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关于国学诵读比赛的主持词(汇编20篇)

封建时代执政者强调人们爱国,但本质是维护皇权,人民生活在国中,但国不属于人民。社会主义制度下,实行人民民主专政,国家属于人民,人民是国家的主人。这样,公民爱国,实际上就是爱自己国家的人民,捍卫公民自己的根本利益。下面就是二秘网小编给大家整理的关于国学诵读比赛的主持词,仅供参考。

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小学国学经典诵读主持词串词

范文类型:主持词,适用行业岗位:小学,主持,全文共 2166 字

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开场白

男:尊敬的各位领导,各位老师

女:亲爱的同学们 ,

合:大家下午好!

男:五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

女:源远流长的中华文明如长江黄河流淌千年,生生不息;

男:博大精深的中华经典如天上繁星夺目璀璨,星光熠熠。

女:那一曲曲动人心弦的经典,给了我们美好的艺术享受。

男:那一篇篇脍炙人口的佳作,给了我们无尽的教益。

女:诵读国学经典,会使我们成为一个博学多才的人;

男:诵读国学经典,会使我们成为一个知书达理的人;

女:诵读国学经典,会使我们成为一个洞察世事的人。

男:今天就让我们相聚在这里,传承千古文明。

女:今天就让我们相聚在这里,享受诗意人生。

合:后坪镇小学国学经典诵读活动现在开始。

介绍评委及赛制

男:下面,请允许我介绍一下担任本次比赛的评委,他们是:( )老师,让我们以热烈的掌声欢迎他们!

女:在比赛正式开始之前,我给大家宣读一下本次比赛规则。(1)本次比赛采取十分制,根据评委现场打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余得分的平均值取小数点后两位,即为该选手的最后得分。

男:(2)具体评分标准分为五项,第一项,精神饱满,满分1分;第二项,诵读内容,满分4分;第三项,表演艺术,满分2分;第四项,熟练程度,满分3分;

女:(3)每一位选手的得分在下一位选手演讲结束后公布。根据评委当场亮分,按平均分从高至低,设个人奖,分低年级(一、二、三年级)和高年级(四、五、六年级)两组。低年级一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,高年级一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

正式比赛

女:接下来,就让我们一起来欣赏各班的精彩表演吧! 打开中国文化的历史长卷,穿越千古尘埃,有悠久的儒家文化,也有传诵千年的古诗词。首先由请五(2)班诵读经典。请六(2)班作准备。

男:谢谢五(2)班的精彩表演。 孝,为道德之根本,是古圣先王的治国安邦的至德要道。下面,请让我们一起细听孝道何以成为至德要道?有请六(2)班诵读《孝经》。请三年级做准备。

女:下面公布五(2)班的最后得分( )。 玉不琢,不成器,人不学,不知义。让我们知道如何去学习。“香九龄,能温席,融四岁,能让梨。”让我们知道要谦让!请听三年级为我们带来《三字经》。请一年级做准备做好准备。

男:谢谢三年级的诵读,六(2)班最后得分( )。 诗里有画,诗里有歌,诗里有苦,诗里有乐,诗文在向我们诉说„„让我们一起走进古诗文的世界,去用心聆听悠远的演唱。请欣赏一年级带来的古诗连读。请四(1)班做准备。

女:下面公布三年级的最后得分( )。 成语是中华文库的瑰宝,具有丰富的内涵,意义深远,读上去朗朗上口。下面请听四(1)班诵读数字成语。请五(1)班做准备。

男:谢谢四(1)班的精彩表演,一年级的最后得分( )。 中华民族有着悠久的历史,在历史的长河中涌现出多少经典诗篇。作为中华儿女,我们应该去了解它,去继承它,去发展它。请欣赏五(1)班同学为我们献上的荡气回肠的国学朗诵。请六(1)班做准备。

女:欣赏完五(1)班的诵读,下面公布四(1)班的最后得分( )。 万水千山总是情,真情是中国古代诗歌的灵魂。在我国浩如烟海的古典诗词中,经典之作犹如星汉之灿烂。下面请欣赏六(1)班带来的古文串读。请二年级做准备。

男:谢谢六(1)班的诵读,五(1)班的最后得分( )。 朗朗上口、浅显易懂的《弟子规》集中国传统家训、家规、家教之大成! 让我们随着婉转流畅的童音,再次感受儒家经典的魅力。请欣赏二年级学生的经典吟诵《弟子规》。请四(2)班做准备。

女:欣赏完二年级的诵读表演,公布一下六(1)班的最后得分( )。 “竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”描写了春天的风景;“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”看到了夏天的风光;“空山新雨后,天气晚来秋”感到了秋天的凉意;“北国风光,千里冰封,万里雪飘”。描绘了冬天的雪景。请欣赏四(2)班古诗连读《拥抱四季》。

男:四(2)班的表演十分精彩。接下来让我们以热烈的掌声请邹主任为本次演讲比赛作点评。掌声欢迎!

评委点评、宣布结果

(一起上)女:谢谢邹主任的精彩点评。现在让我们看一下二年级和四(2)班的得分情况,二年级最后得分( )。

男:四(2)班的最后得分( )。让我们再次把热烈的掌声送给他们!

女:经过几个小时的激烈角逐,最激动人心的时刻到了。有请王老师宣布比赛结果!

颁奖仪式

b:下面举行颁奖仪式。首先颁发的是本次演讲比赛的三等奖,他们是:( )。请获奖同学上台领奖。有请 老师为他们颁奖。大家欢迎!

a:现在我们开始颁发本次演讲比赛的二等奖,他们是( )。请获奖同学上台领奖。有请 老师为他们颁奖。大家欢迎!

b:最后我们颁发的是本次演讲比赛的一等奖,他们是( )。请获奖同学上台领奖。有请 为他们颁奖。大家欢迎!

结束语:

女:国学经典铿锵的音韵还在我我们的耳畔回响。

男:国学经典的千古风韵还在我们的心头荡漾。

女:诵读国学经典,让优秀的民族精神在我们的血脉中流淌。

男:诵读国学经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

女:愿五千年文化瑰宝大放异彩。

男:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。

女:亲爱的同学们,老师们,我们今天的活动不仅仅是一个展示,更是我们前进的动力,让我们——

合:把经典诵读融入每一天,展翅高歌飞向未来。

男:后坪镇小学国学经典诵读展示活动。

合:到此结束。谢谢大家!

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篇1:宣讲比赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 3075 字

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开幕词!

男:尊敬的各位领导、各位来宾,

女:敬爱的老师、亲爱的同学们:

男女合:大家下午好!

男:聆听4月的讯息,阳光洒满大地;

女:走进4月的校园,我们充满活力!

男:喜悦盛开,欢聚一堂,时代风采在这里熠熠闪光;

女:欢歌笑语,追逐梦想,楚天神韵在这里激情飞扬!

男:为全面贯彻素质教育方针,进一步推进校园文化活动发展,丰富校园文化生活,由学校政教处主办的20xx“ ” 学生才艺大赛决赛马上拉开帷幕;

女:经过各班级选送和初赛选拔今天共有______组选手进入了决赛。今天他们将会在这里角逐,究竟哪些选手会有优秀表现呢?让我们拭目以待吧;

男:绽放灿烂的笑容;

女:凝聚我们的勇气!

男女合:锦程学校,————校园学生才艺大赛现在开始。

男:让我们在再次响起起热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来!他们是:------------

女:坐在嘉宾席的是---- 欢迎你们。

本次大赛采用十分制,评委们会公正裁决。现在就让我们把舞台交给选手们,应该说,每一位都是班里的精英,无论年龄大小,我想即使最小的年龄也能唱出最炫的民族色彩,有请一号选手:1年2班 姜熙然带来的歌曲《最炫民族风》 。

2.民族的唱罢,我们再看世界的。请欣赏7年2班赵梦带来的拉丁舞表演。

3. 无论走到何方,日月总与我们同行,无论花开花落,心中总充满阳光。请欣赏4年1班衣丁、刘一夕、张瑞彤带来的弹唱《阳光牵着我的手》。

4.每个人都有一个美好的回忆——童年。小时候常常做些有趣的事,请听1年3班董奕彤带来的歌曲《数鸭子》。

5.童年的趣事那么多,我们怎能数尽,童年的快乐那么多,我们急需表达。请欣赏2年1班田蕊鑫带来的舞蹈《happy girl》。

6.我们歌唱美好生活,我们感激为我们带来美好生活的人。请听7年3班王歌润带来的电子琴弹奏《北京的金山上》

7.欢歌笑语中我们又迎来了一个新的春天,春天里我们幸运的听到7年3班杨欣欣带来的歌曲《春天里》。

8.坐了许久,大家是否想喝一口茶歇歇呢?呵呵,现在带来的不是茶,只是一个茶壶。请欣赏1年3班孙艺彤带来的舞蹈《茶壶嘟嘟》。

9.我们的才艺展示,有民族的也有世界的,在语言上也有外语哦!请听2年2班张子宽为我们讲述英语故事《a lion and a mouse》

10.古今中外有很多动人的智慧故事,让我们传唱良久。请听1年2班王艺璇带来的歌舞《司马光砸缸》

11.世界在发展,中国在腾飞。我们期望中国飞得更高。请欣赏6年1班张桂月、马晓蕊、王可欣带来的舞蹈《加油加油中国》

12.作为东北人的我们,都知道我们东北的地方戏——二人转。下面请1年3班赛振博、董奕彤带来的二人转《双回门》

13. 爱情是我们目前不敢张扬的话题,我们更要避开对此产生的错觉 。有请8年1班刘春丽带来一首歌曲《爱情错觉》

14.人生的色彩要展示,人生的绚丽要绽放。恰似孔雀开屏的一瞬间,请欣赏7年1班张宏带来的《孔雀舞》

15.有一种声音绵长回响,有一种曲调婉转悠扬 。请听7年1班王宏博的葫芦丝演奏。

16.爱与日月同在,与希望同在。下面请欣赏2年1 班雷抒怀带来电视剧《宫》的主题曲《爱的供养》。

17.拉丁舞—并不是大人的专利,下面1年1班的于秋月、方艺林都要向大家证明,舞林高手在这里。

1.有一种爱,叫中国爱,中国爱与日月同在,阳光般执著,月色般绚烂,情与奉献和声,爱与希望同在!下面请欣赏王振川给大家带来的歌曲《爱与希望》

2. 我的世界因为有你才会美,我的天空因为有你不会黑,给我快乐为我伤心流眼泪,给我宽容能让我展翅高飞!来吧四川,来吧汶川,来吧大家。让我们一起去迎接最美的太阳(幕后报班级 姓名)1号选手做后得分( )

3. 我们都有梦想,在走向梦想的途中有很多的困难和艰辛,但是,我们都会有又一双隐形的翅膀,一直让我们飞得更高!下面请欣赏7.2班的梦幻组合给我们带来的《隐形的翅膀》

4. .中国有着大好河山,每一处都是一幅动人的风景,瞧,那潺潺流水渐渐流入人的心底……请欣赏歌曲,《山歌好比春江水 》演唱者:王盼盼

5.(音乐起直接上,幕后报)请欣赏7.1班王雪玉同学带来的歌曲{英文说歌名}

6. 我们每一个人都有一个美好的回忆---童年,小的时候我们都盼望着赶快长大,可真的长大了,却又开始怀念小时候的美好,然后就再也《不想长大》了,现在有请7.3班倪梦瑶

7. 我们最初的梦想是什么呢?也许这个问题勾起许多人的回忆。可能你正在前往梦想的途中,也许你已经离梦想渐渐远去,但不管怎样,在有梦的年纪,我们都曾是完整的。在这里,我希望所有的人都能实现自己最初的梦想!有请8.2班王靖《最初的梦想》

8. 伴随着学期开始,我们又迎来了欢乐的校园生活,让我们伴着这首优美的歌曲微笑地迎接新的开始吧,下面请欣赏歌曲微笑的起点有请我们的乐哈哈组合给我们带来的《微笑的起点》

9.请欣赏我校赵健老师为大家带来的歌曲《儿行千里》

10. 时光可以带走一切,而有些人,有些梦,刻在那青春的故事里,不用翻动,不用回首,它依然还在心的最深处。那年秋天,那片片金黄的落叶,似都承载着太多的浮华。只是我们清唱《挥着翅膀的女孩》。

11. 大海是广阔无垠的 有着无限博大的气度与胸怀 能够带走我们一年里所有的哀愁 能够洗涤我们尘封了的内心 在大海的阵阵涛声之中 我们能够倾听自己的内心 心情回归宁静 我们曾经流过的泪 就让大海将它全部带走吧 下面请欣赏独唱--大海

12.用一首春节联欢晚会的歌曲《天之大》来形容妈妈的爱天之大唯有你的爱是完美无瑕 天之涯,记得你用心传话。那么就让我们用心来聆听!请欣赏8.1班王珍带来的歌曲《天之大》

13.直接上场(幕后报听海)

14.亮了总会让我们热泪盈眶。那优美的旋律、真挚的情感,拨动着我们的心弦。来有请王春雨同学为我们带来这首《天亮了》

15. 无论我走到何方,日月总与我同行,请欣赏男声独唱《最美的太阳》表演者7.1班 夏正青

16. 每个人都有未来,对未来充满希望与幻想,未来并不遥远,我们的未来不是梦!请欣赏女声独唱《我的未来不是梦》表演者8.3班李金铭

17. 万绿丛中一点红”,刚强的军人队伍中蕴藏着一股温柔美,那就是我们的共和国女兵,训练场上,她们与男兵接受着同样残酷的考验,训练场下她们就是相亲相爱的姐妹,《军中姐妹》让我们感受女兵的坚强与温柔。来有请我们的女兵!

男:到这里所有的参赛选手都已经表演完毕,在比赛结果揭晓之前,我想对今天的每一位选手说:非常感谢你们今天给大家带来的精彩作品,站在这个舞台上,无论结果如何,你们始终是最棒的。

女:是啊,现在我们评委正在根据选手得分进行最后的排名,我知道现在台下的选手都比较紧张,我也一样啊,心里蹦蹦直跳。

请现场观众表演,老师、同学-----------

男:现在,比赛结果出来了,获得一等奖的是:------------

女:让我们用最热烈的掌声向今天获奖的选手表示祝贺!

然后主持人上场致结束词!

结尾词

男:说不尽的欢乐故事,唱不完的激昂歌曲,

女:画不完的秀美山川,写不完的锦绣诗篇。

男:我们锦程人 就是这样热情奔放,

女:我们锦程人 就是这样团结激昂!

男:扬起我们年轻的面庞,像朝阳一样灿烂生光;

女:挺起我们年轻的胸膛,像钢铁一样勇敢坚强!

男:感谢今天到场的观众,感谢你们始终高涨的热情!

女:感谢各班委、老师们和政教处工作人员的辛勤付出,是你们精心的准备才让精彩的比才呈现在大家面前!

男:感谢各位嘉宾评委,你们公正公平公开的评审,见证了选手们优异的表现和激烈的角逐!

女:下面我宣布 锦程学校“ ---学生才艺大赛

合:到此结束。 谢谢大家,让我们下次再会!

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篇2:国学经典诵读班会主持词 国学经典诵读主持词开场白

范文类型:主持词,开场白,适用行业岗位:班会,主持,全文共 1001 字

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尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们,大家上午好!

中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化;华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝;它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;它又如秋日的硕果,散发着馥郁的芳香;弘扬中华优秀文化,打造精彩人生底色。东风西路小学“翰墨书香,文化浸润,打造具有生命文化品位的书香校园”轮诵活动现在开始。

首先,让我们把时间交给第一次露面的一年级小朋友,好不好?

一年级诵读

师:下面该看我们一年级小同学的表演了,一年级的同学们伸出手臂给大家打个招呼吧。你们有信心超地高年级的大哥哥大姐姐吗?

朗朗上口的旋律蕴涵着许许多多做人的道理。今天在这个阳光明媚的上午,我们一年级的同学给大家展示的是“三字经经典诵读”。

生1:《三字经》教我们学习和做人的道理。

生2:《三字经》教我们智仁忠信,廉耻礼义

生:1:“子不学,非所宜。幼不学,老何为。”我们懂得了要珍惜少年时光,努力学习。

生2:“香九龄,能温席。融四岁,能让梨。”我们被这些故事所感动,也懂得许多做人的道理。

生1:“玉不琢,不成器,人不学,不知义”,让我们知道了该如何认真学习。

生2:接下来请欣赏一年级同学齐诵。(拍手有节奏诵读)

呦,小小年纪,挺有气势的嘛!一年级同学读得怎么样?是啊,摇着头,拍着手,活泼又有趣。二年级的同学们,你们可大了一岁,朗诵诗文会不会也更上一层楼呢?信心十足,那就瞧瞧看吧!

二年级诵读:

师:二年级的同学们伸出手臂招招手,告诉大家你们在哪里。我们二年级的小同学朝气蓬勃声音嘹亮,真可爱。

今天我们二年级的小同学能在这个舞台上为全校的师生展示我们的精彩国学诵读,我们感到非常激动和荣幸。诵读经典,师从贤哲,播种心田,博古通今。我们为大家诵读的事是《声律启蒙》一东。《声律启蒙》是培养儿童掌握声韵格律的启蒙读物,读起来琅琅上口,如唱歌一般。

请我们的小荷诵读社团来为大家起个头吧。音乐起

二年级同学读得好不好?确实,朝气蓬勃,声音嘹亮,字字入耳,令人陶醉。那我问问三年级同学,听了一二年级的诵读,怕不怕输给弟弟妹妹们?好,比试比试!

三年级诵读:

炎热的夏天过去了,凉爽的秋天来临了。秋天的空气特别新鲜,早上,我走在上学的路上,吸一口新鲜空气,是不是觉得很舒服!秋天象征着成熟和繁荣,意味着欢乐和幸福,给人们带来了好吃的水果,孩子们你们喜欢秋天吗?

我们三年级的孩子们不光特别喜欢秋天,而且我们还能背许多秋天的诗呢?

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篇3:校歌大合唱比赛主持人串词

范文类型:主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 635 字

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尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们!

大家下午好!

这里是柱山初中“说好普通话,圆梦你我他”第一届成语听写大赛的复赛现场。

下边我们以热烈的掌声欢迎本次复赛的评委和工作人员入场…………。

我们再次以热烈的掌声欢迎

一年级一班代表队

一年级二班代表队

二年级一班代表队

二年级二班代表队

三年级一班代表队

三年级二班代表队

中国的汉字从甲骨文走来,历经金文、篆书、隶书、楷书,不仅是中国人语言交流的符号,更携带着中华文明的优秀基因,蕴藏着深厚丰富的文化意蕴,这是世界上其他任何文明体系都不曾具有的。为了增进同学们对汉字的感情,传承华夏文明,继续寻找和发现汉字之美,为了贯彻和落实以“说好普通话,圆梦你我他”为主题的第17届全国推广普通话宣传周活动的通知。丰富校园文化生活,提高我们语文素养,激发我们说好普通话及学习语言文字的兴趣。因此我们开展了这次以“说好普通话,圆梦你我他”为主题的成语听写大赛。

下边有请参加这次复赛的选手入场……。.

我们以热烈的掌声给我们的选手打气加油!

首先有请张主任宣读一下比赛要求。.。.。.

老师们,同学们我宣布柱山初中第一届成语听写大赛现——在开始!

现在我公布一下本次听写大赛的获奖情况……。

如果说汉字如酒,越品越香浓。那么语文就是一坛香醇的陈年老酒。让人意犹未尽;;如果说汉字如音乐,一横一竖奏出美妙乐章,那么语文就是一阵阵婉转的羌笛,让人心旷神怡。到汉字拥有的无限之美,从而更加热爱汉字,热爱我们的语文。最后祝同学们成绩更上一层楼,祝我们的老师身体健康,工作顺利!

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篇4:诵读活动主持词开场白 诵读活动主持开场白

范文类型:主持词,开场白,适用行业岗位:主持,全文共 462 字

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男:尊敬的各位领导各位来宾

女:各位团员青年朋友们

合:大家好!

男:非常高兴能和大家相聚在市直团工委主办的“商业银行杯——中华美文朗诵大赛”的决赛现场,我是曲靖电视台的节目主持人左佑。

女:我是曲靖电视台的节目主持人姚泳。首先我们要祝贺各位进入决赛的选手,经过你们的精心准备,希望大家都能赛出好成绩。

男:而我们也期待着能享受到一场美文和朗诵相得益彰、视觉艺术和听觉艺术完美结合的精神盛宴。

女:美文如画,诵读如歌,这是心灵的升华,是生命感悟。

男:让我们卸去周围的压力,洗去一身的疲惫,一起感受美文的魅力,走进朗诵艺术的殿堂。朋友们,请允许我为大家介绍今天莅临现场的各位领导:

女:进入今天决赛的共有18位选手,本次比赛将评出一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名,还将设优秀奖和组织奖。担任本次朗诵比赛的评委有五位,他们是

……

欢迎各位评委老师。

男:下面我们为大家介绍本次朗诵大赛决赛的评分细则:首先是内容和主题占2分,要求朗诵作品内容积极向上,弘扬主旋律,突出爱国主义情感,具有鲜明的时代气息;立意深远,文学性强,体现中华传统文化的魅力。

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篇5:才艺比赛主持稿

范文类型:主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 2008 字

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男:尊敬的各位领导

女:现场的评委、老师们

男:各位参赛选手和同学们

合:大家上午好!

男:这里是珠海新世纪学校20xx年首届“世纪之星”少儿才艺比赛六年级复赛的现场。

女:在这阳光灿烂、百花齐放的初夏时节,我们六年级组全体师生欢聚一堂,一起欣赏我们六年级组少年艺术的盛宴!共同见证我们六年级组少年的快乐成长!

男:我校开展少儿才艺大赛旨在为同学们打造了一个展示自身才艺的表演平台,让同学们的天赋和自信得以施展,同时发现更多优秀的艺术人才。进一步推动我校艺术文化的发展。也给我们带来美的视听享受!

女:首先我们向大家介绍一下担任本次比赛的评委老师。他们是:

男:本届才艺赛分设声乐、舞蹈、乐器、小品、朗诵、武术等类别。接下来我们宣布一下本次比赛的评分标准。

女:评分标准:①评分采取10分制。②位评委参与打分,总分去掉一个分,一个最低分。最后得分根据余下的总分取平均分,分数保留至小数点后两位。

男:相信同学们已经迫不及待想我们的比赛开始了,现在我们宣布合:珠海新世纪学校20xx年首届“世纪之星”少儿才艺比赛六年级复赛现在开始!

1、女:斗牛,这个词语,大家都非常熟悉,但不熟知斗牛也是拉丁舞的一种。接下来请大家欣赏602班为我们带来的拉丁舞——《异域风情》。

2、男:站在舞台上,听到观众的掌声,就是我们的快乐。大家说,对吗?那好,既然大家这么热情,那么就以热烈的掌声有请六(7)班同学为我们带来歌曲《掌声响起来》,请大家都伸出宝贵的双手,让热烈的《掌声响起来》响起来吧。

3、女:人生中总有许多的关爱在身边,在关爱中也有许多的“确定”与“不确定”,只要大家相信关爱的力量,这个世界一定会充满关爱。请欣赏六(6)班喻美萍同学带来独唱《爱的魔法》。

4、男:眼睛是心灵的窗户,弯弯的睫毛让人砰然心动,动感的节奏、甜美的嗓音,让我们共同期待六年级(7)班带来的舞蹈《睫毛弯弯》

表演者:樊圣贝儿、李丹、刘欣、贺子菁、唐慧琳、徐虹、辜美雲、许金怡.

5、女:六年级,马上要毕业了,我们将去不同的地方为梦想而奋斗!让我们唱起了,让我们跳起来,表达我们学校对老师对同学的依依不舍!请六(3)班带来歌伴舞《瓶中沙》。

6、男:随着我们年龄的增长,慢慢地我们都会发现自己正在改变,

女:是的,有时候一点小小的改变能够起到很大的作用。

男:恩,是的,改变自己,便能改变世界,下面请欣赏605班巫磊等同学带来的歌曲《改变自己》。

7、女:月光下的竹林里,一位傣族姑娘跳起轻柔的舞姿,吹起我们带着满心的欢喜,一身的愉悦,去欣赏六(1)班黄颖同学带来的《竹林深处》

8、男:优美而又伤感的旋律中包含着我们对老师的尊敬和不舍。请听六(3)班沈利伟带来的吉他独奏《*》。

9、女:长笛演奏,一定会让您耳目一新,请欣赏602班王晓涵同学为大家献上(卡门)间奏曲

10、男:文娱委员是班里非常重要的一个职务,如果空缺了还真不行。这不,六(4)班的文娱委员偏偏转走了。我们一起来看看他们是如何竞选出这个文娱委员的。请欣赏604班为我们带来精彩的小品《我要当文娱委员》。

11、女:跆拳道以其变化莫测,优美潇洒的腿法著称于世,被世人称为踢的艺术,它对人体的柔韧性,反应大胆的灵敏性,以及身体运动的稳定都有很高的要求,下面请欣赏由605吴俊,吴广业,李银同学带来的跆拳道表演《竞演跆拳道》

12、男:我们是炎黄子孙,我们是龙的传人。“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”我们要带着勇气和自信,用智慧和汗水,为祖国的繁荣富强贡献自己全部的力量。请欣赏六(6)班同学带来的诗朗诵《中华少年》。

13、女:有一个人,在我们的成长中像一座大山给我们倚靠——那就是父亲!都说海水最深,哪里比得上父亲对我们的养育之恩?都说泉水最甜,哪里比得上父亲对我们关切的万语千言?都说春天最温暖,哪里比得上父亲给我们的拥抱?请欣赏六(4)班的歌曲表演《父亲》。

男:新疆是个美丽的地方,新疆的人们很好客;新疆的水果很美味,新疆的女孩更美丽,下面就让我们共同欣赏

14六(1)班带来的纯正新疆舞蹈,《玫瑰之韵》

表演者;舒缘,江金蔓等同学。大家以热烈的掌声有请六(1)班的同学。

女:尊敬的各位评委,亲爱的老师、同学们,本届六年级少儿才艺比赛来此全部进行完毕,稍后将宣读获奖班级。

男:统计结果的同时,请欣赏我们六年级组各班给大家展示班歌。有请六|(1)班全体同学。

颁奖:

男:现在进行本次才艺比赛的颁奖仪式,由请ⅹⅹⅹ老师给获奖同学颁奖

女:获得本次才艺比赛:表演奖的是:

男:激动人心的时刻到了,获得本次才艺比赛世纪之星的是:

结束语:

男:回眸那舞台上优雅的舞姿,伴着优美的旋律,我们用舞姿态寄托对学校的深情厚谊,我们用歌声承诺对学校的信念永恒:每一颗少年的心都焕发出缤纷的色彩,让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀,燃烧勇于开拓的激情。

女:感谢各位老师的到来,感谢老师同学们的辛勤付出,六年级组才艺比赛到此结束。

合:老师同学们,明年再会。

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篇6:演说比赛主持词

范文类型:演讲稿,主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 2750 字

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男:尊敬的各位领导,

女:亲爱的老师们、同学们:

合:下午好!

男:我是四一班的___。

女:我是四一班的___。

男:金秋十月,丹桂飘香。

女:在这秋高气爽的美好季节,我们迎来了龙外首届“小绅士节”

男:我们将满怀最真挚的情感,用美的语言引导同学们争做一名会友好相处、会智慧求知、会优雅生活的小主人。

女:有民族灵魂、有国际视野、有优雅气质的小绅士。

男:下面我宣布__区外国语学校“今日龙外小主人,明日优雅小绅士”讲故事比赛

合:现在开始。

男:首先,请允许我为大家介绍担任本次讲故事比赛的评委女:他们是:男:女:男:女:

女:让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!

女:下面有我们宣读评分标准:本次比赛打分采用百分制。内容紧扣主题,充实生动,有真情实感,富有创意20分;富有启发性,有感染力和号召力20分,发音标准、普通话流利20分,思路清晰,表达生动,动作得体10分,语言流畅自然,文采优美,有节奏感5分,精神饱满,感情处理得当,感染力强5分,上下场致意、答谢5分,着装得体,自然大方5分,结构:完整紧凑5分,时间在4分钟以内5分,演讲结束后,评委给选手当场打分。选手讲故事时间不得超过4分钟,每超过30秒钟扣0.5分,不足10秒钟按10秒钟计算。

男:本次讲故事比赛的评分方法是:评委当场亮分,去掉一个分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,以此类推。选手讲故事结束后,由评分人员按照选手得分的高低来评定选手的名次,本次比赛设小学组一等奖4名,二等奖6名,三等奖8名;对获奖者颁发获奖证书,

女:为保持会场秩序,请大家自觉遵守赛场纪律,不得大声喧哗、不得交头接耳、不随意走动、无故不可提前退场,选手上下台时应保持安静。

男:首先进行小学组讲故事比赛:有请1号选手来自一(2)班的___他演讲的题目是《不讲文明礼貌的孔雀》掌声有请

女:感谢1号选手的演讲,请评委为1号选手打分有请2号选手来自二(2)班的___他演讲的题目是《懂礼貌的毛毛猴》掌声有请

男:感谢2号选手的演讲,请评委为2号选手打分有请3号选手来自二(1)班的__他演讲的题目是《绅士过桥》掌声有请

女:感谢3号选手的演讲,请评委为3号选手打分有请4号选手来自一(4)班的___他演讲的题目是《孔融让梨》掌声有请

男:感谢4号选手的演讲,请评委为4号选手打分下面我宣布前三名选手最后得分。

1号选手去掉一个分,去掉一个最低分,1号选手最后得分2号选手去掉一个分,去掉一个最低分,2号选手最后得分3号选手去掉一个分,去掉一个最低分,3号选手最后得分有请5号选手来自一(3)班的___。

他演讲的题目是掌声有请___。

女:感谢5号选手的演讲,请评委为5号选手打分。

下面我公布4号选手得分,去掉一个分,去掉一个最低分,4号选手最后得分。

有请6号选手来自一(1)班的___,他演讲的题目是《狼来了》掌声有请。

男:感谢6号选手的演讲,请评委为6号选手打分。

下面我公布5号选手得分,去掉一个分,去掉一个最低分,5号选手最后得分。

有请7号选手来自一(1)班的___他演讲的题目是《孔雀的故事》掌声有请。

女:感谢7号选手的演讲,请评委为7号选手打分。

下面我公布6号选手得分,去掉一个分,去掉一个最低分,6号选手最后得分。

有请8号选手来自二(2)班的___他演讲的题目是《仁慈的小白兔》掌声有请。

男:感谢8号选手的演讲,请评委为8号选手打分。

下面我公布7号选手得分,去掉一个分,去掉一个最低分,7号选手最后得分。

有请9号选手来自一(3)班的___

他演讲的题目是___,掌声有请。

女:感谢9号选手的演讲,请评委为9号选手打分

下面我公布8号选手得分,去掉一个分,去掉一个最低分,8号选手最后得分

有请10号选手来自一(2)班的___他演讲的题目是《小熊的生日礼物》掌声有请

男:感谢10号选手的演讲,请评委为10号选手打分。

下面我公布9号选手得分,去掉一个分,去掉一个最低分,9号选手最后得分。

有请11号选手来自四(1)班的___他演讲的题目是《绅士》掌声有请。

女:感谢11号选手的演讲,请评委为11号选手打分。

下面我公布10号选手得分,去掉一个分,去掉一个最低分,10号选手最后得分。

有请12号选手来自一(4)班的___他演讲的题目是《孝心的故事》掌声有请。

男:感谢12号选手的演讲,请评委为12号选手打分。

下面我公布11号选手得分,去掉一个分,去掉一个最低分,11号选手最后得分。

有请13号选手来自一(5)班的___他演讲的题目是《“程门立雪”的故事》掌声有请。

女:感谢13号选手的演讲,请评委为13号选手打分。

下面我公布12号选手得分,去掉一个分,去掉一个最低分,12号选手最后得分。

有请14号选手来自二(1)班的___他演讲的题目是《“搬运工”的宽容》掌声有请。

男:感谢14号选手的演讲,请评委为14号选手打分。

下面我公布13号选手得分,去掉一个分,去掉一个最低分,13号选手最后得分

有请15号选手来自四(1)班的___他演讲的题目是《乒乓绅士》掌声有请。

女:感谢15号选手的演讲,请评委为15号选手打分。

下面我公布14号选手得分,去掉一个分,去掉一个最低分,14号选手最后得分。

有请16号选手来自一(5)班的___。

他演讲的题目是《粗鲁的小老鼠》掌声有请。

男:感谢16号选手的演讲,请评委为16号选手打分。

下面我公布15号选手得分,去掉一个分,去掉一个最低分,15号选手最后得分。

有请17号选手来自三(1)___他演讲的题目是《给老奶奶让电梯》掌声有请。

女:感谢17号选手的演讲,请评委为17号选手打分。

下面我公布16号选手得分,去掉一个分,去掉一个最低分,16号选手最后得分。

有请18号选手来自三(1)班的__为他演讲的题目是《列宁礼让女工》掌声有请。

(女单独上)女:我们的老师们正在紧张地计分,利用这个间隙,我们欢迎_校长上台致辞,掌声有请!(一起上)

男:经过老师们的紧张的计分后,比赛结果已经出来了,本次比赛最为激动人心的时刻即将到来,下面我宣布:获得三等奖的选手名单,他们是___。

女:获得二等奖的选手是___。

男:最后,我隆重宣布,获得一等奖的选手是___。

女:让我们以热烈的掌声祝贺他们。

男:今天,我们相聚在这里,感受到了芬芳的书香,感受到了历史的厚重,感受到了作为一名品学兼优,德才兼备的小绅士是多么的重要!

女:让我们记住今天这份特殊的感受,在回眸历史的同时,勇敢地迎接未来的每一次挑战,不断提高自己的素养,学会优雅生活,为龙外的明天做出更大的贡献!

男:老师们、同学们,___外国语学校“今日龙外小主人,明日优雅小绅士”讲故事比赛

合:到此结束

女:感谢各位评委和各位工作人员的辛勤工作,感谢各位选手的精彩表现。

男:老师们、同学们

合:再见!

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篇7:歌唱比赛结束主持稿

范文类型:主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 463 字

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(闫)大家知道我是教什么科目的吗?(观众:美术~)对,我是美术老师,我们学校还有一位更厉害的美术老师,她画儿比我画的好,歌比我唱得更好,你们想不行听?(观众:想听~)有请李敏霞老师闪亮登场。

(男)感谢三位老师的精彩表演,两个字——“厉害”。二班的同学们,你们最想听那位老师的演唱?(观众:班主任黄老师~)让我们以最热烈的掌声有请黄老师为我们演唱歌曲《珍惜》。

(女)四位老师已经为我们送上了精彩的节目,要不要请一位校长代表为我们高歌一曲啊?(观众:要~)下面有请李副校长为我们演唱《我的中国心》。

(男)同学们,让我们以热烈的掌声再一次感谢李副校长。接下来掌声有请黄庆军老师为我们演唱歌曲《滚滚长江东逝水》。

(女)接下来欢迎温巧格老师为我们演唱《你的眼神》。

(男)下面掌声欢迎胡爱秀老师演唱《美丽的草原我的家》。

(女)“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦。不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功!”知道是哪一首歌吗?(观众:真心英雄~)有请四位帅气的老师为我们演唱《真心英雄》。

青春风采,激情飞扬;魅力无限,越唱越响。

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篇8:朗诵比赛主持稿结尾 朗诵比赛主持词结束语

范文类型:主持词,开场白,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 1867 字

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(男)尊敬的各位领导、

(女)亲爱的各位老师,

(男)可爱的同学们,

(合)大家上午好!

(男)今天,我们欢聚在豆公乡第三小学,诵读千古美文,传承华夏文明。

(女)今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。

(男)诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化,诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵

(女)诵读经典,我们寻找万里河山的广阔,对话圣贤,我们感受千年文字的力量

(男)今天的诵读活动,就是展示同学们激情澎湃的风采。

(女)我宣布,豆公乡“诵经典知礼仪传美德”诗歌朗诵大赛现在开始。(男)首先,让我们用热烈的掌声有请豆公乡中心校的巩校长做赛前的致词。

再次把掌声送给巩校长,感谢巩校长精彩的致词

1.人一生最重要的是要懂得如何做人;做人最主要的根本,从孝悌来入门,今天的诵读就从《弟子规》开始。一群可爱的孩子用一个特殊的方式致敬经典,请欣赏第三小学申耀等人为大家带来的弟子规韵律操。大家鼓掌欢迎。

2.《弟子规》真的不愧为经典,有些同学刚才就禁不住的随声诵读,接下来请大家用热烈的掌声欢迎第一小学柴鹏超、李旭冉为大家朗诵《和谐的经典—弟子规》

3.花木兰是一位大家都熟悉的女英雄,她敢为人先,开创“巾帼不让须眉”之先河,迸发“谁说女子不如男”的呐喊,在中国璀璨的历史长河中,标注浓重的一笔!下面,就让我们一起重温这个故事。请欣赏第二小学柴子涵同学为大家带来的《木兰诗》。

4.做一个有内涵的人很不容易,许多人一生都难以实现,要想作到,必须从一点一滴作起,请欣赏第七小学赵鑫博、王晨阳同学为大家带来的朗诵《诵经典修内涵》。

5.少年智则国智,少年强,则国强,只要心与阳光握手,梦就会从这里起航。请欣赏第五小学的的李慧张智宇李瑶吟诵的《少年中国说》。

6.有梦的少年会幸福,有梦的国家回强盛,要想梦想成真,没有捷径,只有奋力拼搏,努力攀登。请欣赏孙村小学的王亚轩王艺可为大家带来的诗朗诵《筑梦少年》

7.:俗话说“无规矩不成方圆。”作为小学生,我们要规范自己的行为,才能让我们的集体更好的发展下去。请欣赏第六小学霍欣然同学为大家带来的《诵读经典,规范行为》。

8、高天上一轮明月,阅尽了古今变迁,人世纷扰,悲欢离合。因此,借月咏怀之作,世代不绝。苏轼的《水调歌头》便是其一,请欣赏第二小学的李畅,李彤为大家带来的诗朗诵《水调歌头》

8.千年前的一个秋夜,白居易听到一曲"大珠小珠落玉盘"的琵琶,不朽的《琵琶行》因此诞生。白居易的《琵琶行》弹奏了一千多年,成为奉献给千秋万代艺术精品。这首诗是唐朝诗人白居易写的,他因为得罪了朝中权贵被贬职,这首诗揭露了封建社会官僚腐败、人才埋没等不合理现象,抒发了诗人对自己无辜被贬的愤懑之情。让我们一起欢迎第二小学的张月同学为大家朗诵《琵琶行》。

9、古诗言简意丰,用极为有限的诗句表达尽可能多的意思,可以用四美来形容:意美、语美,音美、形美。请欣赏第三小学为大家带来的《诗词串烧》

10、从昨天到今天,有个名字一直被人们记起,一直被人们传颂;从海角到天涯,这个名字一直跟随着岁月不断转换着身影。今天,我们就一起来寻觅那个闪着金光的名字,他就是“雷锋”。请欣赏第五小学张萌刘方欣李宇洁为大家带来的《雷锋叔叔,你在哪里》

11、雷锋精神值得我们每一个人学习,在抗日战争期间,有一位小英雄“王二小”大家了解他的事迹吗?请欣赏渡村小学为大家带来的《歌唱二小,祝福祖国》

12、我们今天的主题是“诵经典知礼仪传美德”,诵读经典,然后从中学习礼仪,传播美德,这才是我们的目的,请欣赏第七小学的王玉婵同学为大家带来的《诵经典铸美德》。

13、老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。天下可运于掌。”孟夫子的这段教导告诉我们要尊老爱幼,这是现代中国人最基本的素养。请欣赏第四小学胡梦雪同学为大家带来的《继承中华传统美德弘扬尊老爱幼新风》

14、中国是一个具有悠久历史的文明古国,在漫长的历史进程中,形成了博大精深的传统美德。请欣赏第六小学的郑耀欣同学为大家带来的《传承中华美德弘扬民族精神》

结束语:

(男):最是书香能致远,站立在先贤的肩膀上,我们越发厚重挺拔。

(女):腹有诗书气自华,沐浴在经典的芬芳里,我们更加清雅韵致。(男)中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响。中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。

(女)吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌。吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁

(男)愿中华诗文艺术之花永远芬芳

(女)愿五千年经典文化永久传承

(男)豆公乡“诵经典知礼仪传美德”诗歌朗诵大赛到此结束。谢谢各位老师的光临,谢谢同学们的积极参与。

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篇9:唱歌比赛主持人台词

范文类型:主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 745 字

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非常高兴大家的如约而至,您现在看到的是中百k歌赛 敢唱你就来活动的比赛现场。

为丰富员工的业余生活,锻炼员工之间的团队合作精神,促进彼此间的了解,拉进心与心的距离,为广大的员工朋友提供一个展示自我风采的舞台,特举办此次k歌大赛。

曾经不少的朋友说过流行乐,因为通俗所以易懂!

接下来,让我们一起倾听动人的音乐!

一起玩转神奇的音符!

话说爱拼就会赢! 敢唱就会红!

在这里让我们把热烈的掌声送给所有参赛选手,希望大家都能秀出最好的自己,得到优异的成绩。

好的,下面我来介绍一下今天到场的嘉宾,也就是我们的评委团。他们分别是由各部门主任级以上的人员组成,让我们对各位领导的到来表示热烈的欢迎。好的,谢谢!

那么一会儿我们的选手演唱结束后,由评委团进行打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均成绩作为我们选手最终分数。 同时,针对此次比赛,我们也设置了以下的奖项:

一等奖1名, 奖励价值200元的奖品。

二等奖2名, 奖价值100元的奖品。

三等奖7名, 奖价值80元的奖品。

其他参赛人员均可获得价值30元的纪念奖品一份。

好的,简单的介绍之后,我们的比赛马上开始。接下来把舞台交给我们的参赛选手,让我们一起欣赏选手们的精彩表现。

首先掌声有请我们的一号选手闪亮登场,他给大家带来的歌曲是 《又见炊烟》。

朋友们,此次k歌赛已经接近尾声了。在这里,我要对各位领导,各位朋友说声谢谢。谢谢你们的支持,谢谢你们的参与!

稍候我们全部选手的比赛成绩,会公布到各楼面板报栏,请注意留意! 好的,亲爱的朋友们:

歌声里荡漾着历史 的旋律,歌声里跳跃着时代的音符

美好的时光总是短暂,离别的时刻总是匆匆来到。

我们静静聆听时光的脚步,用满腔热情去弹奏和谐的赞歌。

伴随着这首再熟悉不过的旋律,我宣布:此次中百k歌赛到此圆满结束!谢谢大家!

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篇10:乒乓球比赛颁奖仪式主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 697 字

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男:尊敬的各位领导、各位来宾

女:亲爱的同学们,大家

合:晚上好!

男:今夜,青春的音符在跳动

女:今夜,个性的脉搏在延续

男:今夜,激情的火焰在燃烧

女:今夜,大学的风采在飞扬

男:我们相聚在师院,滋润大学的怀抱

女:我们相逢在大学,释放你我的情怀

男:“杯”征文大赛包括……部分,以……为主题,由院团委主办,诗社承办。

女:活动自-……月……日筹办以来,得到院系领导、老师的大力支持,同时还得到……的大力协助,在此,对多又关心、支持班次活动的领导、老师致以最诚挚的谢意!

男:现在,请允许我们介绍今天来到晚会现场的嘉宾。(来宾名单)

女:“杯”征文大赛颁奖晚会

合:现在开始!

男:下面请社社长介绍本次活动情况。

男:山径的转角,我们携手并立,云雾伴着歌声流淌;

女:长桥的尽头,我们错过相遇,河流在这忧伤远行;

男:一起摇碎春的梦,林过夏的雨;

女:一起守望秋的月,踏过冬的冰;

男:一起迎送每个清晨的微光,一起送走斜阳……

女:回首往事,谁会否认,正是这片土地承载了我们年轻所有的故事?

男:当光阴一点点吞噬过去,当离别一天天成为现实,

女:不要!那些记忆决不还给荒莽;

男:不要!那些记忆我将一一珍藏……

女:09级同学已经步入大学最重要的一年,在这人生最重要的时期,曾有过多少快乐与幸福,感动与成功。曾经不免忧伤与徘徊,迷茫与失败。

男:11级同学刚刚开始大学生活的第一年,他们从相遇到相识,从相识到相知,一起分享只属于大一学生的新奇与兴奋,一起感受那种只属于大一学生的无助与茫然。在快乐与忧愁的交错中,上演了多少令人感动也让人啼笑皆非的故事。

女:尝过了酸甜苦辣,在即将干瘪那段青春岁月的时候,他们以……形式来珍藏在师院的青春回忆。

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篇11:校园歌手比赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:学校,比赛,主持,全文共 282 字

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男:欢歌笑语,追逐梦想,南天神韵在这里激情飞扬!

女:喜悦盛开,欢聚一堂,时代风采在这里熠熠闪光!

男:尊敬的各位领导、各位来宾,

女:敬爱的老师、亲爱的同学们:

男女合:大家好!

女:这里是xx工程学校校园歌手大赛的比赛现场

男:聆听四月的讯息,阳光洒满大地;

女:走进四月的校园,我们充满活力!

男:四月的风中,传送着同学们朝气蓬勃的歌声;

女:四月的歌声里,充满了相距相守的情缘!

男:我们相聚在一起,绽放灿烂的笑容;

女:我们相聚在一起,凝聚我们的勇气!

男:四月的春风,是如此的温暖。徜徉在四月的春天,我们用心灵感受着数控人的日渐成熟,我们更真切地感受着的数控工程学校日新月异。

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篇12:古诗词诵读比赛串词稿

范文类型:主持词,适用行业岗位:比赛,全文共 1509 字

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甲:敬爱的老师

乙:亲爱的同学们,

合:大家下午好!

甲:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化 。

乙:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

甲:我们赞美那些古代的诗人们,他们对生活有敏感的心灵,独特的体验,谱写了一首首动人的诗句

乙:我们吟颂那些优美的诗歌,他们脍炙人口,意境相随,使人得到心灵的熏陶

甲:读千古美文,同经典相伴。

乙:诵中华经典,与圣贤同行。

合:西横街小学古诗文诵读大赛——现在开始!

乙:首先,请二(2)同学为大家展示《启蒙巧对》。让他们为我们打开古典文化的悠悠长卷。

甲:我们读诗文,读经典,并不是让我们变成书呆子,而是让我们能从经典诗文里面学习做人的道理。下面请欣赏五一班的唐小虎和孙昊同学给我们带来《励学篇》。请二(1)班做好准备。

乙:今天我们相聚,一首摇曳的小诗让我们心醉。听,明媚的阳光带来了春的声音。请欣赏二(1)班的同学为我们带来配乐吟唱〈咏柳〉。一(2)班请准备。

甲:一(2)班也为我们带来了一首脍炙人口的古诗,请欣赏《江上渔者》。请五(2)班做好准备。

乙:从古至尽,多少诗人望月抒怀,借月咏怀之作,世代不绝。千百年来,我们吟咏着它,在花前月下与亲朋相聚;在异地它乡思念故乡亲人。接下来,让我们和五二班一起步入月的世界。请欣赏情境诗朗诵《望月》。四(1)班同学请准备。

乙:说起吟月诗,一句“但愿人长久,千里共婵娟”便会浮上心头,苏轼的一曲《水调歌头》,承载着世间诉不尽的豪情和思念。下面请四一班同学为我们朗诵苏轼的名篇《水调歌头》。三(1)请做好准备。

乙:我们三(1)班的同学也特别喜爱这首〈水调歌头〉,下面,请欣赏由我们班同学为大家带来的《水调歌头》。一(1)班请做好准备。

乙:月有情,月伴影。出门在外,那不变的明月,勾起诗人游子的乡情。下面,请欣赏一(1)班为我们带的配乐吟唱《静夜思》 。六(2)班的李梁请准备

甲:我们的古诗文,形式多样,内容丰富。

乙:特别是其中的爱国主义诗文,犹如声声春雷,震撼着我们的心灵。

甲:请欣赏诗朗诵 《将进酒》,表演者:六(2)李梁 三(1)班 同学请做好准备。

甲:国家兴亡,匹夫有责。当战鼓咚咚敲响时,当祖国陷于危难之时,就需要我们挺身而上。请欣赏诗歌朗诵 《满江红》表演者:三一班同学。六(2)班请准备。

甲:岳母刺字,凝聚了母亲对儿子多少期盼和希望。精忠报国,是一位英雄对祖国的铮铮誓言。三(1)班的同学用笛声演绎了浓郁的爱国情,六(2)班的同学们则要用他们满腔的热情来朗诵岳飞的这首《满江红》,请欣赏。五(2)班周祺铭和应文同学做好准备。

乙:岳飞的一曲《将进酒》,倾诉了一片赤子情怀

甲:报效祖国,从来就是每个人心中最伟大的理想。

乙:请欣赏五(2)班周祺铭和应文同学为我们带来的情境诗朗诵《为中华之崛起而读书》六(1)班 同学请做好准备。

乙:一位领袖,怀着对祖国和人民深深的爱,缔造了我们的共和国。

甲:一位伟人,把他博大的胸怀化成了诗歌。。

乙:下面,我们将欣赏到他的一组诗歌,首先,请欣赏六(1)班 同学朗诵的《沁园春·雪》。五(1)班做准备。

甲:红军不怕远征难,万水千山只等闲。一首《七律·长征》将带我们走进长征岁月,去领略红军不畏艰险的精神。请欣赏六一班为我们带来的《七律·长征》。

甲:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

乙:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

甲:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

乙:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

甲:愿五千年文化瑰宝大放异彩,

乙:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。 让我们:——

合:把经典诵读融入每一天,展翅高歌飞向未来。

乙:古诗文诵读比赛活动——

合;到此结束.

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篇13:舞蹈比赛主持词虎年 舞蹈比赛主持词结束语

范文类型:主持词,开场白,适用行业岗位:舞蹈,比赛,主持,全文共 2437 字

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女:亲爱的同学们,大家

合:晚上好~

女:火热的青春,激情飞扬;五彩的梦想,绚丽缤纷

男:灿烂的微笑,朝气蓬勃;曼妙的舞姿,魅力四射

女:在这青春的舞台上,踏着欢乐的舞步,我们的心共一个频率

男:在这激荡的旋律里,合着动感的节拍,我们的心同一个呐喊

女:为传扬校园文化,丰富校园生活,展示大学生的青春风采,培养校园舞蹈新势

力,xx大学生舞蹈团特此举办第四届“舞动青春”舞蹈大赛

男:本次比赛的评委由音乐学院领导和舞蹈老师担任,他们是:

女:让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来。

女:此次大赛,经过初赛、复赛后,共有12组选手脱颖而出,进入决赛。我们将以评委现场打分的方式对参赛节目进行评比,采取十分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取最后平均得分的方式来进行成绩的判定。最终评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖6名。

男:下面由我来说一下本次比赛的评分细则。其中对舞蹈音乐的理解准确,舞蹈动作吻合音乐旋律,有节奏感(1分);

表演过程中的动作流畅、协调、表现力和技巧性强(2分);

舞蹈表演具有时代感,抒发健康情怀,能够展现舞者风采(2分);

精神饱满,台风端正,现场反映良好,如遇突发情况处理得当(1分);

服装造型符合舞蹈表演形式,表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质,营造出一个良好的舞台效果(1分);

舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性(2分);舞蹈的编排、表演形式新颖有创意(1分);

好的,以上就是我们的评分细则。

女:跳跃的音符,演奏着青春的活力

男:动感的舞姿,展现着青春的魅力。第四届“舞动青春”舞蹈大赛决赛,

合:现在开始~

男:跟着音乐,合着节拍,看着人来人往,听着潮起潮落,在震撼的音乐中释放自己,在活力的舞步中充满自信,请欣赏一号选手——传媒学院等人带来的鬼步

舞《超级玛丽》

女:用震撼的音乐燃烧热情,用充满活力的舞姿闪耀青春,每一个音符的跳跃,都尽显着年轻的活力与张扬,下面是由二号选手——等人带来的爵士《change》,请欣赏。

男:混合着时代的气息,伴随着绚烂的舞姿,让我们随着他们的脚步,领略爵士的魅力,请欣赏三号选手——等人带来的《maniac》

女:这个追赶潮流的时代,在这个年轻人迸发无数活力的时代,他们又将会给我们带来怎样的惊喜呢,请欣赏四号选手——等带来的爵士《cry cry》

男:感谢前面四组选手的精彩表演,现在让我们轻松一下,欣赏一首好听的歌曲由带来的《天高地厚》,掌声有请

男:好的,一首好听的歌曲过后,接下来也是该宣布第一组选手的具体的分了,一号选手去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,最终得分 ;二号选手去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,最终得分

女:三号选手去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,最终得分 ,四号选手去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,最终得分 。有人把青春比作火,热烈奔放,而我们比火烧的更炽烈。请欣赏五号选手——等人带来的舞蹈《给你看》

男:the best dream意思是最好的梦想,在舞蹈的世界里,舞者都赋予梦想最真挚的诠释。下面请欣赏六号选手——等人为大家带来的舞蹈《the best dream》

女:在急促和动感的音乐中,舞者们张扬着自由活泼,时而刚硬,时而妩媚。下面就请大家一起欣赏七号选手——等人带来的爵士《u》

男:有那么一个国家充满了神秘的风情和深远的文化,人们从一张朦胧的面纱中便可以看见它那无穷的魅力。没错,它就是土耳其。今晚,在这个激情四溢的时刻,有位美丽的姑娘将舞动她那窈窕的身姿,为我们带来一段肚皮舞《土耳其之韵》,有请八号选手——

女:感谢选手们热情洋溢的表演,接下来有请为我们带来歌曲

女:接下来将要宣布的是第二组选手得分情况了,五号选手去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,最终得分 ,六号选手去掉一个最高分 ,去掉一个最得分 ,最终得分 。

男:七号选手去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,最终得分 ,八号选手去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,最终得分 。此刻,在这缤纷的舞台上,是舞者间的较量,然而充满激情和对舞蹈的热爱的她,也即将为我们带来她的舞蹈魅力,请欣赏九号选手——带来的舞蹈《kiss my ass》

女:年轻,没有理由;快乐,更不需要理由,在青涩的青春里,我们需要开怀大笑。下面是由十号选手——等人带来的爵士《哈哈哈哈》

男:一个音符,一段弦律,给我们带来的是心灵的沟通。无论是直观的言语表达还是机械性的肢体表现,它们所传达出来的却是同样的寓意。请欣赏十一号选手——等人带来的舞蹈《dr feel good》

女:一支舞蹈,演绎者给了它一条生命,欣赏者给了它一颗真心。有一些舞蹈是给人跳的,有一些舞蹈是给人看的,还有一些舞蹈是给人爱的,比如下面这一支充满爱意却又伤感的舞蹈,现在就让我们一起来欣赏十二号选手——等人带来的现代舞《爱的悔悟》

男:感谢他们的精彩演绎,请欣赏由等人带来的藏族舞表演。

男:谢谢他们的精彩表演,接下来是第三组选手的得分情况,九号选手去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,最终得分 ;十号选手去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,最终得分

女:十一号选手去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,最终得分 ;十二号选手去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,最终得分颁奖

女:我们的比赛已经全部结束了,下面进行我们的颁奖环节。

三等奖获得者: 有请为我们的选手颁奖。恭喜获得三等奖的同学

男:接下来是二等奖获得者,他们是:

有请为我们的选手颁奖。再次恭喜她们

女:接下来是最激动人心的时刻,本次大赛一等奖获得者他们是:

有请 为我们的选手颁奖。恭喜获得一等奖的同学们

男:下面是优秀奖获得者: 有请为我们的选手颁奖。

............

好的,谢谢各位领导、老师为我们的选手颁奖~

结束:

男:伴随着欢快的音符,伴随着优美的舞姿,本次校园舞蹈大赛到此已接近尾声了,

女:在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动,感谢各位同学的热情加入。

舞动青春,展现风采,第四届校园舞蹈大赛到此结束

合:老师,同学,再见~

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篇14:学生朗诵比赛主持词串词

范文类型:主持词,适用行业岗位:学生,比赛,主持,全文共 2575 字

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女:尊敬的各位老师,各位来宾,亲爱的同学们,大家

(合)晚上好!

男:欢迎来到新生诗歌朗诵大赛决赛现场,我是主持人##。

女:我是##。

女:为了给刚走进大学殿堂的学子们提供一个展现自我风采的舞台,让朗诵艺术点缀校园文化,营造一个学风浓厚的湛师校园,我们决定面向全校新生举行每年一次的朗诵比赛

男:今年的新生诗歌朗诵大赛决赛,由####主办。我们于10月7日进行了初赛,经过筛选,共有11支优秀的参赛队伍进入了今天的决赛。女:下面请允许我们隆重介绍出席今天比赛现场的领导,他们分别是:

男:欢迎你们!

男:还有担任本次比赛的评委分别是:

女:欢迎你们。

男:让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导及评委的到来!

男:那么事不宜迟,让我们一起欣赏各参赛队伍带来的精彩朗诵吧!

女:在中国文学,诗与酒相从相随,几乎有一种天生的缘分。中国诗人大多爱喝酒。许多诗人因酒忘却人世的痛苦忧愁,因酒在自由的时空中尽情翱翔,因酒而丢掉面具口吐真言,因酒而成就传世佳作。李白就是这样的一个诗人。被称为“诗仙”的李白一生写下了许多咏酒的诗篇。下面,请欣赏由1号参赛选手给我们带来的朗诵李白的《将进酒》。

男:感谢1号选手的精彩朗诵,一代诗仙李白虽已作古,但一面精神旗帜却永远辉映在人间。我们应该用李白的大浪漫追求人生的大境界,开辟人生的新天地,将我们的人生之路走得更宽更远。而我们中华儿女,以英雄的气概和坚强的决心保卫黄河,保卫家园,像黄河一样伟大、坚强!下面,请欣赏由2号参赛选手带来的朗诵《黄河颂》。请3号参赛选手做好准备。

女:黄昏将至,细雨蒙蒙,彩虹飞架,红莲如火,“蝉声沉落,蛙声升起”。正因为“你”在“我”心中深埋,所以让人伤感的黄昏。下面,请欣赏由3号参赛队伍带来的朗诵《等你,在雨中》。请4号参赛选手做好准备。男:等你,在雨中,等你,在闺中。独处陋室若有所失地东寻西觅,眼前只剩下冷冷清清,于是凄凉、惨痛、悲戚之情一起涌来。深秋骤热又骤冷的时候,这种光景,一个愁字怎么能概括得了!下面,请欣赏由4号参赛者给我们带来的朗诵《声声慢》。

女:现在公布前三位比赛选手的最终得分:女:还记得08年的汶川大地震吗?我们无法忘记,那一片片惨绝的废墟,一张张泣血的图片,那一幕幕深深的揪恸着我们甚至还来不及伤痛的心,孩子,快抓紧妈妈的手,正是代表了此时无数人的心声,我们已经来不及考证这位好心的作者,那每一个字仿佛都是千千万万牵挂灾区的人们泪水的凝结,引发我们泪眼强烈的共鸣。下面,请欣赏由5号参赛队伍带来的朗诵《孩子,快抓紧妈妈的手》。请6号参赛选手做好准备。

男:感谢5号选手的精彩朗诵!春江的潮水涌动,仿佛和大海连在一起,气势宏伟,这时一轮明月伴着潮头冉冉而升,明月与江潮相互辉映,波光粼粼,哪一处春江不在明月的朗照之中!有这样一位诗人,因为一轮明月而成就了诗坛的千秋美名,这位诗人就是初、盛唐之交的张若虚,这首诗便是千百年来无数人为之迷恋、为之倾倒的《春江花月夜》。今天,就让我们一起去领略张若虚笔下那轮明月的光华吧。下面,请欣赏由6号参赛者给我们带来的朗诵《春江花月夜》,掌声欢迎!

女:到现在为止,我们的朗诵比赛已经过了一大半,是否大家都有一点审美疲劳啦?那么现在,让我们掌声有请音乐学院###为我们演唱:掌声在哪里?女:刚才的歌声好不好听呢?好了,感谢###的精彩演唱,现在让我们继续我们的朗诵比赛!一棵为爱情守望终生的树,这棵树在爱情诗的园地里构成了一道凄美的风景。五百

年太长,但和巫山上的神女相比,五百年又太短。为爱而期待,千年万年又何妨。这是一个美丽的梦,尽管美丽得有点忧伤。下面,请欣赏由7号参赛者带来的朗诵《一棵开花的树》。请8号参赛选手做好准备。

男:现在公布第4——第6位参赛选手的最终得分,分别是:

如何让我遇见你,在我最美丽的时刻,如何让我逢着你,在狭窄阴沉的雨巷中,一位像丁香一样结着愁怨的姑娘。下面,请欣赏由8号参赛选手刘伟伟带来的朗诵《雨巷》。

女:撑着油纸伞,独自彷徨彷徨在悠长的雨巷,走出这雨巷,那“蓬发垢面的少妇”,那“年老的母亲”,还有那失去了家畜和田地的“土地垦植者”,他们都拥挤“在生活的绝望的污巷里”。下面,请欣赏由9号参赛者带来的朗诵《雪落在中国的土地上》。

男:是啊,雪落在中国的土地上,然而,近年来,灾难也同样落在中国的土地上,08年的汶川大地震,生灵涂炭,一片片狼藉的废墟,一张张泣血的图片,那是一段悲惨难忘的记忆。下面,请欣赏由10号参赛队伍带来的朗诵《孩子,快抓紧妈妈的手》。请最后一支参赛队伍做好准备。

男:非常感谢10号选手的精彩朗诵!五月的那个时刻让我们铭记在心,而四月,则是一年中的春天,春天中的盛季,在这样的季节里,诗人林徽因写下了心中的爱,写下了一季的心情。下面,请欣赏最后一支参赛队伍给我们带来的朗诵《你是人间的四月天》。

女:各位老师同学们,各位观众朋友们,到此为止,我们所有的参赛作品都已经展示完毕了,在我们的工作人员进行紧张的核对分数的同时,让我们用热烈的掌声请出######为我们奉上精彩的舞蹈!女:非常感谢我们的嘉宾为我们带来了如此精彩绝伦的视觉盛宴!现在,让我非常荣幸的请出今晚比赛的评委:……为我们这次比赛做点评。

男:非常感谢……的精彩点评。

男:下面就是最激动人心的时刻了,比赛的结果已经在我们的手中。今晚的比赛究竟花落谁家马上就会为大家揭晓。我们首先有请所有参赛队伍到台上来。

女:首先为大家揭晓的是优秀奖获得者,他们是:

男:恭喜你们!

女:那么获得本次比赛三等奖的是:

男:掌声祝贺他们

女:获得本次比赛二等奖的是:

男:恭喜你们

男:最激动人心的时刻到来了,获得本次新生诗歌朗诵大赛决赛一等奖的是:……

女:让我们用最热烈的掌声祝贺她们

男:再次祝贺所有的获奖选手,同时我们衷心的感谢今晚莅临晚会的领导和现场的观众朋友们。

女:我们也要感谢感谢学生社团联合会所有学生干部的无私奉献和倾情付出,以及台前幕后所有的工作人员。

女:同学们,朗诵不仅可以提高阅读能力,增强艺术鉴赏,更为重要的是,通过朗诵,大者可以陶冶性情,开阔胸怀,文明言行,增强理解;小者,可以有效地培养对语言词汇细致入微的体味能力,以及确立口语表述形式的自我鉴别能力。我们拭目以待明年的新生诗歌朗诵大赛。

男:现在我宣布:诗歌朗诵大赛到此圆满结束。

(合)我们来年再会,晚安!

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篇15:唱歌比赛的主持词怎么说

范文类型:主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 426 字

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戴:尊敬的各位领导,各位嘉宾

华:亲爱的老师、同学们

合:大家晚上好!

戴:我是--

华:我是--

梁:我是--

陈:我是-

陈:弘扬优良传统,立志奋发成才,今晚,在中国共产党成立87周年之际,我们在这里隆重举行---20**年红色歌曲演唱比赛

梁:首先请允许我们为大家介绍出席本次比赛的领导,他们是:---

戴:下面由我介绍担任本次比赛的评委,他们是:

华:此外,参加今天合唱比赛的还有来自各系院党总支书记、副书记,让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!

下面让我们用热烈的掌声有请---为本次红色歌曲演唱比赛致辞。

非常感谢---的致辞。

梁:首先由我来宣读本次比赛的评分细则:

本次比赛单曲满分10分,共分为4项,具体细则如下:

1、歌曲演唱主题

要求选取曲目积极健康向上,需从《清风扬广西防腐倡廉歌曲精选》中选取,符合弘扬优良传统,立志奋发成才主题要求。

2、精神风貌

要求服装统一,仪态仪表好,情绪饱满,队形排列合理,上下舞台有序。

3、歌曲艺术表现

a、音准,有节奏,与伴奏音乐一致

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篇16:教职工合唱比赛主持稿 教师唱歌比赛主题

范文类型:主持词,适用行业岗位:职员,比赛,主持,教师,全文共 2122 字

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开场:

史:尊敬的各位领导老师

柳:亲爱的同学们

合:大家好

史:送走丰收的金秋,迎来繁华初冬,科技文化艺术节伴着我们走过美好年华

柳:繁花依然芬芳,掌声依旧热烈,我们的老师们,在“石邮”的大舞台上尽显风采。

史:在这放飞希望的日子,我们伴着第二届科技文化艺术节的旋律拉开了石家庄邮电职业技术学院青年教师歌手大赛的帷幕。

柳:这次大赛由学院工会,团委主办,得到了各部门大力支持,共有52名教师报名参赛,经过初赛的激烈角逐,有20个曲目19位参赛选手进入了今天的决赛,在此,我们对各位领导老师的大力支持与积极参与表示衷心的感谢。

史:冬意盎然,熄灭不了青春燃烧的火焰,

柳:冬意盎然,掩盖不了歌声释放的热情。

史:飞扬的歌声,凝聚心头不变的情结,

柳:翩翩的舞姿,回荡青春不改的情怀。

史:下面我将为大家介绍出席本次比赛的各位领导与嘉宾,他们是:

柳:本次决赛的各位评为老师有: 再一次欢迎各位领导老师以及各位同学的光临

史:下面我宣读本次决赛的评分规则:

史:石家庄邮电职业技术学院第二届科技文化艺术节青年教师歌手大赛决赛 合:现在开始!

史:有请一号参赛选手,来自人文与社会科学系的 黄鹏 他今天的参赛曲目是《光阴的故事》

串词:

史:请评委为一号选手打分,下面有请二号选手来自外语系的 赵素娟老师为我们带来她的参赛歌曲《挥着翅膀的女孩》

柳:一号参赛选手的最后得分是( ),请评委为二号选手打分有请三号参赛选手来自后勤处的 马金花 带来她的参赛作品 《绣金匾》

史:二号参赛选手的最后得分是( ),请评委为三号选手打分下面出场的四号参赛选手培训服务保障部的 张金锁老师 为我们带来的参赛曲目《母亲》

柳:三号参赛选手的最后得分是( ),请评委为四号选手打分接下来有请五号选手,来自基础部的 汪磊老师和宋琰老师,带来他们的参赛作品《美丽的神话》

史:四号参赛选手的最后得分是( ),请评委为五号选手打分,下面有请六号选手,来自电信工程系的 靳利斌老师 她的参赛曲目是《为了谁》

柳:五号参赛选手的最后得分是( ),请评委为六号选手打分,有请七号选手来自外语系的 张红老师 她的参赛曲目是《谁》

史:六号参赛选手的最后得分是( ),请评委为七号选手打分下面出场的是八号选手,来自基础部的 宋琰老师 她的参赛曲目是《牵手》

柳:七号参赛选手的最后得分是( ),请评委为八号选手打分,有请九号选手,来自培训服务保障部的 郑天驰 她的参赛曲目是《莫斯科郊外的晚上》

史:八号参赛选手的最后得分是( ),请评委为九号选手打分前两天刚刚举行了邮政企业双选会,08届毕业生马上就要离开学校,奔赴新的征程,在这里,我代表所有即将毕业的同学,对所有老师说一声感谢你们,我们将特别的爱献给特别的你们,下面有请十号选手,来自机关的 杨锐 她的参赛曲目是《特别的爱给特别的你》

柳:九号参赛选手的最后得分是( ),请评委为十号选手打分,有请十一号选手,来自机关的 王品玉 她的参赛曲目是《二泉吟》

史:十号参赛选手的最后得分是( ),请评委为十一号选手打分,有请十二号选手,来自教务处的 姜文鹏 她的参赛曲目是《水中花》

柳:十一号参赛选手的最后得分是( ),请评委为十二号选手打分

接下来有请十三号选手,来自金融系的 程漠大老师 为我们带来他的参赛曲目《朋友别哭》

史:十二号参赛选手的最后得分是( ),请评委为十三号选手打分,有请十四号选手,来自后勤处的 阎金宝 她的参赛曲目是《儿行千里》

柳:十三号参赛选手的最后得分是( ),请评委为十四号选手打分,有请十五号选手,来自电信工程系的 何柳青 她的参赛曲目是《分飞》

史:十四号参赛选手的最后得分是( ),请评委为十五号选手打分

接下来出场的是培训部的 唐君老师 他今天的参赛曲目是《一天到晚游泳的鱼》,掌声有请唐老师

柳:十五号参赛选手的最后得分是( ),请评委为十六号选手打分

有请十七号选手,来自培训服务保障部的 杨密老师 为我们带来她的参赛曲目《掌声响起》

史:十六号参赛选手的最后得分是( ),请评委为十七号选手打分

有请十八号参赛选手,来自人文与社会科学系的 刘也畅老师 她的参赛曲目是《野百合也有春天》

柳:十七号参赛选手的最后得分是( ),请评委为十八号选手打分,有请十九号选手,来自外语系的 刘云霞 她的参赛曲目是《你的眼神》

史:十八号参赛选手的最后得分是( ),请评委为十九号选手打分

接下来出场的是来自外语系的 三人组合 为我们带来歌曲《lemon tree》,掌声有请。

柳:节目进行到这里,各位参赛选手都已经为我们展示的他们的歌声,可以说精彩不断,高潮迭起,听了这么多的歌,接下来让我们换换口味,下面为大家带来的这个节目,是在前不久我院举办的舞动石邮舞蹈大赛上获得一等奖的舞蹈,欢乐新年,掌声有请!

结束语:

史:放飞你的歌声

柳:畅想你的明天

史:唱响青春,我们站在新的起点,

柳:放飞梦想,我们展望美好的明天。

史:在这盛世歌声,欢欣鼓舞之时,我们感叹时间的匆匆

柳:当晚会的帷幕落下的时候,让我们记住这每一个精彩的瞬间

史:让我们携起手来,同声告诉每双期待的目光:放飞我们的希望,我们已经 合:满载起航

柳:石家庄邮电职业技术学院第二届科技文化艺术节青年教师歌手大赛

合:到此结束

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篇17:宣讲比赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 818 字

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男:各位领导、老师、同学们

女:大家,下午好!

男:春风和煦,丰南大地润和谐

女:桃李芬芳,校园处处飘书香

男:今天,我们二年级全体师生欢聚一堂,共同为祖*亲吟唱赞歌。

女:此时,蓝天白云抒写着我们的祝福,山川田野荡漾着我们的深情!让我们送上发自肺腑的心声。

男:祝愿祖国

合:繁荣富强

男:二年级“春天送你一首诗红歌合唱比赛”现在开始!

女:下面请李宏丽老师宣读评分标准:

男:我爱北京*,*上太阳升,

女:伟大领袖毛主席,指引我们向前进.

男:下面上场的是二五班,他们演唱的歌曲是《我爱北京*》、《快乐的节日》请欣赏。

男:请欣赏二六班《我爱北京*》、《快乐的节日》掌声欢迎

男:梦中有一颗闪闪的红星,她带来新中国的春天和黎明

男:她让和谐发展的号角在神州大地共鸣

女:啊,闪闪的红星你永放光彩

甲:啊,闪闪的红星你万代传承

男:请欣赏二一班的合唱《红星歌》、《快乐的节日》

男:金色的阳光召唤我,它也召唤你

女:我们奔向操场去,一起练身体,

让我们在阳光体育之歌中健康成长,请欣赏二七班《阳光体育之歌》、《快乐的节日》。

男:大风车吱呀吱哟哟地转,这里的风景呀真好看

女:天好看,地好看还有一起快乐的小伙伴

男:请欣赏二八班带来的歌曲《大风车》、《快乐的节日》,大家欢迎。

男:我们的祖国是花园

女:花园里花朵多么鲜艳

男:让我们一起欣赏二三班的《娃哈哈》、《快乐的节日》,掌声欢迎。

男:请欣赏二四班的合唱《红星歌》、《快乐的节日》,大家欢迎。

男:春天在那青翠的山林里,春天在这美丽的校园里

女:这里有红花呀,这里有绿草,这里还有快乐小伙伴

下面您欣赏的是来自二二班的《春天在哪里》、《快乐的节日》,大家欢迎。

结束语:

男:滔滔江河水,说不尽浩浩中华魂

女:巍巍昆仑山,挡不住阵阵中华风

男:让我们在中国共产党的领导下

女:向着光荣、向着辉煌、奔向远方

男:最后祝愿我们伟大的祖国更加繁荣、更加富强

女:祝愿实验小学的明天更加美好、更加辉煌

男:二年级“春天送你一首诗红歌合唱比赛”到此结束,谢谢大家。

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篇18:唱歌比赛的主持词怎么说

范文类型:主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 1475 字

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刘: ご来賓の皆さん:

齐声 : 今晩は!

刘 :お待たせしました。

依次: 私は司会..です。

私は司会….です。

齐声: どうぞよろしくお願いします。

刘:一年一度の日本語のカラオケ大会が、今、始まります。

孙:一年一度的日语卡拉ok大赛现在开始。 刘:まず、今日の大会に出席する主要なご来賓様を紹介致します。

孙:首先,为您介绍今天出席的主要嘉宾。

刘:ご来賓の皆様、ありがとうございました。 孙:感谢各位老师,嘉宾的到来。下面请让我来简单介绍本次比赛的评分标准。选手表演共10分,另有三项额外分,分别是服装10分,台风10分,20位大众评委投票,一票0.1分。

刘: では、いよいよ日本語のカラオケ大会を始めます

孙:现在,比赛正式开始。

刘:最初の曲___さんからの___どうぞ 孙:第一首歌是由___带来的___有请。 ①

刘: ありがとうございました。へえ、すぱらしいですね、

孙: そうですよね。第一曲はなかなかいいですね、 次の選手も頑張りますよ。次の歌は___からの___どうぞ。

刘: ありがとうございました。いいですね、私はもう一度聞きたいです。

孙: そうですね。でも、つぎの歌もいいです。 刘: へえ、それは何ですか。

孙: それは___です。___さん、どうぞ。 ③

刘:ありがとうございました。___さんは歌が上手ですね。

孙:そうですよね、では、そろそろ次の歌を聞きましょう。___さんからの___です。どうぞ。 ④

刘:ありがとうございました。それから___さ

んからの___どうぞ。

孙: ありがとうございました。すばらしいですね。それでは、次の選手が頑張りますよ

刘: そうですよね。じゃあ,大会が続いています、次は___からの___、どうぞ。 ⑥

孙: ありがとうございました。確かに先輩ですね、すごいです。

刘: でも、後輩もいいですよ。じゃ、___を聞きましょう___さん、どうぞ。

孙: ありがとうございました。それから、軽い歌を聞きましょう。それは___、___さん、どうぞ。

刘: ありがとうございました。では、次の歌は___、___さん、どうぞ。

孙: ありがとうございました、次は___からの___どうぞ。

ゃ、次の歌を聞きましょう。___さんの___どうぞ。

?

孙: ありがとうございました。次は___からの___どうぞ。

?

刘:ありがとうございました。本当にいいですね。それから、次の歌は___、___さん、どうぞ。

?

孙: ありがとうございました。へえ、残念ですね。

刘: そうですね、一曲だけ残りますよ。では___さん、___どうぞ。

?

刘:ありがとうございました。ただいまより審査に入ります。審査の間,日本語学科の二年生の一班からの番組,どうぞ。

孙:下面请欣赏由主办班级日语一班带来的节目。有请同学上场~

ら14番までの点数を発表させていただきます。 孙: 谢谢可爱的日语一班同学们~现在公布1到14号选手的分数。

刘: 番の選手は

孙:号选手分。

刘:皆はすごいです。では、いよいよ入賞者の発表です。まず、最優秀服装賞、最優秀人気賞、最優秀舞台姿賞です。

孙: 现在开始颁奖。首先是最佳服装奖,最佳人气奖,最佳台风奖。 刘: 最優秀服装賞は___さんです。最優秀人気賞は___さんです。最優秀舞台姿賞は___さんです。おめでとうございます。では、先生に授賞をお願いします。王先生お願いします。

孙: 他们是___祝贺他们。请大家以热烈的掌声有请….为他们颁奖。

刘: ありがとうございます。おめでとうございます。それでは、続いて、優秀賞を発表します。彼

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篇19:舞蹈比赛的主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:舞蹈,比赛,主持,全文共 4267 字

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男:尊敬的各位领导,

女:亲爱的观众朋友们,

合:大家上午好!

男:乘着全面贯彻党的xx大精神的东风,

女:踏着周至叫响生态立县、开放办县的欢快节奏,

男:怀着周至经济社会大发展大繁荣的豪情,

女:带着对中国梦、家乡梦的完美祝福,

男:这天,我们迎来了周至县“欢乐百姓舞动周至”群众广场舞大赛,来自全县20支代表队,近800名选手将为我们带来一场精美的文化盛宴。

女:有一种舞蹈,能够万人同舞,舞动的是健康的活力,舞动的是自信的魅力,它是社区和谐的润滑剂,是城乡礼貌的催化剂,它就是——广场舞。

男:这正是:大地飞歌、盛世辉煌、六月舞动在那里;

女:这正是:莺歌燕舞、山欢水唱、周至儿女情飞扬。

合:201#年周至县“欢乐百姓舞动周至”群众广场舞大赛此刻开始。

男:首先介绍评委,担任这天本次大赛评委的是:

女:(介绍第一位首席评委),他们是

男:(介绍第二位评委),他们是

……(以此类推)

二、节目语:

(上半场)

女:这天我们欢聚一堂,唱我们动听的歌;这天我们情绪舒畅,跳我们优美的舞。

男:青化镇与农科城杨凌隔水相望,310国道穿境而过,为周至守护着西大门。以苗木花卉、猕猴桃、辣椒三大产业享誉西北,尤以绿化苗木、景观树木纵横市场,业务遍及20个省市,年产值近2亿元,今年又以“人面桃花相映红”的生态观光游声闻省、市。

奇花异木遍青化,高山流水待君来。青化人民竭诚欢迎四海宾朋光临合作、共谋发展。请欣赏由青化镇代表队带来的广场舞《欢聚一堂》,大家掌声雷动起来。

女:舞蹈山丹丹开花红艳艳,犹如婉转悠扬的牧笛在辽阔的高原上荡漾,叙述了人们对漫山红遍的山丹丹花开的赞美和乡土风情的思念。山丹丹花开在哪里?四月份开在山里,六月份呢?它开在我们这天的艺术舞台上。请欣赏由九峰镇代表队带来的广场舞《山丹丹开花红艳艳》,掌声在哪里。

女:云塔社区成立于20xx年11月,总人口4162户、15697人。近年来,透过集结社区双委会的努力,现已组建有云塔社区歌舞队、姐妹舞蹈队、群英健身队、太极拳活动中心等10支文艺体育团体,各团体健康开展活动,带动居民舞动健身,谱写出了一曲动人的和谐之歌。请欣赏由二曲镇云塔社区代表队带来的广场舞《过河、欢聚一堂》,掌声送给他们。

男:请评委为1号青化镇代表队亮分。

女:请评委为2号九峰镇代表队亮分。

男:请评委为3号二曲镇云塔社区代表队亮分。

女:好诗好画好山水,乡曲乡音乡情美,一曲龙船调,回绕洞庭北。妹娃要过河,哪个来送我!一首动听的土家歌曲打动了多少人的心。这天我们司竹镇北司竹村代表队带来的广场舞《新龙船调》,掌声欢迎。

男:依次公布1——3代表队最后得分。

(报分、亮分主持词略)

女:城中社区舞蹈队成立于201#年元月,现已发展80多人,舞蹈种类有:草原舞、伦巴、恰恰、印度舞、藏舞等。秀丽的草原,动听的歌声,婀娜多姿的舞步。请欣赏二曲镇城中社区代表队带来的广场舞《新龙船调》,掌声欢迎。

男:终南镇位于周至县正东12公里,全镇辖30个行政村,1个居民社区,人口67000人,是周至县第一大镇,为周至县东部经济、商贸中心,文化积淀深厚,源远流长,豆村古历大蜡会经久不衰。近年来镇域经济突飞猛进,连年攀升,实现了村村有文化健身广场、图书阅览室的奋斗目标,全镇现有妇女锣鼓队5个、妇女秧歌、广场舞表演队16个,真正实现了文化大繁荣,经济大发展,生活大丰富,这些都为终南古镇经济腾飞添上了浓墨重彩的一笔。请欣赏由终南镇代表队带来的广场舞《串烧——火了火了火》,掌声雷动起来。

女:不明白有多少人心中都埋藏着一个梦想,那里铺满着秀丽的草原,牧马和羊群在中间穿过,蓝色的天空飘着白云朵朵。寂静的时候让我们来听听这首歌吧,歌曲展现的特有的纯天然的草原之声,演绎出来的草原人独有的汩汩而流的情感,更是打动了当时许多向往草原的人们,也感动了许多热爱草原歌谣的人。下面就让我们来欣赏由楼观镇代表队带来的广场舞《想西藏》,掌声在哪里。

男:二曲镇城西社区成立于20xx年8月,位于周至县二曲镇县城西部,面积约1、5平方公里。辖区内居民2130户,8000余人,社区工作人员12人,居民小组11个,小区7个,社区有四间两层办公楼一座,文化健身广场一个,各类组织健全、各类设备健全。十年间,各种荣誉纷至沓来,201#年被西安市人民政府授予“先进卫生社区”,201#年被西安市老龄委授予敬老礼貌号创造单位,同时又被西安市民政局评为宜居先进社区。下面就让我们来欣赏由二曲镇城西社区代表队带来的广场舞《相约快乐》,掌声送给他们。

女:竹峪镇位于我县西南塬区,水利资源十分丰富,泥峪河、仰天河长流不息,黑沟水库、塔庙水库、柴黄水库、碧波荡漾,西南地区秋菜生产已成气候,东、西部为猕猴桃,面积日益扩大,中部油桃发展方兴未艾。他们将继续以自然资源为依托,以市场为导向,建设规模较大集观光与生产为一体的农业产业园,大力发展生态农业、观光农业,实现一村一品。请欣赏由竹峪镇代表队带来的广场舞《我们的钓鱼岛》,掌声有请。

男:尚村镇地处周至东大门,现有人口5、6万,是我县第二人口大镇,下辖27个行政村,1个社区。近几年来在党委、政府的正确领导下,全镇27个村都有广场舞爱好者,群众文化生活丰富多彩,在201#年春节文化活动中被市文广新局授予先进单位称号,在重大节日里开展文艺演出,取得了可喜可贺的成绩。天蓝蓝,秋草黄,是心中的天堂;九天外,马琴悠扬,是最耀眼的光芒。请欣赏由尚村镇代表队带来的广场舞《天蓝蓝》,掌声送给他们。

女:城东社区因地处县城东部而得名,自社区成立以来,始终把文化体育健身工作当作首要工作来抓,坚持“三个不间断’即晨练不间断、重大节日不间断、文娱创新不间断,先后荣获陕西省体育局妇女之家示范点,西安市人民政府礼貌社区荣誉称号等33项荣誉,下面请欣赏由二曲镇城东社区代表队带来的广场舞《和谐大家园嗨歌三曲联唱》,掌声在哪里。

男:哑柏镇位于周至县城西11、5公里处,是历史文化古镇,中国西部名镇、市级综合改革十强镇、陕西省“关中百镇”建设重点镇,310国道、西安南横线、沿渭路、杨哑、哑翠、哑竹等公路穿境而过。哑柏镇是全国礼貌遐迩的“刺绣之乡”,刺绣、剪纸、社火、清器焰光等民间文化远近闻名,主导产业为猕猴桃、苗木花卉及针织品加工。目前,全镇已构成景观园林建设、猕猴桃深加工、纺织建材等多家企业。裕盛村已建成西北的苗木花卉交易市场。下面请欣赏由哑柏镇哑柏社区代表队带来的广场舞《串烧——火了火了火》,掌声雷动起来。

女:下面请欣赏由哑柏镇昌西村社区代表队带来的广场舞《山丹丹开花红艳艳》,掌声送给她们。

这天空上半场的广场舞大赛演出告一段落,下午2:30分同一地点,激情不断,精彩继续。朋友们,下午我们不见不散。

(下半场)

男:辛家寨镇位于周至县城东郊,属城乡结合部,古为周、眉、户三县州地,素有“古州宝地”之称,地理环境优越,地势平坦、渭三路纵贯南北,交通便利,水、电、路、讯设施齐全,区位优势明显,是理想的投资场所。吸引了“明筑。新东城”、“学府新苑”、“一品金州”、“育才花园”、“水岸东方”等房地产企业在入驻开花结果,积聚了人气。下面请欣赏由辛家寨镇代表队带来的广场舞《泉水叮咚响》,掌声雷动起来。

女:翠峰镇地处我县西南塬区,南依秦岭,风景秀美、景色宜人;107环山路横贯东西,交通便利,土壤肥沃。20xx年10月成立了翠峰镇“青青”广场舞舞蹈队,“青山的青,青春的青”取这样的名字,象征着我们如青山般用心乐观、青春向上。我舞动、我健康、我健康、我快乐是我们的活动宗旨。此刻这支队伍已经在翠峰地区具有广泛的群众性和代表性,此刻村村都掀起了学习广场舞的热潮,舞者们倾情跃动,已然成为翠峰地区一道亮丽的风景线。下面请欣赏由翠峰镇代表队带来的广场舞《纳西情歌》,掌声送给她们。

男:淳风苑社区是我县的经适房小区,目前已建成48栋楼,社区共辖7个小区,1286户,入住人口达5800余人,居住着我县工交财贸、科教文卫行政事业单位的干部职工。新组建秦腔自乐班、太极拳、剑、扇代表队、广场舞代表队。目前参加锻炼的人群与日俱增。每一天坚持锻炼的人数大200余人,群众性文体活动蔚然成风。下面请欣赏由二曲镇淳风苑社区代表队带来的广场舞《请到草原先》,掌声有请。

女:集贤镇素有“中国鼓乐之乡、华夏财神故里”之美誉,集贤鼓乐和殿镇八卦锣鼓分别被列入国家和陕西省非物质文化遗产名录。近年来随着集贤产业园、秦岭国家植物园和道文化展示区的建设,集贤镇经济社会事业及群众性文化体育活动得到全面发展,个性以殿镇村体育协会的成立为标志,群众性体育活动得到空前发展,群众性文化体育活动水平得到蓬勃发展,广大群众的精神礼貌水平得到进一步提高。下面请欣赏由集贤镇代表队带来的广场舞《山丹丹开花红艳艳》,掌声送给她们。

男:龙凤呈祥阳春锦绣,鲲鹏展翅华夏腾飞。中国是个富饶辽阔、历史悠久的东方古国。漫长的岁月和丰厚的文化积淀,造就了今日我国56个兄弟民族大家庭。风声雨声读书声声声入耳,东风春风民族风风风最炫。下面请欣赏由尚村镇职教中心代表队带来的广场舞《最炫民族风》,掌声在哪里。

女:广济镇广济村代表队成立于20xx年3月,其团队有广泛的群众性和代表性,动作富于变换,队列形式多样,既有传统的精髓,又有时代的血脉,踩着优美的旋律,做出扭、摆、走、跳、转等动作,刚健柔美,细腻灵活,表演洒脱,红火热闹,能够世人沉浸在欢乐祥和愉快喜庆的氛围中。下面请欣赏由尚村镇职教中心代表队带来的广场舞《火了火了火》,掌声送给她们。

男:春天的激情在扬,春天的蝴蝶在飞,迎着春风,和着细雨,仿佛来到九寨沟,去迎接九寨沟的春天,大家齐聚在一齐,穿着秀丽的衣服,随着音乐,用她们那优美的舞姿,向着九寨沟,跳出她们火一般的热情。让我们有请司竹镇王塘村代表队带来的广场舞《九寨沟的春天》,掌有请。

(颁奖部分主持词略)

三、结束语:

男:彩霞满天歌声起,党的征程千万里;

飘扬舞步不停息,锦绣江山更秀丽。

女:六月香花满山飞,野果漫山挂青涩;

守望麦田期望花,喜悦洋溢乐农家。

男:高举一面旗,扛起一片天,科学求发展,务实谱新篇;

女:爱洒人心暖,和谐大家园,我们手挽手,高歌向明天。

合:这天我们将以那里为起点,传递正能量,共创新辉煌。让我们在县委、县政府的坚强领导下,迎着实现中国梦、家乡梦的春风,踏着铿锵有力的步伐,在各自的工作岗位上,为周至的跨越式发展,奉献出我们的热情、智慧和汗水。

合:201#年周至县“欢乐百姓舞动周至”群众广场舞大赛圆满结束,朋友们再见。

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篇20:红色经典诵读大赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 2731 字

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敬爱的老师们!亲爱的同学们!大家,下午好!

有这样一种书,被代代相传,价值历久而弥(mí)新,人们称之为“经典”。

古诗文是古代圣贤的智慧结晶,她以无尽的思想光辉指引人们在茫茫的历史

长河中前进。

经典古诗文是一座巍巍丰碑,它计数着中华文明的历史遗产;

经典古诗文是一顶灿灿王冠,缀满了浓缩中国文学智慧的奇珍异宝。

古诗文是我国文学宝库中的瑰宝。它短小精悍,词句优美。

它节奏感强,易读易记。它蕴含着丰富的中华民族传统文化。

我们在老师的精心指导下,开展了中华经典古诗文诵读活动,以继承古代文

化。

我们营造书香校园,诵读千古美文,以传承华夏文明。

金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近蒙学经典。

金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读经典诗文。

读书,让我们与世界上最美好的事物相遇相知。

读书,让我们那荒芜的心灵得到滋润。

让我们与好书为友,打好人生底色。

让我们与经典作伴,润泽精彩童年。

今天,我们欢聚在这里,诵读千古美文,传承华夏文明。

今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。

让年轻而澄澈的心灵,一路书香,一生辉煌!

现在,我宣布:榆树屯明德小学中华经典古诗文诵读比赛现在开始!

让我们用热烈的掌声,预祝同学们,在今天的比赛中,取得优异的成绩。

男:古人曰:“熟读三字经,便可知天下事,通圣人礼。”《三字经》自南宋

以来,已有七百多年历史,共一千多字,可谓家喻户晓,脍炙人口。三字一句的韵文极易成诵,内容包括了中国传统的教育、历史、天文、地理、*和道德以及一些民间传说,广泛生动而又言简意赅。

女:“玉不琢,不成器,人不学,不知义”让我们懂得该如何刻苦学习。“昔孟母,择邻处,融四岁,能让梨”我们被这些故事感动着,明白为人处事的道理。接下来,有请一年级,二年级,三年级,六年级的同学进行《三字经》的诵读比赛

女:渊远流长的古典诗词是中华文化中经久不衰的瑰宝。它如同灿烂的明珠,闪烁着夺目的光彩,它又如神奇的古琴,弹奏着美妙的乐曲,一首首动人心弦的诗词,给我们美好的艺术享受,一篇篇脍炙人口的佳作,给我们无穷无尽的力量。

男:《*规》是清朝康熙年间的秀才李毓秀写的。以《论语》“学而篇”*入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文为中心。分为五个部分,具体列述*在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的守则规

范。是启蒙养正,教育子弟敦伦尽份防邪存诚,养成忠厚家风、教育孺子的经典。

女:接下来,有请四年级和五年级的同学们进行《*规》的诵读比赛

女:诵读经典,我们寻找万里河山的广阔;

男:对话圣贤,我们感受千年文字的力量。

女:中华经典古诗文,余音袅袅。

男:经典古诗文诵读,神韵悠长。

女:接下来有请一年级,二年级,三年级的同学们进行《春晓》的唱读比赛女:中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响;

男:中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。

女:接下来有请四年级,五年级,六年级的同学们进行《读唐诗》的集体演唱比赛

女:诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化;

男:诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵。

女:接下来请各班轮流接连背诵古诗进行古诗接龙的比赛,注意诗不能重复女:吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌;

男:吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁。

男:传承和弘扬中华民族优秀传统文化,建设中华民族共有精神家园。

女:热爱祖国语言文字和中华优秀文化,加深对民族精神和优秀传统文化的理解。

男:让我们在背诵中亲近中华经典,在亲近中热爱中国文化,在热爱中弘扬中华文明!

女:愿中华诗文艺术之花永远芬芳。

男:愿五千年文化的血脉永久传承。

男:同学们,让我们与经典同行,与圣贤为友,与诗歌共舞吧!美佛儿国际学校精英部经典古诗文诵读比赛,到此结束。

男:敬爱的老师们!

女:亲爱的同学们!

合:大家好!

女:琴声淡去,余音袅袅

男:诗词吟罢,口留清香

女:诗词是无际的海,朝向它,可遥看春暖花开

男:诗词是无边的天,仰望它,可找寻飞鸟的痕迹

女:把诗词植于校园,校园就是指点江山,激扬文字的人文之都

男:把诗词植于校园,校园就是落瑛缤纷,莺啼燕语的世外桃源

女:咧咧的寒风阻挡不了我们读书的渴望

男:扬扬的飞雪扑灭不了诵读华章的热情

女:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

男:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

女:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

男:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

女:经典的文化能使美好的人生更加精彩,

男:深厚的底蕴能使灵动的精神得到升华,

女:滔滔江河水,流不尽浩浩中华魂;

男:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风;

女:今天就让我们共同领略诗词的魅力,畅游在诗的海洋

男:我宣布:比赛——

合:现在开始。

开场白:

合:尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们,大家晚上好!

今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐;

今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中;

今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;

今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋。

捧起这些佳作,我们与圣贤相会;吟咏这些绝唱,我们与历史对话。传统将在这里升华,文化将在这里更生。

今天光临晚会现场的领导有:

今天光临晚会现场的评委有:

下面有请教体局杜局长讲话

灵宝市第二届中学生“中华经典诗文朗诵”大赛正式开始

1、实中

沐浴在十月金色的阳光里,任思想沿着岁月的河床去追赶那五千年的时光,在这片燃烧的土地上,中国巨龙的生命图腾和共和国一起,在艰难跋涉中步入辉煌。请欣赏实验中学的经典诵读《中华魂》

2、四中

金城之中心,向阳小巷内,办学有特色,书香溢校园;

书籍开启心智,书籍照亮人生;

诵读经典诗文,爱我美丽四中校园;

请欣赏市四中的经典诵读《道德经》

3、二中

经典华章交相辉映,经典思想一脉相承。

请欣赏市二中的经典联诵《道传千古德惠万物》

请评委为前3个节目打分

4、一中

腹有诗书气自华,胸藏万汇凭吞吐。走进一中校园,诵读声声声入耳,翰墨香香满校园。

请欣赏市一中的师生带来的深沉厚重的中华传统经典《道德经》

现在公布前三个学校的节目得分

5、三中

理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,带领我们走向黎明!

请欣赏市三中的经典诵读《理想》

一中最后得分

6、五中

国家兴亡,匹夫有责,在家国有难之际,诗人苍天一声吼,激励了多少英雄豪杰的爱国之心!

请欣赏市五中的经典诵读《满江红》

三中最后得分

最后欣赏市三中常海娟老师为我们带来的歌曲《祖国万岁》

五中最后得分

今天一等奖

请到会的领导为他们颁奖

结束语:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响

中华经典的千古风韵还在我们心里荡漾

诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌

诵读中华经典,让优秀的文化精髓伴随我们成长

灵宝市第二届经典诗文朗诵比赛圆满结束!

老师们、同学们让我们相聚明年!再见!

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