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关于国学诵读比赛的主持词(热门20篇)

封建时代执政者强调人们爱国,但本质是维护皇权,人民生活在国中,但国不属于人民。社会主义制度下,实行人民民主专政,国家属于人民,人民是国家的主人。这样,公民爱国,实际上就是爱自己国家的人民,捍卫公民自己的根本利益。下面就是二秘网小编给大家整理的关于国学诵读比赛的主持词,仅供参考。

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班级唱歌比赛主持人台词

范文类型:主持词,适用行业岗位:班级,比赛,主持,全文共 385 字

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尊敬的各位来宾,亲爱的老师和小朋友们:

大家下午好!今天是个好日子,小朋友你们知道今天要举行什么比赛吗?一起大声说出来吧“歌唱比赛”。

为给孩子们一个有优美歌声相伴的童年,能给孩子们提供一个展现自己的舞台,小班年级组特开展唱歌比赛,使孩子们能相互学习、共同进步,在他们成长的道路上留下充实、美丽的足迹。

首先,请用热烈的掌声欢迎今天到场的嘉宾,他们是漂亮的婷婷老师,以及和蔼可亲的李藐老师。感谢她们从百忙之中抽空来到现场为我们的小朋友加油助威。

接下来,请允许我介绍一下今天的评委,她们是:小一班的()家长,小二班的()家长,和小三班的()家长,以及大班年级组组长屈老师和中班年级组组长吕燕老师。请大家用掌声对他们的到来表示热烈的欢迎!

本次比赛的规则:本次比赛的评委会根据评分标准进行打分,本次比赛共设立特等奖3名、一等奖6名、三等奖6名,希望小朋友们今天能发挥出自己最好水平。

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篇1:棋类比赛主持词结束语

范文类型:主持词,开场白,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 587 字

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尊敬的各位选手各位来宾,大家晚上好

欢迎大家来到信息与通信工程棋牌竞赛的比赛现场,我是主持人 今晚,是喜悦让我们相聚在一起

今晚,是梦想让我们的心碰撞在一起

今晚是棋艺的世界

今晚是博弈的海洋

把棋艺植于校园,校园就是指点江山,激扬文字的人文之都 把棋艺植于校园,校园就是落瑛缤纷,莺啼燕语的尘世桃源

希望所有比赛选手拿出自己的实力以棋会友赛出成绩、赛出风格 我宣布信息与通信工程棋牌竞赛

正式开始!

首先由我宣布比赛安排

1、 参赛人员按组号就坐,每组安排的裁判事先询问规则是否清楚。

2、 主持下达开始比赛命令(象棋一局定胜负,五子棋3局2胜,跳棋三取一)。

裁判比赛中监督,原则上不许悔棋,比赛完成后记录胜出者名单。

3、 惜败者拿纪念品离场,胜出者同时去场外等待。

4、 最终决出象棋王、五子棋王、跳棋王。

现在我们的跳棋,五子棋已经出来前三啦!到底谁会争夺棋王的称号呢?就让我们来拭目以待吧!

前三名的争夺采用攻守擂,抽签抽出两个人来进行比赛,赢棋的接受点三个人的攻擂,若攻擂成功,则为第一。

现在就开始我们的决赛吧!

现在是我们的颁奖仪式

我宣布,获得跳棋,象棋,五子棋第三名的是

有请 为他们颁奖

获得,第二名的是

有请 为他们颁奖

获得棋王称号的是

有请 为他们颁奖

大家掌声祝贺!

下面我宣布,信息与通信工程学院棋牌游戏挑战赛暨百度91无线,梦想校园行活动 到此结束。请所有参赛选手及工作人员上台合影留念!

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篇2:学生演讲比赛主持词

范文类型:演讲稿,主持词,适用行业岗位:学生,比赛,主持,全文共 270 字

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男:喂喂喂,等等,你报了那么多个获奖者,这个最主要的给我报好不好?

女:……好吧,就让给你!

男:认真听啊……获得一等奖的是:

女:掌声恭喜!

男:梦想是人们美好的想象,不一定会实现,

女:但如果没有梦想,生活就是一潭死水

男:有梦想的生活才是真正意义上的生活,

女:有梦想的人生才是丰富多彩的人生,

男:有梦想人生才有活力,有梦想才人生才有动力。

女:但空有梦想而不去努力,那梦想永远都只是一个梦,

男:以梦想为目标,为梦想不懈地努力,才能梦想成真,

女:我们都有一个梦想,让我们为了美好的梦想不断地努力,不懈地奋斗

合:让我们都梦想成真!

合:演讲比赛到此结束。

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篇3:国学诵读表演主持词 国学经典诵读主持

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 1804 字

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女:尊敬的各位领导各位老师;

男:亲爱的同学们,

合:大家下午好!

女:五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化

男:源远流长的中华文明如长江黄河流淌千年,生生不息;

女:博大精深的中华经典如天上繁星夺目璀璨,星光熠熠。

男:那一曲曲动人心弦的经典,给了我们美好的艺术享受。

女:那一篇篇脍炙人口的佳作,给了我们无尽的教益。

男:诵读中华经典,会使我们成为一个博学多才的人;

女:诵读中华经典,会使我们成为一个知书达理的人;

男:诵读中华经典,会使我们成为一个洞察世事的人。

女:今天,就让我们相聚在这里,传承千古文明。

男:今天,就让我们相聚在这里,享受诗意人生。

合:李各庄小学中华经典诵读展示活动现在开始。

:首先,请大家欣赏由一年级同学给我们带来的古诗词诵读。

乙:穿越千年文明

甲:诵读经典诗词

合:请听二年级的古诗:《游子吟》《九月九日忆山东兄弟》等

中国古典诗词博大精深,有很多传世佳作,它们内涵深刻,意存高远,也包含很多哲理,下面请听四年级同学诵读的《弟—子规》

读过春天的童话,听过夏日的蝉鸣,匆匆,太匆匆,让新的一年开启新的希望,让新的空白承载新的梦想,拂去岁月的风尘,握住时光,握住未来,下面请欣赏五年级姜宁同学朗诵《匆匆》。

说起吟月诗,一句“但愿人长久,千里共婵娟”便会浮上心头,苏轼的一曲《水调歌头》,承载着世间诉不尽的豪情和思念。下面请四一班同学为我们朗诵苏轼的名篇《水调歌头》。

女:弟—子规也可谓是其中最为经典的一部,朗朗上口的旋律都蕴涵着许许多多做人深刻的道理。男:让我们在学中做,女:让我们在做中学,男:让我们和诗歌经典一起合:神采飞扬女:请欣赏歌伴舞《我学弟—子规》

男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。女:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。男:愿五千年文化瑰宝大放异彩,女:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。

男:亲爱的同学老师们,我们今天的活动不仅仅是一个展示,更是我们前进的动力,让我们:——

合:把经典诵读融入每一天,展翅高歌飞向未来。

女:李各庄小学中华经典美文诵读展示活动——

合;到此结束。

女:尊敬的各位领导各位老师;

男:亲爱的同学们,

合:大家下午好!

女:五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化

男:源远流长的中华文明如长江黄河流淌千年,生生不息;

女:博大精深的中华经典如天上繁星夺目璀璨,星光熠熠。

男:那一曲曲动人心弦的经典,给了我们美好的艺术享受。

女:那一篇篇脍炙人口的佳作,给了我们无尽的教益。

男:诵读中华经典,会使我们成为一个博学多才的人;

女:诵读中华经典,会使我们成为一个知书达理的人;

男:诵读中华经典,会使我们成为一个洞察世事的人。

女:今天,就让我们相聚在这里,传承千古文明。

男:今天,就让我们相聚在这里,享受诗意人生。

合:李各庄小学中华经典诵读展示活动现在开始。

:首先,请大家欣赏由一年级同学给我们带来的古诗词诵读。

乙:穿越千年文明

甲:诵读经典诗词

合:请听二年级的古诗:《游子吟》《九月九日忆山东兄弟》等

中国古典诗词博大精深,有很多传世佳作,它们内涵深刻,意存高远,也包含很多哲理,下面请听四年级同学诵读的《弟—子规》

读过春天的童话,听过夏日的蝉鸣,匆匆,太匆匆,让新的一年开启新的希望,让新的空白承载新的梦想,拂去岁月的风尘,握住时光,握住未来,下面请欣赏五年级姜宁同学朗诵《匆匆》。

说起吟月诗,一句“但愿人长久,千里共婵娟”便会浮上心头,苏轼的一曲《水调歌头》,承载着世间诉不尽的豪情和思念。下面请四一班同学为我们朗诵苏轼的名篇《水调歌头》。

女:弟—子规也可谓是其中最为经典的一部,朗朗上口的旋律都蕴涵着许许多多做人深刻的道理。男:让我们在学中做,女:让我们在做中学,男:让我们和诗歌经典一起合:神采飞扬女:请欣赏歌伴舞《我学弟—子规》

男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。女:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。男:愿五千年文化瑰宝大放异彩,女:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。

男:亲爱的同学老师们,我们今天的活动不仅仅是一个展示,更是我们前进的动力,让我们:——

合:把经典诵读融入每一天,展翅高歌飞向未来。

女:李各庄小学中华经典美文诵读展示活动——

合;到此结束。

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篇4:少儿讲故事比赛主持词结束语 幼儿园主持讲故事比赛主持词

范文类型:主持词,开场白,适用行业岗位:比赛,主持,幼儿园,全文共 558 字

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开场白

娜:尊敬的各位领导,各位老师

茜:亲爱的同学们!大家

合:早上好!

娜:当清晨的第一缕阳光划破黑暗,我们迎来了又一个黎明。

茜:当枝头的鸟儿叫醒了酣睡的梦里人,新的一天又来到了。

娜:今天早上将举行的是太阳城幼儿园第一届儿童故事汇表演比赛,我们盼望着他们在台上绽放光芒的一刻!

茜:我们盼望着他们在台上展示青春的瞬间!

娜:担任本场比赛的评委老师有:燕子老师 米奇老师 美美老师 圆圆老师

茜:小嘉宾有:

茜:本场比赛的评分标准是:思想内容1分,普通话流利程度2分,故事情节3分,表演艺术2分,台风效果2分,总分10分。

娜:本场比赛的评奖办法为:一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名

娜:一滴水可以汇成一片大海,也可以形成一条五彩斑斓的彩虹。

茜:接下来请欣赏由大a班江容珊小朋友带来的故事比赛表演《小水滴的旅行》,请小朋友做好准备。

娜:在美丽的大森林里,住着一群可爱的动物。它们和谐勇敢,它们为和平自由而歌唱。接下来请欣赏大五班李昆航小朋友带来的故事《骄傲的小狮子》,请小朋友做好准备。

结束语

娜:阳光还在继续上升

茜:故事还在我们的心头荡漾

娜:在形形色色的故事表演中,让我们懂得了一个又一个的人生大道理!

茜:在他们声情并茂的演绎中,让我们的心还沉浸在那动人的故事里久久不能忘怀!

娜:今天早上的儿童故事,儿童剧表演比赛到此结束

合:再见!

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篇5:诵读比赛主持词结尾

范文类型:主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 1245 字

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主持人:20年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利__周年。中国的抗日战争,是中华民族第一次取得完全胜利的反侵略战争。70年过去了,伟大的抗战精神在岁月的冲刷下愈发熠熠生辉。

我们举行这次诗歌朗诵会,是为了铭记历史、缅怀先烈、珍视和平、警示后人。

(1)1945年的9月3日,是要永远铭记的日子。年前的9月3日,是日本侵略者正式签署投降书的日子,是中华民族从此赢得抗日战争彻底胜利的日子。今天,我们用诗句来纪念那段刻骨铭心的历史,庆祝那来之不易的属于正义的胜利。现在,请、老师朗诵《抗战胜利,记住这一天》。

(2)当东北三省沦陷,成千上万的东北人民流亡关外,无家可归的时候,爱国音乐家张寒晖,被这些景象深深触动,写出了满怀思乡之情、国难之痛的歌曲《松花江上》,由老师演唱,老师配诵。

(3)当中英文化交流学会会长、夫妇应邀参加20年抗战诗歌朗诵会后,转辗反侧,夜不能寐,连夜写出诗歌《1943,那滴血的一天》,由老师朗诵。

(4)1937年的寒冬,冰封大地,日寇的铁蹄肆意践踏着苦难的中华大地,在这民族危机空前严重的时刻,诗人艾青悲愤地写下《雪落在中国的土地上》。由老师朗诵。

(5)1938年,在国土沦丧、民族危亡的危机时刻,诗人艾青满怀对祖国的挚爱和对侵略者的仇恨,写下了诗歌《我爱这土地》,以一只鸟生死眷恋着土地作比喻,形象地抒发了诗人深沉而真挚的爱国情感。老师朗诵。

(6)1937年8月,诗人胡风饱含深情地写下了《为祖国而歌》,鼓舞人们拿起武器,向敌人讨还血债。老师朗诵。

(7)张自忠将军,是八年抗战中牺牲在战场上的国民党将领,也是第二次世界大战中五十多个反法西斯同盟国中,牺牲于前线的将领。他在抗日战争中屡建奇功,功昭日月、气壮山河,是中华民族的杰出代表。毛诗人曾为其题词尽忠报国。请老师朗诵《民族英雄张自忠赋》。

(8)的抗日英雄吉鸿昌,就义前在刑场上写下激愤豪壮的五言绝句,表达了国破家亡之恨,和壮志未酬身先卒之憾,请老师朗诵这首将千古传唱的《就义诗》。

(9)铮铮铁骨,光照日月,为缅怀抗日殉国的民族英雄,由老师朗诵《沁园春咏赵登禹》。

(10)由桂涛声词,冼星海曲,创作于1938年的抗日歌曲《在太行山上》,鼓舞着成千上万抗日军民与日寇决一死战。由老师领唱,大家齐唱。

(11)让我们向抗日战争中为民族大义舍身忘死,英勇捐躯的烈士们致敬。请老师朗诵《狼牙山抒怀》。

(12)抗日英雄陈辉,奋勇抗战,顽强拼搏,年仅二十四岁就不幸倒在硝烟血泊之中。他生前写下了长诗《为祖国而歌》。由老师朗诵。

(14)1937年底,诗人田间怀着战斗的激情,写下诗篇《给战斗者》,表达了诗人与日寇血战到底,誓死不当亡国奴的坚强意志。老师朗诵。

(15)抗战,抗战,抗战!延安是抗战的明灯,延安是民族的希望。老舍先生用热情的笔触,歌颂了延安的新生、延安的不屈和延安的抗战行动。请老师朗诵老舍先生的《剑北篇》。

感谢各位的光临,感谢老干处领导和同志们的帮助和支持!让我们在《歌唱祖国》的歌声中,结束这次朗诵会。祝大家午安!

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篇6:学校歌唱比赛主持词 校园歌唱比赛主持人稿

范文类型:主持词,适用行业岗位:学校,比赛,主持,全文共 741 字

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开场词:合:“青春风采,激情飞扬;魅力无限,越唱越响”

a:尊敬的各位领导、老师 b:亲爱的同学们 合:大家晚上好

a:在这柳絮飘飞、鲜花怒放的季节里,我们迎来了201x年xx科技学校第七届校园歌手大赛决赛。

b:本次活动得到了我校领导及各部门的大力支持,在此请允许我代表所有工作人员及参赛选手表示衷心的感谢! 下面请允许我隆重介绍出席本场比赛的评委老师。

他们分别是:朱丙文老师,孙宁老师,李金鑫教官,王琳老师,李全垒老师,张敏老师,王云霞老师,再次以热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来。

a:校园歌手大赛作为我校丰富中职生校园文化生活的品牌活动,至今已成功举办了六届。

b: 经过预赛、复赛的激烈争夺,此刻站在舞台上的18位选手脱颖而出。就在今晚,他们将用动人心弦的歌声向我们展示他们的风采。

a:就在今晚,让我们放松心情,跟随他们的步伐,享受一场音乐的盛宴。

a:好,请让我们再次以热烈的掌声欢送各位选手下台准备比赛(鼓掌) b:比赛马上就要开始了,下面我为大家宣读评分规则:

a:下面我为大家宣读本次比赛的奖项设置:首先设有冠、亚、季军各一名,十佳歌手十名,优秀奖 名。

b:现在我宣布:201x年x科技学校“青春风采,激情飞扬;魅力无限,越唱越响”第七届校园歌手大赛决赛, 合:正式开始!

结束语:

a:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节。 b:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切。

a:今天,我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想

b:今天,我们用歌声共同挽起有爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的畅想

a:现在我宣布201x年xx科技学校“青春风采,激情飞扬;魅力无限,越唱越响”第七届校园歌手大赛决赛到此结束,再次感谢各位领导和老师的到来! b:各位晚安

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篇7:朗诵比赛主持稿结尾 朗诵比赛主持词结束语

范文类型:主持词,开场白,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 1867 字

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(男)尊敬的各位领导、

(女)亲爱的各位老师,

(男)可爱的同学们,

(合)大家上午好!

(男)今天,我们欢聚在豆公乡第三小学,诵读千古美文,传承华夏文明。

(女)今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。

(男)诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化,诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵

(女)诵读经典,我们寻找万里河山的广阔,对话圣贤,我们感受千年文字的力量

(男)今天的诵读活动,就是展示同学们激情澎湃的风采。

(女)我宣布,豆公乡“诵经典知礼仪传美德”诗歌朗诵大赛现在开始。(男)首先,让我们用热烈的掌声有请豆公乡中心校的巩校长做赛前的致词。

再次把掌声送给巩校长,感谢巩校长精彩的致词

1.人一生最重要的是要懂得如何做人;做人最主要的根本,从孝悌来入门,今天的诵读就从《弟子规》开始。一群可爱的孩子用一个特殊的方式致敬经典,请欣赏第三小学申耀等人为大家带来的弟子规韵律操。大家鼓掌欢迎。

2.《弟子规》真的不愧为经典,有些同学刚才就禁不住的随声诵读,接下来请大家用热烈的掌声欢迎第一小学柴鹏超、李旭冉为大家朗诵《和谐的经典—弟子规》

3.花木兰是一位大家都熟悉的女英雄,她敢为人先,开创“巾帼不让须眉”之先河,迸发“谁说女子不如男”的呐喊,在中国璀璨的历史长河中,标注浓重的一笔!下面,就让我们一起重温这个故事。请欣赏第二小学柴子涵同学为大家带来的《木兰诗》。

4.做一个有内涵的人很不容易,许多人一生都难以实现,要想作到,必须从一点一滴作起,请欣赏第七小学赵鑫博、王晨阳同学为大家带来的朗诵《诵经典修内涵》。

5.少年智则国智,少年强,则国强,只要心与阳光握手,梦就会从这里起航。请欣赏第五小学的的李慧张智宇李瑶吟诵的《少年中国说》。

6.有梦的少年会幸福,有梦的国家回强盛,要想梦想成真,没有捷径,只有奋力拼搏,努力攀登。请欣赏孙村小学的王亚轩王艺可为大家带来的诗朗诵《筑梦少年》

7.:俗话说“无规矩不成方圆。”作为小学生,我们要规范自己的行为,才能让我们的集体更好的发展下去。请欣赏第六小学霍欣然同学为大家带来的《诵读经典,规范行为》。

8、高天上一轮明月,阅尽了古今变迁,人世纷扰,悲欢离合。因此,借月咏怀之作,世代不绝。苏轼的《水调歌头》便是其一,请欣赏第二小学的李畅,李彤为大家带来的诗朗诵《水调歌头》

8.千年前的一个秋夜,白居易听到一曲"大珠小珠落玉盘"的琵琶,不朽的《琵琶行》因此诞生。白居易的《琵琶行》弹奏了一千多年,成为奉献给千秋万代艺术精品。这首诗是唐朝诗人白居易写的,他因为得罪了朝中权贵被贬职,这首诗揭露了封建社会官僚腐败、人才埋没等不合理现象,抒发了诗人对自己无辜被贬的愤懑之情。让我们一起欢迎第二小学的张月同学为大家朗诵《琵琶行》。

9、古诗言简意丰,用极为有限的诗句表达尽可能多的意思,可以用四美来形容:意美、语美,音美、形美。请欣赏第三小学为大家带来的《诗词串烧》

10、从昨天到今天,有个名字一直被人们记起,一直被人们传颂;从海角到天涯,这个名字一直跟随着岁月不断转换着身影。今天,我们就一起来寻觅那个闪着金光的名字,他就是“雷锋”。请欣赏第五小学张萌刘方欣李宇洁为大家带来的《雷锋叔叔,你在哪里》

11、雷锋精神值得我们每一个人学习,在抗日战争期间,有一位小英雄“王二小”大家了解他的事迹吗?请欣赏渡村小学为大家带来的《歌唱二小,祝福祖国》

12、我们今天的主题是“诵经典知礼仪传美德”,诵读经典,然后从中学习礼仪,传播美德,这才是我们的目的,请欣赏第七小学的王玉婵同学为大家带来的《诵经典铸美德》。

13、老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。天下可运于掌。”孟夫子的这段教导告诉我们要尊老爱幼,这是现代中国人最基本的素养。请欣赏第四小学胡梦雪同学为大家带来的《继承中华传统美德弘扬尊老爱幼新风》

14、中国是一个具有悠久历史的文明古国,在漫长的历史进程中,形成了博大精深的传统美德。请欣赏第六小学的郑耀欣同学为大家带来的《传承中华美德弘扬民族精神》

结束语:

(男):最是书香能致远,站立在先贤的肩膀上,我们越发厚重挺拔。

(女):腹有诗书气自华,沐浴在经典的芬芳里,我们更加清雅韵致。(男)中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响。中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。

(女)吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌。吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁

(男)愿中华诗文艺术之花永远芬芳

(女)愿五千年经典文化永久传承

(男)豆公乡“诵经典知礼仪传美德”诗歌朗诵大赛到此结束。谢谢各位老师的光临,谢谢同学们的积极参与。

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篇8:学生比赛主持词 学校比赛主持词开场白和结束语

范文类型:主持词,开场白,适用行业岗位:学生,比赛,主持,学校,全文共 2275 字

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尊敬的各位领导、各位老师、各位运动员、裁判员:

大家好!

三月,每一个斟满阳光的叶片,都在放歌生命的壮丽;

三月,每一瓣饱含鲜艳的花朵,都在讴歌春天的无私。

三月,春风染绿广袤的原野,春意洒向辽阔的大地

三月,春阳灿烂着明媚的日子,春光传递着播种的信息

蓝天放飞梦想,绽放多少纯真的希望。

校园旌旗招展,带来多少沸腾的气息。

仰望碧蓝的天空,我们浮想联翩;

驻足明媚的校园,我们心潮澎湃。

这里是放飞希望的摇篮;

这里是培育英才的沃土。

又是一年春来到,xx小学张开热情的怀抱。

在这喜庆祥和的日子里,我们迎来了xx学区xx年中小学篮球、乒乓球运动会的胜利召开;

我们在竞技场上欢聚,鲜花与笑脸齐绽,歌声与乐曲交融,绿树与彩旗相映,拼搏与理想共生。

让我们从课堂走向赛场,放下书本和笔墨,拿起全面发展的接力棒。

有请参加xx学区xx年中小学篮球乒乓球运动会的各代表队入场:

1、国旗队

不坠凌云志,健儿当自强,伴随着雄壮的运动员进行曲,国旗队踏着整齐有力的步伐向我们走来啦。

看,他们带着庄严的神情,为迎接明日的挑战而意志如钢,那矫健的步伐,显示出勇于战胜自我的力量。

他们昂首阔步、奔向前方,只为了不负肩上扛起的责任与希望。

他们气宇轩昂,威武雄壮,体现了我们xx学区近万名师生团结拼搏,敢于争先的精神!他们一丝不苟,严阵以待,展现了严谨求实、团结奋进的优良传统。

努力吧,为了心中那永恒的理想;加油吧,我们期待着明天,让胜利的豪情在眉间飞扬。

2、会徽队

现在出现在我们眼前的是运动会会徽,它设计精美,内涵丰富,奔跑的气势、优雅的姿态体现了非常丰厚的体育文化。

3、彩旗队

看,彩旗方阵迈着整齐的步伐向我们走来了!

他们精神焕发,举手间展现出勃勃雄姿。

他们斗志昂扬,眉宇间透露出必胜的豪气。

他们坚信,艰苦的训练,更能磨砺雄鹰的翅膀,昨日的汗水一定会换来明天的桂冠。奋进吧,让我们为你们欢呼。

现在走过主席台的是彩旗队。彩旗列列映红日!看,彩旗飘飘如一片彩色的海洋,红的似火,粉的似霞,黄的如云,蓝的如潮。五颜六色,喜庆而热烈。

它象征着xx学区体育工作蓬勃生机,蒸蒸日上,象征着学区各项工作如火如荼,也预示着xx学区的明天会更加灿烂辉煌!

4、鲜花队

看:团团花束,洋溢着春天的活力,绚丽的鲜花衬着青春的笑脸。鲜花方队正以娇美的身姿、整齐的步伐走过主席台。花,象征着美好,寓意着团结,这正是本次运动会的意义所在。

5、文艺演出方队

现在走过主席台的是文艺演出方队。演员们穿着漂亮的服装,迈着整齐的步伐,挥舞着鲜花穿过我们的视线,张张笑脸比春天的花朵还灿烂,多美的一道风景线!

6、观众方队

现在走过主席台的是观众方队。孩子们一个个英姿飒爽,迈着坚定有力的步伐,体现出健康向上的精神风貌!生命如火,誓言如歌,体育是人类文明的灯火,让我们舞动时代的鼓点,展现运动的无限风采吧!

7、裁判员方队

现在大手拉小手经过主席台的是本次运动会的裁判员代表队。本次比赛的裁判员是由17位业务过硬的体育老师组成,我们相信,本次运动会上,全体裁判员将本着公平、公正、实事求是的态度和稳健、热情的工作精神,全心全意为赛事护航,友谊、团结、平等的体育精神将由我们的一双双大手传承给我们身边的一双双可爱的小手上。运动会火炬将有熄灭的时候,但是,友谊、团结、平等的体育精神将代代相传,永不熄灭。

8、运动员队伍

恰同学少年,风华正茂;逞飒爽英姿,一代天骄。

看,现在迈着整齐的步伐,正昂首阔步向主席台走来的,是xx小学的运动员们,他们热情如火,他们勇于坚持;

他们意气风发,他们豪气干云,他们有一颗非我莫属的年轻的心,

他们是一杆永争第一的青春的旗!

二、开幕式仪式

1、升国旗(全体面向国旗肃立,出旗,升国旗,奏国歌,敬礼,礼毕,全体面向主席台)

2、这次活动能够顺利的举办,离不开xx小学广大师生的支持。

有请xx小学xx校长致欢迎词。

(谢谢x校长,xx大门常打开,张开怀抱欢迎你)

3、本届运动会的主办,是xx学区成立以来举办的第三次大型运动会,凝聚着学区领导们的心血和汗水)

有情xx学区xxx主任讲话。

x主任对运动会提出了要求,让我们再次以热烈的掌声对她表示感谢。

4、运动会的主角当然是运动员,只有运动员们的顽强拼搏和精彩表演才是确保运动会成功举办的前提。接下来,有请运动员代表宣誓!谢谢运动员代表。

5、一场精彩的比赛,一届成功的运动会,少不了运动员艰苦拼搏的精神,也少不了裁判员公平、公正、实事求是的态度和稳健、热情、大公无私的工作精神。有请裁判员代表宣誓。

谢谢裁判员代表。我们相信,裁判员队伍将在这次比赛中秉承公正、公平的原则,为运动会的成功举办保驾护航!

6、健儿似雄鹰,沙场秋点兵。万事已具备,只等下号令。

请xx学区xxx主任宣布运动会开幕。

7、巍巍彩虹桥,见证着我们壮美的豪情

滔滔綦江河,陶冶着我们意志的坚韧

彩环簇簇如花海,彩旗猎猎似洪流

青春有限拼作楫,运动赛场逞英豪

运动会赛场上的比赛是体力和耐力的较量,可以磨炼我们的意志;

舞台上的表演却能愉悦性情,陶冶情操,给我们带来美的享受,接下来请欣赏xx小学为本届运动会编排的集体舞《生命之杯》。

8、结束语:

激情的鼓点,敲打出xx学区全体师生的志气与豪情;刚劲的舞蹈,舞出了迎接运动会胜利召开的喜悦之情。迎着绚烂的万丈阳光,怀着热切的成功欲望,我们相聚在这青春的世界,相会在这活力的海洋。让热泪流淌在心中,让汗水挥洒在赛场。让豪情燃烧,让生命放光。龙腾虎跃,看几多健儿摘金夺银,风和日丽,喜三千吴钩射雕揽月。让我们共同祝愿运动会取得圆满成功。 xx学区xx年中小学篮球、乒乓球运动会开幕式到此结束,谢谢大家。

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篇9:经典诗歌诵读比赛主持词串词

范文类型:主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 445 字

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庄重的承诺宣告,愿为祖国的富饶、荣光而奋斗。请欣赏,四年级带来的诗歌朗诵《我骄傲、我是中国人》

甲:滔滔的江水,滚滚的黄河,连绵不断的山路,都属于我们伟大的祖国。祖国的山川雄奇,祖国的河水秀逸,祖国的胸怀无比广阔。请欣赏一年级带来的《我爱我的祖国》

乙:巍巍中华,五千年的历史更迭铸就你坚不可摧的铮铮铁骨,珠穆朗玛上的千年冰雪见证你不屈的灵魂,神州大地上飘扬的红旗是你涌动的血脉。请欣赏五年级带来的《少年中国说》

甲:在这片辽阔的土地上,到处都有明媚的风光,在这片古老的土地上,到处也都有青春的力量,这,就是我的祖国。有请二年级给大家带来的《我的祖国》。

结束语:

甲:63年峥嵘岁月稠。我们由基本温饱到实现小康,由一国两制到两岸三通,由嫦娥奔月的神话到神州升天的实现。

乙:无数伟大成就展现在我们眼前,激励着我们迈向一个新的跨越!

甲:让我们共同为我们的祖国和家乡祝福,祝福祖国与日月同辉祝愿家乡繁荣昌盛祝愿人民辛福安康!

乙:青杠小学中华颂.20xx经典诗歌朗诵比赛到此结束!甲:谢谢大家的光临,再见!

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篇10:诗词朗诵比赛主持词串词

范文类型:主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 1083 字

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开场白:

尊敬的各位领导、广大同仁、亲爱的同学们:

大家下午好!伴随着火热夏天的热情步伐,第二届古诗文朗诵大赛如期而至。大会第一项:有请张校长为本次大赛致开幕词。

一、张校长致开幕词。

感谢张校长的一席话,它让我们更加真切的体会到中华文化的博大精深,领略到古诗词的璀璨耀眼。下面进行大赛的第二项:有请教师代表李老师发言。

二、教师代表李老师发言。

听了李老师对古诗词的独到理解和精彩诠释后,让我们再来聆听一下学生的心声。第三项:

三、学生代表发言。

在选手的摩拳擦掌中,在观众的认真聆听下,第二届古诗文大赛拉开了序幕——

四、比赛正式开始:按抽签顺序依次上场。

(一)台上的选手显然遇到了障碍,台下的观众真是心急,情不自禁的吟咏出了下一句。从台下观众的脱口而出的诗句中,我感受到了他们的集体主义荣誉感,但是我们设想这样一幅画面:台上的选手口中诵诗词,台下的观众心中念诗词,这样岂不是一幅更加和谐更加美妙的画面吗?

(二)此时,钟表上的时针已经指向了12,比赛也进行了一多半,但我从大家的眼睛里,没有看出一丝的倦怠,反而从此起彼伏的掌声里听出了专注,听出了热情,希望大家能够一如既往地欣赏我们选手的精彩表现。

(三)随着最后一位选手背诵的结束,评委们展开了更加紧张的评比工作,在这激动人心的时刻到来之前,我们来活跃一下紧张气氛:哪位同学愿意把赛场当舞台,秀一把自己的青春风采呢?你可以唱歌、跳舞、讲故事、猜谜语。这样的机会可不多啊。机不可失,时不再来!在你犹豫的时候,机遇就要与你擦肩而过了……

28名选手的朗朗诵读和精彩表演犹如一场视听盛宴,给我们展现了他们特有的青春亮丽和积极向上的风采,他们有哪些过人之处和有待提高的地方呢,下面有请评委代表石老师做点评。

五、评委代表石老师发言

伴随着评委精要的点评,我们进入大会的第六项:颁发奖状

六、颁发奖状。

从选手们热情的笑容里,我读出了参与的快乐;从选手们轻盈的步伐中,我看到了成功的喜悦。参与就会快乐,努力就能成功!面对胜利的硕果,我们应该感谢校领导!为了缓解学习压力,活跃校园气氛,校领导在百忙之中为我们筹划了这样一次别开生面的活动,给大家提供了这样一个展现自我的平台。下面让我们用热烈的掌声欢迎苏校长就本次大赛总结发言。

七、苏校长总结发言。

结束语:

聆听着苏校长发人深思、启人心智的话语,我们的古诗文朗诵大赛就要拉下帷幕,感谢校长的精彩发言!相信我们同学们一定会以本次比赛为契机,更加热爱朗诵的!让我们生活有诗意,心中有诗情,做一名感情丰富,心灵高尚的人!让我们把古诗文诵读融入每一天!那样,我们的校园就会更加充满朝气,我们的心灵就会时刻沐浴书香。

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篇11:队列队形比赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 1383 字

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尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

在这阳光灿烂的季节,我们满怀豪情地迎来了双池明德小学队列队形比赛。这次比赛不仅是对同学们做一次检阅,也给同学们提供了一个展示风采的平台,更是对全体师生竞争意识,团队精神,顽强拼搏精神的大检阅,

我希望同学们要发扬不屈不挠、团结一致、奋发向上的精神,用整齐的步伐、洪亮的口号、标准的动作,飒爽的英姿来体现我们学生的青春风采;以饱满健康的精神风貌来展示明德小学生的精神全面展现我们当代小学生蓬勃向上的时代风采和精神风貌。现在我宣布双池明德小学队列队形比赛现在开始!

第一项:唱国歌,全体起立(请任永丽老师指挥)。

第二项:有请校长致开幕词,大家掌声欢迎!

请学生有序退到指定场地。

第三项:请裁判员代表宣布比赛细则。

1、首先上场的是一年级二班,这是一个充满活力的集体,他们热爱体育、热爱生命,让我们一睹他们的风采吧。请二年级二班的同学做好准备。

2、现在上场的是二年级二班:这是一个团结、活泼、上进的班级。他们将以整齐的步伐、优美的动作展示班级的风采。请一年级一班的小同学做准备。

去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,一年级二班最后得分分。

3、接下来入场的是一年级一班的同学。他们勇往直前,他们永不止步,因为他们是勇敢团结真诚的一年级一班的小同学。请二年级一班的同学做准备。

去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,二年级二班最后得分分。

4、接下来上场的是二年级一班的同学们,他们个个精神焕发,迈着大胆而自信、整齐而有力的步伐,向我们走来了。请五年级同学做准备。

去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,一年级一班最后得分分。

5、接下来入场的是四年级一班的同学。请五年级的同学做好准备。

去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,二年级一班最后得分分。

6、现在上场的是五年级:他们坚定信念,坚守原则;他们勇往直前,永不止步,因为他们是勇敢、真诚、团结的五年级。请6年级同学做好准备。

去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,四年级一班最后得分分。

7、接下来入场的是六年级的同学。请三年级的同学做好准备。去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,五年级最后得分分。

8、接下来展示在大家面前的是三年级充满活力的广播体操表演。

他们活泼可爱,共同成长;他们意气风发,蓬勃向上;请四年级二班的同学做好准备。

去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,六年级最后得分分。

9、最后一个上场的班级是四年级二班,让我们一睹他们的风采吧!

去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,三年级最后得分分。去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,四年级2班最后得分分。

现在有请双语学校张校长向大家宣布20xx年春季队列队形比赛结果:下面有请双语《·azuowen.comn.cn》学校张校长向获奖班级颁奖。

闭幕词:

同学们,本次广播体操比赛在全体师生的共同努力下,取得了圆满的成功。感谢领导的支持,是你们的策划,使这次比赛得以有条不紊地进行;感谢我们的体育老师,是你们的点拨训练,让我们的学生有了飞速的进步;感谢我们的班主任,是你们的辛苦付出,让孩子们品尝到了成长中点点滴滴的喜悦。感谢我们的科任老师,是你们的赞美,使得我们更有勇气去奋力拼搏。感谢在场的所有的观众,是你们的肯定是得我们更自信,骄傲。

希望我们全体同学继续保持和发扬这次比赛中所体现的团结协作,顽强拼搏的精神,并将这种精神带到我们的学习中,为了更美好的明天而努力!

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篇12:佳歌手比赛主持人主持词结束语

范文类型:主持词,开场白,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 1833 字

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b:现场的老师们、同学们

合;大家下午好

我是今天的主持人abcd

ab:“我为歌狂

cd:因为有你”

a : 欢迎来到北京电子信息高级技工学校第2届校园十佳歌手大赛决赛现场

b:让我们把青春放飞到天空,去聆听电闪雷鸣时的声声巨响。

c:让我们把青春放逐到小船上,去领略大海汹涌澎湃的阵阵波涛。 d:让我们放飞梦的翅膀,倾听着青春的旋律。

a:让我们挥洒爱的心灵,徜徉在音乐的海洋。

b:在这灯光与欢笑的舞台上,我们唱响青春的旋律

c:在这笑声与歌声的潮涌中,我们展现嘹亮的歌喉

d:这,将是才艺的较量,更是信心和勇气的比拼

c:这,将是激情的燃烧,更是动感与活力的绽放

d:下面由我为大家介绍出席本次比赛的各位领导,他们是:

a:担任本次大赛评委的是:

b:经过初赛激烈的角逐,最终有11组选手脱颖而出,他们是09g401陈松 11g401李阳 11g801仇鑫 11g801宣洋 09g401刘进 10g802张文龙 09g703李雪 王云松 12g701许瑞新 09g703张迁 韩程 王志伟 隗合东 12g701 张玉洁 10g801侯鹏

b :接下来有请 为本次大赛致辞。

c:心有多大,舞台就有多大

d:想的多远,我们就能走得多远

a;来吧,展现自我,让青春的舞台亮起来(灯光)

b;来吧,迎接成功,让张扬的风采飞起来

c:;我宣布比赛正式开始

d:再过一段时间09g的同学就要离开我们的学校走到实习的岗位上了,面对别离是有那么多的不舍,分开是有那么多的牵挂,下面有请09g401班陈松为我们带来《我们能不能不分手》

a:人们对自己拥有的,不懂得珍惜,总想着自己没有却想要的。非要等到失去时候才追悔莫及。下面有请11g401李阳带来《红玫瑰》

b :当雨还在下,试图让烦闷的心,重拾一段流失的岁月,可雨水却早已将以往的印记洗去,我的心正接受雨水的洗涤,湿滑的林间小道,还有那遗留泥泞的脚印,在雨中默默地远去的忧伤 。下面有请11g801仇鑫为我们带来《雨一直下》

c:眼睛可以让我们看到色彩缤纷的世界,透过各色的美瞳可以让我们展示出不同的自己,下面有请11g801班宣洋为我们带来的《美瞳》

d: 午后的阳光斜斜的落在阳台上,如此温柔。光透过玻璃投下几许斑驳的影子,有些清寂,还有丝寂静。因为那温暖的感觉是短暂的却也温馨,却是教人喜欢。冬日的冷,只需午后的一缕阳光,点滴光明的照耀就可以成为一天最美的风景、最好的抚慰。09g401刘进带来的《晴天》

a:在我们的生活中,和朋友的交往中,我们宁愿装作不懂去维持一段即将破碎的友情,不是我们不懂,是我们珍惜,下面有请10g802张文龙《小白》

b:在即将的别离中,我们还有朋友,无论以后我们在哪里,相聚有多远,我们的心从不曾分开,永远在一起下面是由09g701李雪 王云松组合为我们带来的《永远在身边》

c:过去的日子如流水,未来的憧憬似拂晓。阳光是我们的祝福,月光石我们的祈祷。下面有请12g701许瑞新带来的《月半弯》

d: 流星划过天际的时候 那一道道光芒 让无数人许下美好而单纯的愿望 那一刻 是最幸福的 这场流星雨的洒落 让我也闭上眼睛 默默许下我的心愿 记住 生命中最美的点缀 是流星雨落下的时候你们 在我的身边 ,请欣赏由09g701张迁,韩程,王志炜,隗合东为我们带来的《流星雨 》

a:有了真诚才有了虚心,有了虚心才肯丢开自己去了解别人,也才能放下虚伪的自尊心去了解自己,了解别人才不是盲目的爱。 12g701张玉洁带来的《爱囚》

b:在我们的学习和生活中,有时会遇到很多的机会,这些机会是留给有准备的人,所以我们要做好准备,下面有请10g801侯鹏演唱的《趁早》

到这里所有的参赛选手都已经演唱完毕了,下面请评委统计各位参赛选手最后得分,在统计分数过程中有请校fd曳舞社为我们带来的精彩表演

下面有请09g701班张迁 韩程 魏和东 王志伟代表所有09g献给老师们的歌 《 启程》

c:激动的时刻终于到来,下面有请。。。。。。。为选手颁奖

结束语:

a;一首首我们的歌

b;一次次感情的高潮

a:今天,我们用歌声共同放飞希望,去寻找我们的理想

b:今天,我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们的唱响

c:今天,我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们远大的理想。

d:今天,让每一首歌都化作一声洪钟,激荡我们每一位莘莘学子的美好愿望。

喜悦盛开,欢聚一堂,时代风采在这里熠熠闪光!

a同学们,北京市电子信息高级技工学校第2届校园十佳歌手大赛决赛

齐:到此结束

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篇13:乒乓球比赛颁奖仪式主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 796 字

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乙:各位来宾

丙:女士们

丁:先生们

合:大家晚上好!

甲:今天是个好日子,博爱的春风吹暖我们的心房!

乙:今天是个好日子,激扬的歌声放飞我们的希望!

丙:踩着春天的脚步,我们今夜欢聚一堂

丁:抱拥丰收的喜悦,我们共同见证辉煌

甲:听,这是我们“激情坚韧协作创新”的誓言

乙:看,这是我们“务实和谐奋发进取”的身影

丙:石门县人民医院20xx年度工作总结暨表彰颁奖晚会现在开始!

丁:在这欢庆的日子,我们请来了几位尊敬的嘉宾,他们是:,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!

甲:20xx年,是我院快速发展的一年,全体干部职工在以院长唐生道为核心的领导班子的带领下,以创建三甲医院为目标,攻克了一道又一道难关,办成了一件又一件实事,创造了一个又一个亮点,再次谱写了医院发展的新篇章!

丙:鼠岁呈祥,鼠年纳福,接下来,有请我们尊敬的唐院长为我们牛气冲天的鼠年致辞!

(唐院长上台致词)

乙:一串串数字,凝聚的是八百颗热血丹心的无私奉献,一幢幢大楼,奔腾的是几代人的超越梦想。感谢付出,感谢祝愿,感谢每一个博爱儿女为之默默奉献的情怀。接下来,请欣赏由博爱艺术团带来的舞蹈《欢聚一堂》!

(引导礼仪做好准备,安排四组先进集体依次候场)

丙:感谢博爱艺术团给我们带来了这么喜庆热闹的舞蹈,欢聚之后将有惊喜不断;

丁:是啊,每一份惊喜都是汗水和泪水的汇集,无论是忙碌、还是琐碎;无论是委屈,还是感动,他们一路坚定走来,为医院的发展缔造奇迹和辉煌,今夜,这些优秀的集体将走上舞台成为20xx年度最耀眼的星星。下面我们将为20xx年度先进党支部、先进工会小组、先进班组、先进科室颁奖!

(获奖名单由主持人先后全部报出并从电子屏幕显示)

甲:首先有请为先进党支部颁奖!

(主持人宣读颁奖词,背景音乐)

颁奖词:“没有惊天动地的故事,没有过多的豪言壮语,尽的是一群普通共产党员的本份和职责,他们用实际行动维护了党的纯洁和形象,谱写了医院基层党组织的光荣一页”

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篇14:歌唱比赛的主持词 单位唱歌比赛开场词

范文类型:主持词,开场白,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 802 字

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女:在这灯光与微笑构成的舞台,我们舞动激情的青春;

男;在这笑声与歌声汇成的海洋,我们飞扬嘹亮的歌喉;

女:这,将是才艺的较量,更是信心和勇气的比拼;

男:这,将是激情的燃烧,更是动感与活力的绽放;

女:心有多大,舞台就有多大;

男:想得多远,我们就能走得多远;

女:来吧,挑战自我,让青春的舞台亮起来;

男:来吧,迎接成功,让张扬的风采飞起来;

女:现在我宣布,知一镇祥和杯歌手大赛: 现在 开始!

男:本次祥和杯歌手大赛,由知一镇文化站主办,由祥和家园,火烈鸟歌厅承办,目的就是寻找知一好声音,我们的获奖选手将有机会代表知一镇参加一些活动。

女:今天由于天气原因和报名等因素,我们把预赛和决赛放在一天之内进行。希望各位选手抓紧时间,主持人报幕后30秒未到场者,视为弃权。

男:首先请允许我向大家介绍出席本次比赛的领导和评委老师, 他们分别是;

女:让我们再次用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来!

下面有请评委会主任 同志宣布评分标准。

男:今天共有 位选手参加决赛。首先请各位参赛选手上台抽签,我们将按照抽签顺序进行比赛。

女:接下来的时间就交给我们的参赛选手,希望他们能够赛出水平.赛出个性。让我们共睹他们的风采。首先有请来自1号选手 他的参赛曲目是 《 》

男:经过激烈的竞争,知一镇祥和杯获奖情况已尘埃落定,获得第一名的是选送的歌手下面有请 为获奖者颁奖

女;获得第二名的是选送的歌手下面请 为 获奖者颁奖。

男:获得第三名的是选送的歌手下面请 为 获奖者颁奖。

结束语:

女:一阵阵掌声雷动;

男:一声声喝彩助威;

女:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节;

男:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切;

女:今天,我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想;

男:今天,我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响;

女:最后,请允许我宣布:祥和杯歌手大赛圆满成功! 男:感谢各位的陪伴

合;再见

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篇15:拔河比赛主持人台词 拔河比赛主持人稿子

范文类型:主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 2136 字

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毕:尊敬的各位领导

王:各位来宾

米:亲爱的老师们

卿:同学们

和:大家 晚上好

卿:欢迎大家来到重庆理工大学材料科学与工程学院十周年院庆暨迎新晚会的现场

米:出席今天晚会的嘉宾有:xxxxxxxxxxxxxxxxx

王:让我们对各位嘉宾的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢

停顿

卿:穿越风雨的洗礼

米:踏平岁月的荆棘

王:收获满载的荣耀

毕:采撷一路的风光

米:在这迷人的花溪河畔我们重庆理工大学材料科学与工程学院刚刚迎来了她十周岁的生日 卿:在这个特别的日子里 我们共聚一堂献上最真诚的祝福最温情的问候

王:恭祝我们蓬勃发展的材料学院

和:生日快乐

停顿

卿:走过往昔奋斗的汗水刚刚拭去

米:回首旅途胜利的笑容正在蔓延

王:携手今宵高歌这一路的荣耀与感动

毕:展望明朝 让我们一同书写更加辉煌灿烂的篇章

卿:踏着青春的节拍洋溢着青春的风采

米:如今我们又迎来了一群渴望求知的青年学子

王:我们奋斗的旋律是东风里最深情的涌动

毕:我们成长的喜悦是生命中最动人的记忆

卿:丰收的锣鼓敲了开大学的征程

米:激情的乐章奏了响深秋的喜悦

王:今晚我们书写青春铺开七彩的画卷

毕:今晚我们纵情歌唱立下豪迈的誓言

卿:这是激情燃烧的岁月

米:这是活力四射的青春

和:我们将用热情装点青春的起跑线我们将用奋斗建设最辉煌的材料学院

停顿

毕:下面请允许我宣布:重庆理工大学材料科学与工程学院十周年院庆暨迎新晚会

和:正式开始《买火车票》

王:小毕啊,你经历过春运吗?

毕:那当然了,那可是人山人海,一票难求啊

王:春运虽然痛苦,但其中也不乏一些尴尬可乐的事

毕:接下来就让我们欣赏短剧《买火车票》。《老男孩》

卿:有一个梦想,藏在我们年少时冲动的梦里,有一段故事,埋在你我久别重逢时的回首中 米:或许,我们有过的岁月只是故事,也或许,我们有过的故事只是岁月

卿:青春的梦想和步伐,从来没有停步,而是延伸,到老……

米:一首《老男孩》带给大家,让我们重温那段,激情飞扬的日子!《一颗钉子》

毕:怎么不说话了,你也伤感了?

王:对啊,真想陶醉其中,不再醒来,所谓此时无声胜有声

毕:下面你看到的那才是真正的无声胜有声呢,请欣赏哑剧《一颗钉子》

4《影子传说》

米:你会做手影吗?

卿:当然了,(比划)这是狗,这是孔雀……

米:哎呀,你这个和接下来的节目比可就是小儿科了~

卿:是吗那赶紧让我看看吧

米:接下来请欣赏光与影的变换《影子传说》

5《兰亭序》

毕:永和九年,岁在癸丑,暮春之初,会于会稽山阴之兰亭,修禊事也……

王:你背的是《兰亭集序》吧?

毕:是啊

王:你背它干什么呀?

毕:因为我们接下来的节目就和它有关,请欣赏《兰亭序》

6《好学生坏学生》

毕:你对好学生和坏学生的定义是什么?

米:这个嘛,很难说。成绩好的,品行不一定好。成绩不好的,品行也不一定会差。

毕:那你觉得像我这样的到底是好学生还是坏学生呢?

米:额,这个……我倒要好好想想

毕:这还用想,太看不起我了吧?

米:好啦,好啦,开玩笑嘛,快继续我们的节目吧

毕:下面请欣赏相声《好学生 坏学生》

7《来吧姑娘》

王:小毕,你最想去的地方是哪儿?

毕:嗯……新疆啊

王:为什么?

毕:因为新疆有美食,美景,最重要是有美女!

王:是啊,她们不但人美舞更美。

毕:接下来就让我们一起欣赏具有维吾尔族风情的舞蹈 《来吧姑娘》

8《十年不息,材风亦然》

米:岁月如梭,白驹过隙,我们材料学院转眼已经历十年风雨。

毕:是啊,岁月不居,天道酬勤,如今材料学院迎来了她的十周岁生日

米:接下来,让我们通过一组朗诵,一起回顾我们伟大学院的十年,一起畅想我们伟大学院的美好明天!

毕:请欣赏诗朗诵《十年不息,材风亦然》!

(领导讲话)《街舞》

米:小卿,你冷不冷?

卿:你觉得呢?

米:那接下来这个节目一定会让你热些沸腾

卿:那赶紧吧,我要hold不住啦!!

米:接下来有请街舞爱好者们为我们带来激情四射的街舞!

10《时尚创意t台秀》

毕:生活是个大舞台,我们每个人都在这个舞台上扮演着不同的角色。朝气蓬勃的学生,兢兢业业的老师,救死扶伤的医生……

王:其实在这个小小的舞台上,我们也能欣赏到百态人生。接下来让我们一同观赏时尚t台秀——《形形色色的人生》

11《失恋战线联盟》

卿:(哼一段歌)

米:你干什么呢?

卿:我特喜欢这歌,很有时代的特色嘛

米:那你可看好了,下面请欣赏《失恋战线联盟》

《昨天、今天、明天》

王:记得当时年纪小,你爱谈天我爱笑,有一回并肩坐在桃树下,风在林鸟在叫,我们不知怎样睡着了,梦里花落知多少。

毕:年轻时候的梦想就像永不凋零的花朵,无论岁月的流逝永远那么纯洁美丽,芳香四溢。接下来请欣赏材料青协给我们带来的音乐剧《昨天、今天、明天》

《歌曲串烧》

米:真是一场视觉和听觉盛宴啊!

卿:是啊,我都没有听够呢!

米:是吗?那请欣赏艺术团带来的《歌曲串烧》

闭幕词

米+卿:青春是欢腾的岁月。

毕+王:年轻是梦想的时光。

卿:让温暖的阳光催开新的花蕾。

米:让美好的憧憬谱写新的乐章。

王:让勇敢的挑战成就新的伟业。

毕:让崇高的使命铸就新的辉煌。

卿:回首往事我们无限感慨。

米:展望明天我们激情满怀。

王:今夜,我们相聚,携手开启对未来的梦想。

毕:今夜,我们相聚,祝重理工在明天更加辉煌。

和:让我们心手相连,大步向前,奔向属于我们的美好未来。

米:重庆理工大学材料科学与工程学院十周年院庆暨2011级迎新晚会

和:到此结束

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篇16:学校跳绳比赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:学校,比赛,主持,全文共 379 字

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老师、同学们:

大家好!

我们北墅小学全体师生,满怀喜悦的心情,以精神饱满的姿态迎来了此次跳绳比赛,在此,让我们以最热烈的掌声对这次跳绳比赛的举行,表示最真诚的祝贺,对筹备这次跳绳比赛的全体老师表示衷心的感谢。

跳绳比赛,它不但可以增强同学们的体质,而且可以培养同学们的集体主义精神和自强不息、坚韧不拔的意志,为了保证比赛的顺利进行,学校要求全体同学严格遵守大会纪律;要求各班在班主任带领下,在指定地点观看比赛;要求全体运动员严格遵守运动秩序,严格服从裁判,在努力争取优秀运动成绩的同时,讲文明、讲团结、讲风格;同时要求检查人员坚守岗位,切实保证同学们的安全,保证比赛顺利进行。

我衷心希望各班的体育健儿在运动场上一展雄姿,赛出水平,赛出友谊,赛出风格,发扬奥运精神,向着更高、更快、更强的目标而努力,创造出新的成绩。

现在,我宣布北墅小学20xx年师生跳绳大赛开始。

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篇17:诵读主持词串词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 1682 字

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各位老师,各位同学:

大家下午好!

甲:我们营造书香校园,诵读千古美文,以传承华夏文明,做二十一世纪中华少年。

乙:本学期,我们在老师的精心指导下,开展了中华经典诗文诵读活动,今天,就让我们来展示我们的学习成果,(合)清源二小“经典古诗文诵读”展示会现在开始。

甲:金色的童年,阳光灿烂,我们是中华少年,童年时光我们亲近、诵读经典。

乙:金色的童年,如梦如幻,我们是中华少年,校园内外我们诵读经典诗文。

丙: 在中华五千年的浩瀚的历史中

丁:古诗文就像是一颗璀璨的明珠

甲:在文学艺术的星空中熠熠生辉

乙:又像是一股升腾了千年的香气

丙:在文学艺术的长廊上弥漫、缭绕

丁:我们的古诗文,

(合)形式多样、内容丰富

甲:请欣赏由二、2班同学朗诵的古诗联串《望庐山瀑布》等。四、3班同学做好准备。

乙:逝去的是历史,不灭的是精神,岁月带不走千古之绝唱,光阴抹不去不朽的英魂。让我们走近唐代「诗圣」杜甫。他忧国忧民,人格高尚,诗艺更是精湛令世人折服。

丙:他写有《出塞》曲多首,先写的九首称《前出塞》,后写的五首称《后出塞》。请欣赏由四 (3)同学诵读的《前出塞》、辛弃疾的《西江月》。一、3班同学做好准备。

丁: “少壮不努力,老大徒伤悲。”请欣赏由一、3班同学朗诵的《长歌行》等。三、2班同学做好准备。

甲:“田园诗人”陶渊明的诗多取材田园风光、平常生活,语言朴素、情感真挚,让我们一起走进诗人所营造的意境中去。请欣赏由三、2班同学朗诵的《归田园居》。二、1班同学做好准备。

乙:请欣赏由二、1班同学朗诵的《无题》、《古朗月行》,五、4班同学做好准备

丙:古诗《游子吟》是千年传唱、脍炙人口、家喻户晓的佳作,作者孟郊以短短的30个字,把慈母与游子之间的真情表达得如此生动,还表达了孝顺的游子对慈母报恩的情志。一起欣赏由五、4班同学带给大家的《游子吟》、《清平乐、村居》,二、3班同学做好准备。

丁:被白居易称为“诗豪”的唐代诗人刘禹锡的诗作, 传诵极多,请欣赏由二、3班同学朗诵的《陋室铭》等。四、2班同学做好准备。

甲、被人们称为“诗仙”的唐代诗人李白给我们留下了许多著名诗篇,“举杯邀明月,对影成三人。”让我们一起感受李白的《月下独酌》等,由四、2班同学朗诵。五、2班同学做好准备。

乙:南宋是爱国名将辈出的朝代,南宋是爱国诗人会聚的时期,文天祥、岳飞是大家耳熟能详的两位爱国将领、诗人。请欣赏由五、2班同学给大家带来的文天祥和岳飞的名篇佳句。四、1班同学做好准备

丙:-“明月几时有?把酒问青天。”苏轼把青天当做自己的朋友,把酒相问,显示了他豪放的性格和不凡的气魄。请欣赏四、1班同学朗诵的《水调歌头》一、1班同学做好准备

丁:请欣赏由一、1班同学带给大家的《长歌行》、《春晓》一、2班同学做好准备

甲:那家乡的父老兄弟、亲朋好友,那家乡的一山一水、一草一木,那逝去的年华与往事……无不在思念之中。请欣赏由一、2班同学带给大家的《静夜思》、《长歌行》。五、3班同学做好准备

乙:请欣赏由五、3班同学诵读、表演的《水调歌头》、《回乡偶书》等。三、3班同学做好准备

丙:宋词、元曲是中国古代文学皇冠上光辉夺目的两颗巨钻,与唐诗争奇。请欣赏由三、3班同学诵读的《破阵子》、《山羊坡、潼关怀古》等。五、1班同学做好准备

丁:作为一代才子的王维少年得志,但一生多遇坎坷,极不顺利,有时竟险遭杀头之祸。作为一个诗人,王维以自己的优秀诗篇,为盛唐诗坛大增光辉,是唐代乃至中国古代的重要诗人。他在十七岁时写下了《九月九日忆山东兄弟》,由五、1班同学诵读。四、4班同学做好准备

甲:最后让我们再次感受苏轼的词《 》由四、4班同学诵读。

甲:感谢大家精彩的表演。在大家激情满怀的朗诵中我们看到作为一位中华少年,是多么自豪。

乙:让我们每个人都走进古诗文的乐园,

丙:让东方之美滋养着龙的传人,

丁:让五千年文化植根在我们中华少年的心田。

甲:让我们的校园充满朝气--

乙:让我们的心灵沐浴书香--

丙:亲爱的同学老师们,我们今天的活动不仅仅是一个展示,更是我们前进的动力,让我们以此次活动为契机,开拓创新,传承文明,把中华古诗文发扬光大。

(合)谢谢大家

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篇18:唱歌比赛主持词幼儿园 歌唱比赛的主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:比赛,主持,幼儿园,全文共 428 字

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男:尊敬的各位老师

女:亲爱的同学们

合:大家下午好。

男:当澎湃的浪潮擂响时代的鼓点,当新年的钟声即将敲响。20xx年的元旦如约而至。

女:回首过去,展望未来,让我们放飞梦想,点燃激情

男:今日,阳光灿烂,闪闪烁烁诉说一种喜悦

女:今日,歌起舞翩,欢声笑语传送一份祝愿

男:.看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩

女:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律

男:锣鼓声声奏响春天的旋律 ,歌声阵阵唱出我们的风采

女:菁菁校园凝聚莘莘学子的信念 ,桃李芬芳争创一流的情怀合:让我们尽情的唱,尽情的舞吧。

首先请欣赏年级为我们带来的合唱:

结束语

男:欢乐的时光总是这么短暂

女: 团聚的日子特别让人难忘

男:难忘今日,难忘我们共同经历的青春和梦想

女: 难忘今日,难忘我们一起撒下的歌声与欢笑

男:我们耕耘,我们播种

女: 我们祝愿、我们憧憬

男:让我们怀着共同的喜悦送出祝福

女: 让我们带着同样的热情再次相拥

合:一元复始,万象更新,在这辞旧迎新的时刻,请让我们记住今天 ,憧憬明天 。

本次比赛圆满结束。

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篇19:卡拉ok比赛报道 卡拉ok比赛主持稿开场白

范文类型:主持词,开场白,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 841 字

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尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家下午好音乐舞蹈学院”唱响师大”第21届校园歌手大赛决赛的现场.欢迎您的到来!为了激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学习,努力成才的热情和动力.推动校园精神文明建设,特举办一年一度的校园歌手大赛.此次大赛由我校发起,由音乐舞蹈学院团委主办,由音乐舞蹈学院文娱部承办.那么在比赛之前呢由我

荣幸的为大家介绍莅临今天大赛的各位评委老师们,他们是欢迎您

让我们再次以热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来

下面由我来为大家介绍评分细则:

一,大赛采用十分制原则,具体评分细则如下

1:选手歌曲内容健康向上。此项占一分

2;选手服装大方得体,贴合歌曲内容此项占一分

3,选手节奏感觉良好,音准概念清晰,无跟不上节奏,跑调现象,此项占6分。

4,选手歌曲处理得当,情感把握准确,话筒运用得当,有一定的声音控制能力,此项占一分

5,选手台风大方,表情丰富,符合歌曲内容,有一定的控场能力,此项占一分。

二;选手经评委评出的分数,去掉一个分,去掉一个最低分,最后取平均分为选手的得分,分数精确到小数点后两位。

三:奖项设置,一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。

在这灯光与微笑构成的舞台,我们舞动激情的青春

在这笑声与歌声汇成的海洋,我们飞扬嘹亮的歌喉

心有多大舞台就有多大,想的多远我们就能走的多远

挑战自我,让青春的舞台亮起来,迎接成功,让张扬的风采飞起来!

下面我宣布,河南师范大学音乐舞蹈学院”唱响师大”第21届校园歌手大赛现在开始

首先有请一号参赛选手张英杰带来歌曲是

闭幕词:听完一首首美妙的歌曲后,让我们来关注一下选手的成绩

好的闲话不多说就让我们来宣布一下本届音乐舞蹈学院校园歌手大赛获奖名单。获得本次三等奖的选手他们是下面有请为他们颁奖让我们把掌声送给他们

飞扬的歌声,迎唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节

熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切

今天我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想

今天我们用歌声展示我们的热情,用我们的汗水去创造我们更加辉煌的明天~唱再见!

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篇20:小学国学经典诵读主持词串词

范文类型:主持词,适用行业岗位:小学,主持,全文共 3023 字

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(男)尊敬的老师,

(女)亲爱的同学们,

(男女合)大家下午好!

(男)伴随着春日温暖的阳光,我们迎来了这一次诗歌朗诵会.

(女)今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好时光

(男)今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中

(女)今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情 (男)今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄。

(男女合)下面我宣布阳川中学第四届“国学经典诵读”大赛现在开始。

1. 《雷电颂》

首先请出1号选手李敏同学为大家朗诵《雷电颂》,这是一篇慷慨激昂的抒情独白,屈原召唤着风暴雷电的力量,他与风暴雷电已完全融为一体!让我们用自己最真实的情感,走进屈原丰富的内心世界,感受这雷与电的洗礼。

2. 《与朱元思书》

吴均曾置身富春江边,耳听天籁之音,身感物外之趣,现在,让我们踏上富春江畔,饱览富春江的睥睨风光,请欣赏由2号选手孙鹏举同学带来的朗诵《与朱元思书》。

3. 《我的祖国》

这里有阳光映照着的苍翠山峦,这里有林间飞舞的蜜蜂蝴蝶,这里有自由奔向远方的涓涓清流。这就是我的祖国。我们深爱着她,因为她养育了我们,庇佑着我们,无数发自内心的赞歌都是写给您的——我的祖国。请欣赏由3号选手郭转利带来的诗歌朗诵《我的祖国》。

4. 《中国少年说》

男:使举国之少年而果为少年也,则吾中国为未来之国,其进步未可量也;

女:使举国之少年而亦为老大也,则吾中国为过去之国,其澌亡可翘足而待也。

合:故今日之责任,不在他人,而全在我少年,

男:美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!中华少年们,你们是祖国的未来,民族的希望,真心祝愿你们能为祖国谱写璀璨的诗篇。请欣赏由4号选手赵妮、王斌同学带来的朗诵《中国少年说》

5. 《如果》

男:一个人有了理想,便能追求不止。

女:一个人有了志向,便会奋斗不息。

男:理想让青春年少的我们充满了阳光和朝气,我们需要理想。

女:志向让活泼开朗的我们充满了斗志和勇气,我们不能没有志

向。请欣赏青春励志诗歌《如果》,朗诵者:5号 选手王慧慧。

6. 《再别康桥》

男:如一只蜜蜂,觅着花香而来;

女:如一只小鸟,寻着宁静而来;

男:那柔美的康河,映着你轻快活泼的身影;

女:那典雅的康桥,还记得你流连驻足的不舍。

男:抬头,西天,云彩悄然变换;

女:低头,河里,青荇油油招摇。

男:康桥,如清晨第一缕阳光,照亮你的双眼;

女:康桥,如第一朵花开的声音,为你带来诗的传奇。让我们跟随徐志摩的脚步,一起去康桥,走走,看看。请欣赏由6号选手王涵带来的朗诵《再别康桥》。

7. 《亲吻祖国》

我那华夏的丰功伟绩,我那神奇的中原大地。我那祖辈的黄河故里,我那梦中的五星红旗。祖国啊,让我亲亲你。请欣赏7号选手苏贝贝同学的朗诵《亲吻祖国》。

8. 《沁园春雪》

男:以雪景入诗入文,例来是文人墨客的最爱。

女:倘若这文人再拥有政治家的胸怀和军事家的谋略,那么他笔下的景象则别具一格。

男:冰天雪地的北国奇景,在毛泽东笔下,大气磅礴,睥睨六合,纵横八荒,一枝独秀。

女:一曲《沁园春》,不仅给我们展现了多娇的秀丽江山,更道出了老一辈革命家的豪迈气概。请欣赏由8号选手金志博带来的诗朗诵《沁园春雪》。

9. 《乡愁》

乡愁是一道明月,是一个太阳,它们离我们很远很远。然而,这样的距离如同中国台湾离大陆,台湾同胞多想早曰回到我们祖国的拥抱。下面请听9号选手李盼盼同学的诗朗诵《乡愁》。

10. 《祖国啊,我亲爱的祖国》

女:“家是一个家,国是大中国”,这歌词真好。古往今来,那些爱国歌谣总是不绝于耳,不知激励了多少仁人志士。

男,我们奋起,我们拼搏。

女:我们披荆斩棘,我们跋山涉水,不正是为了让我们的国家更加繁荣富强吗?男:请欣赏10号选手张雪转的朗诵《祖国啊,我亲爱的祖国》。

11. 《木兰诗》

戎马关山报国志,魂牵梦绕女儿情。一身戎装透出一股勃发的英雄气,我们看到的是英姿飒爽的少年将军,飒爽英姿,巾帼不让须眉,下面请欣赏11号选手金渊同学的朗诵《木兰诗》。

12. 《山鬼》

苦恋与思念,是文学的永恒主题。屈原的传世之作《九歌》中的山鬼堪称翘楚。这是一篇热恋中少女的内心独白,也是大胆而泼辣的爱情宣言。它不重在描绘少女如花的容颜和婀娜的身姿,重在袒露少女忍气吞声的内心世界,传达一种追求爱情的热烈情绪。 下面请欣赏12号选手李燕、李娜、赵玉婷三位同学带来的屈原的诗作《山鬼》

3. 《我爱这土地》:

男:抗日战争爆发后,艾青怀着高昂的爱国热情,同仇敌忾的民族义愤,投身于反侵略的伟大斗争。

女:他拿起诗笔,写下许多脍炙人口的优美诗篇。请欣赏由13号选手苏晓娟、王韶华、李晓娟带来的诗朗诵《我爱这土地》

14. 《有的人》

(男)有的人┪了革命┫壮隽吮贵的生命

(女)有的人┪了祖国┫壮隽嘶曰偷囊簧

(男)这些人┧们的名字将刻入史册┯来共恍

请欣赏由14号选手陈永永带来的朗诵《有的人》大家欢迎。

15. 《行路难》

尽管他前途多艰,万般无奈,李白却依然激流勇进,百折不挠。一首《行路难》,九曲回肠,乐观豪迈。请欣赏李白的《行路难》,朗诵者15号选手高旭辉。

16. 《匆匆》

时间,既看不见,又摸不着,却实实在在的在身边无情而匆匆的流逝。朱自清却以他丰富的想象力,形象的捕捉住时光逝去的踪迹。叹一句,韶逝,人生短促,珍惜时光,珍惜生命。请欣赏16号选手赵兰兰同学带来的朱自清的散文《匆匆》。

17. 《祖国啊,我亲爱的祖国》

前面我们欣赏了一位选手的精彩朗诵,感情真挚,如潺潺溪流娓娓道来,那么面对同一首诗歌,另一位选手又有怎样的表现呢?

请欣赏17号选手金悦带来的诗朗诵《祖国啊,我亲爱的祖国》。

18. 《一个高大的背影倒了》

永远的传奇,永远的鲁迅,他是民族的灵魂,他是民族的脊梁,让我们一起来缅怀鲁迅先生,接下来请欣赏诗朗诵《一个高大的背影倒了》,作者聂绀弩,朗诵者18号选手郭蕾蕾。

19. 《孩子,来生我们还要一起走》

5.12大地震,震伤了我们的心,我们都哭了。那些可怜的孩子们,更是无辜。我们要用我们的爱心,去温暖他们的心灵,为了孩子,为了他们有一个美好的人生。下面请欣赏19号选手赵胶过同学的《孩子我们来生一起走》。

20. 《相信未来》

只要相信未来贫困就不会将希望掩埋,黎明的曙光已燃亮我的炉台,树立起坚定的信念面向大海,挺起脊梁,托起未来,请欣赏诗朗诵《相信未来》,作者食指,朗诵者20号选手阎霞。

21. 《将进酒》

李白,这个诗歌史上无法抹杀的名字,他如一颗星辰坠落人间,光芒耀眼的不敢正视,他自负,“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,他孤独,“举杯邀明月,对影成三人”,他豁达,“五花马,千金裘,呼儿将出换美酒”下面请听《将进酒》,作者李白,朗诵者21号选手李鹏飞。

22. 《祖国在我心中》

女:滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂;男:巍巍昆仑山,锁不住阵

阵中华风。女:长江,洪波涌起。男:黄河,惊涛裂岸。合:我们为您唱上激昂的颂歌;

女:下面请欣赏22号选手魏琳琳带给我们的朗诵《祖国在我心中》。

结束语:

女:诗歌,让我们陶醉

男:诗歌,让我们震撼

合:诗歌,让我们思想升华

男:诗歌的余韵,在我们心中回荡

男:借这次的诗歌朗诵会,我们深深感受到了诗歌的魅力

女:借这次的诗歌朗诵会,我们领悟到了人们诗歌的美好 男:让我们在诗海拾贝

女:让我们步入诗歌的殿堂

男:让我们记住今天,并用我们的笔描绘明天,愿我们在诗歌里茁壮成长

女:让我们伸出双手,用最热烈的掌声结束今天的诗歌朗诵会

合:谢谢大家

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