技能大赛心得体会开头怎么写(优秀20篇)
我们在一些事情上受到启发后,为了能够让自己的想法能够进一步得到实现,应该书写心得体会记录下来。那么,心得体会到底应该怎么写呢?以下是小编收集整理的技能大赛心得体会开头怎么写,欢迎大家分享。
浏览
1010范文
1000读《莫言获奖感言》有感
莫言一个普普通通的人,但因为他把自己的真情实感把自己的内心世界,把自己所经历的过的都通过写作来表达出来,用自己的心血去写作,因此而获得了诺贝尔文学奖,在获奖感言上,莫言的感言让我震撼不已。
莫言的感言一开始就写到了母亲,写到“我的母亲是大地的一部分,我站在大地上的诉说,就是对母亲的诉说,写出了我对母亲的思念之情,还有在开头写到”我的母亲。你们——却无法分享了“。写出了母亲他的遗憾,以及最疼爱莫言的母亲,已经离开,人们都说母亲是人生的导师,正是有了这导师的影响才铸就了现在的慕言。在后面说道:”我与母亲去捡穗子,守田的人来了,母亲跑不快被抓住,被打了一耳光,多年后,我又看见了那个看守人但他早已变成了白发苍苍的老人,我想去揍他一顿,但被母亲制止了,从这里体现了母亲的宽宏大量,善良。
母亲是人生的第一教师,母亲不仅是孩子时的教师,也是成年以后的人生关键时刻的教师,而正因为母亲的善良,对我的宠溺,让他有了现在的成就,这更加强了莫言对母亲的思念,对母亲的内疚心理甚至有一种负罪感,这会导致莫言有一种不能弥补母亲的感受。
他说,要在人的立场上继续写作,要反映实践,超越实践,这一表态是值得肯定的,从红高粱中潇潇洒洒走一回的豪迈和执着,我看见了莫言的立场,在这个追求中,我们领悟了实践是一回事,小说中的实践中又是一回事,不管这个实践是否真实,是否值得珍惜,这一点也不重要,重要的是自己的内心的实践。
莫言作为一个作家要有使命感和责任感,作家写作不可能是纯粹的自我岩屑,不可能是高高挂起的孤独感,通过故事我看到了他那时代的故事,并且揭示了我们这个苦难民族的特定时代,特定生活。
更多相似范文
篇1:结婚幸福感言
20年了,我们早已变成了生活中食着人间烟火的普通家人。.。.。心中期待那种小女人的感觉稍纵即逝。按西方的说法,结婚二十周年是瓷 婚 China Wedding。瓷婚一方面说明它具有瓷的珍贵,是经过1200度的高温烘烤才能制成,正如婚姻是经过二十年的磨擦走到今天;另一方面它又洁白无暇,经过二十年的打磨已提纯到现在的境界。但它又具有怕磕碰,易碎裂的特点,呵护好它很麻烦,打破它却很简单,最后收拾那些碎片的时候,又挺费事,还得小心不要被伤着。为了保证瓷器的完好无损,必须十分小心、百般呵护。因而都应牢记瓷器包装箱上常有的提示:“小心轻放,请勿倒置”。
二十年了,从风风雨雨到风调雨顺,从坎坎坷坷到大路平坦,我们真的是一步一个脚印,也一样走出了我们自己的那份苦辣甜酸。
二十年了,那是一个孩子长大成人的时间,也是我们从青年到中年的变迁,它占了我们人生的三分之一或者四分之一呀!这二十年彻底地完成了我们从爱人、家人到亲人的转变。
二十年的苦中有甜,二十年的辣中有酸,二十年的时间足以长成一棵大树,荫泽一片。
二十年了,我们共同哺育的小鸟已经长硬了翅膀,就要做大鹏展翅,向着那广阔的属于她自己的天空翱翔,而我们只能留守空巢,给予她默默的祝福。
走过了这二十年,以后的路谁也不知道会不会平坦!但我要说的是:感谢你,老公!感谢你二十年来的悉心呵护!感谢你二十载的同甘共苦!感谢你!wed114也要感谢你。
我最浪漫的感觉就是:“和你一起慢慢变老,一路上收藏点点滴滴的欢笑,留到以后坐着摇椅慢慢聊,我能想到最浪漫的事,就是和你一起慢慢变老,直到我们老的哪儿也去不了,你还依然把我当成手心里的宝……”,爱情真的不是花前月下的浪漫,而是简简单单的相依相守。
篇2:感谢老师的小学毕业感言
大家好!
今天,是我们在这里度过的最后一个“六一”儿童节,在这里首先送上我们深深的祝福:祝老师们身体健康,祝母校永远青春,朝气蓬勃。
六年的小学生活记录着我们多少酸甜苦辣。那争创先进班级的日日夜夜;那课堂上回答问题的争先恐后;那运动会上快乐而激烈的竞争;那飒爽的英姿,矫健的身影;那因失败而懊恼的神情;还有那紧张的备考、复习。这一切让人难以忘怀;这一切都倾注着老师的心血。小学,六年的小学,就像一个七彩的月光宝盒,收藏着我们燃烧的激情和纯洁的友谊,收藏着我们渴求知识和追求理想的坚强。我想,多年以后,我们再次开启它的时候,一定会更加珍视其中的点点滴滴。
感谢你,敬爱的老师!你不仅传授我们知识,还教会我们做人的道理,你不仅是我们的老师还是我们的知心朋友。是您为我们插上理想的翅膀,失败时,是您谆谆教导,亲切的安慰;在哪里跌倒就在哪里爬起来。充满信心的鼓励,让我们重新燃起了信心和希望。我们淘气、调皮让您伤心欲绝,那是恨铁不成钢,那是一个父母对待孩子那种炽爱的心呐!今天,我们就要毕业,就要离开您,我们多么希望能再次听到您的教导,听到您的批评和鼓励!
感谢你,可亲的同学!相知相爱的学友,我们共同品尝了属于我们的苦涩、伤心,品尝了属于我们的快乐和追求。六年来,我们一起欢笑,一起哭泣,互相帮助,互相鼓励。校运会上大家齐心协力,共同拼搏的情景。下雨了,我没伞,您送我回家的情景,我没笔,没本子,您默默的把笔和本子递到我手里的情景;课堂上热烈的讨论,课后互相打闹取笑的情景。这一切都历历在目。我们有缘相聚在这里,要感谢我们的母校。不久我们就告别我们的母校了,让我们互道一声:“同学,珍重!在新的学习岗位上努力学习,不要辜负老师和父母的期望。”
感谢您,母校!是您给我们提供了锻炼的舞台,施展的空间,让我们不断成长,不断进步。你像一位温情的母亲,用甜美的乳汁哺育我们,使我们茁壮成长。在这里我们受到严格的教育,在这里我们养成了奋发努力,团结友爱的好风气。在你的怀抱里我们获得了知识的琼浆,智慧的力量,做人的道理。光阴似箭,日月如梭。转眼间我们就要小学毕业了,多么想驻足在这里再看一看你美丽的容貌,听一听您的欢声笑语,可是雏鹰总要离开母亲的怀抱,飞向更广阔的天空。
在我们度过的最后一个“六一”文艺表演会上,在即将离开母校的时刻,让我们捧出一颗感恩的心,感谢我们的母校,感谢我们敬爱的老师,可亲的同学!
篇3:大学季毕业感言
命运的建筑师就是你自己!
让我们从零开始,就从这里起步吧!这里就是加油站,每一步都是一个新起点。
人生是一场战斗。真正的幸福不在于目标最终是否达到,而在于为达到目标所进行的拼搏和奋斗。
像枫叶,在严霜中那么火红;像松柏,在朔风中那么苍翠;像腊梅,在冰雪中那么傲然――那才是生活的强者。
你盼望彩虹,就应该容忍风雨。
愿你始终保持真诚、坦荡、正直的品格,因为一旦磨掉了身上的尖刺,仙人掌便不能更多地赢得人们的赞赏。
我相信你的个性和胆识,望你勿因一时的困厄而退却。理想与现实本身相隔甚远,它需要勤奋刻苦作为船航船,为了早达理想之彼岸,让我们勇敢地扬起风帆!
船在水上,会不停地遇到风浪;人在世上,会不断地遇到困难。风浪考验艄公的胆量,困难检验人的坚强。让我们一起笑迎困难,驾驭风浪!
跨出学校的大门,人生开始新的里程,愿你用生命的火花,去照亮通往未来的征程。
在金钱和知识面前,如果只能选择一样,我坚信你会毫不犹豫地选择后者。是的,知识比金钱更可贵。
崇高的理想是一个人心上的太阳,它能照亮生活中的每一步路。
不要因为舟升学无望而心灰意懒,要看到你身处的这个时代的色彩,比你想象的丰富得多,你可以作出的选择也比你设想的多得多。
抱负,是高尚行为成长的萌芽;用毅力去浇洒,它就开花!
理想的琴,须拔动奋斗的弦,才能奏出人生美妙动听的乐章。
往前走,决不能把命运的纤绳,拴在青春的幻想上。
如果说,生命的历程是一条航线,它向何处延伸取决于罗盘,那么,最紧要的,便是认清罗盘上的指针。
人人都拥有一份宝贵的财富,这就是――生命!希望你都能有效地使用它。
生活赋予你们一件普通而珍贵的礼品,这就是青春。愿你们以热情奋发去向生活回礼!
你那青春如太阳般炽热,即使遇到霜雪,也能融化为甘泉,去滋润大地,灌溉田园。
成功的秘诀,在于对目标坚忍不拔。
机会就像银燕,经常飞临我们的窗棂;机会就像钟声,时时回荡在我们的屋顶。只是需要我们用目光去捕捉,用耳朵去倾听。
人的天赋就像火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来。点燃它吧,让它燃烧成熊熊的大火。
秋天的硕果不属于春天的赏花人,而属于春天的耕耘者。你在生命的春天播下创造的种子,必将迎来金色的生命的秋天!
愿你用思索这把金钥匙,去打开疑窦的大门,闯进创造的殿堂。
只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘将迎来一片翠绿。
春天,耕耘播种的季节;青春,激情满怀的年华。愿你抓紧这季节,播种希望,收获成功!
竖起理想的桅,扬起信仰的帆,把好前进的。舵,划起自强的桨――启航吧,青春的船!
对生活,愿你充满希望;对未来,愿你抱有理想。正是理想和希望的双桨,激励着你们启航!
成绩和劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分成绩。日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来!
白雪下覆盖着的是青枝绿叶,是万紫千红,是鸟语花香……愿你用优秀的成绩迎接春天!
零,只有和实数在一起才有意义;思想,只有和行动在一起才能发出光辉。
学习,就是努力争取获得自然没有赋予我们的东西。
尽管时时有一团团沉渣泛起,但是滔滔的江河总是朝着既定的方向奔流。
攀登,人生就是攀登!愿你们背负着命运给予的重载,艰苦跋涉,攀登上一个又一个意识品德情操知识的高峰吧!
平静的湖面,练不出精悍的水手;安逸的环境,选不出时代的伟人。愿你投身于时代的激流,做一个勇敢的弄潮儿!
一条大河能容纳无数溪涧的流水;一座高山是千万吨土石垒成,广泛地吸收知识吧,愿你像高山大河那样博大精深。
经历了人生的坎坷,请不必过分悲愁,因为在属于未来的太空里,你们会找到自己的星群。
思索,多少次使人感到痛苦,却不多少次给予人们欣喜和欢乐。愿你们从思索中去生发智慧,获得快乐。
当你昂首挺胸疾走的时候,亲爱的孩子,请留神那脚下的石坎或断沟。
嫩绿的叶芽说:生长!生长!洁白的花朵说:开放!开放!深红的果实说:辉煌!辉煌!
在人生的旅途中,望你写好这"欢乐三部曲"。
在生活的画卷中,偶尔抹上一道灰色,并不预示着你的沉沦,重要的是,能在灰色中提取绿色的希望。
没有路的时候,我们踏出了一条路,有许多条路的时候,我们却迟疑了,该走哪一条更好呢?但就在我们犹豫不决的时候,时光已悄悄溜走。不要再迟疑了,选准一条,以一个个坚实的脚印,向成功的终点迈进,迈进!
也许,你曾失落昨夜梦境里一个美妙的结果;也许,你曾失落今晨朝露上一个七彩的憧憬;也许,你曾失落傍晚夕阳中一个斑斓的寄托……但是,只要你不曾失落你不懈的努力,不曾失落你不断完善的自我,青春,暖风就将鼓满你生命的帆。
没有窘迫的失败,就不会有自豪的成功;失败不可怕,只要能从失败中站起来!
假如生活是一条河流,愿你是一叶执著向前的小舟;假如生活是一叶小舟,愿你是个风雨无阻的水手。
希望是坚韧的拐杖,忍耐是旅行袋,带上他们,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。
不要学花儿只把春天等待,要学燕子把春天衔来。
废铁之所以能成为有用的钢材,是因为它经得起痛苦的磨练。
愿你是永远奔腾的千里马。
你聪颖,你善良,你活泼。有时你也幻想,有时你也默然,在默然中沉思,在幻想中寻觅。小小的你会长大,小小的你会成熟,愿你更坚强!愿你更自信!
你用才智和学识取得今天的收获,又将以明智和果敢接受明天的挑战。愿你永葆一往无前精神。
你的天赋好比一朵火花,假如你用勤勉辛劳去助燃,它一定会变成熊熊烈火,放出无比的光和热来。
你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手,不管你身在何处,幸运与快乐时刻陪伴着你!
以你的自信,以你的开朗,以你的毅力,还有我的祝福,你一定能够驶向理想的彼岸。
你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是你们的世界,一切因你们而光辉
高尚的理想是人生的指路明灯。有了它,生活就有了方向;有了它,内心就感到充实。迈开坚定的步伐,走向既定的目标吧!
朝霞般美好的理想,在向你们召唤。你们是一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海里!
愿云彩艳阳一直陪伴你走到海角天涯;鲜花绿草相随你铺展远大的前程。
生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前进,已吹响出征的海螺;彩霞,正在将鲜花的大旗飞舞……
有人说:"人人都可以成为自己的幸运的建筑师。"愿你们在前行的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。
啊,愿你们在飞逝而去的时间波涛上,乘风破浪,驶向成功的彼岸!
愿你像那小小的溪流,将那高高的山峰作为生命的起点,一路跳跃,一路奔腾,勇敢地勇敢地奔向生活的大海……
愿我的临别赠言是一把伞,能为你遮挡征途上的烈日与风雨。
愿你们驾驶着信念铸造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。
自爱,使你端庄;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自强,使你奋发;自信,使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。
我深深地理解,耗费了多少时间,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩。请你相信,在你追求拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑地站在你的身旁。
当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。
美,是智慧,是静谧。祝你聪明!愿你上进!
聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人!
明天,这是个美丽灿烂辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽无限灿烂无限迷人!
天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋,早日成才!
春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!
衷心地祝贺你,用智慧才情胆略和毅力,开辟出一块属于你自己的土地。
你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。
生活是一本精深的书,别人的注释代替不了自己的理解,愿你有所发现,有所创造。
你是泊于青春的港口的一叶小舟,愿你扬起信念的帆,载着希望的梦幻,驶向辽阔的海洋。
愿你是一棵树:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,洒一抹如泉的凉荫;秋天,举一树甜甜的青果;冬天,做一个养精蓄锐的好梦!
愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。
孩子,愿你快快脱去幼稚的娇嫩,扬起创造的风帆,驶向成熟,驶向金色的海岸。
亲爱的孩子,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光明的未来。
愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,将彩色的人生拥抱。
愿你在这短暂的学习时日里,获得高超的本领顽强的意志博大的胸怀;像赛马一般,越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进,驶向碧波滔滔的大海……
黎明即起,孜孜为善。"愿你热爱生命的春天,珍惜时间的清晨,学那梅花,争作"东风第一枝"。
你面前那生活之海的沙滩,是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上,用理想的霞光写出人生的诗篇!
不要说一天的时间无足轻重,人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成;愿你珍惜生命征途上的每一个一天,让每天都朝气蓬勃地向前进。
在知识海洋的底层,与生活海洋的底层一样,是一片无比神奇的世界。愿你勇敢地潜到那儿去,去探求这神秘世界的无穷奥秘!
让时间在知识的枝条上智慧的绿叶上成熟的果实上留下它勤奋的印痕!
抓住今天吧!紧紧地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作为,有所进步,有所登攀!
昨天,已经是历史;明天,还是个未知数;把昨天和明天连接在一起的是今天。愿你紧紧地把今天攥在手心里!
世间最可宝贵的就是今天,最易丧失的也是今天;愿你在未来的一年中,无限珍惜这每一个今天。
如果明天是一幢摩天大厦,今天就是决定那大厦寿命的基石。同学,让我们珍惜今天这一分一秒,把这大厦的基石打得无比坚实。
假如你曾有过虚度的时光,请不要以叹息作为补偿;明天的路途毕竟长于逝去的岁月。快迈步,前面相迎的是幸福的曙光!
你想获得优异成果的话,请谨慎地珍惜和支配自己的时间。你爱惜你的生命,从不浪费时间,因为你知道:时间就是塑造生命的材料。
五彩缤纷的大自然充满着美,多姿多态的事物中闪现着美,时间和空间里跳跃着美,等待着美丽的双眼去捕捉,去寻觅!
"焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年。"所有天才都是最强壮的牛,他们每天工作十八小时,孜孜不倦。
把黄昏当成黎明,时间会源源而来;把成功当作起步,成绩就会不断涌现。
这是最后的冲刺了。努力吧,胜利将由最有耐力的人获得!
人的一生也像四季:春播夏长秋收冬尝。朋友,乘你青春风发,努力撒播幸福的种子吧!
"积财千万,无过读书"。积累,积累,再积累,雪山终将孕出一条浩浩大江。
正因为汇聚了千山万水,海才能掀起洪波巨澜;正因为积累起一点一滴,海水才永不枯竭。孩子,去汇集,去积累吧,愿你拥有知识的大海。
热爱书籍吧!请相信:它是一切大厦和纪念碑的基石,它是一切栋梁之材的根系。
知识是一匹无私的骏马,谁能驾驭它,它就属于谁。
知识是升天的羽翼,是恐惧的解毒药,人的自主权深藏于知识之中。让我们争分夺秒,好学不倦,努力使自己成为一个学识渊博眼光远大的人。
学问是苦根上长出的甜果。
"读书破万卷,下笔如有神。"诚能"破其卷而取其神",则读书作文之道得矣。
如果你想得到甜蜜,就将自己变成工蜂,到花蕊中去采撷;如果你想变得聪慧,就将自己变成一尾鱼,遨游于书的海洋。
知识是取之不尽的矿山,你越往深处挖掘,你就越会得到更加丰富的宝藏。
鸟贵有翼,人贵有志。立志是事业的大门,信心是事业的起点。
篇4:初一军训感言
今天,是我们的第二次军训。早上,我们早早的起了床,穿上军装,吃完早餐。就来到了训练基地。
老师让我们整好队,等待教官的到来。过了一小会儿教官们排着队,来到了训练基地,胡教官也站到我们身边。我们开始复习昨天的`动作,复习完之后,我们还学了新的动作,“敬礼”。学完之后,教官还教我们唱军歌,“钢要炼,铁要打,宝剑要磨将要擦……”每一个同学多认真的学着,认真的唱着。做完之后别的班还向我们挑战,不过,他们唱得的确不错。
今天上午我们非常累,午睡时,我躺在床上想何颐遣帕废傲艘桓錾衔缇驼饷蠢郏敲矗切┪婀钕椎木嗣牵敲渴泵靠潭荚谘盗罚歉糜卸嗬郯!我想了很多,也使我受益匪浅。
下午的活动可有趣了,我们复习完动作之后,就开始了几个新加入的活动,第一个活动是“军训成果展出”:在初中和高中各抽了三个班进行军训成果展出,大家在教官的指导下,班班都表现出各有的特色。后来我们还有一个活动:拉歌。教官又教了我们一首军歌,我们学会之后别的班向我们拉歌,他们唱得可好了,我对他们佩服的五体投地,甘拜下风。
今天,我又明白了一个道理:我们应该更加努力的学习,不要懒惰,不要怯懦,我们现在就要下定决心,争取长大之后成为建设祖国的栋梁。
篇5:人生的感言
1)本无意与众不同,怎奈何品位出众。
2)说真话的最大好处就是你不必记得你都说些什么。
3)有时候,不是对方不在乎你,而是你把对方看的太重。
4)废话是人际关系的第一句。
5)生活可以将就,生活也可以讲究。
6)人生若只如初见,是否会选择这样的遇见?人生若只如初见,那么似水流年会不会繁华一点?
7)人生已经如此狗血有些事就不要拆穿,——说说心情短语人生感悟
8)人生最大的幸福就是发现自己爱的人,正好也爱着自己
9)是一个平凡的男孩,不配拥有多么绚烂的人生。
10)人生百态我陪你享,人生路长我伴你走。
11)人生真是讽刺,一个人竟然真的会变成自己曾经最反感的样子
12)人生最幸福的事:父母健在,知己两三,盗不走的爱人。其他都是假象,别太计较。
13)人生最美好的旅行就是你在一个陌生的地方发现一种久违的感觉
14)好好的疯一场。癫一场。哭一场。笑一场。人生就怎么的多滋多味。请珍惜。
15)不是谁的人生,我都愿意路过
篇6:初中毕业生感言
时光匆匆,一转眼,到了我们必须要分开的时候了,想想在这三年里和大家在一起发生的所有酸甜苦辣,都还记忆犹新呢!还记得一年级刚进入学校的时候,我什麼都不懂,现在呢,我已经成为一个能独当一面的人了!即将就要离开母校,我心中有说不尽的舍不得,期盼将来我回来母校时能看到学弟学妹们个个脸上都洋溢著幸福的笑容,希望大家能永远永远记得我~~!
唉!『苦』了三年,终於让我熬到现在,属於我们『离开』的日子了!哇哈哈—没办法,毕业实在太令人高兴了嘛!忍不住让我想笑,不过,为了大家,我还是勉强的收起笑容,以免破坏这麼感伤的气氛;虽然,不管在什麼地方,什麼阶段,总是有结束的时候,即使还想继续,却没有机会,除非你留著,当个『伟大』的"留级生″否则,几乎是不可能的,所以,就算回想得很难过,还是『别想留下来』的啦!另外,也要告诉大家,读书要认真唷!
离情依依,心中万分舍不得,在这三年之中,有许多的老师十分的照顾我,教导我,心中十分的感谢,所有老师的教导方式都不一样,但是他们的用心跟苦心都是一样的。毕业了,要踏出这温暖又和平的校园,走向另一个广大的世界,更多的知识及学问。在走出校园的第一步,心中充满著不舍,第二步,心中就只有个念头,那就是留下来,但不行,如果要学习更多的新知就是要坚强踏出这一步,第三步,只有一句话要对大家说,那就是珍重再见。大家有各自的梦想,有各自想要完成的事,不可以打乱别人的脚步,我们大家一起加油吧!
轻轻的我走了,正如我轻轻地来。离开母校已有一个多月了,不知什么时候能再回到我度过了三年美好时光的这所中学。
没变,什么都没变,同学们熟悉的面孔没变,老师们亲切的笑容没变;但又变了,一切都变了。随着时间的匆匆流逝,同学们都长大了,有的老师也已白发苍苍。三年的中学学习,
三年的。勤奋苦读,三年的快乐时光……终于,我从中学毕业了。
篇7:幼儿园毕业感言
亲爱的老师,亲爱的父母,可爱的孩子:
大家好!
我是大一新生。孩子们的母亲很荣幸作为家长代表在这里发言。她也很高兴有这样的机会向幼儿园领导和老师表示感谢。感谢您的辛勤工作,默默付出,感谢您对孩子的关心和爱护,感谢幼儿园为孩子们创造如此活泼、舒适、多彩的幼儿园生活!
我觉得此时此刻每个孩子和家长的心情都和我一样复杂,既有告别幼儿园生活的惆怅,也有对老师和朋友的留恋,有对小学的期待,有一种深深藏在心里的感激。三年前,我们的孩子刚来到幼儿园,对他们而言,是第一次独自一人离开家,到了一个完全陌生的环境。他们不会自己吃饭,自己穿衣服,甚至自己上厕所。早上送孩子到幼儿园门口,他们拉着大人的手,哭着拒绝放手。我们心里有很多"不放心",我们会偷偷躲在教室门口,听我的宝宝还在哭吗?孩子们什么时候出来活动,甚至期待着学校的围墙?哪怕多看一眼。是老师们亲切的笑脸,温暖的话语,耐心的安慰,让我们放"心"。渐渐地,孩子们的脸上也有了灿烂的笑容,吵着,吵着要上幼儿园!三年来,老师像妈妈一样照顾孩子,照顾孩子一天天长大!在老师的精心培养下,孩子们学会了照顾自己,帮助别人,唱美丽的歌曲,背诵美丽的诗歌,跳舞,画画,讲故事。更难得的是老师们用生活中的点点滴滴教育孩子如何做人!是老师的爱、宽容、智慧,让孩子学会感恩、关心和思考!请允许我代表所有家长说:"老师,你辛苦了!"
鸟儿一天天长大,终究会飞得很高。我们的孩子将离开关心和教育他们的老师。孩子们,你们将从这里起航,进入人生的另一个驿站。我希望你永远不要忘记这些深爱你的老师,也不要辜负老师多年来对你的细心教导和殷切期望。作为家长,我们对所有的老师都充满了无限的感激和深深的感激。
在此,我代表家长再次向幼儿园领导和老师表示衷心的感谢和祝愿。幼儿园越来越好。祝所有孩子幸福、健康、安全、幸福!非常感谢。
篇8:教育的感言
坚定的教育理想是教师的教育实践指南,是教师“得天下英才而教育之”的不竭动力。教师对学生的爱是一种理智的爱、积极肯定的爱、激励学生奋发的爱。教育者把仁爱作为一种习惯、信念,并持之以恒地践行,这既是教育者实现自身价值的条件,也是教育良心生成的首要前提。
教师教育感悟感言:
1、教育是一次艰难的旅行,不但要有信心,还要有勇气,更需要毅力。只有我们全身心的投入了,不管结果怎样,我们都无怨无悔。
2、教育是心灵的艺术——它是心灵对心灵的感受,心灵对心灵的理解,心灵对心灵的耕耘,心灵对心灵的创造。
3、让学生在温馨的师爱中成长。
4、教育是真心、爱心、细心、耐心、持久心的传递;教育是火种,只要用心,就会燎原。
5、教育是教师人格魅力对学生一生的影响。
6、教育不仅仅是传递,学习不仅仅是掌握。
7、相信真爱可以改变一切,真心的师爱可以影响学生的一生。
8、如果你放下权威,放下优越感,那么你得到孩子的信任和尊重的机会就更大。
9、爱,是人世间最美的情愫。
10、爱是最好的教育,爱必须是智慧的。
11、教育是人的生命的存在形式。
12、有了爱,便有了一切,有了爱,才有教育的先机。
13、教育就是使受教育者经历磨难而最终学会了承担,最终呈现出生命的美丽。
14、老师的爱就像绵绵春雨,“随风潜入夜,润物细无声”,哪怕一个鼓励的眼神,一句亲切的话语,都会让学生备受鼓舞,获得无穷的信心。
15、教育在相互欣赏中焕发生机,在产生共鸣时效果最佳。
16、用爱点燃学生心中的灯。
17、教育就是一种爱的艺术,就是一种宽容,一份鼓励。
18、爱是为山区孩子铺垫生存之路;爱是为山区孩子埋下智慧的种子;爱是为山区孩子铸造灵魂的钥匙;爱是为山区孩子插上理想的翅膀;爱是为山区的孩子长大后飞出大山鼓足勇气!
19、教师心里要有一个点燃爱的火种,点燃孩子们爱的火焰,让爱在世间蔓延。
20、爱是点亮心智的火炬。
21、“严爱”优等生,“博爱”中等生,“偏爱”学困生。
22、对学生严格要求是一种负责的的爱护,平等对待每一个学生是一种奠定人格的爱护。
23、教育是一个国家、一个民族进步的灵魂。
24、宽容是生命教育的一种香味。
25、教育的花,是用爱心呵护的,是用苦心浇灌的,是用恒心栽培的,是用真心绽放的。
26、教育是爱心和艺术的奏鸣曲。
27、教育是理解,是感化,是同舟共济;教育者要最大限度的理解,宽容,关心每一个学生。
28、教育是上辈人对于下一代人的使命。
29、人生因交流而收获智慧,课堂引互动而展示精彩。
30、无爱无教育。
31、生命既是教育的起点,也是教育的归宿,价值生命的教育应该是认知与情感协调,人与人心神契合,主体间灵肉交流的活动。
32、教育的责任就在于唤醒和激励生命当中的内在力量。
33、教育无小事,事事皆教育,教育是一个滴水成河的过程。
34、只要我们多一些细心,多一些爱心,多一些鼓励,多一点掌声,每个孩子都能取得进步的。
35、教学——就如农夫种庄稼——点播,浇灌,打理,排除,保留,侍弄,欣赏,保护,卫,选择,品味……
36、对孩子的教育要顺乎天性,崇尚自然,尊重儿童的想象。
37、教育就是教师对学生无私的爱,春风化雨,润物无声。
38、你我倾心,让课堂成为智慧互动的大舞台;大家奉献,让生活演绎和谐互助的新时代。
篇9:爸爸幸福感言句子 共40句
1. 操劳的您歇歇吧,让儿女们尽尽孝心,为您捶捶背,让您享享福!
2. 拥有思想的霎时,是愉悦的;拥有感受的快意,是愉悦的;拥有父爱才是真正愉悦的。
3. 父爱如清茶,只需品尝,不需言语,便已经懂了。
4. 千里之外,每当我步履沉重时,我总能想起您目光的力量,而前行。爸爸,父亲节快乐!
5. 您常在给我明白的注视,您常说快乐是孩子的礼物。因此这天,我送上一个笑,温暖您的心。父亲,祝父亲节快乐!
6. 落日余辉,映着彩霞,迎着微风,向着天际。丝丝柔柔的微风,传去了节日的祝辞,飘向远方的你,愿你度过这美好的一切,父亲节快乐。
7. 父亲节里来送礼,一送欢笑二送喜,三送祝福四送米,五送甜品六送粉笔,祝福老师越活越年轻,越过越美丽!祝福老师父亲节快乐,祝福您!
8. 祝我我多才多艺的爸爸节日快乐,你永远是我心中的偶像,就是明星那样的人物!
9. 父亲的爱,是春天里的一缕阳光,和煦地照耀在我的身上;是夏日里的一丝凉风,吹散了我心中的烦热;是秋日里的一串串硕果,指引着我走向成功;是冬天里的一把火,温暖着我那颗冰冷的心。父亲的爱,无处不在!
10. 亲情是什么?是甘甜的乳汁,哺育我们成长,是明亮的双眸,指引我们前进;是温柔的话语,呵护我们的心灵。时间的流逝,带走了爸爸的青春岁月,也带不走记忆中的欢乐童年。
11. 你的文化不高,却深知教育的重要;你的双肩瘦弱,却担起了千斤重担;你的要求不多,却能到达梦想的彼岸。父亲,辛苦了。身体健康,今天说声:我爱你,祝你快乐,身体健康。
12. 孝敬父亲的人,必在子女身上获得喜乐;当他祈祷时,必蒙应允。
13. 父爱同母爱一样的无私,他不求回报;父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一。
14. 亲情带来幸福,文明带来和谐
15. 父爱是一座大山,挺拔而伟岸。
16. 父爱其实很简单。它像白酒,辛辣而热烈,让人醉在其中;它像咖啡,苦涩而醇香,容易让人为之振奋;它像茶,平淡而亲切,让人自然清新;它像篝火,给人温暖去却令人生畏,容易让人激奋自己。
17. 在这温暖的童年世界里,我总喜欢和田野里的庄稼结伴,和水渠里的鱼儿同行,而最爱的就是与喜欢赤脚的爸爸交流。冬姑娘迈者沉重的脚步走来,北风刚刚刮起,可我那幼小的脚却被冻得红红的一块,只好找稻草堆取暖去了。突然间,背后伸来一双新的运动鞋。“哇,好美哦!”我吃惊地说。爸爸连忙叫我伸出双脚,帮我把鞋子穿上。看看爸爸那双正系着鞋带的手都是通红一块,摸一摸却冷得刺心。我想爸爸的手一定是给冻姑娘的无情狠狠地刮伤了吧。
18. 在茫茫人世间,有一本永远读不完的书那就是给你生命、养育你成长的父母。他们对你的爱从你一出生就开始倾注到你的身上,无休无止,无怨无悔。
19. 爸爸,您是我们这个家庭的支柱,您的快乐就是全家人的快乐,祝您节日愉快!
20. 当我遇到挫折和困难时,我第一个想起的就是您,当我遇到快乐大转盘时,我第一个告诉也是您————我的爸爸。我爱您!
21. 装一袋阳光,两把海风,自制了几斤祝福;托人到美国买了些快乐,法国买了两瓶浪漫,从心灵的深处切下几许关怀,作为礼物送给你,祝父亲节快乐!
22. 记忆中的父爱:没有嘘寒问暖的垂询,没有抚摸额头的爱怜,没有跌倒时伸出的双手,没有疲惫时依靠的坦然。
23. 老爸您知道吗每天都会有人赞叹我的聪明、优雅和帅气!而我总是神气地说:俺爹的作品,必属精品!祝老爸父亲节快乐!
24. 生活让我变得懂事起来,生活也让父母变得苍老了许多,看着妈妈脸上的皱纹和爸爸两鬓的白发不由得心疼起来,看着他们俩笑了,笑得如此地欣慰,他们是那么地爱我。
25. 父爱是深沉的;父爱是默默无闻的;父爱也是最宝贵的。
26. 有一种爱,叫父爱如山;有一颗心,叫父子连心;有一份情,叫情深似海。有一个节,叫父亲节。在这个感恩的日子里,祝天下所有的父亲:节日快乐!
27. 俗话说没妈的孩子像根草,现在说没爸的孩子草都不如。感谢天下伟大的父亲同胞们。
28. 幸福其实很简单,它来源于生活的点滴,只要我们用心去感受它,它就会出现在我们生命的每段历程,伴我们一生,直到永远
29. 父爱是沉默的,如果你感觉到了那就不是父爱了!
30. 爱就象一首田园诗,幽远纯净,和雅清淡;父爱就是一幅山水画,洗去铅华雕饰,留下清新自然;父爱就象一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱。
31. 您是海中塔,指引我回家;您是万重山,撑起一片天;您是被中棉,身暖心也暖;尽管您总是默默无言,但无声的父爱却永伴身边!爸爸,节日快乐!
32. 亲爱的爸爸:岁月已将您的青春燃烧,但您的关怀和勉励将伴我信步风雨人生,用 azuowen.comn.cn 我心抚平你额上的皱纹,用我的情感染黑您头上的白发。祝您父亲节快乐!
33. 老爸,如果有下辈子,我还要做您的女儿!
34. 您照亮了我前方的路,您开启我智慧的门,您播撒我生命的种,您浇灌我芳香的花。谢谢您,老师,让我走好人生漫长的路。父亲节快乐!
35. 父爱是一座山峰,让你的身心即使承受风霜雨雪也沉着坚定;父爱是一片大海,让你的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然仁厚宽容。
36. 老爸!今天是父亲节,你不知道吧?祝老爸身体健康,生意兴隆,股票“变红”,要不要什么礼物啊?不过,得要你报销啊!
37. 家庭是宁静的港湾,春风和煦,波澜不惊愿你新建的家庭幸福美满,愿你俩在人生的航程中永远并肩前进
38. 爸爸,望着您日渐增多的白发和日益佝偻的身躯,令我想到的是朱自清的《背影》。时间,让您变老,也令我长大,我一定会好好孝顺您。明天就是父亲节,祝您身体健康,安享晚年。
39. 虽然您不轻易表露,但我知道您一向都在关心着我。虽然我从不说什么,但您知道我一向都很在乎您。多谢您,爸爸!祝您父亲节快乐!
40. 他一动,你就紧张;他一闹,你就发毛;他一叫,你就乱了神经;他一乐,你就烦恼全光。因为他,你的宝宝,你光芒万丈!父亲节到了,你当然要开心!
篇10:开学第一课感言
今天,我们有一项特殊的作业——观看中央电视台综合频道的《开学第一课》。
《开学第一课》以“接过先辈的旗帜”为主题向我们讲述了老红军长征的故事。节目里的每一个故事都是那么感人,我的心情久久不能平静,想到了很多很多……
战争是为了现在的安宁,革命先辈们抛头颅,洒热血,用他们的血肉铸起新的长城,奉献了他们宝贵的生命!如果没有这些老红军就不会有我们现在的幸福生活。
有国才有家,我们是祖国的花朵,在感谢他们的同时,我们要好好学习,不辜负他们的牺牲和付出。我们要像那些老红军一样,把祖国看似生命一样保卫她!我们要从他们的手里接过旗帜,为祖国再创辉煌!
长征,对于老前辈们来说是保卫国家,对于我们来说则是巨大的精神宝库!长征,犹如一颗金光闪闪的红星,照耀着我们,鼓舞着我们不断向前!
篇11:同学聚会感言
同学们好!老师们好!
首先要感谢*中学第一届高中毕业生师生联谊会、筹委会的同志们对我们的邀请,38年后同学们,老师们,我们又重新欢聚在普济圩中学的校园里,共叙情谊。此情,此景,此时,此刻,我们心情万分激动!祝联谊会圆满成功!
四十年弹指一挥间,38年后你们历经磨炼,事业有成,有许多同学在各自的工作岗位上,为社会做出了应有的贡献,成了各单位的中坚力量,国家的精英人才,这是值得普济圩中学骄傲和赞誉的。
20多年前*电视台一位记者对我说:你们真是一个人才辈出的地方,了不起。 光阴似箭,日月如梭,四十年如同梦幻一般。你们在校时,无论是在课堂上,还是在操场上,都那么专注和认真,你们青春、骄舰灵敏的身影深深地印刻在我们的记忆里。这一切就像发生在昨天一样,
时时在我的眼前晃动。为此,我代表全体老师,在这新春佳节到来之际,祝大家青春常驻,身体健康,平平安安,家庭和美,万事如意。
篇12:关于虐待儿童老师心得
浙江温岭蓝孔雀幼儿园“虐童”事件在社会上广泛流传,其“虐童”照片近乎几百张造成了非常坏的影响,我们实难想像这是一名年仅二十岁的代课幼儿老师,令人不得不怀疑其性格方面的扭曲,也是我国教育过于重视成绩,轻视对学生素质培养的产物,对学生的人文培养的缺乏造成了此类事件一再发生。
一、教师不能无证上岗
浙江温岭蓝孔雀幼儿园的“幼师”颜艳红与网友聊天时说她是“凭借关系进入幼儿园的”。况且颜艳红年仅20岁,按常理计算,她应该还是一个在校读书的学生,怎么就当起老师来了?她对自己的违法犯罪行为抱着无所谓的态度,应该是一个不可救药的纨绔之女。她本来就不想当教师,可能是父母之命、关系之缘迫使她进入幼儿园蹂躏儿童。她跟网友说:“我没有考资格证,又不是做一辈子”。 教师资格证是要本人亲自去考试、面试等考核合格后才能取得,不是哪个强制压迫的。如果教育行政主管部门坚决不允许没有教师资格证的人进入各级各类学校无证上课、非法执教。那么,就可以避免强人所愿的事情发生,也可以把那些品学劣质的人拒之教师门外,从而减少学生受体罚、老师受处罚的悲剧重演。
二、加强教师心理健康指导势在必行
作为一名教师应该是一个心理健康、师德高尚、知识丰富的正常人。《“虐童”的女教师》中的颜艳红分明是一个心理变态的“虐童狂”, 各种“变态”的惩罚手段花样百出,有把儿童丢进垃圾桶的,有把儿童耳朵揪起来离开地面的,有用胶带封嘴、铁桶罩脑袋、垃圾铲盖头、脱裤子羞辱、强迫男女儿童亲嘴等千奇百怪的下三滥招数应有尽有。这些让人无法想象的过激行为,不是一个正常的老师所能做出来的。她对自己的做法认为是“对某些人的火全都发泄在学生们身上,烦”、“一时好玩”、“这并不是什么过分的事情”。由此可以看出,这个“虐童”女教师是一个心理严重扭曲的“残疾人”,急需心理医生的耐心救治。
教师不是神,面对现实中的各种压力,自然会有发不完的怨气,抹不平的心灵创伤。如果我们老师的心理健康出了问题,肯定会“对某些人的火全都发泄在学生们身上,烦”。所以我认为,教师应该享有心理健康教育,更重要的是心理健康指导——个别谈心。领导要会关心教师的疾苦,教师也要理解领导的难处。
三、酒后上课误事大
20岁的颜艳红不像一个老师,她是一个心理残疾的人,正像社会上的小混混。在教室的工具柜里怎么会放有好几个啤酒瓶?据她的言行举止分析,可能是把啤酒带到教室里喝,一边喝酒,一边发酒疯,拿学生寻开心,明明是违法犯罪行为,自己还认为“没事”,结果走上犯罪道路,被判刑改造。我们要以此为鉴,不要酒后上课,更不能把酒带到学校来喝。
四、事故的发生,领导有责任
从颜艳红微博上的照片来看,她虐待儿童并非偶尔之事,次数之多,程度之重,学校领导干部怎么会没人发觉?这是领导失职,监管不力,应向领导问责。
五、呵住自己的良心,善待自己的学生
人心都是肉长的,人人都是父母生的,个个都是当过学生的。换位思考一下,别的老师如此虐待你,你会有什么感受? www.jingyou.net 再说那些天真无邪的孩子是多么的活泼可爱,你硬要把他们调理成军人一样的步调一致、不敢越雷池一步,那是不符合儿童身心发展特点和教育规律的。学生是鲜活的个体,个体是有差异性的,他是能动性地接受教育,并非机械地任你摆布。存在一些行非所教是很正常的事情,教师要对学生因材施教,不要过分地整齐划
一、一刀切,一棍子刷死人,会抹杀学生的个性发展。
我们应该尊重学生,给予学生更多的人文关怀,创造更宽松的环境,加强对老师的师德培养。
篇13:幼儿园毕业离别感言
1、转眼间,你即将迈进新一级的学术殿堂小学校园,相信你肯定会为我们带来更多的惊喜,祝愿你以后的人生充满希望与鲜花还有掌声,不辜负老师对你的关心和爱护,不辜负爸爸妈妈的期盼,永远成为老师以及爸爸妈妈的一辈子骄傲!
2、祝你越长越漂亮越长越聪明,在新的一年里健康快乐地成长!
3、祝你拥有机器猫的空间带,想要什么有什么。
4、祝你拥有百变小樱的魔法,帮助所有需要你帮助的人。
5、在一个学期的学习中,哲学的知识面广了,还喜欢举手发言呢。自信心也增强离了,上台也不胆小了,能大方地表现自己,真棒!希望你上小学后能勇敢面对每一项困难,成为一名优秀的小学生。
6、在新的一年里,祝宝宝快高长大,聪明伶俐。
7、在老师的眼里你是一个聪明的孩子,做起手工特别认真,还能帮助其它小朋友。上台更大方了,愿意与大家分享你的本领,真像“小小男子汉”。希望上小学以后,能勇敢面对每一项难题,成为一名勇敢的小学生。
8、愿你像那小小的溪流,将那高高的山峰作为生命的起点,一路跳跃,一路奔腾,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……
9、愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,劈开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑,勇敢地走上前去,将彩色的人生拥抱。
10、与你同行,回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手,憧憬着我们重逢时的狂欢。
篇14:最新的二十年同学聚会感言
敬爱的老师,亲家的同学:
你们好!
转眼之间我们从阿拉善左旗教师进修学校毕业二十年了。这二十年的岁月,说长不长,说短不短。回想起曾经在学校的一幕幕,依然那么清晰,仿佛就在昨天。在这二十年里,我们经历了很多,品尝了人生的酸甜苦辣,失去了也得到了。
二十年弹指一挥间,我们走过了青春时代,步入了不惑之年,各自经历了人生的风雨和坎坷,不管我们的境遇如何,让我们善待自己!善待他人!珍惜生命!珍惜友情!珍惜今天吧!
二十年人生路漫漫。今天我们高兴的迎来了相聚的时刻,看见一张张熟悉的面孔,既温暖又欣喜,更是激动不已,所有的话语都包含在相逢一笑的握手中,在举杯一碰的愉悦中。再往后的岁月里,我们无论经历怎样的风雨,怎样的坎坷,怎样的沧桑,怎样的辉煌,都别忘了珍藏在我们心底的那一份真诚的同学友情。岁月可以带走我们的容颜,但永远带不走我们彼此的感情,我们的友情永远年轻。
人生能有多少个二十年啊!我们真的该在碌碌奔忙中找点闲暇,去往事里走走,去听听久违了的声音,去看看久违了的面孔。
感谢缘分让我们在茫茫人海中相识、相知,结下了这段永远无法割舍的情谊!
尽管相逢的时光短暂,还没有述尽分别后的留恋就又匆匆挥手,但明天的思念必将深深的把彼此挂牵。二十年聚会,是一个句号,也是一个新的开始。不要问何时再相逢,不要说天下没有不散的宴席,我们期待下一次重聚。
篇15:2024记者节感言
20__年,沧海横流,疾风劲草,这注定是中国记者的光荣之年。历史不会成为新闻,但在20__年,中国记者们用高度的责任感、使命感,用满怀热忱、一腔热血写就的新闻,则必然拥有了记录历史的光荣。
11月8日,又是记者节,且展"史记",细数荣光。
记者的光荣,来自与国同难。再有4天,汶川大地震就过去半年了。这场灾难,已成为中国人20__年的集体记忆。用笔、用镜头、用话筒定格这记忆的,正是记者。借着月光,徒步挺进震后孤岛的,有记者;驻守高山堰塞湖,风餐露宿的,有记者。没有硝烟,但面对生与死的考验,记者们像战士一样冲锋。最近的现场,最近的感动:文字图片传递灾情也传递信念,24小时直播凝聚泪水也凝聚感动。如扬声器,如宣言书,中国记者向世界宣示中华民族的不屈力量,向世界宣示灾难中挺立伟大的中国,同样,也宣示自己的信仰和忠诚:对职业的信仰,对人民的忠诚。.。.。.
记者的光荣,来自与国共进。29个大脚印沿北京中轴线走来的那天,刚好过去3个月。这是运动的竞技场,也是媒体的竞技场。中国记者的表现,也当之无愧于一面"金镶玉"。记得有这样一张奥运照片:马拉松选手在奔跑,而前面一辆拖斗车上斜放一块木板,密密麻麻蹲了几十位记者,举着"长枪短炮",神情专注。.。.。.其实,每一张照片、每一篇报道、每一个版面、每一期节目背后,都有几十位甚至上百位这样的记者,他们的汗水,流得像运动员一样多。"世界给我16 天,我还世界五千年",奥运会,让中国走向世界,也让世界了解中国。中国记者、中国媒体的表现,像运动员的成绩、志愿者的微笑、中国人的热情一样,写进了奥运会的历史。
记者的光荣,更来自其不断推动社会前行。今年,也是改革开放30周年。从小岗村摁下的鲜红手印,到十七届三中全会允许土地使用权流转,中国走过了漫长的发展之路。十七届三中全会刚闭幕,记者们已经下到农村,了解土地使用权流转的意义,探讨流转中应该解决的问题。在30周年的节点上,面向未来,推进政策的完善,推动时代的前行,是记者的职责,更是记者的光荣。
实际上,每一次有良知的报道,不也是记者在推动时代前行吗?"奶粉事件"后,记者对奶业和食品安全的拷问,推动着相关行业的成熟;"橘蛆事件"的报道,记者反思信息的公开和透明;"瞒报娄烦矿难"、"临汾溃败事故",因为媒体和记者的参与,或得以公开,或得以澄清。.。.。.而"一周局长"、"红头文件卖柑橘"、"市长回帖自辩"等等,无不在记录中国政治文明进程的同时,也推动着这一进程。"不积跬步,无以至千里",即使是一小步,也是记者无尚的光荣。
11月8日,记者节。以职业为节,为了记者的光荣,也为了光荣之后,脚步更从容。作为记者,在中国是幸运的。是的,在这里,广泛而深刻的变革正在发生,在这里,30年走完了国外近百年的发展路程。所谓的"幸运",不仅是事件多、新闻多,也不仅是能记录下日新月异的变化、见证一个民族的伟大复兴,更重要的是,能够参与进来,在风云激荡中,成就记者的职业价值,成就作为记者的人生价值。.。.。.
所以,记者的光荣,并不属于一己,而是属于这个伟大的时代,这个伟大的国度。古人有云:"躬逢其盛","躬"既可解为"亲自",也可解为"曲身":面对伟大,个人怎能不心生敬意,怎能不满怀谦卑?细数光荣后,请束之高阁,在这个幸运的时代,从容前行。
这是个幸运的时代,这也是一个复杂而矛盾的时代。"当今世界正在发生广泛而深刻的变化,当代中国正在发生广泛而深刻的变革。机遇前所未有,挑战也前所未有,机遇大于挑战。"这是十七大报告对国际国内形势的基本判断。因此,不能不提到来自美国著名新闻工作者普利策的比喻:"倘若一个国家是一条航行在大海上的船,新闻记者就是船头的瞭望者。他要在一望无际的海面上观察一切,审视海上的不测风云和浅滩暗礁,及时发出警告。"这个比喻,当下中国的记者,尤其该牢记于心。在这个复杂的时代,光荣只属于过去:船头的瞭望者不需要太多行李,他需要的,是一双善于发现的眼睛,一支善于表达的笔,或许,还需要一副能嚷嚷的好嗓门。.。.。.从容,是为了自己的脚步,也是为了国家这条大船的征途。
然而,这也是这样一个时代:很多人汲汲于名,碌碌于利。刚刚发生的"排队领封口费"事件,虽然只是个别行为,但仍然让人警醒。金钱、权力,总有着大于想像的诱惑力。然而同时,绩效考核、评价稿费、收视大战、末位淘汰。.。.。.也让"无冕之王"倍感压力。这些,也需要记者们坦然面对,既须谨记记者的节操、坚守道德的底限,也须争取自己的权利、维护自身的权益。这些,与做"船头瞭望者",同样重要。
实际上,记者,像教师、工人、农民或者公务员一样,本来只是一种职业。种种光荣,与其说是人为赋予的光环,不如说是由职业派生的责任。记录社会前进年轮,推动巨轮前进,发现暗礁浅滩。.。.。.说到底,这些,都不过是"记者"这个职位的基本要求。做得好,是应该;做不到,是失职。因此,更需要看轻光荣,从容迈步。
新闻界前辈张季鸾,上个世纪40年代,曾对"记者节"作过如此的两个解释:一是记者的节日,一是记者的节操。20__年11月8日,又是记者节,当庆祝节日,共享光荣,也当坚守节操,从容前行。
篇16:退休的感言
读《一位老教师的退休感言》有感;在前不久,读得一篇在《中国教师报》发表的文章:《;老教师的退休感言》,文中陈老师真挚的话语,深深地;在陈老师的字里行间洋溢着作为一名教师的幸福,他在;生相处中是那么的快乐和欣慰;师爱是一种最高尚的爱;于赖以为职业的爱,更因为我们肩付着祖国的未来和民;望,肩负着振兴中华的重任;赞可夫说:“当教师必不可少的甚至几乎是最主要的品;就
读《一位老教师的退休感言》有感
在前不久,读得一篇在《中国教师报》发表的文章:《一位老教师的退休感言》,文中陈老师真挚的话语,深深地打动了我。在陈老师的字里行间洋溢着作为一名教师的幸福,他在与学生相处中是那么的快乐和欣慰。师爱是一种最高尚的爱。因为师爱不仅是我们每个教师出于赖以为职业的爱,更因为我们肩付着祖国的未来和民族的希望,肩负着振兴中华的重任。
赞可夫说:“当教师必不可少的甚至几乎是最主要的品质,就是要热爱儿童。”英国教育家罗素指出:“凡是教师缺乏爱的地方,无论是品格还是智慧,都不能充分地或自由地发展。师爱,从内容上表现在深入细致地了解学生,真心实意地关心学生,充分尊重、信任学生,严格地要求学生等。对学生的爱不同于父母对子女的天然之爱,它蕴含更多的社会内容,具有广泛的社会意义。
对学生的态度常常反映学生所在集体,甚至是社会对他的某种评价。因此,学生往往把教师对自己的关怀、爱护、信任等与教师对自己的评价联系在一起,同自己的集体中的地位和人格价值联系在一起。一句话有时能改变一个学生的一生。于是教师的这种情感实际上就转化为一种社会环境因素在每个学生心目中具有不同寻常的。
老师对学生的爱,会被学生内化为对教师的爱,进而把这种爱迁移到教师所教的学科上,正所谓“亲其师,信其道”而“乐其道”,因此爱的教育是我们教学上的巨大推动力。教师关心学生,就能载起我们教育界称之为严格要求的那条很难驾驭的小舟。没有这种关心,小舟就会搁浅,用任何努力也无法使它移动。教师热爱学生有助于学生良好品格的培养;有利于创造活泼、生动的学习氛围,使学生保持良好的学习状态;有利于……而这一切,都是做好教育工作必不可少的条件。
教师对学生的爱需要对学生倾注相当的热情,对其各方面给予关注,爱将教学中存在的师生的“我”与“你”的关系,变成了“我们”的关系。爱使教师与学生相互依存中取得心灵达到沟通,共同分享成功的欢乐,分担挫折的烦恼。和谐的师生关系,是促进学生学习的强劲动力。爱生是衡量一个教师师德水平的一把基本尺子。爱是一门艺术,能爱是一个层面,善爱则是另一个层面。作为教师,因此,教师要做到能爱、善爱。要爱学生成长过程中的每一微小“闪光点”,要爱他们具有极大的可塑性。要爱他们在教育过程中的主体能动性;要爱他们成长过程中孕育出来才一串串教育劳动成果。“爱”要以爱动其心,以严导其行;
“爱”要以理解、尊重、信任为基础;“爱”要一视同仁,持之以恒;“爱”要面向全体学生。
没有爱便没有教育,唯有心里时刻装着学生,学生心里才能有你这个老师。尤其是后进生,爱之深切,才能唤起他们奋发向上的勇气、信心和激情。但光爱不严,师生关系极其融洽,像朋友难道不好吗?打打闹闹,嘻嘻笑笑,失去了教师最基本的尊严,将会造成学生对教师的要求不执行或执行不力,因为学生认为反正我和教师关系好,我不做、不听,老师又不会怎样,这样,良好的学习风气无法形成。
对学生不仅要给予关心、爱护、帮助、鼓励、鞭策、指点、引导、开导,使师生之间关系融洽、自由、和睦,而且要对学生严格要求,严加管教,使师生之间有一定的距离。唯有做到宽严适度,严爱统一,方能有效地培养学生良好思想品质、行为习惯。常言道:“严师出高徒”“教不严,师之惰”“爱必严,严是爱”。对学生一味地严格,不给学生以关怀、体谅,表面上看,学生非常听话,甚至做得很好,学生也能遵守各项制度,在一般人眼中,有良好的班风,是一个不错的班级,但时间长了,学生见了老师就像老鼠见了老猫一样,害怕之至。学生长时间处于这样一种被动压抑之中,将对学生的身心产生一种不良影响,从而导致厌学、退学、逃学、辍学等。爱与严是辩证统一的。
爱不仅仅是对学生的付出,同时也是自己的收获。立足于热爱学生的教育是成功教育的原动力。正如陶行知先生说的“捧着一颗心来,不带半根草去”,这正是教师无私奉献爱心的典范,也只有达到这种境界的教师才能更好地在教育这项工作中实现主观与客观,个人与社会的统一,才能更好地实现教师的人生价值,也才能在教育中获得喜悦。让我以苏霍姆林斯基的一段话作为结束语:“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心,引起你的思考、关心和担心,那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧,你在其中才能找到创造的喜悦。”正是因为爱,所以才会有创造的喜悦。所以,热爱学生,才能获得教育的喜悦。
篇17:大学季毕业感言
大学漫漫长路,彼此跌跌撞撞走来
想要遗忘,心里某个地方
想要隐藏,情感却在成长
专属于我们的歌,演奏出我们美妙的记忆
念你在某个深夜的角落
不愿放弃重拾的梦
毕业的钟声,回荡在每一脆弱却要坚强的心间
临别的赠言,萦绕在每一深情而想眷恋的脑海
四年的情谊,是你给了我们需求的满足
带着爱播种,带着一颗感恩之心收获成熟
当我们失败,莫害怕喊出自己坚持的“不”,莫尽力掩饰自己心中的“是”
当我们默语,还可静静倾听心灵的声音
所有思想,所有欲望
所有期盼,所有选择
皆在无法表达的欢愉中孕生而共享
朋友,分别时刻,你也不要悲伤
背上行囊,装上祝福,将未来深耕
我会一路走好,你也勇往直前
这一季,校道的紫荆花开花落
这一季,人聚人散……
篇18:对于幸福企业心得体会及收获
烦恼,永远是四海八荒的命中劫数。
那些站在烦恼里仰望的人,他们看到的只是春天里瑟瑟发抖的江边寒衣,看到的只是孤寂的夏蝉扑棱飞远,看到的只是红林黄果染醉深巷,看到的只是冬雪落白了路人的黑发。
他们看过了一年又一年的春夏秋冬,看过了一遍又一遍的云卷云舒,看过了一次又一次的悲欢离合,可就是看不到他们孜孜以求的幸福。
其实,很多时候人的烦恼都是自找的,不是烦恼离不开你,而是你放不下烦恼。它就像扔进水里的石头,芸芸众生只听得“咕咚”一声闷响之后,烦恼便又涟漪一般荡漾开来,并且层出不穷。
犹记幼时,羡慕的只是邻家大姐姐那一头及腰的长发,羡慕的只是玩伴手里那一只漂亮的风筝,羡慕的也许是学长们那一张张自信成熟的脸。总以为拥有这些自我就幸福了。孰不知,邻家大姐姐也许正羡慕别人那头可爱的短发,玩伴也许只钟爱于别人手里那只竹蜻蜓,学长们也许只想回到以往欢乐无忧的童年。差生以为考了高分就幸福了,穷人以为有了钱就没有烦恼了,胖子以为瘦了就一切都完美了。可是,他们不明白,其实学霸羡慕差生的潇洒与不羁,富翁羡慕穷人的悠闲与豁达,瘦子羡慕胖子的从容与大气。然而这样互相羡慕的结果是,有烦恼的依旧难消烦恼,不幸福的仍旧难觅幸福。
我们就这样站在烦恼里仰望幸福。
几乎所有人都热衷于追求幸福,然而就像卞之琳所写的“你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你”“明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦”。所以,我们常常看到的景象是,一些人总在追逐着别人的幸福,一回头,却发现自我的幸福也正被别人追逐着。
有些人本来应当幸福,看起来却烦恼不断;而有的人本来应当烦恼,看起来却非常幸福。
天下本无事,庸人自扰之。活得糊涂的人比较容易获得幸福,活得清醒的人比较容易迎来烦恼。究其原因,可是是活得清醒的人看得太真切,一较真儿,生活中便烦恼不断。糊涂的人计较得少,虽然活得简单,却所以获得幸福的真谛。
所以,我们不必站在烦恼里仰望幸福,而应当进取投身于幸福之中。每个人都有幸福的权利,它常常在别人眼里,更应当在自我心里。
篇19:主题新疆社区心得体会
切实把思想统一到以习近平同志为核心的党中央治疆方略上来,时刻保持头脑清醒、立场坚定、政治敏锐,旗帜鲜明、态度坚决,紧紧围绕在以习近平同志为核心的党中央周围。我国是一个统一的多民族国家,新疆自古以来就是祖国不可分割的一部分,新疆各族人民是中华民族大家庭中的成员。新疆的发展史就是各民族的共同奋斗史。千百年来,生活在这里的各族人民血肉相连、休戚与共,同呼吸、共命运、心连心,形成了“你中有我、我中有你”不可分割的命运共同体,共同创造了悠久的历史和灿烂的文化,共同开发、建设了美丽的新疆。在历代抵御外敌入侵、反对分裂的斗争中,各族人民结下了兄弟般的深厚情谊。新中国成立以来,党和国家始终关心着新疆各族人民,关怀着新疆的建设和发展。国家制定正确的民族宗教政策,坚持民族区域自治,投入上万亿资金支持新疆的建设;
为新疆的经济社会发展奠定了坚实的基础,新疆的社会发展进入了快车道。党的十八大以来,特别是第二次中央新疆座谈会以来,在以习近平同志为核心的党中央的亲切关怀下,在国家优惠政策的大力支持下,在各兄弟省事的无私援助下,新疆各族群众的生活明显改善,幸福感明显上升。但是一小撮躲在阴暗角落里的暴力恐怖分子、民族分裂分子、宗教极端分子不愿意看到新疆各族人民安定团结、共同奋进的大好局面,在持续严打严防、高压震慑下穷途末路、狗急跳墙,制造暴力袭击事件,给各族人民群众生命财产安全造成严重危害,一次又一次的暴露了其穷凶极恶、丧心病狂、灭绝人性的丑恶嘴脸和反人类、反社会、反文明的凶残本性。
我作为一名生在新疆,长在新疆,受党教育多年、在党和国家培养教育下成长起来的维吾尔族党员干部,没有党的关怀、组织的培养,就没有我的今天。
维吾尔族同胞们:我们一定要认清“三股势力”的真实面目和罪恶本质。暴力恐怖活动不打掉,天理不容,“三股势力”制造的暴力恐怖活动已经严重威胁到了国家安全,严重影响到社会发展和稳定大局,严重威胁到各族群众的人身财产安全,甚至是影响到各族群众的衣食住行。在这样的特殊时期,我们维吾尔族党员干部一定要敢于担当,坚定坚决地站出来,举旗亮剑、勇于斗争,坚决与“三股势力”划清界限,坚决向“三股势力”宣战,坚决打掉“三股势力”的嚣张气焰,坚决粉碎“三股势力”的一切活动,坚决维护社会稳定和民族团结,为贯彻落实总目标作出自己应有的贡献。
一是我们少数民族干部,特别是维吾尔族党员干部,要进一步坚定政治立场,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,始终在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,切实把思想和行动统一到以习近平同志为核心的党中央治疆方略上来,真正做到在落实总目标上时刻保持清醒头脑、高度警觉,立场坚定、旗帜鲜明、态度坚决、认识统一、表里如一、步调一致,以实际行动为实现社会稳定和长治久安目标作出贡献。
二是维吾尔族同胞们,历史告诉我们:没有共产党就没有新中国,现实告诉我们,没有党的领导,就没有我们今天幸福生活。我们一定要从心底感谢我们伟大的党,感谢我们伟大的祖国,更加坚定理想信念,对党中央和自治区党委保持绝对忠诚,做到党中央、自治区党委倡导的坚决响应、决定的坚决执行、禁止的坚决杜绝,坚定不移跟党走。
三是维吾尔族党员干部,我们更要发挥好以身作则、率先垂范的示范带头作用,要像爱护自己的眼睛一样维护民族团结,牢固树立“三个离不开”思想,增强“五个认同”,将其内化于心,外化于性,切实从思想深处提高认识,从全国改革稳定发展的大局出发,率先垂范,带头营造和谐民族关系。同时,主动当好各项政策和法律法规的义务宣讲员,走到哪里讲到哪里,在吃饭喝茶时讲、在台上台下讲、在田间地头讲,和身边的同事亲戚朋友们讲、和分管领域的干部职工们讲、和各族学生讲,大张旗鼓、理直气壮地讲党的恩情、讲法律知识、讲稳定形势、讲社会发展变化、讲民族团结、讲全民免费健康体检、讲双语教育带来的实惠等,把党的主张和声音及时传递给各族群众,坚决反对当面一套、背后一套的“两面人”“两面派”,始终站在反分裂斗争第一线,用坚定的信念,正义的声音,坚决的行动,把“三股势力”消灭于人民战争的汪洋大海之中,为实现社会稳定和长治久安总目标,为建设团结和谐,繁荣富裕,文明进步,安居乐业的中国特色社会主义新疆作出应有贡献。
篇20:中秋节假期感悟
怕了过节,偏偏中秋又到。
文艺界开始做文艺,商家开始卖月饼,报刊开始征集关于月亮的诗。连金城街道上蹒跚而行的出租车顶,霓虹灯闪烁一行字,曰:安旗月饼。花花世界,各做一行,尽显神通,好不热闹。
节日气氛浓了,有人欢愉,自然有人孤寂;有人激扬,自然有人抑郁。在欢愉的人群中,寂寞更叫人伤怀。就如同在闹市中,有人醉了,有人唱歌,有人打情骂俏,有人温柔乡中谈理想。还有人,爬上高楼,望尽了天涯路。然而也总会有,孤灯独影、佝偻身躯、步履艰涩的过客,为那繁华平添一丝不和谐。
那地上,走的人多的,未必是路;笑的旋律里,或许有苦痛的杂声。
月亮其实最是无情,可照殿堂,可照楼宇;可照松柏,可照小草;也可照草庐,还照进了一间茅厕……她给人的,永远是那光鲜亮丽的一面,然而丑形陋行,恰恰是暗地里的行迹。所以,当层云密布,清雨欲来,把她遮挡在天门之外时,我独坐台榭,揽风入怀,再浮一大杯。
相聚是因为孤独,倾诉是因为自卑。
君不见那滔滔洪流水,可排山,可溢河。
还有那天际中,点点繁星,翠光流玉,却羞羞答答,欲现还隐,那及得社会上女大学生的肚皮,流光异彩,滨彩纷呈,欲遮却露。
中秋一过,萧杀西来,便是满地黄花,叶落霜冷。犹如美到了极致,虽流水有情,却花好不在。屈子五月投江,西施八月浣纱?才高必妒,质丽必摧。君不见漫漫阴山西,青冢掩黄昏吗?菊花已残破,乌鹊绕枝鸣。要的就是那份悲情。因为人们记住的,都是苦难的。苦难使人长大,得意必然忘形。人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。其实,人生就是一出悲剧,但上苍悲悯,少许给一点喜悦,就是活着的理由了。
喜欢中秋,逃不开的是那淡然月光。千年百年,静如处子,高悬于上,俯视世间冷暖情仇。
月光之美,在于朦胧,在于那一丝寂寥的纯洁。月上柳梢头,上的不是月,是你我的心境。梧桐听雨,雨打的不是梧桐树,是敲击着你我的思念。荷叶田田,凌波微微,香烟似雾,再来几声蛙鸣,那就是天上人间。雨过星朗,野雉高飞,檐下有浓浓情语。
中秋不在月中,更不在桌上那一碟蓝莓里。中秋在青冢的疾风中,在潺潺流淌的溪水里。鸿雁南归,带走了中秋夜的美,带走了女子指尖的轻柔和眼帘中滴落的说不清的彷徨。中秋不是热闹的,也不是温馨的。乐者不歌,巧者不匠,亲情似水,长流不歇,何待今日?歌唱亲情,因为亲情已失;请你回家,因为你很久没有回家了。丢掉了,才觉得珍贵;易逝的,才会去珍惜。
然而重拾的,毕竟是残缺的,不再完美了。
风过前川,云落九曲。邻家觥筹交错。
一叶落而知秋意,静坐才晓自己是多么孤独啊。