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关于国学诵读比赛的主持词【通用20篇】

封建时代执政者强调人们爱国,但本质是维护皇权,人民生活在国中,但国不属于人民。社会主义制度下,实行人民民主专政,国家属于人民,人民是国家的主人。这样,公民爱国,实际上就是爱自己国家的人民,捍卫公民自己的根本利益。下面就是二秘网小编给大家整理的关于国学诵读比赛的主持词,仅供参考。

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唱歌比赛的主持词怎么说

范文类型:主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 2661 字

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刘:欢度国庆佳节,唱响xx好声音!尊敬的各位评委、各位选手以及亲爱的xx家人们,大家好!欢迎来到“20xxx好声音”歌唱比赛初赛的比赛现场。

刘:我是主持人刘吕琳

沈:我是沈勇

沈:“喜迎国庆佳节,唱响心中喜悦”,为展现公司员工蓬勃向上的精神风貌,丰富员工生活,加强文化建设,为公司年会挖掘、选拔优秀的文艺人才,在国庆佳节到来之际,集团特组织开展员工歌唱大赛。

刘:本次比赛由企业文化部主办,集团各中心协办。整个比赛分系统初赛和集团决赛两个阶段,系统初赛分为制造、供应、职能、营销四大赛区,各赛区选出3名晋级者参加集团决赛。

沈:经过紧张的筹备后,从今天起,连续四天系统初赛,火热开赛。根据各系统代表抽签,系统初赛顺序为制造赛区、供应赛区、职能赛区、营销赛区。本场是我们的首场比赛,制造赛区的选手们已准备就绪,期待你们,唱出最美的双虎好声音。

刘:在此,也预祝选手们快乐参赛,赛出水平,赛出风格!同时也感谢各位领导和同事对本次比赛的关注和支持!

沈:下面,请允许我向大家介绍一下担任本次比赛的评委:他们是:

以及来至供应赛区的`20位大众评审刘:通过大家的积极报名,参加本场比赛的选手共有13组,他们是:1号选手,

沈:五号选手

刘:9号选手

让我们再次以热烈的掌声感谢他们的到来。同时也非常感谢各位亲友团的到来!

沈:下面有请制xx先生,为本场比赛致辞。

(好的谢谢xx的致辞)

刘:下面,我介绍一下初赛的比赛准则和评分细则。

比赛准则:参赛人员均由抽签决定比赛顺序,先按3至5人组成小组进行比赛,每组比赛结束后由评委进行点评。本次比赛评分为百分制,评委评分占70%,评委得分合计为去掉一个最高分,去掉一个最低分后的平均分。大众评审评分占30%,20位大众评审对每位选手有一赞的投票权利,喜欢谁就给这位选手一个赞,一赞5分。选手最后得分为评委得分x70%+大众评审得分30%。最终得分排列前三的选手晋级集团决赛(分数相同时,则选手进行第二轮角逐)。

评分细则:评分包括4个项目:音色音质、演唱技巧、仪表仪态、歌手台风

音色音质:要求发音清楚,音色清晰而有质感

沈:演唱技巧:要求整首歌曲的演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整

仪表仪态:要求参赛选手着装大方,仪态稳重

选手台风:要求歌手有舞台表现力及艺术感染力,在台上台风稳,有自己的特色

刘:喜迎国庆佳节,唱响心中喜悦。今天的舞台属于你们!

下面有请我们本场比赛的第一位选手,来自xx她带来的曲目是《遇上你是我的缘》。他的亲友团在哪里?

沈:感谢我们第一位参赛选手的精彩演唱,因为梦想我们来到双虎,因为缘分我们相聚双虎,在双虎相遇,是你我的缘。下面有请现场物控高恩华为我们带来一首久违的经典老歌《中华民谣》,掌声有请。

刘:感谢高师傅带来的精彩演唱,下面有请三号选手,制造中心二分厂刘莎、尹爽带来的一首女生合唱曲目《泪海》。

刘:好的,谢谢两位美女给我们带来的深情演唱,我想你们一定还没听够这二重唱的绝妙和声,没关系,我们马上又可以聆听到这么美的歌声了。接下来有请来自xx为我们带来合唱歌曲《不是因为寂寞才想你》。

沈:谢谢四号选手的精彩演唱,有请第一组选手上台,让我们再次把热烈的掌声送给这四位选手,谢谢他们带来的精彩演唱,唱出梦想,唱出双虎好声音。下面请大众评委拿起你们手中的赞为自己喜爱的选手点赞,请工作人员做好统计,

为我们1号选手点赞的大众评审请给出你们的赞,为我们2号选手华唱得好的请大众评审点赞,有请我们大众评审为我们3号选手评分,

我接下来让我们掌声有请评委老师给出精彩点评。好的,谢谢。

刘:接下来,我们将进行今天的第二组的比赛。请大家欣赏生管部的周见给我们带来的《感动天感动地》,掌声有请!

沈:谢谢,谢谢xx的演唱。你们知道今年最火的神曲是什么吗?没错,就是火遍大江南北的《小苹果》。让这首神曲再发神功,跟着二分厂的美女们,我们一起嗨起来,好吗?下面请欣赏由xx等8名员工给我们带来《小苹果》。

刘:哇,欣赏完活力四射的歌伴舞之后,我们收拾心情,跟着四xx带给我们合唱歌曲《我

的好兄弟》。啦啦队让他们听到你们的呐喊,好嘛?

沈:谢谢两位选手的演唱。接下来请欣赏,由xx给我们带来的歌曲,《秋天的玫瑰》。掌声有请。

刘:请留步,请第二组的选手上台,双虎好声音,音你更响亮。让我们再次把热烈的掌声送给他们。下面有请本厂比赛的??给我们的选手进行点评。

沈:谢谢,老师的精彩点评。下面请大众评审打分。

刘:时间过得真快,我们今天的赛程已经过半,你是否意犹未尽呢,那我们马上进行今天的最后一组的比赛。听说,接下来的这位选手是一位实力唱将,观众朋友们,你们准备好了嘛?下面有请xx,给我们带来一首温暖的歌《献给阿妈的歌》

沈:歌唱母亲的歌,总是那么动人。让我们再次用热烈的掌声送给周小英。也让我门把掌声送给我们伟大的母亲,接下来,请欣赏由四分厂的孙琴给我们带来的独唱歌曲《我们的纪念》。掌声有请。

刘:谢谢,xx的精彩演唱。接下来请欣赏由xx,给我们带来女生独唱歌曲《我和草原有个约定》,掌声有请。

沈:谢谢黄娟的演唱。接下来,请欣赏女生独唱,由xx给我们带来的歌曲《听海》

刘:第三组比赛已经结束,请第三组的选手上台。让我们再次把掌声送给他们,谢谢他们精彩的演唱。下面有请??为三组选手做精彩的点评。

沈:请大众评审打分,谢谢评委老师做出的精彩点评。

刘:下面请所有参赛选手依次上台,好了,接到通知,到准备比赛,最后成功的完成比赛,那我们我的选手有怎样的心路历程呢,下面我们采访一下参赛选手。

沈:经过近两个小时的角逐,现在我手中已经拿到了晋级决赛的三位选手的名单。他们是谁呢?他们是:,有没有现场观众想预测一下的:好的,谢谢xx的发言,我宣布获得“20xxxx好声音”歌唱比赛初赛晋级的选手,他们是:有请三位向前一步,

刘:有请xx、、为三位晋级选手颁发晋级卡!也请我们工作人员为我们的优秀选手送上礼物!谢谢你们!

沈:此刻,让我们再次伸出双手,把最最热烈的掌声送给三位晋级决赛的选手,同时也送给所有参赛的选手。希望本场没有走到决赛的选手们不要气馁,大不了我们下次再来嘛!同时也希望晋级选手不要骄傲,摆平自己的心态,用一个平常心去对待决赛,在决赛前的这段日子好好准备,争取在决赛取得好成绩!

刘:请各位评委上台与选手合影留念。

各位评委,各位选手,亲友团的朋友们,20xx“xx好声音”制造系统初赛到此已圆满结束,谢谢你们能够在百忙之中参加本场比赛!谢谢。

明天将在这里展开赛区的角逐,欢迎大家继续前来观战!期待着下一个赛区有更加精彩的表现!

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篇1:卡拉ok比赛主持稿

范文类型:主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 344 字

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男:是啊,我们期待久的20xx来了,世界的奥运来了,北京的奥运来了。

女:在这春暖花开的日子,鸟儿笑了,花儿笑了,我们也竹笑了。

男:在这举国同庆的时刻,心情美了,生活美了,祖国更美了。

女:我们沐浴在春风里歌唱。

男:我们徜徉在阳光里舞蹈。

合:让我们共同聆听春姑娘的娓娓絮语,聆听中国人的嗷嗷战歌。

女:我们热爱祖国,

男:我们期待奥运。

女:举重是拔山盖世之美;

男:短跑是利箭离弦之美;

女:花样游泳是芙蓉出水之美;

男:跳远是龙腾虎跃之美;

女:跳高是鱼跃龙门之美,

男:奥运会不正是一场美的盛会吗?

合:让我们一起“庆五四、迎奥运、颂祖国”唱响期待,唱响20xx,唱响和谐奥运。

女:宣读比赛的评委会成员及相关工作人员。(略)

男:宣读评分标准及计分方法

女:宣读奖项设置情况

男女依次:宣读比赛顺序

比赛正式开始

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篇2:校园集体舞比赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:学校,比赛,主持,全文共 510 字

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老师、同学们:

大家好!

青春燃烧激情的岁月,理想托起明天的太阳。今天,我们三中举办以“弘扬校园文化,展现青春风采”为主题的第„„届校园十大歌手比赛。首先,我代表学校领导向大家表示亲切的问候,祝大家生活幸福,身体健康,工作愉快,学习进步!

年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。在过去的几年里,学校把校园文化建设作为提高办学品位的一项重要内容来抓:楹联配对赏析活动,即席书画赛,插花才艺比拼,校园小棋王赛,出版报,读书演讲比赛,田径运动会,学生会参与纪律协管,等等。举办这些活动,培养了学生的素质,发展了学生的特长,充实了学生的精神世界,丰富了校园文化生活,有力地推动了校园精神文明建设。举办这些活动,还能加深师生之间的情感交流,激发全校师生热爱学校的感情,增强学校的凝聚力。举办这些活动,也是学校推行素质教育,实现学生全面发展的需要。

老师、同学们,忆往昔,春华秋实未蹉跎,展未来,创业豪情满胸怀。让我们继续积极推行素质教育,弘扬校园文化,彰显三中才智。三中的学生,不只是会学习的学生,更是积极上进,健康活泼,多才多艺的学生。今天,我们歌唱,我们奔放,我们用阳光一样的激情迎接三中更灿烂的明天!

最后,预祝这次比赛圆满成功!谢谢大家!

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篇3:校歌大合唱比赛主持人串词

范文类型:主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 271 字

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女:老师们,同学们,经过寒冬,走过冰雪,久违的20xx终于来了。

男:是啊,我们期待久的20xx鼠年到来了。

女:在这春暖花开的日子,鸟儿笑了,花儿笑了,我们也竹笑了。

男:在这举国同庆的时刻,心情美了,生活美了,祖国更美了。

女:我们沐浴在春风里歌唱。

男:我们徜徉在阳光里舞蹈。

合:让我们共同聆听春姑娘的娓娓絮语,聆听中国人的嗷嗷战歌。

女:我们热爱祖国,

男:我们期待新年。

女:举重是拔山盖世之美;

男:短跑是利箭离弦之美;

女:花样游泳是芙蓉出水之美;

男:跳远是龙腾虎跃之美;

女:跳高是鱼跃龙门之美,

合:让我们一起唱响期待,唱响20xx。比赛正式开始!

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篇4:校园知识竞赛主持词 知识比赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:学校,主持,比赛,全文共 2420 字

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女:亲爱的同学们,大家

合:晚上好!

男:欢迎大家来到由湖南中医药大学校纠察队主办的20xx年安全知识竞赛现场,我是主持人。。。。

女:我是主持人 。。。

男:,骄阳似火,岁月流金,又到了一年一度的安全活动月

女:恩,没错,正所谓未雨绸缪,防范于未然,安全是我们永恒不变的话题,我们深刻感受到安全工作在校园建设中的巨大作用。

男:是的,今天我校的参赛选手就将分为。。。支队伍通过竞赛的形式来一同学习安全知识。请允许我们向大家隆重介绍莅临本次比赛现场的各位嘉宾,他们是……(男女生交替介绍嘉宾,另一个人则说:欢迎您的到来)

女:接下来,让我们用热烈的掌声有请 为我们致辞!有请

男:感谢 的精彩发言,那么接下来的时间就交给各参赛代表队,我们的参赛7支队伍分别是1号代表队(队名),欢迎你们。

女:再次欢迎各位嘉宾和同学们的到来

女:看来各参赛队真是信心满满,活力四射呀!到底今晚我们的冠军将会花落谁家呢?让我们拭目以待吧!那么在比赛前请允许我宣读一下比赛规则,我们的比赛共分为四个环节。

第一个环节:超级模仿秀

男:第二个环节 必答题环节

女:第三轮 抢答题

男:第四轮 风险题

女:本次比赛采取积分制。

男:比赛现场设仲裁席,由组委会确定5人组成。当参赛人员答题与主持人手中的标准答案有出入时,负责仲裁。各参赛队必须绝对服从仲裁结果。为了激发现场观众的热情,比赛还设现场观众答题环节,答对的观众有精美的礼品赠送。(本赛最终设有的奖项有…………)

女:下面我宣布,20xx年度安全知识竞赛正式开始(男女主持一起说)!首先进行的是第一轮比赛 超级模仿秀。在本环节中每个参赛小组将以情景短剧、相声、演讲等形式再现日常生活中可能遇见的偷盗、诈骗、火灾、交通事故等安全问题,通过亲身表演及结合情景对话,使同学们了解各种安全问题的正确处理方法,提高自我保护的实际能力。时间为3-5分钟该题由评委组评分,裁判组计时统分,满分为90分。

男:在这一轮里共有两个评分环节,分别是刚刚各代表队的比赛口号 10分 和 即将进行的模仿秀90分。共计100分。希望各队好好表现,让各位评委打个令你们满意的分数。好的,下面就让我们进入第一环节,首先请一号代表队听题。

(各参赛队答题,中间主持人自由串词)(请队到下面稍作休息,有请下一组选手;好的,感谢队的精彩表演,不知道下一组选手会不会感到有些压力呢;最后一组选手们将会给我们带来怎样精彩的表演呢?有请~)

男:欣赏了各队在第一轮中的精彩表现,让我们再接再厉,进入第二轮比赛。 必答题环节。在这一环节中我们有选择题和判断题两类题目。

女:第一类为选择题:共出6个板块,让各个代表队挑选自己要选择的答题板块,从选择a、b、c、d四个选项中选择。若比赛选手答错题目,我们将会在现场随积寻找幸运观众,若观众回答正确则可获得精美礼品一份(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的同学同时在大屏幕上放映出来。)

男: 第二类为判断题:同学们通过对特定情景下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断,也可从中了解到对紧急情况等的应对措施。本环节选择题和判断题共10题每题10分总分共100分,每题答题时间限5秒。评委计分,裁判计时统分。(主持人手持卡片,上有题目及正确答案,参赛选手判断正确与否。念出答案时,操作ppt的同学同时在大屏幕上放映出来。)

(比赛开始,主持人自由串词)

女:看到场上选手激烈的竞争,大屏幕上一张张紧急情况的应对方式。相信场下的各位观众也学到了许多,如果以后遇到类似事件大家一定会有能力去处理这样的紧急事件,减少损失了吧。好了,让我们看一下场上各队的比分情况。第一队…….

男:第二队………

……

男:下面让我们马不停蹄的进入比赛的第三轮团结奋战,我强调一下本轮比赛的规则:

本环节共设15个题目,每题答对加10分。抢答形式采取每个代表队派出一名代表来到会场中心,每个代表使用大赛组委会提供的同型号手机在主持人宣布开始抢答之后,拨打主持人手机,最先打入主持人手机的代表队将获得此次答题权。(每题答题时间限10秒。评委计分,裁判计时统分。)

女:嗯,那么首先请我们各队参加本环节的同学们做好准备。

首先请听第一题:(比赛开始,自由串词)(啊~很遗憾,第组选手的答案是错误的,不过这也意味着在场观众又可以大显身手了,观众们,你们知道答案么?举手示意)

男:经过前几轮的角逐,我们再来看看个队伍的得分情况

女:我们各参赛队的比分已经拉开了一定的差距了,没关系,接下来的这个环节是大家追赶比分的好机会。现在将要进行的是第四轮-风险题,本赛设置有三个难度的题目分为40分,60分,80分各代表队讨论和答题时间分别不得超过30秒、60秒、90秒,违者视作答错。各代表队可视自身积分自由选题或弃选。代表队内部可在相互讨论后,选派一名选手起立作答,其他选手亦可在规定时间内补充,答完题应说"回答完毕"后方可坐下。答对该队得分,答错将被扣去相应的分数。(评委计分,裁判计时统分。)

(选手答错题目,将答题机会留给观众)

男:好的,我们的比赛环节到这里就全部结束了,感谢各位领导的莅临指导,感谢各位观众的积极参与,下面由我们的礼仪人员给在场人员分发宣传小册

女:我们最后的结果也已经出炉,让我们来看看今天的最后的赢家到底是谁呢?

(主持人宣读获奖队伍及奖项)

男:有请为奖获得参赛代表队颁奖

女:有请上台颁奖

……

男:恭喜以上获奖代表队。下面有请颁奖嘉宾进行点评。

女:感谢 的精彩点评,这次大赛已经进入尾声,我们即将揭晓的是本次大赛的获奖观众他们分别是…..

男:…….

…..

女:请大家再次送上热烈地掌声恭喜这几位幸运观众

男:现在我宣布,本次安全知识大赛到此圆满结束,再次感谢大家的到来。

女:祝愿大家的生活幸福,身体健康!让我们以热烈的掌声欢送领导的离席,想关心支持本次竞赛的各位领导表示衷心的感谢! (合:让我们再见)

男:请各位来宾到前台来与我们的选手们合影留念。有请

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篇5:中华经典诵读主持台词 中华经典诵读主持稿结束语

范文类型:主持词,开场白,适用行业岗位:主持,全文共 1598 字

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开幕词

女:尊敬的各位领导、老师,

男:亲爱的同学们

合:大家好!

男:中心小学20xx年国学经典诵读演讲比赛,在学校领导的关心和支持下,经过一段时间的紧张筹备,今天终于拉开了帷幕。

女:在这里我们希望每个参赛班级都能赛出水平,赛出成绩,也预祝本次比赛取得圆满成功。

男:中华五千年悠久的历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

女:华厦源远流长的经典美文,是文化艺苑经久不衰的瑰宝。

男:中华经典犹如一座座取之不尽的宝藏,积淀着智慧的结晶,映射着理性的光辉。

女:诵读经典,可以让我们开阔视野,增长知识,领悟人生的真谛,

男:国学经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽;

女:国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱,温馨而久远。

男:诵读国学经典,让优秀的华夏精神在我们的血脉中流淌,

女:诵读国学经典,让灿烂的民族文化支撑我们人格的脊梁。

男:今天,我们相聚在这里,诵读国学经典,彰显华夏文明,

女:弘扬民族气概,展示自我风采。

合:让我们寻着先贤的足迹,去倾听古人的教诲,吟诵圣人的篇章。.

男:中心小学20xx年"国学经典诵读比赛"现在开始。

女:首先,请允许我先来介绍本次比赛的评委:陈校长、包校长、张校长、赵主任、陈主任、华老师

男:赵老师、王老师、陈老师、卢老师、邹老师。

有请评委入座。

女:第一项:升国旗,奏国歌。全体起立。

男:现在比赛正式开始,有请

一年级:

人之初,性本善,性相近,习相远。这是每位同学耳熟能详的三字经,可谓是我们伟大祖国的经典作品,每位中国人都能背出一段,现在有请一年级的小朋友们给大家朗诵《三字经》。

二年级:

小鸟在前面带路,风儿吹向我们,我们像小鸟一样来到花园里,来到草地上,鲜艳的红领巾飘扬在胸前。大家已经猜到了吧?没错下面是二年级的小同学带来的《快乐的节日》。请欣赏。

三年级一班:

爸爸妈妈给了我们生命,是我们人生的第一位老师。教我们呀呀学语,教我们学走路,为了我们青丝换白发。你是最值得我们歌颂最值得我们感恩的人。现在有请三年级一班同学们带来的《献给爸爸妈妈的歌》

三年级二班:

一生中有很多值得我们感恩的人,爸爸妈妈给了我生命,老师教我们唱歌跳舞学画画,同学陪我快乐的长大。我们要常怀感恩之心去对待所有帮助过我们的人。现在有请三年级二班的同学们给大家带来的诗歌朗诵《常怀感恩之心》。

四年级一班:

赤壁之战成就了三国鼎立,自此赤壁变成了重多文人墨客笔下的倾诉对象,今天四年级一班的同学们就选择了苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》,请大家欣赏。

四年级二班:

伟大的革命领袖毛泽东,它不仅仅是一位伟大的革命家、军事家,更是一位有名的词人,下面有请四年级二班的同学们为大家朗诵红色经典--毛泽东诗词。请欣赏。

五年级一班:

在我们伟大祖国的文学史上,唐诗宋词元曲明清小说都留下了难以磨灭的印记。今天五年级一班的同学们给大家带来了伟大领袖毛主席的《沁园春· 长沙》,请欣赏。

五年级二班:

我们骄傲我们是中国人,我们骄傲我们拥有的黄皮肤黑眼睛。我要自豪的告诉世界:我们是中国人!有请五年级二班,他们带来的是《我骄傲我是中国人》。

六年级一班:

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长,千里共婵娟。下面有请六年级一班给大家带来《水调歌头·明月几时有》。

六年级二班:

我是中华少年!这是我们骄傲的名称!时代的接力棒要靠我们相传,少年要谱写中华更璀璨的诗篇!这是中华少年庄严地誓言!下面有请六二班同学给大家带来的诗歌朗诵《中华少年》

闭幕词

女:智慧充盈,笑迎黄河东入海,我们的声音浑厚而有力。

男:品味书香,坐看云卷云舒时,我们的神情从容而淡定。

合:读书吧!让年轻而澄澈的心灵,一路书香、一生辉煌!

女:同学们,中心小学国学经典诵读比赛,到这里就全部结束了。

刚才同学们感情激昂的诵读,表达了我们对祖国传统文化的由衷赞美,也证明了我们中心小学生热爱学习,传承文明的坚定信念。

合:最后祝我们伟大祖国的明天更加辉煌,祝我们中心校的明天蒸蒸日上。

谢谢大家!

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篇6:校园风采大赛主持词 少儿模特比赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:学校,主持,比赛,全文共 2586 字

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a:尊敬的各位领导,

b:各位来宾,

c:亲爱的老师们,同学们,

合:大家,晚上好!

a:欢迎各位来到医学院第九模特大赛决赛现场,我是主持人来自

b:我是主持人来自

c:我是主持人来自

a:在比赛开始之前,请允许我向大家隆重介绍今晚光临活动的领导和嘉宾,他们是:

b:当然还有决定今晚选手命运的评委老师们,他们是:

让我们再一次用以最热烈的掌声欢迎他们的到来!

c:本届我们的“校园模特大赛”,无论是从选手水平还是从赛制都有了很大提升,因为我们力求公开、公平、公正地为同学们选出你们心目中最漂亮、最帅气、欢迎的校园模特!

a:接下来呢,就请允许我为大家简单地介绍一下本次比赛的赛制

本次模特大赛决赛共分为三个环节,分别是创意秀,中国风,和晚装秀。

本次大赛采用百分制,每一环节将由评委老师给出专业评分,同时在我们的实时短信平台上将进行选手人气的较量,三个回合下来,我们将对专业评分和人气得分汇总,根据选手三个环节的评委打分总分评选出本次模特大赛的冠亚季军,同时还有我们的十佳选手,以及由短信投票支持产生的人气之星。

b:曼妙柳条轻舞,掩不住无数的底蕴。

c:沱江流水滔滔,淘不尽无尽的风流。

a:青春的激情让我们回望,个性的彰显给予我们力量!

c:展示风采,我们有张扬的生命音符,

b:博出风浪,我们有永远不变的人生航向。

a:在这温暖多情的人间四月天,我们诚挚地邀您一同与美丽约会,与时尚共舞!

b:我相信,本次模特大赛及今晚即将走上我们华丽决赛t台的30名选手,毋庸置疑,都将成为泸医的一件文化盛事和的亮点!

c:究竟谁将最终成为冠军之冕的拥有者?谁将最终把典雅之戒戴入指间?相信在场的各位和我们一样的期待!

a:好,说了那么多,想必给位对我们的比赛早已迫不及待了吧。(让我听到你们的掌声和呐喊!)

b:医学院第九届模特大赛现在

合:正式开始!

创意秀

a:燃烧的激情,昭示着青春的年华

b:缤纷的季节,鼓舞着奋进的脚步

c:雨涤青松,春华秋实,团徽闪耀夺目的光芒,赤诚书写未来的诗篇

a:在这建团90年之际,让我们紧跟时代步伐,展示当代大学生的无限活力。

b:让我们进入第一环节“创意秀”的比拼,掌声有请今晚的30位参赛选手炫丽登场!

(主持人念选手编号,姓名,选送单位及服装设计理念)

舞蹈表演

a:好,感谢我们可爱选手们。选手们亲手设计的衣服不仅创意无限,其中暗藏背后的设计理念更是让我们大声叫好!

c:对,看来我们选手是智慧与美丽并重,睿智与帅气并存啊!

在欣赏完这一精彩环节之后,我想大家都有点眼花缭乱了。

a:那么,接下来,就让我们有请出j&d舞团为我们带来精彩的舞蹈,掌声有请!

中国风

a:感谢表演嘉宾们的精彩演出。那么相信我们的选手们也一定会在接下来的比赛中发挥得更加出色。

b:是的,那么各位选手在第一环节的得分也同时出炉了。

接下来,就请允许我为各位公布第一环节各位选手的比分。

感谢来自评委们对各位选手的专业肯定!

b:一阵中国风,吹得文化从古延续至今,吹得民族繁荣昌盛,吹遍全球,影响世界。

a:当今的华夏儿女仍传承着五千年的灿烂文化和永不言败的民族精神

b:往事如沙,岁月如水,总有些情结,将会被抹去,总有些眷恋,日进沉积。

那不是愁苦的相思,那不是哀婉的别离,那是我们青春的印记!

a:接下来,就让我们切切实实地返璞归真,一同感受摩登与复古兼行的“中国风”!掌声有请选手

(主持人念选手编号,姓名,以及参赛宣言)

歌曲演出

c:对了,雷铖,你还记得去年在同样炫丽的舞台上,我们的十大歌手选出了兼具响亮歌喉与不凡气质的实力唱将么?

b:当然记得啊!

c:那你还记得荣登冠军宝座的是谁么?

b:不如问问我们的观众~~

c:掌声欢迎我们的十大歌手冠军得主杨竺君为我们献歌一曲!

b:掌声有请!

晚装秀

a:感谢杨竺君倾情地演唱!

我想问问我们在场的观众朋友们,杨竺君的歌声好不好听?(好听!)

我们的模特大赛精不精彩?(精彩!)

b:在各位陶醉于嘉宾的精彩表现的同时,选手在中国风的评分也已经由我们的工作人员算出。

a:那么,就请允许我为大家公布第二环节“中国风”选手的得分!

恭喜所有选手!

b:在接连欣赏到选手们在“创意秀”和“中国风”的精彩表现后,

不论是他们在服饰上的想法创意,还是退去华丽之后的清新气质。都在评委和观众的面前得到了充分的展示!

a:相信本次模特比赛不仅是选手们实力比拼的平台,也是我们对建团90的献礼与祝福。

b:是的,我们深深希望我们的祖国越加辉煌,同时也祝愿各位选手在接下来的比赛中再接再厉。在场的每一位都期待着你们有更好的表现!

a:未来需要展望,青春需要绽放。

当华服加身,展现高贵风韵与典雅之时,

我们选手们充满个性的青春与厚积薄发的自信也会自然展现。

b:在这清风拂面的初夏之夜,何不让自己置身于这月朗风清的夜色之中,为着这份静谧慢慢沉醉呢?接下来让我们一起进入第三环节“晚礼服”展示有请选手上场。

(选手出场展示中)

移动展示

c:各位选手曼妙的身姿,优美的步伐真是一场绝妙的视觉盛宴!

b:那么,经过以上三个环节的激烈比拼,我们选手们的全部成绩也已交由我们的工作人员进行最后的总分。

c:各位来宾,今晚大赛的评选结果很快就要公布,在这紧张的时刻到来之前,让我们先来放松一下心情,敬请欣赏由移动公司为我们带来的精彩手机展示秀。

公布结果及颁奖

a:感谢观众们的参与。我们模特大赛的舞台不仅是选手们实力与智慧的比拼的平台,更是在台下每一位观众主宰欢乐的平台!

b:那么在我们游戏的过程中,本次比赛的全部成绩也已经由我们的工作人员计算出来。

各位来宾,激动人心的时刻就要到来,经过紧张有序的激烈角逐,决赛中秀的模特即将脱颖而出。

c:现在,我们即将为大家宣布获奖选手名单。首先,我们请全体模特登场!

(宣布晚装秀得分,全部总得分,全部奖项)

结束语

a:今晚青春澎湃,

b:今晚激情张扬,

c:青春的扉页上,我们写下梦想与激情,

a:收获的季节中,我们采摘成果与希望,

b:流水般酣畅灵动的青春,是生命中最珍贵的礼物。

c:韶华般绚丽缤纷的展示,是记忆里最美好的留恋。

a:感谢今晚所有的参赛选手,是你们造就了一个熠熠生辉的闪亮舞台,一个耀眼的星光秀场!

b:我谨代表本次模特大赛组委会再次感谢各位的光临,感谢中国移动通信分公司对本次大赛的大力支持!

c:让我们铭记今晚的愉悦与美好,共同期待明天的辉煌。

a:让我们肩并肩,手拉手,

合:和我们的母校一起走向辉煌!

观众朋友们,

我们,明年再见!

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篇7:诵读比赛主持词结尾

范文类型:主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 1754 字

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男:尊敬的各位领导、老师,

女:亲爱的同学们,

合:大家下午好!

男:中华文化,源远流长,

女:国学经典,诵读不衰。

男:国学经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽;

女:国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱,温馨而久远。

男:诵读国学经典,让华夏精神在我们的血脉中流淌,

女:诵读国学经典,让民族文化支撑我们人格的脊梁。

合:让我们寻着先贤的足迹,去倾听古人的教诲,吟诵圣人的篇章。

男:雅言传承文明,

女:经典浸润人生,

合:南关小学“国学经典诵读比赛”现在开始。

首先让我们以热烈的掌声欢迎敬爱的刘校长为本次活动致辞。

(校长讲话)

男:这是先贤用文字雕刻的灯盏,那亘古不息的光芒穿越历史的烟尘,无声的照亮了我们内心的黑暗;让我们一起聆听圣贤的真言。请听《增广贤文》节选 朗诵:闫安。

女:汉乐府指由汉代时乐府机关所采制的诗歌。是继《诗经》之后,我国古代民歌的又一次大汇集,汉乐府中,很多诗歌广为流传。请听《长歌行》 朗诵:李想。

男:苔痕绿,草色青,调素琴,阅金经。好一个雅趣陋室,好一个陋室主人。请听《陋室铭》 朗诵:张洪涛。

女:看!雨中飞舞的长枪,梦回千年的宋朝,将军凭栏而吊,满腔的愤怒与豪情,化作这绵绵细雨。听!那是将军无法释怀的万千愁肠……念!那是英雄壮阔的无限思量。请听《满江红》 朗诵:董宗泽。

女:这是先哲用思想编织的风帆,那摆渡灵魂的桨橹划过岁月的风霜,无言地把我们载向美好的彼岸,让我们一起接受先哲的教诲。请听《增广贤文》 朗诵:高子恒。

男:这是先贤们精选的立身箴言,拥有它,就能使我们找到生命之舟的司南,践行它,将会谱出完美的人生诗篇。请听《弟子规》之入则孝

朗诵:蔡欣如 聂强。

女:滚滚长江东逝水,淘尽了多少英雄。羽扇纶巾不在,雄姿英发犹存,古今多少事,都付笑谈中。请听《念奴娇·赤壁怀古》 朗诵:杨文靖。

男:江潮连海,月共潮生。江水曲曲弯弯,绕过花草遍生的春之原野,清明澄彻的天地宇宙,仿佛使人进入了一个纯净的世界。请欣赏《春江花月夜》,朗诵:唐俊鹏

女:熟读唐诗三百首,不会作诗也能吟。中华古诗音韵和谐,朗朗上口,很多流传佳作成为了我们的吟诵首选。请听《古诗三首》,朗诵:冯文静婷。

男:秦汉圣贤,飘逸洒脱,洞察深邃,真知卓见。诵读其佳作,修身清净,自足自信。请听《淮南子》节选,朗诵:杨欣雨

女:功盖三分国,名成八阵图。羽扇轻摇,御敌于千里之外。这就是传奇军师诸葛亮。公元220xx年冬,诸葛亮获悉魏军攻吴兵败,关中虚弱,于是上《后出师表》决心再次北伐。此表对仗工整;音节铿锵,感情真挚,酣畅平易。请欣赏由李丹彤朗诵的《后出师表》。

男:当我们遥望夜空,看见朗朗明月之时,心中总是引起无限遐想。我们自然会想到“明月几时有,把酒问青天”,请听《水调歌头》,朗诵:王雪。

女:礼貌风流美,文明大雅存,恭听父母言,谨行子女道。请听《弟子规》节选,朗诵:一年级全体同学。

男:时光流逝,如江河入海一去无回;人生苦短,看朝暮间青丝变白雪。悲而能壮,哀而不伤。请欣赏李白的《将进酒》,朗诵:五年级全体同学。

女:我是雏鹰,展翅高飞在蓝天;我是雪莲,装点巍峨的玉龙雪山,我是中华少年,心系壮大祖国的信念。请听《中华少年》,朗诵:六年级全体同学。

男:这是一轴五彩缤纷的画卷,让人读出无穷的惊叹;这是一座美伦美奂的宫殿,让人心生无限的留恋。它有为人处事的忠告,有修养品行的妙言。请听《格言联壁》,朗诵:二年级全体同学

女:嬉戏见本心,承欢显真情。泰山曾做砺,沧海几扬尘。典雅的诗句,唯美的音律,展现着汉语的神奇。请听《笠翁对韵》,朗诵:三年级全体同学。

男:透过历史的眼眸,我们站在岁月的肩膀上远眺。

女:面对这个承前启后、日新月异、继往开来的时代,

合:我们肩负沉甸甸的嘱托,我们憧憬美好的未来。

男:请听《少年中国说》,朗诵:四年级全体同学

男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

男:今天,畅游在诗文的海洋,我们的胸怀变得更加壮阔;

女:今天,站立在诗文的山巅,我们的视野变得更加高远

男:我们在回味中享受诗情画意!

女:我们在诵读中感受美文经典!

合:愿五千年文化瑰宝大放异彩,愿华夏儿女豪情满怀,再谱新乐章。

男:南关小学国学经典朗诵比赛到此结束。

合:祝老师们身体健康、工作顺利;祝同学们学习进步、快乐成长,再见。

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篇8:少儿讲故事比赛主持词结束语 幼儿园主持讲故事比赛主持词

范文类型:主持词,开场白,适用行业岗位:比赛,主持,幼儿园,全文共 2256 字

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开场白

主持人2:敬爱的老师

主持人1:亲爱的同学们

合:大家下午好!

主持人1:一篇好的故事,就是一杯香醇浓厚的美酒,读来总是令人回味无穷主持人2:一个好的童话,像一条小溪,流淌着清澈的水,汩汩地流进我们的心田。主持人1:好读故事,故事中自有真情在

主持人2:读好故事,好故事伴我度人生

合:今天,让我们共同走进多姿多彩的童话世界吧!

主持人2:瞧,今天这里人才济济,选手们精神饱满,让我们期待着各位选手出色的发挥

主持人1:看,今天这里朋友满座,大家心情愉快,让我们共同品味这美好时光主持人2:比一比,我们交流的是情感

主持人1:赛一赛,我们挽起的是手臂

合:心与心互动,收获的是友谊。小学1-6年级讲故事比赛现在开始!

评委介绍:

主持人1:接下来请允许我隆重介绍一下今天邀请到的评委老师,他们分别是王加尧校长、潘伟标副校长、陈喜东副校长、潘秀鸿主任、高段语文老师沙勇亮老师、张新星老师、朱佳聪老师。

主持人2:同学们,来,伸出你的左手,再伸出你右手,让我们以最热烈的掌声感谢各位评委的参与,谢谢!

串词连接:

1、《小猪唏哩呼噜是谁》:

有一只可爱的小猪深爱小朋友的喜爱,这只小猪是谁呢?请听二(1)班林洪芬的《小猪唏哩呼噜是谁》。

2、《狼和狐狸》:

在大森林里,狼和狐狸相遇了。会发生什么有趣的事情呢?请欣赏四(1)班王琪琦给我们带来的《狼和狐狸》。

3、《喷嚏王》:

奇怪奇怪真奇怪,只知道有国王,却不知道喷嚏也有王,现在请一(1)班沈豆慕为大家讲《喷嚏王》的故事。

4、《一片树叶,两只蚂蚁》:

一片树叶从树上落到了草地上,被两只蚂蚁看见了,接下来会发生什么故事呢?请听三(1)班潘灵同学为我们带来的《一片树叶,两只蚂蚁》。

5、《有勇无谋的狮子》:

大家都知道兽中——狮子是非常厉害的,让人望而生畏。但在接下来这位选手的故事中却是一只有勇气却没有计谋的狮子,到底是怎么回事呢?带着这个问号,让我们走进故事《有勇无谋的狮子》。

6、《小个子老鼠变成小个子球》:

大家喜欢变魔术吗?请欣赏《小个子老鼠变成小个子球》的故事。

7、《豌豆上的公主》:

王子想找一位真正的公主结婚,他该如何判断呢?没想到一粒小小的豌豆帮了他的大忙,请听故事《豌豆上的公主》。

8、《换胆记》:

你们说胆小的兔子和凶猛的豹子若是换了胆,会有什么有趣的故事发生呢?请听五(2)班王家宁为我们带来的《换胆记》。

9、《你当我是谁?我是一只大狼》:

同学们,你们喜欢算术吗?咱们的唏哩呼噜可是喜欢得不得了。瞧,他正在上数学课,会发生什么事情呢?有请四(2)班的王征来为你解答吧。

10、《狐狸上当》:

狐狸——一个狡猾的人,可是它有没有被别人捉弄过呢?到底是谁捉弄了它?结果怎么样呢?带着重重的疑问,来,一起走进潜力妃的故事去寻找答案吧。

11、《防揍霜》:

爱美的姑娘喜欢涂上“防皱霜”让皮肤美白,可你听说过“放揍霜”吗?挨揍的“揍”。

12、《会说话的卷心菜》:

我们都知道人和动物会说话,你们听说过植物也会说话吗?请听二(1)班的沈央亚给我们带来的《会说话的卷心菜》。

13、《大个子老鼠小个子猫》:

同学们都知道,考前三名可不是容易的,成绩一般的大个子老鼠却为了小个子猫的生日宴会考了第四名,之后又会发生什么呢?听听就知道了。

14、《小猴子换尾巴》:

说起猴子,总能让你想起它那长长的尾巴。可这只猴子却不喜欢,到底怎么了?请四(1)班的沈奇妙为我们详解。

15、《池塘里的圆月亮》:

月亮都是高高挂在天上,可今天二(2)班的小朋友要讲一个池塘里的月亮,到底怎么回事呢?让我们一起来听听吧。

16、《井里的狐狸和山羊》:

狡猾的狐狸又来了,这次它又准备去欺骗谁呢?仔细听哦。

17、《最美的玫瑰花》:

玫瑰花大家都见过,那有人见过最美的玫瑰花吗?现在请一(1)班王潘婷给大家讲《最美的玫瑰花》的故事。

18、《披着狮皮的驴子》:

“狐假虎威”的故事众所周知,有头驴也干起了和狐狸同样的事,让我们来听听,它是怎么做的。

19、《老头子做事总不会错》:

每个人都有自己的价值观,那老头子的价值观会给他带来什么呢?有请五(2)班的王辰宇为我们讲讲老头子的故事。

20、《小尾巴》:

小时候,我们是爸爸妈妈的小尾巴,整天跟着他们身后,今天让我们回忆下我们的童年,有请二(2)班的小朋友为我们讲《小尾巴》的故事。

21、《穿山甲和猴子》:

当穿山甲遇到猴子,它们之间会有怎样有趣的故事发生呢?请听张蓉蓉为大家讲述《穿山甲和猴子》。

22、《烦恼的大角》:

有一头小鹿,他头上的角长得特别大,给他带来了不少麻烦,那么他的大角会发生怎样精彩的故事呢?请听三(1)班的《烦恼的大角》。

23、《我是蒲扇》:

炎炎夏日,酷热难耐,此时你最需要的是什么?当然是能握在手上的蒲扇了。瞧,说蒲扇蒲扇就到,它来了,掌声欢迎。

24、《心的第三道门》:

一个继母竟能将一个整天泡在网吧里的孩子,从人生的最低谷拉向天堂,也许是因为他的继母打开了他心里的第三道门吧!

结束语:

主持人1:选手们一个个生动的童话故事伴随我们度过了快乐的时光。

主持人2:选手们出色的表现本身就是一个动人的故事,一首美妙的诗篇

主持人1:让我们在金色的童年里与故事相伴,让故事永远伴随我们快乐成长!

主持人2:紧张的时刻到来了,下面有请我们的三位校长上台来颁布此次比赛的结果,掌声有请!

校领导颁奖

主持人1:让我们再次把热烈的掌声送给所有获奖选手!

主持人2:下面让我们以热烈的掌声欢迎王校长讲话。

合:尊敬的老师、亲爱的同学们!小学1-6年级讲故事比赛到此结束!谢谢大家的

参与!

主持人2:下面请按照顺序退场。

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篇9:成语比赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 1356 字

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a :尊敬的各位嘉宾

b :亲爱的同学们

合:大家好

a :冬日的暖阳带着青春的气息扑面而来,我们迎来了秩堂中学第一届成语大赛 b :欢迎来到秩堂中学首届成语大赛现场

a :我是主持人廖彬风

b :我是主持人龙丽亚

a :成语是中华民族的优秀传统文化的经典,它是我们日常交流言语中的重要部分。我们用它,熟悉它,但不一定精确准确的了解它,所以今天我们要举行一场成语大赛,是每个人对成语有更好的掌握,弘扬民主经典!

b :希望选手们放松心态,发挥最好的水平,并且能在比赛中互相学习,促进进步,结下为文化而建立的友谊!

a :睿智问答,启迪生活哲学

b :妙趣探索,点亮人生智慧

a :让我们用思维作笔,写下自己的骄傲。

b :让我们用语言为墨,画出自己的风采

合:秩堂中学第一届成语大赛,现在开始!

a :首先我介绍一下出席今天比赛的嘉宾,他们分别是:( ) b :让我们一热烈的掌声向各位嘉宾的到来表示衷心的感谢和欢迎!

a :这次参赛的队伍分别是( )。

b :希望他们今天在赛场上,赛出水平,赛出风格!

四、主持人宣布比赛规则(见附录)

五、比赛环节分看图猜成语、成语听写大会、你来比划我来猜三个阶段

六、颁奖(推迟至周五)。颁布优秀个人奖,团体第一名、第二名大奖

七、 结束语 a :中华成语,妙趣无穷。

b :中华文化,博大精深。

a :今天的成语大赛到此结束。

b :希望大家以后多多积累成语,并能灵活运用成语。

a :让我们一起行动,使我们的汉语语言更加丰富多彩!

合:谢谢大家!(一起鞠躬)

附 录

(一)比赛规则

1、本次知识竞赛分必答题、抢答题两轮进行。比赛采取分数累加制,各代表队原始分100分,竞赛将总分设团体一、二等奖各一个,根据各代表队选手临场表现设优秀个人奖,每班一名。如出现两队以上积分相同的情况,由追加一道抢答题决定最后名次。

2、每班代表队由队长一名、队员三名组成。

(二)比赛流程

本轮分年级答题,六、九年级共三组题,七、八年级共四组题,每个题组四道题目,每题5分,每组题共计20分。

1、每组抽签选定题目组(abcd 四组),按照a 、b 、c 、d 顺序依次作答;

2、每组四题,代表队内四人,每人回答一题;

3、由答题队员单独完成,本组其他成员不得出声,不得讨论;

4、答题时,其他组的成员也必须保持安静;

5、答对一题记5分,答错不扣分;

6、每题答题时间10秒,超时则该题作废。

对获胜的代表队表示祝贺,对暂时落后的代表队表示鼓励,说明一下本次活动的重点不是要大家分个高低,而是希望大家通过这样的一个形式学到更多的知识,开阔自己的眼界,培养学生的团队协作能力。

第二轮:抢答题

本轮题目共有10个题,计5*10=50分。

1、在主持人喊“开始”后,每组使用抢答器抢答题目;

2、答题时,其他组的成员也必须保持安静;

3、答对一题记5分,答错一题扣2分;

4、每题答题时间15秒,超时则该题作废。

① 参赛过程中各参赛队不得携带任何与比赛有关的材料入场,中途不得更换队员。

② 答题时由答题队员单独完成,本组其他成员不得出声,不得讨论;答题时,其他组的成员也必须保持安静;

③ 各参赛队必须无条件遵守比赛规则,服从比赛结果,各队如对比赛结果产生异议,则以评委的评判为准。

④ 各队要文明比赛,不得在比赛场上发表任何与赛题无关的言论,否则予以警告,直至取消参赛资格。

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篇10:比赛主持人主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 1655 字

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(一)开场环节:

(李)各位领导

(邓)各位来宾

(合)大家 晚上 好!

(李)金猴辞旧岁

(邓)金鸡报春来

(李)斗转星移,历史的车轮就要碾过20xx

(邓)逝者如斯,时间的脚步即将迈入20xx

(李)今天,我们相聚一堂,共话成功喜悦

(邓)今天,我们欢歌笑语,同庆元旦佳节

(李)在这美好而快乐的日子里,让我们唱起来,舞起来

(合)乐起来

(邓)下面我宣布,**公司庆元旦卡拉OK大赛现在开始。

(二)介绍说明环节

(李)首先,请允许我为大家介绍一下担任本次大赛的评委有:公司李总 (邓)周副总

(李)罗副总

(邓)综合部蒋经理

(李)人力资源部何经理

(邓)市场经营部李经理

(李)计划财务部郭经理

(邓)网络工程部文经理

(合)让我们大家以热烈的掌声向他们表示感谢!

(邓)在大赛正式开始之前,我宣布一下本次大赛的评分规则及标准:比赛打分实行10分制,其中,分三个方面打分——1、形象,包括服饰、化妆、台风,占3分;2、演唱技巧,包括发声、吐音、表情,占3分;3、综合效果,占2分。

(三)选手演唱环节(注:根据选手演唱的歌名及现场气氛,另适当串词)

(李)我想,大家可能已经有点迫不及待了。好的,言归正传,现在,有请今晚的1号选手,来自 的 ,他参赛的曲目是《 》。大家掌声欢迎。请2号选手作准备。

(1号选手演唱)

(邓)请评委为1号选手亮分:(按顺序报分)

(李)接下来有请2号选手,来自 的 ,他参赛的歌曲是《 》。掌声欢迎。请3号选手作准备。

(2号选手演唱)

(邓)请评委给2号选手亮分:(按顺序报分)

(李)现在我们来看一下1号选手的得分情况:去掉一个最高分 分,去掉一个最低分 分,1号选手的最后得分是 分。 (邓)接下来有请3号选手,来自 的 ,他参赛的歌曲是《 》。大家来点掌声鼓励他。请4号选手作准备。 (如是类推)

(四)颁奖环节:

(邓)OK,我们的工作人员已经将大赛结果统计出来了,大家期待已久的“歌王”和“歌后”即将揭晓。现在,有请综合部副经理黄先生上台宣布大赛结果及获奖选手名单。

(宣布结果)

(李)谢谢黄副经理。

常言道:幸运往往会降临到那些有准备的人头上。看来,这10位选手准备得非常的充分,是有备而来的哟,呵呵! 到此,**公司“10大杰出歌手”产生了。恭喜他们!

首先,请获得今晚优胜奖的4位选手 、 、 、 上台领奖。

(上台站成一排后)

(邓)现在,有请人力资源部何经理、市场经营部李经理、计划财务部郭经理、网络工程部文经理上台给4位选手颁奖。 (颁奖)

(李)谢谢4位经理!

(面向领奖选手)祝贺你们!

(李)接下来,请获得今晚三等奖的3位选手 、 、 、 上台领奖。

(上台站成一排后)

(邓)有请综合部蒋经理为他们颁奖。

(颁奖)

谢谢蒋经理!

(李)现在,请今晚二等奖得主 、 上台领奖。

(邓)有请公司周副总、罗副总为他们颁奖。

(颁奖)

谢谢周副总、罗副总!

(李)好的,接下来,有请大赛的冠军得主 上台领奖,请大家掌声响起来祝贺一下。

(邓)有请公司李总经理给我们的冠军颁奖。

(颁奖)

谢谢李总!

(李)国林,我们来现场采访一下我们的冠军,好不好

(邓)好!

(采访调侃)

(邓)其实,今天晚上各位选手都演唱得非常精彩,让在座的各位领导、各位来宾大开眼界,大饱“耳福”。

(李)让我们再次以热烈的掌声,感谢他们带来的精彩表演,同时也祝贺各位获奖的选手,祝愿他们唱出永州、 (合)唱响三湘四水、唱响大江南北。

(李)当然,没有获奖的选手,大赛组委会也为他们准备了参赛纪念奖,待会儿请我们的工作人员将奖品发给他们。

(邓)大家都知道,我们的李总也是一位歌唱爱好者,而且他的歌也唱得特别的好听。观众朋友们,现在请李总为我们表演一首,大家说好不好。

(李)有请李总为大家演唱一首《高原红》,大家掌声欢迎。

(李)谢谢李总的精彩表演!

(李总入座后)

(五)结束环节

(李)各位领导

(邓)各位来宾,快乐的时光总是过得很快 (李)相聚虽然短暂,情谊却很长久

(邓)**公司庆元旦卡拉OK大赛到此结束。 (李)祝大家节日快乐

(邓)阖家幸福

(李)工作顺利,

(合)万事如意!谢谢!谢谢大家!

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篇11:歌咏比赛决赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 1079 字

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男:尊敬各位领导、各位来宾

女:亲爱妇女姐妹们!

合:大家晚上好!!

女:今天,是个值得高兴日子,我们即将迎来第xx个国际“三八”妇女节,值此,请允许我向在座所有妇女姐妹们致以节日问候,祝大家节日愉快、身体健康,合家欢乐、青春永驻。

男:今天,我们大家在这里欢聚一堂,载歌载舞,共同回忆辉煌过去,畅想美好未来。

女:就让我们拿出所有激情与热情,尽情欢唱,尽情高歌吧!

男:“唱响南钞”职工歌唱比赛决赛

合:现在开始!

男:首先,请欣赏歌曲:《歌唱祖国》。演唱者:肖凤妮等。朋友们,先鼓掌,后欣赏。

女:一首简单、纯粹情歌,经过深情演绎之后能够蜕变成人们心中最美好、最善良音符。相信身边你,是我心中唯一《美丽神话》。掌声请出林婷、刘韩沛。

男:一段凄美爱情宣言之后,我们调整一下心绪,投入到热情奔放拉丁音乐中,让心情舞动起来,去感受奔放南美风情,掌声有请刘畅等为大家演绎《请你恰恰》。

女:漫步在美丽城市街头,感受温馨家园。这里有这里有青春和笑脸,这里有甜蜜爱恋。让我们携手共建幸福、美好家园。请欣赏:歌曲《美丽家园》。表演陈丽丽等。

男:月亮在白莲花般云朵里穿行,晚风吹来一阵阵快乐歌声,我们坐在高高谷堆旁边,《听妈妈讲那过去事情》。接下来,让我们静静聆听杨婷等带来怀旧旋律。

女:黄梅戏,安徽地方戏曲剧种之一,也是全国五大剧种之一,吸收民间茶歌、渔歌、樵歌等花腔小调而发展成熟,旋律轻快优美。不知道由周敏等带来黄梅戏——《夫妻观灯》会带来怎样视听感受,让我们一睹为快吧!

男:在爱情漫漫长路上,总有人在经历了感情生离死别后,才会在心底感慨:你最珍贵!所以,想要说,请别在失去后才懂得珍惜,好好把握现在,对你喜欢人说一声《你最珍贵》。掌声有请徐雅琳、罗涛。

女:凡是危急关头,总会出现他们身影,凡在人民需要时候,总会出现他们笑容。我们可能永远都不知道他是谁,可我们知道他们是为了谁。掌声请出付嵘、吴高泉为大家演唱《为了谁》。

男:一条天路象巨龙飞在高原上,载着吉祥,载着梦想,幸福歌儿一路唱。坐上了火车去拉萨,去看那神奇布达拉宫,醉在那神话天堂。请欣赏《坐着火车去拉萨》表演周美兰等。

女:鲜花只能赠佳人,真情送给心上人,又是一个欢乐日,花好月圆唱今朝。在这个美好夜晚,让我们一起来欣赏罗贞、李劲表演《花好月圆夜》。

女:今夜星光灿烂,今夜欢乐无限。朋友们,让我们再次对姐妹们道声祝福,祝你们生活快乐!永远年轻美丽!

男:想唱就唱要唱响亮。朋友们,让我们手拉手、心连心,一同大声高歌《想唱就唱》。

女:《唱响南钞》职工歌唱比赛到此结束。谢谢大家光临!也谢谢全体演员和幕后工作人员!

合:朋友们,再会!

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篇12:歌唱比赛主持词串场

范文类型:主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 3041 字

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b:亲爱的教师们,同学们,大家

合:晚上好!

a:我是主持人______,

b:我是主持人______.

a:欢歌笑语,追逐梦想。楚天神韵在那里活力飞扬!

b:喜悦盛开,欢聚一堂。时代风采在那里熠熠闪光!

a:为进一步丰富学校文化生活,提高学生艺术修养,特此我们展开了为期一个月的学校文化艺术节。

b:在此期间同学们经过参与各项文化活动来提高修养,感悟艺术,挑战自我。今晚,我们师生欢聚一堂,经过我们最动人的歌声为本次文化艺术节画上一个最为完美的句号。

a:本活动由共青团桂林理工大学委员会,中国移动广西公司桂林七星分公司主办。

b:由桂林理工大学学生会承办。

a:首先请允许我们为大家介绍今晚到场的各位嘉宾,他们是:

(还要介绍评委)

b:以及我们的评委教师,他们是:

a:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!

b:下头,让我们以最热烈的掌声有请____________领导为我们致词。

掌声有请!

(致词)

b:感激_______领导的精彩致词!

a:今夜,青春的音符在跳动,个性的脉搏在延续。

b:在这洋溢青春活力的舞台,让我们一齐感受青春的节拍。

a:让我们一齐领略古韵的驿动,激扬青春的风采。

b:让每一首歌都化作一捧鲜花妆点无悔青春,

a:让每一个音符都奏响彼此的耀眼光芒。

b:年轻的选手们正跃跃欲试,整装待发,让我们共同期待这精彩的时刻!

a:下头我宣布桂林理工大学第xx届学校文化艺术节闭幕式暨“动感地带”大学生才艺大赛——“忆峥嵘岁月,谱青春乐章”学校歌手大赛决赛

(合:此刻开始!)

b:首先我们先向在座的各位评委教师、参赛选手及观众朋友们介绍比赛规则和比赛流程:

a:本次比赛共分为三个环节,第一环节为“15进6”环节,每个选手演唱自选歌曲,时长不得超过2分30秒,由评委打分评定,由6名同学进入第二环节

b:第二环节“6进3”环节,6名晋级选手现场抽签分为3组,每组分别选一首合唱歌曲进行演唱;由评委选出最佳组合以及在剩下四名选手中的复活一位选手共3名参加“决赛”

a:那么“决赛”环节中,3名晋级选手能够演唱一首自我最拿手的歌曲。

b:以上为本次比赛的比赛规则和比赛流程,期望今日每位选手都能发挥出自我的最高水平,为我们带来一场视觉与听觉的盛宴。

a:中国移动公司将为本次学校歌手大赛设置最佳人气奖一名,观众朋友们能够将您喜欢的歌手序号,如1号选手就发送“1”到即可,信息台会自动回复信息提示您投票成功。

b:获得票数最高的选手将成为最佳人气奖获得者。费用将按正常信息费收取,且仅有广西区内移动号码投票才有效。请大家为您喜欢的歌手投上一票!

a:下头进入我们今晚第一轮比赛:15进6晋级赛。下头,有请一号选手上场

a:观众朋友们,此刻十五位参赛选手都已经演唱完毕,我相信每一位参赛选手都给大家带来了一场听觉盛宴,

b:此刻评委和工作人员正在紧张的统计分数。利用这个间隙,我们将继续欣赏一场视觉盛宴,下头请欣赏舞蹈表演《千红》。

a:感激演员们为我们带来的精彩表演,下头让我们进入今晚的观众互动环节

b:在我们的互动环节中我们将(主持人介绍互动的规则)

a:由于时间的关系,我们的互动环节到此结束,下头我们将给大家公布本次比赛十五位选手的得分

b:那么晋级的六名同学以及其抽签分组情景是

a:让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺!同时也要把掌声献给我们未晋级的同学们,你们一样很棒

b:好的,就让我们首先来欣赏a组同学的表演掌声有请。

b:某某,你对6位选手的表现有什么评价啊?

a:我觉得每一位选手都很具有青春的活力与朝气。

b:是啊,可是最终的评判权不在我们手上,此刻评委们的评分结果已经在我的手上,我感觉很沉重啊。我想这也是大家都关注的时刻。下头我宣布:晋级下一轮的组合是(___________________)另外一位复活选手是谁呢?有请我们的评委教师告诉我们答案。

a:恭喜你们!让我们在此以掌声对他们表示祝贺!

b:下头就让我们一同进入今日比赛的第二轮互动环节

a:接下来将进入我们今日最令人期待的冠军争夺赛环节。

b:有请第一位选手登台!

a:有请!

(三位选手冠军争夺赛)

a:所有选手的比赛到那里已经结束,但比赛的最终结果还没有出炉,相信每一位选手都给大家带来了不一样的喜悦

b:是的,每一位选手都很优秀,他们展示了自我的青春风采,他们向我们诠释了青春的价值,无论成功失败,都要勇敢的应对。接下来请欣赏大学生艺术团给我们带来的舞蹈表演《呼唤绿荫》

a:感激大学生艺术团给我们带来的演绎。艺术节开展以来收到了广大师生的进取响应和大力支持,吸引了众多学生参加各项比赛活动。

b:几分耕耘,几分收获。艺术节开幕以来,所有的大赛都取得了圆满的成功。同时涌现了一大批优秀的获奖选手。今日晚上我们同时在那里颁发各类比赛的奖项。

ab:(_________系列子活动颁奖)

(按照这个顺序来颁奖)由为“忆峥嵘岁月,谱青春乐章”主题团日一等奖获奖者理学院唐绍冰颁奖

由为“扬青春风采,展桂工未来”演讲比赛一等奖获得者土木与建筑工程学院尹尚之颁奖

由为第二届学校主持人大赛最佳人气奖获得者土木与建筑工程学院李娜颁奖

由为“演绎学校人生”舞台剧一等奖获得者理学院颁奖

由为“奏响青春”器乐演奏大赛一等奖获得者艺术学院匡昱宣颁奖

由为风筝设计放飞大赛一等奖获得者理学院统王甜、程龙颁奖

由为“展学校文化,现艺术神韵”艺术展一等奖获得者洪丽、黎剑明、蔡婷婷颁奖

a:请荣获以上各子活动一等奖的选手上台领奖。并且有请为他们颁奖,有请。

b:让我们以热烈的掌声祝贺他们,同时感激我们的颁奖嘉宾。

(现场要公布各选手得到的信息投票数)

a:下头我们将宣布的的是今晚学校歌手大赛的比赛结果:

荣获最佳人气奖的选手是(1名):_____

荣获三等奖的选手是(3名):_______________

荣获二等奖的选手是(2名):_______________

荣获一等奖的选手是(1名):_______________

b:恭喜以上获奖选手,请荣获最佳人气奖的选手上台领奖。并且有请中国移动桂林市七星分公司总经理助理杨振标先生为他颁奖,有请。

a:让我们再次以热烈的掌声祝贺他们,同时感激我们的颁奖嘉宾。

b:请荣获三等奖的选手上台领奖。并且有请为他们颁奖,有请。

a:让我们再次以热烈的掌声祝贺他们,同时感激我们的颁奖嘉宾。

a:请荣获二等奖的选手上台领奖。并且有请为他们颁奖,有请。

b:让我们再次以热烈的掌声祝贺他们,同时感激我们的颁奖嘉宾。

a:最终请荣获一等奖的选手上台领奖。并且有请为他们颁奖,有请。

b:让我们再次以热烈的掌声祝贺他们,同时感激我们的颁奖嘉宾。

a:青春战场,因我们的拼搏而绚丽多彩。

b:梦想舞台,因我们的付出而活力昂扬。

a:承前启后,我们用青春告诉历史。

b:继往开来,我们用青春告诉未来。

a:教师们,同学们,就让我们继续随着青春的节拍,昂首阔步,去奏响时代的最强音

b:就让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结,再去创立一个更加辉煌的未来!

a:本届学校文化艺术节即将在此拉下帷幕,这将继续成为我校历史的一页。

b:艺术节的时间虽然短暂,但艺术的空间却是无限的。

a:让我们将参加艺术节的热情转化为今后学习的动力,用知识开启梦想之门,用才干塑造我们的艺术人生。

b:最终我宣布桂林理工大学第xx届学校文化艺术节闭幕式暨“动感地带”大学生才艺大赛——“忆峥嵘岁月,谱青春乐章”学校歌手大赛决赛至此就全部结束了,感激演员同学的精彩演出,也感激大家对晚会的支持!

a:再见!

合:祝大家晚安!有请嘉宾评委离席!(完毕放礼炮)

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篇13:学校篮球比赛主持稿

范文类型:主持词,适用行业岗位:学校,比赛,主持,全文共 541 字

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由中盐吉兰泰盐化集团有限公司、内蒙古兰太实业股份有限公司联合举办的20xx年全民健身活动篮球比赛经过天的紧张激烈的角逐,今天正式落下帷幕!本次篮球比赛在大赛组委会的精心策划组织下,各事业部、分公司积极组队、主动参与,参赛球员齐心协力、团结拼搏,全体工作人员敬业奉献、热情服务,使得篮球比赛,赛出了水平、赛出了风格,取得了圆满的成功。

现在,我们举行闭幕式。出席今天闭幕式的领导有:

今天闭幕式有三项议程,一是由裁判长宣布比赛成绩,二是是为获奖代表队颁奖;三是由集团公司领导致闭幕词。

现在我们进行第一项议程,请裁判长宣布比赛成绩: ……

篮球比赛,是公司20xx年全民健身运动的一个重要内容。无论有没有获得名次,我们大家都是重在参与、重在健身、重在友谊。让我们用热烈掌声为所有的全民健身运动的参与者表示祝贺!

现在我们进行第二项议程,开始颁奖:

首先请 上台领奖。

请 为获奖单位颁奖;

接着请女子第一名、第二名上台领奖。

请 为获奖单位颁奖;

最后请男子第一名、第二名、第三名上台领奖。 请 为获奖单位颁奖;

接下来,请集团公司工会主席杨彦峰同志致闭幕词! 感谢杨总的精彩致辞,同时让我们再次用热烈掌声向所有参赛运动员、裁判员、工作人员表示祝贺和感谢。20xx年全民健身运动篮球比赛圆满结束,谢谢大家。

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篇14:篮球比赛主持词结束语 篮球队主持词

范文类型:主持词,开场白,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 415 字

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尊敬的王局长、尊敬的鲁镇长、各位来宾、各位朋友,大家上午好:

为了丰富业余文化生活,加强交流与合作,促进各项工作的开展。颍上县教育局、甘罗乡村教育社、杨湖镇中心学校、鲁口镇中心学校四个单位举行篮球友谊赛。本次篮球赛在陈局长、林书记的领导和支持下,今天正式拉开序幕!

下面请各代表队的教练员和运动员入场。(放运动员进行曲)

请全体起立,奏(唱)国歌。

下面我向大家介绍出席开幕式的领导和来宾:颍上县教育局副局长、颍上一中校长王守让,鲁口镇副镇长鲁敏,裁判长、教育局人事股长吕刚,本次活动的组织者、教育局体卫股长崔进,东道主、教育局教研室主任何长剑,教研室副主任、基教股负责人郝家峰,职教办副主任、资助中心负责人王孝全。

下面请鲁镇长致欢迎词。(大家欢迎)

下面请王局长讲话。(鼓掌)

下面请裁判员代表张红颍宣誓。

下面请运动员代表李先化讲话。

本次比赛共有4个代表队参赛,揭幕赛鲁口中心学校对杨湖中心学校。请各位裁判员、运动员和工作人员做好比赛准备。

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篇15:国庆歌会主持开幕词 国庆红歌比赛主持词开场白

范文类型:开场白,主持词,适用行业岗位:主持,比赛,全文共 256 字

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总有一种旋律让我们难忘

总有一种力量让我们奋进

总有一种精神让我们昂扬

红歌声声,召唤着尘封的记忆

声声红歌,引领着奋进的方向

今天我们欢聚一堂,纵情歌唱

明天我们振奋精神,凝聚力量

回顾过去,我们心潮澎湃

展望未来,我们豪情万丈。

我们将把中华民族伟大复兴的使命,担在肩上!

我们会把我们伟大的祖国建设得更加繁荣富强!

让我们在学校的正确领导下,在各位教职工的辛勤劳作下

振奋精神,奋发图强,

伴着红色的旋律,创造明天的辉煌。

合:快乐的时光总是很短暂。今天的红歌会到此结束!感谢各位的光临,感谢同学们的参与,谢谢大家!

让我们明年再相聚。

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篇16:合唱比赛主持人串词简短 合唱表演主持人串词

范文类型:主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 1317 字

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生男:尊敬的领导

生(合):敬爱的老师、亲爱的同学们

合:大家下午好!

师女:五月的大地姹紫嫣红,

师男:五月的天空色彩缤纷,

生女:五月的气息芬芳醉人,

生男:五月的鲜花沁人心脾,

师女:今天,我们的脸上挂满笑容

师男:今天,我们的心中充满激情

生女:今天,我们的校园洋溢喜庆

生男:今天,我们的校园歌声飘荡

师女:为了推动学校艺术教育的快速发展,丰富活跃同学们的课余文化生活

师男:为了营造浓厚的校园文化艺术氛围,激发同学们对艺术的热爱与追求

生合:,今天我们相约在一起,迎来了盼望已久小学校园文化艺术节

生女:今天是我们的节日

生男:这里是我们展示的舞台

师女:让孩子们用热情的歌声抒发心中的情感

师男:让孩子们用优美的舞蹈表达童年的快乐

合:盐城市建军路小学20xx年校园文化艺术节暨“校园放歌”大合唱比赛

开幕式现在开始

师女:首先让我们用热情的掌声欢迎李校长为艺术节致开幕词

师女:感谢李校长对艺术节的美好祝愿!

师男:校园有了文化,就有了浓厚的文明底蕴

师女:校园有了艺术,就有了灵动的精神升华

师男:接下来,请用我们热烈的掌声隆重邀请彭校长宣布艺术节开幕

生女:彭校长的宣布铿锵有力,使我们激情澎湃

生男:彭校长的宣布掷地有声,使我们豪情满怀

生合:敬爱的老师,亲爱的同学

生女:我们在这里放飞希望,我们在这里播种理想

生男:让我们乘着歌声的翅膀,在音乐的殿堂自由地翱翔

生合:让我们一起走进艺术节的第一个系列活动“校园放歌”大合唱比赛

生女:有请商嵘老师宣布比赛规则

师女:跟着音乐唱起来吧,跟着音乐跳起来吧!下面首先上场的是一群活泼可爱的一年级孩子,他们为大家带来的合唱曲目是《啊哩罗》,必唱曲目是《国歌》,掌声欢迎!

生女:请评委为一年级合唱队亮分:

阳光照,雨露洒,长长的藤儿架上挂,金色的花朵像喇叭,吹吹打打结南瓜。请听二年级合唱队为大家带来的歌曲《井冈山下种南瓜》,他们的必唱曲目是《国歌》

生男:请评委为二年级合唱队亮分:

爸爸是船,妈妈是帆,爸爸妈妈为我们撑起爱的小船,小船摇着我们的快乐童年。下面是三年级合唱队为大家带来的歌曲《小船》,他们的必唱曲目是《中国少年先锋队队歌》

生女:请评委为三年级合唱队亮分:

动听的音乐,甜美的歌声,吸引的不仅仅只有我们,还有一只只可爱的小鸟,小鸟小鸟请到这里来,这里树木长成排,小鸟小鸟请到这里来,这里鲜花为你开。接下来请听四年级合唱队为大家带来的歌曲《小鸟》,他们的必唱曲目是《中国少年先锋队队歌》

生男:请评委为四年级合唱队亮分:

每个人的童年都走过一条难忘的乡间小路,它永远飞扬在稚嫩的歌声里,延伸在童年的记忆里,微笑在甜蜜的梦境里。最后请听五年级合唱队为大家带来的歌曲《走在乡间的小路上》,他们的必唱曲目是《校歌》

生女:请评委为五年级合唱队亮分:

结束语:

师合:尊敬的领导

生合:敬爱的老师,亲爱的同学

师女:火红的五月,向我们健步走来

师男:绚丽的五月,鲜花盛开姹紫嫣红

师合:充满希望的五月,承载着多少欢乐与期待

生女:纯真的歌声点燃了我们的激情

生男:艺术的魅力熏陶着我们的心灵

师女:在今天的盛会上,我们至始至终都被欢乐的激情与激情包围着

师男:虽说今天的盛会接近尾声,但今天只是个开始,希望大家在接下来的艺术节里去充分感受艺术的美和参与的乐趣。

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篇17:学生演讲比赛主持词

范文类型:演讲稿,主持词,适用行业岗位:学生,比赛,主持,全文共 574 字

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男:尊敬的老师们。

女:亲爱的同学们。

合:大家下午好!

男:我是主持人叶尔森。

女:我是主持人何文静。

男:五十六族兄弟情,共同生活大家庭。

女:团结奋斗共进步,繁荣发展同前行。

男:根根相望敬如宾,连起长龙连起心。

女:各民族人都盼望,团结才有太平音。

男:我们的党是伟大、光明、正确的党。在党的光辉旗帜下,我们成长,我们进步!

女:在党的光辉旗帜下,我们目光坚定,我们脚步雄壮!

男:我校“维护民族团结,共建美好家园”主题演讲比赛现在开始。

女:下面我宣布一下比赛规则:

1、参赛选手出场顺序由抽签决定。

2、本次比赛按班级评出一等奖一名,综合所有参赛选手表现评出优秀奖三名。

3、由五位评委打分,其中去掉一个分去掉一个最低分,综合三位老师的平均分作为选手的最后得分。

4、时间控制在3-5分钟,不足或超时都相应扣分。

男:好的,参赛选手们都跃跃欲试了,下面我宣布羊场克孜勒齐勒克学校民族团结演讲比赛现在开始。

女:有请一号选手:----二号选手----做准备。掌声欢迎。

男:有请二号选手----三号选手----做准备。掌声欢迎。

······

女:老师们、同学们,让我们心连心,手挽手,为的安定团结贡献自己的一份微薄之力。

男:让我们用自己的真情和行动浇灌一朵朵民族之花。让我们一起祝愿民族团结之花开遍校园内外、开遍大地。

女:羊场克孜勒齐勒克学校民族团结演讲比赛到此结束,谢谢大家!

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篇18:乒乓球比赛颁奖仪式主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 801 字

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尊敬的老师,可爱的小朋友们:

上午好!

在这阳光灿烂、鸟语花香的芬芳时节,小朋友们迎来自己的节日—20xx年国际“六一儿童节”。在这快乐幸福的时期,我们xx县幼儿园以“我健康、我快乐、我发展”为宗旨,开展了运动小能手及我是能干的小宝贝比赛活动。在活动中孩子的身体得到了锻炼,孩子的意志力得到提高,孩子的竞争意识得到了培养,孩子的幼儿园生活得到丰富!“我健康,我快乐、我发展”深入了每个孩子的心田。今天,我们相聚在一起,表彰参与活动的每一个小选手,表扬支持活动的每一位幼儿。为在活动中表现出色的“运动小能手”和“能干的小宝贝”颁奖

首先,让我们用热烈的掌声有请幼儿园园长谭xx园长上台讲话。

在这个阳光灿烂的日子里,欢腾的节奏,催人奋进;跳跃的音符,荡人心弦。奋进的激情,在音符中闪现。快乐的童年就要在美丽幼儿园里激荡。

现在大家即将看到的是小、中班各前三名和大班花样跳绳第一、二名“运动小能手”带来的花样表演秀。请运动小能手精神饱满地上台表演。大家给他们热烈的掌声~~~

谢谢他们精彩的表演!!

下面进行的是大家最期待的颁奖仪式,请包建红宣布“运动小能手”和“我是能干的小宝贝”的获奖名单。

现在有请在小班“运动小能手”和“我是能干的小宝贝”活动中获奖的小选手上台领奖。

请在中班“运动小能手”和“我是能干的小宝贝”活动中获奖的小选手上台领奖。

请在大班“运动小能手”和“我是能干的小宝贝”中获奖的小选手上台领奖。

在这个属于孩子们的节日里,因有了孩子的参与而精彩纷呈;因孩子的拼搏笑声满堂;因孩子的精诚合作而快乐满怀,我们将用智慧与热情,播撒希望的种子,我们将用梦幻与彩虹,编织憧憬的花篮。我运动,我健康。我运动,我快乐。运动结束了,但是我们小朋友的运动精神仍在继续。愿小朋友带着这种运动精神,飞向蓝天,飞向未来,飞向充满希望的未来。

xx县幼儿园“我健康,我快乐,我发展“运动小能手和能干的小宝贝颁奖活动到此结束。再见!

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篇19:演说比赛主持词

范文类型:演讲稿,主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 452 字

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各位老师,各位同学,大家好!我是今天的主持人,说到主持,就让我想起了班里最近举办的“做有教养的星港人”班队活动,我恰恰也是主持人哦!哎,话题扯远啦,回到我们今天的演讲比赛上吧,不知道我们的参赛选手今天要讲些什么呢,我看看,我们的主题就是“做有教养的星港人”。

下面请允许我宣布一下今天到场的评委……

让我们再次用热烈的掌声,感谢各位评委的到来!

既然是比赛,就一定有规则,下面,由我来宣读一下本场比赛的规则吧!

比赛正式开始,让我们用热烈的掌声请出第一位参赛选手来自班的同学……

(一段简短点评,如:这位同学讲的很全面,真让我们受益匪浅哪)接下来上场的是来自班的同学,不知道她又会给我们带来怎样的精彩呢?拭目以待吧!

串联词……

最紧张的时刻到来了,各位评委正在结分哦,大家的手里是不是已经渗出了汗呢,请耐心等待一下吧,我相信,每位参赛选手都会取得理想的成绩的!

(结果公布……)

今天的比赛真是给了我们许许多多的启示呀!各位参赛选手也竭尽了全力,展现自我,赢得了一个属于自己的舞台!

“做有教养的星港人”演讲比赛到此结束。

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篇20:演讲比赛主持词

范文类型:演讲稿,主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 1575 字

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尊敬的各位领导、各位来宾、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

旨在庆祝建国xx周年,在广大的青少年中宣扬爱国主义精神,展现当代的青少年性格中奋发进取、努力向上的精神面貌,进一步推动xx县“青少年读书教育活动”深入持久地开展,由xx县青少年读书组委会主办的以“辉煌xx年”为主题的小学生讲故事、中学生演讲比赛,今天在这里正式开始了。

本次比赛是在xx县县委宣传部、县教育局、县文体局的有力支持下,在全县各中小学的积极参与和共同努力筹备和组织下举行的。让我们用热烈的掌声向各组织单位、参赛单位和各位参赛选手所付出的辛勤劳动表示衷心的感谢!同时也预祝各位参赛选手能够在今天的比赛中发挥出自己的最好水平,展现出自己的最佳风采。

首先,我非常荣幸地向大家介绍今天亲临比赛现场的各位领导,他们是:xx县县委常委、宣传部部长常崎同志,安平县文明办主任李耀波同志,安平县文体局局长王彦博同志,安平县妇联主席武静町同志,安平县团县委副书记刘磊同志,安平县教育局副局长张藏永同志,安平县新华书店经理李建龙同志。让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的到来!

下面有请xx县县委常委、宣传部部长xx致辞!

谢谢常部长热情洋溢的致辞。

下面,我为大家介绍一下担任本次讲故事、演讲比赛的七位评委,他们是:县委外宣局副局长李会栋同志,县妇联副主席黄秀红同志,县文体局宋林同志,安平县少先队总辅导员乔欣义同志,县教育局基础教育科副科长商艳同志,县教研室语文教研员张云伟同志,县教研室语文教研员张凤同志。让我们以热烈的掌声对各位评委表示衷心的感谢!

为了使比赛紧张有序地进行,

为体现比赛公平、公正的原则,下面,我宣读一下比赛规则。

本次比赛打分采用10分制。讲故事、演讲内容健康丰富,观点正确,主题鲜明2分;选材典型,能说明观点1.5分;语言生动流畅,无语病1.5分;普通话标准,声音洪亮1分;吐字清晰,语速适当,语调抑扬顿挫1分;神态自然大方,精神饱满,动作自然1分;内涵与表情相结合,以情感人,以形传神,感染力强1.5分;参赛选手的着装应当符合学生的身份和年龄0.5分。选手讲故事、演讲结束后,评委给选手当场打分。

小学生讲故事时间不得超过6分钟,中学生演讲时间不得超过5分钟,每超过10秒钟扣0.05分,不足10秒钟按10秒钟计算。

选手上台时只须报故事或演讲题目,比赛计时从选手自报故事或演讲题目开始,至选手自报我的故事讲完了、我的演讲完毕截止。

评分方法是:评委当场亮分,去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,以此类推。

选手讲故事、演讲结束后,由评分人员按照选手得分的高低来评定选手的名次,本次比赛设小学组一等奖3名、二等奖4名、三等奖若干。中学组一等奖1名、二等奖2名、三等奖若干。对获奖者颁发获奖证书及奖品,获得一、二等奖的作品颁发指导教师奖。

为保持会场秩序,请大家自觉遵守赛场纪律,不得大声喧哗、不得交头接耳、不随意走动、无故不可提前退场,选手上下台时应保持安静。并请大家关掉手机或将手机调至静音状态。

下面我宣布:安平县青少年读书教育活动“辉煌六十三年”讲故事、演讲比赛现在开始!

结束语

今天,我们相聚在这里,感受到了芬芳的书香,感受到了历史的厚重,感受到了我们伟大祖国辉煌六十年带给我们的震撼!让我们记住今天这份特殊的感受,在回眸历史的同时,勇敢地迎接未来的每一次挑战,不断提高自己的知识水平,为安平、为祖国辉煌灿烂的明天,做出自己更大的贡献!最后让我们共同祝愿我们的祖国更加繁荣昌盛、国泰民安,共同祝愿祖国的明天更加灿烂辉煌!

各位领导、各位来宾、各位老师,同学们,安平县“辉煌六十三年”读书教育活动,小学生讲故事,中学生演讲比赛到此结束,感谢各位领导的光临,感谢各位评委和各位工作人员的辛勤工作,感谢各位选手的精彩表现。

老师们、同学们,再见!

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