疫情防控先进事迹材料怎么写 个人合集20篇

爱岗敬业开拓奋进

----记亢村镇卫生院优秀共产党员张克正先进事迹

张克正，亢村卫生院党支部书记、院长。他常说：一个人要严格要求自己、要踏踏实实做好自己的本职工作，才不会愧对社会、愧对人生。他还说：人的一生要做到三个字：学、思、行，就是要通过不断学习来充实自己，勤思悟道正己修身，努力实践不断提高。

2004年，张克正调至亢村卫生院负责全面工作。进院之初，他面临的是一个烂摊子：房屋破旧，设备陈旧，医院面貌脏、乱、差，管理无序，人心涣散。他感到了肩头那付担子的沉重，同时也下定了决心：一定要下大力气彻底改变医院的面貌！

从此，他以院为家，没日没夜地为医院的管理、为医院的发展操劳。夜半清晨，在急诊、在病房、在检验楼，总会不时看到他巡视的身影。通过细致的考察，他找到了问题的症结，并着手治理。首先，加强领导班子建设，提升管理团队的凝聚力，同时完善各项规章制度、奖勤罚懒，工作有的放矢，使医院的各项工作逐渐不入正轨，他提出了打造“技术好、服务好、设备好、环境好”、“无红包、无吃请、无回扣”、“像对待自己的亲人一样对待每一位患者；像做好自家的事情一样做好每一项工作”、“医疗服务价格最低”的“四好三无二像一低”的服务品牌。在此基础上，下大力气抓医疗质量管理，鼓励干部职工努力学习，刻苦钻石业务技术，形成良好的学习风气，并采取走出去、请进行的方法引进新知识、新技术、使医院的的医疗水平不断提高。

作为一院之长，张克正深知：在本地区要想占领医疗市场的制高点，争取社会各界、患者及亲朋的信任和依赖，就要增加医院的知名度和影响力，就要有医院的特色；要想医院发展，就要拓展新领域、开展新项目，更新医疗设备。所以几年来，他带领医院的管理团队，想方设法为上项目筹集资金；带领相关业务人员为考察项目南北辗转，日夜奔波，多方奔走，克服重重困难，终于使一个个项目落实到位：05年扩建病房366平方米，完成了门诊科室及药库的搬迁，并对老门诊楼进行了拆迁，同年十月，引进大型医疗设备ct机一台；06年，购进彩色多谱勒一台，微机6台，并修建了电动大门及两座角楼，硬化了前大院地面，彻底改变了医院的面貌；07年更换了锅炉，购臵了血凝仪、麻醉机、手术电刀等医疗设备，08年购臵了大型医疗设备彩色超声诊断仪，同年12月，亢村卫生院第一座水电暖齐全的家属楼竣工，职工住上了宽敞、明亮、舒心的新房，工作热情更加饱满。目前，1451平方米的新楼房楼已经完工，马上即可投入使用。每一个新项目的上马都凝结着张院长的心血和汗水，医院的每一次腾跃也记录了张院长带领全院职工顽强拼搏、艰苦创业的历程！

现在，亢村卫生院的党建、医疗、防疫、妇幼、合作医疗等各项工作齐头并进，争力上游，不管是去年的“三聚氰胺”，还是今年的“手足口病”、“甲型流感”。工作都做得有声有色，受到上级的多次嘉奖，张克正也多次被上级评为“先进管理者”、“先进工作者”等。张院长在任的几年里，医院资产由05年的300多万增加到09年的700多万元，医院的业务总收入以每年递增100多万的速度稳步上升，医

院面貌焕然一新，取得了社会效益、经济效益双丰收，他也因此赢得了大家的信任和拥戴。

获嘉县卫生局

亢村卫生院（报送）

二0一0年十二月二十一日

我叫刘，女，生于19xx年，1988年从事教育教学工作，大专学历，小学一级教师。1988年教学以来担任语文学科教学工作和班主任工作。20xx年以来担任学校教导主任。曾多次获县、乡“师德先进个人”、“模范、优秀教师”称号，优质课和论文多次获县、市级奖项。目前是学校三年级语文教师兼班主任。在从事教育工作的23年中，我一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标;“学高为师，德高为范”是我的自律信条。

一、锐意进取，不断超越。

我从事教育教学工作以来，忠诚于党的教育事业，教书育人，诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己，工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤，干满点，从不迟到早退。以校为家，热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中，为了不断提高自己的政治业务素养，提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作要求，在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会，积极参加各种政治学习和政治活动，积极参加师德师风建设活动，向优秀教师、先进教育工作者学习，并认真写心得体会。工作期间，我既教书又育人，经常对学生进行思想品德教育，教育学生做人要自立自强，诚实守信，为人正直;在学习上要积极进取，开拓创新，待人要宽厚，做事要有责任心;在生活上要勤劳节俭，生活俭朴。经常教育学生热爱祖国，热爱人民，热爱集体，做一个社会主义合格的接班人。

二、认真教学，潜心教研。

作为一名教师，我不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，注重多方位培养学生的能力和学习习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教。为了提高自己的教学水平，我坚持经常翻阅《小学语文教师》、《小学教研论坛》、《优秀论文集》等书籍。备课时，我精心设计环节，努力钻研教材，上网查阅资料，了解学生特点，做了大量的课前准备工作，做到备教材，备学生，备资源，结合课堂实际运用课件配合教学，向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间，让学生做课堂的主人，而我则循循善诱的引导，做好学生的学习合作伙伴，学习效果事半功倍。教育学生上，我很注重培优扶差的工作，对于后进生，我总是给予特殊的照顾，在课堂上多提问，多巡视，多辅导，对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。我抓好学生的小组学习活动，选拔优秀的小组长，带领小组成员一起进步。我坚持让学生写周记，写身边事，写心里话，写出自己的真情实感，从中我得到了许多……在日记中，我得到学生的信任，了解学生的精神世界，及时对学生给予指导和帮助，做到“春风化雨，润物无声”，使他们健康成长。本人所教学科的成绩在乡统考中也名列前茅。

教研活动是载体，课改教研是先导。为此，我在所从事的教研工作中积极探索，勤于实践，做好新课改的模范带头人。在这方面，我积极观看各种教学观摩课和报告会，如县名师送教课、省模范教师位惠女、潘红艳等的教学观摩课、广东师范大学博导、教授孔凡哲的学术报告等，不断充实自己，借鉴优秀的教学方法，提高自己的教学能力和业务水平。20x年获得市优秀教学论文一等奖;20x年获县优秀教学论文一等奖;县教导主任评课、说课均获二等奖;我积极参加乡公开研讨课，教学技能不断提高，获得好评。x年9月以来，我协同本校各学科教研组长，做好新上岗教师的帮扶的工作，肩头的责任是重大的，而这项工作对我来说是全新的，所以工作中经常虚心请教，耐心指导。认真组织开展集体备课、公开课及课后评课的工作，促进新上岗青年教师教学能力的不断提高。我把各种教学观摩课和报告会的先进理念在科组中交流学习，认真组织教师们参加各项比赛活动，在领导的支持和各位同事的努力下，大家齐心协力抓教学的好势头，无论是教学工作还是其他事务，均取得较好的成绩。特别是经我指导过的___、___、___等新教师在参加县优质课竞赛中多次获得一等奖。这些教师也很快成为我乡教育队伍中的骨干力量。

俗话说：在其位、务其职、思其政。作为教导主任，我时刻要求自己做到正确定位，牢固树立两种意识，努力做好校长的助手， “上情下达”，“下情上晓”，起到了桥梁沟通作用。在工作中，能以求真务实的态度，顾全大局，融合群体，在校长的指导下，制订好学校教学作计划，并组织实施，使工作更有计划性、针对性、实效性，并注意总结教育教学方面的经验，使学校教育教学工作运作正常。

三、关爱学生，无私忘我。

作为寄宿制学校的班主任，工作琐细而繁重。尤其是三年级学生年龄小，生活自理能力弱，他们的衣食住行，吃喝拉撒，事无巨细，点点滴滴，班主任都得操心。要让学生成材，身心健康成长，就必须关心爱护他们，做他们的知心人，我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。班上农村进城务工、父母离异家庭的孩子有四五个，在我细致、耐心地工作下，他们都能自强、愉快地在这个和谐的班级大家庭中生活、学习。还有一些班上的“留守孩”由于远离父母、远离亲情，对他们的健康成长造成了一定的影响。据我调查，有的外出打工的父母半月或一个月给家中打一次电话，有的半年联系一次，相当多的外出打工者一年才返家一次，甚至有的父母常年在外不回来，单纯认为给孩子吃饱、穿暖、满足孩子的各种需求就可以了，而忽视与孩子的心理沟通与交流，导致孩子对父母很陌生，亲情关系出现了障碍，孩子的人生观、价值观也发生了不良的改变。为此，我给学生分组，利用校信通、飞信等形式，让学生每星期一、三、五的课外活动和家长联系，进行交流，汇报他们在校的情况。我心中始终记着这样一句话：做学生生活中的母亲，错误中的大夫，交往中的挚友。短暂的时光里，我不但取得了家长的放心，学生也更有了学习的动力，我所带的班级也很快成为班风正、学风浓的先进班集体。

作为班主任我更相信学生，尊重学生，我相信每一位学生都有自己的创造强项，每个学生都有一定的长处和闪光点，要善于发现学生的长项，抓住每一个教育良机，适时表扬、鼓励。体贴后进生，培养他们的自信心、自尊心、自强心，不让后进生成为掉队的孤雁。另外，我积极组织开展读书活动、知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题队会，展示学生各方面的才能，发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展，逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。通过开展丰富多彩的班级活动，优化了班级文化环境，丰富了学生精神生活，促进了学生综合素质的全面发展。

一份耕耘，一份收获。近几年来，无论是教学还是教研，无论是纪律还是成绩方面，本人在校、在乡都位居榜首，赢得了学生和家长的普遍赞誉，多次受到上级部门的表彰。每次优秀评选都是我未来工作的新的起点，我会不断完善自身的综合素质，勤奋工作，开拓进取，为学校的教育教学工作做出更大的贡献。二十多年的教育生涯，我始终坚守着一腔热诚一腔爱，我眷恋山区这片黄土，我更眷恋山区的孩子，我庆幸我选择了“教书育人”——这一太阳底下最光辉的事业，我将无怨无悔地耕耘在这片贫瘠的土地上，让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上!

张，28岁，20__年参加消防工作。7年来，他逆火而行，救民于危难。他向科技要战斗力，坚持创新在火线，研发了9个作战和管理平台、19个智能信息化系统，创新19项技战术操法，改进65项器材装备，荣立二等功1次、三等功4次。

20__年从西安交通大学毕业后，张在进入消防队伍工作。7年来，他先后参加灭火救援1156次，解救被困群众452人，参加消防安全保卫500多次，排除隐患险情326次。

灭火救援在火线，改革创新在火线。他积极探索，研究出智能化装备管理系统并应用于中国—东盟博览会安保工作，推动实现消防应急救援“一张图”；他改进粘贴式堵漏工具，提高了带压堵漏能力；他设计水带铺设车，解决了长距离供水难题；他总结出新型火场排烟战法，在南宁某大厦灭火救援中成功经过检验；他探索运用电动升降机和绳索从外部建立运输通道，为高层建筑火灾物资保障插上“科技翅膀”……

多年来，他先后研发9个作战和管理平台、19个智能信息化系统，创新19项技战术操法，改进65项器材装备。在他的带领下，特勤一中队发明了紧急避险信号器等多种器材装备，并积极创建广西消防“尖刀中队”。

茹丽娜，女，汉族，39岁，中共党员，二级警督警衔。现担任经济开发区分局勤务综合室负责人。入警16年来，她扎根基层埋头苦干，兢兢业业尽职尽责，用实际行动赢得了广大群众以及领导同事的一致称赞。因工作表现突出，曾先后获得“全省优秀人民警察”、“全市十优新闻工作者”、“个人三等功”、“全市优秀人民警察”、“优秀党务工作者”等荣誉。

疫情就是命令，防控就是责任。面对突如其来的新型冠状病毒感染肺炎的严峻形势，经济开发区分局组建了执勤卡点党员先锋队，茹丽娜同志作为一名党员民警，主动要求参加，发挥党员先锋模范带头作用，积极参与各项疫情防控工作，用实际行动扛起抗疫使命担当。209国道黄河大桥卡点处于豫、晋省际交界处，位置十分重要。在卡点执勤中，党员民警茹丽娜协助配合当地卫生防疫等部门认真开展疫情联防联控，始终坚守在防控疫情第一线，做到逢车必查，逢人必检，不断排查有异常情况的返乡人员，不断提醒过往人员做好疫情防护措施。期间，检查监测车辆55辆、人员85人次，劝返山西籍车辆10辆、三门峡籍车辆15辆。茹丽娜同志在坚守卡点执勤工作的同时还要兼顾日常勤务工作安排。

自疫情防控工作开展以来，她积极响应领导号召，将疫情防控和“平安守护”工作相结合，围绕分局中心工作和上级业务部门的工作部署，牢固树立“逢一必争、逢冠必夺”的争先意识和敢打必胜的勇气信心，有条不紊地开展疫情信息报送、党建引领、内外宣传、后勤保障等日常事务性工作。在疫情防控宣传工作中，她积极探索，认真思考，努力发挥宣传工作特有的职能作用，真实的记录公安民警奋斗在抗击疫情一线的点滴瞬间，及时报道弘扬先进、弘扬正气。充分利用网络新媒体平台，在平安三门峡开发区微信公众号、抖音公众号、微博以及各新闻网络媒体发布疫情防控工作信息50余条。并通过微信朋友圈大力宣传防疫工作，提醒身边的同事做好自身防护，切实提高群众安全防范意识，扎实做好应对疫情的防控工作。

随着新型冠状病毒感染肺炎疫情扩散蔓延，在这非常特殊时期，为了确保人民群众健康安全，从正月初三开始，全员取消休假正常上班。由于茹丽娜同志爱人家不在三门峡，大年三十，夫妻俩刚回到路途遥远的外地公婆家，本想陪父母多呆几天，接到单位全员取消休假的通知，当她对家中父母说明情况，父母表示非常理解，夫妻俩人带着孩子连夜赶回三门峡，第二天便迅速投入到值班备勤、人员管控、应急处置中。为了便于工作，她“舍小家，为大家”，坚持在单位待命，因无暇照顾家里，于是照顾两个孩子的任务就交给了年迈的父母，三岁的小儿子有好多次，打电话问：“妈妈，你什么时候有时间陪我玩呀?”茹丽娜匆忙的安慰儿子说：“妈妈在工作，忙完就回”，简短几句话，匆匆挂断电话后，茹丽娜又转身投入紧张忙碌的工作中，照顾孩子的重担一直落在了父母的身上。

疫情面前，警察不退，茹丽娜同志放弃陪护、放弃团圆奋战在疫情防控第一线，只是千千万万民警在防控疫情阻击战中的缩影。疫情还在继续，她将“不忘初心，牢记使命”，以更加扎实的工作态度，用自己的实际行动践行人民警察的铮铮誓言，为辖区居民的安全贡献自己的一份力量。

曾几何时，相对于“白领”贵族而言，“蓝领”似乎成为没文化、收入少、社会地位低下的代名词，连电视里的广告词都在大肆宣传“读双n，做白领”，仿佛只有做白领才是事业的成功，做白领成为当今人们趋之若鹜的选择。然而，李斌——上海液压泵厂数控机床调试工，一位地地道道的“蓝领”族却用事实向世人展示了蓝领事业的辉煌。

他，熟悉金属加工全工种技能、数控机床全机种应用，机械、电气、编程、维修各种工艺样样精通;他，成功开发了5种类型17台进口机床的加工功能，促进了机械电气行业对新技术的运用;他以超载岗位需求的知识和信息储备成为数控机床谈判桌上的高手;他是上海液压泵厂的品牌，是美国同行业公司总裁重金求聘的对象;他的名字被作为上海高等技术院校的命名;他以一线工人的身份，接过上海师范大学兼职教授的聘书，走上高校的讲台，在全国引起轰动……

回顾李斌的成长之路，我们听到最多的就是四个字“让我试试”，学徒期间，他首次“让我试试”，使车床速度加快了，工作效率提高了;出国务工时，他再次“让我试试”成功掌握了被外企视为技术机密的数控机床编程调试技术;从此李斌一发不可收，外国工程师要价1万美元的设备问题他轻松解决了;被打入“冷宫”十几年的进口设备他成功修复了;功能单一的洋机器被他独立改造升级了;甚至连生产厂家工程师解决不了的问题他都最终解决了……

每一次“试试”都让李斌有了新的技术突破，而原本只是技校毕业的李斌却为这每一次突破付出了非常人所能及的努力，“学习、学习、再学习”的理念为他奠定了扎实的理论功底，干一行、钻一行、精一行的工作作风让他积累了丰富的操作经验，他以“岗位需要什么我就学什么，企业需要什么我就补什么”的精神境界实现了由一名操作型工人到知识型工人再到专家型工人的两次飞跃，积累了能够在数控领域自信地说出“让我试试”的足够资本。

专注于心，方能成就于事。如今，集全国劳模、五一劳动奖章获得者、全国十大能工巧匠等多种荣誉于一身的李斌依然钟情他的一身蓝装，用他的话说“不是当官才会有出息，不是做白领才能有成就，新时代的产业工人只要努力，一样能实现自己的人生价值。”

掩卷沉思，在对李斌钦佩之余，我又看到了被誉为当代产业工人楷模的王为民、许振超以及我们平顶山的张玮、吴如等一大批蓝领中的佼佼者，“铁人式的好工人”王为民自掏腰包做实验，为观察实验情况曾经从傍晚到天明冒雨趟泥往返油井几十公里;打破了集装箱装卸世界记录的“金牌工人”许振超，曾经为练就“一钩准”的绝活，整整一年的时间在反复重复着“对锁眼—起钩—吊箱—落箱—摘钩”这一系列单调的动作;在我们平顶山市，全国劳模张玮为补充自己欠缺的基础理论知识，在进修期间曾夜夜挑灯读书，一年半的时间光提神用的清凉油就用了几十盒;平煤集团的“井下猛虎”吴如在矿山工作25年，每年下井330天以上，每个班要在井下干12小时以上，从来升井不空手，每次回收废品15公斤以上，累计回收物资折价100多万元……他们都是普通的“蓝领”一族，他们都在平凡的岗位上创造了不平凡的业绩，他们都有一个共同的特点，那就是：肯吃别人不能吃的苦，肯钻别人不能钻的技术，肯动别人不愿动的脑筋，肯牺牲别人不愿牺牲的业余时间，肯舍弃别人不能舍弃的利益，肯奉献别人不能奉献的一切……

如果没有对本职工作的热爱，没有主人翁的责任感，没有坚韧不拔的毅力，没有新一代产业工人对知识的不懈追求，我相信李斌他们也会象有些人那样整日抱怨当工人没有前途、抱怨机遇没有降临到自己的身上而庸碌一生。从李斌他们身上，我看到了一个劳动者的高大形象，看到了新时期知识型产业工人的光辉风采。

李斌他们的个人财富与那些“白领”的成功者相比，也许还显得很清贫，但他们精湛的技术却正转化为源源不断的社会财富，为我国早日实现小康社会贡献着力量!而他们自身的人格魅力更是一笔巨大的无形资产，影响和带动着中国千千万万个产业工人爱岗敬业，无私奉献，创造“蓝领”事业更大的辉煌!

——此文获得劳动社会保障部、中华全国总工会、共青团中央联合举办的“全国职工学习中国高技能人才楷模读书征文活动”征文三等奖

__，女，__县疾控中心慢病科科长，预防医学专业疾病控制主管医师，入党积极分子。随着新型冠状病毒肺炎疫情在全国各地的迅速扩散，我县启动重大突发公共卫生事件“一级应急响应”，在抗击疫情的严峻时刻，身为一名预防医学医师及一名入党积极分子，她冲在前，做在先，自20__年1月21日至今，她一直坚持工作在我县疫情防控工作的最前沿，充分践行了医务工作者的__誓言—健康所系，性命相托。

作为一名有着预防医学专背景的医师，在1月21日，她就敏锐的意识到，新型冠状病毒肺炎疫情形势严峻，建议中心进行防控新冠肺炎的应急演练，此时距湖南省启动重大突发公共卫生事件“一级应急响应”还有三天，为中心应对接下来的复杂形势赢得了宝贵的时间。在演练中她主动上前示范，推敲每一个细节，确保现场处置时不出纰漏。在这场没有硝烟的战争中，她一直冲锋在前，做为中心第四应急机动队长，她在接到疫情处置的命令时，临危不乱，不惧艰难，时刻提醒同队同事规范处置，对相关情况进行专业预判，是第四机动队的定海神针，“金花姐，这个组有你在，我们不怕!”同一机动队的蒋姣红同志如是说。

“防控方案第三版”“诊疗方案第四版”，自疫情发生以来，国家的相关处置方案一再修订，她一直积极学习相关防治知识：“疑似病例定义”“确诊病例病例定义”“密切接触者的判定”“消毒方法及消毒剂的使用”，待命时间是她在学习的时候，规范处置、迅速反应、精准无误，是她的工作信条。“喂，你好，我是疾控中心__，你的第二次核酸检测结果刚刚出来了，阴性，请放心!”1月31日午夜11多，她拔通了一个调查对象的电话，电话那头是感激的声音。健康所系，性命相托，一有情况，迅速跟进，不让百姓多担心一分钟，她是这么想的，也是这么做的。

“做好个人防护，哪怕和病人密切接触，感染的可能性极少，请放心!”，做为县肺炎疫情防控心理疏导小组成员，她不止一次对同事这样说，做为防控一线人员，同时还要给同行做心理疏导，没有过硬的专业知识及强大的内心是做不到的，可是她做到了。“接中心防控指挥部命令，第四机动队请做好相关准备，马上出发!”，远远地，个子小小的__同志大步流星地走向应急室，眼神坚毅，神情笃定，小小的个子里好像蕴藏着大大的能量。

疫情就是命令，防控就是责任，做为一名医生及一名入党积极分子，她牢记人民利益高于一切，不忘初心，牢记使命，惟其艰难方显勇毅，惟其笃定方显珍贵。__同志自1998年毕业分配入县疾控中心22年来一直勤勤恳恳，兢兢业业，她是千千万万疾控人的缩影，在这个平凡的岗位上，展示了新时期疾控先锋的精神风貌，无愧于健康卫士这一光荣称号。

“学高为师，身正为范”一直是他坚持的信念与动力。作为从事教师工作x年的青年教师，他热爱教育事业，兢兢业业，不断优化自身教育教学能力和理论水平。他爱岗敬业，不断提高自身的师德修养。他严格要求自己，时刻牢记自己的言行举止会对学生带来巨大的影响，在教学上追求卓越，在工作中勇于担当，展示出新一代先进共产党员应有的风貌。

常言道：要给学生一杯水，自己要有一桶水。xxx老师深深体会到，在当今科研兴教，呼唤反思型教师、研究型教师的新形势下，作为一名青年教师，必须是不竭之泉，时时奔涌出清新的、闪烁着斑斓色彩的溪流。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索……”是他追求的境界。

自任教以来，xxx老师积极承担教学任务，不断提高自身的教学科研水平。他所任教的班级成绩均排在年级的前列，赢得了广大教师好评，学生家长的认可。这是他刻苦钻研教育教学业务，注重调动学生积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用的结果。但他并不满足目前状况，他深知道教学技能的提升是多么的重要，于是他坚持学习，以此提高自己的文化素质。在教学中，他潜心钻研教材，反复研讨新课标，大量订阅教学刊物，坚持业务学习，广泛听取有经验老师的意见汲取更多学科的“营养”，他及时进行教学反思，捕捉新的教学信息，勇于探索教育规律，大胆采用新的教学手段。工作中常常看见他向同科老师学习教学经验，借鉴优秀的教学方法的身影。他积极参加各种公开研讨课，不断提高自己的教学能力和业务水平。他在平凡的教师之路上不断奔跑，追求卓越，在平凡的教学工作中奋力翱翔。

xxx老师任教以来一直担任着班主任和两个班的数学教学任务，繁杂的班级事务和教学任务填充至满。回顾八年来的点滴，他一直在努力成长。现在的他已不再是当年那懵懂无知的他。在担任班主任期间，他所带的班级班风学风稳定，一直保持优秀地位;他所上的数学公开课也得到xxx市区教研员的充分肯定。高中的学生追求独立自主呈现着叛逆的一面，他总是忙忙碌碌、孜孜不倦。每到晚修，他就整顿班风学风，找欠交作业的学生聊天，召开干部会议，同事们都关注到他总是最后一个离开办公室而拖着疲惫的身影离去。20xx年，他开始担任数学组备课组长的工作，在组长工作中他主动为老师解决问题，率先垂范，敢于担当。作为备课组长，他时刻要求自己以求真务实的态度，顾全大局，融合群体，制订好教导计划，并组织实施。在工作中，制定更符合高考形式和本年级学生特点的教学计划，同时主动承担出试题、导学案、打扫办公室等多项工作，使年级数学教学工作更有计划性、针对性、实效性。在他的努力下，他的工作得到老师们的大力支持，积累了很多工作经验，也不断地提高了自身的工作能力。已连续担任三年备课组长的他在备课组管理方面，特别注重老师们团队培养，构建积极向上、奋勇拼搏的备课组工作氛围，在今年xxx市校际联考取得历史性突破，成绩辉煌，数学上线成绩居全市第一。这些成绩的背后有着xxx老师辛勤付出的汗水和无私奉献。

作为一名党员教师，xxx老师在工作中时刻对自己高标准，严要求。不断地学习、钻研、进取，走在教师队伍前列，做时代发展需要的优秀党员教师。虽然他每天都很疲惫，但他常提醒自己做工作就是克服困难，战胜困难。作为一名党员教师，就应该在困难面前冲上去。在教学中，他不断地体会到做教师的乐趣。他的教学水平不断提高，教学是苦的，但苦中也有乐。曾经有同事问他说：“你觉得现在的工作累吗?”他说：“什么事情都会有累的，但做教师是我的所爱，我的快乐，让我在创造中把快乐升华。它让我体会到人生的价值蕴含在对事业的不懈追求中。只有不断的学习、工作，才不辜负组织对我的信任、培养。”是的，无论在成功或挫折面前，他都会怀着对工作的挚爱，对事业的虔诚，用实际行动展现党员教师的风采。

这位严父慈母的“角色”对xxx老师来讲是真实的写照。他明白关爱每一个学生“爱心”是老师工作中不可或缺的情操，也是老师工作的主旋律，可以说，没有爱就没有教育。“爱心”是培养老师与学生感情的基石，“爱心”是转变后进学生，使学生得到良好发展的“灵丹妙药”。他一直用自已的行动去见证着、践行着。班级中有一些同学学习基础较差，他便常利用业余时间无偿为他们补课。让每一位同学不仅懂得学习，更懂得如何做人，如何关心人，如何提高自身素质。班级中有一些同学出现行为偏差，他利用休息时间与他们进行谈心，甚至联系家长，耐心引导他们重新走回正常的生活轨迹。在办公室，走廊中，经常见到他与学生谈话的身影。学生做错了，他会严格指出及时纠正，多少次为了处理学生问题错过了吃饭时间，错过了休息时间，他就是这样一步一个脚印地在自己的岗位上辛勤耕耘，默默奉献。在20xx年高考备战的紧要关头，有一名住校同学深夜突发急性肠胃炎，同寝室的同学赶紧给谢老师打电话，虽已是凌晨三点多，但他马上赶到了学校，并将学生送往县医院，学生和家长感激万分，但他始终认为这是自己的责任和义务。同学们不会忘记，在高考前几天，个别学生出现了轻度的紧张和焦虑，xxx老师无微不至地关怀他们，始终把学生放到视野之内，在课下到教室里、在饭空到走廊外跟他们聊聊理想，放松心情。在同学们眼中，他始终是那个在考试后拿着成绩单逐个分析你的成绩起落并帮你制定措施的人，是那个隔一段时间就找你谈心了解你的心理历程的人，是那个始终微笑像大哥一样关心自己、帮助自己的人。

xxx师爱校如家，爱岗敬业。在20xx年冬天，他的爷爷患有重病期间，xxx老师因为放心不下学校的教学工作和来年参加高考的自己的学生，他感情的天平倾向了自己的学生，他都没能回xxx老家探望一次，甚至连爷爷的最后一面都没见着，一直等到寒假但还没等他回家，他就接到了爸爸告诉他爷爷已经离开了我们的电话。他一直凭借他坚强的性格和强烈的责任心，他总是把工作放在第一位，总是把更多的时间花在学校和学生身上，每天早出晚归，在他的爱人生完孩子第二天他就风风火火赶回办公室开始了新一天的教学工作，在孩子患心肌炎高烧不退住院的情况下，他白天正常上课坐班，晚上跑医院，从没有耽误学生一节课。在高二上学期，年级缺数学老师的情况下、在有老师请假的情况下，他都会义不容辞的主动为其他班级代课，一代有时候就是好几个月。但他从不叫苦叫累。

苏霍姆林斯基说：“好的孩子人人爱，爱不好的孩子才是真正的爱”。爱学生不仅要爱那些聪明、漂亮、优秀的学生，也要爱那些不听话、成绩差的学生。他对学生爱中有严，严中有爱，不偏爱一位好学生，不放弃一位差生，关心每一位同学的健康成长。始终用一颗朴实的爱心用心去爱每一位学生。xxx老师以扎实的工作作风教书育人，以忘我拼博的精神激励人，以独特的教学方法带动人，历年被学校授予优秀教师、优秀班主任、优秀教研组长荣誉称号。在平凡的工作岗位上，他无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责，都是高标准严要求，每一项工作都是有计划、有落实、有总结。

是党员就要发挥先锋模范作用，同时用自身的思想，行动影响一些人，带动一些人。在工作中他牢固树立合作意识、整体意识，识大体，顾大局，讲协作。课上强调对学生合作意识的培养。他平时注意和同学科教师的合作与交流。遇到问题集体讨论研究，在教学中互相帮助共同提高。正是这种集体协作，使得学科不断进步。有了对工作的热爱，对事业的追求，他在工作中不计劳苦，一步一个脚印的去做好。每一项成绩的取得都凝聚着心血和汗水，在工作中，他也得到了锻炼和提高。

为了钟爱的教育事业，为了不辜负党的教育和培养，xxx老师时刻听从党的召唤和安排，积极工作着。每次学校有什么临时工作、任务交给他，他都想集体所想，急集体所急，对学校讲奉献。学校需要他做什么他就要全力做好。作为党员教师他就像大厦的奠基石，像铺路的石子，要承担得更多，付出得多。因此学校、年级安排的工作，他都痛痛快快接过来，踏踏实实干下去，尽职尽责，无怨无悔，用满腔热情奉献着自己的青春与智慧。

有付出才有回报，有工作才有快乐。他用炽热的情怀，满腔的挚爱，在工作中战胜了一个又一个困难，得到了一次又一次的锻炼。不断实现着自我的人生价值。在荣誉面前，他深知，是工作、学习磨砺了他，是党教育、培养了他，是xxx一中党组织群体塑造了他，认可了他。他要用他的行动永远为心中的信念之旗增色。

总而言之，xxx老师始终践行为人之道，从师之道，坚守着三尺讲台敬业奉献、辛勤耕耘。在工作中时刻以一名优秀党员的标准严格要求自己，出色地完成了党和学校交给他的各项任务，认真地履行了一位优秀党员和人民教师的神圣职责。

在本次抗击疫情工作中，全区上下各尽其能，三交镇网格员也积极发挥个人主观能动性，参与疫情防控工作。付家庄网格员蒋丽芳积极响应上级部署，她作为一名女性的网格员亦参与本次抗疫工作。早出晚归，在疫情防控宣传、人员排查等方面冲锋在前，用实际行动彰显了“疫情就是命令，防控就是责任”的政治自觉，展现了网格员的优良本色。自疫情防控工作开展以来，付家庄网格员蒋丽芳和所有网格员一样，用朴实的实际行动体现着网格员防疫“安全阀”的作用，确保村民生命安全和身体健康，具体做法如下：

疫情防控期间，她在村口疫情防控卡口配合完成测温工作和查验两码等相关工作，认真负责把好村卡关。掌握村民们的准确信息及健康状况，在村口设置的疫情检查点认真值守，对外村来访人员进行测温登记，做到人头清，切实做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

在做好疫情防控相关知识宣传工作的同时，佩戴口罩上岗，在村口等公共场所进行了消毒工作，增强村民自我防护意识和卫生习惯。

同时在疫情防控期间为大家宣传科学洗手方式并以视频的方式向大家展示宣传及日常如何做好个人防护等疫情相关常识，以及向村民们展示了如何科学卫生的正确佩戴口罩方式，劝导村民“不串门、不聚会、不传谣”，提高村民疫情知晓率。同时，使得村民们大大提高了个人防护意识及保护个人健康的行为。

以户为单位，逐户排查做好全员核酸检测信息统计。在全员核酸检测工作中她主动承担信息录入员工作，认真耐心地做好了信息录入工作并协同采样人员为出行不便及年长老人上门采样。顺利配合完成了全员核酸检测工作。

在疫情防控期间，她帮助村民们购买生活物品及，同时为出行不便的老人送去口罩及日常消毒用品，并且主动向村党支部捐出了壹佰元的爱心善款。

疫情防控工作任重而道远，付家庄村网格员蒋丽芳只是在此次众志成城抗击疫情防控工作中的一个缩影，正是千千万万像她这样的网格员用辛勤汗水换来了村民们的安宁，小小网格撑起了大平安。她的小小举动为疫情防控阻击战提供坚强的安全保障，也真正践行了当代青年应有的品德，更体现出作为一名网格员在工作中“网格化”“人性化”的恪守展现。

在全国各地本应张灯结彩喜迎春节时，“新型冠状病毒”袭击武汉。白衣天使们主动请缨，告别家人，驰援一线。冒着严寒，不畏生死，同病魔抗争，默默付出。

自从新型冠状病毒入侵以来，他们为了不让更多人传染，为了患者能早日康复，为了减轻同事们的负担，他们不顾自身的安危，放弃了与家人团聚的机会。甚至有些人为了疫情的事几天几夜不睡，导致操劳过度猝死，献出了自己最年轻的宝贵生命，他们不求什么回报，只为能够战胜这次病魔。他们不是为了个人利益，不是为了金钱，只为中国人民的健康，只为武汉能够早日战胜这次病魔。他们是全国人民的希望，是我们的英雄!

每当他们拖着疲惫不堪的身体下班时，一层层扒拉下身上沉重的防护服，摘下一张张紧戴在脸上的口罩时，他们美丽的脸庞已经早已勒的变了形，一道道深深的血印让他们的家人看到心疼，因为，他们也是丈夫，也是家里的顶梁柱，也是妻子，是家里的守护神，更是好儿女，父母的宝贝。但他们却没有一句怨言，轻轻的说声，没事，揉揉就好了。他们那一句轻描淡写的话，无不牵动着千千万万的爱他们的心。因此我想说：奋斗在一线的白衣天使们，你们不是一个人在战斗，你们的身后还有千千万万的中国人，让我们一起去努力，虽然我做不了什么，但我一定会听叔叔阿姨们的话，老实待在家里，不出门，不聚餐，勤洗手，出门时要戴口罩，不让自己感染上病毒。我们安全了，武汉人民安全了，全国人民都安全了，你们也就能早点回家，好好睡个安稳觉，和自己家人早日团聚。我们期盼着这一天能早日到来。

奋战在一线的白衣天使们，一定要保重身体，平平安安!等你们凯旋归来。

武汉，加油!中国，加油!

工作十三载，她在浩浩荡荡的助学队伍中充当着专职、义工等角色，用快乐的心对待快乐的资助工作，始终将它视作一种信仰，始终以孜孜不倦、精益求精的态度以及甘于寂寞、心无旁骛的特质将资助工作力争做到尽善尽美。她是我们学校的一名普通教师，她用十三年的青春书写着与贫困学子的美丽故事，她就是我们学校学生资助管理中心主任小刘。

在十三年的平凡工作中小刘一直努力用暖心的理念指引、陪伴着贫困学子，用热心、爱心、耐心鼓励着贫困学子，让他们在积极、阳光、令人舒畅的教育氛围中自强自立，健康成长。

几年来，校学生资助管理中心努力探索着“从扶贫助困，到励志强能”的资助育人之路。学校以“践行周恩来精神，争做向上向善好青年”主题活动为载体，开展系列活动，引导青年学生听党话、跟党走。

定期组织家庭经济困难学生前往周恩来纪念馆、周恩来故居、周恩来童年读书处等“红色教育基地”参观学习，通过接受“红色基因”教育，以周恩来的精神风范和伟大人格为镜，对标找差；开展“热爱劳动，争做先锋”义务劳动，为社区敬老院、为孤寡老人、贫困户送爱心等活动，在实践中接受周恩来精神熏陶，提升思想境界；举办“学习周恩来，读书兴中华”“弘扬恩来精神，争做四有新人”读书和主题演讲比赛等活动，让周恩来精神潜移默化地浸润学生心灵，指导自己的学习和生活。

以学生成长成才为目标，让暖心理念深入人心，在舒畅的教育环境里陪伴学生，实实在在为贫困学子服务是她多年来努力奋斗的方向。

几年来，小刘资助工作团队肩负着全校近2万名学生的奖、助、勤、贷、补等十多项具体资助育人工作，她融会贯通资助理念，熟练流畅，工作零差错。为达到“精准资助”，她提出“三个‘不能少’”，即“资助对象精准化，一个不能少”，“资助项目多元化，一个不能少”，“资助工作常态化，一天不能少”，真正做到“精准资助、应助尽助”。

在专职从事资助工作过程中，她结合学校实际制定完善一系列资助管理制度，使得各项资助工作逐步规范化、制度化；她使用“奥蓝”学生管理信息系统对贫困学生进行大数据统计分析，实现资助育人的有限资源科学配置的效益最大化和精准化；她提出以“情系贫困生，时时有关爱”为主题的.“春送阳光、夏送清凉、秋送关爱、冬送温暖”四季系列活动，探索资助工作的长效机制。

同时，她充分利用“淮阴工学院学生事务及发展中心”公众号、“淮工助学贷款政策解答”qq群等新媒体开展资助工作，给予学生个性化的成长服务。

由于工作成效突出，她先后获得“江苏省优秀学生资助工作者典型”“江苏省大中专学生志愿者暑期文化科技卫生‘三下乡’社会实践活动先进工作者”“淮阴工学院先进工作者”“优秀共产党员”等荣誉称号。

同时，淮阴工学院获评“江苏省学生资助绩效评价优秀单位”“江苏省百佳学生资助工作单位典型”。20xx年，在全国第四届“助学·筑梦·铸人”主题宣传活动中，淮阴工学院获得全国资助管理中心授予的“优秀组织奖”。用匠心打造学生资助工作，用精益求精的工作态度成就平凡中的不平凡始终是她坚定追求的目标。

只有播撒了爱的教育，才能够收获爱的快乐。几年来，小刘努力为受助学生搭建更宽畅、更广阔的发展平台，用心打造先锋团队，通过组织贫困学子深入开展志愿实践服务活动，引导他们在志愿服务中实现思想、道德的内化和养成，实现从“接收爱”到“传递爱”的华丽转身，提升青春高度。

她坚持利用周末及寒暑假带领受助学生志愿者前往社区组织开展宣传科普知识、保护生态环境以及服务春运等志愿服务活动，用实际行动陪伴学生成长。她连续多年开展“学生资助宣传大使”活动，组织获得国家奖学金、励志奖学金的学生把国家资助政策带回家乡、带回母校，用榜样力量感染身边的人，活动被江苏省资助管理中心官方媒体专题报道，引起了社会关注。

她坚持组织爱心支教、学习参访、创新调研等社会实践活动，培养受助学生的动手能力和社会实践技能；她鼓励和帮助受助学生广泛参与社会调查、志愿服务、科技发明和勤工助学等活动，努力使他们在实践活动中增长社会实践经验、锻炼提升实践能力、树立社会责任意识和担当奉献精神。

作为由贫困学生自发组成的学生社团——“伯藜学社”指导老师，她精心策划陶学子的培养计划，实施“扬帆工程”。几年来，小刘先后组织陶学子开展“圆梦暑你”关爱江苏苏北地区农民工家庭和走进淮安市淮阴区码头镇仲弓村支教等活动，受到《中国新闻网》等媒体的关注和好评，被团中央授予“最具影响好项目”、全国大中专学生暑期社会实践公益传播力“优秀实践团队”等荣誉称号。

用欢畅、跳跃的思维致力于创新学生资助工作事务管理的理念和方法，总结凝练工作经验，深入研究把握学生资助工作事务管理的规律，成为学生资助事务管理专家是小刘一直以来的信念。

在从事资助工作的同时，小刘还积极进行科研工作。她主持了江苏省教育科学“十三五”规划专项课题、江苏省学生资助专项课题以及江苏省社科联研究课题各一项；在《中国成人教育》等核心期刊上发表文章十余篇；合作出版相关专著一部。

同时，贫困生的心理健康也是小刘重点关注与研究的问题。她认为：“贫困学生除了需要经济帮扶，情感上也需要关怀，要给他们鼓励和信心，要让情感育人遍地开花。”她利用国家二级心理咨询师的专业优势为600多名家庭经济困难学生进行心理辅导和疏通。大三陈同学曾因经济贫困而迷茫，与她几次谈心后坚定目标，奋发图强，利用课余时间积极参加勤工助学，后因成绩优异获得国家奖学金、励志奖学金，并顺利考上硕士研究生。

小刘老师用细致入微的付出，以潜心育人的创新，在“畅式资助育人工作法”的实践与探索道路上，成为贫困学子心灵的导航者和梦想的助力者。十三年的历练和沉淀使她更加热爱学生资助工作，更加懂得什么是爱与责任，更加深知学生的成长成才是自己永远的追求。她始终走在快乐助学的路上，“四心”同向，为贫困学子青春助跑。

刚踏进落松地，农加贵成了当时村子中唯一的知识分子，村民要读信写信、村组长写个通知、阅读农用机械使用说明书都要请他帮忙。20xx年，全国掀起扫盲运动，为提高村民的知识文化水平，农加贵开办了一个成人技术班。白天，两个班级的复式教学已累得精疲力竭，晚上还要教学技术班，农加贵要忙到半夜才能批阅完作业，备好明天的课程，可他一声不吭，因为他知道，这是有意义的，这样的生活充实而无憾。

农加贵是善良的，他从不厉声呵斥学生;他是慈爱的，在他讲台上从未见过可以挪作教训学生工具的教棒;他是亲近的，学生都乐意把他当作可以倾诉心里话的知心朋友;他是严谨的，从不遗弃一个孩子，也从没忘记批评每一位遗漏了作业的学生。在28年的教学中，农老师注意对学业生的能力培养，从两方面做，一是对学生进行思想教育，思想端正，态度自然会好，目标有了，学习积极性就高;二是注重学生的自我管理。他不设班干部，让每一位学生参与班务管理，每位学生都很珍惜这难得的机会，工作特别认真周到，管理井井有条，即使老师不在也一个样。校园里一切都显得井然有序，每个学生都在教室专心致志学习，不管老师是否在场，都是那样的认真刻苦，或默读课文，或埋头做练习，或预习课文。

原来在教学中，农老师只能上语文、数学、品德、科学，数字教育资源全覆盖项目实施后，农加贵积极学习利用宝贵数字化教育资源给学生上音乐、体育、美术。农加贵尝到甜头后说：“这套设备，对于农村边远山区学校来说是太有用了。我以后要管好用好这套设备,多跟中心校、教育局老师联系，以获取更多资源来教这些孩子，让他们将来成为对社会有用的人。”

在近30年的教学生涯中，农加贵一直担任复式教学，共招收了10个教学班(每3年招生一次)101名学生，送走小学毕业生8届，共96人。学生不算多，但对于落松地村来说，已经是充裕的了，许多学生已走出寨子，怀揣长辈们一生未能如愿的美丽梦想融入了社会，如：学生王建萍，毕业于长沙民政学校，现任广南县教育局党委纪委书记;王建贵，毕业于昆明冶金工校，现任个旧市锡矿某矿区区长;黄兆中，毕业于西南农业大学，现在文山州科技情报所工作;余学庄，毕业于临沧教育学院，现是一名公务员，在广南县政府工作;冯正江，毕业于州民族师范学校越语专业，现在广南财产保险公司工作;学生冯正海，现为坝美派出所干警;杨素芹，篆角中心学校教师;陆贵莲，莲城卫生院护士长;王琪仙八宝镇中心校老师等。留在村里的学生董相国，组织村里富余劳动力到周围村寨承包建设工地，带领村民积极创收。

30年来，农加贵的工作也得到了肯定。xx年，他由一个代课教师转正成了一名正式的人民教师;xx年9月、xx年9月、xx年9月三次被评为莲城镇先进教师;xx年和xx年两次被评为广南县先进教育工作者;xx年4月中央电视台《乡约》栏目组到学校拍摄短片;xx年8月，《中国教育报》云南站记者到落松地采访农加贵;xx年9月，农加贵被评为“云南省教书育人楷模”，并于教师节出席了在昆明召开的表彰会。农家贵说：“这一点成绩的取得，是和领导的关心和群众的支持分不开的，今后将更加努力，争起取得更好成绩。”

如今，落松地小学有3个年级21名学生，农家贵既是这些孩子的老师，也是他们的家长。“学生营养改善计划”实施后，县里考虑落松地村的特殊情况，给21个学生每人每天3元的营养补助，并特批了10个寄宿生生活补助。农加贵每天天不亮就要起来做早点给学生吃，8点开始上课，中午11点下课后，还要带着几个年龄大的学生生火做饭，每餐两菜一汤，但他从不说一声苦，也从未向中心学校提出要增加人手。落松地，这个曾被人们歧视和充满恐惧的小山村，已渐渐远离了传染病，村民们的脸上露出了幸福的笑容。

随着新冠肺炎疫情在全国各地的迅速扩散，__区启动公共卫生事件“一级应急响应”，在抗击疫情的严峻时刻，身为一名共产党员，__冲在前、做在先，自20__年1月28日至今，一直坚持工作在执法局疫情防控工作的第一线，充分发挥了一名共产党员临危不惧、奋不顾身、不忘初心、勇于担当的优秀品质。

疫情就是命令，防控就是责任。在区委、区政府疫情防控会议后，__同志第一时间结束年假，自正月初二开始，每天在单位组织协调全局疫情防控工作。结合城市管理工作实际，充分考虑各科室工作职能，制定执法局疫情防控工作方案，为全区疫情防控工作做出积极贡献。

一是发挥协调职能，做好后期保障工作。在物资紧张的情况下，多方协调消毒水3吨、口罩1000余个、酒精30桶、测温枪2把，第一时间将物资发放给相关部门，强有力的保障了局疫情防控物资。多次到执法局设在津保北线检测点，协调检测点用电、吃饭、帐篷安置等工作，有力保障了检测点24小时正常运转。

二是发挥科技优势，简化排查流程。在机关值班工作中，自行研发人员出入微信登记小程序，减化登记流程，采用不接触式登记，降低病毒传播机率，方便管理。执法局承担沿街商户健康登记管理，为便于统计、简单流程，__加班加点，再次研发了“街区商户疫情防控通”，城管队员只需打印二维码，发放给商户，商户自行填报健康情况，减少了城管队员和商户的接触，短短3天时间，累计协助城管队员排查商户信息2500余条，对比传统队员排查登记模式，帮助城管队员减少了100余人的工作量，统计效果和效率极大提升，受到城管队员和商户的好评。为强化施工工地管理，正在结合数字化城管系统，开发工地疫情防控、后台可视化智能分析系统，用科技助力全局疫情防控工作。在多次到疫情防控检测点后勤保障过程中，发现车流量大的时间段，人工进行登记，速度慢，易发生交通拥堵现象，为解决问题，__连续三个夜晚加班，结合微信程序，设计出第三款不接触车辆预约通行小程序，提前打印二维码，驾驶员提前扫码填报信息，在检测站通过时，只要核对信息、测量体量即可通行，使得通行速度大大提高，解决了车流量大检测拥堵问题。

三是发挥党员带头作用，各项工作冲在前做表率。__充分认识到党员带头作用的重要性，关键时刻挺身而出，每天坚持上午在城市管理一线，查看是否有店外摆放情况，是否有流动商贩，是否有垃圾清理不到位的地方，协调环卫部门及时在城区主干道、小区设置了452个废弃口罩、手套收集桶，解决了废弃口罩无处收集的问题。利用数字化城市系统，解决市容管理中人员少的问题，发挥监督指挥平台作用，排查流动商贩30余起，店外经营摊点60余起。

四是发挥宣传作用，及时宣传城管疫情防控工作。__同志充分发挥舆论宣传效果，利用局微信公众号，自1月25日起，每天不间断推送执法局疫情防控工作动态，联系了群众，让群众更详细地了解了城市管理中应该注意的事项，受到群众点赞。截止目前，共推送疫情防控信息30余条，其中针对一级响应后全区居民强化管控原创发布的“__的的老乡们，别再固执了!”点击率超过1万。

如果说人生是缤纷的彩霞，那么青春必是其中最绚丽的一抹；如果说人生是漫长的旅程，那么青春就是旅途中最灿烂的一段。在我们的身边，有这样一位热血青年张泽明，20xx年12月应征入伍，成为一名光荣的消防战士，在平凡的岗位上，他把青春和热血注入警营，在一次次的灭火救援中磨砺成长，在八年的军戎岁月里展现热血男儿的价值所在，用自己的实际行动，谱写了一曲曲青春的赞歌。

临危不惧 危难时刻冲在前

消防部队作为一支养兵千日，用兵千日的部队，他也非常清楚，当一名消防战士，几乎每天都要面对水与火，时刻都要面临着生与死的考验。两勇相遇，智者胜。张泽明深知其中的道理。面对恶魔般凶猛的火灾救援，光靠硬冲是行不通的，需要更多的是智慧和经验。

大公无私 驱车千里护南博

6月2日，支队下达了抽调2车12名官兵参与第3届“南博会”消防安全保卫工作的命令通知，张泽明同志主动请缨，他没有在“休与不休”中犹豫，没有在“去与不去”中徘徊，第一时间对抽调车辆进行全方位检查，收整行李驾驶消防车随队出发。“班长，终于到基地了，累了一天，走洗澡，睡觉去”，“你们先去，我得检查下车况，这车多年没像这样跑过远路了，等下就来”，作为驾驶员的他就是这样，精心维护，惜车如眼，无论是在出勤前，还是在归队休息后，每每用车结束，他都要对车况进行检查，并及时的维护和保养，哪怕一点点小毛病，他都搁在心上，决不放过一切细小末节的安全隐患，非得修好才踏实。“天不怕、地不怕，就怕车子坏在执勤救援途中，耽误了任务”因此，他从来没有带“病车”上路。

南博会期间，他共参与灭火作战演练15次，每天往返于基地与展馆，短短十多天的时间，行驶路程长达五千公里，未发生任务车辆安全事故，用自己的行动凸显德宏消防良好形象，高标准、严要求、不打折扣地完成了南博会安保任务。

扎根边疆 默默无闻做奉献

畹町一个边陲名镇，与缅甸隔岸相依，今日的畹町虽逝去了昨日的辉煌，留下的却是让世人难忘的回忆，消防工作，没有因小而不为，因少而停止。

“六熟悉、六熟悉，遛玩、遛玩、转转就得了，畹町这么点儿，有什么熟悉的”这是许多战士对待“六熟悉”工作的随时会发的牢骚。“我们吃着人民饭，就要干服务人民的事，就是因为畹町这地儿小，我们才有时间熟悉精，掌握透”

面对战友这不经意间发的牢骚，他的态度没有改变，自从夏季消防安全大检查开展以来，张泽明事事严格要求自己，工作总身先士卒，率先垂范。带领中队战士对辖区交通和道路进行全面的了解，并做出水源档案，水源道路分区图，制定成册，让战士随身携带。每周带领中队官兵入村、入寨、入铺、入厂开展六熟悉和防火巡查工作，与中队官兵用双脚踏出了边陲名镇的消防安全作。身为执勤中队长助理，他积极协助中队干部完成好各项工作，充分发挥桥梁纽带作用，使中队的管理教育和执勤训练工作有条不紊。

一滴水可以映射出太阳的光辉，一个细节可以看出人的灵魂。张泽明同志就是这样，在边陲一线，书写着消防人的忠诚，在平凡之中，恪守着“竭诚奉献”的高尚情怀，谱写了一名基层官兵立足本职，挚爱消防，勇争一流的奉献之歌、创业之歌。

xx年5月，*刚走马上任时，迎接他的不是鲜花与掌声，而是上百万元的基建欠款以及人们的种种猜疑、冷漠和不信任。*明白，要想得到大家的信任，就必须在工作上有所创新，有所作为。

*独特的地理交通优势和个体私营经济如雨后春笋的蓬勃发展与税收工作的相得益彰，使*看到并从中拓展了打开工作局面的方方面面。在调研中他发现，*的个体私营经济经营方式、经营范围、核算方式灵活多样且收入隐蔽，导致税务机关税收征管十分被动，难征难管;个体门面房租金连年攀升，房东却难查难找。这是漏洞，也是潜力。*不囿于常人的思维，不固守于陈规，在困难面前，他显示了一个新时期共产党领导干部独有的非凡胆识与魄力，大刀阔斧地进行税收征管改革。

他针对个体车辆流动性大，难征难管的现象，在地区率先推行“个体车辆公司化”的税收改革，给个体车辆找了8个“婆家”(运输公司)，让“婆家”代理交税，税务机关只须作好运输公司的日常管理即可。这样既方便了个体运输户，又节约了税收成本，扭转了多年来个体税收的无序状态，使当年税收净增85%。

对个体经营房产税征管办法进行改革，利用税务登记证办理和审验环节，卡住税源。要求纳税人在板正和验证时提供房屋使用证明和完税证明，使以往征税时找不到房东变为房东主动上门纳税，个体房产税增幅达到66%以上。

xx年6月，为提高征管工作效率，改善社会纳税环境，方便纳税人，*地税局在全地区率先启用“税银一体化”建设工程。不仅降低了征税成本，提高了工作效率，而且把征收一线的工作人员从日常琐碎的事务中解放出来，进一步提高了征管水平。同时，也极大地方便了纳税人，这标志着*地方税务局信息化建设迈入了一个崭新的阶段。

*带领地税局的同志们还开展了集贸市场零散税收统一代征、办公自动化和档案自动化等多项改革，大大提高了征管质量，使税收收入连年大幅度增长，从xx年开始，一年一大步，扭转了过去那种该收的税收不上来的被动局面，使地税局的各项工作走上轨道。

在他担任局长以来，*地税局取得了骄人的业绩：xx年实现税收收入860万元，同比增长2.38%;xx年突破千万大关，实现税收收入1025万元，增长19.11%;突飞猛进，实现税收收入1476万元，是建局初期的2倍多，增长高达44%。xx年，与上年相比增加304.4万元，增长20.63%。

改革为全局各项税收工作注入了新的生机和活力。单位的兴衰关系着个人的荣辱。*地税局的工作上去了，地税干部们的心气也上来了，工作的干劲也更高了，对*的能力也信服了。

“火车跑得快，全靠车头带”。*和局领导一班人凭着对党的税收事业的忠诚，处处以身作则、率先垂范，把全局同志拧成一股绳，团结奋进，求实开拓，使地税局的三个文明建设得到了同步发展。地税局的干部用“好局长”这个最朴实的词，表达着他们对*的尊敬与信任。

纳税户们则说他是“铁面税官”，无不称道他的公正执法和刚直无私。

过去有人曾说：“税务官是肥差，白吃白拿送上来。反正不吃白不吃，你来我往都受益。”*深深明白，这种不正之风如果不能遏止，税收工作就无法正常开展。

首先，他从自身做起，从生活细节做起，谢绝纳税人的多次宴请和馈赠。为避免不必要的麻烦，他一直坚持不搬家，自己吃住在单位，使送礼人无的放矢，只得放弃。去年，他自己用了几次公车，坚持交了500多元汽油费用。几年来，他特别注重单位在社会上的形象，要求全局所有税务干部廉洁勤政，重点纠正冷、硬、推、顶和利用职权到企业纳税户吃、拿、卡、要、报等不良行为。为此，他亲自带领大家自己办食堂，让收税延误回家的同志一回单位就能吃上热菜、热饭，使大家切身感受到组织的关心和集体的温暖，促使每个人都自觉地坚持税收原则，遵守税收纪律，树立了良好的税务干部形象和行业风气。

在工作中，*不是坐在办公室听听汇报、作作指示，而是经常深入到各科室，深入到征管一线，深入到纳税人中去倾听、去了解、去调查，发现工作中存在的问题，广泛征求意见与建议，和大家一起探讨、商量，想办法、出主意，扑下身子抓工作。

如果说，表率是他赢得人心的法宝，那么，尊重人、理解人、关心人则是他搞好团结的座右铭。

在*地税局，曾有一名干部态度不很端正，工作老开小差，经常受到领导的批评。一次，他又走进了局长办公室，横着一条心准备和过去一样接受“暴风骤雨”的“洗礼”，没想到局长*并没有劈头盖脸批评他，而是心平气和地查明事实，认真地听他辩解，诚恳地给他指出错误、讲明道理，严肃中透着温和。“润物细无声”，从此，他痛改前非，变了个样儿。

几年来，在*的影响和带动下，整个*地税局局面新，风气正，人心齐，服务质量高，已得到社会各界的认可，得到上级部门的嘉奖。

面对成绩，*并没有满足，经常用“没有最好，只有更好”这句话来勉励自己，不断地鞭策自己，殚尽竭虑，身体力行“三个代表”，用他勤奋向上的内在品质，认真扎实的工作作风，吃苦耐劳的工作精神诠释着一个税务干部良好的人格素质和对党的事业的无比忠诚。我们有理由相信，在今后的工作中，他一定能干得更出色，一定能做出更大的成绩。

三尺讲台，一颗爱心。放飞希望，乐此不疲。这就是xx老师从师十几年来的真实写照，又是他的执着追求。

镜头一：2019年5月，省级赛课现场，年青的执教着《恐龙》，他从从容容，入情入景，师生互动连连……

镜头二：2019年5月18日，县电视台《师德风采》专访，面对镜头两眼炯炯，落落大方，叙说着自己在平凡的岗位上，用青春和真爱成就的人生……

切换镜头，我们不难看出，这个1997年走上教育岗位的教师，今天无疑是成功的。那么镜头的背后他又是怎样的奋斗和付出呢?

教师身上社会赋予很多耀眼的光环，作为一名教师，在领受这些美丽光环的同时，更应该去恪尽职守，努力适应时代的的发展，去为这些光环增辉添彩。不但深知这一点，而且无论是做普通教师，还是担任学校中层，他都努力做到了身正为范，用自己的言行诠释了师德的高尚。

他常说：我的肩上有一副担子，一头担着义务，一头担当责任。我靠履行义务领份薪水养家，责任却让我明确使命，催我奋进，亮丽我的人生。他还说：我的两个心房，一个装的是良心，一个装的是爱心。我扪心自问时，问的是良心，我倾情付出时，洒的是爱心。是啊，在讲求公德，崇尚师德的今天，我们需要他的这份纯真，更祈盼这种由纯真带来的人性的升华!正是这样，他不但自觉端正师德、师风，严格执行各种规章、准绳，使上墙的制度、规定不流于形式，用自己的言行做好同行的典范，而且在师德自查自纠活动中帮助其他教师进一步匡正师德，确保了所在集体师德的良好形象。

他觉得师德的范畴里除了自爱，更重要的是去爱别人。作为教师，他觉得着力点就是爱学生。他曾用关怀，让学生泪流满面;他曾用爱心，去扬起学生心海的风帆。十多年来，他当过班主任，做过语文教研组长，担任过教科室主任，做过教导主任，负责过有1000多名师生小学的全面工作，变的是岗位，不变的是他的爱心。他始终在完成各项工作任务的同时，用爱心去点亮学生的心灯，用爱心去演绎师爱、父爱。他的语文课，最能激起学生学习的兴趣，能最大限度地体现学生的主体性。他的课，作业最少，他要求学生每天都要做好。有时他把爱心转化为对学生的尊重，有时他把爱心体现在对学生的严，体现在对学生习惯的培养上。他的课，学生没有坐姿不正的，没有不思考的，没有迟到的……他的课，学生爱上!

为了关爱和转变学困生，掏钱请学困生吃西瓜成了学校的美谈。很多学困生在他细微处的关爱下成了他的知心朋友，他的爱心是真诚、宽容和坦诚，他赢得了所有学生的心。他还因势而导，在学生中把爱心传递。同学们困难之际的相濡以沫，孝敬长辈，尊老爱老，自发的“手拉手，献爱心”活动……他的班级充满温情，他的学生传递着爱心。

教书育人是教师的天职，但教师如果没有扎实的教学技能，空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的。把练师能当作不断提高师德修养的一个目标去追求。平时他刻苦学习理论和文化知识，不断提升学历水平。教学上更是潜心研究教材教法，广采他山之石。他先后参加县、市骨干教师培训，多次参加教材培训，聆听专家报告，吃透教材编写意图，自己付诸行动。课前，他围绕课改理念，深刻领会课标内涵，准确把握、认真钻研教材，制定科学、合理的教学目标。课堂中，他把各种教学方法有机地结合起来，阅读教学中做到融整体把握、突出重点、品味语言、领悟写法、为一体，实现师生、生生、生本之间的平等对话，他的课因学生个性的张扬而美丽，因教学理念的前卫而精彩。2019年以来，他执教省级优质课1节，市级公开课1节，县公开课12节。执教公开课(研究课)的身影到过县每一个中心校，并应邀开县、镇讲座15次，讲座内容丰富，形式多样，成效显著。参赛课获得省优质课一节，市二等奖一节，县一等奖二节。

一直觉得：一名教师的成长首先从教学反思开始，平时再忙他也坚持及时进行教学反思，反思自己每一节课的得与失，也反思其他教师的教、学生的学，经过多角度的反思和留心自己的教学，不断总结经验，找出教学中存在的问题，并着力实施解决，自己不能解决的虚心请求专家解答。多年的反思，为教育科研积淀了基础，为课题研究提供了实践素材，主持市级规划课题《小学阅读教学中指导有感情朗读的方法》、县级规划课题《小学阅读教学中学生自主学习的意识培养》的研究并顺利结题;先后参与省级课题《在小学作文教学中培养学生的创新意识》、《新课程下农村小学教师课堂教学评价机制的研究》的研究。任现职以来，共有30多篇教育教学论文(案例)获奖或发表。其中国家级获奖3篇，省级获奖5篇，发表5篇，一节录像课公开出版发行。担任教科室主任后，积极倡导科研先行，和老师们共同研究，提倡“行动+总结”的科研方式。他以自己的行动带领老师们参与课题研究，促使教师敢研究、会研究、研究出成效。担任某小学校长岗位以来，注重个人“勤业、精业”，重视学校常规管理，通过常规促进教育教学质量的提高。2019年10月，学校成功创建市现代化小学。

随着科学发展观的学习不断深入和领会，xx老师进一步认识到新时代教师使命的重大和师德弘扬的迫切，明确了教师对于学生进行道德垂范、知识传递、学法引导、情感培育、人生启迪的重要。

自任学校中层以来，他更忙了，更累了，可他从没因此心里放下学生。每次听课或讲座外出，他的学生都会受益，新的教法和理念，让他的四十五个学生兴奋并快乐着。每次活动反思后的经验总结，他的学生总是在他从“经验——再实践”时，体验到更多成功的喜悦。有时，他在外进行学术切磋、交流，晚上一有空总要先打电话给让他牵挂的学生，再打电话给家人。因为他是学生心中最有趣、最好的“xx老师”，他也因学生心底的这一称呼而自豪。

自己的理论和教学水平提高了，他总是热心培养青年教师，先后指导过h、t、f等青年教师，通过“听评课、互听互评、两人合上一课”等方式进行课堂教学指导，给他们机会打拼磨练，给他们问题深入研究，给他们舞台大胆展示，努力将课标理念转化他们的教学实践，促进了他们课堂教学水平的明显提升。

作为教导主任、语文教研组长，他把学校的教育教学质量提升作为己任，精心组织学校的县级语文基地校主题研训活动，深化了“一篇课文二课时”的专题研究。两年来，通过请进来、走出去的方式，他先后为广大教师开了“一篇课文二课时” 、“流程构建”、“ 课时目标的划分”、“整体把握、突出重点、品味语言”的专题讲座;带领教研组开展了“同课异构”听、评课、“中低年级课堂教学”等研讨：组织了“名师实录赏析”、“教学观摩”、“低年级语文课堂教学”等多样的研训方式。以问题研究引领课堂，开展了主题多样的研训活动：写字指导课中穿插指导，渗透技巧，激发兴趣;课外阅读课中激发兴趣、渗透方法、交流提高;同课异构中同中求异、异中求同。为提升教师家常课的效率，他根据学校实际，率先实行阶梯式和检验式的教研，分层教研和当堂反馈，提高了教师的课堂教学效率。他求的不是自己的一花独放，而是整个学校教育教学的万紫千红啊!

随着校本教研的深化，他不断创新学校校本研训方式，积极倡导网络教研。精心撰写教学案例、教学反思和教育教学论文，并借助博客这一平台和同行真诚交流，不断提高，实现了网络资源共享、优势互补。他本人的博客不但被评为“市优秀博客”，而且带动一大批教师结合教学写博客，从而为该校教师的成长和发展夯实了基础。

付出了总有回报，几年来，他先后被评为“国家课程标准苏教版小学语文实验教科书第一轮教学实验先进个人”、“省十五课题研究教科研先进个人”、“市优秀青年教师”、“市优秀博客”、“县语文学科带头人”、“县优秀青年教师”、“县优秀教研组长”、“县十五期间教育科研先进个人”等名誉和称号。

成绩不能满足，名誉催人奋进。作为一名教师，觉得自己始终要践行为人之道，从师之道。特别在实施教师绩效考核的今天，他觉得教师更要讲敬业和奉献。他也正是这样做的，坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献。他相信他的未来不是梦，因为，在他的心中，学生永远是天使，他就是为天使修补翅膀的人。

默默耕耘倾心育人

蒋老师常说：“师者，浇花浇根，育人育心，有人把老师当成工作，我却把老师当成生活。生活需要享受，生活离不开快乐，只有快乐，才能触及到生活的深处；只有快乐，才能让教育更加从容；也只有快乐，能让我们的孩子们有一份完美的人生回忆。”

在教育的道路上，蒋老师默默耕耘、无私奉献，认真履行自己的职责。三爱两人一终身，内化于心，外化于行，平时工作中她不断加强自我思想素质，积极参加各项教研活动、政治学习、业务学习，用心关爱每一位幼儿，用自己的实际行动彰显了对教育事业的真诚。

花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，绿叶的事业是平凡而谦逊的，当鲜花绽放于阳光之下，是绿叶最快乐的日子。当果实成熟于金秋时节，是园丁最欣慰的时刻。不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽，她都会一如既往的向前行走。

朱春富，男，_年8月出生，_年8月参加工作，承担高中政治学科教学任务，担任实验班班主任，_年晋升一级教师。朱春富老师毕业于齐齐哈尔大学思想政治教育专业，_年的从教生涯，朱老师时时以一名优秀教师的标准要求自己，热爱学生、团结同志，勤于钻研业务，教学效果突出，班主任工作经验丰富，在培养良好的班集体精神和教育转化后进生方面卓有成效，深受学生、家长、同事、领导的好评，先后获得黑河市优秀教师等荣誉称号。

忠诚教育，修炼师德。

朱春富老师忠诚于教育事业，时刻要求自己踏踏实实的去做一名好老师，做学生锤炼品格、学习知识的引路人。加强个人思想道德修养，积极参加师德师风建设活动，爱岗敬业，为人师表，在学生中树立了良好的教师形象。

关爱学生，铸就匠心。

“无规矩不成方圆，无五音难成六律”，在班主任工作中，朱老师注重养成教育，培养团结友爱、积极向上的班集体。他要求学生互相尊重，与人为善，共同为建设良好的班集体而努力;班级成立学习小组，学生在学习和生活上互相帮助，共同进步，加速了后进生的转化。_年高考，朱老师所教班级共有五人超过500分;通过开展一系列活动，培养学生乐观、进取、合作精神，增强学生集体荣誉感和班级凝聚力。

锐意进取，洗练师魂。

“士欲宣其义，必先读其书”，朱老师注重业务知识进修和知识更新。在教学中，他经常订阅刊物杂志学习教学新理念、新模式并融于课堂实践中，不断摸索独具风格的教学模式，切实上好每一堂课，深受学生喜欢。朱老师在工作中任劳任怨，多年承担超额的教学工作，均能圆满完成任务，赢得学校领导的信任和好评。

在教科研方面，朱老师积极参与市、地级课题，作为课题组成员，积极开展实验，撰写论文，在《黑河教育》上发表论文《构建幸福的高中政治课堂》等文章，率先在班内开展研究型探究活动;根据本校学生情况，编辑了校本教材《生活中的经济学》，助力教学工作。

春华秋实，硕果盈枝。

所谓天道酬勤，力耕不欺。由于工作突出，朱老师先后获得诸多荣誉，_年和_年市政治学科骨干教师，_年和_年市级优秀班主任，_年黑河市优秀教师，多次荣获市优秀教师，_年政府嘉奖等荣誉称号。

朱春富老师兢兢业业致力于教育教学，本着一颗热爱教育事业的初心，勤勤恳恳，任劳任怨，数年如一日地坚持在教育一线，坚守在班主任阵地。没有天赋异禀，却有着极其赤诚的为人师者的信念，在既往的工作中，发挥着青春的激情，释放着进取的能量。

“为残疾人服务十六年，我想成为残疾人最熟悉的家人。”

走进荷塘区黄家塘社区的残疾人家中，提起xxx，最常听见的一句话就是：“她呀，很熟悉了，经常来的。”

xxx是黄家塘社区的残协专职委员，20xx年她加入残协大家庭，从此积极参与残协工作，照管残疾人。黄家塘社区目前住着三十多位残疾人，她能准确说出每一位残疾人住的位置，楼层数字，对残疾人家里的情况了然于怀。

每隔一段时间，xxx就会上门看望社区的`残疾人，了解他们的近况，陪他们聊聊天，给他们排忧解难。她说：“虽然经济上我们很难帮到忙，但生活上，他们需要什么，我们就会尽力给他们提供什么。”久而久之，社区残疾人也愿意和她亲近。每当xxx敲开一家的门，残疾人及家属便会露出笑脸，热情寒暄，仿佛迎接的是归来的家人。

金xx、刘xx夫妻家就是xxx经常到访的一家，这对老夫妻身体都有残疾，由于年岁渐长，健康状况更加堪忧，浑身病痛，连出门都成困难。而他们住的小区属于老工厂安置房，周围邻居大多都搬走了，小辈工作忙，他们时常觉得寂寞孤独，两位老人不愿意给别人添麻烦，很少向外界求助。xxx知道这一情况后，便常常登门，像晚辈一样给予他们陪伴和关心。谈起xxx，刘xx老人点点头，称赞道：“小廖真的很好，总是来看望我们，我们很喜欢她。”

涂，45岁，1991年12月参加消防工作，中共党员。多年来，他在平凡的岗位上干出了不平凡的业绩，先后获得福建省“抗震救灾功臣”“新长征突击手”“感动福建十大人物”等称号，并获得全国优秀士官人才二等奖，20__年6月当选为党的十九大代表。

有人问涂是怎么当上“兵王”的？他说：“27年来，我就做了一件事，那就是践行第一次出警时的誓言，做一个‘当骨干、懂技术、能救人、会灭火’的过硬消防员。”作为福建省福州市消防支队特勤大队二中队特种车驾驶员兼操作手，他屡次在救援中发挥尖刀作用，先后参加各类灭火、抢险救援3000余次，救助遇险群众数百人。

20__年4月6日，福建漳州古雷石化项目发生爆炸，周边能找到的水源都已用上，涂翻过3米高的油罐区防护堤，在火场背面找到了一处冷却水池，完成了609号罐体灭火所需8条干线的供水任务。

他精通4类特种消防车辆操控和2种特殊救援技术，先后帮带150多名技术骨干。他还是“红门爱迪生”，发明了保障火场通信联络的“逆变器”。作为党的十九大代表，他认真履行职责使命，广泛开展宣讲20余次，把新时代最强音带进课堂、带进队站，带到干部群众身边。

__，女，_岁，中共党员，现任__区公安局__派出所警中队四级警长。20__年初，面对新型冠状病毒肺炎疫情肆虐，她不忘为民初心，时刻牢记担当使命，坚守在抗疫执勤一线，舍小家、为大家，是__派出所阻击疫情攻坚战线上的女警典范。

一是驻扎联合检疫站点，为民筑牢安全防线。疫情来势汹涌，__积极请战，主动要求到执勤点参加检疫工作，以高度的政治责任感和顽强毅力，坚守在疫情“防输入”最前线。与她一起执勤的警力均反映：“她检查非常认真细致，勤务又很规范，对个别不是很配合和理解身份查验和体温测量的人员，能够耐心劝说，效果理想，大家的评价都很高。”

二是积极投身医学观察点管理，冲锋在最危险地方。除上岗执勤，__还需要到辖区的24小时医学观察点进行守卫，并配合医务人员开展医学检测等工作。因这项工作须与确诊病人的密切接触者近距离接触，风险很大，加上极个别群众有抗拒心理，所以留守医学观察点的工作远比想象中要困难得多。__在协助医务人员开展疫情防范知识普及过程中，还要及时安抚对方情绪，获得工作对象的理解。

三是协助调配后勤保障，确保物资管好用好。“口罩应该这样戴，不然不安全，要注重自我防护”“执勤回来一定要先洗手消毒。”……作为中队内勤，__每天都给战友们念“紧箍咒”，通过一遍又一遍的温馨提醒，让领导和同事加强自我防护意识。她还严格落实每天早午晚三次给全体人员测量体温，排查警队内部自身防护是否到位。同时，协助中队领导细致做好防护物资的管理使用，完善物资领取调拨登记台账，确保将紧缺的物资用在“刀刃”上。

此外，据了解，该同志的丈夫是市__局公务员，也需要参与疫情防控工作。他们夫妻二人都坚守在各自的阻击疫情岗位上，但家中仅7岁的儿子无人照顾。于是，__与丈夫商量好，每人轮流带儿子上班，一人一天。她儿子表示：“今天轮到我陪妈妈上班，我一定乖乖的，不让爸爸妈妈担心。”

__是母亲、妻子、女儿，更是党员、警察、公仆，在抗击疫情一线，她用她的实际行动展现了__警花的坚韧执着，守护着广大人民群众的健康平安。

xxx是一位普普通通的农民，更是一名四级伤残人员。20xx年，他被评为xx市浚县甘草庄村残疾人专职委员，自担任以来，他时时刻刻守护着村里的残疾人，帮助他们办理残疾证，宣传有关残疾人的优惠政策，带领残疾人参加实用技术学习、培训等活动。

xx市浚县甘草庄村一共有21位残疾人，长期以来，因为没有服务机构和人员，残疾人办理残疾证、申请各项惠残政策很不方便。20xx年，浚县残联在当地村两委的协助下，将xxx选为残疾人专职委员。xxx曾经在外经商多年，因意外事故导致肢体四级残疾。他眼光开阔、工作能力很强，对残疾人专职委员这个岗位充满着热情。

xxx说：“自己本身是残疾人，做残疾人专职委员，能够通过自己的工作，把党和政府的政策落实到残疾人身上，感到很高兴。今后，我会与残疾朋友携手努力，在这个平凡的岗位上发挥出应有光和热。”自从xxx当上残疾人专职委员，甘草庄村的残疾人可算是有了自己的贴心人。以往村里的残疾人要想办理各种手续，需要自己或者亲属前往县城，但如今，xxx都会主动上门为他们服务。

吴xx就在xxx的帮助下为女儿办理了重度残疾人护理补贴。吴xx回忆说，当时村里通知她，只说让她把女儿的相关证件交到村里，然后过了一段时间，又让她去办了张银行卡，就可以领钱了。她自己感觉没费一点事、没跑一点腿，就办成了一桩事。

从事残疾人工作两年来，xxx富有爱心、乐于奉献，工作扎实，还积极参加社会各类助残活动。他虽然身有残疾，但是只要有人需要帮助，都会义不容辞爽快答应，xxx的热心得到了大家的赞许。他把全心全意为残疾人服务的爱心、决心和信心都转化为行动。我们也祝他工作再上新台阶，为残疾人事业做出更大的贡献。