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小学班会主持稿通用模板(20篇)

五四运动既是一场伟大的青年运动,又是一场伟大的爱国运动,更是一场伟大的思想解放运动。五四运动孕育了爱国、进步、民主、科学的伟大精神,五四精神哺育了一代又一代青年前赴后继,勇立潮头。下面就是二秘网小编给大家整理的2024年五四联欢主持词,仅供参考。

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毕业班会主持台词

范文类型:主持词,适用行业岗位:班会,主持,全文共 451 字

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甲、丙:敬爱的老师

乙、丁:亲爱的同学们

合:大家好!

甲:今天,我们欢聚在这里举行隆重的小学毕业典礼。

乙:这六年,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!

丙:这六年,我们在老师的细心教导下,健康成长!

丁:这六年,我们在同学的爱心帮助下,快乐成长!

甲:亲爱的母校,我们明白了您寄予我们的厚爱与期望!

乙:敬爱的师长,我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。

丙:亲爱的同学们,我们品尝了属于我们的欢乐和追求。

合:让我们心怀感恩,真诚地道一声:谢谢母校,谢谢老师,谢谢同学们!

甲:夏,一个温暖的季节,却也是一个渐进离别的季节。

乙:敬爱的老师、亲爱的同学,当听到初夏第一声蝉鸣,我们却迎来了分手的最后一刻

丙:六年了,两千多个日日夜夜,我们一起度过了这人生中最难忘的时光。

丁:昨天,我们还刚刚走出纯洁的象牙塔。

甲:今天,我们又站在了人生的起跑线。

乙:是鸿鹕就当志存高远。

丙:是雄鹰定要展翅蓝天。

丁:这里有我们施展才干的空间。

甲:这里有我们放飞梦想的蓝天。

合:现在,我们宣布————富阳市实验小学虎山校区六(2)班毕业班会现在开始!

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篇1:以感恩为主题的班会主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:班会,主持,全文共 1231 字

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主持甲:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。

主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。

主持甲:您用青春写出无悔的人生。

主持乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;

主持甲:您的爱,我们永远也报答不完,

主持乙:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声——

主持合:老师您好!主持乙:六(3)班《感恩老师》主题班会现在开始。

主持甲:感恩要从知恩起,在你的记忆中,老师做了什么让你感谢的事呢?主持乙:下面是小组讨论环节,我宣布活动规则:1、小组讨论:确定一名记录员,每一位学生都积极发言,听的同学认真,对不清楚的地方等别人发言完毕再提出来。大家同心协力整理记录稿,争取到班上汇报。(5分)2、争取到班上汇报(可以有一人,可以组员一起)(10分)3、没争取到汇报权的有补充权。每补充一点加2分。主持甲:小组讨论开始——

主持甲:刚才的讨论有个组讨论认真,他们是请让我们为他们加分。

主持乙:现在请一个小组来汇报你们的讨论结果。——

感谢你们的发言,恭喜你们组加10分——

主持甲:请其他同学自由发言为你们组加分!

主持甲:知识的海洋无边无际,老师您就像那老练的舵手,带领我们劈风斩浪驶向远方。

主持乙:也许有一天,我们站在一起,我比您高,但我清醒记得,是老师把我高高擎起。

主持人甲:我们既然知道老师的恩情比山还高,碧海还深,那么,我们该怎样感恩呢?下面是名人故事环节。

主持甲:不论是古代文人墨客、近代建功立业的伟人,老师是他们一辈子都敬重的人。

那么我们该如何尊重老师,如何尊重老师的劳动?下面是主持人提问环节,请大家积极交流看法,为你们组加分。

主持乙:这里有一则关于咱们师生的事例,我说给大家听一听:有位同学平时对老师很有礼貌,见到老师热情打招呼,有时还主动替老师打开水,从不顶撞老师,学习成绩也不错,就是作业不认真,书写潦草。老师对他讲了很多次都没改正。对这件事你有什么看法?

主持甲:我们应该如何对待老师花大量时间精心批阅的作业?(大家

交流)

主持乙:那么,在老师精心准备课堂上,我们应该怎么学?(大家交流)

主持甲:当老师对我们严格要求时,我们应该怎么办呢?(大家交流)

主持甲:老师教给我们知识,教会我们做人,确实够辛苦了!那么,我们应该怎样看待、对待这份爱呢?

主持乙:其实,尊师,并非需要做什么大事,你只要从小事做起:现在我问大家一个问题:

你有过这些不尊重老师劳动的行为吗?

不交或不按时交作业!

抄袭作业或考试作弊!

诵读时不大声读书!

上课不认真听课!

如果大家以前有过这些行为,那么我想今天这节主题班会课后,你一定会悄悄改正了!

主持甲:在此我提出三点小建议:

1、尊敬老师,要对老师有礼貌;

2、尊重老师的劳动

3、尊重老师要听从老师的教诲,与老师配合,把成绩提高;

主持乙:其实老师对学生的要求并不高,的要求是在培养学生健

全人格的前提下,不断提高学习成绩,让大家优秀的小学毕业生,为以后的发展奠定坚实的基础。

主持甲:下面请班主任李老师发言

班主任发言:

主持合:主题班会〈感恩老师〉到此结束。

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篇2:小学主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:小学,主持,全文共 411 字

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哈哈,下了那么久的雨!今天终于出大太阳了!萧晓笑这样想。

“蹬蹬蹬”,萧晓笑穿上拖鞋,冲到三楼的阳台,望着明媚的阳光,高呼:“万岁!万岁!”“笑笑,吃饭!”妈妈在二楼的餐厅喊。“哦,等一下!”萧晓笑一边应着,一边慌忙地跑到房间里去洗漱。

餐桌上,萧晓笑拼命地吃。她飞快地把刀子往装满果酱的瓶子里一放,又飞快地拔出来,刀子上就沾满了酸酸的柠檬味的果酱,萧晓笑把刀子上的果酱均匀地涂抹在土司上,然后又拿了一片土司,把两片土司黏在一起,大口大口地嚼了起来。土司吃完了。萧晓笑马上拿起漂亮的玻璃杯,猛喝杯子里的纯牛奶。萧晓笑正在喝牛奶,而爸爸也无心再看早报了,探过头来,问:“笑笑,你怎么了?”萧晓笑停止了喝牛奶,说:“什么怎么了?”爸爸又说:“你今天怎么肯主动喝纯牛奶了?”萧晓笑把最后一口牛奶给喝完之后,擦了擦嘴巴,说:“因为太阳出来了。”说完之后,她抓起书包,飞快地跑到了走廊上,套上鞋子,高兴地出门了。

爸爸和妈妈还是弄不明白。

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篇3:小学生元旦晚会主持词串词

范文类型:主持词,适用行业岗位:小学,学生,主持,全文共 421 字

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12:各位领导、老师、同学们,大家上午好!

1:斗转星移辞旧岁,

2:风和日丽迎新春。

1:新的一年,新的祝福。

2:新的一年,新的期待。

1:20xx年在成功与收获的喜悦中即将告别,

2:20xx年正踏着披荆斩棘的足音迎面而来。

1:在过去的一年里,我们取得了许多优异的成绩

2:在过去的一年里,我们获得了值得骄傲的荣誉

1:面对过去,我们满怀豪情

2:展望未来,我们雄心壮志

1:旧的一年我们并肩战斗,共写春秋

2:新的一年我们激流勇进,再创辉煌‘

1:今天,我们在这里展示自己

2:今天,我们在这里闪亮登场

1:今天,我们相聚在一起,享受和谐与欢乐,共度美好的时光

2:今天,我们相聚在一起,敞开你的心扉,放飞你的激情

1:今天,我们相约在这里,载歌载舞书写昨日的歌谣

2:今天,我们欢聚在这里,同心同德同唱明天的辉煌

12:让我们尽情的欢歌、舞蹈,展现我们的才华,祝福龙年的每一天!

1:下面请乡中心校校长连明辞同志讲话。

2:左营乡全乡小学迎20xx年元旦文艺汇演现在开始!

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篇4:班会主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:班会,主持,全文共 1284 字

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开场白:(B)种子伴着春天的希望突破泥土,萌发出新芽。

(A)新芽肩负着成长的责任,你追我赶,长成树苗。

(B)树苗怀揣着一颗对大地奉献的心,伸枝扩叶,遮出一片阴凉

(A)而当第一阵秋风吹过树梢,它知道他的责任就是用累累的硕果回报大地。

B:尊敬的各位老师,亲爱的同学们(和)大家晚上好。

B:临沂一中高二一班主题班会(和)现在开始。

A:这次班会的题目是泛舟学海,一心壮志终为酬报国。

B:伴随着歌声中的‘成长已慢慢接近’我们从咿呀学语逐渐长到了十七岁‘在这成长历程中,你是否记得那些最重要的人,那些最重要的事?

A:接下来,让邢驰等同学带我们坐上时光机,回顾成长的历程吧,有请表演者。

A:感谢邢驰等同学的精彩表演,时光荏苒,岁月如梭,同学们是否捕捉到了是什么一直促你成长?有谁愿意发表自己的感触?

B:同学们的真知灼见可谓肺腑之言,对是期望,是来源于家庭老师再或者是国家对我们的期望,伴随我们成长。那这期望对我们意味着什么?下面请看话剧《成长》,有请表演者。

A:一场情节生动感人至深的话剧已落幕,回忆话剧中的陈荨,大家是否想到了是什么让她发生如此大的转变?

B:现在开始讨论。

A:同学们讨论的都很激烈,那么有哪些同学愿意发表自己的见解。

B:刚才有位同学说道,是责任使陈寻同学发生了转变,责任是地久天长那干的承诺,责任是夜以继日的努力,责任是舍我其谁的豪情。同学们你们心中的责任是什么?

A:对,少年强则国强,少年进步则国进步。少年的力量不可限量,为此我们身上肩负着复兴中华的伟大的历史使命,这就赋予了现在的我们,一种不可推卸的责任——好好学习。

B:领会了我们现在的责任,我们该怎么做?壮志豪情就化作学习宣言,向对我们寄予希望的父母老师国家表明决心吧。现在有请学生代表徐竑煜尤元刚上台带领我们宣誓。

A:谢谢徐竑煜和尤元刚的*宣誓。

B:作为学生我们的主要责任是学习,社会生活中每个人都有自己的责任,他们都在平凡的岗位上做着不平凡的事情,奉献着自己的青春与热情。

A:接下来让我们看一组图片,走进平凡,感受奉献。

B:奥运赛场上,运动员们奉献的是超越自我的勇气。

生死一线上,公安干警们奉献的是舍我其谁的精神。

边疆哨所上,战士们奉献的是对国家养育之恩的回报。

A:大家是否还记得一首歌,歌词中写道,’长路奉献给远方,玫瑰奉献给爱情,白云奉献给草场,江河奉献给海洋。下面有请小合唱队带来《奉献》。

B:‘我拿什么奉献给你我的朋友,我拿什么奉献给你我的爹娘,同学们你们要为父母朋友做些什么呢?有谁愿意谈一谈?

A:同学们精神难能可贵,让我们在以后的生活中学会奉献,学会分享,体会奉献的快乐。

相信在座的同学参加了这次主题班会后一定收获很多有谁愿意分享一下自己的感受呢?

B:同学们的感受都很深刻,下面有请班主任上台。

B:班主任的话意味深长,让我们带着期望承担起自己的责任,奉献出我们生命的精华,唱出一首无悔的歌,请同学们全体起立,唱出我们的《壮志雄心》。

结束语:

A:同学们,告别今天,我们将站在新的起点……

B:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的亮丽风景。

A:今天的主题班会到此结束。

和:再次感谢各位老师的到临。

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篇5:疫情开学主持稿 疫情的开学典礼小学生发言稿

范文类型:主持词,演讲稿,适用行业岗位:主持,小学,学生,全文共 1258 字

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1、引言

亲爱的老师们、同学们:大家早上好!转眼间,我们度过了一个轻松愉快而有意义的暑假,今天我们又一次在九月的金色阳光里迎来了新学年,开始了新的学习生活。你们看,新的学期,我们校园也发生着变化,校门口的道路更宽敞了,教学设备更完善了,校园的花草也显得格外精神。

同学们,今天我们也迎来一年级近200名新同学,让我们用热烈的掌声欢迎他们加入到xx小学这个大家庭,希望二至六年级的哥哥姐姐们多关心、多帮助他们,事事处处为他们做出榜样,让他们在xx小学得到锻炼,快乐成长,为美好人生打下坚实的基础。

新的学期,新的希望,让我们就在今天,就在这里一起努力。我宣布:xx小学xx学年第一学期开学典礼现在开始。下面举行升旗仪式,有请少先队大队长主持

(1)“全体立正,出旗、敬礼!”

(2)“升国旗、奏国歌、行队礼”

(3)“唱国歌”。

大队长:升旗仪式到此结束!请各班有秩序地到星光广场,安静地坐好,准备开校会。

老师们、同学们:在将近两个月的假期里,有相当一部分的同学利用了假期休息的时间,参加了xx市xx年“绿色暑假缤纷文化”系列文化活动,有的同学参加了xx镇第十二期少年军校培训班,有的"同学参加了各种兴趣培训班,培养了自己的特长,提高了自身的综合素质。下面与大家一起交流和分享。有请参加语言艺术培训班的优秀学员刘xx同学为我们主持此环节,掌声欢迎。

老师、同学们,暑假期间的8月2至6日,我与我校其他50多名同学回校参加了由群艺馆举行的公益艺术培训班,获益匪浅,感谢老师们的教导。下面请欣赏。

(1)诗歌朗诵(表演者:xx3人)

(2)小合唱(表演者:xx等25人)

(3)小品(表演者xx、2人)

(4)情景朗诵(表演者:女生4人)

(5)舞蹈(表演者:xx等16人)

(6)少年军校培训班队列展示;

(表演者:xx)

除了回校参加公益艺术培训班和少年军校的培训,有很多同学也到社区参加了各式各样的特长培训,请他们为我们展示,掌声欢迎!

(7)特长展示。

谢谢同学们精彩的展示。下面让我们用热烈的掌声欢迎周校长讲话。

(校长讲话)

谢谢周校长精彩的讲话。做人贵在行动,更贵在坚持,做人要懂得珍惜,更要懂得感恩。我相信大家听了周校长的讲话,都知道应该如何去面对新学期的困难与挑战,走好未来的每一步。

面对新学期的工作和学习,我校全体老师充满憧憬,信心百倍。接下来,有请全体行政和教师上台(排好队上场,介绍后就退场),再次请出周校长为我们隆重介绍他们,掌声欢迎。

(周校长介绍全体教师)

新的学期,老师心中有太多的话语想对你们说,下面请老师代表xx老师上台发言,掌声欢迎。

新学期的冲锋号已经吹响,希望我们每一位同学从现在开始,力争做一个爱学习、有爱心、讲文明、懂上进的好学生,认真对待每一天,每一件事,用优异的学习成绩和良好的行为向老师、父母作出最有意义的回报。

最后让我再次代表所有同学祝老师们在本学期中工作顺利,身心健康,代表所有老师祝同学们学习进步,快乐成长,祝我们xx小学这个大家庭蒸蒸日上!

xx小学xx学年第一学期开学典礼到此结束,请各班同学有秩序地退场。

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篇6:心理健康教育活动主持词 心理健康教育主持词小学生

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,小学,学生,全文共 452 字

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大家下午好。

在这朝气蓬勃、激情洋溢的五月,我们迎来了学院第三届“5.25大学生心理健康月”活动。出席本次启动仪式的领导和老师有:

学工部(徐德辉、王晓东、闫坤伦)、各系副主任(廖天滨、杨龙、董建民、赵典凯)。还有学院全体学生干部、班级心理委员等300余名学生参加。首先,让我们用热烈的掌声欢迎各位领导的到来!

“5·25”是“我爱我”的谐音,它的含义是大学生要珍惜生命,关爱自己,了解自我,接纳自己,关注心理健康和心灵成长,提高自身心理素质,从而爱别人,爱社会。因此,我们把这次活动主题定为“关爱心灵健康成长”。

首先,请石贵莹老师就本次活动安排进行说明。

下面,有请学工部部长徐德辉讲话并宣布活动启动。

(结束语):刚才,徐部长在讲话中,强调了学院举办心理健康教育重要性和必要性,并为做好这次活动提出了希望和要求。各系部要认真组织实施,进一步提高心理健康教育工作的关注度和责任感,不断的提升我院心理健康教育工作水平。以心理健康教育这个平台,限度的防止因心理原因,导致的不良和恶性事件的发生,来促进我院的学生管理。

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篇7:小学元旦主持稿子 小学元旦主持稿双人

范文类型:主持词,适用行业岗位:小学,主持,全文共 1116 字

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主持人:a罗b程c周d乔e魏f万

abc:尊敬的老师,def:亲爱的同学们,合:大家好!(鞠躬)

a:光阴似箭!b:日月如梭!c:在过去的一年里,我们共同播种春天的希望,d:拥抱盛夏的热情,e:收获金秋的硕果,f:感受严冬的凛冽。

ab:今天,我们欢聚一堂,展望未来,放飞希望。

cd:愿敬爱的老师们心想事成,笑口常开!

ef:愿亲爱的同学们学习进步,茁壮成长!

合:20xx年511班元旦联欢会现在开始!

1. 二胡合奏《北京有个金太阳》:陈逸尔、金旅道

a:新的一年即将来临,金色的太阳在召唤我们前行。请听陈逸尔、金旅道的二胡合奏《北京有个金太阳》。

2. 管乐合奏《欢迎进行曲》:赵煜祺、郭子恒、陈宇昊、潘熊凯

b:不落的太阳,不落的时光,新年在欢迎我们,明天,我们又将成长!请听管乐小合奏《欢迎进行曲》,表演者:赵煜祺、郭子恒、陈宇昊、潘熊凯。

3. 朗诵《一滴水》:王语彤及其妈妈

c:当白色的阳光穿透水滴,折射出来的是七彩的童年。王语彤和她的妈妈为我们带来朗诵《一滴水》。

4. 歌曲《风吹麦浪》:李雨彤、胡钟月

d:阳光洒满大地,水滴滋润万物,微风吹过麦田。我们是青葱的麦苗,在不知不觉中茁壮成长。李雨彤、胡钟月表演歌曲《风吹麦浪》。

5. 街舞《uptownfunk》:李翊菲、岳然、夏子晴、杨辰希、王彤、肖琦贝、张泽靖

e:长大了的我们,能写会算;长大了的我们,能歌善舞——请欣赏街舞uptownfunk。

6. 相声《金盆洗脚城》:操奕晟、张旭

f:长大了的你会干啥?干得好不好?请听操奕晟、张旭的相声《金盆洗脚城》。

7. 吉他独奏《平凡之路》:徐磐睿

a:不管20年后的我们会干什么行业,我们都只是平凡的人,走的是平凡的路。徐磐睿为大家带来吉他独奏《平凡之路》。

8. 管乐独奏《天空之城》:李天乐

b:一切的.平凡组合在一起,成就非凡;不同的我们走在一起,共同打造《天空之城》。有请李天乐上台表演。

9. 朗诵《再别康桥》:李唐、胡钟月

c:今年我们还能欢聚一堂,明年毕业后我们将天各一方。李唐、胡钟月为大家带来深情朗诵《再别康桥》。

10.民族舞《红颜劫》:李瑞琪及其妈妈

d:是聚是散,悲欢离合总是人间情缘。李瑞琪和她的妈妈用优美的民族舞为我们讲述一曲《红颜劫》。

11.相声《食指和拇指》:陈思敏、刘欣怡

e:我们长大了,有了自己的主见,在家里就会跟爸爸妈妈闹点小矛盾。最常见的是什么?《食指和拇指》,请陈思敏、刘欣怡来告诉大家这些小故事。

12.舞蹈《来吧,姑娘》:肖琦贝

f:伸出你的拇指,收起你的食指,《来吧,姑娘》,肖琦贝带我们一起跳起来!

13.口琴演奏《小星星》:付皓阳

a:热情的舞蹈美不美?吸引得天上的星星都出来了,请听付皓阳的口琴独奏《小星星》。

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篇8:2024关于小学升旗仪式主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:小学,主持,全文共 530 字

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(1)尊敬的老师、亲爱的同学们,大家早上好!

(2)新的一周又开始了,在期盼中,我们又迎来这庄严而又神圣的一刻。本周的升旗仪式由我们一年六班承办。我们一年六班,是一个团结向上的班集体,也是一个温馨和谐的大家庭。一直以来,我们班46名同学在宁娜老师的引领下,一齐团结奋进,一齐快乐成长。

(3)今天,担任升旗手的是一年六班*同学。*同学品学兼优、乐于助人,深受老师和同学的喜爱。他学习勤奋努力,在课堂上发言积极,及时认真完成作业,各科成绩优秀。曾获得“优秀学生干部”荣誉称号。

担任护旗手的是*同学。她是一个聪明、好学、懂事的好女孩!同学们都喜欢她。她是大家的好伙伴,是老师的好帮手。在今后,她将更加努力,取得更加优异的成绩。努力做一名优秀的少先队员!

担任另一名护旗手是*同学,他是一个文明懂事的好孩子。他爱好广泛,爱看书,喜欢下围棋,各科成绩都很优秀。作为班级的一员,有很强的责任心和集体荣誉感,他是老师的好助手,同学学习的好榜样!

(4)全体同学向左、向右转。(等待)

升国旗,奏国歌,全体立正,少先队员行队礼!

敬礼!

礼毕。

(5)下面请一年六班*同学为我们做国旗下演讲!

(6)请值周老师做值周工作总结(发流动红旗)

(7)现在我宣布高新区实验学校第~周升旗仪式到此结束。

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篇9:小学生关于庆祝元旦晚会活动主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:小学,学生,主持,全文共 1334 字

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音乐起

(开场白)

音乐弱。。。

甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕

乙:伴随着冬日的暖阳,满怀着喜悦的心情,201_年元旦如约而至

丙:201_年在成功和收获的喜悦中渐渐远去

丁:201_年的钟声即将敲响

甲:新年的祝福与期待不期而至

乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息

丙:新年拉近了我们成长的距离,新年染红了我们快乐的生活

丁:新年截取下了四季的片段,新年给了我们人生的遐想

甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光

乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪

丙:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放我们的激情

丁:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄

甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞

乙:今天,我们激情满怀、心潮澎湃

丙:今天,我们送去我们的祝福

丁:带着祝愿、带着嘱托,埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦

甲:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩

乙:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律

丙:这一刻是温馨的,这一刻是充满激情的

丁:在诗与画交融的日子里,让我们一起迎接新年的曙光。

甲:各位领导,各位来宾

乙:各位老师,各位同学

丙:各位工作在不同岗位的闻达校友们

丁:“放飞梦想”_学校201_年新年晚会(音乐起超越梦想)

合:现在开始

(掌声)

甲:今天来到晚会现场的来嘉宾有:闻达学校老校长,沧州晚报社技术处处长巩树起先生

乙:_市_房地产开发有限总经理魏永杰先生

丙:家长代表,_市电视台副台长__先生

丁:_市规划设计研究院高级工程师_先生

甲:_电大的老师们

乙:还有闻达学校的校友同学们和我们的家长代表

丙:欢迎你们的到来。

丁:欢迎

甲:我是主持人_

乙:我是主持人_

丙:我是主持人_

丁:我是主持人_

甲:新的钟声

乙:新的一年

丙:新的祝福

丁:新的期待

甲:在这里我们代表闻达学校的全体师生

乙:祝大家新年快乐,一帆风顺

丙:同时也通过您们,向您们的家人,向一直关怀、关注着闻达学校的友人们,表示新年的问候

丁:祝他们新年快乐

结束语

(应用班不下台,主持人在音乐中上台)

甲:在缤纷的焰火和欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。

乙:辞旧迎新之际,我们总是百感交集、思绪万千。

丙:在新的一年,我们有许许多多的事情要做,许许多多的任务等待我们去完成

丁:我们将面临新的挑战和新的机遇。

甲:新年的阳光将洒在你们的身上

乙:新年的春风将吹在你们的脸上

丙:面对人生崭新的一页,激情与欢乐相逢,愿望与梦想齐飞。

丁:面对纷繁的大千世界,机遇与挑战同在,胜利与眼泪共生。

甲:让我们今天再一次种下成功与希望,再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获!

乙:让我们携手并肩,凝聚智慧,和谐共生,用饱蘸智慧、胆略和激情之笔,书写人生的精彩!

丙:请坚信,我们的老师和同学们将与你同行

丁:共同向着职业生涯的顶峰迈进。

甲:所有的日子都来吧,让我编织你们

乙:让我编织你们,用青春的金线,

丙:让我编织你们,用燃烧的信念

丁:编成绚丽的岁月

甲:编成遐思的年华

乙:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前

丙:愿雨里有你的收获,

丁:愿风中传你的捷报

甲:阳光中我为你祝福,

乙:月光下我为你祈祷

合:岁岁年年,年年岁岁

丙:放飞梦想_学校201_年元旦晚会

丁:到此结束,同学们

合:再见(我的母校)

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篇10:班会活动主持稿四月

范文类型:主持词,适用行业岗位:班会,主持,全文共 1447 字

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班长:金秋时光佳节多,同学们,我们刚庆祝好教师节又迎来了一年一度的中秋节。今天,我们欢聚一堂,举行“月到中秋分外明”的主题班会,喜庆中秋佳节。我们欢迎三年级的嘉宾与我们一起欢度这美好的时光。下面,我们欢迎两位主持人上台,掌声有请。

主持人(徐__)):同学们,你们知道中秋节是那个朝代盛行起来的吗?请刘叶__同学向我们介绍《中秋节的起源》

主持人(刘__):革命先烈们的艰苦奋斗,换来了今天的幸福生活。缅怀革命先烈,我们要珍惜今天天的“桂花香飘”。请欣赏舞蹈《八月桂花遍地开》由沈晓娟等十位同学表演。

主持人(徐):革命先辈创业是多么艰苦啊!我们是革命的接班人。我们要继承革命先辈的光荣传统。下面请欣赏刘竹萍等同学演唱的革命歌曲《红星歌》。

主持人(刘):今天,在中国共产党的领导下,我们的祖国繁荣富强,雅典奥运会上,五星红旗32次飘扬在赛场上空,中国队举世瞩目。我们的明天会更好。请听刘群飘等同学演唱的歌曲《明天会更好》

主持人(徐):中秋的月亮更加圆。自古到今,人们举杯望月,吟诗作画,尽情地赞美地球的朋友——月亮。人们多么想到月亮上去看一看啊!《嫦蛾奔月》这个民间故事就反映了古代劳动人民的愿望。请听刘雨薇同学讲民间故事——《嫦娥奔月》。

主持人(刘):古代人的梦想,我们现代人终于实现了。1969年7月20日美国宇宙飞船“阿波罗号”登上了月球。人类终于跨出了一大步。请听柴秋东同学介绍人类登月。

主持人(徐):是啊!人类在不断地探索宇宙的秘密,我们中国也不例外。去年,我国的航天英雄杨利伟乘坐“神州5号”飞上了太空。我们中国实现“嫦娥奔月”的梦想为期不远了。

主持人(刘)哎呀!伊__,说也说了,唱也唱了,我的肚子可有点饿了。咱可不能唱空城计。我看这样,咱们边吃月饼边活动

主持人(刘):好(分发月饼) 主持人(徐):伊__,你想知道什么时候吃月饼吗?请看小品《什么时候吃月饼》由柴伊蕾等人表演。

主持人(刘):中秋节为什么要吃月饼,还有一个传说。说的是大明王朝的开国皇帝朱元章,下面请柴伊蕾说说这个民间故事。

主持人(徐):我说叶__啊,中秋的月饼可多啦,有豆沙月饼、火腿月饼、鲜肉月饼等等。可有的不法奸商为了赚钱,竟然制假,坑害顾客,真是缺德。请看刘玲丽等同学表演的小品《冒牌月饼》。 主持人(刘):看来,买月饼要多长几个心眼儿,要看清楚生产日期、生产厂家、保质期等。只要我们平时多看、多想、多问,不但不会上当受骗,还会使我们聪明起来。主持人(徐)那下面我们来一个猜谜语比赛看谁最聪明。 (猜谜语比赛)

主持人(刘):下面请冯老师为我们表演魔术——牌技。冯老师的魔术真精彩,请他把魔术的秘密告诉大家好吗?大家掌声欢迎。

主持人(徐):说到中秋,人们总要“举头望明月”,因为中秋的月亮在一年中是最大最美的。叶__,看月亮到哪儿最好?主持人(刘):要说看月亮到我外婆家最好,她家就在大海边。

主持人(徐):你外婆家在哪里?主持人(刘):在澎湖湾。主持人(徐):那我们就到澎湖湾看月亮吧,下面请看舞蹈《外婆的澎湖湾》由刘雨薇等6 位同学表演。

主持人(刘):同学们,我们的班会就要结束了,今天我们欢聚一堂,喜庆佳节。可我们的边防军叔叔他们日日夜夜守卫在祖国的边疆,保卫着祖国、保卫着我们的幸福生活。我们不能忘记他们。下面就让我们一起合唱《十五的月亮》献给边防军叔叔吧! 全体合唱《十五的月亮》

主持人(刘、徐)在音乐声中宣布:老师们、同学们,__小学五中队《月到中秋分外明》主题班会到此结束,祝大家中秋快乐,万事如意!

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篇11:教师节主题班会主持稿双人 教师节主题班会主持稿高中

范文类型:教学设计,主持词,适用行业岗位:教师,班会,主持,高中,全文共 1746 字

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女:在人类社会发展的历史长河中,教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。教师,人类灵魂的工程师,太阳底下最光辉的职业,用勤劳和智慧,开启着下一代人的心灵。

男:无论是领袖、将军、作家、科学家、学者,还是千千万万的普通劳动者,在成长过程中,都受到教师的教诲与启迪,都凝结着教师的心血和汗水。"一日为师,终身为父"。在我们国家,教师历来倍受人民的尊重和爱戴。

女:"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干"。老师,您守着一方净土,勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒激情,用生命熔铸崇高;您默默无闻,您无怨无悔

男:从您的身上,我们知道了什么是人梯,什么是奉献,什么是言传身教,什么是永恒的真善美......在您的身上,充分展现了人类最崇高的精神--为人类进步而无私地奉献

女:在这特别值得纪念的日子里,老师,我们有很多话要对您说,我知道:加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!千言万语汇成一句话:老师,您辛苦了,我们永远感谢你,祝你节日快乐

男:九月的阳光格外灿烂,九月的天空分外明媚!朋友们,我们有缘相聚在这里,庆祝教师节,请把我们心灵中的感动,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真诚的祝福,用你最喜爱的方式,献给我们光荣的人民教师吧。下面让我们以热烈的掌声,请出今天班会的第一位同学,为教师献礼!

女:人民教师,虽然生活清苦,却以为国分忧为荣,以为民吃苦为乐,情系祖国未来,心连学子之心。人民教师,一个平凡而伟大的名字,一个朴实而亲切的称谓;一个光辉无比的形象,一座高高矗立的丰碑

男:是您,把我从懵懂带入成熟,从无知变得学有所长;是您,领着我们看到了:天有多高,地有多深......您亲切的话语,仿佛还在我耳畔回荡

女:是您,把我引入知识的殿堂,是您,为我插上奋飞的翅膀。当我从您的手中接过接力棒,我的生命在您的注视下开始闪光

男:您吸引着我们求知的目光;您让知识的清泉丁冬作响。唱不尽赞美的歌,写不尽怀念的诗行......老师啊,我怎能把您遗忘!

女:耳畔常响起您的教诲,心中常忆起您的面庞。老师!在您的节日里,您的学子们,为您而颂歌,为您而吟唱!

男:桃李满天下,春晖遍四方。师恩重如山,学生怎能忘。一份真挚的祝福,献给我们敬爱的老师,祝福您,万事如意,身体健康!

女:谁将简陋的粉笔,赋予生命的活力,描绘出广阔的天地?谁给三尺净土,播下文明的种子,结出祖国希望的花果?谁用青春的热血,点燃希望的火种,带给人类文明的向往?是您--老师,长大后我就成了您,我是您生命的延续,将生命的火种永远点燃照亮。

男:白云奉献给蓝天,鲜花奉献给山野,我们拿什么奉献给您,我的老师!我只有更加努力地工作和对祖国的爱,才能回报您辛勤的付出和教诲!

女:岁月像一条河,随时间静静地流过。老师,也许您已步履蹒跚,也许您已身体羸弱,无论岁月风霜在您脸上刻下多少沧桑的印痕,都不能减少一分我对您的热爱。

男:您妙语连珠,融古今于胸怀;您目光如电、洞穿历史、昭示未来;您循循善诱,把我们领向科学的王国、艺术的殿堂、文明的颠峰!您脸上的皱纹里,分明印刻着永恒的格言:教书育人,无悔人生!

女:您是春天的第一缕春风;您是夏天的第一场甘露;您是秋天的第一束阳光;您是冬天的第一场雪花。在您的节日里,真诚地道一声:老师,谢谢您!您辛苦了!

男:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字亦未必永垂千古;老师,刻在我们心灵深处的您的名字,将会永存!

女:您有着梅花一样的傲骨,兰花一样的清幽,菊花一样的隐逸,莲花一样的高洁。深深地祝福您―敬爱的老师,愿你节日快乐!

男:江河流向浩瀚的大海,曙光带来明媚的清晨;亲爱的老师,您给予我们知识和力量,让我们勇敢走向美好的人生。

女:您是蜡烛,燃烧自己,照亮了别人;您是孺子牛,吃的是草,挤出的是奶;您是石子,默默铺筑历史的跑道;......太多太多的比喻,都不能表达我对您的崇敬和热爱。

男:"百年大计教育为本",光荣的人民教师啊,您的职业神圣而崇高,您的使命任重又道远。

女:我们经历的是一个改革开放、大潮滚涌的伟大时代;我们面临的是一个日新月异、盛况空前的崭新世纪!这将给我们的教育事业提供前所未有的机遇和挑战,希望我们的人民教师,再接再厉,以锐意创新的思想、竞争开拓的胆略、严谨科学的态度、诲人不倦的品格,再创辉煌!

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篇12:小学毕业典礼主持词4人 小学毕业典礼主持词结尾

范文类型:主持词,适用行业岗位:小学,主持,全文共 976 字

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敬爱的老师们,亲爱的同学们﹕

在今天这美好的日子里,我们最后相聚在母校的操场,欢聚在鲜艳的国旗下,共度这美好时光。

六年前,当我跨入小学大门的时候,还是一个年幼无知的孩童,如今我已成为一名满怀抱负的少年。这一切都是老师的功劳,是老师,带着我们在知识的海洋遨游;是老师,开启我们混沌的心灵;是老师,用母亲般的爱呵护我们茁壮成长。临别之际,即使有千言万语,也说不尽我们对老师的感激!此时此刻,我有太多的话想对母校,对老师,对同学们说……

我记得上个学期的运动会。那天,校园里热闹非凡,即使天气有些微凉,也吹不去同学们心中的一团火。热热闹闹的校园内,正进行着一场激烈的拔河比赛,五年级与六年级的比拼,裁判员一声哨响,两方都拔得热火朝天,尽管我们付出了极大的努力,也未能赢过五年级。五年级同学的胜利微笑,见证胜利与失败的拔河绳,输了的六年级同学,眸子里分明多了几丝泪水,心情几乎低落到峡谷的最底部。是老师,是数学老师,重新为我们点燃了星星之灯,鼓励我们不要放弃,更不能丧失信心,要雪耻!不知是怎么了,是兴奋,是激动,同学们心中霎时间燃起了希望的火苗,用全身的力气鼓足了劲,我们赢了!我们心中多么激动,没有老师的鼓励,我们哪能重拾信心,重上赛场,我觉得数学老师就像父亲,那么和蔼,那么亲切。

我还记得那次甲流感的来临,让班上许多人都得了感冒,我也不例外,当天在上早自习,我突然觉得嗓子痛,大家都在读书,而我却无能为力,是余老师问我﹕"怎么啦?"为我量了体温,给我爸爸打了电话,让我尽快到了医院接受治疗。余老师的话多么亲切,手多么温暖,就像我的母亲,我真感激您。

回想起来,六年的学习时光就像一幅流光溢彩的画卷,而老师,正是这幅画中最绚丽的风景。六年来,老师们精心的培养我们,细心的呵护我们,无微不至的关怀着我们!

敬爱的老师,亲爱的同学们,六年时光转瞬即逝,我们即将毕业,踏上新的征程,但我们不忘老师的恩情,母校的恩情,希望我们每一个毕业生都发自肺腑的说﹕"今天我们以母校为荣,明天母校将以我们为荣!"我与同学们同窗六年,彼此结下了深厚的友谊,六年的相识﹑相伴﹑相知。共同度过的每时每刻,都将成为过去,留下的是无限的怀念和永久的回忆。

再见,亲爱的母校!再见,敬爱的老师!再见,可爱的同学!让我们记住我们在一起的美好时光,携手并进,奋发向上,将来回报老师,报效祖国!

谢谢大家!

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篇13:小学生元旦主持词结尾

范文类型:主持词,适用行业岗位:小学,学生,主持,全文共 496 字

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伍:亲爱的叔叔、阿姨、同学们

合:晚上好!

李:仿佛就在昨天,我们还拉着春姑娘的衣角蹦跳着嬉戏

伍:仿佛就在昨天,我们还帮着秋婆婆一起细数着丰收的果实

李:当时间老人摇着铃儿一路欢歌,那越来越近的铃声告诉我们,又是一个新年到来了

伍:当我们满怀喜悦的告别20xx年,我们收获最多的是“成长”,是“快乐”。

李:新的一年就快要到来,我们又长大了一岁,我们将用积极向上的精神面貌迎接充满希望与挑战的20xx年!

伍:今天我们欢聚在一起,共同拨亮新年的烛光,让我们亮开动人的歌喉,展示醉人的舞姿庆祝新年的到来,用我们的热情与活力表达我们的喜悦,表达对新一年的憧憬!同时也为我校第三届校园艺术节画上一个最美的句号!

合:下面我宣布:广外外校小学部“喜迎xx年、畅想20xx”元旦晚会二、三年级专场暨艺术节闭幕式颁奖晚会现在开始

结束词:李:此时,侧耳倾听,新年的钟声仿佛已近在耳旁

伍:年年岁岁,花开花谢

李:暮暮朝朝,云卷云舒

伍:新的一年开启新的梦想,

李:新的空白承载新的希望

吴:让我们在新的一年里实现新的梦想,收获新的希望。

合:广外外校小学部元旦晚会二、三年级专场暨艺术节闭幕式颁奖晚会到此结束,谢谢大家!祝大家晚安!

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篇14:文艺汇演主持词开场白 六一文艺汇演主持词稿小学生

范文类型:主持词,开场白,适用行业岗位:主持,小学,学生,全文共 997 字

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甲:尊敬的老师,

乙:亲爱的同学们

合:大家下午好!

丙:草长莺飞的五月即将过去,火红火红的六月就在眼前,

丁:我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临

合:在这欢乐的日子里,首先让我们共同祝愿:遥远汶川的小朋友们————“六一”儿童节快乐!

甲:看,六一的鲜花绚丽多彩

乙:瞧,六一的阳光灿烂夺目

丙:六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡。

丁:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太阳。

甲:为了欢庆今年的六一国际儿童节,同学们在老师的辅导下,精心准备了好多有趣的节目

乙:今天,就让我们一起放声歌唱,用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风采

丙:今天,就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿表现我们的艺术修养

合:“贺六十国庆,展童年风采”,鼓楼路小学二五班“庆六一”文艺汇演现在开始!

丁:六月的碧草青青,透着蓬勃的生机;

六月的歌儿连连,唱出灿烂的童心。

接下来请大家欣赏__的表演

甲:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩。

在这个属于我们自己的节日里,我们要向辛勤工作的老师表示最真诚的感谢和最崇高的敬意。接下来请大家欣赏__的表演。

乙:当鲜红的太阳跃上地平线

我们又迎来了新的一天

这是多么快乐的一天啊

丙:明天就是全世界少年儿童共同欢庆的节日!

在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们节日快乐!请欣赏__的表演

丁:六一的太阳这样辉煌,六一的花朵这样芬芳。

甲:六一的红领巾这样鲜艳,六一的孩子们这样欢畅。

乙:同学们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日————六一儿童节。请欣赏__的表演

丙:你唱,我唱,大家唱,你跳,我跳,大家跳

丁:在我们自己的节日里,让我们尽情的欢乐吧!请大家欣赏__的表演

结尾部分:

甲:六一的歌声这样的动听,

六一的舞蹈这样的优美,

乙:我们是出巢的小鹰,明天将飞得很高很高。

我们是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。

丙:同学们,在这快乐的节日里,就让我们一起努力吧!

丁:让我们努力学习,刻苦锻炼,争做文明、和谐、平安校园的小使者。

甲:让我们在知识的海洋里踏浪而歌,奋勇前进,撑起勤奋之舟,托起明天的太阳。

乙:让明天为我们骄傲!让祖国为我们骄傲!

丙:最后,让我们用最热烈的掌声,欢迎敬爱的顾老师讲话!大家掌声欢迎!

丁:感谢顾老师的热情鼓励和真情教诲。我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。

合:敬爱的老师,亲爱的同学们,二五班“庆六一”文艺汇演到此结束,谢谢大家!

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篇15:班会活动主持稿四月

范文类型:主持词,适用行业岗位:班会,主持,全文共 1861 字

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一、导入(开场白)

甲:中华民族历史悠久,源远流长。

乙:中国传统节日,凝结着中华民族的民族精神和民族情感,

甲:承载着中华民族的文化血脉和思想精华,

乙:是维系国家统一、民族团结和社会和谐的重要精神纽带,

甲:是建设社会主义先进文化的宝贵资源,

乙:是对青少年进行思想道德教育的重要载体。

乙:今天我们来讨论关于即将到来的中秋节。

合:现在,我宣布六(5)班主题班会现在开始。

乙:我呢,先祝大家中秋节快乐!

甲:现在让我们看一下关于中秋节的介绍。(看ppt)

乙:现在呢,到了大家最喜欢的环节,好吧我承认,是我最喜欢的环节,就是讨论月饼的文化,说的不是很好听,就是讨论吃的。谁先来说说,吃月饼有什么讲究。

(课件示) 先吃咸后吃甜。 品尝月饼伴茶水。 吃月饼要适量。 要吃新鲜月饼。

三、猜字谜游戏:

乙:中秋的晚上,人们除了要举行赏月、祭月、吃月饼祝福团圆等一系列活动,有些地方还有舞草龙,砌宝塔,猜字谜等活动。今天我们也准备了一些字谜,看看哪些同学想象力丰富,最最聪明。凡猜中的同学都可以有奖励哦!

甲: “明天日全食”,打一字;“月”

甲: “中秋菊盛开”,打成语;“花好月圆”

甲:“二月平”,打一字;“朋”

甲: “月与星相依,日和月共存”,打一字;“腥”

乙:“一对明月毫不残,落在山下左右站”,打一字;“崩”

乙:“掬水月在手”,打成语“掌上明珠”

乙:“天秋月又满”,打食品名“桂圆”;

乙:“清流映明月”,打生活日常用语“漂亮”;

甲: “残月斜照影成对”,打一字; “多”

五、中秋传说

乙:游戏玩完了之后,我们该学知识啦,同学们,我们先来知道一些关于八月十五的歇后语。

乙:你们知道有关于中秋的传说吗?【有】接下来,我们就来看看关于中秋的传说!(放ppt)

五、游戏环节

乙:同学们你们知道知识学完了之后该干嘛了吗?(如果说考试)对,就是考试!(不是的话告诉他们:当然是考试喽)考试题目分为两大类,第一类就是看你们的脑筋灵不灵活,简单说就是脑筋急转弯!注意,是抢答哦!好了,请听题。

甲:友情提示,前三道不是脑筋急转弯哦!

(1)八月十五又称什么节?

a月饼节b团圆节c故乡节d诗人节

(2)中秋节又可以称为什么?

a仲秋b月夕c秋节d追月节

(3)以下哪个不是中秋节传说?

a嫦娥奔月b吴刚伐桂c玉兔捣药d迎涛神说

(4) 米的妈妈是谁? 花,因花生米

(5)花的情人是谁? 蝶 因蝶恋花

甲:抢答环节到了,gogogo

1.鲨鱼吃了绿豆会怎么样?

变成了绿豆沙

2.林黛玉是怎么死的呢?

摔死的(天上掉下个林妹妹)

3.爷爷,爸爸,弟弟谁听了妈妈的话会流眼泪?

爷爷(夜夜)想起妈妈的话,闪闪的泪光

4.猴子不喜欢什么线?

平行线(因为没有相交)

▪ 5.有一天绿豆自杀从5楼跳下来,流了很多血,怎么样了?

▪ 变成了红豆

▪ 6.为什么现在没有恐龙了?

▪ 恐龙去拍电影了

▪ 7.小明和小华到海边比赛说笑话,说完笑话后,他们就死掉了,为什么?

▪ 因为海啸(笑)了

你们想对了吗?

乙:中秋之夜,月色皎洁,古人把圆月视为团圆的象征,古往今来,人们常用“月圆、月缺” 来形容“悲欢离合”,客居他乡的游子,更是以月来寄托深情。留下许多千古绝唱。

甲:现在我来考考大家的语文水平

(1) “举头望明月,低头思故乡” 李白

(2)《水调歌头》明月几时有,把酒问青天。„„但愿人长久,千里共婵娟。 苏轼

(3) “露从今夜白,月是故乡明” 杜甫

(4) “春风又绿江南岸,明月何时照我还” 王安石

(5)《望月怀远》海上生明月,天涯共此时。情人怨遥夜,竟夕起相思! 张九龄

(6)《嫦娥》云母屏风烛影深,长河渐落晓星沈。嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。 李商隐

(7)《十五夜望月》今夜月明人尽望,不知秋思落谁家! 王建

六、议论:传统节日vs洋节日

乙:接下来要问大家几个问题

甲:你过圣诞节吗?

乙:你“过”圣诞节的理由是什么?

甲:你的这个圣诞你和谁一起度过?

乙:你曾在圣诞节送过别人送的礼物吗?

甲:你曾在圣诞节收到过别人送的礼物吗?

乙:相比下,你更喜欢过西方圣诞节还是中国春节?

甲:越来越多的年轻人热衷于过西方的圣诞节,你怎么看?

乙:传统节日是我们中华民族传统文化的有一部分。作为一个青年,我们更应尽己所能,发扬它们、保护它们,使它们在中国历史长河里闪烁耀眼的光芒!

七、结束语(总结)

乙:相信通过今天的活动,我们大家都有所收获。中秋就快到了,我们也要送给大家一个月饼。第一层,体贴!第二层,关怀!第三层,浪漫!第四层,温馨!中间夹层,甜蜜!祝大家天天都有一个好心情!永远开心!

合:六(5)班主题班会现在结束,谢谢(一起鞠躬)

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篇16:小学元旦晚会的主持稿

范文类型:主持词,适用行业岗位:小学,主持,全文共 1819 字

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开场白:

(甲):20xx年新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至;

(乙):在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们的春天,这是我们这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天;

(丙):今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;

(丁):今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

(甲):今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;

(乙):今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

(丙):韦林一小四年级四班庆元旦联欢会现在开始!

(1)(丁):你曾经对我说,做勇敢的女孩,我盼有一天能和你相见,骄傲的对着天空说:生命已经打开,我要你总精彩。首先请欣赏巩佳瑞同学给我们带来的歌曲《挥着翅膀的女孩》。

(2)(甲):送走挥着翅膀的女孩,我们又迎来了漂亮女孩。接下来请欣赏王雅琪同学带来的舞蹈《漂亮女孩》。

(3)(乙):看完漂亮的女孩,文昊同学沉不住气了,她要给我们讲一个笑话,有请!

(4)(丙):笑完之后,我们再静静的沉思:父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书,我们应该怎样去回报他们呢?下面请欣赏张佳琪同学带来的歌曲《爸爸的雪花》,大家掌声有请。

(5)(丁):大家喜欢刘谦吗?(学生肯定会应和道:“喜欢”)

(丁):喜欢呀!不过人家正忙着参加春晚呢!

(甲):嗯,是的。不过今天在这儿,有三位和刘谦一样的高人将带大家走进梦幻的世界去见证奇迹的出现!

(丁):接下来就是见证奇迹的时刻!让我们掌声欢迎魔术师陈林宝、周栋良、罗汉桢为大家带来魔术表演。

(6)(乙):这三个男子汉表演的魔术很精彩吧?我们这里还有三位漂亮的女生想和他们比一比,孙娇、张丽娟、王朝晖给我们带来了歌曲《女孩当自强》,掌声有请!

(7)(丙):我们热爱春天,因为春天充满着希望;我们拥抱阳光,因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母,因为父母给予我们哺育和教导,让我们放飞梦想,放飞希望,让我们放心去飞!请欣赏荆熙涵给我们带来的散文朗诵《春》。

(8)(丁):刚才的魔术还没看过瘾吧,荆泽同学又给我们带来了一个魔术,看看他是怎么表演的吧!有请!

(9)(甲):看完魔术之后,有个同学想让大家乐呵乐呵,有请罗汉桢为我们讲一个笑话!

(10)(乙):笑完之后,再让我们紧张一下,李林泽同学想给我们出一个脑筋急转弯,答对了的话,李林泽会给你们发奖品的!

(11)(丙):猜出了这个脑筋急转弯之后,咱们再请刘艳迪和刘津池同学给我们出一个谜语,答对了也有奖呀!

(12)(丁):脑力劳动过后,我们再来点体力活。有请张顺杰、张文溶、李林泽三位同学·表演一段跆拳道,掌声有请!

(13)(甲):看完精彩的跆拳道之后,我们再来放松一下,有请周栋良同学给大家讲一个笑话!

(14)(乙):唉!“丙”,你知道什么是卓玛吗?

(丙):嗯……不知道,不过这和我们的节目有关吗?

(乙):当然了,接下来欣赏的就是歌曲《卓玛》。其实卓玛是藏族对女子的称呼,他在藏语中的意思是“度母”,度母呢,是一个很美丽的女神。是度脱和拯救苦难众生的藏族女神。

(丙):那么接下来,我们就一起欣赏巩佳瑞和于佳仪同学带来的藏族歌曲《卓玛》。

(15)(丁):在一首动听的歌曲之后,我们继续开心之旅,下面有两位小魔术师想分别表演两个魔术,肯定会带给大家不一样的感受。首先有请刘焕然上台表演;再请荣允鹏上台表演!

看到大家表演的这么火热,庞清月同学坐不住了,她要给大家做一个小小的测试,你想参加吗?有请庞清月同学闪亮登场!

(17)(乙):节目接近尾声了,我想说其实你很好,你自己却不知道,真心的对我好,不要求回报,打从心里暖暖的,你比自己更重要。有请张佳琪同学献上一首暖暖的歌曲《暖暖》!

结束语:

(甲):虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情

(乙):怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里,祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵

(丙):愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节

(丁):今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体

(甲):在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子

(乙):在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏

(丙):在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望

(丁):因为,我们始终相信:明天会更好

合:今天的联欢会圆满结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

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篇17:班会主持词结束语

范文类型:主持词,开场白,适用行业岗位:班会,主持,全文共 883 字

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一、班级:二()班

二、活动主题:共享阳光快乐成长

三、活动目的:培养学生乐于助人、互敬互爱、团结协作、自理自强等意识与能力;号召学生关心帮助留守同学,帮助留守同学树立起乐观积极的学习态度和生活态度,从而树立正确的人生观。

四、活动过程:主持人出场

甲:亲爱的同学们

合:大家好——

甲:很多同学知道,在我们这个班级大家庭里,父母长年在外打工的同学为数不少,他们一直与爷爷奶奶、外公外婆或亲戚一起生活。

乙:我们班一共59位同学,那么我想现场做个调查:究竟有多少同学没和父母生活在一起。父母亲都在外面打工的同学,请你们站起来。(在主持人语言指挥下,坐着的同学坐到一起,留守同学坐到一起)哇,29位同学中有 位同学的爸爸和妈妈都在外面打工。

甲:同学们,老师经常教育我们:我们虽来自不同的家庭,但我们都是兄弟姐妹。

乙:是啊,我们是——合:快乐的一家。

甲:二年级班合:“关爱留守儿童”主题班会——集体生日会,现在开始!(全班鼓掌)

甲:今天应邀到会指导工作的领导和老师。

乙:请同学鼓掌欢迎。

甲:请播放生日快乐歌。(整个环节连续不停播声音小。做背景音乐。)

乙:下面,请非留守儿童代表致贺词

甲:同学们,我们的张老师,黄老师今天也来了,看他们给我们带什么礼物来了?(老师上场简单几句祝福语后,上蛋糕,摆纪念品)

乙:谢谢,老师。请留守儿童上前点蜡烛,许愿吧。大家唱生日歌。

甲:请张老师、黄老师,切蛋糕、赠纪念品。(大家鼓掌祝贺)

乙:请非留守儿童向留守同学赠生日贺卡。(大家鼓掌祝贺)

甲:请留守儿童代表致答谢词

乙:同学们,今天是个好日子,希望我们永远记住这一天。

合:记住我们的同学情,记住我们的师生情!记住留守儿童不孤单!!

甲:下面欢迎学校领导讲话。大家欢迎。

甲:是啊,只要我们都献出同学间的友谊,班上的留守同学一定过得非常开心。

乙:对,爱心献给社会,关心献给他人,孝心献给父母,信心献给自己,忠心报效祖国!让我们一起聆听班上留守同学共同的心声吧。(感恩的心伴奏配乐众留守儿童齐声朗诵《我爱我们的老师和同学》)

甲:同学们

乙:老师们

合:二年级班的留守儿童集体生日会,到此结束。谢谢老师和同学们,再见!

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篇18:教师节小学生活动主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:教师,小学,学生,主持,全文共 631 字

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一、开场(每当我走过老师窗前音量低)

男:尊敬的老师!

女:亲爱的少先队员们!

合:大家早上好!

男:金秋,散发着丹桂的磬香。

女:金秋,弥漫着殷殷的情愫。

男:一个期待在金秋的枝头悄然萌芽。

女:一种热情和着金秋激情的节拍踏歌而来。

男:纯洁的心,洁白的粉笔,一笔一画塑成一个金色的节日--

合:教师节。

男“老师,节日快乐”——板桥小学热烈庆祝第XX个教师节暨表彰大会——现在开始。(音乐停)

二、少先队www.azuowen.com员献词

女:在今天这个特殊的日子里,请老师们接受所有学子的美好祝愿。首先有请少先队员代表上台献词,大家欢迎!

(音乐:教师礼赞音量低)(献词)

三、表彰

男:在过去的一年里,我校涌现一批用爱心对待学生,用诚心打动学生,用热心帮助学生,用微笑面对学生,用人格影响学生的好老师,下面我们就来认识一下吧。

女:让我们欢迎潘校长宣读本年度获得区级表彰的优秀教师名单。请获得区级表彰的老师上台领奖。

(潘校长宣读名单)(读完后放音乐:我爱米兰音量较高——低(说话时)——高直到结束)

男:敬爱的老师,今天的掌声只为您响起,今天的鲜花只为您绽放!请校领导为受表彰的教师颁发证书,请少先队员代表上台献花。

女:请陈校长宣读获得校级表彰的优秀教师名单。请获得校级表彰的老师上台领奖。

男:请校领导为受表彰的教师颁发证书,请少先队员代表上台献花。

女:让我们再次用热烈的掌声向老师们表示祝贺。

男:敬爱的老师们

女:亲爱的同学们

男:板桥小学庆祝第XX个教师节暨表彰大会到此结束,谢谢大家。

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篇19:感恩的班会主持人稿 感恩班主任班会主持稿

范文类型:主持词,适用行业岗位:班会,主持,班主任,全文共 1353 字

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甲:各位同学们,大家好!

乙:五三中队感恩父母主题活动马上就要开始了,请同学们做好准备。首先请欣赏由余涵、夏皓天、杨和坤、向林、宋佳昊、范春江带来的开场舞《穷开心》。大家掌声欢迎!

甲:是谁赋予我们生命,是谁把我们抚养至今?

乙:是谁每天为我们准备可口的饭菜,将我们成堆的衣服清洗干净?甲:是谁对我们嘘寒问暖,关心备至?

乙:又是谁在一直陪在我们身边,默默地支持与鼓励?

合::是父母

甲:是的,没有父母,哪来我们的生命?

乙:没有父母我们又怎能幸福快乐地成长?

甲:是啊,父爱如山,他沉默无语;

乙:母爱似海,她温柔细腻

合:五(3)中队感恩父母主题班会现在开始。

甲:首先让我们走进第一环节回顾亲情

甲:有这样一首诗,大家可能都还记得,“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报的三春晖。”(学生跟读营造气氛)

乙:这是一首母亲的赞歌。的确我们最应该感激一直以来为我们默默付出、疼我们、爱我们的爸爸妈妈。

甲:古今中外,有多少赞颂父母的歌曲,又有多少演绎父母亲情的故事,有多少讴歌亲情的诗词名言。下面请同学们一起合唱《父亲》表达对父母的感激之情。

甲:在我们的一生中,父母的关爱是最博大、最无私的,父母的养育之恩是永远也诉说不完的:我们吮着母亲的乳汁露出笑脸;

乙:父母为我们的生病熬过多少个不眠之夜;

甲:父爱如灿烂的阳光,炽热而光明;

乙:这就是我们的父母,他们无怨无悔,不求回报,真是可怜“天下父母心”啊!我们走进第三环节行动篇——回报亲情

甲:现在请男女生合作朗读《感谢您——我的爸爸妈妈》

男:是您,给予了我生命,哺育我一天天长大,让我品尝到生命的欢乐!

女:是您,教会了我走路,引导我一步步远离家门,让我领略世界的繁华!

男:是您,在一个又一个夜晚,为我盖好被子!

女:是您,在一个又一个傍晚,翘首门口,盼我回家!

男:我外出玩耍,您心神不宁,牵挂的心始终放不下,

女:我生病卧床,您茶饭不思,心痛的泪悄悄挂满脸颊。

男:多少次,您怕我遭受雨淋,急匆匆把雨具送到学校,

女:多少次,您怕我忘记吃药,半夜里披衣让我把药服下。

男:又有多少次,您为我的学习成绩,或喜或忧,难以释怀,

女:还有多少次,您为我的任性固执,又急又愁,频添白发。

男:妈妈,为了我,您品尝了太多生活的苦涩,容颜不再秀美如花,

女:爸爸,为了我,您承担了太多生活的重压,脊背开始不再挺拔!

(合)可是,爸爸妈妈!您知道吗?您的孩儿要对您说:

男:妈妈,不必担心,在我的眼中,您永远都是最美,

我将用我日益有力的臂膀,为您支撑一片湛蓝的天空!

女:爸爸,不必忧虑,您永远都是我人生路上最有力的助手,我将在您的目光里,大步向前,勇闯天涯!

(众合)爸爸妈妈,放心吧!您的孩子不会让您失望!

(女)我会发奋读书,刻苦学习,让您为我而骄傲!

(男合)我会积极进取,拼搏向上,用美好的人生,作为对您最好的报答!

(众合)谢谢您,爸爸!谢谢您,妈妈!

甲:感恩是一杯清醇的酒,使人生陶醉;

乙:感恩是一首浪漫的诗,使人生丰富;

甲:感恩是一首动人的歌,使人生快乐!

乙:我提议,下面让我们全体起立,向伟大的父母庄严宣誓:

(请同学们起立、握拳、一句句跟读宣言)亲爱的爸爸妈妈,

我向你们保证:

从现在开始,

在思想上让你们安心;

在学习上让你们放心;

在生活上让你们省心;

以最优异的表现来报答你们的养育之恩;

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篇20:春季开学主持词小学

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,小学,全文共 1327 字

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乙:迎新年玉兔欢腾深化课改素质教育创特色再谱新篇;

甲:沐浴清晨的阳光,充满了新学期的希望。

乙:迎着和熙的春风,吹拂着跳动的心房。

甲:美好的季节里,我们欢聚一堂;

乙:和谐的气氛中,共享快乐时光。

甲乙:让我们大声欢呼:老师们你好!同学们你好!新学期你好!

甲:现在我们宣布

合:淅河镇小学六年级分校“让好习惯为成长奠基”20xx年春季开学典礼现在开始!

乙:请全体起立,立正,出旗,升国旗,奏唱国歌,少先队员行队礼,其它人员行注目礼!敬礼!

甲:请坐下。新的一年,开启新的希望!

乙:新的空白,承载新的梦想!

甲:请聆听我校十八名优秀少先队员带来的新学期的献词(学生献词)

甲:过去的一学期,留下了我们成长的足迹,收获的喜悦,在学习上,我们刻苦勤奋、坚韧不拔,畅游在知识的海洋里,翱翔在理想的天空中。

乙:在向教师节献礼,中华经典诵读比赛、十佳校园小歌手比赛、冬季体运会、写字比赛等系列活动中,我们大显身手、尽展才艺,用心灵唱响了最动人的成长之歌!

甲:在金色的秋天,我们曾经在自主、合作、探究的教学氛围中愉快地学习;

乙:在五彩的春天,我们还将在友好、平安、和谐的校园环境中快乐的成长!

甲:20xx年,淅河镇小学六年级在高中单设,一支团结敬业的拓荒者,让荒芜的校园早日变绿洲,短短的半学期过去,我们争取支持,校园面貌日新月异,处处尽显勃勃生机。分校在各家庭、老师和学生共同努力奋斗下,谱写了一曲动人心魄的成长交响曲。下面,让我们以热烈的掌声欢迎李主任宣布表彰决定。

乙:让我再一次用热烈的掌声向以上受表彰的集体和个人表示祝贺,过去的一学期,同学们在老师、家长和社会各届人士的关怀下,快乐学习,健康成长,下面请优秀学生代表班同学发言。

甲:学校的发展离不开社会各届、家长的支持。下面,我们以热烈的掌声有请六(3)班家长代表发言。

乙:在我们学校里,有一位老师,她学得不是师范专业,但她现在是一名出色的数学老师,学科成绩名列前茅;她不是语文老师,但她训练的学生诗朗诵参加过区教师节献词、镇中秋同乡会献词;她不是音乐舞蹈老师,但排练舞蹈《猫鼠之夜》、校园集体舞、校运会的鲜花队的排练中总少不了她和伙伴们的身影;一次意外,让她患上了严重的腰椎病,但她凭着“站着就是奇迹,不倒就是胜利”的信念,支撑着她活跃在镇小这片教育的热土上,谱写着一首首敬业、爱岗、奉献、追求的赞歌。她就是六(3)班的班主任张小艳老师,下面,让我们以热烈的掌声欢迎张教师代表老师发言。

甲:同学们,我们之所以能够在淅河镇小学这片充满书香的沃土上快乐成长,离不开我们可敬的领导和可亲的老师们,他们乐于奉献、以校为家;他们热爱教育、富于创造;是他们在我们成长的路途上无私地撒播着阳光和雨露。下面,让我们以热烈的掌声欢迎钦主任为我们新学期致辞。

甲:同学们,用双手耕耘就有收获,我们在成长的历程中播下的每一粒种子,都将长成参天的大树;

乙:同学们,有汗水浇灌就有果实,我们在前进的路途上洒下的每一滴汗水,终将汇成知识的海洋。

乙:同学们、老师们,让我们借开学典礼的东风,积蓄好习惯,成就好人生,乘长风、破巨浪,用辛勤的汗水去浇灌出累累的硕果,用智慧的画笔描绘淅河镇小学五彩的画卷!

合:淅河镇小学六年级分校20xx年春开学典礼到此结束。

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