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木偶奇遇记怎么写后感(精选20篇)

《小木偶的故事》这篇童话故事趣味性强,学生们都会很感兴趣,老师们想好了怎么上好这节课了吗?下面是小编为你精心整理的木偶奇遇记怎么写后感,希望对你有帮助。

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木偶奇遇记的心得体会50字 木偶奇遇记的心得体会250字

范文类型:心得体会,全文共 770 字

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暑假作业做完了,可真无聊啊!我每天都跟爸爸到文化馆的图书室去看书。

那里有非常多的书,我选了一本叫《木偶奇遇记》的书,这本书非常有趣,我一口气把它读完了。

故事主要讲了一个神奇的木匠,做出了一个神奇的木偶,木偶的名字叫皮诺乔,他非常调皮,不爱劳动,不爱学习,还总是撒谎。

皮诺乔很不喜欢干活。有一次被狐狸和猫骗到了奇迹田,他就只好劳动了,因为他不劳动就永远得不到金币。

他也很不爱学习。有一次,他请同学到他家去吃早饭,却被他的同学骗到了玩具国。在玩具国里不用学习,整天都是玩,后来就变成了一头毛驴!皮诺乔知道了自己的错误,才变回了原来的样子。

皮诺乔最大的特点就是爱撒谎。仙女惩罚了他,他每撒谎一次,他的鼻子就会长长一些,他就再也不敢撒谎了。

经历了这些,皮诺乔就变成一个爱劳动,爱学习,不撒谎的木偶了。由于他改掉了自己的错误和缺点,就变成了一个真正的好孩子。

读完这本书以后,我就拿皮诺乔对比我自己。其实我也很不爱劳动,有一次,家里有客人要来,奶奶叫我帮她做饭,我却不耐烦地对奶奶说:“我又不会做饭,你自己做吧!”爸爸回来后知道了这件事情,非常生气地惩罚了我。不听老人言,吃亏在眼前啊!从那次以后,我就渐渐的爱劳动了,奶奶做饭的时候我经常会帮她洗菜切菜。

我很不爱读书,每次我做完作业都是跑出去玩。爸爸就规定我每天做完作业要看一个小时的书,然后才能玩,可是我就不喜欢看书。爸爸教育我说,“坐地日行八万里”,意思就是不用走出去,在家里看书就能学到很多知识。我渐渐地开始看书,书里真的有很多我没学到的知识呀!

我也有一个缺点就是撒谎。一次,爸爸叫我做五道数学题,我没有做完就去玩了。爸爸检查作业的时候,我说我已经做完了,被爸爸发现,狠狠的惩罚了我。打这以后,我就再也不敢撒谎了。

读了这本书,我知道了要改正身上的缺点,才能成为好孩子!《木偶奇遇记》真是一本好书!

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篇1:2024年名著木偶奇遇记读后感

范文类型:读后感,全文共 377 字

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“书籍是人类进步的阶梯”,这是名人高尔基的话。想要进步过来,读书是唯一的办法噢!小时候做错事不敢承认自己的毛病,生怕别人小看我,原来这个小“记者”也不是完美无瑕的。这样一直不告诉父母“真相”,心里还有点难受呢!教育我的“书精灵”是《木偶奇遇记》,大多数同学可能看过,但你们真正理解这本书的含义吗?我把自己的想法跟你们说说吧!

这本书是以木偶做主人公,它让木偶“活”过来。一次次的冒险,小木偶成长了,也学会了很多道理,比如说:让它克服自己的缺点,抵制种种诱惑,才成了一个已经长大,正在走向成熟的人,让我在看书时不知不觉地变成了已经懂事的小木偶。这本书对我启发很大,我不自私,敢于冒险,我不再淘气了。发奋努力,日日勤工俭学,生活中的我现在爱学习、读书,我也送大家一句名言:“读一本好书,就等于和一位高尚的人对话”。(德国大诗人———歌德)这就是我的收获,再见!

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篇2:木偶奇遇记的读书心得

范文类型:心得体会,全文共 546 字

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书籍好比一把梯子,它能引导我们登上知识的宝岛;书籍好比一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗;书籍好比一盏明灯,它能为我们照亮前进的道路。

这不,我就是被一本书迷住了——《木偶奇遇记》。这本书主要讲的是一只木偶“皮诺曹”在木匠的创造之后所经历的事情,最后从一只调皮、人云亦云、捣蛋、爱说谎的小木偶变成了一个懂事善良的孩子的事。我觉得皮诺曹虽说有时候爱说谎,但它还是蛮可爱的,从而塑造了一个活泼好玩的木偶人形象。因此,我还是挺喜欢它的。

我读了这本书,感受最深的是皮诺曹遇险是那永不放弃、持之以恒、顽强斗争的,而且它所谓的爸爸——木匠是那样不怕险阻,勇于磨练,永远乐观。我们在攀登科学高峰的道路上,不也正需要这种精神吗?我相信,只要我们一步一个脚印,不屈不挠地前进,知识的宝库大们定能被我们打开,科学的高峰一定能够登上。

皮诺曹不仅有优点,也有缺点——贪玩、不爱读书,但经历过一些事情后,它已经改过自新了。我曾经也有过这样的经历:上一年级时,无知贪玩的我常常受到老师与父母的批评。这是,《木偶奇遇记》中木偶改过自新的事有力地推动了我,使我改头换面。正所谓“浪子回头金不换!”它使我成了一个“乖乖女”。

书籍好比一叶扁舟,它能载着我们遨游知识的海洋。在这里,我希望大家多看有益的书,汲取更多知识!

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篇3:木偶奇遇记读后感200字

范文类型:读后感,全文共 437 字

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我特别喜欢《木偶奇遇记》这本书,因此,我没事就喜欢看它,一共看了五遍。

匹诺曹一开始很不听话,很不懂事。他的爸爸非常穷,为了给他买一本识字课本,竟然卖掉了自己身上唯一一件大衣。匹诺曹虽然当时很感动,可是第二天在上学的路上为了看马戏,就把识字课本卖了,买了一张门票。从此以后,他遇到了很多奇怪的人和事。但是,他很幸运,一直有一个深蓝色头发的仙女在帮助他,让他最终又回到了爸爸身边,并由一个木偶变成了真正的孩子。

书中通过杰佩托、仙女、蟋蟀的话语让我知道:一个好孩子不能挑食,不能说谎,不能不听大人劝告……虽然我知道这是书中作者的想象,不是真实的,但我仍然害怕说谎后鼻子会变长;害怕每天贪玩,不学习,以后会变成一头小毛驴……

是的,匹诺曹就像我们一样:贪玩、不爱学习、挑食、懒惰、说谎……他身上有着每一个孩子都会有的毛病。但是,他在经历了一些苦难之后,终于改掉了那些坏毛病,成为了一个真正的孩子。我要吸取他的教训,趁早改掉坏毛病,成为真正的好孩子。因为,我也不想去经历那些恐怖的事情!

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篇4:木偶奇遇记心得体会怎么写

范文类型:心得体会,全文共 427 字

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这个寒假,我读了《木偶奇遇记》这本书,它的作者是意大利的科学家科洛迪。

故事里面的主人公匹诺曹是一个非常调皮、爱搞恶作剧、爱撒谎的孩子。杰佩托不仅把匹诺曹造了出来,还让他上学。给我印象最深的是:为了让匹诺曹上学,杰佩托把自己的上衣卖掉了,换来的钱给他买书,可是要上学的第一天,匹诺曹听见不远处有敲鼓的声音,就没有去上学,他来到一个大剧院,为了看戏,他把爸爸辛辛苦苦给他买的课本给卖了。回家后杰佩托问匹诺曹,今天在学校过得好不好?匹诺曹撒谎说:“过得很好。”但他并没有告诉杰佩托真相……当时读到这里,我心里难过极了,觉得匹诺曹太辜负爸爸对他的爱了。后来经历很多冒险后,匹诺曹终于改掉了所有坏习惯,奋发努力,不但成为了好孩子,还变成了一个真正的小男孩。

这个故事告诉我们,做人一定要诚实,不要撒谎;面对事情,自己要有正确的判断能力,不能轻信他人。即使犯错误也不要紧,重要的是要勇于承认错误、改正错误,做一个诚实、善良的人。

我告诉自己:一定要做个诚实善良的好孩子!

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篇5:木偶奇遇记的感悟心得简短

范文类型:心得体会,全文共 926 字

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在我很小的时候就听说过《木偶奇遇记》的故事,这次我又认真地看了这本故事书,重新对《木偶奇遇记》有了更深的认识。

《木偶奇遇记》的主要资料是:老木匠杰佩托把一块能哭会笑的木头雕成了木偶,并把木偶当成自我的儿子。和许多男孩一样,木偶匹诺曹调皮、捣蛋,做事任性,很少研究后果。他给他的亲人带来了一系列的麻烦:父亲因他而坐牢,还差点送了他的命;好心的仙女因悲伤过度而“溘然长逝”。他自我也遭到了一次次的惩罚:食火者曾打算把他投入火炉当柴烧;狐狸和猫骗走了他的钱,又把他吊到一棵大橡树上;农民用捕兽夹逮住了他,强迫他当看门狗;渔夫把他当作鱼抓回去油炸;在玩乐国,他和灯芯都变成了驴子;逃命时,他又掉进了鲨鱼的腹中……经过种种遭遇,匹诺曹最终认识自我的错,决心痛改前非,并努力学习、辛勤劳动,最终救出了父亲。匹诺曹长大了,他变得诚实、勤劳、善良,成了一个真正的男孩。

《木偶奇遇记》中匹诺曹的成长故事十分感人,他就象一个什么都不懂、对什么又都好奇的小孩在经过很多的磨难渐渐成长成一个真正的男子汉的经历。比如:杰佩托刚做好手工,匹诺曹就把他做好的假发拿起来玩;刚刚学会走路,他就在房间里跳来跳去,发现门开了就跑到大街上起玩等等,最终在仙女的帮忙下,他发誓,以后要好好学习,成为一个有用的人。我觉得开始的匹诺曹身上有许多的地方与自我比较相似,贪玩、调皮、喜欢冒险等等,我经常听妈妈说小时候的我十分调皮,刚学会爬,经常在房间里面乱窜,一会从房间爬到阳台,一会从房间爬到了厨房,动作十分快,还经常搞恶作剧,趁大人不注意一不细心我把爸爸的手表放进水里,还会把整筐的塑料玩具全部倒在地上,然后尽情地玩……此刻长大了异常喜欢玩游戏,只要是新手机我都喜欢玩个遍,我最喜欢出去认识不一样的大人,这样我会请求他们把手机借我玩一会儿,不一样的手机游戏都不一样,太好玩了。有一次爸爸的手机上网费都超过三百元,这下爸爸火了。我还异常喜欢上游乐场寻找刺激。“生活就是缺少刺激”就是我的口头禅,过山车、海盗船、漂流等等都十分喜欢,我还想尝试蹦级带来的刺激,看到妈妈吓得脸发白的样貌我很得意……

看了匹诺曹的故事,我也认识到自我的缺点,要学习他的有错就改优点,相信我,到时候你们必须会看到一个全新的我。

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篇6:读木偶奇遇记感受

范文类型:心得体会,全文共 760 字

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木偶奇遇记》这本书是意大利著名的儿童文学家卡洛·科洛迪的一部代表作品,书中的主人公皮诺曹是一个老木匠皮帕诺雕刻的木偶。发表与1880年,深受像我这么大的孩子的喜爱。

木匠皮帕诺用做桌子剩下的木料做了一个活灵活现的木偶,皮帕诺一生无儿无女,便把这个木偶当做自己的儿子,还给它起名为皮诺曹。一个明月当空的晚上,仁慈木匠皮帕诺做了一个十分美丽的梦,梦中梦见了一个美丽无比的蓝发仙女给予了他最心爱的木偶皮诺曹生命,没想到,皮帕诺一觉醒来,皮诺曹真的变成了一个能动、会跳、会说话的“小男孩”。皮诺曹天真无邪、正直勇敢,只是它的身体是用木头做的,不是和我们一样的肉体。即使这样,老木匠皮帕诺仍然十分宠爱他的“儿子”,他为皮诺曹做了一身衣服,既漂亮又带劲。为了能让皮诺曹能和其他小朋友一样上学读书,皮帕诺将自己的上衣给卖了,买了上课需要的书本给皮诺曹,让他去上学。

刚背上书包的皮诺曹兴高采烈,对外界的一切事物都感到好奇。他一会捕蝴蝶、蜻蜓,一会摘花、摘草。突然,一个马戏团的招牌被他给看见了,上面的图案实在是有趣,本来就对这个世界充满好奇的他当然经受不起诱惑。皮诺曹把自己的书本卖掉了,换了一张马戏团的门票。可谁知,他又被骗到了马戏团耍杂技。他趁老板不注意的时候偷偷地逃了出去,遇上了一个好心的店长。店长给了他五个金币,不料却被狐狸和猫给骗走了,后来又被卖到了玩具国,变成了一头驴,最终在鲸鱼的肚子里与皮帕诺重逢。他凭借自己的机智与勇敢,战胜了险情,带领皮帕诺逃离鲸鱼肚子之后,每天都辛勤的劳动,和皮帕诺一起过上了幸福的生活。

和皮诺曹在一起,我体验了一次神奇的冒险之旅,这次旅行曲曲折折、历尽艰险,我同时也学会了勇敢机智的处理事情和顽强拼搏的探索精神······一本薄薄的《木偶奇遇记》,竟如此的令人受益,可见书本对人是多么的重要了。

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篇7:木偶奇遇记有感250字

范文类型:心得体会,全文共 671 字

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在暑假里,我读了一本关于木偶的书,你们想知道是哪本书吗?那就是《木偶奇遇记》。

《木偶奇遇记》是部流传百年的经典童话作品,作者是意大利卡尔诺.科洛迪,这篇童话小说讲述的是主人公匹诺曹一番曲折的成长历程,他从一个会说话的木头,被老木匠做成了一个木偶,到最后变成了一个真正的好孩子。

《木偶奇遇记》主要讲的是朋友送他一根神奇的木头,老木匠把木头雕刻成一个可爱的小木偶—皮诺曹,皮诺曹一来到这个世界,就到处跑,他爱搞一些恶作剧,做一些坏事,还要说谎,后来,因为皮诺曹说了太多谎,一位仙女把皮诺曹的鼻子变长,皮诺曹很害怕就哭了起来,仙女看皮诺曹真的想改,就承诺他说如果他不再说谎,就把皮诺曹的鼻子变短,皮诺曹答应仙女不再说谎,不再做坏事。当他再次遇到好心的仙女之后,就下定决心做个好孩子,但在小灯芯的怂恿下,他又再次忘了誓言,去了玩儿国。几个月后,他和小灯芯都变成了驴子,最后,又在鲨鱼的肚子里与爸爸杰佩托重逢,并带着爸爸逃了出来。

回家的路上因为太贪心,就上了狐狸和猫的当,差点被狐狸和猫吊死,还被误解进了监狱,出狱后又被迫当了看家狗,夜里,他因帮助主人抓住黄鼠狼而重获自由,木偶皮诺曹的一生经历了千万次风风雨雨,终于,仙女把他便成了一个帅气的小男孩,皮诺曹为了养活爸爸,开始发奋努力,日日勤工俭学,不但成为了好孩子,还变成了一个真正的小男孩,成了一个人见人爱的好孩子。

这个童话故事告诉了我:做人一定要诚实,不要说谎话;面对事情自己要有判断能力,不要轻易相信别人的话;面对自己的错误和缺点,要勇于承认和改正。小木偶仿佛在对我说,让我们一起做勇敢的孩子吧。

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篇8:读木偶奇遇记的简短感悟

范文类型:心得体会,全文共 772 字

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暑假作业做完了,可真无聊啊!我每一天都跟爸爸到文化馆的图书室去看书。

那里有十分多的书,我选了一本叫《木偶奇遇记》的书,这本书十分趣味,我一口气把它读完了。

故事主要讲了一个神奇的木匠,做出了一个神奇的木偶,木偶的名字叫皮诺乔,他十分调皮,不爱劳动,不爱学习,还总是撒谎。

皮诺乔很不喜欢干活。有一次被狐狸和猫骗到了奇迹田,他就只好劳动了,因为他不劳动就永远得不到金币。

他也很不爱学习。有一次,他请同学到他家去吃早饭,却被他的同学骗到了玩具国。在玩具国里不用学习,整天都是玩,之后就变成了一头毛驴!皮诺乔明白了自我的错误,才变回了原先的样貌。

皮诺乔最大的特点就是爱撒谎。仙女惩罚了他,他每撒谎一次,他的鼻子就会长长一些,他就再也不敢撒谎了。

经历了这些,皮诺乔就变成一个爱劳动,爱学习,不撒谎的木偶了。由于他改掉了自我的错误和缺点,就变成了一个真正的好孩子。

读完这本书以后,我就拿皮诺乔比较我自我。其实我也很不爱劳动,有一次,家里有客人要来,奶奶叫我帮她做饭,我却不耐烦地对奶奶说:“我又不会做饭,你自我做吧!”爸爸回来后明白了这件事情,十分生气地惩罚了我。不听老人言,吃亏在眼前啊!从那次以后,我就渐渐的爱劳动了,奶奶做饭的时候我经常会帮她洗菜切菜。

我很不爱读书,每次我做完作业都是跑出去玩。爸爸就规定我每一天做完作业要看一个小时的书,然后才能玩,可是我就不喜欢看书。爸爸教育我说,“坐地日行八万里”,意思就是不用走出去,在家里看书就能学到很多知识。我渐渐地开始看书,书里真的有很多我没学到的知识呀!

我也有一个缺点就是撒谎。一次,爸爸叫我做五道数学题,我没有做完就去玩了。爸爸检查作业的时候,我说我已经做完了,被爸爸发现,狠狠的惩罚了我。打这以后,我就再也不敢撒谎了。

读了这本书,我明白了要改正身上的缺点,才能成为好孩子!《木偶奇遇记》真是一本好书!

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篇9:读后感木偶奇遇记500字

范文类型:读后感,全文共 401 字

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这周我读了《木偶奇遇记》这本书,它介绍了一个有趣而又曲折离奇的童话故事。

书中讲述了杰佩里用了一根会说话的木头做了一个小木偶,并把它当成自己的孩子,杰佩里还给小木偶起名叫匹诺曹。为了让匹诺曹上的起学,杰佩里把大衣卖了,用换来的钱买了课本,给匹诺曹上学。而匹诺曹却因为贪玩,把课本卖了去看马戏,看完后匹诺曹又很后悔。马戏团的老板知道了因为同情而给了匹诺曹五个金币,让他给爸爸买个棉衣。而匹诺曹因为路上遇到坏人在傻子国被骗走了金币。后来又不断遇到了许多挫折。到最后还被大鲨鱼吸入腹中,但却意外的与爸爸重逢了······因为他没有恒心,所以每次都会重蹈覆辙,每一次挫折过后,匹诺曹都会后悔不已,但他会总结教训、发誓要做个好孩子,所以他在每次挫折过后都会前进一步,每次都能有所收获和进步。

在一次次挫折中,小木偶匹诺曹不断成长,变得不再说谎,热爱学习,最后终于实现自己的愿望变成了一个诚实、勇敢、勤劳、善良的孩子。

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篇10:木偶奇遇记读后感200字

范文类型:读后感,全文共 631 字

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木偶奇偶记》主要讲了一位想要一个男孩的老爷爷做了一个木偶,老爷爷给它取名皮若乔。老爷爷睡觉前许了个愿,希望皮若乔变成真正的小男孩。一个美丽动人的仙女实现了老爷爷的愿望,木偶皮若乔变成了一个男孩。但仙女说要变成真正的男孩要分清是非对错,皮若乔经历了种种磨难,最后终于改掉了说谎的坏毛病,变成了一个诚实的、真正的小男孩。

读了这本书我有很多感想,首先我们要做个诚实的孩子,不能撒谎。在书中皮若乔因为说谎被仙女惩罚了,长了长鼻子,皮若乔说他再也不说谎话了,最后仙女原谅了他。尽管在实现生活中我们说谎不会像皮若乔一样长出长鼻子,但说谎是欺骗别人,是可耻的。经常说谎的孩子大家都会讨厌,时间长了没人相信你,没人愿意和你交朋友,你将变得很孤独。所以我们也要向皮若乔一样,改掉说谎的毛病,做一个诚实守信的好孩子。

其次是不要被诱惑,书中的皮若乔就是因为被两个坏人骗去当马戏团的演员,两个坏人说这样会挣到很多的钱,他就轻意相信了,然后他就被马戏团长抓到笼子里了。这件事告诉我们不能轻易相信陌生人,更不能被一些自己喜欢的东西诱惑。“天上没有掉下来的馅饼”,平时我们不管做什么事都要认真思考、仔细观察,才能不被这样的坏人欺骗和诱惑。

还有就是连木偶都想做一个真正的男孩,所以我们更应该做一个好孩子。记得有一次上科学课,老师让我们上自习。有一个同学一直说话,我们班长说了他好几遍,他就是不听。下次我要给他讲讲《木偶奇遇记》这个故事,相信对他一定会有启发的。

读《木偶奇偶记》真是受益匪浅啊!

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篇11:木偶奇遇记读后感感悟

范文类型:读后感,心得体会,全文共 534 字

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木偶奇遇记》讲述老人泽皮德把一块能哭会笑的木头雕成木偶,并把获得生命的小木偶当成儿子。老人买掉了上衣,供儿子上学。可小木偶一心贪玩,为了看戏不惜卖掉了课本。在酒店获得好心老板给了五枚金币,回家的路上受狐狸和猫的欺骗,差点被他们吊死,幸亏巧遇仙女而得救。他一心想成为一个用功学习的好孩子,可是又经不起诱惑。在坏同学的怂恿下又逃学到海边看鲨鱼,后被卖到玩具国,变成了一头笨驴。之后还是仙女解救了他。最终,他们父子俩在鲨鱼腹内意外重逢,并想方设法逃了出来,在海边住下。从此,小木偶每一天去做工,有空还编一编篮子,晚上刻苦读书、写字。最终,最终成为了一个诚实、听话、又爱学习,还能够帮忙父母的好孩子。

看完这本故事书,我不禁有一点惭愧。因为皮诺曹的坏毛病我多多少少也有一点:上课有时会开小差,有时还对爷爷奶奶有点任性。

在我们的成长的过程中,难免会犯一点这样那样的小错误,从皮诺曹的故事中,我懂得了知错就能改正是多么的重要呀!

皮诺曹的成长经历告诉我们:仅有诚实才能博得别人的信任,如果你一向撒谎,别人就会对你失去信心,而你就会所以而失去朋友。

看完这本书,我受益匪浅。从书中我懂得了做人要诚实、善良、坚强、勇敢,最重要的是要懂得感激父母、孝顺父母,长大以后好好报答他们的养育之恩!

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篇12:木偶奇遇记的心得体会50字 木偶奇遇记的心得体会250字

范文类型:心得体会,全文共 866 字

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因为《木偶奇遇记》的作者是世界上声誉显著的儿童文学家,所以这本书在世上流传最广。这本书的人物是1。安东尼奥,又名“樱桃师傅”,职业是木匠。性格老实,有些懦弱,但待人热情。2。彼特,外号“玉米糊”,但非常痛恨别人这样叫他,他是皮诺曹的爸爸,虽然脾气暴躁,但为人善良,为了皮诺曹付出了很多。3。皮诺曹,本故事的最佳男主角,是个调皮的木偶,又是一个天真无邪、心地善良、聪明、可爱、能干的木偶。4。食火人,长相吓人,但同情心强,每当同情别人时就会打喷嚏。5。蓝发仙女,美丽热情而善良,对皮诺曹像对自己的孩子一样。6灯芯,皮诺曹的同学,是个任性、淘气、懒惰、不爱学习的孩子,最后变成了一头驴,累死在农夫的手里。

故事主要讲了盖比希从樱桃师傅那里得到一块木头,做了一个木偶人,取名叫匹诺蓸。匹诺蓸一开始是一个调皮捣蛋,又爱撒谎,并且不爱学习的木偶,后来经历了许多曲折后,在小仙女的帮助下,变成了一个诚实、勤劳、爱学习的好孩子。

本文讲述了木偶皮诺吉奥从一个任性、淘气、懒惰、爱说谎、不关心他人、不爱学习、整天只想着玩的木偶,变成一个懂礼貌、爱学习、勤奋工作、孝敬长辈、关爱他人的好孩子的过程。以及他所经历的一连串的奇遇,充满了童趣与想想色彩。

本文我有两个感受最深的地方。第一个是皮诺吉奥好好学习,考得了全班第一,我真为他高兴。第二个是皮诺吉奥在鲨鱼的肚子中找到了它的父亲杰佩托。并带父亲从鲨鱼肚子中逃了出来,还背着父亲在海中成功游到了海岸上。

小时候妈妈经常对我说:“小孩子要诚实,一旦撒谎就会像皮诺吉奥一样长出长长的鼻子”。一开始我并不明白是什么意思后来我读了《木偶奇遇记》让我明白了不能撒谎,那样才是好孩子,好好学习,天天向上。只要努力坏孩子也能变成一个品学兼优、心地善良的好孩子。

通过这个故事,我觉得匹诺蓸虽然顽皮、任性,而且做了许多坏事和错事,但是他讲义气、聪明、善良。这篇故事让我白明了一个道理。在我们成长的过程中犯错误不要紧,重要的是要改正,诚实做人,懂得父母苦心,长大回报父母。

读了这本书后我知道了一个人不能懒惰、不爱学习,要好学善良。

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篇13:《木偶奇遇记》教案反思 木偶奇遇记 教案

范文类型:教学设计,全文共 983 字

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1、通过故事理解诚实的重要性。

2、了解诚实的含义,知道诚实是一种良好的品德。

3、了解西方的《木偶奇遇记》和中国的《狼来了》,孩子们愿意做诚实的孩子。

4、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。

5、领会故事蕴含的寓意和哲理。

1、图片《木偶奇遇记》、《诚实宝宝》

2、视频《狼来了》

一、活动导入

1、师:“奇瓦迪的邻居是一个寂寞的老木匠。老木匠想要有人陪伴,于是雕刻了一个什么出来呢?我们一起来听一听这个好听的《木偶奇遇记》故事吧!”

2、听故事《木偶奇遇记》。

二、理解故事内容

1、播放故事情节,边听边讨论故事内容。

老木匠雕刻的小木偶名字叫什么?

谁施了魔法,让匹诺曹动了起来?

匹诺西爱玩耍,不爱上学。有一次走到一半,听到喇叭声、鼓声,他想去看什么?

匹诺曹拿着5枚金币往家跑,路上遇到谁了?狐狸和猫咪是怎么骗巴诺曹的?

狐狸和猫咪把匹诺曹吊到树上,谁救了他?

匹诺曹一说谎,鼻子会怎样?

匹诺曹为什么要说谎?

匹诺曹要怎么做鼻子才会变回去?

你觉得匹诺曹是什么样的孩子?

2、小结:匹诺曹虽然是一个爱说谎的孩子,但是他认识到自己说谎是不对的,马上去改正,他还是一个好孩子。我们小朋友们要诚实、不说谎,还有知道错了马上改。

三、理解中国《狼来了》故事

师:中国的《狼来了》故事也同样告诉我们一个道理:要做诚实的好孩子,不能说谎。

四、联系实际,拓展经验

1、引导语:刚才的故事告诉我们说谎的害处,小朋友要做诚实的好孩子,不能说谎。

2、提问:你以前有没有说过谎?以后你还会说谎吗?

3、小结:小朋友们都很棒,我们从小就要养成不说谎的好习惯,即便我们犯错了,认识到错误并改正也是好孩子哦!

《木偶奇遇记》是孩子们都熟悉的故事,故事中的主人公匹诺曹从一个调皮捣蛋、经常撒谎的坏孩子逐渐变成一个懂得尊敬爸爸并且努力做事的好孩子。

通过故事,孩子们认识了木偶这一戏种,偶戏是我国民间优秀的传统艺术表演形式,它集说、唱、演为体,具有深厚的艺术内涵和文化价值。助幼儿了解更多的民间艺术形式及其文化内涵,激发幼儿对民间艺术的兴趣,培养民族自豪感。偶戏这样的艺术表演形式,对于现在的孩子们来说,很少有接触和欣赏的机会了。在活动中,我让孩子们分角色扮演,深入体会角色的意义,同时也增加了课堂的乐趣。木偶匹诺曹是孩子们最喜欢的角色,都喜欢模仿木偶的走路方式,在表演的同时,也明白了犯错之后要知错能改,养成诚实的好品德。

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篇14:木偶奇遇记读书心得

范文类型:心得体会,全文共 606 字

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木偶奇遇记》的故事展示给我一个个鲜活的事例,时时提醒着我,怎样做一个又听话又懂事的孩子。

《木偶奇遇记》的故事是家喻户晓,它讲述了一个任性、撒谎、懒惰、不爱学习、经不住诱惑的坏孩子经过种.种磨难,并在磨难中接受了教训,变成一个诚实、勤劳、勇敢、好学的好孩子的经过。

我也希望能找到一方奇迹田,在那儿不用费力就能种出许许多多的金币。但我知道,这是不可能的,不通过自己的辛勤劳动,收获到的一定是幻想。就像我们的学习一样,没有平时扎扎实实的基本功,靠走捷径,临时抱佛脚是不行的。

以前我也爱贪玩,一玩起来就把自己该做的作业都丢在了脑后,如果有人来邀请我去玩具城玩,我也许也会像皮诺曹一样跟着他走。到底学习比游戏要枯燥得多。现在我知道了,玩要有个度,尤其是外出游玩前,一定要得到家长的同意,并按时回家,不让爸爸、妈妈操心。

以前我遇事不合意动不动就爱发脾气,耍小性子。甚至不分场合,在妈妈的办公室,在学校的班车上就发脾气,搞得妈妈焦头烂额。妈妈找了一个机会跟我长谈了两个钟头。妈妈说,我们每个人这一生都不是平坦的,不经历风雨怎么见彩虹?每一个孩子就像一棵小树苗,如果想让它长成一棵又高又直的参天大树,必须时时修剪它的侧枝,不让它走上歧路。当你有错误时,家长就像修剪工,就像书上的会说话的蟋蟀、小仙女一样,时时刻刻帮助你、提醒你及时改正。

《木偶奇遇记》的故事展示给我一个个鲜活的事例,时时提醒着我,怎样做一个又听话又懂事的孩子。

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篇15:木偶奇遇记读后感50字

范文类型:读后感,全文共 507 字

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木偶奇遇记》是19世纪意大利儿童文学家科洛迪的代表作,曾被迪士尼公司改编为动画电影,也是意大利最重要的文学作品之一。

这个故事的主人公十分特别,他既不是一个俊俏的王子,也不是一个英勇无畏的将士,更不是优雅高贵的贵族,只是一个淘气、懒惰、爱说谎、不爱学习并且只想玩的小木偶。

翻开这本书,让我们随着小木偶匹诺曹一起,去看看那神奇的世界吧!可怜的小木偶一开始就遭遇到了不幸,在木偶戏院差点被烧,回家的路上被狐狸和猫欺骗,后来终于遇到了好心的仙女,却因为撒谎而鼻子不断变长。最后又偷吃葡萄意外成了一条狗,和小灯芯一起去“玩儿国”玩,变成一头驴子表演杂技这一切读起来是那么神奇!那么有趣!

我的心情也随着匹诺曹的遭遇变化着,当他把课本卖掉时,我替他的父亲感到伤心;当他禁不住诱惑去“玩儿国”时,我恨不得跑到书里去阻止他;不过在他奋不顾身跳进大海救父亲时,我又被深深感动了

匹诺曹不是一个完美的小孩,但是他有爱心、单纯、善良。他最终通过了对自己的考验,成为了一个真正的男孩儿!

读完这本书,我不禁想到了我自己。虽然我能看清匹诺曹的缺点,却忽略了自己身上也有同样的不足。是匹诺曹给了我克服困难的决心和勇气,让我在成长的道路上不断前进!

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篇16:木偶奇遇记读书心得体会400字 木偶奇遇记的读书感受

范文类型:心得体会,全文共 712 字

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这几天,我读了一本叫《木偶奇遇记》的书。这本书是意大利作家科洛迪的原著。书中主要描写了老木匠杰佩托有一次在森林里得到一段神奇的木头。之后他把这段神奇的木头精心雕刻成一个木偶,他还给木偶取了一个名字,叫皮诺乔。

老木匠杰佩托非常喜欢皮诺乔,可木偶皮诺乔却是个让人失望、淘气、撒谎、不爱读书、好吃懒做的孩子。杰佩托为了让皮诺乔能够好好地学习,卖掉了自己的上衣给皮诺乔买本子。可这淘气的皮诺乔却卖掉了自己崭新的识字课本,买了门票到马戏团去看戏,马戏团好心的班主看他家里很穷,就给了皮诺乔五个金币,叫他带给爸爸用。在回去的路上,拿着金币的皮诺乔相信了假扮成穷人的瘸腿狐狸和瞎眼猫,结果被他们的花言巧语骗去了所有的钱。后来,皮诺乔跟着班上的同学小灯芯到了玩儿国,他们整天在玩儿国里玩。有一天他洗脸的时候,发现自己变成一头驴子,他害怕极了,幸好有个披着蓝头发的仙女帮助了皮诺乔,但仙女告诉他要好好学习,孝敬父母。他醒来的时候,已回到了老木匠杰佩托身边。从此,皮诺乔刻苦学习,他不在是木偶了,而是一个聪明漂亮的男孩子了。我最喜欢看《木偶奇遇记》里的最后一篇,皮诺乔变成了一个真正的男孩,那时皮诺乔有多么高兴啊。这个故事也告诉我们很多道理。

一、要听父母的话,做一个孝敬父母勤奋学习的好孩子。

二、不能像皮诺乔那样不动脑筋,随便听坏人的话,结果被骗去了金币;要想想有些事情会不会发生。

三、做错一件事后要马上改正,不能像木偶皮诺乔那样,经过了一连窜的教训才改正。

读了《木偶奇遇记》这篇童话故事后,使我受益匪浅,皮诺曹的成长经历告诉我:只有诚实的对待别人,别人也会对你友好,我们要懂得更好地把握现在,珍惜拥有,好好学习,做个聪明、善良、正直的好孩子。

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篇17:《木偶奇遇记》教案反思 木偶奇遇记 教案

范文类型:教学设计,全文共 839 字

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会写本课10个生字,会读文中10个生字。

能正确、流利、有感情地朗读课文。

理解课文内容,深刻体会文中的思想感情。

学生反复诵读,借助插图,展开想象来理解课文的情感。

展开小组讨论,对课文的思想内容及情感进行分析。

引导学生进行课外阅读,扩大学生阅读量。

培养学生勇敢自信,关爱他人的情感教育。

培养学生勇敢自信,关爱他人的情感教育。引导学生进行课外阅读,扩大学生阅读量。

生字词卡片、生字头饰、奖励评价标志(图文并茂)。

师生活动

设计说明

教学随笔

1、(播放动画片,《木偶奇遇记的片断》)师生一同欣赏。

2、让学生讲一讲看到的情景。

3、师:

从中导入新课。

木偶奇遇

以学生喜欢的动画片创设情境,导入新课,既能激发学生学习的兴趣,又为更好地学习课文,体会情感打下基础。

1、学生开始读课文,遇到不认识的`字,勾画出来,小组内互相解决。

师检查部分学生生字识记情况。全会的被评为“识字大王”。

3、小组长检查生字,评出本组的“识字大王”。

利用小组互助的形式识记文中生字,有助于培养学生的合作意识。

教师评价与学生评价有机结合,体现了评价的多元化,又调动了学生识字的主动性。

1、学生自读课文。

2、师引导学生说一说课文的主要内容。

3、小组内将不懂的地方进行处理探究。

4、教师将归纳的问题进行导引解决。

皮诺乔和爸爸逃出鲨鱼肚子了吗?他们后来的命运又如何呢?续编一个小故事讲给大家听。

学生之间互相交流。

把学生放在了学习的主体,激发学生求知的欲望,同时也培养了学生的自学能力,探究意识。

为学生搭设平台,充分发挥学生的想像力。

1、重点指导“瓶”、“酒”、“系”三个生字。

2、其他生字学生独立书写。在自己写生字之前,先观察字的结构,然后再下笔。

观察教师的范字书写,是学生写好字的基础。学生已经能够在田字本上很好的写字了,但是要求孩子认真并写规范。

1、课下读一读《木偶奇遇记》这本书,下节课讲一讲,评选出“故事大王”。

2、把课文以及课外故事中的好词、好句整理在小本本上。

培养学生课外阅读的习惯,也能更好的锻炼学生的口语表达能力。

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篇18:读木偶奇遇记的简短感悟

范文类型:心得体会,全文共 1103 字

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自从小木偶得到各种表情之后,做每一样事都非常顺利。这让他欣喜若狂,那个兴奋劲儿就连他自己也不能控制。

一天,小木偶在大街帮一个已过花甲的老奶奶推车子。把老奶奶的车子推到她家放好后,老奶奶见黄豆般的汗珠从小木偶圆球似的脸上滑下来,就使尽平生力气搬出一张沉重而又舒适的沙发,又倒一杯清凉可口的泉水给小木偶。当小木偶正想坐下休息时,看见当初抢他红书包的小红狐狸正在炫耀那个讨人喜爱的红书包。他连水也来不及喝,就三步并作两步地“飞”到小红狐狸的跟前愤怒的说:“可恶的狐狸快把我的红书包还给我,不然我就上法庭告你。”小红狐狸翘着尖尖的鼻子嚣张地说:“好啊!去告我呀,我在法庭上等着你!”这时他没看见小木偶的表情,也不知道小木偶已经拥有人类所有表情,所以他如此从容不迫。

小木偶下定决心:一定要把红书包拿回来,让小红狐狸承认自己的过错,改过自新。既然要上诉就应该找一位能言善辩的律师。小木偶急匆匆地回到家里,踢开家门气喘吁吁的对老木匠说:“爸爸,我想上法庭告发小红狐狸,需要一个律师。”老木匠用诧异的眼神盯着小木偶说:“啊,真的?是要拿回红书包吗?”小木偶回答:“对,哪个律师可以帮助我呢?”木匠冥思苦想了一会儿,紧锁眉头说:“你可以去森林中心找巫婆侓师,不过她奸险诡诈,你可要小心啊!”“嗯。”

第二天早晨,小木偶听见鸡叫,就立刻动身到森林去找巫婆律师。他踏着轻快脚步进入了森林,很快就来到了森林中心,他张嘴大叫:“巫婆律师,您在哪?”巫婆律师从一个大而又宽敞的榕树洞里蹿出来,凶巴巴地说:“谁呀?竟敢打扰我睡觉!”那又长又尖的手指和长长的獠牙,可把小木偶吓傻了,过了好一会儿才反应过来,他吞吞吐吐地问道:“你……你可以帮我……我一个忙吗?”巫婆听了,冷笑了一下,回答道:“可以,不过要用你所有表情作为酬劳。”小木偶犹豫了一会儿,坚定地说:“不可以,如果我没有了这些表情,就什么事都做不成了。”“不愿意吗?那就有你的生命来弥补我宝贵的时间吧!”说着举起手中的魔杖,想小木偶发射火球。小木偶拼命地逃跑。忽然,一个树洞出现在他眼前,纵身一跃,跳进了树洞里。“终于把巫婆甩掉了!”小木偶看看外面,见巫婆不在了,才松了一口气。他好奇地环视这个树洞。这时,一只松鼠从外面走了进来,看见小木偶,就高声叫道:“你是谁?在我家干么?”小木偶看见愤怒的松鼠,连忙把整件事的经过一五一十的向他解释。松鼠听了他的经历,转怒为喜,说道:“哦,是这样啊!我也是一位律师,虽然没有巫婆那么棒,但是这种小事我可以搞定的。就让我帮你吧!”“真的吗?谢谢您!”小木偶欣喜若狂。

上法庭那天,松鼠让小红狐狸无话可说。小红狐狸只好说出真相,把红书包还给了小木偶。

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篇19:木偶奇遇记读书心得

范文类型:心得体会,全文共 523 字

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这本书讲述了一个名叫匹诺曹的木偶被赋予了生命,他任性、淘气、懒惰、爱说谎、不关心他人、不爱学习、整天只想玩。后来经历了一连串的奇遇,他变成了诚实、懂礼貌、爱学习、关爱他人的一个好孩子。最后,他和他爸爸一起过上了幸福快乐的生活。

书中有一句话是这样说的“当坏孩子变成好孩子的时候,他们就有能力使他们的家庭内部焕然一新并充满微笑。”让我知道,知错就改就是好孩子,好孩子能让家里很幸福。在现实生活中,大家难免会犯错,但要知错就改,这样就能让家里多了一个幸福的娃娃。

列宁八岁时去姑姑家玩,不小心打碎了姑姑最喜欢的玻璃瓶子,却没告诉姑姑。回家后,他伤心地一直在哭,说一定要给姑姑写信,说是他打碎的瓶子。姑姑收到信后写了回信,说她原谅了小侄子。列宁这才放心。所以,只要知错就改,就一定会得到别人的原谅。

有一次,我把妈妈的耳环弄坏了。我怕被妈妈骂,我就骗妈妈说不是我弄的。读了《木偶奇遇记》后,我毫不犹豫的去向妈妈承认错误,妈妈知道了后,不但没惩罚我还夸我是个勇于承认错误的好孩子!

读了这本书以后,我懂得了要做个好孩子,就不能自私、不能撒谎。我以后也要做一个懂事、听话、有爱心、有智慧的女孩,遇到困难不能退缩,懂得爱爸爸妈妈,尊敬老师同学,做个大家喜爱的好孩子!

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篇20:木偶奇遇记心得体会500字

范文类型:心得体会,全文共 556 字

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今天,妈妈帮我买了一本书叫做《木偶奇遇记》。这本书的主人公是皮诺曹,他一开始贪玩、调皮,有时候还撒谎,不喜欢学习。这些缺点给他带来了许多灾难,但是他后来变成了一个好孩子。

皮诺曹很顽皮,他的爸爸把自己的棉衣卖了给他买课本,他却被马戏团的表演吸引,以致丢失了课本。皮诺曹很单纯,回家的途中被狐狸和猫骗了,害得自己遇到了很多的麻烦。皮诺曹很善良,说服班主救了可怜的花衣小丑,并在森林里遇到了漂亮的仙女。仙女想帮助他,可是皮诺曹说谎话,结果鼻子一下子变得很长很长。好在他知错就改,仙女原谅了他。皮诺曹一路上遇到了许多的奇事,他渐渐地成熟起来,决定做个好孩子,自己去上学,后来在海洋里救出了爸爸,自己也变成了真正的人类孩子。

皮诺曹,是一个懒惰的人。我印象最深刻的是:种植金币,里面讲的是皮诺曹遇见了一只猫和狐狸,结果狐狸和猫骗走了他的五枚金币,使他懂得了天上是不会掉馅饼的!

读了这个故事,我知道了我们的父母花去了多少心血和汗水,编织了多少个日日夜夜,默默奉献着阳光和热,燃烧着自己,点亮着他人。父母付出的比山高,比海深。作为我们只知衣来伸手,饭来张口。而似乎又有一条隔离带,让我们变得自私自利,忘记了父母的付出,忘记了那一声声快乐。学会去感激别人,是自己的一份良心,一份孝心。所以我们要学会感恩。

我喜爱这本书,它让我成长。

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