写在五四青年节前诗歌汇集20篇

优秀的经理人还意识到更为重要的一点：出色的自我管理者总是那些对自身的.未来有着清晰认识的人，他们对个人的职业生涯发展有着明确的计划。正因如此，他们才能够理解自身正在从事的工作的价值和意义。于是，他们在培训的内容中又增加了一部分：指导员工们设计职业规划。

当然，也有一些经理人提出反面意见：“帮员工们设计好职业生涯，不就意味着鼓励员工跳槽和离职吗？”对于这一观点，我们不敢苟同。如果员工们从事的不是他们所喜欢的工作，那么摆在他们面前的只有两个结果：得过且过与选择离开。如果你的员工不适合他目前的工作，我们的建议是你还不如鼓励他跳槽和离职。

职业生涯设计是一个大课题，在这里，我们只能提供一个简单的步骤，这一步骤或许不能够帮助你设计好职业生涯，但至少可以让你认识它。如果你是经理人，你还可以通过这一简单的方式使员工们认识职业生涯设计的重要性：

第一步：审视自我。

设计职业生涯的每一步必定是了解自我。很多人容易将这一步搞得过于复杂。我们建议每一个人都将之简单化：审视自我时只需要考虑两个问题，一是我所喜欢的，二是我所擅长的。如果你喜欢的与你所擅长的有一致的地方，那太好了，你有可能获得一个让你充满激情的工作。

第二步：审视社会需求。

知道了你所喜欢的和你擅长的，并且找到了二者的结合点，你还需要对社会需求进行审视。如果社会不需要你所喜欢和擅长的那一点，那么，你将不得不考虑改换其他工作。例如我有个朋友，曾经非常喜欢写诗，但是他发现诗歌不能改变这个社会，而且互联网的兴起让他认识到优秀的诗人很多。（这个社会并不缺少一位好诗人）但是，由于他喜欢写，于是他选择了做一名管理学者，通过创造一些新的管理思想和理念去促进这个社会的发展。

第三步：确定你的目标。

前两步结束之后，你已经知道你应该做什么了，那么，你希望自己在这一领域达到什么样的位置呢？这是你要思考的关键性问题。中国有一句古话：“求其上，得其中；求其中，得其下。”你的目标决定着你将来的成就。

第四步：制订行动方案。

有了目标，你需要做的就是采取行动，要将目标分解成一个个看得见、摸得着的阶段性目标，然后根据阶段性目标设计行动方案。这一阶段需要牢记的真理是：行动、行动、再行动！只有行动，才有成功。

第五步：不断总结、反思，再确定下一步的行动方案。

人生是一个过程，这个过程中会有成功，也会有失败，但是我们应该记住，无论是成功还是失败，都只不过是一个短暂的过程，生命的终点召唤我们继续前进。所以，当你总结和反思完之后，唯一应该去做的依然是：行动，永不休止的行动。

感激生育你的人，因为他们使你体验生命

感激抚养你的人，因为他们使你不断成长

感激帮助你的人，因为他们使你度过难关

感激关怀你的人，因为他们给你温暖

感激鼓励你的人，因为他们给你力量

感激教育你的人，因为他们开化你的蒙昧

感激钟爱你的人，因为他们让你体会爱情的宝贵

感激伤害你的人，因为他磨炼了你的心志

感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿

感激欺骗你的人，因为他增进了你的.智慧

感激藐视你的人，因为他觉醒了你的自尊

感恩伤害你的人，因为他磨练了你的心态

感恩绊倒你的人，因为他强化了你的双腿

感恩欺骗你的人，因为他增进了你的智慧

感恩藐视你的人，因为他觉醒了你的自尊

感恩遗弃你的人，因为他教会你该独立

感恩失败，因为他使你成为一个有故事的人

感恩成功，因为他使你生命充满精彩、写满美丽

感恩掌声和鼓励，因为他给你更大的能量和勇气

感恩机智和鼓励，因为他警醒了自知和自明

凡是感恩、学会感恩

感恩一切造就了你的人

感恩一切使你成长的人

路的魅力在于弯曲

人生的美丽在于你历经曲折之后

《我不该学会爱》

作者：离开水的鱼

空心

你可以一步走过我

从身后到身前

我的经年和未年成河

温度还在

风让我紧张

水让我懦弱

你拍一下我的水面

听不见我心脏的回应

你可以一箭射穿我

从正面到负面

你看不透我的虫洞

温度不在

我的冷和黑成灾

冷了热爱，黑了行程

你撞一下我的世界

只能听见不带感情的回音

于是

我停下

像一颗梧桐

年年开花

岁岁空心

渺小

有一个角色叫渺小

人间太大，大得看不见你

每一次蜕变

人间太小，小得容不下你

每一次转身

将你看成一小点涟漪

无限放大，才看清

你波动的纹路

决定

做一只小小的浮游

在显微镜下生活

渴望获得轮回的衍变

渴望永不在阴暗繁衍

多想，冲开生的规则

那要命的天堂啊，皈依

在哪里

须臾

冲过天堂漏雨的房檐

藏身地狱繁华的街头

方寸之间

我猜测着世界的大小

我不该学会爱

如果是糖

却为何甜到绝望

如果是药

又为何毒到忧伤

人群中，我漂浮着

从凝实到融化

带着破碎的声音

蝴蝶总被花朵出卖

你，不能只是我的梦

不用，画一颗心供我充饥

你看那一只枯叶蝶

习惯收紧自己的疼痛

放开的翅膀又那么柔软

也许，他从未畏惧死亡

也从不回避对花丛的热爱

它惧怕的是另一只蝶的离去

我不是蝴蝶

车来人往的夹缝

还如何冲动

我本不该学会爱

回到没有棱角的躯体

象征的河不被赋予浪漫

路灯一如既往地抽象

我吧我的具体放下帷幕

一张蛛网恰到好处遮住目光

远方的亮和暗无法亲近

尊敬的各位来宾，xx的各位同事们：

大家晚上好！

旺狗辞旧岁，金猪迎新年!载满收获和喜悦的虎年即将圆满落幕，充满希望和收获的虎年就要到来。在辞旧迎新的日子里，我谨代表x向奋战在公司一线的广大干部职工、离退休老同志，向关心支持公司发展的社会各界朋友，致以新年的问候和美好的祝愿!

过去一年，x公司积极实施内强素质，外树形象战略。先后启动了“x体系认证”“x标准化建设”“品牌战略”“技术创新战略”和“内部管理细化战略”，取得了丰硕的成果。荣获了“市x先进企业”称号、“x企业”称号，当选x市x协会副理事长单位等荣誉，这些成果的取得，既是肯定，又是新的责任与使命。幸福是奋斗出来的，我相信，肯坚持、肯奋斗，梦想就会实现。

20xx年是我们企业“提质增效，换挡转型”的关键一年。这一年里，我们的资金投入很大，但是取得的成绩也很辉煌。

过去一年，我们的“朋友圈”越来越大，产品远销x、x等国家，先后在x省投资建厂。积极和国内外接轨，亮相x博览会和x展会，积极传播我们企业的核心文化理念，将企业成果转化为价值，推动公司健康发展。一年来的工作，可用“六个新”来概括：即“两促进、两提高”取得新成效;新兴产品研发实现新突破;创新型企业建设得到新提升;科技成果交易转化迈上新台阶;内部管理实现新成效;网上交易市场活动实现新发展。这些成绩的取得，是公司领导正确决策、坚强领导的结果，是全体广大干部职工和科研人员开拓进取、团结拼搏的结果;是社会各界理解信任、大力支持的结果。在此，对大家的辛勤努力、默默耕耘表示诚挚的谢意!

20xx年，公司将以全新的姿态出现在行业中，我们全新定位了企业的使命、愿景和形象。同时对全体员工实施创新分红制度，发展的“红包”由全员共享，将公司真正建设成为一个企业发展、客户信赖和员工幸福的乐园。仰望星空，更要脚踏实地。在新的一年里我们更要强化过程管理，规范流程，从细节着手，推动工作向价值型转变。我们面临新的机遇、肩负新的使命、接受新的考验。不待扬鞭自奋蹄，乘风破浪勇向前，不断开创公司各项工作新局面!

回首过往，我们不忘初心，展望未来，我们继续前进。让我们心相连、手相牵，汇聚正能量、凝聚同心圆，共创公司新明天!最后，我再次祝愿大家在新的一年里：幸福安康!万事顺遂!

谢谢!

a：尊敬的各位领导

b：亲爱的百汇家人

合：大家晚上好！

a：回眸走过的五月，似乎就和着转热的天气一样，充满着热情与激动

b：5月1日，是劳动者的节日，我们体味劳动的艰辛与快乐

a：5月4日，历无数的中国青年用生命和呐喊唤起了民族的觉醒，今天，我们用青春，依托百汇，奉献社会

b：5月12日，是全天下母亲的节日，我们感恩母爱，从感恩中汲取力量，继续前行

a：5月17日，我们百汇医药迎来了五年一度的gsp认证，百汇五年来的工作得到了各位领导和专家的一致肯定，并顺利通过了gsp认证！

b：接下来，让我们走出回忆，用最热烈的掌声有请公司总经理李强先生讲话！

a：工作的本质就是服务他人，生活中有服务意识，赢得顾客对你来说就不是一件难事，成功看起来，是靠能力、机会取胜，其实就是看你有没有一颗为他人服务的心。当你能为一个人提供服务时，他就可能是你的顾客；当你能为一大堆人提供服务时，你就可能是一名领导；当你能为所有人提供服务时，你就有可能是以为成功人士！接下来，

让我们用最热烈的掌声有请5月份优秀服务之星上台领奖！他们是：

有请李总、杨总、秦总为他们颁奖！

b：有很多人会觉得迷茫，可能是因为你还没有找准自己的位置，对未来的的探索是找到自己的位置并持之以恒，深耕细作、坚持下来，将自己的能力补足，总会得到职业上的升华。探索不是东撞西撞，而是找到自己的位置，持之以恒。接下来，就让我们用最热烈的掌声有请5月份业务标兵上台领奖！

他们是：

有请李总、杨总、秦总为他们颁奖！

a：作为“最前线”的百汇人，当其他人在抱怨着上班不能坐着时，他们选择了坚持；当其他人在享受着下班的放松与惬意时，他们选择了发报纸；当其他人在因为琐事而黯然神伤时，他们依然选择了微笑。他们似夏日的浓荫、沙漠的清泉、春天的禾苗般充满了朝气和希望，给人以鼓舞和慰藉！接下来，就让我们用最热烈的掌声有请5月份第一批红旗优胜单位的店面上台领奖！他们是：

有请李总、杨总、秦总为他们颁奖！

有请店长发表获奖感言！

b：接下来，荣获5月份第二批红旗优胜单位的店面是：

有请李总、杨总、秦总为他们颁奖！

有请店长发表获奖感言！

a：接下来，荣获5月份第三批红旗优胜单位的店面是：

有请李总、杨总、秦总为他们颁奖！

有请店长发表获奖感言！

b：接下来，荣获5月份第四批红旗优胜单位的店面是：有请李总、杨总、秦总为他们颁奖！

有请店长发表获奖感言！

a：各位店长和各店的商务员给他们的评语中，最长使用的是这几个词：工作认真主动、服务态度好、想店面所想，如果工作认证主动体现的是他们对待工作的态度，那么服务态度好则体现的是作为百汇的一员而有的一种为人处事的心态，想店面所想则是他们作为百汇这个大团队一员的合作精神——“没有完美的个人，只有完美的团队。”接下来，让我们用最热烈的掌声有请5月份红旗优胜单位的部门上台领奖！他们是：

有请李总、杨总、秦总为他们颁奖！

有请部门主管梁慧敏发表获奖感言！

b：誓言，不仅仅是一种高亢的旋律

a：也是百汇人的力量源泉、精神动力

b：它让我们紧紧地围城了一个同心圆

a：它让我们有了勇往直前、无坚不摧的力量

b：接下来，让我们用最热烈的掌声有请运营总监秦国勇先生带领大家宣誓！

a：成绩永远都属于历史

b：未来依然充满着无限可能

a：让我们继续同百汇一道合：把梦想追逐，把理想放飞！

b：5月份月会到此结束，大家一路上多注意安全！

《文明礼仪伴我行》

文明是一朵花，

一朵永久芳香的花。

我们用真诚去浇灌，

用热情来哺育，

让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。

礼仪是一首诗，

一首淡雅清晰的诗。

我们用理解去融化，

用关爱来抚慰，

让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。

我们是跨世纪的少年，

我们要做新时代文明的代言。

雨露下，我们播撒文明的种子;

阳光里，我们装扮心中的春天。

带给别人一个微笑，

别人给你快乐无限。

带给别人一个温暖，

别人给你灿烂心情。

带给别人一片真诚，

别人给你深深思念。

送给别人一份谦让，

别人给你敬重万千。

让我们把春雷藏进队鼓，

敲响时代的鼓点。

告诉祖国，告诉妈妈，

文明礼仪伴我长大。

让我们插上文明的翅膀，

飞向蓝天，飞向未来告诉太阳，

告诉月亮，我们是新世纪即将展翅的雄鹰。

做文明的使者，让我们用微笑铺设文明路;

做礼仪的少年，

让我们用真心搭建礼仪桥。

文明礼仪伴我行，中华美德放光芒。

文明礼仪伴我行，到处盛开文明花。

从茫茫渺渺的远古洪荒，到熙熙攘攘的今日世界，

我们只是这个时间巨河中微不足道的一滴

从百万年前人类的始祖，到今天全球的几十亿人，

我们，只是生生不息的生命中微小的一个

面对浩渺的时间巨流，

我们难免感到弱小，但我们依然需要感恩

因为我们正生动地存在着

面对广袤的空间涯际，

我们通常感到茫然，但我们依然需要感恩

因为我们还坚强地存在着

我们存在于人生的精彩和人世的丰富

我们存在于世界的广阔与万物的生息

我们不曾被忽略,也不会忽略自己

所以——

当童年走过我们的年少

我们就不得不感恩于那份天真的岁月

当朋友走过我们的生活

我们就不得不感恩于那种珍贵的相知

当家人走过我们的一生

我们就不得不感恩于那种血肉的真情

当师长走过我们的生命

我们就不得不感恩于那份真挚的呵护

是啊，当风雨走过我们的身旁

我们同样感恩于风雨的滋养

带来生命的成长，和生命的力量

当日月走过我们的天空

我们同样感恩于日月的光芒

带来光明的温暖，和清澈的明亮

那么，我们有什么理由，

不感恩于亲人朋友师长的爱与包容?

我们有什么理由漠视这个世界的温暖?

我们有什么理由践踏这个自然的奉献?

——我们没有理由，

因为，他们也在感恩着

他们感恩于你所带来的幸福与欢乐

甚至于爱和痛苦

他们感恩于你传给人间的温暖与理解

还有随时随地的帮助

他们还感恩于你给大地种下的小树

以及放归风中的蝴蝶

这些，就是来自你常常忽略的

他人的感恩，世界的感恩，自然的感恩啊

亲爱的朋友们

在看着太阳又一次从地平线上升起时，

让我们感恩于这个世界的和平吧

在看着父母相依偎于门口等你回家时，

让我们感恩于他们的坚韧与包容吧

如果朋友这一刻心里还记着你的名字

就让我们感恩于他们的信任与爱护吧

如果师长这一刻还在灯下读着你的文字

就让我们感恩于他们的执着与无私吧

如果你明天还睁开清澈的双眼

那就感恩于天空的湛蓝和世界的宁静吧

如果你今天还在球场上奔跑

那就感恩于大地的宽广和青春的生命力吧

如果此刻你手上所拥有的幸福

都来自于他人，请感恩于他人的慷慨吧

用你的笑与泪，还有眼里的真诚

如果还有一些幸福是你自己的创造

那就感恩于自己的专注与平和吧

用祝福与微笑，还有一颗美丽的心灵

一、开场白：

许：尊敬的各位领导、

李：敬爱的各位老师、

邓：亲爱的同学们，

（合）大家下午好！

邓：今天，我们香梅中心学校全体师生欢聚一堂，共诵千古美文，传承中华文明。

许：此时此刻，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。

李：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。

许：本学期，在“书香郴州·永兴全民阅读节”这一活动的指引下，香梅中心学校全校师生积极投入到了中华经典诗文的诵读活动中。

邓：诵读中华经典，会让我们成为一个博学多才的人；

李：诵读中华经典，会让我们成为一个知书达理的人；

许：诵读中华经典，会让我们成为一个洞察世事的人。

邓：今天，就让我们相聚在这里，歌颂中华，传承千古文明。

李：今天，就让我们相聚在这里，赞美中华享受诗意人生。今天的诵读比赛，将要彰显同学们激情澎湃的个性风采。

（合）香梅中心学校“诵经典，颂中华”诵读比赛现在开幕。

二、开幕词及规则

许：现在请允许我隆重地向大家介绍莅临本次比赛的评委以及嘉宾。(让我们用热烈的掌声欢迎李标校长致活动开幕辞！)

李：下面请教导处主任曹助辉老师宣读比赛规则及评分标准!

邓：香梅中心学校“诵经典，颂中华”诵读比赛正式开始！

三、比赛

（一）个人诵读：

1、许：山的那边是什么？是海？是希望？是未来……要实现伟大的理想，就要一次次战胜失望，不停的翻过无数座山，这一过程是艰辛艰难的，但因对理想的呼唤，对信念的坚持，使人不畏长途跋涉。请欣赏七年级许碧莲同学带来的现代诗朗诵《在山的那边》。请八年级曹杰杰同学做好准备。

2、邓：诗词歌赋里，有多少篇章都对秋天寄托情思，经典诗文里，有多少诗人都对月亮浅吟低唱。在这里，我们能找到李白窗前明月光的故乡情，也能找到苏轼明月几时有的思念情。

李：请欣赏八年级曹杰杰同学为我们带来的《水调歌头—明月几时有》，请六年级的朱宝如同学做好准备。掌声有请！

3、李：一曲《水调歌头》，承载着世间述不尽的豪情与离恨，谢谢八年级曹杰杰同学的朗诵。诶？贤芳，你最喜欢的一首诗歌是什么呀？

许：我最喜欢的，当然是戴望舒的《雨巷》啦，撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷，我希望逢着一个丁香一样的姑娘。这意境啊，美极了！

李：那正好啊，今天咱们六年级朱宝如同学会为我们带来《一株紫丁香》，看看你能不能在这首诗中找到丁香花的浓浓芬芳。让我们有请，六年级朱宝如同学带来《一株紫丁香》

4、许：感谢朱宝如同学的深情朗诵。从苍苍茫茫的草原走来，我是蓝天下翱翔的雏鹰；从七沟八梁的黄土坡走来，我是黄河边鲜嫩的山丹丹。

邓：接下来请欣赏五甲班李健、李圆同学朗诵的《中华少年》。请七年级陈匡西同学做好准备。

5、李：刚刚，五年级甲班的同学赞颂了我们中华的好少年，现在，有一位少年，他想赞颂我们亲爱的祖国。

邓：请欣赏七年级陈匡西同学朗诵的的《祖国啊，我亲爱的祖国》！请五乙班同学做好准备。

6、许：感谢陈匡西同学激情澎湃的朗诵。大家肯定都听过《朱子家训》，《朱子家训》又名《朱子治家格言》，仅624字，精辟地阐明了修身治家之道，是一篇家教名著。

李：是的，许多内容继承了中国传统文化的优秀特点，比如尊敬师长，勤俭持家，邻里和睦等，在今天仍然有现实意义。请欣赏五乙班同学带来的《朱子家训》。请四甲班的同学做好准备。

7、李：朱子家训教会了我们怎么去经营一个家，有一句歌词是这么说的：家是最小国，国是千万家，我们不仅要爱家，更要爱国，接下来请欣赏四甲班的同学带来的《义勇军进行曲》！

（二）集体诵读：邓、许、李

邓：同学们，你们觉得前面这几位参赛者的表演精彩吗？有没有感觉到他们情绪的激昂和感情的澎湃？

许：听了大家激情的诗歌朗诵，正可谓：恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字！刚才，我们奉献给您的诗篇，只是霓裳羽衣上一片小小的羽毛。

李：历览千载辉煌地，长歌浩叹唱古今。我们是传统文化的后来人，我们又是文化香火的传递者。这些诗句，将从我们的少年时代开始，伴随我们人生的全过程。朗诵比赛进行到这，我们的个人诵读就全部结束了。接下来请大家继续欣赏我们的集体诵读。

1、许：首先有请三年级甲班为我们带来诵读《余力学文》。

2、邓：黄河是中国的母亲河，作为我们的母亲，她值得我们全中国人的赞颂。

李：接下来请看看七年级是如何赞颂我们的母亲河，《黄河颂》，有请！

3、许：“黎明即起，洒扫庭园，要内外整洁，既昏便息，关锁门户，必亲自检点……”还记得个人诵读中，伴随着悠扬的古典音乐，五乙班认真诵读《朱子家训》的模样专注又可爱。

李：是啊，经典总是值得我们一再吟诵，个人诵读如此出彩，相信集体诵读定能给我们带来更多惊喜和感悟。接下来，有请五乙班继续为我们带来《朱子家训》。

4、邓：自南宋以来，《三字经》已有七百多年的历史，是学习中华传统文化不可多得的儿童启蒙读物，它一共有一千多字，可谓家喻户晓，脍炙人口。下面请欣赏二年级小朋友带来的集体诵读——《三字经》。

5、许：弟子规，入则孝，出则悌（tì），谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文，古往今来，弟子规伴随着我们茁壮成长，随着时代的进步，弟子规不在是书本上的枯燥内容，反而用歌舞说唱的形式表现的丰富多彩。

邓：下面请欣赏五甲班带来的歌舞诵读《弟子规》大家掌声欢迎！

6、许：婉转童音，朗朗上口，五甲班为我们带来的《弟子规》，让我们再次感受到了儒家经典的魅力。

李：感受完儒家经典的魅力，让我们再来感受一下伟大的领袖毛主席的浩然正气，下面就由四乙班同学为大家带来这首《沁园春长沙》请欣赏。

7、李：沁园春长沙是博学多才的毛主席写的，作为今天的我们，要以毛主席为榜样，好好学习，天天向上。

邓：三年级乙班的同学们今天想劝劝大家如何去学习，我们一起来欣赏《劝学》！

8、邓：有一部经典从我们儿时便开始接触，它朗朗上口，蕴含着源远流长的中华文明，它三字一句，激励我们学习，教会我们怎样做人，现在让我们来重温这一部人生启蒙经典《三字经》，下面请欣赏一年级小朋友带来的集体诵读——《三字经》。

9、许：曾经有人说过“未来是我们的，未来也是你们的，但说到底未来最终还是少年的。

李：是的，未来属于少年。少年智则国智，少年富则国富，

（合）少年强则国强。

李：接下来请六年级同学为我们带来《少年中国说》

10、李：戎马关山报国志，魂牵梦绕女儿情。说到少年，我想到了一位少年将军，他一身戎装透出一股勃发的英雄气，他对镜疏理云鬓，我们看到的是一位楚楚动人的闺中女子。小璐，你猜猜看他是谁？

邓：花木兰，对吗？

李：没错

邓：下面请欣赏七年级同学为我们带来的诗词朗诵——《木兰诗》。掌声有请！

11、邓：感谢七年级同学的深情诵读，《海燕》是无产阶级文学的开山之作。它有如春天的旋律，时代的前奏曲，革命的宣言书。高尔基以激昂的浪漫主义激情，气势磅礴的艺术笔触，对不畏强暴、敢于斗争、敢于胜利的“海燕”——无产阶级先锋战士给予了最真挚、最热忱的赞颂！

许：初中部八年级同学就是高尔基笔下的海燕，一群在暴风雨中勇敢飞翔的海燕！看，他们来了！

四、请李校长、王校长、马校长为本次竞赛优胜者颁发奖状和奖品。并为获奖学生及班级合影留念（播放《步步高》音乐）。

六、请李校长作总结讲话。

七、结束语：（播放歌曲《难忘今宵》）

许：中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳畔回响；

李：中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。

邓：吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌；吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁。

许：丝丝管弦，演不尽古风的流光溢彩；

悠悠书声，诵不完古韵的悠扬铿锵。

李：愿中华诗文艺术之花永远芬芳；

邓：愿五千年文化的血脉永久传承。

许：同学们，热爱朗诵吧，它能够让你感受豪迈的激情，深邃的思想；它能够让你领略到博大的胸襟，伟人的情怀；它能够让你充满自信地跨入文学的殿堂！

邓：恭喜这次的获胜者，也再一次谢谢各位评委老师老师和工作人员。香梅中心学校“颂经典”比赛，到此结束。

许：再次感谢同学们的精彩表演。

合：谢谢大家！

沧桑中的一声叹息，尽是苦涩，尽是冷香，在阳光里孤独。

汨罗江的水呀，冷漠了疾呼，冷落了泪水。

一声叹息，从二千年外的时空而来，行吟山水，风雨无阻。

那些无意的流云，尽是刻满耀眼的孤独，哪一朵是你飘踩的仙云?

那些被流放的风，尽是含着哀怨的翅膀，哪一阵是你无奈的坚风?

焰霞，在西边散去，散不去的是锻烧世人的灵魂。

冷月，从东方升起，升上来的是历史的衰荣更替。

沅湘之畔，一声叹息从千古纵身一跳，便从汨罗江漂流至今。

我对视那高高在上的君王，是否你已听腻了那声叹息?

听，听那震撼心魄的龙船竞鼓，在天地间迂回流荡。

一声叹息，惊醒了一个民族。

一声叹息，喂养了一个民族。

感恩我的祖国

来源：网络整理

让我先感恩这盛饭的青瓷碗

这教会我为人之道的青瓷

这经过烈焰熔铸的大美的国土

生长长城和大运河的中华

感恩我的祖国

感恩手边任何纸张上的汉字

这教我道德与伦理的汉字

这教我歌唱与沉默的汉字

这传续了五千年的血脉与节操

感恩我的祖国啊

让我生为中国男儿

让我懂得精忠报国

让我懂得孝悌廉耻

给我国土一样的皮肤和水墨一样的眼睛

感恩我的祖国

感恩每一棵杂粮五谷

感恩每一只家禽六畜

感恩每一条阡陌大路

感恩每一段戏剧史书

我感恩祖国给予我的所有

清早的晨露傍晚的夕阳夜的梦

感恩我的祖国

在您六十华诞的时候

我的回报是这样的微不足道

盛满米饭的青瓷碗端给母 亲

这用汉字写成的心灵的歌吟

陪我的儿子听讲诸子百家

吼一声壮怀激烈的呼啸

我是中国人!

各位领导，各位同事：

大家好！

作为单位团委委员，虽然一向以来因为工作原因，对青年团员工作的参与度有限，与青年团员接触交流的机会也不是太多，但老实说，就我目前了解的我们单位青年的学习、工作以及生活状况来看，大家在各方面都很优秀，表现出了青年人应有的用心向上、踏实上进的学习激情和工作态度，在此也向大家学习。

那里，我想简单谈谈以下三个方面的资料，以求与在座的各位青年团员们交流并共勉。

一是关于学习。学习是我们青年团员不断成长、不断进步的重要途径。首先学习要有明确的目标，诸葛亮说“夫才须学也，学须志也，非学无以成才，非志无以成学”，那里的“志”我想主要就是学习的目的或目标吧。对我们青年人来讲，有一个明确的和正确的学习目的和学习方向，这是学习的前提，这也是成才的前提。我明白在座的很多青年团员们都在上内网“遵义论坛”或者“读书论坛”，这些都是我们内网十分热闹、十分主流、也十分广博的论坛，其中就有关于学习的版块，我也经常浏览，偶尔也发言，毕竟对于我所明白的关于学习方面的事情，我期望能和青年团员们分享，我所不明白的关于学习方面的事情，我愿意向青年团员们请教。个性是“遵义论坛”的“外语学习”版块，经常能看到有人咨询学习方面的事情，比如有人考mba，有人考金融英语，有人考经济师，其实我很欣赏进单位之后还能潜心学习的青年同志，不管他们是为了今后能增加工资，还是为了能晋升职位，也或者是为了真正能学到一些东西，这些人都有一个明确的实实在在的学习目的，而这很可能就决定了他们今后的发展方向。其次是关于学习的方式方法，其实在这点上也许我还需要向在座的青年同志们请教，毕竟大家都是经历过高考甚至是研究生入学考试出来的，在学习的方式方法上可能更有发言权，但那里我想与大家交流一点，我相信“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，学习需要多看书、勤思考。前段时间在参加一个培训会的时候，上级一领导在讲课期间提到的一个细节让我记忆深刻，他在带队外出检查的途中，经常看到有同事在飞机上无所事事，甚至有的人会无聊到连报纸的中逢小广告都看完，而他却很少看到有人能拿着一本书认认真真的看一阵。也许领导的要求确实高，对工作之外的细节观察也细致入微，但那里我想说的是，学习没有捷径，学习需要的是实实在在、随时随地！最后我想说的是关于学习的对象，对于我们青年来说，进单位时间都不长，尽管大家在文化水平上讲都是本科以上文凭，但就工作实践和工作经历来说，都还相当短，都还需要向单位其他很多优秀的老师们学习，子曰“三人行，必有我师焉”，所以我们首先学习的对象就是我们身边的每一位同事，尽管我们经常看到的可能会是我们一些同事的缺点，但如果我们能有机会多与人交流和沟通，多一些平和心态，多一些踏实与淡定，我想我们还是能够从每个人身上找到我们能够学习的东西的。此外，我们还应当向书本学习，向网络学习，毕竟在此刻多元的世界，学习也应当是多元的和多向的。

二是关于工作。此刻，我们在座的青年团员们，有的已经成为了我们的业务骨干，有的在经过一些时间的锻炼和磨砺之后也即将成为我们的业务骨干。在工作方面，我想最重要的还是工作态度问题，虽然此刻许多人深有感触，觉得基层单位事情越做越多，工资越领越少，但我想这个不能成为消极工作、敷衍塞责的理由，我们需要的干一行、爱一行，只要这天我们还领着单位的工资，我们就应当踏踏实实的干好这天的工作。当然，我们在座的青年团员们在这点上已经做的很好了，可能有的同志会和自己一些混得比较好的同学比较，也会有一些心理上的落差，但至少此刻的工作是没落下的，甚至有许多还做的很好，这也需要在今后继续发扬，但同时也需要我们端正心态，相信风雨过后总会见彩虹的！

三是关于生活。此刻我觉得单位的青年同志们有一个很好的现象，就是工作之外的交流十分多，活动的资料和形式也比较多，当然这和此刻单位年轻人很多、氛围很和谐有很大关系。最近我们单位相继成立了书法、体娱兴趣小组，这个尝试十分好，也是我们这些刚刚经历过了青年生活的人很向往的八小时之外的活动，这样的活动开展的越多，大家八小时之外的交流越多，陷进麻将的时间越少，对促进我们的文化建设也越有好处。但我印象中好像是书法活动之外的活动尚未开展起来，期望今后各组长能够带头组织起来，在条件许可的状况下，推荐我们组织向一些这类活动开展得好的兄弟单位学习取经，在增进青年职工相互交流的同时，更好的促进我们这些活动实实在在的开展。

以上发言仅是个人不成熟的初浅意见，由于时间有限，准备不够，其中的不当之处恳请大家批评指正。

谢谢！

一谈到“端午节”，我们一定会想到中国历史上第一位伟大的爱国主义诗人——屈原。他是光明和正义的化身，是中华民族的灵魂，他的那种高尚的政治情操和理想，不屈不挠的斗争意志，壮怀激烈的气节和风骨，无一不是当代我们大学生应该学习的地方。随着端午节的临近，我系为进一步活跃校园文化气氛，丰富大学生课余生活，给同学们一个展示自已的舞台，进一步营造良好的学习氛围，陶冶同学们高尚的道德情操，特举行“诗歌朗诵比赛”活动。

参赛人员：

参赛形式：朗诵诗歌

诗歌主题：纪念屈原

要求使用汉语朗诵，作品形式自由创新，主题鲜明突出，内容积极向上，朗诵感情饱满真挚，表达自然，能反映诗歌的内涵。

1、比赛前召开会议，对相应的工作人员进行分工。

2、申请比赛场地，安排比赛时间地点。

3、做好比赛前期宣传工作，通知下发到每个班的宣传、文娱委员，同时辅以海报等形式进行比赛活动的宣传工作，让同学们了解本次活动并积极参与进来。

4、报名工作，各班确定好参赛人信息，报到主办方处。

5、报名截止日期：

6、邀请嘉宾，评委，定好主持人、记分员、后勤工作人员、宣传采购员、拍照员。

7、提前五天统计报名名单及所需配乐，配乐以mp3格式上交。

为保证进入决赛的作品的优秀和选拔性，初赛将在上交作品中进行审评，时间、地点待定，进入决赛的选手抽签决赛上台顺序。

一等奖：

奖金：

荣誉证书一个

二等奖：

奖金：

荣誉证书一个

三等奖：

奖金：

荣誉证书一个

优秀奖：

名

优秀策划奖：2名

荣誉证书一个

最佳组织奖：2名

荣誉证书一个

（一）评委

1、评委必需公证严明，做到对错分明；

2、评委必需熟知各题答案的正确性；

3、评委要认真评判，不得错评；

4、评委一时不能判定正误时，要讨论通过；

（二）参赛者

1、参赛者必须服从主持人与评委的判定，不得有反对言行；

2、赛者必须遵守比赛规则；

3、参赛者对主持人、评委产生不满时，不得当场顶撞，可在大赛结束后，向主办单位提出申请，请求解决

4、参赛者如果多次无理取闹，有意打乱竞赛进程，根据情况，评委可讨论后给予相应处理。

（三）、竞赛进程

1、主持人宣布竞赛开始；

2、介绍评委、参赛选手；

3、宣布评比规则，包括台风，语音语调，仪表仪态，和应变能力等；

4、参赛选手预备；

5、统计结果，主持人宣布结果。

（四）比赛程序

1、评委及嘉宾入场

2、主持人致词

3、主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手

4、比赛环节，选手须在演讲前先介绍自己

5、评委点评并进行打分

6、统计结果，主持人宣布结果；同时比赛结束。

（一）、基础分

1、作品形式自由活泼、符合要求、主题鲜明突出，内容积极向上（1分）

2、参赛者衣着得体与诗歌内容相协调（分）

3、精神饱满姿态得体大方（1分）

4、参赛者感情饱满真挚、表达自然，通过表情的变化反映诗歌的内涵（分）

5、参赛者吐字清晰、声音宏亮，能正确把握诗歌节奏（2分）

6、参赛者能正确把握诗歌内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣（3分）

（二）、提高分

7、朗诵形式富有创意，配以适当伴舞或配乐，以其他富有创意形式朗诵（1分）

评分要求：

1、评委打分保留小数点后一位数字，最后得分保留小数点后一位；

2、比赛打分满分10分，评委打分以分为基础分；

3、评委根据评分表打出总分，将总分写入评分单。

初中阶段是学习、生活习惯养成阶段，是习惯养成的最好时期，我们老师要充分抓住这一难得教育时机把学生的习惯养成好，逐渐的适应紧张的中学，形成自己的学习特点与风格，为以后的高中学习奠定良好的基础，以下生活学习的不同方面提出了6点要求与期望，与同学共勉。

一、而今迈步从头越

进入初中，过去的一切的是是非非都已成为历史，新的生活从今天开始。你可能已经错过了昨天，但千万不要再错过今天和明天;你可能已经错过了太阳，但千万不要再错过了月亮;你可能曾经跌倒过，但跌倒了又算什么?人只有在失去平衡以后才能向前。竞击场上的赛跑看起来是一个飞跑向前的过程，实质上就是不断失去平衡从而迫使人为保持新的平衡而向前跃进的过程。现在你们犹如一张白纸摆在我面前。然而，一张白纸最好画最新最美的图画。在新的学期里，我希望每一位同学都能用自己的实际行动，画出自己那张最美的图画来。

二、责任重于泰山

“责任”这个词在字典中的解释是：分内应做的事，当外敌入侵，国家危难之际，人民解放军担负起了保家卫国的责任，当洪水肆虐，灾难来临之际，我警官兵担负起抗洪的责任;当“非典”猖獗，危及生命之时，白衣天使们担负起救死扶伤的责任。在生活中，每个人都有自己分内应做的事，教师的责任是教书育人，父母的责任是抚养子女……那么，作为学生、子女、公民，我们的责任又是什么呢?

学校生活是我们生活中的重要组成部分。作为学生，我们最重要的责任是学习，学习文化知识，学习做人，学习承担责任，学习为集体服务，学习我们不懂的和必须要懂的一切。所以必须按时完成作业。家是我们最熟悉的地方，深爱我们的父母可能不需要我们做什么，只希望我们能快乐健康地成长。作为子女，我们不仅要爱护自己，珍惜父母给我们的生命，更重要的是要分担所能及的家务，尽量不让父母为我们操心，让父母为我们感到骄傲，把快乐带给家人。走上社会，我们就是公民，我们有责任为国家，为社会，为家庭贡献自己的一份力量，遵守社会公德，参与环保、公益活动等等。

亲爱的同学们，我们每个人在生活中都扮演着不同的角色，这些不同的角色让我们承担着各种各样的责任。有这样一句俗话叫“责任重于泰山”，拥有一份责任心，再大的困难我们也能克服，没有这一份责任心，即使再小的事情也不能做好，让我们心中时刻装着“责任重于泰山”这句话。从小事做起，从小培养自己的责任感，使自己成为一个敢于负责的人，这样，你一定会拥有一个更加美好的未来!

三、分割抵达目标的距离

斯坦福大学举行一次马拉松越野跑，地点选在荒无人烟的乡村小路，除了路两旁的稀少树木外，没有任何建筑物。开始的时候，同学们兴高采烈。但很快都转入了沮丧，因为长跑的过程是漫长的，疲惫、干渴、烦躁，影响着每一个学生的情绪。“什么时候才能到达终点呀?”很多学生都在心中叹气。不知不觉间，速度慢了下来，很多人中途退出了，最后到达终点的只有一名叫佛兰克的小伙子。

记者采访了他：你是怎样坚持到终点的?佛兰克回答：我知道这段路共有27棵杉木树，每跑过一棵树我便对自己说：还有26棵、25棵、24棵、23棵……当数到还有一棵树时，我知道，我快抵达终点了。

心理学上有个名词叫“期望底线，”就是说，当一个人的期望值超出他能忍耐的极限，人们会因此而崩溃。佛兰克把目标分成27棵杉木树，每当他到达一棵杉木树时，他的紧张心理就会得到彻底释放，然后又开始第二个目标。

其实，每个人与自己的目标都有一端漫长的距离，这个距离常常会令我们灰心丧气、烦躁不安，甚至跌倒在奔向目标的路上。这时，不妨将这段距离分成几段，以此淡化困难，坚定信心，最终，让自己成功抵达目标。

亲爱的同学们，三年的中学时光，有时也是漫长的，漫长得会让有些同学放弃目标。那么，请你把目标分割吧，当你的小目标一个个达到，那么，你最终会步入理想的高等学府的殿堂，那正是你和我们的衷心期望。

四、风景不在对岸

一条河隔开了两岸，此岸住着凡夫俗子，彼岸住着僧人。凡夫俗子们看到僧人们每天无忧无虑，只是诵经撞钟，十分羡慕他们;僧人们看到凡夫俗子每天日出而作，日落而息，也十分向往那样的生活。日子久了，他们都各自在心中渴望着：到对岸去。终于有一天，凡夫俗子们和僧人们达成了协议。于是，凡夫俗子们过起了僧人的生活，僧人们过上可凡夫俗子的日子。没过多久，成了僧人的凡夫俗子们就发现，原来僧人的日子并不好过，悠闲自在的日子只会让他们感到无所适从，便又怀念起以前当凡夫俗子的生活来。成了凡夫俗子的僧人们也体会到，他们根本无法忍受世间的种种烦恼、辛劳、困惑。于是也想起做和尚的种种好处。又过了一段日子，他们各自心中又开始渴望着：到对岸去。

这个故事告诉我们：任何一种事情做久了都会令人心生厌倦、感到没有出路。其实，问题也许并非出在事情本身，而只是人的心理作用。在人生旅途中，永远都不要忘记随时调整心态，因为旅途的突破取决于人自身的突破。

亲爱的同学们，请记住：影响我们人生的绝不是环境，而是我们对这一切持什么样的态度!

五、有一种力量叫坚持

古希腊哲学家苏格拉底在给他的学生讲课时,曾经布置了一项特殊的“家庭作业”。他说：你们回去，两只胳膊每天坚持前后甩动一个小时，这个运动虽然枯燥，但只要你们坚持做下去，就会得到你们所意想不到的收获。学生们听后多半都不以为然。一个星期以后苏格拉底问他的学生们，谁每天坚持在做他布置的“甩手运动”。结果，全体同学都向他举手示意。一个月后苏格拉底再次问他的学生们，谁在坚持在做他的这项“甩手运动”。学生里大约有一半向他举手示意。三个月后，苏格拉底又问他的学生们同样的问题，这回，学生举手的大约只有布道十分之一了。半年以后，当苏格拉底再问起这个问题时，学生里只有一个人举手，这个人就是柏拉图，他后来成为历史上最伟大的哲学家之一。

在学习和生活中，我们都会有“坚持不住”的时候。即使只是我们大脑中突然闪现的一个想法，也会使得我们在已经看到终点线的一刹那，突然间停下了自己的脚步。在黎明到来之前，被黎明前的短暂黑暗所征服，这是世界上最可悲的事情。行百里半九十，坚持不住的人只能吞下“半途而废”的苦果。

心理学上的一个名词：临界点。同学们都有这样一种体验：爬山爬到一定的时候，会感到筋疲力尽，再也不想爬一步，但只要咬紧牙关坚持爬，过了一会你就会感到全身舒服起来，爬山的乐趣油然而生;跑步跑到一定的时候，也会感到筋疲力尽，但只要咬紧牙关坚持跑，过了一会你就会感到呼吸舒服起来，两条腿也好像自动跑起来，继续下去的勇气会转变成一种轻松的向前跑的惯性，接着再跑下去你就能跑出很远。不管是爬山还是跑步，在你咬紧牙关的那一刻，就是你做一件事的临界点，如果你坚韧不把地坚持下去，就会挺过临界点，进入一种新境界，不再害怕所面对的更长更困难的挑战，并且在迎接挑战的过程中得到一种身心乐趣、一份成就感和一份自信心。

亲爱的同学们，可能你今后的学习会很累、很苦，请不要放弃。记住：挺过临界点，胜利就在向你招手!

六、命运就在你手中

一个屡屡失意的年轻人千里迢迢来到一偏僻小镇，幕名寻访一位备受尊敬的老先生。闲聊中谈起了命运，年轻人追问：“这个世界到底有没有命运?”老先生说：“当然有啊。”年轻人再问：“命运究竟是怎么回事?既然命中注定，那奋斗又有什么用?”老先生没有回答他的问题,只是笑着抓起年轻人的左手,说不妨先看看手相,给你算算命.他先给年轻人讲了一番生命线、爱情线、事业线等诸如此类的话，突然对年轻人说:“把手伸好，照我的样子做一个动作.”

老先生的动作就是:举起左手，慢慢地且越来越紧地抓起拳头。老先生问:“抓紧了没有?”年轻人有些迷惑,答道：“抓紧了。”老先生又问：“那些生命线在哪里?”年轻人机械的回答：“在我手里呀。”老先生紧紧追问：“请问，命运在哪里?”年轻人如当头一棒喝，恍然大悟：命运也在自己手里呀!

“不管别人怎么跟你说，不管那些‘算命先生们’如何给你算，记住，命运在自己的手里，而不是在别人的嘴里!”老先生平静地继续说道：“再看看你自己的拳头，你会发现你的生命线与一部分还留在外面，没有被抓住，它又能给你什么启示?命运大部分掌握在自己的手了，但还有一部分掌握在‘上天’的手里。古往今来，凡成大业者，‘奋斗’的意义就在于用其一生的努力，去换取在‘上天’手里的那一部分‘命运’......”

亲爱的同学们，请记住：三分天注定，七分靠打拼。爱拼才会赢!

希望大家牢记这六句话，在人生的道路上不断鞭策自己!

爱你，是生机勃勃的乡村振兴“新图景”。

初次见到你，我就折服于你的美丽。“蔡庵新居”白墙黛瓦、窗明几净，是依田而建的“乡间别墅”，是古朴典雅的“川西民居”，走在其间就像走进了“向往的生活”，仿佛实现了“桃源的梦想”，这里就是村民们的“新家园”。“万亩粮经基地”郁郁葱葱、欣欣向荣，诉说着“春天的故事”，土地适度规模经营在这里生根发芽，特色现代都市农业在这里拔节生长，农业产业品牌化发展在这里扬帆起航，这里就是村民们的“新田园”。“邻里中心”春风和煦、欢歌笑语，阅读室里书香阵阵、沁人心脾，活动室里你追我赶、挥汗如雨，议事厅里没事闲聊家常、有事共商共议，这里就是村民们的“新乐园”。你的每一分美丽，都是乡村振兴最有力的生动注脚，叫我如何不爱你?

懂你，是深入群众的与众悲欢“真交心”。

在挨家挨户的脚步丈量中，我加深了对你的了解。我记得，走访“低保户”“贫困户”时，看到仍有村民住着危房、家徒四壁、生活窘迫，他们在期待着改变，我更明白了肩头使命的意义。我记得，宣讲“垃圾分类”“国家反诈”“疫情防控”等政策时，办理“退还老农保”“耕地补贴申报”“社区保障资金评议”等业务时，村民总是积极配合，非常支持我这个“大学生”的工作，得知我住在村里，时常和我来摆上几句“龙门阵”，晚饭后跳上几回“坝坝舞”，在密切的接触中，我对他们怀有了更深的感情。我记得，身患尿毒症的婆婆在寒风中等待儿子的医药费，八十多岁的老人走路半个小时来询问一封诈骗短信，原本和睦的邻里因为农田归属问题争吵不休，这些“日常小事”，却是老百姓的“心头大事”，我们的存在就是为纾困解难、雪中送炭。你的每一份悲欢，都是基层百态的一道缩影，叫我如何不懂你?

为你，是脚踏实地的接续奋斗“不了情”。

我愿做乡村振兴“奋斗者”，赶考路上“追梦人”，为你，千千万万遍。今后的日子里，我将在奋斗中践行“初心使命”，带着忠诚、带着责任、带着感情、带着追求去工作，全心全意为民服务，一心一意为民造福。今后的日子里，我将在奋斗中不懈“创新创造”，时刻保持锐意创新的勇气，敢为人先的锐气、蓬勃向上的朝气，在发展中认清新形势，形成新思路，拿出新举措。今后的日子里，我将在奋斗中锤炼“过硬本领”，在吃劲岗位和艰苦环境中经风雨见世面，在复杂局面和急难险重任务中经受“重担压身”的锻炼，真刀真枪锤炼能力，以过硬本领展现作为、不辱使命。这是我对你的郑重承诺，我将以行动践行这份铮铮誓言。你的每一户灯火，都是我矢志守护的美好向往，叫我如何不为你?

我爱祖国

鹰击长空，神鹰俯瞰九州平安

龙腾云霄，巨龙傲视世界和平

威武的机群为我们保驾

警惕的火网为我们护航

我们是祖国上空的千里眼

我们是东方神州的守护神

我爱祖国的蓝天

蓝天是我梦想的起点

我爱祖国的蓝天

蓝天是我理想的家园

啊!蓝天

你将赋予我梦想的翅膀

带领我飞向灿烂辉煌的朝阳

巨龙腾飞，天骄纵观世界风云

神七冲天，英雄遨游浩瀚宇宙

强大的战鹰正扬威待发

英雄的空军将所向披靡

我们是祖国领空的了望哨

我们是祖国蓝天的守护神

我爱祖国的蓝天

蓝天是我青春的荣耀

我爱祖国的蓝天

蓝天是我腾飞的乐章

啊!蓝天

你将赐予我飞天的能量

指引我们去创造明日的辉煌!

《爱情童话》

作者：风中落花

那夜，喝多了xo

眩晕中，走进爱情坟墓

一枚戒指，把自己套进现实

天空的云朵，开始举步维艰

七年风雨，容颜熏染在烟火里

满面菜色，无奈堆积眼角

皴皱的手指，扯动十根心弦

怎奈心冷弦奕锈，曲调难再成

睡梦里，编制一个童话美梦

我的王子，没有骑白马

用鲜花云露，搭建了一座城堡

我羽化成仙，翩然而至

一张芬芳的花床，开始浪漫的故事

渴饮木兰之坠露，饥餐

鲜花之落英

月光湖畔，娇颜胜雪

十指纤纤，葱白如玉

我又看到青春的美

铃声刺耳，美丽的梦

于眼角泪珠破碎

被泪浸湿的枕巾，忧郁成海

残留着粉红色的香气，浪漫

只在梦幻里延续

灵魂，享受了童话的美好

超脱于世外，只是

我的肉体饥肠辘辘

还在柴米油盐酱醋茶里挣扎

为了全面贯彻素质教育理念，加大校园文化建设的力度，营造良好的校园文化氛围和提高学生的朗读水平，根据班级学生的特点，我特制定计划如下：

1．通过各项活动，拓展学生的朗读水平，激发学生阅读诗歌的兴趣；培养朗读新秀。拓宽学生视野，丰富学生的课余生活，在文学实践活动中全面提高语文素养，培养学生留心观察主动探究、团结合作、勇于创新的精神。

2．把朗读、文学欣赏、结合起来，提高学生审美修养，定期开展活动，提高学生的朗读理论水平和对作品的欣赏能力。

3．健全组织，积极开展各项活动，有计划、有组织地开展好各项活动。

4、深化素质教育，通过朗读诗社开展的表演、交流研讨等活动，促进学生全面发展，同时让学生体验合作与成功的喜悦。

1、任课老师宣布诗歌朗读会的意义、活动设想及注意事项；

2、每位同学认真收集自己喜欢的诗歌，并要谈谈自己喜欢这首诗歌的原因。

3、组织学生将收集到的诗歌相互交流，并互相朗诵，作好准备；

4、选出对诗歌有一定欣赏能力、有一定文学基础的同学担任评委，并宣布优秀诗歌评选的标准；(也可请相关老师担任评委)

5、在班级中举行诗歌朗读会，组织学生评委选出优秀诗歌朗读者名单；

6、请老师或学生给获奖的同学颁奖；

7、将学生选出的部分优秀诗歌贴于班级布告供其他学生欣赏；

8、请获奖同学以座谈会的形式畅谈自己的对作品欣赏的感受。

1、按时参加，遵守纪律，不迟到、不早退，有事请假。

2、每次活动要求学生能掌握本节课内容。

3、学生掌握朗读的技巧后，定期开展朗读比赛，让社员互相学习，提高自己的朗诵能力。

每周四下午课外活动

第一次：组建诗歌朗读社团。阅读引导 教你怎么去读书。

第二次：朗诵技巧及训练。

第三次：结合学校参经典阅活动契机，引领社员广泛阅读经典书籍。

第四次：讲座：什么是朗读？朗诵前要做哪些准备工作？怎样选择朗诵材料？

第五次：怎样把握作品内容。

第六次：朗读的基本表达手段（停顿）

第七次：朗读的语速。

第八次：朗读的句调。

第九次：作品的引导。

第十次：根据朗读内容选配乐。

第十一次：总结收获，评选表彰优秀社员。

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家早上好!欢迎各位来到礼仪知识竞赛现场。

众所周知，中国是一个礼仪之邦，而人与人打交道的正规化，人际交往的行为规范，即称之为礼仪。

礼仪是教养的直接体现，是内在修养外在表现的重要因素，是形式美的标准答案，是人与人之间相互沟通的重要技巧。

我们学习礼仪，同时还要懂得运用礼仪，为了了同学们巩固我们所学的礼仪知识，今天，我们特别在此举办这次礼仪知识竞赛。

希望通过这样一个别开生面的活动，让同学们对礼仪知识有更进一步的认识，同时也为我们本学期的实训划上一个完美的句号。

首先请允许我介绍担任此次礼仪知识竞赛的评委，他们分别是孙逊华老师、王小玲老师，让我们以热烈的掌声对两位评委表示衷心的感谢!接下来，为大家介绍今天参赛的代表队，他们分别是第一小组、第二小组、第三小组、第四小组、第五小组、第六小组，看起来今天的六个代表队都胸有成竹，让我们用热烈的掌声对所有参赛的队员给予鼓励，并预祝他们取得好成绩。

下面，我为大家介绍此次比赛的规则：本次比赛共有三个环节，一、小组代表必答题，二、小组代表抢答题，三、自由抢答题。

特别强调，参加第一和第二环节的小组代表不能为同一人。

如果在比赛最后出现代表队分数相同的情况，要进行加试题的比赛，将采用抢答形式决出胜负，答对加20分，答错倒扣20分，不论加分还是减分，都不因此重新参加整场比赛排名。

比赛现场如出现争议，由评委组予以评判。

本次比赛设团队表现奖1名，合作奖2名，风度奖3名。

一、小组代表必答题：共有六组题，小组必答题由每个小组派一名代表进行答题，其它组员在规定的时间(1分钟)内可以补充，答题正确加10分，答错或放弃不扣分。

第一环节就此告一段落，我们先来看下各小组在这一轮的得分情况：他们的得分分别是第一组分，第二组分，第三组分，第四组分，第五组分，第六组分，现在暂时由第*组，其他组的同学要继续加油，大家还有机会可以超越前面的小组。

那么接下来我们进入第二个环节——小组代表抢答题!

二、小组代表抢答题：总共15道题，由小组代表回答，其他组员不可以补充，回答正确加10分，答错或放弃不扣分。

各位代表请注意，必须等主持人读完题说“开始”后才可以抢答，否则将取消该组在本题的抢答资格。

好的，该环节答题结束，我们还是来关注一下现在的得分情况，看是否有新的变化，那么现在第一组的得分是：分，第二组：分，……，现在的是第*小组。

大家再接再厉，接下来，我们进入最紧张最激烈的自由抢答环节，

三、自由抢答题：总共10道题。

在场六个小组的每位成员都可以进行抢答，答对一题将给该小组加上20分，答错将倒扣该小组20分。

同样，必须等主持人读完题说“开始”后才可以抢答。

小评：这是我第二次担任主持人了，感觉自己做得还不错，但仍然有很大进步的空间，我相信自己可以做得更好。

一、文明礼仪是什么

文明礼仪是恭谦，行为要规范;

文明礼仪是束缚，日久成习惯;

文明礼仪是形式，互敬成自然;

文明礼仪是约定，照做成经典;

文明礼仪是程序，活动有规律;

文明礼仪是律已，时时被激励。

文明礼仪是约定，照做成经典;

文明礼仪是程序，活动有规律;

文明礼仪是律已，时时被激励。

二、礼是人的魂

礼是人的魂，无魂在世脚无根;

礼是一杆秤，无秤难知轻与重;

礼是世间理，无理万事难说起;

礼是文之精，有文有化有人生;

礼是道之法，各行其路无关卡;

礼是德之形，大家相处情意浓。

追着小鸟，走进密林，

追着小溪，走进深山，

追着蝴蝶，走进花丛，

让我们走进文明礼仪之窗。

让小锤去敲醒每一个人，

让我们带着文明礼仪走进学校，

让校园充满欢声笑语，

高高扬起我们的双臂，

去拥抱一个美丽的梦。

把自己变成文明树，

去体验文明的欢乐;

把自己变成文明礼仪花，

去感受文明礼仪的乐趣。

走进文明礼仪之窗，

沐浴文明文明礼仪。

等你从文明礼仪之梦醒来，

你会悄悄告诉小伙伴：

什么是礼貌，什么是尊重，

什么是自爱，什么是自律……

人人从我做起来

要让大地绿起来，

要让天空蓝起来，

要让江河清起来，

要让空气净起来，

要让花儿开起来，

要让鸟儿唱起来，

要让环境好起来，

人人从我做起来。

文明礼貌

学习争先虽重要，

文明礼貌也要好。

学校规定都遵守，

见到老师有礼貌。

同学之间相友爱，

友谊小手牵的牢。

爱护公物放心上，

树立新风我做到。

学做人，讲礼貌，“文明礼仪之邦”人知晓。

有礼节，互尊重，礼貌待人好品行。

“您好”“谢谢”“对不起”，文明语言通情理。

坐立走，要端庄，举止文明有修养。

常洗澡，勤换衣，仪表文明好风纪。

同学间，邻里情，民族习惯要尊重。

见外宾，要大方，彬彬有礼树形象。

重礼节，讲文明礼仪，社会生活铺路基。

尊敬的各位领导、青年朋友们：

五月的激情，昭示着青春的年华；初春的季节，鼓舞着奋进的脚步。在深入开展纪念五四运动95周年、建团92周年的活动热潮中，在农场全面开启经济社会发展新篇章的关键时刻，作为农场作为最富朝气、最富创造性的青年群体，我们责无旁贷地担当着农场发展建设的历史使命，在此，我做为北大荒第三代青年，向创业农场广大团员青年发出如下倡议：

一、我们将胸怀崇高理想，坚定政治信念，争做解放思想、科学发展的传播者。广大团员青年要树立正确的世界观、人生观、价值观，带头解放思想，勇于变革，自觉把自我价值的实现同农场事业发展、同垦区繁荣富强紧密联系起来。与农场共奋进，与垦区同发展，用青春、智慧和汗水铸就新的辉煌，唱响新时代更加嘹亮的青春之歌。

二、我们将不断追求新知，努力发奋成才，争做敢为人先、开拓创新的先行者。广大团员青年是推动农场和谐发展的重要力量，我们要充分发挥青年群体积极进取、敢于争先的特点优势，把学习新知识、掌握新技能、探索新机制作为首要任务，努力提高自身素质和能力，有备而为，足备而战，努力成为推动农场科学发展的先锋队。

三、我们将矢志艰苦奋斗，勇于求真务实，争做北大荒核心价值观的实践者。我们要立足本职岗位，牢记自身肩负的使命和责任，不断增强忧患意识，把与农场齐奋进同发展的追求化作自身实际行动，努力做到诚信、务实、创新、卓越，抢抓机遇，迎难而上，在平凡的岗位上作出不平凡的业绩，做脚踏实地的有志青年。

青年朋友们，建设农场、发展农场的接力棒已经传至青年手中，我们要勇敢地肩负起历史的重任，用信心与实力在时代发展的舞台上展露才华、体现价值，迎接历史赋予我们的每一次机遇和挑战。再乘东风鼓征帆，真抓实干做贡献，让我们凝神聚力，争优创先，为创业农场经济社会建设做出新的贡献！

《雪·忆》

作者：夕颜若雪

一树的红枫叶，一夜间流落褪尽。来不及留恋的秋，没有看够的风景随着一场大雪，踪迹全无。雪肆意的覆盖了校园，带来一环环唯美的氤氲。舟山的雪，下得不够浓烈，不够释然，但下得缠绵。一夜的纷飞!

早晨睁开眼睛，一片皑皑之景映入眼帘，出门打水，正是下得最大的时候。玻璃门上的冰晶，似一帘梨花。我撑起雨伞走进纷飞的世界，便与纷落的雪花共融一体了。

雪花落在我的肩上，吻在我的额头。我觉得这一切都是那么的亲切，于是我仰起头，张开双臂，任雪花撞个满怀。那一刻，充满了兴奋地悸动。眺望，远处延绵的长岗山静静的匍匐在雪的世界里;近观，雪花轻轻的飘落在树的枝头，有时偶尔落在老树那弯曲的腰间。纷纷的雪花，一场诗中画，如梦的洁白，若残若楚。

突然想赞美一下可爱的雪，却不知怎样形容。混混红尘里那份纯洁、天地间凄美的化身、亦或是大自然灵动的舞蹈家，向来这些形容都不为过吧。

此情若雪，忆无痕……