3分钟竞聘演讲稿实用8篇 演讲稿怎么写【精品20篇】

老师，同学们：

大家好！今天，很荣幸走上讲台，和那么多乐意为班级作贡献的同学一道，参加五一班第一次班委会。我想，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作，来发挥我的长处帮助同学和五（一）班集体共同努力进步！

记得一位名人说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务”。我想我该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我，生活造就了我。

本着锻炼自己，为大家服务的宗旨我站在了这里，希望能得到大家的支持。我相信，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，我会在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急。”我认为一个班干部“无功就是过”。我将与风华正茂的同学们在一起，指点江山，发出我们青春的呼喊。当师生之间发生矛盾时，我一定明辨是非，敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时，我将敢于积极为同学们谋求正当的权益，如果同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案”，对我进行批评。

既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员！

流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。

谢谢大家的信任！

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!

我是xxx，五年级二班的学习委员，一个学习努力、性格开朗坚强的女生。

这天，我竞选区三好学生，首先我介绍一下自我的状况。

我对待学习认真、坚强。学习上的困难就像是一座座高峰。我不怕攀登高峰，用心向老师、家长请教，和同学一齐学习和交流，把难题一一踩在脚下。今年，我在体育运动和课外活动上都有了长足的进步。业余时光我也加强锻炼，体育成绩大幅度提高，顺利透过了体育抽测。我用心参加课外兴趣小组活动，并且参加了计算机、航模比赛，都获得了好成绩。另外，我还爱好轮滑等运动，平时阅读超多课外读物，拓展视野。我还建立了自我的博客，和他人交流学习心得。

我热爱班级，十分崇敬我的老师。我认真担当学习委员的职责，用心帮忙学习有困难的同学。收发作业、维护班级学习纪律、协助各科老师的管理，为老师和同学们做好服务。我用心参与学校和班级的活动。体育节上，我担任了班级方队的护旗手，走在了队伍的前列。担任了艺术节合唱节目的伴舞，经过艰苦的训练，顺利完成了演出。参加艺术节及建党90周年校庆典演出，我理解了一次灵魂的洗礼，为国家和党的奋斗而激动，为学校的历程和成绩而激动。我更加热爱我的国家，热爱今典小学，热爱我的老师和同学。

我已经连续获得了校“好学生”称号，参加校内外的各种比赛并获奖。我的每一次提高，都离不开老师的帮忙和同学们的支持!

这天，我很高兴竞争“区三好学生”，我会认真对待同学们的支持和帮忙，欢迎老师、同学们对我提出批评和意见。今后，我仍将时刻以“四个好少年”的标准要求自我，做到德智体美全面发展。

尊敬的老师、亲爱的同学们，请相信我、支持我，把神圣的一票投给我!

多谢!

大家好！

我是来自四（4）班的小xx。

我是一个活泼、好动而又勤奋向上的少先队员，在班上，我是同学们的开心果(绽放八颗牙齿的笑容)，老师的好帮手，从一年级到现在，我每个学期都获得了“三好学生”“优秀班干部”等荣誉称号，但同时我也和你们一样喜欢玩游戏机(双手略抬作玩游戏机状)、看动画片，但我更喜欢的是为老师、同学们服务，我可是亲子义工队的其中的一员，在大家需要我的时候，我一定会伸出援手（双手由胸前平伸出去，掌心向上），我是你最值得信赖的朋友（右手心抚放在左心房上）！就象我在北京奥运会上看到的志愿者一样，用爱心（双手掌作心形状，放在左心房上）！用热情（双手稍斜向上，掌心相对向）！不求回报地帮助每一个人（右手由胸前往外然后 向右划出，掌心向上）。

那么，i will do my best in this work。

（我将会在这个工作中做到最好（右手握拳举高，然后用力向下，以示有决心做好！）！）也一定可以让你们感受到我个性的魅力、我对这份工作的认真和热情。

i am ready ！ （右手握拳举高，然后用力向下） please rote for me ! （双手握拳举高，然后用力向下，以示有决心做好） （喜欢我！就支持我！请投我一票吧！） （保持上面双手握拳的姿势）

四（4）班（两手各伸出四个手指），小老虎 需要你宝贵的一票！（右手握拳，伸出母指向上，然后由胸前往外伸）

thanks you ! 谢谢大家！ （躹躬致意行礼）

一、从幼儿师范毕业以来，我一直担任着苗小班的班主任的教育工作，今天我竞聘的岗位是苗班的班主任及小班的配班工作，我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下的几个优势：

1、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的忙碌，肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行，用我的汗水，用我的智慧，用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的交流着，让我们用爱托起明天的太阳。

2、我有较为扎实的实践知识：自参加工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，善思考，多研究，重反思，敢挑战，不断地丰富自己、提高自己。由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能够胜任的。

3、我有较强的工作能力：并在实践中也积累一些经验。我深知生活英语组组长教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用，同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为生活英语组组长要“一切为了孩子，为了孩子的一切”这样的准则。我踏实工作，关爱幼儿的每一天，看到孩子们每天高高兴兴的来幼儿园、又高高兴兴的离开幼儿园是我的乐趣，在工作中我关心每一位幼儿的身体状况及生活自理能力，如：孩子生病了，我会及时进行电话询问家长孩子的身体情况，提高我们班级幼儿出勤率。

4、我具有奉献精神：如只要园内有事，我能自觉地留下来加班，同事有事或有困难时我也能及时顶上，并有质量地完成各项工作任务。服从大局，服从领导的安排。

5、我具有有高昂的工作热情。这是我做好工作的思想前提。我愿意自加压力、多加担子，为我园的发展多作贡献。

6、我具有有一线教学教研的工作经验。这是我做好保教主任的工作基础。在教学工作中，我潜心探索教育教学理论，在课堂上大胆实践。不断总结成功的经验、查找失败的原因。在反思的基础上，善于从新的角度去思考问题。创造性的运用已知信息提炼出具有更新价值的幼教精神。多次承担公开课、示范课。我的优质课二等奖;主题班会《我愿做个好小孩》获市一等奖。平时，我把总结的经验撰写成论文，多次获地区二等奖、三等奖。今年，我被上报推荐为市骨干教师。

7、我具有有一定的管理工作实践能力。这是我做好保教主任工作的有力保障。在20xx年的工作经历中，我任教过小、中、大、学前班;担任过班主任、年级组长、保教付主任等工作。参与过我园教育教学的发展策略制订与实施。特别是新《纲要》颁布以来，我参与了保教处的多项工作，取得了许多成功的经验。

二、如果我能够通过竞争上岗，我打算从以下几个方面改进自己的教学工作，提高自己的教学水平。

1、更加科学规范地做好日常班级管理工作,根据实际情况，在适合幼儿年龄特点的前提下，应认真落实各项教学常规工作及做好保教工作，解决家长的后顾之优。

2、对工作做到主动、积极、踏实，勇于承担责任。对幼儿有爱心、耐心，能细心地观察幼儿，跟幼儿建立一种平等、尊重、信任的关系;对家长热情，及时向每个家长了解幼儿在家情况，并向家长反馈幼儿的表现，做到对每个幼儿心中有数，与家长建立教育伙伴关系。

3、根据自身的教学长处将足健及科学认读落实到幼儿的各项活动中，设计并开展丰富的一系列实践活动，突显震幼园本课程特色。

4、上班做到不迟到、不早退。按时制定各种计划，认真准备和组织好班级的教学活动，活动后认真分析和反思活动的效果。

5、加强个人修养，练好基本功。加强自己的工作能力和工作艺术，顾全大局，维护幼儿园良好形象，努力调动孩子们主动发展，努力提高自己的业务能力。

6、树立一个科学的工作理念。树立以人为本、以教师和幼儿共同发展为本的理念。改传统的“以事为核心”的管理为现代的“以人为核心”的管理。

7、制定一套操作性较强的工作规划。以《纲要》精神为依据，以我园总体工作规划为基础，结合我园实际制定出教师业务学习、教学教研、卫生保健、家长工作、幼儿培养目标等工作计划，并进行量化管理，做到有计划、有组织、有考核、有结账。

8、重视安全教育。将安全教育贯穿到日常生活中，让孩子们在一日生活中不断掌握各种安全技能，增强幼儿安全意识，提高幼儿自我保护能力。对班内发生的事情，如安全隐患、孩子的异常、日常教学活动的安排、变动以及家长对园方的意见反馈等都及时与园领导沟通，便于园领导及时掌握幼儿园的动态。

9、建设一支高素质的幼教队伍。

首先，要加强教师职业道德教育的培训，激发教师刻苦钻研、积极进取的信心，树立“一切为了孩子”的思想。其次，要加强教育管理，在教育实践中提高保教人员的业务素质。对于新参加工作不久的青年教师，我会引导她们学习老教师的工作热情、工作态度和带班经验。新教师带班上岗后，保教处会深入一线了解她们的工作。经过一段实践后，就要鼓励新教师解放思想、大胆实践，为她们创造对外观摩的机会与条件。对于已有一定实践经验的教师，保教处会采取一是寄予希望、二是给予信任、三是压着担子推着上的方法不断提高教师的教育教学水平。

10、身体力行、身正为范。在身体力行中给孩子以潜移默化地影响熏陶，培养孩子良好的行为习惯和生活卫生习惯。做到尊重孩子的个人特征，在活动中发挥他们的主动性，对幼儿的活动给予支持和鼓励，细心体察他们的认知倾向，启发兴趣。

11、创新幼儿一日活动内容。幼儿一日活动内容是落实教育目标的主要途径。保教处要根据不同年龄幼儿的特点和培养目标，对照《纲要》精神，结合我园实际制定出《幼儿一日活动要求》。增加幼儿自由活动、小组活动、自选活动时间，保证幼儿游戏、体育活动、户外自由活动时间，让幼儿在积极主动的活动中发展，提倡多形式的教育过程 幼儿教师竞聘演讲稿。

有人说，拥有梦想是一种智力，实现梦想是一种能力。也许在各位领导和同事的关心、帮助下，不久的将来，我将拥有这一切。那时，我会自豪地站在这里，对您说：“我不会自满、它会更加促使我在工作中努力再努力!”而今天站在这里，我最后只能借用丘吉尔的一句话：“我没有什么好奉献，但我有的是激情和爱心”，把全身心的爱洒向幼教事业!倘若没竞争上，我不会气馁、我会反思，会学习再学习、尽量完善自己，一如既往地、一丝不苟地做好每一天的工作!

领导、老师们，我有信心、有决心做好苗班班主任及小班配班的教育工作，我将用左肩担着爱我的孩子，用我的右肩担着我爱的幼儿园，执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行，为我爱的幼儿园的明天献出自己的一点光和热。

各位老师同学们：

大家上午好，我叫王x，我要竞选的是班长这个职位。

锋利的剑得经过磨练，好学生也得经过竞争。都说不想当将军的士兵就不是好士兵，所以不当班长的同学就不是好同学，今天，我站在讲台上，只有一个目的，想把成绩不好的同学的成绩给提上来，成为老师的好助手。

我从一年级到现在依然担任副班长这个位子，所以我积累了足够的经验来当好老师的助手，相信能在老师和同学之间架起一座桥梁。

如果我当上了班长，我保证做到以下几点：

1.做好老师的助手，经常告诉老师同学们心里的想法。

2.把学习较差的同学的成绩给提上来，学习一般的同学成绩更好。

3.老师不在时候一定能帮老师管好同学，让老师放心。

4.我上课时一定积极发言，做好同学们的榜样。

既然我是波浪，我就要寻找我的方向;既然我是阳光，我就要普照大地;既然我是班长，我就要在老师和同学之间架起一座桥梁……希望大家投我一票吧。

谢谢大家。

尊敬的老师，亲爱的同学们

大家好!

我叫王崧良。我竞选的职务是体育委员。在竞选这个职务之前，我没有担任任何职务，是“平民百姓”，不过，我很喜欢当“平民百姓”，因为那样不用操心任何事。

每次运动会后我们班成绩都是倒数第一，体育不是很好，我非常喜欢体育，因此想要当体育委员。

我之所以要竞选体育委员是因为我不但想提高自己的身体素质，还是要把全班人的身体素质提高。体育委员这个职务可以时时刻刻的发现自己的不足，也会让我更努力的锻炼身体。跑赛时我会认认真真的跑完每一圈;跳高时我会好好的跳;仍铅球时我会使劲的仍······总之，通过我和同学的努力，一定会创造出新的奇迹，使同学掌握好的诀窍，是班级的体育成绩名列前茅。通过日常生活，我觉得我对体育很感兴趣，我觉得我有能力当好体育委员这个职务，我会团结每个同学，让班里的“超载人物”减肥，别看我做题马虎，但我当体育委员绝不会马虎的，请相信我。

人没有十全十美的，我当体育委员时也不会做到十全十美，但是我会尽全力的使体育成绩提高，也会心平气和的为每位同学服务，请大家相信我，鼓励我，支持我，投我一票，谢谢!

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天天气十分晴朗，我有幸站在这个展示自我的舞台上，内心十分激动。戴尔卡耐基说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务。”因此，我参加了这次竞选，我竞选的职务是——一班之长。如果我当上了班长，一定会为班级做出巨大的贡献，给班级带来全新的面貌。

我是一个“三心二意”的人，但不是通常意义的三心二意。“三心”指的是责任心、耐心、尽心；而“二意”指的是诚意和新意。我曾多次获得过征文比赛的大奖。叔叔阿姨们常常对我赞不绝口，说我做事很倔强很坚持，哪怕事情多么棘手，我不将它做好誓不罢休。失败不气馁，成功不骄傲。我坚信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，定会让我们班成为一个优秀的一班！

如果我当上了班长，我要提高那些后进生的学习成绩。因为我们班级同学之间成绩差距比较大，为了全面提高学习成绩，我打算开展“手拉手”的活动，后进生与优等生一组，每天第四节课，由我来出题，答对的组可以得积分换礼物。下课时，优等生与后进生可以一起讨论不懂的问题。优等生要多多帮助后进生，学期结束时，如果哪一组进步了，这一组将会得到相应的奖励。那么我们班的平均分也一定可以提高很多，班级的形象也一定会从“丑小鸭”变成“白天鹅”。

如果我当选了，我一定会尽心尽力为大家做事。如果落选，也不会灰心，我会更加努力，为大家服务，得到你们的称赞。请大家为我投上宝贵的一票吧，谢谢大家！

尊敬的各位学长，亲爱的同学们：

大家好!

我是，来自。几个月前，我运气不错，很荣幸的加入到督察委这样一个人才济济、团结而又温馨的大家庭。

没有激流就谈不上勇进，没有山峰就谈不上攀登。今天，我站在讲台上，为“办公室代理部长”这一诱人的职位而战。因为不想当将军的士兵不是好士兵。更何况，我认为我完全有能力来胜任这项工作。

首先，我勤思善学，人品端正，作风扎实。我认为做领导，必须要先学会做人。一个领导无能，最多是件次品;然而，一个品行不好的领导，则是危险品。 其次，我吃苦耐劳，雷厉风行，干一行，爱一行。我深知“梅花香自苦寒来”的道理。就算是只笨鸟，我也会先飞，不负众望，不辱使命。

第三，我激情饱满，积极主动。我所推崇的正是“用生命点燃激情”，因为激情是工作的原动力。只有拥有了激情，才能主动服务于同学，才能成为大家的朋友，也才能成为一名优秀的代理部长。

第四，我敢想敢做，且凡事均以大局为重。作为部长，就有着一份沉甸甸的、不可推卸的责任，且绝不能以索取的心态去付出，必须做到“不以一时之得意，自夸其能;不以一时之失意，自坠其志。”

呆在秘书处的这段时间，我一直都在不断地摸索着、磨砺着。目前，我觉得办公室的工作主要有以下几点不足：部员的技术水平和团队意识有待于提高;部员的积极性和主动性还没有完全发挥出来;大家的工作衔接能力比较差，任务完成得不够理想，不能在最快的时间内很好并且有效地完成。

下面简单介绍一下我的工作设想：第一，定期组织学习和培训，提高部员的技术水平，我相信，量的积累必然会导致质的变化;当然咱督察委也有培训，我这里的培训是指针对办公室人员最基础的excel表格制作，word使用等进行培训;第二，从副部入手，逐步深入到办公室内部，避免孤岛部员的存在，因为小成功可以靠个人，但大成功靠的却是整个团队;第三，加强内部联系，提高大家的责任心、凝聚力与热情，以形成强大的工作合力;第四，利用自己的人格魅力，做好表率作用，其实我们在座的每个人都是一个发光体，作为部长，就更应该要培养正气，以身作则;第五，提高效率出成绩，要将部门日常的事务性工作压缩在最短的时间内，并且保质保量地完成;第六，充分发挥大家的聪明才智，群雄齐战，争创一流部门。

诚然，空谈误事，实干兴邦。上面所谈到的这几点，也只是我立足于办公室，就内部建设所提供的一些粗略想法，它们还需要经过实践的不断检验。 况且，人无完人。其实在上台之前，我也经历过激烈的思想斗争。但卡耐基说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。”更何况对于这次竞选，成功与否并不重要，因为就我的人生旅程来说：我的过去属于办公室，现在属于办公室，将来依旧属于办公室! 择良木栖而志在四方，我坚信自己能够为督察委续写辉煌，督察委也必将能够乘风破浪，驶向绚丽多彩的明天!

我的演讲完毕，我叫，我要竞选办公室代理部长。

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！我是韩晶，我要竞选的是数学组长，希望大家支持我。

我的数学成绩在班里也算是个“a”，并且做事比较认真。我从前也做过组长，为大家服务过，有的组员写作业慢，我把作业交给课代表后，写字慢的同学没能及时的交作业，这是我总是拿着他们的作业本交到老师办公室。

“人非圣贤，孰能无过。”我也有着许多这样或那样的缺点，有的时候很没有耐心，但是我相信做错事情不是关键，关键是改错。

如果我当上数学组长，一定努力把自己身上的缺点改正，：如果我是花，就要开放：如果我是树，就要成为栋梁，如果我是石头，就要铺出柏油大路：如果我就是数学组长，就要管好小组同学的数学。

如果我当上数学组长，我会更加认真地对待数学，如果我落选了，说明我做的不够好，要继续努力，像当上数学小组长那样更加认真对待数学。

请大家支持我，投我一票！

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

今天，我在这里竞选中队长。

我平时认真听课，积极发言，认真完成作业，学习成绩优良。同时，我的兴趣广泛，我爱好摄影、弹吉他、天文、物理等，也曾参加过摄影比赛、吉他表演……最令我得意的是，在南京市科学小博士比赛中，经过初赛、复赛两轮选拔，获得了三等奖的好成绩，为学校和班集体赢得了荣誉。

在上学期担任中队委期间，我积极热情地为班集体和同学服务，认真完成中队工作。特别是在课本剧表演这次中队会上，用电脑制作幻灯形式，展示了《小儿垂钓》这首诗的精彩，也调动了全班同学积极踊跃地参与到课本剧表演中来。得到了老师和同学们的好评。

一个人的进步，需要很多人的帮助，请大家投我一票，谢谢！

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是信都x年级x班的xx同学，x年级我从来没有当过班长，主要原因么？是我太胆小了，老师提问，不敢举手，生怕说错，现在我胆大了，请给起我这次展示的机会，请投上你真诚的一票。

如果我当上了班长，我会想：当班长是一种荣誉，更是一种责任。我知道将会面临许多挑战，但我相信自己能担起这副担子。戴尔耐基曾说：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就有资格担任这个或那个职务。”如果当选成功，我会时刻严格要求自己，为同学树立榜样，我会以身作则，为同学表率，我会在学习上领先、在活动中带头、在工作中负责，我会帮助老师管理好班级，使我们x年x班成为团结、向上、充满活力的`班级体。

如果我当上了班长，我也有很多缺点，比如：数学差、计算不认真，我要汲取教训，改掉缺点，成为我们x年x班积极向上的好学生。

请同学们投上真诚的一票，让我做同学们的忠实“仆人”吧！

谢谢大家！

亲爱的老师，同学们：

大家好！

锋利的剑少不了打磨，成功的人少不了竞争。我这次竞选的是班级“元首”——班长。虽然这次竞选的人很多，都很优秀，但我觉得我自己能胜任这个职务。

虽然我的家庭条件不是很好，但我也有许多让人可敬可配的优点，工作效率高，善于听取别人的意见，并从中改正自己的不足……

作家——罗曼·罗兰曾经说过一句话：“相信自己，然后别人才会相信你。”我有足够的信心相信自己，也有信心让别人信任我。假如我竞选上了班长一职。我会与自卑的同学沟通，带着他一步一步的慢慢从自卑的阴影中走出来，让他从此变得乐观向上，我会帮助成绩不好的同学复习、补习功课。让他渐入佳境，我还会劝自傲的同学不要太骄傲，让他恢复以前那高又稳的成绩……总之，我会做同学的好朋友，老师的好助手。

“马行千里，知其是否为良驹，人经百事，知其是否为栋梁。”我会用行动来证明我自己的能力。既然是花，就要开放。既然是树，就要长成大树。既然是班干部，就要成为一名出色的领航者。

我希望我能胜任这个职务，请你们为我投上宝贵的一票。

谢谢！

尊敬的各位领导、各位专家：

大家好!

我叫，41岁，中共党员，本科学历，中学高级教师，现任县教育局高中教育科科长。我竞聘的是x中学校长岗位。

竞聘这一岗位，主要基于三方面的原因：

一是我有基层工作的经历。从中学教师做起，当过教研组长、教导主任，熟悉学校工作的方方面面，理解教师、学生及家长的心声。

二是我有行政管理的经验。在教育局工作了9年，了解我县高中教育的现状和存在问题，熟悉国家教育方针政策，明晰我国基础教育尤其是目前高中课程改革的发展趋势。

三是主管高中教育多年，积累了一些管理经验，具备了较为扎实的科研能力，建立起了跨区县高考质量监控体系，解决了高考质量形成过程的诊断控制问题，参与教育部“”规划课题《教育信息资源有效应用对策研究》，并在子课题组中担任副组长。

大家知道，x中学是一所省级标准化高中，文化底蕴深厚，办学条件一流，聚集着全县最优质的生源和师资，在我县享有较高声誉。学校的每一步发展，都凝结着政府和社会的关爱和支持，更凝结着历届学校领导和广大教师的智慧和心血。

近年来，受社会大环境的冲击，学校优质生源流失现象严重，教学质量和社会声誉受到影响。

如何办好让政府放心、人民满意的x中学，是每一个蓝田教育人都应该认真思考的课题。

如果我有幸站在x中学校长这个岗位，我一定会带领全体x人，将学校办成一所高质量、有特色，在全县具有示范引领作用的品牌名校。

为实现以上目标，我将主要致力于三方面的工作。

一、以创建和-谐校园为突破，着力营造发展新格局

积极构建和-谐的内部环境。我将以身作则，带出一支团结务实、师生信赖的领导班子;工作中坚持民-主决策、民-主管理、民-主监督;经常深入一线倾听师生呼声，切实尽力解决师生的实际困难。

积极构建和-谐的外部环境。努力争取县委、县政府的支持，虚心听取上级教育行政部门的指导，积极寻求社会各界的帮助。

逐步形成干群和-谐、师生和-谐、内外和-谐的发展新格局，为学校发展奠定坚实的基矗

二、以课程改革为抓手，全力提高教育教学质量

用新课改理念武装头脑，领导班子带领全体教师，学习新课改，实践新课改，研究新课改;扎实开展校本培训和校本教研，切实转变教学方法和学习方式;改革评价制度，建立科学能动的课程评价、学生评价、教师评价和教育教学质量监控体系，充分调动每一位师生的积极性、主动性和创造性。以课改促管理，以课改促教学，以课改促质量，以课改促发展。

三、以教育现代化为发展战略，努力形成办学特色

更新教育思想、教育观念，树立符合素质教育思想的教育观、人才观和质量观;积极推进信息技术与学科课程的整合，探索建立网络环境下的管理改革和教学改革;建立具有一定规模的教育信息资源库。

努力实现教育观念现代化、教育内容现代化、教育装备现代化、师资队伍现代化、教育管理现代化，逐步形成鲜明的办学特色。

各位领导，各位专家，我深知竞聘x中学校长岗位对我是一个挑战，但我相信，有x人多年丰厚的精神积淀，有各位的关爱、支持和指导，有我对蓝田教育事业的满腔热情和不懈追求，我一定会变挑战为机遇，发挥x人的集体智慧，让咱老百姓的孩子在家门口就能享受优质的教育，让更多的学生就读理想的高等学府，真正办出一所全县人民满意的品牌高中。

谢谢各位!

大家好！

今天我能站在这儿竞选班长，既高兴又自豪。从前的我性格内向，对自己没有信心，因此我决定用这次的机会来锻炼自己，增强自己的自信心。请大家给我一个机会。

假如我当选班长，我会组建一个小团队，专门帮助那些成绩不太好的同学，让我们一起齐头并进；假如我当选班长，我会时刻注意班中的卫生，不让班里扣分；假如我当选班长，我会盯着那些不守纪律的同学，并时刻提醒他们，让他们变成好学生；假如我当选班长，我会多了解同学们的想法，并及时报告给老师。总之，当上班长之后的我一定会竭尽全力，让我们的大家庭——五（1）班更加美好，一直进步！

如果我当上班长之后，你们对我有意见或建议都可以提出来。我一定会虚心接受，更加努力，让自己成为你们心目中那个优秀的、完美的班长，更好的为你们服务，为班级服务。请相信我。

假如我这次落选了，我一定不会气馁、放弃，而是会一直纠正自己，取长补短。

同学们，请投给我那宝贵的一票，给我这个机会。谢谢！

我在___中队工作了三年，走过12x条河，了解河道的分布状况、基本情况，在心里有一张___分布地图，并经历过大到专项整治，小到劝阻洗涤、乱吊挂等执法活动。我竞聘___中队分队长，职务不高，却也是麻雀虽小，我将做到以下几点：

第一，力求做到在业务工作上能领先一步。无论是对河道的熟悉情况，还是对法律条文的理解把握上，都能领先一步，更好地开展___执法工作。

第二，使分队具有活力、凝聚力、战斗力。城管行政执法，要求两人以上(含两人)联合开展工作，因此，一个分队有无活力、凝聚力、战斗力，直接影响分队的工作。目前，我们海曙分队关系融洽，工作既活

泼又严肃，我们所做的一切都离不开大家的努力。

第三，我将做到充分发挥每位队员的主观能动性，展现出他们最好的一面来。把工作做好，是我对自己的要求，也是对分队的希望。为此，我将尊重每位队员的意见，虚心接受队员的建议，发挥队员的长处，只有这样才能把分队的工作做好。

请大家听我言，观我行。

张继伟：努力打造一支拉得出打得响的机动分队

在20xx年8月进入直属大队以前，我是一名国际海员，在外闯荡了十年，进入大队后一直工作在督察机动中队。三年来，除了完成督察工作外，参加了大队指派的各项机动任务，在这过程中，熟悉并掌握了各项业务技能。今天来竞聘机动分队分队长，相信在今后的工作中能做好下面具体几点：

一、和分队的同事一起，不折不扣地完成支队及大队指派的各项机动任务。在这过程中，首先做好上情下达，下情上报的工作，其次在完成好跨中队，特别是支队范围内指派的机动任务过程中，树立我们直属大队执法队员各项业务都拿得起的良好形象。

二、在中队内协助督察分队做好督察工作。机动分队除了完成机动任务外，协助做好督察工作也是一项日常性任务。在近半年以来的工作当中，本人和机动分队的同事一起以积极主动负责的工作，密切配合督察分队做好督察工作。相信在以后的工作中也能一如既往地配合好。

三、分队内创建良好的工作氛围，使同事间能更多地相互关心、相互支持、相互鼓舞、相互竞争，使分队内建立起和谐的队友关系，培养相互间兄弟般的感情，这样才能使一个分队充满战斗力。

以上具体三点，我想是机动分队分队长所必须脚踏实地做好的，在这近半年临时负责机动分队的时间里，我也是这么实实在在做的。相信机动分队已是一支团结一心、尊重他人、作风硬朗的分队，也相信未来的机动分队是一支随时都能拉得出打得响的机动分队。

大家好！

此时此刻我站在这里，很激动也很紧张。我想竞选的是宣传委员，这个工作的主要任务是办好黑板报。

想必大家都知道黑板报的作用吧！黑板报是班级的风采，是全班一起共同努力制作的。我想做宣传委员的原因有两个。一是我想为班级作出一些贡献，为大家服务；二是我想锻炼一下自己的胆量。我很少能够勇敢地站在大家面前讲话，这次竞选将会是一个锻炼。

我擅长画画，而且我画黑板报已经画了好多学期了，多少有点经验。如果我竞选成功了，我会以我清醒的头脑做好宣传委员这项工作，我也会和大家一起合作，为老师和同学们做出漂亮的黑板报。如果我竞选失败了，证明我还有一些不足之处。那我就会更加努力，把它改正好。请大家相信我并支持我，投我一票吧！

谢谢大家，我的发言完毕了！

亲爱的老师、同学们：

大家好！

我今天在这里竞选班长，我热情开朗，团结同学，喜欢交朋友，曾在三。四年级当过班长，有一定的经验。我的成绩还不错，我相信我有能力来帮助那些成绩差。学习有困难的同学，成为老师的好帮手。

我自己是个小书迷。如果我当上了班长，我会让全班同学多看书，多学习；还会开展一次“互换书籍，开阔视野。”活动；每个星期组织一次读书日，让我们成为书香班级。

假如我是班长，我会让全班同学组成一对一的学习对子，让一些成绩好的同学充当小老师，去帮助学习成绩差的同学，让他们共同进步，使我们成为优秀班级。

假如我是班长，我会每周组织同学们办一期手抄报，贴在黑板上，这样可增加同学们的课外知识，又可以提高同学们的动手能力。还可以多组织一些竞赛，让同学们从中学到知识。

如果我落选了，也不会沮丧，这表明我还有许多不足之处。我一定努力改正，争取下次竞选成功，同时我还会祝福当选成功的同学。

尊敬的老师，亲爱的同学们:

大家好!我是 。今天，我有勇气站在这里参加班干部竞选，我相信我有能力，有信心干好这份工作。

班干部的职责是什么呢?我认为，班干部的职责是帮助老师安排好班里的一些工作，成为老师得力的助手;班干部的职责是团结每一位同学，帮助每一位同学，使五八班成为一个团结友爱的集体。

如果我是班干部，我会富有爱心，帮助班上的每一位同学，在学习和生活上热心地帮助他们，争取不让一位同学掉队;如果我是班干部，我会以身作则，学习上，我要刻苦努力而且认真，行为习惯上，我要严于律己，成为同学们的好榜样;如果我是班干部，我会无私奉献，积极为班级多做事情，把五八班经营成我们共同的家;如果我是班干部，我会敢于创新，和老师，其他班干部以及同学们默契配合，在配合中有自己的新思路，争取把我们班搞得生机勃勃，精彩万分;如果我是班干部，我会是非分明，坚持真理;如果我是班干部，我会非常民主，听取每一位同学的意见。

金无足赤，人无完人，我知道我也有一些缺点，比如说粗心大意等等，但是我想通过当班干部，我会改正这一些不好的习惯的。

既然是花，就要开放。既然是班干部，就要成为一名出色的领头羊!不想当元帅的士兵不是好士兵，请相信我，将你宝贵的一票投给我，这一定是你无悔的选择，我不会辜负大家对我的期望，请大家记住:给我一个机会，我将还大家一个奇迹。谢谢!

敬爱的老师、亲爱的同学：

你们好！ 今天，作为班长的候选人站在这里，我十分激动，也感到非常荣幸。我参加这次竞选，是为了想更好地搞好我们的班级，发扬我们的班风，还能发展自己的能力，锻炼自己的胆魄。当然，在左臂上挂上班长的标志，也是一件非常自豪的事。

我相信我有当好班长的能力，因为我从二年级就担任本班的班长，还被评为“优秀学生干部”，有一定的管理经验。我有很强的集体荣誉感，当班级获得荣誉时，我会十分高兴，还会带领大家搞下去；班级在某方面搞得不好，或者没获得好名次，我会和大家一起找原因，，并针对这个原因来改正，力求做得更好。

在中学，我担任过班长、学生会主席。在工作中，我自觉培养了我的合作与协调能力，我能真诚的与别人合作，并且协调好同学们之间的关系，对不良行为敢于大胆管理，从不姑息纵容，因此，赢得了老师和同学们的好评。我经常从同学的角度来看待我们班干部的问题。在星期六、星期天多与同学们谈心、沟通、交流，了解他们的性格、思想、爱好，倾听他们的心声，充分的听取他们的建议、意见。我也总是试着从他们的角度来组织活动，这样班级活动也总是开展得热火朝天。但“人非圣贤，孰能无过”，我也犯过错，但我敢于面对自己的错误，从同学与老师的帮助中虚心的接受批评，并改正错误，而且决不充许自己第二次在同一地方跌倒。

今天我之所以在这里参加竞选。我希望把我们班建立成为学校领导与学生之间心灵的桥梁，成为师生的一条纽带，成为一个真正的为同学服务，同学们真正爱它的团体，同时也想锻炼一下自己的能力，给自己一个展示能力的舞台。与他人相比，我觉得自己多了一份自信，因为我是一个不服输的人，我有着一颗不折不扣的责任心和对我们班的满腔热情。

当然，我如果没有当选，我将一如继往的认真工作，并且会做的更好，全力支持新一届主席团的工作。因为我爱这个团体，因为爱，所以我要竭尽全力的去做。如果我有幸当选，我将借鉴上一届主席团的宝贵经验，进一步发扬他的光荣传统，实事求是的为同学服务，并将与风华正茂的同学，团结协作，与时俱进，大胆改革，充分发挥我们我们班应有的作用，让它成为名副其实的团体。

记得自我时我我说过我的座佑铭，我希望我想再用它作为我的演讲结尾：不求更好，只求最好。

同学们，信任我、支持我，请投我一票，谢谢大家！

敬爱的老师，亲爱的同学：大家好！

我要竞选的职位是班长。我认为我能担任这个职位。

虽然上学期我当副班长时因为我本身还有很多不足，所以被炒了“鱿鱼”。但我从那以后便一直在改进我的缺点，所以我认为我能够担任这个班长职位。而且我从当副班的过程中吸取了很多经验，比如管的时候要以德服人，不能使用武力解决问题；想要纠正别人的缺点就先做到自己比他人更好。所以，这也算是我的优势。

如果我真的竞选成功了，那就是一箭三雕，一是可以缎练我的领导能力；二来又可以让“班长”这个职位像“jia锁”牢牢锁住我，让我尽快改掉我的很多不足缺点；三是可以为同学们服务。竞选成功后，我将会全力帮助老师治理班级，也会热心地解决同学们的困难，不仅是学习上的，生活上的我也会尽力帮助你们。我相信，在我当了班长之后，我本身会有极大的进步，而同学们也会感到快乐和互相帮助的温暖。而我上位之后不会使用暴力的办法去管理班级体，而我会用自身起到模范作用，让我们共同进步！一起捍卫班级荣誉！

同学们，请支持我！相信我！

谢谢

大家好，今天，我之所以走上这个竞选班长的舞台，是因为我对自己的能力有足够的信心，相信自己一定能够成为班长。

我叫马哥，是一个兴趣广泛的学生。我会唱歌，能打篮球、踢足球，能将乒乓球玩弄于掌中。我想，现在有个别人学习不好。如果我当上了班长，我会实行“三方政策”：第一，从学生学习兴趣入手，许多同学现在上学就像进监狱，要是能使学生在课间十分钟带游戏棋、游戏纸牌，学生的兴趣必定会变得深厚起来，学校就会成为学生梦牵魂萦的天堂；第二，既然有了学习兴趣，当然也要端正学习态度，到学校不是来玩的，是来学习的。许多学生来学校竟然带上mp3、掌上游戏机等。还有些人虽然不带游戏机，但经常拿着几十块钱来抽奖。如果规定学生一天只能带一块钱，并及时没收游戏机等玩具，让学生一心一意地学习，那么，学习成绩肯定会上升；第三，在校园里，我们时常看到这样的画面：几个高年级学生将低年级驱逐出篮球场，这时老师来了，高年级学生抱头鼠窜。这件事看起来微不足道，实际上却有着恶劣的影响，那些高年级的人欺负惯了，就会变得傲慢无礼，渐渐学会抽烟打架，断送了他们的未来。而被欺负的人会十分恼火，等升入高年级后再抢占低年的地盘……这样就会恶性循环。而如果我当上了班长，我会在体育课或活动课时，使他们安分守己地在操场上活动，并将他们规划在没有人的范围内。

我的演讲完毕。