培训工作讲话热门20篇

同志们：

经过大家的共同努力，此次培训班即将圆满结束。这次培训班时间安排得很紧促，培训内容很丰富，邀请的授课老师层次很高，都是在国内长期从事农机化信息工作和省内从事政务信息工作的高层专家，我想大家的收获也一定很大。在此，我提议，让我们以热烈的掌声向为我们授课的农业部农机化司刘小伟处长、农业部农机试验鉴定总站何丽虹处长、省政府总值班室周翔主任、省电视台李田主任以及湖北金祥云公司的工程师表示衷心感谢!

农机化信息工作是农机化工作的重要组成部分，是反映我们工作、争取领导重视与支持、加快农机化新技术新机具推广应用的重要措施。做好农机化信息工作是全省农机部门办公室系统的一项重要职责。此次培训班特别邀请各市、州农机局(办)分管信息宣传工作的同志参加，目的就是希望各地进一步加强对信息工作的领导与重视。下面，我讲三点意见。

一、农机化信息工作为全省农机化发展营造了良好氛围

20xx年，湖北省农机化信息工作紧紧围绕全省农机化工作重心，充分利用信息网站，不断加强信息宣传队伍建设，以农机购置补贴、农机服务体系建设、新技术新机具推广、平安农机建设等为宣传重点，多方位、多层次加大宣传力度，形成了领导重视、舆论支持、社会关注农机化发展的良好氛围，信息工作质量和水平有了进一步的提高，取得了明显成效，为推进我省农业机械化又好又快发展营造了良好氛围，受到各级领导的充分肯定。20xx年，我省在中国农业机械化信息网报送的农机化新闻1148篇，发布1102篇，在全国排名上升到第13名;向湖北农业信息网发布信息867篇，在湖北省农业机械化信息发布信息5000多条，年点击数超过20万人数。这些成绩的取得，得益于各级农机部门的高度重视，也得益于我们信息员的辛苦劳动，在此，我也代表省农机局向长期从事农机化信息工作的同志们表示衷心感谢!

20xx年农机化信息工作为全省农机化工作营造了良好氛围，我认为有几条经验是值得总结的：

1、领导重视是关键。省农机局党委对政务信息宣传工作历来十分重视，始终把信息宣传工作摆在重要的工作日程，当作全局经常性工作常抓不懈，把信息工作与其他工作一同研究，一同部署，并不断加大硬件投入，建设专用核心机房。各地农机部门也加强了信息工作的领导，枝江、当阳、宜都、孝南、嘉鱼等农机部门还分别安排专项资金，对撰写信息的同志给予一定奖励，奖金虽不多，但充分体现了领导对信息工作的高度重视，激励同志们撰写信息的积极性。同时也有部分地区领导还不够重视，既没有安排专人负责信息工作，也没有安排专项工作经费，甚至一年没有发一条信息。希望各市、州分管信息工作的同志，回去后能亲自过问一下，了解一下各县(市、区)信息工作开展情况，对那些信息工作滞后的地区，要与其主要负责人进行沟通，务必引起高度重视。

2、队伍建设是基础。建设一支良好的队伍是做好信息工作的基础，省局非常重视信息工作队伍建设，明确信息工作由主要领导负责，分管领导亲自抓，日常工作由专人具体承担，局机关各处室、单位积极参与，分别设有信息员，同时在全省挑选一批业务素质高、写作能力强并有专业技能的人员组成信息员队伍，积极承担与省局交流情况和报送信息的责任，增强报送信息的主动性，经常性、互动性和连续性，在全省形成一个采集广泛、传递迅速、服务高效的政务信息工作网络。为了进一步促进信息宣传工作业务交流，我们建立了湖北省农机政务信息群，作为学习和工作的交流平台，编制了《制作上传flash视频》、《排版修改示范图例》等实用教程上传群共享文件夹。为提高信息员业务素质，20xx年，省局选派多名信息宣传业务骨干分别参加了20xx年度中国农业机械化信息网信息员培训班和农机安全报社骨干通讯员培训班的学习，并将相关学习课件和笔记上传到该群共享文件夹，供大家学习和参考。通过广泛互动的业务交流，提高了信息员队伍的凝聚力和业务素养，涌现一批对信息宣传工作充满热情的信息员，保持信息员队伍的相对稳定。

3、目标考核是保证。近几年来，在大家的共同努力下，我省农机化信息工作一年迈上一个新台阶，信息报送数量和质量有所提高，这是同志们艰辛努力的结果。但是，我们也要清楚，无论是信息数量，还是报送质量，与全国先进省份相比，我们还有较大差距。为了加强我省农机化信息工作，今年3月，省局制订了《湖北省农机局政务信息量化考核办法(试行)》，刚才，昭雄同志就该办法作了详细解读，目的就是要通过量化考核，建立健全科学合理的政务信息工作评价标准，完善政务信息考核工作，从数量和质量两个方面切实提高我们的信息工作水平，推动政务信息工作步入常态化、规范化运行轨道。希望同志们认真学习宣传该办法，省局将按照该办法进行考核。各地也可参照省局的办法，结合本地区实际，制定相应办法，落实目标考核制度，建立目标考核奖励机制，省局将严格按照考核办法进行奖励。

二、切实提高农机化信息宣传效果

在看到信息工作取得成效的同时，我们也要看到存在的一些问题：一是数量和质量还有待提高，动态信息多、有深度的综合类精品信息少;二是部分地区信息员队伍不稳定，交接混乱，账号管理不严或者长期混用;三是少数地区对信息撰写和发布业务不熟悉，文字不严谨，缺乏审美意识，语气称谓转换和图片文字排版等常见问题时有出现。针对以上问题，各位授课老师已给我们作出专题讲座，传授了很多好的经验和方法，这里，我想结合我的工作经历，我讲两点体会，与大家共勉：

一是信息取材要广泛及时。目前，湖北省农机化信息网上的很多信息都是领导外出考察或者会议、活动举办情况，缺少一些经过提炼的，能在更高层次上反映全省或当地农机化发展思路、目标、现状的信息。上世纪90年代，我在农机局从事信息工作，每年报送省政府的信息就有几十条，在省直系统中排名前3位，今天我们的农机化发展态势更加迅猛，各地的新情况、新举措比当时也只多不少，信息素材搜集大有潜力可挖。例如，各地农机部门发布的文件就可以改编信息。如4月21日省农机化信息网上，省局产发处发布信息《关于湖北省20xx年农机补贴产品经销商注册和生产企业授权的通知》，就可以《我省20xx年农机补贴经销商和生产企业即将确定》为标题改编成信息，将通知的内容、意义、举措、对经销商和生产企业的要求等，整理后就是一篇政务信息。还如，各地举办的活动可以提炼信息。现在是春耕生产关键时节，早稻育插秧正在紧张进行中，各地举行了不少机插秧培训班、插秧机比武活动，我们的信息网上有很多这类活动的报道。但存在一个共同的问题，仅仅是就活动谈活动，对各地今年机插秧技术推广的政策措施、经验做法、推广效果、预计面积、存在问题等很少反映。只要稍加整理，既可以发动态报道，也可以发政务信息，信息质量就提升起来了。

二是宣传写作要钻研用心。很多同志经常发布这样的信息，《某某领导考察督导某地农机化工作》，这样的信息鼓舞了全系统的士气，坚定了加快农机化发展的信心，特别是党委、政府领导的支持，为争取下一步相关扶持政策出台和财政投入的增加创造了条件。但是如果内容仅仅是领导同志到某地听汇报、做指示、看现场，那么宣传效果也有限。去年省农机局与省民盟的同志一起考察调研了农机化，提出了《湖北农机工业发展现状与对策建议》，被省委政研室收录;与省政府办公厅的领导一起开展农机专业合作社专题调研，撰写了《提升农机专业合作社发展质量对策研究》被省政府办公厅录用，都取得了很好的宣传效果。我们要把握好宣传重点，多层次、多角度、广覆盖的予以集中宣传。今年是《农机化促进法》颁布实施10周年，这是一个宣传重点，各地结合20xx年来开展政策创新、工作创新，加大投入，加强机构队伍建设等方面的举措及成效，大力宣传农机化发展对促进现代农业建设的重要作用。要以市、县为单位宣传在服务现代农业、示范推广高效环保节能农机、创建平安农机、扶持农机服务组织发展及开展跨区作业等方面的典型和成功经验，宣传农机购置补贴政策实施取得的成效。在去年政风行风评议活动中，群众反映对农机购置补贴政策了解还不多，政策宣传还不到位。要加强与当地党委、政府的政务信息编发部门、当地主流媒体的横向联系，保持通畅的沟通渠道，加强政策宣传。此次培训班，我们专门邀请了省政府总值班室的周翔副主任、省电视台李田记者为大家讲课，这也是一种沟通交流的有效办法。

三、认真做好20xx年农机化信息工作

关于今年农机化信息宣传工作，省局印发了20xx年信息宣传工作要点，各地要根据省局提出的6个方面宣传重点，结合本地区实际，扎实推进信息宣传工作。

一是要完善组织机制。各地要把农机化新闻宣传工作摆上重要议事日程，与业务工作一同研究部署、一同检查落实。要在方向上牢牢把握，在工作上及时指导，在人员上予以保障，在投入上切实加强，努力做好今年的农机化新闻宣传工作。加强对新闻宣传和政务信息人员的业务培训，健全工作激励机制，按照《湖北省农机局政务信息量化考核办法(试行)》，省农机局机关各处、省农机安全监理(推广)总站、各地农机部门都要安排1名信息员具体负责信息报送工作。各市、州、县(区)农机部门每月报送的一般信息不得少于10条，省农机局机关有关处、直属单位每季度报送的一般政务信息不得少于5条。

二是要形成宣传合力。各地要适应时代发展要求，努力提高与媒体打交道的能力，切实做到善待媒体、善用媒体、善管媒体，充分发挥媒体凝聚力量、推动工作的积极作用。加强与中央、地方主流媒体的沟通与合作，支持农机行业媒体的发展，注重系统谋划，加强统筹协调，形成整体效应，形成上下联动、协调一致的农机化新闻宣传合力。要大力宣传农业机械化的重要意义和重大成就，唱响主旋律、打好主动仗，加强舆论引导，搞好舆论监督，不断发展壮大积极健康向上的主流舆论。

三是要提高宣传效果。各地要紧紧围绕全省农机化中心工作，深入总结提炼农机管理、科研、培训、鉴定、推广、监理、修理等方面工作的新举措、新成果和新经验，更好地体现时代性、把握规律性、富于创造性，不断发现和展示农机化新闻宣传的新亮点。要注重发挥电视、广播、报刊等传统媒体与网络、手机等新兴媒体的优势，组织好宣传策划、把握好宣传时机，选择好新闻载体，在重点农时形成较大的农机化新闻宣传声势。

这里，我还要谈一下关于办公室工作督办的问题。督办工作也是办公室工作的重要工作，做好办公室督办工作，是确保政令畅通的关键环节，对于提升农机系统工作效能至关重要。这次培训班也特别邀请各市、州农机局办公室主任参会，希望你们在抓好信息工作的同时，也要加强工作督办。我有一个感受，省局有时要求各地报送材料，很长时间没有回音，这说明我们有些地区农机局办公室工作督办不力，希望引起各位分管局长和办公室主任的高度关注，切实加强工作督办，确保政令畅通。刚才，再虎同志也传达了省农业厅办公室主任会议精神，大家要认真学习领会，切实提高办公室系统办事效率。

同志们，此次培训班在荆州市举办，得到荆州市农机办的大力支持，在此，我提议，让我们以热烈掌声向为此次培训班顺利举办而付出辛苦努力的同志们表示衷心感谢!

谢谢大家!

同志们：

大家好!

x集团组织的中高层管理人才培训班今天正式开班了。首先，我代表x集团向培训班开班表示祝贺，对参加培训班的各位同志表示热烈欢迎，同时对授课老师们表示衷心感谢!为了办好这次中、高层管理人才培训班，集团领导班子高度重视，对培训时间、培训内容、培训对象、师资聘请等进行了研究，各相关部门对这次培训进行了周密安排协同配合。

这次培训内容丰富，涵盖了管理学、领导艺术、业务知识、企业文化等方面的知识，针对性和实用性都很强，而且师资规格高，集团专程邀请专家学者及业内知名人士授课，大家要珍惜这次学习机会。我相信通过培训，大家一定会很受感悟、很受启迪、很受鼓舞，达到“聆听一堂课、胜读十年书”的效果。在此，我借这个机会，代表集团公司领导班子对大家提几点希望。

一、要正确认识开展中高层管理人才培训的重要意义

第一、开展中高层管理人才培训是深化集团学习型党组织建设的需要。长期以来，我们把学习问题摆在企业发展战略的高度来加以重视和落实。这些年来，集团在完善学习机制、队伍建设、构建学习团队、确保财力投入、促进成果转化等方面作了大量的工作，付出了极大努力，同时也取得了可喜的成效。学习是个永恒的话题，学无止境。我们要不断总结经验，转化学习成果，提升管理水平。

第二、开展中高层管理人才培训是加强干部队伍建设的需要，是顺应“建设一支高素质的管理团队”的需要。近年来，集团高度重视领导班子和干部队伍建设，领导班子和干部队伍的素质能力和管理水平有了明显提高。但我们也要清醒地看到，我们中高层管理人员也不同程度地存在着一些问题：在思想作风上，有的干部思想不够解放，创新精神不够强，因循守旧，观念滞后，稳重有余，开拓不足;有的干部在平时工作中作风不够扎实，对自身要求不够严格。因此，提高中高层管理人才的整体素质已成为加强干部队伍建设的迫切需要。

第三、开展中高层管理人才培训是提高集团干部队伍自身素质的客观要求。从近几年集团干部队伍状况来看，干部队伍总体素质明显提高，为加快改革发展步伐提供了坚强的组织保证。但是也必须清醒地看到，在集团少数干部中，也存在着素质不高的问题。少数领导干部对市场经济规律和先进的管理手段知之不多，规则意识和服务意识不强，对岗位所需的专业技能掌握不够，出现了不同程度的“知识恐慌”、“能力恐慌”和“本领恐慌”。要解决集团干部队伍素质结构中存在的问题，加强干部教育培训是提高干部队伍整体素质的必由之路。

二、开展中高层管理人才培训达到的预期目的和效果

为了举办本期培训班，集团在人力、财力和时间上，都付出了很大的成本。这次把大家组织起来，目的也就是为了通过这样的教育培训，提高身为一名管理者的综合素质和能力，为促进集团科学发展提供智力保障。

一是提高学习能力。面对新的形势和责任，领导干部应该把学习作为第一需要，摆在突出位置。作为领导干部，要养成每天都有固定时间学习的良好习惯，善于取他人之长，补自己之短。

二是提高执行能力。再好的决策，如果没有好的执行力，也等于空中楼阁、画饼充饥。企业中高层管理人才是企业的骨干力量，是集团各项具体决策的执行者和实施者。执行能力的强弱，直接关系到各项决策部署、工作任务的落实效果。希望大家通过培训，工作思路更清晰，工作流程更加严谨，执行能力大幅提升，自觉增强时效意识，讲究时间观念，讲究效率意识。

三是提高创新能力。目前集团正处在深化企业改革的攻坚期，可谓任重道远。我们每个干部，每时每刻都要有一种紧迫感和危机感。作为领导干部必须要有敢于创新、敢闯敢冒、敢为人先的精神，时刻保持开拓创新的锐气，坚决冲破一切影响和制约发展的思想心结和体制障碍，树立以创新促发展的先进理念，以更高的标准、更新的思维方式和工作方法，困中求进、危中寻机，化解各种瓶颈制约，拓展更广阔的发展空间。

三、要珍惜机会，高质量地完成学习培训任务

这次组织的学习培训，是一次提升自我的良好机会。希望大家在有限的时间里学有所成，并成为今后“主动学习、持续更新”的动力。在座的每位管理人员，来自不同单位和部门，有各自的本职工作或分管工作，希望大家要立足自己的岗位，带着问题来学，带着目的来学，联系自己在工作中遇到的新情况、新问题，和同志们坦诚讨论，向老师们虚心请教，学习培训期间，要注重用掌握的新知识点与岗位工作实际相对接;针对日常工作中遇到的具体问题和思想上的疑问，努力从所学知识中寻求答案。大家回去以后，要注重用新知识审视各方面的工作、规划各方面的工作、促进各方面的工作，真正达到学以致用，转化为本职工作能力。

希望大家虚心并诚恳地接受组织管理，集中精力投入学习。希望大家严于律己，静下心来参加培训，真正做到静得下、坐得住、学得进，真正做到学有所思、学有所悟、学有所获。

最后，预祝培训取得圆满成功。谢谢大家!

尊敬的各位领导、各位园长、大家好： “国培计划(2012)”幼儿园园长培训班今天正式开班了。我是来自***幼儿园***，很荣幸的作为园长培训班的学员代表发言，在此我代表园长培训班的全体学员，感谢教育部幼儿园园长培训中心(筹)、东北师范大学教育学部的领导、专家为我们提供宝贵的学习机会，创设了优美的学习环境，以及为我们能顺利参加此次培训所付出的辛苦工作!

大家都知道，国家非常重视学前教育的发展，先后颁布《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《国家中长期教育改革与发展规划纲要》、《幼儿园教师专业标准》、《3-6岁儿童学习与发展指南》等，在《教育规划纲要》中提到要“重点发展农村学前教育”;“支持贫困地区发展学前教育”;“重视和支持民族教育事业。加快民族教育事业发展，对于推动少数民族和民族地区经济社会发展，促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展，具有重大而深远的意义”。目前我们农村幼儿园教育发展不是很快，主要存在：1.幼儿园管理问题，传统守旧，单一，缺乏长远规划，缺乏整体构架。2.师资力量和教师素质的匮乏，专业知识理念和专业技能普遍偏低3.教学形式单一，幼儿发展能力缓慢等等问题。针对这些问题，新疆自治区教育局根据我们农村幼儿园幼教工作的实际情况，组织我们参加此次“ 国培计划”农村幼儿园园长学习，通过培训，以加强我们幼儿园园长对学前教育普惠性和公益性的认识，建构专业知识结构，更新观念，不断提高我们的管理水平，以更好地提高新疆农村幼儿园学前教育质量。 我们非常珍惜此次学习机会，会努力做好以下几个方面：

一要认识到这次培训的重要性和迫切性、提高认识，勤奋学习，认真完成此次学习任务;二要专心听课，认真做好笔记，坚持写培训体会;三要加强与专家、老师和学员的沟通，互相帮助，共同进步;四要遵守培训纪律，按时参加培训。

希望各位园长利用这次学习机会，提高自身的专业素质，为我们农村幼儿园教育事业发展作出应有的贡献。

最后祝大家学习愉快!身体健康!预祝本次培训圆满成功!

谢谢大家!

同志们:

由区委组织部、区委党校和县妇联联合举办的全区妇女干部培训班今天正式开班了。在此，我代表区委、县政府，对培训班的成功举办表示热烈的祝贺!向参加这次培训的全体学员，并通过你们向长期奋斗在工作一线的广大妇女干部表示诚挚的敬意!

举办全区妇女干部培训班，是今年全区干部培训计划的一项重要内容，是进一步提高妇女干部队伍素质的重要举措，对于进一步加强妇女干部队伍建设，推动我县妇女工作不断开创新局面，必将产生积极的促进作用。。为了搞好这期培训班，组织部、妇联和党校按照区委的要求，做了大量的准备工作，我相信这次培训班一定能够办好，一定能够收到预期的效果。希望大家充分认识举办这期培训班的目的、意义，珍惜难得的学习机会，增强学习的自觉性和主动性，认真学习，深入思考，力争学有所悟、学有所获。借此机会，我讲四点意见。

一、明确责任，增强干事创业的责任感和使命感

妇女是推动经济发展和社会进步的重要力量，妇女干部是党的干部队伍的重要组成部分。培养一支高素质的妇女干部队伍，是妇联组织充分发挥桥梁纽带作用,更好地为广大妇女群众服务的前提和保证。全区各级妇联组织要充分认识加强妇女干部培训、全面提高妇女干部素质的重大意义，进一步增强做好妇女干部培训工作的紧迫感和责任感。

1、全面提高妇女干部素质,是新形势对妇女干部队伍建设提出的客观要求。时代在发展，社会在进步。当前,各级妇联组织的工作环境、服务对象和组织依托都发生了深刻变化,妇女事业发展正面临着前所未有的良好机遇和严峻挑战,这要求妇女干部必须在理论素质和知识水平、思想境界和精神状态、工作作风和工作方法等方面与之相适应。广大妇女干部只有不断更新思想观念，改进工作方法，用新理念、新知识、新技能充实自己、完善自己，才能适应妇女工作的新需要，才能富有创造性地开展工作，才能不断开创全区妇女工作的新局面。

2、全面提高妇女干部素质,是组织带领广大妇女群众推动经济社会更好更快发展的现实需要。要做好我区经济发展目标，完成区委政府年初制定的 的任务，广大妇女的广泛参与和不懈奋斗，必须使广大妇女干部充分发挥模范带头作用。妇女干部作为女性中的优秀分子，只有具备更高的素质，才能增强号召力、当好引路人，团结和带领广大妇女为全区经济社会发展做出新的更大贡献。

3、全面提高妇女干部素质,是加强全区妇女干部队伍建设的迫切要求。区委历来十分重视妇女干部的成长和发展，非常注重加强妇女干部队伍建设。近年来，县上通过各种渠道、运用多种方式，使广大妇女干部的政治素质、业务能力得到进一步提高，年龄、专业和知识结构得到进一步优化，一些在工作中取得优异成绩的妇女干部先后被提拔到重要岗位，充分展示了当代妇女干部的聪明才智和精神风貌。但也必须看到，部分妇女干部的素质、能力还不能完全适应新形势、新任务的要求，思想解放的程度还不高，改革创新的意识还不强，特别是不重视理论学习、理论指导实践不够有力。这些问题既制约了妇女干部自身的发展，也影响了整体功能的发挥。对此，我们必须高度重视，认真解决，通过不断加强妇女干部培训工作，努力建设一支政治坚定、思想过硬、作风扎实、业务精湛的妇女干部队伍。

二、强化学习，努力提高理论素养和水平

随着时代的进步和发展，只有不断地吸收新知识，接受新观念，成为一名学习型干部，才能跟得上时代的步伐。作为一名妇女干部，首先要强化学习意识。要充分认识新形势、新任务对女干部素质的要求，我们不能仅仅停留在生存和竞争的需求上，而应该从落实科学发展观，促进党的事业兴旺发达，推动通城经济社会健康发展的高度去充实自己。学习既是积累知识、增强本领、提高水平的重要手段，也是加强修养、陶冶情操、提高思想境界的重要途径。广大女干部务必把加强学习作为一种政治责任，一种精神追求，从适应新形势、迎接新挑战、解决新问题的角度，树立以学习为本、终身学习和学用结合的理念，养成边学边思，学以致用，用以促学，学用相长的良好学风。二要夯实理论基础。在理论修养方面，要全面深入地学习邓小平理论和“三个代表”重要思想;学习党的路线、方针、政策;学习科学发展观、社会主义荣辱观以及新农村建设等有关理论，不断提高马克思主义理论水平，进一步坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，力求在思想上不断有新解放，理论上不断有新发展，实践上不断有新创造。三要精通专业知识。具有较高的业务知识水平，是我们做好本职工作的前提和基础。在学习过程中，要本着“干什么、学什么”，“缺什么、补什么”的原则，加强对履行当前岗位职责所需的专业知识和技能的学习，不但要学懂，而且要学精，力争成为岗位上的行家里手和专业上的带头人、“领路雁”。

三、努力实践，不断提高工作能力和领导水平

妇女干部大多责任心强、工作勤奋、严谨细致，在今后的工作中，要更加着重联系工作实际，着眼于理论的实践运用，着眼于实际问题的理论思考，着眼于新的实践和新的发展，在实践锻炼中要注意把握以下几点：一是不断提高工作能力。有些知识和能力，在课本上是学不到的，必须到实践中去，向群众学习，向老同志学习，向周围的同志们学习。学习他们解决矛盾、处理问题的工作方法和领导艺术，不断丰富自己的基层工作经验，提高分析问题、解决问题的能力，赢得群众的信赖和拥护。二是注重工作创新。创新是一个国家、一个民族的灵魂，是我们做好各项工作的动力之源。当前，我们面临的国情、区情都有了新的变化，我们肩负的历史使命及所从事工作的目标、任务都与过去有了很大的不同。广大妇女干部是改革发展、干事创业的中坚力量，你们要充分发挥接受新事物快、进取精神强的特点，以思想观念的更新带动工作的创新，要善于在学习的基础上借鉴成功经验，用新的思路和方法开拓工作新境界。三是推动工作落实。制定政策不是目的，目的在于执行政策。大家都是来自区直机关、各部门和乡镇优秀的妇女干部，都担负着重要的工作职责，工作中要树立强烈的事业心和责任感，把聪明才智用到工作上，大胆实践，真抓实干，争创一流。要勇于克难攻坚，善于化解矛盾，把握工作的主动权，持之以恒的抓好工作落实，以脚踏实地的工作作风，务实创新的精神风貌,树立起当代妇女干部的良好形象。

四、注重实效，圆满完成培训任务

全面提高女干部队伍的思想政治素质，仅靠举办培训班还远远不够，更多的是要靠大家平时的学习和积累。大家都是工作骨干，这次抽出来学习，机会非常难得。希望大家要深刻体会组织上对你们的关心，珍惜学习时间，不辜负组织的信任，踏踏实实、认认真真地学，保证学习质量和效果。一是要认真学习，融会贯通。为了举办好这次培训班，让同志们学有所成，区委组织部与区委党校反复考虑，精心安排了课程，学习内容包括 、 、新农村建设、女性礼仪知识讲座，专题讨论、实地考察等多方面内容，这些知识对提高大家的综合素质具有很强的针对性和指导性。这些为我们授课的老师，是我们聘请的市委党校理论水平较高的老师，授课内容既有理论高度，又有实践经验，希望大家认真听讲，融会贯通，真正使自己在丰富理论素养，培育政治眼光，改善知识结构，提高知识水平等方面有一个大的飞跃。二是要联系实际，指导工作。学习的目的在于应用，我们从事的全面建设小康社会、构建社会主义和谐新农村等，都是前无古人的崭新事业。这就要求广大妇女干部，要紧密结合本职工作，做到知行结合，把知识转化为行动和能力，使自己的综合素质和整体水平有明显提高。三是要严守纪律，保证学习效果。全体学员要认真遵守学习纪律，妥善处理工作与学习的关系，集中精力搞好学习。要服从管理，严格要求，时刻注意树立和维护女干部的良好形象，确保这次培训任务的完成。培训班期间，区委党校要加强对学员的管理，认真做好各项服务工作，努力为大家完成学习任务、取得优异成绩创造良好的环境和条件，确保本期培训班达到预期目的。 同志们，这次集中培训虽然时间不长，但我希望大家以此为契机，在今后的工作中，不断加强自身修养，努力提高服务水平，扎实做好本职工作，以崭新的姿态、良好的风貌和昂扬的干劲，组织引领广大妇女群众建功立业、丰富自我，为推动全区经济社会跨越式发展做出应有的贡献!

最后，预祝这次培训班取得圆满成功，祝大家学习进步、工作顺利、万事如意!

谢谢大家!

尊敬的各位领导、老师、同学，大家下午好：

时光飞逝，白驹过隙，紧张忙碌的培训生活即将结束了。回首这段时光，来时是重重的行囊，走时是满满的收获。

短暂的北语生活给每位学员都留下了深刻的印象：挥汗如雨的拓展训练，挑灯夜战的赶写作业，琴棋书画的才艺突击，盘根错节的路由器与网线，以及那一日三餐从不迟到的吸血的蚊子，都会深藏在每个人的记忆长河之中。

古人云：百年修得同船渡，千年修得共枕眠。很多老师(专指女老师)从报到之日起缘份就已达千年!缘是天定的，份是人为的，我们每名学员都会加倍珍惜这难得的缘份，精心将她呵护在友谊的花园里。今晚，我们将奔赴祖国各地，明朝，我们将奔赴世界各地。此时、此地，我们挥手告别，彼时、彼地，我们定会握手言欢。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，衷心祝愿每位学员都有一个锦绣的未来!

感谢的话说了千万遍，但临别的感谢是我们内心最真诚的语言。感谢汉办、北语给我们创造了这次难得的人生提升机会，感谢各位领导的亲历亲为，悉心关照，感谢北语孔院处培训团队的所有老师、同学的辛勤付出，感谢总是半夜发短信的漂亮泼辣的星彤老师，感谢帅气温柔的沈阳帅哥小柏老师，感谢娴静睿智的田欣老师，感谢总在网上值班从不在教室露面的林老师，感谢那些为我们分发材料、照相录像、任劳任怨的各位同学，更要感谢的是为我们授课答疑、批改作业、带班指导的各位专家、学者，没有您们的辛勤付出，我们的收获不会如此硕果累累!真心道一声：谢谢!

相见时难别亦难，告别北语，告别朝夕相处的各位老师、学员，我们会在人生的道路上继续谱写新的篇章。来时酷暑难当，走时金风送爽。今天，你为我播种一颗希望的种子，明朝，我会还你满园桃李芬芳。

初逢时的陌生羞涩化作分别时难舍的婆娑泪珠，让我们手挽手，道声“珍重”，友谊的花朵在你我之间展苞盛放。各位亲爱的朋友，你是我生命中最闪亮的音符。

海外存知己，天涯若比邻。胸中的万语千言化成一句话：再见，我最最亲爱的战友，再见，我最最真诚的伙伴!

各位领导、各位同仁：

大家好。

我叫梁德华。从2003年起，我先后担任荣成市蜊江中学校长、荣成市实验中学校长(其间兼任荣成26中校长)，2012年8月实验中学与26中合并，我又担任新实验中学校长。我先后被评为山东省优秀教师、威海市素质教育优秀校长、荣成市十佳校长。2009年，入围“齐鲁名校长工程人选”。今天有幸与各位交流我的工作经验,心里很是惶恐，因为我知道，我不是专家，也不是名校长。作为一名初中学校的校长，我的行动能力高于我的理论素养，我的感性知识多于我的理性思考,所以充其量只是一个奋战在一线的教育理想实践者。下面与大家分享一下我在学校工作中的一些做法和感受，请各位指正。

说起校长,人们常说的一句话是: 一位好校长就是一所好学校。这句话充分肯定了校长在学校发展中的作用，让校长们很有面子。但是做过校长的人都知道，这句话更多的是对校长的激励和鞭策，因为这句话的潜台词是：一所学校办得不好，校长同样应负主要的责任。人们有理由对校长提出这样的要求，因为在一定程度上，校长特有的办学理念、思维方式、行为方式往往决定了学校的发展水平。正因为如此，我想在座的各位和我一样每天都如履薄冰，负重前行，因为我们肩上的责任太大了，大到即使我们竭尽所能也难以满足社会和家长对我们的要求。

认真回顾10多年校长生涯的成败得失，我认为校长的核心领导能力包括四个方面：教育思想的领导、学校管理的领导、教学改革的领导、课程实施的领导，抓住了这四点，就可以达到纲举目张的效果。

一、注重思想引领，提升学校的高度

(一)倡树积极的价值观，为学校发展提供正能量

提到价值观，大家可能以为是老生常谈。但是我们认真地分析一下那些先进学校，除了理念超前、成绩突出、特色明显等显性的东西之外，我们总能看到校园里进取向上的情绪、团结和谐的氛围和科学严谨的态度。在这样的学校里，教师乐于奉献，肯于拼搏，善于创新，学校有凝聚力，有战斗力，无论什么工作都能得到积极响应。这些潜行在秩序之下的修养，浸润在灵魂深处的品质，就是价值观的重要组成部分。这些才是一所学校长盛不衰的根本原因。我们通俗地讲，一所学校的教育、教学、管理、服务等工作是不可分割的，他们都与教师的觉悟有着密不可分的关系。教师的觉悟高，“不须扬鞭自奋蹄”，学校的风气就正，所有工作都有一种前行的惯性。反之，如果教师的价值观出了问题，学校大的方面难有突破，小的方面也不会有起色。所以说，树立正确的价值导向是基础。有人说，现在校长手中能用来的激励教师的手段越来越少，过去常用的职称、奖金、福利等奖励方法现在用不上了。的确，这些都是事实，但是我们不能忽视人的精神力量。尤其是对于教师这一知识分子群体来说，精神层面的引领甚至比物质奖励更能激发出工作热情。

校长对于价值观的引领重在提高师生的精神境界。工作中我也体会到了这一点。2012年9月，荣成实验中学和荣成26中合并成立新的实验中学。原实验中学是荣成市第一所实验初中，社会对学校的要求高，教师的奉献意识、荣誉意识、进取意识较强，很多工作走在全市的前列。而26中是一所乡镇学校，建校时间长，而且先后合并了另外两处乡镇学校，学校积累的历史问题多，教师老化现象严重，专业素质不强，进取意识淡漠，得过且过的思想很普遍。当初上级决定两校合并的时候，原实验中学的很多家长担心孩子交给26中的老师会影响成绩。作为校长，我更是对此忧心忡忡。因此，两校合并后，我在抓好教师专业发展的同时，下大力气抓好教师的职业道德教育。通过领导垂范、先进引路以及各种激励机制，在全校弘扬正气，大力倡导勇争一流的精神、拼搏进取的意识和积极主动的态度。原来这两处学校在教师考核细则中都有“额外工作量”一项，教师从事本职工作以外的劳动，都要折算成分数，记入考核成绩。我改变了这一做法，教师的额外劳动以表扬为主，不再一分一厘地去计较。我的目的是让教师不再为了利益去工作，而是为了工作去奉献。一开始，有的领导害怕改了政策，很多杂事没法安排，但是实践证明，这一改革并没有影响工作，而且大家没有了原来的计较、攀比，工作起来更轻松了。由此也带动了自觉奉献风气的形成。年终总结，除了评选优秀教师、优秀班主任、师德标兵之外，我们还评选出了年度感动校园人物，并利用各种渠道进行大张旗鼓的表扬，营造出“争先进有功，当模范光荣”的良好气氛。同时，在工作中，我坚持高标准严要求，抓好细节，抓实过程，坚决杜绝敷衍、应付等行为，在全体教职工中逐步达成一种共识：作为实验中学的一员，创一流成绩是义不容辞的，工作干不好，任何理由都是借口。

经过一年的努力，教师的精神面貌发生了很大变化。原实验中学的教师感受到了来自26中学教师的竞争压力，工作更主动;26中的教师也较快实现了乡镇学校向市直学校的角色转换，适应了新的工作标准和工作要求。我们发现，所谓乡镇学校教师与市直学校教师的差异不在学识和能力，更多在于热情和动力。很多原26中的老师工作积极主动，有热情、有能力，成绩丝毫不亚于实验中学的教师，他们自己也收获了自信。

教师为什么会发生这样一个变化，根本原因是他对于工作的认识改变了，从深处说也就是价值观变了。他从内心感受到，作为一名教师干好本职工作是应该，遵守职业道德是自然的，为学生和学校做出奉献是高尚的，而且在自我完善的过程中，他也能体会到追求高尚的愉悦感。长期坚持下去，教师的职业幸福感会逐步增强，“思想不再流浪、精神不再漂泊、行动不再迟疑”的境界并非遥不可及。

(二)追踪新的教育理论，为学校发展注入活力

在现代教育背景下，运用怎样的教育思想来管理学校，是校长首先应该考虑的问题。实际工作中，我们或者常常忙于日常事务，对此无暇顾及;或者认为教育思想是上级的事，校长照章办事就行了。造成 “只见树木，不见森林”，不能站在更高的角度来把握教育的规律，导致工作中出现这样那样的问题。

2012年10月底，我随山东省齐鲁名校长工程人选赴美培训考察团到美国康迭进行了为期3个周的考察学习。考察中，我对美国社会特别是教育有了更直观、形象的了解，美国学校先进的教育理念、师生良好的素质、现代化的教学手段，给我留下了深刻的印象。在我看来，美国教育的核心就是尊重与平等。尊重学生的个性，尊重学生的差异，尊重学生的权利。在尊重的前提下，为每一个孩子提供成长的条件。这种服务，甚至是不惜代价的。他们的教育真正实现了让每一个孩子的潜能都得到了发挥，让每一个孩子都能得到最大限度地发展。

结合以前接触过的人本教育理论，我深深感受到，很多时候我们的教育整天忙于各种各样的数据：得了几块奖牌，考了多少分，取了多少学生，而无暇关注学生的发展，真正站在学生成长的角度来开展教育的时候不多，导致教育的价值观发生扭曲，与人民群众的需求相背离。有媒体曾对中国大陆的移民群体做过调查，大多数被访者都反映，孩子的教育是移民的首要原因。作为一名教育工作者，我们不能无动于衷，更不能忘记自己肩负的责任。

新实验中学成立后，我们在深入思考和广泛论证后决定以“为生命添彩”作为办学理念。“为生命添彩”的内涵就是尊重生命、发展生命、成就生命。“尊重生命”是前提，就是承认并尊重生命个体的差异性，让每一个生命都能在学习中焕发生命活力，享受生命的快乐。“发展生命”是关键，就是为生命构建良好的发展平台，开发每一个生命蕴藏的潜能，从而提升其生命价值。最终目标在于“成就生命”，就是给生命一个优秀品质。

学校之所以确立这样一种办学理念，很大成分源于我几年来的教学改革实践和对教育现状的思考。这些实践和思考使我认识到：教育应该是培育生命的事业，教育的本职是促进人生命的成长。对生命的遗失是教育的最大悲哀，对生命的漠视是教育的最大失职。尊重生命是教育的伦理起点，也是教育的价值回归。

我们“为生命添彩”，就是要落实以生为本的思想，树立大教育观。在开展德育工作、培养学生素质、发展学生特长、确立教学模式等各项工作中，站在发展生命的角度，为学生的发展创造条件。教师在课堂上，不仅仅要关注学生的分数，更要关注学生通过学习是否提高了的能力，是否获得了科学的思维方式，是否掌握了学习的正确方法，使学生的学习过程变成提升全面能力的过程。

我们的这一理念得到了山东教育社原总编陶继新、天津市教育科学研究院基础教育研究所所长王敏勤等专家以及山东省多位名校长的充分肯定，这更坚定了我们今后继续落实这一理念的决心。

二、实施人文管理，增强学校的凝聚力

以人为本的现代学校管理强调采用非行政强制的方式，更多利用非权力因素的影响，突显管理对象(教师和学生)的主体性和主动性，积极性和创造性，从而实现学校多项工作的优化。

(一)确立共同的愿景，凝聚共识，形成合力

学校的共同愿景是指一所学校的办学目标，这是学校所有工作的出发点和归宿。建立科学的共同愿景，能够使学校形成合力，凝聚人心，激发干劲。共同愿景确立之后，教师就可以从此为据，设立自己的个人愿景，从而在为共同愿景和个人愿景一起努力的工作中，实现教师的人生价值和人生追求。

我校的发展目标是，在三—四年内把我校建成威海一流、省内知名的品牌学校。我们知道要实现这一目标面临着巨大的压力，但我们要通过这一目标的确立，来凝聚师生的共识，增强精神上的归属感，激发教师的工作热情。

为了使这一愿景深入人心，成为大家的共识，我们从两个方面入手：

首先，在确立学校发展目标的过程中发扬民主。2012年3月，原实验中学和26中合并前，我们就学校发展的有关问题，在原实验中学和26中师生中进行了广泛的调查，力图摸清在师生心目中新学校发展的目标，学校应该具有的特质，学校的增长点在哪里等等。广大师生根据各自的理想，描绘出自己心目中的新学校，为学校决策提供了有益的借鉴。在集思广益的基础上，我们最终确定了现有的发展目标。更为重要的是，在这一过程中，大家达成了共识，调查的过程变成了统一思想、凝聚人心的过程，而这正是我们所期待的。

其次，细化总目标。我们将学校的总目标分解为以下几个部分：

培养目标定位：培养“品德高尚、身心健康、成绩优良的现代学子” 。

管理效能定位：理念先进、管理高效、队伍精良、环境优美、特色鲜明

发展路径定位：

以教学改革为抓手，

以大演讲为新的生长点，

以社团活动为载体，

以心理健康教育为重要内容，

将实验中学办成以“绿色生命教育”为特色的学校。

通过细化，将大目标分解成教育教学实践中的具体要求，让教师看得见摸的着，提高对目标的认同感，增强实现目标的信心。

(二)改革管理模式，从刚性管理走向柔性管理

对于管理来说，制度约束是不可或缺的，但是情商在学校管理中所占的比重越来越大，这已经发展成为一种趋势。对于教师群体来说，管理的人文色彩越浓，教师的认同感越强，管理的效果越好。我们选择的途径有三条：

1、民主化管理。学校的重大工作——像学校发展规划、政策制度、校园建设、重要人事任命等，都征求教师的意见，取得教师的支持。对职称评聘、评优选模等关系到教师切身利益的事项，学校都把上级的政策原原本本地交给教师，听取教师的建议，接受教师的监督。学校还专门成立了理财小组，对重大开支项目进行监督。学校十分重视教工代表大会这一民主管理的渠道，每年至少召开一次。会前发放征求意见表，充分听取教师对学校工作的意见和建议。对教师反映的问题和要求，学校召开不同层次的会议进行讨论，认认真真地研究答复意见，不敷衍、不推诿。尊重每一位教师的民主权利，理解每一份提案所表达的合理诉求。2013年5月召开的八届三次教代会，收到收到提案30份，涉及到5个方面，31个问题。学校逐一进行了答复，对能够马上解决的26个问题，学校立即解决;对于条件尚不具备或者需要一定时间解决的5个问题，学校也作出了实事求是地说明。这些问题的解决，不仅满足了教师的合理要求，对学校工作也起到了推动作用。

2、人性化操作。学校管理的人性化首先体现在制度上，要建立约束中有理解、规范中有包容的制度，并在执行中体现出原则性与弹性，既制约散漫者又包容自律者。其次，要体现在对老师的关心爱护上，真心实意地帮助解决教师生活工作中的困难。我们规定，孩子在高中的教师，除在工作安排上予以照顾外，上午第四节课、下午活动课可以提前回家做饭。对孩子在幼儿园和小学一年级的也给予照顾。教师生病，学校领导都要上门看望。需要到外地治疗的，学校帮助联系医院、联系医生，需要的话学校出车送老师去治疗。前年，有位老师到北京治病，我和一位副校长千里驱车到北京去看望，并带去了慰问金。今年，有两位教师的爱人需要住院治疗，虽然人员很紧张，但是学校还是千方百计安排人代课，让教师安心照顾亲人。

学校的行动温暖着教师的心，教师们也以奉献回报学校的一片真情。本学期国庆节期间，一位初四老师做手术，医生叮嘱要住院休养一个半月，但是这位老师只住了三个周就回到了学校，我和其他领导劝都劝不回。

3、多元化参与。目的是发挥各个方面的积极性，使学校管理更全面、更和谐。我们在学校设立了学生校长助理，在年级设立了学生主任助理，这样可以更便捷地听取学生的意见，了解学生的要求。我校的学生会在学校管理中更是发挥着重要作用，学生会下设纪检、监查、文体、生活、学习等9个部门，对学生管理实行了全覆盖，成为学校和教师的好帮手。学生会干部也在自我管理中得到了锻炼。我们还成立了学校、年级、班级三级家长委员会，每级组织设一名主任，三名副主任，委员若干。在家长委员会内部设立了督察部、艺术部、科技部、外联部、宣传部、社会实践部等六个部门，各部根据职责开展活动。经由家委会的组织，广大家长广泛参与到学校管理和教育教学的各项活动中来，现在，家委会每周都安排家长到学校值班，维持交通秩序，了解监督学校的日常工作。学校的大型文体活动，都邀请家长参加，2013年四月份，为了帮助学校完成绿化任务，家委会发动家长以栽植“亲子树”的方式，为学校绿化做贡献。整个活动中，家长栽植黑松、紫薇、紫荆、白蜡等树木600多棵，价值3万多元，形成了三个颇具规模的“亲子林”。五一期间，家委会又组织了“登山观海，返璞归真”亲子登山活动，活跃了学生生活。家长的广泛参与，为学校工作提供了强有力的支撑，也密切了家校关系。

(三)发挥干部的示范作用，引领学校的主流意识

1、率先垂范，不断超越，提升校长人格魅力

在现代教育管理体系中，充分发挥学校领导的非权力因素，在和谐宽松的环境下组织教育教学工作，是实施人文管理的方向。教育家乌申斯基说过：“在学校教育教学工作中，一切都以教育者的人格为依据，校长如果不给师生以崇高人格的直接影响，真正的教育是不可能的”。我理解的校长人格魅力包括：干事创业的激情，不怕困难的豪情，关爱师生的真情。更为重要的是，校长要在工作中自觉实践这一理念，把它化为率先垂范的干劲、永不满足的追求和服务师生的行动。校长高尚的人格魅力会产生强大的感召力量，能凝聚教职员工向着共同的目标迈进;具有巨大的鼓舞力量，能激励教职员工努力奋斗;更会产生巨大的凝聚力量，使全体教职员工心往一处想，劲往一处使。

我2003年8月担任蜊江中学校长时，由于建校时间短、设施不完备等原因，该校是市直学校中唯一一所没有达到县级示范学校标准的单位，学校的综合考评成绩一直列市直学校最后一名。但是我知道，这个学校有一支年轻的教师队伍，很有活力，学生素质也较高。教学设施虽然不完备，但是经过努力是可以解决的。还有更重要的是，也许是性格使然，我总认为上级要我干，我就一定要干好，如果学校在我手里继续落后下去，我自己都不能原谅自己。于是在班子会上我宣布，当年年底，要争创荣成市级规范化学校。可当时除了一些软件，学校其他方面基本是一片空白。我带领班子成员详细制定了创建计划，用科学的论证打动了市教育局领导，并争取到了市园林局的支持，围绕 “高品位、人文化、立体化”这一基本要求，对校园进行全方位改造。结果到年底，我校顺利通过了荣成市规范学校的验收。2004年，我们再接再厉，学校各方面进一步得到改善，又成为“威海市规范化学校”。2005年，我又提出了新目标，要创建省级规范化学校。这个目标一提出，就遇到了意料中阻力。局里的有关领导劝我：稍微缓一缓，从你当校长起教师已经忙了两年，都很疲惫，长期重压之下，教师会形成厌战情绪。再者，学校条件离省规范的要求相差太远，要达标还需要一段时间。学校领导也都觉得步子迈得有点急，日常工作压力这么大，再加上创建活动，会不会影响教学质量。但是我觉得，经过这两年的努力，教师的积极性被充分调动起来了，而且有关工作流程大家都很熟悉了，借此机会可以形成一鼓作气的良好态势。现在要是停下来，当然有很多好处，但是以后还得从头再来。另外我还有一个私心，就是要让蜊江中学成为市直学校中第一个省级规范化学校。于是我力排众议，把这事定了下来。可是就在我们紧锣密鼓地做着各种准备时，意外发生了。省里原定当年10月进行验收，我们按照这一时间制定了详细的工作进度表，可是二月底寒假开学后，省里突然通知将验收时间改为4月上旬，打了我们一个措手不及。这时离验收只有5个多星期了，很多工作进行了不到三分之一，怎么办?我统一了班子的意见，开弓没有回头箭，既然已经开了头，就把它做下去。我和全体班子成员率先垂范，放弃了节假日，也放弃了其它休息时间，全力以赴投入到工作中。

有一件事我至今印象深刻：学校里有一片空地需要栽种一千多颗树，顾人干没有钱，只有发动教师自己干。可当时我们学校只有 50多名教职工，除去老弱病残，能干活的男那女女加起来只有30几人，但是别无他法。我多方联系，在最短的时间内向市园林局要来了树苗，然后就同教师们一起投入到劳动中。和其他老师一样，这种重体力活我干的很少，干了不久就满手都是水泡，整天腰酸背痛，但我坚持着，无论多么忙，每天我都和大家忙碌在植树现场，为教师做出了榜样。所以尽管很累，但是很少有教师抱怨。就这样，我们干群一心，同心协力，奋斗两个周，胜利完成了任务。

其他工作，包括实验室、图书室、厕所、食堂等项目的建设整修也在教职工的努力下整体推进，当年四月二十日，省厅验收检查之后当场宣布，我们顺利通过了省级规范化学校的验收。

多年后大家提起栽树这件事还唏嘘不已，都奇怪当时哪来的那么多力量。我知道，这力量来源于干部的以身作则，来源于干群对目标的共同追求。这种精神是我们创建省规范工作的法宝，更可贵的是它成了我们以后做好各项工作的动力。从中我提炼出蜊江中学的精神：特别能吃苦，特别能战斗，特别能奉献，并以此鼓励全体教职工做好学校各项工作。

在完善了学校的硬件建设之后，2006年我又把工作重点放在学校的内涵发展上。经过认真地学习论证，我校率先提出了构建生命化课堂的思路，之后威海市教研中心也开展了“构建生命化课堂”的课题研究，于是我又组织在全校开展了轰轰烈烈的生命化课堂建设活动。我们在改革中遇到了很多问题，主要是教师转变观念和家长的认可支持需要一个过程。教师受传统思维定势的影响，放不开手脚，觉得这种方法费时费力进度慢，课堂难以驾驭。备课改革、小组合作、分工与训练等必须考虑得深入细致，工作量成倍增加。但是经过2年多的探索，课堂确实发生了喜人的变化：学生的展示和交流欲望增强了，口头表达能力、自主学习能力都有很大提高。改革初期学生成绩受到一定影响，但是经过磨合后，课堂效率得到提高，教学质量有了大幅度提升，最主要的是学生的学习能力得到了发展和提升。2009年，威海市教研室在我校召开了生命化课堂成果展示研讨会，师生课堂上的精彩表现得到与会者的高度评价。我把课题研究中我个人以及广大教师的收获与感悟予以整理，出版了课题研究专著《课堂，生命灵动的绿洲》，该书在2011年威海市社会科学优秀成果奖评选中获得三等奖。

就这样从2003年起 ，我每年为学校设立一个新目标，一年一大步，学校工作一年一个新台阶，学校也一举甩掉了落后的帽子，从05年起，年年被评为荣成市教育质量先进单位，在4所市直学校中名列第一。这4年的工作实践锻炼了我，也塑造了我，我觉得，越是急难险重的工作越能激发起一个人战胜困难的欲望，这样的环境锻炼人，这样的方式更有挑战性，经过努力取得的成绩更有成就感。

xxxx年我被调到荣成市实验中学工作。前面提到，实验中学原来是我市初中教育的老大，在建校后的一段时间内师资力量、办学条件都是其他学校无法比拟的。但是随着形势的发展，兄弟学校逐渐成长起来，并形成超越之势。而实验中学校舍不足、设施落后的矛盾逐渐暴露出来，标准化谈不上，规范化差得远。但是学校优良传统还在，教师的素质还在，学校的教学成绩也一直不错。但到任后，我很快感受到形势的严峻性：学校的实验室、活动室仅能达到标准的三分之一，学生做操、上体育课都没地方，甚至很多实验仪器都没地方存放。由于条件影响，教师中流行着一种情绪：把学教好就行了，其他的都可以放一放。但我想的是，上级肯定不是让我来守摊子的。而且这个学校除了硬件不足，其他的工作也有良好的基础。如果因为校舍不足而得过且过，那失去的不仅是几块奖牌，时间一长，教师的进取心会慢慢消磨，学校就失去了发展的动力。于是我把重点放在解决校舍不足的问题上。在最短的时间内，我把学校各个角落都看了个遍，凡是能利用的空间我都作了安排，最终，我们把学校里废弃不用的厕所、旧库房、工具室都重新进行了修缮，增加各种活动室7个，基本上解决了实验室、活动室不足的问题。由于学校操场面积太小，学校好几年没有正式开过运动会。我与荣成一中协商，借他们的运动场开运动会。学生无法上体育课的问题，也通过调节课程表等方式得到了解决。学校发展的瓶颈问题得到了一定程度的解决，学校工作又焕发了生机。2011年，实验中学时隔几年后，又一次获得了荣成市教育质量先进单位的称号。

这一个奖励对很多实中人来说是不同凡响的，它发出一个信息，实验中学又有了与先进单位进行竞争的底气，学校积极进取的良好风气又回来了。

2011年，上级又安排我兼任荣成26中校长。针对这一乡镇中学的实际情况，我既尊重农村学校的特点，又适当将市直学校的成功经验移植过去，团结学校班子成员，认真抓好各项工作。结果在2011年市教育局组织的年终考核中，26中学也被评为教育质量先进单位。

2012年担任合并后的新实验中学校长后，面临着一系列困难：两校师生融合、校园绿化、基础设施的后续建设、设备的布置就位、校车运行、学生午餐等等，我和全体教师一起，抓住难得的发展机遇，充分发挥现代化教学设备的优势，抓队伍建设、抓教学改革、抓特色发展，学校顺利渡过了磨合期，各项工作迅速步入正轨。现在学校正以崭新的面貌跨入新的历史发展时期。

从蜊江中学到实验中学、26中、再到新实验中学，四所学校各有特点，面临的问题也不尽相同。但无论身处哪一种环境，我始终坚定不断超越的进取精神，保持有一股愈挫愈勇的韧劲，在拼搏开拓中追求自己的理想。我觉得，校长就应该有一种使命感，做到“心中有蓝天，脚下有大地”，既要有改革教育现状的担当意识，又要有干好本职工作的扎实作风，不安于现状，不消极等待。在学校工作中，通过不断设立新的目标，激发教师的热情，挖掘教师的潜能，把校长的价值取向变为教职工的共同追求，激励教师产生一种积极向上的动力，脚踏实地的做好本职工作，促进学校发展。

我也以自己的努力，赢得了教职工的支持和信任。我不敢说有没有人格魅力，但起码能让教师感受到了我对事业的一份执着。

2、强化素质，端正作风，增强班子的感召力

教育要发展，班子是关键。一个好的领导班子是办好一所学校的前提和保证。领导班子作为学校的领导核心，班子成员的思想观念、价值取向、工作作风等，直接影响着校风、教风、学风，决定着学校办学理念、发展状态。因此，加强学校领导班子建设，提高班子成员的整体素质，对于促进学校健康、和谐、快速发展至关重要。作为校长要采取各种措施，使所有班子成员心往一处想，劲往一处用，不断提升整个班子的凝聚力、战斗力、号召力。这就好比火车头和动车组，老式的火车头是全车的唯一动力源，为一列货车的几十个车厢提供动力;而动车组改变了动力的分配结构，每一个车厢都有电动机，几十台电动机一起做功，才有了动车组的高速度。我在工作中，通过明确职责、跟踪评价等方式，建立完善了校长——分管教导主任——教研组长的教师管理体系和校长——年级主任——班主任的学生管理体系，调动所有班子成员的积极性。我的思路是，把我这个火车头的唯一动力，变成每个班子成员都是发动机，把我的工作热情传导给每一位领导，再由他们传导给教师和学生，大家齐心协力，带动学校这列火车跑得更快。

我评价学校领导干部的一条重要标准是有没有上进心，有没有为了工作敢于担当的精神。每到一个单位，我都认真分析每个干部的特点，是善于抓管理，还是善于抓教研，是雷厉风行，还是稳扎稳打，做到知人善任，千方百计为每个领导找到最能发挥其特长的岗位。安排工作分工时，我注意兼顾个人情感和工作需要，但是不搞按资排辈，一切以大局为重。谁有水平，谁肯奉献，谁就有舞台。工作中我和班子成员做到以身作则、勤奋努力、作风扎实、团结和谐、勤政廉洁，为教师做出了榜样

(四)以培训促管理，增强教师的主动发展意识

之所以把教师培训和学校管理联系起来，是因为学校管理的重要内容之一就是培养教师队伍，抓好教师发展。现在有一种观点被越来越多的人接受：培训就是最好的管理。对这句话我是这样理解的：首先，通过培训教师的素质提高了，干起工作更加得心应手，处理各种矛盾也会游刃有余，教师就不会整天陷在各种问题之中，烦心事少了，教师的职业倦怠感就会大大减弱。其次，教师的专业水平高了，工作有了成就，各种荣誉、利益等会随之而来，教师更容易产生成就感。在这一减一加之中，教师幸福指数会得到提高，教师的积极性也更容易调动起来，学校的管理就会随之更顺畅。所以我们要站在人文管理的高度上抓教师的专业发展，使培训真正成为最好的福利。

在培训工作中我们体会到：校本培训是促进教师专业化成长的有效途径，是保证学校高品位办学的重要支撑。我们将起点定位在创建和谐高效课堂上，确立了“以引领为先导，以保障为基础，以评价促提升”的行动机制，唤醒教师的成长意识。

1、专家引领

我们为教师搭建专家指导的高层次平台——“实中大讲堂”，邀请专家来校讲学、评点、指导。围绕教师专业发展、高效课堂构建等专题，我们先后邀请了山东教育社原总编陶继新、《中国教师报》全国教师培训基地首席专家于春祥、天津市教育科学研究院基础教育研究所所长王敏勤等专家，为教师做了全面而专业的引领，让老师们找到了打造高效课堂的钥匙。

2、领导垂范

结合我校的实际，面对教师不同的个性、不同的教学风格及各具特色的课堂管理水平，学校领导清醒认识到，教研的整个过程领导的态度和立足点至关重要，学校最终达成共识：“建立一支队伍、促成一种转变”。“一支队伍”是成立了以校长为第一责任人、由副校长牵头以及分管学科教学的教导副主任组成的校本教研领导小组，组织了一支由学科组长、学科带头人组成的校本教研骨干队伍。“一种转变”;领导参与教学研究的身份不再是检查者、领导，而是合作者、研究者，立足一线，洞察教师所思、所疑、所惑，及时提供咨询、信息服务与技术帮助，以“平等中的首席”身份积极与教师平等交流，共同切磋，与课改同行，与教师一起成长。

3、名师辐射

我们充分利用学校本身的教师资源，让名师、名团队在校本教研中担起“排头兵”的引领与扶持作用。积极组织开展“名师帮扶”活动“青蓝工程”，采用“开放名师课堂”“名师带徒”“名师论坛”等方式，以名师为核心，为教师的互动交流搭建平台，让教师在交流指导中虚心吸纳，在思维碰撞中领悟共生，在互动合作中共同发展。“短板效应”时刻提醒我们：一个团队的整体速度取决于最短的一块木板。要实现实验中学的同步前行，就要让每一位教师都变成“动车组”，实现整个“动车团队”的加速推进。为了激励师们的成长激情，我校积极投入财力物力，为广大教师搭建学习的平台。利用“山东省中小学1751改革创新工程”和“山东省名校长交流平台”，每年我们都派出教师一百多人次赴外地学校参观、学习。同时凭借学校先进的硬件设施这一优势，主动承办各种赛事，让更多的老师享受学习的盛宴，让每一位老师都能近距离的感受新思想新理念的洗礼。

三、深化教学改革，提高教学质量

关于课堂教学改革的论述很多，我的理解是，课堂教学改革是检验一所学校的试金石，是评判一所学校的最主要标准。看一所学校的教学水平，主要看他的课堂形态。如果课堂教学没有特色，没有创新，走的还是老路子，即使教学成绩再好，得到的荣誉再多，这所学校也是没有内涵的，从长远看是没有前途的。

校长在推行教学改革中应该注意，近年来各种新观念、新理论层出不穷，轰轰烈烈中难免泥沙俱下，经过优胜劣汰之后，多少风靡一时的理论最后无疾而终。为了跟上潮流，又有多少学校在跟风中随波逐流，最后失去了发展方向。作为校长要善于把握教育的发展规律，深刻了解学校的实际。什么样的理论是可行的，什么样的经验是杜撰的，哪些经过了实践的检验，哪些只是理论模式，做到心中有数，有的放矢地开展工作

(一)创新教研模式，为教学改革奠定基础

1、利用录播室建立“每周研课制度”

各教研组以录播教室为平台，每周进行为期半天的集体教研活动，活动按“个人备课--同伴互助--轮流上课--人人亮课--说课反思--集体评课”的研究形式来开展。通过“集研集评--录像回顾--反思修正”三环节使集体研课活动更加具有目的性、科研性和实效性，增强教师的团结互助意识，提高教师的教科研能力，起到了“以老带新，以优促新“的作用，使之成为教师专业化成长的”助推器”。

2、建立“教师论坛制度”

通过每周一次的论坛活动， 开展以下工作

(1)“说课标，说教材，说建议”

学期初以学科组为单位进行“说课标、说教材、说建议”比赛，优胜者通过论坛进行全校展示。重点放在新旧课标变化，教材整合，课程资源开发，教学重点难点，教法学法建议诸方面。争取使每位教师都能对新课标，新教材，重难点与教法学法了然于胸。展示方式要以知识树的形式展现，每位教师都会画全部教材，所任教材，一册，一章，一节的知识树。在“全国首届和谐杯说课大赛”上，我校派出的四名选手中，有三人获得特等奖，1人获得一等奖。在全国第四届“和谐杯”中小幼说课标说教材活动中，我校获团体金牌，六个学科获得特等奖。

(2)“五环节高效课堂”和“小组合作学习”跟进培训

每月进行一次符合教学需求的针对性培训，如小组合作学习方向遇到的问题，创新培训形式，把现场示范和诊断分析相结合，提升培训效果。

(3)示范课牵引

充分发挥骨干教师示范带头作用，每学期在学期前段时间组织一次示范课解读活动，加深教师对教学模式的理解，为学科教学树立标杆，促进各学科教学模式的完美发展。

(4)优质课领航

学校每学期学期末举行全体教师参与的优质课评选活动。推出一批“想上好课、能上好课”的优秀教师，促进教师群体的专业化发展。

(5)展示课促进

我们利用一切资源搭建教师展示平台。在观摩汇报、校际交流、课堂比武、专家研讨、校外展示等舞台上，让教师锻炼磨砺，各显其能，尽展风采。展示课的推出为“名师工程”的开展打下了坚实的基础。

3、以评促教，完善评价机制

为促使老师们自发自觉的把每节课都当成优质课来打造，间接促进老师教学水平的提高，实现学校优质课常态化的目标。我们正在尝试建立和完善“巡课评教制度”。

(1)“一把手”巡课

课堂改革就是“一把手”工程。许多名校的成功经验也是教学改革要全员参与，不搞实验班。我的决心也是集体下水，共同攻坚克难。我坚持每天走课巡视，看课堂改革有没有从形式走向实质，从观望走向真干。看我们的学生有没有真正动起来，活起来，自信起来。看我们的老师能不能在课堂上大气起来，沉稳起来，亲切起来，善于聆听，善于点拨，善于提炼，而不再声嘶力竭，筋疲力尽，忙于灌输。

(2)分管领导和骨干教师巡课

我们设计了巡课评价表，要求各年级主任和年级学科组每周完成一次本年级教师的常态课巡视打分，以周简报的形式下发。巡课从课堂教学，学生学习，学习习惯养成，学习礼仪四个方面进行评价。评价分数记入教师考核。

(3)改革教师考核制度，给课改松绑

我们规定，把课堂教学改革的评价与学期末的教学成绩占到相同的比重。比如教学成绩以往占40分，我们将改为课堂教学改革20分，教学成绩20分，体现对教学过程的关注和重视，让教师消除顾虑，以更多的决心和勇气投入来课堂教学改革之中。

(二)建模式，改方式，提高课堂教学效率

在多年探索的基础上，我们确立了“和谐高效课堂”教学模式，并作为基本的课堂结构形式，在全校推广。经过近一年的实验，该模式不断得到完善，包括五环节：

(一)情景导入：该环节要求老师创设问题情景，然后以知识树的形式导入学习。(二)呈现目标：要求有三点，目标源于课标、根据目标设计相应模块、学习重点要从“知识技能”层面向“过程方法”层面迁移。(三)探究应用：这是课堂的主体环节。学习内容以模块化的形式出现，根据三维目标，每个模块的基本形式是问题+小结+检测。(四)课堂小结：此环节主要是引导学生总结归纳，寻找解题的规律、技巧和方法，鼓励用知识树或网络图的形式形成完整的知识体系。(五)、检测反馈：注重考察本节课的知识点、面广但难度不高，处理方式为学生展讲为主、教师补充为辅，做到堂堂达标，人人达标。

需要强调的是，“五环节”只是基本的教学模式，在此框架之下，教师还要根据不同的教学内容，选择不同的教学方式。这些方式主要包括：“合作学习”教学方式、“差异教学”教学方式、“研究性学习”教学方式

“合作学习”教学方式，通过生生合作、师生互动等各种形式，把“不求人人成功，但求人人进步”作为一种追求，把个人之间的竞争变成小组之间的竞争，把个人计分改为小组计分，形成了“组内成员合作，组间成员竞争”争的新格局，营造出有利于学生学习的良好氛围，提高学生的学习主动性。

“差异教学”是指在班级授课机制下针对个体差异，贯彻因材施教原则的教学方式。差异教学着眼于学生的个性差异，满足学生个体学习的需要，旨在促进每个学生都得到提高。

“研究性学习”是指学生在教师指导下，以类似科学研究的方式去获取知识和应用知识。它的基本特征是：重过程、重应用、重体验、全员参与。

在教学过程中，教师要根据教学内容和教学要求，选择一种或几种教学方式，使之与“五环节高效课堂”教学模式高度融合，以调动学生的积极性和主动性，提高教学效果。

四、完善课程体系，促进学生全面发展

校本课程的开发是一所学校综合实力的体现、教师专业素养的彰显，更是学校办学理念的写照。校本课程的开发与实施，给学校的特色发展、教师的专业发展、学生的个性发展提供了新的舞台。我校坚持以一切为了学生的发展为本，以兴趣性、拓展性为主，发展学生个性为目标，以让课程适应和促进学生的发展为原则，根据学校的办学目标，充分利用学校现有的教育教学特色以及丰富的资源优势，认真做好校本课程的开发与研究，带动学校师资队伍建设与课程开发、管理、评价、教学资源开发等方面的和谐发展。

我们校本课程开发的总目标是：以校本课程建设推进学校课程体系建设，以学校课程体系建设拓展学生发展的空间，凸显学校办学特色,彰显“为生命添彩”的办学理念。我们期待通过校本课程的开发促进学生发展学生在知识、品质、能力、个性等方面得到比较和谐、全面、可持续的发展，使学生的发展有更广阔的空间，从而实现四个具体目标：①健全学生人格，提高学生的综合素质。 ②热爱学习，兴趣爱好广泛，至少学一门形成自己特长的课程。 ③学会观察和思考，学会质疑和探究，形成良好的学习品质。 ④动手实践，增强劳动意识，培养动手能力和创新能力。我们也期待通过课程开发引导教师学会学习、学会反思、学会创新，成为实践的研究者，促进教师专业化成长。

在全体教工的共同参与下，我们形成了“四六”开发模式。

一是按照如下四种思路寻找开发的突破口，即(1)以全面贯彻落实培养目标为突破口;(2) 选择最薄弱的环节为突破口;(3)选择自己的强点为突破口;(4) 选择具有前瞻性的课题为突破口。

二是确定了六大种类的开发类别，即人文素养类、科学素养类、艺术素养类等六大种类50多个小门类的校本课程 。《见附表》

苏霍姆林斯基说过：“一个好校长，首先应当是一个好组织者、好教育者和好教师。”这其中的每一个角色都需要我们穷经皓首才能胜任，何况是集三者为一身。所以作为校长，应该时刻保持一种忧患意识，不断主动学习，不断自我完善，切实提高领导能力，唯有如此，才能更好的驾驭教育这艘航船在正确的航向上破浪前行。我愿与各位共勉!

谢谢大家!

尊敬的各位领导、老师，亲爱的学员们：

大家上午好!

今天有幸向各位领导、老师们汇报自己的学习心得，特别高兴。

十一月的古城寒意丝丝，却没有抵挡住我们学习的热情和前进的步伐。悄然间，一个月的校长培训学习今天即将结束，回首这段日子，相信所有学员和我此刻的心情是同样的，既有收获知识的幸福与喜悦，也有对这种学习状态的留恋与友情的不舍，更有许多的思考萦绕在心头想去表达。

下面我用四对关键词与大家一起分享我的所感所思所悟。

1、感谢与感动

首先感谢市教育局和市教科所为我们搭建这次学习、交流和跟岗实践的平台，感谢所有为本期校长岗培班不辞辛苦，牺牲休息时间为我们的学习生活给予了精心安排的老师们，尽管西安的天是阴雨朦朦，但我们内心体验到的却是浓浓的暖意。在此，让我们向他们表达真挚的感谢：是你们的辛苦换来了我们每位学员满载的收获。

感动于专家学者们的职业精神和敬业态度，更感动于我们自己，虽然我们来不同区县不同学校，年龄差异也很大，既有80后也有60后，但是我们校长们，都能克服各种困难，严格自律，认真听课，积极讨论，这种精神令人感动

2、感触与感想

一个月20多场专题讲座，我们汲取了丰富的营养。这份知识大餐，既有现代教育思想与教育法规，管理智慧与校本研修，也有校长素养与教师成长、教学改革与有效课堂等，包罗了学校工作的方方面面。这些讲座中，专家们先进的教育理念、丰富的管理经验、独特的个人见解、卓越的学术造诣，风格各异的个人魅力，深深的感染并影响着我们。可以说这些天的学习实践，开阔了视野，增长了的见识，丰富了理论，滋润了求知若渴的心灵。从不同专家的身上更是感到了专家们高尚的教育情怀。张思明教授，一个对数字教学思考颇深的智专家型校长;吴加树、张汉云校长淡泊名利、执着教育的教育家风范;徐世峰一个有见解、有批判精神的铮铮硬骨风校长;张克强校长高瞻远瞩、睿智风趣;史建奎一个爱读书、善思考的学者型校长;黄宝国一个有创新意识、有独特教育思想的教育家型校长……他们之所以成为名家，名在人格魅力，名在创新思维、名在文化素养、名在特色管理。他们，永远是我们学习的榜样，也是我们追求的目标。

观摩实践，零距离走进名校，切身感受到了，一个好校长就是一所好学校的真正内涵。他们先进的办学理念，高效的管理团队，务实的研究型教师队伍，使学校走上特色发展内涵发展之路。这一切都需要校长的管理素养和学识素养，需要校长的正确决策、组织和引领。

当然，世界上没有两片相同的树叶，自然也就没有哪一种管理的方法完全吻合我们各自学校的特点。任何的经验也不可能完全复制和移植，所以，我们要在先进理念的指引下，结合自己学校的实情，寻找解决问题的办法，在不断实践反思中探索出自己学校特色发展、内涵发展的路子。

3、感召与感奋

前后一个月的研修学习，不断触动着我们的灵魂，促使我们深入思考，这过程不仅增强了勇气，增添了力量，也使工作更有信心，方向更加明确，同时我们感到担子更重、压力更大。专家校长的行动对我们是感召，我们必须奋起，必须更加努力。教育事业永无止境，唯有拼搏才有未来。

同学们，校长培训班学习即将结束

，但作为校长的职业学习才刚刚开始，校长发展我们永远在路上。

在今后的实践中：我们必将带着责任上路，带着对教育事业美好未来的渴望与寻求，将不断学习，锤炼自己，提升自我，用教育智慧、教育执着和教育坚守点亮自己的朝阳，让教育充满无限希望!

我们将以耕牛的姿势去耕耘我们所在的学校，让日子融化成汗水，让汗水流淌成季节，用执着和智慧犁出我们学校的满园春色。

四、希望与祝愿：

希望各位领导和老师能继续关注我们、鞭策我们，为我们提供更多这样交流学习的机会。

最后，祝福各位领导、老师和同学们：

事业蒸蒸日上，生活幸福美满!友谊天长地久!

谢谢大家!

在20xx年5月20日至5月21日，我有幸参加了特岗教师培训。在这期间，我认真聆听了进修学校的老师们精彩讲座及一中优秀教师的示范课。领略了他们幽默风趣的教育风格，先进的教育理论，可以说此次培训收益颇丰、获取匪浅！此次培训我有几点心得体会：

首先，马校长讲的"什么是以人为本的教育"，以新的教育姿态迎接的挑战，同时，学生受教育的过程是人格完美的过程。

其次，培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。

1、提高自身素质是关键。常言道"给人一碗水，自己应备一桶水"，这"一桶水"所折射的道理显而易见。比如说这次在一中听了两位教师的优质课，实感佩服他们的专业素质。这些基本的能力和素养是我今后要不断努力和加强的！

2、培养自身组织教学的能力。成绩提高在于课堂，而课堂的有效组织在于教师！只有有效组织教学，才是提高课堂教学质量的重要保证。我认为，在教学中，教师要组织引导学生集中注意力，调动激发学生学习兴趣，大胆探索问题，才能增强教学效果。

培训虽然结束了，但我深知自己需要学习的地方还有很好！在接下来的时间里，我在做好本职工作的同时，要努力提高自身的专业素质！

中心组织的三期培训班今天就要结束了，经过紧张有序的培训学习，通过各位教员认真讲解，全体学员的共同努力和配合，三期培训班圆满完成了所有课程，虽然时间很短，但培训的主题突出、内容丰富、教学认真、氛围浓厚、组织严密、效果很好，基本上达到了了解政策、熟悉流程、提高素质、提升意识的预期目的，这对于加强新形势下加强干部队伍建设，提升公积金管理水平，具有深远而重要的现实意义。总的来看，整个培训有三个主要特点:

一是准备充分。对这次培训，从上到下思想认识到位, 各项工作准备充分。中心领导班子高度重视，专门召开会议研究部署，确定教学内容，安排授课人员，制定了培训计划,编印了培训教材。在内容的设置上，充分征求了各业务处室意见建议，紧紧围绕中心发展实际，制定了详细的培训计划，内容涉及归集、信贷、提取政策，会计业务、信息系统、人事制度、行政管理等七个大的方面，涵盖了中心工作的方方面面，与每个同志从事的工作和切身利益相关，具有很强的针对性、实用性和操作性。我们的授课人员没有请外教，都是机关的处长、副处长和业务骨干，不论是授课内容还是PPT课件，都高度重视，做了精心准备。所有参训人员都能正确处理工学矛盾，科学安排工作，安心学习，不受干扰。

二是组织有序。培训前，各有关部门精心筹备，行动迅速，积极协调，配合到位，保障有力，力求让大家住得安心、吃得放心、学得上心。整个课程安排合理紧凑，内容丰富，培训工作组织严密，课堂纪律严肃，课外要求严格，课前必点名，每天必查岗。学习中，中心领导带头示范，各部门负责人以身作则，严肃纪律，严格管理，以上率下，一级做给一级看，没有特殊学员，起到了很好的示范和榜样作用。所有参训人员能够自觉遵守培训纪律，报到时没有无故请假的;上课时没有无故迟到早退的;课外活动时没有违纪违规的。大家都能积极参加学习，保证了良好的培训秩序。

三是收获丰富。这次学习培训，既是一次醒脑充电，也是一次助力加油，可以说是学有所获、受益匪浅。授课人员全心投入，通过备课、讲解，既是对自己已有知识体系一次梳理和思考，也是对自己业务水平和能力的一次提升和挑战。所有参训人员都非常珍惜这次学习机会，始终抱着谦虚好学的态度，保持着高昂的学习情绪和饱满的精神状态。学习中，无论是领导班子成员，还是处以上领导干部、业务骨干，大家都能忘掉身份，放下架子，甘当小学生，按时上课，认真听记。大家普遍反映，这次培训，从理论到实践，不仅是对政策业务的一次系统学习和提高，更是对思想素质、工作能力等方面的一次全面提升。同时，这次培训也给大家提供了一个相互交流学习的平台，大家主动切磋，广泛交流，取长补短，共同促进，形成了团结活泼、互帮互学的浓厚学习气氛。

总之，这次培训是全员参与、覆盖面广;内容丰富、系统实用;教学认真、氛围浓厚;组织严密、收效明显，达到了预期目的，取得圆满成功。为了进一步巩固好培训成果，以学促工、学以致用，这里，我提三点希望:

一是要加强学习，不断提高自身综合素质。这次培训经过授课人员的精心准备，培训内容针对性较强，实用性较高，可以说对同志们在实际工作中遇到的难点问题提供了可供参考的依据和切实可行的解决办法，具有很强的可操作性和具体的指导意义。但是，学习不是一蹴而就的，集中培训的时间有限，知识内容有限，远不能满足我们的需要。面对当前经济社会的快速发展和复杂多变的工作局面，我们必须牢固树立终身学习理念，把学习当作一种精神、一种责任、一种追求、一种境界，主动自觉抓好学习。希望大家务必领悟培训内容，充分利用时间，做到学习和工作两不误、两促进，努力使自己成为一名学习型、知识型人才，成为胜任本职工作的行家里手。

二是要学以致用，努力开创发展的新局面。学习的目的在于运用，在于解决实际问题。希望同志们回去后，充分运用所学的新知识、新理论，充分借鉴各部门之间好的经验和做法，紧密结合工作实际，把学习的成果转化为工作的能力，运用到创新发展思路、改进工作方法、解决难点问题上来，进一步凝聚发展合力，提高办事效率，提升服务水平。要以更广的视野、更高的定位来谋划发展的新思路、新举措，真正把学习的成果转化为推动公积金事业发展的强大动力。同时，各单位、各部门要做好学习培训的跟踪反馈工作，及时总结宣传本部门、本单位学习成果转化的实际成效。

三是要真抓实干，确保全面完成全年目标任务。时间过得很快，不知不觉半年就过去了，时间过去一半，我们的目标任务完成的怎么样了，是不是也过半了。时间过半、任务过半，这是一项硬任务，更是一项政治任务，如果完不成，我们下半年工作压力会更大。回去以后，各单位、各部门要对上半年工作进行一次全面分析，对标找差，强化措施。要紧盯目标不放松，按照时间节点，群策群力赶进度，扑下身子抓落实。特别是提高“两率”的各项指标，处于领先的，要努力保持，能超则超，最大限度地增加贡献度;处于落后的，要攻坚克难，缩小差距，奋力追赶，确保年度各项目标任务完成。

现在，我宣布，中心举办的三期学习培训班圆满结束。

作为一名房地产销售人员，必须明白你给客户留下的第一印象是至关重要的，它往往决定着销售的成败。我们必须从细微处着手去建立与客户相处的信心，并主动创造良好的销售氛围。

房地产销售人员需要不断提高语言的表达能力，要做到言语亲切、精练、清晰，语调柔和、自然、甜润，语速适当。同时，礼貌和规矩反映出一个人的修养水平，对于房地产销售人员，要学习善于聆听他人的发言，从他人的言谈中捕获有价值的信息，根据客户的需要，及时调整销售策略。

一、 仪表与装束

销售礼仪是房地产销售人员在销售活动中应遵循的行为规范和准则，指导和协调房地产销售人员在销售活动中实施有利于处理客户关系的言行举止。 如果想要做个杰出的房地产房地产销售人员，就必须把这句话牢牢记住：要销售出更多的产品，就一定要好好塑造自己的形象。

1、男性房地产销售人员仪表应注意：

衣装整齐、干净、无污迹和明显的褶皱;扣好纽扣，结正领带;西装上衣的口袋原则上不应装东西，上衣领子不要乱别徽章，装饰以少为宜;袜子的选择应避免穿白色袜子，以为白色袜子很可能分散客户的注意力，所以选择素雅、深色的袜子比较适合;皮鞋要保持干净光亮(据有关心理学家研究分析，女性最反感的男性中那些天天不擦鞋的男性首当其冲)。头发要常修剪，发脚长度以保持不盖耳部和不触衣领为宜，每天修脸不得留胡须。

2、女性着装选择范围非常大，没有固定模式，但应注意以下两点：

首饰的佩戴：首饰固然可以起到装饰美化作用，但在佩戴时要掌握分寸，不宜戴的过多、过于华丽，否则很容易引起他人的反感和嫉妒。一般地说，人的颈、胸翻领的V形区是最显眼的部分也是修饰的重点。佩戴首饰的基本要求：质地精良(成色、质量、做工要好，决不能佩戴粗制滥造、变形褪色的饰物)、质地一律(同一质地、同种材料)、以少为佳。

不宜过于男性化或过于轻飘。要求化淡妆，要求粉底不能打得太厚，并且要保持均匀;忌用过多香水或刺激性气味强的香水。头发要常洗，上班前梳理整齐，可加少量头油，保证无头屑，一律束发，严禁披头散发。

3、整体要求：

提倡饭后漱口，上班前和工作时间不得吃有异味的食物，勤洗手、勤剪指甲，指甲边缝不得藏有赃物; 在为客户服务时，不得流露出厌烦、冷淡、愤怒、僵硬、紧张和恐惧的表情，要友好、热情、精神饱满和风度优雅的为客人服务;

提倡每天洗澡，勤换内衣，以免身上发出汗味或其他异味; 办公桌和接待桌上不宜摆放过多物品，凡客人能看得见的地方都要保持整洁。

一、 行为举止——客户心理障碍的突破口

1、站姿

(1)躯干：挺胸、收腹、紧臀、颈项挺直、头部端正、微收下颌。

(2)面部：微笑、目视前方。

(3)四肢：两臂自然下垂，两手伸开，手指落在腿侧裤缝处;女性还可以双手握在腹前，右手放在左手上面。两腿绷直，脚间距与肩同宽，脚尖向外微分。

2、坐姿 当客人到访时，应放下手中事情站起来相迎，当客人就座后自己方可坐下。

(1)眼睛直视前方，用余光注视座位。

(2)轻轻走到座位正面，轻轻落座，避免扭臀寻座或动作过大引起椅子乱动及发出响声。

(3)两手平放在两腿间，不要托腮，玩弄任何物品或后其他小动作。

(4)两腿自然平放，不得翘二郎腿。男士两腿间距可容一拳，女士两腿并拢，脚不要踏拍地板或乱动。

(5)从座位上站起，动作要避免引起座椅倾倒或出现响声，一般从座位左侧站起。

(6)离位时，要将座椅轻轻抬起至原位，再轻轻落下，忌拖或推椅。

注意事项：听人讲话时，上身微微前倾或轻轻将上身转向讲话者，用柔和的目光注视对方，根据谈话的内容确定注视时间长短和眼部神情。不可东张西望或显得心不在焉。面对新客户，要坐在座椅的前1/3，面对老客户，可坐在座椅的2/3，不得靠依椅背。女士落座时，应先用两手将裙子向前轻拢，以免坐皱或显出不雅。

3、动姿

(1)行走时步伐要适中，女性多用小步。切忌大步流星，严禁奔跑，也不可脚擦这地板走。

(2)行走时上身保持站姿标准。大腿动作幅度要小，主要以向前弹出小腿带出步伐。忌讳挺髋扭臀等不雅动作，也不要在行走时出现明显的正反‚八字脚‛。

(3)走廊、楼梯等公共通道员工应靠左而行，不宜在走廊中间大摇大摆，

也不要几人并排走，以免影响客人或他人通行，并随时注意主动为他人让路，切记横冲直撞。

(4)在任何地方遇到客人，都要主动让路，不可抢行。遇到客人或同事，应主动退后，并微笑着做出手势‚您先请‛。

(5)在单人通行的门口，不可两人挤出挤进。

(6)在走廊行走时，一般不要随便超过前行的客人，如需超过，首先应说声‚对不起‛，待客人闪开时说声‚谢谢‛，再轻轻穿过。

(7)和客户、同事对面擦过时，应主动侧身，并点头问好。

(8)给客户做向导时，要走在客人前两步远的左侧，以便随时向客户解说和照客户户。

(9)行走时不得哼唱、吹口哨、跑跳，不得将任何物件夹于腋下。

(10)不得在工作场所化妆、吸烟、吃东西、看书报杂志。

注意‚三轻‛，说话轻、走路轻、操作轻。

4、行礼

行礼表示尊敬，行礼约20度，头与上身一同前曲，男性双手自然下垂或同时用右手与对方握手，女性双手在腹前合拢，右手压在左手上。

三、言谈礼貌

1、与人交谈时，用柔和的目光注视对方，面带微笑，并通过轻轻点头表示理解客人谈话的主题和内容。

2、站立或落座时，应保持正确站姿与坐姿，切忌双手叉腰、插入衣裤口袋、交叉胸前或是摆弄其他物品。

3、他人讲话时，不可整理衣装、拨弄头发、摸脸、挖耳朵、抠鼻孔、搔痒、敲桌子、抖椅子等，要做到修饰避人。

4、严禁大声说笑或手舞足蹈。

5、在客人讲话时，不得经常看手表。

6、三人交谈时，要使用三人均听得懂的语言。

7、不得模仿他人的语言，语调或手势、表情。

下午好！

我叫xxx，来自掘进区，现任队长。首先感谢集团公司领导给我们基层班组长相互交流的机会，今天我演讲的题目是《发挥言传身教作用——支撑班组建设一片蓝天》；由于水平有限，难免有不到之处，请与批评指正。

班组是企业的“细胞”，班组管理是企业管理的基础。“上面千条线，下面一根针”，各项工作最终都要落实在班组，班组长是企业组织与职工之间最直接的联系者，具有生产者与管理者的双重身份，在企业各项方针、政策、工作任务等宣传、贯彻落实上发挥独特的作用。因此，班组长的一言一行，一举一动，沟通能力，责任心，理会落实上级意图的能力等都深刻影响了整个班组，更关系着“企业细胞”活力。“基础不牢，地动山摇”。打好班组基础，更先要打好班组长素质基础。通过近八年的班组心得体会，班组长言传身教作用发挥的好不好，关系到整个班组建设成长进步。如果说：言传是开启班组人心的钥匙，振奋精神的起发器；身教更像班组前进的“风向标”，工作的指北针。

首先谈班组长的言传。煤矿班组工作具有复杂性（工作范围小、工作多），多变性（条件多变，生产环节的多变），整体性（每个工序、各个环节组成了一个整体），井下条件相对恶劣，劳动强度大，工序繁琐，一个班组少则十几人，多则几十人，一人一条心，一人一个思想，思想活跃；人员年龄跨度大，思想波动大。怎样将人心聚起来，围绕一个目标转？这就需要班组长发挥良好的言传作用，把分散的心粘在一起，把上级各项工作安排，形式、精神通过自己的言传渗透到班组管理的全过程，传达到每个职工心与脑中，化解分歧，达成共识，形成全力。班组长能利用成天与职工泡在一起的优势，上下班途中乘人车上、工作间隙、小班班前班后会，平时见面、家庭式谈心等各种有效方式，把上级领导的精神、意愿通过更自然、更容易接受的方式传达给每位职工，实现了文件精神贯彻的再深入，安全提醒更细微，工作安排再细化，切实让职工入脑入心。让每个职工都知道该做什么，不该做什么；该怎么做，不该怎么做，矿上文件精神工作安排与个人、班组、区队的利益关系有多大，利害点在哪，这样易统一思想，职工有了行动方向，班组的人心得到凝聚，工作就能得到顺利开展。07年9月份根据矿安排，我队施工风巷，水大、沿空掘进、后运系统复杂（“里段6部绞车、中段电瓶车、外段链板机、皮带机、小眼）。

进点后许多职工，个别生产骨干、班长都有畏难情绪，工作积极性低，人心不稳，工作被动。我一方面利用班前会，班后会向班组人员讲清工作面接替的重要性，不仅关系到我们小家个人的利益，更关系到全矿集体的利益，工作面不能正常接替，出不了煤，势必影响每个人的收入，“大河无水小河干，锅里没有碗里也不会有”，矿领导相信我们班组、相信我们能完成这个艰巨任务，我们决不辜负领导的信任。另一方面，主动找班组长、生产骨干谈心，客服畏难情绪，树立班组“主心骨”，将班组主要成员的心凝聚起来，力往一处使。对个别牢骚大的职工，晓之以理，动之以情，一遍一遍，一次一次，从井下谈到家中，从个人得失谈到集体得失，最终把矿、区形式、工作安排传达到到，实现班组成员意图理解到位，思想转变到位，行动落实到位。很快职工面貌发生改变，许多职工纷纷献计献策，出点子，想办法，积极提出好的合理化建议，帮助班组走出困境。最终风巷实现了提前5天贯通，圆满完成进尺、进架路线整治、配合支架安装任务，确保了矿正常接替。煤矿常说一句话：“只有落后的干部，没有落后的职工”，只有把道理讲明了，工作到位了，职工没有不理解、想不通的，也就没有克服不了的困难。

其次谈班组长的身教。榜样的力量是无穷的，有敢担当的班组长，才会有负责的兵。当过班组长的人都知道，每次叫你起床的不是闹钟，是工作，叫你每次井下现场待10多小时的不是表现，是责任。班组长处于“兵头将尾”地位，决定了不仅他是管理者，还必须是生产骨干，业务能手，关键时刻守的住，困难时候“冲锋陷阵”，沉下心，耐住寂寞。要求大家做到的，自己首先应该做到，要求大家做不到的坚决不去做。吃苦在前，干活在前，不计名利得失，默默奉献，这样职工才能服气，大家才能顺气，自己才有底气，班组才有正气、班组才有战斗力，才能把职工责任转化为荣誉感、使命感，最大限度的发挥潜能，班组工作才会一帆风顺。

我时常告诉自己，将工作当做自己的事干，就一定会将工作干好。04年，我矿继1工作面综采下面后，准备32工作面安装综采，我队负责进架路线整治，17吨支架，在18kg轨道运行，运输距离长，上段轨道巷（按腰线施工）转弯多，220m下山，风巷几处出水软底，风巷起伏大，绞车多。为保证支架运进，安全进架，我每天跟早班，连中班，推着模拟支架1米巷道1米试，对每个道钉，道木、道拉丝、铁道木都认真仔细检查，验证施工质量；同时，原有道岔均为简易道岔，过支架更是难度大，易扒掉道，我和生产骨干、钉道工反复研究实验加固方法；并把加固措施画在黑板上，向全体职工贯彻，督促落实。进架整治15天，我吃住在单位，没回过一次家，及时解决了施工中遇到的难题。正是我的身教作用，使全队人员都能在施工中注重质量，都在本岗位上负责，保证了轨道质量，实现了69架支架无一掉道、歪架、扒道掉，确保安全运架安装。

多年来，我自觉把评先、中高级工、中高级技师、休养等让给班长，班长让给生产骨干和表现突出职工，工作中班组长都能顾大局、识大体，脏活、累活、困难活争着干，使全队形成了风气正、人心齐、重安全、讲质量、抓进度和谐的班组风气，班组工作得到职工广泛支持，实现了抓安全—促质量，提质量—不误生产的良性循环。除完成矿进尺目标外，还相继创造车皮出货、2.6×2.8断面连续4个月单进250m以上，打破矿72煤单进记录；我采用的炮掘煤巷一次成巷快速进尺法、工字钢抬棚施工口诀、巷道永久中腰线画法、架棚巷道高质量施工标准等在全矿掘进区队推广；成功推广四采区72煤全u支护新技术，较好解决我矿多年制约72煤支护难题，提高了单进水平；先后创建了10风巷、32轨道巷、机巷、风巷、2风巷、巷、66轨道巷等多条精装巷道；等矿到我班组施工头，参观学习。并受到原省安全监察局的肯定。在我的言传身教影响下，我队2个班长中，1人走上工长岗位，3人现任队长，5人现任副队长。在今后的工作中，我一定按照思路，工作上学习白国周，为集团公司班组建设贡献自己的力量。

谢谢！

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天，我很荣幸作为学员代表站在这里发言，心中感到无比的兴奋和激动。首先，我代表全体学员向与会的各位领导、工作人员以及本次创业培训班的讲师表示衷心的感谢和崇高的敬意。

创业，听到这个词我想在座的每位学员心里或多或少都有一份冲动，的确是这样的，因为创业不仅能给自己带来丰厚的财富，实现个人的人生价值，还可以给社会创造更多的就业机会，为社会做出自己的贡献，当然前提是创业成功。其实，创业是就业的另一种模式，所不同的是创业者不是被动地等待“饭碗”，而是主动地为自己或他人创造“饭碗”。

现在的大多数人都有这样一种状态，“晚上想想千条路，早上醒来走原路”。每天在人生的抉择中徘徊，不能够很好的定位自己的人生。我想我们应该扪心自问：我想做什么，我能做什么，我该做什么，我该怎么去做，如何才能做好，如何才能达到人生的梦想？（语气渐强）这些都是有志创业的人应该明白的。所以说创业不是嘴上说说就能实现的，它是一个艰难且又漫长的过程，要创业就要做好吃苦耐劳的准备，要有坚持到底的决心与毅力。

“异想天开才能茅塞顿开，胆大妄为才能有所作为”，作为一个创业者，首先要给本身一个梦想。今天在座的每位学员，包括我在内，都是怀揣梦想的创业者，所以我们不能辜负了自己的梦想，我们不仅要想还要做，我们要创业

想要实现理想就从此刻开始努力，永远不要降低对自己的要求。因为只有理想不打折，才能创业无极限。

有了梦想之后，接下来应该做的就是实现梦想，如何实现梦想呢？首先要给自己“充电”，县劳动就业培训中心举办的创业培训班给了我们学习的机会，在此我代表全体学员承诺：我们一定会非常珍惜这次机会，在培训过程中严格要求自己，遵守课堂纪律，认真学习有关创业知识，提高自身创业素质，理清创业思路，掌握创业技能，提高发现问题、解决问题的能力；增强组织、策划以及与人沟通的能力，把有限的学习时间延伸到无限，为以后的创业之路打下坚实的基础。

同志们：

今天这次岗前培训班是经过院委会研究召开的。岗前培训是我院为加强医院建设、提高全员素质、打造知识型医院的重要举措。本次培训旨在提高新上岗人员的基本素质，增强工作的责任感、事业心和进取心，全面提高新进人员的综合能力，以尽快适应工作要求，全身心地投入到医院的建设与发展上来。

你们作为优秀人才，相继加入到*医院这个大家庭，业已或正在显示着你们的优势和才干。你们的到来，一定会使医院发展的步伐变得更快。进入*医院，我们就是一家人了。值此，我谨代表院委会对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的祝贺!

一个医院的发展，人才是关键，所以加强医务人员的素质教育，提高全体职工的综合素质是医院发展的基础。充分认识加强岗前培训的重要性是建设一支政策水平较高、业务素质强的医疗队伍，是促进医疗事业发展的迫切需要，也是医疗事业可持续发展的客观需要。进行岗前培训的最终目的就是通过一段时间的强化训练，使每一个新上岗人员成为一名基本掌握医疗服务知识、服务技能和服务规程的合格职工，并能胜任该岗位的工作。现在我院的主要工作是开展“医院管理年”活动和扎实开展人性化服务活动，我们每个职工都要按医院的规章制度办事，用制度约束自己的言行。一切为了病人、为了病人的一切、为了一切的病人，要成为我们工作的基本出发点。由于多年来一直坚持诚信至上的原则，医院在社会上的信誉度逐年提高，受到了上级领导的褒扬，得到了患者的信赖，我们要继续发扬这一优良传统，全心全意为广大人民服务。

作为一名从学校刚刚走上工作岗位上的新职工，大家首先要适应角色的转变，开始承担起自己的责任，要明确自己的人生定位。医院将一如既往为每一位新员工提供良好的展示大家抱负的平台。为了能更好成长为一名合格的医院员工，我对大家提两点要求：第一，要重视自身综合素质的提高。简单的说，就是对事业要表现出高度的责任心、对患者要表现出博大的爱心以及面对困难、挑战时要表现坚强的毅力。第二，要努力掌握扎实的基本功。大家要不断的学习，尽快积累起为患者解除病痛的高超的专业技能，要尽快掌握紧跟国际前沿医学动态所必需的外语技能以及与同事及周围人良好的沟通技能。

同志们，你们就是医院的未来和希望!希望大家一定要刻苦努力的学习，迅速成长为一名优秀的医学人才，为我院快速发展、为全县人民群众的身体健康作出更大的贡献!

最后预祝此次培训班圆满成功!

谢谢大家!

暑期培训班教师暑期工作总结20_年7月我在省二师范参加了小学教师暑期培训班为期十天的集中学习，聆听十几位各级教育专家和教学大师的精彩讲座。使我对新的教育教学理论和现阶段教育教学的发展趋势有了更新更全的认识，教育教学理论水平得到了较大提高。集中学习令我大开眼界，受益匪浅。

第一、关于新一轮课程改革的认识：

一、反思课改

专家分析：从教学现状来看，仅就阅读课而言，虽然取得了成绩，但课堂上目标不明、内容庞杂、形式主义盛行、效率不高的通病，依然没能根治。主要问题概括为以下几点：1、主导与主体的失衡2、教学行为流于形式;3、人文关怀过头或欠缺;4、改革中现代与传统之间的矛盾;5、课改理念和实践操作的脱节6、课改和考试评价机制的矛盾。

联系教学实际发现教学中确实存在着诸多形式主义：如戴头饰，多媒体过多运用，多课程整合，过分的拓展，动辄就让学生自学或四人合作小组学习，写字有过多的指导，而缺乏实际的操练等。

通过学习，我认识到流行的并不都是符合教学需要的，不能人云亦云，随波逐流，不要去赶潮流，而要潜心钻研教材和学生，采取简单而有效的方法。

小语教材主编张庆先生提出了“倡简求实务本有度”的八字方针，具体而言就是教材钻研、训练扎实、拓展有度。

二、课改目标：

课改目标有：1、减轻课业负担2、调整更新教材3、改革教学方法4、实施素质教育5、为了中华民族的复兴6、为了提高教育质量7、为了每位学生的发展8、为了教育而深化改革

其中：为了中华民族的复兴和为了每位学生的发展是课改最重要的目的。

教学要从人的角度出发：是为了满足人发展的需要，生活的需要。有些教师往往为了写作而开展活动，这是本末倒置，应把人的发展放在首位。

几位专家都强调：小学教学一定要注意保护学生的视力,培养良好的学习习惯，特别要让学生有正确的书写姿势：握笔姿势一定要正确。确实，让学生首先成长为一个健康的人，他们才会有更大的发展空间。

三、课堂教学：

情趣智慧开放----课堂教学为学生的发展而设计

1、倡导新的学习方式：

自主学习和被动学习、机械学习结合;合作学习和个体学习结合;探究学习和接受学习结合。

2、上好课的关键：钻研教材、钻研学生：

钻研教材特别要关注新知识、关注陌生点、关注衔接点、关注教学目标。

其次要钻研学生：已掌握了什么，未掌握什么，想学习什么，能学习什么。

教学目标要明确：现在的课堂上往往是学生已有经验知识的重复，讲的都是懂的，没有新鲜吸引人的东西。

环节安排体现条理性——紧凑、合理、高效，特别要关注文章中心。

专家提出课堂教学要注意多种形式的读的训练：包括朗读、默读、诵读、精读、略读、浏览。

3、方法的采用体现实效性——促使学生的主体意识、能动性和创造性不断发展。

4、手段运用力求合理——激活学习欲望，注重体验、内化。

调动学生学习的积极性、主动性才是有效的。

第二、课堂教学要点的认识：

(一)、低年级阅读课的“四个必须”

1.必须把初读落到实处：确保人人都能正确、流利地(不错字、不添字、不掉字、不重复、不破句)朗读课文;

2.必须把识字写字落到实处：识字、写字是低年级课课都要落实到位的教学重点;

3.必须把理解定位在适当程度：了解词句的意思，具有读懂浅近童话、寓言、故事的基本能力;

4.必须把熟读背诵落到实处：加强有关词语、句式、篇章的背诵，丰富原始积累。

(二)、中年级阅读课的三大加强点

1.读书能力：在坚持抓好正确、流利和有感情朗读课文的基础上，加强默读、略读能力的培养;朗读与默读

2.理解能力：理解词句的意思，体会关键词句表情达意的作用;把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情;能复述叙事性作品的大意，初步感受作品中生动的形象和优美的语言;关键与表达。

3.积累拓展：增加有效积累，为课外阅读示范、引路。

(三)、高年级阅读课的三个延伸点

1、读书能力：继续坚持抓好朗读，学会浏览，提高默读速度;

2、理解能力：理解词语在语境中的恰当意义，辨别其感情色彩，推想课文中有关词句的内涵，体会其表达效果;揣摩文章的表达顺序，体会作者的思想感情，初步领悟文章基本的表达方法。提高对不同文体的阅读能力。

3、积累拓展：继续增加有效积累，为独立自主地进行课外阅读奠基。

第三、关于好的语文老师的认识：

什么样的语文老师才是好老师?江苏省中小学教研室的李亮老师说：不为应试而教、喜欢读书、善于鼓励、懂得宽容、爱自己、会生活、有活力。

新课程条件下教师的角色定位：教师应该是学习活动的组织者、引导者(组织、引导、示范、激励)，是终生学习者(学习中求发展)，是反思的实践者(实践中求发展)，是课程资源的开发、利用、创生者(研究中求发展)，是现代生活的追求者(善待自己、珍爱生命、解放自我)。

作为教师要重视作业和试卷的设计：讲究有效性，减轻学生负担。目前有些人出试题偏难，认为难才体现自己的水平，使教师和学生都困在题海里，加重了学生的负担。还有一些试题没有价值，如：三点水的字有哪些?写出拼音音节，第几笔是什么笔画等。学生作业繁重，而效果不佳。因此布置的作业一定要切中要点，精而简。解放学生，某种角度讲也就是解放教师自己。

此次暑期教师培训包括两大阶段，首先是集中培训学习，然后是后期研修。我们黄陵小学语文学习小组在参加了前期的集中学习后，严格按照开发区教育局和培训班的要求组织开展了后期研修学习。参加学习的八名教师在做好本职工作的同时，在组长王顺芳校长的带领和指导下，利用业余时间积极开展个人研修学习。

1、我们参加学习的教师每人精读了1本教育教学名著，写下了数千字的读书笔记和读书体会。

2、认真撰写教学叙事，把自己在教育教学中的经典片段记录下来，反思自己的教学得失，在不断的反思中寻求解决实际问题的方法，在不断的反思中提高自己的教学能力和教学效率。

3、在组长陈明慧的组织下开展了《关于特殊学生的心理辅导》的课题研究。在为期两个月的研究过程中，大家都报以了极大的热情，分工协作，有条不紊地开展各阶段的调研工作。从搜集样本资料，对资料进行分析，到最后的结题，课题组的全体成员始终抱着科学严谨的工作态度，团结务实的工作作风，充分运用在培训班学习到的各种知识和技能，最大限度的发挥自己的特长，为课题的最终结题打下了坚实的基础。

4、认真组织小组成员参加了教育局组织的优质课观摩活动，聆听了各级专家和特级教师的精彩点评。活动结束后组织小组成员开展了讨论交流。

5、我们语文学习小组的成员每人在校内上了2~3节公开课，组内成员全部参与听课和评课，大家畅所欲言，提出自己的想法和授课过程中的困惑，将培训班学习的理论知识与自己的课堂教学实际紧密结合，使大家的教育教学水平有了较大的提高。

6、我们语文学习小组民主推荐了郑红伟和祝花英两位中青年教师在校内上了两节示范课，参加听课和评课的除了组内成员外还有学校领导、教师。主持上课的两位教师精心准备，认真组织课堂教学，突出了“如何提高课堂教学有效性”这一主题。参加听课的教师们对两位教师的授课提出了中肯的意见和建议。在交流中大家相互学习，取长补短，共同进步，共同提高。

7、针对此次培训的内容，我们语文学习小组的全体成员结合自己的教育教学实际，每人撰写了一篇教学论文，并且在组内进行了讨论交流。

8、在整个后期研修学习阶段，我们语文学习小组在王顺芳校长的组织下，先后两次进行了集中讨论，就学习和工作中的困惑进行交流，大家踊跃发言，大胆阐述自己的想法和观点，相互学习，发挥集体的智慧和力量，解决了很多实际问题。有力地指导和促进了后期研修学习。

本次教师培训，目标集中，内容丰满，实效性强，理论联系实际，为教师们的教学提供了有益的帮助。参加培训的教师们也投入了极大的热情和精力，收到了良好的学习效果，有力地指导了自己的教学工作。此次培训学习虽已接近尾声，但对我们而言，这只是一个良好的开始，我们将在今后的教学工作中继续探讨，继续学习，不断提高自己的教艺，做一名与时俱进的教育工作者。为培养符合社会需要的人才做出自己应有的贡献。

各位同志，各位朋友：

大家上午好!

为掌握新时期XX工作新重点，提高XX工作干部队伍的综合素质，加强XX系统的自身建设，促进XX工作的创新发展，根据区委区政府的统一部署，今天开始，我们将对全区XX工作人员进行业务培训。首先，我代表区委、区政府，向参加本期培训班的同志们表示热烈地欢迎!

今年是“十二五”开局之年，做好XX工作具有非常重要的意义 。我们要牢牢把握XXXX的主题，紧紧围绕区委、区政府的中心工作，坚定不移地贯彻XXX，全面深入地贯彻胡锦涛提出的新形势下发展XXXX的四点意见，坚决贯彻中央的决策和部署，努力做好今年的XX工作，推动两岸关系进一步朝和平稳定方向发展。

下面，我就办好本次培训会提几点要求：

一是统一思想，增强学习的主动性。大家要珍惜来之不易的学习机会，端正学习态度，坐下身来，静下心来，把宝贵时间和主要精力放在搞好学习培训上，刻苦学习，认真思考，真正做好学有所思、思有所得、得有所获，为胜任岗位，做好工作奠定良好的基础。

二是学以致用，增强学习的针对性。本次培训班学习时间短，但是内容丰富，既有XXX领导亲临授课，又有相关理论知识学习。大家要认真听讲，坚持学有所用、学以致用，充分发扬理论联系实际的良好学风，紧密联系自身工作实际，讲究学习的针对性。通过学习，要对自己的工作方法进行自我剖析，检查工作方式是否有效，工作方法是否得到提高。大家要针对各自的工作，找准不足，认真分析原因，总结经验，提高素质，改进工作，努力提高新形势下XX工作的水平，使学习培训真正取得实实在在的效果。

三是严格要求，增强学习的纪律性。本次培训，不仅是一次理论知识和工作方法的集中培训，也是一次严格的组织纪律性强化训练。培训期间，大家一定要强化纪律观念，自觉服从培训安排，严格遵守培训纪律，所有学员不得请假，不得擅自离开，不得无故缺席。同时，还要注重交流，组织开展丰富多彩的活动，促使大家共同交流，相互了解，增进友谊。要认真思考，积极讨论交流，加深对授课内容的理解，实现共同促进、共同提高。

最后，预祝本次培训班圆满成功!祝大家工作顺利!生活愉快!

尊敬的各位领导，同志们：

大家上午好!

今天__市防疫系统群贤毕至!首先非常感谢这次培训的组织方__市畜牧兽医站，使我们奋战在防疫一线的所有精英能够齐聚一堂!

本次培训班是我们__防疫系统又一次关于重大动物疫病预防的大型培训，在本次培训组织方特邀全国的专家为我们授课。在此，我谨代表__市畜牧兽医站祝本次培训班取得圆满成功。同时，向在百忙之中不辞劳苦，鼎力相助的各位老师表示衷心的感谢，并致以崇高的敬意。向风尘赴赴、专程前来参加培训的各位同仁表示热烈的欢迎!在即将逝去的一年里，我们__市防疫系统上下协力，众志成城，战胜了各种困难，团结拼搏，创造了一次又一次好的成绩，这些骄人业绩的取得，离不开在座各位的辛勤付出和努力，你们是__的宝贵财富。请允许我代表畜牧兽医站向你们致以最诚挚的谢意和最亲切的问候。

我们举办这次大型的培训班，其目的在于贯彻自治区对村级动物防疫员管理办法，加强全系统动物防疫员对动物重大疫病的认识，斩断禽流感等疾病对人的侵害，保护大家的人身安全。让大家能够以健康的体魄、愉快的心情更加安全、有序、高效的开展20__年__市秋季动物防疫工作。

在这里提几点要求：

其一：扎实充电：时间虽短，希望各位同仁积极地参与到学习中，全面并深入地掌握所授内容，达到全面提升的目的。

其二：相互交流：此次精心搭建的学____台，使各位精英齐聚一堂，希望各位同仁相互交流，共同进步。

其三：总结实践：学习只是第一步，培训结束后，希望大家把学到的知识进行归纳总结，转化到实际工作中去，做到学以致用，引领集团蓬勃发展，创造新的辉煌!

最后，预祝此次培训圆满成功!

尊敬的各位领导、各位老师、全体学员们：

大家上午好！

今天在这里举行**微型企业协会20xx年syb创业培训正式开班，这次培训由****培训学校承办，我代表本校全体员工向各位学员参加这次的培训表示热烈欢迎。

我是这次***培训学校的后勤负责人***，我的主要工作就是学员们在这几天的培训过程中后期跟踪管理。

我们这次的培训首先要感谢我们的移民局在座的各位领导，因为这次的培训是县移民局全力扶持的，不需要学员们出一分钱，并且我们还聘请了专业的创业培训老师、教授，他们教学经验丰富，授课几百次，经他们手培训的学员有很多的都已经开办了自己的企业，收入赢利也非常可观，开始走向发家致富的道路上。我们准备的教材是由国际劳工组织与中国人力资源和社会保障部合作开发的一套《syb创业培训》教材；可以这样说，这样的培训是给大家一个机会，所以我希望你们这些有自主创业意识和已经创业的创业者们的学员们，珍惜这次的培训机会。

我希望在座的各位学员们在培训过程中与各位培训教师、教授多沟通、多交流认真地上好每一堂课，通过培训要增强创业意识，提升创业能力、并能在创业实践中得到应用和发展。下面我宣布本次培训的纪律要求：

一、凡参加创业培训的学员自觉准时准点的来上课，并做到每天

的上、下午签到。不迟到、不早退、不旷课。

二、培训人员必须认真听讲，做好笔记，并按要求完成老师每天布置的作业，服从管理，遵守纪律，尊重老师的辛勤劳动。

三、课堂期间不准大声喧哗、随意走动，禁止吸烟、乱丢垃圾（我校为这次培训专门设有吸烟处、垃圾处，希望有吸烟的朋友请吸烟后把烟蒂入到指定的垃圾桶）。

四、凡中途退场，不认真学习的，本次培训不予毕业，不予发创业培训结业证书，同时还影响到今后各方面国家对个人优惠政策的落实。

五、若有特殊事宜确实需要请假的，必须向各班主任老师请假批准。

最后预祝各位同伴们在接下来的培训中，生活愉快、学有所获，为你们美好的明天努力奋斗。谢谢大家。

这次务虚会，以学习贯彻xx届五中全会和省委十二届十一次全会精神为主要任务，以谋划“十三五”发展为重大主题，开得非常好，大家聚精会神、专心致志，开出了集思广益的好成效，开出了励精图治的精气神，开出了务实奋进的发展力。两天下来，大家精心准备、共同努力，奉献了一个丰富的“精神大餐”，让与会同志收获了许多鲜活的“思想火花”，为谋划“十三五”发展凝聚了智慧力量、奠定了坚实基础。所以我要说，我们的务虚会一点也不“虚”，虚中有实、虚功实做，非常务实、十分扎实，很好地实现了预期目标。尤其值得说的是，务虚会预备通知下发后，市领导率先垂范，大家积极行动，深入调研、认真准备，很多同志挑灯夜战、几易其稿，这样一种事业心、使命感，令人感动、催人奋进。

下面，结合大家的发言和自己的思考，我也作个发言，发言的题目是《解放思想凝心聚力 开拓创新 全力推动“五大发展”在镇江落地生根》。确定这个主题，主要有三点考虑：一是“五大发展”是xx届五中全会精神的核心内涵，我们要深刻领会，切实把思想和行动统一到“五大发展”的鲜明指向上来，做到凝心聚力抓落实;二是“五大发展”是一场深刻变革，我们要紧密结合镇江实际，更深层次解放思想，推动发展理念根本转变;三是“五大发展”还是在新常态背景下的一项长期而艰巨的任务，我们要始终保持开拓创新的锐气，扎实推动“五大发展”在镇江落地生根。我和大家交流三个方面的想法。

一、关于务虚会的收获——以大讨论和深思考激发新动力

务虚会期间，很多同志跟我讲，这次务虚会是一次镇江战略发展问题的大讨论，是一次充分交流思想的“头脑风暴”，会议质量很高，在碰撞思维、凝聚共识中，激发出了励精图治的新动力。成果是多方面的，值得总结，更要好好地消化运用，真正是“磨刀不误砍柴工”!我概括了一下，有四个特点和成效：

1.创新了研讨形式，拓展了思考深度。会议参加对象扩大到市级机关各部门、各辖市区主要负责同志，首次采取“书面交流+专题发言+分组讨论+大会交流”的组合形式。书面交流集中展示了市委、副市长和各辖市区对明年工作的总体谋划;专题发言体现了对镇江“十三五”发展重点课题的深度思考;所有与会同志围绕相关专题都作了讨论发言，大家站位高、思考深、理解透，各抒己见、畅所欲言，达到了集思广益的效果;今天的大会交流，4个讨论组集成大家的意见和建议作了专题汇报，市领导的自由讨论发言充满着“大智慧”，让我们听到很多“脑洞大开”的新思维新思路。这次务虚会的研讨成果可以说弥足珍贵。

2.凝聚了重要共识，促进了思想解放。大家一致认为，“四个全面”战略布局和“五大发展”理念为未来发展指明了大方向，镇江作为苏南城市，肩负着走在“五大发展”前列的历史使命，需要提高顶层设计的科学化水平，担当作为、奋发进取。一致认为，面临战略机遇期，适应引领新常态，跨越重要关口期，镇江“十三五”发展大有可为，更当树立信心、倍加努力。一致认为，镇江现阶段最主要的矛盾仍是发展不充分，必须紧紧抓住发展第一要务毫不动摇，向改革要活力，向创新要出路，向开放要空间。一致认为，应对新一轮区域竞争，镇江尤其需要强化战略定力、持续发力，更高水平推动生态领先特色发展。一致认为，创新驱动、转型发展的主线要牢牢把握，贯穿到各个领域、各个环节，彻底转变传统的粗放低端发展模式，把发展导向切实转到以质量和效益为中心上来。一致认为，必须加快基础设施建设、提升中心城市首位度和城市功能品质，构建“大旅游”格局，着力优化以沿江沿河沿路、港产城融合为重点的产业布局，大力发展交通枢纽经济。一致认为，新常态下，以往那种靠拼资源、拼优惠政策的发展方式、竞争模式已经淘汰，需要大力提高决策干事的能力和水准，靠智慧、创造力、服务效能和法治环境来推动发展。一致认为，建设“强富美高”新镇江，关键在人，最根本的要靠一支忠诚干净担当的干部队伍，善谋大事要事，多干打基础利长远惠民生的实事，既善于发现问题，更善于解决问题。这些共识称得上是真知灼见，给大家以深刻触动，形成了强烈共鸣，为推动思想解放提供了重要资源。

3.查摆了问题不足，理清了发展思路。问题意识、问题导向在务虚研讨中得到充分体现，很多同志的发言做到了敞开心胸讲真话、建诤言，不仅对镇江存在的问题和不足点得准、挖得深，还提出了解决之策、应对之举，拿出了具有建设性、操作性的好建议、金点子，极大地丰富完善了镇江发展的思路举措。晓明市长对镇江生产力布局这个顶层设计和重大战略问题，作了全面、深刻、前瞻性的阐述，使我们对优化生产力布局、拓展发展空间有了非常清晰的认识;国忠主席从全局的高度，畅谈了明年的政协工作如何为“十三五”开好局凝聚共识、献计出力、汇聚力量的通盘考虑，体现了围绕大局、担当作为的精神;庆生主任紧紧围绕“以五大发展理念推动生态文明建设”这个鲜明主题，从体制机制创新、协调推动、共建共享等五个方面，为我们勾画了生态文明建设的新路径，切口小、思考深、接地气;茂川书记形象、生动地论述了镇江如何以转型引领“十三五”发展，在“五个转型”上谈了非常深入的思考，提出未来要走最适合自己的路、做最好的自己、打造一个“不一样”的镇江，充满深情、发自肺腑;洪水市长专门就生态优势如何转化为发展优势、绿水青山怎样转变成金山银山，谈了很好的思路，启发性很强。其他、副市长或结合各自分工，或针对一些重大课题，都作了经过深度思考、非常有见地的发言;四个讨论组全面梳理总结了分组讨论的重要成果，让与会同志深受启发。还有昨天上午的10个专题发言，对“十三五”发展思路的完善非常有益，我们要在工作中认真吸收转化。

4.增强了责任担当，提振了信心士气。整个务虚会洋溢着心系镇江发展的强烈责任感，令人倍感振奋。很多同志在发言中都讲到要持续强化“同心同德、励精图治”的发展氛围，要大力提振发展信心、汇聚奋进力量，要始终保持清醒头脑、增强忧患意识，要在干部队伍中大力倡导担当干事、创新克难的激情和干劲。这也进一步印证了我在11月12日全市重点项目集中观摩会上所讲的“四个悄然转变”，就是今年以来全市干部队伍当中思想观念、作风效能、责任担当、干事氛围发生了积极变化，这为我们适应、把握和引领新常态注入了强大力量。

二、关于“十三五”的谋划——以大视野和创造力绘好新蓝图

当前，“十三五”规划编制进入到了关键阶段，也到了考验我们顶层设计能力和水平的关键时候。这次务虚会，中心任务就是广泛征求对“十三五”发展的意见和建议。应该说，“十三五”规划搞得好不好，对镇江未来发展道路怎么走，影响至关重要。大家知道，“十三五”规划是一个特殊的规划，“十三五”规划有两大历史定位：第一，今后五年是我国全面建成小康社会的决胜期，“十三五”规划是全面建成小康社会的收官规划、是行动纲领和路线图;第二，“十三五”规划是我国经济发展进入新常态后编制的第一个五年规划，因此也是引领经济发展新常态的一个开局规划。这两大历史定位决定了我们必须以大视野和创造力绘好未来五年新蓝图。所谓“大视野”，就是要着眼全局、把握大势，始终站在“四个全面”战略布局、“五位一体”总体布局的高度找准镇江发展定位;所谓“创造力”，就是要敢于想象、精于谋划，紧盯形势任务的最新变化，深入贯彻“五大发展”理念，始终站在经济发展新常态的大趋势下勾画镇江发展蓝图。两者结合起来，形象地说，就是胸怀全局、站高望远，心要热、头要冷，大胆设想、小心求证。关于“十三五”规划编制的具体要求，市委六届十次全会已经作了明确，这里，我综合大家的意见，谈一些自己的思考。

2.要从经济新常态这一“大逻辑”出发，把准镇江发展的转型方向。有位专家讲，现在我们进入的新常态，决不是短期的、几年就会过去的，如果说前37年是发展常态的话，后面还会经历很长时间的新常态。这个观点的潜台词，就是我们谋划推动发展，时刻不能忘了新常态，必须始终贯穿转方式、调结构、促转型这条主线。毫无疑问，“十三五”期间的转型发展一定是大转、快转、全面转、彻底转，即所谓的“转方式调结构的重要窗口期”。当务之急是要真正搞清镇江转型发展的方向和着力点是什么。我认为主要有“四个转”。 第一，转到以质量和效益为中心上来。具体的衡量标准就是强调的“五个有”：投资有效益、产品有市场、企业有利润、员工有收入、政府有税收。当前尤其要深刻认识到，经济下行压力加大，表面上是有效需求不足，实际上是有效供给不足，我们要积极推进供给侧结构性改革，着力提高供给体系的质量和效率，努力实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续的发展。这一点，对我们的工作具有很强的针对性，再不能走不计效益、乱铺摊子的粗放发展老路了。第二，转到发展的全面性整体性上来。五中全会鲜明提出“五大发展”，很重要的导向就是强化发展的全面性整体性，这也是我们适应引领新常态的重大指向。创新是发展的动能，协调是发展的基调，绿色是发展的底色，开放是发展的大势，共享是发展的目标，“五大发展”理念相互贯通、相互促进，是具有内在联系的集合体，我们不能顾此失彼，不能相互替代，而是要统一贯彻、统一落实，一体发力、一体推进。第三，转到切合镇江实际的特色发展上来。亦步亦趋的跟风发展，永远走不出镇江发展的突破态势，以特取胜的理念仍要不断强化并且一以贯之地坚持。这个问题我后面还要具体讲。第四，转到遵循客观规律的理性发展上来。适应新常态的内在要求，就是要遵循规律，就是强调的“发展必须是遵循经济规律的科学发展，必须是遵循自然规律的可持续发展，必须是遵循社会规律的包容性发展”。现在，越是经济下行，越要遵循客观规律、保持清醒理性，坚决避免以往在赶超战略下、什么都想干;在融资平台和土地财政支撑下、什么都能干;在缺少硬约束情况下、什么都敢干的冲动式发展，切实以发展理念、思维和方式的根本性变革，实现理性发展。

3.要从区域竞争的新格局新态势出发，确立镇江发展的奋进目标。前面强调“务实”，但并不排斥“奋进”，镇江的发展仍然要牢牢坚持好中求快、能快则快。这是镇江面临的竞争态势决定的。如今的区域竞争，强者愈强、弱者愈弱、两极分化，同时竞争方式出现重大变化，已经演进到拼智慧、拼创造力、拼核心竞争力的“高级阶段”了。前段时间，我带队到苏南其他四个城市学习考察，他们发展中涌现出的新模式、新业态，和干部队伍创新进取的精气神，既给我们震撼，更让我们深思：镇江再不奋起直追，就将真的是“退无可退”了。面对这样的竞争格局，我们对未来五年发展的目标定位能低吗?肯定不能。既要有忧患意识，更要有顽强斗志。发展是第一要务，竞争是永恒状态。如果我们把新常态作为降低发展要求的借口，就是对镇江发展和全市人民最大的不负责任。因此，确立“十三五”发展目标，必须把“奋进”作为基调，在全面建成小康社会的大目标引领下，紧紧围绕市委六届十次全会突出讲的“提升城市能级”来定位镇江发展。比如，镇江的全面小康具体是个怎么样的现实模样?“五大发展”在镇江分别有哪些量化的指标来衡量?“强富美高”又具体表现为哪些具有镇江特色的指标?等等。我认为，“十三五”镇江要大力提高“四力一感”：一是核心竞争力。“经济强”，最主要的就是强在产业上，特别是产业的核心竞争力。“产业强市”，对镇江始终是第一位的。传统产业要加速改造升级，新兴产业要加速做强做大，现代产业体系要加速构建。法治也是一个地区的核心竞争力，要建设更高水平的法治镇江，提升社会治理法治化水平，推进治理体系和治理能力的现代化，通过全面推进依法治市营造优越的发展环境。二是科技创新力。这是决胜未来竞争的关键性因素，也是提升城市能级的引领性因素。镇江的科技创新要打破“小胜即满”的状态，不能满足于在全省某些方面的位次靠前，而是要把着力点放到构建大创新的格局和提高创新实效上来。三是要素集聚力。这是区域竞争的焦点，要清醒认识镇江集聚承载各类资本、高端人才、先进产业、重大项目的能力仍然偏弱，镇江目前确实还属于“人口输出型城市”。所以，“十三五”期间我们要把“提高要素集聚特别是人口集聚水平”作为一项重大课题来研究，把加强交通等重大基础设施和园区载体建设作为一个战略重点来推进，全面提升集聚功能，走出一条依靠先进产业聚人、依靠城市品质引人、依靠宜居功能留人的发展道路来。四是文化软实力。文化建设关联度巨大、带动性巨大、影响力巨大，包括思想、道德、文化、历史，也包括大爱镇江、书香镇江建设，软实力是区域竞争力的重要构成。我曾经讲过，历史是“城市之根”，没有历史的城市是肤浅的;文化是“城市之魂”，没有文化的城市是脆弱的。都说镇江的历史根基和人文底蕴深厚，这个优势要在“十三五”期间实现突破性提升。五是群众获得感。这是发展的出发点和落脚点，也是竞争力的最终体现。我们所做的一切工作，说到底都是为了让城市更加宜居、社会更加和谐、群众更得实惠。下一步要通过定性和定量相结合的目标设定、长远与当前相结合的务实举措，来引领提高人民群众的获得感和满意度。以上是对“十三五”目标定位的总体考虑，关于明年的目标，总基调还是“稳中奋进”，市政府及有关部门要重点在“进”上加强思考和谋划。

4.要从镇江自身优势和潜力出发，谋定镇江发展的战略路径。一个城市的基础和条件、优势与潜力，是我们谋发展、抓发展的逻辑起点。镇江有区位、科教、产业、城市、历史、文化、宗教等方面的优势和条件，近年来，我们在创造特色上做了不少文章，也不断取得成效，但客观地说，一些优势还处于静态、“原生态”，迫切需要用战略举措来激活它。市委六届九次全会明确提出了“生态领先、特色发展”的战略路径，得到全市上下的高度认同。一年下来进展明显，尤其是“十件大事”即将实现既定目标。一年来的实践也进一步说明，“生态领先、特色发展”高度契合“五大发展”理念，“十三五”期间要坚定不移地推进下去、全面系统地加以完善。总的考虑是两句话：以绿色化提升生态领先，以高标准引领特色发展，重点实施好“三大战略”：一是创新驱动的核心战略，创新具有引领性;二是开放突破的重大战略，开放具有带动性;三是绿色崛起的特色战略，生态对镇江而言具有标志性。当然，以上这三个战略仅是“十三五”期间镇江发展战略的一部分，应当还有协调并进战略、民生共享战略等等。这方面的思考还是粗线条的，有待在更大范围讨论研究、听取意见。

总之，只有把布局谋好了、方向把准了、目标确定了、路径找准了，才能绘好新蓝图。在谋划“十三五”发展的全过程，要把优化顶层设计的要求贯穿始终，高度注重抓好引领性环节，包括优化生产力布局、落实主体功能区制度、完善各类规划、整合资源、创新体制机制、制定重大政策等。尤其要重点做好“十三五”规划的细化配套，确保规划确定的各项目标任务可操作、能落地。

三、关于抓重点的问题——以大作为和精准度推动新发展

谋与干都要坚持“实”字当先、“实”字为本，务虚最终还是为了务实。克强在11月17日主持召开“十三五”《规划纲要》编制工作会议时强调“《规划纲要》必须聚焦发展重点、明确有效抓手”。我们要深刻领会这句话的含义，切实做到谋在新处、干在实处，在谋事干事上实现大作为与精准度的统一。镇江怎么干?我讲四句话：聚焦创新、找准短板、突出亮点、体现均衡。“聚焦创新”强调的是深处着力，贯穿的是创新发展理念，指向的是解决发展动力问题，提高发展质量和效益;“找准短板”强调的是精准发力，贯穿的是开放发展、共享发展理念，指向的是抓好竞争力不强、开放度不高、民生改善不快等薄弱环节，破解发展难题;“突出亮点”强调的是重点给力，贯穿的是绿色发展理念，指向的是推动更高水平生态领先特色发展;“体现均衡”强调的是统筹用力，贯穿的是协调发展、共享发展理念，指向的是增强发展的全面性整体性。四句话集合到一起，就是要让“五大发展”在镇江落地生根，让美好蓝图变成生动现实。

1.聚焦创新。所谓“聚焦”，就是要集中力量。既然创新驱动是核心战略，就必须真正把创新作为主引擎，把发展的基点放在创新上，聚力推动、全力突破，着力形成以创新为主要引领和支撑的经济体系和发展模式。前不久到深圳考察，我对什么是“引领型发展”有了更深的感悟和认识。在经济下行的大形势下，深圳却是“风景这边独好”、保持领跑者的姿态，最大的秘诀就是创新。镇江的创新发展道路怎么走?中央和省委《建议》重点从发展新产业、激发新动能、拓展新空间、构建新体制等方面，为我们指明了大方向，我们应抓好六个重点。一是充分发挥科技创新在全面创新中的引领作用。协调推进原始创新、集成创新、引进消化吸收再创新，形成更多依靠创新驱动、更多发挥先发优势的引领型发展，实现发展方式的根本性转变。二是强化企业创新主体地位和主导作用。主体活，创新才有强劲活力。这方面要有规划、有计划，有目标、有硬着子，重点鼓励支持企业增加研发投入，开展基础性、前沿性科技研发，大力提高自主创新能力，培育更多创新型领军企业。当前的重中之重是大力推动金融创新，破解融资瓶颈，以金融创新激活科技创新，这方面空间很大，新方式、新渠道很多，要作为紧迫课题深度研究。党委政府要更大力度营造环境，政策支持要真正落到位，帮困解难要谋实招求实效。三是强化人才在创新中的核心地位。没有人才，何谈创新。引进创新型人才要拿出大手笔、打开新思路，不能停留于口头重视，行动上缺实招、硬招;不能短视，舍不得花成本、花代价引人育人;不能局限于单一地引进科技人才，还要引进各类创新型人才;不能图招才引智的表面热闹，更要注重人才引进后能发挥作用、获得最佳效益。特别是要深刻领会对科技创新“四个对接”的要求，深化科技体制机制的市场化改革，大力营造有利于创新发展的良好环境。我考虑20xx年春节过后第一个大会就聚焦创新型人才队伍建设，相关部门要提前调研谋划。四是发挥高校院所的创新源头作用。以高校园区、大学科技园为依托，通过在镇高校联席会的实质性运作，建立起紧密型校地合作机制，完善科技成果产业化、技术创新和人才培养、高科技企业培育有机结合的新型创新协同体系。除了在镇高校院所外，还要特别重视承接南京创新资源的溢出效应。五是优化区域创新布局。主要是平台载体要加快做优做强、发挥作用。要举全市之力打造国家级高新区和开发区，使之成为全市自主创新的战略高地和创新发展的先行区域，切实发挥核心引领作用。这方面一定要“大胆设想”，在体制机制、运营模式等方面拿出突破性的举措来。还有众创空间的建设，要与“三集”发展紧密融合，推动80个重点园区建成集聚创新要素资源的主阵地。在今后的发展中，园区载体的建设要进一步聚焦重点，集中力量办大事，比如结合港产城融合、金三角一体化、连淮扬镇铁路建设等战略举措，打造新的重大载体。六是紧紧围绕产业链部署创新链。创新驱动发展一定要紧贴产业转型升级来展开，比如高端装备制造“海陆空”前景非常广阔，带动性特别强，突破点就是以龙头型、高科技大项目构筑产业链和产业集群。还有旅游的新业态、现代农业的新模式，等等，都有着广阔的创新空间。

2.找准短板。“短板意识”就是问题导向，是我们做好一切工作的重要方法论。越是短板，越具有后发优势;越在薄弱环节上多用力，越能对增强发展动力、厚植发展优势起到“四两拨千斤”的效果。找准短板重在“找”、贵在“准”，这就要求我们首先要全面梳理，各个方面、各个领域、各个辖市区、各个部门都要把短板找准找实找全，然后进行归类、分析、研究，突出针对重点短板拿出务实管用的解决办法。镇江的短板主要是哪些?大家在发言中说了不少，我认为最突出的是这样五个方面：一是经济发展空间问题。主要是：产业转型升级空间，产业结构性矛盾仍然突出，存量调整步伐不快，新产业、新模式、新业态的培育远远滞后于苏南其他城市;网络经济空间，比如大数据产业、智慧城市建设、众创众包众扶众筹等抓得不够超前;供给侧结构性改革，适应和把握还不够敏锐;对内开放空间，对岸线、港口资源的开放利用，以及现代物流产业的培育等，还没有很好地用足优势;对外开放空间，抢抓“一带一路”、长江经济带、上海自贸区等重大机遇还不够有力，引进来、走出去都有待提升层次和水平。要深刻认识开放带动发展、倒逼改革的内在逻辑，确立新的开放观，更加主动作为，重点在营造法治化、国际化的营商环境上扎扎实实打牢基础，使镇江的开放气息显著浓厚起来。所以前面我讲了“开放突破”是一个重大战略。二是创新能力提升问题。主要是科技创新能力，也包括理念思维、体制机制、模式方法等全面创新的能力。我到镇江工作以后，关于“镇江发展活力不足”的议论是经常听到的，到基层调研，也真切地感受到发展中的创新点不是很多，尤其是缺乏让人眼前一亮、为之一振的重大亮点。从根本上讲，这与我们干部队伍创新能力问题密切相关。有的习惯停留在现状上打转转、存在“小码头”意识，有的做了一点事就热衷于邀功请赏，有的汇报时充满激情、落实时不温不火，有的讲问题一大堆、讲办法苍白无力，有的乱评乱议、怨天尤人，等等，这些问题需要着力解决。三是民生社会事业发展问题。这是一个共性问题，在镇江有不同表现。比如城乡居民收入增长不快，这一点镇江在苏南是突出的;民生的兜底保障特别是脱贫帮扶这一块，还有建立健全社保体系，镇江任务比较重;促进教育、医疗等公共产品和服务供给的均等化优质化，以及及早应对人口老龄化、放开二孩等新趋势，都需要付出扎实努力。下一步，要对照更高水平的“民生五有”，狠抓补短补缺。尤其要抓好精准扶贫、精准脱贫，确保“小康路上一个人都不掉队”。11月23日，中共中央政治局审议通过了《关于打赢脱贫攻坚战的决定》，要求逐级立下军令状，五中全会之后第一个全局性大会就是中央扶贫开发工作会议。对这一部署，我们要迅速有力落实。四是城乡发展水平问题。规划水平和品质功能亟待提升，城乡环境需要大力整治的地方还有不少。这是全市上下持续关注的一大热点，但如果总是关注、议论，却看不到实质性变化，那肯定是不行的。这个方面，一定要对问题和不足进行刨根问底，切实从规划、建设、管理三大环节的根本点上来解决，使镇江真正实现形神兼备、独具魅力、令人向往。五是经济社会风险防范和社会治理法治化问题。包括经济运行风险、公共安全风险、社会治理风险、政府负债潜在风险，还有以权利公平、机会公平、规则公平为主要内涵的社会公平正义等，对改革发展稳定带来的压力是巨大的。就拿信访稳定来说，最近一段时间各方面做了大量工作，有所好转，但信访形势仍不容乐观，越级进京赴省上访、重复访问题仍然突出，信访问题涉及的领域也更加广泛，稍有疏忽就会影响社会安定、影响整个“三安”工作，大家务必引起高度重视。

3.突出亮点。也就是我们一直坚持的“特色发展”。“十三五”期间，就镇江发展全局而言，我们到底应该打造什么样的重大亮点?我认为，新形势下，一方面是鼓励支持各个领域、各个方面都要创特色、争一流，以“小亮点”汇聚成全市的“大特色”;另一方面还要从大市层面，加强统筹谋划，以系统的理念、整合的气魄，集中力量打造彰显镇江特质、代表未来方向的“拳头产品”。这个“拳头产品”就是我们确定的“生态领先”，或者说是打造生态标杆型城市。但这个亮点一定要站在“生态文明”的高度，而不是单一的“生态”概念，不是为了生态而生态。我们的“生态领先”，必须是以生态为底色、产业为支撑、科教为优势、文化为灵魂、旅游为带动、宜居为品牌的综合性重大亮点，这才是真正意义上的生态文明，也才算是在生态文明上做到了“特别出色”。应该说，这个重大亮点和特色的打造已经初见成效，全省居前列、全国有影响，视察镇江时给予了充分肯定，先后两次在国际会议上介绍经验，明天晓明市长就要带队赴法国巴黎出席联合国气候变化大会，这对镇江的“生态领先”是又一次极佳的宣传机会。我们要坚定不移抓下去，使生态优势转化为发展优势，生态文明成为镇江城市的主打品牌。特色发展的根本动力是改革，要围绕充分发挥“生态领先”综合效应来深化生态文明建设综合改革，围绕使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用深化经济体制改革，围绕构建现代医疗卫生体系的目标深化新一轮医疗卫生体制改革，围绕构建“大文化”“大旅游”的融合发展格局深化文化体制和旅游管理体制改革，等等，把各项改革举措进一步往深处推、往实处落，通过大胆探索、先行先试，创造更多的发展亮点。

4.体现均衡。均衡就是协调和共享。大的方面讲，要统筹推进五位一体、四化同步、经济社会相协调、物质精神“两手抓”。对镇江来说，重点是“四个化”：一是生产力布局和城市空间布局优化。这是引领和保障均衡发展的源头。前者是经济内涵，后者是空间载体，要统筹布局生产空间、生活空间、生态空间，突出优化沿江沿河沿路的生产力布局和城镇布局，还要充分考虑长三角一体化、苏南自主创新示范区、宁镇扬同城化等大区域的影响，切实解决空间碎片化等不足。二是全市域的同城化。充分发挥连淮扬镇铁路、市域快速通道等重大基础设施的先行带动效应，以提高中心城区首位度为战略重点，加快实施生产力布局调整，实行区域资源整合利用，建立区域发展联动机制，推进区域发展深度融合，增强励精图治建设新镇江的凝聚力、向心力。比如“十三五”期间市区到句容的快速通道必须打通。三是城乡发展一体化。用改革的视角加强对农业转移人口市民化等问题的研究，按照省里部署实施“强富美高”新农村建设推进行动，加快形成以工促农、以城带乡、工农互惠、城乡一体的新格局。这一过程中，尤其要注重解决乡镇学校、医院优质教师和医生资源严重匮乏的问题，解决农村留不住人特别是年轻人和高素质人才的问题。四是基本公共服务均等化。按照人人参与、人人尽力、人人享有的要求，坚守底线、突出重点、完善制度、引导预期，促进基本公共服务优质均衡，让镇江的发展更有“温度”，让老百姓的幸福更有“质感”。值得注意的是，均等化不完全等同于一样化，不能简单一刀切，要根据不同区域生活成本、居住条件、风俗习惯的差异，有针对性地提供公共产品和服务，实现更高水平的共建共享。

同志们，谋划推动“十三五”发展，关键在干部。要用改革的力度和思路、法治的思维和方式深化干部队伍建设，促进治理体系和治理能力现代化。面对新形势新任务，针对存在的消极懈怠现象、能力不足等问题，我们的干部队伍迫切需要激发动力。市委将进一步强化用人导向，加快健全并刚性执行有利于科学发展的目标体系、考核办法、奖惩机制，实质性落实“能上能下”，有效激励担当干事。迫切需要提升能力。强化专业思维、专业素养、专业方法，做到悟得透中央精神、看得清发展大势、谋得好发展全局、抓得住主要矛盾、解决好突出问题、聚得起前进力量。迫切需要强化执行力。把纪律和规矩挺在前面，大兴落实之风，坚决贯彻执行中央和省委、市委的决策部署，高水准高质量完成各项目标任务。迫切需要优化结构。及时发现和培养优秀年轻干部，注重在改革发展一线锻炼干部，加快优化干部队伍的年龄、知识、专业结构，为事业发展源源不断注入新生力量，为“十三五”发展锻造强大的干部人才支撑。

希望全市上下借务虚会的东风，趁热打铁，把务虚会的丰硕成果转化为推动镇江发展的实际效果。要结合好当前和长远，全力完成好今年各项目标任务，高质量谋划好“十三五”发展，扎扎实实安排好明年工作目标和重点，奋力开创镇江发展新局面。我相信，只要我们各级干部同心同德、群策群力，解放思想、务实奋进，凝心聚力、开拓创新，镇江的明天一定会更加美好!

各位领导、同志们：

大家好！

元旦、春节即将来临，在此之际，经市消防大队、市物业管理办公室组织，今天上午在这里召开消防安全工作会议，主要任务是对我市的消防安全保卫工作进行再动员、再部署，确保全市消防安全，杜绝火灾事故发生。通过听取了消防部门的专题讲话，根据目前的形势及市消防大队的要求，我们将在此次专项整治活动中将努力做到三个到位，即认识到位，宣传到位，排查整改到位：

入冬以来，全国各地火灾事故明显增多。特别是近期上海发生重特大火灾事故，造成人员伤亡，给人民群众生命财产安全造成了严重损失，教训极为深刻。国务院领导高度重视，多次作出重要指示，要求最大限度地消除火灾隐患，确保冬季消防安全稳定。为此，我小区也制定了具体的工作方案，专门对此项工作进行了部署。刚才市消防大队已经给大家做了这方面的宣传，我小区将不折不扣认真按市消防大队的要求落实好各项任务。牢固树立以人为本的指导思想和安全工作重于泰山的责任意识。

几年以来，经过物业服务人员的共同努力，我小区内没有发生任何火灾事故。随着天气转冷，小区居民生活用火、用电、用气急剧增加，引发火灾的不安全因素明显增多，部分业主对消防安全的重要性还认识不足，我们将按照市消防大队的要求，认真做好消防工作的宣传，将不安全的隐患消灭于萌芽状态之中。通过消防安全大检查，克服麻痹思想，确保小区消防安全。同时根据本小区实际制定消防应急预案并组织演练。通过悬挂消防标语、警示牌等措施，宣传消防知识，时刻提醒业主注意防火安全。

一是做到底数清，情况明。结合市消防大队的要求，发动所有服务人员，组织开展一次全方位的消防检查工作。

二是发现隐患立即清除。对检查发现的各类火灾隐患和消防违法违章行为，及时处理。

三是加强小区消防巡查工作。在重大节日期间，除正常的保安日常消防巡查之外，小区将安排专门的人员对小区的消防保卫情况进行不定时的巡查，确保小区消防安全。

四是加强各类消防器材的保障措施，确保在需要使用都能够正常使用。

五是确保安全出口的畅通。

六是对所有员工进行一次消防安全培训，教育从业人员会报火警、会扑救初期火灾、会组织人员逃生。

作为物业服务工作者，我们将以此次专项整治活动为契机，努力增强责任感与使命感，正确把握和处理好安全与服务、安全与稳定的关系，在上级部门的领导下，在各有关部门的密切配合和全社会的全力支持下，以对党、对业主高度负责的态度，把小区消防安全工作作为一项重要的政治任务，切实抓实、抓好、抓出成效，确保小区消防安全。谢谢大家！

今天，我们集中全街道社区股份公司财会人员在这里举行社区财会业务知识培训，还把社区居委会的书记和主任都请了过来，其规模之大，人数之多，是我街道农村城市化改制以来的第一次，其目的也非常明确，就是为了贯彻落实市“基层基础年”、“城市管理年”和区“治理年”的各项工作目标和要求，指导各社区股份合作公司加强财务管理，维护社区稳定。经过充分细致地酝酿和准备，今天，我们的财务人员业务知识培训终于开班了。首先，我代表xx街道党工委、办事处，向百忙之中为我们授课的深圳天华会计事务所的会计师们表示衷心的感谢!下面，我结合实际，就此次培训讲几点意见：

一、统一思想，提高认识

市委和区委将今年确定为“基层基础年”和“治理年”，基层基础工作提到了前所未有的高度，而社区的财务管理工作是基层基础工作的重要内容之一。尤其是深圳自20xx年加快农村城市化进程以后，原来的村委会改制为社区居委会。如何紧跟形势，加强社区一级的财务管理，成为摆在基层领导干部的一门新课题。作为深圳市最早发展“三来一补”企业的街道之一，随着城市化进程的不断深入推进，我们各社区股份公司的经济发展也面临着新的挑战，社区一级的财务管理受到越来越多的居民的关注。

“经济越发展，财务管理工作就越重要”，我街道各社区多年来的经济发展也充分证明了这一点。个别社区把握住良好的机遇，发展先人一步，经济形势很好，但因为不够重视财务的管理工作，导致后来后院起火，甚至还惹上官司。在我们宝安不乏这样的例子，甚至在我们也有。这些都充分说明了经济发展和财务管理同样重要。“会赚钱，也要会管钱”，而“管钱”有时候需要更多的学问。加强对社区股份公司的财务管理，是社区领导的一项重要工作。从大处来说，“管”好财是为了维护社会稳定，确保经济的健康发展;从小处来说，“管”好财是为了维护居民的切身利益。我们今天之所以把社区党支部书记和股份公司的经理请来开会，就是希望各社区和股份公司的负责人进一步认清形势，高度重视社区财务管理工作，增强做好财务工作的紧迫感和责任感，主动、及时地了解和掌握社区财务工作开展的情况，更好地利用和管理好集体的每一分钱。

二、加强学习，提高素质

21世纪是知识经济迅速发展的经济。在这样一个时代，财务管理的内涵、目标和方式都发生了根本性的转变。利益追求主体趋于多元化，社会责任得到真正重视，无形资产成为投资决策的重点，人力资本成为决定性的重要资源等等，都成为新时代财务管理的特征。要紧跟时代发展的步伐，迎接新的挑战，唯一的办法就是加强学习，提高素质。作为社区领导干部，就是要充分认识新形势下财会工作人员在社区和股份公司财务管理工作中的主体地位和主导作用，想方设法为财务人员创造良好的学习、研讨、交流机会，按照会计职业化管理的要求，加强社区财会人员的管理、培训和考核，实行持证上岗。作为社区负责财务方面工作的人员，从大处讲，每天都有成千上万的资金从我们的手头流过，都有成千上万的资产交给我们去管理，各项管理目标要依靠财务管理来实现;从小处说，每一笔资金的流向、每一个单据的报销，都牵扯着广大居民的切身利益。所以，我们的财务管理工作不是简单、而是繁杂，不是可有可无，而是非常重要。

我们这次培训，就是为了促进社区财务人员系统地更新知识，熟悉掌握农村城市化后的股份合作公司核算，法律、法规特别是税收政策与现行政策法规的衔接处理业务，进一步提高财务核算水平和经营管理水平。只有这样，才能准确领会财务管理工作的政策和规定，及时掌握最新的管理手段，为社区的经济社会发展作出应有的贡献。因此，我希望，参加学习培训的财会工作人员要十分珍惜这次学习机会，认真学习，不断丰富、充实、提高自己，使自身素质和业务水平与时俱进。

三、明确要求，学以致用

一个单位会计人员的素质，会计工作的质量，会计监督职能的发挥，直接关系到这个单位经营管理水平的好坏。为切实提高大家的财务管理水平，这次我们专门邀请理论素养扎实、实践经验丰富的深圳天华会计师事务所的会计师们来给大家授课，时间三天。会计师们长期从事财务工作的研究，积累了丰富的理论和实践经验，是全市资深的财务专家，希望参加培训的同志珍惜这次难得的学习机会，努力做到以下几点：

一要明确培训的重点和要求，及时了解财经法规的规定，熟练掌握财务管理的新方式、新方法，开阔视野，博采众长，为创造性开展财务工作奠定基础。

二要结合自身岗位的实际和特点，充分发挥自身的主观能动作用，切实增强学习的自觉性和主动性，集中精力，虚心听讲，认真思考和讨论，做好笔记，真正弄懂弄通每一个问题，并自觉运用到实际工作中去，推动本职工作再上新台阶。

三要模范遵守各项财经纪律和规章制度。每一位财务管理人员，都必须把遵纪守法，廉洁奉公作为自己的生命线，做到党风廉政建设长抓不懈、警钟长鸣。

同志们，随着深圳农村城市化的进程不断推进，社区一级的财务工作显得日益重要，希望大家统一思想，提高认识，加强领导，高度重视和做好社区财务管理工作。同时，希望参加培训的同志珍惜此次难得的机会，静下心来认真学习，并学以致用，在今后的工作中继续发扬勤勤恳恳、一丝不苟的工作作风，全面客观、扎扎实实地做好各项工作，为我街道的稳定和发展作出应有的贡献。

最后，祝培训班圆满成功!

我的发言完了，谢谢大家!

尊敬的清华大学领导，各位学员：

根据《__市统计系统20__-20__年干部教育培训规划》，为切实提高我市统计系统领导干部的理论素养和实际能力水平，经过近三个月的前期精心筹备，在清华大学的鼎力支持下，今天，全市统计系统领导力提升高级培训班在美丽的清华园开班了。在座的都是全市统计系统的领导和骨干力量，今天我们有幸齐聚清华园亲耳聆听名师教诲，领略大家风范。在接下来的5天时间，我们将在这美丽的清华园中度过，这5天将成为我们人生中最宝贵的经历。在此，我想提出四点希望与大家共勉：

第一是希望大家提高认识，珍惜机会，明确此次培训的重要性。

大前天，我们刚召开了全市统计工作会议，我们分析了当前统计工作面临的新形势和新要求，也深感统计部门肩上的责任重大，统计面临的挑战与机遇前所未有，如何解决新形势下出现的新问题和新矛盾，怎样当好统计工作的组织者和领导者，如何高质量地完成各项统计工作任务，是摆在我们面前的一个新课题。举办这期培训班，市局党组下了很大的决心。面对我们繁重的工作任务，在座的都是县里的班子及市局的中层以上干部，是每项工作决策和贯彻执行的重要环节，也是落实每项任务和要求的主要组织力量，所以，这时候把大家从工作中抽出来，局党组是要下很大的决心的。总之我们下大决心、花大价钱，跑大老远来，就是要全方位的提升大家的综合能力，推动全市统计事业的科学发展。所以我们要珍惜机会、排除干扰，心无旁婺的把这次培训完成好。

第二希望大家：认真学习，勤于思考，为求得学问而自觉。

也许有人会觉得5天学习时间太短，对学习效果心存疑虑，我想这种担心完全没有必要，因为这次的课程是我亲自选定的，也是清华大学专门为我们这个班量身订做，精心设计安排的，所选的课程均是清华的精品名课，相信一定会令大家茅塞盾开，受益匪浅。大家一定要恪守学员本份，巧学善学，开动脑筋，勤于思考，我们不仅要学到最前沿的知识，更重要的是要学习清华最先进的理念。既来之，则安之，暂时抛开一切工作，静下心来全神贯注地学好理论知识，不断积累自己的理论水平、知识水平和经验水平，全面提高自己的综合素养和管理才能。

第三希望大家要联系实际，加强交流，确保学习效果。

理论来源于实践，学习理论的目的就是为了更好的指导实践。这次培训内容涉及经济学、管理学、心里学及国学等，内容丰富。希望大家在学习中要认真思考和分析工作中遇到的实际问题，将所学到的理论知识活学活用，学以致用，切实提高分析和解决实际问题的能力，确保此次培训达到预期效果。

最后一点希望大家要遵守纪律。

要尊重讲课老师，这次给我们讲课的都是教授级的专家，所讲的课内容丰富、视野开阔、涉及面广、起点高，要求大家一定要在听课时认真听讲，作好笔记；严格遵守学习班的纪律，切切实实珍惜好这几天的学习机会，做到不迟到、不早退。特别强调一下培训期间要注意保护人身和财产的安全。

各位学员，清华大学是许多学子梦寐以求的最高学府，是知识的殿堂；同时，她又是著名的百年学府，文化积淀非常深厚，是精神的家园。这5天时间我们可以亲身感受清华人的“自强不息、厚德载物”的精神风貌，也是开阔视野、感受氛围、愉悦心情之旅，是大家的福气。我们一定要倍加珍惜，真学实学，使能力得到进一步提升。

最后，预祝培训班取得圆满成功！祝大家学有所得，学有所用，工作顺利，生活愉快！