关于珍惜生命的心得体会（推荐20篇）

生命是怎样的呢?没有人说的清楚，因为它变化多端。但我认为：生命是顽强的。

那天，我走在放学回家的路上，欣赏着两路旁那枝繁叶茂的植物，仿佛身处在一副美丽的画卷中。但事物并不总是完美的，从我的视野望去，有一颗小柳树和周围的美丽景色相比，它显得格格不入，在我看来，它无疑是在这美丽的画卷上烙下了一个污点。

它的枝叶零散，而它那仅有的几片叶子也都泛黄，忽的，一阵微风吹过，将它最后几片叶子吹落到了地上，只剩下光秃秃的枝干。走近一看，它的底部竟有一个高约三尺，宽约一尺的伤痕，让它显得更加丑陋。在微风中，它那细小的身体都显得有些摇摇欲坠，仿佛你一不小心的一碰，它就会倒下，是那么不堪一击，是那么脆弱!

时间的长河缓缓流逝，当我再次当我再次穿梭在这条小径中时，那画卷中的污点不知被谁用橡皮擦去，用绿色的水彩笔涂上了更艳丽的绿，那抹绿在我的眼前跳动着，好像在对我炫耀：你看，我多漂亮!柳树长大了，它伤口的边缘变得圆滑了，好像在渐渐愈合着，不再像以前那么狰狞，反倒更像一条刻在树上的花纹，为它的美又填上了一笔。

再向树上望去，那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上，不留一点缝隙，那翠绿的颜色，明亮的照耀着我的眼睛，似乎每一个绿叶上都有一个生命在颤动。柳条上也发出嫩绿的小芽儿，娇滴滴的，一副神气的模样，风一吹，柳树的枝条就随风飘舞，像一个顽皮的孩子在荡秋千，发出银铃般的笑声。它笔直的挺立在那，是那么茁壮，是那么的生机勃勃，是那么的顽强!

看着那坚毅的背影，让我想到在生活中那些遇到坎坷和挫折却顽强奋斗的人们：海伦。凯勒、霍金、张海迪以及在奥运会上取得一个个优异成绩的残疾运动员。他们身残志坚，完成了很多正常人都做不到的事情。还有为抢救别人生命，最后牺牲自己的邓练贤、叶欣、丁秀兰他们都是生活的强者，在有限的生命里，却绽放出了艳丽的花朵!

我被植物顽强的生命打动了，被残疾人的坚持打动了，更被那些舍己救人，不畏生死的人们打动了。生命虽有时脆弱，但它更是顽强的，我们每个人都要珍惜生命，绝不让它白白流失，让我们有限的生命，绽放出无限的光彩!

尊敬的：

世界上有许多东西都需要我们去珍惜，例如时间!

想来，我现如今已经是一名五年级的学生了，时间过得多么快呀!一眨眼我便从一个年幼无知的小孩变成了懵懵懂懂的小学生!一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，这个道理，几乎人人都懂，却还是有人宁愿把时间都浪费在一些不该浪费的地方，我现在回想起以前，猛地发现自己已经浪费了太多的时间了，但现在想挽回已经来不及，难道就眼睁睁看着自己一直这样浪费时间吗?不，我不会这样做!浪费时间是可耻的，既然从前已经无力回天，那为何不从现在做起?

以前每次星期三放学，我们那天的作业十分少，我便一到放学就和几个同学约在一起玩，以至于回去很晚。现在，我想了想，与其把时间浪费在这些无聊的事情上，那还不如多花点心思、时间在学习上，现在我想到以前的自己都觉得好傻，为什么会那么浪费时间呢?现在我不只是星期三了，只要是一有空就窝到书房里去看书了，大家看着我的变化，都慢慢觉得我是变成了一个书呆子。

以前周末的时候，我也是时不时都跑出去玩，现在也是，但跟以前的目的不一样了，以前只是贪玩，想着的永远都是今天怎样才能玩得开心，玩得尽兴!现在不同了，我都是想着上次看的那本书看到多少页了?今天那本书看来之后我又该看哪一本呢?现在的我几乎把所有的精力都花在学习上了!虽然这么说，但我也不是没有放松过。

现如今的我已经学会了该怎么合理安排自己的时间，有时该放松的时候我还是会放松一下，偶尔去公园溜冰，再说，对于我来说，看书的时候就是在休息，就是再放松，就是一种享受!我早上也会利用一点时间进行晨跑，学习搞上去了，体育可不能落下，锻炼身体也是必要的。

我学会了珍惜时间，不浪费它，把它用在有价值的地方!

谢谢大家!

1、我们若要生活，就该为自己建造一种充满感受、思索和行动的时钟，用它来代替这个枯燥、单调、以愁闷来扼杀心灵，带有责备意味和冷冷地滴答着的时间。

2、时间，就象海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。

3、我愈是在自己的工作中寻求帮助，就愈是把时间花在那些创立这门学科的人身上。我愿意把我的发现和他们的发现结成一个整体。

4、遇见一个人要一秒钟时间，认识一个人要一分钟时间，喜欢一个人要一小时时间，爱上一个人要一天时间，忘记一个人却要用一辈子的时间。

5、珍惜时间可以使生命变得更有价值。

6、时间，每天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤勉的人带来智慧与力量，给懒散的人只能留下一片悔恨。

7、你热爱生命吗?那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。

8、节省时间，也就是使一个人的有限的生命，更加有效，而也即等于延长了人的生命。

9、生命最长久的人并不是活得时间最多的人。

10、落日无边江不尽，此身此日更须忙。

11、光阴有脚当珍惜，书田无税应勤耕。

12、百年那得更百年，今日还须爱今日。

13、世界上最长而又最短，最快而又最慢，最平凡而又最珍贵，最易忽视而又最令人后悔的就是时间。

14、时间像弹簧，可以缩短也可以拉长。

15、无数人事的变化孕育在时间的胚胎里。

16、善于利用时间的人，永远找得到充裕的时间。

17、心灵的致命的仇敌，乃是时间的磨蚀。

18、把时间用在思考上是最能节省时间的事情。

19、一天或者一年再或者一辈子，时间并不重要。重要的是，在我心里，爱是一生一次，可遇不可求的荣光。

20、时间比理性创造出更多的皈依者。

我在一种似曾相识的感觉中看完了《致我们终将逝去的青春》这部电影。看到最后，我哭了。到底是因为什么?我自己也不知道。我为阮莞的“傻”而叹息，为郑薇与陈孝正的爱情而伤心，为老张的痴情而感动，也为命运的无情的捉弄而遗憾。

这是我们大学的缩影，是我们青春的一部乐曲。我们可能会经历和他们一样的事情，一起在大学共同渡过美好而令人怀念的时光。但是，大学四年像坐一列火车，到站了总要分别，各奔东西。每一次的相遇也就意味着离别。每一次，我们都会感到命运的残酷。

郑薇在最后说：“其实生活中不是只有爱情，还有其他的东西。”的确，在经历过轰轰烈烈的爱情后，才发现生活中还有很多的东西。我们生活在这个社会中，要生存，要工作，要家庭。希望我们不会像阮莞一样，为爱情丢了生命，既可怜又可悲。她是为爱情而生的，但是，生活并不只是这样。爱情就像烟火，灿烂过后也会慢慢消散了。维系爱情的将会是亲情。

青春是什么?青春是我们可以没有顾虑地去挥霍我们的时间，青春是我们可以大哭大闹。青春是什么?也许当你没有了青春时，才会明白青春到底是什么。我们的青春终将逝去，在青春的岁月里，我们哭过笑过，也喜过悲过。青春是我们一生中最美丽的场景。似是一场电影，青春定格在最美丽最灿烂的那一幕。我们在青春的时光里，可以尽情展现我们的个性，尽情挥霍，因为，我们有这个资本，希望在我们年老时，可以没有遗憾，因为我们在青春的时光里展现了我们最灿烂的瞬间。

这是一段我们永远会怀念的时光，这时的我们，鲜明洒脱，有个性，有棱有角。就像那句歌词：“我们红尘作伴，活得潇潇洒洒。”也许伴着时光的脚步，这一切终将逝去，我们也被社会磨得圆滑、世故。但是，我们用不会忘记这段时光。

看了这部电影，我有些伤感。其实每个人都有自己的人生。我们的父母会老去，朋友会离去，手足也会有自己的家庭，我们能依靠的只是我们自己。我们要学会独立。因为，我们的青春也会远去。人不可能永远依赖者谁，所以应该学会独立和忘记。

希望我们的青春不会有遗憾，活出最鲜亮的自己!

每当春风送暖、万物芬芳的三月到来时，总会有一位平凡而又伟大的战士浮现在我们眼前——雷锋，作文 学雷锋 讲文明 树新风。

雷锋，一个熟悉而又响亮的名字，他的一生打动人心。雷锋，一个未满七岁就成为孤儿的人；一个很小就当了儿童团团长的人；一个曾被记过无数功，做了无数件好事的人；一个年仅22岁就牺牲了的人，却为人们留下了最宝贵的财富。

虽然雷锋已经离开了我们，但雷锋精神却不会随着雷锋远去，它将传遍世间。不是在《学习雷锋好榜样》这首歌中写道“愿做革命的螺丝钉”吗？的确，雷锋的钉子精神坚固者美德的高强；的确，雷锋那勤俭节约、助人为乐、爱国、爱劳动、无私奉献、忠于革命的精神散发着永恒的魅力！

雷锋所做的事并未惊天动地，却能感人肺腑；雷锋所做的事人人都能做，却只有他坚持了下去。毛泽东为雷锋题词“向雷锋同志学习”，可是你做到了吗？

如今，在我的工作、生活、学习中出现了许许多多的“雷锋”，“雷锋”是无处不在的，小学五年级作文《作文 学雷锋 讲文明 树新风》。哪怕一件小事，却也能体现出雷锋精神来。如：看见地上有香蕉皮，顺手扔进垃圾桶里；在公交车上，为老人让座；在同学有困难时，伸出援助之手……这都是我们能做的，可以做的呀，可就是有人不愿弯弯腰、低低头，我是多么希望在他们身上看到雷锋的身影啊！

有些人却会令人感到阳关般的温暖，就比如说在《感动中国》里获得奖项的那些人吧。他们总是无怨无悔地奉献，不图虚名地付出。他们虽然是平凡的人，但是做了这么伟大的事情。每当我看到这一幕幕，我的心就不禁触动，心里总有说不出来的感受，而眼前就会浮现出雷锋的身影。我知道，他们不是为获奖而去做的，而是为感恩社会而去做的。从这些人身上，我总能感到清泉那般得清爽，他们，就是我们生活中的楷模，就是真正的雷锋！

今天，我发自内心地呼吁大家：弘扬雷锋精神，踏踏实实地生活。从点滴做起，乐于助人，无私奉献，为心灵播下一颗崇高的种子！

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”

你我二十年不见，笑脸依然亲切，声声呼唤仍深入脑海，感慨记忆力之强，竟还能叫出每一个老同学的名字，还能依稀记得每一位同学在班里的座位。曾经腼腆的似乎依然腼腆，直率的继续直率，张扬的仍然张扬，老练的还是老练。但岁月的印痕，还是分明的刻在了那些久违的脸上，不禁让人感言。每一位老同学的生活都发生了很大的变化，每个人都拥有了一份自己追求的事业，每一位都获得的美好的家庭。相见的喜悦挂在每个人的脸上。老同学东边一群，西边一党，互相聊着当年的学校趣事，谈谈各自的工作和家庭，感觉有说不完的话。

记忆似乎停留在了过去的时光中，那种青春和朝气又一次的来临，我们不得不承认这个社会有点情比纸薄，人与人之间的交往越来越功利化，但今天的老同学聚会不会掺杂任何一丝利益。对于这次参加聚会的老同学们来说，取得什么成就并不重要，因为每个人都在不断地以各种方式、方法来证明自身的存在和价值。我们或许没有必要去计较身份与地位的高低，也没有必要去苛求财富的多少，只要珍惜这来之不易的彼此共处的时光就可以了。

时光荏冉，岁月如歌，回首同学生涯，我们不仅收获了学业，更收获了友谊！回顾那青春燃烧的岁月，是那么的美好、那么的亲切！同桌的笑声记忆犹新，老师的教诲至今难忘！回首风风雨雨，有太多的感言，有太多的追忆。如今的我们，已为人夫，为人妻，为人父，为人母。步入社会，成家立业后，才知道青春的可贵。

只有经历了春天，才能领略到百花的芳香，只有体验过同窗的情谊，才能懂得生活的美妙。我们欢聚一堂，抚今追昔，我们举杯同庆，放歌舒怀。为同学之情地久天长，我们无悔！

相聚是短暂而又愉快的，在充满激情的聚会之后，互道珍重，又要各奔东西了，之后又将是长长的别离，但友情的芬芳会给我们平淡的生活增添一缕和煦的阳光。数十年聚散两茫茫，不思量，自难忘。走上社会，方知校园生活的美好；经过洗礼，才知道惟有同学友情的可贵。美好的中学时光，恰似流光溢彩的画卷，烙在我们记忆的深处。往事如烟，温馨如昨，相聚使我们重温起那一同走过的日子，回忆起那段激情燃烧的岁月！历久弥新，永不褪色！

亲爱的老同学，让我们怀着一颗诚挚的心，将那段芳香的记忆让大家分享吧。我们相信，这份真诚的情怀，会把你的生活装点得更加绚丽多彩！让同学感受你的快乐，分担你的烦恼，分享你的幸福！聚会画上一个完美的句号，也是新的开始。我们共同祝愿：祝师者身体康健、万事顺心！祝我们自己事业发达、生活美满！祝下一代健康成长、青出于蓝而胜于蓝！不要问我们何时再相逢，也不要说天下没有不散的宴席，我们期待着下一次的重聚，期待着到老的时候，还能象今天一样年轻！

20__年，注定是“不平凡”的一年。年初的时候，我们经历了疫情防控“20__附加题”;随着脱贫攻坚战役的持续推进，我们也面临着脱贫攻坚“20__必做题”;如今我们又面临防汛考验，将全力以赴答好“20__加试题”。不管是什么题，在我们心中都不是难题，因为我们心中有信仰、双手有能量、脚下有力量，定能克服困难险阻，全力维护人民群众的生命与健康。

汲取理论之精髓，灵活运用，让实践工作更有指导性。照如今发展态势来看，可以说防汛战斗就在当下，防汛工作已经进入了“战时状态”“关键时候”。越是关键时刻，越要彰显“中国之制”的独特优势，坚持以党建为引领，让鲜艳的党旗飘扬在防汛最前线，凝聚力量办大事。我们党员干部一定要深入贯彻落实习近平总书记重要指示精神，从增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的政治高度，对标自身政治素养，找出存在差距，刻不容缓去弥补，着力提升党员干部政治水平和责任担当，让“思想之帆”飘荡在“来势汹汹”的洪波中。党员干部要始终坚持人民至上、生命至上的原则，集“众人之智”，聚“万人之力”，破“惊涛骇浪”之险，全力以赴做好防大汛、抗大洪、抢大险、救大灾工作。党员干部要坚决做到思想认识到位、预警预报到位、撤离救助到位、应急处置和各项保障到位，切实以“战时状态”打好防汛抗洪抢险救灾攻坚战。党员干部要用“不破楼兰终不还”的韧劲绽放“思想之花”，让人民群众生活在“繁花似锦”的安宁之中;党员干部用汗水“洁净”浑浊的洪水，给予人民群众海晏河清的朗朗乾坤。

实干定乾坤，科学施策，让实践工作更有针对性。“等一等”，洪灾就会“纵横四野”兵临城下;“缓一缓”，洪水将“翻山越岭”破城而入;“停一停”，洪水将“翻江倒海”扬长而去。我们党员干部在防汛中要坚决杜绝“庸懒散浮拖”形式主义作风。我们要充分发挥党员干部带头先锋模范作用，发扬艰苦奋斗的实干精神，坚决做防汛工作中的“排头兵”，做防汛战斗中的“急先锋”，坚决为人民“站好岗、放好哨”。党员干部要因地制宜科学施工、及时处置，确保大堤无虞。做守护人民群众人民生命安全的“信息员”，党员干部要织密情报信息收集网，严格落实24小时应急值守、巡堤查险等制度，特别是加大对超警戒水位险工险段的巡查排险力度，确保险情早发现、早处置。做守护人民群众生命安全的“宣传员”，各级党组织、党员干部要站前列、勇担当，团结带领广大群众同心协力、保卫家园。做守护人民群众生命安全的“联络员”，要积极发挥当地老干部、老党员、老水利、老把式情况熟悉、经验丰富的优势，强化防汛一线干部的实战能力，大力提升防汛救灾的及时性、科学性、精准性。

凸显“定盘星”，冲锋陷阵，让实践工作更具“人民味”。长江之堤，生命之堤;长江防汛，责任重大、容不得半点闪失。我们党员干部要坚守“守土有责、守土尽责”的担当意识，以极端负责的精神应对挑战和困难，坚决扛起守护人民生命安全的“生命之堤”。党员干部要坚持防汛抗洪一盘棋思想，服从命令，听从安排，为防汛尽好党员神圣职责。哪里有困难，哪里就有党员;哪里有危险，哪里就会飘扬鲜艳的党旗。关键之时，我们党员干部都应当冲锋在前、奋战在先，发挥中流砥柱、定海神针的重要作用，始终把人民生命安全放在第一位，确保人民群众生命安全。防汛工作检验党员干部的担当、体现党员干部的水平。党员干部要以战时标准、战时状态、战时纪律严格要求自己;要逗硬惩处，坚持一岗双责、齐抓共管、追责问责，层层压紧压实责任，确保各项责任措施落实到岗、落实到人、落实到位。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，党员干部在波涛汹涌之中用“钢铁般”的双臂为人民构筑“生命之舟”。不惧狂风暴雨，不畏“狰狞”的“水怪”，在无情洪灾之中为人民群众描一张“清明上河”之“蓝图”。在“舒展”的画卷中，让人民安居，让百姓乐业，让“蓝图”变成让人民群众满意的“效果图”。

“时间是构成一个人生活的材料”。每一个人的生命的有限的，属于一个人的时间也是有限的。

“时间是一个常数，但对于勤奋着来说，是个变数，用‘分’来计算时间的人比用‘时’来计算时间的人，时间多59倍”。——这是雷巴柯夫的一句格言，它道出了一个真理……

古往今来，有不少人惋惜时间的易逝，于是长叹“黄河之水天上来，奔流到海不复还”……的确，时间的流逝真让人难以估测，无法形容。但如何在我们的有生之年获取更多的知识，作出更多的贡献呢?这就要我们珍惜自己所拥有的时间，让有限的生命发挥出更多的价值。

古诗有云：“少壮不努力，老大徒伤悲”。这就是要告诫人们：人生有限，必须惜时如金，切莫把宝贵的光阴虚掷，而要趁青春之时多学一些。

一个人珍惜时间，就是爱护自己的生命。纵览古今中外，一切有名望、有成就的人，总是比一般人更珍惜时间。所谓“勤奋”，在一定意义上说是“时不空过”。利用每一分钟来学习，利用一切可以利用的时间来工作。毫无疑问，这正是每一位对社会有卓越贡献者的共同品质。伟大的文学家鲁迅先生有句格言：“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的时间都用在写作上”。他为我们留下了五百多万字的精神财富，正是由于他把别人喝咖啡的时间都用在写作上的缘故。世界无产阶级的革命导师马克思临死前还争分夺秒地写作这些事例都生动地说明：一个人要想在有生之年做点贡献，就必须要珍惜时间。

可是，在我们中间总还有少数人不能吸取前人不珍惜时间的教训庸庸碌碌，无所作为;他们把今天所要干的事情推到明天，蹉跎岁月，一点也不为虚度年华而悔恨，也不为碌碌无为而羞耻。他们或诱惑他人，到处“流浪”，浪费别人的时间，更没想到“耽误别人的时间等于谋财害命”的道理。

“一寸光阴一寸金，寸难买寸光阴”，时间对于每个人都是平等的，它不因你是勤奋者而多给，也不因你是懒惰者而少给，但在这有限的时间内不同思想的人会得到不同的结果。

“一日之计在于晨，一身生之计在于青”。我们正处于青年时期，而青年时代是人生的黄金时代迷失一个人富有活力与创造性的时期。只要我们有志气，艰苦奋斗，珍惜时间，就一定能做到最好。让我们记住富兰克林的一句话吧：你热爱生活吗?那么别浪费时间，因为时间是组成一个人生命的材料。

尊敬的各位领导、老师，各位家长和同学们：

你们好！

我是一名来自xx山村冲口的贫困学生，今年xx岁，我的母亲在xx年因腿部肿瘤恶化而截肢，父亲也于几年前发生车祸，赔款严重，现在一直用他微薄的收入支撑着整个家庭，爸爸和妈妈省吃俭用供我和我妹妹上学，爷爷因为腿部受伤而常年卧病在床，奶奶则在家照顾爷爷起居，即使是在最艰难的时刻，我们也没有放弃过希望，因为我们都坚信最终可以通过知识来改变家庭的命运。我很有幸能够参加这次夏令营活动，在这次活动中，叔叔阿姨对我们的照料可谓是无微不至，接受着这份沉甸甸的关爱和祝福，我内心的感动和感激已不是短短的几句话所能表达。

在学校，我一直告诫自己不可因家庭条件不好而自卑气馁。相反，我要把学习生活中不得不面对的困难和来自经济方面的压力当作一种动力和挑战。因此，我一直保持着乐观的心态。除了学好课堂知识之余，积极参加了同学们举办的课外活动。丰富多彩的校园生活让我更加的眷恋知识殿堂，更加的珍惜这份来之不易的机会。

开学在即，交学费又一次成为摆在我和我家人面前的一道难题。正当我们一家人正在为学费的问题焦头烂额的时候，“新希望”的石阿姨得知了我的困难，当下决定慷慨解囊每年资助我学费，如今，我的求学路已经十分顺畅了。

“感激涕零”是我唯一能用来表达自己内心感激和感动之情的词语。在内心深受触动的同时，我也明确了自己的目标和方向。我的家乡是一个十分闭塞的山村，很多家长的教育观念还十分陈旧，这就使得许多和我一样有了求学梦的孩子苦于得不到父母的支持而无缘更广阔的天地，被永远地囚禁在了山里。因此，我要做的不仅仅是要成功地改变自己和我家庭的命运，更要通过我的成功使更多的父老乡亲树立知识改变命运的观念，使更多的孩子看到希望、坚定理想。

“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”我的`语文老师把蒲松龄的这副对联介绍给了我，我一直将其作为我的座右铭。“天将降大任于斯人，必先苦其心志，劳其筋骨。”苦难是通往成功的必经之路，只要有坚忍的意志，就一定能克服重重困难，取得成功。

我想我是很幸福的。因为我不仅有一位伟大的父亲、一位伟大的母亲，还有一位伟大的阿姨、伟大的班主任以及这么多伟大的老师们关心帮助着我。他们的善举，不仅仅是帮助我实现了自己的理想，也为我上了一趟生动的人生哲学课，更为我提供了学习的榜样。我也幸福地看到需许多多和我一样面临着经济困难但志存高远的贫困学子们，在社会各界热心人士的帮助下，逐步实现自己的理想。

对于这些来自政府，学校和社会的无私帮助和关怀，我们全家都铭记于心，我们这些贫困学子更是铭记于心，今后，无论我们走到天涯海角，还是在异域他乡，这些都是我们取之不尽、用之不竭的动力源泉，都是我们战胜困难不断前行的力量。回顾中考路，放舟天地间。放心吧，各位尊长，明天的我们将用更大的成功，来回报家乡、回报社会，让爱与关怀温暖整个世界。

同时，我不得不代表我个人以及所有被爱心行动关心着帮助着感动着的贫困学子们，向何老师、李老师、石阿姨、辛勤培育我们的老师们以及各行各业不知名的热心人士深深鞠躬，没有你们的帮助就不会有我们的今天，也不会有我们的未来！

最后，我必须代表自己和所有有志的贫困学生再次向各位表态，我们一定会将勤奋学习进行到底，无论今后遇到多大的困难不灰心不放弃，争取成为有用之才；在今后的生活中也将努力回馈社会，造福桑梓，不负大家的期望。

20xx年6月14日，我有幸到江门市实验小学参加了“生命化教育大问题教学课题观摩”。在短短的半天时间里，我们观摩了蓬江区优秀教师、蓬江区教育指导团成员、蓬江区名师工作室学员陈国柱老师的课例《打电话》;还观摩了全国优秀教师、数学特级教师、深圳市教育科学研究院继续教育部主任、深圳市首批教育科研专家工作室主持人黄爱华老师的课例《方程的意义》和现场互动活动。

陈老师和黄老师精彩的课例，使我深刻地感受到了小学数学课堂教学的生活化、艺术化。特别是是黄爱华老师的课，让我学到了很多很多新的教学方法和新的教学理念，让我重新定义了教学方式。以下是我个人听课的一点肤浅的看法。

一、老师生动的预热和丰富多彩的各种教学活动，使学生真正在体验分享学习活动。而教师的角色转变了，学生的角色也主动转变了。由被动的学习转变为主动的学习，学生既是知识的接受者，也是知识的发现者，真正成为课堂的主人。充分体现“以人为本”运用数学解决生活中问题的能力与要求。

二、良好的教学基本功是一堂课成功的关键。黄老师风趣幽默的语调、生动精练、吊人胃口的讲解，非常值得我学习，他合理地使用多媒体和黑板教学，不仅给人一种赏心悦目的感觉，而且创造了轻松愉快的学习氛围，几乎不受下面几百位老师观摩的影响，激发了学生自主学习数学的积极性，实在是妙!

在以后的数学教学中我也要加倍努力，多多借鉴有经验教师的教学方法，在学生实际情况的基础上对教学有所创新，逐渐提高数学教学的水平。

2、珍惜岗位，就是珍惜生命，进而实现自己的人生价值。

3、我们既到世上走了一道，就得珍惜生命的价值。在某种意义上说，生要比死更难。死，只需要一时的勇气，生，却需要一世的胆识。佚名

4、最后，让我们牢记珍惜生命，关注安全，祝我们的同学们在江海一小美丽可爱的校园里学习进步，健康成长。

5、做人要如镜，时刻自我观照；做人要如箱，随时提放自如；做人要如本，不断记录功过；做人要如烛，永远照亮别人；做人要如钟，分秒珍惜生命。

6、节约用水就是珍惜生命。

7、我们既到世上走了一道，就得珍惜生命的价值。在某种意义上说，生要比死更难。死，只需要，生，却需要一世的胆识。

8、善待自己，是一个人的夜路却总能寻到前方的灯会，善待自己，是生命快乐的宣言，是对生命的庄重的承诺，善待自己就是修正自己，善待自己就是珍惜生命。

9、人生，靠的不是时间，靠的是珍惜人生的路到底有多远并不重要，当务之急是珍惜生命的每一秒。

10、珍惜生命就要珍惜今天。——大全

11、所以，同学们，做聪明的人吧，做勤奋的人吧，让我珍惜时间，因为珍惜时间就是珍惜生命。人的生命只有一次，不要虚度光阴，不要因碌碌无为而悔恨。同学们，从这一刻开始，珍惜时间！

12、经验过耕作的人，才气越发敬重粮食生过孩子的姑娘，才会分明疼爱妈妈经验过灾祸的人，才会分明珍惜当下经验过荆棘的人，才会收成履历教导经验过乐成的人，才会得到自尊自信经验过大爱的人，才会感觉道德力气经验过奉献的人，才会体验别样快乐经验过孝顺的人，才会感悟自身代价经验过病磨的人，才会分明敬重身材经验过浩劫的人，才会分明珍惜生命经验过坚苦的人，才会体验乐潮瞬悦经验过牢狱的人，才深知自由是幸福经验事怨恨的人，才分明什么叫反思经验过实践的人，才气找到常识源头经验尊重他的人，才会赢得他人尊重经验过风雨的人，才会看到天空彩虹。

13、每一个人都拥有生命，但并非每个人都懂得生命，乃至于珍惜生命。不了解生命的人，生命对他来说，是一种惩罚。

14、每个人都拥有生命，但并非每个人都懂得生命，乃至于珍惜生命。不了解生命的人，生命对他来说，是种惩罚。

15、三十七每一个人都拥有生命，但并非每个人都懂得生命，乃至于珍惜生命。不了解生命的人，生命对他来说，是一种惩罚。

16、每当看一起起的交通事故，那一刻，我们深深的感触到人得一生真的很短暂，一定要珍惜生命，注意安全。

17、我们既到世上走了一道，就得珍惜生命的价值。在某种意义上说，生要比死更难。死，只需要一时的勇气，生，却需要一世的胆识。------佚名

18、生活不由得你选择，你必须顺应生活的变迁生命不由得你去摧残，你必须好好珍惜生命。性命的辉煌，拒绝的不是平凡，而是平庸!因此，春风得意时多些缅想，只要别背叛美丽的的初衷窘迫失意时多些憧憬，只要别虚构不醒的苦梦!晚安~

19、敢于浪费哪怕一个钟头时间的人，说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。--达尔文

20、因此，我们应该好好珍惜生命中的每一天，增强安全意识，在生活中注意安全，让我们在灿烂的阳光下沐浴一方平安，健康地成长，快乐地生活。让生命的一泓清泉，永流不息让生命之花，绽放得更加绚丽多彩。

21、我们既到世上走了一道，就得珍惜生命的价值。在某种意义上说，生要比死更难。死，只需要一时的勇气，生，却需要一世的胆识。------佚名

22、珍惜点滴，珍惜生命之源

23、我们既到世上走了一道，就得珍惜生命的价值。在某种意义上说，生要比死更难。死，只需要一时的勇气，生，却需要一世的胆识。佚名

24、敢于浪费哪怕一个钟头时间的人，说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。——达尔文

25、时光的流逝，淡忘了过客的踪迹，而我只是守望者，看见的是人事已分的结局，学会了珍惜生命中过往的相遇。

26、敢于浪费哪怕一个钟头时间的人，说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。达尔文.英

27、每一个人都拥有生命，但并非每个人都懂得生命，乃至于珍惜生命。不了解生命的人，生命对他来说，是一种惩罚。

28、珍惜生命就要珍惜本日。—谚语

29、看见禾苗，欣赏生命的旺盛看见花开，赞叹生命的精华看见花落，珍惜生命的结果看见成熟，享受收获---朋友，只要活在今天，就要努力寻找快乐！

30、希望全体同学保护环境，注重健康，珍惜生命，从讲卫生讲文明做起，从改变自身不好的生活习惯做起，共同营造整洁舒适美丽的校园。

31、绿色象征生命，珍惜生命，环保第一。

32、我们既到世上走了一道，就得珍惜生命的价值。在某种意义上说，生要比死更难。死，只需要一时的勇气，生，却需要一世的胆识。--佚名

33、珍惜时间就是珍惜生命。

34、你可能会听过谁知盘中餐，粒粒皆辛苦，但你有没有听过珍惜点滴，乃珍惜生命之源的说法。

35、敢于浪费哪怕一个钟头时间的人，说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。

36、每一个人都拥有生命，但并非每个人都懂得生命，乃至于珍惜生命。不了解生命的人，生命对他来说，是一种惩罚。人生感悟

37、有关珍惜生命的名言对于谁都是宝贵的

38、珍惜生命就要珍惜今天。谚语

39、勿忘防火须时时警钟长鸣，珍惜生命当头脑清醒。

40、所以珍惜时间吧，珍惜时间，也就是珍惜生命。充分利用命运给我们的每一分钟，每一秒。不要成为时间的奴隶，做时间的主人。祝同学们将来都能成为成功人士。谢谢大家！我的演讲完了！

米兰·昆德拉的《不能承受的生命之轻》，是其最受欢迎的作品。作为一部小说，其主体讲述了几对男女间的故事。然而精彩并不在于此，故事中不断地穿插有富于哲学意味的话，而其哲学精神更是贯穿于作品全部，为作品提到了一个新的高度，这大抵也是这部作品广受好评的原因之一。

“曾经一次性消失了的生活，象影子一样没有分量，也就永远消失不复回归了。无论它是否恐依，是否美丽，是否崇高，它的恐怖、崇高以及美丽都预先已经死去，没有任何意义。它象十四世纪非洲部落之间的某次战争，某次未能改变世界命运的战争，哪伯有十万黑人在残酷的磨难中灭绝，我们也无须对此过分在意。”

小说的开头，并不急于为读者描绘出一幅场景，接着引出主人公的出现，而是为我们讲述了一个令尼采和哲学家们感到困惘的概念——众劫回归。“想想我们经历过的事情吧，想想它们重演如昨，甚至重演本身无休无止地重演下去!这癫狂的幻念意味着什么?”

而实际上“众劫回归”只是一种想象。如果它真的存在，在作者看来，那“原罪说”无疑会使人人的生命变得无比沉重：耶稣不断地被钉在十字架上，不断地为我们受苦，而我们也因于此背负着更大的罪恶。说起来，这很容易让人想到古希腊罗马神话故事中的普罗米修斯，这位创造出人类，教人类盖房子，教人类观察日月星辰，分辨四季计算时间，教人类饲养牲畜来为自己服务，更为人类带来火种的神，却因自己对人类的好惹怒了宙斯，被宙斯派人押到中亚细亚斯库提亚荒山野岭，用永远不能开启的铁链锁在高加索山岩的峭壁上。宙斯还派了一只鹰不断地叼食普罗米修斯的肝脏，又让他的肝脏不断地愈合。这便可以说是对“众劫回归”的最早的想象。由此看来，“众劫回归的确是沉重的.。

正因为“众劫回归”的不存在，我们才能试图用我们只出现一次的生命作为辉煌与之抗衡。

也正是因为“众劫回归”的不存在，一切事物只是一次性的，瞬时的，我们才会更易于被其缓解环境所麻痹，我们生命中曾经犯下的罪恶，都被我们预先的原谅了。

那么，选择轻，还是重呢?主人公托马斯成为这一问题的代询者。

离异的托马斯是一名外科医生，个人生活放荡不羁，与多个女人保持着“性友谊”的关系。直到特丽莎出现，事态才有所变化。这个既非妻子，也不是情人的女人，在托马斯看来只不过是“被放在树脂涂覆的草筐里的孩子，顺水漂来他的床榻之岸。”然而这个女人却让他迷茫，迷茫着是要继续“努力创造着一种没有任何女人提着箱子走进来的生活”还是与之结合。

选择前者，就选择了轻，也选择了托马斯可以自视为辉煌的东西;而选择后者，则意味着他要和特丽莎在一起过一辈子，日子就将不断地重复，无疑，这一选择将是重的。

托马斯也试图挣脱那日益附于他身上的沉重。在娶了特丽莎之后(虽然是为了减轻她的痛苦才结婚的)，托马斯还是出轨了。七年之后特丽莎的出走，将托马斯重新置于自由，让他再一次感受到生命之轻。可是，随之而来的沉重却将他击垮，他已经学会感受他人的痛苦，他终于明白，他再也无法回到从前虚无缥缈的生命了。而另一方面，特丽莎也不想给托马斯施加过多的负担，她明白托马斯要真的对她不忠的话也不是什么大不了的事情。但当这一切真实发生的时候，特丽莎才发现，她没有足够的勇气来面对这个世界。于是她也尝试着走向轻，去背叛托马斯，但实际这却让她背负上更为沉重的负担。特丽莎太过认真，认真是她的行为方式，这也让她最终失败，只能选择永远的重。

当我们试图用人生的全部辉煌，即所谓的轻去抗衡重的时候，我们真的能够成功吗?

肉体与灵魂，是人类以存在的两种基本形式。人类总是理想化地希望自己的灵肉统一，以把握一个更为真实可感的自我，然而，昆德拉却以一个特定的性爱情境，揭示出灵与肉的分离，使人类再次陷入对自我的无把握中。

在托马斯看来，灵与肉是可以割离的。在发明“性友谊”之初，托马斯就告诉情人们，唯一能使双方快乐的关系与多愁善感无缘，双方都不要对对方的生活和自由有什么要求。最后他还得出结论，同女人爱爱和同女人睡觉是两种互不相关的感情，岂止不同，简直对立。爱情不会使人产生性交的欲望(即对无数女人的激望)，却会引起同眠共寝的欲求(只限于对一个女人的欲求)。

而特丽莎则追求灵与肉的统一，她无法忍受丈夫的不忠，这让她陷入了永久的痛苦，直至死才得以解脱。托马斯和特丽莎之间的冲突，至少存在灵与肉的冲突。那么，是选择灵，还是肉呢?

何所谓媚俗?小说中《伟大的进军》就是专门讨论媚俗的。它首先从“粪便”开始，并列举了斯大林之子雅可夫的例子。在作者看来，德国长官拒绝讨论粪便的问题本身就是一种媚俗。媚俗是人类生存的基本场景，而试图去躲避它仅因为它带有被人赋予的并不光彩的成分是极其不正确的。

那么能否理解特丽莎的行为也是一种媚俗呢?特丽莎不喜欢母亲在家中光着身子走来走去，也不喜欢自己在洗澡的时候继父突然闯进浴室来，这在她成年后也留下了很深的阴影。有一次她拿着自己的摄影作品去投稿的时候，另一个妇女也是拿着一堆裸体人像的照片。或许昆德拉是借这个妇女之口对特丽莎进行讽刺，她说：“裸体可没有错。”“这些都是正常的。一切正常的东西都是美的。”

按照这样的逻辑，我想包括我在内的很多人都不能理解，因为如此来讲，我们自己也是媚俗的了。然而我们真是媚俗的吗?还是我们怯于承认罢了。

“不能承受的生命之轻”这个书名，英文版是“theunbearablelightnessofbeing”，有人对“being”这个词也生发出疑问，因为作为“存在”，“being”这个词完全可以替换成“existence”、“life”等，但作者终究没有那样做。这或许也是受到《哈姆雷特》的影响，在这里，“being”已经不单单是指活着，而是针对生活中生发出的各种问题作出的抉择。

有人说，看米兰昆德拉的作品，里面的细节都是精心铺设的。我留意到，托马斯为了给特丽莎解闷，特意给她找了只小狗卡列宁解闷。陪伴了特丽莎十年的卡列宁，最终也将离她而去，只是，看似还可以守在主人身边更长的日子，却因为癌症让卡列宁不得不和特丽莎提前说再见。

在卡列宁弥留于这个世界之际，特丽莎和托马斯都在犹豫要不要对它施行安乐死。如果狗也能听懂人的话，能有自己的思想的话，将这一抉择交给它，恐怕就不会让特丽莎和托马斯为难。可是这一切只是想象，卡列宁是否要早一点离开，主动权不在它本身，而在于托马斯和特丽莎。出于私心，特丽莎必然是希望卡列宁能多陪伴她一些时日的，可是对受病魔折磨着的卡列宁而言，早一点死去或许是一种解脱。最后托马斯，打破了这种僵化不愿改变的局面，他到底还是为卡列宁施行了安乐死。

昆德拉对这一部分的描写也是十分细致的，仿佛是为了更好的让读者感受到特丽莎与托马斯的为难。这并非是“非如此不可”，所以究竟选择轻或重，灵或肉，政治还是媚俗，存在还是灭亡，beingornottobeing,昆德拉到了最后也没有明确表示该怎样做。虽然如此，倒也不是无迹可寻，或许小说是为我们暗示了究竟该怎样选择的，只是这光芒过于幽暗，对于未来，还需要我们自己做出抉择。

老师们、同学们

大家早上好!

今天我要讲的题目是：珍爱生命，安全第一。

同学们，每天清晨，当你高高兴兴背着书包上学去，一路上风儿轻轻地吹着，鸟儿在枝头欢快地歌唱┉┉此时此刻你是否感到生命的可贵!生命就像一朵鲜花，她给大地带来勃勃生机，生命就像一棵幼苗，她给大地带来无限希望。我们每个学生都是一个个鲜活的生命。因为你的存在，你们的家庭才变得如此幸福;我们的学校才变得如此活跃;我们的国家才变得富有朝气。但生命有时也是脆弱的，稍不珍惜就会枯萎、凋零。

同学们，安全，对于每一个人都很重要，对于我们这些未成年的学生来说尤为重要。安全工作是学校工作的重要组成部分，使广大青少年健康、快乐的成长是全体教师和家长们的共同愿望，每个同学也知道生命的珍贵，但是在日常生活和学习中同学们还是有一些不安全的行为，还是存在着侥幸心理。总有一些同学，不注意安全、不珍惜生命，把老师的教育和家长的叮咛当作耳边风，结果不仅受到了伤害，而且耽误了学习，有的甚至危及生命。据统计，我国平均每年有16000名中小学生死于安全事故，这意味着平均每天有一个40多人的班级消失!这些伤亡事故有很多是可以避免的。为了使我们的校园更安全，文明，所以在这里，我号召大家严格按照《小学生行为规范》中的内容来做：

⒈14周岁以下的学生不能骑车上学，骑车的同学车速不能过快。每个同

学都要遵守交通规则，不乱穿马路，过马路要走人行横道，不闯红灯，过马路做到“一停、二看、三通过”。

⒉课间文明休息，不打闹，不奔跑。

⒊上下楼梯轻声慢步靠右走，不跳跃，不互相推挤，严禁从栏杆上下滑及做其他危险的动作。

⒋参加强度较大的体育活动、劳动，遇身体不适或有先天性疾病的同学应及时向老师汇报，老师应予以照顾。

⒌集体外出(社会实践、春秋游等)学校与班主任有责任事先进行安全教育，学生在活动过程中要注意人生安全，活动结束后班主任要将学生带回学校，再让学生回家。

⒍放学后及时回家，不在公共场所逗留玩耍。

⒎不吃流动摊点上的不洁食品，防止病从口入。

⒏不到营业性的歌厅、舞厅、网吧等娱乐场所，不与陌生人讲话，不结交不良青少年。

同学们，遵守学校的纪律，遵守社会上的法律法规，就是尊重自我，就是珍爱生命。刚刚过去的10月中，我们欢度了祖国母亲的生日，也愉快的度过了古尔邦节。人的生命是宝贵的，有了生命，才能享受美好的生活。每一个人都应牢记安全与生命是紧紧联系在一起的，关注安全就是关注生命，关注安全就是关注我们自己。我相信，只要我们把握好安全的金钥匙，就能远离危险，健康成长。为了你和你家人的幸福，请珍爱生命，注意安全。我的国旗下讲话内容完毕，谢谢大家。

1、不能改变别人，就改变自己。

压力来自各个方面，其促成因素也多种多样，要真正彻底化解学习压力，则需要复杂众多的环节和活动。那么，就我们现在的实力和能耐，我们是不能左右其他任何因素的。我们只有依靠自己行动。我们自己的化解行动得力，就有效，我们自己的化解方法恰当，就能有效地解决压力。有效行动有多少，化解的效用就有多少。效用多少等于自己能力、方法和行动的总和。

2、越想没有压力，越是有压力。

压力是一种感受，一种心理反应。事实上我们每一个人都有一定的学习压力，只不过各自感受的压力大小不同而已。如果我们希望没有压力，但客观上又不可能没有压力，面对这种矛盾我们就会增加烦恼。而且越枝烦恼困扰，我们越希望没有颅恼，于是，我们就会经常想这个问题。这个过程，从心理上看，实际上是在强化压力。对此，越强化我们当然就越烦恼，压力也就越大。因而，我们要从主观上淡化学习压力。

3、压力产生动力，动力产生行动。

“反者道之动”，这是老子的思想，意思是说任何一个事物，都有两个面，相反相成。压力也一样，也有它有利的一面。压力只要不超过极限f就会产生动力。我们有这样的经验，如果四位老师严厉，他布置的作业就完成语好。再如我们面对学习压力，我们总希望改变，有的增加学习时间，有的课外找老师补课，有时调节学习的专心程度，等等。这些都是因为压力产生动力，再由动力产生的行动。

4、这里有压力，那里就没有压力。

英语有压力，语文就有可能没有压力；文科有压力，理科就有可能没有压力；学习有压力，思想有压力，肢体、肌肉就有可能没有压力。压力和没有压力是两个同时共存的事物。但我们平常却只注意了前者的压力，淡化了后者的“无压力“。这种“哪壶不开提哪壶”的损性做法实际上是不科学的。如果我们把精力集中到没有压力的方面，我们就会找到愉悦的感觉，就会更加张杨个性，淡化压力存在。

5、得不到的东西，不要想得到。

我们要正面看待自己的不足和缺点。不成功是正常的，不能全面发展也很正常。我们要根据自己的实际情况制定目标。好高务远，急功近利，对我们的发展都有害。得不到的东西我们非要得到，只是给自己找苦吃。人的精力、时间是有限的，我们只有放弃这方面的精力投入，我们才有可能保证另一方面的精力投入。捌1只有放弃达一部分，才会得到另一部分。事实上，想都得到的结果是都得不到。

百年大党，成就千秋伟业，无数牺牲，历经坎坷。今天习近平总书记向共产党员发出号召要求“继续为实现人民对美好生活的向往不懈努力，努力为党和人民争取更大光荣！”作为中国共产党一名党员，必须发扬共产党人坚定信念、践行宗旨、拼搏奉献、廉洁奉公的高尚品质和崇高精神，把对党和人民的忠诚和热爱牢记在心目中、落实在行动上。

当前，中国共产党团结带领中国人民又踏上实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路，集团公司正值二次创业、西藏公司开新局起步阶段，作为一名基层企业党员领导干部就是要践行宗旨，拼搏奉献，服从指挥，顽强拼搏、敢于牺牲，苦干实干、攻坚克难，守纪律、讲规矩，密切联系群众，坚定依靠职工，为公司高质量发展做出应有贡献，为实现第二个百年奋斗目标和民族复兴甘愿奉献一切。

尊敬的各位领导、各位嘉宾、职工同志们：

今天，我要和大家讲的是：珍惜生命、勿忘安全。时间如水、岁月如梭。一年一度的六月“安全生产月”已经到来。

面对火红的六月，我们知道安全重于泰山，生命高于一切。“以人为本、安全第一”是我们永远的主题。安全是什么?对于一个家庭;安全意味着和睦。对于一个企业，安全意味着发展。对于一个国家，安全意味着强大。对于一个人，安全就意味着生命!

如果我问：在这个世界上最值得珍惜的是什么?大家一定会说：是生命!人的一生是非常短暂的，有了生命，就有了希望和未来，就有了蓝天白云和人们灿烂的笑脸。但生命的前提，必须要有强大的保障，那就是安全!有了安全，生活永远是春天。

“高高兴兴上班去，平平安安回家来。”这平平常常的一句话，是企业、是家庭对每个人的嘱托和希望，他时时刻刻提醒着我们要“安全、安全、再安全。”

所以，我们要在平时的工作中，从点点滴滴做起，按章操作，绝不投机取巧，在工作中养成良好的安全习惯，平平安安度过我们的每一天。

有句歌词说的好：“老人不图儿女为家做多大贡献，一辈子不容易，就图个平平安安!”这就是天下父母最大的祈求和最美好的心愿!

安全工作不是一朝一夕就能做好的，靠“作秀”的表面做法，只能让更多的悲剧重演!安全就是效益，安全是一切工作的重中之重!

安全生产只有满分没有及格!

唯有安全生产这个环节不出差错，我们的企业才能取得累累的硕果!我们的企业才能走向美好的明天!

“我要安全”是一种严肃的工作态度，是对他人的负责，更是一份对家人、对亲人的责任。安全是企业的生命，是家庭的幸福。更是一种珍爱生命的人生态度。安安全全的工作，会让亲人少一份牵挂，父母多一份宽慰，家庭多一份快乐。

也许你为人儿女，对于父母的养育之恩应予以回报!当你遇到挫折时，你父母的脸庞布满了忧伤的阴云;当你遇到艰难时，最痛的是你父母的心!

也许你已为人父母，每一天你平安的归来，是你儿女的期盼。你的平安和笑脸，就是你的子女最大的心愿!!

在父母的心目当中，只有儿女们平平安安，才是他们心中最大的宽慰!也许你曾感受过父母对儿女的那种牵挂;也许你也曾感受过妻子、丈夫的那种相互柔情和依恋;也许你也曾感受过孩子对父母那种依赖;

在孩子们的眼中，父亲是天!母亲是地!因为他们能用坚实、宽大的肩膀和胸怀为他们遮风避日、驱赶严寒!并挑起全家的重担!你是孩子们的希望、你是孩子们的未来!用你那伟大的父爱，使他们幼小的心灵免受一丝丝的伤害!

他们可以为父母顶天立地、也可以为一家老小遮风挡雨!

“安全不牢，地动山摇!”我不但要提醒原煤车间的全体职工同志们，更是要告诫我们今天到场的每一个人;为了你的父母不再有忧伤的眼泪、为了你的儿女不再承受孤苦和磨难;请你时刻牢记：按章作业，保证安全!这是你的心愿、是您家人的心愿、也是我们大家共同的心愿!

看了珍惜生命勿忘安全讲话稿

夜深人静，月光漫过二层小楼豪爽地洒进窗内，温柔的抚摸着我的脸。我静静的望着，如痴如醉的欣赏着这如水一般的月色。

滴答，滴答……秒针的步伐这样均匀，清晰的萦绕在我的耳畔。周围好像除了那滴答声没有任何杂音，静下来的心因时光的流逝而隐隐作痛，第一次回想过去的十四年，那一张张画面如同放映机一般，仿佛一切就发生在上一刻。

泪水浸湿了我的双眼，心里默默种下了一颗种子，我要和无情的时间赛跑!

念着“逝者如斯夫，不舍昼夜。”看着日历一页一页地翻过。原本以为我只能束手无策，但是我错了，鲁迅先生曾经说过：“时间就像海绵里的水，只要愿意挤总还是有的。”

是啊!我一定要利用好我的青春。虽然我曾赤裸裸地来到这个世界上，但却不可以赤裸裸地离开，我一定要装满知识和智慧的行囊。

努力再努力，即使脚步沉重，即使速度缓慢，即使不一定会出现完美的结局，但竭尽全力总比尽力而为更令我不留遗憾。

岁月不等人，看着那硕大的菊花在奶奶的脸上绽开。爷爷额上头沟壑纵横，那是光阴给他们留下的烙印。

慢慢的，流走的年华仅剩回忆，在那好似影片的回忆里有在校园内为考试而努力背题时紧张的一幕;有下课时与同学嬉戏玩耍的快乐时光;有定格在儿时与奶奶一起观日落的美丽画面;有春节时全家在电视机前看春晚的甜蜜与温馨……

逝水流年，滴答……滴答……

我要追上你的脚步，当别人在朦胧睡梦时，我要抓住你;当别人在欢笑玩乐时，我要抓住你;当别人在关心娱乐时，我要抓住你。

时间啊!无论你跑得多快，无论你有多领先，无论你是否会感到疲倦，我都会不停的加快脚步，用尽浑身解数奋力追赶……

“毒品”，虽然离我们很遥远，但对这个词我们却非常熟悉。自懂事以来，父母，老师们都在无时无刻地提醒并教导我们要“珍爱生命，远离毒品”。

尽管大家都在不断地提醒着自己不能吸毒!不能吸毒!但仍有不少青少年在朋友的诱骗下或是单纯好奇心的驱使下，染上了毒品。在此我们要记牢：好奇心可能会带你发现一个新的世界，但不正当的好奇心却足以毁掉你的世界，甚至毁掉一个家庭的未来。

作为21世纪的我们，要处处提防着这个足以毁掉人一生的“毒药”，不要因为好奇心，想要点刺激等种.种原因而触碰它。它是很危险的!

这是一个真实的故事：有个19岁的男孩，他很爱读书，却在一次高考时不幸落榜，因此他很伤心。就在这时，他的一个朋友给了他一杯叫“摇头丸”的药酒，说是喝了它就能使人神清气爽。男孩起初也是半信半疑作文，但在朋友的不断诱导下他喝下了这杯药酒。男孩的毒瘾越来越深，直到后面连他的父母都察觉他有些不对劲，了解才知——原来是因为他吸了毒!两夫妻赶紧拉着儿子去戒毒所戒毒。男孩出来后，又过了一段时间，那个朋友再次诱骗了他，男孩最终还是没有抵抗住诱惑……后来，男孩因吸毒赔光了所有的钱;向父母借，父母不愿，男孩便以死相逼……

沉迷于毒品的人们，醒醒吧!难道你们就真想看到自己那“狼狈不堪”的面貌?难道你们就真想看着父母毕生的心血都因你而赔光?难道你们就真想毁了自己的一生?醒醒吧，朋友们!醒醒吧，大家!别再让毒品毁了我们的目标，毁了我们的人生!

有多少如花绽放的生命因此变得枯萎凋谢，有多少明亮温暖的前程因此变得灰暗晦涩，有多少温馨和睦家庭因此变得支离破碎。珍爱生命，远离毒品，绝非儿戏!

观看前，我很期待又会出现什么人物呢？在我想象中，应该会出现一些刻苦学习、勤奋努力，长大后会有所作为的人；或者是从小身残志坚，非常值得我们学习的一些人。结果，在节目中我真的认识了一位很特别的叔叔。

他三十多年坚持做一件事，就是把他从小到大、从读书到工作后的，学习资料、生活资料、工作资料很完整的保存起来，并建造了一个家庭博物馆。他做的这件事情让人很难以想象，虽然是一件很平凡的事，但三十年来他坚持快乐的生活，并有心的记录生活中的点点滴滴，真的很难！

我要学习他有创意的生活，学习他对生活的热爱，还要学习他对一件事情的坚持。坚持自己的梦想！

一是必须坚持党的全面领导。坚定拥护“两个确立”，坚决做到“两个维护”，始终把党的领导贯穿于信访工作各方面、全过程，牢记“为民解难、为党分忧”政治责任，自觉从大局大势中谋划推进信访工作，做到党和国家中心工作推进到哪里，信访工作重点就跟进到哪里，确保信访工作始终沿着正确方向前进。

二是必须坚持以人民为中心。始终把信访工作作为党的群众工作的重要组成部分，作为推进治理体系和治理能力现代化的重要工作内容，用心用情、抓实抓细信访工作，千方百计为群众排忧解难，依法依规维护群众合法权益，不断提高人民群众的获得感、幸福感、安全感。

三是必须坚持底线思维。始终把信访工作作为社会稳定的前端性、基础性工作，主动融入平安建设、法治政府建设、城乡基层治理，坚决落实信访工作责任，以坐不住、等不起、慢不得的紧迫感、责任感、使命感，狠抓源头化解治理、信访形势研判、矛盾纠纷排查、领导接访包案等工作，全力维护社会大局和谐稳定。