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精彩纷呈的校园艺术节(汇编20篇)

在校园艺术节上,主持人需要说什么呢?下面就是二秘网小编给大家整理的精彩纷呈的校园艺术节,仅供参考。

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学校艺术节校长演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,校长,全文共 1492 字

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尊敬的各位领导、各位同仁、老师们、同学们 :

大家上午好!

四月的校园里流淌着青春,四月的校园里放飞着梦想。在这激情洋溢、欢歌笑语的韵律中,在这豪情满怀、意气风发的日子里,我们举办校园文化艺术节。首先,我代表全体师生向今天莅临我校指导工作的各位领导、各位来宾表示最热烈的欢迎!其次我代表万安中学校委会向全体同学致以节日的问候,祝你们节日快乐,学习进步!向战斗在教学一线的 全体老师致以崇高的敬意,祝你们身体健康,合家欢乐!

校园有了文化,底蕴才会更加深厚;校园有了艺术,精神才会更加灵动!艺术的魅力在于给人无限的神往,艺术的内涵在于不断的创新,艺术的价值在于给人无穷的力量,艺术的真谛在于永恒的追求。艺术能开发人的智力,艺术能增强人的涵养,艺术能净化人的心灵,艺术能美化人的生活,更重要的是艺术能挖掘人的潜力,找到人的闪光点,它能帮助同学们认识自我,并促使同学们挑战自己,超越自己,走向成功。

我们万安中学根据教育局提出的《管理水平提升年活动方案》和一六五的工作思路,举办本届校园文化艺术节,虽然只有书画展览和合唱表演,但我们毕竟迈出了可喜的第一步。在为期十天的准备工作中,全体老师,不辞上课的劳累,每天下午坚持练歌,并积极的为活动的开展建言献策,贡献智慧;全体班主任,除了要组织本本班的书画展览和合唱排练外,还要参加学校教师的排练;各班同学更是争先恐后,力争上游,为本班的书画和合唱出力流汗。所有这一切,都让我非常感动,从这里我看到了我们万安中学和谐共进、顽强拼搏的团队精神,听到了万安中刚健有力、稳步前进的脚步声。所以,我要高兴的说,我校的校园文化艺术活动,达到了繁荣校园文化、倡导精神文明、塑造优良品格、陶冶高尚情操,积淀文化底蕴,推进素质教育的目的。

学校是传播文明的摇篮,学校是学生成才的乐土,我们将尽可能排除一切困难,创造好的环境,让每个同学在万安中学学会做人、学会做事、学会求知、学会共处;引导同学们观察美、体验美、表现美、创造美,培养审美情趣和审美能力,并得到自由、和谐、可持续的发展。

各位同学,这是一个挥洒热情、激发活力、展示自我的舞台,这是一个舒展才华、比试才能、超越自我的擂台。艺术节的舞台已经搭好,艺术节的帷幕已经拉开,艺术节的序曲已经唱响,拿出你们的绝活来,到艺术节这个大舞台上来尽情演绎吧,用青春、用活力、用激情展现自己的特长,放大自己的亮点,显示自己的才艺和风范;让全校为你欢呼,为你骄傲,为你喝彩!同学们,你们是万安中学的希望,也是万安中学的骄傲。万安中学因你们而存在,有你们更精彩!

各位领导、各位同仁,我们凝聚师生力量,构建和谐校园;坚持以人为本,打造幸福校园;我们发展办学特色,创建品牌学校。我们深知,前进的道路不可能一帆风顺,但我们会披荆斩棘,大胆探索,以求真务实的作风、坚定不移的信念、百折不挠的精神、坚实有力的步伐,为学生成才而拼,为学校发展而搏,力争使我们的万安中学一年有变化,二年有进步,三年大发展。

老师们,同学们,今天,我们相聚这里,歌声与微笑同在,祝福与快乐同行。我希望全体师生,在演出过程中严守纪律,尊重他人,认真演出,认真观看,以高雅的行为举止,展示万中人高尚的人文情怀;用你们礼貌的、热烈的掌声,热情的欢呼声和洋溢着青春的歌声展示万中师生对真善美的执着追求。希望大家高昂的歌喉唱响心中的宏愿,用妙手描绘出万安中学未来的美景,用青春的活力创造绚丽的生活,用横溢的'才华创造我们万安中学美丽的明天!

最后,让我把深深的祝福送给大家:衷心地祝愿老师们、同学们工作顺利,学习进步!祝各位领导、各位同仁身体健康,事事如意!祝我校艺术圆满成功!

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篇1:校园艺术节主持人开幕词

范文类型:开场白,适用行业岗位:学校,主持,全文共 1954 字

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开场语:

男:今天,让我们聚集在这里,

共同见证一个伟大的时代;

女:今天,让我们汇聚在此刻,

一起谱写属于我们的乐章。

男:今天,夏日的阳光如此明媚

女:今天,我们的心情如此激动

男:今天,我们涌动着青春的朝气

女:今天,我们用最灿烂的笑容

为个多彩的校园书写下最璀璨的梦想

合:丹凤中学第xx届校园文化艺术节文艺汇演现在开始!

1、《走向复兴》《光荣啊,中国共青团》

女:我们是华夏儿女,炎黄子孙

男:我们是东方雄狮,龙的传人

女:五千年文明,三千年文字,两千年文学

男:古老智慧丰盈着我们的涵养

女:美好的品行帮助我们畅想未来

男:我们是新时代光荣的共青团员

女:我们身负着复兴中华的重责!

男:请欣赏由高一年级带来的大合唱《走向复兴》《光荣啊,中国共青团》

2、吉他弹唱《老男孩》

男:青春是一首激越的赞歌,传唱人生最壮丽的动人季节。

青春是一束绚丽的霞光,折射我们最亮丽的追梦情怀。

女:是啊!其实歌曲《老男孩》已经给了我们准确的回答。让我们跟随杨科伟一组人的歌声怀念过去那不可磨灭的青春记忆,祝福所有最亲爱的朋友。大家掌声欢迎。

3、《向快乐出发》

孩子是快乐的萌宠,更是最活泼可爱的精灵,只因为他们永不惧怕,只因为他们如花灿烂,如雪白,只因为他们永远要向快乐出发。

4、《我爱陕西话》

陕西方言历史悠久,博大精深,直爽豪放的陕西人造就了这一独具魅力的语言。作为土生土长的陕西人,我们有责任也有义务将我们的陕西话发扬光大!下面请欣赏高一年级带来相声《我爱陕西话》

5、舞蹈《红是红啊,绿是绿》

傣族舞是傣族古老的民间舞,也是傣族人民最喜爱的舞蹈。他们模仿孔雀舞姿,或轻盈灵动,或高贵动人。袅袅娉娉,是他们手扶古伞的柔美姿态;婀娜多姿,是他们轻踩莲步的惊艳绝伦。

接下来请欣赏高二年级组带来的舞蹈《红是红啊,绿是绿》。

6、《幸福乐园-颂丹中》

男:丹中,一个充满朝气与活力的乐园;

丹中,一个成就梦想与未来的殿堂。

女:在这里,我们挥洒汗水,燃烧青春;

在这里,我们收获成长,洋溢欢乐

男:今天,让我们一同唱响歌颂校园的歌。

请欣赏高一年级带来的快板表演《幸福乐园-颂丹中》

7、《iknewyouweretrouble》

当我们的青春初次绽放,却因遭挫折和打击而迷失自己的时候;当我们在清醒之后,不断的质问自己付出与改变是否值得的时候,就让我们跟着摇滚的节拍,敞开胸怀,宣泄内心恐惧。

下面请听杨雅萱给我们带来的《iknewyouweretrouble》。

8、《茉莉花》

一抹纯白身影独自绽放幽香,踏着音乐的旋律展现婀娜身姿。那点纯白好似圣洁之光,照进我们清澈的心。那灵动的身姿倾情献舞,舞出我们的花样年华。下面请欣赏舞蹈《茉莉花》。

9、《少年中国说》《长征》朗诵

男:回首风雨来时路,漫漫长征,说不完的艰难与困苦;

女:聆听铿锵旧时音,少年中国说,道不尽的嘱托与憧憬。

女:一曲《长征》的豪情壮志在我的心头荡漾

男:一篇《少年中国说》的铿锵音韵在我的耳畔回响

女:透过历史的眼眸,我们站在岁月的肩膀上远眺。

男:天地苍苍,乾坤茫茫,中华少年,顶天立地当自强

下面请欣赏高二年级带来的中华经典朗诵《〈少年中国说〉〈长征〉》

10、《兔气扬眉》

一群可爱的兔子,一个乐观的兔妈妈,撞上了一头假装成木偶人的大灰狼,他们该怎样打败敌人?让我们紧随活泼动感的音乐,一起走进情景剧《兔气扬眉》。

11、《玻璃珠》

舞蹈是灵动的语言,舞蹈是飞扬的青春。让我们尽情跳出青春的火热,让我们尽情舞出青春的光彩,让我们用曼妙的舞姿来诠释这颗青春的玻璃珠。下面请欣赏舞蹈《玻璃珠》

12、《小宝金库》

游戏可以开发我们的智力,净化我们的心灵,舞蹈可以触动我们的动感神经,那么小品产生的笑料,一定可以舒缓一下我们紧张的学习生活。

下来有请丹中f4带来的小品《小宝金库》

13、爵士舞《dessert》

爵士舞即美国现代舞,是一种急促又富动感的节奏型舞蹈,是属于一种外放性的舞蹈。它以追求愉快、活泼、有生气为主特质,吸引着无数少男少女。下面就用你们的尖叫声请出高二年级为我们带来爵士舞《dessert》。

14、《阳光路上》

男:阳光路上,无限风光,前进的脚步日夜兼程,不可阻挡。

女:阳光路上,旗帜飞扬,科学发展为和谐的中国,引领方向。

男:阳光路上,祝福我巍巍华夏,繁荣昌盛

女:阳光路上,祝福我少年中国,和谐辉煌

男:下面请欣赏高三年级为我们带来的歌曲《阳光路上》

结束语:

丰富校园文化生活,提升学生个人修养,创造和谐生态文明,感受文化艺术魅力。从5月9日开始,在校领导的倡议与支持下,丹凤中学先后进行了影展、书画展、歌咏朗诵比赛等,利用各种形式,展示着青年学子对于青春、对于校园的理解。在这个炎炎夏日,我们的第xx届校园文化艺术节就要落下帷幕,在这里请让我代表所有的同学对参与组织管理和具体演出的各位领导、各位老师和同学们表示诚挚对的谢意。

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篇2:校园文化艺术节主持开场词 校园艺术节比赛主持词

范文类型:开场白,主持词,适用行业岗位:学校,主持,比赛,全文共 2534 字

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郑:尊敬的各位领导、各位老师;

黄:亲爱的各位同学;

合:下午好!

林:春风贺喜无言语,排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里,我们迎来了我校首届校园文化艺术节

郑:在艺术节活动中,同学们高扬智慧的风帆,有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,有技能的展示,有科学的探索,有毅力的体现,有诗意的飞扬

合:这一切一切,充分展现了县五中学子的青春活力,展现了当代青年精神风采。

黄:今天下午,艺术节的压轴戏——文艺会演即将拉开帷幕。

乙:让我们以热烈的掌声预祝演出成功。

郑:有缘才能相聚,有心才会珍惜。只要我们人人心中有他人,我们的社会就会像一个大家庭。

乙:当别人快乐时好像是自己获得幸福一样,当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱;

甲:当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动,当别人需要时我一定卷起袖子帮助他。

合:因为我们是一家人。

郑:请欣赏歌曲 《中国牛》由八(2)班 陈婷 刘翩 邱秀 郑瑜苗等同学表演。

甲:一曲《中国牛》,把我们的感情拉得更近,把我们的友谊溶得更紧,我为我们是中国人而感到自豪。

乙:我爱我们的学校,这是我们学知识、长智慧、增才干的地方。

甲:我爱我们的班级,这里有我们荣辱与共、亲如手足的同学。

合:我爱我们的班级,我们都是班级的小主人。

乙:请欣赏由七(3)班 林思慧 高文雅 黄梦莹 陈淑婷 王丽莹 徐凯丽 柯淑蓉 余燕秋 林雯等同学表演的舞蹈 《我是女生》。

甲:轻松活泼的校园,永远是一道亮丽的风景线。

乙:飞扬的青春,散发着无穷活力;年轻的学子,充满着蓬勃的朝气。

甲:请欣赏小品 《抽烟》,由七(8)班 吴曼 陈晶晶 夏淑祺 陈圣宫 刘梦萱

陈俪倩 陈飞 高梦等同学表演。

乙:伸出你的手,伸出我的手,我们手拉着手往前走;

甲:我来帮助你,你来帮助我,大家心连着心一路相扶持。

乙:下面请七(4)班 洪宇宙 柯淑英同学为我们演唱《我要的飞翔》,和九(5)班

潜玉婷 张梦 饶丽梦 张钰同学为我们演唱《再见、中国海》。

乙:追逐的是心中多彩的梦,向往的是雨季般的朦胧,渴望的是健康的舞动,让我们迎着风,踏着青春的节拍一同唱起来,跳起来。

甲:接下来请欣赏由八(6)班 郑依 纪新悦 徐仔琴 吴小成 汪文琴等同学表演的舞蹈 《棉花糖》。

乙:青春,是一个人生命的聚光点,青春的调色板上应该涂满汗水和心血;

甲:青春的旋律,是人生最精彩的乐章,她不光是委婉动听而且应该刚劲有力。

乙:请欣赏七(2)班 周佳玉同学的诗朗诵《错误》。

甲:五十个民族五十六朵花,五十六个兄弟姐妹是一家。请欣赏九(7)班 徐欣 蒋丽

林鸿燕 吴霞 李念慈 黄倩 胡淑颖等同学表演的手语《国家》

甲:今天是个好日子,让我们和着美妙的音乐、悠扬的旋律、嘹亮的歌声翩翩起舞,表达内心的喜悦。

乙:明天也是好日子,让我们将美好的记忆延续,憧憬那甜蜜的未来,迎接那新的希望。

甲:下面请欣赏歌曲《我要的飞翔》,由八(8)班 严杜梅 谌玉等同学表演,《不是因为寂寞才想你》由九(1)班 黄媛 柯舒琴 郑思磊等同学表演。

乙:接下来请欣赏由七(1)班 杨以雷 陈招君等同学给我们带来的情景剧 《考试风波》。

甲:下一个节目:由:七(7)班 柯慧婷 鲍佩 饶金芸 林欣等同学表演舞蹈 《初中生的爵士舞》。

乙;刚才我们欣赏了七年级表演的精彩舞蹈,下面我们请出一位九年级姑娘为我们献上一首歌。请欣赏独唱《羽毛》,有请九(3)班 徐含玉同学上台演唱。

乙:这是我们的舞台,这是我们青春的舞台,这是我们青春飞扬的舞台。

甲:在这里,我们展现自我,我们感受自我,请为我们注目,请为我们聆听,请为我们的年轻喝彩!

乙:请欣赏七(6)班 黄慧妮同学带来的诗朗诵 《再别康桥》和七(5)班 吴敏同学带来的舞蹈。

甲:接下来请欣赏高一黄素素同学带来的歌曲 《贝多芬的悲伤》

乙:下面是手语《感恩的心》,由七(1)班 孔梦娣 郑璐 陈圣超 柯思琴 等同学为我们表演。

甲:在我国历史长河中民族英雄层出不穷,在这些民族英雄中不乏有女英雄,花木兰就是其中的一位,下面请欣赏由八(7)班 黄玉 王玉 吕强 郭飞 周良广 蔡玉琴

雷洁 张蒙 谢浩伦 吴涛 柯常宇 封舒威 柯烨 李上俊等同学为我们带来的《花木兰》

乙:下面请欣赏由九(6)班 沈菲同学的独唱《日不落》。

甲:下面有请八(4)班 杨玉春 王诗化 高佳晨 高莹 高李慧 郑杨 蔡佩佩

等同学为我们表演舞蹈 《祖国您好》。

乙:九(2)班 柯诗思 郑梦佳 柯丹丹 黄子元 陈梦云等同学的舞蹈 《popular song》。

甲:同学们欣赏完舞蹈,请继续欣赏由八(1)班 李丽君 程裕婕 李静云 陈芝

等为我们带来的小品《如此招聘》。

乙:下面是舞蹈 《no body》,有请九(5)班 王燕婷 饶丽梦 张钰 姚诗意 张梦

甲:接下来是八(5)班的繆慧、徐青、黄青同学的歌曲《不是因为寂寞才想你》,请欣赏。

乙:同学们还是否记等去年的《唐伯虎点秋香》。…这次他们为我们带来了小品《嫦娥征婚记》,有请高二同学张谭 郑瑜婷 周造平 蔡盼盼 陈道忠 郑夏丰

甲:《嫦娥征婚记》好不好看?…下面是九(6)班 李芝 詹惠珍 黎嫣 孔梦君 张雅

的舞蹈 《爱你》。

乙:下面是歌曲串烧,歌曲《安静了》 演唱:九(4)班的周霞、林诗梦、黄怡君同学,歌曲《我要的飞翔》 演唱:八(3)班的叶琼同学,歌曲 《我会看着你失眠》 演唱:高二 的何龙同学、歌曲 《看得最远的地方》 演唱:九(6)班的张雅、高玲同学,歌曲 《水手》 演唱:九(3)班的汪丽星同学。

甲:最后请继续欣赏由艺术特长班九(5)班的王燕婷、饶丽梦、姬思红、潜玉婷、李欣月、张玉等同学带来的印度舞《印度制造》。

甲:20xx年即将过去,20xx年正向我们健步走来;在新的一年里将承载着多少欢乐与期待;

乙:同学们,朋友们,让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结,再去创建一个更加辉煌的未来!

甲:本届艺术节即将拉下帷幕,她将成为我校历史的一页。然而,许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。

乙:艺术节的时间虽然短暂,但艺术的空间却是无限的。

合:让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造艺术人生。

甲:文艺演出到此结束,请校领导沈校长讲话。

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篇3:艺术学校文艺汇演节目主持词 校园文化艺术节文艺晚会主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:学校,主持,全文共 1876 字

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开场白:

甲:敬爱的老师,

乙:亲爱的同学们,

合:大家下午好!

丙:又翻开新的一页,当小树又增加新的年轮,当冬天离我们悄悄远去,我们,带着祝福和希望,在这里欢聚一堂!

丁:我们相识不过半年,但相聚拉近了我们成长的距离,教室里洒满了我们共同的欢声笑语!

丙:我们上课认真听讲,朗朗的读书声是最动听的弦律;我们一起课后玩耍,活泼的身影是最美丽的风景!

丁:忘不了李老师对我们的淳淳教诲,为我们打开知识之门,希望之窗!

甲:忘不了李老师对我们的慈母关怀,指引着我们像一棵小树向着阳光成长!

丙:听,元旦的钟声正在敲响;看,新年的礼花绚丽绽放!

甲:来吧,同学们,让我们在这个温暖的教室里尽情欢唱!

丙:来吧,伙伴们,让我们在这个欢乐的海洋里尽情释放!

乙:鲸园小学一一班20xx年元旦联欢会,元旦主持词合:现在开始!

丙:我们班有很多的小朋友,爱学习,也爱劳动。下面请欣赏甲同学给大家带来的《劳动最光荣》。

丙:希望我们大家都能成为爱劳动的好孩子。让我们继续欣赏甲同学的另一首歌《荷塘月色》。

丁:故事给我们快乐,教我们明白道理,故事是我们成长的好伙伴。下面,请王丹同学给我们讲个小故事《狐狸吃葡萄》。

甲:小螺号,嘀嘀嘀吹,海鸥听了展翅飞。让我们来欣赏王相程给我们带来的歌曲《小螺号》。

甲:同学们,我们今年上了小学,可高兴啦!可是,我们有的时候还是会很调皮,老师讲课,我们的心却飞出了窗外。下面就请大家欣赏王翰林、单钰淇带来的歌曲《一年级的小男生》。

丙:大家一定都记得《西游记》里的那匹可爱的白龙马吧。下面,让我们欣赏李奕筱同学带来的歌曲《白龙马》。

丙:警察和小偷是天生的死对头,让我们看看这一对警察和小偷的故事吧。请大家欣赏小品《警察和小偷》。表演者:冷卓非、崔博文

(游戏:击鼓传花)

乙:爸妈养育我们,日夜操劳,老师教育我们,不知疲倦,虽然我们不曾言语,但感恩一直在我们心里!请欣赏歌曲【感恩的心】表演者:孙知悦

丙:生活需要欢乐,一个小小的玩笑会让我们的生活更有趣。请大家欣赏小品《逗你玩》,表演者:吴齐。

丁:大家听过鸡鸣吗?请大家欣赏马小轩带来的童谣《半夜鸡叫》

甲:京剧是我国的国粹,如今享誉海内外,那些外国人听了,也一个劲地叫好。请欣赏京剧【唱脸谱】,表演者:王文萱

甲:有一个节目充满着神奇和魔幻,大家可一定睁大眼睛,看仔细了;请欣赏魔术【套环】。表演者:汤筱屹

乙:古诗词是我们祖辈留下的最宝贵的财富之一,请大家欣赏王浩然的朗诵《念奴娇》。

丙:童话故事总会让我们听的很着迷。请大家欣赏陈妍羲给大家讲的童话故事《白雪公主的故事》。

丙:熟读“弟子规”,可知千古事,请杨涵博为大家背诵【弟子规】。

丁:俗话说:老鼠过街,人人喊打。然而小老鼠也有可爱的一面。下面,请大家欣赏《小老鼠上灯台》。表演者:林香君。

甲:气象台是专门为我们预报天气的。那么水里的气象台是什么样子的呢?请胡文慧同学我们讲讲《水里的气象台》。

(游戏:抢凳子)

甲:在动画片《猫和老鼠》中,我们看到了很多猫和老鼠的有趣的小故事。今天,请大家欣赏快板《猫和老鼠》。表演者:王若桐

丙:大自然是美丽的。荷塘清清的湖水,荡漾着我们快乐的脸庞。月光柔和,洒遍荷塘,多么美丽!请大家欣赏马小轩和谷莎莎带来的歌曲《荷塘月色》。

乙:左手和右手是一对好朋友。左右配合好,才能做好事情。请大家欣赏歌曲《左手右手》。表演者。

丁:刚才大家欣赏到了聪明的老鼠的故事,下面我们来听听【笨老鼠】的故事,表演者:林渝潮。

丙:下面,请欣赏乐器演奏。《小夜曲》表演者:汪雅涵。《采蘑菇的小姑娘》表演者:孙小惠。

甲:同学们,一年有几个月?下面请大家欣赏快板《十二月风俗歌》。

甲:请欣赏舞蹈《小木偶》。表演者:孙小惠。

乙:下面,让我们一起来跳舞,鸭子舞,请杨涵博同学为我们领舞。

结束语:

乙:今天,我们相聚在这里,用真情感染着真情,珍惜缘分带给我们的欢乐;

甲:今天,我们相聚在这里,用爱心传递着爱心,一起搭建我们的友谊城堡!

甲:今天,我们相聚在这里,分享快乐,分担风雨,成长路上我们齐肩并进!

丙:我们幸福,因为我们有美好的校园,有无私奉献的老师们;

丙:我们自豪,因为我们有温馨的班集体,有团结可爱的伙伴们!

丁:我们荣耀,因为祖国的栋梁,是我们光荣的称号!乙:新的一年开启新的梦想,新的梦想承载新的希望!

甲:让我们放飞梦想,在春天里茁壮成长!

甲:让我们收获希望,在秋天里展翅翱翔!

丙:祝福我们的老师,平安幸福、如意吉祥!

丙:祝愿我们的同学,学习进步、身体健康!

丁:祝愿我们的班集体,团结友爱,再创辉煌!

合:鲸园小学一一班20xx年元旦联欢会到此结束,谢谢大家!(鞠躬)

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篇4:校园艺术节策划活动方案 校园艺术节活动内容

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 1854 字

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一、比赛主题

体现“纪念中华人民共和国成立60周年”为主要内容

七、八年级学生参与,按照年级设奖。以班级为单位,每班选五幅作品参赛。

画种不限,可以儿童画、水粉、国画、版画等(包括电脑美术)

1.内容

根据自己的观察和想象,认真寻找生活中的乐趣,用参赛作品表达自己对生活的喜爱和热爱。参赛作品必须是原创作品。

2.规格

绘画作品不超过40×60厘米(四开大小),使用材料和表现形式不限。

根据独特的创作思路和符合年龄特点的表现形式为基本原则进行评选,鼓励表达自己真实感受和表现形式具有创意的作品。

奖项分布:各年级一等奖1个,二等奖1个,三等奖2个。并设个人奖若不。

一、比赛主题

体现“校园文化生活”或“纪念中华人民共和国成立60周年”为主题

七、八年级以班级为单位,每班选三张。

可以手工设计也可以电脑设计。

1、版面设计新颖,风格独特,内容符合本次艺术节的主题。

2、版面纸张尺寸统一为a3纸大小,使用材料和表现形式不限。

奖项分布:各年级:一等奖1个,二等奖1个,三等奖2个。并设设个人奖若不。

一、活动主题:

充满儿童情趣、反映校园生活、富于时代气息、弘扬高尚情操的现代童谣和儿童诗歌。

为“弘扬传统文化、振奋民族精神”,培养学生读书的乐趣,提高学生学习的能力,同时进一步拓宽思想品德教育的渠道,通过开展新童谣和儿童诗歌编创和咏读比赛这种贴近学生品德实际,贴近学生生活实际,贴近学生群体的活动,进一步陶冶他们的情操,培养他们的情感、养成良好的行为习惯。

主题征文、美术现场绘画

20xx年5月、6月上旬

(一)、学习阶段;

1、诵读作品。每个年级筛选出100首优秀作品,利用晨读、班会课等时间诵读,于吟唱中加深对童谣的理解。

3、汇编材料。

要求:

1、请各班主任指导学生按以下分类搜集材料:爱国守法篇、明礼诚信篇、勤俭自强篇、勤奋学习篇、其它篇。

(二)创编阶段;

老师指导孩子尝试着创作充满儿童情趣、反映校园生活、富于时代气息、弘扬高尚情操的现代童谣和儿童诗歌。

要求:班主任和语文老师合作指导学生创编,同时号召家长共同参与活动。

(三)成果展示阶段

1、各年级筛选出学生优秀作品100首

2、优秀作品展演。每班准备一个节目在庆“六一”联欢活动中展演,可以采用诵、唱、演、画、书等形式展示作品。

3、表彰激励。表彰鼓励“小小作家”。

要求:

作品展演原则上由全班学生参加。班主任和配班老师在充分发挥学生积极性和主动性的基础上指导学生排练。

注:本方案未尽之处可作修改,解释权属校长室。

为深入贯彻落实《学校艺术教育工作规程》,进一步推动学校艺术教育的健康发展,为学生提供艺术实践舞台,促进每位学生掌握一项艺术表现手法并具有一定的艺术表现力、创造力、鉴赏力和审美能力,促进学生德智体美和谐发展,全面提高学生综合素质,经研究,决定举办校艺术节活动。现将有关事宜通知如下:

根据《学校艺术教育工作规程》要求,面向全体学生,以育人为宗旨,以班级为基础,重在普及,激发中小学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美和良好的艺术修养,引导他们向真、向善、向美,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育的健康发展,同时,为瑞安市20xx年艺术节推荐参赛选手。

健康·和谐

以庆祝新中国成立60周年为契机,充分反映中小学生健康向上的精神风貌,具有时代特征、校园特色、学生特点,坚持先进文化的导向性,弘扬中华民族优良的文化传统,体现思想性和艺术性的统一。

根据学校实际情况同时结合安阳学区、市中小学生艺术节活动要求,共设6个项目,分艺术表演节目类与艺术作品类,艺术表演节目类有声乐、小品(校园课本剧)、相声3个项目;艺术作品类有绘画、书法、剪纸3个项目。

全校学生

2月27日前以班级为单位上交参赛名单

1、时间

计划分两天进行比赛,3月5日下午第三节(星期四)进行艺术作品类比赛,3月6日下午第三节(星期五)进行艺术表演类比赛。

2、各年级、班级名额

艺术作品类(绘画、书法、剪纸),每班4—5人;艺术表演类(声乐、小品、相声),四、五、六年级每班2—3个节目,一、二、三年级每班1—2个节目(声乐)。

1、现场书法比赛`

⑴、要求:书写工具自备(纸除外)地点另定

2、现场绘画比赛

⑴、要求:绘画工具自备(纸除外)地点另定

3、现场剪纸比赛地点另定

⑴、要求:工具自备(如剪刀、胶水、纸垫板等),内容不限地点另定

4、现场声乐比赛

⑴、要求:演唱曲目、演唱形式不限,要求准备一首歌(民族、美声、通俗、组合均可)

5、小品(校园课本剧)、相声比赛

⑴、要求:体裁不限,自备服装、道具等。地点另定

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篇5:校园文化艺术节闭幕词

范文类型:开场白,适用行业岗位:学校,全文共 1196 字

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导语:以下是读文网小编为你整理的各类活动和节目的闭幕词,希望能对你有所帮助:

各位老师、各位同学:

“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”。在这春意盎然、阳光明媚的日子里,我校首届校园文化艺术节伴随着精彩的文艺汇演徐徐落下帷幕。在此,请允许我代表学校向组织和参与本届艺术节的各位老师和同学们表示衷心的感谢。

举办文化艺术节活动,不仅是对同学们文化艺术水平的一次大检阅,也是我校素质教育开展情况的一次大检阅,它为展现我校学生的青春风采和精神风貌提供了广阔的舞台。办好校园文化艺术节,有利于发掘学生的潜力,发挥个性特长;有利于培养兴趣,陶冶情操,提高审美情趣;有利于丰富校园文化生活,加强校园精神文明建设,营造良好的学习氛围;有利于推动素质教育的实施,从而加速我校新一轮创业的进程。

本次艺术节盛况空前,由三大板块28个项目组成。通过这些活动,启迪了同学们的才智和灵性,发展同学们的才艺和特长。同学们在活动中高举生命智慧的大旗,有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,有技能的展示,有科学的探索,有毅力的体现,有诗意的飞扬……

在艺术节期间,同学们清理环境卫生,精心布置,把节日的校园装扮得五彩缤纷,表达了同学们对母校的热爱;歌手大奖赛,同学们用激昂的歌声、饱满的热情、独特的创意来赞美祖国、歌唱未来,抒发了同学们热爱祖国的情怀和对美好生活的向望;诗歌朗诵、英语朗诵比赛,同学们激情奔放,用饱含深情的诗句赞颂祖国的强大、畅想美好的未来,极大的增强了同学们的民族自豪感、责任感和自信心,激发了同学们为中华民族的振兴而发奋学习、报效祖国的决心;各项比赛充分展示了同学们的才华,陶冶了同学们的情操,培养了学生的正确的审美观。展示了我校校园文化特色和学生的个性特长,丰富了校园文化生活,有力地推动了校园精神文明建设。

丰富多彩,形式多样的艺术节充分体现了安职、鸿江人的文化素质和艺术修养,展示了我校莘莘学子朝气蓬勃的精神风貌。一张一弛,文武之道。艺术节既给我们提供了一个放松大脑,放飞心情的空间,也为我们提供了一个施展才华,张扬个性的舞台,同时也让我们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中,我们既培养了兴趣,陶冶了情操,又开阔了视野,锻炼了能力,培养了团队精神,增强了集体荣誉感。所有这些,为我们成为新世纪合格的中学生奠定了坚实的基础。

老师们,同学们,首届艺术节又将成为历史的一页。然而,许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。是的,艺术节虽然是一个有限的时间段,但艺术的空间却是无限的。当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时,艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活,走进了我们的每一寸空间。

江山代有才人出,谁持彩练当空舞?

让我们每一双手都学会创造吧!让我们每一颗心都流淌歌声!

让我们在鸿江之畔奏响时代的强音!

愿艺术之花香满校园!

谢谢大家!

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篇6:校园艺术节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 738 字

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一、指导思想:

为加强校园文化建设,促进学校艺术教育的发展,丰富学生的课余文化生活,提高学生艺术素养和整体素质,深化学校“优秀+特长”的培养目标,将学校文化活动面向广大学生,让学生在活动中体现参与、合作、自主及创造性的意识和过程,用丰富、多元、高雅的活动提升学校的艺术教育水平,让每一位学生成为艺术节的主人。学校决定举办“贾得一中20__年校园艺术节”活动。

二、组委会成员:

组长:

副组长:

成员:

三、活动时间:

20__年4月28日至5月18日

四:内容及形式

艺术节在学校的统一指导下,充分发挥学生的积极性、主动性、创造性,坚持因地制宜的原则,开展一些规模小,灵活性强,形式多样的有利于学生全面发展的积极、健康、文明、高雅的文艺活动,包括书画、泥塑、手工、舞蹈、演唱、朗诵等。

五:活动步骤:

第一阶段:发动、筹备:

时间:20__年4月28日前

具体工作:

召开有关工作会议,结合市文件精神,制定校艺术节活动方案。

第二阶段:组织、实施:

时间:20__年5月7日——20__年5月18日

具体工作:

(1)各班于5月7日之前排练好一个文艺节目,形式不拘,可以是单人、双人、多人参加,可以是舞蹈、器乐、相声、歌曲等。5月10日进行验收,具体有亢劲燕老师负责。

(2)5月8日之前,各班上交书画作品2-5件,泥塑和手工制作2-5件参加学校比赛,部分获奖作品展出。具体由王芳老师负责。

(3)各班于5月15日之前,上交书法作品。具体由律金瓦老师负责。

(4)七、八年级于5月7日之前,准备好诗歌朗诵比赛(可与艺术节节目相结合),贾海军老师具体负责,10日与节目评比一并举行。

(5)5月18日上午进行文艺节目表演。

第三阶段:总结、深化:

时间:20__年5月18日

具体工作:

评比表彰艺术节优秀节目、班级优秀组织奖。

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篇7:校园科技艺术节闭幕词

范文类型:开场白,适用行业岗位:学校,全文共 645 字

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导语:以下是读文网小编为你整理的各类活动和节目的闭幕词,希望能对你有所帮助:

尊敬的各位领导,各位来宾,老师们,同学们:

大家下午好!

火红的五月,诗情画意,文化之花香满校园。我校历时两个月的第二届科技艺术节,今天将在硕果累累落下帷幕。在此,我谨代表学校向与会领导、来宾的关心、指导表示衷心感谢!向在科技艺术节中付出辛勤劳动的全体师生致以崇高的敬意!

一年一届的校园科技艺术节是展示优秀校园文化的最佳载体,是对全校师生科技文化艺术才能和综合素质的一次大检阅,也是学校校风和师生精神风貌的一次全面展示。

本次科技艺术节主要由科普讲座、科幻画比赛、七巧科技竞赛、科技实践活动、科技小论文比赛、学跳校园拉丁舞等活动组成,内容丰富多样。一块块板报,一幅幅绘画,一个个创意,一篇篇文稿,无不编织着同学们无尽的梦想。通过这些活动,启迪了同学们的才智和灵性,发展同学们的才艺和特长,同学们在活动中高举智慧的大旗,有思想的翱翔,有技能的展示,有科学的探索,有毅力的体现,有诗意的飞扬……

即将开始的以“魅力拉丁,舞动校园”为主题的拉丁艺术节文艺汇演,相声、快板、舞蹈、时装秀、体育舞蹈等节目精彩纷呈,彰显了同学们的艺术才华及表演能力。

科技艺术节已落下了帷幕,但我们对科技创新的追求不应停止,对鲜活艺术的体验不应结束,我们要把节日点燃的对艺术和科技的激情在日常的学习生活中继续燃烧。

让我们在科技的殿堂放飞希望,在艺术的天空里健康成长!

让科技艺术之花开遍校园!

谢谢大家!

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篇8:校园文化艺术节主持开场词 校园艺术节比赛主持词

范文类型:开场白,主持词,适用行业岗位:学校,主持,比赛,全文共 936 字

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开场

尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们

大家下午好!

今天的阳光格外温暖,照耀着我们灿烂的笑脸。

今天的舞台格外绚丽,飞扬着我们心头的喜悦。

为了推动学校艺术教育的改革和发展,丰富活跃同学们的课余文化生活,营造浓厚的校园文化艺术氛围,激发同学们对艺术的兴趣和爱好。

今天我们在这里特举办 “放飞希望”艺术节活动。

孙校长致辞

首先有请孙校长为本届艺术节致辞,掌声有请。

谢谢,谢谢孙校长的精彩发言。

节目表演

我们今天的活动分为演讲表演、特长表演、歌唱表演和团体操表演。

下面我们进行第一个篇章——“热爱祖国”主题演讲表演,

第一个演讲的是103班梁欢; 第二个演讲的是107班杨晓宇

第三个演讲的是106班夏优优 ; 第四个演讲的是99班李鑫

感谢各位同学的精彩演讲,这些同学用坚实有力的话语抒发了对祖国的热爱,对班集体的热爱,窥一斑而见全豹,我们有理由相信在坐的每一位同学都能成人、成才。

下面我们进行第二个篇章:特长生节目表演。

首先有请王晨雨、李畅上场为我们进行电子琴表演。

感谢两位同学的的表演。

下面有请李智和安鑫两位同 学进行拉丁舞表演

谢谢两位同学的精彩表演。

下面我们进行第三部分——红歌歌唱表演。

红歌,总能唤起人们对历史的回忆、对革命的敬仰、对英雄的崇拜和对生活的热爱!请让我们重拾红色记忆,用歌声向建党90周年献礼!请欣赏校合唱队的表演。

谢谢,谢谢同学们的精彩表演。

下面我们进行第四部分——师生同台团体操表演。

铿锵的声音是勇敢者对困难永不低头的执着信念,优美的旋律是每一个贾得一中人对生活的赞美,贾得一中人将以勇立潮头的姿态继续书写教育的辉煌。请欣赏校舞蹈队带来的团体操表演《放飞希望》

谢谢同学们的精彩表演。

老师们、同学们,幸福的时光总是太短暂,美好的记忆总是让人留恋,贾得一中20xx年校园文化艺术节到这里就要接近尾声了。

在本学期仅有的二十多天时间里,让我们将艺术节的热情转化为学习的动力,用知识的钥匙开启理想之门,祝愿七八年级同学在期末考试中考出优异成绩,也希望九年级同学在仅有的22天时间里,抓紧时间,咬紧牙关,刻苦努力,老师们将与你们一起冲刺,祝愿你们在中考中考出优异成绩。

我宣布:贾得一中20xx年校园文化艺术节至此结束!

祝同学们、老师们,身体健康、万事如意,我们明年再见!

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篇9:校园艺术节主持词 中小学艺术节主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:学校,主持,小学,全文共 603 字

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甲:尊敬的各位领导、各位老师

已:亲爱的同学们 、家长们

合:大家上午好!

丙:伴着花的芳香 踏着歌的节拍

丁:我们迎来了六月的时光

甲:我们的心像怒放的花朵

乙:荡起一片欢乐的海洋!

丙:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

丁:六月,是童年的沃土,是童年的太阳。学校艺术节主持词甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:同学们我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日 合:“六一”国际儿童节!

丙:在这美好的节日里,让我们大家满怀感激之情地齐说一声—— 合:谢谢你们,爸爸妈妈! 谢谢你们, 辛勤的老师! 丁: 教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天性。 甲: 阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。 乙:在这欢乐的日子里, 让我们共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!

丙:尽管我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。 丁:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

甲:今天我们的红领巾特别鲜艳,我们的衣裳格外漂亮,校园处处花儿开放.

乙:今天我们大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出心中的希望! 丙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

合:“少年梦美丽行”2019年春季红花小学艺术节文艺汇演现在开始。

一、小时候,我们都很喜欢听童话故事,在童话的世界里,我们

认识了白雪公主、七个小矮人、大拇指„„;在童话的世界里,我们也认识了什么是真善美、什么是假恶丑。请欣赏由四(1)班带来的课本剧《丑小鸭》。

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篇10:校园艺术节开幕词

范文类型:开场白,适用行业岗位:学校,全文共 535 字

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下午好!

霓虹纷呈、彩灯闪烁;掌声飞扬、笑声烂漫。今天,在这盛满收获,充满希冀的季节里。我们广洋湖镇中心初中的全体师生将在这令人向往的大舞台上创造出美丽无比、激动人心的一刻!这一刻将属于你们每一位同学和每一位老师!

回首我们走过的这一个学年,经过全校师生上下一心、卓有成效的努力,我校各项工作都取得了骄人的成绩:校容校貌焕然一新,常规管理扎实有效,体艺“2+1”工作有序开展,教学质量跃上新高。

成绩的取得来之不易,归根结底是我们目标明确,思路清晰,措施得力,狠抓落实,实行精细化管理的结果;是我校全体教职员工和全体学生顽强拼搏、锐意创新、开拓进取的结果。展望今后的工作,我们更要以创新为动力,以提高教育教学质量,培养合格人才为目标,再绘广洋湖镇中心初中新的历史篇章。

在老师们的精心组织下,在同学们的热情参与下。今天,我们广洋湖镇中心初中第十届文化艺术节,终于,拉开了帷幕!

校园文化艺术节是同学们丰富课余生活,培养组织能力,提高综合素质的重要手段,更是我们学生展示文艺风采、凸显个性魅力的一个大舞台。今天我们来自各班的参赛队在这个舞台上抒展少年情怀、展现青春风华、喷发奋斗豪情,闪亮登场献艺。

最后,预祝第十届校园文化艺术节圆满成功,祝大家度过一个轻松而愉悦的下午! 谢谢大家!

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篇11:小学校园文化艺术节活动总结精选

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学校,全文共 435 字

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尊敬的各位领导、各位来宾/老师们、同学们:

你们好!

今天我们隆重而俭朴地举行保亭县新民学校20__年校园艺术节文艺晚会,借此机会,我谨代表新民学校及全体师生对光临今天盛会的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎!向多年来热情关心和大力支持我校建设与发展的各级领导、各界朋友和热心人士表示衷心的感谢!同时我代表学校领导班子向为学校各项事业的发展与繁荣做出贡献的各位老师致以崇高的敬意!

新民学校第一届艺术节各班优秀节目展演在我校胜利举行,这次艺术节包括文艺晚会汇演、教师、学生书法、绘画比赛等,这既是我校文化艺术教育的一次检阅,也为各班提供了一次相互交流学习的良好机会,为组织好本次展演活动,我校虽然做了大量的前期筹备工作,但由于条件限制,肯定还存在着一些不尽人意的地方,敬请各兄弟学校和全体演员予以谅解。我们将尽力做好本次展演活动的服务和保障工作,让同学们的优美舞姿,给大家留下一个美好的印象。

最后,预祝新民学校学校园文化艺术节优秀节目展演圆满成功!祝各参演代表队取得优异的成绩!

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篇12:2024校园艺术节活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 294 字

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一、活动主题:

参与展示创新

二、参赛对象:

一至六年级学生

三、活动时间:

20__年5月。

准备阶段:各班在班主任老师和辅导员的带领下,自由想象、自由发挥、构思作品、动手绘画和调整完善作品。

四、作品要求:

1、每班推荐上交10件作品。上交作品必须是在老师和家长的指导下学生亲手完成的。

2、项目:

(1)书法类:软笔、篆刻、字体不限。

(2)绘画类:国画、油画、水粉、水彩、儿童画、彩笔、素描、速写。

3、凡上交的作品都要贴上标签,写明作品名称、作者姓名、班级。

五、奖项设置

本次作品展出后将从中评出一、二、三等奖若干名,颁发证书。

六、其它事项:

各班要教育学生在参观作品时要保持肃静不要大声喧哗,不要搞破坏。

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篇13:校园艺术节活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 1385 字

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本次艺术节活动,亮出了新时代教师的形象,展示了新时期少年的艺术风采;其目的在于丰富学生学校文艺生活,展示学生艺术素质,培养学生实践能力,进一步推动我校文体艺术教育的发展。从整体来看艺术的组织是很成功的,达到了预期的目的。具体表现在以下几个方面:

一、学生主体,全员参与。

本学期一开学,体育组便对照工作计划,认真学习、研讨,制订了切实可行的活动方案,经学校领导班子研究论证,多次调整修改,于9月中旬定好方案。

活动内容包括体育、音乐两大块,校音乐小组早着手抓好特长学生的培养,要求编排的节目必须能展示出专业教师的水平。

从活动情况来看,本次艺术节活动学生都能积极参与。首先表现在音乐和体育课堂也成了艺术节的活动领域。二、隆重喜庆,展示技艺。

为了增加艺术节的喜庆气氛,使此次艺术节成为孩子们的节日,在艺术节项目的设置和活动的组织形式上,充分尊重孩子意愿,使每项活动成为孩子们喜闻乐见的艺术美餐。

项目设计新颖。新增了体育新的项目、红歌联唱,大大激发了同学们的热情。尤其是教师节目,老师一上场,观众个个都是热情洋溢、激情高涨。

氛围营造得好。学校专门设置舞台、音响、红色礼炮震彻整个校园;台下学生按年级组成了方块队,更有不少演员,还带了自己的亲友团,拿着数码相机、亦或录像机现场拍照录像留念。

艺术的功能本来就是娱乐身心的,但艺术的表现却必须一丝不苟、勇于创造。舞台上演员们的表现都非常的投入,个个吸引你的眼球,连老师都惊叹学校原来隐藏着这么多能歌善舞的人才。艺术节展露孩子们创造的天性和自信的品质,成为他们表现自我风采的大舞台。

二、项目丰富,精彩无比。

本次艺术节虽然准备时间很短,但活动项目是丰富而精彩的。活动分为两个部分:一是红歌小合唱,又有不少同学自告奋勇登台献艺;二是体育活动,形式多样,新颖。唱的唱出了我们是自信、阳光、健康、快乐的一家人;跑跳的更是一道亮丽的风景。孩子们群体雀跃,掌声、欢呼声响成一片,孩子们把最热烈的掌声送给了最富有活力的老师们,祝福老师越活越年轻。

感谢马校长,因为他的亲历亲为,大家思想更重视,节目更上档次;感谢音乐组的老师,正是他们极具创意的设计,节目才充满了灵动;感谢所有的男教师,因为他们,保障了后勤工作的周到细致;更感谢一线的老师们,正是他们,协调好课堂与课外的关系,理顺了教学与活动的关系,才保证了在不影响正常教学的情况下,高质量组织好这次活动。

我们的教师潜力无穷,我们的团队合作有序,我们这个集体了不起!

三、一点不足,几点建议。

本次艺术节,在时间安排上存在一定的紧张和冲突,至使艺术节文艺节目过于单一,艺术表演的精彩只能是相对的,都还有很大的提高空间。由于音乐教师精力有限,导致节目重复现象存在。

为了今后更好地发挥艺术节活动的教育效果,建议在以下几方面有所改进。

1、制订切实可行的活动方案。方案一定要面面俱到,具体化、明确化,各负其责。又减小对学科教学的冲击,同时也有利于活动质量和水平的提高。

2、编排节目的任务不应只是音乐老师的事,可以以比赛的形式来选拔节目。

隆重喜庆的第一届校园文体艺术节,在师生及家长们的掌声笑声中圆满地落下了帷幕,但她的影响并未结束,学生们在艺术节活动中所受的影响是深远的,他们必将在艺术的天空飞得更高更远;教育者的思考并未结束,我们思考本届艺术节的成功经验和失误的教训。我们相信:艺术教育活动必将迎来新的希望新的辉煌。

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篇14:2024学校艺术节活动实施方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 354 字

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一、指导思想:

为进一步丰富学生的校园文化生活,深化学校的艺术教育工作,为学生提供更多展现自我才华和提高自身素质的空间,促进学风建设,推动和加强校园精神文明建设,促进学生全面发展。经研究决定,我校将面向全体学生开展艺术节,要求班班开展,人人参与,让每个孩子的艺术才能都得到展示。

二、组委会成员:

组长

副组长

成员

三、活动时间:__年3月4日至6月1日

四、参加对象:全校教师和学生

五、活动主题:优美校园?青春风采

六、活动项目

1、艺术表演类:

①集体项目:群体朗诵/合唱(全校汇演)

②个体项目:小合唱、重唱、独唱;独舞、双人舞、三人舞;独奏、小合奏或重奏。

2、艺术作品类:绘画;书法;篆刻;摄影;剪纸。

七、活动的要求

各班要重视艺术节,要发动全体学生参与,达到每个学生至少参加一项艺术活动的要求,让更多的学生有展示的机会。

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篇15:2024学校艺术节活动实施方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 818 字

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为进一步推动学校艺术教育的改革与发展,丰富校园化生活,增添校园艺术氛围。给热爱艺的同学营造一个积极向上、百花齐放、格调高雅、健康明的校园环境,丰富我校同学的业余化生活,加强校园精神明建设,在展示我校全体同学团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌的同时也给大家提供一个锻炼自己、展示自己的机会。激发广大学生热爱学校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神明建设,传递正能量。结合市区《第六届中小学生艺术展演活动的通知》精神,特制订我校20__年艺术节活动方案。

一、活动主题

主题是“阳光下成长”。

二、主办

政务处团委音乐组美术组

三、主要负责人

李扬贺锡莹徐晓亮李洪娟李娟及各班班主任

四、参加人员

七、八年级各班,九年级自愿参加。

五、活动时间

五月份五月下旬验收展评

六、活动项目

展演活动的项目分为艺术表演类、艺术作品类、学生艺术实践工作坊、红歌合唱比赛、中小学美育改革创新优秀案例五大类。

(一)艺术表演类。

包括声乐、器乐、舞蹈、戏剧、朗诵;小品、本剧等(每班上报1-2项)

(二)艺术作品类。

包括绘画、书法/篆刻、摄影;(每班上报1-2幅作品)

(三)学生艺术实践工作坊。

包括剪纸、皮影、编织、刺绣、面塑(泥塑)、年画、版画、扎染(蜡染)、民间手工艺制作、创意制作等;(1-2幅)

(四)中小学美育改革创新优秀案例。

包括中小学美育教师队伍建设、中小学艺术程建设与教学改革、中华优秀化艺术传承、学生艺术社团及实践工作坊建设等。(教师)

(五)校园红歌合唱比赛

七、八年级全体学生每班两首红歌必唱曲目《歌唱祖国》、自选一首革命歌曲。班主任参加的加分。

七、表彰奖励

1、学生作品每项评选出一二三等奖,按计入班级量化,每班每项第二作品按0%计入班的量化。每项不报名则计0分。

2、各项最优秀作品上报教体局,凡上报参加局比赛德作品奖励1分,计入班级量化。

2、所有的一等奖获得者给予奖励,同时表彰综合量化较高的班级。

__中学

20__年4月

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篇16:小学校园文化艺术节活动总结精选

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学校,全文共 811 字

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尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的老师、同学、家长朋友们:

大家早上好!

在这热情奔放、激情洋溢的'的美好初夏时节,我校全体师生满怀喜悦地迎来了广场小学第五届校园文化体育艺术节!首先,请允许我代表广场小学全体师生,向给予我们大力支持的各位领导及家长朋友表示衷心的感谢!向今天莅临大会的各位来宾表示最热烈的欢迎!

艺术节是学校校园文化的浓缩,是学校办学特色的呈现,是全体师生魅力展现的平台。一所学校,如果没有科学文化就没有内涵和底蕴,如果没有体育艺术就没有灵气和生机。文化是生命的根基,体育是生命的阳光,艺术是生活的甘霖,青少年身心健康、体魄强健、意志坚强、充满活力,是一个民族旺盛生命力的体现,是社会文明进步的标志。在过去历届体育艺术节中,我校师生充分展示了自己的才华和创造力,为校园生活注入了丰富的文化内涵,营造了“团结活泼、健康向上”的良好氛围。

今天,我们举办艺术节,就是本着“搭建平台、展示才能、挑战自我、收获快乐”的宗旨,通过丰富多彩的活动弘扬中华传统文化,再现体育竞技之美和艺术和谐之美,展现广场师生奋发向上、个性发展、健康活泼的良好风貌,让同学们在“文化的海洋、体育的世界、艺术的天空”中点燃激情,放飞梦想,迎接全新的挑战,享受快乐的时光!

同学们,艺术的魅力等待我们去感悟,高尚的情操需要后天的陶冶,让我们走进艺术的殿堂,聆听远古的韶音,领略唯美世界的纯净!让我们融入体育竞技的世界,享受运动、超越和健身的快乐,体验拼搏精神和集体主义精神带给我们的恒久感动!我相信,只要同学们积极参与,努力实践,无论是否得到鲜花和桂冠,都会收获一笔宝贵的人生财富,无论比赛成绩高低,只要参与过、激动过、欢呼过、必将拥有一份美好的回忆。愿每位同学都能成为艺术节上跳动的音符,合奏一曲美妙动听的校园乐章;让我们快乐的歌声在美丽的校园回荡,时时散发艺术的芬芳,处处洋溢蓬勃的朝气!

最后,预祝广场小学第五届校园文化体育艺术节圆满成功!

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篇17:2024校园艺术节活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 949 字

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历时一个多月的第八届校园文化艺术节落下了帷幕,本次艺术节活动以“迎世博,做一个有道德的人”为主题,通过开展丰富多彩的艺术活动,充分发挥学生的主动性和创新精神,发展学生的艺术特长,发现人才,培养人才。以“喜迎世博”为契机,通过生动活泼和学生喜闻乐见的形式,激发学生对生活、对学校、对社会的热爱。以艺载德、以艺促智,充分发挥艺术教育的育人功能,健康校园文化生活。。

秉着“崇德 尚才 求实 创新”的明德精神,在全体师生的共同努力下,艺术节圆满的落下了帷幕。现做以下总结:

本届校园文化艺术节的活动原则是“人人参与,人人受益”。让每一位同学都能参与进来,享受艺术的熏陶,,营造良好的学习氛围。让每位学生都能展现特长,挖掘自身潜力,提高艺术素养。艺术节活动内容力求多样化,内容涵盖文学、艺术等方面,活动贴近校园生活,有益学生身心健康。活动形式力求多样化,包括大合唱比赛、手抄报电子小报、课本剧小品、软硬笔书法、绘画、征文、校园歌手、个人才艺、朗诵、摄影比赛等项目。活动时间采取相对集中与分散举行相结合的办法,前后历时1个半月时间,以课外时间为主进行组织活动。

各年级积极参与,参加比赛的同学们在紧张的学习之余,挤出自己的休息时间排练节目,从不叫苦叫累。相关负责筹备和评审的老师们、各班主任老师和后勤工作人员在整个艺术节活动中倾尽全力,互相配合,以出色的表现完成了各项工作,保证了艺术节的顺利开展。艺术节期间,评委老师们对各项活动进行了认真的评比和总结,评出了一些的优秀节目。并于6月初为全体师生送上了一场别开生面的文艺汇演。

在本次艺术节活动中学生会的同学们也发挥了积极的作用,除了积极参与活动外还参与主持节目、布置宣传橱窗优秀作品展示等。为学校和同学们的发展贡献了自己的力量

本次艺术节不仅为学生张扬个性、表现自我、展示艺术才华提供了一个平台,也成为了我校德育工作的一个重要部分。艺术活动项目丰富而精彩。

本次活动能够成功举行,与全校各部门的积极参与、相互沟通和统一行动是分不开的。各部门,年级组体前准备各项工作,确保了各活动如期彩排、表演。

丰富多彩的明德初中第八届校园文化艺术节,在师生们的掌声、笑声中圆满地落下了帷幕,但她的影响并未结束,学生们在艺术节活动中所受的影响是深远的,他们必将在艺术的天空飞得更高更远。

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篇18:2024校园文化艺术节校长演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,校长,全文共 648 字

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尊敬的各位领导、各位嘉宾,老师们,同学们:

经过近二十天的时间,我校“青春畅想”校园艺术节,伴随秋天那片高云,浮载激越的旋律胜利闭幕了。值此机会,我谨代表学校,向艺术节的圆满成功,向在活动中表现突出,成绩优异的集体和个人表示热烈的祝贺!向大力支持、精心指导和积极参与的各位老师表示诚挚的谢意!

本届校园艺术节以“庆祝祖国华诞,展青春学子风采”为主题,它是我校校园文化生活中的一次盛会,校领导及音乐组、美术组、语文组的老师对本届艺术节极为重视。各班班主任及学生踊跃参与,诵读比赛、演讲比赛、书画比赛、综艺演出等活动异彩纷呈,交相辉映,形成了健康高雅、文明和谐,独具我校特色的校园文化。全校同学们在这个舞台上,用智慧,用歌声,用舞姿,用灵巧的双手尽情地展示着自己的才华,畅想青春豪迈的理想和热情。让我们看到了:歌声悠扬,舞步翩翩,书香四溢,画卷灵动。

全校师生积极参加艺术节的各项活动,把艺术节当做是一个突显自己亮点,寻找一种精彩,分享审美快乐的天地,同时也为我们营造了一种昂扬向上快乐清新的氛围,使我们的校园生活更加丰富多彩。

我真诚地希望全体同学以本届艺术节为新的起点,用文化和艺术健全人格,提升思想境界,能继续发扬在本届艺术节中表现出来的团队精神和敬业精神,以高度的责任感和全局观念投入到今后的工作和学习当中去,为我校的建设和发展做出积极的贡献!

赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞?雨后复斜阳,关山阵阵苍。

拿起手中的彩练吧,让青春飞扬,岁月已吹响嘹亮的号角,让青春的我们一路高歌,一路欢笑,走向人生的辉煌!

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篇19:校园文化艺术节开幕词夏季

范文类型:开场白,适用行业岗位:学校,全文共 883 字

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尊敬的各位家长、老师、同学们:

在“六一”国际儿童节来临之际,城关小学第三届校园文化艺术节经过周密筹备,隆重拉开了帷幕。在此,我谨代表县教育局向全体少年儿童表示节日的祝贺!向为筹备本届艺术节付出辛勤努力的各位老师和奋战在全县教育一线的广大教育工作者表示亲切的问候!并通过你们向长期以来关心支持全县教育事业发展的各界人士表示诚挚的感谢!

“百年大计,教育为本”。儿童是国家的希望、民族的未来,“希望”之大小、“未来”之良莠,直接取决于教育事业的发展水平。近年来,县委、县政府高度重视和关注教育事业发展,从教育创新、制度创新等方面多维度、多视角进行了科学的探索,对教育事业的关心和支持力度空前加大,全县教育事业发展取得了令人鼓舞的成绩,教育创新也取得了可喜的进步。

城关小学全体师生抢抓这一有利机遇,大胆探索,创新实践,在抓好常规教学,努力提升课堂教学质量的同时,积极组织实施大课间活动,广泛开展经典诵读、注重特长教育,为丰富教育内容、建设校园文化方面创出了新路子,对弘扬传统文化、承继民族精萃发挥很好的推动作用。

马克思曾说,“社会的进步就是人类对美的追求的结晶。”学校缺少不了文化和艺术。城关小学校园文化艺术节已成功举办两届,汲取前两届艺术节举办的成功经验,本届艺术节一定会办得更好,不仅会成为一个放飞艺术和展示才华的大舞台,而且也必将成为城关小学广大师生积极向上、锐意进取的精神风貌和近一年来教育教学丰硕成果充分展示的平台和窗口,希望每一位同学积极参与、精心准备,力争在活动中有出色表现。同时,也希望全体教职工时刻加强学习,不断更新教育观念,树立正确的教育观、学生观、发展观,都能具有文化和艺术的创新气质,自觉成为教育教学实践中不畏艰难、勇于进取的攀登者,成为与学生共同进步、共同成长的探索者,成为教育新领域的创造者和实践者。

我相信,在城关小学的精心组织和全体师生的共同努力下,本届校园文化艺术节一定会办得内容丰富、精彩纷呈,对提高学生综合素质、促进学生全面发展起到积极的推动作用。

最后,衷心祝愿广大少年儿童节日快乐!

预祝城关小学第三届校园文化艺术节圆满成功! 谢谢大家。

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篇20:校园艺术节活动总结汇报

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:学校,全文共 1572 字

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20__年健康路小学校艺术节缓缓落下帷幕,可艺术之花依然香溢校园,久久没有散去。本届校园文化艺术节以为主题,进一步丰富了我校校园文化生活,营造积极向上,清新高雅,健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现了我校学生的青春风采和精神风貌,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐的发展,从而推进校园精神文明建设,提高学校的办学品位。

一、就艺术节的活动作以总结:

1.走廊文化

本届艺术节我们在全校征集优秀书法、绘画作品展,我们还鼓励学生尝试多种创新绘画形式,努力使我校艺术作品呈现形式多样化、风格多元化,达到百家争鸣,百花齐放的效果,学校将优秀作品镶框,展示在各班走廊,形成了一道靓丽的走廊文化。

2.“杨帆中国梦,唱响校园情”歌手大赛

本次比赛历时一个月的时间,分班级海选、年级复赛、全校总决赛三个赛程。经过多日的层层选拔,19名成功晋级的选手站在了决赛的舞台,决赛现场气氛紧张而不失轻松欢愉,选手们怀揣着快乐与希望,用他们美妙的歌声感染着师生的心灵。

小男生潘翰文的《国家》振奋人心,吴雨璠的《外婆的澎湖湾》带我们思念那温暖的臂腕,郝棣同学带来一个调皮的《一年级的小男生》,余璐瑶同学的《妈妈格桑拉》献上异域风情,汪靖涵的《学习歌》带动全校同学跟唱,著名黄梅戏艺术演员吴美莲女士也陪同儿子共同演唱了一曲《龙归大海鸟入林》的黄梅戏表演更是赢得的全校师生阵阵热情的掌声。此次校园歌手大奖赛是我校艺术节中的精品活动之一,为健小的同学们提供了一个展现自我的平台,丰富了同学们的课余生活,使学生的才艺得到展现,个性得到张扬,装点了他们的童年生活。

3、精心准备参加区艺术节活动。

迎江区中小学生艺术节每两年一届。本届艺术节作为今年素质教育“三节”活动之一,以“乘着艺术翅膀,放飞中国梦想”为主题,以促进学校艺术教育的改革和发展,展示迎江中小学校艺术教育的丰硕成果为目标,旨在集中展现中小学生热爱生活、朝气蓬勃、天天向上的精神风貌,进一步巩固和展示该区“全国艺术教育先进单位”的丰硕成果。活动主要包括文艺专场汇演、书画展板呈现、美术现场展示等。

为展现我校卓越的艺术功底,让学生的艺术才能得以大力张扬,给全区师生以美的熏陶,提高学生的艺术素养和水平。我校派金静和胡剑云两位老师负责本次艺术节的节目,老师们经过精心挑选,由24位美少女表演啦啦操。动感的音乐,激情的舞蹈给观众带来了美的盛宴。

书画展板有美术组刘丹老师负责,她精心挑选了我校同学的绘画作品及书法作品,并制作成易拉宝,进行展示。

二、纵观艺术月的整体收获:

本届艺术月老师们、同学们积极进取, 团结一致,

取得了一个个好成绩。这充分展示了我们健小人朝气篷勃的精神风貌,这里的欢声笑语,这里的艺术活力,为这所灵秀的校园增添了无穷的魅力和深厚的文化底蕴,更加夯实了我们健康路小学的艺术规范化学校的基石。

回首艺术月这段短暂而愉快的历程, 我们惊喜地发现,有四个显著特点:

1 、全体同学积极参与,热情如潮。本次艺术月共有展示与竞赛类的项目, 参加活动人数达近千人次。

2 、领导重视、全体师生对活动全力支持。大家以极强的责任心、务实的态度、团结协作的精神,齐心协力,共襄盛举。

3、同学们身上展现出极大的创新潜力和实践能力。活动带动了一大批人,激发了潜能,培养了能力,锻造了一支求真务实的师生队伍,涌现出一大批开拓创新的艺术人才。

4、增强了我校与社会的互动效应,扩大了社会影响,沟通了学校教育与社会、家长联系的绿色通道。

艺术,是人类文明传承的一大命脉,是社会文化弘扬发展的有力载体,她的感染力和教育力是潜移默化的,是超越语言信仰的。我们将携起手来,继续开拓创新,提高水平,扩大影响,增强实效,为争创达标,促进我校精神文明建设迈出更坚实的一步。

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