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关于国学诵读比赛的主持词【汇总20篇】

封建时代执政者强调人们爱国,但本质是维护皇权,人民生活在国中,但国不属于人民。社会主义制度下,实行人民民主专政,国家属于人民,人民是国家的主人。这样,公民爱国,实际上就是爱自己国家的人民,捍卫公民自己的根本利益。下面就是二秘网小编给大家整理的关于国学诵读比赛的主持词,仅供参考。

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掼蛋比赛颁奖主持词 阅读比赛颁奖主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 832 字

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第一部分

a:尊敬的各位领导,各位来宾;

d:亲爱的老师,同学们;

合:大家,晚上好!

c:欢迎大家来到学院学生社团联合会第一届学生社团“平面设计大赛”颁奖晚会;

b:首先,请允许让我代表主办单位,对各位领导、来宾的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

c:本次活动得到学院领导的大力支持,出席本次晚会的领导有:

d:………

a:………

b:………

(cd读领导,ab读来宾)

c:让我们再次以热烈的掌声感谢各位领导和来宾在百忙之中抽空出席我们的晚会。

b:下面,让我们有请:学院党委副书记教授上台为晚会致辞,掌声欢迎.

第二部分颁奖

a:谢谢学院党委副书记教授带来精彩的致词.

d:教育学院沉淀着科学、健康、开放的校园文化,在全院36个社团的共同努力下,积极向上的社团文化遍及校园生活的各个角落,形成了校园内一道亮丽的风景线。

a:当前,学院正接受着一场巨大的考验——改制迎评,改制迎评工作如火如荼的进行着,全院师生积极投入,上下一心。为了迎接学院改制迎评,进一步丰富校园文化,特此举办了以“迎评在我身边”为主题的“平面设计大赛”,让我们一起衷心的祝愿学院改制成功,实现跨越式的发展。

d:经过半个月的充分筹备与最后的激烈角逐,比赛结果已经揭晓。

c:下面宣布获得“平面设计大赛优秀奖”名单:

a:有请….领导为获奖者颁奖

b:谢谢….领导为我们颁奖,让我们以热烈的掌声祝贺以上的获奖者

d:接着,宣布获得“平面设计大赛个人奖”名单:获得季军的是….,获得亚军是….,获得冠军是……。

c:下面有请….领导为获奖者颁奖

b:谢谢….领导为我们颁奖,让我们再次以热烈的掌声送给他们。

a:最激动人心的时刻到了,获得“平面设计大赛团体奖”季军的是….,亚军是….,冠军是……。

d:下面请….领导为获奖者颁奖。

b:谢谢….领导为我们颁奖,让我们再次以热烈的掌声送给获奖团体。

第三部分节目

c:社团是大学生展示自己的重要舞台,在这个舞台上,大学生的风采展现的淋漓尽致。下面,让我们一起欣赏舞蹈协会给我们带来的异地风情——伦巴

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篇1:国学诵读表演主持词 国学经典诵读主持

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 2376 字

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开场白

甲:尊敬的各位领导、老师,

乙:亲爱的同学们

合:大家好!

乙:xx小学第三届国学经典美文诵读比赛,在学校领导的关心和支持下,经过一段时间的紧张筹备,今天终于拉开了帷幕。

甲:在这里我们希望每个参赛同学都能赛出水平,赛出成绩,也预祝本次比赛取得圆满成功。

乙:中华五千年悠久的历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

甲:华厦源远流长的经典美文,是文化艺苑经久不衰的瑰宝。

乙:中华经典犹如一座座取之不尽的宝藏,积淀着智慧的结晶,映射着理性的光辉。

甲:诵读经典,可以让我们开阔视野,增长知识,领悟人生的真谛,

乙:国学经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽;

甲:国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱,乙馨而久远。

乙:诵读国学经典,让优秀的华夏精神在我们的血脉中流淌,

甲:诵读国学经典,让灿烂的民族文化支撑我们人格的脊梁。

乙:今天,我们相聚在这里,诵读国学经典,彰显华夏文明,

甲:弘扬民族气概,展示自我风采。

合:让我们寻着先贤的足迹,去倾听古人的教诲,吟诵圣人的篇章。。

甲:首先,请允许我先来介绍本次评委:x老师x老师x老师

乙:x老师x老师x老师

甲:我们用热烈的掌声向各位领导、老师的到来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢!

乙:让我们用热烈的掌声,预祝同学们,在今天的比赛中,取得优异的成绩。

合:xx小学第三届国学经典美文诵读比赛现在开始。

节目串词:

乙:《木兰诗》又称《木兰辞》,是一首北朝民歌。此诗热情赞扬了木兰勇敢善良的品质、保家卫国的热情和英勇无畏的精神。我们有请中心小学的江欣、邓绮晴为大家展示《木兰诗》。请石坎小学李欣妍、何颖珊准备。

甲:我和祖国一起飞,一起飞,我们一起高飞再高飞!请听石坎小学李欣妍、何颖珊朗诵《我和祖国一起飞》。石嵩小学请准备。

乙:龙的故土,民族的摇篮,锦绣山川,中华少年的家园。到刚劲端庄的方块字里,感受经典国学的魅力。有请石嵩小学白玉均、黄佩谊、白彩婷朗诵《弟子规》。石马小学乙秋琳请准备。

甲:白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁。谁家今夜扁舟子?何处相思明月楼?一千多年来使无数读者为之倾倒的《春江花月夜》,今天就让我们共同来聆听。请欣赏石马小学乙秋琳、梁倩茹、张盈丽朗诵《春江花月夜》选段。富勤第一小学请准备。乙:欣赏过苏轼的铿锵,接下来让我们领略李白的豪放,有请廖暖希为大家带来《将进酒》。请镇平小学平岗分点准备。

甲:它,阴晴圆缺,影光万变。仲秋的色彩,黯淡了似水的流年。落花成冢,春泥落泪,银幕渐瘦,薄雾氤氲,饮惯秋风,酬酢里,犹记得那琵琶奏破了它的华光,临风把酒,奈何庭前花谢铺满了苏轼的乡愁,请听冯杰怡、陈玉倩带来的《水调歌头——明月几时有》。请南星小学准备。

乙:今天我们相聚,一首摇曳的小诗让我们心醉。听,明媚的阳光带来了春的声音。请欣赏陈振锋、江镇斌为我们带来《咏柳、春晓》。同心小学请准备。

甲:小鸟跟我飞,小鹿跟我追,我是中华小少年。请张培培、甲海欣、甲凯羽、黎小夏带来的《中华少年》。请南冲学校准备。

乙:我们是长江的儿女,我们是黄河的子孙。我骄傲啊!请南冲学校朗诵《我骄傲,我是中国人》。

甲:《念奴娇赤壁怀古》这首词感慨古今,雄浑苍凉,大气磅礴,昂扬郁勃。读这篇词作我们时而会被带入江山如画、奇伟雄壮的景色里时而又被带入深邃无比的历史沉思中。下面请欣赏河洞学校甲展同学的精彩表演。请白芒小学准备。

甲:《兵车行》是唐代伟大诗人杜甫创作的叙事诗。此诗具有深刻的思想内容,借征夫对老人的答话,倾诉了人民对战争的痛恨,揭露了唐玄宗长期以来的穷兵黩武,连年征战,给人民造成了巨大的灾难。请欣赏梁雯静的朗诵。中心小学请准备。

乙:少年强则国强,少年智则国智。我们是生活在21世纪的少年,理应担负起国家的重担,如今中国在东方岿然屹立,我们应该延续希望,成为能够支撑起责任的少年,下面请听诗朗诵《少年中国说》。请南冲学校的准备。

甲:我的祖国,你有一个神圣的名字,那就是中国。你创造了辉煌的历史,养育了伟大的民族。祖国啊,你永远充满希望,永远朝气蓬勃!请欣赏诗朗诵《我的祖国》。镇平小学校本部请准备。

乙:秋天是甘美的酒,秋天是壮丽的诗;秋天是天边一朵绚丽的彩云,秋天更是你我心中一支动人的歌谣。让我们一起倾听邓秋华、丘韵烨的《秋色赋》。石马小学请准备。

甲:“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”是李白的《宣州谢朓楼饯别校书叔云》,请赖晓晴为我们演绎李白的经典古诗。请石坎小学准备。

乙:《三字经》是我国古代历史上的一套脍炙人口的儿童启蒙读物,汇集了中国古代圣贤的智慧。它教会了我们学习和做人的道理,教会了我们智仁忠信,廉耻礼义。有请李诗蕊为我们朗诵经典《三字经》。

甲:祖国,我为您祝福,我为您干杯!让我们伸出手来,为祖国举杯!为祖国喝彩!有请陈家铟、黄文慧两位同学朗诵《祖国,我为您高歌》,同心小学请准备。

乙:“子不学,非所宜。幼不学,老何为。”我们懂得了要珍惜少年时光,努力学习。让我们再次欣赏同心小学为我们带来的《三字经》。请中心小学准备。

甲:“野火烧不尽,春风吹又生。”那就是小草的生命之歌,最后请欣赏白雪榆的《小草之歌》。

结尾部分

乙:到这里所有参赛的学校都已经诵读完毕,评委老师正在紧张地打分,我们在等待成绩出来的这段时间里,有请讲话。

甲:讲话令我们振奋,让我们再次以热烈的掌声表示感谢。

乙:经过评委老师紧张的计算,最后的成绩已经出来了,下面我们再请宣布比赛结果。

结束语

甲:智慧充盈,笑迎黄河东入海,我们的声音浑厚而有力。

乙:品味书香,坐看云卷云舒时,我们的神情从容而淡定。

合:读书吧!让年轻而澄澈的心灵,一路书香、一生辉煌!

甲:同学们,xx小学国学经典美文诵读比赛,到这里就全部结束了。刚才同学们感情激昂的诵读,表达了我们对祖国传统文化的由衷赞美,也证明了我们龙颈镇的学生热爱学习,传承文明的坚定信念。

合:最后祝我们伟大祖国的明天更加辉煌!谢谢大家!

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篇2:舞蹈比赛主持人串词 舞蹈活动主持人串词

范文类型:主持词,适用行业岗位:舞蹈,比赛,主持,全文共 2667 字

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女1:感谢大学生艺术团舞蹈队为我们带来的精彩表演

男1:尊敬的各位领导

女1:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家

合:晚上好

男2:欢迎来到安徽师范大学皖江学院第十一届舞蹈大赛的比赛现场,我是今晚的主持人张明明

女2:我是易坤

男1:我是主持人鲍鹏

女1:我是田胜男 男1:当欢乐穿越时空,激荡豪情无限

女1:当梦想挽起明天,拥抱灿烂生活

男2:伴随着动感的旋律,我们奔腾皖江,挥洒风采!

女2:怀揣着年轻的梦想,我们舞释青春,畅想未来!

男1:今夜,带着动感的节拍,我们在这里真情相聚

女1:今夜,带着星光的梦幻,我们在这里欢乐起舞

男2:青春的活力在挥洒,个性的脉搏在跳动

女2:青春的脚步在舞动,耀眼的光芒在绽放

女1:为迎接五四青年节,展示当今大学生热血沸腾得青春活力和积极向上的精神风貌,学院特举办第十一届奔腾皖江,舞释青春舞蹈大赛

男1:接下来由我为大家介绍出席本次大赛的评委老师,他们分别是:

女2:让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来

男2:本次比赛共有11支参赛队伍,分别来自:体育系一队、化学工程系、经济系、视觉艺术系、管理系代表队

女1:以及电子工程系、外语系、人文与传播系、音乐系、学前教育系、体育系二队代表队

男2:下面为大家介绍本次比赛的评分细则:动作编排20分,现场完成20分,技术舞感20分,团队合作20分,音乐与服饰20分,总分100分

女2:本场比赛将评出一等奖2名、二等奖4名、三等奖5名。

男1:下面我宣布,安徽师范大学皖江学院第十一届舞蹈大赛现在

合:正式开始。

(1) 女1:西部是牛仔广阔的天地,驰骋在一望无际的荒野上,肆意挥洒着你我激情的汗水

男1:皖江是莘莘学子学习的家园,遨游在学习的海洋中,奋力吹起青春的号角。

女1:下面就让体育系的舞蹈《牛仔rap》。。

(2)男2:绿是春天的色彩,绿是生命的象征,绿给人以启迪与思考,绿让人充满了渴望与自信。

女2:呼唤绿荫,是对新世纪的呼唤,是对生命的呼唤,是对遥远的呼唤,是皖江学子对未来的呼唤。

男2:下面有请化学工程系代表队为我们带来舞蹈《呼唤绿荫》

(3)女1:听罢落花诉情,看过璞玉生烟,哼唱着宫商角徵羽,变幻着五音三千调

男1:抚琴品箫,吟风弄月,在高亢低回之间,诉说着许多熟悉或陌生的故事,辗转铿锵,余音悠长。

女1:让我们再次用最传统的中国符号,演绎青春的韵律美,下面请欣赏由经济系带来的中国风舞蹈《宫商角徵羽》

大学生艺术团表演:《让座》

男2:我们的生活充满了故事,故事也在体现生活的美好 女2:美好的生活就在我们的身边。你能想象一辆公交车上发生的精彩吗?

男2:下面有请大学生艺术团为我们带来精彩表演《让座》

(4)女1:摇啊摇,摇啊摇。摇到外婆桥。多么熟悉的声音,不由勾起了我们儿时的回忆。

男1:看,她们来了,她们一个个身着蓝色的服饰,一个个灵巧可爱。她们时而安静甜美,时而欢乐嬉戏。

女1:青春是那样快乐,那样美好。让我们跟随她们的脚步梦回青春。

男1:接下来,让我们掌声有请视觉艺术系带来的舞蹈《摇到外婆桥》

(5)男2: 一种相思,两处闲愁,自有寂寞梧桐深院锁清秋

女1:相思难忘皖江情,一池春水恋旧人。心怀皖江心,一生不相离。

男2:下面请欣赏由管理系代表队带来的《落花情》

(6)男1: 一弹戏牡丹,一挥万重山,一横长城长,一竖字铿锵。

女1:一画蝶成双,一撇鹊桥上,一勾游江南,一点茉莉香。

男1:下面请电子工程系为我们带来古典水袖舞——《墨舞》

(7)男2: 层层叠叠的吊脚木楼,浓郁古朴的民风民俗,香甜的米酒,醉人的飞歌,带你领略苗族的美。

女1:山美水美人更美,盛装的苗族姐妹用曼妙的舞姿,欢快的舞步,为姐妹送去祝福

男2:下面就请外语系为我们带来舞蹈《一抹红》。

(8) 女1:红的是花,是山上那一簇簇热烈绽放的映山红,像铺开的霞色云锦,像一个个擎起的火炬,不张扬,不做作,开在山间,静静等待。

男1:映山红映红了山,也映红了革命战士的笑脸。革命者站在山顶一片红色的花海中,像映山红一样做了大山的主人,他们把自己交付于祖国,一生只做一件事,一生只随祖国行。

女1:下面请欣赏人文与传播系代表队带来的民族舞《映山红》

(9) 女2:五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香,和着春潮,伴着夏韵,在花海灿烂夺目的季节里,我们迎来了“五四”运动九十七周年。

男2:巍巍山川化诗笔,书写着九州的锦绣前程;浩浩鲲鹏展翅飞,俯瞰着四海的灿烂美景。

女2:青春不停步,永远跟党走,下面请欣赏由音乐系代表队带来的舞蹈《唱支山歌给党听》

(10)男1: “山之麓,河之曲,一湾秀色盘虚谷。”舞者手中的扇子忽而是冬日里迎风斗雪的寒梅,忽而似春日竞相斗艳的群花 女1:翩若惊鸿,婉若游龙。回眸间的一笑,扇绸间的倩影,一举一动间的灵巧与俏皮,展现了江南女子的温婉可人。

男1:下面请欣赏由学前教育系代表队带来古典舞《秀色》

(11) 男2:四年大学生活就像一个行囊,满满的感动、无限的追忆、伤感和欢欣

女2:这里的四年,有传道授业的恩师

男2:这里的四年,有关怀备至的阿姨

女2:这里的四年,有一起携手走过的女孩儿

男2:这里的四年,有一辈子最想珍惜的朋友

女2:如果可以,还想和我的姐妹们到后门吃一顿回味无穷的夜宵

男2:如果可以,还想和兄弟们再打一场酣畅淋漓的篮球,或者在宿舍组队玩一次激情的dota

女2:这四年里,有我一生最美好的回忆

男2:这四年里,有我永远无法忘记的怀念。最后让我们一起欣赏舞蹈《青春毕业照》

女1:下面有请今晚的评委 老师上台做精彩点评

男2:感谢老师的精彩点评,下面为大家公布最终得分:

女2:本次比赛获得三等奖的队伍有: 下面欢迎获得三等奖的队伍上台领奖,

男2:有请 老师为获得三等奖的队伍颁奖,掌声欢迎

男1:本次比赛获得二等奖的队伍是: 下面有请获得二等奖的队伍上台领奖,

男1:有请 老师为获得二等奖的队伍颁奖,掌声有请

女2::本次获得一等奖的队伍为: 最后,有请获得一等奖的队伍上台领奖,

男2:有请 老师为获得一等奖的队伍颁奖,大家掌声欢迎

男1:跳跃的音符,演奏着青春的活力。

女1:感动的舞姿,展示着青春的魅力。

男2:我们用飞翔的翅膀丈量蓝天,告别今天,我们将站在新的起点!

女2:我们用奔跑的足迹铺展生命。展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮丽的青春风景线!

男1:到这里,安徽师范大学皖江学院第十一届舞蹈大赛到此圆满结束

女1:感谢各位评委老师以及各位同学们的到来

男2:同时,也要感谢学院组织这次活动,给我们一个展示自我的机会,也要感谢各系部的认真组织以及全体工作人员的辛勤工作

女2:最后,祝大家晚安。请同学们有序离场,谢谢合作

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篇3:合唱比赛主持人串词简短 合唱表演主持人串词

范文类型:主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 1054 字

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女:尊敬的各位领导,

男:同志们、朋友们,

合:大家晚上好!

女:在我们伟大祖国即将迎来60周年华诞的大喜日子里,中共市委、市人民政府在这里隆重举行庆祝国庆60周年激情广场爱国歌曲大家唱大合唱比赛活动。昨晚已有支代表队在这里参加了比赛,今天是比赛的第二场,祝个参赛队赛出各条战线的风采,赛出好成绩。

男:时光如梭、岁月如歌,60年来,从城乡的面貌到人们的衣食住行,每个人,都能够真切地目睹和感受到经济社会的发展和人民生活的巨变。

女:在发展战略的指引下,认真开展项目建设年、企业服务年、党组织服务年活动,努力保增长、保民生、保稳定、保持经济平稳较快发展,掀起了新一轮发展建设高潮。男:请听市政府代表队表演的《映山红》、《保卫黄河》

男:下面将上场的是公司代表队,拥有地区的车间,其主导产品是优质产品,消费者信得过产品,公司被评为消费者满意企业、优秀企业,

男:请欣赏由公司代表队表演的歌曲:《我和我的祖国》、《走进新时代》。

男:你是一幅波澜壮阔的画卷;你是一片孕育希望的热土,

女:抚摸你的蓝图力量就会尽情抒发,走进你的原野汗水就会渴望挥洒;

男:请听公司代表队表演的歌曲《祖国不会忘记》、《在中国大地上》

女:在发展的进程中,人才是最宝贵的要素。

男:学院作为我市一所本科院校,坚持以社会需求为基础、以通俗教育为根本、以能力培养为导向培养创新型人才,突出人才培养、科学研究、服务社会的高等教育功能。,学院学生首次突破人,这将为的发展提供有力的智力支持和人才保障。

女:请听学院代表队表演的歌曲《祝福祖国》、《祖国不会忘记》。

男:伟大的祖国伟大的党,您凝聚了天下炎黄子孙的心,带领我们冲破一切艰难险阻,走上了改革开放的康庄大道,

女:看那一幅幅画卷美不胜收,听那一首首赞歌荡气回肠,大地处处播种着芬芳的希望!男:下面请欣赏由市农口表演的歌曲:《我的祖国》、《我爱这蓝色的海洋》。

男:围绕保增长、保民生、保稳定,保持经济平稳较快发展的目标,大地风生水起,项目建设如火如荼。在重点项目建设中,奋进的实现了历史性的新突破,全市上下团结一心,开拓进取,正在为为建设富裕文明和谐新而努力奋斗!接下来请听市指挥部代表队表演的歌曲《中国升起一面伟大的旗帜》、《旗帜颂》。

结束语

女:今夜,晚风飘荡着音符,歌声唱出了自豪;

男:今晚,激情荡漾在每一个人心中,欢声道出了和谐。

女:这歌声寄托着我们祝福,

男:祝福我们伟大的祖国繁荣昌盛!祝福我们坚强的党事业兴旺发达!祝福我们勤劳勇敢的人民幸福安康!

女:庆祝国庆xx周年激情广场爱国歌曲大家唱活动到此圆满结束。

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篇4:小学讲故事比赛主持词结尾

范文类型:主持词,适用行业岗位:小学,比赛,主持,全文共 669 字

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a:亲爱的叔叔,

b:亲爱的阿姨,

c:亲爱的爷爷奶奶,

d:亲爱的老师,

e::亲爱的小朋友们,

合:大家下午好!

a:小朋友,请大家大声告诉我,你们喜欢故事吗?

b:对呀,在家里,我们听着妈妈的故事进入甜美的梦乡。

c:在幼儿园,我们听着老师的故事快乐的成长!

d:故事增长了我们的知识,

e:故事是我们小朋友成长的伙伴,

a:我们的童年也因为有了故事而生机勃勃!

b:现在让我们一起打开故事的大门。

合:水头一幼大五班讲故事比赛现在开始。

c:接下来掌声有请1号选手陈蓝轩为大家带来《鹅大哥出门》

d:有请2号选手林杰为大家带来《三只小猪》

e:有请3号选手林心晨为大家带来《机智的灰兔》

a:有请4号选手张佳浩为大家带来《小熊卖瓜》

b:有请5号选手翁可可为大家带来《老鼠运蛋》

c:有请6号选手廖孔纬为大家带来《会咬人的包子》

d:有请7号选手谢婧琪为大家带来《小猴摘桃》

e:有请8号选手陈锶锶、卢雅轩为大家带来《稻草人》

a:有请9号选手卢妍为大家带来《狡猾的狐狸》

b:有请10号选手高曼绮为大家带来《黑猪看瓜》

c:有请11号选手廖孔哲为大家带来《勇敢的小刺猬》

d:有请12号选手黄锦欣为大家带来《小蜈蚣穿鞋》

e:有请13号选手黄锦泽为大家带来《智斗大灰狼》

(结束语)

a:故事像一段旋律,奏响人生的乐章。

b:故事像一场春雨,滋润干涸的心田。

c:刚才一个个美丽动听的故事,把我们带入了童话的世界,

d:展现了我们的风彩,也给我们带来了一份快乐。

e:感谢各位叔叔阿姨,老师小朋友观摩我们的比赛,感谢各位参赛选手带来精

彩的故事表演!

合:水头一幼大五班讲故事比赛到此结束。再见!

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篇5:国庆歌会主持开幕词 国庆红歌比赛主持词开场白

范文类型:开场白,主持词,适用行业岗位:主持,比赛,全文共 256 字

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总有一种旋律让我们难忘

总有一种力量让我们奋进

总有一种精神让我们昂扬

红歌声声,召唤着尘封的记忆

声声红歌,引领着奋进的方向

今天我们欢聚一堂,纵情歌唱

明天我们振奋精神,凝聚力量

回顾过去,我们心潮澎湃

展望未来,我们豪情万丈。

我们将把中华民族伟大复兴的使命,担在肩上!

我们会把我们伟大的祖国建设得更加繁荣富强!

让我们在学校的正确领导下,在各位教职工的辛勤劳作下

振奋精神,奋发图强,

伴着红色的旋律,创造明天的辉煌。

合:快乐的时光总是很短暂。今天的红歌会到此结束!感谢各位的光临,感谢同学们的参与,谢谢大家!

让我们明年再相聚。

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篇6:卡拉ok比赛报道 卡拉ok比赛主持稿开场白

范文类型:主持词,开场白,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 841 字

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尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家下午好音乐舞蹈学院”唱响师大”第21届校园歌手大赛决赛的现场.欢迎您的到来!为了激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学习,努力成才的热情和动力.推动校园精神文明建设,特举办一年一度的校园歌手大赛.此次大赛由我校发起,由音乐舞蹈学院团委主办,由音乐舞蹈学院文娱部承办.那么在比赛之前呢由我

荣幸的为大家介绍莅临今天大赛的各位评委老师们,他们是欢迎您

让我们再次以热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来

下面由我来为大家介绍评分细则:

一,大赛采用十分制原则,具体评分细则如下

1:选手歌曲内容健康向上。此项占一分

2;选手服装大方得体,贴合歌曲内容此项占一分

3,选手节奏感觉良好,音准概念清晰,无跟不上节奏,跑调现象,此项占6分。

4,选手歌曲处理得当,情感把握准确,话筒运用得当,有一定的声音控制能力,此项占一分

5,选手台风大方,表情丰富,符合歌曲内容,有一定的控场能力,此项占一分。

二;选手经评委评出的分数,去掉一个分,去掉一个最低分,最后取平均分为选手的得分,分数精确到小数点后两位。

三:奖项设置,一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。

在这灯光与微笑构成的舞台,我们舞动激情的青春

在这笑声与歌声汇成的海洋,我们飞扬嘹亮的歌喉

心有多大舞台就有多大,想的多远我们就能走的多远

挑战自我,让青春的舞台亮起来,迎接成功,让张扬的风采飞起来!

下面我宣布,河南师范大学音乐舞蹈学院”唱响师大”第21届校园歌手大赛现在开始

首先有请一号参赛选手张英杰带来歌曲是

闭幕词:听完一首首美妙的歌曲后,让我们来关注一下选手的成绩

好的闲话不多说就让我们来宣布一下本届音乐舞蹈学院校园歌手大赛获奖名单。获得本次三等奖的选手他们是下面有请为他们颁奖让我们把掌声送给他们

飞扬的歌声,迎唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节

熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切

今天我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想

今天我们用歌声展示我们的热情,用我们的汗水去创造我们更加辉煌的明天~唱再见!

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篇7:诗歌朗诵比赛主持词开头和结尾

范文类型:主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 571 字

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(女)敬爱的老师

(男)亲爱的同学们

(男女合)晚上好!

(男)南来的燕子,飞翔在浩瀚的天空,衔来泥土的芬芳和初夏的呓语。

(女)多情的溪水,轻叩着季节的心事,流动着青山的温馨和碧空的白云。

(男)五月是花的海洋,

(女)五月是歌的世界,

(男)五月是瑰丽的诗篇,

(女)五月是美丽的画舫。

(男)我们娓娓动听地诉说着故事(女)我们激情四溢地表达着理想,

(男女合)我们把生活溶入文字,我们把文字化作声响,

(男)春风传喜讯、佳音踏歌来

(女)阳光更灿烂、色彩更绚丽

(男)今天,我们欢聚一堂,用歌声放飞梦想。

(女)今天,我们彼此相约,用青春点燃未来。

(男女合)xx省高级中学“点燃青春放飞梦想”大型诗歌朗诵比赛现在开始。

(男)担任今天大赛评委的是尊敬的z校长、z主任和全体高二语文老师,让我们以热烈的掌声感谢他们的拨冗光临。

(女)本次大赛共分两阶段进行:第一阶段比赛内容为自选诗词;第二阶段是指定内容的比赛。

(男)大赛从内容、语音、技巧和台风四个方面对选手提出要求,要求所选内容积极健康,单篇朗诵时间不超过3分钟;普通话标准、流畅、音色优美、吐字清晰、声音洪亮。

(女)大赛还要求正确把握诗歌内容,语调处理到位,朗诵感情丰富。动作表情协调自然,富有韵文和表现力,表演形式新颖,衣着得体,台风端正,表演落落大方。

(女)如果选择了背景音乐,还有加分哦!

(男)比赛正式开始。

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篇8:宣讲比赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 503 字

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尊敬的各位领导、各位来宾、观众朋友们:

大家下午好!在丝丝的秋风里,我们迎来了金色的九月,九月是个收获季节,在这样一个富有寓意的季节里,xx局“我喜爱的一本书”职工读书活动也迎来了收获的季节。今天,我们就在这里,相聚一堂,分享这份收获的喜跃。

xx局职工读书演讲比赛,现在开始。

首先我非常荣幸的向大家介绍,光临本次演讲比赛的领导。他们是:

……

同时,担任本次比赛的评委是:……

润物细无声,在这个全面加速度的社会里,也许唯有静下心来读一本好书才能让浮燥的心灵得到一次彻底地放松。请听演讲《一次不一样的呼吸》。

书籍是人类文明的果实,每一本好书都是我们良师益友。读书的过程就是在点滴中育人的过程,一本薄书,也许就是一个人一生的转折点,我们应该把读书当作是人生的一种乐趣。下面就请听演讲《读书、乐趣、做人》,作者:。

做生活的强者,做真正幸福的人,这是每个人的理想,追求理想的过程不可能一帆风顺,只有能够坚持到底的人,才是真正的强者,真正幸福的人。请听演讲《矢志不移》。

绝对责任观,像是哲学范畴的一个名词,但它却体现了一个人对于工作、生活的态度,它是企业、个人生存和发展的基础。请听演讲《增强主人翁意识,树立绝对责任观》。

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篇9:歌咏比赛主持词部队

范文类型:主持词,适用行业岗位:比赛,主持,军人,全文共 1455 字

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甲:尊敬的各位领导,各位评委、

乙:亲爱的同学们!

合:大家下午好!

甲:迎着太阳,我们铺开七彩画卷,

乙:面向未来,我们书写豪迈誓言。

甲:蓝天当纸,海水为墨,写不完我们心中的赞歌,

乙:群山奏乐,大江展喉,唱不尽我们永恒的颂曲。

甲:让每首歌变成一声洪钟,激荡华夏儿女,

乙:让每首歌化作一捧鲜花,装点盛世中华。

甲:当动人的旋律在这里响起,

乙:当青春的笑容在此刻绽放。

甲:我们满怀希望,

乙:我们相聚一堂。

合:我们共同迎来了校园歌咏比赛!

甲:今天参赛的共有11个班集体。希望每个班级都能发挥自己最好的水平,获得好成绩!

乙:接下来请允许我介绍今天到场的评委:德育处张主任,教导处刘主任,办公室董主任,后勤处张主任,八年级朱主任,七年级张主任,六年级李主任,财务处董主任,后勤处杨老师。

下面请张主任宣布比赛规则。

⑴每当五星红旗冉冉升起,每当庄严的国歌响起的时候,多少颗激动的心在骄傲,在自豪。下面请欣赏七三班合唱国歌。

请六.1班做准备。

(2)少年职则国智,少年强则国强。少年雄于地球,则国雄于地球。下面请六.1班演唱《少年强则中国强》。

请七.2班做准备

(3)手挽手,心连心。我们的校园一定更加美丽。来吧,朋友。让我们伴随着节奏唱起来,请七.2演唱《手牵手》。

请七.4班做准备。

(4)你若问在亿万中国人民的心中谁最美,所有的中国人都会异口同声地说:是我们伟大的祖国。下面就请七.4班为我们演唱国歌。

请六.2班做准备。

(5)如果把中国比喻成沙漠,那我们就把它改造成森林;如果中国是长卷,那我们就留下辉煌灿烂的一笔;如果中国是一块块砖瓦,那我们就把它铸造成玲珑宝塔!有国才有家,所以为了祖国,心中要永远记住为中华之崛起而读书!下面请欣赏六.2班演唱《少年强则国强》!

请八.1做准备.

(6)在新的世纪,新的年代,在我们享受着社会主义美好生活的时候,你可曾想到是谁在边疆筑起一道血肉长城,默默的保卫着我们。是我们的人民子弟兵。虽然我不曾到过军营。可今天,我们一样可以听到那来自军营的豪迈歌声。那么下面请听八.1班带来的《团结就是力量》。

请八.3做准备。

(7)梦想是希望,是追求,是向往;是前进道路上的自我鞭策,是被路障绊倒后的开心歌唱。因为在梦想的世界里,平凡的可以得到尊贵,贫穷的可以变为富足;冬天里可以享受春天,阴霾里可以获取阳光!下面请八.3班演唱《放飞梦想》。

请八.2班做准备

8)弹去四月的风尘,迎来五月的阳光,我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。同学们,今天,就让我们用歌声放飞快乐,歌唱祖国吧。下面就请八.2班为我们献上《歌唱祖国》。

请六.3班做准备。

(9)每个人的一生都不是一帆风顺的,在人生的道路上不一定都铺满鲜花,也经常会是遍地荆棘。但是,不经历狂风暴雨,哪有美丽的彩虹?请欣赏六.3班参赛曲目《阳光总在风雨后》。

请八.4班做准备

(10)血滴刺字杀胡虏,肝胆相照岳家魂。抛头颅,洒热血,只为了一片豪情壮志——精忠报国。下面请听八4班为我们带来的《精忠报国》。

请七.1班做准备

(11)明天的祖国谁来建?试看我有志的中华少年!请欣赏《少年强则中国强》,表演者:七.1班

甲:今天每个班级的表演都很精彩。大家都表现出了作为新一代青年,奋发向上、敢于争先的精神面貌。

乙:那么哪些班级能在今天的比赛中脱颖而出呢?就让我们把这个难题留给我们的评委吧。

甲:今天我们赞美青春,

乙:今天我们歌颂美好,

甲:今天我们憧憬希望,

乙:今天我们展示自信。

甲:感谢所有的比赛班级为我们带来的精彩表演。

乙:歌咏比赛已圆满结束,稍作休息,精彩继续。

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篇10:才艺比赛主持稿

范文类型:主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 530 字

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老师们:

上午好!今天,我们欢聚一堂,再次在此举行暑期教师才艺展示活动,共同吟诵我们绚丽的生活。首先,让我们用热烈的掌声欢迎今天参加我们活动的贵老师。

“吹拉弹唱展才艺,书情画意显风流”,今天,在这个如诗如歌的日子里,我们心儿欢畅;今天,在这个令人难忘的日子里,我们激情飞扬!今天,我们站在舞台的中央,为自己呐喊加油,相信不管是歌声还是笑声,都会是我们筑梦路上最美的太阳!

让我们在这美好而快乐的日子里,唱起来、舞起来、说起来、诵起来、跳起来、乐起来!长阳实验小学20--年暑期教师才艺展示活动现在开始。

首先我们掌声欢迎新老师团队的精彩表演唱《众人划桨开大船》;

接下来,为节约时间,同时也错开不同的表演形式,我们按后二办:诗歌朗诵——行办:女声独唱——前一办:舞蹈——后三办:原创方言小品——教务处:男声独唱——前三办:美文诵读——中一办:舞蹈——中二办:女声独唱——前四办:三句半——前二办:女声独唱——前五办:小合唱的顺序依次表演。

我们的才女王老师不但课上得好,文章写得妙,书法漂亮,演讲也令人赏心悦目,今天,她将为大家带来的是美文诵读《陶罐和铁罐》《匆匆》,希望老师们认真听,仔细看,并提出宝贵的建议和意见,算是我们对她参加湖北省教师素养比赛最好的支持和祝福。

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篇11:中学生主题演讲比赛主持词

范文类型:演讲稿,主持词,适用行业岗位:中学,学生,比赛,主持,全文共 260 字

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主持1:再次感谢各位的精彩演讲,下面,我们来公布本次演讲比赛的最终结果。

主持2:(结果)

主持1:(宣布领奖)

主持1:光阴荏苒,青葱的岁月从指间静静流逝

主持2:过往青春,绚丽的梦想在心中集聚沉淀

主持1:七彩的故事划过心田,留下清晰的印记

主持2:岁月的长河静静流淌,荡漾起层层波澜

主持1:青春是一道美丽的风景,令人神往

主持2:青春是一曲动听的歌谣,沁人心脾

主持1:让我们用有力地臂膀,拥抱神采飞扬的梦想

主持2:让我们用燃烧的青春,点燃永不熄灭的希望

主持1:第x中学“励志青春,成就梦想”初二年级演讲比赛到此结束!

合:谢谢大家

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篇12:口才比赛主持人开场白台词 口才比赛开场白

范文类型:开场白,主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 1812 字

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杨:尊敬的各位来宾、评委,

李:亲爱的同学们,

合:大家下午好!

杨:欢迎来到庆祝第9个“世界献血者日“活动暨20xx高校无偿献血演讲比赛重大赛区复赛的比赛现场。我是主持人杨霖。

李:我是主持人李东波。本次比赛由重庆市卫生局、共青团重庆市委员会、重庆市教委、重庆市献血办主办,重庆市血液中心、重庆市无偿献血志愿工作者服务队、重庆大学爱心社承办。

杨:希望此次演讲比赛能够激发高校学子主动学习了解无偿献血的相关知识,激发社会人士的爱心,发挥典型人物在捐血公益事业中的传、帮、带以及弘扬捐血精神在促进社会精神文明发展中的作用,为我市公共医疗卫生服务体系的形成及健康重庆的建设履行我们的社会责任。

李:本次复赛共有15名选手参加,将评选出两位优秀选手参加全市半决赛以及总决赛。其他选手按总分进行评奖。接下来请允许我介绍一下今天演讲比赛的各位评委和嘉宾,他们是:。

杨:让我们用热烈的掌声感谢各位评委的光临和指导。同样我们也要把这热烈的掌声送给各位参赛选手,欢迎你们。

李:下面请允许我们代表评委会小组成员宣读本次演讲比赛的要求和评分标准。演讲比赛主持稿(一人一句)

杨:本次比赛的要求为:

第一.演讲内容必须与无偿献血密切相关,涉及无偿献血相关法律法规、血液知识;

第二.要以血液捐献及志愿者服务中,涌现出来的感人事迹为题材;第三.时间控制在4-6分钟,要求语言朴实、简练,内容丰富,有见解,有真情;

第四.参赛者普通话要标准,无错字,无别音,语速语调与演讲内容一致,声音洪亮,吐字清晰。拥有适当的高、低音来突出*、停顿得当。

第五.手势、动作、表情等演讲技巧运用得当,着装要大方得体,形象良好,谈吐要文明礼貌。

本次比赛的评分标准为:

1.主题明确、深刻,见解独到。演讲内容必须与无偿献血密切相关,涉及无偿献血相关法律法规、血液知识,或以血液捐献及志愿者服务中,涌现出来的感人事迹为题材。(30分)起评分24分

2.结构完整合理、层次分明,论点、论据具有逻辑性;构思巧妙,引人入胜,要求语言朴实、简练。(10分)起评分8分

3.参赛者普通话要标准,声音洪亮圆润,吐字清晰。(10分)起评分8分

4.参赛者演讲时要语速恰当,表达自然流畅,节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容,具有感染力。(20分)起评分16分

5.演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情等演讲技巧。着装要大方得体,形象良好,谈吐要文明礼貌。(10分)起评分8分

6.演讲具有较强的号召力,能较好与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果,人气指数高。(10分)起评分8分

7.一分钟自由演讲(10分)起评分8分评委酌情给分

8.大众评委(10分)

注:1)演讲时要脱稿(未脱稿酌情扣2—4分);

2)演讲时间控制在4—6分钟,每超时30秒扣2分,不足30秒按30秒计算。

比赛评分细则:

1)按照以上提到的比赛要求来综合评分,总分共100分;

2)注意中的扣分选项有记分员在选手最终得分中自行扣除;

3)评委打分精确到小数点后一位,选手最终得分精确到小数点后三位。

4)七位评委打完分后,除去一个分,一个最低分,剩下取平均分,为参赛选手的得分,第一环节每三人一组,得分最低的选手直接淘汰,获得三等奖,剩下的十名选手进行一分钟自由演讲,两轮总分的选手直接晋级市半决赛。总分第二高的选手与评委一致推选出的一名选手接受大众评委的投票,胜者晋级市半决赛。其他选手按总分进行评奖。

杨:请各位评委会本着公平、公正的原则,进行独立打分,彼此之间不能商榷。

李:我们的演讲比*上开始,请各位观众将您的手机关掉或调为振动,以保持会场的安静。如果您中场要出去,请从*出去。谢谢你们的合作。

杨:接下来,让我们一起欣赏选手们的精彩演讲。首先上场的是第一组的一号选手,他的演讲题目是,请二号选手做好准备

李:感谢一号选手的精彩演讲,。下面请听二号选手演讲的,请三号选手做好准备

备注(按小组比完再报分数)

颁奖仪式

李:相同的血脉相同心跳,每一次呼吸都是拥抱,爱千里迢迢总能听到生命的礼物生命祈祷.

杨:相同的阳光相同照耀,每一次流淌温暖怀抱,沸腾一份爱澎湃心潮生命的礼物生命不老

李:是啊,血液是生命的礼物,是生命之河,但比血液更珍贵的莫过于其中的点滴爱心和真情。

杨:精彩的时光总是过的那么的快,在不知不觉中我们本场比赛就要结束,

李:在此,我谨代表重庆大学爱心社再次感谢评委的光临和指导,感谢我们各位参赛选手的精彩演讲。

合:谢谢!

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篇13:演讲比赛主持稿

范文类型:演讲稿,主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 923 字

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男:尊敬的各位领导

女:敬爱的老师

女:亲爱的同学们

男:大家:

合:上午好!

男:在这个秋高气爽、瓜果飘香的季节里,我们五台实验中学的全体师生欢聚在这里。隆重举行团结、互助、友爱、建和谐社会演讲比赛

男:团结就是力量,团结就是拼搏。

女:互助是忧伤时的有力臂膀,互助是困境中的一盏明灯。

女:友爱是沟通的桥梁,友爱是和谐的赞歌。

女:实验中学建校六来,风雨兼程,不断创造辉煌业绩,多次受到领导表彰和社会各界的好评

男:在这激动人心的时刻,我们庆祝成绩,放飞理想,同学门把收获的喜悦和奋斗的激情书写在这次演讲比赛中。

男:很高兴邀请到各位领导和嘉宾,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

女:下面让我们用热烈的掌声欢迎赵董市长讲。

男:下面,让我们用热烈的掌声欢迎×××关工委周爱文主任讲话 。

女:下面我来介绍评委成员:号评委韩书平。号评委申莉,郭彦华,边爱琴,王会先,徐艳霞,白晓燕,白先平,李寅丽。

男:记分人员:胡书生老师 白雪松老师。

女:下面由校团委书记刘文杰老师宣读比赛细则,大家欢迎。

合:五台实验中学 “团结、互助、友爱、建和谐社会“演讲比赛现在开始。

女:下面有请一号参赛选手。

男:号选手准备。

女:下面由我们来宣布一下号参赛选手评分情况。

男:下面由请号参赛选手。 女:号选手准备 女:号选手的最后得分

男:号选手的评分情况是

女:下面有请号参赛选手。

男:号选手准备。······

下面我宣布本次大赛获奖名单。

三等奖:

二等奖:

一等奖:

女:我爱实验中学,爱他美丽如画。

女:我爱实验中学,爱他温馨如家。

男:我爱实验中学,爱他激人奋进。

男:我爱实验中学,爱他促紊长。

女:让我们用团结、互助、友爱 、打造和谐的学生群体。

:让我们用团结、互助、友爱 、打造和谐的人际关系。

男:让我们用团结、互助、友爱 、打造和谐的校园文化。

:让我们用团结、互助、友爱 、打造和谐的五台实中。

女:通过这次演讲比赛,我相信同学们会收获书本以外的很多知识。

:希望同学们能在今后的学习中顽强拼搏,锐意进取。

男:期盼同学们能在今后的日子里激流勇进马到成功。

:就让这次演讲比赛成为我们一生中最美好的回忆。

合:让我携起手来,团结、互助、友爱,同构建实验中学的美好明天。

最后让我们全体师生唱响《让世界充满爱……》

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篇14:文明礼仪比赛主持稿

范文类型:礼仪,主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 816 字

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各位老师各位同学:早上好!

今天我国旗下讲话的题目是:讲文明、守礼仪,做一名彬彬有礼的小学生。

有这样一句话:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于金钱;如果你失去了文明与礼仪,那你就是真真正正的失败,因为你已经失去了做人的道德基准。

讲到文明,有人会问:"文明是什么?"其实文明很简单,它是路上相遇时的一次礼让或一个微笑、是见到亲人时的一句真诚的问候、是不小心撞到对方时的一声"对不起"、是看到垃圾之后自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳等等。文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

说到礼仪,人们都家喻户晓,中国自古就是一个讲究礼仪的国家,那么,"礼仪"是什么呢?我们在这里可以这样理解:礼,是表示尊重的意思;仪,是人的容貌以及举止。整个来说,"礼仪"就是尊敬他人的一种行为规范,也是尊重自己的一种意识体现。比如说:我们每天早晨能干干净净上学、见到同学和老师能热情地打个招呼、每天早晨排队出操能够做到安静、迅速和整齐,每天能听从桌长的安排有秩序在食堂用餐不大声讲话、上下楼梯能够自觉做到轻声慢步靠右行,在课间休息时不和同学追逐打闹等等,这些都是我们小学生的基本礼仪常识。

如今在我们同学身边不时有一些不文明的现象发生:比如说:一些高年级的学生从楼上往下吐痰,这种举止对不对?食堂用餐时有的同学相互争吵,饭菜随意浪费,这种现象有没有?排队出操时有的同学拖拖拉拉追逐打闹,这种行为好不好?上下楼梯时勾肩搭背你争我抢不守秩序,这种习惯对不对?这些都是反映了我们个人文明礼仪素质的一些不良行为和习惯,虽然都是一些小的细节,但是,我们要认真反思自己,及时加以改正!

文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的基础。学做文明人,学做社会人,文明校园,礼让他人,让我们从身边的小事做起,让文明礼仪之花在校园,在社会处处盛开。

我的国旗下讲话到此结束,谢谢同学们!

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篇15:诵读比赛主持人的台词

范文类型:主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 407 字

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尊敬的各位领导、各位同学:

大家晚上好!

欢迎大家来到应用技术学院“青春与梦想”20xx级新生演讲比赛的现场,我是主持人柴腾。

为了丰富20xx级新生的业余生活,锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力,增强学术气氛,给大家提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,选拔一批在演讲方面有出色才能的同学参加校20xx级新生演讲比赛,院团委决定举办一场别开生面的演讲比赛。在这里让我们预祝每个人都取得良好的成绩!

现在请允许我向大家介绍出席本次演讲比赛的各位领导,他们是:

让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎和衷心的感谢!

在选手们比赛前,我先为大家介绍一下本次比赛的规则和评分标准:

(一)、比赛规则:

1.比赛采用百分制,评委打分的平均值为该选手的分数。

2.选手按抽签顺序上场。

3.演讲时3-5分钟。

(二)、评分标准:

比赛设置一等奖(1名)二等奖(2名)三等奖(3名)。

下面,应用技术学院“青春与梦想”20xx级新生演讲比赛正式开始。

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篇16:诗词朗诵比赛主持词串词

范文类型:主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 946 字

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【开场白】

(男)尊敬的领导

(女)敬爱的老师

(男)亲爱的同学们

(男女合)晚上好!

(男)南来的燕子,飞翔在浩瀚的天空,衔来泥土的芬芳和初夏的呓语。

(女)多情的溪水,轻叩着季节的心事,流动着青山的温馨和碧空的白云。

(男)五月是花的海洋,

(女)五月是歌的世界,

(男)五月是瑰丽的诗篇,

(女)五月是美丽的画舫。

(男)我们娓娓动听地诉说着故事(女)我们激情四溢地表达着理想,

(男女合)我们把生活溶入文字,我们把文字化作声响,

(男)春风传喜讯、佳音踏歌来

(女)阳光更灿烂、色彩更绚丽

(男)今天,我们欢聚一堂,用歌声放飞梦想。

(女)今天,我们彼此相约,用青春点燃未来。

(男女合)xx省高级中学“点燃青春放飞梦想”大型诗歌朗诵比赛现在开始。

(男)担任今天大赛评委的是尊敬的z校长、z主任和全体高二语文老师,让我们以热烈的掌声感谢他们的拨冗光临。

(女)本次大赛共分两阶段进行:第一阶段比赛内容为自选诗词;第二阶段是指定内容的比赛。

(男)大赛从内容、语音、技巧和台风四个方面对选手提出要求,要求所选内容积极健康,单篇朗诵时间不超过3分钟;普通话标准、流畅、音色优美、吐字清晰、声音洪亮。

(女)大赛还要求正确把握诗歌内容,语调处理到位,朗诵感情丰富。动作表情协调自然,富有韵文和表现力,表演形式新颖,衣着得体,台风端正,表演落落大方。

(女)如果选择了背景音乐,还有加分哦!

(男)比赛正式开始。

【过渡部分】

(男)紧张激烈的自选内容的比赛结束了,选手们个个精神饱满,热情洋溢。

(女)让我们以热烈的掌声感谢他们的精彩表现。

(男)下面进入指定篇目比赛阶段,请大家欣赏他们对同一首诗(词)的精彩演绎。

【结束语】

(女)紧张激烈的比赛就快到高潮了,请大家先小憩片刻,在倾听名家朗诵的同时等待着那激动人心的时刻!

朗诵起

宣布获奖名单

(男)诗是春天的骄子,诗是春天的靓女。

(女)在通如大地百花烂漫的五月,我们相聚在这里。

(男女合)为诗的春天歌唱!为诗的春天喝彩!

(男),是一片神奇的土地,这里的古镇门敞开;

(女),是一片诗歌的土地,这里的山水飞神采;

(男女合)今天,我们怀着春天的爱,我们唱出了心中的歌,共同为栟中喝彩。

(男)各位领导,各位来宾:

(女)亲爱的观众朋友们:

(男女合)xx省高级中学诗歌朗诵比赛到此结束,感谢观众朋友们光临。

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篇17:比赛主持人主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 638 字

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女:尊敬的各位老师 男:亲爱的同学们 合:大家下午好!

女:为了弘扬中华传统文化,进一步展现我校学生蓬勃向上的精神风貌,鼓励我们中职学生写一手好字。今天,我们开心地迎来了我校第五届学生书法比赛

男:活动前,我们严格按照教务处的要求组织本部学生报名。根据活动目的,进行选拔推荐。在6月5日-6月12日间以班级为单位进行了初赛,并请教我校历届书法比赛的指导老师习主任作了赛前辅导。

女:比赛的要求是:

1.各班需精选参赛选手进行统一现场比赛(人数不限), 组委会提供纸张,参赛选手自带笔,不得使用私自备用纸。如在比赛过程中纸张破损或涂改可向监赛老师申请再提供1张纸,如再有破损或涂改则不再提供纸张。参赛作品中纸张涂改严重或撕损者视退出比赛。

2.现场比赛总时间为30分钟,比赛时间到时未完成作品视为自动弃权。

男:比赛书写的具体规则及要求:(一)本次书写字体一律楷书。(二)作品要求整洁、美观、大方。(三)使用规范汉字,不得写繁体字,不得有错字、别字,不漏字添字,不涂改。

女:此次比赛的奖项设置是:评奖以班级为单位,评出集体组织奖两个(第一、二名);以全体参赛选手为整体,评出一、二、三等奖及优秀奖若干名。 同时也希望台下在座的同学认真观赏,自觉维护好纪律,充分认识本次比赛活动的目的和重要意义,大气地展示当代中职学生的精神风貌和整体素质。

(男)下面让我们以热烈的掌声有请 席主任为此次活动致辞。

(女)感谢席主任的精彩讲话。

………………………………

男:书法比赛到此结束。老师们、同学们再见!

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篇18:比赛开场主持稿 比赛开场白

范文类型:主持词,开场白,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 651 字

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男:尊敬的各位领导、各位来宾!

女:亲爱的妇女姐妹们!

合:大家晚上好!!

女:今天,是个值得高兴的日子,我们即将迎来第xx个国际“三八”妇女节,值此,请允许我向在座所有的妇女姐妹们致以节日的问候,祝大家节日愉快、身体健康,合家欢乐、青春永驻。

男:今天,我们大家在这里欢聚一堂,载歌载舞,共同回忆辉煌的过去,畅想美好的未来。女:就让我们拿出所有的激情与热情,尽情的欢唱,尽情的高歌吧!

男:“唱响**”职工歌唱比赛决赛合:现在开始!

男:首先,请欣赏歌曲:《歌唱祖国》。演唱者:肖凤妮等。朋友们,先鼓掌,后欣赏。

女:一首简单、纯粹的情歌,经过深情演绎之后能够蜕变成人们心中最美好、最善良的音符。相信身边的你,是我心中《美丽的神话》。掌声请出林婷、刘韩沛。

男:一段凄美的爱情宣言之后,我们调整一下心绪,投入到热情奔放的拉丁音乐中,让的心情舞动起来,去感受奔放的南美风情,掌声有请刘畅等为大家演绎《请你恰恰》。

女:漫步在美丽的城市街头,感受温馨的家园。这里有这里有青春和笑脸,这里有甜蜜的爱恋。让我们携手共建幸福、美好的家园。请欣赏:歌曲《美丽家园》。表演陈丽丽等。

男:月亮在白莲花般的云朵里穿行,晚风吹来一阵阵快乐的歌声,我们坐在高高的谷堆旁边,《听妈妈讲那过去的事情》。接下来,让我们静静聆听杨婷等带来的怀旧旋律。

女:黄梅戏,安徽地方戏曲剧种之一,也是全国五大剧种之一,吸收民间茶歌、渔歌、樵歌等花腔小调而发展成熟,旋律轻快优美。不知道由周敏等带来的黄梅戏——《夫妻观灯》会带来怎样的视听感受,让我们一睹为快吧!

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篇19:篮球比赛主持词幼儿园 篮球比赛主持词供电公司

范文类型:主持词,适用行业岗位:比赛,主持,幼儿园,企业,全文共 1464 字

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篮球赛结束之后操场上放《进场音乐》

1、开场白

女:尊敬的各位老师、教练员、运动员、裁判员、同学们: 合:大家下午好!

男:20xx年扬州市职业大学篮球联赛为期一个多月的的赛事已经结束,本次比赛我们看到参与赛事的运动员们都尽情的挥洒运动激 情,使得每场赛事都非常的激烈、精彩。

女:运动员们都共同发扬了“友谊第一、比赛第二”的精神,场上激烈争夺,场下握手言欢,充分展现了“团结进取、奋勇拼搏”的 文化精神。通过比赛,相互间交流更加频繁,彼此间的友谊更加 深厚了。

男:下面我宣布:

20xx年扬州市职业大学篮球联赛

颁奖仪式

现在开始!

首先允许我为大家介绍一下今天到场的领导和嘉宾,他们分别是: , , , , , , , , ,

女:比赛让我们一步步成长,每一步都是那样的铿锵有力,掷地有声,在这篮球场上我们凝结了太多的激情和风采!下面有请校团委 书记为我们致辞,大家掌声欢迎!

(书记致辞)

2、优秀球员颁奖

男:感谢书记为我们所做的精彩的讲话,下面,颁发我们今天的第一项奖项:优秀球员,因为优秀球员人数较多所以我们分成两批颁发,下面让我们用热烈的掌声欢迎

为我们宣读第一份获得优秀球员的选手名单,有请

接:《优秀球员(1)》

有请报到名字的选手上台领奖,请我们的礼仪人员送上荣誉证书 背景音乐:团结友谊进行曲

男:好,请我们领完奖的队员先留步,下面请 为我们宣读第二份获奖选手名单,有请

接:《优秀球员(2)》

有请报到名字的选手上台领奖,请我们的礼仪人员送上荣誉证书

背景音乐:团结友谊进行曲

请所有获奖队员与老师合影留念

3、最佳组织奖颁奖

让我们再用热烈的掌声祝贺获奖的选手,下面办法的奖项是最佳组织奖,有请我们的 为我们宣读获奖队伍名单,掌声有请 接:《最佳组织奖》

有请报到的队伍领队上台领奖,请我们的礼仪人员送上荣誉证书

背景音乐:拉德斯基进行曲

请得奖队伍合影留念。

4、前四强队伍颁奖

男:下面,为大家颁发的是本次比赛的四强队伍奖,相信这一项奖项是毫无争议的,他们就是:

第四名:工商管理学院代表队,(背景音乐:颁奖音乐)

下面有请 书记为我们的获奖队伍颁奖,请礼仪人员送上第四名的锦旗。(颁完奖合影)

第三名:国际交流学院代表队,

请礼仪人员送上第三名的锦旗,请 书记为我们的获奖队伍颁奖。(颁完奖合影)

第二名: 代表队,

请礼仪人员送上第二名的锦旗,请 书记为我们的获奖队伍颁奖。(颁完奖合影)

下面揭晓冠军队伍,当然毫无争议的是我们 代表队

请礼仪人员送上荣耀的冠军奖杯和锦旗,请 书记为我们冠军队伍颁奖。(颁完奖合影)

5、mvp,得分王

下面到了今天最具悬念,最激动人心的时刻,最后为大家颁出的是本届比赛的mvp与得分王,总所周知,mvp得分王象征的是一个球员的能力,价值,这两个奖项是很多球员奋斗的目标,那么我们这一次的mvp得分王又会花落谁家呢?下面有请 书记来为我们揭晓最后的答案,有请!

接:《mvp,得分王》

有请报到名字的队员上台领奖,大家掌声欢迎

背景音乐:豪勇七蛟龙

请两位发表一下获奖感言,mvp先来,感谢我们选手发自肺腑的话语,下面请得分王发言,感谢得分王为我们做的精彩发言。掌声欢送两位!

6、闭幕陈词

女:下面有请团委 书记为我们作闭幕陈词,大家掌声有请

(书记陈词)

男:时间过得真快,我们的篮球赛和我们的颁奖仪式都已接近尾声。

女:是啊,比赛中的队员的身影还牢牢印刻在我的脑海中呢。

男:在这里让我们再次感谢积极参与到本次比赛中来的教练员运动员们,感谢你们为我们奉献了一场场精彩绝伦的比赛。

女:20xx年扬州市职业大学篮球联赛到此结束,我们下次再见。

合:再见!

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篇20:校园集体舞比赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:学校,比赛,主持,全文共 784 字

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尊敬的各位领导、各位老师、同学们:

大家好!

今天,我们在这里隆重集会,庆祝建党90周年,开展“重温入党誓词、坚定理想信念”活动,举行纪念中国共产党成立90周年红歌比赛,并表彰我校优秀共产党员和优秀党务工作者。在此,我谨代表学校党支部向参加本次活动的卡若镇中心小学的老师们表示热烈的欢迎!向全体党员教师致以节日的问候!向受表彰的党员教师表示热烈的祝贺!

中国共产党走过了九十年的风雨历程,经历了九十年的光辉岁月,历经沧桑,由弱变强,建立了新中国。九十年的历史告诉我们一条颠扑不破的真理——没有共产党就没有新中国,没有共产党就不能建设社会主义新中国!重温入党誓词,坚定理想信念!我们就要坚定不移地立足本职岗位,进一步坚定举旗帜、听党话、跟党走的坚定信念,充分发挥党员的先锋模范作用,以实际行动为学校的发展贡献自己微薄的力量。

大家知道,在中国革命、社会建设和改革开放的各个时期,红色经典歌曲大量涌现、广泛传播,记录了中国人民英勇斗争、顽强拼搏的辉煌诗篇,真实、生动地反映了波澜壮阔的历程,体现了中华民族渴望复兴的不懈追求和万众一心的钢铁意志。在新的历史时期,重温、传唱红色经典歌曲,不仅仅是一种追忆、一种传承,更是在感受一种激情,汲取一种力量,激励我们发扬优良革命传统,始终不渝地跟党走,坚定不移地走改革开放之路。

“一首红歌一面旗,一支红曲一把号”。我真诚的希望大家把自己对祖国母亲的热爱,对远大理想的追求,都融入到美妙的歌声中。让我们敞开胸怀,放开歌喉,纵情高唱,唱出英雄气概,唱出心中豪迈,唱出精气神,并将这种良好的精神状态延续到今后的工作和学习生活中去,快乐工作,快乐学习,健康成长!

让我们同心同德,扎实苦干,与时俱进,开拓创新,共同创造一小更加美好的明天!

最后,再次预祝本次活动取得圆满成功!愿我校与卡若镇中心小学友谊长存!祝大家身体健康,万事如意,扎西德勒!谢谢大家。

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