评个人优秀事迹怎么写热门20篇
很多教师都以严谨治学的态度、渊博的知识、深厚的学术功底,以及谦逊的品格,赢得了学生们的敬重。下面是小编为你精心整理的评个人优秀事迹怎么写,希望大家喜欢。
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1000抗疫三八红旗手个人先进事迹 疫情防控三八红旗手
给白衣天使加油。新冠疫情疫情发生以来,广大医务工作者用实际行动为人民群众构筑起生命防线,生动诠释了“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”的崇高精神,充分展现了新时代卫生健康工作者的精神风貌、职业操守、意志品质和专业能力。
疫情就是命令,防控就是责任,大疫面前,巾帼不让须眉,巾帼女战士和男同事们一起,毅然走在抗击疫情的前线,书写着抗击疫情的壮丽诗篇。
“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”。在这个庚子鼠年特别的春天里,在战疫的最前线,有一群女性注定不平凡。她们或年轻或成熟,或是行业先锋或在基层奋斗,但一样的是她们都坚定的屹立在战疫一线,那怕剪掉心爱的长发,忍住生理期的煎熬,战胜体力的挑战,纵有艰难险阻也决不后退一步。更有年仅29岁的武汉蔡甸区人民医院女医生夏思思,南京市中医院新型冠状病毒感染肺炎防治工作小组组长、副院长徐辉医生等20名“巾帼英雄”,为战“疫”献出了最宝贵的生命,永远的留在了她们最热爱的岗位上。但是她们却用顽强拼搏、忘我奋斗、不怕牺牲的无私奉献精神,绽放了“她的力量”,挺起战“疫”最坚强的脊梁。
马克思说:“一个时代的精神是青年代表的精神,一个时代的性格是青春代表的性格。重温百年历史,以爱国主义为核心的五四精神让人身心振奋。作为新时代的新青年,担负时代使命,同心同行战疫, 这就是中国青年的模样!
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篇1:个人现实表现材料
XX,男,19xx年xx月出生,xx年x月参加工作,中共党员,本科文化,现任xx乡党委委员、副乡长,分管文教、卫生、计划生育等工作。该同志在乡党委政府的正确领导下,能认真贯彻党在农村的方针、政策、路线,用心履职尽责,开创性地开展工作,圆满完成各项工作任务,并取得实际成效。其具体表现如下:
一、政治坚定,素质潜力较强。
该同志政治思想坚定,能认真学习政治理论,用科学理论武装自我的头脑,在思想上行动上和党中央、上级党委政府持续高度一致,能严格执行贯彻落实党委政府的决议。能勤抓理论和业务知识学习,注重培养和提高各方面素质,具有较强的文化素养、理论素质和文字写作潜力,工作适应潜力强,是一个全面发展的优秀农村基层干部。
二、作风正派,奉献意识浓厚。
该同志具有较强党性,为人厚道,诚实正派,敢作敢为,善于团结同志,搞好协调,不利于团结的话不讲,不利于团结的事不做,能大事讲原则,小事讲风格。对待得与失,能树立一颗平常心,无论党委政府分派何种工作,从不斤斤计较,乐于奉献,总是默默无闻,无怨无悔,尽职尽责抓好落实。在工作中从不好大喜功,力求戒骄戒躁。对待同志谦虚和善,能为之尽力而为,不搞虚情假意,不推诿扯皮。
三、求真务实,工作作风踏实。
该同志能深入基层,勤于调研,和农民深交朋友,及时了解和掌握民情动态,为领导决策带给第一手资料。能模范遵守乡里规章制度,严格执行廉洁从政有关规定,作执行制度的表率。在工作中能沉下去,能结合农村实际提出必须独到的见解,能从大局出发,从长远出发,为群众办事,为党委政府分忧解难。
四、恪尽职守,工作效能较高。
该同志忠于职守,在分管工作方面肯下苦功夫,善于统筹兼顾,提高工作效率,突出工作效绩,注重抓好完善制度建设,搞好协调衔接,规范工作流程,较好地调动各方面用心性,各项分管工作规范有序,井然有条。
五、严于律己,廉洁自律意识强。
能自觉遵守中央有关廉洁自律方面的有关规定,不断增强反腐倡廉的意识和自律潜力。能够发扬吃苦在前,享受在后,艰苦奋斗的优良传统,持续了一名党员领导干部应有的品格。
篇2:个人表现情况简短 个人表现和事迹
2658张瑶
该生在学习上能够表现好,自觉性高,在困难面前不怕苦,敢于挑战困难,在学习方面,勤学好问,尊敬师长,团结学生,和同学和睦相处,热爱集体生活,在生活中,尊老爱幼,孝顺父母,待人和善,交际能力强,热衷于各项工作。领导能力强,是一优秀的学生。2659杨敏
该生聪明活泼,在校遵纪守规,尊师爱友,团结同学,乐于助人。有较强的领导能力,是老师的好帮手。热爱劳动,积极参加学校举行的各项活动。学习认真刻苦,成绩优异,多次受到老师的表扬。在家孝敬父母,主动帮助父母排忧解难。是老师的好学生,父母的好孩子。在学习上望以后更加努力,争取更上一层楼!2660何芬
该生在校遵纪守规,尊敬师长,友爱同学,诚实守信,头脑灵活,热爱写作,曾经多次在各类写作比赛中获得奖励。能够积极参加各项活动。在学习上刻苦认真,有较强的自制力,组织力和亲和力,拥有广阔的胸襟和丰富的想象力,能够关心集体,关爱他人,团结同学,拥有远大抱负和坚定的信念。该生是一个爱卫生,懂礼貌的优秀学生。望在今后的人生道路上更加努力,取得更加辉煌的成就。2661万贵香
该生思想品德好,有积极向上的人生观、价值观。有很强的工作能力,善于组织学校的大型活动,形象气质佳,曾多次担任学校大型活动的主持人并表现出色,漂亮大方且善于交际,舞台上的她是一个能歌善舞的精灵,爱好朗诵的她一直担任着学校的播音员,活泼,开朗,大方是该生的特点。敢于追逐自己的梦想,判断能力强,敢拼,敢想,敢斗是该生人生的主旋律。总体来说,该生是社会上一个不可多得的人才,是21世纪的优秀人才。2662李文
该生思想政治素质好,在校学习认真,守纪守规。能按质按量完成各项作业,尊敬老师,团结同学,孝顺父母,热爱集体,且集体荣誉感强,还是一个有正义感,机智而且好动,开放宽厚的人,该同学处事敏捷,手脚灵活,能够积极参加体育活动。积极乐观,诚实守信,知错能改,心理承受能力强,学习刻苦认真,不怕苦,敢于挑战困难,迎难而上。该同学是一个优秀毕业生。2663刘艳
该生在校遵纪守规,勤奋进取,性格开朗,大方,团结同学,乐于助人,有责任感,集体荣誉感强,且能积极参加学校各项活动。该生有聪明的头脑,在专业和学业方面肯下功夫,成绩优异,刻苦学习,曾多次被评为该校的优秀学生,是一名品学兼优的学生。是社会的有用之才。2664何芳
该生在校期间,尊师守纪,团结同学,思想健康,学习认真,成绩优异,勤奋进取,多次被学校评为“三好学生”,并且在课余时间积极参加学校组织的各项活动,并多次获奖。希望该生珍惜自己的天赋,踏入社会后做一个对国家有用的人。2665岳苗
该生乐观、豁达、热爱生活、勤学好思,在校期间表现优异。诚实守信、吃苦耐劳、尊重他人、待人诚恳且积极参加各种活动,组织能力强。该生与同学相处和谐,交际能力强、乐于助人、团结同学、活泼开朗、乐观向上、逻辑思维能力强,是一个敢想、敢做的女孩。
善于实践且性格外向的她,是一个不可多得的人才。2666刘魏
该生在校表现好,尊敬师长,团结同学,人际关系融洽,深得师生的喜欢,学习刻苦,劳逸结合,张弛有度,在过去的时间里取得了优异的成绩,能积极参加各类社团活动,肯为集体贡献力量。爱运动,充满活力,可见该生是一个对生活乐观,对学习积极进取的学生。该生德智体美劳全面发展。望在未来的求学道路上取得更优异的成绩。2667陈汉波
该生在校表现好,遵纪守规,尊敬师长,团结友爱,积极参加学校组织的各种活动,乐于助人。学习勤奋,认真,刻苦,勤于思考,刻苦钻研。在学习和生活上能积极主动地为同学提供帮助,有一定的组织能力。积极参加体育活动,身体健康,为人热情大方。希望更上一层楼。2668贺嘉琪
该生品行端正,纪律观念较强,能较好遵守学校各项规章制度.诚实守信,乐于助人,富有同情心,对人有礼貌,对他人的批评和建议能虚心听取并努力改正.性格活泼开朗,富有幽默感.有上进心,思维活跃,反应速度快.兴趣广泛,有乐观的生活态度和积极的人生观,做事认真负责,有主见,组织能力强.动手能力强,处理人际关系的能力较好,是一名优秀的高中毕业生. 2669肖伟宏
该生在校表现好,遵纪守规,尊敬师长,友爱同学,集体荣誉感强,能积极参加学校组织的各项活动,工作认真负责,在领导管理方面波有能力。学习上认真扎实,勤学多思,成绩优异,是学习上的好标兵。热衷于体育运动,身体素质好,是一个德智体全面发展的好学生。2670周谨知 该生遵纪守规,学习刻苦,成绩优异,尊敬师长,团结友爱,乐于助人,热爱劳动。学习一丝不苟,善于思考,具有探索精神。工作认真负责,有较强的工作能力。活泼大方,积极参加学校各项活动。关心集体,有很强的集体荣誉感,是同学的好榜样,老师的好帮手。2671孙晶
该生在校表现好,尊敬师长,团结同学,乐于助人。与同学关系和谐,善于听取他人的意见,能为他人着想。学习上积极进取且务实。爱好阅览和体育运动,曾多次在校运会上取得优异成绩。该生性格开朗,有进取心,有较强的处事能力,有主见。责任心强,对老师布置的任务能认真地完成好。遇事冷静,一旦下决心去做一件事,就会认真做好。从不轻易放弃。是一位优秀的高中毕业生. 2672肖维
该生表现良好,能够积极参加学校组织的各项体育活动,尤其热衷篮球,在美术专业上,尽情的挥洒自如.待人豪爽,讲义气.尊敬师长,团结同学,能很快的融入集体生活,且适应集体,独立能力强,敢于拼搏.敢于追求梦想,敢于承担责任,是21世纪一个不可多得的优秀型人才. 2673廖凤娇
该生品质端正,尊师敬长,待人诚实守信处事认真负责,能歌善舞,身材形象气质佳,性格活泼开朗,组织能力强积极要求上进,有远大的理想目标。孝顺父母,人际关系和谐,有爱心,乐于助人,学习上勤奋努力,是老师心中的好学生,是同学中的好榜样。工作能力强,是一位不可多得的人才. 2675彭文星
该生遵纪守规、尊敬师长、友善同学、上课认真听讲、有着博学、善思、奋发图强、不断进取的学习精神、善于和同学交流、热爱班级、集体荣誉感强;生活节俭、朴实勤劳;并持有积极乐观的心态,乐于助人,给身处逆境中的人莫大的安慰和帮助、富有同情心,拥有广阔的胸襟和丰富的想象力、具有奉献精神、拥有远大抱负和坚定的信念;自信微笑的面对生活,思维能力强,善于独立处理事情,是一位优秀的高中毕业生。2676曾霞
该生学习刻苦,成绩优异,在学校表现良好,遵纪守规,团结同学,能正确处理好同学之间的关系,讲文明,有礼貌,乐于助人,能主动地为同学提供帮助,爱劳动,爱集体,班级荣誉性强,能积极参加学校组织的各项活动,在德,智,体,美,劳各方面都能全面发展,是个品学皆优的学生。2677郑奋
该生在校遵守纪律,在学习上能够下苦功夫,能够真诚的对待老师,同学。喜欢阅读有哲理的书籍,能够摘录并加以利用,在生活中能够尽自己所能帮助他人,有集体荣誉感,做事认真负责,能够谦虚,慎重的接纳意见,对他人有礼貌,凡事严格要求自己。总之,该生是一个非常优秀的高中毕业生 2678孟秋良
该生在校表现好,尊敬师长,团结同学,喜欢阅读,理解力强,有主见,擅长写作。曾多次获学校以及其他部门组织的作文竞赛奖。性格外向活泼,交友甚多,喜欢体育运动,助人为乐,人际关系和谐。在学习上,该生思维灵活,有进取心且成绩优异。有梦想,基础扎实。在生活上,有乐观的心态和积极的人生观。在工作上,认真负责,协调能力和组织能力强,是一位优秀的高中学生. 2679张 艳
该生性格温和文静,从容执着、为人忠厚老实、诚实守信、做事一心一意、脚踏实地、孝顺父母、尊敬师长。该生能够坦诚地对待朋友和同学,有较强的亲和力、学习勤奋刻苦、成绩优异、热爱生活、且对生活充满信心、对未来拥有自己的梦想和期盼。总之,该生是一个非常优秀的高中毕业生 2680刘开艳
该生乐观、豁达、热爱生活、勤学好思,在校期间表现优异。诚实守信、吃苦耐劳、尊重他人、待人诚恳且积极参加各种活动,组织能力强。
该生与同学相处和谐,交际能力强、乐于助人、团结同学、活泼开朗、乐观向上、逻辑思维能力强,是一个敢想、敢做的女孩。善于实践且性格外向的她,是一个不可多得的人才。2681熊勇
该生老实,待人诚恳,诚实守信而有爱心。尊敬师长,团结同学。能主动关心和帮助他人。积极性较强,能积极参加各种活动。该生乐观,能很好的调节心理状态。面对困难,能够迎难而上,不退缩,有主见。该生活泼,开朗,能与朋友很快的打成一片,相处融洽,学习刻苦,爱卫生,讲文明,懂礼貌。品行端正,有正确的世界观和人生观,是一个标准的好学生。2682陈娴
该生在校表现好,诚实守信,尊敬师长,友爱同学,有强烈的集体荣誉感,有良好的心理素质,能自觉遵守学校的各项规章制度,为人真诚,待人友好,能积极参加学校的各项活动,有较强的领导能力和实干精神,胜不骄,败不馁,有一颗积极向上的心态。学校认真刻苦,踏踏实实,一步一个脚印,赢得了老师和同学的好评,是老师的好学生,父母的好孩子。2683;李倩
该生遵纪守规,乐于助人,尊敬师长,团结同学。爱集体,爱劳动,讲卫生,讲文明,性格温和,做事踏实,在学习方面勤学多思,有坚强的毅力和勃发的进取心。在生活方面,能积极参加各项有益的活动,能以乐观豁达的心态对待生活。希望在以后的学习生活中,能充分挖掘出自己的潜能,取得更骄人的成绩。2684刘宏波
该生热爱劳动,热爱集体,能够尊重他人,团结同学。性格活泼,开朗,自主能力强。学习刻苦,认真,成绩优异。博学广思,诚实守信。组织能力好。喜欢体育运动,尤其喜欢篮球,乒乓球等。能够理解父母,老师的苦心。能够正确处理个人与集体,个人与他人的关系。能够积极配合集体与组织的工作。2685曹利
该生在校表现好,能严格遵守校纪校规,活泼开朗,与同学相处和谐,乐于助人。学习上认真刻苦,且尊敬师长,友爱同学,诚实守信以及乐于助人。该生能积极参加学校各项活动,有吃苦耐劳的精神。做事有恒心,并且具有良好的交际能力和心理素质。希望该生在以后的求学路上,继续发扬自己的长处。2686刘皝瑶
该生为人乐观,活泼宽厚,品德高尚,有强烈的进取心,善于处理师生关系,团结同学,人缘好。对工作认真负责,刚强而富于热情,遵纪守规,有责任感而且热心公益活动,表现能力强,组织能力好,能够以积极乐观的心态对待学习和生活中挫折和困难,学习成绩优秀且刻苦学习。是一个极有发展前途的学生. 2687彭莉
该生性格开朗,健康活泼,积极参加学校开展的各项活动且表现优异。尊师守纪,团结同学,富有同情心,学习刻苦认真,能够以积极的心态面对自己的进步与落后。逻辑思维能力较强,组织能力好,有丰富的想象力和较强的创造力.动手能力强,做事情有主见,兴趣广泛,对生活充满好奇心,人缘很好,而且经常与同学交流学习心得,力求进步,是一位优秀的高中毕业生。2688徐有军
该生热爱集体,尊敬师长,热爱劳动。诚实守信,学习认真刻苦。看似内向的外表下,隐藏着一颗火热的心,充满着对生活的激情,以及对生命的热爱和敬畏。有着强烈的自信心和顽强的意志.并有一份对未知知识的好奇心。敢于挑战失败。性情温和,使之拥有很多朋友和良好的同学,师生关系。该同学是一位优秀毕业生。2689刘双
该生尊敬师长,团结同学,能够宽容他人,正义感强,积极参加学校组织的各项活动。热爱集体,诚实守规。组织能力强,具有强大的号召力,工作认真细致负责,能按质按量完成各项任务,热衷于各项工作。动手能力强,对每一件事情都有独特的看法,思维十分活跃,对待任何挫折,从不退缩躲避,勇敢地迎接挑战。总之,是一位性格开朗,活泼大方,充满自信的学生。2690何丹
该生在校表现好,上课认真,人际关系处理和谐,孝顺父母。学习努力且务实,喜欢阅读课外书籍丰富知识,热爱唱歌,且接收能力强。性格开朗,乐观,有进取心,为实现自己的理想而不断奋斗,坚持不懈,乐于助人,有主见,遇事先思而后行,从不轻易言弃。面对困难不退却,敢于向现实说不、敢于挑战。该同学工作能力强,工作认真负责,工作方法好。是一位优秀学生,是一个不可多得的人才。2691刘姣
“人无完人,金无足金”,人总是有缺点的,但从反面看,也有自身不可忽视的优点。该生性格双向,不善于掩饰自己。善于交际,乐于助人,尊敬师生,热爱集体做事认真负责,在学习中能迎难而上,刻苦学习。能言善辨,是个积极向上的学生,在21世纪定能撑起一片天空。2693陈伟建
该生在校表现较好,尊敬师长,关爱他人,热爱各项体育活动,遵守各项校纪校规,无迟到早退现象。热爱文学与其他文艺活动,具有较强的上进心。为人正直,乐观开朗,能主动完成各种劳动任务。望能充分发挥自我潜能,再接再厉,争取更好的成绩。
2694蔡敏
该生活泼开朗,善良,乐于助人,人际关系和谐,口才好。尊敬师长,关心他人,待人诚实守信,处事认真负责,面对困难沉着冷静,积极乐观的解决,热爱集体,关心集体,有强烈的集体荣誉感,团队精神强,是老师的好帮手。该同学孝顺父母,不斤斤计较。善于听取他人意见,知错能改。在学习上,迎难而上,有进取心,刻苦学习善于思考,有自信心。2695蔡蕙 该生在校表现好,诚实守信,礼貌待人,与人友善,为人正直,乐观开朗,能团结同学,尊敬师长,学习认真刻苦,爱集体,爱劳动,责任心强,能遵守学校各项纪律。有吃苦耐劳的精神。能积极参加各项活动,并取得一定的成绩。在德,智,体方面有较高的悟性,并具有良好的心理素质,深得老师好评,希望未来的求学路上有一番辉煌成就,学业更上一层楼。2696岳大新
该生天资聪颖,加上能够吃苦耐劳,成绩优异。遵纪守规,待人诚恳,以“诚实守信”作为与别人相处的基本原则。团结友爱他人,尊敬师长.活泼好动,乐观向上,且具有十分优秀的答辩能力。自尊心和自信心都十分强,集体荣誉感强.具有艰苦奋斗、顽强拼搏的坚定信念。对人生具有独到见解和感悟。该同学具有创造性思维和创新意识。在挖掘自己闪亮点的同时善于为对手喝彩。2697刘小莎
该生尊敬师长,关心同学,待人诚恳,有礼貌,热爱劳动,能够遵守学校各项规章制度。性格温和文静,乐观,从不为小事斤斤计较。有积极进取的上进心,遇事冷静,不慌张,能及时解决。该同学学习有计划,讲策略,认真刻苦,学习成绩优异。善于接受他人的意见。面对挫折,不灰心,不退缩,敢于向困难挑战,战胜困难。是有一定的文学天赋,办事认真细致。该同学有自己独立见解,善于发表自己独到看法,独立生活能力强。总之该同学是一优秀学生。2698李元庆
该生学习认真刻苦,做事稳重,有责任心。该生在学校各方面表现优异,能够积极参加学校各项活动,集体荣誉感强。该生有一定的组织能力,有积极向上的处世态度,乐观向上,自信,热爱生活,乐于助人,富有爱心。该生有舍己为人的优秀品质和无私奉献的精神。该生有坚定的信念和坚强的毅力,勇敢执着的追求自己的理想,是未来社会优秀的建设者和接班人。2699胡艳
该生在校遵纪守规,尊敬师长,友爱同学,责任感强,有主张,性格开朗,乐于助人,受到老师同学的好评,且有一定的组织能力和领导才能,能够积极参加学校各项活动,身体和心理素质都好,办事情,认真细致。具有很强的创新意识,有顽强的毅力。学习刻苦,成绩有明显的突破,有一定的发展潜力,希望能一如既往的努力下去。2700余敏
该生遵纪守规,尊敬师长,团结同学,乐于助人,人际关系和谐,融洽,集体荣誉感强,爱好广泛,能积极参加学校组织的各项活动。身体素质好,勤于锻炼,为人独立自主,处事沉着冷静,学习上勤奋好学,刻苦努力,能按时按质按量完成各项学习任务。有上进心,举止文明,礼貌,为一个合格的学生。2701游玲
该生热情活泼,尊敬师长,团结同学,孝顺父母。当遇到挫折时能坚强,从容以对,有自信,在逆境中不屈服。做事有计划有安排,独立性强,因此她总会尽量找一种效率高,花费时间短的方法来办每一件事情。她的上进心和自尊心都很强,同时她善于发现生活中的一些小规律。除此之外她还热爱劳动,关心班集体,关心他人,待人诚恳守信不弄虚作假。与此同时,她还很体贴人,照顾人时细致入微。2702孟灿
该生在校表现出色,尊敬师长,友爱同学,热爱集体活动,积极参加学校活动。在集体中乐于助人,做事认真,能吃苦耐劳,肯为集体出力,并遵守学校纪律,严于律己,与老师,同学相处融洽,学习刻苦认真,善于思考,有自己独到的见解,不懂就问,取得了较为突出的成绩。该生热爱文娱,体育活动,热爱劳动,爱护环境,是个品学皆优的好学生,是同学学习中的好伙伴。2703陈亮
该生爱好广泛,喜欢球类,棋类,音乐等。性格外向,活泼,有幽默感,脾气好,平易近人,在家是个孝顺诚实,体贴父母,关心长辈的好孩子。在学校是个积极向上,团结关心同学,有礼貌,爱劳动,乐于助人,集体荣誉感强,有上进心的好学生。有一定的领导组织能力,做事热情,思维活跃,动手实践能力强,是个不可多得的人才。2704殷凯舟
该生学习成绩好,学习认真,刻苦,对各种学习时间安排合理,学习计划性好,爱好运动,好动中有着稳重,有着年轻人的朝气与活力。对生活有着乐观,积极向上的态度,敢于挑战困难,热爱劳动,团结同学,并且积极参加各种社团活动,在德,体,智,劳各方面全面发展,是一个品学皆优的学生,在未来的道路上一定会有一番成就。2705肖禅飞
该生开朗,活泼,待人诚实守信,处事认真负责。热爱集体,关心集体,是老师心中的乖乖女,而对困难能冷静沉着,积极乐观的应对。孝顺父母,能够帮父母分担家务,听话懂事,在家中是父母的好帮手,在同学心中,是一位善良友好的同学,不与同学计较,和同学相处融洽,善交朋友。在学习上,能认真听讲,刻苦学习。2706刘惠洋
该生在校能严格遵守规章制度,能“闻铃而静闻铃而动”,老师同学关系融洽,尊重师长,礼貌对待每一个人,友爱同学,能够很快的融入集体,积极参加学校组织的活动,为集体出一份力。该生进取心强,有良好的自制力待人接物都有自身的特点。2707欧阳溢芳
该生聪明伶俐,活泼开朗。在校表现好,有进取心,有独立自主能力以及团队合作意识强.创新能力强,人际关系好.性格乐观开朗,有责任心,待人诚恳.能够积极迎战困难.有毅力,有恒心.自信心强,有好的心理素质.热爱体育活动.尊敬老师,团结同学,孝顺父母。敢于追求自己梦想,并为之奋斗,是一个全面发展的优秀学生. 2708李亚玲
该生尊敬师长,关心同学,待人诚恳,有礼貌,热爱劳动,能够遵守学校各项规章制度。性格温和文静,乐观,从不为小事斤斤计较。有积极进取的上进心,遇事冷静,不慌张,能及时解决。善于接受他人的意见。面对挫折,不灰心,不退缩,敢于向困难挑战,战胜困难。是有一定的文学天赋,办事认真细致,学习认真的好学生。2709李艳谋
该生遵纪守法,尊师敬长,尊老爱幼,孝顺父母,团结同学。乐于助人,集体荣誉感强,能积极参加各种集体活动,并取得好得成绩。
该生活泼开朗,头脑灵活,有一定的文学天赋,心灵手巧,辨事细心
办事认真负责,对待任何事情是非分明,坦率,正义感强。学习方面认真刻苦,有上进心,是一个优秀的高中毕业生。2710李红
该生在校学习自觉,认真,性格开朗,待人诚恳,友善。在同学遇到困难时,能够尽自己最大的努力积极开导同学。人缘好,无论是学习,还是生活方面都能以乐观的心态对待,积极向上,独立能力强。在校遵守纪律,尊敬师长,积极配合各种安排,责任心强。能够认真完成老师布置的各项任务。2711刘俊
该生在校勤学守纪,有好奇心和进取心,工作能力突出,人际关系良好。尊敬师长和团结同学,善于用欣赏的眼光看待他人,博学善思,诚实守信,集体荣誉感强。孝顺父母,尊敬长辈,用乐观的心态看待人生,创新能力强,深得老师喜爱,是社会不可多得的人才. 2712樊勇 该生在校表现好,积极组织并参与各项活动,热爱劳动,关心集体,遵纪守规,尊敬师长,友爱同学,乐于助人。在学习上刻苦认真,勤于思考,上进心强,成绩优异。该同学在挫折面前不消沉,能重新奋起。该生具有高度的组织纪律性,自制能力强,心理素质好,是同学的好榜样,老师的好帮手。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。希望该生在以后的人生道路上能一直保持乐观进取的精神。2713欧小乐
该生聪明伶俐,头脑灵活,性格活泼开朗,学习勤奋,成绩优异,工作认真负责。尊敬师长,关爱他人,积极参加各项活动。遇事沉着,冷静,独立思考,处理问题有自己独特的见解和优越的方法。在生活方面,有良好的习惯。希望以后继续发扬你的长处,实现理想,在人生路上越走越辉煌。2714何娟丽
该生谈定、乐观的阳光态度,给身处逆境的人莫大的力量。团队意识强,善于处理人际关系。拥有坚定的信念和人生的无限追求,善于发现生活中的美。在挖掘自己的闪光点时,能真城地为别人喝彩。该生是一位尊敬师长、纪律性强,富有同情心,热心助人的好学生。2715殷兰剑
该生为人坦诚,乐观,性格柔和,品质高尚且有敏锐的直观,富于正义感和同情心,思考能力强,并且常常保持勤劳,努力坚毅的习惯。人缘极好,处事敏捷,有强烈的研究心理,而且有勇往直前的精神,具有较高的智能,是一个有潜力的学生。2716陈亚兵
该生遵纪守规、尊敬师长、友善同学、上课认真听讲、有着博学、善思、奋发图强、不断进取的学习精神、善于和同学交流、热爱班级、集体荣誉感强;生活节俭、朴实勤劳;并持有积极乐观的心态,乐于助人,给身处逆境中的人莫大的安慰和帮助、富有同情心,拥有广阔的胸襟和丰富的想象力、具有奉献精神、拥有远大抱负和坚定的信念;自信微笑的面对生活,思维能力强,善于独立处理事情,是一位优秀的高中毕业生。2717周竞
该生聪明伶俐、热情大方,待人真诚、友善、诚实守信、善解人意,同时善于与他人交流、交际能力好、乐于助人、富于同情心、拥有广阔的胸襟、集体荣誉感强,有积极乐观的心态、学习成绩优异、博学善思、有丰富的想象力和较强创造力,并拥有远大的抱负和坚定的信念、组织和领导能力较强,是社会不可多得的人才!2718周羊 该生在校表现好,尊敬师长,友爱同学,勤奋进取,热爱劳动和体育运动,学习认真刻苦,能按质按量完成各项任务,有强烈的集体荣誉感,能够以积极乐观的心态对待人生,能积极参加学校组织的各项活动,进取心强,并表现突出,为人诚恳,性格开朗大方,是二十一世纪的好学生。2719李丹
该生在校诚实守纪,尊敬师长,团结同学,做事情塌实,有较好的人际关系,能积极参加学校各项活动,有积极向上的生活态度,有吃苦耐劳的学习精神,有勤奋好学的好习惯,能持之以恒,能勇敢的面对一切困难。聪明活泼是该生最大的优点,希望能在以后的人生道路中有更辉煌的成就。2720王海娇
该生在校一期以来遵纪守规,尊敬师长,友爱同学,有良好的人际关系,能积极参加学校的各项集体活动。爱学习,爱劳动,讲卫生,讲文明,懂礼貌,不抽烟,不喝酒,不打架,思想品德兼优,诚实守信,乐于助人,在生活方面能以积极乐观的心态面对一切困难,在学习方面希望今后能够取得更好的成绩。2721殷剑
该生在校表现优秀,遵纪守规,热爱劳动,讲文明,讲卫生,学习刻苦认真,勤于思考。尊敬师长,团结同学,尊老爱幼,为人诚实,积极参加学校的各项活动,在各方面都突出。望在以后的人生道路上继续发扬优点,望以后更上一层楼,取得更多的成就。2722黄幸
该生为人乐观,活泼宽厚,品德高尚,有强烈的进取心,善于处理师生关系,团结同学,对工作认真负责,刚强而富于热情,遵纪守规,有责任感而且热心公益活动,表现能力强,组织能力好,人缘好,学习成绩优秀且刻苦学习。是一个极有潜力的学生. 2724陈枭雄
该生在校勤学守纪,有好奇心和进取心,工作能力突出,人际关系良好。尊敬师长和团结同学,善于用欣赏的眼光看待他人,博学善思,诚实守信,集体荣誉感强。孝顺父母,尊敬长辈,用乐观的心态看待人生,创新能力强,深得老师喜爱,是社会不可多得的人才. 2725谢志文
该生聪明伶俐,富有同情心,能尊敬师长,团结同学,热爱学习,关心时事,积极参与学校举行的相关活动。为人坦诚,乐观,是有一往无前的前进的不畏艰苦的前进心理,求知欲望强,在学习上不怕艰苦,努力进取,对未来充满信心。在温和的外表下有一颗火热的心,交际能力较强,善于与不同性格的同学融洽相处。万智
该生在校表现出色,尊敬师长,友爱同学,热爱集体活动,积极参加学校活动,并表现良好。在集体中乐于助人,做事认真,能吃苦耐劳,肯为集体出力,并遵守学校纪律,严于律己。高同学工作能力强,工作方法好,协调能力强,处理事情好,是一优秀学生干部。与老师,同学相处融洽,学习刻苦认真,善于思考,有自己独到的见解,不懂就问,取得了较为突出的成绩。该生热爱文娱,体育活动,热爱劳动,爱护环境,是同学学习中的好伙伴,是个品学皆优的好学生。
篇3:教师个人典型事迹材料 3000字 教师个人主要事迹1000字
为人师表,溶于集体,这才会将xx的作用发挥到最大。
xx,男,19xx年生,教授,博士生导师,现任xx大学能源与动力工程学院院长。x国机械工程学会高级会员,x国机械工程学会流体工程分会理事,x国农机学会排灌机械学会理事,《xx大学学报(自然科学版)》和《排灌机械》编委。
在思想上,始终以一名优秀xx的高标准对自己进行严格要求,坚持向社会的楷模学习。坚持将道德素养放在首位。坚持学习新的理论与新的方法,注重理论知识与实践的紧密结合。作为学院的主要领导人,不断研究管理科学、团队建设与先进思想间的关系,坚持对学院各个支部的思想学习、政治工作进行监督,多次深入支部与xx讨论和交流,尤其关心青年教师的思想动态,在xx和群众中树立了很高的威信。
在工作中,以大局为重,以全院教师共同发展和进步为重,重视青年教师的培养,坚持青年教师首先要过教学关,注重人才培养和教学、科研梯队的建设。鼓励青年教师不断上进,在全校率先设立青年教师科研基金,鼓励青年教师提高科研能力。多次组织全院教师进行有益的集体活动,增强了教师之间的凝聚力。
在教学方面,在工作忙、任务重的情况下,仍然坚持为本科生、研究生讲授流体机械及工程专业的多门核心课程。平时经常抽出周末和晚上的时间与所指导的研究生讨论所研究课题的进展情况,这对研究生的学习和工作是莫大的鞭策。所指导的研究生中一人获xx省优秀硕士学位论文称号,多人多次获校、院级奖励与荣誉称号。
在科研方面,坚持科研是推动经济增长的第一要素和科研为社会服务的宗旨,踏踏实实,以严谨的科研作风、突出的研发能力和卓越的研究成果赢得了学生、教师和社会的认可。他的主要研究方向为流体机械和化工过程机械内部的多相流动及测量技术,这一研究领域内存在多个难题,而他凭借着不懈追求的态度与毅力,对其中的几个关键问题进行了探索,已经取得了多项成果。近几年来先后承担了叶轮机械内部伴有盐析的液固两相流动的研究(国家自然科学基金项目)、轴流叶轮内非稳态空化流的研究(国家自然科学基金项目)、盐溶液输送过程中的流动与相分离作用机理研究(国家教育部博士点基金项目)、xxxxxx(海军装备部预研子项目)、熔盐泵的研制和产业化(xx省教育厅项目)、动力学科信息化平台建设(xx省发展和改革委员会项目)等国家、省部级项目、企业委托项目xx余项。获省部级科技进步奖x项,发表研究论文xx余篇,授权国家发明专利x项,出版教材专著x部。
在工作忙、任务重、压力大的客观条件下,杨敏官教授坚持立足于集体,时刻以集体的发展来衡量个人工作的成败。他思考的重点在于如何使学院的发展更快,怎样构建结构更为合理的教学、研究梯队;他所重视的是如何解决一个个科学研究方面的难题,如何培养出一个个高素质的人才。作为一名xx,他做到了为人师表,作为一个领导,他一直在起着模范带头的作用。
欢乐的时光总是这么的短暂,出国留学网的小编为大家分享的优秀教师个人主要事迹材料已经结束了,那么,你又如何去写一份优秀教师个人主要事迹呢?
篇4:价格工作先进个人材料
本人,现任##镇党委副书记,1989年参加工作。2019年3月,被市委组织部、市民政局、市妇联评为第二届新农村建设优秀女乡镇干部,2019年10月,被县委县政府授予奥运安保先进个人。
石段庄村是个落后村,干群关系一直比较紧张。为了使该村实现由乱到治的转变,我二话没说,带领8个镇干部卷起铺盖住进了农户家中。从此,整整103天,吃起了“百家饭”,交起了农民朋友,农忙时与农民一起下地,闲暇时与农民一起拉家常。渐渐地农民开始熟悉了我,信任了我,于是就把一些自己的想法与遇到的困难一字一句地说给我听。在了解到群众对路的问题反映最强烈时,我也被强烈地震撼了,是呀,多年来,该村就是因为没有一条像样的水泥路才制约了经济的发展。我先组织村干部商量办法、研究方案,接着找当地知名人士和老板、工头商量捐资修路。在大家的共同努力下,修路的钱有了眉目。那段时间由于过于劳累,我身体拖病了,医生建议我住院治疗,但我还是坚持边在老乡家打吊针边工作,终于两条通村水泥路修通了,村民们都拍手称快,言谈话语中都为有了一条致富路而兴奋不已。
2019年6月,按照镇党委、政府的安排,我负责坟台村东团贾线占地的征用工作,当时因为种种问题交织在一起,一部分群众的抵触情绪比较大,7天内完成任务,我压力很大。为此,我又一次住进了村里。为了做好部分人的思想工作,我不分昼夜,与群众促膝谈心,我非常明白,跟他们只宣传国家政策没用,他们根本听不进大道理,于是我就从细微处入手,倾听他们对发展的看法,一起畅想发展的前景,然后引导群众要顾全大局,自觉配合国家重点工程建设。结果大部分人的思想都做通了,但还有一位老党员说,家里一直都是靠这一点点地来维持生活,地不能征用。对此,在第六天晚上,在忙完其他工作后,我再一次登门拜访,他被我的诚心所感动,最后这位老党员的思想通了。在七天的时间里,我们圆满地完成了征地任务。现在团贾公路已全线开通
2019年冬,为了解决玉城大街东延17户民房的拆迁问题,我带领4名镇干部投入工作。在这项工作中我们不是一“拆”了之,而是带着对老百姓的深厚情感搞拆迁。按照“依法拆迁、和谐拆迁”的原则,先是帮助拆迁户找称心房,接着为部分低收入家庭办理低保手续。记得在刚动工时,仝某因一时想不通,百般阻挠甚至无理取闹。我没有责怪他,也没有强行拆迁,更没有采取过激措施,而是主动上门做思想工作,动之以情,晓之以理。在我的真情感召下,这个拆迁户最终自觉将房屋拆除。为了让拆迁户安全过冬,我们在最短的时间内,对17户拆迁户妥善进行了安置。群众都说:“王书记说话算话,是我们老百姓的贴心人。”在整个拆迁过程中,没有引发一起恶性事件,没有一例特困拆迁群众越级上访。
由于我镇地处县城,由城建、交通引发的信访隐患很多。特别是在2019年奥运安保那场没有硝烟的战争中,面对严峻形势,我主动请缨,要求到信访第一线去。一方面进行拉网式排查,一方面重点解决突出问题。全镇共摸排信访问题467个,解决456个,办结率达97.6%。成功地解决突发案件9件,历史遗留问题8件,使##镇成为唯一一个受市委、市政府表彰的奥运安保先进乡镇。
嘴勤脑勤关键还要手脚勤,左干右干不如自己实干。不管是什么事,只要是落在我头上的,我都一定坚决做实做好。“完成任务干在前、思想工作做在前、困难当头抢在前、执行任务走在前、团结互助帮在前”是我的座右铭。我一直分管镇里的党务工作,为了实现党群干群关系的进一步融洽,提升基层党组织的成事率,我一直致力于村级党组织星级创建工作。2019年我蹲点程段庄村,这个村整个基础条件都比较差,连党员活动的地方都没有,一间土坯房成了两委办公的全部。为此,我们从班子建设入手,本着“能者上,庸者让”的原则,大胆调整了两委干部。新班子上任后,利用各种社会关系,多方化缘,投资14万元建起了高标准办公楼和幼儿园;投资9万元建成了程段庄剧场;投资17万元建成了程段庄鱼塘,现在不仅各项规章制度一律上墙上栏,而且专门添置了文体活动器材,党员活动室,图书阅览室等设施齐全,一些老党员看到后,激动地说:“我入党几十年,从来没有这么好的条件。”这个村连续两年被评为“红旗党支部”;作为村民和谐互助组的试点村,上级领导和中央、省、市等新闻媒体非常关注,多次在该村召开现场会推广他们的经验。
我亲自参与了感动河北十大新闻人物--张建霞的培养,为全镇提升干部群众的整体素质找到了学习的榜样。目前,我镇干部心气顺、风气正、学风浓,31个村级党组织均达到了“五好支部”标准。
虽然我在自己的本职岗位上做出了一定的成绩,但这和镇党委、政府的要求还相差很远。在以后的工作中,我会更加努力,上为政府分忧,下为百姓解难,以优异的成绩向建国60周年献一份厚礼。
篇5:先进个人汇报材料结尾
万千。有辛苦、有劳累;有成功、有失败;有付出、有收获;有感悟、有心得。值此岁末更新,特将20xx年的各项工作做以总结,以期望在新的一年,扬长避短,去劣取优,尽最大限度地发挥好个人能力,在自己的岗位上崭露新的锋芒,作出更大、更辉煌的成绩。现总结如下:
一、脚踏实地,锐意进取,刻苦钻研,不耻下问。 初到运维公司,一切对于我来说基本都是崭新的,面对这样一个陌生的工作环境,我如履薄冰,没有太多的自信,能做的,该做的就只是多听、多想、多问,希望可以在最短的时间里,适应了这个全新的环境,了解自己的工作流程,担负起自己应有的工作职责。
但俗话说得好,“隔行如隔山”,作为只接触过电力营销工作的“老员工”,在面对如此特殊的工程建筑行业,还是有些措手不及的。为了能尽快的掌握工程管理的各方各面,全心全意的投入到工作当中去,在这一年的时间里,我始终坚持不断学习,不断自我更新,遇到不会或者模糊的工作问题,总是能够做到不耻下问,虚心向有经验的领导及师傅请教,从而又好又快的完成自己的各项工作。尤其是在总公司开展的“安全生产月”主题活动里,我深刻认识到安全在工程行业的重要性,作为一个工程管理者,必须严格要求自己的思想意识时刻属于紧绷状态,才能更好的履行自己的岗位职责。因此,为了进一步便于安全工作的开展,在公司领导的悉心指导和同事们的热心帮助下,按照总公司下发的各类文件要求,我先后制定出《运维分公司20xx年年度安全管理策划方案》、《运维分公司20xx年安全日活动方案》、《运维分公司20xx年基建安全提升管理方案》、《运维分公司20xx年农网工程安全管理方案》等11项管理办法,为公司在工程安全管理工作中发挥了很大作用。
在这期间,我全面了解了工程开展的全部动作步骤,基本工程管理结构及工程施工操作流程等方面,同时也体会到了公司统一、严格、全面的管理工作模式,学习到了一定的工程管理经验及方式方法。
二、严格律己,端正态度,不骄不躁,屡创佳绩。 做为一命年轻的工作者,我始终坚信好的工作态度,是成就工作业绩的先决条件。在20xx年里,我一直严格律己,遵守公司的各项规章制度,时刻保持“谦虚,谨慎,律己”的工作态度,勤奋学习,积极进取,不论是在日常的工作还是各类培训中,都能尽心尽力的发挥自己的最大能力。特别是在公司的各项考试中,能够端正态度,认真学习,并努力取得第一名优异的成绩,为公司及个人创造好的口碑,也为自己在以后的工作中的发展奠定了坚实的基础。
三、热情友善、团结同事,互帮互助,共同进步。 20xx年算是比较繁忙的一年,各项工作的开展虽然重要,但也不能忽略了与同事的交流和感情培养,因为一个人的能力有限,每件事的成功都是靠集体的智慧,所以和同事们团结在一起才是成就人生成功的重要前提。这一点不仅仅在于工作,平时的生活中也事如此。
9月初,因为自己平时对身体的疏忽照顾,导致身体的各方面不适,需要住院治疗。当同事们了解我的情况后,在第一时间内给我送来了安慰,公司领导及工会及同事们也能够在百忙的工作当初抽出时间来看望我,集体的温暖让我感到十分感动,身体也随着心情的愉悦有了很大的回复。所以,团结其他同事不仅是个人的交际,也是一种工作的光荣义务!我会锻炼培养自己的交际能力,也会履行自己的光荣义务!
四、自查不足,吸取教训,积极改正,再创辉煌。 总结这一年,自己努力了很多,也得到了很多,总体的表现也应该算是不错,但细数起来,有许多工作还是有所瑕疵。具体总结如下:
1、面对工程管理这个责任重大的工作岗位,自己的工作经验尚浅不足,在完成一些工作时,方式方法仍然不够灵活,以致工作起来不能游刃有余,工作效率有待进一步提高。
2、工作仍然不够细致,在比较繁忙时,会偶尔出现一些工作上的失误,给工作造成很大误区,影响工作的按时完成。
3、理论及实践水平仍然才疏学浅,需要在进一步的提高。 针对以上不足,为了进一步提高自己,彻底清查不足问题的根深蒂固,我制定了以下整改措施:
1、努力学习工作相关教材,不断充实完善自我,进一步提高自己的理论知识水平,使自己更加胜任本职工作。
2、勤于思考,善于观察,虚心请教有工作经验的领导及师傅,灵活掌握工程管理的中的方式方法,并在今后的工作当中熟练应用。
3、加强胆识和毅力锻炼,戒骄戒躁,严格细心,保证工作质量的高效率。
以上是我一年来的工作总结,如有不到之处,希望大家可以批评指正,我会虚心接受并坚决改正,在下一步的工作当中,我会更加严格要求自己,以高度饱满的工作热情、积极端正的工作态度,为公司的美好发展做出自己应有的贡献!
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篇6:抗洪救灾先进个人事迹
照顾一个老人容易,照顾一群孤老难,木子店镇向明村的妇女主任李建梅做到了一件难上加难的事:将暴雨灾害中29名灾民接到自己三层小楼住下了,其中大多数是七十岁以上的孤老。
“我胃痛难忍,不想吃饭,建梅特别为我做了不辣的菜,熬了稀饭,餐餐送到我手中,就像自己的闺女一样贴心。”7月4日晚饭时,在李建梅家,78岁的张金泽老人吃着李建梅送到手里的面条,感激地说。放眼望去,李建梅家一楼坐满了因暴雨至灾的村民,其中大多数是上了年纪的孤老。
这次大暴雨致使向明村许多农田被水打沙压、河堤被毁、道路损毁,严重的山体滑坡导致34户48人无家可归。暴雨来临前,镇村干部挨家挨户动员有危险的村民撤离。
特大暴雨说来就来,眼看村民的危房岌岌可危,52岁的李建梅一边挨家挨户接二连三打电话催促危险户撤离,一边赶紧把三层楼的房间都收拾出来,以便安置没有地方去的村民。此时向明村村支书商仲良、副书记李世武等村委会一班人迅速开着面包车到各塆,背的背,牵的。牵,将所有危险户及时转移出来。48名撤离的危险户有21人相继安置到了亲戚家,还有27人被热心的李建梅接到了自己家。
“村里哪家经不起风吹雨打、哪家没有亲戚需要安置我都清楚。”李建梅说,“孩子们都不在家,我们夫妻两个家里宽敞,被絮等都充足,能提供方便就给乡邻们提供方便,他们安全了,我也心安。”她拿出家里所有的床、席子和被子,把一些行走不便的老人安排在一楼,床上铺上软垫和席被。妇女和孩子安排在二楼自己的房间、小厅,以及儿子媳妇的新房,身体稍好点的便安排在三楼房间。
头两天,李建梅将自家冰箱的肉食全部拿出来煮给乡邻们压惊,第三天,家里的米面吃光了,菜园的菜也都被淹死了,李建梅便托人从镇上采购生活物资。“不管吃的好不好,总得让大家吃饱穿暖。”李建梅说。
有些人看到雨小了,就偷偷跑回家。为了防止返家的村民发生意外,李建梅天天守在家里,每天夜里起来挨个巡查,早上5点半起床又巡查一遍,打扫卫生,配合镇卫生院消毒,再做早餐给老人们端送到手里,再整理房间。
向明村老杉树塆妇女夏红兵摸着眼泪激动地说:“这么多人天天挤在家里,她不嫌弃老人脏、孩子吵,建梅的好,我们永世难忘。”由于屋后山体滑坡,门前石岸垮塌,夏红兵以及患有癫痫病的儿子、84岁的婆婆、老叔爷一家四口都被接到了李建梅家,被当做客人一样款待。
李建梅说,只要乡邻们安全,再苦再累她也值。灾民们住在临时的家里不愁吃喝,感到格外安心,也心疼这个好“闺女”。
篇7:教师先进事迹个人材料
一、 奉献教育、青春无悔
当一名教师,就是朱红小时候的梦想,正因为年少幼小时对教师的崇拜与憧憬,所以在报考志愿时只填写的唯一志愿——师范,1995年9月,朱红以全校第二名的好成绩迈进的师范学校的大门。从那一天起,就无怨无悔地成为一名小学教师!
从教14年来,凭着强烈的事业心和高度的责任感,勤勤恳恳,兢兢业业地工作,一直工作在教育教学的第一线。始终坚持对社会负责、对家长负责、对学生负责的原则,尽心尽力做好自己的本职工作。“教书育人是自己的职责,爱岗敬业是自己的本分。”她是这样想的,也是这样做的。她一直都是全身心地投入到工作之中去,心中装着学生,无论发生什么事情,都始终把工作放在第一位。从没因为个人私事请过一天假,从未耽误学生一节课。
回顾朱红老师成长的历程,从一名教师成长为教务主任、区级骨干教师、海港区名师、市级骨干教师、省级骨干教师,多年工作中,只有一个信念,不教则已,教,一定要拿出最好的教学水平与最佳的教学方法,把培育祖国最需要的人才作为最光荣、最圣洁的事业。朱红老师对自己的要求是:“无愧于领导的关怀指导、无愧于老师们的信任支持、无愧于学生的前途发展、无愧于家长的殷切期望、无愧于自己的岗位职责”。
二、 勤耕不辍,提升素质
对一个教师而言,文化的底蕴、教育的理念、艺术的技法都是不可或缺的学养。年轻的朱红老师工作积极负责,为人谦虚进取,赢得了学生的爱戴,领导同事的赞扬,并很快成为学科教学骨干。她深知,在当今呼唤反思型教师、研究型教师的新形势下,作为一名青年教师,特别是一名骨干教师,必须是不竭之泉,时时奔涌出清新的溪流。随着时间的推移,面对学生和年轻教师的期待的目光,究竟应如何提高自己,更好地对学生实施素质教育?
“要做学者型研究型的教师”。朱红老师找到了这样的成长之路。图书馆丰富的藏书,阅览室各种各样的期刊,各个知识门类的讲座,都成了她吸收知识的平台,借阅了一摞又一摞书籍,做了一本又一本读书笔记,自修了教育学原理、教育管理学等多门课程,取得了文学学士学位,完成几十万字阅读量,阅读笔记及心得几百篇。她努力丰富自己的阅读,丰盈自己的内心世界,使自己拥有高远的认知和健全的人格。多年的坚持不懈,使她不断得以丰富自身的文化内涵,逐步形成了大气、睿智、平和的教师气息,增加了教学的吸引力。她把每一个培训都作为自己学习的机会,积极地参与到专题发言、互动交流等活动中,从而使自己有了更多与专家与同行交流探讨的机会,有了更多培养锻炼的平台。在学习中,各种知识积聚着沉淀于心底,眼前的路越来越亮了。
三、 扎根农村、矢志教改
在日常工作中,追求有效教学一直是朱老师教学研究的方向;认真研究教材,研究学生,根据学生特点认真备好每一堂课是朱老师上课的一个基本原则。因为朱老师始终在农村学校任教,结合学校特点,教学中,她一直坚持落实三个方面:情趣、发现、培植。用课堂的情趣培植学生学习的情趣,善于发现学生的学习特色并转化为学生学习的自信;培植终生学习和人格完善的思想种子。在教学中,她大胆创新,紧跟时代脚步,采用任务型教学、分层教学和小组协作学习,针对学生不同的情况,对他们进行发散思维及能力的培养。在课堂教学上,她力求思路清晰,教法科学,学法先进,活动安排合理,教学效果显著。从备课、写教案到上课等每个环节都悉心研究、精心设计,博众家之长,创自己之特色,做到每讲一堂课都“胸中有书,目中有人,手中有法,课中含金,课中有乐”。因为有了充分而精心的准备,勤奋而严谨的治学,所以在课堂上她挥洒自如,她的课也总能让学生感到充实、新颖、欢乐。她一贯实行民主教学,充分相信学生。鼓励学生大胆质疑,师生平等讨论。在教学中,她结合教材的难度和学生的实际水平,对不同层次学生设计了多种深度不一的教学方法,让尖子生吃饱,学困生接受得了。由于农村的实际情况,她深深地懂得:学困生的自尊心是非常脆弱的。对于学困生,她总是像对待一朵玫瑰花上颤动欲滴的露珠一样格外小心,做到了多谈心、多家访、多帮助、多鼓励,并努力寻找和善于捕捉学困生身上的闪光点趁势表扬,促其发光。多少个傍晚,当别人合家欢聚时,她却往返奔波在家访的路上;多少个深夜,当别人进入甜美的梦乡时,她却在灯下修改教案、批改作业;多个少寒冬的清晨,当别人还贪恋着温暖的被窝时,她却早早地来到学校开教室门。
她研究每一节课,对自己的课堂教学作深度反思,写下了大量的教学反思案例。同时,开放课堂,开设教学研讨公开课,先后多次在市、区课程实验展示等研讨活动中做研讨课。摸索形成了学科教学、班级管理、德育活动、社会实践等系列学生教育模式,使学生教育落到实处。
五、师爱无疆,润物无声
高尔基说:“谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”爱心是具体的,是具有浓厚的感情色彩的。几年来,朱红老师每天早晨比上班时间早20分钟来上早自习。陪学生一起学习,一起解决问题。同时,观察学生的一些细微的变化,看起来这些事情很平常,其实这是作为一个任课教师最基本的日常工作,也是作为一个教师爱心和耐心的具体体现。遇到问题,学生乐于接受她的教育、引导。在教育学生时,她常说:“喊破噪子,不如做出样子,要想正人,必先正己”。所以,无论是课上还是课下,她总是以自己的人格力量感染学生,注意自己点点滴滴言行的影响。她说的每一句话,做的每一件事都能严于律己、率先垂范。当她要求学生努力学习时,她首先做到了忘我的工作态度和刻苦钻研的精神;当她教育学生热爱劳动时,她没有指手划脚、拈轻怕重,而是挑最脏、最累的活和学生一起参与劳动的全过程;当她叮嘱学生遵守纪律时,她首先做到了遵守校纪班规……终于,有人主动弯腰拣废纸了;有人早晚主动开关电灯了;有人主动下课为学困生讲题了……看到学生的进步,她感觉到无比的欣慰与自豪。
爱心成就教育。朱红老师就是凭着一颗爱心来做好她的教育工作的。牛超是后转到朱老师班里的一名学生,父母离异后,跟父亲一同生活。因为缺少双亲的关爱,她行为离群,经常迟到、旷课,常因一点小事就向同学大打出手。看到这一切,朱老师没有因她违犯纪律而训斥、挖苦他,而是以母亲般的爱心关心他、爱护他。当她看到秋天到了,小牛超仍穿着那件短短的小衫时,她把自己的衣服送个了牛超,了解到因为爸爸晚上不回家,朱红老师又领她去吃饭。老师的关爱,使得这个孩子控制不住自己的情感,泪水夺眶而出。
四、 明确职责、引领发展
作为教学管理人员和学科骨干教师,朱老师始终将引领的职责担负在自己的肩上,热情鼓励与指导青年教师,不断探索教师专业发展的途径。
她努力最大化的发挥作用,抓好自己的本职工作,充分发挥主观能动性,坚持从教师中来,到教师中去,特别是坚持“学无先后,贤者为先”的思想,虚心学习、尊重老师,与领导、老师团结协作。积极组织开展教研活动,自己带头上示范课,与教师们一起探讨行之有效的教学方法。深入课堂听课,研究课堂教学艺术,勇于尝试,大胆改革课堂教学,积极探索。参与秦皇岛市“百名教师结对子”活动,认真指导青年教师,经常给青年教师上示范课,与他们一起听课、评课,不断提高他们的教学艺术水平,所带的教师逐步成为区市级教学骨干。积极地进行公开课、展示课,多次为农村学校进行“送课下乡”活动,受到农村老师的好评,积极创设条件组织老师进行校本研修活动,实施课例研讨及课堂实验跟进研究等,提高对新课堂的领悟能力与驾驭能力,同时积极配合区级教研员,在各级教学研究中出谋划策,做好示范与协助作用。多次在全区范围内进行各种教材辅导、培训讲座、经验汇报等,先后承担5个省市级课题。在2005年被评为区、市级骨干教师之后,又被聘为海港区品德与社会学科兼职教研员,被评为海港区名师。2008年5月,被评为“河北省骨干教师”。
教学之路漫漫,需要每位教师不懈地求索,朱老师一路真诚走来,留下了许多坚实的足迹,愿她如她的学生期待的那般:“永远那样地优雅、从容、自信,在教育的道路上越走越宽!
篇8:残疾人个人先进事迹
我叫xx,今年43岁。幼儿时不幸患了小儿麻痹症,下肢萎缩干瘪,开始只能靠一张小木凳挪步,后来靠双拐行走,从此我每天都在痛苦中挣扎。长大后,我勉强上完了初中就因为身体原因辍学在家中,为了自食其力生活下去,我不得不四处求事。有一句话叫做“阳光总在风雨后,事业成功靠奋斗。”在一个偶然的机会中,我从亲戚那里学会了服装设计和制造的手艺。正所谓,“世上无难事,只怕有心人”,在学习时,我格外卖力,在满师后凭着扎实的手艺功底,在镇江市区一家服装厂一干就是好多年。九十年代初,这家服装厂倒闭了,遭受双重打击的我并没有退却,靠着厂里给予的一笔很少的经济补偿,加上向亲戚朋友借的钱买了一辆残疾车,用辛辛苦苦拉客的微薄收入作为启动资金,想自谋出路,开一家服装加工厂。在筹集资金的过程中,我任劳任怨,历尽艰苦,光是拉客就翻车过好几次,命都差点丢掉。
20xx年底,我在丹徒区政府和区残联的大力帮助下,终于实现了自己的愿望。找到了地皮,办起了自己的服装厂,盖起了新厂房,还购进了三十多台新自动缝纫机,在上党镇附近招收了二十多名有缝纫技术的女工和部分残疾人,一方面完善了服装厂的人员配备,搭起了框架,同时也解决了一批和我一样生活困难的残疾人的就业问题。经过各方筹备,我的“国方”制衣厂开张了。可“万事开头难”,创办之初举步维艰,由于对进货渠道的陌生,对顾客需求的不了解,我真是吃够了苦头,甚至一段时间入不敷出,但我并没有气馁,凭着自己精湛的服装设计手艺,在党和政府的大力关心和帮助下,渡过了难关。我的生意日渐红火,客户也越来越多,甚至一些边远地区和国外加工的客户也慕名而来。
20xx年7月,我厂生产的第一批出口到日本的服装就赢得了对方的好评和称赞,10月初,又有一批出厂服装全部达标合格。在日常的工作中,我一个人常常需要兼顾里外的事情,忙起来一天只吃两顿饭,从早到晚,常常累得直不起腰,为的只是能够把厂发展起来,壮大起来。
去年,受国际金融危机的影响,服装厂效益很差,工人的工资都发不起,我一度有过放弃的念头,但人活一口气,我要为残疾人这个群体争那么一口气!最终咬着牙坚持了下来。今年,服装厂的效益稳步回升,难关最终度过了,实实在在让我松了一口气。如今,面临发展的良机,我迫切地希望能够将厂发展壮大,我打算今年把服装厂申报福利企业,再招一批有就业能力的残疾人到自己的厂里来就业。这么多年的`风风雨雨,我感受最深的就是是党和政府给了我们残疾人地位和尊严,给了我们克服困难的信心。省委省政府和镇江市,丹徒区的领导都来慰问过我,鼓励我自强自立,将服装厂办好。我的心里暖和和的,下定决心要抓住机遇,再接再厉,不辜负大伙的期望。
服装厂创办至今,尽管取得了一些成绩,但依然面临着很大的困难,尤其是在经济方面,虽然我渴望扩大规模,可是心有余而力不足,缺乏相应的资金成为制约企业发展的最大跘脚石。在这个节骨眼上,恳切希望各级领导能在百忙中关心一下,帮我解决一点实际困难,好让我这个展翅跃飞的小鸟不折翅夭折。有道是“天时、地利、人和”。我相信,在党和政府的帮助下,通过我自己的努力,一定能够度过困难,走出一条残疾人创业的阳关大道。
天道酬勤,我相信付出终会有回报。回想起自己这么多年来的风雨相随、寒暑奔波,唯有爽朗一笑。身体残疾并不可怕!只要有志向,一样能闯出一片天地来!
篇9:防疫抗疫的先进人物和事迹 抗疫的个人先进事迹
近日,国家卫生健康委、人力资源社会保障部、国家中医药管理局印发《关于表彰全国卫生健康系统新冠肺炎疫情防控工作先进集体和先进个人的决定》(以下简称《决定》),授予北京大学第一医院重症救治医疗队等113个集体“全国卫生健康系统新冠肺炎疫情防控工作先进集体”称号,授予丁新民等472位同志“全国卫生健康系统新冠肺炎疫情防控工作先进个人”称号,追授徐辉等34位同志“全国卫生健康系统新冠肺炎疫情防控工作先进个人”称号,获奖个人享受省部级表彰奖励获得者待遇。
《决定》指出,新冠肺炎疫情发生以来,全国卫生健康系统广大干部职工坚决贯彻习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署,以维护人民群众生命安全和身体健康为最高使命,义无反顾冲在疫情防控第一线,争分夺秒抢救患者,与病魔进行殊死较量,展开了一场气壮山河的生命大救援,涌现出一大批感人肺腑、催人奋进的先进集体和个人。经各方面艰苦努力,疫情防控形势出现积极变化,向好态势不断拓展。
《决定》强调,当前疫情防控正处于关键时期。各级卫生健康部门和广大卫生健康工作者要进一步牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,坚决服从党中央统一指挥、统一部署,以受表彰的集体和个人为榜样,见贤思齐,勇挑重任,不忘初心,牢记使命,紧紧扭住城乡社区防控和患者救治两个关键,继续做好守护人民健康的忠诚卫士,扎实细致开展工作。
《决定》要求,各地要切实落实中央应对新冠肺炎疫情工作领导小组《关于全面落实进一步保护关心爱护医务人员若干措施的通知》精神,把党中央的关怀和温暖传递给每一位奋战在一线的卫生健康工作者,激励他们始终保持强大的战斗力、昂扬的斗志和旺盛的精力,坚决打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战!
关于表彰全国卫生健康系统新冠肺炎疫情防控工作先进集体和先进个人的决定
国卫人发〔20__〕4号
各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团卫生健康委、人力资源社会保障厅(局)、中医药管理局:
新冠肺炎疫情发生以来,全国卫生健康系统广大干部职工坚决贯彻习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署,以维护人民群众生命安全和身体健康为最高使命,发扬越是艰险越向前的大无畏精神,临危不惧,义无反顾冲在疫情防控第一线,争分夺秒抢救患者,与病魔进行殊死较量,展开了一场气壮山河的生命大救援,创造了一个个医学奇迹,涌现出一大批感人肺腑、催人奋进的先进集体和个人。他们当中有的不顾自身病痛,克服家庭困难,放下一切奔赴湖北;有的深入社区,扎实开展流行病学调查和卫生防疫,做好源头管理;有的奋不顾身,夜以继日抢救病患,始终坚守临床第一线;有的勤于思考,不断改进诊疗规范与标准,科学施治提高治愈率;有的技艺精湛,巡回开展感染危险性高的气管插管等操作;有的视患者如亲人,细致入微照顾患者和疑似感染者,给予心理疏导;有的刻苦钻研,加快研究药物、疫苗和创新疗法等。广大医务人员以实际行动为人民群众构筑起生命防线,生动诠释了“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”的崇高精神,充分展现了新时代卫生健康工作者的精神风貌、职业操守、意志品质和应急能力。
经各方面艰苦努力,疫情防控形势出现积极变化,向好态势不断拓展。为鼓舞士气,表彰先进,弘扬正气,激励广大卫生健康工作者投入这场严峻的斗争,国家卫生健康委、人力资源社会保障部、国家中医药管理局决定授予北京大学第一医院重症救治医疗队等113个集体“全国卫生健康系统新冠肺炎疫情防控工作先进集体”称号,授予丁新民等472位同志“全国卫生健康系统新冠肺炎疫情防控工作先进个人”称号,追授徐辉等34位同志“全国卫生健康系统新冠肺炎疫情防控工作先进个人”称号,获奖个人享受省部级表彰奖励获得者待遇。希望受表彰的集体和个人珍惜荣誉,再接再厉,再立新功。
当前,疫情防控正处于关键时期。各级卫生健康部门和广大卫生健康工作者要进一步牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,坚决服从党中央统一指挥、统一部署,以受表彰的集体和个人为榜样,见贤思齐,勇挑重任,不忘初心,牢记使命,紧紧扭住城乡社区防控和患者救治两个关键,继续做好守护人民健康的忠诚卫士,扎实细致开展工作。
各地要切实落实中央应对新冠肺炎疫情工作领导小组《关于全面落实进一步保护关心爱护医务人员若干措施的通知》精神,把党中央的关怀和温暖传递给每一位奋战在一线的卫生健康工作者,激励他们始终保持强大的战斗力、昂扬的斗志和旺盛的精力,坚决打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战!
篇10:教师道德模范人物事迹材料 教师道德标兵个人主要事迹简介
参加工作十年来,,虽然教育岗位几经变换,但他始终努力实践“”重要思想,忠诚于人民的教育事业。多年来,凭借扎实的专业知识、广博的学科知识、灵活的教学方法、先进的教育理念、高尚的师德修养、精湛的教学艺术和默默奉献的孺子牛精神,赢得了学生的喜爱、同行的认可和社会的广泛赞誉。先后荣获甘谷驿镇优秀教师、先进教育工作者,宝塔区优秀教师等称号。
一、创新教学,专业成长
在教学上,该同志认真学习新课标,领会新理念,在教学中不断实践创新。用自己的一生去备好每一节课,刻苦钻研教材,根据学生的心理特点、认知规律,精心设计有利于学生发展的教程。平等对待每一个学生,让每个孩子都享受学习的快乐,得到他最大可能的发展。在多年的教学实践中,特别是在创新教学的实践中,不断探索,形成一定的教学风格。多次承担示范观摩课,均受好评,同时在各级各类竞赛中佳绩颇多。
二、德育管理,创新思路
(一)落实一个中心
以落实常规工作为中心,通过“学常规”、“建班规”、“赛常规”规范学生的言行。每天由值周领导、值日老师、值日队干,巡视检查两遍。检查成绩及时上墙公布,每天早操时进行情况小结汇报,每2周进行一次优胜班级评比。同时每班都设立卫生、文明监督岗,做到有问题及时记录、提醒。并将每学期的第一个月定为常规落实月,以后的每两星期进行一项常规专项检查评比。如此一来,学校环境卫生整洁,学生形成了良好的行为习惯,营造了一个文明、和谐的校园氛围。
(二)打造两支队伍
1、创建一支德才兼备、高效的班主任队伍
班主任是学生精神成长的引路人。在选拔、培训时朝着“敬业奉献、热爱学生,善于做学生的思想工作,具有较强的教育教学组织能力,班主任学科专业和教育专业基础扎实,具有团结协作精神和较强的人际沟通能力”的方向。在每月班主任例会上,将理论学习、经验交流、工作布置作为会议的主要内容,让班主任在交流中分享经验,获得启示,促进班主任工作效率的整体提高和规范化运行。
2、培养一批品学兼优、工作得力的团少先队干部
在共青团员、少先队员这个群体中,队干部既和其他队员一样,是接受辅导员教育、指导的对象,又是辅导员的助手,是其他队员的榜样。有意识地引导队员们在竞争中树立民主意识,在工作中注重培养服务意识、自律意识、创新意识,强化自主意识,一批批品学兼优,工作得力的队干部脱颖而出。
三、关爱学生,撒播阳光
英国哲学家罗素说过:“爱是一缕金色的阳光,凡缺乏爱的地方,无论是学生的智慧还是品格都得不到充分或自由的发展。”作为德育工作者,应该是一个播种阳光的人,用关心、信任和激励,把阳光的种子撒进学生的心田。多年来,薛朗先后任教的学校,贫困生、农民工子女、留守孩子居多,她采取多种措施,关爱这些特殊群体学生,如建立一个信息库,加强三个联系、实施三重关爱(学业上帮助、生活上救助、心理上辅助)、突出三种教育(榜样教育、感恩教育、自主管理教育),使学生感受到同样的阳光。
四、孜孜以求,完善自我
作为教育工作者,如果跟不上时代发展的步伐,适应不了现代教育发展的需要,最终会被时代抛弃,孜孜以求,加强学习,自我完善,是薛朗的人生写照。
师德标兵先进事迹材料
我叫__,是一名普通的高中教师,教育战线上的平凡一员,与2010年调入__一中,至今已经有10个年头了。八年来,我一直担任高中班主任和地理科任工作,并连续六年担任高三班主任和高三地理学科教学工作。八年的__教学生涯,浸透着我不懈追求的挚爱深情,我把自己的爱与责任以自己的满腔热情倾注在了教育事业上。
良好的师德,是每个教师必备的素质,而良好的师德形象,则体现在教育教学的点点滴滴之中,体现在教师课堂内外的一言一行之中。所以我时时处处注意做到用自己的实际行动给同学们树立一个良好的榜样。高三要求早自习6点30上早自习,我每天6点20左右准时站到教师门口,监督学生迟到情况,刚一开始,学生不习惯,有时会迟到,学生到教室门口看到我抱歉的微笑一下就进了教室,我也还以微笑,也不去批评。一周以后,班里再也没有迟到的学生了。这个习惯我仍然坚持着,一坚持就是8年,这8年里,我从未因个人原因而迟到。
高三学生压力大学习任务重,然而班里也不乏一些学习困难甚至放弃的学生。学困生中有一部分是学习努力但成绩仍然不突出,有较强的学习意识和良好的学习习惯,只是学习方法不当或基础太差,我就用课间和自习时间给他们进行免费辅导,每周抽出俩节自习课或晚饭饭后时间,三五个人或在教室或在办公室对一周的学习内容进行检查或辅导,学生成绩有明显的提高。15届毕业生杨帆,进入高三,地理考试成绩一般不超40分,经过一个学期的努力以总分489的成绩升入二本高校,他说:这一年感觉进步最大的还是地理,正是地理的大幅进步,才使我达到了二本线。
高三后半学期,班主任的陪伴是至关重要的。我每天压缩或推迟吃饭时间,早晚饭和课间时间一定在教室或辅导地理差生或与学生谈话了解学生思想动态,或也可以询问或帮助解决一下学生的生活中的问题和困难,一方面要维持了课堂课间纪律,创造一个安静的学习环境,让学生感觉到老师在时刻关心关爱着我们,时刻鞭策着我们不放松,不放弃。另一方面也拉近了与学生的关系,同时也能及时发现学生心理动态和知识上的欠缺,为我下一步的教学和班级管理指出方向。而这些工作我一坚持就是六年,我用实际行动告诉学生学习也贵在坚持。
为了使学生学习有动力,激发学生的学习激情,我利用班会时间让学生谈自己的理想、定计划,以教育和自我教育的方式激发学习动力。我联系了近三年我教的升入高校的优秀毕业生,把他们每人在自己所上的大学的标志性的建筑旁拍一张照片并附带对学弟学妹的鼓励话语收集起来,并制作成ppt,在班会中播放,并晓之以理动之以情的劝勉,全班学习目标一致,学习热情高涨,取得了良好的效果和社会效应。
我班有一个女生,成绩也比较差,有点儿自暴自弃,然后就和班里另一个成绩差的男同学发生了早恋,孩子成绩直线下滑,甚至到了退学的边缘了。我及时发现了这一情况并及时进行了家访,了解到孩子的父亲是煤__工人工伤多年在家,脾气暴躁,从不与孩子沟通,母亲在外打工早出晚归,所以对孩子管理疏忽也很少沟通,导致孩子孤单,再加上成绩比较差,干脆放弃学习发生早恋。另外在家访中我还了解到,孩子学过六年美术,有一定的美术功底,和家长沟通后,父亲也认识到自己的问题,给孩子道歉,孩子内心有所触动,然后顺势我鼓励孩子走美术艺考,我说按你现在的成绩还有一年时间,只要用心,一定会考取美术本科院校的。孩子听了之后,好像有些心动了,和男孩做了3年的约定,并尝试着学习。在这一年中我一直在关注着她不时的纠正她的不好的学习习惯,及时发现孩子的闪光点并给予鼓励,孩子也从刚开始的怀疑到努力再到坚信,这样一发不可收拾。在2013年高考中以300分的文化课成绩(当年录取线是291分)升入大同大学。现在回想起来,其实当时也是一句鼓励的话,当时自己也不确定孩子有多大把握,只是想通过鼓励让孩子回归到课堂,然而这不经意的一句话却成就了一名原本要放弃的学生。我更感觉班主任工作的重要、师德的重要及自己一言一行的重要。所以我更加严格要求自己的言行,始终要给学生传递正能量,给他们带来的是信心、力量和动力。
在__的几年里,我也收获颇多,最让我欣慰的是在这八年里,教出的学生里达二本线以上的学生有90多人,我也被评为“__市骨干教师”、“__市优秀班主任”,并多次被评为“x区优秀教师”。同时我也深感这个成绩的取得离不开__这个平台。上进的领导班子、良好的教风和学风、和睦的同事关系,都使我的学校教学感觉得心应手,工作环境舒心顺心,在这样的环境下一定会取得突出成绩的。
路漫漫其修远兮,教师之路任重而道远,我会把工作中取得的成绩归零,把工作中存在的不足努力改善,以种种不足为契机,努力学习,奋起直追。将永恒的爱播撒人间,将爱的火苗继续延续。作为一名教师,一名班主任,以“爱满天下”的精神,去爱每一位学生!透过丰富多彩的活动营造礼貌、道德氛围,陶冶学生高尚的道德情操,多给他们奉献爱心,让爱的阳光温暖他们的心灵,让爱的雨露滋润他们的心田,让祖国的花朵们在阳光雨露的滋润下健康茁壮成长!
篇11:脱贫致富个人典型事迹文章
在重大时间节点,紧密围绕党和国家工作大局,广泛开展“时代楷模”学习宣传活动,大力唱响新时代英雄赞歌,让“时代楷模”成为引领社会风尚的时代标杆,构建起定位精准、多方配合、社会联动的重大典型发布流程,形成了全过程全方位全媒体传播矩阵,持续用榜样的力量、楷模的风范带动全社会见贤思齐、积极向上、奋发进取。之前已推出100位“时代楷模”先进个人或优秀集体,“闽宁对口扶贫协作援宁群体”是第101个“时代楷模”。这也是对广大奋战在脱贫攻坚一线的党员干部的激励。
向“时代楷模学习”,牢牢把握精准。打好脱贫攻坚战,成败在于精准。援宁干部深入推进精准政策,按照因地制宜、因村因户因人施策的要求,扎实做好了产业扶贫、易地扶贫搬迁、就业扶贫、危房改造、教育扶贫、健康扶贫、生态扶贫等精准扶贫重点工作。各级党员干部必须精准扶贫、精准脱贫,坚持扶持对象精准、项目安排精准、资金使用精准、措施到户精准、因村派人精准、脱贫成效精准等“六个精准”,解决好扶持谁、谁来扶、怎么扶、如何退问题,不搞大水漫灌,不搞“手榴弹炸跳蚤”,因村因户因人施策,对症下药、精准滴灌、靶向治疗,扶贫到点上扶到根上。
向“时代楷模学习”,注重激发内生动力。贫困群众既是脱贫攻坚的对象,更是脱贫致富的主体。援宁干部坚持依靠人民群众,充分调动贫困群众积极性、主动性、创造性,坚持扶贫和扶志、扶智相结合,培育贫困群众依靠自力更生实现脱贫致富意识,培养贫困群众发展生产和务工经商技能,用人民群众的内生动力支撑脱贫攻坚。各级党员干部要改进帮扶方式,多采取以工代赈、生产奖补、劳务补助等方式,组织动员贫困群众参与帮扶项目实施,提倡多劳多得,不要包办代替和简单发钱发物。
对如期全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标具有十分重要的意义。学习闽宁对口扶贫协作援宁群体”的先进事迹,牢牢把握精准方略,注重贫困群众激发内生动力,必将助力打赢脱贫攻坚战。
篇12:奖学金申请书个人事迹
尊敬的系领导:
你们好!
一、思想情况:
本人于20__年__月,我积极提交了入党申请书,这学期我准备竞争入党积极分子。但是在平时的学习的过程中,我时时以一名正式党员的标准来严格要求自己,努力使自己在学习中做到在思想上我积极要求进步,树立了良好的人生观和道德观;保持与时俱进,认真学习党的工作路线,正确贯彻党的方针政策,时刻电视、网络、报纸等关注着党和国家的发展形势,以及国内外的局势变化。
二、学习情况:
我在过去的一年中取得的成绩对一些人来说应经很好的了,可是这距离我心中的目标还很远。因为一些原因我不能和他们比物资生活和精神生活,然而可以和他们比学习成绩,让自己成为一个知识方面富裕的人。第一学期除过英语听说外平均成绩都85以上,班级排名第二,顺利通过英语三级和计算机一级。第二学期有一些浮躁,在感觉每门功课还可以时,期末考试成绩泼了我一瓢冷水,各门功课的成绩下降了,平均成绩降到了75分以上。在上学年综合测评中我以总分1230分,排名第五;平均学分成绩82.88059701,排名第四。所以我开查找自己的问题,争取在这学年得到更大的进步。
三、生活情况:
因为家庭生活境况的原因家里的给的生活费只能勉强够自己花多半个月,上一学年我申请到了勤工助学岗位可以补贴一下我的生活费。这学期因为出新申请的缘故,为了能弥补自己的生活费用我这学期开始在外面做兼职以解解决家里的负担。我严以律己,宽以待人严格的以身作则。平时我积极和同学交流沟通,和同学融洽和睦地相处,积极帮助同学,班里组织的各项活动积极参加,加深和同学的交流和理解。
在这一年中,我在各个方面都获得了巨大的进步,学习成绩和综合素质等各个方面都得到了很大的提高,。现将申请校级二等奖学金.在此,我要特别感谢领导的大力培养和老师们在专业方面的深入指导,以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。在今后的日子里,我要以更加严格的标准和要求来激励自己、鞭策自己,以求有更优异的表现。
以上即为本人的基本情况,敬请各位领导加以评判审核。
此致
敬礼!
申请人:
__年__月__日
篇13:幼儿教师个人先进事迹材料
三星幼儿园吴
坚守平凡恪尽职守
在平凡中坚守,在坚守中平凡。一个平凡的称谓,一生不平凡的使命。她关爱幼儿,以爱心、耐心、细心真诚地对待每一个孩子,与他们一同成长。她积极奋进,把每一次活动都当做是学习与成长的机会,以青春之姿书写理想。她始终以爱岗、敬业、好学、善思作为行动准绳,为自己成为一名合格的幼儿教师而努力。一颗年轻活泼的心,一张亲切温暖的笑脸,一副清脆悦耳的嗓子,一腔热血,一份真心,一片爱心是她的真实写照。
倾心凝爱育桃李,坚守使命铸师魂。她将始终不忘初心,在学习中反思,在反思中提升,用热爱与孩子们共同书写美好的明天。
篇14:小学班主任个人先进事迹材料
夏__1981年12月生,中共党员,他是他是_区_小学的一名教师,20__年8月参加工作,优秀班主任先进事迹资料。从那以后,他一直从事该校的语文教学和班主任工作,他始终忠诚人民教育事业、无私奉献、教书育人。在教育教学过程中,他并不满足于现有的知识,不断探索、锐意创新、求真务实、模范地履行自己的职责,始终践行当一名好教师、好班主任的人生目标,他把满腔的热情全部倾注到了学生身上。几年来,他所带的班班风正、学风浓,在学校的历次考试和各种文体活动中始终名列前茅,受到了家长和老师的认可。
为了带好班级,他不但要加强自身的思想建设,吃苦耐劳,始终有一颗关心爱护学生的爱心,还要有一颗干好班主任工作的信心,他用无私奉献、高度负责的精神,赢得学生的信任和家长的放心。
他总是和学生在一起活动、游戏或者谈话;他经常和学生一起搞卫生,班上大小事他亲自安排指导;在生活上,他更是无微不至地关心每个学生,时时提醒学生注意安全、注意健康;学生生病、受伤,他都是第一现场赶到、认真安排或者及时送去就医;学校、班级搞活动,他一直都陪着学生,一起指导训练,一起享受痛苦和快乐。他这种认真、负责的工作态度给学生树立了良好的行为榜样,也形成了无形的动力,他所带班级同学都能按时到校,很少有人迟到,学习和各项活动都能认真对待,一丝不苟。
献出自己满腔的爱,认真教育和呵护每一名学生,做学生的“良师益友”,做他们的知心人,他把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。干班主任工作以来,他没有体罚过学生,即使学生犯了错误,也能心平气和,对症下药的对学生进行教育。
一个教师相信学生,尊重学生,对于优秀的学生容易做到,对于学习、品质差的学生,要做到就比较困难,但他吧工作的重点就放在这部分问题学生身上。对于问题学生,他经常细心教导,做好学生的思想教育和心理教育,没有歧视和变向打击这些学生,而是用心的和学生讲解和交流,得到了学生的信任。
在干班主任工作以来,他虚心向老教师请教,学习优秀班主任经验,结合自己的实践,不断归纳、总结,找到了一个比较综合的治班方案。例如,配好班干部,利用学生管理学生;注意问题学生家长的交流,争取家长的配合等等。此外,他经常和任课教师联系。多和任课教师沟通,交换意见,既全面了解学生的情况,又争取了他们的协助,从而加强了班级管理。在他的努力下,他教的班级很少有学生违纪,受到科任教师的一致好评。
总之,夏__在班级管理上兢兢业业,认真负责,能够用心教育和管理每一位学生,在我校班主任管理上做出了表率,也做到了一个党员的模范带头作用。相信,有像这样一批年轻充满活力的年轻班主任,拖布卡中学的明天会更好。
篇15:最美家庭个人先进事迹
一、 爱岗敬业,工作楷模
党宏斌同志不论做什么事情,他都充分发挥军人的本色,认真履行职责,处处以身作则。雷厉风行,不折不扣地去完成党交给的各项工作任务。近几年,他担任我镇林工站站长,经常不分昼夜的奔赴在森林火灾第一现场,亲自指挥、加入灭火队伍,尤其是在逢年过节,举家团圆的时刻,林工站的工作人员丝毫不敢放松警惕,时刻准备着遭遇火情时进行紧急应对。每年夏天雨季来临时,他还主动参与到防洪防汛工作中,遇到大暴雨,整夜巡查,排除受灾隐患。正是因为他的突出表现,年度考核连续多年排名第一。这些荣誉的取得,与他爱人的理解和支持是分不开的。
二、 尊老爱幼,家中模范
在完成本职工作的同时,党宏斌同志还努力做一个“好儿子,好丈夫,好父亲”,协调好家庭事务,使整个家庭和谐融洽,和睦相处。他把工作之余时间都留给了家人,陪伴家人,就算只是一家人在一起聊天,那也是他心中最幸福快乐的时光。身为一家之主,他以宽容和理解善待每一位家庭成员,做到“多一点理解,多一点关怀”。作为儿子,他关心老人,孝顺老人。在忙碌的工作过程中他仍然坚持抽空陪伴老人,是出了名的孝子;作为丈夫,他爱护妻子,与妻子相互关心,互相扶持,夫妻感情融洽,从不为小事争吵;作为父亲,他以身作则,注重对儿子进行世界观、人生观、价值观的教育,培养孩子节俭、谦逊、自强的良好品质,教育他独立自主、学会做事、学会做人,做一个对社会有贡献的人。
三、 勤俭朴素,家中贤内助
党宏斌的妻子齐鸿燕同志在我镇职工餐厅工作,在她身上充分体现了中国妇女的传统美德;作为媳妇,她恪尽孝道,对老人嘘寒问暖,还经常陪伴老人谈心,做他们精神上的支柱;作为母亲,她慈爱但不溺爱,在照顾好儿子生活的同时,还担负起教育儿子成材的重任;作为妻子,她是“贤内助”的最佳代言人。为了减轻丈夫的工作压力,她承担起家庭的所有事务,把家中的事情管得井井有条,从不让丈夫因家事分心而影响工作。为了让丈夫做个清清白白的乡镇干部,不滥用权力,不迷失自己,她建立起比一般家庭更加纯朴和节俭的家风,牢固地守护着自己家门。她常吹家庭廉洁风,常念家庭廉洁经,督促丈夫自重、自省、自警、自励,在外做到“一身正气上班去,两袖清风回家来”。
四、 以德育人,父慈子孝
在父亲的潜移默化和言传身教之下,党宏斌同志将儿子党浩然培养出自立自强的性格,在生活上,独立自主,在思想上力求上进,在事业上努力拼搏。
在党宏斌同志带动和影响下,全体家庭成员各司其职,共同努力,精心营造出一个洋溢着温暖、民主、文明、科学的美好家庭。
篇16:先进个人汇报材料
20xx年已经过去,迎来20xx年新的开始,作为一名车间技术人员,我的工作技术含量较高,这就要求我对待工作不能人浮于事,做老好人,而要以踏实、严谨的态度对待工作,不懂的东西要善于学习,已懂的东西更要精益求精,因为技术在不断进步更新,只有通过不断地学习,辅以求精务实,脚踏实地的作风,方能胜任自己的工作岗位.一切工作过程中,技术和质检工作贯穿始终,在工作经验的积累中,逐步培养自己的预见性。在车间领导和同志们关心和支持下,通过努力工作,为企业做出了应有贡献。现将一年来工作做以下个人总结:
一、在过去一年中,我在工作和生活中高标准应求自己,做了很多工作;在很多前辈的关心帮助下,不管是技术方面还是质检与管理,使我工作上有了很大的进步,当然成绩已经成为过去,在以后的工作中我会加倍努力,争取做的更好;以前从书本上学到“科学的东西来不得半点虚伪和骄傲”。
二、在平时工作中,首先做好日常工作,我与车间其他技术员既有分工又有合作,坚持经常和其他技术员进行工作交流,充分发扬民主,杜绝独断专行,统一思想统一步骤,从而圆满完成车间各项生产任务。
三、每月将车间生产情况进行一次总结,及时将总结上交到技术处;将车间主材消耗进行总结,及时上交计划处。做好统计技术分析工作,将车间生产中出现异常情况,进行分析采取纠正措施,写出纠正措施报告。
四、由于五长丝车间长期纺木桨,导丝轮废丝多,可纺性差,我经常和原液车间技术员沟通,反映车间可纺性情况,并与职能处室技术员多联系沟通,希望能够改变桨粕配比来提高可纺性,今年企业采取了使用多种桨粕混用办法,大大提高了可纺性。
总之,在今后的工作与学习当中,我将不断的总结与反省,不断地鞭策自己并充实能量,努力提高自身素质与业务水平,以适应时代和公司的发展,与公司共同进步、共同成长。
本人自任职以来,担任X公司的技术员,在工作上,尊重领导、团结同事、谦虚谨慎、以诚待人、认真负责,具有很好的团队合作精神,注重团体的利益,集体意识强。能够与人充分合作,充分听取他人的意见和建议,而且上进心强、为人随和、易于沟通、能够快速地融入工作团队。
在学习上,力争努力上进,积极参加格类培训学习,锤炼业务讲提高。积极参加本专业相关知识的培训学习,为将来工作的顺畅铺平道路,打下良好的基础。
在生活上,有良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好处事原则,能与大家和睦相处,能够吃苦耐劳,具有很好的独立能力。
总之,一年来,我做了一定的工作,也取得了一些成绩,但距领导和同志们的要求还有不少的差距,主要是学习的系统性和深度还不够,工作创新意识不强,创造性开展不够。在今后的工作中,我将发扬成绩,克服不足,以对工作、对事业高度负责的态度,脚踏实地,尽职尽责地做好各项工作,加强积极性,不辜负领导和同志们对我的期望,为了企业的发展做自己应有的贡献!车间评选先进个人汇报材料自我来到工作现今,已有一年多的时间了。在今年上半年中,我一直在项目部工作,负责电气施工的现场管理及技术指导工作,凭借自己的努力和领导的提携,从一名普通的电气监理,进而又被提拔到兼任电仪车间技术员一职。在这期间,我除负责对南北厂区所属的车间进行电气施工监理的工作之外,还承担电仪车间技术员应尽的职责。虽然工作量比以前要繁重的多,但给我提供了一个全面了解公司整个电气系统的机会,加强了我对公司电气系统的认知和掌握,并提高了我对一些系统发生各类事故时独立分析和处理问题的能力,为我进一步从事电气技术工作打下良好的基础。下面我对上半年承担车间技术员工作进行总结。
一、员工培训工作
对员工培训工作一直是车间主抓的重点工作之一。员工技术的高低关系着车间维护设备的效率。对此我也做了大量的工作。我对电仪车间的所有电气维修人员、仪表维修人员和电气运行人员进行了培训。培训的主要内容有电气基本知识、变频器的参数设定、软启动常见故障及排除方法、直流电桥的原理及使用方法等。并在九月对所有电气维修人员、仪表维修人员和电气运行人员进行考核,考核合格率达97%以上,达到培训的预期目标。
二、设备资料的收集和整理
我在工程管理中注意对各种电气设备资料的收集工作。因大部分车间虽然施工已进入尾声,但施工方因人员少的原因,对竣工资料的制作和完善上,存在着许多问题,造成竣工资料不能尽快上报我方。对此,我与施工方进行协商。xx车间的竣工资料已基本完善;变电站资料已完善;污水站的竣工资料正在完善中;动力车间及制水站;锅炉车间;等竣工资料正在制作中。
三、工作中存在的不足和下步工作目标
在上半年的工作中,我经过自己的努力,虽然取得了一定的工作成果。但我感到离一个优秀的技术员标准还有很大差距。在突发事故中,有些新设备我对它们的性能还不是特别熟悉,还需查找资料,影响了设备故障排除的及时性;设备档案的建立还未开展,主要是竣工资料未完善,负责工程又占用了我的很大精力,在这项工作中,有点力不从心的感觉;培训工作还未纳入规范化的系统,现在培训工作虽然开展起来,但因缺乏协调性,容易正常培训的效果降低;没有把班组的设备标准化管理工作抓起来,导致班组工作效率的没有进一步提升。
针对这些不足,我计划下一步要继续加强自身的学习力度,尽快将新设备吃通吃透,并将这些新知识尽快传授给员工,提高公司整体电仪设备故障排除的精度和效率。尽快完善全公司电气设备的档案建立工作,使纸质文档和电子文档同步,提高公司电气设备的管理水平。协调与其他技术员的关系,统一制定一个统一的培训目标,将培训工作纳入员工的绩效工作中,建立员工与技术员的一个互动平台,力争把车间营造成“帮、学、比、赶、超”这样一个具有活力的集体。另为,逐渐规范班组的设备管理,对每项工作制定一个标准范本,使每项工作有据可依,在标准化的基础上提高班组的工作效率。
篇17:教师个人主要事迹材料
几年的教学生涯中,作为一名党员教师,该同志勤恳敬业、关爱学生、平等待人,在平凡的岗位上奉献出自己的一份微薄之力,深受学生、家长、同事、领导的好评。
一、拼搏进取,小有成果
五年来,该同志多次受到上级的各种奖励,也得到了学校领导的认可与好评。
个人荣誉方面:20xx——20xx 年度和20xx——20xx年度两次被评为校级优秀班主任;20xx——20xx学年度被评为校级优秀党员;20xx年六枝特区事业单位工作人员年度考核中,被确定为优秀等次;被聘为20xx年市、特开展的祖国好、家乡美小学生讲故事,中学生诗歌、散文朗诵比赛评委;获得六枝一中首届中青年教师教学技能大赛板书设计一等奖和硬笔书法一等奖;同时,为进一步提高业务素质,获批成功于20xx年加入贵州省诗词楹联学会(证书号:d0026)等。
教研活动方面:该同志参与了三个课题的研究,校级课题一个,国家级课题两个。分别是校级课题《新课程改革背景下语文教学与传统教学对比有哪些变化》(已结题), 国家级课题xx科研规划课题《班主任专业发展与管理对策研究》子课题《提高班主任工作积极性的研究》及全国教育科学规划教育部规划课题‘少教多学’在中小学语文教学中的策略与方法研究(课题批准号fhb110067)。其中,两个国家级课题均正在进行中,且《班主任专业发展与队伍建设研究》阶段研究成果论文《浅谈新课改背景下班主任如何面对学生心理健康问题》获二等奖
辅导学生获奖方面:校级5人次,县级2人次,市级4人次,国家级4人次。其中,20xx年7月辅导的学生作品《思》获首届全国中小学生诗歌大赛三等奖,20xx年8月获全国青少年五好小公民主题教育光辉的旗帜读书征文活动指导二等奖,20xx年7月获全国五好小公民文明美德伴我成长读书征文活动指导一等奖等诸多奖项。
学校其他工作方面:除了保质保量完成自己的常规教学工作外,该同志还担任校报《六枝一中》的责任编辑和桃李诗社秘书长之职。在自己亲手编辑并出版发行的30余期校报中,都经历了信息的采集、编辑、校对等一系列复杂的历程,同时,在担任桃李诗社秘书长期间,协助学校领导及诗社其他成员出版发行了校本教材《诗词教学与欣赏》及诗集《桃李诗韵》第一辑第二辑,且第三辑正在紧张筹备中。
二、心界空灵,一心育人
作为一名高中语文教师,该同志深知学习的重要性,只有不断学习,才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名人民信得过的教师。五年的教学工作中, 该同志一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及三个代表重要思想,忠实于党的教育事业。平时他注重学习党的各项时事方针、政策,关心国家大事,并运用学到的思想理论指导自己的工作实践。在三尺讲台上,该同志认真执行党的教育路线、 方针、政策,严格按照国家的教育改革政策、新课程标准教书育人、为人师表,全心全意做好本职工作。无论在任何岗位,他都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任;志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。
三、重视学习、精熟业务。
五年的教书生涯,该同志虽说还不是一名成熟的高中语文教师,但以时间而论可认定为一名有一定工作经验的教
师。他没有在过去的成绩上停滞不前,而是时刻以高标准严要求对待自己。在教学上认真备课、上课、听课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。同学们都认为他是值得依赖的教师、寓教于乐的教师,同时更是亲密的好朋友、值得尊敬的师长。因为有了爱和喜欢,同学们总是喜欢上他的课,他所教的班级的教学成绩也经常位于同年级前列。
该同志勤于学习,钻研业务,乐于奉献。作为学校一名语文教学的青年教师,他深感自己的知识能力还不足,学习自然成为首当其冲的事情。因此,该同志利用工作之余,上网查阅资料,经常阅读报刊,了解课程改革的理念和方法。多年来,他持之以恒地主动学习课改理论,掌握《新课标》的基本精神,阅读了大量的素质教育和新课程改革的理论书籍,写了大量的读书笔记和教学心得,使自己的教育思想理念始终走在教育改革的前列。在自身文化学习上,也从不甘落后,他的工作作风就是:无论做哪一项工作都力求脚踏实地、尽心尽责,尽量高标准严要求自己;每一项工作都要做到有计划、有步骤、有成效。该同志把自己学到的班级管理经验与学校的实际工作密切结合起来,促使班级管理水平不断提高。平时,该积极参加各种公开课、观摩课、开放研讨课的教学活动,不断完善自己的教学方法,每次听课后,都会认真听取各位教师有针对性的评课,从中找出自己的偏差和不足,并把它运用到自己的教学中去,帮助自己早日成熟起来。
四、拳拳爱心,施与学生。
认真教书,踏实做人。这是申建平读大一时一位老教授的开场白,一直以来,他都把它当做座右铭,并长期付诸实践。自参加工作至今一直担任班主任之职,他总是用最真诚的爱去关心和教育学生,把自己变成孩子们的好伙伴、他们的大朋友。哪儿有学生,哪儿就有他滞留的身影。在担任班主任期间,该同志以强烈的事业心和真诚的责任感。对所教的每个学生都怀着一片热忱和希望,用一丝不苟的态度和踏踏实实的工作,塑造一个个孩子的美好灵魂。他认为要当一名好老师,不仅应该有丰富的文化知识,娴熟的语言表达能力,而且更要懂得爱和尊重。热爱学生、关心学生是了解学生、教育学生的前提。赠人玫瑰,手有余香。这既是一种收获,也是一种职责。一个关切的眼神,一句鼓励的话语,一阵热情的掌声, 一次善意的举动……都是在播撒着我们身为人师的爱心。我想,这才是教育的真谛。爱心是最好的肥料,用它灌溉的花朵一定最美最香,永不凋谢! 我相信爱在温暖照亮别人的同时,也使自己充满了力量! 几年来,我一直深爱着我的学生,让他们在我的关怀下成长,从爱中汲取精神的养料,从爱中得到满足和教育。所谓的坏孩子的变化就是对我教育工作的最大肯定。我想:一定要挖掘学生内在的潜力,充分调动学生的学习积极性。
五、道阻且长,扎实工作。
和谐的教学环境使申建平激情无限。他无论在什么时刻都一如既往地对工作满腔热情,努力做到认真并且有效率。在工作中,他虚心学习、团结同事。认真完成学校部署安排的各项工作,同时他不怕别人指出我工作的不足,愿意向他人学习,也希望把自己的教学经验真诚的告诉别人。他自己认为自己能树立自己的个性,以自己特有的人格魅力带动和影响身边的教师;在处理和解决问题时我时常进行换位思考,站在别人的立场想他们为什么有这种想法。前途是光明的,道路是曲折的,申建平同志还需要花费更多的时间在教学上,使自己的教学风格能早日形成,为高等学府培育出一批批优秀的人才。
申建平就是这样用一点一滴的实际行动为自己深爱的教育事业默默地奉献着,孜孜不倦;用实际行动塑造人民教师朴素而高尚的品质,在平凡而伟大的岗位上做出自己最好的业绩,为祖国教育事业的发展添砖加瓦,为特区教育事业的美好明天贡献自己的一份力量。
篇18:新时代好少年四年级学生个人事迹
x,x小学四 (6)班学生。他是一个内敛英俊、勤奋踏实的男孩。他心地善良、品学兼优,是同学们学习的榜样。在学校团结同学,乐于助人,关心班级,爱护公物。在学习上认真刻苦,各科成绩优异,在班级工作中能出色的完成老师交给的各项任务,是老师的得力助手。他兴趣广泛,经常利用周末时间,约好朋友一起做一些社会实践活动,用他的话来说就是“小力量,成就大贡献”。他无论在生活中还是在学习中,他都以新时代好少年的要求来要求自己,为同学们做了好榜样,是优秀少先队员的模范代表。
篇19:个人先进事迹材料 代写个人先进事迹
薛海艳,1981年出生,20xx年高中毕业以后进入吴起邮政局,一直从事邮政营业工作。她在营业三尺柜台上默默的奉献。曾被评为省级明星营业员,多次被评为市级先进工作者和双创先进个人。在工作中,她以诚信为经营理念,以全心全意为人民服务为宗旨,坚持数十年如一日热情为用户服务,严于律己,爱岗敬业,成为吴起邮政局一名优秀邮政营业员。
她进局以后,对邮政业务还是个门外汉,她不懂就问,不会就学,不耻下问,在短短的一个月内,基本熟练了邮政营业员业务标准,独立上岗,工作以来又经过省市局多次业务培训,现在基本达到了中级营业员素质标准。具备了良好的自身素质和业务素质,为提高优秀服务创造了条件。
随着邮政事业的不断发展,市场竞争非常激烈,努力拓展市场是邮政发展的必由之路。
世界每时每刻都处于变化之中,奶酪随时可能出现,也随时可能被移走。
她在营业中,随时掌握客户情况,了解逆向营销,下班后走出绿门揽收业务。20xx年仅销售奥运产品70多万元,她每年销售集邮品30多万元,揽收储蓄存款100多万元以上。近年来,代收货款业务量逐渐增大,每天投递收款平均都在60多件以上。以上营销数字反映了她拓展市场的能力。
营业窗口展现的是邮政形象,每天她都着装整洁,提前十分钟到岗,以愉快的心情接待每一位邮政客户,办理业务用语规范,声音洪亮,语气委婉,总是微笑赢得每一位客户。在工作中始终保持工作场地清洁卫生。对自己负责的业务一丝不苟,仔细查对,工作中从未出现差错,得到了领导和同事的认可。她爱岗如家,爱岗胜家,只顾“大家”而忘了自己的小家。20xx年,新婚三天后她又赶来上班,产假未满,由于局内缺人手,她又提前上班,多年来,她几乎把所有的时间都用在了工作上,她在平凡的工作岗位上,干出了不平凡的事迹,也得到了全体邮政员工的认可。曾经获得了以下荣誉:
20xx年度县级“双创”先进个人。
20xx年度县级“双创”先进个人。20xx年度县级“双创”先进个人。
20xx年度县级先进工作者。20xx年度省级明星营业员。
20xx年度县级“双创”先进个人。20xx年度县级“双创”先进工作者。20xx年度县级“双创”先进个人。20xx年度市级先进生产者。以上的荣誉是薛海艳同志用辛勤的`汗水默默奉献的精神换来的,所以她被树立为一名优秀的邮政营业员是全体邮政员工学习的楷模。薛海艳同志是吴起邮政局一名普通的邮政营业员,她在这普通平凡的工作岗位上默默奉献了十二个春秋,用她青春的年华,为邮政营业窗口谱写了壮丽的凯歌,为社会树立了良好的邮政形象,她不平凡的先进事迹,值得我们弘扬和传承。
篇20:教师个人先进事迹材料800字 教师个人先进事迹材料1500字
本人是20xx年毕业踏上工作岗位的,蓦然回首,竟已有10个年头了。20xx年8月分配至南牛中学任教,20xx年1月调入南牛小学任总务主任。这么多年来,我始终热爱教师这个职业。在工作中,认真贯彻党的教育方针,切实履行教书育人的职责。严格服从学校的工作安排,团结同志,关心学生,工作勤奋,乐于奉献,严于律己,受到了学生的喜爱,家长的尊重;得到了同事的赞许,领导的信任;赢得了上级教育主管部门的认可和肯定。20xx年被学校党组织吸收为中国共产党党员。
近几年来,我一直担任班主任工作,班级管理卓有成效。然而,回想当初,我第一年担任班主任的时候,周围的同事曾经怀疑过,甚至学校的领导也曾犹豫过,他们担心我这个看上去文质彬彬的年轻人能否胜任这份工作。我并没有气馁,并没有退缩,我用我的努力,我的自信,以及最后的成绩在不到一年的时间内,就令人刮目相看。我战胜了自己,取得了胜利。
“德为师之本”,作为一名教师,自身的师德修养是最重要的。做教师首先是做人,做真诚的人,做正直的人。不管是在平时的工作中,还是生活中,不管是在学生面前,还是在同事面前,我都注重自身的完美形象,用自己的人格魅力去打动人、感染人,树立为教育事业无私奉献的崇高理想和高度负责的敬业精神。把我对学生的爱,对事业的执着,化为自觉的行动,在我的影响下,一些顽皮的学生也变得温驯起来,倔强从头也开始耷拉下来,仇视目光也变得感动起来,他们开始认识到自己的缺点和错误,我没有必要与他们“怒吼”,采取粗暴或强硬的手段,他们也觉得没有理由在我这样的老师面前狡辩、放肆。
担任班主任工作,我注重班风学风建设,思想上关心学生,感情上亲近学生,生活上关怀学生,千方百计调动学生的学习内驱力,师生关系特别融洽,极大地激发了学生的学习积极性,所带班级班风正、学风浓,班级在各项评比中成绩优秀,在常规管理考核中名列前茅,在平时的各阶段性学习考试中遥遥领先。其中所带的20xx届毕业班,实现了省示范性重点高中零突破。
在要求学生搞好学习的同时,更要求学生学会如何做人,做一个对社会有用的人。我注重学生政治思想素质的提高,用我的爱心换学生的真心。中学生学习压力大,学生经常产生厌学、逃学、甚至想辍学的念头。对于这些所谓的“差生”,我认为首要的不是补“学习”而是补“信心”,只有他们有了自信心,有了积极性,没有方法也可自找方法。有时,为了挽救一只掉队的大雁,我经常放弃休息时间,进行家访,与学生个别谈心,了解学生的心理动态;与家长私下沟通,了解学生家庭状况,耐心细致地做好后进生的转化工作。在我的鼓励帮助下,曾有多名学生,重拾起学习的信心,扬起理想的风帆,跨进学校的大门。
爱是一个永恒的话题,教师对学生的爱更是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。这种爱是无私的,它要毫无保留地献给所有学生;这种爱是深沉的,它蕴涵在为所有学生所做的每一件事当中;这种爱是神圣的,它能凝成水乳交融的情谊。我用我的爱心,赢得了学生的尊敬、家长的信任。一些家长会经常打电话来,跟我谈孩子的情况。有个学生毕业考上正中后,来信评价我的教育是“随风潜入夜,润物细无声”。这是给我最大的回报,也带给我最大的幸福。
十多年的教育教学工作使我深深地知道:教育工作责任重大。从小处讲,它关系到个人和家庭的前途和命运;从大处讲,它关系利民族和国家的兴旺和发展。因此,我从来没有把教师简单地当作谋生的职业,而是作为自己毕生追求的事业做全身心的投入。
“学高为师,身正为范”。如果说德为师之魂,那么才就是师之本。这些年来,我一直担任中学语文教学工作,工作一向勤奋、扎实、一丝不苟,并且成绩突出。20xx年和20xx年分别担任初三毕业班工作,中考成绩优秀。于20xx年度被正定县人民政府评为先进工作者。先后在国家级或省、市、县教育教学刊物上发表教育教学论文5篇。在教学活动中辅导学生多次获得省、市教育主管部门嘉奖。在历次正定县教育局举办的评优课活动中曾先后于20xx、20xx年度获优秀课奖励。由河北省教育厅选拔推荐参加的“国培计划(20xx)”——河北省农村幼儿园原本研修培训者培训,成绩合格。且在培训期间表现突出,被评为优秀学员。20xx年科研成果《<珍贵的教科书>教案》一文在全国教育科研论文、教案评优活动中,荣获二等奖。现《农村 “留守儿童”生活技能培养的研究》课题已被河北省教师教育学会立项,正在写开题报告。(以上荣誉称号均有相关单位颁发的证书)。
曾经有人问我:“你为什么不改行?”我毫不犹豫地告诉他:“我热爱这份职业!”做一名教师,是我人生的选择;做一名优秀教师,是我人生的目标。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”我始终无怨无悔。