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大学生在公司实践活动(汇集20篇)

秘书的工作性质是甘于幕后,服务为首,以服从为天职,那么活动性质和工作性质有什么不同呢?下面小编给大家介绍关于秘书活动性质的相关资料,希望对您有所帮助。

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大学生暑期社会实践活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1205 字

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在暑假里,为了更深刻的了解会计的工作,熟悉一些常见的会计业务,学会将书本知识运用到实际中,我来到了__经贸易总公司实践。__经贸易总公司于20__年10月23日在__注册成立,主要经营各种食品加工和销售等业务,同时进行一些对外贸易,在__的外贸出口中占有较大的业务比例。

一、实践内容

在公司实践的时间里,我主要接触了一些商品的核算方法和学习如何编制记账凭证。在实践过程中,我了解到商品的核算方法主要有批发商品采用数量进价金额核算法和零售商品核算采用售价金额核算法两种方法,并且采用科目汇总表核算形式进行会计核算。

在学习记账的过程中,我学习到记账需要记账凭证,而记账凭证采用通用的记账凭证,根据经济业务,填制或取得原始凭证经审核后,方可序时编制记账凭证,并将原始凭证附在记账凭证后面。

二、实践总结及体会

实践是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实践又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。

通过实践,我熟悉并掌握了会计流程的各个步骤及其具体操作--包括了解账户的内容和基本结构,了解借贷账户法的记账规则,掌握开设和登记账户以及编制会计分录的操作、原始凭证填制和审核的操作以及根据原始凭证判填制记账凭证的方法,使自己对会计有了更深的理性认识并掌握会计基本操作技能。

我知道了会计的连通性、逻辑性和规范性很强。每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。这不禁让我想到做人也是一样,不论在干什么,都必须为人正直,做事细心谨慎,不能有半点马虎虚假。

以前,我总以为会计很容易,就是很多业务数据的加加减减,只要学好基础知识就可以以不变应万变,而经过这次实践,我知道了自己的眼高手低,对会计这项工作有了全新的认识。会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。书本上似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手,一窍不通。但这次实践,有各位业务人员的耐心指导,我也一步步的熟手起来,尽管途中也有错误发生,但我能及时纠正过来。

在实践期间,我自我感觉还没有对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出,愈错愈烦,愈烦愈错,导致“雪上加霜”,但孰能无错?总会难免因自己的不细心,把数据登记错开或者抄错。我没有心浮气躁,马虎了事,而是静下心来,根据会计更正方法或者重新来过,用心地去做,反而越做越觉乐趣,越做越起劲。

实践结束,想象做任何事都是一样,都需要有恒心、细心和毅力,只有这样,我们才能有更好的未来!

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篇1:大学生素质拓展活动策划书主题 大学生素质拓展活动策划书注意事项

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,全文共 871 字

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梁启超曾这样说:故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。当代的大学生肩上负着建设祖国的重任,是祖国的栋梁,所以必先苦其心志,劳其筋骨。

丰富大学生的课余生活,提高大学生的人际交往能力,有力地推动大学生素质拓展。通过这次活动,可以让大学生认识自我价值,找到自我定位,实现自我超越,发现自身问题,进而激发个人潜能,促进团队意识的形成,锻炼战胜困难的毅力与恒心,掌握多种思维方式,克服传统的局限的思考方法,激发创新活力,学会从多个角度看问题和发现问题。

xxxxxxxxxxxx

在校各系各年级学生,主要是14级新生

xxxx学院团支部、学生会

20xx年x月中旬至x月上旬

活动中心和xx广场

活动的前期准备→活动的具体实施→活动的总结

宣传部负责做好海报宣传;办公室负责确认活动资料发放到各系部;体育部和外联部负责确认活动需要的地点;网信部负责拍摄整个活动的精彩画面;文娱部负责主持人方面;纪检部负责维持活动现场的秩序和纪律

1、开展学术交流会和座谈会

2、邀请一些权威性的专家或领导对大学生进行思想教育

3、大学生义卖报纸活动

4、学校自主举办一些体力活动,例如百里行、长跑、接力比赛、三人两足等等

5、进行户外越野活动

预计:700元

用处:买活动需要的矿泉水、气球,装饰带、胶水、急救用品和荣誉证书等等

1、保持严格的组织性和纪律性,各小组负责人要对该小组认真负责,有意外或特殊情况要及时向负责人汇报或请假。

2、参加活动的成员的学习态度要明确,要严格按照活动事项进行活动,积极发挥团队精神。

3、进行户外活动的时候要牢记安全第一,不可擅自活动,嬉笑打闹,脱离队伍。

4、所有参赛成员参加户外活动时要统一宽松的运动装或休闲装,必须得穿运动鞋,女生不得穿裙装和高跟鞋,披散头发。

5、活动的过程中要保护好场地的环境,不得随地乱扔垃圾;要文明礼貌,不得喧哗大闹。

6、活动结束后下发的物品必须得回收。

1、所用参加这次大学生素质拓展活动的同学都要上交一份培训心得。

2、办公室整理各场比赛的赛程记录,学习部进行此次活动的总结,并且进行活动经费的结算

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篇2:大学生知识竞赛活动策划书

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,全文共 786 字

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中国矿业大学(北京)

文法学院团委学生

(一)活动名称:北京市大学人文知识竞赛(矿大选拔赛)

(二)活动背景:作为当代大学生,拥有深厚的人文素养是必不可少的;同时应勇于探索,敢于创新,努力掌握科学知识,把知识转化为力量。为了跟上时代的步伐,拓宽大学生的视野,丰富和活跃大学生的文化生活;同时,也为了响应北京市的号召,选拔优秀选手代表我校参加第七届北京市大学生人文知识竞赛,中国矿业大学(北京)文法学院特组织举办大学生人文知识竞赛活动。让大家在快乐的氛围中,扩大知识面,提高思维的敏捷性,提高人文素养。

(三)活动目的:秉承着为选拔优秀选手代表我校参加第六届北京市大学生人文知识竞赛的目的,并且吸引、鼓励广大学生学习人文知识(文、史、哲、艺以及必要的自然科学基础)的兴趣与积极性,培养大学生的文化自觉意识和创新精神,为大学生的成才奠定宽厚的基础;与此同时,也为展示我校学子广博的知识储备与深厚的人文底蕴提供了更为广阔的舞台。

(四)预期效果:

(1)让同学们在轻松愉悦的氛围中扩大知识面,提高思维的敏捷性,提高人文素养。

(2)选拔优秀选手代表我校参加第七届北京市大学生人文知识竞赛。

(3)促进更加浓厚的人文知识学习氛围的形成。

观乎人文,化成天下

(一)文史哲艺的基础知识。其中,中国文学(尤其是中国古典文学)占有较大的比重;

(二)少量的科学史知识与自然科学常识;

(三)少量的北京历史文化知识。

(四)比较基础的文化经典文本,特别是《论语》、《道德经》。

(五)以《三国演义》、《世说新语》为切入点,研习汉末魏晋南北朝的时代精神。

中国矿业大学(北京)在校本科生均可报名参加。

(一)时间:

第一阶段:9月21日到23日校内报名。

第二阶段:9月26日之前进行选拔赛初赛,统一定在9月25日晚进行选拔考试,并在入围决赛的.选手中进行组队(五人一队)。

第三阶段:10月初进行校内选拔赛决赛。

(二)地点:

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篇3:大学生宿舍文化节活动策划书 大学生寝室文化节活动策划

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1358 字

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寝室形象设计大赛是寝室文化节的传统保留项目。不但能加强寝室文化建设,提升寝室文化品味,营造温馨的新型寝室环境,而且能增强寝室室友的集体荣誉感,通过装饰寝室,加强寝室成员的团队意识和归属感,良好的生活环境可带给大家舒畅的心情,从而增强学习气氛。

:报名时间:10月24日―10月29日

活动时间:11月1日―11月5日

评比时间:11月6日―11月10日

:有限空间,无限创意

1、各个寝室均可报名参赛

2、报名的寝室必须推荐一名寝室负责人,认真组织好本寝室的装饰工作,报名后做好参评准备。

宣传中心负责制作活动宣传单及报名表,于各寝室楼张贴栏张贴宣传单,生活园区办公室宣传窗张贴写真、海报及宣传单。宣传部全程跟踪做好照片拍摄工作,文字记者写好报道及时上传。

1、有健康向上的浓厚文化氛围,充分体现寝室文化及生活风尚,力求创新。

2、寝室内整洁,生活、学习用品摆放整齐有序,环境美观大方。

3、不得破坏,移动或变更寝室原有的设施,不得造成人为安全隐患。

4、装饰物,张贴画应符合大学生的欣赏水平,具有美观,优雅的视觉效果。

陋室铭设计,寝室环境风格设计,寝室生活学习氛围三部分组成。各部分分别占20%、60%和20%。

1、陋室铭设计:各个参赛寝室须根据本寝室的特点取一个寝室名。陋室铭的由来可引自诗词蕴涵哲理之名或用以自勉,催人奋进之名。

2、寝室风格设计:各参赛寝室须确定自己寝室的风格,如文雅,温馨,活泼,阳光,原生态等。形象设计可通过装饰地面,墙壁,天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物等装饰。寝室环境评比主要指寝室日常卫生状况。该部分通过平时检查结果和文化节期间临时随机抽查完成。

3、寝室生活学习氛围:主要是看寝室各成员间的团结和谐关系,以及学习氛围,要求每个成员都积极向上,这个可以由周围寝室进行推荐选拔。(平时接触较多,可以推荐下,学习氛围的评比可以看下寝室内有无有关学习的知识小纸条等)

评比方式:由各寝室负责人上交寝室资料

交稿方式:电子稿

上交内容:若干张照片、一个陋室铭、简短的寝室介绍

交稿地址:xxxxxxx@163、com(暂定)

评比方式:

1、第一轮由学生会内部人员初评

2、第二轮由生活园区负责,采用画报向同学们展示各寝室风采,并由同学们通过爱心贴纸投票选出理工学子心中最爱的寝室。

3、后期宣传选取部分获奖寝室,由宣传中心下寝室拍摄vcr作为寝室文化节闭幕式展示。

1伊人风尚奖1名(仅限女生):价值100元的奖品

2阳光活力奖1名(仅限男生);价值100元的奖品

3最佳创意奖1名;价值100元的奖品

4最绿色环保寝室1名;价值100元的奖品

5优秀寝室3名;价值50元的奖品

注:

1、伊人风尚奖1名(仅限女生):设计时尚感强,现代气息浓,又不乏女孩特有的柔美浪漫,给人一种既时尚又温馨的感觉。

2、阳光活力奖1名(仅限男生):设计展示男生特有的阳光活力,朝气向上,寝室整洁大方。

3、最佳创意奖3名:设计独特新颖、有品味,给人一种全新的`视觉享受。

4、最绿色环保寝室1名:设计以绿色环保为主题,废物利用或种植花草,制造温馨的寝室环境。

1、价值100元奖品4份、400元

2、价值50元奖品3份、150元

3、用于展览的画报、100元

4、前期报名表格150份、(不够再补)25元

5、宣传单页150份25元

6、奖状35元

合计735元

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篇4:大学生心理活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大学,学生,全文共 2291 字

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根据学工部本学期工作要求和我院本学期工作计划,我院第八届“525——大学心理健康活动日”活动月各项活动已圆满落下帷幕。各项活动围绕本届525活动主题“危机理性成长——大学生心理压力与应对”,有序开展,朋辈辅导员的工作职责、工作方法进一步得到了提升。现将近阶段我院心理健康教育工作总结如下:

一、活动形式多样,内容丰富多彩,受到学生喜爱

1、2、4月-5月,为契合本届525活动主题,了解我院大学生(含研究生)心理压力及应对方式特点,我院设计了《大学生、研究生生活压力及应对方式调查问卷》,在全院各年级本科生和研究生中发放了550份,回收466份。同时为对比工科学生与文科学生在心理压力及应对方式上有何不同,特在外国语学院发放问卷250份,回收208份。详细报告内容正在分析中。

3、4、5月24日,我院在图书馆东广场开展筹备已久的了525大学生心理健康日特别活动,主题是“释放压力,轻松面对”。此次活动目的是通过游戏引导同学们运用合理的方式宣泄压力,保持良好心态。

此次活动引起了不少同学浓厚兴趣。第一个游戏是“枕头大战”。参加同学自由组成4队,每队10人,2队一组,每人在身上绑一个气球,手里拿一个枕头,游戏规则即用手里的枕头打对方的气球,同时保护好自己的气球,3分钟后,剩下气球多的一队获胜。这个游戏充分调动大家的积极性,活动现场不时的发出阵阵笑声与喊声,同学们在得到快乐的同时也释放了压力,而且获胜的小组也得到了汽水、棒棒糖、薯片等同学们喜欢的小零食奖品。接下来的第二个游戏是“宣泄涂鸦墙”,同学们看到各色的颜料早已兴致勃勃。这个游戏是同学拿装在保鲜袋里颜料用力扔到墙板上的白纸上,在此过程中大家得到了各色的涂鸦作品而且也将自己的压力释放了出来。游戏结束后很多同学仍然意犹未尽,反映这样的游戏很好玩,也学习到了释放压力新方式。

5、6月,我院在“心情驿站”成长辅导室开展了525心理健康日系列活动之一“考研路上不孤单”的主题心理沙龙,活动由院心理辅导员、主持,三位作为嘉宾的07级优秀学长和在考研过程中感到有压力和困惑的部分08级同学参加。首先老师介绍了三位学长,然后向大家说明了这次沙龙的目的,即希望同学们通过这次交流学会在以后考研路上合理应对所面临的压力。接下来三位学长分别介绍自己的考研经历,向大家分享他们的经验,帮助大家分析困难,解答疑惑。交流中,同学们提出了很多问题,学长们一一作了解释,还分享了很多自己以及身边同学的好的经验,如要尽早的确定好自己想要考取的学校;在复习的过程中最好找几个同伴一起复习,大家可以相互帮助,取长补短;复习的进度要适合自己,但一般不宜过快或过慢,合理分配各科的时间,注重劳逸结合,等等。其中老师也分享了自己的经验来帮助大家解决疑惑。

活动结束时,大家都写下了自己在这次活动中的收获及感想,相信这次心理沙龙活动为准备考研的同学解答了很多疑惑,也增加了大家的信心,能够帮助大家在以后考研的路上更加轻松、从容应对。

二、认真参与校“525——大学生心理健康日”活动月各项活动

根据学工部心理健康教育中心活动安排,我院积极参与学校“525——大学生心理健康日”活动月各项活动。在校第三届大学生心理健康知识抢答赛中,我院有27组共76人参加初赛,比去年增加了5组20人。根据校《优秀朋辈辅导员评选通知》我院选送了7位优秀朋辈辅导员参加校级评选,同时评出了18位院级优秀朋辈辅导员。5月19日—23日,根据学校下发的《关于开展优秀心理健康主题班会评比活动的通知》,我院积极部署相关工作,设计了班会参考方案,对各班心理委员进行了操作程序培训,要求心理委员邀请班主任参加。5月下旬至6月上旬,在我院08-10级29个班中召开了“背着重壳也要快乐前行——大学生压力应对”心理健康主题班会,班会促进了同学们对自身压力状况及应对方式进行再认识,思考目前的应对方式是否合理,学习了面对压力更积极的态度和应对策略。各班填写了班会反馈单,并由班主任批阅,上交了班会总结和照片。

三、总结与思考

本学期我院心理健康教育工作以525心理健康活动月为载体,以心情驿站成长辅导室软件建设为平台,开展了一系列丰富多彩、形式多样的活动。心理健康教育工作得到了学院副书记、全体学工办老师、广大学生的支持和配合,各项工作进展顺利。同时,在活动中也遇到一些问题,(1)学生参与活动的主动性和积极性有待提高。目前学校活动繁多但种类单一,多数都是摊派任务式强制要求参加,学生滋生厌烦情绪和逆反心理,大大降低了学生参加活动的意愿,形成越强制越不参加的恶性循环。如何激发他们参加活动的主动性和积极性值得每位学生工作人员思考。(2)朋辈心理工作部、朋辈辅导员独立工作能力有待提高。不少心理委员认为工作不容易开展,一方面是心理健康教育工作被大家接受的确不容易,需要时间和学院、老师、本人各方面的共同努力,但是另一方面心理委员独立开展工作的空间有限,并且过于依赖老师,如依赖老师想活动主题、组织策划活动等。究其原因,活动过于强调效果,而忽略了朋辈辅导员有一个成长过程,要允许他们犯错误,在实践中不断汲取经验,不能因为一次活动的不成功而不相信其工作能力,剥夺其工作机会,这样的朋辈辅导员永远都不会成长,甚至当了四年的朋辈辅导员都不能主持好一次心理健康班会。学校和老师应多给他们提供锻炼的机会和成长的空间。

最后,在今后的心理健康教育工作中,我院会积极地配合学工部心理健康教育中心的工作安排,努力发掘我院心理健康教育二级平台“心情驿站”潜力,并以此为突破口有针对性地开展面向全院学生的发展性心理健康教育,促进学生全面发展。

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篇5:大学生暑期三下乡社会实践活动报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,全文共 2504 字

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为了响应国家关于送“科技、文化、医疗”的“三下乡活动的倡导,_学院20_年暑期特举办了大学生“三下乡”活动。此次活动将更好的在广大农村地区宣传科技、文化、医疗知识,促进社会主义和谐社会的发展。调查是我们的物理与信息科学学院所属的是一个省级小分队,赴_区广大的农村地区宣传有关农产品网络营销的知识并做相关的培训工作。随着科学技术的不断发展,在广大的农村地区,科学技术也被广泛的运用于农产品的生产、销售中。为了更好的了解信息化、网络化在农村地区的普及;宣传网络信息对完成农产品市场运作的重要性;促进网络知识在农村的传播,我们这个小分队用了近两周的时间,对天水市秦州区部分农村农户进行了走访调查,并在走访调查的每个村子进行了有关网络知识的培训工作。

二、前期准备

20_年_月_日——_月_日,学校及各分队做了大量的宣传工作,并立项。

20_年_月_日——_月_日,我们所属的小分队在指导老师_的指导下,明确了调研的有关事项,确定了参加此次“三下乡”活动的人员名单。就各调研地的实际情况,此次调研的程序,调研任务作了进一步的明确。

20_年_月_日——_月_日,我们这个小分队在_老师的带领下,赴_区多个村子进行了有关农村农产品互联网销售的知识宣传和讲座活动。调查十分顺利,得到了当地村委会领导的大力支持。调查过程中,我们发现了_区_村的情况具有普遍性。

三、调查过程

在调查的十天多天时间里,天气显得格外晴朗,虽然气温有些高,但是我们的调研还是十分顺利的完成了,在各村的调研过程中,所有成员由刘老师分成了三个小组,在村子中拉起了此次活动的宣传横幅。我们走访了村子大部分农户,此次调研采用了问卷调查的方式,但是考虑到农民文化程度的问题,我们最后决定采用问卷与走访相结合的方式,这样的调查方式得到了村民的欢迎,也是我们的调查得以顺利进行。穿巷进户,一问一答,调查在愉悦、和谐的气氛中进行着。走进西瓜地里,站在豇豆地边,当地村民对土地里的丰收硕果显得十分高兴,然而,当我们谈到农产品销售是,村民们显得忧心忡忡,他们表示,有于信息不畅,当地的产品只有依靠一些商人、小贩以极低的价格从他们手中卖走了,而后又高价转出,真正受益的不是劳苦耕作的百姓,而是那些小商小贩们。由此看来,我们此次的调研就显得十分有必要了,整个调查过程有序完成了,每个村子的调研都是按步骤进行的。

四、调查结果的数据

由于此次调查方式我们采用的是走访调查现场进行,因此,调查问卷的回收率是100%即共发放四十五份问卷,回收四十五分。共发放300多份有关农产品网络营销知识的宣传单。整个调查过程中有近八成的村民是把自家地里的农产品拉到集市自己出售,只有不到百分之二十的村民的农产品是商家订购。同时我们还发现,大约有70%的农民是亲自到当地镇子的市场去了解有关农产品价格、销量等等一系列情况的,甚至还有60%左右的村民对互联网进行农产品销售仅仅是听说而已。还有极少数的农民对互联网销售闻所未闻。

五、对调查结果的分析

此次调研顺利的完成了,但是调研之后,我们看到更多的是急切需要解决的问题,我们特将此次调研过程中当地村民反映出来的突出问题列款说明。

1、在信息化高速发展的今天,在广大的农村地区,农民的农产品销售依然主要靠当地的小农贸市场,销售渠道十分有限,造成了地里有好产品,却找不到好市场。

2、由于农村信息闭塞,使得很多农民对互联网知识知之甚少,对互联网销售更是了解颇少,他们对互联网缺乏最基本的认识和了解

3、正是由于大部分农民对互联网的不了解,才使得好产品买了低价钱,也就赚不了更多的钱,农村家庭人均收入中,土地收入反倒显得十分有限。

4、在我们的调查过程中,有70%的农民表示,如果自家有足够的钱就会买台电脑,由此可见,很多的农民迫切需要获得关于农产品销售的信息,以帮助自己将好的农产品买一个好的价钱。

5、走进农村,我们会发现,这里与城市完全不同,都市信息化在这里消失了,农村显得稍微有些闭塞,找个打印部都有些困难。由此可已看出,农村与都市的信息化程度的差距在不断的被拉大,这也就是农村农产品难卖高价的主要原因之一。

6、在各个村子的村委会里,我们很难找到懂网络技术和网络销售的技术人员。

六、对分析出的问题提出解决方案

我们此次调研过程虽然仅仅几天时间,但是得到了学校领导、当地村委领导及各村村民的大力支持,我们深切感受到了广大村民对信息化的迫切需要,许多的村民表示,我们此次活动给他们带了很多的益处,希望学校可以多些组织这样的活动。调查结束了,但是我们感觉到,农村的发展需要各级政府领导更多的支持,只有政府领导大力支持,农村信息化才会得到更好的发展。农民收入才会不断地增加,农民生活水平才会有一个好的提升。我们觉得,政府应该大力支持一些农村建设的事项:

1、政府应该在广大农村地区大力宣传有关互联网知识和农产品网络营销上的知识,帮助农民更多的了解这方面的知识。

2、政府应该挑选一些优秀的大学生,到农村地区任职,让这些大学生宣传讲解有关互联网与农产品网络营销的知识,让当地村民更加深入的了解农产品网络营销带来的切实好处。

3、政府应该定期的派出专家人士到农村地区,就有关农产品互联网销售的相关科学理论体系向当地村民进行讲解。

4、在农闲季节,各地村委应组织当地村民学习有关农产品互联网销售的知识。

5、定期组织村民对南方经济发展较好较快的村子进行参观,增加交流学习的机会。

6、扩大政府对农村信息化建设的投资,同时增加社会投资,使得村民更方便的获得有关信息,促进农村信息——销售的一体化建设。

7、大学生也要利用假期时间,到广大农村去,宣传讲解农产品网络营销的知识。

七、对此次活动的感受:

此次调查虽然时间短,但是在这短短的几天时间里

我们却看到了大学生更多的用武之地,那就是广大的农村地区。城市在快速的发展,可是农村地区却还是比较落后的,信息闭塞,经济不发达,人民生活困难不少。因此,做为新一代大学生,我们有必要也应该将自己的人生定位在更能体现自己价值的地方,而农村就为我们提供了一个很好的发展平台,也为我们大学生提供了一个展现自我的人生大舞台,珍惜这属于我们的机会,为社会做自己的贡献。

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篇6:大学生团建活动策划方案 大学生团建活动方案策划书

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,团建,全文共 1179 字

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xxxx学院学生社团风采展示大赛

为促进学生社团更好更快的向前发展,提高社团的活动质量,促进各社团的交流、合作以及互相学习,在共青团xxxx学院委员会主办,学生社团联合会承办下,举办本次大学生社团风采展示大赛。

展现个性活力,彰显社团风采

主办单位:xxxx

承办单位:xxxx

协办单位:学校各学生社团

初赛:20xx年xx月xx日

复赛:20xx年xx月xx日

决赛:20xx年xx月xx日

大学生活动中心

(一)参赛对象:xxxx学院全体学生社团代表

(二)报名方式:以社团为代表。各社团在20xx年xx月xx日之前将参赛内容上报至社联办公室,以做好登记手续。

(三)报名时间:20xx年xx月xx日

(四)参赛形式

初赛:各社团以展示各社团所举行的活动和社团特色,以ppt展示及讲解为主。

复赛:ppt展示及讲解以及社团特色才艺表演。

决赛:ppt展示及讲解以及社团特色才艺表演以及个人加分项。

(五)评委设置:初赛:社联主席团复赛:社联指导老师及各团属实体负责人决赛:团委老师及草书记

(六)评奖方式

一等奖一名;

二等奖二名;

三等奖三名;

优秀奖五名。

(七)奖励办法

一等奖奖品加证书;

二等奖奖品加证书;

三等奖奖品加证书;

优秀奖证书。

办公室:

1、20xx年xx月xx日之前负责登记好各社团具体报名情况,并制成表;

2、于xx月xx日做好比赛单及相关请柬,并同组织部,宣传部讨论完毕打印制作;

3、比赛当天负责比赛现场比赛单的排放及嘉宾席位的安排

组织部:

1、负责场地安排,以及音响道具等设备,以及工作人员参数赛人员的`场地安排;

2、确保比赛当天的会场秩序;

3、安排8-10名干事为机动人员,负责场上临时处置。

宣传部:

1、于xx月xx日开始用展板的形式进行宣传并悬挂横幅;

2、于xx月xx日晚布置舞台。

调研部:

制作比赛项目全部所需音响,灯光,道具单上交有关部门讨论后交予相关职能部门。

秘书处:

于xx周联系办公室及调研部以及主持人,根据比赛流程写好主持词。

文体部:

比赛现场所需道具的保管与归还。

外联部:

1、联系赞助;

2、联系服务大队负责比赛现场执勤工作。

信息部:

负责收集比赛相关新闻及照片。

社团事务部:

做好赛前的报名和比赛现场的秩序维护等一系列工作。

1、本次比赛各个环节必须遵纪守法,内容积极向上,符合主题要求;

2、协助单位,参与单位都应积极接受遵守活动组织者的安排指挥,严密组织,分工工作,精心实施;

3、要求组织者和参与者积极配合,相互支持,保障比赛顺利完成;

4、各类突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决;

5、比赛当天各环节责任分清,具体具体事落实到位,落实到人。

1、组织人员维护好活动现场秩序,确保各项工作有序开展;

2、做好防火措施,预防突发事件的发生;

3、维护好出入场秩序,确保出入安全。

1、参与人数:800人左右。

2、工作人员数量:150人左右。

3、观众人数:1000人左右。

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篇7:大学生三下乡实践活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大学,学生,全文共 781 字

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盛夏的七月,我参加了我们系组织的机电系支农服务队。我们队员通过派发传单,零距离的采访,张贴标语,拉横幅,挂海报,出黑板和专题报告会,专题座谈会,现场咨询等形式开展了形式多样、内容丰富、有意义有影响的暑假活动。服务于农民,使农民获得了实在的农机知识。

这次活动使我意识到“服务社会,实行自我”是人生的一件乐事。社会是需要我的。社会培养了我,然而我应该为社会做出自己应有的贡献,我们应该为人民干实事,做有贴亲人民生活的事。虽然自己的力量很小,但总可以让温暖的花朵灿烂碇放。

“要让事情改变,先改变自己!要让事情变得更好,先让自己变得要好。”这是我在这次三下乡活动中感悟得到的。在支农服务队里虽然很辛苦。做就在这环境里我意识到我们只能去适应而不是让环境去适应。那忙碌的七天“三下乡”的实践活动,随时间而过。在这七天里总有辛酸与欢笑。使我深深的体会到了农村贫困的生活。目睹了农村存在的各种现象。给予我印象最深刻的就是受到了本地人的热情的款代和欢迎。他们说:“我们需要你”这句话给了我无数的力量。我随从的虽然是支农队,我们队伍也搞了一系列宣传与支教等方面的活动。给予当地村民深下了很好的一个大学生的形象。做为一名大学生的我们也一以个大学生的具体行动证明了我们的一切。

这次“三下乡”活动我们每位队员都能相互的关心着对方,当我遇到困难的时候总有人鼓励我去战胜它。我们每一个人的心里想的是“我们是一个队团队”。一个也不能少一个也不能倒下来,这次“三下乡”活动我们相信也许人生只有一次。我们每一个人都很珍惜着这短短的七天时间。每天我都觉得自己过得非常的充实,非常的快乐和愉快。总有一家的气息缠绕在我的身边温暖着我,给我动力让我前进。这次也是我一次参加活动时间最长的一次集体活动,也是最有意义的一次,它让我学习到我缺少的东西。锻炼了我,成熟了我。给予了我人生回忆留下了美好的金色的一段。

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篇8:大学生素质拓展活动策划书主题 大学生素质拓展活动策划书注意事项

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,全文共 253 字

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为丰富我信息学院学生会成员的精神文化生活,增进学生会各部门间的团结与感情,巩固学生会成员“相亲相爱一家人”的思想信念,进一步加强学生会的整体凝聚力,特举办本届学生会内部素质拓展活动

友谊 合作 拼搏

素质拓展活动旨在加深大家对学生会成员的了解,同时也为大家提供一个强身健体,提高个人素质的机会,营造一个宽松、良好的交流氛围,通过相互合作,培养团队合作意识。充分利用了山东科技大学信息学院学生会的优势,激发同学们的团队协作能力。此次活动所需经费少,易操作,能够在保证同学们安全的同时让同学们放松自我,调节身心。

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篇9:大学生校园活动策划书目录 大学生校园活动策划书电子版

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,学校,全文共 340 字

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又是一个春天了,万物复苏。三月的民院,樟树依旧葱郁,樱花也漫天飞舞。朦胧的水雾、淅沥的雨点、匆忙行走的身影,民院的心理发展月正是在这样一个充满诗意而又带点伤感的背景下蓬勃开展。依稀记得去年的九月金秋,我们迎来了朝气蓬勃的10级学弟学妹,指导着他们生活、学校工作遇到的难题,让他们能够更好的从生理上和心理上适应大学的新环境。转眼,一个学期过去了,昔日稚嫩的学弟学妹也开始熟稔起来,但是这中间依旧存在很多问题上存在盲点和误区,也因此犯了不少的错误。因而,我们举办了这个“友爱民院朋辈辅导员交流会”,希望通过此次交流会让助导们增加了解、交流经验与教训以及一些针对具体问题的有效解决方法,让学弟学妹们在民院这片蓝天下茁壮成长,成为对社会有用的人。

活动对象:社工系10级个班代表级助理辅导员

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篇10:暑假公司社会实践报告 大学生暑假公司实践报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:企业,大学,学生,全文共 1706 字

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前言:这个暑假里,我在中国人寿保险股份有限公司实习了一个月的时间。在这段时间里,我了解了有关保险的知识,并体验了一种新的生活。

对于医疗保险理论与实务这个项目来说,主要是了解各商业保险公司目前经营医疗保险业务的状况,尤其是目前保险市场上所销售的医疗保险险种、医疗保险业务流程等内容。同时了解各保险公司经营其他险种的情况以及与医疗保险之间的关系。

我要参加工学交替的单位在我市当湖城南东路105号,那个高高耸立的人寿保险形象企业。通过平时的`了解和上一次的实习经验,我认为中国人寿是一家不错的实习单位,所以我还是去那参加本次工学交替活动,也就是今年署假实习过的那家单位。12月08日上午一大早我就再次去见了主任,通过交谈她很高兴我又来实习,此行目的是对保险工作进行了一次深入细致的调查。

中国人寿保险股份有限公司的医疗保险产品主要有:康恒重大疾病保险、康宁终身重大疾病保险、康宁定期重大疾病保险、国寿关爱生命女性病症保险b款、关爱一生终身医疗保障、珍爱一生医疗保障等医疗保险。

在已有的康宁系列大病保险热销的基础上,向市场推出“国寿康恒重大疾病保险”。与其他险种相比,该保险具有以下特点:

1.保障范围广泛:该险种能提供包括各类良、恶性肿瘤、慢性肝功能衰竭、系统性红斑狼疮在内的29种疾病的特别保障,而且病种选择更加科学合理,能照顾到各类人群的需要。

2.重大疾病保险金:如果罹患保险条款列明的29种重大疾病,便可获得一笔保险金支付医疗费用,以保证渡过生命难关。

3.身故保险金:如果遭遇不幸,受益人将获得一笔高额保险金,以维持家人的生活水平。

4.终身保障:保障时间直至终身,无论光阴荏苒,拥有一生的保障和安全感。

5.保单借款:方便保单持有人对资金的灵活掌握,如急需资金,可以凭借保单获得借款。

6.投保年龄宽:从30天至65周岁的客户都可投保。

7.交费方式灵活:有趸交、5年交、10年交、20年交、30年交。

相对于传统重疾险,康恒极大地扩充了保障范围,将再生障碍性贫血、严重脑损伤、良性肿瘤、脊髓灰质炎等19种疾病列入保障,使得保险保障更加人性化;而传统的康宁系列保险则保持了保障集中的特点,对最常见的10种大病提供充足的保障,这3个保险组成了中国人寿多样化的重大疾病保障。

1.健康保障最多、最全面,总共保障29种重大疾病。

2.交费期内罹患大病免交保费,责任终身。

3.预防疾病的挑战,免除疾病时精神、经济双重危机。

4.从容面对病魔,早治疗、早痊愈,少受折磨,多享受生活的快乐。

凡出生三十日以上、65岁以下,身体健康者均可作为被保险人。

终身。

5年期、10年期,20年期,30年期,一次性交费。

1、被保险人于本合同生效之日起一年内初次发生本合同约定的重大疾病,本公司按所交保险费(不计利息)给付重大疾病保险金,本合同终止;被保险人于本合同生效之日起一年后初次发生本合同约定的重大疾病,本公司按保险单载明的保险金额给付重大疾病保险金,本合同终止。

2、被保险人于本合同生效之日起一年内因疾病身故,本公司按所交保险费(不计利息)给付身故保险金,本合同终止;被保险人因意外伤害身故或于本合同生效之日起一年后因疾病身故,本公司按保险单载明的保险金额给付身故保险金,本合同终止。

免交保费、借款等。

被保险人:男30岁,投保康恒终身,保额10万(30年交费,每年交费2900元)(如果您要保20万,则保费也加倍,反之亦然)

1、如果患29种重大疾病中的任保一种,保险公司给付10万元保险金。

2、如果身故,保险公司给付10万元保险金。

因本次实习,我还是在理赔部,所以在了解了医疗保险的产品后,我们也来了解下人寿保险理赔流程吧:

1、如果发生保险事故,您应及时向保险公司报案,并将相关的资料由自己或委托他人送到保险公司(参观理赔所需单证)。

2、保险公司理赔部接到材料后,会马上立案。如遇重大事故或有疑问的事故,会派专人进行调查。

3、调查员根据要求,展开调查。

4、理赔员对材料进行审核,确定事故是否属于保险责任范围,计算出赔付金额。如有疑问可派人调查。作出核赔结论。

5、理赔员将审核意见和结论上报,专人签批,签批同意后结案。

6、通知您领取赔款或其他书面通知。

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篇11:大学生感恩节活动策划书

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,全文共 944 字

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在这个物欲横流的社会中,一些人变得虚华浮躁,很少有人会静下心来想如何感恩他人,回报社会。学会感恩,唤醒生命中那最美最纯真的感恩之心,让我们的生活处处充满温馨,让我们彼此的心更进一步。

每年11月第四个星期四是西方传统的感恩节。虽然是西方节日,但感恩一直是中国的传统美德,拥有一颗感恩的心是每个人都应该具有的。通过此次活动,让同学们用心灵去感受,在心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或是对手,都能以一颗感恩的心去面对。

为丰富校园文化生活,营造积极向上,清新淡雅,健文明的校园文化氛围,推动校园文化建设,浓厚学术氛围,提到学生综合素质,展现我院学生的风采,体悟文学内涵,感受文字魅力,锻炼学生写作的能力。

以“成长二三事”和“感恩”为主题。

1,活动时间:征文时间11月9号到17号

评审时间11月19号到21号

颁奖时间11月22号

2,活动对象:河师大全体学生

3,主办单位:河南师范大学新联学院明庚文学社

学生社团管理委员会公益服务部

4,协办单位:梦想话剧社,相声小品协会,乐援社,pop音乐协会

1,以征文的方式,题材不限,参加者可自由发挥。比赛评出一,二,三等奖及优秀奖。并在青年活动中心隆重颁发奖项。 2,在青年活动中心举办“征文比赛颁奖典礼”。并由协办社团表

演以“感恩”为主题的节目。

1,宣传方式:制作宣传板,联系各班宣传委员在各班宣传,以及在新联楼大厅设值班点进行宣传。

2,征文方式:在新联楼大厅设值班点

联系电话:xxxx

3,后期宣传:办板宣传征文比赛结果

征文流程:由我社社员在新联楼大厅值班,参加者可把征文交到新联大厅。

审稿流程:请专业人士进行读稿、评审,并有我社的编辑部人员协助审稿,最终评出一、二、三等奖及优秀奖。

颁奖流程:①由主持人介绍此次比赛,并说明比赛评分规则 ②请审稿评分老师对此次参赛选手的文稿做综合点评 ③依次向优秀奖,三等奖,二等奖,一等奖颁发奖项 ④由选手代表上台发言

⑤颁奖典礼期间,由协办单位表演节目

1,人力资源:主持人2名(一男,一女)

2,物力资源:宣传板2块

话筒2个

奖项证书10个

3,地域资源:青年活动中心

1,注意在青年活动中心的会场秩序,杜绝火灾隐患,

2,当危险发生时工作人员应及时作出处理,做好应急准备,保持会场安全。

学生社团管理委员会公益服务部

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篇12:大学生心理健康活动策划1500字内容

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,全文共 493 字

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《5·25全国大学心理健康日》活动策划书5月25日是我国的“全国大学生心理健康日”。“5.25”取谐音“我爱我”,意为要认识自我、接纳自我,能体验到自己的存在价值,乐观自信。为了普及心理健康知识,提高我院学生的心理素质。心理协会拟在全校举办主题是“我爱我心——心心向荣”的“5.25心理健康教育日”活动。

一、活动宗旨:在广大学生中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围。

二、活动主题:我爱我心——心心向荣

三、活动口号:悦纳自我,包容他人

四、活动时间:5月25日

五、活动内容

(一)、心理健康知识竞赛

1、活动目的:

让广大大学生掌握更多心里健康知识,懂得心理健康、重视心理健康。

2、活动主题:

我爱我心

3、活动口号:

掌握心理健康知识、让你我快乐成长

4、活动时间:

5月25日

5、活动地点:

具体某间多媒体

6、活动形式:

由学院同学自己报名参加比赛。比赛以试卷的形式。分别有选择题、填空题、简答题。最后分数多者胜出。选出一等奖、二等奖、三等奖各一组。

7、奖项设置:

一等奖:一名30元

二等奖:两名20元

三等奖:三名10元

六、资金预算:预计在200块以内。

心理协会:罗炜焱

xx年5月5日

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篇13:大学生青年节活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,全文共 2545 字

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活动背景:

围绕立德树人根本任务,深入开展社会主义核心价值观宣传教育,引导广大学生为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。根据共青团中央《深入开展“我的中国梦――奋斗的青春最美丽”的五四运动95周年纪念活动》通知的精神,结合我校《关于培育和践行社会主义核心价值观的实施意见》及《关于组织开展社会主义核心价值观宣传教育实践活动的实施方案》,以“五四运动”95周年为契机,引导激励广大团员青年坚定中国特色社会主义理想信念,积极培育和践行社会主义核心价值观,在全面深化改革中充分发挥生力军作用。我院现决定开展“五四青年节”系列主题活动,现就活动有关事宜通知如下:

一、活动时间

4月下旬——5月中旬

二、活动主题

筑梦路上――奋斗的青春最美丽

三、主办单位

共青团上海体育学院委员会

四、承办单位

各团总支、院学生会、思源理论研究会

五、主要内容

1、社会主义核心价值观主题宣传、倡议活动

通过宣传橱窗、横幅、各宿舍楼下板报、通知单以及易班、微博等多种形式广泛宣传社会主义核心价值观主题教育活动。结合“我的中国梦――奋斗的青春最美丽”的活动主题,面向全院学生发出倡议,倡导学生坚定理想信念,自觉把个人梦想融入中国梦,在为实现中国梦而不懈奋斗的伟大征程中成长成才、建功立业。

时间:5月上旬 地点:教学区、生活区

承办:团委、各团总支、院学生会

2、学习社会主义核心价值观主题教育活动

通过社会主义核心价值观调研活动,提炼汇总学生对社会主义核心价值观基本认识。以“体院大讲坛”、思源理论研究会等为载体,推动核心价值观在校园中、学生中的进一步树立。组织学生代表以座谈会的形式交流互动,鼓励大家用实际行动践行社会主义核心价值观,加强宣传和引导当代青年应该承担起相应的社会责任,积极树立社会主义核心价值观,明确目标、端正态度,不断为社会主义事业而奋斗。

时间:5月上旬 地点:教学区、生活区

承办:团委、各团总支、院学生会、思源理论研究会

3、“百日千里,青春酷跑”体育文化系列活动

为更好的贯彻落实党的十八届三中全会关于“强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健”的精神,配合大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动开展。充分发挥体育院校专业优势,广泛发动学生开展各类群体性体育锻炼活动。积极倡导特色鲜明,形式多向的活动形式。把体育锻炼、学风建设、社会主义核心价值观主题教育活动紧密结合,通过体育文化知识竞赛、“上体同学们跑起来”、“绿瓦学子看我的”以及各球类联赛、杯赛等一系列体育活动,激发大学生体育锻炼热情,倡导优秀学风状态。

“百日潜力,青春酷跑”

时间:5月 地点:教学区、生活区

承办:团委、各团总支、院学生会

4、“纪念五四运动95周年”——与青年共话社会主义核心价值观座谈会

借“五四运动”95周年之契机,通过校领导与学生会、社团等学生代表围绕社会主义核心价值观、校园文化建设等主题进行座谈,交流不同时期团员青年理想、风采,来培养团员青年们的责任感和使命感;同时,针对学生学习、生活、工作中遇到的问题给予建议,促进学风建设、学生会、社团建设,促进我校校园文化建设。

时间:5月 地点:活动中心报告厅

承办:团委、各团总支

5、五四“闪亮的青春”手绘海报比赛

以五四“闪亮的青春”为主题,海报内可包含“五四”青年、青春活力等主题元素,结合时事热点、社会动态、校园文化等方面,设计手绘海报,其成果在一餐橱窗进行展示,通过线上(易班)、线下(学院教师评委、大众学生评委)的结合进行投票评比,展示大学生校园生活的青春活力。

时间:5月 地点:200号宿舍区

承办:团委、各团总支、院学生会

6、5.4“一日公益”志愿服务活动

以志愿者服务、社会实践活动为载体,培养大学生在实践能力。依托我院慈善义工队、科学商店和学生会“330工程”,开展“一日公益”实践活动,组织学生下社区,进校园,结合专业优势服务社会,践行社会主义核心价值观。

时间: 4月——5月 地点:赛事、活动现场

承办:团委、院学生会 、慈善义工队

7、“筑梦路上――奋斗的青春最美丽”——团学干部成长经历分享活动

以纪念五四运动95周年为契机,以团员青年为主体,以思源理论研究会、“十百千”培养工程为核心,从思想、学习等不同层面,抓住第二课堂、暑期社会实践、西部志愿者等突破口,通过分享经历、介绍经验、答疑解惑,增强团员干部的社会责任感和历史使命感,提高学生思想政治素质、坚定理想与信念,带动广大学生积极投身到对国情、社情、民情的了解和教育上来。

时间:5月上旬 地点:活动中心报告厅

承办:团委、院学生会、思源理论研究会

8、“青春有梦,上体有我”主题团日活动

为进一步加强基层团组织建设,丰富组织生活内容,充分发挥基层团组织凝聚、引导、服务青年的功能,各二级学院团总支结合“筑梦路上――奋斗的青春最美丽”的活动主题,以学生团支部为单位,通过交流座谈,主题演讲,文体活动等形式开展线下团日活动。活动成果将通过微信“sus青年”、易班平台进行线上展示交流。

时间:5月 地点:上海及周边地区

承办:团委、各团总支

五、工作要求

1、高度重视,加强领导。充分认识今年“中国梦·我的梦”活动的重要意义。统一认识,围绕活动主题,在全院统一活动的基础上,结合自身的实际,精心设计方案,周密部署,力求体现亮点,将传统理论学习与社会公益实践结合起来,使本次主题教育活动真正成为践行社会主义核心价值观,倡导“包容、责任、公正、诚信”的城市文化特征,强化青年学生社会责任感的有力抓手。

2、注重宣传,扩大影响。充分发挥宣传阵地的作用,加大活动宣传力度,扩大活动的覆盖面。要充分利用新媒体技术,通过微博、易班、人人网等信息技术,扩大活动的影响力和号召力。注重挖掘本次主题教育活动的特色、亮点和成果,树立先进典型,在全院形成青年承担社会责任的活动热潮。

3、重在基层,形成长效。要进一步重心下移,力求面上的活动有广度,点上的活动有深度,通过学习五四精神,学习两会精神,践行志愿服务精神既满足青年学生需求,又能够让广大青年学生在理论学习与实践中有所收获。要以本次主题活动为契机,树立正确的社会责任意识,加强青年社会责任感和志愿服务规范化、日常化,推动思想教育活动和慈善公益活动的常态化、机制化。

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篇14:大学生社区实践活动心得体会500字

范文类型:心得体会,适用行业岗位:大学,学生,社区,全文共 1782 字

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特别是我和书记出去走访入户。从第一天不会开口说话,到现在自己能够单独入户走访,这是我取得的最大的进步。通过此次入户,我学会了如何真真正正静下心来踏踏实实地扎根于基层为群众服务,学会了该如何做好社区工作,学会了如何才能给居民带来便利,让他们对生活满意。同时我也感受到了团队合作的重要性。

通过这次社会实践活动让我知道,社区是整个社会的基础,是联系党、政府和群众的纽带,社区工作的开展,对整个社会的发展有着直接重大的影响。在工作中我体会到了,作为社区工作者要想把自己的工作干好,首先应该把自己的位置摆正,所以我热情地接待每一位来社区办事的居民,对于他们不懂的问题耐心讲解,直到居民满意为止。其次还要有奉献精神,真诚、耐心地对待每一个人,每一件事。居民的事再小也是大事,自己的事再大也是小事。

要想做好社区工作就一定要多下小区,我们这次走访入户,就是要深入群众,关心他们的方方面面,随时了解社区每一位居民的生活情况,及时为他们排忧解难。要多和居民交流,正确引导他们的思想,关心他们的生活点滴。我们要坚定信念,明确服务宗旨,时时刻刻严格要求自己,服从组织安排,重视理论学习,积极对待身边每一件事,不断加强自身学习,加强自身素质,提高工作能力和办事效率,只有这样才能更好地应对工作。还要加强互相协作精神,虚心请教同事,这样才有利于工作的顺利完成。在工作中,我感受到了团队合作的重要性。我明白到,团队合作对于完成一件事是很重要的,我们不能过于高估自己的力量,要相信团结就是力量,这件事让我对团结就是力量有了更深的认识。

在xx个多月的实践中,我深深地感受到了政府工作人员认真负责的工作态度。记得有一天,一群居民因为拆迁的问题来到办事处和相关的领导讨论。他们一来到会议室就大吵大闹,好像是跟人打架似的。但是社区的领导并没有因为他们不好的态度不理睬他们,反而心平气和地和他们讨论相关的问题,积极寻求解决问题的方法。同时,我也深深地感受到政府基层工作人员工作的辛苦。从x月下旬开始,为了能把北碚创建成文明城市,我们社区全体工作人员每天轮流到居民家走访。把居民面临的困难,提出的意见、

建议等,通通登记在民情日志里,社区能解决的马上就解决,不能解决的,我们就上报给街道,大家共同商量一个良好的对策来解决问题。整理的资料输入虽说是很简单的一件事,但却马虎不得。一定要认真负责。“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。这次实践后我才深刻体会这句话的含义。除了计算机操作外,课本上的理论知识用到的很少很少。刚开始的时候,很多事情都不懂,幸好有各领导的耐心帮助,让我在这次社会实践中掌握了很多东西。

后来的一件事让我很受教育,我发现社区的工作人员很有环保意识,非常节约资源。他们复印文件都是双面复印,一张纸都舍不得浪费,他们的这种节约、环保的精神十分值得我们学习,如果我们大家都这样做,那么每年我们可以少砍伐多少树啊。随着时间的推移,我的认识在改变,我的感受在加深,我的工作能力也在增强。我越来越清楚地看到社区工作的重要性,以及做好社区工作的不易。总之,这次的实践活动是一次很有意义的活动,它丰富了我的假期生活,让我学会了很多在课堂上不可能学习到的东西和经验。

在接下来的工作中,我会更加努力的做好自己的本职工作,争取学到更多的知识,让自己的经验更加的丰富,为以后的人际交往和工作工作打下坚实的基础。同时,我将把这次社区之行所得作为一面镜子,不断地对照剖析自己,通过不断地学习和积累,提高自己的工作能力。我坚信,在未来的日子里,我将伴随着不断的总结而日进一步,成长为一名对社会有用的优秀的大学生,回报国家和社会的养育之恩。

第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式,是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。近一个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感谢,拉近我与、社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。

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篇15:2024年大学生绿化校园活动策划书 校园绿色活动策划书

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,学校,全文共 6849 字

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在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。大学绿化校园活动策划书 校园绿色活动策划书篇一

又是一个绚丽多彩的夏天,在这个生机勃勃,欣欣向荣的日子里,我们的工作也正如火如荼的进行着。

地球是人类居住的地方,人类要在地球上安居乐业,就要爱护地球,爱护大自然。

为了营造一个“安全、文明、卫生”的校园环境,我们协会联合系学生会生活部举办了校园环保活动。

二、活动目的:

提高我系卫生管理工作水平,培养在校大学生的环保意识,增进环保精神,全面提高我系学生的综合素质,清洁美化我们的校园,为我系同学营造良好的学习和生活环境。

三、活动地点:我系卫生区。

四、活动对象:计算机工程系青年志愿者协会成员和计算机工程系学生会成员、各班同学。

五、活动时间:20__年6月

六、活动内容:

1、积极为本次活动进行宣传,各个组织出版面进行宣传。

2、在我系卫生区设立环保小标语、警示牌,也可制作个性垃圾箱放置在各个卫生区。

3、由学生会召开各班学生代表交流会议,了解各班代表对校园卫生的看法,提高他们对环境卫生的重视程度,深入探讨进一步改进我系的卫生工作。

4、对卫生区进行彻底清扫,并对各班进行检查。指出优缺点,相互学习,相互改进,共同提高。

七、活动方法:

由各班同学对所在卫生区进行打扫,由学生会成员进行检查,我们不定时抽查、保持和维护。和学生会共同探讨本次活动成绩状况,并以版面形式公布。

八、奖励措施:

本次活动对优秀班级以版面形式公布并对其进行表扬,同时此次活动成绩也作为期末班级评比的依据之一,对排名前三位的班级给予奖励。

大学生绿化校园活动策划书 校园绿色活动策划书篇二

一、活动背景:

随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平的不断提高,人类对环境的影响越来越大,环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。我国腾飞的经济发展的同时也给我们的大自然环境带来了沉重的一击。在当今时代绿色环保已经成为了我们关注的热点之一了,社会也在不断地发出“低碳绿色生活”的呼吁。同时我们也慢慢地意识到环境问题的严峻性和重要性。

二、活动目的:

此活动在校内开展校园绿色环保宣传展。通过一些绿色环保工艺作品和宣传海报对同学们宣传绿色环保知识,加强大家的绿色环保意识,呼吁我们更好地去维护环境。在宣传环保同时,不断提高我们的环保意识水平和知识水平,让我们彼此教育,负起环保责任,全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚,从身边点滴做起。

三、活动内容:

关于绿色环保工艺作品和海报的展示

四、活动主题:

绿色校园,宣传环保

五、活动时间:

11月10~30日

六、活动地点:

科大世纪大坑

七、活动对象:

全校师生

八、活动流程:

前期:

1.向全校师生征集制作绿色环保工艺作品

2.向学生会申请十块宣传板作为作品和海报展示用。

3.宣传报设计制作。

4.活动开展通告书设计制作。

5.在各宿舍楼下粘贴活动开展通知。

中期:

1.11月10号作品收集

2.活动期间的拍照

3.宣传展期间,每晚检查宣传板作品和海报有没损坏。

后期:

1.11月30日,晚上8点结束活动。

2.工作人员7:30分到场,并8点整理宣传板,收集作品。

3.收集宣传板交还给学生会。

4.写活动总结

九、活动所需物资:

1.宣传板十张

2.宣传画纸20张

3.打印通告书20张

十、活动预期效果:

1、通过宣传活动,学校很大一部分同学知晓节能减排知识,了解节能减排小点子

2、通过展览等形式,部分同学认识到自身节能减排上反应的优点及问题,便于后续进展时改进

3、绝大多数学生了解并学习到节能减排的最新知识,较强的消化并吸收相关知识,成为节能减排的实践先锋队

在校内对作品和海报的展示,刺激了同学们的视觉感受,让同学们再一次关注到关于绿色环保的事情,再一次对同学们内心呼喊绿色的声音。在本次宣传活动中,同学们培养了爱校情感,进一步增强了环保意识,树立了科学的可持续发展观,学会解决身边问题,环保从自身做起,提高了自身的综合素质。

大学生绿化校园活动策划书 校园绿色活动策划书篇三

一、活动介绍

1、活动背景:

近年来,环境问题突出,尤其在“哥本哈根”会议后,“低碳”一词已成为一个热们词汇,一种时尚。在2010年4月22日,即第41个世界地球日即将来临之际,国土资源部确定我国今年的地球日主题为“珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活”,今年的两会上,“低碳”成了关注的热点,早在2003年10月召开的中共十六大中提出了科学发展观,并把它的基本内涵概括为“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”,绿色环保的观念早已经融入了人们的思想行动当中,“小行为大改变,争做低碳族”悄然兴起。绿色天使环保协会作为经院环保先锋队,应该立足本校,响应时代的号召,在经院做好低碳生活的相关宣传,实践活动,以我们的行动向广大同学诠释低碳生活的概念,引导同学们争做低碳达人,为经院增添一抹绿意,为环保事业贡献自己的一份力量!

绿色寝室活动是一项长期的活动,是我们绿协将环保理念具体地带给经院学子的宣传策略,我们将把这个活动打造成绿协的实践品牌活动,并长期的传承下去!

2、活动内容:

ø 对参与绿色寝室活动的寝室每月进行用水量和用电量的登记,并每月进行排名,在年终时进行一次总排名,并且对排名前列的寝室给予绿色寝室标兵的荣誉称号和奖励小盆栽、环保袋、环保筷、生活用品等。

ø 上寝室宣传废旧电子产品对环境危害的相关知识并每月定时上寝室回收废旧电池和其它的废旧电子产品。

ø 回收可利用的旧书籍书刊杂志和衣物或其他的可回收利用东西,并进行分类整理。其中可利用衣物交给社科青协,让他们拿去给那些需要帮助的人,可利用的书籍交给心手语协会,使这些书籍达到化的可利用程度。

ø 对于参与了活动的寝室,我们会为他们贴上我们的为绿色寝室的专门设计的标志(绿色小旗子),让绿寝的那种低碳环保的概念传达给更多的人。

ø 建立绿色寝室积分:每次回收活动过后,根据捐赠物品的多少计算积分,并在年末时进行一定的奖励,奖励为小盆栽或环保筷等

3、活动目的:

ø 使更多的同学加入到我们的绿色寝室活动中来,让环保行动从我们身边开始,从自己做起,通过此活动了解环保公益性组织,了解绿色天使环保协会。

ø 宣传低碳生活方式,让低碳生活成为经院学子的内在生活态度,培养大学生良好的生活习惯,陶冶情操,培养同学们的节约水电,废旧物品循环利用的意识。

ø 为经院建设绿色校园做一份力所能及的努力

ø 将绿色寝室打造为绿色天使环保协会的实践类品牌活动,成为经院学生寝室文化的一部分,成为绿协的一大亮点。

4活动主题:构建绿色寝室 共享低碳生活

5、活动的可行性分析:

ø 绿色寝室这个活动刚好把握住了时代热点-----低碳环保这一主题,让环保理念更好得的切实的宣传及实施

ø 绿色寝室这个活动是09年11月份正式启动的一项活动,经过去年一年的发展与实践,我们熟悉了活动的具体流程,并且总结和积累了许多经验相信在我们可以再次顺利的开展这个活动

ø 此次活动就是正好解决了同学们处置废旧物品的难题,让资源得到了很好的循环利用又让广大同学亲身感受到了参与环保的那份乐趣

ø 绿协是一个有激情又有责任心的环保公益组织,相信在有充足的准备条件下,通过协会全体成员的共同努力,我们一定会把这个活动做成功!

6、组织活动机构:主办方:湖北经济学院校团委 社团联合会

承办方:湖北经济学院绿色天使环保协会

协办方:心言手语协会和社科青协

7、活动成员:负责人:梁燕

参与对象:湖北经济学院全体寝室

8、活动时间:11月10号——11号摆点

9活动地点:一粟堂 三清园 九华厅门前

二、活动具体流程

1.前期宣传:

ø 11月5号-----7号由宣教部王敏负责制订kt板,展板、收集“低碳生活”方面的材料

展板内容——活动介绍、“低碳生活”简介各一块

kt板内容——活动的目的、意义介绍,相关5图片

注:kt板制作和绿色寝室宣传标语用纸以协会以往单面打印过的资料纸为主,重复利用,不发放宣传单。

ø 联络部刘晨晨负责联络后勤集团征得同意每月统计电表和水表,为后期活动做准备

ø 项目部马淑娟负责在11月8号安排人员在寝室楼管理处黑板上写相关绿色寝室活动报名等相关信息,及在宣传栏上粘贴海报并在校园bbs上进行宣传

ø 由宣教部王敏负责发动每一位会员在11月8号和9号进行寝室面对面的宣传,要求会员必须带上会员证。 、

2、活动流程:

ø 11月5号在社联领取画板进行制作,在此期间对社联物资进行妥善保管

ø 11月9号由项目部彭敢丁在社联领取摆点需要的桌子,并做好保管工作

ø 11月10号----12号由项目部杨竹君安排绿协成员在一粟堂 三清园 九华厅 门前进行摆点报名活动

ø 11月12号晚上由项目部彭敢丁安排人员对社联所有物资进行归还工作

ø 11月12号干部开会对报名信息进行整理存档并进行活动的总结,就活动中遇到的问题进行分析并提出可行方案

ø 进行好每一次的查表记录和回收工作,并且每月进行汇总评比,评比结果在绿色寝室qq群中进行公示

ø 以后的积分评比工作要在团建部余艳的监督下完成,一定做到公正公开

3、活动所需物资:3块宣传板、3张桌子

4、活动期间的具体安排:

ø 11月10号---12号11:00—13:00和16:30---18:30为绿色寝室摆点报名时间

ø 东区在一粟堂,三清园前各设一个点,西区在九华厅前设一个点。每个点派3名绿协成员进行现场报名工作(2个负责宣传与介绍,1个负责具体的报名工作)

ø 11月10号和11号晚上将桌子放在协会成员那进行妥善保管工作

5活动中应注意的问题及细节:

ø 要在活动宣传和报名点工作中突出“构建绿色寝室 共享低碳生活”的主题。

ø 各部积极发动会员参与绿色寝室,通过会员向同学,朋友宣传绿色寝室及它的主题。

ø 活动动员会上明确各部分负责人的责任,并由部长发动会员,根据活动策划安排 报名点和回收工作人员。

ø 注意物资保管工作

ø 绿色寝室是一个长期性的活动,我们的靠这次集中的宣传和回收活动引起跟多人的关注,将接受报名工作延长持续到协会的发过过程

三、活动附录

1.活动经费预算:

a.报名表、宣传资料50张 : 50×0.1 5元

b.预计制定150个小标旗 : 150×0.5 75元

c绿色盆栽15盆:4_15=60元

d环保筷20双 20_1=20元

合计160元

备注:标旗制作以参加活动的实际数为准

大学生绿化校园活动策划书 校园绿色活动策划书篇四

一、 活动背景:

随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高提高,人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。同时新学年伊始,安徽师范大学正式将环保教育列为全校学生公共必修课程 我校校长蒋玉珉向光明日报记者介绍,安徽师大一直通过公共基础课程渗透环保理念、组织社团活动参与环境保护等方式,致力把学生培养成环保理念的“践行者”和“播火人”,而让环保教育课程全面走进课堂,则是实现培养目标的重要载体。,作为当代大学生我们应该为环保做点实事,在我校建设绿色校园的号召下,由公共关系协会举办这次“校园环保行”活动。

二、 活动目的:

1、增强我校学生参与环保的意识

2、保护我们学校以及周边的的环境

3、培养打学生养成爱护环境,保护环境的意识

4、增强全校师生的环保意识

三、活动意义:

通过这次活动提高我校学生的环保意识,积极响应学校建设绿色校园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来,提高我校学生的综合素质,但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,大自然会给人类应有的回报,让人类能在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴。

四、活动流程:

1、活动时间:10月中旬到11月中旬

2、活动地点:圆形报告厅、食堂门口、大学生活的中心

3、具体活动:

流程一,首先,播放影片和图片,影片和图片内容紧扣环境保护的主题。内容有关于环境好的方面,同时重点放在不好的环境现象上。我们通过影片和图片的方式让大家在很轻松的环境下了解我们周围的环境现状。同时我们把环境好的一面与不好的一面结合群起来能给同学们以视觉上的冲击,让同学们深刻的认识到我们周围出现的环境问题和环境危机。让同学们深深的感到保护环境的重要性,从而在日常的生活中自觉的参加到保护环境的行动中来。备注:观看影片大约30-40分钟。影片观看结束后,现场的同学们要互动起来,即现场征集同学们关于环境保护的看法,以及日常中保护环境的方法。如:少使用一次性木筷,购物自备手提袋少用一次性塑料袋等。

流程二:通过观看影片后培养了大家的环境保护意识,我们在二食堂门口举行”校园环保行”签名活动,以吸引更多的人关注环境保护.

流程三:放映一部以环保为主题的电影,电影预计时长为九十分钟以内,电影由办公室提供。本次活动中设置有奖竞猜活动由主此人提出问题然后由现场观众作答,大体方式拟定为两种方式,第一种是由主持人随机选一个幸运号码选中的回答问题,第二种是短信答题,是先给定他们一个号码。本次活动设置一二 三奖。一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名。

流程四:环保知识pk赛。

1、展示自我风采。每队通过不同的方式自我介绍,展示该代表队的风采。

2、比赛过程。共分为五个环节,分别为必答题、抢答题、灌篮高手、指定答题、风险题。现场有奖问答及抽奖活动,文艺表演。所设置奖项为:一等奖一名,二等奖二名,等奖三名,风采奖,组织奖,人气个人奖,观众参与奖。

四、经费预算

大学生绿化校园活动策划书 校园绿色活动策划书篇五

一、活动联合发起:共青团中央学校部、新浪微博、iearth-爱地球环保机构

二、活动联合承办:新浪校园、微公益、新浪环保

三、活动背景:

共青团中央学校部、新浪微博、iearth-爱地球环保机构共同发起的全国大学生绿植领养活动,在于传递环保理念,鼓励大学生亲身参与绿色植物种植行动,积极唤醒全国大学生环保意识。种子变绿植的过程不仅是碳中和的过程,也是爱地球理念传播的过程。低碳环保的大学生生活,从一颗传播爱与生命的绿植种子开始。

__年_月,第一界全国大学生绿植领养活动活动启动至今,活动已经先后进入上千所大学免费派发了各类绿植种子,种植绿色植物上百万株。__年,第三届全国大学生绿植领养活动继续起航,并面向全国高校招募承办合作社团,共同参与到种子派发、碳中和承诺行动当中。

参与环保行动,宣传环保意识,保护我们共同的地球家园,也是我们当代每一个大学生应尽的责任和义务。

四、活动主题:种子变绿植 低碳在身边

五、活动周期:__年_月_日——20_年_月__日

六、活动内容和开展形式策划:

1、种子派发及领养落地活动:

全国大学生绿植领养活动以传播碳中和理念为目标,在宿舍、食堂门口等大学生聚集区免费向大学生派发绿植种子,现场活动内容参考以下四个环节:

(1)号召大学生通过新浪微博发送绿色环保宣言,让更多微博用户看到并响应大学生的绿色行动倡导;

(2)鼓励大学生活动现场领养一包绿植种子,亲身参与环保种植行动;

(3)将绿色环保低碳宣言,写在空白海报上,现场拍照通过微博发送出去;

(4)现场工作人员集体喊出绿色环保口号,或摆出环保造型,拍摄成视频短片或照片,通过微博平台传播。

绿色环保宣言新浪微博发送方式:

(1)可直接编辑短信内容:绿色环保宣言发送至1069009009_____ (短信号码由新浪校园统一分配给各高校)

(2)或登陆新浪微博客户端,编辑:#__大学绿植领养#+绿色环保宣言,发送微博

2、线上互动活动开展形式:

(1)活动话题页推广

(2)21天环保宣传计划活动开展:

新浪校园在活动期间发起:绿植领养21天环保宣传计划。

参与者登陆微博编辑:#绿植领养#+想说的话@新浪校园发送微博,记录每日绿植成长变化。如果能坚持完成21条绿植成长微博日记,@新浪校园将送出专属定制《我的21日绿植成长日记》微博书,让21条微博跃然纸上,永久珍藏;

(3)#我承诺为城市减碳#话题互动

参与@爱地球 在微公益上平台上发起的#我承诺为城市减碳#话题互动公益项目,传播环保意识。

八、新浪校园物料提供列表

物料每校数量领取方式

绿植种子一份

(500袋)现场通过新浪微博发送绿色环保宣言,即可赠送参与者一份

卡套100活动礼品

三好学生勋章25活动礼品

达人勋章25活动礼品

公仔3活动现场抽奖礼品

或前期微博账号发起有奖转发宣传带动礼品

工作t恤2工作人员t恤

便签本6用于绿色环保宣言贴纸展示

微博空白海报30用于前期宣传和现场参与方式展示

绿植活动主题海报20用于前期宣传和现场展示

横幅1用于活动现场展示

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篇16:大学生返家乡社会实践活动报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,全文共 2125 字

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我们这一辈的人,相对于爷爷、奶奶、爸爸、妈妈那些人,简直就是锦衣玉食,生长在襁褓之中,不知生活艰苦,不知柴米油盐,更没体会过“锄禾日当午,汗滴和下土”的农耕生活。每当妈妈叫我在市场去买一些应时季节的蔬菜,我总是迷茫,尽管我现在是一名大学生,但是对农作物的四季更替真的是不甚了解,就会显得特别尴尬,古语有云:“耳闻之不如目见之,目见之不如足践之”,为了想更多的了解农耕方面的知识和常识,暑期社会实践我选择了一家农资公司。初期,在进公司之前,我很是犹豫,因为对农业这块真的是盲区,后来想想,我本来就是本着学习的心去了,用心学习就好,并且老子也说过:“九层之台,起于磊土;千里之行,始于足下”,于是我便鼓足了勇气,踏上了社会实践的征程。

20__年_月_日,天气晴朗,艳阳高照,我去了提前已联系好的广元万村农资有限公司三堆分公司的销售部报道。一到销售部门,变看见公司的物流车停泊在外面,两位老员工正在卸货,我走向柜台,找到了负责人——店长,简单介绍了自己,便在他的带领下,开始了我的实践之旅。店长是一个很朴实的人,他为人热忱,在农耕事业上更是经验十足,教会了我很多东西。

首先,他借着下货的机会,向我介绍了各种化肥和作用,比如说:

一、钾肥的作用:钾肥用于农业生产,它对农作物的主要作用是平衡氮、磷和其它营养元素,可促进植物蛋白质和碳水化合物的形成,调节植物的功能作用以达到发展根系,强壮枝干,提高抗旱和抗寒能力。钾肥还可改善作物的质量,使作物增产,结合土壤、气候条件和作物种类,按比例施用氮、磷、钾肥,对提高农作物单位面积的产量是非常重要的。

二、磷肥的作用:合理施用磷肥,可增加作物产量,改善作物品质,加速谷类作物分蘖和促进籽粒饱满;促使棉花、瓜类、茄果类蔬菜及果树的开花结果,提高结果率;增加甜菜、甘蔗、西瓜等的糖分;油菜籽的含油量。

三、氮肥的作用:

(1)提高生物总量和经济产量;

(2)改善农作物的营养价值,特别能增加种子中蛋白质含量,提高食品的营养价值。施用氮肥有明显的增产效果。在增加粮食作物产量的作用中氮肥所占份额居磷(P)、钾(K)等肥料之上。

当然,这些我记了很久,虽然高中学习了生物,但是也只是浅浅的了解了一些。

他不仅介绍了化肥的作用,还介绍了各种化肥的注意事项:

一、钾肥:氯化钾为中性、生理酸性的速溶性肥料,不宜在对氯敏感的作物和盐碱土上施用,如烟草、甜菜、甘蔗、马铃薯和葡萄。可作基肥和追肥,但不能作种肥(氯离子会影响种子的发芽和幼苗生长)。硫酸钾为中性、生理酸性的速溶性肥料,适用于各种作物,可用作基肥(深施覆土)、追肥(以集中条施和穴施为好),可用作种肥和叶面喷施(浓度为2-3%)。

二、磷肥:过磷酸钙:能溶于水,为酸性速溶性肥料,可以施在中性、石灰性土壤上,可作基肥、追肥、也可作种肥和根外追肥。注意不能与碱性肥料混施,以防酸碱性中和,降低肥效;主要用在缺磷土壤上,施用要根据土壤缺磷程度而定,叶面喷施浓度为1-2%。钙镁磷肥:是一种以含磷为主,同时含有钙、镁、硅等成分的多元肥料,不溶于水的碱性肥料,适用于酸性土壤,肥效较慢,作基肥深施比较好。与过磷酸钙、氮肥不能混施,但可以配合施用,不能与酸性肥料混施,在缺硅、钙、镁的酸性土壤上效果好。磷酸一铵和磷酸二铵:是以磷为主的高浓度速效氮、磷二元复合肥,易溶于水,磷酸一铵为酸性肥料,磷酸二铵为碱性肥料,适用于各种作物和土壤,主要作基肥,也可作种肥。

三、氮肥:碳酸氢铵:适合于各类土壤及作物,宜作基肥施用,追肥时要注意深施覆土。尿素:尿素适合于各类土壤及作物,可作基肥、追肥及叶面喷施用(喷施浓度为1-2%)。作追肥时应适当提前。氯化铵:酸性土壤、盐碱地及忌氯作物(果树、烟草等)不宜施用氯化铵。氯化铵是水田较好的氮肥。施用氯化铵应结合浇水,氯化铵不宜作种肥施用。硝酸铵:硝酸铵宜作旱田作物的追肥,以分次少量施用较为经济。不宜施于水田,不宜作基肥及种肥施用。

20__年_月_日至20__年_月_日,在这期间,我主要负责种子的销售。我们店卖的有大白菜种子、小白菜种子、萝卜种子、胡萝卜种子、大头菜种子、芹菜种子、豌豆种子、冬茄种子、辣椒种子等等,根据需要的不同,村民购买种子的类型也不同。对于种子,我仅仅只是浅尝辄止,而村民个个都是行家。他们来买种,从来不会让我介绍各种种子,反而给我普及很多知识。和他们聊天很愉快,他们的纯朴总会让我会心一笑。

20__年_月_日至20__年_月_日,店长和店里的老员工带我去了农田,查看各种化肥的实际效果,和各种种子的生长状况。在大自然的怀抱,每口呼吸都很顺畅。种子从播种到开花,再到结果对村民来说真的是很不容易的事情,需要他们精心的照料。看见玉米地长满了饱满的玉米,忍不住多看了几眼,没想到这块地竟然是我们公司的实验基地,店长还亲自给我讲解了在不撕开玉米外面的“衣服”时,怎么辨别老嫩,其实很简单主要是看玉米的“胡须”,但是以前的生活里,这些简单的常识真的不太了解。

就这样完成了我为期11天的社会实践,虽然做的工作很简单,但是真的获益匪浅。土地是块宝,我们要学会好好呵护她。年轻人,种地不仅仅只是老一辈的责任,也是我们的责任,为社会做我们力所能及的事情吧!

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篇17:大学生母亲节策划 大学生母亲节活动主题方案策划

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,全文共 665 字

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五月的第二个星期日为“国际母亲节”,每到这一天,儿女们将最有意义的礼品,或一束康乃馨(也叫香 石竹花) ,奉献给哺育自己成长的母亲,或远在他乡的自己给母亲一个问候!母爱是世界上最伟大的爱。这样的一个节日, 我们希望人们能放慢生活的节奏,与我们一起,来共同表达对母亲的爱以及祝福。

弘扬中华美德 激发感恩情怀

通过一系列的活动,弘扬中华民族的传统美德,让同学们重温成长过程,感恩伟大母爱。同时为了让同学们感受到 浓浓的亲情,给远在家乡的母亲一个最温馨的问候。激发同 学们的感恩情怀,让同学们把以前没对母亲的爱在学院这里 表达出来,为同学们提供一个表达对母亲的爱和感谢的平台, 借此机会让母亲们明白,在我们的心中,依旧深爱着她们, 让她们知道我们在学校这里过的很好。让我们一起来关注我们的母亲。为愿我们的母亲永远平安,健康,快乐!

东北农业大学成栋学院。

20xx 年 5 月 13 日

食堂门口

全校师生们

1、打亲情电话让母亲知道我们的近况、发短信以此表达对母亲的感恩和祝福;

2、在xx网上建立一个与母亲节相关的主页,发表感人的故事和电影。

1、 5 月 13 号10:00 之前部员到达二食堂门口集合。

2、将事先准备好的“脚步”在合适的位置贴好。

3、引起同学们对步子的注意。

4、活动 6:00 准时结束,各个部员帮忙整理现场的相关工作。

5、拍照、整理并总结本次活动。

1、由部员在xx网上建立一个主页。

2、在这个主页上转载发生在身边的感人故事和感人的微电影。

3、保留主页并将它延续下去。

宣传海报、装饰物、彩带、气球、彩丝:xx 元

合计 :xx 元

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篇18:大学生教育实践活动工作总结报告

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1184 字

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20__年春节,一个革命老区——百色,它生病了。春节本该是热热闹闹的,但百色突如其来的疫情,使今年的广西变得格外宁静。2月8日12时,广西新增本土病例54例,截至2月9日12时,广西累计报告本轮疫情本土确诊病例180例……新闻报道的不仅仅是一个个阿拉伯数字,更关系着180个人的身体是否能恢复健康,我们的社会能否快速恢复。

疫情发生后,兄弟县市、外省医疗机构马上组织医疗队连夜奔赴广西百色,本应是万家团圆,共享天伦之乐的春节,白衣天使们却毫不犹豫奔赴一线,抗击疫情。他们的大爱和付出让我心中有着无限的感慨,我庆幸我生长在一个“一方有难,八方支援”的国家,我骄傲我是一个广西人。

2月9日早上,班主任给我发了关于疫情防控入户排查的通知和团县委发布的疫情防控志愿者招募令的消息,在仔细看过文章后,我当机立断要成为一名志愿者,疫情防控,人人有责。作为一名团员和新时代的青年,只要社会有需要,就应该贡献力量。我把这个决定告诉了父亲,他也很支持,并仔细叮嘱我要注意安全。

当天,我联系上了黎村镇团委,报名参加了疫情防控志愿者服务活动。黎村镇本次招募了大学生和高中生志愿者约200多人。我们服从安排,各司其职,在各自的岗位开展了一系列工作。

我所服务的地方是黎村镇黎村街,这里常住人口大约有3000多户。在开展岗前培训后,我们陆续开始了工作,第一天的工作内容是下村入户排查回乡返乡重点人员和其他政策宣传,问得最多的是:“你什么时候回来的?从哪里回来?做核酸了吗?有没有接触中高风险地区回来的人员?请扫一下这个行程码和健康码?你安装了国家反诈中心APP了吗?”

下村排查中,也存在一些困难。一些不识字的老人害怕我们是骗子,不太愿意配合我们工作,我们没有生气,对一些不理解的群众更是耐心地解说,争取他们的理解,在我们的耐心宣传下,群众都很配合。虽然在这寒风瑟瑟的冬天,我们有时候一站就是几个小时,一走就是大半天,一口水都没顾得上喝,但群众的一句:“你们辛苦了!留下来吃点饭吧!外面冷进来坐会儿喝杯水吧!”足以使我们暖心很久。整个过程很累很辛苦,但与一线的抗疫人员相比,我们的苦累又何足挂齿呢?

除了下村排查,我们还负责维护检测核酸现场的秩序,引导人与人间隔一米,协助群众进入公众号进行核酸采样登记、把排查信息录入电脑等等,在这个期间,我们穿上志愿服,戴上工作证,便有了大人的模样,胸前闪着微亮的的团徽更是激励着志愿者们前行。我们都展现了青春该有的模样,彰显了共青团员的精神,贡献了青春力量。

就像李白所写的行路难(其一)中写的:“行路难,行路难,多歧路,今安在。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。我坚信,困难只是暂时的,疫情终将过去,我们只要同心协力,肩并肩,就一定能战胜这次疫情,希望就在前方,没有一个冬天不会过去,没有一个春天不会到来!愿历此坎坷,山河无恙、人间皆安,让我们共同目睹春暖花开吧!

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篇19:大学生暑假社会实践活动总结报告

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,全文共 902 字

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走过多远的路,才能让话语有足够的分量撑起人生的意义。这在我看来,是如今身处温软象牙塔的我们所应该经历并懂得的,因此,无论从书中读到了多少道理,只有自身经历了,才能得到自己的道理。社会实践的意义,或许不是让我们从中做出多大的成果,而是在实践中实现自己与社会的交互,与他人的交往,与自己的对话。

如果你不去做,你就不会知道自己能够做的有多好。本来的对于大学各项活动我一直感到有点盲目和迷茫,不知道自己究竟想要干点什么,直到同学邀请我参加这个社会实践团队,并参加了几次筹备会议,我才觉得或许从中可以实践一些自己想法。在筹备会议上,大家各抒己见,我也尽自己所能的奉献了自己的意见,并积极阐述了我个人对于课题的看法,每一个人都尽可能的做的更好,让我感到团队的力量与温暖。从课题的选择,到邀请指导老师,大家一次次的合作,一次次的努力,队员彼此之间不断地拉近着距离,不断地完善着对于课题的看法,最终我们实现了“校级资助”的短期目标,每个人都以更加振奋的精神准备着之后的挑战。

第一个暑假实践地是威海当地图书馆,我们在做了自认为足够的准备后,乘车出发。但首战并不理想,这也充分说明了我们的准备并不充足,可我们也在庆幸,幸亏问题较早发现,这有助于我们之后做更好的准备,使活动进行的更顺利。随后的在济南、郑州等地的实践地,我们不断纠错,不断努力,每一份分发的问卷都能见证我们的热情。同时也非常感谢各地图书馆对我们活动的支持,虽然陌生,但却真诚,因为信任是可以相互回报的。

基于课题,我们在一步步的实践中也一点点的看到了我国如今公共文化事业的冰山一角,经济的快速发展还未以较明显的迹象反作用于文化事业的建设,图书馆还有很多事情得做,当然还需要社会各界的关注和政府的大力支持,只有当社会形成对此的普遍重视,才能真正显示出一个社会、一个民族在精神方面的成熟程度。

与此同时,在实践中,我也发现了很多自己的不足之处。首先,一定要做好计划制定,以及应急措施,决不能盲目自信;其次,要有耐心,一定要给别人创造愿意倾听你的理由;还有就是要善于沟通,这是一种重要的技巧和能力,也是别人认识你理解你帮助你的主要方式。

最后,我们立足社会,自当躬行实践。

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篇20:大学生社会实践活动日记报告

范文类型:日记,汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1103 字

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这些天因为换线的关系,我的工种有了调整,从最开始的测试工作换成了焊锡。这对于从未拿过烙铁的我来说十分又挑战性,也是线上非常有技术含量有实际意义的吧。出于想多学点东西,我欣然接受了安排。对工作又有了一份期待。事与愿违,刚开始觉得这并不是什么难的事情,但是越焊越发现越难了。怎么说呢,一来我来这才算是刚入门,因为以前碰都没碰过,所以喊出来的东西都不能拿出来见人,速度更是不可能跟上,因此堆积的问题是有出现。二来是工作环境的问题,因为焊锡人比较多,松香味很重,焊锡的过程中产生的烟又无法及时排放出去,所以没多久就感觉身体有些不舒服了。我是没那么容易退缩的,我没有放弃,坚持着。边焊边找属于自己的方法。同事们都是一手拿着电烙铁,一手拿着前面工位上流下来的电路板。我想为什么不把烙铁固定呢,然后手拿电板去加锡。然后我试了这个方法,刚开始确实不怎么好弄,但是久而久之发现轻松好多,而且速度也快了不少额。接下来跟上速度没点问题了,还让后面的人忙不过来。最主要的是手也没那么累了。线长看到后让我别那么快了,不过主要是夸我学习能力动手能力很强。得到肯定的我很有成就感。因为胜任了这工作我也享受到了这工种的乐趣。也给我面对新挑战增加了不少信心。

几天下来我不但跟上流水线的速度,在别人堆积的时候还能够帮上忙,这样一来,不仅产量达到了,而且同事们对我也越来越热情了,关系也融洽了不少。人际关系也不难处理嘛。多做点事又如何。平时里关系处的不错,在我遇到困难的时候她们也很乐意也主动帮我忙。就像昨天,因为待料的原因,我们线到十二点的时候就集体没事做了。于是线长就很果断的放我们回去休息。我却犯难了,我并不是住厂里的,现在又很晚了,车也没有了,一个人走回去还真有些不敢。线上的大姐看出了我的不安和忧虑。便走过来问我是不是不敢,然后她说她也是住外面,待会她老公会过来接她问我愿不愿意和她一起。犹豫了一下我想应该可以就欣然的答应了。不一会她们__两个就把我送到了住的地方。回到家却没了睡意,想着这几天发生的事,感觉自己长大了不少,想事情也多了。也体会到与人方便就是与自己方便的道理,谁又不会遇到难题呢,在别人又问题的时候力所能及的帮点忙。对于自己其实并没有什么,但是别人就看见你的好,在你有困难的时候别人自然就会帮助你。总的看来这段时间过得蛮轻松的,工作有了自己的方法,也因为自己有人友善得到了不少帮助。对任何一份工作都又一份热情和认真,工作就会变得更简单。对人真诚点,生活就多

了很多朋友,也会少很多麻烦。接下来的日子会出现什么样的问题我不知道,会又怎样的新鲜事和烦恼也不要紧,这些天下来我信心十足,不管什么样的明天我都能面对。继续加油吧!

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