大学生在公司实践活动【汇编20篇】

为了促进本班同学间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操，培养生活实践能力、自主活动能力，同时领略成都的风情，16地质2班班委会决定在本周六(11月1日)举行秋游活动。既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛，又可以加强同学们的集体意识。

1、活动总负责：本班全体班委

2、活动策划：宣传委员李康彦

3、活动地点：牛首山

4、活动时间：20xx年11月1日

5、参加人员：地质2班同学自愿报名

6、交通方式：步行

1、前期准备：

(1)班长负责统计统计自愿参加这次活动的成员名单，并为参加成员分组，每组选出一个组长，负责本组人员。班委负责组长。

(2)组织委员联系场地。

(3)文艺委员选择一些到时将要进行的团队游戏(如有必要和时间则进行，若无时间，则不进行

(4)选出几个熟悉路线的人，负责领路。

(5)所需物品：各种食物(组内自行购买)、调味品、水(多带点)、应急药品。

2、活动进程：

早上8：00出发到达目的地。在去目的地的路上，可大体介绍一下将要进行的活动内容及活动的流程。

8：30，到达目的地，全体成员按事先分好的组队开始进行。首先是爬山，大家可以结伴同行，现熟悉一下目的地的环境，自由游玩。

10：30，开始烧烤。小心防火，注意安全。

14：30清场，大家按原路返回。

各班委利用班会时间等加强对同学的交通安全教育，来回路上的纪律教育，爱护花草树木及公物教育，公共场所清洁卫生教育，规范活动行为，利用本次活动充分展示西财学子的风采，具体要求做到：

(1)步行时不打闹，做到安全第一。

(2)不在公共场地乱丢果皮纸屑，不攀折花木，不采摘水果，不能进入水库取水。

(3)一切行动听指挥，如有事情必须先向组长报告，上厕所时以小组为单位，并有一名带班教师陪同。手机保持开机，好找人。

(4)自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动，不作危险游戏，更不能进入水库戏水。

(5)烧烤时注意不碰到铁架，更不能伸手进炉灶，不往灶内添加其他东西。

(6)小竹签不用了及时收好，不乱丢，不当玩具，以免伤害身体。

(7)不暴饮暴食，注意饮食卫生。

(8)关于本次活动的未尽事宜，班委将另行通知。

各班委根据组长的意见及自己的观察，讨论总结此次活动的经验教训，提高。本班组织能力。

此次活动组织者写出活动的总结，供以后活动参考。其他参加活动的成员也可以自己写一些类似于体会的文章。

蔚蓝船说——20xx年广东国际旅游文化节暨泛珠三角旅游推介大会开幕式文艺晚会。

20xx年11月。

中国广州，天河体育场。

主办：国家旅游局，广东省人民政府。

承办：广东省旅游局，广东省文化厅。

协办：赞助企业。

所谓活力，一是文化的发展力，一是文化扩张力。广东文化是在交流与碰撞中形成的，故而有着持续发展的文化自觉，这是广东文化本体发展的内在活力；同时，南风北渐，基于殷实经济基础之上的广东文化具有强大的榜样扩张力，甚至在某些时候主导着现代中国的文化主流，这是广东文化外放的活力体现。

交流与碰撞是岭南文化活的灵魂。以原生百越文化为基点，广东文化在吸纳中原文化（客家迁徙）、西方文明（海上贸易）、南洋文化（华侨交流）等多种文化形态的基础上，派生出一种特有的文化表达。广府人、客家情、潮汕韵、南海风、百越神，透过这些广东特有文化符号，我们希望通过这台晚会溯源广东文化的源头活水，彰显广东文化不断发展的活力。 另一方面，近代以降，广东文化的蓬勃活力如核爆一般以一种近乎侵略的姿态迅速得到传播扩散。忽如一夜南风来，举国尽吹广府风。一如当年北伐一般，新鲜活泼的广东文化强势冲击着四平八稳的中原文明，广东文化也因此成为近现代中国文化中最有时代特色的文化因子。这是广东文化活力的外在表现，同样也是这台晚会题中应有之意。

从广东文化的特征出发，我们以“蔚蓝船说”作为晚会主题，是基于以下几个方面的意思： 首先，蔚蓝是一种空澈纯净的颜色，蔚蓝文明其实就是海洋文明的形象表述。广东是中国南部沿海省份，地域因素使广东文化与海洋文明有着天然的联系。海上丝绸之路是广东文化交融碰撞的蔚蓝色纽带，咸湿的南海风也给广东文化以蔚蓝的新鲜与活力。

其次，蔚蓝也是天空的颜色。从海洋到天空，人类交流融合碰撞的目力始终指向蔚蓝。纯澈蓝天，茫茫瀚宇，一个来自蔚蓝天空的传说与蔚蓝的海洋文明的对接，注定我们要找到蔚蓝——这种诗意的颜色来作为我们的主题。

再次，船是人类文明交流碰撞的符号性文化代表，从“歌德堡”号到“南海一号”，古代的海上丝绸之路是以船来联系的。从大型商船到到宇宙飞船，船始终是人类文明交流与融合的载体，因而具有线索性意义和标志性意义。

另外，船还是团队精神的象征。在怒海狂涛当中拼搏，惟有船员是最团结之群体，而这种众人划桨开大船的团队精神，也构成了广东文化所特有的强烈的团队意识。

最后，船说与传说谐音，暗示我们将由一个传说来结构整个晚会，这个故事由一艘船带来，并将随着另一艘船的出水而得到传唱，随着宇宙飞船的升空而得到升华。

以歌舞的形式演绎一部充满传奇的多幕大写意史诗剧。定义“蔚蓝”为某种图腾性符号颜色，定义船为线索性符号代表，以“船说”为基点，结构篇章。将广东的民俗风情集中到舞台交流来体现。以交流和融合为该剧的中心思想，全景铺开岭南文化从古至今不断对外交流的画轴。从海上丝绸之路到西风东渐之窗，全剧落幅将交流的主题拔升到人与宇宙的对话，表现广东积极探索和开放吸纳的胸怀。

公元20xx年，南海海底，人们在进行“南海一号”的科考研究时发现一件有着神秘图腾花纹的瓷器。由此衍生了一个传说：

很久很久以前，一颗蕴藏着巨大能量的陨星在坠落的过程中分为两半，一半落在欧洲大陆，一半落在中国广东。据说当这两块石头重新聚合之后，人类将获得通向宇宙的钥匙。为了这个

传说，王子带着他的船队沿着海上丝绸之路来到中国广东。在美丽的岭南，王子得到了百越王的盛情接待，百越王向其展示了岭南独特的民俗风情，王子也将各国的风情播撒到广东。 在王子的一次行游过程中，他邂逅了一位唱着山歌的女子（刘三妹），并被她婉转悠扬的歌声所吸引，深深地爱上了这个百越女子。尽管他们的爱情遭遇了世俗的偏见，但却并不能使这一对恋人分开。他们的恋情得到了诸神的庇佑，有情人终成眷属。可就在这时，王子的祖国发生了变故，他不得不依依不舍地离开他眷念的土地和恋人，回到他自己的祖国。离开之时，王子告诉他心爱的妻子他来中国的目的，以及另一半宇宙之匙的特点。女子几经寻找，顿悟原来王子要找的恰是一件特殊的中国瓷器。为了帮助自己的爱人实现梦想，女子毅然带着一船瓷器搭乘“南海一号”踏上了去往欧洲的旅途，不幸的是，船在航行的过程中被风暴吞没…… 若干年后，当传说成为经典。大批的欧洲人来到改革开放的广东，探询故事里的故事，再一次感受到了广东的热情与美丽。南海一号壮丽出水，宇宙之匙合拢，人类伸出了与宇宙交流的友谊之手……

经线：以时间为纵轴，表现广东文化从古至今的传承和不断发展的活力。

纬线：以故事情节串接东西方文化以及广东各地民俗文化。

王子：费翔（饰）

客家女子（刘三妹）：王丽达（饰）

其余主要演员：

多明戈（或卡雷拉斯或vitas）

成龙

宋祖英

张明敏

吴京

赵文卓

杨紫琼（或刘玉玲或李菲）

女子十二乐坊

罗家英、汪明荃

20xx年度超级女声谭维维

根据剧情的推进，整台晚会将分为五幕进行结构。分别是：

序幕 船说

海洋，深邃神秘，海底，一艘千年沉船静默着，潜水员正在沉船上寻找什么。 找到了！潜水员捧起一件有着特别花纹的瓷器，浮出水面。

本幕主要交代传说的`背景，通过现场1500平米大型球幕led屏来表现海底沉船的壮观场景。为整个故事埋下伏笔。

宇宙，浩澈纯净。突然，一颗巨大的陨星从天而降。当它降落到中心舞台时，火光四溅，全场为之震撼。

第1幕 使船

音乐缓，一艘大型的古典西式商船缓缓向中心舞台驶来，船头，一位英俊的王子在歌唱。

音乐渐急，密密的鼓点渐强渐促，宁静的海洋刹时雷电交加，怒涛排空。使船在风雨中颠簸跌宕，船上的人们同心对抗愤怒的海洋。

雨过天晴，日出东方，半碧海日的图景里，使船靠上东方的黄金海岸，船上的人们下到陆地，载歌载舞，庆祝航行成功。

早起的采茶女，看到远到而来的客人，跳起欢快的采茶舞迎接。

大型led背景表现陨星陨落的瑰丽震撼和海洋的雄浑气势，大型实体道具与led环境实现舞台互动，使现场观众产生身临其境的感受。各国的风情表演与广东采茶舞的融合，表现广东人民的热情好客和对外来文化的吸纳包容。

第2幕 夜宴

有朋远来，百越王为王子举行了盛大的欢迎仪式。华丽的殿堂，百越王与王子并席而坐，观看最具地方特色的表演。表演以龙狮开始。四条巨龙分别从体育馆上空四角飞入，雄伟的南狮在中央舞台三级叠放，立体阵容震撼全场，两条醉龙在成龙醉拳的表演下酣畅而舞，龙头喷出酒雾，满场酒香，寓意广东人们以美酒待佳朋的风俗。

岭南武术博大精神，南拳、蔡李佛、铁桥三、黄飞鸿，广东尚武精神令世界倾倒。现代大型维亚技术，将演武从地面提升到空中，在悬于半空的舞台上，各拳种宗师飞檐走壁，行云流水。全场为之惊叹！

中国武术令王子沉醉痴迷，王子随行的搏击操团队也加入到表演当中，武术的交流，一边是西方搏击运动，一边是中国太极拳法，圆融无碍，两种拳法竟演进出太极八卦的阵容。中央舞台45度角升起旋转，大团队在斜面上将太极的圆融运动表现得酣畅淋漓。

一曲清脆山歌响起，打破舞台静祯画面。王子凛然一震，此声只应天上有，人间哪得几回闻？一个水一般美丽清澈的女子出现在舞台上，哪怕只是一见，即令王子坠入爱的河流。 现代维亚技术与led声画技术的结合，将平面的舞台表现拓展到三维空间，给人以意想之外的震撼感受，飞龙在天，让中国龙在广州真实的飞到空中，象征广州的腾飞。地面舞台整体倾斜升降，使舞台表现呈现出多角度的视觉效果。

第3幕 恋歌

爱的誓言从心底涌出，涌成一条歌的海洋。美丽的丹霞山下，丰茂的香蕉林里，椰风款款的海边，处处都留下了这对恋人的足迹，客家山歌、咸水歌、船歌、咏叹调，不同的音乐因爱情而共鸣，不同的表达为爱情而和声。一束红豆，唱不完相思意；两颗荔枝，述不尽爱人心。舞台道具和led屏相结合，营造出香蕉林、客家山寨、荔枝林的大场景，男女主人公在不同的背景下以各种歌唱形式互诉衷肠。

坚贞的爱情得不到世俗的祝福，却感动了天界的神仙，冲破重重阻碍，两人在众神的见证下走到了一起。婚礼上，龙母、百越神和妈祖踏着祥云瑞兽从天而降。百鸟朝凤，佛祖西来，为这对爱侣送来最美好的祝福。

好景不长，消息传来，王子的家乡发生了变故，他不得不离开心爱的女子，要回去自己的祖国。一曲粤剧《分飞燕》既述离愁，更演别绪。同时也暗示一个悲剧的结局。

临行之前，王子告诉女子他的来意，告诉她另一半宇宙之匙的特征：经过了火的淬炼、水的浸泡，并且描着神的花纹。为了实现爱人的心愿，女子找到六祖，在六祖的指点下，女子顿悟到原来另一半宇宙之匙，恰是祖辈留给她的一件瓷器。光孝寺的风幡辩赛传播千古，玄机深刻。以大道具重现光孝寺风幡机辩场景。谭维维对佛偈的虔诚唱颂将活泼的南禅禅风演绎得淋漓尽致。

带着另一半宇宙钥匙，女主人公登上驶向欧洲的南海一号。然而风暴来袭，南海一号不幸沉没海底。宇宙钥匙尘封蔚蓝的海洋。

led与舞蹈道具结合，营造环境与氛围。现代维亚技术使神的出场具备一种强烈的视觉冲击效果。百鸟朝凤的设计集中展示广东婚庆文化。

第4幕 传承

时光飞逝，传奇流传，在开平碉楼前，一名导游正在讲述（清唱）这个蔚蓝船说。突然，碉楼楼门打开，一群身着现代服饰的模特和游客从碉楼里鱼贯走出，led屏上是现代广东鳞次栉比的高楼大厦，时光已然转变，现代广东更加开放和大气，但历史的情结，文化的情节依然存在于每个广东人的心里。在一个游客手里，正捧着当年王子带来的另一半宇宙钥匙。

从云南驶来一条花船，从湖南驶来一条渔船，从江西驶来一只乌棚，从广西驶来一艘楼船，从四川驶来一只客船，从海南驶来一只帆船，从福建驶来一只舶船，从贵州驶来一只龙船，从香港驶来一只游船，从澳门驶来一艘彩船。9+2的船队云集到这里，将见证一个历史性的时刻。

在船队的簇拥下，南海一号从水底升出，出水时，船身挂着水流，蔚为壮观。

主题音乐响起，主题歌中，宇宙钥匙合拢，一道光束指向苍穹，三艘宇宙飞船载着宇航员飞向茫茫太空。飞入大型led屏，向着太阳飞去。

以现代建筑为背景，一道具碉楼为前景，在舞台上制造出一种空间的延伸感和时间的对比感；实景道具和led屏配合，将南海一号出水的壮观场面真实还原。现代维亚技术实现宇宙飞船从体育馆飞向宇宙的场景。led配合将夸父逐日的人类神话画面再现。

序幕：船说

1．表演《船说》

2．声画《宇宙钥匙》

第1幕：使船

3．大型鼓舞《海洋心》

4．表演《海上丝绸之路》

5．歌舞《茶缘》

第2幕：夜宴

6．龙狮表演 大型歌舞 演唱《龙的故乡》

7．大型团队表演《武》

8．表演《合》

9．歌曲《待定》

第3幕：恋歌

10．歌曲联唱《恋歌》

11．音乐剧中剧《婚礼》

12．粤剧《分飞燕》

13．表演《幡动禅心》

第4幕：传承

14．时装表演《穿越》

15．表演《船》

16．主题歌《蔚蓝船说》

在_x诊所里我首先学会了血压的测量。了解到测血压前被测者应充分休息，勿吸烟喝酒喝咖啡，不可憋尿。被测者应采取坐位或卧位，气囊应缚在上臂中1/3，不可过松，也勿过紧，否则血压值会降低。注气速度要慢，水银柱在听诊声音消失后再升高20mmhg即可。放气速度以每一心跳下降2mmhg为宜。

听诊器应放在肘动脉处，再放气后出现第一音时为收缩压(高压)，继续放气至声音消失(或变调)时为舒张压(低压)。此外我还学会了肌肉注射和静脉注射。肌肉注射选择的部位是

臀大肌外1/4处 ,

绷紧皮肤，针梗与皮肤成30～40°角快速刺入皮下(针梗的1/2～2/3)注射时用力不能过大,以免注射液向注射点内的四周迅速扩散.同时将无菌干棉签置于进针点上方，在快速拔出针头的同时将棉签压下。第一次给别人打针，怎么也不敢下针，还是李姨助我一臂之力，扎下去了

第二个给一个中年妇女打的，我怕扎不进去就稍微用力了一点，结果人家哎吆了一声，吓的我一身冷汗，忙给人家道歉，还好人家没有责怪我，可吓死我了

静脉注射，进针后见回血即松开止血带，缓慢注入药液。在注射过程中，要试抽回血，以检查针头是否仍在静脉内。要注意注射药液速度应按药性分别处理。而且需长期反复作静脉注射的患者，应注意保护静脉，不要总在一处。

静脉注射方法是:病人垂腕,由于重力血管容易充盈,只要左手稍用力握住病人手掌下二分之一的五指关节,既可以顺着血管走行方向绷紧皮肤,血管这样显得更直,更明显，充盈度更好，穿刺成功率增高。

虽然我写的头头是道，但是也只给几个病人注射过，他们的血管都是很直的，难度系数最低，难度系数高了我可不敢上。

我还学了一下发热处理。

最常用的方法是服用解热镇痛药。如阿司匹林0.3-0.6克l次，一天3次，饭后半小时服。除了药物降温外，还可用物理方法降温，常用的方法有：①酒精擦浴，以30%-50%酒精，轻擦患者颈项，胸、腋下、上肢、手心手背，腹股沟处、下肢、脚心脚背。每次15-3分钟。酒精擦浴的优点是温和，不像药物降温那样难控制、有副作用，而且可以随时进行;②冷敷：常用冷毛巾或冰帽置于患者头部，也可将冰袋置于腋窝或腹股沟处。

虽然在诊所实习很辛苦，但是我还是非常喜欢那些实习的日子。通过这次实习，我充分体会到了医务工作者承担着的 救死扶伤、解除病痛、防病治病、康复保健

的使命。唐代 医圣 孙思邈在所著《千金方》论大医精诚有这样的论述： 凡大医治病，必当安神定志，无欲无求，先发大慈恻隐之心，誓愿普救寒灵之苦。

因此，医学生掌握先进医疗技术的同时，还要具有爱岗敬业，廉洁奉献，全心全意为人民服务的品格，发扬救死扶伤的人道主义精神，才能更好的为国家的医疗卫生事业作贡献。

今天，五月份的最后一天，或许注定是一个别离的日子，我们今天下午也要离开惜今了，我想最后的那个离别的场面使我们每一个队员都不想看到的。

6：20，我醒了，总感觉昨天睡的不是那么好！精神也不是那么足吧！但是我知道等下还有很多的事情要整理，所以也就在极不情愿中起床了！今天显然起床的人不多，可能昨晚实在是太晚睡了吧！在楼下洗漱的只有陈臻一个人，小朋友也只有几个起床而已，不过林清起床还是蛮早的，真的蛮佩服他的，这么早就不见了人影！可能一个人去看风景了吧！

几分钟后，队员也陆续有人起床了，小朋友也陆续起床了，整个校园又欢快起来，很多小朋友在玩着昨晚剩下的气球，有位小女孩很有礼貌地问我：“哥哥，那些挂着的气球可以拿么？”，我说让它们挂着吧，并把教室的门打开，带那两个小女孩去拿昨晚剩下的气球，她们很开心！

今天的好多事情我还得理清下头绪，因为今天下午就要返回学校了，很多必要的程序还是要进行的！捐赠清单、捐赠证明、活动证明、还要和校长商量捐赠流程、还有资助名额以及三天的伙食费得结算等都需要在短时间内得到解决，但是想到自己的笔记本不见了，好多事情都做不了，还真有点急了，记得昨晚应该是忘在了那件教室了吧！庆幸快七点的时候，有位老师给我们送早餐来了，顺便让老师把门打开了，终于找到了自己的笔记本！接下来就是写东西了，但是自己写的字实在是太烂了，上不了台！所以叫其他队友来写了，东琦真的是厉害，不但写字厉害，而且排版还做得堪称完美！很少这样夸人，东琦真的太棒了！

转眼间，8：30到了，今天是星期一，学校举行升旗仪式，我们的队员也和大家一起参加这次的升旗仪式，好久没参加过升国旗的仪式了，感觉还是蛮新鲜的！

升旗仪式完毕后，我立马去找校长去协商好前面提到的各项事务，毕竟时间紧迫，第一节课下课后就得举行资助仪式，校方的办事效率也挺高的，很快各项事务马上就搞好了！其实此次三下乡的圆满成功，很大程度上在于校方的大力支持。

9：40，第一节课下课，校长集合了所有的师生，十来分钟后，资助仪式正式开始，资助名额是21位，金额不多，或许我们仅仅只是一个社团，我们的力量确实太小了，但同时它也是非常伟大的，能通过废品回收、周末电影的自由捐款，达到自己的不断壮大的目的，甚至还能资助一些贫困学生！

把这份爱心进行延续，虽然这点钱不能给学生的学习生活带来非常大的改善，但总能为他们带去一点方便！虽然两个主持人都有点紧张，但是流程基本上没什么问题，但一切还算完善。

资助仪式过后，紧接着进行的是针对“居民生活状况”的问卷调查，10：30，我们出发了，留给我们的时间其实并不多了，我给大家说过13：30，所有队员必须回答惜今希望小学，而我们要去的.村庄—通天箩距离这个学校有四公里！

一路上，大家走的很慢，其实我很心急，不得不较快地走在前面开路，丽娟也走得蛮快的，顺便聊了起来！对于这个社团我们聊了许多，我也说出了我的许多心里话！感觉轻松了很多！真正到达通天箩，我们用了四十多分钟，分三队出发，继续计划的问卷！这里的民风很淳朴，同样也很热情，几次都被主人留着吃饭，在我们的竭力劝阻下，还是把村民说服了！茶我们可是喝的够饱了，调查的进展也非常快！因为我们的几个调查对象是读了书的村干部和和我们年龄相仿的青年！

一个已经18岁了，他姓许，我们姑且叫他小许吧，他非常害羞，而且很少说话！

xx年在惜今小学毕业的，还见到过当年我们社团三下乡的人员，前段时间还在工厂打工，最近才回来忙农活！小小年纪，我发现他已经驼背了！另外一个女孩的年龄和我们相仿，但是听说还在读初三！还调查到一个青年，16岁，读了一个月的初一就辍学了，每天在家忙农活，但是对于生活，他还是充满信心的！为他们惋惜的同时，也被他们乐观的生活态度所感染！

在回来的路上，玉容说，她们调查到一个老婆婆，都七十多岁了，只有一个女儿都嫁到了隔壁村了，现在家里已经断粮了，但就连她女儿都不知道，每天只得吃红薯，队员每人凑了点钱给她，让她能吃上饭！显然，这三天的三下乡对大家的触动蛮深的！

在回来的路上，我发现丽娟的脸色好苍白，但是她一直坚持走到了学校！到达惜今希望小学已经是13：38了，比原计划晚了几分钟，大家赶紧吃饭！我交代了我们几个没洗过碗的队友，最后一起去洗碗，并不是说洗碗能学到什么，但我总觉得我们这些男生也应该去体验下！

洗完碗已经中午两点了，时间俨然已经不多了，大家赶快整理好行李物品，2：15，接我们去韶关东站的车子来了，2：40我们离开学校，看着许多同学都趴在阳台上为我们送行，我似乎看到某些队员的眼中显得有点红润，小朋友们都有一些不舍！但是，很多小朋友拖着我们的队员，时间总是在不断地流逝，该走的始终还是要走的，终于车子发动了，留下的是大家慢慢的回味！

一路上还算顺利，只是在出广州站的时候，来了个小插曲，一个队友走散了，其实没什么大不了的，我相信我们都是大学生了，一个人回学校应该是没什么问题的！一共去了四个人去找，还是找到了！

不过我们校本部和南校区人员的分界在凰岗路口，我们校本部的最终还是决定从凰岗路口走路回学校的，由于这段路本身就不安全，但庆幸我们还是一路有惊无险，平平安安地回到了学校！时间已是22：40了！

这个三下乡，我的收获应该是最大的，首先，在筹备期间，我认识了社团那么多有爱心的人，觉得很值得！其次，这个三下乡对我的锻炼本身就很大，即使很辛苦！

再次感谢所有参与筹备和关注过社团三下乡的所有成员的鼓励和支持，因为你们，这个三下乡才得以成功。

活动结束了，我在自己的qq心情上写上了这样一段话：“不求有功，但求无过”，我希望这次三下乡过后，没有人说我把这个活动搞得很烂，然后每人后悔参加，这样，我就心满意足了！

怀念昨天，过好今天，我们更加期待明天！坚信，我们爱心二号团将越做越好！

假期的时间不长，但我也是通过在超市的工作，去做了社会实践，了解了工作的一个辛苦同时也是明白社会是注重能力的，而只有不断的去提升，那么才能做好工作同时也是可以去找到更好的一份工作。

超市的工作也是邻居介绍的，知道我要社会实践，同时也是清楚自己专业上暂时无法去有什么能力做事情，所以也是只能做这些不需要太多能力，只要肯做事的工作，而在超市里面我也是感触到，的确同事们都是年纪比较大或者说没怎么读书的，所以也是没有什么一技之长无法去做好一些工作，而只能来这儿，我也是感觉虽然超市的工作比较多，但是也是挺简单的，只要自己愿意去做，那么也是可以做好，可以有一些收获，但同时也是没有什么发展的空间，无法让这份工作真的去有提升，但对于我来说，也是一种体验，对于社会更多的了解同时也是锻炼了一下自己和他人沟通，去处理事情的能力，可能在他人看来是轻松的工作，但对于我来说，却是有可以学习的方面，我也是去思考自己的专业，清楚以后要多学一些，才能真的找到更合适的专业兼职，这样也是可以更好锻炼。

和同事们的聊天也是知道社会的确是很残酷，有能力和没能力的差别是非常的大，更是告诫我要多努力的去学习，去珍惜在学校的一个日子。的确我也是刚进入大学没有多久，其实也是没有太多的思考，自己所处的`环境是多么的好，但此次的实践也是让我更加的意识到的确在校的日子其实也是没有多少年了，就要真的进入残酷的社会，最后的日子要去珍惜更是要懂得，专业的学习，自己不能松懈，更是要告诫自己不能光顾着享受大学的一个生活而把学习给忽略了。超市工作的日子里，有些工作是挺考验自己的，也是很辛苦不过我也是感触到充实，这个寒假是没有白过的，也是没有在家游戏，而是真的赚到了一些钱，虽然不多但是也是自己劳动所得到的，我也是珍惜，同时明白实践的机会并没有太多，以后也是要更仔细的考虑，去做一些更能锻炼自己的工作。

很感激超市给予了我实践的机会，我也是尽责做好锻炼了，同时更是明白回到学校很多的方面也是要继续的去学，不断提升，才有会更好的机会等着我去拿到，同时也是实践是一个不错的锻炼机会，以后也是要去做更锻炼自己的社会实践。

1、晚会主题名称：x大学之x元旦文艺汇演——暨“x新年狂欢夜”。

2、晚会目标：欢迎新同学、融合师生情谊、展现x校区特色和x各学院的风采、扩大x校区学生会影响。

3、时间：12月31日19：00—23：00。

4、地点：x校区x体育馆。

5、主办单位：x大学华家池校区党工委、管委会共青团浙江大学委员会。

6、承办单位：x校区学生会。

7、晚会筹备工作管理方式：阶段式管理和项目式管理相结合。

8、工作人员

顾问：

统筹组：华家池校区学生会主席团。

9、项目组：

（1）第一项目组：节目组

组长：

组员：文艺部成员及各部和各学院。

任务：

a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作。

c、主持人的选择、形象设计及台词审核。

b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接。

d、准备好晚会所需的`一切服装道具。

（2）第二项目组：宣传组

组长：

任务：

a、利用海报（包括手绘和喷绘海报）、横幅、网络、广播、传单等方式开展宣传。

b、现场摄影及dv摄像。

（3）第三项目组：外联组。

组长：

组员：公关部、外联部、宣传部三部部员。

任务：

a、负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作。

b、联系晚会前热场商家、校内商家及食堂等。

（4）第四项目组：礼仪组

组长：

组员：主席团助理、公关部。

任务：

a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。

b、到校礼仪队确定礼仪队（人数待定）。

c、物品购买及工作证制作：包括晚会小礼品及请柬、摄影大赛礼品等。

d、晚会当日准备好会场服务物品，如水杯、茶叶等，并接待好领导及老师。

e、联系媒体报道、记者、及摄影人员。

（5）第五项目组：舞台组

组长：

任务：

a、监督并确保舞台的搭建及时及质量。

b、晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装化妆室、换衣间的选制。

（6）第六项目组：机动组

组长：

组员：学生会其他成员。

任务：晚会期间，负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况。

10、晚会前三个阶段：

（1）晚会策划及准备期（现在到12月15日）：

本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及确定赞助商。

①节目收集：由节目组负责。采取各个部门提供节目和从华家池各学院收集节目两个渠道。另外，从校外邀请专业节目表演作为补充。确定主持人。

②赞助商确定：由商家组负责。联系商家，并配合商家作好宣传工作。

③前期宣传：由宣传组负责。海报设计及张贴、横幅。

（2）晚会协调及进展期（12月16日——12月23日）：

本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小姐确定、舞台灯光音响确定、物品购买。

①节目筛选及排练：由节目组负责，统筹组监督，地点暂定华夏学院报告厅。到各学院选取优秀节目，并进行排练。

②中期宣传：由宣传组负责。该阶段展开网络宣传、广播宣传。

③舞台确定：由舞台组负责。请结合节目组舞台要求，联系制作公司。

④物品购买及礼仪小姐确定：由礼仪组负责。物品需要情况征求各部。

“飞机……”随着出发前合照“咔嚓”一声，由信工学院团委组织的以“践行科学发展观，勇当时代先锋”为主题的20xx年暑期“三下乡”社会实践活动正式拉开了序幕。如果要用一句话来形容这次的实践活动那就是“艰苦并快乐着！”。

我们的目的地是揭阳市的惠来镇前詹县西埔村。7月10号，在激情燃烧的夏日，我怀着满心的喜悦，带着夏日般火热的激情和彭湃的热血，踏上了旅途。一路上队友们在车上睡睡醒醒，说说笑笑，每个人都憧憬着接下来的几天社会实践生活。经过8小时的颠簸，于下午4点半左右终于进入了美丽的海边小城——惠来，并驻扎在西埔小学这块乐土上。

本次实践活动主要包括“传授知识，放飞梦想——爱心义教”、“义修进万家，服务你我他——志愿义修”、“关注国家政策，深入基层生活——调研”和“相约港寮，放飞梦想——文艺汇演”等活动。

实践的第一天，我跟随了义修队。对于义修队，我真的很敬佩他们。早出晚归，尽职尽责，巧工能匠是他们的真实写照。他们修理的东西包括：电风扇、电饭锅、电吹风、电蚊拍、台灯、音箱、热水壶、收录机、排插、充电手电筒、非全自动洗衣机、电磁炉，电话，计算机等。每天最早出动的是他们，最迟回来的也是他们，中午也不休息，吃过午饭又立刻挥动着螺丝批，舞动着电动表。有时连晚上的时间也在赶工，他们总是努力地争取在有限的时间，多修理一件电器，多帮助一个人，多贡献出自己的一份力量。这就是我们的义修队！

义教应该是这个活动的重头戏吧，除了义修队的同学们每天都必须坚守岗位外，几乎每个人都参与了义教，都亲身感受过那当老师的滋味。我教的是美术课，课堂从讲述一个关于狮子与猴子的丛林故事开始······我发现这些小孩每个都是大画家，他们的画注入了他们的童真，在他们的笔下，一只只动物都是那么的有灵性，那么的活蹦蹦的。看着他们画满狮子、猴子、大笨象、龟龟的.画纸心中流过一股暖流，有种莫名的感动。几天的义教，也许，我们并不能给每位小孩子带去什么，我们也许只是他们人生中的匆匆过客，但，我相信，我们的到来，总会改变某些孩子的某些想法，总能帮助他们播撒下一点点梦想的种子，我们的一两堂课，一两句鼓励性的话的确微不足道，但或许真的就有一两个小孩会因为我们的此次相遇而走向另一条更好的人生之路。义教这方面，和我们一起努力还有华农的三位同学，我认为他们义教做得异常的出色，一开始他们就很努力地记住每位小朋友的名字，我见到小朋友时就只会用个“你”字来开头，而他们能喊出他们的名字，这样更能拉近与小朋友间的距离，这让我感到蛮惭愧的。我还注意到他们改作业时，都会在最后加上或短或长的评语，以示鼓励和赞扬，这比简简单单的一个优、良、中、差要强多了，小朋友一定会因此而更加努力地做好每次作业的。

我们就住在小学里面，除了晚上，任何时间都会被小孩子缠着玩，我们在小孩子身上注入了最多的精力，在他们身上，我们也收获了最多。收获了童真童趣，收获了友谊，收获了感动。小孩子很容易满足，一个本子，一支笔，一个气球，他们就开心得不得了了，同时，他们也很调皮，爱抢你的工作证，你的眼镜，你的手机，让你在操场上追他们几百个回合才肯还你东西。他们喜欢往你的口袋塞小纸条对你说他们是多么的喜欢你，喜欢放他们认为最好吃的糖在你的手上，也喜欢往你的头上插上最漂亮的大红花。听他们喊的一声声“茜怡姐姐”心中不知道有多么的温，多么的甜。记得小胖子史涛爱对我做鬼脸，海萍、海璇喜欢拉着我的左右手，海燕喜欢抱着我，让我给她画画，这一幅幅动人的画面将永远保存在我的记忆最深处。

这次实践活动唯一感到遗憾的是我没有参加过调研组的活动，没有亲自到大街小巷里做一份调查问卷，跟当地的居民好好地聊聊，深入地了解一下当地的民情。

西埔的每个人都是好人，纯朴友善，校长就是这么一位好人，为我们买米买油送肉送虾，担心着我们习惯与否，为我们解决生活困难。

生活是艰苦的，日子却是快乐的。在欢声笑语的陪衬下，艰苦并不苦，劳累也并不累，有的只是美美的回忆，甜甜的记忆。以致实践结束大家回到舒服的家后居然发出这样的感叹“没有井，我们怎么洗澡？没有课桌，我们怎么睡觉？”

惠来西埔承载了我太多太多的回忆，四脚伸直趴地的小黑我会忘记吗？看星空看到三点半，并看到了流星，我会忘记吗？那一个个经典的动作和精辟的词——“汗”、“晕”、“灰机”我会忘记吗？不会的，绝绝对对的不会忘记，因为这份记忆已经深藏心中了。谁又能忘记吃完饭围蹲在井旁等水的情景，谁又能忘记我们用可喜可乐、可喜雪碧来碰杯、谁又能忘记那里的小朋友，那里的村民和那里的一切一切呢？

但，天下无不散之筵席，7月17日，眼泪让我们更不舍，拥抱让我们更珍惜。我们背着重重的行李，怀着沉沉的回忆，带着对这片热土深深的眷恋，带着对当地人民深深的不舍，我们踏上了归途······

一个星期的实践，我们收获的不是书本上条条框框的专业知识，不是答题应试的能力，我们收获的是心灵的感动。在短短的七天实践中，我们一起流汗、一起奋斗、一起成长，我们在青春的轨迹上划下了大学生活最亮丽的一笔，收获大学四年最宝贵的青春财富，每个人收获的不仅是能力的锻炼，更有宝贵的友谊，每个朋友都是那么难能可贵。同在一屋檐下，我们都会好好珍惜这份缘分。那件浸透了汗水与欢乐的绿色队服我将珍藏永远。

我和你一样一样的坚强

一样的全力以赴追逐我的梦想

哪怕会受伤哪怕有风浪

风雨之后才会有迷人芬芳

我和你一样一样的善良

一样为需要的人打造一个天堂

歌声是翅膀唱出了希望

所有的付出只因爱的力量

-->

在20__级大一新生报到之际，我们作为__学院校青年志愿者协会的志愿者，更用该尽出自己的绵薄之力，为大一新生提供力所能及的帮助。本次迎新活动是我们志愿者展示自己的风采的时候，与此同时，也为学弟学妹能够尽快地适应新环境做出一点努力。

二、活动时间和地点

活动时间：20__年__月__日

活动地点：篮球场区域

三、活动单位

__学院大学生志愿者联合会校青年志愿者协会。

四、活动流程

(一)活动前期流程：

1、组织人员商讨拟定活动策划书，明确活动内容与分工。

2、办公室__负责携带马甲、帽子，相机_台。

(二)活动中具体流程：

1、各部人员提前一天到活动场地明确自己的岗位及工作时间。

2、活动当天志愿者准时到岗，并带帽子，穿马甲。

3、换班时，志愿者需提前通知下一轮志愿者，以防职位出现空缺，要保证活动的连续性。

4、青协本次活动主要负责对新生及其家长的导引工作，负责文体中心的维序工作，志愿者在工作期间要注意自身形象，讲求礼貌。

“说句心里话”感恩活动

我们要学会感激——感激我的父母，因为他们给了我宝贵的生命 ；我们要学会感激——感激我的老师，因为他们给了我无穷的知识；我们要学会感激——感激我的朋友，因为他们给了我克服困难的力量 ；我们要学会感激——感激我周围的.一切，因为他们给了我和谐健康的成长空间。并且弘扬理学院的“感恩”传统，让感恩之风在理学飘荡。

12月13日晚七点

xxx

大一学生代表，“飞梦”全体成员

联系院学生会宣传部做好活动前的宣传工作（出板及板报），协调好演员的课程安排以及安排好参加的演员彩排。收集各班同学感恩父母的视频，有条件的话录制各种方言版的感恩语录。查找有关感恩老师，感恩父母的视频、漫画。制作活动所用的ppt。

1、主持人宣布活动开始；

2、播放感恩老师视频

3、现场互动（难忘的老师）

4、播放各班感恩父母视频

5、漫画欣赏

6、给父母发短信

7、现场互动（写出自己想对父母说的感恩的话做成签，现场抽取观众和签，抽取的观众读出所抽签内容）；

8、感恩诗朗诵

9、全体共唱《感恩的心》

10、活动总结

11、主持人宣布活动结束。

要求“飞梦”全体队员认真做好活动前的每项工作，确保活动的顺利召开。活动中，积极应对突发事件，维持好会场的秩序。活动后，积极调研，手机各班同学对此次活动的感想。

活动时间

20__年11月26日——27日、活动地点

26日：中心球场;绣山生活馆

27日：绣a101教室;明德广场

活动对象

贵州工程应用技术学院全体学生

活动中

26日在读书协会会长和学创计算机协会会长，大学生自主交流中心主任、自行车协会会长及其成员在中心球场举行发横幅签名的启动仪式;读书协会副会长和春晖社社长，创业者协会会长及其成员在绣山生活馆收集感恩贴。

27日晚上六点钟读书协会、春晖社、创业者协会、自行车爱好者协会、学创计算机协会、大学生自主交流中心的负责任及其工作人员到绣山a栋101教室布置会场和通知演讲人员提前到场;晚上七点钟在绣山101教室举行一场演讲，表达对父母的理解、感恩;观看电影——《父爱与母爱》电影结束后留10分钟的时间给参加本次活动的每个成员，让他给父母打一个电话或者发一条短信，或倾诉、或悔意、或感恩;八点十分播放《感恩的心》歌曲并带手语表演;

八点半带领所有成员到明德广场释放感恩贴及其活动圆满结束;

大学生感恩活动策划书篇三

一：活动目的

十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。为了加强大学生的感恩意识，我们特别借以感恩节让同学用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受什么是感恩文化，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母、老师、朋友或对手，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭，你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光.唤起学生的感恩之心，让学生将自己的真实情感表达出来。

二：活动主题

感恩爱心人，回报恩情人。

三：活动时间

四：活动地点

__

五：活动单位

策划书：__理工学院志愿者工作部，

赞助单位：

参于本次活动的是所有学生。

六：活动准备

1，购买各色卡纸、蜡烛，制成卡片或字条的形式。

2，准备一块展板，修饰一下成为感恩板。

3，张贴海报，宣传感恩的意义及本次活动的内容，鼓励大家感恩，并联系学校广播，希望他们能在广播中宣传本次活动，感恩节当天反复播放感恩的心这首歌。

4，拉横幅宣传、组织青协在各系部宣传。

5，收集有关感恩父母，老师，祖国等图片。

6.摄影师摄影、会场的音响、灯光、调试。

7，请领导、赞助商、学生父母等到晚会现场。

七：活动内容

第一个(两周时间)：在全校发起感恩的倡导，以打电话、发短信、写信、qq聊天的方式为身边的人献上祝福，带去感恩。即让广大学生能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候。为老师、朋友、献上感恩的祝福，诚挚的谢意。

鼓励提倡离家偏远的同学提前给父母写一封感恩信;发放卡纸让同学写下最理想感恩的人或事，然后贴在感恩板上;组织各系部横幅上签名，完后悬挂横幅，使感恩深入人心;

第二(7天时间)：感恩演讲比赛，内容涵盖：自己亲身经历的感人事件、对帮助过自己的人的感言、要感谢的人、或是深情的讲诉身边发生的感恩故事等等;时间在3-5分钟左右。

对于演讲的评分规则：演讲的内容深度、演讲者的神情、仪表、语速、观众的认可度几方面进行评分。

评分细则：满分为10分、内容肤浅的扣掉1分、紧张怯场，忘词扣掉3分、仪表不整扣1分、语速太快，咬字不准扣2分.

初赛选拔出15--20人进入决赛，决赛最后选出6人。要在晚会时进行朗诵表演。晚会结束颁发奖状。

第三：感恩节晚上举办感恩晚会，晚会的节目紧绕感恩开展，节目有：《感恩的心手语表演--钢琴伴奏》、《感恩话剧》、《感恩小品》《感恩朗诵》感恩歌唱--《母亲》、《父亲》、《朋友》。

互动环节："选两个观众现场给父母打电话问候".晚会中途，由领导抽取第一环节的卡片并念出内容，作为中途互动，主持人宣布贺词、赞助商。晚会结束后由领导颁发演讲比赛奖状。领导接见演出人员，并合影留念并合唱《爱的奉献》。然后在理工大楼前放飞感恩气球。

大学生感恩活动策划书篇四

一、活动目的：

通过一系列的活动，让大家更深刻地体会"感恩"的意义，同时通过积极的方式，让大家更乐观地面对生活，面对人生的坎坷。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。

二、活动时间：11月__日(11月的第四个星期四为感恩节)。

三、活动地点：学校内。

四、活动前期准备

1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。

2.购买"黄丝带"，用于征集"感恩箴言"。

3.打印宣传资料，评分表等。

4.校园环境布置：横幅、海报等。

5.干部开会分工，深入到各个班级，保证活动的影响力与完整性。

6.制定好活动计划，时间、地点、负责人落实到位。

7.《感恩的心》手语版演员的到位。

8.购买奖品。

五、活动过程

1.在校道上铺设感恩台，让学生在黄丝带上写上自己的感恩话语，绑在树上。形成一种独特的校园文化。

2.每位同学上台说出自己想感谢的人，和感谢的原因及事件。与别人分享成长历程。

3.落实到实际，对自己想感恩的人说声："谢谢"，或者以其他方式感谢他们。

4.唱一首《感恩的心》歌曲，并且学做手语。

我来自偶然象一颗尘土有谁看出我的脆弱

我来自何方我情归何处谁在下一刻呼唤我

天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦

我还有多少爱我还有多少泪让苍天知道-我不认输

感恩的心感谢有你伴我一生--让我有勇气做我自己

感恩的心感谢命运花开花落--我一样会珍惜

课间时候，这首歌会不断地回响在我们的校园中，每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌的手语版，让同学们一边唱一边做手语，用心去感受每一段旋律，每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋，教会给他们身边的人，让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活，我们会发现这个世界充满了爱与希望。

5.写一段祝福，将感激铭记心中。

写一段祝福是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情，我想他已经理解了我们活动的全部意义。

之后，我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比，从中挑选出"校园十佳感恩箴言"，被选中的同学还可以获得精美礼品一份。

时光飞逝，转眼间，寒假就要过去，新的学年就要来了。在这个寒假里，我尝试到了生活的现实和不易，或许，是这种真实会，才是我最宝贵的收获。

寒假期间，我利用此次难得的机会，来帮助了我们的社区，刚放假的时候，就下起了大雪，地面积起了厚达十几厘米的雪，小区里面的路都被雪覆盖了，社区里的人都无法出行，看到一些保洁阿姨在雪地里辛辛苦苦的扫雪，而且天公不作美，还依然下着大雪。看到此景，心里感觉作为一个大学生的我，应该做点什么，所以我去社区，也拿了工具，来帮助她们，一起把路上的雪往两边扫，让小区里的车子可以进出，让路面在第二天不会结冰而滑。

在过年的前两天，嘉兴政府为了帮助贫困的家庭和年老的老人，给每个社区发了贫困金，让社区慰问贫困家庭和老人，我也随同我们社区的主任一家一家的走过来，一家一家的拜年过来，当把一个个红包给他们时，他们的眼中含有泪，满是对政府的感谢，而且也可以让她们都过个开心年，希望在2011年都可以快乐! 我们还帮助了一些孤独老人，打扫房子，帮他们洗洗东西，整理下屋子!那些老人都很开心，虽然有点累，但是看到他们的笑容，再累都不觉得累了! 希望他们感受到社会还是充满爱的，感受到过年的气氛!

这一次参加社会实践活动，我明白大学生实践活动是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式。树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸取新的思想与知识。社会实践拉近了我和社会的距离，也让自己在社会实践中开阔了视野，曾长了才干，虽然是短短几天的社区实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我一生受用。

这是我第一次经历社会实践。对于一个大学生而言，敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气严寒，寒风呼啸，我毅然踏上了社会实践的道路。想通过,亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。学校是一个小社会，我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现大学生的自身价值。今后的工作中，是在过去社会实践活动经验的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培养人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。

这次亲身体验让我有了深刻感触，我感觉到了嘉兴政府对老年人的关怀，我感觉到了社会之间人与人的爱，我感觉到了在实践中我得到的快乐和学到了知识!这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践，磨练自己的同时让自己认识的更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

为促进优良的学风与校风建设，迎接我校六十周年校庆，营造和谐健康的校园文化氛围，在“4·23世界读书日”即将来临之际，图书馆、教务处、团委将联合举办xx学院第x届大学生读书月活动。现将活动有关事项通知如下：

新时代·新气象·新悦读

xx学院图书馆

20xx年3月30日—20xx年5月10日

xx学院全体在校学生

（一）“走下网络，走出宿舍，走向操场，走进图书馆”主题活动宣传和推进

（二）“新时代·新气象·新悦读”主题征文

（三）第六届“读者之星”评选活动

（四）“超星杯”一站到底知识竞赛

（五）“起点杯”微书评视频大赛

（六）传统文化讲座

（七）中国知网系列活动（h5大赛、主题讲座）

（八）fulink文献传递大赛

（九）组织参加福建省第一届高校图书馆“品味诗词经典，悦读八闽文化”线上有奖知识竞赛

（十）各电子资源数据库展

（备注：相关活动方案另行通知）

1.各学院要充分认识开展读书月活动的重大意义，采取有效措施，广泛发动，组织学院学生积极参加，扎实推动读书月活动的顺利开展。

2.各学院要把读书月活动的宣传摆上重要的日程，列入计划，以此为契机，推动学生爱读书、读好书、善读书，营造良好的读书环境和氛围，促进良好的学风建设。

超市中秋促销活动是以中秋月饼的消费来提升超市的销售，有利于稳定现有顾客，提升超市在商圈范围内的形象。预计日均销量在促销期间增长10%—20%。

1.买中秋月饼送可口可乐

买100元以上中秋月饼送355ml可口可乐2瓶。(价值3.6元)

买200元以上中秋月饼送1250ml可口可乐2瓶。(价值9.2元)

买300元以上中秋月饼送20ｘｘml可口可乐2瓶。(价值13.6元)

2.礼篮：分别为298元、198元、98元三个档次。

298元礼篮：七星香烟+加州乐事+价值80元中秋月饼+脑白金。

198元礼篮：双喜香烟+丰收干红+价值60元中秋月饼+脑轻松。

98元礼篮：价值40元中秋月饼+20元茶叶+加州西梅。

3.当日单张小票满59元，可任意到活动区进行飞镖选购奖品一次;满99元，可飞镖选购奖品2次;满129元以上，飞镖选购奖品3次。赠品主打月饼。

1.超市外

(1)在免费寄包柜的上方，制作中秋宣传;

(2)在防护架上，对墙柱进行包装，贴一些节日的彩页来造势;

(3)在广场，有可能的可悬挂汽球，拉竖幅;

(4)在入口，挂“ｘｘ超市，贺中秋”的横幅。

2.超市内

(1)在主通道，斜坡的墙上，用自贴纸等来装饰增强节日的气氛;

(2)整个超市的上空，悬挂可口可乐公司提供的挂旗;

(3)在月饼区，背景与两个柱上布“千禧月，送好礼”的宣传;两边贴上可口可乐的促销宣传;

(4)月饼区的上空挂大红灯笼。

中秋活动系列赠品：ｘ万。

场内、场外的布置费：ｘ万。

月饼费用：ｘ万。

共计：ｘ万人民币。

1.场内、外布置的具体设计应市场部、美工组负责，公司可以制作的，由美工组负责，无能力制作的，由美工组联系外单位制作，最终的布置由美工组来完成。行政部做好采购协调工作;预定场内布置在ｘ月ｘ日完成。

2.采购部负责引进月饼厂家，每个厂家收取ｘ元以上的促销费。同时负责制订月饼价格及市场调查计划，在ｘ月ｘ日前完成相关计划。

3.工程部安排人员负责对现场相关电源安排及灯光的安装，要求于ｘ月ｘ日前完成。

4.防损部负责超市防损及防盗工作。

5.生鲜部负责精美月饼的制作。

挑战无极限！

通过本次活动，一方面拓宽同学们的知识面，在学习中寻找快乐，在快乐中获得知识，激发学生的潜质;另一方面强化同学们的思辨和语言表达能力。

大众传媒系全体学生

xx年4月24日

一号楼307教室

通过张贴海报等多种形式进行宣传，相公工作人员提前准备好相应的试题及课件。

1、铁：即基本文学常识，“铁”般坚固的基础，才能在竞争日趋激烈的社会中生存下来。

2、齿：即口头表达能力，唇枪舌战，伶牙俐齿，尽情展示参赛者的才华与能力。

3、瞳：即眼力与思维能力，凝眸深思，不放过任何蛛丝马迹，充分体现参赛者的应变能力。

4、崖：即远眺，具有挑战性，充满刺激，高瞻远瞩，脚踏实地，进行自我挑战，激发参赛者无限潜能。

第一环节：“铁”本环节共分两个小的环节，问题涉及生活常识、文学常识、科学技术、文艺、社交礼仪等各个方面。基础分为100分。

①知识博弈：本环节属于必答题。每个小组根据抽签进行选题，每队有一次选题机会，每题5分，答对加分，答错不扣分。

②我挑战、我升华。通过冒险答题，使自己小队的分数领先一步。本环节中每队都有一次挑战的机会，也可以放弃。答对加分，答错扣除相应的分值，放弃不加分也不扣分。本环节每小题10分，答题时间为5秒，规定时间内没有作答则本题作废。

第二环节：“齿”本环节基础分为100分，为两个小的环节。

①就属我最绕。本环节中每个小队选出一名选手进行答题，题目为绕口令每位选手都有20秒的准备时间。每队有一次机会，评委根据回答情况酌情打分，最高为10分。

②“章”嘴就来。本环节中每对派出一名选手，根据题目阐述自己观点，并作出相应的论证。评委根据选手的应变能力、语言表达能力酌情打分。本题50分。

第三环节：找找“茬”本环节设置两个小环节，基础分为100分。

①本环节中每队选手根据提供的图片，找出不同之处，每幅图片只有10秒的观察时间，主持人宣布开始，各小队进行抢答。每题10分。

②本环节为视频答题，每个小队根据放映的视屏，说出视频的名字。每题10分。

第四环节：本环节基础分为100分，为智力抢答题，每题10分，每队选手在主持人说开始抢答时方可进行抢答，提前抢答扣10分，答对加分，打错扣除相应的分值。

一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名

学习部

xx年4月12日

20xx年3月28日(星期天)

青云山

福建中医药大学药学院广告部，科技部，生活部，青年志愿者部

在紧张的学习能够放松心情习和工作;同之间的友谊，办此活动。之，时彰余充，显，分又我多休能们参息够的加，增凝一从进聚些而我力课更们。外好各为活的部此动面门，对成特既学员举

1.提前做好宣传工作，确定参加人数。

2.副部长联系好旅行社，确定车和保险相关事宜(已确定)

3.购买食品、水及备用药品(由各部门自行决定)

4.参加人员应准备好各自所需物品。(如相机，拖鞋，备用衣物等)

1.3月28日早上7：20在福建中医药大学校门口集中，7：30准时统一乘坐汽车出发(注意提前通知各组负责人准时通知成员集合)

各市场：

金豫科技成果转化事业在全体金豫人的共同努力下，经过长期的探索，开创了全新的运营模式“科技超市”，金豫人在付出艰辛和努力同时也收获了成功和喜悦，值此20xx年新春佳节来临之际，为感谢金豫人市场的大力支持和配合，同时也为了进一步实现“科技服务民生”的目标，进一步树立品牌形象，特此安排各市场举办“金豫科技20xx新年茶话会”活动，新老客商欢聚一堂，共享“科技”新年的快乐，共谋“科技超市”的前景发展，展望金豫科技成果转化事业的美好明天！

：区域市场骨干按照公司通知积极筹备组织

正月初六至正月初十（1月28日---2月1日）

新年团拜、科技超市20xx形势展望、市场开拓计划、目标制定、超市项目小型洽谈会

当地科技超市、原展销中心或其他场所

1、举办茶话会的主题为“金豫科技——（区域）20xx新年茶话会”，举办活动需要悬挂此主题横幅。

2、举办茶话会需安排水果、糖、瓜子等，时间不少于三小时。

3、各组织单位须现场拍照或摄像提供资料以备公司存档。

随着全国高校的扩招，以及近几年经济发展的状况，高校大学毕业生的就业形势日趋严峻，就业竞争的压力日益增大。大学生自主创业已经不是一个新鲜的话题，但大学生自主创业却依然是一个新的观念。长期以来，大学生毕业后往往只习惯被动的去求职，而很少想到主动去创业，不少毕业生在找不到满意的工作后，才会考虑创业，以至于形成了“无业才创业”的认识。

为了鼓励大学生自主创业，各界政府先后出台了一系列政策来扶持大学生自主创业，几乎把产业门槛降到了有史以来的最低限度。高校也正在积极整合校内部门资源，为毕业生提供形式多样的、内容丰富的创业教育，并对自主创业的学生在政策、经费、项目等方面提供更大的支持力度。在经济形势较为严峻的形势下，大学生自主创业无疑是为自己的就业赢得主动权。

本次主题沙龙旨在培养我班在校学生锐意进取，奋发向上的创新、创业意识。通过举行沙龙的方式来点燃我班在校学生的创新、创业的梦想之火；提升学生的创新、创业的激情与斗志，从而使其真正的走上勇于创新、敢于创业之路

xx年11月22日一教室

主办方：商学院市场营销091班团支部

活动参与者：营销091班全体同学

负责人：杨栋伟 胡文静

布置会场：全体班干部

1、创业学习篇

创新、创业是的民族腾飞的希望，通过学习成功人士的动人经历、感人精神、崇高理念，来激发自身的创新、创业意识，为社会的发展、为国家的未来贡献出自己的一份力量。

方 式：以放映视频讲座形式为主，以注解感受、讲授心得为辅

视频安排：《我能创未来——中国青年创业行动》；

《 我能创未来 牛根生答网友提问》

《马云创业演讲》

《俞敏洪创业演讲》

《马云 牛根生 俞敏洪-我能创未来》

2、情景互动篇

将所学的创新、创业心得摆在台上来分享，让每个人都有一个新的进步，做胆大、心细、有准备的大学生，环节为一个消化性的过程，让班级的`每个成员带着收获悦纳自我，欣赏自我的心情学会整合对自我有用的创新、创业的信息，增进创新创业的自信力。

1、谈谈进入大学的感受和对创业方面知识的了解 ；

2、交流一下创业者的行为方式和为人处事的心得或感悟；

3、相互交流自我知道的成功的创新、创业人士的创新、创业方式、过程，以及感人至深的可贵精神。

1、前期策划、准备——班委对每个同学进行创业知识问答及了解

2、入场——在主题曲《在路上》的背景音乐下有秩序的进场

3、嘉宾发言；

4、观看创业教育视频（时间大约为45分钟）；

5、学生互动交流——谈一谈大学生创业的优势和弊端；

6、娱乐表演；

7、总结发言——由团总支学生会干部对本次沙龙作简单总结和点评；

8、退场

丰富多彩的文体活动，不仅丰富了同学们的文化生活，而且能陶冶同学们的情操，提高了同学们的素质。积极组织同学参加活动，使同学们乐得其所，从中受益，让同学们在创业沙龙中对创业正真的有所认识和了解。让新生在大学里给自己定好位，确定好奋斗目标，知道自己要用理想、信念、热心，团结拼搏，与时俱进，勇于创新，敢于创业，朝着更高、更远的目标前进。

一、活动背景

为了进一步推进学校社团活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，给新同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，我协会特举办一场以舞动青春为主题的大型迎新晚会，以激发同学们的青春活力与集体精神，为崭新的大学生活描下绚丽的一笔。

二、活动主题：

三、晚会时间：

xx年9月26日晚6：00

四、晚会地点：xxx

五、参与人员：xxx

六、主办单位：xxx

七、晚会筹备

（一）筹备日程表

前期策划：x月10日—x月15日

节目彩排：有节目的成员定下节目后请抓经时间排练

中期筹备会议：x月17日

节目单制作：x月19日

后期筹备会议：x月21日晚

会场布置及采购：待定

二、（晚会筹备组）

晚会总负责人：xxx

晚会总策划：xxx

公关组：xxx

秘书组：xxx

八、宣传形式

（一）海报提前一周将用海报的形式贴出来，用以对外宣传；

（二）短信用短信的方式告知所有秘书协会的成员参加；

（三）邀请函以邀请函的形式通知所有邀请的协会负责人。

九、晚会流程

1、首先以舞元素的火爆街舞开场，让晚会一开始就进入一个相对热烈的环节。

2、主持人开场白并介绍到场的来宾。

3、由指导老师讲话并宣布晚会正式开始。

4、按照节目流程单进行，晚会中的节目必须是与迎新为主题的。（本次晚会的节目控制在1820以内，把握好节目质量。）

5、节目中穿插游戏环节，但是一定要把握时间，让大家互动起来，同样也可穿插领导、老师对新生的欢迎与祝福。此环节由主持人把握，在嘉宾中寻找会员和老师代表发言。

6、邀请xx级文秘专业的学姐上台讲话。

7、节目结束时由主持人宣布晚会结束。

十、晚会节目可选形式

1、歌曲（分为独唱及歌曲串烧形式）

2、小品类（分为话剧、小品、舞台剧等形式）

3、舞蹈类（分为现代舞、街舞等形式）

4、合作类（互动游戏会员合作）

5、走秀类（t太秀）

十一、活动开展阶段

1、现场布置

（1）宣传部：负责协助晚会当天下午的现场布置。

（2）总负责人负责话筒等音响设备。

（3）相机由秘书部：负责截取与保管。

2、由公关部于晚会开始前组织同学入场，管理场内秩序，保证晚会成功举行。

3、由活动部：负责对晚会节目的最后准备，检查一切工作，等待晚会开始。

4、由财务部保障后勤工作（如茶水、水果的摆放）。

5、晚上6：00准时由主持人宣布晚会开始。

6、晚会过程中，由秘书部：负责拍照。

7、在观众互动环节，由主持人开展游戏，并为大家发放小礼品。

十二、后续工作

1、由晚会组织者负责物品的回收与归还。

2、秘书部：负责对本次活动的通讯稿的撰写。

3、全体成员负责会后打扫工作。

4、书面总结。

十三、晚会注意事项

1、晚会注意控制时间和伴奏的播放（特别是游戏互动环节的时间）

2、注意主持人以及新生节目的征集与筛选

3、注意晚会现场的安全、纪律以及指挥工作的安排

4、注意调音台出现的突发状况与其它安全纪律出现的突发事件

5、注意晚会当天的次序，负责人员一定要监守自己的岗位，注意工作安排一定要到位，每位成员必须佩带会员牌。

6、注意互动游戏环节的安全以及礼品发放的问题。

7、晚会前期准备工作必须在6点结束。

8、注意安排人员的就坐问题。

9、晚会结束后的离场顺序以及现场清理工作的安排

十四、晚会经费预算

1、会场布置：（荧光棒、气球、拉花等）50元

2、宣传资料及打印费用：（海报、策划书、节目单等）15元

3、水果及干果购买费用：200元

4、演员用水费用：30元

5、现场摄影：照片打印（用于展板宣传）20元

6、幸运观众及嘉宾礼品：50元

这个暑假，我参加了黄江镇20__年大学生社会实践的活动。时间飞逝，很快，一个月的社会实践活动就结束了。在这一个月里，我学到了很多东西。在许多方面也有所提高，例如，在交际能力上，我比以前开朗了，更加主动的去认识朋友，跟同学们聊天等等。在这一个月里，镇政府组织了很多活动。例如，组内交流活动，由各小组组织一个内部活动;大学生志愿服务活动;社会调查活动;兴趣培训活动;第一桶金活动。

组内交流活动中，我们三黄组组织了一次打羽毛球的交流活动。我们组织组员一起去打羽毛球，促进各组员的感情。在活动中，我们有说有笑，玩得不亦乐乎!玩累了，我们就一起去麦当劳填饱肚子。在其中，我们各自说说在大学里的生活，对大学学习的看法，交流交流一下我们的经验。这次的组内交流活动，使我的交际网扩大了不少，认识了很多同学。

接着，7月25号这天，我们进行大学生志愿服务活动。那天，我x，x同学和志愿者黄先生去探望孤寡老人张老人。据张老人说，他5岁的时候就盲了，现在已经86岁了。可以想象他这81年的不见天日的生活有多么的困难，有多么的艰难。那时，我觉得张老人真的挺可怜的。他住的屋子很残破，很旧。我想为他做点什么，但是，我又不知道我能够做些什么。我真的真的不知道。我也只能在这里和他聊天，说说话，为他的生活增添一点色彩。我听黄先生说，政府每个月都会组织一些志愿者来探望这些孤寡老人。的确，他们需要的就是社会的帮助。我由衷的希望，随着社会经济的发展，我们能够为这些孤寡老人做更多更多的东西，使他们都能够过上幸福的生活!

在兴趣培训活动中，我参加了交谊舞培训班。因为培训班里，我们男生比女生还多，所以，我们的舞蹈老师何老师就交我们跳叉叉舞。虽然，我们只有三天的学习时间，但是，我们每一个人都十分认真的学习。我知道，我们参加了这次活动的学生都对舞蹈有一定兴趣。在这短暂的三天里，我们学习到了如何和别人更好的配合，更加增添了我们男女同学彼此之间的认识。从中，我也变得不再那么的羞涩，能主动的邀请女同学一起练习舞蹈。

在社会调查活动中，我觉得这是我们比较辛苦的一次活动了。在这活动的几天里，我们在我们住的三条村的工厂里和到镇上的一些企业里询问。因为，我们的主题是有关企业等单位使用什么样的人才。在活动中，我们当然会遇到一些困难。例如，企业领导并不想见我们，或者只跟我们聊了几句就走了等等的问题。但是，我们并没有气馁，因为这是考验我们能力的时候。我们也只能继续坚持。后，我们终于完成了我们的调查活动。虽然，我们在社会调查汇报会里面，发现我们的调查工作和其他组还有一定的距离，有一定的不足，但是，我们并没有灰心丧气。因为，我们从中学到了很多东西。无论在勇气方面，吃苦耐劳方面，还是在应变能力方面，我们都有了一定的进步。所以，我们是获益不浅的。

后，我们进行后的一个活动——第一桶金。第一桶金，为期10天，在这10天里，我们各组成员都发挥出了自己应有的水平。我们卖的东西都得到了广大人民的一致好评。为什么这么说了?因为他们都光顾了我们的每一个摊位。而且还不只一次了。这次活动，是我们这次社会实践活动中辛苦的一次活动了，为期10天，下午早早的就在公园正门摆好摊。面对着炎热的太阳，热得满身大汗。虽然辛苦，但是我们都没有过多的抱怨，因为，这是我们第一次做生意，第次挣钱，我们要全力以付，做到好。第一桶金活动，使我明白了做生意的艰难，明白了挣钱的不易。虽然总体上都不错，但是，我们付出了这么多的辛苦，才挣到那么一点点钱，有些组的比我们的还少了。现在，我明白了父母的辛苦，父母挣钱的不易啊!也真正明白了一粒一滴汗，粒粒皆辛苦的含义。以后，我要更加节省的发钱了，挣钱不容易啊!

这次为期一个月的社会实践活动，使我学到了很多东西，使我明白了很多道理，使我在许多能力上都有所提高。我真的感到很高兴。

一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用，认识对实践具有巨大的反作用暑假大学生社会实践活动报告三千字暑假大学生社会实践活动报告三千字。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生，但是认识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等零。理论应该与实践相结合

另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西

暑假大学生社会实践活动报告三千字社会实践报告

。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日，中秋月明情意浓，圆圆的月亮、各式的月饼象征着团圆，在中秋之夜，人们还爱吃些水果等团圆的果品，祈祝家人幸福美满、甜蜜安康。虽然学生都喜欢过中秋节，但是对这个节日了解得并不深刻。开学初，正值中秋节来临，因此，我们确立了“走近中秋”这个活动主题，带领学生在家乡开展综合实践活动，组织学生调查，从而了解中秋节的由来、习俗 、有关的诗歌秋以及月饼的由来 ，希望通过中秋节的各种活动让孩子们了解民族的传统节日并体验社会生活。

1.知识与技能。了解中国传统节日中秋节的由来以及民间习俗纪念的内涵。了解中华民族的节日文化习俗，能对节日形成一个正确的

2.过程与方法。初步引导学生学会有目的的搜集材料，整理材料，分析材料 通过查阅书籍，报刊以及网络等资料了解并解决问题，能使用多种方式获取资料，合理整理资料，对资料进行归类。

3. 情感态度价值观。培养学生正确的价值观和人生观。通过对传统文化的了解和认识，增强民族自尊心和自豪感。通过与同学的合作交流，养成良好的口语交际能立于主动学习的能动性。通过动手做月饼提高劳动技能与操作能力，体验成功的乐趣。通过自主探究，合作交流激发团结互助精神和爱国主义情感。了解中华民族源远流长的悠久历史和宝贵的财富。

第一阶段：（第2周）确定主题

提供分组任务，学生讨论、自由选择小组（具体内容见附表1） 第二阶段：（第3周）明确分工