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考核的时候怎么评价领导(热门20篇)

,作为一个入职尚不足一年的新人,我会继续以朝气蓬勃、奋发有为的精神状态,努力发挥聪明才智,为单位的发展建设添砖加瓦。下面就是小编给大家带来的考核的时候怎么评价领导,欢迎大家阅读。

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考核自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:个人,全文共 326 字

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工作认真刻苦,服务态度非常好,使经理没有后顾之忧;工作积极,热情周到,有一定的领导能力,专业技能业务水平优秀,业务水平也在不断提高,关心每一位__人,是我们大家学习的榜样;能胜任本职工作,爱岗敬业、乐于助人,与同事相处融洽,服从整体安排,对本职工作兢兢业业,锐意进取,起榜样作用,为我们树立良好形象。

工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,业务知识扎实,业务水平优秀,与北区各位经理相处融洽,树立榜样,胜任北区大区经理工作;人品端正、做事踏实、行为规范、对待所负责区域进行有效指导,并提出建设性意见;高度敬业,表现出色。

工作认真负责,爱岗敬业,服从整体安排,形象良好;对本职工作兢兢业业,锐意进取,乐于助人,关心同事,与同事相处融洽,善于合作。

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篇1:绩效考核英文自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:个人,全文共 7087 字

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In many enterprises performance appraisal, there is a "staff self-assessment" link, which is the first employee of their performance in the assessment period, and then submitted to the direct superior to adjust, and finally draw the employee's performance scores. In the use of direct superior performance evaluation system, the purpose of employee self-assessment is nothing more than two: 1, the fastest quantitative data sources can be quantified; 2, reflects the staff participation in performance appraisal; However, if the assessment of employees Assessment without a clear understanding of it, it will lead to significant deviation of the assessment results, or even failure. We know that the performance appraisal may be a variety of errors, such as the different leaders of different personal scales, the average tendency, etc., then the self-assessment link, which led to the factors that lead to errors it?

First, the personality of each person is different from the self-assessment scale is very different. For example, some employees self-confidence, their own evaluation of high, some people feel inferior, their evaluation on the low side. In addition, some people pursue perfection, strict requirements on their own, and some others have passed, these two categories of people to their own scale certainly different. Also, some old employees of the company and colleagues know very clearly, scoring when its capability, and new employees do not know other people's shallow depth, to their scoring when there is not much reference to speak of.

Second, psychological research shows that most people are overconfident."Do not make a normal fool," an example of this book mentioned that we often hear a lot of people say that they "not on the phase", that is, according to the photos did not look good. In fact, the photo is an objective reflection of our appearance, and each of us in the mirror when it will be special (and may be unconscious or habitual) to choose the best angle, that is more than a layer of subjective Factors in it, which led to our look in the mirror look better than the photos. So in fact, the staff part of the self-assessment on the provision of such a "mirror" to our staff to the beauty, this error which is self-evident.

Third, the staff self-assessment of the score, the assessment will do a great impact on the scoring. Have the experience of "bargain" people know that if you see the stall on a package, and my heart that probably worth 100, but the mouth asking price, the boss said 500, if you really want this package, bigMost people only dare to 300 or 400 pieces to cut. This is the so-called "anchor effect", the negotiation inside the "first offer, without anger in each other's situation, the higher the better" is the meaning, because the first bid will greatly grasp the initiative, so that the other psychological expectationsResulting in great changes. Employee self-assessment actually gave the examiner a chance to take the lead in the bidder, and whether the assessment due to face or other considerations, are likely to be the "quote" effect, so that the assessment results error. We in the actual work of human resources, but also did find this phenomenon, a company several departments staff performance appraisal scores, without exception, no less than its self-rated scores.

Based on the above analysis, we will find that the department leaders get the self-evaluation scores mixed with too many subjective factors, so that can not be filtered through technical means, and this score will have a great impact on the assessment; Confident employees have a high score, and sometimes due to the need for mandatory distribution, those who require their own strict, scoring low staff has become a victim, because their scoring low, the final score is difficult to be brought up leadership. In the assessment of the indicators can not quantify the more components, or different departments in different parts of the work of employees, the lack of uniform measure of the time, this situation is particularly serious.

So, companies in the performance evaluation of the actual operation, how to solve these problems I mentioned above? Many people may be from the "increase the proportion of quantifiable indicators," "to strengthen the assessment and assessment of those who training, But in practice, it will only increase the workload and complexity of performance appraisal, implementation easier said than done? In fact, just look back to see the implementation of the two purposes of self-evaluation .Self-evaluation and implementation of self-evaluation, , We will find a simple solution: the relatively objective quantifiable indicators, the implementation of "employee self-evaluation", while maintaining a "fast data source" - in fact only data sources, but also embodied in the form "Employee participation"; and not to quantify the subjective evaluation of indicators, the assessment by the direct scoring, do not give employees self-evaluation (and thus in this link error) opportunity.

We know that performance appraisal in human resources work is a huge project, the implementation of the highest cost, companies should seize the main contradiction, step by step, and in the initial stage, but not for the form of trapped. So is slightly Jun policy for some enterprises initially set up performance management system, simply cancel the self-evaluation session, thus avoiding the link error, but also to a certain extent reduce the workload and complexity of the assessment for the next Step smooth implementation of the well prepared.

Of course, the front said that the main business in the initial stage of performance management situation. When companies meet the following conditions: First, the implementation of the more smooth performance management, implementation costs can be effectively controlled; Second, the formation of a good performance within the company culture, we understand the performance management is more uniform, their own evaluation More objective; Third, the department leaders generally have a clear understanding of the lower levels and independent judgments; we can think that enterprises have entered the advanced stage. At this point to carry out a real staff self-assessment, it will further mobilize the enthusiasm of employees and the importance of performance, thus forming a virtuous circle of performance management.

In summary, the core issue of employee self-evaluation, not how to do a good job, but when to engage in, when should not engage in the problem. It is necessary to distinguish the stage of development of enterprise performance management and select the key points that should be solved at each stage, and will not achieve the multiplier effect without being trapped in form. From the initial stage of performance management to the advanced stage, each enterprise has a long way to go, and this process can not be achieved overnight.

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篇2:给领导的新年简短祝福语

范文类型:祝福语,适用行业岗位:领导,全文共 1936 字

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1、快乐,快乐的心;健康,放松;团团圆圆,爱爱爱;呵呵梅梅,蓬勃发展!

2、祝你身体健康,牙齿掉光;一路平安,途中迷失;一路走下去,半途下来;快乐的每一天,往往不正常;常笑,笑死;新年快乐!

3、在腊月,市场上做年货,年画五彩缤纷,成花满园,人们不羡慕。爱神和财神祭拜,请到高佛堂,除夕挂祖先,合家团圆快乐。祝你除夕夜快乐,新年快乐!

4、烦恼是暂时的,幸福是永远的!一个微笑,会瞬间改变一切!新的一年即将来临,朋友们,请向前看,好叫你!新年快乐!

5、送一份思念让你欢笑,送一份祝福让你骄傲,送一份快乐让你不老,送一份梦想让你逍遥,送一份真爱不归,送一份平安可靠,春节好。

6、钟声触动了心灵,烟花灿烂了心情,春节联欢晚会是活跃的节日,传递的信息是传递平安。大红灯笼挂在千家万户,春的气息弥漫,一串串的鞭炮声如果响起,是我对你的祝愿。春节快乐!

7、花一分钟去忘记你的烦恼,花一分钟去思考美好的未来,花一小时去爱上你爱的人。

8、祝福不能盲目,真心为你祈祷。幸福很少是迷茫的,日子是灿烂的。钱是充裕的,好运是挡道的。神会照顾你,享受无尽的祝福。新年到了,愿你真的快乐!

9、新年,送你一副对联!吃,喝,生命太短暂,不能耽搁。

10、雄狮展示国家的力量和人民的财富,秧歌展示繁荣昌盛,威风锣鼓表达开拓精神,赞歌唱出心中的喜悦。祝朋友们春节快乐,财源广进,财源广进,幸福连连,吉祥如意!

11、最近流行的一种代号是新年手机病毒,如果你不幸收到含有这种文字的短信,请立即扔掉手机,以免感染!

12、快乐时你祝福,失意时你安慰,遇见你是我的幸福,生活有你我就知足,在新的一年里,让我们一起祝福对方,新年快乐!永远快乐!新的开始,新的希望,新的一天,新的阳光。

13、高高挂起的红灯笼,洋溢着吉祥的上升,香甜的粽子包在幸福里,真诚的祝福传递到安康,春节到,祝你俩,阖家欢乐,春节快乐!

14、吹号角在年底,烦恼都被吓跑了,新年悄然来临,吉祥好运围绕着你:生活幸福哈哈笑,工作疯狂赚钱,家庭有爱情监狱,健康永不老!提前预祝春节!

15、愿春节的问候带给所有烦恼的寒冷,健康的汇报,幸福的微笑。春节到了,好运不再来打扰,钱追着跑,日子快乐。春节之际,祝你心中开开心心,永远开开心心。

16、鞭炮响,祝福唱;音乐之声,四处飘荡;做新衣服,心情好;走大街,串巷;朋友的家,亲戚的家;谈论国家大事和家庭大事;家庭团聚,子女满堂;钟声响起,新年大吉大利!

17、春暖花开,小桥流水花开。挂着大红灯笼,微笑着迎接客人,愉快地迎接财富。春节红包,女生漂亮男生帅。忧不再愁,幸财神相敬。新年快乐!

18、我手摘一弯月牙,头顶两颗星星,眼睛带着三种颜色的秋,口叼九朵玫瑰,脚踩十朵祥云,以闪电般的速度向你前方奔去:新年快乐!你愿意和我一起过节吗?

19、想你,多么难过;想你,多么难过;想你,有多犹豫;想你,多么香,想你,在你看不见的方向,想你,在你想不到的心房。宝贝,祝你新年快乐吉祥!

20、白云从不承诺给天空停留,却日夜相伴;星星从不向黑夜许诺光亮,却努力去照耀;我从不向你倾诉我的想法,但我永远在乎你。新年快乐!

21、春天的钟声,新年的脚步,愿新年的钟声,敲响你心中幸福的音符,好运与平安,如春天的脚步紧跟着!在春天和秋天,我将永远和你在一起!

22、冬天,我想你不能冷却心情;风,吹不走我对你的爱;时间,磨损不了我对你的牵挂;白云,挡不住我对你的祈祷,祝你新年快乐,精彩连连!

23、锣鼓齐鸣,鞭炮噼里啪啦。大红灯笼挂着,春联贴在门上。门神站在两边,不要麻烦进入房间。春节期间每个人都祈求好运。祝你新年快乐,新年快乐!

24、一喜、二喜、三美、四欢、五福、六禄、七祥、八财、九命、十富、十一、十二子钟响,新年好运气!

25、祝新年快乐,前途光明,吉祥如意,家庭幸福,事业兴旺,幸福如东海无边,幸福如南山长居,幸福美满,梦想连连!

26、是真金不怕火炼;是一棵松树,永远不怕漫长的寒冷;是海燕,从不惧怕划过天际的闪电;傻,还是盯着短信傻看吧!

27、春节是最热闹的。每个家庭都放鞭炮。门前挂着灯笼,贴着红色的春联。男男女女,老老少少都穿着新衣服,开心的心带着微笑。欢迎更多的亲朋好友欢度新春佳节。祝福用语不断,吉祥如意。祝你新年快乐,万事如意!

28、一起敬拜心,永远跨越距离。崇拜爱情是相通的,亲情是相辅相成的。拜一声祝福相连,新年大福运绵!

29、祝新年快乐,并致以良好的祝福。新年新面貌!新年的心情!新的一年!新年好运!新朋友、老朋友齐祝你,万事如意,财源千里!

30、挂起红灯笼,照亮和平之路;贴一副如意的春联,迎来一段快乐的时光;燃烧一管灿烂的烟花,绽放一个快乐的梦;发送一条节日短信来表达你的想法。春节即将来临,祝你幸福快乐,永远幸福。

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篇3:初一家长会学校领导发言稿 精品

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初一,家长,学校,领导,全文共 2708 字

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大家好!

首先我代表学校全体教职工对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加会议表示诚挚的谢意和热烈的欢迎!我们今天召开这次家长会的目的就是为了总结近一学期的工作,加强老师和家长之间的联系,相互交流学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,加强管理,提高教育教学质量;同时,我们也想通过这次会议,进一步鼓起学生及家长的信心,向着中考的目标更好地迈进!一句话,就是“一切为了学生”,让我们的孩子从我们的学校升入理想学校,走得更远,走的更好!

在今天的会议上,我主要想讲三个问题:

第一个问题:初三目前的形势及我们奋斗的目标

初三今年面临的形势是竞争激烈,任务繁重,时间紧迫,压力巨大。现阶段学校初三年级共有7个班,在进入初三阶段进行了分层次教学,这样更有利于学生的针对性教学和特长发挥。在今年的中考成绩中,我校在全县教育教学质量综合考核中排名第五名,与第四名只差零点几分,成绩的取得离不开全校师生的共同努力,更离不开家长们的大力支持,我们力争在明年取得更好的成绩。学校在管理中,实行民主管理,在决策中充分听取家长们的意见和建议,通过公开信、短信、电话、校讯通、家访、家长到校访谈等形式进行联系、沟通。

竞争激烈:大家知道,我们县每年初三考生有七八千人,升学压力巨大,初三年级的重要大家是知道的,初三这一年,是承上启下的一年,是任务最重的一年,也是十分紧张的一年。在这学年中,既要对初中三年来的知识进行系统的整理和复习,将零散的知识形成一个完整的体系,迎接中考,又要对高中学习打下坚实的基础。中考学科达七门之多,任务之重可想而知。初三学生随着学习压力的增大,容易出现自信心不足,对自己的前途堪忧,对父母说教反感,心情烦躁压抑等各种现象。

这个学期,学生的个体成绩会产生明显差异,学生都会有各自的目标,有冲刺重点高中的孩子,也有为了上职业高中而努力的学生,整体的紧张气氛已经形成。而由于面临升学压力,亲戚朋友家人的眼光,会让孩子在这个时候的青春躁动表现的比较明显。这个时候就需要家长们有一个好的引导和心理沟通,合理应对好孩子的心情波动,多进行交谈、沟通、交流,帮助孩子很好的面对中考。

从今天开始算,离调研测试只有5个月,中考只有6个月时间,扣除寒假、休息日,我们实际只有3个月的时间,这一百多天一晃就过去了,有些同学还没有反应过来,中考就结束了。因此,我们要教育、督促孩子珍惜时间,充分利用好每一分钟,在这人生转折点上把主动权掌握在自己手里,不输给别人.

在根据目前的形势和学生实际,我们提出今年中考的奋斗目标是:力争考上荣昌中学人数在30人以上,初三将决定着每一个学生在学习、升学方面的前途命运,特别是像荣昌中学这样的学校,家长期望值高,社会关注度大,所以只许成功,不能失败。

第二个问题:学校将采取的措施

1、配齐配强三年级教师队伍,尤其是我们的班主任都是有着丰富教学经验的优秀教师,他们爱生敬业、教学工作、班主任工作都有着十分丰富的经验。

2、千方百计调动和激发学生的学习积极性和主动性,加强个别辅导。我们要求班主任及时了解班级和学生学习情况,要求课任教师下晚自习后留在班级辅导学生,但也有一些同学对紧张而忙碌的初三无动于衷,没有行动,积极性不高,主动性不强,一些不良习惯依然存在。在这里也希望各位家长积极配合,尽力克服学生的急躁情绪和厌学心理,使孩子及早调整好学习状态!

3、加强了对学生的学习管理

本学期我们要求任课教师要提高课堂效率,包括早晚自习,要给学生布置自习任务,控制作业量,精做题、做精题。同时,确定了中考目标,与老师签订了目标责任书,制订了奖罚措施。以保证我们的目标顺利完成。

4、加强测试和训练

本期教学工作除抓好常规教学外,主要是要抓好测试和模拟训练,要求各科任教师根据学科不同特点有章节测试,单元测试和每月一考训练,以及中期考试和期末考试。以考代练,通过多次考试训练,

使学生掌握了解题型技巧,巩固了基础知识,从而提高了应试能力,达到了提高考试成绩的目的。

第三个问题:对家长提几点建议

1、每个学生的学习基础不同,学习能力也有差异,学生间产生差距是难免的。初三家长不要过度关注考试分数,不少家长对孩子抱有不切实际的期望,爱把“至少要考500分”、“一定要上荣中、安中等等”之类的话挂在嘴边,殊不知这样做不仅起不到激励作用,反而让孩子愈发悲观、焦虑,给孩子造成不必要的心理压力。而要多花精力帮孩子分析自己的特点。家长抽出时间多陪陪孩子、与孩子一起冷静分析,准确给孩子定位,并对下一步的人生目标有个清醒的认识。

孩子的知识水平和能力基本上已成定局,因此,对家长来说,首要任务就是正确了解孩子的状况,接纳孩子的现状,不提不切实际的要求,你不妨告诉孩子:“只要尽到最大努力就行了!”

2、到了初三,孩子的学习任务重、压力大,情绪也常常有所波动。作为家长,一定要学会和孩子沟通,了解孩子的内心世界。这一年是孩子和家长最容易产生矛盾的时期,处理不当,很容易影响孩子的学习。很多家长想让子女上高中,可子女的目标是去学习技术,读职高。在紧张的初三生活中,家长和孩子都容易急躁,家长要控制好自己的情绪,并帮助孩子解决心理问题。孩子可能会紧张焦虑,或因一次考试成绩不理想丧失信心,家长需适时给孩子鼓励,和孩子交流。与孩子沟通时,家长的态度要温和真诚,千万不要居高临下,用责备、质问的语气跟孩子说话,更不能采取打骂的粗暴方式,那样只能使矛盾激化,既解决不了问题,又加深了彼此的隔阂。不是孩子提出不读了,家长一句话随便你,读不读家长不管不问,后头就带出去打工了。

3、重视孩子学科的全面发展,减少偏科和不平衡。

中考一共七门学科,录取是按总分,不能有偏科。每一科的每分在总分中的价值是一样的。只有各科的成绩都提高,总分才有较大幅度的提高。

4、多到学校转转,与班主任和任课教师经常保持联系和沟通,及时向老师通报子女的家庭表现;及时了解子女在校的表现和学习情况,以便双方研究有针对性的教育方法。还要关心子女的交友情况,严防子女交友不慎影响学习;要特别注意安全,尤其是交通安全,尽最大限度排除各种不良影响对孩子学习的干扰,我们深知一个孩子对于一个学校来说可能是几千分之一,但对一个家庭来说是百分之百。

5、家长要正确对待读书问题,树立继续读书的观点、思想;坚持读下去的想法,举实例:开证明、当兵、开出租、学籍全国联网。

各位家长,请你放心。我们有勤奋敬业的教师团队,有刻苦学习的优秀学生,有其他学校不具备的的种.种优势及各位家长的支持,我们的目标一定能实现!

最后我代表河包中学全体教职员工衷心的祝您阖家欢乐,身体健康。祝您的孩子在以后的日子里取得更大的进步。谢谢大家!

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篇4:教师年度考核工作评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:教师,全文共 1950 字

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随着本学期的结束,回顾一年来的工作,忙碌、充实而富有挑战,在领导的鼎立支持下努力地完成了各项任务。为将来年的工作做得更好,特就2014年工作小结如下:

一、政治思想:

1、本人拥护党的基本路线,努力贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。能坚持准时参加学校组织的政治学习并认真做好笔记,写好学习心得,思想端正,服从学校的工作安排,办事认真负责;并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;能够顾全大局,团结协作,在各方面以教师的标准严格要求自我,以便更好地适应教育发展的形势。

2、严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节俭、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自我的言行,毫不松懈地培养自我的综合素质和本事。

二、教育教学:

1、专业成长。严格做好常规工作,紧紧抓住课堂,研究教学设计,创设问题情境,改革教学方式,实施有效教学,拓展学生思维,努力提高课堂教学效益;坚持撰写个人教育教学论文,交流教学得失,学习教学经验,拓宽教学视野,广交数学之友,丰富业余生活。认真参与学校组织的各项教研活动,在听课、评课、交流中不断学习、反思,努力提高自身数学专业素养。

2、教学管理。认真组织好教师业务学习,提升教师教学理念;开展课堂教学竞赛活动,拉开过程,提高实效;启用“有效教学”实施手册,为教师个人、学校积累业务资料;每学期初制定好学校工作计划并督促实施落实,期末做好学校工作总结。

3、随着新课程改革对教师业务本事要求的提高,本人在教学之余,还挤时间进取参加各类现代教育技术培训,并掌握了多媒体课件制作。

三、德、勤、绩、能:

进取参加培训与学习,分别交流培训心得,领略名校风范、聆听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花,更新了管理理念,丰富了管理思想,学习了管理技巧。

一年以来,在校领导及同事们的支持和帮忙下,以党的新时期精神为指导,本人能努力做好各项工作,认真地履行了自我的职责。现将一年来的政治思想、教学和学习等方面的工作报告如下:

在思想政治方面,能认真学习马列主义、毛__思想、邓__理论和“____”重要思想,学习科学发展观,,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。加强自身的政治理论学习,提高理论水平。在教学实践中,认真贯彻党的教育方针,坚持党性原则,提高党性修养、努力实践“____”重要思想,学习和落实科学发展观,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不一样程度的发展。努力做到政治坚定、业务精干、作风踏实、为人诚实。在师德上严格要求自我,要做一个合格的人民教师!

在教学工作方面,能认真学习专业业务知识,认真研究教学规律,在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,进取开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的本事。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知

识。做到课前认真备课、制作课件、领会教材中的重点、难点,进取查找与教材有关的资料,帮忙学生理解每一个问题和难点。

上课时认真授课,抓住重点、突出难点、精讲精练,运用多种教学方法,从学生的知识水平出发,力求培养学生的学习兴趣,调动学生学习的进取性,最大限度地发扬课堂民主,创设生动活泼的气氛,让学生愉快思考,主动探索、大胆质疑,敢于标新立异。在教学中注意理论与实践相结合,注意搜集学生在实践中遇到的实际问题,结合理论教学从理论上解释出现的问题,提出解决的方法和措施,并进取培养学生的动手本事。不断提高教学质量,教学效果评价良好。

在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的资料,了解学生的实际情景,经过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的教学工作计划,保证了整个教学工作的顺利开展。安全常规教育工作我也从不忽视,经常利用班会课、宣传橱窗对学生进行安全知识教育,并且每到重大节假日,都会让学生带去一封有关安全教育方面的致家长信,本学年无安全事故发生。由于本人认真备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的教师。

总之,一年来,我在教学中取得了优异的成绩。在本期的期末检测中,思品获得全镇第一名,英语、语文都获得第二名的好成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:学生学习成绩两极分化严重,行为习惯还不够规范,我在今后的工作中,必须要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。

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篇5:员工考核评价表自我评价 员工个人评价表自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:职员,个人,全文共 590 字

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评语2. 她工作认真,负责;工作认真负责,爱岗敬业,服从整体安排,形象良好; 对本职工作兢兢业业,锐意进取,乐于助人,关心同事,与同事相处融洽,善于 合作,起带头作用

评语3. 良好的个人形象和素养,专业技能或业务水平优秀,为公司利益不计个 人得失,对本职工作兢兢业业,锐意进取,为公司员工树立良好形象并起到带头 作用;为公司创造出较好的企业效益或社会效益

评语4.此优秀员工工作认真刻苦,服务态度非常好,使经理在时候没有后顾之忧; 工作积极,热情周到,有一定的领导能力,专业技能业务水平优秀,业务水平也 在不断提高,关心每一位合鑫人,是我们大家学习的榜样;能胜任本职工作,爱 岗敬业、乐于助人,与同事相处融洽,服从整体安排,对本职工作兢兢业业,锐意进取,起榜样作用,为我们树立良好形象

评语5.工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,业务知识扎实, 业务水平优秀,对待客户诚信;对待工作严谨。

评语6. 良好的个人形象和素养,业务水平优秀,对本职工作兢兢业业,锐意进取,为公司员工树立良好形象并起到带头作用;为公司创造出较好的企业效益

评语7.态度端正,工作上勤勤恳恳,任劳任怨,认真负责,业务水平也在学习中不断提高,关心同事,非常值得大家学习。

评语8.工作上勤勤恳恳,积极肯干,认真负责,相关知识水平也在工作中不断提高。

评语9.稳定,谦虚,爱岗敬业,遵守公司规章制度。有责任心。

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篇6:高中期末学生评价评语 高中期末评价学生自评

范文类型:评语,适用行业岗位:高中,学生,全文共 5896 字

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1.该生性格活泼开朗,能言善辩,为人大方,有较强的应变力;思维敏捷,思路开阔,想象丰富,兴趣广泛,有很强的接受能力、强烈的进取心和有端正的学习态度;在学习上,有紧迫感,学习动力十足,有顽强的学习意志和科学的学习方法。

2.该生学习认真、踏实,性格沉稳,为人诚恳,待人友善;刻苦,爱好艺术。忍耐力好,毅力较强,因而在学习成绩上能保持稳定并处于前列,平时遵规守纪,是老师比较赞赏的好学生。该生尊敬老师,与同学们和睦相处,热心助人,诚实勇敢,集体荣誉感强能吃苦,爱劳动,懂得谦让,遵守纪律,有很强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,喜欢帮助老师做事,不计较个人得失,懂得谦让,爱劳动,能吃苦耐劳,诚实勇敢,积极参加体育锻炼,是一个品学兼优的学生。

3.该生忠厚诚实,性格开朗,心胸开阔,乐于助人。有礼貌,爱劳动,发言积极。能勇敢面对困难和挫折,人生态度积极乐观,对待学业认真,能主动与老师和同学交流,与同学相处和睦,互相帮助。

4.该生富有朝气与信心,常能带给班级一股青春与清新的气息,能与同学朝夕相处、融洽和睦,爱好体育,敢讲真话、能做实事,善于思考学习认真,上进心强、思想纯朴,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好,热爱集体,乐于助人,是一个品学兼优的学生。

5.该生聪颖好学,积极思考、善于发问,尊敬老师,团结同学,性格开朗、热情大方。做事负责、干练。主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任,是一个品学兼优的学生。

6.该生学习认真,有充分的自信心,有敏捷的思维,学习自主能力有较大的提高。为人正直、真诚,集体荣誉感强,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,谦虚、诚实,乐于做好自己的本职工作,从小事做起,默默为班集体争荣誉。该生有很强的责任心和集体荣誉感,做事的条理性让人欣赏。有非常优秀的领悟力和理解力,思维的严谨性堪称一流。成绩稳定,处于年级的顶尖水平,但仍有很大的提高空间,是一个品学兼优的学生。

7.徐真同学有着明礼诚信,尊敬师长,团结同学,孝敬父母,礼貌待人;性格活泼,开朗大方,敢于坚持,积极进取,学习刻苦。勤学苦练,好问上进,乐于探究,敢于创新,思维活跃。积极参加各种集体活动,心理健康,素质十分好。德智体美全面发展。积极帮助别人,担当公益活动的义务,曾参加校运会,并取得好的成绩;语言表达能力较强。

8.该学生是一名活泼好动的学生,有着广泛的兴趣爱好,积极主动去探索和学习一些自己感兴趣的新事物,并乐于将全身心放在自己热衷的事情上。当然,有时也会因此而犯些错误,以此为戒,以后处理好兴趣爱好与各方面的关系,该生相信该生能做的更好。积极锻炼自身的素质,不管身体素质还是心理素质,都还不错,可能是好动的关系,身体很好,心境也不错,不会发生走极端的情况。

9.苏蒙是一个普普通通的农村孩子,淳朴的民风使该生善良,困苦的生活使该生坚强,素质教育使该生具有了许多优良品质。该生能够自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学之间和睦相处,乐于帮助他人,劳动积极迅速。该生品学兼优,性格开朗,有较强的实践能力和组织能力,感受生活,热爱生活,品味生活的酸甜苦辣。该生在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,是老师的好帮手,同学的好朋友;在家该生尊老爱幼,经常帮助父母做家务,是家长眼中的好孩子,是邻居的好榜样。

10.该生思想上要求进步,率直、聪颖、上进,对自己要求严格,有主见,对事情能够认真分析。尊敬师长,团结同学,人际关系融洽。有着良好的学习习惯,勤于思考,勤学上进,刻苦拼搏,学习成绩优异。担任班干部,工作认真负责,能力强,是一个品学兼优的学生。该生能在思想上和行动上严格要求自己,忠厚诚实,性格开朗,心胸开阔,乐于助人。能够勇敢面对困难和挫折时。人生态度积极乐观,对待学业认真,主动与老师和同学交流,互相帮助。

11.该学生在校遵守学校的各项规章制度。刻苦学习,有着良好的学习心态和良好的思想品德,各方面表现优秀,有强烈的集体荣誉感,团队合作精神和做事责任心。在校期间乐于助人,勤奋学习,刻苦钻研,通过刻苦的学习掌握了扎实的基础知识。由于良好的学习作风,和明确的学习目标。获得‘三好学生’荣誉称号,并获得奖学金。得到了同学和老师的肯定。业余期间常参加体育锻炼增强体质,热爱劳动。积极参加各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬艰苦奋斗精神。

12.杨荟同学自觉遵守中学生守则,待人真诚,团结同学,有较强的责任心和组织领导能力。担任班长的职务使该生积累了丰富的实践经验和认识成果。该生阳光自信,性格活泼开朗,喜欢挑战自该生。善于抓住每一个机会来展示自己。为了更好地做好21世纪的接班人,该生积极参加学校组织的运动会,竞赛和歌咏比赛。该生能言善辩,声音宏亮的。出生在农村,该生更加懂得学习的机会来之不易。学习上该生全力以赴,不怕吃苦,被评为优秀团员。该生热爱生活,有较强的审美感和欣赏能力。

13.该生能积极参加政治学习,自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,遵守纪律,团结同学,尊敬老师,主动为班级体做好事。有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。学习认真、踏实、刻苦,爱好艺术。

14.该生品行优良,待人诚恳,表里一致,思维灵活,领悟力强,活泼好动,爱好广泛,性格开朗,学习上能深入钻研,形成了良好的学习方法,一贯保持旺盛的拼搏进取精神,学习非常的刻苦自觉,成绩优良;热心助人,集体观念较强,心直口快,不隐瞒自己的想法,做事有魄力,是一个品学兼优的学生。

15.该生聪慧多思,善于把握自己,把握时间。率直、聪颖、上进,对自己要求严格,有主见,对事情能够认真分析,思想上要求进步。尊敬师长,团结同学,能力强,成绩稳定,能保持前列。

16.该生为人善良,单纯,乐于助人,关心集体,体贴老师,明是非,懂道理,对事物有自己的见解,并有一种不达目的决不罢休的坚毅,有理想,目标明确,并能为实现理想而不懈努力;关心集体,做事认真,不计较名利、得失。

17.该生性格活泼开朗,能言善辩,为人大方,有较强的应变力;思维敏捷,思路开阔,想象丰富,兴趣广泛,有很强的接受能力、强烈的进取心和有端正的学习态度;在学习上,有紧迫感,学习动力十足,有顽强的学习意志和科学的学习方法。

18.该生聪慧多思,率直、上进,对自己要求严格,有主见,对事情能够认真分析,思想上要求进步。尊敬师长,团结同学,专业能力强。善于把握自己,把握时间。成绩稳定,能保持前列,是一个品学兼优的学生。

19.该生能在思想上和行动上严格要求自己,为人正直、真诚,集体荣誉感强,尊敬师长,办事认真,自尊、好强。团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,有敏捷的思维,学习认真刻苦,能始终围绕自己的目标而努力,善于把握自己。

20.该生能积极参加政治学习,自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,为人正直、真诚,集体荣誉感强,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,有敏捷的思维,学习自主能力强,是一个各方面表现都很好的学生。

21.该生能在思想上和行动上严格要求自己,严格遵守学校纪律,思想纯朴,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好,热爱集体,乐于助人是你的美德。爱好广泛。学习上有钻研精神,知识面较宽,学习认真,上进心强,成绩优良。

22.该生能在思想上和行动上严格要求自己,性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,谦虚、诚实,乐于做好自己的本职工作,从小事做起,默默为班集体争荣誉,学习认真,上进心强,成绩优良,是一个品学兼优的学生。

23.该生能积极参加政治学习,自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,思想纯朴,积极上进,严于律己,品行端正,为人诚恳,待人热情。热爱集体,做事踏实、负责,积极参加各种集体活动,并常常在其中发挥了很大的作用,深得老师和同学的好评。学习方面,态度端正,目标明确,主动性强,有刻苦精神,成绩优异。

24.该生能在思想上和行动上严格要求自己,谦虚、诚实,严于律己,品行端正,为人诚恳,待人友善;担任班干部,乐于做好自己的本职工作,从小事做起,默默为班集体争荣誉。尊敬师长,团结同学,行为举止文明。学习刻苦,思维敏捷,主动性强,成绩优异。

25.你是个机智敏捷,很有灵气的孩子。老师总是很喜欢看到你的笑容,腼腆乖巧,纯朴善良。希望以后能够多参与一些班级事务和学校活动,大胆表达自己想法,这也是提高自我能力的重要途径。

26.你是一个平日里安静的女生,为人随和,内心细腻。课下看到你和密友聊天说笑,才发觉每个人都有诉说的欲望,请不需要太多腼腆,开朗地扩大与老师、同学们的交流面吧!学习上,请注意细致与踏实,一分耕耘一分收获啊!

27.从你的眼神中,老师看到一个还算是单纯的你。你是一个说到做到的学生,那次旷课后,果真没再出现类似的情况。你积极劳动的身影时时提醒老师,你不是一个坏学生。你也很仗义,热心,只要是有需要,你愿意替别人完成值日。希望你可以更多的体会父母的辛劳,珍惜父母给你的这个学习机会,上课认真,把更多的心思放到学习上。

28.张晓鸿——你的求知欲强,能刻苦钻研,富于质疑精神。工作上尽心尽力,是老师的好助手。有集体荣誉感,乐于为集体做事。能严格遵守学校的各项规章制度。认真完成作业,合理安排时间,兼顾主次,成绩较好。望你注意不断完善自我,在新的一年里瞄准更高更远的目标,严以律己,戒骄戒躁,脚踏实地,美好的前程一定会属于你!

29.该生遵守中学生守则,尊敬师长,热爱学习,礼貌待人,性格外向。她热爱班级体,有很强的集体意识,积极参加班级组织的各项活动。该生热爱生活,对待生活积极向上,有很好的思想道德修养,心理素质好。该生热爱学习,学习态度积极,有很强的毅力,凡是自己认准的事情,就绝不会轻易放弃,该生还是一名优秀团员,经常参加团里组织的各项活动。该生热爱祖国,有强烈的民族荣誉感,积极维护祖国民族尊严。

30.该生热爱祖国,团结同学,尊敬师长,乐于助人,上课认真听讲,勇于回答老师提出的问题。该生积极参加学校里组织的各项活动,认真听老师安排,对老师交给的事情,认真负责的完成。该生是一个热爱学习的人,平时学习勤奋。心理素质很好,在家里是个好孩子,主动帮父母干家务。该生是一个热爱大自然的人,做事沉着冷静。该生喜欢参加一些有创造性的活动,有很强的审美观,能在实践中发展自己。

高中学生期末品德评价评语精选

1.王萍同学遵守纪律,尊敬师长,团结同学,孝敬父母,礼貌待人;性格活泼,开朗大方,敢于坚持,积极进取。,有强烈的责任感;学习刻苦。勤学苦练,好问上进,乐于探究,敢于创新,思维活跃。集体意识强烈,身体素质好,心理健康,素质十分好。德智体美全面发展。积极帮助别人,担当公益活动的义务,曾参加校运会,并取得好的成绩;语言表达能力较强,善于言谈,参加过辩论赛;是一名优异的学生。

2.段中华同学在校努力做到“做人有德,做事有成,学有所长,体有所健”。遵守学校纪律,刻苦学习。在日益紧张的学习氛围下,该生坚守着自己心中的理想,努力锻造自己作为高三学生的坚韧与刻苦。在生活中,该生性格活泼,喜欢运动。在学习中寻找乐趣。该生积极参加学校组织的各项活动,以高度的热情展现该生们青少年应有的活力。作为一名班干部,让该生有了锻炼自己的机会,培养了该生的责任感和集体荣誉感。该生热爱该生的集体,团结同学,乐于帮助别人。

3.徐真同学有着明礼诚信,尊敬师长,团结同学,孝敬父母,礼貌待人;性格活泼,开朗大方,敢于坚持,积极进取,学习刻苦。勤学苦练,好问上进,乐于探究,敢于创新,思维活跃。积极参加各种集体活动,心理健康,素质十分好。德智体美全面发展。积极帮助别人,担当公益活动的义务,曾参加校运会,并取得好的成绩;语言表达能力较强。

4.该学生是一名活泼好动的学生,有着广泛的兴趣爱好,积极主动去探索和学习一些自己感兴趣的新事物,并乐于将全身心放在自己热衷的事情上。当然,有时也会因此而犯些错误,以此为戒,以后处理好兴趣爱好与各方面的关系,该生相信该生能做的更好。积极锻炼自身的素质,不管身体素质还是心理素质,都还不错,可能是好动的关系,身体很好,心境也不错,不会发生走极端的情况。

5.苏蒙是一个普普通通的农村孩子,淳朴的民风使该生善良,困苦的生活使该生坚强,素质教育使该生具有了许多优良品质。该生能够自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学之间和睦相处,乐于帮助他人,劳动积极迅速。该生品学兼优,性格开朗,有较强的实践能力和组织能力,感受生活,热爱生活,品味生活的酸甜苦辣。该生在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,是老师的好帮手,同学的好朋友;在家该生尊老爱幼,经常帮助父母做家务,是家长眼中的好孩子,是邻居的好榜样。

6.该生聪慧多思,率直、上进,对自己要求严格,有主见,对事情能够认真分析,思想上要求进步。尊敬师长,团结同学,专业能力强。善于把握自己,把握时间。成绩稳定,能保持前列,是一个品学兼优的学生。

7.该生能积极参加政治学习,自觉性强,遵守纪律,团结同学,尊敬老师,性格独立,做事踏实,有很强的责任心,能圆满完成各项工作,热爱集体,乐于助人。学习刻苦认真,有充分的自信心,敏捷的思维,上课发言积极主动,学习成绩优秀,是一个品学兼优的学生。该生能积极参加政治学习,自觉性强,忠厚诚实,性格开朗,心胸开阔,乐于助人。能勇敢面对困难和挫折时。人生态度积极乐观,对待学业认真,能主动与老师和同学交流,与同学相处和睦,互相帮助,人际关系融洽,是一个优秀的中学生。

8.该生能在思想上积极要求进步,在行动上严格要求自己。尊重师长,团结同学,待人有礼貌,讲文明,热心于班集体的事情,爱劳动。学习态度端正,有刻苦钻研精神,上课积极思考,发言积极,时时有创造性的见解,注意方法与效率,成绩优异,是一个品学兼优的学生。该生能积极参加政治学习,自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,待人有礼貌,爱劳动。上课积极思考,发言积极,认真完成作业,往往有创新的做法。遵守纪律,团结同学,尊敬老师,主动为班集体做好事。

9.该生能积极参加政治学习,自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,为人踏实、诚恳,正直、真诚,尊敬师长,团结同学,行为举止文明。学习认真、刻苦,成绩能稳定于班级的前列。

10.×××表面上放纵不羁,内心却坦诚真挚。要为自己的将来着想,要设置一个行之有效的人生规划,然后静下心来努力地去做。现在已经是高三了,你也该幡然省悟、奋起直追了。不然,“莫等闲,白了少年头,空悲切!”

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篇7:教师学校领导考核评语

范文类型:评语,适用行业岗位:教师,学校,领导,全文共 4006 字

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1、××老师热情、有能力、有耐心,是和谐氛围的神奇调剂师。和同事相处,她温和开朗,是大家的好朋友;和学生相处,她耐心细致,是他们的好妈妈;和家长相处,她随和贴心,是他们的好军师。工作上,陈老师兢兢业业、勤勤恳恳,尽职尽责。政治学习中,她积极严肃,自觉自律;业务学习中,她主动投入,学以致用;教学实践中,她严谨有序,不断反思总结,不断提升;班主任工作中,她循循善诱,细无声地滋润着每一个学生的心田。因此,××老师所带的班级活泼中不失稳重踏实,陈老师所教的课生动有实效。学生、老师都喜欢。

2、××老师有心、用心、且有一颗巧心。她不仅积极参加政治学习,认真领会践行上级精神,还用心学习各种专业书刊,不断提高自身的专业素养及教学能力。面对性格各异,基础参差不齐的学生,她耐心想办法,有条不紊地组织学生互助互学,实施分类教学。面对学校的一次次接待任务,她静心接受,细心准备,圆满地完成了一次次接待课,尽显聋校师生在面点专业的风采,使得一批批来宾喜笑颜开。面对副班主任工作,她主动配合班主任协调好各项工作,灵活到位,使得班级的日常教育工作秩序井然,班级氛围积极和谐。

3、总之,一切以大局为重,以工作为重,从不计较个人得失,踏踏实实高质量地完成了一个学年的工作。

4、经学校考核,该同志认真履行了工作职责,圆满地完成了工作任务,年度考核为合格。

5、作为副班主任,她主动配合班主任协调好各项工作,灵活到位,使得班级的日常教育工作秩序井然,班级氛围积极和谐。对待其他班的学生,她也总是耐心地以温情相待,学生说:“王老师爱笑,不跟我们发脾气,手语清楚……”都喜欢找她倾诉聊天。

6、该同志拥护中国共产党的领导,热爱社会主义教育事业,坚持四项基本原则,坚持改革开放;积极参加政治和业务学习,认真学习贯彻党的教育方针、政策,认真学习了的“三个代表”和的“八荣八耻”重要讲话精神。尊重领导,团结同志,关爱学生,具有良好的思想品德修养。

7、××老师一贯认真服从安排,扎扎实实、尽职尽责地完成每一项工作。政治学习中,她认真听、仔细记、积极发言,总能按时高质量地完成每一次学习。教研、进修活动中,她以行动珍惜着每一次提升自己的机会,学思结合,学以致用,与时俱进,力争于己有提高,对同事有贡献,最终惠及学生。

8、该同志热爱中国共产党,热爱社会主义,坚持四项基本原则,坚持改革开放;积极参加学校的政治学习,认真学习党的教育方针、政策,热爱教育事业,学习江“三个代表”重要思想和党的十六届五中全会精神;遵纪守法,自觉遵守学校的劳动纪律,时刻以一名共产党员的标准严格要求自己;关心国家大事,自觉维护集体利益,尊重领导,团结同志,具有良好的道德品质和师德修养。

9、面对新接手的图书室管理工作,她虚心请教,认真记录,点滴中尽显细致;她按时送取文件,她定时精心挑选报纸布置学校的报刊栏,及时高效完成琐碎却费时费力的工作。

10、××老师温雅、平和、踏实、细致。作为一名党员教师,她能够模范带头参与各种政治学习活动,她尊敬领导、尊重同事、待人真诚、热爱学生,人际关系和谐融洽,是老师们的好榜样。作为一名政治教师,她为了上好课,看教参、查资料、找实例……乐在其中。由于尊重学生,能够切中学生的兴趣点进行教学,她的课堂上,学生积极主动,气氛活跃。作为一名对外联络员,她一趟一趟地奔波,为毕业生寻找合适的工作,智慧地和用人单位恰谈协商,使得每个学生都能有用武之地,能够扬其所长。作为团支部书记,她积极开展团的工作,加强了校内外的联系,有条不紊地组织了各项有声有色的活动,开拓了学生视野。因此被评为市特教学校先进教师。

11、××老师温婉娴静,对待学生宽厚平和,总是以期待的心理鼓励的眼光看待每一个学生。为了提升自己惠及学生,她积极参加各种教师进修培训,并迅速应用所学付诸实践,取得了很好的教学效果。为了适应信息社会对教师素养的新要求,她苦学与美术教学相关的应用软件,短短的一年时间里迅速掌握了Photoshop,illustrotar,flash,3dmax等,足见其用心之至。除了用心教学之外,作为美术教研组的组长,××老师也能够与老师们通力合作,在和谐氛围之中,把教研组的工作做得有声有色。

12、班主任工作中,为了增强班级的凝聚力,组织了多项集体活动,定期召开主题班会。利用校运会、军训、学校艺术节的活动教育学生热爱集体。对留守学生,动之以情,晓之以理,在思想上端正学习态度,行为上约束以前的坏习惯,生活中对他们进行无微不至的关怀。通过努力,高20xx级12班不论是在班风,还是学风方面,都取得了很大的进步。

13、作为班主任,对班级的管理努力做到规范化;加强班风建设,开展丰富多彩的班队活动,增强班级的凝聚力,促进了良好班风和学风的形成;加强了学生良好行为习惯的培养,与家长联系,深入学生家庭家访,全方位了解学生。

14、虚心学习,积极向上。认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。利用书籍、网络认真学习新课程标准、化学教育新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。求实创新,认真开展教学、教研工作。将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到当堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生产生兴趣,同时提高学生的思维能力。课后根据得失及时写些教后感、教学反思。充分利用现代教育教学技术,充分利用多媒体教学等一系列教育教学手段来调动学生学习积极性。

15、教学中坚持教学“六认真”,备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。注意对学生进行面对面的辅导。利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,上网查找资料等等。

16、该同志拥护中国共产党的的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,热爱社会主义,积极参加政治学习,关心国家大事,自觉维护集体利益,尊重领导,团结同志,具有良好的道德品质和师德修养。遵守劳动纪律,教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

17、××老师温婉娴静,对待学生宽厚平和,总是以期待的心理鼓励的眼光看待每一个学生。作为班主任,面对认知水平有限,沟通存在困难的职高聋生,她总能静下心来,一点一点地耐心和学生沟通,引导他们积极正确地看待是非解决问题。由于班里有外地的学生,她总是要在严寒酷暑之中,在拥挤的人群中排队给外地的学生购买回家的火车票,并自费买上水果零食把孩子送上车,然后忐忑不安地期盼着学生报平安的短信……作为服装专业的教师,她采取理论与实践相结合的方法教学,并结合课改精神进行大胆改革,不仅在教学中突出了学生的主体地位,也对服装款式进行创新,紧跟时代潮流,力争让学生在有限的课堂教学中学到最新的理念、最实用的技巧。

18、在工作中,能充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,发挥学生的想象力,切实地向课堂四十分钟要质量。通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,积极进行教学改革。积极参加区教研室、学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维。在音乐教育中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。06年12月音乐课《青春舞曲》获学校第十届优质课竞赛综合组一等奖;07年5月本人编排的舞蹈《爱的绿意》获第二届"青春泸县"校园文化艺术节文艺汇演三等奖。

19、××老师为人实在、纯朴、踏实。不论是对待学习,还是对待工作,她都扎扎实实,从不张扬,没有半点浮躁之气。学习中,她认真听讲、认真自学、认真讨论、认真抒写;教研活动中,她虚心向学,静心研究,精心选题,细心完成任务;教学实践中,她一点一滴地实践着教研成果,有效地引导职高聋生积累着词汇,丰富着语境。作为学校报社的负责人,她重视培养学生,手把手地耐心指导每一个成员,用一期期丰富多彩的校报见证着每一个小记者的成长。作为学校的信息员,她积极参与各种活动,进行拍摄与通讯的采写,并及时上传,获得了教委领导的认可。总之,她的工作,和她的为人一样,实在、扎实。

20、××老师思想端正、作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。作为一名体育教师,她能够认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。作为食堂管理员,她肩负着全校师生安全饮食的重任。不仅认真学习相关法律法规,严格执行,也率先士卒,事事干在前面。确保师生吃的健康、舒心。

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篇8:班子领导评价意见

范文类型:意见,适用行业岗位:领导,全文共 2497 字

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xx镇有行政村xx个,自然村x个,在籍人口x人,其中常住人口x人。全镇党支部xx个,其中农村党支部xx个,党员x人,其中农村党员x个。近年来,在上级党委领导下,我们坚持以科学发展观为指导,坚决贯彻落实党的xx大精神,认真对照基层党校规范建设的要求,坚持正确的办学方向,坚持政治建校的原则,坚持学以致用的思路,结合实际,扎实推进党校各项工作,取得了一定的成绩。现将近年来的工作情况汇报如下:

一、强化组织领导,完善工作格局

基层党校的发展是加强和改进新形势下党员教育工作的需要。我们坚持把基层党校建设成为基层党员干部学习理论的课堂、培养优秀人才的阵地。为此,镇党委十分重视党校的组织领导,始终注重完善党校工作格局。

1、思想上高度重视。教育现代化建设离不开党的领导,镇党委把基层党校建设作为加强党的思想建设、全面提高党员理论水平、增强党的组织建设的一项重要任务来抓,把基层党校规范化建设与教育现代化建设紧密结合起来,抓党校建设促工作推进,抓教育发展促党校上水平。

2、组织上落实到位。由镇委书记任校长,党委委员任副校长并负责党校日常工作,制定工作计划、工作目标,校务委员会成员负责组织协调教育教学工作,形成了齐抓共管的工作格局。两年多来,党校工作研究及时,共召开校委会12次,党委专题研究党校工作4次,保证了基层党校各项教学工作的正常开展和教学任务的圆满完成。

3、师资上配备齐全。为了进一步提高党校的教学质量和教学水平,我们确定党校专职教员3名,聘请镇校校长为党校的兼职教师,邀请县委党校卓旭英、周爱飞等老师专题授课,形成精良教师队伍。实行镇党政班子领导和专职教师上课为主,兼职教师上课为辅,领导、专家作为补充的授课制度,保证了教学效果。

4、经费上投入到位。我们严格按规范化建设的标准,保障资金、物质的投入。据统计,x年至今,党校学习活动经费为11656.5元,每位党员年平均教育费用达32.5元,超过基层党校规范化人均经费15元的标准。

二、强化基本建设,规范日常管理

几年来,我们始终以发展的眼光、用发展的思路和办法,来做好基层党校这一份事业,不断加强党校的各方面建设,规范日常管理。

1、加强硬件设施建设。党校有专用教室,并配备了多媒体投影仪、电脑、影碟机、音响等电教设备,创造了一个现代化的教学环境。同时还加强教学资料建设,设专门图书阅览室,藏书1500多册,订阅了《党建》、《求实》、《人民日报》等10多种刊物,作为党校教材和参考资料。

2、加强教学制度建设。党校工作做到年初有计划、平时有督促、年终有总结,健全了《校委会例会制度》、《教师职责》、《学员守则》等工作制度,规范了党校的日常工作。此外,我们还建立了考核制度,将党员的学习与党委对各支部的考核相挂钩,作为推选优秀党员和先进党支部的一个重要依据。

3、狠抓日常教育教学。精心设计党课,坚持把中国特色社会主义理论体系和党的路线方针政策教育作为主要内容,在抓好政治理论教育的同时,积极开展使用科技知识、经济知识和法律知识等教育。加强学习培训,20xx年至20xx年党校开展集中36次,规模约2880人次;各支部开展分校培训384次,规模约5760人次;展开“党旗领航提素养”专题党课7次,规模约1440人次。

三、强化活动创新,提高办校成效

创新是我们党校开展教育并取得实效的灵魂。几年来,我们努力在创新上做文章,以xx镇“党旗领航提素养”工程为重要载体,推进教育取得实效。

1、创办xx镇“党旗领航提素养”学校,建立12个村级分校,镇党委书记亲自担任校长,党政班子分别担任各分校指导员,通过定期授课、老干部经验交流、专家指导、先进示范、“身边的人讲身边的事”等多种方式开展教学活动,鼓励群众学习先进,遵纪守法,积极配合上级党委政府工作。20xx年来,全镇党旗领航提素养工程每月组织授课10余次,受教育群众累计达2500多人次。

2、创新教育形式,打造学习亮点。针对农民白天务农繁忙,无暇学习的实际,提出下村上夜课制度,教员利用晚上休息时间下村上党课,学习内容以群众感兴趣的惠农政策、农技知识为主,穿插政治教育和党建宣传。针对库周群众居住分散,出行依靠轮渡的实际,又提出把库区运营的6艘“水上巴士”打造成“红色宣讲船”,船头挂党旗、船身拉横幅、船尾贴标语、船舱设资料窗和留言台,定期安排教员上船宣讲,传达中央精神、讲述党史故事、交流干群心声。针对库区村庄零散偏远、消息闭塞的实际,开通短信平台和方言广播,发布各类政策公告、农业服务、产品供需等信息。

3、开展先进标兵评选活动。每年开展“党旗领航.和谐”标兵评选,选出好班子、好党员、种养能手、调解能手等十类先进,专门召开大会进行表彰。利用各种媒体和宣传手段,集中宣传先进典型事迹,扩大社会影响力。建立标兵联系制度,镇党员干部结对标兵,标兵结对群众,层层带动,扩大效应。

3、党建活动进一步丰富。

一是扎实推进学习型党组织建设,成立组织,落实责任,每个支部有计划、有制度、有总结、有激励办法,获得20xx年县“十佳学习型党组织”荣誉。

二是认真学习《廉政准则》等法律法规,严格落实党风廉政建设责任制,去年获得党风廉政建设单项工作考核先进。

三是开展关爱活动,今年“七〃一”期间,走访慰问老党员、困难党员、老交通员等33人,慰问金额及生活补助共63300元。四是以庆祝中国共产党成立90周年为契机,先后开展了汉畲联唱颂党恩、滩坑红船宣讲周、田间支农授党课、红色寻访传精神、“百日助推”、一句话承诺等系列活动,营造出热烈的红色华诞氛围,受到广大群众欢迎。

近年来,通过党校的学习教育,使我镇广大基层党员教师进一步提高了执行党的教育方针政策的自觉性和责任感,始终坚持忠诚党的教育事业,时刻牢记办人民满意的教育。两年期间,涌现出县先进党支部3个、优秀党员8名。

虽然我们虽然我们的党校工作取得了一定的成效,但冷静回顾,还是存在着许多不足,比如:自身理论水平的深度和广度还不够、农村党员素质还不高、党支部学习主动性还不强、基层调研较少等。今后,我们将在镇党委的领导下,进一步解放思想,以更谦虚的态度、更务实的作风,努力做好党校工作。

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篇9:党支部考核评价意见

范文类型:意见,适用行业岗位:党工团,全文共 4970 字

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XXXX年,我校党建工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的十七大、十七届四中、五中、六中全会和精神,深入贯彻落实科学发展观,按照上级党委的总体部署,不断加强和改进党的思想、组织、作风和制度建设,增强党组织的凝聚力和战斗力;不断加强党员队伍和教师队伍建设,提高教师队伍整体素质;不断深化创先争优工作,把党建工作提高到一个新水平。20XX年我校党支部共有28位党员,一年来,学校党支部工作在上级党委的正确领导下,紧紧围绕局党委20XX年党建目标管理责任书和党风廉政建设责任书的目标责任,扎实有效地开展了“深入学习发展观”、“创先争优”和“四群教育”等活动。使学校党建工作得到了进一步加强,党员的责任意识不断提高,为建设和谐校园,培养文明风尚,推进学校教育教学工作的发展和总体目标的实现,提供了强有力的组织保障。现就20XX年的党建工作考核目标责任自评作如下总结:

一、开展创建“学习型党组织”活动,提高党员思想道德素质(总分25,自评24.5分)

按照中央的统一部署和教育局党委的有关文件精神,我校认真开展学习型党组织建设活动。学习形式不拘一格,有举行报告会、看录像、开辟专题宣传栏、写学习心得体会、论文等。同时,把学习活动与学校工作有机结合,使学习活动扎实有效进行。结合创建“学习型党组织”活动,今年主要开展以下几项工作:

1、坚持中层以上干部中心理论学习制度。

学校党支部坚持利用每个周一的行政例会时间,集中进行干部理论学习。在20XX年度里,组织学校中层以上干部学习了《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》、《党的十七大读本》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》、《学习实践科学发展观读本》以及党的精神等。不断提高党员干部的理论水平、政治水平,不断提高党员干部的管理能力。

2、坚持单周全校党员及教师的政治学习制度。

学校坚持利用单周星期一晚组织全校党员及教师进行政治学习。在每周坚持自主学习两小时的基础上,每月15日晚集中学习一次。结合教师工作的实际情况,组织教师集中学习了《教师的职业语言》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《如何在课堂实施德育教育》、《教师如何在工作中落实科学发展观》、《教师职业道德规范》等材料,并把集中学习和发提纲自学相结合,树立教师的学习意识,引导教师不断解放思想,提高自己的理论水平。通过学习活动,广大党员教师在思想上重视了对新教育理念的学习,许多教师在创新教法和德育工作中取得了很好的成绩。

3、坚持党员干部民主生活会制度,通过思想交流,做好思想政治工作。

定期召开党员会和支部民主生活会,积极为同志们交流思想搭建平台,解决同志们在工作上的意见分歧,为学校的整体工作出谋划策,对群众的意见进行讨论。组织生活的开展,使同志们在思想上有交流,情感上有共鸣,切实促进了同志间的合作,融洽了干群关系,和谐了共事关系。

4、积极完成党刊党报及其它党员教育培训资料的征订工作做任务。

二、加强党的基层组织建设,发挥党员的先锋模范作用(总分40分,自评40分)

党支部按照“三个代表”重要思想的要求、认真抓好党的组织建设,勤于思考,敢于创新,与时俱进,进一步探索和完善基层党组织的建设机制,促进党的组织建设更加贴近时代要求,贴近群众生活,更加符合实际,更加生机勃勃。

1、健全各项制度。党支部加强了学校党组织的建设,建立健全学校党组织的各项组织制度与思想教育制度,做到定时、定内容,按时安排好每次组织生活,提高组织生活的实效,整理好党组织有关档案材料。

2、严格规范入党程序,在严格规范程序的前提下,积极慎重地发展新党员。在发展党员时严把入口关,我们始终坚持高标准、严把关的原则,坚持成熟一个发展一个的标准,按照“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,从源头上保证了党员队伍的质量。在发展党员工作中,重视听取群众和党员的意见,努力把思想进步,作风优良,业务骨干的同志吸收到组织当中,不断增强组织的凝聚力、战斗力。今年青年教师唐薇佳被局党委批准为预备党员。同时关心党外教师的思想进步,加强对入党积极分子的考察和培养。

3、发挥党员先锋模范作用。在学校的各项工作中,党支部带领广大党员发挥先锋模范作用,处处起表率作用,在教学一线起“领头羊”的作用。加强师德师风教育,通过各种方式学习宣传《中小学教师职业道德规范》,禁止在职教师从事有偿补课和有偿家教,把师德建设作为学校行风评议工作的重要内容。要求教师多和学生接触,增进相互之间的理解。通过开展党员服务承诺制活动,发起关爱学生活动,加强家校联系,做好与学生家长的沟通,帮助学生家长改进教育方法,取得学生家长的密切配合;要求各年级切实建设好家长委员会,积极听取学生家长的意见和建议,营造学校、社会、家庭三位一体的良好教育氛围。

4、抓实群团组织建设,促进学校民主管理。重视工会在学校管理中的作用,积极指导支持学校工、青、妇和少先队组织活动,充分发挥其职能作用,努力架设各方面交流沟通的桥梁,现在学校的各项规章制度的建设,都通过工会、职工代表大会讨论通过,使学校制度建设走向科学化、规范化的轨道,切实促进了学校民主管理及和谐校园建设。如:由工会组织教师参加健康体检;平时做好对生病的教职工的关心慰问工作;每逢重大节日,组织教师开展一系列活动等。为迎接建党91周年,喜迎“”的胜利召开,20XX年6月,党支部组织全体党员干部到玉溪聂耳广场开展考察实践活动。通过此次活动,增强了党组织的凝聚力和战斗力,激发了党员热爱祖国的情感,更进一步提高了党员的政治素质。

5、以“创先争优”活动为契机,不断增强党组织的战斗力和凝聚力,组织党员干部努力学习模范人物的先进事迹,倡导党员成为努力学习的模范、执行政策的模范、奋勇争先的模范、奉献爱心的模范、团结协作的模范和文明守纪的模范。认真开展批评和自我批评,针对党员、群众提出的意见和建议,个人、党支部均认真制定整改方案,进行整改。支部对每位党员进行认真的评议。在教育教学工作中涌现出更多的优秀共产党员。党员先进性教育活动弘扬了正气,展现了新时期共产党员的风采,形成学先进、赶先进、比奉献的浓厚氛围。

6、切实抓好、抓紧“四群”教育工作,贯彻落实实行干部直接联系群众制度,校领导深入联系点开展“四群”教育活动摸底调查工作。下派新农村指导员一名(罗正勇书记),三深入人员一名(杨忠元副校长)。根据上级文件精神,校领导共联系12户农户。并深入自己联系户家中了解情况、拉拉家常,严格按照“四群”办要求填写了民情联系卡。党支部书记罗正勇和杨忠元副校长多次深入到挂钩联系点勐大南康村进行干部直接联系群众走访活动,对南康村马家组李勇、杨学东,蔡家组杨学坤和下南康组杨安仙、王诚等联系对象分别进行了访谈,并把他们的家庭情况和反映的主要困难问题和诉求填写到“民情登记卡”上,上报有关部门进行协调解决。组织党员到挂钩联络点勐大镇南康村进行民情了解,帮助他们解决一些实际困难。20XX年9月给勐大南康村文汇组捐赠了一套价值5千余元的音响设备和价值3千余元的长条靠背椅一组。

三、加强作风建设,努力构建师生和谐发展(总分:15分,自评15分)

1、加强党风廉政建设,学校党支部要求全体党员干部要做群众的表率。要求教职工做到的党员干部要首先做到,工作不以权谋私,要勇于牺牲个人利益,顾全大局,要关心职工生活,给职工排忧解难;要带头讲奉献,苦干勤政并廉政,在工作中尊重客观规律,实事求是,对成绩不夸大,对缺点不缩小,努力做到公平、公正。

2、强化提高服务意识。本着给学生最坚实的起步,让教师最充分的发挥,促学校最和谐的发展的工作原则,把培养高素质的教师队伍放在首位,积极为教师搭设施展才华舞台,经常深入教研组、深入课堂积极解决师生普遍关心的问题。

3、巩固行风建设成果,加强财务管理工作,对财务收支,师德等群众密切关心的热点问题抓实抓好,务求实效。

4、做好校务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的原则,积极落实校务公开、党务公开工作,学校的各项工作如师资培训、评优评先、职称评聘、年度考核、福利、财务开支及绩效工资发放等情况,均在校务公开栏中公示,同时经常听取教工对学校工作的意见和建议,大大增强教职工的工作主动性和积极性。

四、抓制度建设,健全党员学习教育的长效机制(总分20分,自评19.5分)

1、认真整理规范中央四个长效机制文件,云南省18项党建工作制度和普洱市22项党建工作制度台帐。

2、在制度建设上一是坚持“三会一课”制度,按时召开支委会、支部大会、党小组会和上党课。

3、坚持民主生活会制度,由党员每年就本人的思想、工作、学习等情况向党支部及党员作一次汇报。通过提高生活会质量来提高解决自身问题的能力。坚持民主评议党员制度,实行重大事项具体讨论研究决策,无重大决策失误。

4、坚持民主评议党员制度,每年对党员的表现情况进行一次民主评议,并召开群众座谈会,保证民主评议党员活动取得实效。

5、制定党建工作责任具体措施。学校党支部根据与局党委签订的党建目标管理责任书,结合学校实际制定出我校党建工作责任与每个党员个人签订了党建责任书,并定期不定期的进行检查完善。

根据以上总结,我们认为我校党支部在贯彻落实局党委下发的20XX年党建考核目标责任书中,除了在思想建设方面因理论学习深度不够扣0.5分和在制度建设中还有待于进一步完善党建工作制度台账扣0.5分外,其余为满分,自评分99分。

五、存在不足和20XX年工作要点

(一)存在不足

一年来,我们做了大量工作,取得了一定成绩,有力地推动了学校教育教学质量的提高。但也存在薄弱环节,如学习理论时间不够充足,用理论指导工作有待进一步拓展。今后,我们将继续按照“五好”党支部的标准,发挥党组织的政治核心作用和共产党员先锋模范作用,全面加强党的建设,推动我校各项工作更上一层楼。

(二)20XX年工作要点

20XX年我校党支部工作要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实党的会议精神。以科学发展观为统揽,以增强党组织的创造力,凝聚力和战斗力为目标。通过继续实行党建目标责任制,全面推进党的思想,组织和作风建设工作,为推进学校教育教学工作发展和总体目标提供强有力的政治思想和组织保证。

1、进一步落实党建工作要求,提高加以改进的自觉性,注重将一些好的经验,做法形成制度和长效机制,结合学校实际,从学校长远的发展和逐步提升的要求来思考,把党建工作纳入发展规划。在优化学校管理,完善学校制度文化中发挥更大的作用,努力为学校中心工作保驾护航,为教育教学开创新的局面。

2、要进一步增强广泛宣传动员群众的能力,拓宽依靠群众,发扬民主的渠道和形式,练就“两项本领”(即科学理论教育引领群众的本领;将上级文件精神化为对本校工作进一步认识和深化的本领)。健全党支部与群众沟通机制,建立相应的谈心制度,尤其是要加强对团员青年,入党积极分子、骨干等群体的谈心、教育,引领、倾听群众的心声,热点问题和对学校党建工作的真实意见,做到即知即改。

3、深入开展“四群教育”活动。认真贯彻落实党的会议精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,从学校实际出发,改革创新,务求实效,统筹推进党的建设其他经常性工作,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,在推进科学发展,促进社会和谐,服务群众,加强基层组织的实践中建功立业。

4、加强群众组织工作,全面促进学校改革和发展,支持学校工会,共青团、少先队、妇委会等群众组织的工作,主动参与开展各种丰富多彩的活动,发挥其组织的职能作用。

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篇10:主任年终考核领导评语

范文类型:评语,适用行业岗位:领导,全文共 3962 字

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各级干部考核评语

计生委主任:综合素质高,统筹能力强,能够驾驭全局,有丰富的领导经验和领导艺术。不搞特殊化,能够与干部同甘共苦工作思路清晰,成效明显,流动人口和技术服务工作得到省市高度评价,并在全省会议上做了典型发言;药具工作引领全市,全市药具工作现场会在县里召开并做了典型发言,获得了全省优质服务县全省信息化合格县的荣誉称号。思想稳定,严格按照规定办事,认真地站好了最后一班岗。生活作风扎实,在党风廉政建设上保持了一个老党员的廉洁自律操守;没有违反过党纪政纪,始终保持良好传统作风。

副主任:政治坚定,思想稳定,能够忠实履行岗位职责,工作积极肯干,肯下功夫钻研业务,运用“多数人管少数人”的自律机制,开辟了新时期农村计生管理目标实现的新途径,效果明显,母婴安康保险走在全市前列。具有较强的组织协调和工作能力,对分管工作尽职尽责,能吃苦,经常深入基层检查指导工作,正确处理了工作和家庭关系。遵纪守法,尊敬领导,团结同志,为人正直,作风正派,清正廉洁,不计较个人得失。不足:创新意识要进一步加强。

人大办主任:素质较高,能够贯彻落实党的路线、方针和政策,积极履行岗位职责,事业心和奉献精神较强。工作有条理,思路清晰,联系实际紧密,在县人大会办公室主任岗位上找准了位臵,切实负起了党建、综治、计生第一责任人责任,较好地承提了秘书、参谋、协调、服务和联络、宣传等工作。注重加强党性锻炼,努力改造自己的世界观、人生观和价值观,淡泊名利,守住清贫,耐住寂寞,努力做到有苦不叫苦,有难不叫难,有累不喊累,受气不赌气。作风正派,廉洁守纪。

素质全面,有较丰富的领导经验和较高的领导艺术,能驾驭全局,在推动上固经济发展和改变山区面貌上倾注了心血和汗水,实绩明显,干群评价较高。服从组织安排,从乡党委书记改任县人大会办公室主任,角色转换快,工作积极,勤政爱岗,提高了服务效率。作风正派,胸襟坦荡,为人正直,待人诚恳,处事公道,廉洁自律意识较强。希望今后工作中进一步提高服务方法。

卫生局长:综合素质高,政治立场坚定,统筹能力强,能驾驭全局,切实履行了公共卫生职责。工作思路清晰,开拓创新精神强,争取国债项目资金大。能团结班子成员共同奋斗,善于调动副职的工作积极性。讲实话,干实事,求实效,踏实工作,较出色地完成了各项工作任务,连续多年实现了全县卫生工作新变化。作风民主,讲究方法。办事稳妥,生活朴实,关心体贴下属。为人谦虚、坦诚,胸怀宽广,谦洁正派,不计较个人得失。

党委书记:能认真履行岗位职责,工作热情高,有魄力,敢说敢做,责任心强。具有大局意识和协作精神,正确摆正了自己的位臵,积极配合支持局长工作,全心维护班子团结和权威。善学习,勤钻研,懂财务,会电脑,文字功底好,主持党委全面工

作有方法,党建工作有起色;分管财务工作讲原则,严格按照财经纪律和财务制度办事。为人直率,作风正派,平易近人,能模范遵守机关的规章制度,廉洁自律意识强。不足:工作任务重时脾气较急躁。

副局长:个人素质较高,头脑灵活,成熟稳重,维护班子团结,服从组织安排。工作严谨认真,事业心强,能够开拓创新,忠实履行岗位职责,经常深入基层解决实际困难,敢于承担急难险重工作,处理问题较圆满。精通业务,善于学习,勤抓分管工作,思路清晰,见解独特,能够想点子,出措施,较出色地抓好了民生工程建设和疾病预防控制工作。为人本份,待人真诚,乐于助人,作风正派,廉洁守纪。希望在今后工作中更大胆些。

文广局副局长:能认真履行岗位职责,工作热情高,责任心强,在文化馆、图书馆、剧团被拆除的情况下,对自己所分管的工作能想方设法开拓新的阵地,组织人员到乡村开展“三下乡”活动,参加市里“金土地杯”、“三个一”文艺创作演了获二三等奖,参加省第二届少儿美术作品展览获一等奖18个,二等奖28个,三等奖24个,并获得优秀组织奖。为人诚实、本份,维护班子团,支持配合主要领导工作。希望进一步加大对文化艺术中心筹建工作力度。

副局长:能认真履行岗位职责,业务能力强,对所分管的新闻宣传工作能结合永丰实际,适时地调整和开设新栏目,对一些宣传任务能在大家一起策划、审稿、监制,在对外宣传方面,

较好地完成上中央、省、市新闻任务,;分管财务能组织人员对下属单位近三年的财务进行全面的审计,解决了一批遗留问题。工作善于讲究方式方法,考虑问题细致周到,能团结同志一道工作。希望进一步加强税收工作,积极开辟新税源。

纪检组长:能认真履行岗位职责,服从组织安排,积极支持配合一把手做好招商引资和纪检、监察工作。在开展招商引次工作中能吃苦耐劳,任劳任怨,主动到沿海等地开展招商活动,积极邀请客商来县考察。认真做好引资企业的服务工作,帮助外资企业解决一些实际问题在招商引资上取得了成效。为人正直,待人热情,作风正派,廉洁自律。希望做好招商引资工作的跟踪问效服务。

电视台台长:能认真履行岗位职责,积极围绕县委、县政府各个时期的中心工作组织开展内外宣传报道工作,台里全年在中央、省、市电视台播出用稿超过往年,为人忠厚本份,待人和气,作风正派,廉洁自律意识较强。希望在今后工作胆子更大些。

乡党委书记:素质全面,脑子灵活,驾驭全局的能力强,有较丰富的领导经验和较高的领导艺术,工作思路清晰,能开拓创新。能团结班子在员和发挥干部的工作积极性。讲实话、干实事、求实效,扎实工作,推动了全乡经济和社会事业大发展,招商引资有实效,特色产业成规模,护税协税创佳绩,林改工作成典型,基础设施大推进,干群评价较高,作风民主,讲究方法,性格直率,为人正派,廉洁自律。不足,下农村基层调研较少。

综合素质高,有较丰富的领导经验和较高的领导艺术,能驾驭全局,在推动全乡经济发展和改变上溪面貌上倾注了大量的心血,实绩明显,干群评价高,敬业精神强,工作务实,勤恳扎实,能办实事。脑子灵,点子多,作风民主,决策稳妥;在山区工作多年,能守住寂寞,耐住清贫,为人正直,待人诚恳,正派廉洁。

综合素质高,统筹能力强,能把握全局,工作决策有长远眼光,能组织,善协调,讲究方法,有开拓创新精神,带领干群较好完成了全年各项工作目标,政法、信访、农业产业化等工作创新得到了上级肯定;作风民主,善于听取各方意见;办事稳妥,处理问题周到、圆满,为人谦虚、坦诚,胸怀宽广,做事公道、公正,关心爱护下属,热心为群众办实事,在干群中威信高,廉洁守纪。

乡长:能认真贯彻执行县委、县政府的各项决策,并能结合本乡的实际抓好落实。作风扎实,能深入各村了解掌握情况,摸清乡情、村情,熟悉农村经济管理和财税工作,能积极组织开展财税征收工作,超额完成了县里下达的财税任务。招商引资、公路建设等工作成效明显。带头执行各项规定,财务管理较严。千方百计增收节支。积极支持乡党委书记工作,维护班子团结,廉洁自律意识较强。希望在今后工作中胆子更大些。

素质全面,头脑灵活,能说会写,具备把握全局的能力农村工作经验丰富,能独挡一面开展工作,任人大主席、副书记,承担了乡长的职责,工作实绩明显,完成财政、财税任务情况列全

县前茅,党建、林改工作有特色,中心工作有突破,工作大胆,有魄力,有方法,有点子,热情高,作风扎实,为人正直、正派,是非分明,遵纪守法,廉洁自律。

经济工作能力强,业务熟,工作经验丰富,财经、财务管理到位,有较强的组织领导和统筹管理能力,配合书记抓全年各项工作任务的落实,有成效,有实绩,工作大胆,有能力,有魄力,思路清晰,有方法,能创新,推动招商引资,护税协税,新增税收有较大增长,农业产业化、基础设施建设等工作有大的推进。性格直爽,为人正派,团结同志,廉洁守纪。

副乡长:长期扎根边远山区工作,毫无怨言。农村工作经验丰富,思路清晰,做事谨慎、细致,讲究方式方法,分管农业、统计、土管和圩镇建设等工作能认真抓好落实,经常深入基层解决实际问题。工作责任心强,兢兢业业,踏实肯干,为人忠厚本份,待人和气,处事公正,团结同志,廉洁奉公。希望今后工作更大胆些。

综合素质较高,政治可靠,成熟稳重,品行端正。长期扎根基层工作却无怨言。协调组织和工作能力较强,熟翻农村工作,勤恳踏实,任劳任怨,农业工作有特色,村业工作见成效。为人谦和、诚实,作风正派,乐于助人,尊敬领导,团结同志,廉洁守纪。希望在今后工作中胆子更大些。

个人素质较高,思想上进,有较强的组织领导能力,工作认真负责,善钻研,业务精,吃苦精神好,服从组织安排,任劳任 怨,以身作则,办事公道,农村工作经验丰富,经常深入一线,不厌其烦抓好落实,农、林、水、畜牧兽医和商贸流通等工作大有起色。为人诚实厚道,团结同志,廉洁守法。希望在今后的工作中多加强与同事间的交流。

副乡长:敬业精神强,工作踏实肯干,对分管的各项工作能积极主动地抓好落实,具有较丰富的农村工作经验,有较强的解决实际问题的能力,远成工作任务好,能经常深入基层帮助群众解决实际困难,为群众谋利益,办好事,严于律己,团结同志,能认真落实党风廉政建设的各项要求,做到勤政、廉政。希望今后能进一步加强学习。

个人素质较高,为人谦虚,擅于学习,有较强的领导能力和工作能力,工作认真负责,大胆泼辣,较好地完成了乡党委政府安排的各项工作任务。关心群众疾苦,能深入基层为群众办产事,办好事,责任意识较强,工作中能以身作则,严于律已,作风正派。希望在今后的工作克服畏难情绪。

极支持配合党政主要领导工作,认真贯彻执行镇党委、政府的各项决定,并能在实际工作中抓好落实。工作作风扎实,在开展招商引资工作中能出主意,想办法,千方百计完成任务,进园项目多,成效明显。吃苦精神好,任劳任怨,廉洁自律意识强。应进一步加强对引资项目的跟踪问效工作。

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篇11:领导辞职信发给员工

范文类型:辞职信,适用行业岗位:领导,职员,全文共 1559 字

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敬爱的各位汇和领导

你们辛苦了~ 在我来到汇和的这46天里让我学到了很多我想要学到的东西,感谢各位领导的栽培与器重。

,它可以带给我一种真正的企业文化精神的学习,所谓技术为根,服务为本,文化为魂。我觉得这三句话作为我们公司的口号是毋庸置疑的,它(汇和足道)确实做到了。作为一个沐足(行业)场所,真正的体现出了沐足的传统性(休闲、养生)此为技术为根。作为本公司内部职员我了解公司内部技师之间的竞争,以老带新,以新创薪,为各自的人生奋斗目标而努力实现自我价值。so我们的技师确实以真诚、切实的服务态度对待来到我们汇和的每一位顾客,让其体验身在其中,并置入归的感觉。企业文化为企业的灵魂所在,一个公司、企业能基于不败之地就在于它的灵魂(文化)所在。汇和的灵魂告诉了我一个很切实的问题,舞台是天才所具有的,而平台是靠自己打造的。只要你有信心与能力欢迎你来汇和指导参观与学习,互利互助。在于广州有近千家的沐足行业场所,近万家的养身休闲场所,为何汇和能独树一帜,能在万军丛中杀出一片天地,在于企业的文化,企业的灵魂。汇和这么一个大家庭就是这么让人容易爱上且又不离不弃的公司,在未来我将要走的路上可能不会再碰到如此开明的董事,经理,主任。

,我爱这里的每一分土地,它给公司带来了每一次公司所徐要的利益。它留给我们工作人员的每一份工作激情与竞争。对于整个公司的管理,可谓是滴水不漏。也就是说公司管理方面做得很好的一点在于对内。

(然而这并没有什么卵用)假如作为一个老板,一个投资商,一个能为公司创造利益的人,这一切的一切,对于公司内部的管理无非就是小儿科般的教程而已,无需要花费太多的人力物力财力去做这么一个能起到利益效果的工作中。(公司内部:服务行业,抓好内部服务如:卫生、质量、态度、效率足矣!何必呢,每一个参与工作的人都希望能给公司带来更多的利益化,而不是去损坏公司的利益(名誉或经济),那么部分时候是不是点到即止,做到有心去教,无心去罚呢?赏罚有度历来都是管理层比较难以把握的,赏多罚少会不会增进你想要的结果呢?比如你的士兵在1938年抗日战争中击毙8个鬼子,而在1945年放过了鬼子而导致自己其他战友的伤亡。你是赞扬他的好,还是惩罚他的坏呢?或许不同的管理看到这个问题给出的答案都不会一样。所以说everybody 都不是可以用一个制度(规则)来断定、衡量的。用一个人需要利益的人或许会考虑他的长处(优势),而用一个人需要平稳过渡的时候会考虑他的不足。发现并善用,才是王道。说了这么多(然么并没有什么卵用)。

。如何看汇和足道的发展呢?首先分析公司的利弊吧!千家沐足场所,万家休闲会所的广州想要独树一帜,别具一格那得出新招、奇招。首先一点吧,顺应时代的潮流“互联网+”。各行各业的都在做同一件事情:“跨界”。跨界对于我们沐足行业并不陌生,有洗浴桑拿跨界我们的,有酒店按摩跨界我们的,而我们为什么不能跨界去占领其他的市场呢?难道脚是人身的一部分我们就只能任其宰割的接受别人把脚宰给我们去做生意么?

利用现在的互联网,其实很多事情已经不需要所谓的销售人员和面对面交谈的商业接待应酬了,可以通过最直接的利益关系达成一种最直观的经营合作以及交易的方式。比如美团,去哪儿旅游,唯品,京东等等。公司的联谊已经不需要说是找到对方的高层签署文件然后双方再内定价格以及各种吃内黑回扣的事件就可以达成的一个公开公平公正的交易方式。最重要的是“跨界和互联网+”可以做到的是“拿别人的资源,为自己创造利益”。

其实这句话包含了很多,可能我讲的不够明确,如果我个人还有什么新的理解我会@公司给出意见或建议希望能够采纳。

团队性以及责任心靠的就是各位长久以来的经验以及智慧了,在这里我也不可能给各位领导什么意见,因为你们都做的很好,而且比我做得更好。

此致

敬礼

辞职人:

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篇12:员工绩效考核自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:职员,个人,全文共 1069 字

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虽说自己做的是保安工作,不会亲自处理多么大的纷繁的事情,但就像我们百家旺倡导的一句话那样:“大事小事认真做,重复的事情快乐做”,我一直以来都谨遵着这条准则,在工作中严格要求自己,绝不让不确定的安全隐患在自己的眼皮底下存在,一经发现事情就立刻解决,严格遵守公司的章程办事,这是我性格里的优点,我觉得也是我的潜力,因为我觉得一丝不苟,兢兢业业,爱岗敬岗是做保安最需要具备的素质,我相信自己具备这一点。当然我也有不足,就是不太健谈,性格不是太外向,我会在以后的工作中努力克服。

新年新气象,新的'一年我也希望自己有更大的进步,打算更多的锻炼自己的工作经验,努力做好每一次商场的大的促销,保证顾客的生命财产安全,保证卖场的的安全,在自己的'工作里尽量不出差错,与同事们共同努力为百家旺百货的美好未来添砖加瓦。

随着素质教育的不断深入,对于教师的师德水平要求也越来越高。教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。回顾已走过的路,方方面面都有所提高,下面从几个方面对师德师风进行一下自我剖析:

一、热爱教师的职业是做好教学工作的前提。

本人始终拥护党的基本路线,全面贯彻国家的教育方针,自觉遵守国家的各项法律法规,热爱教育事业和本职工作,对教师这个职业充满责任感、幸福感。一直来,热爱学校,热爱学生,注意为人师表,廉洁从表,模范地遵守社会公德,时时处处以师德规范的标准要求自己,教书育人,关心集体,团结、尊重同事,恪尽职守,严谨治学。

二、在教学的过程中能坚持正确的方向,坚持用发展的眼光看待学生

以人为本,在教学过程中,告诉同学们,只有学好知识才能提高全民的素质,才能提升国力,个人才能有为人民服务的本领,在现代知识迅速扩张的时候,只有掌握足够的知识,才不被时代淘汰。积极投身于教科研工作,大胆进行现代教育技术与数学教学整合的教改尝试。在每上完一堂课,我都会写下自己的反思,以不断督促自己进步。工作之余,我尽量每天挤一点时间阅读专业类的书籍,不断给自己充电。

三、关心学生,热爱学生,平等对待学生。

爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。回顾一年来的工作,在得与失中思索,自己一直奉行踏实工作、虚心学习的原则,而这或喜或忧、或得或失的点点滴滴必将成为我生命中的绚丽色彩,点缀着我的人生,在今后的工作中我将扬长避短,争取百尺竿头更进一步!

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篇13:领导年会发言稿公安

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:领导,全文共 428 字

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各位嘉宾、各位同仁:

大家好!

首先,我向为公司辛勤工作,顽强拼搏的全体员工致以衷心的感谢,大家辛苦了!春回大地,万象更新!值此新春佳节即将到来之际,我再次代表xx集团向所有员工及员工家属致以新春的问候!向大家拜个早年!

新的一年开始,又到了我们总结过去,展望未来的时候,过去的20xx年,是充满机遇和挑战的一年,xx集团一路走来,走过的路并不平坦,前进的每一步,都镌刻着大家艰苦创业的激情和迈向成功的喜悦:“xx”的开盘、xx项目的成功启动、xx项目的成功签约等等,这些成就的取得,是管理的结果,是大家努力的结果,更是我们xx人的骄傲。

我对xx的未来充满了信心,我对在座的各位同仁更有信心!xx集团给大家提供了一个大舞台,而我相信你们的努力能让这里更加精彩,每一份付出都会得到回报。我期待我们共同的xx事业能在20xx年走出难关,步上一个新的台阶,而你们也能为自己创造一个更好的明天!

最后,我在这里祝愿大家在新的一年里,身体健康!万事如意!阖家幸福!谢谢大家!

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篇14:党建工作述职考核评价表

范文类型:党团党建,全文共 3344 字

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20xx年社区党支部在街道党工委的关怀指导下,社区党建工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十七大、十七届三中、四中全会和省市及区委十一届六次全委会的安排部署,以开展深入学习实践科学发展观活动为重点,以“双评晋级、科学发展、创建示范社区”为主题,坚持以“党建示范社区”的标准严格规范党支部的各项活动,带动社区党建工作的全面发展。经过社区党支部全体党员和广大社区居民的共同努力,社区党建工作迈上了新的台阶。荣获陕西省文明社区、西安市“和谐家庭”示范社区、新城区首批“党建示范社区”等称号。极大的鼓舞了我们继续努力构建和谐社区、在新的征程上再立新功的决心和信心。

一、社区党支部基本情况:我社区党支部现有隶属党员36人(其中流入党员1名)。由于大学生党员不断加入,使得支部党员平均年龄由去年的60岁下降至58岁。其中60岁以上的党员20人,占党员总数的60%;30岁以下党员7人,占党员总数的20%;大专以上文化程度11人,占党员总数的30%;初中以下文化程度16人, 占党员总数的44%。

二、认真落实党建目标管理责任书内容

1、加强班子建设,增强支部的凝聚力。党支部始终把以邓小平理论、三个代表重要思想、学习实践科学发展观、十七届四中全会《决定》为核心内容的思想教育当作党支部和干部队伍建设的中心工作来抓,以开放型党组织生活为平台,开展专题教育活动为主,不断提高党员群众的思想道德水平。继续加强党支部、居委会的制度建设和素质建设,认真落实党的“三会一课”制度、党务公开制度、党员民主评议制度、流动党员管理制度、党风廉政监督制度。坚持落实社区学习日制度,每周五下午组织社区工作人员集中学习,加大党员、干部和入党积极分子的培训力度,不断提高党员、干部和入党积极分子的政治观念和理论水平。认真学习党和政府的路线、方针、政策及业务知识,打牢思想基础,不断提高工作能力和为群众服务的水平。充分发挥党支部战斗堡垒的先锋模范作用,增强支部的凝聚力和感召力。

2、做好培养和发展新党员及党费收缴工作。党支部严把发展党员质量关,认真做好了培养、发展、纳新工作,严格执行发展党员公示制、票决制和责任追究制。今年社区党支部接受入党申请书12份,入党积极分子4人,拟为发展对象6人,预备党员转正1人,新发展党员1人。为党组织输入了新鲜血液,增强党员队伍的新生力量。全年收缴党费工作及时,共收缴党费1584.8元并按时上缴街道党工委。努力打造“领导班子好、党员干部队伍好、工作机制好、发展业绩好、群众反映好”的五好班子,为党建示范社区创建强基固本。

3、加强社区党建硬件建设,为党员活动提供场所。今年,在区民政局以及街道党工委的大力支持下,投资20万元建成了党员活动室,配备投影仪等电教设备,使党支部有了固定的电教播放设备和播放场所,制定《电教设备保管使用制度》、《电教播放制度》,促进电教工作制度化、规范化,逐步完善党员电教网络建设。

4、认真完成街道党工委交办的各项工作任务。按时保质保量完成党报党刊的征订任务;及时完整准确上报各类信息、材料、报表和相关资料。全年上报信息38条;重视对党建工作的宣传报道,完成区委组织部下达的宣传报道工作任务。全年市级以上报刊报道8次,省市电视台新闻或专题报道10次;

三、加强党员管理,充分发挥党员模范作用

“基础不牢,地动山摇”,健全的社区组织是社区党建工作的落脚点,也是社区党建工作“筋骨”,建立健全社区党组织是党建工作首要任务。充分发挥社区党组织和党员的先锋模范作用,把党建工作的开展与解决群众实际困难结合起来,实实在在为群众办实事,解难。认真落实党支部年初制定为民服务承诺,逐件进行分工,责任落实到人,规定完成时限。在党员管理上除了认真履行党员承诺外,还要按照《党章》的基本要求,通过组织管和自我管,让党员达到思想领先、行动领先、本领领先“三个领先”,实现让组织满意、党员满意、群众满意、自己满意“四个满意”,切实履行好党员的基本权利和义务。

四、实行资源共享,创新共建机制

以党建联席会的形式加强社区与驻地单位的共驻共建。充分发挥社区党组织一头连着广大居民群众,一头连着辖区单位党组织的桥梁纽带作用,达到信息共通、资源共享、实事共做、社区共管。我社区有驻地单位10余家,多是机关事业单位和宾馆餐饮业,常期以来这些单位积极支持参与社区建设,为地区经济发展、社会稳定、扶贫帮困做出了巨大贡献。特别是多年资助社区内的特困户,改善他们的生活环境,缓解社区压力,带动社区发展。从结对共建,发展到多方联建、共建。今后我们要不断拓展延伸,从简单的物质资助,发展到经济共振、环境共治、稳定共护、服务共兴、文明共建。

五、丰富和拓展开放型党组织生活的内涵和外延,提升社区开放型党组织生活水平。

2012年共开展开放型党组织生活活动24次(其中主题实践活动12次,市民大讲堂6次,零距离直观活动6次)参与群众5000余人次。作为新城区党建示范社区,我们积极开展开放型党组织生活活动,通过近三年实践活动我们的收获有四个方面:一是开放型党组织生活是原有党组织生活在形式、内容、方法上的创新。二是开放型党组织生活受到广大党员群众的普遍欢迎和认可,一致认为开放型党组织生活好,切实为社区党员、群众办了实事、好事,感受到党和政府的温暖。三是开放型党组织生活拉近了党员和群众的距离,密切了党群关系,增强了社区党组织的凝聚力、战斗力、感召力。四是开放型党组织生活活动得到了中央省市区党委部门的充分肯定,多家新闻媒体给予报道。同时我们也感到要想使开放型党组织生活深入持久地坚持下去,要做到四个结合:开放型党组织生活设定的主题要与区委区政府大项工作相结合。如:3月27日,由街道党工委牵头,社区承办组织沿东五路、东新街、尚勤路周边社区的单位代表、物业公司代表、沿街经营户代表、社区的党员、楼长、居民代表近百人参加“观摩城市提升成果,促进街道提升工作”为主题的开放型党组织生活活动。代表们冒雨先后参观了育才路、朱雀路、环城东路、南新街及东五路等路段的提升整治成果,全面了解外区、我区的城市提升工作,明确了作为驻地单位、居民需要配合支持街道提升工作的责任,生动、直观的宣传推动了地区城市提升工作的开展;开放型党组织生活活动与街道重点工作相结合,为项目年建设做服务。6月30日街道党工委在民乐万达商业广场开展“关爱农民工,共筑和谐家园”为主题的开放型党组织生活活动,为民乐万达等三家非公企业党支部授牌,各社区党支部都伸出友爱之手为在炎炎烈日下辛勤工作的农民工送白糖、绿豆、凉茶、图书等,推进重点项目的建设进度;开放型党组织生活活动与党建示范社区的创建、六好和谐社区创建相结合,提升了社区管理与服务的水平。今年正值伟大祖国盛世华诞各社区以不同形式(文艺演出、诗歌朗诵、红歌大家唱、放映优秀影片、茶话会、国庆安保巡逻等)举办庆祝活动,活跃居民文化生活,密切了党群干群及人与人之间关系,促进了社区和谐;开放型党组织生活活动与学习实践科学发展观活动相结合,与学习全会精神相结合。开展以“学习全会精神,促进和谐建设”、“促进科学发展观,创建美好家园”、双评晋级创建党建示范社区、平安社区创建等系列活动,充分发挥社区党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的领导核心作用。 6月25日西安市委宣传部期刊杂志《情况反映》第十七期刊登名为《新城区群策巷社区深入开展“市民大讲堂”活动》的文章。7月1日西安电视一台《城市记录》栏目对群策巷社区党支部开展开放型党组织生活活动给予报道。11月20日西安电视台在我社区录制开放型党组织生活市民大讲堂“农民工维权知识讲座”被央视《新闻联播》采用;开放型党组织生活活动与非公企业党组织的建设相结合,优势互补,共同发展。年初,街道党工委针对地区拆迁多、工地多的实际情况,提出了将党的触角延伸到工地、拓展至非公组织,加大流动党员的管理。目前,我们已与华裕航空党支部、民乐万达“流动党员之家和“民工之家”建立了良好的共驻共建关系。11月20日我支部购买棉被慰问万达工地困难农民工,为流动党员之家赠送党建资料和科学发展观通俗读本。发挥党组织在重点项目建设中,在城市建设提升工作中的战斗堡垒作用。

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篇15:领导辞去现任职务申请书

范文类型:申请书,适用行业岗位:领导,全文共 1218 字

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尊敬的院领导

您好!近期,我的内心一直十分忐忑,想提及此事,又难以启齿。但经过多日的仔细思考,我还是决定递上此份申请,向领导表明我的心意,我申请辞去公共卫生科主任。

刚担任公共卫生科主任的时候,我曾经十分自信,相信自己能够做好这项工作,顺利的将公共卫生服务带上一个新的台阶,但经过这两年来的实践,我发现自己的魄力、能力、精力等各方面的不足充分暴露出来,无法胜任公共卫生工作,也辜负了领导的信任,在此我表示深深的歉意,也希望能够得到领导的谅解。提及辞去现职务的原因,具体如下:

一、个人魄力不够。作为公共卫生科主任,我个人认为应当拥有十足的魄力和完美的人格,才能促进公共卫生工作更快的发展,但是实践证明本人在魄力上有很大的欠缺,无法很好的指导他们、督促他们、帮助他们,更何况性格存在缺陷,到夏蔚上班四年多,头三年没与同事吵过一次架,到现在能一年与同事吵两次架,可见我的素质非常一般,已经退变到不可理喻的地步,不能为科室人员带一个好头,不能起到一个合格科室负责人应有的作用。

二、工作能力不足。在走上公共卫生岗位之前,我从事办公室工作,也学到了很多的知识,我本以为自己完全有能力胜任公共卫生岗位,但任何事情只有自己去做了之后才知道自己到底有没有这个本事。在走上公共卫生岗位之后,我完全失去了自己的方向,不知道该如何开展工作,工作起来也是越来越没有信心,特别是领导让我干一体化办公室主任后,让自己变得更加茫然,根本不知道一体化办公室主任是干什么的,更谈不上开展工作,何必为了一个虚名,惶惶不可终日。因此,我觉得自己在能力上还有很大的欠缺,这个问题并不一定通过自身的成长就能解决,是自身的一个限度问题。

三、个人精力不足。家庭和个人的种种琐事让我无法全身心的投入到工作之中,虽说作为一名党员,应该严格要求自己,向先进党员同志学习,有“舍小家,顾大家”的情怀,但面对家人的期待和质疑,我无法将工作忙作为置身事外的理由,今后还得为家中之事不断伤神,毕竟人的精力是有限的,所以不得不作出此决定。

四、目前心态对工作无益。在工作做不出成绩,家中琐事过多的情况下,我原本想抱着“对工作无所谓”的态度继续担任此职位,后来仔细想想,这样做的话,不仅是对自己的不负责任,更是对工作的不负责任,本着对此岗位负责的态度,我觉得还是有必要让出此职位,让更有能力的人来担任此职务,对能者也是一种鼓励,从而更好的促进公共卫生工作的发展。

写上以上四点理由,可能领导会认为是我自己在找借口,但我个人觉得我确实不适合此岗位。自己也觉得惭愧和内疚,辜负了领导的期望,但我更不想看到领导失望的眼神,不想领导因为我的工作不行而受到上级领导的批评,故此特向领导提出辞去公共卫生科主任职务,但这并不代表着我不爱这所医院,不关心这所医院,毕竟我已把医院当做自己的家,我将以自己有限的精力投入到工作之中,为医院的发展贡献自己的绵薄之力。

感谢领导的信任,请领导批准!

申请人:xxx

xxxx年xx月xx日

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篇16:年度考核个人总结评价

范文类型:工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 1173 字

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转眼间我来到_百货工作将近一年了。在这一年里,我在部门领导及同事们的关心与帮忙下圆满的完成了各项工作,在思想觉悟方面有了更进一步的提高,现将本年度的工作情景主要总结有以下几项:

1、专业知识、工作本事和具体工作。

我是_年10月份来到_工作,担任八部的营管。营业八部是与其他部门不一样,主要是以餐饮为主。俗话说:百货无大事,营管的工作大部门比较琐碎,但为了搞好工作,我不怕麻烦,向领导请教、向同事学习、自我摸索实践,在很短的时间内便熟悉了百货的工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作本事,在具体的工作中构成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。

在这一年,我本着_管理理念"第一次就把事情做好"这样一个目标,开拓创新意识,进取圆满的完成了以下本职工作:(1)协助部门经理做好了员工考勤监督,员工培训,员工入职的登记和每月星级服务员评选等工作,并把原先没有具体整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内,给大家查阅文件供给了很大方便。(2)做好了节假日活动卖场布置,新专柜进场的施工管理。(3)参与公司各部门间的配合,如上报企划部一周信息,联系工务科维修损坏的硬件,上交每周一篇广播稿至广播室,领用行政部物品,协助保卫科维持卖场秩序等工作。(3)进取参加公司人事对营管的每一次培训,完成培训后的考试,并取得的成绩一次比一次优越。(4)协助好部门经理做好员工的管理工作。管理工作是公司的一项重要工作,需要认真负责,态度端正,并按照公司制度管理每一位员工,体现人性化管理。(5)认真、按时、高效率地做好公司领导及部门经理交办的其它工作。(6)为了部门工作的顺利进行及其他部门之间的工作协调,除了做好本职工作,我还进取配合其他同事做好工作。

2、职业态度。热爱自我的本职工作,具有强烈的职责感和事业心,进取主动认真的学习专业知识,能够正确认真的对待每一项工作,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,全年没有请假现象,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。

3、工作质量和业绩。在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,到达预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自我,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的提高,开创了工作的新局面,为公司及部门工作做出了应有的贡献。

总结一年的工作,尽管有了必须的提高和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改善。我今后努力方向将是认真学习各项规章制度,不断加强个人修养,自觉加强学习,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,力求把工作做得更好,为部门的发展做出更大更多的贡献。

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篇17:领导对试用期员工的评价意见

范文类型:意见,适用行业岗位:领导,职员,全文共 1895 字

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1. 在过去的一年中,该同志尊重领导,团结同事,表现出了良好的道德品质。热爱学习,刻苦钻研,任劳任怨,在平凡的岗位上,矜矜业业,干出了非凡的业绩。

2. 该同志精心备课,教学内容充实、丰富,能吸收学科新知识、新成果,不断更新教学内容和教学方法,结合学生实际进行教学。承担的工作量和工作任务多。经常深入到学生当中去,除了做好学科辅导外,还细致地了解学生,循循善诱、诲人不倦,与学生建立了民主平等和谐的师生关系,工作中谦虚谨慎、礼貌待人、以身作则、严于律己、为人师表。教学态度认真,治学严谨。

3. 善于释放压力、工作第一位、独立工作能力强。xx老师温婉娴静,对待学生宽厚平和,总是以期待的心理鼓励的眼光看待每一个学生。员工考核评语。为了提升自己惠及学生,她积极参加各种教师进修培训,并迅速应用所学付诸实践,取得了很好的教学效果。为了适应信息社会对教师素养的新要求,她苦学与美术教学相关的应用软件,短短的一年时间里迅速掌握了photoshop,illustrotar,flash,dmax等,足见其用心之至。除了用心教学之外,作为美术教研组的组长,xx老师也能够与老师们通力合作,在和谐氛围之中,把教研组的工作做得有声有色。

4. 该员工平时积极向上,不仅配合度较好,且平时工作表现也很努力,在工作时能以认真仔细负责的心度去做好自己的工作。

5. xx员工待人诚恳,作风朴实。该员工严格遵守我单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。

6. xxxx员工工作努力,能按师傅要求去工作,尊敬师长,一年来技术理论水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。

7. 工作上勤勤恳恳,任劳任怨,认真负责,业务水平也在学习中不断提高,关心同事,非常值得大家学习,新晋社会如此努力难能可贵。

8. 勤恳务实,善于学习,对本职工作兢兢业业,注重个人成长;工作成绩进步大,业绩发展迅速,或有效改进自己的工作方式,从而在工作中收到良好效果;悟性较强,能很快适应新的岗位,在新的业务区域可以立即开展工作;能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思自己,注重个人成长;能在业余时间精专业务知识,提高工作能力;悟性高,工作认真勤奋,吃苦耐劳,进步很快,在新人中起到了榜样作用。处融洽,业务知识扎实,业务水平优秀,能带动东区的给为同事积极工作,胜任东区大区经理工作;工作出色,业务熟悉,为我们成立起榜样。

9. xxxx员工在我单位实习期间,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,将本人在学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

10. xx员工踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班、保质保量完成工作任务。

11. xx员工谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老员工的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

12. xx员工积极主动,态度端正。实习期间,她主动要求到各部门了解学习,努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务管理科、招标办公室、计划财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备管理科、法制办公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流,她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作,还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。

13. xxxx员工在联想集团北京厂实习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其相关相邻工位同仁协调完成各项生产任务。在所从事的包装备料岗位上,xxxx员工能够探索更优秀的工作方法,以提升效率,在车间内的备料比赛中曾获第一名,在其它工位的学习中刘巍员工也表现出积极的态度并通过学习成为了一名合格的多能工,在团队生活中得到领导及同仁的一致好评。

14. 工作上勤勤恳恳,积极肯干,认真负责,相关知识水平也在工作中不断提高。

15. 工作热情高;人品端正、德行优良、自身修养较高、对待客户诚信;对待工作严谨、处处为公司考虑,能够虚心接受同事给予的建议并改正;学习进步较快、受到大多数客户的好评。

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篇18:写给领导的道歉信集合

范文类型:道歉信,适用行业岗位:领导,全文共 537 字

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尊敬的超市领导

您好!

我怀着懊悔、自责、心痛的心情向您递交这篇“工作态度不好的检讨书”,以此来反省我的问题与错误。请接受我对您真诚的道歉!

我现在真的知道自己做错了,由于最近一段工作期间,我在工作工作上马虎、草率,经常出错,一个月内连接收错钱,并且收到了400元的假币,最要的是我的对待顾客的态度不好,并且遭到了顾客投诉,让超市的声誉遭受影响与损坏,让领导蒙受顾客的谩骂和责怪,让单位在总部的考核积分下降了两个积分点

此时此刻,面对错误我真的没有脸见您,我原本想干脆辞职一走了之工作态度不好的检讨书检讨书。可是回想起自己一年前怀着热情进入这个超市收银员的工作岗位,如今一犯错就一走了之实在是没有骨气与毅力。为此,我愿意留下了接受批评,并且检讨错误,提出改正措施。如下:

第一,我就此次向我投诉工作态度问题的顾客道歉,向这位顾客寄送一封书面道歉信,并且附上这篇检讨书,尽可能在最大限度争取顾客原谅。第二,我要向超市领导您表示歉意,向您保证今后我一定端正工作态度,最大程度地减少工作出错,努力地做好工作。第三,我就是要重点提高自己的思想觉悟,从错误中吸取教训!

最后,我恳请领导念在我积极改正错误的态度份上,原谅我这一回,我一定改正错误,不辜负领导到栽培!

写信人:

20xx年xx月xx日

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篇19:回顾过去展望未来的句子工作 回顾过去展望未来的句子 领导讲话

范文类型:语录,演讲稿,适用行业岗位:领导,全文共 773 字

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1、回望过去的一年,付出了汗水,付出了努力,收获了喜悦,收获了成功,在五彩斑斓的人生涂上了重重一笔;新的一年到来,愿你执起勤奋的笔,加油,在事业的大道上留下浓浓的一笔。

2、异日图将好景,归去凤池夸。

3、我醉欲眠卿且去,明朝有意抱琴来。

4、热爱生活的人都会珍惜自己的工作,为自己创造了劳动价值而感到自豪!好好工作吧,因为热爱工作就是热爱生活!

5、人可能就这样,喜欢缅怀过去,展望未来,却忘了立足当下,珍惜眼前,只当是寻常。

6、无法展望未来的人才只好一直缅怀过去,如果你不想与过去纠缠不清,那就站得高一点,努力向前看吧。

7、立志欲坚不欲锐,成功在久不在速。

8、并非每一个灾难都是祸;早临的逆境常是幸福。经过克服的困难不但给了我们教训,并且对我们未来的奋斗有所激励。——波普

9、2021这一页即将翻过去,成长路上几多收获几多欢喜,2022,让记忆不再流浪,让快乐不再孤单,让梦想不再迷茫,让脸上带着笑颜,开启新的航向。

10、怀过去总是令人宽慰的。可我们不能沉溺于对过往的怀念,以前的经历、风景、人给予我们的应当是过好当下,展望未来的力量;而不是迷失于过去,落入一种无妄的`怀伤。

11、多少死去的人为我们的未来打下了基础,正因为他们的死去,我们才能看到文明的光,我们缅怀过去,我们展望未来。

12、我从孤身一身,到习惯身边有你,最后又回到孤身一人。缅怀一下过去,然后开始展望未来。

13、照顾好自己,最后的结果都是追随先人而去。最主要把握当下,偶尔缅怀过去,铭记历史给我们的经验,吸取教训,展望未来,做好规划。

14、明天和意外,永远不知道哪个先到来,望过好当下,缅怀过去,展望未来,珍惜眼前人,不错付,不辜负,陪伴父母,努力工作,好好生活。

15、南山得心跳仍在继续,我们的脚步也没有停息,梦想在前方,未来也在前方。不要徘徊,不要犹豫,放飞梦想吧!展望未来吧!

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篇20:班子领导评价意见

范文类型:意见,适用行业岗位:领导,全文共 3820 字

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自xx年换届以来,xx镇党政、人大领导班子在市委、市府的正确领导下,团结带领全镇人民,以邓理论为指导,以经济建设为中心,坚持建设“和谐”的奋斗目标,坚持“团结、务实、高效、廉洁”的工作准则,认真贯彻落实党的xx大精神,牢固树立落实科学的发展观,解放思想,与时俱进,攻坚克难,开拓创新,使经济和各项社会事业得到健康发展本届政府的五年,是历史上发展最快的五年,也是为民办实事最多的五年,为xx镇今后的发展打下了坚实的基础。全镇综合实力明显增强。xx年全镇实现国内生产总值5亿元,财政收入3305万元,农民人均收入7600元,分别比xx年增长12%、87.15%和24.59%;各条战线也捷报频传。曾获浙江省教育强镇、农民素质培训集体光荣称号,连续多年被评为绍兴市“三无”镇乡。纵观五年来的工作,主要体现在以下五个方面:

一、围绕素质提高,不断加强机关制度建设。着重落实三个制度。

一是落实思想建设制度。坚持每月党委理论中心组学习制度和每周机关干部学习制度,从党的纪律、政策到时事政治、重要文件、专业知识,在学习中提高政策理论水平和业务工作能力,特别是通过“三个代表”重要思想和党员先进性教育,增强了广大干部的宗旨意识、奉献意识、公仆意识。此外,我们还鼓励干部积极参加各种专业培训、函授和学历晋升,五年来,参加党校学习的有人次、参加学历晋升有人次。

二是落实民主集中制度。平时,认真执行民主议决事制度,坚持集体领导与分工负责相结合,凡重大问题严格由党政联席会议集体讨论决定并遵照落实,xx年,根据市纪委的有关文件精神,对内容又作了进一步细化和量化,增强其可操作性。每年,还按要求认真召开民主生活会,促进班子集体与干部个人之间的交流与沟通,要求每位机关干部对待问题做到有则改之,无则加勉,使大家能在集体领导下,各司其职,各负其责,相互支持,相互理解。

三是落实日常工作制度。完善《机关干部岗位目标管理责任制》考核制度,细化、量化岗位职责,强化责任制落实,以实绩考核为导向,激发机关干部的主动性、积极性和创造性;实行机关中层干部竞争上岗和行政、事业混用相结合的干部人事制度,以人事任免为导向,努力营造一种能者上、平者让、庸者下的工作氛围;建立班子联片、联村、挂钩企业、扶持贫困户、抓重点项目制度,以领导表率为导向,推动各项工作的顺利开展。

2、围绕“中心”建设,着力营造发展新优势。着重做好三篇文章。

一是做好农业经济文章。大力培育主导产业。在继续加强万亩草莓葡萄科技园区建设、创树农产品品牌等措施,巩固传统主导产业的基础上,大力兴建蔬菜、花卉等各类特色基地,进一步开发新兴主导产业;切实加强与省级科研院校合作和新品新、新技术推广力度,鼓励引导农户向外省市拓展市场,努力构筑以为龙头的农产品科研、种植和销售网络。xx镇也因此多次被命名为浙江省无公害农产品基地、绍兴市绿色农产品基地和绍兴市效益农业先进镇乡。不断改善农业生产条件。通过多渠道筹措资金、多方面争取项目,进一步加强对全镇基础设施的投入,目前,累计投资3000多万元,完成了300多户的水利拆迁安置、30余公里的标准堤砌筑和全部埂段的除险加固等重要工程,完成了全镇农用电力增网、竹玉湖土地整理等重大项目,最近,投资近700万元的连七湖低中产田改造工程,也已提前完成并通过验收。

二是做好工业经济文章。优化企业发展格局。坚持树强扶优,引导规模企业创品牌,促使骨干企业上规模,培育苗子企业上等级,形成梯队连动发展新格局,现有工业企业1224家,其中,500万元销售收入以上企业14家、亿元以上规模企业2家,并形成建材、机械、轻纺三大工业支柱产业。加快园区建设步伐。目前,规划建设了集镇、草江、石壁山三个工业园区,主动接受周边乡镇、街道经济辐射,促进企业迅速集聚,尤其是石壁山工业园区,基本完成了基础设施配套建设,共吸引企业13家。加大科技创新力度。鼓励企业搞好技术改造,加快新产品开发,近年累计完成技改投入6.4亿万元,开发新产品20余只。外向型经济稳中有升。尤其是xx年全镇自营出口创历史新高,达300万美元。企业整体素质进一步提高。全镇有11家企业通过iso9000认证。

三是做好三产经济文章。根据自身的区位优势,大力发展运输业,特别是成立了水上运输协会,一方面通过政策引导,鼓励水上运输专业户扩大业务规模,另一方面,通过信贷支持和协会服务,解决船户的后顾之忧。目前,现有专业运输船舶300多艘,平均吨位达250多吨,年产值逾2.5亿元。同时,切实加强对机运车运输业的引导,拓宽运输领域,扩大总量。

3、围绕集聚功能,不断改善城镇窗口形象。着重建好三个工程。

一是建好省市重点工程。集中力量,落实措施,积极配合诸永高速这一省级重点工程建设,完成了xx段土地征用600多亩、房屋拆迁15户工作,现已进入全面施工阶段。依靠群众,着力引导,稳步推进统筹城乡发展的六大市级重点工程,xx年,在全市率先完成全镇康庄公路建设;xx年,潘家、辉埠、小孤山等7个村按时通过新农村建设验收,农村垃圾集中处理、饮用水等其它重点工程也取得了可喜成绩。

二是建好为民实事工程。积极发动各村结合自身实际,兴办为民实事工程,切实改善村级基础设施,完善村民生活环境。仅xx年,全镇各村共有建设项目139个,总投资达1188万元,如吴墅村投资90余万元,加强百亩蔬菜基地建设;石壁山村投资100余万元,完成了兰香湾水库建设等。

三是建好集镇基础工程。近五年来,我镇以市场为导向,合理规划建设了集镇主要干道,完善了各项配套设施,现投资250余万元的集镇自来水改造工程动工兴建,投资150万元加强工业园区建设,同时,通过市场化操作,加大对集镇农贸市场和商品房的开发力度。

4、围绕协调发展,全面推进社会各项事业进步。着重突出三个重点。

一是突出环境整治重点。自从市委提出“三创”活动开展以来,镇党委、政府始终把这一项工作作为精神文明建设的重点,并结合“建绿爱绿”和文明村(单位)创建活动,集镇建立完善了门前三包制度,各村分别进行了垃圾站房建设和道路硬化、庭园绿化,全镇环境面貌和人的精神风貌得到改观。

二是突出教育事业重点。投资120万元,新建了xx镇中体育馆等工程,改善了学校内部设施和外部环境;拟投资200万元、占地10亩的xx幼儿园正在进一步筹划之中。同时,大力开展文化特色村的创建工作,目前,有泥沙埠、湖山等9个村分别被市命名为科普特色村、体育特色村和文艺演唱特色村;深入开展农村合作医疗保险工作,群众参保率达到85%以上;计划生育工作得到扎实推进,民政优抚和武装工作得到进一步加强。

三是突出社会稳定重点。深入持久地开展普法教育,坚持信访工作责任制和信访接待日制度,坚持每月一次大排查制度,有效地控制群体性上性和越级上访;加强群防群治网络建设,建立了农村法制学校,加强外来人员的教育、管理和服务,加大了对各类刑事犯罪的打击力度,破案率有明显上升。

5、围绕固本强基,切实抓好农村基层组织建设。着重抓好三大建设。

一是抓好新农村建设建设。我们按照“抓两头,带中间”的工作思路,对市级新农村建设示范村建设,加强了帮助和指导力度;对经济相对薄弱村,加大了扶持工作,通过领导帮、政策帮等措施,做好转化工作,促使新农村建设加快发展,跨上新台阶,目前,全镇有7个村跨入了新农村行列。同时,我们十分注重村级集体经济的巩固壮大,作为新农村建设重中之重来抓,引导各村因地制宜,充分利用本村优势,拓宽致富门路,实施资源开发、资本经营、资产管理,在兴办公益事业等工作中,注意发挥群众的积极性,多方集资集财,这些做法为各村开辟了稳定的财源。xx年全镇各村集体收入达到924万元,村均达到27万元。

二是抓好组织队伍建设。按照《村委会组织法》,切实指导34个村完成选举工作,及时部署换届后续工作,完善村级配套组织,健全村级规章制度,组织开展村两委班子上岗培训,重点提高村级干部依法管理村级事务和农村实际工作能力,同时,为激励村干部的积极性,开展了评选优秀村书记和优秀村干部活动。加强党员队伍建设,实施发展对象短期培训制和党员预审制,全面推行了行政村党员发展全程公示制和企业党员发展双向公示制,严把入口关,近五年发展新党员名。

三是抓好基层民主建设。实施并深化村务公开和民主管理工作,保障落实农民“三权”。在构建机制上,着重完善决策、执行、监督机制;在具体指导上,出台了《关于实施“三公开两恳谈”制度的意见》;在创新载体上,实施了会议决议通报、上门宣传、集中办公等多种形式。

换届以来,我镇经济和社会各项事业蒸蒸日上,人民安居乐业,充分展现我镇全体领导干部能干事、会干事、干成事的精神风貌。在肯定成绩的同时,我们也清醒地看到,经济社会发展中还存在一些困难和问题,主要表现在:

一是抓经济工作的力度有待于进一步加强,特别是工业块状经济“低、小、散”现象十分突出,结构调整步伐不快,经济质量效益不高。

二是镇村干部旧的思想观念有待于进一步转变,旧的工作方式方法依然存在,部分干部的责任心、事业性不强,个别村级班子内讧不断。

三是群众关心的热点和难点问题的解决同群众的愿望还有一定距离。

面对这些问题,我们必须认真进行反思,并根据实际情况,坚持观念上的创新,切实做好优势转化文章,化解制约因素,努力营造良好发展环境。我们决心,以这次届末考评为契机,站好最后一班岗,为经济和社会事业发展作出应有的贡献!

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