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一年级入队仪式方案精选【实用19篇】

入团宣誓仪式活动有哪些内容呢?下面是小编为大家收集整理的一年级入队仪式方案精选,欢迎大家阅读。

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2024少先队入队仪式活动方案精选

范文类型:方案措施,适用行业岗位:少先队,全文共 388 字

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一、活动目的:

进一步加强少先队基层组织建设,通过各种有意义的活动使全体少先队员具有良好的队风、队纪,实现少先队员自我教育、自我管理、自我服务。通过精心安排的队前教育、庄严隆重的入队仪式、丰富多彩的活动体验、难忘的合影留念等,让新队员在元旦度过一个愉快而有意义的入队日。

二、活动时间:

时间:12月26日下午两节课后

地点:学校操场

参加对象:小学部学生、班主任

活动主题:庆元旦“少年先锋队入队仪式”

活动过程:

1、少先队仪式:出旗、唱队歌。

2、大队辅导员老师宣读新少先队员名单。

3.邀请陈校长为新队员致贺词。

4、由五(3)班优秀少先队员为新队员授红领巾。(好,接下来请一年级小朋友以班级为单位走上主席台佩戴鲜艳的红领巾。)

5、大队委带领所有的队员宣誓。

6、少先队员代表发言(一名新队员刘慧琳讲话。)

7、大队辅导员给新队员的寄语。

8、大队辅导员老师带领新队员呼号。

9、少先队仪式:退旗

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篇1:一年级入队仪式讲话稿 一年级入队仪式领导讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:一年级,领导,全文共 522 字

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亲爱的少先队员们: 你们好! 今天,我校一年级小同学光荣地加入了中国少年先锋队,成为了一名少先队员。我首先对新队员表示衷心的祝贺!

新队员们,你们知道吗?你们胸前佩戴的红领巾是五星红旗的一角,是无数中华儿女用鲜血染红的,红领巾就是少先队员的标志,从今天起,你们要天天坚持佩戴它! 新队员们,你们是幸福的一批队员,你们的笑脸,是那么灿烂,你们的宣誓,是那么响亮!愿你们像你们宣誓的那样,好好学习、好好锻炼,学会学习、学会做人、学习合作、学会生存。多为他人着想,多为集体着想,在少先队组织中历练,为胸前鲜艳的红领巾增添光彩,为我们仓场小学增添光彩,个个成为金子般的亮点。

少先队员们,你们像一朵朵含苞未放的花儿,像一棵棵生机勃勃的草儿,在阳光普照的美丽的校园里成长、绽放。愿你们在星星火炬旗帜的指引下茁壮成长! 希望大家能够成为:

家庭里孝顺父母、关心他人、勤俭节约、热爱劳动的" 小帮手" ;

社会上热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的" 小标兵" ;

学校里团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的" 小伙伴" ;

社区和公共场所,爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的" 小卫士" ;

独立时,胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的" 小主人" .

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篇2:一年级新生入队主持人稿 一年级入队仪式新生代表发言

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:一年级,学生,主持,全文共 776 字

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乙:亲爱的同学们

合:大家好!

甲:五月的阳光灿烂无比

乙:五月的我们欢天喜地

甲:五月的校园欢声笑语

乙:五月的我们茁壮成长

甲:今天,我们齐聚在这里为一年级学生举行隆重的入队仪式

乙:下面我宣布:三小“红领巾,我为你骄傲”一年级入队仪式,

合:现在开始!

甲:全体立正!出队旗!向队旗敬礼!(音乐)

乙:礼毕!唱《中国少年先锋队队歌》!(音乐)

甲:苗苗总会长成参天大树;

乙:雏鹰总会展翅翱翔蓝天;

甲:今天,你们将戴上鲜艳的红领巾,一段新的路程又将起航。

乙:今天,你们将加入中国少年先锋队,成为一名光荣的少先队员。

甲:下面请辅导员老师宣读入队批准书并命名新中队。

乙:下面请老队员为新辅导员、新队员佩戴红领巾。(音乐)

甲:红领巾是那样的鲜艳,红领巾是那样的闪亮;

乙:它鲜艳,是因为染上了烈士的鲜血;

甲:它闪亮,是因为凝结着英雄的精神;

乙:让我们用双手把它戴在胸前,把这份光荣与骄傲永记心间;

主持人稍停)

甲:今天是一个新的起点,有着新的希望与憧憬;有着新的目标与方向;

乙:从今天起,在星星火炬旗帜下,我们要立志做有理想、有道德、有知识、有纪律的四好少年;

甲:从今天起,在星星火炬的火红旗帜下,我们要将星星火炬,代代相传;

乙:从今天起,在星星火炬的火红旗帜下,我们要健康成长。

甲:下面请为新中队授队旗。(音乐)

乙:下面请大队长靳xx老师带领所有新队员宣誓。全体立正!右手握拳,放在耳边。

甲:下面请老队员代表同学发言。

乙:下面请新队员代表同学发言。

甲:雏鹰要高高飞翔,因为我们有坚强的翅膀;

乙:雏鹰要乘风破浪,因为我们有明灯导航;

甲:师长的期望就是翅膀,一路上给我们坚强;

乙:师长的嘱托就是明灯,一路上为我们导航。

甲:下面请辅导员老师讲话。

乙:请辅导员老师带领我们呼号。全体立正!

甲:退队旗!(音乐)

乙:敬礼!

甲:礼毕!

乙:“红领巾,我为你骄傲!三小入队仪式”

合:到此结束!

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篇3:2024年少先队入队仪式方案及流程精选

范文类型:方案措施,适用行业岗位:少先队,全文共 904 字

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一、活动目的:

“讨论、交流、比赛”等形式入队前教育。通过活动,加强学生作为一名少先队队员,要为少先队这个组织争光,不让少先队组织抹黑的意识,做一个合格的“少先队队员”

二、活动时间:

三、活动地点:一(2)班教室

四、活动准备:红领巾、队旗、录音机、队歌磁带、查找有关少先队的资料、类似红领巾的东西

五、活动过程

(1)主持人:(播放少先队队歌)出示红领巾提问:同学们你们知道这是什么吗?对,想不想自己也能佩带它。今天我们开展的主题班会就是“我能行,我最棒,我要加入少先队”

(2)你们了解哪些有关少先队的事情,小组比赛,看哪个小组了解的最多,了解的最多的小组可以赢得一面小红旗(生:红领巾是三角形的,它是五星红旗中的一角,升旗的时候佩带红领巾的同学要敬礼等)

(3)教师补充“十个知道”,强调入队的小朋友要做一件好事

(4)重点讲解:如何佩带红领巾、如何敬礼、呼号的内容是什么、怎样呼号、唱队歌、如何写入队申请

师:红领巾是少先队员的一个标志,所以小朋友要爱护它,我们应该怎样佩带它呢?首先,把红领巾放平,尖尖的角对着外面,平的地方对着中间折两折,然后把它放到脖子上,注意尖尖的角放到背后最中间的位置,前面便出现红领巾的两个角,一边搭在一边的上面,在下面的一角转一圈使它有一个环,从环中间取出来即可。

生:自由练习佩带红领巾(教师巡视指导)

师:梁老师发现有些小朋友带了“红领巾”便敬起礼来了,看看这样敬礼(不规范地敬礼)好吗?那么应该怎样敬礼呢?指导敬礼,右手五指并拢高举过头,左手自然往下放,手关节弯曲有一个角度。(师示范)

生:自由练习(教师巡视指导)

师:下面,梁老师要介绍另一个好朋友给大家认识,它的名字叫呼号,听老师一念到呼号就要右手握拳放在右耳旁(师示范),老师念:准备着为共产主义事业而奋斗,全班一起念:时刻准备着。右手仍然放在右耳旁(全班训练)

师:小朋友还记得上课开始时,我们放了一首歌吗?它就是少年先锋队队歌,我们一起来跟着磁带唱一唱好吗?(全班学唱队歌)

师:我们了解了这么多有关少先队的知识,它是每个小朋友都向往的组织,要加入这个组织小朋友就要写一份申请,下面梁老师就和小朋友一起来完成它(指导书写入队申请)。

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篇4:少先队新队员入队仪式策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:少先队,全文共 530 字

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一、指导思想:

一年一度的六一儿童节对于少先队员来说是最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验合作的快乐,感受集体浓厚的氛围,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感。

二、活动时间:

20__年6月1日下午第二、三节课

三、活动地点:

各班教室

四、活动内容:

1、节目内容符合儿童实际、积极向上,主题鲜明,具有时代意义和儿童意趣精神。

2、低年级的同学可以表演唱歌、跳舞、器乐演奏等节目,也可以在班主任组织下玩一些安全的小游戏,如:击鼓传花、成语接龙等。

3、高年级的同学表演内容可以丰富一些,如小品、相声、歌舞、器乐演奏、讲故事、变魔术等等。

五、活动要求:

1、班主任指导学生精心布置好自己的布置活动场地,体现出庆祝六一的欢快气氛。黑板要进行装饰、美化,内容要丰富。黑板上主题要突出,字体要美观。

2、安排两名主持人,准备好主持词,对主持人提前进行排练。主持词于活动结束后上交学工处。

3、提前列好节目单,节目要安排学生进行排练,节目单于活动结束后上交学工处。

4、保持环境卫生整洁。

5、各级部、各班要准备好相机,将活动中的`精彩瞬间拍下来,每班拍摄3张照片,于活动结束后将电子版发送至学工处邮箱。

6、放学时间要准时,与平时放学一致,不得早放学或晚放学。

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篇5:少先队入队仪式活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:少先队,全文共 1257 字

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活动目的:

孩子是家庭的希望,孩子是祖国的未来!为加强一年级学生养成教育,加深对少先队组织的认识,树立规范意识,增强作为一名少先队员的光荣感和责任感。引导少年儿童争做文明、守纪、进取的学生。特利用班队课对一年级学生进行入队前少先队主题教育。期盼通过精心安排的队前教育、庄严隆重的入队仪式,在一年级小朋友的心田播下“先锋”的种子。

活动过程:

一、入队前教育,学习《中国少年先锋队章程》(后附)

二、开展“学会、做到、养成”活动

学习:利用队会、晨会课帮助学生了解队知识,了解优秀少先队员光荣事迹的故事。激发学生加入组织的愿望

学会:学会戴红领巾、学会写入队申请书

做到:自己的事自己做、为同伴做一件好事、为父母做一件家务。

养成:将入队教育与习惯养成教育相结合。

三、举行入队仪式

附件一:入队前少先队主题教育程序

一、致辞

二、学习《中国少先队章程》

三、学习中国少年先锋队队歌

四、针对准备入队的学生提出要求

附件二:中国少年先锋队章程

中国少年先锋队(简称“少先队”)是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。1949年10月13日是中国少年先锋队建队日。

一、创立者和领导者

中国少年先锋队的创立者是中国共产党。

中国共产党委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队。

二、目的

团结教育少年儿童听党的话,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。服务少年儿童的健康成长。维护少年儿童的正当权益。

三、队旗

中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗。少先队员要热爱自己的队旗,在举行集会、队旗出场和退场时,队员应严肃、立正并敬礼。

四、队徽

五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。队徽的使用应该庄重、严肃。

五、标志

红领巾

红领巾是少先队员的标志。它是红旗的一角,是用烈士的鲜血染成的。

每个少先队员不仅要佩带红领巾,而且要用自己的行为保持红领巾的荣誉,并为红领巾不断增光添彩。

六、队礼

少先队的敬礼是右手五指并紧,高举过头,表示人民的利益高于一切。人民的利益高于一切,这是因为,人民最伟大,人民创造财富,人民创造文明,人民创造历史。我们党是为人民的利益而奋斗的。

七、呼号

“准备着,为共产主义事业而奋斗,为中华民族的伟大复兴,贡献力量!”

回答:“时刻准备着!”

八、队歌《我们是共产主义接班人》。

我们是共产主义接班人,

继承革命先辈的光荣传统,

爱祖国,爱人民,

鲜艳的红领巾飘扬在前胸。

不怕困难,不怕敌人,

顽强学习,坚决斗争,

向着胜利勇敢前进,

向着胜利勇敢前进,前进!

向着胜利勇敢前进,

我们是共产主义接班人。

我们是共产主义接班人,

沿着革命先辈的光荣路程,

爱祖国,爱人民,

少先队员是我们骄傲的名称。

时刻准备,建立功勋,

要把敌人,消灭干净,

为着理想勇敢前进,

为着理想勇敢前进,前进!

为着理想勇敢前进,

我们是共产主义接班人

九:少先队作风--诚实、勇敢、活泼、团结

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篇6:一年级入团仪式方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:一年级,全文共 1532 字

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活动目的:

通过快乐而又隆重的入团仪式的系列活动让一年级的小同学懂得作为儿童团员的责任和要求,知道应该更严格的要求自己,学会自己的事情自己做,并在活动中感受戴上绿领巾的喜悦与自豪,立志作一个好学生,准备加入少先队。 活动时间:2012年12月4日中午12:30-13:10

活动地点:学校操场

活动对象:一年级学生、家长、老师及镇政府领导

活动准备:

1、布置会场,落实队旗旗手和护旗手团旗旗手和护旗手。

2、落实主持人、话筒和摄影摄像。

3、准备绿领巾。

活动过程(主持稿)

甲:雏鹰在这里学飞,小船在这里起航。

乙:大厦在这里奠基,幼苗在这里成长。

甲:亲爱的小弟弟、小妹妹,今天是我们儿童团的节日,

乙:在这个快乐的节日里,你们将戴上鲜艳的绿领巾,成为光荣的儿童团员! 甲:“我健康、我创新、我是新时代的好苗苗”小红星儿童团入团仪式

合:现在开始。

乙:出少先队队旗、少先队员行队礼、小朋友行注目礼

甲:为了成为一名光荣的儿童团员,大家都十分努力。所以,今天,我们的小辅

导员给大家带来了你们向往已久的绿领巾!

乙:领巾就像你们一样,是绿色的希望,希望你们能时刻牢记自己的责任,用实

际行动为领巾增辉添彩!

甲:下面请小辅导员向小朋友授绿领巾。

(播放《绿领巾之歌》)

乙:绿领巾是小红星儿童团的标志,它像一颗春天的小苗苗,在祖国的阳光 下,天天长大。今天你们就要戴上它,想不想说说心里话?

(齐答:想!)

齐诵儿歌:

绿领巾啊!绿领巾!

我们多么热爱您!

党是太阳我是花,

阳光沐浴我成长。

手拉手来争奖章,

学会本领我最强,我最强!(手臂捧领巾上举)

甲:佩戴绿领巾!

乙:大家快瞧,我们的苗苗向着五角星的团旗入场了。

全体立正,出旗,

敬礼!

礼毕!唱儿童团团歌。

(播放《小红星儿童团歌》)

儿童团员们:当我们敬礼迎着团旗而来之时,心中油然而生的是激动与责任。下面,有请大队辅导员带领我们一起面对团旗宣誓

让我们举起右手,握紧拳头跟着我说

我是小红星儿童团团员,我在团旗下宣誓:

我自愿加入小红星儿童团,我决心在中国共产党的领导下,在共青团、少先队大哥哥、大姐姐的带领下,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着:早日带上红领巾,加入光荣的少先队组织。

宣誓人:______(一起说自己的名字)

甲:今天,你们戴上了盼望已久的绿领巾

乙:心里一定感到特别的高兴

甲:这意味着你们长大了

乙:你们也更懂事了

甲:看,我们的校长满脸喜悦地看着我们佩戴上鲜艳的绿领巾,让我们用热烈

的掌声请出我们的校长,在这难忘的日子里聆听校长的叮咛:

校长上台寄语

乙:在这个时刻,激动得不只是我们,还有我们的爸爸妈妈!

甲:让我们听听爸爸妈妈有什么要对我们说的

有请_____________________家长!(发言略)

乙:我们一定不辜负师长的殷切希望,好好学习,天天向上!争做雏鹰 合:——展翅飞翔!

甲:儿童团的光荣传统将在你们手中继承

乙:绿色的领巾将见证你们的成长。

甲:请让我们一起牢牢记住老师和长辈的嘱咐,儿童团员们,请你们再次用响

亮的声音告诉大家:绝不辜负长辈与老师的期望,你们能不能做到、(齐答:能)

乙:儿童团员们 你们是好样的,

下面,请 领呼号。举起右手

领:时刻记住五个爱。

答:准备加入少先队。

甲:儿童团员们,现在让我们齐唱儿童团歌曲——《红星歌》。

(播放《红星歌》)

乙:“红星闪闪放光彩,红星灿灿暖胸怀”。佩戴绿领巾是一份光荣,更是一份责任。

甲:让我们继续努力,为胸前的绿领巾增加光彩。“我健康、我创新、我是新时代的好苗苗”小红星儿童团入团仪式

合:到此结束。

乙:全体立正!退旗,敬礼!礼毕!(退旗曲)队旗团旗一起退

吕巷小学少先队大队部

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篇7:少先队入队仪式活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:少先队,全文共 1104 字

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一、指导思想:

以-对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求和全国第五次少代会精神为指导,以“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、发展为重”为工作理念,以“立民族之根、塑中国之魂”民族精神的培育和弘扬为主题,以“好习惯伴我快乐成长”行动为主线,进一步强化广大儿童团员的光荣感、使命感、责任感。

二、活动时间:

20-年5月30日(周五)上午8:30—9:00

三、活动地点:

上海市徐汇区田林第四小学

四、活动对象:

全体二年级学生

五、活动内容:

1、队课学习:5月30日之前

5月30日之前,以班级为单位,在小学二年级学生中,以队课形式学习队章,学会队名、队旗、队歌、队礼、呼号、入队誓词等队前教育“十知道”,知道少先队的光荣传统,热爱少先队的标志,了解少先队员的行为标准,明白少先队员肩负的责任,并通过对少先队光荣历史的了解,明白“先锋”的真正涵义,深刻体会少先队员是每一位少先队员骄傲的名称。

2、仪式部分:5月30日上午8:30——9:00仪式议程:苗苗今天换领巾、规范仪式添光荣、队员感受表心声、师长寄语谈期望。

少先队入队仪式

一、开场白:

主:亲爱的同学们!敬爱的辅导员老师们!下午好!又是一个阳光灿烂的日子。您瞧!火红的队旗高高飘扬,指引我们前进的方向,鲜红的领巾系满理想,载着我们扬帆远航。今天,我们相聚在一起,举行庄严的少先队入队仪式,见证苗苗的茁壮成长!上海市徐汇区田林第四小学“红领巾,我为你自豪”少先队入队仪式现在开始!(带头鼓掌)

二、正文:

1、主:全体立正!出旗!(奏《出旗曲》)

2、主:唱《中国少年先锋队队歌》(背景音乐起)

3、主:我们的队旗高高地飘扬,星星火炬闪耀着金光,我们的队鼓铿锵而嘹亮,召唤着伙伴响彻四方。今天,我们二年级小朋友将光荣地加入少先队,戴上鲜艳的红领巾,成为少先队组织的一员。下面,请大队辅导员宣读新队员名单!

4、主:请辅导员为新队员授红领巾!(背景音乐起)

5、主:佩戴红领巾!(背景音乐起)

6、主:请大队辅导员带领我们宣誓!(宣誓礼毕)

7、主:入队是一次自我挑战,入队是一次理想启航。此刻,佩戴鲜红的红领巾,我们将铭刻队训;此刻,佩戴鲜红的红领巾,我们将遵循队章,好好学习,天天向上!此刻戴上红领巾,心情一定十分激动,请新队员代表表决心。

8、主:亲爱的队员们!我们是新世纪的.雏鹰,是新世纪的主人,是新世纪的未来和希望。今天加入少先队,我们的老师会对我们有什么期望呢?

9、主:全体立正!请大队辅导员带领我们呼号!

10、主:全体立正!退旗!敬礼!(稍候)礼毕!(背景音乐《退旗歌》)

11、主:上海市徐汇区田林第四小学“红领巾,我为你自豪”

少先队入队仪式到此结束!

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篇8:一年级入队仪式讲话稿 一年级入队仪式领导讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:一年级,领导,全文共 603 字

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各位的辅导员老师、少先队员们:

下午好!

十月金秋,硕果飘香。今天,我们隆重集会,庆祝中国少年先锋队建队66周年,举行一年级新队员入队仪式。在这里,我代表学校向新加入中国少年先锋队的 名新队员表示热烈的欢迎,向全体少先队员、辅导员老师表示节日的祝贺!

队员们!看到你们戴上鲜艳的红领巾,露出灿烂的笑容,听到你们响亮而坚定的宣誓,我为你们感到骄傲和自豪!希望你们像宣誓的那样,从按时上学、认真听讲、写好作业、做好广播操、课间不奔跑、走好路队、不乱扔废纸等小事情做起,每一天都好好学习,好好工作,好好锻炼,学会做人!希望你们的心里多想着别人,多想着集体,时刻以少先队员的标准严格要求自己,努力为胸前的红领巾增光,为我们实验小学添彩!

各位辅导员老师,是你们正在用辛勤的汗水浇灌着这些祖国的花朵,他们的成长凝聚着大家无私的大爱!同时,我也诚挚地希望你们一如既往,把爱心献给孩子,把智慧献给红领巾事业,做少先队员的大朋友和引路人。相信你们的付出,一定能为每一个孩子点亮一盏指引未来的明灯!

队员们,实验小学为大家创造了一个学习和生活的乐园,你们的身影让我们的校园更加充满生机和活力!你们像一朵朵含苞未放的花朵,像一棵棵生机勃勃的小草,在美丽的校园里成长、绽放!未来在召唤着你们!明天,属于快乐、幸福的你们,属于全面发展的你们。希望你们在学习中增长知识,在实践中增添才干,让你们胸前的红领巾更加鲜艳,共创美好的未来!

谢谢大家!

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篇9:小学建队日新队员入队仪式活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,全文共 914 字

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一、活动目的:

1949年10月13日是中国少年先锋队建队日,今年是少先队建队__周年,为了庆祝我们的节日,在这天,我校大队部将对一年级的部分新生进行入队,让少先队员体验到加入少先队是一件无尚光荣之事,帮助新队员树立规范意识,增强作为一名少先队员的荣誉感和责任感。

二、活动主题:红领巾相约中国梦——今天我入队,争当好队员

三、活动时间:20__年_月_日上午8:45-9:30

四、活动对象:一年级学生

五、活动地点:

六、活动负责人

组长:

组员:一年级全体老师

音响:

主持人:(学生)

七、活动安排:

1、大队部组织做好队前教育和入队前各项准备工作。(负责:一年级各中队辅导员)

2、_月_日:一年级各中队辅导员上交15名入队名单以及新队员入队申请表到大队辅导员处。(负责:一年级各中队辅导员)

3、_月_日:利用第七节大课间进行活动彩排。(负责:一年级各中队辅导员)

4、_月_日:新队员需交4元购买红领巾和队徽,由中队辅导员统一收齐后交到大队辅导员处。(负责:一年级各中队辅导员)

5、活动当天,队伍整理由_(教师)负责,摄影由_(教师)负责。

6、活动当天要求:

⑴、全体同学需穿校服,少先队员佩戴红领巾。(负责:一、二年级各中队辅导员)

⑵、二年级中队长拿好中队旗出席。(负责:二年级各中队辅导员)

⑶、负责帮新队员佩戴红领巾的老队员,拿好红领巾数量。(负责老师:_分配好队员人数与红领巾数)

八、活动流程:

1、20__学年一年级新生入队仪式现在开始。

2、出队旗、唱队歌。

3、宣布成立一年级各中队的决定

4、大队辅导员宣读新聘任的中队辅导员名单,颁发聘书。

5、大队辅导员向一年级各中队授中队旗

6、大队辅导员宣读新队员名单。

7、二年级队员为新队员佩戴红领巾。(放《中国少年先锋队队歌》)

在队旗下宣誓。(请举起右拳头,大队辅导员领誓:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!宣誓人:

)

8、新队员表决心。

9、大队辅导员讲话。

10、呼号。(大队辅导员领呼:“准备着:为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!”)

11、退队旗。

12、20__学年一年级新生入队仪式到此结束。

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篇10:小学少先队入队仪式活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,少先队,全文共 257 字

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一、活动目的:

在建队日这个特别有意义的日子里让一年级表现突出的学生加入中国少年先锋队,使他们从小听党的话, 爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学,努力学习,锻炼身体,培养能力,做共产主义的接班人。

二、活动时间:

20__年12月25日(星期四)下午3点20分。

三、活动地点:

操场。

四、参加人员:

一年级全体学生、一批老队员。

五、活动程序:

1、 全体起立。

2、 出旗、敬礼。

3、 唱队歌。

4、 宣布批准入队的新队员名单。

5、 授予队员标志(带红领巾)。

6、 宣誓。

7、 新队员讲话。

8、 辅导员讲话。

9、 呼号。

10、 退旗。

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篇11:少先队新队员入队仪式策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:少先队,全文共 1631 字

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一、活动目的:

为纪念中国少年先锋队建队60周年,进一步加强爱国主义教育,坚持不懈地用社会主义核心价值体系教育引导少年儿童,坚定广大少年儿童跟党走中国特色社会主义道路的思想信念,培养广大少年儿童爱伙伴、爱亲人、爱祖国、爱家乡的情怀,逐步培养他们对党和社会主义祖国的朴素感情,为全面建设小康社会做好全面准备,根据全国少工委“开展纪念少先队建队60周年全国统一主题队日活动”的要求,在10月13日组织全校少先队员开展“高举队旗跟党走,祖国发展我成长”主题教育活动暨新生入队仪式。通过活动,激发全体队员对少先队组织的归属感和光荣感。

二、活动主题:

高举队旗跟党走祖国发展我成长

三、活动时间:

10月13日下午

四、活动地点:

学校操场

五、参加人员:

全校师生

六、活动内容:

(1)新生入队仪式

(2)“高举队旗跟党走”建队60周年庆祝大会

(3)开展“感动贾小”优秀少先队员评选活动。

(4)收看“我的红领巾故事”专题节目。

(5)开展“光荣的少先队”中队会

(6)开展“少先队员的节日”文化展示活动

(7)举办“祖国发展我成长”专题展览

七、活动流程

(一)、准备阶段

1、开展“感动贾小”优秀少先队员评选活动。

各班限报一名优秀队员,各中队于20_年10月10日前将参评对象的事迹材料(1000字左右)报到大队部。学校将统一拍照并予以表彰。

2、收看“我的红领巾故事”专题节目。

建队纪念日期间,要求全校少先队员在家收看由全国少工委和中央电视台联合制作播出的纪念建队60周年专题节目——“我的红领巾故事”。

3、开展“光荣的少先队”中队会

各中队利用班队会时间以各种生动活泼的形式开展中队会,回顾少先队60年的光荣历程,帮助少先队员了解队史、熟知队章,增强组织意识。介绍党、团、队的特殊关系,增进少先队员对党、团组织的认知和向往;各中队可结合实际,大胆创新,进一步丰富队会的内容和形式。

4、开展“少先队员的节日”文化展示活动

10月13日全天在学校显著位置悬挂大队旗,在各教室悬挂中队旗;所有少先队员和大、中队辅导员全天佩戴红领巾;用红领巾广播站、中队黑板报、中队角等少先队阵地,介绍少先队队史、队章、队歌、队礼等少先队员应了解的知识。

5、举办“祖国发展我成长”专题展览

展示开展“祖国发展我成长”——“寻访新变化”、“畅想新生活的”、“铭记好传统”、“争当好队员”活动的成果并组织少先队员参观,增进少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。

6、入队仪式所需物品

(1)红领巾300条

(2)国旗、党旗、团旗、大队旗各1面,中队旗30面

(3)音乐:出旗曲、退旗曲、队歌

(4)新队员名单

(5)一年级中队辅导员聘书

7、大队委同学利用队会时间向一年级同学宣传队前教育十知道:

(1)知道队的名称,理解意义。

(2)知道队旗的图案和含义。

(3)知道队员的标志是红领巾,了解红领巾的意义,学会系红领巾,爱护红领巾。

(4)知道怎样敬队礼及队礼所表示的意义。

(5)知道队的呼号。

(6)学会写入队申请书。

(7)知道入队的时候为人民做一件好事。

(8)会唱队歌。

(9)知道入队誓词的内容。

(10)知道一个合格的少先队员要做到“五自”(自学、自爱、自护、自强、自律)。

(二)、活动阶段

1全体立正;各联合中队报告人数

2.出旗(奏乐、敬礼、礼毕。全体队员必须目送队旗行进);

3.唱队歌;

4.宣布新队员名单;

5.授予队员标志(由五年级老队员为一年级同学佩戴红领巾。授予者双于托红领巾给新队员,为新队员打上红领巾结后。互相敬礼);

6.大队长带领全体队员宣誓;领誓人读一句,新队员重复一句,宣誓时右手握拳,举在耳侧。宣誓时,队旗和护旗手要站到新队员的面前。

7、刘校长宣布聘任中队辅导员名单并颁发聘书

8、少先队员为一年级中队辅导员敬献红领巾

9、授中队旗

10、新队员代表发言

11、由六年级同学出国旗、党旗、团旗、大队旗

12、校长讲话

13、大队辅导员讲话并带领大家呼号;

14、四(1)中队主题中队会观摩

15.退旗(奏乐、敬礼、礼毕);

16.宣布仪式结束,解散。

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篇12:一年级新生入队仪式活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:一年级,学生,全文共 1206 字

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活动目的:

通过精心安排的队前教育、庄严隆重的入队仪式,在一年级小朋友的心田播下“先锋”的种子,加深对少先队组织的认识,引导少年儿童争做文明、守纪、进取的“绿色”学生

活动过程:

一、 入队前

开展“学习、学会、做到、养成”系列活动

学习:利用队会、晨会、品社帮助学生了解队知识,了解优秀少先队员光荣事迹的故事。激发学生加入组织的愿望(一年级小学生理解能力差,教育一定要根据他们的特点进行,多搞一些生动有趣的活动,如举行故事会、看革命影片、做游戏等。)

学会:学会戴红领巾、学会写入队申请书

做到:自己的事自己做、为同伴做一件好事、为父母做一件家务。

养成:将入队教育与习惯养成教育相结合。重点从卫生、劳动、学习、文明四个方面帮助学生养成良好的学习与生活习惯。每周一训练重点,每周五进行小结评比,对达标学生发放班花荣誉卡,学生至少集齐十张荣誉卡方能填写入队申请书。

二、入队

时间:11月13日

地点:多媒体教室

程序:

1、表彰优秀、进步学生

2、队知识口头竞答

3、戴红领巾

4、少先队代表讲话

5、辅导员讲话

三、入队后

1、指导学生爱护红领巾

2、开展优秀少先队员的评比活动。

大泊中心校少先队大队部

20__9月

附:队前教育中心内容:“六知四会一做到”。

六知:一知道少先队是中国共产党创立和领导的。党委托共青团来直接领导少先,共青团聘请大中队辅导员来指导帮助少先队。队旗上的五角星代表着共产党的领导。少先队员要听党的话。二知道红领巾是队员的标志。它代表红旗的一角,是革命先烈鲜血染成,每个队员都应该佩带它、爱护它,并为它增添新的荣誉。同时结合红领巾的意义,明确少先队之所以用“先锋”命名,就是要求队员向先锋学习。三知道队礼:右手五指并紧,高举头上,它表示人民的利益高于一切。队员不能自私自利,要团结友爱,热心为他人服务,学习为人民服务。四知道队的目的是团结教育少年儿童,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科技、爱护公共财物,立志为建设社会主义的现代化强国贡献力量。五知道队的作风是诚实、勇敢、活泼、团结。队员要依照八字作风去学习生活,树立好风气。六知道队员的五个“都要”做到,队章里规定:每个队员都要遵守纪律,服从队的决议,积极参加队的活动,做好队交给的工作,热心为大家服务。凡是队章中规定“都要”的事情,就是组织纪律。另外,只要年龄够七周岁,愿意入队和遵守队章,就可以向队组织提出申请。

四会:一会唱队歌;二会系红领巾;三会行队礼;四会称号。

系红领巾的方法:领巾披在肩,左边压右边,右边绕一圈,右角圈中过,两角拉拉紧。

行队礼有五个要点:一是右手五指并拢。二是手臂应从胸前举起,礼毕后从胸前放下。三是手掌举过额头上3-5cm,一拳左右高。四是小臂与手掌成自然直线。五是手掌心对着自己的左前下方。

一做到即队员入队要为人民做一件好事。这是队章的规定。做好事的习惯同学们从入队前就要培养。入队后队员还要经常做好事。好事可以组织起来做,更需要同学们自己找着去做。

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篇13:少先队新队员入队仪式活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:少先队,全文共 259 字

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一、时间:20xx年10月13日下午1:30开始

1、出旗,敬礼!(全体肃立,少先队员敬队礼,奏出旗曲。)

2、唱《中国少年先锋队队歌》。

3、大队辅导员宣读入队队员名单。

4、老队员为新队员戴红领巾。

5、新队员宣誓。

6、宣布一年级各中队成立。授中队旗,颁发聘书。

7、新老队员、家长代表发言:

(1)新队员代表讲话。(戴上红领巾激动、快乐的心情,表示自己会好好学习,天天向上,争做优秀少先队员)(2)老队员代表讲话(如何为红领巾增光添彩)

8、学校领导节日祝福语

9、辅导员小结活动

10、呼号、退旗、行队礼。

11、宣布入队仪式结束。

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篇14:2024少先队入队仪式活动方案精选

范文类型:方案措施,适用行业岗位:少先队,全文共 246 字

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一、活动目的:

在建队日这个特别有意义的日子里让一年级表现突出的学生加入中国少年先锋队,使他们从小听党的话,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学,努力学习,锻炼身体,培养能力,做共产主义的接班人。

二、活动时间:

20__年12月25日(星期四)下午3点20分。

三、活动地点:

操场。

四、参加人员:

一年级全体学生、一批老队员。

五、活动程序:

1、全体起立。

2、出旗、敬礼。

3、唱队歌。

4、宣布批准入队的新队员名单。

5、授予队员标志(带红领巾)。

6、宣誓。

7、新队员讲话。

8、辅导员讲话。

9、呼号。

10、退旗。

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篇15:少先队入队仪式程序方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:少先队,全文共 1632 字

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一、活动目的:

为纪念中国少年先锋队建队61周年,进一步加强爱国主义教育,坚持不懈地用社会主义核心价值体系教育引导少年儿童,坚定广大少年儿童跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,培养广大少年儿童爱伙伴、爱亲人、爱祖国、爱家乡的情怀,逐步培养他们对党和社会主义祖国的朴素感情,为全面建设小康社会做好全面准备,根据全国少工委“开展纪念少先队建队60周年全国统一主题队日活动”的要求,在10月13日组织全校少先队员开展“高举队旗跟党走,祖国发展我成长”主题教育活动暨新生入队仪式。通过活动,激发全体队员对少先队组织的归属感和光荣感。

二、活动主题:

高举队旗跟党走 祖国发展我成长

三、活动时间:

10月13日下午

四、活动地点:

学校操场

五、参加人员:

全校师生

六、活动内容:

(1)新生入队仪式

(2) “高举队旗跟党走”建队60周年庆祝大会

(3)开展“感动贾小”优秀少先队员评选活动。

(4)收看“我的红领巾故事”专题节目。

(5)开展“光荣的少先队”中队会

(6)开展“少先队员的节日”文化展示活动

(7)举办“祖国发展我成长”专题展览

七、活动流程

(一)、准备阶段

1、开展“感动贾小”优秀少先队员评选活动。

各班限报一名优秀队员,各中队于10月10日前将参评对象的事迹材料(左右)报到大队部。学校将统一拍照并予以表彰。

2、收看“我的红领巾故事”专题节目。

建队纪念日期间,要求全校少先队员在家收看由全国少工委和中央电视台联合制作播出的纪念建队60周年专题节目――“我的红领巾故事”。

3、开展“光荣的少先队”中队会

各中队利用班队会时间以各种生动活泼的形式开展中队会,回顾少先队60年的光荣历程,帮助少先队员了解队史、熟知队章,增强组织意识。介绍党、团、队的特殊关系,增进少先队员对党、团组织的认知和向往;各中队可结合实际,大胆创新,进一步丰富队会的内容和形式。

4、开展“少先队员的节日”文化展示活动

10月13日全天在学校显著位置悬挂大队旗,在各教室悬挂中队旗;所有少先队员和大、中队辅导员全天佩戴红领巾;用红领巾广播站、中队黑板报、中队角等少先队阵地,介绍少先队队史、队章、队歌、队礼等少先队员应了解的知识。

5、举办“祖国发展我成长”专题展览

展示开展“祖国发展我成长”――“寻访新变化”、“畅想新生活”、“铭记好传统”、“争当好队员”活动的成果并组织少先队员参观,增进少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。

6、入队仪式所需物品

(1) 红领巾300条

(2) 国旗、党旗、团旗、大队旗各1面,中队旗30面

(3) 音乐:出旗曲、退旗曲、队歌

(4) 新队员名单

(5)一年级中队辅导员聘书

7、大队委同学利用队会时间向一年级同学宣传队前教育十知道:

(1)知道队的名称,理解“先锋”的意义。

(2)知道队旗的图案和含义。

(3)知道队员的标志是红领巾,了解红领巾的意义,学会系红领巾,爱护红领巾。

(4)知道怎样敬队礼及队礼所表示的意义。

(5)知道队的呼号。

(6)学会写入队申请书。

(7)知道入队的时候为人民做一件好事。

(8)会唱队歌。

(9)知道入队誓词的内容。

(10)知道一个合格的少先队员要做到“五自”(自学、自理、自护、自强、自律)。

(二)、活动阶段

1全体立正;各联合中队报告人数

2.出旗(奏乐、敬礼、礼毕。全体队员必须目送队旗行进);

3.唱队歌;

4.宣布新队员名单;

5.授予队员标志(由五年级老队员为一年级同学佩戴红领巾。授予者双于托红领巾给新队员,为新队员打上红领巾结后。互相敬礼);

6.大队长带领全体队员宣誓;

领誓人读一句,新队员重复一句,宣誓时右手握拳,举在耳侧。宣誓时,队旗和护旗手要站到新队员的面前。

7、刘校长宣布聘任中队辅导员名单并颁发聘书

8、少先队员为一年级中队辅导员敬献红领巾

9、授中队旗

10、新队员代表发言

11、由六年级同学出国旗、党旗、团旗、大队旗

12、校长讲话

13、大队辅导员讲话并带领大家呼号;

14、四(1)中队主题中队会观摩

15.退旗(奏乐、敬礼、礼毕);

16.宣布仪式结束,解散。

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篇16:少先队新队员入队仪式活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:少先队,全文共 421 字

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一、活动目的

通过举行少先队队员入队仪式,向学生进行爱党、爱国、爱队的教育,从而激发队员的光荣感、自豪感和使命感。

时间:10月13日下午大课间

地点:中楼前操场

全校师生及新队员家长

1、各班主任对全体学生进行少先队基础知识教育。

a、学会:唱中国少年先锋队队歌

b、学会:敬队礼

c、学会宣誓

d、学会呼号

e、了解少先队基础知识

2、各班主任对全体学生进行上述内容的考核,结合考核成绩及平时表现,通过全班选举产生每班12名少先队员。

1、活动由李江涛主持。

2、准备好新队员代表讲话、辅导员讲话。

3、悬挂横幅:“红领巾,我为你自豪” 少先队新生入队仪式。

4、准备好相关音乐设备的摆放和播放。

5、准备好仪式所需的大队旗、中队旗、红领巾、辅导员聘书及其他用品。

6、旗手

7、红领巾授予者16人。

小雨点中队:陈忠江、张淑燕、杨玉莲、成爱萍、

小浪花中队:王爱泉、宋国倩、王新芹、董 琪

小露珠中队:李江涛、周春光、伦玉环、孙继玉

小雪人中队:曲小芳、张爱兰、高 扬、程青青

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篇17:一年级入队仪式讲话稿 一年级入队仪式领导讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:一年级,领导,全文共 1479 字

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亲爱的同学们、老师们:

大家下午好!我是一(3)班xx同学的妈妈。要感谢老师和学校给了我一个重温校园舞台的机会。记得第一次带政宇来xx小学报名的时候,跟他一起参观了校园,看着一脸惊喜的儿子,我也萌发出一个大胆的设想:那就是我想让哆啦a梦把我变成和你们一般大小,和你们一起坐在宽敞明亮的教室里、奔跑在操场上,甚至是同在一个教室里大家欢快的吃午餐。当然这只是我的奢望了,人永远都不可能回到过去。但过去却是我们回忆的源泉,此刻站在这个舞台上我的脑海中闪过了一幅又一幅的画面,有我小时候第一次参加演讲比赛的画面、有第一次主持学校活动的画面,也有第一次站在电视的舞台上主持节目的画面。但最最珍贵的画面却是站在学校的舞台上接受大哥哥大姐姐为我佩戴红领巾并骄傲的呼出“我是中国少年先锋队,准备着为共产主义事业贡献力量”的口号这一幕。

虽然这一幕已经过去30年了,但那抹鲜艳的红色还是在我的眼前。自从我成为少先队员后,我发觉我整个人都变了,大家想知道我哪些变了吗?首先早上上学我会早早的起来,因为我的红领巾在枕头边等着我醒来;见到老师、同学、邻居我会主动快乐的和他们打招呼,因为我想让他们看到我胸口的这条红领巾;我把头摆的正正的,胸膛挺的高高的、小手洗的干干净净的,生怕红领巾被我弄歪、弄脏了。红领巾既是我最亲密的朋友又是我最好的监督员。我时刻牢记着我是一名光荣的少先队员,我不能给他抹黑,我要做诚实、礼貌、好学的学生,才配得上它的这一抹鲜艳的红色。

作为一个新闻工作者、一个母亲,我想在这个舞台上为孩子们讲述一个绘本故事,或许大家都读过。《独一无二的你》。我希望每个孩子都能成为书中的这条小鱼。他是怎么做的呢?

1、每时每刻都准备好,认识新朋友。特别是一年级的新生,面对陌生的同学要勇敢的去认识新朋友,并在她们身上学到她们所拥有的优点

2、随时随地发现美,并用心记住那份美丽。当你抬头时你会发现排列成三角形队伍的燕子正在南飞,当你低头时你会发现蚂蚁们排着长长的队伍勤劳的运输着食物,当你闭上眼睛,清新的桂花香味钻进了你的鼻子;当你睁开眼睛的时候,有无数张笑脸对着你绽放。

3、有时要融入集体,有时也要突出自己;当大家都在争取“小浪花优秀班级”的时候,请积极的配合,不能因为你一个人破坏纪律的行为,而让班级失去这份大家都辛苦挣来的荣誉。而在学习上,则希望你勇敢的举手发言,表达自己的想法,而不是人云亦云。

4、学会何时表达自己,何时安静倾听;学会倾听是一个终生受益的好修养,不做一个莽撞、粗鲁的人,那样的人大家都不欢迎。

5、无论你已经知道多少,总是还有更多未知值得你去探索;所以让我们从小就培养无穷的学习的能力,世界这么大,值得我们学习并去探索。

6、如果你走错了方向,那么请你转身回来;这里的走错方向更多的是指犯错误。每个人都会犯错误,小朋友们会犯,爸爸妈妈也会,所以犯了错误不可怕,最可怕的是知道错了还一直做下去,希望你们知道错了请及时改正自己的错误,这无比的重要。

7、仰望星空,许下愿望,让我们做一个有梦想的人,人这一生会有许许多多个梦想,希望你们为了这些梦想不断的坚持并努力,研究表明,大部分人的智商都差不多,而成功者往往胜在比别人多了一份坚持。

8、在这个世界上你是独一无二的。不管你是贫穷还是富贵、也不论你是美还是丑,也不分你成绩是差还是优秀,始终自信的面对一切,并努力去挑战自己,最后你会发现自己就是那个英雄。正如我们xx小学的校训:“做我,做最好的我”。

做我,做最好的我,同样适用我们家长朋友。让我们家长朋友一起行动起来,做孩子最好的父母,做孩子最好的朋友。更要做最好的自己。

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篇18:2024年少先队入队仪式方案及流程精选

范文类型:方案措施,适用行业岗位:少先队,全文共 411 字

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一、活动时间:

5月31日 星期日 早上:8:00

二、活动地点:

学校操场

三、参加人员:

全校师生(生穿小礼服,师穿新校服)

四、具体人员安排:

主持:五(1)班徐子豪、五(2)班肖佳洁

音乐播放:四(1)班 刘子靖

音响:丁__ 照相:冯路

礼仪学生:6人(五年级)吴少梅(佩戴红领巾、授队旗)

出、退旗:3人(五年级)周彩萍

横幅: 雷飞明、丁__

布置会场:霍沛玲、后勤、林金梅

颁奖协助:罗苑入队誓词:钟明海

奖状:雷飞明、金熙俊、钟明海、张相武、谢慧敏、戴燕艺

统计一年级各班新队员人数:梁秋红

给新队员佩戴红领巾的学生:(六年级)饶志东

新队员入场队列、队形、纪律及领队(一年级各班主任)

老队员入场队列、队形、纪律及红领巾的发放(六年级各班主任)

备注:

1、各中队执中队旗参加入队活动。

2、中队辅导员佩戴红领巾站在队伍的右前方,出、退旗时行队礼。

3、授中队旗时,一年级各中队派一名中队长上台接旗。

4、“优秀少先队员”各班级派一名代表上台领奖。

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篇19:2024年少先队入队仪式方案及流程精选

范文类型:方案措施,适用行业岗位:少先队,全文共 1365 字

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一、指导思想:

以习对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求和全国第五次少代会精神为指导,以“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、发展为重”为工作理念,以“立民族之根、塑中国之魂”民族精神的培育和弘扬为主题,以“好习惯伴我快乐成长”行动为主线,进一步强化广大儿童团员的光荣感、使命感、责任感。

二、活动时间:

20__年5月30日(周五)上午8:30—9:00

三、活动地点:

上海市徐汇区田林第四小学

四、活动对象:

全体二年级学生

五、活动内容:

1、队课学习:5月30日之前

5月30日之前,以班级为单位,在小学二年级学生中,以队课形式学习队章,学会队名、队旗、队歌、队礼、呼号、入队誓词等队前教育“十知道”,知道少先队的光荣传统,热爱少先队的标志,了解少先队员的行为标准,明白少先队员肩负的责任,并通过对少先队光荣历史的了解,明白“先锋”的真正涵义,深刻体会少先队员是每一位少先队员骄傲的名称。

2、仪式部分:5月30日上午8:30——9:00仪式议程:苗苗今天换领巾、规范仪式添光荣、队员感受表心声、师长寄语谈期望。

少先队入队仪式

一、开场白:

主:亲爱的同学们!敬爱的辅导员老师们!下午好!又是一个阳光灿烂的日子。您瞧!火红的队旗高高飘扬,指引我们前进的方向,鲜红的领巾系满理想,载着我们扬帆远航。今天,我们相聚在一起,举行庄严的少先队入队仪式,见证苗苗的茁壮成长!上海市徐汇区田林第四小学“红领巾,我为你自豪”少先队入队仪式现在开始!(带头鼓掌)

二、正文:

1、主:全体立正!出旗!(奏《出旗曲》)

2、主:唱《中国少年先锋队队歌》(背景音乐起)

3、主:我们的队旗高高地飘扬,星星火炬闪耀着金光,我们的队鼓铿锵而嘹亮,召唤着伙伴响彻四方。今天,我们二年级小朋友将光荣地加入少先队,戴上鲜艳的红领巾,成为少先队组织的一员。下面,请大队辅导员宣读新队员名单!

4、主:请辅导员为新队员授红领巾!(背景音乐起)

5、主:佩戴红领巾!(背景音乐起)

6、主:请大队辅导员带领我们宣誓!(宣誓礼毕)

7、主:入队是一次自我挑战,入队是一次理想启航。此刻,佩戴鲜红的红领巾,我们将铭刻队训;此刻,佩戴鲜红的红领巾,我们将遵循队章,好好学习,天天向上!此刻戴上红领巾,心情一定十分激动,请新队员代表表决心。

8、主:亲爱的队员们!我们是新世纪的雏鹰,是新世纪的主人,是新世纪的未来和希望。今天加入少先队,我们的老师会对我们有什么期望呢?

9、主:全体立正!请大队辅导员带领我们呼号!

10、主:全体立正!退旗!敬礼!(稍候)礼毕!(背景音乐《退旗歌》)

11、主:上海市徐汇区田林第四小学“红领巾,我为你自豪”

少先队入队仪式到此结束!

新队员发言稿

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!我是二班的,现在我很激动。今天戴上绿领巾是我人生道路上的第二个目标,今后我还要加入共青团、共产党。我现在要好好学习,学会做人和道理,掌握科学文化知识,将来才能建设好我们的国家。谢谢!

教师代表发言稿

亲爱的同学们:

大家好!今天看到你们戴上梦寐以求的红领巾,真为你们感到高兴!你们又长大了!不再是嫩绿的小苗苗了,已经成为一名光荣的中国少年先锋队队员了。老师首先在这里祝贺你们!(鼓掌)另外,老师也希望你们在星星火炬的指引下,不断努力学习,积极锻炼,学好本领,老师期待着你们的表现!

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