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保安个人嘉奖主要事迹(精选20篇)

作为一名初中生,要自身不断突破,只有自身不断突破,才能追求更好的自己。下面是二秘网小编整理保安个人嘉奖主要事迹的范文,欢迎阅读。

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安全工作先进个人主要事迹 精选

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1354 字

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加强设备安全生产管理,保障无危险事故发生是大唐风电在电力生产中的主要任务。在实现无危险事故安全生产上大唐风电有一个人在平凡的岗位上做着自己不平凡的奉献,他就是近日被评为我集团公司安全生产先进个人,安全生产部副部长燕。对于自己的工作岗位他说,安全生产管理是一种工作责任,更是一种对职工生命和电力设备珍视的表现。

燕自从进入达里风电厂的第一天开始便从此坚持在工作岗位的第一线上,不论严寒还是大风他都能冲锋在现场的最前面了解设备运行情况。为了安全生产他严抓在值运行人员的安全意识,指导运行人员更好的完成工作任务,在达内电厂工作期间实现了电力运行设备巡回检查百分之百,最终确保了设备的稳定运行,为集团取得了巨大的利益。

在达里风厂新投入的设备遇到了不稳定情况,直流巡检模块故障和主厂变漏油时燕__部长负责地进行了及时的处理,并且在职期间共办理工作票23张,操作票51张,所有操作都严格执行两票制度,无违规操作和误操作现象,两票合格率均百分百,制定了标准票库,缩短了开开票时间,并确保操作准确性。

凡事亲力亲为,不怕坚苦是燕一向的工作作风,在20__年12月12日晚,达里风厂35kV IB段线路跳闸,IB段所带15台风机全部停运,当时风速达到9米每秒。虽然是在夜晚而且还下着那年冬天最大的一场雪,但正在检修班指导工作的燕__部长得知这一情况后,在做了周密的安全布置前提下与通源线路维护人员、检修班一起分为三组到线路巡视,经过一个半小时的努力,终于发现线路缺陷为65号风机变压器B、C相跌落熔丝熔断,随即将65号风机变压器退出运行,并在23时08分对35kV IB线进行送电。送电成功后,东汽风机客服人员通过监控系统恢复10台风机运行。通过此次连夜进行故障点查找和处理,共减少停电时间约为10小时,减少损失电量约为10万度,用实际行动来展现“保安全、抢发电量”的思想。

燕同时注重对全厂职员的安全规范培训工作,尤其对于初到工厂还不了解工作安全的实习人员,他努力做到让每一个新来人员认真学习电力系统的安全规程和实际的安全操作技能,了解引起电厂事故的原因,从细微做起培养全厂职员的安全意识。并且让老职员做每一个实习者的指导老师,做到了实习生的安全规范通过率达到了百分百,并且帮助实习者快速掌握安全操作的技能。

燕__本网吧、游戏机室、校内的教室了解情况,督促检查学生的行为规范,我带头遵守工作纪律,我一般都会站在校门前催促学生不要迟到、检查学生的行为规范;中午和自修时间,不管是否值班,我经常都会去教室巡视一下,看看学生自修、纪律各方面的情况,了解一下学生对学校的意见或对学校工作的建议。在节假日、星期天,我也总是牺牲自己的休息时间到校检查,交待一下工作。尤其是在大型活动和各种考试的安全保障中,我总是亲自布署,亲自上阵。同时加大查岗、查哨力度,不定时、不定点地对夜间值班员、门卫、生管人员执勤情况进行抽查,全年检查,确保了制度落实。

“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个人民教师,一个安全保卫工作者,我知道我的工作才刚刚开始,党在新时期下的素质教育的方针政策己经确定,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。

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篇1:干部个人主要事迹简介

范文类型:材料案例,适用行业岗位:部长,个人,全文共 1453 字

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我叫,性别,文化,(党员),__年X月参加工作。现在是__公司理赔人员,负责保险理赔业务。自参加工作以来,我一直以“老老实实做人,勤勤恳恳做事”为原则,在本职岗位上,以全心全意为客户服务为宗旨,围绕工作中心,认真完成各项分管工作,获得了上级领导的肯定和同事的一致好评。

一、加强学习,不断提高自身思想觉悟

俗话说,“德若水之源,才若水之波。”自踏入保险这个行业后,我一直坚信,优质的服务,客户的满意才是我们工作的宗旨。因此,多年来一直秉承“严谨、细致、真诚”的服务态度来工作。随着工作的深入,也越来越体会到加强自身修养对提升工作质量的重要性。因此,我把加强思想政治和业务学习放在自身建设的首位。无论平时工作多忙,都会挤出时间来努力学习,储备新知识,以此增强个人的理论素质和政治敏锐性,增强工作能力和决策水平,增强把握全局和认识问题、分析问题、解决问题的综合能力,这样才能适应时代的发展需要,跟上时代发展的步伐。以自己的实际行动来践行公司的服务精神,维护公司的良好形象。

二、注重积累,不断提高专业水平

随着保险行业日趋激烈的竞争,也要求我们行业人员必须不断增强个人综合素质,才能不断适应岗位的需要,不被时代所淘汰。我也是个追求完美的人,认为对待工作,要嘛不做,要做就要做出样子,做出成绩。因此,工作中,我一直不忘坚持学习专业知识和相关法律法规,以应对不断变化的工作形势。我始终坚持学中干、干中学,不断从实际的理赔案例中汲取经验教训。常常和身边的同事探讨面对当前纷繁复杂的理赔案例,如何识别骗保诈骗的案例,我们应如何去做,来赢得客户的信任,维护公司的良好形象。工作之余,还坚持读书阅报,了解相关行业信息,学习同行好的做法和经验。现在,经过多年的岗位磨练和个人充电,我能够比较从容地处理工作中的常见问题,而且综合分析能力和处理能力都有了极大的提高。

三、爱岗敬业、甘于奉献,争做优秀的理赔员

自从从事理赔工作以来,为了尽快搞好工作,我不仅坚持学习,还坚持当天的任务一定当天完成。刚开始,由于业务不熟练,我常常要加班加点忙到很晚,但我毫无怨言。因为在我的坚持下,很快便熟悉了相关的业务,为更好地完成工作打牢了基础。

我知道理赔环节是我们保险工作的一个重要环节,不能有一丝差错。工作中,我本着“认真、严谨、细致”的原则,积极开展各项工作。每天坚持查看邮件,把回盘的案件和登记本核对,及时处理转账不成功的案件,并且会电话告知客户到公司领取理赔金。每月都按时报送未决赔款表,得到了上级领导的肯定。针对今年理赔工作的新要求,我自制了理赔案件转账登记表,确保每件转账案件都记录在册,方便查询。工作中,我还积极创新,提高工作效率。以前的理赔归档工作中,都不容易查找归档后的案件,因此,我想方设法,花了很多心思,最终制作了相关的理赔归档表,实现了理赔归档工作的系统化。这样,每50个理赔案件档案就打成一捆,记录起来。如果需要查询,只需在表格中输入名字或赔案号即可,极大节约了查询档案的时间。

回顾过去的工作,有成绩,也有差距,就目前的实际情况来看,在许多方面也存在着不足:一是业务技能还需进一步提高;二是工作方式方法有待改进,需要有创新的理念;三是工作中,因业务繁忙,难免会产生急躁情绪。

今后,我会继续加强学习,努力按照政治强、业务精的复合型高素质的要求对待自己,做到爱岗敬业、履行职责、公正公平、廉洁自律。以_的要求对照自己,衡量自己,以求真务实的工作作风,以创新发展的工作思路,奋发努力,攻坚破难,争取和大家一道,共同开创公司的美好未来。

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篇2:保安员个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:保安,个人,人事,全文共 1064 字

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商场保安员工作体会半年来的工作、学习和生活,我们取得了很多的成绩,也得到了锻炼和提高,可以说受益非浅。主要得益于以下几个方面:一是得益于公司领导的正确领导和悉心关怀。首先,张衍禄主任身为领导,在各项工作中都能走在前面,干在前,给广大队员树立了榜样,增添了干劲和信心;同时,张主任、李主任等领导曾多次亲临保安队,给队员讲形势、讲要求,讲保安业务和物业管理方面的知识,使广大队员深受鼓舞;更重要的是每一次大的活动,张主任等领导,都能亲临现场,组织指挥。

所有这一切,都是我们保安队出色完成任务的重要的保证。二是得益于工作上的创新。我们是在扬州国际珠宝城从事保安工作的。商场的特点是:出口多,人员杂。怎样预防公司的财产、人员受侵害,怎样做好消防工作,自己怎样把它做好就成了我不断学习和怎样改进的目标。扬州国际珠宝城是一个国际化珠宝产业平台,定位高端、规模宏伟,理念先进,这就要求我们保安工作必须与时俱进,不但要跟上,而且要走在珠宝城发展的前面,先一步,快一拍,否则就会被动,就会出问题。

因此,我们在工作中,尽量不受习惯思维、习惯经验的干扰,从客观实际出发,批判地接受新的思维,坚持不断的创新,将创新作为做好工作的灵魂和动力。首先是在工作内容上创新。

我们工作中,没有停留在对队员枯燥的制度要求和说教,而是把工作层面渗透到生活层面,从表象渗透到内心。当队员生病,或遇到困难时,只要我们知道的,我们都会尽力关心和帮助的,只要我们能做到的,都会全力去做,做不到的,也尽力想办法帮助。如一位队员的手受伤后,工作、生活受到影响,我们及时去看望他,给他送去饭菜,帮他洗衣服,同时,在工作上帮助调班,好让他安心养伤。当我们了解到队员过生日时,都会提前为他们订好蛋糕,并准时为他们举行小型的生日宴会。这种人性化管理,不仅使受帮助者个人深受感动,更使全体队员都能感到温暖,看到希望。

其次是思想观念上的创新。我们采取典型事例的教育方法,全力引导队员不断地更新观念。如在报纸上,在公司内部发生的一些典型的、有一定说服力和教育作用的正反事例,我们都组织队员进行学习,同时,引导他们多问几个“为什么?”,收到了事半功倍的效果。使大多数队员对待工作的态度向敬岗爱业的方向转变。

三是在工作方法上创新。工作方法在工作中尤为关键。面对日新月异的工作环境和工作要求,我们在工作方法上不断的创新,使工作的方法从严肃向灵活;从单一向多样;从会议讲向正常化;从说教向谈心,关爱转变。这种有益的创新尝试,事实证明是有效的、成功的。很多队员都能自觉打消临时观。

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篇3:红领巾奖章二星章个人主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1453 字

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江琳琳——五年级(1)班班长,中队长。她热爱祖国、热爱劳动、关心集体、乐于助人、尊敬师长、以身作则、模范执行《三字歌》、《小学生日常行为规范》。两年来,她被学校评为“三好学生”、“优秀队员”、“老师最得力助手”、“最勤学好问”。去年在参加镇举行的小学生高年级硬笔比赛中荣获二等奖;同年被评为镇“优秀少先队员”;在“雏鹰争章”活动中,她获得11枚奖章(1枚阅读章);每学期学习成绩均年级段前几名。她是一名真正的品学兼优的少先队员。

作为班长,她处处以身作则,起少先队模范带头作用。对工作,他认真负责,尽职尽责,老师交给的任务他都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好队员。每当提到她个个都支起大姆指说:“琳琳,好样的。”每天7:30分,她准时到校督促大家早读、温习功课,中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出,让班级的学风蔚然成风,成为学校最称赞的一个班级。上学期在学校开展的“文明中队”评比中,班级获得全校评比总分第一名。每一期的黑板报都得到老师和同学们称赞,这一却都离不开她,老师把任务交给她,她马上组织几位同学,找出板报的资料,然后适理排版,并安排好几位同学的任务,自己把最艰巨的任务留给自己去完成,在黑板报上是她展现才华的园地。

她不但学习优异,而且天天坚持锻炼身体,跳绳跑步,在刚入学不久,体育老师教她跳绳时,由于她没掌握跳绳技巧,把跳绳一圈跳一下,加上身体瘦,那条裤子都快掉了,她双手一抓,继续跳,弄得大家捧腹大笑,她都很认真地对老师说:我一定在要学会跳绳。结果过了几天,她非常高兴地告诉老师,她学会跳绳,并跳给同学和老师看,赢来了同学们阵阵的掌声,大家都投来羡慕的眼光,现在她一分钟就能跳150下左右。她说:“世上没有学不会的东西,只要你想学,一定能学好。”老师也被他深深感动了。在学习上她孜孜不倦,勤学好问,刻苦钻研,有一点弄不明白,她都会问到底,她从小就养成写日记,周记的好习惯。她的日记、看图写作是年段的范文。她小小年纪就阅读二十多本课外读物,订阅小学生语文学习。并坚持做好《好词语句》的摘录,这一点是其他同学无法攀比的。

江琳琳是同学们典范,人品好,乐于助人,使班上几位掉队的同学都能赶上队伍。老师有意安排几个不想学习,作业拖欠,不自觉的学生轮流跟她同桌。上学期李月奎跟她同桌,由于这个同学动作慢,作业不按时完成,学习落后,经过他的感染、帮助下,学习成绩有了很大进步,这跟她的帮助是分不开的。在班上开展的“一帮一”活动。她却帮助三个同学学习,其他同学有不懂的地方,都会去问她,老师不在她都能一一解决,所以在上学期镇统一命题考试,本班成绩名列全镇前茅,这有一半是她的功劳。没有她天天带领同学温习功课,认真完成作业,刻苦钻研,互相帮助,是不能取得这优异的成绩。

她热爱劳动,关心集体,在学校大扫除,她一马当先,卷起裤卷拿起拖把,在死角的地方,有的同学手捂嘴,她却用手去掏那些脏东西,她不怕脏,不怕臭,不怕累的精神,深深打动了同学们的心。每次大扫除在她的带领下,就把教室及周围的环境整理得井井有条,让人走进教室,心旷神怡。在家里她是妈妈的好帮手,一有空就帮忙扫地,拖地板,洗碗。她妈妈在家做一些手工,套拉链头,他作业完成后,就主动跟妈妈做手工活。

这一次江琳琳同学即将参加县举行的小学生数学奥林匹克竞赛的活动,她每天利用课外时间进行练习,有时被一些智力题难住了,她非常认真的去思考钻研,最后再请教老师是否做对,有时已经很疲劳她还坚持向老师要练习题做,老师看在眼,疼在心里,相信她能取得好成绩。

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篇4:新时代好少年个人主要事迹和成绩

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 762 字

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我叫孙凌云,是文小五(_)班这个大家庭中的一员。在老师的精心教导和培育下,我从一个不识字的小孩子成长为一名五年级的学生,成为了一名光荣的少先队员。我好学上进,热爱集体,关心同学,是个文明礼貌的好学生。

我刻苦学习,勇攀高峰。对待学习一丝不苟,从一年级到现在一直担任班干部,学习成绩也名列前茅,连续五年获得三好学生。在成绩面前,我从不骄傲,我认为,山外有山,天外有天,我必须不断努力,追求更高的目标。在学校里,我学习踏实,上课认真听讲,不做小动作。做好课前认真预习,课后认真复习。

我热爱集体,乐于助人。平时,我不仅和成绩好的同学一起谈心得,交流学习经验;还经常关心班中成绩差的同学,我一直不厌其烦地帮助后进生解答难题。记得有一次,一位同学忘带了橡皮,眼看就要上课了,我看见他着急的样子,就拿起我的橡皮借给他。后来,他来还橡皮时,问了我一道难题,我耐心的给他讲解。像在班中帮同学打扫卫生,借同学学习用具等,都饱含了我对班级体的热爱和对同学的友情。

我喜欢阅读,才艺相长。书,使我学到了许多东西,开阔了视野,增长了我的知识,丰富了我的课余时间,提高了我的写作水平。我的作文分别在苏州市,太仓市荣获了三等奖和二等奖。我爱好广泛,除了阅读外,我还喜欢吹笛子。在星期六晚上,我去上笛子班,星期天在家练习。现在,我的笛子已经考过八级了。

我是老师的好帮手,同学们的好榜样。在家里,在学校里,我像一棵充满生命力的小苗,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在班中,别看我瘦小,但是一名懂事的小学生,老师和同学都很信任我。我勤勤恳恳的为班级为同学服务,是老师的小助手,对老师交待的任务,我总是做的仅仅有条。身为小组长,我每天帮助老师收发作业。

我的每一点滴进步,是和老师的辛勤培育是分不开的。“没有最好,只有更好。”在今后的学习中,我一定会百尺竿头,更进一步!

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篇5:拥军优属先进个人主要事迹精选

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 987 字

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田__现任河北__环保科技集团有限公司董事长、党支部书记,__市__区关爱退役军人理事会理事长,__市__县爱国拥军志愿者联合会会长。他爱国爱军、政治坚定、党性强,始终双拥工作当做一件光荣的政治任务。自参加工作以来,一直把双拥工作列入本公司重要议事日程,为部队为官兵为退役军人做好事做实事,为双拥工作做出了积极贡献。

加强学习,牢固双拥意识。作为一名共产党员、一名双拥工作者,田__在平时生活和工作当中,能够认真贯彻落实以人为本,构建和谐社会的指导思想和工作要求,坚决执行党的路线、方针、政策。认真学习双拥政策和相关文件,深刻认识到双拥工作的重要作用,树立起强烈的拥军优属、拥政爱民意识。

心系国防,情暖军营,关心关爱优抚对象和困难群众。每年“八一”“春节”田__都会到__军分区和地方武装部慰问,看望驻地官兵,并走访慰问退伍老战士、老复员军人和军烈属,询问他们的生活所需,向他们送去慰问金和生活用品,及时帮助他们排忧解难,时时刻刻关心关爱优抚对象和困难群众。他的公司自成立以来坚持把双拥工作作为推进企业经济发展、支持国防建设的大事来抓,几年来,共接收安置退役军人24名,为近50名退役军人免费提供技术培训,鼓励他们创业,为他们提供相应的工作岗位。

探索双拥工作新路子。随着社会主义市场经济体制的逐步建立和完善,双拥工作也在与时俱进,深入发展。田__积极调查研究,经常走访__军分区、地方武装部和军属,深入了解双拥工作和军属的生活情况,广泛听取他们的意见,积极开展拥军优属工作。

2020年春节,新冠疫情牵动着每个人的心,为打赢这场疫情防控阻击战,全国上下万众一心,共抗疫情。田__为做好疫情防控工作积极捐款捐物,公司部分员工也放弃了假期积极参与其中。在他的带领下,公司所有人员全身心投入到防疫一线战斗中,协助社区进行走访登记排查。从早晨到深夜,有时候连喝水吃饭都顾不上,没有一个人喊苦喊累。田__还带领公司员工为__县七个乡镇坚守在抗击疫情一线的工作人员送去方便面、火腿、面包、矿泉水等物品,助力__县抗击新型冠状病毒联防联控工作。在疫情爆发初期,由于防疫物资短缺,田__及时通过各方渠道积极向省军区、__军分区协调物资,并向灾区募捐。

河北省军区授予田__“同心战疫魔鱼水情谊深”楷模、中共__市__区委组织部授予“爱心党支部”称号、__县人武部颁发“慰问一线防疫人员”荣誉证书。

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篇6:大学生个人主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,个人,全文共 2241 字

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天行健,君子以自强不息 地势坤,君子以厚德载物 ——题记

一、苦难是一笔财富

我叫马淑珍,女,21岁,现就读于滨州医学院基础学院临本6班。我来自甘肃省庆阳市的一个农村,家有5口人,父亲、母亲、妹妹、弟弟和我。家中没有固定经济来源,以几亩农田为生。家中一直过着俭朴的生活,但父亲为了让我们有文化,有出息,十几年来一直默默地接受各种苦累的活计,来维持收入。全家也省吃俭用,不敢乱花一分钱,从而给我们创造上学的条件和机会。从很小的时候开始,我幼小的心灵里就感受到父亲和母亲的伟大,学会了他们那种坚强的品质。我一定要改变自己和家庭的命运,要靠我的努力、刻苦、勤奋、向上,用我的双手亲自去改变命运,亲自去改变这一切。我坚信穷人的孩子早当家,终于自己的付出终归得到了回报,父母的脸上流露除了欣慰的笑容。

青春的火花在碰撞中产生,年轻的激情在奋斗中激荡。20xx年9月1日,怀着梦想,我走入了滨州医学院。在这个美丽的校园里,我们健康成长。在这个优良环境中,我跨出了人生成长中的很大的一步。我知道:梦想才刚刚起航,自己的作为新时代的新青年,应该树立科学的理念,不断提升自身综合素质,努力学习科学文化知识,为实现民族的振兴,国家的富强做出自己的贡献。

二、思想是一股源泉

思想是行动的先导,思想是行动的指南,人生若没有了思想,就失去了人生航线上的动力与坐标。作为一名渴求上进、追求进步的滨医学子,我于20xx年10月开学初便向党组织递交了入党申请书。通过不断努力,进一步加深了自己对共产主义的理解,并积极向党组织靠拢。我始终坚定信念,把共产主义作为一种信仰。思想上,责任心强,热心服务同学,始终以一个共产党员的标准要求自己,团结同学,诚实守信,求真务实。富有爱心,关心帮助同学,乐于对班级或周围有困难的同学伸出援助之手。带着一份责任,带着一份义务来砥砺自己,鞭策自己。

三、生活是一种感悟 在生活方面,因为家庭贫困,朴素节俭,严于律己宽以待人。身为寝室的一员,,我带头做好宿舍的卫生工作,杜绝一切不良的生活作风,主动关心同学,帮助同学解决问题。平时善于和同学沟通,也乐于帮助同学,在生活中建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。拥有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,经常参与一些社会活动,同时也加强了他自身的团队合作精神与社交能力,更加注重团队合作和集体协作。在大学入学的两年多来,我的大学生活里有艰辛和苦楚,但更多的是汗水和欢笑。同时也在校外兼职,希望能通过自己的双手为家庭减轻负担。 不断充实、完善自己,在用青春描绘着梦想,在用努力和拼搏续写着人生的华美篇章。

四、学习是一种精神

20xx年9月,我以较好的学习成绩考入滨州医学院,但这只能说明我们过去优秀过,至于以后能否继续保持优秀,还需有我去不断地去拼搏,去努力。

每个学期,我都制定出各科的学习计划,合理、周密地安排时间。在课堂上,我认真听讲,积极发言,遇到不理解的地方也常常向老师请教。在学习上做到不拖拉,并且能主动帮助其他同学解决学习上的难题,和其他同学共同探讨,共同进步。

功夫不负有心人,上过去的两年中成绩名列前茅。荣获20xx-20xx年度“国家励志奖学金”、滨州医学院“校级三等奖学金”等荣誉。在英语学习方面,我以563分一次性通过了大学英语四级考试,并通过口语线,此后仍不放松放松英语的学习,坚持早读,现在正准备大学英语六级考试。在自我学习方面,于大二第一学期考取了《国家公共营养师三级证书》,并一次性通过了全国计算机二级考试。

当然,这些成绩绝不是终点,我还会继续努力向更高的目标发展。同时我也深知,我所取得的这些成绩,与学校的重视,党组织的关怀,老师的帮助,同学的支持是分不开的。

五、行动是一种升华

在努力学习的同时,我也积极参加社会实践活动。作为一名大学生,要做到全面发展,社会实践是必不可少的一部分。同时这些实践却不止是一次活动,而是一次感悟的历程。

20xx年3月13日作为志愿者参加了南寨敬老院的志愿服务活动。20xx年10月23日,参加了莱山镇敬老院的志愿服务活动。尽管两次活动只有短短的三个半小时,但思想却在这短短的时光中得到了一次洗炼。我相信凭着这心中的一份爱的种子,从我做起,从我们年轻人做起,我们可以让自己,让别人看到这个社会始终还是温暖的。让我们这些新时代青年来担负一些微弱的社会责任。奉献出一点微弱的力量!

与此同时20xx年9月参加了烟台市建设文明城市志愿者服务活动,希望通过自己的小小的行动能够唤起所有人的市民的文明意识,提升思想道德素质,移风易俗、改造社会、建设良好的社会氛围,加强先进文化,构建一个和谐、文明、美丽的烟台。

大学期间的寒暑假期均在我们村卫生所做志愿服务工作,不仅服务社会,而且能够增加自己的实践经验,有利于更好的学习医学知识,并将其灵活运用于实践中。通过这次实习,我充分认识到了自己的许多不足之处,这是我在今后的学习中应特别注意的。

六、总结

时光飞逝,岁月如梭,两年多的大学生活已经走过,我一天天沉淀着知识、阅历和对人生的感悟,我感谢母校,感谢老师和同学,感谢一次次让我成长的磨难,虽然我还存在很多不足,但我会更加努力,更加乐观地面对生活,面对一切,我对自己充满了信心,对未来充满了信心。学习的路还很长,我需要学习的地方还有很多,勤奋上进是我不变的信念。成绩属于过去,要走好我以后的人生道路,我还必须一如既往的努力和付出。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索.希望在不久的将来能为国家和社会贡献自己的力量。

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篇7:最美教师个人主要事迹材料通用范文

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,全文共 2011 字

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她,简单的束发、朴素的衣着、永远的平跟鞋,极其普通,但却时时透着一股劲儿,散发着朴实而纯粹的美。她就是如师附小幼儿园的老师兼年级组长,__。

初次与她相处的人,常常猜不透她的年龄:头发有些白了,可眼睛里还透着一股童真;不时髦,甚至有些落伍,跟孩子们一起做操的背影却又那么年轻;每天工作的安排紧张而忙碌,她却总会迸发出新的灵感。她说:“我追求的是葆有永远的童心。”

童心,是视万物皆平等的心。

做好教育的前提,便是平等与尊重。班上的孩子来自于不同的家庭,她总是能够以平等之心相待。开学初,她便跟家长们有了君子协定:不接受任何礼物、约请,欢迎家长到幼儿园了解孩子的发展情况;避免物质攀比,满足孩子的精神需求;组织建立家长qq群、家长委员会、家长志愿者队,给家长们建立互帮互助的平台。她主动约请学生的家长,了解情况、向他们介绍学生在幼儿园的表现。细致、生动的描述和分析,让学生家长对幼儿园教师刮目相看。自此之后,每一次幼儿园的活动,学生家长都是全力支持。菲菲过生日了,她的妈妈买了很多蛋糕,直接带到幼儿园,硬是要老师分给班上的孩子。她耐心地向菲菲妈妈解释,从幼儿园的餐点设置,到可能会引发的幼儿之间的攀比,再到食品的浪费和安全,终于,菲菲妈妈拎着一大袋蛋糕回去了。现在,无论哪个孩子过生日了,都会非常主动地告诉老师,告诉同伴,大家一起开心地唱歌、相互祝愿,没有任何负担。就这样一次一次的坚持之下,君子协定被大家共同认可,她对自己的严格、对孩子的爱,让家长们对她悄悄竖起大拇指。

童心,是一颗会发现的心。

这个世界不缺少美,缺少的'是一双发现美的眼睛。江老师有一双对什么都充满新鲜感的眼睛,她的发现便细腻而丰富。

每一个孩子,在她的眼中都是美的。这样的认同,不是放任,而是充满爱的包容。优优认知能力不强,控制性不好,在别人的眼里就是调皮、爱捣蛋。可是她从不板着脸训斥他,而是在孩子控制不住自己的时候,让他坐在自己身边,抚摸他,甚至抱起他,坚持带他参加各种活动。经过了一年的时间,优优进步了,慢慢调整过来。

每一个孩子的涂鸦,在她的眼中都充满了意义。为了让孩子们的涂鸦能够得到家长的认同和理解,她每天都为孩子们记录绘画内容,让孩子们用语言描述自己的作品,再把这些作品拍成照片,发到班级qq群里面,加以解析,让家长们欣赏,逐渐改变自己的育儿观。一个学期,她就整理评价了上千幅涂鸦。由于长期的劳累,江老师的颈椎、腰椎一下子都犯病了,不能弯腰,她便跪着,听孩子们说、帮孩子们写,坚持不懈。在她的努力下,孩子们的自主表达能力获得了极大的提高,几个孩子的画还获得了省级的奖次。

每一个孩子的发现,都会给她带来惊喜。孩子们特别喜欢寻找“宝藏”,从一颗小石子,到一片花瓣、一根枯树枝,都是他们的宝物。她从来不把这些看作是垃圾,而是跟孩子们一样,体会着从这里面投射出的无穷的想象。她为孩子们制造了“宝盒”,让孩子们把自己的发现珍藏、共享。她记录着孩子们的片言只语、记录着孩子们的发展变化,这一天天的发现,使她的教学充满了独具个性的亲和力,使她对幼儿教育的理解越来越深入,使她的教育笔记愈积愈厚。每年几十万字的记录,承载的是满满的对孩子的爱。

童心,是一颗会创造的心。

在幼儿园工作中,江老师的创造能力总是非常突出。活动设计、课程架构、游戏引导、环境创设,皆独具匠心,屡次在如皋市级以上获奖,并有多篇论文在省级刊物发表。是什么让她保持长久的创造力?从她每日不离的装备便可见一斑:相机、录音笔、耳机、u盘、笔记本电脑、摘抄活页……这些都是她的眼、她的耳朵、她的脑、她的心。对于一位潜心钻研教育的人来说,阅读,是最美的姿态;思考,是最美的时刻;创造,是最美的展现。她的美,便以这样的姿态、在这样的时刻,慢慢地散发出来、展现出来。为了更清楚地了解孩子们小组交流的情况,她把录音带回家,趁着夜晚的宁静,倾听整理成文字;为了对比研究孩子们绘画能力的发展,她用相机记录、编辑、比对、分析;为了了解绘本对于幼儿教育的意义,她自费购买几百册绘本,利用空闲时间整理、分类,选择运用到幼儿园课程中;为了理解各种经典理论背后的关系,她广泛阅读有关书籍,一年的摘录就达十多万字。

于是,不断有人来向她请教:“江老师,请你帮我看看这篇绘本,该从什么角度带孩子们阅读?”“江老师,请你帮我想个更好的点子,怎么在游戏中更好地展现孩子的作品?”“江老师,这个环节怎么提问更好呢?”……她们有本园的老师,也有农村幼儿园的老师;她们有身边的朋友,也有陌生的同行;他们有热心教科研的老教师,更有前来幼儿园实习的“预备队员”,她都毫无保留地给他们滋养。

童心,不是简单,而是纯粹;不是空洞,而是包容;不是自己放逐,而是一颗大爱的心。在追求“永远的童心”时,不知不觉的,她开放成一朵青莲,又像八月的金桂,弥散着沁人心脾的香气,她的魅力慢慢地散发,积年累月,感染着身边每一个人。最美的她永远拥有一颗最美的童心。

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篇8:大学生优秀共青团员个人主要事迹简介精选

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,党工团,个人,全文共 1108 字

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王浩鑫,男,材料科学与工程学院2015级金属材料工程专业学生。他自2015年进入材料学院以来,便严格要求自己,始终以提高自身综合素质为目标,以全面发展为努力方向,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己思想道德素质,努力使自己成为德智体诸方面全面发展。

在思想政治方面,王浩鑫坚持用先进的理论武装和提高自己。他尊敬师长,热爱同学,关心集体,坚持真理,修正错误并定期进行自我批评。在学期间,他树立了以集体主义为核心的人生价值观,认真参加学校及院里组织的各项政治活动,积极主动的向党组织靠拢,时刻督促自己,检查自己,让自己在思想行为方面作风优良。

在学习方面,王浩鑫也深知学习是学生的天职,于是始终把学习放在自己生活的重要位置。在校期间,系统全面地学习了本专业的理论基础知识的同时,还努力扩展自己的知识面,广泛涉猎各科知识,培养其他方面的能力同时也提高自学能力。为踏入社会打下了坚实的基础。王浩鑫始终坚信着一份耕耘一份收获,时刻提醒自己端正学习态度,努力使自己保持积极向上的心态,保持谦虚谨慎的作风,保持永不服输的精神。正因为有了这些,他的学习成绩才始终名列前茅。但在学习的过程中,他也感觉到了自身的一些不足,所以他利用一切课余时间,努力学习各类知识,开阔眼界,充实自己,培养自己多方面的技能,正是这种严谨的学习作风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

在工作中,经过三年的学生工作锻炼与学习,王浩鑫增强了自己各个方面的综合能力,也在工作中学到了许多在书本和课堂上学不到的东西。他逐渐养成了、坦诚、守时、守约、守信用、做事讲原则、敢于承担责任的一系列良好习惯。在工作期间,我始终以“奉献学院,服务同学,锻炼自己”为宗旨,真正做到为同学服务,为校园建设尽心尽力,积极奉献出自己的每一份力量,为校园建设添砖加瓦。因此在以后的大学生活中我还将一如既往地进行学生工作。此外,他也深知,光有理论是不够的。因此,他还积极参加各种社会活动,把所学的专业知识运用到实践中,更好的指导了实践活动。在业余时间,他还曾做过家教、宣传员等,通过实践活动,克服了一些自身的缺点,提高了语言表达能力、适应环境的能力以及团队合作的能力等多项必要的能力。

转眼大学时光已经过去一半,回忆自己的大学生活,王浩鑫说:我收获了很多很多,在各个方面都获得了巨大的进步。它给我不仅仅演绎了一场多彩的“幕”剧,更重要的是让我在学习专业知识的同时经历了无数的考验、挑战和历练。非常感谢大学生活让我在思想境界、知识水平、工作能力等方面都迈上了一个新台阶。在今后的大学生活中,我将整装待发,将以饱满的热情、坚定的信心高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

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篇9:优秀女性工作者先进个人主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1223 字

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___,女,__人。该同志在工作和生活中,处处以共产党员的标准严格要求自我。虚心好学,爱岗敬业,有较强的改革意识和开拓创新精神。作为政府办公室常务秘书室秘书,她紧紧围绕市政府及办公室的工作中心,按照"服务领导、服务基层、服务群众"的基本要求,求真务实,积极积极,以身作则,扎实工作,为群众、为基层供给了优质高效的服务,为办公室的正常运转做出了应有的贡献,深受领导和干部群众的好评。

一、政治成熟,思想坚定,具有较高的政治理论水平。

注重学习,勤于思考,综合素质好。多次参加学习进修,政治素质和理论修养不断提高。有大局意识,党性观念强,顾大局、识大体。有较高的政策理论水平和文化素养,文字综合本事强。

二、以人为本,科学发展,具有较强的执行本事。

该同志经验比较丰富,站在__经济社会发展大局的高度,谋划自身的各项工作,兼顾长远与现实利益,思路清、眼界广,善于协调,能够充分协调各方面的积极性,协调联动,构成合力创造性的处理实际工作问题。

三、思维敏捷,精明干练,创新意识强。

思路开阔,观察问题深入、透彻,研究问题周到细致、有前瞻性,富有开拓创新精神,善于抓住主要矛盾,认真谋划应对措施。工作踏实,作风正派,具有强烈的事业心和高度的政治职责感,一心扑在工作上,工作有方法,处事讲原则,从不做表面文章。担任市政府常务秘书室秘书期间,能够围绕市委、市政府中心工作,兢兢业业,使常务秘书室的工作有了新的进展,出现了新的气象,为保证市政府常务会议、市长办公会议的正常运行、周密运转做出了贡献。

四、作风扎实,勤奋敬业,公仆意识强。

一是在工作中准确领会和把握领导意图,当好领导的参谋和助手,使领导感到得心应手。在与领导朝夕相处的过程中,做一个有心人,仔细观察、详细了解领导的思想方法、工作方法和领导艺术。在为领导出主意、当参谋方面,坚持超前性,把握准确性,注意针对性,讲求实效性,做到问题准、资料新、层次深、来源广、传递快,想领导之所想,急领导之所急,供领导之所需,最大限度地满足领导工作的要求,让领导满意;

二是从大局出发,结合实际情景,充分发挥常务秘书室的桥梁和枢纽作用,沟通领导与基层、部门的联系,让领导了解基层和部门的情景,同时把基层和部门的呼声、要求及时传递给领导。对基层的请示报告报,分清轻重缓急,及时办理;

三是为人谦和,待人诚恳,对到常务秘书室办事的同志做到热情、礼貌、周到,坚决杜绝了门难进、脸难看、话难听、事难办的现象。尤其是对待职工群众和弱势群体更富耐心、爱心,具有较高的群众基础和威望。

五、严于律己,公道正派,注重自身党风廉政建设。

为人正直,处事公道,敢于坚持原则。能够坚持清醒的头脑,不推责、不拖拉,自觉抵制不正之风。在日常工作和生活中,十分注重加强自我约束、自我完善,讲党性、重品行、作表率,廉洁从政,不断提高拒腐防变本事。注意谨言慎行、谨慎交友,自觉做到自重、自省、自警、自励,公平公正地处理问题,树立了党员干部的良好形象。

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篇10:先进个人主要事迹300字 个人先进事迹字左右

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 2008 字

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疫情就是命令,防控就是责任。自新型冠状病毒感染肺炎疫情发生以来,xx公司物业管理部部长小明同志认真贯彻执行公司疫情防控工作领导小组安排部署,切实加强“两区”及后勤疫情防控管理力度,不畏艰险、冲锋在前、主动担责,充分体现出了一名共产党员干部的政治觉悟和责任担当。

1月21日,集团公司下发了《关于做好新型冠状病毒感染肺炎防控工作的通知》,根据要求,公司立即成立疫情防控领导小组,下设现场监督检查、舆情监测、信息报告、后勤保障四个小组,作为公司物业管理部部长,小明同志主动请缨担任现场督查组组长一职。经过新闻媒体和上级公司政策宣讲,小明同志深刻地认识到此次疫情的严重程度,公司正式员工1300余人,绝大多数居住在职工生活区,要想获得此次防疫阻击战的胜利,那么他所管辖的职工生活区将会成为整场战役的最前沿,也是最艰难的战场,他意识到自己的肩上正担负着千斤重任!是公司领导寄予的重担,也是一名党员干部应尽的职责。小明同志没有退缩,而是急忙回家拿了简单的洗漱用品和换洗衣物决定驻场值守,一个多月的时间,他衣食住行全在公司,办公室-生活区现场成了他这段时间的全部生活轨迹。

在此次疫情防控中,小明同志不仅自己带头冲锋、扎根一线,还动员部门所有员工坚守岗位、日夜值守。因为他知道,公司所有的安排部署必须有人去执行,而物业管理部的安保人员、司机班员工、卫生清理人员和食堂等后勤保障员工将担当起防疫部署的绝大部分工作任务,将会成为本次防疫阻击战的绝对主力军。

自新冠病毒防疫工作开展以来,小明同志亲自深入“两区”指导、协助安保人员开展防控工作,组织部门员工召开专题会议,传达贯彻落实公司疫情防疫领导小组关于疫情防控工作会议精神,亲自起草“两区”管控具体实施方案,安排部署防控工作,使“两区”防疫管理紧张而有序进行。

1月21日,在接到防疫指令的第一时间,小明同志就及时将“两区”封闭,并在各个出入口设卡布控,对所有进出“两区”人员逐一进行体温检测和核准登记,截至目前,厂区门岗检测体温8775人次,生活区门岗检测体温4811人次,检查物资车辆360辆,检查私家车6394辆,均未发现发热人员;1月25日,经过深思熟虑,小明同志请示公司疫情防控领导工作小组,及时关闭生活区内文体娱乐公共场所、关停电梯等密闭空间,较少人员聚集,进一步避免交叉感染风险,同时,小明同志还与部门员工一道定时对生活区公寓、宿舍、家属楼以及通勤班车等公共区域进行消毒处理,扎根一线、“疫”无反顾。2月8日,在得知公司出现2例确诊病例后,小明同志焦急万分,按照公司防控领导小组连夜召开的专题会议精神,他当天晚上立即在xx小区5#楼1单元张贴了xx镇防控指挥部下发的告知书,在现场布置警戒线,对此楼宇进行了封闭。并亲自到该单元所有住户家中逐户进行关心慰问和解疑释惑,进一步稳定住户思想动态,此外,小明同志还积极与xx镇政府取得联系,邀请xx城建安排喷雾车对小区进行为期8天的全面消毒,截至目前,公司疫情得到了有效控制,除2月8日确诊的2例病例外,公司未出现新增和疑似病例。

在做好“两区”疫情防控工作的同时,小明同志对职工生活区所有住户广泛开展宣传教育,安排人员在“两区”张贴宣传标牌5块,悬挂条幅12条,并利用广播、电子显示屏、手机微信等宣传防控知识和相关政策,进一步提高广大住户安全防控意识,营造了科学防疫、全员防控的浓厚氛围。

小明同志所管辖的.物业管理部是集食堂餐饮、“两区”安保、清洁卫生、车辆值守等众多职能的后勤保障部门,此次疫情阻击战中,他除了在防疫方面坚守一线,倾情奉献外,在值班人员的后勤保障工作中也不忘初心、亲力亲为。疫情发生后,小明同志第一时间与xx食品配送公司取得联系,并协助对方向政府申请车辆专用通行证,保证了公司值班值守人员餐饮食材的稳定供应,同时,他还建议公司采取一次性饭盒分装的方式为值班人员进行单独供餐,此举进一步减少人员聚集,降低交叉感染风险,切实维护好职工的身体健康和生命安全

此外,小明同志还制定了《疫情期间食堂餐饮保障工作实施方案》,建立整套排查、检测、记录措施,并每两小时对食堂工作人员的身体状况和体温情况进行检测。他要求工作期间所有食堂员工必须全部正确佩戴口罩,严格执行食品加工场所、工器具、餐用具清洗消毒规程,做好就餐大厅、取餐窗口和餐具的消毒工作。

在值班车辆保障方面,小明同志根据公司三天一轮换驻厂值班方案,积极与当地政府沟通协调,争取到了班车通过政府关卡绿色通行证,并办理值班车辆“xx镇区通行证”,进一步保障公司正常生产经营,保障职工群众正常安全放心上下班。

在这场没有硝烟的战争中,小明同志以自己的实际行动守土担责、守土负责、守土尽责、书写忠诚!始终站在疫情防控第一线。正是有了一位位像他这样平时看得出、关键时刻站得出、危难关头冲得出的党员干部,冲锋在前、担当作为、甘于奉献,我们坚信,我们终将打赢这场战“疫”,守护幸福安康!

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篇11:疫情防控先进个人主要事迹1000字

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1501 字

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陈昌世,咸宁阳光助困协会会长,咸宁市供电公司普通员工,是一个话语不多、质朴诚恳的__岁男人,在咸宁市新冠疫情防控工作中,却处处散发着人性的光辉。哪里需要就奔向哪里,新冠疫情发生40多天来,他一刻不停歇,带领协会志愿者们用心用力用情守护着咸宁这座城。

一片口罩一片心免费发放口罩

钟南山院士公布新冠病毒人传人后,陈昌世的心也紧张起来,他立即召集协会骨干商量,为咸宁市民免费发放医用口罩预防病毒。1月22日、23日,他带领会员走上街头,将协会通过多渠道购买的1万只口罩发放到市民手中,并向市民宣传预防新型冠状病毒知识。2月1日,协会又自筹资金购买1万只口罩捐赠给城区垃圾分类公司、高新区桑德环卫公司、咸宁桑宁环境服务有限公司的环卫工人。

一份物资一份情为医护人员提供保障

1月底,一省包一市的云南医疗队支援咸宁,他带领协会后勤部购买了2万余元的水果、干粮、尿不湿、电热毯、热水袋、衣架、指甲钳、啫喱水、护手霜等生活必备品,分装后送给云南医疗队的100多位医务人员,暖心的举动得到了云南医疗队员的一致好评。

1月30日,得知一线医院急缺医疗物资,协会将内部募捐到的5万多元,通过不同渠道购买了防护服300件、护目镜200个、医用口罩、N95口罩4万只、84消毒液300瓶、水果、干粮及生活必备品等急需物资,捐赠给咸宁市第一人民医院、咸宁市中心医院。

1月28日起,他组织协会志愿者陆高明、刘耀先为一线医护人员所住的酒店提供后勤保障服务。截至目前,协会2名志愿者牺牲过年与家人团聚的时间,已为云南医疗援助团队、咸宁市第一人民医院医护人员200余人提供了6天的后勤保障服务。

一路跋涉一路歌协助物资转运

2月初,社会捐赠物资逐渐增多。陈昌世组织协会成立了抗击新型冠状病毒应急突击队,随时听从号令。参与突击队的154名志愿者冲在一线,协助市防控指挥部社会捐赠专班做好捐赠物资的转运、分配、发放等工作。15天的应急突击队活动、累计118小时的长途跋涉,无论风里雨里雪里,志愿者们迈着坚定的步伐,将承载着爱心人士深厚情谊的生活物资,顺利转运到咸宁城区及六县市区的医院、单位、企业、社区、居民小区和其他地方。

一次义剪一绺爱解决市民“头”等大事

2月26日,第一批云南援助湖北医疗队的队员到咸宁已一个月。陈昌世在协会群里招募三位理发师志愿者,为云南援助医疗队及隔离点的60多位工作人员剃了个“满月头”,解决了医护人员“头发长了很热”的烦恼。

在抗击疫情的特殊时期,理发成了一大难题。协会志愿者先后为2000余名医院防控人员、单位疫情防控值守人员、生活困难老人理发。简易的工具,配上娴熟、精湛的手艺,志愿者们总是能在很短的时间内将乱蓬蓬的头发修理的服服帖帖,还大家一个良好的精神面貌。

一场消杀一场净迎接胜利曙光

咸宁确诊新冠病毒患者已连续多日零新增,抗疫即将接近尾声,陈昌世却丝毫没有松懈。他通过多方渠道,筹集到10台弥雾机,带领18名志愿者到温泉城区岔路口社区、马柏大道、中央城小区、鄂南高中、咸宁东方外国语学校等地对楼道、垃圾倾倒点、卫生死角等处进行全方位消毒杀菌。每到一处,陈昌世和志愿者们先调好药液,分好区域,再背着70斤重加满药液的弥雾机喷洒,平均一个小时喷洒3桶。一天下来,消杀“战役”虽然累的腰痛、胳膊酸,可是他们却没一个喊累。目前,已坚持消杀了9天,消杀面积达20万平方,他们默默无闻地为市民创造干净的环境、为学校开学做好保障。

陈昌世说:我没想过当英雄,所做的一切,只希望自己的家园能很快战胜病魔,打赢这场防疫攻坚战,只有大家万众一心齐努力、同舟共济克病毒,才能早日战胜疫情,希望用自己的绵薄之力,为这场没有硝烟的疫情攻坚战助力!

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篇12:校长先进个人主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:校长,个人,全文共 4518 字

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王雷,男,44岁,中共党员,本科学历,中小学高级教师,淄博文昌湖省级旅游度假区范阳小学道德与法治教师、校长,兼职心理健康教师。

愿意做到一个“无我”的状态,为中国的发展奉献自己。“我将无我,不负人民”,八个字底蕴深厚、意涵丰满,既是大公无私、乐于奉献,更是“心中有民、一切为民”。这段话深深的感动和激励了他。

时光荏苒,该同志参加工作已有26个年头。在教育教学和教育管理工作中,他强师德塑形象、立本职重业务、抓德育塑规范,在学校管理及教育教学方面取得了优异的成绩。

一、强师德塑形象

师德表现优秀。26年来,他扎根农村一线,时时以共产党员的标准严格要求自己,拥护中国共产党的基本路线,努力贯彻党的教育方针,服从学校的工作安排,办事认真负责;自觉遵守职业道德,树立良好的教师形象;能够顾全大局,团结协作。

不断增进学习。人生是一个不断提升自我、不断学习的过程,学习是个人成长不竭的动力源泉。一个永远的学习者才能给自己的个人成长提供有力保障。深知学历偏低,知识贮备偏少,他从中专毕业之初就一直不忘学习,2000年参加函授学习拿到专科文凭,2004年通过参加自学考试拿到教育管理本科文凭,这也是个提升的过程。后来参加市级骨干校长培训,参加省级的骨干校长培训,既开阔了视野又增长了见识。利用业余时间自费参加国家心理咨询师培训考试,先拿到三级咨询师资格证书,然后又顺利拿到全国最高的二级心理咨询师证书,身先士卒为老师们不断充实自我提升自我作出了垂范作用。正是这份学习经历给他带来了参与学校管理的源源动力。对于学校管理工作能驾轻就熟,做到有理论依据有实践保障。理论加实践促成12篇论文在国家级刊物发表,他主持的两项国家级课题顺利结题,并结合自己多年管理经验撰写10万字《教师管理与学生管理》论著一部。

二、立本职重业务

成功的教师,既要有仰望星空的志气,也要有脚踏实地的勇气。既能当教育梦想的守望者,又能细处入手躬耕于课堂,用自己的智慧与魄力办人民满意的教育。1996年王雷同志从师范毕业,到今天已有26个年头。从参加工作的第一天起他就想做一名好老师,26年来,他努力进取不断创新,教学成绩一直名列前茅。他曾经教过的一个班级,当时班里有19个孩子,一年级刚入学时,他们天真烂漫、不懂规矩,不知道上课下课,课堂上说话、开小差、吃东西各种小错误不断,指导他们一点点改正,目睹他们一点点进步,经过五年把他们送入中学,后来他们进入高中参加高考,19名同学有13个考入大学,作为农村学生的他们,除了自己的努力,这样的成绩与启蒙教育者最初的教育和指引密不可分。

校长上任之初,学校的百废待兴破旧落后曾深深地刺痛了他,参观优秀学校看到人家学校的设施设备也感慨万千,虽遇困难挫折却从未改变初衷。从师的二十几年里他从未想过离开这片土地,这就是真正的教育情怀。有教育情怀的教师把教育当成自己的情感归宿,他亲自为学校校歌作词,每一句无不表达着对家乡教育事业的热爱和为党为国培养人才的殷切期望,“文昌湖是我们美丽的家乡,白云飘浪花摇,景色分外好。我们是新时代我党的好少年,崇德尚文笃行致远,从不忘新中国艰苦过往,敢拼搏勇担当,祖国更富强。青少年应有雄鹰凌云志,翱翔蓝天实现中国梦……”无论世事如何变迁,都对教育一如既往,爱护一辈子、守候一辈子、执手一辈子,不会这山望着那山高,教育情怀其实就是这样一种牵挂与守望。

心有梦想,痴心教育,如此,才会在现实中砥砺向前。26年的教育教学中他教过除了英语课之外的其他所有课程,在认真做好日常教学工作的同时,努力探索在小学课堂教学中落实素质教育的方法及手段,探索在教育中培养学生能力发展的途径。在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高,形成了自己的课堂教学风格。

个人成长方面,教学工作中,他带头参加优质课评选获得中央电教馆优质课一等奖、区级品德优质课一等奖,十几篇论文在国家级省市级刊物发表。曾被评为全国校园文学社团优秀校长、2021年淄博市最美教师提名奖、淄博市优秀教育工作者、淄博市优秀思政课教师、淄博市骨干教师、市心理健康教育先进个人、淄博市智力运动会优秀裁判、区级优秀教师、区师德标兵、区教育教学工作先进个人等荣誉称号。著有专著《教师管理与学生管理》一本;国家实用新型专利“一种思想政治教学用趣味展示装置”一项。这些是作为教育者个人能力素养的体现。

参与学校管理是从2003年任商家中心校代家小学总务主任开始的。2006年任商家中心小学教学副校长,2009年1月副校长主持工作开始了自己的真正的学校管理历程。2013年1月被上级任命为商家中心小学校长,2017年3月被任命为淄博文昌湖省级旅游度假区范阳小学校长至今。从他参加工作的第一天起就深谙师者的重要性。每一个学生都饱含着家长的殷切期望,让学生更好的发展是作为教师最神圣的使命。

为促进学生发展,他带领学校立足小组合作,践行课改模式,推动小组合作模式向纵深发展。为提升专业素养,培养名师团队,以“青蓝工程”“名师工作室”为平台,推进以名师为引领,新生力量快速成长的教师培养机制,搭建教师专业成长平台,锤炼教师的业务素养。设计四季课程,打造特色美育。组织学校各科教师以一年四季的自然更迭为主线,跟随节气和时令,设计阳光四季课程,将季节和自然风物、景致融入课堂,形成全科美育教育合力,引导学生感受美、发现美、表达美。坚持家校共育,抓实德育品牌。进一步打造山东省家庭教育示范基地品牌,将德育进课堂、家校网络共育、研学旅行、节日文化作为下一步学校深化德育发展的主要着力点。探索创客教育,创建智慧校园。整合学校的信息化资源平台,充分利用教研组备课,打造教学资源数据库;立足创客实验室,推进创客教育的创新应用,激发创客思维。

2009年,他带领学校获得淄川区教育教学抽测全区第三名,取得了历史性突破;近年来在文昌湖区各类抽测考核中成绩优秀;小组合作教学、课堂教学改革、青年教师培养等均取得令人满意的成绩。

在他的带领下,学校先后获得山东省文明单位、山东省家庭教育示范基地、淄博市平安和谐校园、淄博市未成年人思想道德建设先进单位、心理教育工作先进单位、淄博市学校品牌建设单位、淄博市交通安全示范学校等荣誉称号。学生在创新成果,英语风彩大赛、个人才艺大赛、征文活动中获得210余项奖励,学校教师获得国家级省级市区级奖励120余项。

三、抓德育塑规范

《义务教育学校校长专业标准》中,要求校长第一条专业职责就是:规划学校发展。也就是说,校长作为学校教育的前行者、引领者,要做学校愿景的制造者。那什么样的教育生态是我们想实现的?什么样的学校是我们想制造的呢?范阳小学成立之初,他就提出了“让思维自由放飞,用爱心创造希望”的办学理念,这一办学理念的提出,着眼于教育发展未来,致力开拓创新,体现出独特性和办学特色。着力坚持以下两项原则:一是依据党的教育方针,强调为每一个学生服务,对每一个学生负责,为每一个学生终身和谐发展夯实基础,突出思维“自由”二字。二是坚持以人为本的原则,相信学生人人有才,人人成才,在“爱心”上做文章,致力于每个农村学生的全面发展,个个出彩。此外,他提出坚持“以德育为首、以智育为本、以体艺为特色”,推进“小组合作、体艺双馨、书香浸润、家校共促”四个品牌建设。立足提升办学品质,打造特色学校。

“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”一个好的教育管理者必须率先垂范作出表率。这种无形的力量会让所在单位的每一个人都积极参与到学校管理和教育教学中去,把自己的工作当成自己的事业,这种积极向上的力量沉淀下来自然形成优良的“班风、校风、学风、教风”,日积月累壮大为学校文化。

自2009年任校长以来,他不断推动学校省级乡村少年宫项目建设,开展了33项艺术、体育、文学等室内外兴趣小组,填补了农村孩子课外兴趣教育的“真空”。因材施教、因学施教,让农村孩子能享受到和城区同样的优质教育资源。

加强心理咨询室建设,为学生、教师和家长提供心理咨询、指导和服务。适时组织班主任心理健康教育讲座,缓解班主任心理压力,提高班主任自身心理健康水平。从获得心理咨询师证书之日起就兼任学校心理辅导教师,积极投身于学校心理健康教育工作中去,并利用自己的专业知识为全区新教师培训、淄博师专实习学生等进行义务辅导,2021年4月被淄博市教育局、淄博市妇女联合会、淄博市精神文明建设委员会聘为“淄博市家庭教育讲师团成员”。

加强家长学校建设,定期开展系列活动和讲座,充分利用“互联网+”的德育体系,努力使家庭教育和学校教育保持步调一致,学校被评为山东省家庭教育示范基地。2020年,我们虽然受到新型冠状病毒的袭击,但是家校合作的脚步却并未停歇。作为山东省家庭教育示范基地,他带领大家进一步深化家校共建共育机制,疫情居家期间,组织线上家长会,就孩子们线上学习和心理健康给予指导和帮助。复学后,为强化落实家校共育工作,完成校级家委会换届,共开展两次家庭教育讲座,一次家长会,有效提升了家长的家庭教育意识,拉近了家校合作关系。2021年,为营造良好的育人环境,他继续组织“真诚沟通、携手共育”家长座谈会、家长课堂、家长委员会交流会、主题亲子活动等,请家长们走进学校、走进班级、走进课堂,观看学校文化和育人环境视频片,目睹孩子的在校表现,并邀请家长为学校提出宝贵的意见或建议,形成教育合力,助力孩子的发展。金杯银杯不如老百姓的口碑,扎实的学校教育受到了家长的认可,家长给学校送感谢信和锦旗表达对学校和老师的感激之情。

率先开展课后服务。教育是细水长流的事业,发展的过程中也会浮现出些许问题,如留守儿童问题。范阳小学留守儿童类型多样,有父母双方均在外打工的,有单亲母亲亡故的,有单亲父亲亡故的;数据分析显示,留守儿童父母打工地域主要集中在区外,有25%的留守儿童父母在省外打工;其中,省外打工父母回家次数少,且一般在家停留时间较短。调查中发现,监护人对留守儿童学习介入过少导致学习成绩下降。老人所谓的“照顾”也基本上是生活起居意义上的照顾,根本无力胜任留守儿童的思想、学习和身心健康发展的教育任务,使得孩子们在家庭教育这一环节严重缺失。为解决这一问题,他实行家校协同育人,从制度建设、活动开展等方面走出一条家校工作的新路子,率先在文昌湖区开展课后服务工作,力图为商家镇2万6千余群众提供优质的义务教育服务工作。

创新德育课程建设,提高德育工作实效性。探索“四季课程”,规范仪式课程,创新节日课程,落实少先队课程,加强心理健康课程,完善综合实践活动课程,推进劳动实践教育课程。

守初心,酿匠心,王雷同志认真听取领导和老师们的意见、建议,团结带领范阳小学师生努力工作,使学校能更进一步,把工作做得更好,办人民满意的教育。提升个人业务水平的同时,注重加强教师队伍建设,用教研教改锻炼教师,用增强教师魅力熏陶学生,用提高学生质量发展学校,努力打造一支能力强、业务精、素质高的教师队伍,学校教师在王雷同志的带动引领下全校教师职称做到了应评尽评、应聘尽聘,目前为止只要够晋升资格的老师全部晋升中级、高级职称,老师们幸福感得到极大提升,这在全市、全省、甚至全国都堪称奇迹。

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篇13:优秀共青团员个人主要事迹简介500字

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,个人,全文共 683 字

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张沛霖,商丘市一高高一年级C部(1)班学生,自入班以来一直担任班级团支部书记,责任心强,能出色完成学校交给的各项工作。响应校团委的号召,提高自身素质,积极配合班主任工作,有很强的组织和领导能力,使班级各方面工作逐渐步入正轨,良好的班风学风已经形成,团结同学,尊敬师长,深受老师和学生的好评!

一、热爱学习,勤奋刻苦

自从进入商丘市一高高一年级,始终以学习为中心任务,勤奋刻苦,认真踏实。面对学习上的困难,永不言弃。学习不是一件轻而易举的事,但她始终坚信,付出艰辛的努力,一定会大有收获,才能在成绩上立于不败之地。胜不骄,败不馁,虚心向比自己强的同学请教,学习上积极主动,在十月份月考中取得了优异的成绩!

二、工作认真,态度严谨

作为班级的团支部书记,积极配合学校团委的工作,高质量完成学校及团委布置的任务,并组织和参与学校开展的各项活动,在军训期间表现优异,在开训仪式上被光荣地选为学生代表发言。时时处处能够严格要求自己,在班内起到模范带头作用。学习之余还能够主动学习党团知识,思想上不断砥砺自己,提高个人素质,促进个人的全面发展。

三、乐观生活,为人谦恭

张沛霖心地善良,乐于助人,经常主动帮助有困难的学生,为人谦恭礼让,热情大方。生活上乐观向上,和气待人,多站在别人的角度考虑问题,关心他人,和同学的关系非常融洽。学习之余培养自己的兴趣,爱好广泛,擅长写作、演讲,能够做到全面发展。

刚刚步入高中,张沛霖深知未来三年的高中生活充满着各种未知的困难,但她也坚信经过自己的刻苦努力,一定能取得更大的成绩,展现一名商丘一高学子应有的良好道德品质,今日我以一高为耀。明日一高以我为荣!

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篇14:消防个人嘉奖先进事迹材料 消防个人嘉奖主要事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 965 字

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小张,现任太原市消防救援支队特勤大队特勤二中队三级消防长。荣获个人三等功8次、曾被评为“优秀党员”“优秀士官”“先进个人”“优秀消防员”;20xx年被公安部政治部评为优秀士官人才奖一等奖、20xx年荣获全国“十大杰出消防卫士”称号。

作为支队“兵龄”最长的消防长,工作中,小张主动承担起新训消防员入职培训、支队攻坚组集训、考核验收等工作。

“当兵就要当个好兵,业务是立身之本。”这句话经常挂在小张的嘴边。一路走来,从列兵到三级消防长,小张经历了很多。出色的训练成绩,让小张多次代表支队参加全省消防大比武,由他带领的太原市消防救援支队攻坚组集训队连续5年获得全省比武竞赛团体总成绩第一。20xx年11月份参加全国首届消防“火焰蓝”技能体能比武竞赛,在强手如林的比武竞技场上,他参加的“枪炮协同操”获得了全国第十一名的佳绩。

危难时豁得出、冲在前,关键时刻挺得住、打得赢是小张的真实写照。21年来,他先后参加各类灭火救援和抢险救援战斗3000余起,经历了一次次血与火、生与死的考验。20xx年5月18日,在太原市敦化坊废旧仓库倒塌事故中,在大型器械无法操作的情况下,他带领战士们徒手救出4名被埋人员。

20xx、20xx、20xx这三年对于小张来说,是“火焰蓝”生涯中最难忘的三年。三年中,他的父母相继手术,但他却因为有任务在身,无法赶回家看望病中的父母;20xx年他爷爷在大年初一去世,他也没能见老人最后一面,工作16年来没有一次在家里跟亲人过年,但他无怨无悔。因为在他看来,作为一名消防队员,舍小家顾大家是必须面对的。

20xx年山西消防举行比武竞赛,小张担任训练教员。比赛前夕,为确保装备器材的完整好用,他带领队员把所有的器材装备仔细地检查一遍,直到深夜12点都检修完毕后才休息。第二天一大早,他又去检查了一遍,这才放心,也确保了比武的正常进行。在检查的过程中,手臂不小心被划伤,但他没有立即去医院,只是自己简单地包扎了一下,继续检查器材,直到第二天才去医院处理了伤口。

20xx年,由于工作表现突出,小张被太原支队推选担任在第二届全国青年运动会实体火炬传递仪式的火炬传递手,圆满完成了太钢站的火炬传递任务。

“刀磨千回刃方利,凤浴烈火才涅槃”。从“橄榄绿”到“火焰蓝”,小张始终把全部精力投入到消防事业中,他是永远冲锋在时代前列的“兵王”!

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篇15:教师年度先进个人主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,全文共 3956 字

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,女,1964年10月出生,高级教师,2019年河南师范大学教育硕士研究生毕业,获硕士学位。现为*市*中数学教师,初中数学组组长,国家骨干教师。从教2019年来,*老师坚持教学一线工作,兢兢业业,任劳任怨,师德高尚,赢得广大师生的尊敬和爱戴。2019年来,她热爱学习,刻苦钻研,先后取得大学本科、硕士学历,成为新一代学习型研究型学者型教师。2019年来,她矢志教学改革,求实创新,敢于拼搏,勇于奉献,团结协作,凭着强烈的事业心和严谨的治学态度,取得了令人瞩目的成就,在新乡市教育界特别是初中数学教学界拥有很高的声誉和威望,为*市初中数学教学改革发展作出了突出的贡献。

最年轻的教研组组长,最高学位,最优秀的教师,学者型教师……*老师以高尚的人格、渊博的知识和独特的教学方法在*中享有很高的声望,是青年教师的偶像。然而谁知道她学者之路上付出了多少辛勤的汗水……

1986年7月,**老师从师专数学系毕业,分配到十二中工作,从此踏上了教育征程。年轻漂亮的她工作积极负责,为人谦虚进取,赢得了学生的爱戴,领导同事的赞扬,并很快成为学科教学骨干。1987年她开始代表学校多次参加省市各项教学大赛,在新乡初中数学教学界崭露头角。

她出色的表现赢得新乡市各个学校的注意,1990年*老师被中领导“挖”到这所重点中学,并担任数学教研组组长。

然而,潜存于思想深处的那份紧迫感、危机意识却不时撞击着她的思绪,这份焦灼、不安来自于对飞速发展、日新月异的社会生活的强烈感受,更来自于对教育教学的深刻反思。回想过去几年的教育教学实践,她思考的问题越来越深。随着时间的推移,课讲得越来越多,教材也越来越熟,然而面对自己越来越大的名气,面对组里一张张年轻的面孔,面对学生和年轻教师的期待的目光,她却常常深感知识的日显陈旧、僵化,数学究竟该怎样教?究竟应如何对学生实施素质教育?

“要做学者型研究型的教师,这是优秀教师永葆活力的妙方。”1994年她走进了河南师范大学,从攻读本科到攻读硕士学位。从1994年秋到1997年夏,从1999年夏到2019年夏,整整6年的时间,*老师走上了充实而又繁忙的求学之路,开始了她艰难而又最有价值的优秀教师学者之路的探索。

初回大学,校园里浓浓的文化氛围让她激动兴奋不已。图书馆丰富的藏书,阅览室各种各样的期刊,各个知识门类的讲座,教授们独具风采的授课以及自由争鸣的学术气氛,都深深地抓住了她的心。借阅了一摞又一摞书籍,做了一本又一本读书笔记,一桌一椅、一盏小小的台灯,伴她度过了一个又一个静读的夜晚、忙碌的周末。总感到时间脚步的匆匆,惟恐时光飞逝,机会不再,总想多读快读。6年的学习生活,专业的、教育教学的甚至其他社会科学的各类知识,积聚着沉淀于心底,眼前的路越来越亮了。

研究型教师,并不是要求一线教师像教育理论工作者那样去追求理论、学术,而是要求教师拥有教学研究的态度与能力,提升教师特有的“教学实践性知识”。*老师深深清楚这一点,为此她没有放弃日常教学活动,特别是攻读硕士学位期间,按文件要求可以带薪脱产学习,然而为了真正的学以致用,提高实践能力,她充分利用河南师大在本市的便利条件,不辞劳苦,边教学边学习边研究。学校领导和老师都被她这种学习精神深深感动,河师大的教授更是感叹,“有这样的优秀教师,中国的教育有希望”。

求学的路很苦,但苦的汗、苦的泪换来的却是肩上行囊饱满、胸中气慨昂扬。教育理论开阔了刘丽老师的视野,她一边钻研理论,一边总结教学中存在的问题,写出了五十万字的教学经验总结和论文,她又想,要是把这些成果让同行们分享,避免教学中走弯路,不是更有价值吗?于是,她开始系统总结自己的教学研究成果。2019年来,她的论文在省级以上刊物发表120多篇。她的《合作讨论式数学教学法实证研究》也正在处于结题阶段,受到很多专家的赞赏,并准备结集出版。此外,她还出版各种数学辅导书籍15本,受到全国中学生的热烈欢迎。

十年辛苦不寻常,*老师以她的实际行动探索出了一条新一代学者型教师的成长之路。

20世纪80年代末期,*老师开始尝试教学改革,她把布鲁纳“课堂教学与创造能力培养”的理论运用于教学中。“从事数学教学的教师,应高度重视发展学生对数学结构或顺序的理解。因为结构性地理解问题,有助于提高学生直觉思维能力,当学生不断地尝试寻求直觉问题的结论时,他们事实上已从整体上、结构上把握了对象。”教学中,她一改过去数学教学过分强调证明、验算别人的发现与发明的做法,把学生从习题和知识细节中解放出来。在教学中,她不一味给结论,而是让学生自己用尝试、试验、讨论等办法寻求结论,从发展学生的自信和勇气中培养学生的直觉思维,让学生学会学习。

*老师认为:“学生课业负担重是普遍存在的问题,这个问题困扰了教育多少年,苦无良策。可以说产生课业负担的主要原因在教师。教师的教育思想、教学方法决定了学生的学法。”爱因斯坦的名言也是她的口头禅:“负担过重必然导致肤浅”,她要把这句话渗透到学生的灵魂中去,让班主任、家长和学生从思想上松绑,为自己教学方法上改进提供条件。把学生沉重的课业负担减下来是她永远的追求。

作为市*中学一名站在教改前沿的数学教师和主导学校数学教学方向的教研组组长,刘丽常常在思考这样一个问题:“究竟是培养健康而杰出的高素质人才,还是只追求教学重压下的高分效应?”他说,不是不要分数,而是应该给学生创设一个宽松、愉快的学习环境,使他们用不同的方式,轻松自如地获得高分,到达成功的彼岸。

认为,不能正确地对待解题,将学生的手脚束缚在题海之中,这是当前中学数学教学中亟待解决的问题。

在数学教学中,她率先试行以学生为主的“合作讨论式”数学教学教学模式,打破教师讲、学生听的“一言堂”教学陈规。她的数学课一般只讲20分钟,她把大量的时间和空间还给学生,问题学生提,疑难师生共同讨论,课余时间学生自己安排,真正体现了学生的主体地位。教学中,她一贯实行民主教学,充分相信学生。她常向学生渗透“弟子不必不如师”的观点,打破传统的师道尊严,鼓励学生大胆质疑,师生平等讨论。她从不担心学生的脑子够不够使,比如教三角形内角和定理的证明时,课本上只是延长三角形底边并做出一边的平行线引导学生做出证明,而她则是把问题交给学生,上来就让学生猜想三角形内角和是多少,再让学生提出自己的证明。几种证法出来后,她再问“那么多边形内角和是多少”,学生答“(n—2)180,”并把几种证法写在黑板上,她做总结说这就是数学归纳法的思想。数学归纳法是高二才接触的东西,可是,求三角形内角和的初一学生就知道了,这么教学生受得了吗?可跟着刘老师学下去脑子就会“强大”起来。

“让不聪明的学生变聪明,让聪明的学生更聪明。”充分调动学生学习的主动性和自觉性。学生们说,我们从刘老师的课中尝到了数学的乐趣!

2019年,新课程改革实验试行。凭着多年的教学经验和深厚的教育理论根底,她大刀阔斧投入改革实验。亲自动手主持制定全市新课程实验的实施方案,编写《新课程实验目标丛书》,注意学生个性特长的发展,为学生构建开放的学习环境,对教师的能力、水平也是一次检验。

以研究性学习为核心的综合实践活动课程成为必修课程后,她又主持制定了研究性学习的评价标准,明确提出这种全新教学模式的评价原则,坚持学生学习的自主性、探究性、实践性、开放性、过程性、社会性原则,详细制定了评价内容及标准。通过评价机制规范评价行为,发挥正确评价的激励导向作用,促进研究性学习真正收到效果。

她带头上研究性学习示范课,亲自带领学生观察、实验、记录、分析、预测、归纳、论证,使教师“导”的艺术、“引”的技巧、“帮”的热情得到最大限度的发挥,师生关系充满了真情、友情。研究性学习的教学实践使他进一步改变教育观念、改变教学行为和教学模式,和学生打成一片,融为一体,边指导边学习,教学相长,共同提高,成为学生的学习伙伴和探索未知世界的朋友。

她把研究性学习定位在面向全体学生,培养研究意识、体验研究方法上。通过学科研究性内容的渗透和延伸,培养学生检索信息、分析信息、处理信息的能力。通过自主学习、合作学习、探究性学习,实现学习方式的根本性转变。

研究性学习是对传统接受式学习的理性批判,对创新精神和实践能力的具体描述,也是对终身主动学习的一种构建。她带领下数学组在数学方面有数十个课题组,师生完成了100多项研究性学习课题。这种学习方式培养了学生科学、严谨、求是、合作的精神和责任心,这些恰恰都是过去教学模式所欠缺的,正是现在学生所需要的实践能力和创新素质。

**老师的改革赢得省市教育界一致肯定,1999年5月她的一元一次方程的应用相遇问题获得新乡市观摩课奖,2019年11月她的近似数与有效数字获新乡市创优课一等奖,2019年6月她参加河南省优质课大赛获得一等奖。多项课题获新乡市优秀教研成果奖。

“人格是最高学位”,这是*老师的另一个口头禅,也是她人格的真实写照。

成功的*老师以其高尚的人格感染学生,更影响了*中甚至全市的数学教师。作为数学教育界的知名人士,她担任市说课和优质课评委。面对参赛教师,她从来是知无不言,言无不尽,是最受市里老师信任的教师之一。对前来请教的老师,她为他们出谋划策,查找资料。然而,对那些想投机取巧者,她又会毫不客气地给予他们痛斥。“做优秀教师要先学做人”,这是她的原则。

作为教研组组长,对待组里的新教师,她更是积极指导,悉心培养,从思想上进行敬业精神教育,培养他们具有良好的师德。组织他们探讨教学方法,提高教学水平。在她的指导下,年轻教师很快成熟,成为业务骨干,其中、还获得市优质课一等奖。

忠于党的教育事业,无私地奉献自己,*老师是教师的楷模。经全校教职工民主评议,一致推荐*老师参评**市优秀教师 。

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篇16:教师道德模范人物事迹材料 教师道德标兵个人主要事迹简介

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,全文共 1727 字

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那一抹绯红在阳光的照耀下,显得是那么温馨,看得是那么舒服。这个小小的红匣子就摆放在我们教室的窗台上,我总爱静静地看着它,因为它让我觉得心里暖暖的。

那这到底是个怎样的红匣子呢?里面到底装着什么宝贝呢?这得从大半年前说起。

去年的九月,我与班里58个孩子有缘走到一起,开始了他们的小学生活。在与他们深入交往后,我发现这些刚刚入学的孩子是那么天真可爱,每天我都能从他们身上感受到无限的快乐。但是,在与他们一次次的接触中,我也发现了一个令我失望的现象,那就是这些孩子都比较自私,在他们眼里看到的永远是别人的不足,常常为一些小事而斤斤计较,争相告状,开口总是先说某某同学有多不好,且自己的错总是忽略的;当有同学遇到困难时也是旁观者居多;甚至有一次他们的行为让我很为恼火。

当时我正在上语文课,一个孩子忽然就趴在桌上呕吐起来,我也被这突如其来的状况给弄懵了。正当我想着该怎样来解决这个突发事件时,只听一位学生怪怪地叫起来:“咦……好恶心啊!”紧接着又传来一片这样的叫声,甚至还有孩子撇过头模仿呕吐的样子。只见那个呕吐的孩子本来因为身体不好的原因脸色是刷白的,但是在这阵阵嘲笑声中她的脸“唰”地一下全红了。一股怒火从我的心头一窜而起,他们怎么可以这样呢?我一边扶起那位呕吐的孩子往教室外走,一边责令其他学生保持安静。

当我再扶着呕吐的孩子走进教室时,只见我们班的劳动委员在清扫着那堆污秽物,其他孩子则愣愣地看着。那时,我的心里真是种说不出的滋味。

整个晚上,脑子里一直反复盘旋着白天这发生的一幕幕。我知道我没有办法去狠狠地责怪这些孩子,因为也许在他们眼里呕吐的确让他们感觉恶心;我更没办法去强求某个孩子主动去进行清扫,因为也许他们长这么大只是在享受被人照顾。我被他们的自私,他们的冷漠惊呆了……

第二天早晨,我仍然被昨天的情绪影响着,无精打采地走进教室。一个粉色的小信封跃入我的眼帘。我打开一看,原来是昨天那个呕吐的孩子写给我的。因为很多字她都是用拼音代的,我看得很吃力,但当我看完时,忽然觉得温暖得想哭,而且那无精打采的情绪也一扫而光了。这个孩子在信上告诉我,她说当她被那么多孩子嘲笑时难过得想哭,更害羞得想找个洞钻进去;她说她真的没想到居然会有同学帮她擦去桌上的污物,她很感谢我们班的劳动委员,想借这封信让我好好表扬一下他,并且转达他们一家人的谢意,以及想与他做好朋友的愿望。

一个绝妙的想法从我的脑子里冒出。其实这些孩子们他们还只是不懂事;他们只是享受惯了在家中的绝对中心地位;他们只是缺少发现美的眼睛,我何不为他们创造这样一个机会呢?因此我在晨会课上把这封信读了一遍,并且好好地表扬了这位乐于帮助同学的劳动委员;同时我话锋一转,又大大地表扬了写这封信的孩子。我说她有一双能发现美的大眼睛,而且还是个懂得感恩的孩子,老师就喜欢这样的小朋友,如果我们班每个同学都跟他们俩一样,我们班这个大家庭就会更加温馨、和睦。因此从今天开始,老师将为大家准备一个“爱心红匣子”,当有小朋友主动热心地去关心身边的同学,或是你得到了某个同学的帮助,你都可以写张小纸条,放进“爱心红匣子”里,让老师看看谁是我们班的“美丽大眼睛”,谁又是我们班的“爱心小使者”,老师不仅会给这些同学奖星,更会把信息及时地公布在我们班的班级网页上,让你们的爸爸妈妈也同样感受到我们这个大家庭的快乐。

我的这番鼓动很受用,孩子们听得小眼睛瞪得大大的,一个个都是跃跃欲试的样子。没想到,刚到中午,我的红匣子里就收到了十多张小纸条,有之前发生的,也有今天刚刚发生的好人好事……

时间过得飞快,一眨眼大半年过去了,“红匣子”已成为了我们班不可缺少的一员,因为孩子们从它那不仅得到了我一次次的表扬和奖励,更多的是它让我们班充盈着一股暖暖的爱意。孩子们不再整天跑到我面前互揭对方的不足;不再向我不停地抱怨某某同学有多不好;碰到错误他们也学会了先找找自身的不对;更重要的是现在如果有哪个小朋友呕吐了,不再是一片唏嘘声,他们倒水的倒水,递纸巾的递纸巾,清扫的清扫……我除了能送上问候,好像什么都插不进手了呢!

就是这样一个普通的红匣子,但是却为我们这个大家庭带来了与众不同的气息。这里阳光灿烂,这里爱意浓浓,这里的窗角有一片绯红在蔓延……

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篇17:保安个人先进事迹精选

范文类型:材料案例,适用行业岗位:保安,个人,全文共 1114 字

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我叫__,今年29岁,自2006年8月到__物业管理有限公司工作以来,已是四个多年头。我先是从最基层的保安员做起,通过自己的不断努力做到保安队长,再到经营管理部副部长,现任奥林国际公寓管理处副主任,在领导与同事们的支持与帮助下,经过长期的学习与磨练,个人素质与能力得到了提高,工作取得了一定的成绩,积累了宝贵的工作经验,养成了我耐心细致、严谨求实的工作作风。现在我将这四年里的一些工作经历与心得汇报给大家。

曾经当过兵的经历造就了我不服输的性格:我始终相信滴水穿石、聚沙成塔,万丈高楼平地起,踏实肯干是真知,勤能补拙是良训。既然公司给了我一个实现人生价值的机会,我就应该好好工作,以高质量的服务博取业主的信赖,为公司的发展尽自己的最大力量。

服务于业主,就是尽自己最大的能力保障他们的生命安全、财产安全。在保安队工作期间,我受过很多委屈,需要面对有些业主的不理解和外来人员的滋事生非,那些为人知的、不为人知的我都忍了下来,尽自己的能力协调矛盾,感动业主,争取理解与支持。作为保安队长,我经历过很多事情:劝救过意欲轻生的居民,挽救了一条可贵的生命;联系醉酒居民的家人,将其安全送抵家中;平息多起打架斗殴事件;积极配合公安机关擒获犯罪分子等等,这些都是我应该做的,保安队长先进事迹更是我必须做的,只要业主的利益受到保护,公司的荣誉得到维护,那么我便无怨无悔!

服务于居民要求我们待人以诚。我认为诚信包含两个方面的内容:一是自己恪守信约,言必信、行必果;二是相信别人能守信用。二者缺一,就不是真正的诚信。现代生活要求人要诚信,特别是像我们物业公司这样的服务性行业。诚信并不是简单的一个词汇,诚信更是一种态度、一种责任;一个不诚实的人是承担不起工作的责任的,一个不诚信的公司更不可能在现代社会上立足。这就要求我们物业公司的每一位员工都应诚实守信、至真至诚的对待每一位业主,尽我们所能为业主提供一个良好的学习环境、宽松的工作环境、舒适的生活环境。

雨水能够滋养大地,复苏万物,保安先进事迹总结可是于我们物业工作人员而言却不尽如此。当06年的雨季来临时业主们的投诉电话也接踵而至。每次接到报修电话,我都要在第一时间头顶大雨赶到现场,挨家挨户的'进行走访、了解和调查,并且做好记录及时汇报给工程部,只有这样工程部的同事才能够更好的进行维修,使得房屋漏雨问题得到圆满的解决。待房屋维修完毕我还要逐家进行回访。

小区保安,在社会上是一个很普通、平凡的岗位,但这个岗位却又不平凡,肩负着维护小区正常秩序,创建平安、和谐小区这个职责。身为保安人员,只有具备了高度的工作责任心和处理突发事件的应变能力,才能称为合格,才能在这平凡的岗位上作出不平凡的贡献。

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篇18:防疫个人主要事迹简介400字

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 495 字

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退伍军人__自全市启动疫情防控工作以来,冲在一线,奋不顾身,尽职尽责,舍小家,为大家,这其中涌献出许多感人的事迹。

自2020年1月24日起,疫情防控工作开始以来,他志愿加入疫情防控工作,主动宣传疫情防控政策,措施,过年期间,他放弃了与家人团聚的时间,全心全力投入到防疫消毒工作中。

已经连续工作了10天,面对日益严峻的疫情,投入到疫情防控工作中,尽管眼圈已经熬红,声音也有些嘶哑,但依然能够感受到这名老党员扑面而来的活力。

在物资缺乏的时候,他毫不犹豫的跑回家中拿起家中的消毒工具,给镇__楼道,卫生间,院落,大门口,垃圾台喷淋84消毒液。

当疫情日益严重的时候,他主动组织家人和院落热心群众走访摸排,不到半天时间他就摸排了整个街道,为街道人员提供了极大的帮助,大年初二,小区出现疫情重点人,年轻工作人员出现了畏惧情绪,他不顾家人反对,主动上门清理垃圾,并承担了对整个小区的生活垃圾清运工作。初二到初七期间,几乎夜夜加班,连续两个白天都顾不上吃饭,做饭了生活让步工作,假期让步疫情。

防疫工作难度大,我想多一个人就多一份力量,多一名党员就多一点带动,__简单的几句话,却让人感受到力量,感受到忠诚。

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篇19:个人主要先进事迹怎么写

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1201 字

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我是一位乡村医生。为四周的乡亲们作预防保健,治病疗伤工作。我拖侧重度残疾的双腿在平凡的岗位上书写着我不平凡的人生。我服务于社会,不但没有成为社会的包袱,相反我的人生却是那样的出色。

19__年,一场萧瑟的秋雨后,我不幸得小儿麻痹后遗症,从此就再没有站起来走过一步路。清贫的家境,苦闷、旁皇、无助乃至失看伴随我度过了本该是无忧无虑,从满天真与童趣的童年。

或许是命不当尽,上天固然没有给我一双健全的腿脚,却赐予了我能吃苦刻苦而又发奋图强的好父母,我们真情无私的庇护,不向苦难低头的宝贵品质,还有那些好心村民对我的真诚鼓励和开导,使我逐渐走出了生命的低谷,特别是看书学习,驱走了我心中久积不散的阴霾,感遭到阳光的明亮和灿烂。

一九__年的夏天,我开始尝试着自学。家里有《小人书》和一本撕的没有部首的《新华字典》。我就把《小人书》上的字一页一页的翻字典查找,找到后把拼音标到《小人书》字的旁边,然后一遍一遍的往读。不到半年我就熟悉一千多字。以后,我借来旧课本开始依照课本学习。

这就是我自学的开始,从a o e开始念起,从一笔一划开始写起,从简单的加减乘除开始算起。学习使我过于单调无聊的生活中有了乐趣,固然这背后要付出比凡人成倍的努力和辛劳。

学习更给我打开了解外面世界的窗口,提供了对生存和生命进行深进思考的营养,特别是我知道了很多残疾人的人生经历,贝多芬、保尔、张海迪,他们也是残疾之躯,处境也非常艰巨,但是他们没有由于身带残疾就失往对生活的勇气,没有怨天尤人,没有迷茫不振,没有回避现实,而是英勇地直面人生,昂开端,挺起胸,自立自强,向命运挑战,向不幸抗争,他们的事迹和精神,深深震动着我,感染着我,并随着我年龄的增长逐渐内化为我的人生信条:固然身患残疾,但也要奋发努力,争取做一个有益于他人、有益于社会、不成为社会包袱、不成为家庭拖累的人。张海迪不是说读书可以给人带来生活和克服困难的气力吗?那末小小的我就要为了本身站起、改变命运而刻苦学习。就这样,白天苦读,夜伴孤灯,七年辛劳自学,我完成了从小学到高中的全部课程。

知识照亮我前进的航程,信念赋予我攀登的勇气。1994年,我第一次走出乡村,远赴千里之外的省会石家庄,自费在一所医学院跟班学医。

我想做一位医生,为老百姓治病疗伤,服务于社会。实现自己的人生价值。

在石家庄学习了的三年里,我没有回过一次家。环境变化和身体残疾给我带来了很多困难,作业的压力我要坚持顶住,迎头遇上。平常生活中,上楼下楼、打饭打水、洗衣服、上厕所等一些琐事,对一个健全人来讲是举手之劳,可是对我而言却是何等的艰巨。但我没有在困难眼前畏缩,依然以坚韧挺过每件难事,用微笑迎接每个拂晓。

我的学习成绩在全系也是很优秀的,教授们对我的经历既感到惊奇又很是赞美。惊奇的是我的自学历程,赞美的是我虽是自学,但成绩却一点也不比正式参加高考学生的成绩差。__,__年我连续两年被学校授与优秀学生的荣誉。

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篇20:小学生个人主要事迹600字

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,个人,全文共 659 字

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三(1)中队 穆若熙

我叫穆若熙,是三(1)中队的中队长。我深知作为一名少先队员,尤其是中队长,我要严于律己、守纪律、讲文明、团结伙伴、热爱集体,给其他队员做个好榜样。

个人事迹

在中队里,我不仅出色地完成我中队长的职责,还积极带领大家参加少先队开展的各项有益活动;学习上,我有很高的求知欲;课堂上,我总能认真听讲并大胆质疑;在课外,我喜欢广泛阅读,开拓自己的视野,从童话故事到经典名著,我都爱不释手。同时我也有很多的兴趣爱好,比如弹钢琴、朗诵等等,在今年学校组织的经典诵读活动中,荣获一等奖,在潍坊第四届青少年读书故事会荣获二等奖。

在周末以及节假日的时间,我会积极参加一些有意义的活动来丰富自己。我曾经在十字路口当过“小小志愿者”,为行人讲解交通常识,帮助行人过马路;在潍坊第37届国际风筝会当小志愿者,协助工作人员维持秩序,展现潍坊好少年的形象;在2020年武汉疫情期间,用自己的零花钱为武汉捐款,贡献一份小小的力量,期盼武汉疫情赶快消散,让爱回家;连续两年参加爱心扶贫项目,认领山楂树一棵,帮助临朐一位特殊的、有经济困难的家庭渡过难关;在周末的时候和几名小伙伴一起“学雷锋,做好事”,把公共自行车擦得一尘不染;积极践行环保理念,做一名“环保小卫士”,从小树立树立保护环境的意识等等。

每一次参加活动,对我来说都是一次成长和历练。我觉得一名合格的少先队员,不但要学习好,而且要德智体美劳全面发展。我会不断地努力,向身边优秀的队员学习,不断克服自己的缺点,完善自我,成为一名优秀的少先队员,长大成为一名对国家和社会有用的人。

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