时间的脚印说明顺序是什么【热门20篇】

1、认识14个生字，会写8个生字。

2、有感情地朗读课文，读出新奇、有趣的语气。

3、初步了解一些太空生活的常识，激发了解新科技的兴趣。

生字卡片，学生查阅的太空生活资料。

第一课时

一、自渎课文。

板书课题后引导学生提问：太空生活有哪些趣事呢？为什么会这么有趣呢？

分小组互助读书，把课文读通顺。先自己读，遇到不认识的字画下来，再向别人请教。

二、质疑导入

板书课题，提问：太空生活有哪些趣事呢？为什么会这么有趣？

三、整体感知。

今天小导游带我们去一个非常奇怪的地方，那就是太空中。

太空生活有那些趣事呢？让我们带着这个问题自由读课文吧。读完了请你说说你知道了什么？（睡觉，走路，喝水，洗澡都很有趣）。

四、再读课文，做到正确流利

小朋友们已经知道了这些有趣的太空生活，想不想把这些事介绍给别的小朋友听啊？要介绍的话，就得把课文读好。现在请大家认真读课文，看谁能把课文读的一点都不错。

1、自由读课文。

2、小组内互相检查。

3、全班整体检查

五、识字记字，指导书写

发挥想象，合作学习，自主记忆。

请小朋友拿出字卡，学生的字卡预先做成各种形状如飞船（学生的想象）。

1、你已给会读哪些字了？指名读。

2、自由读字卡

3、整体指导，发现规律。

左右结构的字有哪些？（杯，件，住，须，能，飘）后两个左右大致相等。

4、先描红，再临写

临写时，请注意三点：一看二写三对照。写前先看范字，看偏旁、部件在田字格中的位置，看字的结构特点及笔画的差异；临写时，要一气呵成，把整个字一气写完，不能写一笔看一笔；写完一个字后，再回头看看范字/article/，对照一下哪儿写得好，哪儿写得不好，发现问题并找到原因，写下一个字的时候力求有所进步。

一、复习生字

1、拿出字卡小组抽查。

2、小组给生字组词。

二、有感情地朗读课文。

1、小组内朗读：每人读一段。看谁读的好，选拔一名同学参加全班的比赛，比赛要求是：一是要让人听了觉得新鲜有趣，二是让人觉得惊奇。

2、全班比赛。

三、整体感悟，了解失重。

太空生活有哪些趣事呢？让学生带着这个问题自由读课文，读后说说知道了什么？（睡觉、渴水、走路、洗澡都很有趣）

谁能从课文中找到一句话来说明睡觉，喝水，走路，洗澡都这么奇特的原因？

四、争当太空小导游。

五、交流续说

把自己从网上，书上查阅到的有关太空生活的资料拿出来进行交流。教师可以穿插（太空吃饭讲究多）见资料袋。

五、再记字词。

六、实践活动

查阅太空生活的资料并进行交流。

告知函

尊敬的客户：

感谢您选择我公司为您办理贷款业务。我公司始终秉承依法经营、廉洁从业、诚实守信的经营理念。严格禁止信贷员在经营活动中出现索取、收受任何形式的回扣、手续费、酬金、礼金、感谢费、各种有价证券等任何可能影响公正履职的行为。

顺祝商祺

举报受理人：

投诉电话：

举报受理邮箱：

xxxx邦信小额贷款公司

……………………………………

……………………………

告知函（签收联）

xxxx邦信小额贷款公司：

你公司《告知函》已收悉，本人/我司将配合你单位的廉政建设。

客户签收（签章）：

20xx年 月 日

1、觉得人生挺无趣的，每天每天像混日子一样，希望时间时间过得快些再快一些，快点离开，无论是哪里。

2、20xx年最后一个月了，时间真的过得好快啊啊啊，感觉这一年都在感叹时间过得快了，最近的自己慌得一匹。

3、时间好快，其实还有一个多小时就到第二天了，我今天怎么感觉度秒如年，我好希望时间过得快些，但也不是，认识姐姐的那段时间，一直觉得每天都很快很快，一眨眼就到晚上了。

4、现在每天感觉是一个没有感情的机器，时间过得好快，每天想过得快一点又不想流失时间，也没什么可留恋的人，心里轻松挺多，感觉去年刚过完春节，一晃眼的时间20xx年的春节就要到了。

5、是时间过得快还是日子过得太无聊了好像真的每天发生了什么都记不住。

6、每天有事干也挺好，忙忙碌碌的，时间过得快，心里也踏实。

7、想要时间过得快一点，就不用再每天孤单一人，所有的快乐或不开心都能和你分享，我嫉妒每天可以看到你的所有人。

8、人人都知道时间过得快，可是，如非亲自经历真想不到会快成这样。早知如此，每天都应该开心的过。我觉悟的太晚了！

9、最近总是感叹时间过得快，一天天安排好一样，打卡完成事儿，这日子也就过了，实打实的幸福，每天都幸福就是平静，不是平淡，只是每天的幸福都填充满让你觉得，平静，但这样更好，平静恒古，舒适温柔，喜欢的好多词也慢慢填充满了我的生活，我爱你和我所有现在的生活，想起那句每每冬天就能映入脑海的诗。

尊敬的客户：

新春伊始，万象更新。xx有限公司全体员工在此深深感谢您长期以来对我司的支持与厚爱！向您致以最诚挚的祝福和问候！在新的一年里，我司会更加努力，给您提供更优质的`服务！

结合我司的具体状况，公司春节放假时间具体安排如下：

春节放假时间：xx月xx日（除夕）——xx月xx日（农历正月初六）。xx月xx日（农历正月初七）恢复正常上班。

放假期间业务联系电话：xx经理，155xx

因放假给您带来的不便，深表歉意，望见谅！

新年来临之际，谨祝您在新的一年里生意兴隆、万事如意、幸福安康！

xxx

xx年xx月xx日

尊敬的领导：

您好!

20xx年xx月xx日我成为公司的试用员工，到今天2个月试用期已满，现申请转为公司正式员工。

在岗试用期间，我在销售部学习工作。汽车销售是我以前未曾接触过的，在销售部领导的耐心指导和同事热心帮助下，我很快熟悉了汽车销售的规范操作流程。

在销售部的工作中，我一直严格要求自己，认真做好日常工作;遇到不懂的问题虚心向同事请教学习，不断提高充实自己，希望能尽早独当一面，为公司做出更大的贡献。当然，刚进入销售部门，业务水平和销售经验上难免会有些不足，在此，我要特地感谢销售部的领导和同事对我的入职指引和悉心的帮助，感谢他们对我工作中提醒和指正。

经过这两个月学习，我现在已经能够独立承担一般车辆销售业务，在以后的工作中要不断努力学习以提高自己业务能力，争做一个优秀的汽车销售顾问。

这两个月来我学到了很多，感悟了很多，看到公司的迅速发展，我深深地感到骄傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作，实现自己的奋斗目标，体现自己的人生价值，和公司一起成长。

在此我申请转正，恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用饱满的热情做好本职工作，为公司创造更大价值和销售业绩!

此致

敬礼!

申请人：

xx年xx月xx日

甲方(用人单位)：

乙方(应聘人)：职务：联系电话：

性别：出生年月：年月日民族：文化程度：

甲方根据工作实际需要，依据国家有关法规、规章和驾校实际情况，按照按需设岗、公开招聘、平等竞争、择优聘任的原则，与乙方在平等、自愿、协商一致的基础上，签订本聘任合同。

一、聘任期限

本合同从20xx年月日起至年月日止，期限为年。

二、工作岗位

根据甲方工作需要，乙方自愿受聘在驾校教练员岗位从事教练工作，并履行下列工作岗位职责和义务。

1、具有良好的职业道德与较强的责任心。

2、严格遵守驾校的各项规章制度，工作态度好。

3、具备完善的业务知识，业务技能较高。

4、具有年以上安全驾驶经历和半年以上驾校驾驶从教经历及相应车型驾驶经历。

5、能够按照教学大纲规范施教，对待学员热情，服务周到，教学过程中能够使用礼貌语言，学员满意率达到90%。

6、当期有个学员的，不合格学员不超过人，有个学员的，不合格学员不超过人，因教练员的原因考试不合格的学员，应在一个月内补考合格。

7、训练期间爱护车辆，无事故发生，无学员投诉，无违纪现象发生。

三、双方的权利和义务

甲方的权利和义务：

1、根据工作需要和聘任岗位的职责，结合乙方应聘时的工作思路和工作目标，制定聘期内详细的岗位职责和工作任务目标。

2、甲方对乙方履行岗位职责的情况，进行考核。乙方的权利和义务：

1、乙方享受本合同规定的权利、待遇和保障。

2、乙方履行本合同规定的义务和岗位职责。

3、乙方不得自行购车挂靠在宜春市其他驾校，与甲方产生业务冲突;否则甲方有权追究乙方给甲方带来的经济损失，并要求经济赔偿。(本条款不受合同其期限限制，长期有效)

四、工作报酬及待遇

乙方在甲方处服务满一年以上(含一年)，甲方确保乙方年收入不低于30000元人民币(含基本工资+补贴+福利+奖金等)，乙方在受聘期内基本待遇等同于目前驾校其他教练待遇，补贴及福利按阶段性发放，奖金统一在年底发放(甲方将根据乙方培训学员合格率发放奖金)，如果乙方在遵守协议后，每月所发的基本工资及阶段性补贴、福利、奖金加起来未满30000元年收入，甲方将为乙方补足所差金额。

五、工作纪律

1、甲方应严格遵守人事法规、纪律，努力维护乙方人事权益。

2、乙方应遵守单位各项规章制度，勤奋工作、尽职尽责。

六、合同的变更、解除、终止和续签

(一)合同的变更

在下列情况下，经双方协商同意，可以变更合同：甲方根据实际工作需要认为有必要调整乙方工作岗位的。

(二)合同的解除

1、乙方有下列情况之一的，甲方可以随时解除合同：

(1)严重失职，营私舞弊，对用人单位利益造成重大损失的;

(2)不履行职责义务，经多次教育仍无转变的;

(3)不能胜任工作，经过培训或调整工作岗位，仍不能胜任的;

(4)被依法追究刑事责任的。

2、乙方有下列情况之一的，甲方可以解除聘任合同，但必须提前30天通知乙方：

(1)患病或因公负伤，医疗期满后不能从事原工作，也不能从事另行安排的适当工作的

(2)订立合同时所依据的客观情况发生重大变化，致使原合同无法履行，经双方协商不能就变更合同达成协议的。

3、有下列情形之一的，乙方可以解除合同：

(1)甲方不履行合同应承担的义务或侵害乙方合法权益的;

(2)履行公民义务，批准应征入伍的。

(三)合同终止

1、本合同执行期满之日，聘用合同即行终止。

2、合同期内，乙方因被判刑、劳动教养、开除、除名，从决定之日起，聘任合同自行终止。

3、合同期内，由于不可抗力致使本合同无法履行的，合同自行终止。

(四)合同续签

因工作需要，任何一方均可以在本合同终止前30天内通知对方，经另一方同意，可续签合同。合同到期后未办理续签手续但事实聘任关系仍然存在的，视为续签与原合同相等期限的合同，可补办续签手续。

七、双方约定的其它条款

乙方应当保证学员期间，学员考试合格率为%，如果达不到该合格率，甲方有权解除合同，并按照甲方有关规章制度对乙方进行考核。

八、违约责任

本合同所签条款，双方必须严格执行，不得违约，任何一方违约，给对方造成经济损失的，应给予赔偿。赔偿金确定办法按国家有关规定执行。

九、争议处理

如果双方发生争议，在双方协商不成或一方不愿协商的情况下，根据国家的有关法律、法规和规定，向劳动争议仲裁部门申请仲裁。

十、本聘用合同期限不受法定代表人变更的限制。

十一、本合同未尽事宜，甲、乙双方另行协商或按照国家有关法律法规执行。

十二、本合同双方签字盖章后生效。

十三、本合同一式二份，甲、乙双方各持一份。

甲方负责人：(签章)乙方：(签章)

年月日年月日

户外活动中,孩子们经常会在沙地上踩出许多小脚印,或用作界限,或用作“水池”。下雪时,孩子们更喜欢沿着他们在雪地上留下的脚印走来走去。据此,我们设计了这个活动,目的在于通过各种脚印的探索,发展孩子们动作的协调性与灵活性,同时培养孩子的创造力和想象力。

1、让幼儿了解用脚的不同部位能踩出不同的脚印。

2、让幼儿练习在不同脚印拼摆的小路上连贯、准确地行走,发展动作的协调性和灵活性。

1、 脚印图板(40厘米×35厘米的彩色儿童泡沫地板,上面粘有不同的脚印)人手一块(见右图),铺有橡皮泥的木板3-4块。音乐磁带一盘。

2、拱形门两个,独木桥一座,大树模型4棵,相同脚印铺成的小路3条。

1、准备活动:铺有地板的活动室内,教师和幼儿赤脚,在音乐的伴奏下一起进行全身运动,重点引导幼儿用脚跟、脚尖、单脚、双脚,走一走、跑一跑、跳一跳。

2、让幼儿体会用脚的不同部位能踩出不同的脚印。

教师和幼儿一同走相同脚印连成的小路,引导幼儿观察小路上的图板,提问:你是怎么走这个脚印的?请幼儿说一说并演示。

引导幼儿发挥想象力,在“泥板”上踩脚印。

教师:你的小脚印还会踩出哪些不同的脚印?个别幼儿在“泥板”上踩脚印,集体观察后,找出相应的脚印图板。

3、引导幼儿走不同脚印图板拼成的小路,探索动作的连贯性。

请几位幼儿任意取一块图板(图板上面粘有不同的小脚印),拼摆出一条小路。

教师:这条路上的脚印有几种?有什么不一样?请这几位小朋友走一走。大家说说走的时候应该注意什么?

引导幼儿讨论:怎样走速度快?请幼儿按照自己的方式试一试。(在连续走几种不同脚印时,跳比走的速度快)

小结:小朋友在走脚印时,应先看清楚它的形状、方向,按每块图板上的脚印的先后顺序连贯地向前走,脚的位置要准确。

请全体幼儿每人随意取一张脚印图板,自由组合,拼成不同的小路,尝试在小路上行进。幼儿遇到困难时,请大家一起来想办法。

幼儿交换图板,多次练习。

游戏:“比一比,看谁快。”

幼儿站成四列纵队,每队幼儿将手中的图板合作拼成一条小路。

口令发出后,第一名幼儿快速、准确地走过小路,钻过“小山洞”(拱形门),绕过“大树”跑回来,拍第二名幼儿的手,第二名小朋友出发,游戏依次进行,最快的一队为胜。

教师小结后,四队相互交换场地,重复游戏。

4、在音乐的伴奏下,教师和幼儿一起做放松活动。

请幼儿到沙地上玩一玩,踩一踩,观察留下的不同脚印,并在纸上做记录。

二、会议地点：南区综合楼21楼第2会议室

三、参会人员：分管宣传工作的校领导、各基层党委（党总支）书记、各部门主要负责人、2017年度宣传工作先进个人、学生记者代表。

四、会议议程：

1、宣读《关于表彰2017年度宣传工作先进单位、先进个人的决定》、《关于表彰2017年度“十佳学生记者”、“优秀播音组”的决定》；

2、颁奖；

3、交流发言；

4、党委副书记、纪委书记×××讲话。

特此通知。

党委宣传部

2018年6月5日

会议地点：学院会议室

应参会人员：

请假人员：

列席人员：

记录人：

主持人：

会议内容：

一、雷承锋书记主持以下议题

(一)传达校党委姚书记9月7日上午召集的工作会议有关精神。

雷承锋书记就校党委关于引申创先争优活动工作、引申学习型党委组织建设、传达在全国加强和改进大学生思想政治工作座谈会上的讲话精神，以及其他一些情况通报等会议内容作了详细介绍，并结合我院实际情况，为我院全面贯彻落实校党委的会议精神和姚书记、安书记及惠元书记的重要讲话精神作了细致周密的部署。

1、雷书记首传达了校党委安川金副书记提出的关于全面推进创先争优活动的指导意见。 雷书记指出，校党委安川金副书记在肯定前一阶段工作的同时，进一步强调：为扎实有效地推动创先争优活动的开展，抓住重点，抓住亮点，确保取得好的效果，为学校实现快速发展，跨越发展提供强大动力和组织保证，随后，雷书记详细介绍了安书记提出的三点意见，即：

(一)着眼大局，深化目标。

各基层党组织要着眼大局，围绕主题，在深化目标上下工夫。

一要着眼于干部教师素质的提高;

二要着眼于履行岗位职责的提升;三要着眼于廉洁从政的强化;四要着眼于工作作风的改进。

(二)突出重点，统筹推进。创先争优活动，第一阶段要重点围绕迎接建党90周年，我校筹备召开党代会和做好规划等重大任务开展活动，多重点把握好以下工作环节：

①承诺践诺(201x年7月至201x年6月)。各学院党组织和党员承诺践诺活动要做到四个明确，即明确内容，明确要求，明确步骤，明确奖惩。

②领导点评(201x年12月至201x年6月)。校领导对自己的联系点进行点评，各学院党委负责人要对所属基层组织和党员创先争优活动开展情况进行点评，点评工作原则上半年进行一次。肯定成绩，客观指出存在的问题和努力方向，督促整改提高。

③群众评议(201x年12月至201x年6月)。群众评议每半年进行一次，由校党委和各学院党委分别组织群众对基层党组织和党员开展创先争优活动情况以采取问卷调查、设置意见箱征求意见、召开座谈会等形式进行评议，广泛听取群众意见。

④评选表彰(201x年七一前)。在考核的基础上，表彰先进基层党组织和优秀共产党员、党务工作者。

(三)强化领导，营造氛围，把握四个环节：

① 加大宣传力度。机构、职责、主题、载体明示入栏、上网，宣传先进单位、先进个人事迹，营造良好氛围。

② 抓好细节。把工作做细、做好、做实，会议记录完整，进展情况每月一次总结，要回头看，及时发现问题解决问题。

③落实责任到位。强化责任意识，健全工作制度，把软任务变成硬指标，做到职责明确化，各项工作统筹好。

④强化具体指导。各学院党委要加强对各单位创先争优活动的具体指导。

接着，雷书记向与会人员传达了校党委姚书记关于创先争优活动的几点重要指示：

(一)下一步活动的目的：加强领导，有序推进;结合实际，取得实效;做好准备，迎接检查。

(二)活动的要求：目标明确，体现先进性;内容具体，切实可操作;方式多样，增加透明度;监督有力，落实到位。

(三)活动的重点：抓好宣传引导，营造活动氛围;抓好活动载体，强化行过程;抓好公开承诺，争取群众参与;抓好典型引路，确保亮点示范;抓好工作落实，形成长效机制。姚书记强调：要围绕中心工作，体现特色，注意在做好自选动作基础上实现创新，要在小结、总结中发现亮点，注重效果。

1、时间就是生命，无端的空耗别人的时间，其实无异于谋财害命的。－－鲁迅

2、时间是审查一切罪犯的最老练的法官（莎士比亚）

3、时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也最偏私，给任何人都不是二十四小时。（赫胥黎）

4、使一个人的有限的生命，更加有效，也即等于延长了人的生命。---鲁迅

5、世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。（高尔基）

6、天可补，海可填，南山可移。日月既往，不可复追。（曾国藩）

7、辛勤的蜜蜂永远没有时间的悲哀（布莱克）

8、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

9、在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速办事。－－歌德

10、尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命，是生命进程中的伴随物，也是心理健康的一个条件。---弗洛姆

11、年”教给我们许多“日”不懂的东西（爱献生）

12、最浪费不起的是时间（丁肇中）

13、光阴有脚当珍惜，书田无税应勤耕。

14、节约时间，也就是使一个人有限的生命更加有效，也即等于延长了人的生命。--鲁迅

15、起早外出的跛子追不上。（日本）

16、勤勉的人，每周七个全天；懒惰的人，每周七个早晨（英国）

17、人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。（庄子）

18、山川满目泪沾衣，富贵荣华能几时。不见只今汾水上，唯有年年秋雁飞。--唐·李峤

19、时而言，有初、中、后之分；日而言，有今、昨、明之称；身而言，有幼、壮、艾之期。--唐·刘禹锡

20、时间比理性创造出更多的皈依者。（汤姆·潘恩）

会议地点：高一年级老师办公室

参与人员：全体班委13人(团支部书记洪请假)

记录人：韦

会议内容：

一.班干部总结本月工作内容

1. 劳动委员：①每周五下午按时领取84消毒液;②排每日小扫和值日;③大扫除卫生检查;④落实每周常规卫生扣分点。

2. 生活委员：①定期检查个人卫生，如指甲、头发、佩戴饰物;②购置篮子、红糖、板蓝根、卫生工具等物品;③收水费;④搬运桶装水⑤放学开关门窗。

3. 文娱委员：中午读报唱歌。

4. 体育委员：①早操、课间操、眼保健操;②体育课。

5. 电教委员：①及时开关电教设备;②放学关门、电、窗。

6. 宣传委员：有点闲。

7. 学习委员：①周五上交班级日志;②交作业情况;③月考等分，统计进步前十;④统计改作业次数。

8. 纪律委员：①按时上交晨检表、因病缺课报表;②登记迟到情况。

二.班主任提出问题，大家共同商讨解决

1. 问题：为何晚自习总有男生要迟到10分钟左右?

答：男生7点才匆匆赶到教室，立马又钻进厕所，一蹲就是10分钟。

解决方案：从明天开始，xx班晚自习开始时间提前到6:40，上课铃一响如无特殊情况不得随意进出教室。纪律委员打考勤。

2. 问题：3月黑板报主题为“学雷锋”

解决方案：宣传委员负责安排团队搜集资料、排版、画画、写字，争取在周五前完成。

3. 问题：中午读报要如何开展才能吸引人?

解决方案：在播报内容和形式上要下功夫，早点做准备。

4. 问题：个人卫生检查不够及时和仔细，班主任抽查时仍然发现有男生留指甲、佩戴戒指，女生披头散发，以及桌上堆放过多的书本。

解决方案：定期检查并通报，责令其整改。

5. 问题：晚自习请假正规手续。

解决方案：不得通过任何同学转告请假事宜，必须向班主任或值班老师说明。

6. 问题：有男生向垃圾桶吐痰。

解决方案：这是不文明的行为，我们应提倡降痰吐入纸中，再扔进桶里。

7. 问题：卫生角垃圾堆积现象转好，但是邻座桌子的缝隙间有纸团和食品包装袋。

解决方案：可以理解大家收到流感风潮的影响，但不允许长时间堆积，课间必须及时清扫。

8. 问题：晚自习纪律问题。

解决方案：原则上不允许在教室里讨论，有问题可在教室外解决，但不宜长时间逗留，须知晚自习的时间十分宝贵。班干部带头执行。

9. 问题：二月份先进个人评比。

解决方案：各部门提交评分结果，尤其注明加减分原因，下次班委会汇总。

10. 问题：上周五大扫除结束后，锁扣在门上，门无法正常关闭。

解决方案：一片钥匙交由劳动委员保管，大扫除结束后锁门。

11. 问题：班级植物因在寒假期间缺乏照顾纷纷夭折。

解决方案：重新购买并培育，每个学习小组一罐，象征友谊和希望。

12. 问题：敬老院爱心活动开展。

解决方案：班委会派出汤诚、杨裕、杨亿莹、易清萍、易璐随班主任前往敬老院熟悉路线和环境，11号下午第八节课出发。

各位来宾，亲爱的朋友们!大家下午好!，今天很荣幸能够担任本次品鉴会的司仪，我是你们的朋友，很开心能和大家一起渡过一个美好而浪漫的下午。作为高端生活的，置信国色天乡·鹭湖宫自然地诠释了与大家生活之间交相辉映的品质和格调。今天，在这里，在鉴赏红酒精品之时，我们能感受置信国色天乡·鹭湖宫推崇的高端生活;在体验醇厚的窖藏(红酒)之时，我们能彼此建立起知己般的情感共鸣。在这里，我谨代表置信国色天乡•鹭湖宫和成都金觥实业有限公司，诚挚的感谢各位来宾光临本次红酒品鉴会，并衷心的祝愿大家能拥有一个难忘的下午。

人类能够认识宇宙的本质吗?从神话到地心说、日心说，从时间的绝对性到相对性，从宏观宇宙到微观量子，人类对宇宙的认识不断进步，现在已建立一系列的宇宙理论。但读了本书，我反倒对人类认识宇宙本质的可能性产生了怀疑，因为人类的局限性。

从量子的测不准原理等等理论可以看到，不论是从微观量子到宏观宇宙，人类虽然极大的提高了科技水平，但在宇宙面前我们仍然显得那么无力，我们无法观察最微小的粒子，无法观察宇宙宏观结构，我们就像是瞎子摸象一样认识宇宙。目前大多数理论的建立，多依赖于数学计算推导出的理论，甚至只是通过观测结果的一种猜想性的反推，永远无法真正得到验证。

人类通过感官认识世界，感官是人类认识的基础，但对于宇宙我们只能通过抽象的概念来理解。这很像是一维世界不能认识二维世界的面，二维世界不能认识三维世界的立体空间，我们也不能认识更高维世界一样，只能看到的是高维世界在我们世界的投影。我们可以用数学去构建，但只能是认识其投影，就像是柏拉图的洞穴。比如绝对时间和相对时间概念，我只能从概念上教条式的理解，很难从感官上进行深刻认识，我想大多数人终其一生也是很难深刻认识和理解的。

如果把科学等同于神话幻想，我们可以看到，在对宇宙的认识上，科学以远远走在了神话的前面，有些概念甚至是神话也不敢想象的。比如宇宙的尺度、黑洞、大爆炸理论等。孙悟空的金箍棒不过一万三千斤，宇宙弦的大小和质量完全不是古人能够想象到的。

但有意思的是，古人对宇宙的理解和现代科学理论对宇宙的理论非常相似。《文子•自然》：“往古来今谓之宙，四方上下谓之宇”。古人很早就把空间和时间联系在一起。现代对宇宙解释：空间、时间、物质和能量，所构成的统一体。两者都是把空间和时间联系在一起。

前一阵子在省图书馆，展馆里介绍的无限多元宇宙，其中宇宙的观念很像是西幻dnd设定里的宇宙，位面(维度)、晶壁(子宇宙、母宇宙)。科学理论又和神话幻想相似了。

经典力学、狭义相对论、广义相对论、量子理论......，我们越走越远，巴比伦塔越来越高，但是我们能不能找到最终的真理呢?

以电铃声为熄灯信号声，准时熄灭寝室内日光灯，及时就寝休息。

二、同学不得在宿舍从事打牌、酗酒等违反校纪校规性质的活动，熄灯小组成员将对此进行监督，如发现有违规情况将进行登记并上报给辅导员。

三、熄灯就寝制度执行情况检查及处理：

（一）检查人员由学生会人员和宿管小组成员。

（二）学生宿舍熄灯就寝制度执行情况：周日至周四晚进行检查，其他时间将进行抽查。

（三）检查中发现的违纪处理：

1、违反熄灯制度对学生个体的处理：

（1）宿舍管理中心给予通报批评，性质严重的，上报学院给予纪律处分。

2、违反熄灯制度对寝室的处理：

（1）第一次违规将进行警告，第二次违规起的宿舍则进行登记上报给系辅导员，该宿舍将被取消系优胜宿舍的评比资格，在综合测评中将对相应的宿舍成员进行扣分。

（2）取消当月院优胜宿舍及当年度文明寝室评比资格。

四、落实宿舍长责任制，宿舍长负责督促本宿舍成员共同遵守本规定，协调宿舍成员关系，协助学生宿舍管理队伍开展工作。

希望我院全体同学遵守以上实施办法，共同营造一个安静舒适的生活环境，宿舍是我家，建设靠大家！

您好!

在与公司正式签订合同之前，我向公司提出辞职申请。今我之请辞，既不为薪水待遇，亦不为制度约束，更不为人情世故，实为自身原因，个人问题为要。

如水的时光匆匆流走，一去不回。来__的日子三月有余。这段时间，我经历了几次系统的学习，经过两个月的实践学习，经过一个月的单独工作。几个月下来，无论是从工作上还是为人上我都受益匪浅。__给了我们一柱光，照亮了我们前进的路。但是朝向光走去的时候，身后总会有影子。我稍一回头，瞥见了自己的影子。

三个月中，我一直履行自己定下的诺言：__营销的基石是服务，服务的本质要用心。在推销产品之前，首先把自己推销出去。工作之中，不管遇到多么刁蛮的客户，不管客户面对自己发了多少牢骚，诉说了多少抱怨，数落了多少冷嘲热讽，也不管自己的心情有多么不好，在面对商户工作的时候，都要始终保持快乐访销，始终树立起自己的微笑服务。不去逃避客户或刁钻或辛辣或棘手或难缠的问题，不去敷衍客户的任何要求。我曾经把客户比做一块坚冰，坚信只要我有热情，只要我释放自己的热量，即使这块坚冰再大再硬，我都有能力把它融化掉。于是，我拿出的热情，一改大学里学生干部的严肃表情，换上微笑，尽力满足客户的每一条要求，用心帮助客户解决每一个困难。每一朵花，为了果实，都会选择凋谢。今天，在我凋落成泥的时候，我也收获了快乐的果实。我体会到了商户的认可和信任，听到了许多商户赞扬的声音，也和商户们都成为了好朋友。

但我在得到这些快乐和幸福的同时，并未感觉业绩上所带来的丝毫鼓舞。我深知，客户经理作为公司和商户双向沟通的代言人，我们要在双向沟通中既为实现公司的价值创造条件，也为商户扩大经营提供方便。这是我们工作的真正重点，是工作的意义所在，是价值取向的喉结。但是我并没有为公司创造多大的价值。在经过认真剖析以后，我发现，三个月的时间，已经把我和工作的不适合表现得淋漓尽致。我的性格、特长、爱好、专业并不能迎合这份工作的性质和需求，我也并不能胜任这份工作。

我衷心感谢公司三个多月以来对我们的培养，感谢主任和市场经理以及其他客户经理对我的帮助和照顾。即使是乍现的昙花也曾肆意的绽放过，即使是瞬息的流星也曾尽情的燃烧过。没有遗憾，没有怨言，便是一场圆满的出演。虽然我并未成功，但是我努力过。我接受了__的培养，这在我的一生之中都没齿难忘。__是个华丽而精美的舞台，在这个舞台上都该是最为精湛的表演，最为旷世的奇观。我深感自身能力不足，缺陷之深，不能在此跳出唯美的舞蹈。我会牢记__理念，枕着__对我的厚爱，带着我对__的深厚爱戴之情和无限感激离开这个舞台，永远会用一颗感恩的心，回味__教给我的一切。

真心希望领导可以批准我请辞的要求!

此致

通过玩“猜脚印”的游戏，我发现幼儿对动物的脚印非常陌生。他们认识的动物虽然很多，但是并没有注意观察过他们的脚印。所以我们利用歌曲《小小脚印真有趣》。让幼儿在音乐活动中理解和掌握小动物脚印的特征提升幼儿对音乐活动的兴趣。

1、发展比较性观察力，能辨别鸡、狗、鸭脚印的特征。

2、能用自然、优美的声音学唱歌曲，体验歌曲的趣味性。

3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。

4、对音乐活动感兴趣，在唱唱玩玩中感到快乐。

5、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。

活动重点：

能用自然、优美的声音学唱歌曲，体验歌曲的趣味性。

活动难点：

辨别鸡、狗、鸭脚印的特征。

1、家长带领幼儿观察，比较鸡、狗、鸭脚印的不同形状和竹叶、梅花扇子的形状。

2、挂图四副（每间小房子上有可开启的门，下有相应的脚印）。

3、歌曲《小小脚印真有趣》磁带。

一、直接导入

师：今天老师给小朋友们带来了几座漂亮的小房子，让我们一起数一数一共有几座呢？你们想知道里面住的是谁吗？

（评析：通过出示房子，激发幼儿学习的兴趣。设下疑问引起幼儿继续探索的欲望。）

二、看图初步理解歌词内容

1、观察挂图，引出歌词内容。

（1）师：让我们先来看一看第一座房子里住的是谁呢？（小鸡）你们是怎么知道的呀？（脚印）让我们轻轻的敲一敲门看看里面住着的是小鸡吗？噹—噹—噹！你们想一想小鸡的脚印是什么样的？它的脚印像什么？（出示竹叶）来！小朋友跟老师一起说一遍。小鸡的脚是尖尖的，走来又走去，竹叶撒满地，竹叶撒满地。

（2）师：再来看一看第二座房子，这里面住的是谁呢？（小狗）那你们是怎么看出来的？（脚印）老师请一个小朋友上来开开门看一看里面住的到底是不是小狗。谁来告诉老师小狗的脚印是什么样的？它的脚印像什么？（出示梅花）跟老师一起说一遍，小狗的脚是圆圆的，跑来又跑去，小扇落满地，小扇落满地。

（3）师：哇！第三座房子好漂亮啊！你们猜一猜这里面住的会是谁呢？（小鸭）你们是怎样猜出来的？（脚印）老师再请一个小朋友上来开开门看一看这里面住的是谁？噹—噹—噹！哪个小朋友来告诉老师小鸭的脚是什么样的？他的脚印像什么？（出示扇子）来跟老师一起说一遍。小鸭的脚是扁扁的摇来又摇去，小扇铺满地，小扇铺满地。

（4）师：你们真是太聪明了。通过脚印就能看出来里面住的是谁！那你们看一看第四座房子外面的这些脚印熟悉吗？它是谁的脚印啊？（小孩）好！让我们一起敲敲门看看里面住的是谁？那谁来说一说小孩的脚是什么样的？他的脚印像什么？（小树）来我们一起说一遍，小孩的脚是胖胖的，走来又走去，小树栽满地，小树栽满地。

总结：小朋友们可真厉害，都被你们猜出来了。那你们看一看，这些脚印一样吗？（不一样）它们有没有趣啊！（有趣）不同的脚印是不一样的，小小脚印真有趣。跟老师一起说一遍，不同的脚印是不一样的，小小脚印真有趣。

（评析：通过看图幼儿能直观的了解动物脚印的特征为学习歌曲打下基础。）

2、让幼儿完整欣赏歌词

师：老师把这些脚印编成了一首好听的歌，你们想听吗？（听磁带欣赏歌曲）

（1）歌曲中都唱到了谁？

（2）你学会了哪一句？

评析：看图听音乐能更好的理解记忆歌词内容。

三、学唱歌曲

1、教师范唱

师：现在老师给小朋友唱一遍（边弹边唱）

2、让幼儿尝试跟老师一起唱

师：你们想唱吗？这一遍你们可以小声的跟着老师一起唱

评析：通过第一环节幼儿基本掌握了歌曲的旋律及歌词的内容，完全可以跟着老师一起唱。

3、学唱

（1）师幼一起唱

（2）听磁带幼儿独自演唱

（评析：反复演唱，让幼儿熟练掌握歌曲。用自然优美的声音演唱。）

四、表演结束

师：听着这么好听的歌，你们想不想表演啊！那现在小朋友可以站起来。让我们一起边唱边表演。看看哪个小朋友唱的好听，表演的又棒。

（评析：加深幼儿对歌词的理解，提升幼儿对歌曲的趣味性。）

鼓励幼儿学画脚印。

在活动中，我努力为孩子们创设环境，给他们提供广阔的空间，组织和帮助他们投入到活动中。第一环节我利用四幅挂图导入课题，帮助幼儿更好的理解和记忆歌词内容。充分的发挥了他们的想象力和观察力。使幼儿的情绪高涨，兴趣极高。第二环节学唱歌曲中。孩子们可以跟着老师一起演唱，说明他们可以安全的投入到活动中。

由于经验不足没有关注到每一个孩子，对孩子的激励性语言少，调控能力需要加强。

1、初步了解钟的表面结构及时针、分针运转规律，学习看整点。

2、养成按时作息，珍惜时间的好习惯。

3、培养幼儿的尝试精神，发展幼儿思维的敏捷性、逻辑性。

4、激发幼儿学习兴趣，体验数学活动的快乐。

5、培养幼儿比较和判断的能力。

《时钟》

时钟模型一个、小时钟若个

小结：最短的叫时针，较长的是分针。钟面上有数字1-12，数字紧挨着数字之间为1格，一共有12 格。

现在乌龟和兔子又比赛了，兔子代表分针，乌龟代表时针，它们比赛站在同一位置开始比赛。（兔子从12跑到12，跑了一圈；乌龟从12跑到1，跑了一格）谁跑得快？分针与时针谁跑的快？那再跑一次，乌龟会走到哪里？

小结：分针跑一圈，时针跑一格，也就是一小时。

师：这三个钟一样吗？哪里一样？有不一样的地方吗？请幼儿回答。

例：分针指向12，时针指向1，师1点整。

（分针指向12，时针指向几，就是几点整）游戏：考考你，请幼儿拨钟。

那请小朋友想一想，怎样来记录时间？（几点整就写几，两个点，两个0，表示整点）

幼儿说：老狼老狼几点了？教师出示卡片，幼儿拨。

为什么时间一样，而小朋友干的却不一样？

你的一天是怎样安排的？回家和妈妈一起制定一个时间表。

2017年雅思考试日历

雅思考试分为两种类型：

1.学术类雅思考试(academic)

目前较多适用于留学。

2.培训类雅思考试(general training )

。

咱们留学生选择的雅思考试类型是学术类雅思考试。

雅思考试是考普通类还是ukvi的?

1.普通类雅思考试(￥1960)适用于：

出国留学申请本科及研究生及以上学位。

雅思考试(￥2000)适用于：

所有英国院校的英语强化课程、预科课程、语言课程、其他本科以下课程申请及获得专业资质，及出国留学就读具有"高度可信担保方身份"的英国高等教育机构的本科,

研究生或以上学位(仅当院校明确要求申请者提供用于英国签证及移民的雅思成绩时适用)(在线咨询...)

1.成功是属于最有力量的人。在这里，“力量”是指有文化.有知识.有能力。

2.驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。

3.积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。

4.外在压力增加时，就应增强内在的动力。

5.点击查看：鼓励孩子继续努力的话

6.因为你努力了，即使失败，也是美好的!

7.相信自己，研究就是错了再试的过程!

8.在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。

9.聪明出于勤奋，天才在于积累。

10.如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。

11.坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久.够大声，终会把人唤醒的。

12.你瞧，通过努力，你成功了，祝贺你!

13.小疑有小进，大疑有大进!

14.若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。

15.猜测是科学发现的前奏，你已经迈出了精彩的一步!

16.勤奋是天才的摇篮，耕耘是智慧的源泉。愿你做个品学兼优的好孩子。

17.勤奋.认真的你，再认真.踏实些，必定收到累累的硕果。

18.别放弃，再试几次!坚持下去准能行!

19.成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。

20.诚实是做人的第一美德。

二、会议地点：学术会议中心大报告厅

三、会议主题：加强和改进新形势下学校宣传思想工作

四、参加人员范围：

全体校领导，校长助理，党群部门主要负责人，各大部(院)负责人及各办公室、中心主任，各学院党政主要负责人、党委副书记、党委秘书，各直属单位党政主要负责人、党委(党总支)秘书，马克思主义学院及人文与素质教育中心部分教师，全体政工干部。

五、会议要求：

1、各单位要高度重视，认真安排好会议期间本单位工作，与会人员不得无故缺席，如有特殊情况必须事先请假;

2、各单位要认真准备会议相关材料，对会议确定的相关主题，有针对性地做好准备;

3、参会人员在会议期间要严肃会议纪律，排除外界干扰，确保会议质量;

4、宣城校区将进行同步网络互动直播会议实况。

党委宣传部 党政办公室

201x年10月24日

公司各部：

公司现从本月15日起依照冬令时调整工作时间，具体调整部门及时间如下：

一、调整部门：

思想馆、库房、驻财富中心办公人员

二、调整时间：

上下班：8:30--17:00

午休：11:30--13:00

三、其他注意事项：

1、请工作时间调整后的公司员工合理安排好自身工作。

2、其他店面人员上下班时间均按照所在商场正常营业时间。

3、凡暂无指纹打卡及部分调店人员需手工到所在店面签到。

4、行政人事部将对调整后的考勤情况进行监督抽查。

xxx建材有限公司

xxx2年10月8日