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初中背影作文(汇总20篇)

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初中毕业典礼班长发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,班长,全文共 620 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

“光阴似箭,日月如梭”,在这长达六年的时间里,就这么一晃而过了,六年了,我们毕业了,六年前,我们还是一个无知的小孩,现在我们长大了,即将离开母校,进入新的学校,成为一名初中生了。

我还记得,这个学期,班级里热火朝天的跳蚤书市。每一个班级都开启了一个店铺。每个店铺的书本都是琳琅满目。叫卖声一浪盖过一浪,热闹非凡。我们班的货品正在逐渐减少。机智的我和朋友到别处的店里以低价买入,高价卖出,倒买倒卖,令我们的账目增添了不少。那次跳蚤书市使我们增添了不少的快乐,取得了不少的友谊。

同学们,我们应该感谢我们的母校。校园虽然不怎大,却能让我们感到温暖;老师虽然不怎多,却个个认真负责;同学虽然不怎多,却个个诚实而守信用。在这个地方,我们高倍了无知和天真,走向沉稳;脱离了幼稚,走向了成熟。是这个美丽的校园给我们带来了无限欢乐和信心,在这里,我们认识了许多好朋友,在这里,每一个角落,都留下了我们的脚印以及记忆。

同学们,我们应该感谢我们的老师,在这长达六年的时间里,老师和我们一起承受了困难,一起度过了欢乐。上课时,老师在讲台上拿着粉笔在黑板上不停地摩擦,嘴里还不停地说着,时不时的还擦着脸上的汗水,而我们呢,却不懂您的辛苦,在桌下和同学们玩耍。老师有时虽然会对我们凶,可那也是对我们好。现在我们长大了,我们也学会了珍惜,懂得了老师的艰辛。我代表毕业的学生对您说:老师,你为了我们,您不辞艰辛,老师,您辛苦了!

谢谢大家!

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篇1:骆驼祥子初中读后感1000字

范文类型:读后感,适用行业岗位:初中,全文共 845 字

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学习很忙,而我发现我好久没有去翻课外书了,如今,我有翻开了我那久违的书本,而这本书就是——《骆驼祥子

《骆驼祥子》是老舍先生的代表作之一,主要以北平的一个人力车夫的行踪为线索以北平的人民生活为背景,以祥子的坎坷经历为主要情节,评判了当时的社会

故事发生在二十世纪二十年代末。祥子本来生活在农村,十八岁时不幸失去了父母和几亩薄田,便跑到北平来谋生。他既年轻又有力气,不吸烟赌钱他认为拉车是最好最快挣钱的活。咬牙干了3年,终于凑足了100块钱,买了一辆新车。他激动地都要哭出来了……自从有了这辆车他干活越来越起劲。他幻想着,干上两年又可以买一辆车,一辆、两辆、三辆……到时候他也可以开一家车厂呢!但是在那个兵荒马乱的时代,他怎么可以实现梦想呢?不到半年,祥子的车被大兵抢走,可祥子并没有放弃,他牵来了三头骆驼卖了笔钱,他现在干活更努力了……

可惜他车还没买到,钱就被孙侦探给抢走了。他又被虎妞用计和她结了婚,在祥子和虎妞的婚姻中,他付出了许多代价,但他友拉上了自己的车!可是命运似乎总不眷顾祥子,虎妞她难产死了,为此祥子卖了车埋了虎妞,这样他人车两空!可是祥子心中又燃起了希望之火,邻居家的小福子答应嫁给祥子,但是小福子也逝世了!!!

祥子也彻底堕落了,他对生活没了任何希望,他为了赚钱使出了所有阴毒的招数,最终他出卖了阮明,从此祥子再也不拉车了,什么钱来得快他就干什么!,他甚至出卖了曹先生,现在的他吃喝嫖赌,变成了城市的垃圾。

以前的祥子是多么的努力,乐观向上,坚持不懈,永不放弃;而现在的他没了目标,没了希望,成为了一个麻木、阴险、狡的垃圾!

想一想,以前的祥子是多么的努力,他乐观向上,坚持不诈、无耻的“行尸走肉”,成了一个心中装满了个人主义的“小人” !

我读了《骆驼祥子》最大的收获是这样的——一个人如果没了目标,没了希望,一失败就轻易放弃,永远都抱着消极的心态,不去闯荡,不去拼搏就不可能成功,甚至会深深地堕落下去;但一个人有了目标和希望,并且不断地努力,永不放弃,坚持不懈,他就会成功!!!

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篇2:初中五一放假通知 初中五一放假通知

范文类型:通知,适用行业岗位:初中,全文共 431 字

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4月29日—5月1日,共3天

1、请各教学单位将放假日期及上课调整情况及时通知各相关教师和全体学生,组织好教学工作。

2、各部门要切实做好安全防范工作,如放假前要关闭办公场所有关电源、锁好门关好窗等;遇突发事件,要按应急预案及时妥善处理。

3、各教学单位要组织做好对学生的安全教育,增强学生的安全防范意识。节假日期间学生原则上在校休息,如需离校,须办理好请假手续。各教学单位要详细掌握离校学生的情况,教育其注意安全并按时返校。

4、各部门在节假日期间要切实做好有关工作。党委宣传部要做好节日气氛营造工作。保卫处要落实24小时值班制度,加强节假日期间的校园治安巡逻工作,确保校园安全稳定。后勤基建处要切实做好供水供电和食堂膳食供应工作。其他部门按各自的职责妥善安排好值班和安全、保卫等工作,确保师生祥和平安度过节日假期。

5、各部门要妥善安排好本部门的节假日值班工作,并于4月27日前以oa邮件形式将本部门的值班安排表发到学校办公室林双处。

特此通知。

教务处

20xx年x月x日

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篇3:初一中秋节周记 中秋节周记初中

范文类型:周记,适用行业岗位:初一,初中,全文共 650 字

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中秋来临,我们一家和爸爸的朋友们又来到陕南的山村小聚。这次让我印象最深的一件事一定要属在河边钓鱼了。

一到这里,我就直奔后院,把铁锹一拿就去地里挖蚯蚓——当鱼饵。很快,我就挖了一袋蚯蚓。然后我和爷爷一起把渔具准备好就向河边进发。

来到河边,我发现河水似乎比原来大了一些。河里有十几条小鱼在一块大石头下游来游去,一会儿突然蹦起来,一会儿又突然钻进水底,真好玩!两岸的大树也比原来要茂盛得多,但毕竟是秋天了,树叶也渐渐黄了,黄绿交加煞是好看。“真美呀!”我不禁赞叹。

我在一片石滩上站定,左手拿竿,右手拿钩。在鱼钩上挂好鱼饵,我把竿一甩,线就像柳枝一样荡了出去,正好落在一片平静的水面上。不一会儿,漂往下一沉,我心中暗喜:“太好了,傻鱼儿,我等你太久了……”我急忙抬竿,一条活蹦乱跳的鱼顺着鱼线离开水面。可它仍不住地挣扎。我把它从钩上取下来,扔进水桶。此时我想:开门大吉,这次一定能钓上更多的鱼,我们可以吃一顿鱼肉大餐了。

我又一次挂上鱼饵,又把竿一荡,钩又慢慢沉下水面。很快,漂又向下一沉——这一次可比上一次沉得要重得多。“可能是个大家伙。”我暗想。果然,把鱼拉上来,我就欢呼起来:“瞧,这么大的鱼,真是太棒了!”接着,我把它也扔进水桶。就这样,不一会儿我们就钓了十几条鱼。我开心地说:“今天收获可真大呀!”

我扛着鱼竿,拎着水桶,满载而归,心里别提多开心啦!

看到我们满载而归,大家都冲我竖起大拇指:“小孟,你可真厉害!真能干啊!”我得意地说:“那当然啦!”说着,我们都笑起来。大家的笑声在夕阳的余晖下久久回荡…

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篇4:描写蒲公英作文评语

范文类型:评语,全文共 552 字

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国庆节,爸爸妈妈带我回老家——韶关。好久没有回韶关了,发现这里发生了很大的变化:道路平坦宽敞了,楼房变高了……这些变化让我惊讶,但是给我留下最深刻印象的还是那可爱的小植物——蒲公英

韶关的蒲公英随处可见,每当有风轻轻吹来,她的种子就乘着风纷纷出发,那一颗颗种子,像一朵朵小的降落伞,在空中慢悠悠地飘动着。它们就像一个个穿白色纱衣的小精灵,在空中漫舞,舞姿轻盈又变化万千;更像是一朵朵雪花,纯洁而又透明,在空中飘荡,自由自在。

要是蒲公英的娃娃在傍晚时分离开她,那一朵朵小花,在晚霞的映照下,像是穿了不同颜色衣裳的仙子,遍布在空中为我们献舞,那就像是人间仙境,让你一时不知道身在何方。

我和小朋友们摘了许多的蒲公英,把嘴对着种子用力一吹,它立刻“飞”了起来。我们互相往对方身上吹,那一朵朵飘浮的小花和我们的欢笑声充满了那宽阔的草坪。

玩累了,我躺在草坪上休息,刚好身上沾了一颗种子,拿起来仔细观察,发现它的模样并不像科学书上所描述的那样。我心想:“老师不会是在哄我们吧?怎么和书中说的一点都不一样呢?”细细想了一会儿,我恍然大悟,原来科学书上的种子是放在放大镜下看到样子,当然和我现在看到的不一样啦!

忽然,一阵大风刮过来,刚刚要落下去的的种子又“飞”回来了,并“亲”在我们的脸上,痒痒的。

我喜欢蒲公英,你喜欢吗?

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篇5:初中学期末班主任评语

范文类型:评语,适用行业岗位:初中,中学,班主任,全文共 1545 字

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1、好好学习,天天向上。长一岁,长一智。

2、本学年你在各方面都取得了不错的成绩,能够合理安排自己的时间,劳逸结合,校内各科竞赛都拿奖,校外的学习也不落后。希望你继续保持,戒骄戒躁,取得更大的成就!

3、在暑假期间能主动地完成作业,但学习的积极性不高,不怎么开动脑筋,时间观念不强。希望在今后的学习中能克服自己的不足,使自己成为品学兼优的好孩子。评语大全

4、陆燕学习较前认真,成绩也有所提高,学习习惯和生活习惯较好,尊老爱幼,讲文明,具有较好的团队精神,有爱心。希望戒骄戒躁,加倍努力,力争成为德智体全面发展的好学生。

5、希望孩子多加强体育运动,认真写好每一个字。在德智体方面不断充实完善自己。

6、魏近午这个学期感觉进步很明显,学习也比较主动,但是在学好课本知识的同时,爸爸也希望你能够变得活泼外向些,积极与同学们交流,只有这样才是我们希望的魏近午。

7、楚楚你在学习上的自觉性有较大的改变,能按时完成家庭作业,在家很主动的做力所能及的家务活,关心体贴家人,希望你继续发扬!但在学习过程中要改掉不善于思考,马虎应付的缺点,只有勤于思考,刻苦努力,学习起来才会越来越轻松。

8、儿子上学期虽然生病,耽误了很多课程,但经过了你的努力追赶着期末能考到这个成绩,爸妈都很感到意外。也证明了你的努力付出没白费。在新学期,爸妈希望你健健康康开开心心的学习。

9、为家长我很高兴看到孩子的进步,希望这个进步只是一个开始,在新学期能够继续延续,这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励!

10、季成和上一个学期相比,你这一个学期变得让老师操心起来!不听生活老师的管教迷恋网络冲动打架斗殴过于注重自己的仪表,这些都是不好的现象。你是我的学生,也是我的朋友,我希望季成能够健康的活泼的成长,我希望季成能够拥有阳光灿烂的生活能够拥有无比光明的人生,而想要拥有这些,是需要懂得舍弃的!放开网络放开对恋爱的憧憬放开你冲动的性格,使自己变得谦逊友好勤奋健康!老师希望你能一步一步走回来,孩子,不要在你的人生还在起跑线上的时候,就误入歧途!

11、孙永闯勤奋质朴有责任心!所有在农家孩子身上能够体现出来的品质,老师都能从你身上看到!记得很多次,你高烧不退,但是你就是选择不回家就医,因为你怕耽搁了学习,因为你怕父母的血汗,白白流失了!我想,孙永闯的未来一定无比灿烂!因为孙永闯不怕吃苦,学习用功,因为孙永闯做任何事情都能够充满责任心,都能够有始有终!老师唯一担心的,是你的身体,要多注意营养,更要注意锻炼!

12、孙成比起上一个学期,你这一个学期,很少让老师操心了。也就是说,你变的能够主动规划自己的学习和生活了。老师多么乐意看到你的这种变化。同时,我也期待孙成的成绩能够有更大幅度的提升,你说呢?

13、樊雯诚实热情关心集体学习自觉是你最突出的优点。从你对老师毕恭毕敬的话语中,可以看出你是个文明懂礼貌的好孩子。也是老师出色的左右手,只是你在班级管理中还要更大胆些,祝你在新学年中有新的突破。

14、高港每次晚上去查宿舍的时候,总会看到你在床上做俯卧撑啊,做仰卧起坐啊,的确,高港的身体明显要比别人强壮,高港的肌肉明显要比别人发达。还记得老师有一天晚上把你从宿舍拉出来,不仅批评了你,还扭了一下耳朵吗?当时你就哭了。那个时候,我才知道,原来高港,也是一个脆弱的孩子。没想到第二天,你又可以笑嘻嘻的和我打招呼,开玩笑了,那个时候,我又知道,你其实还是个心胸开阔的孩子。开心而快乐的生活下去吧,让每一天都充满阳光,也让每一天都充满汗水

15、吴鹏在老师心目中,你是个文弱的男孩,上课不爱回答问题,说话也有点腼腆,可见你内心比较善良。男孩子就应该有所作为,不要老是缩手缩脚的,大胆地投入到学习中来吧!积极参与课堂学习,树立自信,向旧的自我挑战吧!

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篇6:初中上学迟到检讨书500字

范文类型:检讨书,适用行业岗位:初中,全文共 858 字

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您好!

我真是对不住您的教导啊,还记得上次我上学迟到的时候,我信誓旦旦的向您承诺,我以后绝对不会再出现上学迟到的情况,可没想到才过了短短几个星期,我身上的毛病又开始作祟了,这也导致我在今天上学时又一次在上课铃敲响后才赶到教室里面。发生了这种情况,实在不是我想看到的啊,所以我都没脸来面对老师您了,可我的行为的确给其他同学带了一个坏头,为了弥补我的过错,也为了向老师您作出保证,我在下课时间内写下了这一封检讨书

准时赶到学校,这对绝大多数学生来言不难,因为只要你不是离家太远,那么你就没有什么理由迟到,经常迟到的人绝对是思想上出了一点问题,要是不及时改正过来的话,还会引起更多的麻烦。我,就是这么一个在生活作息中出了一点问题的学生,每天放学回到家里之后,我第一件事情不是写课后作业,也不是帮家里做事,而是拿起手机玩起了游戏,又或者和朋友在外面玩,我这个人又喜欢玩到尽兴才会收手,所以每天晚上就可以看到我在奋力的补写作业,这就导致了我每天睡得比较晚,而且还挺累的。等到了白天,我时常就会出现疲乏的症状,所以起床洗漱都是慢吞吞的,上学也不积极。之所以经常迟到就是因为我早上起得晚,或者是闹钟忘记调了,这是我一次又一次迟到的主要原因,归根结底就是我在生活这方面需要好好地改变一下,要是一直都保持这个状态的话,对于生活和学习都是不利的。

这一次的上学迟到,是因为我在上学的途中发现自己的课本落在了家里没带来,要是没课本来上课的话,那铁定要被老师给好好地批评教育一顿,可此时距离迟到的时间已经很接近了,在犹豫了一会后,我还是决定去拿课本,毕竟学习比迟到要重要多了。就这样,我又一次迟到了,看着老师您站在门口等着我进去时,我瞬间就羞愧的不敢看您的眼睛,在被您教训了几句后,我还是顺利地坐到了自己的位置上。经过这一次的事情后,我是再也不想让自己出现迟到的情况了,我以后一定会改掉自己的坏毛病,让自己做一名合格乃至优秀的初中生。请老师您监督好我,要是我再有类似情况的出现,只管对我做出严厉的处罚吧!

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年x月x日

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篇7:小学生作文评语简短精辟

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 2355 字

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你是个表面文静、内心活泼的男孩。你能尊敬师长,友爱同学,能按时完成老师布置的作业,但很少见你主动举手发言,希望你能做一个对自己充满信心的好孩子。

你是一个文静的男孩,积极参加体育训练,上课时也能举手发言,但不够刻苦,希望你平时一定要下苦工夫,不懂就问,争做一个懂事可爱的好孩子。

在老师面前,你是一个天真、可爱的男孩,但走出校门,就会贪玩,把作业丢在脑后,希望你明确学习目的,端正学习态度,只要努力,相信你能行。

老师非常喜欢你,你知道吗?有几次,老师看到你工工整整的作业,就忍不住停下来欣赏。今后如果你能在学习上多用心,认真做每一次的作业,相信你的学习成绩会有更很大的提高。

你在班级中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚。希望你上课要积极开动脑筋,举手发言,课后花花工夫,把学到的知识巩固牢,只有这样,才能跟上班级好的同学,不掉队。

从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子; 同时,老师也知道你是个有上进心的好学生。但你的学习态度却着实令老师着急,只要告别懒惰,相信你不会比别人差。有志者事竟成,你会取得好成绩。

你是善良懂事、开朗乐观的男孩子,更让我高兴的是你在上课的时候总是认真地思考老师所提出的问题,想起这,老师顿时感到欣慰多了。寒假到了,老师希望你好好练习写字,因为你的字不太好看呀!

你是一个懂事、聪明能干的孩子。平时学习认真,成绩优良。作业字迹清楚端正,课间爱活动,善于和同学交朋友,真讨人熹欢,但自控能力差,希你今后扬长避短,争做诸方面全面发展的好学生。

诚实、热情,尊敬师长,关心集体是你最突出的优点。同时,你是一个很老实的学生,其他方面表现很好,就是学习要再加把劲,希望你再接再厉!

你天真活泼、聪明伶俐,是一位讲文明,有礼貌的学生,工作认真负责,是称职的好班长,能够积极参加学校所开展的各项体育活动,在学校好好锻炼吧,愿你成为优秀的接班人。

你诚实、热情,尊敬师长,关心集体。聪明的你对待学习态度端正,能够认真按时的完成学习任务。出众的学习成绩让全班同学非常佩服你!今后努力点些,相信你的潜力还很大。

你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后,学习成绩不理想。希望你明确学习目的,向班上的好同学看齐,做一个诚实的好孩子。

课上,你能积极举手回答问题。本学期,无论是在学习,还是在纪律上,都有很大进步可当我看到你上课又走神时,又多了一声叹息。今后还要多看课外书籍,特别是要多读一些优秀的作文,提高自己的作文水平。

你待人友善,热心助人,你美好的品质已深深地刻在我的心里。

在学习上,你也能做到不甘落后,奋发向上,是个爱学习的好孩子。如能课堂上大胆举手发言展示自己的才华,你会更加出色。

你能尊敬老师,团结同学,劳动积极肯干。但学习上缺乏自觉性,上课有时走神,作业马虎。希正视缺点向优秀生看齐,早晨来校后认真读书,要利用自己聪明头脑,做个爱学习的好孩子. 老师赞赏你胆大、乐观,又很关心集体;能歌善舞,可谓多才多艺。但在学习上一定要加强,作业要认真完成,不会的要多向老师同学请教,同时课后也要抓紧些,只要你能做到,相信不久以后你的成绩会有很大的提高,老师希望看到你的成绩能像你唱歌和舞蹈一样那么优秀。

你是一个品行兼优的好孩子,有一定的组织能力和责任心,能协助老师管理班级,是老师的得力助手,在同学中有很高的威信,爱劳动,讲卫生,爱护环境,学习认真主动,积极思考,大胆发言,课堂练习独立迅速完成,思维开阔,老师很喜欢你。但同时你身上也存在着很多不足的地方,希望你不断努力并改正身上的`缺点,相信你一定会成才的!

你是一个很有个性的小女孩,有一口流利的普通话伴随着你那甜美的笑容,你能力很强,常常能帮老师做很多事情。在学习上,你毫不马虎,课堂纪律方面也比以前好,能够认真听讲,积极发言,和同学相处也好多了,开始有了自己的朋友,学校的生活多姿多彩,老师希

望你尽快地适应,把自己融入于学校这个大家庭中,拥有一个属于自己的美好生活与童年时代!

作为班长的你为班级做了很多工作,辛苦了。你做事果断泼辣;学习认真进取……你的优点大家有目共睹。但是作为班长,你的学习似乎还缺少点持之以恒,你的为人处事也似乎缺少点同情与谅解,更少了点为班级服务的心,希望以后的你能时时刻刻严格要求自己,以身作则,这样就更容易开展工作,锻炼自己的能力。

时间过得真快,转眼就放寒假了。相处这么久,你给老师的感觉是:沉静、皱眉、不拘言笑。往日那聪明、活泼可爱、嘻笑着的“一休哥”到哪儿去了呢?小男子汉,望你在下学期能展笑眉、舒眉头,努力地学、尽情地笑!

你是聪明活泼的孩子。不管是朗读,还是回答问题,声音最响总是你,你还很热心地为班级做事,这样的你,老师和同学都喜欢。可是有些时候,你却调皮不遵守纪律,上课思想开小差,你知道老师和同学多着急呀!老师相信明年的你一定能让老师和同学刮目相看。 你是位聪明的学生,懂礼貌,爱劳动,讲卫生。课后,你总是默默不语,埋头读书,做作业,同学们都十分欣赏你。可是,在课堂上,你也沉默不语,这种“沉默”,使你失去许多表达和思维训练的机会。我想,在课堂上,你不能再“沉默”下去了,老师真希望你能用自己心灵的力量去打开锁住的“金锁”,是自己成为思维敏捷,嘴巴灵巧的孩子。

无论于何时何地,遇到老师时,你总是亲呢地叫一声“老师好”,你是一个有礼貌的孩子。无论于何种劳动场合,你的身影总是最为忙碌,可以说你是班里最热爱劳动的孩子。老师多么希望你对待学习能像劳动那样积极、主动、认真。如果这样你定将成为一个品学兼优的孩子。你的父母也会为你而自豪。

你平日里的调皮,学习时的专注,劳动中的认真是多么让人欣赏,而你学习的飞进更是令人注目,为你鼓掌,加油吧,祝你:百尺竿头,更进一步苏其典陈洪晨小朋友:

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篇8:老师对初中毕业生寄语

范文类型:寄语,适用行业岗位:教师,初中,全文共 2205 字

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1、寂寞时,风是我的歌声,希望能给你片刻的安慰;当你骄傲时,雨滴是我的警钟,希望它能给你永恒的谦卑。

2、明天,这是一个美丽、灿烂、迷人的词。愿你的明天无限美好,无限辉煌,无限迷人!

3、有你的自信,有你的开朗,有你的毅力,有我的祝福,你一定能驶向理想的彼岸。

4、三年的初中即将结束,不管你多么舍不得,老师一定要来祝贺你,祝贺你毕业,祝贺你长大,祝贺你即将在未来腾飞更广阔的天空,获取知识,获取技能。

5、祝大家学习顺利!每天进步!快乐的童年!

6、如果生命是一条河流,希望你是一艘坚守的小舟;如果人生是一艘小船,希望你是一个无拘无束的水手。

7、美丽的理想如朝霞在向你呼唤。你是一滴水,都将活跃在祖国的海洋!

8、在生活的画面中,偶尔涂上一层灰色,并不代表你的下沉。重要的是,您可以从灰色中提取绿色的希望。

9、秋天的果实不属于春赏花者,而是属于春耕者。你在生命的春天播下创造的种子,你一定会迎来金色生命的秋天!

10、上天奖励努力工作。世界上没有人不努力就能成为天才。愿你日夜勤奋,早日成为人才!

11、你有一双翅膀。顽强地飞翔,不要被风吹雨打;真诚地飞翔,不要被甜甜的蜜所陶醉。向着明确的目标,飞向美好的生活。

12、人生是一本深入的书,别人的评论不能代替你自己的理解。我希望你能找到一些东西并创造一些东西。

13、眼前的生命之海的沙滩,是金色的手稿。愿你在这里没有在旁边的普通纸上,写下青春的诗篇,焕发出理想的光芒!

14、雪下覆盖着青枝绿叶,五彩斑斓,是花鸟芬芳……希望你以优异的成绩迎接春天!

15、春天是绿色的世界,秋天是金色的世界。愿你用青春的绿,在未来酝酿一个丰盈的金秋!

16、啊,愿你乘风破浪,乘着岁月的波澜,驶向成功的彼岸!

17、有人说:“每个人都可以成为自己的幸运建筑师。”愿你在未来的道路上,用自己的双手建造一座幸运的豪宅。

18、聪明人,今天做明天的事;懒人,今天做昨天的事;迷茫的人,把昨天的事情推到明天。愿你是个聪明的孩子!愿你成为时间的主人!

19、竖起理想的桅杆,扬起信念的风帆,扬起前进的舵,扬起自强的桨,青春之舟!

20、衷心祝贺你,用智慧、才华、勇气和毅力开拓出属于自己的一片土地。

21、想,多少次让人感到痛苦,却没有多少次给人幸福和快乐。愿你从思考中成长智慧和快乐。

22、不学花而待春,学燕抱春。

23、一条大河,容得下无数溪流;一座高山是由千万吨泥土和岩石组成的。让我们广泛吸收知识。愿你像一条大山河一样博大精深。

24、你的青春像太阳一样炙热。即使遇到霜雪,也能融成甘泉,滋润大地,灌溉田园。

25、愿你永远是奔腾的千里马。

26、希望是坚韧的手杖,耐心是旅行包。有了它们,您就可以踏上永恒的旅程,周游世界。

27、也许你昨晚在梦中失去了一个美妙的结果;也许你在今晨的露水中失去了多彩的视野;也许你在傍晚的夕阳中失去了多彩的寄托……但是,只要你不曾失去不懈的努力,不曾失去自强不息的青春,温暖的风就会充满你生命的风帆。

28、成绩和劳动成正比,每点劳动就有一个点。随着时间的推移,从少到多,奇迹就可以创造!

29、美是智慧和宁静。祝你聪明!愿你进步!

30、你是花季的花蕾,你是展翅的雄鹰,明天是你的世界,一切因你而辉煌

31、亲爱的孩子,你有最令人羡慕的年纪,黄金之路在你面前,希望你快快长大,拥有美好的未来。

32、成功的秘诀在于对目标的坚持。

33、废铁可以成为有用的钢材,因为它可以经受痛苦的考验。

34、愿你在这短短的学习时间里,获得高超的技能、顽强的意志和博大的胸怀;像赛马,越过一道又一道的高栏;让你的生活向前航行,驶向蔚蓝的大海。

35、愿云彩和太阳永远陪你到海的尽头;花草青草随你散播美好未来。

36、崇高的理想是人生的指路明灯。有了它,人生就有了方向;有了它,心就会感到满足。迈出坚实的步伐,朝着既定的目标前进!

37、愿你像那条小溪,以那座高山为生命的起点,一路跳跃,一路奔波,勇敢无畏地奔向生命之海。

38、没有路的时候,我们已经走了一条路。当有很多方法时,我们犹豫不决。哪一个更好?可就在我们犹豫的时候,时间已经悄悄溜走了。不要再犹豫了,选对了,就带着坚实的脚印一步步走向成功的终点!

39、当你昂着头走路时,亲爱的孩子,请注意脚下的石脊或断沟。

40、你有春天一样的智慧,有一双勤劳的手。无论您身在何处,幸运和幸福都会时刻陪伴您!

41、你很聪明,你很善良,你很活泼。有时你也在幻想,有时你也在默默地,在默默地打坐,在幻想中寻找。你会长大一点,你会成熟一点。愿你更强大!愿你更自信!

42、失败没有尴尬,就没有骄傲的成功;失败并不可怕,只要你能从失败中站起来!

43、对生活,希望你充满希望;对于未来,希望你有理想。是理想和希望的双桨,激励你扬帆起航!

44、愿你像一粒种子,勇敢地冲破泥沙,把嫩绿的嫩芽伸出地里,指着天空。

45、在人生的旅途中,希望你能写出这部《幸福三部曲》。

46、机会就像银燕,经常飞过我们的窗棂;机会就像钟声,不时在我们的屋顶上回荡。它只需要我们用眼睛捕捉,用耳朵倾听。

47、只要心中有希望,努力就会迎来一片绿色。

48、平静的湖水培养不出精明的水手;舒适的环境选不上时代伟人。愿你投身时代的激流,做一个勇敢的时尚骑手!

49、你的才华就像一个火花。用勤奋助燃,必定化作熊熊烈火,散发出无比的光与热。

50、经历过人生的起起落落之后,请不要过度悲伤,因为在未来的空间里,你会找到属于自己的星座。

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篇9:初一中秋节周记 中秋节周记初中

范文类型:周记,适用行业岗位:初一,初中,全文共 663 字

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金秋九月,丹桂飘香,又到了一年一度的中秋佳节。这个中秋,我们没有像往年一样和家人一起过,而是在学校,与同学们共同度过了一个别有情趣的中秋节

中秋咏月

我们欢聚一堂,在班长的主持下,举行有关中秋、明月的诗词会。大家兴致高昂,纷纷举手来分享自己积累过的诗词,“明月几时有?把酒问青天。”“露从今夜白,月是故乡明。”“大漠沙如雪,燕山月似钩。”,“小时不识月,呼作白玉盘。”……顿时,小小的教室里诗意盎然,同学们都沉浸在历代文人墨客对月抒怀的无限情思中,仿佛已与古人情感相通,思绪交融,分不清了梦境与现实。中秋就应该这样,充满了诗情画意的浪漫。

赏月畅想

老师带我们跑到天台赏月,“哇!好亮好圆的月亮!”同学们喊道。的确!今晚的月亮特别亮!特别大!特别美!皓月当空,没有一丝云影,可以清晰地看到月亮上的陨石坑,仿佛看到了伐桂的吴刚,仿佛看到了美丽的嫦娥与月兔……我趴在栏杆上,思绪随月光飘向浩渺的太空。“神舟十二号”成功返回地球,航天英雄们在太空生活三个月平安返航,我国的航天事业飞速发展,我坚信,中华民族的伟大复兴已指日可待。中秋就应该这样,充满了畅想未来的期待。

云端团圆

赏月之后,同学们围坐在一起开心的互送祝福。老师考虑到中秋节我们不能与家长在一起,提议用视频的方式向家长祝福。老师用手机将我们的集体祝福视频发到了班级群里,让家长们与我们一起分享快乐时光。“但愿人长久,千里共婵娟。”一轮明月寄相思,天下离人盼团圆。爸爸妈妈,无论何时何地,你们都在儿女心中。中秋就应该这样,充满了温暖与祝福。

一轮月,一群人。这个中秋,我与启智同欢乐。

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篇10:初一中秋节周记 中秋节周记初中

范文类型:周记,适用行业岗位:初一,初中,全文共 658 字

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“明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。”有人说,每逢佳节倍思亲,中秋节之一份思念当然会更加深刻,尤其是一轮明月高挂的时刻。去年的中秋节,一直铭记于心,和亲人欢聚一堂,兴致勃勃地在阳台,上赏月,谈笑风生,小小的圆桌上摆满了各种各样的月饼,圆的,方的,应有尽有,乍一看,就足够让人垂涎三尺!天上的圆月,小小的圆桌,柔软可口的月饼,映照着圆满的一家人。

月饼有了,当然也少不了同家人出门去走月亮。

小路上总是伴着阵阵花香,那是桂花,远远就闻到了香味,朦胧中,树上点缀这一朵桂花,它是那么素雅,那么玲珑,那么引人注目,生气蓬勃!特别是那浓郁的芳香,叫人一闻就充满无限活力。米粒似的花朵泄出沁人心脾的幽香,。丝丝缕缕钻进了大脑,另人心神为之一振,清醒了不少。

是谁照亮了整个院子?是谁,璀璨夺目,柔和的抚摸着玲珑的桂花?是月亮。

月亮举步移足,她那银盘似的脸穿过树梢,留下温和的笑容,娴静而安详,温柔而大方;那如水的月亮像是嫦娥娇嫩水灵的脸庞,那清幽的月亮正式他那柔美俊俏的身姿。唐朝的月亮,出入山川溪谷,游走河畔江岸,皎洁白皙有如佳人,俊秀飘逸恰似仙子。是啊!诗人们擅长遐想的天性赋予了月亮一层又一层神秘的光环,他们每每来自月亮又显得那么轻而易举。他们或登楼上月,或伐舟邀月,饮酒赋诗,竟还有把月亮说的出奇,甚至面目全非,诗人们因此留下了许多脍炙人口的千古绝唱。

院子里渐渐静了,夜也深了,我凝视着月亮,此时,她是那样的凄美,高傲地俯视着人间的悲欢离合。此刻,月亮与月影相辅相成,在那细腻的景致中,书写了最迷人的篇章……

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篇11:初中军训第五天 初中军训5天的感受800字

范文类型:心得体会,适用行业岗位:初中,全文共 589 字

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在这丰收的金秋时节,我们满怀希望的走入了初中学习的殿堂——虎林一中,这里有明净而优雅的学习环境,一流的教学师资,令社会满意的教学成绩。

因为信任,所以选择,因为选择,所以热爱,热爱这美丽的校园,珍惜这求学的机会!我们为有这样的校园而感到自豪,更为她悠久的办学历史、深厚的文化底蕴而感到骄傲。

今天,我们进入初中学习第一项活动——军训,我很荣幸能代表全体新生在这里发言。

接下来的5天军训生活,对我们来说无疑是人生中最精彩的一页,并有着长远而重要的意义。

虽然军训期间艰苦是必不可少的,但是却能培养我们的爱国精神,磨练我们坚强的意志。

今天是军训的第一天,在即将开始的军训生活中,我们一定会做到服从纪律,刻苦训练,互帮互助,圆满完成每一项任务,以良好的精神风貌呈现新一届初中生的风采。并把从军训中获得的吃苦精神,组织观念带到日后的学习与生活中去。

军训,是一首诗,以坚定不移的信念,谱写出一支生命的凯歌。军训,是一幅画,使用墨色的毛笔,勾勒出站立转身的规范。军训,是我们人生中一次重大的蜕变,破茧而出变成一只只美丽的蝴蝶。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”军训赋予我们钢铁般的意志和顽强拼搏的精神,使我们成为搏击长空的雄鹰。我们将在严峻的考验中走向新的成功,我们将在军训生活中展现一个全新的自我。最后,请允许我代表全体新生感谢各位教官从百忙中抽出时间为我们军训,并预祝本次军训取得圆满成功!

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篇12:初中老师感谢信 老师感谢信

范文类型:感谢信,适用行业岗位:初中,教师,全文共 1681 字

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你好!我们是茜茜的fans——qq糖们。仅以此信表达我们所有qq糖对您的感激之情,谢谢您对茜茜所作的一切!qq糖们真挚的要对您说声:“黑老师,您辛苦了!”

在“超女”比赛期间,您一直是以非常平等的态度出现在评委席上,给了许多选手令他们受益终生的忠告,这其中也当然少不了对茜茜的帮助。感谢您当时赛场上对茜茜的鼓励与指导,常下对茜茜的批评与帮助。正是因为您对茜茜所作的这些,可以让茜茜在比赛过程中每一场都在进步,一场比一场发挥得好。我们也无法忘记,在“8进6”淘汰赛上。当茜茜离开那个舞台时,您对茜茜的肯定,“坚持你的梦想,坚持做自己的音乐。”在我们为茜茜的淘汰而感到上新的同时,我们也对黑老师对茜茜这样的肯定而感到感谢。

经过这漫长的超女比赛,相信黑老师已经完全了解茜茜在她自己接下来的音乐道路上所应该继续发挥的优势和所应该改进的不足。无论从客观还是从主观上说,只有黑老师对茜茜的意见与建议是最权威的。经过超女决赛结束后不久的“唱游中国——超女全国巡回演唱会”,各位超女在全国各地的人气更旺了,随之而来的就是个位超女都分别“名花有主”了。而在其他的超女都在赶着发单曲,录专辑,赶拍电视剧的时候,我们的茜茜依然在为各种演出而忙碌着。这时候的我们,即为她担忧,又为她感到焦虑,生怕茜茜会被其她超女落下。

人笑它无情,花云自有意。花开不曾香,未到芳香时。

在这个所有的qq糖如热锅上的蚂蚁——坐立不安的时候,一个犹如雪中送炭的消息令所有的qq糖的心沸腾了——茜茜签约欢唱网络,黑老师拿到茜茜的全约,正式成为黑楠老师的旗下艺人。

这个消息让所有的qq糖欢欣雀跃,因为由黑老师来亲自为茜茜“操刀”是再合适不过的了,因为藏在黑老师那张看起来“冷酷,严肃”的面容下的那份对工作的责任心与对工作态度的人真是让每一位qq糖最放心的了。

而更让我们感到激动与感谢的是:黑老师非常重视茜茜的发展,以及对茜茜今后的道路列了一份“详单”。我们无法忘记黑老师在接受媒体采访时的话:“叶一茜的外形自不必说,连香港的文隽都评价她“千军易得,花旦难寻。我们准备把她打造成以唱歌为主的全方位艺人。依我的想法,叶一茜最好走在性感,健康加时尚的路线,适合在唱歌,影视和主持等多方面多栖发展。”您为茜茜打造了一个真正属于她的路线,而这个“多方面多栖发展”的路线也真是茜茜本人的梦想,qq糖们的希望。

真的就如您所说的那样,您真的在茜茜身上用了很多的心血。年1月13日,茜茜与所有的qq糖都无法忘记的日子——茜茜第一首单曲《阳台外的天空》的发布会。这首歌由黑老师亲自作词作曲,曲风轻快时尚,为甜美型情歌。您也请到著名曲作家叶小纲为茜茜操刀作曲;同时受著名先锋导演王光利之邀,茜茜还将演唱电影《血战到底》的主题曲,并将于今年三四月份出演一部新锐的电影的女主角;欢唱网络还特别为茜茜设计了一款同名手机游戏《一茜零一夜》,出演话剧《青春万岁》并演唱主题曲《青春》;在2月14日,第三首单曲《爱情十二元素》发表……我们真的要说声:“黑老师,谢谢您,您辛苦了;茜茜,你辛苦了。”我们也同样注意到,茜茜的大大小小的活动,您都亲自到场,在台下默默地注视着茜茜。看些您对茜茜这样无微不至的关怀!

仅仅是列出了这一段所作的事情与接下来的计划,我们就已经不难看出,黑老师对茜茜的重视程度与黑老师那最珍贵的工作心,我们可以这么说:“没有黑老师一点一滴的帮助,就没有茜茜的今天。让您来当我们茜茜的老板,我们可以放下120个心了,也可以安静的度过每一个曾经不眠的夜晚。”

您用您那最专业的对事业的态度以及您权威的工作责任心犹如园丁一般在栽培茜茜这颗“小树”茁壮成长,也相信茜茜会在您的指导与她自己的努力下长成“参天”大树。

“千里马常有,而伯乐不常有。”茜茜这匹“千里马”已经出现了,而黑老师这位伯乐也正在全力开发她的才能。我们会更加的支持茜茜,支持黑老师的工作的。“茜影留香,如影相随。”感谢黑老师对茜茜的精心栽培,您辛苦了!

最后,全体qq糖祝黑老师工作顺利,身体健康;茜茜事业一帆风顺,在自己的道路上扬帆远航,每天有份好心情!

你的学生:

xx年x月x日

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篇13:初中生没有打扫卫生的检讨书

范文类型:检讨书,适用行业岗位:初中,卫生,全文共 675 字

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尊敬的老师:

首先我怀着非常内疚和惭愧的心情,向你递交这封检讨书。关于我不做值日,提早离开,确实是犯了大错误。事情的经过如下:

x年x月x日,星期五是轮到我们小组打扫值日。下午5点半放学了,但我却没有留下来做值日,而是拿起书包就往家里跑。也不顾小组成员的阻扰,还把拦住我逃跑的赵同学推倒了,害的他手上被划伤了。然后今天早上上课,我被同学举报我还死活不我当时犯的错误。

首先,此时此刻我已经深刻认识到了我不做值日,提前回家的错误,我不应该这么懒惰。然而我认识到我行为不仅仅是懒惰这么简单,而是一种逃避责任,无视集体的行为。其行径之严重,态度之恶劣,令老师和同学感到发指。我此时此刻感到无地自容,无奈这1米5的个头,实在钻不进地下。要是可以我是真拿块砖头拍自己一巴掌。

要说值日工作,是轮流进行的。大家都是为了教室和集体场所的一份清洁,为了营造一个干净和谐的学习环境而努力。我们小组是每周轮到星期五,而恰恰是这星期五的值周尤为关键,因为接下来的周六周日我们的教室都没有人打扫了,若教室在周五没有打扫。那么周一大家回来上课,就会极大影响学习环境,也影响老师、同学的上课心情。

以上的一些,我到现在才意识到,真是无可救药的我。好在,现在我已经意识到了,而且意识很深刻。希望老师给我一个重新改过的机会,让我能够为班级的集体事业做出自己的一份贡献。

老师!尊敬的尊敬的庄老师!请你在今后的班级活动都叫上我吧,我可以参加学校的拔河比赛,可以参加学校的篮球比赛,可以参加等等比赛。请老师多多吩咐。我要努力改正自己的不足,将来成为对社会有用的人!

检讨人:

日期:20xx年x月xx日

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篇14:初中逃课检讨书700字

范文类型:检讨书,适用行业岗位:初中,全文共 764 字

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尊敬的老师:

你好!

关于我逃课的事情,我做以下几点自我检讨:

1、让老师担心我的安全。本应按时出现的我未能按时出现,试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心,造成更为严重的后果。

2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的旷课,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。

3、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条上课制度件下未能得到提高,违背父母的意愿,实乃不孝。

如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想,如果我对老师有更深的尊重,我会提前半学生上课说话怎么办个小时起床,也不会在梦里对自己5:50就做好准备的事情沾沾自喜,就会更早的发现那只是一个梦,这样梦醒了也不会迟到,错误也不会发生了。

3、平时生活作风懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低,我怎么会把教学秘书如此辛苦制作出来的课表忘记?

4、平时和舍友交流不足,未能做到真正意义上的团结同学,试想,若我和舍友交流充足,怎会不知道他们何时离开宿舍?若我和他们真正做到好好团结,他们又怎会不知道我在洗澡?若更进一步我和他们相邀一块上学,旷课的事还有可能发生吗?

据上,我决定有如下个人整改措施:

1、按照老师要求缴纳保女生上课尿裤子视频质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成文学课的严重后果。

2、制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将期考考好,以好成绩来弥补我的过错

3、和同学们加强沟通。教师上课制度保证不再出现上述错误

检讨人:

20xx年x月xx日

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篇15:初中生作文评语缺点

范文类型:评语,适用行业岗位:初中,全文共 1192 字

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2、评语较详,能从内容和写作技巧两方面评价。字迹潦草,可能学生有看不懂之处。语言文字表现力强,词汇丰富。分数趋中者多。全批。百分制。

3、分数趋高段者多,能从内容写作技巧上评,但主要从内容上评以赞扬者为多,且赞语大同小异,针对性显得不强,有千人一面之感。能看出评语的时间段倾向(同一段时间批的评语大致相同)。全批。百分制。

4、评语较详。有不少作文能列出条项来评,显得很有条理性。还有的有旁批,也很细。能指出缺点,指出学生这样写为什么不好,还能同时指出如何改得更好,极其认真负责。评价语汇较丰富。

5、批语简单,语言干巴巴的,无鼓励之言,显得较生硬。没有旁批,不能改出错别字。评语和教学目标无关。无日期,希望认真批改,对学生尽到责任。

6、有一半以上的批语稍详细些,另一小半则极简。评语多为对内容的评价,语言亲切,富有鼓励性,且多加赞许。但极少扣住训练目标,有学生作文不符合本次要求的也未提及。好在本次作文走题不易。分值在优秀者占数不少。全批。五十分制。希望按照学校要求改用百分制。

7、大多数学生的评语极为详细,又极有文采,亲切感人,有较强的感染力。评语在写作特点上评价与指导较多。但对本次作文要求学生是否达到,一般均未提及。作文没有评分,优等与中等水平的作文从评语上难以区别开来。希望按照学校要求批出分数。

8、评语极这详细。文字亲切并有感染力。在文章内容和写作技巧上都给予了评价。但以本次作文的目标是否达到,一般没有提及。作文没有给分,从评语上基本无法区别学生作文的优或更优。希望按照学校要求批出分数。

9、语言一般,无甚文采。题目要求空四格不大恰当,放在一行的中间,左右空格一样多以求平衡才显得恰当美观。有些错别字未能改出来。给分趋中上者多。评语较详,内容写作技巧都有评判。

10、全批。采用的是40分制,给分趋于中上等者居多。评语大多详细、认真。语言亲切并较有感染力。对内容和写作方法等方面都作了评价,评语基本上能扣住本次作文目标进行评判。希望按照学校要求改用百分制。

11、评语简略。基本按本次作文目标要求批评。评语内容涉及的方面较狭窄,有千人一面之感。语言文字较直白,多喜指出学生作文的毛病所在,如何改得更好谈得太少。分数在中等的学生居多。

12、能扣住本次目标下评语。但评语内容涉及的方面较狭窄,显得简短单调,有千人一面之感。有些评语似乎并不能切中作文中出现的问题。对学生鼓励性的语言不够。分数在中上等者居多。

13、有的作文能扣住目标下评语,评语较简,大多数则针对性不够强,有千人一面之感。对写的差的跑题的作文没给分数,评语也没有具体指出问题所在,反而措辞较为简单尖锐,如“太差”。希望指出问题并予以鼓励。分在中等者多。

14、批语详细,语言较有文采,有感染力。能因文而异,基本能扣住训练目标下评语,能具体通俗地指出学生习作的优劣所在。但优者评语几乎无缺点,劣者评语又几乎无优点。低分者多。

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篇16:初中的周记200字 初中的周记600字

范文类型:周记,适用行业岗位:初中,全文共 697 字

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在春意盎然的三月,一个小生命诞生了,那就是我。一声清脆的啼哭,震落了天边的彩霞瓣瓣,乐坏了家人各个。一个温柔而美丽的女人,带着分娩的痛苦与欢乐,轻轻将我抱起,在我粉色的颊上烙上 一个吻,那吻轻如羽毛,蕴涵着对我无尽的疼惜与爱怜。噢,她就是我的妈妈,她的爱将伴我终生。从此,我在浓浓的母爱中长大。

妈妈的爱是热情的火,温暖着她的每一个孩子。在我刚刚三个月大时,妈妈就将我托付给姥姥,回到了工作岗位。懵懂无知的我嚎啕大哭,却留不住妈妈坚毅的脚步。她说,还有许多个孩子在眼巴 巴地等着她去爱。

几度花开花落,几度春去秋来,我长大了。从一封封远方的来信中,从每一个来访者的话语中,我终于明白:妈妈的爱不仅仅属于我,她的爱是一团火,融化着一个个孩子冰冻的心。于是,我不再 抱怨妈妈不爱我,因为妈妈的爱在我心中种下了理想的种子,并且生根、发芽,茁壮成长,最终开花结果,现在我也成了一名光荣的人民教师。妈妈爱的圣火,在我手中得到了传递。

妈妈的爱是流动的河,将生命活力注入我的心田。曾经为了一次测试,我整天泡在题海中,可最终还是……我对着卷子,伤心的泪挂满两腮,往日的春风得意不复存在,往日的信心在一点点流失。 “孩子,要坚强!”妈妈简单而慈爱的话语仿佛给我注入了一针强心剂。是呀,一次小小的失败算得了什么?我擦干眼泪,重新钻进书堆里。

妈妈的爱还是清茶一杯,初尝苦涩,但苦涩后留下的是回味无穷的甜香。妈妈的爱无私,博大,宽容……

时光如流水静静地流淌,妈妈的爱始终是我坚强的后盾,在我失败的时候激励我,在我成功的时候赞赏我,在我失意的时候安慰我,在我得意的时候提醒我。因为有着妈妈的爱,我一步一个脚印坚 实的走着……

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篇17:初中新学期周记 新学期周记600字

范文类型:周记,适用行业岗位:初中,全文共 368 字

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“叮铃铃!叮铃铃!”,当这熟悉的上下课铃声又在我耳边回响的时候,我知道新的学期又来到了。五年级,是一个需要更加去努力学习的年级。很快就要进入初中里的年级了, 我需要有一个全新的打算,这样学习成绩才能更好,更出色。

以下就是我这个学期的打算:

一、早睡早起身体好。

二、早读的时候应认真读书,不大声吵闹、嬉笑,用标准的普通话朗读语文课文和数学概念。

三、做广播体操前,应先在操场上排好队,站好之后再做操。

四、中午休息的时候,不能大声喧哗,喊叫。

五、下午放学时,应当有礼貌地向老师鞠躬,放好椅子后再出教室。

六、吃饭前和便后要洗手,吃饭后要漱口,养成良好的卫生习惯。

七、晚上按时完成老师布置的家庭作业,不欠交作业。

八、做到小学生手则上的每一个要求和小学生一日常规。以上就是我这个新学期的打算,我相信自己一定能够做到,成为一个既优秀、又懂礼貌的好学生!

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篇18:初中思想政治教育教案设计

范文类型:教学设计,适用行业岗位:初中,设计,全文共 1440 字

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1、知识与能力

认识自尊自信与虚荣忌妒、自尊自信与自卑、自尊自信与自傲自负的区别,懂得虚心是自尊自信的表现,并能较正确地看待成功和失败。

2、过程与方法

利用学生表演、朗读、讨论分析等形式,培养学生表达能力、辨证分析能力以及通过活动自我教育的能力。

3、情感、态度与价值观目标

自觉培养自己正确的自尊心和充分的自信心,自觉锻炼提高个人的自尊意识和自信心。

教学重点、难点分析:

1、要自尊自信,不要自傲自负

在这一重点中,讲自傲自负不是自尊自信的表现并不难,难在如何向学生讲清“虚心是自尊自信的表现”。对于自尊自信与虚心的关系是学生普遍存在的一个误区,指导学生确切地理解、把握,才能落实于行动。

2、自尊自信与虚荣忌妒、自卑自傲有本质的区别

这是本框教学难点之一。每一个年龄阶段的人,有着不同的心理特点。初一学生自身心理发展还不是很成熟,对自尊自信的理解容易有误会,不能完全理解自尊自信反面的一极是自卑,相对的另一极就是自傲等。本框是换了一个角度,从侧面,力图使学生认识对自尊自信的曲解会导致的不良后果和危害。

3、持久的自尊自信,需正确看待成功和失败。

这一重点虽然在课文中所占篇幅不多,但包含的含义是很丰富的,对于阅历较浅的学生来说有一定的难度。可通过讨论、事例分析等形式引导学生正确看待成功和失败,学会调节心态,从而保持良好的自尊心和自信心。

1、引导学生准确掌握知识,把握自尊自信的准确含义。运用小品表演、讨论、举例等形式,多启发、引导学生积极思维。

2、由于自卑、自傲、忌妒、自负等概念较为抽象,学生在理解时可能会有一定的难度。教学时应注意采取多种形式,直观、具体,化理性为感性,化抽象为具体。

3、对于自尊自信和虚荣忌妒、自卑自傲的本质区别,应注意从正反两方面举例来对比、学习。启发引导学生真正地把握自尊不是虚荣、自信不能忌妒、虚心是自尊自信的表现等命题的确切含义。从正反两方面引导学生准确地把握此框的内容。

1、学生小品表演

值日生与值周生

(情节:值周生午间查卫生,发现某班清洁区内有纸屑,遂找来值日生指出其不足,并准备扣除班级量化管理分。几名值日生不同意扣分,围着值周生吵闹不休。)

学生分析值日生这种追求表面光荣的心理是"虚荣心",自尊自信是首先要求自己做好。

学生朗读:法国莫泊桑短片小说《项链》片段。感受女主人公为自己极强的虚荣心付出了惨痛的代价。

2、学生小品表演

两个同学的对话

甲:期末你能考第一吗?

乙:要不是李扬比我多3分,期中我就第一了

甲:也难怪,李扬学习那么认真,笔记都特清楚。

乙:你这话倒提醒我了,趁没人,把他笔记本拿走,让他考不好。等我考了第一名,我请你吃麦当劳。

问:偷拿同学笔记的乙是一种什么心理?

生答:虚荣心太强,导致忌妒心理。

3、忌妒与自尊自信有什么区别?你能打个合适的比方吗?

学生举例说明忌妒是把自己的成功建立在别人失败的基础上,自尊自信是把成功建立在自己努力的基础上。

4、学生活动:挑战自卑

归纳:敢于正视不足,不断尝试改进,可以避免自卑情绪的产生。

5、学生活动:按照课前布置由学生讲故事,说明"满招损,谦受益",虚心是自尊自信的表现。

6、讨论分析:"我该怎么办?"

有一个学生叫王伟,他是一个爱劳动、懂礼貌的孩子,只不过在学习成绩上表现一般,因此,王伟总是对自己缺乏信心,总觉得自己不是老师心目中的好学生、同学心目中的好伙伴。因此他时常感到不自信。请问他应该怎么办?

引导学生认识,要持久地保持正确的自尊心自信心,不要因遭到失败而自卑,也不要因点滴成功而自傲。)

7、学生做课堂小结

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篇19:中学教师调动申请书 初中调高中教师调动申请表

范文类型:申请书,适用行业岗位:中学,教师,初中,高中,全文共 305 字

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教育局:

本人于20xx年由xx学校调入xx中学,这几年间,我服从学校的安排,认真工作,尽职尽责,一心一意扑在工作上。只因本人工作的学校离家较远,导致夫妻长期分居,加之年幼的孩子无法照顾等实际困难,特向领导提出调动申请。

家住xx的我去学校乘车要转车,加上大桥每天路阻,家校往返十分不便。再则夫妻长期分居导致诸多矛盾,影响感情。一周岁多的孩子暂时由六十多岁的母亲照顾,但毕竟母亲年事已高,身体状况欠佳,孩子急需本人照顾。由于交通不便,长期在家校间奔波,真是费神劳心啊!

为解决家庭实际困难,免除后顾之忧,更好地投身工作,我希望调入离家较近的学校,衷心地恳请上级组织予以批准!

此致

敬礼!

申请人:xxx

xx年xx月xx日

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篇20:昆虫记读后感800左右五百字 昆虫记读后感800字左右初中瑞文网

范文类型:读后感,适用行业岗位:初中,全文共 832 字

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你知道红蚂蚁会抢黑蚂蚁的卵吗?你知道有的昆虫会给自己做“衣服”吗?你知道螳螂会吃自己的丈夫吗?法国著名作家法布尔写的《昆虫记》告诉了我们这些有趣的知识。

《昆虫记》给我们揭开了昆虫世界的奥秘:蝉在地下待四年才能钻出地面,、蟋蟀善于建窝,蜘蛛很会织网、捉虫子,螳螂用心理战术让对方害怕……这本书让我们身临其境一般,足不出户就能感受到昆虫世界的奇妙。

让我印象最深刻的地方是一群黄蜂的愚笨。有一次,法布尔想看看能根据物理学和几何学制造蜂巢的黄蜂能否克服一点儿小困难,于是拿了一个玻璃罩盖在了洞穴的入口。我想,这么聪明的黄蜂一定能想出办法!可是,结果与我想的正好相反。第二天,那些在蜂巢过夜的黄蜂想出去觅食,于是朝着玻璃瓶里乱撞,像个无头苍蝇似的。我想:再完美的事物也有不完美的地方。黄蜂只会照本宣科,却不能随机应变,这点真令人遗憾。

还有一个让我印象深刻的地方是关于红蚂蚁找回家的路的实验。法布尔先把他们走的路线洒上水,然后红蚂蚁一会儿前进,一会儿后退,蚂蚁这么犹豫,能顺利回家吗?结果有一半儿蚂蚁原路返回,一半儿蚂蚁绕了半圈儿才回来。我想,红蚂蚁记忆力很强,可唯一的缺点就是他们犹豫不决。

法布尔给我们展现的昆虫世界有完美的一面,也有不完美的一面,所有的事物都有两面性。我们既要看到好的一面,也要看到不好的一面,这样才能把控局面。我常想:我们能不能让蜜蜂聪明一些呢?能不能引导蜜蜂在地面上挖个隧道从玻璃罩出去呢?昆虫虽然有不完美的一面,但是我们又不得不惊叹它们的创造力。人类从动物身上也学到了很多知识,比如:人类通过蝙蝠发明了雷达,通过鸟儿发明了飞机,通过猪发明了防毒面具……人类也有两面性。人都不是完美的,我们应该多学别人的优点,弥补自己的不足,让自己变得更完美。

《昆虫记》告诉我们,世界是不完美的,正是因为不完美,才使得它多姿多彩,充满乐趣。我愿意在这丰富多彩的世界里,不断完善自己,就像一个小小的昆虫一样,完整地走完生命的过程,同时要超越昆虫的本能,去领略生命的意义!

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