节水主题征文【精彩20篇】

改革开放四十年以来，科技发展迅速，创造了许多“世界之最”，而人们也逐渐过上了幸福的生活，这使我不禁想了解爸爸妈妈的童年是什么样的呢?在一次用餐中，我们偶然聊起了童年。

妈妈从老家带回了奶奶自己种的菜，我和姐姐都称赞这菜十分美味，有着从菜市场买回来的所没有的香甜可口。这时，爸爸感慨地说：“小时候我们吃的都是自己在田野里种的蔬菜，逢年过节才能吃到肉，零食饮料少之又少，水果贵不舍得买，以前爷爷带来一颗苹果一家人也要分着吃。夏天睡觉时不舍得点蚊香，每天都被叮了一身又大又圆的包;上学的路上也很不容易，路是坑坑洼洼的，晴天带着一身灰，下雨沾了两脚泥，屋顶的瓦是碎的、桌椅大多是不完整的、地砖是裂的……”妈妈也回忆起了自己的童年，略带无奈说：“小时候家里条件不好，穿的衣服都是邻居家大姐姐嫌小的衣服，过年才能穿新衣服，鞋子、书包都是外婆自己动手用一针一线缝制出来的。住的房子很简陋，家具没几样，想看电视都要和小伙伴们约着一起搬着凳子去村里较为富裕的人的家里看。平时还要一边干农活一边刻苦学习，时不时忙里偷闲地和伙伴一起玩跳皮筋、捉迷藏、翻花绳。”听到这，我觉得我的童年和他们有天壤之别：衣服、鞋子可以经常买，还是名牌的;周末时不时能出去下个馆子，逢年过节就有美味佳肴吃;有各种现代化产品可以使用，给生活带来了便利;假期可以出去到处玩，过得更加充实……这四十年产生了翻天覆地的变化，并且我们是幸运的一代，可以过上如此美好的生活，享受着新时代带来的幸福。

感谢改革开放政策带来的巨大变化，带领了我们走向更加繁荣的社会，我会更加珍惜现在所拥有的一切，努力学习，为祖国贡献自己的力量。

今天，吃过晚饭后，我和爸爸妈妈在谈论“什么是文明”的话题。

其实，文明是由许许多多小细节构成的，在我们的笔下，文明二字写出来实在非常简单，但让我们身边的每一个人做起来却很难了。如：在公共场所要遵守公共规则，上电梯要养成先上后下的习惯；要尊老爱幼；遇到师长主动问好；不随地吐痰；不在公共场所大声喧哗；保护身边关节美丽的环境……这都是我们每一个人应该做的。

今天，我们全家去爬山，哪里的风景真美啊！我们一边爬山一边观赏美丽的风景，看到地上都是果皮、食品袋、纸盒……和这优美的环境实在是不和谐，于是我拿起了身边放食品的袋子一边爬山一边捡垃圾，我们全家一直爬到山顶捡了一袋又一袋，身边不时投来游客们赞许的目光。我虽然有点儿累但心里还是挺高兴的，能为我们的家园奉献一点点微薄的力量心里感到很满足。

如果大家都像我们一样，我们身边的环境将会变得更好，如果那些乱丢垃圾的人能够遵守社会公德，那些搞卫生的叔叔们就不会累得满头大汗。

我们一定要管住自己的口，不随便吐痰。不说脏话；我们一定要管住自己的手，不乱丢垃圾。不打人；我们一定要管子住自己的脚，不破坏公物不踩踏花草树木，做一个文明的南京人。

南京是我们的家，文明要靠大家，让我们携起手来共创文明家园，让南京成为文明之都！

一、活动主题：

亲如一家情满明德

二、活动时间：

20XX年XX月XX日

三、活动地点：

舞蹈房

四、活动目的：

1、通过本次年会，能够表达学校领导对职工的关怀与问候；

2、提高学校内部的向心力、凝聚力，增进职工之间的互动和交流；

3、通过游戏及节目等活动的娱乐让职工们体会到我们这个大家庭的温暖；

4、表彰业绩优秀的员工，通过激励作用，调动全体员工的主观能动性，争取新年度所有员工在工作中都有出色表现。

五、活动负责人

XXX

六、参加人员：

明德全体教职工（预计70人）

七、活动主持人：

XXX

八、节目负责人

小学XX

幼儿园：XXX

音乐：XX

九、节目要求

各部组织活动以“自编自演、短小精悍、内容丰富、全员参与、精彩火爆”为宗旨，要将活动办得气氛活跃、内容丰富、有声有色。活动内容可包括有：各类游艺、小合唱、各类特色节目（如小品、相声、舞蹈、独唱、诗歌朗诵、哑剧表演等）等。

十、前期准备：

1月14号之前完成：

1月17号之前完成：

1月17号之前完成：

十一、时间安排

场地准备3：30——5：30

入场4：30——5：00

十二、会场人员安排

背景音乐、游戏音乐、节目音乐播放，烘托过节气氛———XXX

来宾签到、写名字放入抽奖箱——XXX

照相人员—XXX游戏节目中礼品的派发—XX

游戏道具准备——XXX

十三、活动流程

XXX

十四、后期工作：

（一）活动后场地的收拾—小学及幼儿园各派三名教师（二）活动后将该活动及时上传明德幼儿园网站——王XXX

十五、活动预算：

（一）横幅制作（1条）：

（二）对联一副：

（三）瓜果、饮料及糕点：

（四）礼品：

（五）游戏道具：

合计：￥

自从学校回来，就一直在乡下住着，而这时又正值春季。

乡下的春天颇有一番不同。虽说没有城市中精心种植的名贵花，但这里成簇的野花也不失浓艳的色彩，奇俏的模样，白的，黄的，都像是画家用大把的色彩精心涂画出来的。虽然乡下人不说美，是由于太常见，而城里人不说美，是由于风气的影响所导致。

在这里不荡尘土的土路边上，栽着一颗颗树木，油绿的树叶长满了上半身，那些新叶也很是发绿。从远处望，就像是长头发长到下巴上的老者，被调皮的孩子涂上了绿颜料一般，绿的刺眼!

在乡下才过了两天，就要被父亲接回集市上，看自家门市的门。这时天边竟飘起了阴云，遮住了太阳，时不时放出一阵雷，就像是巨人愤愤不平的咆哮，发出的雷光顷刻间照彻了整个地方，却又瞬间消失。街坊们都晓得要下雨了，蹲着说闲话的、歇息的都走进各自的门市里，避雨去了，我觉得无聊，推开了门，蹲在走廊上，等着看雨。不一会儿，豆大的雨滴从天空滴落下来，还带着几分先要穿透大地的愤怒。可这场雨并不长久，马上便停了，马路上尚未积水。

接着又是几阵这样子的春雨，在这几场雨的间隔中，仍有行人赶路，车辆穿梭，还有辆运土的卡车停在了路边。后来又刮起了狂风，未被雨水浸湿的尘土在空中起舞，地上的垃圾随风向疾走，我嫌风大，便回了屋。透过玻璃门看到，密密麻麻的雨点再次倾落下来，这次，天神像舍了本，将那细长的，滴落下来却又豆子般大小的雨滴一齐泼下来，再加上吹着的狂风，构成了“斜风细雨不须归”的.景色。屋檐上的排水管成了水龙头，这下人们都急了，行人们或奔走或徘徊，路边的载物卡车，更是没了辙，不知何处避雨，任凭雨水打湿载物。事物有始就有终，大雨终究是停了，毕竟是给些许人带来烦恼的雨啊!

雨后，万物都新了个遍，我爱春天，更赞美春天，因为我身有体会!

一、活动主题：

努力钻研 学为人师

二、活动目标

1、增强学习的自觉性。通过开展活动，在全校教师中掀起读书的热潮，鼓励教师利用业余时间多读书、读好书，通过读书体悟新时代师德要求，“努力钻研，学为人师”，树立正确的人生观、价值观、幸福观。

2、规范职业道德行为。通过开展活动,认真自查，反思提高，推出一批师德典型，同时，严肃查处违反师德师风行为，建立行之有效的师德师风教育长效机制。

三、活动安排

1、学习动员阶段，突出学深学透。(5月16日——5月26日)

积极营造活动氛围，学校成立由校长李守翔担任组长的师德师风教育活动领导小组，制定切实可行的活动方案，召开专题动员会议，统一思想，部署工作。通过校报校刊、校园广播、橱窗专栏、校园网络等形式，大张旗鼓地宣传活动的目的和意义。

认真组织全体教师学习如下内容：教育法律法规、《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《东宝区教师职业道德行为十条禁令》、全区优秀教师事迹《红烛颂》。除此以外，学校还将组织全体教师学习我校师德先进典型事迹，充分挖掘学习资源，大力拓展学习内容，籍此提高学习的生动性和实效性。

切实将学习教育活动贯穿于师德教育活动的始终，通过学习，让每一名教师时刻铭记师德师风的相关要求和规定，达到从思想上受触动，人人觉悟有提高，自觉地树立起良好的师表形象。在学习活动中，学校和每名教师要共同努力扎实做好以下七个一”，即：记好一本笔记;写好一篇体会;组织一次教研组集中学习讨论;开展一次学习笔记展评;组织一次师德师风演讲比赛;组织一次学习体会交流，组织一次师德师风理论水平测试。

在组织全体教职工开展讨论时，全体教师要密切联系本校和个人实际，对照师德相关规定，针对师德师风建设存在问题和群众反映强烈的问题，围绕如何深化对加强师德建设的认识，如何加深对师德规范的理解，如何提高师德自身修养，如何践行师德规范要求，如何当好人民满意的教师和办好人民满意的学校，如何健全师德建设长效机制等方面深入讨论。

2、反思教育阶段，突出查评到位。(5月27日——6月12日)

对照师德教育要求，进行自我反思是师德师风教育活动的关键，全体教师要围绕“六学六查”进行深刻剖析。即：一是学习关爱学生典型，查自己在热爱学生方面有无讽刺、挖苦、歧视学生、侮辱、体罚或变相体罚学生、仅以学习成绩评价学生等现象，是否做到理解、尊重、信任、关爱学生;二是学习教书育人典型，查自己在爱岗敬业方面有无只教书、不育人，不认真备课、上课，不认真批改作业、敷衍塞责，传播有害学生身心健康的思想;三是学习遵章守纪典型，查自己在为人师表方面有无不遵守社会公德、涉黄涉赌，上课期间使用通讯工具，在教室及学生活动场所吸烟，工作期间衣着不规范，穿奇装异服，言行粗鲁等现象;四是学习以校为家，团结协作典型，查自己在团结协作方面有无缺乏主人翁精神和责任意识，有无不团结、不尊重同事，诋毁其他教师在学生中威信，不关心集体的现象;五是学习廉洁从教典型，查自己在廉洁从教方面有无缺乏奉献精神，不能自觉抵制社会不良风气影响，私自从事有偿教学活动，以教谋私，向学生推销资料、乱收费、乱补课，利用学生家长办私事或索取接受学生家长的馈赠等现象。六是学习开拓创新典型，查自己在严谨治学方面有无教学方式单一、教学方法粗暴，是否做到教学方式灵活，因材施教，耐心细致。

在个人自查的基础上，学校将成立评教专班，制定评教工作方案，采取个别访谈、召开座谈会、发放征求意见表、设立意见箱、公布举报电话等形式开展社会评教活动，广泛征求学生、家长、人大代表、“五老人员”及有代表性的社会人士对学校、教师在师德师风方面的意见和建议。对征求到的意见和建议进行归纳整理，通过开展批评与自我批评的形式进一步查找问题。

对于在自查和社会评教活动中查找出来的共性问题，学校校委会将召开专题研讨会，进行深入剖析，做到问题找得准，原因分析透，整改措施实。对于个性问题，全体校委会成员要发挥带头作用，积极带领教职工从世界观、人生观、价值观上深刻反思，寻找根源，明确今后努力的方向。

3、深化提高阶段，突出整改实效。(6月13日——6月28日)

突出整改实效。在查找分析问题的基础上，学校和每名教师制定切实可行的整改方案。整改方案通过校园橱窗、沟通会、回复信等多种形式在适当范围予以公开，接受全体师生和社会人士的监督。对于能够迅速解决的问题，及时解决;对于条件尚不具备暂不能解决的问题，说明原因，并承诺限期解决。

搞好师德专项考核。学校严格按照《东宝区教师职业道德年度考评量化评分表》的要求，认真组织搞好师德考评工作。通过考核工作，推出一批师德先进典型。

进一步建章立制。积极探索规范我校师德师风管理和建设的长效机制，进一步规范师德培训制度和民主评议制度，落实师德考核评价和责任追究制度。

进一步强化活动实效，结合我校校情开展好“三个一”的师德教育实践。即举行一次百名教师进千家的家访互动活动，举办一次师德先进典型报告会，建好一份师德师风档案。

四、保障措施

1、加强领导。学校成立以校长李守翔同志为组长的仙居中学师德师风教育月活动领导专班，明确领导专班各成员职责。领导专班各成员既要各负其责，又要加强协作，确保师德师风教育活动扎实推进，不走过场。

2、精心组织。严格依照此方案分阶段逐项落实，按时完成。每阶段务必做到有布置、有检查、有分析、有总结、有资料，确保活动取得实效。同时学校要通过此项活动，大力宣传本校的亮点和成果，宣传师德高尚的先进事迹，及时总结推广活动中好的做法和经验，推动活动的深入开展。要杜绝以教学工作重为借口，敷衍塞责现象发生，确保活动实效。

3、加强督查。持之以恒地认真开展师德常规督查，学校将成立有社会监督员参与的师德督查专班，定期开展督查活动，并将情况记入每名教师师德档案，推进师德督查经常化和规范化建设，力求实效，避免形式主义。

今年4月15日是第五个国家安全教育日，全民国家安全教育日是为了增强全民国家安全意识，维护国家安全建设的节日。

国家安全是指国家政权，主权，统一和领土完整，人民福祉，经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保障持续安全的能力。

全民国家安全教育日的意义就是要动员政府和全社会共同参与到维护国家安全的各项工作中来，维护国家安全与每个人的利益都息息相关，只有人人参与，人人负责，国家安全才能真正获得巨大的人民基础，也才能得到坚实的保障。

国家安全是安邦定国的基石，开展国家安全教育，提高全民国家安全意识，自觉维护国家安全，保守国家秘密是每一个公民的义务。

国家安全涉及各行各业，而作为小学生的我们，更应该从小培养国家安全的意识，要从小树立国家安全高于一切的观念。从自身做起，从生活的点滴做起，时刻保持清醒的头脑，对涉及有关国家安全和工作的法律、法规、规章、制度，我们都要应该有所了解，弄清什么是合法，什么是违法，可以做什么，不能做什么，要肯学、勤问、慎行。

国家安全，人人有责。哪有什么岁月静好，只不过有人替我们负重前行。那些最可爱的人，为了换回我们大家的安全，他们不顾各人安危地来到了最不安全的地方，他们共同的心愿就是赶走疫情，还我们平安祥和的生活，让我们深深地体会到了一方有难，八方支援的大爱情怀，所以作为小学生的我们一定会从自身做起，居安思危，防微杜渐，尽我们的能力来维护国家安全，我们责无旁贷，让我们协起手来共同筑起维护国家安全的钢铁长城吧!

为进一步加强公司企业文化建设，丰富员工的文娱生活，拟定于12月中旬举办某某公司第一届职工运动会。具体方案如下：

一、指导思想

以创先争优活动为契机，以强身健体、促进交流、增进友谊、凝心聚力、鼓舞干劲为目的，以各种文体活动为载体，大力弘扬我公司职工善于吃苦、乐于奉献、勇于拼搏的精神，进一步推进公司的快速发展。

二、组织管理

1、成立公司第一届职工运动会组委会

主任：

副主任：

成员：

2、下设工作组

(1)办公室

主任：

成员：

职责：组织协调工作、比赛日程安排。

(2)后勤保障组

组长：

成员：

职责：负责比赛器材的购置、场地联系、参加活动人员的食宿安排、车辆安排和比赛现场的有关服务、活动经费的使用及管理工作。

(3)资料宣传组

组长：

1

成员：

职责：负责做好文件材料、每场比赛成绩通报、宣传资料、新闻报道工作，以及奖杯、奖牌、证书的制作。

(4)裁判组

组长：

成员：

职责：负责做好裁判工作，制定个项目竞赛规则及比赛时抽签、计分、计时、统计工作，保证竞赛公平有序进行。

三、活动内容

1、活动时间、地点：

时间：

地点：

2、活动形式：采用团体赛的形式，分x个队伍进行比赛，每队不超过x人，具体参赛队伍如下：

(1)xx队

队长：

队员：

要求各队统一着装(服装由各参赛单位负责)。

3、比赛项目

(1)团体运动竞技

团体运动竞技分为足球、篮球、气排球、拔河X个项目，各比赛项目设一、二、三名各1名，鼓励奖x名。

(2)集体拓展项目

本环节采用积分制，共设二个比赛项目，每个项目在规定时间内完成比赛任务，按成绩进行排名，第一名积4分，第二名积3分，第三名积2分，第四名积1分，出现相同成绩的，给予同等积分，最后按各队总积分进行排名。

四、注意事项

1、运动会期间，队员的管理及一切安全和生活事宜均由各参赛单位负责人负责。凡因病或因其他特殊原因不宜参加比赛的职工不能勉强参加。参赛者需要上班时要跟部门主管联系协调好，在不影响工作的前提下参赛。

2、各单位要积极组织参加本次运动会，运动员要本着友谊第一、比赛第二的原则进行，既要赛出水平，更要赛出风格、赛出友谊。要遵守赛场纪律，尊重裁判及对方运动员，服从组委会的领导。

3、具体比赛规则，另行制订。

【活动目标】

1、引导学生了解中国的传统节日，感受中华民族悠久的历史文化。

2、倡导过中国传统节日，引导学生传承和弘扬中国传统节日文化。

【活动准备】

1、发动学生收集我国传统节日的来历、习俗以及圣诞节的相关知识。

2、选好两个学生做主持人。

【活动过程】

一、导入（开场白）

甲：中华民族历史悠久，源远流长。

乙：中国传统节日，凝结着中华民族的民族精神和民族情感，

甲：承载着中华民族的文化血脉和思想精华，

乙：是维系国家统一、民族团结和社会和谐的重要精神纽带，

甲：是建设社会主义先进文化的宝贵资源，

乙：是对青少年进行思想道德教育的重要载体。

甲乙：今天我们来讨论关于即将到来的中秋节。

二、了解中国特有的传统佳节——中秋节的来历

1、中秋节是我国的传统佳节，具有悠久的历史，和其它传统节日一样，也是慢慢发展形成的。古代帝王春天祭日，秋天祭月的礼制，在中秋时节，对着天上又亮又圆一轮皓月，观赏祭拜，寄托人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。每年农历八月十五日，是传统的中秋佳节。

2、中秋节起源的另一个说法是：农历八月十五这一天恰好是稻子成熟的时刻，各家都拜土地神。

3、它还有着许多不同的名称呢（中秋； 仲秋；月夕；八月节；团圆节；八月半； 端正月。）

三、猜字谜游戏：

1、中秋的晚上，人们除了要举行赏月、祭月、吃月饼祝福团圆等一系列活动，有些地方还有舞草龙，砌宝塔，猜字谜等活动。今天我们也准备了一些字谜，看看哪些同学想象力丰富，最最聪明。凡猜中的同学都可以加分哦！

（1）“明天日全食”，打一“月”字；

（2）“中秋菊盛开”，打成语“花好月圆”；

（3）“二月平”，打一“朋”字；

(4) “月与星相依，日和月共存”，打一“腥”字；

（5）“一对明月毫不残，落在山下左右站”，打一“崩”字；

（6）“掬水月在手”，打成语“掌上明珠”

（7）“天秋月又满”，打食品名“桂圆”；

（8）“清流映明月”，打生活日常用语“漂亮”；

（9）“残月斜照影成对”，打一“多”字；

四、诗词配对欣赏：

1、中秋之夜，月色皎洁，古人把圆月视为团圆的象征，古往今来，人们常用“月圆、月缺”来形容“悲欢离合”，客居他乡的游子，更是以月来寄托深情。留下许多千古绝唱。

2、做个游戏，以下名句是哪位诗人所做，考考大家的语文水平，当然同样说对的人有奖。

（1）李白的“举头望明月，低头思故乡”，

（2）苏轼《水调歌头》明月几时有，把酒问青天。但愿人长久，千里共婵娟。，

（3）杜甫的“露从今夜白，月是故乡明”

（4）王安石的“春风又绿江南岸，明月何时照我还”

（5）张九龄《望月怀远》海上生明月，天涯共此时。情人怨遥夜，竟夕起相思！

（6）苏轼《中秋月》此生此夜不长好，明月明年何处看。

（7）李商隐《嫦娥》云母屏风烛影深，长河渐落晓星沈。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。

（8）李白《月下独酌》花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。

（9）王建《十五夜望月》今夜月明人尽望，不知秋思落谁家！

五、议论：传统节日vs洋节日

接下来问大家几个问题：

1、你过圣诞节吗？

2、你“过”圣诞节的理由是什么？

3、你的这个圣诞你和谁一起度过？

4你曾在圣诞节送过别人送的礼物吗？

5你曾在圣诞节收到过别人送的礼物吗？

6、相比下，你更喜欢过西方圣诞节还是中国春节？

7、越来越多的年轻人热衷于过西方的圣诞节，你怎么看？

小结：传统节日是我们中华民族传统文化的有一部分。作为一个青年，我们更应尽己所能，发扬它们、保护它们，使它们在中国历史长河里闪烁耀眼的光芒！

六、结束语（总结）

相信通过今天的活动，我们大家都有所收获。中秋就快到了，我们也要送给大家一个月饼。第一层，体贴！第二层，关怀！第三层，浪漫！第四层，温馨！中间夹层，甜蜜！祝大家天天都有一个好心情！永远开心！

“世上只有妈妈好，有妈的孩子象块宝……”，这首歌是我儿时唱过的，很好听一首歌，而每当这时，妈妈那亲切的面容就浮现在我的眼前，就想起妈妈为我一针一线织毛衣的情景。去年天气转冷的时候，为了能让我穿上暖和的毛衣，妈妈准备给我织一件。

因为妈妈白天要上班，回家还要做家务、教我写作业，所以只有到夜深人静时候才能替我织毛衣，两只眼睛都熬红了。一天夜里，我从梦里醒来，上完厕所后发现妈妈屋里的灯还亮着，我心里想：“是不是妈妈忘记关灯了?”就悄悄的走到她的门口，从门缝往里一看，妈妈正在台灯下，为我一针一线地织着毛衣。我想到妈妈明天还要上班，就轻轻的敲了一下门，“咚咚——咚咚”，我说：“妈妈，该睡觉了，明天还要上班呢!

”“你先睡吧，我马上就睡了。”妈妈慈爱的回答我说。三天过去了，气温突然降了下来，而我也如愿穿上了新毛衣。妈妈告诉我，从天气预报里得知，一股寒从西伯利亚将要到来，她就赶紧买了毛线，并在寒流来时给我穿上新毛衣。望着她那比熬红的眼睛，我的眼睛湿润了，忍不住扑进她的怀里哭了。“世上只有妈妈好，有妈的孩子是块宝……”，母爱，真的是世间最伟大的爱了。有了妈妈的新毛衣，我的冬天将不会再感到寒冷。

十九小学“我的中国梦”主题活动方案

一、活动宗旨

2012年11月29日，习近平总书记在新一届中央领导集体参观《复兴之路》展览时深情提出了“中国梦”，号召一代又一代中国人共同为实现民族复兴“中国梦”努力。为了引导广大学生学习理解习近平总书记对“中国梦”的深情阐释，了解鸦片战争以来中国人民持续奋斗的伟大历程，畅想民族复兴“中国梦”的光明前景，始终牢记党的殷切希望，学校决定广泛开展以“我的中国梦”为主题的德育教育系列活动。

二、活动内容

1．主题宣讲——听“梦”

依托学校少先队活动，组织小记者采访全国人大代表，围绕深入学习贯彻党的十八大精神，解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵。

活动时间：五月中旬参加对象：校小记者代表

2．主题班会——说“梦”

全校各班开展以“少年筑梦”为主题的班课活动，让学生了解新中国成立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就，展望祖国的美好未来，畅谈自己的愿望和梦想。

3．征文比赛——写“梦”

组织开展“我的中国梦”为主题的征文比赛活动，引导师生感悟廉洁兴国和廉政经典文化的教育启迪作用，进一步培养广大师生勤勉

节俭、廉政为民的良好理念。题目自拟，体裁不限。

学生层面：4-6年级每班上交1-2篇教师层面：工会上交2篇

4.独唱比赛——唱“梦”

举办校园艺术节，主题为“我心中的梦”独唱比赛，歌颂伟大祖国的复兴之路，唱出心中的梦想。

5.绘画比赛——绘“梦”

以“我的中国梦”为主题，充分发挥想象，描绘学生心中美丽的中国梦，表达对美好未来的向往。

参加对象：1-5年级每班上交1-3件作品负责人：美术组截止：5月10日

6.社会实践——践“梦”

各中队利用队课组织队员开展“走基层、看变化、深入学习十八大”社会调查、“学习雷锋好榜样，争做最美宿州人”学雷锋社会实践、“奉献他人、感受幸福”志愿服务微行动以及“做一个有道德的人”、“我们的节日”等道德实践和感受体验活动，用实际行动为实现“中国梦”作出贡献。

形式：各年段上交3-5张活动照片，附简短的文字说明，5月10前上交大队部。

7.综合展示——圆“梦”

借此机会，把老少共推中国梦提升到一个新的高度。活动日，提前一个小时邀请关工委的老同志到十九小学，举行老

少同书中国梦长卷，让老同志为孩子们泼墨、题跋，给全体孩子展示长卷。

开展活动表彰活动。学校将优秀征文、绘画作品、活动照片等编辑成册，开展“我的中国梦”活动集锦发布会，并借此表彰此次主题系列活动中的各类先进。

具体安排：

①班级红歌会（现场拉歌）

②活动总结

③领导讲话

④集锦发布，表彰先进

⑤“我的中国梦”音乐剧表演、独唱比赛获奖学生展示。

宿州市第十九小学

2013 年元月

“我的中国梦”主题活动方案

宿州市第十九小学

二0一三年元月

一、指导思想

学习、宣传“抗震救灾英雄少年”的感人事迹和他们身上表现出的“坚强勇敢，团结互助，乐观向上”的品德，让学生了解“万众一心、众志成城，不畏艰险、不屈不挠，以人为本、尊重科学”抗震救灾精神的。内涵，利用北京成功举办奥运、汉东争创全国文明城市的契机，大力弘扬奥林匹克精神、抗震救灾精神，激发广大中小学生爱国热情，增强民族自信心和自豪感，以实际行动为争创全国文明城市作贡献。

二、活动主题

学习英雄少年，弘扬抗震救灾精神，做一个有道德的人

三、活动具体安排

1、9月19日中午12：20——13：30（含住宿班学生） 各班餐室值班教师认真组织同学们收看《开学第一课》“知识守护生命”大型公益教学片（学校精编版）。切实加强学生生命安全教育，进一步增强学生生命安全意识，教会学生掌握避灾常识和技巧，真正做到用知识守护生命。

2、落实好课堂教育教学。即日起，请《品德与生活》、《品德与社会》任课教师，结合《挺起不屈的脊梁——“抗震救灾中孩子们的感人事迹”之一》，将学习“抗震救灾英雄少年”活动与学校教育教学内容有机融合，充分发挥课堂教学有效作用。

3、9月25日 “弘扬和培育民族精神”主题班队会(副班主任参加)

一、二年级：“祖国发展我成长”主题班会

一年级：

1、观看《我爱红领巾》专题片，进行队前教育；

2、指导学生提出入队申请（写入队申请书、为集体或他人做一件好事）

二年级：

1、重温少先队基本知识，

2、开展“我为队旗添光彩”大讨论，为少先队集体做一件实事

三、四年级：“争创文明学生、争创礼仪校园”主题班会

针对学校提出的“汉东小学学生必备十个好习惯”，即“语言上讲文明、行为上讲规范、学习上讲刻苦、生活中讲卫生、活动中讲参与、集体中讲团结、待人上讲礼貌、处事上讲谦让、校内外讲形象、时时处处讲安全”,各班结合学生特点，制订本班阶段目标、训练重点（即班级文化建设中行规训练板块内容）及具体措施。

五、六年级：学习英雄少年，弘扬抗震救灾精神，做一个有道德的人

1、学习、宣传教育部《挺起不屈的脊梁——“抗震救灾中孩子们的感人事迹”之一》等宣传资料

2、通过开展演讲，撰写感言评论、心得体会，办小报等活动，运用绘画、音乐、舞蹈等丰富多彩的文艺形式，歌颂英雄少年优秀品德，宣讲英雄少年先进事迹和抗震救灾精神。

一、目标一致、团结协作。

训练从一开始的“高空单杠”、“攀岩”、“智力电网”、“八仙过海”、“抢新娘”、“五人同行”、“胜利墙”、“快乐传真”、“一块五”“萝卜蹲”等;几乎所有的项目，我们每个成员都在积极的出谋划策、都在为完成一致的目标而努力。大家没有任何的隔阂和个人主义，而是相互帮助与协作。就如游戏中过“胜利墙”一样，4米2笔直的木板墙，近三个人高，没有任何工具，当时我就想着怎么过得去?肯定有人要拖后腿;不可思议的是，在全体队员的密切配合下，肩并着肩、手握着手，下面的撑起，上面的拉住，众志成城，所有队员都成功翻越。只用我们的身体，无任何工具!这就是我们的潜能吧!这个项目给我最大启发是：没有完美的个体，只有完美的集体，只要大家团结一致、齐心协力迎难而上就一定能克服所有困难。如果我们在实际工作中都能像过“胜利墙”一样，那我们必将成为一支攻无不克、战无不胜具有强大竞争力的优秀团队。

二、树立合作意识，合理分配资源。

“智力电网”我想策划者的目的主要是强化人的合作意识和合理分配资源的能力，任何一个人让他站在一堵和自己一样高的电网面前，网中有很多个大小不规则的洞，而且看上去都不足够大。对个人来说看似不可能的事，在团队面前就能转化为可能。当看到一双双关注和相互鼓励着队员眼睛的时候，看到一双双有力地双手正托着每一个队员的身体通过适合自己体形的电网的时候，让我意识到个体和集体的差别，让我深深体会到人与人帮助与支持是多么的重要。在困难面前一个人的力量是多么的眇小，集体的力量是多么的壮大。面对困难我们必须冷静、理智地分析，全面、系统地看待问题，做出正确的规划，同时注意人力资源优劣互补，这样我们才能少走弯路，充分发挥个人特长，高效地解决问题，圆满的完成我们共有的任务。

三、突破创新、迎难而上。

在训练中有一个很好安排就是，在项目完成的时候每个人做出的总结与感想，鼓励大家积极发言，认识到自己的优势与不足之处。同时为自己和集体做出的突出表现给予肯定。在我们的生命旅程上都需要不断突破创新，我们在工作也需要不断的突破创新，才能挖掘出自己最大的潜力。

平时，大家都在不同的岗位工作，而且工作都很忙，交流和沟通的机会太少了，这次的拓展训练为此提供了一个很好的机会。在这三天里，大家共同攻破一个又一个的困难，增强了对彼此的了解与信任。树立了在工作中必须相互配合、互相支持的团队精神和整体意识。

我相信每一个人都从拓展中得到了或多或少的启发，让我们在工作中体悟，在体悟中受益，在受益后带入工作中。这次拓展训练对我来说是一次终身难忘的经历，她给了我一笔宝贵的精神财富!蕴涵了许多富有教育意义的工作理念和人生观!

一味——门前火红的对联

每年刚到大年三十，家家户户都忙着大扫除，把往年一切不好的东西通通都扫出去之后，便开始了最重要的——贴春联。

往往每户人家都会选一副语句都最吉祥的对联贴在自家的大门上，这预示着来年能有一个安定，美好的生活。

比如说我们家，今年大门贴的上联：天增岁月人赠寿，下联：春满人间福满门。横批：姜太公在此百无禁忌。

这些春联在徐徐的春风中微微鼓动，发出脆脆的声响，好像在讲述着那个故事——

太古时期，有一种凶猛的野兽，散居在深山密林中，人们管它们叫做“年”。

年无恶不作，专在大年三十这一晚来吃小孩子，人们恨透了年。但是人们又渐渐掌握了对付年的方法，年怕红色，于是人们就在自己的大门上贴上红色的纸，在上面写上一些吉利的话。这，渐渐就演变成了现在的对联……

又一阵微风拂过我的脸颊，我睁开稍闭的双眼。映入眼帘的还是那一幅幅的对联。不过，我却感觉这是春节一种特有的风景。

我好像闻到了年的味道……

二味——桌上丰盛的年夜饭

晚上，我们一家人坐在餐桌前，话语之间洋溢着欢乐的气氛。

我又想起了外婆曾讲过的另外一个关于年的传说：

相传，在百姓掌握了年的活动规律后，便想出了一整套过年的方法：这天晚上，每家每户都提前做好晚饭，把宅院后门都封住躲在屋中吃年夜饭，由于这晚餐有吉凶未卜的意味，所以很丰盛……

吃完了年夜饭，看着满兜的压岁钱，心里那个乐呀!

年的味道似乎越来越浓了呢!

三味——热闹无比的春晚

吃完了年夜饭，期待已久的春晚便开始了，精彩的主持，优美的歌曲，风趣的小品。是本次春节联欢晚会的一大亮点。

所以说，春节联欢晚会是我们中国人民精神上的又一年夜饭……

享受了两顿丰盛的年夜饭之后，我感受到，我们已经处在过年的气氛之中了……

“10、9、8……3—2—1!”随着春晚主持人的倒数，新年的钟声敲响了，我们又进入了新的一年!

然而，伴随我们一起狂欢的，依旧是那浓浓的年味。

随着时代的发展，我国科技等方面不断第进步，诸如5G、抖音、虚拟现实等技术，我认为将此类技术运用于我们的生活中，才能使其发挥作用。

为什么只有融入生活才能体现科技的作用?无非是因为科技成就我们的生活。不知不觉中，我们身边有着越来越多的科技出现，甚至为我们所依赖。然后，中国在几年前研发的北斗卫星技术，如今已运用在了无人驾驶、导航等方面。反观国外，在机器人的研发中，虽有着极快的反应速度与计算的准确率，而造价算下来，批量生产也要一百五千万一台。由此可见，同样是投入大量精力与财力，可以用于生活中的技术便明显略胜一筹。若一项科技的产生没有用武之地，那么也只会是一具没有灵魂的外壳。

当然，一项科技必定会成为一个国家国力的代表，而若其有实用意义，那将会更上一层楼。

我们应如何将当今的科技运用到生活中去呢?这无疑也提高了对一项技术的要求。在军队训练时，已有部门率先使用了VR技术来演习。电子识别技术也恰到好处地用在了我们常用的手机上。虚拟现实成像技术常出现在我们眼前的荧幕中……而这些成功的事例摆在眼中，体现了人们的需求与科技供应相吻合这一特点。想要这一项技术绽放在人们的生活，必须要了解人们的生活中种种不易见的细节，或对一项技术深究挖掘它的功能。对于科技，我们应有这样的探索精神。

如今越来越多的新技术纷纷涌现，想要一一发掘它们的实用性，也是长期实验与夯实空缺的过程。

为此，一技术的成功与否，也可以因此来鉴别。科技的存在往往就是使得人们的生活更丰富、更方便、更美好而产生。日后，将其与我们的生活相结合，不仅会展现出我国日益强大的科技，更是造就了人民的幸福。

我们知道，鱼儿是离不开水的。在生活中，我们更是离不开水：刷牙、洗脸要用水，洗衣服、做饭要用水，养花、种树要用水，农民种田要用水……水是地球的生命之源，没有水，地球上的一切都无法生存。

以前，我觉得地球是水球，我们绍兴是水乡，水应该很充足的。可今天，我到网上查询：我们国家居然是一个严重缺水的国家，660个城市中，竟然有400个城市水资源缺乏，被称为“水乡”的绍兴，水资源也十分短缺。平时，我们把水龙头打开，水就哗哗地流出来了，于是，许多人有一种想法：“浪费一滴水无所谓，我们不缺这点水。”

其实，这就大错特错了，我们一个人浪费一滴水，一千个，一万个人呢？那浪费的数量就大了！积少成多，滴水成河就是这个道理。节约用水，常常体现在生活中的一件件小事。比如：看见水龙头没有关，你要及时拧紧，用水时，不要将水龙头开得最大，看到有同学在浪费水，要制止。

生活中还可以把水再次利用，将洗菜水浇花，用洗衣水冲厕所等等。让我们行动起来，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，节约每一滴水。用水，让青草变得更绿；用水，让花儿更加鲜艳；用水，让我们的家园更加美好！

根据市文明办《关于开展“我们的节日中秋节”主题活动的通知》（x文明办〔20xx〕x号）要求，区文明办决定，在全区范围内开展“我们的节日·中秋节”主题活动，现将有关事项通知如下：

一、活动目的

广泛开展“我们的节日中秋节”主题活动，挖掘传统节日的深厚文化内涵，引导广大干部群众感受传统文化魅力，在注重亲情、孝敬老人的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，提升公民文明素质和社会文明程度，为xx的发展营造文明、进步、和谐的社会环境，推动xx的精神文明建设再上新台阶。

二、活动内容

（一)开展“真情送暖、共度中秋”主题志愿服务活动。各乡镇(街道）和文明单位组织开展慰问、帮扶空巢老人和特困家庭活动，给他们送月饼和生活用品。组织志愿者到老年公寓、敬老院、福利院，为孤寡老人表演节目，陪他们聊天，与他们一起过中秋、吃月饼，让他们感受到大家庭的温暖。组织开展关爱农民工子女、留守儿童活动，走访、座谈、联欢，为他们营造快乐、温暖的成长氛围

（二）开展欢度中秋文化活动。发掘本地文化特色，组织开展喜迎中秋赏月会、茶话会、民俗展示会、中秋故事会、灯谜竞猜、剪纸绘画、歌舞表演、书法棋艺、美术摄影等群众自娱自乐文化活动，为广大群众呈现节日盛宴；充分利用广场、体育馆、图书馆、乡村学校少年宫、农村文化广场、农家书屋等平台，组织和动员广大文艺工作者深入城乡基层，开展中秋文化活动。

（三）开展中华经典诗文诵读活动。组织广大干部、群众，特别是广大青少年开展经典诗文朗诵会、中秋诗文朗诵会、诗词赏析讲座、中秋诗歌创作征集、文艺展演、书画大赛等中秋主题活动，把弘扬和培育民族精神渗透活动过程，使他们在参与活动的同时接受中华传统文化的熏陶，感受传统文化的魅力，接受民族精神教育，增强爱祖国、爱家乡的情感。

（四）以“清洁家园、文明过节”为主题开展系列道德实践活动。以中秋节活动为契机，组织干部职工和居民群众开展卫生大扫除，大力整治庭院居室、公共场所、背街小巷和城乡结合部的环境卫生，清除卫生死角。组织中小学校以班级为单位开展全校性的卫生大扫除，营造整洁有序的节日环境。

（五）开展节庆文化普及宣传。各级各部门要利用各类宣传文化阵地，充分发挥电子显示屏、展板、宣传栏等社会媒介作用，宣传中秋节的历史渊源与当代意义。新闻媒体要发挥舆论宣传优势，宣传中秋节庆习俗，引导群众了解中秋文化，感悟传统文化精神内涵。

三、活动要求

（一)把握主题，精心组织。各乡镇(街道）、各单位要把开展好中秋节主题活动作为丰富群众性精神文化生活的重要形式，采取有力措施，切实抓紧抓好。要把培育和践行社会主义核心价值观的要求融入到活动中去，研究制定具体详细的活动实施方案，周密部署、精心实施，保证活动稳步、有序开展。

（二）立足基层，创新形式。充分发挥群众的主体作用和主动精神，不断创新传统节日文化活动的形式和载体，积极倡导文明、和谐、喜庆、节俭的现代节日理念。要把中秋节主题活动和群众性精神文明创建活动结合起来，与文明城市创建工作结合起来，与未成年人思想道德建设结合起来。要坚持从本单位、本部门实际出发，有针对性地设计项目、开展活动，务求取得实实在在的效果。

（三）加大宣传，营造氛围。要以“我们的节日”为主题，通过专题专栏、专门网页、新闻报道、言论评论、专家访谈、公益广告、讨论互动等多种形式，大力普及中秋节的节日知识，广泛宣传我市开展中秋节主题活动的情况，及时报道广大干部群众的过节心得，营造浓厚的舆论氛围。

“组织‘我们的节日’主题活动，运用传统节日弘扬民族文化的优秀传统”是全国文明城市测评体系考核的一项硬性指标，请各乡镇（街道）、各单位务必高度重视，组织开展相关活动，并于10月9日前将活动开展情况的相关材料（包括活动方案、图片资料、图片说明、工作总结等）报送区行政中心A433室，电子版报送区文明办（邮箱：xx）。未尽事宜，请与区文明办联系，联系电话：xx。

母爱是一条溪流，她有柔情，用自己的柔情去感化冥顽不化的坚石;母爱是一片云，随着天空的飞鸟而四处飘荡，越过千山万水，总飞翔在儿女身边。

冷露无声，秋水无痕。岁月无声无息的在时间的年轮上，悄悄滑过不留一点痕迹。母亲您放我飞翔，要让我在空中被风吹、被雨抽、被日晒、被树挡……其实这一切我都明白。母爱的奥秘不言而喻。牵挂是母爱的的一种形式，关怀也是母爱的一种形式，母爱以各种各样的形式存在着，她时时刻刻包裹着我们，激励着我们。

母爱是一种牵挂，是一颗心对另一颗心的深深惦记，她联结着人生的命运，母爱是一份亲情，一缕情思，一种幸福。在这个纷繁的世界里，多少孤独的旅人飘泊四方，寻觅温暖;在这茫茫人海中，有多少寂寞的心灵浪迹天涯，渴望温暖;在这短短的人生理，又有多少人珍惜亲情呢?但爱离开的那一刹那，才明白“那人却在咫尺处”的痛楚。

友情也许会有人不相信，爱情也许需要考验，可是母爱决不会让人质疑。从古至今，就有“沉香救母”的美丽传说，有“孟母三迁”的千古绝唱，母亲为了儿女不惜牺牲自己的一切。“慈母手中线，游子身上衣”描写的正是这样一种充满爱意的关怀。

母爱就是一杯香美的感情佳酿，是永远为我们指路的路标;母爱就是一片飘在高空中的云，随着天空的飞鸟而四处飘荡，飞越千山万水，总围在儿女的身旁。母爱没有杂质的，没有虚伪的，是一种实实在在、真真切切的细节。母爱是慷慨的给予与无私的奉献，生病时的一粒药丸，晚上睡觉前的一句“晚安”。这都是母爱最真实的体验。

母爱，让我们在生活中品味酸甜苦辣，让我们在沙尘暴中认清方向，母爱就是人世间一道亮丽的风景线。如果人世间没有母爱，就好比植物缺少了阳光，鱼儿缺少了河流;一个人如果缺少了母爱，就会在人生旅途中迷失方向，徜徉徘徊，有时甚至会误入歧途。

生活需要母爱，需要母爱的温馨，需要母爱的甜美。拥有母爱就是一种幸福。学会品味母爱，珍惜母爱，沐浴在母爱的长河中，人生会变得丰富多彩。

母爱是人间最伟大的爱。

书屋，不一定人人都有，但灵魂的书屋，在于你如何去创造。你所需要的书屋，会有你自己的理由。你可以为了渊博，而阅览群书；你也可以为了装潢而置办群书；再者，你也可以为了消遣而读。

书是开启知识大门的金钥匙，是浇灌心灵的鸡汤，是指引轮船的导航灯……在我们人生的道路上，书是永远无法缺少的。缕缕书香，像那点点荧光，指引着我成长的方向。伟大的剧作家莎士比亚曾经形象的比喻：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”我的世界里不能没有书！就好像大地不能没有阳光，鸟儿不能没有翅膀！

不久前我读了《爱的教育》这本书，书里处处洋溢着爱，它使我们找到了爱，在爱中找到了教育。我觉得：爱，能使我们健康地成长；爱，有着不同的表达方式，但都是因为善良的心灵；爱，给予了我们内心的温暖，给予了我们精神上的支持与帮助。多一份爱，就多一份温暖；多一份温暖，就多一份快乐。

书，就是我的梦想乐园，在那里行云流水的语句，雨花缤纷的意境让我着迷；在那里精炼的语句，优美的措辞让我流连；在那里人生的真谛得到升华……

我的这个梦，是真实的，是可以实现的。我的书屋，是我精神的支柱，我的语言，是我梦境的桥梁，而我的行动，是破梦的利器。有梦的我，不会让梦只是个念想，我要让梦面对真实的世界。相信我的梦想，是可以用努力的汗水换来的，相信我的梦想，是可以经得起一切困难的历练，相信书本，可以改变平凡的自己，让自己得到慰藉。让我取之于书的财富也用之于书。

人人不一定有书屋，但人人都一定有梦，无论是大是小。而我的书屋梦，它不一定精彩，也可能是平凡的，但，我可以为书而有梦，为梦而拼搏，为拼搏而付出！

我不知道以什么样的身份来写这封信，对于一位21世纪的中学生，你们是陌生而又熟悉的。陌生的，是我们未曾感受你们在热血奔腾年代的英勇。教科书记下了你们的丰功伟绩，但对于我们那仅仅是一段文字，无血无肉的提醒我们考试的迫切。老师们传授着你们的光荣事迹，但对于我们那仅仅是一个故事，无痛无痒地显示着它的趣味性。你们是幸福的缔造者，自由与民主的使者。所有的人都说，我们应该学习你们如何如何的无私，如何如何的伟大，可我们的口号却仅仅只是空泛无力的语言。直到我们走进你们，走进革命英雄纪念碑。

那确实是一幢伟大的建筑，深沉含蓄。走近，突破不了的是厚重的虔诚，那是属于每一个中国人的，撩拨着我每一个崇敬的细胞，我惊讶于自己的肃穆与激情。刹那间的我，仿佛亲见夏明翰英勇就义时“死了夏明翰，自有后来人”的慷慨；仿佛亲见江姐在临刑前绣红旗的从容无畏；仿佛亲见邱少云烈火焚身若等闲的坚定勇敢……我的心沉痛而激昂，终于明白，烈士们用血铺就的道路早已刻在每一个炎黄子孙的心中！血色年代的潇洒激愤，澎湃的是每一位中华儿女的血液！英魂永存，不在是一句空口无凭的赞誉，一句牺牲的自我安慰，而是带着冲破一切的力量带给了我们希望，幸福，奋斗终身，将成为我们每一个人的座右铭。

我从未如此庆幸自己出生在中国，一个有着英雄历史的过度，一个有着英雄气概的民族，五十年的历史沉淀，竟模糊了一个人的生与死，让英烈们的精神永垂不朽。中国的孩子，从小的教育来自英雄，长大后的动力来自英雄，伟大的民族，造就一代代的英雄书写传奇。我们是何其幸运的一代啊，苦难已过，幸福围绕。我们又是何其重要的一代啊！祖国的富强发展，全要靠我们去支撑。但是，我们有的却是世界任何一个民族都无法比拟的，从先辈们身上，我们继承的钢筋铁骨般的意志，永不言败的韧劲以及勇往无前的魄力，英雄的后辈，当以英雄为楷模！努力学习，培养素质，将苦难看轻，将胜利看淡，将挑战看重，要坚守中华儿女的操守，无愧于先烈们的牺牲。

这时的我已无法再说你们的陌生了，共和国的开拓者们，会在历史的沉浮中愈发闪耀，愈发纯粹，人们会记得，祖国会记得，因为伴随着旭日冉冉升起的红旗中，刻着你们每一个人的名字，振奋着一代又一代。

活动目的:

1、 在撕撕玩玩彩纸中，感受绿色和金黄色彩纸的色彩。

2、 在想象中，体会快乐的情绪。

3、 初步学习按颜色分类。

活动准备:

绿色，金黄色的彩色纸条若干；塑料小筐人手一只 、 音乐磁带活动过程:

一、出示彩纸引起幼儿活动兴趣。

师：孩子们看这是什么？它这像什么？她们是什么颜色。

二、示范撕纸激发幼儿活动兴趣。

师：现在林老师把纸条变成了什么样？（幼儿：把纸撕成一片一片。）师：我们过节和高兴的时候，就把它撒到空中。（教师把纸抛到空中给幼儿看并告诉幼儿把纸撕得越小越好）撕得越小飞得越高。

三、 幼儿操作教师巡回指导。

1、鼓励幼儿撕纸，撕的越小越好。

师：孩子们你们轻轻的走到自己的位置前把自己篮子里的彩纸撕成一小片一小片撕的越小越好，看谁的小手最能干。

2、幼儿撕纸时老师指导，撕的纸放在小筐里。

3、撕的快的孩子可以到老师这里拿彩纸。

四、撒纸片（放音乐>）师：听这是什么音乐，圣诞节快到我们一起过圣诞节好吗？

师：那我们怎么过圣诞节才好玩了？

（启发幼儿说出撒纸片一边说“过节了，过节了！”

五、鼓励幼儿边玩边说:”过节了”来两遍。

师：孩子们像老师这样边撒边说过节了！看谁的小纸片飞得最高，谁的声音最好听”

六、引导幼儿根据颜色分类。（开音乐>）师：天黑了，纸片妈妈叫纸片娃娃回家了，绿色妈妈的宝宝在哪里，大家家帮忙找回来。

师：绿色宝宝的家是绿色篮子，金黄色的家是金黄色的篮子。我们先把绿色娃娃送回家。（然后同样的方法找金黄色）七、教师根据幼儿的操作情况讲评。

活动延伸：

师：等会儿许老师教小朋友把纸片宝宝变成桔子的衣服。现在我们先把篮子放在桌子上。

在这日新月异的社会，我们中国“礼仪之邦”已经成为了世界第二大国，现在我们的国家是那么的繁荣富强！然而在我们一步步发展到现在这个时候，这“礼仪之邦”的称号还能属于我们中国吗？

近年来，随着生活水平的提高，国家的实力不断增强，中国人也越来越自豪！在这同时，也出现了一个很大的问题——越来越多的中国人不懂礼貌，不文明，曾经那个号称“礼仪之邦”的中国，正在一点一点的消失！

在校园里，一下课就听到有许多同学大声喧哗，无论走到那，都能听到。还有许多同学不使用文明用语、说脏话，有一大批的同学把说脏话当成是一种帅气的表现，一直的炫耀的表现。事实上，这种行为是多么令人厌恶！多么可笑！

记得我们班有一问同学，上英语课的时候，同桌之间发生了一些小矛盾，一开始只是小声争吵，可是，渐渐地，声音越来越大，老师实在忍不了了，点了他们的名字，询问了情况，当女同学讲完事情，男同学马上反驳，一开口就是满嘴脏话，老师立刻发火了，然而，在老师批评过后，他却仍不悔改，口中依然小声的说着脏话！最后，老师让班长带着这位同学去班主任那。同学们，像这样的人、事，在社会有多少哇！这样帅气吗？值得炫耀吗？

在学校里，当你正在自己的座位上休息或写作业，却听到周围有那么多的人，在大声喊叫，你会开心吗？当你看到别人在公共场合随手扔垃圾、随地吐痰时，你的心情会是怎样？

20__年，第二届青奥会在南京举行，有许多外国友人来到了南京，我们宣扬“礼仪南京，绿色青奥”，那么我们更应该礼貌待人，向外国友人展示我们的风采！虽说青奥会结束了，但是我们可以因此而懈怠吗？

子曰：“不学礼，无以立。”同学们，让我们从现在做起，从自己做起，让中国成为当时无愧的“礼仪之邦”！