培训工作讲话（推荐20篇）

又是一个学年，又有一批新教师进入到各个学习开始他们的教学生涯，开课前新教师都会进行一些培训!

xx年9月日早晨，我带着激动的心情早早地来到了县进修学校，因为今天我要接受为期一天的新教师培训。虽然我有在培训学校教学的经验，但是从事初中英语的教学是第一次，也是第一次当初一的班主任，说实话，很是紧张，也觉得责任重大，任务艰巨，一切都将重新开始。今天的学习机会是重要的第一步，也是我教学生涯又一个很好的开始。

今天上午第一讲是我最大的收获。副校长以‘做最好的自己’为主题的新老师的成长，告诉我们要有一个正确的职业定位，并教导我们应该如何定位自己的职业人生。在不同的教师团队里，也许有不同的标准，但是‘优秀’教师的共同特征就是：有激情和感染力。她还谈到了新东方外语学校的校长俞敏洪给好老师的定位，她使得我知道，要做好一名好老师，必须具备三个条件： 1)要有工作激情;2)要专注于教学 3)要有个性。在今后的成长道路上，我一定会用这三个标准衡量自己，为了成为一名好老师而好好努力!

在这堂课的培训中，我也明白了，做好教师要从认识自我开始。教师的职业人生有三种境界，我们先想想，我们自己到底追求的是哪个境界，是谋生型，事业型还是快乐型。我想说，我要追求的是第三种：快乐型。我会以做黄老师告诉我们的四项修炼来指引自己前进的道路。在前进的路上，不仅学会坚持，学会分享，而且要广泛地阅读，在教学时间之后更要善于反思。既然选择了，干脆好好干!不能‘选你所爱’，那就‘爱你所选’!既然选择了这条路，我就会坚持，好好地走下去，做最好的自己，永不言弃!

在第二节培训课上，进修学校的主任给我了做了教育教学常规方面的培训，主题就是简单两个字：常规!他告诉我们，要使自己的教学能够创造出奇迹，其实并不难。常规+细节+过程=奇迹!他让我明白了整个教学里，简单概括为：‘备，教，改，辅，考，研，听’这七个字。只要你认真好好地做好了每项工作，你一定可以获得很惊人的教学成果。他给我举了好多个例子，让我们明白了做好常规工作的重要性。从细节做起，做好每一件小事，你就可以创造出一个奇迹! 第三场培训被安排在下午，赖主任为我们讲了如何当一名优秀班主任。她告诉我们，要成为一名优秀的班主任，最重要的就要有爱心。教育+关心+严格=教育的爱!关心学生是很重要的，你要让你的学生知道，你对他们的关心，学生们才会尊重你，拥护你。其次，要融入学生中，要和他们打成一片，我想这一点是最难的。这时，幽默感是必不可少的。试着和他们开开玩笑，上英语课时也说一说他们感兴趣的，点到则止。还有，处理事情一定要公正，要调查好事情的始末，才能处理!总之，我们不仅要把班主任当作一项事业来做，而且要做好一名优秀的班主任也需要科学，它也是一种艺术!赖老师的这堂课对我来说，真的是很重要，因为这学期是我第一次担任班主任，很多事项我都不大清楚，还需要多多学习，前面的路还是很长，在刚开始的这段路里，就遇到了一些小困难，但是我会好好克服的，我会去好好阅读赖老师推荐的一些关于当好班主任的书籍，并且也读无字之书，多向有经验的班主任们交流，学习一些经验，为了成为一名优秀的班主任，努力!

最后一讲是老师给我们做了关于强化师德意识，树立职业精神的讲座。他告诉我们不仅要认真践行中小学教师职业道德规范：爱国守法，爱岗敬业，关爱学生，教书育人，为人师表，终生学习。而且以很多实例来告诉我们要如何真正地以实际行动来做好这六点。张老师的讲座不仅让我重新认识到人民教师这个职业的神圣，更让我感到能成为一名教师的骄傲和自豪。俗话说‘“三人行，必有我师焉。”更何况，作为一名新教师，我要学习的地方还有很多，在今后的工作学习中，我要虚心向周围的同事和前辈学习，不断进步，不断前进。 整整一天的培训，使我学习到了许多。各位老师从‘教师的如何成长’、教师的教学常规、教师的职业道德到班主任工作实践和经验等多方面进行了阐述，他们的生动讲解和对问题的深刻探讨，使我学到了很多新的理念和研究问题的方法，不论是在教学方面还是在班主任工作方面都受益非浅。我一定会将理论转化为自己的实际行动，扎实地做好每一项工作，为自己正确的定位。“做最好的自己!”这句话，深深地留在了我的脑海里，它将成为我的行动指南，指引我前进的方向!

在三月桃花盛开的日子里，我透过网络这个平台和许许多多教师一齐听课，一齐讨论交流。透过学习交流，我深深感受到自己和以及其他很多教师的差距。以前总以为兢兢业业干工作，无愧于心，无愧孩子就是好老师了，在教学理论学习上没有下足功夫，不注意搞教研，因而自己的教学水平进步很小，不能成为专业型和科研型的教师，透过网络这个即时工具看到了我的差距，如梦初醒，再不提升自己，就可能被时代淘汰，因此我要借助这个大好的机会，提升自己的专业理论水平，丰富自己的文化底蕴，加强师德修养建设，我们不再做燃烧自己照亮别人的蜡烛，而要做的是点燃孩子学习、生活、进步的明灯。

这次的网络教育培训大大改变了我们的学习环境和意识，它把教师培训从以往的现实课堂上搬到了虚拟的即时网络空间里，透过网络，为我们创造了一个前所未有的、令人耳目一新的崭新的学习环境。在那里，我们除了能阅读超多相关理论知识文字、图片、资料外，还能够观看一些授课的视频，领略风采，以及观摩各种类型的优质示范课录像资料，能够学习别人的优点，用于自己以后的课堂教学。另外，我们还能够透过跟自己同专业的教师进行交流探讨，共同学习，这也就给了大家一个共同进步的机会。我认为这种培训很有必要，因为资源应用的关键是教师，教师的发展是学校和学生发展的基础，教师的进步是学校和学生进步的前提。

这次教育培训，使我对新课程教学又有了新的认识。我体会到新课程教学就应是：“学生是学习的主体，他们就应在老师的指导下，透过自己亲自去体验、尝试，来逐渐学会生活、学会学习，从而到达从学会到会学的目的，教师要从各个方面来培养学生探究事物的兴趣和用心的态度，让他们不以学为苦，而做到以学为乐。

透过学习和听专家讲座等环节，我感到自己的确长了不少见识，教学思路灵活了，对自己的教学也有了新的目标和方向：首先在课堂的设计上必须要力求新颖，要能抓住学生的心，要讲求实效性，不能为了形式而活动多却没有实质资料，整堂课热闹一场却让学生无所获;教师的语言必须要有亲和力，要充分尊重学生，让他们有被重视的感觉，要做学生学习上的老师，生活中的朋友;在课堂上，教师只起一个引路的作用，不能够教师唱主角，学生作配角。另外教师的个人修养和素质也需要不断提高，要靠不断的汲取知识，学习先进经验充实自己的头脑，要有过硬的基本功。

这次培训，我认为对提高教师素质，推动学校教育教学改革，提高教学质量都起到了很大的推动作用，也使我收获颇多，引人深思。我深深认识到了，远程教育资源是为提高我们教师的教育教学水平服务的，是为提高广大学生的学习潜力服务的，更是为新课标下的教育教学服务的!这次培训对于我将会有很大帮忙，个性是在今后的教学工作中必须会有很大的影响。尽管这次活动安排的时间是有限的，但必须会激励广大教师的教育热情和教学思考，促进自身多方面素质的提高。

我感谢这次的培训给了我阳光、空气、甘泉的滋养，我将以百倍的热忱做好我的教学工作。永远用“爱心铸师魂，真诚育桃李”的心态回报我们的教育事业。

各位领导、同志们：

大家上午好！为不断健全社会体育指导员培训体系，加强社会体育指导员培训工作，进一步扩大和加强社会体育指导员队伍建设，充分发挥社会体育指导员在全民健身工作中的作用，根据《社会体育指导员管理办法》和__年全区群体工作会议的安排部署以及乌兰察布市体育局__年三级社会体育指导员培训要求，今天，我们专门举办三级社会体育指导员培训班。

举办培训班，是为了不断壮大社会体育指导员队伍，调动广大群众参与全民健身的积极性，让体育锻炼经常化、个人健身生活化，不断提高社会体育指导员的业务素质，充分发挥社会体育指导员在全民健身活动中的骨干作用，加快社会体育指导员队伍建设，更好地推动全民健身活动的开展。按照实施《社会体育指导员技术等级制度》工作有关要求，组织方要严格做好三级社会体育指导员培训和审批工作，做好相应技术等级称号社会体育指导员的信息录入和证书发放工作。同时要不断发现问题，总结经验，积极探索，使公益性社会体育指导员培训工作向着科学化、规范化的方向稳步发展。在培训过程中，要注重加强对已建有农牧民体育健身工程的苏木乡镇、村中小型健身广场和城镇社区晨晚练点的一线社会体育指导员培训，扩大社会体育指导员在基层一线的覆盖面，提高指导率。

我希望通过这次培训，能够进一步提高社会体育指导员的数量和业务素质，为人民群众提供更多更好的体育公共服务，让更多人享受社会进步和体育发展成果，不断提高广大人民群众的体育健身意识，培养群众健身习惯，建立健康文明的生活方式。今后，我们要不断创新服务模式，丰富服务内容，切实提高全民健身科学化、法制化、生活化水平，掀起全民健身热潮，为构建和谐社会、推动全面小康做出新的更大贡献。

最后，祝各位学员学习愉快，工作顺利！预祝培训班取得圆满成功！

谢谢大家！

各位老师：

上午好!

首先让我代表学校董事会和学校行政，对各位的加盟表示最热忱的欢迎!这次新教师岗前培训，旨在让大家更好地了解学校、熟悉学校、热爱学校，能以主人翁的精神投入到这个大家庭;同时，也让大家通过相互学习，加强师德修养，增强责任感，为学校明天的更加辉煌贡献自己的力量。

下面，我分五个大方面同大家交交底、通通心。

一、艰苦创业，业绩辉煌。

我校是耒阳市创办最早的一所民办学校。

1992年秋季由原耒阳市委员、台胞谷湘安先生和耒阳二中合作租赁原耒阳粉丝厂办起了耒阳市第一所民办学校—耒阳市振兴学校(高考补习学校)。1998年搬迁到现在的校址，次年增办初中班，形势继续看好，20__年又开办高中班，并经衡阳市教育局批准为民办全日制完全中学，20__年又增设了小学部和学前班。

学校自创办以来，一直坚持“质量兴校，办学为民”的宗旨，坚持学校发展优先，社会效益至上的原则，实现了跨越式发展。现我校占地面积102亩，建筑面积达4万多平方米，教学楼、多媒体教室、标准运动场、学生公寓、学生食堂、图书馆、电脑室、舞蹈室、音乐室等配套设施一应俱全。办学近20年来，硕果累累，业绩辉煌，已为高等学校输送了3000多名优秀学子，其中有400多人进入了60余所名牌大学。近几年来，教学质量更是大幅度提升，尤其是我校的初中部，在耒阳市历届中考中一直名列前茅。以今年中考为例，在留下60多位优秀毕业生直升第二届“振兴班”未参加重高考试后，人参加考试，录取人，录取率列全市第二，得到了社会的赞许。

学校的辉煌业绩已得到了上级主管部门的充分肯定和国内多家知名媒体的关注，至20__年，学校连续9年被评为衡阳市优秀或优良民办学校;20__年，我校首次代表衡阳市民办学校出席湖南省民办学校“双十佳”表彰大会，陈董事长被推选为湖南省民办学校协会理事，周冬梅老师是耒阳市唯一的湖南省民办教育“百佳教师”;《中国青年报》、《现代教育报》、《三湘都市报》先后对我校进行过全方位的宣传报道。

可以说，我校已成为名副其实的三湘民办名校。

二、办学重质量，明天更辉煌。

乘学校蓬勃发展之势，学校董事会和行政审时度势，不断作出新的决策：20__年下半年，学校增设小学部，招收学前班和小学1—6年级学生，把学校办成学前教育、基础教育一条龙式学校。二年来的办学实践证明，小学部形势看好，前景可观，学校的决策是正确的。本期，小学部新教学大楼投入使用，可容纳21个班的大楼，无论硬件还是软件在城区内都是屈指可数的，这为打造品牌小学部奠定了坚实的基础。

20__年，为了学校的持续发展，学校举办了首届“振兴班”，首届“振兴班”良好的班风和学风，又催生了本期第二届“振兴班”。承前启后，接力有人，可以相信，三年后我校的高中办学质量一定会出现新的辉煌。

现在，我校的办学思路是：人才强校，质量兴校，不同的办学层次要办出不同的特色。

我想，我们学校各层次的教育发展前景应该是：

高中教育：文化加特长，体现振兴特色。

初中教育：优秀率、合格率保持全市领先地位，展示振兴实力。

学前教育和小学教育：全面提高综合素质，扩大社会影响，挖掘学校可持续发展的潜能。学前教育和小学教育办好了，最先受益的是我们学校自身。

教学质量是衡量学校好坏的根本指标，也是一所学校能否得到社会认可的基本元素，一句话，学校靠好的教学质量谋生存，求发展，质量是学校的生命线。而教学质量的关键在于课堂教学，课堂教学如何，也是衡量一个老师教学水平高低的主要标志。

作为刚走上我校教学岗位的新教师，特别是今年毕业的新教师，尤其得下狠功夫，钻研教材、钻研教法，研究教情、研究学情，力求不断地提高课堂教学的水平和能力。一位教师能否成为好教师，教学生涯的前五年至关重要，可谓“定型期”。我们学校对新教师的要求是：专业引领，互教互帮;一年上路，两年达标;三年自主，四年创优。当然，作为一名优秀教师或者全面型的教师，在授好课的同时，还要能当好班主任和进行一定层次的教研，只有这样，方能真正提高自己的教学教育能力。

我相信，大家既然选择了教师这行光荣的职业，就一定会注重教育教学质量提高的;有大家的加盟，我校的教育教学质量一定会水涨船高，振兴的明天一定会更辉煌。

三、加强师德师风修养，树良好的教师形象。

教师的职业是光荣的，更是责任重大的，真可谓任重道远。人来世间，生育靠父母，成长靠师长;孩子亲热父母，更信赖老师。一位好的老师，既要为今天奔波，更要为明天操劳;既要管学生的眼前，更要管学生的未来;既要雕塑儿童的心智，也要校正家长的心态;既要时刻净化校园的空气，也要朝夕关注社会的风向。

一位好教师应该具备最基本的四个条件：良好的师德修养、强烈的工作责任感、精通的业务知识、科学的教育教学方法。

良好的师德修养是好教师最基本的素质，教书育人是教师的本质工作。要做好这本质的工作，需要付出感情、时间、精力乃至全部心血，这种“付出”的特征正如鲁迅先生所言：“吃进去的是草，挤出来的是奶。”

强烈的工作责任感是好教师的必备条件。一个有强烈责任感的人对周围的人和事，对自己的工作愿意负责到底，无论承担什么任务，总想比别人做得更好。“人生如歌，事业如命”，一个人每天工作八小时，生命的三分之一在事业上;而我们教师，尤其是班主任，一天要工作十几个小时，生命的二分之一在事业上。没有强烈责任感的人是经不起时间、经不起实践检验的，而要体现自己生命的更高价值，就只有高度负责地干好工作，日积月累，人生的光环方能自然显现，可以说，教师头上的光环更大、更亮。

精通业务知识是好教师的重要条件，因为“传道、授业、解惑”这三个最基本的教学环节都要求教师必须具有精湛的业务知识，这也是教师对学生的吸引力、魅力所在。科学的教学方法是好教师的关键因素。

教学方法举不胜举，只有当你从教学的实际出发，于诸多的方法中选择了最科学、最恰当的方法时，才会事半功倍，才会最受学生欢迎。这种选择，是一个好教师毕生追求的，没有捷径可走。

现在，我们教师队伍中有这样的现象，少数老师能上好课，但不能当好班主任;而有的能当好班主任，却又上不好课。有的同志在学校学习期间学业十分优秀，可走上讲台，课上得并不受学生欢迎;有的虽然上课还可以，就是无法胜任班主任甚至不愿当班主任。究其原因，就是上述最基本素质不健全的表现，必须加强师德修养。因此，利用培训班的机会，我想特别强调一下师德修养，因为这是老师最起码、最需要的修养。

关于教师的职业道德，国家教育部20__年修订的《中小学教师职业道德规范》讲述了六个方面的内容：

1、爱国守法;

2、爱岗敬业;

3、关爱学生;

4、教书育人;

5、为人师表;

6、终身学习。

至于更具体的论述，大家可在日后的工作中认真学习体会。

“德高为师，学高为范。”教师的职业道德是教师道德修养的灵魂，教师的职业特征要求教师付出更多的关怀和关爱，以自身的良好形象去感染和感化学生、培养学生。因此，首先我认为热爱学生是师德的核心内容。一个师德高尚的教师，不只是爱少数学生，而是爱每一个学生，与全体学生建立和谐、友爱的师生关系。

其次，尊重家长是师德的重要体现。尊重、引导家长了解、参与、监督学校的教育教学工作，才能充分发挥家长的监督教育作用，使学校教育与家庭教育有机地结合起来。政策使许多家长对子女的教育相对薄弱，过分溺爱、放任不管;对此，老师切不可把家长作为“发泄”的对象，而要积极引导家长参与到学校的教育中来，共同教育好下一代。

再则，勤业是师德的最高境界。教师工作的乐趣和娴熟源于他的积极进取和勤奋敬业精神，只有乐教勤业的老师，才能全面、深刻地认识到教育工作的伟大意义，才能为教育工作本身所具有的乐趣而吸引，越是勤奋工作越能体会到教师工作的无穷乐趣与魅力。

四、热爱工作，做一名实实在在的“振兴人”。

我自己多年从事公办教育工作和政府部门行政工作，自步入振兴学校后，我感到这也是一座锻炼人、磨炼人的大熔炉。民办学校的特殊模式及其环境氛围，既给人一种压力感，也给人一种亲切感和吸引力。几年的磨合，我现在觉得自己已经成为了一名实实在在的“振兴人”，心里有了“我是振兴人，振兴是我家”的真实感受。当然，我更希望大家都成为实实在在的“振兴人”，热爱学校，热爱教育工作。

只有热爱学校，才会产生良好的工作动机，在搞好工作中体现自身价值。只有热爱学校，才会有强烈的工作责任感，如质如量完成学校交给的每一项工作，并且在工作中享受乐趣。

只有热爱学校，才会不断地朝着新的工作目标不遗余力、奋勇争先，创造辉煌的业绩。(学校有目标管理考评方案，实行末位淘汰制，这是激励大家奋勇争先的措施之一。)

热爱学校，才会想千方设百计，让自己的工作思路清，办法多，效果好。

五、立足现实，艰苦奋斗，一步一个脚印往前走。

学校虽有长足发展，但离现代化学校还有很大的差距，尤其是教师的生活、学习、工作环境还比较艰苦，因此，希望大家立足现实，艰苦奋斗。学校的工作千头万绪，往往是旁观者清，当局者迷，欢迎大家为学校的工作出谋献策;如果有任何不便，随时可以以适当的方式提出，我们必当洗耳恭听，倾力解决。

俗话说，相聚是缘，希望我们共同珍惜一道工作的缘份，互相学习，互相帮助;互相支持，互相尊重，让这一段或长或短的愉快相聚，永远留在我们美好的记忆中!

谢谢大家!

同志们：

经过联社党组反复酝酿，并几易实施方案，今天联社机关用工制度改革正式拉开帷幕。这次中层干部竞聘，共有**名同志参加**个中层岗位的竞争，在竞聘开始之前，我先代表联社党组讲四点意见。

一、认清形势、统一思想，正确认识竞聘上岗的目的及意义

继**年开展联社机关人员竞聘活动，首次把竞争机制引入农村信用社以来，联社副主任竞聘、基层社正副主任竞聘等活动又相继开展，使我县农村信用社干部聘用制度逐步纳入现代化用工机制，为建立健全有效的用人激励机制迈出实质*的一步。我国加入wto后，外资银行将以不可抵挡之势抢占我国金融业这块“大蛋糕”，使金融业竞争进入了战国时代。人是第一生产要素，市场的竞争、企业的竞争，归根到底是人才的竞争，没有一支高素质的管理队伍，竞争就无从谈起。面对这种千帆竞发、百舸争流的竞争格局，要想使农村信用社在巩固。

之机搞小动作，做到公正合理、公开透明、公平选拔，真正把全县信用社干部职工队伍中的精英选拔到联社里来。联社党组也请广大员工参与监督，竞聘及考评结果当场公布于众，并在全县进行公示。同志们，如今是改革与创新的时代，不改革、不创新，企业就会缺乏生命力，就难以在竞争环境下生存，企业是如此，个人也不例外。所以，我们要理解改革、支持改革，积极参与改革。改革与创新是永恒的，事物时刻在变化，只有“变革”才是不变的，“以不变应万变”已经行不通了。因此，各信用社、各部室要高度重视竞聘上岗工作，把竞聘工作当作企业长远发展大计来抓好落实，通过竞聘上岗、按岗定酬，把工资收入与岗位职责、目标完成情况相直接挂钩，有效发挥工资分配的激励功能，提高机关干部队伍活力，让那些政治强、业务精、有事业心、有奉献精神的优秀人才脱颖而出，真正让想干事的人有机会、能干事的人有舞台、干成事的人有地位，调动中层干部的积极*和创造*。

三、认清形势、摆正心态，正确处理改革与发展的关系

既然竞聘，就必然有成功和失败，其中的得与失不可避免。我始终认为，“上”者，并非皆“能”者，上岗者是否成功，关键还看他上岗后的真才实学、“真枪实弹”。“下”者，并非皆“庸”者，落聘者未必不是勇士。“下”者的阵痛是暂时的，“下”是为了更好地“上”。无论是谁担任中层干部职位，只要能把工作干好，有所创新，使联社机关更好地为基层服务，进而促进全社业务的快速发展，那就是这次机关竞聘人员竞聘活动的成功所在。我们搞改革，开展竞聘上岗，目的并不是搬掉椅子、端掉饭碗，而是为员工在公平、公正、公开的前提下找到最适合自己的位置，让合适的人在合适的岗位干合适的工作，培养造就一批综合素质较高、富有朝气、奋发有为的年轻干部。因此，每位参加竞聘的干部职工都要以改革大局为重，正确处理好改革与发展的关系，用一颗平常心去对待这次竞聘活动，树立海纳百川、有容乃大的思想观念，使干部队伍获得“新鲜血液”的补充，达到信用社和个人双赢的目的。竞聘结束后，各部室、信用社要及时掌握干部职工的思想动态，尽可能地化解矛盾，解除消极现象，不能把矛盾和消极心理带到工作岗位来，努力打造一支团结协作、奋勇进取的团队，使整个竞聘活动的负面效应趋于零。同志们如果有什么要求和想法，可以直接找联社党组反映，联社党组将给予明确答复，切忌当面不说、背后乱说，如此损害的只是你个人的信誉，贻误

的只是你个人的前程。对传播小道消息，无中生有、造谣生非、背后搞小动作的，一经发现严肃查处。

四、抓住契机、加强学习，为自己今后的发展未雨绸缪，创造机遇

拿破仑有句名言，不想当将军的士兵不是好士兵。今天，凡是能够积极参加竞聘的同志都是上进心强、出类拔萃的好同志，但因受职位限制，未能竞聘成功也是完全可能的。凡是未能当选的竞聘人员，今后要增强忧患意识，树立“有为才有位、有位要有为”的竞争理念，加强政治理论、业务知识的学习，查找自身的不足，不断提高自身素质和管理水平，为以后的竞聘开好头、奠好基、铺好路，今后一定能够竞聘到适合自己的中层干部岗位。竞聘到适合自己岗位的同志，要烧好“三把火”、踢好“头三脚”，既要当好管理者，更要当好服务者，多为基层办实事、办好事。

水是城市之魂，与百姓生活息息相关，更关系到我市发展的大局。在这里，我代表“秘书工作”表态发言如下：

第一，周密部署，迅速落实。我们以贯彻这次会议精神为契机，继续把水环境整治作为环境保护工作的重中之重来抓，制定工作方案，召开专题会议进行部署，明确各职能部门和镇(街道)的职责范围，并落实责任到人。今年，计划疏浚河道160.8公里，完成“秘书工作”工业园区的规范化整治、79家工业企业废水达标整治和27家规模化畜禽养殖场整治等水环境治理工作，确保完成市里下达的各项目标和任务。

第二，深入宣传，做好动员。我们将通过报纸、电视，举办文娱活动、发放宣传册、设立警示牌等多种途径和方式，加大宣传力度，树立先进典型，加大反面事例的曝光力度，努力提高广大群众的水环境保护意识，为整治工作提供良好的舆论环境。

第三，严格执法，强力监管。我区将进一步加大河道整治疏浚和日常管护力度，以正常性水环境执法、河道专项执法为有效抓手，积极开展水环境执法工作，加大河道巡查力度，开展多部门联合执法，严惩偷排漏排等违法违规行为。重点加强对沿河排污口、向河道倾倒建筑泥浆、建筑垃圾等重点部位、薄弱环节的整治，并建立健全河道保洁的长效管理机制。

第四，加强督查，确保实效。对水环境整治工作进展情况，加强督查，定期通报，对发现的各类问题，严厉查处，限期整改，确保整治工作收到实效。

总之，请市政府放心，我们有决心、有信心，按照今天会议的部署和要求，做好水环境整治工作，使“秘书工作”的水环境与地方经济发展水平相适应，与人民生活水平相协调。

谢谢大家!

同志们:

今天我们在这里召开高考监考及考务人员培训会，目的是培训高考业务，部署高考工作，客观分析今年的高考形势，进一步提高认识，加强领导，强化工作措施，确保高考各项任务的圆满完成。刚才，校长进行了业务培训，讲的很具体、细致，局长就高考工作也提出了明确要求，我完全同意，希望大家认真领会，抓实、做好。下面，我就监考及有关工作再强调三点意见。

一、我要讲认识问题。要充分认识今年高考面临的新形势，增强做好高考工作的紧迫感和使命感

今年高考形势比往年都要严峻，要求更高，任务更重。一是全国社会稳定的新形势。这种复杂的形势也给高考的稳定带来了巨大压力和风险，对高考工作不能掉以轻心，不能有丝毫的麻痹和疏忽。二是今年高考的竞争更加激烈，报考人数创历史新高。今年全省参加高考人数预计达到30.5万人，比去年增加1.3万人，录取比例在74%左右，去年是75.4%。我县今年有2712名考生，比去年增加了近50人。由于考生人数增加，录取率相对下降，而学生及家长对享受优质教育的需求越来越强烈。那么就出现两种不同的现象，大部分靠实力考好学校，一部分则不择手段、铤而走险。任何一个环节出现问题，我们的工作就会陷于被动，甚至导致责任事件。三是一部分人利用高科技手段作弊的想法仍然存在。去年高考是大家公认的考风考纪最好的一年，通过各种技防安检手段在考试中的运用，特别是考前公安机关打掉了一批贩卖作弊工具的不法团伙，使得考试能够平稳运行，考生通过高科技作弊的没有发生。今年从考前的信息反馈来看，形式仍然严峻，省市有关部门已明确将打击高考考生运用高科技手段作弊作为今年高考的重点，防范手段将更加严密，处理办法将更加严厉。近日，省公安厅高考指挥部接到辽中考生家长举报，反映我县有个别考点学校的老师与学生联合购买作弊工具的迹象，反映不一定是事实，但仍给我们以警示、警醒。对此，县里非常重视，今天上午教育系统专门召开了专题会议，对学校领导及老师又提出了严格的要求，县公安局也已采取有效防范措施严加布控。发现问题坚决打击、严肃处理。四是受上级部门对辽中考场的印象影响。去年，辽中被省市招办列为重点监督的对象，全省派了6个监察组到沈阳督考，到辽中来的就有3个，而且鲁昕省长和王玲市长等领导还在考试的第一天亲自到辽中来查看。根据去年考场纪律看，我们自己包括省市监察组也认为考场秩序很好，不会出现大的问题。而恰恰在考后，通过回放录像，我县有20多名考生由于前后回头，被取消了考试成绩，损失和影响很大。因此，我认为今年省市必定会加大对辽中考场的监察力度。我们要时时刻刻紧绷警示这根弦，抱着对考生负责的态度，提醒考生要实事求是，严格遵守考场纪律，以免重蹈去年的覆辙。

二、我要讲责任心问题，要牢固树立责任意识和大局意识，认真屡职，确保高考工作平稳顺利地进行

高考工作的核心是责任。高考是国家选拔人才的一项重要工作，是国家意志、政府行为，也是全社会普遍关注的一大热点，事关千家万户和每一位考生的切身利益，政策性强、敏感度高、涉及面广、社会影响很大。所以一直备受各级党委政府高度重视和社会各界的密切关注。高考管理水平的高低直接影响高考质量，直接影响选拔人才的质量，也直接影响考生个人的前途命运。做好高考工作不仅是对千万考生及千万个家庭的切身利益负责，更关系到教育公平，关系到党和政府的形象，关系到社会的和谐稳定。可以说，高考既是对全体考生的一次考试，同时也是对政府特别是对教育局领导班子、机关干部、校长及教师队伍的一次全面检验，我们这支队伍是不是能够拉得出、顶得住、打得赢，我们义务教育均衡发展示范县的这块牌子是不是越擦越亮，关键时刻就看我们的表现和作为了，如何在高考中树立我们教师队伍的整体形象，让领导放心，让社会满意，这是大家必须思考的问题。在这里我特别要强调是，我们所有的监考教师和考试工作人员一定要树立责任意识，顾全大局，要积极、主动面对工作，面对困难。可以说树立责任意识直接反映我们的思想境界，直接关系到考风考纪。近年来高考中舞弊事件及违规违纪案件的发生都与我们能否尽职尽责有关。我们要清楚，一旦由于我们的疏忽大意出现问题，后果是很严重的，是要追究责任的。所以，希望大家要进一步增强责任意识，明确岗位职责，严肃、清醒地对待监考和考务工作，特别是对待考风考纪工作，保证不出问题。

三、我要讲落实问题，要从每一个细节入手，严谨认真，规范操作，圆满完成高考的各项工作任务

细节决定成败，落实重于一切。配备一支廉洁公正、责任心强、思想过硬、业务精湛、纪律严明的涉考工作队伍是考试管理工作的关键。监考和考务人员的选拔聘用更是实施考试管理的重要一环，关键一环。在座的同志都是经过层层筛选、优中选优选拔出来的骨干力量，可以说经验丰富，业务熟练，政治素质、自律意识都非常强。许多人曾经为我县历届高考顺利进行做出了贡献。但也应看到问题，看到形势的严峻，充分估计今年监考和考务工作的艰巨性。前面我已经说过随着科技的发展，高考舞弊手段越来越先进，行为越来越具有隐蔽性，随之而来我们的工作难度也越来越大。关于监考和考务工作的具体责任分工，刚才培训中都讲到了，各个岗位、各个环节怎么办、如何做，大家都清楚了，在这里我就不再多说了。我要说的是我们一直强调要选好人，好人既指业务好，也指思想素质好。希望各位不辜负组织的信任、家长的重托和考生的期望，认真负责，严明考风考纪，善于发现问题，研究问题，及时反馈问题，规范操作，不辱使命，全力做好今年高考的各项工作。同时，组织上也要建立严格的考绩制度，建立监考教师诚信档案，对监考中玩忽职守、不作为或有违规违纪行为的，坚决按照有关规定严肃处理。同时，要把监考与任职、聘用、职称评定、工资晋级挂钩，做为终生考评指标。希望大家要把握好工作职责，把握好自己。

同志们，高考工作是一项关系到千家万户切身利益、倍受群众瞩目的民心工程。希望大家团结协作、扎实工作、公正廉洁、认真负责，不辜负领导和社会对我们的期望与重托，全力以赴确保今年的高考工作万无一失，公正公平，在高考结束的时候，我们也向全县人民交上一份满意的答卷。

大家好！

我是高中刚入职的新教师，很庆幸赶上了学校的培训机会，同时在培训中也学到比较多的教学的方法，让我明白作为教师应该这么做，我对此有自己的体会。

我作为新的教师，在这次的培训会上，我从里面懂得了很多对于帮助学生学习的技能，我算是刚毕业的学生，还没有什么经验，同时专业技能也不是很强，比起给我们培训的老师，我是最不起眼的一个了，所以我从培训的第一天起，就努力把我学习的机会，充分的把老师们的经验吸收，尽量让自己掌握更多的新技能，希望为自己之后上课提供更多的帮助。

在培训中老师是教我们教学要从学生的角度去教，而不是看自己怎么教，课堂上老师是作为指导者，而学生们是作为前进的人，就必须让他们成为课堂的主人，让学生去自主参入进学习，我们老师就是要在旁辅佐，这样可以让学生们自己感受课堂的趣味，进而引发他们想要去主动学习。如果在课堂上老师只讲自己的，很容易让学生们产生乏味枯燥的感觉，那样学生他们就不会想要去听课了，时间长了还会厌学，因为他们找不到在课堂上的位置，所以学生成为主体，才能更大效益的发挥课堂的力量，如此学生才会爱学习，老师也会轻松许多，不用强迫他们去学，而是激发他们的主动性。

培训给我的真的很多，我自己也是做学生过来的，很能理解学生的感受，所以在培训老师给我们讲解的知识中，有很多的方面我都能理解，并且也很希望那样去做。就比如__老师说的，在作业的布置方面，就不能过度增加学生们的作业，那样不是在督促他们学习，而是一种被迫，即使作业后面全部都做完，其实是没有达到那个效果的。因此布置的作业应该是适当的，可以增加，但不能太多，过而不及就是如此。作业刚好于学生而言，可以让他们感觉到做作业的过程是开心的，还能学到其中的知识，我对此是有极其深刻的感受。

此次的培训，我是真的感受到做老师的不易，还有学习到了很多老师提供的有用的技巧，我相信这些技巧会成为我做高中老师的助力，能够做好这个老师的责任，把职责做好，为学校做一些奉献，未来也能够教好学生们的。

世上没有两片相同的叶子，人也如此。每个人都有一扇封闭，门后便是他们无限的潜力宝藏，聪明的寻宝者不仅能打开这一紧闭的门，更能好好的利用这笔财富。

当代大学生思维活跃，信息接受源复杂，学生会干部队伍是高校学生管理队伍的一支重要力量，如何锻造一支适合当下特点的学生会队伍，对于改善和加强学生管理，促进大学生全面成长成材意义重大。因此，加强对学生会成员的培训工作，对于保证学生会成员素质的不断提高，提高学生管理水平和质量意义重大。 大学学生干部担负着配合学校各方面力量教育和引导大学生，使其成为德、智、体全面发展的“四有”新人的职能。这是一项十分艰巨的任务。当代大学生思想活跃，兴趣广泛，信息接收快，知识面宽，因此，大学学生干部必须具备多方面的优良素质。

学生干部是学生。应该践行学生的本份，做一个合格的学生。学生的本份是学习，评价学生的标准是学习成绩。大学生的学习主要是专业知识的学习。我们开展学生活动，固然是学习的一种方式，一种载体，一种形式，但并不是最主要的;而且，即使活动本身，也要把知识性和思想性融入活动之中，才能作为学习的一种方式，起到促进自己和促进同学们学习的作用。那些为活动而开展活动，甚至以牺牲自己或同学们的学习而开展活动，则与学习这个中心背道而驰，也违背了学生的本份.

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学生干部是干部，是学生的干部。既然是干部，就应该履行干部的使命，做一个合格的干部。干部的使命是什么呢?带领同学，服务同学;同时，也要提高自己的综合素质和能力，不仅是组织协调能力，而且要培养自己认真工作、乐于奉献的精神，也就是要在工作过程中，学会做事，学会做人，学会做干部。很多情况下，这要通过组织学生开展活动而实现这些目的。因此，组织活动就成为干部的一项重要工作，一种重要的手段，但绝对不是唯一手段，更不是目的本身。 最后，学生干部，既是学生，又是干部，两者不可分割。因此，如果只顾自己学习而不顾服务同学，这样的人可能是合格的学生，而不是合格的学生干部;如果不顾自己学习而专搞所谓的活动，或者只为自己的私利，这样的人既不是合格的学生，也不是合格的学生干部。服务同学，提高自己，奉献他人，这样的学生干部才是学校、老师和同学们都欢迎的品学兼优的学生干部。

作为一名学生干部应该了解和具备的一些基本条件和基础知识。而作为一名优秀的学生干部，只有这些是远远不够的，还应该具备以下特点：腿勤、嘴勤、手勤、脑勤，即所谓的“四勤”。 勤于跑动，尽可能地与同学谈心，交朋友，多与上级联系，及时反映情况，汇报工作;勤于与老师同学的交流沟通，口传下达，作好老师与同学之间联系的枢纽;勤于动笔，培养自己良好的写作能力，特别是提高应用文的写作水平;勤于思考，善于总结，培养自己的创新意识和创新能力，使自己成为一名创新型的学生干部。

学生会作为社会主义大学中学校开展的大学生思想政治教育的重要助手，发挥着不可替代的作用。在学生会干部的培养中，应该把政治理论教育放在首位，通过各种形式，加强对学生会干部邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的教育，让政治理论素养得到不断提高。同时，要加强对学生会干部爱国主义、民族自尊心和自豪感的教育，这是开展工作的热情源泉。通过这些教育，摈弃学生会干部的竞争中的纯功利性，树立服务同学，奉献事业的高尚精神。 良好的思想品质是学生会干部的另一必备条件，这是团结同学，得到同学拥

护和信任的重要因素，也是开展好工作的必备品质。具体来说就是要进行诚信教育。在新形势下，受到社会上各种思想潮流的影响，为了一己私利出现诚信偏差，如用人时唯朋友、以开会名义逃课等。因此，学生会干部的诚信教育尤为重要。对于学生会干部的诚信教育，首先从选拔开始就要进行诚信考核，通过民意测验和听取老师、同学的反馈意见，有不诚实行为者要进行教育和引导。其次，要建立严格的诚信制度，发现虚假行为，视情节轻重予以通报、撤职直至处分。 做一名学生干部不是一件容易的事，做一名优秀的学生干部更不是一朝一夕就可以成功的，需要我们在日常的工作学习之中不断的总结学习，从各个方面全面提高我们自身的素质。但我坚信在学校、学院领导老师的教育指导下，在全院学生干部的共同努力下，我们学院学生干部素质将会越来越高，我们的学生工作也会越做越好，让我们共同努力打造我们学院我们学校更加灿烂的明天!

同志们：

根据《全国煤炭系统工会群众安全工作条例》、《全省煤矿群众安全监督检查工作竞赛办法》精神，结合集团公司近期召开的《群众安全工作暨班组建设经验交流会》要求，为进一步提高我矿群监员、青岗员、党员安全员、协管员参与安全管理的积极性，增强现场安全监管能力，打造具有王楼煤矿特色的安全文化，经研究决定在11月12日至11月14日举办20xx年第二期群众安全工作业务知识培训班，本次培训为期三天。下面，我对继续做好我矿群监工作讲几点意见与要求：

一、我矿开展群众安全工作的简要回顾

今年以来，我矿群众安全工作本着“安全第一、预防为主、群防群治、群专结合、依法监督”的原则，群监工作开展的较好。突出的亮点是实行了安全隐患“闭环管理”制度、“四员联动”抓安全制度和建立“家属协管安全基金账户”，群监工作受到了上级领导的支持与认可，并于今年10月30日在我矿召开了《群众安全工作暨班组建设经验交流会》。去年我矿群监会、女工协管会还荣获集团公司“先进群监会”“先进协管会”称号，并在20xx年度全省煤矿群众安全监督检查工作竞赛中获“优胜单位”;矿青安岗获临沂市“青年安全生产示范岗”、山东省“青年安全生产示范岗”、济宁市“青年文明号”、山东省“青年文明号”等荣誉称号;我矿团委获临沂市“五四红旗团委”、山东省“五四红旗团委”、全国“五四红旗团委”等荣誉称号。这些成绩的取得与在座各位的共同努力是分不开的，在此我代表矿党政、矿工会对对王楼煤矿群监工作做出贡献的广大群监员、青岗员、党员安全员和家属协管员致以热烈的祝贺和崇高的敬意。

二、今后一个时期我矿开展群众安全工作的几点要求

(一)、认清形势，明确任务，坚定不移地抓好的群众安全工作。一是在党的召开之际，维护稳定是当前压倒一切的政治任务，安全生产更是一切工作的重中之重。因此我们一定要认清形势，集中精力抓好安全工作。二是结合我矿实际，尤其是在“决战四季度”工作中，要针对当前各单位生产任务较重、职工收入压力较大、安全管理精力容易分散的实际，大力宣传“越是困难越要抓安全，抓不好安全更困难”和“安全问题出不起也不能出”的思想，强化安全主体意识，筑牢安全思想防线。三是特别是广大群监员、青岗员、党员安全员和协管员要主动增强“成在安全、败于事故”的大局意识，牢固树立以人为本的观念，认清当前安全工作的特殊性和复杂性，牢牢抓住安全这个总抓手，坚定不移地抓好群众安全工作，推动我矿安全形势的持久发展。

(二)、统一思想，提升境界，充分认清做好群众安全工作的重要性。一是群监员、青岗员、党员安全员和家属协管员是促进矿井安全发展，实现长治久安的一股重要力量。你们具有身处生产第一线，情况明、行动快的优势，你们即是生产者，又是安全生产的监督者，能第一时间发现安全隐患等问题，比起事后检查更有针对性和时效性。因此为充分发挥群监员、青岗员、党员安全员和家属协管员的作用，对 我矿的安全生产具有非常重要的意义。二是广大群监员、青岗员、党员安全员和家属协管员要明确各自职责，认真履职，进一步增强抓好安全生产的责任感和使命感，切实把安全生产人人有责的意识落到实处，为我矿的安全生产发挥积极的促进作用，使我矿的安全生产管理工作更上一个新台阶。

(三)、加强学习，提升素质，努力打造一支优秀群监、青岗、党员安全员和协管员队伍。群监员、青岗员、党员安全员及家属协管员要勤奋学习，做安全生产的带头人。一是要掌握全面的安全知识和现场作业标准，为抓好现场安全奠定坚实的基础。二是要真抓实干，以身作则;要严以律己、言传身教，做安全生产的卫士。三是要坚持做到“五勤”，即：眼勤、脑勤、嘴勤、手勤、腿勤;要严格执行七字工作法即“提、奖、压、查、赛、考、责”。四是要随时观察工作现场出现的变化，掌握新情况，解决新问题;五是要在安全生产工作中，勤嘱咐，勤交代，做好安全防范工作;勤走动，勤察看，使安全隐患在“走动”中发现，在现场解决。只有做到了这些，才能打造出一支素质高、作风硬、守纪律、敢作为的优秀群监队伍。

(四)、端正态度，严守纪律，确保这次培训的质量和效果。一是广大群监员、青岗员、党员安全员、协管员要珍惜这次机会，认真听课，刻苦学习。二是要严肃课堂纪律，认真执行考勤制度。三是要借助这次培训，互相交流和学习群监工作经验，把学习成果转化到实际工作中。总之要端正态度，确保这次培训的效果和质量。

同志们，我矿群团组织肩负着维护煤矿职工安全和健康等合法权益的职责，是安全监督检查工作中一支不可或缺的力量，我们要以党的召开为动力，以肖矿长在20xx年《决战四季度动员大会》上的讲话为契机，团结带领广大职工，以求真务实的工作态度，富有成效的工作业绩，为全面完成20xx年我矿各项目标任务、再创我矿安全生产新局面做出新的更大的贡献!

最后，祝大家工作顺利、学习愉快!谢谢大家!

学员们:

今天第四期全市基层干部科学发展和社会管理培训班开班了。首先我代表市委党校校委，向本期学员们表示欢迎!我校为办好本次培训班，专门召开了校委和各个相关处室的协调会，进行了充分准备，教务处在课程设置方面费了不少心思、做了大量工作；培训管理处在学员报到、管理方面也将做更多日常工作；行政处会为大家在饮食、住宿等方面做好保障。希望大家积极主动参加培训，圆满完成各项培训任务，做到学有所获。本期培训班从11月14日到19日，时间虽短，希望大家能在我校学习好、生活好。下面，我就搞好本期培训，提三点要求。

首先，大家要珍惜本次学习机会，端正学习态度，坐下身来，静下心来，把宝贵时间和主要精力放在搞好学习培训上，刻苦学习，认真思考，真正做到学有所思、思有所得、得有所获，为干好今后的工作奠定良好的基础。

其次要争当严守纪律的模范。本次培训，不仅是一次理论知识和工作方法的集中培训，也是一次严格的组织纪律性强化训练。培训期间，大家一定要强化纪律观念，自觉服从培训安排，严格遵守培训纪律。

三是要争当学以致用的模范。大家要坚持学有所用、学以致用，充分发扬理论联系实际的良好学风，紧密联系基层实际和自身思想、工作实际，搞好学习的消化吸收，努力把自己所学知识转化为服务基层、服务群众的本领，使学习培训真正取得实实在在的效果。

最后，祝各位学员学习愉快，工作进步!

祝培训班取得圆满成功!

谢谢大家!

尊敬的季院长、敬爱的教师：

大家晚上好！

我是来自美丽的xx湖畔童话边城xx县的高级中学教师xx，xx前几天已经白雪皑皑，色彩斑斓，展现秋冬共存的魅力。首先我代表全体xx县人民欢迎大家到美丽的xx来旅游！今日作为xx县家庭教育指导师班代表发言感到十分荣幸，在此十分感激我县委政府和教育局领导对家庭教育的重视，给了我们这个学习机会。感激顾教师及家庭教育团队的教师们，感激你们用爱与智慧为教育搭建了这样一个广阔而神奇的平台，找到了所有教育的基础之基础——家庭教育。

我本人是一名十分热爱教育，把教育当生命来经营的教师，同时我也是一名八岁孩子的母亲，是一名家长，我和在座的所有教师、母亲一样爱孩子，爱教育。但我们都常常在无意识中以爱的名义，以“我都是为你好”，以“都是为了你的前程”的名义，曾在无意识中伤害过孩子；曾对孩子的成长起了负面影响；曾无知地影响了孩子前程。今年三月份和九月份我一共听了顾教师四次讲座，每次针对教师的、家长的，我一一听，在听的过程，以往为孩子教不好打架丧命而痛苦不安、自责不已的我，突然找到了教育的方向，我顿悟到了：家庭教育的重要性，教育的核心是培养孩子健康的人格，育人高于一切！和顾教师应对面的交流一个有严重心脏病的孩子情景后，我发现了我自我教育孩子中的`负面因素，顾教师让我明白了生命才是第一位的，对于一个有严重心脏病的孩子，二十七分算不了什么，他对孩子人文关怀，将生命身心健康放在了第一位，深深震撼和感染了我。此刻我已经经过努力，让班主任和所有的教师用爱为孩子架起生命的桥梁，此刻孩子脸上开始露出了久违的笑容。

顾教师的讲座让我反省到自我以前很多教育行为是错误的，而自我竟然浑然不觉。我迫切地想学习家庭教育，想遵循教育规律，真正正确的教育孩子，更想经过自我的力量，唤醒更多的家长，和学校构成合力，共同努力到达最好的教育效果。新疆教育厅党委书记赵德忠同志说过：“教育的最终目标是培养人，而不是选拔人。”是啊，我们教育孩子首先是成人其次才是成才，孩子的身心健康何其重要啊！

从没开班前加入了学习群，在群里分享了教师们的成果，在中华家庭教育网上我学习到了许多先进的思想理念，分享了许多案例，正是这个团队唤醒了我的家庭教育意识，激发了我的学习热情，让我想作为一条小溪努力汇入这个爱的海洋，我努力学习和站在海的高度，和海一齐向着梦想奔向远方。再次感激顾教师，感激这个拥有海的胸怀和气度的团体，感激和我们一齐成长共同前进的所有学员！让我们在今后的日子努力欢乐地学习；努力成为一名合格的家庭教育指导师；努力在祖国的大江南北角角落落，尽匹夫之力，唤醒更多的家长，让每一个孩子健康欢乐幸福成长，挖掘每个孩子独特的才能，拥有欢乐和谐完美的人生。孩子是祖国的未来，相信因为我们，祖国的未来更灿烂辉煌！因为亿万个家庭共同努力，让我们的民族立于世界民族之林的不败之地！

亲爱的教师们，让我们一齐加油！

多谢大家

虽然大家来自各个部门，但我们从事的主要岗位和主要工作是一样的，从这个意义上说，咱们算是同行。今天把大家召集回来，专门针对预算管理组织一次培训。

可以说财政局组织的各类业务培训每年都有，但这次由局长亲自主讲的培训还是第一次。所以，我有必要在此简单介绍一下组织这次培训的背景和意义。

其一，是由于预算法出台20xx年后，于去年8月完成了首次修改，并于今年1月1日期施行，在这个大背景下，我们有必要组织这次培训。

其二，是由于区人大出于对新预算法重视、对全区经济发展的关注、出于对财政工作的支持，给贾局长提出一个关于财政预算管理与实践这么一个培训课题，并于下周三给区人大及部分部门一把手讲课。因此，请大家回来先吃个头锅饭，希望大家在听课的同时，结合各自的工作实际，对照讲课内容，查漏补缺，同时对这次培训、乃至我们的工作提出好的意见和建议。

其三，这次培训还是我们在座大家做好本职工作的需要。预算管理是财务工作的灵魂，了解和掌握这方面的政策、规定是大家胜任这个岗位的基本要求，也是提高业务技能的根本保证，同时还是财务管理人员于单位领导有效沟通的主要依据和桥梁。如果你不熟悉和掌握预算管理相关制度和规定，那么你这个会计人员的专业性和优越感就会在同行面前、在单位领导和同事面前大打折扣。所以，请大家注意上课秩序，认真听讲，都把手机调成静音。

下面，让我们用热烈的掌声有请贾局长开始为大家讲课!

十分有幸，去年的这个时候，受公司安排，参加了清华edp的学习。在培训的100多天里，给我们留下了很深的记忆，收获很大。

一是学习知识，开拓视野。较为全面的了解和学习了管理学、经济学的基础理论和知识。edp课程设置上将管理学、经济学以及人文知识、企业考察结合起来；内容上贴近管理实践，从战略管理、企业运营、创新力、领导力、沟通力等多方面设计，设计科学，综合听完这些课，开拓视野；融汇贯通，会有很深体会。

二是分享经验，增长见识。讲课的老师，都具有实战经历和经验，可以分享到很多经验、体会，这些不是课本上可以得到的。如，并购案例、法律问题、方案策划等。由于层次高，讲解分析透彻，可以说是感悟性的学习。

三是验证管理，思考成长。学习的过程也是验证日常管理一些心得体会的过程，让我们修证自己的管理经验与认知。日常工作中，可能我们处理事务、各种关系方面也有一些作法，自己也在总结得失成败。通过学习、听课，以及三个月脱离工作环境的一种深入思考，可以认真体会自己一些作法的合理性，明析疑惑，寻找其合理性的来源和理论依据，寻求迷惑中的题解，通过思考、修正，归纳成为一种思考的方法，更有利于今后工作生活事务的判断与决策。

四是有备而来，解决问题。去之前，梳理一下工作中的、手头的问题，在学习中会逐步归纳为某一方面（如战略、绩效等）的问题，向老师请教，和同学沟通（来自各行业、各地的企业管理人员），有目的地开展一些微研究（呵呵）得到一些提示、解释。我个人的体会是，去的时候带着“一流”的概念去完成论文，因为总在说一流企业，如何就是一流，一流的途径是什么。学习的过程中，收集了很多资料，了解了“一流”是一个什么样的水平，支持“一流”的指标从“软”、“硬”来划分的方式，落实“一流”的战略、措施如何解决的，其量表如何划分，以“平衡计分卡”的方式是否能够来贯穿一流指标的问题、评价的问题、战略实施的问题。通过这样的思考，切实解决了一些概念上的认识，从理论上解决了一些自己认知上的问题。通过思考，完成的论文获得了优秀。也算是一点收获。

五是合理时间，提升素养。我们会有很充足的时间，去的时候应该给自己订一点目标，除了上好课外，有效利用好时间。比如，看两至三本书，平时缺少这样的时间，一般是缺啥补啥，用啥找啥。利用这样的时间去认真看完一本书（或几本），不求多，但求看完一本，对某一问题、事务有深入的了解，有自己的认识，观点，思考。

学习之后，有一点遗憾，在这里讲一下，供大家学习时参考，就是原计划每节课后，都把心得、体会，整理成文，以加深理解和印像，避免遗忘。但是感觉课很重，时间也很紧张，只是整理了个别课程。我想，还是自己不够努力的原因吧。但是，这件事，我没有放弃，想着凭借讲义逐步去完成。

同时，除了课程安排外，也有很多活动，会识很多朋友。会有不少活动，会让你的生活很充实，也会感觉时间不够用。处理好活动与学习的度，也是值得我们关注的一件事。

总之，重新走进校园去学习是一件令人兴奋的事情，会是一段有收获，值得记忆的美好时光。预祝各位学友，在清华度过一个不一样的春天！

一点体会，一点遗憾，供诸位参考。谢谢！

同志们：

大家下午好！

今天，为期五天的第一期领导干部理想信念培训班就要结束了。五天来，经过紧张有序的培训学习，通过专题教学、现场教学、体验式教学等方式，在全体学员的共同努力和配合下，培训班圆满完成了所有培训项目。本次培训，主题突出、内容丰富、组织到位，达到了预期目的，特别是刚才学习委员的发言，让我听后很受启发。我认为，经过大家的共同努力，这次培训班是一次成功的理论学习班、一次成功的工作交流会、一次成功的素质拓展营，对于集团公司加强干部队伍建设，提升整体管理水平，将起到很好的促进作用。

在此，我代表集团公司党委向圆满完成此次培训班各项学习任务的学员表示祝贺，向为本次培训班的成功举办付出辛勤劳动的各位老师及集团公司相关工作人员表示衷心地感谢！

在本次培训班里，我们全体学员通过学习“胸怀理想、坚定信念”的×精神，提升了政治素质，坚定了以集团公司“做精做优专业品牌，做强做大综合实力”为战略目标的改革发展路子；通过学习“实事求是、敢闯新路”的×精神，开拓了工作思路，担负起集团公司“拓展市场、抢抓机遇”的经营管理担子；通过学习“艰苦奋斗、勇于胜利”的×精神，继承了优良传统，体现出集团公司“勤勉务实、清正廉洁”的领导干部队伍样子，大家可以说是学有所获、受益匪浅。

明天大家就要返程了，我想，大家应该把三样东西带回去：

一是要把坚定不移的理想信念带回去。我们在×回味“黄洋界上炮声隆，报道敌军宵遁”，在×学习《中国红色政权为什么能够存在?》，大家已经深刻认识到，正是有了坚定的理想信念，我们的党才克服了千难万险，取得了革命事业的成功。我们要把这种坚定的理想信念带回去，运用在对集团公司改革发展的总体规划布局的认识上，统一思想、坚定信心，提升员工队伍凝聚力、战斗力，为集团公司转型升级、改革发展各项举措的有效落实提供思想保证和组织保证。

二是要把敢闯新路的创新意识带回去。当前，集团公司正在推进“子改分”、机构改革及区域经营体系建设等工作，正在进行生产组织模式、技术管理模式调整，企业的改革发展已进入攻坚期，有许多的困难和问题需要我们去解决。这就要求我们的中层干部，解放思想、实事求是，大胆工作、敢闯新路，要善于用改革的思路和方法解决发展中遇到的问题，创新发展思路、改进工作方法，提升综合管理能力和管理水平。

三是要把艰苦奋斗的优良作风带回去。我们在×、×、×等革命历史遗迹上，聆听讲解、亲身体验，深刻感受了我们党“艰苦奋斗、勇于胜利”优良作风和革命传统。×集团作为重组企业，面临各种严峻的困难和挑战，需要我们的中层干部队伍团结合作，艰苦创业，少说困难，多做工作，依靠各级领导和员工攻坚克难，在其位，谋其政，行其权，负其责，勇于开拓、敢于担当，为集团公司转型升级、改革发展各项举措的有效落实提供作风保证和纪律保证。

同时，我想，在今后的工作中，大家应该把三样东西拿出来：

一是将心得体会拿出来。回去后，每人都要从自己的岗位实际出发，结合培训所学，撰写学习心得体会，采取多种形式与所在部门、所在单位同事交流分享，拓展辐射本次培训效果，让身边的干部员工在思想认识上都能够有所提升。大家撰写的心得体会，干部部会安排编撰成册，供大家相互交流学习。

二是将方法措施拿出来。希望大家回去后，要以此次理论上的新提升、党性上的新增强、知识上的新收获，结合集团公司实际工作需要，结合本岗位职责，创新发展思路，拿出子改分、组织机构调整、区域经营等各项重点工作新方法新措施，配合集团公司完成各项改革工作。并以此次培训为新的起点，不断提高自身政治素质和业务水平，按照集团公司党委的要求，与时俱进、扎扎实实做好各项工作。

三是将工作业绩拿出来。20__年是集团公司“十三五”规划实施的开局之年，是我们三年“市场培育期”的第二年，也是我们市场攻坚的关键一年。回去以后，各单位、各部门要紧盯集团公司各项工作目标不放松，按照时间节点，群策群力完成好集团公司20__年度各项工作任务，以实际工作业绩印证本次培训学习的效果。

同志们，久有凌云志，谈笑凯歌还；世上无难事，只要肯登攀。希望在今后的日子里，大家能够常常回忆起×的秀美险峻、回忆起×的崎岖泥泞、回忆起×的艰苦朴素、回忆起培训期间同志们结下的深厚友谊，以这次培训学习为出发点、加油站，弘扬×精神，以更加坚定的信念和饱满的热情，投身到工作中，坚定改革发展信心、提升自身能力素质、增强管理创新能力，为实现ד进入×行业第一梯队、成为具有显著特色和国际竞争力的工程服务集团”的奋斗目标做出更大的贡献。

最后，祝大家返程愉快、身体健康、工作顺利！

谢谢大家！

同志们：

今天我们将要开始为期两天的“战略解码”行动学习专项培训工作。本次培训，是能投集团20__—2020年战略规划纲要落地实施的第一步工作，能否打响这第一炮，对我们今后的工作开展是否顺利有着非常重要的意义。在本次培训开始之前，我提几点想法：

首先，贯彻落实集团“四高四化”战略，是电投公司“二次创业”落地的重要契机。

在省委省政府的领导下， 20__至20__年集团明确了战略方向，抓住了机遇，实现了由单一的能源投资集团向综合能源集团的转型，取得了销售收入从30亿到近300亿的跨越式发展。但面临着经济形势整体放缓，中央着力深化电力体制改革等新的形势，抓住国企改革、能源结构调整、电力体制改革、一带一路战略等一系列历史机遇，提出了新的企业愿景，集团公司集合各方集体智慧，围绕新的愿景提出了“四高四化”战略指导思想，优化了新的“一二三四五”战略系统。

紧随着集团的发展脚步，电投公司在对集团总体战略的进行了系统的消化理解以后，紧扣“四高四化”战略指导思想，根据集团“一个主平台、两个主体、三个核心竞争力、四高四化、五个坚持”的战略体系，适时提出出了“一个主体、两个平台、三个步骤”的“二次创业”战略，并且细化出了云电投公司20__年至2020年的战略规划纲要。

电投公司的战略规划是集团战略规划的一个子规划、子战略，在思路上统一，在步调上一致，在战略指导思想上也是一脉相承。“四高四化”不仅是集团公司整体战略规划的核心部分，也是电投公司实现“二次创业”战略及“千亿目标”的具体实施路径和达成以后的检验标准。可以这么说，只有最终达到了“核心资产高质量、投资高标准、金融高效益、物流高附加;国际化、金融化、集团化、信息化”的标准，电投公司才能真正实现“二次创业”。

同时，电投公司作为集团能源产业链板块的一个组成部分，也必须通过完成战略分解任务，实现“二次创业”战略，为集团发展产融集结合模式、实现核心资产高质量和投资高标准的目标、打造云南省能源投资平台等一系列战略的落地作出应有的贡献。

第二点，此次培训的参会人员，要有高度的大局观，强烈的责任感，明确个人的定位，全心全意投入到“战略解码”活动中来。

要贯彻落实“四高四化”战略，需要我们对照集团的五年规划，根据电投公司的业务情况分解出电投公司的战略目标;然后根据战略目标，我们还需要分解出年度的工作目标;

最终，要形成各个年度的具体的工作方案。

在这个过程中，我们需要运用多种科学管理工具，并要求我们对企业战略领域有一定认识，还需要具备实战经验的专业人士提供指导。这就是此次战略解码活动的意义，在座各位在经过培训以后，要充分运用你们的经验和知识，参与到战略体系分解这样重大的决策中来;不但如此，在提出方案以后，还需要各位在各自的业务板块内负责将这个解决方案进行最终实施。

参加培训的都是电投的中高级管理层，是公司各项战略规划、方案的主要实施者，要把这次培训作为一次机会，明确今后工作的重点，开拓战略性的思维和眼光，顺应时代发展变化，把握企业生产规律，学习各种科学管理工具，为20__年集团战略落实“开门红”的实现奠定基础。

在培训结束，回到自己岗位以后，参训人员要积极、自发的对部门人员进行培训和宣贯，各所属公司的负责人要尽快组织本单位年度战略目标和工作方案的宣贯，提升全体员工对于企业的总体发展战略的认识，进一步统一对企业愿景目标的共识，看到能投集团发展的方向和希望，看到个人发展的机遇。把广大干部职工的信心树立起来、士气鼓舞起来、干劲激发出来。

公司上下应该借此次培训契机，进一步认识、学习集团“四高四化”战略，通过学习、讨论，加深理解，最终把“四高四化”战略落实到各自具体的业务领域里去，落实到一线基层去，不让战略停留在纸面，而是踏踏实实的落到地上，成为我们工作的一部分，自上而下进行贯彻，自下而上层层支持，最终实现公司的战略目标，实现大集体与小集体、企业和个人共同的发展。

最后，我对此次培训提出几点要求：

1、各位参训人员要静下心来，集中精力抓好学习，深刻领会把握实质，联系实际推动工作，做到学有所得、学有所思、学有所成。

2、要结合集团和电投公司的《战略纲要》，深刻学习(领导)动员讲话精神，全面领会专家辅导内容，充分利用好两天的培训时间，按照培训内容深入开展研讨，认真撰写“战略解码”解决方案，确保培训的效果和质量。

3、培训期间要遵守培训纪律，尊重授课老师，严格按照培训要求完成各项任务。

我就讲这些，谢谢大家。

各位家长： 晚上好!在今天的家长会上我想和大家探讨两个问题。

一、如何有效做好“幼升小”过渡工作，逐渐完成心理“断奶”

(一)“幼升小”存在的主要问题

对于孩子来说，幼儿园与小学遵循完全不同的“游戏规则”，面对突如其来的改变，孩子会出现诸多适应上的障碍，严重的甚至会引发心理问题，这些必须引起老师和学校的重视。有专家分析，幼儿园的授课方式以游戏为主，小学的授课方式则以上课为主，课堂上还有时间和纪律的约束。相比幼儿园老师“妈妈式”的悉心照顾，小学老师的要求更严格。这些环境和要求上的变化，对孩子而言不亚于一次心理“断奶”。下面列举几个常见的问题案例。

1.恐惧学习

案例1：去年开学初，我看到一个孩子一直掺着妈妈痛哭，妈妈要走她也跟着要走，“她第一次来到学校时，竟然对我说，妈妈我害怕。”幼儿园教育强调“呵护”与“照顾”，可是在小学里，“学习”成为了孩子生活的主题，再加上周围的老师同学都发生了变化，女儿在新环境里感到孤独和陌生。

原因分析：幼儿园是一个五颜六色的童话世界，孩子在玩具的天地里生活。他们的床具是卡通样式，桌椅也被布置成圆形，每天的生活内容就是与同伴做游戏。而当他们来到小学，看到墙壁是统一的白色，整齐的桌椅朝向黑板时，心里会有莫名的焦虑。

在幼儿园阶段，不会有人过分要求孩子成绩的好差。可是一旦他们进入小学，老师和家长都有了新的期望。据统计，69%的家长希望孩子的成绩名列前茅，91%的家长想让孩子担任班干部。孩子在幼儿园中玩耍的同伴，现在成了自己的竞争对手。

幼儿园不会对孩子进行过多约束，可是进入小学后，严格的制度要求孩子规范自己的行为，他们个体的需求也不再被重视，孩子必须摆脱任性的习惯，在集体中重新认识自己，否则将会被同伴排斥在外。

2.不懂学习

案例2：我们见过这样一个小孩，上小学一年级时，父母都在外企工作，没时间管教他，平时就让爷爷奶奶照看抚养，这让他养成了自由散漫的性格。刚入学时，他座位周围总会有纸屑和小本子，上课时常常斜着身体躺在椅子上，有一次老师让他回答问题，可鹏鹏根本不知道老师问了什么。

分析：“他们想学习就学习，不想学习就不学。”很多新生不能正确认识学习，认为学习与幼儿园里的游戏是一回事，经常学一会玩一会，边学边玩，上课时，注意力一点都不集中。

与此同时，孩子还没有形成对待作业认真负责的态度，没有把作业当成学习的组成部分，有时候甚至因为贪玩而忘记作业。这些都需要老师和我们的家长共同教育和引导，必要时，应该采取规定的方式来帮助他们养成习惯。

3.交往障碍

案例3：小刘是个内向的男生，上课时，别的孩子看着老师，只有他低着头，手里不停地转铅笔。老师让他回答问题，他就一声不吭，两只眼睛呆呆地看着书桌。上课做游戏时，他也躲在后面，不愿意参加。下课之后，有小朋友找他一起玩，他从来都是拒绝，一个人趴在桌子上不讲话。

分析：孩子在这个阶段的情感非常丰富，但是他们的自我调节能力比较差，受到某个具体的刺激，就很容易引起强烈的情感反应。这时往往表现为两个极端：易冲动、好攻击或者不合群、孤僻等。久而久之，会影响他们与同伴交往。

此外，初入学儿童的思维大部分还停留在“自我中心思维阶段”，他们考虑问题，或者与同伴相处，往往会以自我为中心，带有强烈的自我中心主义倾向，认为“顺从自己就是朋友，否则就不是朋友”。如果他们把这种情绪带到学校里，就会影响同伴交往。

如何帮助小孩完成学期初这种心理“断奶”呢?

(二)如何解决

1.激发学习愿望。“开学前，家长首先要激发孩子上学的愿望。”从我们的教学经验来看，一般来说，入学愿望强烈的孩子，入学后学习比较主动，表现也比较好。所以，在这段时间，家长可以采取多种形式，激发孩子的入学愿望。如带孩子参观小学校园，给他讲少先队的故事，使孩子对学校和少先队充满向往，激发孩子上学的愿望。

2.调整好作息习惯。“培养孩子的生活习惯，调整孩子的作息时间也很重要。”相对幼儿园来说，小学对孩子的要求又严格了许多。如早上上学比幼儿园早(学校7：30到校做卫生，7：50分就开始做早操)，到学校后，不能像在幼儿园那样可以先吃早饭、玩游戏。而是一进入学校就可能早读，上课的时候不能随便离开座位，需要遵守课堂纪律，学习要有一定的目的性等。这对一个刚上小学的孩子来说，这些都需要一个适应过程，因此家长可以在开学的前10天，有意识地把这些意识灌输给孩子，培养孩子良好的生活习惯(如定时睡觉、早睡早起，学会自己整理学习用品等)，教育孩子懂得和遵守交通规则等等。

3.学会交往。“要让孩子尽快适应新的环境，还有很重要的一点，家长要教会孩子结交新朋友。”进入小学后，有的小朋友很可能班里一个同学也不认识。要让孩子早点融入这个集体，家长可以这样帮助孩子结交新朋友：如在报到的第一天，让孩子把周围同学的名字记住，然后慢慢地把其他同学的名字记住，并主动邀请同学一起玩。过段时间后，家长可以邀请一些小朋友来家里做客。

二、如何培养孩子好的学习习惯

(一)培养哪些学习习惯

俗话说：“命好不如习惯好。”良好的学习习惯会让人受用一辈子。据研究表明，小学生学习上的差异，很大程度上与学习能力和学习习惯有关，而良好的学习习惯又能帮助孩子提高学习能力，对学习起着决定性的作用。

孩子跨入校门以后，就开始了有计划、有系统的学校学习生活。每个家长都对孩子寄予了厚望，可以说是“望子成龙，望女成凤。”可是我们的家长光“望”还不行，还得“帮扶”和“培养”。只有悉心培养，孩子才能成“龙”成“凤”。因为刚入学的孩子，知识积累很少，学习能力较弱，学习习惯也尚未形成。学习中难免遇到这样那样的问题，这就需要我们的家长，积极配合老师帮助孩子养成良好的学习习惯。

具体来说，入学以后的孩子应养成哪些良好的学习习惯呢?一般说来有以下10种：

(1)做完作业再玩的习惯。如果做不到这一条，孩子就会常常因为玩耍上了瘾，忘了时间，而来不及写或不写作业，从而得不到应有的训练，影响孩子的发展。

(2)预习和复习的习惯。预习可以使孩子在课堂上更快地理解老师讲解的内容，复习则可以防止遗忘所学的知识。

(3)认真读题和仔细审题的习惯。认真读题和仔细审题可以防止不必要的错误。

(4)做完作业后重读和检查的习惯。做完作业后重读和检查也可查出疏漏和笔误，并能培养孩子认真负责、善始善终的好习惯。

(5)发现错误后及时订正的习惯。做错作业及时订正才能防止再犯同样的错误。

(6)不懂就问的习惯。不懂就问才能不断进步，问题积累得越多，离无知靠得就越近。

(7)按时完成作业，讲究学习效率的习惯。要想保证学习效率，就要养成按时完成作业的习惯，否则一会儿吃东西，一会儿喝水，一会儿上厕所，一会儿玩橡皮、玩具，或是遇到难题就放弃，这样怎能保证学习效率呢?经常不能按时完成学习任务，“欠债”越来越多，离预期的学习目标也就越来越远。

(8)每日按课表整理书包的习惯。另外每日按课表整理书包，带齐学习用品也很重要，很多孩子晚上不按课表整理书包，结果第二天上课时连书都没有。经常有小孩说书本没带，有的说是我妈妈没收拾好，有的说是保姆没收拾好，推卸责任。我们应该要让小孩自己学会收拾书包，让他自己承担没有带书本的责任。

(9)上课专心听讲的习惯。上课眼观耳听，知识才能入脑，不专心听讲，哪能学到知识呢?

(10)认真书写的习惯。

a.握笔姿势正确，注意手与笔尖的距离、眼与本的距离、身体与桌子的距离。书本与身体平行、正直。

b.书写认真，不潦草、不马虎。

c.书写准确，不写错字。

d.书写规范，不缺笔少划。

e.书写漂亮，注意笔画、笔顺、间架结构等。

所以，我们的家长再忙，也应抽出时间来，督促、帮助孩子养成以上10种必备的学习习惯。

为此，我们的家长不能“放羊”，不能把孩子一个人放在家里做家庭作业，至少得留一个人在家指导、提醒孩子按以上10条要求去做。等孩子养成了自觉的习惯，再放手就没什么大碍了。但在孩子尚未形成良好的学习习惯之前，千万不可掉以轻心，放手不管，那样就是对孩子前途的放手不管，对孩子发展的放手不管。

希望我们的家长都能成为尽责的好家长。

(二)应该注意哪些问题

1.抓住教育的“关键期”

所谓教育的“关键期”是指人生学习的最佳时期。在这个年龄阶段培养孩子的行为习惯成效最大。如果在这个年龄阶段对孩子实施某种教育，可以事半功倍，而一旦错过这个年龄阶段，再进行这种教育，效果就明显差多了，有时不只是事倍功半的问题，甚至终身难以弥补。小学一二年级是小孩学习习惯培养的非常重要的时期。你这几年辛苦点，一旦好的学习习惯养成好了，后面就轻松了。

2.多和学科教师沟通，做到家校一致

多和学科教师沟通好处之一是：可以随时了解到小孩的表现，发现问题，有利于及时帮助纠正。

多和学科教师沟通好处之二是：会及时得到老师更多的关注。关注多了，小孩就会产生这样的意识：老师很喜欢我，我肯定是很优秀的，我应该要表现更好，让老师表扬我。这样就形成一个良性循环。这就是著名的“期待效应”。

多和学科教师沟通好处之三是：家庭教育与学校教育保持一致。如果各吹各的调，互相矛盾，教育力量就会抵消，甚至造成学生思想混乱，无所适从。“这就如同雕刻匠雕刻大理石，如果大家都按自己想象中的形状你一凿、我一凿，谁也不顾谁，这块大理石就会一块废料。只有大家都按同一蓝图去雕刻，大理石才会成为一个美丽的形体。”

3.防止反复，耐心坚持，不吝鼓励

小孩毕竟是小孩，肯定有其顽皮或者贪玩的一面。有的时候肯定会出现反复的现象，这个时候家长更要有耐心，不要气馁，要坚持不懈。并且应该多表扬、多鼓励小孩，据资料调查，在100名成功人士中进行调查，这些成功人士中一年内得到过表扬或者不同程度的奖励256次，平均到月22次，平均每天得到鼓励0.7次。因此，家长朋友们，对孩子要多一点表扬，多一点鼓励，少一点打骂，少一点批评，学会鼓励孩子，学会表扬孩子。当孩子存在问题时，要从自身好好想想，不要动不动就批评孩子，打孩子，只要我们遵从教育规律，按规律办事，没有教育不好的孩子，祝我们的孩子个个成功，祝我们的孩子笑脸常开，祝家长朋友笑脸常开!

祝本次家长培训班园满成功，祝家长朋友们学会教育子女。

谢谢大家!

尊敬的南师大领导、教育局领导、各位同学、

上午好! 偶然的一次机会，看了南师附中吴非老师的书《不跪着教书》。他在“序”中写到、想要使学生成为站直了的人，教师就不能跪着教书。由此引出一些思考、教师的哪些行为是跪着教书的?怎样才能不跪着教书?我们的时代需要培养出什么样的学生?身为教师的我们该怎样规划我们的职业理想和职业目标?带着这些问题，我们来到七月流火的古城金陵，来到东方最美丽的高等学府——南师大校园。在这里，我们心中充满了期待、期待着聆听大师的教诲，期待着专家们的深度引领，期待着与同行的真诚交流，期待着能有更多的收获。

我们无比感谢我们市教育局，给我们提供了这样一个弥足珍贵的学习机会。为加快宿迁中心城区教育质量提升、加强宿迁教育内涵建设、突出教育拔尖人才培养，市教育局领导高瞻远瞩，作出了许多重要举措。宿迁市特级教师后备人才高级研修是其中一项，它将对促进宿迁中青年教师的成长、提升优秀中青年教师的核心竞争力发挥巨大的作用，当然更让我们欣喜地获得了这样一次难得的学习机遇。

我们来自不同的学校、不同的学段，有着不同的学科教学经历。在这七天时间里，我们一定珍惜学习机会，专心听好每节课，做好学习笔记，认真撰写研修日记，主动参与讨论，积极参加每次活动，用心感悟，潜心研究，保证圆满完成各项学习任务。同学之间团结协作，互帮互学。遵守纪律，不迟到早退，认真履行请假制度，统一行动，展示我们宿迁教育者良好的团队合作精神和良好形象。

在南师大“严谨朴实”的学术品格，“以人为本”的厚生传统，“团结奋进”的拼搏意识，“追求卓越”的创新精神的指引下，我们一定努力学习，勤于反思，用实际行动向市教育局领导和南师大领导交上一份满意的答卷。

最后，还要衷心感谢南师大的领导和老师们为我们提供了舒适的学习和生活环境，感谢每一位专家、领导和工作组的师生们为本次研修所做的精心努力，祝愿我们本次研修活动取得圆满成功，也祝愿我们各位领导和老师们工作顺利，生活愉快! 谢谢大家!

新闻是历史的记录，历史是新闻的沉淀。动态的企业新闻就是企业的历史，新闻里也能看到一个企业的现状和将来。

今年，集团公司将全力冲刺百亿铜化，我公司将为实现“百亿铜化”注入强劲支持。在此过程中，便为我们提供了非常丰富的新闻写作题材。刚才蒋部长已宣读了公司年度宣传工作要点，我结合自身工作中的一些经验、感想，将它们分解成以下几点，与各位通讯员探讨、交流：

全方位报道企业生产经营管理，推进企业文化建设，具体有以下内容：

1、产供销各系统奋发有为、通力协作，稳步推进公司年度目标任务的实现。在此过程中，我们可报道本单位阶段性工作重点及成果;有哪些特色工作的开展?(比如说本单位在何时、针对生产或管理上存在的问题和矛盾，采取了哪些措施，取得了怎样的效果?)供应、质管部门在严把采购质量、数量，提高经济效益等方面有哪些做法和成效?营销部门开展了哪些特色营销或品牌推广活动?

2、重点项目建设方面。今年大合成氨项目、国星化工项目将迎来建成投产，本部各相关单位为做好对接、服务，项目办为抓好项目建设质量、进度，做出了哪些努力，取得了哪些阶段性成果?

3、在以上两方面工作的开展中，涌现了哪些充分体现“三讲五心”企业文化精神的人物和事迹?需要我们用心发现，及时了解、采访、记录和总结。

4、企业文化方面。

一些同志对企业文化的认识较为片面，将企业文化建设片面理解为标语口号、开展文体活动等等。简言之，企业文化包括制度文化、精神文化、物质文化。其中，制度是企业文化产生的环境、确保企业文化生根落地的保障;精神文化包括企业的经营准则、员工的行为纲领、职业道德等;企业的产品和服务，则是物质文化的最终体现。这三者合一，即为企业文化。

《铜化报》上曾刊登一篇《〈值班室记录〉背后的故事》，其中写道：“记录本上的只有寥寥数笔，谁又知对当班的人来说，那就是一个不眠之夜。”“一则简单记录背后，藏着一个紧张的‘战斗’故事”。这让我想起了自己短暂的跟班实习经历，当时在磷酸车间制酸四班实习，看到原制酸四班班长程旭东常常因为一个故障就扎进现场，回来便是一身料浆一腿泥，感触很深。其实，生产现场每一次检修、抢修，再紧张繁忙，记录在值班日志里的，往往都是简述梗概、寥寥数笔。这其中的艰辛，只有当事人和见证者才能深深体会。

《〈值班室记录〉背后的故事》作者是通华物流公司职工田继斌。他就是从值班记录上见微知著，发现了新闻的亮点，写成了一个令人难忘的企业文化小故事。我们公司产、供、销一线里的感人故事也是非常多的，这需要从事宣传报道工作的我们拓宽领域、深入挖掘，以飨读者，慰劳为企业奉献智慧和汗水的人们。

还有一篇，是去年4月份、公司磷铵三车间通讯员张红樱写作的《主任自我认罚，再敲安全警钟》。这篇稿件写车间发生一起未遂生产事故，车间对该起未遂事故进行分析、处罚责任人，车间主任也按规定受罚。这篇稿件发表后，宿松矿业肖尚才副书记还专门写了一篇新闻评论，为“主任自我认罚”叫好。可见，这篇稿件给人影响之深刻，因为她很好地描述了车间严格执行安全管理规定，践行企业安全文化的事实。

因此，宣传报道是企业文化建设的重要工具之一。作为六国化工的一员，我们在践行“三讲五心”企业文化的同时，还应发挥我们的写作特长，用心捕捉闪光点，写成一篇篇精妙的文章，来不断宣贯我们创造的“三讲五心”企业文化，不断提炼、丰富“三讲五心”企业文化的内涵。

5、身处基层单位，贴近基层心声。我们在基层看到、听到、切身感受到的、公司在生产及管理方面存在的一些问题和矛盾、员工有哪些诉求等，可写成短小精干的言论，以更好地提出问题、分析问题、解决问题。

6、在座的各位通讯员，分布在公司各个管理、技术、生产一线岗位。我们可将宣传工作与各位的专业、岗位工作灵活结合，写出更多有专业见地、视角独特的新闻稿件。三百六十行，行行都精彩，我们可以写作从事各行各业工作的见闻、感想、感悟，以歌颂劳动、赞美创造。我们还可写读报感想、写新闻评论，稿件采写经历及心得体会等，这些都是《铜化报》三版欢迎的稿件;

7、副刊(包括书画、摄影、散文、小小说等文艺作品);公司及子公司人才济济、卧虎藏龙，如磷铵三车间维修工闻开忠、鑫冠化工员工王秀芬写的两篇散文，发表在近期编印的《六国风采》报上，好评如潮——因为有数人向我打听作者情况，夸赞说写的文章真好!这些天，营销公司翟英俊，在他的博客里发表了数篇驻点销售员的故事，大家感兴趣的话，也可以读一读。他的系列文章，非常生动、丰富地诠释了驻点直销模式和“三讲五心”企业文化。此外，翟英俊还是一名小小说、散文写作高手。

我发现，很多朋友在qq空间、博客、微博里妙语连珠、诗情画意，可是一提到写新闻报道就头大。不是写作能力不行，恐怕更多的是有畏难心理。希望在座的各位通讯员，多多鼓励更多的员工写稿，打消他们的顾虑。我也会竭诚为大家服务，和大家一起互帮互助。

做好宣传工作，提高我们宣传稿件的质量、数量，需要我们保持对写作、宣传工作的热情;要有大局意识，多多关心企业的发展;需要我们多多交流沟通，彼此相互启发。最重要的是，需要我们做有心人，持续地学习、笔耕不辍，如此才能不断提高宣传、写作能力。

以上是我的一些经验和感想，不足之处欢迎批评指正。在这个美好的春天，我想将自己喜爱的一句话送给大家——

万物美好，你在其中。让我们用笔、用心，纪录美好，书写人生。

让我们一起发现、学习、揣摩，愿我们一起快乐、进步、成长!谢谢!

尊敬的领导亲爱的老师们，大家好!今天，共同的使命让我们相聚了在这里，一起来探讨关于如何做好班主任工作的问题，希望在我们的共同努力下，能为孩子们营造一个更加适合他们成长的环境，为百年树人的教育尽我们的绵薄之力。

下面，我想从四个方面来谈一谈班主任工作。

一、班主任工作的重要性。

二、班主任的角色定位。

三、班主任必须完成的两项任务。

四、班主任工作方法例谈。

首先来看第一个大问题：班主任工作的重要性。

班主任是一个班级的灵魂，是班级的核心。与科任老师的工作相比，班主任的工作既繁重，又琐碎，事关孩子一生的成长。一件小事处理不好，都有可能给孩子的心灵留下终生的阴影。相比之下，科任老师的工作显得稍微单一和轻松一些了。科任老师的主要任务：1、完成该学科的知识传授2、指导该学科学习方法3、培养该学科学习能力。因为不同的学科所需要的学习方法及能力是有差异的。用新的课标理念来表达这个意思就是：引导学生学习知识。换句话说，科任老师的主要任务是促进孩子智力的发育。而班主任的主要任务则是培养孩子健康的心态，健全的人格，文明的举止等非智力方面的因素，简言之，就是促进孩子心理的成长。健康的心理是一个人获得幸福和成功的基础。如果孩子的心理能够健康成长，即使孩子的智力水平不高，成绩不好，他也能幸福地度过他的一生。但反过，如果如果他的智力水平很高，但是心理不健康，那么，纵然他学历再高，他也不会幸福，更不会成功。比如十年前向棕熊身上泼硫酸的清华学生刘海洋，再比如今年六月份，杀死一位十一岁小男孩的北大毕业生连勇。智力水平挺高心理又健康的学生，即使他现在对学习不感兴趣，整日里在“明日复明日”中虚度光阴，那也不必惊慌。只要他拥有健康的心理，一旦他对知识感兴趣了，就会演绎出一场浪子回头金不换的喜剧。比如苏轼他爹。三字经上说苏老泉，二十七，始发愤，读书籍。二十七岁，早已过了最佳读书年龄。苏轼在《密州初猎》说：老夫聊发少年狂。自称老夫的苏轼当年是三十六岁。三十六岁就称老夫了。而苏老泉二十七岁的时候才开始发愤读书，才开始了对知识的恶补。起步可够晚的。不过他这一发愤可不得了，一发而不可收拾，最后竟跻身于唐宋八大家的行列之中。所以说，知识是可以恶补的。科任老师即使完不成任务也不会对孩子的一生造成太大的伤害。但是心理的成长包括健全的人格，健康的心态这些非智力的因素，它们的成长就不能靠恶补了，健康的心理是在孩子们一天天的经历中逐渐培养起来的。如果班主任没有完成对孩子的培养任务，致使孩子的心理成长出现问题，那孩子的损失可就大了。所以我们班主任任重而道远啊。社会上曾这样美化我们老师，说我们老师是人类灵魂的工程师。根据以上分析，这里的老师在很大程度是指的应该是我们班主任。不过，我们比工程师可难多了。工程师在施工之前是有图纸的。我们在培养学生之前，不可能为任何人设计出培养图纸出来。我们的工作是在摸索中前进，班主任不容易啊。无论有多难，为了每一个孩子都能身心健康地成长，我们做班主任的一定要在孩子最需要心灵慰藉的时候及时给孩子捧上一碗心灵鸡汤，去滋补孩子的心灵，让孩子们在这碗鸡汤的滋润下变得充盈透亮且温润。

记得八年前，我教四年级。 开学之初，学校例行公事收书钱。完成收费任务后，好些学生的手里都有了或多或少老师找还的零钱。

第二节课是我的课，我刚进教室，一名叫芳菲的女学生就高高地举了手。她说，老师找给她的十元钱不见了，她记得清清楚楚，同位也可以为她作证，她的钱确实放在了铅笔盒里。她的发言引起了班里不小的骚动。我听了，心里咯噔了一下：如果真像芳菲说的那样，这可就是一桩小小的盗窃案了。班里出了窃贼了吗?“窃贼”一词把我吓了一大跳!一个刚刚四年级的学生，如果背上这么个坏名声.，对他来说实在是太可怕了。……再说了，芳菲的钱真的放在铅笔盒里了吗?兴许她又放在其他地方了呢?我决定暂不处理，先安慰一下芳菲，等上完课再说。

下课后，我把这件事跟我的搭档张老师介绍了一下，张老师很生气地说：“芳菲的钱是我找给她的，我怕她丢了，亲手给她放在了铅笔盒的下层。现在钱没了，肯定是被谁偷了。谁的手这么快呢?”看来，芳菲说的是真的。她的钱确实是被偷走了。而且做案的应该是本班学生。是谁偷了呢?怎么查呢?

如果我兴师动众地去查，一旦查出来，那“小偷”的恶名他(她)可就抹不掉了。设身处地地为这孩子想一想，他(她)今后怎样在这个班级里自处啊。再说了，一个孩子，用法律术语说，一个不具有完全行为能力的人做这事，是叫偷呢，还是叫做了错事?是怨他(她)手长，还是怨监护人教育不当……苦思冥想了一节课后，我心里有了主意。在第三节课即将下课的时候，我再次走进了教室。先给全班每个同学都戴了一顶高帽子，我说：“我相信，我们班的每一个孩子都是心地善良的、拾金不昧、乐于助人的好孩子。”高帽子一戴，学生们心里都很受用，接下来切入正题：“现在，芳菲的十元钱不知丢到哪里去了(注意：我用的是丢)。下课后，请大家帮她找一找，看谁的眼睛最亮，看谁最会找。”说完我就离开了教室。(其实当时我的心里真没底，但我希望我的这一招能够奏效。)

放学的时候，芳菲一脸兴奋地找到我，告诉我她的钱找到了，是子凡(化名)在教室的墙角里帮她找到的。听到这个消息，我长长地舒了一口气。我首先对芳菲表示了祝贺，然后把子凡叫来，以百分之百的真诚对他说：“子凡，谢谢你帮芳菲找到了她丢的钱。你真是个乐于助人的好孩子!继续努力，老师相信，你以后会在各个方面很优秀的，你相信吗?”子凡使劲点了点头。

后来，这个学生的变化真的挺大的，不仅各个方面的表现越来越好，而且成绩也逐渐提高了上来。我不知道子凡是不是还记得这件事，但我这一辈子是不会忘了，对于我来说，它是我教学生涯中的最得意的一笔，因为我在孩子的心灵最迷惘、最无助、最需要慰藉之时，没有让他难堪，没有把他推到坏孩子的阵营里去，而是不着痕迹地拉了他一把，及时地给他端上了一碗心灵的鸡汤。

这方法不仅适用于中低年级，高年级的学生同样适用，当然不是照搬，需要稍加变化。我教毕业班的时候，有段时间我们班老有人丢钢笔。根据反馈过来的信息分析，这事不是外班学生所为，因为没有看到过有外人进入过我们班。想到曾经处理过的子凡事件，我决定还是让他自己拯救他自己。在周一的班会上，我说：“我知道，这些钢笔都是我们班的学生拿的，我还知道，你拿这么多钢笔一定是有原因的，我敢肯定，你曾不止一次地想把钢笔还给同学们，只是害怕被同学们发现。这样吧，你找个合适的机会，比如放学后，把这些钢笔送到我的办公室里去，我帮你送还给同学们，我发誓，我绝对替你保密。”我记得大概就是这些话，只要切中肯綮，话越少越好。言多必有失嘛。说完这些话后，我的任务就一个字：等!从周一等到周五，一点动静都没有。怎么办呢?人家不动静，我暂时也没想到其他招数，只好再等两天。又一个周一来临了，一大早我打扫办公室卫生，看到窗户外的平台上有一个大信封，信封鼓鼓囊囊的，那几年也没听说过什么恐怖事件，所以我的第一反应是打开看看。打开一看我笑了：信封里除了一封信，一张五元的纸币，剩下的就是各种各样的钢笔了。钢笔是怎么回事大家都知道了，那五元钱也是这个学生拿的人家的，只是这个丢钱的家伙自己并没有发现而已。我遵照约定替他把钢笔还有那半路杀出来的五钱元都还给了同学们，并且让同学们为他响起了热烈的掌声，因为他替大家保管了那么多天钢笔，最后完璧归赵了。是一个合格的保管员。但这个为大家保管钢笔的人是谁，我也遵照约定，替他保密。我那班学生不知道，你们也没有权力知道。处理孩子的事情多了，我总结出一条来：孩子就是孩子，他再调皮捣蛋，他的心灵也是纯洁的，美好的。

后来我读到了这样一篇

同志们：

上午好!

首先，祝贺__单位本次专业技术人员培训班隆重开班。为举办好这次培训活动，单位领导高度重视，__x广泛征求了各方意见，从切合我队业务工作实际出发，以提高我队专业技术人员业务工作水平为目的，确立了本次培训的内容，并特别邀请了在地质矿产、水工环等领域有着丰富实践经验的专家教授来我队讲学，他们分别是来自__。此次培训，既是一次学习提高的机会，更是一个相互交流的平台，希望同志们认真学习，珍惜机会。在此，我对在坐的各位同志提三点要求：

一、提高认识，充分认识培训学习的重要性

俗语云“活到老、学到老”，学习不仅是个人不断成长重要环节，也是人生意义的重要内容。

对于像我们这样一支专业素质要求很强的队伍来说，不断学习、更新知识显得尤为重要，既是我队当前工作的迫切需要，也是我队经济可持续发展的客观需要。尤其是在当前地勘经济不景气的严峻形势下，就必须要有等不起的紧迫感、慢不起的责任感，坐不住的危机感，不断加强培训学习，丰富知识储备，全面提升自身的综合素质以迎接新的挑战。

二、严格纪律、确保质量

本次培训不仅是理论知识和业务技能的集中培训，也是一次组织纪律性的强化训练，希望参训人员严格自律，自觉遵守培训纪律，认真落实培训计划，虚心听讲，认真做好笔记，要通过这次学习培训，切实提高自身的业务工作水平。

三、联系实际、学以致用

学习的目的在于应用，在于解决实际工作中遇到的困难和问题。在这次培训过程中，大家要紧密结合工作实际，带着问题学，带着问题思考，带着问题请教、带着问题交流，直到彻底的弄懂、吃透、会用，积极主动地把学习到的理论、方法、技能充分运用到实际工作中去。

这次培训的内容丰富，时间安排紧，大家要把握机会，充分利用有限的时间，认真学习，使自身的业务素质得到全面的提升，为今后工作取得更大的成绩打下坚实的基础。

最后，祝同志们培训期间学有所获，预祝培训圆满成功。

谢谢大家!