以我的梦想为主题的演讲稿（推荐20篇）

尊敬的各位老师，同学们：

大家好！

我是来自x年级x班的，我叫__，今天我演讲的题目是《奋斗有我，为梦拼搏》。

我觉得所有的同学都会有梦想，每个人的梦想都不一样。也会有很多的同学觉得自己现阶段还没有梦想，可能只是想好好学习，考上自己心仪的学校，这其实也算是梦想，不过是短时间之内的梦想。梦想是我们努力的动力，也是我们前进的方向。但是有很多的同学，只是说自己的梦想是什么，但从来没有为实现自己的梦想做出努力。只是嘴上说说，不付出努力，没有实际行动，那梦想是永远都实现不了的。

我相信所有的人都会有梦想，包括我们的家里人也是。同学们可以回家问问自己的哥哥姐姐，他们的梦想是什么？现在实现了吗？他们为实现梦想做出了什么努力？我相信，现在实现了梦想的人一定是为了实现自己的梦想不停的努力、不放弃的人。实现自己的梦想并不容易，需要付出很多的努力。有一些同学的梦想可能一直都没有变过，但也并没有做出什么努力；有一些同学的梦想可能一直在变，但他们确定好了最后的目标之后就一直在为之努力，我相信他们一定可以实现自己的梦想。

一些人从一开始就没有想过要实现自己的梦想，所以从来没有做过努力；一些人有尝试过为实现梦想做一些努力，但没有效果之后就会放弃；一些人为了实现自己的梦想，十年如一日的努力，所做的一切事情都是为了实现梦想，只有这些人，才有可能实现自己的梦想。同学们，有梦想是很好的，但有梦想不努力是不行的。有的同学的梦想就是考上自己心仪的学校，那你就好好的学习，努力提高自己的成绩；有的同学的梦想是学会画画，在课余时间就可以多练习，就算家里没条件让你们上补习班，也不能放弃。实现梦想不是一天两天的努力就可以的，必然是要经过长久的努力。最重要的，还是要坚持，坚持才能成功，这是前人总结的经验。

梦想如果不实现，那就只是梦想。我希望大家都能够为了实现自己的梦想而努力、奋斗，我相信，只要努力了，总有一天会实现的。同学们，让我们一起为了实现梦想拼搏、奋斗吧。梦的实现是要靠自己努力的，不能想着靠别人或者靠运气，那样是永远都实现不了的。我希望等很多年之后大家再见面时，都实现了自己的梦！

谢谢大家！

尊敬的领导：

莎士比亚说：“青春实在是一个短暂的美梦，当你醒来时，他早已消失得无影无踪了。”青春易逝，分秒必争，我们每个人都应该珍惜自己的青春。把全部青春的力量献给永不衰老的事业，把全部青春的真诚融入时代的洪流，用全部青春的美丽浇铸无悔的人生。

把全部青春的力量献给永不衰老的事业。

她是一位美丽的舞者，慈爱的妈妈，可地震却在瞬间夺走了她的双腿和十个月大的女儿，但她的乐观和坚强让人们感动，人们亲切地称呼她“没有腿的美人鱼”。当鼓声激越、红旗招展，一面大鼓出现在观众的视线时，鼓上，失去双腿的她展翅搏击，翻滚跳跃，仿佛烈火中重生的凤凰……她是廖智，汶川地震摧毁了她的家庭，但没有摧毁她的人生，她在截肢两个月后强忍疼痛，学会跪立，义演《鼓舞》;雅安地震，她奔赴一线当志愿者，日夜为灾区人民服务，被誉为“最美志愿者”，她不放弃梦想，登上舞台，挑战身体极限，为梦想而舞……她的故事充满爱与正能量，她带给人们直面残酷世界的勇气!

生活永远是真正的舞台，谁才是真正的舞者?只有那些坚持梦想，不放弃梦想，执着追求的人，才能让短暂的青春永葆轻盈的姿态!

把全部青春的真诚融入时代的洪流。

村官张广秀的事迹在全国引起了轰动，也牵动了党中央领导的心，要总结宣传张广秀这样的先进典型，进一步引导大学生村官扎根基层，锻炼成长。应该说，这是时代对青春的呼唤，也是时代赋予青年的责任。一个人的青春可以平庸无奇，也可以放射出英雄的火光;可以虚度而懊悔，也可以跨出结结实实的脚步。唯有把自己的青春真诚的融入时代洪流的人，才能使青春之树长青，才能“以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙”，“为世界进文明，为人类造幸福”。

青年代表未来，青年智则国智，青年强则国强。在我们的青年之中，已涌现出了郭伟、张磊、岳丽等最美丽的青春面孔，他们永远是我们的骄傲和学习的榜样。他们也给予我们这样的启示：青春是宝贵的，唯有奋斗的青春，才能让生命有意义。

让青春在奋斗中闪光，让生命在闪耀中现出绚烂，青春无悔，舍我其谁?

同学们，请问你们之中哪些是追星的请举手。

那么从来不上网的请举手。

好，大家对于网络都比较熟悉，我就不多做解释了。关于我的梦想我们长话短说。我的梦想比较难以实现，因为我期望的是，在网络世界里出现的恶意、暴力与负能量越来越少。

我为什么会有这个梦想呢?抱歉很俗套，我必须从我的成长说起。我真正开始接触社交平台、和不认识的人在网上聊天是在四年级的时候，和网上《哈利波特》的书迷交流。然而那里并不是世外桃源，关于四学院的纷争，对人物形象的认知而引发的各种“骂战”，无时无刻不在进行着，但所幸的是人们说得再怎样难听书中的人物永远不会明白。

而到了娱乐圈就大大不一样。我们的很多同学，包括我，都喜欢追星，从自我的偶像那里获得力量。我提一个不大会令你反感的艺人。我从五年级开始喜欢郑恺，他不是大咖，也没有很多黑粉，他的粉丝圈相对安定。当时我以为我到了极乐净土，之后发张我太天真了：网络世界里，根本就没有极乐净土。我说个大家可能还有印象的《身临其境》有他的那期播出后，他发微博称节目组乱剪辑导致被骂。郑恺不是傻瓜，他应当和我是一个意思，可是他微博下头的那些人，骂得很自由，导致他不得不删了与此有关的所有微博。而这些话我在那一段时间都是不敢讲的，因为怕别人觉得郑恺的粉丝没素质。所以说，网络是最自由的世界，同时也是最不自由的牢笼。

还要早些的时候，在上一个暑假，因为一些我已经不想提的事件，我萌生了像鲁迅先生一样用笔尖战斗的想法。于是我开始写作《键盘侠》小说。我期望经过我的女主角郑康，和他说喜爱的组合R·E·D的故事，让人们认清网络暴力的危害，也期望给那些正在经受网络暴力的人以鼓励，因为没有谁就活该被骂，这个世界上多的是你不明白的事。陈凯歌的电影《搜索》，不知有多少人看过：女主角因为查出癌症，心境不好而在公交车上不让座，却被推到了舆论的风口浪尖，直到自杀后，真相才得以大白。我们每年有多少人在网友的谩骂中选择轻生，又有多少即使死了也没得到一个应有的清白，而人们却像没看见似的，一次次的在谈笑风生中促使这些事情的重演!在网上说什么都会有人信!上次“紫光阁地沟油”的事还惊动了上级领导!我们有句名言叫“自律给我自由”，这放到网络上也是一样的!为此，我将致力于为网络和平而战斗!

请务必，在网上善待每一个值得善待的人!

我们不是没有素质的喷子，我们更不能披着光鲜的外表，在网络世界里，恣意妄为!

多谢大家!

只要心中能有一个愿望，一个理想，那么他就会为你指引方向，促使你进步，让你走向成功，这其中的过程才是最精彩的。

我的理想是当一名人民教师，因为教师是人类灵魂的的工程师。假如我真的当上一名教师，我会毫不犹豫的去那些贫困山区，不论条件有多么艰苦，环境有多么恶劣，我也要把自己的知识传授给他们。因为他们都是祖国的未来，他们渴望知识，渴望学习。

我的这个理想，来源于一篇小说，这篇小说记述了一个真实的故事：一个大学生去山区做教师，那时候他是坚定的。山区的人们高兴极了，把任何最好的东西都让给这位老师，希望他能一直留下来。起初，这位老师也对山区的未来充满了信心，整天与孩子们呆在一起，整座大山都充满了欢声笑语。但一个月后，面对恶劣的自然环境，他认输了，他再也呆不下去了。一天早晨，趁别人还在睡意朦胧的时候，他离开了大山。孩子们醒来后去找他们的老师，发现老师已经离他们而去了，他们哭泣着，点一切都已经结束了。

老师像辛勤的园丁，浇灌了祖国的花朵;老师像一根蜡烛，燃烧自己，照亮别人。老师用那双写了无数粉笔字的手，放起一只又一只理想的风筝。有一位老师曾这样说过：我愿用博大的胸怀去爱每一个学生，愿把我的聪明与才智无私的奉献给每一个学生。当我有一天最终面对死亡的时候，我会自豪地说，我无愧于人民教师这一伟大的称号啊!从这句话中，就可以知道，当一名人民教师是多么光荣啊!

理想好比是一盏指路明灯，他会指引你到达成功的彼岸，理想是河流中的航标，是人生的导航的灯塔，是风浪中的水船想到达的彼岸。是每个人一辈子追求的目标，放飞我的理想，让我的理想像风筝一样，在蓝天下自由飞扬。

亲爱的同学们：

大家好!

我们每个人都有梦想，还有人有很多梦想。

我——也有一个梦想。

我梦想拥有一个幸福的家庭，我梦想全世界所有的家庭能够消停，能够安静，能够没有在孩子眼里的可怕的战争与噩梦。

孩子在校学习，本来是借着夕阳的余晖，哼着快乐的歌曲，背着书包高高兴兴回家。可是刚走到家门口，就听到家里面的东西“砰”的一声，那声音是那么刺耳，摔在地上的东西是那么沉重。孩子愣住了，停下脚步，靠在墙根听着家里的争吵。“我不应该来到这个家，我来受尽了一切磨难，我为的是什么!为了这个家，我对你是一忍再忍。为了孩子，就算我再痛，在孩子面前，我伪装了你给我带来的痛……”又是“砰”的一声响，里面的斗争好激烈、好可怕。孩子哭了，伤心欲绝，“这就是我想要的家吗?别的孩子是那么的幸福，而我的幸福在哪里?”哭声荡漾在四周，痛仿佛阻止了空气的流动。

同学们，你们觉得现在的社会充满了诱惑没有?我敢坚定地说——一定有。但是这已经是现实，我们没法改变。残酷的现实带来伤害最大的是谁呢?是我们，是我们这些正在学校接受教育、增长知识的学生。爸爸妈妈，你们真的是我们的骄傲吗?你们望子成龙，望女成凤，是应该的。可是，你们真的了解我们吗?你们真的想过我们的感受吗?曾经，我们看着爸爸，很高兴;看着妈妈，感到温暖;看到自己的一家，觉得自己很幸福。于是我们努力学习，决心要为这个家争气，决心成为父母的骄傲。时间在不停的流逝，我们也一天天长大。突然有一天，我们诧异了，吃惊了，我们幸福的家，就好像一个气球在那一根细细的针尖下忽的一下破了。父母的争吵，使我们担心这个家;父母随时挂在嘴边的“离婚”二字，让我们害怕。我们中有的人迷上了网络游戏，和一些不三不四的人混在一起，成绩一泻千里。曾经的信念没有了，过去的梦想化为了泡影。家庭的阴影给我们带来了深深的创伤。

我梦想有一天，回到家中是欢声笑语，是温馨，是给我成长的爱和关怀。

我梦想有一天，我和所有的孩子们站在一起，手牵着手，心中大喊：“我有了这个家，我很幸福，我很快乐!”

我梦想有一天，天下所有孩子的父母一起手牵着手，给孩子带来安全，他们也执子之手，与子偕老，共同建设幸福和谐的家庭。

不管是谁，爱是那么重要。给自己的孩子带来幸福，那是我们想要的，也是天下所有孩子想要的。

爸爸妈妈们，减少争吵，停止战争，停止噩梦吧!

亲爱的老师、同学们：

大家好！

青春，是一双手臂，捧着孩提时的希望，耕耘，开拓。

青春，是一双羽翼，载着年少时的梦想，奋飞，向上。

青春，是一尊美酒，浸润着岁月长河里最没的醇香。

青春，是一部惦记史，记载着人生路途上最炫的篇章。

上帝赐给了每位儿女一份惟美的礼物，它，就是青春。所以我们每个人都有一个对我们从一而终的青春。它让我们有机会洒下一滴滴滚动着青春的汗水，有资格秀出一朵朵洋溢着青春的微笑。青春的我们，可以尽情的唱起青春的歌，恣意地跳起青春的舞。因为青春，我们骄傲；因为年轻，我们自豪！青春就要作青春之最，青春的我们就要把无悔的青春活出精彩，过得璀璨。谁，为青春写下美丽的诗句；谁，为青春谱出动人的乐曲；谁，让青春的河流泛起涟漪；谁，让青春的火炬熊熊燃烧！当然是我们，永远的青春之最！

青春里也有风花雪月：青春里的风，是大鹏鸟的翅膀，扫九天而动万里浪；青春里的花，是勇士的坟茔，漂浮着侠骨未泯的奇香；青春里的雪，是高寒处坠落的晶莹，引来长流不尽的春光；青春里的月，是悬在少女梦边的饿皎洁，是心灵无邪的凝望。

是的。青春里的我们也会有失落，黯然，青春里的我们也曾沮丧，落泪。可是，那些愁绪是甜的，那些眼泪是甜的因为，它们与青春有关，与理想有关，与爱有关。也许，就算我们再努力也成为不了刘翔，但我们仍然能够享受奔跑，奔跑于青春摧残的年少，奔跑于年轻无悔的岁月。千万不要让青春黯淡了它的颜色，请记得，要青春着你的青春，幸福着你的幸福！

说了这么多，我都要醉了，沉醉于青春美酒般的醇香，沉醉于青春薄荷味的清爽，沉醉于青春骏马般的激昂，沉醉于青春诗画般的悠扬。

我真的是爱死了这种身处青春的感觉，没有敢闯敢拼的冲动，没有争取后的或苦或甜，那还是青春吗？没有无怨无悔的拼搏，没有努力后的或哭或笑，那还是青春吗？让我们种下一棵青春树，用汗水浇灌它，从而结出青春特产的果实；让我们珍藏一本青春书，用双手充实它，从而写下青春独有的篇章！

青春，是一株幸运草，生长于我们年轻的梦田，葱郁在我们炫目的世界。

就让我们靓丽的青春，绚彩飞扬！

今天，我有一个梦想!

我梦想未来的课堂是自由的精神家园，老师、学生自由地在知识的海洋中遨游。

我梦想将来不再以成绩决定一切，我们的学生都会快乐自由的学习。

我梦想同学之间亲如手足，消除矛盾，充满博爱精神。

我梦想我们的学校是一所知识的殿堂，书的海洋，人才的摇篮。

这就是我的梦想。然而这一切需要我们前赴后继地努力，我们不能等待上帝的垂青，我们必须努力向上，改造自己，改造人类社会。东晋大诗人陶潜有诗曰：盛年不再来，及时当勉励。

让我们一起来描绘灿烂的前程，来书写豪壮的誓言，来开创未曾耕耘的处女地。

让我们携手并进，放飞梦想，为梦想而奋斗!

尊敬的各位评委、同事们：

大家好！今天我演讲的题目是《舞动青春，生命无悔》。

茫茫大漠，一棵胡杨迎风矗立，展现的是一座丰碑的伟岸；巍巍青山，万株青松连片成林，展现的是一条长城的雄壮。丰碑高耸挺拔，长城绵延不绝，那是它们的风骨和形象。作为勇立潮头的当代青年，我们又该树立怎样的形象？古希腊学者阿基米德说过：“给我一个支点，我可以撬起整个地球。”苦难的中国在八十九年前，找到了拯救中国的支点——中国共产党。翻阅中华民族的历史，奔腾的长江，咆哮的黄河，磨砺出一个坚强而不屈的民族，五千年的灿烂文化积淀出一种伟大而崇高的精神。正是这种民族精神，让一代代中华儿女魂牵梦萦，让一代代华夏赤子前仆后继。穿越岁月的峰火，走过历史的云烟，在镰刀斧头引领的正确航程中，始终飘扬着一面青春的旗帜。它浸透着一代代热血青年，在黑暗中为民族解放上下求索的不屈与艰辛；它饱含着一代代优秀青年，在前进中为民族发展不懈努力的奋斗与奉献。在国际风云变幻的今天，这一面青春的旗帜仍然闪烁着耀眼的光芒，它正为建设祖国的宏伟蓝图勾画出最亮丽的色彩！党的好儿子雷锋、人民的好公仆焦裕禄、百姓的好书记郑培民……他们为党和人民的事业鞠躬尽瘁、死而后已，他们在人民群众心中树起了一面面旗帜、一座座丰碑，留下了一首首永远吟唱不息的生命赞歌。他们的光辉形象激励着当代青年高擎旗帜，继往开来，一路前行。在今天，青年对祖国和人民的爱，更演绎为用青春和奉献唱响人间爱的赞歌。自汶川、玉树大地震以来，我的内心一直被救灾一线的青年党员所感动和震撼着。当国家处于危难时刻，灾情就是命令，他们第一时间冲上前钱，他们的身影总是第一时间出现在最难最险的地方。没有救援工具，他们就用流血的双手从废墟中刨出人民群众的鲜活生命；没有行走道路，他们就用起泡的双脚从泥泞中踏出人民群众的生命通道，是他们用勇气和责任谱写了人间的至爱大爱，是他们用青春和党性，再一次向国人响亮回答“谁是最可爱的人”。对于共产党人来说，无论岁月的长河如何流淌，总有一种精神、一种信念、一种魂魄，一脉相承、绵绵不绝，那就是立党为公、执政为民，全心全意为人民服务。正是这种精神和魂魄，支撑着一代代共产党人谱写一章章动人的鱼水新篇。在座的朋友也许有人会说，我只是一名普通青年，一名普通党员，终我一生也做不出惊天动地的成绩。江海之大，源自细流；泰山之高，积自寸土。面对祖国的召唤和人民的需要，我们能够选择做一名顶天立地的好男儿，做一朵在风雨中绽放的铿锵玫瑰；我们能够选择立足岗位，无私奉献，为构筑共和国大厦最坚固的基石增砖添瓦，为构建我们的和谐家园出力流汗。我很惭愧，至今还没有加入光荣的中国共产党。我又很自豪，我是一名在优良党风氛围中成长起来的青年工作者。是你们那种耐得住寂寞、守得住清贫、经得起诱惑的严谨作风，是你们那种求真务实、甘为人梯、忘我工作的奉献精神，激励着我在新的工作岗位上，堂堂正正为人，清清白白履职，踏踏实实做事，为我区水产事业的蓬勃发展尽职尽责、尽心尽力。历史已经跨越了充满机遇与挑战的二十一世纪，这是祖国腾飞的时代。党的_已经启动了全面建设小康社会的伟大征程，我区“十一五”发展规划已经绘就了强区富民的宏伟蓝图。作为祖国的未来，民族的希望，我们的步伐踏着时代的节奏，我们的心跳和着民族的脉博。同家乡共发展，与人民共命运，为祖国献青春，是我们不变的誓言，是我们扛起的一面不倒的旗帜！朋友们，就让我们把人生的支点放在党旗下！把共产党人那一种精神、那一种信念、那一种魂魄，全部融入到我们的血液里，把最宝贵的青春，贡献给我们所热爱的祖国、至爱的人民和钟爱的事业！迸发出千万股青春生命的激情，定能奏响爱我中华的音；绽放出千万缕青春生命的光华，定能谱写振兴中华的新篇章！当青春赞歌唱响的时刻，让我们自豪地说：我们舞动青春，我们生命无悔！

我的演讲完了，谢谢大家！

人要会做梦!优秀的教师要永远伴随着自己的梦想!当生活没有梦时，生命的意义也就完结了，教育就没有了意义!

各位老师，这是朱永新《新教育之梦》一书中的一段话!是啊，人生本来就如梦!当我们选择了教师这一职业，就注定了我们的人生是“教师人生”!

“教师人生”要求教师不再把教育仅仅作为一门职业，一个手段，一项工作，一件事情来看待，来处理，而是当作自己人生的一部分来对待，来体验，来充实，来完善!

“教师人生”需要生命的活力，需要生命的激情，需要生命的灵动!“教师人生”需要感动!感动自己，感动学生，感动家长，感动社会，感动中国，感动未来!当然，“教师人生”还需要责任，需要体验教育的快乐，感受教育的幸福!

此刻，我站在这里，站在”做学生喜爱，家长满意教师“的演讲台上，我内心诚惶诚恐，我不敢亮嗓高喊：我是学生喜爱，家长满意的教师!我的耳旁萦绕着一串串的问号(?)，你是一位学生喜爱的教师吗?你是一位家长满意的教师吗?前日翻开王蒙主编的《吾爱吾师》一书，我的心一下子就紧缩了，手在不知不觉中颤抖!我有些害怕，与书中的这些教师比起来，我的差距实在太大了!为师者应以什么样的形象出现在学生面前?冰心先生回忆叶圣陶先生时，说他总是”谦和慈蔼，淳朴热情，一股纯正诚恳之气扑面而来“;著名作家汪曾祺之师沈从文对学生”总是用一种善意的含情的微笑“，这一份笑容是发自内心的，发自对学生真诚的喜欢，对教育的全身心投入，也出自他们很高的学识与修养!正是有了这份真诚的笑容，学生们先”亲其师“而后自然会”信其道“!

我，一个选择”教师人生“的我，难道不应该在学生的回忆里留下一点什么?不应该在家长的口碑中树立点什么?感谢学校这次演讲，让我重新认识了一下自己，我今天演讲的题目是：享受教育，我的教育理想!希望通过对自我和”眼中的我“认识的四点反思，来阐述我的享受之乐，理想之道!

做一个有习惯的教师

有人说，习惯成就人生;也有人说，习惯决定成败!教师的习惯是教师个人的教育生活方式，是教师在教育场景中形成的一种相对固定，相对一致的教育行为方式!一个教师如何面对学生，如何处理教材，如何展开教学过程的各个工作环节，如何处理和同事的关系，都存在一个相对稳定的行为方式!当这种行为方式延伸到各种新的教育情境中，延续到各种教育环节中，就变成了一种习惯!当这种行为方式成为一个学校组织大部分教师共有习惯的时候，它就变成了教师一种自在状态的教育生活方式，行为方式，进而成为一种教师文化!

教师的习惯有好坏之分，优劣之别!当学生犯”错误“的时候，有的老师往往习惯于把学生叫到办公室谈话或直接找学生家长;当学生的试卷上出错的时候，有的老师习惯于要求学生将错题订正并再做几遍;当拿到一本新教材新课文的时候，有的老师习惯于找课文中的知识点并照搬”教参“;在课堂教学中，有的老师习惯于面无表情，习惯于不苟言笑，习惯于讲讲讲练练练，习惯于仅仅关注结果而不顾过程，习惯于仅仅布置书面作业;在家长会上，有的老师习惯于数落学生的缺点，习惯于只谈学习成绩，习惯于危言耸听，习惯于要求家长给学生施压;在处理与同事的关系上，有的老师习惯于单打独斗，习惯于竞争，习惯于对同事横挑鼻子竖挑眼;在处理与学生的关系上，有的老师习惯于批评，习惯于罚站;当一种教育改革来临的时候，有的老师习惯于质疑，习惯于墨守成规，习惯于以不变应万变;面对教育的困境，有的教师习惯于抱怨，伤感，忧愁，习惯于放弃心中的目标，追求，理想，习惯于远离与逃避……毫无疑问，此等习惯是坏习惯!

有的教师习惯于欣赏与赞美学生，习惯于尊重与关怀学生，习惯于帮助与激励学生;有的教师习惯于与同事相互理解与支持，习惯于与同事交流与合作，习惯于与同事研究与探究;有的教师习惯于拓展教材，习惯于引导学生在接受知识的基础上尽可能开展探究，体验，交往，实践等学习活动;有的教师习惯于多读书，勤思考，善积累，重反思……这无疑是教师的好习惯!

老师们，如果在我们刻意要求学生养成良好学习习惯和生活习惯的同时，我们也能反思一下自己哪些教育行为是好习惯，哪些是坏习惯，那么，教育每天都会充满阳光!

做一个会微笑的教师

有一种面部肌肉的轻微运动叫做微笑，它是一种积极的心理状态，是一种朴实的精神动力!微笑是关注，使人觉得在你心中有地位;微笑是赞许，能给人以不夸张的肯定;微笑是友好，预示着我们之间没有任何心理距离;微笑是激励，表达着我们可以共同努力;微笑是关心，似乎在对人说”你好吗“;微笑是宽容，好像在对人说”没关系“!微笑是微微的一颦，是轻轻的一笑!微微一颦，使人顿觉放松，远离紧张，远离心虚;轻轻一笑，使人倍感动力，走进悦纳，走进理喻!微笑不是一种技术，而是一种心境!微笑不只是纤纤女子的含蓄，也是粗犷男人的细腻!善于微笑的女子惹人怜爱，善于微笑的男人招人喜爱!

作为教师，微笑有着无穷的教育魅力!教师微笑着面对学生，能给学生一种宽松的师生交往人际环境，使学生感受到教师的理解，关心，宽容和激励!使他们得到大胆的鼓励，敢于去表达自己;教师的微笑是外向好动学生的镇静剂，使他们得到及时的提醒，意识到自己的言行需要控制和自律!教学工作中教师的微笑能够活跃课堂氛围，活跃学生思维，活跃学生的情绪;德育工作中教师的微笑是对不良行为的理解和宽容，引起学生的自我反思和觉醒，是对良好行为的鼓励和赞许，激励学生不断努力和进取!教师的微笑和严厉同样重要，但二者相比，微笑更平和，温和，更可亲，可爱!严厉的教师令学生敬畏，微笑的教师令学生喜爱，善于在严厉中不时渗透会意微笑的教师，则令学生敬爱!

教师的微笑应该是善意的，会意的，发自内心的，而不应该是装出来的，无奈的!只有心中装着学生的教师才会有甜美的，会心的，善意的微笑!

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

大家好！

每个人心里都有一个美好的梦想，我心里也有一个最爱的梦想：画师。

画画，生活在人的身边，在电视上、书上随处可见，我当时也开始对画画产生了依恋。小时候，我喜欢看风景。我听我妈说，外婆家不远处，一年四季都有一大片像春天一样的草地，那里有花有草，有水有树，空气芬芳宜人，天空湛蓝。我开始期待，想象我妈说的，繁华的美景。我可以期待看到郁郁葱葱的绿树，五颜六色的鲜花，蓝天和清澈的流水。渐渐地，一幅美丽的风景画在我脑海中的白纸上画了出来。我迅速找出纸笔，一笔一划，在心里画出了这幅画。从此我爱上了绘画，画家这个职业的种子，在这一刻深深的种在了我的心里。

在一本名人传记里，看到艺术家达芬奇写的《蒙娜丽莎》，《最后的晚餐》，《圣母与圣子》。他的作品细致，有质感，立体，让画活灵活现，栩栩如生，我对绘画有了新的认识。

慢慢的，我对自己提出了更高的要求。我不满足于画简单的钢笔和素描，我想挑战自己。于是，我缠着妈妈学国画。中国传统绘画，也称为笔画，调出颜色，用刷子勾勒出来，然后画出来。勾边的时候需要一口气搞定。如果中途中断，会破坏画的整体美感。调色时要知道两种颜色混合在一起会形成什么颜色。上色的时候要把握细节。当颜色淡了，渗透深了，就要看溶水量和手的力度，这样画才能有出神入化的效果。

现在，我离梦想越来越近了。我相信只要我不懈努力，梦想就会向我微笑！

二十年后的我，已经是一位出色的科学家。 那时，打开窗户，看看，蓝蓝的一片。在哪儿呢?原来我是坐在火箭上。想想，学校该放学了，我得赶快去接我那敬爱的老师，亲爱的同学们，一起飞向太空。来到熟悉的校园，望着那一张张熟悉的面孔，高兴极了!啊!老师来了!同学们也来了!这时候，你看到老师，一定会大吃一惊。老师怎么这么年青啊!这你可不知道了，老师一直在用我发明的“青春口服液”呢!一会儿，我把他们接上了飞机，带着他们飞向太空。火箭上，我看见了地球在转动，看到了老师在微笑。夜晚，我们来到了天宫。看，嫦娥抱着小兔子在宫里翩翩起舞。女神正抱着一个还未出生的小孩子抛向人间，啊!又有一个为祖国效力的人才。我在一间屋子里，睡觉的时候，总觉得不舒服。就拿着气筒在海边充了气，把房子“搬”到了海边。这里空气可清新了!过了一个星期，又觉得厌烦了这里生活，又拿着充气筒，在天边造了房子，这里可好了!早上看孙悟空打架;晚上看嫦娥跳舞，也挺有趣的。有空还看一看哪个人做了好事。我戴上一个黑眼镜，到人间判断是非，我看见一个老板正在说一个孩子，说他偷了一本书，要他赔钱，小孩一个劲儿说他没有偷，我看到那个孩子的心是红的，就帮他还了钱，带着他回家了。

二十年后的我，已成了一名宇航员，还有一个星期，我们就要乘做第一艘中国人制造的宇航飞船——“前进号”，飞往宇宙。来探索宇宙的奥妙，我们这次的飞行，由于是17年前“哥伦比亚号”失事后的第一次飞行，所以我们都特别紧张，我们一共有五人，分别是：丁逸男、毕子强、张泽申、唐曼丽、还有我。我们在小学都是一个班的同学，所以彼此都很互相了解。在飞行的前三天，突然，首都北京天文台发现一颗超大陨石将要撞击地球。科学家计算出，这颗陨石还有五天时间内撞击地球，必须在撞击地球的前两天用一颗原子弹把它炸成两半，这样才能改变它的轨道。否则，它一但撞击地球，不但人类会灭亡，就连细菌也存活不下来，天呢!这真是世界末日吗?现在，必须有人去将这颗陨石炸成两半，谁去呢?经过联合国安理会的选举，一致同意让我们去，现在是危机的时刻，我们五个人为了拯救地球，便奋不顾身乘飞船来到这颗陨石上，还剩下一个小时的时间，我们必须把这颗核弹放在陨石内50米的深处引爆，才能把这颗陨石炸成两半，我们用最，我们用最先进的金刚石钻头成功地钻了50米，眼看就要成功了，可是，由于刚才钻洞把能量耗尽了，只剩下返回地球的能量了，必须有一人留下来引爆核弹，这时，我们五个人都说要自己留下来，我们正在争吵，大概是老天爷感动了，电脑又恢复了能量。太好了我们制定了程序，便乘做飞船返回地球，只听身后一声巨响，窗外一道白光，陨石成功的炸开了，地球得救了，我们欢呼雀跃。

这就是二十年后的我，一个具有科学文化知识的我，一个充满爱国热情的我,一个要向祖国人民奉献一切的我。

看完“二十年后的我主题演讲稿”的人还看：

亲爱的老师们：

大家好！每一个人的梦想都必须要以国家的强大为坚强后盾。上个世纪火得一塌糊涂的美国梦，都是以美国强大的经济实力和文化实力为依托的，而那正是美国经济最繁荣的一段时期。同样，随着我们中国经济的飞速发展，综合国力日益增强，国际地位显著提高，我们现在完全有资本，有能力畅谈我的中国梦。

以前我们国家积贫积弱，饱受欺凌，那时候每一个中国人都想自己的祖国强大，祖国强大了，我们才能过上幸福的生活。国家，国家，先有国后有家。让祖国强大欺凌，让中国人民站起来，这是我们上一辈人执着追寻的中国梦啊！经过艰苦卓绝的奋斗，上一辈人的梦想已经实现了，看看我们的周围，看看洋溢着笑容的你们。作为上一辈人梦想的见证者，我倍感荣幸，也深感责任重大，他们把更大的梦想交给了我们，时至今日，我们要将这中国梦继承下去。我们的祖国现在强大了，人民富足了。我们没有理由做得比上一辈差。我的中国梦就是继承了上一辈们的执着，让祖国更强大，人民更富有。同时，让我们的下一代有更好的条件实现他们的中国梦。

中国梦的传承就是中华民族自强不息精神的传承。虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼，但是我们有责任去弘扬民族精神，为祖国的一切贡献出自己的力量。继承上一辈的中国梦，为了下一代的中国梦，这就是我的中国梦！

雄关漫道真如铁，是对梦想的追求；而今迈步从头越，是对梦想的执着！来吧，让我们携起手来，响应时代的号召，为了美好的明天，为了光荣的未来，前进！我的梦，中国梦！

我的演讲完毕，谢谢大家！

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好!

今天我演讲的题目是《我的梦想》。

鸟儿因为有了梦想，能在天空和白云之间翱翔;鱼儿因为有了梦想，能在大海更深处漫游……我的梦想是当一长。

如果我的梦想实现了，我当校长的学校环境一定很美丽。学校里有清清的池塘，池塘里种着许多的荷花，有粉红色的，有淡白色的，好看极了。还会有一条长长的小溪，小溪周围有草坪，长着绿绿的小草，还有盛开的野花。同学们下课了可以在这里休息、玩耍。我想他们一定会很喜欢，因为在这里就像呆在大自然里一样。

有了梦想，才能快乐成长，同学们，你们有梦想吗?

谢谢大家，我的演讲结束了。

大家好!

梦想是什么，我觉得梦想是这世界上最最神奇美妙的东西，她像一个百变的魔术师，让我的童年格外精彩有趣：小时候，我梦想能拥有一只恐龙做为宠物，哈哈看谁敢来欺负我;我梦想我会飞，飞上蓝天，躺在云朵里睡大觉;我梦想自己也能有一双像灰姑娘一样的水晶鞋，穿上它去参加王子的舞会。我还会梦想能有一个永远也吃不完的棒棒糖。听到这里，你也许会忍不住发笑，但我要说就是这些梦想让我的童年变得五彩缤纷。

后来，我上小学了，成了一名小学生，爱做梦的习惯可一点都没变。我又有了许多新的梦想：我梦想成为科学家，去探索世界的奥秘。我梦想能成为运动员，眨眼能跑出几百米。我去参加奥运会，速度快的让各国选手目瞪口呆。我梦想当节目主持人、梦想成为一名白衣天使，梦想成为像郎朗、理查德克莱德曼一样的钢琴大师，我还梦想能成为舞蹈家，在国际舞台上一展风采……我的梦想多的数不胜数。每当我依偎在妈妈身边说自己梦想的时候，妈妈总是微笑着说：“宝贝，那你可要努力呦，只有通过不断的努力才能实现自己的梦想!”妈妈说的次数多了，渐渐地这些话就印在了我的心上。

我梦想，我追求，我快乐，我成功!我在追逐梦想的过程中品尝到了努力的艰辛，也收获了成功的喜悦。未来的日子里，我仍然会是一个喜欢追梦的女孩，我不会停息，因为梦想就在前方，它指引着我前进的方向，它给予我去欣赏这个世界的无穷力量!我会勇敢的张开双臂，迎接成长道路上所有困难的挑战，我会对着蓝天，对着大地，大声高呼：“我的梦想，我做主!”

亲爱的各位老师和学生们：

新年快乐！

根据中国传统，正月十五不是一年的结束。我们刚刚过了一个喜庆祥和的春节，再过三天，我们又要迎来元宵节了。虽然元宵节没有像除夕、清明节、端午节和中秋节四个传统节日一样被确立为国家法定假日，但从古至今，元宵节也承载了中华民族太多美好的希望和祝福，被历代文人墨客反复传唱，具有深刻的历史文化内涵。

正月是农历的第一个月。古人称夜为“夜”，所以称正月十五为元宵节。正月十五是一年中的第一个月圆之夜，也是元朝复辟之夜，人们在春归时庆祝，也是庆祝春节的延续。天上的明月，人间的情怀，元宵节的明月，这种特殊的天文现象，形成了中国特有的中秋节、团圆节、狂欢节。

元宵节也叫元宵节。元宵节烧灯笼的习俗始于汉代，到了唐代，赏灯活动更加繁荣。宫殿和街道上到处都挂着灯，还建造了高高的灯笼、建筑和树木。唐代大诗人陆曾以“汉末疑星落，视楼台似月挂”的诗句来形容元宵节烧灯笼的盛况，把元宵节烧得比作天上的明月和流星雨。

师生们，一系列传统节日蕴含着深厚的历史渊源，体现着丰富的人文内涵，凝聚了中国儿童几千年的情感精华，是一份宝贵的非物质文化遗产。最后，我谨代表语言小组，衷心祝愿我们的师生在新的一年里身体健康、工作顺利、学业进步、家庭幸福！

谢谢大家！

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

今天我要演讲的题目是《我的梦想》。

梦想是什么?梦想，是对未来的一种期望，指在现在想未来的事或是可以达到但必须努力才可以达到的情况，梦想就是一种让你感到坚持就是幸福的东西，甚至其可以视为一种信仰。

梦想不是现成的粮食，而是一粒粒需要我们播种的种子;梦想不是绘就的画卷，而是一张白纸，不要我们去绘画;梦想不是葱茏的绿洲，而是一片沙漠，需要我们去开垦。

有人说：“一个人可以一无所有，但是不可以没有梦想。”有的人的梦想是像姚明那样，当一名优秀的篮球运动员，展现体育的力与美。有的人梦想杨利伟那样当一名优秀的宇航员去探索宇宙中的奥秘，而有的人梦想是像李连杰，当一名武术家，把传统武术发扬光大。

我的梦想是什么?我的梦想是当一位全身充满音乐艺术的金融投资家和慈善家。我时常在想我为什么要当一名充满音乐艺术细胞的投资家和慈善家呢?我喜欢音乐，所以我正像着音乐艺术特长生的目标发展以后，我的职业会跟音乐有关，我要当投资家，是因为我想赚许多的钱给我妈妈开花店。当慈善家是因为不想让贫困山区的孩子们受苦，从小我的妈妈就告诉我要乐于助人。

长大后，白天我要当一名投资家和慈善家，晚上我要和我的小伙伴组成一个乐队演奏音乐，让更多的人知道我的歌曲。上了初中后，我离梦想更近一步了，我有学习其他，还有跟音乐有关的东西，我正努力的去学习。

梁启超曾说过：“少年智则国智，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。”我们是新一代的幸运儿，我们能够生活在这么好的环境我们更应该努力。每一个人都有梦想，希望你们能实现自己的梦想。

谢谢大家，我的演讲完毕。

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家晚上好！

很高兴，青春的我们，在这样一个特别的晚上，能有机会在这里自己的梦想！

我的梦想很简单，就是想成为一名医生。

我认为，医生像教师和军人一样，原本该是一个社会里最为高尚最为神圣的职业，应该得到人们的普遍尊敬才是。但现实却似乎并不如此，因而我愿意用自己一生的努力，为诠释“医生”这一职业的荣耀尽上一份努力！

熟悉我的人，常说我的想法不像是这个年龄人应有的想法。我不知道该怎样解释。有老师说，喜欢看我面无表情的样子，这是因为，我常常会一不小心就掉入沉思的深渊。我喜欢想一些很本质的问题，比如“怎样才算是幸福”，“人活着的意义和价值是什么”之类的。

经过长久的思考，我认为，成为一名医生的梦想足以让我感到生命的意义。

人最宝贵的是生命，而生命需要健康来维系。当人患病时，把自己的生命交到医生手中，这需要莫大的信任。这样看来，医生不仅仅是一份职业，更是一种责任。选择了做医生，就要做人类生命和健康的护航者；就要救死扶伤，拯救患者于病痛，归还患者以幸福。即使付出了很多时间和精力，放弃了很多俗世的欢乐和享受，也要时刻准备着为了患者的幸福健康而奋斗！这让我觉得医生的职业特别的神圣，成为一名真正好的医生，将会使一个人的生命变得十分有意义。

就目前来看，我们国家的医疗环境不是很好，尤其在医生和患者相互的信任度方面存在很大的问题。从电视、杂志、网络等媒体传来的讯息来看，医疗纠纷很多。这里有很复杂的社会原因，但我想，这其中与从医者的素养有很大关系。

在我的理解来看，好的医生除了要有高明的专业技能外，更要是一个善良、富有爱心的人。这样，他（她）工作时才能严谨负责，一丝不苟，才能耐心地与患者沟通交流，“望、闻、问、切”，真正做到“手到病除”。好的医生还应儒雅宽容，不能过分看重名利，而在专业上却孜孜以求，精益求精。很难想象，满脑子名与利的医生，怎么能静心钻研医术，怎么能真正去关心患者的需求？

当我想到，普通的我，将来能为祖国的医学事业奉献出自己的才干和智慧，我就感到特别的自豪。我为自己拥有这样的梦想而感到很幸福！

当然，我也为我的梦想做好了吃苦的准备。

我现在正刻苦学习，争取两年后能考上一所好的医科大学。也许，大学还要苦读五年，甚至还要攻读硕士、博士。好的医学院，学风大都很浓，竞争很激烈。医学的著作一般都很厚，据说，枯燥的数字很多，枯燥的概念也很多，而这些枯燥的东西，一般都要求记住，不仅辛苦，而且还很考验耐心。

此外，从医后的苦还会更多。比如每天面对的都是被病魔和伤残所折磨的人；每天要看到各种各样被病痛折磨，发出各种喊叫，甚至是声嘶力竭嚎叫的病人；还会看到许多鲜活的生命从眼前一个个消逝，这其中，甚至会有熟悉、亲近的人，而作为医生，有时却无能为力。这份苦痛，也许只有真正的医生才能体会。一名医生，有时需要十二分热情，有时又需要超乎常人的冷静，而这个界限是多么的难以把握的！

不仅如此，选择了医生的职业，还选择了一份风险。即便读完了医学博士，又参加了很多的进修，面对临床实践，竭尽全力，但却仍有意外产生。在法律尚不完善的今天，一名医生，不仅要受到良心的谴责，还可能被告上法庭，要承担法律责任和经济责任。

想到这些，有时候我的手心都会出汗。但一想到医生能够带来的荣耀感，我又会更加坚定自己的梦想。

医生固然经常要面对生离死别，天天和死神抢夺生命，但这也会让我更加珍惜生命，更加热爱生活。常怀一颗感恩之心，善待身边一切生灵万物，人生中的很多是非纷扰，也许就会变得轻微淡然。成为一名医生，我想，我会变得更加豁达，更加平和，也更加宽容！

医生是一个高尚的职业。随着社会的发展，社会对医生的需求愈强烈，医生的社会地位和经济收入也会愈高；更重要的是，医生是一个救死扶伤的职业，能救人于水火，化腐朽为神奇，能最直接最大限度的体现生命存在的意义！我喜欢这样的职业。

当然，梦想成为一名医生，我也有一点私下的打算，就是我能更好地照顾好日渐年迈的亲人们。

成为一名医生，这就是我的梦想！

最后，请让我用《中国合伙人》的一句经典台词，结束我今天的演讲：梦想是什么？梦想就是一种让你感到坚持就是幸福的东西！

谢谢大家！

亲爱的教师、同学们：

大家好！

梦想，周而复始。中华民族五千年历史传承着一个长长梦，几经辗转，几经沉浮。

时至今日，汇聚成了一个梦，中国梦。

在这个知识改变命运的时代，在父母双亲投注无限期望目光注视下。

我，一个普通的高中生，我的梦很简单，我的梦同样是我家人的梦——考上重点大学。我不是官二代，我也不是富二代，我只是爸妈普通的下一代，有人说：“你此刻不努力学习，不在高考中折桂，你斗得赢富二代，赢得了官二代吗？”是的，这话我信了。所以，我的梦很简单，就是努力学习，考取重点大学，让父母过上好日子，自我成为一个有用的人。

我坚信经过自我努力，这将不仅仅是一个梦，这个梦会我的手中慢慢成为现实。

我相信这不仅仅是我一个人梦，这也同样是在座的每一位同学的梦，是中国千千万万高中生的梦。千千万万个中学生的梦将汇集成一个伟大的中国梦，这是属于我们的中国梦。

当千千万万的父母过上好日子，千千万万的学生成为国之栋梁的时候，我们的中国梦没有理由不实现！

“梦想很丰满，现实很骨感”是的，丰满是给有准备的人，骨感是留给没有进取的人。当你在课堂呼呼大睡，作业东拼西凑，上课迟到早退，你拿什么区丰满你的梦想。

梦想不是说说而已，我有一个大大的梦想。但这个大大梦想要从此刻小小的努力开始，自习早到10分钟，每一天多记几个单词，课堂上多坚持专注几分钟。同样，梦想贵在坚持。如此，当梦想绽放的那一刻，想骨感都骨感不了。

看着我们的航母开始起航了，舰载机起飞了，海监船执法钓鱼岛了。

很多人开始热血沸腾，蠢蠢欲动了，大喊我的梦想是与我们的航母一齐护卫海疆，我的梦想市与海监船一齐维护我们权益。我想说的是，那些梦离我们还太远，只要我们此刻开始努力，是能够实现的。

可是，此刻我的梦想仅有一个——考取重点大学！仅有脚踏实地，方能无往不前！

这就是我的中国梦，一个依托于现实，很简单的梦，一个不是梦的梦！

我的演讲到此结束！多谢大家！

千转万转亦转不过的，是青春这首歌，它似鲛人对岸的浅吟，沙哑迷蒙中仍带着诱惑的香气，似将落未落的烟火，在阑珊之际绽放刹时繁华，亦似初夏蒙着幽气的丁香，在华夜里细数身姿，悄然而去。青春之珍，堪比扬州风流大家之画，去也，便无返也。现今，青春期的我们该如何自处？仿佛雄鹰展翅方能翱翔，骏马疾驰方称千里。我的青春便应当我做主，方现风采。

17岁的雨季，我们洋洋得意，我们是刚掌舵的船长，即将斩千里荆，破万里浪，引着生命之舟驶向成熟之岛。人生的精彩刚刚上映，号角似的口号嘹亮了整个校园：“我的青春我做主！”是的，青春，该由我们自己做主，但站在困境埋伏的十字路口，进一步，退一步，海阔天空，亦可能万丈深渊。

做主青春，难道可以缺乏判断力？花花世界，无穷诱惑，初入其中的我们不免眼花缭乱，是非黑白，父母不再是我们的判定器。走向成熟，必须对自己的理想做主。我们要有定力，学会判断。孙中山先生就在青春之时判断自己一生付出心血的事业，所以伟大。而我们，内心要有一把秤。我的青春我做主。做主人，就要保持内心的无移，世上存在阴差阳错，但青春，决不马虎而过。

做主青春，难道不需要行动力？俗语曾言：“光说不做假把戏。”大道理亦藏在简单的句子中了。有理想的人不一定伟大，是因为缺乏行动的证明。好不容易做主青春，怎能浪费在被窝的白日梦中。韩寒把思想与行动融入本本著作，所以成了青年作家的代表，这便是行动的力量。如果青春像混日子似的得过且过，不如从未拥有过。青春，可以没有轰轰烈烈，但决不能是白粥小菜。

做主青春，其实亦不可少创造力。青春，是日复一日的麻木，亦在于日日的惊喜。机会都源于做主的我们。有人能少年成名，有人一辈子默默无闻，差距的代名词为创造力。青春仿若千金散尽还复来的素纸一张。原本都一样，却因为作画提笔之人。做主青春，创造力怎能缺少。我们不是悲剧或偶像剧的复述者，而是革命史里的胜利人。

岁月的画卷将卷未卷。青春，不是儿戏，被抹灭没有重新倒带的机会。我们振臂疾呼：“我的青春我做主！”但我们也要沉下心，好好做主我们的韶华时光，不后悔的青春过，还有什么值得垂头丧气？

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我是三年级二班的____，很高兴今天能站在这跟大家做演讲，我今天的演讲主题是：“增强消防意识，呈现安全校园。”

首先我想问大家一个十分严肃的问题，大家都会使用灭火器吗?就是我们每个教室走廊上那个红丝箱子里装着的那个瓶子，会用的同学大家举下手吧，我猜我们学校不超过两成的人会使用。果然，还出乎我意料了，一成都不到，多么吓人的一个数字，你们知道这意味着什么吗?意味着被学校配置到每个班在教室外面的灭火器等到发生火灾时作用为0!那我们不妨试想一下，一旦起火了，我们只能眼睁睁的看着它越烧越大，直到火舌大到舔完整座教学楼。我们却无能为力，可是我们身边明明有着灭火的工具，奈何自己不会使用，难道大家非得等到事故发生了才会意识到严重性吗?我们当代的学生，消防安全知识太薄弱了，可以说是丝毫不知，别说我小看你们，我觉得你们连灭火器的喷头都不知道在哪吧?如果可以，我希望大家一辈子都不需要用上灭火器，因为一旦用上了，就意味着一场火灾蓄势待发。但是同学们为了我们的人心安全，我们必须得会用啊，我们不能只拘泥于学课本上的知识，我们的安全意识同样需要加强啊!

首先我来跟大家说说灭火器的类型，当前我们常见的灭火器有干粉灭火器、泡沫灭火器、二氧化碳灭火器、1121灭火器等等，每种类型都可以去针对不同情况下引起的火灾，大家可以去了解一下，我希望这周的主题班会就应改成宣传消防安全知识，老师手把手给大家演示灭火器的使用，并且教大家一下在遇到火灾的小知识，小窍门。这才是我们小学生目前最应该学会的知识，绝对不可马虎进行，一定要开一个高质量的班会。顺便跟同学们报备一下，我们学校将在下周一，举行消防火灾疏散演练，请大家做好准备，不要觉得这是徒劳，我可不希望真正发生火灾时大家手忙脚乱的一团糟，导致有人没有抓好时间最后牺牲，我希望周一的消防演习大家能积极配合，把它当一场真正的火灾。希望大家到时候能有秩序迅速的撤离教学楼。

我们所欠缺的消防安全知识太多了，比如发生火灾我们打了119火警电话之后说什么;遇到火灾烟雾很大的时候，我们又应该如何自救;当发生火灾，我们被困高楼下不去的时候，我们又应该有何应对措施?我想学校应该重视起来，把能想到的消防安全知识都交给我们，一个学生不能只读书，他还得有自救的能力，消防安全，不容忽视!

尊敬的评委老师们：

大家好!

高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子”。在同龄人中，我没有靓丽的外表和时尚的服饰，但我是学生眼里最美最美的老师;我不想苍白空洞的说我为教育事业做了些什么，但我敢说我15 年来是一步一个脚印，以我的满腔热情无微不至地关爱我的学生。正是这份真诚的真挚的无私的深沉的爱，我教的孩子能快乐成长，我的教师生涯也充满阳光和快乐。 再多的辛苦劳累在孩子们纯真的笑容之下烟消云散，无影无踪!我喜欢这样一首小诗：“有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一种风景最为隽永/那就是师魂/不要说我们一无所有/我们拥有同一颗火热的太阳/我们拥有同一片广博的天空/在同一片天空下/我们用爱撒播着希望……”当初,我把它工工整整地抄在我日记本扉页上的时候，“用爱撒播希望，用真诚对待学生”便成了我无言的承诺。

一句很简单的话语，真的能够影响一个人的一生吗?回答是肯定的。因为它包含着浓浓的师爱。马尔克姆·戴尔凯夫是一位职业作家。小时候是个很胆小害羞的孩子，没有信心，没有朋友。但是，老师布劳斯太太的一句评语彻底改变了他的人生。在一次作文中，老师给他的评语他永远都忘不了——“写得很好!”这句话极大地鼓舞了他的自信，让他看到了自己的潜力，找到了自己前进的方向!从此，他开始了自己成功而又充实的一生，并且也热情的鼓舞自己身边的同事、朋友。“在我读到这四个字之前，我一直不知道我自己是谁，也不知道将来我能做什么，”戴尔凯夫说，“直到读了布劳斯太太的评语，我才找到了信心。那天回到家后，我又写了一则小故事，这是我一直梦想着去做却不相信自己能做到的事情。”之后，在读书的业余时间，他又写了许多小故事，每一次他都把自己的作品带到学校，交给布劳斯太太。而布劳斯老师对这些稚嫩的作品则给予了鼓舞人心的、严肃而又真诚的评价。“她所做的一切恰恰是当时的我所需要的。”戴尔凯夫说。

精神的力量是无穷的!虽然没有人能左右我们的命运，但是老师、朋友的一句重要的话语有时就如同人生的一颗启明星，温暖我们心灵的港湾，照亮我们前行的路程。优秀的教师就是一团火，一座丰碑。能给人以示范，给人以热情，给人以动力!

我自己也遇到过很多鼓励我的老师和朋友。小时候，我转学到一个陌生的学校，特别自卑，但是班主任刘老师给了我热情的帮助和真诚的关心，经常鼓励我，说我是个听话的好学生，是个很用功的学生，是个很有潜力的学生。就是在我中考之前没有信心的时候也鼓励我：“哀兵必胜!你会成功的!”结果我不负众望，考了全校第一的优异成绩!还有很多家长朋友，都给我很多的鼓励和很高的评价!“你是个优秀的老师!”“你有一颗真诚的爱心!”“我的孩子放在你的班里很放心!”我听了真的非常欣慰和自豪!记得有人曾说过：“我曾想做一个伟人，但没有成功;后来我又想做伟人的妻子，业已失败;现在我想通了，我要做伟人的老师。” 看着孩子们一拨一拨在涓涓细流的浇灌下健康成长，我由衷感受到为人师表的幸福，感受到真诚无价的甜蜜。

所以我在和孩子们相处中，更多的是他们以热情的鼓励和殷切地期望!表扬他们的优点，赞美他们的闪光之处，用美好的语言激励他们，用真善美的故事启发他们，快乐洋溢在孩子们的脸上，幸福荡漾在他们的心头!

我曾经讲过丽娜的故事，丽娜是个一生下来就裂唇的可怜的孩子!她肯定：除了家里人，没有人会爱她。二年级时，丽娜进了老师伦纳德夫人的班级。老师长得很美，每一个孩子都喜欢她、尊敬她。但丽娜觉得没有一个人比她更爱伦纳德夫人。因为这里有个不一般的缘故——低年级同学每年都有一次耳语测试：孩子们依次走到教室门边，用右手捂着右耳，然后老师在讲台上轻轻说一句话，再由那个孩子把话复述一遍。可丽娜的左耳先天失聪，几乎听不见任何声音。她不愿把这事说出来，以免被人嘲笑。早在幼儿园时，丽娜就发现没人注意你是否真正捂住耳朵，而只注意你重复的话对不对，所以，每次测验时，丽娜都假装用手捂住了耳朵。这次同往常一样，丽娜又是最后一个。她心想：老师会说什么呢?以前，老师一般会说“天是蓝色的”或者“你有没有一双新鞋”等。

终于轮到丽娜了。她把左耳对着伦纳德老师，同时，用右手紧紧捂住了右耳，然后，悄悄抬起一点，这样就足以听清老师的话了。她静静地等待着，然后，伦纳德老师说了一句话，这句话仿佛是一束温暖的阳光直射她的心田，抚慰了她那颗受伤的心，这句话改变了她对人生的看法。这位美丽而亲切的老师轻轻地说：“我希望你是我女儿!”

这短短的一句话，给了一个常受嘲弄的残疾儿童以震撼内心的巨大的欢乐和生活的勇气，丽娜从此不再孤独，不再自卑;因为她知道自己最爱的老师也爱自己!乌申斯基说：“教师是人的范例，对于学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。”

每一个孩子都是祖国的希望，民族的未来。对每一个孩子我们都应该耐心、细心。对于每一个孩子我们都应对他们充满希望，真诚地爱着他们，把他们当作是自己的女儿或者儿子，把浓浓的师爱化作每一个孩子心中最美的云彩，一定会有更多的奇迹和惊喜。人生因为事业才显示生命价值。我没有慷慨激昂的豪言壮语，我将继续的在自己的岗位上，分分秒秒地珍惜宝贵的时间，真真切切地爱着所有的学生，踏踏实实地做着该做的工作，这，就是我的平凡人生平凡路。套用奥斯特洛夫斯基的一句名言作为我的结束语——一个好老师的生命是应当这样渡过的：当他回首往事时，不因碌碌无为而悔恨，也不因误人子弟而羞愧。这样，在临死的时候，他就能骄傲地说：我把整个的生命和全部的精力献给了孩子。

谢谢大家!