党政办工作汇报材料（精彩20篇）

县中心小学幼儿园创办于，其前身是中心幼儿园，原址现在的镇体育场。，由于老园长退休，幼儿园仅还有一名在编教师，经镇党委政府和当时的乡镇教委研究决定有中心小学附设幼儿园，接管并承办镇中心幼儿园。十年来，我园在学校和上级主管部门的重视、支持下，全园教职工内强素质，外塑形象，精心培育幼儿，为推动镇幼教事业快速发展做出了贡献。目前，我园已发展成为设施较为完备、环境优美，教育教学质量较高，群众满意，在和周边乡镇具有一定影响力的农村中心园。

一、基本情况

我园地处镇中心，南连浍坪路，北依古浍河，东临宿蒙路，西接镇体育场。交通便利，人口密集，生源充足。全园占地近3000平方米，建筑面积600平方米，绿地面积2200平方米。全园现有7个班，在园幼儿453名。教职工14名，聘用教师6人。教师队伍中11人大专毕业，本科在学6人。14人获得教师资格证书，园领导班子2人(园长1人，副园长1人)，并取得园长岗位培训证书。

二、主要工作及成绩

建园十年来，我们始终以《幼儿园教育指导纲要》和《安徽省幼儿园基本要求》为指导，始终秉承让“孩子开心，家长放心”的办园宗旨，确立了“团结勤奋；务实创新”的园训，形成了“心中有目标，眼中有孩子，处处有教育”的园风。努力开创了幼儿教育的崭新局面。尽管在办园的过程中历尽艰难坎坷，三易园址，经历了群众对我们小学办园的怀疑、信任、满意再到大力支持的创园过程。个中滋味只有亲历其中才能够体会。可无论是在人民群众怀疑的初创阶段，还是在群众满意并大力支持的今天，我们的办园信念却从未动摇，那就是“尽我们所能，办好附属幼儿园，为的父老乡亲服好务，让每个幼儿在我园能够快乐、健康、幸福的成长！”也正因为如此，我们才赢得了群众的信任，周边的家长才舍近求远，在街道上租房，把孩子送入我园，也正因为群众的信任，我们才倍感肩上的担子沉重，才有了一定要办好幼儿园，竭尽全力做好幼教工作回报家长的动力。

(一)抓好园干和园舍建设，

加强幼儿园领导班子建设，培养和扶植园干部，并充分调动其工作积极性、主动性，开源节流，循序渐进，不断改善幼儿园办学条件，是我们建园之初的第一要务。

俗语说，一个好校长，就是一所好学校，同样的道理，一个好园长，就是一所好幼儿园。通过考察，经学校行政会研究，我们指定幼儿园主要由两位同志负责，一个是有着25年幼教经验和多年幼教管理经验的叶素荣老师，一个是肯钻研，业务能力强，并获得“县教坛新星”称号的青年人陈丹教师负责。她们责任心强，工作能力棒，有极强的敬业及艰苦奋斗和自强不息精神，上任以来，每学期末都会向学校提出下学期幼儿园发展的新构想，每学期都会有幼儿园发展的新举措，学校在困难，但只要是为了幼儿园的发展，学校行政研究可行以后，几乎是每求必应。我们认为只要是对幼儿身心发展有益的，只要有利于幼儿园的可持续发展，学校就会想尽办法予以解决，对于幼儿园存在的问题，学校就必须同她们在一起想尽办法化解。在学校的大力支持下，幼儿园在园舍设备上，我们从无到有，从40多人的学前班，发展到如今的453人，十年来，我们省吃俭用，艰苦办园，先后在幼儿园：1、投资10万余元购置了幼儿园桌面玩具与地面大型玩具；2、投资近15万元硬化了余平方米的活动场地，为了防止幼儿跌伤，我们采纳了幼儿园两位管理人员较为人性化的合理建议，在玩具区域建设了近投资3万元200平米的塑胶地面，这在我县乡镇幼儿园中我们可能是最早的一家了；3、为了做好幼儿园的卫生保健工作，学校专门为幼儿园配置了饮水机、消毒柜、茶杯架、毛巾架、建自来水池并配有专供幼儿洗手的洗手液；4、开源节流为幼儿园添置电视机、vcd，配置了笔记本电脑；5、为幼儿园设立了舞蹈房，并配置了大功率空调一台，尽管学校教学用房很紧张，这不仅是为了小学部能有好的生源，更是为了保证幼儿素质的全面发展，保证幼儿冬夏季的舞蹈教学；如果将来有房子我们还计划为幼儿园设立专门的美术室。办公室、园长室、厨房、休息室等。

（二）抓师训，强师能不断提高幼儿教师的保教水平

我校幼儿教师，除了每周一要参加学校统一组织的政治学习外，其业务学习、园本培训都是有幼儿园自行组织。她们每学期都要和小学一样举行“三课”活动，每年都要参加本县本市及周边市县业务学习活动，只要有外出学习机会我们都安排幼儿教师外出学习，如许冰雕老师到无锡参加小学和幼儿美术听课，陈丹老师到黄山参加过音乐培训等，她们的每次培训都会各幼儿教育带来新的活力，取得明显的成效，陈丹老师训练的舞蹈队多次为我校争得了县级荣誉、许老师辅导的幼儿已有几十名幼儿次获得国家金银铜奖，陈丹老师还获得了县优质课教师、县教学能手等称号，有多篇论文在市县教研刊物发表或获奖。

(三)抓改革，提升保教质量与水平。

由于我们是幼小合一的办学模式，我们坚持以学校行政——园务会——幼儿教研组为主线，实行分级管理，做到一层抓一层，层层抓落实。学校每学期校长室都要对对幼儿园工作进行两次专门调研，一次是幼儿园家长满意度的工作调研，一次是，对幼儿园教育教学工作存在困难与问题的集中

调研。以加强学校对幼儿工作指导于支持的针对性。一方面，我们以促进幼儿体、智、德、美全面和谐发展为目标，制定幼儿发展计划，围绕保教工作这一中心环节开展活动。坚持定期对每个幼儿的各方面发展进行评估，并及时反馈给家长，同时把周计划贴上墙及时公布每周的教学内容及家长配合指导的方法内容，以期达到家园共育的效果。另一方面，我们坚持开展系列比赛活动，如：各班区域特色展示、教师优质活动评比、幼儿舞蹈、美术比赛等。通过开展活动，促使教师切实加强教学研讨，提高教学质量，促进幼儿全面发展。

幼教工作，安全责任，幼儿的健康成长，我们看得比天还要大，因此学校和幼儿园始终以幼儿园安全和保健工作为重点，不间断强化幼儿教师安全在前、卫生在前、疾病预防在前的保教意识。学校总务处每月对幼儿园各种设施例行检查，要求幼儿部要对幼儿实施全面保育，变被动为主动，加强保健工作规范化管理。每年春、秋季我们通过卫生宣传栏、讲座，向教师、家长、幼儿宣传保健常识、传染病的防治方法。坚持每学期开展两次保健知识讲座，出两期保健知识宣传专刊，帮助各班教师在各个环节上让幼儿养成良好的生活卫生习惯。我园还建立了一系列家长工作制度，开展形式多样的家长活动，家长学校每学年开展两次专题讲座，两次全面的家长开放日，每学期两次家委会，班级家长会、家长座谈会，此外，在重大节日如“六一”、“大班结业典礼”等都举行庆祝活动，邀请家长参加，形成了家园沟通工作经常化、规范化。每学期针对幼儿家长育儿存在的问题，幼儿园都会通过宣传栏、召开家长会或在家长学校集中培训等途径，向家长宣传幼儿保教知识及育儿常识，组织家长进行家教经验交流。

我们十年如一日，不间断的坚持每学期最后一周的幼儿成长素质展示活动，这在每学期已成为我校幼教工作的一道亮丽的风景，家长们看着自己孩子在我园幸福健康的成长，无不为孩子的发展而自豪，每到此时，我们的幼儿老师也成为最幸福的人了，他们收获着家长们带个他们的称赞，更增添了下一学年干好幼教工作的，办好幼儿园的坚强信心。由于我们始终如一的坚持以“幼儿开不开心，家长满不满意”为我们的办园标准，与家长真诚沟通，一心换心，以优质的服务报答群众的信任，最终我们迎来了幼教事业发展的良好局面，如今我们每学期生源爆满，幼儿园俩位园长只有耐心的向每位家长解释说明幼儿园无力接受这么多孩子，我们没那么多房子。每看到此景，我们真的心里很不是滋味，学校对幼儿园基建真的是无能为力啊！

三、存在问题及努力方向

我园自确立申报县示范幼儿园目标以来，在原有基础上进一步强化、完善软硬件建设，做了大量工作，也取得了一定成绩，但对照申报标准和要求，我们仍存在薄弱之处，尤其是硬件建设：

一是要争取县局支持解决我园教室严重不足的问题，这在目前已成为制约我校和我园发展的最大瓶颈。这同时也是我们无能为力的事。

二是要切实控制大班额现象，要规范班级规模，使之符国家《幼儿园工作指导合纲要》的要求。

三是教职工有待进一步加强理论学习，更新观念，以适应不断发展的幼儿教育新形势；

四是要抓紧开展掌握现代化技能的师资操作培训，努力提高教职工运用现代化设备的能力；

我们坚信，有上级领导的关心和支持，有全园教职工的共同努力，我们一定会把申报县示范幼儿园作为新的工作起点，严格按评估标准的各项指标要求，进一步规范管理，认真探索幼儿教育教学规律，不断总结经验，开拓创新，努力创造幼教更加辉煌灿烂的明天。

水东镇是“全国百所文明镇”，这里历史悠久、环境优美，水东中心小学位于水东镇交通路，校园占地面积34405㎡，校舍建筑面积7478㎡，在职小学公办教师99人，全镇在职教师党员有30余名。中心小学在校小学生1500余人，学校自创办以来，一直将创设一流办学环境，促进学校全面协调发展，作为办学的重要目标。在校风（文明、勤奋、求实、创新）、班风（文明守纪、勤奋刻苦、团结友爱、朴素整洁）、教风（爱岗、敬业、开拓、进取）、学风（学会学习、学会生活、学会做人）的带动下，学校已形成鲜明特色。多年来，我校十分注重文明创建工作，每学期我们都将文明创建的内容融入到学校工作计划之中。为了进一步加强社会主义精神文明建设，加快安全文明校园创建步伐，弘扬中华民族优良道德传统和革命传统，进一步提高师生的素质，提升校园文明程度，继而巩固宣城市文明单位成果，我校根据上级有关部门的要求，并结合创建标准，从实际情况出发，围绕文明单位创建目标，深入开展文明校园创建活动，历年来，获得多项荣誉（附后）。回顾几年来的文明单位创建工作，汇报如下：

一、完善制度，加强领导，全面宣传发动

为保证学校工作的正常运行，必须要有健全的规章制度，我们在以较为完善的各项制度的基础上，不断改革创新，制订出一整套切实可行的科学合理的规章制度，并通过我校“教代会”颁布了这些制度，制度的制订和严格执行使学校基本上做到事事有人管，人人有专责，工作有标准，奖惩有依据，使学校工作走向制度化的轨道。

学校领导与时俱进，按照上级文明委的要求，切实加强对创建工作的领导，进一步完善创建领导班子，以校长、书记为组长，办公室主任、教导主任为副组长，班主任为成员的组织机构。各处室职责分明，责任到人，分工不分家。领导班子以身作则,是无声的命令，带动激励全校教师，增强了凝聚力

二、加强党、团、工会组织建设，并开展活动。

几年来，我校重视党、团组织建设，加强觉的领导，有计划吸收新党员，增强党的组织战斗力。学校党支部按照镇党委的要求，在全体党员中开展了“保持共产党员先进性教育活动”，XX年，我校党支部全体党员开展了“走进新农村、感受新变化”活动，XX年，我们党员同志又走进敬老院，开展了“敬老爱老、大爱无疆”活动。学校党支部多年被评为水东镇先进党支部。团的工作也取得了成绩，团委组织多次活动，活跃了团员的生活，团委员能团结教师为完成学校各项工作起积极作用。我校少先队辅导员宗良勇老师多次获得市、区“优秀少先队辅导员”及团区委表彰的“先进个人”称号。

为了加强学校民主管理，充分发挥教师的主人翁精神，我校定期召开教代会，组织教师参加有意义的活动，（如：无偿献血、献爱心）。学校每一项重大决定和制度的颁布都通过教代会表决。工会委员会每年都组织“春节送温暖”活动，组织慰问病、贫、弱、退离休教师，为教师排忧解难，深受教师的好评。

三、加强学校硬件建设，用发展眼光，高起点、高标准、高规格建设窗口示范中心小学，力创文明校园特色。

近年，学校抓住海螺落户水东和水东城镇建设的大好机遇，积极主动地与有关部门协调，争取资金二十余万元，在学校东、北面新征用地十余亩，为学校今后的发展留出更大的空间。目前，一个标准化的学校篮球场已建成并投入使用；总造价十五万元的学校东大门已由市宏程开发公司义建完成。这使我镇中心小学校园建设名列全区首位，吸引了更多的农村及周边乡学生涌向集镇。学校建有计算机室、图书室、实验室、农村远程教育教室、多媒体教室、体育室、少先队活动室、卫生保健室、教工活动室等教辅办公用房。学校建有校园广播系统。 XX年， 投资3万多元改造了学校计算机室。到目前为止，我校完善计算机网络教室建设取得较大成果，学生计算机数完全达到1人1机的标准。

四、抓教师队伍建设，全力服务于教学中心。

教风的关健是师德，建设好一支忠诚教育事业、奋发向上、具有较高政治业务素质的教师队伍是校风建设的中心，在抓教师队伍建设方面我校主要抓了以下几项工作：

(1)抓政治、业务学习。我校教师参与第一轮至第三轮“继续教育”面达100%，我校教师都十分重视，按时认真完成作业，进步十分显著。在参与过程中，教师学习新课程新理念，提高了理论水平和认识水平。

(2)严守师德规范，全校教师都认真学习《宣城市教师职业道德规范》，并且都留些了深刻的学习体会。教师们热爱关心学生，尊重学生人格，爱护后进生，未出现体罚学生的现象。

通过各种途径的学习引导，我校涌现出一支思想向上，业务过硬，作风踏实，勇于开拓的符合时代要求的教师队伍。

五、德育首位

几年来，以“小学德育纲要”为依据，加强基础建设，保证教育活动落到实处。

1、加强组织阵地建设

为加强对少先队工作的领导，我校依托镇关工委、镇团委，加强校内外辅导员队伍建设。在校内，我们为每个中队都配备了中队辅导员。在校外，我校有队伍庞大、经验丰富，能为我校出谋划策的校外辅导员，如：驻水东镇73918部队优秀战士周帅同志和水东司法所徐珉同志。另外，我们还一贯重视以红领巾文明监督岗为主的少先队干部队伍建设，他们都在大队委员的带领下，深入细致地工作，一丝不苟地完成学校交给的各项任务。

2、加强制度建设和德育基地建设

为保证“行为规范”教育的落实，促进队风、队纪建设，我们首先加强师德行风建设，，要求教师依据《教师日常行为规范》身先垂范，做学生的榜样。我们还制订了学生《班级安全公约》，《卫生公约》，在校内我们建立阵地有队室，图书室、红领巾、广播台、校报、宣传橱窗、队角、红领巾干部学校，有较大规模的鼓号队，仪仗队及礼仪值勤岗等。在校外，我们有社会主义新农村爱家乡基地——水东大汪村，后胡村；爱社会主义、爱家乡基地——水东天元枣业、水东蜡烛厂；敬老、孝敬教育基地－－水东镇敬老院等。这些阵地的建立，使教育活动有了物质依托。XX年4月，我校少先队部分队员，走进了驻水东镇73918部队，开展了“弘扬爱国精神、体验军旅生活——少先队员进军营体验实践活动”，并且，在该部队建立了德育活动基地。

3、促进学生良好行为习惯的培养

学校以少先队文明监督岗为主，从加强学生行为习惯监督入手，同时加大对《日常行为规范》的宣传力度，采取灵活有效的方法，促进了学生良好行为习惯的培养。中高年级开展以“校园小花坛”承包为主要形式的“爱绿护绿”实践活动，使学生们真正养成了爱护树苗花木的好习惯。

4、积极开展校园文化建设

开展“爱国主义读书教育”活动，几年来，我校读书活动抓得实，具体表现在学生参与率高，三年级以上人人参与，这一活动开展，使学生受到爱国主义思想熏陶，学生课外阅读量增加了，阅读水平也有日益提高。

我们紧紧依托水东的当地特色，开展各类艺术活动，学校每月开展一次少儿画展、电脑作品设计比赛。各班每年“六一”庆祝活动都能推陈出新，XX年，在宣州区教育系统艺术节中，我校一年级组和幼儿园利用废旧材料为道具编排的舞蹈《模特时装秀》，不仅构思新颖，更是让广大的学生、家长受到一次良好的环境保护教育，此节目在此次艺术节中荣获“宣州区一等奖”的好成绩。在宣州区第三届、第四届群众文化艺术节文艺展演中，我校师生积极参与《水东印象》、《川皖一家亲》的展演，这两档文艺节目在参演中给市、区领导及所有观众留下深刻印象，获得一等奖。

积极开展“绿色校园”创建活动，促进学生综合社会实践能力的提高。学生的社会实践活动是让学生掌握知识、认识自然、获得收益的良好的方式，多年来，我校坚持让学生亲近大自然、亲近社会，组织开展了一系列活动。其中，在“环保教育主题系列活动”中，我们通过办手抄报、书籍交流、主题班会让学生掌握了很多的环保知识，通过“环境状况社会调查”让学生们感受到身边的生存环境发生的变化，同时，我们鼓励同学们开展“我为班级献盆花”活动，班级内的生物角变得更加生机勃勃。XX年学校获得“绿色学校”称号。

六、抓好体卫工作

体卫工作学校抓得实，体育设备齐全，还配备体育专任教师4人。抓好体育达标的同时，做好两操工作，几年来，达标率达100％，近几年均获得市达标先进学校。我校是全市率先启动了“大课间”活动的学校，并多次承担了全区“大课间”活动现场会，为全区乃至全市各校“大课间”开展活动提供了条件探索农村学校实施课外文体活动的新路子。XX年，我校获得市教育局《国家学生体质健康标准》测试数据上报工作“先进学校”荣誉称号。卫生工作，历年来，我校重视疾病防控工作，不断完善疾控机制及有关应急预案，我镇是血吸虫病高发区域，每年，我们都组织部分学生走到田间、河边进行“消灭钉螺活动”，班级积极开展血防知识讲座、征文、手抄报展等活动，学生乃至整个学生家庭的血防意识得到加强。

在近年的文明创建工作中，我校积极探索，努力奋进，取得一定的成果，今后，我们更加相信，在党委政府和上级教育主管部门的领导下，我校定能把握当前的良好契机，发扬团结奋进，开拓创新，求真务实的精神，通过文明创建活动，使我校各项建设成绩更上一个新的台阶。

XX年11月6日

社会发展已经进入了数字信息化时代，传统的教学手段、教学方式已经远远不能适应现代教育的要求。随着信息化技术的飞速发展，多媒体作为一种先进的教学手段已经融入教育教学工作之中， “班班通”已走进了我们很多学校的课堂教学，为教育教学质量的提高带来无限的生机和活力。它能够从根本上改变教师的教育教学观念，促进教学形式的灵活多样、教学过程的优化组合。它使教学活动增大了容量，增添了色彩，增加了生动性，从而提高了教学效率，增强了教学效果。它以教学的直观性激发学生学习的兴趣，以特有的优势拓宽学生获取知识的渠道，开阔学生的视野，促进学生主动学习的兴趣，为创造高效课堂起到很大的作用。

总之，“班班通”是架起通向高效课堂的桥梁，能为学校的教育教学方式注入了新的活力。它让远教设备和资源走进每个教室，实现远程教育资源的共享，优化课堂教学结构，满足教育改革的需求、促进课堂活动中师生的互动，学生成为学习活动中的主体、颇有兴趣的自主探究与合作交流，教师的主导地位得到突现，课堂教学氛围和谐宽松，紧张有序，教学效益和教学质量显著提高，学生在课堂中自由飞翔!

但是，LH学校到目前为止只有个别班级教室有多媒体设备，大多数学生还不能享受现代教育技术的新成果，这不能不说是一件憾事。在此，希望上级领导能够本着芦花学校的长远发展的考虑，为实现教育均衡发展的目标，为我校配备“班班通”， 让每一个班级、每一位教师、每一门学科的每一堂课，尽量做到日常化应用信息化设备与资源，实现信息技术与学科教学的常态化和有效地整合，即在合适的时间运用恰当的技术完成教学任务和学习任务，切实变革教师的教学方式和学生的学习方式，有效提高教育教学质量。

另：为更有效的实施国家“阳光体育工程”，提高青少年学生的体质，为国家输送合格人才，提高国民整体身体素质，在此，希望上级领导能够本着芦花学校的长远发展的考虑，为实现教育均衡发展的目标，为我校建设“塑胶操场”，让农村的孩子也能够像城市学生一样受到公平的教育。

一、学校简介

我校创办于20xx年，是一所由原z区业世中心小学、z区业世中学合并而成的九年一贯制学校。学校地处风景秀丽的省级旅游区---业世旅游度假区，雄伟的润扬大桥将学校与市区紧密相连。在教育教学实践中，学校坚持“团结和谐、人和校兴”的人文精神以及“做人比成才更重要”的育人理念，以“笃实”为校训，培养学生具有敦厚诚信的品格，吃苦耐劳，创新实干的精神，老老实实做人，踏踏实实做事。学校形成了“勤奋踏实文明进取”的校风；“爱生敬业严谨创新”的教风；“乐学善思刻苦求真”的学风。

二、学校现状

（一）校容校貌极大改善，办学条件全面提升。

以创建“镇江市教育现代化先进学校”为契机，我校投入一千四百多万元，完成了校安工程、校园综合改造、校园文化建设和教学仪器设备的更新添置，校容校貌发生了翻天覆地变化。我校现有教学班19个，学生739人，教职工70人，专任教师62人。校园占地面积30361平方米，生均39.8平方米；校舍建筑面积9743平方米，生均12.6平方米；绿化面积5800平方米，生均7.8平方米；学生活动场地总面积9743平方米，生均12.8平方米。

按照《江苏省中小学教育技术装备标准》“十二五”版Ⅰ类标准，学校建有理、化、生实验室各1个，音乐教室2个，舞蹈室1个，美术教室2个，劳技教室2个，史地教室1个，科学实验室1个，另外还配备了篆刻室、象棋室、少先队活动室、生物标本室各1个。能按要求开展各类实践活动，保证消耗材料供应。图书室设有师、生阅览室，藏书25229册，生均图书34.1册。班班配备多媒体，计算机网络教室3个，计算机资料及工作室、软件制作室和校园网络管理中心各1个。学生用电脑123台，生机比达6：1。新建了塑胶操场，300米环形跑道，篮球场、排球场、足球场齐备；室内乒乓球馆1个，室外乒乓球台9张。学校重视“三通两平台”建设，100M光纤接入互联网，100%教师建立了“网络学习空间”。学校有完善的安监系统，配备了专职保安人员及安保器械。配备了学生接送车，有教师跟车管理。校园师生安全有保障，家长满意度高。

（二）队伍建设常抓不懈，专任教师快速成长。

由于地域等因素，我校35周岁左右教师占比达70%。为了加快提高教师的教学能力，加速教师专业化成长，我校特别重视以爱岗敬业为核心的师德教育，坚持每周一例会制度，加强教育法规学习，增强教师为人师表、教书育人的责任感和使命感。加强业务理论学习和专业技能培训，坚持专家引领，骨干示范，师徒结对，“请进来、走出去”多种方式，以教研组集体备课和同伴互助的小教研模式，促进同学科教师的共同进步和青年教师专业化成长。近三年，我校教师培训经费人均都在600元以上，其中20xx学年，达到人均883元，占学校公用经费9.88%。通过努力，目前已经建成了一支素质优良、结构优化、富有活力的教师队伍。

配齐、配足学校专任教师及卫生保健教师等教学辅助人员，满足开齐开足规定课程的需要，努力实现教师专职化向专业化发展。学校现有4名图书管理员，科学专任教师（实验员）2人，信息技术专任教师2人，劳技课程实践专任教师1人，美术专任教师2人，音乐专任教师2人，体育专任教师4人，卫生保健教师1人。

专任教师学历比例符合省中长期教育规划纲要序时要求。全校教职员工本科以上学历85.7%，专任教师本科率达96.7%（其中小学专任教师本科率88.6%，初中专任教师本科率100%），研究生率11.3%。现有县级以上骨干教师22人，达专任教师35.5%，市级以上骨干教师5人，占骨干教师总数22.7%。（不包括在今年暑期区教师流动中，转出市学科带头人1名，区骨干教师3名。）

教师教学理念先进、教学风格鲜明。专任教师每年开设过公开课、示范课、研讨课的比例达85.7%。专任教师三年内在县（市、区）以上各类评课、竞赛中获奖比例年均达43.5%。教师参与教科研工作热情高，年级组普遍有教科研课题（校级以上），学校也制定了相应的措施。近三年，本校人员主持或参与11项市级及以上教学教科研立项课题，现在正在进行研究的市级以上课题9项。92.5%的教师有个人研究专题，在校园网等媒体发表教育教学经验总结、论文和获奖作品多篇。其中，耿昌福老师参加江苏省化学实验技能课比赛获得省一等奖，参加镇江市教科研成果评比获得市一等奖。

今年以来，我们认真贯彻落实县第十四次党代会精神，紧紧围绕“六抓三强三促”工作思路、“七大奋斗目标”、全面推进乡村振兴和经济社会高质量发展“十新”任务，以巩固拓展脱贫成果、全面推进乡村振兴为抓手，统筹推进全乡经济社会发展。主要做了以下四个方面的工作：

一、扛牢政治责任，持续巩固脱贫攻坚成果。

严格落实“四个不摘”要求，坚决守住不发生规模性返贫的底线。一是聚焦重点人群，结合“六必查、六必访、七不消”要求，深入开展“回头看”和拉网式大排查，今年新识别“三类户”15户61人，累计识别“三类户”95户338人，做到了情况清、底子明。二是建立健全“网格化”管理、“全员包户”和防返贫月监测工作机制，围绕“两不愁三保障”等方面，及时调整并认真落实“一户一策”帮扶计划，实现了应帮尽帮。三是不断夯实基础设施。组织发动群众300多人次更换了板石5000米、坪里6000米安全人饮管道，两村安全人饮进一步得到了保障。加快推进稻舍公路建设，强化宣传引导、积极主动协调服务，通过对群众耐心细致的情绪疏导，涉及拆迁占434.5万元补偿资金没有兑付的前提下，群众没有阻挡过一次工程，努力将其建成了群众的信任路、民心路、幸福路。四是全面落实教育、医疗、住房、安全饮水等各项政策，以群众持续稳定增收为目标，积极发展“五小产业”，持续推进就业帮扶，增设调整公益性岗位，鼓励引导贫困劳动力就近就业，群众的.收入得到了有效保障。

二、坚持多措并举，全面推进乡村示范建设。

以乡村振兴示范村建设为抓手，全面推进全乡各村建设。一是加快乡村振兴示范村建设。围绕乡村振兴“二十字”总要求，以“五大振兴”为目标，高标准编制了板石村、扎多山村乡村振兴示范村规划，坚持“危而无用必拆、危而在用拆建，乱而不用必拆、乱而在用改建”原则，拆除危旧房133间，闲置圈舍79间、残垣断壁350米。清除垃圾35余吨。采取“群众掏一点、政府补一点、社会帮一点”方式，新建厨房4间，圈舍16间、改建7间，风貌改造72户。按照“统一规划，分步实施、先中心，后延伸”思路，建成安防工程850米、晾晒场2个、小步道850米、标识牌2座、挡墙350立方米，维修广场1个，打造小节点小景点65处，栽植土生树40株、灌木100株、花草1200平方米。二是积极培育壮大示范村产业。投入40万元建成板石村500亩黄芪示范基地。种植花芸豆80亩、当归280亩、大黄300亩、旱作农业230亩，高标准管护花椒180亩。三是不断提升精神文明建设水平。制定了《公益性岗位管理办法》和《村内环境卫生管理办法》，持续推进移风易俗，破除陈规陋习，积极开展各类评选奖励活动，共评选出五美家庭13户、美丽庭院56户、美丽厨房32户、美丽厕所46户，“好婆婆好媳妇”18户、“十星级文明户”63户，推动形成了文明乡风、良好家风、淳朴民风。

三、立足乡情实际，持续培育特色富民产业。

按照“坚持就是特色”的理念，大力发展油橄榄、花椒等传统特色产业，积极推动中药材、蔬菜等短平快产业发展，立足地域特点，推进旱作农业等特色产业发展，形成了“户有增收产业、村有主导产业、乡有特色产业基地”的产业格局。截至目前，全乡共发展千亩油橄榄示范基地4处4400余亩，累计发展花椒5600亩，中药材4800余亩，马铃薯、全膜双垄沟播玉米等抗旱农作物4200余亩，特色产业面积达到19000余亩。特别是今年以来，按照县委、县政府提出的加快现代农业园区建设要求，坚持握指成拳、抓点示范，通过“以奖代补”形式，投入40万元建成板石500亩黄芪种植示范基地，按照三年倍增计划投入资金12万元建成茹家村曲湾、水泉湾油橄榄高标准管护示范园2个，投入81万元维修茹家村曲湾油橄榄基地灌溉水渠5000米，发展壮大合作社等经营主体，有效延伸产业链条、提升产业带动能力，促进了群众增产增收。

四、强化党建引领，不断夯实基层治理基础。

以党支部标准化建设提质增效和“四抓两整治”为抓手，全力推动党建工作与乡村振兴互融互促、同频共振。一是持续巩固党的历史学习教育成果，深入学习党的十九大精神，严格落实“三会一课”“主题党日”等制度，深入开展“练兵比武”和“我为群众办实事”实践活动，党员干部能力素质不断提升。二是严格执行党建联系点制度，完善“包抓清单”“任务清单”“整改清单”“制度清单”四张清单，进一步明确工作任务，细化工作措施，推动基层党建工作提质增效。三是持续深化平安建设，扎实开展农村交通、安全生产、防灾减灾、食品药品安全等领域风险隐患排查和专项治理，统筹推进矛盾纠纷排查化解、廉政文化建设、扫黑除恶等各项工作，全乡基层治理能力和水平显著提高。

今年以来，虽然我们做了一些工作，取得了阶段性成效，但与县委、县政府的要求和全乡人民的期盼相比还有一定差距。下一步，我们将以此次会议为契机，积极学习借鉴兄弟乡镇的好经验、好做法，扎扎实实练强弱项、补短板，全力以赴抓产业、促提升。

“高起点建校，高质量办学”是我校一贯的指导思想。几年来，在县教育局和当地党委、政府的亲切关怀和大力支持下，全校师生苦战实干，做了大量艰苦而卓有成效的工作。现作如下总结汇报。

学习、借鉴、探索、发展

我校由原来、两所九年制学校初中部撤并而成，在管理上可以说是“另起炉灶”，无现成模式，无经验积累。当初，教学及生活设施极不完善，来自两校的教师、学生“磨合期”才刚刚开始，“管理兴校，质量立校”的意识又不敢有丝毫懈怠。为此，我们提出的口号是：“立足校情，迎难而上”。在教学管理方面，坚持“走出去，请进来”的治校兴校策略。回想20xx—x学年度全校师生“一手拿书本，一手拿工具”在新校园里“奋战”的那一幕幕壮观感人的情景，至今历历在目，无不感慨。我们曾两次特邀江苏到我县支教的同仁来校指导工作，与教师座谈，传输新理念，新思想。去年秋季开学不久，我们又组织学科带头人、毕业班把关教师、后勤管理人员到洄中、焕古九年制学校考察、学习。年底又争取xx县第三届思想政治课教学研讨会在我校成功召开，我校初一政治课教师周平松主讲的研究课被市、县教研部门的专家评选为优质课。同时，许多兄弟学校教师主讲的研究课极大地开阔了我校师生的眼界，众多专家的报告，教学能手的评点给我们全校教师注入了许多鲜活而宝贵的理念。

为规范教育教学各项管理行为，提高教学质量，培养德才兼备的人才，我们从强化制度入手抓管理，先后出台了《学校管理办法》、《初级中学班务管理考核制度》、《教学常规管理实施细则》及《毕业班、非毕业班教学质量奖惩标准》等一系列文件。这些制度明确了学校各部门，特别是针对班务管理、教师的“备、讲、辅、批、单元检测”等教学的常规环节作了详细明确的规定。这些文件都是经过自上而下，由下而上几经缜密讨论而形成的，再通过召开教代会讨论修订后才付诸实施的。因此，广大教师能够把这些规定变成一种自觉行动，并作为自己开展各项工作的准则。事实证明，只有坚持以人为本，充分尊重教师的主观能动性、积极性，体现民主管理，民主治校，制度才能真正发挥效能。今年四月份，我校顺利通过了县教育督导团的评估验收。

一份耕耘，一份收获，一份认可。x年9月至x年7月，我校先后获得“市级校务公开先进单位”、县级“文明单位”、“市级文明校园”等一系列殊荣。今年七月，我校又被评为县级“先进单位”，“教工之家”已申报到市上参加评选。当然，我们面对这些荣誉，深感压力和责任更大。这既是上级部门对我们所做工作的认可，更是对我们的鞭策鼓舞和莫大期望。

存在的差距和困难

1、教学质量位次偏后，与上级部门对我校的关注，投入及学校硬件建设发展步伐不相协调，与全双安一万四千余人民日益增长的文化需求不相适应。

2、教师结构不合理，存在“有数量，缺专业”，“有专低能”的普遍现象。岗位达标，学科配套存在严重问题。诸如数理、英语等诸多学科岗位达标率均在50以下，甚至更低。

3、教育、教学科研气氛不浓，教育教学方法老一套，创新意识不强。部分教师的“管教”做的还好，“管导”做的不够。

4、生源质量基础差，新生入学双科合格率极低。连续四年来，我校招收的初一新生“双科合格率”分别为8、20、24、21（仅指语数两科总分达120分以上），至使初中阶段抓教学质量举步维艰。

5、办学资金匮乏，教学设施极不配套。过去几年，由于学校加大了对大的硬件环境资金投入比重，负债数额较大（目前尚欠各种款项合计达12万元）。我们深感硬件发展后续资金不足，添置必要的教学器材，实验设施更觉力不从心。

切实转变作风、强化管理、凝聚力量、迎难而上，大打教学质量翻身仗

1、强化过程管理，在管理过程中求全、求实、求严、求新。一年来，学校紧紧依照“两项常规管理”的若干规定和要求，把制定和完善各项制度作为推进管理工作的首要任务来抓，逐步使各项管理工作、全员教职工的各项职责及工作行为有章可循，并朝着“制度化，规范化，科学化”的方向迈进；学校领导集体的危机意识，质量意识进一步得到增强。平时，校委会成员作为学校一名管理者能严以律己，在履行好管理职责的同时，还能俯下身子，干好自己所承担的一份工作，代好自己承担的一门课程。在各项制度面前率先垂范，始终如一。注重增进与教师的沟通与融合，最大限度地调动和发挥教职员工的主观能动性，使他们逐步形成同学校生存、发展荣辱与共的“本位”意识；对教育教学行为做到了措施到位、落实到位、督促到位、检查兑现到位。把教育教学工作质量和效益的评估肢解到过程之中的每个主要环节上，发现问题及时补救，尽量避免“纸上谈兵、秋后算帐”那样于事无补的简单徒劳的做法；在管理工作中，既注重实际学情、校情的研究分析，积累经验，总结规律，又要善于把握时代脉搏，发现、研究、解决新的问题，并拿出相应的新举措。注[NextPage]重积累，加强学习，逐步提高管理的能力水平。

2、加强教师队伍建设，营造氛围，明确导向，树立身边典型，相互激励提高。通过开展“优秀教师”、“先进、模范人物”、“先进部门、班组、标兵”等形式的评选活动，逐步营造健康浓郁、积极向上的深层次校园文化。

3、强化“质量立校，科研兴校”的宗旨意识。在实施规范化，科学化管理的同时，应集中相当的精力、财力培育教学教研的良好土壤，尽可能地为教师施展才华提供舞台空间，促使他们安心工作，乐于奉献，有所作为。以工作效率、实绩为主评判部门工作、个人表现，并辅之以激励机制。大兴学习、教研之风，努力改进教法，向岗位要效益，向45分钟要质量。力避“研而不教，教而不研”的“空浅”做法。另外，继续加大校本培训力度并积极支持教师参加业务进修培训。不搞形式，忌走过场，把各项工作做细做实，想方设法深挖内部潜力，逐步提高全校教师的整体执教水平。

4、针对学校面临的经费短缺和教学设施奇缺的突出问题，我们的指导思想是：“思想上不等不靠，行动上厉行节约，迎难而上”。一方面，本着少花钱，多办事，办好事的原则管好用好有限经费，把钱用在必要之时，该用之处。另一方面，积极创造条件，通过扎实工作，出色的成绩争取上级部门的支持和投入，以期当前的困难能尽快落实解决。

总之，面对上述成绩，我们更觉差距和不足；正视现实问题及困难，我们深感肩头责任之重大。但是，我们完全有理由相信：有主管局及地方党委、政府的正确领导和大力支持，通过全校教师同心同德、真抓实干，定会更上一层楼。

在市、区城乡环境综合治理工作领导办公室及街道党工委、办事处的领导下，xx街道办事处的201x年春节期间城乡环境综合治理工作圆满结束，在春节期间，我办共投入相关人力130余人次，确保辖区环境卫生、市容秩序在春节期间的正常，同时也确保城乡环境综合治理继续正常、有序的开展，现将春节xx街办城乡环境综合治理工作情况汇报如下：

城乡生活垃圾清运处理工作：1、我办在春节期间加强宣传，组织更多的居民群众，企事业单位开展卫生大扫除活动。2、加大对辖区积存垃圾的清理力度。3、加大辖区环卫设施的维护管理，同时根据辖区实际情况，增加辖区环卫设施的数量。4、根据辖区实际情况，适当性的增加辖区环卫工人的数量。

广告治理工作：1、加大宣传力度，特别是商家店铺指导广告设置的相关标准，尽量避免新的违规广告牌出现。2、加强对辖区广告牌、店招、横幅的规范治理工作，发现不规范的广告牌、店招、横幅立即规范。3、对违规广告牌发现一块拆除一块。4、加大对辖区“牛皮癣”的清理整治力度，确保辖区“牛皮癣”发现一处清除一处。

摊位治理工作：1、强化对辖区流动摊贩的治理工作，约束流动摊贩到标准的市场进行销售。2、加强对占道经营、乱摆摊点的规范管理。

车辆治理工作：1、加强辖区对辖区车辆的管理力度，同时对辖区车辆的规范停放加大管理查处力度。

工地治理工作：1、加强对辖区工地的巡查监管力度，主要对工地打围不规范、施工现场材料堆放不规范加大巡查力度。2、对辖区工地的积存垃圾、现场扬尘污染和沿途抛洒建筑垃圾车辆开展全面的清理整治工作。

河道治理工作：辖区河道中，区管河道和街办管理河道经过前期的整治工作，日常管理和治理工作已步入正规，春节期间河道管理的主要工作集中在辖区农村居民院落排污沟的整治上。

乱搭乱建治理工作：坚决贯彻发现一处拆除一处的理念，加强对辖区违章搭建的监管整治力度。

宣传工作：1、加强宣传，以发放相关宣传资料为主，使辖区居民对城乡环境综合治理工作了解更进一步。2、根据辖区实际情况，结合节假日和市区相关活动适时开展大型宣传活动。

环境保护工作：1、继续保证辖区洒水降尘工作的正常开展，每天保证至少洒水2次。2、对辖区油烟、噪声扰民加强重视，加大宣传力度，对此类投诉第一时间解决。

尊敬的各位班主任、各位老师：

大家下午好!为了进一步提高班主任业务素质，强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，增强班级工作经验交流，互相学习，共同提高，今天我们在这里召开毛坝河镇初级中学班主任工作经验交流会，目的是为大家搭建一个相互交流研讨和学习的平台，取长补短、资源共享，共同做好我校的班主任工作及德育工作。班主任是学校德育工作的主力军，学校的发展和教育教学的稳步提高，主要得益于班主任的辛勤努力和无私奉献。班主任是班级的核心，是班级工作的领导者、管理者、组织者，是班集体的建设者，是学生健康成长的引路者、是沟通家长和社会的纽带和桥梁。学校与班级、学校与家长之间联系的桥梁。班主任工作是一门科学，也是一门艺术，更是一种文化。其管理水平和自身素养对一个班集体有着决定性的作用，对学生的一生都会产生影响，直接决定着学校的办学质量。一个人格高尚的班主任，是一面旗帜，是一盏明灯，引导着全体学生健康成长。

下面我们请9位班主任进行经验交流。

班级管理是一项系统工程，以感情为基础，以培育人为目标，从小处着眼，从细处着手，是班级管理工作取得成效的关键。班级管理工作千头万绪，工作方法千差万别，形势和任务又总在变化之中。特别是在推行教育均衡和生本教育的今天，如何当好一名班主任，以上，我们几位班主任老师深有感触地介绍了自己的工作方法，用各自的丰富经验给我们提供了很好的分享和借鉴。班主任工作千头万绪，工作方法千差万别，形势和任务又总在变化之中。如何当好一名班主任，前面几位老师用她们的丰富经验给我们提供了很好的借鉴，从这些真实的案例中，我们感受到了班主任老师的真情与智慧，同时也感受到了班主任工作的艰辛。从这些朴实的语言中，让我们读懂了班主任老师的困惑与思索、付出与收获。同时，郑校长就班主任工作进一步提出了希望和具体的要求。班主任工作是一条漫漫长路，需要我们奋然前行，不断摸索;班主任工作是一幅美丽的画卷，需要我们尽心描绘，精心撰写;班主任工作更是一项智力工程，需要我们开动脑筋，拓宽思维。只要我们真诚地捧着一颗爱心，在实践中不断完善自己，形成系统科学的工作方法，一定会干得非常出色而且游刃有余的.。

下面我就班主任工作提三点意见：第一点是，作为一名班主任要有一颗平常心。所谓平常心就是做平常事、埋头做事。要有一颗平常心，并不是说可以没有远大的目标，恰恰相反，做小事与大目标是统一的。平常心不是不思进取，是默默地进取。第二点是，作为一名班主任要高度重视言传和身教。这里的“言传”是指通过传授知识达到教育学生的目的，而不是一般意义上的说教。至于身教，就是要我们在潜移默化方面多下些工夫。身教十分重要，老生常谈的一句话就是“亲其师信其道”。第三点是，“后进生”的转化任重而道远。由于多种因素的影响，后进生有增多的趋势。我们作为教育者，面临着严峻的挑战，老师是越来越不好当了。另外一个现实是，就我个人而言，教了十几年了，没转化成功几个后进生。那么我们该怎么办?我想首先要转变观念，要相信后进生是可以转化过来的。对他们要报以满腔的热情，要与其他同学平等对待。

其次，要付出。应该认识到，转化工作是相当繁重的。不要抱着轻松的态度。或者认为我都把心掏出来了，他还是那么不懂事。那么你再把除了心以外的东西都掏出来可能就见效了。学困生的转化是一个长期的、艰苦的、复杂的过程，我们必须有打持久战的心理准备，也要有只能胜利不能失败的坚定信念。

当班主任很累，事情很多，很费心，有的时候还会很心烦，这都是免不了的。班主任要用个人的魅力征服学生，要用自己的热情和朝气去感染学生，无论是服装还是言谈，都会对学生产生很大的影响。班主任工作是很有挑战性的工作，每一个学生都是一个世界，要想成为每一个学生的朋友，要想得到每一个学生的信任，需要付出很多的心血。

希望大家通过今天的会议，能从中找到处理相应问题的对策，反思自己工作的方式和方法。让我们在实践中探索、总结行之有效的方法，相信每位班主任老师都能做一名“时尚、轻松、快乐”的班主任。毛坝河镇初级中学班主任经验交流会到此结束，谢谢大家!

我园自“双高双普”工作开展以来，在县教育局、县督导室的大力支持和正确领导下，去得了一定的成绩。现将有关情况汇报如下：

一、 园所基本情况

我园在原河西小学旧校区的基础上改造而成，于20xx 年8月投入使用，占地3350平方米。开设9个教学班，现有幼儿360名，教职工40人。一线教师学历达标率为100%，教师本科以上学历12人，专科学历24人。其中中级职称 ----人，县级骨干教师4人。现设有多功能室、美工室、科学发现室、保健室及图书室等，设施完备，机构健全。

二、 贯彻落实国省市教育工作会议精神、 “双高双普” 工作具体做法

1、长远规划、分段实施、逐步完善，不断改善办学条件： 近年来我们本着长远规划、分段实施、逐步完善的工作思路，不断 改善办学条件。多方筹措资金更换文化橱窗、报栏、文化标语，绿化园所环境，校园文化氛围得到提升;20xx 年9月，为幼儿更换桌凳 床铺100 套，活动室面貌焕然一新。

2、抓学习、促作风，不断加强师德师风建设： 结合国、省、市、县有关师德师风建设的文件精神，教育全体老师开 拓进取，无私奉献，勇于创新、关爱幼儿，热爱教育事业。除了个人自 学政治理论外，幼儿园定为每周二于周四为学习日。集体学习与个人自学的师德师风建设相结合，再次学习《幼儿教师职业道德规范》、《教师法》、《教育法》 、八荣八耻等法律法规和文件等，树师德、铸师魂。要求每师每学期期写 5000 字政治学习笔记及 4 篇学习心得并上墙公布。近年来，有2 人获县优秀教师;1人获得县级优秀家长;6人 次获幼儿园优秀教师光荣称号。

3、坚持质量立校，狠抓保教常规管理。 幼儿园始终围绕“保教并重”这一中心开展工作，强化服务意识，并与全体教师签订《保教目标责任书》 ， 对两教一保的工作等各环节和方面制定出科学而规范的量化标准， 并提出了可操作的考评要求，定期与不定期检查，及时公布检查结 果并予以通报，保证了保教工作各环节的落实到位。制定《河西幼儿园目标管理考核办法》 ，用科学机制调动教师的积极性、主动性和 创造性。

4、业务学习促提高，园本培训促发展： 利用每周一次业务学习的时间，组织教师学习及《幼儿发展纲要》、《幼儿园工作规程》新标准及新理念， 并要求每位老师每学期写好 5000 字读书笔记。平时写好教学反思、教学 案例或经验总结;每学期写好 2 篇教学心得，上好一节公开课、示范课 等，努力提高业务水平，近年来，我园教师多篇论文省市县发表获奖。 同时围绕全面提高保教质量这一中心，以游戏活动实施过程中教师所 面临的各种具体问题为对象，以教师为研究主体，研究和解决活动实践 中的问题，组织教师参加幼儿园开展的校本培训。园本教研活动，中青年教师为老教师传授信息技术，老教师向新教师传授保教经验等互学互促。近年来，有 2 名教师录取课堂实例送往省市参赛。

5、加强科学管理，规范教育行为： 幼儿园根据实际情况制订了三年发展规划，提出新的办学理念、办学目标和办学策 略，制订和完善了符合幼儿全面发展的各项规章制度。许多重要制度都 是经过反复修改，广泛征求意见，对进一步 提高幼儿园管理水平，激励广大教师教书育人积极性起到重要的作用。幼儿园工作做到了有章可循，有规可依，进入了制度化、 规范化、民主化和科学化的轨道。

6、抓好安全教育、保证幼儿园和谐稳定： 贯彻“安全第一，预防为主”方针，牢固树立“安全责任重于泰山” 的观念，加大安全教育舆论宣传力度，强化安全法律法规学习，夯实领 导带头值班、教师具体工作，以安全常识教育为内容，针对师幼特点，有计 划、多形式开展安全法规、安全常识教育，不断增强师生的自我安全防 范意识。特别重视幼儿上下楼梯、交通安全教育，杜绝意外事故发生;加强幼儿饮食管理，认真做好幼儿园内防火、防盗、防爆、防触电、防中毒、 防甲型 H1N1 流感、防震演练等工作，加强校园内及周边环境治理，划分 责任区，层层签订责任状，夯实安全责任，制定突发事件工作预案，提 高快速反应能力，安全工作基本做到家长放心，社会满意。 切实落实“学前一年免费”政策，做到了有计划、 有制度、有档案、有名册，手续健全发放及时、到位。

三、展望未来 我们深切感到，实施“双高双普” ，给我校带来了前所 未有的发展机遇，更让我们感觉到肩上责任的重大，感觉到 我们与先进园所保教水平的差距，感觉到时代对幼儿教育改革和 发展的要求，我们将用战略眼光迎接机遇与挑战，在上级教 育行政部门的领导和支持下，锐意进取，开拓创新，为实现 我园跨越式发展而不懈努

首先，对前来我校检查指导工作的各位领导表示热烈的欢迎！下面，就我校基本情况，向各位领导作简要汇报：

一、学校基本情况

1、学生基本情况：我校为农村六年制完全小学，始建于1963年，现有学生49人，其中女生20人，共6个教学班。

2、教师基本情况：学校现有教师8名（其中女4人，借调外一人）。专任教师8人（其中中级职务3人，初级职务5人）。师生比为1：6。125，专任教师学历达标100%。

3、办学条件。学校校园面积为5503平方米，生均112。3平方米。其中：建筑面积792平方米，生均16。16平方米；操场面积1470平方米，生均30平方米。

4、现有设备情况：学校有农村现代远程教育设备一套，光盘播放设备一套，双人课桌凳30套，图书1024册，生均20册。学校现有电脑6台，教学仪器1696件，乒乓球台两付，羽毛球网架一付。

二、主要成绩与做法。

（一）明确办学方向，确立办学思想

我校坚持正确的办学方向，以牢固树立“质量意识”的办学宗旨，培养了创新精神，提高了综合素质，指导和促进了学校工作全面开展。

（二）强化师德建设提高育人水平

我校以“树形像、铸师魂、重师能、展师风”为核心，以发扬“敬业奉献、勤业爱岗、乐业爱生、精业钻研”的精神为教育的主要内容进行了教育，使全校教师精神面貌焕然一新，教学成绩多年来居学区第一。

（三）整体推进校本培训，提高教师队伍素质。

（1）采用“集中式接受性”学习，引导教师结合教育教学改革进行校本教研的自悟反思。

（2）认真反思过去学校教研中存在的问题。

（四）加强和改进学校德育工作，构建和谐校园，促进学生全面健康发展

1、学校始终把德育工作放在首位。成立了德育领导小组，全面负责学校的德育工作。

2、黑板报、宣传栏、广播站等宣传阵地齐全，学校重视“三风”建设，在实施过程中，从抓教风入手，推动学风的培养和校风的形成。

3、在抓好班主任在德育工作中的作用的基础上，突出了科任教师在德育中的作用。

4、重视家庭教育与学校教育的结合，定期召开家长会。

（五）加强教学管理，提高教学质量

1、抓思想——全体教师认识到位

为提高广大教师的思想认识，我校召开了全面提高教学质量动员大会，多次组织教师学习洋思中学、杜郎口中学的教学理念，全体教师进一步认识到提高教学质量的紧迫性和重要性。

2、抓常规管理——逐步规范

我校加大常规教学管理力度，在备课、上课、批改、辅导、考核评价各环节均提出具体措施，严格执行《渭源县教育教学常规管理规则》。

3、抓学生——促进培优转后工作

通过采取分层次教学、做好尖子生的.培养提高工作和“学困生”的补习辅导转化工作。

三、存在主要问题。

1、学校的发展和目标的达成度还不适应家长的需要及社会的期望。主要表现在教育质量的提高有待不断努力。

2、教学理念落后，教师自身素质差，在一定程度上影响素质教育的深入实施。

3、教师学科搭配不合理，部分学科没有专业科任教师。

4、校园环境仍需绿化、美化。

四、改进措施

1、进一步加强教师队伍建设，提高教师自身素质。

2、抓好学生思想道德建设和良好习惯养成教育。

3、继续推进学校各项改革，积极创建现代学校管理制度。

4、积极争取项目建设，解决校舍紧张问题。

我校今后将进一步探求适合学校发展的成功之路，不断提高办学质量和效益，办好人民满意的教育。

语言文字是最重要的交际工具和信息载体。语言文字应用能力是人们进行社会实践活动的基本能力之一，也是构成人的整体素质的一个重要方面。因此，说好普通话，用好规范字，提高语言文字应用能力，是素质教育的重要内容。做好学校普及普通话和用字规范化工作，对于学生掌握科学文化知识、接受信息技术教育，全面提高素质，陶冶爱国主义情操，增强民族凝聚力都具有重要意义。我校开展了以下具有校本特色的工作：

一、以学校文化建设的课题研究促进“推普”活动深入开展。

促进学校文化建设是促进“推普”活动深入开展的有效途径，从学校文化建设入手，唤起教育者和爱教育者的“推普"意识，立足于学校实践，着眼于学校未来，积极构建开放、民主、和谐的学校文化，全面提升学校的文化品位。我校以实际情况出发，在课题研究中，在学生文化建设的实践中，把“推普”工作作为重要抓手，从而建设促进“两个最大化”在校发展最大化，终身发展潜力最大化的学生文化，抓好班风、校风和学风，使“和谐校园文化”的办学理念落实到具体的教书育人之中。

二、建设校园网站扩大宣传阵地。

我们充分发挥学校网站的功能，设立了推普专栏，把《中华人民共和国国家通用语言文字法》、《吉林省国家通用语言文字条例》等知识放存专栏中，供教师学习。把学校推普活动的图文上传，使之成为学校重要的推普宣传媒体，成为我校教师、学生学习普通话的不可缺少的重要部分，成为学校网络文化建设的前沿阵地。

三、加强校本培训，全面提高水平。

为加强学校语言文字规范化，提高教师的普通话口语水平，提高教学质量，学校把对教职员的语言文字规范化知识的培训纳入教师进修和培训计划，制定中长期培训计划和年度培训计划，每年都按计划对教职员进行普通话和语言文字规范化知识培训。并采取切实有力措施进行落实。多样化的培训模式可以提高培训活动和实效性，也能使教师在专业上得到最大的发展。我们坚持做到三个结合：

①个体学习与集体培训相结合。个体学习主要要求教师自学语言文字规范的有关内容，印发了《国家通用语言文字法》。集体培训主要是普通话知识、说普通话的技巧等。通过讲座和参与式培训进行。

②普及培训和重点培训相结合。每位教师都是培训的主体，我们在培训工作中最大限度地提高教师的参与度，普通话知识要求全校教师参加。而有些培训则是面向部分教师，如为普通话测试专门举行的培训。

③理论培训与教学实践相结合。理论培训主要是教师学习掌握《国家通用语言文字法》、《吉林省国家通用语言文字条例》等。同时我们通过校本教研，进行普通话推广活动，来促进教师的专业成长。通过培训，使全体教职工认识到：语言文字是文化的载体，具有凝聚民族精神的重要作用；语言文字工作是先进文化建设的重要组成部分；在信息化飞速发展的今天，语言文字规范化尤为迫切，它有利于提高国家通用语言文字的地位；规范语言文字，推广普通话，可以增强民族自豪感，弘扬中华优秀文化。

四、突出学生工作，着力讲求实效。

为了充分发挥教育教学的渠道作用，对学生进行国家通用语言文字教育和熏陶，使学生具备良好的语言文字应用能力，造就高素质专门人才和拔尖创新人才，以贯彻《国家通用语言文字法》为重点，积极开展各类活动，推进学校语言文字规范化的进程。

我校在日常的教学中渗透了语言文字的教育，如开设说写训练课堂，提高学生的语言表达能力及写作能力；开展主题班会活动，让学生共同探讨自己身边的语言文字使用情况，学习写规范字，写好规范字，说好普通话；各班办一期关于正确使用语言文字墙报专栏，让学生耳濡目染，切实感受语言文字使用的重要性和贴近性；校内掀起“人人使用规范语言文字”的大讨论，学生出谋划策，为学校，为班级，为自己更好的规范的使用语言文字献计献策；语言文字规范使用调研活动，对于校内外的语言文字使用情况进行调查研究，并进行探讨，形成正确观念。

同时，学校常常开展与普通话有关的各种活动，如书法比赛，旨在提高学生的语言文字应用能力，借此推动规范字使用的推广进程；演讲比赛，提高同学的语言表达能力以及培养学生自信、自强不息的精神。开展“请讲普通话请用规范字”签名活动、“五个一”活动(挂一幅横幅、出一期推普墙报、黑板报、制作一张推普宣传卡、向社会、家庭进行一次推普宣传)，激励了师生学普推普的热情，提高了校园文化的格调和品位；还成立了校广播站、书法小组这些宣传语言文字的窗口，大力宣传“说普通话、用规范字”。

经过长期深入扎实的工作，全体师生有了较强的语言文字规范意识，师生在学校各项集体活动中，能自觉使用普通话和规范字并在各项比赛中获得可喜的成绩.。

语言文字规范化是一项长期的工作，作为一所为社会输送人才的学校，我校坚持自觉贯彻执行国家语言文字法律法规，积极主动地开展语言文字的各项工作，取得了一定的成绩。我们希望通过这次上级机关的检查评估工作，进一步总结经验，查漏补缺，促进并提高我校语言文字规范化工作水平，使我校语言文字工作能有一个更新更好的发展前景。

为深贯彻落实xx市城乡规划和建设局{20xx第451号}件指，并结合xx11.22输油管线泄露引发爆燃造成50多死亡，100多受伤的重事故。为深刻吸取事故教训，落实安全责任，强化防范措施，切实做好安全产作，有效防范和坚决遏制事故发。我公司度重视，即成检查组积极组织相关员对我公司输配站、加站进了全安全查。

、查内容如下：

1、安全制度和责任落实情况

各站的安全产管理制度备案存档作完整，各制度完整，应急预案完整，演练可。各项操作规程及上墙制度完整，职能觉遵守制度和规程内容，严重违章现象。公司与产线的各站站长签订了《安全管理标责任书》，切实贯彻“安全产、有责”的，认真履各的安全产职责，为安全产各项措施的落实，了保障。

2、安全宣传和教育情况

各站通过安全产会议形式，宣传和学习《安全产法》等法律法规。每组织职进安全知识培训，参加消防演练及天然泄漏的处置演练，并利横幅、标语时刻提职安全意识，使公司员深了解安全，泛重视安全，使全体员明确各岗位的危害因素及预防措施，明确在危害发时的救与互救措施。

3、设备、设施检查情况

设备、安全防护装置等设施的常保养、维修记录齐全、有效。设备、管道表清洁、破损、掉漆、裂痕，跑冒滴漏现象。各主要位置阀门开关正常。各类压表、安全附件均在有效期内。各种消防设施合格有效，各类安全警标语清晰，操作员按规定穿戴劳动防护品。

电设备的安装由专业电操作，对易发事故的电器设备有专管理，责任到。并检查了线路和切电器设备，都设置了防护措施和警标志。设备防雷、防静电检测在有效期内。

4、作业现场安全检查情况

加站车辆充装现场，充装员做到持证上岗。充装前检查车载CNG钢瓶是否有有效证件，瓶表有明显损伤。根据现场《充装安全禁令》规定，对不合格钢瓶以及有效证件的车辆做到禁充装。并对外地车辆进充装前登记作。

5、管巡查和管理情况

管线巡查记录完整。针对我公司输配站2.1Km压管线，要求做到周次的管线巡查作，并记录相关巡查内容，由站长及相关签字确认。根据《油天然管道保护条例》，在巡查作中要及时发现为保护管道设施安全设置的标志、标是否有移动现象，管道中线5范围内有开挖、取现象，以及有建筑物和种植根深植物等现象。

、存在问题

通过此次安全产全查，公司检查组共汇总以下问题隐患。

1、个别员安全意识薄弱，安全教育培训待进步加强。

2、输配站外线压管存在管道占压情况。输配站管线接600处（西部电正门南侧），在管上修筑活动板房共计725㎡，此处存在重隐患。

3、管道沿线设置的标、标志桩有部分损毁情况。

三、整改措施

根据此次检查发现的问题隐患，公司检查组对此提出以下整改措施。

1、继续采取多种形式，及时传达学习政府、公司的相关规定、制度、要求等。加强员安全形式、安全责任和安全意识教育，并开展员岗位技能培训和岗位技能练兵，提员规范化操作技能。时刻常抓警教育，教育要注重成效，不达标不放过。

2、针对管道占压情况，我公司当时给对下达了通知及隐患告知书并上报业园区管委会以及相关部门。配合此次输油输管安全产专项检查部门积极做到隐患排除作。

3、在管线巡查作中发现有损坏的管道附属设施，及时上报公司及程部门，做到标、标志桩的恢复。

自从党提出西部大开发以来，我省公路建设曰新月异，特别是高速公路以超常规速度发展，许多新建项目、改建工程、通县公路等相继建成通车，同时也形成了大量的内业资料即工程档案。如何有序地管理好工程档案既是工程本身的需要，也是档案部门的要求。

工程项目建设中一般对内业资料不太重视。到工程完工后，即将交工验收，才开始慌忙整理，有的施工单位甚至人也难以找到，给档案整理带来很大难度。主要原因：

一是整理资料是苦差事，没有人愿意去干。

二是工程到了收尾阶段，大部分人员特别是技术人员又撤离到新的工作岗位。

三是一般施工单位没有专职档案管理人员，内业资料分散于工程技术科、试验室、合同管理等部门。工程后期人员继续撤离后，有些施工单位留下的人员对资料不熟悉，加之有些资料签字手续不完备，需要施工单位或监理人员签字，人员很难召来，拖延了资料整理时间。

四是工程建设中不注重资料收集，为后期资料整理带来巨大的工作量。

由于对内业资料不重视，造成一系列的不良后果。其一是拖延了工程交工时间。其二是耗费大量人力、物力、财务。其三是为项目档案管理带来较大难度。其四对工程质量检测单位资料审查带来难度。

鉴于上述原因，因此应在工程建设中加强档案管理工作，做到工程完工短时间内将内业资料整理结束，为交工验收做好准备。

明确标准和要求交通部就工程档案管理陆续下发了《公路工程竣工文件材料立卷归档管理办法》、《公路工程竣工验收办法》、《交通部科学技术档案分类编号办法》和《科学技术档案案卷构成的一般要求》四个纲领性文件，目前我省尚无统一的竣工文件编制办法，各项目建设管理单位应根据交通部上述文件编制符合各项目管理模式的可操作性编制办法。

一是细化建设单位、监理单位、施工单位的资料整理范围。

二是细化组卷要求，特别是各种施工用表的排序，如何使质量评定表、试验表格与工序检查表有机结合应细化，具有可操作性。

三是明确案卷的格式和具体要求，便于施工技术人员操作。在实践中我们发现只有纲领性文件是不行的，必须对竣工文件编制办法细化，让人一看就明白如何操作，避免由于理解不一造成资料整理的混乱，给内业资料管理工作带来巨大的工作量。

由于施工企业来自全国各地，且工程施工中人员变动大，一个新项目可能又是一批新人，各地有各地的具体要求。从实践来看，绝大部分人对档案工作不太了解，有的工程技术人员甚至连施工工艺流程都不明白，整理出来的工程档案千差万别，无法交工。工程开工前，应对档案管理人员及有关技术人员进行系统培训，使他们掌握内业资料整理的标准和要求，思想上统一认识，避免资料整理返工和重复劳动。

由于资料整理琐碎，不产生经济效益，施工过程中现场又非常繁忙，施工人员绝大部分精力集中在工地，对资料整理一般都是被动应付。如果不认真进行督导检查，到最后内业很有可能一塌糊涂，更有甚者大量的缺资料，所以内业资料应定期或不定期检查评比，引起各方面重视，避免大量的工作堆积。必要时可采取强制措施与计量支付挂钩，为搞好工作档案管理提供保证。

公路工程档案管理工作是工程项目管理的一项重要内容，认真抓好此项工作有利于促进工程管理工作，缩短交工验收的期限，避免工作完工后牵制建设、施工单位大量的人力、物力，顺利完成工程档案的验收和移交工作。

为落实好农机购置补贴政策，切实提高农机购置补贴工作绩效，根据《内蒙古自治区农机购置补贴、深松整地试点补助、农机化专项资金项目绩效考评办法》的通知精神要求，结合海拉尔区农机购置补贴项目绩效管理情况，现将自评工作报告如下：

1、政策细化：海拉尔区财政局、农牧局联合建立并印发了《海拉尔区20xx-2023年度农机购置补贴实施方案》。联合多部门出台了《海拉尔区农机购置补贴工作责任追究制度》

2、内控制度：严格按照补贴范围、补贴分类分档及补贴额实际执行、补贴对象确认、重大事项集体研究、补贴申领所有程序均建立内部控制管理制度。对各岗位工作职责进行公开，对补贴资金使用情况及受益对象的确定进行公开公示。

1、关键环节工作规范化：在补贴资金分配、重点推广机具种类确定方面，我们根据海区的资金情况，按照上级要求，结合农民提出的申请，大型青饲料收获机械、马铃薯种植及收获机械、牧草收获机械、喷灌机械、动力机械等机具给与补贴；补贴工作自年初开始，由农牧业局、财政局、纪委监察局参与，共同开展工作。对申请补助的购机户，按照全区统一规定的补贴申领材料，材料齐全的直接打印补贴确认通知单，一次即可办理完成购机补贴所有程序。

在呼伦贝尔市农机产品质量监督信息网上开通补贴专栏，及时上传公开相关信息，并向上级部门提交了地址链接，向呼伦贝尔市及自治区农机化信息网站发布信息。全年补贴结束后，把补贴资金使用情况及受益户信息公开至村屯。

补贴的全部程序均按照规定使用全国农机购置补贴管理软件系统，录入信息准确无误，根据要求导出保存购机户个人信息。

在这方面，只要是农民有投诉问题，我们就及时调查，与经销商沟通解决问题，同时建立投诉记录档案，及时上报工作动态。

上年度延伸绩效管理和当年部级、自治区农机购置补贴督导发现的问题实行清单管理并整改到位。

廉政风险防控

为了更好地加强廉政风险防控工作，制定了《海拉尔区推进农机购置补贴政策廉政风险防控机制建设实施方案》。农牧业局纪检部门及农机管理中心多次组织职工学习关于农机购置补贴反腐倡廉警示教育，利用观看警示教育影片等方式加强廉政风险防控机制。购机补贴工作人员认真核实购机户提交申请补贴的材料，对符合要求的购机户申请的同时即办理补贴手续，并做到不参与、不插手、不变相为企业销售出谋划策。

手机app申领补贴海拉尔区已开展，但使用很少。农牧民的补贴申请，对提交申请补贴材料齐全的用户，均可申请的同时一次直接办理补贴确认，满足购机户的补贴需求。

海拉尔区未安排20xx年农机购置补贴工作经费。

海拉尔区全面实行补贴政策按照“自主购机、定额补贴、先购后补、旗市区级结算、直补到卡（户）”方式实施；不存在游离于政策外及软件系统外实施。

截止12月24日，全年补贴资金78.39万元全部分配给购机户。购机户信息已上报财政部门准备拨付补贴资金到购机户的“一卡通”账户。

调查时间：20xx年4月26——27日

调查地点：益阳市建材市场、家具市场

调查对象：板材、灯饰、五金、窗帘

通过这两天去装饰材料市场调查，使我对装饰材料有了更深刻的了解和认识，同时也体会到要想真正学好室内设计，设计出好的作品，必须对装饰材料市场有所了解，及时掌握新材料、新工艺。只有更早的掌握新的、层出不穷的材料、工艺，才能设计出适应潮流的作品来。

通过这次市场调查，使我感受到学习课本知识固然重要，将课堂上老师讲的知识与市场上看到的联系在一起更重要。这些让我体会到，我们学的知识一半在课堂，另一半在市场。因此，在以后的学习中，我们在学习的同时，应经常到装饰材料市场上看看，随时了解市场上出现的新材料、新工艺。

我们首先去了建材大市场，这里以大量的板材为主。

细木工板：具有较大的硬度强度，可耐热胀冷缩。板面平整，结构稳定，易于加工。木工板，9厘板，也就是大芯板，都是常见的板材，这种板材中间以多层杂木条黏合成芯，两面再贴上薄板，由于这些板材都是有胶水粘结而成的，加之国内粘结剂的质量参差不齐，很多粘结剂的甲醛和苯的含量都是超标的。因多种杂木组合在一起，密度差别较大，易产生变形;含水率较高;甲醛含量较高;不能直接使用，必须做后期的处理。这种以环保为标准，甲醇释放量小于或等于0、5毫克每升，e0级的板材。具有一定的防腐性，防蛀性，易于加工。应用于各类家具。

刨花板：是将各种枝芽粉碎成颗粒状后，再经黏合高压而成。因其剖面类似蜂窝状，所以称为刨花板。现在市场上大多数的板式家具都选用此种板材，优点是内部为交叉错落结构的颗粒状，因此握钉力好，横向承重力好，且造价比中密度板低，甲醛含量虽比中密度板高，但比大芯板要低得多;价格相对较便宜。但它的缺点就是因制法容易，质量差异很大，不易辨别，抗弯性和抗拉性较差，密度疏松易松动。具有良好的隔热，隔音性能，强度均衡，易于加工。应用于家具基材，室内吸音和保温隔热材料。常见规格：1220mm×2440mm厚：6mm、8mm、10mm、13mm、16mm、19mm、22mm、25mm。

木龙骨：导电，导热，吸湿，强度高。应用于地面铺设，吊顶，隔断等。常用规格：20mm×30mm、30mm×40mm、40mm×60mm。

实木地板：有规则的纹理美观大方，优质的实木地板应有自然的色调、清晰的木纹、材质肉眼可见。复合木地板：强韧，耐磨，耐腐，耐冲击，具有一定的防火性。三层实木复合地板以美丽家为例，其表层为优质名贵木材薄片，中间和底层为速生木材，用胶水热压而成。表层厚度为4毫米左右芯层在8～9毫米，底层2毫米左右，总厚度一般都在14～15毫米。多层实木复合地板以多层胶合板为基材，表层为硬木片镶拼板或刨切单板，以胶水热压而成。基层胶合板的层数必须是单通常为三层或五层，表层如为硬木片，厚度通常为1。2毫米，刨切板为0。2～0。8毫米，总厚度通常不超过12毫米。

实木复合地板具有实木地板木纹自然美观，脚感舒适，隔音保温等优点，同时又克服了实木地板易变形的缺点（每层木质纤维相互垂直，分散了变形量和应力）。且规格大，铺设方便。缺点是如胶合质量差会出现脱胶。此外因为表层较薄（尤其是多层）），使用中必须重视维护保养。所以使用场合有所限制。

实木复合地板之间以胶水胶合，其甲醛释放量的大小是一个十分重要的指标。国家对此已有强制性标准，即gb18580—20xx

石膏板：石膏板一般分为纸面石膏板和装饰石膏吸声板两大类。

纸面石膏板主要用于家庭装修中的吊顶或隔墙工程，它是以自然石膏为主要原料，掺入纤维和添加剂压成芯材，并与护面纸板牢固地结合在一起的一种板材。护面纸板主要起到提高板材抗弯、抗冲击的作用。普通纸面石膏板的厚度分为9毫米、12毫米、18毫米，板材的棱边有矩形、45度倒角形、楔形、半圆形和圆形。目前，市场上销售的具有防火、防潮、高硬度等特种功能的纸面石膏板，它具有质轻、抗弯和抗冲击性高，保温、隔热、抗震性好，并且有较好的隔音壁和可调节湿度等优点。

装饰石膏吸声板也是以自然石膏为主要原料，加入玻璃纤维或直接掺入固化剂、胶粘剂压合而成，面层无纸面，直接以图案方式打孔或印刷图案以达吸音效果。装饰石膏吸声板一般为600毫米×600毫米规格，也有300毫米×300毫米、300毫米×600毫米、500毫米×500毫米规格的。由于尺寸大不容易安装，时间长易变形，所以大规格装饰石膏板市场并不多见。

一、基本情况

认真贯彻落实党的十九大和十九届历次全会精神，紧紧围绕学前教育工作任务，圆满完成各项工作目标任务，几年来，良庆区在城镇小区配套幼儿园治理等工作中凸显高成效，公办园所数及在园幼儿占比大幅提高，幼儿园普惠率高，政府顶层统筹布局规划，公办园资源扩充项目投入高等方面亮点显著。20xx年度良庆区共有幼儿园119所，其中公办幼儿园64所（含中心幼儿园分园），民办幼儿园55所。自治区级多元普惠性民办园36所。适龄幼儿14631人，在园幼儿18352人，学前三年毛入园率125%。公办幼儿园就读幼儿数9306人，公办幼儿园在园幼儿占比50.71%。公办幼儿园和普惠性民办幼儿园在园幼儿17779人，普惠率为96.88%。良庆区学前教育公益、普惠底色得到区域内社会各界的认可。

二、存在问题

20xx年12月13至17日，自治区人民政府教育督导委办公室组织督导评估组对我城区学前教育普及普惠水平、政府保障情况、幼儿园保教质量保障情况、社会认可度等四个方面进行了督导评估并提出发现四个方面问题的反馈意见，具体如下：

（一）部分幼儿园园舍条件未达标。

（二）部分民办幼儿园个别教师未取得教师资格证。

（三）部分民办园未依法依规足额足项为教职工缴纳“五险一金”。

（四）部分幼儿园存在安全隐患。

三、整改情况

根据督导评估发现的问题及有关工作要求，我城区结合幼儿园的实际问题，切实抓好落实整改工作。

（一）部分幼儿园园舍条件未达标。针对个别幼儿园园舍不规范、条件不达标等问题，我城区结合建成区人口流动实际情况，调整完善幼儿园布局规划，加大投入改进乡村幼儿园（幼儿班）办学条件的标准化配置，积极改造20xx年前建成的.幼儿园。仅20xx—20xx年，新开办的公办幼儿园就达17所。20xx年秋季学期有公办幼儿园7所建成招生。目前，良庆区辖区5个镇均建有公办幼儿园，设有中心幼儿园分园达27所。辖区内城镇小区规划配建幼儿园40所，目前已建成17所，在建23所。完成14所小区配套幼儿园的接收工作，其中，12所办成公办园，2所办成普惠性幼儿园。“十四五”期间，将计划投入资金12.49亿元，新建幼儿园51所（含小区配套园42所），新增学位20970个，满足学前幼儿就读需求。

（二）针对部分民办幼儿园个别教师未取得教师资格证的问题。我城区积极拓展思路，多措并举破解幼儿园教师持证率低问题。具体举措如下：

1.由教育部门牵头再次对所有幼儿园进行全面核查，清楚掌握持教师资格证人数、占比等情况，明确与达标要求的差距。

2.由教育部门牵头马上组织辖区民办幼儿园开展教师的招聘工作，要求民办幼儿园按照未持教师资格证最新调查摸底的缺额及差额数，制定招聘工作方案并补足差额。

3.针对乡镇中心幼儿园及镇中心幼儿园分园持证教师存在流失的问题，由财政和教育部门合力，谋划出台针对乡镇中心幼儿园及附设幼儿园教师的优惠政策，确保能留得住有教师资格证的好老师和优秀老师。

4.开展专项培训，针对教师考证需求，组织了两期专项培训班，积极鼓励支持教师参加教师资格考试认定，积极协调上级部门，加快推进幼儿园教师资格准入制度，确保幼儿教师持证达100%。

（三）针对良庆区部分民办园未依法依规足额足项为教职工缴纳“五险一金”的问题。良庆区强化教育督导，针对部分民办幼儿园未依法依规足额足项为教职工缴纳“五险一金”的问题开展专项督查，摸清具体数据并责令幼儿园为教职工缴纳社会保险和住房公积金。

（四）针对良庆区部分幼儿园存在安全隐患的问题。我城区通过以下两个方面对幼儿园常规管理现抓现改，常抓不懈。

1.组织教育及交通、住建等部门每季度为期一周，全面排查幼儿园及幼儿园周边安全隐患，对存在安全隐患的地方，立即进行整改，进一步强化细化幼儿园安全管理工作，消除幼儿园安全隐患。

2.发挥责任督学及幼教专家指导作用等，组织幼儿园责任督学，就幼儿园安全隐患问题进一步落实整改并及时反馈整改报告报教育行政部门。加强幼教专家到园指导的作用，针对个别常规管理较弱的幼儿园，以“一对一”的模式，邀请城区内外的幼教专家对照幼儿园安全管理工作评估指标进行实地指导。

四、下一步工作措施

今后，我城区将继续贯彻落实中央、自治区关于学前教育改革规范发展的决策部署以及教育部等九部门印发的《“十四五”学前教育发展提升行动计划》等文件，加强党建引领作用，依法依规落实学前教育投入，持续加大工作力度，巩固和提高学前普及普惠水平，满足人民群众高品质学前教育的需求。

尊敬各位领导：

你们在百忙之中莅临xx乡检查指导产业发展情况，是对xx乡经济社会发展的关心、重视和支持。在此，我谨代表乡党委、乡人民政府，对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！下面，我就近年来全乡产业发展情况向你们作简要汇报：

一、基本情况

（一）乡情概况

xx乡位于xx县东南部，辖区国土面积251.95平方公里，全乡共有13个村委会，222个自然村，290个村民小组。2006年末，全乡居民9913户，其中农业户数8807户；全乡总人口35746人，其中农业人口34860人，人口密度141人/平方公里；有耕地26483亩，农业人口人均占有耕地0.76亩。

全乡生产力发展水平和社会化发育程度较低；经济结构不合理，经济总量小，财源结构单一，财政收支矛盾突出，人民生产生活水平低；农业基础设施脆弱，抗御自然灾害能力低下，农业靠天吃饭的局面没有根本改变；乡村公路通行能力弱，电力、通讯、广播电视等设施落后；产业结构调整步伐慢，农村剩余劳动力转移难度大，群众增收困难，部分群众尚未脱贫，少部分群众还没有解决温饱，扶贫开发任务艰巨；市场体系不健全，城镇化水平低，农副产品流通不畅；自我发展能力弱，群众思想观念陈旧，科技文化素质不高，消费水平低，发展、建设资金严重短缺；招商引资难度大，投资环境有待改善；“普九”、小集镇建设方面的负债压力大；水土流失严重，人地矛盾突出，经济发展滞后。

（二）发展状况

近年来，在县委、县人民政府的正确领导下，经过历届党委政府的努力，以“三个代表”重要思想为指导，全面树立和落实科学发展观，确立了“党建领乡，生态立乡，基础稳乡，科教兴乡，产业强乡”的发展思路，全乡各族人民真抓实干，扎实，全乡经济社会全面协调可持续发展。2006年末，全乡农村经济总收入达9774万元，比上年8865.58万元增908.42万元，增10.2%；财政一般预算收入327万元，完成预算数259万元的126.3%，比上年235万元增92万元，增长39%；农村信用合作社各项存款余额2720万元，同比增长30.3，各项贷款余额2302万元，同比增长37.2；农民人均纯收入1536元，比上年的"1414元增122元，增8.6%。

二、产业发展状况

xx乡境内干湿季分明、雨量充沛，雨热同季、霜期短、冬无严寒、夏无酷暑，年平均气温15℃，年降雨量平均在1250毫米，适宜多种农作物生长。由于全乡生产力发展水平和社会化发育程度较低，群众观念落后，农村产业结构调整步伐缓慢、结构单一，群众增收十分困难。近年来，为有效破解群众增收困难这一难题，乡党委、乡人民政府立足自身优势，积极争取上级扶持，在适宜区大力发展烤烟、泡核桃、茶叶，努力创造良好的投资环境，千方百计加快工业经济和非公经济发展。

（一）烤烟产业

始终按照“稳基础、建支柱、创品牌、增效益”的要求，逐步壮大“红大”种植基地，强化各项科技，增加投入，精心培育烤烟产业，使烤烟产业真正成为富民兴乡的支柱产业。坚决贯彻“双控两提高”方针，实行连片轮作，切实加强烤烟大棚育苗管理，严把预整地、移栽质量关。2006年，全乡种植烤烟6600亩，实现收购总产值1003.61万元。今年，全乡共栽种烤烟6700亩，指令性产量183万斤，预计实现收购总产值1050万元。

（二）泡核桃产业

根据《xx县优势农产品区域布局规划》，积极宣传泡核桃产业化发展的政策和先进典型，强化全民参与意识，始终把泡核桃产业作为富民兴乡的又一支柱来培植。按照“合理化布局、规模化推进、标准化种植、科学化管理”的方针，努力实现“三个转变”，即：从在田边地角、干沟箐边和荒山荒地种植向适宜耕地种植转变；把泡核桃发展作为家庭副业向培植支柱产业，实现规模化发展转变；注重面积的数量型向高产优质的效益型转变。层层举办样板，以点带面，规模发展，到2006年底，全乡累计种植泡核桃9万亩，2003年到2006年全乡共规范化、科学化种植泡核桃7.15万亩，提前一年实现了人均2亩的目标。其中，500—1000亩的连片种植有18片，1000亩以上的有3片。今年预计实现产量400吨，产值1000万元，户均收入达1135元，人均收入达286元。

（三）茶叶产业

xx是全县茶叶种植大乡，茶园面积位居全县第一，但群众商品意识淡薄，栽培技术落后，疏于管理，多年来大部分茶园效益低下。对此，乡党委、乡人民政府及时调整发展思路，坚持以市场为导向，紧紧抓住普洱茶走红、晒青毛茶价格暴涨的机遇，着力加强茶园建设；把招商引资、茶园低改、品种改良、生态茶园建设及发展精深加为茶叶产业培植的重点，全面

加快全乡茶叶产业化进程。先后完成华山茶场、小古德茶场、大比舍茶场、小比舍茶场无公害生态茶园建设4100多亩。建成以德安阿比庄为中心的700多亩无性系良种生态茶园。同时，完成低产茶园改造3000多亩。2006年末，全乡茶叶面积达20680亩，可采摘面积17233亩，茶叶总产量79.8万公斤，实现茶叶产值1197.9万元。今年，预计全乡茶叶总产量80.6万公斤，预计实现茶叶总产值2760万元，仅春茶一项就实现茶农收入1520万元，最高茶农收入突破8万元，仅此一项农民人均增收365元。由于茶叶市场前景看好，茶农种茶积极性空前高涨，县下达的1000亩低改面积和2700亩新发展无性系良种茶叶面积，已无法满足群众需求，群众自主发展面积预计500亩左右。

（四）工业经济和非公经济

按照“政府创造环境，企业创造效益”的方针，着力加强基础设施建设，创造良好发展条件，千方百计吸引外商投资。鉴于全乡境内林业产业开发空白和水利资源丰富的实际，近年来，重点突破，成功引进了投资1000万元的华庆公司茶叶生产加工台资企业、投资300多万元的xx乡林产品开发公司和投资200万元的马街河小型水电站。切实做好“安商”，着力解决引进的林产品开发公司原料收购、运输成本较高的发展“瓶劲”问题。根据县人民政府制定出台《xx县松脂采割管理办法》的要求，我乡可采割面积达1.5万亩，全面实现采脂预计产量600吨，产值360万元，仅松脂采割一项每年可增加农民收入100元。目前，全乡逐步启动了松脂采割。非公经济发展实现新突破，2006年末，全乡个体工商户已达271户，从业人员350人，私营企业9户，从业人员202人，注册资金达860万元。投资13.6万元建成1个乡级农家店和21个村级农家店。2006年末，全乡实现工业总产值1749万元。今年，预计增加1315万元。

三、采取的措施

（一）加强领导，明确责任

成立了由乡人民政府乡长任组长，分管副乡长任副组长和实施组长的产业发展领导组和实施组。形成了由一把手负总责，分管领导具体抓，一级抓一级，层层抓落实的格局。

（二）加大产业扶持力度

按照“围绕增收调结构、突出特色闯市场、依靠科技增效益”的要求，以市场为导向，因地制宜、科学论证、合理规划产业发展项目，积极争取上级扶持资金。

（三）发动群众，依靠群众

充分调动群众的积极性和主动性，引导群众积极参与产业发展。同时，加强科技培训，不断增强群众的科技意识，提升产业化水平。

（四）与各项有机结合

把产业发展与加强党的建设有机结合，充分发挥农村党员干部的带头作用，党员人均发展两亩以上的特色产业。

四、存在的困难和问题

在上级各部门的关心、帮助和支持下，全乡产业发展取得了新进展，但由于基础差、底子薄，受自然、社会等因素的制约，产业发展仍面临许多困难和问题。

（一）基础设施脆弱，抗御自然灾害能力低

基础设施脆弱，抗御自然灾害能力低，旱灾、洪灾、雹风灾、山体滑坡等自然灾害频发，严重制约着产业化发展。

（二）群众观念落后，市场经济意识淡薄

群众科技意识和文化素质不高，商品意识淡薄，存在着“种粮为糊口、养猪为过年、养鸡为买盐”的观念，“等、靠、要”思想严重；还有相当一部分群众满足于“日出而作、日落而息”的自给自足的传统的生产和生活方式，缺乏参与热情，疏于管理，产业发展不平衡。

（三）缺乏必要的投入

由于乡财政困难，上级扶持资金有限，群众经济收入不高，导致产业发展投入不足，严重影响了优质产业化发展水平，使产业的效益与质量大打折扣，缺乏市场竞争力。

五、下步打算

充分利用国家产业扶持政策，积极调整产业发展思路，不断创新方式，千方百计加快产业发展步伐。

一是积极争取项目资金，加大产业发展扶持力度，依靠科技，加快产业化进程。

二是按照产业化发展方向，对现有产业实行农、工、贸一体化经营，培育有特色的区域性主导产业，提高产业化水平。

三是注重示范引导，充分尊重农民生产经营自主权，逐步组建产业协会，切实搞好信息、技术、销售等服务，为产业发展创造条件。

四是搞活农产品流通，积极建设各类产品交易市场，减少流通环节，促进产业健康发展。

各位领导，在上级党委、政府的领导下，在上级各部门的关心、重视和支持下，我们有决心和信心抓好产业发展，当然在中肯定存在许多差距，敬请各位领导多给我们提出宝贵意见，以便我们在今后进一步把做好做实，真正实现产业化发展，促进农民增产增收。

谢谢大家！

一、平板玻璃

平板玻璃是指未经其他加工的平板状玻璃制品，也称白片玻璃或净片玻璃。按生产方法不同，可分为普通平板玻璃和浮法玻璃。平板玻璃是建筑玻璃中生产量最大、使用最多的一种，主要用于门窗，起采光（可见光透射比85%90%）、围护、保温、隔声等作用，也是进一步加工成其他技术玻璃的原片。

二、安全玻璃

安全玻璃是指与普通玻璃相比，具有力学强度高、抗冲击能力强的玻璃。其主要品种有钢化玻璃、夹丝玻璃、夹层玻璃和钛化玻璃。安全玻璃被击碎时，其碎片不会伤人，并兼具有防盗、防火的功能。根据生产时所用的玻璃原片不，安全玻璃具有一定的装饰效果。

三、节能型玻璃

传统的玻璃应用在建筑物上主要是采光，随着建筑物门窗尺寸的加大，人们对门窗的保温隔热要求也相应的提高了，节能装饰型玻璃就是能够满足这种要求，集节能性和装饰性于一体的玻璃。节能装饰型玻璃通常具有令人赏心悦目的外观色彩，而且还具有特殊的对光和热的吸收、透射和反射能力，用建筑物的外墙窗玻璃幕墙，可以起到显著的节能效果，现已被广泛地应用于各种高级建筑物之上。建筑上常用的节能装饰玻璃有吸热玻璃、热反射玻璃和中空玻璃等。

四、结构玻璃

玻璃可用于建筑物的各主要部位，如门窗、内外墙、透光屋面、顶棚材料以及地坪等，是现代建筑的一种围护结构材料，这种围护材料不仅具有特定的功能作用，而且能使建筑物多姿多彩。结构玻璃主要品种有：玻璃幕墙、玻璃砖、异形玻璃、仿石玻璃等。

20xx年工会的禁毒工作，在街道党工委、行政的领导下，在禁毒委的关心、支持下，取得了一定的成绩。根据街道禁毒委安排，结合工会工作实际，有效开展本单位禁毒工作，现将本年度禁毒工作总结如下：

街道工会高度重视禁毒工作，认真落实抓好禁毒工作，成立了禁毒工作领导组，街道工会主席任组长，领导组成员进行了明确分工。认真执行党和国家禁毒方针、政策，全面实施禁毒委工作部署，将禁毒工作纳入了工会的工作，明确了责任。

毒品损害了个人身体健康，危害家庭社会，已成为人类文明的公敌。为了有效开展工作，本单位制定了禁毒工作实施方案，分析禁毒形式，布置禁毒任务，明确了工作目标，落实了工作责任，强化了工作途径。

宣传、教育、动员是禁毒工作的重中之重。禁毒深入人心，为了做到使禁绝毒品家喻户晓，人人远离毒品，街道工会大力进行禁毒宣传工作，全面提高了人民群众的知毒、恨毒、防毒、拒毒、禁毒意识。

到目前为止，我街道办事处职工未出现一例吸毒人员。现在争创无毒家庭、无毒单位、无毒社区也在进一步进行。

禁毒工作是一项社会系统工程，青年教育才是从根本上预防毒品犯罪的主要途径。就目前工作，仍存在一些问题。一是广大青年职工，尤其是一些青年农民工对毒品的认识还不够，宣传措施不够得力，责任落实还没有完全到位;二是部分党员青年职工没有发挥先锋模范作用，在宣传教育方面点子不多，形式不活，措施不利，缺乏工作的主动性、创造性和责任感;三是宣传教育深度不够，广度不够，有些活动特别是集中宣传教育活动，还未产生较好的效力。

禁毒工作是一项长期的任务，我们决心在街道党工委、行政的领导下，把禁毒教育列为工会工作计划，长抓不懈，坚持到底。要求各工会成员单位主动采取灵活多样的形式，多渠道搞好宣传教育工作，争取抓出实效，确保社会一方净土。

环保局两学一做工作汇报【1】

为落实两学一做学习教育精神，区环保局党支部高度重视，精心组织，有条不紊地推进两学一做各项工作的开展。

现将有关情况汇报如下：

一、各专题学习教育开展情况

坚定执着追理想专题阶段。

区环保局在全区动员会召开之后，立即召开党组成员会议，对两学一做学习教育进行专题部署，要求5月16日前制定出台学习教育实施方案。

在5月23日召开动员部署大会和后续的学习会上，学习了《江西党员教育管理基本制度清单》、《轮井冈山精神文章选编》、《红色经典故事集》等；

学习了重点为学习党规和系列讲话；

学习了目的为坚定共产党人的理想信念、牢固树立党的意思、强化党的宗旨意思等；

查找出党员队伍存在的问题6条。

实事求是闯新路专题阶段。

区环保局学习了两学一做有关文件精神；

表彰了先进优秀党员及优秀党员代表发言，树立了党员榜样及学习方向；

观看了影片《咬定青山不放松》8个关键词和《道路回望1921》纪念大会；

文博、张婷婷、贾莉同分别讲了专题党课。

会外开展了慰问帮扶对象、连心结对服务企业助发展、缅怀学习先烈重温入党誓词争做优秀党员、关爱留守儿童活动等践行两学一做学习教育为主题的党员活动日活动，此外还与区五陂镇五陂村党支部结对并商讨结对学习情况和党员活动日开展情况。

艰苦奋斗攻难关专题阶段。

学习了《江西日报：艰苦奋斗攻难关 在弘扬井冈山精神上走在前列系列谈之三》和市、区两会精神及党代会精神；

学习了李小豹书记参加安源区人大代表团讨论时的重要讲话精神等；

学习了了市委常委、区委书记黄万林作重要讲话并提出的五点要求；

观看了《的故事----艰苦奋斗的典范》专题片，并围绕艰苦奋斗攻难关这个专题开展了讨论，参观了市廉政教育基地并撰写了学习心得体会。

二、特色亮点工作

一是连心员走访服务企业，区环保局派出连心员300余人次，走访五陂煤矿、格丰科技材料有限公司、萍乡市昂泰陶瓷有限公司等在内的企业163家，发放环境保护服务手册213份，收集建议、问题、意见16条。

二是到精准扶贫帮扶对口村五陂村，走访了五陂村的4户困难户，为他们送去了大米、食用油等生活用品。

三是全体党员和入党积极分子及职工代表参观孔原故居和纪念馆、悼念秋收起义烈士，开展追寻红色记忆，缅怀学习先烈，争做优秀党员的学习教育活动，参观孔原故居，在秋收起义烈士陵园敬献花篮，瞻仰革命先烈和重温入党誓词。

四是与结对的五陂村党支部看望慰问该村留守儿童3人，为留守儿童送去书包、文具盒、笔等学习用品30余份。

五是深入开展环境执法大练兵活动，以营造比学赶帮超的工作氛围，提升环境执法队伍规范执法意识和能力的原则，通过开展中心城区大气整治百日行动、违法违规建设项目清理整顿、重点案件查处等执法工作，坚持在实践中练兵，取得了实实在在的成效，切实推进依法行政水平。

六是以三问三讲三比即为什么要变、变成怎么样、怎么实现变三问

讲担当、讲效率、讲规矩三讲

比能力、比业绩、比作风三比为主题，在全局开展三问三讲三比主题征文活动。

七是在安排集中理论学习的同时，我局采取由各股室业务骨干轮流讲课的新学习形式，以促进大家相互学习，成为既懂环保专业业务，又懂政策理论的行家里手。

三、发现的不足和问题

虽然区环保局党支部和全体党员在两学一做学习教育中取得了一定进步，但也发现了一些被忽视的不足，经认真梳理，区环保局党支部存在的不足主要如下：一是创新精神淡化，工作安于现状；

二是组织纪律散漫，不按规定参加党组织生活会；

三是为理想奋斗精神淡化，宗旨观念淡薄；

四是无私奉献精神淡化，较真精神淡化，固步自封，创新意识消退；

五是缺乏面对困难勇气，不善于破解难题。

全局党员存在的不足汇总如下：一是理想信念模糊，党的意识淡化；

二是政策水平不高，法制观念不强；

三是精神空虚，党的意识有所淡化，为理想奋斗精神淡化；

四是推崇西方价值观念；

五是看齐意识不强，无私奉献精神淡化。

总之，不管是环保局党支部，还是全体党员，都对自身存在的不足或问题立即进行了整改，并都已整改完毕。

环保局两学一做工作汇报【2】

两学一做 学习教育是各级党组织在全体党员中开展学党规、学系列讲话，做合格党员学习教育，这是中央决定，也是今年各级党组织的工作方向和目标。

按照区委两学一做学习教育有关动员部署，区环保局党支部高度重视，精心组织，推进两学一做学习教育全面落实。

现将有关情况汇报如下：

一、两学一做前期工作进展情况

两学一做是一项重大政治任务，为保证两学一做学习教育尽好责、抓到位、见实效，区环保局党支部精心筹备、细化安排、抓早落实，循序渐进做好前期各项工作。

(一)精心做好准备工作。

区环保局在全区动员会召开之后，立即召开党组成员会议，对两学一做学习教育进行专题部署，会上决定成立以***同志为组长的两学一做学习教育领导小组，并明确于***月***日前制定出台学习教育实施方案；

***月***日召开动员部署大会；

收集、***省委、萍乡市委的重要讲话精神；

开通环保局两学一做党员微信群；

准备党员两学一做专业笔记本等学习教育相关事项。

(二)严谨制定学习计划。

按照两学一做认真落实制度，有计划开展经常性学习讨论的要求。

区环保局制定了学习内容分为必读篇目暨学党规和学系列讲话，学参阅材料暨《***党员教育管理基本制度清单》、《***精神文章选编》、《红色经典故事集》等；

学习重点为学习党规和系列讲话；

学习目的为坚定共产党人的理想信念、牢固树立党的意思、强化党的宗旨意思等；

学习方法为个人自学、集中学习、带头授课、在线讨论等的缜密学习计划，学习时间暂定集中于***月份。

(三)严肃查找被忽视问题。

按照两学一做学习教育统一部署，区环保局党支部开展了深入查找了党员队伍中存在的突出问题，经汇总，初步查找出党员队伍存在的问题***条。

围绕***个专题和***标准，组织制定了整改台账，拟订了个人整改清单，为开展学习教育找准靶子，打好基础。

二、特色亮点工作

两学一做，基础在学，关键在做。

坚持学用结合，坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，牢记党员身份，发挥先锋模范作用，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。

一是提前谋划，做好对接。

按照区委、区政府的统一安排，结合实际迅速启动建立学习制度，做好学前准备，形成学习的良好氛围。

为更好地让年轻党员坚定党的信念，践行党的服务宗旨，区环保局以此次学习教育活动为契机，改选了党支部支委，并计划将有素质、敢担当、有作为的年轻干部吸纳进入党员队伍，永葆党员队伍先进性和年轻化。

二是坚持问题导向，狠抓问题整改。

深入开展调研和征求意见建议活动，分类分层梳理问题，查找剖析原因，查漏补缺，完善方案，强化措施，抓好问题整改，以群众是否满意为标尺，强化立规执纪，做到善做善成，推动党员教育制度化、常态化、长效化。

针对辖区内企业反映《新环保法》不了解的问题，区环保局计划安排培训地点，聘请省市级专家，以企业生产过程中污染防治结合《新环保法》规定进行培训，促使企业做好污染防治，强化目标责任考核和日常量化管理，层层传导压力，增进动力，激发活力，实现既有金山银山，又有青山绿水，推进***生态先行示范园建设。

三、存在的问题

区环保局两学一做工作已全面启动，但也存在一些问题：

一是思想政治观念转变不够。

一些基层党员干部由于思想观念转变得不到位、不彻底，出现了知识恐慌、本领恐慌、办法恐慌和精神恐慌等问题。

二是先锋模范作用发挥不强。

一些党员还混同于一般群众，先锋模范作用发挥不明显，党性修养滑坡，理想信念动摇，宗旨意识不强，与合格党员的标准相比还有较大差距。

三是创新不够。

波玉小学20xx年秋季学期开学安全检查检查汇报材料

为了保证校园的安全，为了给全体师生提供一个安全的环境。我校区于2020__年8月29至31日组织了检查组深入镇内各中小学进行了实地检查，对各校的建筑、设备、设施和消防安全教育情况进行一次全面的检查。现将有关检查情况汇总如下：

一、领导重视，责任明确。

我校区高度重视安全工作，坚持“以人为本，安全第一”的思想，切实抓好学校开学安全检查的各项工作。

1、成立波玉校区安全检查工作领导小组。

组长：张宏

副组长：陈世普

成员：杨富强 刘正权 陈凯 刘海

2、学校与各班学生及学生家长、班主任层层签订安全责任书，真正将安全检查工作责任层层分解落实到人。

二、全面排查，防患于未然。

细致的检查是确保学校安全的基础，为确保我校区师生生命财产安全，我校区安全检查小组对岩上、波玉两面个学校进行了开学前了安全工作检查，主要检查以下方面：

1、卫生防疫与食品安全。在开学的时候，中心小学营养餐工作作了统计部署，强调各学校要把食品卫生安全工作抓细、抓

实、抓好，为学生在校学习、生活营造一个卫生安全的环境。

2、校舍的安全使用情况。在开学正式上课前，检查小组岩上及波玉两个学校进行了校舍检查，特别是对食堂、教室、厕所、围墙进行了全面的检查。经检查，岩上小学原搭建的活动板房已破损不堪，存在一定的安全隐患，要求岩上学校负责人在开学之前将出拆除。

3、交通安全管理情况。经检查，我校区有部分学生是乘车上学，其乘坐车辆是家长自行与车主达成协议的，但为了杜绝出现安全事故，学校与乘车学生家长签订了《关于学生乘车安全致家长的一封信》，并要求学生家长要与车主签订相应有安全协议，禁止超载超速现象，确保不出问题。

4、学校周边环境治理情况。经对学校周边安全进行排查，波玉小学学校路口与普马公路交叉，虽设有交通警示牌，但在学生放学时，任存在较大的安全隐患，检查组要求学校在放学时间派老师到路口维护交通秩序。学校周边200米内均无网吧、游戏厅等，但波玉小学校外有小摊点兜售食品。学校加强学生安全教育，禁止学生购买小摊点食品。

5、消防和用电安全管理。经对岩上，波玉两个学校内的消防设施和用电设备进行了检查，对楼梯通道、师生宿舍的灭火器正常使用情况进行了复查，存在问题：一是两个学校的用电线路零乱且老化，线路布臵不规范，教室、办公室均未安装漏电断路开头；二是部分灭火器已经失效；三是灭火器数量较少。

这次检查，我们对存在问题校进行了重点检查，对检查中发现的问题，各校均已立即进行了整改。

今后，我们将进一步加大安全工作力度，学校、家庭、社会密切配合，通力协作，齐抓共管，净化外部环境，搞好学校周边治安秩序，建立切实可行的学校安全防范体系，使学校安全工作经常化、制度化、社会化，为中小学育人环境铺设更舒坦的台阶。