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党员征求意见表范文_党员征求意见建议汇总(汇编20篇)

以下是小编为大家收集整理的党员征求意见表范文_党员征求意见建议汇总,供大家参考。

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幼儿园家长反馈意见建议书

范文类型:意见,建议书,适用行业岗位:幼儿园,家长,全文共 802 字

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参加完今天的活动后,开心激动之余更多的是震撼。我们只有感谢你,赞美你!想到很快就要毕业了,真有点舍不得,舍不得离开你,在哪里能找到一间像你们那么好的幼儿园呢。

祝凯琴幼儿园越办越好!

通过感恩节主题活动,让孩子自己用眼睛去发现,用耳朵去聆听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母,无论对待老师,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。

培养、教育孩子是件幸福的事,让我们一起走下去!老师您辛苦了,谢谢!

本次的感恩节开放日办得很成功,内容非常丰富,活动非常精彩,既能看到室内静态的课程,也能看到室外动态活泼的一面,奥尔夫音乐课很精彩,小朋友们都很开心,真棒!希望以后能多上一些这种综合性娱乐强的课,让小朋友有不同的体验!

首先感谢班里三位老师的辛勤劳动,在几位老师的教育下,小朋友在各方面都有了很大的提高,不论在语言表达,思维创新,动手能力等进步很大。

建议:增加社交能力培训学习。

首先感谢幼儿园组织的这个活动,让我们有机会了解小朋友在幼儿园的活动安排。老师们的教育课程和活动安排的很合理也很有意思,小朋友是在玩乐的过程中达到了学习的目的,印象也很深刻。区域活动极大的尊重小朋友的自主选择,但建议老师们给予适当的引导,避免小朋友选择同一个区域参加活动,以免造成偏科,谢谢!许迎家长

感谢各位老师安排如此好的活动!我相信,这活动会成为家长与小朋友们美好的回忆之一!让我们继续努力!!!

家长和孩子一起参与活动,有效促进亲子关系。感谢老师们的细心与爱心。因为你们的辛勤付出,孩子们才能健康成长与进步!在此再说一次:老师们辛苦了!希望以后有更多更好的亲子活动,等待真我们家长的参与!

通过此次活动,是家长们了解到孩子在幼儿园的生活,同时也通过对凯琴幼儿园家长反馈意见和建议,也看到了家长对我们的成绩的肯定,和对我们进一步的期望!看了家长们的反馈意见,感触很深,以后将是这些建议指导者我们幼儿园的发展方向

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篇1:最新党员捐款心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:党工团,全文共 596 字

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入汛以来,我市普降大到暴雨,汛情来势凶猛,灾情发展严重。截至7月7日16时,全市受灾人口99.6万人,紧急转移安置人口6万人,需紧急生活救助人口4.8万人,集中安置人口0.5万人,倒塌房屋753户、20xx间,农作物受灾面积9.26万公顷,绝收3.46万公顷,造成直接经济损失15.2亿元。

面对洪涝灾害,在市委、市政府的坚强领导下,各级党委政府带领广大党员干部和群众奋力打响了防汛抗灾攻坚战。全市党政军民万众一心、众志成城、昼夜奋战在抗洪抢险第一线。当前,抗洪抢险、灾民安置工作正在有条不紊进行,生产自救、灾后重建工作也在同步谋划,受灾地区秩序良好,人心安定,社会稳定。但由于受灾群众人口众多,涉及面广,危害程度深,经济损失重,加之汛情仍在发展之中,防汛抢险、救灾安置的形势极为严峻,重建家园、恢复生产的任务十分艰巨。

洪水无情人有情,大灾面前有大爱!为帮助受灾群众度过难关、重建家园,市委组织部、市直工委、市慈善总会特向全市各级党组织及社会各界发出抗洪救灾献爱心募捐倡议:

希望广大党员干部发挥先锋模范作用,用实际行动体现先进性;希望社会各界人士发扬友爱精神,用爱心善举彰显社会责任感,与灾区群众风雨同舟,为受灾群众献上爱心。

捐赠接收单位:马鞍山市慈善总会

捐赠服务电话:

开户行:中国工商银行马鞍山菊园路支行

账号:

中共马鞍山市委组织部

中共马鞍山市直机关工作委员会

马鞍山市慈善总会

20xx年7月8日

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篇2:寒假通知书家长意见

范文类型:通知,意见,适用行业岗位:家长,全文共 482 字

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1、看电视时间每天会控制在三小时之内,另外整个寒假只有四天玩电脑,每次玩了半个小时,这一点表现还不错。

2、在寒假期间,孩子每天都能有计划的学习,完成假期作业,扩充自己的知识范围。在休息的时候,孩子还主动承担家务劳动。当然也会上上网,浏览新闻,打打游戏。

3、但也有不足的地方。学习上遇到不懂得问题,不勤于思考,总是得过且过。生活上,自理能力比较差,这是现在孩子的普遍问题。

4、假期中和居委会的哥哥姐姐们一起为小区扫了两天的雪,还在居委会帮忙填表在数据中路数据,得到了居委会阿姨们的表扬。

但于此同时也还存在一些不足,如老师要求每天朗读十五分钟英语多看课外书之类的都没有很好地自觉做到,要父母催促才会去做,主动性不够,课外书也只看两本。以上不足之处需及时改正。

5、在家能够主动做一些力所能及的事情,能够自己房间,帮助妈妈做家务,做家务由做不好到能够做得精细,希望能把刚刚养成的好习惯坚持下去,做到持之以恒。

6、孩子寒假在家能认真完成作业,参加力所能及的家务劳动,非常感谢您对孩子的辛勤培育,请您对孩子严格要求,我们家长将会积极配合,使他(她)能在新学期中取得更大的起步。

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篇3:房产管理局党员保持先进性教育整改提高阶段工作意见

范文类型:意见,适用行业岗位:党工团,全文共 2281 字

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整顿提高阶段是“保先”教育活动取得实效的关键性阶段。为切实搞好本阶段的工作,保证整个“保先”教育活动真正达到“提高党员素质,服务人民群众,促进各项工作”的目的,现根据市委“保先”教育活动领导小组办公室[2005]2号文件精神,结合我局实际,提出以下工作意见

一、深入动员部署

局属各单位基层党组织都要对“民主评议”阶段的工作进行认真的总结检查,凡征求意见不广泛、突出问题未找准、党性分析不深刻、民主评议不严肃、政策把握不够好的,都应进行补课,不能“带病”转段。

在总结检查的基础上,各单位应认真制定本阶段的工作计划,明确任务和要求,召开转段动员会,周密部署整改提高阶段的各项工作,充分发动广大党员搞好整改的积极性。

二、继续抓好学习

各基层党组织要把学习实践“三个代表”重要思想贯穿于整个活动的始终,把本阶段的学习任务与中央和省、市委关于兴起学习贯彻 “三个代表”重要思想新高潮的重要部署紧密结合起来,组织党员继续深入学习胡锦涛同志的“七一”讲话、《保持共产党员先进性教育读本(试用本)》和《“三个代表”重要思想学习纲要》等教材的有关重要篇目。要通过深入扎实的学习,使广大党员在领会“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位上有新提高,在把握贯彻 “三个代表”重要思想的根本要求上有新收获,在运用 “三个代表”重要思想指导实践上有新成果。

学习实践“三个代表”重要思想,要紧密结合本阶段的工作,发扬理论联系实际的学风,做到理论与实际、学习与运用、言论与行动的统一。要引导广大党员以“三个代表”重要思想为指导,进一步明确保持党员先进性的具体要求,进一步明确整改的内容和方向,进一步完善并落实整改措施,切实解决好本单位影响发展的突出矛盾和问题,解决好党组织和党员队伍中存在的突出问题,解决好群众生产生活中的困难,让群众真正看到“保先”教育活动的成效。

三 、切实搞好整改

各基层党组织都要在对征求到的意见进行梳理的基础上,认真分析,研究制订整改方案。整改方案要突出重点、实事求是、便于操作。既要有长远规划,又要有阶段性要求;既要有明确目标,又要有解决问题的具体措施和办法。每个党员亦要针对自身存在的突出问题制定整改措施,明确今后的努力方向。党组织的整改方案要报局党委审核。党员的整改措施由支部(总支)把关。

整改要分清轻重缓急,要从群众意见最集中的问题改起,从群众最关心的事情做起。凡承诺整改的问题,要坚决兑现。

整改的关键在于落实。各基层党组织要把抓落实、求实效作为搞好整改的基本要求,力戒形式主义、表面文章,做到整改时间落实、责任落实、措施落实,把整改的各个环节、各项措施抓细抓实抓好,以整改的实效赢得群众的满意。

四、认真落实奖惩

在整改提高阶段,各基层党组织应对每个党员进行一次认真、中肯的谈话,肯定其近年来的成绩和优点,指出存在的问题和不足,提出希望和要求,指明整改的方向和方法。

对被评议为优秀的党员,各单位要及时总结他们的先进事迹,通过召开支部(总支)大会等形式进行表彰、宣传。

对存在问题较多的党员,支部(总支)要立足于教育,认真做好转化工作。既要进行严肃批评,又要予以耐心帮助,要指出存在的突出问题,使他们真正受到触动和教育,同时要帮助落实整改措施,促使他们尽快提高、尽快进步,从而达到整体上提高党员队伍素质的目的。

五、推进各项工作

各基层党组织要引导广大党员把通过“保先”教育焕发出来的热情引导到实际工作中去,把远大理想和现实任务有机地结合起来,把长远目标和眼前工作有机地结合起来,把围绕中心和立足本职有机地结合起来,按照中央和省、市委的要求,联系本单位改革、建设实际,围绕影响发展的突出矛盾和问题,群众反映强烈的困难和问题,以及党建和干部作风中存在的问题,找准目标、确定重点、狠抓落实,围绕全局以及本单位的中心工作和行风建设,全面推进今年各项工作任务的完成。

六、建立长效机制

各基层党组织要紧紧抓住“保先”教育活动这一重大契机,按照把基层党组织建设成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者的要求,进一步加强党组织的建设。各基层党组织要认真总结这次教育活动中加强党员教育、改进党员管理、创新活动载体、发挥党员作用、依靠群众监督和加强组织领导等方面的好经验好做法,把其中一些行之有效、简便实用、受到党员欢迎的好做法,以制度的形式巩固下来,并运用到经常性的党员教育管理中去,逐步建立起对党员进行经常性教育管理、使党员充分发挥先锋模范作用、始终保持共产党员先进性的长效工作机制,以巩固和深化教育活动的成果。

七、接受群众评判

整改工作成效如何,最终要看群众是否满意。各单位在整改过程中,要坚持走群众路线,把群众满意程度作为整改成效的根本衡量标准。在制定整改方案和整改措施时,要广泛征求群众意见;方案和措施制定后,要通过各种方式向群众公布,接受群众监督;整改阶段基本结束时,要向党员和群众通报整改措施的落实情况。群众监督评估组亦要充分发挥作用,加强监督,及时指出整改中存在的问题。

八、加强组织领导

整改提高阶段的工作至关重要,各基层党组织要始终坚持高标准、严要求,切实加强领导。党支部(总支)书记要切实履行直接组织者的责任,班子成员要分工负责,层层抓好落实,既要抓好党组织的整改,又要以身作则带头搞好自身整改,同时还要督促党员落实整改,做到思想不松、力度不松、标准不松,把整改阶段的各项工作切实落到实处。

整改阶段结束时,各基层党组织要认真做好整个教育活动的总结工作,回答好中央提出的六个方面问题,确保教育见成效,试点出成果。

附:整改提高阶段工作流程表

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篇4:党员践诺承诺书

范文类型:承诺书,适用行业岗位:党工团,全文共 434 字

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1、遵守各项法律法规,社会公德,明礼诚信,团结友善,做遵纪守法、良好道德的带头人。

2、认真学习党的理论知识和方针政策,自觉学习实践科学发展观,坚定中国特色社会主义的梦想和信念。

3、按时交纳党费,积极参加组织开展的党员活动。

4、严格遵守公司的各项规章制度,不迟到、不早退,不脱岗,不旷工,充分发挥党员的先锋模范带头作用。

5、切实开展批评和自我批评,积极听取群众提出的意见和提议,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误。

6、密切联系群众,尊重同事,主动沟通思想,维护稳定和谐的工作局面。

7、领导编制公司的长远发展规化,审定年度生产经营综合计划,提出各个时期公司的奋斗目标和中心工作及重大措施方案,使企业不断增强活力,开拓前进。

8、领导全公司进行技术革新,搞好企业的挖潜、革新,改选和新产品开发,提高企业的技术素质,努力赶超国内外先进水平。

9、加强生产经营管理,不断提高企业的管理素质,确保全面完成任期职责目标和年度方针目标,不断提高企业经济效益。

承诺人:xxx

20xx年x月x日

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篇5:幼儿园家长意见和建议 幼儿园家长意见最简单

范文类型:意见,建议书,适用行业岗位:幼儿园,家长,全文共 540 字

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1、少一些形式主义,多做一些实实在在的事情,最好是让老师把所有的精力都用在教学上,而不是为了迎接检查去做各种各样的表格,挖空心思去想怎么样让检查过关。

2、各种管理制度要落到实处而不是做做样子走走过场。

3、加强家园之间的联系,多与家长沟通,经常介绍孩子在幼儿园的情况及教育方法,形成一致教育。家校路路通是一个很好的平台,要充分利用,不应该只是发发通知,应该对每一个孩子在校一天的表现做出点评 ,好让家长及时了解孩子在校的表现。

4、希望定期举办家长会和家长讲座会,讲授或交流教育幼儿的经验和体会。

5、多举行一些活动,如家长开放日、幼儿运动会、节日文艺活动等。让孩子在各种各样的活动中得到锻炼和成长。

6、多家访。这么小的孩子一下子脱离父母亲人丢去幼儿园,面对陌生的环境和人士小孩定会有哭闹焦虑和不适应,老师多在业余时间家访亲近孩子父母家人,让孩子感觉老师与家长之间的友好,使孩子和家长老师彼此更了解熟悉,去到园就不那么认生了,老师也方便教学。

7、可以教这么小的孩子签名。孩子喜欢听老师的,让实际的家长开心一下。

8、带孩子熟识幼儿园各种墙报板画等宣传资料上那些中外天文地理动植物知识,还有园区操场上的每样东西包括花草等。让孩子有归属感,对所处环境增加亲切感就不认生了。早教嘛,无处不教材。

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篇6:2024年对党委班子及成员的意见和建议

范文类型:意见,建议书,适用行业岗位:党工团,全文共 1156 字

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一、党委班子

总的来说,xx部党委班子是一个讲政治、顾大局的班子,是一个充满活力、奋进向上的班子,是一个执行力、战斗力极强的班子,也是一个集体荣誉感强,勇于负责,敢于担当的班子。在此,提两点建议:一是在谋划工作时,要更深入细致一些。在抓工作落实的质量上,有时还不够高,工作任务多,时间紧时,有打乱仗的现象。在工作谋划抓落实上要避免

“起个大早,赶个晚集”的现象发生。二是在有些问题纠治上,整改力度还有空间。比如,“五多”问题,上上下下对此都很有意见看法,我们机关既是制造者,也是受害者,但解决还不够彻底。

二、班子成员

x同志从xx岗位到党委书记任上,这几年,在(单位)党委的领导下,xx部的工作,xx部的变化,大家都有目共睹。可以说,x同志是一位称职的好班长、好书记。存在不足:一是在工作上,有求全求大现象。谋工作干事情有时太追求完美,关注细节,对大事小情有时过于纠结,有时存在走过场的现象。二是对年青干部的培养上,指导帮带还不够深入细致,要让他们在工作中多摔打,即使在工作时犯一些错误,那也是在工作中培养锻炼了干部。比如去年推荐“两学一做”学习教育讲课比赛人员,担心xx刚毕业,怕拿不了名次使其在成长路上受到影响。

a同志是部里的老同志,党性观念,责任意识,奉献精神都很强。这些年,无论当科长还是副书记,工作上从未懈怡,是大家公认的“老黄牛”。存在不足:一是深入基层调研还够,对年青干部指导帮带还不够。也许是这些年工作性质、工作经历的缘故,在办公室呆得多了些,亲历亲为的多了些。二是统抓基层建设还不够。

b同志我们一起共事多年,多年的相处,彼此都很了解熟悉。政治上可靠,作风过硬,品行操守好,执行力强。存在不足:一是在工作创新和主动性方面,有时还有不足。在干部选调上,如何走出去“选”,走出去“挖”,走出去“要”,如何更好地与各单位组织部门沟通协调上,还有不足。二是有时有老好人思想,在敏感问题处理上,有时较真不够。

c同志是选调到机关的优秀干部,有朝气有活力,冲劲足,吃苦肯干,执行力强,工作上是一把好手。存在不足:一是站在全局角度思考谋划工作还不够,在人少事多时,存在打乱仗现象。二是有时思想顾虑较多,工作中有时放不开手脚,统筹安排全科工作还有不足。

d同志是去年从基层选调到机关,长期在基层工作,对(单位)情况比较熟悉,对宣传工作有激情,有热情,勤奋自律,踏实肯干,能力素质好,品行端正。存在不足:一是工作中还不够大胆。科里老同志多,在管理上有时还放不开手脚的现象。二是对上、对外协调还不够。

e同志调(单位)后一直在xx部工作,在x科也长期处于一个人的工作状态。政治上敏感成熟,责任心、事业心强,作风扑实。存在不足:一是工作思路还不够开阔、方法还不够灵活,在对外沟通交流上力度不够大。二是深入到基层一线还不够、不经常。

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篇7:宁波市生态保护条例草案公开征求意见

范文类型:条例,意见,全文共 13053 字

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近日,宁波市生态保护条例(草案)》公开征求意见,将四明山、天台山、象山港、杭州湾、三门湾列为重要生态敏感区,实行重点保护。下面是详细内容,欢迎大家阅读。

宁波市生态保护条例(草案)》公开征求意见

从现在起至4月27日,《宁波市生态保护条例(草案)》向社会公开征求意见。《草案》将四明山、天台山、象山港、杭州湾、三门湾列为重要生态敏感区,实行重点保护。

生态保护区内禁止野炊

优先保障饮用水源安全

《草案》指的生态保护对象包括:自然保护区、风景名胜区、森林公园、饮用水源保护区、重要水源涵养区、重要湿地、生态公益林、洪水调蓄区、重要自然岸线、重要物种(含渔业)保护区、地质遗迹保护区、地质灾害易发区和生态廊道等重要生态功能区、生态敏感区和生态脆弱区以及其他具有重要生态保护价值的区域。

《草案》设置了山体、森林资源、景观资源、生态廊道、三江六岸、植物植被和野生动物保护制度。规定加强生物多样性保护,保护野生动物及其栖息地;加强山体保护,治理水土流失、禁止破坏生态植物植被或者擅自砍伐、移植树木;禁止捕捉、猎杀、贩卖野生动物或者对其实施繁殖干扰、栖地破坏。

同时,《草案》要求严格控制矿产资源开发项目建设,并对居民和游客提出了行为准则,禁止7种行为:包括非法砍伐林木,毁林开垦,陡坡开垦;非法采集、采挖国家和省市重点保护的野生植物;采集、破坏重点保护野生动物的卵、巢、穴、洞;擅自进入封闭区域;焚烧枯枝落叶、烧荒、野外烧烤、野炊;随意丢弃废弃物;其他污染、破坏生态环境的行为。

《草案》也规定了自然水体保护措施,优先保障饮用水源安全。对饮用水源保护区内人口进行控制或搬迁,对排污项目进行清理整治;生态用水比例不低于用水总量的20%;严格控制新建、扩建向河流直接排污的建设项目,对已有项目实行总量、浓度控制和排污许可证制度。

生态敏感区重点保护

象山港实行最严岸线保护

《草案》还明确,我市对重要的生态敏感区实行重点保护。这里所说的重要生态敏感区包括:四明山、天台山、象山港、杭州湾、三门湾等区域。

其中,四明山和天台山坚持生态优先,重点保护饮用水源地、公益林和风景名胜区等。扩大生态公益林面积,使公益林面积占到区域林地面积的78%左右。在25度以上陡坡地全部实施退耕还林。

象山港实行最严格的岸线保护措施,生态岸线长占比不低于陆域岸线总长度的30%,生活岸线和渔业岸线不低于40%;有序推进象山港海岛开发与保护,其他无人岛屿和旅游观光岛的开发,要严格控制开发规模、禁止破坏生态环境;象山港大桥以西原则上禁止围涂填海。

三门湾区域要制定严格的区域环境准入标准,提高产业准入门槛。恢复和重建三门湾湿地生态系统,实施滩涂复绿工程;禁止大规模开发南田岛。

杭州湾国家湿地公园重点保护国际迁徙候鸟集中栖息地生态环境,逐步扩大湿地面积。

生态保护实行红线分级管控

一级管控区禁止开发建设

生态红线管控区保护是生态保护的重中之重,因此《草案》要求市和县(市)区人民政府依据生态空间格局和各类生态要素保护要求,划定本行政辖区的生态保护红线,加以严格保护。

根据《草案》,我市的生态保护红线划分为一级管控区和二级管控区。除了六种区域划为一级管控区外,其他区域划为二级管控区。这六种区域为:自然保护区核心区和缓冲区,风景名胜区和森林公园的核心区域;饮用水水源一级、二级保护区;国家级或省级的重要湿地、重要自然岸线;国家级公益林,国家级种质资源保护区核心区、纳入省级以上保护名录的野生动植物自然栖息地;国家级地质公园、国家级地质遗迹保护区;突发性地质灾害高易发区。

宁波市生态保护条例(草案)

第一章 总则

第一条【立法的目的与依据】 为了加快生态文明建设,保障人与自然和谐共存,防止城市建设无序蔓延,维护城市生态安全,促进经济社会可持续发展,根据有关法律法规,结合本市实际,制定本条例。

第二条【适用范围】 本市行政区域内的生态保护和相关活动,适用本条例。

本条例所指的生态保护对象包括自然保护区、风景名胜区、森林公园、饮用水源保护区、重要水源涵养区、重要湿地、生态公益林、洪水调蓄区、重要自然岸线、重要物种(含渔业)保护区、地质遗迹保护区、地质灾害易发区和生态廊道等重要生态功能区、生态敏感区和生态脆弱区以及其他具有重要生态保护价值的区域。

第三条【保护原则】 本市生态保护应当以改善生态质量为目标,坚持保护优先、政府主导、陆海统筹、空间管控、分级管控、损害担责的原则,实行严格的生态保护制度,处理好生态保护与经济社会发展的关系。

第四条【政府责任】 市和县(市)区人民政府应当设立生态保护常设机构,统一领导、协调、监督管理全市的生态保护工作,建立工作协调机制,统筹处理生态保护工作中的重大问题。

对象山港、三门湾、四明山和天台山等需要重点保护的区域,市人民政府可以设立专门的生态保护机构负责区域生态保护工作。

县(市)区人民政府和开发区管理机构是其行政区域内生态保护的责任主体,负责组织实施生态保护工作,并负责组织协调违法建设、违法用地等违法行为的查处工作。

街道办事处、乡(镇)人民政府应当协助相关部门做好辖区内生态保护工作,并加强巡查,及时发现、制止生态保护违法行为,及时向有关部门报告。

市和县(市)区人民政府加大对生态保护的财政投入,设立专项资金,并纳入财政预算。

第五条【部门分工】 市和县(市)区人民政府生态保护常设机构对辖区内生态保护工作实施统一监督管理。

市和县(市)区人民政府其他负有生态保护监督管理职责的部门部门应当按照下列规定,做好生态保护工作:

环境保护和规划部门负责组织生态保护范围的划定和调整工作;规划部门负责组织编制生态保护红线详细规划,落实各项生态保护要求,并实施建设项目规划管理;

国土资源部门负责基本生态保护范围内的土地利用和矿山资源开采监督管理工作,依法对违法用地行为和违法开采矿山资源进行查处;

发展改革部门负责生态保护范围内的项目管理以及生态补偿的统筹协调工作,国土、农林、水利、海洋渔业、园林等部门,负责做好本部门职能范围内的生态补偿工作;

财政部门负责生态保护资金管理,并将生态保护补偿资金列入财政预算,监督资金使用情况;

住房与城乡建设负责对城建、村镇建设监督和管理,查处相关违法行为;

林业、园林部门负责生态保护范围内林地、绿地、山体、湿地、自然保护区的保护管理工作,组织实施绿化建设,并依法查处相关违法行为;

农业部门负责生态保护范围内农业产业发展进行监督和管理,查处相关违法行为;

水利部门负责依法对生态保护范围内河道、水库,以及相关水利工程设施等进行管理,查处相关违法行为;

海洋部门负责海洋环境、海洋自然保护区、海岛、海洋生物、滩涂、湿地的保护和管理工作,依法对违法用海和破坏海洋生态环境等行为的查处;

城市管理部门负责对生态保护范围内违法建设行为进行查处,加强巡查工作,防止生态保护范围内出现新的违法建设;

旅游、交通、海事、公安、文物、市场监督等行政主管部门在各自职责范围内做好生态保护工作。

第六条【权利与义务】 任何单位和个人都有参与生态保护的权利和义务,有权检举、投诉和依法控告危害生态保护的行为,负有监督管理职责的机构应依法受理、查处违法行为,并在规定期限内将处理结果告知检举人、投诉人和控告人。

对在生态保护工作中做出显著成绩的单位和个人,市和县(市)区人民政府及有关部门予以表彰和奖励。奖励办法由人民政府另行制定。

第七条【宣传教育】 市和县(市)区人民政府及有关部门应当加强对生态保护宣传教育工作,提高全社会的生态保护意识。

广播、电视、报刊、网络等新闻媒体应当开展生态保护法律、法规和生态保护科学知识的宣传,对违法行为进行舆论监督。

第二章 生态保护一般规定

第八条【空间管控】 本市建立国土空间规划体系,优化国土空间开发布局,划定生产、生活、生态空间开发界限,实行空间用途管制。

第九条【生态保护与修复】 本市加强自然生态系统保护和修复,确保山体、水体、林地、湿地、绿地等生态要素不受破坏,维护和改善生态系统功能。

市和县(市)区人民政府应当严格控制人为因素对自然生态和文化遗产原真性、完整性的干扰和破坏,引导超过生态环境承载能力的人口逐步迁移。

第十条【森林资源保护】 本市对森林资源实施重点保护,扩大森林覆盖面积,鼓励植树造林,提升森林生态系统服务功能,构筑我市森林生态安全屏障。

禁止毁林开垦和毁林采石、采砂、采土以及其他毁林行为,严格实施森林限额采伐,采取天然林保护、封山育林,退耕还林、林相改造、防治病虫害等措施,提高森林质量,维护森林生态健康。

第十一条【山体保护】 本市实施山体保护,对荒山、荒地、裸露山体进行补栽补植,扩大植被面积,预防和减轻水土流失。

禁止烧山开荒和在二十五度以上陡坡地进行全垦造林;在二十五度以上的陡坡地,应当优先建设公益林,禁止在二十五度以上陡坡地和供水水库库岸至首道山脊线内荒坡地开垦种植农作物。

在湖库、河道、公路、沟坡等生态脆弱的地区,应当限制或者禁止可能造成水土流失的生产建设活动,并严格保护该区域内的植物、地衣等。

本市实施林地林权管理,严格执行林地定额管理,加强林地用途管制,限制林地转为建设用地,加强对利用林地垦造耕地工作的监管。(市生态文明先行示范区建设实施方案)

第十二条【饮用水源保护】 本市应当加强饮用水源保护,防止水源枯竭和水体污染,优先保障城乡居民饮用水水源安全。

饮用水水源保护区内严禁建设污染排放项目,已有的排污项目应当限期拆除或者关闭;有计划、有步骤的对饮用水水源保护区内的单位和居民实行搬迁。

饮用水水源地城乡环境综合整治,完善城乡生活污水、生活垃圾处理设施建设,防止生活污水、生活垃圾和农业面源污染饮用水水源。

第十三条【水体保护】 本市应当合理利用河网、湖库水资源,应当采取疏通河网水系、适量投放生物、放养滤食性鱼类、底栖生物移植等措施恢复河网、湖库水域生态系统。

严格控制河道两岸硬化;清除断头河,天然河道禁止断流改造。生态用水比例不低于用水总量的20%。(人大意见)

本市实行严格的水资源管理制度,执行用水总量、生活和工业用水、地下水三个总量控制制度,落实取水计划管理制度和累进加价机制。(市生态文明先行示范区建设实施方案)

第十四条【水环境整治】 市和县(市)区人民政府应当加强甬江、奉化江和余姚江干流及其一二级支流的管理,促进水质达到水环境功能区标准。

市和县(市)区人民政府应当开展河道污染整治,完善城乡生活污水处理、生活垃圾无害化处理、给排水等公共设施,提高污水截污纳管率。

严格控制新建、扩建向河流直接排污的建设项目,对已有向河流排放污染物的企事业单位,实行总量、浓度控制和排污许可证制度。

第十五条【海洋生态保护】 市人民政府和各沿海县(市)区人民政府应当采取有效措施,保护重要自然岸线、滨海湿地、滩涂、海岛、海湾、入海河口、重要渔业水域等具有典型性、代表性的海洋生态系统,重要的海洋生物保护区,重要的海洋自然历史遗迹和自然景观。

本市实施严格的围填海总量控制制度、自然岸线控制制度和海域分类管理制度,全面加强海洋生态环境的保护,提升海洋生态功能。

开发岸线、海岛及周围海域等海洋资源,应当采取严格的生态保护措施,不得造成岸线、海岛的地形、岸滩、植被以及海岛周围海域生态环境的破坏。

第十六条【海洋生态整治与恢复】 市人民政府和各沿海县(市)区人民政府应当对具有重要经济、社会价值的已遭到破坏的海洋生态进行整治和恢复。

市级人民政府制定全市围垦实施计划,严格控制围填海规模,禁止在不适宜围垦、生态敏感区和海洋保护区进行围填海活动,其他区域除重大公共设施建设需要外,禁止围填海项目开发。围填海造地后,确保20%以上造地面积用于建设生态湿地,并确保围填区保留12%以上的水面率。(市人大建设,市围涂规划)

严格保护象山港、三门湾、象山东海岸等重要自然岸线,禁止开发天然礁石岸线,禁止侵吞自然岸线开展围填海工程,确保我市陆域自然岸线保有率不低于35%。

第十七条【海洋污染控制】 按照水污染防治有关法律的规定,加强近岸海域污染防治,加强入海河流管理,规范入海排污口设置,防治污染,使入海河口的水质处于良好状态,并开展陆源污染物入海总量控制管理;

在海洋自然保护区、重要自然岸线、重要滩涂、湿地、重要渔业水域、海滨风景名胜区和其他需要特别保护的区域,不得新建排污口。

控制水产养殖密度和养殖规模,优化养殖结构,合理调整养殖布局, 鼓励发展生态渔业建设,推广多种生态渔业生产方式,合理投饵、施肥,正确使用药物,防止造成海洋环境的污染。

第十八条【生物多样性保护】 本市加强野生动植物生物多样性和海洋水生生物多样性保护,定期开展区域生物多样性调查,建立生物多样性资源数据库。

加强动植物自然生境的保护,对珍稀、濒危野生动物和野生植物实行重点保护,禁止砍伐、采集、猎捕、贩卖国家一级、二级保护野生动植物。

加强对入境动植物的检验检疫工作,完善外来入侵物种风险评估和应急处置制度,防范外来入侵物种对生态环境的危害。

第十九条【景观资源保护(含地质公园)】 本市加强对具有自然生态系统代表性、重要观赏价值的自然景观、地质遗迹、特色民居村落、古渔港等自然标志物和历史遗迹的保护。

应当依据资源环境承载能力,适度控制旅游规模和人文景点建设,规范游览活动,保证自然生态系统不受破坏。

第二十条【矿产资源开发生态环境保护】 本市优化矿产资源布局,严格控制生态保护区矿产资源开发项目,加强现有矿山开采项目的生态环境治理,矿山开采封场后应当进行生态修复。

新建矿山应当符合矿产资源开发规划,实行严格的项目准入制度,并禁止在下列区域开采矿产资源:

(一)生态保护红线一级管控区;

(二)铁路、高速公路、国道、省道、主要公路干线、轨道交通、主要航道等交通干线两侧可视范围内;

(三)高压、超高压线路,通信、军事管线,重要输气输水管道等基础设施周边500米范围;

(四)主要城镇周边区域,地质灾害易发区和存在安全隐患的区域;

(五)其他法律法规禁止采矿的区域。

第二十一条【生态廊道和生态绿地保护】 本市强化生态空间的管控,构筑绿色生态廊道,为城市的可持续发展提供生态保障。

生态廊道的构建应当维护生态系统的完整性,包括生态绿楔、山体廊道、水系廊道、交通廊道、市政廊道等。

除重大道路交通设施、水利设施、市政公用设施、公园、农村居民集中点、农林牧渔生产必要的临时配套设施以外,禁止在生态廊道内进行开发建设。生态廊道内现有不符合准入要求的建设项目,限期转型。

第二十二条【三江六岸廊道保护】 本市加强三江六岸开发与保护,以公用、开放、连续的原则统筹规划,优化区域生态景观体系,保护三江流域历史文化资源,保障水系统安全,构建城市绿色生态网络。(三江六岸规划)

对三江六岸区域实行严格的走廊空间管制和滨江区域形态控制,保护滨江开敞、绿色公共开放空间,禁止改变生态用地性质,严格控制大规模商业、住宅开发项目。(三江六岸规划,人大意见)

第二十三条【行为准则】生态保护区内的居民和游客,应当爱护生态环境和旅游设施,遵守旅游秩序和安全、卫生管理规定,禁止下列行为:

(一)非法砍伐林木,毁林开垦,陡坡开退;

(二)非法采集、采挖国家和省市重点保护的野生植物;

(三)采集、破坏重点保护野生动物的卵、巢、穴、洞;

(四)擅自进入封闭区域;

(五)焚烧枯枝落叶、烧荒、野外烧烤、野炊;

(六)随意丢弃废弃物;

(七)其他污染、破坏生态环境的行为。

第三章 生态保护特别规定

第二十四条【一港两湾保护】本市对重要的生态敏感区实行重点保护,市人民政府统筹协调重点区域的生态保护工作,共同推进重点区域生物资源和海洋环境的恢复。

本条例所指的重要生态敏感区包括四明山、天台山、象山港、杭州湾、三门湾等区域。

第二十五条【四明山、天台山保护】四明山和天台山坚持生态优先,重点保护饮用水源地、公益林和风景名胜区等。

以江河源头、大型水库周围区域为重点,建设水源涵养林和水土保持林,扩大生态公益林面积,使公益林面积达到区域有林地面积的78%左右。

实施封山育林、迹地更新和退耕还林等工程,在二十五度以上陡坡地全部实施退耕还林。

严禁一切破坏性开发,严格控制生产经营和生活对自然生态环境的影响,推广生态养殖模式,合理界定适度畜禽养殖规模,在水源地、旅游区等水环境敏感区域,禁止审批畜禽养殖项目,已有的相关企业要限期搬迁。(四明山规划纲要)

第二十六条【象山港保护】 象山港区域生态保护应当以海洋生态保护为立足点,优化海洋功能,保护海洋资源。

象山港实行最严格的岸线保护措施,生态岸线长占比不低于陆域岸线总长度的30%,生活岸线和渔业岸线不低于40%;

有序推进象山港海岛开发与保护,加强缸爿山岛、南沙山岛、强蛟群岛等生态岛的保护,严禁任何形式大规模开发。其他无人岛屿和旅游观光岛的开发,要严格控制开发规模、禁止破坏生态环境;

象山港大桥以西原则上禁止围涂填海,确因公共需要少量围涂造地的应进行严格的生态环境评估,并报经市级以上人民政府批准。(象山港空间保护规划纲要20xx)

第二十七条【象山港污染防治】 市级人民政府应当制定象山港污染物排放总量控制方案,严格执行污染物排放总量指标;

禁止在象山港沿岸及岛屿新建、扩建电力、化工、炼油、印染、造纸、电镀、电解、制革、有色金属冶炼、水泥、修造船、拆船以及其他严重污染环境的项目。(象山港条例)

第二十八条【三门湾保护】 三门湾区域生态保护,应当科学合理确定区域城镇、产业、生态的空间管制分区,制定严格的区域环境准入标准,提高产业准入门槛。

恢复和重建三门湾湿地生态系统,保护宁海蛇蟠岛、三山涂、双盘涂以及象山的岳井洋、南田涂、水湖涂、花岙涂等重要滩涂湿地,实施滩涂复绿工程,谨慎开展新的围涂填海工程;

严格保护力洋港、蟹钳港、岳井洋和花岙岛等重要生态岸线,确保三门湾生态岸线长占比不低于陆域岸线总长度的35%。合理利用胡陈港、石浦镇、鹤浦镇和檀头山岛等生活岸线,保留岸线自然风貌,确保三门湾生活岸线长占比不低于陆域岸线总长度的35%;

实施三门湾海岛生态系统修复与重建,控制海岛建设规模和强度,禁止大规模开发南田岛,在花岙岛和檀头山岛,划出不低于80%的面积作为原生态自然区域,加以永久性保护;

保护三门湾北部山体林地,具体包括从宁海越溪镇的西北部至石浦镇西部山体林地,以及鹤浦镇的东部山体林地,对区域内林业生产、旅游开发等活动进行监管,严格禁止任何破坏山林、防护林等的活动。(三门湾区域规划)

第二十九条【杭州湾保护】 杭州湾国家湿地公园保护,应当重点保护国际迁徙候鸟集中栖息地生态环境,逐步扩大湿地面积,减少人为干扰破坏,防止湿地退化、生境缩减、生物多样性下降。(人大意见、杭州湾湿地规划)

严格控制杭州湾区域围涂规模与数量,杭州湾新区三八江以西、十二塘以北区域禁止新建围涂项目,严格控制杭州湾跨海大桥以西住宅和商业等开发项目。(人大意见,杭州湾规划环评)

编制杭州湾区域污水处理设施规划,严格控制污水直排杭州湾,提高杭州湾区域污水处理厂尾水排放标准。(人大意见)

第四章 规划编制与空间管制

第三十条【优化空间布局】

市人民政府应当编制我市生态保护规划,并在四明山区、象山港、杭州湾和三门湾等重点生态功能区、生态敏感区和脆弱区编制生态保护专项规划,实行严格保护。

生态保护区内各项规划应当以城市总体规划为依据,不得违反城市总体规划的强制性内容,实现经济社会发展规划、城乡规划、土地利用规划和生态环境保护规划多规融合。

编制或调整土地利用总体规划、城乡规划、矿产资源开发规划、环境保护规划、林地保护利用规划、水土保持规划和产业发展专项等,应当与生态保护规划相衔接。

第三十一条【划定生态保护红线】市和县(市)区人民政府是生态保护的责任主体,应当根据市人民政府生态保护要求,依据生态空间格局和各类生态要素保护要求,划定本行政辖区的生态保护红线,加以严格保护。

生态保护红线按照以下程序划定和公布:

(一)县(市)区人民政府组织相关部门编制生态保护红线划定方案;

(二)划定方案应当征求县(市)区人民政府相关部门意见,采取论证会、听证会或者其他方式征求专家和公众的意见,并向社会公示,公示时间不少于30日;

(三)划定方案根据有关意见修改完善后,经规划委员会审议通过,报本级人民政府批准实施;县(市)区人民政府在审批前应当将划定方案提交本级人民代表大会常务委员会审议通过;

(四)经批准的生态保护红线划定方案,应当并自批准之日起15日内,在主要新闻媒体和政府网站上公布。

经批准的各县(市)区生态保护红线划定方案应当报市人民代表大会常务委员会备案。

第三十二条【一级管控区划定要求】 本市生态保护红线划分为一级管控区和二级管控区。

下列区域应当划为一级管控区,其他区域划为二级管控区:

(一)自然保护区核心区和缓冲区,风景名胜区和森林公园的核心区域;

(二)饮用水水源一级、二级保护区;

(三)国家级或省级的重要湿地、重要自然岸线;

(四)国家级公益林,国家级种质资源保护区核心区、纳入省级以上保护名录的野生动植物自然栖息地;

(五)国家级地质公园、国家级地质遗迹保护区;

(六)突发性地质灾害高易发区。

第三十三条【分级管控要求】 本市严格控制生态保护红线内建设用地规模,建设项目在符合主导生态功能要求的基础上,集中布局,实行差别化分级管控:

(一)一级管控区执行最严格的生态保护控制措施,除相关法律、法规允许的必要设施外,禁止其他一切开发建设活动;

(二)二级管控区尽量保持生态系统现状,除下列项目外,禁止建设其他项目:具有系统性影响,确需建设道路交通、市政公用和水利等必要的公共设施;公园绿地;风景名胜区、湿地公园、森林公园、郊野公园的配套旅游接待、服务设施;生态型休闲度假项目;必要的农业生产及农村生活、服务设施;必要的公益性服务设施;其他经规划行政主管部门会同相关部门论证,与生态保护不相抵触,资源消耗低,环境影响小,经市人民政府批准同意建设的项目。

第三十四条【标志标识】生态保护红线一级管控区应当设置保护区域标志、标识,任何单位和个人不得破坏或者擅自移动保护区域标志、标识。

第三十五条【调整原则】 依法批准的生态保护红线方案,非经法定程序,任何单位和个人不得擅自改变。

因国家、省重大项目建设需要或者上位规划修改,确需对生态保护红线进行局部调整的,应当遵循功能不降低、面积不减少、责任不改变的原则按程序进行调整。

市和县(市)区人民政府每年度应当将占用生态保护红线和变更生态保护红线的情况向本级人民代表大会常务委员会报告。

第三十六条【调整程序】 调整生态保护红线应当按照下列程序进行:

(一)县(市)区人民政府在本市主要新闻媒体公布申请调整内容,公开征求调整区域内利害关系人的意见,征求意见时间不少于15日;并组织对调整的必要性、可行性进行论证,对环境影响和社会稳定风险进行评估,向本级人大常务委员会报告,经本级人大常务委员会审议同意后,向市人民政府提出调整申请。调整区域涉及生态保护红线一级管控区或不同行政区时,由市级人民政府组织调整;

(二)组织编制调整方案,调整方案内容应当对调整的必要性和可行性进行论证,并征求人民政府相关部门和与调整区域有利害关系的个人、团体的意见,采取论证会、听证会或其他方式征求专家和公众的意见,并向社会公示,公示时间不少于30个工作日;

(三)组织召开调整方案专家论证会,经本级规划委员会审议通过,报市人民政府批准。涉及生态保护红线一级管控区调整的,市人民政府在审批前应当将调整方案提交市人民代表大会常务委员会审议通过。

(四)经批准的调整方案应当报市人民代表大会常务委员会备案,并自批准之日起15日内,在本市主要新闻媒体和政府网站上公布。

第三十七条【新建项目控制原则】生态保护红线内的建设活动,遵循环保生态的原则,满足低强度、低密度的建设要求,合理控制建筑高度,建筑风格、形态、色彩等方面与周边自然环境相协调,不得破坏周边景观风貌。

生态保护红线范围内的建设用地实行总量控制,用地布局应当集约化、小型化;建设项目选址应当避让生态保护红线一级管控区。

第三十八条【现有项目处置原则】生态保护红线范围内既有项目按照尊重历史、实事求是、依法处理、逐步解决的原则,根据对生态影响的程度,分别采用以下方式处理:

(一)对生态保护无不利影响的,可按照现状、现用途保留使用;

(二)对生态保护有不利影响的项目,限制生产,严禁扩大规模,引导相关权利人进行改造和产业转型,逐步转为资源消耗低、环境影响小,与生态保护不抵触的适宜用途,或者依法予以置换;

(三)对影响主体生态功能的项目,应当依法限期清理或者迁出;

(四)属于违法建设的,按照有关法律、法规和本市查处违法建设的有关规定予以处理。

生态保护区内既有项目是指在基本生态控制线划定之前,已经建设或者已取得合法用地手续的建设项目。

第三十九条【现有项目处置方式】 县(市)区人民政府按照市人民政府制定的统一标准,对生态保护红线范围既有项目进行清理,制定分类处置方案,报市人民政府批准后组织实施。

确定可以保留的项目,不得改(扩)建,确需改(扩)建的,应当按照新增建设项目进行管理。

确定需要整改的项目,由县(市)区人民政府组织相关主管部门根据项目实际情况提出整改要求,项目业主应当按照整改要求予以整改,拆除位于重要生态敏感区域内的建(构)筑物,完善环保配套设施,消除项目对生态保护的不利影响。

确定需要改变用途的项目,项目业主应当按照项目准入要求,转型为生态旅游、休闲度假、都市农业等与生态保护相适应的产业,并依法办理相关手续。

确定需要置换用地的项目,由县(市)区人民政府与权属单位协商置换至符合城乡规划的建设区内,或者依法实施土地储备。

确定拆除的项目,由县(市)区人民政府组织相关主管部门依法予以拆除。

第五章 保障措施

第四十条【生态保护目标责任制和考核评价制度】本市实行生态保护目标责任制和考核评价制度,将生态保护纳入工作目标考核内容,对生态保护区范围内的区域实行生态保护优先的绩效评价。

市和县(市)区人民政府每年应当向本级人民代表大会或者人民代表大会常务委员会报告生态保护目标、重点任务完成情况。对破坏生态环境的重大事件,及时向本级人民代表大会常务委员会报告,依法接受监督。

市和县(市)区人民政府应当将生态保护目标、重点任务完成情况纳入对本级人民政府负有生态保护监督管理职责的有关部门及其负责人和下级人民政府及其负责人的考核内容。考核结果向社会公告,并作为对考核单位负责人任职、奖惩的重要依据。

县级以上人民政府应当探索编制自然资源资产负债表,对领导干部实行自然资源资产离任审计,建立生态环境损害责任终身追究制。

第四十一条【监督机制】 市人民政府应当建立生态保护督察制度,对生态保护范围内生态项目建设、村庄搬迁和改造、既有项目的清理与处置以及违法行为的查处等情况进行监督检查。

市和县(市)区人民代表大会常务委员会通过组织执法检查、开展专题询问、质询等方式,对生态保护工作进行监督。

第四十二条【生态补偿机制】 我市按照“生态损害者赔偿、受益者付费、保护者得到合理补偿”的原则,建立以政府投入为主、市场推进和社会参与的生态补偿机制。

市和县(市)区人民政府应当将生态补偿工作纳入地方国民经济和社会发展年度计划,将生态补偿资金纳入财政预算。

市财政部门应当会同有关部门自本条例施行之日起一年内,制定生态补偿实施细则,报市人民政府批准后实施。

第四十三条【生态补偿机制建立】 我市逐步完善资金、技术、智力、实物等多元化生态补偿机制,建立区域、流域等生态补偿制度,鼓励社会力量参与生态补偿活动。

生态补偿主要通过财政转移等方式,对因承担生态保护责任使合法权益受到损失的有关组织和个人给予补偿。

第四十四条【补偿范围和对象】 生态补偿范围应当覆盖生态保护红线范围,具体由市和县(市)区人民政府有关部门提出方案,报本级人民政府批准。

生态补偿范围内,生态公益林,森林公园或饮用水源保护区有重叠的,重叠的部分不重复补偿,适用最高补偿标准。法律、法规对生态补偿范围另有规定的,从其规定。

承担生态保护责任的下列组织和个人作为补偿对象,可以获得生态补偿:

(一)乡镇人民政府,街道办事处和开发区管理机构;

(二)村集体经济组织;

(三)集体经济组织成员;

(四)市和县(市)区人民政府批准可以获得生态补偿的其他组织。

第四十五条【生态补偿标准和支付方式】 市财政部门应当会同有关部门制定生态补偿标准,报市人民政府批准后公布实施。

县(市)区人民政府可以在市人民政府批准的补偿标准基础上,提高补偿标准。县(市)区人民政府扩大生态补偿范围的,补偿标准由县级市(区)人民政府制定并公布;生态补偿标准一般三年调整一次。

市人民政府承担的生态补偿资金,由市财政部门通过区财政部门转拨街道办事处或镇(乡)人民政府。县(市)区人民政府承担的生态补偿资金,由县(市)区财政部门直接拨付街道办事处或镇(乡)人民政府。街道办事处或镇(乡)人民政府应当将拨付给村集体经济组织的生态补偿资金在到帐后十五日内转拨,不得截留、挪用、滞留。其他组织的生态补偿资金,由县(市)区财政部门直接拨付。

生态补偿资金应当用于维护生态环境、发展生态经济、补偿集体经济组织成员等。市和县(市)区人民政府不得因生态补偿的实施,取消或者减少对生态补偿对象的其他财政投入。

生态补偿资金的申报、审核、监督、审计等,由市人民政府另行制定实施细则。

第四十六条【信息公开】 我市建立生态保护信息公开机制,市和县(市)区人民政府应当建立信息公开平台,定期公布生态保护的情况,保障公众的知情权、参与权。

信息公开应当包括以下内容:区域环境质量公报、生态补偿资金使用情况、建设项目情况、环境监管和执法信息、环境违法行为和查处情况信息。

第四十七条【公众参与】 我市鼓励公众参与生态保护,市和县(市)区人民政府应当建立生态保护义务监督员制度、市民检查团制度、生态保护热线电话制度,鼓励社会各界依法有序参与监督生态环保工作。

对生态保护区内涉及公众权益、公共利益的重大决策时,应当通过听证、论证、生态风险评估、专家咨询和公示等形式,广泛听取公众意见,接受公众监督。

鼓励依法设立从事生态保护的公益性社会组织,支持公益性社会组织、行业协会和其他社会组织开展生态保护活动,提供环境公益服务。

第六章 法律责任

第四十八条【已有罚责】 违反本条例规定的行为,其他法律、法规已有法律责任的,依照其规定处理;构成犯罪的,依法追究刑事责任。

第四十九条【行政处分】 行政机关及其工作人员在生态保护工作中,有下列行为之一的,由上级主管部门责令改正,通报批评,对直接负责的主管人员和其他责任人员依法给予处分:

(一)未完成生态保护目标责任的;

(二)越权审批、违反规划审批,以及同意项目边报边建、先建后报、少报多建等其他违法审批的;

(三)未按照要求组织实施生态建设项目,未按要求处置既有项目的;

(四)对违法建设查处不严、处置不力的,对违法行为进行包庇的;

(五)未依法及时受理检举、投诉和控告或者不及时进行调查处理的;

(六)其他滥用职权、玩忽职守、徇私舞弊的行为。

第五十条【其他罚责】 违反本条例规定,在生态保护红线范围内从事损害生态环境保护活动的,由县级以上负有生态保护监督管理的部门责令停止违法行为,限期整改,恢复原状,没收违法所得,对个人处以二万元以上十万元以下罚款,对单位处以二十万元以上一百万元以下罚款。

第五十一条【破坏保护标志罚责】 损毁或者擅自移动生态保护红线标志的,由设置该标志的行政主管部门责任改正,并处以1000元以上5000元以下罚款。

第五十二条【生态补偿罚责】 违反生态补偿规定,有下列行为之一的,由财政等部门依法予以处罚、处分;构成犯罪的,依法追究刑事责任:

(一)以虚报、冒领等手段骗取生态补偿资金的;

(二)截留、挪用生态补偿资金的;

(三)滞留生态补偿资金的;

(四)其他违反规定使用生态补偿资金的。

第五十三条【生态补偿罚责】 生态补偿对象未按照生态任务目标履行生态保护责任的,市和县(市)区农林、水利、园林和绿化等有关部门应当责令限期整改;在规定期限内未达到整改要求的,财政部门可以根据有关部门书面告知的情况,决定缓拨、减拨、停拨或者追回生态补偿资金。

生态补偿对象因破坏生态环境受到有关部门处罚的,两年内不得获得生态补偿资金。

第七章 附则

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篇8:公司领导评议意见和建议

范文类型:意见,建议书,适用行业岗位:企业,领导,全文共 2534 字

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一、首先,我们先谈一下人事行政部门的工作职责:

1、负责本部的行政管理和日常事务,协助总经理搞好各部门之间的综合协调,落实公司规章制度,沟通内外联系,保证上情下达和下情上报,负责对会议文件决定的事项进行催办,查办和落实,负责全公司组织系统及工作职责研讨和修订。

2、人力资源管理与发

(1)、组织架构的设计、岗位描述、人力规划编制、考勤管理的工作。

(2)、招聘使用:

提供工作分析的有关资料,使部门人力资源计划与组织的战略协调一致,对申请人进行面试作最终录用和委派决定,对提升、调迁、奖惩和辞退做出决定,职务分析和工作分析的编写,制定人力资源计划,通过这些使企业内部“人事宜”即采用科学的方法,按照工作岗位要求,将员工安排到合适的岗位,来实现人力资源合理配制。

(3)、工作报酬:

制定合理的薪酬福利制度,劳付酬,论功行赏,通过报酬、保险和福利等手段对员工的工作成果给予肯定和保障。其次,促使员工提高士气和生产效率的各种激励策略也是对员工工作绩效的一种有效报偿。

(4)、培训开发:

现在的市场无疑应是产品质量的竞争,说到底是才的竞争,是一个企业整体素质的竞争。一个产品质量的好坏,也是一个企业所有岗位技能的集中体现,所以应把全员培训作为企业立业之本,追求全员卓越,以人为本的管理方式。提供培训开发需求和待培训者名单,制定并实施培训开发计划:主要指职业技能培训和业品质的培训,为员工发展提供咨询,规范在职培训开发的指导,通过培训开发来“提高员工能力”和“发挥员工能力”以此改进员工的行为方式,达到期望的标准。

(5)、人员考核:

主要负责工作考核,满意度调查,研究工作绩效考核系统和意度评价系统,制定纪律奖惩制度,以工作职责来制定绩效考核标准,通过这些活动可以公平的决定员工的地位和待遇,可以促进人力资源开发和合理利用,并且提高和维持企业的经营的高效率。

3、负责公司各项规章制度的修订,制定及检查监督。

运用刚柔并济的管理模式,制定一套符合企业自身的管理制度,运用利和组织系统,强行进行指挥、控制、命令、硬性管理来达到目的。

4、负责总务管理

没有后勤的保障,就保证不了生产稳定正常的进行。首先要制定相关制度,加强对宿舍、食堂、水电、办公用品、零星修缮、部分固定资产、卫生、环境、车辆的管理。

5、安全保卫

加强对人员进出、公务访客、车辆物品出入、消防安全、防盗防灾、职业安全防护等的管理,同时对员工进行安全教育,贯彻“安全第一”“预防为主”的指导思想,创造一个安宁祥和的工作、生活环境,保证公司员工的生命财产安全。

6、强调企业精神,创建公司的企业文化

企业文化不但能反映出企业生产经营活动中的战略目标,群体意识价值观念和道德规范,还能凝集企业员工的归属感、积极性和创造性,引导企业员工为企业和社会的发展而努力,同时企业文化还具有两种约束力,一种是硬的约束力、制度,一种是软的约束力、无形的,就是活跃企业的文化生活,良好的生活环境和业余文化生活。

7、塑造企业形象

(1)、企业精神形象,它对于员工有强大的凝聚力,感召力,引导力和约束力,能增加员工对企业的信任感,自豪感和荣誉感。

(2)、企业环境形象

因为创造良好的企业环境,是企业生产经营活动顺利进行的前提和基础,而充分认识企业环境的特征又是创造良好企业环境的基础。

(3)、企业员工形象

制定《员工日常行为规范》,因为良好的员工素质和形象,是企业形象的重要构成要素,也是企业文化的具体落实。员工良好的仪表装束、言谈举止、工作能力、科学文化水平、精神风貌、工作效率等都会给社会公众一个整体印象。

二、其次,我们要明白人事行政部门主管在公司中的角色和地位

1、助手和参谋作用:人事行政主管作为公司的中层干部,首先要从意识上进行转变,要明白自己不再是公司的管家,不但是和其他部门是伙伴合作关系,更重要和老板是战略合作关系,既然老板在设置这个部门,那么我们从事人员就要发挥应有的作用,在公司人事政策,人事关系等问题上,为了公司的整体利益,要为老板提供建议,成为老板的好助手和好帮手,只有这样,才能发挥该部门和人员的作用。

2、服务者和监督者:因为该部门的特殊性,决定了部门和人员的工作性质,主要是以下两个方面:(1)是为公司发展和员工生活等提供服务;(2)是作为一个职能部门,又对各部门的劳动与人事工作进行检查,并对违反者进行相应的处罚。

3、自律者和示范者:该部门和人员作为管理制度的制定者,又是执行者,我们首先要严于律己,打铁还要自身硬,如果自己不能严格要求自己,也就不能严格要求别人,对部门的威信就会产生很坏的影响。

4、运动员和教练员:人事行政部门的人员,虽然是一个管理部门,但也是一个团队,公司设立她的目的,是为了完成公司的目标,这就要求我们要像运动员一样和全体员工共同朝着公司目标冲刺,又要像教练员一样随时对员工给予指导和帮助,共同完成公司目标。

三、最后,就是涉及到该部门有关人员的素质要求,因该部门人员的主要工作是和公司人员打交道,所以对部门人员素质、知识、技能和资格等要求都较高,不仅要求我们服务意识强,而且要求能长于沟通和协调,对员工心理也要有一定程度的掌握,对相关的人事知识与技能也有一定要求。

四、要发挥该部门的作用,我们不仅要做好团队管理工作,还要做好系统管理工作,为企业建立5p人力资源管理系,即以识人为基础的人事管理系统,选人为先导的招聘选拔系统,育人为动力的培训系统,用人为核心的配置使用系统,留人为目的的薪酬激励系统。

五、目前人事行政部门及人员最终要帮助解决企业“该来的不来,不该来的又来了;该走的不走,不该走的又走了”的不正常现象,这又涉及到公司的管理制度,招聘制度,绩效管理,薪金政策,企业文化等内容,具体到人事行政部门就是如何做好招人、育人、用人、留人四大环节的工作内容。

总而言之,人事行政部工作的最终目标就是确保公司的正常运作及生产稳步,正常的进行,为企业创造经济效益,这也是人事行政部门存在的价值。作为一个人事行政部门的主管,如果不能掌握以上大部分知识和技能,是不可能做好该部门的工作,更不用说为企业创造经济效益了。

当然,一个人光有满腹才华,而没有实干精神,也是难以胜任该部门主管之职的,这就需要用人者的眼光了,慧眼者一定能识英雄的!

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篇9:家长对学校意见建议书

范文类型:意见,建议书,适用行业岗位:家长,学校,全文共 922 字

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作为一个教师,理所当然是要把教育好学生放在首位,作为一个教师,一切的出发点即为了学生,教师是一个如此高大而神圣的称谓,值得我们每个人尊敬。

我身为一名在校的大学生,在平时的学习生活中,能够深深的感受到每位任课的老师都坚守着教书育人的职责,把自己的热情与梦想都奉献给了学生们。每位老师都希望自己的学生今后离开校园,步入到社会中都能够发展得很好。

在老师们辛勤地为学生们教导知识时,我认为老师在教育教学方面可以有一些好的改进。

首先,我认为现在的很多大学生自从经历过高考,进入大学的校园后,就没有了之前学习的那股拼劲,人也变得比较的散漫。很多学生在大学课堂上总是不认真听课,有的人在睡觉,有的人在玩手机等等。针对这种现象,我认为一方面的原因是学生没有学习的主动性和积极性。另一方面是老师在课堂上的教学风格和方式还不是非常完善。个人觉得老师在平时的上课中,可以多注重跟学生的互动交流。有些老师在课堂上教学时,一直是单独一个人在向学生们讲授课本上的知识,很少做到跟学生们一起互动交流专业知识。老师在课堂上教学的时候,如果可以多多的提供机会跟学生一起互动交流学习,用互相问答和交流的方式来教学,不仅可以大大地增加学生们对学习专业知识的积极性,还可以有效地减低学生们在课堂上不认真听课的不良现象。

其次,在大学校园中学习的专业知识,是为了以后进入社会能够很好地运用到自己的工作中。那么,我个人认为老师平时在课堂上教授学生们学习专业的理论知识时,应该为学生们提供更多的机会能够接触到实践的工作中。平时,在针对课本的理论知识时,可以多结合一些实际工作中的例子或者是多做一些模拟操作,让学生们在学习到理论知识的同时也能更好地在实践方面得到锻炼。而且学校还可以多为学生们提供合适的短期实习工作,让学生们可以到单位部门接触到真正的工作流程。这样,不仅可以可以有效地做到把理论知识和实践操作紧密地结合在一起,还可以让学生们在毕业后能够很快地适应工作岗位。

最后,我希望每位大学生都可以端正自己的学习态度,在大学期间能够好好地学习专业知识,为了将来的成功而不断努力。同样也希望各位老师都能不断改进自己的教学方式,更好地向学生们教授专业知识。

此致

敬礼!

建议人:xx

20xx年x月x日

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篇10:家长意见和建议书 家长意见和建议书的区别

范文类型:意见,建议书,适用行业岗位:家长,全文共 704 字

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这是实验文博校园吸引广大择校学生家长最大的卖点也是优势。毋庸置疑,师资都是总校本部的老师,值得肯定,但是对于很多家长来说,对班内的各科老师还是缺乏了解,心里没底,只能根据一些道听途说的信息来决定老师的背景资料。所以期望在家长会上能把各班每位班主任和任课老师的基本状况给家长进行介绍,一来这是尊重家长知情权,二来便于互相沟,三能够避免家长们在下面乱猜。

报名之初,当时领导给出承诺是每班最多不超过55人,一共十二个班,结果开学成了转成十四个班,到这天为止,每班就应都有六十个人(这天班里又进新人了。)其实很多家长都能理解到校方的压力,但是家长的心里也都有个底线,就是六十个人已经到了最高警戒线了。如果再进新人,建议校方重新开班,专门吸收之后的学生。从人数上控制,从学生成绩上把关,也是为了明年文博再招新生做的一个典范。文博作为民办性质,已经也就应区别于过去总校在划片生条子生问题上带来的不好影响,校园学习成绩最终是校领导在公众在上级面前最好的力证,相信校领导会高度重视这个问题。

住宿是外地和路远的家长迫不得已而为止,很多同学也考上了其他校园,最终选取了省实验,放弃别的校园更好的住宿条件,本来对实验文博在住宿方面不会有太多苛求,况且文博校园初次招生也已经尽到了无利润的带给,一学期200的住宿费是有目共睹的低廉。但是因为大部分孩子都是独生子女,家长的爱子心切,也期望校园在住宿方面出现的各种问题给予更好的解决。如果因为住宿,让更多的家长纠结,选取在外租住房子势必会影响明年外地优秀生源对实验的择校思考。

住宿家长意见总和:

1:如果可行,不允许学生带手机,思考安装固话。

2:熄灯后,严格例行检查,规范孩子的作息习惯。

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篇11:家长意见和建议书范文

范文类型:意见,建议书,适用行业岗位:家长,全文共 483 字

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多读课外书;高段年级集中优秀教师抓好“优、精、尖”学生培养;老师多明确一些课外的学习资料,最好能十分明确具体,此刻有指导,但明确、具体尚不够;音乐、美术、体育课就应多样化;

英语教学上,在提高学生学习英语的兴趣上下功夫;教学的重点不应是那些尖子,淡化分数,使学生喜欢校园;期望语、数、外主要课程不要经常更换老师;

1、作业量方面,是不是就应有目的性,让孩子透过作业得到有效的提高;

2、作业质量反面,就应严格要求,不要潦草,不许混乱是吧

3、在读书方面就应做出明确的要求:读什麽书,怎样读,读到什麽程度是否写读书笔记

4、在作文方面,就应不止必须数量的作文,而且要求必须认真写好,从字数到资料到质量都要有名求的要求,才能够使孩子努力写好;

5、日记的数量方面,大体就应假期最起码就应些20——30篇,把自己在假期的事情都写一些,不仅仅能够对假期生活做好记录,也能够锻炼写作潜力,积累写作素材不是吗

总之,在假期中,我对你在做业方面的不知不是很满意,但是我提出的建议也不必须是对的,如果我说的不对,期望谅解,对你个人没有什麽,只是期望我们能够携手把孩子教育好。谢谢老师对孩子的关照!

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篇12:党员合理化建议范文

范文类型:建议书,适用行业岗位:党工团,全文共 524 字

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电力安全生产大检查的合理化建议

一、从时间安排上春季安全检查应为每年5月,因为随季节交替、负荷变化、电力设施本身的很多隐患容易在这个时端暴露,按照4月进入防汛期,5月进入主汛期的防汛任务,结合山区树木发春的实际,5月进行大规模的安全检查和隐患排查,既可对当年速生树枝的剪伐,又能确保供配电设施安全渡汛和迎峰渡夏。

二、按照规程规范要求检查的同时,应结合“三标”工作计划同步推进,实行标准倒查,按标准整改到位。

三、从检查形式上,应以各单位自行检查和整改为主,公司组织人员随机抽查,抽查原则则应为边远的线路末端和交通困难的区域。

四、随机抽查的效率上,在查安全责任制的落实和“两票”基础上,检查人员对被检查的供电所检查10KV线路200杆号,100的台区接地阻值测试,1~2台区的低压配网检查和任意随机对500户的明白卡稽查(每户一张稽查表),并建立祥实的安全检查记录,根据记录对存在的安全隐患汇总形成隐患整改排查意见。

五、按照“严抓细管重罚”的原则,对隐患明确整改责任人,限时整改,跟踪督办、检查消号。

《电力安全生产大检查的合理化建议》来源于,欢迎阅读电力安全生产大检查的合理化建议。

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篇13:电视台绩效考核完整版 电视台年度目标责任考核意见和建议

范文类型:意见,建议书,全文共 1689 字

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按照资财绩[20xx]18号文件工作部署,根据财政全面推进预算绩效管理等文件要求,我单位领导高度重视,及时组织相关人员成立20xx年部门整体支出绩效评价工作小组,对20xx年度部门整体支出绩效进行自评。现将自评情况报告如下:

1.资兴市广播电视台是全额拨款单位。核定编制数23名,其中全额编制23名,差额编制0名,自收自支0名。该单位部门预算实有人员40人,其中在职人员19人,离休人员0人,退休人员21人,其他人员0人。

2.主要工作职能。贯彻执行中央及省、市有关新闻宣传、影视文艺宣传的方针政策和法律法规,承担新闻宣传、导向管理和舆论引导工作;负责广播电视的监听、监看、监管工作,不断提高节目质量和办台水平,当好党、政府及人民的喉舌,宣传好市委政府的重大决策决定,聚集正能量。

我局成立了财务管理工作领导小组,制定了一系列的财务管理制度,全部资金已纳入部门预算管理。资金使用一直都按照国家财经法规和本局财务管理制度的规定收支,资金拨付有完整的审批程序和手续,按照财经制度的有关要求,资金使用无截留、挤占、挪用、虚列支出等情况。相关发票由经手人注明用途,证明人证明核实后,报局领导签字,再由局负责财务的领导签字审核同意报账后到财务室结算。

根据部门财政资金绩效自评的要求,我单位按照财政资金绩效评价指标进行分析,具体情况如下:

1.预算配置

(1)在职人员控制率:20xx年我局在职人员编制数23人,年末实际在职人数19人,在职人员控制率为82.6%。

(2)“三公经费”变动率:20xx年“三公经费”决算数为9.92万元,20xx年“三公经费”预算数为7.96万元,“三公经费”变动率为-19.75%。

2.预算执行

(1)预算完成率:20xx年部门预算基本支出数为124.4万元,实际发生支出数224.9万元,其中:人员经费100.3万元,日常公用经费64.6万元,为预算的132.55%。

3.预算管理

(1)“三公经费”控制率:20xx年“三公经费”预算安排数为7.96万元,实际支出数为9.48万元,“三公经费”控制率为122.03%。

(2)管理制度健全性。机关财务管理制度健全。严格执行中央八项规定,不乱发奖金、钱物。

(3)资金使用合规性。资金的支付符合国家财经法规和财务管理制度规定,以及有关专项资金管理办法的规定;资金拨付有完整的审批程序和手续;经费支出符合部门预算批复的用途;资金使用除部分支出预算不足有调剂使用外,无截留、挪用、虚列支出等情况。

(4)预决算信息公开性。部门预决算信息按规定内容,在规定的时限内予以公开。基础数据信息和会计信息资料真实、完整、准确。

1、管理制度情况:单位制定了财务管理制度,各个业务办理的工作流程图等

2、绩效目标实现程度:20xx年各项工作组织实施严格按照年初预算和规划进行,按时、按质完成各项工作。

3、资金支出规范性:所有资金支出进度与范围,按照绩效目标进行开展,与绩效目标相符;资金支出合理、合法与合规。

4、20xx年度预算执行情况:严格按照年初预算执行与控制本单位的收支,公用经费控制在预算范围内,执行情况较好。

绩效目标实施后,单位的开支较往年相比,有所减少,但工作效率显著提高,机关干部职工严肃工作作风纪律,提高办事效率,节约开支,加强经费及资产管理,降低行政成本,积极在提高行政效率、降低行政成本、紧密联系群众等方面取得较好效果。

在资金预算安排、使用过程中存在以下几个问题:

公务经费预算安排严重不足。人平5000元的公务经费预算,无法满足工作的正常开展。干部职工及离退人员的十三月工资等等都未列入预算,对单位的支出控制压力很大。

加强理论政策的学习,和工作业务知识的学习,树立正确价值观、权力观,不断提高业务水平,切做好干部教育工作。进一步提高办事效率,加大宣传工作力度,规范完善制度,加强绩效管理,不断提升工作绩效。加强对绩效管理工作的跟踪督查,做到绩效管理有依据、按程序、有奖惩,实现绩效管理的规范化、常态化;推动相关制度建设,逐步建立以绩效为导向的预算编制模式;统筹协调,采取得力措施,提高资金使用绩效的关节点,切实提高资金使用绩效。

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篇14:新学期对学校工作的意见和建议

范文类型:意见,建议书,适用行业岗位:学校,全文共 389 字

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1、学校开展的两次家长授课活动,内容好,形式丰富。希望学校多进行这样的家长授课活动。

2、通过对学校各方面的教育教学活动的介绍,家长对学校的工作充分肯定。尤其是学校特色活动,通过视频的方式向家长汇报,家长反馈好。

3、学校要成立家长委员会,利用家长的资源有效开展家校联谊活动。

4、每月召开一次家长会,增加一些教育孩子方面的知识,进行家庭教育培训,开展家长、学生、老师互动,多渠道交流。

5、利用网络,把学校、班级的活动、计划、内容等与家长交流,让家长及时了解学校、班级和学生的动态。

6、每个月给孩子写一些评语。平时对学生的评价写在家庭作业本上,便于家长配合督促。新区校建立反馈表,每周一次,让家长及时了解情况。

7、开设开放课,让家长和孩子一起听课学习。

8、希望老师能提高校信通的使用率,扩大信息量。内容不仅限于布置家庭作业,还可以将学生在校的其他表现及时告知家长,便于家庭教育的跟进。

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篇15:征求意见稿的说明

范文类型:意见,全文共 1773 字

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关于《境内机构境外直接投资外汇管理规定(征求意见稿)》的说明

为贯彻落实“走出去”发展战略,促进和便利境内机构境外直接投资活动,规范和完善境外直接投资外汇管理,日前,国家外汇管理局起草了《境内机构境外直接投资外汇管理规定(征求意见稿)》(以下简称《规定》)。现将有关情况说明如下:

一、出台《规定》的背景

近年来,国家外汇管理局认真贯彻落实科学发展观和“走出去”发展战略,根据国家境外投资产业指引和国际收支状况,主动积极地进行政策调整和制度创新,出台了一系列政策调整措施,进一步简化境外投资外汇管理审核手续,下放审核权限,取消购汇额度限制,促进境内企业“走出去”发展壮大,取得了较好的成效,主要措施有:

一是简化境外投资审核手续。取消境外投资外汇风险审查;简化境外投资外汇资金来源审核手续;取消汇回利润保证金制度。

二是进行境外投资外汇管理改革试点。从XX年开始试点,XX年5月全面推广。主要内容有:1、放宽企业境外投资外汇资金来源,除了自有外汇资金外,还可使用外汇贷款和人民币购汇;2、扩大境外投资购汇额度;3、不再强制要求境外投资的利润汇回境内,可以留在境外进行增资或再投资;4、进一步下放企业境外投资外汇资金来源审核权限,省级外汇局审核权限由原先的等值300万美元提高到1000万美元。

三是进一步调整境外投资外汇管理政策。从XX年7月1日开始,取消境外投资购汇额度的限制;允许境外投资的前期费用汇出;进一步简化了前期费用审核程序。XX年8月,进一步下放境外投资审核权限,对于境外投资外汇来源审核均由所在地外汇局进行,无需报国家外汇管理局核准。

四是加强对“走出去”企业的前期资金及后续资本的支持。在境外投资管理实践中,我们深刻地体会到融资难和资金不足是制约我国境外投资企业发展壮大的主要因素。在这方面,我们也出台了相关的政策措施,加大境外投资的融资力度,缓解境外投资企业融资难的问题。除了取消境外投资购汇额度的限制和允许境外投资企业汇出有关前期费用外,对于符合条件的中、外资企业集团可以使用自有外汇资金或购汇,在集团内部开展跨境资金运作,为其集团内部的境外成员公司提供外汇放款;改进银行为境外投资企业提供融资性对外担保的管理方式,由原先的逐笔审核改变为余额管理,银行在核定的余额指标范围内,可以自行为境外投资企业提供融资性对外担保,无须逐笔经外汇局核准。XX年8月,国家外汇管理局在浙江省宁波市进行境外投资外汇管理改革试点,允许民营企业使用其自有外汇、国内外汇贷款或人民币购汇资金对其境外成员公司进行放款,取得了较好的成效。

为最大程度地支持有条件的境内企业“走出去”,充分利用“两个市场、两种资源”,加强对当前国际金融危机形势下境外中资企业的扶持力度,在总结近几年境外投资外汇管理改革经验的基础上,我们对一系列境外投资外汇管理规范性文件进行了整合,拟定了《规定》。《规定》是进一步完善鼓励境外直接投资的配套外汇管理政策,将便利境内机构开展对外直接投资和从事跨国经营,促进国家对外直接投资产业政策的有效实施。

二、《规定》的主要内容

一是扩大境外投资外汇资金来源范围。明确境内机构可使用自有外汇资金、国内外汇贷款、人民币购汇、实物或留存境外利润等多种资金来源进行境外投资。

二是将境外投资外汇资金来源的审核方式由事前审查改为事后登记,并对具体外汇管理操作环节进行了明确。

三是明确境内机构可以向其境外直接投资企业提供商业贷款及融资性担保,对境外投资企业的后续融资提供支持。

四是将外汇局对境内机构境外投资资金汇出的管理由以往的核准制调整为登记制。境内机构应提交境外直接投资主管部门的批准文件

及境外投资外汇登记证,由外汇指定银行进行真实性审核后,为其办理投资资金汇出。

五是允许境内机构在其境外项目正式成立前的筹建阶段,经外汇局核准,可以汇出其投资总额一定比例的前期费用。

六是明确了境外投资企业利润以及减资、转股、清算等资本变动所得留存境外或汇回境内的处置方式和管理原则。

七是完善境外投资外汇管理的全过程监管,除设立、变更及注销等境外投资全过程的登记管理制度外,进一步确立与商务部共同实施的境外投资联合年检制度。

此外,新《规定》还针对外汇局运行的直接投资外汇管理信息系统(境外投资模块),对境外直接投资项下跨境资金流出、入的统计监测进行了进一步的明确与规范。

特此说明。

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篇16:保护环境建议书

范文类型:建议书,全文共 455 字

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亲爱的环保部门:

你们好!

大自然给予了我们美好的生活环境,我们也在大自然母亲的怀抱中自由自在的生活,如果没大自然母亲给予我们空气;如果没大自然母亲给予我们土地;如果没大自然母亲给予我们自然水,我们将无法生存。

下面我给你们提几点建议

1.出门时,应把电器关掉。

2.本子一用再用,不要浪费纸张。

3.节约用水,洗完手后要关紧水龙头,别让人类最后一滴水成为人类的。眼泪

4.垃圾不要乱扔,看见前方有垃圾筒桶再扔。

5.开车也一样,少开一天汽车,多骑一天自行车。

6.不使用塑料袋尽量使用环保袋。

7.学校学生人数多,孩子们在课间活动量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有树木才能把大量的二氧化碳转化为氧气,净化空气,所以要多多植树。这样我们的校园环境才能更美好!

8.用纸时,一面用完不要扔掉

美好的环境靠我们来保护,没有地球母亲,我们该怎么办?有人会说去另一个星球。实验证明,在以地球40万亿千米范围内,没有适合人类居住的第二个星球。所以希望同学们精心保护地球,保护地球的生态环境。但存方寸地,留与子孙耕。

xxx

xx年xx月xx日

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篇17:小学生家长通知书家长评语 小学生家长通知书家长意见和建议

各单位:

根据校历安排, xx年寒假从 月 日开始到 月 日结束。现将相关安排通知如下:

一、 年 月 日至 年 月 日为院级及校级统一考试时间,教务处及各教学单位要认真做好相应安排,严肃考场纪律,严格成绩管理。

二、为了确保学校的安全稳定,放假前,校办、学生处、保卫处、教务处、网管中心、后勤集团、基建处等要对教学楼、实验楼、计算机中心、学生寝室、食堂、在建工程及校园周边环境进行安全大检查,对检查中发现的问题,要积极组织整改,加强监控,做好防破坏、防盗窃、防火灾、防事故的预案,严防意外。同时各教学单位加强对学生的安全教育,确保内部安全无事故。太平园校区要加强管理,放假前进行安全检查,确保假期安全稳定。

三、学生处、校团委要积极配合各教学单位加强留校学生的管理,安排好假期文化生活,并开展多种形式的为学生送温暖活动;国交处要加强对留学生及外籍专家的管理;保卫处要加强校园秩序管理;组织人事部、离退休人员管理处、校工会等相关部门要做好节日教职工慰问工作;后勤集团要做好食品卫生、饮用水卫生工作,确保各族师生度过一个祥和愉快的春节。

四、各单位要认真完成本学期各项工作任务,结合本单位实际,安排好假期及开学前的准备工作。寒假期间各单位要加强保密工作;加强值班制度,值班人员应严格按照谁当班谁负责的原则,认真履行职责,不能让学生代班,出现突发事件和异常情况,要及时汇报,并采取有效措施进行控制和疏导,防患于未然。

五、 年 月 日学生正式行课。 月 日上午9:00在老校区行政楼三楼会议厅召开全校科级以上干部大会,请各处级单位通知有关人员准时参加。各单位在 年 月 日前将值班表交到学校办公室及保卫处。

特此通知

学 校 办 公 室

年月 日

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篇18:关于人大代表提出建议意见

范文类型:建议书,意见,全文共 1624 字

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尊敬的各位领导:

一年来,在镇党委、政府的正确领导下,我自觉践行“三个代表”重要思想,始终牢记“两个务必”,认真履行工作职责,以廉洁从政为重点,坚持解放思想不动遥现在就我一年来的工作、思想情况向在座各位领导作以汇报,不当之处敬请批评指正。

1、做好人大主席的角色转换工作,圆满完成各项任务。

在镇党委的领导下,积极配合镇人大主席组织人大代表搞调查研究,监督政府行为,参与政府决策,督促、协调各单位办理人大代表提议、建议,使人大工作开展的有声有色。

2、做好信访稳定工作,确保大局稳定。

稳定工作是做好各项工作的前提和基础,基础不牢,地动山遥全年共自立案件26起,全部按时结案,年初对全镇信访稳定工作科学量化、细化,按照“谁主管,谁负责”和“属地管理”的原则,与单位一把手逐级签订信访稳定目标管理责任书,增强了责任人的责任感。

此外,矛盾的排查和化解是信访稳定工作的重中之重,为此从抓源头,挖根源做起,坚持矛盾排查制度,定期开展矛盾排查,在特殊时期,每周开展一次排查,对排查出的问题,按照有关规定,就地消化,全年共排查出矛盾176起,解决辞退民师等大小问题176起,无发生到新郑市以上上访事件。

2、处理工作保持良好态势。

从讲政治的高度,认真、扎实开展此项工作,并把引导和帮助16名原练功者发家致富作为一项重要工作来抓。由于领导重视,措施到位,我镇此项工作没有出现任何问题,80%的原练功者找到了致富门路。全镇16名原练功者、4名企业军转干部和2名核基地退伍军人都思想稳定。

4、加强综合治理,完善治安防范体系

坚持“打防结合,预防为主”的方针,动员全社会参与综合治理工作,全年先后开展了优化环境集中整治活动、环境综合整治活动,沉重打击了犯罪分子的嚣张气焰。继续开展基层“创安”和“细胞工程”活动,认真组织农户开展义务巡逻、五(十)户联防,推广社会治安防范有偿承包,积极组织村组学习郭店镇低压线看护经验和郝家岗村看护经验,全镇安全村、安全单位达到了总数的85%。全年共刑拘5人,治安拘留39人,治安罚款30人,净化了治安环境。

5、做好机关管理工作

机关是形象、是窗口,首先抓好办公室人员素质的提高,每一位人员都代表着新村,一言一行都是新村形象的维护者。通过健全制度,办公室每位人员都能严格要求自己,确保政令畅通,工作高效,其次抓好机关环境建设,坚持定期打扫卫生,确保机关干净、整洁。第三,抓好后勤服务。既搞好各种会务的安排,又搞好会务生活的服务,保证了全年各种会议顺利召开。

1、能模范地遵守党的政治纪律,自觉维护“一把手”的权威。分管工作主动自觉抓,主要领导安排的其他工作尽心尽力抓,真正做到了“服从安排,政令畅通”。

2、自觉执行民主集中制原则。小事主动与同志研究、商量,大事提交办公会或党委会研究,严格按照集体研究的决定办,从无超原则自作主张的现象。

3、本人家庭收入主要来源于夫妻两人的工资、津贴、奖金等。本着“量入而出,打紧开支,勤俭持家”的原则安排家庭生活。

4、能严格按照廉洁自律的要求管好自己的家属、子女和亲戚,他们在单位、学校从未搞过任何特殊化。本人从未向下属单位提出过任何不合理的要求。

5、能依法处理好社交中的各种关系,善待亲朋好友。亲戚朋友帮忙,严格按规定办理。凡违法违纪的忙坚决不帮,并作好耐心的解释工作。

6、无索取管理和服务对象钱物的现象,更无利用职权对管理和服务对象实行“吃、拿、卡、要”的行为;从没有以虚报、慌报业绩的手段获取荣誉及其他利益的行为。

1、有时存在“性格较急躁、工作方法欠妥当”的问题。

2、平时学习不够。

1、严于律已,管住自己

处处以党员的标准严格要求自己,时时用廉洁自律的规定约束自己。决不辜负党组织21年的培养和教育,管住自己的手,管住自己的口,管住自己的脚。认认真真做事,踏踏实实做人。

2、加强学习,不断提高个人能力和素质

各位领导,以上报告若有不当之处。在此,我诚恳地希望在座各位领导、各位同仁提出宝贵意见,我将虚心接受,鼎力改进。

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篇19:对任课老师的意见和建议100字 对任课老师的意见和建议大学

范文类型:意见,建议书,适用行业岗位:教师,大学,全文共 1019 字

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(1)三、四、五、六年级(以下简称各年级)平均只有1-2个班级的学校。原则上设一个专职教师担任科学课教学(不多于8节课)、实验室管理和实验教学资料管理等工作。还有多余班级的课时可安排一位教师兼任。

(2)各年级平均3-4个班级的学校。原则上设两个专职教师。其中一个教师担任科学课教学(不多于8节课)、实验室管理和实验教学资料管理等工作;另一个教师专职担任科学课教学工作(不多于16节)。还有多余班级的课时可安排一位教师兼任。

(3)各年级平均5-6个班级的学校,原则上设三—四个专职教师。有两间实验室的学校应安排其中两位教师担任科学课教学(每人不多于10节)、实验室管理和实验教学资料管理等工作;另外1—2位教师专职担任科学课教学工作(不多于16节)。还有剩余班级的课时可安排一位教师兼任。

(4)各年级平均7—8个班级的学校,原则上设4—5位专职教师。有两间或两间以上实验室的学校,应安排2位教师担任科学课教学(每人不多于8节)、实验室管理和实验教学资料等工作。另外2—3人专职教师担任科学课教学工作(不多于16节)。还有剩余班级的课时可安排一位教师兼任。

1、三、四、五、六年级(以下简称各年级)平均1-2班级的学校,宜采取每个年级的科学课排一天、每个班两节科学课连排的办法。剩余一天时间留给教师完成准备器材、清理器材、整理资料和实验室卫生等工作。(教师课表显示如下,以每年级两个班计,同年级连续排课有利于教师准备器材)

2、各年级平均3-5个班级的学校,宜采取每个年级两天半排完,各班两节科学课连排的方法。(教师课表显示如下,以每个年级五个班计)

3、各年级平均6-8个班的学校,宜采取先排完每个年级所有班级的第1节课、再排所有班级的第二节课的方法,(教师课表显示如下,以1个年级8个班计)

4、各年级超过8个班的学校(教师课表显示如下,以1个年级12个班计)

按照以上方法排课以后,应要求实验室管理教师每学期初做好实验室上课安排(即拟定实验室实验计划)。拟定实验室实验计划应注意以下两点:一、根据准备器材的复杂程度,器材准备复杂的课应尽量在实验室上课,器材准备简单(或实验室无法安排)的课可在教室上课。二、为便于实验室上课,可根据情况(季节和实验室安排)调整教材的单元顺序,不必一定按教材中的先后顺序上课。三、为避免多位教师兼课在实验室上课发生冲突,开学初排课时,各年级科学课可以先让一个教师 “担任”一个年级的科学课,然后分课给几个教师的办法。

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篇20:群众对支部意见和建议

范文类型:意见,建议书,全文共 722 字

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一:对教师授课的意见和建议:

大部分老师能很好的完成教学任务,教学效果好。存在的问题主要有:

1、部分老师上课只对着课件读,与学生的互动很少,或者说没有。如,嵌入式系统课程,微波技术课程。

建议:采取多样形式和学生互动(提问,分组讨论等),这样能督促学生积极学习,相信效果比较好。

2、部分老师认为很多知识我们都已经学过,故而略去不讲,殊不知,我们急需老师给我们提点,带我们会回忆。

建议:老师上课时尽量花点时间,带着我们复习以前学过的知识。

二:对学生学习的意见和建议:

1、当前学生学习兴趣低,很多同学没有把心思放到学习上来,而是花在了自认为锻炼自己的活动中去。

建议:营造考级考证的氛围(比如召开专题讲座,老师上课多指明其重要性等),这样可以提高班风学风,影响周围同学共同进步。

2、做实验不认真,不积极锻炼实验动手能力,对实验只了解怎么做,却不知为什么这样做。

建议:上实验课时,老师应该多阐明实验原理,并且,结合课本,举出实例,以利于同学消化吸收。

三:对教学的其他意见和建议:

1、课程设置不合理,我们很多前期课程未开,就开始学习要求更高的专业课。如:嵌入式系统课程,先前的单片机类课程没学过;java me 先前基本的java知识为零,这样,直接导致了很多同学上课听不懂,进而不听课。

2、实验设备问题,我们通信工程专业实验室里面的最重要的仪器之一,示波器质量就很差,很多时候,不是我们同学调不出来,而是,实验设备问题导致调不出来,实验效果可想而知。

3、课程设计问题,课程设计本来能够很好地锻炼我们自己,真正把书本上学到的东西应用到实际中去,可是,由于学生基础知识掌握不扎实,带课程设计的老师提供的帮助又很少,直接导致最后同学们从网上下载现成文章完成任务。

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