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中华文明之光视频(汇编20篇)

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文明礼仪班会教案文明礼仪 文明礼仪教案中班

范文类型:礼仪,教学设计,适用行业岗位:班会,全文共 2062 字

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1、知识与技能:通过各种形式的展现让学生懂得只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的行为习惯。

2、过程与方法:通过歌曲、视频、小品、自由讨论发言等形式进一步提高学生的文明礼仪知晓度并形成行为。

3、情感、态度与价值观:通过活动,反观自身言行举止,促进学生内在修为和文明素养的提升。

通过各种形式的展现让学生养成讲文明、懂礼貌的习惯。

文明礼仪如何进一步深入到学生心中。

1、老师准备《程门立雪》录像,《咱们从小讲礼貌》录音,课件。

2、学生准备快板《校园礼仪》,小品《香蕉皮的故事》,讲故事《孔融让梨》,合唱拍手歌《家庭礼仪三字歌》。

一课时

六、教学过程:

(一)歌曲导入,明确主题: 同学们很喜欢唱歌吧!今天,老师给大家带来一首好听的歌曲。同时播放《咱们从小讲礼貌》歌曲。今天,我们将开展一次文明礼仪的主题班会——文明礼仪伴我行(板书课题:文明礼仪伴我行)

[设计意图]:通过播放歌曲《咱们从小讲礼貌》,让学生从歌声中进入到轻松、愉悦的氛围,为揭示课题作好了铺垫。

(二)感受校园文明礼仪

1、学古人,尊师道。

(1)播放录像:《程门立雪》学生观看。

(2)看了《程门立雪》,说一说它告诉了我们一个什么样的道理?

(3)学生畅谈自己是如何尊敬老师的。

[设计意图]通过直观的影片播放,让学生在精神上、思想上去感受影片中学生对老师的尊敬,唤起学生对师长的爱,使其懂得尊师敬道是礼仪之一。

看今朝,学礼仪。

(1)观看小品《香蕉皮的故事》。

师:看完这个小品,大家有什么感想呢?你是a,是b,还是c呢?(学生发言)

是啊,校园的清洁卫生和我们息息相关。在校园里乱扔果皮、随地吐痰等不文明行为,不仅仅影响到校园的美观问题,同时也关系到我们的健康问题。

合:所以,为了我们的健康和卫生,应该时时刻刻保持学校的清洁与卫生,我们人人有责。(表演结束)

请听徐正林等四位同学给我们带来的三句半:《校园礼仪》

三句半:《校园礼仪》

我们四人台上站!要把礼仪常规谈!大家别嫌咱啰嗦,看,看,看!

穿戴干净又整齐,拉链纽扣要系好!胸卡领巾天天戴!讲仪表!

校园内外不乱跑,自觉排队往右靠!危险游戏不要做,别忘掉!

自尊自爱重仪表,诚实守信讲礼貌!遵规守纪勤学习。要记牢!

天天来把卫生搞,贵在保持习惯好!遇到废纸不放过!重环保!

预备铃响进教室,课本文具摆放好!不吵不闹坐端正!妙、妙、妙!

升旗仪式要肃立,高唱国歌要整齐!校训呼号要响亮!要有力!

同学之间要友爱,互帮互助树新风!不打架来不骂人!讲文明!

校园礼仪搞得好,好人好事真不少!礼仪少年在哪里?瞧、瞧、瞧!

[设计意图]孩子们在交流、讨论、合作中自觉遵守校园礼仪,并把语言行为过渡到实际行动,改正不良行为。

感受家庭文明礼仪。

1、听故事,知礼仪。

主持人:请同学为大家讲述《孔融让梨》的故事。

《孔融让梨》

东汉鲁国,有个名叫孔融的孩子,十分聪明,也非常懂事。孔融还有五个哥哥,一个小弟弟,兄弟七人相处得十分融洽。 有一天,孔融的爸爸买来许多梨,一盘梨子放在桌子上,哥哥们让孔融和最小的弟弟先拿。孔融看了看盘子中的梨,发现梨子有大有小。他不挑好的,不拣大的,只拿了一只最小的梨子,津津有味地吃了起来。爸爸看见孔融的行为,心里很高兴,心想:别看这孩子刚刚四岁,却懂得应该把好的东西留给别人的道理呢。于是他故意问孔融:“盘子里这么多的梨,又让你先拿,你为什么不拿大的,只拿一个最小的呢?”孔融回答说:“我年纪小,应该拿个最小的,大的应该留给哥哥吃。”爸爸接着问道:“你弟弟不是比你还要小吗?照你这么说,他应该拿最小的一个才对呀?”孔融说:“我比弟弟大,我是哥哥,我应该把大的留给弟弟吃。”爸爸听他这么说,哈哈大笑道:“好孩子,好孩子,你真是一个好孩子,以后一定会很有出息。”

主持人:听了《孔融让梨》的故事,同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹呢?

学生1:多为父母做事。

学生2:多让着弟弟妹妹,因为他们比咱们小。

学生3:父母批评咱们,我们不能顶嘴。

2、看图片,做判断。

课件出示几组图片,学生判断这些行为的对错。

3、说歌谣,化行动。

文明礼仪无处不在,我们从小就要讲文明,懂礼貌,在校做个好学生,在家做个好孩子。拍手歌《家庭礼仪三字歌》

[设计意图]:本次活动的设计是以学生为中心,把生生互动和师生互动有机结合,起到推波助澜的作用,让每个学生广泛参与到主题教育实践活动中来,让学生在表演中成为礼仪的宣传者、实践者、示范者,学生在今后生活和学习中坚持讲文明懂礼貌,巩固在活动中的收获。

(四)辅导员讲话:

亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统,树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子,它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果,那么我们的社会就会更美好!希望通过这次活动,能让我们真正理解文明礼仪的重要性,让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落,让文明之花越开越盛,开遍家庭、校园、社会!

现在请大家在辅导员老师的指挥下唱响《咱们从小讲礼貌》。在歌声中结束主题班会。

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篇1:文明旅游倡议书30字

范文类型:倡议书,适用行业岗位:旅游,全文共 960 字

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随着我县公民生活水平的提高,外出旅游已成为大家日常生活中重要的休闲方式,我县旅游人数也是连年增高。出门在外,您在旅行观光、欣赏美景的同时,自身也是美丽风景的一部分,也在向您所到之处的人们展示着自己。讲卫生、懂礼仪、守秩序、遵法规、爱护环境和公共设施……这些日常的公民行为基本规范,在旅游过程中同样是不能够轻易忘记的。创建文明和谐的旅游环境,展示云梦美好的旅游形象,也是我们每位公民和旅游从业者共同的责任。

旅游是一项发现美、欣赏美、享受美的活动,更是一项创造美的活动。市民在旅游活动中的一言一行,不仅体现了个人的文明水平,更是一个城市文明程度的主要体现和重要标志。 美丽的旅游景点总是给人以美好的享受,请在尽情享受春光美景的时候千万不要忘了文明旅游。云梦县是中国优秀旅游城市,更需要文明旅游。拒绝“到此一游”,倡导文明旅游,是提升云梦县全国优秀旅游城市及全国旅游标准化试点市创建水平的重大举措,更是建设现代化文明旅游城市的道德支撑。

我们向全体干部职工(子公司)发出如下倡议:

积极参与,塑造文明旅游形象。市民在旅游活动中不随地吐痰,不乱扔废弃物,不在禁烟场所吸烟;遵守公共秩序,排队遵守秩序,不

在公众场所高声交谈;保护文物古迹,不在文物古迹上涂刻,拍照摄像遵守规定;对身边的不文明行为及时劝阻;不长期占用公共设施,尊重服务人员的劳动,尊重各地风俗习惯。

文明旅游,从我做起,从现在做起!文明出游,让心灵与美景呼应,让每位游客都成为亮丽风景的花絮,使您和他人在享受大自然馈赠的同时,能得到最大限度的心灵抚慰和精神享受。旅游不仅仅是舒心畅意的游玩,同时也是一个展示美好修养的过程。提升旅游文明素质,无不是展现良好个人修养和社会文明程度的现实要求。自然美景、和煦春光,再加上您参与营造的良好氛围、文明的环境,才能构成真正的美。

文明旅游,并不是一个口号、一句空谈,它需要您和我、景区、旅行社以及每位游客的共同努力。希望全市旅游行业从业人员及广大市民,无论是在云梦,还是在外地,时刻把“文明”记在心里,落实在行动中,因为您就代表着云梦! 我们向全社会发出倡议,以讲文明为荣,让人人都和您一样能够做到环境美和心灵美的和谐统一。我们呼吁所有出游或即将出游的公众,从我做起,从现在做起,为展示文明风采,树立文明形象,共建文明社会,文明出游吧!

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篇2:文明礼仪小使者个人事迹

范文类型:礼仪,材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 2215 字

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小李同学,今年9周岁,担任恒山区恒兴小学三年二班中队长。朝气蓬勃的新世纪,孕育了她广泛的爱好,如:看书、画画、朗诵、演讲、打乒乓球;而也许是天生也或许是家境的不幸又造就出她那相当自立、懂事的性格。

作为一名班干部,她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能积极认真地主持学校的大队会和班里的中队会,对待学习更是一丝不苟,语文、数学、英语的学习成绩在班级乃至全年级名列前茅,是一名“常胜将军”。小李同学在学生中有较大的影响力和感召力,全校的老师和同学对她的表现都很认可。在同学们和老师的帮助下,以及自己的努力下,曾多次获奖,如:“全国绘画比赛一等奖”、“英语比赛第一名”、“乒乓球比赛二等奖”、“区演讲比赛三等奖”。面对众多的荣誉,她获得了充分的自信,却从未被荣誉冲昏了头脑。她深深地牢记妈妈的一句话:第一名、一百分并不是最重要的,执着、有毅力地把每一件自己必须做的事,做深做透才是最重要的。

无论在家在校,她都能够受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。然而在她众多的闪光点当中,最让大家称赞的还要数她的“自立”和“孝顺”。

原本她生活在一个虽然并不算富裕但却温馨幸福的家庭,她也曾经像其他的孩子一样被爸爸、妈妈精心地呵护着。然而在她八岁那年,家庭遭遇了不幸,她的爸爸被确诊为“恶性淋巴瘤”,这对他们全家人来说都是一个致命的打击。于是,妈妈只得放下工作,带爸爸到天津肿瘤医院去看病,而小李同学只能与爸爸、妈妈分开,待在奶奶家好继续上学。由于爷爷、奶奶年龄大了,走路不方便,照顾她也比较困难,对她的学习更没办法指导。顷刻间,一个八岁的孩子便长大了许多,年幼自立的小李同学从此开始自己梳头,自己过马路去上学,把自己的压岁钱也拿出来给爸爸看病用了,而且学习从不用爷爷奶奶操心。她把自己的作息时间安排得很有规律,每天放学后去参加乒乓球兴趣小组,打两个小时的乒乓球,然后回家写作业,吃饭。她告诉妈妈说:“我要坚持打球,锻炼好的身体,好帮助您照顾爸爸”。每个周六、周日的下午,她还要去学美术,她的愿望是要画好多好多的作品给爸爸看,让爸爸天天开心。虽然浩冰的爸爸、妈妈有半年多没在她的身边,但她的学习成绩却一直很优秀,期中、期末考试都名列班级第一名。乒乓球兴趣小组、美术兴趣小组、英语补习班的老师也都说她一直表现得很优秀。这不禁使同学们和老师都为她竖起了大拇指,赞许声不断,“小李你真棒”、“你真是一个懂事的好孩子”……

八、九岁的孩子,还应是一个和爸爸、妈妈撒娇的年龄,离开父母的浩冰同学怎能不想念他们呢?她也知道,爸爸、妈妈也一定非常想念他们的女儿。然而为了不让在外看病的父母为她担心,小李同学每次与爸爸、妈妈通电话时,总会先问问“爸爸的身体怎么样了?”“爸爸、妈妈什么时候回来?”然后再笑着告诉他们自己最近取得的好成绩,比如:英语测试又得了满分,乒乓球打得有进步了,又当大队会的主持人了……然而,电话过后,却是对爸爸、妈妈无尽的思念和满面的泪水,她曾在日记写到:“(3月8日《三八妇女节》)今天是三·八妇女节,我给陪爸爸去天津看病的妈妈打电话送去了问候,此刻我的眼泪在眼眶边积攒,越来越多,越来越多。放下电话后,我还是忍不住留下了思念的泪水,爸爸、妈妈,我好想念你们,你们何时才能回来啊?”“(3月12日《盼望》)今天晚上,妈妈来电话了,我问他们什么时候才能回来,可是妈妈沉默了很久才说五一以后回家。放下电话我沉默许久,心里如同一块石头重重地压在我的心头,眼泪在眼眶里不停地打转。啊!我多希望爸爸、妈妈早点回来啊!盼望着…盼望着…”“(3月16日《爷爷的生日》)今天是爷爷的生日,姑姑、伯伯他们都回来给爷爷祝寿了,可惜,在天津看病的爸爸、妈妈赶不回来。我用自己攒的零花钱给爷爷买了一个生日蛋糕,还替爸爸和妈妈敬了爷爷一杯酒,爷爷高兴极了!”(4月16日《梦乡》)那风一样的日子哟!眨眼间已经四月份了,爸爸、妈妈该快回来了吧。昨晚,我做了一个梦,梦见放学后,我去打乒乓球,而我却看见爸爸、妈妈在旁边看着我。刹那间,我心花怒放,脸上绽放出可爱的笑容,不知是激动,还是什么,我突然间不由自主地流下了眼泪,如果这就是爱,那我流下的就是幸福的眼泪。我真的不愿醒来,因为,现在我只能在梦中与他们相见。爸爸、妈妈我好想念你们。”九岁的孩子,原本应是一个天真无邪、无忧无虑的孩子,而小李同学从没因为对父母的思念而懈怠学习,反而是更加发奋努力,因为,她知道这是给与病魔抗争的爸爸最好的鼓励与安慰。

当小李同学的爸爸做完治疗回家康复期间,她为了让妈妈有更多的精力照顾爸爸,年仅9岁的她竟然承担了家里洗碗的家务,每天晚上给爸爸倒水泡脚,还跟着妈妈学会了给爸爸做足底按摩,一边做按摩,还一边给爸爸讲笑话。也许这只是一件件小事,但对于一个九岁的孩子来说,该是多么的不容易。孩子永远是父母的精神支柱,看到懂事的孩子,浩冰爸爸的病也一天天好转起来。

一个文明少年应该是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是她努力的方向和目标,而且一步步地朝这个目标在前进、在努力。小李同学始终以强烈的求知欲和进取心,发奋读书,全面发展。她以自立自强的精神为生命的辉煌奠基,也希望她能有机会成为一名光荣的“文明少年”。今天她是天真烂漫、自立自强的红领巾,明天将成为建设祖国的栋梁!

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篇3:2024中华文明赞长城演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 2392 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

本次我演讲的题目是《长城赞》。

长城是中国历史文化的一个载体,它涵盖的面非常广,把整个文化载体当中丰富的内涵,通过具体的活动都展现出来,这无疑对增进海峡两岸之间,对中华文化理解,特别是对台湾年轻人一代弘扬中华文化传统,都很有意义。

前段时间,海峡两岸学术研讨会的'会上,有一位叫朱宏(音译)的台湾师范大学副教授,他提供的论文就是《海峡两岸历史教科书的比较》,其中,比较当中,就有怎么样介绍长城。现在台湾新修改的教科书当中,在介绍长城时,基本上淡化历史所含的信息,只是从建筑方面来讲到的。这本身就反映出,我们的活动对台湾岛内宣传中华文化的意义,应该是潜移默化,通过非常生动和具体的事例来引导,来教育台湾民众,特别是青年一代。

从文化上来讲,从中国传统文化来讲,我们都是年青一代,是后来人。

从中国传统的古文字学来看长城也是非常有意思的。实际上长城的概念是到了秦以后才出现的。城防以前就有,城的雏形在商代就有,它最早基本上是一种疆界的划分。真正长城雏形的概念,一个字就是“疆”。从象形来讲,疆字里的“田”就是被夯实的土块,中间那两横是板,或者就象我们汉长城看到的那种用芦苇或木块垫起来,一层一层。板筑是中国最传统的筑城方式。70年代农村打墙时,还用这种最古老的方法,两个门板,一层一层地夯实,放上芦阶节,一层一层,那么这个疆,也就是中国最早、最传统的墙。疆、墙一声,从文字学来讲,也是一音之转。那些与疆相关的概念包括田地的田、城垣的垣,都是板筑的形式。所以,板,后来又称为版图。版图的意思就是以墙为界,你所控制的范围和地域。可以说,从我们先辈在文字中创造的东西就可以看出我们最早长城建设当中的文化意涵。甚至包括边关的边,繁写的“边”也指敌楼很高,下面是土方,还可以绵延不绝。古老的长城,西方翻译成“GREET WALL”,非常准确的翻译。长城最早就是墙,后来变成疆界,界的意思是上面夯实的土,下面用木头搭建的一种结构。所以,现在我们边界的界也是与夯土建墙直接相关的。

许多学者认为,长城建了以后它基本是一种游牧民族与农耕民族的分界,甚至可以说是一种生活方式的分界。说生产方式的分界也好,说生活方式的分界也好,说种族划分也好,总而言之,它是一种文明生存状态的隔阂,这既是一种隔阂也是一种融合。从战国时代,这种边界方式在中国各地都有,包括战国当中在中国的内陆,也都存在这种防御式的边界,到了秦,就具有了很大的政治意义和文化意义。因为,秦作为一种统一,“书同文、车同轨”,修长城也要把整个的疆域统合起来。到了汉,围绕河西走廊基本上是维持汉代的交通线。交通线是为了维持飞地,哪一块飞地?就是沙洲,是敦煌。敦煌又是控制整个西域的一个汉人聚居的地方。它北边有匈奴,南边有北狄,处在夹缝中。河西的长城是沿着河西走廊修筑的,是一条军事交通孔道,一条补给线,同时它也是敦煌的交通线,长城维系了丝绸之路。这一段的长城,我们感觉与明长城有很大的区别,实际上一个意义——拦马墙,因为游牧民族在军事上最厉害的是马。大家都知道,春秋战国武灵王胡服骑射以后,车战的方式已经抛弃,学用一人一骑这种战术。这种战术突击能力非常之强,而游牧民族主要靠骑兵征服农耕民族。修长城,无疑是这样,你人可以过来,但马过不来,马过不来,你战斗力就没有,你打不过汉人的步兵。河西走廊这段汉代长城起到了一个拦马墙的作用。明代长城就是我们现在所看到的,它给我们印象最深的是它是一个文化载体,它周边的人文设施,包括民俗、宗教、人文的各个方面,很多很多。

还有一点,清朝的长城政策实际上是值得我们研究的。清是“修一座庙,胜养10万兵”。所以,承德是清朝浓缩的一个长城,它是精神上的长城,是把中华民族多民族融合在一起的一个长城。我认为清朝的民族政策是最成功的,是和长城的思想一脉相承的,是中华民族长久以来长城防御思想的一个积极体现——通过民族的融合。

到了今天,我们去研究长城,就是要发挥这种精神。长城是中华文化连绵不绝的象征;是中华民族抵御外侮,不屈不饶的象征;又是中华民族团结融合共同发展的象征。还是中华民族改天换地创造能力的象征。我想,这些都是长城的文化意义。当然,它还有更深的文化内涵,从考古,从文化,从历史,包括农耕和游牧之间的区别,包括地理、军事,包括交通这些方面。围绕长城有许多需要进一步开发的,包括民俗民居,兵营文化,当地的集市,当地的宗教信仰,关公信仰(古代军人都信关公)。此外,长城的军事布防还有一线、二线梯次配置。实际上,古代军事思想与现代的军事思想是一样的,虽然冷兵器、热兵器不同。这些方面都应该充分挖掘。

总而言之,长城提供给我们的是一种多向性的载体,而不是单一的。台湾青少年一代,他们大多数人都是从教科书上读到长城的。怎么把中国文化、中国历史,变成活生生的,再把这段历史衔接到现在,最后,融通在他们的思想中,使中华文明能够承传。

现在,中国处于一种发展状态,同时,受到国际环境的影响。顾炎武在《驭戎论》中讲过三段话,很有启发意义。他说:“宏大公之度,以开其向化之心。” 虽然你修了长城,但有的时候,你要敞开胸怀,要怀柔的政策,包括对待世界的文明,你要开“向化之心”,要“宏大公之度”。第二句话是“蓄不测之威,以消其先事之诈。”就是积极的防御。你没有防御,有不测之威,你就要受人欺负,长城也有这方面的作用。第三句话:“严必然之防,以绥其窥伺之祸。”我个人认为,我们新的长城精神,首先是中华民族502019年连绵不断的精神价值;第二,我们民族新的长城精神应该是我们综合国力和综合国防的强大;第三,我们新的长城精神,应该是一种开放的、包容的,一种多元的,一种融合现代世界文明发展的精神。有了这些,我们整个长城文化就能历久弥新,能够跟上时代的发展,使中华文明在世界上更能发扬光大。

谢谢大家我的演讲到此结束。

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篇4:食堂文明就餐倡议书

范文类型:倡议书,适用行业岗位:食堂,全文共 597 字

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亲爱的老师、同学们:

为了积极配合学院“校园文明月”活动的开展,积极营造一个文明、有序、温馨的食堂就餐环境,在此,后勤公司特向老师、同学们发出如下倡议:

一、请爱惜粮食,杜绝浪费,节约粮食是尊重他人劳动成果的表现,也是高尚人格的体现。

二、请保持良好的就餐秩序,自觉排队就餐。

三、请自觉回收餐具,吃完饭后把餐具带到餐具回收处或传送带上,为下一位用餐者留一个位置。

四、请爱护餐具,不要把餐具带出食堂,也不要损坏餐具。

五、就餐时请不要多拿筷子,以方便他人就餐。

六、就餐时请勿大声喧哗,注意维护良好的就餐环境。

七、请保持桌面卫生,就餐后把桌子上的杂物随盘带走。

八、请注意食堂卫生,不要随地吐痰、乱扔餐巾纸或者食物残渣。

九、为了您的财产安全,也为了他人方便,请不要用包或书等物品占座。

细微之处可以显出一个人的品质,排队、自觉送餐具事小,但是以小见大,古语有云“一屋不扫,何以扫天下”。食堂的良好秩序需要大家的共同努力,文明就餐,从我做起,从身边的小事做起,注意就餐过程中的点点滴滴。“播种的是习惯,收获的是品格”您的举手之劳就能给他人带来无限的帮助和温暖,一个舒心的笑容,一个让座的动作,一句真诚的道歉都能让我们感受到生活中充满着阳光。希望广大师生杜绝浪费,主动回收餐具,文明就餐,让我们一起努力,营造一个温馨、祥和的就餐氛围!

我们愿与广大师生一起努力,从餐桌上的小事做起,注意点滴培养,把文明之风传遍校园。

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篇5:共建网络文明的倡议书

范文类型:倡议书,全文共 1069 字

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尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

我们90后,生长在这个丰富多彩的互联网时代,网络、智能手机、ipad连接着我们与这个世界的各种交流。社交媒体、门户网站、搜索引擎已经成为我们学习知识、休闲娱乐的重要平台。可是,亲爱的同学们。我们在享受网络便利的同时,是否也受到了网络安全的侵害。各种虚假违法、破坏社会和谐稳定的不良信息泛滥,各钟骗取同学钱财的圈套不断得逞、各种谎言谣言在网络实名制还未健全的情况下肆意传播,给我们的网络空间造成了巨大的危害。在云南省“青春力量——网络文明进校园”活动启动之际,作为一名普通同学,作为一名网络文明志愿者,我向全校同学发出如下倡议:

维护网络安全不仅是国家、专家的事,这更是自己的事。在我们每一次登陆各种网站,输入自己的个人信息时一定多留一个心,把网络安全化为细小的实际行动。网络安全出了问题可能比传统问题涉及面更广,危害更大。从保护自己入手,时时摇响安全上网小警钟,以实际行动为建设“网络安全”做贡献。

在日常生活中严格遵守国家相关法律法规对于我们大学生并不是难事,但网络这样的虚拟环境,会引诱我们做出很多在现实中不敢做的事。有些不法分子利用学生爱占小便宜的心理,借用我们的有效证件,在网上进行各种违法行为,事发后却要学生承担法律责任。这样的案例层出不穷。这更提醒我们依法上网的重要性。上网时更应该严于律己,明辨是非,成为一位合格的网络小卫士。

网络虽然是一个虚拟的世界,但是它不应该成为我们发泄生活不满的垃圾桶。作为新时代的大学生,用积极进取和乐观向上的态度彰显我们青春活力,用社会主义核心价值观维护我们的清朗网络空间,为励志进取点赞,为好人善举点赞,发出“青年好声音”,主动传播正能量。让我们这一颗颗正义的小太阳照亮中国互联网发展的新旅程。

我们要在日常上网时多多注意自我保护,掌握相应的网络安全防护技能。许多网络不法分子通过各种社交软件发送伪造好的木马程序,试图侵害我们的财产安全,稍不留神,就会落入不法分子的圈套。由此可见科学上网,理性上网的重要性。千万不能随意下载来路不明的程序,注意保护个人账号和密码,及时更新应用程序补丁,培养健康的上网习惯,让网络不法分子无机可乘,将必备的防护技能牢记于心。

让互联网成为真实便捷的知识库、温暖可靠的朋友圈、文明理性的舆论场,是我们共同的愿望,也是我们应共同担负起的青春责任。同学们,我们不做置身事外的旁观者,而要做勇于担当的生力军。希望有更多的同学加入我们,加入网络文明志愿者的队伍。让我们这股青春力量,将网络文明带入我们的校园。

倡议人:xx

20xx年xx月xx日

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篇6:做个文明学生倡议书300字

范文类型:倡议书,适用行业岗位:学生,全文共 596 字

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各位市民:

创建文明城市,这是一件惠及千家万户的事,作为一名**市的公民,我们有义务为了城市的文明而努力。为此,我认为我们应该做到以下几点:

一、告别陋习。不随地吐痰;不乱扔垃圾;不在公共场所吸烟或大声喧哗以及这类干扰到他人正常活动的事;不翻越中央隔离栏;不损坏花草树木;不乱贴小广告;不在公共场所乱刻乱画。为了更好地监督,我们还可以设立专门的监督员,违者处以一定数量的罚款以示警告。

二、文明交通。自觉遵守交通法规,非机动车不在路中央乱“窜”,行人不乱穿马路;汽车不停放在人行道、公交专用车位、以及没有划分车位的地方。乘公交车时前门上后门下;不坐爱心专座;不抢座;自觉给老弱病残以及怀抱婴儿者让座;不在车上吸烟;不毁坏车内设施等。要做到尊重他人;不乘坐未经交通相关部门许可的“黑车”,积极举报此类黑车,将这些不正当得利者绳之以法。

三、关爱他人。在路上遇到真正需要帮助的人不忽视,应及时给予帮助

。如已有人帮助,则应该做到不凑热闹,不围观,不胡乱评论,给他人的救助行动提供便利。积极参加各类志愿者活动,关爱弱势群体,向需要帮助的人献爱心。不看不起弱势群体,平等对待每个人,让大家都感受到来自社会的温暖。

为了文明的温州,我们应该马上行动起来,说文明话,做文明事,当文明人。不要忘了,我们虽是文明的实践者,但也是文明的受益者。为了我们共同的温州,为了温州幸福美好的明天,让我们“小手拉大手,共创文明城!”

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篇7:文明旅游出行倡议书

范文类型:倡议书,适用行业岗位:旅游,全文共 616 字

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尊敬的益阳市民、益阳各旅游和客运企业,以及社会各界朋友们:

增强遵规守法意识,提升公众文明出游素质,是一个城市文明建设的重要内容。为此,我们向全市广大市民和旅游及客运从业者发出如下倡议:

认真贯彻落实《中华人民共和国道路交通安全法》《中华人民共和国旅游法》和相关法律法规,坚持依法经营,加强安全管理,践行诚实守信,规范服务行为,勇于担当社会责任。加强对从业人员的管理教育,不断提高服务质量,着力打造服务品牌,合力创造安全便利的交通环境和温馨美好的旅游环境。

努力提高自身素质,遵守行业规范,恪守职业道德;加强行业自律,推广文明礼仪知识;杜绝虚假宣传,不强迫或变相强迫消费者消费;广泛开展微笑服务,不断提高产品和服务质量;尊重消费者权利,切实保护消费者合法权益;积极争做文明出游的践行者、传播者。

自觉遵守法律法规,文明出游;遵守社会公德,讲究礼仪;遵守公共秩序,互相礼让。在旅游时要爱护公共设施,保护生态环境和文物古迹,不乱涂乱画,不攀爬文物古迹,不乱扔垃圾;境外旅游时自觉遵守、充分尊重所到国家、地区的文化习俗和宗教信仰,注意言谈举止,摒弃不良习惯,避免不文明行为,不给国家形象带来损害,以文明的言行举止为自己加分,为中国添彩。

加大平安出行、文明旅游宣传力度,增强法治观念,树立文明风尚,推动全民素质的提升;强化消费监督力度,用社会公众的监督力量推动文明良好风尚的形成,积极争做平安出行、文明旅游的推动者。

倡议人:xxx

20xx年x月x日

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篇8:弘扬中华美德传承文明家风演讲

范文类型:演讲稿,全文共 377 字

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尊敬的__:

很多名人都有家风家训,我们家不是名人家庭,如果要说也有什么家风家训,那一定是爸爸经常挂在嘴边的那句话:百孝顺为先。

从小爸爸妈妈就教我要有孝心,要尊老爱幼,他们自己也在身体力行我们中华民族的传统美德——孝道。我们家是个大家庭,外公外婆和小阿姨一家与我们合住,十多年来一直其乐融融,在小区里传为佳话。

外公外婆年纪大了,有时会因为小事争吵起来,爸妈总是耐心劝说,从不顶撞他们,即使有时外公外婆看上去很没有道理,爸妈也没有丝毫责怪他们的意思。爸爸总是说,孝顺孝敬,没有顺没有敬,哪来孝?对长辈一定要顺从,只要不是原则性的大问题,尽可以由着他们来。爸爸还常说,孝敬无底线,就是说对大人尽孝道没有最好,只有更好,没有终点,只有起点。

“百孝顺为先”,“孝敬无底线”,我要牢牢记住这几句话,把它作为我们的家风家训,从小做一个孝敬父母,懂得感恩的人。

谢谢大家!

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篇9:中华礼仪知识

范文类型:礼仪,全文共 3340 字

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站立的时候身体要挺直,不驼背,手臂自然下垂。不要把手交叉在胸前,也不要插在裤袋里,不要做小动作。

女性站立时双腿要并拢。抬头挺胸。

男士可以微分双腿但不要超过肩宽,双手自然放在膝盖或椅子扶手上。

女士穿裙装入座时,应将裙子后片拢一下,并膝或双腿交叉向后,保持上身端正,肩部放松,双手放在膝盖或椅子扶手上。

走路的时候要抬头挺胸收腹,上体正直,双肩放松,身体重心稍微前倾,两臂自然前后摆动,不要东张西望。

抱着一顆诚恳的心与人交談,会给人亲切的感觉。说话的时候,不要随便指人,要和对方保持一定的距离。

对长辈、师长、上级说话要尊重,对下级、晚辈、学生说话则注意平易近人。同时与几个人談话,不要把注意力集中在一两个人身上,要照顾到在场的每一个人,注意聽取对方的话。

说话要中肯,不要夸夸其談,不要无理取闹,不要对别人造成言语侮辱。

出现意见不一致时,要保持冷静,要豁达,包容他人。

不要在公众场合大声喧哗、争执打闹。

公务场合着装要端庄大方;参加应酬交际舞会要穿得时尚个性;休闲场合穿着舒适自然。全身上下衣着的颜色一般不超过三种。

男士穿西装讲究很多,套装的面料和颜色要統一,内穿单色衬衫,打领带,穿深色皮鞋。三件套的西装,在正式场合下不能脱外套。

领子要保持清洁。

领带结要打好,不要松散。

穿西装一定要穿皮鞋,鞋的颜色不应浅于裤子。黑皮鞋可以配黑色、灰色、藏青色西服,深棕色鞋子配黄褐色或米色西服,鞋要上油擦亮。袜子一般选择黑色、棕色或藏青色,与长裤颜色相配,千万不要黑皮鞋配白袜子。

男士只能佩戴戒指、领饰、项链等,注重少而精,以显阳刚之气。

根据场合的不同,穿着也不同。要与环境相搭配。穿着舒适,不影响正常行动。

饰物的佩带要与体形、发型、脸型、肤色、服装和工作性质相搭配。吊唁时只能戴结婚戒指、珍珠项链和素色饰物。

一个人生活在这个社会上,要想让别人尊重自己,首先要学会尊重别人。掌握规范的社交礼仪,能为交往创造出和谐融洽的气氛,建立、保持、改善人际关系。社交礼仪的基本原则为尊重、遵守、适度、自律。

对不同环境里所遇见的人,要用不同方式的问候语。

和初次见面的人问候,最标准的说法是:“您好”、“很高兴能够认识您”、“见到您很高兴”等。

如果对方是有名望的人,也可以说“久仰”,“幸会”;

与熟人想见,用语可以亲切、具体一些,如“好久不见”,“总算见到您了”。

对于一些业务上往来的朋友,可以使用一些称赞语:“您气色不错”、“您越长越美丽了”等待。

称谓,也叫称呼,属于道德范畴。大家的祖先使用称谓十分讲究,不同的身份、不同的场合、不同的情况,在使用称谓时无不入幽探微,丝毫必辨。现在的现代礼仪,虽不必泥古,但也不可全部推翻重来,要在前人的基础上,推陈出新,表现出新一代礼貌称谓的新风貌。

人际交往,礼貌当先;与人交談,称谓当先。使用称谓,应当谨慎,稍有差错,便贻笑与人。恰当地使用称谓,是社交活动中的一种基本礼貌。称谓要表现尊敬、亲切和文雅,使双方心灵沟通,感情融洽,缩短彼此距离。正确地掌握和运用称谓,是人际交往中不可缺少的礼仪因素。

符合身份称谓

当清楚对方身份时,既可以对方的职务相称,也可以对方的身份相称;当不清楚对方身份时,可采用以性别相称“某先生”、“某女士”或“xx老师”,亦不失为一个权宜之计。

符合年龄称谓或称谓

当称呼年长者时,务必要恭敬,不应直呼其名,也不可以直接呼“老张”、“老王”等,尤其是年龄相差较大隔代人之间,更不可以直接呼“老张”、“老王”等;“老张”、“老王”只能是一种称谓,不应当是称呼;可以将“老”字与其姓相倒置,如“张老”、“王老”,或“王老先生”、“张老先生”或姓+职务(或职称等),如“李主任”、“刘总”、“杨工”、“罗老师”、“陈师傅”等等;总之,要有尊敬长者之意。

当称呼同辈的人时,可称呼其姓名,有时甚至可以去姓称名,但要态度诚恳、表情自然,体现出真诚;当称呼年轻人时,可在其姓前加“小”字相称,如“小张”、“小李”,或直呼其姓名,但要注意谦和、慈爱,表达出对年轻人的喜爱和关心。

一定要注意称呼与称谓之间的区别。比如“爸爸”“妈妈”是称呼,“父亲”、“母亲”、“家父”、“家母”是称谓,不可以混为一談。

介绍可分为:自我介绍、为他人作介绍、被人介绍三种。

自我介绍

主动向对方打招呼,得到回应后,再自报家门,要表现出友好和谦恭。

为他人作介绍

应遵循“让长者、客人先知”的原则。即先把身份低的、年纪轻的介绍给身份高的、年纪大的;先将主人介绍给客人;先将男士介绍给女士。

被人介绍

被人介绍的时候要面带微笑,介绍得对就微微点头示意。介绍完了,主动和对方打招呼。

要注意自己的手干不干净,湿不湿。不能戴手套和墨镜跟人握手。握手的时候不要坐着。

握手的顺序一般讲究“尊者决定”,即待女士、长辈、已婚者、职位高者伸出手之后,男士、晚辈、未婚者、职位低者方可伸手去呼应。平辈之间,应主动握手。

若一个人要与许多人握手,顺序是:先长辈后晚辈,先主人后客人,先上级后下级,先女士后男士。握手时要用右手,目视对方,表示尊重。男士同女士握手时,一般只轻握对方的手指部分,不宜握得太紧太久。右手握住后,左手又搭在其手上,是我国常用的礼节,表示更为亲切,更加尊重对方。

打电话的礼仪

给别人打电话需要想一想对方这个时候接电话方不方便,如果可能在休息,就不要打。在适合的时间打过去,先自我介绍,然后询问对方是否方便接聽电话。通话时,最好简洁明了。談话完后,说拜拜。使用公用电话,不长时间占线。

接聽电话礼仪

聽到电话铃声后,要第一时间接聽电话,主动问好,自报家门,然后问对方为什么来电。通话完毕后,等对方挂了电话,再轻轻挂电话。

手机礼仪

铃声要选择适合自己身份的,音量不要太大,内容要健康。开会、上课或其他重要集会时应关机或设置静音。非经同意,不能随意动别人的手机或代别人接聽手机。不要用手机偷拍。

注重服饰美、强调语言美、提倡交际美、推崇行为美。

接待上级要面面俱到,贴身伺候。领导有需要,第一时间满足。对领导的问话,如实回答。领导告辞时,要起身相送,互道“再见”。

接待下级或群众来访要亲切热情,让人觉得你是十分尊重他的。对提出的问题,要耐心细致的回答。

对下属要表现出平易近人,尊重对方。适当表扬下属。接受下属服务时应说“谢谢”。下属给你打招呼,你要点头回应。

对下属犯的错误要耐心批评指正;对下属的建议和意见应虚心聽取,对合理之处及时给予肯定和赞扬。

尊重领导,不要挑战领导的权威。见到领导要主动打招呼。进电梯或门口时,要让领导先进。跟领导談话要注意分寸,不要失礼。

对待同事要有礼貌,相互尊重。主动招呼对方,语气要温和。

不要随便议论同事的长短,对同事所遇到的困难要热心帮助。

会场布置要提前完成,所有设备都要调试到最佳效果。

排列主席台座次的惯例是:前排高于后排,中央高于两侧,左座高于右座。当领导同志人数为奇数,1号首长居中,2号首长排在1号首长左边,3号首长排右边,其他依次排列;当领导同志人数为偶数时,1号首长、2号首长同时居中,1号首长排在居中座位的左边,2号首长排右边,其他依次排列。聽众席的座次,一是按指定区域統一就座,二是自由就座。

签字仪式,主人在左边,客人在右边。双方其他人数一般对等,按主客左右排列。合影时人员排序与主席台安排相同。

和同事要保持礼貌,不要勾心斗角。穿着得体。没有得到他人同意,不要乱碰别人东西。

在办公室不做私活、不談私事,非必要不打私人电话。

穿着整洁,手机关闭或调到静音。不要在室内接聽电话。不要占座。不要与他人闲聊。要爱护公物。

一般提前15分钟到场,根据座位号入座。

如果自己的座位在中间,应当有礼貌地向已就座者示意请其让自己通过。通过让座者时要与之正面相对,切勿让自己的臀部正对别人的脸。

不要吃会发出声音的食物,不要大声喧哗,不把脚踩在前排的座位上。演出结束亮灯后再有秩序地离开。

要维护公共卫生,爱护公物。礼貌对人。穿着得体。遇到排队时,不要插队。不要哄抢商品。

遵守公共秩序,爱护环境卫生,爱护公物。不要拥挤。不要去禁止通行的危险地带。不携带危险品、违禁物品乘机乘船。

尊长一般坐后排的右边。

佩戴饰物要考虑人、环境、心情、服饰风格等诸多因素间的关系,力求整体搭配协调。遵守以少为佳、同质同色、符合身份的原则。

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篇10:幼儿文明礼仪培养 幼儿文明礼仪内容简短

范文类型:礼仪,全文共 910 字

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1.按时作息。睡前要向父母道声“晚安”,有顺序地脱鞋解衣,并摆放整齐。如果夜间起来上洗手间,要尽量轻手轻脚,以防打扰家人休息。如果大人需要早休息,不要纠缠他们陪伴自己。

2.早晨起床,穿衣、叠被、理床,迅速而有条理。如果父母或家人未起床,要轻手轻脚,不吵醒他们。如果父母或家人已经起床,要主动向他们问“早安”。

5.对父母长辈不能直呼姓名,更不能以不礼貌言辞代称,要用准确的称呼,如爸爸、奶奶、老师、叔叔等。

6.与家人交往常用“请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”、“再见”等礼貌话语。出门要主动向家长说再见,回家要主动和家长打招呼。

7.如外出不能按时回家,应该及时给家人打电话说明原因,以免家人着急。

8.要诚恳接受长辈的教育和指导。和家人有不同意见时,要心平气和地进行沟通,不赌气,不吵闹。

9.到家人房间先轻声敲门,经同意后再进入;不乱翻家人的东西。

10.家里来客人时,要先问清来访人身份,如果出于安全考虑或父母交待不能开门,应说明原因并致歉。

11.客人进门后,不要冷落客人,要以主人的身份主动亲切地向客人打招呼并请客人入座;客人入座后,应准备茶水或饮料,双手递送。

12.如果客人与父母谈事情,应该主动回避;在家读书、看电视、游戏等,尽量小声,以免打扰他们的谈话。

13.客人在家时,自己确实有事不能陪伴或暂时离开,应该主动向客人打招呼并说明原因。

14.客人告辞时,要等客人起身后再随家人相送,并主动同客人说再见。

15.客人离开时,应该礼貌目送,不要立刻大声关门。

16.同学、朋友来访,要热情迎接,并主动向家人介绍;和同学、朋友在家活动应该尽量安静,以免影响家人。家里吃饭时,应该热情邀请一同用餐;若同学、朋友来前已经用餐,不要冷落他们,应该先将同学或朋友安排好,自己再和家人一起用餐。同学、朋友告辞离开时,应该主动相送,并欢迎他们下次来访。

17.接听电话要热情,说话时音量要适中。当听到电话铃响(一般不应超过三声),便要拿起话筒,用普通话说“您好”;接话完毕,应谦恭地问一下对方“请问您还有什么事情吗?”;通话结束时应该说“再见”,并轻轻挂断电话,切忌鲁莽地将电话“咔哒”一声挂断。在一般情况下,接电话者应让对方先挂机。

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篇11:文明宿舍申请书

范文类型:申请书,全文共 1644 字

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我们是来自地理与环境科学学院15栋718寝室的成员,我们都是来自地理与环境科学学院的大学生。为了更好、更有效的让寝室成为一个休息和学习的良好场所,我们寝室全体成员一致请求参与文明寝室的评比活动,请予考核批准。

新的一次“文明宿舍”的评比开始了,我宿舍的每位成员在过去的一年里,严格遵守学校及院里的有关公寓管理的各项规章制度,在各个方面都取得了丰硕的成果。经过了大一的磨练,我们深刻地体会到了作为一名合格大学生的基本素质。在过去的一年里我宿舍积极开展“争做文明大学生”活动,有效地配合了学校关于校园精神文明建设,培养学生良好的行为规范等方面的方针和政策,并且取得了优异的成绩。尤其在思想,工作,学习,卫生方面都有一个质的飞跃。 申请文明宿舍评比,是为自己,也是为他人。建设文明寝室的意义不仅在于保持一个良好的个人环境,也是为了保持一个良好的共同学习环境。因为我们认为文明寝室是一个具体实在的标准,而且是一个较高的标准。

从一进大学开始到现在,我们一直生活在一个充满温馨,充满热情,充满笑声,充满关爱的屋子里,这就是由我们四人临时组建起来的小家---718寝室。在这里,我们团结一致,和睦相处,关系融洽;

在这里,我们互相关心,互相帮助,齐心协力;在这里,我们有福一起享受,有难一起担当。尽管我们来自不同的家庭,我们亲近的跟四姐妹一样,做到了像爱家一样的爱我们的小家。

生活上:为了养成良好的生活习惯,享有良好的寝室环境,与寝室所有姐妹共同创建一个良好的生活与学习的场所,我们寝室全体成员决定以实际行动来证明。宿舍卫生,不用说,是我宿舍的强项,每天安排人专门打扫卫生,并每人自觉整理自己的床位及书桌。东西摆放有序,从没有过东西丢失现象的发生。宿舍始终保持干净、整洁。每天都打扫,就算哪天没检查我们也当作和平常一样一丝不苟的完成打扫。我们每周日进行一次大扫除,包括对门窗、地面、桌面的清洁,还有在宿舍放一盆绿色植物,来美化宿舍。使得我们的家几乎一尘不染;每周末一次的寝室杂务整理,把我们的家布置的井井有条。我们的生活用品,书籍都摆放得整整齐齐,给人以美的感觉。每当回到宿舍,压抑的心情就会感受到舒畅了好多。闲暇时分,外面常常会听到从我们家传出的源源不断的笑声,记忆中,在这个小家里我们从来没有闹过矛盾,有的只是相互间的谦让和照顾。

建设文明寝室的意义不仅在于保持一个良好的个人环境,也是为了保持一个良好的共同学习环境。因为我们认为文明寝室是一个具体实在的标准,而且是一个较高的标准。如果说法律是一种行为的底线,那么文明寝室就是一个道德的尺度。尺度是确定的,而它所丈量的长度却是不一致的。在这里,那种不一致的长度就是寝室的卫生状况、学习氛围、纪律状况等内容的差别而造成的,换言之,就是由个人生

活习惯所造成的。为了养成良好的生活习惯,享有良好的寝室环境,与班级其他寝室共同创建一个良好的生活与学习的场所,学生宿舍是学生生活的主要场所。加强寝室文明建设,是培养我们良好行为习惯和加强学生自我管理、自我服务的重要举措。我们应该积极促进多个学习地点的建设,那就是:在课堂上,以老师上课为主导;在课堂外,以学生相互指导学习共同进步为辅助。毕竟我们学校图书馆和自习室的可利用资源不是太充足,而宿舍作为学生的第二个家――学习之家,她拥有教室不曾拥有的安静和闲适,在温和的台灯下,只听到翻书声、笔划声,以前所未有的恬静代替让人疲惫的喧嚣,可以达到真正劳逸结合的境界。

我们组成了一个优秀的家庭。我们平时的生活勤俭节约,从不浪费一度电一滴水和一分钱。无论在学习还是在生活上我们都是最要好的姐妹,至亲至爱的生活在这个小家---718寝室。 我们在这个小屋努力拼搏、奋斗,不让时间从我们身边溜走。生活在一个好的环境中是一件幸福又很快乐的事,庆幸的是我们的宿舍就是这样,让我们深深感到自己的幸运。

在此,我们真诚的.希望各位领导能够来我们的小家,赋予其“文明宿舍”的称号!特此申请,期望你们的批准!

xx号楼xxx宿舍

xxx年x月xx日

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篇12:2024倡导文明过年倡议书

范文类型:倡议书,全文共 961 字

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全区广大居民朋友们,各位游客朋友们:

四季更替辞旧岁,八方齐聚庆新年,20xx年春节将至,为大力弘扬传统美德,树立文明新风,营造文明有序、喜庆热闹的节日氛围,使全区人民度过一个欢乐祥和的春节,向广大游客提供一个最地道、最难忘的中国年,临潼区委宣传部、文明办发出如下倡议:

倡导优良家风,文明和谐过春节。全区广大干部群众要在春节家庭团圆之际,传递好家风、弘扬真美德,通过言传身教,积极立家规、传家训、正家风,自觉践行社会主义核心价值观,不搞封建迷信、自觉抵制“黄赌毒”,杜绝歪风邪气,以好家风带动好社风、好民风。

倡导绿色环保,干干净净过春节。爱护公共环境卫生,节前积极开展大扫除、大擦洗活动,共同营造干净整洁卫生环境。遵守治污减霾相关规定,不在市区范围内燃放烟花爆竹,为守护蓝天贡献一份力。参与垃圾分类,不乱扔果皮纸屑,共同维护人居环境治理成果。

倡导文明旅游,热闹有序过春节。做文明好客临潼人,以诚信友善欢迎每一位来临游客。做一流旅游目的地,扎实开展假期文明旅游志愿服务活动,营造放心、称心、舒心、顺心的旅游环境。各位游客朋友,秦风唐韵、盛装以待的临潼已经准备好了,欢迎八方来客聚临潼,共享文明欢乐中国年,感受贴心、养心、开心、倾心临潼。

倡导文明出行,平平安安过春节。自觉做文明交通践行者,积极参与“车让人人守规”文明交通行动,不酒后驾车、不违章停车、不疲劳驾驶。爱护公共设施,文明有序参与节日活动,注意防火、防盗、防爆,共同营造“平安是福”的节日氛围。

倡导移风易俗,勤俭节约过春节。弘扬勤俭节约传统美德,反对大操大办等铺张浪费现象,文明理性消费。全区广大党员干部要带头遵守廉洁自律各项规定,不忘初心,牢记使命,以良好的党风政风带动民风,凝聚党心民心,勤俭节约过春节。

倡导互助友爱,传递爱心过春节。开展各类“送温暖、献爱心”志愿服务活动,关爱道德模范、身边好人,关心关爱空巢老人、留守儿童、脱贫群众,积极开展送温暖、献爱心等志愿服务活动,积极开展扶志扶智,让爱心传递,共做追梦人。

同心同德聚力文明实践,向上向善弘扬文明风尚。新的一年,让我们携起手来,只争朝夕、不负韶华。从我做起,从小事做起,讲文明、树新风、展形象,为建设文明临潼贡献自己的力量!

祝全区人民和来临游客新春愉快、阖家欢乐、身体健康、万事如意!

20xx年XX月XX日

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篇13:倡议居民文明停放共享单车的倡议书范文400字

范文类型:倡议书,全文共 646 字

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尊敬的车主朋友们:

大家好!

XX小区是你我共同生活的大家庭,共建文明的小区交通环境,是每位车主应尽的义务。随着小区车辆逐渐增多,车辆在小区的超速行驶、违规停放的问题日益凸显,严重影响了小区居民的正常生活及人身安全。我们倡导“自我约束和文明礼让”的社会公德,为营造一个道路畅通、出行方便、安全舒适的`小区生活居住环境,XX小区业委会临时筹备组向小区内各车主朋友发出如下倡议

1、进入小区车辆应先礼让出小区的车辆,减速慢行,按规定路线以不超过每小时20公里限速行驶,在小区内禁鸣。夜间行车请不要开启远光灯,进入小区关闭疝气大灯。

2、车辆进入小区后应减速慢行,并礼让老人、孩童及残障人士,雨天驾车,应礼让行人,以免溅水。

3、以文明停车为荣,以乱停乱放为耻,希望小区居民严格遵守小区车辆管理规定,在马路边停车的尽量靠近便道,因进入小区的过道已很狭窄,尽量避免两边都停车。

4、文明行车,规范停车,车辆不停入绿地,不堵占消防及无障碍通道;临时车辆须规范停放在路面指定车位,不挤占相邻车位,不影响其它车辆出入位;对号入位,不占位停车,尤其在道路拐弯的地方尽量不要停靠,否则会车、转弯对双方车辆都有潜在的危害。

5、从我做起,时刻提醒家人、亲戚、朋友和邻居,树立文明交通意识,注意小区交通安全,关爱自己和他人的生命,做小区文明交通的倡导者、实践者和守护者。

衷心感谢您的支持与配合,我们共同努力,营造安全、文明的居住氛围,维护小区交通的安全秩序和美好环境,共创和谐小区,共建幸福家园。

倡议人:

20xx年xx月xx日

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篇14:文明礼仪讲话稿 文明礼仪讲话稿三分钟

范文类型:礼仪,演讲稿,全文共 810 字

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各位老师、同学们:

早上好!

今天国旗下讲话的题目是《文明礼仪伴我行》。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊。在这春意浓浓、生机勃勃的四月,意味着我们该有一个崭新向上的面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?

我们学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、不乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受监督岗同学的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语时刻放在嘴边,我们应该懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人。

文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料瓶、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的,要把美好的环境留给他人和自己。

文明的学生,一定是爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。校园因你、我的文明而文明。文明校园需要我们全体师生共同、长期的努力。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

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篇15:文明礼仪倡议书格式 文明礼仪倡议内容

范文类型:礼仪,倡议书,全文共 504 字

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亲爱的同学们:

在美丽的校园里,我们怎能漠视那尽情飞舞的果皮纸屑!我们怎么忍心让洁白的墙体留下串串脚印!同学们,举手投足之间无不体现一个人气质与素养。美丽的的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止。

千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,只有这样,我们才能真正传承华夏美德。为此,我代表颍上三中全体学生干部向全体师生发出倡议

一、语言文明,举止得体,仪表端庄。

二、尊敬师长,孝敬长辈,学会感恩。

三、注重个人品德修养,关爱同学,明礼诚信。

四、不虚荣,不攀比,树立正确的消费观念。

五、遵守公共秩序,待人接物讲礼仪

六、爱护公共卫生,保持校园美好环境。

七、维持教室良好的学习环境,努力争创“文明班级”。

八、讲究饮食卫生,节约用水用电。

九、刻苦学习,踏实掌握好各科知识和技能。

希望所有同学都能以自己诚挚的热情,永远保持对自己形象的尊重和热爱,对颍上三中的尊重和热爱,对社会公德的尊重和热爱。

亲爱的同学们,让我们携起手来!

让文明不再是纯粹的理念,而是每个三中学子的自觉言行!

让文明不再是外在强加的约束,而是内化的集体自律!

让文明成为习惯,让校园成就梦想!

倡议人:

20xx年xx月xx日

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篇16:文明出行的倡议书小学

范文类型:倡议书,适用行业岗位:小学,全文共 544 字

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朋友们:

你们好!

为进一步营造xx道路良好交通环境,确保道路安全畅通,xx县公安局交警大队决定在全县持续开展道路交通秩序集中整治活动。为此,向朋友们发出如下倡议:

(一)文明出行,筑牢安全防线。行人请按信号灯通行,过街走人行横道或过街设施,不随意横穿马路、翻越隔离护栏,出行不做“低头族”,随时警惕危险。

(二)安全驾驶,抵制交通陋习。机动车驾驶人要自觉摒弃随意变更车道、逆向行驶、遇堵车时越线超车、胡乱穿插加塞超车等陋习;非机动车要沿非机动车道或靠右侧骑行,注意避让,不抢道、不超速、不逆行。

(三)遵守法律,拒绝危险驾驶。坚决杜绝机动车不悬挂号牌、假牌套牌、无证驾驶、酒驾、醉驾、毒驾、闯红灯、不礼让斑马线等交通违法行为。

(四)规范停车,维持县城秩序。自觉将机动车规范停放在机动车道两侧的机动车停车泊位上,做到“按位、统一朝向”;临时停车要做到快上快下并注意他人的安全。

(五)关注细节,规避事故风险。快递、外卖行业电动车、三轮车等非机动车要杜绝逆行乱行、闯红灯,不戴头盔等违法行为;出租车要杜绝违规超车、变道、越线、随意停车载客等违法行为。

朋友们,让我们从自身做起,从小事做起,自觉遵守交通法规,抵制不文明交通行为,共建xx平安、有序、文明、畅通的交通环境。

xx县公安局交警大队

20xx年x月

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篇17:文明礼仪小使者个人事迹

范文类型:礼仪,材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 754 字

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小刘,天津市鉴开中学七年级五班学生,在班级、学校和社会文明礼仪和谐雨露的滋润下,文明礼仪之花在她心中悄悄绽放。心中充满感恩、和谐和爱的她,用自己的点滴行动,向大家、向社会播下那粒粒文明礼仪的种子。

她行为是文明的,所有人都在见证她的进步,她用每个行为举止证明文明礼仪无处不在,并且深深地感染着周围的每一个人。在校内她时时刻刻以身作则,关心同学,尊重老师,深得老师和同学的好评,是大家的好榜样。每当她发现校中有不文明现象时,她都会悉心劝导,及时制止,以自己的实际行动亲自捍卫“文明礼仪”四字的尊严。每当看到地上的纸屑她都会主动捡起,看到桌椅乱时,她都会主动摆正。她热爱劳动,每次值日都尽职尽责,当自己值日完成后主动帮助其她同学。作为班长,班级的事情,她都历历在心,时时不忘记自己是班集体的一员,处处为同学、班级做贡献,她一直是班内同学的楷模、班主任及各位老师得力的小助手。在她的心中,没有功利,没有夸誉,没有庸俗,只有纯洁,只有贡献,只有乐观向上,只有责任心,她的行动是立竿见影的。她多次被评为三好学生、优秀班级干部及学校文明礼仪行为示范生,但她从来没有骄傲,只有再接再厉,更加进步和努力,来报答班级、学校和社会的培养和关心。

在学校外的她,时时刻刻没有忘记她是个社会中的小公民,从严要求自己,以诚信文明待人,做文明和谐社会的小主人。在公交车上,按顺序上车、下车,不拥不挤,遇到老人主动让座,文明礼仪乘车。在公共场所,她时时注重自己的形象,不做有损学生、社会文明礼仪的事情,做事勤勤恳恳,认认真真。她处处展现一个新时代文明礼仪学生的形象,让文明礼仪之风吹遍整个社会。

她是一名七年级普通学生,其日常生活是平凡的,点滴行动是朴素的,但她却以朴素的行为感染着周围的人,使他们也投身到文明礼仪中去,一起创设一个文明的社会。

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篇18:文明交通安全倡议书 交通安全倡议书100字左右

范文类型:倡议书,全文共 771 字

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红灯短暂而生命长久,为了更好地宣传交通安全法规,增强学生交通安全意识,教育部将今年 月 日中小学生安全教育日主题定为“增强交通安全意识,提高自我保护能力”。为了更好地宣传交通安全知识,更好地珍视我们生命,在此,学校向全体师生发出倡议:

1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德;

2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;

3、当我们时马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路;

4、严禁 周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。

记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头。学者们纷纷叹息:那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问:“你们会不会游泳啊?”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说:“那你们就失去了全部的生命。”

虽然这只是一个故事,但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说,不分贫富贵贱,不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子,人民公仆无论咿呀学语,还是学富五车,无论幼小纤弱,还是身强力壮,如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。

遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。

今天是第十个全国中小学生安全教育日,我们希望这个日子能够再次唤醒同学们对交通安全的重视。大地苏醒,春风又绿。我们要把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

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篇19:文明旅游倡议书格式

范文类型:倡议书,适用行业岗位:旅游,全文共 738 字

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广大游客要恪守公德,讲究礼仪,文明游览,安全出行,自觉购票入园游览,抵制非法拉客、带客等恶习,摒弃不良习惯,注意言谈举止;自觉遵守《中国公民国内旅游文明行为公约》和《中国公民出国(境)旅游文明行为指南》,遵法规、守秩序、讲卫生、爱护环境和公共设施,争做文明和友谊的传播者。

旅游从业者要依法诚信经营,自觉规范经营行为,恪守职业道德,遵纪守法,信守合同。

全县市民要自觉维护市场秩序,净化旅游环境,不做非法拉客带客等违法行为,做一个热情、有礼仪、讲文明的xx人。

让我们携起手来,从自身做起,从点滴做起,从现在做起,提升文明素质,塑造文明形象,共创xx旅游美好明天!

不文明现象

1.随处抛丢垃圾、废弃物,随地吐痰、擤鼻涕、吐口香糖,上厕所不冲水,不讲卫生留脏迹;

2.逃票、漏票,损害公私财产安全;

3.非法拉客、带客、翻墙开道,破坏景区设施;

4.无视禁烟标志想吸就吸,污染公共空间,危害他人健康;

5.乘坐公共交通工具时争抢拥挤,购物、参观时插队加塞,排队等候时跨越黄线;

6.在车船、飞机、餐厅、宾馆、景点等公共场所高声接打电话、呼朋唤友、猜拳行令、扎堆吵闹;

7.在教堂、寺庙等宗教场所嬉戏、玩笑,不尊重当地居民风俗;

8.大庭广众之下脱去鞋袜、赤膊袒胸,把裤腿卷到膝盖以上、翘“二郎腿”,酒足饭饱后毫不掩饰地剔牙,卧室以外穿睡衣或衣冠不整,有碍观瞻。

9.说话脏字连篇,举止粗鲁专横,遇到纠纷或不顺心的事大发脾气,恶语相向,缺乏基本社交修养;

10.在不打折扣的店铺讨价还价,强行拉外国人拍照、合影;

11.涉足色情场所、参加赌博活动;

12.不消费却长时间占据消费区域,吃自助餐时多拿浪费,离开宾馆饭店时带走非赠品,享受服务后不付小费,贪占小便宜。

xx县文明办

xx县风景旅游管理局

**年5月19日

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篇20:共享单车共享文明倡议书范文

范文类型:倡议书,全文共 554 字

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亲爱的老师、同学们:

共享单车作为共享经济的新兴事物,以其便捷、环保等优势,直接改变了很多人的出行方式,受到广大师生青睐。但是在享受便利低碳出行的同时,一些不文明现象也随之出现:乱停乱放、随意闯红灯、占用机动车道、超速超载行驶等种.种乱象扰乱了校园秩序,也带来了安全隐患,严重影响师生安全出行。

为倡导低碳、环保、健康的出行方式,进一步提升校园文明形象,展现师生文明风采,特向全校师生发出如下倡议:

一、文明骑行,文明停放。遵守交通法规,不闯红灯、不逆行、不超速超载行驶、不追逐打闹,不将共享单车占为私有,坚决摒弃各种不良行为。

二、共享单车使用后,自觉停放至停车引导区且朝向一致。如发现未停放至停车引导区或未停放妥当、倒下的共享单车,主动予以搬离或调整、扶正。

三、以实行动践行文明,爱护公共设施,及时劝阻、制止乱停乱放共享单车的不良行为,并大胆举报乱停乱放、故意破坏行为。

四、学校已要求共享单车运营方派人在校内进行巡查,一旦发现不文明行为,将会记录在册,封号禁行;学校也将不定时地通过校园视频抓拍,对不当使用与停放共享单车等不文明行为予以曝光。

让我们行动起来,互相帮助,互相监督,共同营造出一个文明、和谐、舒适的校园环境,用实际行动践行维护校园文明的重任,让文明的意识在校园传播延续。

倡议人:

20xx年xx月xx日

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