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2021年新冠疫苗接种知识(实用20篇)

党的知识竞赛题目有那些呢?下面是小编为大家收集整理的2021年新冠疫苗接种知识,希望对大家有帮助。

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篇1:职场礼仪知识

范文类型:礼仪,全文共 312 字

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进入职场以后,一些必要的职场礼仪是必需要懂的。对于女性朋友,需要多了解一些职场丽人的礼仪相关知识,这样才能更受大家欢迎。

对于任何一个女性而言,不论你是前台接待还是业务员,是经理还是秘书,礼仪都是一门必修课,因为礼仪不仅是女性美丽、优雅的前提,也是帮助女性走向成功的重要推力。不懂礼仪,不仅会使我们的职场之路走得艰难,甚至会让我们在职场上无法立足。

这个不要等自己碰到钉子再学礼仪方面的知识,应该从现在就开始学起。

对于当代大学生来讲,以后我们都要进入工作岗位,所以应该尽早开始学习一些礼仪方面的知识。

职场女性坚持良好的职业形象十分重要,而要坚持良好的职业化外表则需十分注意形象礼仪。

如果不懂礼仪方面的知识,那我们就需要多多学习。

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篇2:接种疫苗致家长一封信

范文类型:书信,适用行业岗位:家长,全文共 940 字

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家长朋友:

你们好!

天气渐冷,正是季节性流行性感冒的多发时期,因此需要格外关注儿童身体健康尤为重要。近日,我园加强了每日晨检、通风、室内及器械消毒工作,并展开了多种室内室外各类体育活动,宗旨在增强儿童身体素质,抵抗未知的病毒感染。

在此,幼儿园特别提示:请广大家长督促孩子在家期间的体育锻炼,注意个人卫生,谨防生病。同时,接种流感疫苗可有效预防感染流感病毒,减少因流感引起的并发症。由于流感病毒每年发生变异,当年生产的流感疫苗仅对当年预测流行的流感病毒株有效,故流感疫苗需要每年接种。

接种时间:本周四至本周六

10、24—10。26日(三天时间)。

流感的症状及危害

流感是一种由流行性感冒病毒引起的常见呼吸道疾病,主要表现为发热,体温一般在38℃以上,并且伴有咳嗽、肌肉酸痛,少数病例有食欲减退、伴有腹痛、腹胀、呕吐和腹泻等消化道症状,严重者可并发鼻窦炎、中耳炎、喉炎、支气管炎、肺炎等,甚至会呼吸衰竭而死亡,其临床症状、体征和危害性均比普通感冒严重。

由于流感主要通过飞沫在空气中传播,具有极强的传染性,易在幼儿园等集体单位发生爆发式发病,导致学生因病缺课,严重的可影响教学秩序。

流感来袭家长应该如何预防?

秋冬交替,季节不稳,儿童免疫力低下,是流感病毒重点侵扰对象,因此家长们要应对流感,当以预防为主:

1、流感疫苗接种:儿童接种小儿流感疫苗是增强对流感病毒免疫力最有效的方法;

2、及时添加衣物:秋季早晚温差较高,因此家长要根据天气变化为孩子适当增减衣物;

3、保持体育运动:坚持体育运动可以增强儿童身体素质,呼吸新鲜空气。加速新陈代谢;

4、远离密集人群:人群密集的公众场所空气流通不畅,极易交叉传染流感病毒;

5、做好个人卫生:勤洗手、勤换衣,儿童接触的物品经常消毒;

6、室内定期通风:建议每天早上10点至下午3点之间,通风半小时,这段时间阳光充足,通风效果好。

最后,幼儿园还要提示广大家长,流感疫苗是自费、自愿接种的第二类疫苗,接种疫苗的最佳时机是每年的流感季节开始之前,在我国,春、冬季节是每年流感高发季节,因此,当前接种流感疫苗是最佳时期。为了孩子的健康,建议您及时为您的孩子选择接种流感疫苗。接种疫苗时,请务必带好儿童预防接种证。

感谢您的配合!

此致

敬礼!

写信人:

20xx年xx月xx日

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篇3:校园安全教育广播稿100字 校园安全知识广播稿

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:学校,全文共 697 字

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齐:鸡蛋皮小帽白光光,橘子皮做我的花衣裳。辣椒是我的灯笼裤,蚕豆皮鞋喀喀响。小喇叭开始广播啦。

男:敬爱的老师

女:亲爱的同学们

齐:大家中午好!本期红领巾广播由我们三三班来主持。我是主持人xx,我是主持人xx。本期我们播音的主题是《校园安全你我他》。

男:同学们,百善文明为先,万思安全最重。文明在于细节的处理,安全在于防患未然。让我们积极行动起来,在全校形成一个人人关心校园安全的浓厚氛围。

女:我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟常鸣,永记心间。下面让我们解一些关于校园安全的小常识。

(男)1、在校时间学生不得无故离开学校,有事外出得向班主任请假。

(女)2、学生上课要遵守纪律,要听从老师指挥,特别是体育课、活动课等,应在老师的指导下使用体育器材。

(男)3、课间玩耍不打闹追逐,严禁爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门等。

(女)4、上下楼梯靠右行,不在楼道玩耍,严禁从楼梯扶手上滑下。

(男)5、不喝生水,不买无证小摊的食品,不吃过期或变质食品。

(女)6、不带利器及易燃易爆物品来校,不做危险游戏。

(男)7、注意用电安全,不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备、开关、插座等。

(女)8、学生放学回家要按时离开学校直接回家,不要在教室、校园内逗留,也不要在街头游逛。

男:同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。

女:所以,我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!

齐:同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全文明和谐的校园。本期播音到此结束,谢谢大家收听,我们下期再见。

最后请欣赏歌曲《小学生文明礼仪歌》,祝大家平平安安,快快乐乐。

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篇4:麻风病知识讲座方案设计 麻风病知识讲座活动内容

范文类型:方案措施,适用行业岗位:设计,全文共 2313 字

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根据《“健康中国20xx”规划纲要》要求,为进一步落实省卫生计生委《关于印发江西省消除麻风病危害行动计划(xxxx—xxxx年)的通知》(赣卫疾控字〔xxxx〕33号)、赣州市卫生计生委《关于印发赣州市消除麻风病危害行动实施方案(xxxx—xxxx年)的通知》(赣市卫计疾控字〔xxxx〕61号)精神,结合我县麻风病流行现状和防治情况,特制订本实施方案。

建国60多年来,经过广大医务工作者的`不懈努力,我县麻风防治工作取得了显著的成绩。全县麻风病发现率已控制在1/10万以下,麻风病在我县的流行得到有效控制。截止xxxx年底,全县免费查治麻风病患者493例,未愈死亡、外迁、失访124例,复发病例18例,共治愈患者387例。现有治愈存活者60人,治愈存活者中有20%存在不同程度的可见畸残。现有现症病人3例,其中xxxx年新发1例、xxxx年发现2例,我县被列为全市麻风病次重点县,麻风病防治工作任务依然严峻。

全县麻风病流行乡镇分为二类:一是重点乡镇,为庄埠、永隆、右水等3个乡镇;二是其它乡镇,为发病率较低的其他乡镇。

贯彻“预防为主,防治结合”的基本方针,坚持政府主导、部门协作、全社会参与的机制;突出重点、分类指导,力争尽早消除麻风病危害,共创一个没有麻风病的世界。

(一)总目标

到xxxx年底,全县麻风病患病率继续控制在0.1/10万以下,新发麻风病患者中ⅱ级畸残者控制在17%以内。

(二)工作指标

xxxx—xxxx年期间,全县必须保持以下指标:

1、麻风病患者规范治疗率达到95%以上。

2、麻风病患者开展联合化疗后2年内新发生畸残者控制在10%以内。

3、麻风病患者密切接触者年检率达到95%以上。

4、严重麻风病不良反应治疗率达到100%。

5、到xxxx年麻风病患者早期发现率(延长期在2年内,且无可见性畸残者)达到80%。

6、相关医疗卫生人员麻风病防治技能培训率达到90%。

7、公众麻风病核心知识知晓率达到80%,麻风病密切接触者知晓率达到95%。

(一)加大病例早期发现力度

1、对新发病例应开展疫点调查。县皮肤病防治所对所有麻风病患者的密切接触者每年进行一次随防检查。乡镇卫生院和村卫生室的医务人员在日常诊治及为居民建立健康档案过程中,开展皮肤病症状监测,及时发现并报告麻风病可疑线索。力争做到当年发病、当年发现,提高病例早期发现率。

2、建立症状监测体系。保障麻风病防治的可持续发展,全县各级医疗机构要主动监测麻风病可疑症状病例(见附件1),及时填写上报可疑症状病例转诊单(见附件2),并及时通知患者到县皮肤病防治所做进一步检查,按要求报告本单位季度及年度汇总表(季报表见附件3,年度汇报表见附件4);县皮肤病防治所负责对麻风病可疑病例的确诊和排除,收集整理相关资料并及时上报。

3、建立和落实麻风病病例发现的激励机制。对于麻风病确诊病例的线索报告人,根据报病奖励办法和规定,予以奖励。

(二)强化麻风病治疗与管理

1、对在治疗期间的患者,县皮肤病防治所要安排专人每月进行一次随访和疗效观察,就用药和症状改善情况进行再核实,及时发现、处理严重不良反应和异常情况,并及时按要求做好记录和上报工作。

2、对完成规定疗程的患者,县皮肤病防治所应在一个月内进行随访,对达到临床判愈条件者应及时判愈。

3、对在治疗过程中出现异常情况的患者,及时报告赣州市皮肤病医院,由市皮肤病医院组织专家进行复查、评价和处理,县皮肤病防治所安排人员跟踪随访。

4、对有手术适应症的麻风病畸残患者,县皮肤病防治所应及时上报,联系赣州市皮肤病医院适时对其免费实施畸残矫治手术。

(三)加强宣传,消除社会歧视

要充分利用“世界防治麻风病日”等契机,加大了麻风病防治核心知识(见附件5)宣传,利用电视、网络、微信公众号等多种媒体和健康教育促进手段,普及“麻风病可防、可治、不可怕”的理念,促进政府和各有关部门进一步关注和支持麻风病防治工作,消除麻风病社会歧视。要加强与宣传、教育、广电等部门的沟通与协作,争取多种形式大力开展麻风病防治宣传教育。县皮肤病防治所要按照国家制定的调查方案,于xxxx年前完成公众麻风病核心知识知晓率的调查。

(一)强化政策保障机制。由县卫计委牵头成立有关部门参与的消除麻风病危害工作领导小组,建立会议协调制度,每年至少召开一次部门协调工作会议,通报麻风病防治工作进展,研究解决规划实施过程中遇到的困难与问题。

(二)加大防治经费投入。积极争取将麻风病防治工作纳入基本公共卫生均等化目标考核内容,建立稳定的经费投入机制,保障各项措施的落实。争取将麻风病患者纳入基本医疗保障体系,降低患者疾病负担,体现对患者的关爱。切实落实右水麻风康复村的相关配套政策和措施,保障康复村居留人员的合法权益。改善康复村居留人员的医疗、康复和生活水平,为麻风病现症患者提供良好的医疗服务。同时,进一步发挥志愿者和非政府组织的作用,动员社会各界力量,共同参与麻风病防治事业。

(三)加强防治业务培训。每年至少开展一次对医疗卫生单位门诊医师、防保人员和乡村医生等人员的防治技术培训,重点乡镇乡村医生培训覆盖率达到100%。

(四)提升机构服务能力。建立稳定人才、吸引人才、培养人才的机制,县皮肤病防治所应积极主动选送医务人员到省、市皮肤病医院进修学习,同时加强实验室及“医联体”建设,努力提升皮肤病治疗服务能力和水平。各医疗卫生单位应当配备相应工作人员,负责参与患者发现,健康教育等工作。

(一)各医疗卫生单位要进一步明确消除麻风病危害工作的目标和任务,县卫计委将麻风病防治工作纳入年度工作目标考核内容。

(二)县卫计委将不定期组织有关人员对全县各医疗卫生单位的实施情况进行现场督导。

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篇5:知识竞赛活动新闻稿标题 知识竞赛活动新闻稿

范文类型:新闻广播,全文共 484 字

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为了进一步贯彻落实学院举行的“安全宣传教育月”活动,促使同学们树立安全思想,加强安全防范意识,提高安全防范能力,掌握危急时避难求生的各种技能。使同学们养成良好的生活习惯,丰富同学们的课余生活,提高自我管理,自我保护能力。让大家真正参与到安全宣传当中来,让我院的每个学生都成为安全宣传员,真正做到“安全伴我行。

晚上8点,在主持人的宣布下,比赛正式开始。各个班级实力都非常强大,几个参赛队毫不示弱,争相抢答,一直在比分上缩小和领先队伍的差距,场上气氛十分紧张。最后的几道题时,各个小组更是把握住最后的反超机会,慎重抢答。

最后,在此起彼伏的掌声下,由主持人宣布了获奖班级,工管1201班取得了第一名的好成绩,会计1203班和会计xx02班分别取得了第二名和第三名的.成绩。颁奖仪式使全场的气氛上升到了最高点,最后的欢呼声为此次活动画上了完美的句号。

此次活动充分体现了学校对学生安全的高度重视,希望通过本次比赛,使广大同学能够更多的了解安全常识,提高安全防范意识和能力,并真正的将安全知识运用到实际生活和学习中,健康安全快乐地成长。

经济贸易系学生会安检部

20xx年10月18日

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篇6:知识竞赛策划书注意事项

范文类型:方案措施,全文共 1685 字

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活动目的与意义:促进学生对中国传统文化的认知,孕育学生的文化底蕴,丰富学生的课余生活和提高学生学习中国传统文化的热忱,全面发展中国传统文化与校园文化

活动时间:12月17号【星期四】晚6点

活动地点:西教3-416教室

活动主办单位:旅游与酒店管理学院学生会团委

活动承办单位:旅游与酒店管理学院学生会学习部

活动对象:全体大一新生【每班组成一支代表队参赛,每支代表队3人】

活动前期宣传:

1、学习部工作人员在早晚自修时间去每班班级宣传活动,详细说明本次活动的主题与意义。

2、学习部制作宣传海报1张,粘贴在学院的宣传栏处

3、学习部请人赞助本次活动,并在金华职业技术学院校园内多处悬挂横幅

活动主持人:潘燕燕、科杰

活动邀请嘉宾:学生会团委书记郑伟俊老师、学工办陈瑾老师、王毓军老师、办公室主任吴旬初副教授、学生会主席、副主席与活动有关部门部长

活动规则:以班级为单位,每班为一支代表队,共12支代表队,采取淘汰制。活动共3轮,第一轮淘汰6支代表队,第二轮淘汰3支代表队,在最后一轮中将会剩下3支代表队,通过竞争答题,将产生冠军、亚军、季军、三支代表队。每班按顺序在规定的时间内答题。答题过程中,不得借助通讯工具或其他工具,否则按违反比赛规则处理,直接淘汰出局。当出现某两支队伍分数相同时,进行备份题抢答,抢答方式与第二轮方式相同。

计分总规则:每队基础分100分,答对在原有的基础分上加上相应的分值,答错在原有的基础分上扣掉相应的分值作为每轮结束的总分数

活动细节:主持人手持卡片,同时操作ppt的工作人员在屏幕上放映。注意参赛选手保持安静。现场气氛稍加控制。

具体活动流程:

主持人宣布“中国传统文化知识竞赛”正式开始

特邀嘉宾吴旬初副教授致开幕词

中国传统文化知识竞赛:

第一轮:稳扎稳答环节【必答题】

题型设计:总共5道题,分为3道选择题和2道判断题

每班基础分100分,答对加10分,答错不扣分

每班按顺序依次答题,先答选择题,再答判断题,

规定答题时间:15秒【超过规定时间将按‘答错’处理】

第一轮结束: 通过计算分数,总分数排名在前6名的队伍晋级,其他6支队伍淘汰出局,主持人谢谢他们的精彩表现。

第二轮:激流勇进环节【抢答题】

题型设计:总共10道题,简答题为主

评分标准:完全答对加20分,不完全答对加10分,回答错误扣20分每班按顺序依次在规定的时间答题。

规定答题时间:20秒

抢答方式:以投掷飞镖的方式,哪支队伍的飞镖离中心点最近就获得抢答权。飞镖落地视为弃权处理。

第二轮结束:通过计算,总分数排名在前3名的队伍晋级,其他3支队伍淘汰出局,主持人谢谢他们的精彩答题。

观众互动环节: “送祝福”

题型设计:3道题目【比较简单】

本活动不计分数

第三轮:三阳开泰环节

题型设计:总共2道大题 选择题加论述题

答题规则及评分标准:每队出一名队员答题,每次答对得分,并可以选择是否继续回答下面的问题,答错有一次求助观众的机会,再次答错则扣本次答题的相应分值。第一题答对加10分【观众答对也可加分】,打错不扣分;第二道答对加30分【观众答对也可加15分】,打错扣20分。

规定时间答题:主持人读完题,选择题20秒内回答完毕有效,论述题80秒内回答完毕有效。

意外收获:

如果三题全部答对额外加30分作为奖励。

观众感谢奖:

求助的观众帮助选手答对,可获赠精美贺卡

第三轮结束:通过计算,总分数排名在前3名的队伍获胜,即诞生冠军、亚军、季军。

主持人宣布获胜队伍名单。

特邀嘉宾某某人为获胜队伍颁证书以及奖品。

奖项设置: 一等奖 一名

二等奖 一名

三等奖 一名

选手奖 二名

邀请礼仪队余瑞兰同学等人担任本次活动的礼仪小姐。

邀请记者协会胡悦同学等人给予相关的报道。

后勤工作:活动总负责人:学习部部长叶建新 干事倪忠亮

海报负责:章利儿

前期宣传:倪忠亮、潘燕燕、林婷婷

拉赞助工作:倪忠亮、潘燕燕、章利儿

ppt制作与操作:徐新丹

活动计时员:华宇静、林婷婷

活动记分员:徐芳媚、徐红梅、胡海丽、章利儿

材料收集与整理:倪忠亮等人

摄影工作:倪忠亮

现场维持:纪玲莉、胡佳麒

经费预算:宣传稿+邀请函+证书+奖品

活动赞助:校园文体、忆君摄影、锦堂化妆品

学习部干事

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篇7:小学知识竞赛主持词 社区知识竞赛活动主题

范文类型:主持词,适用行业岗位:小学,主持,社区,全文共 3295 字

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大家下午好!

欢迎大家光临20xx年上海市“科普在社区•科普进家庭”老年组“绿意心中”知识竞赛的现场。首先请允许我为大家介绍莅临本次知识竞赛现场的领导,他们分别是某某、某某,让我们再次掌声欢迎他们的到来!

接下来让我们掌声有请某某发表讲话!有请!

好的,感谢某某。下面呢我就为大家简单介绍一下本次竞赛的规则:

1、本次竞赛有18个参赛队参赛,每队2人。比赛分三个场次进行,每场6个队。

2、比赛以答题的方式进行,答题分为必答题和抢答题两个环节。由于时间限制,我们的必答题呢采用的是书面答题的形式,选手们随机抽取自己的必答题题目,且只需将自己的答案写在题目后面的括号中即可;必答题每队5题,每题10分,共计50分,答对加分,答错不扣分;抢答题共10道题,每题10分,答对一题加10分,答错、漏答或放弃则倒扣10分。

3、在抽到题目之后,请先不要开始答题,待主持人宣布“答题开始”方可作答,同时开始计时,必答题用时不得超过5分钟,抢答题用时不得超过30秒;规定的答题时间结束后,参赛者均不可再继续作答,且对答案进行补充或更正均属无效。

4、无人抢答时,由主持人宣布此题无效,进入下一题。

5、单场比赛结束后,由主持人宣布每队的得分情况,每场得分最高的两队获胜,共产生6个获胜队晋级9月20号的决赛,决赛的具体时间和地点呢我们会另行通知。在竞赛结束时如果出现得分相同的情况,则以抢答决出名次。

好,下面我宣布:20xx年上海市“科普在社区•科普进家庭”老年组“绿意心中”知识竞赛现在正式开始!首先请1-6号参赛队上台,站到自己的位置上来。我们看到选手们是英姿飒爽,精气十足,一副志在必得的样子啊。好的,接下来就让我们一起进入第一个环节——必答题环节,有请我们的工作人员将装有答题纸的信封拿上来,每队依次抽取题目。现在呢大家可以看到,每队参赛选手呢都已经拿到了自己的必答题题目,在规定的答题时间结束后,我们的工作人员会进行回收,就每队的答题情况进行计分,分数将会在每场比赛结束时公布。那么还需要再次提醒各位参赛选手注意,我们必答题的答题时间为5分钟,请大家把握好答题时间。好的,下面我宣布,现在,必答题环节——答题开始!

时间过去的很快啊,我们看到台上的各位参赛选手也是在紧张地商量着,现在时间已经不多了,我们看到几号和几号(各支参赛队)已经作答完毕,大家可以利用这个时间再检查一遍,确保答案准确无误,请还没有答完的选手抓紧时间作答。还剩最后5秒钟了,5——4——3——2——1,时间到!好,请各位选手放下手中的笔(如果还有人作答:还没有答完的选手请不要再作答了,这样对其他选手来说是不公平的)。现在答题时间到,请选手们停止作答,请我们的工作

人员收回答题纸。

好的,我们的工作人员现在正在台下紧张地计分,抢答题环节结

束之后呢,我们会一并公布每队的得分情况。下面我们让我们进入抢答题环节。我的手中呢共有10道抢答题目,12位参赛选手不分先后顺序,在我说完“开始抢答”之后即可按下面前的抢答器进行抢答。请问选手们还有什么疑问吗?

好的,没有的话我们就正式开始。现在,请听第一题: 开始抢答!好的,我们的几号参赛队第一个举手,那么请问你的答案是——(作答期间还需要进行计时)。那么正确答案究竟是不是 呢?几号参赛队回答——正确/错误,恭喜我们几号参赛队,可以加上10分!/很遗憾,我们的几号参赛队要倒扣10分,不过没有关系,后面还有机会哦,继续努力!

好的,现在6组选手已经答题完毕,究竟第一场竞赛花落谁家,

请我们的工作人员把分数递到我的手上来。好的。经统计,第一场六组选手中,得分最高的两组是第几组和第几组,他们的得分分别是:第几组——必答题多少分,抢答题多少分,共计多少分;第几组——必答题多少分,抢答题多少分,共计多少分。

好的,那恭喜我们的第几组和第几组选手成为第一场的获胜者。下面有请第二场的六组(7-12)参赛选手上台!请大家站到指定的位置。有请我们的工作人员将准备好的题目拿上来,各队进行抽题。在拿到试题之后呢,请选手们先不要作答。请问各位准备好了吗?好的,首先进入我们的必答题环节,请各位在自己面前的题目后面直接进行作答,时间同样是5分钟,现在,答题开始!

好的,我们看到几号和几号/各支参赛队已经作答完毕,还有一点时间,大家可以利用这个时间再检查一遍,确保答案准确无误,还没有答完的选手要抓紧时间了。好的,答题时间到,请各位选手停止作答,我们的工作人员要收回答题纸进行计分了。

接下来呢我们就进入第二场次的抢答题环节。请选手们听题: 第一题: 开始抢答!好的,我们的几号参赛队首先按下了抢答器,那么请问你的答案是——(作答期间还需要进行计时)。那么正确答案究竟是不是 呢?几号参赛队回答——正确/错误,恭喜我们几号参赛队,可以加上10分!/很遗憾,我们的几号参赛队要倒扣10分,不过没有关系,后面还有机会哦,继续努力!

好的,现在第二场的6组选手也已经答题完毕,他们的战绩如何,还是有请我们的工作人员送上最终的分数统计。经统计,第二场六组选手中,得分最高的两组是第几组和第几组,他们的得分分别是:第几组——必答题多少分,抢答题多少分,共计多少分;第几组——必答题多少分,抢答题多少分,共计多少分。

好的,同样恭喜我们几号和几号参赛队。现在,让我们有请本次比赛的最后6支(13-18)参赛队伍上场!我们看到选手们同样也是信心百倍的样子啊。好的,话不多说,让我们一起进入第三场的必答题环节。请大家做好准备,5分钟的时间,答题开始!

我们看到几号和几号/各支参赛队已经作答完毕,还有一点时间,大家可以利用这个时间再检查一遍,确保答案准确无误,没有答完的选手也请抓紧时间了。好的,答题时间到,请各位选手停止作答,我们的工作人员要收回答题纸进行计分了。

接下来呢我们就进入第三场次的抢答题环节。请选手们听题: 第一题: 开始抢答!好的,我们的几号参赛队第一个举手,那么请问你的答案是—— 。那么正确答案究竟是不是 呢?几号参赛队回答——正确/错误,恭喜我们几号参赛队,可以加上10分!/很遗憾,我们的几号参赛队要倒扣10分,不过没有关系,继续努力!

好的,现在第三场次的6组选手也已经答题完毕,他们表现如何,我们的工作人员已经统计好了分数。经统计,第二场六组选手中,得分最高的两组是第几组和第几组,他们的得分分别是:第几组——必答题多少分,抢答题多少分,共计多少分;第几组——必答题多少分,抢答题多少分,共计多少分。

好的,也要恭喜这两支参赛队伍取得本场次的胜利。那么经过参赛选手的充分准备和激烈的角逐,最终获胜的六个参赛队名单已经在我手上了。(ps:如果出现并列,且需要通过加题进行角逐,那就再加上加题环节:由于几号和几号参赛队出现了并列现象,因此我们需要通过加题在两队之间决出获胜方,有请两队队员上台。好的,那么加题赛同样采用抢答的方式,需要提醒的是,如果抢到答题权但没有答对或者答不出来,那么对方就获胜,所以请大家认真对待。我们一题定胜负,请各位选手做好准备。请听题: 抢答开始!几号参赛队,请说出你们的答案。那么答案是否正确,这就直接决定了几等奖的归属,几号选手,回答正确/错误。那么就要恭喜几号参赛队,获得了本次竞赛的几等奖!)

我宣布,依据得分高低,获得本次知识竞赛前六名的三个参赛队分别是:几号某单位,总得分多少分;几号某单位,总得分多少分;几号某单位,总得分多少分(按分数从高到低排列),让我们掌声祝贺他们晋级决赛!

下面有请我们的领导和获胜的六队参赛选手上台合影。

接下来,让我们用热烈的掌声欢迎某某发表讲话。

好了,20xx年上海市“科普在社区•科普进家庭”老年组“绿意心中”知识竞赛到这里就结束了,感谢各位领导、参赛选手、工作人员和观众朋友们的支持。环境是人类生存和发展的基本前提,为我们提供了必需的资源和条件。随着社会经济的发展,环境问题已经作为一个不可回避的重要问题提上了各国政府的议事日程。我们也希望通过此次活动,能够进一步唤醒大家的生态意识,保护环境,减轻环境污染,遏制生态恶化趋势,齐心协力,共建绿色地球!谢谢大家!

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篇8:知识竞赛活动方案策划 知识竞赛活动方案完整版

范文类型:方案措施,全文共 1260 字

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学校为了激发学生的学习热情,提高自身的文化素质。更为了让学校有一个更好的学习氛围。20xx年春季,学校决定举办“萌芽”杯知识竞赛活动。希望通过这次活动可以丰富学生的文化生活,促进学生乐于好学的精神。

1、全部报名结束后,依据报名人数的数量进行初赛,全部报名选手均需参加此次比赛。在初赛之前,短信或电话通知到每个报名参加的同学并告知初赛的时间和地点。

2、初赛题目:题目自选,但要求内容积极向上并且要求内容一定要有正能量。

3、初赛评分及录取:初赛按照分数从高到低的排列顺序录取,为了兼顾公平,按照各个院校的参赛人数,按照比例算出晋级人数。{若某个学院参赛人数居多,可按照学院分配

初赛结束三天内张天海报并且短信通知决赛选手。

1、在初赛结束之后,短信或电话通知所有晋级到复赛的每位同学并告知复赛赛的时间和地点。

2、复赛题目:题目由学校竞赛组委会指定,具体内容在通知复赛的时间地点时一并告之。

根据之前宣布或公示过晋级决赛的选手名单,工作人员电话或短信通知晋级决赛的选手决赛时间和地点。

1、会场上悬挂知识竞赛横幅,旁边用气球装饰,彩带装饰。

2、表演台上用胶带粘出最后10个方格。剩余的30个方格在台下粘。

1、选手至少提前1个半小时到场

2、比赛正式开始,评委老师及领导入席,给评委下发小评分表。

3、主持人开场,介绍本次活动及到场领导老师和评委。

4、比赛环节

共有20名选手进入决赛,根据比赛开始前的编号作为顺序,由1号开始,依次回答主持人的问题,答错者淘汰,本环节比赛经行两到三轮,淘汰至只剩下12名选手,该环节结束,第一环节的比赛题目以简单题目为主。

(注:当选手数目与预期中12位不符合时,采取复活制度.由现场观众从装有选手号的纸箱中抽出若干名选手,与场上决出的选手一共凑成12人.)

为获奖选手颁发奖品(证书会在外国文化节颁奖晚会上统一颁发)。

第二天将结果公示(校园公示和网站公示)。

1、求助方式分为向在场评委,在场观众,已淘汰的参赛者以及场外电话,场上选手等方式。在求助环节,观众答对奖励小奖品一份。并且,当选手放弃答题以后,题目出给现场观众,观众答对,依然获得奖励。

2、当其中一位选手走到终点时,赢得状元,游戏结束,其他选手按离终点距离远近评奖。

3、由评委针对本场比赛进行点评,指出参赛选手的优缺点。

4、比赛结束,评委及参赛选手、观众退常

5、评委由各院老师或学生会成员、大三、大四师兄师姐组成。

6、奖品:获奖证书4本,状元:台灯一个,榜眼:水杯一个,探花:精品笔记本,秀才:钢笔一支。

7、所需物资:卡纸若干张,奖品,桌子椅子若干,6米长的横幅,胶带若干,白纸若干,答题板15个。

宣传海报及中后期海报12张,其中宣传海报根据参赛院校的数量,用彩喷制作,300元

初赛、决赛比赛题目打印,纸张、胶带使用,道具制作,答题板合计300元

活动会场知识竞赛横幅,现场彩带等装饰300元

奖品及嘉宾礼物合计200元

活动场地租借:大学生俱乐部 300元,科学会堂500元{依照具体情况而定}

报名、通知等通信费用50元

以上预算合计1650-1850之间元

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篇9:知识竞赛活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1817 字

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一、活动背景:

XX年国家电监会颁布的《供电监管办法》开始实施,首次以行业规范性法规的形式对电网企业供电行为提出了具体要求,将其提升到了国家法律法规的高度。该办法对电网企业的供电能力、供电质量和安全,以及电价政策和收费标准等作出了明确的监管规定,为了让我市广大市民能够安全用好电,不作违反用电安全的相关事项,确保用电安全,并进一步了解国家最新颁布实施的《供电监管办法》,我局建议,供电局可面向广大市民开展一次针对《供电监管办法》宣传普及、用电知识小常识、维护用电设施避免违章加高楼层等人为造成用电隐患的。活动。

二、组织单位

主办:柳州市供电局

承办:柳州市邮政局

三、参赛对象:

柳州所辖县(市)各机关、企事业单位、学校、人民团体及个人。

重点行业:用电较多的机械、制药、非煤矿山、石油、化工、建筑、陶瓷等单位以及用电隐患的全市中小学生。

其他行业:纺织、轻工、旅游、娱乐、宾馆、饭店、商贸、食品、电信(电子)、五金机械等。

四、项目实施:

1、活动内容及方式:

利用邮政邮资明信片做为答题卡,由贵局和我局一起通过多种渠道向单位、市民发放,邮资明信片答题卡正面为答题卡内容和印刷好的回寄地址,背面是宣传“安全用电”主题形象图及此次竞赛奖项设置。

2、活动载体:

明信片答题卡+安全用电法律法规知识竞赛宣传小册子

3、发放方式:

通过邮政局免费送达各参赛单位和市民手中。

4、发行数量:分配对象

六个县每个县2万枚,市区18万枚。合计30万枚

5、费用预算:

印制32开安全用电法律法规知识竞赛宣传小册子、明信片答题卡合计参赛费用3.00元/人。

五、奖项设置:

1、柳州市邮政局从营造氛围、做大宣传,提高市民参与度,为柳州市安全用电知识宣传贡献一份绵薄之力的角度出发,为此次安全用电法律法规知识竞赛设置以下奖励:

个人奖励231名,其中:

一等奖1名,奖励价值XX元手提笔记本电脑一台;

二等奖10名,奖励价值500元内含250元话费手机一台;

三等奖20名,奖励价值35元柳州龙城、龙年个性化邮折一本;

四等奖200名,奖励价值20元柳州风光明信片一套。

中奖号码将在柳州市相关媒体、报纸上公布。

企业单位组织奖10名:

颁发“柳州市安全用电先进单位牌匾”

每个单位各奖励价值500元内含250元话费的手机5台。

2、参加全区幸运卡二次抽奖,抽取一、二、三等奖。

一等奖一名,获得价值1000元的邮乐卡;

二等奖两名,每名获得价值500元的邮乐卡;

三等奖三名,每名获得价值200元的邮乐卡。

3、参与刘三姐邮票首发仪式幸运抽奖。

特等奖,iphone4手机一台;

一等奖,价值XX元刘三姐纯金纪念章一套;

二等奖,价值1500元刘三姐邮品;

三等奖,价值800元刘三姐邮品;

四等奖,价值300元刘三姐邮品;

五等奖,刘三姐邮票纪念封。

六、时间安排

(一)6月5日—6月20日,筹备运作阶段。柳州市供电局与我局对此次《科学发展,安全用电》安全生产法律法规知识竞赛答相关问题进行磋商。

(二)6月21日—6月30日,宣传启动阶段。举办活动启动仪式,宣布XX年“科学发展,安全用电”安全用电法律法规知识竞赛活动正式启动。

(三)7月1日——7月10日,宣传、发动、报名阶段。各县(市、区)供电局、邮政局将答题卡与宣传手册进社区、进学校、进家庭、进厂矿、进企业、进单位。

(四)7月11日—7月31日,答题及答题卡回收阶段。发放答题卡,参赛单位组织人员学习相关安全用电法律法规知识,并按试题内容认真答题,并于7月15日前将明信片答题卡寄到竞赛活动组委会进行评卷。

(五)9月1日—9月15日,评卷、统计阶段。对于回收的答题卡组织相关人员进行评卷、统计,作为抽奖和评选优秀组织奖的依据。

(六)9月16日—9月31日,总结表彰阶段。举行“科学发展,安全用电”安全生产法律法规知识表彰大会,邀请广西电视台组织安全生产趣味竞技活动,并在收回的安全生产法律法规知识答题卡中抽出个人奖一、二、三、四等奖,表彰获得优秀组织奖的单位。

七、项目效益分析

1、充分体现柳州市供电局在认真贯彻落实国家有关精神上,态度坚决,措施得力。特别是在全市开展此次大型安全用电知识法规教育普及宣传活动,进一步增强全体公民安全用电防范意识,树立和提升柳州市供电局在全市广大群众的良好形象。

2、为XX年全国安全生产月活动,营造了一种具有特色的评论气氛,加深了学习安全用电法律法规知识的深刻印象,提高了广大职工干部学生的安全用电意识和校园安全意识,促进和谐柳州的构建。

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篇10:养生知识讲座主持词开场白怎么说 养生知识主持人开场语

范文类型:主持词,开场白,适用行业岗位:主持,全文共 614 字

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各位同学,我们的活动即将开始,请大家将手机调成静音或震动模式。谢谢配合!

开场白

尊敬的领导、各位来宾,亲爱的老师们、同学们,大家晚上好!

一个好的规划是成功的开始,开展此次大学生职业生涯规划指导讲座活动,在于使大学生对职业生涯规划有更加全面的认识,提高个人技能和实践工作技巧,增强在校大学生的社会竞争力,架起学生与社会沟通的桥梁,搭建学生求职交流的平台。通过这样的现场指导和交流一方面能对学生规划好职业生涯与就业有一定的指导意义,另一方面也为刚进入大学的大学生敲响认真学习的警钟,促进自身修养即文化知识的不断提高,拥有更强的竞争力。

今天,我们非常幸运地邀请到了我院院长,与同学一同探讨大学生该如何规划自己未来。下面请允许我简单的介绍一下我们敬爱的林院长……(林院长的个人简介)

下面让我们掌声有请林院长给我们带来大学生职业生涯规划讲座

【互动提问】

谢谢林院长给我们带来精彩的演讲,相信同学们一定深有启发,也会有很多问题要向林院长请教。接下来我们就进入提问环节。由于时间关系,我们提问的机会有限,请同学们珍惜机会!

……

谢谢大家踊跃提问!

【活动结束】

作为大学生你们肯定会对毕业后的前景比较关注,而此前对大学生活的方向比较模糊的同学,一定会从本次精彩的讲座中受益良多,更加明确大学生活的规划,对自己未来的道路有了更加坚定的目标最后,让我们再次用热烈的掌声感谢林院长的精彩演讲。

今天大学生职业生涯规划指导讲座到此结束,感谢大家的到来!谢谢!

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篇11:麻风病知识讲座方案设计 麻风病知识讲座活动内容

范文类型:方案措施,适用行业岗位:设计,全文共 1027 字

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20xx年1月30日是第xx届“世界防治麻风病日”第xx届“中国麻风节”,根据自治区卫生健康委员会等5部门《关于开展20xx年世界防治麻风病日活动的通知》文件精神,为巩固全国消除麻风危害成果,进一步加强麻风病防治工作,关爱麻风病患者,消除社会歧视,切实落实广西消除麻风病危害规划的各项措施,确保防治麻风病宣传、慰问活动工作有序开展,根据我市实际,制定本活动方案。

通过开展“世界麻风病防治日”、重点时节、重点人群防治麻风病宣传活动,以宣传“麻风病可防可治不可怕”为核心内容,普及麻防知识,倡导健康向上、科学文明的`防病、治病理念,提高公众对麻风病的科学认知度,促进麻风病早期发现和歧视消除,全面落实消除麻风病危害措施,凝聚社会力量,关爱麻风病患者和受累者,消除社会歧视,共建共享健康社会。

20xx年的活动主题是“xx”。

20xx年1月24日———2月18日。

(一)开展慰问活动。

1、慰问活动时间:20xx年1月24日———1月31日。

2、慰问活动地点:桂平市蒙圩镇麻风村、社步镇。

3、参加慰问单位:市卫生健康局,市中医医院,市红十字会,蒙圩镇卫生院及社步镇卫生院。

4、慰问活动的形式:市卫生健康局、市中医医院、市红十字会,蒙圩镇卫生院及社步镇卫生院根据工作实际及相关政策,准备相应慰问品或慰问金,工作人员到部分麻风残疾、孤寡老人家里开展春节前慰问,指导患者日常护理,为麻风病患者及家属开展健康体检。

(二)开展“世界麻风病日”及重点时节麻风病防治宣传活动。

1、活动时间:20xx年1月24日—20xx年2月18日。

2、活动形式:各医疗卫生单位在“世界麻风病日”活动期间,通过在单位内悬挂防治麻风病宣传标语或候诊大厅led屏播放“麻风病可防、可治、不可怕”等麻风病防治知识,在宣传栏内出版麻风病防治相关宣传知识板报等形式开展麻风病防治知识宣传。同时可通过短信、微信公众号进行宣传。

各医疗卫生单位要高度重视,在“世界麻风病日”期间通过新兴媒体,以群众喜闻乐见的形式开展麻风病防治知识科普宣传,弘扬尊重和关爱麻风病患者的社会风尚,为患者主动就医、回归社会创造良好条件。

(一)宣传慰问期间做好新冠疫情防控工作,宣传工作主要采取线上等新兴媒体宣传为主,尽量减少线下讲座等聚集性宣传活动,慰问病人时做好个人防护。

(二)活动结束后,请各单位收集、汇总“世界麻风病日”期间宣传活动总结及相关影像资料,并于20xx年2月18日前将活动图片和总结(电子版)报市医医院社防科邮箱。

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篇12:安全知识竞赛活动方案 生物知识竞赛活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1323 字

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一、活动背景

为了丰富我校“读书文化节”的内涵,再现班级精神文明建设,提高同学读书的兴致,展现二(1)班的风采,在欢乐的六月,二(1)班家委会特策划举办百科知识竞赛活动。

二、活动目的

1、此次活动是“读书好”活动的一个延伸,通过活动让大家博览群书,了解各方面的百科常识;

2、欢庆“六一”儿童节;

3、拓展学生的爱好,陶冶学生情操;

4、建立班级和谐读书文化气氛

三、组织单位:

二(1)班家委会

四、活动对象:

二(1)班全体学生

五、活动主题:

小学生百科知识竞赛

六、活动口号:

“乘风波浪!集百家之长!汇二(1)风采!”

横幅内容:“欢乐六月,乘风波浪!集百家之长,汇我班风采,西南中心小学二(1)班百科知识竞赛”(暂定)

七、(初定)活动时间 :

__年6月7日,晚上7:00入场,7:30活动开始,9:30活动结束!

八、活动地点 :

西南街道文化活动中心

九、家委会各人分工明细如下:

晚会总导演:余宗舜爸爸,张伟熙爸爸

晚会总监制:肖意如老师,方昱晴妈咪

场地及音响预约:方昱晴妈咪负责

活动横幅:林捷妈妈负责

“欢乐六月,乘风波浪!集百家之长,汇我班风采, 西南中心小学二(1)班百科知识竞赛””(暂定)

舞台布置:由李子俊妈妈、钱继伟爸爸主导及安排组员负责

预算及收费:由黎博就妈妈负责!(由黎博就妈咪按照各个板块所需汇总预算,aa制均摊;请三大版主尽快上报预算,一周内完成)

奖章及礼品:李子俊爸爸负责奖章,(百科小状元,10个;百科小榜眼,10个;百科小探花,10个;“谁与争锋”大奖章1个)(暂定)。杨锦浩妈妈负责礼品购买。(所需礼品待定,暂定是百科全书类的图书)

座位安排:由林捷妈妈、何家贤妈妈主导及安排组员负责(请安排打印评精英赛小精英席、嘉宾席、学生席、家长席)”(暂定)

晚会现场秩序:由钱继伟爸爸安排组员负责

突发事务处理:医护小组:张浩彬妈妈;袁晖妈妈。请做好小药箱。做好应急救援措施处理工作。

专业摄影:朱芷彤爸爸、邓少业爸爸

后台ppt展示、音效:梁彦琪妈妈总负责,需要副手请致电肖老师或者方妈妈

司仪配备:家长3-6位(每板块一到两位)负责读题、判断对错,并作相应的知识拓展与补充。要求普通话表达流畅生动。

学生4位。报幕小司仪:4位(待定)

司仪稿:方昱晴妈妈、肖老师

小司仪培训:肖老师

小司仪指导:上届小司仪杨璧远、杨丰源、杨锦浩、吴思瑶

开场合唱小指挥:……(待定)

场地清洁:家谊会组长成员及有空停留一下的家长

十、活动流程(暂定)

7.00:入场。

7:30:小司仪宣布开场。

1. 全班古诗经典诵读:《悯农》、《游子吟》

2. 钢琴独奏:方昱晴 曲目:久石让《菊次郎的夏天》

3. 知识竞赛第一大环节:“扬帆起航”大众赛:大家来选abc?

(此板块由负责大众赛的李子俊妈妈补充细则)

4. 二(1)班小乐队演唱:《大地》 杨锦浩、冼照轩

5. 知识竞赛第二大环节:“乘风破浪”分组赛

(此板块由负责分组赛的冼照轩爸妈补充细则)

6.歌曲《老师》,演唱:杨璧远,伴舞:林捷、禤颖君、刘伊静、鄞荷、钱加璐、吴思瑶、肖逍、蔡欣桐等

7. 知识竞赛第三大环节:“谁与争锋”精英赛

(此板块由负责分组赛的邹皓兰妈妈补充细则)

8. 大型音诗画《我们的梦》

9. 颁奖

10.拍照留念时间

11. 晚会结束。

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篇13:职场礼仪知识

范文类型:礼仪,全文共 2612 字

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接待外商参观时的注意事项

1、外商来本地区参观时,对本地区(单位)介绍应简明扼要、实事求是;内容要真实、材料要丰富、形式要活泼多样,既不夸大成绩,也不掩饰不足。

2、外商参观工厂、学校不应停工、停课,工作和学习都要照常进行。当客人主动与我方人员握手、攀谈时,可热情地做相应表示。

3、外商参观的单位不应自行悬挂标语、国旗和外国领袖像等,应听从接待单位的统一安排。

4、陪同参观人员不宜过多,同时应做好保卫工作。指定陪同人员不应半途离去或不辞而别。

5、介绍情况应面向全体,注意避免冷落另一些客人。对方提出的问题,应区别情况慎做简明答复,不要不懂装懂,不要轻易表态,更不要随意允诺送给客人礼品、产品,资料等,注意内外有别,遵守保密规定。

6、参观时,不仅要照顾好主宾,还应照顾好其他客人,防止队伍首尾不接。

7、我方陪同人员应利用有益于对外宣传的事物,及时向客人介绍。

商务礼仪中接待外宾的基本原则

1.注重教养

(1)讲究仪表和衣帽整洁,其面、手、衣履要洁净。头发、胡须不宜过长,要修剪整齐。

(2)举止大度得体、态度端庄和蔼、挺胸正颈,精神饱满,任何失礼或不合礼仪的言行都被认为是有失体面的。

(3)讲究身分,说话客气,不做任何越礼之事。说话时神情矜持和蔼,略带微笑。

(4)遵守时约。与人约会必须严格守时,不能失约超时。允诺别人的事不能忘记,必须按时做好,失信或失约的人是有损于自己的人格。

(5)遵守公共秩序。不给别人造成麻烦或不便,不打搅别人、不干扰影响别人,尊重别人。

2.礼貌用语

礼貌用语作为礼仪的表现形式,把一个人对世界、对人们的爱心和礼节坦露传达出来,使爱者更显光辉,使说话人更被人敬重。在国际交往中"你好"、"请"、"谢谢"、"对不起"、"再见"这些礼仪语言具有极高的使用频率商务礼仪之外宾接待基本原则商务礼仪之外宾接待基本原则。

3.尊重习俗

不同国家的文化习俗有别,社会制度有异,思维方式和理解角度常常有较大差别,所以在交往关系上要互相尊重,谨慎从事。尊重习俗这是国际交往中很重要的一条礼仪原则。一些在中国人看来是正常的举止,在一些国家会被认为无礼甚至犯讳。如韩国人对"四"字非常反感,韩国许多楼房的编号严忌出现"四楼"、"四栋"、"四室"、"四号"之类。

4.尊重隐私

尊重隐私,在交谈中应回避涉及个人隐私的一切话题,具体而言,就是要做到"五不问":一不问年龄。外国人的年龄是保密的,他们希望自己永远年轻,对"老"字讳莫如深。二不问婚否。中国人爱谈论彼此的婚姻状况,外国人却不然。实际上,让一个老大不小的人向他人"交待"自己尚未婚配,并不是一件令人愉快的事情,对妇女而言尤其如此。三不问经历。很多外国人强调个人至上和个性独立,他们的经历与个人喜好等,纯属个人稳私的范围。四不问收入。每个人的收入都同他的地位和能力有关,被外国人视为自己的脸面,所以是免谈的。五不问地址。与外国人初交,不应要求对方留下地址。外国人不随意邀请人到家里做客。

5.女士优先

"女士优先"是国际礼仪中重要的原则。女士优先原则的核心是要求男士在任何场合、任何情况下,都要在行动上从各个方面尊重妇女,照顾妇女,帮助妇女,保护妇女商务礼仪之外宾接待基本原则礼仪大全6.不亢不卑

国际礼仪的不亢不卑原则,最要紧的是要保持人格平等,避免和克服"亢"和"卑"这两种置对方或置自身于不平等位置上的交往态度。要做到"不亢不卑",应把握住以下几点:

(1)绝对不要对对方有金钱和物质利益上的希图,只要把持住了这一点,双方的人格就是平等了。

(2)力争价值的平等和超越,要有为祖国和民族扬眉吐气的精神风貌。

(3)坚持实事求是态度,不说过头话,说客气话与谦虚都是需要的,但过分了就成为虚伪。

职场新人必学的基本接待礼仪

1、引见礼仪

首先,要弄清职场礼仪与社交礼仪的差异。职场礼仪没有性别之分。比方,为女士开门这样的“绅士风度”在工作场所是不用要的,这样做以至有可能冒犯了对方。请记住:工作场所,男女对等。其次,将谅解和尊重他人当作本人的指导准绳。虽然这是显而易见的,但在工作场所却常常被无视了。

停止引见的正确做法是将级别低的人引见给级别高的人。例如,假如你的首席执行官是琼斯女士,而你要将一位叫做简·史密斯的行政助理引见给她,正确的办法是“琼士女士,我想引见您认识简·史密斯。”假如你在停止引见时遗忘了他人的名字,不要惊惶失措。你能够这样继续停止引见,“对不起,我一下想不起您的名字了。”与停止补偿性的引见相比,不停止引见是更大的失礼。

2、握手礼仪

握手是人与人的身体接触,可以给人留下深入的印象。当与某人握手觉得不舒适时,我们常常会联想到那个人消极的性格特征。强有力的握手、眼睛直视对方将会搭起积极交流的舞台。女士们请留意:为了防止在引见时发作误解,在与人打招呼时最好先伸出手。记住,在工作场所男女是对等的。

3、电子礼仪

电子邮件、传真和挪动电话在给人们带来便当的同时,也带来了职场礼仪方面的新问题。固然你有随时找到他人的才能,但这并不意味着你就应当这样做。在如今的许多公司里,电子邮件充满着笑话、渣滓邮件和私人便条,与工作相关的内容反而不多。请记住,电子邮件是职业信件的一种,而职业信件中是没有不严肃的`内容的。传真应当包括你的联络信息、日期和页数。未经他人允许不要发传真,那样会糜费他人的纸张,占用他人的线路。

4、抱歉礼仪

即便你在社交礼仪上做得白璧无瑕,你也不可防止地在职场中冒犯了他人。假如发作这样的事情,真诚地抱歉就能够了,不用太动感情。表达出你想表达的歉意,然后继续停止工作。将你所犯的错误当成件大事只会扩展它的毁坏作用,使得承受抱歉的人愈加不舒适。当只要你一个人存在时,就是你最能表现道德的时分,是你最能表现境地的时分。

5、电梯礼仪

电梯固然很小,但是在里面的学问不浅,充溢着职业人的礼仪,看出人的道德与教养。

1)一个人在电梯里不要看四下无人,就乱写乱画,表达感受,搞的电梯成了广告牌。

2)随同客人或晚辈来到电梯厅门前时,先按电梯按钮;电梯抵达门翻开时,可先行进入电梯,一手按开门按钮,另一手按住电梯侧门,请客人们先进;进入电梯后,按下客人要去的楼层按钮;行进中有其别人员进入,可主动讯问要去几楼,帮助按下。电梯内尽可能电梯内尽量侧身面对客人,不用应酬;抵达目的楼层,一手按住开门按钮,另一手并做出请出的动作,可说:“到了,您先请!”客人走出电梯后,本人立即步出电梯,并热忱地引导行进的方向。

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篇14:疫苗接种年终总结

范文类型:工作总结,全文共 749 字

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为落实市委、市政府及区委、区政府有关新冠疫苗接种工作指示精神,积极稳妥推进疫苗接种工作,我街道高度重视,层层安排部署,采取多项措施,确保疫苗接种有序、安全、高效展开。现将有关工作情况总结如下:

1.我街道第一时间召开疫苗接种工作推进会,传达上级精神,专题安排疫苗接种工作。街道成立了以工委书记、办事处主任为组长,相关主管领导为副组长,街道各部门及社区卫生服务中心、派出所、消防救援站、交通大队、接受疫苗接种单位、各社区为成员单位的疫苗接种工作领导小组。

2.街道主要领导每天进行工作汇商,进行研究调度,听取当日接种情况工作汇报,针对具体问题给与及时有效指导,为接种工作顺利开展提供了坚强保证。

3.领导小组下设了综合协调组、数据信息组、宣传舆情组、后勤保障组、医护工作组等9个专项工作组,严格落实各小组职责分工。街道还制定重点人群新冠疫苗接种工作方案,对疫苗接种的

接种疫苗的注意事项后,接种人分批次进入A、B两个登记知情区。医护人员会为接种人确认个人信息,并再次告知疫苗接种的相关事项,确认无误后,接种人签字并前往接种区进行接种。完成接种后,领取留观时间条,进入留观区严格执行30分钟留观制度。接种现场,各环节都有疫苗接种指示牌和工作人员指引,并有医护人员为接种者解答疑问,严格把控疫苗接种的适应症和禁忌症。同时,与朝阳医院建立点对点救治机制,开通绿色通道,全程现场保障,确保疑似异常反应及时有效救治。

4.因为接种人数多、任务重,__中心医务人员加班加点、连续作战,平均每天接种人数达到千余人。__中心主任___更是因为协调接种工作经常到午夜,一天只休息四五个小时,只为保障接种工作平稳开展。

目前,__辖区重点人群的新冠疫苗第一剂次已接种___余支。我街道将继续稳妥有序科学推进重点人群新冠疫苗接种工作。

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篇15:幼儿园食品安全知识教育教案 幼儿食品安全教育课教案

范文类型:教学设计,适用行业岗位:幼儿园,全文共 1175 字

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活动目标:

1.初步了解什么是垃圾食品、“三无食品”、腐烂变质食品,知道吃了这些食品会危害身体健康。

2.通过多种感官活动,初步掌握辨别垃圾食品、“三无食品”、腐烂变质食品的具体方法。

3.增强幼儿安全食品的自我意识,拒绝垃圾食品、“三无食品”、腐烂变质食品,提高幼儿的自我保护能力。

活动准备:

物质准备:课件、喜羊羊头饰一个

经验准备:在家长的配合下,让幼儿简单了解食品安全的知识

活动过程:

一、应邀做客,激发幼儿活动兴趣。

师:小朋友们好,我是食品专家喜羊羊,我的本领可大了,今天我收到了小熊寄来的邀请函,他邀请我们一起去他家做客呢,你们高兴吗?

二、观看课件,初步了解什么是垃圾食品、“三无食品”、腐烂变质食品,知道吃了这些食品会危害身体健康。

1.观看课件画面一,认识垃圾食品。

师:小熊为我们准备了很多好吃的东西,我们看看有什么?我们让食品专家喜羊羊给我们分析讲解一下,看看我们能吃吗?为什么?

小结:这些食品看起来很好吃,颜色很诱人,但是这些食品垃圾食品,我们是 不能吃的,小朋友更不能吃,吃了影响营养吸收,不利于我们的身体发育。

2.观看课件画面二,引导幼儿观察食品外包装,认识“三无产品”。

观看图片,提醒幼儿认真观察食品的外包装,并引导幼儿观察卫生条件极差的食品生产小作坊。

小结:在这种环境下生产出来的食品就是“三无食品”。他没有达到卫生标准,而且没有正规厂家与食品安检合格证明。这样的食品师不能吃的。

3.观看课件画面三,认识腐烂变质食品。

小熊又拿出它最喜欢的水果、鸡蛋(其中有些开始腐烂变质)请客人吃。

师:这些食品有什么不同?我们能吃吗?为什么?

小结:像这种开始腐烂、颜色不新鲜的食品就是腐烂变质食品,上面有大量的有害细菌,不能食用,食用后出现恶心、呕吐、腹泻等等。

三、组织幼儿交流讨论,通过多种感官活动,初步掌握辨别垃圾食品、“三无食品”、腐烂变质食品的具体方法。

师:我们今天认识这么多不能食用的食品,那你知道怎样辨别吗?有什么方法?

小结:小朋友们可以通过看一看外包装有没有合格证明、摸一摸、闻一闻有没有异味,看看有没有食品专家喜羊羊说的情况,如果有就是不能吃的食品,我们要拒绝食用。

四、分类游戏,增强幼儿对安全食品的自我意识,拒绝垃圾食品、“三无食品”、腐烂变质食品,提高幼儿的自我保护能力。

师:采购员不小心将安全食品与垃圾食品、“三无食品”、腐烂变质食品的货弄乱了,为了不让我们吃到不安全的食品,现在请小朋友帮忙分分类可以吗?

小结:小朋友分的很正确,只有我们正确区分合格与不合格产品才能保护自己吃到安全的食品。我们小朋友身体健康才能得到保障。

五、活动延伸:

今天我们在小熊家做客时又学到了一些新本领,知道了什么是垃圾食品、“三无食品”、腐烂变质食品,请小朋友回家后和爸爸妈妈一起看一看找一找生活中还有哪些食品是垃圾食品、“三无食品”、腐烂变质食品。

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篇16:数学知识竟赛方案 开展数学知识竞赛简报

范文类型:方案措施,新闻广播,全文共 455 字

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为了开发大学生思维,更好落实大学生素质拓展要求,丰富学生课余生活,为学生的多方位发展提供空间,数学与统计学院决定举办一系列与数学相关的校园活动,以更好展现我院的特色文化,同时让大家了解以及喜欢上“数学”――这门在高校教学中占据着不可替代的位置的学科。

“展现数学的美,尽显理性的魅力!”

使我系大一新生对数学文化有更深入的了解,感受到数学之精确、数学之周密、数学之趣味、数学之美感,同时为同学们提供一个展现自我的平台,更好的融入校园活动中。

1.面向数学系大一新生举行,各班同学应积极参加,不得无故缺席。

2.采取智力测试的形式,在规定的时间(50分钟)内完成指定的题目,要求条理清晰。

3.在参赛选手中按比例评出一、二、三等奖和优秀奖数名。

1、多媒体教室及设备

2、复印资料、奖状、笔、a4答题纸

1、大量数学资料的收集整理,竞赛题库的建立:

2、参赛活动的宣传,活动地点的设定

3、评委、主持人

4、活动过程的记录(包括照片、新闻稿等)

此次比赛决出:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖数名。(具体按参赛选手人数而定)。

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篇17:知识竞赛活动策划书方案 防疫知识竞赛活动策划书

范文类型:方案措施,全文共 1230 字

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学习为舟,快乐做桨,知识成洋。

庄子曾说:吾生也有涯,而知也无涯。文化是古老的东方一颗璀璨的明珠。可是在物欲横流的今天,越来越多的高校生淡忘了文化的美好;忘却了与书为伴的乐趣。腹有诗书气自华,让我们在知识的海洋里徜徉,汲取知识的芳华…

促进我院学风的建设,充实我们的生活;促进传统文化和现代科学发展的有机结合,使五千年的华夏文明内化为学生的人格。情操。气质。修养。增强我们自身的底蕴。

20xx年12月10日晚上7点

江西农业大学大学生活动中心501室

江西农业大学职师院分团委学习部

一、二、三等奖各一个班级,其余为优秀奖。。一、二、三等奖奖品:奖状+荣誉证书+笔记本;优秀奖奖品:笔记本

(1) 召开部门会议,讨论活动的相关事宜,分配好各自的任务

(2) 张贴海报。横幅及展版,宣传此次活动

(3) 召集大一新生各班班长书记开会,宣传此次活动,让他们自行选出两名代表参加,并准备好参赛宣言,并把名单告诉我。

(4) 比赛前由每班代表抽签选出参赛号(选手至少提前半个小时到达现场)

(1) 晚上7点由主持人宣布比赛开始并介绍莅临本次大赛的嘉宾。

(2) 开场舞——肚皮舞(分团委学习部部长及她朋友)

(3) 参赛选手以类似走t台的形式走向话筒,说出自己的参赛宣言,并依次就坐。

(4) 首先进入第一环节————必答题。该题答对加20分,答错不加分亦不扣分。每班各有3套题,并分为1套独闯奇关题和2套共度险关题。要求前1题每班由一名选手独自做答;后2题由两名选手讨论后说出答案。

(5) 进入第二环节————抢答题,共16套,选手共同做答。此环节题目一经主持人念出,各班选手可进行抢答。答对加15分,答错不加分亦不扣分,但此机会可让给其他的班级进行抢答(仅限一次)。

(6) 进入第三环节————观众互动,共5套。答对的可发一根棒棒糖。

(7) 进入第四环节————风险题,共每班各2套题,选手共同做答。答对加20分,答错倒扣20分。(此题可求助亲友团,但答对加10分,答错亦倒扣10分)

(8) 进入第五环节———“串通一气”猜猜猜,一个选手比划,由另一位选手来猜。在规定时间内,谁答的多,谁就获胜。前三名依次加30、20、10分

(9) 进入第五环节————才艺表演———孔雀舞(谢春花)

(10) 宣布比赛结果,并请嘉宾为获奖选手颁奖。

(11) 宣布比赛结束,谢谢所有莅临本赛的嘉宾及观众朋友

所需设备:话筒8个,桌子9张,投影仪1个,气球若干袋,笔记本6本,奖状3张,棒棒糖10个、矿泉水10瓶、荣誉证书6本。

资金预算:活动期间复印+饮水+号码排制作80元,气球+彩纸+棒棒糖等80元。笔记本+笔+荣誉证书+服装费等100元。共计260元。

人员安排:

嘉宾:刘书记周书记刘彩云陈木森戴兰温雪辉等外院嘉宾

主持人:戴含笑 徐佳俊

学习部:记分+赛前布置现场+赛后清场

宣传部:拍照+展板

办公室:书写奖品+购买物品

纪保部:赛场维持秩序

职业规划部:搬桌子及其他重物

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篇18:知识竞赛 主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 1864 字

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尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的同学们:

大家好!

炎炎日,就砾石流金,绿树成荫、荷香蝶影说夏景。在这充满团结、奋进、和谐氛围的美好时刻,由×××司法所、共青团共同举办的“关爱明天、普法先行”青少年法律知识竞赛马上就要开始了。举办这次活动,是提高广大青少年学生法制观念,增强青少年学生学法、懂法、守法、用法的法律意识的需要,更是加快素质教育、全面提高青少年一代整体素质需要。我是×××,我很荣幸能担任今天比赛的主持人。 (介绍嘉宾、评委、选手)

首先,请允许我介绍一下出席今天比赛现场的各位领导和佳宾,他们是×××让我们以最热烈的掌声向各位领导和佳宾的到来表示热烈的欢迎!

同时他们讲兼任此次知识竞赛的评委,让我们再次以最热烈的掌声向他们的积极参与和大力支持表示衷心的感谢!

在正式比赛开始之前,首先为大家介绍一下参加法律知识竞赛的代表队。今天共有8支代表队参加本次法律知识竞赛,他们是: ×××。让我们用热烈的掌声预祝他们在今天的决赛中不负重望,有更加突出的表现!

本次竞赛设个人必答题、抢答题、风险题三种题型。我们将严格按照竞赛规则进行,在竞赛过程中,如出现争议,由主持人提交评审组进行仲裁,以主持人宣布的意见为最后结论。

另外,选手回到错误的抢答题,由现场的观众进行抢答,答对的观众将现场发给一定的奖品,以示鼓励。

正式比赛:

下面,请×××致词并宣布比赛开始,大家欢迎!

好,正式比赛马上就要开始了,请各代表队做好准备,同时也请现场的各位观众将手机关闭或打到震动状态,保持赛场的安静。

(1)、第一环节——个人必答题

下面,首先进行本场比赛的第一环节——个人必答题。本环节共设12组题,每组3题,每题10分,答对加10分,答错不扣分。各参赛队员抽题后按照顺序独立作答,每人答1题,其他队员和现场观众不得提示和补充。队员答题时,必须在10秒钟内回答完毕,超时不得分。

1、请1号台抽题。请计时员作好计时准备。记分员做好计分准备。

1号选手请听题....... 回答。回答正确,加10分(回答错误,不得分)。2号选手请听题.......

2、请2号台1号队员抽题。

请听题..........

现在我公布一下个人必答题的竞赛成绩:……

(2)、第二环节——抢答题

下一个环节更加紧张,更加精彩,要求大家不仅知识基础扎实,而且耳聪手快,听得准,按得快。下面开始本场比赛的第二环节——抢答题的比赛,抢答题共40道,每题10分,答对加10分,答错或超时回答扣10分。本环节共40题,每题10分,答对加10分,答错或超时回答扣10分。各位选手一定要在主持人读完题、抢答器报“3、2、1” 宣布“开始”之后方可按键抢答,否则视为犯规,倒扣10分。抢答成功后,选手可以自己答题,也可以指定其他选手答题,答题过程中要求选手注意把握时间,必须在10秒内答完,否则视为违规,倒扣10分。

1、现在开始第一题。请听题:……开始。

回答正确,加10分(回答错误,扣10分或抢答违规,扣10分,本题交给现场观众)

2、下面继续抢答。请听题:……。开始。

回答正确,加10分(回答错误,扣10分或抢答违规,扣10分,本题交给现场观众)

(3)、第三环节——风险题

本环节分为30分和50分三类,各队可视积分自由选题。各参赛队推荐一名选手抽题,题目不得重选,答对加相应分数,答错扣相应分数。各对派一位队员回答,其它队员可提示或补充,答完题应说“回答完毕”。30分、50分各代表队讨论和答题时间分别不得超过2分钟、3分钟,违者视作答错。

1、请1号台抽题。请计时员作好计时准备。请听题“..........”,请回答。 完全正确,

2、请2号队抽题。请听题“..........”,请回答。

……

现在我公布一下团体必答题的竞赛成绩:……

好了,本次“关爱明天、普法先行”青少年法律知识抢答赛的竞答已经全部结束,我们来看一下各代表的最终比赛成绩:

下面,请大赛评委组对本场比赛进行简要的点评,大家欢迎!

(颁奖)

经过激烈的角逐,比赛的名次已经确定,赢得比赛第三名的是: 代表队。 获得比赛第二名的是: 代表队。

荣获比赛第一名的是: 代表队。

让我们用热烈的掌声向以上获奖代表队表示祝贺!

下面有请 上台为进行颁奖。 结束语:

今天的比赛,各代表队准备充分,发挥出色,充分体现了当代青少年的精神风貌和时代风彩,展示了各参赛队员扎实的基本功和过硬的竞技本领。让我们再一次用热烈的掌声向今天所有的参赛代表队和获奖选手表示最热烈的祝贺!

今天的法律知识竞赛到此结束,祝愿各位领导、各位来宾、各位参赛选手,身体健康,工作顺利,万事如意!

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篇19:求职信大学 求职信专业知识

范文类型:求职应聘,适用行业岗位:大学,全文共 595 字

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尊敬的领导:

您好!

感谢您百忙之中来关注我的个人求职信,以下权当作是我的求职自我介绍。

我是一名20xx届本科生,就读于清华大学,我的姓名是谭超,所读专业是焊接技术与工程。在校期间我刻苦学习、严格遵守学校的规章制度、社会公德,尊敬师长,团结同学乐于助人,在德、智、体、美、劳方面得到全面发展。通过我的努力,我在专业课的学习上每年获得学校的奖学金,同样以优良的成绩圆满毕业,能连接局域网及能熟练掌握焊接理论知识和实际应用能力。在校期间我还利用业余时间学习了许多计算机知识,word、autocad、photoshop、及c语言、汇编语言、html等都得以学习和掌握。特别是对word、autocad的应用十分熟练。我已经具备了计算机操作的基本能力,并且坚信会在贵公司创造出一片蔚蓝的天空。

英语是我擅长的科目之一,通过了全国大学英语四级考试,我在英语阅读与写作上更显优势,借助词典能阅读翻译专业型英文资料,总之我有着相当的英语水平。平时我的课余活动也十分广泛,乒乓球、篮球、羽毛球等球类运动都是我的爱好,还喜欢阅读书籍,这主要是为了培养艺术能力,有艺术才会树立好形象,才能用计算机设计出代表个人、企事业单位的好标志。最后,请领导核实我的情况,相信我,我会在您给我提供的舞台上献上最美的舞姿,希望领导接纳我,我愿我一生的勤勉报答贵单位!我愿与您携手共进!再次感谢您对我的关注。

期待与你的面谈!

此致

敬礼

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篇20:疫情防护知识教育的教案及反思 疫情防控知识教育活动教案

范文类型:教学设计,全文共 1316 字

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1、了解病毒来源,知道新型冠状病毒传播途径和危害。

2、正确洗手,加强自我保护。

3、明白新型冠状病毒并不可怕,知道它是可防可治的。

:四年级一班全体学生

1、网上截取有关新型冠状病毒传播途径,预防方法等相关视频。

2、洗手、开窗、戴口罩等相关动作图片。

一、了解新型冠状病毒。

1、在我们国家,有一个叫武汉的城市,春节期间,那里的人们过的很不好,为什么呢?原来啊,有一种名字叫做新型冠状病毒在那里危害着大家(播放武汉疫情的视频)

2、新型冠状病毒为什么那么厉害呢?(向学生解释这是一种病,暂时还没有特效药能治愈,而且会传染)

3、新型冠状病毒是如何传染的呢?(播放传播途径的视频)

4、病毒是我们看不见的,这种“隐形的东西”是通过飞沫传播,所以我们一定要一一(戴口罩)

二、预防新型冠状病毒。

1、讨论:有什么办法能够预防新型冠状病毒呢?(与学生一起回忆之前了解的传播途径,一边想出预防方法:如勤洗手,打开窗户通风、人多不去凑热闹、外出可以戴口罩等,并出示相关图片)

①我们先请一位同学展示一下自己是怎么戴口罩的,请同学们看一下他的做法对不对。(自由发言,点评)

②强调不能接触口罩接触口鼻的内层,双手覆盖住外层捂住口鼻,挂到耳朵上。捏紧鼻子处的金属条,防止飞沫进入。

③教师展示正确佩戴口罩的方法。

2、教师出示正确的洗手步骤图片,组织全体学生空手练习。

①同学们,快要吃午饭了,我们在吃饭前要做什么啊?(洗手)

②为什么要洗手呢?(自由交流)

③观看视频《为什么要洗手》

④小结:我们每天都要用手接触很多很多的东西,虽然肉眼看不到,但我们手上沾满了细菌。比如你触摸了污染物,然后用手触摸了鼻子嘴巴眼睛等粘膜,那病毒就进入你的身体了!同时,人们还容易通过手接触传播疾病。那我们应该怎么办呢?(我们要做到勤洗手。特别是养成饭前便后要洗手的习惯。)

⑤所以我们总结一下,遇到哪些情况要洗手呢?(学生交流)

小结:外出回家,饭前便后,咳嗽或打喷嚏后,触摸门、鼻、眼睛之前,触摸动物之后

⑥是不是随便洗洗就可以了呢?(不是)

⑦洗手方式正确才能有效杀灭病毒,让我们来学习一下怎么正确洗手吧!

第一步:掌心搓掌心;第二步:手指交错,掌心搓掌心;第三步:手指交错,掌心擦手背,两手互换;第四步:两手互握,互擦指关节;第五步:指尖摩擦掌心,两手互换;第六步:握住拇指转动,两手互换

⑧观看视频,学习正确的洗手方式。

⑨请一位同学示范洗手,并询问孩子洗手后有什么变化。

3、讨论:怎么样才能让免疫系统更加强盛呢?(常喝水,不挑食,锻炼身体等)

三、教育学生不怕新型冠状病毒。

同学们都非常勇敢,你们有没有信心战胜新型冠状病毒?新型冠状病毒并不可怕,我们己经知道预防的方法了吗?你的样子,就是中国的样子教育背景:

新型冠状病毒肺炎疫情牵动着全国人民的心,作为红船旁的新时代青年学生,我们更要树立信心,相信这场“疫情防控的人民战争、总体战、阻击战”“一定会胜利的”。

另外在平时的班级管理中,通过和学生交流相处,发现同学们对演员、歌手、甚至网红都十分青睐。而对于科技、军事技术、道德模范等人才知之甚少,不利于正确的人生观、价值观的树立。

因此这次危机,也是引导学生增加体验,承担责任,升华精神,加速成长的重大机遇。

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