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做自己的小主人教案(汇编20篇)

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篇1:垃圾分类我先行的主题活动范文

范文类型:教学设计,适用行业岗位:个人,全文共 646 字

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一天清晨,我在小区花园里和爸爸打羽毛球,猛然发现我们小区多了四个可爱的小东西——垃圾桶。我问爸爸:“那是什么?”,爸爸说,:“那是四个垃圾桶,你看,蓝色的是可回收物垃圾桶,红色的是有害垃圾桶,绿色的是厨房垃圾桶,灰色的是其他垃圾桶。你可要学会垃圾分类哦,明白了吗?”“嗯”我似懂非懂地点了点头。

这就是垃圾分类。只要有人类生存,就一定会产生垃圾,产生垃圾就必须进行分类。解决垃圾问题唯一的途径就是垃圾分类。分类后的垃圾们才能各走各的路,各回各的家。我了解到,我们杭州根据垃圾的成分构成和产量,将垃圾分成了四大类,分别是:可回收物,有害垃圾,厨房垃圾,其他垃圾。

我一开始倒垃圾很不习惯,原来只是一起扔到一个垃圾桶,而现在有四个垃圾桶,我又不能把垃圾拿出来一个一个放进对应的垃圾桶,更不能乱放。我便买了四个颜色不同的垃圾桶在家里,模拟了小区的四个垃圾桶,从家里开始分类。家里人都很感兴趣,也遵守着垃圾分类的原则,每当我们扔垃圾的时候,会思索一番,到底这是厨房垃圾还是可回收垃圾?虽然这样做很麻烦,很费时间,但是这使我倒垃圾方便了很多,也准确了很多。没过多久,我们一家便养成了垃圾分类的好习惯,不论在哪里,我们都会遵守垃圾分类,不会乱扔垃圾,还总是会提醒旁边的朋友要注意垃圾分类。我相信在不久后的杭州将会是一个空气清新,路面干净的江南水乡。

生活需要我们去创造,环境需要我们去保护,生态的平衡更需要我们去维持。让我们带着今天的收获,走进明天的生活,为保护环境作出我们自己的贡献!

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篇2:小学教师个人工作计划2024精选教案

范文类型:工作计划,教学设计,适用行业岗位:小学,教师,个人,全文共 810 字

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促进教师专业发展是当今教育的一个热门话题,这不仅是教育行政部门和学校的事,更是每个教师个人所面临的一个重要问题。我作为一名小学英语老师,目前有利因素是提高自身专业素质,不利因素是没有优良的语境。为此,我对个人专业作出如下发展规划:

一、发展目标

教室教学形成自己的独特风格。年内,完成一个课题研究,论文争取在县级以上获奖或公开发表一篇,力争成为一名优秀的英语教师。

第一阶段:*内功,树立终身学习的观念;努力学习英语专业知识,提高自己的听说能力,认真阅读有关书籍,提高英语教学理论水平和教学技能。

第二阶段:形成自己的教学风格,所写论文、案例至少有一篇在县级或以上获奖,力争成为英语教学能手。

第三阶段:通过探索、研究,成为一名研究型和发展型的教师。

二、研修目标

1、进一步研读《英语课程标准》,深入理解、掌握新课程的基本理念。

2、学习新教材,走进新教材,把握教材的特点。

3、结合学情,探索英语教学的有效途径,提高教学质量,培养学生学习英语的兴趣。

4、探索适合学生运用的教学方式,使学生更加愿学、乐学。

5、更好地运用多媒体教学,以突出重点,突破难点。

三、发展措施

1.主动参加各种教科研活动和专业知识的培训,提高自己的英语水平和自身能力。

2.平时多抽时间研读教育专业杂志等有关书籍,钻研新教材和教法,让丰富的理论支撑教学活动。计划读一些教育专著,将理论与教学实践结合起来。

3.多参加听、评课活动,多参与小学英语QQ群,与同事及时进行交流学习别人先进的教学方式,努力形成自己的教学风格。

4.及时进行教学反思,撰写教育随笔和教学反思,加强课题研究和论文写作,争取年内有一篇论文或案例在市级以上获奖。

5.发挥好帮带作用,利用课余时间多听其它教师的课,通过自评互评,实现共同的提高。

6.主动参加教师教室大比武活动,在活动中得到提高。

我始终相信一句话:用心,没有做不好的事!只要我用心,有不足就学习,有困难就探索,我相信自己可以做好每一件事情!

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篇3:不忘初心个人剖析材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 3641 字

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一、准确把握民主生活会主题

认真开好2021年度党员领导干部民主生活会,是深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想,学习贯彻党的五中全会精神的重要举措。这次民主生活会的主题是:认真学习贯彻新时代中国特色社会主义思想,加强政治建设,提高政治能力,坚守人民情怀,夺取决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的伟大胜利,开启全面建设社会主义现代化国家新征程。

二、扎实做好民主生活会各项工作

严格按照《市贯彻〈县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会若干规定〉的实施细则》(以下简称《实施细则》)规定的程序和要求,扎实组织学习研讨,广泛征求意见建议,深入开展谈心谈话,认真撰写对照检查材料和发言提纲,严肃开展批评和自我批评,认真制定整改措施和整改清单,切实抓好整改落实。

三、会议时间

2021年1月22日上午9:00—下午17:30

四、会议地点

二楼党委会议室

五、与会人员(约20人)

1.乡党政班子全体成员;

2.区委常委,区纪委领导,区委组织部领导。

六、会前准备工作

1.认真组织学习研讨。深入学习领会新时代中国特色社会主义思想,学习党的五中全会精神,研读《谈治国理政》第三卷,学习在党的五中全会、在全国抗击肺炎疫情表彰大会、纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会上的重要讲话,学习贯彻对本地区本领域工作的重要指示批示精神,深刻领会以同志为核心的党中央统揽中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,科学把握我们党所处的历史新方位和面临的新形势新任务,坚持以人民为中心的发展思想,统筹推进“四个伟大”的系列重大战略决策、部署和意图,强化忧患意识,发扬斗争精神,更加自觉地用新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践,为顺利开启全面建设社会主义现代化国家新征程,做好思想准备和工作准备。认真学习、《中共中央关于加强党的政治建设的意见》《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》《关于巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的意见》,持续推动全党不忘初心、牢记使命,更加自觉地把思想和行动统一到党中央决策部署上来,团结带领人民群众为完成新时代党的历史使命而不懈奋斗。认真学习省委十四届十一次、十二次全体会议精神,奋力谱写全面建设社会主义现代化国家篇章,描绘好新时代改革发展新画卷。认真学习市委八届九次、十次全体会议精神,加快推进“小市大为、跨越赶超”,奋力开启全面建设社会主义现代化新征程、谱写好新时代改革发展新画卷的篇章。认真学习区委一届九次全会精神,奋力打造“农村改革样板区、产业集聚示范区、智慧美城先行区”。

采取个人自学、集体研讨相结合的方式,读原著、学原文、悟原理,在学懂弄通做实上下功夫,推动学习新时代中国特色社会主义思想往深里走、往实里走、往心里走。要用好“学习强国”“智慧党建”平台等加强学习。学习时间一般安排3天左右,其中集中学习时间不少于半天。

2.广泛征求意见和谈心谈话。领导班子和党员领导干部要采取适当方式,广泛征求党员、干部和群众以及下级党组织的意见建议。党委主要负责人和领导干部要结合所分管联系的工作,深入基层和群众听取意见建议,查找工作中的问题与不足。对征求到的意见和建议,应在民主生活会前进行认真梳理。涉及领导班子的,向全体成员通报;涉及个人的,原汁原味向本人反馈。

主要负责同志要带头开展谈心谈话,班子成员相互之间、与分管单位负责同志、与本人组织关系所在党支部党员或党员代表必谈,沟通思想、听取意见,指出不足、提出建议,并接受党员、干部约谈。谈心谈话应坚持一对一、面对面,既谈工作问题也谈思想问题,既谈自身差距也提醒对方不足。每位领导干部至少要向其他领导干部提出1条以上有内容、有质量的批评意见。

3.深入查摆突出问题。领导班子和党员领导干部要紧扣主题,对照关于严肃党内政治生活的重要指示精神,对照党规党纪,对照初心使命,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,重点从以下5个方面进行对照检查。

一是学懂弄通做实新时代中国特色社会主义思想,把握正确政治方向,提高政治能力,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

二是坚持和加强党的全面领导,充分发挥各级党组织的政治功能,团结带领人民群众不折不扣贯彻落实党中央决策部署。

三是履职尽责,担当作为,着力破解突出矛盾和问题,防范化解风险挑战,统筹做好肺炎疫情防控和经济社会发展工作,扎实做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务,全力抓好脱贫攻坚等工作。

四是学习贯彻党的五中全会和省委十四届十二次全会、市委八届十次全会、区委一届九次全会精神,对照“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标,加强科学谋划,查找短板弱项。

五是落实全面从严治党责任,贯彻执行《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》,带头严守政治纪律和政治规矩,旗帜鲜明地批评和纠正违规违纪言行,锲而不舍落实中央八项规定精神,坚决反对形式主义。

接受了经济责任审计的,审计结果以及整改情况要纳入领导班子及其成员民主生活会对照检查内容。同时,党委领导班子成员还应当把意识形态工作作为民主生活会的重要内容,对落实意识形态工作责任制情况进行对照检查。

4.深刻进行党性分析。党员领导干部要紧密结合个人思想、学习和工作实际,逐个对照、逐条查找、逐项梳理,找准查实存在的突出问题,深入进行党性分析,深刻挖掘问题根源,有针对性地制定整改措施。在此基础上,认真撰写领导班子对照检查材料和个人发言提纲,班子主要负责同志主持起草班子对照检查材料,并对班子成员个人发言提纲审阅把关。个人发言提纲要自己动手撰写,本着对党忠诚、对事业负责的态度认真修改,直奔主题、直面问题,从具体人具体事入手,切实查摆个人责任,深刻剖析思想、政治、组织、作风、纪律上存在的问题。坚决杜绝他人、照抄照搬,甚至从网上下载、购买相关材料等行为,一经查实,严肃处理。领导班子对照检查材料和个人发言提纲,应提前5日报区纪委、区委组织部、区委宣传部审核,并同时报督导组。

5.严肃开展批评和自我批评。要遵循“团结—批评—团结”的方针,以刀刃向内的自我革命精神,充分运用批评和自我批评武器,开展积极健康的思想斗争,增强领导班子和党员领导干部发现和解决自身问题的能力。自我批评要开门见山,不遮遮掩掩、不避重就轻,防止以讲道理代替摆问题,以班子问题、下级问题代替个人问题。相互批评要真点问题、点真问题,既指出差距不足,又提出改进意见,防止以工作希望代替批评意见。主要负责同志要明确提出要求,带头开展批评和自我批评,班子成员对批评意见要正确对待、虚心接受,有则改之、无则加勉。

会上,领导班子成员要对本年度个人有关重大事项如实报告,对群众反映、巡视巡察反馈、组织约谈函询的问题要逐项说清楚、谈透彻,受到问责的要作出深刻检查。

6.持续用力抓好问题整改。民主生活会上,党委要通报2019年“不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主生活会和有关专题民主生活会整改措施落实情况。会后,领导班子和党员领导干部要针对会上开展批评和自我批评情况,进一步明确整改方向,完善整改措施,防止说归说、做归做。要统筹推进整改工作,坚持把年度民主生活会的问题整改,与“不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主生活会和中央部署的8个专项整治、省委提出的6项重点任务、巡视巡察整改专题民主生活会尚未完成的问题整改贯通起来,一体提出整改方案,持续用力推动新老问题一起改、改到位。要坚持“当下改”与“长久立”相结合,既“治已病”又“防未病”,健全制度机制,补齐短板弱项。要坚持开门整改,整改情况要通过适当方式在一定范围内向党员、群众公开。

七、切实加强组织领导

1.强化主体责任。党委要认真落实管党治党政治责任,按照中央印发的《县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会若干规定》和省委、市委印发的《实施细则》要求,坚持从严从实要求,精心组织安排,确保民主生活会开出高质量好效果。党委书记要履行第一责任人职责,亲自安排推动,层层传导压力。

2.落实会议开展。准备工作汇报,民主生活会方案、整改措施落实情况报告、领导班子对照检查材料和个人发言提纲;对会上存在偏离主题、批评“走过场”、未对组织约谈函询作出说明或检讨等问题的,当场提醒,促其纠正。对无正当理由不参加民主生活会的党员领导干部,给予严肃批评教育。会议结束前,在会前登录“智慧党建”平台创建相关活动,提醒参会人员登录APP按时签到打卡,会后15天内将民主生活会相关材料及会议现场图片上传至“智慧党建”平台。

八、会后整改落实及其他工作

1.建立领导班子和班子成员整改清单台账。对检查和反映出来的问题,领导班子和领导干部要制定整改措施,确定整改目标和完成时限以及责任单位、责任人。责任单位和责任人要对整改措施进行分解和细化,建立整改台账,实行“销号”管理。乡党委建立整改跟踪督查机制,对整改不力的约谈提醒,对态度消极、虚以应付的严肃批评。整改清单兑现情况采取适当方式在一定范围内公开,接受党员群众监督。

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篇4:我是学习小主人的演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:个人,全文共 1178 字

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老师们、同学们:

今天我讲话的题目是:勤奋好学,争做学习的小主人

同学们,勤奋好学是我们中华民族的传统美德。回眸历史长河,靠勤奋好学成材的名人数不胜数。

我国著名桥梁专家茅以升就是这样的人。童年时,茅以升几乎天天早上都站在河边背诵古诗文。身边风帆来往、渔歌阵阵,他都视而不见,充耳不闻,完全沉浸在知识的海洋中。这样日久天长,茅以升背了许多古诗词,同时也锤炼了他的记忆力。有一次,茅以升看到有一篇文章把圆周率的近似值写到小数点后100位,于是,他就一节一节地背这串长数:14,15,92,65,……尽管很难记,但茅以升坚持不懈,终于背了下来。长大后,勤奋刻苦的茅以升成为了我国著名的桥梁专家。

今天,在我们身边,也有无数勤奋好学的好学生。全国“十佳少年”杨梅,就是这样一个品学兼优的孩子,她的父亲早逝,母亲因此外出打工,她勇敢地承担起家庭的重负,帮助年迈的爷爷奶奶做家务,照顾弟弟,把家里打理得井井有条。早晨五点钟,她就起床,帮着奶奶烧火、做饭。放学后,她把书包一丢,就立即压水、做饭、洗衣服、喂猪、养鸭。忙完家务活之后,她还要挑灯夜战,完成作业,复习和预习功课。每学期的学杂费全靠她喂猪、养鸭等挣的钱来交。在学习上她从不放松。从跨进校门的那一天起,就勤奋、刻苦地学习。每天,杨梅背着书包往返于学校和家里的羊肠小道上,来回二十多里路,每天要跑好几趟,常常是气喘吁吁,满头大汗,下雨天更是雨水和汗水交织,满身都是泥。这条小路,留下了她求学的艰辛足迹。夜深了,爷爷奶奶都睡熟了,她还在灯下读书学习;过年了,孩子们快乐地玩鞭炮、观看春节联欢晚会,她却忙着收集春联,了解民风民俗。九岁那年的冬天,弱小的她生病了,在放学回家的路上昏倒在水塘边。过路的大爷把她送到了医院里,并通知了老师。老师赶到医院时只见她一手输液,一手拿书,正在聚精会神地看着。小杨梅就是这样顽强学习着。小学六年,她的各科成绩都是优秀,年年获得校、镇、县的优秀奖,每年的百科知识竞赛都是省里的一等奖。

另一位全国“十佳少年”胡家巍也是这样,他学习刻苦努力,思维敏捷,身上总有一股不服输的韧劲。课堂上,他认真听讲,积极思考,勇于发言,充分利用课堂时间把当天所学知识消化掌握;课后,他认真做好作业,自觉写读书笔记、做读书卡片,并提前预习好次日要上的新功课。学习中遇到难题他最爱钻研,虚心好问,勤于思考,有时会因一个问题与同学争得面红耳赤,直到找出正确的答案为止。

同学们,这些故事验证了郭沫若说的一句话“爱学出勤奋,勤奋出天才”。要想取得理想的成绩,长大后成为知识渊博的人,成为有所作为的人,勤奋好学是诸多因素中至关重要的。那么,就让我们从现在开始,勤奋好学,刻苦努力,人人争做学习的小主人。我的讲话完毕谢谢大家。

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篇5:2024年个人独资企业申请书简短

范文类型:申请书,适用行业岗位:个人,企业,全文共 1066 字

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转让方(甲方): ____________,住址:____________,身份证号码:____________

受让方(乙方): ____________,住址:____________,身份证号码:____________

______企业于______年______月______日经______市工商行政管理局核准登记设立,由甲方个人投资并经营,______企业全部财产属甲方个人所有,并拥有完全的处分权,______企业出资额为人民币______万元。甲方愿意将其在______企业的全部出资及与此相关的合法权益(以下称资产)转让给乙方,乙方愿意受让。现甲乙双方根据《民法典》的规定,经协商一致,就转让资产事宜,达成如下协议:

(一)转让价格及转让款的支付期限和方式:

1、甲方以人民币______万元的价格将其在“企业”的全部资产转让给乙方。

(二)保证:

(三)转让的效力:

自本协议书项下的转让完成之日起,乙方对“企业”全部财产享有所有权及相关的权益,并以其个人财产对“企业”债务承担无限责任。

(四)违约责任:

1、本协议书一经生效,双方必须自觉履行,任何一方未按协议书的规定全面履行义务,应当依照法律和本协议书的规定承担责任。 2、如乙方不能按期支付转让款,每逾期一天,应向甲方支付逾期部分转让款的万分之一的违约金。如因乙方违约给甲方造成损失,乙方支付的违约金金额低于实际损失的,乙方必须另予以补偿。

3、如由于甲方的原因,致使乙方不能如期办理变更登记,或者严重影响乙方实现订立本协议书的目的,甲方应按照乙方已经支付的转让款的万分之一向乙方支付违约金。如因甲方违约给乙方造成损失,甲方支付的违约金金额低于实际损失的,甲方必须另予以补偿。

(五)甲乙双方经协商一致,可以变更或解除本协议书。经协商变更或解除本协议书的,双方应另签订变更或解除协议书。

(六)有关费用的负担:在本次资产转让过程中发生的有关费用(如公证、评估或审计、工商变更登记等费用),由甲方承担。

(七)其他约定:与本合同有效性、履行、违约及解除等有关争议,各方应友好协商解决。如果协商不成,则任何一方均可申请仲裁或向人民法院起诉。

(八)合同生效的条件和日期:

本协议书经双方签署之日起生效。双方应于本协议书生效后依法向工商行政管理机关办理变更登记手续。

(九)本协议书一式三份,甲乙双方各执一份,其余报有关部门。

转让方(甲方):____________

______年______月______日

受让方(乙方):____________

______年______月______日

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篇6:房屋个人租赁合同模板

范文类型:合同协议,适用行业岗位:个人,全文共 920 字

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甲方(出租人):____________________________

乙方(承租人):____________________________

经充分了解和协商,甲乙双方达成如下租赁合同:

一、房屋位置、面积、装修、设施设备:

二、租赁期限:____________________________,即从______至_______。

三、租金及支付时间:每月人民币元,乙方每月支付一次,先付后住。甲方交付房屋时,乙方首次向甲方支付租金;乙方应提前一个月支付第二次及以后的租金。

四、租赁保证金:乙方应在签订合同时向甲方支付人民币元的保证金,到期结算,超出部分予以返还。

租赁期内其他约定事项:

1、甲乙双方应提供真实有效的房产证、身份证等证明。

2、甲方应提供完好的房屋、设施和设备,乙方应注意爱护,不得损坏房屋的装饰、结构、设施和设备,否则应按价赔偿。如在使用过程中出现非人为损坏,甲方应予以修复。

3、水、电、气、电话、网络、有线电视等用户费用及物业、电梯、卫生等一切费用由乙方支付。入住日期:水度、电度、气度。所有费用由乙方按时支付。

4、该房屋仅供乙方使用,乙方不得擅自转租、改变使用性质或非法使用。房屋出租后,乙方应立即办理租赁登记、暂住登记等手续。如发生违法事件,后果由乙方承担。租赁期内,甲方如确需提前收回该房屋,应事先征得乙方同意,并赔偿给乙方造成的损失。

5、合同一经签订,双方不得提前终止。租赁期内,因不可抗力导致合同无法继续履行的,合同自然终止,双方不承担违约责任。

6、甲乙双方同意,如乙方需要开具租金发票,由此产生的税费由乙方支付。

7、本合同未尽事宜,双方可协商解决,并制定补充条款,补充条款与本合同具有同等效力。如果双方有任何争议,应首先友好协商。协商不成的,由人民法院裁定。

8、本合同自签字(盖章)后生效。

9、其他商定事项:__________________

违约责任:

如任何一方违约,违约方应向守约方支付人民币元的违约金。损失超过违约金的,应当追加赔偿。

七、本合同一式两份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。

出租方:________________________

承租方:________________________

日期:

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篇7:个人的感言

范文类型:心得体会,适用行业岗位:个人,全文共 1575 字

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1、晴天雨天阴天,愿您快乐每一天;亲情友情爱情,送去我款款祝福;爱心真心关心,希望日日关心;天意真意心意,祝您万事如意!

2、梦想与现实较劲的过程中渐渐发现:成熟是摔出来的。

3、如果有一天,你的记忆中没有了我,不要忘记我们相遇的每分每秒。

4、感激教育你的人,因为他们开化你的蒙昧;感激钟爱你的人,因为他们让你体会爱情的宝贵;感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心志;感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧。

5、人生离不开友谊,但要得到真正的友谊才是不容易;友谊总需要忠诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理。

6、能遇见就是缘,哪怕就匆匆一眼;我们注定要相恋,不改变;思念像无形红线,缘回缘起在不眠;今生等待你出现,到永远。

7、那年阳光很好,我们如此遇见,觉得你是另一个我。

8、人生,永远不可复制,珍惜每一份缘分,珍惜每一份相遇。既相遇,必相惜。既有缘,必在意。用一颗善良之心去款待每一份情意,用一颗宽容之心去恩待每一位朋友。用一颗理解之心去诚待世人,用一颗仁爱之心去善待亲人。

9、爱情是神秘的东西,一个人可以有好几次恋爱,但爱来爱去你会发现,最爱的人只有一个,而在你身边的,又往往不是你最爱的人。

10、不强求,不强留。他有本事轻易放手,我就有脾气转身就走。

11、相思点点,夜夜期盼,期盼着相逢。听一曲“彩云追月”,泪,滴落!那是心灵的倾诉!幽怨的笛声似在向我诉说着离别后还能否再相聚?此时,独自一人在黑暗中望月思君,有我用蓝色的相思泪调和的思念,飘向远方夜色苍茫中的你。

12、不期然的相遇,时空的交汇只在此时此刻,凝滞,似乎追随,只需瞬时。

13、缘分拒绝功利。它在友谊上表现为真情,在爱情上表现为青纯。

14、因为很在乎,所以很珍惜。你真的懂我想要什么嘛?也许这就是你对我的不理解,你给不了我想要的,那你还来奢求什么?

15、时隔一年,我还是能想起舍写在墙上便利贴上的文字,想起贤惠淑德的猴子做的我爱的菜,想起小冕各种偷吃的喜悦神色,想起他们给我和他放的那首歌,那首白头到老,随着悠扬的曲调飘荡,跌进了一场温暖的时光里。

16、天下快意之事莫若友,快友之事莫若谈。

17、还要认识很多的人还要发生很多的事只是那些喜欢过的人还会再遇见么那些感动过的事还会再怀念么

18、总想把世界上最好的都给你,却发现世界最好的就是你。

19、其实,旅行教给我最大的一个道理是:世界上原来真的有很多很多种人,用五花八门的方式生活着,他们拥有不一样的价值观,让这个世界显得纷繁复杂又有趣,让理解他们的人有共鸣,不理解他们的人有话题。他们是苦行僧,是赌徒,是艺术家,是商业巨子,是农民,是隐居者,是灵修者,是城市漫游人……

20、原来,世界上最痛的事情不是生离与死别,而是他已经风轻云淡,而你还在念念不忘。

21、缘是什么,缘是一次机遇的把握或流失,是人际间的分分合合,是生活中演绎出的许多恩恩怨怨,也是似是而非的因果关系。

22、缘分是一种机缘巧合,本来应该擦肩而过的人相识或相恋。我相信缘分,冥冥之中有一双无形的手,在左右我们的命运。

23、现在的努力,只是为了让你遇见更好的我,而我也期待遇见更让我心动的你。

24、有时一个人对一个人是无情的,其背后是无尽的感情和无助。

25、你嘲笑我朋友很少只身一人,我可怜你朋友众多,无一真心。真心对你好的人不会很多,一个也别弄丢了。哭的时候没人哄,于是学会了坚强;怕的时候没人陪,于是学会了勇敢。

26、最好不过余生里有她,最坏不过余生记忆里是她。

27、感谢上苍,让我结识了你。在这美丽的季节,这美好的相遇。

28、每一天都在变,不变的是我对你的感情和一颗永远爱你的心。

29、九句唯美精辟的句子,茫茫人海,有相遇,也有错过

30、离开之后,我想你不要忘记一件事:不要忘记想念我。想念我的时候,不要忘记我也在想念你。

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篇8:个人申请书

范文类型:申请书,适用行业岗位:个人,全文共 772 字

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敬爱的各位领导:

您好!我是来自电气工程学院热能111的学生胡双云。现在是班里的宣传委员、电气工程学院勤工助学的干事、社联实践部的干事。在本次优秀文明委员的评选中,我想申请成为优秀文明委员。希望学校领导及各位老师能给我一个肯定自我的机会。下面将我的基本情况陈述如下,作为各位领导和老师的评审参考。

在大一,由于患有原发性肾病综合征,那时医生建议休学,由于我的坚持,我还是来学校继续我的学业。但医生提别交代:我这个病不能太过劳累,不能过分努力学习,可能会时不时的晕倒,万一晕倒时没人救我,后果不堪设想。听医生的话,我没有加入任何社团,让自己好好的休息,争取早日康复。也许教官看我带病也努力把军训坚持下来,就授予我荣誉证书。

由于室友是我院的志愿者,在为苗岭小学校募捐中得到了许多物资,堆放在我们寝室。准备等几天为苗岭小学带去。但去的那天,由于一些志愿者有事,不能去,差人手。那时我想我可以代替他们去,去看看那些可怜孩子,去看看曾经的我们,最重要的是也可以帮他们拿拿物资。那时真的好怕自己会累得晕倒,本想帮他们忙的,不想最后弄巧成拙。多亏上天的垂怜,尽管那天累得不行,也没有晕倒,经过一天的颠簸,最终回到了寝室。

我有一个好班长,他教会了我许多事,就是因为他,我才想成为我们班的班干,为我们班多做点事。他处处为我们班着想,为了增进我们班的友谊,班长组织了几次聚会,旨在增进同学之间的友谊。在我们聚会的地点,我们不乱丢,不乱吐,还捡地上的垃圾,争取做一名文明的学生。珍惜水土资源,共创美好花溪。

大二开学之际,感觉自己作为学姐,应该为学弟学妹们做点事。他们刚来学校,一定不熟悉学校环境,我好歹也来学校一年了,比他们熟悉得多,可以为他们指指路,拎拎行李。想好后,于是我参加了迎接新生的队伍中。这次,虽然我不是团委,班委,志愿者,但我是自愿者。帮助别人,快乐自己。

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篇9:大学优秀班干部个人主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,班长,部长,个人,全文共 1032 字

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我是计科1011班的xxx,现担任班上的团支书一职。自从进入大学以来,我是可以高标准要求自己,努力做到全面发展。我因有幸符合优秀学生干部的评选条件,所以在此郑重提出申请。以下是本人的基本情况:

一、思想情况:

我积极要求上进,具有坚定的政治方向,积极拥护党的领导,将坚持党的基本路线。平时认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”重要思想和科学发展观等我党的重要理论和思想。并注意将这些理论与平时的实践相结合,不断提高自身修养。我思想健康,活跃,常常能提出一些好的意见和建议。在2012年9月得到组织认可,光荣的由积极分子转为中共预备党员。于是在思想上我更加积极要求进步,保持与时俱进,认真学习党的基本工作路线,正确贯彻党的方针政策,时刻关注着党和国家的。发展形势,以及国内外的局势变化。

二、工作情况

在担任团支书的三年里,我积极工作,团结同学,时刻关心同学们的情况,争取与同学们在思想上和学习上的共同进步,并且团支部内部的气氛融洽,有着强大的凝聚力,给人一种蓬勃的朝气。我工作从不敢有丝毫的怠慢,我兢兢业业的完成学院和老师布置的任务。我积极组织班级活动,得到同学们的认可。同时我也被评为“优秀学生干部”、“优秀团干部”和“优秀团员”。

三、学习情况

作为一个学生,最本质的工作就是学习,这也是时刻铭记于心的事。我认真上好每一堂课,并认真做好笔记,及时完成作业,并虚心向同学请教,并取得理想成绩。刻苦钻研专业知识,不放松对专业知识的学习,还不断巩固自己已学的知识,做到温故而知新。因为在这个充满竞争的社会里,我很清楚,只有不断充实自己,才能使自己融入这个社会。大学至今,每个学期都获得校综合奖学金。我在大三的两个学期荣获二等奖学金和二等奖学金各一次。我知道自己还有很多不足的地方,也有着提高的空间,我会继续努力下去。

四、生活情况

大学不仅是学习高等教育的地方,也是学习怎样生活的地方,我没有任何的不良嗜好,作息时间规律,生活习惯积极向上。日常生活中,我团结同学,乐于助人,待人诚恳,是同学信任的伙伴。在外求学,我尽可能节省每一分钱,为家里减轻负担。生活上不和别人攀比,积极学习有用的生活知识,争取为以后的独立生活打下良好的基础。

我深信在以后的日子里,我会更加努力的学习和工作,为同学们服务更多,自己也锻炼更多。无论是在学习上,还是生活上、工作上更上一层楼,认真学习,努力工作,完善自身的各方面条件,做一个对社会有用益的优秀大学生。事在人为,相信时间将会验证着一切!

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篇10:生态文明从我做起主题班会教案

范文类型:教学设计,适用行业岗位:个人,班会,全文共 763 字

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活动目标:

1、让幼儿知道随地扔垃圾是不好的习惯,了解垃圾对我们生活的影响。

2、养成幼儿良好的卫生习惯,初步了解垃圾的处理方法。

3、激发幼儿保护环境的情感。

活动准备:

若干照片(随地扔垃圾的照片),图片,实物投影仪,实验演示实物(存放几天的垃圾),水(干净的水,河里被污染的脏水),环保小卫士的牌子

活动过程:

一、情景表演

1、请一位配班老师或小朋友表演吃完东西后,把垃圾往地上随便一扔的情景。

师:

1、小朋友你们看他做了什么呀?

2、那你们平时在回家的路上,或者在公园里玩的时候,有没有看到过随地扔垃圾的人啊?

3、你们觉得这样做对不对呢?为什么?

二、引导幼儿知道垃圾对人们生活的危害

1、出示垃圾污染严重的照片。(使用实物投影仪)

师:“老师也很讨厌随地扔垃圾的人,可是我在回家的路上却总是能看见这样的人。你们看这是老师在路上拍到的一些照片,小朋友仔细看看,照片上都是什么呀?你们看了以后心情怎么样。”(可以以小组为单位互相讨论)

师:(1)、照片上拍的是什么呀?(都是垃圾)

(2)、看到这些照片,你们心里高不高兴,为什么?(很脏,街上变得不漂亮了)

(3)、这些垃圾如果一直放在这里会怎么样啊?

幼:如果下了雨会烂掉,烂掉以后就会有很脏很难闻的气味,污染了空气……

——出示事先准备好的已经腐烂了的有难闻气味的垃圾,请幼儿亲身体验。

师:(4)、这些气味又会把什么小动物引过来呢?

——出示部分小动物的图片(苍蝇、蚊子、老鼠、蟑螂)

你们喜欢这些动物吗?为什么?

2、出示很脏的水和干净的水,进行比较。

师:你们看这是什么?——出示脏的水(与干净的水进行对比)

这样的水你们要喝吗?为什么?

它怎么会这么脏呢?

幼:(河里有好多垃圾,把水都弄脏了,所以我们都不能喝这个水了。河里的鱼也会死掉。)……

3、垃圾应该放在哪里?

三、幼儿讨论垃圾的处理方法,教师加以总结。

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篇11:农村个人建房的申请书

范文类型:申请书,适用行业岗位:乡村,个人,全文共 242 字

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书坊乡村建站:

本人曾松华,是书坊乡书坊村第八村民小组小组农民。由于下列原因,我申请新建住房。

我现住的房屋,还是1986年建的`简陋木制瓦房,虽经过多次整修,但破损处仍然较多,现墙体出现裂缝。因而建新房非常有必要。

我现居住的房屋一共3间,50多平方米,要住5人,还要堆放粮食等,显得十分拥挤。为了改善现有的住房状况,必须建新房。

计划

新建砖混水泥房,建房的方案是:拆除现有的住房,主要在老地基建新房,占地面积约60平方米。

特此申请,敬请审核批准。

此致

敬礼!

申请人:xxx

xx年xx月xx日

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篇12:实习班主任工作计划个人精选教案大全

范文类型:工作计划,教学设计,适用行业岗位:班主任,个人,全文共 1817 字

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一、班级现状

实习的中学是一所历史悠久的县城一中,也是省级重点中学。我班共有60名学生,男生35,女生25名,五分之四来自城关。由于高二刚刚分文理科,所以班上同学都不大熟悉,班上气氛不够活跃,工作不容易开展。不过根据学生的档案及高一个方面的记录来看,我们班的同学实力还是蛮强的。比如:我们班学生有6人在高一期末考中进入年级前50名(年级15个班级),还有我们班学生在高一运动会上有3人破校纪录,另外我们班在文娱方面也是人才济济。所以我很自信自己能够带好这个班,能够得到学生和学校的肯定。当然学生都是由高一各班汇集过来组成的新班级,在纪律、学风、班风等方面都还未成型。因而作为班主任的我肩膀上的担子是沉重的。

二、主要任务

坚持把学生工作放在第一位,一切从学校、学生的实际出发。认真贯彻“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”的宗旨,真正做到“教书育人”,对学生负责,对社会负责。当然,“学无止境”,社会是发展的,教学模式也是变化的,这样才能适应时代的潮流,才能真正做到“与时俱进办教育”。因而做为老师也必须在教育学生的过程中不断地提高、充实自己的专业知识,以便更好地服务人民,服务社会。

三具体安排

1、开展“师生互动”活动:师生之间只有真正交流顺利了,关系融洽了,才能做到“教学相长”,这是教学工作的境界,也是学生汲取文化知识的状态。因而开展一次“师生互动”活动十分必要。活动中,师生敞开心扉,学生尽管对各科任老师提出意见和建议。这样就给老师们指明了一条适合本班学生的教学路子,从而达到事半功倍的效果。师生关系变成既师又友的关系,这也是师生之间最理想的发展方向。

2、了解学生基本情况:翻阅学籍册、体检表、成绩单、图书借阅证、班级日志、参加社会活动的记录等材料,拜访原来班主任及各科任老师,对学生的基本情况有一个感性认识。对学生进行一次摸底测试,全面了解学生的学习情况。利用课余时间或班会时间,与学生进行个别或集体谈话,面对面交流,在理性上认识学生。

3、重新调整班干部、分配工作:利用班会时间,举行一次班干部竞选演说,给有能力、有经验、有信心的学生构建一个展现自我价值的平台,同时也可以发掘班级中在口才方面的人才,而且自己选的职务,有利于提高干部开展工作的热情,一举多得。

4、参观爱国主义教育基地:充分利用当地爱国主义教育资源,利用周末时间带领全班同学一同前往参观。新时代的中学生,不能忘记革命时代的艰辛,只有不忘历史,才能更好地正视现实,面对未来。参观中,配合解说员进行爱国主义教育,将爱国主义的种子深植于学生心中,唤发学生对祖国、对社会主义的深深的爱,莫忘国耻,振兴中华。

5、开好一次主题班会:开展集体主义教育,让学生对新班级产生热爱之情,积极投身与班集体举办的各类活动中去,增强班级荣誉感,真正以班级利益为中心,努力为班级增光添彩,在年级甚至学校打出本班的好名声。

6、开展学习、生活管理教育:学生的一切不仅仅是学习,日常生活同样重要。养成良好的学习、生活习惯对于学生今后的发展具有不可忽视的作用。正处于青春期的中学生,适当地普及性知识,有利于他们健康成长。集体生活对于个人卫生提出了较高的要求,这样才能营造一个温馨、祥和的学习、生活环境。

7、进行一次深入的家访:家访是班主任工作的“重头戏”,是连接学生家长与班主任、学校的重要环节。开展得好的话,有利于了解学生家庭情况,有利于沟通老师与家长的关系,形成一个老师与家长共同教育孩子的良好局面,有利于科任老师“因材施教”,限度地发掘学生的学习潜力。家访中,不仅仅是询问学生在家里的学习情况,例如学生的兴趣爱好、学习、生活习惯等方面都是必须了解的。

8、做好每天的“下班到堂”工作:未成年的中学生,还处于一个时时需要监督的阶段。作为班主任,就必须每天做到“三监督”:监督“三操”(晨操、眼保健操、课间操),监督“早读”,监督“晚自习”。正所谓“严师出高徒”,只有钢铁一样的纪律,才能锻造出优秀的性格和良好的习惯。

9、举办班级性质的大赛:在适当的时候,由班主任牵头,举办一次由各个班干部自行准备的,全体同学踊跃参与的班级知识大赛。大赛可以涉及各个学科及人生、社会、环境、国际局势等话题。一切以调动学生学习积极性为宗旨,为激励学生,大赛还要设立各类奖项,如“创新奖”、“优胜奖”、“潜力奖”等等,真正让学生感到学习的快乐,从而激起自主学习的良好风潮。这样一来,一派良好的班风、学风便悄然形成了。

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篇13:自己的花是让别人看的教案及反思

范文类型:教学设计,适用行业岗位:个人,全文共 1196 字

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《自己的花是让别人看的》是我国著名语言学家、教育家和社会活动家,北京大学教授季羡林先生写的一篇精美隽永的短文。作者先点明了德国是一个爱花的国度;然后回忆了自己早年在德国留学时亲身感受到德国人爱花之真切;接着描述了德国家家户户窗口都开满鲜花的情景,并抒发了自己的感慨:“人人为我,我为人人”这种境界“颇耐人寻味”;最后讲述自己再次来到德国,又看到德国街头奇丽的景色,表达了自己旧地重游的感受,即对德国奇丽风景和与众不同风俗习惯的赞美之情。

1.学习文中生字新词,能正确书写;

2.有感情地朗读课文,感受德国民族风情特点,积累文中优美的语言;

3.揣摩作者是如何写出德国民族风情特点的,总结阅读方法,并运用习得的方法进行拓展阅读。

重点:了解、感受德国民族风情特点。

难点:通过各种语言训练揣摩作者是如何写出德国风情特点的。

学生:预习课文,自学生字词

教师:多媒体课件

(一)复习导入,引出课题。

1.前一段时间,我们学习了《小苗与大树的对话》这篇访谈录。其中大树指谁?

2.季羡林是我国著名的国学大师,他教给我们读书要做到三个“贯通”:中西贯通,古今贯通,文理贯通。这就是他一生读书学习的真切体会。比如他精通12国语言。光是德国,1935年至1945年,他在那儿就整整呆过十年,德国人爱花、养花的民族风情给他留下了深刻的印象。四五十年以后,当他故地重游,情不自禁地写下了《自己的花是让别人看的》一文。

3.齐读课题。(强调:谁的花又是让谁看的.?)再读。

(二)学习新词,读通课文。

1.请同学们打开书第150页,用自己喜欢的方式读课文,注意读准

字音,读通句子,了解课文的主要内容。(课件出示初读要求)

2.这些词语大家会读吗?

课件出示新词:花团锦簇姹紫嫣红应接不暇莞尔一笑脊梁颇

指名读、齐读。教师随机指导。

3.指导书写。

(1)加点的字我们在书写时要注意什么?学生谈。

(2)教师范写生字“脊”,强调笔顺。

(3)学生练写。

4.请学生说一说这篇课文主要写了什么?请从同学们从课文中找出一个能概括文章主要内容的句子,开始吧!(引导找出全文的中心句:多么奇丽的景色,多么奇特的民族!)教师板书(奇丽、奇特)

(三)默读圈画,直奔重点,再悟风情

1.课文中的哪些语言让你感受到德国的这种风情特点呢?请看学习提示:

ppt:默读二、三自然段,画出能体现“奇丽”、“奇特”的语句,并结合关键词谈谈自己的感受。

2.学生借助提示自学,同桌交流。

(五)品味语言,想象画面,感受风情。

学生在充分自学,同桌交流的基础上自由汇报,教师根据学生的汇报相机出示课件,引导学生展开想象,揣摩作者是怎样写出德国民族风情特点的,体会相关词句的表达效果,并指导朗读,积累语言。

(六)升华风情,回顾学法,拓展阅读

归纳板书,升华风情

在德国,因为自己的花是让别人看的,所以在家里只能看到“花的脊梁”,因为自己的花是让别人看的,所以我们走进德国大街时就总看能“花的海洋”。

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篇14:《春》优秀教学设计

范文类型:教学设计,适用行业岗位:教研,设计,全文共 1581 字

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教学目标及重点:

1、有感情地进行朗读,学习本文准确生动的用词,体会本文的语言风格。

2、学习作者抓住景物特征,深入细致多角度观察景物的方法。

3、培养学生热爱大自然、热爱生活的感情。

教学课时:

一课时。

教学方法:

自主、探究、体验性教学法。

教学设计

本文是一篇美文,可以向学生提供欣赏的氛围,让学生在相应的意境中得到熏陶。采用多媒体手段,进行画面上的比较和配乐朗读。

教学步骤:

一、导入新课

当秋叶飘落的时候,当白雪纷飞的时候,每个人都会在心中渴望天。因为春天带给人温暖,带给人希望,带给人力量。每当春回大地的时候,人们往往情不自禁的吟诗作文。

利用课件分别出示杜甫《绝句》和王安石《泊船瓜洲》的画面。引导学生分析,《绝句》是从“鸟”的角度,《泊船瓜洲》是从“春风”的角度来写春天。绝句只有四句,往往是选取春天的一个或两三个景物来写。

今天我们学习朱自清先生的散文──《春》(出示课题),其中写春天的就多了。有春草、春花、春风、春雨,春天的山、水、树、蜜蜂、蝴蝶等等。

今天让我们一起领略一下著名散文家朱自清先生是怎样描绘春天的。

(利用多媒体,提供秋天、冬天与春天的画面比较,并出示两首诗的。教师用富有感染力的语言引起学生共鸣,让学生感受回忆,调动他们的直接经验,进行情感上的铺垫。既可以扩大学生的知识,又有利于学生迅速进入课堂情境。)

二、学习目标

利用课件出示学习目标。

三、教师范读,整体感知

1、范读前请学生思考

朱自清先生是以怎样的心情盼望春天的到来;然后又用怎样的彩笔描绘春天的美景;最后,他又满怀喜悦歌颂了春天。根据提示(盼春──绘春──颂春),将本文分成三部分。

2、教师配乐(班德瑞《春天里的一天》)朗读

教师的范读是非常重要的,从发音、停顿、重音、语调、速度和情感等方面给学生以引导和熏陶,目的是让学生带着问题去读,去思考,以便从整体上把握文意,为下一步的品读奠定基础。

教师讲述后明确:盼春(第1自然段);绘春(2~7自然段);颂春(8~10自然段)

四、导读促学,授知授法

以第一部分(盼春)和第二部分的第一小节(总写春回大地)为例,指导学生品读的方法。

1、简析“盼春”

出示问题组:春天来了没有?(通过“近”字可以看出春天还没有来)作者是以怎样的心情去迎接春天的?(“盼望着”)为什么叠用“盼望着”?(作者心情急切)这一小节有两个词“着”和“了”构成了四个词尾,有什么作用?(给人柔和的感觉)

2、分析全文第二自然段

接下来作者就用了比较多的笔墨来描绘春天的美景。

从哪儿可以看出是总写呢?(“一切”)

在这一小节里,作者分别选取了哪些有代表性的事物?用了哪些词语来描述他们?

作者抓住了“山、水、太阳的脸”来总写春回大地。分别用“朗润”、“涨”、“红”来描述他们。教师引导学生分析“朗润”、“涨”、“红”的特点。朗润是明朗润泽的意思,因为阳光照在上面,明亮起来了,山清水秀。冬天的水是枯的,冰雪消融之后,所以水“涨”起来了。“红”字不仅写出了太阳的颜色,也写出了太阳的温暖。同时,教师利用课件出示两幅画面的比较,加深学生的印象。

小结:作者在这一小节中抓住了主要景物的主要特点,写出了春天的总体景色,然后又选取了五幅画面来具体描绘春天的美景。(春草图、春花图、春风图、春雨图、迎春图)

(这一部分的学习应在教师的引导下,学生经过小组交流、讨论、达成共识。然后引导学生反复诵读,仔细品味,揣摩其内涵。)

五、学生品读、揣摩语言

在教师教给学生方法的基础上,要求学生根据自己的理解,从五幅图画中找出自己最喜欢的一幅图画,并划出自己最喜欢的语句,然后说明理由。

这一部分的学习,主要采取分组合作的方法,学生在自读的基础上,同学之间讨论交流,然后教师引导学生反复诵读作品,仔细品味语言,使“教”与“学”均置身于作品所设置的意境之中。教师要抓住重点语句,以“读”促“学”。引导学生进行探究、体验性学习。

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篇15:个人网站建设方案实施

范文类型:方案措施,适用行业岗位:个人,全文共 3177 字

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一、网站建设的背景【azuowen.comn.cn】

全球经济正在进入信息化时代,数字经济,网络经济,信息经济正在逐渐成为经济发展的主流。随着互联网应用的快速增长,网络越来越快的进入到了千家网户中。

网络凭借其卓越的互动性与便捷的交流手段正成为最有发展潜力与前途的新兴媒体,成为众商家倍为关注的宣传热点。

尤其是传统大型企业更应该充分利用互联网技术,为客户、合作伙伴在网上提供信息服务,并且借助互联网,敏锐的捕捉商机。

当下旅_业如日中天,利用网络宣传地方美食文化是如今最流行有效的方法。建设地方美食的网站不仅可以长期宣传地方美食文化,还可以提高地方知名度,同时还可以让游客更加了解地方的美食。所以建设美食网站,是地方美食文化发展的需要。

所以建设美食美客网站,是旅游业和饮食业发展的需要。

二、网站建设的目的

1.提高美食美客知名度,树立健康形象

在快速的经济增长的形式下,对于美食美客公司而言,公司的品牌知名度和形象至关重要。美食行业的品牌千千万万,竞争者数也数不清,要想在这千千万万个公司中脱颖而出,在人们心底留下特别的印象就要靠公司的品牌知名度和健康的公司形象了,这些都是影响消费者是否购买该产品的重要因素。

通过建立网站,企业的品牌和形象就可以通过互联网在全国乃至全世界范围内宣传。

2.扩大公司经营规模,提高销售业绩

美食美客发挥现代网络技术优势,突破地理空间的局限性,让每一个想吃美食的人都能及时吃到。这样公司的经营范围就扩大到了全国而不只是一些城市。

三、市场分析

中国历来有“民以食为天”的传统,餐饮业作为我国第三产业饿一个支柱产业,一直在社会发展与人民生活中发挥着重要作用,特别是最近几年,我国餐饮业呈现出高速增长的发展势头,成为“热门”行业之一,于此同时,我国餐饮业发展的质量和内涵业发生了重大变化。

行业的经济领域和市场空间不断拓宽,经营档次和企业管理水平不断提高,经营业态日趋丰富,投资主题和消费需求多元化,产品化和国际化的发展步伐加快,餐饮现代化的进程不断推进。

餐饮行业进入网络营销必须注重行业的品牌建设和特色经营,提升餐饮业的文化品位和网络餐饮的文化特色。要搞电子商务,必须提高餐饮业的文化品位,摒弃传统餐饮业低层次的服务方式,走特色美食文化之路。

有了自己的网站或有了自己的虚拟店面,不能只是简单地介绍饭店的地址、订座电话或几张炒菜图片,一定要突出餐饮的深层次服务,如企业精神、特色菜肴、休闲、文化娱乐、在同行业中的特色优势、投诉处理、意见反馈甚至互动交流。

总之,餐饮业要触网,最重要的是要提升它的特色文化品位,重点定位在培养各阶层顾客对品牌的忠诚度上,处处体现出企业对客户的“爱心、欢乐、洁净、美味”的体贴;同时,也要兼顾网络文化的特点,让消费者能在网路上产生闻其香、诱其色、顺其意、进其餐、醉其眠的感觉。

四、网站的定位

地区性:让网站成为__市旅游美食的首要浏览网站门户。

性:通过与各协会的合作,定格网站的行业性。

涵盖范围:集成美食新闻发布管理,网站内容管理,美食路线定制系统管理,预定管理,广告发布管理,美食提示,友情链接,会员注册管理,订单管理,留言信息管理等诸多系统。

五、网站的规划

传统的美食网站大多是美食做法查阅平台,即供人浏览查阅美食信息,而我们强调的是客户服务和信息咨询平台,意指除了美食信息本身,浏览者-客户与美食网站之间互动的流程,渠道同样也是重要的建设内容,客户服务和信息咨询平台除了传统的美食做法查阅平台之外,还有美食信息高度关联和便于搜索,智能化的美食知识库,综合性的智能美食搜索引擎,内容和信息浏览个性化,浏览方式人性化,与其他客户接触渠道的整合这些高级特性。

作为销售平台具有线上收集客户资料以及线上调查,一对一的广告和产品,促销实时的一对一网上营销的功用。

适应显示需求,挖掘潜在雪球,刺激新型需求,我们有理由相信,我们的网站将在不断的创新中发展,给广大消费这提供更好的产品和服务,从而使我们摆脱因准备美食带来的烦恼,共同进入方便有效的生活。

网站特色:用户可以在网站发布自制的美食路线,由我们向游客是食客们提供信息并反馈。这样双向的信息交流互动,可以开拓更大的市场。

名店名企每周推荐一个饭店菜色。

网站内容:美食电子商务简介,服务内容,联系方式,会员注册,订单确认,信息保密措施,美食帮助等。

概况级:对__市美食情况的总结性介绍和评价。

精选级:按高、中、低、经济型的四个档次分别推荐餐饮,介绍各自的特色。详细级:有关该餐饮店的数据信息,用户可按条件检索查询。

补充级:提取帖子中食客们对该美食的体验和评价。

服务功能:美食信息的汇集,传播和交流。

美食信息的检索和导航

美食产品和服务的在线销售,包括预定座位,打折以及积分优惠券等等。

发展规划:通过剔除和减少产业竞争所比拼的元素节省了成本,又通过增加和创造产业未曾提供的元素产品,提升了买方价值,随着时间的延续,优越的价值带来高访问量和订单数量,是成本进一步降低。

顾客市场:

1.富人盛宴:有一批高端的产品来满足富人的雪球,这种需求是利润的一个来源。__市的每一个点,每一个美食类型都有一批沉迷者,所以就需要培育一批真正的高端产品。

2.白领乐园:白领人士是__市的潜在客源,这一批客源支付能力是比较强的。

3.大众向往,普通游客和食客的主要一好吃划算为主。

盈利模式:网站信息量大,信息质量高,能获得较高的访问率,以此吸引网络广告。

提供网上的交易功能,从中获得收益。

目前网上销售的产品和服务主要是饭店预定,打折优惠券等。

1.从赞助商和伙伴关系等方面获取收入。

2.开设名店名企单元,为加盟我们网站的美食机构提供服务,为他们发布美食产品,我们负责展示推广,让食客从。网站上面订购相关的美食和服务,我们通过收取广告加盟费和抽取一定比例的交易费,或是根据食客的访问量进行收费。

3.会员费,食客想注册成为我们的会员,就得缴纳一定的年费,而我们则为这些会员提供更多的服务和折扣。

六、网站的特色

网站介绍的这些美食适用于各个年龄层,网站主要针对的是游客和食客以及对__的地方文化有兴趣的网络人群,该部分人群对__的地方美食都不胜了解,有极大的兴趣。

地方美食的特点:

奶油小攀,__臭豆腐,__香糕,__老酒均有__传统美食文化,独树一帜的产品,必将成为生活中最值得回味,让人留恋往返的记忆。

关于食品有它的特殊性,同样的东西,有的朋友喜欢吃,有的朋友不喜欢,这就是所谓的众口难调。

七、网站结构

1.主页面

2.网站总体结构

八、美食美客网的推广

1.利用各地门户网站的人气来宣传。

3.在__网论坛发表文章,召集网友建立群。

4.寻找一些全国连锁的实力商家进行合作,可以由他们提供最新的活动信息,通过网友了解各地加盟商的活动,在本站予以免费发布,这样可以实现双赢。

九、网站维护和测试

网站技术

由于成本原因,可以先租用虚拟主机。

我们会采取个性化开发,建设一个别具风格的网站模板。

网站安全性能维护我们交给专业公司代劳。

选择ASP,JSO,动态程序以及相应数据库。

网站测试

1.建立网站内容发布审核机制,始终保持网站内容的合法性;

2.保持网站服务器正常工作,对网站访问速度等进行日常跟踪管理;

3.保持合理的网站内容更新频率;

4.网站内容制作符合网站优化所必须具备的规范;

5.重要信息(如数据库等、访问日志等)的备份机制;

6.保持网站重要网页的持续可访问性,不受网站改版等原因的影响;

7.对网站访问统计信息定期进行跟踪分析。

网站维护

1.最多三次点击可到达最详尽的内容和信息。

2.最多3次点击可到达产品详细内容页面。

3.定期对服务器的稳定性和安全性进行测试,对网站访问速度等进行日常跟踪管理。

4.安装网站反毒软件,对邮箱保护。

5.对程序定期检查,并对数据库内容进行备份保存。

6.对网页的浏览器和显示器进行测试是否兼容。

十、网站建设费用清单

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篇16:初中上册九年级语文《我看》精选教案范文

范文类型:教学设计,适用行业岗位:初中,初三,个人,全文共 1675 字

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教学目标

知识与技能

1、有感情地朗读诗歌,体会诗歌语言凝练、准确的特点。

2、学习诗人通过描绘景物表情达意的方法。

过程与方法

通过对诗歌的诵读和赏析,品味其语言与写作风格。

情感、态度与价值观

体会诗人对大自然万物的赞美之情,感受生命的真谛。

学习重点

1、体会诗歌语言凝练、准确的特点。

2、学习诗人通过描绘景物表情达意的方法。

学习难点

体会诗人对大自然万物的赞美之情,感受生命的真谛。

学法指导

朗读法;合作交流法。

教学过程

环节一

爱,是大自然的赐予;最终,爱又将回归于大自然之中。这就是人类爱情的价值实现,这就是真正获得了生命“巨树永青”的人生之爱的归宿。诗人穆旦在《我》一诗中写到:“让我的呼吸与自然合流!/ 让欢笑和哀愁洒向我心里,/ 像季节燃起花朵又把它吹熄。”将人的喜怒哀乐与自然万物融为一体,这是对生命的一种怎样的认识?今天就让我们走近诗人穆旦,去读一读这首诗吧!

环节二

一、助学资讯

作者简介:穆旦(1918—1977),原名查良铮,出生于天津,祖籍浙江海宁,著名诗人和翻译家。中学时即开始写诗著文。1949年赴美国在芝加哥大学攻读文学,回国后在南开大学任教。主要译著有《普希金抒情诗集》《欧根奥涅金》《雪莱抒情诗选》《拜伦诗选》等。他的译诗韵律和谐,忠实传达了原著风格。主要著作有:诗集《探险队》《穆旦诗集》《旗》等。

二、字词积累

1.读准字音。

红晕(yùn) 凝望(níng) 忧戚(qī)

枉然(wǎng) 飘逸(yì) 摇曳(yè)

2.理解词语。

忧戚:忧伤烦恼。戚,悲伤。

丰润:指丰茂滋润。

环节二

枉然:白白地。

飘逸:漂浮,飘散。

流盼:转动目光观看。盼,看视。

摇曳:摇荡,晃动。

三、整体感知

1.教师范读诗歌,要求学生把握节奏、重音、情感。

2.自由朗读诗歌,感知诗歌的主要内容。

环节三

一、朗读诗歌,感悟诗境。

1.诗歌的内容分为两部分,请概括这两部分的内容。

我所看:大自然的美

我所思:人生的意义

2.前两节诗以“我看”领起,运用了哪些意象,描绘了大自然的怎样的图景?

意象:春风、青草、水、绿潮,飞鸟、晴空、流云、大地

作者写风,写鸟,写云,写大地,富有诗情画意,表现了大自然的美好和勃勃生机。

3.第三、四节诗情出现了怎样的转折?有什么作用?

眼前美好的景象引发了作者的忧思,不由心生感叹:大自然的美好枉然在眼前掠过,鲜活、短暂而又宝贵的生命,只能在“寂静”里“勃发”,如何不叫人悲哀?

作用:即景生情,是作者诗情的缓冲,也为下文浪漫、潇洒的抒情蓄势。

4.最后一节表达了诗人怎样的情感?

作者融入自然,在自然中感悟、寻找生命的真谛:生命既有“像鸟的歌唱,云的流盼,树的摇曳”那样自由、潇洒、快乐,又有“像季节燃起花朵又把它吹熄”的忧戚。

二、再读诗歌,赏析语言。

1.我看一阵向晚的春风/悄悄揉过丰润的青草

“揉”字得妙,写出了风的力度和温柔,让人感受到春天的生机勃勃。

2.我看飞鸟平展着翅翼/静静吸入深远的晴空里

“吸入”写出平展翅翼的静鸟与天空融为一体的景象。

3.像鸟的歌唱,云的流盼,树的摇曳。

欢笑是生命的永恒旋律,如同大自然的美好。

4. 像季节燃起花朵又把它吹熄。

“熄灭”也是一种自然,也是生命的一部分(如同盛开一样)。

三、归纳写作特点。

这是一首优美、流畅又略带伤感的生命之歌。充沛的激情、博大的胸怀在这首诗中体现无遗。

1.意象大气而深远。

诗人的目光是充满激情的,第一节写风、草地,从面前的草地想到了更远方的广阔大地。第二节与天空、晚霞、飞鸟,由天空到大地,用词典雅高明。

2.抒情明快而酣畅。

在美好自然面前,诗人开始重新思考生命的意义。“像季节燃起花朵又把它吹熄”抒情明快,不见一丝悲伤。激情与理性的融合,不仅增加了诗的韵律和美感,而且使我们对生命有了更深刻、更真切的体验。

环节四

文章主旨诗人通过描绘大自然的美好景象,表达了对美好自然和充满生机的万物由衷的咏赞以及对生命真谛的思索。

板书我看:自然之美

我看 欢乐与哀愁是永恒的旋律

穆旦我思:人生意义

环节五

阅读穆旦的《春》《诗八首》《青春》,感受其诗的特点。

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篇17:2024安全主题活动个人总结

范文类型:教学设计,工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 915 字

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全国中小学生安全教育日,主题是"普及安全知识,确保生命安全"。根据上级要求,为进一步推进我校创建"平安学校"活动,组织开展好全国"安全教育日"主题教育活动。

通过一系列内容丰富、形式多样的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作,进一步增强广大师生的安全防范意识,提高应对突发事件能力。"强化安全意识,提升安全素养"。

一、加强领导,牢固树立学校安全工作"预防在前,教育先行"意识,切实加强安全教育日(周)活动的组织领导,努力将活动落到实处。

二、加强对学生的安全教育,通过安全防范训练和安全教育系列活动,不断提高师生自我保护意识和能力。

1、举行一次启动仪式。

全校组织举行学校安全教育周活动启动仪式。校园通过板报、张贴标语营造良好的宣传教育氛围。倡议学生家长配合学校共同做好学生安全教育工作。

2、举行一次安全教育专题报告。

重点加强上下学交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高学生的安全意识和避险能力。

3、出一期安全教育专栏。

各班办一期以"普及安全知识,提高避险能力"为主题(学习宣传安全知识)的黑板报,学校将组织检查评比。

4、举办一次安全教育主题班会。

各班级召开"珍爱生命、安全第一"的安全知识教育主题班会。

5、布置一份安全隐患排查作业。

各年级组织学生开展"学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查"活动,要给学生布置一份安全隐患排查方面的作业,通过这一活动使学生认识到安全工作与自身息息相关,把安全意识融入到学生思想行动之中,做到安全工作预防在先。

6、组织开展一次以"普及安全知识,确保生命安全"为主题的应急疏散演练。

要做好演练方案,演练前对学生进行安全教育,做好演练的组织管理工作,确保演练活动安全、有效。要通过演练使每一名学生都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。绘制家庭疏散图。

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篇18:先进个人申请书

范文类型:申请书,适用行业岗位:个人,全文共 1248 字

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尊敬的领导:

自20xx年4月份从事安全工作以来,我在各级领导的关心和同事的帮助下认真贯彻落实《安全生产法》和“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产工作方针,履行自己的安全生产职责,认真做好每一项工作,积累了一定的工作经验,取得了一定的成绩,凹土公司在这一年内未发生一起安全事故。

我在这一年的安全工作中主要是围绕凹土公司安全生产许可证换证和“安全标准化”这一管理体系,从职业健康、安全、环保三大方面开展,另外我编辑安全台账、收发文件、内部核算工作。

刚开始从事安全工作时,工作经验还不是很丰富,在工作中还是存在这样或那样的难题。为了在短时间内熟悉各项流程,我不断地通过各种渠道学习安全知识来充实自己并通过安全生产许可证换证和“安全标准化”工作锻炼自己逐渐成为一名优秀的安全员。以下简单介绍一下我近年来做的主要工作以及今后工作的打算。

一、在这即将过去的一年里我在矿山检查,安全生产许可证换证和安全标准化体系中取得了一定的成绩。

为了安全生产许可证能够顺利换证成功,我连续几个星期没日没夜的奔波于仇集、盱眙、淮安和南京之间,所有事亲力亲为,前后工作期长达八个月。幸不辱命,我成功的完成了领导的工作和安排。在新的一年里,我将会花更多的时间在矿区现场,因为那里能给与我成长的充足养分。只有真正扎根于矿区现场才能对于职业健康、安全与环保有更深入地了解促进我更好的工作,与现场的员工多沟通,广泛吸取各方经验,才能及时发现问题,拓展我的工作思路,真正实现职业健康、安全与环境的协调发展。

二、认真开展"安全生产月"各项工作,进行了专项整治行动和综合督查。

在全国“安全生产月”到来时开展各项安全活动,例如“三违”“三不伤害”等活动。认真做好安全教育培训工作。对矿山安全知识、特殊工种安全知识等进行专项培训。不断对职工进行安全方面的宣传教育,增强职工的安全意识,真正使其从“要我安全”向“我要安全”转变。

三、一年来,由于公司对安全生产工作的高度重视,加上单位各级领导共同努力,凹土公司安全生产工作取得了一些成绩,未发生一起重大安全事故,为全公司以及总队的经济发展和人员稳定作出了贡献。

在肯定成绩的同时,我也清醒地认识到公司的安全生产管理工作仍存在一些不足。

第一点是少数矿区现场员工的安全生产意识不强,安全生产观念还比较淡薄,存有侥幸心理。

第二点是矿区的安全隐患有时候整改不及时、不到位。

第三点是安全生产宣传教育需要持久深入开展。

这些问题的存在,要求我不能盲目乐观,务必时刻保持清醒的头脑,进一步增强忧患意识和责任意识,工作中不能麻痹大意,要尽最大力量,采取有效措施,提高安全管理水平。我们将在总结成绩的基础上,找工作中的差距、薄弱点、理清努力方向,力争把我凹土公司安全生产工作推上更高水平。

以上是我一年的工作表现和来年计划,在此我向总队领导申请今年的先进职工,因为这是一项无上的荣誉,是领导们对我工作的认可和肯定。我将在以后的工作中更加努力,为江苏总队的发展做出最大的贡献。

申请人:范继

申请时间:20xx年12月12日

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篇19:做情绪的主人心理健康课教案高中

范文类型:教学设计,适用行业岗位:高中,全文共 1129 字

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帮助学生发现和认识自己生活中存在的不良习惯,培养学生健康、科学的行为习惯和生活作风。

使学生发现和认识自己生活中存在的不良习惯,培养和养成健康、科学的行为习惯和生活作风。

一、交待任务

我们每个人都有一些自己的生活习惯,有的是好习惯,有的是坏习惯。好的习惯应发扬,坏习惯就要改正。如果你有某些坏习惯,这节课我们就要帮助你改改你的坏习惯。

板书:改改你的坏习惯

二、新授部分

1、看课堂剧《小红的三餐》:故事大意:小红早晨起床,洗濑完毕,妈妈把饭菜在餐厅摆好,叫小红吃早饭,小红说:“妈妈,我不饿,我不吃。”说完就上学去了。中午放学小红一进家门就看见桌上放着她平时最爱吃的红烧排骨,小红拿起筷子大口大口地吃了起来,一直吃到不能再吃为止,下午上学的路上开始胃疼,晚上回家发现只有一个她最不爱吃的酱茄子,小红只吃了两口就不吃了。

师问:课堂剧中小红有哪些坏习惯生答:板书:不吃早饭,暴饮暴食,挑食师问:这都是哪方面的坏习惯生答:师板书:不卫生。

师问:谁能说说不卫生的习惯还有哪些生答:师板书:

师问:你有这方面的坏习惯吗你准备怎样改正。

小结学法:(略)

2、观看课堂剧《小明的100分》。

(大意:)老师说今天的数学卷子,我已初步看了一遍,现在发还给你们,我公布正确答案,要求同学们对照标准答案自行打分。小明左右一看没有注意,忙把填空中的错误答案改正过来,打上100分。这节课结束时老师说:“同学们,老师是在做一个诚实测验,如果你有不诚实的表现要改正。

看幻灯出示的问题,同桌讨论后回答:

(1)小明这是一种什么坏习惯。

(2)不诚实、欺骗老师这属于哪种坏习惯。

(3)还有哪些习惯是人际交往中的坏习惯。

(4)如果你有这其中的坏习惯,你打算怎么办?

3、观看课堂剧:《客人来了》故事大意:张叔拿来一盒礼品到小立家做客,爸爸接过礼品盒放在桌子上后跟张叔叔谈话。小立打开礼品盒,发现里面有她爱吃的蛋糕,就吃了起来,一边吃一边嚷着叫爸爸陪她到公园玩儿。

看幻灯:出示题:

(1)故事中小立有哪些坏习惯

(2)这是哪方面的坏习惯

(3)还有哪些是家庭生活中的坏习惯

(4)如果你有打算怎么办

用刚才学习前两个内容的方法自学,小组讨论,派一人回答。

4、说说你或你发现别的同学有哪些日常生活中的其它不良生活习惯,你的改正措施。

1.问:通过这节的学习,你懂得了什么

2.师总结:

每个人都会不同程度地存在某种或某些不良习惯。只要大家从小勇于认识和承认自己的不良习惯,并下决心纠正,就能不断进步,健康成长。

明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。

师讲解,大家齐读。

同学们,通过今天的学习,认识到拖拉作风的危害,养成良好的学习习惯,不要明日复明日。

板书设计:不要明日复明日

明日复明日,明日何其多。

我生待明日,万事成蹉跎。

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篇20:学前教育系个人自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:学前,个人,全文共 541 字

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实习期间,我在XX幼儿园单位**和老师的指导下,不仅掌握了幼儿园保教工作的基本内容和特点,进一步对保教工作的重要性有了新的认识。下面,就此期间自己在见习和教学实习等方面的工作做一个简单的自我评价:

一、保育员见习。目的是熟悉实习园所、班级的基本情况,接受指导老师的点拔,在做好保育员工作的同时,了解班级基本情况,跟幼儿接触、沟通,建立良好关系的同时,对各个幼儿特点有了初步了解。另外,在指导教师的帮助下,熟悉班级授课方式、教学计划后,写出自己详细而完整的教案,跟指导老师沟通并确认后,正式授课。在此期间,我不仅了解并做好保育员的工作,还自己**完成了对班级环境的创设,并得到了老师和**的一致好评。

二、教师实习。我实习的园所属于农村,她们的教学观念跟城市不太一样,考虑到这点,我在和指导老师的协商后,用自己的一套方式对他们进行授课,或舞蹈,或音乐,或利用电脑,或讲故事,或游戏等多种方式进行,在让他们学到知识的同时,吸引了他们的***,同时也提高了幼儿的出勤率。当然,我的每次授课前后都会跟指导老师详谈,找出优势和不足,以便下次做的更好。

这段期间的实习让我学到了许多知识和技能,有机会将理论与实践有机结合,受益匪浅。今后定必认真总结,及时反思,多向别人学习,使自己不断进步,日渐完善。

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