创建卫生学校手抄报模板简单又漂亮【实用19篇】
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39创建卫生校园广播稿
男:我们要立志为自己的未来而努力奋斗,像千千万万的革命先辈们学习。
女:不怕苦,不怕累,珍惜和抓紧童年的每一分钟,抓紧锻炼身体、培养高尚道德,掌握丰富知识,把自己的学习、成长同社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起,为祖国建设、振兴中华时刻做好准备!
男:我们要尊敬国歌、国旗、国徽。无论是在什么地方,不管我们有多忙,当鲜艳的五星红旗伴随着国歌缓缓升起时,我们都必须停下脚步,一边注视着国旗行队礼,一边响亮地唱国歌。
女:日常生活中我们要爱护红领巾,因为红领巾象征红旗的一角,象征革命鲜血染成的。男:我们应该为自己是少先队的一员而感到骄傲。在学校里要戴红领巾,回到家里要把红领巾放在床头,以便第二天起来及时佩带。红领巾要定期清洗,保持干净整洁。虽然这些只是日常生活中的一些小事,但是却充分的体现出了自己的爱国意识。
男:同学们,爱国是一种坚定的民族精神,更是一种振兴中华的责任感。我们青少年要用这种强大的精神力量去描绘祖国未来的宏图,将一片丹心献给祖国。
女:祖国在我心中,祖国在你心中
合:祖国在我们中华儿女的心中,让我们一起向着“心系祖国,健康成长”的目标前进吧!
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篇1:创建卫生校园广播稿
男:敬爱的老师!
女:亲爱的同学们!
男、女:大家早上好!
男:伴着悠扬的开场曲, 本期D2之声又和大家见面了。
我是今天的主持人,来自日毅中队的。
女:大家好,我是今天的主持人,同样来自日毅中队。
今天我们要与大家聊什么话题呢?
男:我们聊聊诚信吧!诚信,顾名思义是诚实、守信。当你翻开中华上下五千年的历史时,你会发现我们的先人历来就把诚信作为一种高尚的美德,一种坚定的的信念,一种高深的修养。孔子的 “民无信不立”“人而无信,不知其可”;墨子的 “言不信者,行不果”;黄宗羲“忠诚是人生的本色”;”鲁迅的“诚信为人之本”等等这些名理名言,无不说明诚信乃为人处事的根本,是一切美好事物的前提与基础。
女:的确,诚信是每个人安身立命的前提。生活在这个世界上,我们每天都要与不同的人打交道,如果失掉了别人对自己最基本的信任,我们岂不是会成为人人避之的独行者?每年的3月15日,是全国消费者权益保护日。在市场经济高度开放的社会,在我们日常生活中、在我们的耳边时常会听到或看到,为了牟取暴利,商家们给猪肉注水,用福尔马林浸泡海鲜,屡见不鲜的假烟假酒,毒大米,劣质奶粉,黑心棉,摧残了多少鲜活的生命!面对那些层出不穷的骗子,防不胜防的骗术,以假乱真的产品,在善良人们无奈与无助的背后,更可怕的,是整个社会诚实守信的体系受到了前所未有的严重冲击!
男:商场上要讲诚信,同样的,在校园中也需要诚信,诚信做人、诚信做事、诚信学习都应该是我们崇尚和追求的,抄袭作业、考试作弊、借物不还、相互包庇、欺骗老师等等都是和诚信背道而驰的,是给我们纯洁的校园抹黑,是我们鄙视和憎恶的。信守诺言、诚实学习,“知之为知之,不知为不知”,不失信与别人,也不失信与自己。让我们只有树立正确的人生观、世界观和价值观,用诚实守信约束自己,加强个人道德修养,不断提高自身综合素质,做一名品学兼优、思想进步的学生,为走向竞争日趋激烈的社会打下坚实的基础。让我们携起手来与诚信同行,做一个堂堂正正的人。
女:没有诚信的人间,是一个苍凉而荒芜的世界。我们诚信待人,付出的是真诚和信任,收获的是友谊和尊重。这是一份无形的财富,这是一笔沉甸甸的无价之宝。把诚信作为根基,我们的生命之厦会更稳固,携诚信上路,我们的生命之旅会更加多彩!同学们,让美丽的守护神——诚信与我们一起同行吧!
男:好,下面进入“健康茶餐厅”栏目。有请许医生!
(许医生讲“健康茶餐厅”)
女:同学们,不知不觉中,我们的节目也已经接近尾声了。
男:是啊!也该是我们和大家说再见的时候了。
女:每一次的相约,都倾注了我们殷切的期待。
男:每一次的离别,都意味着下一次更清新的回来。
女:今天的广播又该和大家说再见了。
男:Thanks for your listening. See you next time!
女:See you.
篇2:创建卫生校园广播稿
A:同学们,老师们,大家好,红领巾广播又开始广播啦。
B:杨柳枯了,有再青的时候,花儿谢了,有再开的时候,燕子去了,有再飞的时候,然而时间溜走了却永不返回。
A:我是
B:我是
A:一个人珍惜时间,就是爱护他自己的生命。自古以来,大凡取得成就的人,他们没有一位是不珍惜时间的。下面就为大家讲一个关于的故事.
B:爱迪生一生只上过三个月的小学,他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功,应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导,才使原来被人认为是低能儿的爱迪生,长大后成为举世闻名的“发明大王”。
爱迪生从小就对很多事物感到好奇,而且喜欢亲自去试验一下,直到明白了其中的道理为止。长大以后,他就根据自己这方面的兴趣,一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一个实验室,一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生的强烈研究精神,使他对改进人类的生活方式,作出了重大的贡献。
“浪费,最大的浪费莫过于浪费时间了。”爱迪生常对助手说。“人生太短暂了,要多想办法,用极少的时间办更多的事情。”
一天,爱迪生在实验室里工作,他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡,说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。
过了好半天,他问:“容量多少?”他没听见回答,转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度,并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说:“时间,时间,怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来,拿起那个空灯泡,向里面斟满了水,交给助手,说:“里面的水倒在量杯里,马上告诉我它的容量。”
助手立刻读出了数字。
爱迪生说:“这是多么容易的测量方法啊,它又准确,又节省时间,你怎么想不到呢?还去算,那岂不是白白地浪费时间吗?”
助手的脸红了。
爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了,太短暂了,要节省时间,多做事情啊!”
A:时间的脚步是无声的。冬去春来,天回地转,稍不留意,岁月就会从你身边悄悄溜走。它不会给延误时间的人以任何宽恕,也不会因任何人的苦苦哀求而有所眷顾.人或许永远跑不过时间,但我们至少可以做到利用时间,珍惜时间,下面我们一起看看名人是怎样珍惜时间的.
B:名人为什么会成功?因为他们懂得更时间赛跑。
1.伟大的文学家鲁迅先生有句格言,“我哪里是什么天才,我只是把别人喝咖啡的时间都用在工作上。”因为懂得利用时间他为我们留下了六百多万字的精神财富.鲁迅把时间当作生命。他说:“无端地空耗别人的时间,其实无异于谋财害命的。”鲁迅在逝世前不久,还在病床上写文章,写日记.就是这么珍惜时间,才使鲁迅在他有限的生命中写出那么多好文章。
A:2.数学家陈景润,夜以继日,潜心于研究数学难题——哥德巴赫猜想,光是演算的草稿就有几麻袋,但终于证明了这道难题,摘下了数学皇冠上的明珠.
B:3.雨果是19世纪法国着名作家。有一回,他为了创作一部新作品,便紧张地投入工作中。可是,不断有人来邀他赴宴,出于礼节,他不得不去,为此浪费了好多时间。最后,他想出一个绝妙办法,把自己的头发剪去一半,这样,他就不好出去会客,留在家中专心致志地埋头创作。正是因为他如此珍惜时间,雨果才能不断地奉献巨着给人们.
A:4.居里夫人害怕来客,坐下来会谈天说地耽误了时间,连多余的椅子都不肯多摆.
B:这些事例都生动地说明了要想获得成功,就必须珍惜时间。
A:下面我们来听一篇动人的童话故事:
寒号鸟的故事大家可能都听过,那只寒号鸟微弱的在大严冬中叫着:“哆罗罗,哆罗罗,寒风冻死我,明日就垒窝”。是呀,严冬即将来临,寒号鸟冻坏了,于是它说:“寒风冻死我,明日就垒窝”。可天亮了,看看暖暖的阳光,还是先享受吧,明天再开始垒窝吧,到了晚上“寒风冻死我,明日就垒窝”。寒号鸟又开始叫了,但是第二天它看到太阳公公在微笑,又不动了......日子一天天的流逝了,寒号鸟始终没有履行自己的诺言,仍旧扑打着翅膀在寒风中念叨着“寒风冻死我,明日就垒窝”。很快冬天来了,寒号鸟已被冻得奄奄一息了,但嘴里还在微弱地喊着“寒……风……冻……死我,明天就……”。是呀,“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎!
B:时间是最公正的裁判,不管你是富有的还是贫穷的,都会公平的分配给你大好的时光,一年三百六十五天,一天二十四小时,八万六千四百秒,谁也不多谁也不少,就看你如何合理安排了,也许有人会在一天里创造出一项伟大的发明,也许有人会在一天里碌碌无为、虚度时光.让我们不要在幻想明天或感叹昨天了,我们最应该珍惜的应该是“今”,正如文嘉先生所说:“今日复今日,今日何其少,今日又不为,此事何时了?人生百年几今日,今日不为真可惜!若言姑待明日至,明朝又有明朝事,为君聊赋今日诗,努力请从今日始”。我们是祖国的花朵更应该携手共进,珍惜时间,让我们珍惜时间,做时间的主人吧!
A;时间过得真快,开始,结尾,谢谢您的收听。
B:祝您今天有个好心情,星期五再见。
篇3:创建卫生校园广播稿
男:哦,那可真是风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心哦!
女:我们先来了解一下我国外交大事:11月15日到18日,美国总统奥巴马对我国进行了访问,参观了上海和北京故宫博物院,浏览了八达岭长城,还跟我们中国青年进行了对话。
男:我来说说我们苏州教育的大事:11月21日,苏州中学“校长实名推荐”上北大的学生正式敲定。经过一个小时的现场面试PK,苏州中学高三(7)班男生郑子牧在6名出色的苏中高材生中脱颖而出,以现场综合最高分的成绩获得了苏州大市唯一一个“校长推荐”上北大的名额。
女:哇,真令人佩服!接下来再看看我们学校的新鲜事:11月14日,在“20xx年苏州市小学生课本剧表演比赛”,我校的课本剧《小英雄王二小》以总分第二名的可喜成绩夺得 “金奖”,我们学校还获得了“优秀组织奖”。
男:真是可喜可贺呀!
女:是啊!这一个个消息真让我们欢欣鼓舞。接下来让我们走进“童言童心”栏目。请欣赏五(1)正礼中队赵可萱同学的《燃料的变脸史》。
男:朗读(略)。
女:眼睛眨一眨,变化可真大,我们的生活的确在变化中越来越幸福啦!
男:是的,如果我们注重身心的健康,那会更幸福。下面进入“健康茶餐厅”栏目,请医务室许医生教我们一些健康小常识。欢迎许医生。
许医生:讲话(略)。
女:谢谢许医生给我们带来的健康小常识,愿我们D2学生健康茁壮成长。对了,王宇帆,还记得上周的大降温吗?
男:当然,冻得我缩手缩脚缩脖子,还下雪了呢。
女:看来男同学也很细心嘛!洁白的雪花象精灵一般,飘呀飘飘呀飘,为大地披上银纱。可爱的雪花,转呀转转呀转,伴随我一起玩耍……
男:雪花真美呀!今天的 “我的音乐我推荐”栏目,就请同学们一起来欣赏《雪孩子》。
篇4:2024创建卫生校园活动方案
根据湘交院(__)31号《__交通工程学院文明校园创建活动实施方案》要求,经班子研究决定,在我院深入开展“创建文明校园”活动,特制定如下实施方案:
一、指导思想
紧紧围绕立德树人根本任务,充分调动我院全体师生积极参与创建文明校园活动,把学校建成培养社主义建设者和接班人的坚强阵地。
二、基本原则
坚持社会主义核心价值观引领,把培育和践行社会主义核心价值观贯穿于创建活动全过程。使我院全体师生都成为创建文明校园活动的实践者和受益者;
坚持注重实效,引导创建文明校园活动稳步推进、普遍开展,把班级成为创建文明校园活动的细胞,夯实每位师生员工成为创建文明校园活动的文明根基。
三、目标要求
1、办公室。做到各项物品要求摆放整齐,有序、美观,使用、管理便捷,保持办公现场的洁净,养成随时自觉保持、维护环境卫生的良好习惯,上班期间精神饱满,举止大方、文明,遵守各项制度。
2、教室。做到地面整洁,桌凳排列整齐横竖对齐成直线。讲台面上物品放置整齐,无杂物,无积灰。门沿、窗沿、标牌无积灰。卫生角内卫生洁具清洁,摆放整齐、有序。制度、表格、奖状等张贴规范、美观。
3、寝室。做到良好生活和作息习惯,安全防范意识强,地面打扫干净,无垃圾,物品有序摆放,卫生间清洁无异味,生活阳台无垃圾,饮料瓶、鞋子摆放整齐,床铺干净整洁、被褥叠放整齐,无私拉电线、网线,使用大功率电器。
4、公共区域。做到无纸屑、果皮、烟头、食物及食品包装等,无树叶等落物。
四、组织机构
组长:刘俊国范双南
副组长:张敬会曾平红
成员:刘建军冯芝丽吴晖全体辅导员王锦龙丁江江罗夏莲各教学班级班长、团支书
五、具体措施
1、领导班子示范作用。做到领导亲自抓,具体工作专人负责。
2、教师队伍示范作用。要有优良师德师风,爱生敬业的职业精神,通过多种途径宣传、引导、教育广大学生自觉参与到活动中来。
3、党员队伍示范作用。党员和入党积极分子要积极带头,以身作则,从自我做起,从身边的小事做起,带好头,讲文明,树新风,充分发挥先锋模范作用,为创建文明校园做贡献。
4、辅导员队伍示范作用。要成为校园文化建设的组织者、规范者、具体措施的实施者,校园文化建设的引领者,校园文化生活的服务者。
5、班委会队伍示范作用。遵守校纪校规,严格要求自己,率先垂范,带动和影响身边同学积极投身到活动中来,做好宣传员、领航员,把文明校园的创建理念宣传出去,让更多同学明白做好文明大学生,共建文明校园的重要意义,营造文明积极向上的校园氛围。
6、队伍示范作用。做好自我管理和自我教育,提振精神风貌,规范自己的言行举止和行为习惯切实提高自律意识,牢固树立校荣我荣的观念,增强责任感、使命感和行动力,在日常生活中会从自我做起,从小事做起,从细节做起,为学校创建文明校园做出自己的一份努力和贡献。
六、实施步骤
1、成立机构。成立创建文明校园活动领导小组,制订创建文明校园活动工作方案。
2、宣传发动。全体师生要积极行动起来,积极参与我校创建文明校园活动,努力提高广大师生参与创建的主动性和自觉性,形成人人关心创建、人人参与创建的良好局面。
3、主题班会。各班级召开创建文明校园活动班会,组织全班同学学习学校和学院创建文明校园工作方案。深刻认识创建文明校园活动的重要意义,提高创建文明校园的自觉性,形成创建文明校园,人人有责。
4、实施时间。(__年4月15日——__年12月10日)
5、总结评比。一学期一次总结,(上学期为6月10日前,下学期为12月10日前)总结创建文明校园活动成果,建立各种工作资料,表彰创建文明校园活动中的先进个人,评选创建文明校园活动优秀班级、优秀寝室。
篇5:创建卫生校园广播稿
合:敬爱的老师、亲爱的同学们,中午好!今天的卫生广播站准时和大家见面了!
刘嘉琦:哎,李嘉伦,你手上怎么脏兮兮的呀?
吴子新:噢,我刚刚在楼下把课桌擦了一下还没来得及洗手呢!
杨理:呵呵,你还真讲卫生啊!
刘嘉琦:不是我一个人啊,几乎全校所有的老师和同学都在忙着呢!
吴:噢,对了,创卫工作刻不容缓啊!昨天下午,全校师生都对办公室和教室进行了大扫除,那个场面啊…
杨理:是啊,同学们的积极性很高,你听小六一班杨理是怎样描述他们班同学打扫片断的:
几位擦窗户的同学用干抹布擦了又擦,看了又看,窗玻璃在太阳的照射下都闪闪发光,豆大的汗珠从他们头上掉下来却浑然不顾!
吴:真是令人感动!不过感动的同时我们却不得不提醒大家,安全第一!封凯婕同学昨天就看到了这样的一幕,想想还真怕人!
有些擦窗户的同学为了达到更好的劳动效果,竟学起了“蜘蛛侠”,他们脚踩在窗外的栏杆上,一只手紧紧抓住栏杆,另一只手拿着抹布上下挥舞!这样,整个人的重量全部落在了那几根并不坚固的不锈钢栏杆上,你想想,如果这个栏杆突然承受不了,如果这个时候恰巧有特殊情况,再如果…
刘嘉琦:真是不敢想象,所以我们校园广播再次提醒大家,一定要注意安全,把创卫工作坚持到底!
吴:是啊,这边热火朝天地打扫、创卫!可是另一边却出现了这样不和谐的一幕,请听六九班小记者刘嘉琦的报导
刘嘉琦:下午放学后,爸爸来接我时晚了点,我便在门口等着,不耐烦的我在原地转悠了一圈又一圈,突然发现旁边同样等着家长的一位同学手里正拿着一个易拉罐!突然见他一下子飞奔起来,原来是妈妈来了!我还没来得及反应,就见一个漂亮的抛物线,那个易拉罐霎时间便飞了出去!
吴:唉,你说说看,这…真是!
刘嘉琦:所以,小记者们提醒大家美好的环境需要大家共同维护,千万别让自己一个不经意的小动作就破坏了这份和谐!
吴:哎,刘嘉琦,你说这天气渐渐暖了起来,好象大家的课外活动也越来越丰富了嘛!
刘嘉琦:是啊,你还不知道吧?现在我们学校一个非常大的亮点是将传统游戏引进了课堂,晚报的记者还对此进行了特别报道!
吴:恩啊,如今大家数同学放学回家看电视,打游戏,课间乱打乱闹,这就是他们所谓的“玩”,事实上他们什么都不会玩!现在的游戏科技含量越来越高,电子游戏、电动玩具占了上风。这让同学们直接感受到便利,但同时也让我们失去了创造的成就、思索的乐趣。踢毽子、投沙包、跳皮筋、拾子儿、滚铁环、打陀螺等等这些传统游戏离我们越来越远。而其中许多游戏需要的工具,如毽子、弹弓、皮筋等,大多都是小朋友自己制作的。。
刘嘉琦:这些游戏不仅开发了我们的智力,更培养了我们的合作精神和团队精神。
吴:是啊,让我们“玩”起来,让大家学会玩,永远记得在城东拥有的快乐童年!感谢老师、感谢学校!
优美的曲声还在我们的耳畔回荡,但我们的小露珠广播却要与大家挥手说再见了。期待下一次的相聚。
篇6:中学创建清洁校园活动实施方案
为全面改善师生生活环境,保障师生身心健康,维护良好的教育教学秩序,构建和谐校园,特结合我校实际,制订如下实施方案:
一、指导思想
进一步加强学校卫生清洁的管理工作,着力构建和谐校园。加强学校卫生清洁工作的宣传教育,提高师生学校卫生清洁工作意识;扎扎实实地落实各项卫生清洁措施,以清洁、规范、有序、文明和朝气蓬勃、奋发有为的精神状态,推动创建“清洁校园”活动,为共同构建和谐校园、和谐社会做出更大贡献。坚持以人为本,增强卫生清洁意识,进一步优化我校校园环境,为青少年健康成长营造良好的育人环境。
二、组织领导
成立学校“创建清洁校园”活动领导小组。
组 长:胡岳湘(校长)
副组长:干 俊(政教主任)
成 员:各班主任
三、活动时间
2010——2010年度学年
四、具体内容及要求
活动围绕“五个一”开展:一次国旗下讲话、一次主题班会、一次清洁校园扫除、一次校外清洁行动、一次校园清洁征文活动
(一) 具体安排:
1、 国旗下讲话 (胡岳湘)
2、 主题班会 (各班主任)
3、 清洁校园大扫除活动(每月一次)(全体师生)
4、 校外清洁行动
5、 校园清洁征文活动(活动开始至结束) (全体师生)
(二)具体分工及要求:
(1) 班级:(各班主任负责)
要求: 门窗:清洁(玻璃用干布擦)
室内外墙面:墙面清洁,张贴整齐、规范
地面:清洁(不要用水冲)
课桌椅:包括桌面无涂迹、整洁
讲台:台面、台下摆放整洁
卫生角、图书角:摆放整洁
(2)其他具体安排见附表
注:请上面负责老师提前安排分配的班级学生带好所需的劳动用具。校园环境卫生要求:校园环境整洁,无任何垃圾和杂物。垃圾做到日产日清;花坛内无垃圾,无枯枝败叶;无乱搭乱建;车辆停放规范有续;厕所制度上墙,专人管理,干净无垢。
五、活动结束评价:
(1) 评选“清洁校园”活动先进班级(每周一评)
(2)各班活动总结
(3)学校清洁周活动总结
(4)对清洁活动周表现突出的班级给予奖励
(5) 评选出优秀征文,并给予奖励
篇7:创建卫生校园活动方案
一、活动主题
共建文明校园,共享绿色未来
二、活动目的
1、增强我校学生参与环保的意识
2、保护我们学校以及周边的的环境
3、培养大学生养成爱护环境,保护环境的意识
4、增强全校师生的环保意识
5、(1)加强成员之间的'交流与联系,毕竟刚招新不久,新老成员之间还缺乏沟通,不利于往后志愿工作的开展
(2)向新成员明示一下志愿者的工作内容
(3)开学这么久的忙碌,学习,可以通过此次活动放松一下自己
三、活动时间
20__年11月28日上午10点至12点
四、活动地点
__大学(北校区)
五、活动对象
__大学管理学院青年志愿者协会
六、活动前期准备
1、和学校相关部门联系,取得学院领导的支持
2、进行环保活动宣传(海报,横幅),吸引大家加入活动中
3、准备本次活动快闪内容(环保新动作,舞步等)
4、__校园捡垃圾活动策划书。收集齐活动工具(垃圾袋,一次性手套等)
注:自己要带的,如拍照工具
七、活动流程
1、9:30所有志愿者到达大礼堂集合,活动负责人员组织志愿者,强调活动注意事项;做准备的快闪。
2、9:50所有参与人员出发,到达服务区域
3、10:00活动正式开始。
1)将成员分为八组,并且各小组分散按照规定线路捡垃圾,
具体活动包括对校园内外的废纸、果皮、易拉罐等垃圾捡取、分类。把不可回收的垃圾仍入垃圾箱,把部分可回收的(如易拉罐,可乐瓶)进行垃圾分类;
2)在同学密集固定区域,向广大师生宣传环保知识,加强大学生环保意识;
4、11:50参加活动的全体志愿者到大礼堂集合,各组负责人整理成员,然后我们合影留念;
5、12:00活动结束。
八、活动后期
活动组织人员针对此次活动写活动总结,每名志愿者针对活动写一篇活动感想。
九、注意事项
1、本次活动不得擅自离场,如有特殊情况需说明。__校园捡垃圾活动策划书。
2、不要将捡拾满垃圾的塑料袋,随意放置在路上,要送到指定的集中放置区内。
3、活动过程中,禁止踩踏草坪,禁止破坏环境。
篇8:创建文明卫生校园心得体会
你们知道双创吗?那就是“创建全国文明城市,创建国家卫生城市。”先不说文明城市了,先说卫生城市。如果一座城市随处都可以看到垃圾,街上的行人随手就扔垃圾,到处脏得像个“垃圾厂”,城市里的人们都会不断地抱怨。这样的城市你们喜欢吗?所以,要想拥有一个好的环境,应该从小事起,低头捡一片垃圾,纸屑,不随手扔垃圾,这样我们的城市环境会逐渐好起来。保护环境,人人有责!
捡一片垃圾就等于保护了一次城市卫生。说到卫生,我还真有一个爱护环境的事呢!
有一次,学校大扫除,校长就安排我们监督员和大队部的人去校门外捡垃圾,大队部的人负责发传单,告诉人民不要再吸毒,而监督员负责捡门外的烟头,看谁捡得又快又多。我的搭档是我的闺蜜刑可,我们俩捡了50多个烟头左右。在捡烟头的过程中,我发现了有很多不文明的人在丢纸屑。还有的人就把垃圾扔在垃圾桶外,我又气愤又在反思自己有没有属于在这些人当中。想来想去,自己也是有在外面做这种不文明的行为。
所以,从那刻开始,我就向自己发誓:身为一名监督员,我应该带头做好榜样,不能在随便乱丢垃圾了。小事从我做起,我应该看到纸屑就捡,看到垃圾就捡,要带头做好榜样!
我发誓一定要做到。所以从现在开始,小事从我做起,保护环境,人人有责。
篇9:创建环境卫生学校的讲话稿
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
我们都知道,干净整洁的校园能带给我们生机,带给我们活力。绿色的校园,美好的环境是我们每一个人所向往的。谁不想在一个优美、干净的环境中工作、学习和生活呢当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时,哪能不全神贯注当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。整洁的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,道德高尚;优雅的环境,让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,增长着知识。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。
可如今,在我们的校园里,还时常散落着同学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里群魔乱舞,所有这一切,都与我们的文明校园极不相称。试问一下:每当看到学校的草坪被践踏,那瘦小的生命发出呼喊的时候,我们有没有想过它有多么的痛苦每当看见班级的垃圾桶也快变成垃圾的时候,每当看见教室的桌子脏了的时候。我们有没有想过,这样,我们还能安心地学习吗?
“校园是我家,爱护靠大家”,我们相信,没有哪一位老师、哪一个同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。作为学校的一员,我们有责任和义务爱护校园,努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。只有这样,我们的校园才会更加美丽,更加和谐。让我们少一些不经意,多一些责任感,从我做起,从身边做起,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。用心呵护我们的校园,相信收获的一定是满园芬芳,还等什么赶快行动起来吧!所以,我在此向全体老师和同学发出以下六点倡议:
1、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。
2、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,做到垃圾入篓、袋装垃圾入桶,并提醒和制止乱扔垃圾的行为。
3、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的零星垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。
4、为了花草树木们的健康成长,请不要随意践踏、攀折它们。
5、养成勤俭节约的美德,树立节约意识,减少纸的用量,做到人走灯灭,人走水断,节约粮食,杜绝浪费。
6、保护好学校为大家精心设计的公共设施,不乱涂、乱画、乱印,主动清理地面和墙壁上的污垢,养成良好的卫生习惯,树立积极的环保意识。
老师们、同学们,环境永远是我们的朋友,善待朋友,就是善待我们自己。让我们从点滴做起,自我约束,相互检查。把学校的每一个角落都打扫得干干净净,美化好学校的一草一木,让我们生活在既卫生又文明的校园里。
捡起一片垃圾,编织环保的花环。
留下一方洁净,播撒希望的明天。付出一份真诚,建设温馨的校园。谢谢大家!
篇10:创建卫生校园广播稿
(男)在清水岩山下,蓬莱溪南滨,
绿水如带萦,青山展翠屏,
美丽的校园,幸福的八中
理想在这里起步,梦想在这里翱翔。
(女)五十七年前,这里还是荆杞之地
山里的孩子,
在稻香中入梦,在茶香中幻想
山外的大海在梦中奔腾翻涌,
青春的脉搏应和着天风海涛的共鸣
(男)那一年,海外回来一位老华侨,
他的容颜矍铄中透出沧桑
他的话语沉着而有份量
他说:落后的家园需要现代的文明
(女)“要健民办医院,要强国办学校!”
(合)“要健民办医院,要强国办学校!”
(女)他立下的校训意味深长:
(男合)“勤敬”——
(合)勤而有方,敬业奉献!
(女)从此,蓬莱仙境增添了朗朗书声,
(男)从此,侨乡奏响了现代教育激昂乐章
(女合)校主的名字叫柯进来。
(合)进身有望,来日方长。进身有望,来日方长。
(女)五十七年是一首催人奋进的诗篇;
五十七年是一曲荡气回肠的进行曲;
五十七年是一幅震撼人心的美丽画卷;
(合)现在的溪安八中,
以创优达标、跻身名校为目标,
正一年一个台阶,几年一个大跨越。
故事
(男)我曾经是一名后进生,
自卑是我的心态,孤独是我的伴侣,
师长们一次次安慰、一次次的鼓励,
让我重新感受到了学习的快乐。
我心怀忐忑地参加了学生社团,
社友们的包容互动,
让我重新找回了自信。
菁菁校园安抚了我躁动的心灵,
殷殷师恩点燃我青春美丽火焰
(女)我来自一个贫困的家庭
曾经为自己的家境而悲伤
曾经为未来感到很迷惘。
学校及时为我减免了学费
侨亲向我伸出了帮助的双手
社会很多人给我送上关爱的款项
现在我要说,
我的花季也是阳光灿烂,
我的雨季也有鲜艳的霓虹
(男)我是一位独生子,
骄宠是我的甜食,脆弱是我的名字
我曾经很霸道,也曾经很无助。
在八中,我学会了合作学会了感恩
知识成了我的美食,书香成了我的佐料
……
(合)身在八中,
可以深切地感受到,
从领导到老师,
每一个人都真心的关心我们,
幸福的八中,每天都有幸福的故事上演。
畅想
(男合)站在校标前,我想,
八中的历史就是一片群星璀璨的天空;
八中的将来必定是一艘劈波斩浪的巨轮。
现在我们以八中为荣耀,
将来我们是八中的荣耀。
(女合)但是,不管走到哪里,
我们依恋校园中那一阵风那一阵雨
不管什么时候,我们感恩侨亲
慈善成为美德,奉献成为风尚
你们是我大爱的榜样
(合)让我们坚定前行,
用成绩点燃激情的梦想,
用激情续写发展的篇章,
用发展共谱崭新的辉煌。
篇11:创建环境卫生学校的讲话稿
亲爱的同学们:
时间过得可真快呀!转眼间已将近两个月时间了。在开学至今的两个月时间里,由于我们师生的共同努力,使我们的校园越来越干净、越来越整洁、越来越美丽漂亮了。同学们讲卫生、爱干净的良好习惯已经逐步养成,校园内已经没有了昔日那种乱仍纸屑、垃圾的不良现象。各班内外卫生区每天都是干干净净、整整齐齐,规范有序,一尘不染。
我们大家都知道,环境卫生的好坏直接影响着我们的学校和我们的身体健康。没有良好的环境,我们就没有一个良好的学习心情。如果我们能经常保持让我们的学校干净整洁,有一个良好舒适的环境,那么我们就能更加舒畅的坐在教室里安心的学习,我们的教学质量就会逐步提高,我们的学校就会在短时间内快速发展。
如果我们人人都不讲卫生,我们的校园整天尘土飞扬,纸屑乱舞,那么,我们就会受到环境的影响而耽误了学习。因此,搞好学校的环境卫生,美化我们的校园,是我们每一个学生的责任和义务。我们要从小事做起,从自身做起,要相互监督,要养成良好的个人卫生习惯。做到不乱仍纸屑、垃圾,不随地吐痰,经常洗脸、洗手,勤换衣服。这样,对我们的身体健康都有很大的好处。由此,学校提出:美化环境,从我做起,净化校园,人人有责。
篇12:创建文明卫生校园征文600字 创建文明卫生校园实施方案
一、男女同学之间要自尊自爱、举止文明、言行得体,不在公共场合有勾肩搭背等过分亲密的行为。
二、严格遵守学院管理条理,不翻围墙。
三、教室里认真学习、杜绝大声喧哗、打电话、吃东西等不文明现象。
四、注意公共卫生,不随地吐痰,乱扔垃圾;随意践踏草坪,不吸烟,不酗酒,不留客宿外客。
五、按时上课、不迟到、不早退、不旷课,保证上课纪律.尊师敬长,团结同学,互相帮助。
六、以校为家,爱护公共设施,不损坏公物,拒绝课桌文化、厕所文化。
七、不随意张贴广告、乱摆宣传板、乱拉横幅等。
八、排队就餐,提高效率,主动收拾餐具,创造良好就餐环境。
九、遵守公共规则,维护正常校园秩序。
切之弊病,正身立己,不断提高自身文明素质,树立良好的精神面貌,是我们食品学院每一位同学都应该做到的!如果昨日"创建文明校园"还很遥远,那么请让我们遵守章程,从现在开始,从细微处开始,让我们的校园成为孕育文明的沃土,让我们的食品院成为文明学校的先锋!
篇13:创建卫生校园广播稿
甲:当温暖的春风吹拂着整个校园,留住一缕清风,播洒出明天的希望;付出一份真诚,打造一个爱的世界;送去一片笑容,愿我们永远同行!“河畔景地小学校园小广播与大家见面了”我是主持人:
乙:生命之音!阳光之旅!生命的旅程充满阳光,愿大家与红领巾广播站一起快乐每一天。我是主持人:
合:今天的校园小广播,由三年一班为大家主持。
甲:本次小广播分为四个版块,分别是: 《新闻播报》、《佳作欣赏》、《安全健康知识知多少》、《音乐盒》。
乙:下面请听第一版块:《新闻播报》
一、《新闻播报》
丙:尊敬的老师同学们,我是小播音员倪啸宇,放眼观天下:“家事国事天下事事事关心”,让我们乘上时代的快车,穿越时空隧道,了解新闻动态。
1、校园新闻(适时填写)
2、天气早知道:
风雨人生路,气象伴你行,分担风雨,分享阳光。各位听众朋友,欢迎收听“天气早知道”。 本周天气以晴为主,最高气温大约在16度左右,最低气温零上3度左右,空气质量令人满意,基本无空气污染,对健康没有危害。穿衣指数:毛衫,注意早晚气温过低,就适当添加衣物。四月份药粉传播量大,有过敏体质的同学人做好防护。
二、佳作欣赏:1---4人
甲:有一朵花开的时间需要去等待,于等待中细听花开的声音。有一盏茶浓的间隙需要去品尝,在品尝中静观茶叶的沉浮。花开花落,茶沉茶浮,心情积蓄,味道几何,让我们一起来佳作欣赏。
学生读佳作,我是谁,我给大家带来的是
三、安全健康知多少:(二选其一)
丁:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家下午好,我是本期校园广播的播音员------我很高兴和大家在此相见。我和大家分享校园安全知识。
1、上下楼梯的安全,上下楼梯精力要集中,一律靠楼梯的右边行走,前后要保持一定的距离,不要追逐打闹,不要前推后拥;发现拥挤现象不要慌乱,要靠墙或扶手停步;不要将身体探过楼梯扶手,更不要从栏杆上下滑。
2、在走廊上行走时,要轻声慢步,不要大声喧哗,不要跑。不要借助栏杆或窗户做健身动作。不要从走廊和窗口向楼下扔任何东西。
3、注意室内用电安全,不随便触摸电源插座。
4、课间午间活动时,不要在教室内跑、追逐打闹和做游戏,不经老师允许不得出校门。在校园内活动时不得急跑,不得追逐打闹,不得做恶作剧。
活动时不做有危险的游戏。不要做危及他人安全的游戏。第一遍上课铃响后立即停止活动,以正常行走速度走进教室。到运动场、篮球场、联合器械区活动或游戏要在老师的指导下进行。
5、上学、放学的安全 (1)按规定时间到校,到校后立即到教室做好课前准备。 (2)放学时要以班为单位排队下楼。 (3)放学时要随队离校,不得私自提前出校门或在校园停留。 (4)出校门后直接回家,不得在路上停留、打闹、游戏或做其它事情。 (5)放学不要独自回家,班主任老师和家长做好交接工作。如家长有事,用电话与家长联系后在校园内静静等候。
小学生健康知识-----小学生春季饮食“五多五少”
一年之计在于春,春季是四季之始,春季饮食打好基础,对一年的健康都有重要作用。春季天气渐渐转暖,人的饮食应由厚味转淡,少吃辛辣食物,饮食上要注意“五多五少”。
“多主少副”。即多吃主食,少吃副食。春天风多雨少气候干燥,气温变化反复无常,人体免疫力和防御功能极易下降,诱发一些春季常见的疾病。此时可以多吃些主食,主要成分是碳水化合物,能直接转化成热量,提供身体基本所需。此外,春季应注重调养脾胃,而米饭同菜中的大鱼大肉相比,要容易消化得多,能很好地保护肠胃。
“多菜少果”。即多吃蔬菜,少吃水果。春季以养肝为主,蔬菜含有丰富的维生素、纤维素和矿物质,有疏通血管和肠道的特殊功能,肝和心都喜欢它,蔬菜能帮助肝脏尽快实现蛋白质、糖类、脂肪代谢;若缺少它,肝脏代谢就差。少吃水果并不是说不吃水果,而是要适量的吃。水果含有较多果酸,属生冷食物,吃多了容易伤害脾胃。
“多奶少肉”。即多喝奶类,少吃肉类。一年之计在于春,春天多喝奶能满足人体生长、健康等多方面的需求,是各类人群春季养生的首选佳品。肉类胆固醇含量高,吃多了,容易发胖,诱发“三高”等富贵病。
“多水少油”。季节更替带来多风、干燥的气候,加剧了身体水分的流失。最简单的排毒方法就是多喝水。每天清晨起来,喝点蜂蜜水,将有助于清洗肠道,排毒祛火。
“多彩少单”。即多吃五颜六色的食物,少吃颜色和口味单调的食物。在人体中,五脏各有所爱,如心爱红、苦;肝爱绿、酸;肾爱黑、咸;肺爱辣、白;脾爱黄、甜。人们在饮食中,应当照顾到各脏器的爱好。
四、音乐盒:
主持人合:让优美的音乐伴着你我,寻找童年的快乐吧!
结束语
甲:每一次相聚都是那么短暂,每一次怀想都是那么香甜,让我们在快乐的海洋里翱翔!让我们手牵着手,让我们肩并着肩。同学们下次再见!
乙:同样的时间不同的声音,同样的旋律,不同的内容。红领巾广播站欢迎大家踊跃参加。今天的播音到此结束,谢谢大家的收听,下次再会。
放音乐,(存U盘)。
篇14:创建卫生校园广播稿
女:敬爱的老师们,亲爱的同学们,早上好!
男:Good afternoon,boys and girls. Nice to see you again!
女:寒雪梅中尽,春风柳上归,在柳枝吐翠,乍暖还寒时节,我们又迎来了新的学期,D2之声又和大家见面了。我是今天的主持人,来自四(1)中队的。
男:大家好,我是今天的主持人,来自四(1)日礼中队的。
女:今天的D2之声有这样四个版块组成,分别是:新闻袋袋裤、美德少年故事、歌曲推荐,最后是健康茶餐厅。
男:李芹君,今天的《新闻袋袋裤》先让我们来关心一下同学们的寒假生活是怎么度过的,好吗?
女:我也是这样想的。因为我知道在寒假里有许多同学参加了雏鹰假日小队的活动,小队队员不断活跃在各个社区,开展了环境保护、敬老助残、社会调查等丰富多彩的活动,成为寒期活动中一道亮丽的风景。
男:三年级的飞翔队让警察叔叔教授正确放鞭炮的方法;第一小队和阳光小队都用自己的小手捡拾小区垃圾,美好了周围的环境;灯笼小队在老师的组织下做出了一个个精美的小灯笼。
女:四年级的雏鹰爱心小分队前往敬老院,用自己准备的蛋糕给老人过生日,让孤寡老人读过了温馨快乐的一天;零花钱调查小队为了全面了解一下目前中小学生平时的零花钱数量、来源和利用情况,在家长的帮助下开展了社会调查活动;湖畔天城小队、汤哲小队和爱心小队的成员有的把自己心爱的物品便宜卖给社区的小朋友,有的擦公共自行车,有的帮“长江平民教育基金会”打包爱心笔……
男:五年级怀旧小队来到肖特纪念馆,感受了肖特英勇无畏的精神;自由水岸小队一同认识交通标志,还帮助社区擦绿色自行车。六年级的第二小队前往长江平民教育基金会帮助整理捐来的衣物;社区小队帮助居委会给每个单元贴春联,干得热火朝天……
女:在雏鹰假日活动中,同学们的爱心感染了周围的人,让人们感受到了冬日的温暖。在这里,学校对你们的义举提出表扬,希望你们继续用自己的行为美化社会,美化自己的心灵!
男:我们学校根据同学们参加雏鹰假日活动小队的情况,评选出了优秀雏鹰小队,现在公布获奖名单:(宣读获奖名单)
女:今年春节期间,江苏省举办了“百名美德好少年”评选、颁奖活动,今天给大家带来了孝母爱亲好少年——李能达的故事。无锡市洛社中心小学六(7)班有一位出了名的孝顺好少年,他叫李能达。
男:从懂事开始,他就坚持自己的事情自己做,大人的事情抢着做。买菜、做饭、洗衣……他几乎包揽了家中的大小家务活。盛夏酷暑的夜晚,四十多平米的房子里,高温热得让人难以入眠,李能达让家中唯一的电扇对着母亲吹,自己的衣衫却一次次被汗水浸透。母亲有胃病,在疼痛难忍时,李能达一趟一趟地跑药店买药,带着母亲一趟一趟去就医,从来不觉得辛苦,他常常对母亲说:“妈妈,只要有我在,你的病一定会好起来”。药店服务员和医生都对他赞不绝口。
女:更让母亲欣慰的是,李能达在学校也是一个相当优秀的孩子。他学习成绩一直名列前茅,每学期都被学校评为“三好学生”,他撰写的《逶迤的惠山》、《我造再生纸》等文章获得全国比赛一等奖,他的画作也多次获奖并被刊登在报刊杂志上。用李能达的话来说:“好的学习成绩,也是对妈妈最好的回报。”
男:孝是中华民族千年来的优秀传统美德,李能达正是用自己的实际行动诠释了“百善孝为先”的传统理念,成为大家心中学习的榜样。
女:听了这么多新闻,我们还是来放松一下吧,请欣赏歌曲《斯卡布罗集市》
音乐
篇15:创建卫生校园广播稿
老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁! 您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧! 啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!
如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬! 传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!
老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦! 您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心! 您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。 您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。
您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。 当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。
我的老师,这也正是您的教育艺术。 不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
篇16:创建卫生校园广播稿
男:敬爱的老师,
女:亲爱的同学们,
合:大家中午好!
女:娄底一小红领巾广播站又和大家见面了,下面请同学们欣赏四(2)班带来的”文明校园”。
男:人们常说“言为心声,行为心表”。讲文明,懂礼仪是尊重对方的一种表现,更是展现自身修养和素质,树立“自我”形象的重要手段。
女:讲礼仪的结果是推崇自己,尊重自我。学校利用广播,板报宣传礼仪规范,是希望同学们从我做起,人人讲文明、懂礼貌,在校园中形成“讲礼仪光荣,讲文明被人尊重,”的氛围。男:说的好!那么文明是什么?请谢涵和熊万说给大家听听:
涵:亲爱的同学们:文明是什么?文明就是路上相遇时的微笑,是同学困难时的热情帮助,是平时与人相处时的问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止。一个讲文明的学生才有一颗洁净的心;一个懂礼貌的学生,才会从知识中升华做人的道理。然而,在这美丽的校园里,总有一些不和谐的音符:绿色的操场上总有我们随手扔下的包装纸、塑料袋;长长的走廊里总响起不和谐的争声。这些不仅违反了小学生日常行为规范,也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。
月:为争做文明学生,创造和谐校园,我们向全校师生发出以下倡议:
一、要做到心中有学校。学校是我们学习生活的重要场所,爱校护校是我们每个人的责任。作为学生,不随地吐痰,不乱扔废弃物,爱护公共财物,不人为损坏桌椅,节约水电是最基本的行为要求。我们还应积极主动地参加大扫除,为洁净校园奉献自己的一份力量。
二、要做到心中有纪律。上课、做操、就餐都应该自觉遵守纪律,铁一般的纪律才能造就一个优秀的集体,才能营造良好的学习氛围。
三、要做到心中有他人。随时随地,我们都应该牢记并坚决做到尊敬师长,团结同学,互相帮助,礼貌待人,自觉使用礼貌用语。课间要文明休息,不奔跑打闹,以免产生不必要的伤害。亲爱的同学们,让我们携起手来!从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。我们相信,在苏州大儒菉葭中心小学全体师生的携手努力,文明礼貌的种子一定会生根发芽、开花结果。
涵,月:同学们,请从我做起,从现在做起,从细微处做起,坚决做到:管住自己的脚,不冲岗,不上网游戏,按时作息;管住自己的手,不乱扔乱丢,不乱泼脏水,不打架斗殴;管住自己的口,不污言秽语,不出口伤人,不说是道非,不大声喧哗,不乱吃零食。让我们以朝气蓬勃、奋发向上、文明高雅的形象展现在全校师生面前;以有则改之、无则加勉为原则,找出身边的不文明言行并加以改正。让我们共同努力,愿文明礼貌之花开遍一小校园!思:你们说得真好,那礼仪又是什么呢?还是请晓琪邓和我来给大家讲讲吧。
晓:什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。是咱们校园的脸面,更是国家的脸面。思:但在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。要养成良好的文明习惯,做文明的小学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。
男:校园文明的创造靠我们每一个人,从小养成好习惯会使人受益终生。让我们试问自己在学校的学习、活动中你做得怎样呢?
月:见到老师,你主动问好了吗?为了我们健康成长,老师们辛勤地工作着。尊敬老师,就让我们从一声亲切的问候做起吧。
思:你在楼道追跑、喧哗吗?安静的教学楼,是我们学习的地方。高素质的学生,轻轻走路靠右行。我们要用文明的行为,为他人创造方便,同时让危险远离身边。
涵:你随地乱扔垃圾吗?不分场合地点随地乱扔垃圾,这几乎已经成了社会的通病和顽疾。爱护环境、讲究卫生,人人有责,我们应从爱护校园环境做起,从我们自身做起,从小事做起,共同创造我们美好的家园。
晓:做值日时,你会偷懒吗?每一名学生都是学校的主人。爱护校园环境人人有责,我们应该用我们的双手一起来创造干净、整洁的校园环境。清晨,教室里、操场上到处都是同学们忙碌的身影,大家都在用我们的劳动去创造干净、整齐、优美的校园环境。
男:现在让我们一起来欣赏一首儿歌《校园美》合:教学楼,真热闹。杨柳青青花儿俏。同学们,蹦又跳。讲文明,懂礼貌。见老师,问声好。见同学,问声早。爱环境,出新招。有垃圾,专人管。见废纸,弯腰捡。护环境,人有责。校园美,齐欢笑。人的内心世界是通过其言谈举止和行为习惯的外在形式表现出来的。
女:同学们,让我们从生活细节做起,从生活的点滴细节中追求文明,发现文明,创造文明。男:文明校园中有你匆匆的脚步,文明校园中有你劳动的硕果,文明校园中有你精彩的瞬间。
合:好了,老师们,同学们,今天的播音到此结束,我们下周再见!
篇17:创建卫生学校工作计划
一、指导思想
严格执行中央、省、市关于城市创建工作的有关指示精神,认真落实教育部、卫生部《关于加强学校卫生防疫与食品卫生安全工作的意见》及县委、县政府关于创国家文明卫生城市的战略目标。牢固树立安全卫生意识,确保全校师生生命财产安全、学校教学秩序正常和社会大局稳定,为我县创国卫工作做出应有的贡献。
二、工作目标
认真学习省、市、县有关创国卫工作的文件,深刻领会其精神实质,安全文明卫生工作深入人心。紧密配合县委、政府中心工作,努力抓好健康教育工作,除“四害”工作,环境卫生绿化美化工作,食堂卫生工作和门前五包工作。加强组织领导,完善规章制度,明确任务、明确责任,按质按量完成上级要求的创卫工作任务。
三、工作措施与要求
1、健康教育工作
健教工作严格按上级要求,定岗定编,开课设节。做到有教材、有教师、有课时、有教案、有评价。健康教育开课率达100%,学生健康行为形成率达80%以上,学生健康知识问卷考试及格率达90%以上。组织师生学习卫生法律法规及卫生知识,定期开展科普知识、讲座、定期制作高标准的健教宣传专栏。每年更换内容4期以上。加强公共卫生道德教育,办公室、会议室及公共场所张贴禁烟标志,全方位开展卫生知识教育,整体提高全校师生及校内居民健康教育水平,定期放映卫生科普电影与VCD及卫生知识竞赛和测试,健康知识测试知晓率达90%以上。
2、除四害与防病
加强除“四害”与防病工作力度,成立专门除“四害”工作小组,制定除“四害”工作计划与措施。认真抓好春、秋两次统一除“四害”和长年除“四害”工作,严格按照上级要求,校园内灭鼠做到“四无”,无鼠类、无鼠迹、无鼠洞、无老鼠活动。灭蟑、灭蚊蝇工作认真细致,除上级规定春秋两次统一灭杀外坚持长年灭杀,做到时间到位,人员到位,药物到位,有检查、有记录、有台帐,灭蟑达到“四无”,无蟑螂、无蟑螂粪便、无脱皮、无活卵荚。教室、食堂、办公室力争做到无蚊蝇,其它场所房间蚊蝇不得超过2只。为除四害,消除病源,不惜投入资金劳力,使除四害工作班子正常运转。
3、环境卫生与绿化美化
环境卫生工作真抓实干,责任到人,坚持一日三扫制度,室内窗明几净,室外无烟蒂,无树叶,无纸屑,无裸露垃圾,寝室军营化管理,室内干净,物品摆放整齐。严禁乱丢乱扔,全天做好卫生保洁工作。教工宿舍卫生严格按照创建工作居民文明户卫生要求,搞好室内外环境卫生,室内要求每月一次搬室式卫生,学校长年组织定期不定期检查评比。
厕所卫生保持水源畅通,做好一日三次人工冲洗,做到无臭味、无污垢,管好粪便和污水,搭好校园内及门前绿化、花化、美化工作,合理规划,按创国家卫生县城的标准,绿化覆盖率力争达到30%以上,力求全面规划,精心设计,严把规划关和建设关。
4、食堂管理
健全食堂合理组织,制定好卫生管理制度,确保饮食、饮水卫生安全,严格按上级要求抓好食堂从业人员的健康及卫生知识的培训,充分利用消毒设施,按照“三证”有效(卫生许可证、健康证、培训证);“三间”分设(熟食间、粗处理间、消毒间);“三件”齐全(消毒柜、冰箱、垃圾桶);“三防”到位;“三池”合理(清洗池、漂洗池、消毒池);“三制”上墙(组织、体检、卫生制度),搞好水质消毒,加强水源卫生安全防护,严把饮食饮水关。
5、搞好门前“五包”
门前全天候清扫,随时保持门前地面干净、整洁,禁止乱贴乱画,乱搭乱建,乱泼乱倒、乱吊乱挂现象,保持门前交通秩序畅通,加强门前绿化管理及公共设施保护,严禁打牌赌博及封建迷信活动。搞好日常工作记载,对社会闲散人员一律严格审查把关,不得让其混进校园。
篇18:创建环境卫生学校的讲话稿
同学们:
大家好。
当我们在绿树成荫的校园里漫步时,会有什么感觉呢?当我们在窗明几净的教室里学习时,会有什么感觉?当我们在整洁优雅的环境里生活时,又会有什么感觉呢?
从开学以来,我校大部分班级卫生扫除积极、及时、到位,卫生保持良好,不少班主任老师经常到教室和公共区内检查和指导大扫除,为确保我校校园环境的优美洁净无私地默默地工作着,值得大家学习和敬佩。
上周我们对全校各班教室进行了一次检查。在检查中,我们发现,有的教室墙面上有同学们留下的“佳作”——乱写乱画,这些“佳作”在雪白的墙面上显得格外刺眼;有的教室里地面上还有中午午餐时遗忘打扫的饭菜,不少班级工具柜外面沾上许多污迹,有的班级教室里的垃圾桶几乎装满,里面最多的是什么呢?是大家吃的各种零食包装袋。
这几周以来,我常常在校园操场、教室楼梯、教室走廊等地方,弓下腰捡起有些同学随意丢弃的垃圾。有的同学看见了地面的垃圾,却熟视无睹,不屑一顾,反正不是我丢弃的,与我无关;有的同学看见了,主动拾起垃圾,放到垃圾桶里。同学们,你们觉得刚才说的现象哪些与优美的校园环境不和谐呢?
老师们,同学们,为了进一步提升我校校园环境卫生质量,讲究卫生,减少疾病发生,打造优美的学习环境,养成良好的卫生习惯,我们倡议:
1、人人以爱护校园环境为己任,认真做好教室、办公室、公共区、厕所等卫生打扫,还给校园一个优美的环境。
2、不在校园里丢弃废物和垃圾,主动做绿色环保卫士,主动捡起地面上的垃圾。
3、不随地吐痰,不乱写乱画。学文明人,做文明事。
4、办公室、教室里的劳动工具摆放规范,办公室的办公用品和同学们的学习用品摆放整齐。
5、各班卫生委员每天坚持对教室和公共区进行卫生督查。
6、住校生宿舍内务整理规范,讲究卫生,服从宿舍管理人员管理。
老师们,同学们,爱护环境,讲究卫生,提高环保意识,是一个国家、一个民族高度文明的象征,也是一个人美好素养和良好习惯的具体体现。让我们积极行动起来,以主人翁责任感,从自身做起,养成良好的卫生习惯,打造我们优美洁净的校园环境!
篇19:2024创建卫生校园活动方案
20__—20__学年度是我校文明校园创建质量全面提升的关键之年,为深入推进学校文明校园创建工作常态化、制度化、规范化,实现文明校园创建与学校综合改革深度融合,以文明校园创建高质量推动学校创新发展高质量,根据河南省中小学文明校园测评体系具体指标和上级有关文件精神,结合我校实际情况,特制定本实施方案:
一、指导思想
以办好人民满意的特色卓越学校为目标,以文明校园创建“六好”标准为准绳,扎实开展文明校园创建活动,全面提升创建工作质量,全面提升师生文明素质,全面提高教育教学质量,全力服务漯河文明城市创建工作大局和新时代漯河经济社会发展“四三二一”工作布局,为实现新时代漯河更加精彩增添浓彩。
二、创建目标
1、加强思想道德建设。学校党支部要切实履行意识形态教育主体责任,把牢意识形态教育主动权,严格落实教师政治学习周例会制度,通过专家讲座、书记讲党课、道德讲堂等。全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,坚持党对德育工作和少先队工作的全面领导,着力加强未成年人思想道德建设,积极宣传践行社会主义核心价值观、《中小学生守则》和日常行为规范“三字歌”(学校创编,364句1092字),激励引导学生健康向上、遵德守礼,养成良好习惯。开展好“我们的节日”、“三爱三节”、“扣好人生第一粒扣子”、学习推荐“新时代好少年”等主题教育。
2、加强领导班子建设。一是认真落实领导班子周例会制,坚持做好每人“会前4分钟”周工作简述,提高责任担当意识和工作执行力;开展文明校园创建专题研究,拟订创建规划和台账,带头参与文明创建活动;研究部署党建和教育教学各项工作,学校发展规划、教育综合改革、基本建设、招生录取、职称评审等重大事项均由班子成员或职代会讨论通过,提高民主决策能力。二是严格落实党风廉政建设责任制。坚持“一岗双责”和“谁主管、谁负责”,做到党风廉政建设与业务工作同部署、同督促、同检查;召开生活会,深入开展批评与自我批评;强化廉政监督,班子成员要带头遵守《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》,严格执行中央八项规定。
3、加强教师队伍建设。一是建立师德评价制度,将师德表现列入教职工期末综合评价和平时工作考核重要内容,作为评优评先、晋职晋级首要条件;严格落实《中小学教师职业道德规范》和教育部《六条禁令》,通过警示教育、问卷调查、社会监督等多种形式,进一步规范办学行为,严禁教师私自办补习班和在社会开办的补习班上有偿代课。二是围绕教改中心工作,深入开展教材解读培训;引导教师读书学习,强化教学基本功,提升专业技能。三是积极开展教师志愿服务活动,为全市文明城市创建工作助力添彩。
4、加强校园文化建设。一是围绕文明校园创建工作实施细则,对校园文化设施进行再创新,再提升,营造浓厚文化氛围。二是积极开展戏曲、书法、经典诵读等传统文化进校园活动。三是高质量举办一年一度的校园读书节、校园艺术节、校园科技节、阳光体育节等四大节日,为引导学生形成阅读背诵习惯、培养学生体育技能、展示艺术特长、激发科学兴趣等提供平台。三是进一步深化学校综合改革,构建新型校园教学生态,开创校园新生活。
5、加强校园环境建设。利用寒暑假,对校园环境再次进行绿化、净化、美化,进一步提升校园颜值。进行“厕所革命”,使之成为校园一道别样的风景。加强平安校园建设,与交警、特警等部门联手设立“护学岗”,整治校门交通拥堵问题。
6、加强活动阵地建设。计划新建红领巾广播电视台、党员活动室、创客教室等,为学校文明校园创建和教育改革发展提供便利条件和场地支持。办好校报,管理好学校网站和微博、微信平台,开展“社会主义核心价值观”“讲文明树新风”公益广告宣传和文明创建活动宣传,传播正能量。开展好书画、音乐、舞蹈、乒乓球、篮球、足球、排球、独轮车等社团活动,确保每个孩子至少学会一至两项体育艺术特长。
三、工作要求
1、加强领导,明确职责。坚持党支部对学校文明校园创建工作的全面领导,总揽全局,协调各方。学校文明校园创建工作领导小组全体成员要把创建工作放在心上、扛在肩上、抓在手上,实行分级管理、分层理事、办事落实、责任追究,要把文明校园创建工作纳入校委会成员年度目标考核重要内容,奖先励后。
2、高度重视,保障有力。要把文明校园创建工列入党支部和学校年度工作计划,摆上重要议事日程,做到有规划部署、有经费投入、有专人负责、有活动场所,为学校文明校园创建工作提供有力保障。
3、强化监督,确保实效。学校文明校园创建工作领导小组要切实履职尽责,严格按照上级有关要求和学校创建工作方案,强化监督指导,把创建活动抓在日常、严在经常,落细落实,确保文明校园创建活动扎实有序,取得实效。