七年级学生家长会校长主持词（精选20篇）

甲：尊敬的老师，

乙：亲爱的同学们

合：大家下午好!

丙：草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前，

丁：我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临

合：在这欢乐的日子里，首先让我们共同祝愿：遥远汶川的小朋友们————“六一”儿童节快乐!

甲：看，六一的鲜花绚丽多彩

乙：瞧，六一的阳光灿烂夺目

丙：六月，是童年的摇篮;六月，是童年的梦乡。

丁：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太阳。

甲：为了欢庆今年的六一国际儿童节，同学们在老师的辅导下，精心准备了好多有趣的节目

乙：今天，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采

丙：今天，就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿表现我们的艺术修养

合：“贺六十国庆，展童年风采”，鼓楼路小学二五班“庆六一”文艺汇演现在开始!

丁：六月的碧草青青，透着蓬勃的生机;

六月的歌儿连连，唱出灿烂的童心。

接下来请大家欣赏__的表演

甲：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩。

在这个属于我们自己的节日里，我们要向辛勤工作的老师表示最真诚的感谢和最崇高的敬意。接下来请大家欣赏__的表演。

乙：当鲜红的太阳跃上地平线

我们又迎来了新的一天

这是多么快乐的一天啊

丙：明天就是全世界少年儿童共同欢庆的节日!

在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们节日快乐!请欣赏__的表演

丁：六一的太阳这样辉煌，六一的花朵这样芬芳。

甲：六一的红领巾这样鲜艳，六一的孩子们这样欢畅。

乙：同学们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日————六一儿童节。请欣赏__的表演

丙：你唱，我唱，大家唱，你跳，我跳，大家跳

丁：在我们自己的节日里，让我们尽情的欢乐吧!请大家欣赏__的表演

结尾部分：

甲：六一的歌声这样的动听，

六一的舞蹈这样的优美，

乙：我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。

我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。

丙：同学们，在这快乐的节日里，就让我们一起努力吧!

丁：让我们努力学习，刻苦锻炼，争做文明、和谐、平安校园的小使者。

甲：让我们在知识的海洋里踏浪而歌，奋勇前进，撑起勤奋之舟，托起明天的太阳。

乙：让明天为我们骄傲!让祖国为我们骄傲!

丙：最后，让我们用最热烈的掌声，欢迎敬爱的顾老师讲话!大家掌声欢迎!

丁：感谢顾老师的热情鼓励和真情教诲。我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。

合：敬爱的老师，亲爱的同学们，二五班“庆六一”文艺汇演到此结束，谢谢大家!

甲：敬爱的老师，

乙：亲爱的爸爸、妈妈们！

合：大家好！（鞠躬）

甲：首先，我代表初三x班的全体同学欢迎各位家长的光临！

乙：感谢各位家长的大力支持！

合：欢迎你们来到xx！

甲：我们是祖国的未来，

乙：我们是你们的希望。

甲：为了我们的成长，父母呕心沥血、情深似海。

乙：为了我们的成长，老师无私奉献，恩比天高！

甲：有了你们的精心呵护，

乙：有了你们的悉心培养，

合：才有了我们的健康成长！

合：初三x班家长座谈会现在开始！

甲：有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖。

乙：有一个人，期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力。

甲：他在我们的心田上播撒爱的阳光。

乙：他在我们的心田上滋润爱的雨露。

甲：他就是我们可亲可敬的班主任。

乙：下面就请班主任发言，大家欢迎！

甲：当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命，

乙：这生命就倾注了父母的无限深情！

甲：当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭，

乙：这生命就得到了父母的日夜呵护！

甲：如今我们在学海中遨游，在书山上攀登，

乙：更离不开家长的支持和鼓励！

合：有您和我们一路同行，我们就不怕天黑，不惧路远、不再怕风雨兼程！

甲：可怜天下父母心啊，有苦才有乐，有失败才会有成功，

乙：虽然有些同学他们这次考试考得不好，没有达到自己的目标，没有实现父母的期望！可他们还会在努力。

甲：每一个孩子都是一颗星星。

乙：每一颗星星都会闪光。

甲：敬爱的老师，亲爱的爸爸、妈妈，

乙：让我们的心与心相连。

甲：让我们的手与手相牵。

乙：让这次家长会成为我们沟通的桥梁。

合：愿我们能象小苗一样在你们的呵护和哺育下健康成长！

吴、 亲爱的老师、同学们!

合、 大家下午好!

吴、 我是主持人___

张、 我是主持人__

张、 新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里的阳光，20__年的元旦晚会如约而至。

吴、 在这一刻我们已经感受到了春的气息，这是我们六安中学的春天。这也是我们20班的春天，这更是我们每个人的春天。

张、 今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。

吴、 我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。 张、 今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。

吴、 今天，我们在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄! 张、 今天，我们欢聚一堂，尽情高歌。

吴、 今天我们满怀激情，心潮澎湃。

合、 今天我们送去我们的祝福。

张、 带着祝愿，带着嘱托。

吴、 埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。

张、 看，星光灿烂，那是新年绚丽的色彩。

吴、 听，钟声朗朗，这是新年动人的旋律。

合、 在诗与画，流动的佳节里，我们一起庆贺快乐的节日。

张、 请允许我宣布20__年元旦联欢会

合、 现在开始!

1：尊敬的各位领导、

2：各位来宾、

3：亲爱的老师同学们：

4：大家，(合)晚上好!

1：今晚，鲜花簇拥，群星璀璨，我们举杯相庆，欢迎来自五洲四海、祖国八方的莘莘学子。

2：--人是幸运的，不仅仅因为如愿以偿的迈进学校的校门，更因为幸运的我们将亲眼见证华南农业大学即将到来的百年华诞!

3：闪光的校训，前行的明灯，让我们继续秉承这份光荣前行：修德、博学、求实、创新!

4：此刻的 学校，将因为你，因为我，因为每一个朝气蓬勃的--学子而生生不息、华年永驻!

1：嘹亮的号角在耳边回响，求学的钟声已经敲响，青春!让我们想梦想的方向——飞翔!

2：在晚会开始之前，请允许我介绍今晚到场的各位领导及嘉宾。他们分别是…

让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!

1：大学美丽的校园中常常飘扬着乐声，黄昏里轻柔悠扬的管弦乐，这就是校管乐团每天的训练带来的人文气息。校管乐团建团以来，成绩不俗，如今更拥有…人的规模，请欣赏节目

……

a：尊敬的各位领导

b：各位来宾

c：亲爱的老师

d：同学们大家

abcd：晚上好

a：这里是由国和艺术学院主办，国和艺术学院文艺部承办的20xx级迎新晚会，欢迎大家的到来。请允许我为大家介绍今天到场的领导及嘉宾，他们是国和艺术学院院长xxx。

b：欢迎您

a：国和艺术学院干事朱金山。

c：欢迎朱老师。

a：国和艺术学院教学干事xxx。

d：欢迎您。

a：再一次用掌声欢迎他们的到来。

a：年华似水，我们走过树树花开花落，一路走来，多少过往都化作美丽的故事。

b：时光如梭，我们经历日夜斗转星移，聚焦今朝，你我又站在了新的起点。

c：走进大学，我们用一样的激情舞动青春。

d：走进大学，我们用坚实的步伐超越梦想。

a：军训的号角仍在耳边回响，希望的种子早已开始破土发芽，青春在这里飞扬。

b：求知的.钟声早已敲响，大学生活也悄然拉开帷幕，梦想从这里起航。

c：今夜让我们舞动青春，张开双臂迎接你们的到来。

d：今夜让我们唱响青春，共同谱写国和艺术学院的华彩乐章。

a：我宣布，国和艺术学院20xx级迎新晚会

abcd：现在开始！

b：首先请欣赏由d动漫社为大家带来的cosplay表演，掌声有请。

《街舞》movin舞团

a：感谢movin舞团的精彩表现。哎雨彤，你会不会弹奏什么乐器啊？

b：额，这个说起来还挺不好意思的，小的时候妈妈让我去学钢琴，因为偷懒，所以没有如她所愿。

a：看，小时候偷懒，现在后悔了吧。可是我告诉你，这20xx级的新同学可是青出于蓝而胜于蓝啊。

b：原来你是用我来抛砖引玉啊。下面就请欣赏孙晓东为大家带来的钢琴独奏《梦中的婚礼》。

a：有请。

歌曲《因为爱情》张婷婷、李振宇

相声《相声新传》刘长海、单志红

c：刚才的歌好听吗？！让我们再次用掌声感谢他们。唉，xxx，我来考考你怎么样？

d：可以啊，尽管来吧。

c：那你可挺好了哈，我们中国有一种艺术，以说学逗唱为基础，主动活泼，雅俗共赏

d：你说的是相声吧？

c：哈，不错嘛。都学会抢答了。下面就请欣赏《相声新传》

d：掌声有请。

mj舞蹈模仿《就是我》康鹏

b：振宇，你喜欢舞蹈吗？

a：喜欢啊，但是不会跳、

b：嗨，我还以为你会呢。那你知道有一种舞步叫做“太空步”，而有一个人把这个舞步风靡了全球，你知道是谁吗？

a：这个我果断得知道啊，一直被模仿，从未被超越的迈克尔杰克逊嘛、该不会接下来的节目就是关于他的吧？

b：猜对了。现场的同学们，你们想不想看啊？那好，接下来我们就有请康鹏同学为大家带来迈克的舞蹈模仿，大家掌声鼓励一下。

独舞《天下无双》王雪

互动ab

小朗诵，肖童

a：感谢他们精彩的表演，再次把掌声送给他们。大家都知道，今天是八月十五中秋节，在这团圆的日子里我们欢聚一堂。哦，我禁不住都想抒发一下我内心的感受、

b：好了好了，今天你的任务可不是朗诵，想抒情，等会后台抒去。

a：哦。好吧，还是让大家欣赏由肖童带来的朗诵《 》。

美声歌曲《望月》刘小琳、程一峰

小品《红花绿叶》，史萍、张森

c：似乎这首抒情的《望月》把大家的思念都引出来了

d：恩，看好多女生都眼泪汪汪了。

c：呵呵，那接下来就请大家欣赏小品《红花绿叶》，换换口味吧。

d：掌声有请。

歌曲《spechless》吕梦雪，伴舞：王贺、史洪有

a：这红花和绿叶演的好不好啊？哇，同学们真是相当的热情啊。看了这么多节目了，雨彤觉得还缺点什么吗？

b：我喜欢听歌，好像还缺点英文歌曲吧。

a：那就如你所愿，下面就请欣赏吕梦雪带给大家的英文歌曲《spechless》

b：有请。

朗诵《相聚大海，弄潮未来》韩雪、张彬彬、闫茂勇、班蓉

c：从高中到大学，我们跨入了一个五彩缤纷的世界，所有的一切都在等着我们去探索。

d：从跨进校门的那一刻起，我就看到了这条探索道路的神秘，但是同样看到了一张张热情的笑脸。

c：下面就请欣赏配乐朗诵《相聚大海，弄潮未来》

d：掌声有请。

歌曲串烧

b：振宇，我可知道你的歌唱的可不错哟。要不跟新来的学弟学妹们，秀上一段呗。

a：哪有，可别让我出丑了。

b：哟，这还害羞了。同学们，给他掌声鼓励鼓励。

a：盛情难却，那就恭敬不如从命了。

b：唱的好不好？还想不想听？

a：还想听啊？我可不唱了，下面的节目可让你们听个够。歌曲串烧，有请。

舞蹈：潜高调

c：他们唱得好听不好听？！呵呵，看来大家听得很高兴啊。xxx，你还想听嘛？

d：只有歌声没有舞蹈，总觉得不完美啊。

c：别急啊，想看舞蹈啊，这不是来了吗？

d：哪呢？

c：看把你急的。下面请欣赏由潜高调舞团带给大家的舞蹈。

结束

a：今夜，青春的音符在跳动，个性的脉搏在延续。

b：今夜，我们送去我们的祝福，欢迎来自全国各地的新同学。

c：有爱的地方就有梦想，有梦想的地方就有希望，有希望的地方就有年轻的我们！

d：愿我们的新同学在三年或四年的时间里收获累累的硕果，创造出国和艺术学院新的辉煌与奇迹！

a：感谢台前幕后的工作人员，谢谢你们。

b：再次感谢各位的到来。国和艺术学院20xx级迎新晚会圆满结束、

c：再见

d：再见。

甲： 乙：

（合）：尊敬的各位家长，你们好！【鞠躬】

甲：首先，请允许我代表高三28班全体同学，对各位家长在百忙之中能够抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢。感谢老师能够给予我们这次锻炼机会，也感谢各位家长对于我们的支持。下面，我宣布 高三28班家长会现在开始！（合）

乙：首先祝贺我班同学在此次考试中又取得骄人成绩！下面请班长沈春宣布班级前十名同学名单沈春： 在此次考试中，进入前十名的同学有： 同学

甲：爱因斯坦说过：“成功=艰苦的劳功+正确的方法+少说空话。”对于渴望取得高分的同学来说，艰苦的劳动和少说空话是容易做得到的，而正确的方法，摸索的过程就有些困难。

乙：学习是我们的天职，名列前茅是我们共同的追求。 等同学始终都抱有着这一种信念。下面有请学生代表 向我们介绍一下她的学习经验。

甲：古人云：一分耕耘一分收获。要想取得好成绩，我们要向 同学学习，踏踏实实。坚信坚持就是胜利。每天都问问自己：这一天是否过得问心无愧？在学习上是否全力以赴？不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻。只有这样，我们的每一天才会充实而富有

意义。

乙：学校是我们度过时间最多的地方，1“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，您守着一方净土，勤耕三尺讲台；您用粉笔挥洒激情，用生命熔铸崇高；您默默无闻，您无怨无悔

甲：从您的身上，我们知道了什么是人梯，什么是奉献，什么是言传身教，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展现了人类最崇高的精神——为学生进步而无私地奉献 下面有请丁老师就近两个月来的学生在校情况做一总结。

甲：慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝。意恐迟迟归。

乙：世界上有一种爱,任你肆意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲。

甲：有一份伟大叫母亲，有一份依恋叫妈妈。母亲--亲爱的妈妈，您是太阳底下最光辉的形象。

乙：三江四海五湖水，淌不完母亲对儿女的冷暖情长；三山四岭五岳松，抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。值此 家长会，让儿女们把心底的颂歌献给您---亲爱的妈妈！

甲：父亲像广阔无边的草原，包容了我一次次所犯的错误。父亲就像一棵参天大树，为我们全家人遮风挡雨。父亲像一条河，倾一生之情；把孩子渡向成功的比岸。

乙：父亲如登天的梯，帮助孩子的事业步步登高。父亲象拉车的牛，艰难的带领全家慢慢向前。父亲一生受尽劳累， 您的信念只有一个，为儿女谋幸福 ;正是在您的耕耘下家庭和谐美满，日子过得一天比一天好。

甲：当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命，这生命就倾注了父母的无限深情！ 乙：当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭，这生命就得到了父母的日夜呵护！

甲：如今我们在学海中遨游，在书山上攀登，更离不开家长的支持和鼓励！

合：有您和我们一路同行，我们就不怕天黑，不惧路远、不再怕风雨兼程！

甲：让我们用誓言去见证父母辛劳的身影！让我们用誓言去见证老师无悔的奉献！ 乙：我们会铭记这特殊的时刻，因为它使我们走向成熟

甲：让我们心与心相连，让我们手与手相牵！

合：让这次家长会成为沟通的心桥，我们会沿着您期待的目光振翅高翔！本次家长会到此结束，谢谢各位家长的到来。【鞠躬】

各位领导老师、学生家长、各位来宾、全体同学们:

大家上午好!

首先请允许我代表一中全体教师向能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加会议的各位家长和各位嘉宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

可以说，今天是个高兴的日子，因为能邀请各位家长和来宾在这里隆重集会，而且座无虚席，你们的到来使我校蓬荜壁生辉，让我们感受到你们对孩子的关心及对我校教学工作信任、理解和支持，正是因为有了你们的理解和支持，我们的工作才开展的红红火火，在此，我真诚的对你们道一声：“谢谢”!

今天，室外寒气袭人，室内却暖意融融，这都源于在场的各位一片真诚火热之心给我们学校带来了温暖，让我们用热烈的掌声谢谢各位的到来!

今天到会的有一中全体教师，学生家长，还有派出所所长一行4人，让我们再一次用掌声对各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

今天这次学生家长会的主要内容是向各位汇报一下一中教学、德育、后勤等工作今后的办学方向和目标，目的让家长参与办学，加强学校与家长之间的密切联系，让家长在教育理念，教育方法上和学校及教师达成共识，让每一孩子都能健康发展和顺利成长，实现“人民教育人民办，办好教育为人民”的愿望。

这次家长会有六项议程：

1.校长讲话

2.教师代表讲话

3.学生代表发言

4.学生家长代表讲话

5.法制副校长讲话

6.期中考试和“养成教育知识竞赛”总结表彰

下面进行大会第一项，掌声有请x校长讲话

x校长的讲话非常实在、具体，让孩子“吃好、住好、学好”，是家长、学校最关注的问题，与各位家长的愿望也达成了一致。一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子，那就让各位家长和学校携起手来共同托起孩子们的未来!

进行大会第二项，掌声有请我校年轻骨干教师代表x老师讲话

x老师的讲话已经道出了全体教师的心声，老师们舍小家，为大家，披星戴月，呕心沥血，他们无怨无悔，并且在心底时刻都在写着：为了孩子们，我们的付出—“值”!做为家长在培育孩子上多付出一点代价更值。

下面进行大会第三项，有请学生代表二年一班x同学讲话

x同学是一名优秀的学生，她来自于长岭，诚实、朴素，勤奋、刻苦构成了她的性格，尊敬老师，体贴家长，团结同学是她的品行。在初一初二历次考试中排名第一是非她莫属。她是家长的骄傲，学校的希望，同学的样板，希望全体同学们都能成为一个优秀的孩子，做到让家长放心，老师省心，自己安心。能不能做到——(学生答)家长老师都相信你们一定不会让我们失望的!

下面进行大会第四项，掌声有请学生家长代表副院长讲话

家长的讲话很感人，给同学们教育最深刻的有几句话是：监狱、火葬尝贫困山区学生必须去看一下。言外之意是教育学生，知法、懂法，千万别犯法;人生短暂，一定要珍惜父母给的生命，生命一旦终结，顷刻间灰飞烟灭;要学会节俭，不要大把大把的花父母的血汗钱，生在福中要知福。家长会是学校与家庭沟通联系的重要平台，谢谢家长对学校工作的关心和支持，更希望所有的家长同志们能一如既往的关心支持我们的工作!谢谢!

下面进行大会第五项，以热烈的掌声有请副校长派出所所长讲话

依法治校，依法办学是治校方针，赵所长的讲话不但能增强教师和学生的法律意识，更有利于学校的治安管理和稳定发展，谢谢x所长。

下面进行大会第六项:

首先请魏校长对期中考试进行总结和表彰

有请x校长为获奖同学颁奖

下面请x校长对“养成教育知识竞赛”进行总结和表彰

有x校长为获奖同学颁奖

各位领导、老师：大家好!

首先，我们教研组全体成员欢迎各位老师来我校指导教研工作，并恳请老师们对我们的教研提出宝贵意见。

上次，我们教研组活动，在听课研讨中，大家共同发现：英语的课堂教学，还存在着许多值得我们研究的问题，如：学生的学习兴趣不是很高、小组的合作还不协调，学生参与课堂的程度还需提高，教学环节的设计不能更好的为教学服务等等。针对这些问题，我们进一步做了梳理，经过教研组共同商讨，确定了本次教研活动的主题为：教学环节设计的有效性。根据这一主题，大家共同推荐了张小轩老师作课。现在就请张小轩老师谈一谈自己的教学反思和心得体会。

二、我们研究课堂教学是为了改进课堂，提高课堂效率。看了课例，又听了张老师的教学反思，相信我们在座的老师一定有很多的感受和想法要与大家交流。下面，请老师们根据这次研讨的主题，并结合课例谈谈在教学中需要改进的地方和有哪些策略。

各位老师，今天，我们围绕主题“教学环节设计的有效性。”进行了课例研讨，在本次研讨中，大家群策群力，达成以下几点共识：

1、精心策划教学设计，创设合理的操作性强的教学环节，将教学内容紧密联系生活实际，开展英语教学活动 ，提高理解、运用语言的能力。

2、为学生创设平等、宽松、愉悦的学习环境，提高英语教学的实效性。

3、注重教学过程的评价，激发学生的参与意识。

4、注重小组合作的实效性，促使小组成员共同进步。

各位老师：我们的教研，是为了提高教学水平，使我们的课堂教学更加有生机、有活力。结合几次教研的理论学习和教学的实际情况，我们下次研讨的主题是：“教师引导点拨的有效性。”，希望大家课下进行有关的理论学习，并结合自己教学中的体会，为我们的研讨提供可行性材料。

下面请其他老为我们这次研讨活动给予指导。 大家欢迎 !

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各位老师，我们的课例研讨活动到此结束。

非常感谢石主任给我们这么好的建议、指导，让我们受益匪浅，今后工作我们将进一步反思，内化用之于教学实践中，在以后的教学过程中，我们要不断地改进教学方法，上好每节课，努力为学生创设一个宽松、快乐的课堂活动氛围，提高英语教学的实效性。

各位家长朋友们：

大家好！

首先我代表全校师生向在百忙之中抽出宝贵时间来参加会议的各位家长朋友们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

尊敬的家长朋友们，我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同目标，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。在本学期过去的两个半月里，我们一起努力着，付出着，收获着，我们共同经历了几多欣喜，几多忧虑，几多忙碌，几多感慨。对于今天的家长会，我们学校也是期待已久的，让我们共同把握住这次机会，使学校更加了解各位家长的需求，也让你们更加了解学校的工作，更加了解孩子在学校的学习、生活状况。

这学期学习进步特别大，各方面都有进步的同学孙文涛，着实让我们感动家长对孩子的细致与耐心，这个孩子整个的变了，学习习惯好了，书写好了，课堂纪律好了……还有巴伟，一直都是书写潦草的，但是从某一天开始，写的字也和长的小模样一样的可爱了，作为老师内心里的那份高兴是无法用语言来表达的，每当一个孩子出现不稳定的势头时，我们总要想：到底是那里出了什么问题？是孩子不舒服吗？还是家里发生了什么事情？低年级的孩子，身上很明显的刻着家庭的影子，你对他付出一分，他会回报你三分，当孩子出现了我们不希望看到的事情时，我们也要搁心想一想，我们没有什么问题吗？

教育教学的.全部奥秘也就在于如何爱护学生。作为教师，最欣慰的是看到学生取得优异的成绩，而最痛心的莫过于看到他们做错事。教师爱学生，师生感情好，老师表扬学生，学生认为是鼓励，老师批评，学生认为是爱护，表扬和批评在融洽的师生感情中，能成为学生前进的动力。在日常学习中，我们对班上的每一位学生都倾注了自己的爱心与耐心，主动关心了解他们，尊重信任他们，而又严格要求他们，经常对他们表扬和鼓励，我们班已经形成良好的学风，班风，班集体中的每个成员，都把自己看成是集体的主人翁，都有高度的自觉性和自制力。学生在班集体活动中相互比较，产生了竞争，竞争的结果使学生得到提高和自我的重新认识。同学们的自觉性高、纪律性强、协作精神好、奋发向上的劲头足。

任课教师的教学水平是取得学生尊重、信任的极为重要的因素。在讲课中，既要恰当发挥自己的才智，又要让学生展示自己的才华。讲课成功，学生就会尊重你，信服你，这样就能为做好班级工作创造良好的条件。如果备课不精，讲课平庸，学生就会心烦、生厌，学习的兴趣就会打折扣，所以，课堂上我们经常用能激起学生兴趣的语言和方式，来调动孩子们的积极性，数学医院让孩子在过足了医生瘾的同时懂得了作事一定要严谨，可不能让一个好端端的人在自己的手里缺胳膊断腿，孩子们听的津津有味，并及时提问学生，让他们发表自己的意见，有时候，都下课了，有的学生还余兴未尽，举着手要提问题。这样，课堂上学生都能集中注意力听讲，积极回答老师的问题，这也是我们班取得好成绩的原因之一。

生活在学生中间，深知学生需要教师的关怀与爱护。而喜欢得到这种师爱的并非是一个或几个孩子，而是所教的全部学生。但教师只有一个，时间和精力都有限，这就必须调动集体的力量，通过集体的关心使学生感到温暖，相互影响、帮助、扩大和深化师爱的作用。感受到 了集体的温暖。

当然，差异毕竟是存在的，现在班级还存在一些不好的现象，如：有的同学上课说话，做小动作，有的同学喜欢攻击别人，和同学关系相处不好，有的同学对班集体漠不关心，有的同学不愿意承担责任等等。这就需要家长和老师及时联系，及时帮助孩子改掉这些缺点。

最后，祝各位家长工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持，愿我们班向着各位家长希望的方向发展，愿我们的孩子蓬勃向上， 可以说，今天是个高兴的日子，大家的到来使咱们的学校蓬荜生辉， 让老师们感受到你们对孩子的关心及对学校的信任、理解和支持，正是因为有了你们的理解和支持，我们的各项工作才开展的红红火火，在此，我真诚的对各位家长道一声：“谢谢” ！

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

春天到了，它吹了口哨，唤醒了万物。你看：小河唱着歌儿开始跑步，小草钻出了地面探出脑袋，桃树张开了它粉嘟嘟的笑脸。春天是万物苏醒的季节，也是植树的好季节。

一年一度的植树节里，陈老师组织我们去园博园植树。一来到园博园，这里山青水绿，风景优美。不过，我们很快排好两队，准备去领小树苗。

我们种的是琼树，只见树苗高高的，树枝用绳子绑着，树根上还绑着土，好像害怕小树要逃跑似的。我们每个人都拿到号码，我也领到我的小树。只见两个老奶奶用扁担抬着我们的小树苗，“哎呦哎呦”地把小树送到小树的家——一个小坑旁。

由于小树的家嫌小，必须用铲子把它再挖大一点。老奶奶分给我们每个人一把铲子。刚开始，我拿着铲子，使劲铲土，可是土好像不听话，铲了半天铲不起来，一会儿我便气喘吁吁了。

后来，还是__爸爸一边做示范，一边说：“要铲松的土，铲不动的土用脚踩踩铲子，土就松了，就好铲了。”我学着他的样子，终于成功了。我低着头，用劲地铲呀铲呀。哇，小树的家终于挖好了，我欣喜若狂，赶紧请老奶奶帮忙把小树送回了家。

我又赶紧给小树再盖了一层被子——在树根旁培了点土，用脚踩踩实。小树这时好像也站稳了脚，直直地挺着。

这时我想小树肯定渴了，我赶紧拎来一桶水，水太重了，还直晃，都洒到外面，但我还坚持着。直到我把一大桶水都倒了下去，小树大口大口地喝着，好像在说：“谢谢你，我的好朋友！”

这时，我才松了一口气，心想：小树，以后每年我都来看你，等你长成参天大树时，我会很开心的，让我们一起快乐地成长吧！

谢谢。

男：时光如梭，聚焦今朝，我们又站在了崭新的起点之上。

女：青春澎湃，活力飞扬，我们迎来了又一年的青年才俊。

男：我们的梦想在这里起航，扬帆xx人的激情与理想。

女：我们的青春在这里绽放，书写xx中学的绚丽华章。

男：尊敬的各位领导、各位老师。

女：亲爱的同学们。

合：大家晚上好！

男：这里是xx中学新生迎新晚会的现场，我是主持人xxx。

女：我们欢聚在甲午轮回、普天同庆的夜晚，我是主持人xx。

男：今晚我们要用歌声诠释青春的气息，用舞蹈张开梦想的翅膀。

女：今晚我们要用信仰追逐青春的足迹，用理想打造梦想的天堂。

男：在晚会开始之前，请允许我们介绍一下莅临本场晚会的各位领导，他们分别是xxx（可以多人，也可以一个人）。

女：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。

男：回首过往，我们满怀豪情。

女：展望未来，我们展翅翱翔。

男：让我们驰骋未来，与青春作伴，勾勒逐梦岁月的精彩画卷。

女：让我们用最火热的青春，最炙烈的激情，在此刻相聚xx。

合：与梦同行，唱响青春。

男：下面我宣布xx中学20xx年迎新晚会正式开始。

尊敬的各位老师、家长们：

大家下午好！

我是高二十三班宾凌宇同学的家长，今天坐在这里，我深感荣幸。请允许我代表全体家长，向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水与智慧的学校领导、老师道声“辛苦了”！感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动！对于教育孩子，我相信在座的各位家长肯定有很多比我做得好的。下面我就抛砖引玉，浅谈一下自己的感受，与各位家长共勉。

每个孩子都是独一无二的，能考入一中的孩子也都是同龄人中的佼佼者，每个孩子都有自己的特性，在这方面弱一点，在另一方面就会强一些，鼓励孩子直视并加强自己的弱项，巩固自己的强项。和昨天的自己比，每天进步一小点，日积月累，今天的自己就是最好的。偶尔一次没考好是常有的事，一方面家长要安慰孩子：一次考试而已，没什么大不了的，失败是成功之母；另一方面要帮助孩子找出没考好的原因，是知识点没掌握，还是粗心写错了，对症下药，下次争取考好。家长要坚信自己及自己家的孩子是最好的，不要夸别人家的孩子，踩自己家的孩子。

以平常心、平和的心态、平等的观念对待孩子，做孩子的朋友。成为孩子的朋友，才能为孩子提供一个轻松、快乐的生活、学习环境；成为孩子的朋友，孩子才会乐意与你谈心，有话愿意向你倾诉，你才能及时掌握孩子的心理与学习动向，及时发现问题并与老师沟通，解决问题；成为孩子的朋友，以孩子的眼光看世界，少些功利，多些纯真，陪孩子一起读书、看电视、旅游，引导孩子多看、多言、多思，提高孩子的语言能力和鉴赏水平、开阔视野，促进思维发展。

家长的所言所行会在孩子身上产生潜移墨化的作用，家长以身作则，对生活不抱怨，对工作不埋怨。上高中以后，孩子住校，与家长的距离越来越远，周末孩子回家的时间，尽量父母双方都能陪同孩子，相互交流一下一周的生活、学习与工作情况，聊聊社会上的一些正能量的事件，也可以偶尔聊聊八卦，减轻孩子压力。

孩子们马上就要进入高三学习阶段了，过去已经成为历史，希望孩子们能忘记过去，放下包袱，重新出发。在接下来的一年的时间里，在老师们的精心培育下，家长们的呵护下，孩子们能不断成长，不断挑战自我，努力拼博，绽放最美的青春。

最后，我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢！祝愿所有的老师及家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满！

谢谢大家！

(女)：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;

(男)：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;

(女)：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!

(男)：xx年庆元旦文艺晚会现在开始!首先，由致新年祝词!(……)

(女)：灯光和花火一起闪亮，也亮不过我的梦想，给我梦想我勇敢向前闯，现在的我想唱就唱我最闪亮。

首先请给我们带来的大合唱《我最闪亮》。

(男)：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲。

(女)：同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力，在校园中发现着美，创造着美，诠释着他们对艺术的理解，表达着他们对生活的热爱。

(男)：请欣赏由为我们带来的现代舞《哒哒哒》。

(男)：每个人都渴望自由，渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱《放生》。

(女)：父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书，我们应该怎样去回报，难道像这样吗?下面请欣赏给我们带来的小品《慈母血汗钱，学子何以报》，大家掌声有请。

(女)：在一段精彩的小品之后，我们继续开心之旅，下面这个精彩的节目是带来的舞蹈《牧民新歌》。

(女)：我们热爱春天，因为春天充满着希望;我们拥抱阳光，因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母，因为父母给予我们哺育和教导，让我们放飞梦想，放飞希望，让我们放心去飞!请欣赏给我们带来的大合唱《放心去飞》。

(男)：看吧，这是一个丰收的季节，可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞，请欣赏《苗岭连北京》。

(男)：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》，掌声有请!

(男)：扬起你的风帆，亮出你的风采。请欣赏吉它弹唱《有没有人告诉你》。

(男)：花朵有了绿叶的衬托会越显娇美，果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子，又是个丰收的一年。看吧，傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请带来的双人舞《藤枝叶》。

(男)：敞开你的胸怀，宣泄你的烦恼，面朝大海，诉说情怀!请听给我们带来的《伤心的海》有请。

(男)：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍，让我们一起欣赏带来的歌伴舞《lirefivetonight》。

(男)：一段充满青春活力的劲舞过后，让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。

(女)：有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来，下面这个精彩的节目是带来的舞蹈《西班牙女郎》。

古有英雄人物，三分天下;今有男儿志在四方，独邻风骚;请欣赏男生独唱《曹操》。

(女)：一首好听的《曹操》之后是由给我们带来的双人舞《纤夫的爱》

闭幕词：

(男)：追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花;

(女)：奋斗与拚搏，谱写了一曲腾飞的歌。

(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑线上，让我们共同祝愿：

(合)：祝急流勇进的再创新的佳绩，再铸新的辉煌!

(男)：晚会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!

(女)：朋友们

(合)：再见!

大家晚上好!

首先，非常感谢各位激在这么一个带着寒意的冬天的夜晚来参加我们的激会。请允许我代表全校领导，老师，向各位激表示热烈的欢迎和衷心的感谢——欢迎您的到来，感谢您对学校工作的支持。在过去的半个学期中，我们一起努力着，付出着，收获着;在逝去的这三个多月的日子里，我们同经历了几多欣喜，几多忧虑，几多忙碌，几多感慨。对于今天的激会，在座的各位一定是期待着的，我们也是期待着的，让我们同把握住这次机会，使得学校更加了解您们的需求，您们更了解学校的工作。

今天的激会主要有这三方面的内容：一部分是我校的周云校长将近阶段学校的工作情况作一简要汇报，二部分是由我们常州市心理卫生中心主任、高级心理医师王瑞文博士为大家就如何进行科学的家庭教育作一专题讲座，三部分由各班班主任在所在班级就学生的具体学习情况再和各位激作交流汇报。

二、下面就有请周校长为大家讲话

三、刚才周校长对我校的工作情况向各位激作了一个简要的汇报，学校的许多工作都有着我们众多激的配合与支持，作为学校，作为老师，我们无以为报，只能尽心尽力，教育好您的孩子，我们的学生。今天，我们非常有幸地邀请了常州市心理卫生中心主任、高级心理医师、王瑞文博士来到我们学校，大家掌声欢迎

四、听君一席言，胜读十书，刚才王瑞文博士用生动的语言为我们剖析了生活种.种家庭教育问题的成因，分析了应该如何解决这些的最佳途径，我想，不光是各位激会从中有所收获，我们作为教师也收益颇多。在社会飞速发展的今天，教育已不仅是学校社会的责任，也是每一位激应该重视的问题，只要我们学校家庭能互相沟通、互相合作，用科学的方法，智慧的方法教育我们的孩子，那么我们的孩子就一定会成为社会的有用之人。再次用热烈的掌声谢谢王主任!接下来就请各位激分别回到各班教室，由各班班主任再和各位激作交流。

你们好！

家长会是一个老师与家长们交流的平台，它的.作用主要是加强家校交流，相互沟通，共同提高学生的学习成绩。一次务实的家长会的意义是很大的，它有利于家长对孩子进行监管，有利于老师对学生进行教育，也有利于学校从宏观上统一管理，最终是有利于学生的成长。我希望各位家长能对家长会的这些价值有一个正确的认识，不能总认为学生的教育是学校的事，是老师的事，自己只须负责后勤，学习上的事与自己无关。不要认为家长会开与不开无所谓。如果你无可奈何地到会，心不在焉地听会，匆匆而来，急急离去，人在会场，心在工地，左顾右盼，手机不断，亦或在会场上大声喧哗，旁若无人，那么，我很难想像你能对你的小孩有多少投入。在这里我想说的是，学生良好的学习成绩应该是和谐的教育管理的结果。怎样才能做到和谐呢？当是老师、家长和谐配合，齐抓共管。说句老实话，我不怕你的孩子入学分数低，最怕你的不配合。假若你对于老师的要求阳奉阴违，对于你小孩子的学习漠然视之，那么，我也只能干急无汗，一脸苦笑了。希望大家明确一个根本的问题，那就是，孩子的学习这件事，既是你的事，也是我的事，可是说到底还是你的事。三年之后，你小孩的成绩很棒，我不会贪功，说成只是我们几个老师的功劳。相反，三年后你的孩子的学习很不理想，那么，我也会说，你有不可推卸的责任。

坐在这里的各位家长，一个星期之前，你我还是陌生之人，今天你把小孩送到这里来读书求学，坐在了我这个班级里，我们从此相识，形成了家长与老师的关系。那么，家长与老师之间到底是一种怎样的关系呢？我思考后认为，家长与老师之间的关系是一种统一和矛盾的关系。

说是统一关系，是说我们之间有一条纽带，那就是学生。今后三年间，孩子的学习将是我们共同关注并反复交流的核心话题。为了孩子的成长，你可能会经常联系我们，为了学生的进步，我也会时常联系你们。孩子的学习是你一家的希望，也是老师的责任。我们的目标是共同的。没有哪个家长不希望自己的子女优秀的。望子成龙、望女成凤是中国人的传统。也没有哪个老师不希望自己的学生成绩进步的，这是老师的职责所在。从这一共同目标上说，家长和老师是一致的。

然而家长与老师之间的矛盾却又是不可避免的。我说的矛盾并非指吵闹斗争，而是说彼此对对方或多或少存在意见。老师不满家长的不管不问，监管不力。家长抱怨老师管理过松或过紧，有嫌老师留的作业太少，说不负责任，有嫌老师留的作业过多，加重负担。一个老师面对七八十位家长，真叫众口难调。在新生的座位安排上，家长通常比较敏感，这样也认为不公，那样也认为不平。无论老师怎么排，总会有人说不好。这件事情是永远无法得到所有人满意的，只能做到相对公平。我安排座位的标准是什么呢？一是以学习成绩为参考，二是以学生身高为参考，三是以学生在校表现为参考，四是学生性格为参考，五是以家长态度为参考。座位不是一成不变的，分阶段调整，在学习过程中发现问题，发现问题就调整，以利于学生的学习。家长不要把眼光只盯在座位的安排上，座位对于学生的影响不是绝对的。

我班共有学生77人，其中男生48人，女生29人。入学最高分190分。从入学分数来看，我班处于最劣势。虽然入学分数只是一个参考，不代表一切，但不可否认的是，分数高的学生的各项素质就高些，分数低的学生除了基础弱些以外，通常在学习品质的某些方面存在问题。希望各位家长能正确认识自己孩子身上存在的不足，不要老是觉得自家孩子是最优秀的。发现不了问题就很难去帮助孩子改掉缺点。另外，家长们要转变一个观点，就是由从分数上评价孩子转变为从小孩的行为习惯上去评价孩子。这样，你就会发现问题，而不是闭了眼，因孩子小学分数过得去而感觉良好了。

我班的老师情况是这样的，我本人担任本班语文教学工作，兼任班主任。我工作二十整年，班主任经历是十六年。

数学刘老师是我校团委书记兼本年级的年级主任。教学经验丰富，成绩突出，是我校名师。是一位深受领导信任，家长满意，同行佩服，学生信赖的好教师。

英语张老师是一位青年教师，她学历高，专业知识牢固，责任心强，工作热情高，肯动脑筋研究教学方法。她努力营造英语学习的氛围，调动学生的积极性，常常备课至深夜，我相信在她的努力下，我班的英语成绩一定会大步前进。

对于一个七年级的学生而言，学习习惯的培养是压倒一切的大事。各位家长不仅要认识到这一问题的重要性，而且在今后很长一段时间里应该积极配合老师，努力改掉学生的不良习惯，培养良好的学习习惯。

1、听课习惯的培养

课堂教学是学生学习的核心环节。课堂一分钟，课下十分钟。学生课堂之上要专注地听讲，认真思考，积极发言，注意力持久。其核心是学生在课堂上的专注程度。这是一个优秀学生的最基本的素质。虽说课堂的习惯培养是教师的事，而家长应该在家多提醒，多教导。

2、作业习惯的培养

学生的课下作业是在家完成的，这一习惯的培养更多地依赖于各位家长。家长应该在学生刚进入中学的这个时候多关注学生的作业习惯。主要可以从以下几个方面观察，一是学生完成作业时的注意力是否集中。力求用较短的时间高质量地完成当天作业。二是做作业是禁止抄袭，加强对学生各项作业的参考答案的管理。三是杜绝边吃边做作业、边玩边做作业、不正确姿势做作业以及身在曹营心在汉，旁人说话快嘴接的情况。四是加强对孩子作业上书写质量的要求，要正确认识到书写对于一个学生学习的重要意义。

3、晨读习惯的培养

学校不上早自习，可是语文英语等科目有不少要求读背的内容，家长应该敦促学生早起在家读背。每天坚持，形成习惯。

4、课前预习和课后复习的习惯。

数学课前预习的意义最大，可以让学生粗略了解下节课的知识点，发现难点，以利于课堂提高听课效果。英语则更应该强调课后复习。要及时巩固，背得对话短文，识记每一个单词，对于没有英语学习基础的学生来说，家长在最初的这几个月一定要全程跟进，量力指导，实在无力教辅的，可以报听写，自己报单词的汉语意思，学生写单词，然后订正。

5、良好的作息习惯。

像现在这样的时节，早晨通常可以让学生六点，或六点二十左右起床，中午放学、下午上学放学要把握好时间。留心学生的规律，一但有反常现象要及时与老师联系。初一年级学生晚上一般可以在九点半左右睡觉。

以上讲的是让家长们知道的，下面讲的是希望家长尽量做到的。

1、做一个榜样型家长。家长要为孩子营造一个良好的学习环境，要力求安静单纯，避免干扰。在学生学习时要减少应酬，不要把好玩好闹的人带到家来，不要大声喧哗，少看或不看电视，少跳舞，少外出。最好能安静地看看书，给孩子树立出榜样来。

2、做一个负责型家长。对于孩子要多关注，严要求。不忽视孩子的不良习惯，不放纵孩子的撒娇任性，不答应孩子的无理要求。有毛病就要其改正，耍性子就严厉训斥，mp3、p4、p5、p几的这些容易分散孩子注意力的东西一概不要答应给他买。越简单越单纯越有利于学生的成长。

3、做一个细心型的家长。要能持之以恒地观察孩子的作业习惯，及时发现问题，做到防微杜渐。要时常翻翻孩子的书包，我反对过早地在孩子面前讲什么隐私之类的东西，孩子的自觉一般是不够的，对他的监管越细致越有利于他的成长。要注意孩子书包里与学习无关的书籍和物品。要防止孩子去一些不良租书房租借那些文字垃圾来看，那是精神毒品。另外要注意孩子交友、外出情况，好多孩子成绩下滑的原因往往是在出乎家长意料的地方。

4、做一个积极型的家长。要主动地与老师联系，不要怕与老师交流，不要坐等老师给你电话。我一个班七八十个学生，每生一个电话我得打七八十个电话。你为什么就不能主动地来谈谈呢？孩子跟我学习三年，他要跟你一辈子呢，我有七八十个学生，而你只有这么一个孩子呀。

时间不早了，絮絮叨叨地说了这么多，可能有没说到的地方，也可能存在说得不恰当的地方，希望各位多指正。孩子的学习是学校的大事，更是千万个家庭的大事，期盼各位把生意放一放，把应酬推一推，多关注，多督促，让我们齐抓共管，努力培养出更多的人才！

谢谢各位今天的光临！散会。

合：大家下午好。（鞠躬）

女：首先，我代表四年级六班全体同学欢迎各位家长的光临男:感谢各位家长的大力支持合:欢迎你们来到四年级六班。

男：温馨提示：会议期间，请爸爸妈妈们和老师们把手机调成静音，保持安静，谢谢合作。

女：下面我宣布四年级六班家长会正式开始。

第一个环节（诗朗诵）

女：树高千尺，是源自大地的滋养。

男：我们的成长，离不开父母和老师的关爱。

女：下面请欣赏诗朗诵《感恩》

男：作者：朗诵者：

（学生朗诵）

第二个环节（科任老师发言）

男：短短几句诗怎能写尽我们对父母和老师的感激之情。

女：我们将用实际行动回报父母和老师的爱。

男：在接下来的家长会上，爸爸妈妈们将对我们有更多的了解。

女：从小学到中学，数学都是一门重要的课程，也是家长们非常关心的一门课程，下面请数学老师为大家介绍本班的数学学习情况。大家欢迎。

（数学老师发言）

男：感谢数学老师的悉心教诲，老师的教导，我们一定铭记在心。

在国际交流日益加强的今天，英语显得尤为重要。下面请英语老师为大家介绍本班的英语学习情况。大家欢迎。

（英语老师发言）

女：感谢英语老师的谆谆教导，我们今后一定更加努力。

我们的成长离不开老师的教育，更离不开家长的悉心陪伴。父母是我们的第一任老师，下面请做家长代表发言。大家欢迎。

（家长发言）

女：感谢的精彩发言，爸爸妈妈的关爱才是陪伴我们终身的财富。榜样的力量是无穷的，在我们身边，就有这样一位同学，他聪明好学，全面发展，受到了所有人的夸赞，他就是。下面请做经验分享。大家欢迎。

（学生发言）

男：感谢同学的经验共享，相信有了你的带领，我们四年级六班会越来越棒。

女：有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖男：有一个人，期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力女：她就是我们的班主任，张老师

男：下面请张老师发言。大家欢迎。

（班主任发言）

女：相聚的时光虽然短暂，但是我们收获满满。

男：未来的路还有很长，我们携手并肩。

女：四年级六班家长会圆满结束，

合：对您的到来再次表示感谢，谢谢大家，我们明年再见。

主持人：1、2

1：亲爱的爸爸,妈妈，

2：亲爱的各位家长，

(合)：你们好！感谢大家百忙之中相约来到二十二班这个温暖的大家庭。

2：欢迎你们走进校园了解我们在学校的生活。

1：欢迎你们走进校园和老师一起关注我们的学习和成长。

2：学校是我们学习、生活、成长的摇篮。

1：我们的成长离不开老师的谆谆（zūnzūn）教诲。

2：我们的成长同样离不开您无微不至的关怀。

1：在老师辛勤的耕耘下，我们伴随着书香成长。

2：在父母精心的养育下，我们沐浴着爱的阳光长大！

合：在你们的共同关注下，才有了我们今天的相聚!

1：新学期的脚步匆匆而过，转眼之间已过半学期。为了我们的成长，您付出了太多太多。

2：日复一日，年复一年，我们一天天长大，皱纹却悄然爬上您的额头。

1：今天我们代表全班49名同学，向您深情的说一声

合：爸爸，妈妈，您辛苦了，谢谢您！

1：下面我宣布二十二班家长会现在开始。

2：请欣赏《三字经》朗诵表演者：全体学生

1：接下来有请肖潇同学为大家表演，大家掌声欢迎。

2、感谢肖潇同学为大家带来的精彩表演，下面让我们一起来听听陈偲贤同学给大家带来的故事，掌声有请！

1、陈偲贤同学是我们班年龄最小，个子最小，胆量最小的一位女同学，今天她很勇敢，很出色，让我们再一次把掌声送给她！

2、下面请欣赏我们班的小帅哥陈泓帆同学为大家表演，掌声欢迎！

1、陈泓帆是我们班秀的表演家，我们要向他学习。现在请大家擦亮眼睛，有请我们的舞蹈家朱姿颖同学给大家表演《拉丁舞》。掌声欢迎！

2、观看完了同学们的精彩表演，下面让我们一起来分享一下名人的读书故事。

1、看了刚才的读书分享，我们一定要努力读书，发奋学习。下面有请家长代表陈泓帆同学的妈妈上台发言，大家掌声欢迎！

2、陈泓帆同学的妈妈的发言很精彩，谢谢陈泓帆妈妈。下面请大家用热烈的掌声欢迎李老师给大家讲话。

1、下面请欢迎我们的班主任江老师为本次班会作总结，大家欢迎！

2：这些进步离不开老师们无微不至的关怀，我们感谢老师指出我们

的不足，让我们百尺竿头，更进一步。

1：父母关心我们，爱护我们，牵挂我们，无时无刻不为我们着想，我们在父爱的阳光下长大，在母爱的真情中成长，父爱之恩，与江河同流，与日月同辉;母爱之情，能惊天动地，能感泣鬼神。

2：母爱似针，父爱似线，一针针，一线线，把亲情相连，母爱如海，比海水更深。父爱如天，比天更高远。不管长多大，无论走多远，父母养育恩，永远记心间。

（合）：一首《感恩的心》送给在座的老师和家长。希望大家能够喜

欢！

（合）：最后，祝愿所有的家长身体健康，所有的家庭幸福美满！希望大家永远支持我们，谢谢！

我们今天的家长会有两个议程。第一个议程，集中在这里聆听我校鞠秋红主任的一个讲座。鞠秋红主任，是我们云阳学校初中部政教处副主任，负责学校心理健康教育和家长学校工作，是国家心理咨询师，精神科主治医师，现为xx市家庭教育研究会、xx市妇女研究会成员，对亲职教育颇有研究，她的个人事迹也在丹阳电视台播出。今天鞠主任将和我们家长谈一谈如何陪着孩子慢慢长大；第二个议程，各位家长回到孩子所在的班级召开家长会，与班主任和任课老师进行交流。

首先，让我们以热烈的掌声欢迎鞠主任为我们做精彩讲座。

家长朋友们，孩子身心健康是我们的共同责任，孩子的快乐成长是我们的共同愿望。听了鞠主任的讲座后，我真诚地希望能给有着各种困惑的家长们带来一丝曙光，一点启发，帮助你们走出迷茫。

让我们再次以热烈的掌声感谢鞠主任。

家长朋友们，精细化管理一直是我们学校各方面工作的总要求。在此，在孩子精细化常规管理中，我还有两件事情和家长们沟通一下。

一、遵守学校作息时间。现在实行冬令作息时间，孩子上下午的到校时间为7：40和1：20；下午放学时间为4：15，周三下午放学时间是3：55。主要是希望家长教育孩子早晨不早到学校，因为学校要求班主任到教室的时间为7：40，孩子如果早到校了，老师又不在，会有安全方面的隐患。

二、在接送点接送孩子。

我们学校安排五六年级学生的放学路队是从中学部大门走的，在此提醒各位家长，放学时段接孩子不能聚在校门口，这会给我们的孩子带来安全隐患。还是要请大家在接送点接孩子。出了校门左拐的路队接送点是全福路和育才巷交界处，出了校门右拐的路队接送点在校门往北走到兴旺小吃店那儿。希望各位家长能理解配合。

接下来，请各位家长回到孩子所在班级，跟班主任和任课老师进行交流沟通。我代表学校，再一次感谢各位家长对孩子的关注和对学校的支持。谢谢大家！

请大家有序退场。

尊敬的各位老师、敬爱的叔叔阿姨们

大家上午好！我是707班的冯思扬，我十分感谢老师能给我这次站在这儿发言的机会。

秋风飒爽，我怀着激动和兴奋的心情踏入了我仰慕许久的三中校园，面对着无比陌生的环境、陌生的老师、陌生的同学时，我的心里激起了丝丝恐惧的浪花，因为这儿是与我的小学生活截然不同的、是庄严的、是有压力感的。

转眼间，开学已经三个星期了，我的那种恐惧感逐渐消失，这得感谢我的老师们，是你们的和蔼可亲、教导有方、诲人不倦让我们更好的融入了初中生活。自从我们来到这个学校，老师们的认真、负责、敬业深深打动了我，你们放弃了自己的午休时间，到教室里来督促关注我们的学习，只为了多批改一份同学们的作业，这样好让我们能及时发现学习中的不足。在此时此刻我将代表707班全体同学向老师们道声：老师，谢谢您，您辛苦了！从此刻起，我们将会争取用优异的成绩来回报你们。

叔叔阿姨们，未来的日子里，你们将顶着炎炎烈日，冒着凛冽的寒风，不辞劳苦的接送我们；为了我们的成绩而操碎了心，四处走动，只为给我们买一本好的学习资料，找一位好的老师，为了给孩子创造更好的环境，为此，我谨代表全班同学向你们致敬。在过去的日子里，你们是我们的避风港，打个理着我们生活的点点滴滴，那时的我们懵懂无知，但现在，我们长大了，也开始懂事了，不会再像从前一般任性。我们现在学会独立自主了，从今往后我们会努力做一位懂事听话的孩子。借此机会，请允许我代表所有的同学们向爸爸妈妈们道一声：爸爸妈妈，辛苦了！爸爸妈妈，谢谢您们！

上了中学总会有一些目标去不断激发我的潜能，激励我们不断实现自我超越，我的目标就是：在中学这三年中去磨练自己的品格和意志，使自己变的越来越向上、坚强；各个科目的成绩都可以达到自己所期望的分数，以及考上野中。在完成这些目标的前提是认真听老师们讲课，以及改掉自身的坏习惯。

在拒绝坏习惯的同时也要有效的提高学习自己的学习能力和学校成绩，如朱熹所言业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。要搞好学习就得勤奋专精、不得半分松懈；学习讲究的是韧力，但不可不懂装懂，不会就要立马请教老师。同学们，这样才能打下牢固的基础；当然，学习过后的复习是必不可少的，孔子就曾经说过温故而知新，只有不断温习才可以从中发现遗漏的知识和未发现的新知识

美丽的校园，这儿的一角一隅都散发着浓郁的学习气息，校园前的书型雕塑立在那儿，第一次看见它，心中便响起了一句话：书籍是人类进步的阶梯；书籍后的笔架山上早已被同学们提起，写下篇篇优美富有诗意的文章，记下各个知识点我也想提起这支笔，记录下我的中学生活的每一个拼搏的脚印。

尊敬的老师，敬爱的叔叔阿姨们，今天我们相聚在这里，愿三年后，我们都能实现自己的理想，愿我们成为你们想要的样子，成为你们的骄傲，成为三中的骄傲。

最后祝老师们事业有成，桃李满园；叔叔阿姨们万事如意，心想事成。

谢谢大家！

春暖花开，又是一年的三月份。今天是3月12日，也是一年一度的植树节！又到了植树造林的好时节，同学们，你们知道我们为什么要植树造林吗，你准备好了吗？

自然界中的人类、生物和气候、土壤、水等环境条件之间存在着错综复杂的相互关系。我们都知道，树木能够防沙，同时减少水土的流失。森林是保持生态平衡的卫士。有了森林，地面就不怕风吹雨冲，水土就不易流失。大风遇到了防护林带，会被大大减弱；雨水沿着树干慢慢地流到地上，被枯枝落叶、草根树皮所堵截，能渗透到地下而不会迅速流走。在少雨的季节里，这些储藏在地下的水，一部分汇成溪流，流出森林，滋养农田，一部分经过树根的吸收、树叶的蒸腾，回到空中，又变成雨，再落下来。森林让气候变得稳定正常。

许多国家的护林实践表明，当国家森林覆盖率占全国总面积的30%以上，而且分布均匀时，国家就不会发生较大的风沙旱涝等自然灾害。可惜的是，我国的森林覆盖率仅有16。5%，这怎么不让我们深感焦虑呢！

而且，人类自诞生起，一切衣食往行及生产、生活，无不依赖于我们所生存的这个星球，地球上的大气、森林，海洋、河流、土壤、草原、野生动植物等，组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统，这就是人类赖以生存的基本环境。但是，长期以来，人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上，似乎从未想到对哺育人类的地球给予保护和回报，在取得辉煌的文明成果的同时，人类对自然的掠夺却使得我们所生存的这个星球满目疮疤，人口的`增长和生产活动的增多，也对环境造成冲击，给环境带来压力。

气候变暖，臭氧层空洞，酸雨，有毒废弃物，野生生物灭绝，以及大气、水污染等，这是我们当前面临的一连串全球环境问题，面对这些问题，我们该做些什么呢？

保护环境，人人有责，但我们现在还只是学生，不可能为全人类的环境作出特别大的贡献，但我们可以从身边的环境做起，从保护学校的环境做起。我们可以不使用一次性筷子，不浪费，少使用塑料袋，减少白色垃圾污染。以上这些虽是小事，但是，只要大家动手，一起努力，从节约资源和减少污染着手，调整一下自己的生活方式，我们就能为保护地球做出一份贡献。

亲爱的同学们，伸出你我的受，让我们一起播种绿色，让我们一起宣传绿色倡议，让大地妈妈拥有更多的绿色吧!

a：伴随着冬日温暖的阳光。

b：20xx年元旦迈着轻盈的脚步走来。

c：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。

d：听，金钟朗朗，那是新年动人的旋律。

a：今天，我们x年级（x）班的全体同学。

b：将要用自己特有的方式，来迎接新年的到来。

c：今天，我们在绚丽多彩的教室里。

d：唱歌跳舞，张扬个性，秀出自己，回报大家。

合：用欢歌播散快乐的阳光。用笑语奏响庆贺新年的美好旋律。

c：xx小学x年级（x）班《放飞童心》元旦文艺演出。

合：现在开始！

a：请全体起立，大家齐唱《新年好》！

c：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的`海洋。

d：我们的舞姿多么奔放，悠扬的音符在蓝天回荡。

c：请欣赏第一个节目《xx》表演者：xx。

b：新年拉近了我们成长的距离。

c：新年染红了我们快乐的生活。

b：请欣赏古诗朗诵：《春夜喜雨》表演者：xx。

d：朗诵依靠的是技巧。

c：绘画依靠的是巧手。

d：请欣赏绘画，表演者：xx。

a：感谢xx让我们大饱了眼福。还有谁也有一双这样的巧手呢？

c：我。

b：c，你为我们表演什么呢？

c：我要为大家表演古筝独奏《春苗》。

a：好，我们一起来欣赏。

c：感谢c同学的精彩的表演。

d：c，你听过《愚公移山》这个故事吗？

c：这个故事我还没有听过。

d：那现在就请xx给我们讲讲这个故事吧。有请xx上场。

b：xx讲得可真生动啊！

a：是啊，如果我们把故事演出来，那一定会更加精彩。

b：下面请欣赏课本剧表演《雪孩子》，表演者：xx等。

c：多么善良又勇敢的雪孩子啊！真希望雪孩子能早点回到咱们身边。

d：c，别伤心，看，雪孩子他来啦！请欣赏诗歌朗诵《下雪了》，表演者：xx。

c：看着同学们表演得这么精彩，我也迫不及待想露一手了。

d：看来你是有备而来了？

c：当然了，下面请欣赏我和xx为大家演唱《荷塘月色》。

d：看不出，你的歌喉还不错哦。

c：谢谢夸奖。不过，我们班xx的声音更美哦。

d：真的吗？那就让我们一听为快，请欣赏诗歌朗诵《长大以后做什么》。表演者：xx。

a：xx的朗诵果真好美！

b：听说xx的舞姿也很美哦！

b：请欣赏舞蹈《踏浪》，表演者：xx。

d：感谢xx为我们带来的精彩表演，下面请欣赏故事《xx》，表演者：xxx。

c：同学们，你们喜欢中国功夫吗？下面就有请xxx为我们露两手吧。有请xxx闪亮登场！

a：xxx的表演真精彩，看不出他还真是深藏不露呢。

b：是啊，a，你是不是也该露一手啊？

a：好吧，那我就给大家表演歌舞《xxx》。

c：欣赏了a的表演，让我想起来这样一句话：“别看个子小，本领可真不小”，不信咱们再来看看xxx他们，又会给我们带来什么惊喜呢？

d：请欣赏合唱《xxx》表演者：xxx等。

b：谢谢xxx他们为我们带来的精彩表演。下面请欣赏儿歌朗诵《月儿弯弯》表演者：xxx。

a：俗话说：“人多力量大”，下面就请出《听听下雪的声音》朗诵队的同学们。

c：时间过得真快，最后让我们请出今天的最美观众，进行一个有趣的游戏，这个游戏的名字叫《二人三足》。

d：有请老师来介绍游戏规则，大家可要仔细听哦！

a：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞。

b：今天，我们激情满怀、心潮澎湃。

c：愿美好的歌声和祝福，伴随大家新的一年的每一天！

d：愿这欢声笑语，幸福快乐的时刻，永远驻留在我们彼此的心中！

合：祝大家，还有我们的爸爸妈妈们，新年快乐！万事如意！x年级x班“放飞童心”新年元旦联欢会到此结束！