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中华文明之光视频精选20篇

树立科学持续发展观,全民共创环保模范城市。小编为大家带来的是关于城建环保的范文,希望对大家有所帮助。

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文明礼仪知识大全

范文类型:礼仪,全文共 331 字

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(1)走路要抬头挺胸,目视前方,肩臂自然摆动,步速适中,忌讳八字脚、摇摇晃晃,或者扭捏碎步。

(2)上下楼、过楼道靠右行,出入教室、办公室,会场等按指定线路走,不拥挤,出入各功能室轻声慢步,不影响他人。

(3)遇到熟人要打招呼,互致问候,不能视而不见;需要交谈,应靠路边或到角落谈话,不能站在道路当中或人多拥挤的地方。

(4)行人互相礼让,主动给长者让路,主动给残疾人和有需要的人士让路。

(5)向别人打听道路,先用礼貌语言打招呼,如“对不起,打扰您一下”、“请问”等,年轻人问路应选适当称呼,如“老爷爷”、“阿姨”、“叔叔”等,然后再问路;听完回答之后,一定要说:“谢谢您!”如果被陌生人问路,则应认真、仔细回答,自己不清楚,应说:“很抱歉,我不知道,请再问问别人。”

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篇1:文明交通安全倡议书 交通安全倡议书100字左右

范文类型:倡议书,全文共 771 字

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红灯短暂而生命长久,为了更好地宣传交通安全法规,增强学生交通安全意识,教育部将今年 月 日中小学生安全教育日主题定为“增强交通安全意识,提高自我保护能力”。为了更好地宣传交通安全知识,更好地珍视我们生命,在此,学校向全体师生发出倡议:

1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德;

2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;

3、当我们时马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路;

4、严禁 周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。

记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头。学者们纷纷叹息:那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问:“你们会不会游泳啊?”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说:“那你们就失去了全部的生命。”

虽然这只是一个故事,但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说,不分贫富贵贱,不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子,人民公仆无论咿呀学语,还是学富五车,无论幼小纤弱,还是身强力壮,如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。

遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。

今天是第十个全国中小学生安全教育日,我们希望这个日子能够再次唤醒同学们对交通安全的重视。大地苏醒,春风又绿。我们要把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

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篇2:安全生产文明施工协议书范本

范文类型:合同协议,适用行业岗位:生产,全文共 2591 字

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甲方(发包方):重庆装饰工程有限公司

乙方(承包方):

甲方委托乙方进行工程(合同号:)的施工。为明确双方安全生产文明施工的责任,防止生产安全事故,保证员工在生产活动中的人身安全与健康,保持良好的施工作业环境和文明施工水平,根据《中华人民共和国安全生产法》、《建设工程安全生产管理条例》、《重庆市安全生产条例》,经甲、乙双方协商,一致达成如下安全合同条款,双方共同遵守:

第一条甲方对乙方的安全施工负有监督和指导的责任,对乙方的生产工作、文明施工进行统一协调、管理。

第二条在分包工程开工前甲方应对乙方的安全资质和条件进行严格审查。

第三条乙方必须提供以下安全资质供甲方审查:

1、有关部门颁发的营业执照和施工资质证书原件;

2、法定代表人证明书(法人代表授权委托书);

3、由当地政府主管部门颁发的安全施工合格证书,施工简历和近两年安全施工记录;

4、安全施工的技术素质(包括负责人、工程技术人员和工人)及特殊作业人员取证情况;

5、保证安全施工的机械(含起重机械安全准用证)、工器具及安全防护设施、安全用具满足安全施工需要;

6、安全生产、文明施工(管理)组织机构及其人员配备;

7、安全生产、文明施工管理制度。

第四条甲方的责任:

1、在分包工程开工前,应向乙方负责人和工程技术人员进行全面的安全技术交底,并应有完整的记录或资料。

2、工程开工前,应组织乙方全体人员进行安全文明施工教育和考试并监督、审查乙方的安全教育和培训的情况。甲方安全教育的主要内容:国家、地方、行业安全健康与环境保护法律、法规、制度、标准;本企业职业安全健康环境体系和安全文明施工要求;工程项目安全状况;安全防护知识;典型事故案例等。

3、监督乙方定期组织员工体检。对体检不合格或患有职业禁忌症者,以及老、弱、残者,未成年者有权清退。

4、安监部门有权要求乙方参加定期或不定期的安全检查活动和安全工作例会。

5、对特殊作业、危险作业等的施工项目,例如,在有可能发生火灾、爆炸、触电、高空坠落、中毒、窒息、机械伤害、烧烫伤等容易引起人员伤害和设备事故的场所作业,甲方应事先进行安全技术交底,并要求乙方制定安全措施,经甲方审查合格后监督实施。

6、落实合同中规定由甲方承担的有关安全、劳动保护、文明施工等其他事宜。

第五条乙方的责任

1、建立本工程安全文明施工组织机构,专(兼)职安全员的配备必须符合国家、行业、地方的有关规定(30人以上的必须配有专职安全员,30人以下的应有兼职安全员)。提供给甲方的资料和证件应与工程施工实际情况相符,在施工过程中未经甲方许可不得擅自变更。

2、严格执行国家有关安全健康与环境保护的方针、政策、法律法规及电力工作规程、规定,遵守甲方职业安全健康、环境管理要求和安全生产、文明施工的相关规定与制度,服从甲方的管理、监督和指导,并定期向甲方汇报工作。

3、按照业主、监理和甲方的要求,编制适合本工程的安全生产、文明施工管理制度,在工程施工过程中严格执行。

4、新进场员工必须到甲方人事管理部门、安监部门等办理相关手续,经甲方组织的安全教育考试合格,领取工作卡后方可进场作业。

5、进场前组织员工进行体检,并将体检合格证明报甲方备案,严禁使用未成年工和不适应现场安全施工要求的老、弱、病、残人员进行施工。凡已注册的人员不得随意更换,不得冒名顶替。

6、工程开工前,组织全体人员进行安全文明施工教育和考试主要内容:本工地施工特点及状况;工种专业安全技术要求;主要危险、危害作业场所的安全要求和环境卫生、文明施工要求;作业环境、危险源的控制措施及个人安全防护要求等。

7、开工前必须对施工机械、工器具及安全防护设施进行一次全面检查,确保符合安全规定的要求,确保施工安全。

8、从事特种作业(操作)人员,必须按照国家有关规定经过专门的安全作业培训,取得特种作业操作资格证书后,方可上岗作业。

9、应当向作业人员提供必备的安全防护用品和用具、完善作业区域的安全防护设施,进行安全技术交底并书面告知危险岗位的操作规程和违章操作的危害。

10、参加甲方组织的定期或不定期安全检查和安全活动。完善班组建设,做好每天站班会的"三交"、"三装饰公司工程安全生产文明施工协议书提要:甲方对乙方的安全施工负有监督和指导的责任,对乙方的生产工作、文明施工进行统一协调、管理查"("交任务、交技术、交安全";"查衣着、查精神状态、查安全防护用品")和每周的班组安全活动。

11、对所承担的施工项目必须编制安全施工措施或方案,经甲方施工技术、安监等部门审查合格后执行,并作为承包合同的附件。

12、对本作业区域内的安全生产、文明施工、环境保护、环境卫生、成品保护措施执行情况以及生活卫生的管理负责进行监督、检查、纠正和整改。

13、一旦发生安全事故,必须立即组织抢救,采取有效措施保护事故现场,并迅速报告甲方。

14、所有施工人员的工伤保险由乙方负责。

第六条预留乙方施工管理费的30%或承包合同价款的5%(或2-5万元)作为安全施工保证金,工程结束后由甲方安监部门在工程结算单签字,扣除经济处罚后返还乙方。

第七条甲方安监部门发现乙方在施工中存在的安全隐患、不文明施工及习惯性违章行为有权制止和处罚;对严重危及人身安全的施工作业有权责令停止作业并进行整改。违章处罚按照国家、地方、行业的有关规定和甲方有关管理制度执行。

第八条凡由乙方责任导致的人身伤亡事故、机械设备(设施)损坏事故,其经济损失由乙方承担。发生人身死亡事故,扣除预留保证金100%;发生人身重伤事故,扣除预留保证金50%。

第九条对不服从甲方安监部门管理或严重违章作业、野蛮施工、管理混乱、事故多发的承包单位,甲方有权立即终止与乙方所签订的合同并限期退出。

第十条违约责任

乙方如违反本协议,甲方有对乙方进行经济处罚、停工整顿或终止施工的权利,所造成的一切后果由乙方负责。甲方违反本协议也应承担相应的处罚。

第十一条争议处理

1、双方在履约过程中,必须严格执行本协议,若存在争议及未尽事宜,由双方本着"平等"原则协商解决。

2、双方经协商,仍未达成一致;可由有关部门协调或向人民法院起诉。

第十二条本协议作为本工程施工合同的附件,与施工合同具备同样的法律效力。本协议的有效期与施工承包合同相同。

本协议一式四份,甲方三份(项目部、公司工程部、档案部门各一份),乙方一份。协议经双方签名盖章后生效。

甲方(盖章):乙方(盖章):

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篇3:校园文明礼仪主题班会

范文类型:礼仪,教学设计,适用行业岗位:学校,班会,全文共 949 字

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活动时间:20xx年4月25~5月23日

活动地点:6教605室

活动形式:xxxx10位同学分别以演讲的形式针对文明礼仪中我们应该注意的问题谈了自己的感想。

活动过程:

xxxx在文明礼仪修身通则中说到,“礼仪”是塑造形象的重要手段,礼仪的四个原则:不卑不亢,信守承诺,遵守时间,尊重隐私。在我们平时生活中,有五个习惯很重要:女士优先,以右为尊,身份对象,修饰避人,不妨碍他人。

xxxx认为仪容仪表在我们生活中可以体现出我们的精神风貌和状态。在个人行为举止中,站姿、坐姿、走姿在公共场合都很讲究,衣着、体味、言行谈吐都要注意,避免一些不雅行为。

xxxx则为我们介绍了一些和残疾人相处时应注意的常识。在与残疾人交往时,我们的称呼、谈话和与他们相遇时都要注意方式和方法。由于他们身体上的缺陷造成了他们的心理状态可能与正常人不同。如自卑感强,性格内向,胆怯等。他们可能还会很好强。若没有征得他们的同意,擅自去帮忙可能会被拒绝。

xxxx以一个故事开头,形象生动的将文明礼貌用语“对不起”“你好”“谢谢”的重要作用和语言效果和魅力印在大家脑海里。

xxxx针对我国渊远的历史文化,就用餐礼仪做了详细的介绍。如敬酒时酒杯要低于敬酒对象,尽量避免剔牙,用牙签时应先用手挡住口部等。陈家群则针对我们南方男士喝酒的一些习惯做了提醒。男性喝酒时猜码要注意场合、音量,酒性要把握好,尽量在包厢猜码,以免影响他人用餐。左贤也讲了一些打电话的常识,如时间的选择,语气、名片和握手都是我们应注意和经常用到的知识。

xxxx为我们介绍了比较详细完整的事项。面试技巧是我们即将面临的问题,对于即将毕业的我们,很有必要进行面试礼仪的学习和掌握。郭静认为文明在我们生活很重要,文明是礼仪的前提和基础,文明在生活中无处不在,它能体现一个人的精神风貌,素质修养和为人处事的巧妙,希望大家多注意这方面的形成。

活动总结:

这一系列的主题班会让大学生文明礼仪、文明修身深入我们心中,使我们谨记生活细节、穿着等仪容仪表良好生活习惯的养成。也让我们体会到面试过程中的关键细节所在,那甚至是决定我们能否成功获得就业的机会。在班会上,大家心情放松,气氛活跃,既能学到平时与我们息息相关的课外知识,又能增进同班同班同学的感情交流,让我们充分领略到了语言的魅力和效果。

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篇4:文明的宣传标语

范文类型:提示标语,全文共 290 字

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1.自强。自立。自我管理;爱国。爱校。爱护集体。

2.好环境你我共同拥有,文明舍大家一起创造。

3.安全与幸福携手,文明与美丽同行。

4.宿舍虽不大,静雅又温馨;夜晚睡得香,白天好精神。

5.平安公寓大家建,防火防盗是关键。

6.群策群力共建文明宿舍,同心同德共创和谐校园。

7.一室不净,何以净一生;一语不雅,何以雅一世。

8.宿舍文明一条心,团结友爱更温馨。

9.让垃圾找到自己的家,循环利用。

10.留一片清洁之地,扬一场文明之风!

11.干净在行动,健康在手中;风雨同行,冷暖相知。

12.一屋不扫,何以扫天下。

13.有梦的天空才绚烂,有爱的。寝室才温馨。

14.无人房间灯不亮,人走灯灭成习惯。

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篇5:争做文明市民倡议书300字

范文类型:倡议书,全文共 878 字

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广大居民朋友:

近期,全国暴发新型冠状病毒感染的肺炎疫情,山西省已启动重大突发公共卫生事件一级响应。根据省、市委统一部署,平城区已全面推进疫情防控工作。为全力以赴打赢这场疫情防控阻击战,特向全区居民发出如下倡议:

一、践行文明、争做疫情防控的先行者。学习宣传正确防疫知识,提高防控能力和水平。不组织新春聚会联谊,不参与聚集性娱乐活动。尽量不聚餐、不串门,不去商场、酒店、电影院等人群密集公共场所。减少人员流动,鼓励采用电话、微信、短信、视频、网络方式沟通联络。与人交往不握手、不拥抱,面对面交谈保持一定距离,尤其不与外地返乡人员过密接触。倡导文明行为,摒弃生活陋习。积极参与“文明餐桌”行动,保持健康饮食习惯,注意合理搭配饮食。保持乐观心态, 增强防控信心,率先垂范落实各项措施。

二、注重健康、争做科学预防的践行者。注重个人防护,出门务必佩戴口罩,做到勤洗手、勤消毒、勤通风。咳嗽和打喷嚏时使用纸巾或衣袖遮掩口鼻,防止飞沫传播。餐前、便后、接触动物、咳嗽、打喷嚏后都要及时洗手。不购买和食用野味,不去海鲜、活禽市场,避免接触野生或养殖动物。积极开展清洁大扫除,铲除病毒滋生和传播土壤。要适量运动、规律作息,增强免疫力。

三、从我做起、争做健康平城的守护者。配合乡、街道、村、社区的摸排工作,如实告知情况。疫区返乡人员主动做好登记、观察、就诊。有发热、咳嗽、呼吸道感染症状,及时到就近的发热门诊就诊。需要居家隔离的,自觉遵守规定。发现相关疫情信息,积极上报有关部门。倡导各专业志愿服务团队响应号召,关爱社区需要帮助的群体,做好心理咨询抚慰等志愿服务活动。

四、相信科学、争做网络文明的宣传者。及时关注区委、区政府和卫生健康部门有关疫情通报。严厉打击假冒伪劣、回收再卖、囤货居奇等违法行为。倡导不信谣、不传谣、不造谣、不在微信群、朋友圈发布传播不可靠信息,不轻视不恐慌、敢于纠正制止谣言,做科学防控知识的传播者。

疫情防控,人人有责。让我们积极行动起来,从我做起,践行文明,共克时艰,为创建文明城市,早日打赢疫情防控阻击战做出自己的贡献!

平城区文明办

20xx年1月29日

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篇6:文明社区创建实施方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:社区,全文共 1044 字

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文明社区创建措施

广泛开展创建文明社区工作,是加强思想政治工作和精神文明建设的迫切需要,是加强城市建设和城市管理的迫切需要,是改善居民生活环境,维护社会政治稳定的迫切需要,是密切党群关系、巩固党的执政基础的迫切需要。洪江市已将它纳入城市经济和社会发展的总体规划,要求我局不断强化措施,努力提高创建文明社区工作的整体水平。

第一,加强社区教育,落实社区思想政治工作的各项任务。

开展社区教育,要围绕树立正确的理想和信念,着力加强党的基本理论、基本路线教育,加强形势政策教育,加强爱国主义、集体主义、社会主义教育,加强社会公德、职业公德、家庭美德教育。要宣传和普及法律知识、法律思想、法律精神和法律方法。认真研究社区居民思想活动的新变化,结合不同人群的特点,有针对性地开展教育,尤其是抓住那些对居民思想活动有影响的理论问题和实际问题,做好解释释惑工作.要注重把开展思想政治教育与组织多钟形式的道德实践活动结合起来,引导社区居民从我做起,从一言一行做起,在社会做个好公民,在单位做个好职工,在家庭做个好成员。

第二,加强综合治理,创建一个整洁优美、有序良好的社区环境。

创建文明社区要从解决脏乱差入手,加强日常保洁管理,加强对烟尘、噪音和污染的治理,拆除各种违章建筑,清理乱搭乱建、乱堆乱放、乱贴乱画现象.要大力绿化美化社区,尤其在老城区,要向墙体、楼体垂直绿化美化发展.要注重社区设施建设,有计划有步骤地完善社区的公益性设施,如环卫、服务、医疗、交通、文体等,同时,鼓励驻区单位向社区居民开放文化设施和服务设施,实现社区资源共享.要建立和完善社区治安综合治理网络,落实各项防范和管理措施,严厉打击各种违法犯罪行为,扫黄、赌、毒等各种社区丑恶现象,切实保障社区居民的生命和财产安全。

第三,积极组织群众性的精神文明创建活动,不断提升社区创建工作的质量和水平。

开展健康有益的文化、艺术、体育等方面的活动,是文明社区建设和发展的动力源泉,没有这些活动,精神文明也就无从谈起。为此,在创建文明社区工作中,要围绕“倡导文明新风,共建美好家园”这一目标,以提高居民思想道德素质为主题,开展争当文明市民活动;以弘扬家庭美德为主题,开展创建”五好文明家庭”活动;以建立”友善、和睦、亲情”的新型的人际关系为主题,开展创建文明楼院活动;

以优化环境、优良次序为主题,开展创建文明小区活动;以丰富居民的文化生活为主题,开展文化体育活动。要精心设计载体,采取各种生动活泼的形式,吸引广大群众在参与中自我教育、自我服务、自我约束。

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篇7:中华文明赞万能演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 455 字

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敬爱的教师,亲爱的同学们:

大家好!今日我想和大家讨论的主题是扬传统·树美德·获新知。

中华民族是一个拥有五千年文明历史的古国,中华民族的传统美德也有许许多多,如:天下兴亡,匹夫有责”的整体主义思想,勤劳勇敢,酷爱自由的民族精神,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的崇高志向......

作为中国人,让我们倍感自豪和骄傲的是我们优良的传统美德和民族精神,我们的传统美德以德作为根本。我们每个人都应当养成良好的品德,树立以道义为重的人生观。

《孔融让梨》的故事是值得我们学习的:一日,父亲的朋友带了一盘梨子,给孔融和兄弟们吃。父亲叫孔融分梨,孔融挑了个最小的梨子,其余按照长幼顺序分给兄弟。

父亲问为什么孔融说:“我年纪小,应当吃小的梨,大梨该给哥哥们。”

父亲听后十分惊喜,又问:“那弟弟也比你小啊”

孔融说:“因为弟弟比我小,所以我也应当让着他看,孔融这么小的年纪都懂得谦让,那我们呢?

中华民族的传统美德是不能失去的。我们既要牢记中华民族五千年来的传统美德,也不能忘了从书中获取更多的知识,这让才能更加有助于把美德发扬光大!

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篇8:文明出游倡议书400字 文明出游倡议书

范文类型:倡议书,全文共 468 字

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游客朋友们:

愉悦身心、快乐出行!旅游已成为大众生活的新常态,大自然给予我们无私的心灵抚慰和精神享受,同时,您的一言一行也成为了美丽风景的一部分,山清水秀的自然美景和人与自然的和谐相处,才会让我们每一次的出行更舒心、更惬意!文明出游,展示广元的良好形象,是我们全体市民共同的责任。

一、注重自身形象。以礼待人,衣着得体,不在公共场所袒胸赤膊,不讲粗话、脏话;

二、遵守公共秩序。不并行挡道,不高声喧哗,照顾妇女、儿童和老人,自觉排队;

三、遵守公共规则。不违反乘坐飞机、游轮、高铁、索道等交通工具的特殊规定;

四、爱护环境卫生。不乱吐乱扔,不踩踏绿地,不攀折花木和果实,不在禁烟场所吸烟;

五、保护文物古迹。不在文物古迹上涂刻,不攀爬触摸文物,拍照摄像遵守规定;

六、爱惜公共设施。不污损客房用品,不损坏公用设施,节约用水用电,用餐不浪费;

七、尊重民风民俗。尊重各民族宗教习俗和各地风俗习惯,尊重少数民族;

八、提倡健康娱乐。不参与封建迷信活动,自觉远离黄、赌、毒。

我们一起来努力,让天更蓝、山更清、水更绿,让文明旅游之花遍地绽放,让我们的世界更美丽!

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篇9:文明施工承诺书口诀

范文类型:承诺书,全文共 495 字

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建设工地文明施工承诺书

常州市建设局:

为进一步提高建设工地文明施工水平,提升常州的城市形象,巩固城市长效管理成效。我们就该建设工地的文明施工作出如下承诺:

1.围墙(围挡)按规定围护,道路硬化,冲洗设备、排水沟、沉淀池设施等到位,并有专人负责;

2.渣土挖运承发包给具有资质并经城管部门核准的承包单位,车辆经过密闭改装并安装gps系统后使用,专人负责车辆的装载和车轮冲洗,并按城管、交警部门核定的线路、时间运行。现场服从文明施工协管员的检查与管理。

3.设置专门的生活垃圾堆场,并与工程所在区环卫部门签订“生活垃圾清运协议”。

4.工地物料堆放有序,建筑垃圾及时清运,严格控制施工现场的扬尘和噪音。

5.业余学校按规定建立,劳务人员进行全面培训,农民工权益受到保障。

6.工程项目部(监理)人员到岗尽职,不挂靠。

7.建设单位、施工单位和监理单位各负其责,对建设行政主管部门发出的整改意见,认真落实到位。

8.如违反相关规定,自愿接受相关行政主管部门的查处。

建设单位法定代表人(签字): 施工单位法定代表人(签字): 建设单位(章) 施工单位(章)

监理单位法定代表人(签字):

监理单位(章)

200 年 月 日

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篇10:中华传统美德文明小学生演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 667 字

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中国素来是文明古国,有孔子、老子这样的思想家为我们的美德定下规范。转眼间千年过去了,美德依然在生活中随处可见。

美德是孝敬师长,孝顺父母,待人诚信。美德是连接古今社会的一条线段,美德更是一首歌,歌唱幸福祖国,歌唱美好明天。美德更是每一个人类应该做到的。历史的长河源远流长,美德事迹就如同这历史长河中泛起的朵朵浪花。美德充满每一个细微之处,只要细心观察,就一定能发现。

古时候,《孔融让梨》、《黄香温席》这些故事真正地讲述了中华民族的美德。近代有雷锋叔叔永远值得我们崇敬。在生活中,我看到我的妈妈不怕脏不怕累,照顾老人,这不正是中华美德的传承吗?

可是今天,美德却已被有些人忘却,人们对它置之不理。在一个办公室里,有一张纸不小心飘到了地上,这间办公室人来人往,就是没有一个人捡起这张纸。为什么这么多的人走过了这张纸,却没有一个人捡起来呢?这说明现代人有很少能注意细节了。可喜的是一个星期以后,一个来应聘的小伙子捡起了这张纸。他弯下腰的动作不正是演绎了中华民族5000年的美德吗?美德,它源自生活又融入生活,只要我们用心去感悟,就会发现它无处不在。我们更应该做到“弘扬中华美德,引领幸福成长”。

捡起地上的每一块纸片,帮助需要的人,尊重别人说的话,勤奋刻苦地学习……这些都是我们应该做到的。科技正不断地发展,贫富差距越来越大,但不能因此淡漠了人心。虽不必行跪拜之礼,但是炎黄子孙应有的美好品德,要永久地传承下去。

所有中华儿女们,让我们把美德送往世界的每一个角落。

中华传统美德文明小学演讲稿相关

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篇11:创文明城市宣传标语

范文类型:提示标语,全文共 1053 字

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1、争做文明市民,创建文明城市

2、建设文明诸城,从我做起

3、创建文明城市,共建美好家园

4、创建文明城市,建设文明和谐富裕诸城

5、弘扬社会公德,告别不文明行为

6、创建文明城市,建设和谐诸城

7、创建温馨社区,服务千家万户

8、文明从脚下起步,奉献从你我做起

9、维护社会公德,遵守职业道德,弘扬家庭美德

10、团结凝聚力量,文明成就未来

11、事事处处营造和谐,点点滴滴展示文明

12、市民素质高一分,城市形象美十分

13、文明城市,温馨家园,创业乐园

14、创建文明城市,优化城市环境,促进经济发展

15、家庭和睦,邻里团结,社会和谐

16、德育重在意识,文明贵在行动

17、迎奥运,讲文明,树新风

18、树文明新风,创文明社区,建文明城市

19、创文明单位,做文明职工

20、手牵手共建和谐城,心连心同做文明人

21、美德贵在坚持,文明重在行动

22、深化文明交通,建设文明诸城

23、万众一心齐行动,共建文明新诸城

24、笑迎天下客,满意在诸城

25、经济是城市的实力,文明是城市的魅力

26、一言一行见公德,争做文明诸城人

27、人人动手、全民参与、争创文明城市

28、建设文明城市,造福子孙后代

29、文明是城市之魂,美德是立身之本

30、建设文明村镇,创建文明城市

32、少一丝烟尘,多一片蓝天

33、保护环境就是关心自己

34、改善环境,保护家园;净化环境,美化家园

35、美好环境来自我们每个人的珍惜与维护

36、创建全国文明城市,建设温馨美好家园!

37、沐浴文明新风,共享文明成果!

38、讲文明话,办文明事,做文明人,建文明城!

39、讲文明话,办文明事,做文明人!

40、创文明城市,建文明社区,做文明市民!

41、做文明市民,创文明单位,建文明城市

42、创建文明城市--渴望你的参与!

43、文明城市--你我共同的家园!

44、爱心构建和谐,细节展现素质,行动铸就文明

45、相互多礼让,社会更和谐

46、一滴水能折射阳光,细微处显露您的品格

47、文明的。言行能够提升您的个人品质

48、文明是把尺子,时刻衡量着你我他

49、爱心是生活明媚的阳光,文明是人生温馨的春风

50、管住自己的口:不随地吐痰、不口出脏言;

51、文明结邻里,互敬伴如亲

52、讲文明话,办文明事,做文明人,创文明城

53、文明从脚下起步,创建从你我做起

54、人人动手,做文明人,建文明城

55、讲文明、讲卫生、改陋习、树新风

56、文明连着你我他、新风吹拂千万家

57、服务人民、奉献社会、传承文明

58、让城市更文明,让生活更美好

59、一言一行总关情,携手共创文明城

60、美德贵在坚持,文明重在行动。

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篇12:创文明城市宣传标语

范文类型:提示标语,全文共 294 字

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1.做诚实守信公民,建文明和谐家园。

2.创建文明城市,建设锦绣家园。

3.道德从点滴做起,文明从细节做起,和谐从你我做起。

4.构建和谐社会环境,创造美好生活家园。

5.人人遵守社会公德,个个爱护公共环境。

6.志愿同行,爱心同行,文明同行。

7.讲文明话,办文明事,做文明人,建文明城市。

8.相约魅力城市,沐浴文明新风。

9.创建全国文明城市,建设温馨美好家园。

10.文明结邻里,互敬伴如亲。

11.走文明路,开文明车,做文明人,创文明城。

12.文明用语三春暖,礼貌待人天地宽。

13.共创文明城市,同享幸福生活。

14.建文明城市是大家心愿,创美好生活由你我奉献。

15.知荣辱。树新风。讲文明。促和谐。

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篇13:寝室文明团日活动策划书

范文类型:方案措施,全文共 561 字

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xxxx大学

十一月团日活动——“我的寝室我的家”

书xxx大学xx学院 12xxx专业(1)班二零一二年十一月

xxxx大学

目录

一、活动主题............3二、活动目的及意义.......3三、活动参与对象

四、活动组织单位

五、活动时间

六、活动地点

七、活动形式

八、活动步骤

九、本次活动的最终解释权...........3...........3............4............4............4............4.........5一、活动主题

“我的寝室我的家”

二、活动目的及意义

为全面贯彻落实“文明寝室”创建活动要求,通过创建活动,扎实推进团学组织进公寓、团的服务进公寓、先进文化进公寓,通过丰富的活动载体,在广大青年学生中开展“五讲、三化”寝室文明行动,即在寝室中形成“讲卫生、讲文明、讲学习、讲道德、讲理想”的文化氛围,具体在寝室里充分体现“洁化、美化、文化”的目标。从而引导广大学生树立主人翁的责任意识,树立文明道德意识。调动学生的积极性,广泛动员学生参与文明寝室创建实践,在活动中践行当代大学生的共同价值观。

三、活动参与对象

xxxx大学xx学院12xxx专业(1)班全体

同学及团委组织部干事

四、活动组织单位

xxxx大学xx学院12xxx专业(1)班全体

同学

五、活动时间

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篇14:文明礼仪伴我行主题班会教案 文明礼仪伴我行主题班会活动记录

范文类型:礼仪,教学设计,适用行业岗位:班会,全文共 6261 字

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1、使学生对自己在文明礼仪教育中取得的进步有深刻的认识,进一步体会讲文明,有礼貌与否对我们个人、他人以及集体带来哪些深远的影响。

2、使学生对自己还存在的不符合文明礼仪的行为有清楚的认识,并能在班会中受到教育,使自己能严格要求自己,避免不文明行为的发生。

3、使学生在学习生活中正确运用礼貌用语与他人沟通,培养学生从身边小事做起,努力提高自己的文明、礼仪修养。

4、使学生学会尊重老师,尊重同学,尊重每一个人的意识。

5、培养学生宽厚待人,与他人友好相处的意识。

1、师生共同搜集整理文明礼仪系列活动中的资料。

2、指导学生自主编排活动内容。

一、主持人宣布活动开始

亲爱的老师,同学们,大家好。

中国自古以来就是礼仪之邦。古人说:不学礼,无以立。我宣布皂户小学六年级《文明礼仪伴我行》主题班会现在开始。

男:第一个环节是“校园文明大家谈”,有请同学们谈谈我们应该注意哪些方面的礼仪呢:

(自由发言)

1、尊师的礼仪:尊重教师是每一个学生的起码礼貌。路上或不同场合见到老师要点头示意问好,或微笑行注目礼。进老师办公室要轻轻扣门或喊报告。在课堂上要注重礼仪,回答问题要自然大方,声音要清晰,做好上下课与课中的礼仪。

2、学生的形象礼仪:小学生正处于求学阶段,着装方面应朴素大方、活泼整洁为主。校内以校服为主。女生发式以简洁易冲洗梳理为宜,不烫发、染发。男生的发型要保持整齐、干净以富有朝气的短发为主。不留长发、不染发。平时不留长指甲,女生不化妆、不涂指甲油。

3、对同学的礼仪:相互尊重与帮助。要坦诚相见,相互沟通交流,相互学习取长补短。宽容理解,善为人意。己所不欲,勿施于人,对人处事要胸怀要宽,度量要广。同学们之间讲究礼貌。多用敬语,养成良好习惯。

4、家庭礼仪:上学、放学或外出回家,都应向长辈打招呼;客人来访,要热情地接待。客人告辞时,应起身相送。长辈休息时,不要轻易打扰他们,长辈病了,要勤问候、多问候。

女:相信经过我们的介绍,同学们一定了解到了“什么才是生活中最重要的了”那就是素养和礼仪,这是我们的第一身份证。

男:爱美之心,人皆有之,每个人都希望自己拥有美。拥有美,能赢得他人的欣赏,也可以培养自己的信心和勇气。大自然中,木头的纹理、贝壳内部面层或晶体内部面层,无一不展示出内在美的力量,或许这就是美存在的地方。

女:外表的美是暂时的,真正的美是由内而外散发出来的一种气质,自信、善良、平静就是美,它不光使你自己光彩照人、充满魅力,还能感染别人,让别人感受到快乐、幸福。

男:内心的美是一种感人至深的美,同学们一定还记得06年春晚上的大型舞蹈《千手观音》吧!

有请姚赤同学带我们一起回味那震撼的时刻吧!

大型舞蹈《千手观音》,是06年春节联欢晚会上一道最靓丽的风景。曼妙庄严的舞姿,古朴如天籁的音乐,华贵祥和的舞台、灯光,令数以亿计的海内外华人叹为观止。演员们虽然听不见音乐,但他们的内心被美的力量完全占据。节目导演嘴里数拍子给几位老师听、老师用脚跺地板让演员感受节奏,繁忙到极至的空气里似乎有一种安详和神圣。那是一种美与文化的结合,那种美来自内心与凡世的安宁,来自灵魂和精神的升腾,那种光与影、梦与手绽放出层层叠叠的佛光普照、博爱四射的神圣之美,令现实中的一切喧嚣顿失。无声天使的舞姿,使人们终于明白什么是无声的感动,什么是无言的强大。让每一个观众震撼、感动,并从中体验到了心灵的无比宁静。这就是来自内心的美,它不需要语言,只要一个眼神、一个微笑、就让阳光普照、春回大地,将快乐播撒到每一寸土地、每一块心田。

女:内心的美才得以长久,修养和内涵是一个人美的关键。修养与内涵,都是智慧的外在形式。“容人须学海,十分满尚纳百川”学校生活中,同学之间要学会忍让、学会宽容。

男:是啊,赶快有请王维姿同学为大家讲述“男孩、钉子与篱笆”的`故事吧,掌声有请!

从前,有一个脾气很坏的男孩,总是莫名其妙发很大的脾气。一天,父亲给了他一袋钉子,告诉他每次发脾气或跟人吵架的时候,就在院子的篱笆上钉一根,如果到圣诞节还剩下一半钉子,圣诞老人就会给他带来他想要的礼物。

第一天,那男孩就在篱笆上钉了37根钉子。后面的几天,他慢慢地尝试控制自己的脾气,每天钉到篱笆上的钉子也逐渐减少了。他由此发现,原来控制自己的脾气,实在比在篱笆上钉钉子要容易的多。

终于有一天,他一根钉子都没有钉,他高兴地把这件事告诉了父亲,父亲说:“从今天起,如果你有一整天都没有发脾气,那么就可以从篱笆上拔下一根钉子。”

日子一天一天地过去,最后,那些被男孩钉到篱笆上的钉子又全都被他拔光了。父亲带他来到篱笆边上,对他说:“儿子,你做得很好,可是看看篱笆上的钉子洞,这些洞永远也不可能恢复了。就像你和别人吵架,动手打人,你伤害了别人,就在别人心里留下了一个伤口,像这些钉子洞一样。”

女:是啊!丰富自己的精神世界,用知识和品德描绘出人性的美,这样的美,才是真正的美,是伴随一生的美。

男:下面请同学们找寻身边的不文明现象

1对于校园文明建设,我们学校一直以来非常重视,并形成了一套完善的管理系统,也取得了一定的成效,但目前还存在一些不尽如人意的地方,首先我们来看看发生在我们身边的不文明现象,先看一下我们班的黑板报,记得上次学校评比还得了甲+呢,现在又被我们几个人的一些不文明行为弄脏了;再来看看我们的课桌,本来好好的课桌被我们同学贴得五花八门、刻得面目全非,可能这桌不是你刻的,但也反映了我们先前坐在这的同学的不文明行为;下课的时候,外面总有那么一些人在打打闹闹, 满嘴脏话, 上课随便讲话, 甚至有的人不尊重老师; 开门的时候总那么一些人不先敲门,不用手而用脚。下面再看看我们校园的地面情况,食品包装袋,小纸团,果皮等随地可见,没有丢到垃圾筒里,这就反映出我们的一个不良习惯;接下去的不文明现象表现在对公共财物的态度上,看看这些好端端的门被某些同学踢的都是洞;厕所的墙壁上的脚印; 有的人骑车横冲直撞, 在公共过道上打球,你在打的时候可以很开心,可你曾感受过行人的那份提心吊胆吗

看了以上我们发生在校园里的一些不文明现象,大家是不是有所感受

(学生活动、自由发言)

女:刚才我们通过讨论,大家都对这些校园不文明现象表示反对,现在请同学们拿出一张纸与笔,在纸上写下你自己的一些不文明行为,有多少写多少,这不用太多的考虑,给你们半分钟的思考。写好了放在桌上面,我也请同学起来念一下自己的不文明行为有哪些,每个人都有或多或少的缺点的,包括我自己。(学生活动)

(一分钟后)

男: 好的,有没有哪位同学毛遂自荐的或自告奋勇的来勇敢地向大家坦白一下自己,没的话我就点名,(学生念好了,给予积极的鼓励,如敢于承认错误,心胸宽广等)

现在我请最后每列最后一桌的同学把纸张都收上来放讲台上。

女:现在你们差不多把所有的不文明行为或现象都“放在我这里”了,等下我要把“放在我这里”的不文明行为们“装在垃圾袋里扔掉”,希望这些不文明的行为、现象会随着纸片的“消失”而永远的“消失”。

男:我想,通过这次活动,我们更懂得了在生活中怎样注意文明礼仪,更希望这次月评比记分为后十名的同学能经过这次活动,认识到自己的缺点与不足,然而去改正。

女:下面是这次班会的最后一个议题:向全校师生发起倡议。“文明礼貌伴我行”倡议书

敬爱的老师们,亲爱的同学:

大家好!

为了使我们能够更好地学习、生活,我们需要一个优美和谐、秩序井然的校园环境。我们是学校的主人,理应“从我做起,从现在做起”,为建设美好校园, 为而做出我们自己的一份贡献。为此,我们向全班的同学们倡议:

1、语言文明、礼貌待人,不说粗话、脏话,不打架骂人,讲普通话,用礼貌语,态度和蔼,友爱同学、尊敬师长、孝敬父母。

2、举止文明,情趣健康,不,不参加封建迷信活动,不看色情、凶杀、迷信的书刊、影视片,不进营业性网吧、舞厅。

3、讲究卫生,保护环境,不随地吐痰,不乱扔废弃物,不毁坏花草树木。

4、遵纪守法,严格遵守中学生行为规范和文明守则,遵守交通规则,不乱穿马路,不闯红灯,不骑车带人,走路要在人行道。不在教室内吃零食和饮用除矿泉水外的饮料。在校不带手机、随身听、mp3、把精力集中到学习中来。

5、爱护公物,遵守公德。不乱涂抹、乱刻画,遵守公共秩序,爱护公用设施,不在公共场所喧哗、起哄。

6、志愿活动,积极参与。积极参加“志愿者”服务队配合社区做好护绿和保洁工作。

同学们,言行举止有礼貌,能使人与人之间少一份苦恼,多一份快乐;少一份冷漠,多一份温情;少一份庸俗,多一份高尚。让我们在这个美好光明的季节里,撒下文明之种,栽下礼仪之花,从现在做起,从每一个细节做起,做一个文雅、和气、谦逊的人。让校园因我们更青春,让春天因我们更温暖!

六年级

男: 今天, 虽然只有短短的一节课,但是这一堂课的主题会伴随我们的一生。我们这堂班会课就要结束了,伴随着我们的文明礼仪没有结束,希望大家在生活中能处处使用文明用语,做文明事情, 做一个有素质有教养的人。

女: 最后我们来一个简短的文明宣言大家齐声念,预备:

“我们要向不文明现象宣战,争做文明学生,创建文明校园”。

宣誓者——六年级全体同学”。

(主持人下)

结束语(班主任)

感谢二位同学主持了这场精彩的班会,感谢各位同学的积极参与, 在这里我真心希望大家能通过这次主题班会,收敛并改正掉自己的一些不文明行为或现象,可能一时你是改变不了的,但只要你有改变的决心,相信你会成功的。当然要改变这种校园不文明现象, 光靠一个人是不够的,它还需要我们全班甚至全校同学的一起努力。一颗树木虽然不能从根本上改善周围的环境气候,但是一片森林定能给我们一片清朗的天空。

活动目的:

1、通过看录像、听录音、阅读材料、讨论等系列活动,使学生懂得我们中华民族是世界闻名的"礼仪之邦",讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德。

2、通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,增强爱国情感,从小养成良好的行为习惯,初步树立社会责任感。

2、把礼仪常规贯穿到歌谣、小品、朗诵等各种表演形式之中,让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。

活动准备:

1、开班会前,我们班开展一系列教育活动作为班会的前期铺垫:搜集中华文明礼仪的故事等资料;调查争做文明学生的做法。

2、关于小学生礼仪的音像、文字材料。

3、环境布置(黑板、场地等)。

4、组织学生准备有关节目。

活动过程:

一、活动导入

主持人:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!现在我宣布:《文明礼仪伴我行》主题班会现在开始。

二、活动开始

(一)、家庭文明礼仪。

主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。作为礼仪之邦,中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们,下面请观看历史故事:《孔融让梨》、《黄香诚心敬父母》(放录像)

(放完录像)主持人:看到这两个小故事,同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹

学生自由发言。

主持人:现在我们都是独生子女,没有兄弟姐妹,那么我们在一起生活的小伙伴们呢看了下面的表演的小品,我想大家一定会有不同的看法。下面请欣赏由高亭等表演的小品:《快乐的小伙伴》

(表演结束)主持人:通过这个小品,大家认为该如何与小伙伴相处

学生自由发言。

主持人:如果家里来了客人我们应该怎么做呢下面请欣赏小品《家里来客了》

(二)、校园文明礼仪

主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长“礼学”是中国文化的重要组成部分。在中国,自古以来,讲究做人要懂得礼貌谦让,因此中国被称为“文章华国,诗礼传家”,被称为“文明礼仪之邦”。下面我们来看古人们在待人接物等方面有什么要求(观看录像资料)

主持人:中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪,在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中,我们少先队员不仅要学好文化知识,还要自觉加强道德修养,讲礼貌,懂礼仪,做一个文明少年。礼仪举止包含了许多内容,你知道那些校园礼仪吗谁愿意说给大家听

学生自由发言。

主持人:规范的校园礼仪是怎样的呢下面请欣赏徐蕊等表演的几种最基本的礼仪形式。

徐蕊等表演校园礼仪:正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、交往礼仪、课堂礼仪、课间礼仪、递物与接物。

主持人:这是我们常用的校园礼仪,对于我们小学生,《小学生日常行为规范》也提出了明确的要求。请听《小学生日常行为规范三字歌》学生朗诵《小学生日常行为规范三字歌》

主持人:我们共同生活在这所美丽的校园里,共同学习在这个三年级一班这个大家庭中,我们应该和谐相处。在前段日子里,我们班里出现了几幕这样的情景,请看小品《课间活动》

(表演结束:主持人:同学们对这种现象有什么看法我们应该怎么做

学生自由发言。

(三)、社会文明礼仪

主持人:在学校要讲文明,那么在没人监督的时候,我们应该怎么做呢请听歌谣《让座》

(表演结束)主持人:我们要懂得尊老爱幼的道理,那么在公共场合我们该怎样做呢请听小快板《如果》

(表演结束)主持人:说的好,相信你们做的更好!咱班的男生志气大,看,他们还要争当文明好少年呢!朗诵《争当文明好少年》

(表演结束)主持人:根据我们的资料和调查,总结了简单易记的《文明礼貌三字经》,大家一起来读一读。(学生齐读)

(四)、文明用语不离口

主持人:我们知道了礼仪对于我们小学生来说很重要,大家来看这位同学错在哪里了(学生表演小品:我错在哪里了)

(表演结束)主持人:这个小男孩的问题就是没有学会尊重他人,最重要的是不会说文明用语。咱们看看古代是怎样讲究文明用语的请听中国文明礼仪常识《常用的客套话》(放录音)

(放完录音)主持人:谈吐很能反映一个人的文化教养。作为文化人、文明人,谈吐时除了要内容高雅,有文化内涵,还要区分场合、注意分寸、言辞得体。讲文明,有礼貌,是中华民族的传统美德。要树立一个人的美好形象,首先要做到说话文明,那么,现代文明礼貌用语又有什么讲究呢下面请听:《日常文明用语介绍》

(介绍完)主持人:人与人之间相处时难免有磕磕碰碰,犯错之后的一声“对不起”就能使对方的怒气烟消云散,不然会产生意想不到的后果。请看小品《一件小事》

(表演结束)主持人:同样的一件小事,却有两种截然不同的结果,其中就是“对不起”在起作用。生活中,人际交往时学会文明用语,是我们从小学做人的很重要的一项道德修养。请看我们班同学对文明用语的体会:诗朗诵《神奇的字》

三、活动总结。

主持人:同学们,今天我们学习了很多礼仪方面的知识,作为一名新时代的少先队员,我们要做到遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划,严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。

四、班主任讲话:

亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统,树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子,它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果,那么我们的社会就会更美好!希望通过这次活动,能让我们真正理解文明礼仪的重要性,让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落,让文明之花越开越盛,开遍家庭、校园、社会!

五、活动结束。

主持人:“文明礼仪伴我行”主题班会到此结束。”

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篇15:文明旅游绿色出行倡议书

范文类型:倡议书,适用行业岗位:旅游,全文共 867 字

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丹霞山是“丹霞地貌”的命名地,世界自然遗产,世界地质公园,国家5A级旅游景区。景区内奇特的丹山碧水将带给您美好的享受,请您在尽情享受大自然美景的时候时刻谨记文明旅游,您的文明举止和行为更是美丽风景的一部分。文明装点心灵,行动呵护美景,我们诚挚向您发出倡议:

一、爱护生态环境,保护自然遗产

丹霞山景区内的每一处景观都是大自然留給我们的珍贵财产,破坏之后将不可再生。请您时刻坚守爱护生态环境的理念,只在已开放的游览区开展旅游活动,不在水源地使用洗涤剂,并做到随身带走垃圾。

二、维护环境卫生,遵守公共秩序

不随地吐痰、不乱扔废弃物、不在公共区域大声喧哗、不在禁烟场所吸烟;禁止车外抛物和公路弃置废物;按序在步游道上游览观光,不随意离道、并行挡道;不独辟蹊径走不寻常路,遇到紧急情况听从景区工作人员安排。

三、爱惜公共设施,保护景区公物

不损坏公用设施,不在景区内涂鸦雕刻,不践踏绿地花丛,不刻划攀折树木,不破坏山石景观,不打捞捕捉小动物,不购买濒危野生动植物及其制品,不攀爬景区防护栏,拍照摄影遵守相关规定。

四、尊重别人权利,讲究以礼待人

不强行和外宾及其他游客合影,不长期占用公共设施,尊重服务人员的劳动,尊重各民族宗教习俗。个人衣着整洁得体,不在公共场所袒胸赤膊,礼让老幼病残,礼让女士,不讲粗话。

五、提倡健康旅游,关注身体状况

游览根据自身身体条件参观,景区内不得抽烟、有心脏疾病、高血压等游客请注意自身安全,如有人身安全情况及时联系景区工作人员。

六、崇尚绿色消费,享受美好生活

在我们享受旅游的快乐和惬意时,请谨记绿色出行、绿色消费理念,崇尚节约,适度消费,杜绝浪费,旅途中不使用或少使用一次性拖鞋、筷子等用具,减少资源消耗。自然美景、和煦风光,再加上您参与营造的良好氛围、文明环境,让心灵与美景呼应,才能构成真正的美。

丹霞山不仅仅是中国的,更是世界的。我们倡议所有出入丹霞山的游客,从我做起,从现在做起,相互提醒、互相督促,一起为文明旅游尽一份责、出一份力,使文明绿色之风畅行旅途。文明旅游,让我们每一个人都成为一道亮丽的风景线。

倡议人:

日期:

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篇16:小学生文明交通倡议书范文

范文类型:倡议书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 566 字

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亲爱的同学们:

远光灯本是方便夜间行车的照明工具,但在很多车主手上却变成了“马路杀手”。滥用远光灯的危害无庸赘述,临沭县使用远光灯的情况并不容乐观。在此,临沭团县委发起“文明出行,拒绝滥用远光灯”的倡议。让我们从自身做起,为自己和他人营造一个安全的行车环境。

众所周知,远光灯会让两车交会时“瞬间致盲”,极易引发交通事故。而很多人不知道的是滥用远光灯对道路安全所造成的危害并不亚于醉驾和超载。那些因大开远光灯致死致伤的血淋淋的案例应该足以警醒我们。

其实,点滴小事做起来并没想象的那么困难。我们倡议在有路灯的市区街道,关闭远光灯,切换成近光灯。会车时及时关闭远光灯。在您距其他车辆后方100米以内时,关闭远光灯。等红灯时,关闭远光灯。尤其是下雨天,路面积水经过强光反射会更加“炫目”,更应该关闭远光灯。

遵纪守法,文明出行是每个交通参与者应尽的法律义务。每一种交通违法行为都具有引发道路交通事故的潜在危险,切记不要有侥幸心理。拒绝滥用远光灯,为他人更是为自己。你为大家少开一次远光灯,就能换来无数人的感激,降低危害发生的风险。当面对他人滥用远光灯的无奈,我们也要将这个倡议传播出去,让广大司机朋友在每次夜间驾驶时都铭记于心,养成一个良好的行车习惯。

规范使用远光灯,从我做起,向所有支持并履行活动倡议的朋友致敬!

倡议人:

20xx年XX月XX日

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篇17:巾帼文明示范岗口号简短

范文类型:口号,全文共 1403 字

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为了深入开展“巾帼文明岗”创建活动,积极争创柳州市“巾帼文明岗”,充分发挥妇女干部的主动性和积极性,进一步提高社区的凝聚力和战斗力,加强精神文明建设,为进一步推进和谐社区的进程,结合我社区实际情况,特制定本计划。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,以“建文明岗位,树巾帼形象”为口号,以“为群众服务,让群众满意”为目标,深入开展“巾帼建功”活动,充分发挥社区女工作者的主观能动性。全面提高妇女工作者的综合素质,鼓励和引导广大妇女干部立足本职岗位,踏实勤奋,务实进取,无私奉献,服务群众,在创建过程中展示新一代社区工作者创新进取、蓬勃向上的精神风貌,为社区服务、社区建设作出自己的贡献。

二、“巾帼文明岗”创建目标

开展以提供优质服务为核心,以文明服务为标准,以科学管理为手段,以岗位建功为重点,以先进典型为导向的各具特色、富有成效的创建活动,通过搭建学习、培训、竞赛、展示等创建平台,使每位岗位成员能在平凡的岗位上练就过硬的岗位本领,提升岗位业绩,树立文明的岗位形象,充分发挥女性优势,激励岗位建功,展示社区基层工作者风采,不断推进和谐社区建设进程。

三、组织机构为了规范“巾帼文明岗”创建工作,全面推动创建柳州市“巾帼文明岗”活动,成立创建工作领导小组,以社区书记、主任吴颖华任组长,负责创建“巾帼文明岗”工作的策划及统筹工作;社区副主任叶献民为副主任,负责计划、总结、制度的撰写,档案的归整收集;李亚利、梁曲、谢可可、罗利平为组员负责各项具体创建工作。

四、具体创建措施

(一)明确创建制度,制定工作计划

1、加强对创建工作的领导。成立创建工作领导小组,把创建工作列入社区议事日程,做到社区各部门工作与创建工作相结合,确保创建工作的质量和效率。

2、制定创建工作计划,明确岗位职责,严格执行“巾帼文明岗”考核细则,并将创建情况与各部门、各工作人员的年终考核相挂钩。

3、建立健全内外监督机制。内部工作由创建工作领导小组监督,外部通过社区公告栏、举报箱、监督电话等方式,接受社区居民的监督。

(二)开展理论学习,提高整体素质

将学习实践科学发展观活动与“巾帼文明岗”活动有机结合,加强政治理论学习,提高广大妇女工作者的思想觉悟和政治素质,正确处理个人利益与国家利益之间的关系,树立为群众服务的奉献精神,鼓励妇女干部发扬“自强不息、艰苦奋斗、开拓创新”的精神,不断提升服务理念,提高服务水平。

(三)开展岗位大练兵,立足岗位比贡献。动员社区工作人员参与社区巾帼文明岗创建活动,结合工作实际,组织开展岗位技术练兵和计算机操作比武,使创建岗人员成为业务上的多面手和技术标兵,提高为居民服务的水平。要求全体工作人员立足本职工作,为每位居民提供最优质的服务,以群众满意作为观众目标和标准。积极开展以优质、文明、高效服务为内容的示范岗活动,进一步推动“巾帼文明岗”创建活动的开展。

(四)奉献巾帼爱心,帮助社区居民。积极参加社会公益活动,丰富“巾帼文明岗”创建载体。组织创建人员参加“志愿者服务”活动,开展敬老助老、帮贫扶困等活动,在春节、“三八”妇女节、“六一”儿童节、重阳节等节日,对社区困难群众进行慰问、帮助,展示巾帼风采,尽现巾帼爱心。

(五)总结经验、扬长补短。定期开展自查自评、经验总结大会,进行全社区的交流、讨论,不断总结先进经验,改正不足。坚持收集居民意见、建议信息反馈,根据群众需要,不断提升自身服务水平。

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篇18:中华文明演讲稿700字

范文类型:演讲稿,全文共 761 字

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从古至今,人才至上,人品至本,如果把良好的行为看成是一种“精神财富”,那么人在其整个一生中都享受着行为习惯所产生的利息。拥有一个良好的行为习惯,对于我们是至关重要的。

现实生活中,有些同学在马路上不遵守交通法规闯红灯,不走人行横道。在路边乱丢果皮纸屑,与人交谈满嘴脏话,公共场合大声喧哗。尤其是在我们校园里,自修课的说话声课间的追逐打闹,还有乱穿车库,乱丢垃圾。难道这些是我们中学生该有的行为习惯吗?

在很多人眼里,这些行为习惯微不足道。可是这些不良习惯却真实地反映出同学的精神风貌,折射出其道德素质的低下。正是与我们国家所倡导的“从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为”的精神文明建设要求是格格不入的。古人云:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。没有规矩不成方圆。事实上,良好的习惯是保证我们健康成长的前提,也是我们树立健康人格的基础。习惯决定性格,性格决定命运,命运决定人生。良好的习惯是一个人受人尊敬,让人喜爱的重要条件,也是一个人拥有良好修养和文化内涵的表现。“行为日久成习惯,习惯日久成性格,性格日久定乾坤”。社会现实也告诉我们,良好的行为习惯,可使人终生受益;沾染上不良习惯会在青少年时期就埋下隐患。中学这个阶段,正是学生行为习惯、道德情操、思想品格形成的重要时期,在此时期,文明行为的练习与养成是至关重要的。

文明习惯是同学路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人讲粗言烂语时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

同学们,让我们从身边的每一件小事做起,从课间文明休息,从保持环境整洁做起,努力养成良好习惯、做一个文明的中学生。

谢谢大家!

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篇19:争当文明小学生倡议书集合

范文类型:倡议书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 697 字

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亲爱的老师同学们:

大家好!

中华民族有五千多年的文明史,自古就是礼仪之邦。皇皇华夏,集聚五十六个民族,积淀着内涵丰富的人文资源;泱泱中华,谱写五千多年历史,创造出举世瞩目的文明成果。

走进我们可爱的学校,我们每个人都能感受到她的洁净和美丽,一株株绿树为我们提供新鲜的空气,一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校园。我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活,健康地成长,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此,向全体少先队员发出如下倡议:

校园是我家,爱护公物不损坏;

文明用语你我他,不讲粗话很重要;

室内学习不乱吵,专心安静要做到;

公共卫生靠大家,杂物纸片不乱丢;

个人卫生要做到,不吃零食勤洗澡;

按时上课不迟到,有病有事要请假;

小花小草有生命,不踩草坪不摇树;

公共交通为大家,乘车排队不拥挤;

交通安全系万家,不抢道、不乱跑;

团结友爱一家人,互帮互助共提高。

亲爱的同学们,让我们从自己做起,从身边的小事做起,把道德规范落实到每一个人的言行上。让我们每一次抬头都能看见微笑让我们伸出手去都能触碰阳光。

也许只是轻轻地弯下身拾起地上的空水瓶。也许只是每天清晨遇到老师恭敬而朝气蓬勃的一声“老师早!”。也许只是跑道上身边的同学摔倒时及时伸过去的手。也许只是被同伴误解时坦荡宽容的一个温暖微笑。也许只是默默将散落一地的作业本拾起放好。也许只是看见值日的同学拖得干干净净的地板时小心地绕开行走。也许只是看到老师抱着一摞摇摇欲坠的作业本时上前帮一把……让我们一起努力吧!让我们的校园更加美好,我们的世界因此精彩!让我们争做文明小学生,一起共创文明校园!

倡议人:

20xx年xx月xx日

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篇20:共享单车文明使用倡议书

范文类型:倡议书,全文共 510 字

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亲爱的市民朋友们:

你们好!

共享单车自8月24日投放市区以来,以其便捷、绿色、智能的发展理念,深受市民喜爱,为市民短距离出行提供了便利。但目前共享单车的顺手牵羊、乱停乱放、野蛮使用、违规行驶等问题日益突出。为营造文明骑行、规范停放、爱护车辆的良好氛围,为创建全国文明城市,提升城市文明形象,我们发出如下倡议:

一、做文明骑行的参与者。

倡导绿色出行、文明骑行。遵守交通规则,不闯红灯、不逆行、不在机动车道骑行;维护单车整洁、完好,不将共享单车占为己有,不利用单车乱贴乱画;规范停车,不乱停乱放,自觉维护共享单车停放秩序。

二、做文明骑行的宣传者。

个人的文明彰显一座城市的文明。珍惜自己的文明骑行信用记录,积极宣传践行文明骑行,争做文明风尚的传播者和倡导者,用自己的模范行为带动身边的人,把文明骑行传播到城市每一个角落。

三、做文明骑行的监督者。

勇于同不文明行为作斗争,积极举报故意破坏共享单车和乱停乱放行为。提醒身边人文明骑行、爱护车辆、规范停放,敢于指正不文明使用共享单车行为。

市民朋友们,让我们携起手来,从我做起,从现在做起。自觉遵守交通规则,文明使用共享单车,同心共铸文明城市,让共享单车成为城市靓丽的风景线。

倡议人:

日期:

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