党校专题研讨班发言经典20篇

近日，第39集团军某防空旅组织的“亮出党员名片，树起先锋形象”网上评选表彰活动结果揭晓，修理营二级军士长李政等16名党员榜上有名。在“两学一做”学习教育中，这个旅既注重严格按照党章党规规范党员言行，又注重树好身边典型，让广大党员学有榜样，有效推动了学习教育起步就上“快车道”。

学习教育展开前，这个旅党委一班人深入基层调研，对个别党员存在的理想信念模糊、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、工作精神不振等突出问题进行剖析，研究制订了《党员履职尽责18条准则》等规章制度。同时，他们常态化开展“亮出党员名片，树起先锋形象”网上评选表彰活动，分层次分岗位树立身边典型，通过网上展示风采、党员现身说法等形式，大力宣传先进典型事迹，使广大党员“学”“做”皆有现实参照。

修理一连军械六班班长、士官党员张超峰在评比中获得高票。点击网页，他的事迹呈现眼前：在执行一次演习保障任务中，他先后排除两种型号高炮险情4次。九连1门高炮同时出现两枚哑弹，面对随时可能出现的炸膛危险，张超峰登上装备查找故障，顺利排除哑弹。讨论中许多党员说，学习他的事迹，我们更加明白危险面前怎样做才是合格党员。

比照先进典型，很多党员找到了差距不足，明确了整改方向。某连一名士官党员资历老党龄长，出现工作消极推诿的现象。党支部让他上网浏览先进党员事迹，在“责任担当面前怎么做”党员讨论中引导他思考发言。经过反思剖析，这名士官党员认识到自身问题，主动向党组织递交整改承诺，表示要向先进党员学习，用更高标准要求自己。

该旅政委谭志勇告诉记者，“两学一做”学习教育开展以来，官兵对党员队伍满意度不断上升。最新一次民主测评结果显示，官兵满意度比前期提高了5个百分点。

为深入开展党员干部“两学一做”学习教育活动，4月6日，荆宜党总支召开“两学一做”学习教育专题党课，党总支书记王国平同志以幻灯片的形式讲党课对总支学习教育活动进行了动员和安排部署，全体党员干部参加了学习。

会上首先传达学习了4月1日党委书记周爱民在“红旗大讲堂”以《坚持“两学一做” 务实党建发展》为题的专题党课精神。随后党总支书记围绕“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育主题，从“两学一做”学习教育的总体要求、具体内容、主要措施和强化落实等方面详细说明了“两学一做”学习教育的基本要求。党课紧扣“学习、遵守、践行”三个方面，通过深入浅出地讲解、热点亮点地诠释，加深了党员干部对新党章精神实质和丰富内涵的领会和理解。

总支书记结合荆宜当前重点工作，就如何做一名合格的党员干部做了明确要求：党员干部尤其是一线的干部，要增强“四个意识”，传递正能量，增强推动发展的责任使命，将自己最好的精神状态展现在业主面前，维护汉十管理处的整体形象。同时，一定要以一名合格党员的标准要求自己，扎扎实实做好一线员工的工作，关心职工的思想动态，正确地引导职工的负面情绪，及时沟通谈心，从根本上杜绝不作为、慢作为、乱作为等不良行为，树立起荆宜人的形象，做出经得起业主、管理处和群众检验的实绩。

这次党课内容丰富实用，进一步提高了党员干部的党性观念和为民服务意识。大家纷纷表示，会严格按照党规党纪规范自己的言行，在平常的工作生活中，求真务实，扎实工作，不断提升工作水平，以工作实绩检验活动成效，以活动成效推动荆宜管理工作上新台阶。

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同学们:

根据全市选聘高校毕业生到村任职工作安排部署,今天,我们将对全市选聘的首批229名到村任职的大学生“村官”进行为期2天的岗前集中培训。首先,我代表市委组织部,向大家表示衷心的祝贺!对大家即将投身到咸阳社会主义新农村建设中来表示热烈的欢迎!

大家知道,我市大学生村官公开选聘工作从5月份启动以来,经过组织报名、资格复审、面试、体检、考察等环节,全市3568名考生经过层层筛选,好中选优,最终使在座的229名考生成为我市首批公开选聘的大学生村官。按照市委的安排部署,从今天起开始进行为期7天的封闭式岗前集中培训,其中,市上集中培训2天,县市区集中培训5天。下面,我就搞好这次岗前培训,讲四个方面的意见:

一、充分认识选聘高校毕业生到村任职工作的重要意义

大家知道,从今年开始,利用5年时间,全国将在高校毕业生中公开选聘10万名大学生,到农村开展工作,进行锻炼。中央领导对此项工作十分重视,胡锦涛、、李源潮等中央领导多次就选聘高校毕业生到村任职工作做出重要指示,提出明确要求。这充分说明,选聘高校毕业生到村任职是党中央根据社会主义新农村建设、农村基层组织建设和党政干部队伍建设的实际,从全面建设小康社会、推进中国特色社会主义伟大事业的需要出发,立足当前,着眼长远做出的一项战略决策。概括来讲,选聘大学生村官,其重要意义主要体现为“三个需要”: 一是激发基层活力、巩固执政基础的需要。建设社会主义新农村,必须有坚强的农村基层党组织作保证,必须有高素质的农村基层干部来组织实施,必须有农村有知识有文化的党员的示范带动。近年来,我们在加强农村基层组织建设方面,采取了强有力的措施,先后开展了“两示范”、“双培双带”等活动,组织实施了“旗帜工程”、“百千万素质工程”,农村党员干部队伍的整体素质不断有新的提高,结构不断地得到改善,农村基层组织建设取得了长足进步。但仍然存在一些突出问题,如一些村级组织软弱涣散,少数基层干部思想观念陈旧,工作能力不强,致富本领不高,先锋模范作用发挥不够明显等等。通过选聘大学生村官,向农村干部队伍输送新鲜血液,激发农村基层党组织的活力,有利于提高农村基层干部队伍的整体素质,有利于更好地发挥农村基层党组织的战斗堡垒作用,巩固党在基层的执政基础。

二是推进全面小康、建设新农村的需要。建设新农村,人才是关键。改革开放以来,全国农村经济社会发生了深刻变化,正在经历传统农业向现代农业、传统农民向现代农民的转变。在这一历史进程中,资金、技术等发展要素特别是人才、智力等资源尤为稀缺,迫切需要有现代知识、现代思想、现代眼光的新农村建设者。加之,近年来,随着农村劳动力转移步伐的加快,农村人才流失比较严重,人才缺失已成为制约农村经济发展的瓶颈。有组织、有计划地选聘高校毕业生到村任职,就是通过你们的辛勤努力,将先进的理念、现代知识和科技文化传播给广大农民群众,辐射到农村基层,帮助农民解放思想、更新观念,理清思路、加快发展,引导农民崇尚科学、弘扬新风,为社会主义新农村建设注入新的动力和活力。

三是培养锻炼干部、建设高素质干部队伍的需要。我们党历来重视从工农群众中培养锻炼干部,现在的党政领导干部和知名的企业家中许多都当过知青,在农村经受过艰苦的锻炼。大学生村官到农村任职后,在农村这个特定环境中经受锻炼,丰富阅历,可从根本上解决了党政干部队伍来源单一、结构不合理、缺乏群众基础的弊端,让党政干部培养链深深扎根于基层人民群众之中,扎根到农民这个中国最大的社会群体之中,努力形成人才到基层锻炼、干部从基层选拔的党政干部培养链。我相信,经过农村一线的摔打、磨炼,大家会很快成长起来、成熟起来,一定会成为全市经济和社会发展的中坚力量。

二、珍惜机遇,坚定当好大学生村官的信心和决心

农村工作最能锻炼人。你们在农村任职三年的时间,如果真正沉下去了,一定能够积累大量的农村工作经验,这将是一生中取之不尽、用之不竭的宝贵财富,今后无论从事什么样的工作,走到什么样的岗位,都会受益匪浅,想事情、作决策就会考虑到是否符合农村实际,能否为广大群众所理解和接受。古人讲“宰相起于州郡,猛将发于卒伍”,也正是这个道理,都是讲积累基层工作经验的重要性。虽然我们大多数同志生在农村,长在农村,但是对农村工作并不一定十分了解,对于农村需要什么、农民企盼什么、农业的出路究竟在哪里等问题,你们并没有进行深入的调查和思考。这次到农村任职,为大家提供了一个真正熟悉和了解农村,直接面对农民群众工作的机会。虽然农村条件艰苦一些,但大家可以从农村工作中学到很多东西,这段时间将是你一生中最值得回忆和纪念的时光。因此,希望大家要珍惜这个机遇,充分利用

3年的任职时间,积累基层工作经验,提高实际工作能力,政治上更加成熟和坚定,与人民群众的联系更加密切,在农村这片广阔天地干出一番事业,有所作为,为今后的工作乃至走上更高一级的领导岗位奠定坚实基础。

一是要珍惜机遇,奋发有为。选聘大学生村官工作为大学生实现理想和抱负提供了良好的机遇。当前,咸阳经济和社会发展进入了一个新的阶段,各行各业尤其是农村急需各类优秀人才。大学生任职村官恰逢其时。因此,大家一定要珍惜大好机会,倾心干事,激情创业,在建设社会主义新农村的伟大征程中挥洒青春和智慧。同时,要调整心态,转变观念,找准定位,做到不能怕苦、不能怕难、不能怕累,以一流的工作态度,一流的工作劲头,干出一流的工作成绩。

二是要立足农村,不辱使命。大学生村官进村以后,要加强学习,尽快融入角色,尽快适应环境;要亲民爱民,与农民群众融为一体,要把农民当亲人,以平等的身份和他们交朋友,学习他们的经验,倾听他们的意见,了解他们的愿望,关心他们的疾苦;要发挥所长,真心为农民群众服务,充分发挥当代大学生视野开阔、接受信息快和敢想敢干的特点,积极传播新思想、新观念,帮助农民掌握科学发展、可持续发展的本领。

三是要牢记组织重托,树立良好形象。选派大学生村官工作在社会各界引起了强烈反响,全市干部群众十分关注,这是一种光荣、一种骄傲,更是一种压力、一种责任。在今后的工作中,大学生村官仍然是大家关注的一个群体。希望大家牢记组织重托,不辜负组织寄予的厚望,要增强团队意识和自律意识,真正做到“人人都是形象、个个都是旗帜”,真正体现当代大学生奋发进取、积极向上的精神风貌,因此,进村后,要做到“三个一定”:一定要谦虚谨慎、严于律己,树立新时代大学生的良好形象,摆正位置,主动当好参谋助手;一定要脚踏实地、埋头苦干,树立新时期基层干部的良好形象,从点滴做起,从小事做起,在实践中磨炼意志,丰富阅历,施展才干;一定要志存高远、面向未来,树立未来基层党的干部的良好形象,用面向世界的眼光、服务全局的眼光、历史进步的眼光、放眼未来的眼光看待基层工作,解放思想、与时俱进,创造性地思考问题,创造性地解决问题。

三、扎实工作,努力做一名合格的大学生村官

大学生村官,岗位普通,使命光荣。在座的各位除少数有1-2年工作经验外,其余绝大部分都是刚刚走出校门就要投身农村工作,因此,要成为一名合格的大学生村官,还必须努力做到以下三个方面:

一是深入调查,熟悉情况。到村任职后,要主动听取村党支部书记、村主任等主要领导对本村基本情况介绍,弄清所在村经济发展思路和工作思路,征求他们对你今后工作的意见和建议。要主动找村“两委”干部、组长、党员和村民代表座谈,详细了解该村基层组织建设情况、党员干部队伍状况、主导产业特点及资源优势、地理优势等,明确自己今后工作的努力方向;要走村串户、深入田间地头,与农民群众谈心、交朋友,了解民风民俗,掌握群众所思所盼,找准工作的突破口。

二是摆正位置,搞好团结。要主动为村“两委”当好参谋和助手,自觉在村党支部特别是支部书记的领导下开展工作,不能因为自己学历高、文化程度高,又是市委、县委选派的大学生村官就瞧不起农村基层干部,自视才高,刚愎自用,不经班子研究或支部书记同意胡乱表态,制造矛盾,引发事端。农村党支部书记、村主任有些虽然文化程度不高,但是农村工作经验相当丰富,要虚心向他们学习,真诚向他们请教,甘当小学生。在态度上要尊重他们,工作上多请示,多汇报,有好的想法和建议要主动与他们沟通交流,争取他们的理解和支持,做到不越权、不越位。与其他村“两委”干部要相互支持,相互配合,经常沟通思想,互敬、互谅、互让,工作上成为好伙伴,生活中成为好朋友,自觉维护好班子团结,齐心协力把农村各项工作搞好。

三是扎实工作,多办实事。要以对党、对人民群众、对自己高度负责的态度,踏踏实实地做好工作。要深入思考,认真研究农村工作中出现的新情况、新问题,带着对人民群众的深厚感情,解决好农村存在的突出矛盾,保证党在农村各项方针政策的贯彻落实。要有强烈的事业心和责任感,发挥自身优势,想方设法为群众办几件实事好事,让群众真正得到实惠,自身受到锻炼。要以“双强”的标准要个要求自己,在带头致富、带领群众共同致富方面做出应有的贡献。

四、学以致用,圆满完成培训任务

同学们,为办好这期培训班,市委专门拨出了培训专项经费,让大家免费接受培训。市委组织部进行了充分准备,在课程设置、生活安排等方面,都费了不少心思、做了大量工作。希望大家积极主动参加培训,圆满完成各项任务,努力争当“三个模范”:

一是要争当勤思好学的模范。大家要珍惜来之不易的学习机会,端正学习态度,坐下身来,静下心来,把宝贵时间和主要精力放在搞好学习培训上,刻苦学习,认真思考,真正做到学有所思、思有所得、得有所获,为胜任岗位、干好工作奠定良好的基础。

二是要争当严守纪律的模范。本次培训,不仅是一次理论知识和工作方法的集中培训,也是一次严格的组织纪律性强化训练。培训期间将实行封闭式军事化管理,大家一定要强化纪律观念,自觉服从培训安排,严格遵守培训纪律。培训期间,所有学员不得请假,不得离开校园,不得缺席每节培训。要加强管理。从作息时间到纪律要求,都要实行严格管理,工作人员也要安排好食宿,尽可能提供好服务。同时,还要注重交流。要组织开展丰富多彩的活动,促使大家共同交流,相互了解,增进友谊。要认真思考,积极讨论交流,通过交流讨论,加深对授课内容的理解,实现共同促进、共同提高。

三是要争当学以致用的模范。大家要坚持学有所用、学以致用,充分发扬理论联系实际的良好学风,紧密联系农村基层实际和自身思想、工作实际,搞好学习的消化吸收,努力把自己所学知识转化为服务基层、服务群众的本领,使学习培训真正取得实实在在的效果。

培训结束后,大家就要奔赴广阔的农村天地,开始人生的另一个新的征程,衷心祝愿在座的各位在农村这片广阔的天地里大有作为。 最后,祝各位学员学习愉快,工作进步!祝培训班取得圆满成功! 谢谢大家!

中国共产党历来重视思想建设，“两学一做”将党内教育从“关键少数”向全体党员拓展，将全面从严治党向基层延伸，保持党的先进性和纯洁性。“两学一做”基础在学，关键在做，中央要求做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。做合格党员就必须做到“四讲四有”，其中“讲奉献、有作为”是做“四讲四有”的一项重要内容，如何“讲奉献、有作为”呢?

有人认为在单位不调皮捣蛋，实实在在做自己分内的工作，干一天拿一天工资，这就是讲奉献、有作为;有人认为工作忙的时候加加班就是讲奉献、有作为。共产党人讲奉献、有作为是有一颗为党为人民矢志奋斗的心，再怎么艰苦也是美的、再怎么付出也是甜的。这才是符合党和人民要求的大奉献。共产党人既要胸怀共产主义最高理想，坚定理想信念，又要立足实际，做好眼前的现实工作。

面对质疑，要坚定信念，严把思想总开关。讲奉献、有作为首先就要树立共产主义事业观，坚定理想信念，严把思想上的总开关。如果思想总开关产生偏差，理想信念出现滑坡，为人民服务的基本信念都没有了，就谈不上讲奉献、有作为了。作为普通党员，日常生活中可能不会有那么多双眼睛时时监督，同样需要加强自身思想道德建设，坚定理想信念，把握好思想总开关，树立正确的世界观、人生观、价值观。平时积极参加党组织活动，接受组织的学习教育。在自媒体时代，社会上各种观点、思潮、意见交织存在，在面对一些错误的思想，比如历史虚无主义、新自由主义等，我们决不能出现理想信念的动摇，要有坚定政治立场，要敢于表明自己的政治态度，勇于同错误的思想进行斗争，用行动体现信仰。

面对工作生活，要弘扬正气，强化服务意识。工作生活中，大家难免会比较，一起毕业的同学朋友到了企业，工作多年后都成了高管拿了高薪。面对工作生活，我们要积极向上，不能斤斤计较，要弘扬正气和强化服务意识。我们是党员，进了这个队伍，就是人民的公仆，就该树立服务意识，甘于奉献，全心全意为人民服务。要时刻把老百姓的冷暖安危记挂在心间，装在心里，想百姓所想，急百姓所急，思百姓所思，做老百姓所盼望的事情。传承人间正气，弘扬奉献精神，强化服务意识，甘于为人民群众服务，使百姓生活的更美好才是我们的目的。

面对困难，要迎难而上，勇于承担责任。迎难而上、勇于承担责任一直是党的优良传统，讲奉献、有作为就需要在困难时刻，不惧困难，勇于向困难挑战，敢于担当。无论是革命、建设和改革开放时期，都涌现了一大批面对困难勇于承担的党员，比如刘胡兰、王进喜等等，他们面对困难迎难而上，遇到事情敢于担当，为此付出了自己汗水和鲜血，甚至是生命。他们也是从普通党员成长为优秀党员的，我们要向优秀的党员学习，牢记党员身份，履行党员责任和义务，敢于直面困难、以身作则、勇于承担责任，在困难危机时刻、国家和人民群众需要的时候临危不惧，自觉为党分忧、为民解难，做到平常时期能看得出来，关键时刻能冲得出来，危难关头能豁得出来，永葆作为一个共产党人的政治本色。

面对高速发展的社会，要加强学习，活到老学到老。党的事业是由千千万万奋斗在各行各业的党员用忠诚和奉献不断铸就而成的，面对高速发展的社会，要有所作为不能仅靠一腔热血和无私奉献，更不能满足于目前已取得的成绩，需要不断学习。中国共产党代表中国最先进的生产力，就是因为我们的党在不断的学习、探索、创新和发展，带领中国人民不断的改革创新谋发展。x指出，“好学才能上进。中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。”党员是社会的先进分子，更应该带头学习，不断学习党的各项方针、政策，提高理论水平和政治认识;在这日益变迁、高速发展的世界中不断学习更新知识体系，提高业务能力水平，拓展创新发展思路和方法，做到活到老，学到老。

严以用权就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。下面小编为大家带来党员干部严以用权专题研讨发言稿范文，欢迎大家阅读学习。

严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子，任何时候都不搞特权、不以权谋私。作为党员干部尤其是领导干部，我认为至少要做到以下四点：

一要树立正确的权力观。权力观就是对权力的看法和观点。权力是公器，只能公用不能私用，比如公车不能私用。首先,要知道权力是谁给的。“我们的权力是谁给的?是人民给的。”这是毛泽东同志讲过的一句名言,也是每名领导干部必须懂得的基本常识。但是不是每个人都从内心深处真正懂得和接受了这个道理?有人认为我们手中的权力是上级给的，还有的人认为是自己通过努力奋斗得来的，这些认识还是封建残留思想和“官本位”思想。我们手中的一切权力都是人民给的，每一位掌权者必须时刻牢记在心。其次,要明白权应该为谁用。习近平指出:“权力是人民赋予的,要为人民用好权。”领导干部要树立“领导就是服务，权力就是工具，公仆就是奉献”的观念，切实把权力用在维护群众根本利益上，用在为群众谋福祉上。

二要把权力当作责任。权力意味着责任。权力越大责任也就越大。苏联解体不久，前苏联部长会议主席雷日科夫就说过一句话，他说:“权力应当成为一种负担。当它是负担时就会稳如泰山, 而当权力变成一种乐趣时,那么一切也就完了。”权力是一把双刃剑，你把它当责任，就会感到压力和负担，这种压力和负担会让你如履薄冰、时刻警惕，最终反而稳如泰山;如果你把它当乐趣，那它就是内含剧毒的甜汤，在你得意忘形之时，滑向深渊、走向毁灭。这就是权力的辩证法，古往今来，多少人、多少事，让我们感叹、警醒，给我们以启示。因此，党员干部必须把权力与责任统一起来,在其位、谋其政、负其责。

三要依法依规用权。严以用权，最主要的是行使权力符合法律、符合规则。“法无授权不可为”，任何领导干部都没有法外之权。一定要强化“依法用权、规范用权”意识，主动把权力臵于“阳光”下，切实做到按制度、按程序、按规矩用权办事。“大道至简,有权不可任性”，这是在今年政府工作报告中强调的一句话。在座的各位，有的是单位的班子成员、有的是单位核心科室和部门的负责人，手中都有一定的权力,必须做到规范用权,始终心存敬畏、言有所戒、行有所止,切实防止“任性”用权。

四要自觉接受监督。监督是防止擅权、“任性”的“防火墙”和“安全阀”。事实证明,没有监督的权力必然走向腐败。一位反腐专家说：“当权力失去20%的监督，它就蠢蠢欲动;当权力失去40%的监督，它就破门而出;当权力失去60%的监督，它就铤而走险;当权力失去80%的监督，它就敢于践踏一切法律;当权力失去100%的监督，它就不怕上断头台!”为官者不可能把权力带进坟墓，而权力却可以把为官者带进坟墓。有力的监督是对党员干部最好的保护。我们一定要正确认识监督的必要性和重要性，主动接受监督，自觉养成在众目睽睽的监督下学习、工作和生活的习惯。

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尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家下午好！

今天，我演讲的题目是《读书，让我的世界更美好》。

臧克家说“读过一本好书，像交了一个益友”。是啊，书，就像一条帆船，承载着我们驶向成功的彼岸，书，就像一盏明灯，照亮了我们前进的道路，书，就像一把钥匙，带我们打开通往智慧宝库的大门。

我从小就喜欢读书，可以说，是书这个最好的朋友，装扮着我的世界，陪我慢慢长大。沉浸在书的海洋中，让我们感受到书中的世界是那巍巍昆仑，是那草叶上久久不肯滴落的露珠，是那古城旧都中妩媚动人的牡丹，更是那山重水复后的柳暗花明。读《三毛流浪记》，让我对祖国解放前在国民党统战下的黑暗生活有了深刻的认识；读了《西游记》，让我体会到了我国古代劳动人民对人人平等自由的美好生活的向往；读过《鲁滨逊漂流记》，让我不得不感叹与佩服主人公惊人的创造力与过人的毅力和胆识；读完《海底两万里》，让我充满了对海底世界的无限好奇与探究……

就这样读着读着，我的眼睛从此爱上了旅行。她变得不再安分，想遨游更广阔的世界，想阅尽世间繁华，而这一切，只有好书才可以满足她的愿望。从此，我的书以快速增长之势一天天变得庞多起来，而书架的负担却越来越重，父母可怜她那小小的身躯承受不住这“吨位”，便给我提出一个小建议——“书非借不能读也”。我恍然大悟，对呀，交换阅读才能让我的世界变得更大，我的知识变得更丰富，我的眼界变得更开阔！之后，我便结识了一帮书友，我们时常聚在一起，互换书籍，交流知识，共享快乐！

我爱读书，我不愿做井底之蛙，我爱读书，我不愿当没有彩翼而失去自由的小鸟，我爱读书，我要让我的世界充满书香！

同学们，让我们从今天开始，爱上读书，让自己的眼睛变得绚彩起来，让自己的世界变得更美好吧！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

老师们、同学们：早上好!

今天是一个庄严神圣的日子收获的喜悦在我们心底荡漾我们请您--亲爱的老师听一听桃李对园丁倾诉衷肠。怎能忘您饱含鼓励的话语怎能忘您充满赞许的眼神;几句委婉劝告骄傲者的尾巴不再翘起几次促膝长谈自卑者的航船扬帆远航;是您谆谆教诲为我们答疑解惑是您娓娓善诱教我们向善求真;对学生您言传身教为人师表教学生要团结进取明礼诚信。

您的至诚至爱像温暖的阳光每个学生您都倾注了满腔热忱;我们学会求知学会做事我们学会共处学会做人。老师啊我想对您说：您是我们心中最可爱的人!

在您的第_个节日里愿我们这小溪的乐音永远在您深邃的山谷中回响;亲爱的老师我们衷心地祝愿您节日快乐幸福安康!

4月29日上午，省政府党组举行“讲政治、有信念”专题学习讨论。省委副书记、省长、省政府党组书记李小鹏主持。省政府党组副书记高建民，党组成员王一新、刘杰、罗清宇、廉毅敏参加，副省长张复明列席会议。

会上，围绕“讲政治、有信念”主题，与会同志深入学习讨论，认真交流体会。大家一致认为，在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，是党中央为深化党内教育作出的又一重要部署。中央把“讲政治、有信念”摆在“四讲四有”的首位，凸显了坚定正确的政治方向和理想信念的极端重要性。大家一致表示，要铸牢信仰信念，认真学习党章党规，深入学习系列重要讲话精神，自觉做共产主义远大理想的坚定信仰者、中国特色社会主义共同理想的忠实践行者。要严明纪律规矩，坚定政治立场，切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚决在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致。要加强党性锻炼，严格党内生活，做到在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党，对党忠诚，永葆政治本色。要坚持真抓实干，把胸怀共产主义远大理想、践行中国特色社会主义信念与做好本职工作结合起来，扎实推进“六大发展”，突出抓好“三去一降一补”、煤炭供给侧结构性改革、稳定经济增长、保障改善民生、推改革促创新扩开放、加强生态文明建设、发展旅游文化产业、维护社会安全稳定、加强政府系统党风廉政建设和反腐败斗争等重点工作，奋力实现全面建成小康社会决胜阶段良好开局。

会议进一步研究了省政府党组“两学一做”学习教育工作安排，要求认真落实中央精神和省委要求，严格执行双重组织生活会等基本制度，扎实做好学习教育各项工作。>>>下一页更多精彩“讲政治有信念专题学习发言稿”

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三严三实既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实，是党的领导干部的为官之道和行为准则，为做好新形势下干部工作提供了重要遵循。要引导激励干部加强党性修养，坚定理想信念，增强宗旨意识，严以修身、严以用权、严以律己;引导激励干部树立正确的政绩观，谋事要实、创业要实、做人要实，强化责任担当，创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。下面是关于严以修身专题研讨发言材料范文，欢迎大家阅读学习。

修身是思想和行动的“总开关”，落实是干事和成事的“金钥匙”。对公务员来说，坚持严以修身重在转作风、见行动;对各级政府来说，践行“三严三实”重在抓落实、促发展。

把抓落实、促发展体现在认识的深化上。抓落实、促发展的力度和程度，首先取决于认识的高度和深度。在认清形势中深化认识。新常态下的发展约束更严格，要素瓶颈更突出，必须坚持问题导向，时刻保持抓落实、促发展的紧迫感、危机感。在勇于担当中深化认识。直面问题，善解难题，勇担风险，认准了的事，顶着压力也要干;应该负的责，冒着风险也要担。在强化执行中深化认识。始终把执行力作为政府工作的生命线，以“拧螺丝”“钉钉子”精神推动工作，确保干一件成一件。

把抓落实、促发展体现在活力的激发上。“三严三实”专题教育的最终目的是为发展添活力、强动力。激发干部活力，坚决反对“为官不为”，提升干事创业热情，增强忠诚履职担当。激发市场活力，深化行政审批、投融资、商事制度等领域改革，把市场活力充分释放出来。激发城市活力，充分挖掘城市资源潜力，把握好规划与开发的平衡，最大限度地用活城市资源，把宜居宜业宜游的品质长沙变为现实。

把抓落实、促发展体现在问题的解决上。问题是时代的声音。能否x好发展难题是对抓落实能力的直接检验。注重化解制约发展的问题。以法治理念和创新思维从源头上、根本上解决土地、资金、人才等要素保障问题。注重化解群众关切的问题。立足群众关心的就业、就医、就学、住房、养老等问题，摸透底子，弄清情况，一个一个认真研究解决。注重化解历史遗留的问题。遗留的历史问题绕不过、躲不开。要坚持实事求是，具体问题具体分析，严格依法依程序解决，不留后遗症。

把抓落实、促发展体现在工作的实效上。抓落实要既见思想，也见行动，更见实效。以实在的举措稳增长。统筹当前稳增长与长期可持续发展，既稳住，又进好，更调优。以实质的行动推改革。下细功夫、硬功夫，一步一个脚印、一环扣一环地推进，把各项改革落到实处。以实际的成果惠民生。为群众干实事、办好事、解难事，让老百姓真正得到实惠，有更多的获得感。

把抓落实、促发展体现在机制的保障上。坚持把建机制、管长远的事抓好抓实。健全责任落实机制。做到责任主体、工作标准、完成时限明确，把工作真正落实到位。健全督促检查机制。抓落实要动真格，问题没解决不放过，长效机制没形成不放过。健全考核奖惩机制。加快建立适应新常态的绩效考核体系，充分调动各方面的积极性。健全舆论引导机制。引导广大干部狠抓落实、干事创业，形成说实话、办实事、重实绩、求实效的好风气。

尊敬的各位领导、各位来宾、老师们同行：

大家晚上好！

今晚，我们欢聚一堂，庆祝第XX个教师节。我谨代表XX中心小学对光临现场的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎！对倾力关心我校教育事业发展的各级领导、各界人士，海外侨胞、港澳台同胞表示衷心的感谢！

过去的一年，我们强化管理，规范办学行为；过去的一年，我们辛勤耕耘，赢得了家长的信任与尊重；过去的一年，我们创先争优，取得可喜成绩；过去的一年，我们凝心聚力，一座新的校园在锦江大地拔地而起！

教育，是国家兴盛、家庭兴旺的`基石，是利及千秋的系统工程，需要全社会的鼎力相助！XX中心小学的校园迁建，牵动着多少领导的心思，凝聚着多少人士的爱心，记录着多少感人的故事。XX镇党委、政府宣传号召，各村领导奔走呼吁。新春茶话会、筹资座谈会，共叙迁建，同商盛举。XX先生首先慷慨解囊，XX先生积极倡导，XX、XX率先捐资，营造了浓厚的捐资氛围，掀起了集资建校的热潮。企业、公司、乡村、个人踊跃捐资，现已募集了XX多万元的善款。XX社区为新校建设提供了宝贵的土地。正是依靠国家校安工程的实施，更是依靠众志成城的爱心，XX中心小学的校园迁建得以顺利向前推进，对此，我们表示最真诚的感谢！感谢大家为中心小学的建设与发展，献出爱心，付出辛劳。

作为教师，在这鲜花和掌声、关注与期待交织在一起的教师节，我们赢得更多的热情与信任，理解与关怀，获得了更多的荣誉与尊重。我们肩负着开启民智、传承文明的神圣使命，我们承载着千万家庭的梦想和希望。

今天，我们纪念建军88周年，既是为了缅怀老一辈革命家亲手缔造人民军队的光辉业绩，讴歌南昌起义、秋收起义、井冈山斗争等英雄壮举，铭记党领导武装斗争的历史经验，更重要的是继承和发扬人民军队听党指挥、服务人民、英勇善战的优良传统，忠实履行新世纪新阶段我军“三个提供、一个发挥”(即为党巩固执政地位提供重要的力量保证，为维护国家发展的重要战略机遇期提供坚强的安全保障，为维护国家利益提供有力的战略支撑，为维护世界和平和促进共同发展发挥重要作用)的历史使命。围绕建设信息化军队、打赢信息化战争的目标，高标准做好军事斗争准备，努力使驻--部队的各项建设与--的现代化建设同步发展、同步推进。

88年前的今天，在中国革命处于最低潮的时候，中共中央临时政治局常委会断然决定发动南昌起义和秋收暴动，创建自己的军队。通过三湾改编，将党的支部建在连上，从此，在党的领导和毛泽东同志的指挥下，英勇的红军连续粉碎国民党军队的四次“围剿”，进行二万五千里长征，克服了常人难以想象的艰难险阻。这一切都充分证明中国共产党是一个伟大、光荣、正确的党，党领导的人民军队是一支英勇善战、战无不胜的军队，坚持党对军队的绝对领导，是我军建设的根本原则，是中国特色人民军队的一个鲜明特征。警备区部队处在--这个国际化大都市，各种考验严峻复杂，随着十七大的临近，人们思想更加活跃，各种声音时有出现。我们要毫不动摇地坚持党对军队绝对领导的根本原则和制度，坚决抵制“军队非党化、非政治化”和“军队国家化”等错误思潮的影响，做到一切行动听从党中央、--和胡主席的指挥。

为践行我军宗旨，一代又一代红军传人不怕流血牺牲，无私奉献。当年解放--的先驱们，为了把完整的--交给人民，禁用重炮，不惜用自己的血肉之躯攻克一座座高楼暗堡；为了不惊民、不扰民，数万大军露宿街头。和平建设时期，驻--部队广大官兵以赤胆忠心和满腔热情，守卫祖国的东大门，维护--的安全稳定，参加重点工程建设、和谐社会建设和抢险救灾，在完成上合组织峰会安保任务、黄浦江上清除油污的特殊战斗中，向--人民交上了合格答卷。今年×月，为贯彻落实胡主席的重要指示，警备区又在浦东新区开展驻军、民兵预备役人员参加支援和谐社会建设活动试点，军民同学创新理论、同树文明新风、同建和谐平安。当前，--正在向率先全面实现小康社会、办好“世博会”、打造世界级城市阔步前进，驻--部队官兵在感到无比自豪的同时，决心增强人人当主人、个个尽责任的使命感和责任感，以更饱满的热情、更自觉的行动，学习--、融入--、建设--、保卫--，永远做--人民的子弟兵，为--的改革和发展不断作出新贡献。

建军初期，红军所经历的艰难困苦是世所罕见的，他们之所以能坚持斗争、勇往直前、直至胜利，就是因为他们有着不畏艰难、勇于拼搏的顽强斗志，有着压倒一切敌人而决不被敌人所屈服的英雄气概，有着舍生忘死、不怕牺牲的大无畏精神。这种顽强过硬的战斗精神，是战胜一切困难、取得一切胜利的法宝。美国一个战略家说过：“不怕中国军队现代化，就怕中国军队毛泽东化”。什么是毛泽东化？就是一支用正确思想武装起来的军队，是战无不胜的。就是电视剧《亮剑》里反映中国军队的大无畏革命精神和灵活机动的战略战术。有资料显示，中国军队是从抗美援朝的上甘岭战役之后，在军事上真正赢得美国和西方军队的尊敬，双方投入兵力×万，秦基伟带领十五军官兵坚守×天，志愿军阵地每天被轰炸炮弹×多万发。这一战把美国打败后，美国将中国视为世界上最强大的国家之一。因为西方人的标准就是你要想成为强国，必须要击败过另一个强国的军队。所以至今为止，美国的西点军校仍把上甘岭战役作为世界著名战例列入军事教材。前不久，我们有一个军事代表团到美国西点军校去访问，有一个当年曾经参加过朝鲜战争的美国军官追着他们问，为什么你们中国军队的士兵不怕死。所以，我们军队抓作战准备首要的是强化职能教育、使命教育，积极培育官兵不怕牺牲、敢打必胜的战斗精神和顽强作风。当前，驻--部队的广大官兵正在学习--“海纳百川、追求卓越”的城市精神，强化“守好祖国东大门、当好--守护神”使命感责任感。同时，在推进中国特色军事变革中不断增强部队履行历史使命的能力，提高部队完成多样化军事任务、应对多种安全威胁的能力，用战斗精神作支撑，用战斗力作保证，苦练复杂条件下的作战本领，铸就让党和人民放心的钢铁长城。

南昌起义、秋收起义之后，毛主席坚持从中国的国情出发，从实践和理论上创造性地提出了“工农武装割据”的思想，雄辩地回答了“中国的红色政权为什么能够存在”的疑问，初步探索出一条农村包围城市、武装夺取政权的具有中国特色的革命道路。同时，形成了红军一整套的建军原则，提炼了红军游击战争的战略战术，解决了建军与作战的基本问题，为争取中国革命胜利提供了可靠保证。可以说，人民军队88年的成长发展史，是我党弘扬一切从实际出发、实事求是科学精神和作风的历史。什么时候坚持了实事求是，红军队伍就发展壮大，军队建设就能顺利发展；什么时候脱离了这一思想路线，军队建设就会受到影响。新的形势下，我们必须始终保持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，坚持以科学发展观为指导，以求真务实的科学精神和作风、创新的思路和办法，认真研究解决建设信息化部队上存在的问题，学习--跨越式发展的成功经验，依靠--的科技优势、信息优势、人才优势和国防动员潜力，努力推进部队建设跨越式发展。

历史昭示未来。列宁说：庆祝伟大革命的纪念日，最好的办法是把注意力集中在还没有完成的革命任务上。当前，我军建设正站在一个新的历史起点上。让我们紧密团结在以--同志为总书记的党中央周围，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，扎实做好以军事斗争准备为龙头的各项工作，以优异成绩迎接新的挑战！

参加过的大大小小的比赛可以说不计其数了，每次总觉得富有新意的设计会为自己带来意料中的成功，精心的预设着教学的每个环节，细心的揣摩着每个学生的心理，但每次总是觉得还差些什么，感觉课堂不如想象中的那样完美，感叹自己在某些地方的处理不够到位，但终究没有找到问题的症结所在。通过这个学期的几次研究课，收获了不少。

一、备课——细节决定成败

1、问题的设计。在以前的头脑中，一直存在一种意识，就是设计要“开放”，在问题抛出后，要让学生的思维能从不同的角度来思考这个问题，但这样做一是让教师对课堂对学生的掌控提升了一定的难度，二是有时学生的知识面比较局限的`情况下，无疑缩小了学生的参与面，好多的学生会因为不知从何角度去思考，导致把嘴巴闭了起来。给我感受最深的是，在备好《三角形特性》第一次试讲，是在四（6）班，当时还有顾虑说，学生不爱回答问题怎么怎么样，由于课前什么铺垫都没做，直接面对那样的学生，我是做了比较坏的打算的，尽量吧，但是没想到一节课下来，学生的小手始终是高高的举着，此起彼伏，让我激动不已，下来后，建英的第一句话，我记得很清楚，“看，还是老师设计的问题吧，问题设计不能太大，”也许从那时顿时领悟到以前那么好的设计思路，为什么会讲不出一节让人感到舒服的课来，总是感觉皱巴巴的，学生回答问 azuowen.comn.cn 题不够积极，其实不是学生不肯回答，每个孩子的天性都是爱于表现的，但教师的问题得有学生表现的机会。教师的问题和活动的设计，是真正建立在了解学生的基础上，是因为教师把大的问题细化了，学生可以答得出，学生的嘴自然的张开了。

2、活动的设计。本学期所讲的三节课都是概念课，概念课难就难在比较抽象，要想达到学生对概念的深刻理解、清晰辨别，并能灵活运用，我觉得最关键的是让学生的手、脑都动起来，所以在设计时应充分地挖掘教材，不失时机的设计相应的活动，在直观的活动中达到抽象出概念。如《三角形特性》中学生活动的设计：“找一找——引入课题”、“摸一摸——发现特征”、“画一画——形成概念”、“摆一摆——理解特性”、“想一想——解决问题”；在《质数合数》中“排一排——联系生活，引入新课”、“找一找——掌握方法，完善概念”、“辨一辨——运用方法，形成能力”、“猜一猜——激发兴趣，提升认识”。

教师在设计时，一是，必须明确每个环节要达到什么样的目的，运用什么材料，以什么样的方式呈现；二是，不管什么样的活动都要运用得淋漓尽致，不能走过场，讲求实效。如《质数合数》找质数合数，设计了利用学生的学号牌进行活动，先找50以内的质数合数，请质数站在前台，然后采访下面坐着的合数，随机找一个2的倍数的合数，再让具有相同特征的数站起来，最后与前台中同样是2的倍数的“2”形成对比，得到“除了2以外，是2的倍数的数都是合数”，接着引申“合数中是不是还有其他倍数的数呢”，3、5、7的倍数的问题还有特殊数“1”也都自然而然由学生解决了。三是，活动设计要有层次感，层层递进，能让学生在活动中，从表象到理解，再到本质，最后应用，随着活动，学生的感受逐步的加深，认识逐步的深化，运用才能灵活自如。

3、过渡语的衔接。前面的“问题和活动”的设计组成了一节课的框架，它是比较“骨感”的，环节与环节虽然在设计时是有内在联系的，这种联系要通过外在的语言表现出来，过渡语就像是一个串子，把各环节串联起来，使学生在思维上平稳过渡，在引人入胜、浑然不觉中学习新的内容。在教学《质数合数》时，郭校长针对内容设计的一些过渡语：“你们能自己找到质数和合数吗？刚才老师给每位同学都发了号，举起来挥一挥，下面的问题与每个人息息相关，仔细听”、“不知不觉中，50以内的质数我们都找出来了，数字再大一点的，敢不敢再挑战？就请同学们共同研究50到100这些数，看哪些是质数，为了研究的方便，我们进行一下分工”、“数的世界丰富而有趣，下面让我们猜一猜，找一找，准备好比赛，注意听口令，先想，用彩笔将答案写在白卡纸上，谁也不能看谁的，老师要求举时，再举起来”……，在很短的时间内，流畅贴切的过渡语，的确让课堂显得更加“圆润”和有“味道”了。

4、评价语的设计。以前的设计中我认为，评价语是在课堂上随着学生的表现，遇到情况灵活应对，临场自由发挥的，提前的预设到时候可能在当时运用得不合时宜，所以也会随内容准备一些，但不会真正地当成是备课中比较重要的一部分去对待。因此，在讲课前，心里对各环节的预设是充分的，但评价语的预设比较贫乏。现在想来，如果说问题设计的是否得当，是学生是否积极回答的根本原因外，评价语是否跟得上，一定程度上是造成学生不积极回答问题的诱因。是啊“哪个孩子不希望自己得到表扬”，课堂气氛的哄托，是在老师一声声激情高昂的评价中，激发出来的，一个孩子被表扬，两个孩子被表扬，会有三个、四个、更多的学生孩子争相站起来以高涨的热情回报你诚肯的赞美，这时的老师的灵感才能迸发出来，你的课堂才会在学生跃跃欲试的氛围中，更加生动！

在《三角形特性》几次的试讲中，每次班级不同学生不同，但都能感觉到，面对老师这样那样的肯定和赞美，学生想回答问题，想表现自己的热情和愿望在迅速的升温，“女孩巾帼不让须眉，男孩真是男子汉，暂时领先，落后的加把劲，大家真是不相上下，旗鼓相当，互不相让”、“你的感觉很好，摸得真准；你更了不起，一下子就摸到了；别灰心再摸一次，你一定行”……，只要老师舍得表扬我们的学生，相信他们的小手一定会举得很高很高！

5、开课和结课的设计。记得郭校长刚来学校时，在指导我参赛的课时，问我准备怎样开课，我练习了几遍，一遍和一遍不一样，当时真的是观念的差距，输在了这些细节的问题上。在这次的比赛中，在《质数和合数》所有的设计都比较成熟的情况下，我更多的关注了如何开课。这时建英给了我好的建议，由于所讲的内容与“数”有关，就以“数”开头，以“数”结尾。课前在给学生发完学号牌后，请1号学生站起来，学号从你开始，你很重要；请学号是最后的学生站起来，从你的学号老师知道了咱班的人数，你也很重要。其实每个数都有自己的特点，通过今天的学习，大家一定会发现其中更多的奥秘，进入了新课的学习。在结课时，以科学家对质数合数的执着猜想、探索和研究，激励学生成为未来的科学家。

由此我想到了，对一件事情有多重视，就会产生多大的效果，设计细化了，感觉一切尽在自己的掌控之中，真正的胸有成竹体现在对细节把握上。细节决定成败！让我们每一处的小设计都闪闪发光！

二、教研——成就精品课堂

一个人的成败，在很大程度上取决于领导的观念，取决于她后面的教研团队。我很幸运，能在讲课中，有那么多的领导和老师在背后关注我，鼓励我、帮助我。一个人的思想，两个人的思想，许许多多人的思想，都聚集在一起，聚焦在一个点上，我成了一个圆心，是周围的那么多的力量在共同打造一节课。同样是这个人，同样是这样的设计，但观念却可以决定成败。记得这个学期共研的第一节课是《比例的意义》，大家的意见一针见血的指出了问题所在，也是我们数学教师存在的共性问题，通过与其他课的比较和研究，我知道了自己今后要努力的方向。再后来就是参加市级观摩课《三角形的特性》，是我这么多年来第一次感到了团队的力量是多么巨大。备课初期郝老师和曹老师成了我的臂膀，随叫随到，有求必应，随时停下自己手头的工作跟我一起想办法，用吸管做成小棒当成展示的材料，她们的突发奇想帮我解决了操作环节的如何展示的问题；设计思路成形后，当荆校长对照着课标跟我谈论每个环节所应体现的理念和思想时，我诧异了，备课还需要这样吗？当郭校长提到备课要一个字一个字的抠，一个字一个字的斟酌，甚至一个小小的表情、手势、评价语都要熟记于心时，我惊讶了，备课原来是要这样的啊！正是领导的理念在变，让我们的课堂关注的重心在转移；在明确了方向后，建英则全程跟踪，如何使流程更加顺畅，如何与学生互动交流，将环节细化到了每一句话，每一个字，忽然想到什么，不论什么时间什么地点，都会打电话交流。

第一次有领导这样参与备课，第一次这样细致的磨课，第一次写设计的详案，第一次感觉到自己不是一个人在孤军奋战，第一次在参加大赛前这样沉着镇静，是啊，“不去听也知道是好课”，是因为成竹在胸，不仅是领导，而且自己也是那样的自信坦然。

随后省骨干教师的选拔赛，《质数和合数》虽然时间仓促，但我还是收到了郭校长在百忙中找到的那一份珍贵的教案，看着它我多了几分自信，也平添了许多的灵感。试讲后建英、同组的两位老师和五年级的三位老师，给我提了许多宝贵的建议，当时我们简直是辩论，你一言我一语，分析利弊，寻找对策。中午稍做修改后，我总感觉少点慷慨激昂的感觉，也不够清云流水般那样的顺畅，所以又去请教郭校长，修正了我一些不太成熟的设计，更让我佩服的是，过渡语和评价语那样的贴切自然（在上面也提到了），当时我的手不停的写，后悔没有把那些都录下来，我感觉我就是想一晚上都想不出这么适合的话来，我一字一句的把它记在了心里。第二天去南楼讲课，正如所预料的那样，我感觉我讲出了气势，讲出了的风格，在高兴地同时，更多的是感激，感谢我们这样的教研团队，成就了这样的一节好课。

三、学生——善于表达，学会表达

这个学期到外校讲课、听课的机会较多，对学生也有了一定的了解。刘家垴的学生爱表现，敢说，会说，不怕说错，对自己的观点有自信，娓娓道来，随时都可以辩驳起来；马家坪的学生比较活泼，无论是优生还是学困生都敢大胆的说想法，优生说得在理逻辑性可能强一些，而学困生即使是只知道其中的一点点，也敢大胆的举手，一次又一次的举手，不怕别人笑话说错。讲课时，我就遇到了三位这样的学生，每次都举手，无意中叫了几次后才发现回答得要么不着边或是只挨着问题一点点，但就是这样仍然笑着希望老师叫他们。南楼的学生也是敢想敢说，回答问题特别有规矩，“我是××号，我怎么怎么样”。我在我们四年级好几个班讲过课，只要我们设计到位，引导到位，训练到位，我们的学生在表达上不逊色于他们。

这就要求我们在平时的课堂上，多用评价的手段，让学生看到自己的价值，自信乐观地站起来，大声的表达见解，而且在小组合作中增强参与力度，各司其职，扩大参与面。

虽然这个学期是忙了点，但我觉得我收获太多了，备课思路转变了，教研给予我无群的智慧，对学生语言表达的侧重，都感受到了不少。从以前比赛前怕试讲，到现在想着让大家多给听听指导指导；从以前设计课时的粗线条自由发挥，到现在细化后的胸有成竹；从以前课堂上微不足道的评价，到现在学生高举的小手，我确实感受到了观念的转变，所带来的课堂氛围的转变。

“经历”本身就是一种收获，在和建英一字一句斟酌，磨课之后，我终于领悟到了一节好课是怎样设计出来的。一是问题设计一定要细，要做到字字斟酌，当问题抛给学生时，部分学生能从容的应对；二是评价语一定要随学生的回答，作出针对性的评价，让其余的学生知道他的回答好在哪里，在这里教师的激情起着关键的作用，它能唤起学生想要表现的欲望。三是过渡衔接语随教学内容，一定要自然流畅。

总之，思想决定行动，细节决定成败，教研引领成长！只要用心去做，我们的每节课都会是精品课。

各位领导、老师、同学们：

大家下午好!我是来自高一(8)班的学生彭一宸。今天，我很荣幸作为第13期业余党校学员代表在这里发言。

对于团的好奇,我加入了中国共产主义青年团，团给予了我许多锻炼的机会,我的学习和生活得到了充实。久而久之，在对团的深入了解的同时，我触摸了党，她那慈母般的力量深深地扣击着我内心的门。

在我心目中，党是神圣的，是最高领导。也许，加入党，会带来更大的挑战，面临更艰巨的任务，但是我想，团赋予我的经验和实力，是能够让我接受并很好地完成任务。当然，加入党更是需要我们不断去学习的，而学生党校就为我们提供了这样一个学习的场所。在这个全新的学习环境里，也许陌生的我会显示出刚迈进团的那一份稚嫩，但我想这是一个必不可少的过程。作为新世纪的当代中学生，我们在温室里茁壮成长，没有经历战争的洗礼，也没有经历社会的磨练，容易在诱惑的阴影中屈服，在潇洒的生活中沉沦。但是我们也很庆幸能够进入党校学习，让我们有更多的机会明确当代中学生所肩负的责任和义务。

未来重任在肩，今朝便应努力。历史的车轮滚滚前进、科技的发展、社会的繁荣、人类的激烈竞争使没有真才实学的人被时代抛弃。作为一名高中生，我们即将迎来激烈的高考，而作为业余党校的一名学员，我们更应该全力以赴，在高考中勇创佳绩，为我们的同学树立榜样，为学校争光，时刻以更高的标准来考察自己。知识是根本，思想品德、政治修养是基础。我们应该相信：充满奋斗和追求的生活不是梦想。业余党校是一个有着实际意义的组织，我们学习的目的就在于提高自身的政治修养。我们应从眼前出发，响应党的号召，坚持学习科学文化与加强思想修养的统一，坚持学习书本知识与投身社会实践的统一，努力把自己培养成党和人民需要的，符合时代要求的高素质人才，肩负起时代赋予我们的崇高使命，让青春的誓言和年轻的信念从这里升起!

今天我终于怀着激动的心情迈进了业余党校的大门。在此，我代表所有业余党校新学员郑重承诺：我们将以最饱满的热情，最全面的投入，最实际的行动来完成我们最渴望的党课学习。在本次学习中，我们全体学员保证做到以下几点：

一、按时上课，在课上仔细聆听教师的讲解，认真做好笔记，课后要总结自己在思想上的收获。

二、严格要求自己，遵守纪律，尊敬师长，树立党校学员的良好形象。

三、主动完善自己，逐步向党组织靠拢，把自己锻炼成符合党和人民期望的合格的社会主义建设者和接班人。

最后，我希望通过本次学习，大家都能够有所收获，有所提高。为中华之崛起，为民族之复兴，尽我们的责任和义务，做一名思想政治素养高，文化知识学得好的优秀中学生。

谢谢大家!

责任担当是领导干部必备的基本素质。不忘初心、牢记使命，就是要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，担当交通强国、铁路先行的历史使命，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

要认清使命勇担当。习近平总书记强调，有多大担当才能干多大事业。党员领导干部必须在信念、站位、责任上有“铁一般的担当”。一是坚定理想信念。为实现“两个一百年”奋斗目标，中国铁路人要进一步坚定完成“三个世界领先、三个进一步提升”目标任务的信心和决心，担当起交通强国、铁路先行的历史使命。二是提高政治站位。一代人有一代人的使命，一代人有一代人的担当。党员干部必须树立强烈的政治责任感和历史使命感，坚决贯彻党中央、国务院的决策部署，不折不扣地落实新发展理念，担当应尽责任，作出应有贡献。三是增强责任意识。敢于担当是中国共产党人的优良品格。面对改革发展的重点难点任务，要以党的事业为重，以人民利益为重，时刻做到“事不避难，义不逃责”，啃最硬的骨头，挑最重的担子。

要扛起使命敢担当。“两个一百年”奋斗目标绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。推动铁路改革发展同样面临着许多艰巨任务，需要奋勇担当作为。一是担起从严治党的责任。央企姓党、国铁为国，要严格落实“两个一以贯之”的要求，围绕“五个是否”发挥好党委把方向、管大局、保落实的作用，以政治建设为统领，推动全面从严治党向纵深发展。要紧盯形式主义、官僚主义和“微腐败”问题，开展专项整治，刮骨疗毒、治病去根，做到打铁自身硬。二是担起安全生产的责任。确保人民群众生命财产安全，既是政治责任，更是红线底线。要深入学习贯彻习近平总书记关于安全生产的重要论述，坚持超前预防、源头治理，扎实推进标准化规范化建设，确保高铁和旅客列车安全万无一失。三是担起改革发展的责任。改革是发展难题、解答时代新题的重要法宝。要鼓起勇气、正视差距、再接再厉，把检视问题贯穿“不忘初心、牢记使命”主题教育始终，解决制约改革发展的突出问题。四是担起社会公益的责任。要切实担起服务经济社会发展的责任，加快路网建设、产品升级、服务改进、融合发展，提高服务保障能力。要把脱贫攻坚职责扛在肩上，把扶贫任务抓在手上，坚决打赢脱贫攻坚战。

要不辱使命能担当。习近平总书记指出，伟大梦想不是等得来、喊得来的，而是拼出来、干出来的。担当历史使命，既要政治过硬，也要本领高强。一要加强学习，提升能力。当今世界正处于百年未有之大变局，变化无处不在，不学习、不敏感、不研究就会被甩在时代后面，工作就会慢半拍、见事迟。必须把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为必修课，系统学、贯穿学，在理论联系实际过程中不断增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。二要创新创造，智慧先行。创新是引领发展的第一动力。要结合运输安全、经营管理等实际需求，统筹创新资源，鼓励全员创新，在大数据、物联网等领域开展科技攻关，推进信息技术与铁路业务深度融合，为铁路高质量发展提供强有力的科技支撑。三要转变作风，求真务实。要发扬钉钉子精神，以造福人民为目标，密切联系群众、自觉贴近群众，眼到、心到、力到，一锤接着一锤敲，持续不断，久久为功，以不忘初心、牢记使命的实绩交出让人民群众满意的答卷。

刚才三位同志围绕研讨重点，联系思想和工作实际，做了主题发言，其他党委班子成员以及司属各级党组织共计12名代表也都围绕研讨重点做了发言。从发言内容来看，他们都做了充分的准备，而且讲得很深入。我们要继续发扬好的学风，进一步增强学习自觉性、主动性，扎扎实实把“三严三实”专题教育推向深入。

党的以来，中央严肃查处了xx、xx、xx、苏荣等严重违纪违法案件。我们要认清其所作所为对党的形象带来的严重损害，给党和人民事业造成的重大损失。要看到他们政治野心膨胀，权欲熏心，大搞非组织政治活动，破坏了党的团结统一;任人唯亲、结党营私，长期经营小团体小圈子，培植私人势力，严重违反了党的组织原则和组织纪律;政治品行低劣，对党不忠诚、做人不老实，欺骗组织、对抗组织，搞“两面派”、做“两面人”，完全丧失了共产党人应有的政治本色;利用职权非法敛财，纵容家属子女擅权牟利，腐化堕落、道德败坏，彻底背离了党的性质和宗旨。

习关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编中指出，一些党员干部包括某些领导干部在政治上不够坚定，存在“七个有之”，不仅败坏了党风政风，还产生了严重的腐败问题。一些人无视党的政治纪律和政治规矩，为了自己的所谓仕途，所谓影响力，搞任人唯亲、排斥异己的有之;搞团团伙伙、拉帮结派的有之，搞匿名诬告、制造谣言的有之;搞收买人心、拉动选票的有之;搞封官许愿、弹冠相庆的有之;搞自行其是、阳奉阴违的有之;搞尾大不掉、妄议中央的也有之。

我们要深刻总结反思，汲取教训、引为戒鉴，将“严以律己”贯穿到生活、学习、工作的各个方面，切实提升自身的修养和素质，特别要强化党纪党规意识。律己首先遵守的是党的政治纪律和政治规矩，党章是全党必须遵循的总章程，也是总规矩;党的纪律是刚性约束，政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束;国家法律是党员干部必须遵守的规矩;党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例也是重要的党内规矩。纪律是带电的“高压线”，任何时候任何情况下必须把党的纪律和规矩挺在前面;领导干部是“关键少数”，违纪违法危害更甚、影响更恶劣，必须牢固树立纪律和规矩意识，始终以新时期好干部标准不断激励自己，严格要求自己。

领导干部践行严以律己，必须维护党的团结，必须遵循组织程序，必须服从组织决定，必须管好亲属和身边工作人员，真正做到“五个必须”，把纪律立起来，严起来，挺在最前面，切实增强党员领导干部对政治规矩和政治纪律的敬畏之心。

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我们要结合本单位、本部门实际创造性地开展工作，不断开创发展新局面;要遵守宪法和法律，维护宪法和法律的尊严，坚持有法必依、执法必严;要牢固树立全局观念，深省阳奉阴违的“双面人”对党的危害，不搞“上有政策、下有对策”;要围绕公司发展大局，奋力作为，努力寻求新的销售渠道，推进四轮驱动营销策略;着眼长远，谋划好xx公司的发展路线，在深化改革中勇于担当，准确把握中央精神，坚持问题导向，以改革破解发展难题、激发发展活力;要维护良好的政治生态，严明政治纪律和政治规矩，严格落实“两个责任”，以反面典型为镜，抓好“三严三实”专题教育，坚决反对“四风”，认真遵守“八项规定”，以自身的模范行动带动公司各级党组织和广大干部员工，加快推进xx公司的发展步伐。

讲规矩守纪律是我们党的光荣传统和独特优势，严明的纪律和规矩是我们党区别于其他政党的一个鲜明特征，是保持党的团结统一，增强党的凝聚力战斗力的重要保证。讲规矩守纪律是领导干部党的观念强不强的试金石，党员领导干部必须以更强的党性意识、政治觉悟和组织观念要求自己，将守纪律、讲规矩内化于心、外化于行。讲规矩守纪律是解决党内存在的一系列问题的根本之策，是建设法治国家走向法治社会的基础。

讲规矩、有纪律，具体到学校，就是要“依法依规，从严从实”。依法是指依法行权，即要有依法治校的理念、要有遵纪守法的意识，要在国家法律体系的框架下想做事、能做事、做成事、不出事，特别是执行好高等教育法;依规是指规矩办事，要求全校教职员工要模范遵守上级各项规定，自觉执行学校各种制度规章、条例规定、程序规范及明令禁止等，遵循湖南理工学院章程办学，特别是党员领导干部要有强烈的党纪、政纪、法纪和政治规矩意识。从严，即作风严谨、制度严密、管理严格;从实，即结合实际，强调实践，突出实效。

讲规矩、有纪律的落脚点是要有作为。作为新时期的各级领导干部，干工作、做事情固然要遵规守矩、讲纪律，面对当前繁重而艰巨的改革发展任务，更要按照组织要求勤于履责、勇于担责、敢于负责，在敢于担当中大胆作为，在真抓实干中建功立业，创造经得起实践、人民、历史检验的业绩。

“讲规矩、有纪律”是对每一个共产党员的考验，是检验一个共产党员的基本标准。希望今天参加学习的同志继续加强学习，将“讲规矩、有纪律”落实到我们具体的工作、学习、生活中去，为学校“十三五”发展规划的顺利实施更好地汇聚正能量，更好地团结全校教职员工积极主动做好工作，凝心聚力，奋发有为，为建设有较高社会影响力的特色鲜明的地方大学贡献力量。

学校开展“两学一做”专题学习教育，是为了更好地凝聚人心，解决问题，加速发展。只有牢固树立“讲规矩、有纪律”的意识，才能增强我们的思想自觉、行动自觉，“讲规矩、有纪律”是改善我们工作作风的必然选择，“讲规矩、有纪律”就是要求我们依法依规行使自己的职权，做好自己的工作。

讲规矩、守纪律的政治要义在于对党忠诚;讲规矩、守纪律的底线指向是个人干净;讲规矩、守纪律的责任内核在于敢于担当。切实力行遵规守纪，谋好学校发展大事，一是要做好“合”的文章，注重加强协作配合。每一个党员干部都要站在全局的角度来开展工作、推动工作，积极维护学校整体利益，争取集体荣誉，树好集体形象。今年是学校的换届年，要真正把纪律和规矩立起来、严起来、抓起来，以铁的纪律确保换届工作圆满完成。二是要做好“立”的文章，健全完善规章制度。讲规矩、守纪律，既要“破”，破除各种积弊，更要“立”，建立制度机制。要进一步健全促使党员干部讲规矩守纪律方面的制度和推进精细化管理的制度，实现规范化管理，促进学校工作再上新台阶。

老师同学们：

大家好!

今天我演讲的题目是“爱国主题”。

作为一个中国人，我们都应当知道中华民族的屈辱历史。众所周知，中国历史上有一处华丽的宫殿：圆明园。它是由五位皇帝经150多年的苦心经营，集大批物资，使用了无数能工巧匠，倾注了百万人的心血，建造成的华丽的宫殿。可是到了咸丰十年，八国联军侵入了圆明园，他们在圆明园中为所欲为了三天，到处烧杀抢掠、野蛮洗劫，最终还一把大火烧毁了圆明园。圆明园这座举世闻名的宫殿葬于火海。从这件事我深刻的体会到，一个国家的懦弱和落后是必定要挨打的。

回忆过去，再看看现在。过去那个迂腐的清朝廷现在已是繁荣昌盛的大国了，这都是先辈门抛头颅，洒热血换来的，每一次升起五星红旗，我心里都很自豪。

为了我们美好的明天，我们要好好读书建设祖国美好的明天。

尊敬的老师们：

云淡天青，秋高气爽。在这欢庆丰收喜悦的日子里我们欢聚一堂共庆教师节、中秋节。我代表学校班子向大家表示节日的祝贺。向在三尺讲台上耕耘三十年的两位教师表示衷心的感谢！向获得优秀教师、优秀班主任称号的老师们表示热烈的祝贺。

苏轼说：“宁可食无肉，不可居无竹，无肉令人瘦，无竹令人俗。”我们xx人秉承竹的风范，传承竹的风节，体味竹的风雅，全面展现竹的精神。用实际行动、用丰硕成果响应了市委提出的“解放思想、跨跃发展”的号召，进一步提升了xx的品牌。

杜甫在他的《咏竹》中呤颂道：绿竹半含箨，新梢才出墙。雨洗娟娟净，风吹细细香。我们一批xx才俊似拔节的新笋脱颖而出，有的在教坛上展示教艺，为学校争得荣誉；有的在论坛上逐鹿称雄，为学校传播名声；有的在报刊上激扬文字，为学校增光添彩；有的在教室里默默耕耘，为学校获得人民群众的好评。xx的旗帜上辉印着我们每个xx人的足迹。

咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。让我们用板桥大师描绘的竹的精神，咬定青山不放松，把xx小学办成荆楚名校，办成人民满意的学校。

祝老师们节日愉快，身体健康，家庭幸福，万事如意。

谢谢大家！

党委高度重视党史学习教育工作，将党史学习教育作为一项极为重要的政治任务，准确把握任务目标和基本要求，下面是众鑫文档网小编给大家带来的在2022年机关党史学习教育总结会上的致辞发言，希望大家喜欢。

同志们：

在2021年的最后一周，我们召开***党史学习教育总结大会，目的就是要在各项工作收口的关键时刻，认真传达学习习近平总书记重要讲话精神和党的十九届六中全会精神，总结党史学习教育取得的成果，更好地总结经验、固化成果、查找不足，切实将习近平新时代中国特色社会主义思想学懂弄通做实，为2022年的各项工作起到提纲挈领、谋篇布局的作用。下面，我讲四点意见：

一、强化部署、系统安排，党史学习教育取得积极成效。

在全党开展党史学习教育，是以习近平同志为核心的党中央在中国共产党成立一百周年之际作出的重大战略决策。按照***党委的统筹安排，党委自3月份以来，全面启动了党史学习教育工作。9个多月的时间里，我们以高度的政治责任感和抓铁有痕、踏石留印的工作作风，有力推动各项任务落实落地。到目前，党史学习教育进展有序，使全体党员受到了一次全面深刻的政治教育、思想淬炼、精神洗礼，切实提升了党组织和党员队伍的创造力、凝聚力、战斗力，达到了学党史、悟思想、办实事、开新局的目的。主要体现在四个方面：

(一)谋篇布局务实，学习教育实现高质量推进。

党委高度重视党史学习教育工作，将党史学习教育作为一项极为重要的政治任务，准确把握任务目标和基本要求，坚持高起点部署、高标准实施、高质量落实。成立领导小组和4个专项工作组，先后制定下发《党史学习教育推进实施方案》《庆祝中国共产党成立100周年系列活动工作方案》，编制了党史学习教育暨庆祝中国共产党成立100周年系列活动任务分解表和调度表，明确了12个方面35项具体工作任务、责任部门、完成时间节点及工作标准等。我们强化学习教育“全覆盖”的要求，购置党史学习教育规定书目***册、辅导书籍***册、学习记录本***本，通过视频方式举办读书班*期，让每一名党员都能感受到学习教育的浓厚氛围，不断提升学党史、悟思想的自觉性主动性。我们加强督查指导，成立了*支督导组，全过程对***个基层党组织进行督导，领导班子成员深入基层调研、分片召开座谈会、每月进行统计反馈，有效推动了学习教育规范有序开展，在各级党组织中形成了党组织书记亲自抓、责任部门牵头抓、相关部门共同抓的工作格局。我们加强宣传引领，在主页、广播平台、微信公众号开设了党史学习教育专栏，营造浓厚氛围，挖掘学习典型，共编制发布简报***期、广播***期、推文***篇，在上级和地方媒体发稿***篇，营造了浓厚的党史学习教育氛围。

(二)理论水平提升，理想信念得到进一步强化。

在党史学习教育中，各级党组织和党员干部深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，重点学习习近平总书记“七一”重要讲话精神和党的十九届五中、六中全会精神，学习了习近平《论中国共产党历史》等四本指定资料，在思想上受到了深刻洗礼，进一步坚定了理想信念，增强了党性修养。在学习的同时，我们开展了“学党史、念党恩、跟党走”大学习大讨论，举办党委班子、中层干部、普通党员三个层面的岗位讲述活动，教育引导党员做到真学真信、学以致用，做到明理增信、崇德力行，切实用党的理论指导实践。我们的全体党员在学习中进一步深刻领悟到，习近平新时代中国特色社会主义思想集中体现了马克思主义鲜明的理论品格和精神实质，充分彰显了当代中国共产党人强大的政治定力和理论自信，是马克思主义中国化的最新成果，是当今时代最现实、最鲜活的马克思主义，是我们做好各项工作的指导思想和根本遵循。通过学习，提升了全体党员用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作的自觉性针对性，促进我们进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚持干字当头、实字为要，将总书记关于***、***行业的部署和批示指示精神在不折不扣地落实落地。

(三)宗旨意识增强，群众路线实现有温度践行。

我们坚持将学史力行作为党史学习教育的根本落脚点，深入开展“我为群众办实事”实践活动，将实践活动与激励基层党组织和广大党员不忘初心、牢记使命结合起来。党委结合历次调研活动及职工意见建议情况，坚持职工所愿、单位所能，政策所许的原则，主动对接上级“我为群众办实事”项目。各职能部门、各基层党组织坚持“把好事办实，把实事办好”的理念，坚持问计于民、问需于民，总结基层经验，汲取一线智慧，确保实践活动办出特色、办出实效。截至目前，级项目***项，已全部完成，彻底解决了职工群众**等“急难愁盼”问题***个。基层支部开展“***”“****”等党员先锋队活动***次，开展“***”“****”党员志愿者活动***次，为身边群众办实事好事共***件。工会系统及劳动保障部门聚焦***名生活困难群众，发放慰问金****元，协助报销补充医疗保险****万元，受益***人次。生产部及铆焊分厂加工翻新废旧物资***万吨，制作围栏走梯、警示标牌***个，压降生产费用****万元。团委及广大青年员工到***小学开展“送温暖”活动，组织志愿服务***次，点对点帮扶****人次。全体党员个个认领任务、人人主动作为，促进了实践活动和党史学习教育进一步走向深化。

(四)注重开局起步，年度重点工作高标准完成。

一年来，我们以党史学习教育的实效推动改革发展开新局，促进“十四五”实现开门红。在经营业绩方面，预计实现**产量***万吨、***产量***万吨，同比分别增加***%和***%，全年利润预计实现***亿元，eva完成***亿元，较年初***省下达的目标任务分别增长***%和***%。在项目建设方面，***、*******两个项目取得核准备案手续，***。在单位改革方面，国企三年改革行动完成81%，****。在内部管理方面，完善******制度*项，建立健全标准流程***个。在这一年的工作中，全体党员立足岗位、真抓实干，共同推动顺利完成了今年的各项目标任务，实现了“十四五”的高标准开局起步。在此，我向大家致以深切的慰问，并表示崇高的敬意。

二、提炼经验、反思问题，认真总结党史学习教育成绩和不足。

今年的党史学习教育取得的积极成效，对于我们大力加强党的建设，推动单位高质量发展具有十分重要的意义，我们要始终坚持和发扬。主要有以下三个方面：

(一)在“注重一个结合”上下功夫，促进了全员参与。

我们高度重视、认真领会党中央在今年开展党史学习教育的核心要义，始终将学习党史与庆祝建党100周年有机结合。我们开展“以优异成绩献礼党的百年华诞”主题学习，研讨成果形成专题文章在集团网站上发表。举办以回顾党百年征程、伟大成就为主题的宣讲，在****微信公众号开辟了党史专栏。在****革命旧址开展党员重温入党誓词活动，引领全体党员不忘初心、牢记使命、继续前进。让全体职工了解了中国共产党一百年来领导人民取得的累累硕果，更加坚定了听党话跟党走的信心和决心。

(二)在“抓好两个重点”上下功夫，促进了学习成效。

在开展党史学习教育时，我们以党的历史为主线，以习近平总书记“七一”重要讲话和党的十九届六中全会精神为学习的重点，切实用党的历史观照现实、开创未来。上半年，我们不断深化庆祝党成立100周年的气氛营造，在7月1日组织全体职工通过手机、网络、广播等方式实时收看庆祝中国共产党成立100周年大会，第一时间学习习近平总书记发表的重要讲话，通过扩大学习会、党员分享交流、心得体会撰写等方式，引领全体党员、全体群众增强作为党员、作为中国人民的自豪感和使命感，将前一阶段党史学习教育推向第一个高潮。下半年，我们继续查缺补漏，跟进学习习近平总书记关于***省和***行业的批示指示精神，打牢迎接党的十九届六中全会的思想基础。十九届六中全会召开后，全体党员及时跟进学《公报》、原原本本学《决议》，认真领会“中国共产党是什么、要干什么”根本问题，交流研讨过去我们为什么能够成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功的历史逻辑，实现了党史学习教育的纵深推进。

同时，也要清醒地认识到，党史学习教育中，我们也会发现一些问题，比如：在党委层面，针对存在的主营业务收入增速放缓、多元化发展遭遇瓶颈、科技创新能力不强等的问题，党委在运用新思想新理念指导实践、推动工作上思考得不深，举措不多；在基层党组织层面，理论学习不严不实，个别支部没有原原本本学习《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》;在职能部门层面，形式主义官僚主义仍有隐形变异风险，检查考核“过度留痕”的问题仍然在一定范围内存在，等等。我想，我们学党史就是要悟思想，就是要办实事、开新局。希望大家高度重视，切实用理论指导实践、补齐短板，共同推动各项工作不断向前。

三、以史为鉴、开创未来，切实用党的宝贵经验促进高质量发展。

学党史，不是一年的活动，而是要持续学、用心学、常抓不懈的持续性工作，决不能半途而废。下面，结合2022年的工作，我提四个方面的要求：

一是要建立党史学习教育常态化、长效化的制度机制。我们对党史学习教育进行总结，绝对不是宣告学习教育结束或者是阶段性收场，而是全面总结上一个阶段的成绩和问题，以锲而不舍、弛而不息的决心和毅力，把学习教育引向深入，把全体党员深化理论学习的风气保持下去。党史的学习不是一次活动，而是一项长期的工程，不能刮一阵风，必须要常抓不懈、贯穿始终。下一步，将把党的历史、党的精神谱系内涵等核心要点分解到2022年的学习任务中来，作为当前和今后一个时期的重要政治任务来抓，通过学习型党组织建设、党员教育培训等契机，推动学习教育的长效机制巩固和完善，促进党员思想水平和巩固提升，切实提高党员队伍整体素质。

二是要深入学习贯彻党的十九届六中全会精神。党的十九届六中全会是在我们党百年华诞的重要时刻，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点上召开的重要会议，全会审议通过第三个历史决议在党的历史和中华民族历史上都具有里程碑意义。学习领会、贯彻落实全会精神，是我们目前最重大的政治任务，必须要系统谋划部署、全面落实到位。下一阶段，我们的主要任务就是要进一步巩固拓展党史学习教育成果，将学习贯彻党的十九届六中全会精神引向深入，推动广大党员、干部和群众准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质，进一步做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，自觉做“两个确立”的坚决拥护者和“两个维护”的坚定践行者，在踏上第二个百年奋斗目标的新征程中展现新气象新作为。

三是要不断推进单位高质量发展。在推进党史学习教育的一年来，我们坚持用党的理论指导单位发展，全面增强单位核心竞争力，促进了2021年工作目标的顺利实现，也检验了我们党史学习教育的突出成效。2022年，是“十四五”的关键之年，也是我们推进高质量发展的破局之年，全体党员、全体干部员工要保持“咬定青山不放松”的目标意识和“越是艰险越向前”的斗争精神，坚持担当作为、凝聚全员力量，全面巩固党史学习成果，引领年度目标任务的完成，让学党史、悟思想、办实事、开新局的成果转化为单位建设区域一流***单位的强劲动力。

四是要进一步增强服务职工群众的能力。要深化“我为群众办实事”实践活动，建立健全长效机制，提升党组织服务职工群众的能力。各部门、各基层党组织要进一步强化宗旨意识，坚持“依靠职工办单位”，主动倾听职工的意见和心声，掌握职工所思所想所盼，切实解决职工群众关注的热点难点问题，把职工对美好生活的向往作为单位发展的根本目标，在提高单位经济效益的同时，切实提高职工幸福生活水平，切实促进共同富裕。要发挥宣传系统和群团组织的作用，形成健康向上的正能量，关心青工成长成才，关注女工工作，凝聚单位发展合力。

同志们，2022年是我们踏上第二个百年奋斗目标新的赶考路的关键一年，也是“十四五”进入全面实施的重要一年，我们要紧紧团结在党中央周围，更加深入地将党史学习教育成果转化为推动高质量发展的强大动力，转化为实现**目标的生动实践，以饱满的精神状态和奋斗意志，以科学的工作谋划和实际行动，迎接党的二十大胜利召开！

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好！

俗话说得好：教无定法，贵在得法。在教学的这条道路上，我们每位教师都有属于自己的一套得力的教法，今天，我将我平时是怎样教，以及如何指导学生学的一点做法写出来与大家一起分享。目的在于“抛砖引玉”引出其他优秀老师们的优秀的做法。工作仅仅九年谈不上经验，只是我的一点心得体会，希望大家多提宝贵意见，下面我就从课堂教学和搞好师生关系两个方面谈谈我的一点不成熟看法，仅供大家参考：

一、向课堂45分钟要效率

课堂教学是我们的“主阵地”，她经历了无数次的变革，但无论怎么变，向课堂45分钟要效率，要成绩是永远不变的真理。合理利用支配好课上时间，可以收到事半功倍的效果。上好一节课的前提是备好课！这是公认的事实。我备课不仅将课本内容，教参内容和材料有机重组。而且每次备课时都认真阅读课本，仔细确立教学目标，然后根据课本内容搜索各种资料和典型习题来补充课堂教学；除了备好课本知识以外还要备学生，即将我们备的知识以学生认可的方式教给他们。这就要求我们精心组织课堂，我认为课堂教学应该是严格要求与放任自由相结合的。如果一节课一严到底学生会感到很压抑，久而久之便会对你的课堂失去兴趣，从而对这一科失去学习的信心，甚至还会产生抵触的心理，引发不利于课堂教学的事件发生。兴趣是最好的老师。缺乏兴趣，学生被迫去学，根本谈不上学习效果。

如何在课堂上将学生从“要我学”转变为“我要学”，我主要从激发和培养学生学习的兴趣入手。注意教学的生动性和趣味性，使课堂教学生动活泼，充满激情和乐趣。在我的课堂上我经常让学生扮演各种角色，相互对话，讲英语故事，当小老师，表演短剧节目，用英语自我介绍，听英语歌曲，讲述西方国家的民风民俗以及学生感兴趣的话题等。这些活动极大地激发学习热情。时间一久，这些兴趣就会转化为强大内部学习动机。使学生感觉课堂不再那么枯燥那么漫长，从而期盼下一节英语课的开始。

二、建立良好的师生关系

良好的师生关系是保证完成教学任务的重要条件。学生亲其师，方能信其道，乐其道，才能积极的接受教师传授的知识，提高学习兴趣。我非常喜欢苏霍姆林斯基在其名著《帕夫雷什中学》中说的一段话：一个好教师“首先意味着他热爱孩子，感到跟孩子交往是一种乐趣，相信每个孩子都能成为一个好人，善于跟他们交朋友，关心孩子的快乐和悲伤，了解孩子的心灵，时刻都不忘记自己也曾经是个孩子。”其实有时我也很困惑，我是真心对学生好可是有时学生真的不领情。人们常说“忠言逆耳利于行，良药苦口利于病”为什么学生就不明白呢？后来我读了一篇文章使我彻底明白了，原来是方法不恰当。文章中指出良药并不一定就是苦的，既然利于病何不做成胶囊，将苦味裹在里面。要想和现在的学生搞好关系，真得和他们斗智斗勇。

首先，要真正平等的对待学生，对学生满怀期待之心

现代教育提出教师是教学这个共同体中的首席，也就是说教师和学生是平等的关系，再不是以前的教师高高在上，而是要能够轻松地调动学生的兴趣，让他们积极主动地运用所学知识参与交流，要像朋友一样平等对待他们，在课堂上既是良好的引导者，又是一个热心的、耐心的听众，还应该是一个谈得来的朋友之间的相互期待，期待事实上就意味着一种信任，信任是人的精神生活中必不可少的一部分，是对人格的肯定和评价。学生成绩的好坏有一部分就取决于教师对学生能力的信心。期待也是一种激励的方式，这种激励可以激发学生积极而热烈的情绪，使他们能够克服一切困难，攻克一切难关，从而取得更好的成绩。每个人都有被别人所信任的希望，学生一旦得到了这种满足，他们就会感到鼓舞和振奋，就会产生巨大的学习的兴趣和信心。相反，就会失去一切信心，学习成绩就会直线不降。

2、尊重、信任学生

尊重、信任学生也是建立良好的师生关系必不可少的重要条件。相容的师生关系直接影响学生的学习情绪，师生心理相容能提高教学效果。这一点我做过尝试，在教学过程中，我每隔一段时间就会和学生交流一次。让学生给我提出建议和意见。然后再将我对他们的要求和希望说一遍。这样很容易达成共识，使教与学不再走弯路。并且教与学很融洽很快乐。学生也会不自然的喜欢上英语课。有一项对中小学生的调查也表明：很多学生喜欢某一科的直接原因就是喜欢教这个学科的老师。所以教师多与学生进行情感方面的交流，关心学生，爱护学生，尊重学生，理解学生，对调动学生学习的积极性，提高学生学习的兴趣是非常有效的。我常常在想这样一个问题:今天的师生关系，该如何定位？我们和学生的距离应保持多远才会发挥威力？我一直在寻找哪一个点？可是始终没有找到完美的答案。在教学这条道路上我要做的功课还有很多，我会一如既往的去探索，去努力，去思索。

以上是我的一点教学心得，不足之处希望各位领导、同事继续给予帮助、指导，谢谢大家！

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是《读书伴我快乐成长》。

如果我是一棵小树，那么书就是灿烂的阳光，它照耀着我，让我快乐地成长；如果我是一只小鸟，那么书就是任凭我高飞的天空；如果我是一条小鱼，那么书就是任我遨游的河流。古今中外，有不少的爱书人士，他们写出了家喻户晓的名言。例如：周恩来说的“为中华之崛起而读书”，杜甫说的“读书破万卷，下笔如有神”，高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”。

记得小时候，晚上睡觉前，妈妈经常给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的天空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书了，只要一有时间我就跑到图书馆，像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。随着时光的流逝，我一天一天的长大，一本本书更是成了我形影不离的好伙伴，我捧起了童话故事，捧起了科幻小说，捧起了百科全书，捧起了世界名著。在书里，我发现了一个有一个秘密：猿人是人类的祖先，恐龙高大可怕，远古时代人们钻木取火……

哦，世界原来这么奇妙！从《水浒传》中，我结识了忠义宽容的宋江；在《三国演义》里，我认识了足智多谋的诸葛亮；在《钢铁是怎样炼成的》里，我吸取了战胜困难的力量……书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识！