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学校优秀毕业生主要事迹怎么写(实用20篇)

在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写事迹材料吧,事迹具有概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。以下是小编准备的学校优秀毕业生主要事迹怎么写,欢迎借鉴。

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学校分管安全副校长主要事迹 分管安全副校长讲话稿

范文类型:材料案例,演讲稿,适用行业岗位:学校,校长,全文共 2399 字

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我叫xxxx,现任永丰中心小学副校长。一年以来,我分管学校的德育、安全、纪律、卫生工作。虽然涉及面广、头绪多、任务重,但在上级教育部门的指引下,在学校黄校长的带领下,在其他班子成员的配合下,在全体教职工的支持下,基本完成了自己所分管的工作。现将我一年来履行职责情况汇报如下:

一年来,我听从学校安排,分管学校德育、安全、卫生等工作,站在学校管理的高度,我勇于接受了这份光荣而又艰巨的任务。从未在校长面前讨价还价,从未在教师面前怨天尤人,而是主动为校长排忧解难,为师生营造良好的氛围,正是由于这份分管工作的特殊性,我积极学习、熟悉业务,钻研业务,要求教师做到的,我先做到,要求教师学习的,我先学习。时刻身体力行,率先垂范,处处以身作则,严格要求自己。每天早上,我总是早早起床,巡查校园动态,及时处理所发现的问题,每周五等学生离校后自己才离校,确保校园安全稳定。认真履行职责,合理安排好家庭与工作关系,虽然我的家离学校较远,但是从不因个人私事请假误课,给全体教职工做出了榜样。担任副校长一职是组织对我的信任,我觉得身上的担子很重。为更好完成这项工作,我在政治思想上积极要求上进,认真学习党的各项方针政策,不断提高自身的政治理论素养。积极利用学到的理论知识指导自己的管理实践,尽力提高自己的工作能力。

1、坚持每周一进行升旗活动。规范升旗和国旗下讲话内容,由学校行政领导及班级优秀学生代表结合传统节日,纪念日,校园安全教育和学校大事精心组织讲话,使之成为学校进行爱国主义教育的重要阵地,使广大师生倍受教育和鼓舞。另外,学校统一组织开展好主题班会。加强了对班主任的管理力度,并将班会纳入对班主任的考核之中,有力的促进了这项工作的顺利开展。

2、 加强了班主任工作。结合我校农村寄宿制小学的特点及管理所存在的实际,重新修订了班主任量化考核实施细则;与班主任签订了安全目标责任书。坚持按学校规定召开班主任会议,对班主任的考核实施公开的量化考核,做到了事事有依据,从而实现了对班主任的公平,公正的考核,促进了我校班风和学风建设。

3、 开展了丰富多彩的活动

组织开展了“三月文明礼貌月活动”;组织了庆“六一”艺术节文艺汇演;组织参加了县教育局艺术节活动;组织开展了重阳节敬老孝老活动及教师节尊师重教等教育活动。这些活动的开展丰富了我校师生的精神文化生活,促进了学校面貌的改善,为进一步创建文明校园做好了扎实的铺垫工作。

4、加强对住宿生的管理工作

为了加强对住宿学生的纪律及安全管理,学校每日都安排了专人值夜班(组长由校长室领导担任,组员由教导处及班主任组成),形成了校长室、教导处、班主任三位一体的协同管理网络,我校一年来在住宿方面没有发生一起事故,从而保障了教育教学工作的顺利进行。

5、加强了卫生和纪律工作

卫生工作是学校的形象工程,也是门面工作,根据学校实际,学校派教导处何志才辅导员专人负责学校卫生工作,开学初对卫生区进行具体分工,责任到班,常抓不懈,学校卫生有了较大的改观,同时,教导处卢晓峰副主任加强了对典型学生的预防、教育及从严整顿,一年以来,没有出现重大打架斗殴事件。

校园安全工作是学校各项工作的重中之重,我校牢固树立“隐患险于明火,防范胜于抢险,责任重于泰山”的思想,做到居安思危,警钟长鸣,常抓不懈。

1、在师生的安全教育方面,我们坚持做到“六讲”,即例会讲、班会讲、国旗下讲、课间操讲、班主任专会讲、离校讲。

2、安全管理方面做到“六个”落实:严格落实门卫24小时值班制度,严格落实安保24小时值班巡逻制度,严格落实领导带班夜间值班制度,严格落实校园安全日检查制度,严格落实学生上放学接送制度,严格落实安全事故上报处理制度。

3、为了确保安全工作有章可循,教导处先后制定了安保人员岗位职责及工作制度,学校安全工作分区域责任到人,分时段监管责任安全等一系列规章,完善了各项安全制度及安全预案,确保校内师生及财产安全。

4、组织开展了由学校组织的乡政府司法工作人员主讲的安全教育大会,防地震应急演练活动,防火减灾疏散演练活动,安全警示教育活动等一系列安全教育活动,坚持安全隐患排查督促检查到位,确保学生在活动中掌握自救自护的知识,进而保证了学校的和谐与稳定。

5、贯彻落实县局关于预防甲型流感、手足口病、春秋季呼吸道传染病的预防工作。通过黑板报及国旗下讲话方式,教育学生“热爱生命,健康成长”,进行了相关安全教育活动,并使安全教育成为班主任工作的常规工作,坚持做到了时时讲,事事讲,处处讲。进行了多次学生日常行为规范教育,进行了法制及交通安全教育,提高了我校学生的法制及交通安全意识。 6、设立了少先队监督岗,实行了上、放学路队护送制度。

7、加强了对特殊学生的教育,对学生的学习成绩,家庭背景,操行表现,身体状况,心理素质等方面进行了摸底,落实家访制度,构建了学校家庭协作教育网络,促进了学生健康成长。

注重学生的养成教育,紧紧围绕“教育在学校,巩固在家庭,实践在社会”的“三位一体”教育网络。以“规范中养成,体验中成长,实践中提高,环境中育人”为切入点,有成效的开展了养成教育主题教育活动。

1、 开学初教育学生养成了安全防护的良好习惯,形成了学校、班级、集会、课间操等贯穿全局的安全教育网络,使学生学到了相关的安全教育知识,提高了自救自护能力。

2、 重视学生的心理健康教育,坚持每期一次的心理健康教育讲座。

3、各班开展了“讲究卫生,从我做起”主题班会,学生从小养成了良好的卫生习惯。

总之,一年来,在全体教职工大力支持和各位领导帮助下,杜绝了不安全事故的发生,使学生思想道德水平明显提高。我清醒的知道,所有成绩的取得是全体教职工团结一心,扎实工作的结果。我更清醒的看到,由于自己工作经验的不足,好多方面还需进一步学习探索,并希望在上级领导的大力支持下,依靠大家的共同努力,切实加以解决,从而促使自己的管理水平上一个新台阶。

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篇1:学校疫情防控主要工作事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学校,全文共 1715 字

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“生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任”。北方机电工业学校深入贯彻落实疫情防控重要指示精神和党中央、国务院决策部署,按照河北省地矿局关于疫情防控工作的要求,充分发挥基层党支部和党员干部的作用,组织发动广大群众,全力做好疫情防控工作,取得了阶段性成果。

一、主要工作成效

(一)领导班子靠前指挥

学校成立了防控领导小组,由党政主要负责人任组长,下设领导小组办公室。制定了防控工作方案,成立了七个工作小组,具体负责防控措施落实。实行全员行动,分工明确,责任到人。领导班子成员深入基层,靠前指挥,发挥了表率作用。

(二)进行了全覆盖摸排

我校根据上级通知精神,对全体教师、学生3744人肺炎确诊和疑似情况、发热情况、从外地特别是湖北往返情况和与湖北往返人员接触情况、当日流动情况等进行了全面细致的摸排,切实做到全覆盖,无死角,建立日报告,零报告制度,建立健全台账。截止目前,没有发现确诊和疑似病例。

(三)落实落细防控措施

1.认真开展体温测量工作。在校门口、家属院门口、两个扶贫村村口分别设置体温测量点,安排专人负责,疫情期间所有人员一律进行体温测量、登记后方可进入。无关人员不得进入校园,实行上班人员戴口罩制度。

2.全面做好消毒杀菌工作。每天上午对值班室、办公楼、家属楼、楼梯楼道、卫生间、电梯等公共区域进行消毒,对门把手、门禁、水龙头等公共触摸部分也要定期消毒,确保消毒工作不留死角。

3.发挥工青妇的作用。校工会下发了《致全校工会会员的倡议书》,号召全校教职工争当防御防控的先锋表率。校团委下发了《万众一心迎挑战,众志成城战疫情,致全校各级团组织和广大团员青年的一封信》,号召广大青年为坚决遏制疫情扩散、夺取防控斗争胜利贡献青春力量。

4.合理安排教育教学工作。暂时停止下县招生和下县培训工作,新老生开学时间另行通知,相关部门做好推迟开学准备工作,及时调整教学计划,积极推动网上学习课程,确保停课不停学。

5.做好宣传动员工作。学校利用微信群做好上级各部门防控政策、措施和防控知识宣传,征集先进事迹和主题文化稿件,充分发挥党员干部的先锋模范作用。

(四)做好防控应急保障

1.扎实做好后勤保障工作。在防疫物资紧缺的情况下,紧急购买防疫物资,配备了体温检测仪、消毒液等物品,确保工作人员在疫情排查和日常工作中,自身防护能够得到有效保障。

2.加强应急值守和报告制度。实行24小时值班带班制度,全体师生离开驻地实行备案制度,保证全体师生信息畅通。建立了疫情工作群,认真执行日报告、零报告制度。安排专人负责,每天按要求向教育厅、教育局和省地矿局汇报,随时向有关部门报告工作进展。

(五)服务社会防控大局

1.做好扶贫村防控工作。两个帮扶村24小时安排部署人员值守,切实对进出村口人员、车辆进行测温、登记。同时对村民进行二次、三次排查,确保排查工作不漏一户一人。

2.服务社区防疫工作。配合社区开展好入户排查工作,安排人员对家属院进行出入人员排查,及时对公共区域进行消杀,彻底将公共区域的卫生打扫干净,为社区工作人员捐赠食品。

二、主要工作亮点

校党委发挥党的组织力量。向全校师生发起了《倡议书》,号召广大师生积极采取各种预防措施;向全校各级党组织和党员干部下发了《防控疫情,共克时艰,致全校各级党组织和全体党员的一封信》,让党旗在防控疫情斗争第一线高高飘扬;党委发出《红色征集令——党员请回答!》短短2个小时,全校182名党员响亮向组织报“到!”愿意随时随地服从党组织安排。42名入党积极分子、团员青年和群众也在第一时间向党组织报到,表示愿意随时随地服从组织安排!全校各级党组织闻令而动,全力以赴阻击疫情,筑成防疫坚强“堡垒”。

做好上级各部门防控政策、措施和防控知识宣传,征集先进事迹和主题文化稿件,充分发挥党员干部的先锋模范作用。推送《众志成城,抗击疫情》系列报道13期,青年教工和学生原创的2个视频在《人民视频》APP播出。

北方机电工业学校在后面的防控工作中,将再接再厉,把疫情防控工作作为践行初心使命的具体行动,始终把保护全校师生身体健康和生命安全放在第一位,确保各项防治措施落到实处,将学校筑成防疫战线的坚强“堡垒”,为坚决打赢疫情防控阻击战做出应有的贡献。

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篇2:学校评选好家长主要事迹材料精选

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学校,家长,全文共 3739 字

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我认为家是孩子生活的第一环境,家庭的熏陶对孩子良好道德行为养成起着极为重要的作用。每个家长都是孩子的第一任老师,也是孩子一生的老师,家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。把孩子培养成为一个身心健康、具有独立人格、对社会有用的人才是每一位家长的迫切要求和希望,我从孩子小时候就注意对孩子的培养,让他在和谐的环境中健康成长。

一、以身作则,让孩子有一个好榜样

父母是孩子的启蒙老师,孩子最初的言行是从父母那里获得的。我是一名教育工作者,两岁半我儿子就在我们学校的幼儿园接受学龄前教育,因我们教师有严格的上班制度,所以每天早上6点半就带他望学校赶,天天如此,所以儿子基本小学阶段每时每刻都和我在一起,所以我的行为对儿子影响很大,作为一名教师我严于律己,坚持正直做事,在单位能和每一位同事和睦相处,并能乐于帮助别人,比如哪个同事要讲优质课了,我都会积极帮助她们,对自己的工作从不懈怠,多少个辅导课都是儿子陪我一块儿上,他从小就目睹了我对学生的热爱,对工作的执着,知道了他妈妈是一个有责任感的妈妈,认准的一件事情就努力去做,把简单的事情做好就是不简单。

我在学校的一言一行 给孩子做了一面镜子。因孩子在我身边待得时间长,所以我常对儿子说,要想别人对你好,首先你得对别人好。儿子很小就知道“赠人玫瑰,手有余香”的含义:并把白岩松的一句人生感悟“无私就是大私”真正的理解告诉他。从一岁半开始我就每天晚上坚持给儿子讲五个童话故事,并把故事中蕴含的哲理告诉他,幼儿就注重对他进行德育引导,让他从小就明确什么是真善美,什么是假恶丑,从而从小就树立正确的人生观和价值观。启蒙教育决定着孩子后天的行为,儿子在班级里与每一个同学都能好好相处,还能善于发现同学的优点,并积极完善自己的行为,并能乐于帮助同学。小时候儿子的本子用的最快,开始我一直以为儿子不节约,可能没用完就丢掉了,后来听他老师说“你儿子成我们班的慈善家了,谁没本了,他都积极帮助,这不今天班里一个同学没本子了,他把自己仅剩的一个本也给了别人,他自己倒没了作业本!”看着老师那责备中带有欣赏的眼神,我内心很欣慰,毕竟我儿子这样做是对的。后来我故意问儿子这样做的原因,谁知我儿子这样回答了我“妈妈,你说得对,只有自己喜欢同学,同学才会喜欢我。”当时看着儿子一脸的稚气样儿,我从内心体会到父母的言传身教有多么重要,就应该让孩子从小就养成正直友善、勤奋上进的良好作风。

二、时时和孩子沟通,做孩子的良师益友

当今社会语文教育的主题就是让学生学好祖国的语言文字,那么怎么算学好,那就是让学生做到会说和会写。所以家长应该把对孩子的沟通放在家庭教育的第一位,如果有条件每天抽出半个小与孩子沟通,在沟通中能及时了解孩子的思想变化,并能根据孩子的思想行为做一个正确的判定,然后能及时正确引导自己的孩子。特别现在初中生常常会有自己的想法,如果不能与孩子进行及时有效的沟通,就不能了解孩子成长路上遇到的问题。小学阶段我每天放学都要带着儿子,回家又要忙着做饭,时间很紧张,所以我就把每天四趟上学放学路上的时间作为我和他最好的沟通时间,儿子总能把自己在学校的学习和娱乐告诉我,好得地方我及时肯定他,做得不太到位的地方,我能正确引导。真正做到了家庭教育及时化。

晚上休息前我都会与儿子进行一小段时间的聊天。在这一段时间里,我会像听故事一样倾听儿子给我讲他一天的感受:因帮助了同学受老师表扬了,作业中写了错别字被老师批评了,和同学在学校做游戏很开心了,音乐课上老师表扬他唱歌最棒了,班里哪些同学作业不写完老师让叫家长了……。每天坚持听儿子讲述他自己的事情,听起来好像琐碎,但聆听孩子的心声,让孩子愿意说出自己的想法和看法,家长像朋友一样指出他的优缺点,有则改之,无则加勉,对孩子的成长起着非常重要的作用,对孩子的身心健康尤其关键。现在儿子住校了,一周才能回家,周六周日两天是我和儿子最好的沟通时间,我们两个会像久别重逢的老朋友屈膝交谈,儿子会把在学校一周的学习情况告诉我,哪些地方是难点,我就重点辅导他,哪些地方是他的强项我就警告他不能骄傲。孩子的成长中必须有两种声音那就是“鼓励”和“警戒”。这些声音来自于沟通,第一时间了解孩子的学习动态,才能第一时间给孩子以鼓励和警戒,希望每一位家长在百忙之中抽出时间给孩子沟通吧,因为任何一件事情都是从沟通开始的。

三、始终把学习读书放在第一位。

读书成了现在语文课堂的核心,从读中求知,从读中积累,从读中丰富自己的语言表达能力。教育家于永正说过“如果人生是花,那么语文就是人生的根。”所以我诚恳请求家长在家里面加强孩子的阅读。学习是学生的天职,因此我一直向孩子强调,任何时候学习都是放在第一位的。有的家长会说,我们都知道读书是好习惯,但自己的孩子很难做到手不释卷,我想说的是孩子好的读书习惯的养成与好的家庭学习氛围有密切关系,我们要陪孩子一块儿学习,学习后把看得内容交流下,谈谈看法,这样把沟通和读书巧妙结合起来,一箭双雕。

全国特级教师高林生为什么有原来普通的小学老师后来成为大学汉语老师,再后来成为教育专家。一个妙法就是当年小时候的读书改变了他一生的命运:当年在他小时候他父亲要求他每天背一篇文言文,不会背不能吃饭,为了能吃上饭,他不得不背那令人枯燥的文言文,这样他每天坚持会背了300篇文言文,当年并不不理解文言文的意思,一直到后来就是这300篇倒背如流的文言文改变了他一生的命运,无意中到大学代一位老师的课,结果恰巧就讲的是一篇文言文,课后学生就说他讲的比他们专业的汉语老师讲得都好,然后他就真的由一名不起眼的小学体育老师成为了一名大学教师,后来成为全国特级教师,这些多亏了他儿童少年时期的读书。人生最佳读书时间是儿童少年时代,所以望家长朋友们在百忙中抽出时间陪我们孩子一块儿读书,阅读将会成为我们孩子一生的财富。因为知道读书的重要性,平时我积极阅读各种教育杂志,从中学习良好的教育观念和方法,与教师联络,配合教师对孩子进行教育。

儿子从一年级开始进行正规学习,学习习惯非常重要,因此我每天晚上陪着儿子做作业,辅导作业,背书听写,凡是老师要求儿子背诵的书,我总和儿子一块儿背,总会和儿子比赛看谁最先会背,并奖励谁,这样大大激发了儿子读书的热情。慢慢的,孩子形成了自觉学习的习惯,我们家长开始陪读,孩子做作业的时候,我在旁边看着自己专业书籍,由辅导作业变成了检查作业,着重指出孩子书写中的不认真或者作业中粗心的地方,进一步让他养成自觉改错的习惯。同时,在陪孩子学习的过程中,我自己的专业知识也得到了加固,真是两全其美的事情啊!而孩子看到家长以身作则,就会以家长为榜样,更加努力认真学习了。我常常听有些同事说,孩子在做作业,家长要么看电视,大声谈笑;要么就是邀约一帮人在家打麻将:要么就让儿子丢在一边写作业,自己玩电脑。这些都是不负责任的行为,我认为这样对孩子是非常不好的,无论是身还是心!同时建议家长利用孩子假期是亲子读书最佳的时候,只有家长做了表率,营造了好的读书氛围,到时候还害怕孩子爱不上读书吗?所以说引导很重要。

四、积极参加课外活动,给孩子自由发展的空间

现在的孩子,基本都是独生子女,除了学校,其他时候和小朋友玩耍的时间少之又少,而玩乐是孩子的天性,如果人为的扼杀孩子的天性,会让孩子有很多的心理问题,要么孤僻,要么自傲。因此,为了不让孩子有这个缺憾,除了正常的学习外,周末,我们尽量让他多接触大自然,多和其他孩子一起玩耍。春天到了,我会带儿子到田野里放风筝,在那里并能结识很多朋友。暑假天比较热,我总利用晚上带儿子去草地上踢足球,关键不是踢球,而是让孩子身心都得到锻炼,学会和人配合。这样也让他找到了电脑之外的生活乐趣,减少了上网时间。为了能让儿子爱好广泛,在假期我并不单一追求儿子成绩上的提高,而是让他参加绘画班,音乐班,练习跆拳道,练书法等等方面的兴趣学习。对这些兴趣爱好,我只要求孩子快乐地学,尽情地玩,并不强求他必须要达到什么成绩。因为没有压力,儿子学得轻松而愉快,儿子的生活变得丰富多彩,性格变得开朗大方,对朋友热心友好,团结友爱,助人为乐,成为大家都喜欢的好孩子。同时这样少年时期的兴趣爱好的学习,能让他以后成为生活中的多面手,将来无论站在什么样的舞台上,需要才艺展示,他都能露一手。各行各业都喜欢关键时候留一手的人才。

五、积极配合学校教学,

学校是教育孩子的主要场所,我十分重视与学校配合,认真参加每一次家长会,经常与班主任老师交流,了解孩子在学校的表现,客观分析孩子在不同阶段的表现,耐心与孩子交流、探讨,表扬孩子的成绩,督促其改进不足。

时下特别流行两个词,智商和情商,现代社会,光让孩子在学习上争优是不够的,让孩子适应社会的发展,很好的处理人与人之间的关系也是非常重要的。智商是生存的资本,但情商是生存质量的保障。作为我们每一个家长,每一个过来人,都明白要将两方面有机结合,才能让孩子成为德智体全面发展,适应社会的优秀少年,成为未来优秀的人才。

我的教育理念是:倾听孩子的心声,给孩子自由的空间;分享孩子的成功和挫折,给予孩子理性的指导。我愿意和所有家长一起用微笑和激励照亮孩子的生命历程,做孩子心中永远靠得住的大山。

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篇3:学校优秀毕业生典型事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学校,全文共 1279 字

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xxx 男 26岁 团员、预备党员 毕业于xx工业职业技术学院 06应电12班学生 2011年3月开始在xxx制药有限责任公司实习工作。

转眼间三年的大学生活结束了,想起这难忘的三年我不但从书本上学到了许多专业知识也经历了无数次的考验、挑战和历练,锻炼了自己的社交、组织和表达能力,同时还积极向党组织靠拢。

在学习上 担任学习委员 在学习当中我时时刻刻提醒着自己不断要求自己努力学好自己的专业理论知识,我深刻的意识到作为一名班干部我有义务也有责任去维护这个班集体不是自己学好了就没事了而是在自己学好的同时也要带动大家一块学习,不管同学在学习上还是在生活上我都会主动去帮助大家,另外在课余时间积极参加校、班组织的各种活动之外还参加了社会上组织的很多活动,积极充实自己,用自己所学的专业知识运用到实践中去为以后工作打下基础。并且多次取得优秀成绩:

XX-XX 学年度中 表现优秀,荣获“优秀学生干部”称号

XX-2011 学年度中 表现突出,荣获 “优秀团干部” 称号

XX年 在学院评估工作中表现突出,特授予“评估工作先进个人”

2011年 在北京奥运期间表现突出受到学院奖励

在工作上 从工作到现在有一年多时间了,从公司培训到班组培训再到岗位培训一直到现在我觉得自己改变了许多,成熟了很多,现在让我简单的介绍一下我的公司吧:该公司是 1997 年组建的新型现代化制药企业,隶属中核集团公司。公司主导产品为土霉素、盐酸土霉素和硫酸链霉素,产品质量符合cp、ep药典标准,并于XX年顺利通过药品生产gmp认证。公司产品在国内各地销售的同时,还远销德国、印度、埃及、西班牙、巴基斯坦等国家和地区。

自从参加工作以后我才发现工作没有自己想象的那么容易,还记得刚进车间时首先是跟着师傅学习,面对一个新的环境不可能让你独立工作接触设备,听了师傅的演讲后我才意识到工作的重要性,不要不懂装懂,不会就要问,站在你面前的是机器设备一不小心就会伤害到自己,在每一次工作时我都会想起师傅的嘱咐,小心翼翼地操作着机器一开始操作机器时心里老是紧张生怕操作不当给公司造成无损,师傅也老师提醒我,说我很笨,怎么交也交不会,有时候真想放弃,我问我自己,如果现在放弃了,以后我还能相信我自己么?以后遇到困难我还能否对自己说:别怕,你能行!等我踏踏实实的去干工作的时候,等我发现问题去思索、去请教、去总结的时候,才发现原来所有的工作都有规律可循的,都能总结出经验来的,都是有技巧的。然后我用这些经验和技巧去干工作,发现原来一切都是那么的简单。我想大家也可能会遇到跟我一样的情况,那段心情浮躁的时间有长有短,但最重要的是不要放弃,扑下身子来踏踏实实的干工作,遇到问题了诚心诚意的请教老师傅们或者领导。只有你踏踏实实的干了,你才能发现问题、才能去解决问题,问题解决了,你也就进步了,等你进步到了往上走一个岗位的时候,领导自然就会把你放在那里了。我想告诉大家一句话那就是:人生道路上难免会遇到困难,你可以选择成功可以选择失败,但觉不能选择放弃!

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篇4:学校毕业生主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学校,全文共 705 字

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xx、xx是望海餐厅服务员。她俩都是山西海运学校来五峰宾馆实习的学生,学得都是酒店管理专业。今年3月30日来到五峰宾馆实习,在望海餐厅服务客人。

初来五峰,在4月5日员工大会上,李董事长把海运20名实习生安排在最前排就座。会议开始时,又让她们全体起立,面向大家。目的是让大家彼此互相认识,让海运实习生感受五峰大家庭“上下一条心,全馆一家人”的企业凝聚力;让每一位员工认识她们,帮助她们,使她们尽快融入五峰这个大家庭,增强企业向心力。董事长看重她们,对她们予以厚望,希望她们能为五峰的发展添砖加瓦。会后,xx、xx等实习生深受感动,她们心里暗暗说,我们初出茅庐,还没有为宾馆做任何事,李董事长就这样关爱我们,这是我们步入社会的第一次感动。我们实习完争取留在五峰,好好干一番事业。

年轻的心声,对五峰的感动,激励着xx、xx。她俩带着满腔的热情全身心地投入到餐厅的对客服务中去。

她们被分配在同一个包间服务客人。在服务空隙,她俩对餐厅应知应会知识常温常练。比如:xx一有时间就端着托盘练,xx则练习上菜速度、动作;面对面练习微笑服务。很快她俩就进入了“角色”。有一次,来了两位法国客人,正好是她俩服务。她俩的服务热情大方、彬彬有礼,赢得了客人的好评。就餐中,xx还与法国客人进行简短的英语对话。客人餐后兴奋地说:“来五峰,真愉快!”第一次成功地接待了外国友人,增强了她俩的信心。

在接下来的对客服务中,xx、xx互相配合,共同学习。在餐前就商量好了餐中对客服务细节,及时与领导、厨房沟通。每次服务她俩都是成竹在胸、精神饱满,所以每次服务都给客人留下“满意+惊喜”的服务效果。

有付出就有回报。5月份,她俩双双被评为优秀员工。

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篇5:学校教师先进主要事迹材料模板

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学校,教师,全文共 1051 字

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幸福是人生的主题,只有感到幸福的人,其人生才是快乐和阳光的。做为一位教师,幸福感在哪里呢?她的幸福感就源于教育教学工作地成就,源于每一次排练学生不断地进步和学生真情的回报,源于豁达的生活态度,自觉高雅的生活情趣。做为一名音乐教师,她把跟孩子们相处的每天都是自己成长的幸福历程。在这历程中她努力、积极进取,她就是z老师。

一、谈谈思想方面

在传授知识的同时,她更重要视孩子的行为习惯,教授做人的道理。她始终认为不仅要有做人的威望,人格的力量,令学生所敬佩,还要以最佳的思想境界,精神状况和行为表现,积极地影响教育学生,使他们健康成长。还与学生进行情感方面的交流,做学生的知心朋友。对学生倾注相当的热情,对其各方面给予关注,爱将教学中存在的师生的“我”与“你”的关系,变成了“我们”的关系。和谐的师生关系,是促进学生学习的强劲动力。

二、谈谈教育教学工作

她的音乐课堂总是围绕音乐要素,采用歌唱、演奏、身体动作和表演等方式让学生主动积极参与音乐并引发想象和联想,激发学生的创造能力。通过各种不同的方式搭起音乐与学生生活的桥梁。尊重学生对音乐独立的感受与见解,鼓励学生勇于表达自己的审美体验。近几年,根据吴斌秘书长在“全国中小学音乐歌唱教学研讨会上”提出的“学会歌、唱会歌、唱好歌”的这一理念。扎根于课堂深入研究歌唱教学及在低段歌唱教学中渗透合唱教学。从低段音乐课堂中让学生接触多声部音乐,感知多声部的歌曲的丰富性与多样性。为合唱教学做好准备。除了日常的教学外,我她还积极参加教研课、说课活动。在课堂教学之外,我还认真反思,刻苦钻研。将自己的点滴歌唱教学心得写成论文、课题等,均拿到了奖项。

三、谈谈指导合唱社团活动

她可谓是我们学校的“全能”音乐教师。当学校排练缺少舞蹈或者合唱老师时就由她顶上。因此每个期初最期待的一定是社团小组会议,每次接到任务,服从学校安排。开始制定学期、学年计划,挑选合适的人才开始组队。通过每年的小雪花艺术节,向家长、校领导进行汇报。在区艺术节的比赛中,展示了自己的艺术修养,展示了我校学生的风采。每次排练都异常艰辛,头上烈日炎炎,脚下红土一片。没有假日,每天的排练都至黄昏。可她与学生从不叫苦叫累。每天近两个小时的排练,会使每个人感到疲倦、困乏可我每天都以饱满的精神投入排练。

诗人说:“花朵把春天的门打开了,绿荫把夏天的门推开了,果实把秋天的门推开了,飞雪把冬天的门推开了。”做为一名教师,必须用自己的坚韧与激情把教育的门推开,用爱与思想把儿童的门推开。惟有此,才能真正找到属于自己的幸福!

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篇6:学校毕业生主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学校,全文共 1575 字

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xx了同学为xx学院09级地理科学专业学生。 该同学在实习期间任小组的组长和团支书,在实习学校承担着七年级四个班级的地理教学任务和七年级三班的副班主任。

一、教学成绩优异,表现突出

在教学上,该同学态度认真,刻苦钻研教学。一个人担任着整个年级的教学任务,压力比较大。面对新的教学模式,一方面要听其他老师的课,学习一些上课的基本技巧和课堂模式等,另一方面自己要制定教学计划、备课、上课、批改作业。为了激发学生学习地理的兴趣,在上课时语言幽默风趣,并适时适当地穿插一些小故事,课外知识,一方面抓住学生的注意力,另一方面有提高了学生的学习兴趣。为了加强学生的记忆,在学习完每一节课的知识点之后,讲本课内容总结成顺口溜或者小故事以便于记忆。该同学在实习期间一直坚持着“备好每一节课、上好每一节课,做好每一节课的反思”的态度,使得所教的七年级教学成绩优异,在第一次月考中在全县居第五名,在期中考试中居全县居第二名,得到了学校领导的一致好评。在任实习班主任期间,经常深入班级,课下与学生聊天,看学生的每日反思,对班级每一个成员的基本信息有了一个大致的了解,与班级成员建立了友好、和谐的师生关系。并且在班级多次开展班会活动,成立了读书角,制定了班规,班风和学风也渐渐好转,班内各项工作有运行的非常顺利。

二、形式多样的课外活动

在课外活动的组织上,该同学在实习期间结合自己的专业开展了形式多样的课外活动,丰富学生的课余生活也使得学生们的地理学习兴趣更加浓厚。在实习之初,指导七年级学生开展了一次以“学校在我心中,地图在我笔下”为主题的平安堡中学平面示意图的地图比赛活动,与此同时进行“我爱我校”主题活动的宣传教育,并最终将优秀地图作品在教学楼展厅进行展览。在世界水日来临之际,带领实习队全体成员在学校开展了一场声势浩大的节水活动,利用了海报、展板、广播、宣传标语、、签名活动、主题班会等多种方式号召全校师生为节约用水贡献自己的一份力量;三月底举办地球一小时活动。四月中旬,平安堡中学绿缘环保小队在该同学及其实习队成员的努力下终于成立,并带领小队成员举办了一系列环保行动,例如在四月中旬举办的以“点石成金,变废为宝”为主题的校园废品利用大赛,号召学生们将废品进行有效利用。五月中旬,由实习队全体成员一起主办的以“舞动青春,唱响明天”为主题的大型文艺演出成功举办……,这些活动的成功举办,一方面得到了学校老师和领导的一致好评,另一方面为广大师生提供了一个展示自我的舞台,丰富了学校的文化生活,营造了良好的校园艺术环境和文化艺术氛围,促进校园的文化建设。

三、团支部活动丰富多彩

在担任实习队组长期间,积极组织小队内的各种团日活动。在实习之初为了提高大家的教学技能在小队内召开互听互评课活动,大家集体备课,听课,评课,使得各队员的教学技能在短时间内获得很大进步。在三月份,响应兴隆县其他实习队的号召,举办为半壁山小学患白血病的儿童捐款的“托举一份希望,献出一份爱心”活动。在清明节期间,与小东区实习小队联合举办了“缅怀革命先烈,清明节扫墓”活动,并且两个实习队成员之间就教学与生活方面的经验进行交流,互相借鉴。五月份,组织实习队成员积极开展师德教育实践活动“五个一”工程,在下旬,组织小队全体成员赴六道河中学参观,交流。还带领本小队成员完成了整个兴隆县实习队每期队刊的制作。在实习队各成员之间还经常举办一些小活动,如集体包饺子活动等,丰富大家的业余时间,增进组内成员相互之间的感情,增强小队的凝聚力。

指导教师评语:

xx同学在实习期间态度认真,教学能力得到大幅提高,教学成绩优异;结合学校的教学条件,联系班级学习特点,勇于创新工作方法,积极参与校园文化建设,具有较高的职业素养,关注并帮助弱势群体,积极参与组织各种爱心捐助等活动,表现突出,获得学校领导和老师的一致好评以及学生的喜爱。

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篇7:学校评选好家长主要事迹材料精选

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学校,家长,全文共 2151 字

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家庭是孩子的第一课堂,是孩子接触的第一个社会环境,而家长的素质状况、人格形象和实践行为对孩子思想品德的形成具有至关重要的影响,是决定家庭教育成败的关键因素。如何教育好独生子女,对于每个家庭来说都是一个很大的课题。我的儿子关明林,今年15岁,是伊春市一中高一八班的学生。他的成长是健康的,因为他拥有健康的心灵、健康的身体和健康的生活。

对于绝大多数人来说,作为父母都是第一次,也是最后一次。我们深深感到,教育孩子是一门艺术,就像是创作一幅绘画作品,要用心地为他添加每一笔,丰富每一种色彩,留下最少的遗憾。

一、建立良好的亲子关系,提高自身素质,为孩子营造和谐美好的家庭环境。

孩子是在我们身边长大的,作为父母,我们为他营造了一个和睦温馨、充满快乐和关爱的家庭氛围。我们从来不采用家长式的管教,更多的是以朋友的方式相互沟通。在家里,每个人都可以随意发表自己的意见,如果正确就会被采纳,相互尊重,相互体谅。在孩子的兴趣爱好方面,我们尊重他的个性发展,决不以家长的意志强迫他去参加各种兴趣班。

作为一名家长,我努力尽到一个家长应尽的职责。一直以来都在为孩子营造一个和谐美好的家庭环境。我们深知在一个家庭中父母是孩子模仿的主要对象,我们夫妇在孩子面前十分注重父母的榜样,每天晚上,我们都要看书学习,孩子在这样的氛围中,从小就受到了潜移默化的影响,养成了爱读书的良好习惯。在20__年全国中华魂主题教育活动中荣获二等奖,并去北京参加了夏令营活动;在20__年全省青少年弘扬民族精神全面建设小康社会主题教育活动中,被评为一等奖,在20__年全市中华魂主题教育活动中,获得了读书状元荣誉称号。并在多次市区举办的书信大赛中获奖。孩子的学习成绩也很优秀,在小学和初中多次被评为三好学生。我们的家庭在20__年被评为区级双合格十佳好家庭。

教育孩子是一门科学,我努力提高自身素质,处处做好孩子的榜样。我先后读了《哈佛女孩刘亦婷》、《做最好的家长》、《素质教育》《教育就是培养习惯》、《孩子不能不管》等很多教育孩子的书,同时格外留心报刊上关于教育孩子的文章。

我们尊重孩子的想法,不仅仅关心他的身体成长同时更关心孩子的心理成长。

孩子进入初中的时候,正是有了自己的思想的时候,很多事情有了自己的看法,我经常主动和孩子平等地沟通交流,我们给孩子创造比较宽松良好的成长环境,在这种环境中生活,孩子情绪平和、愉快,现在孩子无论什么都愿意与我分享,也更懂道理,管教起来也更容易,孩子能健康活泼地发展。

曾经我也对孩子发过脾气,冷静下来之后,觉得这不是解决问题的办法,还得心平气和的孩子好好谈谈。我把孩子当朋友,我把我说得不好做的不对的地方主动向孩子承认错误,给他道歉。于是,孩子渐渐的有什么事都和我说说,学校里发生的事情,同学之间的事情,我俩也都互相聊一聊,他有了什么想法无论是学习上的困惑还是生活的烦恼,也都拿出来和妈妈商量。这些良好的家庭氛围,使得他性格活泼开朗快乐阳光!在班里很受同学和老师喜爱。现在到高中了,仍然保持着密切的联系,经常打电话告诉我他的在学校的情况。

二、是坚持与学校、社会密切联系,努力学习掌握教育子女的科学知识和方法。

儿子的家长会是我极为关注的活动,无论工作多忙,我都要挤出时间积极参加,这既是对自身素质的提高,也是尊重孩子,使孩子觉得自己对他很重视,他的事无小事。这也是我们了解孩子和与老师家长们沟通交流的最好机会。每次家长会回来,我都会和孩子交流,咱什么地方做得不错,咱什么地方还得改进,也是我俩交流的一次机会。每次我俩交流完了,孩子都很快乐。

我也积极参加孩子学校组织的家长活动,并参与学校组织的教研教改活动,为学校及老师提出自己的好的想法和建议。

我也是一名教育工作者,在我的心里,一直觉得老师最值得尊重。老师是最辛苦的,真的就好似蜡烛燃烧自己照亮别人。所以无论怎样,我总是站在老师的角度看问题,我认为老师都是为了孩子好,不管是老师批评孩子还是表扬孩子,我每次都帮他分析为什么老师会批评你?让他真正知道自己错在哪里。为啥老师表扬你?也让他知道受表扬的原因,让孩子明辨是非。

三、重在教子做人,树立正确的教子观念。

和孩子的学习相比,我们更看重孩子的做人。在孩子的成长过程中,我认为教育最重要的就是教孩子学做人,学处世。做什么样的人呢?做孝敬父母、尊敬师长、诚实正直、关心他人的人,做自尊、自爱、自信、自强的人。

为了增强他的社会责任感,我经常把报纸上的一些新闻事件拿给他看,他会对森林保护、食品卫生、不良习俗、战争等一些问题发表看法。虽然他的想法不太成熟,但有的很贴切。

孩子的爱心还体现在对班集体的关心上,为了表示对他的肯定,我们作为家长也义不容辞的为班里做一些力所能及的支持。

转眼孩子已经渐渐长大,在孩子的身上,教育的点滴心血正在结出令人欣慰的果实。我们高兴地看到,孩子活泼开朗,是非分明,懂事听话,有集体荣誉感我们为孩子点滴的成长、进步而感动。

或许孩子的学习还不是最优秀的,但他对集体的责任意识,对环境深切的关注,为人的善良与正义感,喜欢读书的习惯,都让我们看到莫大的希望!

生而有涯,学而无涯,作为家长,加强学习,科学教子,且努力做到家庭教育与学校教育一同成长!成为孩子人生路上的优秀引路人!为孩子健康成长创设更广阔的蓝天!

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篇8:学校评选好家长主要事迹材料精选

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学校,家长,全文共 2850 字

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一、培养孩子良好的思想品德,重视孩子心灵的成长。

正确的人生观和世界观,会影响孩子的一生,他们从小教育孩子要尊敬师长,团结同学,助人为乐,不计较个人得失,尽已之力帮助需要帮助的人,学会感谢别人,让孩子从小生活在爱的世界里。家长良好的素质与修养,良好的心理素质、文化素质、行为规范能潜移默化地影响、教育孩子。父母本身努力工作,以积极的态度对待工作,让孩子知道认真对待上学,无事尽量不请假。孩子上学以来,从不迟到早退,为了值日他们总是提醒孩子早早到学校;学习成绩稍微有些下降,他们就要求孩子自觉加强练习,看到孩子健康快乐地成长,他们十分高兴!

二、注意和孩子进行情感交流,做孩子的好朋友。

他们的儿子从小比较胆小,他们就经常鼓励他,增强孩子的自信心,每天坚持和孩子一起做游戏,使孩子在活动中受到教育,培养孩子的毅力和吃苦的精神,同时也给孩子传授了很多间接的知识。每周和孩子进行一次谈心,和孩子共同制定学习和体育锻炼的计划,陪着孩子一起锻炼,这几年通过父母的训练孩子已经学会了许多技能,骑车、轮滑、滑板、跳绳、踢毽子、打乒乓球、下棋、计算机、绘画等等,这些技能为将来孩子的发展有着积极的作用。通过这些活动也促进了他们和孩子之间的关系,孩子愿意和父母交流,把心里话对父母说,增进父母和孩子之间的感情。

三、积极配合学校的教学措施。

孩子学习成绩逐年上升,现在已经进入优秀的行列。同时孩子还积极参与学校组织的各项活动,多次被评为三好学生。他们很配合学校的教学措施,平时积极阅读各种教育杂志,每年学校给家长订阅的《为了孩子》一书他们都认真阅读,从中学习良好的教育观念和方法,与教师联络,配合教师对孩子进行教育。做到坚持每天辅导孩子的学习,开始的时候孩子读课文背课文时比较吃力,他们就教育他一段一段分开读,读3-5遍后开始试着背诵,背诵多遍知道很熟练,他们还及时检查孩子当天的学习内容并对他进行巩固复习,使孩子在自觉学习方面有明显的进步。老师让学生制作长方体的模型,为了让孩子能做出更好的作品,他们帮助孩子积极准备各样材料,精心与孩子一起制作、最终做出坚固、美观、实用的作品。他们对老师布置的每个任务都能积极配合,老师让学生查资料,他们就教会了孩子上网自己查阅,同时自己在旁边指导、监督。在学校组织的运动会,他们让孩子积极参与。

四、尽量满足孩子学习和发展上要求,竭尽全力为孩子创造条件。

在孩子想学二胡,为了培养孩子的高雅爱好,为孩子买了二胡,还要花高昂学费找老师指导,孩子每天坚持刻苦练习,当孩子考级的时候他们陪同孩子来到天津音乐学院参加考级测试,孩子和父母的努力没有白捧着大大的六级二胡证书高兴的时候,他们的心里也感到了莫大的欣慰,是对父母一直努力的回报。20__年7月,是事情最多的时候,孩子和同学逗玩把手指弄伤了,不能进行二胡练习,不得不停止了二胡的学习,一次比赛的机会孩子错过了,一次锻炼的大好机会错过了,他们积极鼓励孩子,带孩子看病,帮助他恢复信心,重新振作起,经过一段时间修养孩子继续练习二胡。升入三年级,孩子的英语学习难度增加,为了让儿子能够学习更好,经过和孩子商量,每周送孩子到新东方学习新概念英语。孩子的每一点进步,他们都感到欣慰;孩子的每一个成绩,他们都觉得开心!在生活上对孩子的精心照顾,在学业上对他的无限关爱,使孩子深深懂得:惟有学业上出成绩,才是对父母最好的报答。

五、培养孩子良好的阅读习惯,教给孩子各学科的知识

父母是孩子做好的老师,每天读读杂志,看看报纸,孩子能最直接的感知:从文字里可以获取信息和快乐!父母经常绘声绘色地讲故事给孩子听,一遍一遍地不厌其烦。有时涉及许多学科的知识,讲完后,还会针对内容提出问题让孩子复述,逐渐培养孩子的理解能力和思维能力。随着阅读量的不断增加,他们为孩子购买了《鲁宾孙漂流记》《淘气包马小跳》《托尔斯泰童话》《阿衰》等诸多书籍,使他从小养成爱读书的好习惯,爱好十分广泛。通过阅读,孩子的综合素质得到了提高,在他们的指导下,孩子的写作水平也有所进步。除了教育孩子阅读之外,他们的知识面面比较广,从小就教孩子认识中国地图和世界地图,背诵中国各省省会,世界各国首都,中国56个民族,各国国旗,天文地理,历史人物,生物知识,物理知识,化学知识,几乎都让孩子涉及,当看电视中比赛选手的国旗,孩子马上说出国家的时候他们觉得对孩子的教育有了一定效果。

作为孩子的第一任教师,他们深知自己身教的重要性,因此注重自己的言行和学习,对待自己的工作认真,敬业,在家注重业余时间的学习,从而给孩子梳理敬岗爱业、勤奋好学的榜样。同时他们还十分关心孩子的思想教育,从小教育孩子做正派的人,诚信的人,有信念追求的人。他们的教育理念是:给孩子成长的天空,分享孩子的成功和挫折,给与孩子理智的指导。他们愿意和所有家长一起用微笑和激励照亮孩子的生命历程,做孩子心中永远靠得住的大山。

家长是孩子最好的老师,每天读读杂志,看看报纸,孩子能最直接的感知,从文字里可以获取信息和快乐!由于爱看书所以也喜欢给孩子讲故事,经常绘声绘色地讲故事给孩子听,一遍一遍地不厌其烦。有时涉及许多学科的知识,讲完后,还会针对内容提出问题让孩子复述,逐渐培养孩子的理解能力和思维能力。随着阅读量的不断增加,我为孩子购买了《鲁宾孙漂流记》《淘气包马小跳》《托尔斯泰童话》《阿衰》等诸多书籍,使他从小养成爱读书的好习惯,爱好十分广泛。通过阅读,孩子的综合素质得到了提高,在我的指导下,孩子的写作水平也有所进步。除了教育孩子阅读之外,我从小就教孩子认识中国地图和世界地图,背诵中国各省省会,世界各国首都,中国56个民族,各国国旗,天文地理,历史人物,生物知识,物理知识,化学知识,几乎都让孩子涉及,当看电视中比赛选手的国旗,孩子马上说出国家的时候我觉得对孩子的教育有了一定效果。

他们家的课外读物超过孩子玩具的数量,他们不定期的去书店挑选一些适合孩子读的书,《三字经》《论语》孩子不知读了多少遍,童话书更是百读不厌,爱不释手。记得有一次他读了冰心的一篇散文《小桔灯》,他对妈妈说这篇文章太美了。孩子的课外知识丰富了也提高了他的写作水平。就连看电视,他也喜欢看《走近科学》《动物世界》等知识性非常强额节目,有时讲的父母都佩服极了,孩子现在正是长身体的时候,他们更是制定了一些锻炼身体的计划,持之以恒的支持下去,每天五十个仰卧起坐,一百个双摇跳,周末进行长跑练习。这样对以后的中体考打下坚实的基础。我经常鼓励孩子积极参加学校和区里的各项文艺活动,使得孩子成为学校的文艺骨干

他们的孩子取得每一点进步,都付出了辛勤的汗水,有付出就有回报,而他们的孩子也取得了令人骄傲的成绩。作为孩子的第一任教师,他们深知自己身教的重要性,因此,我注重自己的言行和学习,对待自己的工作认真,敬业,他们教育孩子的理念是:给孩子成长的天空,分享孩子的成功和挫折,给与孩子理智的指导。他们愿意和所有家长一起用微笑和激励照亮孩子的生命历程,做孩子心中永远靠得住的大山。

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篇9:学校评选好家长主要事迹材料精选

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学校,家长,全文共 1552 字

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家长是孩子的第一任老师,也是孩子一生的老师,可以说家长对孩子的言传身教对孩子的一生起着非常重要的作用,也可以说家庭教育是学校教育的有益补充。把孩子培养成为一个身心健康、具有独立人格、对社会有用的人是我们每一位家长的最大希望,因此在教育女儿郭子涵时,我就时时刻刻、事事处处为孩子起到好的榜样作用,让她在一个宽松、健康的家庭环境中成长。

一、首先是培养孩子良好的思想品德,重视孩子健康心灵的培养

正确的人生观和世界观,会影响孩子的一生,我从小教育孩子要尊敬师长,团结同学,助人为乐,不计较个人得失,尽己之力帮助需要帮助的人,学会感谢别人,让孩子从小生活在爱的世界里。记得在甜甜只有4岁多的时候,带她走在马路上时常会遇到一些乞讨的老人和孩子,甜甜总会问他们在干什么,当得知他们没有饭吃时,他竟然非要给他们钱,所以我和孩子约定以后只要遇到乞讨的老人和孩子就会适当地帮助他们。在孩子7岁时,有了一定的明辨是非的能力,我就告诉她有些乞讨者有一定的劳动能力,他们不去靠自己的劳动吃饭,这样的人是不能帮助的。现在连孩子也能区分哪些人可以帮助,哪些人不值得我们去帮助。通过这件事也让孩子知道生存是需要自己付出努力的,天上没有掉下的馅饼。

我觉得让孩子懂得感恩也是特别重要的。在甜甜小时候带她乘坐公交车,经常会遇到让座位给我们的人,每逢有这样的情况,我总是告诉她别人是在帮助我们,当别人需要帮助的时候,我们也要去帮助别人,孩子似懂非懂地点着头。有一次我们乘车,在刚刚接受了别人的让座没有多久,又上来一位白发苍苍的老人,孩子竟然早早站起来,彬彬有礼地说老奶奶您请到这里坐。我当时惊喜的心情难以言表,小小年纪应该懂得感恩呀!

现在的甜甜不论是在家里,在学校,还是在社会上,她总能主动去帮助别人,我认为良好思想品质的培养应该从此开始吧。

二、关心孩子的学习,重视对孩子学习能力的培养。

学习是孩子的第一任务和首要任务,没有好的学习方法,没有一定的学习能力,再聪明的孩子,学习成绩也不可能特别理想。我在工作之余,做到了经常关心和过问孩子的学习,针对孩子在学习上存在的优长和不足,以自己当时上中学的切身体会,对孩子进行教育,和她进行交流和沟通,要求孩子首先要有一种认真端正的学习态度,对学习的内容要活学活用,对知识的把握和理解要扎实和透彻,培养孩子一种好的学习习惯和科学有效的学习方法。在学习中,我还注重启发和引导孩子多去思考问题,针对各门课程,着重掌握和理解重点难点问题,不死记硬背,不面面俱到,掌握行之有效、灵活运用的学习方法,培养孩子对学习的浓厚兴趣。特别是在每次考试、检测、小结时,无论孩子的成绩如何,我都要求孩子不要不盲然自乐,也从不对孩子横加指责,认真帮助孩子总结得失,让孩子在一种自学学习、自愿学习的环境中,不断提高自我学习的能力,增强自信心。

三、以身作则,注重言传身教。

我坚持努力学习掌握教育子女的科学知识和方法。无论是开家长会还是学校的其他活动,无论工作多忙,我都要挤出时间积极参加,这既是对自身素质的提高,也是尊重孩子,使孩子觉得自己对她很重视,她的事无小事。这也是我们了解孩子和与老师家长们沟通交流的最好机会。凡事我总是会站在老师的角度看问题,我认为老师都是为了孩子好,不管是老师批评孩子还是表扬孩子,我每次都帮她分析为什么老师会批评你?让她真正知道自己错在哪里。为什么老师表扬你?也让她知道受表扬的原因,让孩子明辨是非,从心底知道错了就应该为自己的错误买单,能够承受得起,做得好了也会被别人承认。

或许孩子还不是最优秀的,但培养她集体的责任意识,为人的善良与正义感,喜欢读书的习惯,都让我们看到莫大的希望!生而有涯,学而无涯,作为家长,加强学习,科学教子,且努力做到家庭教育与学校教育一同成长!成为孩子人生路上的优秀引路人!

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篇10:学校毕业生主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学校,全文共 2437 字

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20xx年10月8日-11月20日,担任组长的我带着一个仅由4人组成的实习小组赴往广州番禺区石碁镇东怡小学进行教育实习。我被安排在三年级303班任教,负责《思想品德与生活》、《心理健康教育》两门学科和班主任工作。本着一颗向往和渴望学习的心,我认认真真地对待所有的实习工作,即使是让别人认为是小事一桩的琐碎工作。原班主任也即原任课老师给予我很多的指导和帮助,特别是班主任工作。我学会了用心去做事、细心去观察,学会了主动与勤奋……,以下是我在实习中所作的努力以及所感所悟。

一、调整心态,坚持观摩学习。

去小学实习的消息对一直为在中学实习做准备的我们来说是一个突然,更是一个未知的世界,而之前的联系沟通工作没及时做好以及对小学教育情况的不了解,让我们感到很迷茫,我们在小学教什么科目呢?我们能做些什么呢?小学生这个群体的心理特点又是怎样的呢?我们在小学实习是否会对以后的就业有影响呢?所有这些问题一直挂在我心头,直到我们来到实习学校那天,实习学校给我们开会作了一些情况介绍,并安排了各实习成员分别与实习班级指导教师、班主任见面。我意识到自己的实习生涯真正开始了,于是我重新调整心态,开始投入我的角色。

由于某些原因,我们刚到学校就全面接手《思想品德与生活》和《心理健康教育》课程(广州市实验版)的教学工作,根本没有机会观摩原任课老师的教学,但是我并不灰心,在我的百般“哀求”下,原班主任终于让我观摩我所在的班级其他科任老师的教学,包括体育课等,只有这样我才能了解小学的教学模式,才能多些时间与学生接触。一直到实习结束我都没放弃过观摩学习,其间我挤出时间到石碁四中、三中观摩其他实习同学及其指导老师的讲课(初一思想品德),偶有一次实习学校邀请广州市文德路小学优秀教师来上语文公开课,我也厚着脸皮去听了这节别有特色的公开课和参加他们两间学校对于《自信心在学科中的培养》课题进行的研讨会。

二、用心去观察,用心去做好每一件事。

在见习班主任工作中,我认识到小学生的班级管理与中学生的班级管理有大大的不同,麦老师经常为我讲述她任班主任工作中出现的一些问题和体会,她告诉我当班主任,最主要的不是能力,而是是否有心。她还放心地让我接触并慢慢接手班主任工作,并协助我进行个别心理辅导。实习学校也为我们专门开了一场“班主任工作经验交流会”,让我们深深体会到班主任工作的繁琐与细心以及所需要的耐心与爱心。根据年级特点和小学生的心理特点,我没有开展在班上进行的主题班会活动,而是开展了以“在团结中自信成长”为主题的室外团体心理辅导活动。活动顺利地开展了,得到老师们的肯定,学生在其中感受到欢乐,更加感受到团结、自信的重要,这也正是此活动的目的。

原任课老师明白地告诉我:你们才是这些课程的专业老师,希望你能带给我们班学生一个特别的课堂。而对我来说,小学的教学工作同样是非常的陌生与不知所措,为了不让老师、我的学生失望,我认真地看完教材和辅助资料,积极地请教原任课老师和实习组的同学,与学生们讨论等等,最后才真正搬上了课堂。从原任教师的微笑和学生们的开心中我知道自己成功了,但不能否认缺点还是有的,在老师的详细指导下,我一步步地提高自己的教学水平。

三、学以致用,积极主动。

1、自信心问卷的编制与测后统计工作。

实习学校申请了一个国家课题——《自信心在学科教学中的培养》,需要自编一个问卷来调查小学生的自信心状况,这正是我的专长所在,在查阅了一些关于自信心培养的研究文献及与组员们讨论后,编成共45道题目的问卷,由实习学校选取两个实验班(303班和502班)进行施测,结果用spss软件统计,最后写成简短的分析报告上交给实习学校。

2、给东怡小学建设“快乐屋”的一个建议。

当我打听到实习学校正在建设“快乐屋”时,根据曾经在保健院的实习经历,我很高兴地向学校提议可以用来作为进行儿童感觉统合训练的基地,但学校认为“快乐屋”不能在我们实习期间完工,因此没有接受这个建议,但我不放弃,最后给实习学校撰写了一份建议书让学校以后能接受这个建议。

3、协助完成宣传栏——“托起自信的太阳”的设计与制作。

对于宣传栏的工作,我是第一次接触,本来这项工作可以完全不用我插手的,但我想既然是实习,就是一种学习的过程,如果我现在都不学,以后也同样不会,那时可是没有机会学习了呢,所以我又主动向负责的组员要求让我协助完成,当看到这么漂亮的宣传栏高高地挂在墙壁上时,我心里无比地开心和自豪!

5、“关注孩子的成长”——东怡小学首届现场心理咨询。

现场心理咨询是我们专业的特色工作,也是我们最熟练的工作,但以往的咨询是面向学生的(包括中学生和大学生),而小学生的心理特点不适合再开展这样的活动,我们应该为学校做什么样的特色活动呢?有了问题就能找到问题的解决方法,我一直这么认为,很快我们就想到了这次的活动——面向家长的现场心理咨询,在负责这次现场心理咨询活动的过程中,我感受到其意义的重大,每一个环节、每一个细节,我都认真去检查、确定,在我们组员的一起努力合作下,终于成功地开展了,不仅得到了学校领导老师的肯定,而且得到当地家长们的大力支持和赞美。

6、东怡小学学生心理报刊《心野》的资料搜集及编辑工作。

在我们即将结束实习工作的最后一个星期,我突然有了个想法,那就是留给学校一个纪念品——小学生心理报刊。报刊的创编工作也是我的第一次,根据小学生的心理特点我花了整整两天的时间来收集资料,然后又摸索着尝试完成了排版工作,最后在大家的努力下,第一期彩色报刊(4版)终于完成,起了一个别有韵味的名字:“心野”。当我们拿给校长亲自指导时,校长给予了我们高度的评价呢!

一个人的能力如何,可以在别人的观察中得到肯定,一个人的工作态度如何,可以看他是否用心去做事,你想得到更多,就得积极主动。这是我临走时校长对我讲的一番话。实习时间不长,却给我留下难以磨灭的印象和感受,在其中我认识到主动性的重要,认识到虚心学习、细心观察的重要。不断的尝试,不断的学习是我永远的目标!

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篇11:学校三好学生主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学校,学生,全文共 1425 字

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这是一个安静、大方的男孩。他喜欢一个人静静地在书海里徜徉,喜欢在奥数世界里默默地钻研,喜欢在音乐王国中细细地品味。他就是来自华维文澜小学五(6)班的杜泽人。在老师的关怀下作为班长的他,处处以一名班干部的身份严格要求自己,激励自己,努力学习,希望从同龄人中脱颖而出,把自己培养成为德智体美全面发展的佼佼者。

一、尊敬师长,团结同学,尽一个班长的职责。

没有园丁辛勤地劳作,哪来花儿灿烂的笑脸;没有老师无私的付出,哪来学生健康地成长。从入学伊始,杜泽人就发自内心地尊敬老师。见到老师,他总是笑盈盈地喊声老师好;他立志读好书,做好人,努力做好老师的左膀右臂,来回报老师的关爱。他也能真诚地对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,他总是能及时地伸出援助之手,尽自己所能地帮助他们。他以一颗真诚的赤子之心,换来了同学们的信任和支持,每一学年他都被同学推选为班长。作为班长的他,处处以身作则,做同学的榜样,协助老师管理班级,有声有色地搞好丰富多彩的班级活动,使班级呈现向上的勃勃生机。

二、热爱学习,醉心书海,做一个博学多才的好学生。

学习是学生的天职,这朴素而真实的道理伴随着杜泽人的小学学习生涯,从入学开始,他就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度,一丝不苟地学习各门功课。课前,做好预习,把被动听课变为主动听课;课堂上,集中精力边听边记边思考;课后,认真完成作业并坚持复习,及时掌握所学知识,养成了良好的学习习惯。他还坚持用广博的知识充实自己,喜欢广泛地阅读各类书籍,因为他相信“腹有诗书气自华”,尤其是当代优秀的励志书籍他更爱阅读,更爱思考,久而久之,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,这对于他解决学习上的难题有很大帮助。

一份耕耘,一份收获,踏实的态度,不懈的努力,使他的学习成绩一直处于班上前列。习作也多次在征文比赛中获奖。杜泽人家庭还被评为20_年度上虞市文澜小学十佳书香家庭。

三、爱好广泛,素质全面,做一个全面发展的多面手。

打从幼儿园起,他就迷上了象棋。一回到家,他就摆开架势,与他的老爸开战。一有空,他就会静静地对照着棋书研究。每到周末,便是他最开心的时候,因为他终于可以与他的老对手博上几盘了。对电脑他也有着浓厚兴趣,绘图,制作小报样样拿手。在绍兴市电脑小报的制作比赛中还获得了一等奖的好成绩,为班级、学校争得了荣誉。自从上三年级后,他又走进了音乐的殿堂,开始吹奏笛子。每天一小时的练琴,不仅提高了他的音乐素养,更在磨砺他的意志,不管多忙多累,他那份坚持不变。现在,他正准备迎战笛子六级考试,愿他能如愿以偿吧!

四、积极锻炼,强健体魄,做一名阳光的男子汉

跟很多孩子一样,爱玩也是他的天性。每当到了节假日里,他做完功课,便玩开了。他没有沉迷于网络世界,也没有被缤纷的`电视节目所吸引,而是走到户外,打羽毛球、学骑车、溜冰……凡是男孩子喜欢的运动,他都玩个遍。特别是每当傍晚的时候,在小区的运动场里,总能看见他那骑着自行车潇洒的身影;看见他总会牵着妈妈的手,一起和夕阳散步;看见他陪着爷爷、奶奶一起在运动器械上锻炼的情景……

“腹有诗书气自华”,我们相信,杜泽人同学凭着自己对知识的执著追求,他将会以更出色的表现来展现自己的才能。因为他有一双聪慧的眼睛,一对勤劳的翅膀,可以在知识的天空中翱翔,穿过无数座高山,横渡无数条河流,只要努力,开朗自信,乐于助人,成绩优异的他一定能克服各种困难,在今后的道路上收获快乐和自信,也给别人送去微笑和阳光。

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篇12:学校毕业生主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学校,全文共 1140 字

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“光阴似箭,日月如梭”,转眼间我已经六年级了。这些年里,在老师和父母的精心呵护下,我学到了许多知识,懂得了许多做人的道理。每当我读到周恩来小时候就发奋为中华之崛起而读书时,不禁会 想:我为什么要读书呢?后来才慢慢明白:今天的我们要为祖国的富强而读书,热爱祖国,热爱人民,努力学习,做共产主义的接班人。

我学习刻苦成绩优异,在学习的道路上永不言弃。课前认真预习,上课认真听讲,积极发言,脑子随着老师转,做作业一丝不苟,课后 及时复习。因此,我的语文、数学和英语成绩都能均衡发展。一有时间,我就会坐下来读各种各样的书:名著、杂志、报刊等,我都喜欢看。我经常在书籍的海洋里探索知识的奥秘,ufo成了我的酷爱,达芬奇成了我的梦想,爱因斯坦成了我的崇拜。在学习的道路上,我踏踏实实,一步一个脚印,取得成绩时不骄傲,遇到挫折时不气馁。在学习上始终保持积极向上、孜孜以求的精神,面对困难,从不言败。在老师的指导和帮助下,我取得了较好的学习成绩,同时,学校也给予我多项荣誉。

我现任值日班长,是一个性格开朗活泼的女孩。人缘也特别好,我热爱生活,渴望生活像阳光一样灿烂。在生活中,我乐观向上,乐于奉献,从我做起、从身边的小事做起、从现在做起,多给红领巾增光添彩。我自觉地树立社会主义荣辱观,诚实守信。生活上勤俭节约,从不浪费,从不与人攀比,我有一天裤子破了,我让妈妈给我补了一个小动物图案,到现在还穿着。孝敬父母,尊敬师长,团结同学,爱 护公共财物,遵守公共秩序。“帮助别人,快乐自己”是我的座右铭。只要有同学向我请教,不管多么忙,我都会停下来,耐心地给他讲解,直到同学弄懂为止。我热爱集体,愿意为班级、为同学们服务。作为班干部,我总是以身作则,协助老师管理好班级,是老师的得力助手。我爱自己的班级,爱每一位同学,用自己的行动影响周围的同学。我热情开朗,只要有我的地方就有笑声,同学们都很喜欢与我交往。

在学校里我关心集体,热爱公益活动,和同学团结友爱,尊敬老师。一旦同学有困难,只要找到我,我都会热心帮助。我还把50元稿费通过妈妈捐给灾区小朋友。在家里我会经常帮助父母做一些力所能及的家务:洗碗、拖地……并做到自己的事情自己做,不让父母代劳。

我的兴趣广泛,琴、棋、书、画都是我的爱好,我最爱好文学与 写作,大量的阅读和良好的老师为我在文学方面开辟了一条光明的道路。生命在于运动,为了增强体魄,我积极参加体育运动,羽毛球、乒乓球都是我酷爱的项目。每天早晨,总能见到我奔跑的身影。当然电脑也是我的特长,我经常用电脑为班级编辑知识小报,在老师的支持下,我还建立了自己的博客,与各地的小朋友进行交流。

我爱自己,更爱祖国,我要发奋学习,为她增光,为她添彩!为家乡的建设、为祖国的繁荣富强而努力学习,共创美好明天!

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篇13:学校优秀毕业生典型事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学校,全文共 1669 字

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我叫xxx,是xx大学经济学院08届国际经济与贸易专业毕业生。通过四年的不懈努力,我有幸被评为一名优秀毕业生,感到无比喜悦,这要感谢学校为我们提供了良好的学习环境,感谢院里老师的悉心栽培,感谢同学们的帮助。

作为即将告别母校走向新的工作和学习岗位的毕业生,回首我这四年的生活,我可以自豪地说 “我没有因为碌碌无为而感到悔恨”。现代社会竞争日益激烈,我明白仅仅本科学历将来也难以找到很好的工作,所以从进入大学,当大家还沉浸在大学生的兴奋当中时,我就把四年的学习目标定为考上研究生继续深造。带着这个奋斗目标和自信我开始了四年充实的大学生活。在学习上我时刻提醒自己端正学习态度,不为外界的环境所影响,努力使自己保持一种积极向上的心态,保持一种谦虚谨慎的作风,保持一种永不服输的精神,正因为有了这些,我的成绩始终名列前茅,顺利地了通过英考试,连续三年被评为“校三好学生”荣誉称号,并获得博雅一等奖学金。这些足以说明我在学习上所付出的努力,我坚信付出就会有回报,而且我有足够的自信可以实现。到了大三,我们开始为考研做准备,那时的生活仿佛又回到了高三的时候,每天从早到晚在教室上自习,对着枯燥的书本,那种内心的寂寞与孤独相信只有走过考研之路的人才会明白。面对困难与压力许多同学泄气了甚至放弃,但是我坚持下来了,并取得了最后的胜利。我的目标实现了,作为回报,这段日子是我人生最悠闲的日子。当然,就整个人生而言,万里长征才迈开了第一步,以后还要继续努力哦。

作为一名当代大学生,不仅要有傲人的成绩,同时为了报效祖国我们更要有强烈的历史责任感和使命感。从一踏入大学校门我就向党组织递交了入党申请书,我认真加强理论学习,不断提高自己的思想政治素质。同时严格按照党要求的各项标准完善自己,及时向党汇报我的思想动态,争取早日加入党组织。终于在大学二年级我从一名积极分子成为一名光荣的大学生预备党员,并在一年后如期转为正式党员。这大大增强了我的信心,我会以更饱满的姿态迎接接下来的考验:在学习工作生活上更加完善自己,努力为国家为人民更好的服务,实现自己的社会价值。

都说大学就是小半个社会,怎样利用学校这些已有资源来锻炼自己是我们每个人都要考虑的问题。学习之余,我希望能锻炼自己其他方面的能力,于是,大一下学期的时候我通过竞选当上了班长。组织各种各样的活动把全班同学团结到一起,是我当上班长后的主要工作。我是一个办事稳重踏实的女孩,所以在工作上能够得到老师和同学们的认可。后来我又到了年级学生会担任干部,活动范围扩大,让我结交到了更多的朋友,学到了更多的东西。不要认为担任学生干部工作很费时间,其实相对于你得到的东西,这一点点付出绝对是值得的。在学生会的工作,锻炼了我的组织能力和创新能力,让我得到了全方面的发展。

“金无足赤,人无完人”,我的缺点就是有些固执,有时对一件事情的看法很难改变,这也许会对我的工作造成影响,但在大是大非的事情上,能够保持清晰的头脑来面对。所以我会趋利弊害,明是非,知荣辱,让自己固执得当,我是个善于思考的人,大学的学习生活让我懂得了做什么事情都不能盲目下结论,我会在做事之前思考整件事的几种发展可能,将损失降到最低点。从另一方面来看的话,这也许还是个好习惯呢。

四年美好的大学时光转瞬即逝,回忆我的大学生活,我收获了很多很多:学习,思想,工作等各方面都得到了充分的发展,也取得了很大的进步。思考,书籍和社会实践使我不断走向成熟,为自己能尽快融入社会打下了坚实的基础。对知识的渴望,对理想的追求,对人际关系的扩展,对自己思维方式的变更,造就了我不断完善的专业技能和日趋成熟的思想,让我更有勇气面对未知的挑战。培养了我刻苦勤奋扎实坚定的学习态度,务实进取认真负责的工作作风,和良好的团队精神,这些使我受益匪浅的好品质,不仅在学校生活中给了我很大的帮助,在未来的工作中也会起到举足轻重的作用。感谢大学校园生活给我提供了展示自我、发展自我的平台,我会再接再厉,回报社会,为国效力!

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篇14:学校优秀毕业生典型事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学校,全文共 2780 字

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王xx,男,中共预备党员,管理工程系 旅游管理专业07级43071班学生。

该生自入校以来,能够严格要求自己,思想积极要求进步;学习谦虚谨慎,刻苦勤奋;工作主动热情,认真负责;生活勤俭节约;团结同学,热爱集体,积极参与院系组织的各项文体活动。担任系大学生公寓管理委员生活部部长和系班上生活委员的职务,使我的组织能力,集体协作能力,领导能力和协调能力得到了最大限度的发挥与锻炼,是老师得力的助手,也是其他班级干部学习的榜样。

三年的大学生活,使自己从一个毫无任何工作经验的普通学生成长为一个得到老师与同学认可的优秀干部。他由稚嫩走向成熟,树立了正确的世界观,人生观和价值观,成为一个具有崇高理想的优秀的大学生。

思想上,在这三年里我感受到了来自个方面的关心和帮助,也让自己在思想上更成熟,并摸索出了自己的办事风格。在担任生活部部长和班上生活委员期间,让我有更多的机会和不同的人接触,认真分析各类学生的性格,脾气,对于需要特殊关心和特别教育的同学下更多的心思,有的同学可能觉得我在工作中过于严肃,我认为在工作的时候讲的是成效,需要的是严谨的工作态度。同时,我参加了学生干部培训班,管理服务理念及自身修养得到了提高;参加学院17期入党积极分子培训班并获得了“优秀学员”称号,使自己的政治素养得到了加强;积极参加公寓文化活动,获得了第三届、第四届“优秀寝室长”,使自己的团队服务意识得到了进一步提高。

学习上,自己努力刻苦,勤学好问,成绩一直名列前茅。对于所学的专业知识,能够积极钻研,勤学苦练,注意理论与实践相结合,注重自己的实际动手能力。每学期学校都会安排专业知识的实践学习,在实习过程中他认真努力,每次我都会把老师所讲的主要知识点和注意事项详细的记录下来,操作时注重自己的亲自动手能力,认真细心。在学习中自己能发现问题,主动思考问题,遇到解决不了的问题他会及时找到辅导老师帮助解决辅导。因此,自己的专业成绩也很优秀,有幸获得2007—2008年度国家励志奖学金。在闲暇时间里,经常到图书馆读书学习,阅读一些与专业有关的书籍及其有关人生哲理的方面的书籍,以此来努力提高自己的专业知识和综合素质。在学习过程中自己还带动身边的同学共同学习,共同进步,能够主动帮助学习上有困难的同学,耐心的为他们讲解学习中遇到的难题。

工作上,本人兢兢业业,任劳任怨。在老师的帮助下,不断的摸索学习,很快的掌握了如何处理学校,老师,同学之间的关系。在工作中能够上行下效,很好的完成院系需要传达的任务。在如何处理工作和学习上的关系方面,我也有自己的心得,做到了在认真工作的同时,又不耽误自己的学业。在校期间,连续三年担任班上生活委员职务,使班上的卫生分一直优秀;2007年10月至2008年10月担任大学生公寓管理委员会担任干事,2008年11月至2009年11月担任大学生公寓管理委员会担任生活部部长,带领其他成员一起工作,并获得了优秀部门称号;参加了学院2008届、2009届新生迎新工作人员主要是为新生提供办理入学手续及解决生活学习困难的服务。作为班级的主要干部,自己积极协助班长做好班内的日常工作,在大家的共同努力下,班级树立了良好的班风、学风。三年大学生活里,自己做过的工作很多,在他的工作中同学与他之间有过不解,有过争吵,但这一切的一切在他看来都不重要,因为在这个过程中至少我是快乐的,而矛盾过后是自己跟同学们之间那有如亲兄弟的感情。回顾过去,我觉得让自己收获最大的就是他成熟了,有了份责任感,有了自己生活的目标,由于自己学习好,办事能力强,又很有责任心,所以大家都很信任他,在同学心目中他有很高的威信。

生活方面,本人严格要求自己、合理规划时间、关心同学,在同学遇到困难的时候,她愿意尽其所能帮助他们;在同学心情不好时,自己愿意成为他们倾诉的对象;当同学们开心时他也由衷的为他们高兴.。因此,在陌生的城市,同学们互相关心、倍感贴心。同时,自己严格遵守学校的各项规章制度,经常参加学校举办的各种集体活动获得了2007—2008年“优秀团员”,2007—2008年度“优秀学生干部”,,获得了2008—2009年度大学生公寓管理委员会“优秀学生干部”。并多次取得优异的成绩,就算再苦再累也值得,因为大家都是快乐的。自己不仅跟本班级同学的关系相处的很好,跟我一起工作的其他班级的学生干部也都相处的十分融洽,这让自己的各项工作和生活都很有意义。三年的大学生活,给了我许多锻炼的机会,在实践中我不断吸取成功的经验和失败的教训。与初为大学生相比,今天的自己更能沉着,冷静的面对问题,分析问题,解决问题。良好的人品与性格是一个优秀人才所必备的条件,在时代和环境的不断改变中,我逐步形成了自己的人生观,价值观。我一直严格要求自己,并以乐观积极向上的生活态度影响着身边的人。

个人获奖情况

1、2008年10月学院17期入党积极分子培训班 “优秀学员”称号。

2、公寓文化活动第三届、第四届“优秀寝室长。”

3、2007至2008年“优秀团员”;2007至2008年度“优秀学生干部”;

4、获得2007至2008年度国家励志奖学金。

5、2008—2009年度大学生公寓管理委员会“优秀学生干部”。

王x同学个人成长、成才感悟:

作为新时代的大学生,我具有崇高远大的理想,对于知识的追求他孜孜不倦,时刻保持旺盛的拼搏精神。在这个竞争激烈残酷的社会,我用自己的信念与努力谱写着绚丽的青春乐章,青春的路上没有驿站,面对鲜花和掌声,我依然迈着前行的步伐,因为自己一直相信,只要自己肯努力,是金子总会发光,总一天自己会闯出一片属于自己的天地。在自己看来,无论大学途中依恋上了什么,不要忘怀自己上学的首要目标;尽量多团结人,个别实在看不过去的不要过头勉强自己接管他,当他不存在好了;多和前辈交换自己的想法,有时候你看不清的东西,他们能看的清,终究他们是过来人了;尽量参加团体活动,多参与总比不参与好,参与其中你总会有所收获;尽最大可能做好自己的人生方案。

人生在世,生命是根,身体是本;做人要方,做事需圆;能忍是聪,会让是明;遇难有勇,遇困靠谋;小事糊涂,大事清楚。凡事看开一生幸福,享乐人生!成绩是属于过去的,明天的路还很长。在即将离开学校走向工作岗位之际,我会继续努力,严格要求自己,争取在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩,把工作,学习,生活有机的结合为一体,不断的充实自己,完善自己,用优异的成绩来回报学校,老师的培育之恩。

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篇15:学校评选好家长主要事迹材料精选

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学校,家长,全文共 556 字

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我们家长的一举一动都逃不过孩子的眼睛,以身作则才能给孩子起到良好的示范作用。

比如,我的女儿,以前放学回家后,第一件事就是打开电视看动画片,有作业也是等到我下班回来再做作业,做作业的过程中也很依赖我,会耍耍小性子要我和她一起做。刚开始也是心疼孩子,但是久而久之下去肯定是不好的,必须培养她学会独立做作业的习惯,下定决心后的一天,我很严肃告诉她,妈妈以后不会帮你一起做作业,今后的作业都要你自己完成,做完作业妈妈会给你竖大拇指,赞一个,如果你不做,第二天别的小朋友都交作业,而你没办法交作业,妈妈不会帮你,因为那是你自己的事情。在她面前,我表现出很坚决的态度。她耍完小性子后发现不起作用,第一次很纠结的完成了贴画作业,第二次很自觉的完成图形画图作业,第三次很自觉的完成图形交替作业,第四次……现在她做完作业后会很开心的和我按大拇指“盖章”表示她很棒。之后我要求她每次完成作业后要放到小书包里。

目前我正在努力做的事情就是:鼓励她多识字,她最爱让我拿着从学校带回来的字卡宝宝,一个字一个词的读给我听。当然,她每一点的进步,我都会给予表扬和鼓励,给她自信和勇气。

在学校里,老师是辛勤的园丁,辅导孩子的学习,灌溉孩子的知识;在家里,我们家长就像沃土,提供孩子成长的营养基础。家园共育,让我们共同努力,为孩子的茁壮成长而奋斗!

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篇16:学校评选好家长主要事迹材料精选

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学校,家长,全文共 1314 字

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家长给孩子一个好榜样就是所有的事迹了,家长对孩子要做良好的示范,家长的一举一动都逃不过孩子的眼睛,必须以身作则,时时刻刻给孩子起到良好的示范作用。

1、注重孩子的表现能力,2019年的圣诞节鼓励桑子茜参加本班的英语表演节目,并自己动手利用家中购物包装纸做了一个灰太狼的面具,并和爸爸一起参与到活动中去。一篇英语小红帽的故事在孩子与爸爸、孩子与同班小伙伴的欢乐声中进行,并上传至班级播客里。

2、注重孩子的动手能力,5月份在班级毕老师的推荐下参加了武汉广场比萨小专家的活动,大大的丰富了孩子的业余生活,提高了孩子的动手能力,并与孩子共同分享比萨的制作过程,并以图文并茂的方式写了篇比萨小专家-桑子茜一文并上传至班级博客里,号召班级里更多的家长参与这次有意义的社会小活动。

3、培养孩子良好的沟通能力,每个孩子都有不足之处,比如我的孩子,看似很活泼,其实胆子有点小,这是一个很致命的缺点。人的一生中主要是与人打交道,不然你就会孤立,引起性格反常。因此我必须设法让她得到培养和锻炼。经常鼓励她和不同的小朋友玩,鼓励她在人前大胆说话,她的每一点进步,我都及时给予表扬和鼓励,给她自信和勇气,所有能锻炼她的大小场合,我都尽最大的努力让她去经受锻炼。

4、培养孩子善于观察的能力,生活处处都存在着变化,时间的变化、季节的变化、树叶颜色的变化、身边人表情的变化、年龄的变化,让孩子长着一双善于观察的小眼睛,并鼓励孩子作好小动物成长的观察日记,比如上传至班级博客里小生物的探秘之旅-神奇的小蝌蚪是我与孩子共同记录下小蝌蚪的神奇变化。超级黄、绿豆变变变也是配合班级与孩子共同完成了记录日志。让孩子发现生活中神奇的同时,懂得只要在生活的细处学会当“有心人”就能享受变化的神奇、享受生活的乐趣。

5、培养孩子良好的学习习惯,这对孩子今后的学习有很大的帮助。良好的家庭学习习惯是学校教育的保证。以前在孩子回家后,第一件事就是打开电视看动画片,这时作为家长就要有坚决的态度,在孩子面前,家长必须要有主见,要态度坚决。家长自己拿定主意,孩子就会受到影响。要求孩子完成班级当天博客上的作业,之后要把第二天去幼儿园的小背包准备好。良好习惯的养成,必须从小做起,从细节做起。

6、培养孩子看书识字的习惯,作为家长首先以身作则,以此来影响孩子。每天会抽出大量的时间和孩子一起进行亲子阅读,使孩子明白看书会使人更聪明,更能干,比别人懂得更多这一道理。现在我的女儿每天与我快乐阅读、快乐识字。站在妈妈角度的我大胆地向班级毕老师推荐-四五快读一书,目前我正在努力做的事情就是:鼓励女儿多识字,多主动讲故事给我听。

望子成龙、望女成凤的心情人人都有,但操之过急往往达不到预期的效果。我们不能要求孩子马上培出许多优秀的能力、养出许多良好的习惯,作为家长的我们必须有耐心,慢慢地引导孩子。

家庭教育有第二课堂的美称,家长学校又是学校教育的延伸,家长是孩子人生的第一 任老师,家长是孩子一生的朋友。孩子就像一棵小树苗、在他的成长过程中需要不断的灌溉和修剪,在学校里老师是辛勤的园丁辅导孩子的学习灌溉孩子的知识,在家里,家长就像沃土提供孩子成长的营养基础,让我们共同努力,为孩子的茁壮成长而奋斗!

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篇17:学校毕业生主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学校,全文共 2970 字

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事迹材料对于本系统本部门实际的针对性更强,事例叙述更为实用。事迹材料的语言朴实、庄重,人物通讯的语言生动、形象。下面小编为大家分享优秀毕业生主要事迹,欢迎大家参考借鉴。

“光阴似箭,日月如梭”,转眼间我已经六年级了。这些年里,在老师和父母的精心呵护下,我学到了许多知识,懂得了许多做人的道理。每当我读到周恩来小时候就发奋为中华之崛起而读书时,不禁会 想:我为什么要读书呢?后来才慢慢明白:今天的我们要为祖国的富强而读书,热爱祖国,热爱人民,努力学习,做共产主义的接班人。

我学习刻苦成绩优异,在学习的道路上永不言弃。课前认真预习,上课认真听讲,积极发言,脑子随着老师转,做作业一丝不苟,课后 及时复习。因此,我的语文、数学和英语成绩都能均衡发展。一有时间,我就会坐下来读各种各样的书:名著、杂志、报刊等,我都喜欢看。我经常在书籍的海洋里探索知识的奥秘,ufo成了我的酷爱,达芬奇成了我的梦想,爱因斯坦成了我的崇拜。在学习的道路上,我踏踏实实,一步一个脚印,取得成绩时不骄傲,遇到挫折时不气馁。在学习上始终保持积极向上、孜孜以求的精神,面对困难,从不言败。在老师的指导和帮助下,我取得了较好的学习成绩,同时,学校也给予我多项荣誉。

我现任值日班长,是一个性格开朗活泼的女孩。人缘也特别好,我热爱生活,渴望生活像阳光一样灿烂。在生活中,我乐观向上,乐于奉献,从我做起、从身边的小事做起、从现在做起,多给红领巾增光添彩。我自觉地树立社会主义荣辱观,诚实守信。生活上勤俭节约,从不浪费,从不与人攀比,我有一天裤子破了,我让妈妈给我补了一个小动物图案,到现在还穿着。孝敬父母,尊敬师长,团结同学,爱 护公共财物,遵守公共秩序。“帮助别人,快乐自己”是我的

座右铭。只要有同学向我请教,不管多么忙,我都会停下来,耐心地给他讲解,直到同学弄懂为止。我热爱集体,愿意为班级、为同学们服务。作为班干部,我总是以身作则,协助老师管理好班级,是老师的得力助手。我爱自己的班级,爱每一位同学,用自己的行动影响周围的同学。我热情开朗,只要有我的地方就有笑声,同学们都很喜欢与我交往。

在学校里我关心集体,热爱公益活动,和同学团结友爱,尊敬老师。一旦同学有困难,只要找到我,我都会热心帮助。我还把50元稿费通过妈妈捐给灾区小朋友。在家里我会经常帮助父母做一些力所能及的家务:洗碗、拖地……并做到自己的事情自己做,不让父母代劳。

我的兴趣广泛,琴、棋、书、画都是我的爱好,我最爱好文学与 写作,大量的阅读和良好的老师为我在文学方面开辟了一条光明的道路。生命在于运动,为了增强体魄,我积极参加体育运动,羽毛球、乒乓球都是我酷爱的项目。每天早晨,总能见到我奔跑的身影。当然电脑也是我的特长,我经常用电脑为班级编辑知识小报,在老师的支持下,我还建立了自己的博客,与各地的小朋友进行交流。

我爱自己,更爱祖国,我要发奋学习,为她增光,为她添彩!为家乡的建设、为祖国的繁荣富强而努力学习,共创美好明天!

他来自x省x县的一个小山村,是师范学院计科系计算机应用技术专业的应届毕业生。在水师范学院的学习生活的三年里,他造就了坚强的意志,高尚的品格。

在菁菁校园中,老师孜孜不倦的教诲,同学之间的友爱互助,课堂的温馨和暖意,以及来自各方面的熏陶,使他在获得知识储备的同时,也懂得了许多人生的道理,可以说这段经历让他受益非浅,也注定将是他人生道路上又一个深刻的转折点。

三年的大学生活是他人生的关键点。三年的校园生涯和社会实践生活,他不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。一直都认为人应该是活到老学到老的他,对知识、对专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,大一获国家助学金,大二获国家一等助学金,大三得国家

励志奖学金。在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的研究。

他大二寒假期间在学校参加勤工助学护校队,大二暑假期间参加学校勤工助学护校队,大二暑假在六盘水科网工贸有限公司实习。在这个暑假期间,四十天时间不长,但是也不短,学到的东西也很多,技术方面的,人事方面的,商务方面的。大三的毕业实习,他来到六盘水万事达科贸有限公司,时间为五十天,通过一系列的社会实践活动,提高了自己的为人处世的能力,同时也为以后做事打下了坚实的基础。

在大学期间,他始终以提高自身的综合素质为目标,以全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求,他认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的寒、暑假社会实践机会,从而逐步提高了他自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

思想上,令他最自豪的事情是经过不断的努力学习和提高自己,他顺利的加入了中国共产党,并且成为一名光荣的预备党员。

学习上,他始终保持“勤奋,刻苦,用心,真诚”的生活和学习原则,学习成绩名列前茅。每年都获得奖学金,由于所学的是计算机专业,因此非常注重实际操作能力,除了理论学习之外,他的实践能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,他国际陶瓷网来这里的目的就是要学会“渔”。在学习时,他以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。

学习期间,他始终以提高自身的综合素质为目标,全面发展作为努力的方向,在树立正确的人生观、价值观和世界观的同时,他一直秉承以刻苦的学习态度,和扎实的学风来完成全部学业。并注重点滴积累,努力实践,逐渐将理论知识转化,并牢固掌握以适应社会的发展,锻炼自身,完善己身,开阔眼界,让自己拥有理性的头脑,使得所学可以更好的所用,成为一门实用的技能。

在生活上,他生活比较节俭,从不浪费。他坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。现在他理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾大学三年,他很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,对于老师,他一向是十分敬重的,因为在他彷徨的时候指导帮助他。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任与义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在生活中实现自身的价值。

当然人无完人,他除了具有踏实,热情,诚信,做事有始有终,肯拼敢闯等优点以外,也有一些缺点,诸如不善于表现自己,不爱多说话,我相信他会在以后的学习工作中不断克服这些缺点,不断的完善自己。

工作上,他兢兢业业,有条不紊,一丝不苟,尽职尽责地完成每一件事情,同时他先后加入了青年励志协会,中国青年志愿者,计算机爱好者协会。参与计算机机机房的管理与维护近三年,工作上井然有序,博得了大家的认同和肯定。

通过三年的大学生活,他学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力,思想变成熟了许多,性格更坚毅了,认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

大学三年生活虽然只是他漫漫人生路上的一小部分,但它饱含了遗憾和收获,这是他人生中宝贵的一段时光。也对他以后的人生起着至关重要的作用,我相信在他以后的生活中一定能够过得更好,事业中可以飞得更高、走得更远。

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篇18:学校分管安全副校长主要事迹 分管安全副校长讲话稿

范文类型:材料案例,演讲稿,适用行业岗位:学校,校长,全文共 3023 字

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社会在不断发展,不学习就会跟不上时代的步伐,特别是作为一名校级领导和德育工作者,必须始终站在社会发展的前列,德育工作更要求紧跟社会形势的发展。因此,我坚持做到每天看新闻和阅读一小时的书,提高自己对政治的敏锐性,提高对教育的认识和个人品德修养,提高管理能力。在这一年里,我先后阅读了《德育文集》、《成功学校内部管理全书》、《教育管理》等各类书籍,这些为我提高思想认识、更新教育理念、加快德育创新提供了扎实的基础。

一)严格要求自己,以身作则

古人云“直而影正,以己以正而为人之标”,作为一名校级干部,在很多方面都要对自己有严格的要求,否则就没有进步,就不能为人之标,就没有能力去管理别人。因此,我对自己提出了“凡事为先”的工作要求,只有自己身体力行,严以责己,严以律己才能在师生中树立良好的形象,才能使工作更好地开展,才能更好的服务于全校师生。我坚持每天七点以前到校,五点半以后离校。每天到学校,我先在校园内走一遍,了解学生动态,巡视校园环境,了解教师工作情况,发现问题,及时解决,防微杜渐。在日常巡视中,我也给自己提出了“两先”要求,见到垃圾,自己弯下腰,先捡;看见学生、教师,自己先微笑点头问好。我只希望通过自己的行动,用自身的素质去影响学生,树立正确的行为规范,也希望有更

多的教师能主动地参与到学生的思想工作中来,“众人拾柴火焰高”,只有我们齐心协力,才能把学校的德育工作做细、做实、做好。由于共同的努力,学生的行为规范、学校的校风一直得到各级领导和社会的好评。在和其他老师的共同努力下,今年上半年,学校先后获得了“嘉定区健康促进学校”、“上海市民族精神试点学校”和“上海市安全文明校园”的称号。

从学校已取得的成就来看,要做好德育工作,就离不开德育科研,一年中,在老校长的指导下,我先后申报了“十一五”期间嘉定区德育科研重点攻关课题子课题《中学诚信教育体系的建立》、校级课题《深化自主发展德育模式的实践与研究》,并撰写了区级重点课题《建立全员德育机制的研究》的开题报告。

虽然担任行政干部,但我从没忘记自己是一名英语教师,把自己的知识教与学生是我的本职工作。我特别注重在英语教学中结合教学内容,渗透德育教学。为了做到教学、管理两不误,我每天都列一份工作表,安排好一天的事情,为了保证教学质量,我坚持备新课,出练习,批作业,有时只能利用下班后的时间和周六的时间为学生进行辅导。一年中,我连续担任两届初三的教学工作,在和这两届初三老师的共同努力、合作下,打破了初三英语教学一直名列区倒数几位的落后局面。

二)加强管理,提高工作效率

1、加强德育管理,健全德育机制。

1)加强德育队伍建设。德育工作的顺利开展,最重要的是培养一支有敬业精神、能力强,工作有特色,团结互助的以班主任和年级组长为主的德育队伍。加强班主任和年级组长队伍的建设,首先是加强学习,其次是挖掘典型,鼓励创新。一年来,我和政教处的同志一起以经验交流、学习材料、请专家做讲座等各种形式对班主任和年级组长进行培训,同时,也通过加强日常工作情况的检查和细化考核内容,来提高他们对德育工作的认识和工作责任心,鼓励班主任、年级组长发现问题,大胆创新,互相学习,取长补短。通过各类学习活动,丰富了班主任、年级组长的工作理论和经验,提高了他们的工作水平,大大推进了德育工作的进程。作为管理者,在日常工作中我尽量仔细、实事求是地评价教师的工作,抓住细微的工作亮点去看待其工作,给予充分的肯定和鼓励。并经常和教师探讨研究,进一步提高他们的工作实效。同时,我建立了学校德育工作领导小组例会制度,每周一与政教处成员召开德育工作例会,商讨学校近期工作,研究学生发展状况。

2)完善管理制度。通过几年德育工作的实践,使我认识到,完善的制度能使管理工作游刃有余;明确各项制度,能正确引导教师开展工作。今年,我和政教处的几位同志,通过研究和探讨,调整了各项考核内容,细化了考核依据,使班级考核和班主任考核既有机结合,又有所区别,从一定程度上促进了班主任工作的责任心和积极性,使班主任工作目标更明确、更具体。同时,在管理制度上,充分利用网络管理,发挥年级组的作用,大胆放心地发动年级组长承担起组长的职责。各个年级组长根据本年级的情况,在开学初和某些重要活动中制定了具体详细的工作计划,使家长会、学生会议、教师会议和师生活动等各类活动顺利开展。各个年级组在自主管理的基础上,充分发挥了个体作用和主动性,积极开展工作,形成了各个年级的工作特色。

3)加强“德育团”建设。“德育团”工作是我校德育工作中的一个闪光点,对于我来说,如何深层次的挖掘“德育团”工作的内涵,使之更加完善,更好的为学校的教育提供帮助,是我这一年的工作目标之一。我通过细化“德育团”成员的工作职责,建立德育团工作记录档案和完善德育团成员的考核方法,进一步加强德育团工作的有效、有序管理。在上学年,我和政教处同志还对部分年级德育团有效地实施了双向选择的组合方式,大大促进了教师参与德育工作的积极性和主动性。

4)开展各项教育活动。德育工作更多的是要通过活动来体现。一年多来,我和政教处的几位同志,在全体教职员工的支持下,以民族精神教育纲要和生命教育纲要为指导,开展了一系列的教育活动。民族精神教育展示活动、第14届校园艺术科技节、“感恩”教育、“长征精神励我前行”主题班会比赛等,均受到了各界的一致好评。同时,经过仔细研究,积极申报,今年,我校又成功的成为了上海市民族精神教育试点学校。

5)构建全员德育机制。拓宽育人渠道,拓展育人队伍,构建“三位一体”的全员育人机制,是我校德育工作的长期目标。在校内,我着重加强了德育团建设和学生自主管理建设,学生通过自主管理委员会,能基本参与到学校的管理;“德育团”工作使教师人人都成为了德育工作者,使家长、学生成为德育工作者成为可能。在家庭,我着重加强了家校合作途径的建设,通过数次的家委会会议,完善了《封浜中学学生家庭行为准则》和《封浜中学学生家长行为准则》,并付诸于实施,使学生、家长的行为都有了明确的目标。这一项工作得到了区人大和区领导的一致好评。在社区,着重加强了德育基地的挖掘和建设,与杨柳村居委、太平村开展了丰富的实践活动,与南翔消防站在开展实践活动的同时,也建立了学生活动基地的关系。这一系列的工作,使我校的德育基础得到进一步的巩固和发展。

2、加强安全管理,完善管理机制。

校园安全工作是学校各项工作的重中之重,我始终牢固树立“安全第一”的思想,居安思危,做到警钟长鸣,常抓不懈。在校长和学校总务部门的支持下,我通过落实和完善各种规章制度,进行严格的系统管理,做到:人员进出严格把关;学校24小时有人值班;每月对学校的安全设施进行检查;学校各项管理措施严格到位;学校安全知识宣传长期坚持。同时加强与校外力量的合作,与封浜派出所、南翔消防站和镇综合治理办建立了长久的辅导和合作关系,基本形成了学校安全管理上的“内外合力管理模式”,确保了学校无重大安全事故的发生。

尽管目前工作开展比较顺利,但我知道作为一名年轻的干部,尤其是刚刚踏上校级工作岗位的干部,在很多方面我还需改进。首先应加强理论学习,提高自己的思想认识;其次,工作态度还应谦虚谨慎,善于听取他人意见;另外,工作方法上要不断累积经验,使自己迅速成为一名优秀的干部。我相信,在大家的热心帮助和支持下,我一定会把工作做得更好,一定会为封中的新发展做出自己应有的贡献!

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篇19:学校毕业生主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学校,全文共 1676 字

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彭x,女,中共预备党员,xx工程职业技术学院信息工程系计算机应用技术专业(电脑美工方向)07级3207班学生。

个人先进事迹

岁月匆匆,三载春秋,从进入大学校园开始,她就以高标准来严格要求自己,全面发展。大学三年,她不但学到了许多书本上的专业知识,也经历了无数次的考验、挑战和历练,锻炼了社交、组织和表达等能力。她经过三年的历练,逐渐成为了一名自信、坚强、踏实、认真、严谨的大学生。

现将她的主要经历总结如下:

思想上——坚定信念、积极进步。

从进校开始,她就向党组织递交了入党申请书。确立自己的目标,树立正确的世界观、价值观、人生观,严格要求自己,经常向党组织递交思想汇报。深入地认识和了解党的路线、方针、政策。关心国家大事,坚决拥护党的决定。遵纪守法,廉洁自律,具有良好的社会公共道德和职业道德。2008年4月,她参加了我院组织的第四期团校暨学生干部培训,顺利的拿到结业证书,并获得“优秀学员”称号。2008年5月,参加了我校第十四期入党积极分子培训,并取得结业证书。她的思想积极要求进步,经过组织两年的培养和她坚持不懈的努力,于2009年5月被党组织接纳成为一名预备党员。在入党之后,积极的发挥党员的先锋模范作用,带领身边的同学,积极的向党组织靠拢。

学习上——刻苦努力、积极进取。

一直以来,她勤奋学习专业知识,积极进取,严于律己,不断地加强理论知识的学习、提高专业实践水平。她熟练掌握photoshop、 coreldraw、flash、dreamweaver、3ds max等设计软件。对于每一门课程她都是认真对待,没有丝毫的懈怠。上课认真听讲,课后针对不懂的问题积极的请教老师和同学。她坚持不懈地努力,学习成绩一直名列前茅。2008年、2009年连续获得我系“十佳学习标兵”荣誉称号。2008年12月考取国家信息化计算机教育——平面设计师证书,计算机应用能力考试证书、全国信息化工程师岗位技能证书。2009年被信息工程系“四维设计工作室”聘为设计员。由于成绩、表现突出,她在班级能起到先锋模范作用,维护良好的班风、学风,带动同学一起学习,营造良好的学习氛围。2008年11月,经过班级的公开表决,获得我院2007-2008年度“三好学生”荣誉称号。同时,获得2007-2008年度国家励志奖学金、2008-2009年度国家奖学金。

工作上——积极主动、认真负责。

她在工作中积极主动、敢于突破和创新,在学生干部的岗位上取得了不少的成绩。获得2007-2008年度、2008-2009年度xx工程职业技术学院“优秀学生干部”荣誉称号。她牢固树立服务意识,时刻以同学满意作为根本出发点,积极与同学沟通、交流。在班级,她一直担任副班长的职务,记录好班级的考勤,管好班级的纪律,团结班级同学,是老师的得力助手。通过她的组织和同学们的共同努力,在晚自习的纪律评比中获得2007-2008年信息工程系“优秀班级”称号。第一学年,在老师的带领下,她和其他班干团结起来,通过同学们的配合,把我系3207班打造成了一个先进的班集体。

生活中——艰苦朴素、乐观向上。

生活中,她朴素节俭、性格开朗,严以律己宽以待人。在校期间,无晚归、未归现象。她团结寝室同学,寝室多次获得优秀寝室,也是我系学生干部示范寝室。她待人和善,热心帮助同学,很容易和同学打成一片,因此建立了良好的人际关系。她还利用假期,运用自己所学的专业给小孩上美术培训课。她拥有积极向上的心态,健康的生活,也体现了当代大学生积极上进、乐观进取的生活态度和良好的精神风貌。

获奖情况

2008年第四期团校暨学生干部培训班“优秀学员”

xx同学个人成长、成才感悟:

三年的大学生活,给了她许多锻炼机会,让她从实践中不断吸取成功的经验和失败的教训,与初为大学生相比,今天的她更能沉着、冷静地面对问题并逐渐形成了自己的人生观和价值观。总之,她在校表现优秀,思想觉悟高,积极要求进步。学习认真刻苦,成绩优秀,有很强的责任心,生活作风优良,受到老师和同学的一致好评。在以后,她一定能在自己的岗位上有所收获,做一个所社会、对人民有帮助的人。

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篇20:学校评选好家长主要事迹材料精选

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学校,家长,全文共 2602 字

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家庭是孩子成长的摇篮,家长是孩子的第一任老师,也是孩子一生的老师,家长的教导、家长的言行,直接影响孩子世界观的形成,甚至于影响他们的一生。家长们都希望把孩子培养成为一个身心健康、具有独立人格、各方面均衡发展的对社会有用的人才。因此,作为家长,我们非常注意对孩子的培养教育,平时除了重视孩子的身体和智力发展外,更加注重孩子在非智力因素方面的教育和引导。随着科技的发展,时代的进步,家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。现代家庭教育理念已开始深入年轻的父母心中,养儿重在育,许多家长已明白这一点,在家长学校学习的过程中,我校涌现了许许多多优秀的学习型家庭和优秀的孩子,六年级五班的王____同学及家庭就是其中的典型。

王,现年12岁,是一个积极进取,在各方面都严格要求自己的小女孩。她非常稳重、活泼可爱,她性格开朗,有一颗火热、真挚的心。在学校不但是老师的小助手,更是同学们的好伙伴。多年来,在老师的精心教育和不断鼓励下,在家长的细心培养帮助下,经过自己的刻苦努力,在各个方面都取得了优异的成绩。目前担任铁力林业局第一小学少先队大队长,连续五年被学校评为“三好学生”。她之所以取得如此的好成绩,他的家庭主要是从以下几个方面做起。

正确的人生观和世界观,会影响孩子的一生。作为家长能从小教育孩子要尊敬师长,团结同学,乐于助人,不要计较个人得失,尽自已的力量帮助需要帮助的人。比如见到老师和长辈,孩子能主动打招呼,问好,坐公共汽车时,见到老人和残疾人上车,孩子能主动给他们让座。对于别人的帮助要铭记在心,学会感谢别人。常言说,“受人点滴之恩,当以涌泉相报,”让孩子生活在充满温暖、充满爱的世界里,感受生活的快乐。当然,要做到这一切,作为家长就必须不断塑造自我,克服并修正自身的不足之处,不断完善自我,以身作则,树立明确的是非观念和评判标准,不断丰富和实践科学育儿的水平。

除了正常的学习外,孩子还应该有广泛的爱好和兴趣,德、智、体、美、劳全面发展,这样,孩子的生活才会多姿多彩。随着科学的发展、社会的进步,现在整个社会、学校、家庭都愈发重视孩子的成长、成才。“望子成龙”这种“基因意识”在人类得到了淋漓尽致的表达。作为家长他们能够教育孩子首先要做一个正直、诚信的人。因此,十分注重教育孩子诚实待人、谦虚忍让、热爱集体、热爱劳动。从小事做起,并通过讲一些名人、伟人的成长故事,在潜移默化中让孩子理解一些深刻的道理。同时,在条件许可的情况下,让孩子多学一些技能,如演讲、音乐、舞蹈等,培养孩子广泛的爱好和兴趣。几年来,王已经在各个方面取得了不少成绩:参加铁力林业局春节文艺演出,在铁力林业局举办的国庆演讲比赛上获得二等奖,演讲、舞蹈、体育也在学校比赛中多次获奖。

一位教育家说过:“在孩子的心灵播种理想,就会收获行为;播种行为,就会收获习惯;播种习惯,就会收获品德;播种品德,就会收获命运。”叶圣陶先生也说过,教育就是习惯的培养。“少成若天性,习惯成天然。”小学阶段是孩子生理、心理急剧发育、变化的重要时期,正是增长知识,接受良好道德品质和行为习惯养成教育的最佳时期。作为家长他们能够根据自己孩子的年龄特点在培养他们形成良好的道德品质的同时,更加注重培养孩子的行为习惯和学习方法的培养。平时多抽出时间与孩子交流、探讨不同学科的特点,谈论我们自己学习方法上的经验与教训,不断探索,提高效率。注重孩子学习自觉性的形成,要求孩子从小就能动手做力所能及的事。早上按时起床,自己叠被,自觉做功课,自己照顾自己,还学会了关心、体贴别人。另外要合理安排好孩子的业余时间,经常带孩子户外运动,骑车郊游等。节假日经常带孩子去旅游,不仅开阔了眼界,陶冶了情操,而且锻炼了精神意志。由于有良好的行为习惯和科学的学习方法,王____同学从一年级开始,各科成绩都是优秀,连续五年被学校评为“三好学生”。

现在的孩子为什么难教育?因为现在的孩子太孤独。现在的孩子多为独生子女,他们没有兄弟姐妹,缺少心灵沟通的朋友。他们从小在自家孤独的环境中长大,没有学会打开心灵之门与人交往。孩子要长大,独生子女教育这个任务责无旁贷地落到了养育者——父母身上。父母怎样才能教育好孩子?做孩子的朋友无疑是必须的。童心无瑕,只要父母能把一份童心的理解给予孩子,孩子就会报以甜纯的微笑而从不设防的。那么,怎样与孩子做朋友呢?首先,就是要舍得放下架子,不要总是以父母自居。要知道,我们既不是孩子的奴隶,也不是孩子的主人。爱孩子,就要尊重孩子,把他看成是一个独立的人,与他平等相处,把自己放在孩子的位臵上,而不充当孩子的检察官、指挥官。其次,在孩子面前要勇于承担责任。因为恰当地承担责任感是一个家庭心理健康的标志,也是和睦相处的条件。第三,与孩子做朋友还要注意不要对孩子妄加评论,要允许孩子保留自己的观点与做法。

尊重孩子的意愿,正视孩子的价值,给孩子一种独立成长的安全感,像对待你的其他朋友一样,把一份尊重、理解、信赖给孩子,你就会成为孩子真诚的朋友,你会感受到孩子的快乐。

孩子在成长过程中,需要有好朋友帮他明辨是非,排忧解难,作为家长他们能够时刻注意自己孩子的心理变化,在孩子遇到难题时,他们会平和地和孩子一起查找、分析问题存在的原因,找到解决问题的办法,做孩子一生的朋友,陪伴他的成长。从小他们家庭就养成了一个习惯,每天甚至每个星期家长必修要有一定的时间和孩子在一起,或者是体育锻炼,或者说野外郊游,或者是读书阅览,或者是游戏打闹,或者是科技制作等等,当然每一种活动在事先都要确定具体的目标任务,久而久之,孩子和家长之间不仅变成了朋友关系,而且还在活动中提高了兴趣,使得各种成绩也得到了提高。

学校是教育孩子的主要场所,作为家长能够十分重视与学校配合,认真参加每一次家长会,经常与班主任老师进行交流,随时了解孩子在学校的表现,客观分析孩子在不同阶段的表现,耐心与孩子交流、探讨,表扬孩子的成绩,督促其改进不足。鼓励并支持孩子积极参加学校举办的各项活动,这也是对其能力和兴趣的培养的好机会。有时因为忙于事务会耽误学习,也不会盲目批评。而是教他如何合理安排,争取做到学习工作两不误。在教育孩子的同时,也不断地加强自身修养,争取做合格的的家长,真正成为孩子的良师、益友。

一分耕耘、一分收获,家长和老师的辛勤培养,换来的是孩子学业上进步、兴趣爱好的广泛、做人的诚实奉献、追求的至善至美。

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