党的群众路线发言材料（汇编20篇）

各位选民代表：

大家好！我叫__，今年__岁，__学历，毕业于__。20__年10月到__社区工作，目前主要负责__等工作，我一直秉持服务人民之心，踏踏实实干好本职工作。我很荣幸能够成为__区第__届人大代表候选人。

如果我当选为人大代表，我一定会执行好代表职务，不负选民的重托。我将从以下几方面做好一个人大代表的职责：

一、人民代表，代表人民，我将以此言为宗旨，与人民群众保持密切联系，认真听取人民群众的呼声，及时了解人民群众的需求，积极反映群众的意见，努力为广大的人民群众服务。

二、当好人民群众的贴心人。当好一名人大代表，我的心里将时刻装着群众，把知民、为民变为实际行动，真心实意地为群众办实事、行善事、做好事，使人民群众的切身利益得到维护。

三、当好人民群众的代言人。人大代表是人民的代表，代表选民表达意见或建议，必须为人民讲真话，吐真言，反映民情，表达民意，捍卫民权，忠实地实践宪法关于“中华人民共和国一切权力属于人民”的规定，当好代言人。

四、积极参加代表活动，为党和政府建言献策。人大代表的主要职责之一就是参政议政，为党和政府建言献策。我将积极参加代表团的各项活动，发表自己的看法，提出意见和建议，努力为社会多尽一点责任，为建设和谐社会作出应有的努力和贡献。

各位选民，如果我能够当选为人大代表，我将以社区人民群众的利益为出发点，虚心听取意见，代表社区人民群众积极进言献策，及时反馈群众心声，扎实开展工作，进一步解放思想，开拓进取，为社区人民群众创造安全、卫生、便利的生活环境。当然，如果我不能当选，我也不会气馁，我会以更加积极的工作态度做好本职工作，积极关心百姓生活，决不辜负社区人民群众的期望。

谢谢大家。

当前，全党上下深入开展群众路线教育实践活动，自我校党支部部署群众路线教育实践活动以来，全校广大教职工积极投身教育实践活动。本人身为一名教师，必须自觉、积极投入活动，以期达到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，用群众路线的思想、理论去认识世界，改进工作作风。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，坚决反对“四风”。通过前一段时期的教育、学习、实践，对照有关要求，感到差距很大，现自我剖析如下：

一、现状分析及存在问题

对照标准，寻找差距，扬长避短，注重实践。通过不断学习，本人逐一对照，寻找差距，认真剖析，概括起来，存在下列一些不足之处：

1、师德师风

作为一名初中语文教师兼班主任，我深知“为师先为人”、“育人先为范”，不断加强学习，不断提高自己的思想道德素质，努力做到潜心教育、淡泊明志、扎实工作、无私奉献。

通过学习后，不断反省，我发现自己在很多方面做的还不够：比如平时对教学管理工作钻研较少、对待老师、学生有时候态度急燥等。通过剖析，我认为产生这些现象的原因是自己平时学习不够，尤其是放松师德要求，认为不违背社会公德即可，将自己的道德水准要求降低，没有将社会道德对于老师的特殊要求落到实处。

2、工作作风

热爱教师这一职业是做好教育工作的前提，但是在教育工作中与优秀的教师相比自己做得还很不够。一直以来，我以为我只是一名普通教师，只要教好书、上好课、管理好班上学生，对得起学生和家长,努力完成学校领导交给的工作，就算是尽职尽责了。我在工作中，主动意识不强。有时对待一些中心工作抱着含糊的态度，不愿深入，存在求稳怕乱思想，墨守成规，遇事不愿多想，心想反正领导咋说我咋办。唯恐别人说我出风头，许多工作到必须完成时才仓促动手做。在关心学生方面不够细心，缺乏耐心。

3、工作态度

作为一名教育工作者，我深知积极的态度是做好一切工作的前提。一项工作如果思想愉悦了、心态端正了、态度积极了，那么不仅工作的过程是心情舒畅的，而且结果是圆满的，甚至从事的工作会产生职业幸福感。我不仅是这样要求自己的，而且希望通过自己的积极态度去影响周围的同事，让他们都能积极面对工作，微笑对待生活。

但是学习以后，我发现自己做的还有很多不足，主要表现在由于放松学习或者放松对自己的要求，使得自己的情绪有时候容易受到波动，对待有些人或者有些事会产生消极的心态，从而影响工作。还表现在平时不钻研，对于除自己工作以外的情况缺乏更多的、深刻的了解，致使有些工作措施实效不明显，或者工作协调不到位。爱岗敬业上做得不够突出。尤其是不思进取，工作上得过且过。

4、业务素质

在班级管理工作方面不敢勇于大胆创新，在教育教学理论方面学习不够坚持，致使自己的教学思想和方法还是有点滞后。作为一名教育工作者，管理方法没有做到多样化，不能激发部分学生学习的兴趣;对教学改革方向的把握不是太好，驾驭工作的能力有待提高等。同时，自己思想认识还放不开，总是顾虑太多。

5、团结方面

团结就是力量，有原则的、同志式的团结，必定会产生1+1>2的效果。在平时的工

作中，团结方面最大的不足就是思想工作做得不到位，缺乏与教师、与学生必要的沟通，有时不拘小节，说话随便。

与他人的谈心交流、沟通广泛度小，特别是与同事的业务交流少，做了许多自认为是不错却得不到别人理解的事。有时情绪易激动，言行有时过激，自控能力有时不强。

二、整改措施及努力方向

首先，要从思想上、行动上提高自已的工作责任心，树立一切为学生服务的思想，通过学习、向同行请教，提高自已的业务能力，绝不遇难而退，要敢于与一切困难作斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治、业务两过硬。

其次，爱岗敬业，热爱教育和学校，认真备好课、上好课。热爱学生，关心和爱护学生，尊重学生的人格平等、公正对待每一位学生，对学生严格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生，保护学生的合法权益。

第三，团结协作，尊重他人，虚心学习，关心集体，维护学校声誉，共创文明校风。

第四，改进工作作风，各项工作都要认真负责，争取做到位，避免工作造成失误。 第五，加强学习，增强功底。要加强思想政治理论学习，时刻牢记学习是胜任工作的内在要求，学习中以解决实际问题为出发点，以提高工作效能为落脚点，注重理论联系实际，理论指导实际，理论与实际相结，增强自身理论功底，实现理论与实际的有效统一。同时，注重自身修养。

进一步发扬党的优良工作作风，艰苦奋斗、求真务实。作为一名班主任，得不断改进与转变工作作风，以维护好、落实好人民群众根据利益为出发点和落脚点。坚定不移的树立全心全意为班级学生服务的思想理念，发扬艰苦奋斗、求真务实的工作作风，

总之在教育教学过程中,严格要求自已，淡泊名利,不断加强师德修养，甘为人梯，乐于奉献，做一个受学生爱戴、尊重、人民满意的合格教师。

同志们：

今天会议的任务是，贯彻落实省委和市委关于党的群众路线教育实践活动的安排部署，结合我市教育实际，对中等职业学校和中小学校深入开展党的群众路线教育实践活动进行工作部署。

在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，是党的作出的一项重大部署。2月25日，我市召开了党的群众路线教育实践活动动员大会，对我市教育实践活动进行了全面动员部署。3月12日，市教育局召开了党的群众路线教育实践活动动员大会，对市教育局的教育实践活动进行了动员部署。按照省委和市委的要求，市教育系统党的群众路线教育实践活动领导小组今天召开全市中职学校和中小学校教育实践活动动员部署会，标志着全市中职学校和中小学校的教育实践活动正式启动、全面铺开。下面，我讲四点意见。

一、深刻认识开展教育实践活动的重大意义，进一步增强思想自觉、政治自觉和行动自觉

群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。在全党开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，是新形势下党要管党、从严治党的重大决策，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的重大举措，是实现确定奋斗目标和“中国梦”的必然要求，是落实全面深化改革各项任务的现实需要，是夯实基层基础、提高服务群众能力水平的重要途径，是加强作风建设、解决“四风”问题的有效载体。充分体现了我们党正视和解决自身问题的政治勇气，充分体现了我们党加强作风建设、密切联系群众的坚定决心。

深入开展党的群众路线教育实践活动，是新时期推进党的建设，尤其是加强基层服务型党组织的重大实践创新;是全面深化教育领域综合改革，加快推进教育治理体系和治理能力现代化的迫切要求;是提升我市教育质量、实现教育强市目标、办人民满意教育的内在需要。中等职业学校和中小学校各级党组织和全体党员、干部都要深刻认识开展党的群众路线教育实践活动的重大意义，真正把思想和认识统一到中央和省委、市委的决策部署上来，以高度的思想自觉、政治自觉和行动自觉，积极投入到活动中来，扎扎实实开展好教育实践活动。

二、准确把握开展教育实践活动的目标要求，确保活动取得实效

(一)准确把握教育实践活动的目标要求

中央、省委和市委的意见都明确提出了教育实践活动的指导思想、目标要求和方法步骤等，结合我市教育实际，中等职业学校和中小学校的教育实践活动就是要把贯彻落实中央八项规定、省委九项规定和市委若干规定精神作为切入点，以为民务实清廉为主题，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求，集中解决学校领导班子和班子成员“四风”方面存在的突出问题，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。同时，回应群众关切，维护群众利益，注重解决实际问题，解决师生和人民群众身边的不正之风，确保解决问题的实效让广大师生和人民群众看得见、感受得到、大多数满意。

(二)准确把握教育实践活动的内容方法

教育系统参加这次教育实践活动所涉及的单位和人员范围广，领域宽，数量大，同群众联系更直接、更紧密，涉及的矛盾问题更具体、更尖锐，任务也更艰巨。从本次活动的重点来看，要坚持以中等职业学校和普通高中党组织领导班子、班子成员以及内设机构正、副职党员干部，初级中学和完全小学领导班子及其成员为重点，注重抓好其他中小学校、幼儿园的教育实践活动，全体党员参加，确保广大党员普遍受到一次马克思主义群众观点和党的群众路线教育。

从需要解决的问题来看，这次活动需要解决的根本问题是党和人民群众的关系问题;聚焦的突出问题是“四风”问题;查摆问题的方式是，群众提、自己找、上级点、互相帮，重点是在广泛听取意见的基础上，立足于自查自找，找准抓住“四风”方面存在的突出问题和具体表现。剖析问题的要求是，拿起批评和自我批评的有力武器，体现“认真”、“较真”、“动真”的精神，敢于触及思想和灵魂，深刻剖析产生“四风”问题的主观原因和思想根源。解决问题的要求是，坚持边学边改、边查边改、边整边改，开始就要结合学习讨论、征求意见的情况，抓住各学校内部存在的问题，抓住群众反映强烈的突出问题，明确责任、制定措施，及时整改、逐项落实。

三、扎实抓好开展教育实践活动的关键环节，确保活动有序推进

全市中等职业学校和中小学校教育实践活动从2014年4月开始，2014年9月基本完成。具体到每所学校，集中教育时间一般不少于3个月。这次教育实践活动不分阶段、不搞转段，按照学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制三个环节推进。这三个环节是一个有机整体，是贯穿活动始终的。要坚持问题导向，坚持教育实践并重，坚持边学边查边改，把学习教育贯穿始终，把整改落实贯穿始终，使教育实践活动各个环节的工作有效衔接、相互贯通、有序推进。具体抓好以下工作：

(一)学习教育、听取意见。重点抓好思想动员、理论学习和征求意见。

抓好思想发动。各县市区教育局要在4月15日之前组织召开本辖区中等职业学校和中小学校的教育实践活动的动员部署会议，传达省委、市委和市教育系统教育实践活动领导小组有关精神，对开展教育实践活动作出部署安排。各学校要深入细致做好思想发动工作，广泛征求师生、家长的意见，查找领导班子及其成员在“四风”方面的突出问题和群众反映强烈的突出问题，并有针对性的制定本单位教育实践活动实施方案，在4月底前召开各学校的动员会议，在会上要对领导班子及其成员进行民主评议。要通过动员会把党员干部和师生群众的积极性主动性充分调动起来。

加强学习教育。采取领导干部讲党课、专题辅导、集中学习和个人自学相结合的方式，组织党员、干部认真学习中国特色社会主义理论体系，学习党章和党的、十八届三中全会精神，学习系列重要讲话精神，学习党的光辉历史和优良传统，学习中央编发的《论群众路线—重要论述摘编》等读本，学习《教师法》、教师职业道德规范等方面的法律法规。开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育。要开展党组织书记讲1次党课，开展1次以上集中学习，组织1场专题讨论，请先进典型介绍1次事迹，看1次专题教育片的“五个一”学习教育活动。农村小学党员集中学习，原则上由乡镇中心学校统一组织。对离退休教职工党员，要采取送学、帮学和寄送学习资料等方式组织好学习教育。以“增强群众观念，当好党组织书记”为主题，各县市区教育行政主管部门党组(党委)要组织对各中等职业学校、中小学校党组织书记进行集中培训，时间原则上不少于2天。

直接听取群众意见。要通过召开专题座谈、个别走访、问卷调查、群众评议、设立热线电话、网络等方式听取意见，广泛征求教职员工、学生和学生家长的意见，注意听取社会各界的意见。重视运用教职工代表大会、家长委员会、行风评议工作中群众反映上来的意见。对征集到的意见建议，要原汁原味进行分类梳理，及时向领导班子和党员、干部反馈。

(二)查摆问题、开展批评，重点抓好查找问题、剖析检查和开展批评与自我批评。

找准突出问题。坚持问题导向，采取群众提、自己找、上级点、相互帮、集体议等方式，查找“四风”问题具体表现，注重从关系师生切身利益的问题和师德师风问题中查找“四风”突出问题，注重对照《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《党政机关国内公务接待管理规定》和加强师德师风建设等有关规定进行检查。

撰写对照检查材料。中等职业学校、普通高中党组织领导班子、班子成员以及内设机构正、副职党员干部，初级中学和完全小学领导班子及其成员，民办中小学党委(党总支)领导班子及其党组织书记、党员行政主要负责人要认真撰写对照检查材料。要列出“四风”问题、关系师生群众切身利益问题和加强基层服务型党组织建设等方面存在问题的具体表现、典型案例，深刻剖析问题产生的根源，明确努力方向和整改措施。学校党政主要负责同志要共同主持起草领导班子对照检查材料，并以适当形式广泛听取各方面意见。单位党组织主要负责同志要审阅所有个人的对照检查材料，上一级党组织负责同志要审阅下一级领导班子和主要负责人的对照检查材料;督导组要审阅所督导学校领导班子和班子成员的对照检查材料。

召开专题民主生活会和组织生活会。中等职业学校、普通高中、初级中学、完全小学领导班子和民办中小学党委(党总支)领导班子，要召开高质量的专题民主生活会。会前，要制定专题民主生活会方案，班子主要负责同志与班子成员，班子成员相互之间，都要普遍开展深入的谈心交心。会上，按照“团结—批评—团结”的要求，开展严肃认真的批评和自我批评，既揭短亮丑、动真碰硬，又实事求是、出以公心，不发泄私愤。各县市区教育局党员领导干部要参加直属学校领导班子专题民主生活会。督导组(督导员)要到会指导，开展点评，对会议质量进行综合评价。对民主生活会质量不高、不符合要求的，责令重新召开。会后，要在一定范围内及时通报民主生活会情况。各基层党支部要采取“一会四评”的方式，组织召开专题组织生活会，认真开展个人自评、党员互评、书记讲评、领导点评。党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会。

(三)整改落实、建章立制。重点对查摆剖析、专题民主生活会和组织生活会查找出来的问题进行再梳理、再归类，进一步聚焦“四风”问题，逐项列出问题清单，明确整改方向、提出整改措施，完善相关制度规定。各中等职业学校、普通高中、初级中学、完全小学领导班子，以及民办中小学党委(党总支)领导班子要认真制定整改方案，明确任务书、时间表和责任人;各中等职业学校、普通高中领导班子成员以及内设机构正、副职党员干部，初级中学和完全小学领导班子成员，民办中小学党委(党总支)书记、党员行政主要负责人要制定个人整改措施。党组织书记和党员行政主要负责人要亲自主持撰写领导班子整改方案，并对个人的整改措施进行逐一审阅，上级党组织、督导组(督导员)要严格审查把关。其他学校可列出问题清单，明确整改措施。整改方案与整改措施要在一定范围内公布，向群众作出整改承诺，及时公布整改情况，请群众评价和监督。

抓好整改落实。围绕群众反映强烈的突出问题，坚持边学边改、即知即改，立行立改，从具体事抓起、从身边事做起、从群众对教育工作最不满意的地方改起。从改进教风学风、提高教育质量、坚持依法行政、依法办学、加强师德建设、加强基层组织等方面找准解决问题的突破口和着力点，下功夫解决几个突出问题。

推进专项整治。不折不扣落实中央和省委部署开展突出问题专项整治有关文件精神，以及省委教育工委、省教育厅《关于印发〈坚决纠正发展教育事业中损害群众利益行为专项整治工作方案〉的通知》(湘教发〔2013〕49号)要求，结合学校实际，制定完善专项整治方案，落实推进措施、牵头部门、具体责任人、时间进度表和检查评估、监督问责要求。对乱招生、乱办班、乱补课、乱收费和变相推销教辅资料等办学不规范的行为;搞有偿家教、有偿补课等教师执教不廉的行为;“择校热”、“大班额”和开设重点班等影响教育公平的问题;学生营养餐质量差、校车管理不规范、校园及周边环境安全隐患突出等影响学生健康安全的问题;违规占用办公用房和住房、违规职务消费、“三公”经费开支过大等奢侈浪费的问题，要下猛药、出重拳，一项一项整治、一个一个攻坚，不见成效不收兵。

健全落实制度规定。坚持于法周延、于事简便的原则，建立健全制度规定，推动改进作风常态化长效化。完善加强和改进师德师风建设的制度办法，健全考核评价机制;完善学校内部治理结构，健全党务公开、校务公开制度;完善教学教研、后勤管理、绩效考核等制度，进一步提升管理科学化水平;完善公务接待、经费管理等办法，坚持厉行节约、反对浪费。强化制度执行，提高党员干部和教师的法制意识，加强对执行制度情况的督促检查，坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度的问题。

四、切实加强开展教育实践活动的组织领导，确保活动领导有力

一是抓好组织领导，确保责任到位。按照市委的要求，市里成立了教育系统党的群众路线教育实践活动领导小组，并设立了办公室，为加强对全市教育系统教育实践活动的综合指导提供了组织和人员保障。各县市区教育局和云龙示范区社会事业部要抓紧成立教育实践活动领导机构和工作机构，制定活动实施方案，落实领导责任。县市区教育局行政部门党组织要全面负责本辖区中等职业学校和中小学校教育实践活动的组织实施，党组织主要负责同志为第一责任人，分管领导为直接责任人，领导班子成员要办联系点，经常深入联系点调查研究，解剖“麻雀”，推动面上活动开展。各学校领导班子要积极发挥作用，抓好本单位的教育实践活动。要用好的作风组织开展教育实践活动，防止文山会海，力戒形式主义，确保活动不虚、不空、不偏、不走过场。

二是抓好督查指导，确保推进有力。市教育系统教育实践活动领导小组成立督导组和巡回指导组，分类负责活动的全程督导和巡导。各县市区教育局也要尽快成立相应的督导组，督查和指导直属学校的教育实践活动。各级督导组和巡回指导组要深入学习领会中央和省委、市委要求，熟悉工作规则，明确督导和巡导任务，迅速开展工作。要紧紧依靠所联系的单位党组织，认真履行自身职责，把主要精力放在重点对象、重点要求、重点环节的督导上，对不足之处，要明确指出，帮助弥补;对工作不力的，要责其纠正;对走过场的，要严肃批评，令其重新进行。

三是抓好学习宣传，确保政策吃透。要采取形式多样、务实管用的办法，组织党员干部认真学习中央、省委、市委有关文件、会议精神，吃透政策要求。坚持以正面教育为主，在正风肃纪、处理问题时，准确把握原则、明确政策界限、规范操作办法，做到“不虚”、“不空”、“不偏”。要加大宣传力度，通过新闻报道、典型宣传、言论评论、活动简报、专题专访、网站专栏等形式，及时反映教育实践活动工作进展和实际成效，宣传活动中的好经验、好做法，营造强劲的活动声势。

四是抓好统筹兼顾，确保工作有效。围绕中心、服务大局，把开展教育实践活动与贯彻落实党的和十八届三中全会精神结合起来，与完成教育强市目标各项任务结合起来，科学安排好时间和精力，使活动每个环节、每项措施都为教育教学中心工作服务，把在活动中激发出来的工作热情和进取精神，转化为聚精会神抓教学、一心一意提质量、脚踏实地服务学生和教师、真心诚意解难题的内在动力，以教育事业改革发展的成果来检验教育实践活动成效。

同志们，建设教育强市、办人民满意的教育，责任重大。我们要紧紧抓住深入开展群众路线教育实践活动这一重大契机，坚持教育实践活动与教育教学工作有机结合，创新工作，以群众路线教育实践活动促进教育“三个转型”，以教育改革和发展体现和落实教育实践活动成果。

尊敬的党委政府：

根据县组织部文件精神和党委政府的信任，很荣幸到__村任第一书记，至任第一书记以来，在党委政府的正确领导下，同事及村社干部的大力支持配合下，我严格要求自己，摆正自身位置，认真履行自身的工作职责，努力去完成好各项工作，更多的是来基层学习工作经验、学习处事方法、学习团队作战精神。

第一书记担负着扶贫重担，我也考虑到自身能力水平的问题，是否能把工作开展好，但在党委政府的指导下，村社干部的支持下，驻村工作队的配合下，顺利完成了20__年度各项工作。__村在20__年脱贫34户91人；易地搬迁集中安置15户57人，已达到入住标准；完成村道路硬化2.2公里；新修联网路0.8公里；危房改造91户；调解矛盾纠纷5起；开展大排查工作使我更加深刻的了解每户的基本情况。

一、深入学习，不断提高政策理论和工作水平

人无完人，人只有在持续不断学习过程中才能有进步。我始终认为，作为第一书记，学习的广度和深度对于个人及组织的发展都至关重要。首先是学习理论，不断增强党性修养，通过学习深刻领悟到建设和谐社会和建设社会主义新农村的重大意义，以理论引导实践。其次是学习政策，深入研究各类有关文件，积极把各项惠民政策带给群众。第三是学习方法，工作以来我不断总结对农村工作和农村环境的认识，摸索属于自己的工作方式方法，在干中学，学中干，努力用干部和群众都能接受的方式方法组织开展工作。第四是学习经验，三人行必有我师，特别是对于多年从事农村工作的同事和村社干部，都有着各自不同的工作经历和经验，我从大家身上学到了许多有益的经验，通过学习经验加速锻炼，使我找到了快速成长进步、推动工作顺利开展。

二、摆正位置，维护班子的整体团结

在社会上工作和生活，人各有各的位置和角色。作为第一书记，及时为村两委决策提供参考意见和建议。在贯彻执行工作中，坚持想在前面，做在前面，努力在班子内部促成关系融洽、互相尊重、互相支持、团结共事的和谐局面。在村里的其他事务中，财务管理方面，加强管理，完善财务纪律。在干部管理方面，做到以制度管事，以制度管人。着眼防范于未然，严以律己，宽以待人，为搞好各项工作奠定了基础。

在个人廉政自律方面，我主要从以下几个方面做出了努力：

一是坚持廉洁从政，自觉的接受群众的监督。始终按照工作权限和工作程序履行职责，坚持公平正直，不徇私情，珍视和正确行使党和人民赋予的权利，勤勤恳恳为人们服务。

二是万事从小事做起，从自身做起，树立榜样。在日常工作中，我一贯坚持勿以恶小而为之的原则，在任何工作中，即刻自重、自省、自警、自励，在立言立行上下功夫，以实际行动杜绝以权谋私。

三是高度重视，认真履行职责，工作指导到位。站在讲政治，讲大局的高度，充分认识廉政建设和防腐败的重要性，对廉政问题从身旁人、身边事中吸取教训，耳边警钟长鸣，心中筑起道德和法纪两道防线。

我也清醒的认识到自身仍存在的不足，如团结带领班子的能力还有待进一步加强，工作方式方法有时简单化等，这些问题都是有待我在今后工作中加以克服和改进。在今后工作中，我将时刻牢记自己的使命，不负组织的重托和群众的期望，与__村两委班子一起协作互进，奋力拼搏，不断开创工作的新局面。

以上是我的述职述廉，不当之处，敬请批评指正。

各位领导，各位来宾、同志们：

大家好!

“以史为鉴，可以知兴替”。我们党在领导人民进行革命、建设和改革的过程中，一贯强调对历史经验的借鉴和运用。今天我们举行党的群众路线知识竞赛这样一个活动，激发我行全体员工对党性的认识及对群众路线的理解，形成以学习促实践的良好氛围。在此，我谨代表浦城农行，向莅临本次比赛现场各位领导、各位来宾表示最热烈的欢迎!对经过层层选拔参加今天决赛的各位选手表示诚挚的祝贺，并预祝大家获得好成绩!并向举办这次活动付出辛勤劳动的部门和个人表示感谢!

参加今天比赛的4支队伍是从我行员工中精心推选而出的，这说明他们都掌握了扎实丰富的对党的认识、对群众路线知识的理解。希望通过这次比赛，充分调动了我行员工学习的自觉性和积极性，并把枯燥的理论知识和活泼的比赛形式结合起来，使大家在积极参与的过程中不断巩固学习成果，更加入心入脑，这不但是对各支部参赛员工的一个促进，对其他未参赛员工来说也是一个互动学习的机会。

我行深入贯彻落实省市分行对于党的群众路线教育实践活动的部署，已经开展各式各样的学习培训活动，加深员工对党的群众路线相关知识的理解，旨在全行范围内营造出浓厚的群众路线实践活动的氛围。我们一定要扎实做好各项工作，确保活动有序进行，使我行员工在参与实践活动中受到深刻的教育，从而进一步激发我行员工在工作中的积极性和创造性，为全面贯彻落实党的群众路线教育实践活动作出努力。

谢谢大家!

党的报告中提出：“围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力。”

根据群众线路教育活动的整体安排，并通过党支部一系列的学习和党性分析，我联系自己的思想和工作实际，就个人的存在的问情况进行了深进剖析，现发言以下，不妥的地方请领导和同志们批评指正。

一、存在的主要问题

1、学习不够系统、主动和自觉。在日常工作中总是有意无意的放松了自我学习，从而导致学习的自觉性和主动性不高。具体表现在，利用工作空闲和业余时间学习比较少，平时只是在项目部组织的学习性活动中参与政治理论学习，有时在工作中要用到知识时才去主动学习，带有目的性，而且做不到耐心和坚持，未能跟上形势和工作发展要求。

2、不能将理论知识有效地与实际工作紧密结合起来。具体表现在，从开始从事计划合同工作至今，虽然阅读了一些有关计

量和公路施工的理论书籍，但却没有认真思考怎样将理论与本工作有机结合起来，这样就经常会感到工作思路不是很清楚，工作时会无从下手。而且，作为项目部通讯员，我深感做的还不够好，通讯报道上报率不是很高，没有及时学习党中央、集团公司和公司各种文件精神，不能够很好的将这些精神和施工生产报道融合在一起。

3、工作作风浮躁不扎实。具体表现在，有时候接到领导安排的工作任务，会出现应付的情况，不重视工作质量。而且有时抱怨较多，不能够正确的对待工作。作为一名党员，模范带头作用的意识不强，工作中拈轻怕重，大局意识薄弱。

4、群众意识不强，为民服务的宗旨不够。平时工作生活中只注重了解自己想要了解的问题，缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。具体表现在，作为一名共产党员，平时只是侧重于自己岗位的工作，对其他岗位不甚了解，有时会埋怨其他岗位的职工处理问题不及时，处理措施不得当等等。虽然担任项目部党支部宣传委员一职，但对如何发挥宣传委员的作用思考不够，没有能够及时深入职工一线宣传集团公司以及公司新的决策和精神。

二、存在问题的主要原因

1、没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性;理论与实践脱离，不能用马列主义的立场和观点分析问题，欠缺用理论认识问题、解决问题的能力。

2、缺乏主动性、积极性和创新性，所以致使工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

3、对党的群众路线认识不深，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。

三、今后改进措施与努力方向

1、加大学习力度，纵深学习理论知识。今后将加强理论学习，提高自己的政治敏锐性，增强党性，树立科学的世界观、人生观和价值观，以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。

2、牢记党的服务宗旨，履行党员义务。牢固树立全心全意为人民服务的思想;积极发挥党员模范带头作用，迎难而上，积极工作，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。

3、加强自身建设，提升业务水平。今后我将积极主动地开展工作，高标准高要求地完成好各项工作任务。作为一名计划合同部部员和项目部通讯员，我将进一步加强责任意识，提高业务水平;兢兢业业，果断克服工作敷衍塞责的现象，保持较高的工作热情和饱满的精神状态，丰富自己的阅历，锻炼自己的各方面能力。确保按时保质完成各项工作任务。

总之，我要以党的群众线路教育活动为新契机，努力带头创先争优，不断强化党性修养。今后，我将在公司党委、项目部党支部和干部职工的帮助支持下，进一步提高思想认识，转变工作作风，振奋精神，加倍努力，出色完成各项工作任务，为实现项目“五位一体”目标和企业质量效益型发展而努力。

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各位领导，各位来宾、居民朋友们：

大家下午好！

在这样一个风和日丽的日子里，我们迎来了铁西街道庆七一“邻居节”活动。首先我代表铁西街道党委、社区居委会对各位来宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢，同时也向铁西派出所的民警同志们、三江浸油厂、金华机械修配厂等非公企业的法人代表们致以诚挚的谢意，感谢大家长期以来对街道工作的支持与帮助。

邻居和谐是社区和谐的基础，社区和谐是社会和谐的基石。“友善亲和、关爱互助、和睦相处、文明和谐、尊老爱老”邻里关系，是中华民族优秀传统文化的一部分。当前，构建和谐社会已经成为全国上上下下共同的目标，文明和睦的邻里关系已经融入到“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动中，成为构建和谐社会的重要组成部分。如今我们的生活节奏加快了，生活条件改善了，但人与人之间的关系却疏远了，有的人相邻多年却素不相识，同住一个楼里却互不联系。

人与人之间缺乏沟通，没有沟通就没有相互信任和相互理解，更何谈和谐呢？邻居节就是以传承民族优良传统、增进邻里团结和睦为宗旨，突出“大家庭、大邻里、大和谐”的理念，以“亲邻、睦邻、助邻”为宗旨，以邻居节的形式，为社区各方搭建了一个交流互动的平台，使大家从陌生到相知相识，再到相帮相助，逐步改变彼此间的隔阂，重建人们之间相互信任的关系和相互接纳的意识。

俗话说“远亲不如近邻”、“千金难买邻里情”。我们殷切的希望，能够通过邻居节的开展有越来越多的朋友参与到这项活动中来。邻居们、朋友们，让我们以邻居节为契机，让构建和谐的邻里关系成为一种自觉行动，让我们敲一扇门，栽一片绿，聊一会天，解一份忧，吃一顿饭，帮一个人，使“邻居节”成为一个节日。从今天起，遇见你的时候，我会给你一张笑脸；从今天起，我会帮你提重物上一次楼；从今天起，我会主动给你一声问候。希望我们共同努力，不断提升社区建设品味，为我们明天美好的生活继续添砖加瓦，为构建和谐社区一起携手努力！

最后，再次感谢各位领导的光临。预祝本次邻居节活动取得圆满成功！！！

同志们：

今天，州委召开党的群众路线教育实践活动工作会议，主要任务是全面贯彻中央和省委的决策部署，对全州深入开展群众路线教育实践活动作出安排，组织动员广大党员干部，把思想和行动统一到中央和省委的要求上来，积极投身到教育实践活动之中，以作风建设的显著成效汇聚起建设全国先进自治州的强大力量。省委第五督导组的同志参加大会，现场指导工作。省委督导组组长文成国同志还将作重要讲话，我们要认真学习、抓好落实。下面，我结合学习习和省委鸿忠书记关于教育实践活动一系列重要讲话精神，联系恩施州实际，讲三点意见。

一、强化政治意识，把思想和行动统一到中央和省委的决策部署上来

群众路线是党在革命、建设和改革的长期实践中创造并不断完善的优良传统和政治优势，是党的生命线和根本工作路线。在全党深入开展以“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动，是党的作出的重大部署。

去年6月18日，在中央党的群众路线教育实践活动工作会议上，习全面论述了开展教育实践活动的重大意义。今年1月20日，在中央第一批活动总结暨第二批活动部署会议上，习近平总书记再次强调，搞好第二批教育实践活动，直接关系贯彻落实全面深化改革各项任务，直接关系夯实基层基础、提高服务群众能力和水平，直接关系有效解决群众反映强烈的突出问题，直接关系推动整个教育实践活动有序发展。1月24日，省委李鸿忠书记在全省党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上对全省第二批教育实践活动作出了全面部署。

我们要深刻领会习和省委鸿忠书记的讲话精神，充分认识教育实践活动的重大意义，做政治上的清醒人、明白人、局中人，切实增强思想自觉和行动自觉，把教育实践活动作为一项重大而严肃的政治任务摆在重要位置，抓紧、抓实、抓好、抓出成效。

第一，开展教育实践活动是加强党的先进性和纯洁性建设、巩固党的执政基础和执政地位的根本要求。人民群众是历史的主人，是真正的英雄。我党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。失去了人民的拥护和支持，党就没有立足之地，党的事业就无从谈起。加强党的先进性和纯洁性建设、巩固党的执政基础和执政地位，最重要的就是靠坚持党的群众路线，保持党同人民群众的血肉联系。对此，我们要有高度清醒的认识，始终把人民群众放在心中最高位置，始终把群众路线作为党的根本路线。开展教育实践活动，就是要把为民务实清廉的价值追求植根于全体党员的思想和行动中，打牢党的执政基础，巩固党的执政地位，增强党的创造力、凝聚力和战斗力，使加强党的先进性和纯洁性建设、巩固党的执政基础和执政地位具有广泛、深厚、可靠的群众基础。

第二，开展教育实践活动是加快建设全国先进自治州、与全国同步全面建成小康社会的现实要求。我们要实现与全国同步全面建成小康社会的“恩施梦”，不仅需要各级党员领导干部要有责任意识和担当精神，更要紧紧依靠人民群众，充分调动人民群众的积极性、主动性和创造性。开展教育实践活动，就是号召全州各级党组织和广大党员干部要学习群众，从群众中汲取智慧，获得力量;要服务群众，为群众做好事、办实事、解难事;要团结群众，增强促进恩施科学发展、跨越式发展的动力;要带领群众，形成合力，干事创业，把实现与全国同步全面建成小康社会的“恩施篇”变成美好现实。

第三，开展教育实践活动是加强和改进作风建设、解决“四风”突出问题的必然要求。以来，新一届中央领导集体坚持不懈抓作风建设。我们开展这次教育实践活动，同样聚焦在作风建设上，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。作风问题反映精神状态、能力水平、修养、风气和整个干事创业的环境，我们要创造好的业绩，首先要有好的作风。从州纪委前几次明查暗访的情况来看，我州党员干部在作风方面总体上是好的，但暴露的问题也不少，“四风”问题在我州各级党政机关和党员干部中仍然不同程度地存在，有的甚至还很严重。解决这些问题，加强和改进作风，需要我们通过开展这次教育实践活动，引导各级党员领导干部居安思危、增强忧患意识、主动求变，对作风之弊、行为之垢来一次深排查、大扫除，真正形成风清气正的良好环境。

二、明确目标要求，抓实抓好教育实践活动的“规定动作”和“自选动作”

开展这次教育实践活动，我们要深入贯彻落实习“五个更加注重” (即更加注重发挥群众积极性、更加注重强化问题导向、更加注重严格要求、更加注重衔接带动、更加注重分类指导) 的要求和鸿忠书记“四个必须” (即必须把党员思想政治建设放在首位、必须聚焦解决群众反映强烈的突出问题、必须以整风精神严格党内生活、必须把“认真”二字贯穿始终)的原则，结合恩施实际，不折不扣地抓好教育实践活动的“规定动作”和从实际出发增加顺应恩施人民群众要求的“自选动作”。

第一，要把握活动要义。省委鸿忠书记特别强调，要在学习借鉴第一批教育实践活动经验的同时，第二批教育实践活动要坚持主题不变、镜头不换，认真严格按中央要求推进。要坚持“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求不变，坚持为民务实清廉的主题不变，坚持突出反“四风”的主要目标任务不变，坚持以密切党同人民群众血肉联系、巩固党的执政基础和执政地位为出发点和落脚点不变。这些就是我们开展这次教育实践活动的“要义”，是抓实抓好“规定动作”和“自选动作”的基本遵循、规范要求和行动指南。

全州各级党组织和广大党员干部，特别是县处级以上领导机关、领导班子和领导干部作为这次教育实践活动的重点参与对象，要认真学习、深刻领会、准确把握中央、省委和州委开展教育实践活动的总基调、总目标和总要求，以贯彻落实中央八项规定、省委六条意见和州委实施意见为切入点，把主要目标聚焦到作风建设上，集中解决“四风”问题，树立为民务实清廉的良好形象。

第二，要查摆解决问题。近年来，特别是去年以来，我们按照中央、省委部署和要求，切实改进工作作风，通过开展“刹三风”、“五讲四提高”、“三纪四德”等活动，全州党员干部的作风有了较大转变，总的来说，党员干部队伍的作风是向好的，但暴露出来的问题不容忽视，习在讲话中列举党内“四风”问题的种种表现和鸿忠书记列举的在我省的种种表现，我们恩施都还不同程度存在，有的甚至还很突出。

一是对州、县(市)领导班子和领导干部来说，还存在信仰缺失、信念淡薄、信心动摇，看风水、拜菩萨，搞迷信;作“甩手掌柜”、“二传手”,当“太平官”、“逍遥官”;拍脑袋决策，搞一言堂、家长制，违规或变相配备秘书;疏于学习，心浮气躁，不安心工作，忙于跑关系，找门路，挪位子;组织观念淡薄、纪律松驰，信口开河、口无遮拦;迎来送往、讲排场、比阔气等问题。

二是对州、县(市)直部门来说，还存在工作目标迷茫，被动应付，消极对付;庸懒散拖、推诿扯皮;服务不主动、态度“冷硬横”、“打绕张子”;弄虚作假、虚报浮夸、生搬硬套，以会议落实会议、以文件贯彻文件;不作为、慢作为、乱作为;玩风盛行、沉迷于“酒局牌局”;巧立名目、滥发钱物，变相旅游等问题。

三是对执法监管部门和窗口单位、服务行业来说，还存在门难进、脸难看、事难办;滥用职权，搞权力寻租、利益输送、借权营生;执法不公，搞选择性执法、随意性执法;“吃拿卡要”比“哈数”,“乱收费、乱罚款、乱摊派”等问题。

四是对乡镇、街道领导班子和领导干部来说，还存在不会做群众工作，看不起群众，抱怨埋怨群众;责任心不强，不思进取，得过且过;长期“走读”，在位不在岗;弄虚作假，欺上瞒下，报喜不报忧;工作方式简单粗暴，对待群众态度恶劣;落实惠民政策缩水走样，机械执行、死板操作等问题。

五是对村、社区等基层组织来说，还存在软弱无力，服务群众的意识和能力不够强;侵害集体和群众利益，克扣群众财物;办事不公，优亲厚友，谋取私利;搞宗族房头等问题。

针对上述种种现象和问题，我们要有清醒的认识，要有寝食难安、如坐针毡、如芒在背的紧迫感和责任感，对症下药，加强整改。特别是对群众反映强烈的各类突出问题，各地各部门各单位要结合履行职能和作风问题实际，开展专项整治活动，拿出我们这几年整治“整酒敛财风”的干劲和决心，重拳整治，出实招、出狠招、出实效。

按照党的群众路线教育实践活动安排，开展“做群众贴心人”大讨论，既是活动开展的需要，也是现实工作的需要。通过大讨论，我觉得要进一步树牢群众观点和宗旨意识，进一步与群众走得更紧，贴得更近，关系更融洽，进一步增强我们事业的发展后劲。由此获得三点心得体会与大家共勉：

一、为什么要做群众贴心人

其一，做群众贴心人是践行群众路线的需要。群众路线是我们党最大的政治优势。得民心者得天下，失民心者失天下。这是千古不变的真理。践行群众路线，首先要主动贴近群众，紧密联系群众，与群众零距离，问题在群众中查找，工作在群众中开展，成效在群众中检验。这样，我们才能把教育实践活动开展得有声有色，才能够使活动开展达到不虚、不偏、不走过场的目的，才能把“为国聚财，为民收税”的宗旨落到实处。

其二，做群众贴心人是实现修身正已的需要。有人说，社会是一部无字的书。而群众正是这部无字书的创作者。群众长期与实践打交道，在实践在摸索，在实践中积累，他们的经历和知识最丰富，他们的智慧是无穷的。只有做群众的贴心人，虚心拜群众为师，我们才能真正学到丰富的实践经验，掌握复杂的实际情况，发现能力上的差距，实现自我提升，自我完善。如果脱离群众，不依靠群众，我们的知识就会贫乏，视野也会狭隘，就会陷入“一叶障目，不识泰山;两耳充豆，不闻雷霆”的局面。

其三，做群众贴心人是凝聚发展力量的需要。群众是历史的创造者，他们是真正的英雄。一个人走，走得快;一起走，走得远。我们不管是谁，不管有多大本领，脱离了群众，都将毫无作为。就我们的税收事业而言，群众是事业的主力军，也是财富的创造者，只有把群众的力量和智慧汇聚起来，依靠群众的参与、支持和配合，我们的税收事业才能根繁叶茂，才有源源不断的生机和活力。

二、怎样做群众贴心人

做群众的贴心人，关键要做好一个“贴”字，不是表面的接触，简单的交流，形式上的联系，而要贴紧，贴实，心与心贴近，情与情交融，心心相印，血溶于水，把干群众关系铸成铜墙铁壁、坚强堡垒。

一是放下架子，尊重群众。“机关服务基层、领导服务干部、征税人服务纳税人”这是我们经常挂在嘴边的话。这些年我们也在这些方面上作了探索，付出了行动，也取得了一些成绩。但还存在一些问题，有的以领导自居，高高在上，高人一等，不愿意、不乐于与群众打交道，不虚心接受群众的意见，不把群众放心上;有的下基层走马观花，坐在车上转，隔着玻璃看，呆在办公室聊，只看门面和窗口，不看角落后院;有的趾高气扬，对群众指手划脚，办事慢慢吞吞，说话不冷不热。等等这些，都是脱离群众、伤害群众的表现。要当群众贴心人就要彻底解决这种群众意识不强、群众基础不牢的问题，从思想上放下架子，放下面子，把自己当成群众的一员，从发号施令向沟通引导转变，从官本位向民本位转变，从习惯被拥戴向接受监督转变。

二是放低身段，融入群众。有人说，如今社会交通工具越来越便利，通迅越来越发达，但人与人之间的距离却越来越远。我们在与群众打交道中，也常常以电话代替见面，以短信代替问候，这样无形中少了人情味，多了生疏感，拉开了距离，疏远了关系。做群众工作犹如走亲戚，不走动就会疏远，不沟通就会形成隔阂。所以，我们要放下身段，扑下身子，常到基层走一走，常与基层干部聊一聊，常到纳税人处看一看，与群众打成一片，与群众心连心，这样才能调查到真实的情况，听到真实的声音，找到真正的问题。

三是放权放利，善待群众。民利不可争，民意不可违，民怒不可犯。群众利益无小事。群众最可爱、最可敬，也最可畏。群众的一些诉求得不到满足，问题得不到解决，积累起来，一旦找到燃烧点，就会如火山爆发。所以，我们一定要学会换位思考，假如我是群众，我希望得到什么。当群众贴心人，就要放权放利，勇于革自己的命，割自己的肉，不做损害群众利益、伤害群众感情的事情，做到情为民所系，权为民所用，利为民所谋;就要坚持公平、公正原则，一视同仁、一碗水端平，不搞区别对待，不搞厚此薄彼，保障群众权利公平、机会公平、规则公平;就要充分尊重群众的知情权、参与权、监督权，请群众当参谋，邀群众为军师，问政于民、问计于民、问需于民。

三、努力做群众贴心人

作为班子成员，我们更要带着感情、带着责任心系群众、对接群众、取信群众、服务群众，让群众从心里对我们说 “满意”。

一是当好“带头人”。自己有正气，群众才会服气。群众的眼睛是雪亮的，领导的一言一行，他们都看到眼里，记在心上，也影响着他们的工作思维和行为方式。作为领导干部，一定要树好标杆，做好导向，当好表率，带头学习提高，带头创新争优，带头严于律已，带头令行禁止，要求别人做的首先自己做到，要求别人不做的首先自己不做，做到以高尚的人格魅力吸引人，以优良的作风影响人，以端正的形象凝聚人。

二是主动“接地气”。接地气，才能有底气。要走出去，借局长接待日、机关联基层等活动开展，静下心，沉住气，深入基层、群众、纳税人当中调研，掌握基层的实际情况，倾听群众的真实声音，发现基层的经验亮点，解决群众的实际困难。要请进来，认真落实民主公开决策、集体决策制度，请群众参与到我们的决策中来，参与到财务预算、行政审批等方面的监督中来。

三是立破“聚焦点”。这次教育实践活动是以问题为导向，聚焦“四风”问题。从我们了解的情况看，群众提得最多的就是“领导干部多深入基层，加强对基层工作的指导”，针对活动开展建议最多的是要解决实际问题，取得实际成效。我们下一步要对群众提出的问题、诉求，从他们最满意的事做起，从最不满意的事改起，一项一项梳理，一项一事研究，一项一项解决，做到想群众之所想，急群众之所急，忧群众之所忧，切实让群众满意。

“当群众贴心人”一句响当当的承诺，一份沉甸甸的责任。服务只有起点，没有终点;满意只有逗号，没有句号。我们要一心一意、一以贯之，抓好服务税户、服务基层、服务大局“三服务”工作，以活动的实际成效赢得群众的信赖、认同、支持。

根据市委和市教育局党委的统一部署，围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，促进社会和谐稳定和科学发展。根据教育局活动方案，作为挂职干部，我参加荟萃中学教育实践活动，作为荟萃中学党支部群众路线教育实践活动领导小组副组长，对开展这项活动高度重视，通过群众路线教育实践活动的开展，使我受益匪浅。

一、荟萃中学开展的活动及学习的主要内容。

这次活动我们健全了组织机构、落实了责任，认真按照活动方案开展活动。

1、2月21日上午召开了支部扩大会议，会上传达了市教育局党委2月14日召开的开展党的群众路线教育实践活动会议精神，学习了《芜湖市教育局开展党的群众路线教育实践活动实施方案》，成立了荟萃中学领导小组，我任副组长，并下设办公室。会议研究并通过了荟萃中学开展教育实践活动实施方案。当天下午，在校学术报告厅召开党的群众路线教育实践活动动员会，会议由校党支部书记李万道同志主持，全体党员参加了会议。会议通报了《关于成立芜湖荟萃中学党支部党的群众路线教育实践活动领导组及办公室的通知》和《芜湖荟萃中学开展党的群众路线教育实践活动实施方案》。学校给每位党员统一配发学习笔记和《论群众路线》等学习材料。要求学校教育实践活动办公室，各党小组，按照动员会部署，抓紧组织实施，各部门要积极配合工作，党员干部要积极投身活动开展。

2、围绕“访民情、解民忧、惠民生”的要求，2月25日上午，我同李万道同志一道，到离休教师周汝彪家中开展回访活动。我们认真听取他对学校工作所提建议，感谢他为学校所做贡献，并祝健康长寿。我们还安排学校青少年志愿者，每周上门一次开展志愿服务活动。2月26日上午，我同其他同志一道，到初二(7)班夏童童家进行慰问家访。我代表学校向其家长表示，学校将充分考虑其家庭困难状况，在今后助学活动中给予关照。

二、学习体会。

1、通过学习，进一步明确了开展这次教育实践活动的重大意义。习用三个“必然要求”高度概括了开展党的群众路线教育实践活动的现实意义和深远的历史意义。荟萃中学上下统一思想，充分认清开展教育实践活动对于进一步牢固树立群众观点，全心全意依靠全体教师办学;对于进一步转变工作作风，解决党员干部队伍作风建设方面的突出问题;对于进一步提升管理水平，破解制约学校发展的现实难题等具有重要意义。

2、通过学习，进一步明确了开展教育实践活动的总体要求、主要内容、突出问题、工作重点等。一是认清 “十二字”的总体要求，即：“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”;二是紧扣为民务实清廉 “六个字”的主要内容;三是聚焦“四风”上的突出问题，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题;四是把好“三个环节”的工作重点，努力在“真、实、严”三个字上下功夫、取得了一定的成效。

3、通过学习，学校干部、全体党员都表示要进一步树立宗旨意识和群众观点，把自己的工作做得更好。荟萃中学在反对“四风”上工作做得扎实。学校认真做好“八项规定”的贯彻落实，把事情做实，不摆花架子。在校挂职近半年，我关爱学生的学习与健康，关爱学生的思想与品德，关爱学生的成长与进步，对工作认真负责。遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规，自觉做好反腐工作和廉洁自律工作，厉行节约，反对铺张浪费。

4、通过学习，我们做好为民务实清廉工作。老师、学生、家长利益无小事，他们的切身利益和实际困难，再小的事情也要竭力去办。主动征求老师、学生、家长的意见，力所能及地解决存在的突出问题。加强校园文化建设，校游泳池的开放使用，师资队伍的建设(包括三位教师的调动问题)等都需得到妥善解决。

5、通过学习，要把活动成效体现在加快发展上，我们必须把主要精力放到抓工作落实上。空谈误校，实干兴校。现在是荟萃中学发展的关键时期，如何推进素质教育，把立德树人作为教育的根本任务;如何加强教师能力培养，打造出一支高素质的教师队伍;如何调动全员育人的积极性、主动性、创造性，保持持续发展的内在动力;如何推进学校“五名”工程建设，培养出优秀的初中毕业生。这些现实问题摆在我们面前，我认为当前学校重点要抓好三件事，即，搞好党的群众路线教育实践活动;抓好教育教学质量稳步提升;协调解决制约学校发展存在的突出问题。解决好这些问题的一个重要前提，就是必须坚持群众观点，理解党的群众路线，执行党的群众路线，站在群众的立场上考虑问题，把工作做到让党放心、让群众满意、让社会认可。

在校挂职近半年时间，通过了解和掌握的情况，我想就我个人想法提出建议，仅供参考。一是学生教辅用书问题，初中学校规定学生是“一教一辅”，但几乎所有任课教师都反映，所配人教版辅导用书题目质量不高，不太适合一线教师使用，多数教师弃之不用，造成资源浪费。二是建议将体育测试纳入期末考试当中，由市教育局统一组织实施。

今年局团委将在党的群众路线教育实践活动指导下，在巩固和保持特色的基础上，面向基层，进一步强化“管理就是服务”的工作理念，主要做到以下四个方面，一是加大对青少年思想道德建设的工作力度，以学习和十八届三中全会精神为中心，加强青少年的理想信念教育，特别是加强社会主义核心价值观的教育，全面推进学校校园特色文化建设。二是积极引导系统青年投身教育事业发展，继续推进青年志愿服务活动。三是努力提高服务青少年的能力和水平，切实维护青少年合法权利。四是稳步提升团队自身建设，开拓创新、整体推进，使团的工作再上新台阶。

我的发言完毕，谢谢大家!

尊敬的领导、评委、同事们：

大家下午好!我首先非常感谢办公室支部推荐我参加这次演讲比赛，让我有机会和大家一起交流学习。今天，我演讲的题目是《践行群众路线做好本职工作》。说句真话，当我接到演讲的任务时，我真有些不愿意，我想我只是一名普通的聘请人员，在办公室，只是做做服务工作，也不与群众直接打交道。为民务实清廉对于我来说，简直就是豪情壮语。

于是我在网上和学习材料上搜索， 找寻“群众路线”与“我”的关系?毛泽东同志在《关心群众生活，注意工作方法》中的一句话，引起了我的注意。他说“我们应该深刻地注意群众生活的问题，从土地、劳动问题，到柴米油盐问题。妇女群众要学习犁耙，找什么人去教她们呢?小孩子要求读书，小学办起了没有呢?对面的木桥太小会跌倒行人，要不要修理一下呢?许多人生疮害病，想个什么办法呢?一切这些群众生活上的问题，都应该把它提到自己的议事日程上”。原来领袖心中装的也有这些群众生活中的小事?我想我找到了“群众路线”与“我这个普通聘请人员”之间的关系了，那就是践行群众路线，从做好本职工作的每一件小事开始。

做好本职的后勤工作，为审判工作服好务。让审判人员有更多的时间和更好的状态为群众提供优质的司法服务，切实让群众受益，我想这不正是开展这次群众教育路线实践活动的初衷和重点吗?

去年，我因病请假了。后来领导对我关照，把我从书记员岗位调整到办公室工作后勤岗位上。开始我还有点不适应，办公室的工作与书记员的工作是不同的，书记员工作是纯业务的，虽然忙，但时间和工作的节奏都是由自己支配。而办公室工作要求不仅人要勤快，而且要头脑灵活，而我是个勤快有余，灵活不足的人，为此我非常困惑。在这期间，办公室的其他同志对我的帮助很大，使我很快适用了办公室工作。我作过书记员，深知一线审判人员非常忙，所以我想尽量为他们做点事，我于是对他们打招呼，有什么材料需要打，忙不过来，就找我;盖章我也可以帮盖。我想一个人的自身社会价值是通过他的社会劳动体现出来的。我想以勤补拙，尽自己的最大努力地去为审判大局服务。

当然我深知做好本职工作，光靠“勤”是不够的，还要不断学习，提高业务能力，增强后勤服务的本领。我要自觉地向书本学习，学习电脑文档、表格等文字处理知识;要自觉地向身边其他同志学习，学习他们的奉献精神、处事方法、严谨慎行等。

人生在世，如沧海一粟，微不足道，但是当他与百姓利益与社会进步连接在一起，就会被社会所承认。歌德说的好：“你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值”。我的工作对于整个法院工作，对于广大人民群众来说，也许是微不足道的，但是只要大家认可，这是什么东西都取代不了的。

同志们，践行群众路线，就让我们从现在做起，将群众路线转化为工作的动力和活力，切实做好本职工作。最后，大家有什么要我做的，尽可提出，只要我做得到。谢谢!

据中央要求，第二批党的群众路线教育实践活动重点是以县处级以上领导机关、领导班子和领导干部为主。这是一次党内集中教育活动，有必要在县一级将之延伸到乡镇和村组，使县以下各级领导班子、领导干部和党员也普遍接受一次党的群众路线教育。因此，较之第一批教育实践活动，第二批教育实践活动工作重点、活动特点、方式方法都有了新的变化。应在充分利用好第一批活动经验的基础上，重点把握好以下几个方面的问题。

一是设计好活动载体。县乡村有别于中央和省直机关，与群众沟通面对面、服务“零距离”，这就要求我们在设计活动载体时，要突出务实、管用、直观、实践特色。结合“双联富民”行动，设计“百名领导干部下乡驻村包增收”、“千名党员干部入户帮扶助创业”等载体。结合“效能风暴”行动，集中开展县乡干部“走读”、“吃空饷”、节日病、公车私用、惠农资金、楼堂馆所、“吃拿卡要报”等专项综合治理。结合先锋引领行动，推行以年度承诺为基础、实事承诺为主体、五包双承诺为依托、专项承诺为补充的“四位一体”的公开承诺，用符合实际的活动载体确保教育实践活动看得见、摸得着。

二是把握好不同层面的切入点。加强分类指导，制定不同层级的党员领导干部和党员开展活动的具体方案，找准切入点。县一级突出解决领导机关、领导班子和领导干部在作风方面存在的问题，重点查摆解决贯彻落实中央和省、市、县委关于改进工作作风、密切联系群众的规定要求、反对“四风”方面存在的问题;乡镇一级重点解决走群众路线，在推进主体生产模式、加快农牧业结构调整、促农增收以及保障和改善民生、维护社会稳定方面存在的问题;村一级重点解决为民办实事、办好事，改善村居环境、倡导文明新风、建设新农村方面存在的问题;普通党员重点解决党性意识不强、发挥作用不够、群众观念淡薄、致富带富能力偏弱，特别是一些农牧民党员在事关民族团结和社会稳定等大是大非面前左右摇摆、组织群众越级上访缠访等问题。

三是组织群众有序参与好第二批教育实践活动。每个环节都组织群众有序参与，组织召开不同层面、不同类型的座谈会，开设网上专栏、短信平台、热线电话，采取多种形式征求听取群众意见。从查摆问题、剖析原因，到落实整改、解决问题，全程都要听取群众意见，整改方案和时间表要向群众公示，让群众知道，让群众满意，使教育实践活动真正成为群众支持、群众检验、群众满意的民心工程。

四是切实解决好群众反映强烈的突出问题。集中梳理目前党群干群关系特别是干部作风方面存在的慵懒散漫等突出问题，从点滴抓起，从小事做起，从群众最关心的地方改起，有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就解决什么问题。通过活动的开展，切实解决一批群众反映强烈的突出问题，解决一批制约农牧区经济社会发展的瓶颈问题，化解一批影响稳定改革发展大局的矛盾问题，形成一批推动农牧业稳定发展、农牧民持续增收的新的增长点。只有群众关心的热点难点问题得到了有效解决，教育实践活动才能取得实实在在的成效。

根据XX要求，我认真学习了本次活动的精神，积极投身到活动中来。经过对本次活动精神的领悟，我认为在当前历史时期和社会环境下，开展党的群众路线教育实践活动，对保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位，对全面建成小康社会，具有重大而深远的意义。通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”来查找自己的思想之陋、行为之垢，以整风精神开展批评和自我批评，自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，密切联系群众。

一、个人遵守党的政治纪律情况

作为一名老共产党员，自入党宣誓的时候，我就坚定了共产主义信仰，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。经过自我检视，发现我在不断学习和理解党的有关方针政策的基础上，在行动上也能够和思想言论保持一致，从未做过违反党的政治纪律的事情。对党中央、上级党组织已经做出的重大方针和政策，即使有不同意见，我总是能够在坚决执行的基础上，通过一定的组织程序提出。

对照自身情况，发现自己在政治学习上投入的时间还不够多，对政治理论的认识还不够深刻，认为只要自己在思想和行动上与党中央保持一致就足够了，在政治理论的学习上花的功夫不够。这对于深刻认识党的内涵及党的宗旨，深刻把握理论并将理论用于指导工作来说有一定的危害。今后，在繁忙的工作之余，要挤时间强化对政治理论的学习，并且做到长期坚持，深入学习马列主义的精髓，学习党中央最新的大政方针，结合自身特点和本地实情，在坚定政治立场的同时，使自己的理论知识上升到新的高度，不断锤炼自己的政治修养。

二、 个人作风基本情况

在个人作风上，对照要求，经过认真思考和自我反复排查，我认为我总体上还做得比较好，但仍有进步的空间。一是在工作中尽量克服形式主义，脚踏实地地工作，把功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上;二是平易近人，反对官僚主义，不摆架子，不带官腔，主动团结员工，和员工融在一起;三是保持艰苦奋斗，勤奋工作，以饱满的精神投入到工作中去，并且十分注意工作纪律。经常加班加点，即使在周末和节假日，脑子里也想着如何做好工作;四是在生活上勤俭节约，能远离享乐主义思想，能抑制奢靡之风，自觉抵制不健康思想和价值观的影响。能够较好处理好家庭关系、朋友关系、同事关系。虽然个人在作风建设上做了不少努力，但与党组织要求和不断发展的形势相比，相信仍存在一些问题和不足，也会存在一些薄弱环节，我要再接再厉，贯彻中央八项规定和省委十项规定精神，在转变作风方面不断取得新的突破。

三、个人“四风”方面存在的突出问题

这次活动的主要任务是聚焦作风建设，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题，并通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。经过两个多月的学习、座谈、调研、研讨等系列活动的开展，我在思想认识上有了进一步的提高。充分认识到“四风”问题的危害性，“四风”是违背我们党的性质和宗旨的，是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题，也是损害党群干群关系的重要根源。密切联系群众，是党的性质和宗旨的体现，是中国共产党区别于其他政党的显著标志，也是党发展壮大的重要原因。能否坚持群众路线，决定着党的事业的成败。

教育实践活动开展以来，在查摆问题上，我带着闻过则喜的心态，放低身段，虚心向职工群众学习，认真听取意见，希望通过这个活动找出自己平时意识不到的错误和缺点，力求找准问题、找全问题、找到关键问题。这次活动通过调研、访谈、座谈、问卷调查和自己找、同事帮等活动形式，查找到了我的一些问题，通过对问题的分析，我认为大家反映问题的态度是比较诚恳的，反映的问题基本是客观存在的，一些问题是我没有意识到，还有一些问题是由于客观原因没有做到。总之，广大职工反映的问题，对我个人党性修养的提高和公司的发展都是大有裨益的，下面我将就反映的问题逐一剖析：

(一)形式主义方面

职工反映的形式主义方面存在的问题集中体现在“喜欢听报告，很少深入一线了解问题”，该问题基本属实。中央“八项规定”指出，要改进调查研究，到基层调研要深入了解真实情况，总结经验、研究问题、解决困难、指导工作，向群众学习、向实践学习，多同群众座谈，多同干部谈心，多商量讨论，多解剖典型，多到困难和矛盾集中、群众意见多的地方去，切忌走过场、搞形式主义。但我认为对中央“八项规定”也要做正确的理解和解读，党中央强调要主动调查研究，但并没说禁止党员干部听报告。我认为听报告是很有必要的，因为报告能够较全面集中地反映问题，作为公司班子成员，如果所有问题都要向一线人员调研，时间和精力上根本保证不了。我认为工作中听报告和向一线了解问题是相辅相成的，通过听报告，能够简单快速地了解问题;通过一线调研，对报告的内容进行检视，能更全面揭示问题的真相。但是，听报告和一线调研的关系要处理好，需要把握好一个度，花多少精力在听报告上，花多少精力在一线调研上，根据工作的不同，二者的时间精力分配也不尽一致。以前我没有认识到我“喜欢听报告，很少到一线了解情况”的问题。既然大家提出来了，我想这方面我做的还是不够好，应该进一步改进。

(二)官僚主义方面

关于官僚主义方面的问题，员工反映的较多，经过梳理主要有以下问题：

1、很少参加分管部门的会议;

2、对员工活动方面关心较少;

3、开会效率不高;

4、很少到一线调研。

(三)享乐主义方面

在享乐主义上，自认为没有什么突出问题。始终发扬特别能吃苦、特别能攻关、特别能战斗的精神，以艰苦奋斗为荣，以好逸恶劳为耻，居安思危，自觉抵制享乐主义。对接待应酬、吃喝玩乐的活动，能推则推，业余时间用来看看书、听听音乐等，提升自己的学识和修养。但对公司的个别下属存在的进取心不强、思想懈怠、上下班不准时，甚至在办公室炒股等现象，我应负有一定的领导责任。

(四)奢靡之风方面

深知“一粥一饭,当思来处不易。半丝半缕,恒念物力维艰。”反对奢侈浪费之风、坚持艰苦奋斗是马克思主义群众观点和群众路线的根本要求，是党的优良传统和政治本色，也是中华民族的传统美德。静以修身、俭以养德，奢靡之风，往往会使人丧失斗志，腐化堕落。在抵制奢靡之风方面，我一不爱面子，二不爱攀比，三不讲排场，自觉养成艰苦朴素的习惯。平时经常步行上下班，买东西不出入高档场所，主要通过网上购物，尽量节约成本。在抵制奢侈之风上，自认为做的还是很好的，但也存在一些问题，有时参加的个别业务招待活动，由于客观原因，招待的规格还是稍高了一些。

四、产生问题的原因分析

针对提出的问题，这段时间以来，我是“日三省吾身”，认真思考问题的根源，争取找到症结所在，迅速及时地给自己“洗洗澡、治治病”，早日清除自己的思想之陋和行为之垢。就问题产生的原因，我主要从以下两个方面来分析：

(一)主观原因

1、政治学习不够深入，对党的群众路线理解不够透彻。

由于自身在竞争激烈的行业，市场竞争瞬息万变，工作任务重，压力大，参加政治学习的机会少，时间也不足，没有认识到群众路线的重要性和紧迫性，没有体会到“四风”的危害性。比如在“一线了解情况”上做的还不够好，职工反映还比较强烈，没有做到密切联系群众，对群众作为改革发展的主要力量的重视程度不够。

2、忽视了对工作方式、方法的调整。

由于工作任务重，不能够事无巨细、面面俱到，只好抓大放小，导致一些小问题上没有做好。由于时间有限及时间冲突，很少直接参加全体员工的会;由于事务较多，对部门的工作进行了一定的授权，多数事情由部门员工和小主管处理，只有少数重要事情才亲自处理。即使这样，每周召开部门小主管的会议，也对部门的重要工作进行部署。

(二)客观原因

1、管理制度不够健全。

由于管理制度不够健全，导致一些问题不能够及时被发现，即使发现了也没有得到及时解决。比如职工反映的部门间“传帮带”工作，员工福利及人力资源管理方面的问题，往往是因为缺乏相关的制度而暂时没有落实。

2、没有建立民主生活会制度。

由于没有建立民主生活会制度，职工反映问题的渠道不够顺畅，领导干部不能发现公司管理中存在的问题，也不能够发现自己在“四风”上存在的问题，没有群众的“镜子”可照，领导干部的衣冠自然很难端正。

五、今后努力方向和改进措施

1、加强政治学习，努力提高自身的政治素质。

以这次群众路线教育活动为契机，加强政治理论的学习，要充分认识到群众路线的重大意义，随着改革不断深入和对外开放不断扩大，公司必将面临前所未有的风险和挑战，作风建设始终是摆在面前的一项重大而紧迫的任务，抓作风建设一丝都不能放松、一刻都不能停顿。

以前把主要时间和精力都放在工作上，没有足够地重视政治学习，导致了在作风建设上存在一些问题，今后要摈弃重工作轻政治学习的想法，工作和政治学习，两手抓两手都要硬。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观，认真贯彻党的，切实落实好中央八项规定和省委十项规定精神，以党的科学思想理论武装头脑。

2、坚持走群众路线，不断改进工作方式、方法。

在今后的工作中，我会更加密切联系群众，清除自己在“四风”上存在的问题，更加关心公司一线职工，注重倾听公司一线职工的呼声，解决他们反映强烈的突出问题。开拓进取，勇于创新，改进工作方式和方法。在任何时候、任何情况下，事事想着群众、事事为了群众。在改革发展稳定各项工作中冲锋陷阵、忘我奉献，发挥先锋模范作用，以赢得群众的肯定和拥护。

3、探索监督机制，加强制度建设，注重建立长效机制。

没有制约的权力必然导致腐败，绝对的权力导致绝对的腐败。要根除“四风”问题，彻底解决广大职工提出的突出问题，必须将公司领导干部的权力装进笼子，并对权力运行进行全过程、全方位的有效监督。人是靠不住的，不能简单靠人来治理，而要靠制度来治理，管理不因领导人的改变而改变，不因领导人意志的改变而改变。让公司领导人的权力在广大职工的监督下阳光运行，是克服形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的重要手段。

在今后的工作中，一是要探索党内监督机制，坚持贯彻落实民主集中制，充分发扬党内民主，使个人手中的权力得到广大职工的监督;二是着力解决职工提出的突出问题，近期全部解决职工提出的员工福利、人力资源管理等问题;三是加强制度建设，注重建立长效机制。不仅解决员工提出的突出问题，还要建章立制，不要让问题重现，要建立职工反映问题的有效途径，和公司职工之间形成良性互动，建立长效机制。

自加入公司以来，我满怀激情、勤勤恳恳、兢兢业业，努力做好本职工作。由于大量的时间都投入到工作上，没有意识到自己在“四风”上面存在问题，通过本次群众路线活动的学习、查摆、对照，在认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”的过程中，发现自己在“四风”方面仍存在诸多不足之处，越来越深刻地认识到自己与组织和职工的要求还有很大差距。党的培养和群众的期盼时刻都是一种鞭策，作为党员干部的我更加清晰地认识到，党性修养不会因为年龄的增长而增长，也不会因为阅历的增加而自然增加;党性修养，不仅要依靠自己的修养，还要靠组织的培养和群众的帮助和监督。今后我将在上级领导和广大职工们的帮助支持下，自觉接受监督，进一步提高思想认识，转变工作作风，振奋精神，加倍努力，不负领导的重托和人民的重望!

尊敬的各位领导，评委老师

大家好，我演讲的题目是疏浚爱心源泉，践行群众路线泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。”我想：选择做教师，就是选择了叶的事业。

两年前，满腔热血的我怀着对教育的美好憧憬，来到了陇中这片热土上，幸运的加入了教师队伍，从那一刻起我知道，教师这个职业不仅仅是一种光荣，更应该是一种责任和奉献。长路奉献给远方，玫瑰奉献给爱情，作为年轻一代的教育人，我该拿什么奉献给党，奉献给我的学生—是青春，是汗水，更是爱。是的，我要把青春献给党，要让自己的青春在奉献中闪光。我要把我的爱和汗水奉献给我的职业和我的学生。在教育教学工作中我越来越认识到海不择细流，故能成其大;山不拒细壤，方能就其高。

党的指出：“坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德、树人作为教育的根本任务，全面实施素质教育，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”。它体现了党和国家对教育的重视，我作为一名普通的人民教师，一名共产党员，深知自己任重而道远。

前段时间学校组织的党员教师联系学生的活动对我的触动很大，我走出了象牙塔一般的校门，走向了社会，走进了家庭，密切联系了家长，深入了解了学生。一些不幸家庭中的孩子仍在逆境中顽强学习、永不服输的精神，绝大多数家庭对教育、对学校理解和支持的崇高境界震撼了我，我深深感受到，要忠诚自己的事业、及时鞭策反思，要勤勤恳恳全面关心学生，密切联系家长，尽力满足家长的诉求，尽量做到教育教学让家长满意，让爱和责任绵延不断。

有人说，教师的职业是寂寞的，是啊，多少次夜深人静，当家人被精彩电视节目吸引的时候，我还在灯下认真的备课;多少个静寂的早晨，当启明星还眨着眼睛流连于清晨时，我已经走出家门，奔向校园。然而，我心中有千万份的关爱，千万颗童星，我笔耕校园，有谁还能说我是寂寞的呢?

看着那因自己犯错而羞愧的脸庞，看着那因成功而雀跃的身姿，看着那因倾吐了心中的烦恼而释然的嘴角，看着。。。。。。刹那间，我真为自己感到骄傲，因为我每天看着他们学习、成长。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，让我真正的感受到一名教师所拥有的幸福和快乐。

不经历风雨，怎么能够领略彩虹的美丽，没有对教育事业的忠诚和热爱，怎么能彻底明白陶行知先生的“捧出一颗心来，不带半根草去”的高尚品质，一步步走来，我更加坚定一个信念，作为教师，尤其是一名党员教师，对党的教育事业的忠诚就应该像一面旗帜，因为它指引我前进的方向。我甘当人梯让学生踏着我们的肩膀奔向新的征程：我愿当春蚕—让知识的绸缎从我们身上延伸：我誓当蜡烛—用我们的忠诚，燃烧自己，带来光明。

作为一名新时代的年轻教师，肩负的是祖国的花朵，所以我更要严格要求我自己，因材施教，以身作则，努力教育好祖国的新一代，因为这是我义不容辞的责任。我的教育离不开学生，离不开家长，离不开社会的监督，所以必须坚持走好群众路线。我们一线的教师必须端正工作态度，改进工作作风，进一步增强责任感和使命感，人人争做“人民满意的教师”!

我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。然而，我是教师，我要在我的脑海中采撷如花的词汇，构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索，推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情，唱出我心中最优美迷人的颂歌。

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同志们：

在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，是党的作出的一项重大部署，是我们党在新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。今年1月20日，中央召开了党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议，发表了重要讲话。1月27日，省委召开教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议，_发表讲话。3月14日、4月3日省委相继召开第一批教育实践活动总结会和委直属单位第二批教育实践活动部署会，_X主任进行讲话，并对第二批教育实践活动开展单位提出明确意见。今天这次会议是在请示了委第二指导组同意后召开的，会议的主要任务是认真贯彻落实中央、省委及省卫生计生委会议精神，动员并部署我中心深入开展党的群众路线教育实践活动。稍后省卫生计生委教育实践活动_还要作重要讲话，对我单位开展教育实践活动提出具体要求和指导意见。下面，我代表党支部就我中心开展教育实践活动讲三点意见。

一、统一思想，提高认识，深刻理解开展党的群众路线教育实践活动的重要意义

思想是行动的先导。教育实践活动能否扎实推动、取得实效，首先要解决好思想认识上的问题。只有思想清醒、认识到位， 行动才会坚决，措施才会有力，教育实践活动才能扎实推进、取得实效。因此，全院广大党员干部要认真学习习近平总书记的重要讲话和省委、省卫生计生委的指示精神，准确把握教育实践活动的总体要求和目标任务，切实把思想和行动统一到党中央、省委、省卫生计生委的部署要求上来。

开展教育实践活动是全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴梦的必然要求。人民群众是历史的创造者。党的历史证明，正是因为我们党始终坚持群众路线，制定并执行代表最广大人民群众根本利益的路线方针政策，所以能得到人民群众的拥护和爱戴，立于不败之地。党的群众路线教育实践活动将教育和引导广大党员干部牢固树立马克思主义群众观点，紧紧围绕党的中心任务，把人民群众的智慧和力量集中到党的各项事业中来，为全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大力量。 开展教育实践活动是新形势下密切党同人民群众联系、解决群众反映强烈的突出问题的重要举措。指出：“人民群众是共产党存在和发展的基础、力量和智慧的源泉。共产党最基本的一条经验是一刻也不能脱离人民群众。”当前，形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风严重。这些问题，严重损害党群干群关系，必须认真加以解决。深入开展党的群众路线教育实践活动，有助于教育广大党员干部树立马克思主义群众观点，密切党同人民群众的血肉联系，使我们的工作获得最广泛最可靠最牢固的群众基础和力量源泉，克服前进道路上的各种困难和风险。

开展教育实践活动是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的重大决策。开展党的群众路线教育实践活动，坚持以人民满意为标准，从群众最不满意的地方改起，自觉接受人民群众监督，将有力推动解决党内存在的思想不纯、组织不纯、作风不纯、为政不廉等问题，把为民务实清廉的价值追求深深植根于全党同志的思想和行动中，不断提高新形势下做好群众工作的能力，增强党的创造力、凝聚力和战斗力，使保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位，获得广泛、深厚、可靠的群众基础。

第二批教育实践活动是第一批教育实践活动的延伸和深入。同第一批教育实践活动相比，涉及的人员范围更广、数量更大，与群众联系更直接、更紧密，涉及的问题更加具体，任务也更加艰巨。搞好第二批教育实践活动，直接关系深化医药卫生体制改革任务的落实，直接关系提高服务百姓健康能力和水平，直接关系有效解决群众反映强烈的看病难、看病贵等问题，直接关系巩固第一批教育实践活动成果，确保教育实践活动不断取得实效、取信于民，全面推动卫生计生工作取得新进展。为此，我们要立足行业实际，把握群众关切，聚焦“四风”问题，切实抓好第二批教育实践活动。

二、明确要求，把握环节，推进教育实践活动扎实开展

院党委要根据中央、省委的总体部署，按照省卫生计生委教育实践活动领导小组的具体安排，稳步推进教育实践活动。

1、准确把握教育实践活动的基本要求。

一是坚决贯彻“四句话”总要求。“照镜子” 就是要以党纪法规、上级各项作风建设的规定和行业制度规定为准绳，对照党的纪律、群众反映和需求，在推动发展、践行宗旨、遵章守纪、转变作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。“正衣冠”就是要按照“为民务实清廉”的要求，以“职工答应不答应、群众满意不满意”为标尺，敢于触及思想、正视矛盾，严肃纪律，正视问题、改正缺点，从自己做起，从现在改起，严格标准、匡正言行;“洗洗澡”就是要以整风精神，通过组织生活会、民主生活会、思想纪律作风整顿等多种方式，对干部作风建设各方面的问题和不足进行大检修、大排查、大扫除，听取意见、自我批评、相互批评，保持党员干部的先进性和纯洁性;“治治病”就是要坚持惩前毖后、治病救人方针，有的放矢、对症下药，对作风方面存在问题的党员干部进行教育提醒，对问题严重的进行查处，对不正之风和突出问题进行专项治理。四句话各有侧重、相互关联，核心是解决问题、密切党群干群关系。

二是着力解决“四风”问题。要落实为民务实清廉要求，坚持问题导向，以贯彻中央八项规定精神为切入点，突出作风建设，强化正风肃纪，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”问题，围绕中央、省委和省卫生计生委出台的相关规定，进行逐条对照、逐条落实，一抓到底，常抓不懈。紧密结合医疗工作实际，突出行业特点，不断强化宗旨意识，密切党群干群关系，以作风建设的新成效聚起推动医院健康发展的强大动力。

三是严肃开展批评与自我批评。

这次教育实践活动要贯彻整风精神，拿起开展批评与自我批评的武器，开展积极健康的思想斗争，以抛开面子、揭短亮丑的勇气，动真碰硬、敢于交锋的精神，深挖根源、触动灵魂的态度，勇于暴缺点、丢面子，对自己的问题不遮掩、不回避，切实挖到思想深处;不怕得罪人、唱黑脸，对同志客观指出问题、真诚帮助提高，防止好人主义，真正拿出办法、解决问题，实现作风明显改进。

四是坚持领导率先。

指出，各级领导干部都要既严以修身、严以职权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。要以领导干部为重点，对照“三严三实”的要求，大力加强领导班子思想政治建设，班子成员要带头学习、带头听取意见、带头谈心、带头开展批评与自我批评、带头进行整改。要以普通党员的身份把自己摆进去，力争认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决问题好一筹，形成上级带头、领导示范、上行下效的良好局面。

五是注重建立长效机制。

开展教育实践活动，既要立足当前、切实解决干部群众反映的突出问题，又要着眼长远、建立健全促进党员干部坚持为民务实清廉的长效机制。要把中央要求、实际需求和新鲜经验结合起来，制定新的制度，完善已有的制度。要强化制定执行，坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度的行为。

2、严格落实各个环节工作

院党委认真做好第二批教育实践活动前期准备工作。主要开展了以下三项工作：

一是开展学习教育，提高思想认识。班子成员以身作则，带头学习。领导班子中心组召开多次专题学习会议，认真学习领会党的十八届三中全会精神和系列重要讲话精神，学习中央和省委关于改进作风、密切路线群众的有关规定，学习全省党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上的讲话精神和省委《关于全省开展第二批党的群众路线教育实践活动的实施意见》，率先把思想和行动统一到省委的部署和省委机关党委的要求上来。

举办党支部书记、支部委员培训班，专题学习开展党的群众路线教育实践活动的重大意义、指导思想、目标要求等，统一思想，提高认识，为教育实践活动的开展打牢思想基础。

以支部为单位，组织党员学习重要讲话精神，学习省委领导讲话精神，学习中央、省委和省卫生计生委教育实践活动有关文件，切实搞好学习教育，加强思想认识。

二是边学边查边改，切实转变作风。

院领导班子、中层干部认真开展正风肃纪“五排查、五整治”专项行动，认真自查自纠，查摆存在问题，针对存在问题，共制定、完善、细化了十八项规章制度。从2月初，班子早会交班时间由原来的早8点提前至7:30;班子成员根据各自分管工作，落实了15项工作的细化管理。 三是深化主题活动，服务广大群众。以“在职党员进社区”“服务患者爱心奉献”等活动为抓手，积极开展为民服务活动。截止目前医院在职党员中，已有200多人依托专业特色，主动到社区为居民进行义诊、肿瘤防治讲座、健康咨询、义务劳动等活动，走访慰问8户特困家庭，尽心尽力为社区群众办实事、解难事。组织医院医务志愿者广泛开展医务志愿活动，以“关爱支持、减轻痛苦、促进健康”为宗旨，为广大患者提供疾病治疗与康复知识，从专业的角度，给癌症患者指导和帮助，鼓励病人树立康复信心，给予患者全方位的健康支持。

下一步院党委、各党支部要严格遵循实施方案中三项环节工作，抓好学习教育、征求意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制。这三个环节一脉相承、环环相扣，是相互联系、相互促进的有机整体，要注重各个环节工作的有效衔接和相互贯通。切实“打牢学习教育和查摆问题两个基础”，充分“调动领导干部和广大群众两个积极性”，紧紧“抓住整改落实和建章立制两个关键”，使教育实践活动扎实开展。并在三项环节工作后，开展一次“回头看”，认真做好总结。

三、加强领导，精心安排，确保教育实践活动取得成效

一是高度重视，深入开展。各党支部和广大党员干部一定要高度重视，切实提高新形势下开展教育实践活动重大意义的认识，迅速启动，扎实推进，积极投入到教育实践活动中来。

二是统筹兼顾，确保实效。把开展教育实践活动与贯彻落实党的十八届三中全会精神结合起来，与落实省卫生计生委的各项部署结合起来，与完成医院的各项工作结合起来，大力推进职能和作风转变，不断改善医疗质量，提高服务水平，解决群众就医突出问题的迫切需求，让广大群众切实感受到教育实践活动带来的新作风和新风貌。

三是注重引导，加大宣传。要充分运用宣传媒介，全面宣传我院教育实践活动的进展和成效，营造良好的舆论氛围。各党支部对教育实践活动中涌现出来的典型事例、先进经验要及时总结和报道，扩大教育实践活动的影响力。

四是加强领导，落实责任。充分发挥教育实践活动领导小组的指导作用，及时督导检查，就地解决问题，切实把教育实践活动组织好、开展好。

同志们，以今天的动员大会为标志，我院深入开展第二批党的群众路线教育实践活动正式启动。院党委要求各党支部和全体党员，要以高度负责的态度、探索创新的精神、求真务实的作风，组织好、落实好、完成好教育实践活动的各项任务，以教育实践活动的成果筑造医院“发展梦”的基石。

谢谢大家!#p#副标题#e#

群众工作，是我们党的一项基础性工作。群众工作的这种基础性地位，决定了它在我们全部工作之中的特殊重要性。全心全意为人民服务是党的根本宗旨，群众路线是党的根本工作路线，密切联系群众是党历史上形成的三大作风之一，对人民负责是党一切工作的最高价值准则，人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应是衡量一切工作得失的根本标准。100多年来，正是因为有人民群众的拥护和支持，我们才取得了各项事业的辉煌成就。

研究和把握新形势下群众工作的特点和规律

群众工作的环境、对象、内容、方法等，是随着党的事业所处的历史方位变化，随着国情世情变化而不断发生变化的。除了良好的主观愿望，还需要认真研究和把握各个不同时期和不同条件下群众工作的特点和规律，才能真正把群众工作做好。

在当前新形势下，社会利益格局的变化，社会组织形式的变化，人们思想观念的变化，科技发展带来信息传播方式的变化等各方面出现的新情况，使群众工作呈现很多新特点，也给我们做好群众工作提出了新要求。

社会利益格局的变化。实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益是我们党一切工作的出发点和落脚点。做好群众工作，最重要、最本质的是解决人民群众最关心最直接最现实的利益问题，满足群众的利益诉求。但在不同情况下，群众的利益诉求是不完全一样的。改革开放以来，我国社会所发生的一个巨大变化，就是利益格局的明显变化，这种变化，意味着各方面群众的利益基点有了很大的不同，一个政策往往很难同时满足各方面群众的共同利益需要。这就需要我们在定政策、做方案，以及开展各项具体工作时，必须考虑到各方面群众的不同利益需求，考虑局部利益和社会整体利益，短期利益和长期利益。否则，就会顾此失彼，在满足一方面群众利益时忽视甚至伤害到其他方面群众的利益。正如_所说，“有些事情是不是好事实事，不能只看群众眼前的需求，还要看是否会有后遗症，是否会‘解决一个问题，留下十个遗憾’”。

社会组织形式的变化。我们在做群众工作时，往往要面对各种不同组织形式的群众，如国有企事业单位职工、民营企业职工、外资企业职工、各种社会组织成员、自由职业者、城乡社区居民、大量社会流动人员，等等。不管是宣传群众、组织群众、引导群众，还是解决群众各种现实问题，对于不同组织状态下的群众，工作的要求是很不一样的。对于高度组织化条件下的群众，工作往往更容易做；而对处于分散状态下的群众，工作的难度相对要大得多，因为我们面对的往往是一个个相对独立且有着自己具体要求的个体群众和小众群体。例如，今天的农村和城市社区治理中所遇到的很多实际问题，对做这方面工作的基层干部就是一种新的考验。

人们思想观念的变化。我们做群众工作，很重要的一个方面就是做群众的思想工作，因为只有群众能够从思想上认同我们所提出的目标、制定的政策，才能保证这些政策得到更好贯彻，从而确保目标得到更好实现。然而，我们目前处在一种全方位开放的社会环境之中，各种各样的思想观念、社会思潮都会对群众的思想构成直接的影响。在很多问题上，人们的认识和观念都显现出多样化特点，这无疑会增加引导和组织群众的难度。特别是现在移动互联网的发展、自媒体的发展，给人们接收和传播各种信息提供了更加便捷的途径，进一步促进了人们对热点问题认识的多样化。这一点，在我们对群众的宣传和教育工作中感受会非常明显。

新形势下做好群众工作对党员干部提出的新要求

面对新形势下群众工作出现的新情况新问题，从新的实际出发，深刻把握新形势下群众工作的特点和规律，不断提高群众工作水平，对于各级领导干部来说，是一项重要而紧迫的任务。新形势下做好群众工作，需要把握以下几点原则和要求：

要建立同人民群众的深厚感情

_在本次中青班开班式讲话中强调：“贯彻党的群众路线，首先要对群众有感情，真正把自己当作群众的一员、把群众的事当作自己的事。”中国共产党，是从人民中间产生的党，我们每一个共产党员，本身就是人民的一份子。_曾深情地表示，“我是中国人民的儿子”，这句话代表的正是中国共产党人的立场。不论革命战争年代还是建设、改革时期，党员和群众的血肉联系，都是建立在这种感情基础之上的。

2020年4月，_给武汉东湖新城社区工作者回信中说：“作为一名共产党员，就要用心用情为群众服务，把群众当成自己的亲人。”有了这种感情，自然会将人民群众冷暖放在心里，急人民群众之所急，忧人民群众之所忧。正如_自述：“民之所忧，我必念之；民之所盼，我必行之。”

_之所以强调对群众的感情问题，就是因为在现实中，我们有的干部缺乏这种感情。没有深厚的感情基础，就有可能出现“把人民群众挂在嘴上而没有放在心上”，“讲的是人民群众，想的是个人私利”的两面人。就像那些以权谋私、完全违背人民利益的腐败分子，他们公开场合冠冕堂皇地讲“为人民服务”，但背后干的却是损害人民利益的事。

从客观上来讲，党在执政以后，比起执政以前，党员干部脱离群众的可能性更大。因为执政就是掌权，执政意味着我们的干部，特别是领导干部，手里都掌握着大大小小的各种权力。这种地位的变化，很容易使干部和群众之间形成距离。如果我们的干部没有牢固确立马克思主义的群众观，忘记了自己手中的权力是人民所赋予的，把自己所享受的各种待遇看作自己理所当然的高人一等的权力，摆错了自己的位置，那就必然会脱离群众，甚至走到群众的对立面。所以，保持同人民群众之间的深厚感情，就必须先解决好自己的基本立场问题，真心实意把自己当成人民中的一份子，而不是高高在上、优越于人民群众的官僚或特殊人物。位置摆正了，才能真心实意深入到群众中去，群众也才能把我们当成自己人，向我们交心、讲真话，在此基础上，也才能够建立起和人民群众的深厚感情。

有了这种感情，就有了为人民谋利益的强大内在动力，使为人民谋利益成为自己的自觉行动，而不需要外在的命令；有了这种感情，就有了为人民谋利益的坚定信念，在工作中就能够克服一切困难、战胜一切阻力；有了这种感情，就有了为人民谋利益的各种办法、各种措施，就会想方设法解决人民群众的问题和困难。

感情是最不能伪装的，老百姓心里有杆秤，谁在真心为他们办事，他们心里像明镜似的。你一心一意为人民群众谋利益，人民群众自然会拥护你，支持你，团结在你周围。焦裕禄已经去世近60年了，兰考的老百姓还在怀念他；谷文昌已经去世40多年了，老百姓还在祭奠他，就是因为他们与老百姓那种深厚的感情，已经永远扎根在老百姓的心里。这不是任何技巧性的东西所能得到的。

要认真了解人民群众的所想所需

调查研究，是中国共产党一个优良传统和政治优势。_高度重视调查研究，多次强调“调查研究是谋事之基、成事之道。没有调查，就没有发言权，更没有决策权”，并一以贯之地躬行调研，以上率下。做好群众工作，也必须做深入细致的调查研究工作，这样才能够了解群众的所想所需。

早在土地革命战争时期，_同志为了了解群众的需求，做了大量深入细致的调查研究，并写了《寻乌调查》《兴国调查》《东塘等处调查》《长冈乡调查》《才溪乡调查》等一系列调查报告。调查中，_以拜师求教的态度找农民、商人、秀才等各阶层代表进行访谈并详细记录。为了更多地接触群众，他还多次来到田间地头，一边帮农民插秧一边调查。他讲到，“这些干部、农民、秀才、狱吏、商人和钱粮师爷，就是我的可敬爱的先生，我给他们当学生是必须恭谨勤劳和采取同志态度的”。正是通过这些调查，_才深入了解了农村社会各阶层的经济状况和政治态度，提出了真正能够得到广大人民群众拥护的、合乎中国现实国情、并能够指导革命运动的一系列科学理论，领导制定了正确的土地分配等方面的政策。

今天，在新形势下，我们做群众工作，了解群众的所想所需，了解社会各阶层的利益诉求，仍然需要这种放下身段、深入群众进行调查研究的态度和作风。特别是在社会利益格局发生新的变化，社会各阶层利益关系越来越复杂的新形势下，不进行深入的调查研究，就很难真正了解各方面群众的真实利益需求。在这点上，最要不得的是凭老经验办事，犯经验主义的错误，从自己的主观想象出发，一厢情愿地拍脑袋做决定。

社会处在转型过程之中，各种新情况新问题层出不穷。拿目前农村的发展来说，中央提出乡村振兴的整体战略，但各地农村情况千差万别，如何从本地区实际出发，发展农村产业、建设美丽乡村，使农民得到实惠，使农村经济社会得到更好发展，就是农村基层干部要处理好的现实问题。现在，各地农村在落实中央决策部署过程中创造了很多好的经验，形成了各种不同的具体模式。这中间凡是成功的、得到广大群众拥护和支持的，都是在深入调查研究基础上，从本地区实际出发来定政策、做方案的。而有一些不能从实际出发，照搬照套别人的做法，或只凭主观想象来推进工作的地方，往往留下很多工作的后遗症，不仅地方财政背上沉重的包袱，农民也不满意。_提出：“把好事实事做到群众心坎上。什么是好事实事，要从群众切身需要来考量，不能主观臆断，不能简单化、片面化。”只有在深入了解的基础上，才能够把工作做到群众的心坎上。

随着社会的发展，群众反映自己各种利益诉求的渠道和方式也越来越多。_在本次中青班开班式讲话中就特别提到_问题，强调“_是送上门来的群众工作，要通过_渠道摸清群众愿望和诉求，找到工作差距和不足，举一反三，加以改进，更好为群众服务”。一般来讲，群众_，本身就说明我们工作还有做得不到家的地方，有群众不满意的地方。遇到这种情况，有的同志可能会觉得这是在晾家丑，很没有面子。但是，如果我们把它当作送上门来的群众工作，当作了解群众愿望和诉求的一种重要途径，则会以另一种心态对待这个问题。所以，是不是真心想做好群众工作，很大程度上就要看我们是不是真心想了解群众的实际情况，特别是了解他们的愿望和诉求。

现在网络信息技术的发展，给我们实现与群众的沟通提供了更好的条件。_曾指出：“网民来自老百姓，老百姓上了网，民意也就上了网。群众在哪儿，我们的领导干部就要到哪儿去。各级党政机关和领导干部要学会通过网络走群众路线，经常上网看看，了解群众所思所愿。”我们需要像_所要求的，学网、懂网、用网，了解群众所思所愿，收集好想法好建议，积极回应网民关切，使网络在我们了解群众、联系群众、做好群众工作中发挥积极作用。

要认真贯彻党的群众路线，相信群众、依靠群众

了解群众的所想所需和利益诉求，当然并不是要我们把群众的一切需要都包下来，我们共产党的重要任务就是领导和支持人民群众当家作主，领导群众为实现自己的利益而奋斗，而不是要为群众包打天下。充分相信群众和依靠群众，是我们党的一贯立场，是我们保持和人民群众血肉联系的前提条件。只有充分相信和依靠人民群众，人民群众才能够充分相信我们，紧紧地围绕在我们周围。中国共产党一百多年的奋斗历程，就是团结和依靠最广大人民群众推进各项事业发展的历程。从一个只有50多个人的政党，到成为夺取政权并长期执政的世界第一大党，在党的事业发展过程中，也曾经多次遭受过重大挫折，但我们党始终坚信自己的事业能够最终获得成功。这种信心，从根本上来说，就是建立在我们党始终坚信“只要得到人民群众的拥护和支持，我们就没有战胜不了的敌人，克服不了的困难”这一信念基础之上的。正如_在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话所说：“中国共产党根基在人民、血脉在人民、力量在人民。”

相信群众依靠群众，是由共产党人的马克思主义世界观决定的。马克思主义把人类社会历史发展的根本动因，归结为社会物质资料的生产，而从事社会物质资料生产的主体，就是广大的劳动群众。所以，人民，只有人民，才是推动历史发展的真正动力。这是对人类社会发展规律深刻揭示基础上的科学结论，也是中国共产党群众路线的根本理论依据。相信群众、依靠群众和动员群众、组织群众、宣传群众本质上是统一的。只有真正相信群众，才能深刻理解动员群众、组织群众和宣传群众的重要性；而只有深入地动员群众、组织和宣传群众，才能真正看到群众中蕴藏的巨大力量。

相信群众，就要虚心向人民群众学习。正如_所说，“关键是要虚心用心，甘当‘小学生’，不懂就问、不耻下问，切忌主观臆断、不懂装懂”。我们之所以强调要从群众中来，到群众中去，就是因为群众中蕴藏着取之不尽、用之不竭的智慧和力量，中国共产党所领导的革命、建设和改革事业发展历程，已经充分证明了这一点。所以，只有从群众中来，我们才能够从广大群众中汲取广泛的智慧和力量；只有到群众中去，我们才能使各项决策和部署得到检验并不断完善。我们所要实现的建设社会主义现代化强国的伟大目标，是要靠亿万人民共同努力才能够实现的目标。通过我们的工作，把广大人民群众的积极性、主动性和创造性充分地调动出来，把广大人民群众坚强地团结起来，同心同德，共同奋斗，我们的目标才能够顺利实现。从这点上说，贯彻群众路线，充分相信和依靠广大人民群众，是我们建成社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴的必要条件。我们应该从这样一个高度来充分认识新形势下做好群众工作的重要性和必要性。

人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。我们党领导人民全面建设小康社会、进行改革开放和社会主义现代化建设的根本目的，就是要通过发展社会生产力，不断提高人民物质文化生活水平，促进人的全面发展。这就要及时准确地了解群众所思、所盼、所忧、所急，把群众工作做实、做深、做细、做透。

把群众工作做实，就是要脚踏实地、求真务实、真抓实干。这也就是要出实策、鼓实劲、办实事。为群众办好事、办实事，要从实际出发，尊重群众意愿，量力而行、尽力而为，不能脱离实际、脱离群众、劳民伤财。_多次强调，“空谈误国，实干兴邦”。崇尚实干，就要在全社会大力弘扬真抓实干、埋头苦干的良好风尚。这就要求领导干部要有“钉钉子”的精神和“功成不必在我”的胸怀。钉钉子往往不是一锤子就能钉好的，而是要一锤一锤接着敲，直到把钉子钉实钉牢。很多时候，有没有新面貌，有没有新气象，并不在于制定一打一打的新规划、喊出一个一个的新口号，而在于结合新的实际，用新的思路、新的举措，脚踏实地把既定的工作蓝图变为现实。把群众工作做实，要求领导干部树立正确的政绩观，多做打基础、利长远的事，不搞脱离实际的盲目攀比，真抓实干，勇于担当，真正做到对历史和人民负责。

把群众工作做深，就是要深入分析和研判工作重点和方向。在体制转轨、社会转型、利益多元、矛盾凸显的今天，应认清哪些属于最广大人民的根本利益，哪些属于现阶段群众的共同利益，哪些属于不同群体的特殊利益。深入认识和掌握各种情况，把握好当前利益和长远利益、局部利益和全局利益的关系，才能真正把人民利益维护好、实现好、发展好。比如，对涉及群众切身利益的重大决策，要认真进行社会稳定风险评估，充分听取群众意见和建议，充分考虑群众的承受能力，把可能影响群众利益和社会稳定的问题和矛盾解决在决策之前。对群众反映强烈的突出问题，要通过强化责任、健全制度、落实到人，推动有关方面形成合力，妥善加以解决。对损害群众权益的失职渎职和违法违纪行为，要坚决查处、绝不姑息。群众工作做得深不深，关系民生福祉，关系社会和谐，关系安定团结的发展大局。因此，我们既要着力解决关系群众切身利益的问题，又要着力引导群众正确处理各种利益关系、理性合法表达利益诉求，营造安定团结的社会氛围，努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面。

把群众工作做细，就是要在细微之处抓工作。做细群众工作，就要真正了解群众的所想、所盼、所急、所忧，有的放矢地开展工作。人民群众往往是从具体细微的小事来评判党员干部的。_指出：“人民是具体的而不是抽象的”，要充分发挥党的政治优势，全面做好群众工作，把服务群众同教育引导群众结合起来。一把钥匙开一把锁。工人、农民、军人、干部、知识分子，老人、青年，不同群众需求的共性是哪些、个性是哪些，要弄清楚，以便有的放矢地开展工作。对社会上出现的一些新的人群，也要有针对性地开展工作。要处理好点、线、面的关系，既加强面的广泛覆盖、线的分类指导，又注意把工作做到每个点上。

把群众工作做透，就是要着眼大局和长远，促进社会公平正义。要随时倾听人民呼声、回应人民期待，保证人民平等参与、平等发展权利，维护社会公平正义。促进社会公平正义，首先要营造鼓励人们干事业、支持人们干成事业的社会氛围。同时，还要多关心多维护各类困难群众的权益。中央明确提出，深入推进扶贫开发工作，到2020年稳定实现扶贫对象不愁吃、不愁穿，保障其义务教育、基本医疗和住房。让困难群众生活得到明显改善和提高，才能真正体现我国社会主义制度的优越性。实现社会公平公正靠政策，更靠制度。通过制度安排更好地保障人民群众各方面的权益，可以使群众切实体会到政策和制度的好处。

密切联系群众。做群众工作，必须以实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益为出发点和落脚点，及时了解群众的所想、所盼、所忧、所乐；大兴调查研究之风，大兴求真务实之风，深入基层、深入实际，特别是深入到困难多、群众意见多、工作难度大的地方，及时研究解决重大问题和突出问题。湖南省岳阳市围绕促进经济社会发展、构建和谐社会等重大课题，由市领导带领全市40多个部门的负责同志，广泛接触基层干部群众，重点做到“四看”：看对市委、市政府关于和谐社会构建工程的决策拥护不拥护，看对设计的社会和谐总体目标赞成不赞成，看对经济社会发展和人文环境等主要量化指标满意不满意，看对提出的构建和谐社会的各项举措答应不答应。通过深入调查研究和广泛听取群众意见，岳阳市最终形成了既有科学依据又得到群众拥护的实施方案。

充分宣传群众。党的路线方针政策只有充分地掌握人民群众，化为人民群众的实际行动，才能发挥强大的威力，推动改革发展的实践。强有力的思想政治工作是我们党的政治优势，是我们党宣传和发动群众干事创业的有力武器。岳阳市委、市政府根据_与构建社会主义和谐社会的要求，提出“民本岳阳”的理念，并围绕这一理念制定了一系列加快经济社会发展、促进社会和谐稳定的改革措施，要求广大党员干部把“民本岳阳”作为一种形象来塑造、作为一种品牌来打造、作为一种文化来宣传。通过开展专题研讨、经验介绍、巡回演讲、表彰奖励等活动，“民本岳阳”的理念在岳阳已经深入人心，全市人民干事创业的积极性、主动性空前高涨，形成了团结奋进、和谐融洽的良好社会氛围。

有效组织群众。构建社会主义和谐社会是亿万人民群众自己的事业，只有通过科学有效的组织形式，最广泛最充分地调动人民群众的积极性、主动性和创造性，才能为和谐社会建设提供雄厚的基础和持久的动力。各级党组织应切实改进组织管理的方式方法，实现从单纯依靠行政手段管理向注重运用经济和法律手段管理的转变，从命令式管理到服务式管理的转变，把广大人民群众加快发展的积极性引导好、保护好、发挥好。岳阳市十分注重组织农民、发展农业、稳定农村，注重提高服务意识与服务水平，把现代农业建设的着力点放在培养发展龙头企业上，大力加强农业科技服务和农村劳动力的就业培训，规范和扶持劳务中介组织，为农民工提供快捷、准确的劳务信息，使劳务输出大量增加。

热忱服务群众。目前，我国仍处于社会主义初级阶段，经济社会发展水平还不高，人民群众生产生活中的困难和问题还比较多。因此，应高度重视和维护群众最现实、最关心、最直接的利益，高度重视和解决群众生产生活中面临的突出困难和问题，自觉做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。去年以来，岳阳市开展“为民办实事”的主题活动，围绕人民群众迫切要求解决的问题，筛选出努力扩大就业和再就业等9件实事，向全市人民郑重承诺，接受群众监督。各级党委、政府把为群众办好事、办实事作为一切工作的重中之重，通过扎实工作，使全市去年新增养老、失业和医疗保障17．67万人，3．9万农村贫困人口越过低收入线，1852户城镇低收入家庭搬进城镇廉租房和经济适用房，改造农村中小学危房16万平方米，农民人均减负35元，完成退耕还林15．7万亩，生态环境改善，重大安全隐患基本整治到位，没有发生重、特大安全事故。

真诚团结群众。我国改革发展正处于关键时期，各种利益关系不断调整，人民内部矛盾大量存在并不断反映出来。对于申诉、上访的群众，重视还是轻视、亲近还是疏远、倾听还是责难，既是方法问题，更是立场问题。群众在我们心里的分量有多重，我们在群众中的分量就有多重。只要我们真诚团结群众，认真倾听、尽力解决他们反映的问题，群众就会信任我们、支持我们。去年以来，岳阳市对群众反映较多、意见较大的问题进行梳理，确定了征地拆迁、复员退伍军人待遇、企业改革改制、农村税费改革和粮食流通体制改革等重点问题，做到有政策的严格按政策办事；有能力办到的，认真研究解决；一时条件不具备的，耐心说服解释，以此取得群众的信任，从而最广泛最充分地调动一切积极因素，共同致力于推动经济社会的发展。

尊敬的各位领导、评委老师、亲爱的同事们：

大家早上好!我是xx镇xxx村的大学生村官xxx，我非常幸运的参与到“联系群众，转变作风”这一主题教育实践活动中，也非常高兴能够再次站在这个舞台上倾吐自己的心声。今天我演讲的题目是“青春飞扬，展示风采，争做一名优秀的大学生村官”。x月xx日全县干部“联系群众，转变作风”主题教育实践活动动员大会隆重召开，拉开了万名干部联系群众活动的序幕。从此“入户走访、公开承诺、集中学习、分析研判”一环扣一环，万名干部深入群众、贴近群众，为群众做好事、办实事、解难事，让群众得到更多的利益和实惠，以实际行动践行了“为民、务实、清廉”，增强了党员干部的责任意识和宗旨意识。一张承诺卡，为民服务公开化;一条联系线，沟通交流经常化;一份民情表，群众冷暖明细化;一门好亲戚，解困释疑亲情化;一张为民网，联系群众网格化。这 “五个一”增强了新时期群众工作的亲和力和感染力，提高了群众工作的针对性和实效性。“啦一次家常呱，吃一顿农家饭，住一宿农家坑，听一条群众意见，提一条工作建议”为内容的“五个一”，让我们与群众面对面的沟通、心与心的交流，慢慢的走进群众的心里，贴近百姓的心声。

记得年前第一次走访时，村民都把我当成了一个孩子，当我询问他们一些家庭情况时，他们大都以忙为借口，不愿意多说，给他们送年画时，也是一副很不在意的样子，认为这是县里搞得形式、走过场而已。但是随着联系群众活动的进一步深入，群众观念开始转变，他们慢慢的不再把我当做一个孩子，而是一个可以倾诉的对象，亲切地喊我坐下来聊天时，我有一种前所未有的成就感。说到这，我想起了一个省派“第一书记”的小故事，愿意和大家分享一下：我所跟随的省派“第一书记”是山东广播电视大学的丰书记，他曾经告诉我，他虽然是农村出生的，但是没有太多农村工作的经验，初次进村的时候，总是拿着一个“第一书记”的包，戴着眼镜，碰见村里的人都微笑着打招呼，介绍一下自己的身份，以至于刚开始的时候，村里人都议论纷纷“听说村里这两天有一个带着眼睛拿着包的陌生人来回转悠，见了人就点头微笑，不会是推销保险的或者小偷吧，得防着点”。丰书记不畏人言，走村入户找人谈心，田间地头代人耕种，丢掉了“官气”，沾上了“土气”，成为群众的知心人。丰书记争取来的修路、建活动场所、修缮办公用房等项目，组织村民扫雪活动、组织开展村级趣味运动会等活动，受到了村民的广泛赞誉。听说书记挂职结束要离开，都是一副恋恋不舍的样子，都在说“书记，真好啊，和蔼，没官架子，亲近老百姓”。我在一旁听了都特别感动，这一切，我深切的体会到：只要我们贴近群众，与群众在感情上的距离近了，群众就会跟我们心往一处想，劲往一处使。

省派“第一书记”时常告诫我们：少说多做，做个有心人。通过实际走访，我更深深的体会到，实践是检验真理的唯一标准，只有努力把理论化作实践，才会找到真理，才会真正的体味到人生的真谛和价值。如何从在村“两委”成员带领下入户到自己一个人独自大胆走访，如何进入群众家和他们心连心的交流与沟通并记录相关问题和情况，如何高效率的完成上级交代的任务，又如何整理走访后的资料与撰写心得体会和反思等等，我越来越觉得，我实际走访的过程，正如一个孩子在不断学着走路学着长大，尽管作为大学生村官称不上是什么干部，但是我深知我的一言一行代表的是xx镇政府的形象，代表的是我们沂水县万名干部的形象，所以我不能再表现的像个孩子，而是学着像个大人一样学会去分析问题处理问题以至于解决一些问题。

“闺女，累了渴了吧，走，先去我家喝点水休息休息”、“小徐，又来了啊，中午没地方吃饭就去我家吧”、“小徐，来，吃山楂，这是自家种的，好吃”、“闺女，上级领导真好，又派你来看我了，好闺女啊”等等，一句句温馨的话语，一个个和蔼的微笑，都让我的心觉得暖融融热乎乎的，好感动好幸福，即使爬山走路再累再苦，我也不怕，我也觉得是幸福的，我也觉得太值了。

从党的，到最近召开的全国两会，我们深刻领会了密切联系群众，全心全意为人民服务的会议精神和根本宗旨，从中央政治局转变工作作风、密切联系群众的八项规定，到省市县落实八项规定的实施细则、办法，让我们感到了一股扑面而来的新风，“干部清正、政府清廉、政治清明”也正由愿景变为令人心醉的美好现实。x月xx日我在分会场参加了干部联系群众现场调查会，我感受到严谨务实的会风，一切为民的工作态度。省派“第一书记”在会上的讲话，也让我深受启发深受感动，他用求真务实，脚踏实地作风为我也为大家做了一个很好地榜样，以后我还要更加努力的向第一书记们学习!加油!

作为一名大学生村官，作为一名光荣的中国共产党员，更能够跟随省派“第一书记”学习，我倍加自豪，同时，我更加明确也更加坚定的告诉自己：趁年轻，竭尽全力做好本职工作，做好身边的每一件小事，青春飞扬，展示风采，争做一名优秀的大学生村官，即使我是一只萤火虫，也要努力为群众发出一丝丝光亮!让我们携起手来为创建“激情沂水、创新沂水、友善沂水、品牌沂水”而奋发进取，顽强拼搏吧!传播好消息，传递正能量，我们责无旁贷!我相信我们能行，我相信我们可以，因为我们年轻，因为我们有活力，因为我们有激情!

我的演讲到此结束，谢谢大家!

看完“村官群众路线演讲稿3篇”的人还看：

我叫xxx，男，生于xx年x月，xx年6月毕业于xx学院，xx年x月至今，在xxxx工作。

在学校的统一安排和部署下，我按照党的群众路线教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，认真学习了党的“”会议精神及在开展党的群众路线教育实践活动中一系列的讲话精神，阅读了《党的群众路线教育实践活动的读本》和《党中央八项规定》、《省委十项规定》，通过学习，深挖查摆“四风”方面存在的问题，剖析其存在的根源，落实措施进行认真整改。现将我的对照检查情况报告如下：

一、遵守党的政治纪律情况和贯彻落实中央八项规定的情况。

(一)遵守党的政治纪律情况

作为一名党员教师，坚决拥护党的领导，遵守党的纪律，在思想政治、言行上与党中央保持高度一致，能全心身投入党的教育事业。在工作中认真贯彻落实党中央八项规定，发扬党艰苦奋斗的优良作风，克己奉公，廉洁从教。存在问题和不足：

1.大局观念意识不强。自己爱班如家，但对非本班学生出现的违纪违规行为不闻不问。心存 “个人自扫门前雪，不管他人瓦上霜” 的思想和那是他们班上的事，只求做好本分工作就行了。这不利于学校整体。

2.政治敏锐性不高。随着国家经济建设大发展，拜金主义思想滋生蔓延，不少教师出现了有赏家教，只讲报酬，不思奉献。有钱补助，就多干，把事干好;无钱补助，就少干，能过就行。面对这样不良思想和行为，身为一名党员教师，也没主动地宣传社会主义核心价值观。

(二)贯彻落实中央八项规定的情况。

1.没有购买住房.

2.办公室和宿舍共用一间，面积xx平方米。

3.不存在职务消费情况。

4.不存在公用经费使用情况。

5.不存在配备秘书情况。

二、“四风”方面的问题

(一)形式主义问题

1.备课抄写，流于形式。自以为是教书多年的骨干教师，哪点知识不懂，平时不深入备课，学习新的知识，教案只是电子教案，教学思路虽清晰，但课堂教学无创意，课堂气氛不活跃。

2.听课学而不用，评课不到位。学校规定每学期每个教师听课21节以上，为完成任务，什么科目的公开课也去听，其实非自己专业科目的课，是难以听懂的。不仅听而不明，而且听而不思。评课方面，我认为挑好的说，讲的不到位的地方，避而不说，害怕的罪人。

3.教学反思不深。教后没有及时对每一课进行认真回顾、总结和思考，在教案上随意写几句毫无意义的大话空话，应付学校检查。

(二)官僚主义问题

1.对学生关心不够，未能走进学生的心灵。面对少数学生难教的现实，没有经常深入了解他们在学习、生活和情感上的问题。自己以工作多，没时间为理由，只是浅层了解情况，不作深入了解，主动想办法帮助解决学生各方面的问题，助推化解教育难题的力度不够。

2.教育引导方式方法有时简单粗暴。学生犯错，迟到，不做作业，不顾学生感受在同学面前严厉批评，用词过于直接，语气不好，在一定程度上伤害了学生的自尊心，引发了他们逆反心理的产生。

(三)享乐主义问题

1.进取思想不强，工作怕重。在21世纪的今天，教育教学上遇到前所未有的挑战。面对众多学生不爱学习，不愿从自身深思，努力提高教学艺术，优教促学。

2.教学无创意，照本宣科。一年到底，围绕教学常规工作开展，不挖掘教材，不深思探究课改，不愿投入大量的时间和精力进行教学改革创新。

(四)奢靡之风问题

1.不节约资源，铺张浪费。白天到教室、办公室进门就开灯，有时灯亮着也不去关;打印资料图方便，不双面使用，造成纸张浪费。

2.不爱惜食物，剩余饭菜乱倒。生活水平高了，伙食充足，剩余的饭菜，随手倒掉。浪费粮食现象时有发生。

三、产生问题的原因分析

通过这次党的群众路线教育和相关资料学习，深刻地认识到“四风”现象表现不一，症状多样，但究其根源，理想信念问题、思想作风问题是存在上述所有问题的直接根源。

1.政治理论学习不够主动，不够深入，政治理论修养有待提高。

2.对党的群众路线认识不深，经验不足，宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识不深的主要原因是对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，没有在思想上、行动上树立起全心全意为学生服务的公仆意识。导致工作上学生观念淡薄，主观意志成份多，形式主义成份多，服务学生少。

3.创新意识有所淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。在解放思想，更新观念，创新工作方法和手段方面有所欠缺。忙于应付多、主动落实少，平时闲谈议论多、解决问题少，缺乏创造性开展工作，改革意识有待继续增强。

四、今后的整改措施

1.重视理论学习，做勤学善思的表率。今后不仅要学习教学方面的知识，还要学习党和国家的政策，熟悉相关法律法规，仔细分析社会发展的形势和问题，坚持用学习来提高自己的政治和理论水平。

2.加强党性修养，做争先创优的表率。始终坚持按照《党章》对党员的要求，严格要求自己，不断校正自己的世界观、人生观、价值观。在工作上争创一流业绩，在生活上方方面面起到表率和带头作用。

3.积极开拓进取，做求真务实的表率。热爱本职工作，深入钻研，爱岗敬业，勇于担当，始终把工作放在首位。坚持实事求是，一切从实际出发，不弄虚作假，不搞形式，遇到问题多看多问多想，灵活运用合理的方法和措施，提高工作效率。

4.剖析自己，虚心接受师生批评意见，更快进步。我知道剖析自己，需要一些勇气和信心，但它是对自己高度负责的一种表现，剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程，也是对自己的实际考验。我不能把自己以普通人要求，而必须牢牢记住自己是党员，正确地对待师生、家长提出的各种意见，从他们的意见中看清自己，虚心接受他们的意见和建议，解决问题。只有这样，我才能使自己更快地进步，成为一名合格的教师。