机器人总动员观后感最新20篇

“一位好老师，胜过万卷书”，以他们为榜样，爱岗敬业，无私奉献，努力工作，甘做基础中的基础，争做基础中的塔尖。用大爱谱写自己的人生，才活的有价值，到老时才不会因碌碌无为而悔恨终生。

身兼多职、成年坚守在高原的宋玉刚、用温暖融化冷漠、用爱消除隔阂的邓丽、在孤独、等待、忍耐中坚守教育的徐德光、将一块块璞玉在风雨中打磨成型的肖山、在贫瘠的山村为孩子们耕耘出一片沃土的刘效忠等十位乡村教师的感人事迹，展示了最美乡村教师平凡真实的生活和高尚的内心世界。

力甫夏的老师，老师穿着民族着装，和蔼亲切。老师讲述了他美丽动人的精彩故事，拿出一个不同寻常的小本子，上面记录了600多个孩子的姓名，老师还说：“从每一个孩子零周岁开始，他翻山越岭，来回要走上10来天，到每一个孩子家里，把他登记下来，等孩子到了该上学的年龄他就去一个个的领出来，每当他拉着孩子的手要离开孩子家时，孩子的父母都哭着喊着，难舍难分的，为了孩子学文化，走出大山，走向全世界，老师用他无私的爱，默默无闻的奉献……大屏幕上还出现了老师带孩子在路上艰难的行走，老师关心每一个孩子，无微不至的照顾孩子们，给孩子们分饼子吃的.镜头。

当我们还在为学生素质不高而抱怨的时候，当我们在工作疲惫喊累的时候，我们应该时刻警醒自己，在世界的另外一个角落，还有这样一处恶劣的工作环境存在，这样一些感人至深的故事发生，还有这样一群奉献自己的人存在。

当邓丽秀气的脸庞对着可爱的学生，哭着说：“你们一定要记得邓老师说的话，走出大山!”的时候，当安和利用音乐去开启学生心灵的时候，当郭普全用并不完全标准的普通话一字一句地教学生念书的时候，一个个强烈的声音在内心深处迸发，汇成一股强大的气流。

我向你们致敬!我会走起来，一步步，向你们走去，越走越近!

就像主持人白岩松所说的那样：“永远不要为青春发愁，永远相信青春，青春才如此的美!”衷心祝愿蜡烛精神永远闪亮发光!

回到家里，我早早做完作业。不到八点，我就准备好纸和笔，端端正正的坐在电视机前，等着晚会开始。我想，这个晚会可能和春节晚会一样，一定会有许多好看的节目。

可是，晚会开始后，和我的想象完全相反。不但没有文艺节目，就连歌舞也很少。从头到尾，基本都是主持人作介绍，放录像。从主持人的介绍中，我知道今天晚会的主题是：健康秩序，健康生活。

晚会一开始，主持人李勇就向我们介绍了许多关于药物中毒的事例。他告诉我们，不能滥用抗生素，不然会对生命带来危害。从电视播放的录像中，我看到：有两个女孩，一个叫曾倩，一个叫廖冬冬，都是因为滥用抗生素，使她们变成了又聋又哑的残疾人。还有一个女孩，由于抗生素使用不当，造成手坏死，最后被截肢，还差一点送了命。

还有一个事例，就是人们手机上经常收到一些短信息，说你中奖了，奖品是笔记本电脑和彩电、冰箱等，价值有好几万元呢!我妈妈的手机上，也经常收到这样的短信息。可妈妈说，那是骗人的，哪有那么多的好事?可在今天的晚会上，我看到有许多人都上当了，被骗了许多钱，有的人把家里的电视机也买了。这件事告诉我们：天下没有白吃的饭，天上也没有掉下来的馅饼。

还有一个事例，对我教育最深。说的是我们陕西安康有一个中学生，他叫张昊锋，17岁，他的学习很好，不但作文写得好，还会作诗。但由于他打电脑游戏很上瘾，经常在网吧打游戏不回家，他白天打，晚上打，最后累死在网吧里。当我听到电视上他妈妈的哭声，心里感到无比的难受。我要汲取这个惨痛的教训，坚决不进网吧打游戏。

另外，在今天的晚会上，国家还公布了两项规定：一是任何药店，没有医生的处方，坚决不能向人们买抗生素;二是所有网吧，坚决不能向18岁以下的未成年人开放。晚会还向人们公布了举报电话12315，欢迎大家随时举报。

通过观看今天的晚会，使我受到了很大的教育。我想对我们小学生来说，我们一定要汲取这些教训，要能够自己管住自己。有病时，要先去医院看病，不要乱吃药;不要经常打电脑游戏，更不要进网吧;不要贪小便宜，不是自己的东西，坚决不能要，以防上当受骗。只有这样，我们的生活才能既健康又幸福。

第一次看《一个都不能少》是在县城里的影剧院，那时候还是大幕布，看电影只要4元，当初看完的感受到现在早已在记忆里模糊；后来支教的时候，在程家沟村希望小学的办公室里自己一个人看了一次，那时候感触颇深，自己也做到了《一个都不能少》，映象最深刻的应该还是前年暖冬行动见我把烟偷偷藏在袖子里的曹云云；今天我在抖音上又看了一遍，虽说是快餐影视，依然藏不住电影情节的单纯与感人，看到最后还是没忍住掉了几滴眼泪！

作为一名教育工作者，尤其是在乡村基础教育岗位上坚守过的经历，让我在对待学生的时候更加用心，因为我太明白了！在偏远山区，一个大学生所代表的不仅仅是自己，还是整个家庭，甚至是整个家族！所以，我面对的有时候是一个家族，这份压力从未有人给我，是我自己强加给自己的！

还是那句话：一件事儿，要么别做；要做，那就尽全力做到最好！

所以，我的寒暑假里并非假期，周末也并非周末，就连生儿子的当天我还是带着笔记本待在产房陪护室里！我不知道自己为什么这么做，因为我明明请了假的，可以不用工作的！后来，我明白了，这就是所谓的“对得起自己的良心”。

从接手学生到现在，从最初的440人到现在的312人，说好的一个都不能少，终究还是没能兑现！最初的四年规划也随之泡汤，唯一能做的那就是能不少就尽量不少！原来自己的能力是如此渺小，许下的承诺终究还是没能兑现！但是，我真的用心去做教育了！

大家还记得那个欠我一个电话的学生吗，最后办理了退学，退学之后他联系到了我，跟我讲了自己的心理话，讲了自己现在的处境！我很心疼他，但是自己能力有限，唯有鼓励他在社会生活中闯出一番天地！我知道语言是最苍白无力的，但是我更知道人在脆弱的时候需要的可能就是一句鼓励！

我和学生相处，我从师生到朋友，从朋友到兄弟！我的原则从来只有一个：真诚相待！我不知道自己改变和影响了多少学生，但是我知道自始至终我给学生传递的都是正能量！

《一个都不能少》里面最后的找人环节让我明白了一个道理：做教育，光靠努力是不够的，还得宣传！这就是媒体的力量！这是社会的发展和进步，也是社会的真实写照！很多时候并不是我们想做就能做成，但是必须知行合一才能有做成的可能性，因为运气从来是眷顾有准备的人！

教育，从来是一个灵魂感动一个灵魂！教育，这是一个精工出细活的职业，求不得快！教育，一定要沉下心，用自己的真诚打动学生！

一个都不能少，一个也未曾少，江湖再见！

来观看幸福来敲门这部电影是怀着一种被教育的心态来看的，但是电影的剧情与我所想象的有着巨大的差距。虽然朴实无华的剧情，却是给人以内心深处的振奋。

主人公家庭现状：一家三口日，儿子上幼儿园老婆上班，自己创业卖医疗器械，租房，有一台车，主人公一个月必须要卖出去两台医疗器械才可以基本维持生计。妻子最终忍受不了这样的生活，最终离开了他，投奔自己的妹妹。

生治是悲惨的，是一塌糊涂的。男主人公——克里斯面对生活的一次又一次的打击，并没有一厥不振，而是抗起了主活的重压，把握每一次可以崛起的机会。过程是很痛苦的，很压抑，有时令人绝望，而他是那个永远不屈、努力在路上的克里斯、含着泪水将生活中的困难击败。

片中，有一个疯老头，认为克里斯卖的机器是"时光机，他希望可以回到过去，再去观着乐队演唱。这个疯老头在影片中出现了3次，贯穿整个电影，也许他是另一种寓意，正如："少壮不努力，老大徒伤悲"。最后一次出现，他手中提的正是克里斯丢的那一台扫描仪，而这时的克里斯因为税务原因只剩下20多美元，还在教会国夜。扫描仪带给了他希望和下个月活下去的经济，而克里斯也最终通过了考核，与疯老头形成了鲜明对比。是活在当下，还是搏出未来。将来后悔来不及。

另一个镜头是开始当克里斯在人群中看到人来人往，人脸来充满了幸福感，而他的模祥却是落魄、无助有人群格格不入，他自问为什么幸福不来找我呢？中间的镜头他几乎都是在“奔跑"，不仅是在赶时间，也是在朝着自己幸福而奔跑。他坚持，他不屈，最终他通过了考核，同时也是奔走于人群之中，那种是悲是喜的表情是无法用言语来描述的，同样的是与人群格格不入，在人群中，他哭着鼓起了掌，我想这一刻他是高兴的，是幸福的，他是为自己鼓掌。随后他流入人群，成为人群的一员——幸福的人群。

克里斯这种百折不挠和锲而不舍的追梦精神值得我们学习。同时，他也没有去报怨社会对他的不公平，而是更努力地去奋斗，即使在他人生的低谷时也没有放弃过对梦想的追求，这种品质是宝贵的，也正是他的这种品质才能让幸福敲响他的大门。

当中国人民志愿军攻下了下碣隅里机场后，宋时轮司令得知美军将逃向水门桥时，下令第七穿插连火速赶往水门桥，将美军撤退的必经之路炸掉，阻断美军行动。

然而，美军在桥面设下重兵。九连先到，可惜计划失败，炸药掉在了桥下面，并没有爆炸。虽然士兵用火箭筒引爆了炸药，但因火力不够，只炸了一个小洞。

七连也开始行动，他们制定了行动计划，首先破坏敌人的水泵室占领指挥部。七连的狙击手平河出其不意地顺着水管发射了一枚火箭弹，只听轰的一声，水泵室里烟尘滚滚。其他人从水管中进入水泵室将指挥部占领。擒贼先擒王，逼美军指挥官投降后炸桥，减少伤亡。可在战斗中，指挥官炸死了，这个计划失败，七连只能继续炸桥。

七连的战士不怕牺牲，前仆后继，用血肉之躯去抵挡敌人疯狂进攻，终于将桥被炸断。然而美军后勤保障能力非常强大，他们很快用木头重修了断裂部分。“我们的任务只有一个：不牺一切代价，炸毁水门桥！”伍千里挺身而出，又抱着炸药包去炸桥，但被美军发现并用乱枪打中。在生命的最后一刻，他引燃了炸药包，又一次炸断了桥。

虽然美军又修复了桥，美军的行程只被拖了一夜，但我敬佩七连士兵舍身为人，不惧生死的精神和视死如归的气概。七连最后只剩下伍万里得以生还，但每名牺牲的战士都是最伟大的英雄，值得敬佩，值得怀念。

“我们把该打的仗都打了，我们的后辈就不用打了”。新中国万岁，战士们怀抱坚定的信念，抛头颅洒热血。梅庆生开着装甲车，身中数枪但仍想着炸桥，平河被压在坦克下面，还不忘让战友引爆他身上的炸药包。这一幕幕画面浮现在我的脑海中，不能忘却……

水门桥之战，虽然敌我实力相差悬殊，但战士们仍奋勇杀敌，不怕流血牺牲，这份精神永垂不朽！

电影主要演绎了抗美援朝战役中志愿军的英勇无畏和伟大的家国情怀。电影生动真实，情节曲折紧张，扣人心弦。

电影一开头，刚回到家乡的连长“伍千里”接到紧急命令，天一亮便坚定奔赴战场。在船上，他用坚定而不舍的眼光默默注视着家乡。这一幕，使我心中微微一颤。奔赴朝鲜战场的所有志愿军战士，哪一个没有家乡，没有亲人？他们无法割舍对家乡、对亲人的情感，但是在危急时刻，他们更愿意用自己的生命来捍卫祖国！

在行军过程中，战士们举步维艰，朝鲜50年不遇的严寒不断挑战着他们的意志，头顶不时丢炸弹的飞机如同魔鬼一般监视着他们的一举一动。战争条件艰难，战士们只能用硬得像石头般的冻土豆来充饥。年老的战士们将热一点的土豆分给小战士，健康的战士将软一点的土豆分给伤员。小小的举动带来巨大的温暖，战士们团结互助、舍己为人的精神，十分感人。

喊声震天，中国军人从四面八方包抄下来，不过十几分钟的时间就一举歼灭了美国装备最好的一个兵团——北极熊团。这一幕令我振奋不已。正在大家为暂时的胜利而兴奋的时候，美军的轰炸机投下了一枚标识弹，就在这危急时刻，一向乐观开朗的“雷爹”雷睢生身先士卒，抱起标识弹放到车上便开足马力向远处驰去。美军的飞机一下子把矛头都对准了他，一枚枚炸弹在他的四面八方炸开，但“雷爹”英勇无畏，汽车如同脱缰的野马在崎岖的山路上狂奔着。敌军的炸弹带着狂妄、慌乱地飞下来，汽车侧翻了，他半截身子被压在了车下。其他战士连忙跑过来抬开汽车，将这位老战士抱在怀中，一滴滴眼泪如雨般落下。这位身经百战的老战士平时是多么可爱、可亲、可敬啊！在弥留之际，这位老战士呻吟着：“别……别把我……一个人……留在这儿……”看到这儿，我的眼泪如同洪水一般涌出，心情久久不能平复……

这些伟大的革命先烈们所做的一切，都是为了祖国的强盛、人民的幸福、为了孩子们将来不在硝烟战火中长大！

走出电影院，华灯初上，街道两旁七彩霓虹灯不仅靓化了空间，更照亮了我们美好的生活和未来……这不正是革命先烈们心中所愿吗？欣赏着这盛世繁华的街景，头脑中又映衬出电影中各种震撼感人的情节，泪花再次充盈了双眼。

近日，为了更好的弘扬爱国主义精神，为了学习优秀党员的先进事迹和崇高的理想信念，更是为了缅怀这位享誉海内外为中国军事、航天事业发展做出杰出贡献的科学家，西坝河第三小学党支部组织本校全体党员、积极分子观看了电影《钱学森》。

科学家钱学森是我国的导弹之父，他发明制造了很多导弹，而且为中国的两弹一星做出了重要的贡献。

你大概不知道，钱学森3岁的时候以可背诵百首唐诗宋词了，邻居都说钱家出了神童，5岁时他以可以读水浒传了，还有一次他在测试中得了100分，但是他却发现了一个不起眼的小错误，他立刻举手，向老师指出自己的错误，并要求扣分，老师感动了，主动收藏了他的卷子，这份卷子在老师那里一放就是40年。他这种认真的态度值得我们学习。

新中国成立后，钱学森想回到祖国来，但是美国设置了重重障碍，回国的时间长达5年，他是靠着信心和聪明才智回来的。

回到祖国后，他投入到武器制造中，领导陈赓大将问他；中国人能否搞成导弹，钱学森回答；为什么不能搞，难道中国人比外国人矮一头吗，陈赓说；太好了，钱学森带领大家克服重重困难，由于钱学森的回国效力，中国导弹发射至少向前推进了20年。

“少年强，则国强。”我们作为祖国的花朵，肩上担负着民族未来的希望。我们一定要学习钱学森爷爷爱国、勇于奉献自己的精神，从身边的小事做起，从现在做起，为中华民族之伟大复兴而努力学习，成为栋梁之才！

他的严谨的学习态度，爱国的思想，克服困难的信心是我学习的榜样。

影片首先播放了习近平总书记在党的第十九次全国代表大会上关于我国安全发展的重要论述：树立安全发展理念，弘扬生命至上、安全第一的思想，健全公共安全体系，完善安全生产责任制，坚决遏制重特大安全事故。

影片后续讲述了一起发生在2020年3月7日“泉州欣佳酒店坍塌事故”，是一起非常典型的疫情防控与安全生产交际的重大事故，其根本原因就是在疫情防控中忽视安全生产所造成的。近期所发生的甘肃黄河石林山地马拉松百公里越野赛21人遇难公共安全事故同样是一起“生产安全事故”。

影片接着指出：安全生产是关系人民群众生命财产安全的大事，是经济社会协调健康发展的标志，是党和政府对人民利益高度负责的要求。

2020年年初，习近平总书记专门对安全生产做出重要指示，强调生命重于泰山，要求层层压实责任，狠抓整改落实，强化风险防控，从根本上消除事故隐患，有效遏制重特大事故发生。

影片接着阐述：生命重于泰山，人民的生命安全高于一切，这鲜明昭示了我们党以人民为中心的发展思想，生动诠释了人民至上、生命至上的价值理念，充分彰显了中国共产党人的初心使命，集中体现了人民领袖的强烈责任担当。面对突如其来的新冠肺炎疫情，习近平总书记强调，人民至上、生命至上，保护人民生命安全和身体健康可以不惜一切代价。抗击疫情是这样，安全生产同样如此。党的18大以来，以习近平同志为核心的党中央对安全生产工作空前重视，习近平总书记8次主持召开中央政治局常委会会议和专题会议，听取安全生产工作汇报，做出近百次重要指示、批示。我们从中强烈地感受到习近平总书记对安全生产，念兹在兹、亲力亲为。“抗击疫情是这样，安全生产同样如此”，可见“人民至上、生命至上，保护人民生命安全和身体健康”是抗击疫情和安全生产共同的目标。

习近平总书记关于安全生产重要论述，从历史与现实相贯通，从治标与治本相关联，当前与长远相统筹的宽广视角，系统回答了如何认识安全生产，如何做好安全生产工作的重大理论和现实问题。既部署了“过河”的任务，也解决了“桥”和“船”的问题，是我们做好新时代安全生产工作的根本遵循和行动指南。

影片用数字说明了安全生产取得成果，例如我国安全生产管理从历史最高峰的2002年安全生产事故死亡人数14万，降至2020年的2.71万人;全国事故起数和死亡人数连续18年实现“双下降”，重特大事故起数从最多时的2001年140起下降到2020年的16起。2020年首次未发生特别重大事故的年份。我国用几十年的时间走完了发达国家几百年走过的工业化的历程。如果不在全面落实企业安全生产责任体系探索实实在在的成果，“落实安全责任、推动安全发展”将最终是一句口号而已。

习近平总书记严肃指出“如果一次又一次在同样的问题上付出生命和血的代价，那就不是工作态度和工作问题了”。所以，进入新时代，扎实推进安全生产治理体系和治理能力建设，必须全方位地思考安全生产管理，真正实现新时代下的权新安全管理!

很多年前到丹东，坐游船走鸭绿江中线的我方一侧，到了被炸毁的断桥附近，还在不太远的距离上遥望了对岸。那时候鸭绿江这一岸的高楼大厦和对岸的平房建筑之间的对比就已经很鲜明。也许是基于这种鲜明带来的自豪感，船上有人将火腿肠之类的食物裹了塑料袋向对岸扔，被人家穿制服带枪的人高声制止。江还是那条江，江上的风依旧，一定也与当年大桥被炸毁的时候类似吧。

那次到丹东，也曾去抗美援朝纪念馆瞻仰过。从灯光镶嵌的幽暗中走出来的时候，感慨万千：烈士墙满壁的照片，都是年轻的面孔。大多数牺牲者都在青春年华的20岁左右。而能留下照片的只是众多牺牲者中的一小部分。

只有在上了一定年纪以后，为人父母之后，才会慢慢体会到每一个这个年纪的牺牲者背后都有着家人怎样的深深痛苦与悲凉。而唯一的安慰来自这样的事实：个人的、家庭的哀痛之上，覆盖的是民族大义的旗帜。他们是为民族为国家献出了生命的人，永远应该被后代记住的人。记住的方式有很多，阅读历史、凭吊旧址等等都是，《狙击手》这样的电影所做的也是。

狙击手题材电影是中外电影中一个持久题材，在貌似平静中敌我双方互相以命相搏，一个瞬间定生死，互相角斗的既是技术，也是运气，更是勇气。在飞机大炮的热战时代里，狙击战场上这种类似放冷箭一样的战斗方式是很有单挑格斗的意味的，它近于古老的角斗对阵，唯一的不同是互相不能见面，一旦见面就意味着一方中弹倒下的结束。这其中的残酷和画面上的强烈冲击力，造就了以之为题材的电影的长盛不衰。

志愿军的一个狙击班，装备落后，后勤物资有限，而敌人训练有素的狙击小组则事先有准备，有计划，设计好了诱饵和圈套……在开始吃亏之后的攻心与枪法、速度和耐力的比试中，双方互有胜负，最终班长以大无畏的精神挺身而出，同意敌人以他自己换取负伤的侦察员员的条件。一步步走向敌人，最后与敌人同归于尽。他在将炸药包绑在身上的时候就很明确地知道，自己是在去赴死。但是他没有任何犹豫和彷徨，没有任何退而求其次的折中与稳妥考量，他的遗言就只是嘱咐班里仅存的战士，在接下来的战斗中需要注意的事项，非常具体的怎么打、怎么防御的措施。

战争是政治的极端形式，是捍卫民族国家的最高形式，虽然双方的战士之间未必直接有仇，但是为了各自的国家民族互相攻伐杀戮本身就已经是最直接的生命威胁之下的生死搏斗。

就每一位具体的战士来说，人生真正走到你死我活的这一步，任何退缩都将只能是自取其辱，只有大无畏的顽强才能赢得包括对手在内的他人与社会的尊重，才能不失人之为人、战士之为战士的无上荣光。

《狙击手》相对较为真实地将那场物质极度匮乏之下的战斗用纪实风格表现了出来，甚至连一个班大多数人都是四川人，都讲四川话的事实也直接做了尊重，而不是像其他某些抗美援朝电影一样由着演员飙京腔，而不是习惯性地在电影里做现代感十足的酷酷的姿态。

电影如果止于此，是基本符合战争本身的真实的。但是就观众的观影习惯来说，结局不能如此仓促，故事也不能不彻底。后续的敌人动用坦克大炮又撤走坦克大炮，偏偏又留下了一辆，结果坦克里面的两个狙击手都被五班最后一个战士击毙的情节，很大程度上的确能够满足观众的这种习惯性的叙事期待。至于最后全体战士面对五班最后一个人完成任务归来的时候集体宣誓，则在很大程度上属于舞台化效果的强化场面。它使电影从强烈的纪实风格中脱离开来，进入到一种展示意义上的高潮中……

记住先烈，重现他们牺牲的瞬间，定格他们大无畏的细节，振奋民族精神，培养后人的勇敢气质，并且注意节奏感，最大限度地节制着情感宣泄，《狙击手》这样的电影，基本做到了。它还有一种也许创作者自己也不期然的作用，就是将同一档期上演的某些武打导演主持的使用武打演员耍酷的同题材电影，给比得露出了神剧式的破绽。它在不经意中揭露了一个事实：任何只以商业电影好看的原则、票房的原则、挣钱的原则，对严肃的民族抗争、保家卫国的深重历史进行所谓表现的创作，其实都是可疑的。

领头狗玛雅(身体颜色发淡灰色)，精力旺盛麦克斯(黑色狗狗，脑门上有个白色竖条)，双胞胎杜鲁门和杜威(两只棕色狗狗，杜威左眼眼上方有个疤痕)，头脑简单四肢发达巴克(黄色狗狗，长相真的很凶)，跟随者影子(也是黑色狗狗，但是脸上白毛比麦克斯多)，队伍里最老的擅长打牌的老杰克(白色身体，头上有点黑色毛)，通体白色的小不点(最好分辨)。在南极独立生活175天。

我很喜欢看关于动物的电影，一方面觉得他们很可爱，另一方面也觉得它们的世界很单纯，弱肉强食，遵循着最古老的生存定律。但是，家里有了小狗之后，才明白，养和喜欢真的是两种关系，像电影主人公里那样那么爱狗狗真的不是所有人能做到的。

虽然这部影片有很多穿帮镜头，但是还是不影响我对这这些可爱狗狗的喜爱(我只是喜欢看，但是不喜欢养，家里就有一只，不喜欢它拉屎尿尿的样子，最主要的是，电影里也没有对它们拉屎尿尿的描述呀)

看完电影后，我找了关于电影的文章，才知道：

原来，这是真实故事改编的，1957年，日本探险队在前往南极的探险中，遇到了暴风雪，不得已之下抛弃了随行的雪橇犬，几只雪橇犬靠着自己的智慧和顽强终于等到了最后的营救。

原来，拍摄时，每只狗狗都是有替身的(当然，人有替身，狗也可以有,呵呵)

原来，在拍摄时，是转战三个地方才拍摄完成的，加拿大，丹麦，不列颠哥伦比亚省斯图尔特(好绕口)。

原来，电影里那骇人的海豹是假的，模型，为了能让狗狗感兴趣，还在上面涂了层花生酱。

里面两只狗狗的牺牲，真的让我很揪心，老杰克是因为太老了，挣脱不了绳子，只能留在基地(玛雅去拍老杰克的头，希望它不要放弃);另一条狗杜威因为和大家观看南极光时，失足掉下悬崖(那段太感人了，杜鲁门在它的身上为它取暖，趴了一夜，麦尔斯很执着，在它身边又呆了很长时间，后来和狗队失散了)。

还有就是当科考站的旗飞走的时候，巴克奔跑着把它叼回来;玛雅指挥狗群去捕食小鸟(那段配乐很好听);杜威意外死亡;老杰克独自一狗在基地;麦克斯和群狗一起为了食物和海豹斗争，结果玛雅受伤;第一次它们去捕食小鸟的时候，大家都是把食物给玛雅，然后再分配，最后一次，玛雅把小鸟给麦克斯，然后再分配;杰瑞一行人回到基地，绝望的时候看到老杰克时眼神的绝望，看到断掉的绳索眼神中的希望，看到玛雅的伤心，发现玛雅还活着的时候的欣喜，眼里流出的泪水，真的……

岁月如刀，刀刀催人老，何时朱颜落寞，何时眉眼萧瑟？终于，那曾经熟悉的脸庞在记忆深处血肉模糊，终于，那曾经熟悉的声音在脑海尽头粉身碎骨，终于只是我的段落，终于只是他的过客，终于的终于，终结不了怦然心动的那一刻，那一刻你鼻尖上的雀斑，那一刻他嘴角上的微笑，定格！

电影《怦然心动》根据美国作家文德琳?范?德拉安南的同名小说改编，讲述了情窦初开的小女孩julibaker与小男孩bryceloski的初恋故事。影片在明快轻喜的节奏中缓慢推进，舒缓的镜头，如扁舟拂过流水一样，自然顺畅，平叙之中穿插着小主人公各自的独白讲述，同样的时间场景，从不同的角度切入，诠释着或酸或甜，或得意或失落，或讨厌或欢喜的复杂与矛盾，这种重复不仅不累赘反而能给人耳目一新之感，更是将初恋情结立体化，少女少男悸动不安的企盼仿佛就在昨天，单纯洁净纤尘不染仿佛触手可及的云朵，导演用温和的镜头语言把观众推上云端，重温初恋旧梦感动的一塌糊涂。

juli对bryce一见钟情，bryce却总是一脸嫌弃，在她眼里他的眼神最闪亮，他的微笑最粲然，尽管那眼神是鄙视，那微笑是嘲讽，天真的年龄里本没有什么逻辑可言，咬着指甲的花痴哪里来的伤害。只是无声的成长劈头盖脸的蜕变开始懂得发现，当juli爬上那个神奇伟岸的梧桐树她的世界观发生变化，那个在她最需要帮助的时候离开的bryce,那个撒谎偷扔鸡蛋的bryce，只不过是金玉其外徒有其表而已，他闪亮的眼神空洞乏力，找不到“整体大于部分之和”的理想状态。那棵壮丽的梧桐树支撑着juli眼中的世界，当树被树桩取代留给juli的只剩哭泣和无奈，直到收到父亲画下来的大树朱莉才开始慢慢释怀。

juli在放手中慢慢成长，而后知后觉的bryce则在爱上juli的过程中慢慢看清自己。正如juli所说他爸爸光鲜的外表下藏着些腐朽的东西，当他开始尝试了解juli的时候也找到了他自己，好的爱情是通过ta认清世界，大抵是这样的。只是年少轻狂说不出的倔强，图书馆的“谈心”加剧了juli对他的讨厌，餐桌上的沉默使他愈发不安，而那个笨拙的未完成的吻更是让juli落荒而逃，直到bryce真正了解到那棵梧桐树对juli的意义时，并要为她种下一棵树的时候，他才再次走进她的心里。

围绕着juli和bryce的是两个相差甚远的家庭，也是两种截然不同的生活态度，晚餐之后losik家爆发了有史以来最为激烈的争吵，而baker一家则手拉着手其乐融融共享天伦，这个意味深长的对比似乎能让人重新思考一下对于幸福的定义，老chet对“grandma"的思念被反复强调，这又狠狠的怀旧了一次。影片看似简单的故事却丝毫不显得单薄做作，导演细腻的镜头语言极富韧性，柔软的絮语才能抚慰心底最柔软的一方天地，不只是怀旧，不只是回忆，更像是在祭奠早已失掉的纯真和早已不再的憧憬。

岁月带走青春，带走活力，留下的痕迹叫做回忆。即使鹤发鸡皮，即使一病不起，还会记得，怦然心动的初恋，有过的那么多的曾经。

电影《南京！南京！》，毫无保留地向我们展示了一幕幕惨无人道的屠杀现实。标题上两个

鲜明的感叹号无时无刻敲击着我们倍受震撼的心灵，用无声的文字表达着一种强烈的情感。

影片中最让人难忘的场景应属那个沉重惨烈的黄昏。国民党军队，共产党，抗日民众，包括年幼的孩童都昂首挺胸地面对着日军黑漆漆的枪口，奋尽全力地呐喊着，肃穆悲愤的面孔下是一声声“中国万岁！中国不会亡！”。那一刻，时间仿佛凝结，有的只是中国人民团结一心的豪言壮语。然而，现实往往是残酷的。席卷而来的枪声，遍地堆积的尸骸，刺目的鲜血，以及侵略者嘲讽的面孔。

“落后就要挨打”这句话充分地展现了这场悲剧的原因。与此同时，侵略者的丑恶也同样揭露在了我们的面前。但这个世界也还存在着像拉贝那样的国际人道人士，正是有了这样的无私的人，我们的世界才会在最黑暗的时候出现阳光，出现彩虹，出现希望。

而换位思考一下，当时执行屠杀任务的日军所背负的是什么？一个国家所下达的“重任”？被政府所蒙昧住的市民热盼的目光？还是早已遭受麻痹只知杀戮的心？那些嚣张的军国主义又有没有想过自己的所作所为对这个世界所造成的危害？答案无需探究，历史的来龙去脉就如同一面镜子一般反射出所有质疑的真相。

1937年12月3日，三十万人这个庞大的数字下包含着中国人民屈辱不堪的回忆，这是整个中华民族永远难忘的一个日子。它犹如一座巨大的警钟，警示着人们若再不自强，这个数字迟早将会重现。

心脏每时每刻都在跳动，那一瞬间偶然的停顿可能就是后来的此生不换。

就像《怦然心动》里的男女主两个视角，角度的不同引人哈哈大笑。

人生没有那么多读档再重来的机会，都是在弯弯绕绕中才得以收获成长。

《夏至未至》里有句话：“那些男孩，教会我爱；那些女孩，教会我成长。”

有很多人会说注意一个人是先注意他的眼睛。也许那时候清澈的眼睛里有一束光，就那样恰好地射进她的心房。而她的爱，也那样干净澄澈甚至如那道光般炙热。

我很喜欢朱丽和朱丽的家庭。虽然不富裕，但是足够温暖。有足够善解人意的爸爸妈妈，也有幽默有才的哥哥。她的家庭我觉得有点“放养式”，就像他爸爸色调盘里的色彩，总能渲染成一幅美丽的画。

而生命就是由这些情穿织起来的温暖的载体。

脑海里的想法帧帧播放，可却不像电影那样可供人观赏可让人津津乐道。

也正是这种活在各自世界里的精彩，才会牵引出后来更多故事的发展。

《怦然心动》里的爱情主线，其实不想说是爱情，更像是一种清新的懵懂。

我觉得布莱斯和朱丽就是这样的存在。女孩是因为男孩的眼睛而爱上。

只是，这一开始并没有得到友好的回应。印象最深是朱丽坐在梧桐树上恳求布莱斯保卫梧桐树。布莱斯选择坐校车离去。这部电影我看过好几遍了。而这个场景其实是我最印象深刻的。因为我会想着，我喜欢了那么多年的人，原来对我那么冷漠。这是一个，会让人重新思考自己感情的瞬间。而就是这一刻，朱丽对布莱斯的感情有了些变化。在绚烂的日落景象中，朱莉慢慢领悟了父亲所说的整体胜于局部总和的道理。

小黎老师说：“情，不仅仅是爱情，还有友情亲情。”

为全面贯彻落实自治区“民族团结一家亲”活动动员大会特别是自治区党委陈全国书记重要讲话精神，按照自治区实施方案要求，塔城地区师范学校结合地区实际，于20__年10月27日开展了民族团结一家亲”活动，通过本次活动，达成了预期的目的，收到了明显的效果，现将工作总结如下：

一、“结对认亲”

通过“结对认亲”活动，通过我校“访惠聚”工作队提供沙湾县柳毛湾镇柳毛湾村村民信息，和我校教师一对一结对(民汉搭配)，汉族教师与本校民族教师一对一结对，校内民汉教师一一结对，切实保证了“民族团结一家亲”活动日常化、经常化和规范化、制度化。

通过共同学习，充分发挥教师优势，帮助村民收集提供有利于结对认亲户发展生产、增加收入的各类信息，通过微信或qq的方式宣传党和国家的惠民政策，民汉结对教师在工作、学习、生活中互动互助想方设法帮助解决就学、就医、就业等问题，让有困难的村民或教师更多地共享了改革发展成果，切实感受到了社会主义大家庭的温暖。通过每两周一次的语言学习交流活动，进一步提高了民族教师的汉语水平，搭建了相互沟通交流的桥梁。农忙时节利用节假日时间，组织教师主动参与结对认亲户生产经营活动，同吃同住同劳动，锻炼了他们吃苦耐劳的精神与意志品质，在共同的劳动中也增进了彼此的友谊。通过共建“朋友圈”，教师与结对户发挥现代即时通讯工具便捷、迅速等优势，与结对认亲户共同建立微信群、qq群，有效克服了空间限制，畅通了沟通交流渠道，通话聊天谈心，及时了解他们的生产生活情况，随时随地提供有益的信息和帮助。通过共办家庭聚会，有利于彼此了解饮食和风俗习惯，融洽感情，增进亲情。通过共学民族歌舞。有利于双方在相互学唱歌曲、相互学习舞蹈中增强对各民族文化的认同和欣赏，在愉悦的活动中拉近心与心的距离。通过共同“走亲戚”，有利于激发热爱伟大祖国、建设美好家园的强烈情感。通过共照“全家福”。有利于各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起。

二、加大民族团结教育宣传

全校教职工通过深入学习宣传习近平总书记系列重要讲话精神，进一步增强了各族群众“五个认同”的意识及各族群众抵御防范宗教极端思想渗透侵蚀的能力，提升了各民族同胞感恩伟大祖国，建设美好家园的的动力，促进了各民族相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助，推动了多层次多方位多形式的交往活动。

学校教职工通过政治学习活动，组织主题班会活动，深刻认识各民族共同团结奋斗共同繁荣发展的主题对促进民族关系和谐的重要作用。通过黑板报、宣传栏加强宣传，营造“平等、团结、互助、和谐”的良好校园氛围，有利于更好地贯彻落实党的民族宗教政策、推进民族团结进步事业，有利于更好地践行党的群众路线、保持党和群众血肉联系，有利于更好地保障改善民生、凝聚争取人心，有利于更好地巩固和发展塔城各族人民长期团结和睦的优良传统。

通过举办以“民族团结一家亲”为主题的情景画创作大赛，加深—2—

了其对民族团结的理解，以班主任老师和心理学专业老师为成员组建师生一对一心理咨询站，帮助其树立了正确的生活观念。各班设立“民族团结”才艺展示角，有利于促进班级之间的交流，为进一步构建和谐校园打下坚实的基础。举办校级“民族团结一家亲”精品团活观摩会。在一定程度上形成了示范效应，更好地起到思想引导作用。开展以“民族团结一家亲我爱师范大家庭”主题演讲、征文比赛，鼓通过语言和文字表达了对民族团结的重视以及爱国爱校的美好感情。举办民族风俗文化交流座谈会，有利于实现各民族同胞彼此了解、互相尊重、共同浇灌民族团结之花的目的。组织学生利用假期或者周末进行民族美食制作分享的活动，加深了对彼此的了解与交流。设置校园“民族团结一家亲”留言墙，有利于提高每个人对民族团结的领悟力，用自身的实际行动推进民族团结。开设以民族团结为主题的道德大讲堂，通过授课教师讲解、心得总结让民族团结深入人心。

此外，工会还进行了学唱民族歌曲、举办民族团结为主题的舞会、学唱民族歌曲、《民族团结应知应会》有奖知识竞赛、教职工之间帮扶我校困难职工等活动，都加强了各民族间的沟通与交流，促进了民族团结的进程。

三、领导重视，抓落实、求实效

塔城地区师范学校成立“民族团结一家亲”活动领导小组，校党委书记王爱英任组长，校长黄志国任副组长，教务科、学生科、工会等教职工广泛参与，充实工作力量。其他各科室齐抓共管、密切配合，全社会共同参与，学校的民族团结教育活动做到了“三个到位”：一是思想认识到位，在统一思想认识的基础上认真安排，精心组织。二是学习宣传到位，做到普及面广、了解的人多。三是活动落实到位，使师生参与面不断扩大，各项活动丰富多彩。

15日，在八达小学举行了一场秋季运动会。它是有体育、生活、科技项目的综合运动会。

这次运动会主要分为三个部分开展。体育最主要的部分是田径赛外，还多了跳大绳、换物接力等一些集体项目；生活分为叠衣服、端盘子等个人及集体比赛；科技今年是太阳能小车竞速和创意比赛。

在我们班最为悲观的就是女子比赛和跳大绳。根据以往的经验，我们班男生对于我们班的女生比赛加分是没有指望的。因为，我们班的女生为班里加分从来不过10分，因此对女生是没指望的。

来说说我自己吧。在运动方面，我虽然并不弱，但却总是有比我强的。不过还好，这次我糊里糊涂被选为我们班的6个生活“叠衣服”比赛选手之一（个人赛，规则有点不同，在36人中选出前六名）。第一组选手从起点奔向终点，结果桌子都要被推到了，弄了3秒才开始叠衣服。没几分钟，就轮到我了，我手忙脚乱的叠起衣服，有两三个重复的动作，不过还好，我速度还行。

到了第二天，我差点笑死，我糊里糊涂地参加比赛，手忙脚乱的比赛，居然是全年级第四名！

各位读者不知你们是否有我这样的经历？

还有值得庆幸的是，我们班这次套圈和垒球接力赛都是第一名。这是我们全班同学相互配合，一起努力得来的。

总之，这次运动会是圆满成功的，大家都很快乐。

当生命的号角吹起，谁家的孩子会在父母精心画下的起跑线上率先开跑？

《起跑线》是一部印度电影，但电影的幕幕画面不仅反应了印度社会教育，也将犀利的镜头对焦在中国、在世界的教育问题上。

这部电影讲述了一对印度父母为了让自己年幼的孩子皮娅能进入高等学府学习不择手段。他们熬夜排长队拿到报名表、花重金购买氛围良好的学区房、伪装成穷人家庭试图获取贫困生学位……

终于，皮娅以贫困生的名义得到了入学机会。但父亲却渐渐明白皮娅夺取了本该属于贫困生的权利，他发现在争夺学位的过程中，他无情、他自私、他仿佛丧失了自我。“如果我不是一个好人，又怎能成为一个好父亲？”他在学校的家长会上揭露了学校的腐败、教育的无知。尽管他的演讲慷慨激昂、振奋人心，但最后只有他的妻子为他献出掌声。妻子起立鼓掌的身影伟大而又渺小。

这对电影来说是个好结尾，但对社会来说却是一种深深的无力感。父母们总想把孩子的起跑线往前推再往前推。殊不知，人外有人，天外有天，最好的永远不是最好的，适合的才是最好的。这人生的起跑线从来不是掌握在父母、学校手中的。起跑线要划近划远？人生该往哪跑？要跑得快或慢？路上会领略怎样的风景？向来就该由孩子自己体会。

父母总把希望寄托在下一代身上，总把青春年华的遗憾交给孩子来填补。又是何必呢？多数父母还未走过半生，为何不再给自己一次起跑的机会，再让自己像孩子那般无惧地追逐梦想？父母不是孩子人生路上的领跑人，更应是陪跑人。陪着孩子一同奔跑，心中相互照应，就别再停下奋斗的步伐。

最终皮娅跳上了父母捐资的一所平凡的公立小学的校车，踏上了人生新一条绚丽的起跑线。皮娅的父母也手挽手开启了人生另一段奋斗的旅程。

很早以前就听妈妈跟我讲过南京大屠杀的事，说南京死了有30多万人。今天，我们学校组织我们在班上观看了《南京南京》这部电影，让我真实的感受到了这个历史。

我们坐在座位上，等待着《南京南京》的开始，在一阵阵轰炸声中拉开了《南京南京》的帷幕，这使在场的所有人的心一下子变得沉重起来。一架架飞机投下的炸弹把南京的围墙炸得残垣断壁，南京成了一片废墟。

日本军和中国军队对抗时，由于日本人太多了，所以中国军倒下了。日本人来到孙中山的雕像前，把雕像拉下来，在那里竖起了一面日本国旗，仿佛南京已经被他们占领了。虽然中国人死到临头，但是他们在死之前仍然高喊着“中国万岁！中国不会亡！”看到这儿，我的心揪了起来，被他们的那种精神感动。日本人一气之下，把一部分人赶到一间很大的房子里，用无数个木板封住了出口，让中国人逃都逃不掉，最后放一把大火，把他们活活烧死，可他们还嫌不够，还往里面投了两枚炸弹。日本人又挖了一个巨大无比的坑，把其余的中国人都推了下去，把他们活埋了，日本人还在那露出头的沙坑上跳舞……日本人实在是太残忍了，他们的行为真是令人发指。看到眼前这一幕，我情不自禁地流下了泪水。

日本人都很残忍，但是在这部《南京南京》中，唯独有一个日本军与众不同，那就是角川。当他看到自己无辜的伤到中国人时，他都会忍不住流下泪水，有时还会对他们说对不起，甚至还会为他们立一个坟……在电影接近尾声时，角川还放走了两个中国人，其中还有一个孩子。放走后，那孩子脸上露出了笑容，那笑容是那样天真，那样灿烂。而角川因不堪忍受日本人残杀中国人的行为而自杀了。

看完《南京南京》，我深有感触。在战争时期，有无数个人丧失了生命。日本人虽侵略了我们，但是他们永远侵略不了我们中国人的心！现在我们虽然生活在和平之中，但是世界并不太平，不少地区还弥漫着战争的硝烟，罪恶的子弹依然还威胁着“和平之花”。我们要珍惜现在的生命，珍爱自己的生活。

现在的南京是多么美丽啊！可在这美丽的城市脚下却埋藏这30多万人的身躯。《南京！南京》是历史的镜子，我们要牢牢记住这个血的教训。从现在起，我们要发奋学习，为人民的幸福，为祖国的繁荣和强大而努力奋斗。

我总是说，动画片不只是拍给小朋友看的，结果在我心里，这句话几乎成了：有些动画片是拍给小朋友看的，而有一些动画片是拍给成年人看的。

《玩具总动员4》属于拍给成年人看的那一类。

下午场，来看的都是大学生。故事一开始，追溯到9年前的一个风雨交加的晚上。胡迪和玩具们要救援一个被落在院子里，陷进排水沟里的遥控赛车。而今晚，牧羊女就要被送人了。

这是《玩具总动员》系列从第一部开始就隐含的悲情主题：孩子终将长大，不再需要曾经给予他们陪伴和安慰的玩具。孩子忘掉玩具只需一件新的玩具，而被遗忘的玩具可能一生都不能从被遗弃的阴影中走出。这样来看，小孩子有时候也挺无情的。

第三部就是讲一堆被遗弃的玩具悲极生恨而谋害拥有主人宠爱的玩具的故事。

第四部讲述了被遗弃的玩具除了复仇而可以采取的另一种积极态度：不再需要依附主人而获得存在的意义，老玩具也可以有自己的新人生。

为了展现这种态度，故事中设置的矛盾双方是胡迪和牧羊女。

胡迪是元老级玩具，陪伴安迪从小到上大学。哆啦a梦一个大雄还没有照顾到高中，而胡迪已经又开始守卫刚开始上幼儿园的邦妮了。

胡迪一直是坚定的主人本位者，守护主人是玩具的天职，让主人开心是玩具唯一的荣誉。因此，当胡迪也逐渐被邦妮忽视时，前所未有的危机感来了。

所以胡迪才会想方设法为邦妮上幼儿园第一天保驾护航，并为了确保邦妮制作的手工玩具一直待在邦妮身边而不停奔波操劳，不愿意休息，甚至不愿意巴斯光年帮他值一会班。胡迪太需要被需要了。

虽然动画里机器猫和玩具永远都是出厂时的样子，但是一想到他们其实已经到了当爷爷奶奶的年纪，不免心酸。

牧羊女在前三部中出场较少，但在这部的表现非常帅——独立、勇敢、果断、自信，美丽。

本来牧羊女也是坚定的主人本位者，被送走的那一晚，她安慰胡迪也安慰自己：世上还有许多其他的孩子会需要她。

可是在古董商店的货架上积灰几年之后，她心灰意冷并觉醒：待在货架上等待是没有希望的，要走出去，看一看世界。

牧羊女是个附属于台灯的玩具，给人以静谧、安详、温暖。可9年之后，牧羊女蜕变成蝙蝠女，成为二手商店附近的女游侠。

她那温顺的三头羊现在负责驾驶一台狂野的披着臭鼬皮的遥控赛车，还负责搜集行侠仗义所需要的装备——废弃的小玩具或者垃圾。

胡迪和牧羊女从第一部就互有好感。如今一别九年再相逢：胡迪有邦妮，而牧羊女是流浪玩具。有没有主人仿佛成了他们之间难以跨越的隐形隔阂。

尽管牧羊女不愿意再回去那个噩梦之地，但是你知道的，旧时相好，帮忙是一定的。于是，在他们俩合作营救邦妮新玩具的过程中，这种矛盾不断激化：牧羊女鼓励胡迪成为流浪玩具，开始自己的玩具人生;但胡迪一心为主人营救玩具而头脑发热导致营救任务失败，其他人险遭猫咪杀害。牧羊女与胡迪争吵，主人开心最重要，那么其他人的安全就不重要了吗?

胡迪执意要返回古董商店重新展开营救。牧羊女率领他的伙伴分道扬镳。来寻找胡迪的巴斯光年不知所从，他也劝胡迪：你能做的都做了。可胡迪不听。

牧羊女为什么喜欢胡迪?就是因为这种追求玩具最高荣誉的傻劲儿。虽然很讨厌，但就是喜欢啊。为了胡迪，牧羊女就是甘愿再冒一次险。

啊!为什么总是女性角色已经觉醒熠熠生辉，接下来就还要为男性角色的一意孤行做出让步妥协和牺牲?呵，介就是爱情，爱情中总有一方要牺牲，另一方多占便宜。

还好胡迪这个二愣子最好没有拉着牧羊女回到邦妮身边，而是跟牧羊女成为神雕侠侣，否则编剧就太大男子主义了。

有了这样一个美好的结局，我非常期待下一部!加油，迪士尼。加油，皮克斯。

《烛光里的微笑》是一部扣人心弦的好作品，有着深刻的教育好处，它给我们刻画了一个真实而又平凡的生活画面，然我们在艺术的创作中感受真实的社会，体会人生的好处所在。以下是小编为您带来

我噙着泪水看完了《烛光里的微笑》这部影片，情绪无比激动，久久不能平静下来。

影片中的主人公——王双玲老师，是个普通而平凡的小学女教师。她体弱多病，却挑起全校最差的班级这一重担，用自己的爱心去浇灌每一位同学的心田。

影片中最让我感动的地方是——小朋的父母因赌博被公安局逮捕了。小朋无人照管，渐渐成了不良少年。这时，王老师没有歧视和嫌弃他，而是向小朋伸出了温暖的手，热情地把他领进了自己的家门。王老师像对待自己的孩子一样，生活上照料他，思想上开导他，用她那春风细雨般的爱心去滋润抚慰着小朋受伤的心灵。经过王老师细心地照料和耐心地开导，小苗返青了，开始茁壮成长了，小朋也由后进转为先进。但是，默默付出了许多的王老师却病倒了。

影片看完了，但是，王老师的高大形象不时在我的脑海里闪现。王老师多像影片中多次出现的红蜡烛那样，燃尽自己照亮别人。

其实，在我们周围有许许多多像王双玲这样的好老师。记得有一次，我生病了，有一个多星期都不能到学校上课，我们全家都为我的学习成绩担心。但是，令我意想不到的是，等我病好到学校上课的时候，几位老师都热情地利用下班时间，帮我补习落下的功课。结果，在期末考试中，我的成绩不但没有下降，反而还提高了不少。我当时内心十分感动，心里有说不出的高兴。

老师是多么的崇高，多么的无私啊!他们为了我们能健康茁壮地成长付出了多少精力和心血啊!正如教育家陶行知所说的：“捧着一颗心来，不带半根草去。”

光阴似箭，日月如梭，一转眼就到了2050年。到了充满生机的一年，到了科技发达的一年；到了日新月异的一年……这一年我成了一名博士，正研制一种新的产品，想知道它是什么吗？它就是本世纪最先进的东西——超智能汽车。

大家都知道以前的汽车排放的尾气太污染环境了，而我发明的汽车是太阳能的，你一定会问：“如果是傍晚或雨天怎么办？告诉你们吧！我发明的汽车不但是太阳能的，而且还可以吸收污水转化成能源，然后从排气管排出清洁的水蒸气。

如果汽车味道太臭了导致晕车怎么办？没关系，我发明的这款汽车能把吸收的臭气转化成新鲜的空气，让你不会再晕车。

如果遇到堵车怎么办，没关系，我所设计的这辆汽车能在你遇到堵车的时候变出一双翅膀，带你飞上天空，在天上有电子交警指挥交通，让你们不会再有塞车的烦恼。

未来的汽车是无人驾驶的，车上有一个智能机器人，你说到哪里去，它就开到哪里去，你还能在车上随心所欲喝茶、睡觉、玩玩游戏机、看电视……

未来的汽车采用高科技材料，无比坚硬，再大的撞击也留不下一点儿划痕。当然，未来的汽车也不可以出现撞击，每辆汽车四周都安有智能感应，就会主动刹车，一步也不会往前。

我真希望所想象的这一切都可以变成现实，如果真能这样，那该多好呀！

星期二下午，学校为了加强同学们的安全意识，组织同学们观看了有关“安全知识”影片。观看后，我对如下两方面深有感触。

食品安全，俗话说：“民以食为天，食以安为先。”可见食品安全在我们日常生活中有多么重要。近年来，我国接二连三的爆出社会食品安全，无论是苏丹红、瘦肉精还是增塑剂等等物品，都给我们的生活带来了不安全因素。食品安全关系到人民群众身心健康。

影片中一个小孩天天吃零食，一回家叫他吃饭，他也不吃，久而久之他变得营养不良，面色变得苍白了，而且经常闹肚子。所以，我们要少吃零食，杜绝吃“三无”产品的食物。

总之，食品安全关系到每一个人的切身利益，我们大家一起多多关注吧!

人身安全，上学途中，我们应时刻保持警惕，注意人身安全，不要随意收陌生人的物品、不与同行或交谈……如遇到可疑的陌生人应该随机应变，千万不要上当受骗了。

你看看影视片中的小学生东东对陌生人毫无戒备之心，如果他爸爸来晚了一步，他就会被拐卖走了。所以，我们应该留意身边的可疑人员，毕竟，害人之心不可有，防人之心不可无。

观看了《安全·教育》影片后，我最想对同学们说：“注意安全，从我做起，从身边的小事做起，对身边的事物应时刻保持警惕，不要让儿童被拐骗或食物中毒等事件在我们的生活上重现了!”

点评：文章结构新颖，结合影片中的事例阐述了自己的看法和感受，使语言更有说服力。