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纪念建党100周年歌咏比赛方案(精选20篇)

2024年是抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年,为此举国上下开展抗战胜利70周年纪念活动,下面是关于本次活动的方案,欢迎大家阅读。

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大学生歌咏比赛活动策划

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,比赛,全文共 1555 字

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一、活动名称

“扩大消费,促进增长”-__市20__年3?15国际消费者权益日“今年3?15,优惠消费月”活动。

二、活动时间

20__年3月1日至4月15日,为期1个半月。

三、活动内容和方式

保持经济平稳较快发展是我国20__年经济工作的首要任务,中央经济工作会议把扩大内需作为保增长的根本途径,明确提出:通过扩大最终消费需求,带动中间需求,有效吸收和消化国内生产能力,形成发展新优势。结合深圳的实际情况,“3?15”期间以“扩大消费,促进增长”为主题,由重点消费领域的行业协会组织本行业内的优秀企业,在全市范围内统一开展让利优惠活动,为消费者提供优质的产品和服务,引导市民积极消费,掀起一次消费热潮。3月15日,在市民中心广场举行隆重的启动仪式,通过电视、广播、报纸、网络等各类媒体以及宣传条幅、海报_、标语、旗帜等全方位宣传相关行业、企业的优惠措施,并公布参与活动的统一标志,使消费者家喻户晓,拉动我市消费需求。3月15日至4月15日的1个月内,参与活动的行业协会组织本行业的企业在参与活动的商品和服务项目上张贴活动的统一标志并按照承诺开展让利优惠活动,由工商、质监、食药等政府部门进行全程监管,确保优惠活动“合法、真实”,从维护消费者权益、引导消费者消费入手,提高我市市民的消费信心和消费能力,促进经济增长。具体活动安排如下:

(一)宣传造势(3月1日-3月14日)

1、由汽车、房地产、零售、装饰建材、食品、餐饮等重点消费领域的行业协会组织本行业内的企业围绕“优质商品、优质服务、优惠价格”制定优惠促销措施,分行业、有计划在电视、广播、报纸、网络等各类媒体上进行宣传,参加优惠活动的企业在本企业内的显著位置张贴宣传海报,预告优惠活动计划,引导市民关注、参与“今年3?15,优惠消费月”活动。

2、市工商局、市消委会联合相关重点消费领域的行业协会在__电视台、__报、等主流媒体开办专栏。今年3?15,优惠消费月”的各项活动和参与活动的行业、企业推出的“特色优惠”措施进行深度报道。

3、公开征集“今年3?15,优惠消费月”的活动标志。市消委会联合参与活动的行业协会召开新闻发布会,发布活动的统一标志和活动的有关内容:凡是参加活动的企业、商品,在优惠消费月活动期间可使用授权的专用标志;消费者在参加活_动使用标志的企业可获得一定的优惠;使用标志的企业在与消费者发生消费争议时,无条件接受市工商局、消委会的调解、处理,确保消费者的合法权益,促使消费者放心消费;具体优惠措施由各个行业协会根据本行业的实际情况制定并进行公布,力求实惠和轰动。

(二)活动启动仪式(3月15日)

3月15日,在市民中心广场举行隆重的“今年3?15,优惠消费月”活动启动仪式,请市委、市政府、市人大、市政协的主要领导出席现场活动并讲话,现场由重点消费领域的行业协会组织千家企业组成方队,举行百家企业《诚信经营关爱消费十大承诺》签约宣誓仪式,并由参与活动的行业协会、企业展示优惠措施、特色承诺、宣传口号等。同时,根据_不同行业的特点在全市七个区设立分会场,举办各种形式的商品促销、展销或优惠服务活动,请出席启动仪式的市领导到分会场“逛商场”,并在现场购买商品、进行消费,畅谈消费感受。另外,工商部门在市启动仪式会场和各分会场设立“年检便民服务台”等,切实为企业、消费者做好服务工作。

启动仪式和相关的活动由__电视台、__广播电台等进行现场直播,__报、中国消费者报、消费周刊等平面媒体及网_络媒体进行专题报道,展现我市繁荣的消费市场和放心的消费环境。活动将邀请香港、澳门以及周边地区的媒体参加,并制作专题电视节目通过__卫视在全国范围内播出,向消费者宣传__“今年3?15,优惠消费月吸引消费,拉动消费增长。

(三)优惠消费月(3月15日-4月15日)

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篇1:歌咏比赛活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 771 字

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一、指导思想

为进一步营造良好的校园文化氛围,进一步提高学生合唱能力,让学生过一个有意义的儿童节,经研究,学校决定在六一前夕开展“唱响六月”歌咏比赛活动,使学生们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的丰富情感。

二、活动时间、地点

1、时间:第16周

2、地点:第一幢尚真楼四楼多功能厅

三、活动要求及形式

1、本次歌咏比赛以班级为单位自行组织训练。

2、参赛曲目:每班合唱两首歌曲,其中规定曲目一首(一二年级:校歌《放飞童心》;三四年级:队歌《中国少年先锋队队歌》;五六年级:国歌《义勇军进行曲》),一首自选曲目(建议选唱曲目内容最好与古诗词诵读内容有一定相关性)

3、各中队必须做到全员参与,着装整齐。

4、评分标准(去掉最高最低分,取总分为班级最终得分)

(1)节奏、音准准确,音色统一,唱歌有感情,咬字吐字清晰,具有一定合唱艺术效果。

(2)合唱、指挥舞台表演准确、恰当,表现形式有创意。学生指挥,节奏正确,动作大方、到位。

(3)服装整齐,精神饱满,富有朝气,上下台纪律良好,行动整齐。

四、评奖方式

低年段:1——2年级(每个年段综合奖:4名;单项奖:4名)

中年级:3——4年级(每个年段综合奖:4名;单项奖:3—4名)

高年级:5——6年级(每个年段综合奖:3—4名;单项奖:3—4名)

另设最佳指挥奖6名(每个年段1名)

五、组织分工

总策划:黄文罴

策 划:黄章勋

负责人:

评 委:组长:

摄影:陈 前和摄影社团部分学生

灯光音响:

场地布置:

安全保卫:

六、其他事项

1、各班在5月23日前将参赛曲目上报政教处,赛前抽签决定比赛顺序。歌曲伴奏不做统一要求。

2、比赛按抽签顺序进行,各班班主任要加强参赛学生的安全教育与管理,比赛时场内要保持安静,确保活动正常进行。

3、比赛本着公开、公正、透明的原则,当场亮分,现场颁奖。

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篇2:歌咏比赛策划书流程

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 268 字

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为了纪念“五·四”运动**周年,积极响应县教育局和关工委的号召,配合我校20xx年的工作要点,动员和引导我校广大团员师生继承和弘扬“五四”精神,增强爱国意识、爱校意识,我校校团委决定举行20xx年新团员入团仪式暨“庆五四”大合唱比赛。现制定方案如下:

一、活动主题:

唱响职中,炫我风采

二、活动宗旨:

通过“庆五四”大合唱活动,激励广大师生立足岗位、树立目标、发奋努力、积极进取,增强青年师生主人翁意识、责任意识和发展意识,激发青年师生爱生活、爱学习的热情,培养团结协作精神,丰富校园文化,增进友谊,加深交流,共建文明和谐校园。

三、活动时间:

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篇3:大学生歌咏比赛活动策划范文

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,比赛,全文共 2059 字

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一、活动目的

为了更好的弘扬中国的传统文化,陶冶学生的艺术情操,进一步促进诗词朗诵艺术的发展,营造良好的校园人文气息,让诗词爱好者们相聚今夜,以诗会友,百家争鸣,共享诗词嘉年华现决定举办集美大学第七届“欧洲嘉年华”学生大型诗词朗诵大赛。

二、活动主题

来自五湖四海的诗文爱好者相聚于今夜,带着十二大地域的特色文化,以诗会友,以文抒情,共享文化的交流与碰撞所带来的文化盛宴。

三、活动简介

集美大学学生大型诗词朗诵比赛是集美大学每年一度的大型学生活动,是一个为文学爱好者、朗诵爱好者提供切磋交流机会以及展现学生自我风采的大型活动。活动参与面覆盖全校21个学院,八大片区,宣传工作总共分为三期,宣传方式包括书面刊物、网站宣传、校电台宣传、海报宣传、团委进行的班级推广以及摆点宣传等几种传统的宣传方式,覆盖校园生活的方方面面。因此,参赛选手不论在数量还是在质量上都是一流的,通过几年来对活动宣传以及活动质量的不懈努力,诗词朗诵比赛已经一跃成为校级经典活动,在全校师生群体中拥有良好的口碑。为弘扬我国传统文化,体现地方特色,与其他地方的文化进行交流和碰撞,这不仅能表现出各自的地方特色还能显现出集美大学海纳百川气魄和博采众长的校园风貌,特举办一场地域文化诗词朗诵大赛来展现集美大学的博大精深的历史底蕴和融会贯通的办学特色。也借此契机,以文会友,以声共鸣,畅想集大学子青春梦想!

四、活动相关事宜

(1)参赛对象:集美大学在校学生

参赛形式:单人朗诵、双人朗诵(男女)、群体朗诵、配乐朗诵、伴舞朗诵、情景朗诵等。

参赛须知:诵读内容应以富有特色的名人名作为主并以“地域文化”为主题。

奖项设置:一等奖1名,二等奖3名,三等奖4名,优秀奖6名。

报名方式:现场报名、班级报名、电话报名{报名时请提供文稿(电子稿)并注明朗诵形式朗诵作品(含作者或原创作者姓名)}

(2)报名及咨询时间:即日起至9月17号(暂定)

(3)报名咨询方式:办公室电话:6180674刘松泉老师

(4)负责人:陈杰

(5)比赛时间:预赛——9月27日19:00—22:00(文学院建发楼)

复赛——10月1019:00—22:00(文学院文汇阁)

决赛——10月29日19:00—22:00(集美大学月明楼)

五、具体活动策划

(一)前期准备

第一组(宣传工作):由宣传部负责,做好宣传横幅(欢迎赞助单位提供)、宣传板、宣传海报、幕布等工作。(海报时间:9月1日—9月20日)

第二组(邀请函制作与分发):由办公室负责制作邀请函。由文艺部成员负责分发邀请函到各个学院分团委,并由学生会全体成员共同实施。

第三组(活动材料):由办公室负责作品集与节目单。由文艺部成员负责材料、奖品等所需物品的购买。

第四期(媒体宣传):由文艺部成员负责联系电台,初赛前一周每日定时在校广播电台播出此次活动的内容、规则。

第五期(主持稿):由记者团成员负责撰写主持稿。

第六期(选手视频):由文艺部成员负责拍摄赛前花絮及选手感言。

(二)预赛准备

1、预赛前两天进行比赛顺序的抽签。

2、预赛当天,选手提前半小时入场,试放朗诵配乐。

3、比赛当天,所有工作人员提前两个小时到场,熟悉会场环境进行,并做好充分的准备工作。

4、催场人员在预赛中主要起各个选手间的衔接作用,力求比赛快速、不拖沓地进行。

5、在所有参赛选手出场完毕,统计得出比赛结果期间,邀请评委对预赛进行总结。

(三)复赛流程

(四)决赛流程

1、赛前播放欧洲之星嘉年华的宣传片以及选手风采视频

2、主持人致开场白

3、选手开场展示风采

4、比赛正式开始(选手朗诵中配有伴舞,书法,古琴,古筝等)

5、中场表演(第六个节目结束时):舞蹈表演赞助单位游戏竞猜抽奖环节

6、继续比赛进程

7、第十二个节目结束后第二轮的抽奖环节

8、请评委点评

9、请商家进行总结发言和点评

10、公布比赛结果

11、领导、赞助商颁奖

(五)决赛工作安排(包括彩排)

1、现场总负责人1名

2、场监1名——负责人员安排(发放工作证件)

3、艺术总监1名——负责彩排及决赛的舞台效果

4、音控组——负责主控台的操作

5、灯光组——负责追光和配合舞美进行灯光的调控来增添舞美效果

6、宣传组——负责舞台水墨画或水彩画舞台背景的搭建

7、签到组——共3人,一人负责工作人员,一人负责选手,另一人负责联络缺勤人员

8、引导组——由礼仪队负责选手以及嘉宾的引导

9、催场组——预先通知下一组比赛人员,保证比赛连贯性

10、机动组——a.发放节目单b.现场秩序的维护

11、控麦组——负责麦克风的定位与开关

12、道具组——负责整场比赛所要用到的道具

六、评分标准

1、紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美(2.8分)

2、表述清楚,语言流畅,声情并茂(3.5分)

3、声音洪亮,普通话标准流利(2分)

4、服装整洁,仪表端庄(1分)

5、时间限制每人4分钟(0.5分)

6、诗词朗诵搭配的整体舞台效果(0.2分)

注:总分10分,鼓励配乐、伴舞、情景等适当加分。

七、主办单位

共青团集美大学委员会文学院

八、承办单位

集美大学文学院分团委

集美大学文学院学生会

九、赞助单位

欧洲嘉年华

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篇4:歌咏比赛策划书流程

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 1101 字

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唱歌是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响青春,唱响每一颗心。我们商协人满腔热情,决心用最质朴最真诚的方式去歌唱。比赛也为同学们提供了一个表演的舞台,让他们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的热情与朝气,唱出我们商协人的风采,唱出学校蒸蒸日上的赞歌。

为了全面提高协会会员的综合素质,体现社团丰富多彩的文化内涵;为了展现新一代大学生蓬勃向上的.精神风貌;为了营造清新文明的校园文化氛围。因此策划“商协k歌校园行”活动。

(一)活动主题:商协k歌校园行。

(二)活动宗旨:深化素质教育,繁荣校园文化。

(三)活动时间:xx月xx号(18:00—21:00)。

(四)活动地点:老干中心。

(五)主办单位:商务协会。

(六)活动对象:全院学生。

1、为学生提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生。

2、体现电院学生的全面素质的发展,展现学生音乐方面的青春活力。

3、k歌赛面向其他社团和学生会部门,促进团队发展。

4、相互合作,相互学习,达到资源共享,共同进步。

5、促进彼此间的了解,拉近心与心的距离。

6、让快乐感伴随着我们难忘的成长岁月,让我们的心轻舞飞扬。

7、促进商协内部成员的交流,锻炼商协成员的团队协作精神。

1、前期策划(负责:歌舞组)

1)策划书要详细。

2)安排细节要责任到人。

2、前期宣传(负责:宣传组)

1)校内宣传板宣传———2块(策划前言总纲意义等相关内容)。

2)校内海报宣传——————10张(贴在个宿舍门口及人流量大的宣传栏)。

3)人工口头宣传——————到各系班级及宿舍。

3、前期动员(负责:高校界)

1)与其他部门沟通。

2)与会员讲解活动的重要性及意义。

4、前期安排(见人员分配)

5、现场环节(见比赛流程

6、后期安排(负责:编辑组和记录组)

1)院报、校风、记者站(写文章)。

2)整理大家活动心得体会。

3)活动记录。

1、每名选手各自准备歌曲一首。

2、歌曲形式不限(民族、通俗、美声等)进行比赛。

3、参寒服装及伴奏道具自准备。

4、比赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人。

5、上报后不得随便取消。

一等奖:一名(颁发荣誉证书及物质奖励)

二等奖:三名(颁发荣誉证书及物质奖励)

三等奖:五名(颁发荣誉证书及物质奖励)

优秀奖:四名(颁发荣誉证书及物质奖励)

电力系文艺部部长

动力系文艺部部长

建设系文艺部部长

信息系文艺部部长

经管系文艺部部长

机电系文艺部部长

商协理事会的会长

商协理事会副会长

商协理事会副会长

歌手大赛一等奖者

按部门总人数的20%报名

1、主持人注意把握整个活动流程时间安排。

2、主持人在互动交流环节要注意会场气氛,使其轻松愉悦。

3、主持人方面不要出现冷场。

4、主持人善于随机应变,穿着得体,谈吐幽默和谐。

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篇5:歌咏比赛策划书流程

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 1570 字

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【活动背景】:五四青年节来临之际,为大力弘扬五四精神,中国语言文学学院通过举办以“湘楚之风”--迎五四·贺青春 为主题的合唱比赛,热情讴歌中国青年运动88周年的辉煌历程!

【活动宗旨】:此次合唱比赛以弘扬五四精神、展现大学生风貌为宗旨,通过比赛反映校园生活和当代青年学生积极向上的精神,丰富校园文化生活,陶冶情操,提高艺术修养,推动校园精神文明建设,构建和谐校园,促进学生全面发展!

【活动时间】:两个半小时(具体日期待定)

【活动地点】:大学生活动中心(五食堂三楼)

【活动对象】:中国语言文学学院(同时欢迎各兄弟院系莅临指导)

前期准备策划

1.宣传

宣传方式:(1)印传单。大概内容——介绍本次活动的具体情况、报名方式、报名时间、报名条件。以此来号召同学们的积极参加。

(2)做海报。分为两种:一是活动举办前在各主要教学楼张贴海报,宣传本次活动,吸引本院系与其他院系学生前来观看;二是活动结束后将本次活动的.获奖名单以海报形式张贴公示,以示对获奖同学的精神嘉奖。

(3)通过校园网络资源(bbs、爱晚红枫、望麓自卑、院网站)。在网站上公布报名相关信息、获奖名单。

(4)利用人脉宣传。让承办方以日常交流的方式向熟悉的同学宣传,争取更多人参加与支持。

宣传对象:本院系各年级学生为主,兼全校其他院系学生。

2.报名

报名方式:电话报名、qq报名、定点报名。

报名条件:(1)以团体方式报名( 两人或两人以上,以班级形式集体报名也可以)。

(2)参赛者自备背景音乐、服装等。

(3)节目为歌曲类,风格不限。

合唱大赛流程

一、 开场舞(请舞蹈协会的人士)

二、 主持人(班内两个、院内两个)致发言辞,介绍领导、嘉宾、评委及比赛规则。

三、 比赛形式:

1. 主持人报幕后第一组上台演唱,演唱结束评委开始打分。主持人再次报幕第二组上,第二组演唱结束后,主持人宣布第一组成绩,并介绍下一组上场。以此类推,每隔一场宣布一次成绩。

2. 每三次节目评委点评一次。

3. 从班内选三名同学负责统计分数,及时交给主持人公布

4. 评委点评后进行一个互动活动,即歌唱接龙,有奖品。

四、 在比赛中间加入武术表演同时以古筝伴奏,体现文武融洽的主题。(请武术协会成员及古筝演奏者)

五、 各组演唱结束后,主持人请特邀嘉宾(郭建勋教授或胡遂教授)演唱古词曲。

六、 评委对最后一组进行点评,公布比赛成绩。

七、 请权威人士(郭建勋教授等专业人士)上台对本次活动发表讲话。

八、 主持人公布奖项、嘉宾颁奖。(比赛设一、二、三等奖,均颁发荣誉证书)

九、 主持人宣布本次大赛圆满结束。

合唱比赛准备工作

1. 提前预约嘉宾评委、预订赛场。

2. 对赛场的布置工作要提前做好,做好赛前的音响设备及灯光调试。

3. 积极寻找协办单位,同文学院外联部联系,向主办过此类活动的前辈请教。

4. 做好节目单嘉宾评委每人一份

5. 与文学院新闻中心合作,扩大活动的前期及后期宣传,在比赛中请院新闻中心记者拍照。

6. 提前购买获奖证书,在比赛结果公布后当场填写,但请求院领导提前盖章,以显示正式性。

7. 个人参赛属于表演性质,集体参赛列入评比范围。

8. 聘请司仪,负责茶水等工作。

对突发事件的应急处理

1. 出现同分情况,时间允许即进行现场pk,不允许则宣布同时获奖(证书要多备一个)。

2. 请懂技术的人员随时及解决设备出现的问题。

3. 准备笔记本电脑,提前将各组的背景音乐拷贝。

4. 主持人把握对赛场秩序的控制,及时应变。

后期工作

1.整理场地 比赛结束后,相关工作人员清理场地,做好场 地、设施的交接工作。

2.公布获奖名单 比赛结束后,在一周内通过海报、网络等形式向全校公布获奖名单,向获奖者表示祝贺,向对本次活动给予支持的人表示感谢,同时扩大文学院的影响。

3.活动总结 在活动结束后,相关负责人及时总结经验教训。

经费预算 (总计:535.00元)

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篇6:企业举办歌咏比赛活动的实施方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:企业,比赛,全文共 1778 字

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园区各党支部:

为了活跃园区企业职工文化生活,增强企业凝聚力和向心力,发挥党团员在企业中的先锋模范作用,唱红歌,唱正义之歌,宏扬企业文化。在县委组织部和县委宣传部的指导下,园区党工委举办以“颂劳动风采,咏企业魅力”为主题的歌咏比赛。现提出如下实施方案:

一、比赛时间

xx年6月14日晚上19:30——21:30

二、比赛地点

本次歌咏比赛场地设在纺织服装行业联合党支部(在三益服装公司室外搭舞台,长8.2m×宽6.2 m×高0.6m)

三、参赛对象

工业园区所有企业员工均可报名参赛。

四、赛程安排

1、下发通知,张贴海报:

园区党工委将在6月9日之前将歌咏比赛实施方案下发至各党支部,由各党支部通知其相关企业,并以公司为单位张贴歌咏比赛海报。

2、参赛选手预选:

以企业为单位自行举行歌咏比赛预选,选出1-2名参赛选手,报园区党工委办公室(园区党工委视报名情况,确定18个节目参加正式比赛,并通知至各相关企业)。

五、评奖办法

1、奖项设定:

本次歌咏比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优胜奖12名,奖品及荣誉证书由园区党工委负责落实。

一等奖:500元现金及荣誉证书

二等奖:300元现金及荣誉证书

三等奖:200元现金及荣誉证书

优胜奖:精美纪念品

同时开通移动短信平台,设最受观众欢迎歌手奖,一等奖1名,奖金300元;二等奖2名,奖金200元;三等奖3名,奖金100元,并设幸运观众奖,在现场抽取3名发短信的幸运观众发送精美礼品(由移动公司提供)。

2、评奖规则:

本次歌咏比赛以10分为满分,以“颂劳动风采,咏企业魅力”为主题的红歌或正义之歌,并提出以下规则:

①演唱歌曲切合主题:2分;

②演唱技巧:2分;

③舞台表现:1分;

④演唱效果:4分;

⑤参赛节目设计:1分。

3、主持人及评委的设定:

本次歌咏比赛设主持人2名(程海燕(女)、江胜章),主持词由县委组织部党建办甘云辉负责,评委7名(县委宣传部确定),6月10日之前落实到位。

4、成绩统计:

歌咏比赛时由园区党工委派出2名工作人员做好成绩统计工作,园区党工委在6月10日前落实好工作人员。

六、歌咏比赛经费筹措

本次歌咏比赛共需经费1.2万元,县委组织部、县水利局和县移动公司各4000元(包括奖金和礼品),不足经费由园区党工委另行筹集。

七、几点要求

1、加强组织领导:

为了确保歌咏比赛的有序进行,成立“颂劳动风采,咏企业魅力”歌咏比赛领导小组,由园区党工委书记、园区管委会主任范后义任组长,园区党工委副书记陈国荣任副组长,熊宇昆、何星明、杨中华、陈琳、许金榜等为成员,具体负责本次歌咏比赛的筹划和运作工作。

2、落实音响及灯光设备:

音响灯光设备由文化馆提供(由县委组织部党建办出面衔接),于6月10日前落实到位。

3、搞好安全保卫工作:

歌咏比赛期间,由园区派出所负责维持赛场秩序,同时做好应急事件处理预案。

4、邀请特约嘉宾:

歌咏比赛特约嘉宾有:县领导9人,县委书记饶剑明,县委副书记、县长江晓彬,县委副书记徐华德,县委、组织部长周国华,县委、宣传部长李伟才,县委、副县长王正坤,县人大副主任、巴山镇党委书记黄锋,副县长章新友,园区党工委书记范后义;乡镇(党委书记、乡镇长)6人,巴山镇,马鞍镇,石庄乡2人,六家桥乡2人;部门9人,组织部1人,宣传部1人,园区党工委3人,水利局2人,文体广电局2人。

5、安排录像摄制:

歌咏比赛的录像摄制工作由电视台负责(由县委组织部党建办出面衔接),于6月10日前负责落实到位。

6、现场安排

①歌咏比赛场地(三益服装公司)要张贴标语,拉好条幅,插好彩旗。

②园区党工委要买好荧火棒,发送至观众手中,歌手要有亲友团或啦啦队现场助威。

③园区党工委要做好所属9个支部牌、评委举分牌、奖金牌和歌手号牌,并负责歌手抽签。

④园区党工委在6月12日前用红纸印好节目单,并在6月12日前将节目单和请柬分送至嘉宾手中。

7、节目安排

①园区党工委书记范后义致开幕词(开幕词由园区党工委负责),宣布比赛开始。

②赛前园区党工委表演节目——集体大合唱(统一服装,不参与评奖),拉开比赛序幕。

③赛后三益服装公司表演谢幕节目。

④县文体广电局和教育局等机关单位在演唱中穿插3个节目(相声、小品、舞蹈等)。

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篇7:纪念七一建党节活动实施方案

范文类型:方案措施,全文共 1185 字

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纪念中国共产党成立__周年,展示共产党员干部作风建设成果,激励全区各级党组织和广大党员干部切实转变作风,积极投身社会主义建设,经__工会研究,本着“热烈、隆重、节俭”的原则,以“展示新成果、迎接新时代”为主题,结合当前实际组织开展建党__周年庆祝活动,现将有关事项安排如下:

一、主要活动安排

1、举办一次党员工作作风经验交流会。6月下旬,在多功能活动室举行庆“七一”活动开展党建工作“回头看”活动每个党员对照年初党建工作的要求,对半年来党建工作进行系统梳理,总结经验、查找工作中出现的问题及不足,提出整改措施。在社区范围内推选有一定典型性、代表性的单位和个人进行党建工作经验交流,此项工作由社区党支部负责。

2、组织一次走访慰问基层党员活动。“七一”前夕,由__带队,深入社区上门慰问困难党员;根据实际给予帮扶。

3、开展一次干部作风建设巡礼活动。“七一”期间,利用社区远程教肓网组织社区党员观看“干部作风建设巡礼”专题教育课材。深入总结一批党建作风建设的成功经验,集中宣传作风建设的先进典型,营造浓厚的舆论氛围,把“干部作风建设活动”不断引向深入。

二、有关要求

1、统一思想,加强领导。今年是党的干部作风建设年。组织开展好建党__周年活动,是狮峰社区广大党员政治生活中的一件大事,对于进一步鼓舞广大党员斗志,加快推进社会主义建设和生态文明林城具有十分重要的意义。社区党支部要统一思想,提高认识,特别是党组织负责同志要高度重视,精心组织,对“七一”活动早安排、早部署。要把建党__周年活动与推进全区建设、“优秀党员”创建活动等重大工作部署紧密结合起来,统筹安排,精心组织,务求实效。

2、密切配合,稳步推进。社区在花果街道党工委的指导下要强化政治意识和大局观念,对统一安排部署的活动要主动搞好配合协调,保持上下联系,及时通报活动的进展情况。制定推进方案,抓好组织落实。社区党建宣传要精心策划,办好专栏,大力宣传全区基层党建和三个文明建设取得的新业绩、新成果,营造浓厚的节日氛围。

3、联系实际,开展活动。要根据花果园街道党工委的统一部署,紧密结合实际,本着“隆重、热烈、节俭”的原则,采取丰富多彩的形式组织开展庆祝活动,激发党员热情,焕发群众斗志,为推进社会主义建设、构建文明和谐社会作出新的贡献,以优异的成绩迎接建党__周年。以公共户单位开展评选表彰、党员座谈会、文艺演出、组织聘请老党员对青少年进行一次“回顾党的光辉业绩,发扬党的光荣传统”的传统教育。走访慰问困难党员等活动。

4、“七一”期间结合我休闲社区的特点,开展“我为社区亮丽添花草”组织一次花,草补栽(让多年不见的梦花在__社区重新发芽开花)打造休闲狮峰社区的品牌。

5、对半年来党建工作进行系统梳理,总结经验、查找工作中出现的薄弱环节,提出整改措施。弘扬正气,鼓舞先进,凝聚人心,推动我社区党建工作,促进花果快速发展。

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篇8:歌咏比赛策划书流程

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 549 字

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:古蔺县广播电视台 古蔺县文化馆

凤凰家居城

:xx月xx-17日

凤凰家居城广场

凤凰好声音歌手大赛

1、 参赛选手到凤凰家居城前台现场报名。

2、 进入初赛现场清唱、演唱民族、通俗、流行等类型歌曲。

3、 评委现场听唱,商议或直接决定进入决赛选手。

4、 进入决赛选手进行现场演唱。

5、 评委现场评分,决出参赛选手名次。

1、 凡是爱好唱歌者(含在古蔺学习生活的外来人员),不分年

龄,男女不限;

2、 参赛者可单人参赛,也可采取对唱(包括男女对唱)或组合

形式参赛;

3、 自备演唱歌曲不低于5首;

4、 自备演出服装和道具;

5、 遵守大赛章程和有关规定。

1、 现场督导1名

2、 催场2名

3、 评委5名

4、 主持人1名

5、 记录员1名

6、 外联1名

7、 内勤1名

8、 安保人员10名

(20xx年xx月xx日——20xx年xx月17日)

1、 宣传和报名(20xx年xx月25日——20xx年xx月xx日)

参赛选手到凤凰家居城前台处报名,携带照片和相关证件,认真填写报名表。预计报名人数100-200人。

2、 初赛(20xx年xx月xx日、16日每天上午下午各2小时) 按照报名选手编号一次进入海选现场进行无伴奏清唱,时长1分钟之内,三名评委根据演唱水平决定该名参赛选手是否直接进入决赛、淘汰或待定。进入决赛总名额为25名。

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篇9:纪念七一建党节活动实施方案

范文类型:方案措施,全文共 2320 字

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20__年是中国共产党成立__周年。隆重纪念中国共产党成立98周年,讴歌党的丰功伟绩,对于展示全县各级党组织和广大党员在新时期新常态下的精神风貌,营造浓厚的颂党敬党爱党氛围,激励党员群众投身于“__发源地·都市后花园·低碳示范区”城市建设,具有十分重要的意义。

根据中央和省、市、县委的安排部署,各乡镇各单位党组织要按照简朴务实、热烈庄重的要求,结合开展“三严三实”专题教育和“新常态、新作为、新业绩”主题实践活动,认真组织开展形式多样的纪念活动。现就有关事项通知如下:

一、大力推荐宣传一批先进典型。

要充分发扬民主,组织党员群众认真开展先进典型评选工作,大力推介一批时代感强、可信可学的先进典型。要在广播电视、网站上开辟专栏,运用微博、微

信等宣传平台,深入宣传中国共产党__年走过的光辉历程以及取得的伟大成就,宣传建党98周年系列活动,宣传基层党组织和共产党员的先进典型,努力营造学典型、比贡献,争当先进的浓厚氛围。

二、开展一系列丰富多彩的纪念活动。

各乡镇各单位在“七一”前后,要结合实际开展不同形式的纪念和表彰活动,隆重表彰先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者,鼓励先进、弘扬正气,激发正能量。

要组织党员参加演讲比赛、志愿服务等党日主题教育,举办理论研讨会、座谈会、纪念图片展等活动,让广大党员普遍受到一次党性教育。

要组织开展新发展党员入党宣誓和老党员重温入党誓词活动,教育党员坚定理想信念,加强自我约束,永葆党员本色。

三、扎实开展一次理论学习。

各乡镇各单位党组织要结合“三新·两严·法治长阳”主题教育,采取个人自学、专家授课、集中研讨等方式,积极组织党员干部开展一次理论学习,认真学习总书记系列重要讲话精神,学习党章和党的纪律规定及党的光辉历史等知识,引导广大党员心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。

四、认真讲好一次党课。

各乡镇各单位党组织要紧密围绕党要管党、从严治党要求,组织开展“基层党组织书记讲党课”活动。

基层党组织书记,特别是领导干部要率先垂范,带头学习,带头到联系点或分管单位讲一次党课。

党课要紧密联系各乡镇各单位工作实际和干部群众思想、工作、生活和作风实际,深入基层、深入群众,宣传党的路线方针政策、党的历史、党的纪律,特别是要广泛宣传党的十_大和十_届_中、_中全会精神和总书记系列重要讲话精神。

五、召开一次高质量的组织生活会。

各基层党组织在“七一”前后,要召开一次高质量的组织生活会。

党员领导干部既要参加所在支部组织生活会,也要加强对联系点单位组织生活会的具体指导。要重点关注流动党员的组织生活问题。

流出地党组织要通过党员微 信、QQ群等现代信息手段组织在外流动党员参加组织生活。流入地党组织要依托党群服务中心组织流动党员参加组织生活会。

六、组织开展一次民主评议工作。

“七一”前后,各基层党组织要结合组织生活会,组织开展一次民主评议党员工作。

各乡镇党委要按照深化农村党员“一亮三创”工作的要求,在全县农村党员和村级党组织中认真开展一次以“群众评价党员和村级党组织、党员民主评议和党员评议村级党组织”为主要内容的民主评议工作。

在抓民主评议的同时,要突出抓好党员挂牌亮身份、划片联农户等工作的规范化,不折不扣完成“两个全覆盖”要求,真正实现党员挂牌亮身份、划片联户明职责、服务群众建机制、社会治理出实效、基层组织增活力的总体目标。

七、开展一次基层调研走访慰问。

“七一”前夕,各级领导干部要到基层工作联系点开展走访调研活动,与党员群众谈心交心,调研指导基层党建工作,并走访慰问生活困难党员和老党员、老干部。

各基层党支部班子成员在“七一”前要与党员进行一次交心谈心,宣传党的政策,了解党员生活情况和思想状况,及时帮助他们解决各种实际困难,做到全覆盖、无遗漏。

对年老体弱、行动不便的党员,要上门走访、谈心和慰问;对外出党员,要采取打电

话、发短信等方式进行联系,必要时可到流动党员集中地走访慰问,切实让广大党员感受到党组织的关怀和温暖。

八、开展好一次基层党建工作自查。

各乡镇党委、县直各单位党委(党组)要牢固树立“抓好党建是政绩”的理念,聚精会神抓党建,认真落实党建工作责任制。

各乡镇各单位要以基层党支部为基本单元,按照分层实施、分级负责、分类组织的原则,于6月份对《2013—20__年__自治县党的基层组织建设工作规划》(以下简称《五年规划》)贯彻落实情况和年初的基层党组织书记公开承诺情况进行全面自查,重点看管党责任是否落实、组织体系是否健全、活动载体是否有效、组织功能是否发挥、基本制度是否落实、经费保障是否到位。

要坚持问题导向,通过随机调查、查阅档案、走访党员群众等方式,摸清真实情况,查找突出问题,查漏补短,立行立改。

上级党组织要对下级党组织自查工作进行指导督促,各乡镇各单位要根据自查情况对基层党建工作进行分析评估,提出进一步加强基层党建工作的意见和措施。

县委组织部将适时开展随机走访调研,了解各乡镇各单位贯彻落实《五年规划》情况,作为中期评估的重要依据。

组织开展纪念中国共产党成立98周年活动,是党内生活的一件大事。

各乡镇党委、县直各单位党委(党组)要高度重视、精心谋划,迅速对本乡镇本单位庆祝纪念活动作出安排部署。要结合本乡镇本单位实际,认真组织,在抓好规定动作的基础上,因地制宜、创新开展各类庆祝纪念活动。

各级党组织特别是党组织书记,要切实担负起组织领导的责任,严格执行中央“八项规定”和省、市、县委相关要求,坚决防止形式主义和铺张浪费,确保活动有序推进,取得实效。

活动期间,各乡镇各单位要及时报送《开展建党98周年活动进展情况统计表》,活动结束后,要形成总结材料,于7月20日前报县委组织部,邮 箱:

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篇10:歌咏比赛策划书流程

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 1007 字

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为加强爱国主义教育,庆祝、纪念“五四”运动xxx周年,引导广大师生弘扬伟大的“五四”精神,团结进取、锐利创新,唱响青春和爱国主旋律,构建和谐校园,丰富校园文化生活,激励同学们具有积极向上、乐观进取的精神,增强集体主义观念。xx中学校团委特举办五四青年节大型歌咏比赛活动。

“唱响青春的旋律”——xx中学五四青年节歌咏比赛

纪念“五四”运动xxx周年,增强学生的爱国主义热情,发扬团结协作的精神,充分展示我校广大青年学生的青春风采,丰富校园文化生活。

迎五四,歌祖国,颂青春。

xx中学7---9年级全体学生。

以班级为单位合唱。(各班级所选曲目不得重复,同一曲目先报者优先,后报者视为重复)。

1:节目主持:

2:评委:

1、曲目选择必须切合主题,内容健康向上,能展示青年学生的时代风采。连上下场每班7分钟。

2、演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同形式的演唱形式。

3、演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。

4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

5、各参赛班级必须有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。

6、赛前以抽签形式决定比赛顺序。

7、原则上要求全班全员参加。

8、班级合唱,由各班音乐教师负责,各位班主任全面配合。

评选出一等奖2名,二等奖4名、三等奖8名,以及精神文明奖若干名,分别颁发奖状奖品。

(一)评分办法

由学校评委分别对各个参赛队进行现场评分,总分采取10分制;参赛队最终得分为去除1个最高分和1个最低分后其余评委评分的平均分。并于下一参赛班级演唱结束后公布上一参赛班级的分数。

(二)合唱评分标准(共计10分)

1、选曲得当,紧扣主题。(1分)

2、服装整洁、统一。(1分)

3、出入场井然有序、队形优美。(1分)

4、指挥准确,动作优美、富有感染力。(2分)

5、演唱技巧:能准确地把握音准节奏,咬、吐字准确、清晰,演唱的歌曲必须完整流畅,声音整齐、音色统一,无中途重唱、停唱现象,声情并茂,富有感染力,能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。

(3)艺术处理形式新颖,有创意。(2分)

1、各班应谨记安全第一,注意维持会场秩序。

2、比赛演出期间,各班级要保持文明,维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者,取消改班级的评奖资格。

3、本着友谊第一,比赛第二的原则,尊重评委的评比结果。

1、上交曲目时间:各班于4月28日前将参赛曲目及伴奏交至校团总支。

2、抽签时间:待定。

3、比赛时间:待定。

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篇11:歌咏比赛活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 698 字

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一、活动目的:

为了庆祝儿童节的到来,我校拟开展“快乐童年” 的唱歌比赛活动,力求营造积极向上、健康活泼的校园文化氛围。

二、活动内容:

“快乐童年”校园之声歌咏比赛

三、活动要求及形式:

1、选歌及演唱要求

1)自选曲目一首:思想健康、反映时代潮流、新世纪儿童朝气蓬勃气息的歌曲。

2)演唱要求:服装统一、精神面貌好;音准节奏准确,声音洪亮;演唱歌曲有一定的表现力和感染力。

2、本次比赛分1―3年级,4―6年级二个时间进行,各班通过抽签形式确定比赛顺序。

3、为了给更多的学生展示的舞台,各班可先进行班级的歌咏比赛,再从班里挑选学生参加学校的歌咏比赛。(注:每班选出1―2个节目参加比赛)

4、演唱形式:独唱、重唱、小组唱。

5、具体时间安排:

1)各班主任在6月12日前到胡老师处报歌名、参赛人数并抽签。

2)一、二、三年级比赛时间: 6月16日(周二)下午2:30――4:00

3)四、五、六年级比赛时间: 6月17日(周三)下午2:30――4:00(注:六年级不作要求,可选择自愿参加,除选手外,六年级学生不参与本次活动。)

6、活动地点:多媒体室

7、评比办法

按照年级评比,每个年级按照比例进行设奖,一、二等奖各一半 。

8、各项准备工作

1)各班把音乐伴奏提前2天送到张银亮老师处,并注明班级、曲目、顺序。

2)道具、服装、化妆等一律由各班自己准备。

9、注意事项:

1)各班按照比赛顺序提前2个节目候场,候场时不能影响比赛班级。

2)演员从舞台左侧进场,舞台右侧退场,进退场要有秩序,不能大声喧哗、以免影响其他参赛班级。

3)各班班主任要加强本班学生的安全教育与管理,比赛时场内要保持安静,确保活动正常开展。

音乐组: x年5月

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篇12:歌咏比赛活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 675 字

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为构建和谐的幸福校园,创造团结的班集体,增强学生的班集体荣誉感,丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的教育氛围和校园文化氛围; 培养同学们具有积极向上、乐观进取的精神,能在参加活动丰富自我生活的同时,也能从中能提升自我的思想道德水平和艺术审美观。经研究决定,我校特举办校园歌咏大合唱比赛

一、活动目的

通过生动广泛的歌咏活动,让学生唱响幸福校园这一主旋律,激发学生的爱校爱班热情,引领学生从小树立快乐的人生信念,增强实现创建幸福校园、建幸福班级的使命感和责任感。借此活动使幸福歌传遍校园的每一个角落,使广大师生感受幸福生活。

二、参与对象

一至六年级全体学生。合唱队以班级为单位参赛,以年级段进行评奖。

三、活动主题

“ 校园歌咏大合唱比赛”

四 、活动内容

开展歌咏合唱活动,讴歌祖国,赞美家乡,展现少年儿童健康活泼、积极向上的思想情趣和丰富快乐的校园生活,享受歌咏活动过程的快乐。选唱作品内容要健康向上,贴近学生生活,具有较高的思想性和艺术性,传唱范围广、适宜青少年学生合唱或齐唱的优秀歌曲。

五、参赛要求:

1、参赛组队要求:各班全体学生均需参加,自带伴奏带。

2、参赛歌曲要求:自选一首健康向上,难易程度适中,彰显个性,时间在3—5分钟的歌曲,唱响校园,展现班级风采。

3、参赛服装要求:服装穿着整齐(统一校服,个别领唱可以特殊)、得体,落落大方,体现良好精神风貌。

四、评判标准:

精神面貌占10% , 演唱情感占30% ,其他占 60%(包括音准,节奏,声音等)

五、奖项设置:

前三名和最佳潜力奖 最佳活力奖 最佳人气奖

六、比赛时间:11月底,(或12月初)

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篇13:歌咏比赛活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 741 字

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一、指导思想:

一年一度的六一儿童节是广大少先队员最期盼的节日,以“让孩子过一个快乐的儿童节”为宗旨,开展“六·一”歌咏比赛活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的丰富情感,欢度一个有意义、回味无穷的“六·一”儿童节。

二、活动主题:

六月的歌声

三、活动要求及形式:

1、本次歌咏比赛,每班准备两首曲目(总时间不超过五分钟),其中一首以“歌唱祖国,歌颂党”为主题,另一首自定。各班以中队为单位自行组织训练。

2、各中队辅导员在活动前积活动方案极调动学生自主确定好参赛曲目,做到学生参与面广,曲目内容要能体现少年儿童活泼、健康、向上的特点。两首曲目之间最好有串词,可加入伴舞。

3、各中队必须做到全员参与,着装整齐。

4、评分标准:

(1)节奏整齐,音准正确,音色统一,具有一定合唱艺术效果。

(2)合唱人员指挥舞台表演准确、恰当,表现形式富有创意。

(3)精神饱满、富有朝气,台风好,上下台纪律良好行动整齐, 服装整齐、统一。

(4)能够准确把握歌曲主题,通过合唱进行体现,具有良好感染力。

(5)学生指挥节奏正确,动作大方、到位。

(6)歌曲内容积极向上,适合小工作计划学生演唱。

(7)各中队纪律良好。

四、活动时间、地点: 1、时间:x年6月1日上午

2、地点:学校升旗广场

五、工作安排:

主持人:

评 委:音乐教师、年级部管委会成员

纪 律:各班班主任及科任教师

六、其它事项:

1、各中队在5月25日前将参赛曲目报年级部,歌曲伴奏带由各班自备。

2、各班班主任要加强参赛学生的安全教育与管理,比赛时场内要保持安静,确保活动正常开展。

3、各中队在活动当天要求学生吃好早餐,带好水及遮阳帽,预防中暑。

4、比赛本着公开、公正、透明的原则,评出等级,进行颁奖。

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篇14:歌咏比赛活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 931 字

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一、活动目的:

1.纪念建国62周年、建党90周年、辛亥革命100周年,进一步配合我校“爱国主题教育月”活动、“校园明星章”活动的开展,弘扬爱国精神,加强青少年思想道德建设。

2.丰富学生课余生活,努力营造“竞进尚美”的校园文化氛围;挖掘学生歌唱潜力、调动学生学习的兴趣,不断提升学生的艺术素养;以美育德、以美启智,促进学生全面发展。

二、活动主题:

“童心向党 唱响校歌”歌咏比赛

三、活动时间:

20xx年11月1日(即星期二)下午1:30

四、活动地点:

天气晴朗,定于学校前操场;特殊天气,定于学校音乐教室。

五、比赛规则:

1.一至六年级每班出两个节目,以班级为单位参赛,全体学生参与。

2.比赛要求:

(1)参赛歌曲一首为赞美祖国、赞美党的歌曲,一首为校歌(一年级只唱第一段)。

(2)参赛班级自备伴奏音乐,mp3格式。

(3)演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、大方。

(4)各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

(5)比赛顺序:年级从低到高依次比赛。

(6)计分办法:采用“十分制”,去掉一个最高分和一个最低分,取总分为最后得分。

六、活动过程:

活动过程分两个阶段:准备阶段、比赛阶段。

第一阶段:准备阶段。

1.时间:20xx年10月24日-10月31日,为班级演练时间。

2.组织:由班主任老师全面发动学生参与、练习。各班一定要高度重视,精心组织,做到班班有歌声。

3.各班的参赛曲目、伴奏请于10月28日上报教导处。(见附件表格)

第二阶段:比赛阶段。

1.时间:20xx年11月1日(即星期二)下午1:30

2.评委教师:那朋云 赵志国 周青山 孙倩 董迪文 崔宏剑

七、奖励办法:

集体奖设置为“尚美杯”优秀组织奖、“尚美杯”最佳表演奖、“尚美杯”精神风貌奖。

合唱评分标准:(10分)

1.以班级为单位,各班参赛人数不得少于规定人数;(1分)

2.服装整齐,精神饱满,上下场井然有序;(2分)

3.歌词内容积极向上,符合主题,演唱形式新颖多样、别具一格者;(2分)

4.演唱时声音整齐、和谐、优美,能够表现出歌曲所表达的精神风格;(4分)

5.指挥可为本班学生、班主任、副班主任或家长,要求指挥动作大方,手势正确,强弱拍分明。(1分)

注:班主任、副班主任、家长参与表演的班级酌情加1-2分。

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篇15:歌咏比赛活动设计方案 歌咏比赛方式案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,设计,全文共 729 字

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为进一步营造良好的校园文化氛围,进一步提高学生合唱能力,让学生过一个有意义的儿童节,经研究,学校决定在六一前夕开展“唱响六月”歌咏比赛活动,使学生们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的丰富情感。

1、时间:第16周

2、地点:第一幢尚真楼四楼多功能厅

1、本次歌咏比赛以班级为单位自行组织训练。

2、参赛曲目:每班合唱两首歌曲,其中规定曲目一首(一二年级:校歌《放飞童心》;三四年级:队歌《中国少年先锋队队歌》;五六年级:国歌《义勇军进行曲》),一首自选曲目(建议选唱曲目内容最好与古诗词诵读内容有一定相关性)

3、各中队必须做到全员参与,着装整齐。

4、评分标准(去掉最高最低分,取总分为班级最终得分)

(1)节奏、音准准确,音色统一,唱歌有感情,咬字吐字清晰,具有一定合唱艺术效果。

(2)合唱、指挥舞台表演准确、恰当,表现形式有创意。学生指挥,节奏正确,动作大方、到位。

(3)服装整齐,精神饱满,富有朝气,上下台纪律良好,行动整齐。

低年段:1——2年级(每个年段综合奖:4名;单项奖:4名)

中年级:3——4年级(每个年段综合奖:4名;单项奖:3—4名)

高年级:5——6年级(每个年段综合奖:3—4名;单项奖:3—4名)

另设最佳指挥奖6名(每个年段1名)

总策划:黄文罴

策 划:黄章勋

负责人:

评 委:组长:

摄影:陈 前和摄影社团部分学生

灯光音响:

场地布置:

安全保卫:

1、各班在5月23日前将参赛曲目上报政教处,赛前抽签决定比赛顺序。歌曲伴奏不做统一要求。

2、比赛按抽签顺序进行,各班班主任要加强参赛学生的安全教育与管理,比赛时场内要保持安静,确保活动正常进行。

3、比赛本着公开、公正、透明的原则,当场亮分,现场颁奖。

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篇16:大学生歌咏比赛活动策划

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,比赛,全文共 2122 字

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一、活动主题:深秋探古刹,团队近自然

二、活动目的:

为了丰富职工的业余文化生活,增强团队凝聚力,体现公司的人文关怀,特组织本次秋游活动。

(1)通过秋游活动,让大家感受大自然的美,放松身心。

(2)加强团队凝聚力与团队协作能力。

(3)激发员工参与公司各项活动的热情。

三、活动景区介绍:——“江北小九寨”无染寺

坐落在山东省烟台市牟平区昆嵛山主峰泰礴顶南麓,是盛极一时的胶东第一古刹,始建于东汉桓帝永康年间。据《宁海州志》记载,早在战国时期曾建有一座庙宇,取名“无染院”为“居之者六根清净,大得解脏”的意思。无染寺院内的唐代《无染寺碑》记载:“松蔓森邃,崖谷幽奇,大川激沧海之浪,极顶峭虚危之宿,院额无染”。早在秦汉时代,昆嵛山就被佛教道教的修行者相中,香火日见鼎盛;到隋唐,昆嵛七十二峰(崮),峰峰有寺庙,崮崮现道观,香火经年不断;至金元时代,陕西咸阳名士王重阳云游至此,遂在此修仙布道,创立了道教全真派,昆嵛山从此成了中国道教名山,与道家结下了不解之缘。1935年中共胶东特委就以昆嵛山为中心,发动了席卷胶东的“一一·四”暴动,指挥部就设在无染寺。如今寺庙早已倒塌,只剩旧址。

这里森林茂密,松柏苍翠,峰峦叠嶂,怪石密布,有摄人心魂的万米大峡谷,上下分布着千姿百态的、五颜六色的十八潭,沟谷曲折幽长,溪水、瀑布、清泉连在一碧水盈盈,清波荡漾,水花四溅,使游人乐而忘返。人称“江北小九寨”。在这个景区,可以看到古银杏、白玉兰、齐王坟、无盐王后墓、王母娘娘洗脚盆、石窗等。

四、活动时间及批次安排:

1、出游时间及人数

出游时间暂定为9月13日、20日、27日,9月3日前请各团队将出行人数及报至行政中心,9月5日前行政中心将提前做好对接景点门票、就餐及车辆等后勤保障工作。各批次自行组织出游,先组织调整好的团队率先出发,如遇大雨,第二天出发。以行政中心通知出发时间为准。

1)7:45公司集合并清点人数;

2)8:00准时出发,由领队讲解出游注意事项,重点强调组织纪律及安全;

3)9:10 到达无染寺,并开始旅游。

4)9:30 —11:30夺宝奇兵

本环节以趣味游戏贯穿,增加活动的趣味性,并熔炼团队,锻炼大家的协作能力和团队意识。

A、宋事先考察景区,并选取4处景点,分别拍照并编号;

B、各团队选队长、取队名、画队标、喊口号,队长通过抽签的形式决定景点图片,作为团队目的地;

C、将事先拍的每张图片分成4份。团队通过做任务获取图片提示,率先完成任务的前两名,将得到1/4张图,最终未能获取任何图片的队伍可以得到三个关键词提示;

D、各队找到目的地后全队人员合影(必须一个不少)并发到宋德凤手机上,以时间先后定冠亚军。冠亚军将得到奖励,后两名将得到惩罚

任务游戏:(时间和场地限制,不能全部参加同一任务,但要求队长在选人员完任务时尽量合理安排,让每个人都有机会参与)

a纸杯传水——增进亲近感,考验成员配合、协做能力(准备36*4=144个纸杯)

每队选10名队员,每队有1人在队首负责倒水,1人负责在队尾将水倒入矿泉水瓶。中间8名队员要用嘴衔杯,不能用手,依次传递水。10分钟为限,最后水多的为胜;

b.坐地起身——团队的配合、包容和沟通

每队选出10人,背对背的坐在地上,必须是屁股贴地的坐下,然后,相互间挽着胳膊,一起站起来,最先完成的为胜。

c解手链——团队协作,面对困难不放弃、不退缩

游戏规则:剩余队员围成一圈,伸出双手,将右手臂交叉放在左手臂上,抓住旁边同事的双手,形成一手链,要求所有同事在不松手的情况下,发挥大家的聪明才智,解开手链,最先解开的为胜。

d. 动力火车——团队意识 集体荣誉感

游戏规则:选出10名队员按小组排成纵队后,所有队员将左手放在前方队友的左肩上,用右手抬起后面队友的右腿小腿,形成一队相联的火车,同心协力往目的地出发。要求:火车不能断开,如断开要在原地连接上之后继续。最先到达的为胜。

F.各队按照本队获取的提示信息组织队员到达目的地,并发合影照片至宋德凤处。按照时间先后排名。冠军队将获得公司颁发的小礼品。

5)11:30-12:00为冠亚军颁发礼品,并合影留念

6)12:00—13:00午餐并休息

7)13:00—15:00继续沿景区路线,自由活动游玩至蝴蝶潭

8)15:00—16:00出景区到停车场集合,各团队清点人数及物品

9)16:00—17:30返回烟台,行程结束

五、活动人员:

烟台x集团有限公司全体人员(不含销售地区人员、各部门请长假人员)。

六、活动管理:

七、预计活动物料及费用预算

公司只承担门票、午餐、活动物料费,其他费用自理。物料数量以各单位报完人数后再最终确定。

八、注意事项:

1、请全体员工准时集合,并在活动过程中服从队长、组长安排,不得脱离团队单独行动。

2、在车上不允许离开座位、自由行走、打闹;注意车上卫生、严禁乱扔乱吐,垃圾下车随手携带,丢入垃圾桶。

3、由于本次旅游时间较长,容易产生疲劳,建议怀孕和生病初愈的同事不要参加。

4、有晕车人员请提前说明,公司已准备晕车药及方便袋。

5、有病史人员,请自行带好药品,以免发生意外情况。

6、不要追逐打闹,不要跨越护栏,不要在水边、陡坡等危险区域玩耍和照相,避免在人群密集地拥挤,以保证安全。

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篇17:歌咏比赛活动策划书 歌咏比赛活动设计方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,设计,全文共 662 字

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此次活动以“歌颂党、歌颂祖国、构建和谐校园”为主题

通过此次合唱比赛,加强同学们的爱国主义热情,使同学们懂得幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,奋发图强;同时发扬团结协作的精神,增进同学间的友谊。

拟定于9月29日在学校操场举办,若有变动另行通知。

本次大型歌咏比赛以合唱为主,兼容领唱、独唱、重唱、轮唱等形式。演唱内容要以歌颂党、歌颂祖国、歌颂社会主义、歌颂老一辈无产阶级革命家、歌颂改革开放以来的辉煌成就和人民幸福美好生活为主,健康向上、形式多样,参照中央文明办等部门推荐的100首爱国主义歌曲进行选取。

比赛以年级组为单位参加,各班级学生参赛人数不得少于本班人数的三分之二,请各年级组、各班级在9月24日前将参赛曲目报教导处。

1、每个参赛单位演唱1首歌曲,要求各班尽量做到不重复曲目。

2、以班级为单位,各班参赛总人数不得少于总人数的三分之二;(1分)

3、服装整齐,精神饱满,上下场井然有序;(2分)

4、歌词内容积极向上,符合主题演唱形式新颖多样、别具一格者;(3分)

5、演唱时声音整齐、和谐、优美,能够表现出歌曲所表达的精神风格;(3分)

6、指挥须为本班学生,要求指挥动作大方,手势正确,强弱拍分明;(1分)

评委老师:刘晓文、丁万华、刘学华、宋雪媛、王志华、孙训浪、曾昭莲、罗华莲、肖曙华

统分老师:肖晓宁、肖芙英

本次歌咏比赛按年级分别设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。

1、各年级组、各班级要按照组织者的总体要求,按时高质量地完成组队、排练、参赛任务。

2、各年级组、各班级要广泛宣传动员,形成全校上下“红歌大家唱”的新高潮。

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篇18:大学生歌咏比赛活动策划

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,比赛,全文共 661 字

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有人说:“我一辈子最幸福的事,莫过于,不管有多少美女(帅哥),TA的眼神,永远在我身上。”关于恋爱,总是有很多很多的要去说,却在见到你的那一刻不知从何说起。就像第一次我见到你的那一刻,从此深陷其中……

七夕将至,__婚纱将会为你打造最最完美的瞬间!

情定七夕,爱约一世!

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好戏连台,步步惊心,爱TA其实很简单。

第一步:爱的关注

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第二步:爱的呼唤

爱TA就要大声说出来,即日起关注官方微博:__婚纱摄影的网友在转载__婚纱七夕活动微博的同时@你爱的人就能够凭此条微博到店领取一份我们精心准备的爱的礼物:施华洛世奇项链一条。

第三步:爱很简单

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第四步:爱的感恩

即日起所有关注官方微博:__婚纱摄影的网友只要是找到__婚纱摄影网络部客服报备过,并且转介绍朋友来__婚纱摄影成功订单的就能够享受价值888元的夏日活力魅力写真一套。

第五步:爱最美丽

凡是所有参与本活动的客户只要经网络客服报备,就能够订单时额外享受最新国际品牌婚纱拍摄权限一次!

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篇19:大学生歌咏比赛活动策划范文

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,比赛,全文共 840 字

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为了庆祝五四青年节,继承和发扬“五四”运动的光荣传统,丰富同学们的校园生活,激励学生们具有积极向上、乐观进取的精神,在活动中对同学们渗透思想道德教育。经学校行政研究决定,我校将在五月举办“唱响红五月”为主题的大型歌咏比赛

一、活动主题

唱响红五月

二、参赛人员:

全体队员(原则上要求各班全班参加,个别特殊情况除外)

预备年级合唱队(只参与表演,不计入评奖)

三、活动内容与安排

1、演唱内容:

内容健康活泼、积极向上的优秀歌曲自选一至二首。

2、选择歌曲的难易程度适中。演唱时间在3分钟——5分钟

3、演唱形式多样化,可采用独唱、小合唱、齐唱、大合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

4、大合唱参赛班级必须要有一名指挥。指挥手势要到位、节拍感强。

5、参赛班级自备伴奏带或找人现场伴奏,不能无伴奏清唱。

6、演唱者着装要统一、整洁、美观、大方。

7、各班推荐1至2个节目进行校级比赛

四、评分标准:

1、演唱的歌曲必须完整流畅,无中途重唱、停唱现象。(4分)

2、演唱者声音整齐、音色统一;合唱声部间声音要清晰、和谐。(2分)

3、演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。能够准确把握歌曲的主题思想,通过合唱进行体现,具有良好感染力。(2分)

4、能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰。(2分)

注:评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的分和最低分,最后算出平均分。

五、奖励办法:

设一等奖(2名)、二等奖(4名)、三等奖(6名)

六、比赛时间

5月12日前,各个班级上交参赛曲目及歌唱形式至音美组。

5月19日(周五),在音乐教室进行初赛。

5月26日(周五),在阶梯教室进行决赛。

七、活动要求

1、活动由校政教处、团队总负责。

2、各班主任明确提出节目内容、服装要求、音乐设备等,注明节目思想内涵、表演时间、活动形式等,形成简略的文字材料。

3、邀请音美组负责节目筛选(包括初赛、复赛)。

4、希望充分发挥各班力量,形成集体参与的局面。

5、邀请信息组做好决赛主赛场的各方面组织和协调工作。

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篇20:纪念抗战胜利70周年歌咏比赛开幕词

范文类型:开场白,适用行业岗位:比赛,全文共 673 字

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2015年是中国抗战胜利70周年,为此举行歌咏比赛,本文是此次歌咏比赛的开幕词,仅供大家参考。

各位老师、同学们:

晚上好!

今年是中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年。为了弘扬民族精神,唱响和平与发展的时代主旋律,今天,我们以演唱爱国主义歌曲为生动载体,对大学生进行思想政治教育,举办这次纪念抗战胜利70周年歌咏比赛。这是继我院首届春季田径运动会、“激扬青春”诗歌朗诵比赛、大学生生活技能比赛等活动之后,又一次大型活动,这是一次贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的生动的思想政治教育活动。

同学们,70多年前的世界反法西斯战争是人类历史上正义与邪恶、光明与黑暗的一场殊死搏斗。在世界的东方,我国人民最早举起了反法西斯的旗帜,展开了艰苦卓绝的抗日战争,为世界反法西斯战争胜利做出了巨大的民族牺牲和重要的历史贡献。今天,我们回顾这段历史,就是要总结经验,吸取教训,深刻铭记:落后就要挨打,发展才能强大;只有以史为鉴,才能面向未来。愿同学们能从今天的活动中,采撷到人生的启迪,萌发出理想的新芽,更加发奋学习,强健体魄,苦练专业技能,努力成长为建设家乡、回报社会的合格人才,为中华民族的伟大复兴做出应有的贡献。

同学们,为了筹备这次活动,祖宣部的同志、全院的音乐教师、各班班主任以及全体同学们,都付出了辛苦的劳动。在此我代表院党委对你们表示衷心的感谢和诚挚的问候!

希望全体同学们在此次比赛中赛出水平,赛出风格,赛出友谊,赛出新时代大学生特有的风采!

预祝歌咏比赛圆满成功!

谢谢!

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