干部培训班内容(通用20篇)

20xx年11月25日至27日，我有幸参加了集团公司安排的为期3天的中层干部培训班，聆听了赵董事长的开班动员讲话，各位授课老师的悉心传教，受益匪浅。在培训中，课程内容丰富，从五中全会精神专题学习到企业领导人领导力提升，从中外经济发展状况、经济体制改革到深化国有企业改革，从学习贯彻《准则》《条例》到座谈“十三五”等等，一个个生动的案例，一番番激烈的讨论，一位位老师精彩的讲述，促我不断地思考，开阔了视野，拓展了思路，下面结合自己本职工作谈谈对交航公司发展的几点感想。

一、充分认识经济社会发展环境

以来，党中央提出了“两个百年目标”，“中国梦”，“四个全面”等战略发展目标，同时提出了“坚持改革开放”、“一带一路”、“亚投行”、“人民币国际化进程”、“三严三实”、“反腐倡廉”等一系列战略部署，经济总体向好，社会经济发展出现新形势，各种要素出现新的发展态势，已然构成经济发展新常态。粗放型发展已经成为过去，新常态下更加突出发展质量和效益，目的是增强话语权。

我们着重关注的是如何贯彻落实五中全会精神和省委省政府、省国资委关于国有企业改革的战略部署，学习领会集团公司关于企业发展的一系列指示精神，更深层次地结合建筑业企业关于安全整顿、质量整治、市场信用、市场准入等方面政策变化，理解政策出台背景，把握政策出台意义，找准企业在市场中定位，确定好企业在市场中发展方向，规划好企业发展具体措施。具体到交航公司，首先是要充分分析企业在集团公司的发展定位，做好八大板块的港航业务，从打造企业金融平台、提升科技创新能力、完善企业市场布局、注入环保生态发展理念等方面，转变交航发展方式，突出企业发展质量和效益，增强交航在集团公司内部差异化优势。

二、正确把握国有企业改革正确方向

20xx年10月25日发布的《国务院关于改革完善国有资产管理体制的若干意见》中提出“对以管资本为主加强国有资产监管，改革国有资本授权经营体制，真正确立国有企业的市场主体地位…”，可以预见这将给国有企业特别是大中型建筑业企业带来深层次变革，不仅提高了市场地位，更重要的是进一步激发企业创新活力、完善国有企业治理机制、促进国有资本多元化投入等等，同时也对企业金融平台、科技创新等体现综合实力的核心要素建设提出了更高的要求。另一方面，政企、银企合作出现新格局。以基础设施建设项目为纽带，以创新合作方式为抓手的政、银、企合作格局更加明显。随着城镇化建设持续推进，可以预见合作地域将向欠发达地区、一线城市城乡连接处、二三线城市、“一带一路”沿线倾斜，合作领域将更加凸显城市的生态化、海绵化、环保化概念，新农村建设也越来越被重视。银行资本也更加青睐具有前瞻性、核心竞争力的优势企业。

因此，随着集团公司整体上市战略发展任务的不日完成，交航公司一方面要按照集团公司的统一要求完善法人治理机构，推进管理制度建设，促使管理架构和基础管理更加适合发展需求;二是在建立健全市场资源和企业要素更加融合配置上下功夫，促进企业市场布局更加合理，也就是不断推进企业市场的沿海化、区域化、国际化发展;三是突出交航公司业务的科技化元素，加强产、学、研合作力度，促进科技创新水平的不断提升;四是大力打造集团二级企业的金融融资平台，提高银行授信、依附集团金融业务帮衬发展;五是积极尝试项目运营多元化，适时开展项目投资业务，不断促进国有资本的收益提升。

三、全力强化党员干部队伍建设

新的发展形势要按照“三严三实”的具体要求强化反腐倡廉、提升党员干部队伍建设。交航事业的发展同样更加需要人才作为坚实的保障，把企业文化建设作为引领交航人发展的精神支柱。一是加强企业品牌建设，提升全体员工对企业的认同感、社会认知度、员工的幸福感;二是强化企业宣传，大力宣传为企业发展作出突出贡献的先进事迹、先进个人，提升企业发展正能量;三是细化“三严三实”的具体要求，做人突出严于律己，做事突出讲规矩、作实事、创实迹，拓宽人才成长聚道等等。

这次培训，更加让我懂得了谋事的不易、创业的不易，同时也感受到了集团公司对干部队伍建设的重视和关怀，庆幸赶上了集团公司科学发展、创新发展的好时期，我深感自豪!我将一如既往地保持艰苦奋斗的精神、时不待我的状态、攻坚克难的决心，为安徽建工的健康发展尽心尽力。

本学期，依据《xx区教研中心20xx年工作要点》，结合我校“生活教育”特色发展需求和师生现状，以打造具有xx基因的教师专业成长和培育学生核心素养为根本，以“基于深度教学的八会习惯养成”为研训主题，以“教师发展学校”为研训基地，整合“四项行动”的推进，坚持研训一体、融合创新，努力建设一支会生活、懂生活教育的生活化教师队伍。

我校现有上课教师x人（含编外教师x人），其中3年以下教龄教师x人，教龄3年以上且35周岁以下xx人，35至49岁xx人（多集中于xx岁以上），50岁以上教师xx人。这样一支趋于老化的教师队伍，优点是教学经验丰富，能较顺畅地开展常规教学；缺点是青年教师少，名师数量少，教师学习力、创新力不足，工作缺乏干劲、冲劲。通过校本培训，要有效促进老、中、青不同层次教师的持续发展。

1、教师发展总目标：会生活，懂生活教育。

“会生活”直指教师的个人生活，即有品位的生活，有追求的生活，有趣味的生活等；“懂生活教育”直指教师的职业生活，即有规划的生活，有研究的生活，有品质的生活等。两者完美结合，构成教师的幸福人生。通过“教师发展学校”这一载体，努力实现教师生命价值与职业价值的高度统一。

2、教师发展分层目标。

将全体教师分为新手上路型、青年成长型、优秀骨干型、成熟稳健型四类，开展“育苗拔尖”工程，培养新生力量，打造名优教师，稳固中坚砥柱，形成四级衔接的人才梯队。

（1）新手上路型——培土育苗——合格教师。

①培养对象：xx等，教龄不足3年的新教师。

②发展目标：能站稳讲台、学生喜欢的合格教师。

③培养方法：通过师徒结对等进行跟踪培训，从课标学习、听评课、名师访谈、基本功训练等方面，做好传帮带的培养工作。

④达成指标：能较熟练地开展本校的教育教学工作，有明确的职业发展规划，有较强的职业责任感，爱学生、爱工作、爱生活，朝气蓬勃。

（2）青年成长型——加快成长——骨干教师。

①培养对象：xx等，教龄约3——6年的青年教师。

②发展目标：能上课、会研究的骨干教师。

③培养方法：提供丰富的省市区学习机会，提高学习力，促进快速成长；担任“教师发展学校”站长等职，多压担子，多上课，促其课堂教学水平的迅速提升。

④达成指标：课堂教学水平得到广泛认可，开始在比赛活动中斩露头角，工作热情高涨，得到家长和学生的喜爱。

（3）优秀骨干型——拔尖突破——名优教师。

①培养对象：xx等学科中青年骨干教师，教龄约7——20年。

②发展目标：课堂教学水平高、科研能力强、市区范围内有影响力的名师。

③培养方法：充分提供各层次学习机会，促其不断成长；充分发挥其专长及示范引领作用，担任“教师发展学校”站长等职，在课堂教学、课程开发、课题研究、青年培养等方面压担子，促其个人成长，同时带动队伍整体发展。

④达成指标：在专业领域内有较强的知名度，被评为市区“教学能手”“名师”“学科带头人”等；有较强的带教能力，被带教者能迅速成长；始终保持旺盛的工作热情，有成熟的事业观和生活观。

（4）成熟稳健型——专长发展——专家型教师。

①培养对象：xx等业务能力强、成熟稳健的中老年教师，教龄约20年以上。

②发展目标：有自己的专长领域、注重教学研究、教学质量过硬的专家型教师。

③培养方法：根据其各自特点，认领重点发展项目，如课题研究、作文教学、写字教学、信息技术整合等，提供学习与展示机会，做出单项成绩，并抓好班级教学质量；做好师傅，引领青年教师成长。

④达成指标：在某一领域内成为公认的专家，工作态度、生活态度成为青年教师的楷模。

与“xx基因”“四项行动”培训充分整合，设必修课、提升课、选修课三类课程，促进不同层次教师的发展。

1、必修课程。

（1）精神家园全体鼓励教师通过阅读、思考来丰富内心、涵养心灵。

（2）生活课堂全体通过聚焦“生活课堂”的构建去关注和促进教师发展学校每一个学员的专业成长和自主发展。

（3）科研在线全体通过行动研究，解决“生活教育”特色创建过程中出现的问题。

（4）颁奖礼全体每学年一次，每个人都能得到不同程度的鼓励和肯定，自我价值和幸福指数得以提升。

（5）提升课程xx地平线不足三年致力于新教师入职期适应，帮助其融入团队、完成角色转换、明确职业定位、成为合格教师。

（6）阳光地带班主任以小团队的形式，分享班集体建设心得，交流教育学生的方法，提炼应对突发事件的技巧等。

（7）网络空间中青年致力于教师现代信息技术能力的提高，并为教师使用便捷的办公方式提供技术支持。

（8）心灵家园部分教师致力于心理健康教育的研究与实践，为教师提高心育水平提供培训与支持。

（9）创意空间部分教师研究学校创客工作的开展，引领教师创意工作、创意生活。

2、选修课程。

（1）艺术殿堂博雅书法自愿报名通过种种艺术形式，提高教师的艺术欣赏水平。在各种艺术的氤氲下，让老师们“生活得艺术，艺术地生活”。

（2）电影沙龙石。

（3）古韵古筝周。

（4）健康快车快乐羽球自愿报名举行球类、健身等活动，关注教师身体、心灵健康的发展。

（5）霹雳乒乓。

（6）瑜伽禅修。

（7）意象太极。

（一）面向全体的必修课程。

突出“精神家园”“生活课堂”“科研在线”三大站点功能，紧紧围绕“八会”学科重点习惯，站点联动，同频共振，形成“读——上——研”多维融合、一体发展的研究合力。

1、精神家园：深度阅读，为“八会”养成夯实根基。

紧扣“读用结合促习惯”的年度主题，以“深度阅读六步法”为阅读策略，下半年科学设计、深化开展教师读书工作。

一是目标驱动，明确“读以致用”目标导向，促进学校发展与个人成长的双赢。

二是主题阅读，紧扣“深度学习与八会习惯”选书、购书、读书。

三是专家思维，在专家培训引领的基础上，积极开展“每日读书分享”，开展问题激辩。

四是尝试运用，将读书与“八会”课题研究有机结合起来，真正做到读以致用。

五是回顾验证，每月最后一周定为读用总结周，总结读书收获，撰写实践反思。

六是纠偏实践，开展“读用结合促习惯”课堂大赛，将读书融入到“深度备课、深度教学、深度研讨、深度反思”中，体现读以致用。

2、生活课堂：深度教学，让习惯养成落地生根。

以“导课在先、研课跟进、观课评价”为思路，以“读用结合促习惯”为主题，开展三项活动。

一是“向名师学深度教学”。通过读书、看录像课、外出学习、专家讲座，向名师学习深度教学策略。

二是“和同事研学科习惯”。各学科要以“目标教学评价的一致性”为策略，结合“单元课程纲要编写”，备好课，上好课。结合优质课评比、常态课达标等活动，以赛代培，以赛促研，开展课堂教学深度研讨活动，将读的收获运用于教学实践中。执教教师提交教学设计及教后反思；听课教师提交“课堂观察单”，在评价他人的同时进行自我反思。

三是“进班级评习惯养成”。课堂观察团分成语文、数学、科任三个组，10月、11月开展两轮驻班听课活动，既评价班级，更要评价各教研组的学科习惯研究情况，作为评价“优秀教研组”的重要依据。

3、科研在线：深度研究，让习惯养成开花结果。

以“‘八会’习惯的研究与实践”为总课题，开展个人、教研组、学校三个层级的课题研究，形成个人小课题——学科课题——学校总课题的课题研究群。

学期初，组织各教研组开展“重点习惯养成的有效策略”大讨论活动，在上学期基础上进一步明确各学科习惯养成的目标、措施、成果，明确新学期研究计划。

学期中，着重从“课堂教学”与“项目实施”两方面展开深度研究，使习惯既能在每节课中常态培养，也能依托重点项目聚焦培养。以语文为例，既要在课堂教学中全程培养“会表达”习惯，也要紧紧抓牢“生活作文”这一重点项目。做好各级课题研究过程性资料积累。个人填写每月课题研究记录单。

学期末，组织开展课题研究展评活动，评比课题研究优秀教研组和先进个人。提炼优秀成果，积极向《xx教育》《xx教育》投稿。

（二）分层提高的提升课程。

1、阳光地带。

围绕“研学旅行”“家校沟通”“阳光心育”“习惯养成”四大模块，开展班主任培训，做到培训内容模块化、系列化。部分培训内容在班主任层面的基础上，扩大培训面至全体教师，如研学、心育等。配合“八会”学习习惯，开展“班主任驻班”活动。

2、xx地平线。

借助“青蓝工程”，指导年轻教师制定切实可行的年度成长计划，围绕“职业情怀与师德修养”“课堂经历与教学实践”“班主任工作与育德体验”“教学研究与专业发展”“团队文化与特色认同”五方面的发展指标开展培训。年底进行成长展示活动，评选年度“最佳新秀”。

3、网络空间。

一是积极开展信息化教学软件培训，45周岁以下能掌握电子白板科技、微课的制作方法，并能在教学中实践应用，积极组织参加白板课件评比、微课评比、信息技术环境下课堂大赛、一师一优课等活动。

二是积极开展创客教育系列培训，提高教师创客教育指导能力。

4、心灵花园。

组织教师积极参加心理健康培训，开展向日葵活动，使教师拥有阳光心态的同时，提升心育能力。

5、创意空间。

以“木创意”“装置艺术”“创意编程”为三大研究版块，本学期突出“木创意”研究，形成木创意校本教材，在xx区“创客节”中展示独特风采。

（三）满足需求的选修课程。

1、健康快车。

继续将每周一晚学后时间定为全员健身日，继续进行“瑜伽”“羽毛球”“乒乓球”“太极拳”训练，以每周一次的体育锻炼激发教师的健身意识，远离疾病。

2、艺术殿堂。

将每周四晚学后确定为全员艺术日。继续开设书法班、古筝班、电影鉴赏班。同时不定期组织教师到影院、大剧院观看优秀影片或演出，在繁忙的工作之余，修身养性、陶冶情操。

1、需求出发。

各站点在学员问卷的基础上，从学员的需求和学校发展的需要出发，有针对性地设计学习菜单，为教师专业成长提供足够的空间和多元的选择。

2、自主活动。

学习菜单形成之后，各站点有组织地开展活动。站长全权负责本站点的课程设置、活动组织、学员考核等，学校尽量减少行政干预，最大限度地权力下放。

3、评价表彰。

学期结束，由教师发展学校的自主发展委员会对各位学员的学习情况进行审核，评选优秀站长、优秀学员（设多种荣誉：最佳课程开发奖、教科研先进个人、课堂教学楷模、优秀班主任、最佳新秀等），举行颁奖仪式，列入期末绩效考核。

xx市xx小学

20xx年xx月

20xx年上半年，全区的人口和计划生育人事工作在委党组的高度重视和市人口计生委人事科的业务指导下，深入学习实践科学发展观，以创建国家级计划生育优质服务区活动为契机，大力加强教育培训工作，紧紧围绕干部队伍职业化建设和村级计生管理员队伍正规化建设，努力提高人口计生干部队伍的整体素质，为促进全区人口计生业务工作的顺利开展提供了强有力的组织保证。现将工作总结如下：

一、加强教育培训，提高干部队伍整体素质

根据《20xx年度教育培训工作计划》（驿人口[20xx]23号）要求，依托培训中心,精心组织了区、乡、村三级各类人员的教育培训工作。一是抓好了行政管理人员培训。重点抓好委科级领导班子和股级干部、乡镇办分管领导、主任（站长）的专题培训，努力提高组织领导能力、依法行政能力和行政管理能力。二是抓好了专门业务培训。重点抓好全系统技术服务人员、管理人员的业务培训和专业技术干部的继续再教育工作，努力提高技术服务人员、管理人员的理论知识水平和业务技能。三是抓好了村级计生管理员培训。结合全区创国优实际，对村级计生管理员进行了全员培训，努力提高村级计生管理员的管理水平和服务技能，使她们真正成为人口计生工作的知情人、育龄妇女的贴心人。四是抓好了学历教育。认真执行驿人口组 [20xx]6号文件精神，兑现优惠政策，组织专业技术人员参加不同层次的医学学历教育班，为专业技术人员获得执业资格、取得专业技术职务、更好地适应岗位工作创造条件。目前，全委系统仍有40名在职人员就读成人类医学学历。

今年以来，先后投入教育培训经费7.65万元，共举办各类培训班13期，参训人员达1401人次。其中，区级举办行政管理人员培训班9期，825人次；专门业务培训班2期，284人次；村级计生管理员培训班2 期，292人次。同时认真组织完成了省、市人口计生委的调训任务，保证了培训人员、时间、内容、地点四落实，参训率达到100%。

二、加强干部队伍职业化建设，努力建设一支高素质的职业化干部队伍

根据《20xx年人口计生人事工作要点》（驿人口[20xx]22 号）精神，结合我区干部队伍和创国优工作实际，重点抓好了四项工作：一是加强组织领导。坚持一把手亲自抓，分管领导和人事部门具体抓，切实把建设高素质职业化干部队伍工作抓紧抓好，提供强有力的组织保证。二是积极推进干部队伍职业建设。重点推行“三类七岗”的分类办法，进一步完善“六个体系”、“六个机制”，不断优化专业技术人员结构，逐步提高人口计生系统工作人员的职业化水平。三是认真组织全国生殖健康咨询师考试工作。以新职业为突破口，精心组织，积极运作，努力开创干部队伍职业化建设新局面。5月，全区共有20名同志参加了考试。四是组织好 20xx年度专业技术资格考聘工作。先后有10名同志参加了全国专业技术统一考试（其中中级3名，初级7名），6名同志被聘任专业技术职务（其中中级1 名，初级5名）。五是提高了工作人员待遇。出台了《关于提高全区人口计生系统工作人员待遇的意见》（驿人口组[20xx]9号）。明确了对连续从事计生工作15年及以上人员奖励措施，分别给予500-1000元的奖励，有效激励了全区计生工作人员干事创业的积极性。六是树立了干部选拔任用新导向。区委下发了常委会议纪要，明确了对优秀乡镇办计生技术服务中心主任（站长）享受副科级待遇的措施，共有4名同志被确定为拟提拔对象（现已公示），体现了区委、区政府对计生干部“高看一眼，厚爱一层”的务实举措，树立了XX区干部选拔任用的新导向。

三、加强村级计生管理员队伍正规化建设

一是落实公开选聘制度。年初以来，按照《XX省村级计划生育管理员管理办法》规定，先后对作用发挥较差、年龄偏大的14名管理员予以解聘，并及时进行了选聘。二是落实教育培训制度。狠抓了管理员例会制度和季度考核的落实，积极鼓励管理员参加各层次学历教育，稳步提高整体业务素质。三是落实考评奖惩制度。认真做好20xx年度村级计生管理员考核工作，并对确定为称职以上等次的管理员兑现了20%绩效工资69558元。同时，对全区27名优秀村级计生管理员进行了表彰，下发了表彰决定，颁发了《荣誉证书》和 500-1000元奖金，有效的激发了村级计生管理员干事创业的热情。四是落实待遇保障制度，充分调动村级计生管理员的积极性。坚持把村级计生管理员政治待遇落实情况纳入乡镇办年度目标、“三到位”工作目标考核的主要内容，解除管理员的后顾之忧。

四、下半年主要工作目标

（一）进一步推进干部队伍职业化建设。一是对干部队伍职业化建设的进展情况进行深入调研。拓展职业化建设的路子，丰富职业化建设的内容，探索进一步推进干部队伍职业化建设的有效途径；二是努力优化计划生育专业技术服务人员的结构。指导各乡镇办采取积极措施，解决好专业技术人员比例偏低的问题；三是进一步加大人事制度改革的力度。完善人才选拔机制，按照上级的要求做好事业单位的机构改革，建立并逐步完善事业单位人员聘用制度。

（二）全面推进村级计生管理员队伍正规化建设。积极探索村级计生管理员正规化建设的有效途径和有效机制，进一步明确职责、完善制度、规范运作。深入开展《村级计生管理员队伍正规化建设规范》调研，推进村级计生管理员队伍的正规化建设，实现管理员公开选聘、教育培训、考评奖惩、待遇保障和分流辞退的规范化，充分发挥村级管理员的作用，提升基层的工作水平。

（三）继续加强教育培训工作。一是创新教育培训的内容和方法。以区、乡、村三级培训网络为基础，按照各类人员的职业标准，进行针对性强的职业教育、岗位培训和继续教育；二是以加强干部的能力建设为重点，着力抓好专业技术人员相关专业的学历教育，与有关医学院校联合，开展不同层次技术服务人员进修深造，为技术服务人员提高学历层次、晋升职称搭建平台；三是加强师资力量队伍建设。坚持与时俱进，不断拓宽视野，积极学习新知识、新政策，提高自身的业务水平和授课能力。

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x年7月，根据市局的统一安排，我们来到了美丽的海滨城市、浪漫之都——大连，参加了在税务高等专科学校举办的第二期张掖市地税局基层干部综合能力提升培训班。通过学习，使我能够更加准确把握当前政治、经济发展形式，进一步提高了政治经济理论水平和领导能力，及时了解和掌握与税收有关的新知识、新理论。为期五天的培训学习，使我开阔了视野、增加了知识、加强了沟通、增进了友谊、增强了使命感、紧迫感，而且也看到了自身存在的不足，下面谈几点培训学习心得体会。

一、环境优雅，景色怡人

税务高等专科学校位于大连沙河口区，走进学校大门，教学楼、办公楼、图书馆、学员公寓等建筑，错落有致，布局巧妙，漫步整个校园，绿树成荫，海风习习，书香浓郁，充满了浓厚的文化气息。绿树、草地、楼阁亭榭交相辉映，显得宁静而不失风情，雅致而不乏时尚，置身其中，顿感心境在瞬间得到了净化和升华。

二、提高认识，升华境界

培训是一种学习的方式，是提高管理者素质的最有效手段。处于当今知识创新的时代，作为一名税务干部，要想保持持久前进的动力，必须具备努力学习和不断创新的能力，这样才能在学习中求生存，在创新中谋发展。在今后的工作和生活中，我将继续加强学习和钻研，多读书、读好书，牢固树立终身学习的观念，以适应当今不断发展的形势。

三、丰富知识，增强实践

作为一名年轻的基层干部，理论知识往往不够系统、丰富。通过老师们深入浅出的讲授，我感觉豁然开朗，许多问题从理论上找到了依据，对原来在工作实践中觉得不好解决的棘手问题找到了切入点,感觉收获很大。通过学习《提升学习力，做可持续发展的税务干部》，让我掌握了科学的学习方法与路径，强化了学习的终身性与紧迫性，结合税收工作实践，激活了再学习、再创新的动力;通过学习《税收征管改革探讨》，让我进一步提升了对深化财税体制改革重大意义的认识，明确了当前及今后一个时期完善有利于科学发展的财税体制机制的总体要求和主要任务;通过学习《组织文化和团队建设》、《团队建设——破冰、拓展训练》，让我强化了责任意识和团队意识，明确了组织文化的重要性，掌握了团队管理和建设的基本技能与方法;通过学习《税务干部的心理健康与心理调适》，让我加深了对如何塑造积极心态与合理化解挫折的理解，纠正了错误的生活和思维习惯，树立了科学、文明的健康观;通过学习《创新税源管理与税收风险管理》、《税务行政执法风险》、《网络舆论监督与税务机关廉政建设》，让我提高了税收实践中运用税收风险管理方法的水平，掌握了税收执法风险的有效应对与防范，提升了税务执法水平，同时，对网络舆论监督的态势和趋势有了更深层次的认识与理解。总的来说，老师们以朴实无华的语言为我们授课解惑，对我们来说是一次难得的学习机会，更是一次书本知识与具体工作相结合的锻炼机会。

四、加强沟通，调整心态

作为一名基层地税人事干部，在工作实践中，要加强人与人之间的有效沟通、适时地调整好干部职工的心理状态，帮助干部职工树立正确的世界观、人生观、价值观，使干部职工自觉地把个人的发展与地税事业的兴盛紧密联系在一起，把干部职工的思想统一到发展地税事业上来，把主要精力引导到完成各项工作任务上来。让广大干部职工做一个快乐、自信的人，使之保持饱满的工作热情和昂扬的士气，在各自的岗位上充分地发挥聪明才智，做出最好的业绩。

五、团队协作，强化意识

在这次培训过程中，通过破冰训练，可以达到增强干部职工的协作配合意识，增强团结战斗的凝聚力;增强干部职工体质、培养高尚的生活情趣和个人爱好，实现不良生活情趣和个人偏好向良好生活情趣和个人爱好的转移;增进领导和群众的感情交流与相互了解;增强团队的活力，促进单位干部的集体意识和积极向上的工作作风。

通过此次学习培训使我受益匪浅，感受颇深，不但在理论上使自己得到了进一步的充实，开阔了视野，同时在思想上也有了更新的飞跃，情感上有了明显的升华，而且人生观、世界观也有了深刻的变化。我将以这次培训为契机，用学到的新知识去指导工作实践，为民乐地税事业跨越发展做出新的贡献。

xx年11月的金秋至xx年1月的寒冬， 我有幸参加“国培计划”这次培训，走进“国培”，聆听了各位课程专家的视频讲座、参与了在线研讨，汲取名师的精华，参加互动学习等等，感谢多位教育名家的讲座及点评为我们的教育科学理论注入了源头活水，给我们带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受，让我们饱享了高规格的“文化大餐”。专家的精辟点评，辅导教师精心设计的学习简报，同行们独到的见解和精彩文笔，都给了我深深的感悟。这样的培训给我带来了全新的教学理念，带来了丰富的精神食粮，通过学习使我对教材教法有了更新更全面的认识。我们将带着收获、带着感悟、带着满腔的热情，把学到的理论知识应用于自己的教学中去。

通过这次“国培计划”的培训，让我硕果累累，我在培训中真正理解和体会到了一种全新的现代教学理念和教学模式，我领略了这种先进的教学理念和模式科学性和先进性，使我的教学思想有脱胎换骨之感，我将努力地用这种理念指导自己今后教学实践，培养出更多现代社会素质人才。这次培训不仅使我更系统的把握新课程，让我仿佛身临其境，专题学习，互相评论，互相讨论，集众师之见，使我的眼界得以开阔，并且对于专业知识和技能的获得有重大的突破和认识，当然对我思想上的冲击更是不可估量。我再一次感受到了“行胜于言”的作风，体会到老师一丝不苟、认真负责的工作态度和团队合作的力量，更让我受到震撼的是一种严谨的作风。这无疑将对我们今后的教学工作产生积极而深远的影响。

学习是辛苦劳累的，但是让我获得了快乐。我懂得了只有不断地为自己充电，才能适应现代化的教学模式。大家都知道要想给学生一碗水你必须有一桶水，现在的一桶水已经不能满足需求，我们要给同学们注入源头活水，这就需要我们不断地学习，不断地总结，不断地反思，及时将自己的经验记录下来，在整理中思考，在行动中研究，这将是我今后所追求的目标。

最后，诚挚地感谢培训期间各位讲师不辞辛苦地为我们默默奉献出一切，将最宝贵的教学经验毫无保留地传授给我们，您们是那样的认真负责而又和蔼可亲，真让我留下了深深的印象，这是我学习的榜样和工作努力的方向。我衷心地感谢本次“国培计划”中的李晶老师、王薇老师、伍芳辉老师、李媛老师等等各位课程专家，还有我的辅导老师石仁富老师及我的同仁们为我的教育科学理论注入了源头活水，给我们带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受，让我们饱享了高规格的“文化大餐”真的让我获益匪浅。您们一直在为这次“国培计划”的培训默默地工作着、奉献着。诚挚的感谢教育部给我这次学习的机会，让我有机会接触到这种先进的教育理念。我会用在工作中取得成绩来回报您们的辛勤劳动和默默的奉献的！

作为一名乡镇中学的普通教师，有幸参加“国陪”计划——农村中小学骨干教师培训，我非常感动，在此首先感谢盛市、县各级的领导，感谢他们给了我这次学习的机会，让我有机会接触、了解教育教学的最新理念和发展动态。感谢贵州师大的领导和老师们为我们学员提供各种优质服务和后勤保障，使我们能放心的安心的学习。感谢给我们上课的各位专家教授和跟岗教师，他们高尚的人格、渊博知识、精彩的演讲、高超的技能、独到的见解、令人折服。和以往的培训相比，虽然此次培训时间较长，任务较重，但却没有一点倦怠的心理，总是在一种催人奋进激情中完成各项工作。总的来说使我受益匪浅：视野开阔了、理念更新了，能力提升了，方向明确了。思考问题能站在更高的境界，许多疑问得到了解决或者启发。更主要的是对新课程又有了新认识，体会到了一些教育教学的真谛。

学习是紧张而忙碌的，但又是充实而快乐的，我的确在享受“学习”这种乐趣。聆听专家的讲座，与专家教授近距离的对话，与学员之间的相互交流、切磋，使自己对教师这个职业进行了重新的认识，在教学理念、心理学知识、科研的方法、课堂教学的艺术、教研活动的形式等方面都得到较多收获。

（一）初中化学新课程标准的理念更具人文性

初中化学课程既要帮助学生理解化学对社会发展的作用，从化学的角度去认识科学、技术、社会、生活等方面的有关问题，了解化学制品对人类生活的影响，懂得运用化学知识的方法合理开发利用资源，治理环境污染，又要增强学生对自然和社会的责任感，让学生在面对化学有关的社会问题的挑战时，能够做出更理性、更科学的决策。这个标准更具人文性，从人的可持续发展、科学技术的可持续发展、社会的可持续发展去编制义务教育阶段化学课程。

1、科学素养理念。

初中化学新课程标准以培养和提高学生的科学素养为目标贯穿始终。具体这就是知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。其中知识与技能是载体，过程与方法是核心，情感态度价值观是结果。为此要求新课程目标要体现人文性，内容上要体现社会性，教学上体现体验性，让学生在体验探究的活动过程掌握方法，形成知识与技能，形成良好的情感态度和价值观，为学生的可持续发展打下良好的基矗

2、探究意识。

初中化学新课程标准突出强调了学生学习化学方式的转变，要激发学生对化学的兴趣，帮助学生了解科学探究性的基本过程与方法，培养学生的科学探究的能力，使学生获得进一步学习和发展所需要的化学基础知识和基本技能，掌握包括提出问题、猜想与假设、制定计划、进行实验、收集证据、解释与结论、反思与评价、表达与交流等要素。并通过亲身经验与体验科学探究活动，培养学生学习化学的激情，增进对科学的情感，理解科学本质，学习科学探究的方法，初步形成科学探究的能力。

（二）弄清了新课堂的本质和教学中的切入点，改变了教学中陈旧的观点

第一，课堂教学教学的本质是学生为主体，师生双向活动。通过开展平等对话、交流、勾通活动，实现师生的教和学的相长。改革教师表演为主的单向流程教学模式，创建学生全面参与的多种教学模式。

第二，创造性设置课堂教学情景。从生活经验，生产实际，原有知识质疑，出乎意料的实验，化学史，热点新闻，播放视频资料等中，创造性在设置课堂教学情景，深动地展示课堂教学。

第三，注重课堂提问的功能。课堂提问的功能在于启发学生思维，训练语言表达能力，活跃课堂气氛，警示或激励学生学习，调节学生的学习状态。因此课堂提问要从难度、梯度、密度、角度上下功夫。从判断、原因、反问、证明、比较、应用等方面设置有意义的问题。

第四，注重引发学生认知冲突。营造民主宽松的教学环境，在已有认知的基础上，引出认知上的冲突，从而提供质疑，让学生在矛盾中感知其道理，认识真理所在，从引发学生思维，培养学生的良好思维能力。

第五，化学用语要准确，书写要规范。教师要正确引导学生书写，不容错写、别写的地方，这化学的学科特点的基础要求。

第六，课堂教学评价与分析，初中化学课堂教学的评价与分析要从三维目标的的落实情况，教学方法是否从学生实际出发，教学状态是否体现师生互动、生生互动等方面去评价和分析。

第七，关注差异教育，新课程理念下，没有差生概念，而是差异学生的问题，学习知识上的优秀学生，可能是技能上后进生，学习知识上后进生，可能是技能上的优秀生。我们应当面向一切学生，面向学生的一切。

第八、课程改革的目的是把学生如何获得知识转变为如何获得技能，就如古人说的“授人以鱼不如授人以渔”，作为一名教师，我认为这个观念的形成是很重要的。有了这个观念的引导，在今后课程改革中尽管可能会遇到各种各样的问题、挫折，但我会去探索、解决，而不是躲避，因为希望就在前面！

这次培训的时间虽然不长，我过得很充实。在今后的工作、生活中从以下几个方面努力：

1、不断的学习，提升自我。

作为一个教师，要有终身学习的意识，不断了解新事物、学习新知识，不断更新和拓宽自己的知识结构，使自己具备与教学适应的多元化的知识结构。为此，教师在博览群书之外，还要做有心人，通过下面两种途径获取知识与经验：一是向同事学习，二是向学生学习。信息时代的一个特点就是社会成员获得的信息渠道多元化、即时化。在当今时代，教师真正需要的是虚怀若谷的态度,要敢于承认自己在某些知识和经历方面的欠缺，虚心向自己的教育对象学习。争取通过不断的学习，无论是专业技术还是思想意识都与时代同步。

2、把学生放在首位。

以学生发展为本，在化学科学教育中渗透人文教育思想，促进学生的可持续发展。贯彻以学生发展为本的思想，把促使全体学生的可持续发展以及使学生有个性的发展作为教学设计的出发点，把学生终身学习必备的基础知识、基本技能和方法的学习，以及创新精神和实践能力的培养作为教学设计的重点，注意在对学生进行科学精神教育的同时进行人文精神教育。重视学生的生活经验, 联系生活、社会实际，突出科学技术社会的观点，展示化学发展的最新成果。实行弹性教学设计，除遵照课程标准精心设计必学内容外，还要考虑拓展性课题等内容，供学有余力的学生学习，以有利于因材施教，发展学生的个性特长。

3、注重学生实际。

充分考虑学生的发展，注重初中学生的年龄特点和接受能力，对于概念的定义不过于强调严密性，改变过分强调知识的逻辑性的倾向。加强学生参与力度，改变学生的学习方式，加强探究，从学生的生活经验出发，使学科内容与社会相关内容相结合，化学知识与化学事实相融合，并融入学习过程、方法及价值观等，体现人文精神，实行弹性设计，有利于因材施教和促使学生个性特长的发展。结构上采用单元课题式，突出主题，并具有综合性，加强实验，并注重改革习题，赋予其新的功能。

4、重视学生探究性学习。

从学科领域和现实社会生活中选择和确定研究主题，在教学中，创设一种类似于科学研究的情境，通过学生自主、独立地发现问题、实验、操作、调查、搜集与处理信息、表达与交流等探索活动，获得知识、技能、情感与态度的发展，特别是探索精神和创新能力的发展的学习方式和学习过程。

5、加强反思。

教师要利用各种机会对自己的教育、教学、科研活动等进行的反思。应通过不断地自学反思，促进自身的专业化发展，要不断地加强理论学习，把自己的教育教学工作作为研究对象，学会反思技术，进行反思性教学，并让反思成为习惯，成为一名科研型教师。一学，学习教育理论文章，以及别人的先进经验；二读，坚持读业务文章，读与校本课题有关书籍，掌握最新的；三写，写读书笔记、写评课记录、写读书体会等，教师是新课程的促进者，在培训资源相对缺乏的情况下，我要以主动的态度，反思的精神去努力学习，不断探索、提高自身素质。

通过这次培训，使我对教学工作的各个方面都有了新的认识，进一步增强了自己对教学的责任心和责任感，我会很珍惜这次学习的机会，更加努力地提高自己教学理论水平和专业技能素质，更好从事教育事业。

在为期一周的新任镇办党政副职领导干部培训学习生活中，我们聆听了市委组织部长周德喜同志在培训班开学典礼上的讲话，听取了各位专家教授的传道解惑，分组开展了学习交流，收获颇丰，受益匪浅。通过学习培训，我和大家的感受一样，眼界得以开阔，学识得以增长，心境得以升华，灵魂得以洗礼，动力得以产生。借交流学习的平台，就如何加强镇办党政领导干部的履职能力，服务本地科学发展，谈自己一点粗浅的认识，与大家共勉。

镇办领导干部处于落实科学发展观的最前沿，能力强，则发展好;能力低，则发展慢。镇办党政领导干部的能力建设关乎经济发展;关乎民生改善;关乎和谐稳定;关乎人心向背。毛泽东同志指出，评价党的优秀干部主要看两条，一条是有政治远见，一条是有能力。同志提出了“六个导向”的要求，即：树立注重品行的导向，树立科学发展的导向，树立崇尚实干的导向，树立重视基层的导向，树立鼓励创新的导向，树立群众公认的导向，表明我们党在选人用人问题上的认识达到了一个新的高度。因此，迫切要求我们基层镇办的党政领导干部要注重历练过硬本领，提升履职服务能力，为科学发展增强活力。我的体会是，在新形势下，镇办党政领导干部要着重提高发展本地经济的能力、开拓创新的能力、弘扬先进文化的能力、维护社会稳定的能力和抓好党的建设统领工作全局的能力，不断创新方式方法，统筹兼顾，突出重点，努力提升服务科学发展的水平。

一、坚持学习不放松。学习是各级领导干部的天职，是提升素质的根本途径。在建设学习型政党的大背景下，重视

学习、加强学习已成为各级党委政府和广大党员干部的共识。农业部部长韩长赋同志关于学习问题的精辟论述值得我们借鉴。他谈到：学习本身也是一门学问，需要把握规律、讲究方法。一般来说，搞好学习、增长才干，需要把握三个关键词：一是“博”，即博学多才、学富五车;二是“通”，即由此及彼、融会贯通;三是“悟”，即发现规律、运用规律。无论做到“博”还是达到“通”、“悟”，都需要踏实的功夫，能静下心来，坐得住冷板凳。古人讲：道生于静。实践也证明，优秀的领导人才大多是那些坐得最长、睡得最少的人。

二、坚持团结不越位。“懂团结是大智慧，会团结是真本领，讲团结是大政治”。镇办副职领导要处处围绕班子核心搞好团结。只有团结才有合作，才能优势互补，形成合力，才能提高班子的凝聚力和战斗力。副职领导干部还必须要有宽广的胸襟和包容的精神，牢固树立团队意识，紧紧围绕党委政府的中心任务，干好分管的本职工作。要珍惜共事缘分，增进相互信任，理顺各方关系，营造和谐氛围。

三、坚持实干争一流。英国海军上将佩恩说过：“一个人，正如一只时钟，是以他的行动来定其价值的”。镇办领导干部要以抓落实见行动为己任。说得再好不如干得漂亮，看过程更要重业绩。镇办副职领导尤其要把理论与实际、研究与比较、继承与发展有机统一起来，成为名副其实的“兵头将尾”，处处苦干实干，事事打拼在前;做不成的事不勉强，能做成的事不含糊;竖着比增长勇气，横着比找准差距;有成绩不自满，遇失败不气馁;奋勇争先创佳绩，迎难而上争一流。

四、坚持服务接地气。服务意识是领导干部工作作风的重要体现。要正确认识并时刻牢记自己的基本职责就是服务。要培养乐于奉献、乐于为老百姓服务的精神。以正在开

展的“科学发展、升级晋档”、“为民服务、创先争优”、“三问三解”等主题实践活动为契机，大力推行“一线工作法”：即情况在一线掌握、问题在一线解决、干部在一线锻炼、业绩在一线体现、形象在一线树立。时刻倾听群众的呼声，关心群众的疾苦，当好群众的贴心人。

五、坚持自律树形象。“骥走崖边须勒缰，人至官位要缚心”。镇办领导干部虽不能称为“官”，但绝不能忘了“廉”。要遵守政治纪律，自觉与党组织保持一致，坚决贯彻各级党委的决策和部署，坚决维护镇办党委决议决定的严肃性，尽职尽责、守土有责。要遵守廉政纪律，加强自身修养，珍惜组织的培养和信任，把组织的培养教育化为内在的动力和道德约束力量，构筑起拒腐防变的思想防线，规规矩矩做人，踏踏实实做事，做到慎独、慎初、慎微，防微杜渐，树立良好的镇办干部形象。

各位学员、同志们:

大家好!

由宜昌市工会干部职工学校、西陵区总工会、点军区总工会日联合举办的20xx年全区企业班组长培训班在今天正式开班了。首先，我代表举办方对各位学员的到来表示热烈的欢迎!此次培训得到了省、市两级工会领导的高度重视，给予了大力的支持和协助，市总工会特邀省总专家前来授课，在此，让我们以热烈的掌声对省、市总工会及市工会干部职工学校的鼎力支持表示衷心的感谢!

基层班组是企业的细胞，是企业发展中各项任务的重要实施者，而基层班组长则是连接企业与职工的纽带和桥梁。班组长是“兵头将尾”，是企业生产经营活动的一线指挥者和组织者，是生产经营现场的直接管理者，在整个生产经营管理中起着承上启下的作用。班组长的素质和能力直接决定着班组建设的成效，着力培育一支具有领导力、执行力和创造力的高素质班组长队伍是企业成功的关键。我们举办这期企业班组长培训班就是培养企业一线创新人才的具体行动，目的就是要进一步提高全区企业班组长的业务素质，激发企业班组长的创新活力，进一步加强企业班组建设，提升班组和企业的整体素质，从而为企业发展提供良好的管理基础和平台，推动全区经济社会又好又快发展。

下面，我就培训班向大家提几点希望和要求：

一是要端正学习态度，严格遵守纪律。为办好此次培训班，我们前期做了大量的准备工作，希望大家好好把握这个机会，认真听讲，全身心投入到学习中，严格遵守课堂纪律，共同维护良好的课堂秩序，营造浓厚的学习氛围。

二是要认真做好笔记，做到学以致用。这次培训的内容都是针对企业班组长的工作实际精心挑选的，希望参加此次培训的各位学员，通过培训学习，进一步了解掌握企业班组建设、班组文化、如何组织开展劳动竞赛等方面的知识，并且把学到的新理论、新知识、新技能运用到实际工作中，把丰富的知识转化为推进工作的具体思路、办法和举措，做到学用结合、融会贯通。

最后，祝培训班圆满成功，祝各位学员学有所获，满载而归!

《劳动合同法》于20xx年6月29日经第十届全国人民代表大会常务委员会表决通过，并于20xx年1月1日起开始实施。该法的实施将对企业人力资源管理乃至企业全面经营管理产生深远的影响。

《劳动合同法》与《劳动法》相比较，区别在于新颁布的劳动合同法是规范劳动合同双方当事人的权利和义务属于劳动法的特别法，而劳动法是劳动法的基本法规，定的是用人单位和劳动者关系、劳动时间，劳动合同签订等一系列关于劳动着保护的基本问题。可以这样理解新颁布的劳动合同法是对劳动法中关于劳动合同部分的细化和补充。

《劳动合同法》和现行法律法规相比较，内容区别在于：

(一)、法律的适用范围的变化。《劳动法》适用于在中华人民共和国境内的企业、个体经济组织(以下统称用人单位)和与之形成劳动关系的劳动者。《劳动合同法》适用于在中华人民共和国境内的企业、个体经济组织、民办非企业单位等组织(以下统称用人单位)和与之形成劳动关系的劳动者。民办非企业单位如：民办学校、医院等组织。未毕业的学生不是劳动者，应签订实习协议。返聘人员不用签劳动合同，不用交社保，也不构成工伤事故，但得交意外伤害保险。

(二)、制定企业规章制度的程序。《中华人民共和国公司法》第一百二十一条：公司研究决定有关职工工资、福利、安全生产以及劳动保护、劳动保险等涉及职工切身利益的问题，应当事先听取公司工会和职工的意见，并邀请工会或者职工代表列席有关会议。《劳动合同法》第四条：用人单位在制定、修改或者决定有关劳动报酬、工作时间、休息休假、劳动安全卫生、保险福利、职工培训、劳动纪律以及劳动定额管理等直接涉及劳动者切身利益的规章制度或者重大事项时，应当经职工代表大会或者全体职工讨论，提出方案和意见，与工会或者职工代表平等协商确定。变化在于劳动合同法提高了工会在制定企业规章制度的地位，放在了和企业平等地位。

(三)、劳动合同的必备条款及约定条款。《劳动法》第十九条劳动合同应当以书面形式订立，并具备以下条款：(一)劳动合同期限(二)工作内容(三)劳动保护和劳动条件(四)劳动报酬(五)劳动纪律(六)劳动合同终止的条件(七)违反劳动合同的责任。《劳动合同法》第十七条劳动合同应当具备以下条款：(一)用人单位的名称、住所和法定代表人或者主要负责人(二)劳动者的姓名、住址和居民身份证或者其他有效证件号码(三)劳动合同期限(四)工作内容和工作地点(五)工作时间和休息休假(六)劳动报酬(七)社会保险(八)劳动保护和劳动条件(九)法律、法规规定应当纳入劳动合同的其他事项。

(四)、试用期的变化。《劳动合同法》第三十七条劳动者在试用期内提前三日通知用人单位，可以解除劳动合同。《劳动法》规定，劳动者在试用期可以随时解除劳动合同。

(五)、违约金的规定的变化。《违反(劳动法)有关劳动合同规定的赔偿办法》中第四条：劳动者违反规定或劳动合同的约定解除劳动合同，对用人单位造成损失的，劳动者应赔偿用人单位下列损失：(一)用人单位招收录用其所支付的费用;(二)用人单位为其支付的培训费用，双方另有约定的按约定办理(三)对生产、经营和工作造成的直接经济损失(四)劳动合同约定的其他赔偿费用。《劳动合同法》违约金只有第二十二条培训费用和第二十三条违反竞业限制条款支付违约金。

(六)、事实劳动关系的法律后果的变化。现行法律规定：造成劳动者工资收入损失的，按劳动者本人应得工资收入支付给劳动者，并加付应得工资收入25%的赔偿费用。新法规定用人单位与新员工形成事实劳动关系的法律后果：一个月内的，约定的劳动报酬不明确的，按照集体合同的标准执行;没有集体合同或者集体合同未规定的，实行同工同酬;超过一个月不满一年，每月支付二倍工资，满一年的，视为已订立无固定期限劳动合同。

学习了《劳动合同法》后，我个人认为公司应做以下工作：

(一)、根据《劳动合同法》，尽快建立职工花名册。完善公司用人体制。建立《顺延劳动通知书》、《解除劳动合同通知书》、《中止劳动合同通知书》、《续延劳动合同通知书》、《保守商业秘密协议》、《培训合同》等。

(二)、根据国家有关法律法规和公司规定，严禁各单位今后未经公司同意私自招用员工，防止出现劳动纠纷。

(三)、在录用人员时，让其提供《就业状态证明》，证明其处在待业状态。防止其原单位根据《劳动合同法》让公司负70% 的连带责任。并与之签订劳动合同。不愿签订劳动合同的不予录用。

(四)、根据《劳动合同法》，修改公司劳动合同条款，避免在合同履行过程中或解除劳动合同时出现劳动纠纷。

我在人力资源部主要负责人员招聘和合同管理等工作，在今后的工作中，严格执行国家有关法律法规和公司规定，尽量避免出现劳动纠纷，为公司的人力资源管理做出自己的贡献。

*月**日至**日，县委组织部、县直机关工委组织县直单位部分党务干部赴**大学**校区学习培训，我有幸作为学员中的一员，身处美丽、宜居、繁荣的海滨城市，沐浴海风，远眺大海，聆听名师教导，感受名校生活，接受爱国主义教育，感悟颇深，受益匪浅。通过此次学习，丰富了自己对历史的认知，加深了对党务知识的了解，增强了对英雄人物的崇敬，更坚定了对实现中华民族伟大复兴中国梦的向往。

通过名师的讲课，让我们明白了我们党之所以成功，很大程度上是由于我们的党员对党的事业抱有无私的奉献精神，我们的军队之所以战无不胜，支部建在连上是其重要的原因。再一次告诫我们每一名党员尤其是领导干部不要忘了我们入党的初衷，要时刻加强党性修养，勇做新时代泰山“挑山工”。进一步领会了习近平新时代中国特色社会主义思想和毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观一脉相承的关系。毛泽东为首的老一辈无产阶级革命家带领中华民族站起来。邓小平为核心的领导集体率领中华民族富起来，以习近平为核心的新一代领导集体，必将带领中华民族强起来，从政治、军事、经济、文化等方面全方位发展，实现中华民族伟大的复兴的中国梦。

通过现场教学，登上刘公岛诉说甲午国殇，见证新时代巨变。忆战败之痛楚，悲愤仍抑于胸间，反思史实，败在政治腐败、帝国瓜分、民族危机、经济命脉被操纵。出困局之路漫漫，谋救国之路艰难，重要历史关头，中国共产党能赢得历史和人民选择，通过学习杨子荣纪念馆、胶东抗战第一枪纪念馆讲述的可歌可泣的英雄故事，深切感知了党和人民的鱼水相依、患难与共、血脉相连的情深渊源，坚定了全心全意为人民服务的宗旨信念。每当听到《共和国之恋》的乐曲，总能想起郭永怀先生建国之初放弃名望和国外优越条件毅然回国，历经艰难困苦，撇家为国，誓死保卫材料的高尚品格，让我更深刻感知了爱国情怀之强大……

再次翻阅学员手册，现场眼见的画面在脑海中浮现，教授精心而备的讲解在耳边回响，历史虽远却又很近，听似故事确很真实。七天的时间虽然不长，无疑在我的工作生活中会产生积极的影响，需要自己经常拜读、回想、研究、理解，不断加强党性修养，认真钻研业务知识，提高自身素质，为建设“强富美高”新做出自己的贡献。

2019年4月9日公司人资部组织各部门员工阳光心态培训。通过这次培训学习，我深有感触，这次培训使我思想系统化和深入化，提高了我的思想认知水平。

培训课程刚开始，由主持人易任带领大家做了一个小蜜蜂的游戏，顿时培训的气氛活跃了起来，消除了大家一天工作的疲惫，后来伙伴们以爱的鼓励请出了的主讲师，开始了这次课程的培训。

老师在课上为我们讲解了成功=心态+能力+关系+运气。其中心态起主导地位，心态出了问题，就要调整好心态，好心情才能欣赏好风光。塑造健康的心态，塑造知足、感恩、乐观开朗的阳光心态，就是要让朋友们建立积极的价值观，获得健康的人生，释放强劲的影响力。

你内心如果是一团火，就能释放出光和热;你内心如果是一块冰，就是融化了也还是零度。要想温暖别人，你内心要有热;要想照亮别人，请先照亮自己;要想照亮自己，首先要照亮自己的内心。怎样照亮内心?点亮一盏心灯，塑造阳光心态。良好的心态能够很好地影响个人、家庭、团队、组织，最后影响社会。所以我们每个人都必须要有一个阳光的心态。所谓阳光心态就是要快乐工作，快乐生活每一天，以积极的思维对待人和事，要事事充满热情和朝气。

老师又给我们讲了几个名言和故事，让大家分享从中得到的体会，这个方面做得很好，不但活跃了课堂气氛，而且还调动了学员间的互动，又让大家学到了知识，所谓是一举三得啊!

最后，老师又给我们讲解了成功的“十种心态”，以及成功的“十六字方针”。虽然语言简练，但却很实际。其中十种心态分别是积极+归零+付出+学习+求实+坚持+自律+创新+感恩+老板，这让我明白在企业上班要有主人翁的精神，要注重团队协作，服从领导的安排，让人家感觉你是一个值得信赖的人，不找何任借口。谦虚归零把以前的荣辱都忘记重新开始，这样才能学到更多的知识，做一件事情并不难，难的是把同样的一件事千百遍的去做好做对。同时还要学会换位思考，多站在别的角度去想问题、思考问题。最后还要有一颗感恩的心，感谢那些爱我、伤害我、欺骗我、蔑视我等等所有的人，因为他们锻炼了我的成长。

总结：用阳光心态享受生活，学会放下。该放下的放下，忘记该忘记的，记住该记住的。学会谅解、宽容。不原谅别人，等于给了别人持续伤害你的机会。态度改变一切、态度改变行为、行为改变做法、做法改变习惯、习惯改变人生。

士官代干制。从参观交流中得知现在山东、江苏等普遍实行士官带干制，考察优秀的二级以上士官，代理中队排长，由政治部门负责管理代干士官。

我从事消防部队政治工作有7年多了，自认为对军队政治工作一些基本的理论知识还是清楚的。自从笔者参加了部消防局举办的全国消防部队政工干部培训班，与全国的政工同行进行广泛交流，特别是亲耳聆听了全军政治工作最高学府——解放军南京政治学院教授的精彩授课后，这种想法被彻底改变，真正感受到了自己在政治工作基本理论知识方面确实存在一些差距。通过短短几天的培训，最感人至深的是李文武讲师讲授的“我军政治工作基本文献研读”和孙建呐教授讲授的“军队政治工作基本问题研究”，使我深受启发，很有收获：一是澄清了一些误区，如“把政治工作放在其他工作的首位”这句话我的最初理解是完全正确的，但是准确的说法却是“把思想政治建设摆在军队各项建设的首位”。二是掌握了一些观点，如：“军队政治工作的任务，只能根据我军的基本任务与当前具体任务去规定”;“在一定的物质基础之上，思想掌握一切，思想改变一切”等。三是弄懂了一些问题，如何谓“谭政报告”;古田会议决议在我军政治工作历史上有何重要意义;“政治、政治工作、军队政治工作”的区别、联系到底在哪里等等。

之所以对有些基本观点、基本问题、基本方法不清楚或者一知半解，分析起来主要原因体现在：对政治工作注重“实用”多一些，学习仅停留在分管的业务工作上，对政治工作的基本理论认为较“虚”而思想上不够重视。更重要的是没有经过象南京政治学院这样的政工专家、教授的系统讲授、辅导学习，从而导致对有些知识，读了却不清楚，学习了却一知半解，理解了却不透彻。

综上所述，笔者认为，要当好一名合格的消防政工干部，必须要有军队政治工作的基本理论来作支撑，必须学习掌握好我军政治工作的基本理论。解放军政治工作是我军在长期革命、战争和现代化建设中不断探索、积累的政治工作经验的总结，其内容博大精深，含盖了政治工作的方方面面，是我军开展政治工作的源泉和依据。消防部队政治工作的开展依据的同样是解放军政治工作条例，因此解放军政治工作基本理论也同样适合消防部队，作为消防部队的每一名政治工作者一定要学习好解放军政治工作的基本理论。只有学好我军政治工作的基本理论，了解我军政治工作的发展历史和沿革，弄懂政治工作的基本问题，掌握开展政治工作的基本方法、原理、规律，才能使消防部队的政治工作在继承中创新发展。学好政治工作的基本理论必须在以下四个方面下功夫：

一是要在全面、系统上下功夫。政治工作千头万绪,内容繁杂,形式多样,而且目前消防部队政工干部人少、任务重，加之这几年消防部队院校没有培养专门的政工专业人才，从事政治工作的同志大多数都是半路出家，没有经过系统的学习，在政工实践中往往不同程度的存在重实用，轻研究;重业务，轻理论的现象。有的对自己分管的具体政工业务较熟悉，对其他的政工业务不甚了解，这就导致对我军政治工作的基本理论、基本原理、基本问题要么不清楚，要么一知半解，甚至还存在错误的理解。因此，我们必须要在全面系统上下功夫，不仅要熟悉具体从事的政工业务，而且对其他政工业务也要了解，更重要的要下功夫学习钻研我军政治工作的基本理论，提高理论水平和业务水平，力求全面系统掌握我军政治工作的基本内容。

二是要在抓好教育辅导上下功夫。学习是提高素质增强能力的有效途径，而系统全面的培训是提高学习效率的最直接方式。按照公安部“大教育、大培训”的部署，进一步加强对培训工作重要性的认识，通过培训，既能提高思想认识，开阔视野，拓宽思路，又为工作的开展提供了理论指导，增强了开展工作的本领，所以系统全面的培训是提高干部能力素质的有力措施，也是人才建设的必要过程，从这放面，我个人认为搞好教育辅导是提高理论水平和业务水平最有效的途径。个人的学习理解往往受文化水平高低、理解能力

强弱的影响较大，在个人学习中会出现把握不了重点，理解不透彻的情况。系统培训学习过与没有经过系统培训学习还是有差别的。因而要提高理论素养，必须重视对政工干部的教育培训，加强理论辅导。教育培训必须注重高层次、高起点、高水平，要克服培训学习的“低层次化”、“一般化”、“任务化”，一定要注重质量。要采取走出去的方式，派遣干部外出参加专业培训班，或到沿海发达地区工作开展好的单位观摩学习、交流经验;或者聘请象“南政”这样政工院校的理论专家、教授来讲授辅导、解疑释惑，避免少走弯路，曲解问题，理解不透，把握不准，只有这样才能达到事半功倍的效果。同时要进一步加大培训工作的力度，整合教学资源。作为贵州消防部队，要充分发挥贵州消防指挥学校的优势，举办各类培训班，分期、分批对各岗位干部进行培训，全面提高干部素质，提升工作效率和质量。

三是要在透彻掌握上下功夫。要注重学习方法，力戒“蜻蜓点水”，力戒心浮气躁，力戒泛泛而读甚或断章取义。政治工作的基本理论博大精深，要在广泛涉猎的基础上，对政治工作的发展历史、基本文献、基本问题、基本原理等理论，一定要静下心来逐字逐句、原原本本的学习，反复研读。学习环节最重要的是思考，“学而

不思则罔”，要善抓重点，抓住观点，认真思考，掌握其精神实质。只有思考了才能理解，只有理解了才能掌握，只有掌握了才能运用。

四是结合实际在经验借鉴上下功夫

1、士官代干制。从参观交流中得知现在山东、江苏等普遍实行士官带干制，考察优秀的二级以上士官，代理中队排长，由政治部门负责管理代干士官。代干士官福利上享受排长待遇。据了解这一制度大大调动了士官参管中队的积极性、主动性，同时缓解了基层干部不足的现象，进一步拓宽了士官发挥能力的平台。

2、心理教育系统化。从此次培训内容来看，公安部消防局对心理教育非常重视，同时也将此项内容纳入部队规范化建设，“三基工程”验收内容之一，从我支队开展情况、结合中队实际来看，此项工作较为滞后，中队今年应结合实际弥补此项工作。

3、政治教育资料更新快。从培训内容来看，目前，政治教育时代化要求更加强，节奏更加快，但从目前我支队政治教育的资料、内容上看缺乏时代感，跟不上形式，通过此次培训我将把学到的知识结合实际，进一步更新教育内容，拓宽教育方式，增加教育效果。

4、多媒体教学规范化。从此次培训来看，从学习内容到学习形式均提倡利用现代传媒教学手段，支队可依托视频系统在支队开展轮流远程教学，不但可以整合教学优势，还可以促进教学质量，也符合大教育、大培训要求。

作为体育部的一名新干事，不仅要在工作中要求自己认真对待，跟要在平时的言行举止中严格要求自己。进过半个月的干部培训我受益匪浅。

首先要塑造良好的学生干部形象。首先是学生，学生的本分、评价学生的标准是学习。其次是干部，干部的使命是紧紧围绕促进同学成才这条主线，协助老师，带领同学，服务同学，为学校的稳定、发展做出自己的贡献。

作为学生干部应具备以下几种意识：服务意识，责任意识，创新意识，团队合作意识，民主意识。只有具备这几种意识才能把工作做好。

我们当代大学生干部应形成良好生活工作作风。坚持从自身做起，严格要求自己；坚持从小事做起；坚持持之以恒；注重语言美；注重礼貌、礼仪和礼节美。为此应养成基本的行为习惯。说话有礼貌，对师长用尊称；说了就要做，讲诚信；尽量不给别人添麻烦；不做破坏被人劳动成果的事；与人合作。

在工作中要不断的反省自己是否做好了，要不断的进行总结，行为举止应注意细节，这样才能在把工作做好的同时，也能处理好自己的人际关系。

为进一步提高党员干部理论素养、提升干部执政能力和执政水平，全面落实__和省市县委有关会议精神，促进我镇经济社会转型跨越发展，现就20__年__城镇“两学一做”学习计划安排如下：

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入学习贯彻党的、__届三中、四中、五中全会和系列重要讲话精神，围绕“四个全面”战略布局和创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念，紧盯“一突破、五翻番”奋斗目标，深入实施“两大战略”“三大基地”“两城建设”，引导全镇党员干部进一步统一思想、凝聚共识，为建设“畜牧强镇、文化大镇、旅游名镇、景观靓镇”、提前全面建成小康社会提供思想保证、理论支持和精神动力。

二、学习重点

1.深入学习党章，党规，强化底线思维和红线意识。全面贯彻__、省市县委的安排部署，以镇党委为龙头，带动全镇各级党组织深入开展以“学党章党规”为主要内容的主题活动，教育引导全镇党员增强看齐意识、党性意识、纪律规矩意识，经常、主动向党__看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，始终把纪律规矩挺在前面，提升思想定力、行动定力和__定力，做到讲规矩、守纪律，知行合一、表里如一党员干部学习两学一做的学习笔记党员干部学习两学一做的学习笔记。认真学习《党章》、《__廉洁自律准则》、《__纪律处分条例》，着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，做讲__、有信念，懂规矩、有道德、重品行，有作为的合格党员。以上率下，引导全镇党员干部以党章为遵循、以民意为准绳、以实绩为检验，树立崇高的道德追求。坚定信心，凝聚共识，以知促行，进一步增强全镇党员干部抓好各项重点工作的紧迫感和责任感，在决胜全面建成小康社会中奋发有为、建功立业。

2.深入学习贯彻党的、__届三中、四中、五中全会和同志系列重要讲话精神，用党的理论创新成果武装头脑。围绕“四个全面”战略布局，深刻领会思想内涵，系统学习外延解读，准确把握精神实质，深刻领会__领导集体的执政理念和治国方略，系统掌握贯穿其中的立场、观点和方法，坚定对以同志为的党__的__自信、组织自信和能力自信党员干部学习两学一做的学习笔记心得体会。牢固树立辩证唯物主义、历史唯物主义的世界观和方法论，提高研究问题、分析问题、解决问题的能力水平，提高战略思维、创新思维、辨证思维和底线思维能力，增强辨别大是大非问题的本领。

3.深刻领会中国特色社会主义理论，用党的理论创新成果指导实践。深入学习马列主义、毛泽东思想，邓小平理论、“_”重要思想以及科学发展观、系列重要讲话精神，增强和提高理论指导实践的能力。认真开展调查研究，科学分析精准扶贫、招商引资、项目建设三大任务面临的机遇、挑战和实现途径，拿出有实效性的对策和措施。集中研讨基层党建、精神文明建设、平安建设、民生保障等群众高度关注、关心的问题，全面运用“创新、协调、绿色、开发、共享”五大发展理念解决现实问题，为建设“畜牧强镇、文化大镇、旅游名镇、景观靓镇”、提前全面建成小康社会奠定坚实的基础。

4.积极培育践行社会主义核心价值观，为建设生态文明开放新瓜州夯实思想基础。汲取中华优秀传统文化思想精华和道德精髓，挖掘中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，在全镇形成明大德、守公德、严私德、知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚，凝魂聚气、汇聚合力，为推动瓜州经济社会转型跨越发展提供创新发展的精神动力党员干部学习两学一做的学习笔记党员干部学习两学一做的学习笔记。

5.深入学习党风廉政建设责任制有关规定，强化“一岗双责”工作要求，营造风清气正的发展环境。认真学习《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》，全面贯彻执行《党章》、《__条例》、《__廉洁自律准则》等党规党纪，全面领会__届__纪委六次全会精神和系列重要讲话精神。以党章为遵循、以党纪为准绳，坚持全面从严治党，认真落实“一岗双责”主体责任，强化管党治党责任，牢固树立以民为本、执政为民的理念。

6.吃透省情、县情，把握新常态、引领新发展，加快推进__城镇全面建成小康社会步伐。!。围绕县委 “生态立县”“工业强县”发展战略，吃透用好__及省市县出台的一系列扶持政策，加大招商引资和项目建设力度，努力打造“新能源、煤化工、硅产业”三大基地。结合__城镇发展实际，强势推进“两城”建设。立足__城镇丰富的旅游文化资源和厚重的文化底蕴，借助国家实施“一带一路”战略的和酒泉西四县(市)文化旅游融合发展的历史机遇，利用好“首届丝绸之路(敦煌)国际文化博览会”这一发展平台，发展壮大__城镇文化旅游产业，推动镇域经济平稳快速增长，为 __城镇提前全面建成小康奠定坚实的发展基础。

按照地区关于做好干部教育培训工作半年工作小结和有关数据统计的要求，现将我局上半年干部教育培训工作总结报告如下：

一、领导重视，组织干部教育培训有力柯坪工商局领导始终以“干部队伍整体素质的高低，直接关系到工商工作完成质量的好坏”来抓，将干部教育培训工作作为一基础性工作来抓，加大了干部培训工作力度，干部队伍的整体素质得到了提高。

二、创新培训模式，调整干部培训思路。

按照“两扩”的思路，创新培训模式。“两扩”，一是扩大培训面，在全局干部参与培训的同时邀请个体、企业从业人员一起参加培训，相互交流，提高干部培训能动力;二是适当扩充教育内容，改变以往全部邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观等党的知识的培训局面，现结合工商实际需要，学习长治久安大宣教理论知识，提高干部自身素质;把法律法规、食品安全、企业登记注册方面的培训作为重点课程，着重提高干部依法行政能力。

三、培训工作有效实施。

按照“党管人才”的原则，充分发挥办公室协作作用，将干部管理权限和各项培训任务逐一分解，落实责任，切实提高培训工作有效实施。20xx年上半年，我局共举办4期培训，临时性组织学习12次，全局干部16人全员参与培训，并观看食品培训1次，选派7名同志参加了地区组织关于调资、网络、信息化管理等方面的培训班，20__年上半年干部培训取得一定的成果。

四、深入实践锻炼，提升干部业务能力。

按照干部培训内容联系工商工作实际，使干部做到学以致用，用以促学的要求，在工作中检验干部教育培训开展的效果，进一步了解干部培训效果，增强解决干部实际问题及业务的能力。

20xx年上半年，总的来说：我局干部教育培训工作取得了良好的效果，但还存在一定的差距，下变年，我局将致力于实现干部教育由“要我学”向“我要学”转变，大力培养干部职工牢固树立主动学习、竞相学习、终身学习的理念，进一步提高干部培训意识。

党工委、管委会研究决定，专门安排两天时间，组织社区、镇街、机关 540 多名干部，进行大规模、高规格的集中培训，管委会领导班子全体成员都来参加。示范区进行干部集中培训， 20xx年搞过一次，但人数没这么多。为什么要集中大家搞一个这么大规模的集中培训，主要是基于三方面的考虑。 一是澄清一些认识，统一一下思想。 现在，示范区是个什么样的状况?面临哪些危机?征地拆迁、项目建设到底该怎么推进?等等。对这些问题，大家认识不一，说法不一，有必要通过这么一次培训，澄清大家对这些主要问题、主要矛盾的认识，统一各个层面的思想。 二是学习一些知识，提高一些能力。 示范区成立 6 年了，大家辛苦了 6 年，探索了 6 年， 6 年的经历取得了不少经验，也有一些教训。示范区毕竟还是个新区，一些同志在如何做好群众工作、如何开展征地拆迁、治违拆违、信访维稳工作，如何处理党群干群关系等方面，还存在着知识上的欠缺，能力上的不足，需要进行一次系统学习，更新知识，提升能力。 三是鼓舞一下士气，进行一次动员。 大家都知道，由于多种原因，这些年我们的工作确实有些滞后，特别是征地拆迁和项目建设已经远远落后于荷塘区、天元区、石峰区等兄弟城区。全区上下士气不振、信心不足。这个集中培训会也是个集中动员会，动员示范区各个层面全面拉开征地拆迁、项目建设大会战，掀起示范区新一轮开发建设高潮。

在今天的培训会上，我想讲五个观点，与大家交流，与大家共勉。

一、“云龙是我家，发展靠大家”，要强化家园意识，共同扛起发展责任

在座的 540 多位同志，是示范区发展的中坚力量。不管是土生土长的，还是来自五湖四海来的，大家都是响应市委、市政府建设两型示范区的号召，相聚在云龙。这块 100 平方公里的土地就是我们共同的家园。不管是领导干部、一般干部，还是社区干部、普通群众，在这 100 平方公里土地上，是一个统一的整体，是一个家庭的成员。这个家园建设好了，大家都有功劳，都有光彩，建设慢了，大家都有过错，都有责任。

强化家园意识，要充满感恩之心。 “滴水之恩，当涌泉相报”，感恩是中华民族的传统美德。从我个人的工作经历来看，我很感恩云龙。云龙示范区很大一部分区域来自原来的郊区， 我从 1993 年来到株洲市郊区工作，然后是区划到石峰区，再到云龙示范区，在这块土地上工作了将近 18 年时间，这里的山水养育了我，这里的人民培养了我 ，可以说这是我的“第二故乡” 。我与这里的镇街、社区干部，与这里的群众结下了深厚的感情，我在醴陵市、株洲县工作时就经常回云龙走走看看。今年 3 月份 ，市委安排我担任云龙示范区党工委书记，面对组织的重托，我感到责任重大，使命光荣。我怀着对云龙深深的感情，以感恩回报的心态，与大家一道，希望共同将云龙的事业推上新的台阶。从云龙干部的成长和待遇来看，在座的同志也要感恩云龙。与其他兄弟县市区比起来，我们这里的干部配置要高，不少同志在这里工作 2-3 年就解决了副科，部分同志工作 4-5 年就解决了正科，这在县里是不可想象的。县里解决一个副科需要奋斗很多年，达到正科级是很多干部一辈子的梦想。云龙的工资福利也是排在全市前列。从市区机关、县区调过来的同志很清楚，目前，示范区干部的收入比市直机关、普通县区高很多，社区干部的待遇也是全市最高的。记得示范区成立之前， 20xx 年我还在石峰区任副书记时村干部工资提了一次标，村干部工资从 300 多元 / 月提高到村主干 540 元 / 月，一般村支委 450 元 /月。现在我们社区干部的工资已远远 高于县里的村干部。从云龙的发展变化看，广大群众要感恩云龙。没有国家、省、市设立两型示范区的决策，云龙就没有这么好的发展机遇， 云龙的群众也不会这么快走向富裕的道路 。我们走的道路从几年前的乡村小道变成了宽阔的云龙大道，许多家庭买了小汽车。征地农民能买上社会养老保险，像城里人一样每月能领上退休金，这在几年前是不可想象的。孩子上小学全部免费，连校服费都免了，以前小孩都想方设法送进市区读书，现在很多学生回流了。一个云田中学就投资 1 个多亿，并且是与市二中合作办学，硬件软件都是株洲一流。株洲的征拆补偿政策是全省最好的，而我们示范区在征地操作过程中，近几年征拆补偿整体水平也比较高。我讲这些，并不是说我们的干部、我们的工作人员，提拔快了，待遇高了，钱发多了。大家的成长和待遇都是通过自身努力奋斗、努力拼搏得来的。但凭现实、凭良心讲，示范区没有亏待我们大家，应该有恩于我们大家。从领导干部到一般工作人员，从社区干部到普通群众，没有几个不是受益者。我们身处这么一个状况，面对这么一个事实，我真切认为，我们应该要有一个知足之心、感恩之情，不可妄自菲薄、怨天尤人，应该用心用情，感恩于云龙，服务于云龙，奉献于云龙。

强化家园意识，要清醒看到危机。 “生于忧患，死于安乐”。赵文彬常务副市长讲：“最大的危机就是看不到危机”，这句话讲得非常好!走过了 6 个年头的示范区，取得了不斐的成绩，同时也面临空前的困难和压力。我认为主要是存在四个方面的压力，一是凝聚人心的压力，二是筹措资金的压力，三是征地拆迁的压力，四是协调关系的压力。可以说问题迫在眉睫，危机随时可能爆发。我们经常讲“关起门是一家”，“家丑不可外扬”。今天我们关起这个报告厅的门，就是一个大家庭，家丑不妨在自己家里扬一扬。就拿征地拆迁工作来说，今年几乎没有交出一块 200 亩以上的净地。就项目建设而言，今年上半年开工项目仅有云龙大道二期、中特物流、学府华庭、学林中路 4 个 项目，竣工投产项目只有 1 个水上乐园， 80% 的项目因为征地拆迁、施工环境问题不能开工、不能竣工。不少前几年签约的开发商、投资商纷纷提出退款索赔。就财政税收来看，去年到今年几乎没有土地出让收入，财政收入中可用财力实际上在下降，还在靠兴隆化工、火花塞等老产业、企业做贡献。在座的各位，特别是镇街、社区干部都知道，从去年下半年到今年上半年，有不少项目征拆协议签了却没有钱动迁，还引发了不少信访维稳问题。有些社区干部和群众讲“你们示范区没钱了，开发建设搞不下去了”，这话讲对了一半。示范区确实面临着巨大的资金压力，但不是“你们”示范区没钱了，而是“我们”示范区没钱了。征拆供不出净地，就出让不了土地;出让不了土地，就没有土地收入，没有税收收入更不会有长效税源项目落地。资本资金不能良性循环，怎么会有钱呢?跃飞同志是株洲公认的融资高手，但只出不进的资本运作，任凭你水平再高、本事再大，也难以为继。还有安置、维稳等方面的遗留问题，都是我们必须正视、不能回避的危机。问题是我们的一些同志还没有清醒认识到这些，少数机关、镇街干部还在一门心思想着怎么提升职位、提高待遇，个别社区干部还在一门心思想着如何搞点名堂、揽点工程。大家想一想，这个局面不改变，危机不破除，提拔了又有什么价值?高工资还能拿几天?还有什么项目工程可做?有一个市领导曾经跟我交流，他甚至评价我们云龙的少数同志是 “ 享厚禄而无功劳，临危机而不进取 ” ，话虽然说得直率刺耳，但也确确实实反映出外界对云龙少数同志的一些评价和看法。同志们，《国歌》、《国际歌》的歌词里讲：“中华民族到了最危险的时候”、“从来就没有什么救世主，也不靠神仙皇帝，创造幸福全靠我们自己”，我们现在确实是到了该唱《国歌》、《国际歌》的时候了，大家一定要 清醒头脑，正视问题，直面危机，奋力拼搏，杀出一条血路，拼出一条活路。

强化家园意识，要树立全局观念。 学者于丹在讲授《论语心得》时，曾引用过一个故事。一个过路人看到三个人在搬砖，他上前问第一个人，你在干什么呢?那人没好气地回答：我在挣钱过日子。他接着去问第二个人，那人说，我是建筑师，正把所学知识用于建设。后来他又去问第三个人，那个人先把手里的砖码好，擦了把汗，骄傲地说，我在建一座城市啊!这个故事表明，当一个人心中具备长远眼光、大局观念，就能看清自己所做工作的意义，就可以有明确的奋斗目标，从而产生浓厚的兴趣，激发无穷的力量。示范区正是在建设一座新城，我们每个人都要站在这座新城建设的大局思考问题、开展工作。可是，示范区确实存在着个别“只顾部门利益，只顾眼前利益，只顾自己利益”的人，这些人不懂得“皮之不存，毛将焉附”的道理，也不晓得“大河有水小河满”的常识。有的机关干部，只打着自己部门的“小九九”，眼里只有自己的一亩三分地，对示范区发展大计事不关己，高高挂起。个别社区干部，在竞选的时候对组织、对群众信誓旦旦，当选之后就变了，认为自己一届任期不过三年，有权不用过期作废，总想着在工程建设上捞一点，征地拆迁中搞一点，集体经济里蹭一点，根本不顾及示范区的全局利益、长远利益。没有大局观念，我们云龙这个家就是散的。在今后的发展中，部门利益、局部利益、短期利益一定要为云龙的发展大局让路，只有我们的大局发展好了，我们的开发建设事业才会天长地久，我们的事业才能惠及子孙后代。

同志们，我们在座的各位都是云龙示范区的骨干和精英，示范区这个家搞不搞得热乎，搞不搞得富裕，关键靠我们这一班人。我们一定要心存感恩、正视危机、放眼全局，一定要增强归属感、危机感、责任感，热爱云龙、回报云龙、建设云龙，建设云龙示范区我们的美好家园。

二、“工欲善其事，必先利其器”，要大兴学习之风，不断提高工作能力。

示范区是全市的两型典范，市委市政府和社会各界对我们的期望很高，希望我们的工作能有示范榜样作用。要很好地解决群众的各种问题，也需要我们不断地提高工作水平。假如没有一定的知识水平，没有一定的能力素质作基础，是无法做到的。所以，要把加强学习，提升能力始终贯穿到我们的工作和生活中去。

一方面，要学好基本的政策法规知识。 20xx年，我在示范区听说过两个故事，一件涉及我们一个科级干部，一件涉及一个社区干部。有一次，两个村民来管委会反映基层的一些事，正好找到这个科级干部，结果这两个村民还没说上三句话，这个干部就不耐烦了，他说：我是某某部的干部，我们这个部不管老百姓的事，只管领导的事，这个事你们不要找我。社区干部是当时的一个村主任，因为与村支部书记关系不好，总认为支部书记占了他的权，结果到处游说，一口一个“村政府”，声称要召集群众来重新选村支部书记。真是滑稽得很。示范区发展到今天，这样缺乏最基本的常识和知识的机关干部、社区干部还有没有呢?我估计没有。但是，假如今天我要问大家一些诸如基层党委、人大、政府的关系怎么处理，现今农村基层管理体制有哪些特点，社区党支部与居委会是种什么关系，征地拆迁补偿政策标准等问题，可能能够完整回答的人不多。前一晌我与几个社区干部交流，他们说这几年没有参加过培训，对农村管理的一些基本知识，包括党支部与居委会的关系确实不太清楚。没有这些基本的政策、法规知识作底子，我们很难干好工作，很难让上级认同，让群众信服。所以这次培训专门安排了农村基层管理体制、基层党风廉政建设、信访维稳等方面的专题基础知识讲座，相信大家培训后会有很好的收获。

另一方面，要提升实际工作本领。 我们小时候在农村，经常听到一句话，“讲打不算打，落地分真假”。说的是光有理论知识还不行，还必须要有实实在在的本事。有些同志纸上谈兵水平很高，碰到实际问题就像“老虎吃天，无从下口”。在征地拆迁中，要做群众的工作，有些干部跑到群众家里，因为接不上地气，不知道怎么开口说话，也不知道怎么与群众打交道，群众也不能接受，工作难以推动。面对信访维稳事件，有些同志往往惊慌失措，“乱了方寸，慌了手脚”，不知道如何应对，往往接访不成，还激化矛盾，把简单问题复杂化。这些都是工作实践不够，实际工作本领缺失的表现。这些本领，不是与生俱来的，需要深入基层、深入实际锻炼才能得到。我们常说“成长比成功更重要”，成长的过程就是实践能力不断提升的过程。示范区的开发建设是个广阔的舞台，也为干部锻炼、干部成长提供了良好的平台。这次培训，特意安排了去天元区、荷塘区现场学习，学习人家在征地拆迁和项目建设实践中的好经验、好做法。大家一定会感触很深，更加清楚地认识到我们的差距。因为组织全部人员现场学习确实很困难，所以只安排了单位负责人、社区主职及相关人员到现场学习，参加现场学习的同志一定要虚心认真地学，取回真经再传授给本单位的同事，共同提升我们的实际工作本领。

三、“变伯乐相马为赛场选马”，要突出竞争理念，形成论功行赏的评价导向

毛主席曾说过“政治路线确定后，干部就是决定因素 ” 。我们农村流行一句俗语：“村看村、户看户、群众看干部”。也就是说，能不能把事业搞好，选好用好干部是至关重要的。今天这个干部的概念，包括我们的机关干部、镇街干部和社区干部。我和党工委一班人就如何调动示范区干部积极性、形成良好的工作导向，进行了多次研究。大家已经形成了共识，在示范区当前开发建设的关键时期，一定要突出“凭实绩用干部、以成效论奖罚”的导向，干部的任用一定要以项目建设的实绩论升降，干部的待遇一定要以征地拆迁的成效来论高低。干部使用评价时，实实在在的工作业绩、工作效果才是真正的伯乐。怎样形成和突出这么一个导向呢?我想在选人用人方式和福利待遇评定上要有硬措施、实办法，通过这些措施和办法，让有功之臣得到重赏，让慵懒之辈占不到便宜。

第一，推行干部能上能下。 现在，我们示范区人口只有几万人，但区、镇街干部就有大概 600 人，甚至区镇(街)机关正科级和云发集团中层以上干部就达到 100 来号人。据观察了解，我们少数干部有两个不良心态，一个是快提快上，一个是得过且过。讲快提快上，就是有的同志，认为自己在现职位又干了几年，副科该提正科了，正科该提副部长了;讲得过且过，就是有的同志，认为自己已是正科级干部，提升到处级干部，优势不明，希望不大，已经到了个人仕途的天花板，无所求了。前不久，中央政治局专门研究了“干部能上能下”问题。昨天，我在网上看到，中央办公厅印发了《推进领导干部能上能下若干规定》。规定明确了干部“下”的几种情形。对政治上不守规矩，廉洁上不干净，工作上不作为不担当，或者能力不够，作风不实的，要调离岗位改任非领导职务，甚至免职。这个“规定”，对我们示范区很有针对性和现实意义。结合我们示范区的工作实际，干部怎么上?怎么下?根据上级精神，我归纳为几句话，就是：有实绩的上，无业绩的下;敢担当的上，混日子的下;深入基层一线有贡献有作为的上，不作为不守规矩违法乱纪的下。在机关，一些干部干了 2-3 年就到副科了，有的 4-5 年就到正科了，而我们不少镇街干部，几十年、一辈子才能干到一个副科级。现在有的同志，希望自己的职务能够更上一个台阶。这种想法没有错，想进步是积极的表现。但是，根据当前的用人导向，可能要请一部分同志等一等，等什么呢?等你做出实打实的工作业绩再说。我想今后几年，除了几个专业性特别强的部门或岗位之外，没在基层一线打过硬仗的同志，原则上不予提拔重用。这次机构调整，将征拆办、征拆事务所、治违大队、征拆安置办单列出来，把想干事、能干事的干部充实到这几个单位，也是突出干部下基层下一线的导向。这几个单位也算是基层一线，到这些部门的干部能不能更好更快成长，就看能不能干出成绩，对这些干部是机会，也是考验。下一步，要减少管理层级，提高效率，精简机关，充实基层，对一些部门的重要科室可以考虑由副部长直接兼任科长。要选派一批年富力强、有干劲、想干事的机关干部到镇街基层，充实基层工作力量，保留职级、动态使用。镇街党(工)委可以选派有作为的年轻干部到社区基层，担任党支部书记或第一书记，更好的培养锻炼干部。当然，并不是一下基层就要提拔、就要重用，是骡子是马拉出来遛遛再看。对于社区干部的选用、评价，也要推行“能上能下”：有实绩的上，没实绩的下，讲规矩的上，不讲规矩的下。镇街党(工)委对社区干部既要关心爱护，也要严格管理。对干部能上能下工作，请剑鸣、真云同志组织党务工作部和纪工委根据中央精神，结合云龙实际，尽快拿出一个切实可行的方案来。通过方案的实施，一定要真正做到，干部“上”有其凭、“下”有其据。而且，一定要通过方案的实施，“下”一些干部，以产生良好的震动效果。

第二，推行人员能进能出。 示范区的干部、职工以及临聘人员都是通过精挑细选进来的，都具备较好的素质和能力。但是，通过这几个月的观察，我感觉不少同志安逸感很强，活力和激情却明显不够。长此以往，能才也会变成庸才，勤人也会变成懒人。企业管理中有一个著名的“锯掉椅子靠背”的案例：一个企业在一段时期业绩持续下降，董事长经过认真观察调研，发现是因为员工太过安逸，没有忧患意识，甚至不少员工上班靠在椅子靠背上打瞌睡。于是，董事长决定：锯掉公司所有椅子的靠背，锯掉靠背后打瞌睡摔跤的要么开除、要么降职降级。只此一招，业务显著上升。这个案例告诉我们，一个单位要想取得好的工作成绩，员工不能太安逸，“靠背”思想不能太重。示范区的一些干部职工认为，我进了示范区，就基本保险了;特别是已经提拔了副科、正科或主管、经理，就更有“靠背”了。针对这一状况，我想我们也要“锯掉椅子靠背”。问题是我们坐的椅子是国有资产，损坏了是国有资产流失。那我们就把“位子”的“靠背”锯掉。要建立一个机制，结合工作实绩考核，让所有工作人员能进能出。机关工作人员可以交流到基层，在基层表现突出的可提拔到机关。同时，要畅通出口，对工作考核评价差的人，通过末位淘汰、诫勉训诫、降职降级等倒逼机制，让一部分不做事、混日子的工作人员离开关键岗位，离开示范区。前一阵，党工委、管委会组织力量对征地拆迁、治违拆违、信访维稳、维护施工环境和拆迁安置等五个方面的工作拿出了单项工作考核草案。请剑鸣同志牵头，组织党务工作部和相关部门，对几个考核草案进行认真修改完善，并结合五个单项考核进一步完善全区各单位的政绩考核工作。在这些考核方案中，要把“人员能进能出”的意图贯彻进去，做到通过实打实的考核，让混日子的人在示范区混不下去。考核的整体方案请务必在 8 月中旬全部出台。

第三，推行待遇能多能少。 经济学上有个概念叫“劣币驱逐良币”，如果付出多的人比付出少的人得到的报酬和奖赏少，做事的人就会越来越少，逃避责任的人就会越来越多。示范区正值开发建设的关键时期，征地拆迁、项目建设都是实打实的实战工作，要使劣币不驱逐良币，良币更加发挥价值，一定要奖罚分明。福利待遇不能吃大锅饭，搞照顾平衡，一定要根据工作实绩和贡献大小拉开距离。示范区这 6 年来，我总感觉有的同志在比一种东西，就是比待遇。一会儿说镇街的比机关的少，一会说机关的比镇街的少，有的说“云发集团”待遇高，有的说管委会机关工作轻松实际待遇并不差等等，众说纷纭。比待遇无可厚非，遗憾的是比待遇时并没有拿工作业绩去匹配着比。我和访华同志同一时期来到示范区，很自私的讲，当然不想做“恶人”，不想让大家背后骂我们一来示范区就降低大家的待遇。但我们也不能盲目做“好人”，你好我好大家好，不论是非享太平。如果我们长期工作上不去，项目搞不好，财政收入又冒得，就算我们领导层想做“好人”，也会力不从心，难以为继，不可持续，不可长久。大家要想提高待遇，就要通过征地拆迁、治违拆违等工作考核，采取论功行赏、发放奖金的形式，合理、合法、合规地提高。在这里我表个态，只要大家齐心协力搞好工作，示范区工作人员的待遇总体水平尽量不降低，工作成效好了可能还会提高。但是，具体到每个人，我们就不能保证了。可能高的会更高，低的会更低，多的会更多，少的会更少。凭什么高?凭什么低呢?只能是凭工作效果论高低，凭工作实绩论多少。下一次常务会议，会研究财政财务管理体制改革方案，同时会研究征地拆迁、治违拆违等方面的奖惩方案。原则上实行，基础待遇，机关基层同工同酬;奖金、补助等待遇，根据征地拆迁、治违拆违、征拆安置、信访维稳、维护施工环境等重点工作的实际成效，实打实的拉开差距。极有可能镇街与镇街之间的干部一年相差几万元;同一镇街的干部之间，也可能一年相差几万元。社区干部征地拆迁、治违拆违工作搞得好的，工作经费、奖金、补助什么的，都应该有，都可以高;搞不动、搞不好的什么都不能得，有的还要倒罚。

四、“不以规矩，不成方圆”，要守纪律讲规矩，打造优良的发展环境

守纪律、讲规矩是我们工作取得胜利的前提和保障。示范区作为一个开发区，牵涉多个层面的利益分配调整，不按规矩办事、不遵守法纪法规，政府就会失去公信力，干部就会没有执行力，开发建设的阻力就会越来越大，甚至干部就会出问题。

先讲一讲“征地拆迁”的规矩。 假如我问大家，征地拆迁难不难?估计大部分人会说，难!的确，我也认为难。可今年天元区已拆迁了 1200 多栋房屋;荷塘区拆迁了 20xx 多栋房屋，出现了一天一个项目签 100 多户协议的局面。石峰区轨道交通科技城项目就在我们旁边，半个月就签了 100 多户，我们社会事业部的言立新同志就是这个项目的拆迁户，他是第一个签的。据石峰区区长龙志华同志说，言立新同志“二话没说”就签了协议，而且拆迁款还没到就把房子拆了。石峰区的区长单独为这个事情请我吃饭，说我们云龙示范区的干部觉悟高、干部教育得好。这餐饭吃起来既高兴又惭愧啊!高兴的是，言立新同志确实不错，在项目建设大局面前不含糊，为我们示范区争了光。惭愧的是，近几个月来我也听到我们示范区有的同志及其亲属在我们自己的项目拆迁中不配合，有的还做钉子户，实在是惭愧。今天，纪工委、党务工作部起草并以区征地拆迁领导小组名义，下发了一个公职人员带头支持配合征地拆迁、项目建设的文件。我们说的公职人员，包括财政供养人员、国企工作人员、临聘人员和社区工作人员。请大家认真组织学习，切实落实，希望我们的公职人员向言立新同志学习，做征地拆迁的标兵、做项目建设的表率。我们拆迁拆不动，到底是什么原因?是别人的补偿标准比我们高吗?不是!关起门讲，对外面还不好说。人家的补偿标准整体比我们低，有的项目还低很多。是天元区、荷塘区、石峰区的老百姓听话，我们示范区的老百姓都是刁民吗?也不是!说内心话，我在好几个县市区工作过，我认为我们示范区的老百姓真的淳朴，可亲可爱。那为什么我们示范区的征拆工作这么难呢?是因为我们征地拆迁的一些工作规矩坏了。“九龙治水”、“政出多门”、“标准多样”。不是“一把尺子量到底”，而是“一把钥匙开一把锁”，“头痛先医头，脚疼再医脚”，结果一把锁打开了，九把锁开不了，头疼医好了，脚疼却走不了路。我来示范区后走访了十几个社区，也接触了不少群众，感觉到至少 90% 以上，甚至 99% 的老百姓是愿意拆迁、甚至盼望拆迁的。不配合最根本的原因是担心不公平，担心比别人少，担心自己吃亏。正是这个原因，使我们的征地拆迁工作“卡壳”了。其实在座的各位都看得明明白白，老百姓心里也明明白白，这种状况不改变是“玩不下去了”。而且我完全相信，在座的各位、广大老百姓都希望征地拆迁回到一个公平、公正、公开的轨道上来。经过几年的实践，示范区的同志，包括社会各界对征地拆迁的理解和看法有了更深、更积极的认识。不知道大家看了报纸没有， 7 月 9 日，也就是 20 多天前，安徽黄山拆除了 1 户占道 3 年的钉子户。 3 年前，这个钉子户的周边群众，基本上都抵制政府实施强拆。 3年后强拆时，周边群众一反过去抵制的做法，都自发燃放鞭炮拍手称快。大家可以多浏览浏览网页，全国多个地方出现群众自发逼迁钉子户，甚至群众自发一起动手拆除钉子户的事例。之所以近年来会出现这些现象，是因为我们的老百姓也认识到了，一两个漫天要价、不配合拆迁的钉子户，往往成了阻碍大多数人利益的最大障碍，成了一个地方发展的最大障碍。我们示范区何尝不是如此!一些村、一些组不就是一两个或三五个自以为聪明的人，阻碍了征地拆迁、妨碍了大多数人的利益吗!现在征地拆迁这个被动局面怎么扭转?我看只有一个办法，一句话，就是严格按政策规矩办事。在征地拆迁工作中，全区上下一定要统一“规矩”意识。工作操作中要做到：政策标准一把尺，再不能出现政出多门、标准不一的现象;阳光公开要透明，坚决推行阳光拆迁，决不能搞暗箱操作;严格执法不含糊，加大司法强拆力度，不让老实人吃亏，不让钉子户受益。很多“钉子户”往往都是有靠山、有门路的人。定良同志分管征地拆迁工作，政策归口你一个渠道来把握。在这里给你提出明确要求，你不能有半点做人情、做“好人”的想法，公开、公平、公正对待每个拆迁户，对不配合的钉子户，敢于善于依法拿起司法强拆的利器，把那些有靠山的山推倒，把那些有门路的门砸烂，维护大多数人的公平和利益。我们在座的各位必须统一思想，齐心协力维护好征地拆迁规矩，扭转征地拆迁的被动局面，助推项目建设，助推云龙发展。

再讲一讲工程建设的规矩。 不瞒大家说，我在株洲县、醴陵市工作时，经常听到一些领导和投资商议论，说云龙示范区是施工环境最差的地方之一。这话说穿了就是讲示范区社区干部、甚至镇街干部插手工程的问题严重。这话讲起来难听，甚至有点上纲上线，但确实是个不争的事实。据我了解，一些项目工地的阻工，后面多半站着一个或几个社区干部，有的还甚至站着镇街干部、机关干部。而在天元区、荷塘区，这种现象几乎没有。有镇街、社区干部问我：为什么其他人可以做工程，我们社区干部就不能做工程?这话问得好。从来没有人说社区干部不能做工程。做工程是个褒义词，做工程的人是社会建设者，没有哪条法律规定谁不能做工程。但肯定不能违规插手工程，更不允许强买强卖、强揽工程。这也是个规矩问题。不按规矩来，领导干部插手工程，事实上就是“利用权力搞腐败”;社区干部插手工程，事实上就是“强买强卖提篮子”。只要是依法依规参与招投标，不管你是什么队伍，哪怕是社区干部本人，我们都欢迎，都支持。但是如果社区干部认为在自己的地盘上，搞什么“此山是我开，此树是我栽，只要项目到，工程该我来”的那一套;搞什么在你社区的工程就要你来做，甚至土方工程别人 8 块你 10 块;搞什么中标单位进场施工要交协调费、保护费，那就请你好自为之了。我在这里提前打个招呼，对过去工程建设中的一些打擦边球的事，假如违反了党纪国法，我们也保不了你。在这里明确，今后领导干部不能插手工程，社区干部不能插手、更不能强揽工程。请真云、曙红同志牵头，海明、伟生等同志负责实施， 8-10 月安排部署一次工程建设集中整治专项行动，强力打击工程建设过程中的违纪违法现象，为我们示范区打造一个良好的建设环境。

还讲一讲日常工作方面的规矩。 一个企业有企业文化，一个机关有机关文化，一个乡村有乡村文化。这种文化往往就体现在日常工作和生活的规矩中。总的来说，示范区机关、镇街、社区干部绝大部分在日常工作中是讲规矩的，有着良好的的精神风貌。但少数同志对自己的要求不够严谨，影响了形象，影响了工作。据反映，有的社区干部有时几天关机找不到人，有的机关干部外出一、两天都不请假。这就是严重不讲规矩的表现。还有上班迟到、早退，开会接电话，接待群众不热情，等等，这些问题确实不同程度的存在。本来这次培训还安排了一堂日常规矩礼仪讲课，因课时较紧的原因取消了。对工作作风和日常工作规矩问题，请综合管理部、党务工作部、监察局抓一抓，各部门、单位、镇街、社区也要对自己所管的人不断教育提高，使我们有一个更好的形象展现在社会和群众面前。

五、“打铁还需自身硬，律人必须先律己”，要改进工作作风，营造良好的干事创业氛围

风清则气正，气正则心齐，心齐则事成。好的作风是一个地方发展的基石，大家要精诚团结、共同担当，以踏石留印、抓铁有痕的作风，为示范区营造良好的干事创业氛围。

一要敢于担当。 在 20xx 年全国组织工作会议上，提出了好干部的 “ 五个标准 ” ，其中一个重要的标准就是要 “ 敢于担当 ” 。 对“敢于担当”进行了解释，强调担当就是“面对大是大非要敢于亮剑，面对矛盾要敢于迎难而上，面对危机要敢于挺身而出，面对失误要敢于承担责任，面对歪风邪气要敢于坚决斗争”。我们云龙大多数同志是敢于担当的，遇到困难问题敢于挺身而出，一马当先。但也有一些人只想当官不想干事、只想揽权不想担责、只想出彩不想出力，有的在这个岗位上不想这个岗位的事，“占着茅坑不拉屎”;有的遇到老百姓来找自己办事躲着走，不给老百姓解决问题;有的不坚持原则，只做老好人，等等。当前，示范区建设任务很繁重，矛盾和问题集中显现，许多问题躲不开、绕不过、等不起。面对这些问题和困难，我们已经没有退路可言。假如都不去担当，都不去碰硬，矛盾就会越来越多，困难就会越来越大，发展就会越来越慢，甚至停滞不前。黄埔军校门口有副对联：“贪生怕死莫入此门，升官发财请往他处”，我想改一改送给大家：“南郭先生早点离开，享乐之徒最好莫来”。因为我们这里容不得南郭先生，养不起享乐之徒。每个人都要有“狭路相逢勇者胜”的气概，要勇于面对困难，迎难而上，敢于亮剑，碰到事不怕事，来了事能扛事，一件一件攻克难题，一个一个解决问题。

二要善于团结。 大厦非一木所撑，大业靠众人共举。小成功靠个人，大成功靠团队，团队的力量靠团结。我在很多地方，就团结问题多次讲过三句话：第一句话是，“十年修得同船渡，千年修得共枕眠 ”, 要珍惜缘分;第二句话是，上半夜想一想自己，下半夜想一想别人，要换位思考;第三句话是，与人方便，自己方便，要共创双赢。团结需要方法，团结更是门艺术。掌握这门艺术：一是与人为善。大智者必谦和，大善者必宽容。不少同志知道，在安徽桐城有个让人津津乐道的“六尺巷”故事：张英是康熙朝名臣，深受康熙信任。一次，张府老家与邻居因地界发生纠纷。家人写信到京城，张英看后，立即批诗寄回，写道：“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨?万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”张府旋即拆让三尺，邻居深为感动，也退让三尺，于是形成了一条六尺宽的巷道。六尺巷的故事，至今传为美谈。二是助人为乐。这里也有一个故事。寒冬腊月，一个卖包子的和一个卖被子的，同到一座破庙中躲避风雪。半夜里，卖包子的人很冷，卖被子的人很饿，但他们都相信对方会有求于自己，所以谁也不先开口。过了一会儿，卖包子的对自己说： “ 吃一个包子。 ” 卖被子的也对自己说： “ 盖上条被子。 ” 又过了一会儿，卖包子的又说： “ 再吃一个包子。 ” 卖被子的也说： “ 再盖上条被子。 ” 就这样，卖包子的一个一个吃包子，卖被子的一条一条盖被子，谁也不愿向对方求助。到最后，卖包子的冻死了，卖被子的饿死了。如果一个人不肯对他人施与爱心，不肯帮助他人，那么他自己也得不到什么好处。“赠人玫瑰，手留余香”，与人方便，自己方便。帮助别人的人，也会得到别人的帮助。三是成人之美。就是成全别人的好事，帮助别人实现愿望。有一个“螃蟹效应”的故事：钓过螃蟹的人或许都知道，篓子中放了第一只螃蟹的时候，必须盖上盖子，以防止螃蟹爬出，放了两只以上则不必上盖，螃蟹是爬不出去的，因为只要有一只想往上爬，其他螃蟹便会纷纷攀附在它的身上，你拉我扯，大家都出不去。这个故事说明，如果生怕好了别人，谁也不会成功;互相挤压，往往两败俱伤。对一个班子而言，团结更是至关重要，事关班子的凝聚力、战斗力和号召力。在示范区，少数社区书记主任之间，少数单位班子成员之间，存在着不和谐、不协调的现象。班子不团结，肯定形不成合力，还会产生内耗。搞好团结，我觉得，一要多琢磨事，少琢磨人;二要多理解、少指责;三要多揽过、少争功;四要多补台，少拆台。相互补台，好戏连台;相互拆台，一起垮台，说的就是这个道理。这几条浅显易懂，不用解释都明白，但真要做好，却很难。因此，在工作中，我们要自觉做到互帮互助、互谅互让，不要在一时一事上斤斤计较，积极营造团结共事的工作氛围。

三要严于律已。 云龙示范区作为一个新区，项目多，工程多，面临的诱惑和陷阱也很多。每一个干部都要珍惜自己的政治生命，珍惜自己的家庭幸福，珍惜党和人民的信任，严格要求自己，做到清正廉洁。要把好初始关。在各种诱惑面前把住第一道关口，第一道“防线”被冲破了，往往会“兵败如山倒”。要把好小节关。小节是一切大害的开始。每个党员干部都要懂得小节不拘终酿大祸的生活法则，既要注意工作上的小节，也要注意生活中的小节;既要注意“八小时以内”的小节，也要注意“八小时以外”的小节。要把好自律关。一个人如果不懂得满足，什么都想得到，其结果是什么都得不到，最终是“南柯一梦”。要把好亲情关。中国是个人情社会，讲亲情，讲友情，人之常理，但是一定要有度，决不能用手中的权力谋私利、铺后路。林则徐有句至理名言“子孙若肖我，留钱干什么?贤而多财，则损其志;子孙若不肖，留钱做什么?愚而多财，益增其过”，要为子女留下更多的精神而不是物质上的财富。大家一定要树立正确的亲情观、交友观，铭记手中权力千万莫滥用，公私千万要分明。

同志们，今天利用干部集中培训的机会，和大家交流一些思想，探讨一些问题，对我本人来说也是一次教育和提高。希望大家通过这次培训，不断丰富知识，提高素质，在云龙开发建设的舞台上大展身手、建功立业。我坚信，只要在座的各位精诚团结，努力拼搏，一定会创造示范区美好的明天!

能够有幸参加此次学校中层干部培训，对我本人来说是一次极好的学习机会。走上中层岗位已经有13年了，期间我也摸索了一些工作上的经验，但依然感觉到有学习的必要。因为做的年头越久更加现，中层工作的必要性和重要性，越能体会到学习对于提高自己的能力和素质的帮助之年夜。特别是当下。

21世纪是知识经济社会，其知识更新、知识折旧日益加快。一个国家，群众路线心得体会一个民族，一个个人，要适应和跟上现代社会的发展，唯一的办法就是与时俱进，不断学习，不断进步。经由过程培训学习，使我进一步认识到了学习的重要性和迫切性，认识到管理与创新要靠学习，只有经由过程加强学习，才能接受新思维、新举措，了解和把握先进的管理理念和管理方法。

取他人之长补己之短，只有如许，才能不负领导重望，完成学校交办的各项工作任务。一、 经由过程学习培训，使我清楚地体会到要不断加强素质、能力的培养和锻炼 一是要不断强化年夜局意识和责任意识。要树立学校利益第一位,局部服从整体的原则，始终保持健康向上、奋发有为的精神状态，加强勇于攻克难关的进取意识，敢于负责，勇挑重担。

锲而不舍地做好我们的工作。二是要加强沟通与协调，熟练工作方法。要学会沟通与协调，要善于与领导、中层干部、职工、学生进行沟通，要学会尊重别人，放下架子，不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，要当好学校领导的参谋助手，要围绕如何促进学校发展的思路，积极主动地开展工作。要经常反思工作、学习和生活，把反思当作一种文化，经由过程反思。

及时发现自身存在的问题。三是要敢于吃亏、吃苦、吃气，弘扬奉献精神。“三吃”是一种高尚的自我牺牲精神、奉献精神，是社会的主流风气。为人处世要心胸开阔，宽以待人;要多体谅他人，遇事多为别人着想，即使别人犯了错误，或冒犯了自己，也不要斤斤计较，以免因小失年夜，伤害相互之间的感情。要树立奉献精神，树立“吃苦、吃亏、吃气”的思想。中层干部就是要吃苦。

吃别人吃不了的苦，做别人做不了的事，忍别人忍不了的事，严格要求自己。四是要宽宏年夜量，学会包容。包容是一门艺术，是一种境界，要达到这类境界，就必须拥有博爱的心，博年夜的胸襟，还要有一份坦荡、一种气概，包容是赢得尊重的前提，包容是人生的财富。包容不等于迁就和放任自流，包容别人的过错，是为了让别人更好地改过，与人相处要学会容纳、包涵、宽容及忍让。

做到心理相容。五是要注重文明礼仪，加强综合素质。文明礼仪是生活和工作的根基，是体现一个国家和民族文明程度的具体体现，没有了文明，就没有了基本的道德防线。我们每一个人都应该具备文明素质，做一个堂堂正正的人，特别是做学生管理工作更应该注重文明礼仪，德高为师，身正为范，为人师表，为学生做好示范榜样作用。让文明礼仪成为学校发展的主流，让我们的学校成为文明的校园。

六是加强作风建设，强化“两个意识”。“两个意识”是指忧患意识、宗旨意识。忧患意识、宗旨意识是有机联系的同一整体，表现在政治上是一种高度的觉悟，表现在思想上是一种崇高的境界，表现在工作上是一种良好的姿态。只有进一步加强忧患意识，才能始终保持开拓进取的锐气;只有进一步加强宗旨意识，才能始终树立经心全意为学校服务、为学生服务的意识，才能不断加强使命感和社会责任感。

才能不断提高自身能力素质和调整好精神状态，为学校的发展献计献策，贡献力量。二、 经由过程学习培训，使得自己进一步明白自己的位置，明白自己的工作，在实际工作中不断释放出较高的工作，从而最年夜的发挥出自己的能动力和执行力在听过孙喜莲老师那深入浅出的讲座以后，我本人也陷入了深深的思索，如何摆正自己的位置，是做好中层领导工作的关键。首先要充分认识到自己所处位置的重要性。

要对自己的工作能力、意识有深刻的认识。要做好领导的助手，要能够担负起学校领导交待的各项工作任务，要始终保持旺盛的工作热情，要搞好上下属的关系，协调好与基层的关系，在有限的空间里发挥出最年夜的作用。要努力做到到位不越位，有功不争功，有为不胡为。做为一名中层干部，对待工作要有，对待群众要有热情，对待领导要用真情，对待事业要钟情。

复杂而有难度的工作交给我们，这是工作的需要，是领导的信任，是群众的重托，做为中层不应为难，不应胆寒，不应推迟，要敢于面对挑战，要敢于勇挑重担，要敢于担负。要相信自己的能力，要理会领导的意图，要勤于上下的沟通，要善于发动群众。一个人的力量是有限的，但集体的力量是无穷的。做为中层干部最应不贫乏的就是，在实际工作中要不断的释放出较高的工作。处在学校中层领导的位置。

必须要保持绝对苏醒的脑筋，要时刻注意工作中的细节，要及时把工作过程中具体的执行环境在第一时间里汇报给校长，汇报要不藏私心，要以年夜局为重，要把学校集体的利益放在最前面，实事求是，不瞒报不虚报不谎报不瞎报。在实际工作中，要努力做一名智慧型的领导，对于基层的问题要善于解决，对待上面的问题要善于思考，周密执行，对于自己解决不了的问题要及时汇报、善于乞助。

总之，灵活的处理，及时的应变，快速的反应才是最重要的。处于学校中层的位置，处处充满着挑战，良好的群众基础会具体的体现在我们的工作能力上，一个好汉十个帮，要不断巩固我们的群众基础，如许工作起来才会驾轻就熟。从而最年夜的发挥出自己的能动力和执行力。处于中层的位置，要时刻维护学校领导的地位和形象，要时刻维护群众的利益，在上指下达。

表述民意的时候，要发挥出自己的智慧，要懂得衡量利弊，要端正自己的心态，寻找最好的方式方法，要善于解决矛盾而不是激化矛盾，要妥善的处理问题而不是制造问题。要善于帮助领导解决问题而不是给领导出问题，所以我们给领导反应的问题一定是选择题而不是问答题。总之，经由过程此次培训，既增加了知识，转变了观念，又明确了今后的工作重心和工作思路。在今后的工作中。

我要不断加强政治理论和业务技能的学习，不断提高自身素质，进一步加强年夜局观念，努力工作，开拓创新，务求实效，尽心尽力做好学生管理工作，为学校的教育教学工作保驾护航，为学校的发展做出自己应有的贡献。

领导的关怀，组织的信任，我参加了×月×日开始的××市第二十一期中青年干部培训班。开班典礼上，市委常委、市委组织部长××同志作了动员讲话，对全体学员提出了殷切希望，要求学员正确看待培训，珍惜难得的学习机会，把它作为人生成长进步过程的“加油站”，通过培训不断提高学员的理论基础、世界眼光、战略思维、党性修养，使各位学员得到全方位“充电”。作为培训班的学员，作为一名机关单位中的年青人，我们要从更好地服务于群众，全面锻炼提高自己出发，强化政治素质和才干能力素质的培养。

第一、端正态度，勤奋学习。

时代发展很快，随着知识经济时代的来临，高新技术发展日新月异，要跟上时代步伐，前提和基础是加强学习。抓好学习，关键要有正确的学习态度。只有端正学习态度，才会有学习的紧迫感，才会自觉地学、认真地学、如饥似渴的学。我们作为一名年青的机关干部，基层实践经验比较少，知识结构面还比较窄，但精力旺盛、接受能力强，我们要发挥这些优势，利用这二十几天宝贵的脱产学习时间，静下心来认真学习，向各位专家教授学习、向我们的学员学习，正视自已与别人存在的差距，然后变差距为动力，不断提高自己的综合素质。

第二、严守纪律、尊重他人。

严格遵守培训班制定的各项课堂纪律、请假纪律等规章制度。培训期间，把工作安排好，集中精力学习，做到尊重老师，尊重同学，相互学习，相互启发，认真做好读书笔记，积极参与辩论和班组活动，做到在学习中体现机关青年的素质，塑造机关青年的良好形象。

第三、联系实际，学以致用。

今天的学习是为了今后更好地工作。在学习过程中要勤于思考，要把所学的知识同工作的实践联系起来，触类旁通，举一反三，寻找到知识与实践的结合点和提升点，用理论指导实践，在实践中总结理论。我们只有边学习，边联系实际，找到其联系点，我们的学习才有成效，我们以后工作的开展才会更加顺利。

此次培训才刚刚开始，我会以饱满的热情投入到培训学习中去，严格要求自己，在不断的总结中不断提高自己，为以后在自己的岗位上更加出色地工作增强后盾。

一支精干的班干部队伍是班主任的得力助手，他们往往在班务管理中发挥着重要作用，是优秀班集体形成的重要条件之一。加强班干部培养，提高干部的组织、管理能力，既是时代培养复合型人才的需要，又是发挥班干部作用、强化班级管理、形成良好班风的需要。

以下是我们四年三班制订的班干部培养训练计划：

一、明确培养宗旨，提高思想觉悟

一是对他们进行为学生服务的思想教育，提高工作的责任感，解决“官意识”和“高人一等”的错误认识，使他们认识到在许多方面应比一般同学吃苦在先，享受在后。比如干工作就要牺牲一些业余时间，并可能听到许多抱怨和意见等等。

二是要求班干部以身作则，严以律己。也就是说班干部要处处起模范带头作用，并要养成良好的民主作风。

二、授之以法，提高工作水平

在实际工作中，通过以下八个方面对班干部进行培训：

1、怎样维持班级纪律。

2、怎样处理偶发事件。

3、怎样进行表扬和批评。

4、怎样主持主题班会。

5、怎样组织集体活动。

6、怎样管理班级财物。

7、怎样帮助后进同学。

8、怎样协调学生与老师的关系。

培训一般结合班级的实际情况开展，着重提高他们实际工作的能力。

三、加强理论学习，明确干部工作职责

1、《小学生手册》、《小学生日常行为规范》以及校规校纪是学生干部的必修课。班干部首先应该是合格的小学生，力争是优秀的小学生，只有这样才能服众。干部无论职务大小，要牢固树立为群众服务的思想，要讲奉献，把集体的事作为自己的事。

2、制定出干部职责、干部工作守则以及班级规章制度，使干部职责明确做到干部工作有章可循，干部能找准位置，尽快进入角色，独立开展工作

当今社会知识的快速增长、技术的迅猛变革，使企业务必不断更新技术和管理，管理者和员工不须不断更新知识和技能。在许多大中型现代企业中，教育培训已经从满足生产经营的辅助经营管理环节转变成为职工的一项重要的福利待遇。xx厂作为x钢铁路线桥的主体维修单位，是整个铁路运输系统“链条”中的重要一环。20xx年顺利划归铁运公司后，xx厂的改革、发展进入到新的历史阶段。适应日益繁重的运输保产形势、不断提升的技术装备水平、逐步迈进的企业管理水平，对加强企业教育培训、提高职工队伍素质提出了新的更高的要求。

一、成果项目的主要资料

本成果针对x钢铁路线桥维修的人才培养要求，在“以服务运输保产为宗旨，以提高全员素质为导向”的教育培训思想指导下，以“工学结合”为核心，以“科技成果转化”为切入点，力求创新出一种适应x钢铁路线桥维修需要，全面提高职工队伍素质的教育培训模式，其核心资料有如下三个方面：

1、培训模式实现创新。教育培训形式采用“技术理论培训+培训基地演练+作业现场应用”模式，将企业的教育培训活动与生产经营紧密地结合起来，共同作为教育培训资料，将“工学结合”的理念贯穿于教育培训的全过程。第一，完善教材及课件，提高教学质量。组织总结制作了《线路测量教学片》，首次采用三维动画形式，精确描述了直线、曲线、道岔、桥涵等线路的测量方法，为搞好职工培训、提高职工技能创造有利条件；第二，组建技术人员试验班，提升创新水平。针对我厂20xx年确定的“攻七化、创三优”发展目标，研究制定了21个科技攻关项目，从全厂专业技术人员中组建试验班，凝练铁路维修前沿技术，为科技人员成长带给充足的创新空间；第三，定期举办“技术论坛”，交流技术心得。厂里每季度都有铁路维修技术讲座，将组织技术交流状况作为考核科技拔尖人才和岗位带头人工作的重要资料之一，并把参加技术交流的状况作为考核班组长创新潜力的指标之一。

2、实训基地全面建成。围绕“工学结合”实际演练等重要教育培训模式改革与建设的关键环节，在厂党政工的大力支持下，在已有的理论培训课堂的基础上，建立职工技能实际演练基地，从培训线岔铺设、师资队伍培训、实训项目设置以及基地日常管理等方面推进改革建设。第一，树立“工学结合”的教育培训理念。强调相关技术和潜力在生产实践中的有机联系，从生产实际中发现和提出问题，引导职工思考，应用所学知识探究规律和致力创新；引导职工主动学习，带给更多的现场实践课程，增强职工的职责心和执行力，强调“走进矛盾、破解难题”的理念养成，建立和加强学习反馈机制；第二、创新实践机制与试验平台。透过实施项目课题组、导师带徒等机制，更好地发挥技术人员和生产骨干的作用，给职工创造参与科研创新的机会，鼓励职工结合科研项目进行设计选题，透过科技攻关培养职工的创新潜力；第三，学习和借鉴先进经验。如组织技术人员和生产骨干考察x钢鲅鱼圈新区铁路线路、路局辽阳工务段、砼枕制造厂，了解路局和兄弟单位铁路维修发展前沿，进行交叉式学习，促进我厂科研项目的顺利实施。

3、培训制度得以完善。建立企业培训机制的核心，就是透过机制引导，激发职工岗位练功、竞争创新的用心性与主动性。为此，我们制定了相关的培训教育制度，其目的是为了激发职工学习的用心性，同时给素质相对较高的职工带给更好的岗位和，整体实现职工由“要我干”向“我要干”、由“要我学”向“我要学”的根本转变。两年来，我们相继出台了《xx厂教育培训工作实施计划》、《xx厂员工培训考核管理办法》和《xx厂班组长专项技术培训计划》等培训制度，对各级干部和职工的培训时间、培训资料、学分和学习纪律提出了硬性要求，制定了奖惩办法，从制度上保证了职工学习培训工作的顺利开展。

二、成果项目的创新点

本成果项目，在培训体系和教育资料设计中体现了“过程控制、行动学习”的教育培训创新思想。专业技术人员的核心技术培训、操作岗位人员的实际演练培训和现场岗位的应用潜力培训，均按照“过程控制”的创新思想设计培训资料，强调来自于生产经营的、典型案例式的培训资料，并透过“行动学习”的课程设计，体现“过程控制”的完整性和以学员为主体的教育培训创新，关注各层次职工的职业成长体验，在培训职工理论与实际知识的同时，促进职工现场隐患的解决与处理潜力，提高其综合素质。

注：行动学习是英国的瑞文斯（RegRevans）教授1971年正式提出的理论与方法。

行动学习的流程如图所示。由此可见，行动学习是一个周而复始的过程，在这个过程中组织得以持续改善。

为实现学习培训的创新，我们xx厂用心导入行动学习培训法：第一，以攻克难点重点问题为主线，进行“研究式”学习培训。今年年初，我们确定了21个科技项目，在全厂工程技术人员和职工骨干中组织攻关，到目前，大部分攻关项目已经完成。如x钢及市劳模许树贵，就是个科技攻关迷，他研制的铁路设备维修管控系统，被誉为xx厂的“ERP”，在铁修保运保产中发挥着愈来愈重要的作用。他研制的砼岔枕已经试铺成功，全面铺开后，将给x钢铁路岔群维修带来革命化的变革；我们推荐的铁运公司共产党员品牌徐慧用心组织各维修车间利用钢轨调边、工程利旧、尖轨打磨、旧料修复，以及对小型机具设备进行自修等多种途径，综合降低维修成本近千万元。

第二，以实践锻炼为基础，进行“体验式”学习培训。坚持以练促学，学练结合，坚持在创新实践中练创新。如20xx年我们承办的x钢铁路维修工技术竞赛，就是透过赛前全员培训，要求人人参赛、层层选拔，理论与实践相结合的方式，产生出我厂的参赛选手。在有矿业公司高手参赛的状况下，我厂选手阵前冷静，发挥超常，最后包揽了前15名，受到了x钢集团相关部门的高度赞扬，展现了我厂职工学技术、学本领、练内功的丰硕成果。

应用效果

企业整体水平显著提升。透过创新培训模式、提高职工素质，我厂的班组建设、人才培养、科技攻关和各项管理工作均跃上了一个新的台阶，荣获了集团公司和铁运公司20xx年度先进单位的殊荣。全厂的各项改革工作稳步推进、线桥质量明显提升、降本增效成果显著。

2、课题攻关取得新突破。年内申报的“60kg/m钢轨整铸轨撑垫板”成攻获得国家专利；、分获x钢专有技术；荣获辽宁省QC质量管理活动一等奖。获全国年度冶金企业优秀论文三等奖。《手册》，已于20xx年10月正式出版，填补了x钢铁路桥涵管理的空白。

3、职工队伍素质明显提高。全年干部职工共参加各类培训班xx期，培训管理技术人员xx人次，完成计划%；培训生产操作岗位人员xx人次，完成计划%。为xx名职工办理了技术等级鉴定手续，主体线路工技术等级中级以上到达%。建立“导师带徒”x对。新增职工xx名。

总之，加强企业培训，打造技能型职工队伍是一项长期的、全新的工作，它没有现成的地图，路要靠自己走出来。这就要求我们在教育培训活动中，务必坚持从实际出发，把构建学习型企业活动与我厂的具体状况相结合，找准切入点，把握关键点，始终做到构建“学习型铁修”活动，培训工作中不断完善，使之成为铁修发展的不竭动力，只有这样，企业培训工作才能取得明显效果，构建“学习型铁修”之路才会越走越宽广。

本预案所称的重大质量安全事故，指在临川区域内建筑工程施工现场可能发生的造成一次死亡3人以上、一次死亡重伤合计10人及以上的事故，或者一次造成直接经济损失100万元及以上的事故。

事故类别包括：

(一)建筑物倒塌及深基坑坍塌；

(二)塔式起重机等大型机械设备倒塌；

(三)整体模板支撑体系坍塌；

(四)多、高层建筑外脚手架倒塌；

(五)房屋拆除事故；

(六)其它重特大安全事故。

(一)特大事故应急处理工作在区政府统一领导下，由区建设局负责，相关部门分工合作，密切配合，迅速、高效、有序的开展。(二)成立临川区建设工程重大事故应急处理指挥部(以下简称区指挥部)。总指挥由区建设局局长担任；副总指挥由区建设局分管安全的副局长担任；成员由区建设局相关科室、单位负责人组成。

区安全事故应急处理工作指挥部设在区建设局，指挥部办公室设在区建设局工程综合管理站，负责落实值班和应急处理具体工作。

(一)组织有关部门按照应急预案迅速开展抢救工作，防止事故的进一步扩大，力争把事故损失降到最低程度；

(二)根据事故发生状态，统一布置应急预案的实施工作，并对应急处理工作中发生的争议采取紧急处理措施；

(三)根据预案实施过程中发生的变化和问题，及时对预案进行修改和完善；

(四)紧急调用各类物资、人员、设备和占用场地。事故抢救处理工作结束后应及时归还或给予补偿；

(五)当事故有危及周边单位和人员的险情时，组织人员和物资疏散工作；

(六)配合上级有关部门进行事故调查处理工作；

(七)做好稳定秩序和伤亡人员的.善后及安抚工作；

(八)适时将事故的原因、责任及处理意见向社会公布。

(一)重特大事故发生后，事故单位必须以最快捷的方法，立即将所发生的重特大事故情况及时、如实地的报区指挥部办公室，并在24小时内写出书面报告，报送区政府。事故报告应包括以下内容：

1、发生事故的单位名称、企业规模；

2、事故发生的时间、地点；

3、事故的简要经过、伤亡人数、直接经济损失和初步估计；

4、事故原因、性质的初步判断；

5、事故抢救处理的情况和采取的措施；

6、需要有关部门和单位协助事故抢救和处理的有关部门事宜。

7、事故的报告单位、签发人和时间。

(二)指挥部接到重特大事故报告后，立即报告区政府并通知相关单位，同时派人迅速赶赴现场，进行事故现场的保护和证据收集工作。必要时可将事故情况通报给区公安局或驻军及武警部队，请求给予支援。

(三)重特大事故发生后，事故发生地的有关部门单位必须严格保护事故现场，并迅速采取必要措施抢救人员和财产。因抢救伤员、防止事故的扩大及疏通交通等原因需要移动现场物件时，必须做出标志、拍照、详细记录和绘制事故现场图，并妥善保存现场重要痕迹、物证等。

(四)区建筑工程重大事故应急处理指挥部电话：8436110、8447990、8282627。

报警电话：110或119。

医疗救护报警电话：120。

(一)接报事故后5分钟内必须完成以下工作：

(1)立即报告区建设局主要领导，并迅速上报区政府。

(2)指挥部根据事故或险情情况，立即组织或指令事故发生地建设开发单位组织调集应急抢救人员、车辆、机械设备。组织抢救力量，迅速赶赴现场。

(3)立即组织或通知就近建设行政主管部门，组织调集应急抢救人员、车辆、机械设备。组织抢救力量，做好增援准备。

(二)应急处理措施：

8月23日—27日，朝阳区_x届村官培训在高碑店华膳园温泉饭店的一个会议室里进行着。我有幸作为本届朝阳区三间房乡的一名村官参加这次培训。

如何尽快融入社会，转变成一个合格的社会工作者，成为了每一个刚从学校走出来的学生的当务之急。尤其是我们大学生村官，如何将自己所学的知识转化成为农村需要的实际力量，如何贡献自己的一份薄力给当地农村，这是我们一直在探求的。

截止这次培训之前，我已经参加工作近两个月了。所以说这次培训的时间安排的恰到好处。首先，这两个月让我们逐渐习惯了朝九晚五的工作生活，不再是做学生那会儿的懒散劲，赶到哪天没课就可能会一直睡到中午;其次，这两个月让我们对于农村这个概念有了更具体的了解，而不仅限于一座村委会的楼;再次，这两个月让我们逐渐熟悉了村里的一些情况，比如村的行政范围和人口、村里的企业、村民的生活风俗以及经济收入来源等等;最后，两个月的时间足以让我们明确从学生到社会工作者这种身份的转变，虽然转变的还不够彻底，但至少我们明白以后我们要为自己做的事情负责了。

说起来很惭愧，虽然我是来自农村，但却分不清书记、村长和主任，以为书记就是村长，根本不知道还有主任的存在。第一天来到金家村，当书记给我介绍完我们村委会的构成后，我还疑惑怎么这个村委会就那么点人呢。后来给我妈打过电话，才知道其实每个村都是差不多这样的成员构成的，当时我的脸可能比猴子屁股还红呢，好不热呀。此后的一周内，我还老担心把书记和主任叫错了。

如果你问我这次培训收获最多的是什么，当然是培训课程带给我们的知识。这次培训课程内容丰富，形式多样，授课老师也都是各自领域的佼佼者，讲课风趣，内容深入浅出，这些都使我们受益匪浅。我把这次培训的主要课程分成以下四个部分。第一部分是从宏观上了解朝阳以及朝阳农村的概况，包括朝阳区情和朝阳农村现状及发展方向讲座;第二部分是重点介绍农村的政策制度改革以及农村工作中用到的法律常识和要注意的问题，包括朝阳村级产权制度改革、农村常用法律知识及人民内部矛盾调节工作和农村工作知道三个讲座;第三部分是针对我们村官如何尽快转变角色投入农村工作的讲座，包括老村官经验介绍、如何尽快适应农村工作和工作压力与情绪调节;第四部分主要体现的是这次内容的多样性，包括观看影片《初来乍到》、参观朝阳规划艺术馆以及我们自己的联谊晚会。

第一部分的内容让我对这个已经生活了两年的朝阳有了更深刻的认识。朝阳区域最广，人口最多，是北京最大的一个区。借助奥运、cbd建设等诸多机遇，朝阳的发展也日新月异。之所以选择朝阳三间房乡，除了她的人民政府在我就读的中国传媒大学的对面之外，再一个就是她所处的整个地理环境。三间房乡是一个典型的城乡结合部，西邻cbd，东面与通州交界。在传媒地铁站坐地铁就可以深刻地体会到这一点，往西的车辆每次都挤得人们面贴车窗。我想，这样的一个乡是最能体现我国现在的农村城镇化演变历程，我想亲眼见到这一神圣时刻的到来，我想参与到这项伟大的工程中来。

第二部分的内容，让我对农村的改革有了进一步的了解，对农村中常用的法律常识和农村工作中应该注意的问题有了更深刻的认识。村里的事务是繁琐的，有时可能很闲，就像我刚入岗的第一个月，每天就在办公室里呆着，整理下档案，开个证明之类;有时可能很忙，就像现在的第六次人口普查，晚上可能加班到10点。但是不管闲还是忙，我们都应该认真对待领导交代的每一件事。人普对我来说，是一个与村民沟通的机会。刚来的时候，我就整天呆在办公室里，也不知道我们村到底是从哪里到哪里，自己也抹不开面子出去走走，害怕领导认为自己是玩忽职守。但是后来，我想明白了，我应该积极主动地让村民认识到我，我不能成为村委会里的一个摆设或是噱头。此后，我虽然还是没有走出村委会，但是我积极主动地跟每一个来村委会的村民打交道，有时可能只是一句称呼，有时可能只是一个微笑，但这足以让他们认识到我的存在。六普，让我走出了村委会，真正认识了金家村以及住在这里的可爱的村民。我们村是一个小村，村民只有200多，但是流动人口却非常多，有_多人，所以这样的一个村无论在管理还是在治安上都存在很大的隐患。但是，在我们书记和主任的合作下，我们村正在和谐发展着。做人口普查的时候，无论是本村村民还是外地人口都很配合，当然，也可以看出人们的素质正在提高，国家对于人普的宣传也很到位。

第三部分，对我本人来说，是很受用的。我本也是一个瘦人，可是自从来到北京上学，我的体重就只下不上，羡慕死别人，愁死自己。我把它归结为：在大城市里学习和生活有种无形的压力，虽然我没有在意，但它已在我心中驻扎。工作的两个月里，我的身体也是不断出现状况，我想可能是因为刚入职，还不是很适应，虽然我工作和住宿的地方离我以前学习和生活的地方是那么地近。开始也有抱怨，但是通过这次培训，通过老师和前辈们的指点，我给了自己三个月的时间来适应新工作、新生活，并给自己制定了工作、学习以及生活计划，相信一切都会好起来。

第四部分的参观让我对朝阳有了更具体、更生动的了解，3d、4d的宣传片让人振奋;影片《初来乍到》让人感动，主人公也给了我一个学习的榜样;联谊晚会则成为了我们快乐的天堂，大家看着、演着、说着、笑着、乐着、感动着……

很难想象，我们在五天的时间里学习了那么多知识，认识了那么多朋友，更难以想象的是，我们在第一天的晚上才知道要举行联谊晚会，各组要出节目，第三天晚上分组讨论后还要彩排，第四天晚上就正式上演了。各位同仁志士在保证学习任务完成的前提下，还要积极准备节目演出，这正是我们朝阳大学生村官的活力所在。

当然，我们也有我们的不足。要问我这次培训印象最深刻的是什么，那么她既不是参观朝阳规划艺术馆带给我们的震撼，也不是我们培训住宿的这个准五星的温泉饭店，她是一段训话，是来自胡科长对我们的谆谆教诲。是的，我们还以为我们是学生，我们忘了现在我们代表的不仅仅是自己，还有整个朝阳大学生村官的风貌。胡科长第一年接受我们村官的工作，在积极为我们村官着想的同时，为了给我们提供更好的服务和帮助，不知牺牲了多少个与家人共享晚餐的夜晚，不知费了多少苦心和汗水，而我们却不懂得珍惜这些来之不易的机会，老是抱怨课程安排的太紧，孰知这么好的住宿条件，这么好的师资力量，让人事局的领导和同志们费了多大些个周折。当胡科长动容地说道当年她作为第一批大学生被分配到工作岗位，并没有以为自己有多了不起，也是主动地、诚心地向各位领导和同事学习，才一步步走到今天。说句很世俗的话，那时候的大学生比我们现在的大学生要值钱的多了。胡科长在联谊晚会上清唱的一首英文版的《铃儿响叮当》更是让大家对她充满了敬佩之情。