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篇1:初中家长会邀请函范文

范文类型:邀请函,适用行业岗位:初中,家长,全文共 291 字

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初中家长邀请函范各位家长:

您好!

感谢您对我们学校所有工作的关心、理解和支持。在这馨香金风的季节,向你和你的家人致以衷心的祝福。!

随着时间的推移,你的孩子已经在广海中学学习生活了半个学期。为了充分报道您的孩子在学校的学习、生活和思想,共同探讨他们的未来,进一步加强家校联系和沟通,增进友谊,提高我校教育教学管理水平,使您的孩子在广海中学健康成长,快乐学习。学校将于11月12日(周六)下午2:10召开家长会。我们真诚地邀请您在百忙之中抽出时间来我们学校。届时,我们将与您真诚沟通,搭建家校合作的平台。我们也邀请您提出宝贵的意见,并真诚感谢您的教育和教学工作。

邀请人:

X年XX月XX日

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篇2:初中五一放假通知 初中五一放假通知

范文类型:通知,适用行业岗位:初中,全文共 431 字

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4月29日—5月1日,共3天

1、请各教学单位将放假日期及上课调整情况及时通知各相关教师和全体学生,组织好教学工作。

2、各部门要切实做好安全防范工作,如放假前要关闭办公场所有关电源、锁好门关好窗等;遇突发事件,要按应急预案及时妥善处理。

3、各教学单位要组织做好对学生的安全教育,增强学生的安全防范意识。节假日期间学生原则上在校休息,如需离校,须办理好请假手续。各教学单位要详细掌握离校学生的情况,教育其注意安全并按时返校。

4、各部门在节假日期间要切实做好有关工作。党委宣传部要做好节日气氛营造工作。保卫处要落实24小时值班制度,加强节假日期间的校园治安巡逻工作,确保校园安全稳定。后勤基建处要切实做好供水供电和食堂膳食供应工作。其他部门按各自的职责妥善安排好值班和安全、保卫等工作,确保师生祥和平安度过节日假期。

5、各部门要妥善安排好本部门的节假日值班工作,并于4月27日前以oa邮件形式将本部门的值班安排表发到学校办公室林双处。

特此通知。

教务处

20xx年x月x日

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篇3:初中贫困申请书汇编

范文类型:申请书,适用行业岗位:初中,全文共 447 字

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尊敬的学校领导:

我叫,是系专业学生,出生在一个贫穷而又落后的小山村。家中有四口人,父母文化浅薄,在家务农,由于多年的劳累,父母两人身体状况十分差,农业收入低微,所以全年收入十分微薄,还有一个弟弟正在xx中学部读书,家中一年省吃俭用的钱大多都供给了我和弟弟读书。

而我从小热爱美术,高中时在学校选择了美术专业。今年我圆满的完成了12年的学业,光荣的参加了高考。当我得到了xx大学的录取通知书的时候,全家人都很高兴,但我毕竟是我那个家族里难能可贵的大学生,也是我们村子里多年以后才出的大学生。但是从事美术专业的院校学费都有那么高,对于农村的家庭来说真是一个天文数字。

为此家中面临着巨大的学费压力,家中实在是拿不出足够的钱来送我上大学,可是我又不想因为贫困而丧失上大学的机会,我知道这个社会如果没有知识没有文化是无法生存下去的。所以我一定要完成我的学业。故申请有关部门证实学生的家庭情况,定于特困生类型,以便学生能在校获得各种补助及助学贷款,帮助学生顺利完成学业。

此致

敬礼

申请人:

20xx年xx月xx日

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篇4:猜猜他是谁小学作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,全文共 300 字

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他长着是一副标准的国字脸,嘴巴大大的,还有好几颗,黑黑的蛀牙。他的头发又粗又硬,像刺猬一样。

上课时,他特别积极发言,只要题目一出开来,他的脑子将像赛车轮子一样,稍微一转,马上想出答案。

他也特别活泼可爱,一下课他就像兔子一样,蹦蹦跳跳地去和同学玩。一会儿这跑跑,一会那跑跑,玩的真欢快。他还非常大胆,每次看遇到危险时,他都是第一个站出来。

他还是个乐于助人的人,每次课间他只要看见有人摔跤了,他总是第一个冲上去扶起来。他还是个拾金不昧的人,只要他发现有东西掉在地上,他会问问周围的人是谁的,或直接放在讲台上。

他喜欢下棋,也喜欢阅读,每次买书时,他都会买军事,太空类的书。

这就是我的好朋友,你们猜猜他是谁?

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篇5:上初中的周记 初中周记500字左右

范文类型:周记,适用行业岗位:初中,全文共 7170 字

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今天我一蹦一跳的第一次去坐地铁,心里别提有多高兴了。一个个地铁入口,高大现代感十足,电梯把我带入宽敞明亮的通道。先是安检,我心里慌兮兮的,生怕它不让我进去。爸爸告诉我,不准带、腐蚀、有毒、放射性的危险品,最要紧的是不能吃任何食物。我淡定的静下心来,过了安检。来到一个电脑屏幕前开始买票,先选择地点,从东门口到大卿桥的,塞进硬币,跳出一张画着繁华宁波北仑港的磁卡。到了门口一个热情的志愿者叔叔帮我刷了卡,门打开我快速跳进去,生怕夹住。又是一个电梯通往地铁通道,展现眼前是两条不同方向的轨道。你只要看清楚你的目的地,就不会做错车。我站在地面的两只脚印上,静静的等待地铁。抬头的就看见隔几米的屏幕,显示来车的倒计时间,让人不慌不忙的等待车子。转眼间,听见广播响起,车子到站了,人们开始异常骚动起来。一辆列车像钢铁巨龙一般呼啸而来,风声,骚动声我已经顾不上了。一转眼,停稳后双层玻璃门打开,我往里闯了进去。只见两边各有一长排不锈钢的椅子,中间有不锈钢的扶手和拉环,里面人很多但一点都不拥挤。车内灯火通明,干净整洁一直在我脑海里,那几台电视显示频打发着无聊的过路人。车动起来了,“巨龙”飞跑起来,出乎意料的稳,不出5分钟我到了大卿桥。出来,我把卡塞进出口的机器,一次完美的体验结束。原本要15分钟的路程,5分钟不到就搞定,既省时又省钱,绿色环保的出行真棒!

宁波的地铁,我为你骄傲!

yesterday (july 5) was the first day of our summer camp, and there was an important event at night - the bonfire party.

for this party, liu tianjun and i actively prepared a cross talk show. before the performance, we had already rehearsed for a while, and the effect was not bad, so i was very excited about the performance.

the party began and many of the programs were wonderful, but i didnt want to watch them. i waited for our performance with a nervous heart. finally our turn, due to the line itself is very humor humor and wit, together with our harmonious cooperation, we speak crosstalk that call a rhythm, so i say seems a little to boast of. ill tell you, i dont have a braggadocio, dont believe, you listen, a burst of warm applause from the audience is enough to illustrate this point. this applause is the greatest encouragement and affirmation to us, which makes me feel very proud. if i hadnt practiced at home over the next few days, i wouldnt have acted so smoothly on the stage. its a real work, a harvest. not only did i memorize my lines, but i also remember the lines of my partner. tell you a little secret, my partner forgot words when acting, i reminded him timely; he turned one of the idioms upside down, and i was not in a hurry to make a mistake, i believe that there should be no audience. how is it? i have a good response. all right, im not going to smell good anymore. im a little ashamed of myself.

the following program than a fascinating, mood is more and more students, happy time is always fleeting, pleasant bonfire party soon ended, really let a person wanting more! i would like to ask the old man to slow down his steps and make our happiness extend a little longer.

huashan, you know that? it is the western part of five mountains, which is the most dangerous mountain range. i believe many people have already experienced it. a road from ancient huashan, the first mountain of the adventure, is the best writing card.

seeing as i see, this summer vacation, i also boarded the train to hua shan, but the difference is, we are in the rain mount huashan. huashans insurance is not to say on a sunny day, a large number of people can have a feeling of fear, let alone rainy days.

first we took the cable car, the cable car took us halfway up the hill, and the climb began. huashan has five main peaks in the east, west, south, north and middle of the mountain. among them, the lowest peak of the northern peak and the highest peak of the west peak, we decided to go down from the western peak to the northern peak. take the cable car down from the north peak. as the saying goes, it is easy to go up the mountain, and it is difficult to go down. to begin with, i dont feel how, just some of the common steps, the only difference is the thin, narrow steps, like crabs walk sideways, thought: "huashan but also like some!" my father immediately saw through my heart and said, "son, the road behind is still difficult!" i didnt pay attention, zhang kou answered a voice and then went his own way. but "i dont listen to my father, and im in a bad situation," he said. "after an hour or so, i carried my head to my feet and missed my foot. strength at this time also obviously, and the steps of a 90 - degree angle, our hearts are chattering, who also dont want to go first, or dad finally get up the courage to take the lead, i also determined, but on rainy days the steps slippery, is likely to slide down carelessly, desperately grasped my hands on both sides of the iron chain, step by step, hard, its so high, my hands are sweating, head, but cant wipe, my hand was shaking, leg also was shaking, finally can see the ground below, then the excited ah, is really no words can describe.

although huashan is very dangerous, mountain climbing is very tired, but i think that the beautiful scenery along the way is always invisible at the bottom of the mountain. stands at the past mountains north sister atop the, i stepped on the foot, they like our study on the problem, as long as we step by step to conquer, to put your heart into it, finally can see whereas the sun down the mountain!

on thursday, i was impressed by the performance of the drama "fishermans story" and "little swallow learning nest" at school, but also taught me a lot of truth about how to be a human being.

the fishermans tale tells the story: once upon a time there lived a fisherman made a living by fishing, suddenly one day he heard a strange sound, in the other direction to see a bottle, he opened the bottle, a spray inside come out a monster, monster finally has revived, the fisherman was frightened, in fact, the monster wanted to eat the fisherman, because the original monster swear someone to rescue him, he will meet any requirement of the man, but is not for hundreds of years, so he vowed again: if someone saved me, i must kill him. the fisherman said, "i saved you, and you will eat me." monsters say that humans are harming animals, so humans are our enemies. the fisherman thought to himself, and asked the monster, "how can this bottle be so small, how can you hold your body so big?" monster to fishermen used to live in this in the bottle, a change to the bottle again, and then the fisherman is listen to his voice inside the bottle, then cover the lid, and threw the bottle into the sea.

"the little swallow learning nest" tells of a thick forest, the crow, the swallow, the eagle want to give themselves a nest, they dont know how to do, they invited phoenix teacher to teach them.

the eagle heard half of it and felt that he was gone. the teacher said again that half the crow thought he would. the crow said it was just a fork and fork, a fork and a fork... as he walked away, the magpie felt that he was going to leave when the teacher said another half.

the teacher asked the little swallow if you wanted to go, the swallow said, "i wont go. i will learn to fold my nest with the teacher." the teacher said, "it is very fortunate to learn the nest." the little swallow said, "i am not afraid to be lucky or difficult, i will insist!" .

the teacher patiently taught the nest of the little swallow, and the little swallow listened carefully to the lesson.

one day, rain, crow, swallow, eagles were frozen shivering, they saw a litter flew past, later opened the door, the swallow is their three friends, they are dancing happily together.

after watching these two shows, i must be like a fisherman who is not afraid to be a smart and brave man. to do everything like the little swallow must have the will and the confidence to insist that never give up halfway.

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篇6:初中上学迟到检讨书500字

范文类型:检讨书,适用行业岗位:初中,全文共 902 字

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尊敬的领导:

您好!

我是xx班的xx,今天借着这份检讨来向你真诚的道歉,我对于因为我自己多次迟到而造成的对班级、对同学的不良影响感到十分的抱歉和遗憾,这已经不是第一次了,前几次老师您也已经严厉的教育过我,可我仍然继续犯错,这是非常恶劣的行为。

早在小的时候,我的父母老师就悉心教导过我们要按时起床睡觉,遵守学校的规章制度不早退、不迟到、不旷课。我也有认真的听进去并且遵循他们的教导,在整个小学时间都没有过迟到早退旷课之类的情况发生,一直都是让父母老师放心的乖孩子。然而我到了初中以后,在新环境认识了新朋友以后思想有些松懈了,人也变得懒散了不少,甚至认为自己已经是个大孩子了继续遵循小孩子的做法是无聊的行为,从而导致我连续好几次睡过头没能及时赶到学校。

请您相信我,当我在路上看着时间奔跑的时候我的内心是充满了懊悔和焦急的,虽然我懒散了不少,还学会了赖床,但我本意并不想迟到。不过,现在说这些都有着为自己辩护的嫌疑,是我对自己错误认识不够充分的展现。所以我选择老老实实认错,不管老师怎么惩罚都接受,只希望能够稍稍弥补因为我迟到行为而受到影响的学习环境。

每次我迟到在上课后才来到教室时,气喘吁吁的我在同学们的注视下回到座位,总会因为打乱了班上学习的氛围而倍感羞愧,以至于我慌慌张张拿出书来都有些看不进去。

老师,您就像我们敬爱的长辈一样关爱着我们,平时不小心犯了错误也是很容易就原谅了我们,在我们心中您占据很高的地位。但因为我的多次迟到,连一向温和的您都有些生气了,这实在是我的不应该,因此我想向您做出如下保证来表明我绝不再犯同样错误的决心和认真的悔过之情。

一、多设几个闹钟,保证自己能够准时起来,准点来到学校开始一天的学习。

二、尊敬老师,友爱同学,通过自己的表现来让同学们重新认识到我的改变,见识到我崭新的一面。

三、在接下来的学习中加倍的努力,尽力提高自己的学习成绩,并在接下来的考试中拿到一个好成绩。

以上就是我对于自己多次迟到的检讨,也许仅仅靠着这么点字句无法表达出我的悔过和改变之心,但请您在接下来的日子里见证我的改变,再次感谢您对我的悉心教导,我会加倍的努力回报您的!

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年x月x日

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篇7:初中毕业赠言给同学 初中毕业赠言200字左右

范文类型:寄语,适用行业岗位:初中,全文共 1143 字

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1、挥手告别,扬帆远航,忘不了朋友的,是你抛出的那根友谊的缆绳,无形中牢牢地系在我的心上。

2、从五湖四海来,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么岗位,让继续填好的履历表,交出事业的优秀答卷,为母校的旗帜增辉添彩。

3、雪花乱飞的季节,我们也曾陷入迷茫的困惑,感到孤独和凄凉,但我们毕竟走了过来。

4、尽管是匆匆地相逢,匆匆地离别,但短促的生命历程中我们拥有着永恒,相信今日的友情是明日最好的回忆。

5、不要勉强,明天没什么特别!只是想你能完完全全陪我在你有时间我离开前。

6、明天你要去远航,请把这个小步的礼物装在胸膛,它会化成你的信念和力量,鼓舞你去战胜狂风恶浪。

7、我的难题是挥别之后,如何能永远以一种冰般冷静又火般热烈的心情,对你。

8、离别,泪水成了留言,你说:这泪可以凝结成珍珠,变成永久的纪念。

9、有人居然说,爱情在分别时就会减退,其实心爱之物得不到时滋味更甜美。

10、你别时的叮咛,在我心头波动着深远的音响,散发着幽兰般素淡的清香。

11、毕业那天,给同学们纯洁的拥抱,因为可能以后再也见不到了。

12、与君既相逢,何忍轻离别。心似双丝网,中有千千结。难说再见。难说再见。

13、一个人最大的缺点不是自私、多情、野蛮、任性,而是偏执地爱一个不爱自己的人。

14、我用一麻袋的钱上大学,换了一麻袋书;毕业了,用这些书换钱,却买不起一个麻袋。

15、愿你是航船,在知识的海洋中乘风破浪;愿你是水晶,永远保持一颗纯洁美丽的心;愿你是雄鹰,在广阔的天空中翱翔!

16、人世间最珍贵的,莫过于真诚的友情,深切的怀念,像幽香的小花,开在深谷。

17、命运让我们相识相知,生活又使我们相分相离,就像月亮和星星,遥远而又永在一起。

18、远方的你可要好好照顾自己,不要感冒了流鼻涕,偶尔也可以打几个喷嚏,那是代表我在想你!

19、如果我们都是孩子,就可以留在时光的原地,坐在一起一边听那些永不老去的故事一边慢慢皓首。

20、别为你自己和别人下定论,无比重要。你所看到听到的可能只是一面,为这个失去可能的朋友,很不值。

21、静谧的天宇,每颗星都有自己的轨迹,让我们在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也许会变得和谐而安宁。

22、大四一年人生百味,亡羊补牢担心学位。纵观四载真情相对,毕业路上你相随。同甘同苦同进同退,年轻无价青春无罪。

23、我也并不是总舍不得你走,只是总想看见你的笑容,听你的笑声。

24、既不回头,何必不忘?既然无缘,何需誓言今日种种?似水无痕,明日何夕,君无陌路。

25、俨然已成为伴我入眠、又陪我度日的主题曲。听着听着,童年时的片段竟莫名地映入眼帘,欢乐的回忆里,挟带着是我如今怀念的泪水!

26、时间终究会比爱强悍,忘记什么都不难,想复原,不难。等某天各自出现下个牵绊,关于你,很自然会烟消云散。

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篇8:写给孩子的一封信初中

范文类型:书信,适用行业岗位:初中,全文共 653 字

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贫困山区的小朋友:

你们好!

我是金沙路小学的一名学生叫欧阳锟。今天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难,常常吃不饱穿不暖,可你们却非常想上学,渴望学到一些你们梦寐以求的知识。

语文书上有给远方小朋友的一封信的习作,于是就想到给你们写信了。

可看看你们的学校吧!一间间破旧的房子,一张张用泥土堆起来的桌子,同学们从家里带来的大小不一的破板凳,没有电灯,没有书本,甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻,写完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同学的笔用得只剩手指头那么长了,还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的;有的同学……你们在那么艰苦的条件下,还坚持学习,有的同学成绩还好得出奇呢!你们的学习精神真令我们敬佩。可我们还身在福中不知福。

通过我们的“手拉手”的活动,让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭,一人有困难,大家都应该去帮助。我们可以通过援助,让有困难的学生不再感到孤独,让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么,也许是一个书包,也许是一支铅笔;也许是一本小书,也许是一件洁净的汗衫;也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上,他们永远都是等值的。我相信,当你们收到我们的小礼物时,一定体会到了温暖,拥有了无限的欢乐。

我们都是祖国的花朵,我们一定要向你们学习,长大以后更好地建设祖国,让祖国的明天更加美好!希望与你们手拉手,共同进步!

学习进步,天天向上!

一个关心你们的同学:xx

20xx年3月25日

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篇9:初中毕业典礼班长发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,班长,全文共 620 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

“光阴似箭,日月如梭”,在这长达六年的时间里,就这么一晃而过了,六年了,我们毕业了,六年前,我们还是一个无知的小孩,现在我们长大了,即将离开母校,进入新的学校,成为一名初中生了。

我还记得,这个学期,班级里热火朝天的跳蚤书市。每一个班级都开启了一个店铺。每个店铺的书本都是琳琅满目。叫卖声一浪盖过一浪,热闹非凡。我们班的货品正在逐渐减少。机智的我和朋友到别处的店里以低价买入,高价卖出,倒买倒卖,令我们的账目增添了不少。那次跳蚤书市使我们增添了不少的快乐,取得了不少的友谊。

同学们,我们应该感谢我们的母校。校园虽然不怎大,却能让我们感到温暖;老师虽然不怎多,却个个认真负责;同学虽然不怎多,却个个诚实而守信用。在这个地方,我们高倍了无知和天真,走向沉稳;脱离了幼稚,走向了成熟。是这个美丽的校园给我们带来了无限欢乐和信心,在这里,我们认识了许多好朋友,在这里,每一个角落,都留下了我们的脚印以及记忆。

同学们,我们应该感谢我们的老师,在这长达六年的时间里,老师和我们一起承受了困难,一起度过了欢乐。上课时,老师在讲台上拿着粉笔在黑板上不停地摩擦,嘴里还不停地说着,时不时的还擦着脸上的汗水,而我们呢,却不懂您的辛苦,在桌下和同学们玩耍。老师有时虽然会对我们凶,可那也是对我们好。现在我们长大了,我们也学会了珍惜,懂得了老师的艰辛。我代表毕业的学生对您说:老师,你为了我们,您不辞艰辛,老师,您辛苦了!

谢谢大家!

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篇10:初中数学一元一次不等式教案

范文类型:教学设计,适用行业岗位:初中,全文共 2025 字

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(一)知识与能力目标:(课件第2张)

1.体会解不等式的步骤,体会比较、转化的作用。

2.学生理解、巩固一元一次不等式的解法.

3.用数轴表示解集,加深对数形结合思想的进一步理解和掌握。

4.在解决实际问题中能够体会将文字语言转化成数学语言,学会用数学语言表示实际的数量关系。

(二)过程与方法目标:

1.介绍一元一次不等式的概念。

2.通过对一元一次方程的解法的复习和对不等式性质的利用,导入对解不等式的讨论。

3.学生体会通过综合利用不等式的概念和基本性质解不等式的方法。

4.学生将文字表达转化为数学语言,从而解决实际问题。

5.练习巩固,将本节和上节内容联系起来。

(三)情感、态度与价值目标:(课件第3张)

1.在教学过程()中,学生体会数学中的比较和转化思想。

2.通过类比一元一次方程的解法,从而更好的掌握一元一次不等式

的解法,树立辩证统一思想。

3.通过学生的讨论,学生进一步体会集体的作用,培养其集体合作的精神。

4.通过本节的学习,学生体会不等式解集的奇异的数学美。

1.掌握一元一次不等式的解法。

2.掌握解一元一次不等式的阶梯步骤,并能准确求出解集。

3.能将文字叙述转化为数学语言,从而完成对应用问题的解决。

教材中没有给出解法的一般步骤,所以在教学中要注意让学生经历将所给的不等式转化为简单不等式的过程,并通过学生的讨论交流使学生经历知识的形成和巩固过程。在解不等式的过程中,与上节课联系起来,重视将解集表示在数轴上,从而指导学生体会用数形结合的方法解决问题。在研究中,鼓励学生用多种方法求解,从而锻炼他们活跃的思维。

计算机辅助教学

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

导入新课

1.给出方程:(x+4)/3=(3x-1)/2,抽学生演算。(注意步骤)

2.学生回忆不等式的性质,并说出解不等式的关键在哪里。

3.让学生举一些不等式的例子。在学生归纳出一元一次不等式的概念后,据情况点评。

4.新课导入:通过上节课的学习,我们已经掌握了解简单不等式的方法。这节课我们来共同探讨解一元一次不等式的方法。

5.学生练习,并说出解一元一次方程的步骤。

6.认真思考,用自己的语言描述不等式的性质,说出解不等式的关键在于将不等式化为x≤a或x≥a的形式。(出示课件第2页)

7.举出不等式的例子,从中找出一元一次不等式的例子,归纳出一元一次不等式的概念。

8.明确本课目标,进入对新课的学习。

9.复习解一元一次方程的解法和步骤。

10.让学生回顾性质,以加强对性质的理解、掌握。

11.运用类比思维

12.自然过度,出示课件第3、4张

(二)、新授:

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

探究一元一次等式的解法

1、学生观察课本第61页例3,教师说明:解不等式就是利用不等式的三条基本性质对不等式进行变形的过程。提醒学生注意步骤。

2.分析学生的解答,提醒学生在解不等式中常见的错误:不等式两边同乘(除)同一个负数不等号方向要改变。

3.激励学生完成对(2)解答,并找学生上讲台演示。

4.强调在数轴上表示解集时的关键(出示课件第8页)

5.出示练习(出示课件第9页)

6.鼓励学生讨论课本第61页的例4。提示学生:首先将简单的文字表达转化成数学语言。(出示课件第10页)

7.指导学生归纳步骤。

8.补充适当的练习,以巩固学生所学。(出示课件第12页)

9.类比解一元一次方程,仔细观察,理解用不等式的性质(3)解不等式的原理,并掌握用数轴表示不等式的解的方法。

10.学生类比解一元一次方程的步骤与解一元一次不等式的一般步骤,同时完成练习。(出示课件第6页)

11.完成例3(2):2(5x+3)≤x-3(1-2x)的解答。教师提示,组内讨论后,检查自己的解答过程,弥补不足,进一步体会解一元一次不等式的方法。

12.理解、体会在数轴上表示解集的方法和关键。

13.学生组内讨论完成。

14.认真完成对例题的解答,在教师的提示下找到不等量关系,列出不等式:(x+4)/3-(3x-1)/2>1,并求解。.

15.组内讨论并归纳后,看教师所出示的课件。(出示课件第11页)

16.认真完成练习。

17.电脑逐步演示,让学生从演示过程中理解不等式的解法。(出示课件第5张)

18.巩固对一般解法的理解、掌握。

19.通过类比归纳,提高学生的自学能力。(出示课件第7页)以订正学生解答。

20.让学生明白不等式的解集是一个范围,而方程的解是一个值。

21.培养学生的扩展能力。

22.类比一元一次方程的解法以加深对一元一次不等式解法的理解。

23.通过动手、动脑使所学知识得到巩固。

24.巩固所学。

(三)、小结与巩固:

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

小结与巩固

1.引导学生对本课知识进行归纳。

2.学生完成后(出示课件第13、14页)。

3.练习与巩固。

1.学生组内讨论小结,组长帮助组员对知识巩固、提升。

2.学生加强理解。

3.完成练习:书63页第4题,第5(2、4)题。

1.培养学生总结、归纳的能力。

2.点拨学生对知识的理解与掌握。

3.巩固本课所学。

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篇11:初中毕业赠言给老师

范文类型:寄语,适用行业岗位:初中,教师,全文共 544 字

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分手离别时我们总会对同学说一些离別的语言,每个人的毕业赠言都是不一样的,因为每个人的性格也是不一样的。

只要不放弃努力和追求,小草也有点缀春天的价值。这句话我是赠给韦丽的,因为我要用这句话提醒韦丽,要努力追求即使自己再平凡,也会释放出无限的魅力。

人最可悲的是不能战胜自己。这句话我是赠童怡束的,但愿她能成为一个勇于战胜自己的人,不要因为自卑而放弃了战胜自已的决心。

一个爱想象的人,才真是一个力量无边的人。这句话我是赠给黎茂平的,黎茂平你的想象力很好但愿你能成为一个力量无边的人。

滴水穿石不是力量大而是功夫深。这句话我是赠给胡美妃的,美妃你的学习很好,但愿你学习的功夫越来越深。

在逆境中要看到生活的美,在希望中别忘记不断奋斗。这句话我是赠给毛广琴的,但愿你能在遇到坎坷的时侯要看见生活的美,在面对自己的梦想时别忘记了奋斗。

你既然认准一条道路,就不必去打听要走多久。这句话我是赠给陈佳璇的,但愿你能坚持自己的愿望,不要去打听要有多久才能实现自己的愿望,毕竟你已经努力过了。

阳光明媚,绿草茵茵,在这生机盎然的日子里,愿温馨 安宁 幸福永驻你心中。这句话我是赠给所有的同学与老师的但愿他们能够快乐幸福,

生活是一首主题歌,而离别只不过是这主题歌的音符。没有别离哪有相逢,挥挥手离别也会奏出美丽的乐章。

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篇12:初中家长会邀请函范文

范文类型:邀请函,适用行业岗位:初中,家长,全文共 435 字

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尊敬的家长朋友:

又是一年聚会时!

时间过得真快,您的孩子到南雅学习生活已经二个月了!

回想当初您接到南雅录取通知书时,您的心情一定是高兴、激动与自豪并存吧!现在您的心情是否和以前相似呢?

也许您此时正为孩子取得的骄人成绩而自豪;也许您正为孩子的个性得到更多的张扬而感到欣慰;也许您正在为孩子的某些不足而苦恼......

如果您的孩子在南雅得到了全面的发展,那么请您带着愉快的心情,来校看看他们的老师给您展示的有关孩子的更多的学习、生活成果吧!

如果您还想孩子进步更快些、发展更全面些、能力更强些,那么我们已经做好准备和您全方位沟通,共同分析孩子的情况,为您孩子的终身发展提供可靠的参考!

孩子是国家的未来、是我们的希望、是您的唯一!

一切为了孩子,为了孩子的一切!

11月5日上午8:30,南雅中学初一上学期家长会将在各班教室举行。

欢迎家长朋友来我校共商孩子的教育大计!

我们相信,在您的积极支持与参与下,孩子的明天会更好!

南雅的明天会更好!

特此邀请!

Teacher H

20xx.11.3

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篇13:小学三年级语文作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,三年级,全文共 528 字

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梧桐树的日记

11月10日雨

今天傍晚,下了一场倾盆大雨,马路被冲刷得亮晶晶,小草开心地翩翩起舞。大地上一片清凉,“真舒服啊!”我不由自主地伸了一个懒腰,享受着这“露天雨水”,觉得感觉可真好,前几天身上的污垢全部被清除掉了,而且又可以吸收空气中的二氧化碳,真是双喜临门、一举两得呀!我兴奋地手舞足蹈——摇摆起身上的枝条,颗颗露水从树叶上洒落下来。

11月11日阴

今天,大雨虽然已经停止了,但是路面上的“黑色积水”却久久不忍离去。早晨8点多钟,车辆陆陆续续地行动了,大量的汽车快速地奔驰在宽阔的马路间,积水被荡开了,离开了一些,但是我却成为一名“受害者”,白白地接受了肮脏的雨水与汽车所排放的尾气。我被熏得睁不开双眼,直咳嗽,树上的叶子逐渐地枯黄,慢慢地降落在地上。唉!老天爷什么时候还我宝贵的绿叶。

11月18日晴

我的心情可真好,有朋友陪我运动,真的很舒服,但是有点累,就迷迷糊糊睡着了。忽然,我听到一声巨响,感到天旋地转,睁开双眼,发现脖子被扭了,我的旁边躺着两辆残疾小汽车。后来,我明白了一切:原来,有一辆别克汽车闯了红灯,原本正常行驶得红旗轿车被撞飞了出去,由于车速很快,就撞到我身上了。“我怎么这么倒霉啊!”我向天空咆哮着。(供稿:南京市长江路小学杨忱)

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篇14:初中生交通安全保证书

范文类型:保证书,适用行业岗位:初中,全文共 560 字

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为进一步加强对学生的安全教育和管理,提高学生的交通安全意识,杜绝或减少交通安全事故的发生,我特与学校签订交通安全

保证书、1、认真学习道路交通安全相关的法律法规知识,提高自身交通法制观念和交通安全意识,为学生树立起自觉遵守交通法律法规的良好形象。

2、对学生开展经常性的交通安全教育,每周利用晨夕会,班会等时间,进行1—2次交通安全方面专项教育或专项检查

总结,并要采用教学挂图,黑板报等形式坚持经常地对学生进行交通安全法规和交通安全常识教育,教育学生文明行路,主动防范交通安全事故,自觉拒绝乘坐农用车,报废车,拖拉机及无牌、无证、无运营手续的和超载的车辆。3、利用家长会等有利时机,搞好对学生家长的交通安全宣传教育,同时请家长配合做好学生的交通安全教育。

4、严格执行路队值班制度,在学生放学时坚持值勤,疏导交通,监督引导学生按交通规则行走,确保学生交通安全。

5、做好学生与班级的交通安全

保证书签定工作,配合学校做好家长与学校的交通安全

保证书签定工作。6、及时发现,掌握学生在交通安全方面出现的新情况,新问题,及时向学校汇报,努力进行整改、做好车辆的摸底排查工作,发动学生及学生家长向学校和有关部门进行举报。

以上各项我保证做到,请

领导进行监督。莱西市___________小学(章)

班主任(签字):

校长(签字):

20xx年9月

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篇15:初中体育课教学反思

范文类型:教学反思,适用行业岗位:初中,教研,全文共 2116 字

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一、思想政治方面:

热爱祖国、热爱人民,热爱中国共产党。坚决拥护党的路线、方针、政策,遵守国家

的法律、法规和学校规章制度。认真参加政治学习,关心时事,看新闻、听报告、写体会,努力提高自身的政治素质。严格遵守中小学教师职业道德规范,语言文明,举止端庄,品德言行努力做学生的表率,同事之间关系和睦,团结互助。一直以来敬业奉献,热爱人民教育事业,积极做好本职工作,平时工作敢挑重担,集体观念强。在新的一年里,我将向党组织上交入党申请书,接受党对我的考验。

二、教学工作方面:

在平时的教学工作过程中做到出全勤,从不无故迟到、早退。工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念,按大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,从学生已掌握的知识出发,结合社会、家庭、学校,充分挖掘课程资源,认真备课。重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。通过运用这个规律减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中重视人的认知规律的培养。使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。培养学生科学锻炼身体的方法,使学生实现终身体育锻炼的目的。重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

三、两操工作。

在开学初我用了三个星期的时间对初二的学生进行广播操教学,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。二,正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令清楚、洪亮、准确。第五,及时纠正错误动作。在此后,在全校广播操练习中,因为学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,所以我重点抓了学生在动作规格上的一些经常出现的错误。另外,在广播操教学过程中还得到了学校领导和班主任的大力支持。所以,广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。保证了学生以健康的身体进行学习、生活。

四、训练工作。

这个学期我接手了学校田径队训练工作。初次接手工作,我采取了以下措施:

第一、制订科学的训练计划及进度计划,严格按照训练计划进行训练,并根据学生的具体训练情况及时调整训练计划。

第二、组织学生学习田径队的管理制度及训练制度。要求学生包括我个人思想上统一,做到不迟到,不早退,团结协作,勤于动脑,严格训练,善于总结。

第三、克服困难,训练严谨:田径项目多,技术特别复杂,每一个动作,按照不同的时间,不同的速度,不同的方位,不同的用力方向所产生的效果不同。训练时要求学生做到眼快、手快、腿快、移动快。观摩学习,分组总结,共同提高。

第四、发扬团队精神,努力拼搏共创佳绩。今年下半年在县越野赛运会中取得了:女子团体第一名,男子团体第七名。总团体第四的名次。田径队训练工作经过一个学期的磨练已呈规范化、制度化、常规化。训练队每周早练、晚练次数不少于9次、每次40分钟。运动员积极训练,教师在训练时兢兢业业、克尽职守。做到每次训练有计划、有记录、有总结,做到备课、备人、备场地,充分利用训练时间针对学生不同年龄段的生理特点、采用各种不同的训练手段进行训练。田径队训练在半年时间中取得这样的佳绩、全赖于上级领导及学校领导大力支持,全体教师、学生的共同努力的结果。

我的工作态度是:作为体育教师,对体育课和业余训练工作的重要性有足够的认识,不自轻自贱,为培养德、智、体、美、劳全面发展的人才,为增强学生体质做出应有的贡献,这样才无愧于我们的事业和责任。有吃苦奉献精神。体育训练工作既是脑力劳动,又是体力

劳动,工作时间长,体力消耗大,没有顽强的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。我要不断充实自己,要善于积累经验,总结成败得失,勇于思考敢于创新。不断提高自身的素质。

在教学过程中还存在着一些问题,现在总结如下:1、备课方面对学生了解不够全面,对于学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯等认识不足,在有些时候未能及时的采取相应的措施。2、教法比较单一,在解决如何把教学资源传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动上方法比较单一。3、课堂上对于以下能教学能力要还有所提高:组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合。

所以在新的一年里我要注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过培训学习、观摩探讨,撰写

心得体会、反思,积累、学习教学经验,多向其他教师请教,多和学生进行交流,在实践中应用等方式,加深对课程的理解和领会,完善自己的教学工作,努力形成自己的教学风格,形成学习形的教学工作习惯,为学校的优质化工程作出我应有的贡献

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篇16:初中作弊检讨书500字

范文类型:检讨书,适用行业岗位:初中,全文共 1027 字

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尊敬的老师:

您好!

此时此刻,我完全不知道如何动笔去向您写下一份检讨书,我知道我这次所犯下的错,性质太过于恶劣,已经到了无法原谅的地步了,说什么也改变不了我本次期中考试在数学考试时作弊的事实!

对不起,我给班上丢人了,在我们学校,学生在考试中作弊是多么令人可耻的一件事,现在全校都知道您教了一个考试作弊的学生出来,每个人都在背后议论您。对不起,我让您颜面尽失了,在我们学校考试作弊那可是极为罕见的事。对不起,我给班上拖后腿了,因为我作弊,我的考试成绩被学校作零分处理,极大的影响了我们班这次期中考试的班级平均分。

因为这次的期中考试,我爸妈跟我许诺过,如果我能考到班级前十名,就满足我一个心愿,前提是他们能做到的,当时我就想好了,我想要最新款的手机,于是我就为这个目标奋斗着,但是总感觉我会做不到,在考试前夕,我在努力的同时,班上的同学哪一个又偷懒过,都铆足了劲想在这次的期中考试证明自己,我现在的排名仅仅是班级第22名,想要进步那么多,简直是天方夜谭,再加上我上课都是想听了就听,不想听的时候就在玩,所以说在基础上根本比不上那些排在我前面的同学。我一下子慌了神,就有了这么偏激的想法,在考试中作弊。刚好数学是我的短板,如果我能在数学考试中考出优异的成绩,那么我进入班级前十也不是不可能的,于是我就把我的手机带到学校来了。

今天的第三堂考试就是数学考试,因为进入考场都是需要安检的,手机根本没有办法带进去,于是我就把手机放在了厕所里藏了起来。果然,这次的数学考试题目的难易程度完全不是在我的知识范畴内,于是我前一个小时几乎都没动笔,后来等到监考老师提醒还有一个半小时去了,我立马面露痛苦之色打报告说拉肚子想上厕所,等监考老师批准后,我立马跑去厕所用手机搜答案,长达20分钟的作弊,最后被一个进来上厕所的监考老师抓个正着,我当时心都慌了,心脏都快跳出来了,我一激动就把手机从窗户口扔了下去,企图消灭证据。最后的结果可想而知,我被带到了办公室,我的数学考试成绩作废。

经过我在办公室的深刻反省,我才意识到自己的这种行为是多么的恶劣,就算我每次没被发现,我考上了班级前十,我拿到了我心心念念的新手机,哪又怎么样,我在用的时候,我的良心能安吗?我不会对自己作假的成绩感到愧疚吗?我不知道这次学校会怎么惩罚我,但是这次却让我彻底的明白了一个道理,做任何事都应该脚踏实地,不要弄虚作假。我对我此次的行为向您,向学校,向我的父母表示道歉!

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年x月x日

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篇17:骆驼祥子的读后感400字初中

范文类型:读后感,适用行业岗位:初中,全文共 419 字

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我去年就有读过一遍骆驼祥子这本书,当时觉得这本书写的挺无聊的,就讲的是一个人力车夫的故事,而且这个故事还比较琐碎,感觉有很多细碎的地方。

这个假期,我们的老师又让读一遍骆驼祥子这本书,无奈,我只好从书柜里拿出骆驼祥子这本书重读一遍。

从周一开始重温骆驼祥子这本书。读到今天已经是第四天了。

也许是因为重新再读一遍的关系,我对骆驼祥子这本书的感觉已经完全不一样了。

祥子在我眼中已经不单单是一个人力车夫的名字,而是一个群体,在旧社会里,苦苦挣扎在生存线上,追逐小小的梦想,却不可得,或者短暂可得又会被迅速剥夺的群体!

他们勤劳,勇敢,淳朴,单纯,有一点小小的梦想。但是梦想对于他们而言,是一个遥不可及的东西,就像天地相交的地平线一样,看似存在,实际却永远无法触碰得到。

而在我第一次读这本书时,认为的哪些琐碎的东西,也是完全丰满故事的细节,能让人从细节里读懂骆驼祥子这本书的精髓。

我认为骆驼祥子是老舍先生写的一本极好的书,我非常喜欢,也推荐大家来看看。

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篇18:初中军训感言

范文类型:心得体会,适用行业岗位:初中,全文共 627 字

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长达五天的军训结束了,我和同学们都恋恋不舍。

篝火晚会、军事课堂、机枪打靶、阅兵仪式等等各个项目都是珍贵的回忆。但最让我铭记于心的是长达八公里的拉练。那天路上的风景很美,像极了宫崎骏笔下的漫画,我们结伴徜徉在如画的美景里,不仅感觉不到累,反而愉悦地像走在漫画世界里,不知不觉就走了三公里。行至一座桥上,教官突然发号施令:“我们要以最快的速度占领前方一公里外的高地!”

一公里!从不善于奔跑的我,跑过最长的距离也只有800米,所以分外紧张。看着周围的同学都争先恐后跑了起来,我又岂甘落于人后呢。俗话说得好:掉皮掉肉不掉队,于是我咽了一下口水就当喝红牛了,也大踏步跑了起来。路上的风景美丽依旧,宽阔的江面波澜不惊,映着反光,像一整块温润的宝石,但我根本顾不上,只管一路狂奔。跑步是我的弱项,没跑一会儿我就快休克了,感觉像脖子被一双无形的手掐住了一般,快要窒息了。可身后的“战友”们一个个把我甩到后面,我也咬牙坚持着,后来竟然感觉不到累了。我们一路跑到钱塘江,站在岸边向对岸眺望,心中满满都是胜利的喜悦。大家在江畔合了影,然后原路返回,我们一边走一边吃面包,平平无奇的面包今天却格外香甜,别有一番风味。我想,这就是胜利的味道吧。

苦尽甘来才是真的甜。

老师点评:

小多写的这么好的文章被史老师漏过了,肯定是史老师选稿时分心了。不过还好,小多妈妈非常用心,还是将电子稿发过来了,多好呀!

老师格外欣赏两处。一是将所见风景与宫崎骏漫画相联系,二是咽一下口水像是喝下红牛。妙哉!

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篇19:家长给孩子的一封信初中 家长给孩子的一封信小学生

范文类型:书信,适用行业岗位:家长,初中,小学,学生,全文共 883 字

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广大的初三学子们:

你们好!

现在的你们也许还在脑海描摹暑假里的见闻,也许还在追已经看了好多遍的青春偶像剧,也许还深深沉浸在那些令人刺激的网络游戏,也许还在听某个歌手的唱片,甚至你是否现在正在谈一场你以为能持续一辈子的“恋爱”,也许现在的你还在床上刷着抖音,看着快手,再吃着辣条……

但是,接下来,我要告诉你的是:你剩下的时间已经不多了,至少你的初中生涯还有不到一年的时间了,但你想想,你这前两年都干了些什么,是否只在一心一意的读书?是否把心都操到了学习上?相信百分之五十的学生给不了一句“我真正努力了”。还有那百分之五十的学生会告诉我“还有一年”,哈,我该不该诉你经后的一年是让你用来复习的,并不是来让你好好学习的。这一年,并不代表着你有充足的复习时间,复习需要的时间永远不够,扪心自问一下,你一年能干些什么,能真正学到点什么。

但是,我这么说并不是让那些学习上有困难的同学知道自己怎么样了,只想真正告诉你们,初中三年不容易,何不好好再努力。时间永远是来的及的,只是青春年少不等人,韶华不等人啊。

我知道你很努力,但是你没有做到“我真正努力了”我知道你很累,有时累的真的想放声大哭,在坚持不住的时候,你要告诉自己,为了你想见的人,想做的事,想到达的远方,想成为的自己,再坚持一下,就快成功了。

你总是控制不住自己,你总是会在头一天制定好明天的计划,总在头一星期准备好要背诵的课文,在学校,你总是会说“我回家就能背过这篇文章了”在家时你又会告诉自己“等去了学校再说”,来来往往,反反复复你一事无成,该做的没做,该写的没写,该背的没背,到最后就由老师请家长,你那时就没有想过你制定计划的后一分钟你就去行动吗?再后来,成绩差了,落榜了又不甘心,可那是你又能怎样。

我要告诉你,该努力的年纪别太放松自己,把你的那根弦绷的稍微紧一点,不要怕它断了,断了的是那材料不好的,干脆不要了,不必紧紧抓住不放。

把时间花在该花的事情里面,别每天矫情每天想七想八的,你还能努力的时间不多了,别遇到点芝麻蒜皮的事就玻璃心,只要你真正奋斗起来,你就会发现自己原来很了不起。

你们的班主任

20xx年xx月xx日

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篇20:初中作文评语改进 初中作文评语优缺点

范文类型:评语,适用行业岗位:初中,全文共 232 字

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层次

a、小节分的清清楚楚……

小节划分合适……

一个小节讲一层意思,段落分明……

b、层次混乱,一节包含那么多内容,读着有喘不过气来的感觉……

小节分的太少,你舍不得多分吗……

中间一节还能再分几个小节……

一、二小节不该分,要合并……

这一节与上面小节内容联系不上……

详略

a、重点突出……

重点部分写的详细,不错……

事情的经过一五一十都叙述清楚了……

按游览的顺序记叙了各个风景点,重点描写了……

b、第x节写的过于罗嗦……

看不出这篇作文重点是什么……

不是重点的内容应该简单写一写…

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