法学英语面试问题(20篇)

减负效果怎么样?

文山会海少了，但形式主义出现新动向、新表现

“文件、会议数量都明显减少了，质量也有所提高。”谈及减负成效，南方某省港航部门一名处长细数工作变化。“督查考核上，以前部门要花两三周时间撰写简报、汇总台账等材料，现在，一份书面材料就够了。”

而在重庆开州团区委书记冉奇看来，减负带来的最大变化就是，自己有更多时间和精力去抓落实了。上级单位利用大数据共享信息、下基层调研不提前“踩点”，省下来的时间都用在了解决实际问题上，单位的实干氛围越来越浓了。

过去一年间，类似的变化还有不少。但与此同时，也有不少基层干部直言，一些长期困扰基层的形式主义问题依旧存在，有的还出现了新动向、新表现。

“线下会议确实少了，但视频会议却增多了。开展‘脱贫普查’时，市里每天都要进行视频培训、部署，乡镇有些无关部门，也常被拉进来。”山西晋中市某县驻村第一书记李某说，视频会议本是为了方便，但若被滥用，也会成为新的负担。

近年来互联网技术在基层工作中应用越来越多，诸如一些理论学习“云平台”等工具极大提升了干部的理论素养，但有些省市各级各部门纷纷开发自己系统内的app，内容雷同，却都要打卡留痕，智慧办公无形中增加了“云压力”。

更有甚者，一些原有的形式主义难题“改头换面”又重新出现。山西运城市某县组织部工作人员张某说，“红头文件减少了，但‘白头’的增多了。以县委县政府名义下发的‘红头文件’不能超过100个，但在实际执行过程中，一些文件又会以‘便签’形式下发”。

此外，久为基层干部诟病的“以会议贯彻会议”现象仍时有发生。东北某省会城市某区委办公室科员张建川称，“上级要求我们加强环保工作，其中一条是‘每个月必须开一次以环保为主题的会议’，年底还要检查会议记录”。

减负为何这么难?

基层人手不足，少数干部政绩观错位

形式主义难题易反弹，减负效果不明显，在东北某县扶贫办科员刘明善看来，这与基层人手不足息息相关。“和我直接对接的省直部门有8个处室，市直部门有4个科室，相当于我一个人要落实12个部门的具体工作。”人少事多、有责无权，成为不少基层干部的痛点。

而针对“以文件传达文件、以会议落实会议”的减负怪圈，山西太原某区区委办工作人员梁某认为，“还是惯性思维作祟，怕担责、轻落实，担心上级精神传达不到位就被认为是失职，有些地方有时宁愿变着法把文件发下去、把会议开下去，也不想被扣上‘不落实’的帽子”。

对于这些问题，中办此前印发的《关于持续解决困扰基层的形式主义问题为决胜全面建成小康社会提供坚强作风保证的通知》(以下简称《通知》)提出，进一步完善干部考核评价机制，以正确的用人导向引领干事创业导向，真正把政治上过得硬、善于贯彻新发展理念、制度执行力和治理能力强、“愿作为、能作为、善作为”的干部选拔出来。西部某乡党委书记坦言，“用人导向就是指挥棒，一旦政绩观错位，没能切实把对上负责与对下负责统一起来，就容易造成形式主义”。

一些干部反映， 对上级部门的一些考核检查，有时会担心因材料不齐全而受到批评，这在客观上加重了基层工作人员的负担。对此，《通知》对症下药，提出精准审慎实施谈话函询和问责，规范实施问责的工作程序，及时纠正滥用问责、不当问责及以问责代替整改等问题。这一举措有助于将干部从繁重的负担中解脱出来，有些基层干部建议，这些举措要落地，还需出台具体细则加以规范、明确。

干部期待怎么改?

形式主义做减法，基层放权赋能做加法

基层减负，需持续发力，久久为功。一些长久困扰基层的形式主义问题，要想得到长效解决，还需下足精细功夫，做好配套措施落实。

山西某县街道办副主任原某说，以精文简会为例，会议数量要减少，会议的主题设置、通知范围等也要尽量具体、避免“大而全”，以减轻无关参会单位、人员的负担。发文最好也能分清轻重缓急，多替基层做好把关工作，避免简单传达、“一发了事”。

为了给基层干部“松绑”，一些地方已在积极改变督查检查方式。吉林长春南关区规定，区直部门原则上每年搞1次综合性督查检查考核，对街乡督查检查考核事项减少85%以上。区委办公室工作人员朱有良对此深有体会，基层反映强烈的“数据多头上报”“同一情况反复调度”等问题正在有序改变。

“减法”有了，“加法”也不能少。《通知》提出，进一步向基层放权赋能，加快制定赋权清单，推动更多社会资源、管理权限和民生服务下放到基层，人力物力财力投放到基层，这为解决困扰基层的“有责无权”问题提供了方案。

“在以前，办理特困家庭建档可不简单。群众自主申请后，先由街道办审查受理、调查核实，最后还要区民政局审批认定，整个程序走完，一般需要20多个工作日。” 重庆市铜梁区街道民政干部甘世芬介绍，去年以来，铜梁区探索为基层减负赋权，将特困家庭建档审批下放到街道办，“办理时间大大缩短。”甘世芬说，进一步向基层放权赋能，不光方便了群众，基层干部也更有干劲。

而权责明确、管理清晰，也让经常和街道、乡镇等基层单位打交道的朱有良有了更多机会倾听来自群众的声音。“目前街道、乡镇机构改革正在加速推进，下一步希望继续深入推动重心下移、力量下沉，让基层干部更好地为群众办实事。”朱有良说。

求职，肯定要过面试这一关。怎样控制自己的情绪？怎样开展面试？怎样使面试者了解你，记住你？请看案例一：

面试过程

E=雇主 S=求职者

背景：雇主办公室

雇主看上去平易近人；求职者紧张而安静，有点不修边幅。

S：（敲门）

E：请进！

S：（没有声响地进门。向四周张望找椅子，坐下，然后低头看着地）

E：什么事

S：哦，我找工作。

E：嗯——，你想找什么工作？

S：（没精打彩地）我已经很久没有工作了，什么工作我都愿意试一试。

E：我们正缺货物管理人员。你有这方面的经验吗？

S：没有，但我想试试。这份工作的工资多少?

E:每月底薪800元,另有奖金和补贴.(停顿)好,如果没有其他的问题,你回去等我们的通知吧.

S:（站起，颓废地）谢谢,耽误了你的时间

总结：

求职者求职心不切；他不自信；求职者没有展示自己的特长。雇主对求职者并不特别关心；雇主没有给求职者明确的答复，求职者也没有表现出要求。

总之，这是一次失败的面试。

分析：

假定求职者在面试前已经做了以下的事情：

（1） 已经学习了求职技巧，求职者已知道了什么该做，什么不该做。

（2） 通过电话从公司雇员那儿得到与这份工作相关的技术和背景，工资数额。

（3） 通过电话从办公室秘书那儿索取公司有关的材料。

（4） 把以前相关的工作的经历进行整理，记录。

您认为现在情况会怎样？

求职，肯定要过面试这一关。怎样控制自己的情绪？怎样开展面试？怎样使面试者了解你，记住你？请看案例一：

面试过程

E=雇主 S=求职者

背景：雇主办公室

雇主看上去平易近人；求职者紧张而安静，有点不修边幅。

S：（敲门）

E：请进！

S：（没有声响地进门。向四周张望找椅子，坐下，然后低头看着地）

E：什么事

S：哦，我找工作。

E：嗯——，你想找什么工作？

S：（没精打彩地）我已经很久没有工作了，什么工作我都愿意试一试。

E：我们正缺货物管理人员。你有这方面的经验吗？

S：没有，但我想试试。这份工作的工资多少?

E:每月底薪800元,另有奖金和补贴.(停顿)好,如果没有其他的问题,你回去等我们的通知吧.

S:（站起，颓废地）谢谢,耽误了你的时间

总结：

求职者求职心不切；他不自信；求职者没有展示自己的特长。雇主对求职者并不特别关心；雇主没有给求职者明确的答复，求职者也没有表现出要求。

总之，这是一次失败的面试。

分析：

假定求职者在面试前已经做了以下的事情：

（1） 已经学习了求职技巧，求职者已知道了什么该做，什么不该做。

（2） 通过电话从公司雇员那儿得到与这份工作相关的技术和背景，工资数额。

（3） 通过电话从办公室秘书那儿索取公司有关的材料。

（4） 把以前相关的工作的经历进行整理，记录。

您认为现在情况会怎样？

（一）活动目标：

1、乐于和教师互动，积极参与绘画活动，大胆表达自己的想法，萌发对蔬菜的喜爱。

2、巩固幼儿对蔬菜的已有认知，熟悉蔬菜的主要特征，初步了解蔬菜的营养价值。

3、养成不挑食不偏食的饮食习惯。

（二）活动准备：

物质准备：蔬菜图片若干，小熊面具，小熊蔬菜店，音乐《蔬菜进行曲》，美味佳肴课件，轻音乐，油画棒工具。

经验准备：认识常见蔬菜，并知道其名称。

（三）活动过程：

一、开始部分情境导入：小熊的蔬菜店开张了，邀请小朋友去参观并购买蔬菜

二、基本部分

1、买菜：幼儿自由观察探索以及选购蔬菜。

2、请幼儿分享自己选购的蔬菜，为什么喜欢吃这种蔬菜。（引导幼儿从形状，颜色，触觉，味觉方面回答）教师及时小结蔬菜的营养价值。

3、播放用蔬菜做出的美味佳肴的课件，请幼儿猜猜是用什么蔬菜做的。

教师总结：其实每一种蔬菜都可以做成美味佳肴，每种蔬菜都有其不同的营养成分，所以我们要吃各种蔬菜，身体才会棒棒的。

4、游戏：猜谜语教师说出一些蔬菜的谜语，让幼儿猜出蔬菜的名称，然后各请一名幼儿到前面的蔬菜箱里摸出这种蔬菜，其他幼儿观察是否正确。

5、画蔬菜师：我们生活中还有许多蔬菜，请小朋友画出自己喜欢的一两种蔬菜。幼儿自主绘画，教师巡回观察，指导，鼓励幼儿自主绘画。

（四）活动延伸：请幼儿回家和家人一起做蔬菜沙拉，巩固对蔬菜的认识。

一般来说，每个人的职业生涯都会经历“青黄不接”、“事业塑造”、“事业锁定”、“事业开拓”和“事业平稳”五个阶段。而对于人力资源从业人员来说，同样地会遇到以下几个职业生涯阶段：即人力资源助理、人力资源专员、人力资源主管、人力资源经理、人力资源总监。每位人力资源人员谈起职业生涯规划来，也都是侃侃而谈，滔滔不绝。

但是人力资源从业人员自己的职业生涯规划，又会有多少人会关心呢？可见，人力资源从业人员自身做好职业生涯规划是相当必要的，下面就我个人的实际工作情况做一下规划：

一、 个人自我评估

1.自我优势分析：

（1） 乐观积极，稳重自律，勤奋进取，有责任心，有吃苦耐劳的精神；

（2） 实事求是，诚实守信，有目标有主见，追求具体明确的事情；

（3） 专业知识扎实，具有良好的团队精神，较强的组织协调能力和沟通适应能力，综合能力较强；

（4） 敢于探索创新，有服务、竞争意识，能够承受工作压力；

（5） 人际网广阔，善于交谈，懂得开导自己，并以己推人；

（6） 做事有自己的原则，强烈要求自己，让自我更完善。

2.自我劣势分析：

（1） 兴趣广泛，但没有特专长的一面，没有注重培养；

（2） 自信心不足，对失败或没有把握的事情感到紧张；

（3） 脾气有时顺和，有时急躁，不过也在不断地调整自己的心态。

3.个人职业分析：

（1） 相应职业类型：从行政秘书转做hr专员，通过不断的学习与实践，争取做一名优秀的人力资源部高管；

（2） 我的职业兴趣：企业性工作，需要具备领导能力，决断能力，并能在压力下独立工作；

（3） 我的职业认识：通过对自己的认识和解析，认为所学的专业与hr有相近和重叠之处，比较符合专业性与职业性的要求。

二、职业发展机会评估

1.从企业内部发展机会来看，hr可以发展成为： hr助理—hr专员—hr主管—hr经理—hr总监—高层管理者。初入职场，我是担任的行政秘书工作，由于职位调整，从行政秘书转变为hr专员。那么从人力资源领域来讲，一般都会从“hr助理”做起，帮助处理一些档案整理、“四金”代办的跑腿活；接下来，可以晋升到“hr专员”，负责培训、薪酬、招聘等项目；再下来，就是“hr经理”，负责hr整个部门的运作；“hr总监”一般都只有在大型集团公司才会有，他们要配合公司战略目标的实施，有时甚至会上升到成为公司的主管。 我觉得工作发展出现“瓶颈”时，不妨换个思路考虑一下，轮岗或是转部门。hr人员由于比较了解各个职位的工作内容，可以进入到公司其它的一些业务部门，从事一些管理工作。当然，要实现这个转型的前提是，具备业务部门的专业知识。

2.是从外部发展机会来看，hr可以发展成为：

（1）招聘专家。专门为企业寻找人才，协助企业制订招聘流程与体系，开发招聘管理的工具及人才能力测评工具的专家。

（2）职业培训专家。成长为专门开发培训课程，或者职业培训师。或者职业的培训咨询师。

（3）薪酬福利专家。成长为薪酬福利的咨询专家。同时为企业解答因为薪酬引发的劳动争议。

溺水是造成中小学生死亡的第一杀手，夏季来临，溺水事故进入高发期，而每一起溺水事故的发生都意味着一个家庭的破碎，为了不辜负父母的养育之恩及老师的谆谆教诲，我要珍爱生命，预防溺水，在此，我郑重承诺：

一不私自下水游泳;二不擅自与他人结伴游泳;三不在无家长或教师带领的情况下游泳;四不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;五不到不熟悉的水域游泳;六不熟悉水性的学生不擅自下水施救;七不借助器具当船划水;不到江河、鱼塘、生态园月塘湖游泳;不到江河边钓鱼捉虾。一旦发现有人溺水，要呼叫大人或报警，切不可自己下水救人。要遵守交通规则，放学后按时回家。到校园后不外出，有事或生病要向老师报告、请假。发现有同学到水域处玩耍、下水，要向老师报告。

请老师、同学、家长监督。

_____年级_____班承诺人：

__________年_____月_____日

_____学校

20_____年_____月_____日

能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。下面是众鑫文档网小编为您推荐党支部党史学习教育的开展情况、存在问题及建议。

开展党史教育，可以促进党员干部不断保持初心，砥砺前行，为中华民族的伟大复兴奉献出自己的一份力。党史学习是一个动态的过程，永远处于进行时，结合时代的热点又会产生出一些新的学习思路和心得体会。旗市政公用事业管理服务中心党支部从成立以来，就坚持着每周开展一次集体学习，每月汇报心得的学习模式，确保每一位党员都熟知党史，都坚定不移的走共产主义道路。期间开展了读书班、专题辅学、领导讲学、原文悟学等活动，达到寓教于乐，以班促学，党员们纷纷积极参加，活动开展得十分成功。

但是，正如毛主席所说，人不能没有批评和自我批评，那样一个人就不能进步。同样，我们旗市政公用事业管理服务中心党支部也会经常性的开展反思活动，及时的揭露学习党史过程中的不足，经过反思主要是集中在以下几点：

1、就党史论党史，学习的主要环节就是有计划的讲述每一个时期党的历程，要求党员能够熟知这段经历即可，这样的学习模式会出现一种情况，只能熟记这段历史，并不能从中得到更深的启发或是缺少对现如今出现的一些问题的新看法的能力 ，所学与现实脱轨，以史为鉴可知兴替，但也要注重与时代的结合。

2、学习形式多半是传统的讲授法，主讲人在台上讲述，其他党员在记录，全程没有太多的互动感，少了一些活跃的交流氛围。这样会造成集体的学习活动成为一种传统的上课模式，会造成学习效果的不佳，对于党员来说学习党史成为一种任务，可能不是真正的出自对党史探索的兴趣。

3、评价体系的传统性，还是以纸质试卷考核为主，有时会附加学习心得体会报告，这样的考核评价体系，长此以往学习党史也会流于形式，只能考察到党员的记忆、书面表达情况，会疏于其他方面的考察，比如对于这段历史的情感，演讲表达能力等等。

结合上述问题，现提出几点改进建议：

1、学习内容丰富化，以党史为中心，掌握正确的历史唯物主义分析方法为前提，结合每次学习前一周的国内国际大事件进行迁移，用在党史中学习到的分析方法，来探讨现实问题，真正实现活学活用。

2、学习形式多样化，每次学习可以派一名普通党员为主讲人，讲述中中穿插着与其他党员的互动，以谈话的方式进行，这样可以促使每位党员都在学习前先自主的思考，提高党员学习的自主性。平时可以多开展社会实践性学习，不仅局限于会议室，可以走进博物馆，走进老党员干部的家，走进社区嘎查村进行调研等等，给学习的形式多一些可能性。

3、考核形式多元化，书面成绩仅占最终考核成绩的一部分，更多结合党员在平常党史学习中的表现，结合其演讲能力，解决实际问题的能力，个人素质等方面进行更加全面的测评，这样可以使党员的整体素质提高。

尊敬的领导：

你好！

首先，我衷心感谢您在百忙之中阅读我的材料。我希望它与你手中的几份求职材料不同。同时，我也希望它能帮助你在大学毕业生的求职浪潮中找到满意的人才。

我的家乡是东海沿岸美丽的城市——台州温岭是千年曙光的首照地。我很高兴在那里长大，在那里学习。在民俗淳朴的乡村长大的孩子，总是心态平和，信念坚定，品质勤奋！

人生梦想总是在青春里飞翔，而大学是放飞梦想的舞台。经过夏季赤热的考验，迎来了季节。我被xx大学录取，一所全国知名的综合性大学，在法学院学习。从此，我踏上了人生的又一段崭新的旅程，追求青春的梦想！在大学里，我仍然相信知识是最重要的。大学课堂学习是获得各学科基础知识和法律专业知识的最佳途径。我很高兴我在一所综合性大学里能在知识的海洋中漫步，吸收无尽的营养，让我的知识树茁壮成长。

大学是一个连接社会的平台。除了学习，还有很多我们大学生应该具备的能力需要培养。从大一开始，我就在业余时间投入了大量的社会实践和工作。我从那里的锻炼中受益匪浅，不仅是个人能力的培养，更是服务意识、团队合作意识和社会责任意识。

还有其他因素会影响一个人的工作能力和事业成就，如行为、个性、兴趣和爱好。在日常生活中，我注意自己的言行，积累与他人沟通的经验，努力做到：今天我比昨天做得更好！友好和真诚是我对待他人的态度，考虑整体情况是我的生活方式，乐观和开放是我的.个性特征，注重团队意识和服务意识。

通常，我喜欢体育、旅游和阅读。虽然学习和社会工作占大学生活的很大一部分，但时间仍然取决于我自己，尤其是在业余时间。我认为锻炼可以锻炼身体，增强身体；旅行和约会可以让我们看到世界；书籍，特别是历史书籍、文学书籍、科普书籍、著名艺术家和国内外法律书籍，可以增加知识，培养情感。用一只眼睛观察周围的世界，用另一只眼睛审视自己！

请相信：我的能力与我的身高成正比！选择我，你会感到一个普通的惊喜。你得到的不仅仅是一个简单的承诺，而是一个用智慧和青春真诚写的篇章！

衷心祝贵公司红业兴旺，全体员工幸福安康！期待您的回复！

此致

敬礼！

求职人：xxx

xxxx年xx月xx日

不要以为面试结束就万事大吉了，为了确定受到offer，人事专家建议，面试后1-3天给你的面试官写一封感谢信。这样更容易受到面试官的青睐。

1.在面试后的一、两天内，你必须给某个具体负责人写一封短信。感谢他为你所花费的精力和时间，为你提供的各种信息。这封信应该简短地谈到你对公司的兴趣，你有关的经历和你可以成功地帮他们解决的问题。

2.如果两星期之内没有接到任何回音，你可以给主试人打个电话， 问他“是否已经作出决定了？”这个电话可以表示出你的兴趣和热情。你还可以从他的口气中听出你是否有希望。

3.面试看起来很成功，但结果你还是落选了。对此，你不要大惊小怪。面试时，大多数的主试人都尽量隐藏他们的真正意图，不会轻易让你看出来。万一他人通知你落选了，你也应该虚心地向他人请教你有哪些欠缺，以便今后改进。一般来说，能够得到这样的反馈并不容易。

4.如果你在打电话打听情况时觉察出自己有希望中选，但最后决定尚未作出，那你就在一、两个星期后再打一次电话催催。

5.每次打电话后，你还应该给他人寄封信，哪怕他们已经暗示你 可能落选了。这样做的原因是：

a)你觉得有必要重新强调一下自己的优点。

b)你又发现了一些新的理由、成绩或经验，有必要让他们知道。 得到一次面试机会不容易，不要轻易放弃希望。

例：面试后的感谢信

尊敬的高利斯先生：

感谢您昨天为我面试花费的时间和精力。和您谈话觉得很愉快，并且了解到许多关于贵公司的情况，包括公司的历史，管理形式以及公司宗旨。

正像我已经谈到过的，我的专业知识、经验和成绩对贵公司是很有用的，尤其是吃苦钻研能力。我还在公司、您本人和我三者之间发现了思想方法和管理方法上的许多共同点。我对贵公司的前途十分有信心，希望有机会和你们共同工作，为公司的发展共同努力。

再一次感谢您。希望有机会与您再谈。

1.全面贯彻公司薪酬、目标考核、5s管理等文件精神；

2.科学评价部门内部员工的工作效果；

3.确定部门内部员工的绩效工资；

4.调动内部员工的积极性、主动性；

5.提高部门内部员工的工作质量和工作效率。

1.公司薪酬管理方案

2. 公司目标考核管理方案（含补充规定）

3. 考勤管理方案

4. 司机与车辆管理方案

5. 公司其他相关制度与方案

1.公平、公正、公开原则

2. 效率优先，兼顾公平原则

3. 明确规定、严格执行原则

本方案适用于部门内除部门经理外的所有员工。

根据员工工作性质和类型的不同，将部门内部员工分为四类：

1、行政人事助理

2、车队队长

3、车队司机

4、食堂炊事员

考核办法分两类，一种为工作目标考核部分，根据岗位类别确定不同的考核标准，月度内统计一次，总分为100分；一种为日常行为考核部分，适用于部门内的所有员工，为对部门员工的基本要求，在工作目标考核的基础上增加或扣减分数。

（一）工作目标考核部分：

1、管理岗位的考核：适用于行政人事助理和车队队长

1）说明：每周考核一次，月度汇总

2）计算：

周工作考核得分=周工作实际得分之和/周工作计划分数之和

月工作考核得分=周工作考核得分之和/月度周数

3）要求：

周六12：00前责任人提供本周工作总结和下周工作计划

总结客观、公正、全面

计划全面、科学

4）考核办法：

不符合要求每例扣2-4分；

不按要求时间提交扣得分的3分。

2、司机的考核：适用于司机

1)说明：每月考评一次；

2)要求：按公司车辆与司机管理方案执行；

3)考核办法：按公司车辆与司机管理方案执行。

3、食堂炊事员的考核：适用于炊事员

1)说明：每月考核一次

2)要求：卫生、价格、味道、花色基本满足就餐员工要求

3)考核办法：由部门设计调查文卷对服务质量进行抽样调查，平均得分为其工作考核得分。

行政人事部绩效考核方案

二）日常行为考核部分：

说明：每月考核一次，累计计算

计算：月日常行为考核得分=扣分+奖励

1、考勤：

1) 要求：按公司和部门规定出勤；行政人事助理和车队长外出半小时以上需要部门经理批准，司机（炊事员）外出（非固定时间工作内容）半小时以上须车队长（行政助理）批准，司机外出1小时以上须部门经理批准；请假须按公司规定提出书面申请，按程序进行审批；漏打卡应于2日内向部门经理说明情况，情况属实可由部门经理签认，月度内限3次，超过按公司规定执行；

2) 考核办法：由部门经理根据考勤记录和个人记录确认，每违反一例扣分值的3分。

2、5s管理：

1)要求：按公司5s管理方案执行；

2) 考核办法：每违反一例规定扣分值的1分。

3、工作态度：

1) 要求：主动、积极对待工作，遇到责任范围内问题应及时报告，并提出相关解决办法；工作期间严禁玩游戏、看游戏网页。

2) 考核办法：每违反一例扣分值的2-5分，其中玩游戏和看游戏网页每例扣5分。

4、沟通协调：

1)要求：协调好与领导、同事间相互关系，不得冲撞领导（含间接领导）、对待同事不友好，工作中的问题应耐心解释、说服。

2) 考核办法： 冲撞领导每例扣3分；对待同事不友好每例扣1-2分

5、会议：

1)要求：按时间参加公司和部门的相关会议

2)考核办法：会议迟到，每次扣2分，缺席扣5分。

6、临时性工作：

1) 要求：无条件、积极、主动的的接受领导交办的工作并按时按质按量完成。

2)考核办法：部门领导交代工作态度不好、工作拖延、完成质量差每例扣2分；公司领导交代工作每例扣4分。

7、工作失误：

1)要求：工作中保持严谨认真的态度，降低失误率，杜绝重大失误；

2)考核办法：正式文件的一般失误酌情扣分，重大失误每例扣2-6分。

8、团队建设：

1)要求：具备团队意识和大局观念，能积极、主动有效的帮助同事解决工作和生活中的问题。

2)考核办法：每例与同事的配合不畅扣2分；

9、车辆管理（本项内容仅适用与司机）：

1)要求：穿着工装、配工牌；按规定进行车辆停放；出勤日每天对责任车辆进行检查；

2)考核办法：违反一例扣5分

10、公司处罚：

1)要求：严守公司纪律，未有受公司处罚记录；

2)核办法：受公司通报批评一次，扣6分；受公司警告一次，扣12分。

11.奖励：

奖励为表彰有突出贡献的事件，主要为以下几方面：

1)受到部门表扬，每次加3分；受到公司通报表扬加6分，记功加10分；

2)完成计划外工作较多，且完成质量和效果较好，视情况加2-5分；

3)积极帮助同事解决工作外困难，视情况加2-3分；

4) 学习上刻苦钻研，进步较快者，视情况加1-5分；

5)部门内部考核表现突出者，视情况加1-3分；

6)其他需要表彰的事项酌情加分。

（一）员工月度考核结果=月度工作考核结果+月日常考核结果

（二）员工薪酬的计算

员工的月度考核结果作为月度绩效工资、季度绩效工资、年度绩效工资的依据。

员工薪酬的计算方法为：

1、月绩效工资计算公式为：

（个人月绩效得分/部门平均月绩效得分）*个人月绩效工资

2、季度绩效工资

（个人季绩效得分/部门平均季绩效得分）*个人季绩效工资

个人季度绩效得分为个人季度内月绩效得分之和

3、年度绩效工资

（个人年绩效得分/部门平均年绩效得分）*个人年绩效工资

个人年度绩效得分为个人年度内月绩效得分之和

1. 绩效考核结果公布的1天内，个人发现有评分不实之处，可直接向部门经理进行申诉，部门经理于1天内解释、答复或调整；对部门经理的解释、答复或调整不满意者，可在答复后的2天内向总经理、书记进行申诉，总经理、书记的裁决为最终决定。

2. 部门内部的考核为加强内部管理的一项基础性文件，部门内部员工应积极配合。

3. 本办法为试运行方案，可通过会议纪要或专门方案补充。

Everybody is good, my name is called He xuan, my English name is called Angle. Everybody knew that Angle is the angel meaning, I hoped that I forever can look like the angel equally happily, joyful, is carefree all day!

Im in the sixth grade, faced with rose the middle school now, father and mother, grandfather paternal grandmother, teacher schoolmates place the very big expectation to me, I will certainly not disappoint their expectation, will study diligently, passes an examination junior middle school's key class! In the future will become social a person of great ability and tremendous potential, will make the contribution for the motherland!

I'm glad to introduce myself to you. My Chinese name is Ma Lin, but you can call me Rock, my English name. I chose Rock to be my English name because I want to be as tough as a rock, hehe. I was born and raised in Guangdong, so I speak both Cantonese and Mandarin.

I'll soon graduate from Zhongshan University, majoring in accounting. I think you may have interviewed quite a lot of students from our school, so you know this major prepares us for CGA and most courses are taught in English. My GPA is 3.6, it ranks number 9 in the 115 students in my grade. And I've passed 15 exams in CGA, I anticipate I will get the CGA qualification in 2009.

Besides having good academic performance, I was actively involved in student activities. I was in charge of Student Welfare (生活委员) in my class, and in the Student union of our school. I enjoyed this position because what I did was very important to everybody, although it was mostly small details.

I had a three-month internship in Guangdong Zhengzhong Accounting Firm. I did the inventory check and helped the accountants to make the auditing reports. My boss was pleased with my performance and he asked me to recommend my classmate to join our team.

KPMG is my dream company. What’s more, I have great interest in joining the Tax Department as my long term career goal is to be a tax consultant. I wish my dream could come true today. Thank you!

我很高兴能介绍一下自己给你。我的中国名字是马琳，但你可以打电话给我摇滚，我的英文名字。我选择摇滚是我的英文名字，因为我想那样艰难的岩石，和合。我出生和成长在广东，所以我讲广东话和普通话。

我会尽快毕业的中山大学，主修会计。我想你可能已经采访了不少学生从我们学校的，所以你知道这主要编写我们的海巡署和大多数课程以英语教授。我国政府采购协定是3.6 ，它排名第9的115名学生在我的等级。我已经过去了15注册会计师考试，我期望我会的注册会计师资格在2009年。

除了具有良好的学业表现，我积极参与学生活动。我负责学生福利(生活委员)在我的课，并在学生会我们的学校。我很喜欢这一立场，因为我就是这样做是非常重要的每个人，但主要是小细节。

我有一个为期三个月的实习在广东正中会计师事务所。我没有库存检查和帮助，使会计师的审计报告。我的老板很高兴我的表现，他问我建议我的同学加入我们的团队

毕马威会计师事务所是我的梦想公司。更重要的是，我非常有兴趣加入的税务部门作为我的职业生涯长远目标是成为一个税务顾问。我希望我的梦想可以成真今天。谢谢您。

Many Chinese who pursue traditional concepts will be astonished by the appearance of male nurses. As a matter of fact，however，gender is no longer a barrier hindering Chinese men from joining the nursing field.

I’m Xu Lingzhi ，17-year-old，is studying nursing at Harbin’s Secondary Health School. When I was in primary school and middle school，boys and girls accounted for 50% respectively in class，but now only two out of 50 students in my class are boys. This made me feel uneasy when I just started my study here and many of my relatives and friends regard male nurse strange.

看了护士面试的英语自我介绍的还看了：

Hello,everyone!

I -- 20-- University graduates Social Sports session, performance e-cellence, sports and basic skills down. University branch secretary for four years as class groups responsible, enterprising, hard working, high moral character, serious and responsible work. Won a scholarship every year, E-cellent student title, and received outstanding graduates, outstanding intern, outstanding League Cadres, Party members.

In all respects strict demands on themselves, thinking motivated, study hard, work for, simple life. Four years of rigorous practice to make me a good university graduates. Strong self-learning ability, to overcome problems; with solid professional skills and strong theoretical basis

Calm; has a strong ability to identify and deal with non-; have strong organizational skills and social adaptability.

Certificates: National Computer level, Certificate III in English; the National Putonghua 2 B certificates; School Poetry Recitation Contest first prize.

Thank you!

尊敬的领导：

您好！

感谢贵单位对法律人才的重视和培养，使我们有了展示自己的机会。

我是一名即将于20xx年毕业的某某学校政法学院的法律专业的学生。在校学习期间，我门门课程都很优秀，我主修了法理学，宪法学，民法，刑法，行政法与行政诉讼法学，民事诉讼法学，刑事诉讼法学，商法，经济法，知识产权法，国际公法，国际私法，国家经济法，合同法，物权法，婚姻与家庭继承等课程。通过对专业课程的学习，我对法律的基础知识有了较为全面的掌握，掌握法学基本理论和法律专门知识，熟悉国家主要法律法规的立法、司法理论及有关的方针、政策，熟悉我国的对外方针政策、涉外法律、法规和主要国际条约及惯例，具有从事法律工作的专业知识和基本技能，成为一个较强社会适应能力的法律专门人才。我还利用课余时间经常阅读法律方面的著作《西窗法雨》、《论法的精神》、《社会契约论》、《论犯罪与刑罚》等法学方面的名著。

作为一名法律人，我时刻以法律人的标准要求自己，时刻注意社会动态，关心社会热点，然后用法律的思维去分析他们，锻炼自己运用法律到实际的能力。

作为新时代的大学生，我十分注重对自己各种能力和综合素质的培养，在整个大学期间，我不仅专心学习专业课知识，我还积极的参

加了学校的各种社团和组织。我成为校学生会生活部的部长，大学生记者团记者部的成员等，通过这些社团和组织，我的交往能力，组织能力都得到了很大的提高。

我的座右铭是“生活掌握在自己手里，要想做总是有办法的”，我愿意为自己的梦想去努力奋斗，即将跨入社会的我将以不坠青云之志、不失进取之心、不懈追求之劲、尽心尽责、勤奋工作。在实践中不断学习，发挥自己的主动性、创造性，竭力在短时间内为贵单位的发展做出我最大的贡献！

此致

敬礼！

xxx

20xx年xx月xx日

面试场上你的语言表达艺术标志着你的成熟程度和综合素养。对求职应试者来说，掌握语言表达的技巧无疑是重要的。那么，面试中怎样恰当地运用谈话的技巧呢?

(1)口齿清晰，语言流利，文雅大方。交谈时要注意发音准确，吐字清晰。还要注意控制说话的速度，以免磕磕绊绊，影响语言的流畅。为了增添语言的魅力，应注意修辞美妙，忌用口头禅，更不能有不文明的语言。

(2)语气平和，语调恰当，音量适中。面试时要注意语言、语调、语气的正确运用。打招呼时宜用上语调，加重语气并带拖音，以引起对方的注意。自我介绍时，最好多用平缓的陈述语气，不宜使用感叹语气或祈使句。声音过大令人厌烦，声音过小则难以听清。音量的大小要根据面试现场情况而定。两人面谈且距离较近时声音不宜过大，群体面试而且场地开阔时声音不宜过小，以每个用人单位都能听清你的讲话为原则。

(3)语言要含蓄、机智、幽默。说话时除了表达清晰以外，适当的时候可以插进幽默的语言，使谈话增加轻松愉快的气氛，也会展示自己的优越气质和从容风度。尤其是当遇到难以回答的问题时，机智幽默地语言会显示自己的聪明智慧，有助于化险为夷，并给人以良好的印象。

(4)注意听者的反应。求职面试不同于演讲，而是更接近于一般的交谈。交谈中，应随时注意听者的反应。比如，听者心不在焉，可能表示他对

自己这段话没有兴趣，你得设法转移话题;侧耳倾听，可能说明由于自己音量过小使对方难于听清;皱眉、摆头可能表示自己言语有不当之处。根据对方的这些反应，就要适时地调整自己的语言、语调、语气、音量、修辞，包括陈述内容。这样才能取得良好的面试效果。

(1)把握重点，简捷明了，条理清楚，有理有据。一般情况下回答问题要结论在先，议论在后，先将自己的中心意思表达清晰，然后再做叙述和论证。否则，长篇大论，会让人不得要领。面试时间有限，神经有些紧张，多余的话太多，容易走题，反倒会将主题冲淡或漏掉。

(2)讲清原委，避免抽象。用人单位提问总是想了解一些应试者的具体情况，切不可简单地仅以“是”和“否”作答。应针对所提问题的不同，有的需要解释原因，有的需要说明程度。不讲原委，过于抽象的回答，往往不会给主试者留下具体的印象。

(3)确认提问内容，切忌答非所问。面试中，如果对用人单位提出的问题，一时摸不到边际，以致不知从何答起或难以理解对方问题的含义时，可将问题复述一遍，并先谈自己对这一问题的理解，请教对方以确认内容。对不太明确的问题，一定要搞清楚，这样才会有的放矢，不致答非所问。

(4)有个人见解，有个人特色。用人单位有时接待应试者若干名，相同的问题问若干遍，类似的回答也要听若干遍。因此，用人单位会有乏味、枯燥之感。只有具有独到的个人见解和个人特色的回答，才会引起对方的兴趣和注意。

(5)知之为知之，不知为不知。面试遇到自己不知、不懂、不会的问题时，回避闪烁，默不作声，牵强附会，不懂装懂的做法均不足取，诚恳坦率地承认自己的不足之处，反倒会赢得主试者的信任和好感。

考生持准考证及身份证，按规定时间到达测试地点，进入候考室候考，按规定程序参加面试。

第一步：抽题。按考点安排，登录面试测评软件系统，计算机从题库中随机抽取试题，(幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道，其余类别只抽取1道试题)，经考生确认后，计算机打印试题清单。

第二步：备课。考生持试题清单、备课纸，进入备课室，撰写教案(或活动演示方案)。准备时间20分钟。

第三步：回答规定问题。考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从试题库中随机抽取2道规定问题，要求考生回答。时间5分钟左右。

第四步：试讲/演示。考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲(或演示)。时间10分钟。

第五步：答辩。考官围绕考生试讲(或演示)内容进行提问，考生答辩。时间5分钟左右。

第六步：评分。考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分，填写《面试评分表》，经组长签字确认，同时通过面试测评软件系统提交评分。

Respected leader:

Hello!

I am XX College of business accounting professional graduates. I was attracted by your culture and your current position and my major is just corresponding. I believe in my knowledge can be competent for this job.

I have got the accounting qualification certificate, especially in the familiar with the use of computerized accounting software, UFIDA accounting, and proficient in Windows operating system and office software, based on the go after work to lay a solid foundation, but also made the accounting computerization certificate. In addition, I also learn seriously professional knowledge outside, and obtained the certificate of B grade high school English application ability and the National Public English class pets3 certificates.

English level has reached the higher education self-study to non English undergraduate level is installed, the basic composite units administrative secretary, assistant experience, primary branch Technical personnel, foreign enterprise staff work, and other work at the same level in the basic requirements of foreign exchanges

Wide sea diving, sky, I hope your company can give me a chance to display his talent. I will work hard to learn professional knowledge, the company gave me hope not.

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good morning， everyone. i am zhao lin， age 25. since my graduation in 2003， ive been working in finance and auditing. with my 2-year experiences in government auditing， 1-year in external auditing， 1-year in internal auditing， and many years in finance and management， i am very experienced in financial analysis and management. i am applying for the position of financial analyst. with my experiences i believe that i am fully qualified for this position. and im sure i would be an asset to your company if i were chosen.

早上好，我的名字叫赵淋，今年25岁。我自从2003年毕业以来，一直从事财务与审计工作。我有2年政府审计、1年外部审计、1年的内部审计工作经验和多年的财务及管理经验，积累了丰富的财务分析及管理知识。我有意应聘贵公司的财务分析师一职，我认为我的资历和经验与贵司该岗位的要求相符，我一定能为贵司发展做出贡献。

敬爱的老师：

您好！

我是__班的学习委员__同学，在此次期中考试中英语成绩没有及格，作为学习委员，我应该深刻检讨反省，为什么英语考试不及格；为什么其他科目都很优秀，就英语成绩提不上去；这都是我此次要检讨的，希望老师在看后能够提出改正意见，并在之后的学习道路上对我进行监督，一起帮助我进步成长，取得优异的成绩。

在这里，我想首先声明一点的是，我英语偏科这么严重并不是因为我不喜欢英语老师，而是我从小英语基础就不好，也不怎么对英语感兴趣，所以导致我英语成绩总是平平，在这次居然刷新最低记录，直接不及格，所以我必须要引起高度重视了。就因为这个英语成绩拖了我的后腿，拉低了我的总成绩和平均分数，导致在年级排名上都没进入前十名，作为一个学习委员实在是太不应该了。

其实，在很久之前，老师就意识到了这个问题，甚至还找我关于我英语成绩的问题谈过很多次话。但是我一直回避和不重视这个问题，导致成了现在这个结果，所以我很后悔，为什么当初没有听老师的话，没有及时采取措施进行改正。我不知道现在改正还算不算晚，但是我想如果我不改的话，只会更低，不管怎么样，我也是时候要采取行动了，不能放任它不管，这样只会让老师失望，让父母失望，让自己堕落。所以针对我此次英语考试不及格的成绩，我要做出如下改变：

1、我要重新培养自己对英语的兴趣，平日里看电影的话，就多看看外国电影，并注意它的英文字幕和发音；听课也多找找自己喜欢的英文歌来听，慢慢让自己爱上英语。

2、我要努力勤奋记单词，词汇量是基础，如果你连单词都不认识怎么去做题，怎么去写作文，所以每天都要监督自己记二十个以上单词。

3、我要多做题，做题也是关键，找自己的弱项，针对问题下药。我的弱项就是阅读理解，所以我要多做这方面的题，培养自己的语感。

我知道这些改正，远远还不够提高我的英语成绩，所以我也希望老师在以后能够多多给我提出意见，多多批评指正，我都会把他们听进心里面，然后慢慢改正。我也保证在以后的每一堂英语课上都认真听讲，勤做笔记，做到有不懂就问。如果这些还不够的话，我会付出比别的同学多一倍的努力也要把英语学好！希望老师能够期待我以后的表现，也不要放弃我，我会把一个学习委员该有的成绩提上来，给学生做榜样！

检讨人：___

20__年_月__日

尊敬的领导：

您好！首先感谢您能抽出宝贵的时间来关注我的求职信。为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之门。

我是一名ｘｘ大学法学专业的应届本科毕业生，大学四年，经过老师的精心培养和我的个人努力，我已经完全具备了当代大学生应有的各方面素质和能力。我系统地掌握了法律学科的专业知识，而且通晓一定的理工科知识，精通外语，能熟练操作计算机，在校期间，由于各门功课成绩优良，曾多次获得学院二等奖学金。

在寒、暑假期间，我到法院、检察院、律师事务所实习，并撰写了实习报告和论文，做到了理论联系实践。在工作中我能做到勤勤恳恳、认真负责、精心组织、力求做到最好。在工作中，我学会了思考，学会了做人，学会了如何与人共事，锻炼了组织能力和沟通、协调能力，培养了吃苦耐劳，乐于奉献，关心集体，务实求进的思想。总之，我珍惜每一次实际工作的机会，积累了一定的社会经验。

在思想方面我积极向党组织靠拢，关心集体，团结同学，多次参加了义务劳动和社会活动。我积极组织并参加学校和班级的集体活动；我具有良好的吃苦耐劳精神及与他人良好合作的团队精神。

我是一个正直忠诚、勤奋求实的人，不断追求人格的自我完善，我的性格乐观自信、温和开朗、稳重宽厚，因此，我人际关系和谐，适应环境能力较强。我的兴趣爱好广泛，音乐和美术启发了我的创造力和想象力，排球和体育舞蹈培养了我的团队精神和协作感。

充实的头脑、健康的体魄和充沛的精力是我永远的财富。请相信您的眼光和我的实力，给我一个施展才华、贡献力量的机会!感谢您在百忙之中给予我的关注，愿贵公司事业蒸蒸日上。

此致

敬礼！

求职人：ｘｘｘ

20ｘｘ年ｘ月ｘ日

我叫xxx，xx系xx班，来自山东，齐鲁大地给了我直爽的性格，但又不失稳重，后来不远千里来到南京这个城市求学，学生会面试自我介绍。

我的爱好广泛，喜欢旅行、听音乐、下棋、各种体育运动。我是一个做事踏实、学习刻苦、有上进心的学生。

来到大学学习的事实和我的理想有很大的出入，难免有些郁闷，但在一段时间后，我认清了事实，很看互联网专业。21世纪是网联网的世纪.这句话一点都不假，随着互联网的展，它为21世纪插上了腾飞的翅膀.后来在不断的培养兴趣过程中，我开始对互联网产生兴趣，今后的三年,我将在不断的学习进步中度过的。

“十年磨砺锋利出，宝剑只待君来识”。再苦再累，我都愿意一试，“吃得苦中苦，方为人上人”，在以后的学习生活中，我一定会是一位尽自己的努力、过一个充实而又意义的大专生活。

刚踏进大学，我就严格要求自己，立志要在大学生涯中有所成就，从全方面发展自己。

我也是一个追求完美的人，我知道世上没有十全十美的人存在，但我们可以去追求，去不断的向它靠拢，每一个人或多或少都有缺点，我把这些缺点比作一个无形的洞，我们都知道洞是可以填补的，就好比缺点也是可以改正的，这也就要我们怎样把这个洞一点一点填上，就是怎样一点一点完善自己，自我介绍《学生会面试自我介绍》。洞是无形的，就如人不会是十全十美，我们或许永远填不满这洞，就好像人不会十全十美，也就正如学习，学习是无止境的。因此我要不断的填洞，不断的学习，不断的完善自己。所以，我选择了我所追求的，追求了我所选择的——入学生会。

我积极参加了其它会议活动，得到了些许锻炼，在领导和师兄、师姐的教导下，我的思想素质有了进步;工作能力有了提高;文化函养有了提升;实践能力了有增强…学习是无止境的，我要奋力拼搏，尽我的最大努力去做到最出色。

虽说命运掌握在自己手中,但有时付出了不一定有回报,如果我没有入选，也不会就此灰心，我会下去总结经验教训，弥补不足.

以上是我入选学生会工作的个人自我介绍，谢谢！

大家好!我是xx届计算机专业的大一新生，我的名字叫王峰，我来面试学生会，是因为“学生会”在我心中是个神圣的名词，她连接学校与学生，是一个学生自己管理自己的组织。向上，她反映学生们的思想状况和成长历程;向下，她传达学校的规章制度和管理意向;向内，她组织同学参加各种有益身心健康的文体活动;向外，她联系校际组织参加社会公益活动所以，我向往校学生会组织。能够加入学生会，成为其中一名成员是我一直以来的心愿。

在高中时期，我就通过面试当选了学校文学社社长，当选这一职位，看似普通，影响却巨大，因为我是文学社创建以来第一位男社长。从这以后，男同学纷纷加入社团，文学社的理事会不再阴盛阳衰，社刊的内容也增加了许多激情与力量。

在刚结束不久的军训中，我获得了军训标兵的光荣称号，在军训期间的文艺晚会上，我代表咱们班上台表决心，临场发挥，却做了最最有有趣，最最深情，引起全场最大轰动的演讲，可以充分展示我的口才。

通过以上述的经历，我的组织能力，社交能力，公关能力得到了极大的增强，使我对市场及各种商业活动有了更加清晰的认识。所以，我申请进入学生会!如果我当选为学生会的一员，我愿当一名“同学们的勤务员”，尽职尽责地为同学们服务。在课余时间组织各类文艺活动，丰富同学们的校园生活。

大一是开始，也最好的青春年华，作为一位大学新生，积极的态度去参加学生会面试，对未来的校园生活更有意义，同时也为日后求职面试增添一份经验与积累。