2021年辅警自查报告(汇编20篇)

一、学校概况：

xx乡中心小学是一所普通的农村中心小学，原隶属于太和区教育局，XX年10月划归古塔区教育局管理。学校座落在古塔区xx乡胜利村，下设3所村小，共计25个教学班，学生585人，在职教师76人，其中中心校有12个教学班，学生380人，教师38人。

二、根据评估标准自检情况：

根据《辽宁省基础教育强县建设督导评估细则》，自查如下。

一、办学标准（满分40分，自查得分33分）

1、教师队伍（满分4分，自查得分2分）

（1）教职工编制。根据太和区1996年编制为73人，现有在编教师87人，超编14人。（太和区一直沿用1996年编制，一直未做调整），自查得分0分。

（2）教师资格。专任教师学历达标率100%，全部教师取得教师资格证。自查得分1分。

（3）年龄结构。35周岁以下教师共计35人，占总数三分之一以上。自查得分1分。

（4）学科分布结构。教师所学专业与所教学科的一致性比例为96.05%，有三位教师为法律专业。自查得分0分。

2、干部队伍（满分10分，自查得分9分）

（1）校长任职资格：学校现有校长1名，副校长3名。具有教师资格证书、中学一级以上职称、5年以上教育教学工作经历，有1人未达到本科学历，有1人正在进行岗位培训。自查得分0分。

（2）校长对教学关注程度：校长每学年听课120节以上，参与教研活动20次以上。自查得分4分。

（3）校长科研能力：有2位校长具有县区级以上立项课题，每年发表论文1篇。自查得分2分。

（4）校长行政素质：校长具有奉献精神、创新意识、团结合作意识、民主作风、廉洁自律；具有共同愿景，民主氛围，分工明确，自查得分2分。

（5）班子建设组织机构：机构健全。自查得分1分。

3、学校管理（满分13分，自查得分12分）

（1）德育管理：学校采用三位一体的德育途径，大力开发社会教育资源，与7路公交车站点、敬老院、解放锦州烈士陵园等建立联系，建立学生参加社会实践和社区服务制度；学校德育工作制度完善，突出针对性和实效性；把德育工作融入到教学各个环节。自查得分1分。

（2）教学管理：学校全面落实课程计划，开全开齐课程；具有备课、上课、实验、作业批改等制度；实验教学按照课程标准要求进行；有教师听评课制度。自查得分5分。

（3）设备管理：各种教学设备分类登记入册，存放科学。自查得分1分。

（4）学籍管理：学校暂时为进入古塔区学籍管理系统中。自查得分0分。

（5）教科研管理：学校设有科研室，建立了校本研训制度，定期开展校本研训活动，100%教师参加教科研。自查得分3分。

（6）行政管理：后勤管理制度健全，有明确的作息制度和管理制度，无重大安全责任事故。自查得分1分。

（7）财务管理：学校管理制度健全，严格执行政府规定的开支范围及标准，做到“收支两条线”管理，没有“小金库”，定期公布审计结果，学校主要领导和主管领导定期参加财务管理及其相关法律培训。自查得分1分。

4、教育质量（满分10分，自查得分10分）

（1）普及率与合格率：学校残疾儿童辍学率为0，学生合格率100%。自查得分4分。

（2）体育、卫生、艺术：按照要求做眼保健操、广播体操，阳光体育运动一小时；学生体质健康达标率95.8%，不低于95%。学校每学年组织一次体育节；按照要求开设心理健康课；每学年进行一次健康体检，常见病发病率低于2%，近视眼发病率低于4%。自查得分6分。

二、办学条件（满分40分，自查得分13分）

（1）学校占地面积：学校占地面积14400㎡，生均占地面积36㎡。自查得分2分。

（2）学校建筑面积：学校建筑面积2450㎡，生均建筑面积6㎡。低于10㎡/生的标准。自查得分0分。

（3）普通教室装备建设：学校现有12个教学班，有11个教室，一个班级暂时在语音教室上课。教室内具有广播系统，不具备闭路电视接收功能，不能上网查询资料。自查得分0分。

（4）专用教室级辅助用房、公共教室装备建设

a、科学教室及辅助用房：学校有科学教室1个，面积54㎡，教学仪器库1个，面积18㎡；无其准备室、科学活动室、科学园地等辅助用房；管理科学化、专业化，环境布置体现学科文化和学科教育。自查得分1分。

b、音乐、美术、书法教室及辅助用房：学校有音乐教室1个，面积72㎡，无美术、书法教室及辅助用房。自查得分1分。

c、语言教室及辅助用房：学校有语言教室1个，面积72㎡，现被改作学生普通教室。自评分数0分。

d、计算机教室及辅助用房：学校有计算机教室1个，面积54㎡，有XX年配置的电脑20台，生机比19：1。不能达到7：1的标准。自评得分0分。

e、综合实践活动教室及辅助用房：学校没有综合实践活动教室及辅助用房。自评得分0分。

f、多功能电化教室及辅助用房：学校有多功能电化教室1个，面积72㎡，教室内设有大屏幕投影多媒体系统及卫星接收系统。管理科学化，专业化。自查得分1分。

g、图书室：学校无图书室。自查得分0分。

h、科技活动室：学校无科技活动室。自查得分0分。

i、心理专用教室：学校无心理专用教室。自查得分0分。

j、体育场所及辅助用房：学校无体育活动室，田径场地、跑道设置、篮球场地、排球场地均为简易设置，操场未实现塑胶或硬铺盖；体育器材库管理达标。自评得分0.5分。

（5）办公用房装备建设

a、卫生室：学校有卫生室一个，面积18㎡，有基本设施，管理科学化、专业化，学生健康档案齐全，环境布置体现专业化。自评得分1分。

b、多媒体录播教室：学校无多媒体录播教室。自评得分0分。

c、卫星接收教室：无专用卫星接收教室，与多功能电教室在一起。只能接收远程教育信息资源和中央教育频道节目。自评得分0.5分。

d、教学办公室、行政办公室、广播室、会议接待室、德育展览室、总务仓库、维修管理室、传达值宿室等：学校有教师办公室一个，面积36㎡，校长办公室兼会议接待室1个，面积54㎡，副校长办公室1个18㎡，主任室2个，18㎡，广播室兼体育教师办公室1个，面积18㎡，传达值班室1个，面积18㎡，无德育展览室、维修管理室。师机比4：1。自评得分1分。

（6）生活服务用房装备建设

学校无宿舍、食堂、浴室、开水房、汽车库、配电室用房。自评得分0分。

（7）教育技术装备

a、科学实验教学仪器：仪器种类齐全，数量不足，未达到标准，账物相符。自评得分1分。

b、体育教学器材：体育器材种类齐全，但一些大型户外金属器材已经腐烂，不能使用；自评得分1分。

c、小学图书（纸介、电子）：图书数量严重不足，可供学生阅读的读书仅有5000册，尚缺少7000册。无电子图书及电子期刊。未及时更新、填入。藏书内容、质量、结构不符合要求。各种账目齐全。自评得分0分。

（8）校园卫生条件、环保、及安全

a、校园卫生条件、环保及安全：校园布局科学合理；绿化达标，艺术化建设有特色；室内环境符合标准；室外各种布线、管道符合标准；消防设施设备符合标准。自评得分2分。

b、校园安全监控系统：设备设施齐全，功能完备，重要场所和出入口无盲点。自评得分1分。

（9）教育技术装备管理：无全省统一的教育技术装备管理软件。自评得分0分。

三、促进基础教育信息化（100分）

学校信息化要求。（满分75分，自查得分39分）

（1）学校有信息化领导小组，每学年召开会议不少于2次，研究学校教育信息化建设和应用，形成规划方案，有指导性、可操作性、可评估性。自评得分1分。

（2）学校把教育信息化工作列入学校教学计划。自评得分1分。

（3）每学期有对技术人员、中青年教师和管理人员的校内教育技术培训计划，有明确的目标和具体措施，并纳入教师个人专业化发展计划中。自评得分1分。

（4）学校每年有能保证学校教育信息化工作的经费投入并落实到位。自评得分3分。

（5）学校教育信息化管理、应用、安全规章制度。自评得分1分。

（6）各类信息化设施设备完好率到达95%以上。自评得分2分。

（7）学校校园计算机网络接入传输速率为2m，未达到10m标准，络信息点未能覆盖全校所有场所。自评得分1分

（8）学校具有智能广播系统，有卫星接入。无有线电视接入，无有校园闭路电视。自评得分0分。

（9）能利用移动多媒体设备进入课堂，未实现教室班班通。自评得分0分。

（10）学校根据需要设置有计算机教室、多媒体综合教室，无科技活动教室、音像教材资料制作室等专业教室，能满足一般教学活动的需要。自评得分2分。

（11）学校有网站，发布学校信息和校务公告。自评得分1分。

（12）教研组有blog，班级未建立blog，暂未实现教师、学生、家长的三方网上互动。自评得分0分。

（13）无学生自建的跨学科的班级学习型主题网页。自评得分0分。

（14）学校无管理功能的软件系统，未实现基于网络教学管理、教务管理、课程管理、学生管理、学校行政后勤管理、图书管理等功能。自评得分0分。

（15）学校加强优质教育资源的开发与应用，有学校自主开发的教育资源，未与辽宁省基础教育资源库互联。自评得分1分。

（16）学校校本资源不足1t，基本满足各项教育活动，能保证所有教师正常使用，每学期整理更新教学资源至少一次。自评得分1分。

（17）学校的学科电子音像教材与学科文字教材配套，总量不少于500小时，三年内补充更新率达到15%，满足学科教师正常使用。自评得分2分。

（18）未订阅现代教育技术书籍和报刊。自评得分0分。

（19）学校管理者有较强的教育信息化领导力，每年至少参加1次县以上教育信息化相关培训与学习，暂时未达到《中小学教师教育技术能力标准（试行）管理人员》要求。自评得分0分。

（20）学校配备大专以上学历的兼职人员，具备少量教育技术专业知识。自评得分0分。

（21）专业技术人员能力未达到《中小学教师教育技术能力标准（试行）技术人员》要求，在一定范围内，能够为学校教育信息化环境建设、教学应用与日常维护提供技术支持和服务。自评得分1分。

（22）学校各学科教师暂未全员参加《中小学教师教育技术能力标准（试行）教学人员》培训，大部分已经通过初级考试，还未参加中级考试。自评得分0分。

（23）学校主要学科教研组具有1-2名教育技术骨干教师，能够组织本校教师开展教育技术能力发展项目，多渠道的校本研究（包括网络教研），每学期活动不少于2次，活动要求有计划、有组织、有记录、有成果、形成制度。自评得分3分。

（24）信息技术与课程整合学科覆盖率达到100%。自评得分2分。

（25）每周运用信息技术整合教学的学科数达到60%以上。自评得分2分。

（26）普通和专用教室信息技术设施平均周使用时数达到周学时的50%以上。自评分数1分。

（27）学校学科教师能够应用网络进行集体备课和教研，能够进行教学设计。自评得分2分。

（28）教师能够熟练掌握教育技术并应用信息资源进行教学，在课堂教学中合理使用信息技术支持课堂互动，有效教学，改革教育教学模式，提升教学质量。每学期撰写整合的教学设计方案2篇以上，积极参加各种信息化活动和比赛。自评得分3分。

（29）每学年组织学生进行网络道德与安全教育至少1次。自评得分1分。

（30）学生使用信息技术进行有效学校，开展自主学习和探究学习。学校未学生提供条件看展正式或非正式的信息技术活动，做到定时、定点、定内容、定能力要求。开展常规性的信息技术相关的兴趣小组等课外活动，学生会制作电子组品，积极参加电子作品比赛活动，培养和发展学生在信息技术方面的特长。自评得分4分。

（31）学校有激励教师参与校级以上的课题研究的机制。每学年开展基于信息技术的教学改革实验至少1次。开展信息技术与课程整合的相关课题研究。自查得分2分。

（32）改革经验、科研论文在市级以上的报刊杂志、教育网站上发表，或在同级竞赛中获奖。自查得分2分。

合计自查得分：85分

以上根据辽宁省基础教育强县建设督导评估细则（义务教育均衡发展、信息化）进行的自查情况，由于在太和区历史欠账比较多，硬件设备大量缺乏，希望上级主管部门在均衡教育发展中给与政策与资金倾斜。

一、学校建立了《自然灾害救助应急预案》，各自分工明确，能够迅速到位并开展工作;制定了《学校突发事件应急管理制度》，为有效应急处置学校可能发生的`自然灾害提供了保障。

二、认真对学校及周边防汛工作进行排查:

1、学校离最近的白沙河有100米远，不会因为突发河水影响学校安全。

2、学校后面有一山溪，夏天时会发洪水。在20__年暑假，紫坪铺镇政府投资60多万元环学校周边修建了防洪沟，经过20__年8.13、8.18大水的洗礼，完全能够保证学校的安全，使学校不再受洪水的威胁。

3、学校后面的坡地高约20米、坡度约为30度，坡脚离学校约20米，发生滑坡的可能性小，而且距围墙有20米的距离，不会对学校造成威胁。

4、学校前面的高坎距学校围墙有8米远，高坎牢固，无裂缝、滑坡现象出现，学校前面是安全的。学校左右均为平地，不会有安全隐患。

5、学校道路均修建在牢固的平地上，距坡、坎较远，十分安全。

三、学校将坚持安全工作警钟长鸣、安全第一、预防为主的工作原则，坚持对广大师生进行防汛安全教育，准备好防汛人员和物资，坚持对天气的密切关注和24小时值班制度，发生汛情立即启动自然灾害应急预案。同时，为保证学校安全渡汛，学校在近期请专人对学校排洪沟进行彻底清理，保障学校汛期的安全。

自兴济镇中心校开展的群众路线教育实践活动以来，我按照要求，认真学习了相关文件，并细心体会，与其同时，也开始认真反思自身。这是我第一次学习有关整顿工作作风方面的，进行了学习教育和深入思考。同时，也对自身存在的问题有了更进一步的认识。现在对照工作实际，作深入剖析，期望后期达到自我教育、自我提高、自我完善的目的。

一、 存在的问题

我在兴济镇港西学校工作这一年来，在学校的指导下，在同事们的协助下，虽然做了一些工作，并按照的提醒对自己教育教学工作做了修改，但还是不能充分对自己在如今的工作中存在的问题进行自我剖析，所以我将结合自身在之前工作岗位中存在的问题一并反思，主要有以下几个方面：

1、对自我表现有些满足。在东光支教期间（特岗教师）对于小学生的教育教学工作有了一定的经验，在现在的工作中要求简单，然后就有些自我良好，对自身要求也有所降低，幸运的是在现在的工作岗位上发现了自己还欠缺众多。

2、对待工作过于被动。工作时，有时不够主动、积极，只满足于完成交给的任务，或者听着安排任务。在工作中遇到难题，常常等待的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细。

3、对自身要求放松。在日常教学工作中，对自己没有严格要求，在看到很多做得好的东西，心理想着下来试着做，却没落实。空余时间也很少花时间看书，继续学习，勤于练习。

二、整改措施和努力方向

对于自己在工作中存在的`种种问题，我将在以后的工作中加以改进，不断进行自我批评，严格要求自己，尽心尽力干好每一项工作，不断学习，提高自身综合素质。具体做到以下几点：

1、加强学习，提高自身素质。拥有好的工作作风及良好的工作心态是终身的事，而工作能力只有不断提升才不会被社会所淘汰，自我素质不断提升才会被社会所认可。因此，现在乃至将来，这都是一个不断学习的过程，不能满足现状。

2、加强耐心，增强与学生的亲和力。在平时的教育教学中要细心辅导学生，不能急躁；多与学生沟通，增强学生对自己的信任，提高与学生的亲和力。

3、加强自我改造，自我完善，努力提高综合素质。经常反思，保持良好的工作作风。敬业爱岗，甘于奉献，有强烈的事业心和责任感。在平时的教学中，要虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向及周围的同事请教。严格要求自己，不松懈，不违纪。

师德，即教师职业道德；教师风格，也就是教师的行为风格，对一个教师来说尤为重要，因为教师是学生行动的标杆，为人正直，不听从命令；他没礼貌，虽然自古以来就是“教书育人，为人师表”。许多教育工作者和领导对师德师风问题进行了精辟的论述。蒋同志说:“教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要教育好人。各方面都要当老师，“育人。“随着时代的发展，今天的素质教育不断有新的内容。我清楚地认识到，正确认识自己的职业价值，倡导爱与奉献，增强责任感，是社会对职业道德教育的必然要求

第一，爱岗敬业，尽职尽责

卡弗的事业苦乐参半。看到平时的伟大，就要热爱教育，投身教育。既然选择了教育，就应该对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新，认真完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。只有这样，学生才能在老师的影响下努力学习，不断进步。人们把老师比作“蜡烛”，没错。老师最大的乐趣就是照亮别人，充实自己。在汶川地震中献身于学生的老师是我们的榜样。他们把一生献给了社会。他们燃烧自己，照亮别人，交换千千万万个家庭的幸福。正是这种成就感和幸福感激励着千千成千上万的教师投身于教育事业。

第二，爱学生，尊重学生

每个学生都渴望得到老师的理解和尊重。在教育教学中，要爱学生，理解学生，尊重学生，不歧视学生。我们应该建立民主、平等、和谐的师生关系。师爱学生是师德的核心。教师对学生的爱是一种无私的、广泛的、不相关的、只付出不回报的爱。这份爱是神圣的，伟大的，老师。

我上一节课，有一个女生成绩平平，很听话，但是她最大的缺点就是内向，缺乏自信，没有活下去的勇气。和她多次交谈后，她变了很多。她变得慷慨而自信。她对生活充满信心，对未来充满希望。在学习上，她变得更加努力。后来她考上了高中，实现了自己的高中。让我深深体会到，作为一个老师，一定要有“三心”，即“爱、耐心、细心”，在生活和学习中时刻关心学生，尤其是那些学习有特殊困难、行为习惯差的学生，更要在歌里说:“特殊的爱是为了特殊的你，对他们要严格，对学生小而好的改变也要善于发现。”树立学生学习的自信心，注重培养学习兴趣。所以在教育教学中，我经常告诉他们，在学习生活中要有六颗心，那就是“爱、耐心、专注、关心、自信、决心”。教育学生学习，做事要专心、耐心、细心，待人要有爱心、耐心、细心，对生活要有决心、坚定不移的信心。

第三，终身学习和努力工作

在知识经济飞速发展的今天，知识和技术更新的速度越来越快，每个人都会面临落后的危险。在科学技术飞速发展的背景下，如果我们不总是处于学习的状态，不具备终身学习的意识，我们的知识结构很快就会落后于实践的要求。作为传道授业的教师，我们必须不断更新自己的知识，不断提高自己的素质，不断完善自己。为了更好地教育学生，我们需要提高自己的素质，这需要我们学习更多，不断地给自己充电。青年教师要听取学生和老教师的意见，虚心学习，不断创新，开拓新的教学方法。因此，时代要求教师转变学习观念，树立“边做边学、边做边学、终身学习”的理念，跟上当代知识和技术的`发展步伐，成为符合社会发展的合格教育者。

第四，以身作则，为人师表

版画老师是人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要教育好人。教师的言行对学生的思想、行为和素质有潜移默化的影响。学生喜欢模仿老师的言行，这会对学生的成长产生终身影响。要认真听取意见和建议，尊重家长人格，不骂不怪，调动学生家长参与学校教育，形成正确的育人观念和思想。所以，老师一定要时刻给学生做好榜样。如果要求学生做自己想做的事，首先要坚持自律，以身作则，让学生信服，把你当导师。

总之，作为一名人民教师，只有不断提高教师的道德素质，才能在思想上严格要求自己，在行动上提高责任感，树立一切为学生服务的思想，提高学习的精神，发挥敢于战胜一切困难的思想和作风，刻苦钻研业务知识，在政治和业务上培养真诚的人，用高尚的人格魅力影响人，塑造高尚的师德。这样才能培养出有礼貌、诚实、自尊、自爱、自信、有创新精神的高素质人才。因此，我们的视野和思维不仅要着眼于儿童的现在，而且要像邓小平所说的“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”。这样才能培养出跨世纪的新一代人才。在今后的教育教学工作中，我会更加努力，为祖国的教育奉献一生。

按照永财绩（20xx）3号文件的要求，我校对20xx年市财务部门下拨的财政扶持学校专项资金的使用情况和达到的效果进行了认真的自查，现将自查情况报告如下：

一、基本情况

（一）获得专项资金扶持基本情况

为了保障学校事业发展的需要，20xx年财政安排专项经费119万元，具体项目情况如下；

A：运动员训练伙食补助专项经费90万元。

B：举重、游泳基地配套经费30万元。

C：义务教育保障经费19万元，用于开展九年义务教育。

（二）各项目资金使用情况

1、运动员训练伙食补助专项经费90万元。为保证运动员、教练员训练营养补充的需要，为国家培养更多、更好的竞技体育后备人才，为国家争光，为永州争光。根据规定，我校现有在训运动员280人，带训教练员20人，按每人每天10元伙食标准，全年按300个实训日计算，年需经费90万元，财政实际安排经费80万元，学校实际支出143万元，有力的保障了运动员训练营养的补充，为提高训练成绩打下了基础。

2、举重、游泳基地配套经费30万元。根据湖南省体育后备人才培养条例的有关规定，按照1：1配备的政策，为我市培养更多合格的竞技体育后备人才，财政实际安排经费30万元，学校实际支出37万元。

3、义务教育保障经费9万元，用于开展九年义务教育所需的书籍、水电等支出，学校实际支出20万元。

经费全部拔付到账。专项资金综合使用情况及绩效评估主要体现在以下几方面：

1、项目经费按照项目实施进度安排，按时足额到位。未出现截留、挤占、挪用等现象。

2、经费到达后，我校制定了资金使用方案，严格按项目计划和规定用途专款专用；建立健全会计核算制度，专项核算财政扶持学校发展专项资金的使用情况。

3、我校定期向主管部门汇报项目进展与专项资金核算使用情况。项目按照序时进度进行，自筹资金已经基本到位，未出现项目滞后情况。

4、项目经费主要用于弥补运动员训练伙食补助和参加各级各类比赛以及保障运动员的书籍课本和水电支付等。

5、所有申报项目的实施都已按照预定目标快速、高效组织实施并取得较好的效益。

二、存在的问题和建议

1、财务管理人员专款专用意识不强，认为都是财政预算安排拨付的资金，只要没揣进个人腰包，为单位工作怎么使用都行。导致对专项资金实行单独核算的过程中，项目经费与经常性经费存在混合使用的现象发生。

2、财务经办人员缺少控制意识，对于专项资金的使用只是数字上的简单汇总，而没有从财务角度加以分析和运用，特别是缺乏对资金使用情况的综合评价，没有通过费用预算进行专项资金支出控制，对资金使用结余或者超支的具体原因做出科学、合理的分析。

近日，按照淄川区教体局统一要求，洪山镇松龄小学积极开展商业广告活动进校园排查整改工作。这次排查活动的目的是进一步遏制商业广告活动进校园，全面提升学校管理能力，维护学校正常教学秩序。

商业广告进校园可以说有百害而无一利。它既破坏了学校正常的教学秩序，又分散了学生的精力，且由于中小学生未成年、判断能力差，不能辨识广告的真假，极易上当受骗。同时，商业广告还容易诱发学生攀比心理，引发高消费，导致一些孩子向家长提出种种不合理的要求。我校积极组织排查有关商业广告进校园的.内容：第一，排查有无在校内进行商业宣传。第二，学校排查有无私自利用教育教学设施、教材教辅、校服、校车进行商业广告宣传。第三，排查有无私自组织学生参加校外商业活动。经过排查，我校均无上述有关商业广告进校园的情况。

我校在下一步的管理工作中会对商业广告进校园进行进一步加强管理：

（一）层层夯实责任。学校要将商业广告活动进校园排查整改工作通报给所有管理干部、教职工，要明确工作机构，落实具体工作人员，切实加强对商业广告进校园整治工作的组织领导。

（二）加强整改落实。学校结合工作实际，积极发动多方力量开展商业广告活动进校园大排查大整治，列出问题和责任清单，督促彻底整改。

总之，孩子的健康成长，美好心灵的呵护，需要校园这块净土。洪山镇松龄小学会多方发力，共同协助教育部门做好商业广告入侵防控工作，让校园远离商业广告的骚扰、侵袭，坚决抵制商业广告对孩子的不利影响。

为认真贯彻落实党的十九届五中全会精神，构建和谐、稳定、可持续的良好发展新环境，切实加强我镇应急管理工作建设，不断提高我镇各职能部门、镇辖各单位应对和处置突发公共事件的能力，结合我镇实际，扎实有效的开展了应急管理各项工作，现将x年来我镇开展应急管理工作总结如下：

一、加强领导，全面完善应急值守和信息报送工作

镇党委、政府立足我镇实际情况，调整充实了应急管理工作领导小组、镇安全生产委员会、设立森林防火指挥部等相关机构，完善了机制，明确了责任，细化了工作，确定了目标。为防止发生突发性应急事件，我镇建立《xx镇应急值守制度》，并排出应急值守值班表，实行小时值班制度，坚持领导带班、干部守岗的原则，按照上级相关部门要求，按照时间节点定时和不定时上报应急信息，全方位防止应急突发性事件。

二、镇村合力，全面做好突发事件防范工作

防范工作上，我镇秉承上下联动、镇村合力的原则，定期在全镇xx个行政村进行安全排查工作，各村村委会主任为本村应急工作的直接责任人，做到定时排查、有举报调查、处理过后复查的工作方法，从源头上遏制各类不安全、不稳定情况的发生。今年来，在镇村两级的共同努力下，全镇xx个行政村未发生一起较大及以上突发事件，圆满完成了上级部门下达的目标任务。

三、提高认识，加强应急管理知识宣传

为了保证应急管理工作效果，镇党委、政府高度重视应急管理工作的宣传。一是组织镇、村干部深入村组，通过走访、召开群众大会形式，带领群众学习处理各类突发事件的注意事项和要点，全面学习应急管理工作法律、法规，动员广大群众积极参与突发事件应急救援，建立突发事件群防群治的应急体系；二是我镇多次组织人员全面宣传新《安全生产法》、《省安监规定》等法律法规及琼海市安委会出台的一系列安全生产文件和规定。全镇开展了“安全生产宣传月”活动，在镇墟人流量大的主要过道旁向过往群众大力宣传相关法律法规，极大地提高了老百姓的安全生产意识。三是我镇清明节期间森林防火工作部署会，参会人员包括村书记、主任，各机关负责人、全体镇干部和各村分管农业干部。会上特别对清明节期间森林防火工作做了安排，并安排林业组人员在清明节前走到哪，就把护林防火宣传到哪。在交通主干道，显眼处挂警示横幅幅，主要张贴森林防火宣通告份，发放森林防火致全镇农户的一封信x余份，并通过森林防火宣传车在全镇覆盖宣传共计xx余次，并且加强对往年火情多发区的监控。

四、狠抓落实，促进应急管理能力提高

为做好全国“两会”以及中秋节、国庆等重大活动期间安全服务保障工作，对全镇开展巡查督导。

一是加强物流寄递行业安全管理，由综治办牵头联合相关职能部门加强日常检查和联合执法，全面检查寄递企业执行法律和落实安全保障制度的情况，督促寄递物流企业落实各项安全制度，对拒不执行“三个%”制度的，对不符合要求的企业，坚决予以停业整顿。

二是加强安全生产管理工作，强化隐患排查。全年共检查出租屋间，电动车车行家，售卖烟花炮竹商家家，全年整改其他事故隐患xx处，为形成闭环管理，检查组经常采取“回头看”及不定时回访的形式，确保及时消除各类安全隐患，截止目前，所发现的安全隐患已全部完成整改。二是开展专项整治行动。重点开展了“消防安全专项整治三年行动”、“道路交通安全专项整治三年大会战”、“安全生产集中整治”、“烟花爆竹防控”等专项整治行动。三是抓好元旦、春节、清明、五一、十一等重大节假日安全检查。重点开展了“今冬明春火灾防控”、“电气火灾治理”工作专题部署。今年节假日期间，我镇组织人员对全镇内道路交通、危险化学品和烟花爆竹进行集中检查整改，对道路、医院、车站等公共场所进行了综合安全检查。针对检查出的安全隐患，采取相应的措施，督促各责任单位进行整改，以确保节假日期间各项工作的安全进行。

三是为全面抓好x年度森林防火工作，镇森林防火指挥部针对严峻的防火形势，适时开展森林防火大检查，特别是进入防火期以后和戒严期开展的森林防火大检查涉及面广、力度大，对检查出的火险隐患，要求被检查单位限期整改，并将整改情况报市防火办。凡检查出的隐患有关单位都作了整改。针对近年我镇森林防火面临的严峻形势，进入防火期以后，我镇就按照戒严期值班的要求，坚持x小时双岗值班、领导带班。在工作中，尤其在清明和博鳌年会期间，各级防火办工作人员都能从讲政治、顾大局的高度认识森林防火工作的重要意义，做到坚守岗位、尽职尽责，按质、按量、按时上报各类材料、报表，真正做到了工作认真，适时协调沟通，为我镇森林防火工作的健康、有序开展发挥了积极作用。

五、存在的困难和下一步计划

我镇在应急管理工作中还存在一些问题：一是个别干部在应急管理工作中认识不足、重视不够。二是应急管理工作中资金不足，开展应急演练和应急管理培训资金不足。

x年，我们将在镇党委、政府的正确领导下，不断查漏补缺，弥补工作中的一些不足，继续开拓创新、锐意进取，不断做好以下工作：

（一）切实做好信息汇总和应急值班工作。做好突发事件信息报送工作；积极探索，建立健全突发事件信息接报及应急处置程序，形成快速响应机制，切实做好重特大事故现场救援指导、协调工作。

（二）切实加强应急监测和预警工作。定期、不定期进行隐患排查和重大风险源排查，切实加强风险评估，依法做好社会公布工作。

（三）切实加强应急救援队伍建设。逐步建立综合性应急救援队伍，切实提高应急救援能力。

本人©百范文网，行政部保安员。入职时间20xx年10月8日。至今已在银泰的大家庭中度过了三个多月的时间。能够来到银泰工作。在这个充满关怀，充满愉悦氛围的大家庭中，我感到很荣幸。在这三个多月的工作中，我努力适应新的环境，接受正规专业的管理。使我受益匪浅，学到了很多知识，得到了很大的提高。基本掌握了作为一个保安员的工作职责。

一、努力提高自身整体素质

1、在日常的工作中严格遵守保安员的职责，按照领导和主管的指挥调动认真完成工作。

2、虚心向老员工学习，不断完善和提高自己的各项素质。

3、熟悉并且熟练的掌握工作流程，做到仔细认真，不出差错。

4、听从领导以及主管的工作安排，并且做到无纰漏，良好的完成工作任务。

5、注重自身仪容仪表，在岗期间端正态度，对于顾客的提问做到有求必应。耐心解释。

二、熟练的掌握启闭店的流程

1、每天按时到岗，在员工进场前到达指定地点进行开门启店。

2、启店过程中严格要求，并且检查工牌的佩戴情况，禁止其他人进入卖场。及时做出相关的纪录，并上报主管。

3、每天闭店按时对各个楼层的门进行锁闭，并且确认无误后方可继续进行。以确保夜间的商场安全。

4、闭店时做到确定楼层无顾客时方可继续至下一层，如有专柜盘点人员，及时通知夜间值班人员看守

三、按时检查商场消防安全隐患

1、每周定期在主管的带领下对商场进行消防安全检查，并及时做好纪录。

2、巡场期间随时发现问题随时进行通知并整改。

3、定期对商场的消防设施设备进行检验并且登记。

4、遇到消防设施设备损坏的情况下，及时与主管汇报。

四、在岗期间发现的不足以及改正的方向

经过这几个月的工作和磨练，虽然做出了些许的贡献，但依然存在着很多不足。需要及时的改正。努力改正懒惰懒散的现象，严格按照公司的要求规范自己。认真听从领导和主管的工作安排，并且迅速的去完成工作任务。在岗期间规范自己的仪容仪表和言行举止。做到礼貌、得体、大方。做到眼疾手快，做好自己分内工作的同时，协助其他部门做好工作。在接下来的一年中。我会努力学习，不断完善自己的不足之处。在工作中请领导和主管对我进行监督。如有不对之处请领导和主管对我进行批评、教育。我一定虚心接受。

根据《XX市卫生计生委关于加强市直医院火灾隐患整改的通知》的要求，医院充分认识当前消防安全工作面临的形势，切实吸取国内发生的火灾事故教训，确实负起责任，逐级明确职责范围，层层落实责任制，扎实组织开展专项工作。按照上级关于消防安全专项检查工作的要求，医院已完成消防安全专项检查，对医院火灾隐患开展自查工作：

一、认真自查，消除隐患。

从检查的结果来看，我院消防安全总体情况良好，各个消防通道畅通无堵塞现象。各项防火标志及疏散标志明显，消防器材配备齐全，消防给水设施及消火栓系统、火灾自动报警系统、自动喷水灭火系统等各消防设施及录像监控设备运行良好。但是仍有不足，情况如下：

1、门诊部3层常闭式防火门处于开放状态。

2、门诊部设病房，未设置喷淋。

二、整改落实情况。

1、门诊部3层常闭式防火门处于开放状态，现已整改。

2、门诊部设病房，未设置喷淋。现阶段医院属于过渡期，由于病房满足不了现收治病人的需求，我们也很尴尬。

现阶段医院楼正在抓紧进度施工，争取20xx年年内得以完工，投入使用，届时将得以解决。

望上级能体谅医院的实际情况。

一、出版管理工作

（一）大力开展了20xx年全民阅读活动。我们一是成立了x市全民阅读活动协调小组，确定了联络员，制定了《20xx年x市全民阅读活动工作方案》（x宣发[20xx]8号）和《20xx年x市全民阅读活动任务分解表》（x宣发[20xx]22号）。将全民读书活动工作任务分解到各镇乡和市级部门，确保了活动的顺利开展。二是4月23日上午9时30分，我市在文君广场举办了20xx年x市全民阅读活动启动式。三是以“八个行”（全民阅读机关行、全民阅读校园行、全民阅读文化行、全民阅读农村行、全民阅读社区行、全民阅读企业行、全民阅读家庭行、全民阅读书市行）阅读活动为主线，广泛开展读书征文、演讲、讲座、书展等系列活动。四是做到了每月安排有全民阅读活动，及时上报全民阅读活动信息，并按时报送了郫县20xx年全民阅读总结。

（二）按要求派出人员参加了市“内部资料性出版物”的各种培训会议，并认真落实会议提出的各项工作要求。

二、印刷发行管理工作

（一）高质量完成全市48个示范农家书屋建设目标任务。积极推进示范农家书屋建设，在全市每个镇打造两个示范农家书屋。我市宝林镇金鸡村“一村一大”、农家书屋管理员劳东同志，热爱本职工作，在有效发挥农家书屋功能和作用方面，金鸡村农家书屋将如何引导老年人、中小学生来农家书屋借书、看书作为工作重点和突破口，主动关心解决留守儿童的教育问题。主动送书到田间、地头和农民家中，为当地的白茶产业提供技术支持。他们的做法受到了省、x市上级业务部门领导的充分肯定和高度评价，x市电视台1频道“走基层”栏目进行了报道。

（二）加强了农家书屋管理员培训工作。7月4日至8日，我局采取集中讲课、现场观摩等方式，分4个片区对全市24个镇乡文化站站长、261个行政村（社区）农家书屋（村文化活动室）图书管理员进行了业务培训。

（三）完成了全市农家书屋图书更新工作。由各镇乡、村（社区）使用城乡统筹资金，全面完成了全市261家农家书屋图书的补充更新，全市农家书屋图书更新率达到10％以上。

（四)加强印刷发行业的监管，20xx年，加强了对全市印刷复制、零售书刊企业的监管，开展了日常检查和专项整治，每周组织对印刷企业进行一次常规检查，结合省市要求开展8次专项整治行动。

（五）完成了全市20家印刷企业、20家书刊零售、24家复制企业进行了年审换证、法律法规培训。开展印刷企业“五项制度”和质量保证体系建设专项活动，进一步规范了市场秩序。

三、版权管理工作

（一）统筹推进我市深化全国版权示范城市建设工作，巩固全国版权示范城市创建成果，大力推进正版软件工作，深入开展打击侵权盗版、保护知识产权的宣传教育和专项整治活动，举办法律法规培训和专题知识讲座。

（二）全面完成了全市机关单位软件正版化工作。一是成立了x市政府推进使用正版软件工作领导小组，研究制定了《x市政府机关使用正版软件工作实施方案》（x推软正版办〔20xx〕3号），下发了《关于下达20xx年x市政府机关使用正版软件工作目标的通知》（x推软件正版办〔20xx〕4号），以目标形式印发到我市所有政府机关及参照执行单位，进一步明确了工作内容、要求、完成时限和责任单位。我市政府推进使用正版软件工作领导小组办公室周密计划、精心组织，狠抓调查摸底、资金落实、采购安装等重要环节，创新方式方法，积极有效推进，有力地推进了我市政府机关使用正版软件工作的圆满完成。共采购正版软件总数758套，其中：操作系统软件248套、文字处理系统软件393套、杀毒软件99套，服务器18套。合计采购费用845856元。全面完成了我市政府机关使用正版软件工作，受到了省、x市领导充分肯定和表扬。

（三）完成了x市第三批企业软件正版化目标任务。大力推进企业软件正版化工作，我市华丰印务有限责任公司已全面完成了软件正版化工作。

（四）大力开展版权保护集中行动。全年共开展了版权保护专项行动5次。一是开展了打击侵权犯知识产权和制售假冒伪劣商品专项行动。研究制定了《x市开展打击侵犯知识产权和制售假冒伪劣商品专项行动方案》（邛文体广新[20xx]2号）下发给相关成员单位。在加强日常巡查的同时，共开展集中行动6次，出动人员86人/次、车辆39台/次，检查书店67家次、音像店92家/次，印刷企业74家次、复（打）印店52家/次，电脑预装店29家，收缴各类盗版音像制品2591盘，取缔游商、地摊3家，严厉打击了各类侵权盗版行为。二是开展了打击盗版工具书专项行动。研究制定了《x市开展打击盗版工具书专项行动的方案》。突出繁华街区、旅游景点、车站、城乡结合部、学校周边等重点区域，加大对出版物市场和对校内、校园周边书店的清查力度。严厉查处非法印刷、运输、储藏和销售盗版工具书尤其是名牌工具书的行为。三是开展了印刷复制业集中整治行动。检查期间共出动执法人员48人次，检查车辆16台次，检查印刷企业26家次、复印打印门市35家次、书店22家次、书报亭12家，取缔无证摊点1家，收缴盗版光碟124盘，盗版图书52册。四是开展打击盗版音像制品专项行动。出动执法人员22人次、车辆7台次，检查音像制品经营场所36家次，收缴非法音像制品623盘，其中淫秽音像制品16盘，取缔游商兜售1家。五是开展了打击侵权盗版及校园周边出版物专项整治行动。此次专项整治行动，共开展日常巡查6次、会同文化、公安、工商等部门联合集中检查1次，共出动执法人员58人次，车辆16台次，检查出版物经营场所46家次，收缴各类侵权盗版出版物1348盘（册）。

（五）继续开展“版权干部工程”、“版权孩子工程”和“版权公益宣传工程”。

1.抓好“两个工程”的落实，全年共培训992人次。

一是大力实施版权干部工程，将版权相关知识纳入了各级政府班子学习内容和全市干部培训计划。10月15日，邀请川大锦城学院张教授作了《版权保护和版权产业》专题授课，对全市85名部门、镇乡正职进行了培训。5月18日至25日，由市创建全国版权示范城市工作协调小组牵头，分别对全市机关、镇乡，企事业单位的165名干部进行了版权知识培训。利用印刷复制业、出版物零售发行单位年审工作之机，对全市118名印刷企业、复打印店、书店、音像店经营业主进行了法律法规培训。二是认真实施版权孩子工程，将版权知识纳入中小学德育教育课程，培育青少年版权意识，5月22日我市由新闻出版、教育、团市委等部门在我市南街小学举办了版权孩子工程培训会，共培训624人。在中小学广泛开展了版权知识竞赛、原创征文、主题演讲、签名承诺等主题教育活动，以多种形式大力宣传版权知识和相关法律法规。收集版权保护原创作品185篇，其中1篇获一等奖，4篇获优胜奖。通过活动的开展，使广大青少年增强了版权意识，了解了版权知识和相关法律法规。

2.广泛宣传，进一步增强版权意识。我们充分利用电视台、《今日》、宣传栏、宣传单、宣传标语等形式，向广大市民宣传版权保护的相关法律法规。利用“4·23”世界读书日、“4·26”世界知识产权日、“6·1”著作权法颁布实施纪念日、“全民读书活动”、“12·4”法制宣传日等活动大力开展版权宣传活动，在镇乡、社区、街道共张贴读书活动和版权保护宣传海报1500张，悬挂横幅320余条，发放版权保护宣传单5000余张、制作和散发《中华人民共和国著作权法》、《中华人民共和国著作权法实施条例》4000余份，接待咨询群众760余人次。

四“扫黄打非”工作

（一）积极探索“扫黄打非”和出版物市场监管长效机制，与城管、公安、工商等职能部门形成联动机制，健全了“扫黄打非”联席会议制度、联络员制度、办案协作制度、业务交流制度和信息沟通制度，每月召开1次联席会，分析“扫黄打非”形势，传达上级指示精神，部署阶段性工作。及时调整充实x市“扫黄打非”工作领导小组及其成员单位，全市24个镇乡也成立了相应的组织，把“扫黄打非”工作列入了重要议事日程，坚持“属地管理”原则，层层建立了领导干部责任制和责任追究制，确保了“扫黄打非”工作四到位，即经费到位、任务到位、责任到位、措施到位。并结合本地实际，制定了《x市20xx年“扫黄打非”行动方案》（邛扫黄领〔20xx〕1号）、《关于印发x市“扫黄打非”工作领导小组成员单位工作职责的通知》（邛扫黄办[20xx]3号），进一步明确了成员单位职责，加强了对“扫黄打非”工作的领导。按要求派出工作人员全部参加了x市“扫黄打非”办召开的各种会议，并认真落实会议提出的各项要求。认真落实了市“扫黄打非”办工作领导小组及办公室交办的各项工作任务，并及时上报了工作总结。

（二）市场监管情况。一是加强了出版物市场日常监管。坚持每周对出版物市场不少于2次日常检查，并做到了有记录，对举报有登记、查办有结果，共接到举报2起，举报查处率100%。二是开展出版物市场集中整治行动8次。开展了打击侵犯知识产权和制售假冒伪劣商品专项行动、出版物市场联合集中整治、开展新闻出版行业无证无照经营行为专项行动、开展打击政治性非法出版物专项行动、开展打击盗版工具书专项行动、开展治理整顿出版物市场及校园周边专项行动，开展打击非法报刊专项行动、开展打击淫秽色情出版物和有害信息专项行动。共联合执法15次，检查书刊摊点、印刷复制企业896家次，共出动车辆467台（次），人员1300人（次），共收缴各类盗版音像出版物22675盘，淫秽色情出版物327盘，盗版电子出版物123盘，各类盗版书刊285册，取缔非法游商、摊点11家。进一步规范和净化了我市出版物市场秩序。

（三）做好涉藏维稳工作。按要求参加市局召开的会议，制定了x市新闻出版版权局《涉藏维稳工作应急方案》。加强了对出版物市场特别是印刷、复制企业的监管、巡查；严格执行日（周）报制，确保了市场稳定。

（四）继续开展“扫黄打非”进社区试点工作，加强了对试点社区临邛镇铁花社区的指导，全年共指导5次。积极探索“扫黄打非”进社区试点工作的经验，为全面推进“扫黄打非”进社区工作打下了良好的基础。

（五）深入开展大案、要案查处，建立完善了行政执法与刑事处罚衔接机制，做到了重大情况及时报送，举报查办率100％.

（六）“扫黄打非”信息和宣传报送情况。一是在市电视台、《今日》、各书刊零售经营门市部公布了“扫黄打非”举报电话88778336。二是充分发挥报纸、广播、电视等媒体作用，深入开展“扫黄打非”宣传教育工作，通过对“扫黄打非”重大意义、政策法规、成功作法、典型案例的宣传形成了浓厚的舆论氛围，20xx年专题报道“扫黄打非”集中行动和专项治理工作4期，在x市电视台滚动播放“扫黄打非”举报电话6次。三是加强“扫黄打非”专题宣传报道，今年，共上报“扫黄打非”信息8篇以上，制作下发《x市“扫黄打非”信息》11期。

五、党风廉政和反腐败工作

（一）制定了文体广新局《关于20xx年党风廉政建设和反腐败工作实施方案》（邛文体广新总支〔20xx〕5号）和《x市文体广新局20xx年党风廉政建设和反腐败工作任务分工》，进一步健全民主集中制制度，严格执行“三重一大”的相关规定，重大问题、决策交领导班子集体讨论决定，大力推进惩防体系建设。

（二）落实党风廉政建设责任制。成立了以党组书记、局长王茂楠为组长，党组成员、副局长龚其虎为副组长，组员由局班子成员、各科室和下属单位负责人组成的惩治和预防腐败体系建设领导小组，明确了王茂楠同志对文体系统的党风廉政建设和反腐败工作负总责，分管领导对自己分管的单位的党风廉政建设和反腐败工作负责，单位法人对本单位党风廉政建设和反腐败工作负责。并将党风廉政建设工作任务分解到班子成员和各科室、下属单位，将工作任务明确到人。

（三）深入开展反腐倡廉教育。一是深入开展党章等党纪条规的学习教育，我们坚持把学习《党章》、中央、省、x市关于反腐倡廉的重要部署，作为广新系统领导班子和干部队伍的学习内容，进行了专题学习，增强了党员干部遵章守纪的意识。深入开展了《中国共产党党内监督条例（试行）》、《中国共产党纪律处分条例》、《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》和《廉政准则》等党纪条规和国家法律法规学习教育活动。二是开展了党风廉政宣传教育，积极参加了党校和其它培训机构组织的党章学习、法纪教育、廉政勤政教育和警示教育培训；继续开展了理想信念党性党纪和法纪学习教育，社会主义荣辱观教育、廉洁自律教育和警示教育，以此筑牢领导干部廉洁从政的思想道德基础；开展了多种形式的宣传教育，通过文艺演出、读书活动、书画比赛、廉政广告、观看廉政影视、演唱廉政歌曲、廉政书画展等多种群众喜闻乐见的形式，大力开展党风廉政宣传教育活动，组织学习先进典型的事迹，充分发挥勤廉兼优正面典型的示范引导作用，教育引导党员干部坚定理想信念，树立正确政绩观和利益观；构建基层党风廉政建设的思想基础。组织局机关全体党员、下属各支部负责人、入党积极分子到红军长征纪念馆开展了以组织党员和入党积极分子在党旗下重温入党誓词；参观了红军长征纪念馆；由党组书记、局长王茂楠上廉政党课为主要内容的“重温入党誓词，重走红军路” “七·一”纪念活动。

（四）认真抓好民主评议行风工作。研究制定了《x市文体广新局民主评议政风行风工作实施方案》，组织下属单位负责人、人大代表、政协委员、文化行风监督员20余人，开展了文体广新系统民主评议行风工作。

（五）认真抓好党风廉政信访工作。一是严格落实群众和信访工作逐级负责制，强化了对信访件的统一管理，接到上级信访部门交办的重要信访件，确定1名班子成员牵头，就地限期解决问题，加大了解决信访问题的力度。坚持周二领导接待制度，做到有访必接，有访必回复，定期开展“面对面”活动，为广大市民提供政策、法规等方面的咨询和排忧解难。把问题和矛盾解决在萌芽状态，确保了在国家、省、x市重大政治活动和敏感时期无人非正常越级上访。二是加强对各类矛盾纠纷的排查化解，建立预防机制，妥善处理信访问题和群众事件，及时解决群众反映的问题，减少越级访、重复访。对实名举报做到件件有着落，事事有回音。三是加强信访举报信息资源的分析和运用，及时向党组上报重大信访信息，增强了工作的主动性和针对性。四是切实解决弱势群众提出的不影响社会面的合理诉求，不断帮助他们提高生活质量，以达息访之目的。

六、专项工作

（一）安全生产、综治维稳、保密、消防和信访工作

1.积极完成安全生产控制目标。进一步明确各级人员安全责任，制定落实各项安全管理制度，不断强化安全生产监管，积极开展安全隐患排查整治，及时消除各类安全隐患。通过我局全体人员的共同努力，目前文体广新系统内未发生过任何安全事故，较好地完成了安全生产控制目标任务。

2.认真抓好综治维稳、保密、消防和信访工作，全年未发生综治维稳、保密、消防和信访工作责任事故。

（二）按规定组织执业资格管理和实施持证上岗，加强了教育培训工作，落实年度教育培训计划。

（三）按时报送了统计年报表、半年报表、月报表、行政执法情况和人力资源年报表。

（四）全年上报工作信息12篇，按要求上报了调研文章1篇。

（五）进一步加强了专项经费的管理，无违纪违规事件发生。

近日，中央全面深化改革委员会审议通过了《关于进一步减轻义务教育阶段幼儿作业负担和校外培训负担的意见》，这是站在中华民族伟大复兴的战略高度，对“双减”工作作出了重要决策部署。

这是党中央、国务院从为党育人、为国育才的战略高度，坚持以人民为中心的教育理念，克服功利化、短视化教育行为，为落实立德树人根本任务、发展素质教育，保障每个儿童的健康成长作出的重大决策。

实施"双减”政策，不仅是对我国教育格局的重大调整，更是教育观念的大变革。

“双减政策”有利于国家教育朝着一个良好的方向发展，一定程度上缓解了当下国家因教育内卷而产生的教育焦虑。

作为一名教师，应该树立正确的教育观念，秉承以幼儿全体全面发展为中心，着眼于幼儿身心健康成长，提升整体教育教学质量。

我认为应该从以下几个方面做起：

一、教学理念

教师的教学理念应该由传统的“教书匠”转变为“专家型”“教育家”型教师。

熟悉课程理念、课程标准，更新教育观念。

树立正确的教师观、幼儿观，掌握正确的教学方法以及如何让幼儿学的更好的学习方法。

做到“两基两全”，在教授幼儿基础知识的同时发展他们的基本能力，面对全体幼儿使他们全面发展。

二、教学过程

新课改强调教学要从“注重结论”转为“重结论的同时更注重过程”。

不仅让幼儿知道是什么，更要让他们明白为什么是这样；作为教师就要在教学过程中思考如何巧妙构思自己的课堂，使幼儿的课堂体验感和参与感更强。

三、课后服务

充分利用“因材施教”教学原则，针对不同的幼儿用不同的方法，有的放矢的使每一个幼儿都得到不同的发展。

在布置作业上要注意分层，遵循“最近发展区”原则。

使不同程度的幼儿都能得到发展。

总而言之，“双减政策”是国家针对教育提出的利好政策，作为教师应该深入贯彻其思想意识，践行到位；秉持终身学习的理念，在教育这条道路上越走越远，越走越好！

第一章总则

1、为了加强病原微生物实验室的生物安全管理，保护实验室工作人员和公众的健康，制定本制度。

2、医院和科内实行对实验室的实验活动进行安全管理与监督。

3、实验室实行分级管理，检验科微生物室为二级生物安全标准。

4、检验科负责微生物室日常活动的管理，承担建立健全安全管理制度，检查、维护实验设施、设备，控制实验室感染的职责。

第二章生物安全水平

生物安全水平一般可分为四级：

a、生物安全水平ⅰ级：用于已知的通常不引起健康成人感染，对实验室人员和环境危害甚少的病原体，如大肠艾希氏菌等。

b、生物安全水平ⅱ级：用于具有中度潜在危害的病原的实验操作，主要防止通过皮肤黏膜及消化道的感染，实验室应有进出规定程序，粘贴生物危险的警示标志。

c、生物安全水平ⅲ级：用于可通过气溶胶传播的，能引起严重可致死性疾病的病原体，如结核分支杆菌等。

d、生物安全水平ⅳ级：可用于可通过气溶胶传播的，能引起致死性感染的高风险剧毒病原的操作。同时还要有内部和外部进行对话的装置，要有应急供气、应急供电和应急出口等。

第三章生物安全操作要求

实验室操作要求分为标准微生物学操作（见微生物操作规程）和特殊操作，前者是指实验室安全的共性要求，后者是指根据特定生物安全的级别提出的特殊要求。

安全装备：为达到生物安全的目的，安全装备包括两部分，即操作设备、生物安全柜。二级实验室必须有可提供一个无菌操作的生物安全柜。

个人防护用品：主要有工作服、隔离衣、防护服、工作帽罩、眼罩、面罩、手套，呼吸保护装置及正压气体供应的工作服等。

第四章标本的.采集、转运和接收

微生物标本在接收时操作者要穿工作服、带手套和口罩，必要时要戴眼罩，必须在生物安全柜内执行严格操作。所有盛标本的容器必须是防漏的。在转运时应密封，标本不可发生泄露。一旦发生泄露，应高压灭菌处理。具有强感染性的标本转运时要严格包装，严格操作。标本的采集应由专人转送，实验室应由专人验收和签收。

第五章生物废物的安全处理

1、生物废物包括培养物、分离物极其污染物，剩余标本极其污染物，尖锐破碎物，吸管、针头和费包装等。

2、生物废物的安全处理要求：

a、装废物的容器应防漏，坚固而不宜刺穿，密封并要避免装的太满。

b、尖锐的破碎物要放入专用的硬质容器中。

c、盛放生物废物的容器应置入高压灭菌袋中送去灭菌。

d、所有能在实验室消毒的物品在送出实验室前尽可能先进行一次消毒处理。

e、盛放生物废物的容器要做到安全转运。

第六章安全应急措施

1、操作者暴露的处理

a、立即报警并告知同事。

b、立即用肥皂水清洗暴露表面，用洗眼液洗眼，用生理盐水漱口。

c、启动应急治疗。

d、尽快向上级报告。

2、污染表面的处理

a、立即报警并告知同事。

b、隔离污染区。

c、处理者穿戴适当的防护服。

d、用镊子将污染物移入废物桶。

e、用干毛巾吸干，将消毒剂到在毛巾上，一段时间后仍入废物桶。

f、先后以消毒剂和酒精清洗污染表面。

g、以适当方法对桶消毒。

h、尽快报告上级。

根据《档案法》的要求及小编县档案局要求，在上级业务部门的关心、指导下，在镇党委X的领导下，我镇不断加强档案整理、管理水平，切实做好了档案的管理，开发利用和经验交流等工作，各方面工作都较上年大步前进，我们将继续努力，不断完善。现将20__年来的工作情况汇报如下：

一、机构与组织管理

我镇领导的高度重视，把档案工作列入目标任务年终考核。及时调整了本镇档案管理工作领导小组，由党委副书记唐元洪同志直接分管该项工作，下设档案办公室，并配备了专门的档案工作人员，负责档案的收集、整理、归档、保管等;主要职责是宣传《档案法》、《档案法实施办法》、《机关档案工作业务建设规范》，制定档案管理工作规章制度和计划，以及档案移交和销毁材料的审查签字。

在管理措施上，镇领导组织办公室全体人员及各室所办资料员认真学习《档案法》、《挡案实施办法》、《机关档案工作业务建设规范》、《机关档案工作条例》、《工作作风自查报告》及有关资料，研究制定档案整理归档制度;会计档案管理办法;档案借(查)阅制度;档案保密制度;档案鉴定、销毁制度;档案收集制度;档案统计制度;档案保管制度;档案员岗位职责和达标升级有关措施及方案，同时还加强对各科室文件材料的收集、整理、归档工作指导，从制度上、措施上有效地保X了档案工作地顺利开展。

为了适应新时期发展要求，进一步加强我镇档案工作，我镇在年初把档案工作列入年终目标考核和全镇的工作计划和发展规划中，准备用12年时间，从管理入手，以培训为重点，逐步规范镇综合档案管理。积极宣传有关档案工作的法律法规，且收到较好的效果，例如干部职工都能自觉配合档案管理工作人员提交有关资料、信息等，各室、所、办都能将各自的存档资料归档上交档案室。在村级档案建设中，采取各村由支部书记牵头，文书具体负责，村官积极配合的工作方法，加强村级档案建设。在档案工作中我们深深地体会到，领导重视是做好档案工作的关键。

二、基础设施

根据档案管理的实际需要和县下达的专项目标要求，我们在办公室条件有限的情况之下，设置了一个档案室，基本能容纳10年以上的档案。并配备了灭火器、除湿机、防虫X等，还安装了避光窗帘，具备了防盗、防火、防光、防虫、防尘等条件，配备了桌椅;有专供整理档案用的装订机等设备，档案装具规格符合标准。

三、业务建设

制定了符合国家规定的分类大纲、归档和不归档范围及保管期限等业务规章。按规定收集整理文书、财会、设备、图片等档案。永久、长期和30年保存的文件材料的归档率达到国家规定标准;保存的各类档案结构合理，档案整理完整，已全部入室进柜。现无积存零散文件，案卷质量好，符合规定;案卷按照类别进行排列，排放有序，符合《规范》要求。档案人员坚持定期检查档案，从检查情况来看，档案无霉变、退X、尘污、破损、虫蛀、鼠咬等现象，保密工作良好，无丢失、扩散档案内容现象。在档案鉴定方面，我们严格执行按期鉴定档案的制度，无随意销毁档案的现象、档案收进移出登记及时，统计数据准确。在移交方面，我们按档案馆要求，应移交的及时移交进馆，并且质量符合要求。

四、档案管理基本情况

我镇档案室共有档案记176卷。文件收集齐全，包括党建、经济、计生、文化、民政、农业、工业等各个方面，并建立了完整的会计档案，反应了本机关整个工作的面貌。为全镇各项工作的开展提供了有力依据。特别是各类人事档案、婚姻档案等为许多人解决问题找到依据，为群众提供了方便。我镇已对20xx年前的所有档案进行整理，符合移交条件。

五、档案开发利用

保存档案的根本目的在于信息开发利用。我们不仅要保管好档案，还要有效的利用档案，为有关单位和个人提供查阅条件，近年来，本镇单位、个人先后查阅有关档案。同时，我们还坚持做好查阅和利用效果登记。为查阅方便，我们编制了卷内文件目录、案卷目录、归档文件目录、全引目录、发文汇集等检索工具。积极开展汇编工作，编有全宗介绍、大事记、组织机构沿革、基础数据汇编和档案管理网络等参考资料。

六、存在的问题和今后打算

档案室规模太小;档案设备、配套设施还需添置;档案管理技能还不能完全适应新形势下档案管理工作需要。针对这些不足，我镇在档案管理方面做了大量工作，取得了一定成绩，今后我们要进一步认真学习贯彻执行《档案法》和《档案实施办法》，以及计算机管理档案的现代信息技术，不断提高档案管理员的业务素质，X抓档案管理软硬件建设，力争在短时间内做出明显成绩，使我镇档案工作再上新台阶，更好地为全镇工作服务，为社会服务。

1、健全院科医疗管理组织，实行院科二级负责制。院长、科主任为院、科质量安全管理第一责任人，领导班子要定期专题研究医疗质量与医疗安全工作。健全医疗质量与医疗安全管理体系，强化职能科室及医疗质量监管部负责人的管理责任，加大质量控制监管力度，扩大院质量控制和医务科职能，设立医院质量与安全管理小组，科室设质控小组。

2、医疗质量管理职能部门组织实施医疗质量与安全管理，负责指导、监督、考核、分析、评价医疗质量及安全工作，考核组每个月定期进行医疗质量与安全指标的检查分析并督导落实。监管检查须有计划、有记录、有分析、有反馈、有整改措施、有实际效果。建立执行部门与监管部门交叉协调管理机制。

3、健全医疗质量管理组织：医疗质量管理与安全、药事管理、医院感染、病案管理、输血管理、和护理管理小组等每季度召开会议研究医疗质量安全管理问题，有活动记录，重视工作实效。

4、加强全员医疗质量和医疗安全教育。牢固树立质量安全意识，营造质量安全氛围，提高全员质量安全参与能力，质量安全培训纳入全员培训年度计划，定期进行，确保培训效果。

5、强化“三基、三严”训练，开展岗位练兵。职能部门制定并组织实施医、护、药、技等全员培训计划，分类开展临床医疗、护理、影像、检验、药剂、输血、医院感染等岗位专业人员的练兵活动。抓好抓实急症处理、重患抢救、复苏技术、物理诊断、外科操作、临床技能、病历书写等基本功训练，强化依法执业能力、临床思辨能力和医患沟通能力。

6、严格执行医疗质量和医疗安全管理与持续改进的核心制度，完善并实施各项规章、技术操作规程及各类人员岗位职责。建立健全医疗技术风险防范、控制及追溯机制，完善重大医疗安全事件、医疗事故防范预案和处理程序，完善非医疗因素引起的意外伤害事件的防范措施。按规定报告处理医疗事故、纠纷等不良事件。

7、加强重点部门及重点岗位的管理。各质量安全执行及监管部门高度重视急诊科护理管理、医院感染控制等工作以及其他重点部门科室（门诊、药事、病案管理等）的管理，制定可行的质控、监管计划和措施，重点查找医疗安全隐患和薄弱环节，加强整改，每月有检查、有监控记录。

8、依法加强医疗技术管理，遵守高危、敏感技术准入规定，严格医疗技术和人员资质准入、分级管理和监督评价管理。建立医疗技术风险预警机制，完善并实施医疗技术损害处置预案，对新开展医疗技术进行安全、质量、疗效等全程追踪管理与评价。

9、应用蒙医诊疗技术项目标准化

按医疗科学管理手段指导制定患者的医疗诊疗方案，规范临床医疗工作和医疗行为，合理利用卫生资源，保证并持续改进医疗质量。

10、医院感染工作的管理。我院成立了医院感染管理小组，全面负责全院的医院感染监控管理工作，明确了各科室医院感染管理负责人。医院感染管理小组负责以下工作：制定医院感染监控计划、制度和监控措施及医院感染在职培训工作，组织落实医院感染监控措施，定期在全院范围内进行医院感染监测。完善了每月一次的感控监测。

为深入贯彻和落实中央八项规定精神和《党政机关厉行节约反对浪费条例》，根据《枣庄市市直机关差旅费管理办法有关问题的补充通知》《滕州市市直机关差旅费管理办法》《滕州市党政机关国内公务接待管理规定》《滕州市财政局关于调整滕州市市直机关差旅住宿费标准等有关问题的通知》等通知要求，进一步严肃财政纪律，规范差旅费管理。近日，市中小学素质教育实践基地对20xx年以来差旅费管理规定执行情况开展了自查。

一、在制度建设及出差纪律执行方面。学校严格按照差旅费管理规定，建立差旅费内控制度、出差审批制度。通过自查，不存在无实质内容、无明确公务目的的差旅活动；不存在以出差名义和方式变相旅游；不存在弄虚作假，虚报冒领差旅费等现象。

二、在支出标准执行方面。城市间交通费、住宿费、伙食补费和公杂费严格按文件要求报销；出差人员按规定等级乘坐交通工具，超支部分一律自负。通过自查，不存在违规扩大差旅费开支范围，擅自提高开支标准情况；不存在擅自扩大伙食、公杂费报销范围等情况。

三、在审批和报销管理方面。我校制定了《滕州市中小学素质教育实践基地出差审批制度》等条例，所有差旅活动都必须按规定履行事前审批；差旅费报销时出差审批单、车票、住宿费发票等凭证是否合规完整。通过自查，不存在报销规定以外票据；不存在无住宿发票报销同时又报销伙食补助和公杂费等现象。

从自查自纠的情况来看，我校差旅费管理规定执行情况良好。今后，我校将进一步完善差旅费报销制度，预防各种违法违纪违规行为的发生，扎实有效地推进各项财政纪律执行工作再上一个新台阶。

3月25日，县两办督查小组对我校食品安全进行了检查，针对检查中出现的问题，现将整改情况报告如下：

一、检查中出现的问题：

1、学生营养餐记录表中缺少教师陪餐记录，

2、食堂内无灭蚊设备，

3、无周资金公示，

4、打肉机内有残留物未能清洗干净。

二、整改措施

1、学校从3月25日起，学生用餐日都有记录教师陪餐登记表，

2、3月26日，学校已购买一台用电高压灭蚊器，于3月29日安装在学生食堂里，

3、从被检查周开始，学校每周及时公示周使用资金，

4、学校规定，食堂所有需用机器、工具每次用完必须彻底清洗干净，管理人员负责监督，与期末绩效成绩挂钩。 青杠坡小学对于检查中出现的问题已整改，请学去办实地考察指导！

生命是这世界最美的一朵奇葩。短暂的人生虽比不过历史的悠久，但也见证了人类在这个世界上的伟大创造。为了让我们的人生变得更加精彩，我们必须好好爱护自己的生命。为了贯彻学校精神，也为了确保班级学生的安全，我把安全工作当工作中的重中之重，定期对班级安全工作进行排查。

现将自查情况报告如下：

一、高度重视，健全制度。

将我们班的安全管理进一步规范化、制度化，我制订了安全工作的计划与制度，坚持安全第一、预防为主的原则，通过班会、课间集会等进行宣传教育，强化了师生的安全意识，防止和杜绝一切安全事故的发生。

二、管理到位，常抓重点。

对班内各级各类安全隐患经常性进行排查、监控和整改，使班级安全工作做到了长抓不懈。教育学生对校园内的围墙、栏杆、扶手、门窗不可攀爬。

三、要求学生注意饮食卫生安全。

教育学生不要购买过期变质的食物、食品及“三无”产品。我们班级定期检查学生书包以及课桌内部，是否存放小食品等。

四、要求学生着装安全。

我们对每个学生的着装进行了检查，凡是（如穿光底鞋易跌跤滑倒）不安全的着装，我们要求学生不得继续穿戴，要及时更换。

五、教育学生防火、防水、防爆、防盗安全。

我常常教育学生要提高防火、防爆、安全意识。做到“五不”，即不到人多的地方玩耍，不到高楼下玩耍，不到冰面上玩耍，不到车辆多的路面上玩耍，不到工地加油站玩耍。禁止学生携带小刀、剪刀、管制刀具等危险物品到学校，以确保没有意外伤害发生。

六、团结一心，防治侵扰。

我们班级从老师到学生，团结一心，凝成一股力量，形成一种人气，造成一种声势，杜绝一切不利于学生身心健康行为发生，并严禁学生出入网吧、游戏机室。

七、足够重视楼道安全和交通。

教育学生遵守教学楼管理守则，文明有序地上下楼梯。不在楼道内打闹玩耍。

总之，我把安全工作作为班级教育的头等大事，确保每一个学生在我的班级里健康成长。为此我一定将安全工作作为首要工作长抓不懈。

存在的问题及整改措施：

1、有些课桌抽屉中间的隔断有些尖角，我拿钳子修理、提醒学生注意安全，并请示学校安办做指示和进一步处理。

2、教室左边第二个风扇电线有些裸露，我提醒孩子们不能去碰，卫生由我关了电闸打扫，并请示学校安办做指示和进一步处理。

3、后门把手断了容易割到手，在班上强调在把手还没修好前，后门只能由老师打开，学生不准去打开。并请示学校安办做指示和进一步处理。

4、前门走廊边的瓷砖有些松动。并请示学校安办做指示和进一步处理。

5、工地地图下面的区域预制板年久失修，我时常检查，在预制板没有更换的情况之前，提醒学生打扫卫生时一看、一听，发现问题及时上报班主任或者其他老师。并请示学校安办做指示和进一步处理。

，在县委、县政府的正确领导下，在县防震减灾局的大力指导下，我局围绕中心大局工作，结合农业工作实际，强化防震减灾工作组织建设，深化防震减灾知识宣传，开展地震应急管理演练，加强干部职工防震减灾工作意识，进一步强化对防震减灾工作管理。我局认真对本防震减灾工作进行梳理自查，现将有关情况报告如下：

一、加强领导，落实责任

一是健全机制。我局高度重视防震减灾工作，为了保证防震减灾工作的开展，我局成立了由局党组书记、局长任组长，其他班子成员任副组长，各股所（室）主要负责人为成员的xx县农业局防震减灾工作领导小组，健全了防震减灾指挥部。

二是做好部署。我局把防震减灾项工作纳入重要的工作议事日程，多次召开防震减灾工作领导小组专题会议，研究部署防震减灾有关工作，确保了我局防震减灾工作顺利进行。

二、强化宣传，提高意识

我局结合农业工作实际，不断创新防震减灾宣传教育形式和方法手段，扎实做好防震减灾的宣传工作。

一是以“法律进乡村”为契机，对《中华人民共和国防震减灾法》等相关法律法规和防震减灾常识进行宣传。切实增强全县人民群众的防震减灾法律意识。

二是结合农业工作实际，通过科技三下乡、“走基层”等活动对农村的广大群众宣传农业科技知识的同时，发放防灾应急小手册、地震应急自救互救手册、防震避震常识等资料手册和宣传防震减灾的知识，提高广大群众的抗震抗灾能力和水平。

三是充分利用网络、广播、橱窗、标语等形式宣传防震减灾基本知识，使广大干部职工、群众对防震、抗震和救灾等知识的基本认识。

四是利用实用技术、新型农民培训等机会，发放宣传资料，认真宣讲防震减灾知识。

三、制定预案，强化措施

一是严肃各项工作纪律，要求全体干部职工在汛期及自然灾害发生频繁时期，实行值班制度，全局干部职工保证手机24小时开机，及时上报各种突发性自然灾害。

二是制定应急预案，完善制度建设。为确保我局地震应急管理工作落到实处，制定《xx县农业局地震应急预案》、《xx县农业局重大自然灾害应急预案》，适时组织地震应急预案的演练，进一步熟悉掌握启动应急预案的方法、步骤，确保预案启动及时、运转顺利。

三是加强抗震救灾指挥体系建设，明确了辖区内发生有感地震活破坏性地震，必须第一时间报县防震减灾局，并及时将了解汇总情况上报、续报组织抗震救灾工作情况；视灾情请求县政府支援和呼吁其它地区援助；组织救援志愿者参加抢险救灾；部署和组织对受灾地区进行紧急援救；派工作组赴灾区慰问，指导应急救援；督促乡镇地震灾后农业生产和其它重建工作等救灾措施。

四、增强能力，科学重建

强烈的地震发生后，全县灾后重建农业项目进入国家总规20个（其中农村基础设施2个、农业生产设施10个、农业产业基地7个、生态修复类1个），总资金2.3606亿元（为了因地制宜、突出重点，提高资金使用效率，有6个项目未安排资金，分别是：优质肉猪产业基地、优质肉牛产业基地、优质禽产业基地、沼气池填埋、受损农田修复、草地植被）；进入农业产业发展专规2个、总资金7662万元；为了使项目更具科学性、严谨性和可操作性，也便于建设和管理，专规项目并入总规项目实施。目前所有项目均已完工，工程建设项目已全部送审，产业项目正在开展扫尾验收工作。

通过重建，使农业得到进一步发展，主要体现在以下三个方面：

一是灾后农业产业特色日益明显。，按照“因地制宜、科学规划、突出特色、打造亮点”的农业产业发展思路，充分利用项目扶持政策，立足资源优势，切实抓好茶叶、中药材、天麻等“短平快”重点产业发展。通过灾后产业项目的实施，全县农业重点产业面积较震前有很大增长；全县生猪、林下养鸡、生态羊等主要畜禽适度规模养殖面达45%，比震前提高10个百分点。

二是灾后农业基础设施日益完善。xx县紧抓住灾后恢复重建和扩大内需的重大机遇，迅速启动了农村机耕道、牧道、农产品交易市场等一批农业农村基础建设重大项目，使得全县农业基础设施不断完善，种养殖水平大大提升，助农增收效益明显。

三是灾后农业产业化经营水平不断提升。xx县把农业经营机制创新和新型农业经营主体的培育，与灾后重建项目紧密结合，重点对全县农业龙头企业培育、品牌打造、合作社提升等进行扶持，使得全县产业化经营水平质量和水平得到不断提升。

四、下一步工作打算

，我局防震减灾工作虽然取得了一定的成绩，但还存在一定问题，下一步，我局以下几方面做好防震减灾工作。

（一）进一步完善各项工作制度，利用灾后重建契机，整体提升全县农业防震减灾水平，把防震减灾工作做的更好。

（二）进一步加强防震减灾宣传工作。结合农业工作实际，采取多种措施和形式开展地震法律法规宣传、地震科学知识宣传、防震避震知识宣传，使干部职工、群众更加熟知基本的防震减灾和逃生知识。

（三）通过邀请专业人员开展防震减灾知识讲座、防震救灾演练等形式。进一步强化干部职工的防震减灾能力和防震应急能力，提高应急综合素质。

为全面贯彻教育方针，深入实施素质教育，促进教育公平，推动学校依法办学、科学管理，在认真逐条学习《义务教育学校管理标准》后，结合我校实际情况进行自查，现将自查情况及整改方案进行汇报。

一、学校概况

xx市xx中学座落于在xx市大庆东路35号，坐拥水街盛景，行得铁路公路便利。三十多年的发展，学校现有13个教学班级，在校学生614名，教职工72名（专任教师65名），其中市、区学科带头人、教学能手、名校长、名教师计12人。学校先后被授予“全国地理教学先进集体”、“省实施素质教育先进学校”、“省健康促进金奖学校”等荣誉称号。

二、学校管理

全面落实《江苏省中小学管理规范》，学校各项管理制度完善，管理规范，岗位责任明确，学校严格按照国家课程标准，使用国家审定或国家授权审定的教材实施教学。

1、课程设置

我校严格规范执行义务教育课程计划，开齐课程，开足课时。

2、阳光体育

保障学生在校每天1小时体育活动时间。认真开展体育艺术“2+1”专题活动。

3、优质保障

①教师安排合理，分工明确，精细化教师的工作量，确保各类课程开齐开足。

②场所安排合理，保证实验器材、活动器材、运动器材、场所各方面的统一协调。

③加强师资培训和仪器管理，确保各类课程保质、高效的开展。

④学校确立走教师专业化发展和内涵发展的道路，加强教师业务水平、师德建设。

4、制度健全、依法保障

①开齐课程，开足课时。按常态随机分班，不设重点班、实验班等。

②不对学生实施体罚、变相体罚或其它侮辱人格尊严的行为。

③倡导启发式教学，关注学生个体差异，因材施教，重视综合实践活动的指导。

④课程、教材要求的实验课开出率达95%以上。

⑤严格控制学生课外作业量，每天作业总量不得超过90分钟。

⑥教育教学研究活动开展活跃，教学各环节工作也是围绕如何促进教师专业发展，提高教师专业水平来开展，教务处、教研处认真检查、监督落实情况。

按照《20xx年市政府对县（区）质量工作考核目标任务分解表》要求，为提高我乡的产品质量、工程质量、服务质量、积极配合我县质量工作考核，我乡通过精心组织，明确目标，突出重点，扎实做好质量工作自评工作。现将自评情况报告如下：

（一）加强组织领导。成立了以乡长为组长，人大主席为副组长，班子成员和各村支部书记为成员的质量工作领导小组。

（二）明确职责，统筹监管。在乡质量工作领导小组的统一领导下，各村明确工作职责，负责本辖区内的质量监管工作，充分履行好各自的职责。

扎实做好环境保护、安全生产工作。我乡按照上级相关要求，高度重视大气污染、非法排污等相关工作，认真贯彻落实环境污染减排目标，加强环境整治，强化环境监管。一是秸秆禁烧工作。曾多次召开大气污染治理工作调度会，要求各村严格按照网格化管理落实责任。并要求各村配备专门的巡逻人员，对村内出现的黑斑和杂草垃圾进行及时清理。对我乡辖区内企业、煤场进行停产处理；对料场进行限产苫盖等措施。确保在重污染天气期间，我乡治理大气污染的措施能够严格落实到位。二是企业督导检查工作。组织人员不定期的对辖区内所有企业进行多次督导检查，严格落实安全生产责任制等各项规章制度，定期开展安全大检查，查找隐患，限期整改。

打击假冒伪劣及专项整治。我乡实行市场准入制度，对无证生产销售行为开展执法监督检查。一是开展区域性产品质量问题集中整治，对实行市场准入制度的产品无证生产销售行为展开执法监督。二是开展农产品质量安全例行监测和专项整治，严厉打击制售假劣农资和在农产品生产中违法违规使用禁用、限用农业投入品的行为。

服务质量监管。一是乡便民服务中心工作人员严格遵守便民服务方面的法律法规，严格按制度办事，秉公办事。各村代办员严格按制度要求，为群众办理日常政务和网上购物事项。二是乡便民服务中心工作人员认真学习办事流程和有关法律、法规知识，坚持首问责任制和限时办结制，虚心听取群众意见，不断完善有关制度，不断改进工作方法，转变工作作风，使办事质量不断提高。三是切实为民办实事好事。坚持以务实为民、便民高效为宗旨，以优化服务为核心，不断提高着我乡的服务质量。

加强宣传，营造良好氛围。充分发挥宣传和监督作用，通过宣传、发放传单、悬挂标语等形式动员广大群众参与到质量工作中，并加强对质量舆论的监督，为做好质量工作创造良好的氛围。

（一）产品质量水平不高。农产品大多以自给自足为主，缺乏长远的质量目标和发展战略。

（二）产品质量及服务质量有待加强。我乡群众受教育程度较低，认识不全面，对乡政府质量工作认识不深刻。

（三）缺乏专业人员及机构。大部分企业缺乏专业的质量管理人员和专门的管理机构。管理人员缺乏相关的专业知识和管理手段。

(四)采用科学的质量管理少。大多数企业尤其是中小型企业采用的质量管理方法较少，管理模式缺乏系统性、科学性。

在过去工作中我们有值得继续推进的方面，但与上级要求仍有一定的差距，下一步我乡将不断提高服务质量水平；加强安全生产、环境保护工作监督力度，努力构建和谐xx乡。在下一阶段的质量工作中，我们多学习，多向示范单位取经，使我乡的质量工作更上新台阶。

1、加强学习依法执教。

首先，社会在发展，知识在更新，知识容量在扩大。不学习，就跟不上时代的步伐。只有不断加强教育教学的理论知识的学习，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破，再上新台阶。其次，多年来的从教，使我认识到：只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作，默默无闻的付出。并自觉遵守《教师法》，以它为准则，时刻提醒自己要依法执教。这样的人生才会过的充实有意义。

2、爱岗敬业教书育人。

我热爱教育，热爱自己所从事的工作，热爱我们的学生。因此，不论在什么时候、什么地方，我都要将校内的利益放在第一位，时刻以“校荣我荣，校衰我耻”的精神来指引我。在做好教具、认真备课的基础上，不断探索，大胆创新。工作中本着“心中有目标，眼中有孩子”的原则来设计活动，并做好记录

3、热爱学校和谐发展。

关心、热爱孩子是教师最基本的天职。在每次的活动中，我都要以尊重孩子、热爱孩子为出发点，坚持“一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子”，对学生严格要求，耐心教导，不讽刺，挖苦，歧视，不体罚和变相体罚，使孩子们愉快茁壮地成长。

4、注重小节修炼人格。

教育无小事，教师的一言一行都是孩子关注的方面，往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的，因为孩子眼中的教师都是具体的，而教师又是孩子心目中的“权威式人物”。所以，我要时刻铭记———从我做起，从小事做起，从今天做起！我要以自身良好的师德形象带动孩子。

5、尊重家长服务家长。

家长是我们搞好工作的有力后盾，因此，在工作中，我要及时与家长沟通，认真听取家长意见和建议，取得支持和配合，不指责、责备家长。并且在语言交流中，要平和、委婉、真诚、用诚意使家长信任你。

6、廉洁从教，不谋私利。

自觉抵制社会不良风气影响。

总之，这次的自查活动真似一场及时雨，让我们在这物欲横流的社会，不被金钱蒙蔽、利欲熏心，使我们永远保持一方净土。正如叶圣陶先生所说“千教万教，认真求真，千教万教学做真人”。