传承红色基因主题优秀演讲稿范文【汇总20篇】

“北国风光，千里冰封，万里雪飘”。这是对中华民族深深的忠爱，当然，这亦是我们每个中华儿女深深的共鸣。生于这个和平美好的时代，我们是否会因为生活的安逸而忘记对祖国所肩负的重任?我们是否会因为风沙的覆盖而忘记祖辈们所留下的光荣印记?我们是否会因为时间的洗礼而放弃那该我们铭记于心的红色内涵?相信我们的回答都会是否定的。作为中华民族的一员，我们都在祖国的呵护和抚爱中长大，对祖国所经历的历史又怎能轻易的就从记忆中抹去。

回想祖辈们的艰难抗战路，眼框便不自觉的被打湿，耳中满是中华战士们那充满力量的咆哮和怒喊之声，心中也好似有一团烈火在激愤中燃烧。“喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕烟”。汗洒疆土只为民之安乐，伤痕若揭只为国之复起，枪声，炮声，泪血声，忘不掉的抗战岁月，挥不去的复国神话。他们，只为了国，他们，亦为了民。今天，我们之所以能够收获丰厚的稻菽，全是因为抗战英雄们在前线疲于奔命，不惧死亡，用自己的血汗将偷盗者阻挡在了围栏之外。

二万五千里漫漫长征路，他们是风雨中那屹立不倒的擎天柱，支撑着祖国的山河，不显一丝颓势。食过皮带，啃过树皮，饮过泥水，只为躲避敌人，积蓄更多力量。这是对革命理想和事业无比忠诚，坚定的信念，亦是不惧死亡，敢于胜利的无产阶级乐观主义精神，更是一种团结互助，不折不挠，勇往直前的中华民族精神，这就是永不过时，我们永远都需学习和发扬的红色精神。

初入江西，一种浓烈的红色革命氛围便扑面而来。江西作为革命老区，陪伴着党走过了一段又一段的艰难复国路，引领着祖国战士在抗敌这条路上越走越好。埋藏在心底那若隐若现的红色基因也好似一下子全部都涌现了出来。“红色基因”作为中国共产党人最主要的精神内核，是中华民族的精神纽带，孕育了永不言弃的抗震救灾精神，北京奥运精神，载人航天精神……，鼓舞着一代又一代中华儿女为了中华民族的伟大复兴而勇往直前。作为中华儿女的我们，也须不负肩之使命，传承和发扬好红色精神，为了祖国更加美好灿烂的明天而努力奋斗。

还记否?那场令所有炎黄子孙都为之心痛的五一二汶川大地震，它夺去了多少汶川同胞的生命和健康，震塌了多少那被人称作“家”的房屋。但再大的苦难也抵挡不住中华民族这面屹立不倒的高墙和中华儿女前仆后继的爱国爱民之情。它让我们看到了“众志成城”的动人场面，它亦让我们感受到了那种团结一心，不折不挠的抗震救灾精神。

还记否?那场令无数中华儿女都为之骄傲和自豪的北京奥运会，激起了多少颗为之动容的心，扬起了多少个为之奋斗的魂。它让我们看到了中华的崛起和国力的日渐强大，它亦让我们感受到了那种坚持不懈，运动不止的北京奥运精神。

还记否?那场令所有华夏子孙都为之疯狂和激动的太空旅行，它实现了多少仁人志士的航天梦想，完成了多少祖辈一生的追求和渴望。它让我们看到了“坚持就是胜利”的不败箴言，它亦让我们感受到了那种自强不息，顽强拼搏的载人航天精神。

忘得掉的是岁月，忘不了的是历史。盖得住的是皱纹，藏不住的是印迹。我们都处在岁月的长河中，记忆难免有时候会被奔腾的河流和飞卷的沙石所冲淡和埋藏，但我们的心却注定是与祖国相连，将所有有关祖国的历史和精神都封存在我们的心里。在未来的道路上，我也会继续将红色精神和红色基因发好好的发扬起来，做一名有担当，有抱负，有梦想的华夏人。

回首过去那个硝烟弥漫，战火纷飞的战场，多少战士用他们的鲜血换来了祖国的荣誉。他们是伟大的，是值得追忆缅怀的。缅怀先烈，传承红色基因已是中华儿女义不容辞的责任。

牢记逝去历史，缅怀革命先烈。关于历史，记忆里最深刻的是什么？我记忆里最深刻的是旧中国的屈辱史。1840年第一次鸦片战争，我国签署了一系列不平等条约；1860年英法联军掠夺焚毁瑰宝圆明园；1900年八国联军侵华，被迫签订《辛丑条约》这些历史在中国人的身上留下了深深的烙印，时刻提醒我们要牢记逝去的历史。

哪有什么岁月静好，只不过是有人在为你负重前行。在如今这个幸福时代，很难真正感同身受到过去的艰辛不易。负重前行只是为了我们的生活可以更美好，他们可以被称作英雄。其实，英雄离我们并不远。前有用胸膛堵住枪口的黄继光，与敌人同归于尽的董存瑞，碧血丹心的文天祥，人民公仆焦裕禄，现有在森林火灾中牺牲的三十位消防员他们都是英雄。其实，英雄离我们并不远。前有用胸膛堵住枪口的黄继光，与敌人同归于尽的董存瑞，碧血丹心的文天祥，人民公仆焦裕禄，现有在森林火灾中牺牲的三十位消防员他们都是英雄，值得我们敬佩。他们用鲜血用生命换来了祖国的和平。而我们，应该在前人的基础上，让祖国变得更加繁荣昌盛。

传承红色基因，立志振兴中华。长眠的英雄化作不朽，英雄的精神流传至今。他们百折不挠，不卑不亢，一路都在浴血奋战，披荆斩棘地勇往直前。这是历史漫漫长河里留存下来的瑰宝，比物质宝藏更为珍贵。

少年当有英雄志。我们真的很幸运，生活在和平幸福的时代。但是，我们要认识到我们是炎黄子孙，国家需要我们，振兴中华是我们的责任。周恩来说过：为中华之崛起而读书！当时的他只有12岁。鲁迅说过：有一分热，发一分光，就令萤火虫一般，也可以在黑暗里发一点光，不必等待炬火。振兴中华不关乎年龄，不关乎能力大小。我们要秉承先烈之意志，高举中国旗帜，走完先辈们未走完的路，

走出属于我们时代的路！

后辈难忘先烈之恩，传承红色之魂。让我们致敬每一位英雄烈士，中国人是伟大的！

为深入学习贯彻书记给横坎头村全体党员的回信精神，3月27日中午，四职校团委组织的以“红色基因代代传，向书记说说家乡新发展”为主题的演讲比赛在阶梯教室圆满落下帷幕。

本次演讲比赛共有21位同学参加。同学们用慷慨激昂，精神饱满的演讲，畅谈余姚的变化。精彩的演说深深吸引了观众，新颖的故事将主题赋予新的内涵，一段段文辞优美的叙述和观点独到的评论，无不引起观众的强烈共鸣，博得掌声阵阵。王明强、钟菊梅、王波、吕东娟4位评委老师对参赛者的表现也给予充分肯定。

演讲过程中，同学们有围绕经济发展、文化建设、农村和城市面貌变化、城市智能装备产业发展、互联网革命等多方面阐述余姚近几年发生的巨大变化，谈自己的感悟;也有围绕如何发扬_重要回信精神，传承红色基因，提高自身科学文化素养，做一名有理想有抱负的青少年，畅谈自己的看法和见解。

本次大赛，展示了参赛者的良好素养风貌，展现了他们高超的口语表达能力和各具特色的人格魅力。通过比赛，同学们深入学习了书记给横坎头村全体党员回信的丰富内涵和重大意义，引导同学们更好地发现和感受在党的领导下家乡日新月异的变化和发展成就，增强同学们的民族自信心和自豪感，引领同学们更好地知家乡、爱家乡。

各位老师、同学：

下午好!

春风又一次吹绿桥头，时光车轮不休的向前疾驶，不知不觉中又是一年清明时。当我们怀着崇敬而凝重的心绪聚在这里，看着我们生活的地方——藤子沟水库被清秀的群山环抱，大寨坎峥嵘俊秀，校园四处散发鸟语花香，几处农家小院屋顶炊烟袅袅。桥头宁静而美丽，无时无处不绽放着和谐的韵律。

可是，当大家在感受春意盎然时你们可曾想过，在这片宁静详和的土地上也曾上演过炮火硝烟、血雨腥风。

那是1950年2月25日农历腊月29日凌晨五时许，潜伏在桥头的国民党残余制造了震惊川东的桥头“腊月29”土匪。在原国民党区长余德瑜和中统特务陈益寿的精心策划下，土匪头子谭绍奎、毛世玉等率匪众百余人，包围了桥头区公所。区公所38名干部、战士和县大队一中队一起，与土匪展开了激烈的战斗，由于敌人人数众多，我们的战士且战且退，在战斗中解放军战士左汉春、刘福元、刘洪恩，征粮队战士马德宽，一中队战士谭正兴在此英勇牺牲。次日凌晨，县委第一副书记查海波带领解放军108团两个连及炮兵，县大队一个中队，火速抵达桥头，土匪被一击而溃，四下逃散。至3月15日，缴获土匪枪支百余支，活捉匪众120余人。在强大的军事追缴和政治攻势下，土匪纷纷缴械投降，被裹胁的群众也都回家投入生产，匪患得以平息。

其中牺牲的解放军战士左汉春、刘福元、刘洪恩均系解放军二野三十一师九十一团的征粮战士，他们不是桥头人却为我们桥头而牺牲，后被追为烈士。

正是这些英雄，这些烈士用生命为我们谱写了今天幸福生活的乐章，当我们在享受安静的学习和幸福的生活时，我们不能忘记这些用自己的鲜血染红今天旭日的英雄，不能忘记这些把生命余辉洒在我们桥头的烈士。也正是我们没有忘记，所以我们齐聚在这里沉痛追忆我们的革命烈士。

尊敬的各位领导、亲爱的朋友们：

大家好！

“国有国法，校有校规，家有家风。”听到这句俗话，我产生了疑惑：家风和家训是什么意思呢？查阅相关资料，我终于弄懂了什么是家风和家训，家风和家训，说白了就是每个家庭的传统风尚，是一个家庭的门风。家风和家训是我们这个历史悠久的民族的优良传统的传承方式。家风和家训是我们的一位导师，它教给我们做人做事的准则，让我们明白了一些简单而又深刻的道理。

今年过年，父亲就为我们制定了一份全体家庭成员都要遵循的家训：诚实做人。说起诚信，我还有一个发生在我身上的故事要讲呢！有一次我在学校里和同学约好了，周末一起去图书馆看书。本来我们都设想的挺好的，一起到图书馆的，可是，那一天天公不作美，好像非要跟我们作对一样——天空中乌云密布，黑压压的，好像随时都要下雨了。这时，我心里十分矛盾：“到底去不去呢？如果去的话，要是下雨下的很大就会淋雨呢？不去的话，同学们肯定会说我是一个不守信用，不讲诚信的人。到底怎么办呢？”妈妈看到我焦虑的神情，走了过来，问：“心悦，你怎么了？好像有心事啊！告诉妈妈，也许妈妈能帮你解决呢！”我把情况和心里的矛盾一五一十的告诉了妈妈。妈妈刚听我说完，就马上严厉起来，对我说：“心悦，难道你不记得了吗？诚信做人，是做人的准则，如果你不遵守约定去图书馆。那你就是一个不守诚信的人，《曾子杀猪》的故事你听说过吗，通过这个故事就说明了人是要讲诚信的，要信守承诺。现在约定的时间快到了，你快点拿把伞去吧！”听了妈妈的话语，让我更加深刻地了解了诚信，更加深刻的体会到了家风“诚信做人”的意义。虽然那天下雨，有几个同学没有来，但是我却跟他们不一样，我做到了诚信，没有违背我们家的家训。

虽然有人说“诚信是金”，但是，我觉得诚信比金子更加的宝贵，诚信是无价的，是不能用有价的东西来衡量的。因为诚信将成为你人生不可多得的的财富。孔子也曾说过：“人而无信，不知其可也。”这句话也向我们说明了诚信的重要性。

诚信，这是做人基本的准则，我定要诚信伴我一生，成为我的座右铭，和我形影不离。家风家训，它们就是一种美德的传承，让我们传承家风家训，让美德的种子在每个家庭生根发芽，让美德的大树直立神州大地吧！

尊敬的老师，同学们：

大家下午好!

我是__，今天在这里要进行演讲的题目是《良好家风伴我成长》。

家风，每个家庭都有家风，且都是不一样的，而且家风有好也有坏。良好的家风能促使人成为一个好的人，坏家风却是能够让人成为一个不好的人。家风于一个家庭来说，是很重要的。家风一种潜在的无形的教育力量，无形中就教会了孩子行为举止。好的家风能够塑造孩子良好的品格。家风不用语言去教育，它是无言的，讲究的就是父母长辈的行为举止，就能影响到孩子的成长。良好的家风包括仁义礼智信和忠孝仁爱信义和平。一个家庭的家风是能够影响家族世世代代的。

良好的家风在我们的成长中起到很大的作用，它是家庭的风气，是对一个家庭的行为的规范。如曾国藩，他就崇尚勤劳，他自身就隔勤劳的人，他用的行为影响着他的子女，时刻保持勤劳，教育儿女勤劳行事，所以他的子女们后来才会有好的发展，这都是一个好的家风影响出来的后代。因此一个家庭，好家风是能对子女成长至深的，从小到大都会伴随着我们。郑板桥的自立之风，就是教育儿女要自立生活，不要依靠着他人养活。

现在的我们都来自不同的家庭，我想每个人都有自己家庭的风气。家风影响着我们方方面面。我的父母教我礼貌待人，从小，母亲对我说的最多的一句话就是：看到长辈，都要礼貌叫人。所以现在长大的我，对待长我一辈的人，我都会亲切的称呼，敬重长辈，这是母亲对我的教育，让我成为了一个懂事有礼貌的人，也一直影响我至今，未来也会继续影响着我。做这样的一个人，能够让我与他人友好相处，也格外受长辈的青睐。

家风于我的教育很大，让我在成长的过程中，受到很多的帮助，我家的家风使我成为了一个很好的人，在外礼貌待人，在内孝顺家人。我的父母都是孝顺之人，他们用行动告诉我，作为子女，本就应该孝顺父母。爸妈对待两边的老人都格外的孝顺，逢年过节总是会去看望他们，时常会去陪伴老人，这让我懂得孝顺的意义。

现在我在慢慢的长大，我越来越能感受到家风对我的影响，今天的我是家风造就的，我会把这份家风一直传承下去，良好的家风值得被传承，因为会一直陪伴我成长。

谢谢大家!

红色文化资源是指中国共产党领导人民在革命斗争和建设实践中所形成的伟大革命精神及其载体，其精神内涵和独特价值是高校思想政治理论课教学的重要素材。在高校思政课教学过程中，充分开发利用地域红色文化资源，既能够保持高校思政课教学的红色底蕴，又能为实现铸魂育人的目标注入强大的精神动力。

一、弘扬红色文化是新时代高校思政课教学的价值诉求

中国共产党在领导中国人民进行新民主主义革命、社会主义现代化建设的伟大实践中创造出来的丰富的红色文化资源，是我国高等学校特有的进行思政课教学的宝贵资源和重要素材。新时代高等学校在思政课教学中弘扬红色文化，能够激励大学生树立为实现“两个一百年”的宏伟目标和实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋进的科学理想信念，能够帮助大学生“系好人生的第一粒扣子”，树立正确世界观、人生观、价值观和道德观，为大学生的成长成才和未来的幸福人生提供保障和支撑。同时，在高校思政课教学中弘扬红色文化，能够让马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论进入大学生的头脑，提高大学生运用马克思主义的科学立场和观点分析解决问题的能力，具有强大的价值导向作用，其目标与高校思政课教学立德树人的目标具有高度的内在统一性，进一步凸显了高校思政课教学的价值诉求。

二、融入红色文化是丰富高校思政课教学内涵的客观要求

红色文化是中国共产党留给中华民族和中国人民的宝贵精神财富，是经过千锤百炼后产生的先进文化，是中国特色社会主义高校进行思政课教学的特有优势。在目前全国高校统一使用“马克思主义理论研究和建设工程重点教材”的背景下，针对高校生源的区域性特征以及高校为地方社会培养高素质人才的社会职能，在坚持高校思政课教学总体性目标不变的前提下，充分利用地域内丰富的红色文化资源，将教材内容与红色内容巧妙衔接、科学融合、适度渗透，就能够有效化解高校思政课教学中素材匮乏的困境，丰富高校思政课教学的内涵，增强思政课课堂教学的趣味性、实效性和针对性。对学生而言，教师利用其家乡的红色文化资源讲授思政课，能够激发学生的家乡自豪感和爱国主义热情，提高他们的学习兴趣，激励他们为建设富裕美好的家乡而努力学习。另外，高校思政课教学过程中运用新课程理念，组织学生开展研究性学习，指导学生关注他们身边的红色文化素材，开发出具有实用价值的红色文化课程资源，能够进一步丰富思政课课程资源，还能起到教学反哺科研、提升学生创新学习能力的作用。

三、创造性转化红色文化资源是创新高校思政课教学模式的必然选择

一是要“有效融入”和“适度融入”的难题，通过搜集整理红色文化资源，将红色文化资源中的感性素材和理性素材分门别类地融入高校思政课教材的相关章节中去，能够增强课堂教学的实效性、弘扬中国精神、激发爱国情感。二是要发挥思政课教师的价值引领作用，思政课教师通过对红色文化资源的有效凝练和合理选择，形成对大学生进行思想政治教育的特有素材，让大学生知道红色政权、社会主义中国的来之不易，激发他们为建设中国特色社会主义接续奋斗的热情。三是要避免使用教师满堂灌输的单一教学模式，在保证必要的课堂教学时数的前提下，组织学生参观革命遗址(物)、珍贵图片、纪念馆(物、碑)等物质形式的红色文化资源，组织学生专题学习革命历史、革命精神、革命文学艺术以及人民领袖、将军、烈士及老区广大人民群众的革命事迹等非物质红色文化资源，让学生真正感受到红色文化的魅力和价值。除此之外，思政课教师还要积极主动地引导大学生使用现代网络信息技术手段和方法了解红色文化，利用微课、慕课等新兴教学方法和手段对大学生开展红色文化教育，真正提升高校思政课教学的效果。

新时代青年，应树立终身学习的理念，为报效祖国奠基。青年时代是学习的“黄金期”，养成良好的学习习惯将受益终身。很多名人，例如，鲁迅、季羡林、钱学森等，他们都是活到老学到老的榜样。“人生易老学难成，一寸光阴不可轻”，要想在日趋激烈的竞争中站稳脚跟，就必须博览群书，不断充实提高自己的能力。“既知其然，又知其所以然”，不仅要爱读书，更要善读书，将理论与实践相结合，全面地充实和提高自己才能打好基础。在现今激烈的社会中，青年一代更应该戒骄戒躁，永葆学习的心态，不断充实提高自己。

不忘担当初心，争做新时代好青年。历史和现实都告诉我们，青年是祖国的希望，是民族的未来，新时代青年要争做有担当的人，虽然我们经验不足、职务不高、水平不够，但肩头重任并不因此减轻。作为社会主义建设者和接班人，新青年要不辱使命，不负重托，无愧时代，牢记为人民服务宗旨，勇敢拼搏，在中华民族伟大复兴中增光添彩。

不忘奋斗初心，争做新时代先锋者。青年人有崇高正确的理想，立志存高远，是发光发热的前提，同时也要谨记一切理想都要建立在艰苦奋斗之上，要脚踏实地让青春无悔。新时代，我们离全面小康社会已经不远，物质生活越来越丰裕，忆苦而思甜，新青年虽很难体会到过去的艰苦，但要时刻保持艰苦奋斗的作风，自觉抵制拜金主义、官本位思想，严格要求自己，同时时刻警醒督促自己不断学习，提升业务能力和工作水平。

不忘向上初心，争做新时代创新人。国家的繁荣昌盛离不开创新，是国家兴旺发达的不竭动力，青年最富有朝气、梦想，思想活跃，感情奔放，朝气蓬勃，要勇当新时代创新的主力军、先锋队和排头兵。新青年要抓住把握好时代机遇，增强创新意识，提高创新能力，解放思想，敢想敢干，让更多创新成果造福社会、造福人民。

有一种力量，叫初心;有一种努力，叫坚守。作为新时代的青年，在追梦的路上应不忘初心，牢记使命;在困难面前不抛弃不放弃不言弃，坚守梦想，努力奋斗。青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。中国梦是历史的、现实的，也是未来的;是我们这一代的，更是青年一代的。中华民族能获得今天的成就是历史的必然，是坚持党的正确领导，还是每一代先辈初心不忘，不懈奋斗，坚信中华民族一定站起来的坚定信念造就的。作为当代新青年党员干部，我们应该牢记使命，坚守初心，踏上属于我们这辈人新的征程，为实现中华民族的伟大复兴不懈奋斗!

爷爷说，以前，家乡十分贫穷，荒凉。外出时靠步行，翻山越岭，走的是羊肠小道。人们吃不饱，穿不暖，饥寒交迫中无数的人倒下了……

爸爸说，他童年时的家乡还是贫穷，荒凉的。大的孩子穿的衣服穿不了就给小的穿，缝缝补补只能蔽体。瑟瑟寒风中，光着脚丫坐在四面漏风的低矮的“泥教室”里读书……

可是，现在的家乡，再也不是爷爷、爸爸描述的旧日模样了。

瞧!漂亮的楼房鳞次栉比，宽敞平坦的沥青马路四通八达，各式汽车往来穿梭。自选商场、农贸市场里吃的、用的货物应有尽有。游乐园、街心公园，装点着家乡。特色乡村生态旅游更是如火如荼，吸引了大批大批的外地游客。家乡处处人声鼎沸，处处欢歌笑语。

最美的要数我们的学校了。崭新的教学楼宽敞、整洁，靓丽的塑胶操场吸人眼球，多功能的电教设备引人瞩目，特色的文化长廊沁人心脾……徜徉在校园的林荫大道上，多么让人陶醉，多么让人自豪。我们在这里欢笑，在这里高歌，在这里成长。

走出去，请进来。改革开放的春风啊使家乡的面貌焕然一新。惠农政策、美丽乡村建设等等，让家乡越来越富，越来越美!青青的山，绿绿的地，哗哗的流水演绎着改革开放中动人的故事……

生在新中国，长在红旗下，我们，新时代的少年，是幸运的，更是幸福的。“恰同学少年，风华正茂”，我们将传承爱国的薪火，努力学习，知耻感恩，用青春和智慧续写祖国的荣光与骄傲!看，操场上，我们挥汗如雨，健步如飞，练就着强健体魄。听，教室里，我们书声琅琅，高歌嘹亮，汲取知识的甘霖……

沐浴在党的关怀里，我们无惧风雨，我们不怕挫折，风雨兼程中我们携手前行，将以崭新的姿态迎接更多的机遇和挑战。旭日东升，光耀万里。

走进新时代，未来多美好!

一个人，无论在什么样的困难下，都要有为祖国奉献的精神。这个道理读完《黄继光》后更加明白了。

这个假期，我又去看了文章《黄继光》。这篇文章讲述了抗美援朝时，在朝鲜战场上最激烈的阵地战上甘岭战争，在1952年10月打响了。

这场战斗中，黄继光所在的营，接到命令要夺下597。9高地。战士们多次进攻，可惜在敌人猛烈的攻击下，都被压了回来。

黄继光为了顺利完成任务，主动申请摧毁敌方火力点。他仅带着两名战士和手雷，便向敌方火力点爬去。虽然炸掉了半边火力点，但敌方机枪仍没停。这是黄继光冲了上去，用胸膛挡住子弹，最终战争胜利。黄继光也牺牲了。

文中的黄继光英勇无畏，拥有顽强的意志。哪怕身上受了伤，也仍然靠意志力炸向敌军。这种意志力是现在的人最需增强的。特别是新时代少年。现在幸福的生活，令大部分少年失去了这种品质，所以我们应向黄继光学习。

黄继光的勇敢也是一种高贵品质。他为了国家，敢用胸膛挡子弹，这种行为现在恐怕很少有人能做到。

所以黄继光带给我，带给所有人的影响都很大，所以我们应传承下去这种品德。

我们生活中也有许多这样的人。如水稻之父袁隆平。当时的人有时一顿也吃不饱，袁隆平就通过自己的努力，改变了这种状况。所以这个关于黄继光的事情，让我明白了，无私的奉献，才是最好的奉献。

寄语：我们中国到现在有许多有品德、有骨气的人。如梅兰芳、邱少云等，他们都为国家做了许多。也希望中华民族以后能有越来越多的人才。也向中华英雄致敬。

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好!

中华民族五千年历史中孕育了无数的优秀传统美德，其中很多传统美德是以“家风”的形式代代相传、延续至今的。如尊老爱幼、勤俭节约、谦恭孝顺、善良礼让、和气为贵；这些最美德通过一代又一代的言传身教，在现代社会积淀、传承和弘扬，形成一个家庭的价值共识，也形成了全民共识。

古语说得好：“百善孝为先。”说的是孝顺父母是人类各种美好品德中最重要和占据第一位的品德，也是每个家庭都应该首先传承的家风。

古代埋儿奉母，弃官寻母的故事，足以让人们唏嘘不已，而当今捐肾救母，退学为母的故事，更是令我们感动万分。不一样的时代，演绎着相同的主题，那就是孝敬父母，回报父母。

小时候总是在父母怀里撒娇，然后是看着白发增多却是无能为力，总是说要让父母以后更好的过日子。可是到大了，却又很多人忘记了小时候的承诺。都说孩子是父母心头一把刀。儿时的调皮，少年的叛逆，青年的奔波，何时才能让父母省心呢？只有人到中年，自己有了孩子，才能感知父母当年的恩情。而此时的父母已过花甲之年，身体大不如前，还能陪伴我们多少年呢？因此孝顺是最不能等待的事情。

可是，在很多的家庭中，常常可以看到这样的情景：吃过饭后，孩子扭头看电视或出去玩，父母却在忙碌着收拾碗筷；家里有好吃的，父母总是先让孩子品尝，孩子却很少请父母先吃；孩子一旦生病，父母便忙前忙后，百般关照，而父母身体不适，孩子却很少问候。这种现象，使子女不自觉地养成娇惯、任性、懒惰、自私的不良习惯。凡此种种，值得忧虑。

而我们经常看到这样一则广告：一位刚下班的年轻妈妈，忙完了家务，又端水给老人洗脚，老人对她说：“孩子，歇会儿吧！别累坏了身子。”她笑笑说：“妈，不累。”年轻妈妈的言行举止被只有3、4岁的儿子看到了，儿子一声不响地端来一盆水。年幼的儿子吃力地端着那盆水，摇摇晃晃地向妈妈走来。盆里的水溅了出来，溅了孩子一身，可孩子仍是一脸的灿烂。把水放在母亲的脚下，为母亲洗起了脚。

父母的言传身教就是对孩子最好的教育，孝顺的家风需要每一位父母给自己的孩子做出榜样，良好的家风才能代代相传。 其实父母亲要的真的不多，如果不能天天见面，每天只是电话的问候，足矣让他们安睡一晚。周末减少不必要的应酬，有时间多回家看看父母，陪老人说说话。外出旅游时尽量带父母感受大自然的美好。有时，我常在想：我希望我的子女以后如何对我。那现在，我有没有如此对待我的父母？

在这个世界上，最亲近你的人，最包容你的人，最舍得花时间陪你的人，一定是父母。孝与感恩是人最基本的美德，感激父母，善事父母，体现的是人内在的品质。儿女最需做好的一件事情，就是好好报答养育自己的父母。

现在，家风是人们热议的话题之一。其实，家风是个古老话题，对家庭成员而言，有什么样的家风，就会有什么样的处世态度。孝敬父母，关爱父母，就是一种最重要的家风。好的家风在人们的成长过程中起着别的东西不可替代的作用，是某种品德和力量的源泉。就是说，做儿女的，在好的家风熏陶下，会用好的家风内容来塑造自己的行为，从而成就自己的一生一世。

部红色革命电影;(11)班级每季度出一期红色革命教育手抄报，举办手抄报比赛;(12)在校园固定位置开辟“历史上的今天”栏目，每周宣传一位红色革命人物或大事件。

2、结合“清明节”、“五一”、“七一”节、“八一”、“十一”、“一二.九”节等重大纪念节日，举办红色历史讲座，开展红色知识问答、红色诗词朗诵、红色故事演讲、红色文化征文、红歌演唱比赛、红色图片展览、红色实践活动、红色影片展播等丰富多彩的与学校特色建设相关的红色文化教育活动，通过各种蕴涵红色文化的竞赛活动的开展和作品的展示丰富红色校园文化的内涵。

3、加强新生的入学教育和新团员的入团教育。凡新学生和新团员都要了解红军长征，参观红色教育阵地，感受中国工农红军的伟大，明白今天的幸福生活来之不易。凡新入团的团员都要进行宣誓，积极参加社区、社会实践活动，如组织学生去敬老院，开展“我为孤寡老人送温暖”等。

(三)行为文化

1、习惯培养：充分利用晨会、班会、国旗下讲话、校内外活动等途径有计划有针对地对学生进行爱国教育、诚信教育、感恩教育等，力求将教育活动系列化，课题化，做到重点清，要求明，措施实。

2、机制推进：规范有序的常规教育深化。依据学校德育工作阶段化、系统性的要求，确定各年级的德育工作主题和德育核心要素。

高一年级切实加强诚信教育、纪律教育，要求学生像革命先辈一样讲诚信、守纪律、守规范，养成良好的行为习惯和生活习惯。高二年级切实加强仁爱教育、艰苦奋斗教育，引导学生像革命先辈一样，艰苦朴素，勤俭节约，爱护公物，热爱人民，不追求奢移享受，远离不健康生活。高三年级则要求加强尽责教育、理想前途教育，引导学生像革命先辈一样，为了崇高的理想，坚忍不拔，一往无前。

(四)课程文化：

加强与县文化馆、县博物馆等单位的联系与沟通，积极收录整理伊犁州、全国的红色革命斗争故事、传记、散文、诗词、名言警句、革命歌曲以及学校、家乡的历史传统文化，编辑红色教育文化系列特色校本教材。整套教材要设计精美，内容丰富，图文并茂。为了使红色文化教育真正落到实处，要让校本教材成为学生的必读书目，以此提高学生人文素养，培养学生文化积累，陶冶学生精神世界，激发学生诵读激情。

(五)制度文化

把红色校园文化建设纳入全方位目标考核的内容，作为专项工作给予奖惩。采取精神奖励与物质奖励相结合的办法，凡学校验收达到规定要求的班级、教师，学校给予表彰;凡不思进取，裹足不前，检查达不到要求的班级、教师，学校给予批评。通过采取定期检查、评价、奖惩等措施，推动红色校园文化建设工作不断向纵深发展，约束、引导和鼓励全校师生积极创建红色校园文化，打造特色校园。

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，今天五年级联合中队的队员们来到了云居山浙江省革命烈士纪念馆，缅怀那些为了新中国英勇牺牲的烈士。

行至山脚，大家便严肃起来。俞校长讲完了扫墓的要求，我们就开始拾级而上。甬道就是石阶铺成的`，一眼望不到尽头。甬道两旁种着青翠的柏树，象征着革命烈士的精神万古长青。

不一会儿，就有同学一边攀登一边喘起粗气来。但没有人喊累，因为大家都想到了那些不畏艰险的革命烈士：他们舍生忘死，冲锋在前，心中时刻惦记着人民，他们多么伟大啊!如果我们连这点困难都不能克服，怎么能成为先烈们的接班人呢?

终于，我们来到了纪念广场，整好了队伍缓步来到纪念碑前。纪念碑高27米，呈风帆状，碑上刻着八个烫金大字：革命烈士永垂不朽。主持人走上前指挥大家唱起了国歌。我们唱得那么专注那么响亮。默哀的时刻，大家听着哀乐心情沉重，表情哀伤。这就是啊，革命烈士们抛头颅撒热血，为的就是换来我们的幸福生活，而他们却献出了宝贵的生命，没有机会享受到我们今天的好日子，我们怎么能将他们忘怀?

默哀完毕，少先队员们向烈士纪念碑深深地三鞠躬，感谢他们为我们作出的牺牲。接着我们绕着纪念碑参观了浮雕并且敬献了亲手制作的小白花，表达我们的哀思。

扫墓活动虽然结束了，但是革命先烈们坚强不屈的形象将永远留在我们的心中;革命先烈们舍身报国的精神将永远激励我们好好学习，用知识做武器，长大后报效祖国!

山不在高，有仙则名;水不在深，有龙则灵;路不在长，有故事才能让人铭记。挑粮小道就是这样一条路。

在中国共产党刚拿起枪的岁月，失败像是串在捻绳上的佛珠，一个接着一个。

秋收起义失败后，_率领起义部队向井冈山挺进。南昌起义军主力失败后，朱德、陈毅“拖队上山”。于是，在1928年4月，以朱毛为首的工农革命军在井冈山会师了。

井冈山位处湘赣两省的交界，罗霄山脉中段，周围五百里都是崇山峻岭，地势十分险要，易守难攻，从军事角度来说选择在井冈山建立根据地是天才之举。但困难也是显而易见的。由于国民党的严密封锁，井冈山根据地同山外的国民党统治区几乎断绝了一切贸易往来，红军会师后，根据地人数上万，但山区贫瘠产谷不满万担，根据地军民生活十分困难，所需要的食盐、棉花、布匹、药材以及粮食奇缺，筹款也遇到很多困难。为了解决眼前的吃饭和储备粮食问题，红四军司令部发起下山挑粮运动。军长朱德带头随队去挑粮，一天挑两次，往返100余华里。我们走的“挑粮小道”就是其中一段。

上山之前我并没有在思想上给予足够的重视，现场教学告诉我们从大陇镇源头村出发，全程3.1公里，没有回头路，预计一个半小时完成，在黄洋界哨所集合。当时我心想，红军当年挑着担子走三公里确实辛苦，可我两手空空走上这些路应该不算什么，平时散散步也不止这点距离的。结果山高路陡，走到半路就汗流浃背、气喘吁吁了，咬着牙坚持到黄洋界，计步才8000步，但是每一步都必须走得用力和坚实，所以运动量真的很大，让我瞬间理解了_同志诗云“过了黄洋界，险处不须看”的内涵。

站在黄洋界哨所，山风习习，薄雾初散，想象当年红军负重奔忙在这条“挑粮小道”上，艰难困苦，朝不保夕，这条路，非超常之毅力和忠诚之信念者不能走完。

以后几天，随着对井冈山历史的深入学习，我愈发觉得井冈山两年零四个月的斗争其实就是围绕“粮”与“路”开展的。井冈山时期，共产党所遇到的困难实际也可归纳为“粮不足”与“路难走”的危机。

“粮不足”不仅指战需供给不足，更是指精神迷茫的危险。当时，井冈山革命斗争艰苦，根据地供给困难，残酷现实侵蚀和削弱着党员、红军的理想信念，即便是铁血之师也不能免疫畏难与动摇的情绪，有的人开小差，有的人悲观失望，有的人叛变投敌，甚至高级将领林彪也提出了“红旗到底还能打多久”的疑问。右倾悲观主义乌云密布，比“南瓜汤、苦野菜”更能削弱军队的战斗力。

“路难走”，这不仅体现在部队转移征战中山路崎岖，同时，也是中国红色革命之路并不明朗的真实写照。当时照搬俄国十月革命的做法，学习苏联以城市为中心的革命道路越来越走不通，南昌起义、广州起义、秋收起义接连失败，红色革命“路在何方”成为绕不开的问题。

以_为代表的中共领导人，智慧的、独创性的回答了这些问题，为中国革命筚路蓝缕，以启山林。

根据安排，我和单位的其它党员、入党积极分子共同观看了《不忘初心继续前进》这部大片，我们单位党员、入党积极分子针对这部大片谈了各自的理解和感悟。讨论之后，我又反复读了几遍，觉得每读一遍都能看到、领会到新的东西。通过观看《不忘初心继续前进》收获很大、感触很深。现将我的几点感想叙述如下。

一是必须要坚持群众路线。通过学习，发现习近平总书记在任宁德地委书记期间，首先做的就是践行党的群众路线。

群众路线是思想基础，要对群众倾注真情，想群众之所想，急群众之所急，贴近群众生活，融入群众之中，才有可能把群众的“小事”当成自己的“大事”;感情真才能用心、专心为群众办实事、谋利益;感情虚就会做表面文章、搞政绩工程，敷衍群众、愚弄群众。其次，要把群众利益放在心中最高位置。群众利益是群众生存发展的基本条件，为群众谋利益是中国共产党的执政使命，也是中国共产党执政合法性的基础;群众对美好生活的向往，就是中国共产党的奋斗目标。要实现人民幸福，必须关注群众利益，把群众利益放在心中最高位置。再次，要切实解决民生问题。民生问题与群众的生存发展直接相关，是群众最关心的问题。但民生问题的解决往往涉及面广、难度大，要下决心、动真格，甚至动员全社会的力量才能解决。民生问题解决的效果老百姓看得见、摸得着，各级党委政府把民生问题放在心上，老百姓就会把党和政府放在心上，民生问题的投资是最有回报的“投资”。

二是必须两袖清风，严于律己。习近平总书记在福建工作期间，工作和生活作风简朴，从不摆官架子，从不搞特殊，是我们每一名党员学习的榜样。习近平总书记在《廉政建设是共产党人的历史使命》一文中说到，“人民把权力交给了我们，怎么样才能让人民放心?一个很重要的措施就是建章立制。建立一整套系统、全面的制度以制约和监督权力的使用，这是杜绝腐败的根本性措施”。

三是必须理论联系实际。理论学习，每一名党员都会参加，但谈到学以致用，就有不少同志做不到。理论的生命在实践中孕育，理论的价值在实践中彰显。理论联系实际，是学习态度问题，也是执行能力问题，需要有直面问题的勇气、解难题的智慧。坚持理论联系实际要实学、活学。首先要学好理论，不要断章取义，其次要从实际出发，解决实际问题，不要只搞形式上的东西，对实际问题仍然发掘不了或不予解决。坚持理论联系实际是马克思主义学风的基本要求，是我们党领导革命、建设、改革的重要原则和宝贵经验。坚持理论联系实际体现了马克思主义与时俱进的理论品质。用发展着的马克思主义指导实践，中国的社会主义现代化建设才能不断推进。特别在当前世界经济、政治、文化格局发生深刻变化的形势下，如何求同存异，包容互利，共赢发展，成为世界的主题。理论要随时代的发展而发展，而实践能在发展的理论指导下更为科学，更有实效。

红色，象征着光明，象征着温暖，象征着力量，象征着未来。当我们坐在宽阔的教室里，一遍又一遍地读那些关于战争年代的课文，当我们坐在火炉旁，听爷爷奶奶讲战争的故事，于是，在我儿时的记忆中，留下了红色的印记。

红色基因是我们的根，是我们的灵魂。传承红色基因，让我们的五星红旗永不褪色。

“行程万里，不忘初心，牢记使命”，这种信念要坚持下去，对于新时代的我们来说，就必须在思想和学习上拧紧螺丝，自觉做理想信念的继承者。

红色基因是中华民族精神的纽带，是中华民族精神的内核。它孕育了著名的“井冈山”精神，“长征”精神。先烈们为了国家独立，民族独立，人民幸福而英勇奋斗，不畏牺牲。他们用鲜血和生命，用信仰和决心，写下了人类史上的壮美诗篇。

幸福不会从天而降，梦想不会自动成真，作为新一代的接班人，我们要牢记“爱国”两字。

从前爱国是：不当汉奸，英勇奋战，带兵打仗。而现在不同，现在的爱国是好好学习，天天向上，为国家发明更先进的武器。或者锻炼好身体，扛起边防战士肩上的枪支，保卫我们的国家。

虽然中国现在是和平年代，但是还是有许多地方战争频发，有许多人还在用生命来保卫祖国。但有人不懂珍惜和平幸福的生活，仍旧窝在被窝里打暴力游戏。这跟吸毒有什么两样?难道还想背上“东亚病夫”的称号?

从我做起，从一点一滴的小事做起。继承先辈的光荣传统，为实现中华民族复兴的伟大梦想而努力奋斗。

今年是中华人民共和国成立_周年，开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，是以习近平同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署，对我们党不断进行自我革命，团结带领人民在新时代把坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命推向前进，对实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，具有十分重大的意义。

在党的十九大报告开篇，习近平总书记旗帜鲜明地指出，中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。

在全党自上而下分两批开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。此次主题教育与十八大以来的系列教育活动一脉相承，更是推进“两学一做”学习教育常态化制度化的具体体现。开展“不忘初心，牢记使命”主题教育，把政治建设、思想建设、组织建设、作风建设和制度建设等内容交互融合，是新时代加强党的建设的有效抓手，是党的建设这个法宝在新时代焕发生机的有力实招，是全面从严治党向纵深发展的战略工程，体现了新时代党的先进性和纯洁性，为实现国家长治久安，人民生活幸福迈出了更加坚实的一步。

面对当前国际形势波谲云诡，周边环境复杂敏感，社会主要矛盾发生变化，改革发展稳定任务艰巨等难题，中国共产党人一路栉风沐雨、砥砺奋进，始终保持重整行装再出发的精神状态，昂扬着“永远在路上”的斗志与执着，牢记人民的嘱托，牢记民族的期盼，始终贯彻新时代党的建设总要求，始终坚持以人民为中心，团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗。

20_年是中华人民共和国成立_周年，习近平总书记曾说：“走得再远,走到最光辉的未来,也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。面向未来，面对挑战，全党同志一定要不忘初心，继续前进。”通过开展主题教育活动，全党要更加凝心聚力，更好地发挥马克思主义在思想领域的主心骨作用，不断增强广大党员干部的“四个意识”，用党的创新理论武装头脑指导实践工作,推动全党以高度的政治自觉、强烈的责任担当、深挚的为民情怀和鞠躬尽瘁的奉献精神，扎扎实实地做好各项工作。处在新时代，我们更应该初心不改，使命不渝，忠诚担当、奋发有为，善于迎难而上、顺势而为，不断攻坚克难，汇聚成强大的改革发展动力引擎，在中华民族伟大复兴的新征程上砥砺前行，为实现决胜全面建成小康社会，进而为全面建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国不懈奋斗。

亲爱的各位老师、同学们：

荀子讲到“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不立”荀子认为 有礼就雍容儒雅，无礼则倨傲偏邪、庸俗粗野。所以人不守礼就没法生存，做事没有礼就不能成功，国家没有礼则不安宁。 颜元说过“国尚礼则国昌、家尚礼则家大、身有礼则身修、心有礼则心泰”也就是说文明绝不是个人的私事，也不是无足轻重的小事，它关系到国家和民族的尊严。

一个人文明礼仪的表现可以反射出一个人的品德素养，是我们中华民族千百年来的传统美德，也是现代社会健康发展、繁荣进步的重要体现和标志。我们是祖国的花朵，我们作为肩负着民族复兴重任的一代新人，文明礼仪应是我们的标志

同学们，想想看，当五星红旗冉冉升起时，你是否东张西望?当老师在认真授课时，你是否窃窃私语?当你与他人交谈时是否左顾右盼?你有否给老师起带侮辱性的绰号?你有否对同学的相貌、体态、衣着评头论足?你有否嘲笑同学的生理缺陷。诸如此类不讲文明礼仪的行为你是否有呢?有则改之，无则加勉。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长的问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。真正的文明并非像我们想象中哪样高大崇尚,相反,它表现在日常生活中的点点滴滴。

“行是知之始，知是行之成。”个人文明素质的提升、公德意识的增强，重在实践，贵在养成。“尽小者大，慎微者著。”每个人都要从小处着手，躬行实践。假如我们每个人都互相谦让，有礼貌，不讲粗话，不骂人，那么就不会发生吵嘴、斗殴，人际关系会更加和谐;假如我们每个人多一点亲和与谅解，少一分急躁与粗暴，那么就会于细微之处见真情;假如我们每个人都文明行路、有序乘车、文明礼让，那么我们的城市交通事故就会减少，道路就会更畅通;假如我们每个人都做到文明养宠物、文明倾倒垃圾，那么我们的城市环境会变得卫生整洁;假如我们每个人都不随地吐痰、不随地吐口香糖，那么我们的生活环境会更舒适;假如我们每个人都爱护花草树木、公共设施，不乱涂乱画，那么我们的城市环境就会变得更靓丽……

同学们!

在校园里，让我们做文明的学生;

在家庭中，让我们做文明的孩子;

在社会上，让我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范公民;

同学们，让我们积极行动起来，从自身做起，从现在做起，从小事做起，团结一心，共同努力，将文明礼仪永藏心间，让文明之花遍地盛开，成为环境优雅的学习乐土。

谢谢大家!

“历史往往在经过时间沉淀后可以看得更加清晰”，那么经过岁月的洗礼，我们闽西红土地上又沉淀了哪些精彩的历史故事呢?

曾记得，土地革命暴动的第一声惊雷在__东肖响起;曾记得，中央红军长征在中复村迈出了坚定的第一步;曾记得，红土地上英雄辈出，将星闪耀。这些熠熠闪光的历史故事给我们衬托出大红的底色，铸就了“听党的话、跟党走”的红色基因。

牢记光荣历史，开创崭新未来。闽西苏区振兴发展的接力棒已经传到我们这一代，我们应当如何传承红色基因，讲好新的故事呢?新的故事从我所在的工商局注册窗口说起：

那是__年__月31日下午，我们精神饱满、面带微笑地工作着。“小姑娘，我要办理三证合一”。某公司会计李女士边说边把材料递给我。“好的，我们现开始施行五证合一了”。我双手接过材料回答道。“啊，那我岂不是又要多跑几趟”。

“您放心，您不需要提供其他材料，后面两证是由部门间数据传送自动升级的。”“哦，原来如此，那我的证要几天可以办好啊?”。“我马上就给您办，请稍等。”五分钟后，当我把营业执照交到李女士手中时，她惊讶地说：“哇，现在这么快就办好了，你不知道啊，以前要等好几天呐，给你们工商局点一百个赞”。

送走了李女士，又来了位陈先生。一开始陈先生很客气，笑嘻嘻的，可当得知所提交的材料需要修改时，陈先生不乐意了，说到：“小妹，你有没有看清楚，我们这可是市政府招商引资项目，我们还赶着在‘__.8’前剪彩呢!你会不会办啊?不会办叫你们领导出来!”听到喧哗声，窗口负责人黄主任从后台走出来，了解情况后说道，“陈先生，你先别着急，您看啊，我们已经给您走绿色通道了，但法律法规规定需要修改的材料还是要修改的。”“哎呀，主任，你不知道啊，过两天投资方就要入资了，我们还等着营业执照去开户。我们有个股东在外省，找他盖章没有那么快。”

“陈先生，既然您这么着急，我们就按告知承诺，先给您出执照，您先去办事情，但必须在规定时间内把材料补齐，您看怎么样!”。黄主任说完，拍拍我的肩膀，我和注册官助理们马上着手准备材料，录入系统，受理核准，打印执照。当我双手递上崭新的营业执照时，天色早已暗了下来，此刻陈先生脸上露出了笑容。

一天工作下来，我已经精疲力尽，撇着嘴说：“全省其他地市基本是五个工作日办结，快的也要两天，我们为啥非要当场就办结，这也太拼了吧!”黄主任一听，笑了，“小杨，你看看你肩上有啥?”

“红盾呗”“红盾上最醒目的是啥?”“国徽呗”“是呀，国徽在我们的肩上，我们就要替党，替国家为人民办实事!你看那墙上“马上就办，办就办好”八个大字。每个走进来办事的群众，看到这八个字，心里就踏实，高兴地来，办好了满意地回。用我们的辛苦，换他们的满意，值!”听黄主任这么一说，我的心里豁然开朗。在黄主任的点拨和鼓励下，窗口的工作人员都提振精神撸起袖子加油干。今年以来，我窗口办理新设立企业1800户，同比增长46%;全市经济户总量已突破30万户。

忆往昔，革命先辈们为心中信仰不怕牺牲，在红土地上抛头颅洒热血。看今朝，我们全心全意为群众提供优质服务，助力__经济社会发展默默奉献，虽然没有那般轰轰烈烈、感天动地，但是我们饱含身为红盾卫士、人民公仆的为民情怀，一样可以滴水穿石、贡献力量。

红雨随心翻作浪，青山着意化为桥。红色基因凝聚起“再上新台阶、建设新__”的磅礴力量。面向未来、面对挑战，我们要从红色基因中汲取养分，增添动力，不忘初心，继续讲好工商部门服务经济社会发展的新故事，展现新__建设进程中的红盾风采，共同谱写中华民族伟大复兴的__篇章!

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

“没有规矩不成方圆。”在每个幸福的家庭里肯定都有自己的家风和家规。我们家的家风和家规虽然很简单普通，但是这其中会让我受益匪浅。爸爸妈妈告诉我，从小就要做一个不能浪费的人；做人要善良、诚实；做事不能昧良心、伤天害理。

我很小的时候，妈妈就给我讲，农民伯伯种粮食很辛苦，我们不能随便浪费每一粒粮食。“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首诗我一直都默默记在心里，我要做一个不浪费粮食、不浪费物资、不浪费任何一个有用有价值的东西的人。

“诚信者，天下之结也”墨子说的这句名言，是妈妈告诉我的。虽然我小的时候不明白，但是当我慢慢长大后我明白了其中的道理。做人要讲诚信，有诚信即能交到朋友，朋友遍布天下，自己才能做事成功。一个人连诚信都不讲，满嘴是假话怎么能不成任何事情让人信任呢？

我现在是一个小学高年级的学生了，已经懂得了很多道理，我也能辨别出很多事情的好坏和是非了。去年我在网上看到一条新闻是：

在四川达州的一个生活区中一位老奶奶自己摔倒骨折，叫喊三个小学生帮助她，把她扶起来，她却诬陷小学生，说是他们把她推倒的，让学生的家长赔钱。学生的家长在得知真实情况后，知道了孩子是被冤枉的事实，他们选择了报案，最后经过公安局的调查和判案后对敲诈的当事人进行了拘留和罚款。看完这则新闻后，我想起来我们家的家风：人不能做昧良心、伤天害理的事。如果一个社会到处都是昧良心伤天害理的事，那我们的国家就要灭亡了。所以我们每一个人都应该做无私奉献、有爱心的好心人。只有这样，我们的'国家我们的社会才能更加美好更加强大。

我们的国家是由千千万万个幸福家庭组成的，每个家庭都有自己的家中的家规家风来管理的。只有我们每个人认真遵守好自己的家风和家规我们的深灰才能更加稳定、和谐、繁荣、强大。

要抓牢政治建设这个根本，解决政治生态不优的问题。当前，一些地方政治生态不优、圈子文化和潜规则盛行、甚至出现“塌方式腐败”问题，从根本上就是党的政治建设不够有力、甚至缺位失位造成的。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，要将加强领导班子和领导干部政治建设作为一项首要任务，教育引导党员干部旗帜鲜明讲政治，严守党的政治纪律和政治规矩，推动党内政治生活气象更新、政治生态明显好转。要扎实开展习近平新时代中国特色社会主义思想专题培训，引导树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、践行“两个维护”。要紧紧抓住党政一把手、重要岗位领导干部等“关键少数”，开展理想信念教育、廉政警示教育、专业知识培训，着力提升政治素质和能力本领。

要抓牢党性教育这个基础，解决理想信念不牢的问题。开展党性教育，是解决党员干部信念不牢、精神“缺钙”的有力武器。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，要将党性教育作为基础性工作和党员干部“必修课”，引导党员干部强化党性锻炼、提升党性修养、坚守党性原则。要持续加强干部党性基地建设，改善办学条件、扩大办学规模、加强师资力量、提升教研水平，使其成为学习习近平新时代中国特色社会主义思想的创新课堂。要健全完善干部党性教育制度机制，规范和明确指导思想、目标任务、形式内容、师资配备、考核机制等，不断提升党性教育针对性、实效性。

要抓牢作风建设这个核心，解决“四风”不止的问题。抓党内作风建设，必须摒弃歇歇脚、松口气思想，拿出抓铁有痕、踏石留印劲头，打好作风建设持久战。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，要把力戒形式主义作为一项基本要求，把狠刹“四风”新表现作为一项突出任务，坚决防止“四风”反弹回潮，巩固和拓展落实中央八项规定精神成果。要健全改进作风常态化制度，针对“文山会海”“吃拿卡要”“推诿扯皮”“形式主义”调研等突出问题，从思想根源找原因，向制度建设要成效。要深入贯彻落实中央八项规定精神，强化作风建设监督检查和执纪问责，加大对“四风”问题及其新表现的查处、曝光和通报力度，推动作风建设取得更大成效。

要抓牢干部队伍这个关键，解决履职担当不足的问题。干部队伍是党的一切工作的核心力量。当前，少数干部履职担当能力不足问题比较突出，有的干部认为“为官不易”索性“为官不为”。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，要把解决干部担当不足问题、提高履职本领、调动干事激情作为出发点和落脚点。要突出政治标准选人用人，坚持在脱贫攻坚等一线培养锻炼选拔干部，大力发现、储备和使用优秀基层一线干部，广泛吸纳和大力培养各类优秀人才。要在坚持从严管理的同时，加强对干部的关心激励，切实运用好容错纠错机制和正向激励机制，旗帜鲜明为敢担当的干部担当。

要抓牢基层组织这个基础，解决整体功能不强的问题。基层组织是党的执政根基。党的十九大报告指出，要把“基层党组织建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒”。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，要把基层党组织作为重要前沿阵地，通过推动主题教育向基层延伸、向支部延伸，教育引导广大基层党员干部牢记使命、坚守初心，充分发挥骨干带头作用。要以提升组织力为重点，紧紧围绕抓党建促脱贫攻坚，扎实抓好基层党组织标准化建设、农村党组织“带头人”队伍和党员队伍建设、驻村帮扶干部队伍建设，使基层党组织真正成为凝聚群众、带领群众、服务群众的坚强战斗堡垒。