0植树节倡议大家爱护植物精选20篇
防治屈光不正及低视力，提高儿童和青少年眼保健水平，下面就是小编给大家带来的植树节倡议大家爱护植物，希望能帮助到大家。
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1000观察植物日记200字 观察植物日记四年级
今天放假，我正一边吃花生一边看书，突然心血来潮，问妈妈“花生是怎么种出来的？”妈妈看电视正起劲呢，便心不在焉地说“把花生种在土里就行了。”原来种花生这么容易，我不种才怪！话音刚落，我奔向我家的阳台，一个小小的花盆里立刻多了几粒“小红点儿”，我用土把花生米小心的盖上，心里别提有多高兴了。妈妈也趁电视放广告的间隙好奇的走过来观看，在弄清状况后，她肯定地告诉我说：“花生的种植期早就过了，就是种下去也长不出来！”其实我心里也一点都没底，恨不得喷上速生剂，让花生现在就长出来。我急切地等待着……
这一天清早，我还没起床，爸爸就惊奇的喊起来了：“哎呀！子墨，你的花生芽长出来拉！”我一震，飞身下床跑到花盆边，哇！土里真的长出了几个嫩绿的“小不点”，“还不止这些，土里还有呢，”爸爸把土拨开，土下面竟有四五个只长了一点点的嫩黄色小苗，我把土轻轻的盖上。就马上把妈妈拉来了，看到这一切，妈妈也惊讶不已：“真发芽了！”不过马上又一本正经否定地说：“那也不见得就会结花生，现在都快10月份了，等天气一变冷这苗就会冻死的！”我没说什么，看看我那可爱的小苗，又皱了皱眉头。
我那可爱的花生苗！它们已经长的比原来高多了，还长出了翠绿翠绿的茎和小叶，似乎迫不及待地想把头伸到花盆外面去瞧瞧，希望它们能把根扎的更深，吸收更多的养分，长的更强壮。花生苗似乎明白了我的心意，那一片片小叶在风中向我点头。我又给小苗浇了水，才欢快的背着书包上学去了。下午放学回家，又给小苗培了培土。晚上我梦见我的小花生苗正茁壮地成长。笑了。
我的花生苗已经比花盆高出很多了，叶子也从翠绿渐渐变为深绿，而且，花生苗的茎上也开始长出了细细的绒毛，在花生苗茎和叶的分叉处，每天总是长出还未打开的小叶片，虽然只是一个小小的花盆，但是这束缚不了小花生苗向上的决心和意志！它们正努力的吸收养分，比谁长的高，长的壮！都不甘示弱，望着一天比一天高，一天比一天壮的小苗，我开心的笑了。现在结不结花生，已经不重要，花生苗们已经尽力了，我也从中明白了一个道理——只有不停的付出和播种希望，人才会生活得更充实和快乐！
愿我的花生长得一天比一天强壮，一天比一天坚强！
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篇1：爱护动物建议书 文明饲养宠物建议书
养宠物的叔叔阿姨们：
宠物给你们的生活带来了很多乐趣，让你们的生活变的多姿多彩．但是，你们的宠物给我们的卫生和安全带了很多不便．宠物在大街上乱排粪便，使我们家园的空气变的很臭，我们不小心就会踩到粪便，使我们的心情变的很不愉快，因此，我有几条建议想对你们说：
一、我建议你们在溜狗时，拿一个小铲和一个黑色的袋子，用来铲和装宠物的粪便；
二、我建议你们一星期给宠物洗一次澡，保持它们的卫生：
三、我建议你们一个月给宠物打一次预防针，以防它们咬到人们，给人们的健康带来危害；
四、我建议你们出门溜狗是带条链子，用来栓宠物．
叔叔阿姨们，以上是我给你们的建议，希望你们采纳！
新华南路小学海子
xx年９月２６日
篇2：爱护花草树木的标语口号摘抄
1. 它失去了保护，我们就失去了健康。
2. 给我一片绿，还你一片荫。
3. 轻轻抬起你的小脚，我在你的脚下微笑。
4. 如果没有树木，世界将会暗淡无光。
5. 爱无限，绿无边。
6. 我们和小树一起成长！
7. 芬芳来自鲜花，美丽需要您的呵护
8. 除了你的笑脸，什么都别留下；
9. 愿君莫伸折枝手，鲜花亦自有泪滴
10. 小草对你笑一笑，请你把路绕一绕！
11. 为了你我的健康，请爱护树木。
12. 花开堪赏直须赏，莫要折花空赏枝
13. 草木绿，花儿笑，空气清新环境好
14. 小花多可爱，请你别伤害。
15. +=，一棵树+一棵树=一片树林
16. 小草对您微微笑，请您把路绕一绕。
17. 绕行三五步，留得芳草绿。
18. 您热爱生活吗？请爱护美丽的花草吧！
19. 带走的花儿生命短暂，留下的美丽才是永远
20. 我为你美丽的心灵绽放
21. 踏破青毡可惜，多行数步何妨
22. 地球是我家，绿化靠大家。
23. 我是一只小小小鸟，总是飞呀飞不高。
24. 小脚不乱跑，小草微微笑。
25. 小草有生命，足下多留“青”。
篇3：爱护花草树木宣传标语
1、一花一世界，一草一段情，万物皆有灵！
2、保护碧水蓝天营造绿色家园。
3、护一河绿水，让鱼儿重返故里家园。
4、不吐你不快，你吐大家都不快。
6、祖国。城市。家，心中三朵花；
7、不能踏小草，小草也会疼。
8、花草树木是人类的好朋友，请爱惜它们！
9、投入大自然的怀抱，请不要弄脏她美丽的衣裳。
10、我需要阳光。水分，更需要你的关心和爱护。
11、花草树木要爱护，碧水蓝天少污染
12、天更蓝，树更绿，水更清，居更佳。
13、树立环境保护意识建设绿色文明家园。
14、草儿可爱，大家爱。
15、绿草茵茵，踏之可惜。
16、一砖一瓦皆是史，一草一木总关情。
17、处处鸟语花香生活充满阳光。
18、绕行三五步，留得芳草绿。
19、爱护花草树木，不攀折，不伤害。
20、愿绿色天天与我们相伴！
篇4：植树节倡议书50字 植树节倡议书300字
老师们、同学们：
上午好！
我今天国旗下讲话的题目是：呵护每寸绿色，期待绿水青山。 今天是3月12日植树节，这是一个营造绿色环境，期待绿水青山，呼唤人们爱护环境的特别日子。
我要赞美绿色，因为有了藻类到参天大树，才使荒芜的地球生机勃勃。我要赞美绿色，绿色大自然是人类财富的宝藏，也是人类美感与艺术的源泉。我期待有一天，清澈的河流漫游着鱼群，鸟儿在枝头放声鸣唱。我期待有一天，狂暴的洪水不再咆哮，灼人的热浪不再肆虐。我期待有一天，每一个山谷都盛开希望之花，每一条小溪都跳着欢乐之舞，所有的荒原都变成绿洲，所有的生命都得到上苍的关爱和人类的善待。
同学们，我国是一个绿化面积很低的国家，不到世界平均水平的一半。但是，我国的木材的砍伐量却是世界第一，森林面积不断减少。所以我们更应该珍惜绿色生命，爱护绿化，从自己做起，从身边做起，我们不仅要节约纸张，少用一次性筷子之外，更要爱护每一寸绿色。作为一名学生，我们还应该做些什么呢？我们能不能为校园栽上一棵小树，给花圃增添一朵鲜花，为草皮浇上一盆清水呢？我们应该为保护校园美丽的环境出一份力气，尽一点责任。在校园中，我们要保护草坪，爱护植被，不要去踩踏它们，我们要热爱周围的一切花草树木，让他们像我们一样生机勃勃地成长，不断改善着地球环境。
为了唤起同学们保护绿色、爱护环境的意识，今天，学校将给每个班级赠送一份“绿色大礼包”，请各班派代表于课后到总务处领取。期待全体同学一起用关爱的行动呵护这些美丽的生命，让我们的教室环境更加美好！
同学们，让我们从小事做起，从身边做起，从现在做起。做绿化、美化环境的有心 人。我坚信，我们的校园和城市将更加美丽！祖国的明天也必将更加美丽！
倡议人：xxx
20xx年xx月xx日
篇5：禁烟倡议书 禁烟的倡议
：
3月16日下午，市直机关第二幼儿园志愿者服务队到洛浦公园捡拾垃圾。活动中，志愿者捡到的垃圾主要是藏在花草丛中的烟头。环卫工人表示，洛浦公园作为一座开放性健身运动公园，滨临洛河，环境优美，每天都吸引大量市民运动、休闲，随之而来的就是烟民们“难以割舍，吞云吐雾”后留下的烟头。这些烟头藏在花草丛里，污染环境又很难清理，给来此休闲的市民和环卫工人带来很大困扰。
烟草对人类的健康百害而无一利，它燃烧时释放的烟雾中含有3800多种已知的化学物质，绝大部分对人体有害，其中包括一氧化碳、尼古丁等生物碱、胺类、腈类、醉类、酚类、烷烃、醛类、氮氧化物，多环芳烃、杂环族化合物、羟基化合物、重金属元素、有机农药等，直接对人体造成各种危害。尼古丁是烟草的主要成瘾源，会使人类产生依赖感，同时可引起胃痛及其它胃病、可造成血压升高、心跳加快、甚至心律不齐并诱发心脏病、损害支气管粘膜，引发气管炎、促进癌的形成。尼古丁的危害还不尽于此：1支香烟中的尼古丁，可以毒死1只小白鼠、25克烟中的尼古丁可以毒死一头牛、40-60毫克纯尼古丁可以毒死一个人。
抽烟不仅危及健康，还会污染环境。烟草燃烧时产生的烟雾中含有40亿粒微尘、数百种化合物，其中包括几十种有毒物和致癌物，对未成年人的危害尤其巨大，所以抽烟不仅危害自己的健康，也是在威胁身边亲人的生命。有形的污染可以捡拾，无形的污染危害无穷。
因此，洛阳市直机关第二幼儿园在此郑重呼吁，为了您和家人的健康，为了蓝天绿树、白云青草，请您放下烟草，享受运动，拒绝烟草，拥有健康。
倡议人：
时间：x年xx月xx日
篇6：三年级植物观察日记300字 三年级植物观察日记芦荟
3月15日星期日 雨
“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”
看，柳树发芽了，小草变绿了。春天来了。
春天是播种的季节。今天，我种下了一棵白菜，还播下了一些白菜和青菜的种子，又端来一壶水，仔细地浇好，我期待它们早日发芽，茁壮成长。
3月22日星期日 晴
一个星期前，我播下了很多白菜种子，每天放学后，我就为它们浇水，希望它们快快发芽。
几天后，我看见泥土里冒出了绿色的嫩芽，1个、2个……呀，种子发芽了。我欣喜若狂，时不时就去看看它们，白菜苗一天天长大，一天天长高，长出了叶子。
看，这就是生命的力量，这就是春天。
3月22日星期三 多云
一个星期前，我播下了很多白菜种子，每天放学后，我就为它们浇水，希望它们快快发芽。
几天后，我看见泥土里冒出了绿色的嫩芽，1个、2个……呀，种子发芽了。我欣喜若狂，时不时就去看看它们，白菜苗一天天长大，一天天长高，长出了叶子。
篇7：爱护花草树木的宣传标语
1.花草丛中笑，园外赏其貌。
2.欲揽春色入自家，无可奈何成落花。
3.多种一棵绿树，多添一份希望。
4.不摘花不踏草不折树枝不乱摇。
5.少一只足印，多一片绿地。
6.可爱小草有生命，人们践踏多可惜。
8.垃圾箱说：您丢弃的正是我需要的。
9.花草不愿粉身碎骨，您又何必强人所难？
10.儿童少年，爱踢足球；
11.用行动护卫家园，用热血浇灌地球。
12.爱青山绿水，爱蓝天白云。
13.让小树和我们一起快乐成长！
14.随地吐痰就是助菌为虐。
15.山水美如画，咱是画中人。
16.保护树木，就是保护自己。
17.小草青青，脚下留情。
18.同处蓝天下共栖地球上？让我们的`世界更好。
19.花草树木我爱你，你是我的好朋友。
20.除了相片，什么都不要带走；除了脚印，什么都不要留下。
篇8：爱护动物建议书 文明饲养宠物建议书
《养犬公约》
1.每年定期为狗狗注射相关疫苗及进行常规体检；
2.外出遛狗请使用牵引带。烈性犬使用口罩，尽量避免近距离接触小孩、老人、孕妇等人群；
3.外出时及时清理狗狗粪便，并妥善处置；
4.以积极态度承担因管理狗狗不慎而引发的一切后果；
5.睦邻友好。不让狗狗居家时扰民；
6.善待狗狗，提供必要的养育。护理。训练及医疗条件；
7.尽量为狗狗创造终身养护的条件，绝不遗弃狗狗；
8.一旦发生因移民。搬迁等不得不放弃养狗的情况，须提前为狗狗寻找到可靠的新主人，与其签订狗狗领养手续或约定，并亲自或委托第三方监督新主人的领养状况，同时要求其遵守本公约；
9.认同（至少不反对）“为狗狗进行绝育”这种观点；
10.支持救助流浪狗，提倡领养流浪狗。
《五要五不要养犬公约》
要办理注册登记，不要违法乱纪；
要科学喂养宠物，不要胡乱饲养；
要加强管理宠物，不要扰乱居民生活；
要给宠物做防疫，不要敷衍了事。
篇9：观察植物的日记200字 三年级观察植物的日记
20xx年9月30号星期五晴
今天，班主任罗老师给我们布置了一个作业，是让我们回家观察各种豆子的发芽过程。放学一回到家里，我就找来一个塑料杯子，立马去拿放在门外的红豆种子，经过我的精挑细选后，终于把没有黑点，又不瘦的种子挑选出来了。我迫不及待地奔向卫生间，接了一大杯水，再把红豆种子放进去，期待着奇迹的发生。
20xx年10月3号星期一晴
“啊！我的红豆变得饱满了！”我迫不及待地举起泡红豆的杯子，那里面装着一颗颗颗粒饱满的红豆，它们的肚子像快要胀得爆开了一样，这样想着想着，我不禁笑了起来。
20xx年10月4号星期二晴
“哈哈！我的小红豆发芽了！”早晨，我从美梦中一醒来，就直奔客厅，端起放在音响上的红豆，就惊讶地叫了一声：“哇！”白白的，嫩嫩的，看着这些小生命，我就想起了标点符号中的“逗号”，可爱极了！
20xx年10月5号星期三晴
今天，艳阳高照，我的小红豆已经有1厘米那么长了，它就像一个刚刚破土而出的小生命，用一双好奇的眼神，欣赏着这神奇的世界。可是，我在想，什么时候它才能真正长成一个成熟的豆芽呢？
通过这几天的观察和发现，我懂得了植物与人一样，都需要不断地培育，才能茁壮成长。
篇10：爱护小树教案大班
时间 ： 5月10日星期二上午 （第二周） 班级：小三班
指导老师： 实习者：
活动目的：
1、 让幼儿练习听信号迅速反应，锻炼幼儿动作灵敏、协调。
2、 幼儿在活动中体验游戏的快乐，培养幼儿对缎炼的兴趣及活泼开朗的性格，培养团队精神。
3、 教育幼儿应该爱护小树。
活动准备与环境创设：
1、 制作小树一棵。
2、 场地布置如右图。
活动过程
（一）开始部分 。做准备运动，活动身体。
师：小朋友们，过会我们要玩一个游戏，现在大家跟着我活动一下身体，等下才能表现的更好。
小鸟飞，飞啊飞，拍拍翅膀飞啊飞。（上肢运动）
小鸭走，走啊走，摇摇摆摆走啊走。（下蹲运动）
小象走，走啊走，甩甩鼻子走啊走。（俯背运动）
小马跑，跑啊跑，嗒嗒嗒嗒跑啊跑。（跳跃运动）
（二）基本部分
1、 出示小树，引出游戏。
师：小朋友，你们看看这是什么？（小树）哪个小朋友能告诉老师和小朋友，树有什么好处？（能乘凉、小鸟可以住在树上……）所以我们应该保护小树。今天我们玩的游戏就和这小树有关。游戏的名字叫“爱护小树”。在我们旁边，地上画了个什么图形？（圆圈）小朋友们先拉好小手，站在线上，围成一个大圆圈。
2、 老师交代游戏规则
师：老师把小树放在圆的中间，因为风好大，小树快被吹倒了。所以我们先请一位小朋友站在圆内用手扶着小树。圈上的小朋友就要手拉手边走边念：“小树，小树，我们都爱护。”这时，扶树的小朋友可以随便叫一个小朋友的名字，比如：“xx，请你来护树。一、二、三！”说完就松开手，被叫到的小朋友就要马上跑上去扶住小树，两人交换位置。如果被叫的
小朋友在叫他的小朋友到他位置前没扶到树，就是接着扶树。老师要看看，哪个小朋友反应最快，最注意。
3、 教师提要求
师：（1）扶树的小朋友叫名字时，声音要大声，清楚，让大家都听得见。
（2）扶树的小朋友要在数完“一、二、三”后才能松开小树。
（3）圈上的小朋友不能推挤。
4、 开始游戏
教师与幼儿一起游戏，在游戏中对出现的问题进行提醒，让幼儿更清楚游戏的规则。
5、 分组进行游戏
幼儿人数较多，可让幼儿分组游戏，使幼儿人人都有参与的机会。
（三）结束部分
1、 教师对活动情况进行评价。
师：小朋友今天玩的开心么？大家表现的都很好，都能遵守游戏的规则。（找出未能扶住小树的原因）我要表扬xxx。他反应很快，注意力很集中，跑得也很快，小树被他很快的扶住，就不怕大风吹。小朋友为他鼓鼓掌，也为你们鼓鼓掌，因为你们也很棒
2、 做做放松运动
师：小朋友也都累了吧？现在和老师做做放松活动，抖抖脚，抖抖手（舒展运动），然后回教室，小朋友口渴了要记得去喝水。
篇11：植树节活动策划方案大学
早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了西二幼孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节，为使孩子们能积极与社区环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，我们将在3月9日，组织孩子们开展“种一棵小树，绿一方净土”的植树节爱树护树活动。
1、情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能够像一家人一样相亲相爱。
2、能力目标：在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面，发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律，从小锻炼身体，向大家展示我们西二幼的风采。
3、知识目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣传。
1、每个级部制作活动宣传版面：如小班“我和小树同成长”;中班“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”;大班“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”。
2、制作“绿化环境，美化家园”宣传旗。
3、大班幼儿组建“小骑士护绿队”
4、各班制作植树节版宣传报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料)
5、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。
6、树苗若干。
(一) “种一棵小树，绿一方净土”植树节活动开始仪式
1、园长讲解植树节的来历，宣布活动开始。
2、园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。
3、社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。
4、为“小骑士护绿队”揭牌，队员从园长手中接过“绿化环境，美化家园”宣传旗帜，提出口号“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园”，并且向大家倡议：“让我们的世界变成青青世界，从我做起，从现在做起……”。
(二)分级部开展不同主题的植树节活动
1、小班家园活动主题“我和小树同成长”
流程：给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌，与小树合影，小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。
2、中班家园活动主题“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”
流程：在幼儿园种植园地，和家长一起种植小树——挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。
3、大班家园活动主题“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”
流程：幼儿在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌——认识各种树木并做调查——绘画树木——把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。
篇12：健康爱护眼睛教案
爱护眼睛每个小朋友都知道，但真正能做到保护自己眼睛的却很少。在日常生活中、各项活动中我经常发现有些小朋友用眼不正确，看书时，眼睛和书本距离太近，画画时，头低得太低而且还有许多家长反映，幼儿在家时经常长时间近距离的看电视，种种现象说明大多数幼儿在实际生活当中，并不能自觉得保护眼睛，所以我设计了这个课程，让幼儿进一步了解保护眼睛的重要性。
1、巩固和加深对眼睛作用的认识，了解眼睛损伤给生活带来的影响。
2、了解损伤眼睛的正确做法。
3、了解生病的症状，知道生病后身体不舒服要及时告诉家长和老师。
4、初步了解健康的小常识。
1、特征较明显的几种物体（如球，积木等）
2、视力表，眼镜。
3、《幼儿习的手册》（想一想，说一说）上学期1第2—3页
一、摸一摸猜一猜玩《瞎子说颜色》游戏，让幼儿体会眼睛的作用。教师提问：
1、凭感觉猜一猜物体是什么形状？
2、物体是什么颜色？
3、教师小结：
我们用手能感觉出形状，但是不能感觉出颜色，只有眼睛才能看见周围的东西和美丽的色彩。
二、请出一名戴眼镜的幼儿说一说自己眼睛损伤后，给生活带来了那些不方便？
三、观察《幼儿习得手册》"小亮为什么戴上了眼镜？"
1、让幼儿了解视力表
2、请幼儿看图说出小亮戴上眼镜的原因：如：小亮躺着看书，离电视太近，在阳光下看书等。
3、请幼儿自由发言，还有那些不良习惯能损坏眼睛。
四、幼儿讨论：如何爱护眼睛。
教师总结：不躺着看书，不离电视太近，读书写字要做正，不用脏手揉眼睛，不再光线弱的地方看书等。经常做眼睛保护操。
五、教幼儿一套简单的眼睛保护操。（教师自编）一二三，捋眉毛，四五六，揉一揉，七八九，换个地方再柔柔。
六、放一段轻松音乐幼儿结束活动课。
通过游戏的形式让幼儿亲身体验了解眼睛的作用，感受到保护眼睛的重要意义，并初步掌握了解简单的自我保护眼睛的方法。
本次活动目标是：
1、指导幼儿认识眼睛的重要作用和保护眼睛的方法。
2、懂得爱护眼睛。
3、培养幼儿良好的用眼卫生习惯。
这节课我共分四方面来进行教学，首先让幼儿观察了解眼睛，了解它的用途。用亲身体验的方式，知道眼睛的重要性。用播放课件判断正误，了解不正确使用眼睛的害处。在播放课件时，幼儿都能积极的举手告诉我这些行为的对错，从这里可以看出幼儿对于这些东西是十分的熟悉的；并对它们的用途也是比较了解的，大多数的幼儿一次就把所有答案都说出来了，但是对于他们的共同之处幼儿的回答就不太完整，虽然知道但是不能用一个较好的词语来进行概括，从这里我发现我班幼儿在语言发展方面，词汇还是不够丰富需要加强。
在第二环节中主要让幼儿交流生活中使用眼睛不当造成伤害的一些体会。幼儿都积极的说了一些自己使用过的不正确方法。有躺着看书，在光线暗的地方看书等，幼儿的知识经验还是较丰富的，有些我也没有马上想到，但是幼儿一下子就联想到了，还对我说了很多发生在他们自己或者周围人身上的一些伤害事故，从中不难看出现在的幼儿知识面还是比较广的，他们都能对这些事情做出自己的评价，并进行分析，了解受伤的原因。
第三环节是
不错的活动的**，幼儿积极讨论正确使用眼睛的方法。在说起做眼保健操时有些幼儿口语表达不清楚，但动作就很位，我就让一个幼儿做动作一个幼儿进行讲解，孩子们对这个方法很感兴趣，都举手想参加，课堂的气氛非常热烈。当中有的幼儿示范不够标准，或讲解不清楚的，其他幼儿还会进行指正，从这里可以看出幼儿已经基本掌握了正确的使用方法，活动的目标基本达到了！
篇13：连续观察日记植物
今天，莫老师发给我们每人一小包黄豆，让我们回家写黄豆发芽的观察日记。
我迫不及待地回到家，请妈妈帮我找一个瓶子泡黄豆。瓶子找到了，我先在里面接了一点水，然后把豆子放了进去，最后用湿布盖上。我看到豆子一放进水里就沉入瓶底，好像降落的飞机一样。
下午放学后，我急急忙忙地赶回家，看到瓶子里的豆子好像没什么变化。我想到老师说过观察要细心，我就耐着性子，把瓶子拿在手里仔细地看。
此时，我发现豆子还真是发生了微妙的变化：身体比昨天胖了许多，颜色比昨天浅了很多，看上去黄黄的、胖胖的，像个大胖小子。我拿出一粒，用手一搓，外面的豆皮很轻易就掉下来，露出了里面分成两片的豆瓣，比外面的皮儿略白一些。我觉得豆皮就像豆子的衣服，脱下衣服的豆子，仿佛一个个豆宝宝，可爱极了。
我像是盼星星盼月亮一样，盼着豆子发芽。回到家一看，豆子身上正中间的部分，裂出了一个小小的口子，像婴儿的嘴巴。在它的附近，看到了一个很小很小的芽，如果不仔细看，很难发现它。这小芽把外面的豆皮撑得有点儿高，但还是紧紧地贴在豆子身上。我想可能是那小芽太小了，需要藏在豆妈妈的怀里，才感到安全些。
今天我回到家，第一件事就是看一看我的黄豆。那可爱的小黄豆，就像蝉脱去了外衣，露出了嫩嫩的身体；发出的嫩芽，就像那刚出生的小娃娃，伸展着他那细细的、软软的小腿。嫩芽儿有的是直的，像一个感叹号；有的是略微弯一点的，像一个小逗号；还有的是弯弯的，像一个小问号。我目不转睛地盯着看，好像欣赏一件艺术品一样，怎么也看不够。
这一刻，我似乎品尝到了劳动的快乐，感受到了成功的幸福。
放学的路上，我很好奇豆子发芽以后还会有什么变化呢？我飞快地跑回家，直奔装豆芽的小瓶子。
啊！豆芽真是出乎我的意料，只一天的时间就长了一大截，两片豆瓣好像有点小了，可能是养分都让豆芽给吸收了吧。豆芽有两厘米多长，豆芽的尾部还有一些像根一样的东西，看起来就像一条长长的蚯蚓。
妈妈说道：“这就是我们平时吃的黄豆芽，只不过卖豆芽的人要给泡豆子的水里添加一些养料，所以菜市场买的豆芽要比自己泡的豆芽更粗壮一些。”
哈哈，原来如此啊！经过这些天的辛勤劳动，我不仅锻炼了自己的观察能力，还学到了很多课外知识呢！
篇14：植物观察日记50字 植物观察日记手抄报
201x年2月22日
过了三个星期，我的“水仙花娃娃”发生了巨大的变化。
每个种球上的“小辫子”已经长出了4、5片细长、扁扁的绿叶子，它们昂首挺胸地立在水盆中，最长的足足有15厘米呢，还有些包裹在种球里的叶子正努力冲破白白的“外衣”伸展出来。底下的根须密密麻麻，像细细的豆芽菜，又像长长的白胡子，正是它们使劲地汲取水里的营养，我的水仙花才能快快长大。我细细的观察着，突然，我发现2个大种球的叶子中间都藏着一个豆荚一样的东西，我上网查了下，原来那就是水仙花的花苞!
今天是我种下旱莲花和梅豆的第三十一天,我每天都去看看它们有什么变化,它们是不是口渴,它们的周围是不是长出小草需要拔掉了。
梅豆已经开始长出常常嫩嫩的柔软的枝条了,它长的有点怪,它的主干下面有点发紫,上面呈淡绿色。从主干上发出的枝条上都长着三片翠绿的叶子,每片叶子都像一个扇形的巧克力。再过几天说不定它们就开始绕着铁架往上爬了。
旱莲花的每片叶子都像一把把张开的翠绿小伞,又像一朵朵小蘑菇。它们已经长出了四到六片翠绿的叶子,我很奇怪,为什么梅豆抽着枝条往上爬,而旱莲花却光长叶子,不长纸条呢?
下面看看成长中的梅豆和旱莲花吧!
第二十八天的旱莲花!
第二十八天的梅豆苗!
主干下面有点发紫,上面呈淡绿色。每个枝条上都有三片叶子。
马上要开始爬铁架的枝条!
篇15：关于植树节倡议书锦集
亲爱的老师、同学们：
我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。有了树，才会有和谐美丽的大自然；有了树，才有清爽、新鲜的空气；有了树，才会有高楼、房屋……一年一度的植树节已经来临，让我们共同携手，在这美丽的校园播下绿色的种子。
在此我们呼吁：
1、 多走几步路，不要穿越绿化带，践踏绿地。
2、 拒绝使用一次性筷子，节约每一张纸。
3、 参加社区、幼儿园里的护绿活动，劝阻身边不文明行为。
4、 关心班级认养的树，定时浇水。
5、 将自己的家和班级变成一个绿色家园。选择一些成活率高的植物养殖，知道部分植物的名字。
我们倡仪从自己做起，从身边做起。
让我们播种绿色，播撒文明，我们相信有了道德的阳光，绿树才会常青，让我们齐努力让天空更蓝、地更绿、水更清！
附活动计划：今天中午12时大队部将开展主题为“关爱绿色、保护环境”树木认养活动，要求各中队派2名负责的队员参加，集合地点是学校的圆花坛。各中队也可在活动前做好大型的宣传标签，到时贴在自己中队认养树木身上。认养的树木由本中队负责好日常养护和管理，大队部将定期向认养中队通报养护情况。此项活动请务必准时参加，低段的中队辅导员若中午有时间也可一起参与，以协助小队员更好地开展活动。
篇16：四年级植物观察日记400字
今天老师给我们布置了一个任务种大蒜，说干就干，我迫不及待地开始种起大蒜。
接下来就该挑蒜了。我左调右选，终于挑出来一个丰满的大蒜，它外皮发紫，好像穿了一件紫色的衣裳，剥开蒜皮就看到了里面白白胖胖的双宝宝，他们好像正在睡觉。之后把它种在一个小盆水里，顿时我觉得非常开心，激动的等待着蒜宝宝发芽。
第三天，蒜宝宝终于露出了小牙，可是牙非常的小，不仔细看还真不知道呢。而且原本小小的蒜，也变得更加饱满了，我的心情也格外的开心快乐。
第五天，那本来小小的嫩芽变得有1cm长，有的直挺挺的站在那里，有的则站斜了，可还在茁壮成长，还有的好像是吸收的水分不足，还是小小的尖牙呢！我真想助他一臂之力。
蒜苗变得越来越翠绿了，好似一个健康的宝宝，而他下面的胡须比以前更白更长了，好像老爷爷的胡子。蒜苗貌似都可以吃了，我已按耐不住，激动的心情尝了尝，真是太酸了。
在我的精心照顾下，这些蒜苗长得越来越茁壮了，蒜苗的颜色也变得浓郁了，绿的耀眼灿烂，展示着自己的勃勃生机。
篇17：爱护公物倡议书200字 爱护公物倡议书500字
为此，学校团委发出以下倡议：
首先，全校同学要树立人人爱护公物，个个节约用水的意识，作为学校的一员，我们要爱护我们的校园；
其次，每位同学都要规范自己的行为，坚决远离破坏公物的陋习；
第三，发现身边的同学肆意破坏公物，不能视而不见或扬长而去应当及时提醒，劝阻并教育他们；
最后，我们要充分意识到破坏公物的严重性和危害性，把爱护公物的行为落实到生活中希望在今后，我们能自觉保护公物的“生命健康权”，也祝愿我们的校园更加美好！
篇18：爱护小树教案大班
1、让幼儿练习听信号迅速反应，锤炼幼儿动作灵敏、协调。
2、幼儿在活动中体验游戏的快乐，培养幼儿对缎炼的爱好及活泼爽朗的性格，培养团队精神。
1、制作小树一棵。
2、场地布置如右图。
（一）开始部分。做预备运动，活出发体。
师：小朋友们，过会我们要玩一个游戏，现在大家跟着我活动一下身体，等下才能表示的更好。
小鸟飞，飞啊飞，拍拍翅膀飞啊飞。（上肢运动）
小鸭走，走啊走，摇摇摆摆走啊走。（下蹲运动）
小象走，走啊走，甩甩鼻子走啊走。（俯背运动）
小马跑，跑啊跑，嗒嗒嗒嗒跑啊跑。（跳跃运动）
（二）基本部分
1、出示小树，引出游戏。
师：小朋友，你们看看这是什么？（小树）哪个小朋友能告诉老师和小朋友，树有什么好处？（能乘凉、小鸟可以住在树上……）所以我们应该保护小树。今天我们玩的游戏就和这小树有关。游戏的名字叫“爱护小树”。在我们旁边，地上画了个什么图形？（圆圈）小朋友们先拉好小手，站在线上，围成一个大圆圈。
2、老师交代游戏规则
师：老师把小树放在圆的中间，因为风好大，小树快被吹倒了。所以我们先请一位小朋友站在圆内用手扶着小树。圈上的小朋友就要手拉手边走边念：“小树，小树，我们都爱护。”这时，扶树的小朋友可以随便叫一个小朋友的名字，比如：“xx，请你来护树。一、二、三！”说完就松开手，被叫到的小朋友就要马上跑上去扶住小树，两人交流位置。假如被叫的
小朋友在叫他的小朋友到他位置前没扶到树，就是接着扶树。老师要看看，哪个小朋友反应最快，最注重。
3、教师提要求
师：
（1）扶树的小朋友叫名字时，声音要大声，清楚，让大家都听得见。
（2）扶树的小朋友要在数完“一、二、三”后才能松开小树。
（3）圈上的小朋友不能推挤。
4、开始游戏
教师与幼儿一起游戏，在游戏中对呈现的问题进行提醒，让幼儿更清楚游戏的规则。
5、分组进行游戏
幼儿人数较多，可让幼儿分组游戏，使幼儿人人都有参与的机会。
（三）结束部分
教师对活动情况进行评价。
师：小朋友今天玩的开心么？大家表示的都很好，都能遵守游戏的规则。（找出未能扶住小树的原因）我要表彰xxx。他反应很快，注重力很集中，跑得也很快，小树被他很快的扶住，就不怕大风吹。小朋友为他鼓鼓掌，也为你们鼓鼓掌，因为你们也很棒。
篇19：多肉植物观察日记100字
妈妈的店里有一盆多肉植物，我非常喜欢它，经常去观察它，摆弄它。
小多肉造型各异，多姿多彩。有的像正在锻炼的人们，三五成群地打着太极拳；有的像未开发的宝石，成堆地散发着淡淡的光芒；有的像翠绿的石凳子，随意地摆放在那里；还有的像成簇的花花草草，害羞的依偎在“石凳子”旁边。
这盆小多肉真是太美了，像一个天然的小花园。但是没几天，小多肉们相继都枯萎了，看来看似坚强的多肉们并没有传说中的那么好养，真是太可惜了！
姐姐有一个多肉植物，叫虹之玉。每次一晒，它就会红。不过多久，虹之玉越长越慢，姐姐说：“它这是缺水了。”姐姐赶紧把水倒进土里。
过了几个星期，虹之玉被姐姐奇迹般地治好了——不但越长越快，而且越红越亮。姐姐依然浇灌虹之玉。
姐姐说：“这个虹之玉必须一个星期浇一次。”我说：“姐姐，我懂了。”姐姐说：“那就好！”就这样，虹之玉每天长，每天长……终于有一天，虹之玉长出很多幼芽。我问姐姐：“为什么虹之玉会有这么多幼芽呢？”姐姐回答道：“因为虹之玉只要掉下一片叶子，那片叶就会长出种子。”
我终于明白了虹之玉为什么有这么多的种子啦！