环保协作区(优秀20篇)

一双筷子_60亿=一片茂盛的森林。

一滴水_60亿=一片波澜壮阔的大海。

点点滴滴的行动_60亿=一个美丽的蓝色星球。

在我们赖以生存的星球上，有可爱的动物带给我们欢笑，有植物散发芳香，醉人心脾。但近几年里，人类正在无情地破坏自然生态环境。

菜市场里随处可见堆积如山的垃圾，散发出刺鼻的恶臭。每次经过垃圾堆，我都赶紧捂着鼻子跑开。现在，全世界倡导低碳生活。但是人们并没有醒悟，依旧大肆地破坏着生态环境。有些人正为能随手拿到一双筷子，而砍伐掉最后一棵树木;有些人正为能披上一件华丽的披肩，而残忍地猎捕最后一只藏羚羊。

最近全球气温上升，企鹅和北极熊的家遭到了严重的破坏，成了直接的气候难民。穿着黑色“燕尾服”的企鹅不得不拖儿带女，大批大批地移民。可爱憨厚的北极熊也因为找不到食物饥寒交迫，肚子饿得“咕噜咕噜”直叫。风景迷人的马尔代夫是人们休闲度假的好去处，每年都有成千上万的游客前来观光旅游。但在不久的将来，这里会被南极融化的冰川所淹没。那里的居民各个惶恐不安，有的甚至抛弃养育他们的故土，远走他乡。

现在云南等地遭遇了特大旱灾，有的灾区人民甚至和羊一起喝一桶水，这难道不令人痛心吗?刷牙洗脸时，我一定会将水积累起来，用于浇花、拖地。既能省钱，又能为国节省一些水资源，何乐而不为呢?酷热难耐的夏天，我会将空调控制在适当的温度，为国家多节省几度电，让低碳生活得以推广。我们一起来节省每一度电、每一滴水，人人都过低碳生活。

还不懂得低碳生活的人们快点觉悟吧!让人类、动物和自然永远地和谐共存。我们每一个人都要低碳环保小卫士，从自我做起，从点点滴滴的小事做起，怀着感恩的心，共建我们美好的地球。

倡议人

年月日

低碳环保生活(low-carbonliving)，就是指减少日常作息时所耗用能量的生活方式。目的是要减低碳，特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化。主要是从节电、节气和回收三个环节来改变生活细节。

温室气体让地球发高烧。200多年来，随着工业化进程的深入与发展，尤其是二氧化碳的排出，导致全球气温升高、气候发生变化、已是不争的事实。20xx年12月8日，世界气象组织报告指出，近10年是有记录以来全球最热的10年。此外，全球变暖也使得南极冰川开始融化，进而导致海平面升高。芬兰和德国学者公布的最新一项调查显示，本世纪末海平面可能升高1。9米，直接威胁从东京到上海至新奥尔良的数以百万计的城市居民。

作为世界上最大的发展中国家，虽然我国还面临着工业化和生态化的双重任务，但未雨绸缪，大力推动低碳经济发展，建设资源节约型、环境友好型社会，已经成为我国可持续发展战略的重要组成部分。与之相应，在生活层面，倡导和践行低碳生活，已成为每个公民在建设生态文明时代义不容辞的环保责任。

低碳生活，创造绿色家园，我们要行动起来。绿色是生命的基调，绿色是文明的组成，植树造林不但可以增添绿意，还能达到减碳的效果。恰逢春季，正是植树造林的好时机，请您亲手种下一棵树，为自己，为家人，为地球添一份绿，许一份美好的愿望，积极带头掀起低碳生活、植树造林的高潮。

“绿地物业环保公益行”倡议大家从现在开始：

1。购买简单包装的商品，选购绿色产品、绿色食物，倡导绿色消费；

2。少用一次性制品(木筷、纸杯、纸巾等)，减少垃圾，进行垃圾分类，回收>资源；

3。使用节能电器，电器使用后完全关闭电源，节约用电；适度使用空调；

4。多骑自行车、多坐公交车，为节能减排出力；

5。重复使用纸张，双面打印，发电子贺卡、电子邮件，保护森林；

6。亲近大自然，参加植树造林活动，认养(捐植)一棵树木，寄托理想与愿望。

7。家中多养几盆花。

绿地物业倡导大家一起做：关心爱护绿色生命，保护身边的绿化成果，广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动，争做绿色文明使者，让我们的天更蓝、水更清、地更绿，过低碳生活，做绿色公民；我们一起行动吧！

篇六：低碳环保倡议书

有效降低碳排放量，不仅仅是国际和国家的事情，为了我们的生存环境不在加速恶化，我们每一个地方、每一个部门、每一个人都应该积极行动起来，想尽一切办法减少碳排放量。

长期以来的高碳排放，破坏了大气，破坏了自然生态系统，我们的生存环境已经受到威胁。要想想我们的子孙后代将来怎么生活。

我并非杞人忧天，我只觉得我们应该为减少碳排放，实实在在地做点事。所以，我要倡议大家：

1、减少开大会开长会，提倡少开会、开短会。这也是一种节约，照明、空调、扩音用电都能省下来；参加会议的人少了，车辆行动量也会减少，会议服务人员也会减少。

2、全面实行无纸化办公，多用电邮、msn等即时通讯工具，最好不用用传真机和打印机；各级各部门取消纸质文件，只下发电子文档。

3、改革会议形式，尽量减少或者取消聚集式会议，大力提倡视频会议。

4、领导讲话稿也要改革，取消空洞的言语和大量的理论说教，只保留实质性的工作安排和具体要求。一般来说，过去一篇讲话稿四五千字，去除空话之后，不会超过1500字。

5、尽量节约用电，任何电器一旦不用立即拔掉插头；热水饮水机平时把电源关掉，喝水时再开起电源。要知道一台饮水机每天常开可耗电1。4度。

6、家庭做饭尽量取消煤火炉。

7、如果太阳能发电设备能大幅度降价，个机关、家庭最好使用太阳电能。

8、尽量选用公共交通，开车出门购物要有购物计划，尽可能一次购足，多步行、骑自行车、少开车。

9、开车时，避免冷车启动，减少怠速时间，避免突然变速，选择合适挡位避免低挡跑高速，定期更换机油，高速莫开窗，轮胎气压要适当。

一、活动背景:

环境保护成为时代重要的责任，也是刻不容缓的任务。顺着时代的脚步，人们的环保潮流逐渐朝着校园的全面深入，如何使环境保护进入文明校园建设管理体系，使学生在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源，我们有必要在校园建设绿色的、人与环境和谐共存的生存环境，普及学生的环保知识，提高学生的环保意识，建设绿色家园，让真正的环保走进校园，走进生活。

二、活动目的：

1、通过深入校园，大力普及环保知识，提高在校学生的环保意识，培养学生关注社会发展的责任感，热爱社会公益事业的品质。

2、学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识，保护环境，随手可做的身边小事。

3、在宣传教育别人的同时，不断提高自己的环保意识水平和知识水平，让我们彼此教育，负起环保责任，全面提高环境与发展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风尚，从身边点滴做起。

4、建设绿色温师，和谐温师，建设绿色家园，弘扬社会道德风尚，促进社会和谐发展。

三、活动时间：20xx年11月4日——20xx年11月14日

四、活动对象：全校同学

五、活动主题：争当绿色校园环保使者

六、活动地点：新余学院校内

七、活动内容：废弃物品的收集，环保知识竞赛，环保写作与演讲 让各班团支书组织本班班会，在班级、宿舍等宣传环保，增强同学们环保意识； 对食堂进行使用无磷洗涤用品，少用一次性餐具和塑料袋，废旧电池回收，垃圾分类放置……等环保主题宣传；在校园倡导环保型的生活和学习方式。

八、具体实施：

1、活动设想：

（1）活动内容的选择符合大学生现有的知识结构和认知水平。

（2）绿色校园环保宣传活动，邀请团委学生会成员一起参与，充分发挥学生的主体作用，有效调动学生的积极性和创造性，校园宣传效果将更加显著。

（3）校园环保教育活动是一项经常性工作，建立校园环保宣传示范点，打破传统的发传单、读材料的旧模式，开展有奖知识问答，环保知识调查、环保游戏，创设交流等新颖形式，让学生在宣传中自己也得到了学习和提高。

2、活动形式：

（1）宣读倡议书

（2）环保知识有奖问答，答对给予环保书签、环保小工艺品等奖品；

（3）问卷调查：用问卷调查的方式了解同学们对环保的认知程度和环保观念；

（4）环保游戏：以游戏的形式进行宣传，吸引人们注意；

（5）绿色学校选举活动，深入同学们，交流宿舍节能节水节电等措施，实施垃圾分类的做法，美化环境的设施等；

九、具体分工

（1）活动现场布置：宣传部

（2）环保知识有奖问答：办公室

（3）环保游戏：文艺部

（4）倡议书及活动方案书写：办公室

（5）联系环保局：实践部

（6）奖品采购和费用计划安排：生活部

十、相关事项

主办：新余学院

协办：新余学院学生会

特邀嘉宾：新余市环保局

前期活动具体实施：组织部

编写绿色校园环保宣传活动方案：校办公室 编写环保问卷调查：办公室

设计环保有奖问答试题：办公室 活动前期宣传：宣传部

策划环保游戏：文艺部

活动总指挥：校长

活动现场协调：组织部

评委：各部门部长

环境验收申请报告

××公司

关于×××项目竣工环保验收的请示

环境保护部（××环境保护厅）：

我公司投资建设的××项目已经建设完成，各环保设施投入运行正常，环境保护部（××环境保护厅）以××号文件《关于××项目环境影响评价报告书审查意见的复函》,对该项目的环境影响评价报告书进行了批复。××年，××以××号文核准该项目。

××下达了试生产通知书。

根据项目环境影响评价批复文件要求，我公司配套的环保设施已建成并投入运行，各项环境保护措施已落实，目前各环保设施运行正常，按照《建设项目环境保护管理条例》（国务院令第253号）和《建设项目竣工环境保护验收管理办法》（国家

环境保护总局令第13号令）的要求，特向贵部（贵厅）申请该建设项目竣工环境保护验收。

妥否，请批示。

××年××月××日

现在人人都提倡保护地球，保护我们的家园，所以让我们也开始行动起来，用我们的智慧，用我们的双手去一起保护地球，节约自然资源。以下几点是我提出的建议。

第一点：纸张的节约使用

1、将旧练习本中未用完的纸张装订起来，做草稿本

2、节约用纸，把草稿纸写满，不只写几个字就扔掉。

3、尽量节约用纸，无论是手纸还是餐巾纸，能用手帕代替的就用手帕代替。

4、在废报纸上练习写毛笔字和画国画。

第二点：水资源的的节约使用

1、可以把用过的但相对比较干净的水冲马桶、擦地板或者浇花。

2、用水间歇可以把水龙头关上，避免不必要的浪费。

3、少量的衣服用手洗，避免洗衣机洗时使用大量的水。

4、要随时关上水龙头，做到人走水停。

第三点、电资源的节约使用

1、没人或没必要的时候，不开灯、不使用空调。

2、离开房间后随手关灯。

3、同一个房间，不用开两盏灯。

4、尽量使用节能电灯泡，节约点能源。

第四点：汽油的节约使用，减少大气污染

1、能坐公交车上下学、上下班的，就不用汽车接送。

2、去很近的地方办事，就步行或骑自行车去。

3、尽量少开车，可以节约资源，还能减少大气污染。

近年来在植树造林过程中，各种形形色色的怪事不断发生：有的地方也不管地势适合植什么样的树，只求给自己本土带来经济效益，导致植树成了“摇钱树”，有的地方只追求连片的“视觉效果”，上万亩土地只栽种树木，给森林防火，带来了许多的隐患，更有甚者，为了应付上级领导来视察，不惜代价的从外地调运各种名贵树种，不仅给树木养护带来了不必要的难度，甚至导致树木因水土不服而死亡，从而造成不必要的经济的浪费。

违背自然规律的“植树运动”，只能造成本土倒置的结果。

为了推进我国生态文明的发展，使蓝天更蓝，大地更绿，重现碧水青山，我支出如下倡议：

一、认真学习，搜集课内外的环保知识。

二、加入到环保行列。

三节约用水，别让生命之源枯竭。

四、节约用纸，珍惜森林资源。

五、节约用电。

六、珍惜资源。

七、废物再利用。

八、买无公害食品，维护生态环境。

九、做环保使者。

十、积极行动，让绿色永驻大地。

同学们，让我们携起手来，实现美丽中国而奋斗！记住，保护地球，就是保护我们自己！

现在我们的生活环境越来越差，空气、水、草地都在被污染着。

为了不让环境被污染的更加严重，我向大家提议：

第一：不要随便乱扔乱放垃圾。目前我们的垃圾分四类：可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和无害垃圾。垃圾分类，举手之劳；变废为宝，所以请大家根据垃圾的类别来投放垃圾。

第二：不乱扔电池。电池的成份里有很多有害物质，当电池被埋在土里时，它的有害物质会向四周传递。久而久之，这一片土地就再也长不出一个植物。哪怕是一个指甲盖大的电池，也能使一平方米的土地失去利用价值。而一粒纽扣电池能污染60万升水，等于一个人一生的饮水量。所以把一节废电池说成“污染小炸弹”一点也不过分。

第三：不随意踩踏草坪。我们平时呼吸时，吸进去的是氧气，呼出来的是二氧化碳。而植物却恰恰相反。所以我们的氧气有三分之二是植物制造的。如果没有了植物，我们大量的氧气将会消失。到时候我们就会因为没有氧气而窒息而亡，所以我们要爱护一花一草。

让我们向美好的环境宣誓：“爱护环境，从我做起；”“垃圾要分类，资源要利用；”“植绿护绿，保护生态”。让我们珍惜资源，保护地球妈妈。

倡议人：xx

20xx年xx月xx日

你们好!

地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那么的美丽壮观，和蔼可亲。但是如今十分发达的地球，虽然环境情况看起来十分乐观，实际上却有十分重大的隐患，深林大量被砍伐，生态系统平衡被破坏。我们生存的地球犹如一位生命垂危的老人，奄奄一息。

这样的不良现象，都是由我们人类心目中那“第二个家园”引起的，科学家已经证明，至少在地球为中心的40万千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。但是，我们却随意毁坏自然，不顾后果地滥用化学品，使本来可以不断再生，给人类做贡献的森林资源不能再生，却还指望破坏了地球以后在移居到别的星球上去。难道你们忘记了吗?在地球衰落的同时，又有多少双贪婪的眼睛虎视眈眈地望着我们……沙尘暴，由于人们滥砍滥伐，不注重绿洲，导致植被面积缩小，水土严重流失;酸雨，不植树造林，水土流失，导致它正腐蚀着我们的笑容和美丽……一寸土一片绿，正在被人们的肆意所吞蚀。

你们说，地球拥有的森林资源难道是无限的吗?我们不加节制地利用资源，难道就不会枯竭吗?这令人震惊的严重现象，怎能不引起大家的认真思考呢?为了我们共同的家园——地球，我提出了以下几点建议：

1、节约资源：

不乱砍滥伐，即使需要树木，伐过树后，也要植树，那样才能使生态平衡。节水为荣，随时关上水龙头，防止滴漏。

2、重复使用，多次利用：

尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用塑料袋、一次性筷子和餐盒，减少白色污染;自备购物袋或提篮。

3、分类回收，循环再用：不乱丢废弃电视、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类。

保护地球人人有责!让我们共同保护地球，保护地球的生态环境吧!

我国环保产业还处于快速发展阶段，总体规模相对还很小，但是整个环保产业发展十分迅速，环保项目不断增多，项目建议书的编制也越来越重要，以下是环保项目建议书格式，以供参考。

一、环保项目建议书总论

1、环保项目名称；2、项目法人；3、建设地点；4、建设内容；5、建设规模；6、概算投资；7、效益分析。

二、项目建设的必要性

(一)项目背景：1、建设单位概况；2、建议书编制依据；3、提出的理由与过程。

(二)基本条件：1、拟建地址状况；2、拟建地址的建设条件。

(三)项目建设的意义：

三、建设内容、规模及工程方案

(一)建设内容与规模

1、建设规模及理由

2、建设内容技术方案

3、建筑安装工程量及“三材”用量估算

(二)工程方案

四、投资估算及资金筹措

(一)投资估算：1、投资估算依据2、建设投资估算3、投资估算表

(二)资金筹措方案：1、项目法人自筹资金2、信贷融资

五、效益分析

(一)经济效益

(二)社会效益

七、环保项目建议书结论

常常，项目建议书的批复是可行性研究报告的重要依据之一；可行性研究报告是项目建议书的后续文件之一。此外，在可行性研究阶段，项目至少有方案设计，市政、交通和环境等专业咨询意见也必不可少了。对于房地产项目，一般还要有详规或修建性详规的批复。此阶段投资估算要求较细，原则上误差在±10%;相应地，融资方案也要详细，每年的建设投资要落到实处，有银行贷款的项目，要有银行出具的资信证明。

很多项目在报立项时，条件已比较成熟，土地、规划、环评、专业咨询意见等基本具备，特别是项目资金来源完全是项目法人自筹，没有财政资金并且不享受什么特殊政策，这类项目常常是项目建议书与可行性研究报告合为一体。

一个项目要获得政府有关扶持，首先必须先有项目建议书，项目建议书通过筛选通过后，再进行项目的可行性研究，可行性研究报告经专家论证后，才最后审定。这实际上也是一种常见的审批程序，是列入备选项目和建设前期工作计划决策的依据。项目建议书和初步可行性研究报告经批准后，才可进行以可行性研究为中心的各项工作。

项目建议书-项目建议书的主要内容

1、项目投资方名称，生产经营概况，法定地址，法人代表姓名、职务，主管单位名称；

2、项目建设的必要性和可行性；

3、项目产品的市场分析；

4、项目建设内容；

5、生产技术和主要设备。说明技术和设备的先进性、适用性和可靠性，以及重要技术经济指标；

6、主要原材料及水、电、气，运输等需求量和解决方案；

7、员工数量、构成和来源；

8、投资估算，需要说明需要投入的固定资金和流动资金；

9、投资方式和资金来源；

10、经济效益初步估算。

您好!

在您的大力支持配合下，我们家校携手，持续开展了“安全健身天天练 文明环保日日行”活动，学生上下学高峰期的交通压力得到了初步缓解，校前之路较以前通畅。与此同时，学校向政府部门多次呼吁，经过几年的不懈努力，建成了校门口港湾式接送平台，进一步改善了家长接送的环境,得到了全体家长的一致好评。为了最大限度的发挥这一接送新平台，使校门口上下学秩序井然，畅通无阻，特向全体家长提出“绿色出行低碳生活”的倡议。

1.有序接送。为了保证步行学生上下学的安全，进入接送区的车辆绝不允许横穿(斜穿)校门口，应从接送区缓慢靠边驶出。电瓶车、自行车接送的家长一律在两边人行道边让孩子下车，不允许在校门口停靠下车。学校东大门只允许有车辆的老师进出，骑车步行师生一律从正大门进出。接送学生的摩托车、电瓶车、自行车等必须在人行道停车位上有序停放，不能在校门口乱停乱放。家长在接送过程中要自觉做校门口文明安全卫生的践行者和监督者，保持校门口的安全畅通，整洁有序。

2.坚持步行。行走路程在1公里内(或者行走时间在15分钟左右的)原则上要求学生坚持步行上下学或者家长步行接送。

3.倡导搭车。路途较远的，应尽量不用汽车和摩托车，选择公交车、自行车或拼车搭行。

4.以步代车。实在需要用车接送的，3-6年级请在市心路与道源路口、高桥路与道源路口提前下车步行到学校。

5.即停即走。行路时遵守交规，不争道、不抢行，不在市心路与高桥路之间的道源路上任意掉头，不在人行道上开车，接送车辆尽量做到即停即走。

6.按时接送。接送孩子的家长要按时，一、二年级除周二外3：00(周二为3：50)，3-6年级4:00。与孩子约定接送的地点(一年级由西向东依次为101至107，二年级由东向西依次为201至208)，不要拥挤在校门口，更不要到学生队伍中去拉接孩子。

为了使以上家长的倡议能够得到有效落实，学校将协同交警部门加强监督检查的力度，成立校门口监督岗，值周值日教师带领学生进行定时定岗检查，及时反馈，检查结果与班级的行为规范优胜班相联系。

各位家长朋友，相信通过我们的共同努力，我们的校前之路将更加畅通，我们孩子的安全、健康、环保意识将进一步得到提升，将更好地展示我们品牌学校的品位学生、品位家长的良好精神风貌!

通过“65”世界环境日宣传活动，使师生进一步关心身边环境，关注地球生态环境，支持和参与低碳节能活动，积极投入到环境保护科普社会实践之中。

世界环境日

6月3日——6月7日

1、制定20xx年世界环境日活动方案。

2、进行一次国旗下讲话，向师生发出保护环境的倡议。

3、利用电子显示屏展示宣传标语。

4、利用班队课组织观看环保教育片。

5、全体专任教师结合所教学科上交一份体现环保内容的教案，请在教案中标识出环保教育内容。

1、请各班级根据国旗下讲话发出的倡议，结合本班实际，向幼儿提出一些具体的保护环境的要求（如对幼儿进行行规教育等）。

2、6月5日周三班队课上请班主任组织好幼儿观看环保动画片，幼儿园将进行检查。

3、请各位专任教师于6月7日前上传环保教育教案。

1、让幼儿知道小猫搬家的原因，树立保护水质等环境意识、。

2、培养幼儿爬，走平衡木等动作的灵敏性。

3、对幼儿进行助人为乐的思想教育。

1、小猫头饰若干，自制钓鱼杆，与幼儿人数相等。

2、木马（代表小山），平衡木（代表小桥）体育器材。

3、电话机（玩具）、录音机

4、“保护河水，此处严禁堆放垃圾”牌子一块。

（一）引导入题：

1、师问：小朋友，小猫最喜欢吃什么

（小鱼）

师：小鱼生长在哪里

（水里）

2、师问：老师带小朋友到××河和×河边看到什么

（幼儿答：河水清，有小鱼，树木，居民住房，×河边堆放垃圾，河水混浊，没有小鱼……）

3、总结幼儿回答情况，问幼儿，小朋友，×条河边被居民倒垃圾，水变脏了，小鱼没了，小猫钓不到鱼吃怎么办

？谁能替小猫想办法

（加以总结）（幼儿讨论：给小猫搬家，买小鱼给小猫吃，爬到树上去让爸爸开大卡车把垃圾运走，找环保叔叔……不让倒垃圾……）

（二）进入游戏活动

1、师：小朋友们真聪明，知道××河里没有垃圾污染，那里的鱼多，我们先帮小猫把家搬到那条河边去住，好让小猫能钓到鱼吃，小朋友扮演小猫，把钓竿子带上好不好

（好）待小朋友的爸爸把×条河边的垃圾运走后再搬回来。

2、向幼儿讲清游戏规则玩法：全班分成6队，每队人数相等，每队第一个幼儿头戴小猫头饰，手拿钓鱼竿，要翻过小山，走过小桥（注意安全）鱼竿和头饰不准丢，到小猫新家后站好（每队前一个幼儿到“家”后，后一个幼儿才能“搬家”。看哪队幼儿搬得快，先结束的一队是优胜者，选出前三名）

3、老师作示范表演后，幼儿开始游戏，不该“跑”的幼儿喊“加油”。

4、第一次搬完后总结发奖，这时电话铃声响起，教者接电话：

内容：小猫原来的家小河的垃圾运走了，居民们不再倒垃圾，河水清了，小鱼又游回来了（表扬小朋友环保意识强）

5、把消息告诉幼儿后，再把“家”用同样方法搬回去（放音乐，增加幼儿高兴的气氛）

6、总结游戏情况，出示“保护河水人人有责，严禁乱倒垃圾”的牌子，课程结束。

尊敬的环保局局长：

您好！

相信您已经看到了，湘乡现在已经是遍地垃圾，失去了往日的色彩，人们也整天与垃圾做伴，漫天飞舞的垃圾也是习以为常，但是想要恢复昔日的绿色并不难。

以下是我给您的建议：

1、请多宣传保护环境，提高人们对环境保护的关心与重视。

2、请您以身作则，因为这样的宣传远比天天喊“保护环境”影响大。

3、现在的人们随意踩踏草坪，小草们天天都提心吊胆的过日子，害怕那一天自己就会被人们的不守规矩给踩坏了，所以请您采取措施，比如：可以进行当面批评，在进行教育，严重的可以罚款等。

4、白色垃圾多，扔到草坪里或者马路上，不易腐烂，而且还影响市容，希望您能以罚款的形式，来让他们更加有环保的意识。

5、人们无止境的捕杀，捕猎动物，现在地动物减少了许多希望有关部门可以进行当面教育或者强行关掉他们的黑店。

局长，现在的资源日渐贫乏，希望您能重视这些问题，更希望大家保护环境。

建议人：曾婷

11月1日

大家好!

9月25日(下周一)，我校将开展一年一度的秋季社会实践游学活动。出发前，我想跟大家分享一封地球妈妈的来信，信的内容是这样的:

亲爱的少先队员们，你们好!当我提笔准备给你写信时，心中充满了忧愁和悲伤。以前，我用甘甜的乳汁哺育了你们人类，可是你们竟以怨报德，肆意破坏环境，弄的我千疮百孔，伤痕累累。我的毛发——花草树木被糟蹋，洪水、狂风、沙尘暴便乘机兴风作浪、为所欲为。你们把大量的白色垃圾：塑料袋、一次性餐具、包装盒等扔进我的“血管”里，这些垃圾堆积如山，你们要知道，白色垃圾不容易腐烂，它将成百甚至上千年遗留在我的血液中。久而久之，便形成了血管堵塞。队员们，为了哺育你们人类，我日益憔悴!如果你们仍不知悔改，那就等于在给自己挖掘坟墓。不过我还是相信你们的，因为你们的祖先已给你们做好了榜样，所以你们该采取措施了，要知道宇宙中只有一个地球!

爱你们的妈妈：地球

为此，我们向全校师生积极发出以下倡议：

1.倡议每个孩子和家人一起动手烹制自己喜爱的食品，装在常用的环保饭盒里。

2.倡议大家准备好可重复使用的环保餐具，拒绝使用一次性餐具、筷子、塑料碗。

3.倡议大家尽量不买包装袋食品。

4.倡议大家自带水杯，尽量不喝瓶装矿泉水。

5.倡议每人携带一个环保垃圾袋，保证你走过的每一个地方都是干净整洁的。

大地不属于人类，而人类是属于大地的。

让我们积极响应环保公益出行倡议，共同携起手来保护这个可爱的地球吧 !

科大附小教育处大队部宣

20__年9月20日

从1985年12月17日，联合国大会通过40//212号决议，确定每年12月5日作为国际志愿者日，其目的是为了在世界范围内弘扬志愿者精神，宣传志愿者在社会和经济发展中的作用。每一年的这一天，世界各国都开展庆祝活动，以推动志愿者服务活动的开展。而今年的国际志愿者日之时，我校也正好在开展以“仰望星空，脚踏实地—社会责任感教育”为主题的团组织活动，以此为契机，我班特组织此次志愿者服务活动。

通过此次活动一方面可以响应此次志愿者日，另一方面，使我们能够求真务实，身体力行，扎扎实实的从实事做起，一步一个脚印，脚踏实地培养能力，培养社会责任感。

我班计划于20xx年12月7日上午组织班级志愿者去图书馆进行一次图书馆志愿活动，主要是帮助图书管理员整理图书馆藏书，打扫图书馆卫生，并借助此活动向在图书馆学习和借书的同学宣传在图书馆要爱护书籍、保护图书馆清洁卫生和保持图书馆安静氛围。

从身边做起关爱“精神家园”

1 前期准备 ：(1)班级召开会议，协商活动内容和活动进程，明确分工，全班根据任务轻重，分为三组，并确定相应的负责人。并商量活动中可能出现的问题，同时确定出应对策略。

(2)联系校图书馆相关负责人，协商此次志愿者活动的相关事宜，双方就活动的时间、地点达成一致意见。

(3)制作宣传保持图书馆清洁卫生和安静氛围的宣传纸，并准备好打扫图书馆的相应工具。

2 活动现场 ：(1)上午八点整所有志愿者到达图书馆门口集合。各个小组负责人查点本组人员并确定所有工具准备就位。负责人和图书馆管理人员接洽并做好入管服务前的准备

(2)各个小组按序轻声进入图书馆三楼，按照既定分工，开始志愿者服务工作：第一组(13人)负责整理书架上的书籍，第二组(13人)负责打扫图书馆三楼的卫生，并擦拭书架上的灰尘，第三组(4人)负责向在图书馆自习和借书的同学发放宣传单，使同学们能够文明借书和自习。

(3)服务完成，各个小组收集好各自的工具，负责人和图书馆管理人员打好招呼，全班同学在图书馆前合影留念。

3 后期总结 ：(1)各个小组上交活动心得和相关照片，负责人汇总之后写出活动总结，上交学院相关部门，同时上传至班级群共享。

(2)将活动中出现的问题和活动中涌现的先进事迹在班级内进行共享，使得大家共同进步。

(3)宣传委员负责写一篇新闻稿，以扩大班级在全校的影响力。

1在活动前应做好严格的分工，使得每个人都能了解自己的工作，并得到足够的重视。

2应积极和学院相关老师和图书馆负责人保持沟通，争取获得他们的大力支持。

3活动过程中大家应尽量保持图书馆的安静，使得图书馆有一个安静的环境，不影响在学习的同学。

4在服务过程中，大家应该有主人翁的意识，保护图书馆内的一切设施和图书，不能因认为因素使之损坏。

5在向同学们宣传时应保持友好态度，不得和其他同学以任何理由引发冲突。

通过此次活动，一方面加大了同班同学之间的合作意识，树立从身边小事做起，服务同学，进而培养自己的社会责任感;另一方面，通过我们的志愿服务，使得大家今后能够在图书馆更加文明的自习或者借阅书籍。

打印宣传纸：100*0.1元=10元

活动地点：武汉科技大学青山校区图书馆

活动策划：吴兴思 xxx xxx xxx

活动负责人：xx xxx

参与者：武汉科技大学管理学院工商管理1302班全体同学

1、参观环城河受污染最严重的一段河流，了解保护环城河的重要性，逐渐形成保护的意识。

2、能用连贯的语言表述自己的见解，愿意与同伴和老师进行积极的交流。

3、能将心中美丽、清澈的环城河用绘画的形式描绘下来。

录像带（录有清晰、美丽的环城河）

录音带（环城河的自述）

幼儿作画用纸、水彩笔、油画棒等人手一份。

水体污染可以说是我国目前最为严重的环境污染问题，我们瑞安的环城河如今也缺少了甘甜的乳汁，严重的污染不仅影响了依靠环城河生活的小动物的生存，还影响到了我们人类的健康，甚至还影响到了经济的发展。

近年来，瑞安人民已经意识到了治理环城河的重要性，但是这个活动还让很多人不理解，作为我们瑞安的小主人，他们更是不理解，于是我便设计了这个教学活动，通过参观环城河，观察以前的环城河，保护环程河等环节，并在活动中利用了实地参观及多煤体教学，并结合多种教学手段，让幼儿了解保护环城河的重要性，逐渐形成保护环境的意识。

整个活动安排合理，层次清晰，动静交替，给幼儿营造了良好的氛围，使之更好的达到教学目标。

实地参观环城河

带幼儿来瑞安环城河受污染最严重的一段流域。

让幼儿通过各种感官来感受环城河受污染的情况。

看：你在环城河上看到了些什么？（河上有很多垃圾，有很多污水排放到环城河里等等）

闻：闻闻环城河所发出的气味，有什么感觉？

一、让环城河水变清

师：刚才，我们一起去参观了环城河，现在我们来说说环城河，现在我们来说说环城和是什么样子的，你们喜欢这样的环城河吗？

师：现在的环城河又黑又臭又脏，其实以前的环城和可不是这样的，现在就让我们来看看以前的环城河是什么样子的？

二、观看录像带

观看影片清澈、美丽的环城河。

师：以前的环城河美吗？美在哪里？

师：以前的环城河美丽、清澈，河里还生活着许多的小动物，可是现在的环城河却变得又黑又脏又臭。

环城河为什么会变成这个样子呢？

师：原来污水的排放，乱仍垃圾等行为都是使环城河的水变黑变脏变臭的原因，让我们大家一起听听环城河是怎么说的？

听录音：我是受污染的环城河，最近几年我变的又黑又脏又臭了，我的河水都变了颜色，不再是清清的了，生活在我这里的小动物也没有了自己的家，它们有的搬家了，有的都死了，唉！我真难过呀！

三、保护环城河

我们有什么办法使环城河的水变清？

师：要使环城河的水早日变清，仅仅依靠我们的力量是不够的，我们还要发动自己身边的人，都加入到治理环城河的活动中。

我心中的环城河

我们能用什么办法发动自己周围的人一起加入保护治理环城河这个活动中来？

我们将自己心中的环城河画下来，用我们的画来告诉大家，让他们加入到保护环城河这一活动中来。

你心中的环城河是什么样子的？

幼儿用手中的画笔将自己心中的环城河描绘下来。

敬爱的xx花市市民：

你们好！我是市二小的一名普普通通的学生。

我们生长在这个美丽而又富饶的地球上，是地球母亲给了我们一个温暖的家。然而，在此同时，我们却不顾后果的破坏各种资源，不但使他们不能再生，还造成了一系列的生态灾难。在大街上，一些在乱扔垃圾的人屈指可数，还有一些不讲卫生的人随地吐痰，一个个细菌蔓延开来，使人胆战心惊。攀枝花近几年来，气温在逐渐上升，不再是冬暖夏凉之地，这还不是人们滥用电资源造成的。夏天，每家每户都开着空调，虽然解决了一时危机，但给许多人都造成了危害。来到大海边，江上漂浮着许多杂物，有罐头、水果皮、食品包装袋，甚至还有一些居民扔掉的剩饭和剩菜。大海也不是以前的原样了，在汽油的污染下，原本蓝色的海水变成了黑通通的了，见了使人害怕。这都是一些捕鱼的渔民捕鱼时留下来的汽油。嘿，这是可怜了这海水！为此，我向您诚恳地提出了以下倡议：

1、请让垃圾回到自己的家，乱扔垃圾不但影响市容，还污染了环境，请市民们不要乱扔垃圾，更不要扔到海边。

2、倡议市民们自己组织一个环保队，去寻找身边乱扔垃圾的人，并进行教育和提醒。

3、市民们要在马路周围多多植树，树会吸收氧气吐出二氧化碳，时空气更清新。

4、倡议渔民们使用一些好渔船，使汽油不会漏到海里去。

如今，创卫口号喊得响响的，可是这些不文明的举动常常出现在我们眼帘，希望以后广大群众能够爱护珍惜自然资源，让我们的地球母亲不再哭泣，焕发以前年轻美丽的容姿。

xx花市二小六（1）班

xxxx

20xx年11月8日

1、保护生态环境，就是爱护自已。

2、捡起一张纸，创造一个美的家园。

3、保护海洋，防止赤潮。

4、多乘公交车，少用私家车

5、环境就是你的“脸”，要好好爱护。

6、改善环境，创建美好未来是我们共同的愿望。

7、让经济发展的浪潮进入绿色的河道

8、多种植物，空气好。

9、绿色奥运应从绿色校园开始！

10、理想校园——绿色、生机、健康、希望

11、爱花、爱草、爱树、爱校园。

12、为了子孙的幸福，请您珍爱环境

13、为了校园一片绿，珍惜脚下每颗草。

14、自然的绿色永远的选择

15、垃圾回收，保护地球，举手之劳，参与环保

16、把消费限制在生态圈可以承受的范围内

17、保护戈壁植被，防止沙尘污染，保护大气环境。

18、生命如歌，让绿色来渲染这美丽的旋律。

19、保护环境，保存希望

20、森林是地球的肺，我们要保护森林。

21、保护人类环境营造绿色家园

22、绿色——永恒的美；学校——永远的家。

23、水清自然甜，水浑人人厌。

24、没有地球的健康就没有人类的健康

25、绿化祖国山青水碧千秋美平衡生态人杰地灵万里春

26、谁污染，谁治理，谁开发，谁保护

27、水是生命的源泉，珍惜水源也就是珍惜人类的未来。

28、追求绿色时尚，拥抱绿色生活

29、垃圾筒——我不想“失业”！！！

30、使用农药化肥农膜的环境安全准则

31、选用无氟制品保护臭氧层

32、使用农药、化肥、农膜的环境安全准则

33、别让眼泪成为地球上的最后一滴水

34、让校园成为绿色殿堂！——

35、改善生态环境营造绿色家园

36、让我和你一样，在这美丽的校园中健康成长吧！

37、今天节约一滴水留给后人一滴血

38、改善空气质量，提高民众环保意识。

39、绿树成荫，花香扑鼻——理想家园靠大家。

40、节约能源做的好，后代子孙没烦恼。

41、当绿色褪去，就意味着人类走向命运的低谷。

42、今天节约一滴水，留给后人一滴血

43、家园只有一个地球不能克隆

44、请选用无磷洗衣粉

45、动物：别再猎杀我们了，好吗？难道人类认为朋友太多了吗？

46、绿化环境，净化心灵。

47、环境卫生的洁净，有您的一份文明。

48、保护生态环境，造福子孙后代。

49、鸟儿渴望洁净的天空，人类渴望绿色的家园。

50、大自然是人类的母亲，你忍心伤害我们的母亲吗？

51、保护生态，改善环境是一项长期而艰巨的任务。

52、保护环境，功在当代，利在千秋。

53、拣回垃圾分类老传统，倡导绿色文明新时尚

54、环保从点滴做起！

55、如果环境受到污染，再青翠的蒹葭也会枯萎，下一个凋谢的将是您美丽的容颜。

56、早一天保护环境，多一份生命保证

57、农村面源污染的危害

58、要做保护环境的有为之人，不做污染环境的负罪之辈

59、沙化、风尘、赤潮是环境对人类的惩罚。

60、保护绿色摇篮，你行，我能！

61、垃圾混置是垃圾，垃圾分类是资源

62、破坏环境，祸及千古，保护环境，功盖千秋

63、要想小草好，请不要在小草上手舞足蹈。

64、种树种草，有利环保

65、用行动护卫家园，用热血浇灌地球

66、积攒绿色储蓄生命

67、保护环境功盖千秋破坏环境祸及千古

68、让绿色的希望从校园萌芽！

69、西部开发环保先行

70、烟尘污染要减轻，集中供热是途径

71、把绿色带进世纪

72、我也是生命，请脚下留情。

73、不要让绿色从身边消失。

74、让优雅的环境与美好的心灵同在。

75、不让垃圾进校园，只让美好到我家。

76、破坏环境就是破坏我们赖以生存的家园

77、污染空气，等于慢性自杀。

78、保护环境就是保护生产力

79、保护生物多样性

80、我们的母亲河

81、保护环境，持续发展

82、与自然重建和谐，与地球重修旧好

83、拯救地球，从生活中的细节做起。

84、建设美丽的边疆，爱护我们的家园。

85、生命只有一次地球只有一个

86、树立大环境意识保护生态环境

87、地球是我们从后代手中借来的

88、购买尾气排放达标的汽车

89、幸福就是天蓝、山青、水绿。

90、有限的资源，无限的循环

91、人类若不能与其他物种共存，便不能与这个星球共存

92、每人少扔一张纸，地球就会更美丽。

93、人人参与环境保护个个争当绿色天使

94、用好你的手，垃圾无处溜。

95、让空气清新让天空蔚蓝。

96、请您爱护绿色，绿是生命之源。

97、我是环保一员

98、追求美好生活，应先拥抱绿色！

99、保护野生生物，人与自然共存

100、从小树立环保意识，做绿色人生使者。

101、请高抬贵脚，听，小草在哭泣。

102、人人保护环境家家幸福康宁

103、节能解危机，地球有转机。

104、发展生态农业，改善生态环境

106、保护蓝天碧水。

107、无污染旅游——除了脚印什么都不要留下；除了记忆，什么都不要带走

108、环境与生命共存环保与健康同在

109、绿色社会，共同铸造。

110、拒食野生动物

111、既要金山银山又要碧水青山有了碧水青山才有金山银山

112、用行动护卫家园用热血浇灌地球

113、我在和你一同成长。

114、改善城区空气质量，创建生态宜居城镇。

115、废塑料的用途

116、善待地球就是善待自己

117、失去生态平衡人类寸步难行

118、环保不分民族，生态没有国界

119、废旧电池随处丢弃的危害

120、学会做人，学会学习，保护自然。

121、地球是我家，环保靠大家。

122、保护环境就是保护我们自己

123、我也有生命，我们一同长。

124、发展经济不能以牺牲环境为代价。

125、不要旁观，请加入行动者的行列

126、保护自然平衡，拯救绿色环境。

127、保护环境，从我做起

128、垃圾是放错位置的资源

129、绿色生活宣言环保教育游戏

130、心动不如行动，去怨不如去干

131、促绿色消费，做绿色选民

132、绿色的祖国，绿色的家，绿色的环境人人夸。

133、既要金山银山更要碧水蓝天

134、重归香格里拉

135、人与自然需要和谐共存。

136、人类若不能与其它物种共存便不能与这个星球共存。

137、开展环境综合整治，强化城市改革开放功能

138、搞好水土保护，改善生态环境。

139、巍巍中华环保行人人奉献巨龙腾

140、提布袋购物是一种时尚

141、人人爱花草，空气环境好。

142、哪里有绿色，哪里就有生命。

143、你在我心中最美，请不要将我摧毁。

144、上项目必须先办环保审批手续

145、口号：保护地球，保护环境！

146、生命来源自然，健康来自环保。

147、热爱我们的母亲，不要让她伤心和失望。

148、养殖业的环境安全准则

149、多乘公交车少用私家车

150、请您以宽宏大量之心给生而自由的动物们以自已的空间，善待动物就是善待我们自已。

151、哭泣的草原地球在哭泣

152、喝洁净的`水，呼吸新鲜的空气，这需要您每时每刻爱护环境！

153、希望有一天，垃圾桶也会下岗。

154、拯救地球，一起动手

155、不要让空气成为隐形杀手！！

156、地球是万物生灵共同的家园，共生共荣来自万物的和谐。

157、见垃圾，弯个腰，争做绿色小使者。

158、得到的不是永恒的拥有失去的将永不会再来——保护环境人人有责

159、善待自然也便是人类自珍自重。

160、环境保护是我国一项基本国策

161、锁住黑龙保蓝天，治理污水护家园

162、关爱生命健康倡导环保时尚

163、动员起来，为拯救我们的地球掀起一场环境革命

164、美化校园环境，就是美化我们的生活。

165、人类只有一个可生息的村庄——地球，保护环境是每个地球村民的责任

166、洁净的空气、幽雅的环境是我们共享的，每个人都应对环境保护尽一份义务。

167、选用无氟制品，保护臭氧层

168、生命如此短暂，请不要将我伤害。

169、栏杆拦人，人自拦心。

170、我的生长，需要你的呵护。

171、环保做不好，生命就难保。

172、自觉遵守环保法律加强企业污染治理

173、加强环境宣传教育提高全民环境意识

174、保护海洋环境，禁止向海洋倾倒有毒有害废弃物

175、保护赖以生存的海陆环境需要我们人类的节制和努力！

176、酸雨是地球万物的共同敌人

177、萋萋芳草青，贱踏何忍心？

178、因为有你，地球才会如此美丽。

179、草木无情皆愿翠行人有情多爱惜

180、保护地球就是保护我们自己。

181、含一滴水，还一份真情。

182、校园美如画，受益你我他。

183、让我们共同行动，还家园碧水、蓝天。

184、空气能让我们生活，保护树木就等于保护空气。

185、保护环境就是保护生命

186、污染环境千夫指保护环境万人颂

187、保护环境系各人，美化校园靠大家。

188、破坏环境就是自掘坟墓

189、种树种草有利环保

190、美好的环境来自我们每个人的珍惜和维护。

191、自然有没有朋友？水泥地上的野花

192、因为有你，小草嫩绿，花儿鲜美。

193、提高环保意识建设美好家园

194、世纪拒绝含铅汽油

195、净化空气，美好环境，从我做起。

196、一人一年一棵树绿山绿水绿山河

197、把绿色带入校园！

198、让地球远离污染让绿色走进家园

199、为了地球上的生命，清除白色污染。

200、请别乱坎树林，让空气更加清新。

201、保护碧水蓝天，共建绿色家园

202、让绿色的旋律环绕每一个生命！

203、绿色的校园，绿色的家，美丽的环境靠你我他。

204、为了地球上的生命

205、地球资源有限，尽量不用一次性消耗品

亲爱的环保局领导们：

你们好！

我是一名普普通通的小学生，我要向你们公安县环保局的领导提意见。我们那里的小河清澈见底，小鱼小虾在河里游来游去，有的人还脱光衣服在河里游泳，可是，如今的小河，脏臭无比，小鱼小虾失去了如今美丽的家，大大小小的塑料袋在河上漂着，有的地方的河都干了，上面长了许多小草，河上也没有如今的繁华……

不说小河流了，说说生活垃圾吧。有的人为了自己方便，把垃圾就随手乱扔，日积月累，马路边上到处都是垃圾。

1，可以每天都派人去清理垃圾，定时间去清理河流。

2，在一些垃圾桶上或河流旁边贴一些保护环境的标语。

3，让人们监督人们，发现有人乱扔垃圾或污染河流的话，对发现者给予奖励，对违背的人进行相应的出发。

4，呼吁人们保护环境。

5，在大街小巷多设一些垃圾桶。

希望各位领导采纳我的意见。

祝：工作顺利！

地球上的各位公民：

大家好!

我们共同拥有一个美丽的家园，那就是——地球，地球是人类赖以生存的家园，地球母亲供给我们充足的氧气、水分和食品，她是一个关心儿女、爱护儿女的好母亲。因为有了地球，我们才能无忧无虑，健康快乐地成长。然而，你看工厂里的废气和污水随意排放，一片片森林遭到乱砍乱伐，城市里的垃圾散发着臭气……

如果有一天，地球母亲问道：“孩子，我给了你蓝天、碧水、茂密的森林和肥沃的原野，你是如何生活的?我让天上的飞禽、地上的走兽、水里的鱼虾与你为伴，你是怎样与他们为邻的?”

我们这些儿女应该怎样回答?由于人类肆无忌惮地破坏，地球，这个人类的母亲，这个生命的摇篮，早已被糟蹋得伤痕累累。昔日清澈见底的小溪早已不见，取而代之的是一条条浑浊的臭水沟;曾经清脆的鸟鸣声已被电锯声、汽车的发动声代替;鸟儿的天堂——树木也变成了各式各样的家具。一座座山变秃了，一棵棵树消失了，一条条河变脏了……“人间天堂”已变成“人间地狱”。地球无奈地向人类发出警告：洪水、风沙、海啸、山崩……可是迷糊的人们仍没有觉醒，继续不顾后果地乱砍乱伐、乱扔垃圾……

由此，我向大家提出以下倡议：

1.节约资源，减少污染：地球上的资源并非无限，我们要利用好这些资源，让它更好地造福人类。

2.重复使用，多次利用：尽量不用或少用一次性物品，塑料袋、筷子等物品可以多次使用。

3.保护生态，万物共存：我们与地球上的动物、植物共同属于一个家园,我们不能随意伤害他们。

4. 购买本地的产品。(可减少二氧化碳的排放)

5. 购买季节性产品(一方水土养一方人，本地的食品最适合本地人食用)。反季节食品不仅价格贵而且营养少，添加的农药和催生剂也危害健康。

同学们，我相信：只要我们从自己做起，从小事做起，大家共同努力，持之以恒，就一定能为校园，也为大家留下一片碧水蓝天!

倡议人：

时间：x年xx月xx日

1. 改善城区空气质量，建立生态宜居城镇。

2. 洁净的空气幽雅的环境是我们共享的，每个人都应对环境保护尽一份义务。

3. 保护空气，就是保护我们的肺。

4. 净化空气，美好环境，从我做起。

5. 性命来源自然，健康来自环保。

6. 我也是生命，请脚下留情。

7. 人人爱花草，空气环境好。

8. 我的生长，需要你的呵护。

9. 哪里有绿色，哪里就有生命。

10. 因为有你，小草嫩绿，花儿鲜美。

11. 请您爱护绿色，绿是性命之源。

12. 不让垃圾进校园，只让美好到我家。

13. 含一滴水，还一份真情。