小学班会主持稿通用模板(推荐20篇)

上午好！

今天，是新学年的第一天。新的学年，意味着一段新征程的开始，总会让人产生许多美好的梦想和期待，随梦想出发，从努力开始，我们有许多的愿望可以实现。我想，这正是新学年新开始的意义所在。

新学年，我们xx大学又有了许多陌生而亲切的`面孔。我们有xx位新老师加入xx大学；我还要介绍xx名大一新同学。从今天开始，你们将在xx大学度过三年宝贵而美好的大学时光，完成一段人生追梦之旅。今天的方阵中，还有来自外高20xxxx文化班的同学，他们加入xx大学这个集体，成为xx大学的一员。让我们把掌声送给新老师和新同学，欢迎你们成为xx大学的新成员！

新学年开学典礼现在开始。

奏国歌，升国旗

面对新学年，站在新的起跑线上，学校将如何选择发展模式，老师将如何转变教学模式，同学当如何努力？下面，请xx学xx校长发表新学年讲话，大家欢迎！

x校长在讲话中为我们勾画了发展的新蓝图，展望了新学年新学期美好前景，并对老师和同学们提出了殷切的期望。我们相信，只要我们全体xx人继续保持创业激情和勇争一流的精神，放眼高远，锐意改革，追求独特的核心价值，坚持用文化引领人、发展人， 学校就一定能迎来发展的新跨越，创造出新业绩！

老师们、同学们：今天的开学典礼，我们请来了家长代表xx班xx同学的父亲，请他代表所有同学的家长提出希望和嘱托。

殷殷父母情，伴随着我们每一步的成长。希望全体同学，以感恩之心，反哺之情，回馈家长的期待。

最后，我们有请x班的xx作表态发言。

四、本次开学典礼到此结束。请同学们有秩序退场。

园长：尊敬的各位家长，你们好，首先请允许我代表x幼儿园的全体教职员工对各位的到来，表示中心的感谢和热烈的欢迎，欢迎大家！感谢您们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们x幼儿园的“六•一”园庆活动，谢谢！（鞠躬）

其次，感谢大家长久以来大我园全体职工工作的支持，我们x幼儿园与各位家长，就是一个大家庭，我们共同的目标，是将我们共同的孩子培养成优秀的人才，一个家庭要和和睦睦，共同协作才会培养出秀的孩子，我希望我们在未来的日子里，共同携手，支撑起我们孩子们的未来美好的明天。下面开始园庆活动，请我们的小主持们闪亮登场：

幼一：亲爱的爸爸，妈妈，叔叔，阿姨，爷爷，奶奶们。

幼二：亲爱的小朋友们，老师们。

合：大家早上好！

幼一：送走了春季五月的芬芳，

幼二；迎来了六月快乐的时光，

幼一：六月，是梦的时光，是洒满阳光的歌唱。

幼二：六月，是小的朝阳，是飘满溢彩的舞蹈。

幼一：我们迈着喜悦的步伐，走进六月一日，

幼二：我们唱着欢快的歌儿，跑进六月一日，

合：和大家共同庆祝属于我们自己的节日。“六•一”国际儿童节，下面请大家欣赏；节目；（鞠躬下场）

1、歌曲《快乐的六一》

（网上一搜就有这首歌曲）

2、儿童小话剧《老虎拔牙》

在美丽的大山里住着一位老虎大王，小动物们都说他是最厉害的，可是，聪明的小狐狸却将老虎大王变成了一只大猫，大家想看看到底是怎么回事吗？下面请看，儿童小话剧《老虎拔牙》

有一天，狐狸在大山里见好多动物们在一起玩，就走过去说：“你们说，这大山里谁最厉害？”大家异口同声回答说：“老虎！”狐狸说：“不对不对，老虎没有我厉害！”大家就说：“去，吹牛吧你。”狐狸说：“你们不信是吧？跟你们说，过不多久，我就要把老虎牙齿全拔下来，你们就等着瞧好了。”大家还是不相信，说狐狸准是吹牛说大话。可是，没过多久，狐狸真就这么去做了。狐狸买来好多糖果天天给老虎吃，老虎好高兴，说狐狸是他的朋友。老虎天天吃着糖果，连晚上睡觉也把糖果含在嘴里。没过多久，老虎忽然牙痛了，痛得好厉害。老虎就去找牛大夫治病。老牛看见老虎来找它，吓得拔腿就跑。这时候，狐狸穿着大白褂子走来了，它对老虎说：“你牙齿痛是吧，要不要我给你治，我可是好个医生呢。”老虎听了急忙说：“好，好，快点治吧，我都痛得快要撑不住了。”于是，狐狸找来一根结实绳子，一头把老虎牙齿一个个全拴好了，一头牢牢系在树上。又找来一挂鞭炮，缚在老虎尾巴上，点着了火柴。只听“啪啪……”一阵响，吓得老虎拔腿就跑。这一跑，把个满口牙齿全给拔了下来。从此，老虎再也没有牙齿了。过了几天，老虎嘴巴不痛了，又看见狐狸，就说：“你是怎么治病的，当时都要把我痛死了。”狐狸说：“可是你现在不痛了，对吧？要不是我，你要天天牙痛，一直痛到现在呢。”老虎想想也对，就说：“是呀，要不是你，我这时候牙肯定还痛呢。还是你对我，够哥们的。”狐狸听了暗暗发笑，心里说：“这个傻瓜蛋，它忘记是我送给它糖果吃，才吃坏了牙齿的。可谁让它那么贪吃，吃得太多了呢？哈哈……”

3、识字游戏《踩地雷》

请一个小组上台面向黑板，老师在一叠课文生字卡里任意抽出两个或者三个生字，展示给台下的同学看作为地雷，注意不要让台下的小朋友念出读音，然后放回生字卡里，面对黑板的同学来到生字卡前，轮流抽出其中一个生字，问台下的同学：“地雷是吗？”抽不中的台下同学就回答：“地雷不是”。抽中了学生就齐声说：地雷就是，轰隆！“踩到地雷的同学回到做为，台上的同学继续游戏，直到把所有的地雷找出来为止。

女：尊敬的各位领导、各位来宾：

男：亲爱的老师、同学们：

合：大家好！

女：四月，春风和煦，我们迎来了希望，

男：四月，阳光明媚，我们放飞着梦想。

女：迎着太阳，我们铺开七彩画卷，

男：面向未来，我们书写豪迈誓言。

女：让每首歌变成一声洪钟，激荡华夏儿女，

男：让每首歌化作一捧鲜花，装点盛世中华。

女：当动人的旋律在这里响起，

男：当青春的笑容在此刻绽放。

女：借着党的的春风，我们相聚在这里，隆重举行xx经济技术开发区中小学歌咏比赛。

男：让我们在今天放歌，用我们的歌声来传达我们的幸福，表达我们对国家、对人民、对党、对生活的热爱。

女：让我们在这里歌唱：用我们嘹亮的歌声表达生活的幸福、成长的快乐、追求的梦想！

合：开发区中小学校歌咏比赛现在开始！

男：都说童年是无忧无虑的，是充满欢声笑语的，是的，因为我们拥有一颗童心，童心像一只欢快的小鸟，在色彩斑斓的童年世界里自由的翱翔。请欣赏xx小学为我们带来的歌曲《童心是小鸟》

男：“白色的手，黄色的手，黑色的手，只要每人伸出一只手，我们的地球就可以朝前走。”是的，只要我们团结起来，我们就有巨大的力量。请听歌曲《每人伸出一只手》

女：优雅、清新、质朴、深情的兰花草，寄托多少人生的希望，包涵多少生命的期待与珍惜。愿一切美好如兰花草一样婀娜多姿。请欣赏xxx小学带来的《兰花草》。

女：请欣赏下一首：《歌曲串烧》

男：从我们入学开始，老师就一直陪伴我们左右。我们的点滴进步，我们的失败与成功老师都看在眼里，记在心底。老师，您的付出我们时刻铭记，让我们再次真诚的说声：感谢您！亲爱的老师！请欣赏xx小学歌曲《每当我走过老师的窗前》

女：时间过的真快，我们在老师、父母的关心下又长大了一岁。我们成长的足迹里有太多、太多人的帮助，他们是我们的太阳，他们犹如阳光洒在我们心田照亮我们前行的征程。请欣赏《七色光》。

女：“青山一排排呀，油菜花遍地开，骑着那牛儿慢慢走，夕阳头上戴，天上的云儿白呀，水里的鱼儿乖，牧笛吹到山那边，谁在把手拍”让我们随着xx小学同学们的《马兰谣》一起回味童年。

女：我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋！

男：我们的歌像放飞的风筝，承载一个美丽的梦想！

齐：我们迈着喜悦的步子走进四月，我们用嘹亮的歌声唱响《快乐的节日》。

男：在中华九百六十万平方公里的大地上，

女：从南疆的碧波到北国的胡杨，

男：从东海的渔火到雪域的高原，

女：从古老文明到现代辉煌，

男：五十六个民族血脉相连，

女：五十六族兄妹携手并肩。

男：在每个炎黄子孙的心中，都有一个强烈震撼的声音：

齐：爱我中华！

男：请欣赏开发区实验中学七年级学生为我们带来的歌曲《爱我中华》。

女：我们唱歌、我们跳舞，我们生活在灿烂的阳光下。请欣赏《在灿烂的阳光下》

男：在蓝蓝的天空下，有一群快乐的小娃娃，就像金色的向阳花，一起学习，共同长大，祖国就是我们的妈妈。欢迎xxx小学的同学们为我们带来歌曲《共同长大》

女：（唱）“如果感到高兴你就拍拍手，如果要祝贺他人你就拍拍手，如果衷心赞美就快快拍拍手呀，看哪大家一齐拍拍手.”幸福快乐的生活就让我们一起拍拍手吧。让我们欣赏《拍手拍手》

男：有一首歌里唱道：唱出你的热情，伸出你双手，让我拥抱著你的梦，让我拥有你真心的面孔，让我们的笑容，充满著青春的骄傲。让我们相信明天会更好。接下来，让我们用最热烈的掌声有请xx小学为我们带来这首动人的歌曲《明天会更好》！

女：《让我们荡起双桨》是一首优美抒情的二部曲式的童声合唱。它描绘了新中国的花朵们在洒满阳光的湖面上，划着小船尽情游玩、愉快歌唱的欢乐景象。歌曲再现了新中国的儿童欢庆自己的节日时的喜悦心情；欢快活跃的旋律刻划了儿童天真烂漫的性格，抒发了他们对幸福生活的赞美和对美好未来的向往。让我们一起聆听这首歌曲《让我们荡起双桨》。

（男）：有一个名字铭记在我们心中——（齐）他就是雷锋。

（女）：有一种精神激励着我们前进——（齐）那就是雷锋精神！

（男）：有一首歌曲唱响了五湖四海——（齐）这就是《学习雷锋好榜样》。

（男）：我们歌唱雷锋

（女）：我们学习雷锋

（齐）：我们要做新时代的雷锋

（女）：请听xx小学带来的歌曲《学习雷锋好榜样》

（女）：最美是童年，最让人怀念的还是童年。所以，我们在歌声里让童年的印记一遍一遍的重现，在歌声里，我们沉醉：童年，真好！请听《让我们荡起双浆》

女：“太阳下山明朝依旧爬上来/花儿谢了明年还是一样的开”，相信大家都

会唱这一首《青春舞曲》吧！让年青的心一起跳跃，让青春的理想一起飞扬，让青春的歌曲越唱越响。下面请欣赏开发区实验中学八年级学生带来的《青春舞曲》

男：格桑花开，雄鹰飞翔，香浓的青稞酒，雄伟的布达拉，美丽的雪域高原，那是一个令人痴迷的地方。下面让我们顺着那美丽的天路走进那臧家儿女的天堂。请欣赏歌曲《天路》

女：那一片冰雪的世界里，有红装绿裹的孩童，在晶莹的冰层上追闹嬉戏，尽情地滑翔。那天真无邪的笑容，那忘乎所以的快乐，是一幅意趣盎然的生活画卷，舒展着他们飞天的梦想。铃声叮当，书声琅琅，怎会忘这美好时光？请听开发区实验中学六年级同学们带来的《踏雪寻梅》

男：微笑像缤纷的花朵，让我们的生活更加美丽；

女：微笑是人间的彩虹，能架起一座友谊的金桥；

男：让我们带着微笑上路，

女：带着微笑歌颂祖国

男：带着微笑面对生活

女：让微笑充满我们生活的每时每刻

男：让微笑永远陪伴我们中的每一个。

请欣赏歌曲《最美的微笑》

男：雷锋精神是不受时空限定的，无论现代科技怎样发达，无论人们的生存方式怎样改变，雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖，像阳光一样成为人类永恒的需要。因此，我们有义务也有责任将雷锋精神进一步推向深入。请听xxx小学带来的歌曲《学习雷锋好榜样》

女：教室里、操场上，活泼的是我们孩童的天真；

男：阳光下、绿荫里，收集的是我们青春的欢笑；

女：这是欢乐的海洋，这是快乐的节日。请欣赏歌曲《快乐的节日》

女：少年是蓓蕾，必将开出绚丽花朵，

男：少年是春苗，必将长成参天栋梁，

女：少年是雏鹰，必将翱翔万里长空。请听xx小学带来的《少年，少年，祖国的春天》。

男：虽说我们年龄小，可是我们志气大，我们把对祖国的爱永远放在心窝。请听《我们把祖国爱在心窝》

女：“碧绿的河水，流过无边的稻田；平静的湖中，开满了荷花；金色的鲤鱼，长得多么的肥大；湖边的芦苇中，藏着成群的野鸭。”美丽的田野，是我们的家园。请听xx小学带来的歌曲《我们的田野》

女：我们欢乐的笑脸比那春天的花朵还要鲜艳，我们清脆的歌声比那百灵鸟还要婉转，谁见了我们都要称赞，少年少年祖国的春天。请听《少年，少年，祖国的春天》

男：春天是一首歌，跳动着美妙的音符；

女：春天是一首诗，充满了幻想和憧憬；

男：春天是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼前多姿的世界；

女：春天是七彩衣，正躲在我们各式各样的衣裳里微笑。请欣赏xx小学带给我们的《春天在哪里》

男：暮色苍茫，你，任凭风雨掠过；

女：激流勇进，你，洗刷百年污浊；

男：黄河啊，惊涛骇浪拍击峡谷涌起多少命运的颠簸，

女：让我们和着那雄健有力的节拍，再一次用澎湃与激昂的心感受《保卫黄河》

男：瞧，xx小学那群勇敢的雏鹰，他们来了！今天，他们将用嘹亮的歌声搏击风云，用理想的翅膀翱翔云天，请欣赏xx小学的同学们为大家送上的歌曲《雏鹰之歌》

男：年轻的朋友们走在一起，编织着世界同一个梦用艰苦奋斗、不懈的軿搏才换来今天人民解放，憧憬着对生活的向往，展现出所有改革的希望。革命的精神永不能忘。请听歌曲《不能忘》

女：“星星给我梦，火炬给我爱，亲爱的党对我们最关怀。担当好少年，立志早成才，我们要做报效祖国的新一代。”请听xx小学带来的歌曲《红领巾飘起来》

女：总会想起小时候，趴在爷爷的膝下，听他讲一个有一个过去的故事，当我们长大离开家，却依然会怀念那样的日子。今天，让我们一起回到童年。

女：请听《爷爷的故事》。

男：踏着青春的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在料峭春寒中欣然醒来；

女：激扬青春的风采，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首企盼中雀跃争先；

男：走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗心都焕发出缤纷的色彩

女：走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂的舒展开来

男：每一次相聚都是那么短暂

女：每一次怀想都是那么香甜

合：让我们在快乐的海洋里翱翔！让我们手牵着手，肩并着肩！

男：今天的比赛就要结束了，但同学们的精彩表演给我们留下了深刻的印象，这次比赛充分展示了我们开发区素质教育的累累硕果

女：我们坚信：沐浴着党的春风，在开发区各级领导及学校领导的领导下，我们的生活会更美好！

男：我们坚信：我们的未来不是梦，我们的明天会更好！

女：伴随着阵阵歌声、掌声、开发区中小学歌咏比赛圆满结束。

合：祝福我们的祖国更加繁荣昌盛！

祝福我们的校园更加郁郁葱葱！

祝福我们的老师工作顺利、家庭幸福！

祝福我们的同学快乐成长、学习进步！

男：尊敬的各位领导，各位来宾。

女：亲爱的老师，同学们——

合：大家晚上好!

男：这里是( )大学20xx年迎新晚会的现场，欢迎朋友们的光临!

女：欢迎大家!

男：金秋十月，我们与青春的伙伴，相约在这激情的校园!

女：硕果飘香，我们同年轻的朋友邂逅在这阳光的殿堂。

男：虽然我们来自大江南北，但是青春的梦想却让我们走到了一起!

女：即使我们来自祖国各地，但翱翔于天宇的雄心却让我们殊途同归!

男：青春是一张空白的五线谱，跌宕起伏的人生旋需要我们自己谱写!

女：青春是新生的力量，为理想奋斗，为信念执著!

男：因为青春的激情，大家相聚于此。

女：因为青春的梦想，让我可以自由翱翔!

男：东西南北到三亚，

女：共度青春好年华!

男：朋友们今晚让我们在( 学校简称 )的舞台上放飞美丽的青春梦想!

女：让我们与( 学校简称 )的所有新朋友为青春干杯，与青春同醉!!

男：下面我宣布：( )大学20xx年迎新晚会

合：现在开始!

女：尊敬的各位领导

男：各位来宾

女：老师们

男：同学们

合：大家好！

男：在这秋高气爽，天高云淡的季节里

女：我们相聚在这金黄的世界

男：相会在这收获的的季节

女：让豪情燃烧

男：让生命射出智慧的光芒

女：健康的.体魄，充沛的精力更是每一个人工作和学习的重要条件。在全面实施素质教育的今天，发展体育运动，增强人民体质，便是我们最迫切的愿望。

男：进入历史的新纪元，xx学校在各级领导的关怀和支持下，不断拼搏，艰苦奋进，一步步地走向辉煌。

女：经过精心筹划、组织实施，今天，我们欢聚一堂。

合：共同迎来了xx学校20xx年秋季运动会！

女：参加这次体育盛会的共有xx个代表队。在本届运动会上，他们将发扬更高、更快、更强的奥林匹克精神，秉承“友谊第一，比赛第二”的优良传统和高尚品格，为班级增光，为校园添彩。希望我们的参赛选手在赛场上努力拼搏，赛出风格，赛出水平。让我们共同祝愿广济学校秋运动会取得圆满成功！

男：各位领导、各位来宾，

女：敬爱的老师、亲爱的同学们，激动人心的开幕式：

合：现—在—开—始！

1、队员懂得在校园里，我们是文明的学生；在家庭中，我们是文明的孩子；在社会上，我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。

2、培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的道德修养，做一个讲文明守公德的好学生。

一、活动开始

中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，像《孔融让梨》等许多历史小故事至今深深教育着我们。我们作为小学生，更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让良好的行为。

二、活动过程

1、礼仪举止包含了许多内容，今天向大家介绍几种最基本的礼仪形式。

体态语介绍《中国礼仪哪里来—见面礼仪形式多》

2、中国古代的礼仪规范不断发展形成了我们的现代文明礼仪，对于我们小学生，《小学生守则》、《小学生日常行为规范》也提出了明确的要求。谁来说一说。（小组比赛）

3、讲文明，有礼貌，是中华民族的传统美德。要树立一个人的美好形象，首先要做到说话文明，那么，现代文明礼貌用语又有什么讲究呢？

4、《日常文明用语介绍》请、谢谢、对不起、早上好……（指名说一说）。

5、查一查：学校学生有哪些不文明的举止？

家庭中会出现哪些不文明的现象？

学校、家庭、社会最突出的不文明的行为有哪些？

6、作为一个小学生，应该做些什么？要怎么做？

三、活动结束（希望寄语）

我们每个同学都应该以文明言行严格要求自己，养成道德好习惯，提出十个道德好习惯的要求，分别是：

1、文明用语，微笑待人。

2、文明休息，文明坐行。

3、不懂就问，勤于思考。

4、勤俭节约，计划用钱。

5、自己的事情自己做。

6、说了就要努力去做。

7、及时感谢别人的帮助。

8、用过的东西放回原处。

9、集体的事情一起干。

10、干干净净迎接每一天。

希望全体学生要求严格要求自己，让我们携手共进，共创美好的明天。

四、活动延伸（争日常行为规范达标章）

主持人：__班“劳动最光荣”主题班会现在开始!

主持人： 五一国际劳动节，是全世界劳动人民的节日。1886年5月1日，在美国芝加哥，20万工人举行大罢工，要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界各国人民的支持。后来，国际工人组织为了纪念这个有意义的日子，就把这天定为国际劳动节。

主持人：“小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造……”每当唱起这支歌，亲爱的同学们，你会想到什么呢?对，小喜鹊靠劳动为自己建造新房子，小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖，是劳动为我们带来幸福的生活，劳动最光荣!下面，由我们全班同学齐唱：《劳动最光荣》。

主持人：走在乡间的小路上，牧归的老牛是我同伴……每当唱起这首《乡间小路》时，我就想起“农民老伯伯劳动归来，小伙伴放牛回家”的情景，请欣赏诗朗诵《晚归》

主持人：各行各业的劳动者，在自己平凡的岗位上辛勤的劳动着，为我们创造了今天这样的幸福生活。【请听诗朗诵《矿工的太阳》

主持人：彭德怀是我们国家的开国元勋，也是八路军的总指挥，他非常体谅农民伯伯的辛苦，请听《彭德怀开田的故事》

主持人：劳动是人间最亮丽的风景线 ，幸福的生活靠劳动创造，请听诗朗诵《五一颂》。

主持人：劳动创造了世界，光荣永远属于伟大的劳动者，请听故事《我的名字叫劳动者》

主持人：浪漫从诗篇中走来，走向轰鸣的机床，走向劳动者光荣的岗位。劳动永远是美丽的，劳动永远伴随着芳香的浪漫。

主持人：劳动者的世界丰富多彩，劳动者的心灵细腻透彻，传世的乐曲在思念中 ，追述着劳动者的浪漫。下面请欣赏相声，《劳动创造了人》，

主持人：“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。请听诗朗诵《站在季节边缘》

主持人;劳动创造了今天的业绩 ，劳动装点着祖国的繁荣，请听___为我们讲述一个动人的故事《劳动者的故事》

主持人：没有建筑工人的辛勤劳动，就没有我们漂亮的教室，舒适的房间，请听诗朗诵《建筑工人》

主持人： 劳动描绘了美好的前景， 劳动酿造了甘甜的美酒 ，欢乐与我们共享，幸福与我们共享，让我们一起为祖国干杯，让我们全班为劳动者一起高唱《蜗牛与黄鹂鸟》

1、开场白

a：尊敬的家长，亲爱的老师、同学们

ab:大家晚上好！

a：沐浴着六月的阳光，追逐着七月的和风

b:七月草长鹰飞，生机盎然

a：伴着花的芬芳，捧着盛夏的果实，我们走进了让我们都难舍难分的七月

b:是的，所有的美好都已经过去，我们无法留住时光，但是我们可以留住记忆

a：弹指一挥间，六年的小学生涯飘然而去，今天我们聚在这里画上一个圆满的句号

b:蓦然回首，六年的真光岁月挥手道别，今晚我们在这里为明天的学习生涯扬帆起航

a：请允许我宣布：**市**学校20**届毕业典礼“在爱中起航”

ab:现在开始

2、班呼展示

3、校长讲话

a：张校长的一次次谆谆教诲都是我们奋发向上的源泉和动力，我们就要离开母校了，让我们再次聆听张校长对我们的殷切希望吧！

b:谢谢校长的感谢、祝福、希望；今天你们是桃李芬芳。明天你们就是祖国的栋梁。

4、学生发言

b：同学们，你们就要离开学校了，今天你们还记得刚进**学校的时候吗？6年了，我们由陌生到相识，由相识到相知，今年来我们有过快乐，幸福、温馨也有过难过。就是在失败与成功中，在争辩与磨合中留下了值得回忆的友谊。在这即将离别时你心中有什么心里话对母校说呢？

5、感恩篇

a：老师，您不是伟人不能向伟人一样让世人崇敬，老师您不是明星，不能像明星一样妇孺皆知。我只记得您为了我们的学习坚持带病上课，用嘶哑的声音在三尺讲台上倾注您的青春。我还记得您为了与我们交流沟通不断家访，为了设计有益的活动通常没有了下班后的放松与休息，为了个别学困生反复辅导，为了顽皮违纪的学生热泪滚滚，多少个日日夜夜，为了我们的学习，为了我们的

成长。您的付出布满了您的面容，哪些新增的皱纹就是留下的足迹。同学们让我们对真情付出的老师们说一声：老师您辛苦了！

b:感谢你们，谢谢你们！你们懂得了感恩，老师们肯定无比欣慰。你们知道在我们生命中最重要的人是谁吗？是的，我们需要感谢生我们养我们的父母。

a：父母的爱是最无私的爱是最真挚的爱！

b:在你们生病时，父母细心呵护，在饥饿时有美味可口的饭菜，在你们进入梦乡时，还有一个个为了生活加班忙碌的背影。年复一年皱纹爬满了他们的脸庞父母做这一切都是为了谁？

a：然而，我们有时认为这种细心关爱是唠叨，把父母茶饭不思的挂念认为是多余，在犯错时父母批评与教育我们认为是苛刻委屈，不理解。

b:这就是我们生命中最重要的人，父母从来没有埋怨过自己的孩子的不理解，对你们永远怀有希望，充满信心，默默地为你们付出。

a：今天我们在这里向辛勤付出的父母说一声感谢：爸爸妈妈谢谢您们！

b:常怀感恩，感恩的新感谢有你，但在生活中很少有父母亲口多孩子说一声：孩子我爱你！„„

6、家长发言

a：爱需要付出更需要表达，今晚**的妈妈也来了，感慨万千，有请**妈妈说说她的感受

a：从**阿姨的发言中可以看出，**有一个这样的妈妈是多么幸福，我想所有的同学都有一个这样的妈妈。感谢亲爱的爸爸妈妈、你们给予我们一个温暖的家，感谢亲爱的母校，感谢敬爱的老师，让我们把感恩融入到歌声里，请欣赏手语舞《感恩的心》

7、颁发纪念册

a：肩挑道义、自强不息、博爱无疆、校传文明，是我们的校训，校长希望你们以自强不息的精神承担起对自己，对家庭对社会应尽的责任，将**学校博爱精神发扬光大，下面请张校长未毕业生颁发纪念册。

8、为母校送礼物

a：明天我们就要毕业了，老师，我们一定不会忘记您的教导，努力学习，奋发向上，在临别时全体毕业生用浓浓的真情为母校准备了礼物，请张校长接受我们的心意：愿**学校桃李满天下！

9、书写“自强不息”传给五年级

a：请六(2)班**现场挥笔书写“自强不息”，传给五年级的同学

10、节目表演

a：六年的学习生活，多像一幅五彩斑斓的画卷，明天我们就要毕业，一想起就要离开这美丽的母校，离开这慈祥的老师，离开这朝夕相处的同学，一股眷恋之情便油然而生，请听诗歌朗诵《明天，我们就要毕业》

b:今年是建国60周年，祖国，您走过了不平凡的60周年，今日您正充满活力，散发着蓬勃的朝气。

a：我的祖国、亲爱的祖国，你创造了辉煌的历史，您养育了伟大的民族，让我们用最美的歌声赞美您！请欣赏舞蹈《祖国颂》

a：我们是祖国的未来，有了我们的努力，祖国明天一定会更好，同时也祝福大家明天会更好！请欣赏合唱《明天会更好》

b:有梦想明天就会更好，走向人生的另一个驿站，相信你们此时此刻都有无数的感慨，下面请同学们自由上台与大家分享毕业感言。

b:看着六(1)、六(2)、六(3)班的教室空空荡荡，看着你们走出学校的背影，老师们心中也有着无限的不舍，还寄予你们无数的希望，下面请聆听六年级全体老师的祝福与希望，希望你们在是爱中扬帆起航。

a：老师，我们真的舍不得离开，我们之间的深厚情谊这一辈子我们都不会忘记，让我们再次拥抱您！

11、结束篇

a：临别依依，言语万千

b:同学们，无论再过多少年，无论你们走到哪里，我们总把你们挂念，今天你们以**学校为荣，明天**学校以你为荣。

a：**学校有我们忘不了的师生情，有我们永远继续的同学友谊

b:这些都将记录在你们的人生阅历中，成为永恒的回忆。

a：时光流逝一去不复返，我们将不会忘记老师们的厚望和关爱

b:老师们也不会忘记你们一张张可爱的笑脸

ab：我们都不会忘记几年来，2000多个日日夜夜的点点滴滴

a：相见时难别亦难，在这难舍难分的夜晚让老师们再次走进同学们之间，走进这浓浓的师生情

b:请同学们再次拥抱日夜操劳的老师们，说一声道别，道一声珍重！

a：今天将结束我们小学生活，带着老师父母同学的爱，开始我们新的生活，在结束与开始之时

b:说不完，道不尽，桃花潭水深千尺的感情，虽然你们毕业了，但我们的师生情永远继续

12、送蓝丝带

a：就像这蓝丝带一样绵延不绝，蓝丝带代表着：感恩、鼓励、关怀和爱，请同学们把手中的蓝丝带送给生命中最重要的人，送给父母、老师、同学。用着蓝丝带表达对他们的恩情，把自己的祝福和感谢托给蓝丝带，寄在父母、老师、同学身上，让我们永远珍藏！

b:这是鼓励、这是关爱、这更是一份深厚的情谊。你们走的再远也走不出老师的思念，这份纯真的情谊像蓝丝带一样永记在老师们心中

a：今天我们毕业了

ab:今天你们毕业了

b:毕业是一首歌，毕业是一只幸福的歌。看吧！所有的老师此时此刻被幸福包围，您看现在所有的人都浸在依依惜别的师生情中。

a：请同学们自由与老师、同学合影留念

b:在爱中起航毕业典礼在鲜花、丝带、掌声拥抱和祝福中接近尾声了，但是我们之间的情谊永远不会终止，你们说对吗？?**学校是你们的大家庭，欢迎你们常回家看看

a：祝愿所有的老师桃李满天下，工作顺利

b:祝愿同学们前程似锦，有一个辉煌的未来

ab：祝各位家长身体健康，家庭幸福

a：尊敬的家长、老师、亲爱的同学们

ab:晚安

尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的老师们、朋友们，大家晚上好！

新年的钟声越来越近，新的一年，新的祝福，新的期待。20xx将在成功和收获的喜悦中已经渐渐远去了，20xx的钟声即将敲响。回首往事，我们满怀豪情。展望未来，我们重任在肩。为了点燃一个色彩斑斓的梦想，让我们共同点亮新年的烛光（点燃蜡烛推上台）。

让烛光摇曳，让光明永恒，让我们的祝福飘在夜空里，如歌如梦，让我们的祈祷飘在烛光里，如诗如画，在这烛光与微笑构成的舞台，在这笑声与掌声汇成的海洋，我们欢聚在一起，是多么的温馨，又是多么的快乐，让我们一起倒数10个数来迎接崭新的一年，大家准备好了吗？（好）大家一起来：10、9、8、7、6、5、4、3、2、1（放礼花、吹蜡烛）

在大家的欢呼期待声中，我们的年会缓缓拉开了序幕，下面我宣布“爱的传承”xx教育机构20xx年会现在正式开始。

首先由我来介绍出席本次年会的领导寄来宾：xx、xx、xx。

新的一年新的开始，新的气象新的征程，下面有请xx教育机构行政主管—老师致新年贺词，大家掌声有请。

让我们再次以热烈的掌声感谢—老师的精彩致辞，感谢领导真诚的祝福。

20xx对于我们每个人都充满着憧憬与期待，而20xx留给我们的却是最难忘的回忆。回眸20xx我们在辛劳中品味甘苦，在磨砺中分享中成功，在跌倒小学会坚强，在汗水与泪水中体验成长，让我们共同细细品味xx教育机构这一年难忘的历程（播放vcd）

精彩的瞬间在天越这个大家庭到处流光溢彩，美好的蓝图更期待我们去描绘。xx每一天都在变化，都在前行，那是因为有一个词永驻心中，那就是——感动，天越在感动，天越人也在感动，请看大屏幕：

（vcd）旁白：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，人们用这样的诗句赞美教师们的无私奉献；“人类灵魂的工程师”“辛勤的园丁”，人们用这样的比喻颂扬教师们的高尚情操。从古到今，崇高的师德在中国教师中薪火相传，生生不息。在天越，无数个教师日复一日，年复一年坚守在繁劳的工作岗位上，从春走到夏，从秋走到冬，他们用自己对教育事业的炽爱诠释着教师职业的伟大与崇高，在今天这个美好的日子，经过领导和家长的一致认可，现在由我们的行政主管给我们的教师宣读聘书内容及颁发聘书。

让我们掌声有请这几位优秀教师，他们是：（颁奖曲）

掌声有请—总为获奖者宣读获奖理由。

（请—总为四名优秀教师颁奖，大家掌声欢迎。谢谢—总，谢谢）

让我们将最诚挚的祝福献给我们优秀的xx人，再次以热烈的掌声祝贺他们。

我们选择xx，那是因为我们崇拜快乐，在这里，我们既能实现做老师的梦想又能体现自我的价值。送人玫瑰，手有余香。帮助他人，快乐自己。有请我们老师的舞蹈：《快乐崇拜》

感谢我们的老师的精彩表演

都说老师这种职业是万金油，哪里需要擦哪里，我们是多功能的。下面有请—老师为我们带来魔术表演。

感谢—老师给我们带来的快乐。谢谢！

在xx，我们是幸福的，快乐的。因为我们是一个团结向上的集体，是一个充满爱和温暖的和谐大家庭。当然，在这里，我们有时也苦也累，但是，不经历风雨怎么见彩虹呢？是不是？要想实现我们人生的目标，要想体现我们人生的价值，就必须去努力，去拼搏！！大家说对不对？我们的用心黄总是看见的，知道的。这不，他亲自给我们发年终奖来了，有请黄总。

今天是个不一样的天，因为有我们的存在，

今年是个不一样的年，因为有我们的付出。

我们很健康、很快乐，我们充满活力，

所以我们要突破，突破才能如大鹏，扶摇直上九万里我们能忍受煎熬，能经历风雨，我们不甘愿平庸；

所以我们要创新，创新才能如蛰龙，一笑震动万千山；

尊敬的各位领导，亲爱的各位来宾，xx教育机构20xx年年会到此结束，结束之前老板娘亲自为我们派发年货。谢谢！感谢大家的到来，感谢，希望我们来年再见！

下面走来的是一（1）班小朋友，一（1）班小朋友有45位小朋友。45位小朋友就像45颗小星星，在这个集体的大家庭中闪闪发光。这是一个朝气蓬勃的集体，健康向上是我们不懈的追求。勤奋学习、文明礼貌、热情活泼，自主创新是我们的目标！

迎面走来的是一（2）班的小朋友，还有他们的班主任邱老师，他们个个脸上洋溢着灿烂的笑容。阳光、雨露沐浴着他们茁壮成长，老师的谆谆教导指引着他们前 进的方向。从雅嫩的小娃娃，成长为xx学子，一步一个脚印，团结守纪，勤奋好学，积极向上。

你们听“xx爱我，我爱xx”，他们的口号多么嘹亮，他们的步伐多么坚定，今天一（2）班要在运动会上展现他们全班师生的风采，大家为他们加油吧！

现在向我们走来的是一（3）班的小朋友。瞧！他们手举“啪啦”板，喊着响亮的口号，多神气呀！一（3）班的小朋友乖巧可爱、纯朴善良，平时他们劳动可积极啦，不管老师在不在，都能自觉劳动，他们还非常热爱班集体呢！学校组织的各项活动，他们都能积极参加，并取得了骄人的成绩！希望在这次运动会中，他们能再创佳绩！

瞧！踩着整齐的步伐，雄赳赳，气昂昂地向主席台走来的是一（4）班，这是一个积极向上的集体，二十四个男孩和二十二个女孩组成了这个温暖的家，虽然只有一年级，但个个人小志气高，为了能在这次运动会上为班级争光，大家都心往一处想，劲往一处使，不怕苦不怕累地积极锻炼，他们的口号是：“健康才有朝气！”让我们期待他们在运动场上出色的表演吧！

看！现在走来的是一（5）班的小朋友。他们步伐坚定豪迈，脸上写满喜悦，全身散发光彩。他们求知欲强、健康、快乐，充满活力。他们知道：辛勤的劳动定会换来丰硕的成果。他们坚信：没有最好，只有更好。强健的体魄，非凡的毅力，团结的精神，给了他们自信，也必将带给他们辉煌！

瞧！睬着有力的步伐，雄赳赳气昂昂向我们走来的是一群小小艺术家，他们琴棋书画各有特长，他们就是一（6）班的小朋友。45位同学组成了活泼、开朗的集体，他们互帮互助、团结友好。看！那一个个精神饱满，斗志昂扬的小朋友，在这次运动会上也一定能够扬奥运精神，展现xx学子风采。

鲜花盛开，芳草青青，阳光灿烂，高举二（1）中队班牌的方队，迎着阳光，踩着春天的步伐，伴着高亢的运动员进行曲进入了运动场，瞧，同学们身穿绿色校服，朝气蓬勃，精神抖擞，迈着矫健整齐的步伐，手捧小皮球，组成了小运动员的方阵，犹如托起明天的太阳，显示出小朋友迈向新世纪的希望，展现了二（1）中队文明、威武、胜利之风采。

现在进入运动场的是二（2）班的全体学生，看！他们迈着整齐的步伐，个个精神抖擞，喜气洋洋，从他们那从容、兴奋的神情可以看出他们的信心十足，一定能在这次运动会中取得好成绩，用行动来证明他们是一个团结、拼搏、进取的集体！

手举彩旗、步伐轻快，紧接着走来的是二（3）中队的方队，飘舞的彩旗显示出二（3）中队是一个充满着活力的集体。这是一个团结的集体，因为44个同学的心往一处使，这是一个活泼的集体，国为44颗星星不停地在闪烁着。这样的集体一定会在运动场上发挥顽强拼搏的精神，挑战自我，征服自我，超越自我，取得胜利。一切尽在不言中，让我们拭目以待吧！

在“求真、崇美、向上”的学习氛围中，在友好、友谊、友爱的校园生活中，在“更高、更快、更强”的体育竞技中，二（4）班同学勇于拼搏，团结进取。瞧！他们步伐坚定。听！他们口号嘹亮，相信在奥运精神的鼓舞下，本次运动会二（4）班一定会有不凡的表现，让我们为他们加油，让我们共同期待着胜利的喜讯！

手拿金色球拍，踏着有力的步伐，向主席台走来的是二（5）中队，二（5）中队是我校的书画特色班，在老师的悉心指导和同学们的勤学苦练下，他们班的书法、绘画作品已多次在全国、省、市比赛中获优胜奖，今天，他们带着“敢于拼搏，敢于争先”的精神，积极参与校运动会的各项比赛，相信他们会像中国奥运健儿一样拼搏进取。

伴着温暖的阳光，和着轻柔的春风，现在正向我们走来的是二（6）班的同学们。瞧，他们的脸儿笑得多么灿烂，他们的步伐走得多么整齐。他们象春天一样生机勃勃，他们像花儿一样娇艳动人。这是一个充满阳光和雨露的集体，是一个团结活泼、奋发向上的集体。他们人小志气不小，听，他们的口号多么嘹亮：“奥运冠军，从我做起，英雄中队，争创一流。”加油，二（6）班的全体同学，胜利正在不远处等着你们。

现在向主席台走来的是三（1）中队，23个男孩和15个女孩组成了这个充满朝气的集体。他们的中队目标是“团结奋斗，永不后退，希望之星，挑战未来！”在今天的运动场上，他们将“齐心协力，挑战第一”。瞧，他们的笑脸是多么灿烂，听，他们的口号喊得多么响亮，我们相信，这份勇气与信心将伴随他们走好未来的每一步！

现在向我们走来的是三（2）中队。这是一个充满活力的集体，由26个生龙活虎的男孩和12个文静乖巧的女孩组成。带着满脸的稚气，怀着无限好奇，虽然他们是娇小的身躯，稚嫩的肩膀，但在班级全体任课老师的悉心照顾，谆谆教诲下，雏鹰定会展翅飞翔，xx是他们成长的摇篮。瞧！他们穿着整齐的服装，一个个踏着整齐的步伐，活像严阵以待的战士，多有精神，手中挥舞着小红旗，展现出前进中xx小学的风采。让我们祝愿他们能够永远昂首挺胸，阔步走向更美的未来！

瞧，迎面走来的是三（3）中队，他们雄赳赳，气昂昂，迈着整齐的步伐，喊着嘹亮的口号，这是一个活泼的集体，也是一个奋进的集体，在xx小学广阔的天空下，在老师的带领下，他们正扇动起稚嫩的肩膀，自由翱翔。飞吧，飞吧，美好的未来就在你们的前方！

踏着整齐的步伐迎面向主席台走来的是三（4）中队，瞧，他们的笑容多么灿烂，一个个雄赳赳，气昂昂，多神气，以“勤、毅、朴、诚”为校训，做实求真，崇美，向上。在xx这片广阔的天空下，如雏鹰展翅，飞向更美好的未来！

现在手持荧光棒，身着统一的服装，迈着整齐的步伐，向主席台走来的是三（5）中队，这个班是一个朝气蓬勃、团结友爱，有着良好日常行为习惯的集体，全班同学平时积极参加校内外的各项活动，一马当先，从不甘落后。同学们表示在本届运动会上要积极参与，勇于挑战自我，尽自己最大努力为班集体争光。在这里预祝三（5）班的同学在本届运动会上取得好成绩。

说到xx小学的民乐团，没有一位师生不知道三（6）荫浏中队，大家瞧，我们正昂首阔步地向主席台走来。我们每位队员在音乐方面天资聪颖，多次登上舞台，一展风采，在如雷般的掌场中我们更自信、更成功，今日，在运动战上，我们也将以学习乐器的恒心、韧性和自信挑战自我，一展风采！

现在朝主席台走来的是四（1）中队，他们步伐整齐，摆臂有力，他们以团结协作的精神，抱着勇夺第一的信心，积极参加这次运动会。相信他们今天一定会为班级争光，取得佳绩。

瞧，四（2）中队正向我们走来。他们精神抖擞、步伐整齐，以积极认真的态度投入到本次运动会中，运动会前，小运动员们刻苦锻炼，以饱满的热情，必胜的信心参加训练，相信在今天的运动会上，他们一定会赛出水平，赛出风格，表现更精彩！

现在向我们走来的是四（3）中队，瞧，他们步伐整齐，精神抖擞。这是一个由42位同学组成的具有凝聚力的集体，他们个个活泼可爱，勤奋好爱。在平时的学习生活中能互帮互助，同学间感情融洽，相信在这次运动会上，本着友谊第一，比赛第二的原则，一定能发挥出最佳水平，赛出佳绩。

瞧，现在走过来的是四（4）中队的方队，他们怀着必胜的信念，雄赳赳，气昂昂地走来了，他们的口号是：“锻炼身体，报效祖国，奋力拼搏，超越自我，相信自己我能行。”多么坚定的步伐，多么自信的声音，相信你们一定能团结一致，奋勇向前，取得骄人的佳绩。

随着雄壮激昂的乐曲，踏着整齐有力的步伐，迎面走来的是四（5）中队，作为我校的一个英雄中队，全班同学一定会学习我国奥运健儿团结协作，奋力拼搏的精神，为班级争光，去获得更多的鲜花与掌声。

整齐的步伐，有力的摆臂，迎着主席台走来的精神抖擞的四（6）中队，这是一个积极、热情、活泼向上的集体，每位队员都为运动会的到来作了积极准备，相信具有团结协作精神的他们，在此次比赛中会像响亮的口号一样：毫不停留地争创一流。

现在入场的是五（1）中队方队，五（1）中队代表队共有47名热爱集体，遵守纪律的同学组成。他们将参加本届运动会各个项目的角逐。瞧，他们手举羽毛拍，个个精神饱满，信心百倍。他们对参加这次体育比赛充满了必胜的信心，决心在体育场上人人拼搏，个个争光。

看，现在向我们走来的是五（2）中队。这是一支精神抖擞、斗志昂扬的队伍，春风拂面，队员们神采飞场；彩旗招展，队员们心情激越，奋力拼搏吧，胜利的旗帜在向你们招手！

五（3）班是由21名漂亮女生，22名帅气男生组成，所有队员爱好体育运动，身体素质好，有身材魁梧的“大力士”，有疾走如飞的“小燕子”，有动作敏捷，跑跳自如的“小猴子”。大家对本届运动会充满信心，一致表示：挑战自我，争创佳绩。

五（4）中队是xx市命名的惠钧中队，创安静中队是中队的目标。“说话轻声，走路慢步，小事情表现高素质，小事情能奠定一个人、一个集体成功的基石。”中队下朝着这个目标前进。邹鹰争章，金光闪闪，强烈的竞争意识，成为最强的凝聚力，全体队员以世界冠军惠钧叔叔的为榜样，争红星，夺金星，星光闪闪，努力把自己培养成能文能武的接班人。

现在向我们走来的是五（5）中队，看！他们个个生龙活虎，精神饱满，对这次运动会充满了信心，在这次运动会上，他们一定会发扬奋勇争先、顽强拼搏的精神，取得优异的成绩，为班集体增添光彩。

迎着春风，迎着朝阳，踏着矫健的步伐，扬起自信的脸庞，看，现在向我们走来的是朝气蓬勃的五（6）中队。五（6）中队，一颗正在地平线上冉冉升起的新星，全班47位同学，决心：好好学习，天天向上，积极锻炼，健康成长。他们将发扬团结拼搏的精神，尽展自己的风采。

现在出场的是六（1）班，他们昂首挺胸，神采飞扬，看来今日的第一名是势在必得啊！六（1）班的精锐部队曾取得了很多荣誉。六（1）班的运动员擅长跑步、跳绳等项目。曾多次获得第一、第二名的名次。这次运动会不知会不会刷新自己的记录，创下佳绩呢？我们拭目以待。

现在向大家走来的是六（2）中队。这是一个拥有49名成员的大集体。这是一个团结向上，朝气蓬勃的集体；这是一个积极进取、奋勇争先的集体。49名成员，49张可爱的笑脸。50米跑、100米跑，都曾留下过他们夺冠的身影。此刻，迎着朝阳，沐浴着阳光，他们正昂首阔步，意气奋发，誓与其他各路英豪一决高下。请为我们加油，请为我们喝彩。

现在向大家走来的是六（3）中队。这个是充满朝气的集体，47名成员个个活泼好动，酷爱运动。昔日懵懂少年郎，今朝展翅欲飞翔。看，他们的脸上洋溢着喜悦的微笑，他们心中怀着是必胜的信心，他们相信，胜利是属于有准备的人，为这次运动会大家已经作好充分的准备。“给六（3）一次喝彩，我们将还你一个惊喜。”

现在向大家走来的是六（4）中队。这是一个特殊的集体。他们也许很顽皮，也许常惹老师们生气，但他们热爱运动，集体荣誉感强。瞧！他们摆臂有力，昂首阔步，神采奕奕。50米、100米……的赛场上到处可见他们活跃的身影。拼搏吧，运动健将们，赛出你们的水平，更赛出你们的风格。加油！六（4）班，为小学生涯画上一个圆满的句号！

现在向大家走来的是六（5）中队。这是一个由48位同学组成的团结向上的集体。你瞧，他们手举绿色小旗，个个昂首挺胸，人人精神抖擞。绿色是生命的颜色，绿色也是运动的颜色。在这个充满绿意的季节里，他们一定会在运动场上奋力拼搏，展示出他们勃勃的生机。加油呀，六（5）中队！

七年（1）班

我们七年（1）班是一个团结奋进，崇尚奥运的集体。平日里，我们把课堂当成赛场，竞赛学习，热火朝天；今天我们要在真正的田径场上，一展身手，豪情冲天。我们高呼“同一个班级，同一个梦想”向前进，我们高举熊熊燃烧的“祥云”火炬向前进。我们坚信，不管在哪个赛场，心中有火炬，人人就是火炬手，人人就是胜利者。

老师们，同学们：

大家早上好！

十月的清晨，秋风送爽，在这个充满希望和收获的季节，民星中学迎来了2012年校园体育节。

运动即快乐，参与即胜利。本次运动会以“我健身、我参与、我快乐”为宗旨；努力发扬“拼搏，进取，友爱，互助”的精神；运动健儿们将秉承“友谊第一，比赛第二”的优良传统，充分展示民星学子的风采，为班级增光，为学校添彩。

经过校运会筹备小组的精心准备，校运会的准备活动和各项预赛都已顺利完成，在我校形成了人人参与、个个争先、争创和-谐的校园体育氛围。

平日里勤学苦练的运动健儿们，如今个个斗志昂扬，显然已经做好了充分的准备。亲爱的运动员朋友们，今天，这里就是我们的一展身手的舞台，让我们挥洒汗水，驰骋赛场！让我们共同享受体育带来的乐趣！

首先，向大家介绍今天坐在主席台上的领导与评委们。他们是：吴敏云书记、束宝平副校长、校长助理、教导主任金慎老师、书记助理、政教主任朱英老师、学生评委：一（4）班薛建明同学、二（4）班赵旭峰同学、三（1）班许亚礼同学。

下面，我们用热烈的掌声有请吴敏云书记宣布运动会开幕，大家欢迎！

（吴xx书记……）

现在，请运动员入常（音乐……）

现在向我们走来的是国旗队、校旗队、由全年级各班代表组成的鲜花队、红旗队……

现在向我们走来的是二（2）班。

二（2）班“梯子”型的队列代表二（2）班同学脚踏实地，沿着梯子，一步一个台阶，中三年力争跨上三个台阶，大家团结一致，共同走向成功。

现在向我们走来的是二（3）班。

这是一个由28名同学组成的集体，他们活泼开朗，充满活力。下面他们将用图形表达对于体育魅力的诠释。

（请出现“闪电”造型时再继续读稿。）

现在呈现在大家面前的是闪电造型，闪电寓意度、速度和力量，它象征着现代体育精神。

（请在口号“势如闪电，更快更强”后继续读稿）

由闪电变换为水滴，水，代表着柔美、和善与智慧，预示着体育的魅力在于刚与柔，力量与技巧的和-谐统一。

（请在口号“体育精神，刚柔并济”后继续读稿）

现在我们看到的是两个旋转的同心圆，它象征着二（3）班同学将团结一致，发扬体育精神，展现青春风采，共建和-谐校园。

现在迈着昂扬的步伐向我们走来的是二（1）班。

他们以饱满的精神、整齐的步伐，展现出一班的风采。他们将用手持的圆扇变化出几个寓意丰富的字符。首先由红色的圆扇组成英文字母i，它代表了二（1）班的每一位同学，都是富有个性的。接着由红色的圆扇组成的图形是爱心，它代表着每位同学心中充满爱。最后由绿色的圆扇组成字母m以及x，是民星中学的拼音缩写。通过字符的组成体现着同学们团结一心的力量，以及对于民星的热爱。

现在向我们走来的是二（4）班。

因为青春因为激-情，二（4）班一个有着凝聚力的集体，一个有着激昂斗志的集体，一个有着越挫越勇精神的集体，将会在本届运动会上奋力拼搏，让青春的烈火猛烈燃烧，让生命的闪电划过广阔的天空。we believe clafour will be the best，我们“天下无敌”。

迎面走来的是一（4）班。

这是一个团结、奋进、积极、乐观的班级。队伍由25位同学与3位辅导员老师共同组成，这3位老师平时关心辅导每一个同学的生活与学习，让我们感受到家人一般的温暖。

队伍排成的“一4”形状，不仅代表我们一（4）班，更是纪念民星中学所经历过的14年历程。同学们手中的彩球则寓意了民星美好的明天：“红色”——象征着我们如同一股股注入民星的新鲜血液；“黄色”——代表着我们一颗颗明日之星正在民星冉冉升起；“绿色”——体现了我们民星学子的青春与活力。看队伍前方，同学们在正进行各项运动，“足球”的激-情豪迈，“篮球”的团结奋进，“羽毛球”的强健拼搏，“乒乓球”的智慧灵动，正是我们一（4）班同学良好风貌的体现。

听，他们的声音多么嘹亮……

现在朝我们迎面走来的是三（1）班的同学们。

由25名纯男生组成，方阵变化的队形是no.1的手势。步骤简单，动作迅速。体现了理科班学生的干练与果断。伴随着中国文化精髓唐诗《登鹳雀楼》“欲穷千里目，更上一层楼”一句！同学们表达了在考路上不服输，不干人后的心声。impossible is nothing！（口号：青春无限，风采飞扬，校运赛场，任我翱翔！）

现在入场的是一（3）班。

看！他们英姿飒爽，谡谡抖擞，用各自涨的奋斗情怀与激昂共同谱写着金秋赡砚的生命乐章。“一3一3亮晶晶，努力拼搏夺冠军”，嘹亮通彻的口号体现了一3班不畏砥砺、积极进取的学习与生活态度！由10位同学组成的”max”图标与我校本届运动会节标共同寓意了“将 人••运动••健康 无限传递”下去的核心理念。

现在朝我们走过来的是三（2）班的队伍。

年轻的心属于运动，年轻的心属于拼搏。三（2）班，一个坚信“信心无畏，恒心无敌，青春无悔”的集体。听见他们激昂嘹亮的口号了吗？看见他们整齐稳健的步伐了吗？感觉到他们永不言败的气势了吗？这就是三（2）班。

表演时读：

60年沧桑巨变，60年光辉成就，中华民族在这60年岁月里挺直了脊梁，笔直的脊梁画出了一道耀眼的射线，如星芒灿烂在天际。

红星闪烁在鲜艳的五星红旗上；红星，烙印在华夏儿女心头上，跟着红星跟着党，民星光芒千万丈；拼搏赛场三（2）班，莘莘学子激-情。

“庆祖国盛世华诞，展三（2）青春风采”

现在向我们走来的是一（2）班。

这是一个团结的集体，在军训中获得了综合评比的第一名。

瞧，他们踏着整齐的步伐，精神饱满，气宇轩昂。他们是一个个活泼的音符，连成一篇优美的乐章，他们是一个个激昂的文字，书写精彩的人生。一（2）班，藏龙卧虎，无论是短跑、长跑，还是跳远、跳，样样在行。

“爱拼才会赢”是他们的夺冠宣言！“加油”是他们最直接的口号！

（注：在最后排成笑脸时说：） 25名同学组成的笑脸，是全班扬起的自信脸庞，是他们绽放的灿烂笑容，是永远乐观的人生信条。

一（2）班，非同一般！

现在向我们走来的是三（3）班。

现在想我们迎面走来的是三（3）班。瞧！他们脸上写满自信，个个意气风发，斗志昂扬。三繁重的课业负担仍难掩他们的朝气蓬勃和锐意创新。

他们的口号是：青春无畏，逐梦扬威。风雨同舟；铸就辉煌。

今天的入场式表演他们将别出心裁的仿效“活字印刷术”来变换队形。

接下来，就请大家拭目以待！三（3）班的同学们将依次摆出victory胜利的字样。可别小看了这个简单的单词，它可是与三（3）班的班级成员组成息息相关。

（请表演时再继续读稿。）

字母v和字母i分别表示着物理中的电压和电流。

字母c和字母t分别表示着生物中的胞嘧啶和胸腺嘧啶，是生命体内遗传物质dna中的重要碱基对。

字母o和字母r分别表示着化学中的氧元素和烃基，他们是我们赖以生存的必需元素和生命体的基本结构特点。

未知数y，表明了他们对未知事物不懈追求的信心，相信有了这股冲劲儿和拼搏精神，他们终将赢得胜利！！！

现在向我们走来的是一（1）班

他们是一个由34名同学组成的紧密相连的团队，平时学习氛围良好，上课积极发言，动手动脑，课后轻松活跃，开朗乐观。同学们以班级荣誉为先，积极参加各项活动。

踏着青春的步伐，现在他们开始变换队型了，两个大大的字母“mx”展现了一班的全体同学人人心中有民星，人人爱民星的热情。同学们开始表演充满活力的街舞了。他们的表演充满现代气息和青春的动感，展现了一（1）班同学们特有的精神面貌，他们挥洒了多少汗水才练成这整齐的动作，这正体现了一班同学的团结一心，不畏艰苦的精神。

现在向我们走来的是三（4）班。

自备音乐，请关闭运动员进行曲

这是一个由31位同学组成的崭新集体。他们精神抖擞，步伐坚定，以青春的风姿展现他们必胜的决心。

（舞蹈开始后）

此刻，他们正用一段热情的舞蹈展现着他们的青春活力。历史的通古博今，政治的深刻哲理，地理的勇于探索，都融入到了这段青春无敌的舞蹈中。相信他们也会在之后的比赛中，用自己蓬勃向上的意气诠释新时代的体育精神。

现在向我们走来的是民星中学的教师方阵。

辛勤的汗水是他们无私的奉献，桃李芬芳是他们最的荣誉。意气风发的老师们向我们走来了，课堂上的他们壮怀激烈，激扬文字，腹有诗书。他们不是哲人，却能指点迷津；他们不是画家，却能大笔一挥，为学生描绘出一个盛世；他们不是歌星，却在传递着文明的爱的音符。此刻，他们已经拉满了弓，蓄好了势，准备着这场秋天的沙场点兵。祝老师们都能有很好的表现。

全体面向升旗台，升国旗，奏国歌。（国歌……）

现在，让我们以热烈的掌声欢迎束宝平副校长为运动会致开幕词。

（束xx……）

下面，将由运动员代表——二4班的张xx同学代表全体运动员宣誓。

（张xx同学……）

一场精彩的比赛，一届成功的运动会，少不了运动员艰苦拼搏的精神。同时少不了裁判员公平、公正、实事求是的态度和稳舰热情、大公无私的工作精神。请裁判员代表陈xx老师代表全体裁判员宣誓。

（陈xx老师……）

下面，开始进行全校广播操汇操。

（俞xx老师发指令……）

（广播操汇操……）

追逐十月的和风，沐浴十月的阳光；希望同学们在赛场上勇敢拼搏！

同学们，让我们秉着“公平，公正”的准则，拿出勇气，坚持不懈，赛出成绩，赛出风格！

让我们共同提运动的技能，共同分享体育锻炼的每一份成果！

让我们预祝20xx年xx中学校园运动会取得圆满成功！

开幕式到此结束。全体立正，退常

比赛开始，请各部门工作人员，裁判员老师到位，学生裁判到主席台前报道。

男：亲爱的同学们，

合：大家好!

女：十三岁的太阳升起在生命的晴空，

男：十三岁的足迹延伸着无限美好的追求，

女：十三岁的翅膀翱翔着梦想与冲动，

男：踏着梦幻般童真的岁月，我们即将告别小学生涯。

女：xx市实验小学20xx届毕业典礼现在开始。

全体起立——唱《少年先锋队队歌》——请坐。

男：首先，请允许我向大家介绍一下出席今天毕业典礼的领导，他们是：卢xx校长、李xx校长、李xx校长、郑xx主任、刘x主任。请大家用热烈的掌声向领导表示我们由衷的感激之情。

女：下面，我将要向大家介绍的是：陪伴我们走过这难忘小学生涯的老师们，她们是：任xx老师、张xx老师、张xx老师、赵xx老师、谢xx老师……让掌声代表我们的心意献上一份由衷的祝福和感激。

男：老师谢谢您!

女：老师祝福您!

男：让我们再一次用最热烈的掌声对以上的领导和老师表示衷心的感谢!

女：我们在实验小学已有六个年头了，这片土地见证了我们的成长，在这里有我们的跋涉，有我们的坎坷，有我们的坚强，有我们的奋进。我们当中有一批学生被评为了优秀毕业生。下面我们用热烈的掌声请李相丽校长为大家宣读获奖毕业生名单，并请他们上台领奖!

男：即将告别母校了，也许我们缺少了嘹亮的歌声，也许我们缺少了童趣，也许狂妄的十三岁，不知天有多高，也许冲动的十三岁，不知地有多远，但我们有一颗真诚的心，让我们一起来聆听此时的心声!请××同学发言。

女：在这六年的学习生活中，有我们成功的喜悦，也有我们成长的烦恼，有我们的欢笑，也有我们的泪水，在这六年里，我们的老师像呵护小苗一样呵护着我们，为我们付出了大量的心血和汗水，对我们充满着希望。让我们一起来聆听此刻老师的心情吧!掌声欢迎老师。

男：我们即将离开母校，告别了——朝夕相处的校园，告别了——孩童的时代，我们是一群天真的小鸟，梳理羽毛展翅飞翔，请卢校长为全体毕业生寄语。

女：掌声欢迎卢校长。

男：谢谢卢校长。毕业只是十二年心路历程的一个里程碑，它意味着人生一个阶段的终结，另一个时期的开始，它标志着思想的蜕变、精神的升华和个体生命的再次成长。

女：告别是为了更好的相见。我们的思绪又一次回到从前，老师您耐心辅导、认真上课、批改作业的身影回放在我的脑海，您鼓励的眼神时刻在看着我，您谆谆教导的话语仿佛就在耳旁……

男：此时此刻，我只想说：老师我们爱您!

女：谢谢您，我们敬爱的老师!

男：昨天，你我由陌生到相识，由相识到相知。

女：今天，我们留下了生命中最难忘的一段回忆。

男：六年来，我们共同度过每个春夏秋冬。

女：六年来，我们共同放飞童年的梦想。

男：现在，我猜大家的心情是复杂的。

女：因为明天我们将天各一方。

男：因为明天我们将各怀理想。

女：因为明天我们将踏上新的征程。

男：那么，就让我们悄悄地许下一个美好的愿望。

女：祝福你前途无量。

男：祝愿我同样辉煌。

女：同学们，请记住今天这个激励人心的时刻。

男：因为今天燃烧着老师的期望。

女：因为今天跳动着离别的依恋。

男：千言万语说不完心头的感伤，

女：多少祈愿装不下浓浓的情感，

男：离别的时刻无需惆怅，不要悲伤，只要你我还有理想，我们的心将永远互相守望。

女：写下你我的梦想，让它长上灵动的翅膀，迎风放飞，尽情翱翔。

男：记住今天的梦想，它是你我灵魂的海岸，曲折漫长，却又始终明亮!

女：六年后我们必将收获希望。

合：现在就让我们放飞理想吧!!!!!

男：20xx届毕业典礼到此结束!

女：谢谢大家!

亲爱的各位家长，大家上午好!

我是今天的主持人徐xx，是您对孩子的爱挡住了炎炎的暑气，也是您的爱，让您穿过了风雨踏过了泥泞，今天来到这里的家长都是伟大的，请允许我代表津桥教育集团的全体教职员工对您的到来表示中心的感谢。

刚才那位优雅博学的女士是我们xx教育集团南校区小学部的徐校长，她曾被评为xx市优秀班主任，xx市优质课教师，国家二级心里咨询师，正是因为如此丰富的阅历，我们的徐校长才会对我们津桥的赏识教育理念理解的如此透彻。在我们津桥教育集团，无论哪个岗位上的老师都把赏识做到最彻底，最详细。今天大家来到我们津桥学校，为了更好的了解这是怎样的一所学校，现在就让我们一起来见证津桥教育集团的成长。

亲爱的家长朋友们，我们的学校之所以能发展的如此迅速，在社会上获得如此多的好评是因为我们有一位高瞻远瞩的领头人，她就是我们xx教育集团的董事长李xx女士，李总远赴德国韩国日本等国家去考察先进的教学理念，引进高端的教学方法，因为李总有一个坚定的目标，那就是让孩子即使出生在小县城也能接受国际上最高端的教育。前不久，李总听说有一套健康拍打操可以让孩子们通过经络的拍打强身健体，就在百忙之中开车找到了这位发明拍打操的国家级养生专家王xx老师，并把王xx老师请到我们的校园里，给孩子们送来健康，同时还请来了79岁高龄的国家地质学家，水文化研究专家，党书房老师，为大家讲解喝水的重要，并在学校大搞基础建设的条件下，重金引进了上海世博会标准的活性水体系，让津桥的孩子们都能喝到有助于健康的活性水，王xx老师被李总的这种一切为了孩子的真诚所感动，授予津桥学校洪利健康大讲堂，健康进校园的培训基地。我们也很荣幸的聘请王xx老师和党xx老师为终生名誉校长，党老师为我们津桥教育集团的营养搭配指导老师，让孩子们远离疾病吃出健康。今天，在我们家长会的现场就让我们的家长一起来感受一下孩子们每天早晨六点钟做的健康拍打操。

做拍打操

这就是我们的拍打操，孩子们迎着初生的朝阳，听着优美的音乐，在简单的拍打中拥有健康的体质，真正的做到了让孩子们在健康中成长，在幸福中成才。每天早晨有一个人早早的来到学校，关注孩子们的一切常规，她就是我们以校为家的徐校长，现在就让我们用热烈的掌声欢迎我们敬爱的徐校长做总结

甲：（问主持人乙）你知道什么是诚信吗？

乙：诚信就是诚实守信。

甲：说得真好，诚信是一杯不掺水的牛奶。

乙：诚信是一双不冒牌的球鞋。

甲：生活有了诚信才更加灿烂，

乙：人生有了诚信才更加迷人。

合：世界因为有了诚信才更加精彩。

五年级一班"诚实守信，快乐人生"主题班会现在开始。

甲：诚信是一块金子，拥有诚信的人，他的人生便会闪光。

乙：诚信是一个“真”字，我们需要这个字来相互了解，彼此真诚。

甲：其实“诚信”二字在我们的人生、生活中扮着相当重要的角色。大家都听过《狼来了》的故事，故事中男孩由于撒谎狼来了，到最后狼真的来了，没人再管他，自己被狼吃了。

一、讲诚信故事：

乙：《曾子杀猪取信》的故事告诉我们曾子为自己的儿子做了诚信的榜样，他得到儿子成为了诚实守信的人。

甲：中华民族自古就是一个诚信的民族，诚信之事数不胜数。下面就请听同学们带来的诚信小故事。

学生讲故事。1、2、3、4、5、6、

二、谈启发（4组）

乙：请同学们把自己搜集到的有关诚信方面的名言和大家分享吧！甲：诚信是人最美丽的外套，是心灵最圣洁的鲜花。

乙：诚信像一面镜子，一旦打破，你的人格就会出现裂痕。生活是需要诚信的，有了诚信才会有幸福可言。

甲：诚信，是我们成长路上美丽的种子，只要你用心浇灌，就会绽放出美丽的花朵。你来说说诚信还是什么？让我们来为诚信做广告吧！

学生说诚信的名言。或者是自己对诚信的理解。

乙：“同学们说得多好呀！诚信是不能和利益一样放到天平上去称的。”

三。诚信大考验

甲乙共总结

在诚信问题上有各种复杂情况，在特定的交往情境中，需要善意的隐瞒和欺骗这和诚信待人并不矛盾，因为诚信的本质是善，善意的谎言是诚信的特殊表现。只要我们正确理解诚信原则与人为善、出以公心、永不自欺，我们就能拥有诚信的智慧，做一个诚信的人。

四、诚信游戏：（1）游戏：两人一组，同向站立，前面的人向后倾倒，后面的人给予支撑。

设问：

a、如果你是前面的人，你的身体敢向后倾倒吗？为什么？

b、如果可以选择，你将选谁做游戏伙伴？为什么？讲讲你和他们之间的诚信故事。

甲：“诚信是那提醒同学们休息的悦耳的铃声。”

乙：“诚信是我每天交给老师那工整的作业。”

甲乙：让我们一起朗诵诚信歌，把诚信牢记在心中。

不睡懒觉早早起。别人玩具不乱拿。借了东西要归还。做错事情要承认。帮助别人要热心。朋友团结又友爱。水电粮食要珍惜。

爱护公物不损坏。人人都要讲诚信。

合：伙伴们，行动起来吧，从小事做起，从身边的事做起，培养自己诚实守信的美德，一起做个诚实守信的好少年吧！

呼唤诚信，共筑诚信”的倡议书。

结尾部分：

甲：诚信是我们心中苦苦追求的生命之树开出的金花。

乙：诚信，生活的导航灯主题班会就要结束了，下面，请班主任讲话。

同学们，诚信，是做人的根本，拥有诚信，你的世界会无限大，生活会无限好；拥有诚信，你就会永远美丽，让诚信扎根在我们的心灵，让我们心中时刻装着它。在今后的学习生活中，希望同学们时时处处做到诚实守信，让诚信成为你们生活的导航灯，成长路上的好伙伴。

甲：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，__年元旦如约而至。

乙：新年拉近了我们成长的距离，

甲：新年染红了我们快乐的生活，

乙：新年让我们截取下了四季的片段。

甲：新年给了我们人生的禅想，

乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，

甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。

乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪，

甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情，

乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。

甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞，

乙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃。

甲：今天，我们送去我们的祝福，

乙：带着祝愿、带着嘱托。

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦，

乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。

甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律，

合：在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日.10元旦联欢会现在开始。

结束语

甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。

乙：妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意，

甲：怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵。

乙：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活，

甲：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华，

乙：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。

甲：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节，

乙：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体，

甲：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。

尊敬的各位老师，

亲爱的各位同学：

大家好！

今天是个喜庆的日子。xxx中高x班同学，在毕业三十周年之际，相约回到母校，欢聚一堂，共述衷肠。xxxx同学应到43名，实到39名，缺席4人。其中，xxx同学在加拿大，xxx同学在美国，xxx同学在杭州，不能回来参加我们今天的聚会，我们对他们致以遥远的祝福！xxx同学英年早逝，远在天堂，我们对他致以沉痛的哀悼！

这次聚会，是来之不易的。从创意、策划、到联络、筹备，倾注了我们全班同学的心血，有的同学慷慨解囊，有的同学千里赴会，有的同学默默无闻地参与筹备工作。正是因为有了大家的齐心协力，才使本聚会得以顺利进行。

本次活动，旨在通过回忆往日趣事、共叙同学情谊、畅谈事业发展，达到友谊的再续和深化、感情的交流和融洽、事业的延伸和发展的目的，促进同学们在今后的日子里，相互携手，共创辉煌。

本次同学聚会两句口号：

第一，同学聚会，不论富贵平凡，一律平等；

第二，这次聚会，也许不能改变你的命运，但或许能对你或你的后代提供帮助。

今天开始的这次聚会活动，我们有幸请来了我们曾经的班主任兼化学老师xxx先生、语文老师xxx先生、数学老师xxx先生、物理老师xxx先生、政治老师xxx先生、英语老师xxx先生，体育老师xxx先生因联系不上不能参加本次聚会。让我们以热烈的掌声欢迎我们恩师的光临！

俗话说：师恩重于山，师情永难忘。没有老师三十年前的辛勤培育，也就没有我们的今天。首先，欢迎我们尊敬的老师给我们讲话，大家欢迎。

（老师讲话）

相隔三十年，我们终于再一次听到了老师们熟悉的声音。感谢各位老师的谆谆教诲！在今后的日子里，我们一定铭记各位老师今天的教导，不辜负老师的希望。不论脚下的路有多么坎坷，我们都将会在各自的人生历程中，更加努力拼搏，去争取更大的成绩！创造更多的辉煌！同时,也衷心地祝愿我们的老师健康长寿,万事如意!

让我们再一次以热烈的掌声感谢老师们今天对我们的再教育。谢谢老师，谢谢！

各位老师、各位同学，亲爱的朋友们：大家(上午)好!

在这五彩缤纷的教室里，看着张张热情洋溢的笑脸，感受着欢乐祥和的气氛，带着快乐浪漫的心情，《圣诞之歌》主题班会现在开始!

介绍圣诞节的来历，讲个矮小的故事。

可用的话语：

平安之夜欢乐多，圣诞佳节喜相逢。

圣诞祝福总是与圣诞老人的礼物同行。

让我们把祝福珍藏在心中，把礼物握在手中，

亲身感受圣诞带给我们的不同凡响的一刻。

我们享受着圣诞快乐的时光

我们承载着圣诞无尽的祝福圣诞节联欢会主持词愿圣诞老人帮助我们实现今天许下的每一个心愿。

结束语：

有人说：中国的节日那么多，为什么非要过洋节呢?

同学们我国已改革开放二十几年了，我们是出生在改革的时期，成长在开放的时代的中国新少年。我们需要用更加博大的胸怀感受世界各国的优秀文化，让中西方优秀文化在我们这一代更加光辉灿烂吧。

各位老师、各位同学，亲爱的朋友们：大家(上午)好!

在这五彩缤纷的教室里，看着张张热情洋溢的笑脸，感受着欢乐祥和的气氛，带着快乐浪漫的心情，《圣诞之歌》主题班会现在开始!

介绍圣诞节的来历，讲个矮小的故事。

可用的话语：

平安之夜欢乐多，圣诞佳节喜相逢。

圣诞祝福总是与圣诞老人的礼物同行。

让我们把祝福珍藏在心中，把礼物握在手中，

亲身感受圣诞带给我们的不同凡响的一刻。

我们享受着圣诞快乐的时光

我们承载着圣诞无尽的祝福

愿圣诞老人帮助我们实现今天许下的每一个心愿。

结束语：

有人说：中国的节日那么多，为什么非要过洋节呢?

同学们我国已改革开放二十几年了，我们是出生在改革的时期，成长在开放的时代的中国新少年。我们需要用更加博大的胸怀感受世界各国的优秀文化，让中西方优秀文化在我们这一代更加光辉灿烂吧。

在这五彩缤纷的教室里，看着张张热情洋溢的笑脸，感受着欢乐祥和的气氛，带着快乐浪漫的心情，《圣诞之歌》主题班会现在开始!

介绍圣诞节的来历，讲个矮小的故事。

可用的话语：

平安之夜欢乐多，圣诞佳节喜相逢。

圣诞祝福总是与圣诞老人的礼物同行。

让我们把祝福珍藏在心中，把礼物握在手中，

亲身感受圣诞带给 们的不同凡响的一刻。

们享受着圣诞快乐的时光

们承载着圣诞无尽的祝福

愿圣诞老人帮助 们实现今天许下的每一个心愿。

结束语：

有人说：中国的节日那么多，为什么非要过洋节呢?

同学们 国已改革开放二十几年了， 们是出生在改革的时期，成长在开放的时代的中国新少年。 们需要用更加博大的胸怀感受世界各国的优秀文化，让中西方优秀文化在 们这一代更加光辉灿烂吧。

甲：508班 “呼唤绿色的明天”主题班会现在开始！

乙：同学们，你们知道吗？四月二十二日是世界地球日，六月五日是世界环境日。在我们中国，三月十二日是植树节。这些节日都是为保护地球而设立的。

甲：地球是我们人类共同的家，是我们唯一可以生存的星球。请全体同学朗诵《我们的星球》。 所有人：在这寒冷的宇宙，

有一座星球花园。

唯独这里森林喧嚣，

把飞翔的鸟儿召唤。

唯独这里百花争艳，

青青的草地开着铃兰。

唯独这里一只只蜻蜓，

惊奇地注视溪水潺潺……

请珍惜我们的星球

要知道在茫茫宇宙之间，

第二个这样的花园，

至今还没有发现。

乙：地球是人类的母亲，生命的摇篮。大约200万年前，当人类在地球上诞生时，这颗行星为人类创造了充足的生存条件——陆地、海洋、森林和空气。当时，地球被一层薄薄的淡蓝色大气所包围，晶莹透亮，美丽壮观。

甲：本世纪以来，人们只顾蛮横地征服自然，蛮横地向自然界索取，使得地球再也无法忍受，不得不敲响惩罚的警钟。于是自然灾害不断袭来：气候变暖、土地沙化、森林锐减、物种灭绝、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐，臭氧层破坏……

乙：地球的危机，就是人类自身的危机。如果我们对保护地球、保护环境仍然不重视，那么，历史将不会原谅我们，地球将给予我们更严厉的惩罚。

甲：为了全人类的生存，请拯救地球吧！科学家们提出让森林拯救地球。这里请听孟菲同学讲《森林与风沙》的故事。

孟菲：在古巴比伦时期，有一个强大的国家，国土上有大片的草原和森林。人们生活在地肥水美、鸟语花香的环境中，过着幸福的生活。国王下令：每砍一棵树，都要栽下新的树苗！有一天，王子在树林里玩耍，不小心损坏了一株小树苗。国王知道后，狠狠地处罚了王子，王子很不服气。王子当上国王后，下令砍下所有的树木，为他建造高大华丽的宫殿，让全世界都知道他至高无上的尊严！于是一片片森林被毁坏，国王的宫殿建成了。那宏大的规模，华丽的装饰在当时是独一无二的，他陶醉在豪华的生活中。可万万没想到，由于森林被破坏，引来了风沙，造成了大量的水土流失。这片美丽的土地，终于被风沙吞没，变成了一片大沙漠，这个强大的国家从地球上永远地消失了。

乙：故事听完，留给了我们深深的思考，大家想想森林对保护地球到底有那些好处？（结束后）。

甲：1998年夏季我国发生的特大洪灾是不是与乱砍乱伐森林有关系？全班分成四个小组进行讨论，每个小组推选一名代表进行发言，讨论时间5分钟，4个小组代表发言约5分钟。现在让各个小组讨论一下。

乙：大家发言很好，让杨知瑜给我们谈谈。

杨知瑜：森林被人们称为“绿色的金子”， 具有净化空气的作用；“大自然的总调温室”，具有调节气候、杀菌抗病作用；是“人类环境安全的堡垒”，具有保持水土、防风固沙、等许多作用。如果森林遭到破坏，会导致许多自然灾害的发生。在1998年夏季我国发生的特大洪灾与乱砍乱伐森林有一定的关系。现在西部大开发实行退耕还林就是保护地球，维持生态平衡。

甲：但1950年以来，四、五十年间全球有一半以上的森林消失，实在令人痛心和担忧。为此，我们必须积极植树造林，“呼唤绿色的明天”。

乙：现在地球需要树。今年3月12日那天，有许多的国家领导人会去种树，如邓小平爷爷。让这些树们和我们一起成长。

甲：是呀！植树造林，才能保护好地球，也只有保护好地球，我们才拥有良好的生存环境。让我们每人栽下一棵树，用自己的双手和汗水去培育，让它和我们一起成长。请姚嘉澜同学朗诵诗歌：《春天，我们栽下一棵树》。

姚嘉澜：为了让四季不再寂寞，

春天，我们栽下一棵树。

这时，东风已吹尽寒气，

万物都在悄悄复苏。

小树的根，

一定会扎进丰腴的泥土。

这是一株茁壮的希望啊，

什么也不能使它干枯。

它挺立着，那样自信，

大地正是它慷慨的母亲。

这是一个春的故事，

写满了我们对生活的热爱。

愿它吸取大地的乳汁，

早日长成参天大树。

满树悬挂快乐的童话，

满树敲响自由的音符。

它苍翠的枝干不断伸展，

梦中把岁月的沧桑，

向我深情地倾诉。

春天，我看见许多小树，

肩并着肩，手挽着手，

像我们一样昂起了头，

未来不再是荒凉一片，

春天永远在我们心头。

不久大地会站起浩荡的森林，

森林里会走出我们绿色的民族。

和：让我们行动起来，从现在开始，爱护好我们身边的一草一木，请在这里留下我们的誓

言……（全体起立，在老师的带领下，我们宣誓：“我们决不随意践踏、伤害一草一木，我们要行动起来，保护森林，保护环境。）

和：我们呼唤绿色的明天，让我们的田野永远美丽。

508班 “呼唤绿色的明天”主题班会到此结束。

男：亲爱的老师，同学们!

合：大家晚上好!(鞠躬)

女：在这红色激情的五月，我们绽放着喜悦的笑脸。

男：在这放飞梦想的夜晚，我们燃烧着所有的青春梦想。

合：在这绚丽多彩的时代，我们奉献出青春和热血。

女：今夜，校园将是一个无眠之夜。

男：今夜，我们的歌声将回响校园。

女：今夜，我们的舞步将震撼大地。

男：今天，奋进的三峡联大，因有我们的汗水挥洒而放飞梦想。

女：明天，多彩的三峡联大，因有我们的硕果奉献而铸就辉煌。

男：看，校园里每一个角落，到处绽放着文明的花蕾。

女：听，校园里面每间教室里，还萦绕着学子们的琅琅书声!

合：祝我们的三峡联大，明天会更好。

女：五月，是劳动者的盛典。

男：五月，有青年们的希望。

合：五月让我们所有青年朋友们绽放激情，放飞梦想。

女：今天，我们有幸邀请到了亚通集团总公司总裁熊泽京先生，董事长熊志勇先生，以及各分公司的领导，学校的陶登卫校长，周波校长，孔祥明校长，让我们以热烈的掌声欢迎他们的光临。

合：亲爱的老师、同学们

合：大家新年好

男：新的钟声

女：新的一年

男：新的祝福

女：新的期待

男：——年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了

女：——年的钟声即将敲响

男：回首往事，我们满怀豪情

女：展望未来，我们重任在肩

男：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言

女：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏

男：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂

女：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远

男：我的祝福飘在长风里，如歌如梦

女：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画

男：没有松风的秋，雁去长空；

女：没有飞雪的冬，乍暖还寒。

男：一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰；

女：满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。

男：在这笑声与歌声汇成的海洋，

女：在这永恒与温馨筑就的圣地，

合：我们欢聚在一起。

男：光阴似箭，我们即将迎来新的一年。

女：今天大家在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光。

男：这一刻是美好的，

女：这一刻是温馨的，

合：这一刻是充满激情的。

男：让我们手牵手

女：让我们肩并肩

男：让我们跳起来

女：让我们唱起来

男：歌唱春天

女：歌唱未来

合：歌唱辉煌的—年—班

合：所有的日子都来吧，让我编织你们

女：让我编织你们，用青春的金线，

男：让我编织你们，用燃烧的信念

女：编成绚丽的岁月

男：编成遐思的年华

合：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前

女：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮

男：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓

女：愿雨里有你的收获，

男：愿风中传你的捷报

女：阳光中我为你祝福，

男：月光下我为你祈祷

合：岁岁年年，年年岁岁

合：亲爱的老师、同学们

合：再见

“5.25”大学生心理活动主题班会主持稿

a：这里是知识的海洋

b：这里是快乐的天地

一同：亲爱的老师们、同学们：大家晚上好！

a：欢迎来到x级x班的“5.25大学生心理活动主题班会”。

世界上最浩瀚的是海洋，比海洋更浩瀚的是天空，比天空更浩瀚的是人的心灵。你不能左右天气，但你可以改变心情；你不能改变容貌，但你可以展现笑容：你不能控制他人，但你可以控制自己。

b：健康的心理来自于健康的体魄，和谐的环境，正确的疏导和科学的诊治。快乐并不是拥有更多，而是懂得享受你已经拥有的。

a：今天我们欢聚在此，一起来学习大学生心理健康知识。

b：一起来了解如何来塑造“健康心灵，幸福自我”的健康心理。现在晚会正式开始。首先有请xx同学为我们带来一首好听的歌曲《xx》。

a：掌声有请！/

a：感谢xx为我们带来了这么好听的歌曲，同学们，你们对心理健康知识了解有多少呢？现在我们想邀请几位同学来跟大家分享他们的心灵感想，首先有哪位自愿上来跟我们说说的？

b：感谢这几位同学为我们带来他们的心灵感触，优美的句子和由衷的感发，让我们又进一步了解了大学生心理健康知识。

a：现在进入到我们的游戏时间啦！你们想不想玩游戏呢？我们准备了一个很好玩的游戏叫“盲人吃番茄”，这个游戏的主要目的是锻炼和考验我们的知觉应变能力。现在由b为我们介绍一下游戏规则。

b：这个游戏的主要材料是番茄，全班分为若干个小队，每队2人。闭着眼睛面对面，右手各拿番茄一颗来喂对方吃；在玩的过程，所有队同时进行，主持人喊“开始”后，参与者靠感觉将番茄送入对方口中，清楚了吗？好，现在有请第一小组?

a：游戏就到此结束啦！大家玩得开不开心啊？每个游戏都有它的目的和宗旨，这个游戏也是，刚才我们玩的这个游戏是主要锻炼和考验我们的知觉应变能力，那么，请问你们对这个游戏有何感想呢？

b：现在有请哪位同学来跟大家分享他对这个游戏的感想？谢谢同学们的精彩的表现。

a：接下来，我们有一个心理测试要来大家看看，心理测试是一种比较先进的测试方法，它是指通过一系列手段，将人的某些心理特征数量化，来衡量个体心理因素水平和个体心理差异差异的一种科学测量方法。大家看一下ppt。

b：大家测的结果是如何呢？心理测评的好处还不仅体现在心理健康治疗上，通过测试，能准确了解一个人的个体差异，知道他适合做什么事情，对目前大学生的就业指导工作更具有显著作用。大家可以通过心理测试更加了解自己！

a：嗯嗯。。是的，现在我们的测试时间也就到此结束了。接下来啊，我们就来放松一下，有请xxx为我们带来一首好听的歌曲，它有一个好听的名字叫《xxx》。。。。

b：掌声有请！

a：谢谢xxx演唱的这首超好听的《xxx》，让我们再一次用热烈的掌声感谢他们。

b：好的，同学们，你们还想不想再玩个游戏呢？好的，接下来呢，进入下一个环节了——同学们最爱的游戏时间，这个游戏叫做心心相印（背夹排球），首先先让a为我们讲解一下这个游戏规则。

a：好的，这个游戏呢叫做《??相印》，跟上一个游戏一样，全班分为若干个小组，每组2人，那要怎么玩呢？首先要两个人背夹一排球，步调一致向前走，绕过转折点回到起点，然后下一组开始前进。向前走时，双手不能碰到球哦，否则一次罚多记2秒，就是将这组的原本的时间扣少了；球掉后从起点重新开始游戏，最先完成者胜出。本游戏按时间记名次，按名次计分。而且比赛过程中如有球落地情况出现需返回起点重新开始。

b：还有游戏途中不得以手、臂碰球，如有违反均视为犯规。每碰球一次记犯规一次，每犯规一次比赛成绩加2秒。进行接力时，接力方必须在规定区域内完成接力活动。比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。

a：游戏规则呢，我们已经为你们讲解清楚了，现在，就是我们的“show time”了。那么就让我们请出第一组。。。。

a：本次的游戏主要目的是提高队友之间相互的默契度，其中用力气的适度起着至关重要的作用，需要两个人很好的默契来完美搭配。

b：是的，通过这个游戏呢，同学们可以更好的了解到默契的作用。如果双方缺乏配合默契，游戏就会很难完成。

a：好了，这个好的游戏呢，我们就玩到这里，因为接下去我们还有好多好多神秘的环节等着大家。

b：让我们继续进行我们的下一个环节-------知识抢答。

a：对！知识抢答，这个环节我会给大家准备已经出好的10道关于大学生心理健康知识的题目，大家要好好听好题，如果你知道答案，请在主持人讲完题目后喊“1,2,3，开始！”，再开始抢答，否则不算哦。哪个小组成员回答的问题最多，哪一组就加分胜出。我们会有专门人员计分。好了，大家清楚了吗？我们开始吧！请听第一小题。。。。/

b：好了，知识抢答的时间就到此结束了。我们继续进行下一环节，也是我们本次活动的最后一个游戏，叫做无敌风火轮。

a：wa??太爽了今晚，游戏接二连三，大家想不想知道怎么玩？那就请b为我们来讲讲游戏规则。

b：我来讲一下规则，这个游戏呢，是由8人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来(全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。同学们你们清楚游戏规则了吗？好的，现在呢，我们就开始我们的游戏了。

a：现在有请第一小组上台。。。

b：好的，好玩的游戏就告一段落了，a也说过了每个游戏都有它的目的和宗旨，现在我想来有请几位同学分享一下他们对这个游戏的感想。

a：谢谢这几位同学发表的感想。是的，这个游戏主要为培养学员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神。还有什么呢？

b：还有培养计划、组织、协调能力；培养服从指挥、一丝不苟的工作态度；增强队员间的相互信任和理解。

a：是的，恩。。前面我们玩了好玩的游戏，又听了好听的歌，b，接下来还有什么好玩的呢？

b：现在呢，我们要给大家介绍一个小品，叫做“xxxx”。演出者是xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。

a：好的！让我们热烈请出小品《xxxx》

a：太精彩了！没想到我们班的同学个个都是表演界的精英啊，让我刮目相看

b：现在呢，我们进行本次班会的最后一个环节-----大合唱，我们的班歌《xxx xx》

a：感谢大家！我们本次班会就到尾声了，希望通过本次班会同学们对心理健康知识有一个更深入的认识。

b：是的，快乐的人生充满希望，无论是在顺境和逆境中都抱着积极的态度。生活充满变化与挑战，沉着应对挑战的积极途径，就是维持健康的精神态度。人和自信在一起就会变得年轻，和恐怖在一起就会衰老。希望存在则会无限年轻，和失望在一起则会老朽。人生最大的财富是希望，人生最大的资本是健康，人生最大的幸福是快乐，人生最大的幸运是平安。

a：面对失败和挫折，一笑而过是一种乐观自信，然后重整旗鼓，这是一种勇气；面对误解和仇恨，一笑而过是一种坦然宽容，然后保持本色，这是一种达观；面对赞扬和激励，一笑而过是一种谦虚，清醒，然后不断进取，这是一种力量；面对烦恼和忧愁，一笑而过是一种平和，释然，然后努力化解，这是一种境界。好了，感谢出席今晚班会的所有同学和嘉宾！

一同：祝你们有一个美好的夜晚！