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唐代诗人王维的诗歌【通用20篇】

《长城和运河》是首诗歌,这首诗是写作者驾驶飞机航行在祖国的蓝天所看到的景象。小编收集了唐代诗人王维的诗歌,大家一起来看看吧。

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我们毕业了诗歌朗诵稿

范文类型:朗诵稿,全文共 1760 字

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女:终于,高考最后一门考试结束了。冲出围满家长的校门,你还记得那个夏天吗?20xx年6月8日。

男:终于,声讯电话里报完了最后的总分。在那个凌晨,因为那个不错的分数,爸妈眉开眼笑。你还记得那个夏天吗?20xx年6月23日。

女:终于,拿到了录取通知书,赫然写着福州大学。你还记得那个夏天吗?20xx年7月21日。

男:终于,跨进了向往已久的福大,手里还拎着大包小包。你还记得那个夏天吗?20xx年9月17日。

女:接下来,开始了所有大学里的第一次。

男:第一次拿书本帮舍友占座;

女:第一次坐五块钱的摩的;

男:第一次去阳下新村买黑车;

女:第一次跟大伙儿一起从永辉超市满载而归;

男:第一次经历了声势浩大的社团纳新;

女:第一次接到家里的长途电话,心里默念不哭不哭,眼泪却早已夺眶而出。

男:20xx年9月,军训最先到了。

女:似乎已然忘记了那些炎炎的烈日,

男:似乎已然不记得那些汗水的味道;

女:今年以后,能够记得的,只有教官破铜锣的嗓门;

男:今年以后,能够想起的,只是那吼出来的军歌嘹亮,“团结就是力量”。

女:然后,终于有了自己的电脑,有了自己的ip,也有了越来越多ftp的资源。

男:可是,似乎渐渐忘记了向爸妈许下的承诺,下了几部电视剧,也装上了魔兽争霸。

女:后来,英语四级来得悄无声息

男:词汇手册还没有翻过,历年真题也都还没有做过,于是只能坦然地裸考了四级。

女:大二的下学期,分专业的话题开始蔓延,于是第一次想到了“分开”

男:从此以后,是不是意味着,再不能一起坐在教室的背后,看美女?

女:从此以后,是不是意味着,选课时,再不能和室友一起研究教室和寝室的距离?

从此以后,是不是意味着,再不能四个人,共用一本参考书?

男:20xx年9月,带着一声老了的感叹,走到了大三的门口。

女:社团学生会的例会早已从我的日程表里被永远删去,再热闹的学生活动也激不起我日子的半点波澜

男:仿佛已经忘记,曾经也是那么充满激情地在三区广场为自己的社团摇旗呐喊。

女:20xx年9月,又一次的辞旧迎新。

男:终于我也成了本科生的老大。

女:但那些彷徨过的,感伤过的,和犹豫过的,也渐渐成为了曾经的年少轻狂。

如雁过长空,忽然留下些许感叹。

然后。。。

男:桌上多了一叠考研资料

女:电脑里多了一些公司简介

男:海峡人才网也变成了ie的主页。

女:还是先把四六级过了再说吧,

男:还是先把考研搞定,再操心工作的事情吧

女:还是去趟厦门,把实习单位定下来

男:只是,决定了的事情,总是周期性地改变。

女:对于选择,我其实还是一脸茫然;

男:对于未来,我还是那么的不确定

女:曾经以为世界很美,许下的愿望一定会实现;

男:然而直到一封封简历全都石沉大海

女:直到每一封收到手的信件,还没有拆开就知道了结果

男:直到考研联盟最后只剩下了我一个人

女:我终于知道,这个世界不是每个人都可以心想事成。

女:20xx年7月,我毕业了,我毕业了,(合)我们毕业了!!

女:一切发生过的,正在发生的,和还没有发生的,都将成为往事。

男:每年夏天的校园里,都会上演相聚和离别,可是今年却偏偏轮到了我们自己。四年以后在这里喧闹着的,竟是一场为了告别的聚会。

女:是的,这是六月,所有美好的,都已经美好过了,回首昨日,那郁郁葱葱的日子,就这样散落了一地,就像如今,我们的青春,也就要这样散场。

男:是的,这是六月,我们留得住记忆,却留不住时光,我们看不到相见,却看得见离别。我们曾经说好,要潇洒从容地离开,但情感却如同滴在纸上的浓墨,无法抑制的散逸开来。

女:现在,一切都发生了,而一切,又都好像还没有发生

男:二十三岁,仅仅一个转身,但仿佛,一切都已经远去

女:也许以后,就再也不会住在一个叫作福大学生公寓的地方了吧

男:也许以后,就再也不会报出那串8742打头的电话号码了吧

女:也许以后,就再也不会收到学园路2号的邮件了吧

女:也许,(合)只能走到这里

男:也许,(合)我们不得不离开

男:如果可以,今晚回去就再和舍友们激战几盘dota真三,过了今天,就再不会有人,和你抢着晒被子,帮你收衣服,也再不会有六个人,用同一把钥匙打开同一扇门;

女:如果可以,今晚就再和他去方境桥上走走,微风吹来,那如水的夜色,是若即若离的温柔,这也许是和他之间,最后一段不食人烟火的爱情了吧

男:如果可以,真的好想再去东楼好好自习一次,那一夜夜彻夜不熄的灯光,和小摊前面排。

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篇1:诗歌朗诵会主持串词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 1308 字

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男:爷爷、

女:奶奶、

男:叔叔、

女:阿姨、

合:老师、同学们:你们好!

女:六月的,气候宜人,鲜花盛开。

男:六月的,草长莺飞,生机盎然。

女:伴着花的芬芳,披着节日的盛装,

男:“六一”,这个属于我们的节日,又来到了我们的身旁。

女:在这欢乐、美好的日子里,

男:各级领导、社会各界带着关怀和希望,同我们欢聚一堂。

女:我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼!

齐呼:谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。

男:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!

齐呼:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!

女:大会进行第一项,少先队员向领导敬献红领巾。(播放进行曲)

男:大会进行第二项,少先队员唱中国少年先锋队队歌。

女:大会进行第三项:市领导给我们送来了节日礼物,让我们用热烈的

掌声感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨对我们的关心与爱护!

男:大会进行第四项:请市委爷爷讲话。

女:大会进行第五项:**小学庆“六、一”“我做合格小公民”诗歌

诵会现在开始。

男:有一个节日在六月,

女:在我们眼里,它是一只新鲜的苹果;

男:它采集太阳的颜色,汲取大地的汁液,

女:切开它吧,让蜜汁淌进我们的心窝。

男:有一个节日在六月,

女:在我们眼里,它只是一只小小的鸟儿;

男:鸟儿的鸣叫斟满酒杯,

女:快分给我们吧,让我们痛饮这新鲜的欢乐。

男:请听五年级全体同学的诗朗诵《六月的鲜花》。

第二篇章:敬礼!祖国妈妈

主持人:

甲:有一种时刻总让人热血沸腾,

乙:有一种时刻总让人泪花滚滚,

合:这就是奏国歌、升国旗时的情景。

甲:当我们仰望五星红旗,

乙:心中就有热血沸腾;

甲:人民的利益高于一切,

乙:用我们真诚的童心向国旗宣誓,

合:我们永远跟党走。

甲:请听四年级全体男同学的诗朗诵

第三篇章:勤奋学习、自强自立

主持人:

甲:当我们步履蹒跚地走入学校的大门,

乙:担心的父母总是用焦虑的目光等待;

甲:当我们用秩嫩的小手拿起铅笔,

乙:疑心的老师总是目光专注。

甲:放心吧,爸爸、妈妈!

乙:放心吧,老师!

合:我们会用我们的聪明才智,去描绘灿烂的蓝图。

甲:请听一年级小同学给我们带来的《字宝宝的故事》。

第四篇章:少先队员的足迹

主持人:

甲:一次次实践,我们学会了学习,迅速成长

乙:一回回体验,我们学会了自我完善,成长健康

甲:实践中有苦有甜,体验中有酸有辣

乙:然而——酸甜苦辣都是营养。

甲:请欣赏二年级全体同学带给我们的诗朗诵《少先队员的足迹》。

第五篇章:为成长鼓掌

主持人:

甲:我们自豪,我们拥有未来,

乙:我们骄傲,我们拥有明天;

甲:明天的蓝天更瑰丽,明天的蓝天更灿烂,

乙:明天的梦儿更甜美,明天的生活更愉快!

甲:拥有明天,便拥有一块神奇的画板,

乙:让我们写下最美的文字,画下最美的图案,

合:留下光彩照人的成长足迹!

甲:请欣赏三年级全体同学的诗朗诵《为成长鼓掌》。

主持人:

庆“六、一”我做合格小公民大型诗歌朗诵会到此结束,请爷爷、奶奶、叔叔、阿姨参观我校《中国画》《剪纸艺术》《书法》校本课程组同学的现场展示(此时,参加书法、绘画、剪纸现场表演的同学在领导观看后可将自己的作品送给各位领导。必须提前对学生进行礼仪训练),并参观我们美丽而可爱的学校,让我们再一次感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨和我们一起度过这快乐的节日。

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篇2:感恩节的诗歌简短 感恩节的诗歌朗诵稿简短

范文类型:朗诵稿,全文共 309 字

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感恩

那个秋天

苞米入仓

枫叶红透

桦林摇曳多姿

橡叶泛黄似金

晚秋中

斑斑斓斓的山色

分外迷人

感恩

那个旷野

邂逅相遇

轻风鸟语中漫步

能听到

两颗跳动的心

是异性相吸

还是美丽的勾引

依偎在大树下

总想靠近、靠近……。

刹那间的冲动

划破了许久的沉寂

疯狂缠绵在

夕阳下的黄昏

感恩

那片树林

落叶铺垫黄尘

转弯处的凹地

晚霞映射

余晖洒身

紧迫的拥抱

无言的亲吻

难忘那次

匆匆的消魂

感恩

那个月夜

更深人静

满天星座

月光如银

偶尔远方传来

野狐寻伴的啼音。

你悄悄的来临,

又悄悄的离去

如仙女般婀娜多姿

帐床留下永恒的体温

感恩你的承诺

感恩你的真心

憨厚不求索取

敢爱敢恨到今

曾经的倒排日期

曾经的窗台花盆

曾经的城下相伴

曾经的古塔夜晨

难忘那刻骨一幕

难忘那放狂铭心

感恩感恩

感恩我心中

永不凋谢的花魂!

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篇3:护士节诗歌朗诵最新 护士节诗歌朗诵开场白

范文类型:开场白,适用行业岗位:护士,全文共 229 字

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你们用对生命的爱

实践着南丁格尔的诺言

你们用温柔的话语

激励我们战胜病魔的信心

匆匆的脚步,伴随你忙碌的身影

甜甜的微笑,袒露你火热的心肠

重重的隔离,驱不散朋友的牵挂

厚厚的防护,隔不断亲人的期盼

你无私-----

献生命、扶伤痛,含辛茹苦

你勇敢-----

抗危机、攻难关,势如破竹

你忠诚-----

遵医德、守宗旨,不辱使命

我们自豪

曾与你们并肩作战

我们深信

定能为你们排忧解难

我们凝聚

敬佩的目光注视你

殷切的希望围绕你

深情的勉励呵护你

无声的爱意传递你

祝福你白衣天使

希望你们平安归来

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篇4:诗歌朗诵主持词结束语 诗歌朗诵的主持稿结束语

范文类型:主持词,开场白,适用行业岗位:主持,全文共 444 字

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女:诚信是金。俗话说:是金子总会发光的!一个人有了诚信,他的生命就会闪光。

男:下面请欣赏二(1)班的诗朗诵《呼唤诚信》,大家欢迎。

女:下面请欣赏初二(1)班的,《大道之行也》,大家欢迎。

男:在古诗文这块广阔的天地里,景色宜人,奇花异草,令人目不暇接。

女:山明水秀,鸟语花香,让人流连忘返。

男:接下来让我们欢迎初二(2)带来的《四季如画》,大家欢迎。

女:下面请欣赏初二(2)带来的诗歌朗诵《陋室铭》,大家欢迎。

男:初二(2)班的哥哥,姐姐们朗诵的真好,今天他们给我们带来三个朗诵,第三个是《水调歌头》,大家欢迎。

女:让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

男:愿五千年文化瑰宝大放异彩。

女:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。

男:今天,我们展示了自己的诵读成果,展示了自己的非凡风采。从中可以看出同学们对学孝敬、友善、节俭、诚信的虔诚与热爱。

女:同学们,让孝敬、友善、节俭、诚信伴随我们成长,在经典的海洋中直挂云帆,乘风破浪。包十一中学孝敬、友善、节俭、诚信诵读表演比赛到此结束,同学们,

合:再见!

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篇5:诗歌朗诵会主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 2076 字

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(男)春光明媚,草长莺飞,槐花飘香,柳絮纷飞, 奏响一曲春天交响乐。

(女)春天是诗歌的季节,春天的每一片叶子、每一朵花仿佛都写满诗意;

(男)这个季节总让人想起,一片片嫩绿的小草,一只只吟唱的鸟儿,一缕缕芳香的泥土,一群群奔跑的孩子„„

(合)让我们举杯,与春天痛饮,与诗歌畅游。

(男)尊敬的各位领导、各位老师

(女)亲爱的同学们

(男女合)大家下午好!

(合)“春天送你一首诗”朗诵会现在开始。

一(男)春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。一年级的小弟弟小妹妹们却不想长大,请听诗歌《不想长大》。朗诵者:

二(女)谁言寸草心,报得三春晖,爸爸妈妈把我们养育成人很不容易,他们就是我们的一切,请听二年级同学的朗诵《爸爸是天,妈妈是地》。朗诵者:张婧玉。

三(男)这就是我们作为子女的心声,多想送他们一份礼物,看他们脸上欣慰的笑容,请欣赏三年级同学的朗诵《礼物》。朗诵者:张书寒。

四(女)是啊,我们只有好好学习,才能报答父母,报答祖国,使我们伟大而可爱的祖国更加的繁荣、富强。请听诗朗诵《歌颂祖国》,朗诵者:四年级的七人组合。请欣赏。

五(男)人人心中都有一个梦想,朋友们,不论面前有什么困难,我们都要努力实现我们心中的那个梦想.请听五年级的集体朗诵《这是我的梦》,由张琪辉、张雨领诵。

六(女)我们的祖国永远朝气蓬勃,我爱我们的祖国,下面有请六年级张道宽为大家朗诵《我骄傲,我是中国人》。

七(男)月亮在白莲花般的云朵里穿行,晚风吹来阵阵愉快的歌声,多美的意境啊,你心中的月亮是什么样子的呢,来听听一年级小同学的答案吧,请欣赏。 八(女)人生有许多梦想,让我们把对春天的憧憬编织成一曲曲美妙的歌曲,一首首优美的诗歌,唱响我们的校园。下面请欣赏《我想》。朗诵者:二年级张承昕

九(男)刚才说到梦想了,大家的梦想是什么呢?人家三年级同学的梦已经被染上了绿色,你的呢,请听诗朗诵《梦已被染绿》朗诵者:张舒蕾

十(女)听了这么多同学的朗诵,我们还没有欣赏集体的力量,下面让我们来听听四年级同学代表大地想告诉我们什么吧。请欣赏四年级同学的集体朗诵《大地的话》

十一(男)怒发冲冠凭栏处,潇潇雨歇,多么壮烈的景象,五年级的张守岳同学准备让我们欣赏不一样的风景,请欣赏。

十二(女)是不是听得不过瘾呢?六年级的张聿翀会给我们带来同样的感受,请欣赏诗朗诵《念奴娇.赤壁怀古》

十三(男)老师每天辛勤培育我们,把知识无私地传授给我们,他的每一句话,每一个微小都会让我们沉醉,听!一年级小同学是这样说的,请欣赏诗朗诵《老师的微笑》。朗诵者:

十四(女)北国风光,千里冰封,万里雪飘。一幅北国风光图令人魂牵梦绕,一代领袖毛泽东引领着我们走入了如此多娇的江山画面,请听诗朗诵《沁园春·雪》朗诵者:二年级张凌寒

十五(男)书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。是啊,书是我们的良师益友,我们要多读书、多看书,听听三年级张佳乐同学的朗诵《小小的书橱》相信你会有所收获的。

十六(女)我们每一个人都是中华的13亿分之一,我们都深深爱恋着祖国。下面由四年级的张惠新同学为大家朗诵《我站在祖国地图前》。

十七(男)谁都有梦想,种子也不例外,种子的梦想是什么呢,让五年级的张荣平同学告诉我们吧,请仔细聆听《种子的梦》

十八(女)种子只有在大地中才能拥有生命,大地有什么话对她的子女们说呢,六年级的张娈娈同学代表大地来告诉我们了。请听散文《种子的话》朗诵者:张娈娈

十九(男)《三字经》是我国古文化中宝贵的遗产,诵读可以让我们受益匪浅,听,二年级的同学就给我们带来了三字经的诵读,请欣赏。

二十(女)接下来请欣赏三年级张明雪带给我们的诗朗诵《信》,听听她的心声吧。

二十一(男)没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草,小草尽管微小,但生命力很强,下面让我们来请听四年级张敏献给大家的《小草之歌》吧。

二十二(女)宁可站着死,绝不跪着生!这似乎让每个中国人引以为豪,它是一种坚强的意志,不屈服的品质,有如山泉滋润着两千年来华夏民族的心田,中国人,追求真正的自由,下面欢迎由六年级同学给我们带来《囚歌》。朗诵者张鑫伊

二十三(男)一年之计在于春。一天之计在于晨,春天的早晨是最美丽的。春天是新世纪的。在这美丽的季节里,我们的校园充满生机,三年级的张锦灿同学用太阳般金色的语言,歌颂春天的早晨,请欣赏《校园的早晨》。

二十四(女)校园的早晨多美啊,那下雪的早晨呢?请继续欣赏《下雪的早晨》。朗诵者:四年级张家祎

二十五(男)雷锋是个响亮的名字, 他的光辉形象, 比山还要伟岸。在他面前, 我们显得那么渺小。今天让我们深怀一颗崇敬和感激的心,来缅怀雷锋,告诉他,您永远是我们学习的榜样。请听六年级李鑫蕊带给我们的《浪花里的一滴水》。

女:今天,我们奉献的诗篇,仅仅只是霓裳羽衣上一片小小的羽毛。

男:我们是传统文化的后来人,我们又是文化香火的传递者。

女:这些诗句,将从我们的少年时代开始,伴随我们人生。

男:相信在这广阔中华大地上,我们每一个人,都能够谱出最精彩的 乐章!

合:本次的诗歌朗诵会到此结束,让我们以热烈的掌声感谢给我们带来艺术享受的同学!

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篇6:护士节诗歌朗诵最新 护士节诗歌朗诵开场白

范文类型:开场白,适用行业岗位:护士,全文共 1255 字

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小时候

我喜欢童话里天使的形象

她们穿着洁白的衣裳

长着一对白色的翅膀

是她们把幸福 把快乐

送到人们的心坎上

后来 走进校园

我才知道

一百多年以前

在一个遥远的地方

有一个叫南丁格尔的姑娘

是她 开创了护理事业的先河

是她 塑造了人间天使的美好形象

一个多世纪以来

那盏明灯指路引航

一代又一代的追随者

在人类通往健康幸福的路上

撒满欢笑和花香

那个时候的我啊

对那身洁白的衣服充满神往

那个时候,我多想

多想穿上那件白色的衣裳

把那顶别致的燕帽戴到头上

从那个时候起

做一名白衣天使

就成了我追求的理想

大学毕业后

我成为了一名护士终于如愿以偿

难忘啊

难忘初秋那个明丽的早上

一袭白衣的我

踏着轻快的脚步走进病房

那份难以抑制的喜悦

在心头久久荡漾

医院里的一花一草 一景一物

在我二十岁的眼里

一切都是那样的美好漂亮

每天

我带着微笑上岗

细碎的脚步

不知疲倦地来往奔忙

我心里那个美呀

无法形容 无法丈量

我对自己充满了信心和希望

可是 人生的路上

并不都是阳光明媚 顺顺当当

那一次

仅仅是因为我的动作慢了一点点

便招来病人恶语向伤

我刚要解释

他却说

“你不就是一个伺侯人的吗?”

一句话

在我的心上结了一层厚厚的冰霜

我偷偷躲在一旁

任由委屈的泪水润湿眼眶

姐妹们好言相劝

要我设身处地为他们着想

在接下来的日子里

这样的事情真是司空平常

渐渐的我厌倦了

梳洗头擦屎尿 叠被铺床

说不出的苦累脏

测血压量体温 检查病房

道不尽的琐碎忙

我感到卑微和渺小

人生的价值在哪里?前途在何方?

我退缩 我迷茫 我彷徨

在我心里

白衣天使的桂冠黯然失色

失去了光芒

忘不了

那个寒冷的深夜

在下班回家的路上

我突然发现一个小伙子

昏迷不醒头破血流 倒在路旁

我来不及多想

急忙呼叫救护车辆

病人脑内大面积出血

清洗伤口 输液 输氧

抢救忙碌紧张

我知道 每一秒

都可能决定他的生死存亡

病人呕吐的脏物

溅到了我的身上和脸上

为他清除脏污 擦洗身体

我没有多想

这是一个天使应该做的一切

平常而又平常

当他的母亲赶到病房

看到我们和死神抗争

书写创造生命奇迹的篇章

老人感激的泪水盈满眼眶

她拉着我的手

扑通一声 跪倒在地上

那一跪啊

是世间 最纯朴最真诚的感恩

那一跪啊

让我的心都颤抖难忘

那一刻 我终于明白了

什么是人生的价值

什么是品格的高尚

施人以爱 才能在爱中升华

给人以福 才能实现人生的辉煌

我终于体会到

护士这个职业的份量

这世界需要我们

太多太多的病人需要我们

和这相比

一时的误解和委屈

我都会把它遗忘

我要以南丁格尔为榜样

让最美的笑容时刻绽放

多少次

我们顶风冒雪走在回家路上

多少次

我们和病魔面对面较量

多少次

我们的爹娘卧病在床

而我们却守在患者的身旁

多少次

我们怀里抱着别人的孩子

却让自己的娃儿在梦中守望

春节 中秋

我们依然坚守在病房

春夏 秋冬

我们依然是这身洁白的衣裳

谁不爱家 谁不爱自己的孩子和爹娘

可我们的心里更有光荣的梦想

如今的我

已经是一名白衣天使

我的工作依然是那样的琐碎和平常

可谁又能说

这平常的工作不能散出发 光和热量?

我庆幸

我庆幸 当初选择了这个职业

我不再彷徨

我充满力量

我无尚荣光

蜡烛在我手中永远不会熄灭

这是我的誓言

这是我的追求

这更是我的理想

我愿意将洁白当做一生的主色调

用青春和热情谱写最美、最真的乐章

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篇7:教师节诗歌朗诵串词

范文类型:主持词,适用行业岗位:教师,全文共 288 字

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当菊花悄然绽放的时候

我就想起

应该用它为我们的老师祝福

菊花静静地

绽放在民歌的深处

我们的老师,在这个季节里

将成为人们仰望的高度

九月,属于老师

在九月的高处

我们的老师手持着教鞭

以讲课的方式默默地行走

虽然说登上讲台

只有一步

但就是这一步

使三尺讲台

从此成了老师永远也走不完的路

四季在教室外

变换着不同的色彩

老师在讲台上

带领着我们遨游在知识的大海

九月,属于老师

老师,属于九月

我们对老师的爱

犹如一朵朵的菊花美丽地盛开

老师对我们的爱

恰似山林中那醉红的秋叶……

老师的一生

注定以那方黑色的夜空为背景

被许多渴求的眼睛

读成一种崇高和神圣

当老师静静地面对着夜空

从她的手指间

会为我们深情地闪射出

一串串童话般的梦

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篇8:爱情诗歌朗诵稿3分钟 爱情诗歌朗诵作品

范文类型:朗诵稿,全文共 205 字

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相思,轻轻地靠近你

念想,呼唤着与你一起

我的脚步,奔走在想你的时光里

心中的你,绽放出一片绚丽

哪怕夜色笼罩,也有我朦胧的醉意

/

相思,轻轻地靠近你

念想,习惯了天经地义

爱的陌路,到处有我追你的寻觅

即使风雨,也难改爱的心意

因为你的所有,已是我心中最美丽

/

相思,轻轻地靠近你

念想,一直紧抱你偎依

石榴裙下,听你使唤做你的奴隶

凝望你美,我的心魂已灌醉

投入你的怀抱,这是我的心想所归

/

相思,轻轻地靠近你

念想,都是你,我独自在醉里

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篇9:小学生毕业诗歌朗诵稿子 小学生毕业诗歌朗诵

范文类型:朗诵稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 735 字

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各位领导、各位老师,同学们:

大家好!

今天是个好日子。我们欢聚一堂,一起为曾经付出的耕耘播种而期待守望,为即将来临的收获丰收而憧憬喝彩。在这样一个意义非凡的日子里,我能以家长代表的身份在此发言,感到无比荣幸和激动。

借此机会,我首先要代表所有的家长和同学,对小学的全体老师们,致以崇高的敬意和由衷的感谢!

老师,是你们把希望的种子播撒在每一寸欢乐的土地上,披星戴月、含辛茹苦为孩子们擎起了一片蔚蓝的天空;是你们用美的阳光,爱的雨露,日复一日,年复一年,灌溉孩子们幼小的心田,才迎来了今天这个绿草如茵,繁花似锦的春天;是你们以超人的智慧、辛勤的汗水和无怨无悔的青春,谱写了一曲曲动人的乐章,铸造了一个个人生的辉煌!

孩子们会永远记住你们!家长会永远感激你们!

春风化雨,吹开了满山的鲜花;桃李无语,结出了累累的硕果。

同学们,六年来,你们在小学这个人才的摇篮里,沐浴着爱的阳光雨露,吮吸着知识的琼浆玉液,茁壮成长。老师的谆谆教诲,造就了你们自由舒展的思想、灵性飞扬的智慧。母校的博大精深滋养了你们丰厚的内涵,做人的美德。

现在,你们就要迎来人生的第一个重要渡口。在你们身上,承载着老师的深情嘱托、家长的殷切期望和母校的热切期待。你们要鼓足士气,全力以付,争取以优异的成绩为母校增光添彩,圆満地交上人生的第一份答卷。明天,你们将鼓足风帆,奋力远航,以信念为舵,以理想为帆,以汗水为浆,载着梦想之舟驶向成功的彼岸。

天行健,君子以自强不息。你们要只争朝夕,斗志昂扬,像雄鹰一样展翅搏击长空。我坚信,在今后的人生中,你们定能披荆斩棘,乘风破浪,穿越一片片险滩,继续追寻胜利的曙光。

今天,你们以小学为荣;明天,小学将以你们为荣!

最后,衷心祝愿每一个孩子梦想成真,前程似锦!祝愿小学的明天更加美好!

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篇10:端午诗歌朗诵会主持词 端午诗歌朗诵稿

范文类型:主持词,朗诵稿,适用行业岗位:主持,全文共 593 字

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战火“染红”了大马士革的夜空

七年未熄战火的叙利亚

天堂变废墟,硝烟再度弥漫……

在这里,有一群不幸的孩子

他们是叙利亚的孩子

叙利亚的孩子

是不一定能长大的孩子

许多不幸的父母

永远看不见孩子长大后的样子

只能对着尸体一遍遍重复:

“再见,宝贝再见。”

战火不仅摧毁了本该属于孩子们的

教室、操场、医院和公园

也摧毁着他们生的希望

叙利亚的孩子

是在炮火袭击威胁中长大的孩子

他们的童年与战火废墟相伴

他们的家园早已变成颓垣败瓦

叙利亚爆发危机以来

这里至少35万人死亡

近1100万人流离失所

不计其数的孩子无家可归

他们大多数人童年生活只剩下:

、饥贫、漂泊和分别

叙利亚的孩子

是被噩梦纠缠的孩子

他们无助地承担着恐惧和孤独

阴霾的情绪里满是沮丧和愤怒

在冲突严重地区

家长们说孩子会尿床

孩子生长发育迟缓

叙利亚的孩子

是被生计挟持的孩子

这里的女孩早早嫁人

十二三岁就结婚生子

这里的孩子从小就学会乞讨和打工

分担家庭的重担

喝水、吃饭、购物…

生活中的每一个细节

都是困难重重的

叙利亚的孩子

他们在废墟中唱着:

“在战火和摧毁中,我们的伤口很深。

我们想大声呼喊,但却很微弱…”

但是,大人们好像只忙于战争

从未理会过这弱小无助的声音

炮火的声音震耳欲聋

你愿意听一听叙利亚的孩子

对世界的轻声期许吗?

一个10岁的孩子是这样说的:

希望你们

能清扫出一片干净的地方

以便我们上学

希望你们

在道路上植树种花

而不是用硝烟废墟来填补

希望世界和平、永无战争

希望孩子们不再有噩梦和伤痛

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篇11:献给母亲节的诗歌朗诵

范文类型:朗诵稿,全文共 270 字

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作者: 张痴

妈妈母亲节的问候

好想

对妈妈说些什么

那是心底里最厚重的

足够我用一生去品尝

岁月的流水渐渐使妈妈

如深秋的枯树皮

我生怕记忆里留不住

自己儿时的妈妈的身影

妈妈也曾有过的青春

好想

温柔的抱抱妈妈

妈妈给了我血肉的生命

您用无私的胸襟

撑起了我的成长之路

妈妈 最华丽的辞藻

都不能表达我的敬爱

我把祝福流淌在心田

再为您筑一座丰碑

好想

再听一遍妈妈您哼的摇篮曲

我永远是您怀里长不大的宝贝

体味着温暖港湾的宁静

您的爱我无论身在何处

都不需要刻意

就能感受您悠悠的牵挂

苍老的容颜 慈祥的眼神

诠释着您的沧桑

无论贫贱富贵

妈妈您都是我心里最神圣的高山

旭东5'14母亲节

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篇12:诗歌朗诵主持词结束语 诗歌朗诵的主持稿结束语

范文类型:主持词,开场白,适用行业岗位:主持,全文共 273 字

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男:让经典助我成长,让书籍伴我同行。

女:亲爱的同学们,您想让自己的精神得到滋养吗?读书吧!

男:您想把握这场读书活动的脉搏吗?读书吧!

女:您想让自己得到很好的发展吗?读书吧!

男:博览伴我同行,让书香溢满网校园;

女:经典助我成长,让生命闪烁亮色。

男:祝愿我们今后的读书活动开展得更加丰富多彩,受益无穷。

女:希望老师们、同学们的生活以书为伴,让书香飘满美丽的校园,洒向和谐的家庭,驻进每个人的心灵。

男:本期古诗文对抗赛获奖班级是:

女:下面请学校领导为获胜班级颁发奖状。

合:xx小学中华经典古诗文对抗第一次比赛到此结束。

男:下周五同一时间我们再见。谢谢。

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篇13:爱的诗歌朗诵稿

范文类型:朗诵稿,全文共 352 字

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栅栏两边,我和母亲对话

面对栅栏我们分割两边

一边是痛苦现实的深渊

一边是无知未来的迷茫

我想用幸福慰藉背井离乡的痛苦

母亲却用痛苦抚平颠簸流离的幸福

栅栏两边,我和母亲对话

栏杆是一把无心的剑

划伤了我的眼,却刺伤了母亲的心

母亲流泪了,看着远方的我

我隔着栏杆等待北去的公车

是谁微笑着

抹去痛苦边缘被迫转身的泪珠

谁又在看着天空默然无语?

是云和无知的天

难道没有我忧伤的眼?

不能回收探望

那里太悲苦

像佛架上忍受煎熬的舍利

如木鱼旁默许枯竭的青灯

我能说什么

只有天空空,云淡淡

栅栏两边,我和母亲对话

像一首没有节奏的歌

在喧闹的街市上说唱

在空荡的巷道里飘荡

没人关注她

只有蓝蓝的天在望着

还有朵朵白云!

栅栏两边,我和母亲对话

在同一世界的两极交谈

我看到了极地美丽的霞光

母亲蜷缩着站在冰屋的檐下

她说,人生得经历冰冷的痛苦

只要有我,就是她生命的全部

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篇14:文明礼仪诗歌 文明礼仪诗歌简短12字

范文类型:礼仪,全文共 707 字

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一、文明礼仪是什么

文明礼仪是恭谦,行为要规范;

文明礼仪是束缚,日久成习惯;

文明礼仪是形式,互敬成自然;

文明礼仪是约定,照做成经典;

文明礼仪是程序,活动有规律;

文明礼仪是律已,时时被激励。

文明礼仪是约定,照做成经典;

文明礼仪是程序,活动有规律;

文明礼仪是律已,时时被激励。

二、礼是人的魂

礼是人的魂,无魂在世脚无根;

礼是一杆秤,无秤难知轻与重;

礼是世间理,无理万事难说起;

礼是文之精,有文有化有人生;

礼是道之法,各行其路无关卡;

礼是德之形,大家相处情意浓。

追着小鸟,走进密林,

追着小溪,走进深山,

追着蝴蝶,走进花丛,

让我们走进文明礼仪之窗。

让小锤去敲醒每一个人,

让我们带着文明礼仪走进学校,

让校园充满欢声笑语,

高高扬起我们的双臂,

去拥抱一个美丽的梦。

把自己变成文明树,

去体验文明的欢乐;

把自己变成文明礼仪花,

去感受文明礼仪的乐趣。

走进文明礼仪之窗,

沐浴文明文明礼仪。

等你从文明礼仪之梦醒来,

你会悄悄告诉小伙伴:

什么是礼貌,什么是尊重,

什么是自爱,什么是自律……

人人从我做起来

要让大地绿起来,

要让天空蓝起来,

要让江河清起来,

要让空气净起来,

要让花儿开起来,

要让鸟儿唱起来,

要让环境好起来,

人人从我做起来。

文明礼貌

学习争先虽重要,

文明礼貌也要好。

学校规定都遵守,

见到老师有礼貌。

同学之间相友爱,

友谊小手牵的牢。

爱护公物放心上,

树立新风我做到。

学做人,讲礼貌,“文明礼仪之邦”人知晓。

有礼节,互尊重,礼貌待人好品行。

“您好”“谢谢”“对不起”,文明语言通情理。

坐立走,要端庄,举止文明有修养。

常洗澡,勤换衣,仪表文明好风纪。

同学间,邻里情,民族习惯要尊重。

见外宾,要大方,彬彬有礼树形象。

重礼节,讲文明礼仪,社会生活铺路基。

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篇15:诗歌朗诵比赛主持稿子

范文类型:主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 379 字

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甲:伴随着冬日温暖的阳光,我们迎来了这一次诗歌朗诵会.

乙:今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好时光

丙:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中

丁:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情

戊:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄

诗歌是我们古金人类心血的结晶,在这个光环的照耀下,一代一代人茁壮的成长,

为了不辜负古人的期待,我们要把诗歌发扬光大,让我们的后人为我们感到骄傲。

下面请听......

结尾

甲:让我们>,聆听>.

乙:完美的人生是美与爱编织的,让我们走进>的世界!

丙:月光是人憔悴,>究竟如何?让我们拭目以待!

丁:如歌的人生,似梦的青春,>又会带给大家怎样一番滋味

戊:让大家一起攀上>去寻找美丽!

甲:回顾今天的点点滴滴,我们快乐!

乙:回顾今天的点点滴滴,我们享受!

合:让我们记住今天,在美丽中迈向青春!

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篇16:诗歌朗诵稿子

范文类型:朗诵稿,全文共 912 字

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没有共产党就没有新中国

x年一段艰辛的历程

岁月的风尘

掩盖不住你永远青春的

容貌

历史的长河

沉淀不去你奋斗过的

业绩

开拓者与后来人

都抱着一个光辉的信仰

——中国共产党

艰难岁月里

你是一团不灭的火

把希望播撒在心灵

和平年代中

你是一盏长明的灯

引导前行的步伐

于是

这一首赞歌

为你唱了x年

都没唱够

于是

被你点亮的心灯

要用燃烧的生命

照亮

红色的中国

和谐是月光

什么是月光?

天涯海角频回头的石鹿是吗

海峡两岸共潮生的乡音是吗

青藏高原得冻土的卧龙是吗

长城古道久发光的足迹是吗

慈母游子望穿水的目光是吗

月光可以相遇 可以相照

月光可以倾泻 可以分享

只要有阳光!

无限美好是月光

月光是阳光的镜中人

纵然有云拥抱阳光

也有云遮挡阳光

有云畏惧阳光

有云拒绝阳光

有云欺骗阳光

有一首歌

有一首歌,

在大地上传播,

在阳光里穿梭;

有一首歌,

在脉管里流淌,

在心里头铭刻;

这首歌的名字叫做——

《没有共产党就没有新中国》

这首歌,歌词铿锵有力,旋律气势磅礴;

这首歌,是照亮心灵的灯,是点燃信念的火;

这首歌,是吹沸鲜血的风,是酿造蜜汁的果;

这首歌,曾被大风搓揉,曾被暴雨打磨;

这首歌,愈搓愈加光亮;愈磨愈是闪烁;

这首歌,唱了半个世纪,愈唱愈加鲜活;

这首歌,植根几代人的心灵,在代代人心上蓬勃……

这首歌,在我们心上活着;它融入我们的生命,融入我们的血液;

有了它,生活就会充满色彩;

有了它,生命就会充满蓬勃……

这首歌,内涵极其丰富;值得一生咀嚼;

这首歌,告诉我们一个真理——

没有共产党,就没有新中国;就没有我们的一切;

是党,推翻三座大山,人民才尝到翻身的喜悦,

是党,领导改革开放,富裕才走进百姓生活;

是党,倡导西部开发,戈壁才崛起新城座座;

唱着这支歌,我们又听到祖国的吩咐;

唱着这支歌,耳畔又响起党的嘱托;

我们会接过革命的红旗,我们会挑起父辈的大业;

我们会让未来的世界,充满鸟语花香;

我们会把一个个日子,烹制成香甜可口的音乐……

有一首歌,照亮我们的岁月;芬芳我们的生活;

有一首歌,鼓起理想的风帆;填平征途的沟壑;

有一首歌,越唱眼睛越亮;越唱心胸越阔;

它是前进时的火炬它是焦渴时的清波;

它是沉闷时的惊雷,它是迷路时的星座;

它是心上的一轮明月,它是生命之树的一片绿叶;

这首歌的名字叫做——《没有共产党就没有新中国》

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篇17:有感情的朗诵诗歌繁星 有感情的朗诵诗歌属于情感目标

范文类型:心得体会,全文共 708 字

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春天来了,淡淡紫丁香的芬芳,淡淡随风化作思念的雨。天上飘着的云朵,那是我们今生最美的相遇。轻轻的风,摇动了所有美好的开始,你回眸浅笑的情愫,沉沦了所有流年的忧郁……

一见起情牵,再见惹缠绵,遇见便是最好的缘。或许是上天眷顾我这等待了千年期盼的心,才让我们在这红尘相遇,邂逅相逢定情牵。爱一个人真的很莫名其妙,有些人明明认识了很久却依然陌生,有些人只那么一眼却好似千年。

回眸流转的时光里,曾站在高山上极目远望着北方,寒冬的冰雪覆盖了残叶也冰封了我的心。那些曾经爱过的伤,伤过的痛,痛过的浓,是最美的疤痕,心迹划过的千疮百孔,是漫漫岁月遗留给我最美丽的回忆。

曾经以为这一世再也不会去爱,多少个辗转反侧的不眠夜,多少个痛彻心扉的孤独日,只有漫长的岁月在一旁看着我虐心地沉沦于那段凡尘俗世的爱恋深渊中,曾经的狼狈不堪,如今热泪盈眶。指尖流年,瞬间繁华,早已成了过往,那些看到花落也会莫名地伤感和成了习惯的思念在岁月流逝中慢慢消散。

时间喜欢爱上寂寞,却折磨了被命运玩弄的人儿,荒芜的时光里,我拖着那千疮百孔的心在沙漠里寻觅、等待…忘情的眼眸,期许下一站,能够遇见,寻找前世今生的缘,为你水墨丹青一朵朵念起,笃定的盛放,在大漠里来一次轮回中不期而遇的演绎!

时光荏苒,岁月流转,人的感情总是那么的复杂,曾经的苦苦徘徊,苦苦挣扎,总不得泅渡,沉醉其中不可自拔。而又在一段美好相遇之后,那种美妙的感觉总是陪着你度过寂寞的深秋。佛说:人与人的遇见是前世的定数,于千万次回眸中惊鸿一瞥,凸显那个前世缘定的你,遇见,注定是一场缘。茫茫人海间,多少次的寻寻觅觅,却在那个不经意间的拐角处我们姗然偶遇,尘封千年的心为你开启,一池涟漪漾泛冬日微澜!

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篇18:教师诗歌朗诵稿一等奖

范文类型:朗诵稿,适用行业岗位:教师,全文共 847 字

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老师,您好!

金风送欢笑,丹桂花香飘。

老师的节日,今天又来到。

老师为我们的成长,不知付出了多少辛劳。

老师对我们的抚爱,我们永远不会忘记。

老师,您好!

人们把老师比作红烛,照亮别人而把自己燃烧。

人们把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角。

教师是太阳底下崇高的事业。

老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。

老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。

老师期望我们成为新世纪的太阳。

老师的话儿像春雨滋润我的心。

老师用知识的雨露浇灌我们成长。

温柔的春雨,就是老师对我们的抚爱。

老师的言传身教,像春雨润物细无声。

老师甘当绿叶,把我们当红花托起。

老师是一片绿叶,乐于默默奉献。

绿叶的绿色象征着老师青春常在。

当我们像鲜花盛开时,永远忘不了绿叶的恩情。

老师像大树,头顶蓝天,脚踩大地,默默地为社会造福。

老师是大树,为世界带来一片春色。

老师播撒希望的种子,把我们培育成一片树林。

小树长成栋梁材,不忘园丁培育恩。

是啊,老师的热情像太阳,老师的教诲像春雨,

老师的风格像绿叶,老师的事业像大树,我们的老师就是好。

不曾忘却的记忆

时间的魔术师

真的令人眼花缭乱,

起伏跌宕的岁月魔箱中,

靓丽女孩儿变成老妪银发斑斑。

往事如烟,一晃五十年,

那时您大学毕业当了教员,

年轻,质朴,和善,

穿着天蓝色的衣衫。

您成了第一任班主任,

一群乳臭未干的孩子,

怀揣着梦想、渴望、期盼,

成了您的第一批学员。

五年的相处,

一千八百多天,

您的音容笑貌,

您的孜孜不倦,

您的苦口婆心,

您的无悔无怨。

历历在目,苦辣酸甜。

我们见证了那个疯狂的时代,

我们也曾是追梦的热血青年。

您一生执教桃李满天下,

您无私奉献是我们心中的典范。

人的一生有时感觉很漫长,

我们相处的时间却太短;

人的一生有时感觉太匆忙,

您教育的知识却终生相伴。

当听到您病重的噩耗时,

我们的心和您一样痛苦烦乱,

您顽强的和病魔作斗争,

和时间比赛,又呈现了昔日的容颜。

日月交替走过了一万八千圈,

回首往事悲欢离合已成笑谈,

夕阳唱晚常梦见少年的玩伴,

还有不曾忘却的师生情缘。

亲爱的王老师,

祝您教师节快乐,

祝您阖家欢颜,

祝您身体早日康健!

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篇19:元旦诗歌朗诵会宣传语

范文类型:提示标语,全文共 291 字

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领:大地,又迎来一个新春,

小树,又增加一个年轮,

地球,绕太阳转了一圈,

齐:新的的一年,向我们敞开大门。

领:请问小树,

根是不是扎得更深?

当春风吹拂大地的时候,

能不能给枝叶更多的养分?

甲:小树说,我的根须,

已经在大地扎深;

我将向树干、树枝和树叶,

输送更多、更好的养分。

领:请问大地,

怎样迎接新春?

报春花会不会开得更鲜?

小蜜蜂会不会更加辛勤?

乙:大地说,我将献出,

缤纷的花朵,丰收的歌声。

想信吧,报春花会更鲜艳,

小蜜蜂会把香甜的蜜献给人们。

领:哦,还要问你们,

可爱的红领巾,

当你跨进新年的门坎儿,

想怎样大步前进?

丙:过去的一年,

曾经那样激动人心;

老师在我的成绩册里,

写上新的“优”和满分。

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篇20:母亲的朗诵词简短 母亲的诗歌朗诵稿

范文类型:朗诵稿,全文共 1010 字

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三十二年前的端午节前夕

母亲突然不辞而别离我仙逝

她走得那么匆忙,那么急促

连招呼也没来及打

就这样弃我阴阳两隔

未能见上母亲最后一眼

成了我一生最大的遗憾

在深切的怀念中怨恨了自己几十年

撕心裂肺的心里伤疤至今未愈

忆想当年噩耗传来的瞬间

我的心犹如晴天霹雳

远在天边的青海治多

恨不得长出会飞的翅膀

但在那个交通滞后的年代

一路坐汽车赶火车扒拖拉机

回家后看见的不是母亲的笑容

而是村边山坡上堆起的坟墓

潮湿的黄土和未干的草根

哀伤地告诉我:“来晚了!”

站立在母亲的墓前

大脑麻木了,心全碎了

恨不得扶起棺房里安祥的母亲

向她倾诉一切——

此刻,母亲的身影浮现在我眼前

她那微笑,慈祥,善良,宽厚的样子

沒有一丁点儿怪罪和抱怨

脸上露岀的全是——期盼

仿佛在说:娘懂得,自古忠孝难两全

我细心地聆听着

看着母亲的坟冢

无声的泪水情不自禁从眼眶流出

此刻,只有我才懂得母亲的心思

而今,三十多年过去了

那一幕幕往事犹如昨天

无法从记忆的深处抹掉

母亲一生艰辛的身影

象幻灯片在脑海里闪过

亲切的嘱咐常常在梦中出现

童年的我贪玩陶气

惹了不少麻烦但都因有母亲护着

而相安无事

曾记得,一次偷吃了看望外婆的点心皮

惹得舅舅怪母亲不孝

又一次拿了留给奶奶早餐的唯一烙饼

害得父亲与母亲伴嘴

用草根把江水梨的水吸去了一半

拜年时姑姑几次说母亲小气

还有一次追山羊独自爬上依墙台的屋顶

吓得母亲哭着跪着把我从屋顶上抱下来

还有,还有......

这一切母亲心里清楚是谁干的

每次都是不愉悦地看我几眼

从未对我动过半个手指头

回想参军离家时

母亲一遍又一遍的叮嘱

一次又一次的流泪

我清楚母亲不舍的泪水

是从心底流淌出的

后来我知道

凡是村里来野营拉练的部队

再远,母亲也要去看

连续几天不间断

那不是看热闹

而是在寻找远行且着军装的我

我还知道

在我走后的日子里

母亲晚上睡不着居然学会了抽烟

三年后我第一次探亲回家的那天

听说母亲天没亮就起来

早早地准备好我最爱吃的食物

时不时地到大门口张望

逢人便说我娃要回来了

高兴地像个过年的孩子

在接下来的几天时间里

非要带着我走亲访友

一会儿拍拍我军装上的土

一会儿又问我吃饱了没有

那笑容,那语气

那表情,那动作

唯有母亲的才是最真的

寒暑易节,岁月流逝

但母亲的音容笑貌

至今在我心里还历历在目

带着岁月的沧桑

拖着疲倦的身子

两手空空的离开了我

从自我成了没娘的孩子

一万多个日日夜夜里

对母亲的思念时刻揪着我的心

甚至在梦里被一次次惊醒

斗转星移

替代不了母亲对我的恩泽

地动天摇

改变不了我对母亲的思念

慈祥的母亲

伟大的母亲

天堂的母亲

如有来世

我还想再做您的儿

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