初中关于秋天的作文(精选20篇)
《秋天的怀念》是阅读课文,课文讲述了一位重病缠身的母亲,体贴入微地照顾双腿瘫痪的儿子,鼓励儿子要好好儿活下去的故事,歌颂了伟大的而无私的母爱。下面是小编为大家收集的初中关于秋天的作文,望大家喜欢。
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篇1:我和嫦娥过一天想象作文评语
我一直跑到宫殿门口。门口一位姑娘坐在石桌旁,貌似在吃早饭。她的脸像雪一样白,乌黑的头发用簪子盘了起来,还有一部分头发垂着到腰面间。她一定就是嫦娥了!她看到,我,站了起来问“你是谁呀?”我回答:“我叫崔闻渲。”突然,我注意到,嫦娥穿的衣服多么美丽!尤其是腰带和袖子上的绣花,令我瞪大了眼睛!上面的燕子和花朵栩栩如生,当然,还有圆圆的月亮。看得我实在忍不住想学学怎么绣。
嫦娥似乎看透了我的心思,微微一笑,拉着我坐下来,用她轻柔的声音说:“你等我一会儿。”仿佛只过了两称秒,她就拿来了几卷线知黑底的小扇子。她要教我绣花!嫦娥指了指玉兔,说:“就绣它吧,来针这样握,先绣身子......”
我的手好像中了魔法,绣得又美又快,眨眼间,扇子上出现了一个红眼睛,雪白身体的小兔子。我都不相信是我做的。
这时,我的肚子说话了。确实,绣花耗了不少精力。嫦娥端来了一盘月饼,还有桂花香!咬一口,桂花的甜香和饼皮的焦香在嘴里散开。我高兴地吃了起来,嫦娥也讲起了她的故事。
听完后,我觉得她太孤独了,以后我要多找她玩!嫦娥留我在广寒宫睡觉,我高兴地答应了。
但是第二天我醒来,发现自己又回到了自己的房间里,一切都是那么熟悉。只不过,在枕头底下多了一把绣着小兔子的扇子。
篇2:毕业发言稿初中
毕业总是那么痛苦,就像撒在伤口上的盐,燃烧着火焰,为了我们的喜怒哀乐,也为了我们分手时满眼泪水却挤出一丝淡淡微笑的虚伪、
我们总是假装坚强,总是不希望别人看到我们的眼泪,总是在毕业前夕答应别人:“我毕业就不哭了!”然而,我在毕业晚会上哭得很黑、毕业是让人觉得形影不离的时刻。
如果早就经历过这种悲欢离合的感觉,我们还是会抱怨校服太单调,红领巾太麻烦,教室太闷、等明年夏天教室里坐满了人,可惜已经不是我们的时代了,我们还是会想起那些老师在捉弄人的男生,那些老师在说闲话多愁善感的女生,还有那些从来懒得说话的老师、毕业时的那些眼泪在流淌。
那天,从老师红肿的眼睛里,我们知道,明天,我们就要毕业了、平日里喧闹的教室变得很安静,每个人的眼睛里都充满了泪水,总是藏着,轻轻擦去。然后,看着平日里最在乎自己的同学,他(她)扔给他(她),不是深情地凝视,而是分开放弃、那段时间几乎所有的学生都不关心入学考试。我发表了毕业演讲、不管关系好坏,每个日志下面都有一系列的回复、那天晚上看到了同学的回复,看到了闺蜜的回复,看到了老师给我的回复。我哭了,哭了很久、六年的感情怎么能散,六年的风风雨雨怎么能忘记毕业前的那一天?
平日里最调皮的时候男生发来一个关于“我要毕业了,放弃了……”,我在他下面回复他:“你放心,没人舍得你,也没人舍得让你说‘放弃’……”我不明白那句话是什么意思,只是觉得像毕业一样,虽然,如果不能再见,只能默默安慰自己。我们之前也有过这样的交集,应该庆幸我们的人生不是平行线。认识你我感到很高兴。
那天早上,我们穿着校服,脖子上戴着鲜红的围巾,站在一排排的台阶上,脸上挂满了笑容、站在我们旁边的家长笑着说:“看看这些孩子,没心没肺的,毕业了还能笑得那么灿烂。”谁知道在那些荒芜的夜晚,我们张着嘴躲在床上却不敢大声呼喊的孤独;谁知道此刻看着身边的同桌,愧疚的痛苦、拍完《毕业照》,我们回到教室,那不再是安静和令人窒息的节奏,而是抽泣声、没有人理解我们的痛苦。虽然那些成年人都称自己为“过来人”,但是从小学毕业到现在已经有几十年了,所以那种悲伤已经溶在心里了。既然没有人理解我们的悲伤,我们为什么要干涉我们的友谊
毕业,一个悲伤的瞬间,让人说:“放心吧,我们会再见的,我们的友谊会天长地久……”
篇3:给母校的一封信初中 给母校的一封信800字初
亲爱的母校:
您好!
我们毕业了,在您的怀抱中,我们已经度过了六年的小学生涯,马上就要踏入初中的大门了!
日月如梭,光阴如箭,六年啊,我已舍不得您那温暖的怀抱,学校就像我的第二个家,当我们因为学校建设而搬到电大时,本以为只是在那暂住一下罢了,可我从没想过我们真的要走了,不再在那个与我们共同度过了多少年时光的铁西路小学了,觉得心里霎时间空了好多,一下子觉得少了什么东西,却怎么也找不回来。
我亲爱的母校,和我们共同生活了六年的母校,我舍不得这里的一草一木;舍不得在这里的一点一滴;舍不得敬爱的老师;舍不得可爱的同学;想到这,我不禁泪水潸然。
我亲爱的母校,和我们共同生活了六年的母校,我永远也忘不了您,我会记住您的名字:中国小屯教育集团铁西路小学。是您,让我懂得道理;是您,让我懂得知识;是您,让我拥有了一份美好的回忆。因为您,让我从一个无知的小姑娘变成一个有思想的女生了。
我亲爱的母校,和我们共同生活了六年的母校,感谢您养育了我六年,您相信我,在初三毕业的时候,我一定会拿着一份优异的成绩单回来的,我一定会回来的!
祝母校:
学子多多,越办越红火
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
篇4:初中班主任申请书800字
尊敬的学校领导:
您好!
基于对学校共同信念的理解,我申请担任xx年初一新生一个班的班主任。在学校走上新的台阶并不断壮大规模的时候,我想将我的个人期待与学校的发展紧密地联系在一起,以显示做为这个集体成员的一种能量。班主任有两件大事:第一是建立班规法纪,从外向内约束、改造学生的行为习惯,使其所作所为皆符合道德法纪与良好学习的要求。第二是建立班会学生心灵德育体系,从内向外教育、塑造学生的人格和情感,确立正确的世界观和人生观。二者犹如班主任的双臂,缺一不可。
我想能当班主任,有几个理由:
1、我有充裕的时间;
2、我有强烈的愿望;
3、我有坚强的信心和决心;
4、我有战胜一切困难的意志和吃苦耐劳的精神。
我希望我能将其他老师们团结在一个集体里,受着一种思想,一种原则,一种作风的鼓舞能齐心一致地工作,重视团体的作用,与其共同制定计划,讨论问题,以民主方式指导和组织教学活动,并希望达成轻松、愉快、和谐人际关系。我会尽力协调好本班任课教师之间的相互关系,使各科教师互相配合,团结一致,通力合作,形成一个“有共同的见解,有共同的信念,彼此间互相帮助,彼此间没有猜忌”的教师集体,并用这个集体的合力去教育学生。
我知道我还不具备一个合格班主任的条件,但只要学校给我这个机会,在不久的明天我一定会成为一个合格甚至优秀的班主任!我坚信通过锻炼我一定能成功!
希望学校能重视我的申请,给予认真研究。我期盼着学校领导的答复。
此致
敬礼!
申请人:xxx
20xx年x月x日
篇5:中学教师调动申请书 初中调高中教师调动申请表
敬爱的教育局领导:
您好!本人xxx,女,xxxx年x月出生,xxxx年毕业于xx大学xx学院,同时获得理学学士学位。同年(xxxx年)通过xx市教育局教师招聘考试并分配到xx中学担任xx教师。于xxxx年xx月转正并聘用为中学二级教师。
本人自从参加工作以来,一直热爱教育事业,勤勤恳恳,认真做好各项教育工作,如期完成学校布置的各项教学任务,教学成果较好。同时积极参加继续教育学习,努力提升个人业务水平。
但由于各种原因,本人申请调入xx中学进行任教。
个人发展原因:本人xxxx年分配到xx中学工作,由于当时英语老师紧缺,我服从了学校的教学安排,执教了两年的英语。对于xx科的教学无疑是一个很大的阻碍,但我从没放弃过xx科的教学。在执教两个班英语的同时,我还坚持执教一个班的xx,同时带领及辅导学生参加市的xx知识竞赛并获奖。由于山区学校对xx科教学的不够城区学校成熟,对于个人业务水平的提高,我比城区的同类老师缺少了适合的环境及机会。
为了在能兼顾照顾家庭的同时在xx科教育事业上得到更大的提升,我恳请领导们同意我工作的调动。我坚信,不辛吕田和街口奔波的我会有更多的精力投入教育工作中,创造出更好的教学成果,为从化地理教育事业添砖加瓦。谢谢!
此致
敬礼!
申请人:xxx
xx年xx月xx日
篇6:国演义读后感500字初一 三国演义读后感,初中
读了《三国演义》,使我受教育。《三国演义》是我国第一部长篇历史小说。其中最成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备等。
其中有勇猛的张飞,重义的关羽,纳贤的刘备等,无不个极其态。虽有这些人物,但令我有所感受的是几个英雄人物。
先说关羽。这是给我留下印象最深的人物。他降汉不降曹、过五关斩六将、古城斩蔡阳。他忠于故主,不但仍算忠,而且算一种可贵的忠。《三国演义》表现关羽极简单:“丹凤眼,卧蚕眉,青龙偃月刀”,后来加上“赤兔马”,刮骨疗毒不怕疼。
国家的统治需要忠臣,这就是诸葛亮。诸葛亮知天文地理,足智多谋,鞠躬尽瘁。他火烧新野,草船借箭,三气周瑜,巧摆八阵图,空城计,以木偶退司马懿,这些是想不到的。我以为这种人应该相貌非凡,可书中描绘的却十分简单:身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾。
再说曹操。曹操在《三国演义》中被称为奸雄。他说刘备与他是并世英雄,说刘备都不敢听,但他没有杀刘备,虽刘备是瓮中之鳖。这使我感到了曹操的大度。还有赵子龙长坂坡单骑救主,巧用苦肉计黄盖受罚、三江口周瑜纵火等。
《三国演义》中的人物各具其态,有长有短。以上几人给了我很深的感受,他们很值得我学习。
篇7:遵守交通规则征文500字 遵守交通规则征文初中
汽车——这一先进的交通工具,给千家万户带来了方便,但同时也为交通带来了不便。导致交通事故频频发生,这完全是由于许多群众的交通法规意识不强。
司机,一定要遵守交通法规。酒后不能驾驶,这是众所皆知的,但是有的人偏拿性命当玩笑,明知故犯。我爸爸的`一个同事——小杨是现代的“李白”,但他可不是吟诗作赋,只是和李白一样,酒是他的命根子,每天晚上都要到“酒坛子”泡一下才觉得心安理得。一天晚上,小杨又约他的亲朋好友一起叙旧,嗜酒如命的他当然是少不了喝酒。果然,那天晚上他喝了个烂醉如泥,朋友把他扶出饭店,正准备送他回家,可他执意要自己开车回家,并说:“我没醉,我没醉……”。小杨坐上了车,踏上归途,同时也踏上了不归之路。因为喝了大量的酒,他头昏目眩,驾驶的车子晃来晃去。他混沉沉地把车开上了一座桥上,一场惨剧即将上演。由于小杨控制不了车子,车速又太快,转弯时,汽车飞出了桥身,摔下了桥底。宝贵的生命就在这一瞬间一命呜呼了……
司机不遵守交通规则是造成交通事故发生的主要原因,行人不遵守交通规则也能造成严重的后果。许多行人贪图方便,有天桥、人行道斑马线不走,偏要横过马路。一次,我在新闻中,听到报道行人横过马路发生的一宗惨剧:一位中年妇女,带着自己6岁的儿子正准备过马路。小男孩被妈妈牵着,脸上露出的微笑是那样灿烂。那位母亲为了能快点儿到目的地,就横过马路。当他俩避开了一辆辆汽车,差几步就到对面时,一辆大货车向他们疾驶而来。他们倒在了血泊中……母亲和小男孩被送进了医院。母亲只是受了伤,但那个笑容灿烂的小男孩却停止了呼吸,离开了这美好的世界。那位母亲与自己的孩子阴阳相隔,后悔莫及,但也挽回不了孩子的生命,早知现在,何必当初呢?在我国的新交通法中规定机动车撞了行人,肇事司机负主要责任。但是,如果是行人违章而被撞,这对肇事司机太不公平了,应该调整一下。
血淋淋的一幕幕,令人触目惊心。同时也在告诫人们无视交通法规就意味着无视生命!由于违反交通规则而发生的交通事故夺走了多少人的性命,使多少美满的家庭家破人亡!生命只有一次,为什么有人却漠视生命,不遵守交通规则呢?
“出入平安”这是大家都希望、祈求的。但是要如愿以偿,就必须认真学习和严格遵守交通规则,这是使交通安全有序每个公民都必须履行的义务。
遵守交通法规,路上的你——生命才有保障。同时,也为构建和谐社会出一分力!
篇8:初中生期末评语
1、孩子考得不是很好,可能是疏忽了,尤其是某某这几科,有点小退步,让我有点惊讶,以往以后孩子可以认真的对待学习,对待考试,既不要太过于担心成绩也不要轻敌。妈妈(爸爸)相信你,一定可以在下一次给我一张满意的答卷!
2、本人以为此次语文考试出题难度适中、题量正好,能够准确考察学生的语文能力。我的孩子在此次考试中已经尽了力,发挥了他的正常水平,这个分数也是在意料之中的。希望学校能够再接再厉,争取让教学水平更上一层楼。
3、看了这次考试的情况,对孩子的学习基本是满意的。但需改掉粗心大意的老毛病。有几个地方都是不应该出错的,就是粗心。我们会配合爸妈把他的学习抓上去。
4、这次小考成绩总分相对于上次来说略有进步,特别是语文,作文水平大大提高了希望再接再我的孩子这次考试考的中等,我不是很满意,望爸妈多多关照我的孩子,帮助他弄懂他在学校里不会的问题,也请爸妈多多关照我的孩子、他大多数错的地方都因为粗心,我会配合爸妈改掉他的这个毛病,考试结束了,我已对孩子做了总结,希望他在下一次考试中取的更好的成绩,来报答爸妈的教育之恩。
5、谢谢爸妈严格管教我的孩子,对于小孩的作弊行为,我们家长感到十分的抱歉,并且也教育了子女作弊的严重性,望爸妈多多照顾学生,我们家长也会配合爸妈进行学生更好的教育。
6、这次考试虽不理想,但也是个教训,希望以后更加努力,我相信你会上去的,加油!
7、我希望我的孩子身体健康,知道照顾自己。作为父母,孩子健康幸福是最重要的。希望以后,能够知道自己的目标,知道自己怎么样做会更好,希望他能够快乐生活和学习。
8、看到你的成绩,虽然不理想,但是你考完试后对我说的那一番话,让我感动,希望你能记住你说的话,实现你的诺言。学习是很辛苦的,希望你能静下心来,把基础知识学好,每天不光是完成作业,还要复习每一天学的知识,并且背过它。
9、期中考试成绩不是很好,应该进行深刻的反思,改变学习方法,制定切实可行的计划。希望能勤奋、刻苦学习取得好的成绩。
10、从这次期中考试得知你平常的学习成绩,最关键的年——初二,你应该比家长更懂得,去好好努力吧!你的付出会得到好的回报。家长不要求你最好,愿你不断地超过你前边的那位,努力吧。
11、杨硕,你努力了,虽然成绩不理想,但是我相信你在今后的学习中,再加倍努力,我坚信你一定能取得一个好成绩。
12、希望桂铭在学习上更进步,端正学习态度,扎实的进步。再就是希望你在以后的日常生活中多留心身边的事情。对班级的人和事都要做到心中有数。
13、谢谢各位爸妈的辛劳,期中考试的成绩是一时的,希望丁文杰更加端正学习态度,和找到更好的学习方法,希望爸妈严加管教,帮助找出弱点和解决问题的方法,让我们一起努力!
14、能够认识自己的不足之处,这是很好的。希望在上课的时候听爸妈讲课。自习课要好好复习,不能浪费时间。
15、在学习里,把心静下来,踏踏实实的学,希望以后更加努力,把握时间,掌握学习的方法。
篇9:初中五一放假通知 初中五一放假通知
各部门:
五一劳动节来临之际,根据国务院办公厅公布的《20xx年节假日安排的通知》的有关规定,结合我公司实际情况,经领导班子研究决定,现将20xx年五一劳动节放假事项通知如下:
一、五一劳动节放假时间定为5月1日,与周末连休。
二、各部门接通知后,妥善安排好值班工作,并将各部门值班表于20xx年4月28日下午17:00以前报公司办公室。
三、各部门要加强对值班人员的管理,认真落实公司突发事件预案制度,切实做好公司防火、安全、保卫等工作,发现苗头要及时向公司办公室值班人员报告。
xxx
20xx年xx月xx日
篇10:家长给孩子的一封信初中 家长给孩子的一封信小学生
亲爱的孩子:
有人说:“应试教育就是一片看不见硝烟的战场,中考就是横亘在孩子面前的第一道雄关。”听上去,这句话很有些惊悚意味,与宜人的幽默感相距遥远。事实究竟如何呢?爸爸是过来人,经历过应试教育的“战火洗礼”,可以负责任地给出评估:这句话有点夸张,但并不离谱。
我知道,你不是逃兵。你的性格外柔内刚,因此我并不担心你未战先怯。我也清楚,在过往的多次“演习”中,你的成绩算不上太出色,那又怎样?我绝对不会悲观地认定你将在跨越雄关时丢盔弃甲,一败涂地。
时至今日,我对你蓄势待发的逆袭仍抱有十足的信心。我发现,当你聚精会神地做自己感兴趣的事情时,不管是绘画也好,写小说也好,从来就没有过糟糕的表现,一次也没有。爸爸要给你的建议其实非常简单,只要你能在余下的时间内调动起自己强烈的兴趣和爱好,像往日绘画、写小说那样专注于各门功课,一切困难就会迎刃而解。爸爸也是一位逆袭者,当年,在所有客观条件都不占优势的情况下,爸爸逆疾风而前,逆激流而上,最终考入了自己心仪的学府北京大学。
没有人是天生的失败者,除非他们丧失了毅然前行的勇气。
没有人会受拒于表演的舞台,除非他们甘心做冷眼旁观的看客。
孩子,你未来的人生之路还很漫长,你的命运并不由一次中考决定,但这次中考的的确确是一道雄关,它将测试你现阶段的学习能力,你也需要这样一次被外界肯定、被自我肯定的机会。
一次凌厉的突破能够促成另一次凌厉的突破,一次完美的超越能够造就另一次完美的超越。这是一种自强不息、不畏挑战的精神。年轻人为什么爱跑酷,爱探险,爱蹦极?因为他们有豪情和勇气。有了豪情和勇气,便能披荆斩棘,开天辟地。
成长需要流泪流汗,需要费心费力,现在你为自己的梦想奋斗过了,将来就不会遗憾,不会追悔莫及。
xxx
:xx年xx月xx日
篇11:初一中秋节周记 中秋节周记初中
“明月几时有,把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年……”转眼又是一年中秋。今天,我们全家一行十人热热闹闹、浩浩荡荡地向同里开进。
同里是一座幽雅恬静的江南古镇,这里古典林园、名人故居、小桥流水、老街深巷随处可见。
我们首先来到了嘉荫堂,爱国诗人柳亚子先生曾在此居住过。整座庭园高大宽敞、肃穆庄重,我最喜欢后花园,站在群花之中,看着游动的鱼,听着竹丝古曲,仿佛把我也带进了民国。接着我们去了珍珠塔,珍珠塔又称陈御史府,是明代嘉靖万历年间南京监察御史陈王道的故居,也是锡剧“珍珠塔”故事的发源地。走在陈御史府,感到地方好大呀!要在古代,他家那么高的门槛我要跨过去,还真不是一件容易的事。他们家是同里的人家,有自己的河,自己的码头,自己的船。后花园也最漂亮,假山石洞、亭台楼阁、小桥流水,让人流连往返。
穿行在同里的石板路上,不知不觉已是中午12点了,我们一大家子老老小小,在导游的带领下,来到临水的“状元居”,品尝了的“太湖三白”。酒足饭饱之后,我们又参观了崇本堂、退思园……一路游览下来,感觉同里很大,而且街回路转,曲径通幽,古迹园林里充满了扑朔迷离的意味。
一天下来,我们全家玩得很开心,游得也很尽兴。看看身边的游客们,或像我们一样也是一大家子举家出游的;或是朋友间三五成群结伴而行;还有很多外国的朋友们加入在中秋游同里的行列呢!
“但愿人长久,千里共婵娟!”祝愿在这中秋佳节,千家万户都能像我们家一样,和家团圆,幸福美满。
篇12:初中班主任开学第一课讲话稿
自信心对我们的学习很重要。我们读书学习,需要有决心、有信心、有毅力、有行动。在这儿送大家三句话:“相信自己,我能成功!鼓励自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
每个同学是班级的缩影,每个学生都代表着班级的形象及风貌,同学们要做到语言文明,行为文明,在校内不乱丢杂物;在家尊重父母。做一个热爱班集体,遵守学校纪律、诚实守信、讲文明懂礼貌、学习成绩不断进步的好学生。
学业进步,贵在自觉。我们要在老师的引导下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。同学们要自觉自律,时时处处遵守学校的规章制度及班级公约,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。
新学期开始,我们要在全班创立一种优良的学习风气。凡事从“认真”开始,认认真真学习,认认真真上课,认认真真地完成每一次作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”,“书山有路勤为劲,学海无涯苦作舟”,这些格言说的都是这个道理。
同学们,新学期我们每一位教师在关注着你们。今天我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入到新学期的学习中来。以更饱满的热情和更踏实的精神,迎接新的挑战,寻求新的发展,遵守学校规章制度,尊敬老师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,善于合作,以优异的成绩展现全新的自我。
篇13:秋天 教学设计
本文是“秋天”单元中的一首小诗歌。共有三节,三节的句子结构基本相同,小节与小节、句子与句子之间基本对称,格律整齐,朗读起来,琅琅上口,简短的句子中包含了丰富的内容,把秋天的景色、特点等描写了出来,很适合儿童朗读、背诵和理解。
1、认识生字13个,会写生字7个。
2、正确、流利、有节奏地朗读课文,体会诗歌整齐的格律,并能熟练背诵。
3、引导学生通过学习诗歌和生活中的观察,认识秋天的特点。
4、培养学生善于观察的习惯和兴趣,从而激发学生热爱大自然、走进大自然和亲近大自然的情感。
1、识字、写字
2、诵读。
1、教法:言语激励法、启发引导法
2、学法:观察法、讨论法、朗读体会法
生字卡片、教学挂图、录音机、投影仪。
教学课时:2课时
第一课时
一、导入新课
1、同学们,你们猜,梁老师在一年四季中最喜欢哪个季节?
(鼓励学生畅所欲言,当说出是秋季时,让学生猜一猜老师为什么喜欢。)
2、教师提供古诗《秋夕》,教学生诵读。
3、谈话揭题:今天,我们还要学习一篇关于秋天的小诗《秋天到》。(板书课题,学生齐读课题)
4、观察图画,你看到了什么?
二、初读课文,整体感知
1、自由练读,要求学生找出不认识的生字,想办法解决。
2、全班交流不认识的字和识字的方法。
三、再读课文,体会课文严整的格律
1、教师范读,学生感受课文严整的格律。
2、学生练习有节奏地朗读(方式:同桌互帮互学)。
3、教师引导学生体会句式的对仗工整:
(1)请学生观察第一小节中的句子有什么特点。
(2)师生练习对对子:天对 ,凉对 。
(3)依次做第二、三小节。
对对子:鱼虾对 ,肥对 ,枫叶对 ,红对 。
4、同桌交流:看谁读得有节奏,谁读得流利。
5、指名学生诵读课文。
四、三读课文,教师指导理解朗读。
1、教师设计问题,指导学生理解:
(1)从诗中,你知道秋季有几个月吗?
(2)秋天天气有什么特点?
(3)秋收都能收获什么?谁收获鱼虾?谁收获瓜果?都有哪些瓜果在秋天成熟?
(4)“金浪”指的是什么?
(5)大雁要到哪里去?它们会在什么时候回来?
2、学生在理解地基础上继续朗读,同桌一起试着先朗读再背诵。
五、课后延伸
秋天到了,你观察你周围的变化,然后完成:(两个题目任选一题)
1、收集有关秋天的好词好句。
2、用“秋天到,”开头,写一首儿歌,或一段话,并配上合适的插图。
第二课时
一、复习上节课的内容
1、指名学生朗读全文。
2、学生自愿合作朗读全文。
3、小组比赛朗读全文。
4、学生自愿背诵全文,其他同学帮助纠正或提示。
二、交流作业情况
三、认识生字
1、出示下列词语,学生认读。
转凉 凉爽 蟋蟀 秋收 鱼虾肥 翻金浪
寒霜降 枫叶 菊花 大雁 排成行
2、学生当小老师教读上面词语。
3、出示单字,学生认读。
转 凉 爽 收 肥 翻 寒 霜 降 枫 菊 雁 排
4、学生做“一字开花”的练习。
用上面的生字组词,并用所组词语说一句话。
四、指导写字
1、出示要写的7个生字,指名读。
2、学生观察7个生字的笔画、笔顺和在田字格中的位置,然后在全班交流生字的写法。
3、教师强调“转”和“黄”的笔画笔顺,特别是“黄”字别少了中间的“横”,“由”字要出头。
4、学生练习写生字两遍,注意写字姿势,教师相机指导。
5、写字反馈
教师展示学生写得好的字,指出优点和不足。(用投影仪)
五、学生自由完成“语文天地”中的第三题和第四题,全班交流。
六、拓展
1、把你学了本文的收获,告诉爸爸妈妈,也可以自己记下来,写在日记本上。
2、仔细观察你身边的变化,把自己观察到的秋天的变化记下来。
篇14:难忘的生日三年级作文评语
妈妈出去给我买了一个大蛋糕,看着盒子都觉着蛋糕很大。盒子上面有一个水果大蛋糕。隔着盒子,我都闻到了水果和奶油的香味。
我迫不及待地打开盒子,家人们还没看清是什么样子的时候,突然被爸爸盖住了。“小馋猫,晚上再打开看。”爸爸说。
到了晚上,家人们在一起给我送礼物。妈妈送给我一个飞机模型,爸爸给我了五元钱,我开心地说:“谢谢。”
开始许愿了,妈妈把蜡烛点上,爸爸关上灯,我开始许愿。吹蜡烛了,我把嘴凑近蛋糕边一吹,就吹灭了。
开始分蛋糕了,第一块给妈妈,感谢她生我。第二块给爸爸,感谢他给我爱,最后一块我自己吃。
篇15:初中同学会会长发言稿
亲爱的同学们:
大家好!
祥龙腾飞姗姗辞旧岁,瑞蛇起舞翩翩贺新春,今天,天清气朗,春风和畅,我们__一中阔别二十年的学友,从四面八方、天南海北重回母校相聚,举行这次有意义的联谊活动。从__年至__年,二十年跨越了二个世纪,大家相互的思念、相聚的期盼也延续了二十年,跨越了二个世纪。让我们以热烈的掌声向发起组织这次活动的同学们表示衷心的感谢!
二十年前,你们经三年孜孜苦学,顺利完成高中学业,满怀豪情闯荡世界,开始谱写精采人生之乐享。
那时你们脸上写满了欢笑,心里装满了理想;那时你们踌躇满志,血气方刚。
忘不了,课堂上的聚精会神;忘不了,日光灯下的冥思苦想;忘不了,操场上的生龙活虎;忘不了,风雨中的伞下并肩。
三载缘,一世情,青春年少的同窗,快乐着你我的快乐,痛苦着你我的痛苦。
师恩如山重,友情似水长。深深的同学情似陈年的美酒,愈久愈醇香。三年里的日日夜夜,三年间的点点滴滴,成为了我们一生不尽的品尝。
想当初,你们恰同学少年,风华正茂。在__学校的三年,是你们苦中作乐、历练人生的三年。那时,你们的生活异常艰苦,艰苦得让现在的孩子们听了都以为那是天方夜谭,更别说还要经常去参加一些学校安排的劳动了。我常常想,正是因为有了当时的苦,才使你们以后的生活不再感到苦,正是因为有了当时的历练,才使你们养成了坚毅的性格和顽强奋斗的精神,才有了今天的成就。同学们,你们这个班集体,为我们__一中的历史书写了浓墨重彩的一页:__年_月荣获的__省先进班级荣誉称号,是__县以来空前绝后的,高考录取人数在县里排名也是最前面的。
同学们,时光虽然已经过了二十年,但一幕幕生动的画面却如同昨日,浮现在眼前,有同学们孜孜不倦认真学习的身影;有顽皮淘气的同学制造的恶作剧而弄得教室里哄堂大笑的情景;有考试前去看电影被老师训斥而沮丧懊恼的表情;有参加竞赛获奖受到老师表扬而欣喜自豪的神态。
这一幕幕都是那么记忆犹新,已在我们的脑海里烙下了深深的印记,我们都清楚得记得:__同学急性阑尾炎住院后同学们深夜去探望、守护,__同学急情肠梗阻作手术,因家庭经济困难,同学们慷慨解囊,__母亲突发疾病不幸离世,同学们激情捐助、操办。__同学几年如一日,从不迟到早退的那份认真,__同学疏于打扮、刻苦读书的那份痴迷……。我始终认为,那三年对你们身心的锤炼胜过你们所学的知识,让你们受益终生。这是一个值得我们感念的日子。
二十年的光阴似箭,二十年的岁月弹指一挥,你们也从一个青春少年步入人生中年,二十年来,你们先后走向不同的领域、不同的岗位、不同的城市,大家都凭着自己的能力,努力打拼,获得了一个又一个的成功,铸就了人生的辉煌。看着你们各施才华,各有成就,事业蓬勃发展,生活蒸蒸日上,确实令人欣慰,可喜可贺,在这里我再次提议,让我们共同鼓掌对大家取得的成就表示热烈的祝贺。
流水不因石而阻,友谊不因远而疏。岁月流逝二十年,容颜易改情难变。如今你们都已人到中年,少年时光不再,青春已成过往,懂得珍惜才有满足,懂得付出才有收获,懂得舍弃才有豁达,懂得鉴赏才有幸福。愿怀旧成为我们追忆纯真、见证成长的甘甜,愿相聚成为我们回顾以往、补充再次出发的能量。
请记住,__年的春节吧,这是个收获的季节,这是个相聚的日子,这是一次期待了二十年的聚会,祝我们的友谊地久天长,祝我们的生活充满阳光!
篇16:初中军训感言500字
其实,真的有那么一刻,我觉得我看不到未来。但是,又真真实实地感觉到未来触手可及。
xx班 李x微
而我们,这群意气风发的热血少年为了“梦中的伊甸园”,顶着烈日,忍受酷热,傲然挺立在朝阳下,高声呼喊着我们的誓言,默默坚守着我们的理想。不论风雨,不论酷热,我们威武的应战,激情的放歌。因为我们知道:艰难困苦,玉汝于成。
xx班 孙x颖
信念的力量总在支配一个人的能力,单是抱着必胜的念头,我愣是坚持了下来,坚持着在家想都不敢想的军训。昨天还在家吹着空调赖在床上不起的我,今天可以做到在闷热的天气下,站很长时间的军姿。这就是改变吧,由懒散变得坚持。相信自己,明天会更棒!
xx班 李x慈
今天我坚持了,明天我会做的更好,并且一天比一天进步,在坚持与进步中体会、继承、弘扬二中精神。超越从我做起。
xx班 李x洁
我会带着灿烂的笑容,怀揣着胜利的希望坚持到底,十天后迎来父母和老师的肯定和骄傲。
xx班 王x淋
炎炎的夏日击不倒坚韧的心,潇潇的雨落打不垮刚强的人。不管接下来几天中有多辛苦,我都要咬牙坚持,不为别的,为了自己,为了母亲。
xx班 王x影
教官不停的重复着一句普通的话:“我相信你们在今后的生活中回想起这段日子,就觉得很值。”是的,或许我现在的想法很稚嫩,可我真的觉得是的。这不是受苦,不是与学习无关,而是一种升华,一个短梯,助我们成功。我真的想从今天开始,让生命慢慢破茧成蝶。
xx班 回x跃
在此刻,我们种下了一颗种子,静静等待它发芽成长,直到最后,收获那独一无二的果实!
xx班 吴x凝
我依然怀着一颗热血的心、努力的心去面对明天,面对更多的挑战。我也会在与父母的电话中,微笑地告诉父母,“我很好,请你们放心,我会努力地去做最完美的自己!”
xx班 杨x宇
无情岁月增中减,有味青春苦中甜。忍军训之苦,创锦绣前程。
二中三年,是奔跑的三年,是奋斗的三年,为自己的理想坚定信念,拼搏的三年。二中加油!三年加油!
xx班 秘x超
苦与甜是一生中所必须经历的两种生活,要么先苦后甜,要么先甜后苦。今天,我们高举右拳,向苦宣战。明天,很甜!
xx班 万x远
即使并未获得他人的夸奖,但你却战胜了自己,你早已受到了自己的尊敬与崇拜,于是,你便成为了胜利者。
xx班 刘x同
当我发现我已坚持下来时,却感觉不到一丝的累,便明白,这才是拼尽全力战胜困难取得成功后的真实感受。这种感受让我觉得很幸福,因为我对得起自己,对得起所有的用心。也许,明天的军训生活会更加的苦累。但我相信,只要心中有希望、有爱,那便可以战胜一切的困难。只要坚持不退缩,就一定可以成功。
xx班 彭x烁
我越来越为自己身为一名二中人而骄傲,虽然还没有正式上课,但我已经感受到了那种浓郁的学风和紧张的节奏。军训是苦、是累,但是我心里明白,最后受益的是自己,所以我一定会以一个良好的心态去完成这十天的军训,给自己一个满意的答复。二中,是一个高效率的学校,我相信,经过三年的磨炼,我也会成为一个高效率的人,加油!
xx班 郝x磊
我们有和蔼可亲的班主任,严厉而不失风趣;我们有英姿飒爽的教官,威武中透着潇洒;我们有刻苦坚持的同学,坚韧中饱含着斗志。此时此刻,我深刻地体会到了我们属于二中,是二中的一份子;二中属于我们,是每个同学温暖的家。
xx班 王x澳
窗外,烟火璀璨,星光点点;窗内,书声琅琅,慷慨激昂。场上,军姿飒爽,意气风生;场外,奔跑如风,行走似箭。这就是军训的基调,这就是二中的基调。
xx班 高x明
这几天的生活很紧张,但这样的生活才是充实的,才是有价值的。它是对时间老人的尊重,是对家长期盼的回应,更是对自己人生的负责。它是青春旅途中一幅用汗水、意志、勇气、坚韧累积而成的美丽画卷
篇17:写给初中女儿的一封信1000字
亲爱的女儿:
今天也许是我们第一次给你写信,这封信寄托了爸爸妈妈爱的嘱托,你在爸爸妈妈的心里永远是最优秀的。爸爸妈妈看到你这些年不断地成长,不断地进步,所以希望你以后能够做的比以前更好,在“五四”来临之际,我们希望你做好以下几点,让自己变得更加优秀。
第一,要足够自信。做什么事都不要有畏难情绪,要自信我是最棒的,宿迁“大拇指”广场上的“我能,我行,我成功”说得太好了,我们希望你一定要足够自信,这样你的成绩就能提高很多。
第二,要有好脾气。家是一个温暖的港湾,是一个自由自在的地方,但这不能成为你乱发脾气的理由。也许,你在学校里受了“一肚子”气,也许,你和同学之间闹了些“矛盾”,或者你被老师叫去了批评,等等……但你要记住,在家里,对家长一定要和气说话,不能耍“小孩子”脾气,因为你已经长大了。第三,要加强锻炼。现在你的学业比较重,相对来说,你运动的时间就少了许多。所以,父母希望你能在星期五、星期六的时候能抓紧时间把作业完成,然后下去跟别的小朋友一起玩会儿,或者自己到体育场上跑几圈,不要一天到晚地坐在家里,要多运动,善运动。
第四,要懂得感恩。要感恩辛苦教育你们的老师,不要总报怨你们的老师作业布置多了,又拖课堂了等等。其实老师也是爱你们的,希望你们学习得更好更多一点。
乖女儿,爸爸妈妈永远爱你!支持你!放飞梦想,开始精彩人生。
爱你的爸爸妈妈
20xx年x月x日
篇18:《简爱》读后感500字初二 简爱读后感初中300字
《简爱》是英国作家夏洛蒂勃朗特的传世之作。这部感情细腻、情节跌宕起伏、描写清新秀丽的小说至今已吸引了数以百万乃至千万的读者,可谓是世界文学史上的一部惊世之作。
《简爱》一书通过写简爱与罗切斯特之间一波三折的爱情故事,塑造了一位身份地位却灵魂高贵、胜过坎坷却坚强不屈的女性形象。书中简爱自始至终不放弃对真爱、平等、独立、自由的追求。命运给予了她天大的不幸,将她抛入父母双亡、寄人篱下的处境,但他却凭着自己弱小的身躯作出了顽强的抗争,不卑不亢,用信念来维护自己和他人的人格尊严和平等自由的权利。
简爱年幼时,父母患病去世,被送到舅母家,之后又被送到慈善学校。在这期间,她受尽各种折磨:兄妹欺辱、朋友离去等等。简爱毕业后,因受不了学校的孤寂冷漠,于是她来到桑费尔德庄园,做了一名家庭教师,遇到了罗切斯特。他的命运就此发生了巨大的转折。
简爱在桑费尔德庄园任教期间,与庄园主罗切斯特发生了感情。本以为美好的生活就要开始,简爱却在婚礼时得知罗切斯特已经有了妻子。于是,简爱悲痛欲绝的离开了桑费尔德庄园,开始了流浪生活。
简爱沿途乞讨,最后被表哥圣约翰救了。他们在一起生活了一段时间,不久,圣约翰便向简爱求婚。就在她要作出决定时,她仿佛听到罗切斯特在呼唤她。就这样,简爱作出了决定:回到罗切斯特身边。
当简爱回到桑费尔德时,眼前的一幕让她惊呆了:庄园被那个疯女人点燃,变成了废墟。而罗切斯特为了救那个疯女人,瞎了双眼,一只手臂也落下了残疾。但即使这样,也无法挡住最纯洁美好的爱情——简爱义无反顾的嫁给罗切斯特,过上了幸福美满的生活。
作者夏洛蒂勃朗特在小说的情节上煞费苦心,将主人公简爱的生活写的曲折蜿蜒,但在结尾却设置了一个美好的结局。她这样写,可能是要告诉读者一个真理吧:人活着,就要为尊严和爱抛弃所有。这样的人生,才是有意义的人生。
篇19:初中作弊检讨书500字
我是xx大学xx学院xx专业xx级的一名学生,我叫xx,在参加年度高数考试中作弊,现在我面对大家做最为深刻的检讨书。
针对此次我的考试作弊,完全是因为一时的侥幸心理和对自己没有自信导致,并不是因为学习中的困难和专业知识的匮乏导致,对于这件事,我深刻的剖析了自己的错误,我深知问题的严重性,影响的广泛性和对学校的负面影响深度,现在我将我的认识和体会向大家做一个汇报,希望能在我知道和反省错误的同时,给予我帮助和支持,让我能在以后的学习和工作生活中,摒弃恶习,扎实学好专业课,做一个对社会有用的人。
首先,是我对专业课考试的认识不够
在此次考试中,我没有认识到考试的重要性和对学生年度知识考核的严肃性,针对考试评估,我没有端正自己的态度,采用了投机取巧的方式来应付,完全忽视了学校对学生在德治上的引导和教育,同时也辜负了在远方遥望着我学业有成的父母,对我等谆谆教诲的师长的教育,在生活中耐心帮助过我的学长和同学,正所谓“一失足成千古恨”,在事情发生后,我将自己封闭起来,认真的考虑这次作弊事件中我所犯下的错误,我在得到那么多人的帮助下,没有将老师所教授的课程学习好,没有将所学知识融会贯通到我自己的思想中,是第一个错误;
在没有学好专业课,而是采取投机取巧的方式来应付考试,忽视学校的校规校纪是我所犯的第二个错误;在我犯错之后,我认真的反省了自己,考试是严肃的,校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的,而我,完全没有看到这种本应该严肃认真的考核方式,完全无视了对自身考核评定的大好机会,这将是我一生的损失,也是因为我青春路上的一次开小差,更是我成长路上的一次教训,因为我不光伤害了我自己,在我将得到应有的处罚的同时,我还使得大家为我的学业操心费神,我知道自己错了,错的那样的无知,也错的那样的令人耻笑,但是我希望学校不要因为我的一时犯错,而完全放弃我,我希望能够给我一个改正自己错误的机会,让我在以后的学习中用更多的努力来弥补。
其次,是我对作弊考试的侥幸心理
在这种综合考核学生整体能力和学习成绩效率的时候,我没有摆正自己的位置,没有很好的认识考试的重要性。而是采取了作弊方式来应对,而且在作弊中存在着侥幸心理,以为这样做无人知晓,想以虚假的方式骗取对自己一年学习的评估,这是对自己的不负责任,同时也伤害和连累了同学,以自己侥幸的方式是不可能通过对个人的考核的,我在此次考试中不光失去了对自己评价的机会,更加失去了对个人道德的考核机会,我因为一时的不理智,而犯下了如此大的错误,这会是我一生的教训,更会是我在以后成长中的一个警钟,以后我会在这个警示牌下认认真真学习,坦率做人,坦诚做事,完全按照国家所培养的合格,优秀毕业生的方向努力。
古人讲“以史为鉴”,我则会以此为鉴,为我以后的学习生活点亮明灯,压力面前我不会再退缩,我会勇往直前,踏踏实实,认真学习,用更多的努力来弥补我所犯下的错。
再次,希望学院给我一个能够改正错误的机会
都说“浪子回头金不换”,我虽然犯下了极为严重的错误,但是我想请求学院能够给我一个机会,让我来改正我所犯下的错误。正所谓“知错能改,善莫大焉”,我现在已经深刻的认识到了自己的错误,并且我也有决心来改正自己的错误,希望学院能够帮助我,支持我,让我能在以后的学习道路中得到改正,在以后的学习生活中我会好好努力,不会再做出如此令人不齿的行为,我不光会将学习成绩提高上去,更要好好的学习专业课,练好扎实基本功,在离开学校走上社会后,能够更好的发挥出在校所学,为社会做出积极的贡献,所以我恳请学院领导能够给我这个机会,让我在以后的表现来证明我的决心。
最后,我要重申一下我决心和保证
我保证:在以后的学习生活中,认真、努力、刻苦、超越;认真就是认真对待学习,认真对待学院开设的一切专业课,争取学好所有专业知识;努力就是付出更多的时间和精力来弥补我在以前的学习中所落下的课程和进度;刻苦钻研,让各门课程和知识能够更好的理解和运用到实际生活当中;我相信我用认真,努力、刻苦的自我完善精神一定会得要一个超越的过程,超越自我,树立良好的自信心,摒弃自身坏毛病,在学习中勇于向前,奋发努力,争取用知识来武装自己,这样在以后的人生道路上才不会留有遗憾。
我希望这只是我学习生活的一个插曲,在以后的学习中我不会再犯此类错误,我会用真诚和努力来面对我的错误,更会用刻苦和钻研来弥补掉我的损失,虽然这个错误会是我一生的警示,但是也正因为如此,才会让我在今后的道路中能够走出一个崭新的自己。
以上是我对此次错误的检讨,请学院领导老师看在我初次犯错,而且有改正决心的态度上,能够给我这样一个机会,我一定会倍加珍惜,如上所述保证一样,用我的决心和信心来完成我今后的学业。
检讨人:
日期:xx年xx月xx日
篇20:形容秋景的唯美句子 形容秋天景色的短句
1. 金秋时节景色宜人 层林尽染 叠翠流金 天高去淡 大雁南飞 山河壮美 瓜果飘香
2. 秋霜不惜人,倏忽侵蒲柳。——李白《长歌行》
3. 时至深秋秋未老,情意纷乱对你表;快乐逍遥你领跑,沾沾鲜花惹惹草;幸福来个三级跳,郁闷心情全打扫;健康伸手就抓牢,好运当场就放倒。祝你一切都好!
4. 一阵风吹来,是菊花清香,是菊花们用自己的色彩和芬芳,在赞美劳动,赞美丰收的大地。
5.秋天带着落叶的声音来了,早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔和的光辉,澄清又缥缈,使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱,正如望着碧海想着见一片白帆。夕阳是时间的翅膀,当它飞遁时有一刹那极其绚烂的展开。于是薄暮。
6. 树梢上仅存的几片残叶,在强劲的秋风的吹动下,也恋恋不舍地离开了树枝,像无家的游子,毫无目的地飘落下来。
7. 秋风瑟瑟地刮着,伴着心中的一丁点儿惆怅,树叶依旧翩翩起舞,看不出一点儿忧伤。在人们眼里,秋天往往是悲凉的,然而,在我的眼中,秋天却有异样的美。
8. 秋天的落叶落英缤纷,层林尽染,就连诗人龚自珍也说:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”我爱秋天,我更爱秋天的落叶!
9. 西南方有一片竹林,林子遮天蔽日,棵棵翠绿挺拔。一阵秋风吹过,林子“沙沙”作响,这是一段多么让人陶醉的乐曲啊,这是大自然奏起的歌曲。
10. 缓缓飘落的枫叶像思念,我点燃烛火温暖岁末的秋天。
11. 秋,收获的季节,金黄的季节——同春一样可爱,同夏一样热情,冬一样迷人。
12. 一阵秋风吹过,山坡红了,那是火红的枫叶;湖水清了,清的可以见底,可以照人,宛如明镜;山菊花开了,那样绚丽、那样娇艳,真是别具风姿。
13. 崆峒小麦熟(唐·杜甫·《送高三十五书记》)
14. 春花秋实 春花秋月 春华秋实 万岁千秋 万载千秋 望穿秋水 望秋先零 盈盈秋水
15. 雨过一蝉噪,飘萧松桂秋。——杜牧《题扬州禅智寺》
16. 秋霜红叶狄,曲终人散楼。
17. 秋天,尽管有几分苍凉与凄楚,但它仍然是另一个季节开始的前奏。秋天,离开了春暖万物复苏时的喧闹,告别了夏日骄阳似火时的浮躁,它那遍野金黄般的童话世界,是多少人梦幻中的天堂。在淡泊平静的秋色中,蕴藏着妩媚成熟的美,包含着温柔多情的秋之韵。
18. 秋天的落叶像一个个黄衣少女,婀娜多姿,翩翩起舞。
19. 一丛金黄:描写秋天果稻谷成熟了。
20. 秋天的美是成熟的——它不像春那么羞涩,夏那么坦露,冬那么内向。秋天的美是理智的--它不像春那么妩媚,夏那么火热,冬那么含蓄。
21. 那堪更被明月,隔墙送过秋千影。——张先《青门引·春思》
22. 走进浅秋,浅秋微凉,念几许,冷风拂过。江南小镇杨柳岸,几剪烛红光,透着薄凉几许,又将暮云殇浅唱低吟。
23. 很多树的叶子变黄了,纷纷飘落下来。一些鲜花枯萎了,但菊花却在阳光下怒放,有黄的、白的、紫的真是五彩缤纷。
24. 拾一枚吻过秋水的卵石珍藏,是珍藏一种秋天的情怀。
25. 我更一爱一秋天的山。山野层林尽染,山峰上好似烈火在燃一烧,秋日的枫树就像一把把正在燃一烧的火炬。杨树们一个个挺一直了腰板,像一爱一国英雄似地,整整齐齐地排在一起,守卫家园。
26. 秋风,穿尘而过,云水间,静无言,守在红尘,守候份约定。
27. 深秋时节,枝头黄叶被一夜秋风吹尽,遍地都是,好像铺了一条黄色的地毯。
28. 五谷飘香:五谷指粮食,五谷即稻、黍、稷、麦、豆。秋天粮食成熟了,飘着香味。
29. 天空中,换装的叶子在翩翩起舞。山涧里,叮咚的清泉在随舞轻歌。他们是在默默地为秋花祝福吗?还是与秋花一起在享受这静美的温情时刻?
30. 丁丁漏水夜何长,漫漫轻云露月光。——张仲素《秋夜曲》
31. 一声梧叶一声秋,一点芭蕉一点愁,三更归梦三更后。
32. 秋天真好啊!穿大大的毛衣,喝热乎乎的奶茶,看落日余晖,吹温柔晚风,这一切都温柔的刚刚好。
33. 玉人垂钓理纤钩。月明池阁夜来秋。——吴文英《浣溪沙·秋情》
34. 秋天是收获的季节,到处飘溢着丰收的喜悦,秋天使我变得成熟起来,秋天带来了丰硕的果实,来描绘了一幅绚丽多彩的画,这幅画,是没有一个画家能够画出来。秋天,使我陶醉。
35. 落叶是最出色的演员,秋的飘逸,秋的婉转,都被它演绎的淋一漓尽致。带着对大地的思念,对新生的向往,它选择了结束自己灿烂的一生,毅然从枝头飘下。我欣赏秋天的天高云淡,我沉醉于它的清雅脱俗,但我不免还是感到悲凉与寂寞。
36. 秋天的草略显枯黄,但有一股蓬勃的生命力,它百折不挠,与外界环境做着激烈地抗争;秋天的草是成熟的,它们用自己的胸膛遮住母亲,借以抵御可怕的`寒冷!啊!这些小草的精神是多么质朴、宝贵的呀!
37. 硕果累累
38. 秋风,瑟瑟地掠过耳畔;秋雨,沙沙地滴落衣襟;秋寒,凉凉地影落心扉。
39. 我一爱一秋天,是因为秋天秋高气爽,不像春天潮一湿、雨水一多;因为秋天秋风习习,不像夏天烈日灼人;因为秋天硕果累累,在稻田里农夫们收割着麦子,脸上洋溢着丰收的喜悦,不像冬天冰天雪地、寒风刺骨还有可怕的雪灾。
40. 送走炎炎夏日,迎来了清凉的秋天。那间或闷热火辣的天气也许是对夏天的怀念,也许是对秋天的欢迎;“秋老虎”是夏的余威,也是秋的序曲。在热情的送别与挽留、真诚的期待和欢迎中,完成了季节的交替,又开始了一个沉静而充实的季节。
41. 秋天的落叶五彩缤纷。有黄的,红的……还有针形的,扇形的,五角形的,菱形的,心形的各式各样的。风吹过,它们像蝴蝶一样翩翩起舞,在风中盘旋,又缓缓落下,别提有多美了。人们穿着长衣长袖走在铺满落叶的路上,发出“嚓嚓”的响声,犹如美妙的旋律。
42. 大地穿上了金黄色的一毛一衣。树叶从绿色变成了黄色,从树上摇摇欲坠,最后树叶慢悠悠地飘了下来,好像是几只彩色的蝴蝶迎风飞舞,铺满了大地。一簇簇枫叶红透了,一缕云丝也没有的天空更蓝了。
43. 高田种小麦(汉·汉无名氏·《古歌》)
44. 秋风习习:和煦的秋风暖暖地,慢慢的吹动的样子。用于晚秋的景色。
45. 金色的秋天是一个丰收的季节。街头的柿子树挂上了灯笼似的大柿子,秋风吹来,柿子们摆来摆去,我真怕它们掉下来!
46. 时间追捕着灵魂最后的归址和恐惧的依托。九月,我再无酒,我虚构着永恒和长久。
47. 又是一年秋分时,一层秋雨一层凉。整日奔波挺辛苦,天气变化要健康。爱惜身体加餐饭,珍视友情长想想。短信情长言未尽,唯愿朋友多安康。
48. 一夜秋风,吹开了朵朵花蕾,吹来了阵阵芳香。嫩黄的小花一簇一簇地躲在树叶下,你挤我,我挤你,谁也不让谁,它们有的仰着小脸,有的张着小嘴,默默无闻地向世界奉献芳香。
49. 好喜欢秋天喔,褪去了夏天的燥热,带着一丝凉意,可以踩金黄的落叶,看红枫漫天飞舞,吃热气腾腾的红薯,下午起风的时候就披一件外套,晚上就找个热闹的地方吃火锅烧烤,晚一点回家也没关系。
50. 秋是一位高超的魔术师,在她的世界里,有许多不为人知的秘密,傍晚,天空变化怎么那么快,刚才你还看到几缕美不胜收的彩云,在天边美丽地张望,不一会儿,天空就变成了清一色的深紫黑,一盏茶的功夫,黑漆漆的夜空中群星闪烁,月光皎洁。
51. 秋雨停了,秋天到了,太一陽一出来了。看,苹果悄悄地打开了绿叶。秋雨姑一娘一在田野里散步。红红的高粱看见秋雨姑一娘一再看看自己,羞极了,把自己遮了起来;稻谷看见了秋雨姑一娘一,弯了个腰,像是在鞠躬呢!
52. 叶子从大树上落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像大雁展翅飞翔。地上洒满了落叶,像一条金光大道,载着我的梦想伸向远方。
53. 一阵微风吹来,枫叶像一个个小铃铛发出清脆的铃声,天女散花般落到地上。我轻轻地捡起一片枫叶,放在手心里观察。用手摸一摸,既不平一滑,也不粗糙。红色从叶根向叶子中间延伸,叶子的五个角微带枯黄,根根叶脉呈辐射状从叶根向上伸展。我总一爱一望着那些火红的枫叶,一片,两片,三片……它们轻悠悠地飘落在水面上,飘落在地面上,飘落在水面上的枫叶,像无数只小船,顺着风慢慢地荡走。
54. 落叶离开了母亲,独自去旅行了,体验那五彩缤纷的人生。她要用自己最后的力量,去演绎生命中最美丽的乐章。
55. 细数十年事,十处过中秋。——范成大《水调歌头·细数十年事》