做自己的小主人教案(精选20篇)
浏览
1838范文
1000个人工作失职检讨书
尊敬的领导:
您好!
我怀着无比愧疚和遗憾的心情向您递交这份工作违纪的检讨书。关于在__的综合楼建设项目的监督工作中,因我个人的疏忽,我没有能够充分地对工程全部材料的样本可实品做样品检查。没有认真核查账本,也没有在检查之后向您如实汇报。
我可以说是犯了一个最低级,最原则性的错误。我有罪啊,连这么基础的工作都没有做好,没有根据您的要求,把项目的进展情况着实地向了领导汇报。给公司造成了很大的负面影响,也导致了一些损失,同时也愧疚__对我的信任和关照。
但此次我通过自我反省,必须找出我工作失误的根本原因,我反思了一下。我犯错的根本原因在于,我自身这个马虎的性格,做事半心半意,敷衍了事。我知道这样的工作作风是极度危险的,这样的作风持续下去。很可能在未来造成更多更严重的错误。
针对我的错误,我反省了如下几点改正措施:
1、针对我的责任感不强,工作作风懒散,不实际。我深刻认识到作为一名材料部的负责人,我对很多事情应该亲自过问,不论处理的好坏,都应该给上级一个明确的汇报和交代。出来端正态度,认真工作之外,我也要抽出空闲时间提高自己的学习和专业水平,同时保持工作的细节。
2、我今后做事情必须严格要求自己,做一个认真负责,勤奋的工作人员。我要时时认真的了解组织领导的意图,不能将领导的意思偏之千里,要将自己的工作做好做精。
通过此次深刻的检讨,请__信任我。我今后一定认真努力地位公司做工作,为公司的发展献上自己微薄的一份力量。
检讨人:
日期:
更多相似范文
篇1:个人申请书
尊敬的领导:
您好!
我是来自电气系机电2班的XXX,我来自农村,从小就对周围的青山绿水充满了喜爱,我以为农村是我我的天堂。
可是,就在我渐渐长大,从小学到初中,从初中到高中,当我渐渐长大成人,逐渐懂事,我发现我错了!我的父母都老了!
从小到大,我的父母一直没有离开过我们。一直以来我也在想为什么他们不出去闯闯而待在家里,终于有一天,当我鼓起勇气的问我的父母是,我的父亲告诉了我:因为他们当心他们不在家而使我们变坏!从那一刻我才发现,我的父母宁愿将他们的青春浪费在农村也不愿他们的后一代变坏!也是从那一刻起,我告诉我自己:我不要我的父母当心我。
今天,当我踏进这所大学,当我的母亲陪我走到村里的客车后回去时的背影时,我发现我的母亲也老了!还记得上次国庆回家的那几天跟父母一起松土时爸妈的身影,我就感觉到,在日夜劳作的时光里,他们累得又矮了一些。
我的父母很看重知识,所以他执意把我送进了大学——尽管他们这样的决定要花费他们几年甚至十几年的心血钱。我理解我的父母,他们每天在田里不停地劳作,他们的手上已一次次的长出了厚厚的茧,然后一次次地将他们剪掉。他们的背不知不觉地驼了,他们腿部的肌肉也因为过度劳累而变形了,而如此劳累的收入与城市的人来说少得可怜。我爱我的父母,今天我要为他们向领导申请这份国家助学金,因为他们真的需要它们!
所以,今天我一定要申请国家奖学金,希望能借助国家的力量帮帮我的家人,也帮帮我自己。
此致
敬礼!
申请人:XX
20XX年XX月XX日
篇2:退保个人申请书
***车险保险股份有限公司**分公司 _________________(委托人:投保人)委托_______________(受托人),证件号码:_____________________,作为委托人真实、合法的**,以本人名义代为处理**保险出具的保单号为(一个保单号仅对应一张委托书)____________________的保单的退保及收款事宜。
收款人:________________________________________
开户行:________________________________________
银行账号:______________________________________
本人/本公司已知晓,委托第三方办理退保事宜可能产生资金安全及其他法律风险,本人/本公司在此确认,受托人在贵公司为本人/本公司代办的退保、收款业务及受托人签字的任何协议均视为本人的行为,由此产生的一切后果和责任均由本人承担。
委托人: _____________________ 日期:_____________________
受托人: _____________________ 日期:_____________________
社保退保申请书15篇(扩展5)
——购买社保申请书10篇
篇3:植树节我为绿树挂名牌主题活动方案
一、活动目的:
3月12日是一年一度的植树节,为给我们的城市建设作贡献,给我们的家园增添一点绿色,使我们的生活环境更加美丽,商丘联创网络公司特决定策划此次植树节活动,来贡献我们的力量,使我们的省城更加美丽。
二、主旨与主题:
贡献力量,奉献绿色
以植树节为契机,奉献我们的力量,进行植树节活动。
三、活动对象:
__全体职工
四、活动时间:
3月12日
五、活动地点:
__X森林公园
六、活动过程:
1、请各活动组、各分队要抓紧组织义工报名,并于3月11日上午11:00前将参加植树人数报理事会秘书处。
2、请各活动组、各分队做好分工,原则上四个人一组,分别负责铲土、浇水等工作。参加活动义工自备手套,随身携带一个方便袋,便于植树活动结束后捡垃圾。
3、植树前,由技术人员进行现场示范,各位义工要认真学习,按技术规范植树。活动期间要注意自身安全,服从安排,听从指挥。
4、各活动组、各分队自备车辆,原则上四至五人拼车前往植树地点。活动期间要携带队旗、佩戴队徽。
5、李庄镇分队参照本方案,自行组织在本镇的植树活动。
篇4:个人贷款申请书
XXXX市住房资金管理中心:
本人是xx单位的,经批准购买本单位住房(安居房、经济适用房)xx路xx号xx第xx栋xx单元xx层xx号住房一套,建筑面积xxxx平方米,房价为xx元。现已交房款xx元,尚缺xx元。依据《XXXX市人购、建房抵押(托付)贷款《修改》暂行方法》的有关规定,本人符合申请贷款条件,现申请购房贷款xx元,期限xx年,本人愿以按月等额均还方式按期还本付息。每月由单位从工资中扣还贷款本息xx元,并以所购房产作抵押,由我所在单位供应担保,请审查批准。
借款申请人:xx
xx年xx月xx日
篇5:《自己去吧》教案设计 小班语言《自己去吧》教案
(一)知识目标
1、认识12个生字。会写“自、已、东、西”4个字。认识新偏旁学字头。
2、正确、流利地朗读课文,背诵课文。
3、理解课文内容,懂得从小就要树立自主的思想,不依赖父母,自己学会生活的本领。
(二)能力目标
1、认识12个生字。会写“自、已、东、西”4个字。认识新偏旁学字头。
2、正确、流利地朗读课文,背诵课文。
(三)情感目标
理解课文内容,懂得从小就要树立自主的思想,不依赖父母,自己学会生活的本领。
从读中领悟小鸭和小鹰的妈妈为什么要他们的孩子自己去学会生活的本领。
教学挂图,识字课件,动画课件。
2课时
教学过程
第一课时
一、揭示课题
1、导入:我们知道,鸭子很会游泳,老鹰能飞得很高很高。这样的本领是怎么来的,你知道吗?我们学习了这篇课文,就能明白了。(板书课题。)
2、齐读课题,认“自、己、吧”三个生字,注意读准“自”。(提示:自是平舌音。)
3、质疑:“自已去吧”这话是谁说的?去干什么?
二、初读课文
1、教师演示动画片《自己去吧》,学生观看动画片。
2、学生简要说说看了动画片知道了什么。
3、学生自由轻声朗读课文。要求看拼音读准音,找出生字作上记号,看拼音多读几遍。
4、读通句子,要把每一句话读正确,注意停顿,词句连续。
三、识字
1、检查生字读音。
游戏:考考你。(同桌相互指读生字。)
出示生字卡片拼读,形式:指名读、开火车读等。
重点指导或提示:“深”的声母是翘舌音,“您、那”的声母都是鼻音,“吧、吗”都读轻声。
2、小组合作学习:说说可以用什么方法记住这些字;给这些字找朋友。
3、利用课件或生字卡片巩固认读。
4、小组合作学习:找出带有生字的句子,画一画,读一读。
四、读文(练习正确流利地朗读课文)
1、听教师范读课文。
2、学生模仿教师,练习朗读课文,要求读正确、流利。
3、在小组内汇报朗读情况,读给同伴听。
4、指名朗读课文,大家评议,教师进行朗读指导。
5、再读课文,巩固生字。(出示不注音的课文,请同学试着读一读,看谁读得正确流利。)
6、名读,分组读,全班读。
7、学生提出不懂的问题,以备下节课解决。
五、指导写字
1、学生观察“自、己”两个字在田字格中的位置,注意短撇、竖弯钩的位置。
2、学生先描一描,发现字的特点,说说怎样写。
3、比较字形:自与目、己和巴。
4、教师范写。
5、学生练写,教师巡视,纠正写字姿势。
第二课时
一、巩固识字
“走迷宫”,认读生字。
二、朗读、感悟课文
1、出示投影片,播放乐曲。
今天天气真好,小鸭子和妈妈来到小溪边的草地上散步。小鸭子看见哗哗流淌的小溪,它怎么对妈妈说的?
妈妈又是怎么回答它的?课文的哪一自然段告诉了我们?
2、学生自读。指名读小鸭和妈妈的对话。
3、教师重点帮助学生理解:“妈妈,您带我去游泳吗?”让学生体会到小鸭子缺乏自信,想要妈妈陪伴它去游,但又不知道蚂妈是否愿意,因此用商量的口吻问妈妈。
4、同桌互读。
5、教师再启发想象:小鸭刚下水时心里怎么想?开始游泳遇到了什么困难?它学会游泳后心情怎么样?又是怎么说的?
6、小组合作学习。
结合观察课文插图一,议一议以上几个问题,各自发表自己的看法。
分角色朗读小鸭子与妈妈的对话,可以边读边配上动作表演。
7、各组汇报交流学习情况。
比一比,看哪个小组分角色读得。
汇报小组讨论的问题。
8、小组自主学习第二自然段。(放手让学生自读自悟自演第二自然段。)
教师启发学生思考:我们要想像什么?(小鹰刚学飞时心里怎么想?学飞翔时遇到什么困难?学会了飞翔心情怎样,会怎么说?)
组长分配学习任务,明确分工。
小组合作学习。
9、自学汇报。
三、看图,指导背诵
1、看图提示背诵。
2、看文听老师朗诵。
3、倾听同学背诵,回忆印证。
4、背诵自己喜欢的部分。
四、扩展活动
1、说说自己最近学会了什么,是怎么学会的。
2、分组在全班表演课本剧,尽量鼓励学生根据课文内容自己创造、编制、表演。表演后师生共同评议。
五、指导写字
1、让学生观察“东、西”两个字在田字格中的位置,特别注意“东”字的第二笔和左右两点的位置及写法。
2、让学生先描一描,发现字的特点,说说怎样写。
3、教师范写,并提醒学生写好左点:起笔轻快,向左方向行笔,收笔稍顿,并折向右上方,注意与右点呼应,左右两点对称。
4、学生练写,教师巡视,纠正写字姿势。
板书设计
自己去吧;
小鸭自己学游泳。
小鹰自己学飞翔。
篇6:我们的节日端午节主题活动总结
我校积极落实《学校“端午节日小报”活动方案》,为扎实推进“做一个有道德的人”主题实践活动的开展,弘扬中华民族传统节日文化,增强未成年人对中华优秀传统文化的认同感和自豪感,过好“我们的节日”,在我校学生中开展“节日小报”创作活动,现将活动情况总结如下:
以建设社会主义核心价值体系为根本,深入挖掘端午节的深厚文化内涵,引导学生在自办“端午节日小报”的活动中认知民族传统、增强民族意识、尊崇民族精神、弘扬民族文化,从而增强广大学生的爱国主义精神和民族情感。
我校把学生自办“端午节日小报”主题实践活动纳入学校的常规工作,根据我校自身情况,精心策划、周密组织,细化主题,有效调动学生的参与积极性,倡导创作主体的自主性,注重创作内容的丰富性,突出表现形式的多元性,增强活动的广泛性和实效性。活动方案一经公布,活动负责人_校长及时召开了班主任会,落实了此项活动。每班按小组活动,确立创办主题后,以小组为单位收集资料。
发动学生收集活动的相关资料,可参照节日资料、参与活动情况、自我感受表达等板块并注意结合学校特色和学生个性来组织小报内容。在活动中注重创新形式,灵活采取个人、小组、班级等方式发动学生通过校刊校报、手抄报、网页等创造性采编各具特色的小报。展示节日收获和感悟。还分别到村居、到图书室、在网上等多种渠道进行收集工作。
因此,不仅创作了丰富多彩的作品,更重要的是了解到中国传统的节日,从而深刻认识了中华民族博大精深的文化,更加热爱自己的祖国。在掌握了更多的文化知识的同时,更好的培养了学生们的民族自豪感。
这次活动各班共上交小报作品近60多幅,每一张小报都体现了队员们对端午节的认识和理解。通过本次活动的开展,丰富了学生节日精神文化生活,熟悉了我国传统的节日活动的氛围,亲身感受到中华民族文化的魅力所在,增强了对中华优秀传统、文化传统的认同感和自豪感。
篇7:小班安全教案 小班安全教案《保护自己》
1、激发幼儿观察周围事物的兴趣。
2、引导幼儿根据不同车辆发出的声音辨别是什么车,发展幼儿的判断能力。
3、认识警车、消防车、救护车等特种车,知道其用途,记住110、119、120三个特殊的号码。
1、课前请家长带幼儿一起观察各种特种车。
2、课件1:会唱歌的车;课件2:三种车的鸣笛声;课件3:三个报警号码及相关车辆。
3、三种特种车的图片若干。
1、观看大屏幕,以课件1引出课题:森林里发生了一件奇怪的事情,听!什么声音?这些车要去干什么?发生了什么事情?
2、观看动画:会唱歌的车
3、学习三种车的名称、用途、警笛声。刚才你看到了什么车?它们都去干什么了?是怎样唱歌的?(用动作辅助学习)它们都会唱歌。是在告诉大家:我要去执行紧急任务,请让开,注意安全!
4、利用课件2游戏:听笛声辨车名。
5、利用课件3游戏:拨打电话辨别车
6、游戏:寻找特种车(根据笛声或号码,利用图片)。
当今幼儿每天生活在大千世界对各种事物极其好奇,他们接触到的事物往往会使我们成人始料未及,因此让幼儿从小树立安全和自我保护的意识是十分必要的。科学活动“会唱歌的车”主要通过幼儿教感兴趣的动画形式让幼儿了解救护车、消防车、警车的不同性质和用途,了解它们的不同声音并掌握遇到紧急事情应该拨打什么号码。
在演示课件活动中通过用语音、动画故事及图片等形式,生动地将三种特种车展示给孩子。其画面色彩鲜艳,所配音乐节奏明快,故事情节扣人心弦、动物形象生动活泼、特种车及警笛声鲜明逼真,解说清晰、极富感染力,十分适合小班幼儿的年龄特点,易于幼儿接受。在幼儿欣赏故事期间,当看到两只坏老鼠由于偷不到粮食,将熊大叔保管的粮仓点燃时,幼儿紧张得个个瞪大双眼,教室中鸦雀无声,当看到被树上的小猴子发现。
小猴子通过拨打110、120、119三个电话号码,分别叫来了警车、救护车和消防车,从而抓住了坏老鼠、救出了仓库管理员熊大叔、熄灭了大火,保住了粮仓时,幼儿长长地舒了口气,真正感到了这个故事带给幼儿的震撼。活动的最后又设立了思考问题,利用三种特种车的图片、拨打三个电话号码以及现场应急图片进行提问,再一次复习巩固三种车的名称、用途、发出的声音并记住三个电话号码,使整个活动进一步得到升华。
他评,小一班教师,在本次活动中,教师充分的发挥了电教手段的作用。根据小班幼儿的年龄特点,运用了他们喜欢的动画手段把安全教育融入到活动中,使孩子们有了一个生动形象的动画在眼前。故事情节有趣生动,音乐逼真。孩子们很喜欢。
嘟嘟熊,虽然没有看到这节教学活动,但马老师的课件的确很棒课件贯穿于整节教学活动中,充分利用了现代教育技术手段,孩子在游戏中了解三个特殊号码。并能准确说出来这个活动在整体设计上符合小班幼儿的年龄特点,以故事情节及游戏贯穿整个活动过程,使孩子们仿佛融入了情节的发展当中,调动了多种感官,在看看、听听、玩玩中增长经验,同时,活动的选材贴近于幼儿生活,也正是幼儿所需要的,为此他们能够在主动学习中参与活动。
冰琪琳,提一点个人的建议就是,小班孩子对于车的外形和车发出的声音更感兴趣,他们的认知特点是由直观到形象,所以教师应该抓住幼儿的兴趣点,不必急于让幼儿记住三个号码,首先能从这两个特征上区分三种车即可,可在延伸等活动中逐渐区分三个号码。
篇8:党员个人承诺书
安溪县(铭选)医院党委138名共产党员郑重承诺,要以实际行动开展保持共产党先进性教育,并向全院561名干部职工发出“‘把信念装在心上’、‘把微笑挂在脸庞’、‘把奉献撒向社会’、‘把创新用在手中’、‘把模范带给身边’”倡议。
“把信念装在心上”。就是要加强自身的教育、管理、监督,严格组织纪律,弘扬以德为本的人道主义精神,勤奋工作,无私奉献,自觉抵制医疗行业的不正之风,拒收“红包”、“回扣”、“提成”,用我们的行动捍卫医者的尊严。
“把微笑挂在脸庞”。就是要提高党员素质,建立诚信的新型医患关系,加强与病人的沟通,保持“工作着就快乐着”的心情,态度和蔼,热情服务,一视同仁,自觉做到不推诿、刁难病人,以我们的温暖关怀增添患者的生活信心和生命希望。
“把奉献撒向社会”。就是要尽职尽责做好本职工作,以自己的工作为荣,珍惜岗位,不以施恩者自居,时刻牢记白衣天使的职责,救死扶伤,做好患者身体健康的维护者和保障者,充分尊重患者的选择权、知情权和监督权。
篇9:冬奥有我主题活动征文
“北京!”当国际奥委会主席发出不太标准的读音时,神州大地翘首以待的亿万中国人再次沸腾了!如同_年前萨马兰奇在莫斯科宣布北京获得2008年奥运会承办权时一样,中国人民在这一刻都沉浸在忘我的兴奋状态之中。北京,成为世界上首次能主办冬季和夏季奥运会的城市!会议结束后,北京市市长王安顺面对央视记者采访,道出五个关键词——高兴、感谢、、敬意、欢迎。
奥运会不是一个简单的体育竞技比赛,而是一种用永远不变的信念。作为一名小学生,也许我们还不能像体育健将那样为祖国拿金牌,也没有机会亲临赛场,参与奥运会的服务与接待工作,但只要我们从现在做起,一样可以为奥运出一份力!
我们要做一个讲文明的小使者。冬奥会来临之时,我们用文明点缀城市的每个角落,伸出礼仪的双手迎接八方来客,这样才能弘扬我们的民族精神,彰显我们的民族文化。
我们要做一个有礼貌的好向导。别的国家的人民光临北京看奥运,是我们全国人民的骄傲!作为“小主人”的我们,应该说有礼貌有修养的话,应该用千百倍的热情为客人们服务。比如:做个翻译员,帮外国朋友指路等等,一定能让外国朋友感受到我们中国人的热情,让国际友人回味舒缓的感觉,文明的味道。我们要做一个个的环保小卫士。我们要用实际行动来实现“绿色的中国盼奥运”的梦想。从身边的小事做起,不乱丢垃圾,随手捡起垃圾,让我们的城市天蓝、地绿、水清气爽,让外国朋友在我们的首都北京和张家口流连忘返。
不再等待,从现在做起,从一点一滴做起,从我做起,伸出双臂,迎接我们的冬奥会!
我是一片雪,怀揣着激情与梦想降落。
我来到了北京。
我经过白雪装饰的四方街,我听见朝气蓬勃的学生们议论着一个词:冬奥会。听天上的长辈们说,冬奥会是人类在冬天追逐梦想的一种形式。那时,黑色眼睛和蓝色眼睛的人们会在冰上舞动身姿,黄色头发和黑色头发的人会在冰上俯身奔跑,白色皮肤和黑色皮肤的人会在银白色的雪道上如飞鸟般掠过,还有许多人会在转播的电视那头欢笑哭泣。现在,我想亲眼看看,于是,我来到了张家口崇礼。
我从远处眺望:崇礼下着雪,整个世界白茫茫一片,远山在早春早晨的薄雾中依稀可见,纤细洁白盘旋的滑雪道仿佛出海的蛟龙,却又宁静安详地相伏于大地。一阵风吹来,我被推到了更高的空中,低头俯视,高大的人类变成了一个个在大地上做曲线运动的鲜艳的小圆点,我想亲眼看看2022年的冬奥会。
或许,我会立足树梢,在苍劲的绿色松叶缝隙中瞭望:看来自不同国家的运动健儿们挺拔的身姿在雪道上驰骋飞翔,在冲天而出的滑雪板和观众们热血沸腾的尖叫声中,我或许会冲出树梢,和他们共同争夺金银之杯。
或许,我会落进窗边,望着短道速滑的弓箭手们呼啸岀鞘,在0.00001秒的瞬间,暗自期盼会有新的奇迹出现让我惊叹,我会和人类一起欢呼新的世界奇迹。
或许,我会变成一滴水,攀附在明亮玻璃的身旁,观赏中央令人叹为观止的舞蹈。在悦人的音乐中和他们一起翩翩起舞。我会将这些瞬间在脑海里划为重点,在重归天空后告诉我的子孙们,人类的冬奥会是这样曼妙:
冬奥,一个舞台,展现着力量、意志、技巧和自然的美,以及生理上的极限,赢得数以亿计人类的青睐。人类为胜利所鼓舞,为失误而遗憾,为参与而自豪。
希望与梦想充斥了我的眼眶,在2021年的春风中,我变成了水,回到天空,祝愿2022年的冬天,会有希望的雪花落下!
篇10:商场个人年终总结
xx年转眼间已经过去了,新的一年已经开始。作为百货商场的一名xx专柜营业员,我现将我的工作总结及心得呈现如下。希望各位予在指导建议。
我来百货商场工作已有几个月了,工作中学会了很多东西,更学会了用自己的头脑来开扩自己语言的不足。还有就是懂得了,作为一名营业员,要想提高自己的销售能力,就得比别人多努力。以下就是我在工作中学到的。
在销售过程中,营业员有着不可比拟的作用,营业员是否能掌握销售技巧很重要。首先要注意推荐购买技巧。营业员除了将(xx:鞋的牌子)产品展示给顾客,并加以说明之外,还要向顾客推荐该种产品,以引起顾客的购买兴趣。
作为营业员,不能只是随意推荐产品,推荐时更要有信心。因为只有自己本身有信心,才能让顾客对他所需要的产品有信任感。也让我懂得了,不是光推荐那么简单。还要学会配合商品的特征,每类产品有不同的特征,价格也不同。如功能,设计,品质等方面的特征。向顾客推荐时更要着重强调它的不同特征。推荐的同时,还要注意观察对方对产品的反映,以便适时促成销售。
不同的顾客购买的心理也不同。同样的价格比质量,同样的质量比价格。要因人而宜,真正使顾客的心理由“比较”过渡到“信念”,最终销售成功。在极短的时间内能让顾客具有购买的信念,是销售过程中非常重要的一个环节。
时刻要保持着营业员该有的素质。要以顾客为中心,因为只有顾客满意了,东西才能卖的出去,素质及态度也决定了你会不会拉到回头客的重要因素。谁都想买的开心,用的放心。你得让顾客高兴,愿意买你的产品才行。
以上便是我在工作中的小小心得。在以后的过程中,我将做好工作计划,及时总结工作中的不足,力求将xx专柜营业工作做到。
作为百货商场xx专柜的一名员工,我深切感到百货商场的蓬勃的态势。百货商场人的拼搏向上的精神。
最后,祝愿百货商场在新的一年更上一层楼,更加兴旺。
篇11:公务员初任培训个人总结
工作阶段
重点工作项目
建议及个人思想汇总
2007年度人力资源部工作计划
汇报人:现在
2007年1月
工作阶段
日期
工作部门
工作主旨
工作主要内容和取得成绩
1.1-
3.1
门店管理部
各门店日常的管理工作。
门店每月巡店三次以上,针对考核情况做好相应工作;
做门店GSP工作;
门店日常报表汇总及通知等的下发及监督工作;
规范门店的日常工作,使工作有序进行。
3.2-
至今
人力资源部
招聘、人才储备、培训、考核、员工活动等,门店管理部部分日常工作
“华山论剑”大连地区第二名;
店长竞聘成为选拔人才的窗口,提高员工积极性;
“业务大比拼”动员全员学习业务知识;
各项工作有计划进行让员工感受到公司的规范化。
5.15-
6.13
门店管理部
人力资源部
日常工作及GSP工作
做GSP软件门店工作;
做GSP硬件门店工作;
做GSP硬件仓库等部分工作;
补充人事部在GSP中的缺项工作。
重点工作项目
一、丰富企业文化生活:积极参加医药零售连锁企业活动,提高员工积极性,增强团队精神;认真组织公司内部活动,挖掘公司内部人才,做到人尽其才。
1.2月18日“华山论剑”在领导的重视与全体人员的努力下获得大连赛区第二名,韩卫峰、李占飞、古文呐、吴丽霞表现出色获得全场满分并取得最佳表演奖,通过此次活动增加我们企业的荣誉感、凝聚力,在《中国药店》杂志的发表也增加我们企业与外部交流的知名度;
2.店长竞聘于2月24日举行,竞聘人员21人,主要工作:会前文案、上报材料规范整理、现场布置、会后整理、备案,共选出门店管理部经理、采购员、店长、副店长13人,现能够完成既定销售指标为1家门店:乐购分店。
3.员工水上人间一日游活动,体现公司领导对员工的关心,此次活动充分调动员工的积极性,也是企业人文关怀的再现。
4.9月举行的“业务大比拼”:经过笔试、初赛、决赛三队取得好成绩,沃尔玛、乐明、乐星分获一、二、三名。在这次活动进行中公司领导充分重视,掀起全公司各门店学习业务的高潮。进一步提高员工的学习热情,为一般服务向知识服务迈进打下基石。
5.乐购分店完成公司绩效指标,公司奖励乐购分店全体员工北京旅游1次,充分体现公司领导以人为本的理念和有始有终的激励机制,给员工前进的动力。
6.企业内刊《万草园》传播企业文化,展现员工风采,成为公司与门店的信息桥梁,也进一步完善公司的企划工作。
二、人员招聘及储备:引进优秀人才,为公司注入新鲜血液。
1.内部招聘和外部招聘同时进行:内部招聘主要以“年初竞聘”及员工的日常表现为主要考核标准。
2.报纸招聘:三批招聘:4月与7月在大连晚报做招聘(一次免费)。共计招聘财务1人,采购1人,药师及营业员20人。
3.人才市场招聘
我主要负责简历塞选,备案,初试,组织复试。
本年度共有入司员工30人,现已转正员工23人;共有21名促销员23人。2006年招聘前程无忧招聘效果明显。
三、员工培训:实现从一般服务向知识服务转化。
1.新员工入司培训六
共2页,当前第1页1批24次课程现有员工30人,23人转正。
2.特殊岗位培训9人次(3期)。
3.岗中培训共进行38场,在培训总评表现优秀员工是:吴丽霞、王坤范、刘杜鹃、唐立冬,她们能够积极完成培训内容,总评成绩在前列。
4.药监等部门的培训(4批89人)。
培训是企业内涵的体现,曾有人说过:员工本身素质差是员工的责任,但如果进入公司后素质不能提高,这就是管理人员的责任。我同意这个观点,所以也感觉到肩上担子的分量。
2006年的培训我们是从点滴做起的,无论多忙前一天我一定会同相关人员再次敲定培训时间、地点、培训内容和培训方式,也会做好培训后的各项相关工作,培训后我把培训效果调查汇总及时反馈给讲师,将培训情况与员工意见第一时间解决,虽然繁杂却没有轰轰烈烈的业绩,但令我们欣慰的是我们的员工成长了,从他们的总结中我看到经历一年的培训他们的业务更加熟练:进行培训的厂家被员工培训时的认真所感动,对培训后该产品的销售也有认可,中美史克大区经理感动的告诉我:百草堂员工的素质很高。简单的话语但是意义深刻。培训贵在坚持,通过每一节课我也从讲师那里学到很多,每个人身上都有闪光点。在这里也感谢领导的信任和兄弟公司给予的支持。
四、员工考核:试用员工转正考核能够公正、公开、公平的完成。
2006年度转正员工23人,通过《年度员工综合考评表》测评结果她们是合格员工。
五、创收:为公司发展尽本部门微薄之力
2006年11月起共缴费700元,价值300元赠品(均由财务负责收款及收货)。
六、同公司上下齐心协力顺利通过GSP认证工作。
建议及个人思想汇总
2006年对于我来说应该是压力与动力并存,耕耘和收获同现。说耕耘是在一点一滴做一些事情,说收获是在这一年里同领导一起完成了很多未实现想法和建议,这些都是我工作的原动力,也正象2006年初曾说过的那样我期待在万草堂体现个人价值。当然为了追求完善这一年的压力一直追随左右。
前面有了2006年工作的总结,现在我就谈谈自己存在哪些不足,作为今后工作的自勉:
1.工作中能够做到做到拿数据讲道理,依事实说话,但到门店次数应增加,走入“一线”才能准确的拿到一手材料。
2.工作投入,但工作方式不很灵活,应加强工作的柔韧度。
3.2006年度考核力度薄弱,新的一年我有信心同领导做好此项工作。
对销售额的提升我有一点个人的看法:
现阶段商品的代金丰富了门店员工的收入,但销售额并无明显的提升,我认为新颖的促销计划、充分的促销准备和良好的促销氛围以及促销跟踪、促销总结是有效的促销手段;另商品代金的发放应和销售任务的完成百分比挂钩,这样一定会对销售额的提升有促进作用(门店销售目标额应做调整)。
“如果人有一种信念,怀着民族的使命感去做事,就会将心底最深处的自尊、自爱、奋斗全部激发出来。”相信在新的一年有领导的支持,加上我这份自信和怀着期望万草堂的明天更辉煌的责任感去做事,我们定会不辱使命。
2007年工作计划
一、做好员工培训,提高培训质量。
二、加强招聘工作,完成人员储备任务。
三、做到员工考核有方法、有效果、有力度。
四、丰富企业文化,展现企业优势。
五、改进自身不足,提高个人管理水平。
祝愿万草堂的事业蒸蒸日上!
人力资源部:现在
篇12:qc个人工作总结
XX年,本人在质控部担任qc,质控部在较XX年减少2名qe,一个sqe,一个文控主任的情况下,各项工作基本在保持了去年的水平上,收获小小的进步。
总结部份(XX年度部门主要的工作事项重点成绩的评述、好的方法及经验的总结)
1.标准统一方面:
质控部在过去半年中每周一三五17:00~17:30分进行的来料与过程标准磨合取得不错的成绩,在这项措施推出后,生产线投诉的类似“标准不统一”的事情得到了很好的预防。
2.增设ipqc职能组:
增设ipqc组,加强过程质量状况监督,进一步推动了品质事故的迅速处理,可以有效地完善信息反馈机制。目前由于ipqc建立伊始,ipqc人员的专业知识以及能力质素尚不能达到要求,发挥作用有限。这也是XX年努力的一个方向。
3.客户投诉:
客户投诉13次,XX年为19次,无批退品质事故发生。虽然客户投诉少了,但是我们的出货数量也减少了,明年将会以客户占出货批次或者数量的多少来统计,这会更好的体现我们的产品品质状况,相对来说也是比较科学的统计方法。
4.客户一次验货合格率:
客户验货合格率为97.11%,较去年降低了0.44%。降低的主要原因是leeds灯罩外观一直不能满足要求所致。由于去年全年客户验货合格率为97.55%,所以在去年管理评审时提升目标到98%,今年未达到目标,这将会成为今年的主要目标,全力达成。
另外考虑到,我司的产品相对同行的产品外观要求颇严格,综合品质成本考虑,我们会采取平缓的放宽外观标准,在不让客户察觉的情况下逐渐回归产品的正常要求水平。
5.qa一次验货合格率:
qa一次验货合格率为95.3%,较去年的92.17%有很大的提高,提升约3.13%。这与公司领导支持的一系列改善是分不开的。从效率提升,历史遗留问题的不断跟进和处理,工程部,生产技术,采购,qa都做出了相应的贡献。
6.过程合格率:
过程综合合格率为94.2%,较去年的93.6%提升了0.6%,虽然效果不是很明显,但这也正体现了过程能力的提升,体现了我们增设ipqc的价值,也是提升qa验货合格率和客户验货合格率的前提,是重中之重。
7.来料检验合格率:
来料检验合格率为97.11%,较去年的97.31%下降了0.2%。下降的主要原因是引进了leeds灯罩以及新客户pinewood的奥达塑胶、镜片和摄像头。
三、存在的问题(本部门在工作过程中存在或阻碍部门、公司发展的主要问题)
内因:由于部门人员质素参差不齐,给管理上带来一定的难度。以及大多呈现偏内向性格的特点,再加之专业能力质素水平整体不高,造成了与其它部门沟通解决问题时效果不理想,这是我们自身必须克服的问题。再加之我的经验尚浅,相信这一切在XX年将会有不错的改观。
外因:第一,公司产品种类繁多,批量小,以及产品生命周期短,给品质管理带来了一定的难度;第二,人员品质意识不高,未做到全员参与,发生品质问题就认为是品质人员该解决,而与己无关,这样的品质意识亟待提升;第三,供应商多而杂,质量管理水平不高,物料问题多,这也给品质管理带来了一定的困难。第四,程序文件以及职责不熟悉,这也是公司管理水平的一种体现,所以让全员都熟悉标准的作业流程,将会是今年工作的一个重点。
XX年部门努力的方向计划纲要(该部新一年的工作重心安排指引)
针对过去一年的品质工作总结,从以下几个方面来提升品质水平。
1.qa架构调整:
为了更好的发挥品质监督与保证工作,qa内部将原iqc,qe,qa(出货检查)以及ipqc四部分重新组合为三部分,分别为iqc,ipqc(制程监督与控制),qa(品质保证,由原qe和qa人员组成)。吕广付擅长qc管理,吕广付不再担任qe主任,而仅负责ipqc业务。qe和qa的保证工作直接向质控部经理负责。这样就可以清晰的分为来料,制程和出货控制三部分,以及贯穿整个链条的qa保证工作。
2、贯彻品质理念,提升品质意识:
贯彻品质理念,提升品质意识,我们采取加大培训的力度,内容主要包括质量体系文件和品质理念的宣导。
3、提升品质专业技能能力:
培训qa内部员工,提升整体的品质知识水平,以及分析问题和解决问题的能力。培养有潜质的qe成为好的帮手,提升他们的知识层面,以及各种管理及事物处理技巧。
4、主抓品质目标的达成情况以及对策的有效性:
过程品质目标的达成情况是体现一个工厂制程能力的重要衡量标准,所以过程能力提升是诸多工作中的重点。今年的实际战果是94.2%,本年度计划达成95%。
5、提升来料质量水平:
由于过去的一年,我主要沉淀了基础的管理以及内部事务和客户沟通处理,来料问题处理参与的较少,在接下来的一个年度里,我将与问题较多,供货较大的供应商进行系列的沟通,以稳定来料水平及提升供应商管理能力。
6、提升领导力和团队协作能力:
通过培训,学习,以及组织业余兴趣小组及活动等来增进同事间彼此了解,必要情况下也可以组织跨部门的横纵向互动活动。
7、计划增设qe一名:
由于公司的产品种类不断增加,原qa组织架构中未单独设立品质保证工作人员,都是以质量检验为基础的组织架构,所以如果业务量上升的话,将拟招聘一名qe人员,要求是具备体系维护及环保专业技能。现有的一名qe尚在培训中,由于其学习进度缓慢,恐一年内都无法独立负责工作。另外一名环保qe技术员也是在学习中,考虑问题以及专业知识离我们的要求还相差很远。
关于工作的其它建议:
1、建议公司领导层召开部门经理会议,重述各部门之间的客户关系,以及强调各部门的责任和义务,并明确各部门对qa/ipqc发现问题具有不可争辩的解决的义务,以改善现在的不好的情况,诸如“qa发现问题,责任部门部分同事会怀疑是qa造成的(当然或许会有,如果有,我发现一定会严肃处理。)或者“ipqc发现问题,导致发生口角”,这都是不好的现象,破坏了部门间的团结。
2、建立品质管理基金。
建立品质管理基金的目的,主要是对那些对品质改善有积极作用的员工,或者降低成本提升效率等方面起到积极作用的,将会根据事件影响程度给予一定的奖励,当然这个项目必须要经过品质部门的验收。具体事项有待领导批准后作进一步的策划。
篇13:我爱劳动我快乐主题班会教案
班会目的:
1.经过体验劳动的欢乐,激发学生对劳动的兴趣。在实践中进行习惯的培养。
2.使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德,减轻父母的负担,增强劳动观念。从小培养爱劳动的好习惯。
3.在活动中,收集信息、学习劳动技能的同时,更要经过活动的延伸对学生思想品德构成教育。
班会准备:
活动一、在家庭中寻找
目的是把活动主题与家长沟通,让同学们跟妈妈换一天岗,帮妈妈做一天的家务,体会劳动的甘苦。
活动二、在学校中寻找
布置学生观察任务,请他们细心观察、调查、收集班级中心灵手巧的勤劳学生的资料。让学生明白劳动带给人的欢乐。
活动三、制作主题为《我劳动,我欢乐》小报
目的使学生在搜集资料、剪贴、抄写的具体环节中,受到教育。
班会过程:
一、开幕
主持人:每当看到爸爸妈妈下班回家后,还要做很多家务事,我们作为家庭的一员,应当怎样帮一帮他们呢?最近一段时间,我们班开展了“我劳动,我欢乐”的活动。同学们跟妈妈换一天岗,帮妈妈做一天的家务,体会劳动的甘苦。每个同学都进取参加了力所能及的家务劳动。下头请几位同学介绍自我的劳动视频资料。
a;整理房间。
b:刷马桶。
c:介绍炒菜
主持人:以上同学做的很好,其实大家想一想,如果大家都不参加劳动,我们的生活会是什么样貌呢?今日我们全班同学就来畅所欲言,谈谈如何让劳动带给我们欢乐的'。下头我宣布:一(一)班《《我劳动,我欢乐》主题班会此刻开始!
二、中场
第一板块:
主持人:我们在家庭中参与劳动,不仅仅锻炼了自我的劳动本事,也收获了欢乐。丰富了许多知识,很多同学都记了观察日记。让我们一齐去看看吧!
c:我学会了洗碗。
d:我学会了煎鸡蛋。
e:我学会了擦玻璃。
第二板块:
主持人:请同学们谈谈对于以上同学的表现的看法。
同学:在劳动中,由不愿意做,到想办法做好,其中主动学习知识,运用知识把劳动完成得很出色。体现出劳动中的高效率必须是:脑体相结合。
主持人:请同学继续发言(学生能够谈看法,也能够反思自我在生活中的做法,结合具体例子来说一说)
同学:此刻很多学生都是独生子女,过着饭来张口,衣来伸手的小公主、小皇帝的生活。同学们想想这样做好不好?回答必须是肯定的,所以我们必须改变这种不良习惯。
第三板块:
主持人:我想请问大家,你发现了谁是我班最会劳动、最爱劳动的人呀?
主持人:请同学们发言。
主持人:同学们,在我们身边会劳动、最爱劳动的人可真多呀!就让我们以他们为榜样、为目标,一同努力吧!
三、闭幕
主持人:我们班委会决定代表一年级一班全体同学向全校同学发出倡议:让我们行动起来,学习身边榜样,做爱劳动的好孩子!(班委会代表宣读倡议书)
主持人:为了表达我们的决心与信心,同学们完成了《我劳动,我欢乐》为主题的小报,让我们大家共同欣赏吧。(欣赏制作的课件)
主持人:请同学谈谈感受。
主持人:今日大家都能畅所欲言,完美时光总是很快过去,我们的主题班会已经接近尾声了,下头请班主任讲话。
班主任:同学们在劳动中表现得精彩,表达得更精彩。在劳动中你们学会了观察、学会了交流,主动学习科学知识来提高劳动效率,掌握劳动的技能,大家的收获可真不小呀!
全体同学:我劳动,我欢乐!
主持人:我宣布__小学一一班《《我劳动,我欢乐》主题班会到此结束!
篇14:2024安全主题活动个人总结
在x月24日至30日举行的国家网络安全宣传周期间,我校根据教育部和自治区通知要求,通过主题宣传教育活动,增强学校教职员工、学生网络安全意识,提高网络安全技能,营造网络安全人人有责、人人参与的良好氛围,保障用户合法权益,号召大家共同来维护国家网络安全。切实做好了教育系统倡导的“网络安全宣传周”活动。现将我校宣传活动总结如下:
(一)加强领导,责任到人
学校高度重视网络安全宣传周活动,把活动列入重要议事日程,加强了组织领导和统筹协调,成立了网络安全宣传周活动领导小组,切实保障了人员和经费投入,确保网络安全宣传周活动有序有效开展。
(二)积极开展网络安全资料,故事进学校、进课堂活动,我校在校内张贴了海报、发放宣传材料,课堂上组织学生认真学习网络安全知识手册;同时积极组织学生参加中小学安全知识网络答题活动。同时在设置了计算机课的班级年级在信息技术课上传授了一些与网络安全有关的知识并布置任务,让学生在网上搜集一些与网络安全相关的小故事并相互在课后进行讲述传播。
(三)举办“网络安全大讲堂”知识专题讲座
为普及网络安全知识,我校还为学生们开展了专题讲座,讲座主要围绕《如何帮助青少年提高网络基本识别能力》,《如何养成良好的上网习惯和行为》,《净化青少年上网环境》,《青少年网瘾的危害》这几个主题进行,取得了良好的效果。
(四)依托校园网和校园电视传播网络安全正能量
为加大网络安全宣传周活动宣传力度,我校不光在校园网上醒目位置添加了网络安全宣传周活动专题,搜集整理了相关网络安全知识上传到网站上,还依托学校在周四的下午的班队会时间播放学校有关网络安全宣传周活动宣传片,向广大师生传播网络安全正能量。
随着信息技术的广泛应用,越来越多的人通过网络交流沟通、密切关系、成就事业、实现梦想,网络已成为人们工作、生活、学习不可或缺的工具,网络空间越来越成为人类生产生活的新空间。信息技术和网络的快速发展应用在极大促进经济社会发展的同时,也带来各种新的网络安全问题,病毒木马传播、黑客攻击破坏、网络盗窃诈骗、有害信息蔓延、网络游戏成瘾等都给广大网民的信息安全和财产安全带来巨大威胁。我校通过此次“网络安全宣传周”活动加强了网络安全宣传教育,提升了学生们的'网络安全意识和基本技能,构筑出了网络安全的第一道防线,在增强学生们的网络安全防范意识和自我保护技能方面都取得了较好的效果。
篇15:个人入户申请书理由 入户申请怎样写
xx派出所:
本人xx(有曾用名写上曾用名),男(女),x族,籍贯:xx省x市,出生地:xx省x市。x婚,xx学历,身份证号码:xxxxxxx,农业/非农业户口,户籍地:xx省xx市xx县xxx。xxxx年参加工作,现在xx(公司或单位名称)当xx(具体职业)。
我于xxxx年x月与xxx结婚,系原配夫妻(或不是原配夫妻、xx是初婚、xx是再婚)。xxx(配偶有曾用名写上曾用名)生于xxxx年xx月xx日,户口在xx(即配偶户口簿地址),为农业/非农业户口。
本人已符合xx市积分入户相关条件及要求,为日后工作、生活便利,现申请将本人及xx(配偶)、xx(子女)户口一并迁到xx社区居委会(农业/非农业户口,如无随迁则只写本人)。特此申请。
申请人:xxx
20xx年x月x日
篇16:高中语文必修二《我与地坛》教案优质范文
教学目标:
1、了解作者残疾后在地坛的启示下对生命产生新理解、新感悟的历程。
2、培养整体感知散文结构的能力,学会有真情实感的口语表达。
3、理解母爱的深沉伟大,理解母亲的关爱。
一、导入:
播放贝多芬《命运交响曲》,简介贝多芬失聪而作此曲,并能扼住命运的喉咙,奏响人生的最强音。
请大家看看这个“人”字,你们知道它为什么会稳稳地站着吗?因为它有一撇一捺,因为它有两条“腿”,正是这两条腿撑起了每一个人,每一个健康的人。而著名作家史铁生,在他“活到最狂妄的年龄上忽地残废了双腿”,属于他的世界轰然坍塌了,他一度失魂落魄,痛不欲生,但他最终勇敢地站了起来。那么,到底是什么给了他人生的支点,使他走出了人生的低谷呢?今天,就让我们一起走近史铁生,走进他的代表作——《我与地坛》,用心灵去丈量他从痛苦之中挣扎而出的脚步。
二、整体感知:
问题:课文两个部分的内容该如何概述呢?
1.第一部分:我与地坛的关系
2.第二部分:对母亲的追思,对母爱的理解。(过渡句:第二部分第一段)
三、文本研讨:
(一)、我与地坛
1.“我”是以怎样的精神状态进入地坛的? 地坛呢?
明确:“我”——颓废、迷惘。(两条腿残废后的最初几年,我找不到工作,找不到去路,忽然间几乎什么都找不到了,我就摇了轮椅总是到它那儿去,仅为着那儿是可以逃避一个世界的另一个世界。) 地坛——废弃、荒芜、冷落。(我…… 提到过一座废弃的古园…… 荒芜冷落得如一片野地,很少被人记起。)“我”被社会遗弃,地坛被人们遗弃,所以我对地坛产生了一种同病相怜,惺惺相惜的感情。
2. “我”与地坛有着怎样的宿命?
(1)我家与地坛很近。
(2)我与地坛有着相同的命运。(“园子”荒芜,“我”残疾)
(3)地坛顽强的生命力给了“我”重新生活的勇气,让“我”领悟到生命的内涵。
3、我在地坛里思考了什么问题?找到这些问题的答案了吗?
明确:a、我该不该去死? (死,应该顺其自然 )
b、我为什么要出生? (无须思考 )
C、我应该怎么去活? (地坛的述说)
4、是什么给了“我”坚强活下去的勇气,它们有怎样的特点呢?
明确:景物的特点:破败、荒芜、古旧。宁静,充满活力、生气,体现这古老的园子生命依然顽强,洋溢着生命的律动。
作者的思想感情经历了一个从苦闷、绝望到充满希望的过程。正是地坛这种难以言传的包孕着永恒与瞬间、古老与新鲜、沉寂与涌动、博大与纤细的双重境界给了作家的心灵以强烈的震动。文章中的地坛概括地说,令作者感到的便是地坛在看似沉寂、荒凉、萧瑟、幽深之中的那种醇厚沉重、超然博大的历史沧桑和喧嚣不已、生生不息的生命意识。用文中的话即为:荒芜但并不衰败。
5、“剩下的就是怎样活的问题了”作者的结论是什么?
明确:第一部分最后一段写出了一个充满生机、活力永存的景象。这实际是在回答前文怎样活的问题——外在的环境是恶劣的,但生命是无法遭到破坏而发生改变的,只要按照自己的方式活着,顽强的活着,你就能坦然地体会到人生的味道。
(二)我与母亲
1、为什么作者说“这样一个母亲,注定是活得最苦的母亲。”?
明确:“我”所承受的,是我自己的不幸;母亲不但要承受“我”的痛苦,还要承受不能将这种痛苦现于形色的痛苦。她不但要随时准备接受儿子自杀的噩耗,还要想儿子今后的人生道路该怎样走。因此,作者说“这样一个母亲,注定是活得最苦的母亲。”
2、母亲为“我”做了什么?她对“我”的关爱有什么特点?儿子在母亲身上读懂了什么?
《我与地坛》教案
3、母亲离去后,“我”摇着轮椅在园中度过了一天,作者为什么要这么写?
明确:从清晨到白昼,从午后到傍晚,从日升到月升,“我”走遍了这院子的每一个角落 ,一切都像往常一样,但是母亲却已经离开了“我”,一切都不曾改变,但母亲却永远不会再来找“我”了。“我”的内心充满了失落与惆怅,正如当初母亲寻找“我”时的焦灼与茫然。到此时“我”已经真正懂得母亲那份真挚、深沉、毫不张扬的爱对“我”来说有多么重要。但是,已经来不及了。作者反复讲“母亲已不在了”充满了痛惜悔恨之情。
——物是人非
4、如何理解“多年来我头一次意识到,……有过母亲的脚印”这句话的含义?
明确:作者回到园子中认识到园中处处都有过“母亲的脚印”,处处都有母亲的牵挂与关爱。这样的总结,形象地表现了母亲在“我”生命中的重要性,在“我”的每一寸进步中都凝聚着母亲的心血。母亲与地坛已经合二为一,融为一体,也早与“我”融为一体。
四、课堂讨论[自选一个话题]
1.我们的生命完美无缺吗?我们应该怎样活着?
2.面对父母,我最痛悔的 ……
五、课堂总结
地坛向我展示了一个鲜活灵动的生命世界,让我意识到不管怎样微弱纤细的生命主体都有它自身的价值,都有属于它的欢乐、悲伤及情趣,这是任何其他生命都无法替代的。生命的自得其乐促使“我”认识到每一个个体生命都有属于自己的那份生命的喜悦。当然,人也不例外。
结束语
人为什么活着?史铁生没有把自己悟得的答案昭告于世人。其实,离开了每个人特定的生活轨迹,离开了每个人独具的人生感悟,这样的答案近于废话。他只是说了,园神告诉他,孩子,这不是别的,这是你的罪孽与福祉。而我想说,生与死之间有段距离,这就叫人生;怎样走过这段距离,这就叫生活。仅此而已!史铁生在文章的最后说:“要是有些事我没说,地坛,你别以为是我忘了,我什么也没忘,但是有些事只适合收藏”。我说:要是有话我没说,史铁生,你别以为是我忘了,我什么也没忘,但是有些话只适合收藏。
篇17:年终个人总结
20XX年这一年,在担任办公室前期外联一职期间,严格遵守公司规章制度,积极配合王总办理沛县三个项目工程前期的相关手续,同时负责处理办公室日常事务。
纵观全年办公室及前期工作,王总在年初就本部门制定了一系列管理制度,本着强化办公室“管理、服务、监督、协调”的职能,加强和完善基础管理工作,增强服务意识和工作的主动性,到目前为止。
工作汇报:
城投御园项目:20XX年年末我部门发挥多方面资源,积极进行协调配合审图工作,同时上海都市设计院给予大力的配合,图纸于20XX年阴历腊月28审查结束。御园项目20XX年得以顺利开工。同时我们的工作并没有停下脚步,接着进行御园项目的防雷审查、消防审查、建设工程规划许可证、施工许可证、国有土地使用权证的办理。御园项目是江苏城投来沛县开发的第一个项目,为了更深入的了解沛县的地方政策及房地产开发的征收费用,公司将御园项目分成两期开发。这就要求我部门在办理前期相关手续上要进行两次申报工作。由于对办理流程的不熟悉和人际关系较为匮乏,在办理各种手续时也遇到很大的阻力,但这丝毫不能阻挠我对工作的这份热情。有了第一次的经验,接下的工作就游刃有余了。目前御园项目正在进行外墙保温材料变更的图审工作,计划春节前完成审图工作,并确定施工队伍,为春节后保温施工做准备。
城投国际广场项目:由于项目拆迁过于迟缓加之我公司不断的对该项目设计方案进行结构的优化设计,致使国际广场项目进展较为缓慢,目前已完成项目项目申请报告、环评、能评、项目总的立项、项目核名、建设用地规划许可证的办理等工作。介于项目开发及后期贷款的需要,目前该项目正在办理分批立项。城投汉邦广场项目:公司于今年9月又已震惊龙城的气魄取得了在沛县的第三个项目。目前公司在沛县的总开发量约124万方,规模之大,品质至上,引领沛县地产品牌。江苏城投三盘联动的品牌形象已深入沛县人心。目前该项目前期工作已完成A区项目立项、项目建设用地规划许可证的办理、项目的核名、并协助集团完成住建施工总承包的招投标及合同备案工作。计划春节前完成A区施工图审查B区桩基施工图审查,并准备报A区施工许可证的相关手续。江苏城投房地产开发有限公司20XX年终个人总结
伴随着工程前期工作开展的同时办公室工作并无丝毫放松,在集团公司的大力支持下我公司于今年5月份顺利拿到城投暂定二级开发资质证书。并于6月初办公室顺利完成集团在沛5家公司的工商部门及组织机构代码证的年检工作。在集团公司的英明领导下江苏城投在不断的发展壮大,并于今年12月份在沛县成功成立“江苏城投控股集团”江苏城投的飞速发展离不开集团领导的高瞻远瞩。
由于公司还处于项目开发前期,部门的组织构架还不够完善,公司于8月初临时调配,安排我负责沛县公积金贷款的协调和客户资料的申报及催款工作,对我来说这又是一个新的工作领域,公积金贷款流程较为复杂且审批流程较为缓慢,为了完成公司制定的下款目标只能每天去盯每天去催。从8月初送审至10月共催下款20XX多万。目前正在跟踪协调御园项目1#、2#、4#楼公积金审批及下款工作。
工作计划:
以工程前期工作为重点,紧抓办公室日常事务不放,积极配合王总办理汉邦广场及国际广场开工及过程中的相关手续。进一步强化办公室“管理、服务、监督、协调”的职能,加强和完善基础管理工作,增强服务意识和工作的主动性。
工作感想:
在这一年的工作中接触到了许多新事物、产生了许多新问题,也学习到了许多新知识、新经验,使自己在思想认识和工作能力上有了新的提高和进一步的完善。同时工作上也存在一些不足,比如只是满足自身任务的完成,缺少工作的计划性,预见性和创造性。业务知识素质提升不够快速,对新业务知识仍然学习的不够透彻。在以后的日常的工作中,我时刻要求自己从实际出发,坚持高标准、严要求,力求做到业务素质和道德素质双提高。
篇18:法制教育主题班会
一、班会地点:
教室
二、参加人员:
全班同学及班主任
三、主持人:
班主任或学生干部
四、班会主题:
法律与我们同行
五、班会标题:
踏好青春每一步
六、班会目标:
对本班学生进行法律知识的宣传和教育,进一步了解法律法规,力图在他们心目中逐步树立起正确完善的法律意识和法制观念。教育他们在学校要做遵守校规校纪的好学生,养成自觉遵守和维护法律的习惯。以后进入社会做知法,懂法,守法,护法的好公民。
七、班会背景:
本班学生年龄大多12,13岁,都还不很懂事,容易受到周围生活环境的各种不良影响,沾染不良习气,走上违法犯罪失足的道路。所以,及早在他们心目中树立法制观念,严格地一法律和道德为准绳,约束自己的行为,是当务之急。
八、班会筹备情况:
利用网络,报纸等媒介收集青少年与法相关问题的资料和实例资料,筛选,结合学生的实际情况进行分析,为班会主题服务。同时,让同学联系周边实际案例,自演并自主分析,引以为戒。
九、班会主要内容:
1、加强法纪教育,引导学生学法,守法,自觉遵守校规班纪。
2、通过案例分析让学生学法,知法,加深体会
十、班会开展形式:
印发法制学习手册;观看法制教育小品;采用讨论,交流方式
十一、活动前准备:
1查阅《中小学生自我保护必读》,《中小学生法制教育通用读本》,
2学生自己准备身边发生的案例小品,要求学生进行社会实践活动
3以小组为单位排练文艺节目
十二、班会流程
1、班主任发言——导语;
2、主持人法律知识简介;
3、讨论法律案例;
4、法律知识抢答;
5、文艺演出;
6、做自我总结
十三、班会过程:
(一)导语:
同学们,法律离我们并不遥远,发生在我们身边的许许多多鲜活的事例已然清楚地告诉我们,法律与我们的生活息息相关,密不可分。学法,懂法,用法,是青少年素质的重要组成部分。同学们都有十七,八岁了,相信大家都会判断是非对错,可是,为什么又有那么多的未成年人因为一时的糊涂而走上犯罪的道路呢现在,随着社会的发展,未成年人犯罪率有升没减,面对这个沉重的问题,我们是不是应该去深思呢
(二)法律知识简介
将活动前找好的资料印发成册,分发给学生,由主持人带头集体学习相关的法律知识
(三)案例结合,讨论法律案例
案例(一):事情发生在南关西四小区的住宅楼,这天正是星期日,三位初中生在四楼的楼道窗前嬉戏,甲失手将乙推出窗外,重重地从高达20米的四楼摔了下来。当时乙的脸色铁青,血从鼻孔,耳孔直往外淌。后来,乙被市医院急救车救走。
1、提出问题:
①甲失手致伤乙,算不算违法
②如果甲违法,违反了什么法
从这个案例中我们发现生活中的一个不经意的一个动作就可能触犯法律,所以在日常生活中要懂法。具体说来,青少年应该在日常生活中要做到如下几点,即知法懂法,守法护法。懂得法律基本常识,明确自身享受的权利和应当承担和履行的义务,懂得运用法律作为最有效的武器保护自身的合法权益不受非法侵害,同时,做到以法律为准绳,规范自己的一言一行,做符合自身年龄和身份的事情。
案例(二):谁应为未成年人夜不归宿负责任
晓雪今年17周岁。自今年5月份起,她在课余时间常与社会上一些不三不四的青年人混在一起,甚至夜不归宿。叔叔得知此情况后告诉了晓雪父母,并劝说他们多管管孩子。可他们却说晓雪已经懂事,不会出问题的。无奈,叔叔又找到留宿晓雪的房屋主人李某交涉。李某却反唇相讥:"你侄女愿意住在这儿,叫我有什么办法,你家人是如何教育孩子的"请问,晓雪父母和房主李某的行为是否违法,应承担什么法律责任
案例(三):破坏公物
二00二年七月的一天晚上,某中学九年级的王军,崔凯,赵伟乘门卫不注意,悄悄溜进学校,直奔四楼九年级(3)班教室。王军对着教室门先踹了几脚,然后崔凯和赵伟接着踹,将教室门板踢下一块,三人乘此钻进教室,又开始毁坏其他东西,后扬长而去。
问:高一(3)班王军,崔凯和赵伟三人行为造成后果,怎样处理
《中华人民共和国教育法》第72条规定:"结伙斗殴,寻衅滋事,扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或破坏校舍,场地及其他财产的由公安机关给予治安管理处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任。"
总结:由于法制观念淡薄,法盲现象严重,在不知什么是违法犯罪的情况下触犯刑律的事也屡有发生;而因缺乏法律意识,在自身受到侵害可以运用法律武器保护自己时却不会保护,吃哑巴亏的人也确有不少。所以我们青少年要学法,知法和守法,更要学会用法
(四)法律知识抢答
我们以小组为单位进行法律知识竟答,法律知识竟答分抽签必答和小组抢答两部分,必答题20分;抢答题答对10分,答错扣10分,最后看哪个小队得分最多就是优胜小队。知识竞赛题目由法律知识中抽取。
必答题:共八问(略);抢答题:共八问(略)
(五)文艺演出
节目由学生自己准备,开展自由活动
(六)活动总结
1、全班同学发表自己对本活动的看法,并说说自己通过本次活动后的感受,并写一篇阅读法律手册的观后感。
2、班主任老师总结。
(七)主持人宣布班会结束。主持人:愿同学们从小树立法律意识,让法制与我们永相随,让幸福快乐与我们永远相伴!
篇19:小学“我们的节日中秋”主题活动总结
小学“我们的节日——中秋”主题活动圆满结束了,为这次活动作一总结,下面是小编为大家带来的活动总结,欢迎大家阅读借鉴。
中秋节是我国的传统节日,而今年的中秋节又与教师节相近,为了丰富全校师生的生活,同时让广大师生体会到学校大家庭的融融氛围,加强各中队的团结意识,我校分年段开展了丰富的活动。
一.开展集中宣传
9月5日升旗仪式,我校六年级一班学生伍思宇作了“我们自己的节日——中秋”主题演讲,详细介绍了中秋节的由来及纪念方式,对学生进行了传统文化的普及。回到教室后各班班主任分别又对中秋节的庆祝活动做了补充,要求全体学生,了解传统、尊重传统、传承中华民族源远流长的文化。
二、利用黑板报进行宣传
中秋节前,学校少先队开展大力宣传,要求各班都要精心设计一期黑板报,通过板报来对同学进行宣传,让同学更加深刻的了解我们国家的传统文化。
三、开展形式多样的主题班会
今年的中秋节与教师节相隔一天,六年级的同学便利用主题队会的时间开展了“感恩教师节”的主题队会。主题队会上,同学们深情讲述了老师对自己的关怀。用自己动听的歌声,深情的朗诵来表达自己对老师的无限感激之情,与老师一同度过这个难忘的教师节。
四、五年级的同学以诵读传统经典诗句,齐唱名谣的方式来欢庆中秋佳节,诵读内容及形式丰富多彩,在愉快的氛围中同学们一边品尝月饼一边观看表演。通过本次班会同学们不仅了解到了更多的中秋节知识、习俗,而且也使同学们懂得了感恩回报,对学生进行了很好“感恩”教育,从而激发同学们去努力学习,用更好的成绩回报家庭、社会对自己关爱之情。
三年级的同学在中秋节想到的是跟自己的老师一起度过。他们带来了自己制作的小卡片,鲜艳的花朵。他们要用这些小礼物感谢老师对自己的细心教导,在这团圆的节日里他们和老师一起欢歌。
一、二年级的小同学们也在学校里度过了一个快乐的中秋节。老师细心的向他们介绍了中秋节的由来,还给他们介绍了月饼。孩子们也从家里带来了各式各样的月饼,他们走上讲台向同学们介绍自己的月饼,还将自己的月饼同自己的同学一同分享。
通过“我们的节日——中秋”主题活动的开展,丰富了中华民族传统节日的内涵,同时也进一步激发了广大师生了解学习中华民族优秀传统文化的热情!增强了其民族自信心、自尊心和自豪感。
篇20:2024最新房屋个人买卖合同
合同号:___________________
卖方:_____________(以下简称甲方)
买方:_____________(以下简称乙方)
甲方自愿下列房屋卖给乙方所有:
房屋状况:房屋座落幢号**室号套(间)数建筑结构总层数:;建筑面积(平方米);用途:
二、甲乙双方商定成交价格为人民币________元,(大写)_____拾_____万____仟_____佰元整。
乙方在_____年____月____日前分____次付清,付款方式:
三、甲方在__________年_____月_____日将上述房屋交付给乙方。该房屋占用范围内土地使用权同时转让。
四、出卖的房屋如存在产权纠纷,由甲方承担全部责任。
五、本合同经双方签章并经泰安市房地产交易管理所审查鉴定后生效,并对双方都具有约束力,应严格履行。如有违约,违约方愿承担违约责任,并赔偿损失,支付违约费用。
六、双方愿按国家规定交纳税、费及办理有关手续。未尽事宜,双方愿按国家有关规定办理。如发生争议,双方协商解决;协商不成的,双方愿向________仲裁委员会申请仲裁。
七、本合同一式四份,甲、乙双方及税务部门各一份,房管部门一份。
八、双方约定的其它事项:___________________
甲方(签名或盖章)______乙方(签名或盖章)______
监证机关:_______________
代理人(签名或盖章)____代理人(签名或盖章)____
签订日期:_____年____月____日
签订地点:___________________