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关于国学诵读比赛的主持词(精选20篇)

封建时代执政者强调人们爱国,但本质是维护皇权,人民生活在国中,但国不属于人民。社会主义制度下,实行人民民主专政,国家属于人民,人民是国家的主人。这样,公民爱国,实际上就是爱自己国家的人民,捍卫公民自己的根本利益。下面就是二秘网小编给大家整理的关于国学诵读比赛的主持词,仅供参考。

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红色经典诵读大赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 385 字

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甲:尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

乙:大家好!

甲:今天的阳光格外温暖,照耀着我们灿烂的笑脸。

乙:今天的校园格外绚丽,飞扬着我们心头的喜悦。

甲:在我们热爱的校园,始终跳动着最活跃的文艺强音,为我们的学习生活涂抹上浓艳的时代色彩。

乙:为了推动学校艺术教育的改革和发展,丰富活跃同学们的课余文化生活,营造浓厚的校园文化艺术氛围,激发同学们对艺术的兴趣和爱好。今天我们在这里特举办文化艺术周·红色经典诗词诵读决赛活动。

甲:今天,我们相约在这舞台,回望激情燃烧的岁月,用赤诚的心曲缅怀革命先驱不朽的足迹。

乙:今天,我们相约在这舞台,聆听国学经典的温馨,用仰慕的情怀感受历史蕴含的诗风词韵。

甲:朋友们,让我们一起用真情讴歌理想,畅想美好未来吧!

乙:朋友们,请挥舞激情的双手,共同来奏响我们绚丽的青春乐章吧!

合:20xx年校园文化文化艺术周·红色经典诗词诵读决赛现在开始!

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篇1:拔河比赛主持人台词 拔河比赛主持人稿子

范文类型:主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 690 字

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情景剧表演赛主持人台词

开场词:

主持a:尊敬的各位领导、各位来宾;

主持b: 亲爱的各位老师、各位同学。

合:大家晚上好!

a:当闪烁的星光点缀着静谧的夜空,b:当炫目的灯光交织在欢乐的舞台,c:当灿烂的文化璀璨着历史的长河,d:当青春的气息芬芳着梦想的圣地,a:今夜,我们将在这里,ab:共享一场舞台艺术与文学经典交相融合的盛宴,cd:品味独具魅力而又意义非凡的艺术篇章。

a:优秀的戏剧就犹如茫茫宇宙中的一颗耀眼的明星,在历史的长河永放五彩的光芒。b:让我们欢聚一堂,接收文化的洗礼,见证90后对文化的新诠释。

c:为了活跃学生的文娱活动,同时紧扣“以学习为中心”的主题,d:由高一年级组主办,高一语文教研组承办本次校园“情景剧表演赛”。

a:我们将以最得体的语言,b:最灿烂的微笑,c:最精湛的演技,d:来显示我们的朝气蓬勃、彰显我们的个性风采!

a:比赛开始前,让我为大家隆重介绍今天到场的各位领导和评委老师,他们是:(姚春仙老师尹立强老师郑冬兰老师胡鹏老师祝金仙老师张禹杭老师何玲珍老师潘轶老师吴端英老师吴昳(yì)俊老师)(看实际情况)

让我们再次用热烈的掌声欢迎各位领导与评委老师的到来。

b:下面,我们宣布:上饶县中学高一年级校园情景剧比赛,合:现在开始!

结束语:

主持c:现在公布比赛结果:„„

让我们再次用热烈的掌声鼓励获奖团队及个人

a:今夜,在这里,我们看到了上饶县中学高一学子翩翩的风采

b:今夜,在这里,我们体会了戏剧文化独特的艺术魅力

c:时代已经赋予了文化新的内涵,给予了文化新的色彩

d:就让我们今后在学习的殿堂中共同见证文学的发展

合:上饶县中学高一年级“情景剧表演赛”到此结束

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篇2:诗歌朗诵比赛主持稿子

范文类型:主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 579 字

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(男)尊敬的领导

(女)敬爱的老师

(男)亲爱的同学们

(男女合)晚上好!

(男)南来的燕子,飞翔在浩瀚的天空,衔来泥土的芬芳和初夏的呓语。

(女)多情的溪水,轻叩着季节的心事,流动着青山的温馨和碧空的白云。

(男)五月是花的海洋,

(女)五月是歌的世界,

(男)五月是瑰丽的诗篇,

(女)五月是美丽的画舫。

(男)我们娓娓动听地诉说着故事(女)我们激情四溢地表达着理想,

(男女合)我们把生活溶入文字,我们把文字化作声响,

(男)春风传喜讯、佳音踏歌来

(女)阳光更灿烂、色彩更绚丽

(男)今天,我们欢聚一堂,用歌声放飞梦想。

(女)今天,我们彼此相约,用青春点燃未来。

(男女合)xx省高级中学“点燃青春放飞梦想”大型诗歌朗诵比赛现在开始。

(男)担任今天大赛评委的是尊敬的z校长、z主任和全体高二语文老师,让我们以热烈的掌声感谢他们的拨冗光临。

(女)本次大赛共分两阶段进行:第一阶段比赛内容为自选诗词;第二阶段是指定内容的比赛。

(男)大赛从内容、语音、技巧和台风四个方面对选手提出要求,要求所选内容积极健康,单篇朗诵时间不超过3分钟;普通话标准、流畅、音色优美、吐字清晰、声音洪亮。

(女)大赛还要求正确把握诗歌内容,语调处理到位,朗诵感情丰富。动作表情协调自然,富有韵文和表现力,表演形式新颖,衣着得体,台风端正,表演落落大方。

(女)如果选择了背景音乐,还有加分哦!

(男)比赛正式开始。

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篇3:卡拉ok比赛报道 卡拉ok比赛主持稿开场白

范文类型:主持词,开场白,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 1496 字

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迪:歌在华理各舞峥嵘

君:今晚我们相聚在这里敞开心扉绽放你的笑脸

马:今晚我们相聚在这里释放激情唱出你的风采

琳:尊敬的各位领导各位来宾亲爱的同学们大家

合:晚上好!

迪:欢迎大家来到华东理工大学信息学院新生飞扬卡拉ok大赛现场我是主持人王迪 琳:我是邓曼琳

君:我是石昉君

马:我是马锦辉

君:今晚到场的嘉宾有信息学院分团委书记常政老师

马:请大家再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!

迪:下面我宣布华东理工大学信息学院新生飞扬卡拉ok大赛

合:正式开始!

君:下面请…(嘉宾)致辞

马:大家掌声欢迎!

a:下面有请__号选手来自____学院的_____,请看vcr.

(场下b):欢迎____选手为我们带来歌曲______ 掌声有请!

第一组:

a:感谢__号选手带来的精彩表演现在由我来宣布__号选手的得分去掉一个最高分,一个最低分, 他的最后得分是分! 下面有请来自____学院___班级的__号选手____,请看vcr!

(场下b):欢迎__号选手为我们带来歌曲 ______ 掌声有请!

游戏:

a:感谢__号选手的精彩表演!下面由我来宣布__号选手的得分.去掉一个最高分,一个最低分, 他的最后得分是分!

b:经过了上半段紧张的比赛环节, 现在让我们轻松一下, 进入游戏环节!

我们为获胜的同学准备了小礼品, 希望大家积极参与!

请礼仪小姐上台!

a:现在让我们回到紧张的比赛环节, __号选手的得分情况:去掉一个最高分,一个最低分, 他的最后得分是分! 下面有请__号选手, 来自__班的____, 请看vcr! (场下b):欢迎__号选手为我们带来歌曲 ______ 掌声有请!

第二组:

a:感谢__号选手带来的精彩表演现在由我来宣布__号选手的得分去掉一个最高分,一个最低分, 他的最后得分是分! 下面有请来自____学院___班级的__号选手____,请看vcr!

(场下b):欢迎__号选手为我们带来歌曲 ______ 掌声有请!

a:感谢__选手带来的精彩表演, 现在由我来宣布__选手的得分:去掉一个最高分,一个最低分, 他的最后得分是分!

b:10号选手的分数正在计算中, 请大家耐心等待! 诶,a啊你有没有觉得这一届新卡的选手实力很强啊!

a:其实我们都不知道往届新卡选手的实力啦! 你发现了吗? 从今天的比赛中就可以看出我们书院的男女比例是多么的不平衡!

b:其实我们男生也不是很遗憾啦, 因为我发现我们书院的女生质量还是很高的啦!

a:呵呵现在我们回到正题, 10号选手的得分情况是:去掉一个最高分,一个最低分, 他的最后得分是分!

b:现在请选手们在后台休息, 请大家欣赏一段优美的舞蹈表演, 大家掌声欢迎!

舞蹈结束:

a:看完了优美的舞蹈,终于到了激动人心的一刻!

b:现在由我来宣布最终晋级的三强:

第三名是来自__班的_____!

a:欢迎嘉宾上台为选手颁奖, 有请礼仪小姐!

谢谢嘉宾, 谢谢礼仪小姐!

b:第二名是来自__班的_____!

a:欢迎嘉宾上台为选手颁奖, 有请礼仪小姐!

谢谢嘉宾, 谢谢礼仪小姐!

b:新卡东吴书院分赛区决赛的冠军是, 咳咳咳, ______!

a:欢迎嘉宾上台为选手颁奖, 有请礼仪小姐!

谢谢嘉宾, 谢谢礼仪小姐!

b:让我们再次以热烈的掌声祝贺以上三位选手!

a:同时让我们再次有请今晚的10位选手为我们带来合唱____!

结尾:

琳:精彩的表演给我们留下美好的回忆

迪:动人的旋律唱出了我们七彩的青春

君:今晚的新生飞扬卡拉ok大赛已经接近尾声

马:让我们再次感谢匣咔以及塑秀的大力支持

迪:除此之外还有台下一只支持并关注着我们的嘉宾朋友们

合:感谢大家!

马:下面我宣布信息学院新生飞扬卡拉ok大赛

合:到此结束!

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篇4:国学朗诵主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 1100 字

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主持人:

本期主题:山水春趣咏怀

主要内容:

a:尊敬的老师,

b:亲爱的同学们:

齐:大家好!

a:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

b: 源远流长的经典诗文,是历史长河中璀璨夺目的瑰宝。

a:诗经楚辞汉赋,篇篇华彩!

b:唐诗宋词元曲,字字生香!

a:吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌;

b:吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁。

a:今天,让我们再次诵读吟唱,让中华经典的魅力,永远传扬!

齐:诵读千古美文,传承华夏文明。xx第六小学周周诵读活动现在开始

b:如果说唐诗宋词是文学宝库中灿烂明珠的话,李白就是其中最耀眼一颗。

李白是中国唐代伟大的浪漫主义诗人,

他的诗,既豪迈奔放,又清新飘逸,

他的诗,想象丰富,意境奇妙,语言轻快,让我们和一年级的小同学一起去领略李白诗歌的艺术魅力吧。

下面请欣赏一年级三班为我们带来的古诗《赠汪伦》

a:滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂,巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风;

泱泱中华,物华天宝,

诗骚曲赋,古韵流长。

让我们共同传承民族的智慧,用中华五千年的文化滋润我们的心田。

下面请欣赏二年级三班为我们带来的古诗《凉州词》

b:春天是一年中最具有诗情画意的季节。如同一首歌,如同一幅画。春天是冰雪消融时的潺潺流水,是柳树枝头的团团鹅黄,是姹紫嫣红的满庭芳,是烟雨蒙蒙的如梦令。是啊,这是生机盎然的季节,让我们在孩子们琅琅的诵读声中,感受这春日的美好吧。下面请欣赏三年级三班为我们带来的《咏柳》

a:少年志则国志,少年强则国强;

昨天的少年中国萌发新绿,今天的东方巨龙图腾昂扬,下面请欣赏四年级三班为我们带来的的《少年中国说》

b:朗诵古诗词,我们就是在和诗人们进行心灵的聚会。

我们在朗诵中游览祖国美丽的山山水水,

我们在朗诵中感受中华民族悠久的历史和灿烂的文化

我们在朗诵中汲取和传承民族精神!

下面请欣赏五年级三班为我们带来的《清平乐.村居》

a:不知不觉我们进入了春天,几场春雨悄悄滋润着万物。兰溪优雅的风光犹在眼前。下面请六年级三班为我们朗诵《浣溪沙 游蕲水清泉寺》。

a:今天,畅游在经典诗文的海洋,我们的胸怀变得更加壮阔;

b:今天,站立在经典诗文的山巅,我们的视野变得更加高远。

a:同学们,学会诵读吧,让诵读的乐音在智者的情感世界中飞翔;

b:爱上诵读吧,让诵读的乐音在先贤的智慧世界里物我两忘;

a:珍惜诵读吧,让诵读的乐音在我们的黄金记忆里积淀学养;

b:我们的心灵会因诵读的浸润而更加澄澈,

a:我们的生命会因诵读的浸润而更加丰盈。

b:让我们再次相约:

和:诵读经典,让经典伴随我们的学习时光,伴随我们茁壮成长!

a:尊敬的老师,

b:亲爱的同学们,

合:xx第六小学周周经典诵读圆满结束,谢谢大家!

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篇5:庆七一红歌比赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 445 字

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甲:新年印红了我们快乐的生活

乙:新年让我们截取下了四季的片段

甲:新年给了我们人生的禅想

乙:在这一刻,我们已然感受到了春的气息

甲:今天,我们相聚在这里,打开你的歌喉,展现你的舞姿

乙:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情

甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞

乙:今天,我们激情满怀、心潮澎湃

甲:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩

乙:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律

合:在诗与画流动的佳节里让我们用自己的方式一起庆贺快乐的节日——20xx年我校“爱祖国,唱红歌、庆元旦”合唱会现在开始

甲:首先请让我们热烈欢迎饶校长致新年贺辞。

甲:抚河之畔是我们清秀的校园,抚河之水哺育了我们一代又一代的青年。 乙:今天我们借着佳节,歌唱我们美丽的校园,歌唱我们伟大的祖国,歌唱 过去,更歌唱我们美好的未来!

首先请欣赏八(4)班带来的校歌和《歌唱祖国》

“红星闪闪放光彩,红星灿灿暖心怀”“跟着毛主席跟着党,闪闪的红星传万代”一曲红星之歌从爷爷辈唱到尔今,早已唱成了经典。请欣赏七(3)班带来的校歌和《红星歌》。

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篇6:文明礼仪比赛主持稿

范文类型:礼仪,主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 673 字

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尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我要演讲的题目是。

文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到师长时的问早问好;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止„„文明礼仪是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

中国是一个有着五千年历史的文明古国,几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪。做为中华民族的传人,我们有责任为祖国文明礼仪的继承发扬和现代社会的文明进步作出我们自己的努力。

做一个文明的小学生,我们更应当注重自己在日常的学习和生活中,从自己言谈举止的每一个细节入手,自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。在学校,应该尊老师,爱校园,同学之间要友好;在家里,应该敬家长,爱弱小,见到客人要问好;在街上,应该遵纪律,守秩序,各项守则要记牢记“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

在学校里,我们经常可以看到不文明用语的现象。一件事情,本来互相是有商量的余地的,可是因为你一句、我一句的脏话,导致事情恶化,最后大打出手。我们要礼貌待人、尊重他人,以此为戒啊!

最后,让我们一起牢记一首歌谣吧:

文明礼貌

学习争先虽重要,文明礼貌也要好。

学校规定都遵守,见到老师有礼貌。

同学之间相友爱,友谊小手牵的牢。

爱护公物放心上,树立新风我做到!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇7:校园歌手大赛开场主持稿 校园歌咏比赛主持词开场白

范文类型:主持词,开场白,适用行业岗位:学校,主持,比赛,全文共 351 字

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男:尊敬的各位老师、

女:亲爱的同学们

合:大家晚上好!

男:迎着太阳,我们铺开七彩画卷,

女:面向未来,我们书写豪迈誓言。

男:蓝天当纸,海水为墨,写不完我们心中的赞歌,

女:群山奏乐,大江展喉,唱不尽我们永恒的颂曲。

男:让每首歌变成一声洪钟,激荡华夏儿女,

女:让每首歌化作一捧鲜花,装点盛世中华。

男:当动人的旋律在这里响起,

女:当青春的笑容在此刻绽放。

男:我们满怀希望,

女:我们相聚一堂。

男:亲爱的伙伴们,童年的梦想已经放飞,鲜红太阳已经升起

女:我们感到无限欣喜,冬天的气息向我们走来,跟我们紧紧地拥抱在一起。

男:童年的.游戏永远难忘。

女:童年的歌声多么动听。

男:童年的生活最最幸福。

合:我们愿用美妙的歌声,五彩的画笔,去唱响灿烂的明天!去描绘美好的未来!今天我们共同迎来了“唱响童年·放飞梦想”校园歌咏比赛!

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篇8:红歌歌唱比赛主持词 红歌合唱比赛主持串词

范文类型:主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 607 字

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甲:尊敬的各位领导,老师

乙:亲爱的同学们

合:大家下午好!

甲:踏着喜悦的鼓点,我们走进明媚的五月;乙:和着欢快的节拍,我们喜迎灿烂的五月甲:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们祖国的春天。

乙:在这一刻,我们感受到了夏的火热,这是我们三中儿女的*。

甲:让我们的歌声飘扬在五月的春风里。乙:让我们的笑容盛开在五月的鲜花中。

甲:今天,我们相聚在这里,将用音乐,用歌声,抒发对伟大祖国深深的挚爱:

乙:今天,我们相聚在这里,将伴随红歌激昂的旋律,去讴歌那段*燃烧的岁月

甲:唱红色经典,抒时代豪情

乙:歌繁华盛世,展少年风采

甲:我宣布金塔县第三中学第六届校园文化艺术节——七年级“*五月,放飞梦想”《五月红歌会》

合:现在开始!

甲:时间飞逝,转眼又到了说再见的时候了。乙:回眸过去,我们感慨万千,*澎湃甲:展望未来,我们踌躇满志,豪情满怀乙:红歌声声,召唤着尘封的记忆

甲:校歌声声,引领着奋进的方向

乙:今天我们满载着喜悦在这里欢唱,明天我们肩负着新的使命扬帆起航。

甲:结束的号角即将吹响,祝福的颂歌还在荡漾。乙:把颂歌献给学校,祝福我们的教育蒸蒸日上!甲:把颂歌献给祖国,祝福我们的祖国繁荣富强!乙:难忘今朝、今朝难忘,今天我们欢聚一堂,纵情歌唱、放飞梦想。

甲:难忘今朝、今朝难忘,今天我们欢聚一堂,沐浴春光、收割希望。

乙:金塔县第三中学七年级“*五月,放飞梦想”《五月红歌会》,到此结束!感谢各位老师和同学们的参与,再见!

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篇9:国庆红歌比赛主持词幼儿园

范文类型:主持词,适用行业岗位:比赛,主持,幼儿园,全文共 824 字

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女:亲爱的同学们:

(合)大家上午好!

男:金秋送爽 万里河山披锦绣

女:丹桂飘香 各族人民庆辉煌

男:今天,在国庆63周年即将来临之际,我们六广小学全体师生在这里欢聚一堂,共同庆祝祖国母亲的生日。

女:此时,蓝天白云抒写着我们的祝福,山川田野荡漾着我们的深情!在祖国母亲63岁华诞之际,让我们送上发自肺腑的心声

男:祝愿祖国

合:生日快乐

男:祝愿祖国

合:繁荣富强

女:打开记忆的长卷,走进岁月的远方。63年前,一面鲜艳的五星红旗在天安门城楼冉冉升起。

男:今天,在改革开放的大道上,我们踏着国歌激越的旋律,意气风发,昂首阔步。

女:现在,请全体起立,升国旗,唱国歌

女:(请坐下)

男: 飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情结, 女: 熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切。

男: 让我们用力量的臂膀,让共和国神采飞扬,

女: 让我们用燃烧的青春,让家乡的热土地

(合):凯歌嘹亮!

男:六广小学 “迎国庆红歌合唱比赛”现在开始!

男:下面介绍评分标准:

本次比赛,总分计为10分。去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最终比赛得分。

1、参赛歌曲内容健康向上,符合大赛主题。(1分)

2、演唱时精神饱满,表情自然大方,保持良好台风,充分显示学生的朝气和热情。(1分)

3、声音洪亮、协和、统一,音高、节奏准确,吐字清晰,各声部配合默契、和声效果好。(2分)

4、歌曲处理准确,能准确把握歌曲的主题思想,并与歌曲表现内容及风格相符合,具有一定的表现力和感染力。(2分)

5、指挥手势准确,姿势优美,节奏分明,能带动演唱者情绪。指挥、领唱、合唱、伴奏配合默契。(1分)

6、编排新颖独特,能充分展现我校学生团结向上,积极进取,追求卓越的的精神面貌。(1分)

7、服装统一,整体精神面貌良好。(1分)

8、进场出场有序,演唱时队形整齐,有特色。(1分)

女:下面介绍今天的评委老师,他们是:黄志、李贤淑、王贤波、陈石英、杜联发、聂升会

统分:罗明智 黄佑斌

让我们用热烈的掌声对他们表示感谢

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篇10:朗诵比赛结束语主持词怎么说 朗诵比赛主持人结束词

范文类型:开场白,主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 733 字

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男:为锻炼同学们的语文口头表达能力,增强自信和自我认同感,提高大家的沟通能力

女:为缓解紧张的学习压力,丰富同学们的课余生活,给大家提供一个展现自我的舞台,提升自我的机会,所以学校特地举办了这次演讲比赛

男:在座的各位同学们、朋友们,欢迎你们来到由x中学学生会主办的诗歌朗诵演讲比赛活动的现场,对于你们的到来我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!欢迎你们!

女:首先介绍一下出席本次活动的.领导和嘉宾,他们分别是:

男:现在给大家介绍一下担任本次活动的评委,他们分别是:

女:让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导、嘉宾以及评委的到来!欢迎你们!

男:我们相聚在一起,绽放灿烂的笑容;

女:我们相聚在一起,凝聚我们的勇气!

男:现在我宣布小屯中学诗歌朗诵演讲比赛活动正式开始。

女:请全体起立!奏唱共青团歌。

男:请坐下!请1号选手做准备,现在公布一下比赛评分标准,发音:普通话发音规范,字正腔圆得2分。

女:语速、节奏:朗诵抑扬顿挫、轻重缓急、适宜得3分

男:感情表达:正确把握文章内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力得3分

女:仪态:自然大方,动作得体得1分

男:特色:朗诵形式富有创意,配以适当音乐或道具得1分

女:比赛评分标准采用十分制,记分时,去掉一个分,去掉一个最低分,算出平均值,排出名次。

男:俗话说长江后浪推前浪,一浪更比一浪强

女:古人云,自古英雄出少年,今天就请欣赏我们同学的精彩表现吧!

女:青春是美的,大地是美的,因为青春是一个永恒的话题,青春就是希望。

男:天空是美的,山河是美的,因为美,是诗歌永恒的主题。亲爱的同学们朋友们,我们今天的诗歌朗诵演讲活动比赛到这里就全部结束了,让我们追逐时间的步伐舞动青春,成就梦想。在此也祝愿我们小屯中学的明天更加美好灿烂!朋友们,让我们来年再会。

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篇11:红色经典诵读比赛主持稿 红色经典诵读活动开幕词

范文类型:主持词,开场白,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 1642 字

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1、演讲比赛现在开始,首先有请县财政局张晓容演讲《我也要做一个和-谐天使》,说句心里话,我们的财政人真正成了和-谐天使的话,那我们在座的每个单位就和-谐了,日子就好过了。

2、汤群芳是全国司法战线的旗帜,是全国司法工作者的骄傲。在各行各业大家都向汤群芳学习的时候,我们的司法工作者又该怎样学习呢?有请司法局的杜鹃向大家表态吧。

3、向汤群芳学习什么?这是我们大家都在思索的问题。地税局的钟鸿从地税人的角度做了回答:学习汤群芳爱岗敬业和工作态度,学习她关心百姓疾苦的思想,学习她无比坚定的理想信念。请地税局钟鸿同志演讲《学习英模汤群芳立足岗位建功业》。

4、汤群芳是维护正义的女包公,是弱势群体的保护神,是任劳任怨的老黄牛,是咱老百姓的和-谐天使。请听建设局李志伟演讲《和-谐天使汤群芳》。

5、构建和-谐社会,包含人与自然的和-谐。要构成大自然的和-谐,不仅需要参天大树和艳丽的百花,更需要为大地默默守护绿色的小草。请供电公司陈彪演讲《你是一颗小草》。

6、和-谐是中华民族的传统美德,和-谐是仁爱,是真情,是对人的尊重,是人性的善良。请听鼎屏镇卢春的演讲《真情一片暖人心,博爱无痕构和-谐》。

7、英雄在哪里?其实英雄就在我们身边。邻水县检查院干警阳世福同志也是一位象汤群芳一样与病魔斗争,将有限的生命投入到无限的工作中去的英雄好汉。请听县检-察-院吴秀颖的演讲《选择》。

8、构建和-谐社会,三农问题是一个重要组成部份,没有农业、农村、农民的和-谐,就谈不上社会和-谐,所以党中央提出了建设社会主义新农村的目标:生产发展,生活宽裕,乡风文明,村容整洁。下面就请农业局王继演讲《和-谐社会和-谐天使》。

9、化解矛盾,维护公正,实现和-谐的最后一道防线是法律。而站在这风口浪尖最前线的是法院。最需要学习汤群芳精神的自然也就是法院了。因为只有公正,才有和-谐。让我们来听听法官的心声吧。县法院刘慧演讲的题目是《向汤群芳学习以公正促和-谐》。

10、向汤群芳学习,最终应体现在我们自身的工作上。其实,在我们身边,有许多同志象汤群芳一样辛苦工作、默默付出、无声奉献。请听畜牧局樊容的演讲《立足本职岗位,争创不凡业绩》。

11、“群众满意不满意,赞成不赞成”是公安工作的标准。汤群芳为政法系统干警树立了一个榜样。如果公安干警能够做到象汤群芳那样对待老百姓,群众怎么会不满意呢?请听公安局郑垚均的演讲《公仆,我们共同的称号,和-谐,我们共同的目标》。

12、构建和-谐邻水,建设美好家园,这是每个邻水人的心愿,愿学习汤群芳的活动,促进和-谐邻水早日到来,请县工商局张宏的演讲《以汤群芳为榜样》。

13、困有所济、灾有所救、老有所养、幼有所抚、残有所助,这是和-谐社会最低的要求。民政部门就肩负着扶弱济困的重担。民政工作者更需要汤群芳那样的侠骨柔肠。让我们从民政局华鹿西的演讲中去了解民政人的想法吧。她的题目是《我心中的侠客》。

14、要建成和-谐邻水离不开各行各业的共同努力。而税务部门更是重任在肩,因为税收是建设和-谐邻水的血脉,请听县国税局孔雪梅演讲《我们都来做和-谐天使》。

15、愿我们身边有更多的汤群芳,百姓才会更加满意,国家才会更加稳定,社会才会更加和-谐。这是我们每一个人的美好心愿。请教育局冯卜芳给我们演讲《愿和-谐天使遍天下》。

16、和-谐邻水,多么美好的理想,公民与公民之间的和-谐,百姓与党和政府的和-谐,人与自然的和-谐。和-谐就像白天的阳光,和-谐就像黑夜的灯光,让生活充满光明与温暖,请听供电局卿灿演讲《做和-谐社会的辛勤建设者和忠诚维护者》。

17、汤群芳被群众称为和-谐天使。而义务工作者也被人们誉为白衣天使。那么,我们的白衣天使又该怎样象和-谐天使学习,使自己白衣天使的称号名符其实呢?请听卫生局的唐鱼波演讲《学习汤群芳精神,构建和-谐邻水》。

18、人们需要和-谐,和-谐需要共建,共建需要同心。我们用心协力,从点滴做起,开动和-谐社会的大船。请交通局黄芳演讲《向英雄学习,从点滴做起》。

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篇12:比赛颁奖的主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 376 字

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男:尊敬的各位领导老师

女:亲爱的同学们

合:大家下午好!

男:传我民族文化

女:扬我中华国威

男:欢迎大家来到由河南工业大学校团委主办,法学院团委承办,中国传统文化协会和校书法协会联合协办的河南工业大学第xx届书法绘画大赛颁奖仪式现场,我是主持人王世文。

女:欢迎各位的到来!我是主持人黄诗美。

女:本次大赛以“书中显血骨,画里呈江山”为主题,极大地激发了同学们对生活的热情,对党和祖国的热爱,因此共有来自法学院、设计艺术学院、土木建筑学院等十六个学院的同学来积极参赛。并且此次活动也受到了校领导和院领导的大力支持。

男:那么接下来请允许我荣幸的介绍今天的到场嘉宾,他们分别是:法学院党委副书记——宋书记

女:欢迎您!

男:校团委xxx老师

女:欢迎您的到来!

男:法学院赵静老师

女:欢迎您!

男:校社团联合会主席魏文博,法学院学生会主席张博洲、社团联合会主席杨博

女:欢迎您!

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篇13:朗诵比赛决赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 1086 字

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女:亲爱的同学们

合:大家好!

女1:一篇好的故事,就是一杯香醇浓厚的美酒,读来总是令人回味无穷

女:一个好的童话,像一条小溪,流淌着清澈的水,汩汩地流进我们的心田。

女1:今天,我们荣幸地请到了一直关心此次比赛的-校长和初二年级的老师们。让我们为他们的到来表示热烈的欢迎。担任本次比赛的评委是年级的语文老师和各班的文娱委员,让我们对他们表示衷心的感谢!

女:首先,请-校长致辞。

女1:感谢-校长的讲话,人生难免会遇到困难,在你困惑的时候,你得到过别人的指引吗?请欣赏由初二(2)班的.---给我们带来的《----》,请初二(2)班---做好准备。

女1:请欣赏由初二(2)班的---给我们带来的《----》,请初二(6)班--做好准备。

女:请欣赏由初二(6)班的--给我们带来的《----》,请初二(4)班---做好准备。

女1:经过责任洗礼的他为生活而奋斗着,不接受别人的怜悯,却用自己小小的爱帮助着别人,他用他的责任感动了人们,感动了中国!他就是洪战辉。请欣赏由初二(4)班的---给我们带来的《----》。请初二(2)班---做好准备。

女:孝敬父母是中华民族的优良传统,体现的是子女对父母的浓浓亲情。请欣赏由初二(2)班的---给我们带来的《---》,请初二(1)班--做好准备。

女1:弱者困于环境,智者利用环境,面对着自己的不幸,你会博取别人的怜悯吗?请欣赏由初二(1)班的--给我们带来的《----》,请初二(3)班---做好准备。

女:万物都有变化的空间,最后的结局你永远都无法预料,你会扼杀了谁,创造了谁呢?请欣赏由初二(3)班的---给我们带来的《----》,请初二(5)班--做好准备。

女1:--年5月12日是一个特别的日子,在那一天,许多人失去了亲情,也有许多人收获了感动。请欣赏由初二(5)班的--给我们带来的《----》。请初二(1)班--做好准备。

女:一个人所拥有的取决于长久的眼光,目光越长,拥有的也越多。请欣赏由初二(1)班的--给我们带来的《----》,请初二(5)班---做好准备。

女1:把心种在铁树下,铁树也能开花。请欣赏由初二(5)班的--给我们带来的《--》。请初二(3)班--做好准备。

女:一声声稚嫩的的声音在为妈妈深情地朗读,那是充满爱的声音,那篇篇动人的故事,却治愈了妈妈的病,那是最好的药。请欣赏由初二(3)班的--给我们带来的《----》。

女1:紧张的时刻到来了,下面我宣布比赛结果:获得三等奖的是(4人)

女:获得二等奖的是(2人)

女1:获得一等奖的是(1人)

女:让我们再次把热烈的掌声送给所有获奖选手!感谢你们给我们带来的精彩的故事!

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篇14:中华经典诵读主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 1536 字

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开始语:

(男)尊敬的各位领导、

(女)敬爱的各位老师,

(男)亲爱的同学们,

(合)大家下午好!

(男)今天,我们欢聚一堂,诵读千古美文,传承华夏文明。

(女)今天,我们登上舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。

(男)中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。

(女)它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;

它又如春日的百花,散发着馥(fù)郁的芳香。

(男)诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化

诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵

(女)诵读经典,我们寻找万里河山的广阔

对话圣贤,我们感受千年文字的力量

(合)“中华诵·20xx贾戈小学学经典诵读大赛”现在开始。

(女)让我们用热烈的掌声,预祝同学们,在今天的比赛中,取得优异的成绩。

男:在柔柔的春风中,在柳树的绿叶中,在布谷鸟的叫声中,我们看到了美丽的春天,你瞧,可爱的燕子也飞回来了,请欣赏三年级一班的诗朗诵《燕子》。大家欢迎。三年级二班准备。

女:春天,是古人最爱的写作主题,关于春的诗有很多。请听三年级二班的诗朗诵。三年级三班准备。

男:春天,是一个充满诗情画意的季节;春天,是一个充满激情活力的季节。请欣赏三年级三班的诗朗诵。三年级四班准备。

女:让我们在诗歌中感应春天的气息,让我们在诗歌中感受春天的温暖。请欣赏三年级四班的`诗朗诵。四年级一班准备。

男:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴;少壮不努力,老大徒伤悲。请听四年级一班诗朗诵。四年级二班准备。

女:“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。数风流人物,还看今朝。”这是一代伟人毛泽东的诗词。从他的诗句中,我们能领略博大的胸襟,伟人的情怀。下面,请欣赏四年二班朗诵毛泽东诗词。四年级三班准备。

男:从古到今,有许许多多的爱国诗人为我们留下了不朽的诗篇。请欣赏四年级三班朗诵的爱国诗篇。五年级一班准备。

女:当年抗日烽火燃遍祖国大地时,诗人光未然跟随抗日军队行进在黄河岸边。雄奇壮丽的山河,英勇抗敌的战士,使他感到中华民族顽强的奋斗精神和不屈的意志。于是,他向着黄河母亲,唱出了豪迈的颂歌。请听五年级一班的《黄河颂》。五年级二班准备。

男:年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。

青山依旧在,几度夕阳红。请欣赏五年级二班带给我们的《几度夕阳红》。五年级三班做准备。

女:乡愁是许多文学作品共同的主题,古今中外的诗词里都提到关于“愁”的话题,乡愁到底是一种怎样的滋味呢?请听五年级三班的诗朗诵《乡愁的滋味》,六年级一班准备。

男:白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁。谁家今夜扁舟子?何处相思明月楼?一千多年来使无数读者为之倾倒的《春江花月夜》,今天就让我们共同来聆听。请欣赏六年级一班的诗朗诵《春江花月夜》。

六年级二班准备。

女:在我国古典诗歌的百花园中,有一朵光彩照人、不可小视的奇葩,这就是以别离为题材的诗歌,简称送别诗。让我们静静聆听六年级二班为大家诵唱送别诗。六年级三班准备。

男:“明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?”。这是苏轼的名作《水调歌头》里面的名句。请欣赏六年级三班的《水调歌头》。

各位老师、同学们,经过评委老师紧张而忙碌的工作,各班级的成绩已经排定,请闫主任为我们揭晓获奖名单并颁奖。

结束语

(男)金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近中华经典。

(女)金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读中华经典。

(男)中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响。

中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。

(女)

吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌

吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁

(男)愿中华诗文艺术之花永远芬芳

(女)愿五千年文化的血脉永久传承

(合)贾戈小学“经典诗文诵读”比赛,到此结束。

(男)谢谢同学们的精彩表演。

(女)谢谢各位领导、老师的指导。

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篇15:歌唱比赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 1439 字

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男:敬爱的老师,

女:亲爱的同学们:

合:大家上午好!

男:六月的日子,瓜果飘香,激情荡漾。

女:六月的日子,花团紧簇,吐露芬芳。

男:六月一日,我们的笑脸比鲜花更艳,

女:六月一日,我们的心意比瓜果更甜!

男:今天是我们全世界少年儿童的节日,

女:今天是我们全世界少年儿童的庆典,

合:让我们尽情欢唱,把最美最真的歌声献给敬爱的老师,亲爱的同学们,祝老师们工作顺利,身心健康!祝同学们六一快乐,茁壮成长!

男:20~~年南田坪乡中心小学“快乐童年大家唱”合唱比赛

合:现在开始!

女:谁最爱我们?谁对我们亲?红旗的一角,给了红领巾!请听六1班同学给我们带来的歌曲《争当四好少年》《我们是共产主义接班人》,指挥:曾小龙。请六2班做好准备。

男:请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下,这是六2班同学即将带来的参赛歌曲之一,指挥:易聪 请一1班做好准备!

女:欣赏完大哥哥大姐姐们美妙的歌声,接下来请欣赏一1班小朋友的表演,他们的参赛歌曲是《春晓》《小雨沙沙》,指挥:廖冰倩

请一2班做好准备!

男:有请一2班小朋友上台,他们的参赛歌曲是《我爱北京天安门》《人人叫我好儿童》,指挥:谢熠。 请二1班作好准备!

女:一年级的小朋友年纪虽然小,歌声却很美,谢谢你们!

现在宣布六年级的得分情况:

男:(宣布得分情况)掌声送给他们!

女:六一的歌儿是甜的`,六一的鲜花是香的,六一的小朋友一个个都是美的。请听二1班小朋友带来的歌曲《六一的歌》《小企鹅》,指挥:何慧。请二2班做好准备!

男:接下来是二2班的小朋友表演,他们的参赛歌曲是《团结就是力量》《我爱北京天安门》,指挥:伍婧 请三1班做好准备!

女:美妙的音乐,欢快的歌声,真让人陶醉!下面我们一起来听听一年级的得分情况:(宣布得分情况)掌声送给他们!

男:有请三1班同学上台,他们的参赛歌曲是《小螺号》《我们是共产主义接班人》,指挥:唐筱玲。 请三2班做好准备!

女:尽情地唱啊跳啊,快乐的少先队员,让我们一起过这快乐的节日,请听三2班同学为我们带来的歌曲《快乐的节日》《我们是共产主义接班人》,指挥:刘恋。请四2班做好准备!

男:下面宣布二年级的得分情况:(宣布得分情况)掌声送给他们!接下来请四2班同学上台表演,他们的参赛歌曲是《读唐诗》《我们是共产主义接班人》,指挥:陈佳佳。请四1班做好准备!

女:我爱米兰,这是四1班同学即将给我们带来的参赛歌曲之一,有请四1班上台,指挥:周澳柯。 请五2班做好准备!

男:下面宣布三年级得分情况:(宣布得分情况)掌声送给他们!

小船儿轻轻漂荡在水中,迎面吹来了凉爽的风。请听五2班给我们带来的歌曲《让我们荡起双桨》《我们是共产主义接班人》,指挥:王桑林。请五1班作好准备!

女:四年级得分情况:(宣布得分情况)掌声送给他们!

俗话说“好戏在后头”,让我们翘首以待吧!有请五1班同学上台!他们的参赛歌曲是《每当我走过老师窗前》《我们是共产主义接班人》,指挥:周香。

男:欢乐的时间总是过的很快

女:在优美的歌声中,我们即将结束今天的比赛;在欢快的旋律中,我们迎来了新的期望。

男:美好的童年会给我们留下美好的回忆,共同祝愿同学们拥有一个美好的童年!

女:敬爱的老师,亲爱的同学们,让我们心手相连,奋勇直前,

合:祝我们的校园更加迷人,祝我们的明天更加辉煌!

男:南田坪中心小学“快乐童年大家唱”合唱比赛到此结束!

合:让我们明年再相聚!谢谢大家!

女:最后宣布五年级的得分情况:(宣布得分情况)

让我们以热烈的掌声有请我们的大队辅导员张老师为我们做比赛总结并颁奖!

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篇16:歌咏比赛主持人台词

范文类型:主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 2090 字

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(男):亲爱的老师、同学们:

(合):你们好!

初冬的风吹落了黄叶,吹残了红花,党的“xx大”的召开,却给中国人民送来了春风般的温暖。

在举国欢庆之中,中国共产党第xx次代表大会胜利闭幕了!这是一次团结的大会,这是一次胜利的大会,这是一次奋进的大会。

它吹响了继往开来的号角,催人奋进,鼓舞人心。

无比的温暖,无比的激动,无比的快乐。

让我们在今天放歌,在今天共同“唱支赞歌给党听”。

用我们的歌声和话语来表达我们对国家、对人民、对党的热爱。

(1)此刻,我们不禁会想到几十年前中国人民所走过的风风雨雨,是伟大的党在艰辛的革命征途中举起了一面引导人民走向幸福的大旗——五星红旗。

下面请欣赏田原、刘勇为大家带来的《国旗颂》。

(2)我们是龙的传人,我们是炎黄子孙,我们是中国人。

下面请易鹏同学为大家演唱《中国人》。

(3)革命烈士用鲜血染红的五星红旗,不知曾激励过多少人奋发向前。

下面请鲍菲等三位同学为大家演唱《红旗飘飘》。

(4)中国是东方的一颗明珠,是世界星空一颗永恒的星灯。

请许寅生等二人为大家点燃《永恒的星灯》。

(5)几十年拼搏,几十年努力,在伟大的党的领导下,亿万中国人民-意气风发,一起迎着壮丽的朝阳走进新时代。

请占超等四位同学为大家演唱《走进新时代》、

(6)1997年香港回归,1999年澳门回归,充分体现了我国综合国力的日益强胜,请陈珊等二位同学为大家演唱《澳门,我带你回家》。

(7)历经沧桑的祖国母亲,作为她的儿女,我们要想对她说的很多很多。

下面就请李健同学为大家带来歌曲《祖国啊!慈祥的母亲》。

一同向祖国母亲倾诉衷肠。

(8)祖国是我们的母亲,我们祖国的富强是中国十三亿人民的共同愿望。

请范梦雷为大家演唱《祝福祖国》。

(9)你若问在亿万中国人民的心中谁最美,所有的中国人都会异口同声地说:是我们伟大的祖国。

下面就请阚文竹为我们演唱《最美》。

(10)凡是危急的关头,总会出现他们的身影,凡在人民需要的时候总会出现他们的笑容。

我们可能永远都不知道他是谁,可我们知道他们是为了谁。

请甘云为大家演唱《为了谁》。

(11)请宣慧同学为大家朗诵《旗帜》。

(12)在世界东方有一个古老而文明的国家叫“中国”,勤劳而坚强的人民叫中国人。

请奚晨帆为大家带来歌曲《中国人》。

(13)凡是去过天-安-门的人都有这样的感受,站在天-安-门前,你会感到无比自豪。

下面请许金同学为大家朗诵《天-安-门之恋》。

(14)树叶终归会落向大地,这是绿叶对根的情谊,孩子总会扑向母亲的怀抱,有多少流落海外的赤子,在梦醒时分,心里却在呼唤《我爱你,中国》。

(15)请章波为大家朗诵《我的祖国》。

(16)下面将要出场的这支队伍十分强大,由朱莉莉等五人组成。

他们将为我们大家送上一首《我的中国心》。

(17)“北国风光,千里冰封,万里雪飘,望长城内外,帷余莽莽。

”“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。

中国历无数描写雪的美丽讲评。

请李颖为大家演唱《我爱你,塞北的雪》。

(18)请杨静同学为大家带来《今天是您的生日,中国》。

(19)秋天是丰收的季节,秋天是金色的季节,让我们高声赞美秋天。

请徐文刚朗诵《秋歌》。

(20)每当五星红旗冉冉升起,每当庄严的国歌响起的时候,多少颗激动的心在骄傲,在自豪,你的名字比我生命更重要。

下面请陈杨等为大家演唱《红旗飘飘》。

(21)“chinaistoobeautiful!”这是我在登黄山时听一位外国友人发出的赞叹,作为四大古国之一,其中名胜古迹举不胜举,下面就请跟杨璇同学一起去游《微山湖》。

(22)沐浴党的阳光,我们茁壮成长,愿我们的党永远年轻,就像一颗永远不落的太阳。

请赵亮为大家演唱《草原上升起不落的太阳》。

(23)请熊剑、戴斌为我们朗诵《红船》。

(24)中国共产党是我们国家的执政党,是中国共产党领导中国人民从黑暗走向光明。

请张超同学为大家演唱《没有共产党就没有新中国》。

(25)请魏媛等同学为我们演唱《红旗飘飘》。

(26)改革开放吹来温暖的春风,我们迎着春风,走进主宰自己命运的新时代。

请朱园园等同学为我们朗诵《春天的故事,走进新时代》。

(27)我国是一个历史悠久的国家,中华民族是勤劳勇敢的民族。

我们以生在这个伟大的国度而自豪。

请邢星为我们朗诵《祖国啊,我亲爱的母亲》。

(28)请代珊、余莉为大家演唱《明天会更好》。

(29)中国是如此的伟大与富强,它带给了我们幸福和安康。

请胡娟娟为我们演唱《我们的生活多么幸福》。

(30)请汪凌艳为大家朗诵《十月的风》。

(31)勤劳智慧的中国人永远不会忘记几十年前的那段黑夜,是伟大的党在黑夜里举起了那根红火炬,那根属于中国人民的红火炬。

下面就请刘冉等为我们带来的诗朗诵《中国的红火炬》。

结束语:

(1)今天的比赛就要结束了,同学们用自己最诚挚的方式表达我们对国家、对人民、对党的热爱。

(2)我们坚信在党中央新的领导班子的领导下,我们的生活会更好!

(3)的的确确,xx大的召开让所有的中国人坚信:我们的未来不是梦,我们的明天会更好!

(4)伴随着阵阵歌声、掌声、在此宣城市第二中学“唱支赞歌给党听”歌咏比赛圆满结束。

(合)祝我们的祖国更加繁荣、富强!

谢谢大家!

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篇17:少儿讲故事比赛主持词结束语 幼儿园主持讲故事比赛主持词

范文类型:主持词,开场白,适用行业岗位:比赛,主持,幼儿园,全文共 1672 字

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大家好!

刚刚送去五月的芬芳,转眼迎来了六月的时光,我们的心像怒放的花朵一样,荡起一片欢乐的海洋!六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。六月,有童年的沃土,有童年的太阳。六月,是一支歌,也是一支幸福的歌,今天,小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了属于自己的节日——“六一”儿童节。也是小朋友盼望已久的节日,在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至;在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,他在孩子们热切的期盼中,欣然赴约……今天,小朋友们在此欢聚一堂,掩饰不住心中的喜悦,登台演出,展示自己的才华,庆祝自己的节日。在这里我代表育苗幼儿园的全体老师祝小朋友们节日快乐,向支持我园工作的社会各界朋友和家长表示最热烈的欢迎和衷心的感谢。同时我们也衷心的祝愿小朋友们的演出成功。

下面**幼儿园庆“六一”节目演出正式开始

1、我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来,我们生活在幸福的年代,我们在歌声与微笑中成长,首先请欣赏大班为我们准备的大合唱——《歌声与微笑》。请中班作准备。

2、我们是祖国的花朵,我们是中国的希望,祖国是我们共同的妈妈,下面请欣赏中班的小朋友们为我们带来的舞蹈《娃哈哈》。请小班作准备。

3、此时,我们的心情无比激动,因为今天是我们少年儿童自己的节日,大家的心中都充满着无限的幸福和欢乐。请欣赏小班带来的《幼儿广播体操》。请大班作准备。

4、羊儿肥,牛儿壮,草原的马儿更奔放,下面请欣赏大班的小朋友们给我们带来的舞蹈《小马放飞》。请中班作准备。

5、动物是我们最常见的了,但大家每次看到它们胖乎乎的身子、各个精神抖擞,总是胆小害怕,其实它们并不可怕,甚至很可爱。请欣赏中班小朋友们的舞蹈《小动物》。请小班作准备。

6、尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福的闪亮在老师的身边;小老鼠虽然个儿不高,但本领总排第一;瓜很甜,却离不开农民伯伯辛勤的劳动,下面请欣赏小班的小朋友们为我们准备的表演唱:《小星星》、《小老鼠》、《种瓜》。请大班作准备。

7、我们的季节最美丽,我们的生活最灿烂,唱歌跳舞是我们的本领。请欣赏大班小朋友们的舞蹈《放学歌》。请大班作准备。

8、相聚在这里,我们群心激荡,豪情满怀,那就让我们一起跳起来,踏着六月的旋律,放飞轻松的自我。请欣赏大班的舞蹈《大家一起来》。请中班作准备。

9、中班的小朋友是我园平均年龄的班级,一年前,他们还离不开妈妈的怀抱,今天,他们在老师的关怀下,迈开了自信的脚步,掌声有请他们为我们带来的舞蹈——《春天在哪里》。请小班作准备。

10、今天,小班的弟弟妹妹们也为我们带来了节目,他们是勤劳的小蚂蚁,每天生活在一起,不怕风吹和雨打,团结起来力量大。请欣赏小舞蹈《蚂蚁搬豆》。请大班作准备。

11、下面请欣赏大班又给我们带来的舞蹈《九月九的酒》

12、大家见过老虎吗?你们是在哪里见到的?那今天就让你见识一下我们可爱的小老虎。下面,请欣赏中班小朋友的舞蹈《两只老虎》。请大班作准备。

13、我们刚刚看了小朋友们给我们带来的热情轻松的舞蹈,下面我们再来欣赏大班的小朋友精心为我们准备的快板《用水果》《孙悟空打妖鬼》。请中班作准备。

14、黄皮肤黑眼睛,我们都是好娃娃,下面请欣赏中班给我们带来的舞蹈《好娃娃》。请大班作准备。

15、一分钱我们能买到什么呢,可是一分钱却能折射出一个人拾金不昧的高贵品质。涓涓细流可以汇成江河,伟大的人格也都是从一点一滴做起。请欣赏大班小朋友我们带来的小合唱《一分钱》。

16、今天是全世界少年儿童共同的节日!在这欢乐的日子里,我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,最灿烂的鲜花,为我们自己的节日增光添彩!下面请欣赏大班舞蹈《大花轿》。

结束语

童年的游戏永远难忘,童年的歌声多么动听,童年的生活最最幸福。我们用稚嫩的小手,五彩的画笔,去描绘欢乐的童年!我们用优美的舞姿,欢快的旋律,去感恩给我们幸福的人们!我们是新世纪的雏鹰,我们和时代的脉搏一起跳动,我们与祖国同呼吸共命运。展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月。拥抱美好的六月,我们协力再创辉煌的未来!

下面有请为我们辛勤奉献的育苗幼儿园园长讲话。

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篇18:队列队形比赛主持词精选

范文类型:主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 2098 字

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尊敬的各位领导、老师、同学们:

AB: 大家上午好,

A: 在这个秋高气爽、桂花飘香的季节里,我们迎来了北二分建校以来的第一次队列队形比赛,这次比赛不仅是对同学们的一次检阅,同时也为我们提供了一次展示班级风采的舞台,更是对全体师生团结上进、不畏困难、顽强拼搏精神的大检阅。

B: 下面让我们热烈欢迎出席这次比赛的嘉宾和领导,。。。 (记着每个领导起身要带头鼓掌欢迎)

。。。

A: 以及我们北二分全体教职员工和可爱的各位同学们,让我们再次热烈欢迎大家的到来!

今天参加比赛的评委老师有:(如果嘉宾和领导一致可以编入上面一起介绍)

。。。

AB:我们谨代表全体同学欢迎各位嘉宾领导的到来,同时感谢各位评委老师光临!

B: 参加这次队列队形比赛的共有 12 个班级,他们分别是一年级一班、一年级二班、一年级三班、一年级四班、一年级五班、一年级六班、一年级七班、一年级八班、二年级一班、二年级二班、三年级一班和三年级一班。(注意每介绍一个班就要伸手示意一下,和带头欢迎)

A: 同学们,让我们发扬革命先辈英勇顽强,不怕困难的的精神,在国庆之际,用整齐的步伐、洪亮的口号,飒爽的英姿向伟大的祖国献礼,展示我们北二分学生的精神风貌,同学们,让我们以满腔的热情开始比赛吧。(鼓掌)

A:下面进行比赛第一项,

(合)AB请各班听从指挥有序进场!

B:有请评委老师到各班指定位置进行打分。

A:有请一年级(1)班同学有序进场。

B:(进场时)首先进场的是一年级(1)班的同学们,他们迈着整齐的步伐,第一个步入比赛现场。好的开头是成功的一半,看他们脸上洋溢的热情和自信。相信他们能为我们带来非常精彩的表现!

A:请一年级(2)班同学有序进场。

B洗去了昔日的尘灰,满载着今日的微笑,带着崭新的面貌,大步向我们走来的是—(2)班的同学们。瞧!从他们那矫健的英姿中我们看到了希望,看到了未来。

A请一年级(3)班同学有序进场。

B现在向我们跨步走来的是一年级(3)班的同学们。

A昂首挺胸、精神焕发是他们的气质;勤奋好学、不耻下问是他们的信念。让我们期待着这支勇敢的队伍在这次比赛中能散发出耀眼的光芒!

B 请一年级(4)班同学有序进场。

A现在向我们走来的是一年级(4)班的同学们。饱满的精神,昂扬的姿态,向我们展示了一(4)班的优良班风,相信他们一定会在本次比赛中大放异彩!

B请一年级(5)班同学有序入场。

A现在将要入场的是一年级(5)班同学。

B看!自信认真、积极上进的一5班同学,迈着矫健的步伐、个个精神抖擞地向我们走来!让我们期待他们给我们带来精彩的表现!

A请一年级(6)班同学有序入场。

B现在入场的是一(6)班同学,

A看他们昂首挺胸,步伐整齐;

B相信他们会继续向着更远的前程迈进!

A请一年级(7)班同学有序入场。

B现在将要入场的是一年级(7)班同学。看!他们迈着矫健的步伐,个个精神抖擞!

。。。

衷心祝愿他们能在本次比赛中,赛出风格、赛出特色! A下面请一年级(8)班同学有序入场。

B现在入场的是一(8)班同学,看他们个个昂首挺胸,迈着整齐的步伐向我们走来了,相信他们会向着美好的明天迈进!

A请二年级(1)班同学有序入场。

B现在向我们走来的是处处表现出蓬勃朝气的是二年级(1)班,踏实、认真、勤奋是他们在学习上的劲头! A诚实、文明、自律是他们班级的风格!

B相信他们一定会在本次比赛中取得好的成绩!

A请二年级(2)班同学有序入场。

B现在向我们走来的是蓬勃朝气的二(2)班,看,他们脸上个个都洋溢着胜利的喜悦,衷心祝愿他们能取得优异成绩!

A下面请三年级(1)班同学入场。

B三(1)班的同学总是能给我们带来希望与惊喜,你看他们个个信心十足、精神饱满,相信他们能在比赛中获得好的成绩。

A请三年级(1)班同学有序入场。

B现在入场的是三(1)班同学,看他们矫健的步伐,飒爽的英姿,展示了八(5)班全体同学积极上进的风采!

A请三(2)班同学有序进场。

B现在正向大家走来的是三(2)班。

A瞧,他们昂首挺胸、神采奕奕,充分展示了三(2)班同学的精神风貌!

B让我们期待着这支勇敢的队伍在这次比赛中能散发出耀眼的光芒!

(停顿一会)

A下面进行比赛第二项:(合)各班进行队列队形展示!

B首先有请 班进行展示

A下面有请 班进行展示

。。。依次

(停顿一会)

(AB交叉报分数)

A XX班,最后得分XX.XX分

B XX班,最后得分XX.XX分

~~~~~~~~~~~~~~ (12个班级依次念完) ~~~~~~~~~~~~~~

A有请 老师宣布获奖班级名单。

B请 老师为获奖班级颁奖,请班级代表上台领奖!(音乐响起)

(领奖结束后,念串词)

A荣誉来自共同的文明守纪,荣誉属于大家。

B让我们再次对获奖班级表示衷心的祝贺!

A掌声欢迎 为本次活动作总结。有请!

B 。。。讲话平实易懂,给人启发,让人振奋。

A再次感谢所有学校领导和评委老师/对本次比赛活动的帮助和支持!

B同时要特别感谢所有体育老师和班主任对本次比赛的精心准备和大力支持!

A谢谢全体同学对本次比赛的辛勤付出!

(合)北京第二实验小学延安分校队列队形比赛/到此结束。

B掌声欢送各位领导和评委老师!

A(停顿一下)请各班同学们听从指挥,有序退场!

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篇19:512护士节技能比赛活动 512护士节技能比赛主持稿

范文类型:主持词,适用行业岗位:护士,比赛,主持,全文共 4200 字

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20xx年是“规划”的开局之年,是“优质护理服务示范工程”的推进之年,我院护理部根据市卫生局年初的护理工作部署及院部的工作规划,详细制定了我院护理工作计划,并积极组织实施,现将20xx年的护理工作情况总结如下:

一、重视护士培训,努力提高护理人员的综合素质。

(一)按护士规范化培训及护士在职继续教育实施方案抓好护士的“三基三严”及专科技能训练与考核工作。

1、制定了详细、可行的护理人员业务学习及“三基三严”培训计划,并按照计划实施。 1~11月份共组织全院性护理业务学习15次,共培训500多人次。组织对护理人员三基理论考试13次,考试人次312人次,平均91.2分,合格率100%。

2、对两年内护士进行素质提高规范化训练。年初护理部根据昆山市《关于实施昆山市年轻护士素质提高行动方案》的通知(昆卫业〔20xx〕1号)的文件精神,结合我院实际情况,制定了以“提高护士素质、改进护理服务”为主题的年轻护士素质提高行动方案,并组织实施。护理部对16名年轻护士安排了轮转计划表,制定了《年轻护士素质提高轮训手册》,2月18日召开了年轻护士素质提高行动动员大会,调动广大年轻护士的积极性,使其主动参加到活动中来。各科室指定一名总带教师,负责对轮转护士的带教计划的制定、实施、考核,并将考核情况记录在轮训手册上。护理部组织开展了一系列活动:(1)2月25日举行了对2年内年轻护士“单独值班资格考核”。主要内容包括:基础护理技能、理论、核心制度、部分危重病人急救流程等,全院只有1人考核不合格,考核合格者安排单独值班;(2)2月28日举行了一次2年内护理人员护理技能竞赛。4)与医教科联合举行了一次医患沟通情景演示。(5)组织年轻护士开展读书沙龙等。通过这一系列活动,丰富了培训内容,提高活动成效,提高年轻护士各方面的素质。同时,4月份护理部召开了带教护师座谈会,总结、交流带教工作,进一步提高带教水平。

(二)加强人文知识的学习,提高护士的整体素养 。

4月28日邀请上海东方航空公司高级培训师来院对护理人员进行护理礼仪培训。

(三)更新专业理论知识,提高专科护理技术水平。

随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状,为了满足临床需求,更好的发展我院的专科特色,护理部有计划的选送护士外出至苏州、南京进修、学习培训共40余人次,以不断提高专科护理学术水平。

(四)重视岗前培训,规范基础护理操作。

1、11月份护理部制定了新进护理人员岗前培训计划,联合医教科,对20xx、20xx年新进护理人员进行了系统、规范的岗前培训,内容包括:医院文化、服务宗旨、护士行为规范及要求、医疗护理法律法规、安全意识及护理相关规章制度、消毒隔离知识等,进一步提高新进护理人员敬业精神,增强护患沟通能力,让其对护理工作中容易出现的环节有所了解,减少护理差错发生。

2、加强护理技能培训,规范基础护理操作。由护士长、护理操作能手组成护理技能培训小组,对新进护理人员基础护理操作进行逐项培训,统一、规范基础护理操作流程,培训结束逐项考核,要求人人熟练掌握基础护理操作,使新毕业的护士能快速适应临床,更好的为患者服务,减少临床带教时间。

二、加强护理管理,提高护士长管理水平 。

一是护理部多次组织护士长参加省级、市级护理管理培训班,以进一步提高护理管理队伍素质和我院的护理管理水平。二是加强护士长目标管理考核,月考评与年终考评相结合,科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。 三是促进护士长间及科室间的学习交流,每月定期召开护士长例会,每季度召开护理质量分析会,进行护士长工作经验交流,借鉴提高护理管理水平,提高护士长的管理水平。四是培养护理管理新力量,11月份组织了一次全院护师资格以上人员护理管理知识培训,培养护理人员参与科室护理质量管理意识,同时为医院向二级医院发展培养、储备管理人员。

三、加强护理质量过程控制,确保护理工作安全、有效。

(一)继续实行护理质量二级管理体系,尤其是开发提高护士长发现问题,解决问题的能力,同时又要发挥科室质控小组的质管作用,明确各自的质控点,增强全员参与质量管理的意识,提高护理质量。

(二)建立检查、考评、反馈制度,制定了《护理质量管理作业指导书》,并经常深入各科室检查、督促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见,发现护理工作中的问题,及时提出整改措施。

(三)进一步规范护理文书书写,从细节上抓起,加强护理人员法制意识,定期进行护理记录缺陷分析与改进,强调不合格的护理文书不归档。6月份举办了一次护理文件书写讲座。

(四)加强护理过程中的安全管理。

1、加强护理安全二级监控管理,科室和护理部每月进行护理安全隐患及护理差错缺陷、护理投诉的归因分析,多从自身及科室的角度进行分析,分析发生的原因,应吸取的教训,提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个人,追究护士长管理及有关个人的责任。

2、严格执行查对制度,强调双核对的执行到位,加强对新护士的管理,明确带教老师的安全管理责任,杜绝严重差错及事故的发生。

3、强化护士长对科室硬件设施的常规检查意识,平时加强对性能及安全性的检查,及时发现问题及时维修,保持设备的完好。

4、增设了护士长夜查房制, 督查晚夜班的护理工作,查找安全隐患,负责处理晚夜班护理突发事件。

5、完善了护理不良事件上报制度,鼓励各科及时上报护理相关不良事件,护理部组织人员分析讨论事件发生的原因,提出整改措施,各科室再组织学习,严防不良事件再次发生。

(五)利用联系医院的桥梁,抓好护理质量控制。4月1日邀请市中医专家老师来我院督导,对我院护理工作进行了一次护理行政查房及护理业务讲座,解答护理疑难,帮助提高护士长现场管理能力。

四、 夯实基础护理,开展“优质护理示范病区”,提升护理质量。

20xx年由于多方面因素,“优质护理示范病区”的计划未能执行,

20xx年我院根据卫生部、市局的要求,在4月份正式在外科开展“优质护理示范病区”,7月份增设了妇产科病区为示范病区,提升了我院的护理质量,做到让社会满意、患者满意、政府满意。

(一)领导高度重视,自觉把深化认识贯穿始终。医院成立了有一把手院长任组长的领导小组及有分管院长任组长、各相关职能科室主任为工作小组成员的工作小组,下设护理部工作办公室,医院在人员配备、绩效考核、专科发展、护理设备提供及后勤支持方面给予了大力的支持。

(二)组织学习。组织了全院护理人员认真学习相关文件,明确开展优势护理服务是医院发展和护理专科发展及病人所需的民声工作,到达了统一认识。护理部先后组织相关人员参观了昆山市第一人民医院、苏大附院、南京鼓楼医院,选派护理骨干到市一院、中医院进修、学习优质护理工作的开展。

(三)制定工作方案,组织实施。一是护理部制定了本院切实可行的实施方案,明确目标、工作进度、活动内容及要求。二是合理配备护理人员,按照卫生部、市卫生局要求和规定简化护理病历的书写,5月1日起启用表格式护理文件,减少了护士书写时间,做到把时间还给护士,把护士还给病人。三是合理使用护士人力资源,改变原来单一的班次,实行弹性排班,护士站前移,巡视落实在在病人打铃前;嘘寒问暖,照护落实在病人开口前;强化内涵,指导落实在问题发生前。将人性化护理融入医疗护理全过程,让住院患者感受到人性化、个性化、家庭化、零缺陷的超值医院护理服务。四是制定完善了各项护理工作流程和质量标准,针对排班模式的改变以及对临床护理工作的要求,修订了各班职责,明确责任优化流程。修订了各项基础护理操作规范,制定成册,并组织了规范化化培训,确保护理服务的专业性和同质性。五是加强考核,定期总结工作。护理部7月份根据《江苏省优质护理服务质量标准》制定了切实可行的优质护理专项工作考核标准,每月对示范病区进行考核,及时提出整改措施,保证效果。护理部还定期组织召开专项会议,总结优质护理服务工作开展情况,讨论存在不足,提出整改措施,制定下一步工作计划,以持续改进优质护理工作质量。

五、加强医院感染管理控制工作,严格控制医院感染病例的发生。

(一)加强重点科室的院感管理。

1、做好消毒供应室的中心供应工作,严格执行cssd行业标准,认真做好各种监测,按规定做好植入物的消毒灭菌及管理工作,护理部不定期抽查。

2、按照《江苏省医院感染管理sop》做好手术室、内镜室、产房、计划生育手术室的医院感染控制工作,组织相关人员学习sop,制定专门的考核标准,每月科室自查,护理部抽查。

(二)加强重点人群的院感管理

1、做好新入院工作人员的院感知识培训。

2、对易感病例如大手术术后病人、长期卧床的病人、有引流管的病等加强管理,规范操作,严格执行无菌技术,预防医院感染病例的发生。

3、严格执行手卫生,加强培训、加大督查力度,培提高护理人员手卫生依从性。

六、注重护理新技术的开展,提升专科护理水平。

1、护理部根据院部新技术项目工作开展要求,积极组织各科室开展护理新技术项目的开展,定期召开会议,了解新技术开展情况,经常下科室指导项目的开展。今年开展护理新技术项目3项。

2、鼓励护理骨干及时总结工作经验,撰写护理论文。今年共有3篇护理论文在国家、省级杂志上发表,实现了往年零突破。

七、护理工作存在的不足之处:

(一)护理人员方面:护理人员资源不足,全院及非示范病区的床护比仍不能达到标准。护理人员结构不合理,年轻护士主流。护理人员素质(包括专业素质)不高,护士习惯将完成各项治疗工作为己任,主动服务意识不强。

(二)专科护理方面:护士没有专科护理意识,缺乏专科护理人才,专科护理内涵不高。

(三)护理管理方面:管理队伍年轻,管理知识、经验不足。

八、20xx年护理工作打算:

(一)进一步夯实基础护理,提高患者满意度。继续深入开展“优质护理服务示范工程”,扩大开展面,上半年计划在内科开展优质护理,使开展率达100%,确保a类病区2个,加强对护士的教育,提高护理人员主动服务意识,提高护理质量,提升护理内涵,提高患者满意度。

(二)进一步完善护士培训机制,对年轻护士规范化培训。制定“毕业第一年医院轮训,第二年定科室培训,第三年送出去专科培训”的培训计划,完成培训手册的制定。

(三)进一步提升护士长管理水平。建立护士长一日五查房制及日患者沟通制,规范护士长管理,建立pbm管理记录手册,培养护士长发现问题、解决问题的能力。

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篇20:比赛主持词结束语

范文类型:主持词,开场白,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 732 字

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今天,有十位来自不同年级的选手在这里荟萃,他们肩负着年级的重托,更肩负着呼唤文明、播种文明、传承文明的重任。他们将在这个舞台上联手上演一场精彩纷呈的文明盛宴。首先,让我对这十位选手做个简单的介绍。我倡议每介绍一位选手时,大家都要报以热情的掌声,因为我们饱满的热情和热烈的掌声,能够让他们汲取更多更多的前进力量。一号选手是高一年级10班的xx同学,二号选手是初一年级1班的xx同学,三号选手是高一年级9班的xx同学,四号选手是初三年级8班的xx同学,五号选手是初二年级8班的xx同学,六号选手是初一年级1班的xx同学,七号选手是高二年级9班的xx同学,八号选手是高二年级7班的xx同学,九号选手是初二年级8班的xx同学,十号选手是初三年级8班的。

让我们再次以热烈的掌声为他们加加油、鼓鼓劲!

现在,我宣布:三中“洗礼心灵,共创文明”演讲比赛现在开始!

最后,让我们以最热烈的掌声请出我们学校副校长做重要讲话!

十位选手,十张灿烂笑脸,在这里点燃文明的火种,吹响了共创文明的嘹亮号角。六千学子,六千张灿烂笑脸,在这里充分沐浴文明的春风,肩负起传承文明的不可推卸责任。“洗礼心灵,共创文明”演讲比赛基本结束,但是它的影响不会停止,它已深深扎根在我们每一个人的心中,鞭策我们不停地奔跑在真善美的征途上。在这块充满激情与生机的校园里,我们要脚踏实地,勤奋学习,修身育德,努力把自己塑造成为文明、素雅、向上的有用人才。不久将来,我们将无愧于父母含辛茹苦的养育之恩,将无愧于学校教我育我的栽培之情,将无愧于做一名堂堂正正的三中人。

最后,诚挚地祝福我们三中教育事业蒸蒸日上,桃李满天下!祝老师们工作顺利,家庭幸福!祝同学们生活愉快,学习进步!

今天的演讲比赛到这里就圆满结束了!谢谢大家!

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