党员征求意见表范文_党员征求意见建议汇总（经典20篇）

减负效果怎么样?

文山会海少了，但形式主义出现新动向、新表现

“文件、会议数量都明显减少了，质量也有所提高。”谈及减负成效，南方某省港航部门一名处长细数工作变化。“督查考核上，以前部门要花两三周时间撰写简报、汇总台账等材料，现在，一份书面材料就够了。”

而在重庆开州团区委书记冉奇看来，减负带来的最大变化就是，自己有更多时间和精力去抓落实了。上级单位利用大数据共享信息、下基层调研不提前“踩点”，省下来的时间都用在了解决实际问题上，单位的实干氛围越来越浓了。

过去一年间，类似的变化还有不少。但与此同时，也有不少基层干部直言，一些长期困扰基层的形式主义问题依旧存在，有的还出现了新动向、新表现。

“线下会议确实少了，但视频会议却增多了。开展‘脱贫普查’时，市里每天都要进行视频培训、部署，乡镇有些无关部门，也常被拉进来。”山西晋中市某县驻村第一书记李某说，视频会议本是为了方便，但若被滥用，也会成为新的负担。

近年来互联网技术在基层工作中应用越来越多，诸如一些理论学习“云平台”等工具极大提升了干部的理论素养，但有些省市各级各部门纷纷开发自己系统内的app，内容雷同，却都要打卡留痕，智慧办公无形中增加了“云压力”。

更有甚者，一些原有的形式主义难题“改头换面”又重新出现。山西运城市某县组织部工作人员张某说，“红头文件减少了，但‘白头’的增多了。以县委县政府名义下发的‘红头文件’不能超过100个，但在实际执行过程中，一些文件又会以‘便签’形式下发”。

此外，久为基层干部诟病的“以会议贯彻会议”现象仍时有发生。东北某省会城市某区委办公室科员张建川称，“上级要求我们加强环保工作，其中一条是‘每个月必须开一次以环保为主题的会议’，年底还要检查会议记录”。

减负为何这么难?

基层人手不足，少数干部政绩观错位

形式主义难题易反弹，减负效果不明显，在东北某县扶贫办科员刘明善看来，这与基层人手不足息息相关。“和我直接对接的省直部门有8个处室，市直部门有4个科室，相当于我一个人要落实12个部门的具体工作。”人少事多、有责无权，成为不少基层干部的痛点。

而针对“以文件传达文件、以会议落实会议”的减负怪圈，山西太原某区区委办工作人员梁某认为，“还是惯性思维作祟，怕担责、轻落实，担心上级精神传达不到位就被认为是失职，有些地方有时宁愿变着法把文件发下去、把会议开下去，也不想被扣上‘不落实’的帽子”。

对于这些问题，中办此前印发的《关于持续解决困扰基层的形式主义问题为决胜全面建成小康社会提供坚强作风保证的通知》(以下简称《通知》)提出，进一步完善干部考核评价机制，以正确的用人导向引领干事创业导向，真正把政治上过得硬、善于贯彻新发展理念、制度执行力和治理能力强、“愿作为、能作为、善作为”的干部选拔出来。西部某乡党委书记坦言，“用人导向就是指挥棒，一旦政绩观错位，没能切实把对上负责与对下负责统一起来，就容易造成形式主义”。

一些干部反映， 对上级部门的一些考核检查，有时会担心因材料不齐全而受到批评，这在客观上加重了基层工作人员的负担。对此，《通知》对症下药，提出精准审慎实施谈话函询和问责，规范实施问责的工作程序，及时纠正滥用问责、不当问责及以问责代替整改等问题。这一举措有助于将干部从繁重的负担中解脱出来，有些基层干部建议，这些举措要落地，还需出台具体细则加以规范、明确。

干部期待怎么改?

形式主义做减法，基层放权赋能做加法

基层减负，需持续发力，久久为功。一些长久困扰基层的形式主义问题，要想得到长效解决，还需下足精细功夫，做好配套措施落实。

山西某县街道办副主任原某说，以精文简会为例，会议数量要减少，会议的主题设置、通知范围等也要尽量具体、避免“大而全”，以减轻无关参会单位、人员的负担。发文最好也能分清轻重缓急，多替基层做好把关工作，避免简单传达、“一发了事”。

为了给基层干部“松绑”，一些地方已在积极改变督查检查方式。吉林长春南关区规定，区直部门原则上每年搞1次综合性督查检查考核，对街乡督查检查考核事项减少85%以上。区委办公室工作人员朱有良对此深有体会，基层反映强烈的“数据多头上报”“同一情况反复调度”等问题正在有序改变。

“减法”有了，“加法”也不能少。《通知》提出，进一步向基层放权赋能，加快制定赋权清单，推动更多社会资源、管理权限和民生服务下放到基层，人力物力财力投放到基层，这为解决困扰基层的“有责无权”问题提供了方案。

“在以前，办理特困家庭建档可不简单。群众自主申请后，先由街道办审查受理、调查核实，最后还要区民政局审批认定，整个程序走完，一般需要20多个工作日。” 重庆市铜梁区街道民政干部甘世芬介绍，去年以来，铜梁区探索为基层减负赋权，将特困家庭建档审批下放到街道办，“办理时间大大缩短。”甘世芬说，进一步向基层放权赋能，不光方便了群众，基层干部也更有干劲。

而权责明确、管理清晰，也让经常和街道、乡镇等基层单位打交道的朱有良有了更多机会倾听来自群众的声音。“目前街道、乡镇机构改革正在加速推进，下一步希望继续深入推动重心下移、力量下沉，让基层干部更好地为群众办实事。”朱有良说。

学校定于7月13号至8月31号放假，8月26号至29号进行军事夏令营活动(新三至六年级学生)

暑假期间学生必做的十件事：

一、每天坚持读书半小时了;

二、每天坚持体育锻炼;

三、每天坚持写日记 ;

四、请家长陪同外出参观实践活动两次(博物馆、旅游、看电影等)用照片形式呈现并加以解释;

五、每个人在假期中培养一个兴趣特长(朗诵等等)

六、学生致校长一封信(一个学期结束了，请你把最想和校长说的心里话，为学校的建设提供建议、最希望学校开展哪些活动等通过书信告知校长);

七、写一封参评学生干部自荐书;

八、夸一夸自己的爸爸或妈妈;

九、最美的瞬间(利用照相机、摄像机、绘画等形式记录最美瞬间);

十、做一件最有意义的事;

祝：家长和同学们度过一个安全、快乐、充实的假期!

年月日

尊敬的××总：

您好！

在进入公司工作的这段时间里，非常感谢您和同事对我的关心与帮助。在回顾自己工作历程的同时，也进行了一次自我总结。我先后在不同的几个岗位从事工作，这也使我对公司有了更全面的了解，因此我觉得规范公司的管理制度，明确工作标准，优化工作流程，再辅以贴心的企业文化凝聚人心，打造高效率的团队。执行并持续改善公司的内部管理，应该是制度化的硬性管理和人性化的柔性政策相结合，约束和激励双管齐下，解决人心的问题。

一、沟通不畅，执行力不足。部门沟通不畅、脱节以及工作和布置的任务偏差、不能按时完成、工作效率不高，在于执行力不强，究其原因在于标准、监督以及责任心的问题；工作中的积极性与责任心在于企业凝聚力的打造，即人心的凝聚问题。如果各个部门主管以及公司管理层都无法凝聚成一支有战斗力的队伍，那么整个公司的执行力就只能是空谈。

二、整顿各部门的工作范围、工作制度以及各部门之间的工作流程。对主管责任、权利清晰定义，对各岗位工作职责明确定位，对各部门之间的分工协作清晰界定。如果工作流程及规章制度不清晰流畅、不严谨，便会出现各自推诿责任的弊病，任务布置下去没有效果，还是不可能有执行力和凝聚力。

三、建立有效的绩效考核制度及薪酬制度。要由过去的“用人管人”向“用制度管人”进行转变；从“以人为本”向以“执行为本”转变，两者兼容。实行统一的制度和纪律来约束全体成员的行为，才能形成客观公正的管理机制和良好的组织秩序。

四、进一步加强企业文化建设。它的管理作用主要是通过精神引导弥补管理制度的不足，是一种柔性的因素。培养企业的共同价值观，逐渐通过价值观形成对员工的行为规范，形成企业较强的凝聚力，最终对企业绩效发挥作用，并成为企业可持续发展的源动力。

现在房地产市场的竞争越来越激烈，公司要想在残酷的市场竞争中占有一席之地，需要改变原有的管理模式，具体内容如下：

一、强化办公室工作职责。一是强化员工责任意识。牢固树立“办公室工作无小事”的思想，对待工作认真负责，细而又慎，以小促大，推动全局工作；追求工作效率.

二要强化学习意识。办公室工作人员要把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种生活方式，端正学习态度，以学习开拓视野、提高修养、增长才干、推动工作；要注意学用结合，努力把学习成果转化为推动工作取得新突破的实际能力。

三是提高综合协调能力。办公室工作要讲求协调方法和成效，与各有关方面深入对接，保证公司各个环节协调畅通、工作有序推进；加强沟通联系，通报重要事宜，协调各科室之间关系，突出服务意识，做到多通气、多商量、多换位思考，统筹兼顾，妥善处事，争取科室的理解和支持，使上情下达、下情上传的渠道更加畅通，确保各项工作目标任务圆满完成。

二、强化服务意识。房地产销售是专业性极强的服务行业，它不仅要求我们的销售人员在面对客户的时候，要做到自信、积极主动、热情大方，还要具备房地产的专业知识。至少在客户的眼中，我们是房地产销售行业中的专家，既然是专家，就应该解疑答惑，无所不能，并且具有指导意义。这样，才会让客户有信任感，让他们放心置业。

同时，我们还应不断提升工作标准，规范服务用语，提高对客户咨询问题处理的能力，并对客户来电咨询进行数据统计。进一步整理出公司规范用语，并可向各部门推行，整体提升企业形象。

三、加强和提高档案管理管理水平。对于档案资料的管理，公司已经制定出明确的档案管理细则和资料管理员岗位职责，剩下的问题就是如何正确、规范的执行。目前资料整理收集存在最大的困难就是，档案资料收集的不及时性和完整性，以及个别项目部的不配合性。各部门(或项目部)应严格根据公司出台的管理细则，健全归档制度，加强档案室与各部门、项目部之间的协作，并将项目部（工程）资料与公司资料相结合来进行档案管理，实行统一的标准分类管理，以规范公司档案管理，实现部门（或项目部）档案与公司档案的归口管理。对于某些不配合的项目部（或部门），公司应制定相应的处罚措施，使档案管理制度不流于形式。

四、针对于内部企业文化建设，初步构想有如下几点：

1、建立企业战略方针和质量方针。

以企业战略方针作为企业全体的共同意愿，以质量方针作为所有工作的标准，大力宣传，让公司全体人员耳熟能详，融入到工作理念中。

2、 设立总经理信箱，目的在于：

广开言路，让员工对公司建设、管理有参与感，有主人翁的感觉。总经理信箱（或电子邮箱）可匿名投递，总经理开放日指在每月的指定日期，开设谈心室，公司任何人员可直接与总经理面对面沟通。对于员工意见，公司一定要及时予以处理，对于好的意见及开创性的建议，给予奖励；对于投诉和抱怨予以回复，以安抚民心。否则，此举一旦流于形式，会在员工心目中产生负面影响。

3、培养员工一岗多能，完善晋升和激励机制。

在适当的时机，举办员工动员大会。也可考虑开设培训课程，对全体员工进行心态和执行力的培训。当然，在进入公司的这段时间里，我也看到了公司在培养（储备）人才上作出的努力，有针对性的派员参与各种岗位学习，但这只是公司（储备）人才计划的开始。

企业培训是指企业或针对企业开展的一种提高人员素质、能力、工作绩效和对组织的贡献，而实施的有计划、有系统的培养和训练活动。目标就在于使得员工的知识、技能、工作方法、工作态度以及工作的价值观得到改善和提高，从而发挥出最大的潜力提高个人，实现公司和个人的双重发展。

首先，企业可以通过下发员工培训需求调查表、座谈会等形式，了解员工的学习培训意向和岗位意向、工作技能等，然后针对员工的工作能力、岗位需求等情况来制定学习培训计划。其次，要加强对员工的形势教育，让员工认识到，学习新技术，“一岗多能”是员工提高综合素质、增强竞争能力的需要，也是现代企业发展的趋势，从而使员工愿学、乐学、刻苦学。第三，企业鼓励员工“一岗多能”还要建立健全有效的奖励制度和办法，深化薪酬制度改革，建立以岗定薪、按绩取酬、多劳多得、少劳少得的岗位绩效管理考核体系，实行员工薪酬水平与岗位职责和贡献密切挂钩的收入分配机制；不断加大对学有所成员工或工作能力突出的员工的奖励力度，支持鼓励更多的员工“一岗多能”，为员工施展才华搭建良好的平台，提供制度保障。避免因人才流动给公司带来影响，构建有层次的人才团队，这样才能使公司更有序、健康、高效地发展。

倡议不是管理，管理的关键是行动，落到实处，并使之行之有效。所以，改善及管理，应贯彻到每一个岗位，每一个环节，言必行，行必果。

以上只是我个人的看法，希望能为公司的发展尽绵薄之力。

xxxx

20xx年xx月xx日

品牌中心2015年度规划

禹公司领导： 2014，围绕品牌营销，品牌中心展开了多项工作，实施地较为顺利。2015，公司的发展步入新台阶，在新一轮竞争中，柏森如何凸显品牌价值，品牌中心的工作重心显得尤为重要。2015迎来柏森10周年，家具行业竞争更加激烈，更是柏森变革的关键时刻，综上所述，柏森新一年将是领势未来的好开头，即为“竞渡”之年，意味所有工作紧锣密鼓全面展开，奋勇直前，从外部竞争到内部竞争，10年既是一个分界点，也是一个好起点，历经“竞渡”阶段，柏森将更加强大。

为使2015年度工作顺利有序进行，品牌中心拟定如下计划： 一、工作重点

2、品牌营销进入深度阶段，抢占市场份额，就要主动出击，策划市场促销活动将是柏森2015年大动作之一。

3、事件营销造势，敏锐洞察市场，策划有价值价值的人或事件炒作，引发行业和社会的关注，提升品牌知名度。

4、策划节假日常规活动，及10周年营销活动，在各种创意营销中提升品牌价值。 二、工作计划 1月份

1、消费者品牌区域城市落地活动计划；

二、三线城市先进行落地实施，经销商与品牌共商品牌传播之道 ①、全力配合经销商做好促销活动策划，包括品牌传播、公关营销等。②、加大终端做品牌的力度，帮助经销商选择大众媒体，及户外投放广告； 2、31届深圳国际家具展传播方案确定，在室内进行无声有色营销，主要展示柏森强大的软实力和设计精髓；

3、完成月度营销策划方案，主题“情起今夕，置家在即”、“爱无边，家有情柏森2大优惠支持到底”；

4、第一波微信营销开始，推广柏森新品，进行展会前传播和炒作； 5、签约三线明星，举行启动仪式，邀约媒体，签约明星于展会期间在柏森展厅举行粉丝见面会；

6、企业形象片开拍，调动各部门参与拍摄，安排拍摄具体事宜； 7、新品软文撰写3篇，展会前传播。3月份

1、签约三线明星软文炒作3篇，1、“亮出歌喉，唯有你懂”，2、“因为柏森，我们再一起”、3、“执着与专注，情最珍贵”。利用三篇文章递进传播柏森品牌文化，与名人联系，激起观者的美好回忆和内心的真实情感，产生共鸣，提升柏森美誉度；

2、展会前夕第二波微信营销开始，利用签约明星做噱头，引发关注度； 3、展会前夕全方位品牌传播，一二三线城市重要区域广告覆盖，增大曝光率，为招商做足准备；

4、展会主题形象设计，突出柏森2015领势未来，产品创新气势； 5、展会期间店内形象设计，主题策划、邀约明星到场，举行粉丝见面会； 6、3．15活动策划，主题“新招式，验明真身”，活动当天，邀请2名柏森忠实用户现身，说出用柏森家具的真实感受，从环保性、质量、绿色健康等方面展开，店面张贴柏森家具入户效果。4月份

一.“减负”问题校园说接上级通知，为学生“减负”，学生在校时间不应超过6小时，故“日托班”取消，我表示不解。“日托班”是校园思考到双职工家庭家长在接孩子的时间上有困难而开设的，日托班只是让孩子在校园完成家庭作业，并未另外加重学习任务，且“日托班”地参加遵循的也是自愿原则，校园并未强行规定，此举并未加重孩子负担，“减负”一说何来却反而是“加重”了家长的负担。

二.课程设置上一年级每周还有两节英语课，到了二年级每周却只有一节课了，难不成要学的东西反而变少了每周一节英语课，少了给孩子巩固的机会，到下节课岂不容易忘记

三.接孩子时间安排上此刻校园在北校门东侧划了专门的接孩子区，并在墙上做出了标识，思考不可谓不周到，但殊不知由于低年级几乎同一时间放学，每个年级又有七、八个班，而划分的区域又小，家长全部堆在一齐，自行车、电瓶车、摩托车、汽车拥堵不堪;每个家长都急于接自己的孩子回家;低年级学生自律性又较差，不时会有孩子掉队;在此状况下，老师管理孩子的压力太大，孩子的安全很难得到保证。

尊敬的环保局领导们：

你们好。我是一名普通的小学生，我想给你们提提建议。在湘江边有一道雄伟的防洪大堤。在防洪大堤建好之后，住在附近的居民经常到这儿乘凉、歇息，隔江眺望江心的橘子洲头。特别是春天，这儿的天空上就飘起了许多五颜六色的风筝。

可是好景不长，几个月后，一些住在附近

的居民为了图方便，就把垃圾随手扔在了防洪大堤前边的空坪上。垃圾积少成多，最后连成一片了。除了生活垃圾，还有许多瓦砾、砖块等建筑垃圾。上那儿乘凉的人也越来越少，因为这些垃圾都会发出一股股难闻的恶臭。

有一次，我到沿江大道去放风筝，可是竟然找不到一条干净的路走！最后只好踩着垃圾、瓦砾过去了。最重要的是垃圾会滋生苍蝇、蚊子，而苍蝇、蚊子都是传播疾病的昆虫。还有一些人把垃圾扔在江里，这样还会污染我们的水资源。所以，我想给环保局提几个建议：

1、及时清理防洪大堤以及江中的垃圾。

2、向市民们宣传环保的重要性，提高市民们对环保的认识。

3、定期检查各个街道，如发现有人乱扔垃圾应及时制止和警告。屡劝不听者，要予以罚款。

我期盼环保局的领导们能够采纳我这个小小的建议。

谢谢！

建议人：

20xx年xx月xx日

1、引导学生进行体验性活动，培养勇气和自信。

2、校园多组织一些有益的课外和校外活动，培养孩子多方面的潜力，还能够利用一些休息日，举办一些群众活动，如春游、训练营、公益活动、亲子活动等，以适应未来社会生活。

3、一切活动应以学生学习为主，课外活动少一些，不能影响正常上课。

4、学奥数;多搞主科竞赛，提升淮清中入学比例。

5、每周有复习试卷，家庭作业多一些，让孩子时间紧一些。

6、老师给班级，甚至每个学生制定目标，给予压力和动力，促进孩子们努力。

7、加强班风建设，多关心有问题的学生，老师多沟通理解，多关爱鼓励，多给与笑容，让孩子有信心去努力。

8、班中开展好差生结对子，提高孩子学习用心主动性，在培养孩子自主学习方面上点心。

9、在可能的状况下，经常调换位置，避免影响孩子视力，让高个子学生也能离老师近一些。

10、期望校园重视课外阅读，多建议有益孩子身心成长的课外书籍。

11、毕业班冲刺阶段，期望校园：拓宽知识面;把教材进一步向深度挖掘;以考带学，多安排有质量、有难度、有针对性的模拟考试;平时训练能做到题型多样，针对自主招生。

感谢老师这一年多对我家孩子的照顾，无论是学习上还是生活上。

学习一向持续稳定，生活上独立性增强，这与老师的淳淳教诲离不开。

高二是高中最重要的一个阶段，我很庆幸我的孩子在他重要成长阶段有您的教导。您不唯分数论，而是在孩子理解知识的同时，他学会了重要做人。他的心态极佳，虽然不是次次考试得百分，但是他就是喜欢到上学校，喜欢和老师同学在一齐，他主动快乐的学习着，对老师，没有惧怕，只有亲切。他对事物有自我的辨别潜力，他能主动的对父母给她的照料毫不矫做的说多谢，也能把自我的心里话告诉我们。始终持续了一个良好、乐观的态度。这也是我期望能得到的。我和同龄人在一齐议论各自的孩子时候，他们总是或多或少的对自我子女学校不满，而我很庆幸，我的儿子理解了良好的教育。他有了良好的学习习惯，老师和家长没有给他太多是压力，他个性发挥空间很大，他能够有时光有精力做自我喜欢做的事情。他学会了辨别是非、好坏、美丑，人格得到了健全;虽然我的孩子也有不少的毛病，但是都在逐渐的矫正。看到孩子的成长，我深感欣慰。

多谢老师一向以来的悉心教导。

1、同学/(同志)自入党以来，态度端正。有着较好的思想政治觉悟和理论水平，坚持四项基本原则，拥护党的基本路线、方针、政策。

2、同学/(同志)学习态度端正，成绩良好。工作踏实肯干，积极组织各项活动，并取得了较好的效果。关心同学，主动为同学服务，群众基础良好

3、学习积极刻苦，成绩优秀，工作认真负责，组织能力较强热心帮助他人，有广泛的群众能够基础

4、工作努力、思想进步、乐于奉献。提高理论水平，工作经验不足

5、要继续加强理论知识的学习，工作中有时有急躁的情绪

6、

学习成绩优秀，工作认真负责，积极为同学服务，组织能力较强，深受同学们的信赖，处处起带头作用。7、有较高的思想觉悟，积极向党组织靠拢。对党有极高的热情

8、为同学服务，任劳任怨，默默无闻，工作上踏实肯干，认真负责

9、生活上严于律己，，以一名党员标准要求自己，勤俭节约，艰苦朴素，积极帮助有困难的同学

我校做为市重点中学，一直以来明确工作思路，创新发展，大力实施素质教育，学校按照市教育局的统一部署，按照贯彻落实科学发展观分析检查阶段的工作计划，校领导班子召开学习会议，认真查找自身在学习科学发展观活动中的不足之处，并归纳出存在的问题，并仔细分析出现问题的原因，通过查找，校领导班子更进一步分析了我校发展状况，认真查找了工作中存在的问题，进一步理清了我校教育教学工作的发展思路，并制定了促进我校教育教学健康和谐科学发展的思路和工作措施。现将有关情况报告如下：

一、深入贯彻落实科学发展观，学校工作取得优异成绩

近年来，按照科学发展观的要求，在上级领导正确领导大力支持下，我校明确思路，创新发展，大力实施素质教育，全面推进教育教学改革，各项工作都取得了显著成绩。

(一)建立了先进的教育发展理念和积极向上的学校文化

我校从理念引领和文化促进入手，为我校教育确立科学发展的思路和目标，近以来，制定了“以人为本，质量立校，科研强校，特色兴校”和“为了一切学生，一切为了学生，为了学生一切”的工作理念，以建设“责任校园、文明校园、文化校园、安全校园、民主校园”为抓手，为促进我校教育事业又好又快发展奠定了坚实的基础。

(二)教育教学质量实现了新突破

坚持进行课堂教学改革，向课堂教学要质量，推动教师课堂教学水平的提高;加强学校管理工作，以管理求效益，向管理要质量;推进教科研工作，以科研促教研，以教研促质量;加强科学备考工作，围绕中高考，认真研究考试政策，收集考试信息，指导学校备考。近年来，我校教学质量不断上升，受到上级领导好评和当地社会群众的高度肯定。

(三)素质教育得到了全面发展

近年来，我校全面推进素质教育，努力使每一个学生既成才，又成人。以开展丰富多彩的活动为载体，先后成功举办了“校园文化艺术节”、春季阳光体育运动会，秋季田径运动会;开展了“红歌唱翻天”文艺演出及知识竞赛，大力开展学生社团活动等。

(四)校舍改造和校建设成绩显著

学校建设是教育发展的基础，近年来，我校积极争取，多方设法，大力改善学校办学条件。完成了教学办公楼、学生宿舍、教师宿舍、体育馆、餐厅、园林等各项工程的兴建，校园面貌焕然一新。

(五)打造平安校园，确保师生安全

按照“安全第一、预防为主、遏制源头、监管过程”的原则，完善安全制度，落实安全责任，防止安全事故，打造“平安校园”。经常开展学校安全大检查活动，坚持自查与普查相结合、日常检查与突击检查相结合，白天查与夜查相结合，加强消防、交通、卫生、踩踏等各方面的安全管理。今年以来，学校组织人员与有关部门一起多次夜查学校及周边环境安全，学校还开展了消防、地震等逃生训练活动。

学校先后荣获洛阳市规范化初中、洛阳市示范性高、洛阳市文明学校、洛阳市绿色学校，连续多年荣获市级先进基层党组织、工会工作先进单位等称号。

二、存在的突出问题

在开展学习、调研、广泛征求意见、召开民主生活会、谈心的基础上，校领导班子对群众反映的问题进行了认真的查摆和梳理，在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题有以下几个方面：

(一)在学习的过程中存在时紧时松现象，对坚持学习的重要性认识上有待进一步提高

1、平时在工作中业务性工作多，每名领导班子成员都担负了繁重的工作任务，于是在头脑中便产生了以干代学的思想，难免因工作忙、任务重、压力大等，而没把学习摆到重要的位置。

2、平时的学习中，看“快餐式”的报刊书籍较多，看政治理论方面的书籍较少;看消息新闻类的书籍较多，看大部头的书籍较少。各种理论均有所涉猎，但深度和广度缺乏，对思想和灵魂的触动不够。

3、学习的方法和效果上有所欠缺，对发展中存在的问题，有时把握不住发展的必须规律，有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住问题的实质和根本。

(二)在统筹谋划教育整体工作中，推进教育均衡发展方面做得不够，工作有待进一步加强。

1、教师队伍建设方面，教师的配置还要进一步优化，部分学科如音体美教师不足，教师年龄构成不合理，近几年入校的年轻教师人数比较大。教师进出渠道不太畅通，优秀教师的选拔和个别不称职教师的调出学校还缺乏自主权。

2、学校建设方面：学校资金紧张。学校现有资金可以保持正常运转，但不足于承担较大规模的校园建设。学校现在仍负债运行，为学校发展拖了后腿。

3、学校管理方面，学校的校园文化和办学理念有待于进一步深化。学校精细化管理有待于进一步完善。管理不够精细的现象、有制度无落实的情况偶有发生，为学校高效运转和校园安全带来隐患。

(三)工作作风扎实程度有待进一步提高

1、是调查研究还待进一步深入。在日常管理工作中，深入职工、深入群众中调查研究不够。

2、克服工作中存在的“蜻蜓点水”倾向。对问题应及时发现和真正解决，应深入基层进行扎实有效的工作，使工作更扎实到位。

3、交心谈心，密切联系群众还可进一步加强。班子成员与基层同志交流还可进一步加强，交心谈心，听取意见建议还可进一步加强。

三、存在问题的原因分析

对存在的以上问题，既有客观的原因，又有主观方面的原因，我们本着实事求是的态度，主要对自身存在的主观原因进行了深刻剖析，主要是：

1、在提高政治、业务素质，加强学习方面存在差距。主要是落实各种制度还不够严格，有的认为自己专业学习压力太大了，工作繁重，头绪多，把学习的时间挤占了，说起来，还是认识上的问题，需要进一步提高认识。

2、在统筹谋划整体工作方面存在差距。主要是对如何落实科学发展观还有认识上的差距，班子成员对本职工作的创新性方面的谋划还不够，对分管工作提出落实科学发展观的具体措施还不够。

3、在工作作风方面存在差距。主要是依靠群众的观点树立的还不够牢固，认为自己能够解决问题，倾听群众意见还需进一步加强，对发挥全体教职工的作用认识不足。

四、在学习实践活动中形成的新认识

我校班子全体成员通过学习实践活动，对科学发展观和如何以科学发展观为指导，更好地推进我校教育工作又好又快地发展，有了更深刻的认识。

1、在思想观念方面，对在教育事业发展中学习和落实科学发展观的重要性和必要性有了新的认识。当前经济社会发展形势下，学习和落实科学发展观有着非常重要的历史意义和现实意义，对推进社会和谐、健康、快速发展意义重大。通过学习实践活动的开展，教育局对学习实践科学发展观，特别是在教育管理工作中落实科学发展观有了更加清醒的认识。当前，我校教育事业正处于实现第二个三年计划关键时期，发展迅速，但也存在很多问题，作为领导班子，只有深刻贯彻落实科学发展观，以科学发展观的理念指导管理工作，才能保证教育工作健康发展。

2、在发展思路方面，对坚持科学发展，坚持正确教育理念的重要性有了新的认识。教育是塑造人的事业，与其他行业相比，更需要正确理念的引导。当前，很多教育干部只凭借既有经验从事教育管理，而没有真正想过应该以怎样的理念、思路指导教育教学实践，对培养什么样的人才、怎样培养人才还缺乏系统、清醒的认识。通过学习实践活动的开展，学校班子深刻感受到学校落实科学教育理念的重要性与紧迫性，对加强校园文化建设的必要性有了清晰的认识。

3、在工作指导方面，对实行科学管理、规范引导的重要性有了新的认识。

学习实践活动开展以来，学校领导班子通过走访调研、座谈、征求意见、谈心等活动，认真查摆在工作指导上存在的不足，对学校教育过程中存在的突出问题进行会诊，明确了在日常工作中实行科学管理、规范引导的重要性。

五、今后的努力方向和改进措施

学习实践科学发展观活动开展以来，学校领导班子高度重视，进行了广泛调查研究，征求了各个层面的意见建议，明确了今后的努力方向，学校将进一步创新工作思路，加强管理，制定整改措施，促进我校教育工作更好更快发展。

通过对存在问题的剖析，结合学习实践科学发展观，在今后的工作中，学校班子确定以下努力方向与改进措施：

1、加强班子成员队伍建设，提高政治、业务素质，团结协作、增强凝聚力。

2、按照科学发展观的要求，进一步谋划全市教育整体工作，统筹调整学校布局，制定城乡均衡发展规划，形成既科学发展又特色显明的教育发展新思路。

3、坚持以人为本，加强教师队伍建设，形成素质高，能力强，能打能拼的教职工队伍。

4、全心全意为师生服务，关注全体师生的全面发展、终身发展。

5、在制度方面，尽快建立健全完善的教育评价机制，在“当名师，创名校，建和谐校园”的活动中引领全体教育工作者探讨学习先进的办学理念，在教师自身素质的提高中，加快学校教育发展。

为实现上述目标，班子全体成员在今后的工作中将努力做到：

第一、加强政治理论学习，增强政治上的坚定性。增强学习的自觉性，时刻保持清醒的政治头脑，坚持正确的政治方向;在不断提高自身政治理论水平的同时，注重理论与工作实践相结合，努力做到学以致用，用以促学，学用相长，提高运用理论指导实践的能力。

第二、勇于开拓创新，在工作中取得新突破。增强工作的主动性和预见性，对各项工作的落实敢想敢为，勤于思考，积极研究新情况，解决新问题，闯出新路子，创造性地开展工作。牢固树立终身学习的思想，把学习的体会和成果转化为工作的动力，力争在工作创新方面取得突破。

第三、树立群众观点，增强党性观念。始终坚持党的群众路线，时刻摆正自己和人民群众的位置，感情上贴近群众，顺应民意，为民谋利。真抓实干，务求实效，增强工作的责任感和紧迫感，带头发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神，自觉接受党组织、党员和群众的监督。

第四、加强自身修养，发挥表率作用。严格执行关于党员干部的各项规定，遵纪守法，勤恳工作，讲操守，重品行，注重培养健康的生活情趣，保持高尚的精神追求，作全校教职工的表率，以自己廉洁奉公、执教为民的行为，引导广大教师无私投身教育事业。

六、加强领导班子自身建设的具体措施

结合班子实际，制定以下加强校班子自身建设的具体措施：

1、加强思想建设，提高理论水平。一是加强组织领导，领导班子成员结合实际，制定学习计划。班子成员要率先垂范，认真抓好、抓实、抓细，正确处理好工学矛盾，坚持自学，形成主动学习，善于学习，勤于思考，刻苦钻研的良好学风。二是健全学习制度，在个人自学的基础上，每月集中学习一次，做到有考勤，有学习笔记，组织并参加专题理论辅导讲座。每学期检查一次学习笔记，每学期召开一次专题研讨会。三是突出学习重点，坚持通读与精读相结合，深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、十七届三中全会精神和科学发展观，提高运用马列主义立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力。四是坚持理论联系实际，坚持理论学习与教育整体发展的实际相结合;坚持以人为本、和谐发展、统筹兼顾、全面发展的教育理念;探索新时期教育发展规律，用理论作为强大思想武器，用科学发展观指导我校教育发展的实践，努力提高理论指导实践的能力。

2、深入调查研究，牢固树立群众观念。

一是进一步转变领导作风，从繁杂的事务性工作中解脱出来，带着问题深入开展调查研究，把听汇报与领导干部亲自调研有机结合起来，从群众反映的热点、难点问题抓起，由简到繁，由浅入深，边整边改，不断提高自己的综合素质和执政能力。

二是牢固树立改革创新的意识，端正党风，端正政风，廉洁勤政，坚持民主集中制原则，增强领导班子的凝聚力和向心力，始终保持一种团结向上的精神状态，力求解决实际问题。

三是关心干部，营造良好工作氛围。在今后的工作中认真开展班子民主生活会，班子成员与干部职工要多交流，推心置腹，交心谈心，广泛听取教师和学生的意见建议。同时，多开展健康有益的文娱活动，帮助职工解决实际困难，多鼓励帮助后进同志，营造团结向上、勤政务实、奋发有为的精神风貌。

我校的年度考核工作在中心校的组织领导下，成立了考核领导小组，由教职工代表、学校领导组成，陆晓白校长具体负责组织实施。年度考核要在平时考核的基础上进行，平时考核情况作为年度考核的重要依据。考核以工作人员的岗位职责和年度工作任务为基本依据，内容包括德、能、勤、绩四个方面，重点考核工作实绩。

一、成立考核领导小组，健全人事管理体制

为做好年度考核工作，贯彻落实文件精神，进行科学人事管理，健全人事管理体制，形成教职工公正、公平、公开的良好的竞争环境，特成立20XX--20XX年年度考核领导小组：

组长：陆晓白

副组长：宋久吉

组员：舒均亮彭永红刘小群何玮湘何建成刘岳峰

考核领导小组下设办公室，宋久吉兼任办公室主任，负责考核的组织及表册的收发、审核、报批等工作。

二、年度考核的基本程序：

(一)个人总结。

被考核人实事求是地写出个人总结或述职报告，其主要内容是：本年度的岗位职责及目标任务;履行岗位职责和目标任务的完成情况及政治思想表现;正反两方面的经验教训;今后的努力方向和实现目标的措施。

(二)述职。被考核人进行年终述职。

(三)民主评议。在述职的基础上，组织听取述职的人员，采取口头、书面或个别谈话的方式对被考核人进行评议。

(四)综合评价。主管领导根据述职和评议、测评结果，结合平时考核情况，对被考核人提出考核等次意见。

(五)审核。考核领导小组对主管领导提出的意见进行审核，综合平衡后提出审核意见。

(六)考核结果我校应参加考核人员49人，实际参加考核49人，其中：中高1人确定为合格;中级29人，4人确定为优秀，25人确定为合格;助理级17人，3人确定为优秀，14人确定为合格;工勤人员2人确定为合格。

(七)公示考核结果。我校在学校黑板上进行公示2天，没有教师提出异议。

尊敬的学生家长：

您好!转眼间一学期已过去，为了让您全面了解孩子，并合理安排其暑假生活.。现将对该生本学期的综合评价情况向家长做如下通报，敬请家长协助学校做好学生的教育工作，督促学生认真学习，按时完成暑假作业，尤其重视学生假期安全，同时做好下学期入学的准备工作。

一、放假时间 ：1、放假时间x年7月13日至x年9月1日;9月2日起正式上课。

二、希望家长配合学校在暑假期间做好如下工作：① 对学生进行安全方面

教育与管理。如：不许登山，不许河套野浴，不许野游，注意交通安全，饮食卫生，防触电等，增加其自我保护意识和能力。② 安排好假期的学习生活，积极参加家务及社会公益劳动，不乱花钱，不吸烟，不饮酒，远离毒品，不接触不良的影视作品、书刊，不进“三厅一社”，严禁进入营业性网吧，不参与封建迷信活动。做到讲道德，守纪律，遵守国家法律法规，做文明的小使者。

xx市杨杖子中学

x年7月10日

该同志于 年 月向支部递交了入党申请书。根据其表现，支部于 年月召开了支委会讨论研究，同意将其列为入党积极分子，并指定 、 两同志作其培养联系人。

经过 一 年零 一 个月考察，支部委员会在听取党小组及培养联系人意见的基础上，认为：

1、该同志在政治上能一致，能认真贯彻党的路线、方针和政策，认真学习《党章》和邓小平理论，对党有一定的认识，入党动机端正，入党目的明确

2、该同志在考察期间能以党员标准规范自己的言行，工作勤恳，表现突出。

3、该同志能经常向党组织汇报思想、工作和学习情况，对党忠诚老实，能积极开展批评与自我批评，乐于助人，遵纪守法，较好地发挥了带头和带动作用。

4、经过对该同志政审，其本人及家庭主要成员和主要社会关系政历清白，无重大政治、历史问题。

鉴于以上意见，经 年 月 日支委会研究，认为该同志已基本符合党员条件，可以发展为预备党员。

箭桥中学党支部

支部书记：

2011年05月30日

会议时间：X年4月12日

会议地点：学校会议室（党员活动室）

参加人员：党(总)支部委员、村委会委员

主持人：党组织书记 （负责人）

出席者：党（总)支部委员(详见点名簿）

记录人：

会议内容：

讨论党员干部应如何保障党员主体地位，发展党内民主。

：党内民主，从某种意义上讲就是让全体党员在党内当家作主。因此，党员主体地位的实现程度是衡量党内民主发展程度的重要标尺。没有党员主体地位的实现和主体作用的发挥，党内民主就缺乏基础条件。

：如何保障党员主体地位，我认为 “公推直选”是一个很好的举措。选举制度是党内民主的重要标志。“公推直选”是近年来党的建设中具有标志性的创新成果之一，也是我们基层党内民主建设中一种新的选举民主模式。让广大党员包括群众都有序参与到党内选举中来，提升了党内民主运行水平，使党内民主程度得到很大提升。

：公推直选作为基层党内民主的发展方向和基本路径，是党内民主建设的基础和重要切入点，其理论价值和实践意义重大。它是保障了党员的民主权利，充分发扬了党内民主。

：党员是党内权力的主体，也是党内民主的载体。党员权利的实现和保障程度，标志着党内民主的发展程度。党内民主的实质就是保障党员的权利，体现在党的制度和党内生活中，就是由全体党员一律平等地、直接或间接地决定党内一切重大事务的权利；而落实党员对党组织负责人的选举权和被选举权，则是党内民主建设的一个核心问题。

尊敬的家长、亲爱的同学们：

“安全无小事，生命重如山”。作为充满活力，热爱生命的新时代中学生，我们应该保持积极的生活态度，热爱生活，珍惜生命。创建安全和谐校园环境关系到学校正常的教学、生活秩序以及学校和社会的稳定。为积极营造安全文明健康和谐的大学生活环境，倡导中学生绿色生活、健康生活新风尚，建设文明校园、和谐校园、幸福校园，特向全体同学及家长发出倡议如下：

1、安全用电，不使用违规电器。冬季历来是火灾事故的频发期和高发期，随着气温逐渐下降，部分宿舍出现违规电器使用现象，这严重威胁着学生的生命财产安全。因此不要在宿舍使用违章电器，不在宿舍煮火锅，养成人走熄灯、关闭电源、不留隐患的良好习惯;清除使用热得快、电热水器、电热毯、电热杯、电饭锅等热源性电器及私接乱拉电线等情况。

2、自觉维护校园秩序，自觉遵守我校学生行为守则。倡导健康生活方式，不酗酒，不组织喝酒，严格遵守学校规章制度，发现有同学喝酒，要主动制止或劝说;一定要加强自控能力的培养，不要让酒精毁掉了自己的前程。

3、遵守我校学生宿舍门禁管理规定。遵守宿舍作息制度，不晚归、未归，不带外来人员及异性人员进入宿舍，甚至留宿。积极维护校园和谐稳定，保护自身生命财产安全。

4、养成良好的生活习惯，管理好个人财物，注意防盗。离开宿舍时要做到随手关门、锁柜子，若在寝室楼内发现可疑人员，及时向楼管工作人员汇报。贵重物品如手机、电脑、数码相机等要妥善保管。不要在宿舍、教室里存放过多现金，防止失窃。一些重要的证件例如身份证、银行卡等要注意保管，不要放在同一处，以免造成不必要的损失。

家长们、同学们，生命诚可贵，安全责任大。现在就让我们从“我”做起，提高安全意识，杜绝一切安全隐患，为营造一个安全和谐的生活、学习环境而共同努力吧!

x年x月x日

一．支部思想建设

1. 以“人人为我，我为人人” 为宗旨，全心全意为每一个同学服务，维护团员青年的切身利益并丰富团员青年的课余文化生活，提高道德文化素质。

2. 在学院党委的领导下，在院团委、系团总支的指导下，努力实践“三个代表”，认真学习“八荣八耻”和贯彻“十七大”精神。

3. 作为21世纪的有为青年，我团支部从开学开始，就注重培养团员青年的思想政治觉悟和道德修养，以建设国家作为目标，时刻关心政治时事，将个人与国家紧密结合起来

4. 我团支部积极响应院团委的号召，掀起团员对团意识培养的热潮。通过开展组织生活会，树立典型，学习团章及相关理论知识。采取多种方式，极大地提高同学们团的意识，增强了本支部团员的组织性和纪律性，为学风建设奠定了思想基础和组织基础。

二．团支部组织建设

1. 在团员队伍建设方面，为了让同学们进一步了解党组织及向党组织靠拢。团支部开展了一系列的主题活动，如：开学团员第一课、组织大家学习团章、党章，和公民基本道德纲要，并取得了良好效果。我们积极参与学院开展的业余团员团干培训。

2. 注重从各方面锻炼自己。为献爱心，我班有组织的向义工捐献了一些财物。为了增强社会实践经验，培养艰苦奋斗精神，鼓励同学们勤工俭学。有些同学利用课余的时间到其他高校参加补习班，充实自己。

3. 我支部在日常工作中始终把争创“优秀团支部”作为自己的工作目标。

4.班级积极上进，蔚然成风，已有多名同学递交了入党申请书，报名参加业余党校的学习。

三．团支部日常工作

1. 团员情况

本支部团员人数为39人，占班级总人数78%，现有6名同学递交入团申请书。

2. 团费收缴

团费收缴是团支部的另一项主要工作。通过团支部的努力，同学们的积极配合，在短时间内完成组织交予的任务，团费收缴率为100%，无一人欠交。

3. 素质教育

我们积极参与院、系的各项活动，如：大合唱、学院校运会、系举办的“春季运动会”等各项活动。另外，团支部为同学搜集考证信息，并提倡同学多获取职业资格证。例如：计算机等级考试、英语三、四级考试等。通过这些增强团支部的服务意识以及同学们对组织的信任。

4. 思想教育

团支部积极参加系团委开展的业余团干培训，加强团支部对团的理论知识，更好地为团员进行思想教育工作。

5. 团干班干情况登记表

四．班风建设

为了加强班风建设，从中探索出适合我们班级自我发展的道路，给同学们创造出舒适的学习环境和生活环境。为此团干与班委共同努力，创建了班级良好风气。

1.开展交流会

XX 年11月份，我班开展了以“班干交流会”，让各班班干们进行交流讨论，说出自己的观点看法。这次交流会让班干们更进一步了解到各班级中所存在的缺点，及改正的方法。从中改善了班级管理制度，促进了班风的建设。

2.班级荣誉在团支部和班委努力下，我们取得以下成绩：

10学年 团日活动多次上红榜

10学年 院大合唱比赛荣获第三名

10学年 雅室设计大赛荣获第二名

10学年 系大合唱比赛荣获第二名

10学年 寝室卫生8次上红榜

10学年 参加义务大清扫活动获得优秀班级荣誉称号

10学年 班级考勤连续多次上院﹑系红榜

11学年 拔河比赛获得冠军

11学年 篮球联赛第三名

10—11学年 教室卫生连续多次上院﹑系红榜

3.学风建设

10机修班团支部在全体成员的不懈努力下，各科都取得了优异的成绩。

同学们上课积极，作业也能够及时完成并上交。同时，同学们还根据自己的学习兴趣与爱好，参加了如：制图协会、演讲协会、书法协会等社团活动。并积极参加我系开展的学习兴趣小组、cad制图与英语兴趣小组。欧阳程同学在院团委制造园报社雨轩文学社征文比赛中荣获二等奖。除正常上课外，同学们还利用业余时间到借阅室借阅相关资料以充实自己。在班干的组织下还举行了autocad比赛﹑各种类型的辩论赛﹑个人演讲。

五．积极开展活动，活跃团内工作

人文素质教育一直是大学教育的重点，我支部积极投身于院、系文化活动并取得了较好的成绩。

除正常的团日活动外，我团支部还举行了以下活动

XX年12月31日晚上7：00，团支部为“庆元旦”举行元旦晚会；

XX年1月1日，团支部开展“端正考风，严肃考纪”的主题班会

学校的校长,领导您好:

我们是07届高三毕业生(现高二)的学生家长,我们对于该校在高三挪入分校学习的这种政策表示很不能理解,并不支持这种政策.具体原因有下:

1.分校硬件条件很差,完全没有本校的条件好,例如分校只有电扇,而没有空调设备,高三学生在本阶段并不是去忍受外界环境的时候,在高考中,学生们要拼出的是成绩,和身体,和在学习中的毅力,而学校把学生挪入分校,无疑是将高三学生再加上更多负担.并且很可能因为燥热影响学习.

2.学校2年都是在本校学习,而高三却将学生挪入分校,学校是否考虑过学生的路途是否遥远,并且在那里交通很不方便,54本校地处和平里地区,而分校那里没有任何公交车驶入.只能从本校或142(地坛)走入,自行车同学也是如此.

3.54中本校有很好的操场设施,可以使得同学们在高三会考中取得好成绩,有锻炼的机会,而分校本身学生学习就紧张,又加上没有放释的余地,使得同学们没有劳逸结合的机会,这无疑又是一个影响身体的因素.

4.分校这里有实验室等一系列学生需要操作的场所,分校做实验全要回到本校,而高考对于实验的考试都是有一定要求的.这不就是成心不让学生学习吗?

5.学校可以在高二做一次调查,询问学生是否愿意挪入分校,或借助于该校学生会力量,开展一次关于是否挪入分校的讨论.该校领导可以完全得到这样结论:那就是多半数的是不愿意,而在高三中.是否还要让学生去为了环境的改变而适应三个月呢,显然这是浪费时间.

6.54中负责教学管理的校长都是在本校工作,那么分校怎么处理?很多老师比如教授高二的部分是高一教师,显然很多师资是过不去的,这个问题学校又是否考虑过.

7.54分校不像其他学校,例如171等,处于安静地区,有操场.强硬的硬件,.54分校地处地坛地区和滑冰俱乐部,和疾控中心,这种喧闹环境不是高考学生应该有的.况且地坛每年都有庙会,2月一次,甚至一月一次的"我爱我家"服装节,这种喧闹,杂闹,闲杂人员在学校周边学校是怎么处理的?显然根本没想到!而一到这些时候往往又是我所说的2的问题再次出现,交通拥堵.

解决办法:

1.学校可以将新高一,初一挪入分校进行为期一年的学习,最后高二,高三关键时刻再回到本校,这样既阻止了高中,初中之间搁年级熟悉,甚至出现我们家长们所不愿意看见的两个年级打架,因为的就是中间的新高一,和老生的关系.

2.学校把新高一挪入分校后,很多事情都很方便.而高三又可以安静的复习,不受到环境的影响.

学校可以在即将从高二走入高三的(20xx届毕业生,现高二进行一次大胆飞跃),我们想效果肯定是会好的.希望学校尽量满足我们家长的意见以及学生的意见,否则高三出现任何由于以上出现的问题,我们家长绝对不愿意.!!!学校应该开一次关于此问题的研讨会.

3.我们祝愿54中有更高的明天,祝愿07届的毕业生高三顺利.请学校大胆尝试!如果该问题学校不能解决,我们家长会坚持反映到区里去解决,最后乃至北京市教育委员会提出相关建议.

请学校认真考虑,对现在高二做一次调查,利用学生会去解决!

家长姓名：

一、策划书目录

1、 目录

2、活动背景、目的与意义

3、 活动要素

4、 前期准备

5、 活动进行

6、 后期工作

7、 经费预算

8、 预备方案

二、 活动背景、目的与意义

为响应上级关于举办第十期团日竞赛活动的号召，体现当代大学生团员的精神风貌，和共青团充满活力的特色，我团支部特开展此次团日活动。希望通过此次活动，让同学们紧跟时代变化和党团先进思想变化，强化团员光荣感、责任感，增强团员意识，勇于创新，与时俱进，团结友爱，最后让整个班集体更加积极、活跃，凝聚，形成良好的求学风气。

三、 活动要素

1、 主题：我们的团支部，我们的家

2、 名称：缘聚白云

3、 时间：10月22日09：00—14:00

4、 地点：广州白云山

5、 形式：登山、野餐、娱乐

6、 参与人员：电子113团支部30位成员

7、 负责人：团支书

8、 协助人：全体班委

四、 前期准备

1、 食物：同学们各自带上必需的食物和水，再由生活委员负责，统一买一些餐点用于全班午餐。

2、 相机：由班长负责，定格沿途的美好风景，记录整个团支部在一起的点点滴滴。

3、 药品：由体育委员负责，准备急救药品以防意外发生。

4、 游戏工具：由生活委员负责，购买一些活动游戏中要用到的道具和奖品。

5、 海报制作：由宣传委员负责，制作并张贴我团支部团日活动宣传海报，以此提高知名度和关注度。

6、 微博、博客宣传：由团支书和班长负责，通过微博宣传，弘扬党团优秀精神，宣传团日活动意义，发布我团支部开展活动的最新信息，带动其他团支部的积极性。

五、 活动进行

1、 往返：由班长负责包车事项，往返前后的人员集合，路途中的活跃气氛。

2、 安全：由体育委员负责，防止活动过程中的人员走失，及安全隐患问题，让整个活动安全有序的进行。

3、 娱乐：由文娱委员负责。胜者有奖。

1) 偷天陷阱

先制作道具找一些红绳（玻璃绳就行），让人从几条绳子间穿过，身体不能接触到绳子，还要准备眼罩根据参加人数。让后请几个助手在舞台上拉着绳子，让参赛者先睁着眼睛练习一下，跟他们说这是一个非常有挑战性的游戏，要考验他们的灵巧度和记忆力，练习几次后，蒙上他们的眼睛，让他们走，这时候主持人让所有的助手把绳子拿开，让参赛者蒙着眼睛手舞足蹈，爆笑全常还可以故意误导他们，说低头，抬脚等等。

2) 爆破气球

6个人一组，一次两组或三组参赛，一个人当一个身体部位：两只手，两只脚，一张嘴，一个屁股。首先“两只手”合作，在终点协助“嘴”吹大气球（达到一定标准，不能太小），然后由“两只脚”抱着“屁股”从起点跑到终点，让“屁股”的屁股压爆气球，“屁股”得身体不能碰到地面。爆破气球最快的一组胜利。这个游戏最考验的是“脚”的臂力，又需要“手”的配合来提高吹大气球的速度。

3) 望“传”秋水

5-7个人一组，用水杯装满水，第一个人叼着一次性杯子杯沿，然后通过侧头，用嘴把水倒入第二个人叼着的空杯子中，以此类推，最后传到最后一个人的杯中，剩水多的一组为胜。在比赛过程中参赛者需要忍住大笑，不然杯子会掉下或口水流到杯中。此游戏有点别扭的是男女配合时候会害羞，可以此来增添热闹的氛围。

4) 心心相印

6个人一队，排成一列。首先第一个人先回过身子，看主持人给出的一个词语，然后转过身子用动作比划给回过身子来的第二个人，不能言语

提示，比划完后回过身子，第二个人接着这样做，直到第五个人比划给第六个人后，由第六个人讲出那个词语。整个过程中，既可以培养团队精神，又能通过看滑稽的动作活跃活动现常

5) 其他：根据活动现场情况，由同学们即兴想出一些好点子来玩，避免由于实地条件不允许上述游戏进行而导致的活动中断或活动效果较差。

六、 后期工作

1、 考评报告：由团支书负责，活动进行过程中简单记录主要内容，活动结束后分析总结活动全过程，并写好考评报告，上交组织。

2、 活动总结： 10月23号，由团支书主持召开团支部团日活动总结会议，交流活动后的心得感悟，讨论活动的利弊得失，总结经验，加以自省，使同学们不断提高素质，完善自身，并以此达到活动目的。

3、 ppt制作：为参加团日竞赛活动，需有ppt进行参赛。由学习委员负责，把活动过程及前后的图片或视频利用ppt呈现出来。展现我团支部积极向上的精神风貌、团结一心的班级凝聚力、文明优秀的班风学风、轻松快乐的课余生活和求实创新的人生追求。

4、 宣传工作：由团支书、班长和宣传委员负责，在整个团日活动进行期间，利用各种媒介，宣传我团支部对于团日活动的积极响应和充分准备，以及对其竞赛举办圆满成功的美好祝愿。

5、 参赛准备：认真制作ppt；积极宣传团支部微博；做好博客设计和日志更新工作；挑选ppt展示演讲人员，并适当训练；组织两个才艺表演，准备决赛。

七、 经费预算（总计：850元）

1、 包车：550元

2、 门票：150元

3、 餐点：100元

4、 其他（如气球，一次性杯，绳子等）：50元

八、 预备方案

1、 敬老院：前往敬老院献爱心 ，为院子打扫卫生，给老人买好吃的，陪他们聊天，表演节目逗他们开心。

2、 烧烤：前往烧烤店或庄园，大家一起玩游戏，吃烧烤，谈天说地，此乐何极！

【关键词】新护士；阶段性培训；临床胜任力；改革实践

【中图分类号】R-1 【文献标识码】B 【文章编号】1671-8801（2014）04-0288-02

目前国内普遍认为，新护士毕业后1-3年内的培训直接关系到临床护理质量与护理安全，王曙红等[1]张大双[2]将毕业后1年内的护士确定为新护士，实施为期1年的规范化培训。对新护士进行有计划、分阶段的规范化培训，是确保临床护理服务质量的重要方法，同时也是提高其工作自信心和临床胜任能力，确保护士队伍稳定性的重要保障。我院十分重视对新护士职业发展初期阶段性培训，为了使新招聘护士能够尽快适应临床护理工作，全面掌握各项护理规章制度、职责、工作程序、护理技术操作规范及工作方法等多项护理技能与沟通技巧，尽快充实到临床护理工作中，为医院内科病房楼科室扩建工作做好保障，采取了一系列行之有效的培训方法，通过阶段性的培训效果评价反馈，3个月试用期培训是新护士职业发展初期阶段性培训中最重要，也是新护士职业生涯中的第一次质的飞跃。

1 对象与方法

1.1研究对象 2012年新招聘护士138人，其中男性11人，女性127人。年龄22～28岁。学历：本科52人，专科86人。

1.2 方法

1.2.1培训阶段 培训分为岗前培训，3个月试用期培训，6个月岗位培训三个阶段，为期1年。

1.2.2 培训内容 根据临床工作实际需要的特点，制定的培训内容为基础理论知识（护理学基础及临床护理实践指南理论知识等）；基本技能操作（选取临床常用护理技能操作共22项）；综合技能（法律法规、规章制度、职责、工作标准、流程及常用仪器设备的使用等）；临床胜任能力（护理文件书写及护理工作站的使用、应急预案、护理安全防范、护理常规、健康教育、护患沟通及日常工作路径等）；军训（仅岗前培训中设有此项）。

1.2.3 培训考核 边培训边考核，培训课后及时考核评价，每日、每周对目标完成情况进行检测，以考促学，检验培训效果及目标是否达成，及时查漏补缺，调整培训计划。

1.2.4 培训老师 护理部对每项培训的讲课老师要求十分严格，由业务能力强、专业知识丰富、具有一定教学经验的护士长及高年资带教老师担任。

1.2.5 培训方法导师制培训

1.2.5.1 岗前培训：采取导师制分组培训法，每组7-8人，由1名指导老师负责，采取集中授课，进行分组训练，一对一指导。

1.2.5.2 3个月试用期培训：采取跟班制导师培训法，对临床实际工作进行一对一指导跟班制培训。

1.2.5.3 6个月岗位培训：采取科室内导师指导培训法，独立排班后导师定期讲课培训，根据实际工作中遇到的问题进行个体化指导。

1.2.6 培训反馈 分别制定各阶段鉴定评定书

本研究采取客观评价与主观评价相结合的方法进行论证。客观评价将以培训前后各项考试考核分数为量化指标；主观评价中应用形成性评价和终结性评价，以新护士自我评价、评分和患者满意度评价、评分及指导老师、护士长、管理者对新护士评价、评分相结合的方法。

1.2.6.1 一般情况：包括姓名、性别、年龄、起止日期、科室、护士长、指导教师。

1.2.6.2 理论指导：基础理论应知应会培训及成绩、专科理论应知应会培训及成绩、专科护理常规培训及成绩、专科健康教育培训培训及成绩。

1.2.6.3技能指导：基本技能培训及成绩、专科技能培训及成绩、仪器操作培训及成绩、护理文件书写及成绩；综合指导：与患者的沟通交流及评价、与同志的团结协作及评价。

1.2.6.4新护士自我评定、科室指导老师鉴定、护士长评语、护理部主任意见、主管院长意见。

1.2.7 科室分配 岗前培训后分科

采取护士长抽签的方式，我院首次采取岗前培训结束后，将新护士分成专科、本科两组，由医院人事科组织护士长抽取需要增加的护士人数，如：专科2人，本科1人。

2 结果

第一阶段新护士平均考核成绩89.99分，自我评定满意度85%，岗前培训鉴定评定书满意93%。第二阶段新护士平均考核成绩95.20 分，自我评定满意度99%，试用期鉴定评定书满意度为100%。第三阶段新护士平均考核成绩90.75分，自我评定满意度95% ，岗位培训鉴定评定书满意度为95%。

3 体会

新护士入职的阶段性培训中，我们通过优化培训方案，加强师资力量，采用体验式教学方法，改进培训内容，强化了护理技能、巩固和充实了护理理论知识、规范了护理行为的同时，帮助新护士树立了正确的护理理念，端正了思想态度，增强了组织纪律性，增进了主人翁意识，提高了新护士的综合素质和职业素养。收集鉴定评定书中，新护士自我评价认为3个月试用期培训在新护士职业生涯初期效果显著的占98.5%，临床初期采取跟班制导师培训法，对临床实际工作进行一对一指导的跟班制培训是新护士理论知识与临床实际相结合的关键时期，是新护士职业生涯初期打下坚实基础的重要阶段，因此护理部应加强和重视3个月临床试用期的培训与管理。通过调查发现，由于临床护理人员不足，新护士入科后的培训往往增加了临床一线的工作量，存在一些科室对培训工作认识不够，导致培训内容不落实，培训要求不严格，考试考核不到位的现象。科室护理人员的培训是一个外树形象，内增素质的过程[3]，将系统的培训纳入护理职业生涯的规划中将有利于每位护理人员的职业发展。

参考文献：

[1] 张大双。毕业后第一年新护士规范化培训实践[J]，中华现代护理杂志，2009，15（13）：1272-1274.

[2] 何筱宁。本科护士规范化培训的探讨[J]，现代保健・医学创新研究，2007，4（29）：30-31.

全镇干部群众：

近期，XXX、XXX、XXX、XXX、XXX等省区和XXX等地新增新冠肺炎确诊病例和无症状感染者呈上升态势，榆林本土也出现确诊病例，加之正值开学季，人员流动性大，疫情防控工作压力大、任务重。为有效阻断疫情传播，切实保障全镇广大人民群众生命健康安全，筑牢全镇疫情防控严密防线，特发出如下倡议：

一、主动报告行程，严格落实疫情防控措施。近期，如您和家人是8月1日以来XXX、XXX、XXX、XXX、XXX等省区和XXX市返乡人员或者有上述省市旅居史的人员，请立即向所在村报备，配合落实相应管控措施。国内中高风险地区返乡人员实行“7天集中隔离+3天健康监测”；对XXX、XXX、XXX返乡人员或有上述省份旅居史的人员实行“3天落地集中隔离+4天健康监测”；对从XXX、XXX、XXX、XXX、XXX等省区和XXX市返乡人员和有上述省市旅居史的人员，进行7天的健康监测，每天进行一次核酸检测；参加第六届丝博会的所有人员，进行7天的健康监测，每天进行一次核酸检测。

二、严守各项规定，积极践行疫情防控责任人。请您和家人在出入公共场所时主动配合测温、扫场所码、查健康码、查行程卡、查核酸阴性证明、戴口罩等措施，养成勤洗手、常通风、一米线、分餐制、用公筷等良好习惯。请主动配合接种新冠病毒疫苗，做到“应接尽接、能接必接”。请自觉参加常态化核酸检测，并做好自我健康监测。

三、减少群众聚集，扎实做好疫情风险防范。取消或延后聚集性活动，提倡“红事缓办、丧事简办、宴会不办”，丧事不超50人。非必要不离县、非必要不聚集，不前往疫情发生地，不去人群密集场所，降低感染风险。如有群众瞒报、谎报、缓报风险区旅居史，将追究相关法律责任。一旦出现发热、干咳、乏力等新冠肺炎疑似症状，请立即规范佩戴口罩前往镇卫生院或县医院发热门诊就诊，途中避免乘坐公共交通工具。

四、压实主体责任，严防严管疫情防控安全线。全镇各站所、村及商户要高度重视疫情防控工作，切实履行好主体责任，严格落实人员进出管控、从业人员健康监测、佩戴口罩、重点场所的保洁消杀等各项防控措施，提升从业人员疫情防护意识，做到非必要不集聚，非必要不出县（镇）。

五、发挥党组织作用，引导党员率先垂范显担当。各村党支部书记要严格落实属地防控责任，抓实疫情防控各项工作，动员引导广大党员要不忘初心、牢记使命，始终把人民群众利益放在高于一切的位置，临危不惧、迎难而上，以身作则、率先垂范，把积极投身疫情防控工作作为树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的实际行动，充分发挥红色细胞在疫情防控中的重要作用，把党旗插在抗疫的最前线。

六、科学文明抗击疫情，有效阻断疫情传播途径。加强疫情防控知识，提高科学认知水平和防控意识，积极参与、主动配合疫情防控宣传工作，抵制不实信息，做到不信谣、不传谣、不造谣、不恐慌、不焦虑，不在网络、朋友圈、微信群等发布未经证实的虚假信息，多传播正能量，共同维护社会公共秩序。

七、邻里相互监督，形成“疫情防控、人人有责”的强大安全责任体系。若发现有个别人员从中高风险地区返乡瞒报情况，请立即向所在地村委会举报。

平安是天，健康是福。全镇广大干部群众，为了您和家人的健康，疫情防控需要您的理解和配合。要关注官方发布信息，不信谣、不造谣、不传谣，不要随意转发、扩散未经核实的疫情信息，自觉遵守各项疫情防控措施，共同营造科学防治、理性应对的社会氛围！

为了使家长能更全面地了解幼儿在园的游戏、学习、生活情况，我园通知在4月29日举行“家长开放半日活动”。我们根据班内幼儿的年龄特点和认知水平，设计了一节情景数学课，一节分享阅读课，活动中教师有意识地给予每个孩子表现的机会，家长们都比较满意。户外活动时，我们举行了跳绳练习，老师为孩子们轮绳，每个孩子都有均等的机会练习跳，家长们表示老师不但不嫌累，而且和孩子们配合非常默契，因为有的孩子需要轮的快一点，有的则要慢一点，有的还需老师跟他们移动。

这次家长们对开放活动，家长的意见和建议总结有以下几点：

1、对开放日活动很欢迎，也很满意。大家一致认为通过开放日，了解了老师和孩子在幼儿园的日常活动情况，希望幼儿园多举行这样的活动。

2、老师多设计一些认字、写字，加减法的教学活动，并且能给孩子布置一定量的作业。

3、希望能让孩子们提前对小学生生活有所了解。

感谢大家通过活动提出了自己的意见和建议，对你们的观点，我们也来谈一谈看法：

1、我们一定向幼儿园反映，多举行这样的活动，其实我们欢迎家长随时来班级观摩，如果你有空，你想来，我们欢迎，而且，像我们班级前一段时间举行的故事大赛，让家长家长朋友们也参加了，以后我们班级还会有这样的活动。

2、对于认字、写字，加减法的教学活动，并且能给孩子布置一定量的作业。我们也认为和孩子认字是有一定必要的，我们的分享阅读课，涉及许多常用的、简单的字，我们和孩子们经常复习、认读，而且我们班还有识字墙，把孩子们学过的字做成字卡，贴在墙上，孩子们随时认读。但是，过早地让幼儿写字可能弊大于利。一般而言，儿童的心机发育早于生理发育，认识事物的能力优于动手能力。很有可能会影响孩子的脊椎、肩胛、手臂和小肌肉的正常发育，也会影响孩子一生的握笔、运笔方法和写字姿势的正确掌握。目前，很多中、小学生的写字缺陷很可能是幼儿时期造成的。人教版一年级上学期要求学生会认400个字，会写100个字，也是让孩子多认少写。

每个家长都不愿意自己的孩子输在起跑线上,给幼儿布置适量的作业是可以的，但是不是认字、写字，加减法的作业，我们可以让小朋友回家看一个故事，明天来幼儿园告诉大家,或个画个画,或向家长叙述今天发生的一切，家长记录等等。每天晚上必须要有半小时时间是属于孩子，安静地看书，画画等等。这也是作业呀。

3、我们在6月份会和孩子们通过参观小学、通过一些教育活动，让孩子们充分地去了解小学的环境及小学生的学习生活内容，萌发他们做一名小学生的愿望，为适应小学生活做好一切准备。

谢谢家长朋友们参与我们的活动!